'''Проблемный вопрос:''' можно ли красиво делить и быстро считать

'''Цели:'''
*Систематизировать материал по изучаемой теме
*Организовать сетевое взамодействие учащихся.

{| border=1
!'''Задания:'''
!Заготовка учителя
!Работы учеников
!методические рекомендацию по использованию приема критического мышления
|-
!Оформление таблицы З-Х-У
|[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AuIJ6gzUmEMZdGpCVmU1OWNWaUZseHFDYVBBXzRuTVE#gid=1]
|[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AuIJ6gzUmEMZdGpCVmU1OWNWaUZseHFDYVBBXzRuTVE#gid=0 Таблица З-Х-У]
| Использование приема технологии развития критического мышления "Таблица ЗХУ" ( Трехчастный дневник Знаю - Хочу узнать - Узнал) позволяет систематизировать полученную информацию и оценить ее с точки зрения личностного восприятия.
|-
!Есть ли еще признаки кроме тех, которые изучаются в школе
|[http://mind42.com/mindmap/922a3f9b-2374-4a03-8ddf-65d61b490840]
|[http://mind42.com/mindmap/1b8601f5-14e8-4a9e-8df7-719bd74b5085?rel=url Словарь признаков делимости]
|[http://dimokfm.ru/mindmap/ реально классный инструмент], где каждый пользователь имея ссылку карты, может вносить изменения, добавлять, редактировать...
|-
!Решение теста
|[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?fromEmail=true&formkey=dHpBU3V2SXEwdFdxZEw1aFlFajhUTUE6MQ тест Признаки делимости]
|[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AuIJ6gzUmEMZdHpBU3V2SXEwdFdxZEw1aFlFajhUTUE&pli=1#gid=0 результат теста Признаки делимости]
|Опрос проводится по формы Google – удобный инструмент, с помощью которого можно легко и быстро планировать мероприятия, составлять опросы и анкеты, а также собирать другую информацию. Форма Google автоматически привязывается к одноименной электронной таблице. При отправке формы или предоставлении к ней общего доступа ответы получателей автоматически собираются в этой электронной таблице.Учащиеся ненавязчиво выполняют предоставленный компьютером материал.
|-
!Домашнее задание
|[http://wikiwall.ru/wall/d984297d01ce40b577aa8df447997ef6/101092ea9b5aa11ae2b290b6dba369eb]
|[http://wikiwall.ru/wall/31f7fc69a414609e1ad005fd8cc366a9/85343acb68d7b204441d0cefeede0129 Бортовой журнал]
|Учащиеся коллективно ведут журнал в сервисе для коллективной работы, где собирают всю информацию по актуальной теме.. При необходимости можно пользоваться материалом учащимся, пропустившие уроки.
|-

|}

[[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]