http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%9F%D1%85%D0%B0%D0%B9%D0%BA%D0%BE%D0%92%D0%9F 2026-09-14T14:59:04Z Вклад участника MediaWiki 1.18.2 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9F%D1%85%D0%B0%D0%B9%D0%BA%D0%BE%D0%92%D0%9F 2016-04-06T11:29:22Z

<p>ПхайкоВП: /* Дидактический материал */</p> <hr /> <div>ФИО: Пхайко Виктория Павловна<br /> <br /> Место работы: МБУ школа 41<br /> <br /> Должность: Учитель английского языка<br /> <br /> <br /> Учебный проект по теме<br /> <br /> ==Визитка проекта==<br /> [http://www.docme.ru/doc/1137975/vizitka Визитка]<br /> <br /> ==Презентация учителя==<br /> [http://www.docme.ru/X4M5 Презентация]<br /> <br /> ==[[Исследование учащихся по теме Польза и вред от употребления в речи англицизмов]]==<br /> <br /> ==Дидактический материал== <br /> [http://LearningApps.org/display?v=paggaco0n16 Англицизмы]<br /> [[Категория:Я - тольяттинский учитель]]</div>

ПхайкоВП http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9F%D1%85%D0%B0%D0%B9%D0%BA%D0%BE%D0%92%D0%9F 2016-04-06T10:35:33Z

<p>ПхайкоВП: /* Презентация учителя */</p> <hr /> <div>ФИО: Пхайко Виктория Павловна<br /> <br /> Место работы: МБУ школа 41<br /> <br /> Должность: Учитель английского языка<br /> <br /> <br /> Учебный проект по теме<br /> <br /> ==Визитка проекта==<br /> [http://www.docme.ru/doc/1137975/vizitka Визитка]<br /> <br /> ==Презентация учителя==<br /> [http://www.docme.ru/X4M5 Презентация]<br /> <br /> ==[[Исследование учащихся по теме Польза и вред от употребления в речи англицизмов]]==<br /> <br /> ==Дидактический материал== <br /> <br /> [[Категория:Я - тольяттинский учитель]]</div>

ПхайкоВП http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9F%D1%85%D0%B0%D0%B9%D0%BA%D0%BE%D0%92%D0%9F 2016-04-06T10:33:18Z

<p>ПхайкоВП: /* Визитка проекта */</p> <hr /> <div>ФИО: Пхайко Виктория Павловна<br /> <br /> Место работы: МБУ школа 41<br /> <br /> Должность: Учитель английского языка<br /> <br /> <br /> Учебный проект по теме<br /> <br /> ==Визитка проекта==<br /> [http://www.docme.ru/doc/1137975/vizitka Визитка]<br /> <br /> ==Презентация учителя==<br /> ==[[Исследование учащихся по теме Польза и вред от употребления в речи англицизмов]]==<br /> <br /> ==Дидактический материал== <br /> <br /> [[Категория:Я - тольяттинский учитель]]</div>

ПхайкоВП http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%B8_%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%BE%D1%82_%D1%83%D0%BF%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B8%D0%B7%D0%BC%D0%BE%D0%B2 2016-04-03T15:08:29Z

<p>ПхайкоВП: /* Этапы исследования */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> Роль английского языка в жизни современного подростка<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Польза и вред от употребления в речи англицизмов<br /> <br /> ==Актуальность проблемы ==<br /> Я считаю тему &quot;Польза и вред от употребления в речи англицизмов&quot; очень актуальной. Мы живем в 21 веке, жизнь не стоит на месте, как и технологии, которые далеко шагнули вперед. Каждый день изобретается все больше и больше новых современных устройств, появляется масса новых профессий, новых явлений, услуг. И все это новые названия. Также мы часто слышим английские слова в наших любимых передачах, в речи друзей, видим надписи на одежде, плакатах, в социальных сетях и блогах. С каждым днем их все больше и больше, и далеко не все слова можно найти в обычном англо-русском словаре. Очень часто мы не понимаем их значение и чувствуем себя весьма неловко. Данная работа поможет разобраться нам в этом вопросе.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Определить вред и пользу от употребления англоязычной лексики<br /> <br /> ==Задачи==<br /> # Ознакомиться с современной англоязычной лексикой.<br /> # Рассмотреть сферы ее употребления.<br /> # Определить источники заимствования.<br /> # Рассмотреть причины использования англоязычной лексики в речи школьников.<br /> # Изучить роль слов английского происхождения в русском языке с помощью анкетирования.<br /> # Провести анкетирование и опрос с целью:<br /> - выяснить англицизмы какой тематики подростки чаще всего используют в речи.<br /> - выяснить имеют ли представление подростки о значении слов, которые они используют.<br /> - узнать можно ли обойтись без употребления англоязычных слов.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Во многих ситуациях использование англицизмов оправдано, так как они привносят в нашу речь яркость и убедительность, а также отчасти способствует изучению английского языка.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> Прежде всего мы начали работу над нашим вопросом с постановки задач, которые стояли перед нами. Распределив решение задач среди участников группы, мы приступили к их выполнению. Мы начали с поиска и сбора информации по нашей теме, изучили все возможные бумажные издания и интернет-ресурсы. В основном необходимая нам информация находилась в интернете, думаем это связано с новизной и мало изученностью объекта нашего исследования. После этого мы приступили к наблюдению за нашими одноклассниками, учениками нашей школы и просто подростками нашего города. Фиксировали какие англицизмы используют они в речи. Уже в ходе этапа наблюдения, мы обнаружили, как часто и активно используются англицизмы в настоящее время. После создания глоссария англоязычной лексики, мы перешли к составлению анкет для опроса, который должен был ответить на следующие вопросы: Откуда подростки узнают англицизмы? Где наиболее часто употребляют их? Как часто? С какой целью? Используют ли взрослые англоязычную лексику в своей речи? Можно ли обойтись без англицизмов? После того как анкеты были составлены, мы провели опрос в нашей школе. Проведя анализ полученных результатов, мы отобразили их в диаграммах, для более удобного просмотра данных. В ходе нашей работы мы установили, что многие подростки не знают правильного значения англицизмов, которые они используют в своей речи . Порой это выглядит очень неуместно и комично. Этот факт вдохновил нас на создание видеоролика, который мы назвали &quot;Как не попасть впросак?&quot;.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Слова англоязычного происхождения, используемые в речи российской молодежью<br /> <br /> ==Методы==<br /> В своей работе мы использовали метод наблюдения, а также опрос и анкетирование.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> Результатом нашей работы стали глоссарий англоязычных слов, диаграммы, составленные после проведения анкетирования, а также видеоролик &quot;Как не попасть впросак?&quot;, демонстрирующий важность понимания значения слов, которые мы активно употребляем в нашей повседневной речи.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> Мы проделали очень большую и интересную работу. Мы выяснили, что во многих ситуациях использование англицизмов оправдано, т.к. привносит в нашу речь яркость и убедительность, а также помогает выразить подросткам свои мысли и способствует изучению английского языка. Мы в этом убедились, проведя опрос среди учеников нашей школы. При этом большинство из них подтвердило, что англицизмы способствуют изучению английского языка, как минимум на уровне перевода. Таким образом, мы полностью подтвердили нашу гипотезу. Мы изучили много литературы и интернет источников по данной проблеме, определили сферы заимствования англоязычных слов, изучили причины, по которым так широко употребляются англицизмы. В этом нам помогло анкетирование. Также все результаты опроса мы представили в виде диаграмм. Нам удалось создать свой собственный видеоролик &quot;Как не попасть впросак?&quot;, в котором мы показали как важно понимать значения употребляемых слов англоязычного происхождения. И, наконец, мы создали глоссарий слов англоязычного происхождения, чтобы упорядочить знания в области англицизмов среди подростков. Наше исследование показало, что очень многие подростки не знают значения слов, которые они активно используют. Таким образом, продукты, получившиеся в ходе нашей работы, могут быть очень полезны подросткам, имеющим сложности с англицизмами.<br /> <br /> ==Источники информации==<br /> Интернет-ресурсы.<br /> Английские молодежные газеты.</div>

ПхайкоВП http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%B8_%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%BE%D1%82_%D1%83%D0%BF%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B8%D0%B7%D0%BC%D0%BE%D0%B2 2016-04-03T14:34:07Z

<p>ПхайкоВП: /* Задачи */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> Роль английского языка в жизни современного подростка<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Польза и вред от употребления в речи англицизмов<br /> <br /> ==Актуальность проблемы ==<br /> Я считаю тему &quot;Польза и вред от употребления в речи англицизмов&quot; очень актуальной. Мы живем в 21 веке, жизнь не стоит на месте, как и технологии, которые далеко шагнули вперед. Каждый день изобретается все больше и больше новых современных устройств, появляется масса новых профессий, новых явлений, услуг. И все это новые названия. Также мы часто слышим английские слова в наших любимых передачах, в речи друзей, видим надписи на одежде, плакатах, в социальных сетях и блогах. С каждым днем их все больше и больше, и далеко не все слова можно найти в обычном англо-русском словаре. Очень часто мы не понимаем их значение и чувствуем себя весьма неловко. Данная работа поможет разобраться нам в этом вопросе.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Определить вред и пользу от употребления англоязычной лексики<br /> <br /> ==Задачи==<br /> # Ознакомиться с современной англоязычной лексикой.<br /> # Рассмотреть сферы ее употребления.<br /> # Определить источники заимствования.<br /> # Рассмотреть причины использования англоязычной лексики в речи школьников.<br /> # Изучить роль слов английского происхождения в русском языке с помощью анкетирования.<br /> # Провести анкетирование и опрос с целью:<br /> - выяснить англицизмы какой тематики подростки чаще всего используют в речи.<br /> - выяснить имеют ли представление подростки о значении слов, которые они используют.<br /> - узнать можно ли обойтись без употребления англоязычных слов.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Во многих ситуациях использование англицизмов оправдано, так как они привносят в нашу речь яркость и убедительность, а также отчасти способствует изучению английского языка.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Слова англоязычного происхождения, используемые в речи российской молодежью<br /> <br /> ==Методы==<br /> В своей работе мы использовали метод наблюдения, а также опрос и анкетирование.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> Результатом нашей работы стали глоссарий англоязычных слов, диаграммы, составленные после проведения анкетирования, а также видеоролик &quot;Как не попасть впросак?&quot;, демонстрирующий важность понимания значения слов, которые мы активно употребляем в нашей повседневной речи.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> Мы проделали очень большую и интересную работу. Мы выяснили, что во многих ситуациях использование англицизмов оправдано, т.к. привносит в нашу речь яркость и убедительность, а также помогает выразить подросткам свои мысли и способствует изучению английского языка. Мы в этом убедились, проведя опрос среди учеников нашей школы. При этом большинство из них подтвердило, что англицизмы способствуют изучению английского языка, как минимум на уровне перевода. Таким образом, мы полностью подтвердили нашу гипотезу. Мы изучили много литературы и интернет источников по данной проблеме, определили сферы заимствования англоязычных слов, изучили причины, по которым так широко употребляются англицизмы. В этом нам помогло анкетирование. Также все результаты опроса мы представили в виде диаграмм. Нам удалось создать свой собственный видеоролик &quot;Как не попасть впросак?&quot;, в котором мы показали как важно понимать значения употребляемых слов англоязычного происхождения. И, наконец, мы создали глоссарий слов англоязычного происхождения, чтобы упорядочить знания в области англицизмов среди подростков. Наше исследование показало, что очень многие подростки не знают значения слов, которые они активно используют. Таким образом, продукты, получившиеся в ходе нашей работы, могут быть очень полезны подросткам, имеющим сложности с англицизмами.<br /> <br /> ==Источники информации==<br /> Интернет-ресурсы.<br /> Английские молодежные газеты.</div>

ПхайкоВП http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%B8_%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%BE%D1%82_%D1%83%D0%BF%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B8%D0%B7%D0%BC%D0%BE%D0%B2 2016-04-02T20:00:27Z

<p>ПхайкоВП: /* Источники информации */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> Роль английского языка в жизни современного подростка<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Польза и вред от употребления в речи англицизмов<br /> <br /> ==Актуальность проблемы ==<br /> Я считаю тему &quot;Польза и вред от употребления в речи англицизмов&quot; очень актуальной. Мы живем в 21 веке, жизнь не стоит на месте, как и технологии, которые далеко шагнули вперед. Каждый день изобретается все больше и больше новых современных устройств, появляется масса новых профессий, новых явлений, услуг. И все это новые названия. Также мы часто слышим английские слова в наших любимых передачах, в речи друзей, видим надписи на одежде, плакатах, в социальных сетях и блогах. С каждым днем их все больше и больше, и далеко не все слова можно найти в обычном англо-русском словаре. Очень часто мы не понимаем их значение и чувствуем себя весьма неловко. Данная работа поможет разобраться нам в этом вопросе.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Определить вред и пользу от употребления англоязычной лексики<br /> <br /> ==Задачи==<br /> # Ознакомиться с современной англоязычной лексикой.<br /> # Рассмотреть сферы ее употребления.<br /> # Определить источники заимствования.<br /> # Рассмотреть причины использования англоязычной лексики в речи школьников.<br /> # Изучить роль слов английского происхождения в русском языке с помощью анкетирования.<br /> # Провести анкетирование и опрос с целью:<br /> а)выяснить англицизмы какой тематики подростки чаще всего используют в речи.<br /> б)выяснить имеют ли представление подростки о значении слов, которые они используют.<br /> в)узнать можно ли обойтись без употребления англоязычных слов.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Во многих ситуациях использование англицизмов оправдано, так как они привносят в нашу речь яркость и убедительность, а также отчасти способствует изучению английского языка.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Слова англоязычного происхождения, используемые в речи российской молодежью<br /> <br /> ==Методы==<br /> В своей работе мы использовали метод наблюдения, а также опрос и анкетирование.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> Результатом нашей работы стали глоссарий англоязычных слов, диаграммы, составленные после проведения анкетирования, а также видеоролик &quot;Как не попасть впросак?&quot;, демонстрирующий важность понимания значения слов, которые мы активно употребляем в нашей повседневной речи.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> Мы проделали очень большую и интересную работу. Мы выяснили, что во многих ситуациях использование англицизмов оправдано, т.к. привносит в нашу речь яркость и убедительность, а также помогает выразить подросткам свои мысли и способствует изучению английского языка. Мы в этом убедились, проведя опрос среди учеников нашей школы. При этом большинство из них подтвердило, что англицизмы способствуют изучению английского языка, как минимум на уровне перевода. Таким образом, мы полностью подтвердили нашу гипотезу. Мы изучили много литературы и интернет источников по данной проблеме, определили сферы заимствования англоязычных слов, изучили причины, по которым так широко употребляются англицизмы. В этом нам помогло анкетирование. Также все результаты опроса мы представили в виде диаграмм. Нам удалось создать свой собственный видеоролик &quot;Как не попасть впросак?&quot;, в котором мы показали как важно понимать значения употребляемых слов англоязычного происхождения. И, наконец, мы создали глоссарий слов англоязычного происхождения, чтобы упорядочить знания в области англицизмов среди подростков. Наше исследование показало, что очень многие подростки не знают значения слов, которые они активно используют. Таким образом, продукты, получившиеся в ходе нашей работы, могут быть очень полезны подросткам, имеющим сложности с англицизмами.<br /> <br /> ==Источники информации==<br /> Интернет-ресурсы.<br /> Английские молодежные газеты.</div>

ПхайкоВП http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%B8_%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%BE%D1%82_%D1%83%D0%BF%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B8%D0%B7%D0%BC%D0%BE%D0%B2 2016-04-02T19:59:41Z

<p>ПхайкоВП: /* Выводы */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> Роль английского языка в жизни современного подростка<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Польза и вред от употребления в речи англицизмов<br /> <br /> ==Актуальность проблемы ==<br /> Я считаю тему &quot;Польза и вред от употребления в речи англицизмов&quot; очень актуальной. Мы живем в 21 веке, жизнь не стоит на месте, как и технологии, которые далеко шагнули вперед. Каждый день изобретается все больше и больше новых современных устройств, появляется масса новых профессий, новых явлений, услуг. И все это новые названия. Также мы часто слышим английские слова в наших любимых передачах, в речи друзей, видим надписи на одежде, плакатах, в социальных сетях и блогах. С каждым днем их все больше и больше, и далеко не все слова можно найти в обычном англо-русском словаре. Очень часто мы не понимаем их значение и чувствуем себя весьма неловко. Данная работа поможет разобраться нам в этом вопросе.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Определить вред и пользу от употребления англоязычной лексики<br /> <br /> ==Задачи==<br /> # Ознакомиться с современной англоязычной лексикой.<br /> # Рассмотреть сферы ее употребления.<br /> # Определить источники заимствования.<br /> # Рассмотреть причины использования англоязычной лексики в речи школьников.<br /> # Изучить роль слов английского происхождения в русском языке с помощью анкетирования.<br /> # Провести анкетирование и опрос с целью:<br /> а)выяснить англицизмы какой тематики подростки чаще всего используют в речи.<br /> б)выяснить имеют ли представление подростки о значении слов, которые они используют.<br /> в)узнать можно ли обойтись без употребления англоязычных слов.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Во многих ситуациях использование англицизмов оправдано, так как они привносят в нашу речь яркость и убедительность, а также отчасти способствует изучению английского языка.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Слова англоязычного происхождения, используемые в речи российской молодежью<br /> <br /> ==Методы==<br /> В своей работе мы использовали метод наблюдения, а также опрос и анкетирование.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> Результатом нашей работы стали глоссарий англоязычных слов, диаграммы, составленные после проведения анкетирования, а также видеоролик &quot;Как не попасть впросак?&quot;, демонстрирующий важность понимания значения слов, которые мы активно употребляем в нашей повседневной речи.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> Мы проделали очень большую и интересную работу. Мы выяснили, что во многих ситуациях использование англицизмов оправдано, т.к. привносит в нашу речь яркость и убедительность, а также помогает выразить подросткам свои мысли и способствует изучению английского языка. Мы в этом убедились, проведя опрос среди учеников нашей школы. При этом большинство из них подтвердило, что англицизмы способствуют изучению английского языка, как минимум на уровне перевода. Таким образом, мы полностью подтвердили нашу гипотезу. Мы изучили много литературы и интернет источников по данной проблеме, определили сферы заимствования англоязычных слов, изучили причины, по которым так широко употребляются англицизмы. В этом нам помогло анкетирование. Также все результаты опроса мы представили в виде диаграмм. Нам удалось создать свой собственный видеоролик &quot;Как не попасть впросак?&quot;, в котором мы показали как важно понимать значения употребляемых слов англоязычного происхождения. И, наконец, мы создали глоссарий слов англоязычного происхождения, чтобы упорядочить знания в области англицизмов среди подростков. Наше исследование показало, что очень многие подростки не знают значения слов, которые они активно используют. Таким образом, продукты, получившиеся в ходе нашей работы, могут быть очень полезны подросткам, имеющим сложности с англицизмами.<br /> <br /> ==Источники информации==</div>

ПхайкоВП http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%B8_%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%BE%D1%82_%D1%83%D0%BF%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B8%D0%B7%D0%BC%D0%BE%D0%B2 2016-04-02T19:47:27Z

<p>ПхайкоВП: /* Задачи */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> Роль английского языка в жизни современного подростка<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Польза и вред от употребления в речи англицизмов<br /> <br /> ==Актуальность проблемы ==<br /> Я считаю тему &quot;Польза и вред от употребления в речи англицизмов&quot; очень актуальной. Мы живем в 21 веке, жизнь не стоит на месте, как и технологии, которые далеко шагнули вперед. Каждый день изобретается все больше и больше новых современных устройств, появляется масса новых профессий, новых явлений, услуг. И все это новые названия. Также мы часто слышим английские слова в наших любимых передачах, в речи друзей, видим надписи на одежде, плакатах, в социальных сетях и блогах. С каждым днем их все больше и больше, и далеко не все слова можно найти в обычном англо-русском словаре. Очень часто мы не понимаем их значение и чувствуем себя весьма неловко. Данная работа поможет разобраться нам в этом вопросе.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Определить вред и пользу от употребления англоязычной лексики<br /> <br /> ==Задачи==<br /> # Ознакомиться с современной англоязычной лексикой.<br /> # Рассмотреть сферы ее употребления.<br /> # Определить источники заимствования.<br /> # Рассмотреть причины использования англоязычной лексики в речи школьников.<br /> # Изучить роль слов английского происхождения в русском языке с помощью анкетирования.<br /> # Провести анкетирование и опрос с целью:<br /> а)выяснить англицизмы какой тематики подростки чаще всего используют в речи.<br /> б)выяснить имеют ли представление подростки о значении слов, которые они используют.<br /> в)узнать можно ли обойтись без употребления англоязычных слов.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Во многих ситуациях использование англицизмов оправдано, так как они привносят в нашу речь яркость и убедительность, а также отчасти способствует изучению английского языка.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Слова англоязычного происхождения, используемые в речи российской молодежью<br /> <br /> ==Методы==<br /> В своей работе мы использовали метод наблюдения, а также опрос и анкетирование.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> Результатом нашей работы стали глоссарий англоязычных слов, диаграммы, составленные после проведения анкетирования, а также видеоролик &quot;Как не попасть впросак?&quot;, демонстрирующий важность понимания значения слов, которые мы активно употребляем в нашей повседневной речи.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> <br /> ==Источники информации==</div>

ПхайкоВП http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%B8_%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%BE%D1%82_%D1%83%D0%BF%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B8%D0%B7%D0%BC%D0%BE%D0%B2 2016-04-02T19:45:13Z

<p>ПхайкоВП: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> Роль английского языка в жизни современного подростка<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Польза и вред от употребления в речи англицизмов<br /> <br /> ==Актуальность проблемы ==<br /> Я считаю тему &quot;Польза и вред от употребления в речи англицизмов&quot; очень актуальной. Мы живем в 21 веке, жизнь не стоит на месте, как и технологии, которые далеко шагнули вперед. Каждый день изобретается все больше и больше новых современных устройств, появляется масса новых профессий, новых явлений, услуг. И все это новые названия. Также мы часто слышим английские слова в наших любимых передачах, в речи друзей, видим надписи на одежде, плакатах, в социальных сетях и блогах. С каждым днем их все больше и больше, и далеко не все слова можно найти в обычном англо-русском словаре. Очень часто мы не понимаем их значение и чувствуем себя весьма неловко. Данная работа поможет разобраться нам в этом вопросе.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Определить вред и пользу от употребления англоязычной лексики<br /> <br /> ==Задачи==<br /> # Ознакомиться с современной англоязычной лексикой.<br /> # Рассмотреть сферы ее употребления.<br /> # Определить источники заимствования.<br /> # Рассмотреть причины использования англоязычной лексики в речи школьников.<br /> # Изучить роль слов английского происхождения в русском языке с помощью анкетирования.<br /> # Выяснить англицизмы какой тематики подростки чаще всего используют в речи.<br /> # Выяснить имеют ли представление подростки о значении слов, которые они используют.<br /> # Узнать можно ли обойтись без употребления англоязычных слов.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Во многих ситуациях использование англицизмов оправдано, так как они привносят в нашу речь яркость и убедительность, а также отчасти способствует изучению английского языка.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Слова англоязычного происхождения, используемые в речи российской молодежью<br /> <br /> ==Методы==<br /> В своей работе мы использовали метод наблюдения, а также опрос и анкетирование.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> Результатом нашей работы стали глоссарий англоязычных слов, диаграммы, составленные после проведения анкетирования, а также видеоролик &quot;Как не попасть впросак?&quot;, демонстрирующий важность понимания значения слов, которые мы активно употребляем в нашей повседневной речи.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> <br /> ==Источники информации==</div>

ПхайкоВП http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%B8_%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%BE%D1%82_%D1%83%D0%BF%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B8%D0%B7%D0%BC%D0%BE%D0%B2 2016-04-02T19:40:56Z

<p>ПхайкоВП: /* Методы */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> Роль английского языка в жизни современного подростка<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Польза и вред от употребления в речи англицизмов<br /> <br /> ==Актуальность проблемы ==<br /> Я считаю тему &quot;Польза и вред от употребления в речи англицизмов&quot; очень актуальной. Мы живем в 21 веке, жизнь не стоит на месте, как и технологии, которые далеко шагнули вперед. Каждый день изобретается все больше и больше новых современных устройств, появляется масса новых профессий, новых явлений, услуг. И все это новые названия. Также мы часто слышим английские слова в наших любимых передачах, в речи друзей, видим надписи на одежде, плакатах, в социальных сетях и блогах. С каждым днем их все больше и больше, и далеко не все слова можно найти в обычном англо-русском словаре. Очень часто мы не понимаем их значение и чувствуем себя весьма неловко. Данная работа поможет разобраться нам в этом вопросе.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Определить вред и пользу от употребления англоязычной лексики<br /> <br /> ==Задачи==<br /> # Ознакомиться с современной англоязычной лексикой.<br /> # Рассмотреть сферы ее употребления.<br /> # Определить источники заимствования.<br /> # Рассмотреть причины использования англоязычной лексики в речи школьников.<br /> # Изучить роль слов английского происхождения в русском языке с помощью анкетирования.<br /> # Выяснить англицизмы какой тематики подростки чаще всего используют в речи.<br /> # Выяснить имеют ли представление подростки о значении слов, которые они используют.<br /> # Узнать можно ли обойтись без употребления англоязычных слов.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Во многих ситуациях использование англицизмов оправдано, так как они привносят в нашу речь яркость и убедительность, а также отчасти способствует изучению английского языка.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Слова англоязычного происхождения, используемые в речи российской молодежью<br /> <br /> ==Методы==<br /> В своей работе мы использовали метод наблюдения, а также опрос и анкетирование.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> Результатом нашей работы стали глоссарий англоязычных слов, а также видеоролик &quot;Как не попасть впросак?&quot;, демонстрирующий важность понимания значения слов, которые мы активно употребляем в нашей повседневной речи.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> <br /> ==Источники информации==</div>

ПхайкоВП http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%B8_%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%BE%D1%82_%D1%83%D0%BF%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B8%D0%B7%D0%BC%D0%BE%D0%B2 2016-04-02T19:33:21Z

<p>ПхайкоВП: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> Роль английского языка в жизни современного подростка<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Польза и вред от употребления в речи англицизмов<br /> <br /> ==Актуальность проблемы ==<br /> Я считаю тему &quot;Польза и вред от употребления в речи англицизмов&quot; очень актуальной. Мы живем в 21 веке, жизнь не стоит на месте, как и технологии, которые далеко шагнули вперед. Каждый день изобретается все больше и больше новых современных устройств, появляется масса новых профессий, новых явлений, услуг. И все это новые названия. Также мы часто слышим английские слова в наших любимых передачах, в речи друзей, видим надписи на одежде, плакатах, в социальных сетях и блогах. С каждым днем их все больше и больше, и далеко не все слова можно найти в обычном англо-русском словаре. Очень часто мы не понимаем их значение и чувствуем себя весьма неловко. Данная работа поможет разобраться нам в этом вопросе.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Определить вред и пользу от употребления англоязычной лексики<br /> <br /> ==Задачи==<br /> # Ознакомиться с современной англоязычной лексикой.<br /> # Рассмотреть сферы ее употребления.<br /> # Определить источники заимствования.<br /> # Рассмотреть причины использования англоязычной лексики в речи школьников.<br /> # Изучить роль слов английского происхождения в русском языке с помощью анкетирования.<br /> # Выяснить англицизмы какой тематики подростки чаще всего используют в речи.<br /> # Выяснить имеют ли представление подростки о значении слов, которые они используют.<br /> # Узнать можно ли обойтись без употребления англоязычных слов.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Во многих ситуациях использование англицизмов оправдано, так как они привносят в нашу речь яркость и убедительность, а также отчасти способствует изучению английского языка.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Слова англоязычного происхождения, используемые в речи российской молодежью<br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> Результатом нашей работы стали глоссарий англоязычных слов, а также видеоролик &quot;Как не попасть впросак?&quot;, демонстрирующий важность понимания значения слов, которые мы активно употребляем в нашей повседневной речи.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> <br /> ==Источники информации==</div>

ПхайкоВП http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%B8_%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%BE%D1%82_%D1%83%D0%BF%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B8%D0%B7%D0%BC%D0%BE%D0%B2 2016-04-02T19:21:13Z

<p>ПхайкоВП: /* Объект исследования */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> Роль английского языка в жизни современного подростка<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Польза и вред от употребления в речи англицизмов<br /> <br /> ==Актуальность проблемы ==<br /> Я считаю тему &quot;Польза и вред от употребления в речи англицизмов&quot; очень актуальной. Мы живем в 21 веке, жизнь не стоит на месте, как и технологии, которые далеко шагнули вперед. Каждый день изобретается все больше и больше новых современных устройств, появляется масса новых профессий, новых явлений, услуг. И все это новые названия. Также мы часто слышим английские слова в наших любимых передачах, в речи друзей, видим надписи на одежде, плакатах, в социальных сетях и блогах. С каждым днем их все больше и больше, и далеко не все слова можно найти в обычном англо-русском словаре. Очень часто мы не понимаем их значение и чувствуем себя весьма неловко. Данная работа поможет разобраться нам в этом вопросе.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Определить вред и пользу от употребления англоязычной лексики<br /> <br /> ==Задачи==<br /> # Ознакомиться с современной англоязычной лексикой.<br /> # Рассмотреть сферы ее употребления.<br /> # Определить источники заимствования.<br /> # Рассмотреть причины использования англоязычной лексики в речи школьников.<br /> # Изучить роль слов английского происхождения в русском языке с помощью анкетирования.<br /> # Выяснить англицизмы какой тематики подростки чаще всего используют в речи.<br /> # Выяснить имеют ли представление подростки о значении слов, которые они используют.<br /> # Узнать можно ли обойтись без употребления англоязычных слов.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Во многих ситуациях использование англицизмов оправдано, так как они привносят в нашу речь яркость и убедительность, а также отчасти способствует изучению английского языка.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Слова англоязычного происхождения, используемые в речи российской молодежью<br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> <br /> ==Выводы==<br /> <br /> ==Источники информации==</div>

ПхайкоВП http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%B8_%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%BE%D1%82_%D1%83%D0%BF%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B8%D0%B7%D0%BC%D0%BE%D0%B2 2016-04-02T19:20:58Z

<p>ПхайкоВП: /* Объект исследования */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> Роль английского языка в жизни современного подростка<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Польза и вред от употребления в речи англицизмов<br /> <br /> ==Актуальность проблемы ==<br /> Я считаю тему &quot;Польза и вред от употребления в речи англицизмов&quot; очень актуальной. Мы живем в 21 веке, жизнь не стоит на месте, как и технологии, которые далеко шагнули вперед. Каждый день изобретается все больше и больше новых современных устройств, появляется масса новых профессий, новых явлений, услуг. И все это новые названия. Также мы часто слышим английские слова в наших любимых передачах, в речи друзей, видим надписи на одежде, плакатах, в социальных сетях и блогах. С каждым днем их все больше и больше, и далеко не все слова можно найти в обычном англо-русском словаре. Очень часто мы не понимаем их значение и чувствуем себя весьма неловко. Данная работа поможет разобраться нам в этом вопросе.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Определить вред и пользу от употребления англоязычной лексики<br /> <br /> ==Задачи==<br /> # Ознакомиться с современной англоязычной лексикой.<br /> # Рассмотреть сферы ее употребления.<br /> # Определить источники заимствования.<br /> # Рассмотреть причины использования англоязычной лексики в речи школьников.<br /> # Изучить роль слов английского происхождения в русском языке с помощью анкетирования.<br /> # Выяснить англицизмы какой тематики подростки чаще всего используют в речи.<br /> # Выяснить имеют ли представление подростки о значении слов, которые они используют.<br /> # Узнать можно ли обойтись без употребления англоязычных слов.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Во многих ситуациях использование англицизмов оправдано, так как они привносят в нашу речь яркость и убедительность, а также отчасти способствует изучению английского языка.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> слова англоязычного происхождения, используемые в речи российской молодежью<br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> <br /> ==Выводы==<br /> <br /> ==Источники информации==</div>

ПхайкоВП http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%B8_%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%BE%D1%82_%D1%83%D0%BF%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B8%D0%B7%D0%BC%D0%BE%D0%B2 2016-04-02T19:19:03Z

<p>ПхайкоВП: /* Гипотеза */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> Роль английского языка в жизни современного подростка<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Польза и вред от употребления в речи англицизмов<br /> <br /> ==Актуальность проблемы ==<br /> Я считаю тему &quot;Польза и вред от употребления в речи англицизмов&quot; очень актуальной. Мы живем в 21 веке, жизнь не стоит на месте, как и технологии, которые далеко шагнули вперед. Каждый день изобретается все больше и больше новых современных устройств, появляется масса новых профессий, новых явлений, услуг. И все это новые названия. Также мы часто слышим английские слова в наших любимых передачах, в речи друзей, видим надписи на одежде, плакатах, в социальных сетях и блогах. С каждым днем их все больше и больше, и далеко не все слова можно найти в обычном англо-русском словаре. Очень часто мы не понимаем их значение и чувствуем себя весьма неловко. Данная работа поможет разобраться нам в этом вопросе.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Определить вред и пользу от употребления англоязычной лексики<br /> <br /> ==Задачи==<br /> # Ознакомиться с современной англоязычной лексикой.<br /> # Рассмотреть сферы ее употребления.<br /> # Определить источники заимствования.<br /> # Рассмотреть причины использования англоязычной лексики в речи школьников.<br /> # Изучить роль слов английского происхождения в русском языке с помощью анкетирования.<br /> # Выяснить англицизмы какой тематики подростки чаще всего используют в речи.<br /> # Выяснить имеют ли представление подростки о значении слов, которые они используют.<br /> # Узнать можно ли обойтись без употребления англоязычных слов.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Во многих ситуациях использование англицизмов оправдано, так как они привносят в нашу речь яркость и убедительность, а также отчасти способствует изучению английского языка.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> <br /> ==Выводы==<br /> <br /> ==Источники информации==</div>

ПхайкоВП http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%B8_%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%BE%D1%82_%D1%83%D0%BF%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B8%D0%B7%D0%BC%D0%BE%D0%B2 2016-04-02T19:12:52Z

<p>ПхайкоВП: /* Задачи */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> Роль английского языка в жизни современного подростка<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Польза и вред от употребления в речи англицизмов<br /> <br /> ==Актуальность проблемы ==<br /> Я считаю тему &quot;Польза и вред от употребления в речи англицизмов&quot; очень актуальной. Мы живем в 21 веке, жизнь не стоит на месте, как и технологии, которые далеко шагнули вперед. Каждый день изобретается все больше и больше новых современных устройств, появляется масса новых профессий, новых явлений, услуг. И все это новые названия. Также мы часто слышим английские слова в наших любимых передачах, в речи друзей, видим надписи на одежде, плакатах, в социальных сетях и блогах. С каждым днем их все больше и больше, и далеко не все слова можно найти в обычном англо-русском словаре. Очень часто мы не понимаем их значение и чувствуем себя весьма неловко. Данная работа поможет разобраться нам в этом вопросе.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Определить вред и пользу от употребления англоязычной лексики<br /> <br /> ==Задачи==<br /> # Ознакомиться с современной англоязычной лексикой.<br /> # Рассмотреть сферы ее употребления.<br /> # Определить источники заимствования.<br /> # Рассмотреть причины использования англоязычной лексики в речи школьников.<br /> # Изучить роль слов английского происхождения в русском языке с помощью анкетирования.<br /> # Выяснить англицизмы какой тематики подростки чаще всего используют в речи.<br /> # Выяснить имеют ли представление подростки о значении слов, которые они используют.<br /> # Узнать можно ли обойтись без употребления англоязычных слов.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> <br /> ==Выводы==<br /> <br /> ==Источники информации==</div>

ПхайкоВП http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%B8_%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%BE%D1%82_%D1%83%D0%BF%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B8%D0%B7%D0%BC%D0%BE%D0%B2 2016-04-02T19:00:53Z

<p>ПхайкоВП: /* Актуальность проблемы */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> Роль английского языка в жизни современного подростка<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Польза и вред от употребления в речи англицизмов<br /> <br /> ==Актуальность проблемы ==<br /> Я считаю тему &quot;Польза и вред от употребления в речи англицизмов&quot; очень актуальной. Мы живем в 21 веке, жизнь не стоит на месте, как и технологии, которые далеко шагнули вперед. Каждый день изобретается все больше и больше новых современных устройств, появляется масса новых профессий, новых явлений, услуг. И все это новые названия. Также мы часто слышим английские слова в наших любимых передачах, в речи друзей, видим надписи на одежде, плакатах, в социальных сетях и блогах. С каждым днем их все больше и больше, и далеко не все слова можно найти в обычном англо-русском словаре. Очень часто мы не понимаем их значение и чувствуем себя весьма неловко. Данная работа поможет разобраться нам в этом вопросе.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Определить вред и пользу от употребления англоязычной лексики<br /> <br /> ==Задачи==<br /> # Ознакомиться с современной англоязычной лексикой.<br /> # Рассмотреть сферы ее употребления.<br /> #<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> <br /> ==Выводы==<br /> <br /> ==Источники информации==</div>

ПхайкоВП http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%B8_%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%BE%D1%82_%D1%83%D0%BF%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B8%D0%B7%D0%BC%D0%BE%D0%B2 2016-03-31T12:23:20Z

<p>ПхайкоВП: /* Задачи */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> Роль английского языка в жизни современного подростка<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Польза и вред от употребления в речи англицизмов<br /> <br /> ==Актуальность проблемы ==<br /> Я считаю тему &quot;Польза и вред от употребления в речи англицизмов&quot; очень актуальной. Я живу в 21 веке, жизнь не стоит на месте, как и технологии, которые далеко шагнули вперед. Каждый день изобретается все больше и больше новых современных устройств, появляется масса новых профессий, новых явлений, услуг. И все это новые названия. Также я часто слышу английские слова в моих любимых передачах, в речи моих друзей, вижу надписи на одежде, плакатах, в социальных сетях и блогах. С каждым днем их все больше и больше, и далеко не все слова можно найти в обычном англо-русском словаре. Очень часто я не понимаю их значение и чувствую себя весьма неловко. Данная работа поможет разобраться мне в этом вопросе.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Определить вред и пользу от употребления англоязычной лексики<br /> <br /> ==Задачи==<br /> # Ознакомиться с современной англоязычной лексикой.<br /> # Рассмотреть сферы ее употребления.<br /> #<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> <br /> ==Выводы==<br /> <br /> ==Источники информации==</div>

ПхайкоВП http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%B8_%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%BE%D1%82_%D1%83%D0%BF%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B8%D0%B7%D0%BC%D0%BE%D0%B2 2016-03-31T12:22:06Z

<p>ПхайкоВП: /* Цель */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> Роль английского языка в жизни современного подростка<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Польза и вред от употребления в речи англицизмов<br /> <br /> ==Актуальность проблемы ==<br /> Я считаю тему &quot;Польза и вред от употребления в речи англицизмов&quot; очень актуальной. Я живу в 21 веке, жизнь не стоит на месте, как и технологии, которые далеко шагнули вперед. Каждый день изобретается все больше и больше новых современных устройств, появляется масса новых профессий, новых явлений, услуг. И все это новые названия. Также я часто слышу английские слова в моих любимых передачах, в речи моих друзей, вижу надписи на одежде, плакатах, в социальных сетях и блогах. С каждым днем их все больше и больше, и далеко не все слова можно найти в обычном англо-русском словаре. Очень часто я не понимаю их значение и чувствую себя весьма неловко. Данная работа поможет разобраться мне в этом вопросе.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Определить вред и пользу от употребления англоязычной лексики<br /> <br /> ==Задачи==<br /> Изучить англоязычную лексику.<br /> Рассмотреть сферы ее употребления.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> <br /> ==Выводы==<br /> <br /> ==Источники информации==</div>

ПхайкоВП http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%B8_%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%BE%D1%82_%D1%83%D0%BF%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B8%D0%B7%D0%BC%D0%BE%D0%B2 2016-03-31T12:19:27Z

<p>ПхайкоВП: /* Актуальность проблемы */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> Роль английского языка в жизни современного подростка<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Польза и вред от употребления в речи англицизмов<br /> <br /> ==Актуальность проблемы ==<br /> Я считаю тему &quot;Польза и вред от употребления в речи англицизмов&quot; очень актуальной. Я живу в 21 веке, жизнь не стоит на месте, как и технологии, которые далеко шагнули вперед. Каждый день изобретается все больше и больше новых современных устройств, появляется масса новых профессий, новых явлений, услуг. И все это новые названия. Также я часто слышу английские слова в моих любимых передачах, в речи моих друзей, вижу надписи на одежде, плакатах, в социальных сетях и блогах. С каждым днем их все больше и больше, и далеко не все слова можно найти в обычном англо-русском словаре. Очень часто я не понимаю их значение и чувствую себя весьма неловко. Данная работа поможет разобраться мне в этом вопросе.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Ознакомиться с современной англоязычной лексикой<br /> <br /> ==Задачи==<br /> Изучить англоязычную лексику.<br /> Рассмотреть сферы ее употребления.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> <br /> ==Выводы==<br /> <br /> ==Источники информации==</div>

ПхайкоВП http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%B8_%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%BE%D1%82_%D1%83%D0%BF%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B8%D0%B7%D0%BC%D0%BE%D0%B2 2016-03-31T12:19:01Z

<p>ПхайкоВП: /* Тема исследования */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> Роль английского языка в жизни современного подростка<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Польза и вред от употребления в речи англицизмов<br /> <br /> ==Актуальность проблемы ==<br /> Я считаю тему &quot;Использование англоязычной лексики в речи&quot; очень актуальной. Я живу в 21 веке, жизнь не стоит на месте, как и технологии, которые далеко шагнули вперед. Каждый день изобретается все больше и больше новых современных устройств, появляется масса новых профессий, новых явлений, услуг. И все это новые названия. Также я часто слышу английские слова в моих любимых передачах, в речи моих друзей, вижу надписи на одежде, плакатах, в социальных сетях и блогах. С каждым днем их все больше и больше, и далеко не все слова можно найти в обычном англо-русском словаре. Очень часто я не понимаю их значение и чувствую себя весьма неловко. Данная работа поможет разобраться мне в этом вопросе.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Ознакомиться с современной англоязычной лексикой<br /> <br /> ==Задачи==<br /> Изучить англоязычную лексику.<br /> Рассмотреть сферы ее употребления.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> <br /> ==Выводы==<br /> <br /> ==Источники информации==</div>

ПхайкоВП http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%BE%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%B8 2016-03-31T12:18:37Z

<p>ПхайкоВП: переименовал Исследование учащихся по теме Использование англоязычной лексики в речи в [[Исследование учащихся по теме Польза и вред о…</p> <hr /> <div>#перенаправление [[Исследование учащихся по теме Польза и вред от употребления в речи англицизмов]]</div>

ПхайкоВП http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%B8_%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%BE%D1%82_%D1%83%D0%BF%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B8%D0%B7%D0%BC%D0%BE%D0%B2 2016-03-31T12:18:37Z

<p>ПхайкоВП: переименовал Исследование учащихся по теме Использование англоязычной лексики в речи в [[Исследование учащихся по теме Польза и вред о…</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> Роль английского языка в жизни современного подростка<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Использование англоязычной лексики в речи<br /> <br /> ==Актуальность проблемы ==<br /> Я считаю тему &quot;Использование англоязычной лексики в речи&quot; очень актуальной. Я живу в 21 веке, жизнь не стоит на месте, как и технологии, которые далеко шагнули вперед. Каждый день изобретается все больше и больше новых современных устройств, появляется масса новых профессий, новых явлений, услуг. И все это новые названия. Также я часто слышу английские слова в моих любимых передачах, в речи моих друзей, вижу надписи на одежде, плакатах, в социальных сетях и блогах. С каждым днем их все больше и больше, и далеко не все слова можно найти в обычном англо-русском словаре. Очень часто я не понимаю их значение и чувствую себя весьма неловко. Данная работа поможет разобраться мне в этом вопросе.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Ознакомиться с современной англоязычной лексикой<br /> <br /> ==Задачи==<br /> Изучить англоязычную лексику.<br /> Рассмотреть сферы ее употребления.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> <br /> ==Выводы==<br /> <br /> ==Источники информации==</div>

ПхайкоВП http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9F%D1%85%D0%B0%D0%B9%D0%BA%D0%BE%D0%92%D0%9F 2016-03-31T12:18:05Z

<p>ПхайкоВП: /* Исследование учащихся по теме Использование англоязычной лексики в речи */</p> <hr /> <div>ФИО: Пхайко Виктория Павловна<br /> <br /> Место работы: МБУ школа 41<br /> <br /> Должность: Учитель английского языка<br /> <br /> <br /> Учебный проект по теме<br /> <br /> ==Визитка проекта==<br /> ==Презентация учителя==<br /> ==[[Исследование учащихся по теме Польза и вред от употребления в речи англицизмов]]==<br /> <br /> ==Дидактический материал== <br /> <br /> [[Категория:Я - тольяттинский учитель]]</div>

ПхайкоВП http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%B8_%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%BE%D1%82_%D1%83%D0%BF%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B8%D0%B7%D0%BC%D0%BE%D0%B2 2016-03-31T12:15:05Z

<p>ПхайкоВП: /* Задачи */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> Роль английского языка в жизни современного подростка<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Использование англоязычной лексики в речи<br /> <br /> ==Актуальность проблемы ==<br /> Я считаю тему &quot;Использование англоязычной лексики в речи&quot; очень актуальной. Я живу в 21 веке, жизнь не стоит на месте, как и технологии, которые далеко шагнули вперед. Каждый день изобретается все больше и больше новых современных устройств, появляется масса новых профессий, новых явлений, услуг. И все это новые названия. Также я часто слышу английские слова в моих любимых передачах, в речи моих друзей, вижу надписи на одежде, плакатах, в социальных сетях и блогах. С каждым днем их все больше и больше, и далеко не все слова можно найти в обычном англо-русском словаре. Очень часто я не понимаю их значение и чувствую себя весьма неловко. Данная работа поможет разобраться мне в этом вопросе.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Ознакомиться с современной англоязычной лексикой<br /> <br /> ==Задачи==<br /> Изучить англоязычную лексику.<br /> Рассмотреть сферы ее употребления.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> <br /> ==Выводы==<br /> <br /> ==Источники информации==</div>

ПхайкоВП http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%B8_%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%BE%D1%82_%D1%83%D0%BF%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B8%D0%B7%D0%BC%D0%BE%D0%B2 2016-03-31T12:10:53Z

<p>ПхайкоВП: /* Цель */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> Роль английского языка в жизни современного подростка<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Использование англоязычной лексики в речи<br /> <br /> ==Актуальность проблемы ==<br /> Я считаю тему &quot;Использование англоязычной лексики в речи&quot; очень актуальной. Я живу в 21 веке, жизнь не стоит на месте, как и технологии, которые далеко шагнули вперед. Каждый день изобретается все больше и больше новых современных устройств, появляется масса новых профессий, новых явлений, услуг. И все это новые названия. Также я часто слышу английские слова в моих любимых передачах, в речи моих друзей, вижу надписи на одежде, плакатах, в социальных сетях и блогах. С каждым днем их все больше и больше, и далеко не все слова можно найти в обычном англо-русском словаре. Очень часто я не понимаю их значение и чувствую себя весьма неловко. Данная работа поможет разобраться мне в этом вопросе.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Ознакомиться с современной англоязычной лексикой<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> <br /> ==Выводы==<br /> <br /> ==Источники информации==</div>

ПхайкоВП http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%B8_%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%BE%D1%82_%D1%83%D0%BF%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B8%D0%B7%D0%BC%D0%BE%D0%B2 2016-03-31T12:09:58Z

<p>ПхайкоВП: /* Актуальность проблемы */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> Роль английского языка в жизни современного подростка<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Использование англоязычной лексики в речи<br /> <br /> ==Актуальность проблемы ==<br /> Я считаю тему &quot;Использование англоязычной лексики в речи&quot; очень актуальной. Я живу в 21 веке, жизнь не стоит на месте, как и технологии, которые далеко шагнули вперед. Каждый день изобретается все больше и больше новых современных устройств, появляется масса новых профессий, новых явлений, услуг. И все это новые названия. Также я часто слышу английские слова в моих любимых передачах, в речи моих друзей, вижу надписи на одежде, плакатах, в социальных сетях и блогах. С каждым днем их все больше и больше, и далеко не все слова можно найти в обычном англо-русском словаре. Очень часто я не понимаю их значение и чувствую себя весьма неловко. Данная работа поможет разобраться мне в этом вопросе.<br /> <br /> ==Цель==<br /> # ознакомить<br /> # развить<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> <br /> ==Выводы==<br /> <br /> ==Источники информации==</div>

ПхайкоВП http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%B8_%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%BE%D1%82_%D1%83%D0%BF%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B8%D0%B7%D0%BC%D0%BE%D0%B2 2016-03-31T12:00:55Z

<p>ПхайкоВП: /* Тема исследования Использование англоязычной лексики в речи */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> Роль английского языка в жизни современного подростка<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Использование англоязычной лексики в речи<br /> <br /> ==Актуальность проблемы ==<br /> Я считаю тему &quot;Использование англоязычной лексики в речи&quot; очень актуальной. Я живу в 21 веке, жизнь не стоит на месте, как и технологии, которые далеко шагнули вперед. Каждый день изобретается все больше и больше новых современных устройств, появляется масса новых профессий, новых явлений, услуг. И все это требует названий. И, конечно, здесь никак не обойдешься без английского языка, из которого очень удобно заимствовать слова, которые и станут будущими названи<br /> <br /> ==Цель==<br /> # ознакомить<br /> # развить<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> <br /> ==Выводы==<br /> <br /> ==Источники информации==</div>

ПхайкоВП http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%B8_%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%BE%D1%82_%D1%83%D0%BF%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B8%D0%B7%D0%BC%D0%BE%D0%B2 2016-03-31T12:00:32Z

<p>ПхайкоВП: /* Название проекта Роль английского языка в жизни современного подростка */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> Роль английского языка в жизни современного подростка<br /> <br /> ==Тема исследования Использование англоязычной лексики в речи==<br /> <br /> ==Актуальность проблемы ==<br /> Я считаю тему &quot;Использование англоязычной лексики в речи&quot; очень актуальной. Я живу в 21 веке, жизнь не стоит на месте, как и технологии, которые далеко шагнули вперед. Каждый день изобретается все больше и больше новых современных устройств, появляется масса новых профессий, новых явлений, услуг. И все это требует названий. И, конечно, здесь никак не обойдешься без английского языка, из которого очень удобно заимствовать слова, которые и станут будущими названи<br /> <br /> ==Цель==<br /> # ознакомить<br /> # развить<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> <br /> ==Выводы==<br /> <br /> ==Источники информации==</div>

ПхайкоВП http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%B8_%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%BE%D1%82_%D1%83%D0%BF%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B8%D0%B7%D0%BC%D0%BE%D0%B2 2016-03-31T11:59:52Z

<p>ПхайкоВП: /* Цель */</p> <hr /> <div>==Название проекта Роль английского языка в жизни современного подростка ==<br /> <br /> ==Тема исследования Использование англоязычной лексики в речи==<br /> <br /> ==Актуальность проблемы ==<br /> Я считаю тему &quot;Использование англоязычной лексики в речи&quot; очень актуальной. Я живу в 21 веке, жизнь не стоит на месте, как и технологии, которые далеко шагнули вперед. Каждый день изобретается все больше и больше новых современных устройств, появляется масса новых профессий, новых явлений, услуг. И все это требует названий. И, конечно, здесь никак не обойдешься без английского языка, из которого очень удобно заимствовать слова, которые и станут будущими названи<br /> <br /> ==Цель==<br /> # ознакомить<br /> # развить<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> <br /> ==Выводы==<br /> <br /> ==Источники информации==</div>

ПхайкоВП http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%B8_%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%BE%D1%82_%D1%83%D0%BF%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B8%D0%B7%D0%BC%D0%BE%D0%B2 2016-03-31T11:59:13Z

<p>ПхайкоВП: /* Актуальность проблемы */</p> <hr /> <div>==Название проекта Роль английского языка в жизни современного подростка ==<br /> <br /> ==Тема исследования Использование англоязычной лексики в речи==<br /> <br /> ==Актуальность проблемы ==<br /> Я считаю тему &quot;Использование англоязычной лексики в речи&quot; очень актуальной. Я живу в 21 веке, жизнь не стоит на месте, как и технологии, которые далеко шагнули вперед. Каждый день изобретается все больше и больше новых современных устройств, появляется масса новых профессий, новых явлений, услуг. И все это требует названий. И, конечно, здесь никак не обойдешься без английского языка, из которого очень удобно заимствовать слова, которые и станут будущими названи<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> <br /> ==Выводы==<br /> <br /> ==Источники информации==</div>

ПхайкоВП http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%B8_%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%BE%D1%82_%D1%83%D0%BF%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B8%D0%B7%D0%BC%D0%BE%D0%B2 2016-03-31T11:50:56Z

<p>ПхайкоВП: /* Тема исследования */</p> <hr /> <div>==Название проекта Роль английского языка в жизни современного подростка ==<br /> <br /> ==Тема исследования Использование англоязычной лексики в речи==<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> <br /> ==Выводы==<br /> <br /> ==Источники информации==</div>

ПхайкоВП http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%B8_%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%BE%D1%82_%D1%83%D0%BF%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B8%D0%B7%D0%BC%D0%BE%D0%B2 2016-03-31T11:50:24Z

<p>ПхайкоВП: /* Название проекта */</p> <hr /> <div>==Название проекта Роль английского языка в жизни современного подростка ==<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> <br /> ==Выводы==<br /> <br /> ==Источники информации==</div>

ПхайкоВП http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%B8_%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%BE%D1%82_%D1%83%D0%BF%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B8%D0%B7%D0%BC%D0%BE%D0%B2 2016-03-31T11:41:14Z

<p>ПхайкоВП: Новая страница: «==Название проекта== ==Тема исследования== ==Актуальность проблемы== ==Цель== ==Задачи== ==Г…»</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> <br /> ==Выводы==<br /> <br /> ==Источники информации==</div>

ПхайкоВП http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9F%D1%85%D0%B0%D0%B9%D0%BA%D0%BE%D0%92%D0%9F 2016-03-31T11:36:45Z

<p>ПхайкоВП: /* Исследование учащихся по теме Использование англоязычной лексики в речи */</p> <hr /> <div>ФИО: Пхайко Виктория Павловна<br /> <br /> Место работы: МБУ школа 41<br /> <br /> Должность: Учитель английского языка<br /> <br /> <br /> Учебный проект по теме<br /> <br /> ==Визитка проекта==<br /> ==Презентация учителя==<br /> ==[[Исследование учащихся по теме Использование англоязычной лексики в речи]]==<br /> <br /> ==Дидактический материал== <br /> <br /> [[Категория:Я - тольяттинский учитель]]</div>

ПхайкоВП http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9F%D1%85%D0%B0%D0%B9%D0%BA%D0%BE%D0%92%D0%9F 2016-03-31T11:35:34Z

<p>ПхайкоВП: /* Исследование учащихся по теме */</p> <hr /> <div>ФИО: Пхайко Виктория Павловна<br /> <br /> Место работы: МБУ школа 41<br /> <br /> Должность: Учитель английского языка<br /> <br /> <br /> Учебный проект по теме<br /> <br /> ==Визитка проекта==<br /> ==Презентация учителя==<br /> ==Исследование учащихся по теме Использование англоязычной лексики в речи==<br /> <br /> ==Дидактический материал== <br /> <br /> [[Категория:Я - тольяттинский учитель]]</div>

ПхайкоВП http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9F%D1%85%D0%B0%D0%B9%D0%BA%D0%BE%D0%92%D0%9F 2016-03-31T11:31:31Z

<p>ПхайкоВП: </p> <hr /> <div>ФИО: Пхайко Виктория Павловна<br /> <br /> Место работы: МБУ школа 41<br /> <br /> Должность: Учитель английского языка<br /> <br /> <br /> Учебный проект по теме<br /> <br /> ==Визитка проекта==<br /> ==Презентация учителя==<br /> ==Исследование учащихся по теме==<br /> ==Дидактический материал== <br /> <br /> [[Категория:Я - тольяттинский учитель]]</div>

ПхайкоВП http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9F%D1%85%D0%B0%D0%B9%D0%BA%D0%BE%D0%92%D0%9F 2016-03-29T10:04:15Z

<p>ПхайкоВП: Новая страница: «ФИО: Пхайко Виктория Павловна Место работы: МБУ школа 41 Должность: Учитель английского …»</p> <hr /> <div>ФИО: Пхайко Виктория Павловна<br /> <br /> Место работы: МБУ школа 41<br /> <br /> Должность: Учитель английского языка</div>

ПхайкоВП http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0:%D0%9F%D1%85%D0%B0%D0%B9%D0%BA%D0%BE%D0%92%D0%9F 2016-03-29T10:03:18Z

<p>ПхайкоВП: Новая страница: «ФИО: Пхайко Виктория Павловна Место работы: МБУ Школа 41 Должность: Учитель английского …»</p> <hr /> <div>ФИО: Пхайко Виктория Павловна<br /> <br /> Место работы: МБУ Школа 41<br /> <br /> Должность: Учитель английского языка</div>

ПхайкоВП