http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%A0%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%82+%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B0%D1%85%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B2 2026-10-05T14:10:06Z Вклад участника MediaWiki 1.18.2 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/-_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2 2015-12-26T06:31:50Z

<p>Ринат Валиахметов: </p> <hr /> <div>Эффективность использования 3 часа на уроках физической культуры.<br /> [[Файл:FK_3_clock.ppt|Эффективность использования 3 часа на уроках физической культуры]]<br /> [[Файл:Conspects.doc]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Сетевые сообщества]]</div>

Ринат Валиахметов http://wiki.tgl.net.ru/index.php/-_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2 2015-12-07T08:04:41Z

<p>Ринат Валиахметов: </p> <hr /> <div>Эффективность использования 3 часа на уроках физической культуры.<br /> [[Файл:FK_3_clock.ppt|Эффективность использования 3 часа на уроках физической культуры]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Сетевые сообщества]]</div>

Ринат Валиахметов http://wiki.tgl.net.ru/index.php/-_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2 2015-12-07T08:03:33Z

<p>Ринат Валиахметов: </p> <hr /> <div>[[Файл:FK_3_clock.ppt|Эффективность использования 3 часа на уроках физической культуры]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Сетевые сообщества]]</div>

Ринат Валиахметов http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:FK_3_clock.ppt 2015-12-07T07:57:52Z

<p>Ринат Валиахметов: </p> <hr /> <div></div>

Ринат Валиахметов http://wiki.tgl.net.ru/index.php/-_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2 2015-12-07T07:44:39Z

<p>Ринат Валиахметов: </p> <hr /> <div>Эффективность использования 3 часа на уроках физической культуры<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Сетевые сообщества]]</div>

Ринат Валиахметов http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%94%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F,_%D0%BD%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8 2013-02-20T07:16:47Z

<p>Ринат Валиахметов: /* Ход работы */</p> <hr /> <div> <br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Домашние задания, направленные на развитие выносливости<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> На уроке физической культуры мы часто выполняем задания где необходимо проявить физическое качество- выносливость. К сожалению не все учащиеся могут выполнить задание учителя из за своей слабой физической подготовленности. Между тем развитие выносливости благотворно влияет на все жизненные системы органов, поэтому узнать какие упражнения на развитие этого физического качества нужно выполнять самостоятельно не нанося вред своему здоровью, для нас актуально и интересно.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Цель: Узнать сможет ли выполнение домашние заданий повлиять на развитие нашей выносливости.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1.Выяснить какие упражнения нужно выполнять самостоятельно, что бы развивалась выносливость.<br /> <br /> 2.Провести тестирование &quot;6 минутный бег&quot; направленное на определения уровня выносливости.<br /> <br /> 3.Сравнить свои результаты теста на выносливость до выполнения домашних заданий и после.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Мы предполагаем, что после выполнения домашних заданий у нас повысятся результаты в тесте на выносливость &quot;6 минутный бег&quot;.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> 1. Поиск информации по теме.<br /> <br /> 2. Анализ и обобщение полученных результатов.<br /> <br /> 3. Отслеживание результатов в контрольной и экспериментальной группах.<br /> <br /> 4. Создание презентации в Power Point.<br /> <br /> 5. Представление группой полученных результатов работ.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Выносливость человека.<br /> <br /> ==Методы==<br /> 1. Поисковый.<br /> <br /> 2.Наблюдение.<br /> <br /> 3. Анализ полученных данных.<br /> <br /> 4. Эксперимент.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> 1. Распределение заданий и обязанностей между членами команды.<br /> <br /> 2.Формирование контрольной и экспериментальной групп.<br /> <br /> 2. По этапность поиска с обозначением промежуточных результатов (начальный, промежуточный этап эксперимента).<br /> <br /> 4. Аналитическая работа над собранными фактами.<br /> <br /> 5.Дальнейший поиск информации по уточненным направлениям.<br /> <br /> 6.Итоговый этап эксперимента<br /> <br /> 7. Анализ новых фактов,обобщение.<br /> <br /> 7. Подготовки диаграмм и графиков.<br /> <br /> 8.Выводы по проделанной работе подтверждающие или или не подтверждающие гипотезу.<br /> <br /> 9.Заключение, оформление результатов (обсуждение, редактирование, презентация, внешняя оценка).<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> 1. Презентация в Power Point. <br /> <br /> 2.Дневники самоконтроля.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> В результате исследования мы пришли к следующим выводам:<br /> * Выносливость физическое качество жизненно необходимое каждому человеку.<br /> * Упражнения на выносливость необходимо выполнять не только на уроке но и на самостоятельных заданиях.<br /> * Систематическое выполнение домашних заданий позволило повысить результаты в 6 минутном беге.<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> <br /> <br /> 1. Дедковский С.М. Скорость или выносливость/ С.М. Дедковский – М.: &quot;Физкультура и спорт”, 2006.<br /> <br /> 2. Егер К., Оельшлегель Г. &quot;Юным спортсменам о тренировке”/ К. Егер - .М., &quot;Физкультура и спорт”, 2004г.<br /> <br /> 3. Зимкина Н.В. Физиологическая характеристика и методы определения выносливости в спорте/ Н.В. Зимкина – М.: Физкультура и спорт, 2002г.<br /> <br /> 4. Ломан В. &quot;Бег, прыжки, метания”/ В. Ломан - .М., &quot;Физкультура и спорт”, 2004г.<br /> <br /> 5. Макаров А. &quot;Бег на средние и длинные дистанции”/ А. Макаров - .М., &quot;Физкультура и спорт”, 2006<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Разные предметы]]</div>

Ринат Валиахметов http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A0%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%82_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B0%D1%85%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B2 2013-02-20T07:14:24Z

<p>Ринат Валиахметов: /* Презентация учителя */</p> <hr /> <div><br /> &lt;br /&gt;<br /> ''Город'' Тольятти<br /> &lt;br /&gt;<br /> ''ФИО:'' Валиахметов Ринат Дамирович<br /> &lt;br /&gt;<br /> ''Место работы:'' МБУ гимназия №39 &quot;Классическая&quot;&lt;br /&gt;<br /> <br /> ''Образование:'' высшее&lt;br /&gt;<br /> <br /> Должность:учитель&lt;br /&gt;<br /> <br /> Хобби:игра на гитаре&lt;br /&gt;<br /> <br /> <br /> Учебный проект по теме '''Развитие выносливости посредством домашних заданий у учащихся 8х классов''' <br /> <br /> [http://docme.ru/5Aw Визитка]<br /> <br /> ==Презентация учителя==<br /> [http://docme.ru/6Aw презентация]<br /> <br /> ==Исследование учащихся==<br /> [[Исследование учащихся по теме Домашние задания, направленные на развитие выносливости]]<br /> ==Дидактическй материал==<br /> [http://LearningApps.org/display?v=oisc9j1t тест]<br /> [[Категория:Я - тольяттинский учитель]]</div>

Ринат Валиахметов http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A0%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%82_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B0%D1%85%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B2 2013-02-20T07:12:39Z

<p>Ринат Валиахметов: </p> <hr /> <div><br /> &lt;br /&gt;<br /> ''Город'' Тольятти<br /> &lt;br /&gt;<br /> ''ФИО:'' Валиахметов Ринат Дамирович<br /> &lt;br /&gt;<br /> ''Место работы:'' МБУ гимназия №39 &quot;Классическая&quot;&lt;br /&gt;<br /> <br /> ''Образование:'' высшее&lt;br /&gt;<br /> <br /> Должность:учитель&lt;br /&gt;<br /> <br /> Хобби:игра на гитаре&lt;br /&gt;<br /> <br /> <br /> Учебный проект по теме '''Развитие выносливости посредством домашних заданий у учащихся 8х классов''' <br /> <br /> [http://docme.ru/5Aw Визитка]<br /> <br /> ==Презентация учителя==<br /> ==Исследование учащихся==<br /> [[Исследование учащихся по теме Домашние задания, направленные на развитие выносливости]]<br /> ==Дидактическй материал==<br /> [http://LearningApps.org/display?v=oisc9j1t тест]<br /> [[Категория:Я - тольяттинский учитель]]</div>

Ринат Валиахметов http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A0%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%82_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B0%D1%85%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B2 2013-02-20T07:12:24Z

<p>Ринат Валиахметов: </p> <hr /> <div><br /> &lt;br /&gt;<br /> ''Город'' Тольятти<br /> &lt;br /&gt;<br /> ''ФИО:'' Валиахметов Ринат Дамирович<br /> &lt;br /&gt;<br /> ''Место работы:'' МБУ гимназия №39 &quot;Классическая&quot;&lt;br /&gt;<br /> <br /> ''Образование:'' высшее&lt;br /&gt;<br /> <br /> Должность:учитель&lt;br /&gt;<br /> <br /> Хобби:игра на гитаре&lt;br /&gt;<br /> <br /> <br /> Учебный проект по теме '''Развитие выносливости посредством домашних заданий у учащихся 8х классов''' <br /> [http://docme.ru/5Aw Визитка]<br /> <br /> ==Презентация учителя==<br /> ==Исследование учащихся==<br /> [[Исследование учащихся по теме Домашние задания, направленные на развитие выносливости]]<br /> ==Дидактическй материал==<br /> [http://LearningApps.org/display?v=oisc9j1t тест]<br /> [[Категория:Я - тольяттинский учитель]]</div>

Ринат Валиахметов http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A0%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%82_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B0%D1%85%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B2 2013-02-20T06:49:57Z

<p>Ринат Валиахметов: /* Дидактическй материал */</p> <hr /> <div><br /> &lt;br /&gt;<br /> ''Город'' Тольятти<br /> &lt;br /&gt;<br /> ''ФИО:'' Валиахметов Ринат Дамирович<br /> &lt;br /&gt;<br /> ''Место работы:'' МБУ гимназия №39 &quot;Классическая&quot;&lt;br /&gt;<br /> <br /> ''Образование:'' высшее&lt;br /&gt;<br /> <br /> Должность:учитель&lt;br /&gt;<br /> <br /> Хобби:игра на гитаре&lt;br /&gt;<br /> <br /> <br /> Учебный проект по теме '''Развитие выносливости посредством домашних заданий у учащихся 8х классов''' <br /> ==Презентация учителя==<br /> ==Исследование учащихся==<br /> [[Исследование учащихся по теме Домашние задания, направленные на развитие выносливости]]<br /> ==Дидактическй материал==<br /> [http://LearningApps.org/display?v=oisc9j1t тест]<br /> [[Категория:Я - тольяттинский учитель]]</div>

Ринат Валиахметов http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%94%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F,_%D0%BD%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8 2013-02-20T02:54:19Z

<p>Ринат Валиахметов: /* Выводы */</p> <hr /> <div> <br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Домашние задания, направленные на развитие выносливости<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> На уроке физической культуры мы часто выполняем задания где необходимо проявить физическое качество- выносливость. К сожалению не все учащиеся могут выполнить задание учителя из за своей слабой физической подготовленности. Между тем развитие выносливости благотворно влияет на все жизненные системы органов, поэтому узнать какие упражнения на развитие этого физического качества нужно выполнять самостоятельно не нанося вред своему здоровью, для нас актуально и интересно.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Цель: Узнать сможет ли выполнение домашние заданий повлиять на развитие нашей выносливости.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1.Выяснить какие упражнения нужно выполнять самостоятельно, что бы развивалась выносливость.<br /> <br /> 2.Провести тестирование &quot;6 минутный бег&quot; направленное на определения уровня выносливости.<br /> <br /> 3.Сравнить свои результаты теста на выносливость до выполнения домашних заданий и после.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Мы предполагаем, что после выполнения домашних заданий у нас повысятся результаты в тесте на выносливость &quot;6 минутный бег&quot;.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> 1. Поиск информации по теме.<br /> <br /> 2. Анализ и обобщение полученных результатов.<br /> <br /> 3. Отслеживание результатов в контрольной и экспериментальной группах.<br /> <br /> 4. Создание презентации в Power Point.<br /> <br /> 5. Представление группой полученных результатов работ.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Выносливость человека.<br /> <br /> ==Методы==<br /> 1. Поисковый.<br /> <br /> 2.Наблюдение.<br /> <br /> 3. Анализ полученных данных.<br /> <br /> 4. Эксперимент.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> 1. Распределение заданий и обязанностей между членами команды.<br /> 2.Формирование контрольной и экспериментальной групп.<br /> <br /> 2. По этапность поиска с обозначением промежуточных результатов (начальный, промежуточный этап эксперимента).<br /> <br /> 4. Аналитическая работа над собранными фактами.<br /> <br /> 5.Дальнейший поиск информации по уточненным направлениям.<br /> 6.Итоговый этап эксперимента<br /> <br /> 7. Анализ новых фактов,обобщение.<br /> <br /> 7. Подготовки диаграмм и графиков.<br /> <br /> 8.Выводы по проделанной работе подтверждающие или или не подтверждающие гипотезу.<br /> <br /> 9.Заключение, оформление результатов (обсуждение, редактирование, презентация, внешняя оценка).<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> 1. Презентация в Power Point. <br /> <br /> 2.Дневники самоконтроля.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> В результате исследования мы пришли к следующим выводам:<br /> * Выносливость физическое качество жизненно необходимое каждому человеку.<br /> * Упражнения на выносливость необходимо выполнять не только на уроке но и на самостоятельных заданиях.<br /> * Систематическое выполнение домашних заданий позволило повысить результаты в 6 минутном беге.<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> <br /> <br /> 1. Дедковский С.М. Скорость или выносливость/ С.М. Дедковский – М.: &quot;Физкультура и спорт”, 2006.<br /> <br /> 2. Егер К., Оельшлегель Г. &quot;Юным спортсменам о тренировке”/ К. Егер - .М., &quot;Физкультура и спорт”, 2004г.<br /> <br /> 3. Зимкина Н.В. Физиологическая характеристика и методы определения выносливости в спорте/ Н.В. Зимкина – М.: Физкультура и спорт, 2002г.<br /> <br /> 4. Ломан В. &quot;Бег, прыжки, метания”/ В. Ломан - .М., &quot;Физкультура и спорт”, 2004г.<br /> <br /> 5. Макаров А. &quot;Бег на средние и длинные дистанции”/ А. Макаров - .М., &quot;Физкультура и спорт”, 2006<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Разные предметы]]</div>

Ринат Валиахметов http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%94%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F,_%D0%BD%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8 2013-02-20T02:53:32Z

<p>Ринат Валиахметов: /* Ход работы */</p> <hr /> <div> <br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Домашние задания, направленные на развитие выносливости<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> На уроке физической культуры мы часто выполняем задания где необходимо проявить физическое качество- выносливость. К сожалению не все учащиеся могут выполнить задание учителя из за своей слабой физической подготовленности. Между тем развитие выносливости благотворно влияет на все жизненные системы органов, поэтому узнать какие упражнения на развитие этого физического качества нужно выполнять самостоятельно не нанося вред своему здоровью, для нас актуально и интересно.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Цель: Узнать сможет ли выполнение домашние заданий повлиять на развитие нашей выносливости.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1.Выяснить какие упражнения нужно выполнять самостоятельно, что бы развивалась выносливость.<br /> <br /> 2.Провести тестирование &quot;6 минутный бег&quot; направленное на определения уровня выносливости.<br /> <br /> 3.Сравнить свои результаты теста на выносливость до выполнения домашних заданий и после.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Мы предполагаем, что после выполнения домашних заданий у нас повысятся результаты в тесте на выносливость &quot;6 минутный бег&quot;.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> 1. Поиск информации по теме.<br /> <br /> 2. Анализ и обобщение полученных результатов.<br /> <br /> 3. Отслеживание результатов в контрольной и экспериментальной группах.<br /> <br /> 4. Создание презентации в Power Point.<br /> <br /> 5. Представление группой полученных результатов работ.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Выносливость человека.<br /> <br /> ==Методы==<br /> 1. Поисковый.<br /> <br /> 2.Наблюдение.<br /> <br /> 3. Анализ полученных данных.<br /> <br /> 4. Эксперимент.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> 1. Распределение заданий и обязанностей между членами команды.<br /> 2.Формирование контрольной и экспериментальной групп.<br /> <br /> 2. По этапность поиска с обозначением промежуточных результатов (начальный, промежуточный этап эксперимента).<br /> <br /> 4. Аналитическая работа над собранными фактами.<br /> <br /> 5.Дальнейший поиск информации по уточненным направлениям.<br /> 6.Итоговый этап эксперимента<br /> <br /> 7. Анализ новых фактов,обобщение.<br /> <br /> 7. Подготовки диаграмм и графиков.<br /> <br /> 8.Выводы по проделанной работе подтверждающие или или не подтверждающие гипотезу.<br /> <br /> 9.Заключение, оформление результатов (обсуждение, редактирование, презентация, внешняя оценка).<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> 1. Презентация в Power Point. <br /> <br /> 2.Дневники самоконтроля.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> В результате исследования мы пришли к следующим выводам:<br /> * ...Выносливость физическое качество жизненно необходимое каждому человеку.<br /> * ...Упражнения на выносливость необходимо выполнять не только на уроке но и на самостоятельных заданиях.<br /> * ...Систематическое выполнение домашних заданий позволило повысить результаты в 6 минутном беге.<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> <br /> <br /> 1. Дедковский С.М. Скорость или выносливость/ С.М. Дедковский – М.: &quot;Физкультура и спорт”, 2006.<br /> <br /> 2. Егер К., Оельшлегель Г. &quot;Юным спортсменам о тренировке”/ К. Егер - .М., &quot;Физкультура и спорт”, 2004г.<br /> <br /> 3. Зимкина Н.В. Физиологическая характеристика и методы определения выносливости в спорте/ Н.В. Зимкина – М.: Физкультура и спорт, 2002г.<br /> <br /> 4. Ломан В. &quot;Бег, прыжки, метания”/ В. Ломан - .М., &quot;Физкультура и спорт”, 2004г.<br /> <br /> 5. Макаров А. &quot;Бег на средние и длинные дистанции”/ А. Макаров - .М., &quot;Физкультура и спорт”, 2006<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Разные предметы]]</div>

Ринат Валиахметов http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%94%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F,_%D0%BD%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8 2013-02-20T02:48:15Z

<p>Ринат Валиахметов: /* Этапы исследования */</p> <hr /> <div> <br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Домашние задания, направленные на развитие выносливости<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> На уроке физической культуры мы часто выполняем задания где необходимо проявить физическое качество- выносливость. К сожалению не все учащиеся могут выполнить задание учителя из за своей слабой физической подготовленности. Между тем развитие выносливости благотворно влияет на все жизненные системы органов, поэтому узнать какие упражнения на развитие этого физического качества нужно выполнять самостоятельно не нанося вред своему здоровью, для нас актуально и интересно.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Цель: Узнать сможет ли выполнение домашние заданий повлиять на развитие нашей выносливости.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1.Выяснить какие упражнения нужно выполнять самостоятельно, что бы развивалась выносливость.<br /> <br /> 2.Провести тестирование &quot;6 минутный бег&quot; направленное на определения уровня выносливости.<br /> <br /> 3.Сравнить свои результаты теста на выносливость до выполнения домашних заданий и после.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Мы предполагаем, что после выполнения домашних заданий у нас повысятся результаты в тесте на выносливость &quot;6 минутный бег&quot;.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> 1. Поиск информации по теме.<br /> <br /> 2. Анализ и обобщение полученных результатов.<br /> <br /> 3. Отслеживание результатов в контрольной и экспериментальной группах.<br /> <br /> 4. Создание презентации в Power Point.<br /> <br /> 5. Представление группой полученных результатов работ.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Выносливость человека.<br /> <br /> ==Методы==<br /> 1. Поисковый.<br /> <br /> 2.Наблюдение.<br /> <br /> 3. Анализ полученных данных.<br /> <br /> 4. Эксперимент.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> 1. Распределение заданий и обязанностей между членами команды.<br /> <br /> 2. По этапность поиска с обозначением промежуточных результатов (начальный, промежуточный и итоговый этап эксперимента).<br /> <br /> 3. Аналитическая работа над собранными фактами.<br /> <br /> 4. Корректировка первоначального направления (если требуется).<br /> <br /> 5.Дальнейший поиск информации по уточненным направлениям.<br /> <br /> 6. Анализ новых фактов,обобщение.<br /> <br /> 7. Подготовки диаграмм и графиков.<br /> <br /> 8.Выводы по проделанной работе подтверждающие или или не подтверждающие гипотезу.<br /> <br /> 9.Заключение, оформление результатов (обсуждение, редактирование, презентация, внешняя оценка).<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> 1. Презентация в Power Point. <br /> <br /> 2.Дневники самоконтроля.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> В результате исследования мы пришли к следующим выводам:<br /> * ...Выносливость физическое качество жизненно необходимое каждому человеку.<br /> * ...Упражнения на выносливость необходимо выполнять не только на уроке но и на самостоятельных заданиях.<br /> * ...Систематическое выполнение домашних заданий позволило повысить результаты в 6 минутном беге.<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> <br /> <br /> 1. Дедковский С.М. Скорость или выносливость/ С.М. Дедковский – М.: &quot;Физкультура и спорт”, 2006.<br /> <br /> 2. Егер К., Оельшлегель Г. &quot;Юным спортсменам о тренировке”/ К. Егер - .М., &quot;Физкультура и спорт”, 2004г.<br /> <br /> 3. Зимкина Н.В. Физиологическая характеристика и методы определения выносливости в спорте/ Н.В. Зимкина – М.: Физкультура и спорт, 2002г.<br /> <br /> 4. Ломан В. &quot;Бег, прыжки, метания”/ В. Ломан - .М., &quot;Физкультура и спорт”, 2004г.<br /> <br /> 5. Макаров А. &quot;Бег на средние и длинные дистанции”/ А. Макаров - .М., &quot;Физкультура и спорт”, 2006<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Разные предметы]]</div>

Ринат Валиахметов http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%94%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F,_%D0%BD%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8 2013-02-20T02:46:15Z

<p>Ринат Валиахметов: /* Актуальность проблемы */</p> <hr /> <div> <br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Домашние задания, направленные на развитие выносливости<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> На уроке физической культуры мы часто выполняем задания где необходимо проявить физическое качество- выносливость. К сожалению не все учащиеся могут выполнить задание учителя из за своей слабой физической подготовленности. Между тем развитие выносливости благотворно влияет на все жизненные системы органов, поэтому узнать какие упражнения на развитие этого физического качества нужно выполнять самостоятельно не нанося вред своему здоровью, для нас актуально и интересно.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Цель: Узнать сможет ли выполнение домашние заданий повлиять на развитие нашей выносливости.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1.Выяснить какие упражнения нужно выполнять самостоятельно, что бы развивалась выносливость.<br /> <br /> 2.Провести тестирование &quot;6 минутный бег&quot; направленное на определения уровня выносливости.<br /> <br /> 3.Сравнить свои результаты теста на выносливость до выполнения домашних заданий и после.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Мы предполагаем, что после выполнения домашних заданий у нас повысятся результаты в тесте на выносливость &quot;6 минутный бег&quot;.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> 1. Поиск информации по теме.<br /> <br /> 2. Анализ и обобщение полученных результатов.<br /> <br /> 3. Создание экспериментальной и контрольной групп учащихся.<br /> <br /> 4. Создание презентации в Power Point.<br /> <br /> 5. Представление группой полученных результатов работ.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Выносливость человека.<br /> <br /> ==Методы==<br /> 1. Поисковый.<br /> <br /> 2.Наблюдение.<br /> <br /> 3. Анализ полученных данных.<br /> <br /> 4. Эксперимент.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> 1. Распределение заданий и обязанностей между членами команды.<br /> <br /> 2. По этапность поиска с обозначением промежуточных результатов (начальный, промежуточный и итоговый этап эксперимента).<br /> <br /> 3. Аналитическая работа над собранными фактами.<br /> <br /> 4. Корректировка первоначального направления (если требуется).<br /> <br /> 5.Дальнейший поиск информации по уточненным направлениям.<br /> <br /> 6. Анализ новых фактов,обобщение.<br /> <br /> 7. Подготовки диаграмм и графиков.<br /> <br /> 8.Выводы по проделанной работе подтверждающие или или не подтверждающие гипотезу.<br /> <br /> 9.Заключение, оформление результатов (обсуждение, редактирование, презентация, внешняя оценка).<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> 1. Презентация в Power Point. <br /> <br /> 2.Дневники самоконтроля.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> В результате исследования мы пришли к следующим выводам:<br /> * ...Выносливость физическое качество жизненно необходимое каждому человеку.<br /> * ...Упражнения на выносливость необходимо выполнять не только на уроке но и на самостоятельных заданиях.<br /> * ...Систематическое выполнение домашних заданий позволило повысить результаты в 6 минутном беге.<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> <br /> <br /> 1. Дедковский С.М. Скорость или выносливость/ С.М. Дедковский – М.: &quot;Физкультура и спорт”, 2006.<br /> <br /> 2. Егер К., Оельшлегель Г. &quot;Юным спортсменам о тренировке”/ К. Егер - .М., &quot;Физкультура и спорт”, 2004г.<br /> <br /> 3. Зимкина Н.В. Физиологическая характеристика и методы определения выносливости в спорте/ Н.В. Зимкина – М.: Физкультура и спорт, 2002г.<br /> <br /> 4. Ломан В. &quot;Бег, прыжки, метания”/ В. Ломан - .М., &quot;Физкультура и спорт”, 2004г.<br /> <br /> 5. Макаров А. &quot;Бег на средние и длинные дистанции”/ А. Макаров - .М., &quot;Физкультура и спорт”, 2006<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Разные предметы]]</div>

Ринат Валиахметов http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%94%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F,_%D0%BD%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8 2013-02-17T06:57:14Z

<p>Ринат Валиахметов: /* Список ресурсов */</p> <hr /> <div> <br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Домашние задания, направленные на развитие выносливости<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> На уроке физической культуры мы часто выполняем задания где необходимо проявить физическое качество- выносливость. К сожалению не все учащиеся могут выполнить задание учителя из за своей слабой физической подготовленности. Между тем развитие выносливости благотворно влияет на все жизненные системы органов, поэтому узнать какие упражнения на развитие этого физического качества нужно выполнять самостоятельно, для нас актуально и интересно.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Цель: Узнать сможет ли выполнение домашние заданий повлиять на развитие нашей выносливости.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1.Выяснить какие упражнения нужно выполнять самостоятельно, что бы развивалась выносливость.<br /> <br /> 2.Провести тестирование &quot;6 минутный бег&quot; направленное на определения уровня выносливости.<br /> <br /> 3.Сравнить свои результаты теста на выносливость до выполнения домашних заданий и после.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Мы предполагаем, что после выполнения домашних заданий у нас повысятся результаты в тесте на выносливость &quot;6 минутный бег&quot;.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> 1. Поиск информации по теме.<br /> <br /> 2. Анализ и обобщение полученных результатов.<br /> <br /> 3. Создание экспериментальной и контрольной групп учащихся.<br /> <br /> 4. Создание презентации в Power Point.<br /> <br /> 5. Представление группой полученных результатов работ.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Выносливость человека.<br /> <br /> ==Методы==<br /> 1. Поисковый.<br /> <br /> 2.Наблюдение.<br /> <br /> 3. Анализ полученных данных.<br /> <br /> 4. Эксперимент.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> 1. Распределение заданий и обязанностей между членами команды.<br /> <br /> 2. По этапность поиска с обозначением промежуточных результатов (начальный, промежуточный и итоговый этап эксперимента).<br /> <br /> 3. Аналитическая работа над собранными фактами.<br /> <br /> 4. Корректировка первоначального направления (если требуется).<br /> <br /> 5.Дальнейший поиск информации по уточненным направлениям.<br /> <br /> 6. Анализ новых фактов,обобщение.<br /> <br /> 7. Подготовки диаграмм и графиков.<br /> <br /> 8.Выводы по проделанной работе подтверждающие или или не подтверждающие гипотезу.<br /> <br /> 9.Заключение, оформление результатов (обсуждение, редактирование, презентация, внешняя оценка).<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> 1. Презентация в Power Point. <br /> <br /> 2.Дневники самоконтроля.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> В результате исследования мы пришли к следующим выводам:<br /> * ...Выносливость физическое качество жизненно необходимое каждому человеку.<br /> * ...Упражнения на выносливость необходимо выполнять не только на уроке но и на самостоятельных заданиях.<br /> * ...Систематическое выполнение домашних заданий позволило повысить результаты в 6 минутном беге.<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> <br /> <br /> 1. Дедковский С.М. Скорость или выносливость/ С.М. Дедковский – М.: &quot;Физкультура и спорт”, 2006.<br /> <br /> 2. Егер К., Оельшлегель Г. &quot;Юным спортсменам о тренировке”/ К. Егер - .М., &quot;Физкультура и спорт”, 2004г.<br /> <br /> 3. Зимкина Н.В. Физиологическая характеристика и методы определения выносливости в спорте/ Н.В. Зимкина – М.: Физкультура и спорт, 2002г.<br /> <br /> 4. Ломан В. &quot;Бег, прыжки, метания”/ В. Ломан - .М., &quot;Физкультура и спорт”, 2004г.<br /> <br /> 5. Макаров А. &quot;Бег на средние и длинные дистанции”/ А. Макаров - .М., &quot;Физкультура и спорт”, 2006<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ринат Валиахметов http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%94%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F,_%D0%BD%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8 2013-02-17T06:52:03Z

<p>Ринат Валиахметов: /* Цель */</p> <hr /> <div> <br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Домашние задания, направленные на развитие выносливости<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> На уроке физической культуры мы часто выполняем задания где необходимо проявить физическое качество- выносливость. К сожалению не все учащиеся могут выполнить задание учителя из за своей слабой физической подготовленности. Между тем развитие выносливости благотворно влияет на все жизненные системы органов, поэтому узнать какие упражнения на развитие этого физического качества нужно выполнять самостоятельно, для нас актуально и интересно.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Цель: Узнать сможет ли выполнение домашние заданий повлиять на развитие нашей выносливости.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1.Выяснить какие упражнения нужно выполнять самостоятельно, что бы развивалась выносливость.<br /> <br /> 2.Провести тестирование &quot;6 минутный бег&quot; направленное на определения уровня выносливости.<br /> <br /> 3.Сравнить свои результаты теста на выносливость до выполнения домашних заданий и после.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Мы предполагаем, что после выполнения домашних заданий у нас повысятся результаты в тесте на выносливость &quot;6 минутный бег&quot;.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> 1. Поиск информации по теме.<br /> <br /> 2. Анализ и обобщение полученных результатов.<br /> <br /> 3. Создание экспериментальной и контрольной групп учащихся.<br /> <br /> 4. Создание презентации в Power Point.<br /> <br /> 5. Представление группой полученных результатов работ.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Выносливость человека.<br /> <br /> ==Методы==<br /> 1. Поисковый.<br /> <br /> 2.Наблюдение.<br /> <br /> 3. Анализ полученных данных.<br /> <br /> 4. Эксперимент.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> 1. Распределение заданий и обязанностей между членами команды.<br /> <br /> 2. По этапность поиска с обозначением промежуточных результатов (начальный, промежуточный и итоговый этап эксперимента).<br /> <br /> 3. Аналитическая работа над собранными фактами.<br /> <br /> 4. Корректировка первоначального направления (если требуется).<br /> <br /> 5.Дальнейший поиск информации по уточненным направлениям.<br /> <br /> 6. Анализ новых фактов,обобщение.<br /> <br /> 7. Подготовки диаграмм и графиков.<br /> <br /> 8.Выводы по проделанной работе подтверждающие или или не подтверждающие гипотезу.<br /> <br /> 9.Заключение, оформление результатов (обсуждение, редактирование, презентация, внешняя оценка).<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> 1. Презентация в Power Point. <br /> <br /> 2.Дневники самоконтроля.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> В результате исследования мы пришли к следующим выводам:<br /> * ...Выносливость физическое качество жизненно необходимое каждому человеку.<br /> * ...Упражнения на выносливость необходимо выполнять не только на уроке но и на самостоятельных заданиях.<br /> * ...Систематическое выполнение домашних заданий позволило повысить результаты в 6 минутном беге.<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ринат Валиахметов http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%94%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F,_%D0%BD%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8 2013-02-17T06:50:36Z

<p>Ринат Валиахметов: /* Задачи */</p> <hr /> <div> <br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Домашние задания, направленные на развитие выносливости<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> На уроке физической культуры мы часто выполняем задания где необходимо проявить физическое качество- выносливость. К сожалению не все учащиеся могут выполнить задание учителя из за своей слабой физической подготовленности. Между тем развитие выносливости благотворно влияет на все жизненные системы органов, поэтому узнать какие упражнения на развитие этого физического качества нужно выполнять самостоятельно, для нас актуально и интересно.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Цель:Узнать сможет ли выполнение домашние заданий повлиять на развитие нашей выносливости.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1.Выяснить какие упражнения нужно выполнять самостоятельно, что бы развивалась выносливость.<br /> <br /> 2.Провести тестирование &quot;6 минутный бег&quot; направленное на определения уровня выносливости.<br /> <br /> 3.Сравнить свои результаты теста на выносливость до выполнения домашних заданий и после.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Мы предполагаем, что после выполнения домашних заданий у нас повысятся результаты в тесте на выносливость &quot;6 минутный бег&quot;.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> 1. Поиск информации по теме.<br /> <br /> 2. Анализ и обобщение полученных результатов.<br /> <br /> 3. Создание экспериментальной и контрольной групп учащихся.<br /> <br /> 4. Создание презентации в Power Point.<br /> <br /> 5. Представление группой полученных результатов работ.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Выносливость человека.<br /> <br /> ==Методы==<br /> 1. Поисковый.<br /> <br /> 2.Наблюдение.<br /> <br /> 3. Анализ полученных данных.<br /> <br /> 4. Эксперимент.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> 1. Распределение заданий и обязанностей между членами команды.<br /> <br /> 2. По этапность поиска с обозначением промежуточных результатов (начальный, промежуточный и итоговый этап эксперимента).<br /> <br /> 3. Аналитическая работа над собранными фактами.<br /> <br /> 4. Корректировка первоначального направления (если требуется).<br /> <br /> 5.Дальнейший поиск информации по уточненным направлениям.<br /> <br /> 6. Анализ новых фактов,обобщение.<br /> <br /> 7. Подготовки диаграмм и графиков.<br /> <br /> 8.Выводы по проделанной работе подтверждающие или или не подтверждающие гипотезу.<br /> <br /> 9.Заключение, оформление результатов (обсуждение, редактирование, презентация, внешняя оценка).<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> 1. Презентация в Power Point. <br /> <br /> 2.Дневники самоконтроля.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> В результате исследования мы пришли к следующим выводам:<br /> * ...Выносливость физическое качество жизненно необходимое каждому человеку.<br /> * ...Упражнения на выносливость необходимо выполнять не только на уроке но и на самостоятельных заданиях.<br /> * ...Систематическое выполнение домашних заданий позволило повысить результаты в 6 минутном беге.<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ринат Валиахметов http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%94%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F,_%D0%BD%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8 2013-02-17T06:49:37Z

<p>Ринат Валиахметов: /* Гипотеза */</p> <hr /> <div> <br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Домашние задания, направленные на развитие выносливости<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> На уроке физической культуры мы часто выполняем задания где необходимо проявить физическое качество- выносливость. К сожалению не все учащиеся могут выполнить задание учителя из за своей слабой физической подготовленности. Между тем развитие выносливости благотворно влияет на все жизненные системы органов, поэтому узнать какие упражнения на развитие этого физического качества нужно выполнять самостоятельно, для нас актуально и интересно.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Цель:Узнать сможет ли выполнение домашние заданий повлиять на развитие нашей выносливости.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1.Выяснить какие упражнения нужно выполнять самостоятельно, что бы развивалась выносливость.<br /> 2.Провести тестирование &quot;6 минутный бег&quot; направленное на определения уровня выносливости.<br /> 3.Сравнить свои результаты теста на выносливость до выполнения домашних заданий и после.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Мы предполагаем, что после выполнения домашних заданий у нас повысятся результаты в тесте на выносливость &quot;6 минутный бег&quot;.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> 1. Поиск информации по теме.<br /> <br /> 2. Анализ и обобщение полученных результатов.<br /> <br /> 3. Создание экспериментальной и контрольной групп учащихся.<br /> <br /> 4. Создание презентации в Power Point.<br /> <br /> 5. Представление группой полученных результатов работ.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Выносливость человека.<br /> <br /> ==Методы==<br /> 1. Поисковый.<br /> <br /> 2.Наблюдение.<br /> <br /> 3. Анализ полученных данных.<br /> <br /> 4. Эксперимент.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> 1. Распределение заданий и обязанностей между членами команды.<br /> <br /> 2. По этапность поиска с обозначением промежуточных результатов (начальный, промежуточный и итоговый этап эксперимента).<br /> <br /> 3. Аналитическая работа над собранными фактами.<br /> <br /> 4. Корректировка первоначального направления (если требуется).<br /> <br /> 5.Дальнейший поиск информации по уточненным направлениям.<br /> <br /> 6. Анализ новых фактов,обобщение.<br /> <br /> 7. Подготовки диаграмм и графиков.<br /> <br /> 8.Выводы по проделанной работе подтверждающие или или не подтверждающие гипотезу.<br /> <br /> 9.Заключение, оформление результатов (обсуждение, редактирование, презентация, внешняя оценка).<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> 1. Презентация в Power Point. <br /> <br /> 2.Дневники самоконтроля.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> В результате исследования мы пришли к следующим выводам:<br /> * ...Выносливость физическое качество жизненно необходимое каждому человеку.<br /> * ...Упражнения на выносливость необходимо выполнять не только на уроке но и на самостоятельных заданиях.<br /> * ...Систематическое выполнение домашних заданий позволило повысить результаты в 6 минутном беге.<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ринат Валиахметов http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%94%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F,_%D0%BD%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8 2013-02-17T06:48:01Z

<p>Ринат Валиахметов: /* Методы */</p> <hr /> <div> <br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Домашние задания, направленные на развитие выносливости<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> На уроке физической культуры мы часто выполняем задания где необходимо проявить физическое качество- выносливость. К сожалению не все учащиеся могут выполнить задание учителя из за своей слабой физической подготовленности. Между тем развитие выносливости благотворно влияет на все жизненные системы органов, поэтому узнать какие упражнения на развитие этого физического качества нужно выполнять самостоятельно, для нас актуально и интересно.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Цель:Узнать сможет ли выполнение домашние заданий повлиять на развитие нашей выносливости.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1.Выяснить какие упражнения нужно выполнять самостоятельно, что бы развивалась выносливость.<br /> 2.Провести тестирование &quot;6 минутный бег&quot; направленное на определения уровня выносливости.<br /> 3.Сравнить свои результаты теста на выносливость до выполнения домашних заданий и после.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Мы предполагаем, что после выполнения домашних заданий у нас повысятся результаты в 6 минутном беге.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> 1. Поиск информации по теме.<br /> <br /> 2. Анализ и обобщение полученных результатов.<br /> <br /> 3. Создание экспериментальной и контрольной групп учащихся.<br /> <br /> 4. Создание презентации в Power Point.<br /> <br /> 5. Представление группой полученных результатов работ.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Выносливость человека.<br /> <br /> ==Методы==<br /> 1. Поисковый.<br /> <br /> 2.Наблюдение.<br /> <br /> 3. Анализ полученных данных.<br /> <br /> 4. Эксперимент.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> 1. Распределение заданий и обязанностей между членами команды.<br /> <br /> 2. По этапность поиска с обозначением промежуточных результатов (начальный, промежуточный и итоговый этап эксперимента).<br /> <br /> 3. Аналитическая работа над собранными фактами.<br /> <br /> 4. Корректировка первоначального направления (если требуется).<br /> <br /> 5.Дальнейший поиск информации по уточненным направлениям.<br /> <br /> 6. Анализ новых фактов,обобщение.<br /> <br /> 7. Подготовки диаграмм и графиков.<br /> <br /> 8.Выводы по проделанной работе подтверждающие или или не подтверждающие гипотезу.<br /> <br /> 9.Заключение, оформление результатов (обсуждение, редактирование, презентация, внешняя оценка).<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> 1. Презентация в Power Point. <br /> <br /> 2.Дневники самоконтроля.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> В результате исследования мы пришли к следующим выводам:<br /> * ...Выносливость физическое качество жизненно необходимое каждому человеку.<br /> * ...Упражнения на выносливость необходимо выполнять не только на уроке но и на самостоятельных заданиях.<br /> * ...Систематическое выполнение домашних заданий позволило повысить результаты в 6 минутном беге.<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ринат Валиахметов http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%94%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F,_%D0%BD%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8 2013-02-17T06:47:41Z

<p>Ринат Валиахметов: /* Методы */</p> <hr /> <div> <br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Домашние задания, направленные на развитие выносливости<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> На уроке физической культуры мы часто выполняем задания где необходимо проявить физическое качество- выносливость. К сожалению не все учащиеся могут выполнить задание учителя из за своей слабой физической подготовленности. Между тем развитие выносливости благотворно влияет на все жизненные системы органов, поэтому узнать какие упражнения на развитие этого физического качества нужно выполнять самостоятельно, для нас актуально и интересно.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Цель:Узнать сможет ли выполнение домашние заданий повлиять на развитие нашей выносливости.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1.Выяснить какие упражнения нужно выполнять самостоятельно, что бы развивалась выносливость.<br /> 2.Провести тестирование &quot;6 минутный бег&quot; направленное на определения уровня выносливости.<br /> 3.Сравнить свои результаты теста на выносливость до выполнения домашних заданий и после.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Мы предполагаем, что после выполнения домашних заданий у нас повысятся результаты в 6 минутном беге.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> 1. Поиск информации по теме.<br /> <br /> 2. Анализ и обобщение полученных результатов.<br /> <br /> 3. Создание экспериментальной и контрольной групп учащихся.<br /> <br /> 4. Создание презентации в Power Point.<br /> <br /> 5. Представление группой полученных результатов работ.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Выносливость человека.<br /> <br /> ==Методы==<br /> 1. Поисковый.<br /> 2.Наблюдение.<br /> <br /> 3. Анализ полученных данных.<br /> <br /> 4. Эксперимент.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> 1. Распределение заданий и обязанностей между членами команды.<br /> <br /> 2. По этапность поиска с обозначением промежуточных результатов (начальный, промежуточный и итоговый этап эксперимента).<br /> <br /> 3. Аналитическая работа над собранными фактами.<br /> <br /> 4. Корректировка первоначального направления (если требуется).<br /> <br /> 5.Дальнейший поиск информации по уточненным направлениям.<br /> <br /> 6. Анализ новых фактов,обобщение.<br /> <br /> 7. Подготовки диаграмм и графиков.<br /> <br /> 8.Выводы по проделанной работе подтверждающие или или не подтверждающие гипотезу.<br /> <br /> 9.Заключение, оформление результатов (обсуждение, редактирование, презентация, внешняя оценка).<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> 1. Презентация в Power Point. <br /> <br /> 2.Дневники самоконтроля.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> В результате исследования мы пришли к следующим выводам:<br /> * ...Выносливость физическое качество жизненно необходимое каждому человеку.<br /> * ...Упражнения на выносливость необходимо выполнять не только на уроке но и на самостоятельных заданиях.<br /> * ...Систематическое выполнение домашних заданий позволило повысить результаты в 6 минутном беге.<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ринат Валиахметов http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%94%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F,_%D0%BD%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8 2013-02-17T06:46:44Z

<p>Ринат Валиахметов: /* Ход работы */</p> <hr /> <div> <br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Домашние задания, направленные на развитие выносливости<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> На уроке физической культуры мы часто выполняем задания где необходимо проявить физическое качество- выносливость. К сожалению не все учащиеся могут выполнить задание учителя из за своей слабой физической подготовленности. Между тем развитие выносливости благотворно влияет на все жизненные системы органов, поэтому узнать какие упражнения на развитие этого физического качества нужно выполнять самостоятельно, для нас актуально и интересно.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Цель:Узнать сможет ли выполнение домашние заданий повлиять на развитие нашей выносливости.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1.Выяснить какие упражнения нужно выполнять самостоятельно, что бы развивалась выносливость.<br /> 2.Провести тестирование &quot;6 минутный бег&quot; направленное на определения уровня выносливости.<br /> 3.Сравнить свои результаты теста на выносливость до выполнения домашних заданий и после.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Мы предполагаем, что после выполнения домашних заданий у нас повысятся результаты в 6 минутном беге.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> 1. Поиск информации по теме.<br /> <br /> 2. Анализ и обобщение полученных результатов.<br /> <br /> 3. Создание экспериментальной и контрольной групп учащихся.<br /> <br /> 4. Создание презентации в Power Point.<br /> <br /> 5. Представление группой полученных результатов работ.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Выносливость человека.<br /> <br /> ==Методы==<br /> 1. Поисковый.<br /> <br /> 2. Анализ полученных данных.<br /> <br /> 3. Эксперимент.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> 1. Распределение заданий и обязанностей между членами команды.<br /> <br /> 2. По этапность поиска с обозначением промежуточных результатов (начальный, промежуточный и итоговый этап эксперимента).<br /> <br /> 3. Аналитическая работа над собранными фактами.<br /> <br /> 4. Корректировка первоначального направления (если требуется).<br /> <br /> 5.Дальнейший поиск информации по уточненным направлениям.<br /> <br /> 6. Анализ новых фактов,обобщение.<br /> <br /> 7. Подготовки диаграмм и графиков.<br /> <br /> 8.Выводы по проделанной работе подтверждающие или или не подтверждающие гипотезу.<br /> <br /> 9.Заключение, оформление результатов (обсуждение, редактирование, презентация, внешняя оценка).<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> 1. Презентация в Power Point. <br /> <br /> 2.Дневники самоконтроля.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> В результате исследования мы пришли к следующим выводам:<br /> * ...Выносливость физическое качество жизненно необходимое каждому человеку.<br /> * ...Упражнения на выносливость необходимо выполнять не только на уроке но и на самостоятельных заданиях.<br /> * ...Систематическое выполнение домашних заданий позволило повысить результаты в 6 минутном беге.<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ринат Валиахметов http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%94%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F,_%D0%BD%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8 2013-02-17T06:45:10Z

<p>Ринат Валиахметов: /* Ход работы */</p> <hr /> <div> <br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Домашние задания, направленные на развитие выносливости<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> На уроке физической культуры мы часто выполняем задания где необходимо проявить физическое качество- выносливость. К сожалению не все учащиеся могут выполнить задание учителя из за своей слабой физической подготовленности. Между тем развитие выносливости благотворно влияет на все жизненные системы органов, поэтому узнать какие упражнения на развитие этого физического качества нужно выполнять самостоятельно, для нас актуально и интересно.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Цель:Узнать сможет ли выполнение домашние заданий повлиять на развитие нашей выносливости.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1.Выяснить какие упражнения нужно выполнять самостоятельно, что бы развивалась выносливость.<br /> 2.Провести тестирование &quot;6 минутный бег&quot; направленное на определения уровня выносливости.<br /> 3.Сравнить свои результаты теста на выносливость до выполнения домашних заданий и после.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Мы предполагаем, что после выполнения домашних заданий у нас повысятся результаты в 6 минутном беге.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> 1. Поиск информации по теме.<br /> <br /> 2. Анализ и обобщение полученных результатов.<br /> <br /> 3. Создание экспериментальной и контрольной групп учащихся.<br /> <br /> 4. Создание презентации в Power Point.<br /> <br /> 5. Представление группой полученных результатов работ.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Выносливость человека.<br /> <br /> ==Методы==<br /> 1. Поисковый.<br /> <br /> 2. Анализ полученных данных.<br /> <br /> 3. Эксперимент.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> 1. Распределение заданий и обязанностей между членами команды.<br /> 2. По этапность поиска с обозначением промежуточных результатов (начальный, промежуточный и итоговый этап эксперимента);<br /> 3. Аналитическая работа над собранными фактами;<br /> 4. Корректировка первоначального направления (если требуется);<br /> 5.Дальнейший поиск информации по уточненным направлениям;<br /> 6. Анализ новых фактов,обобщение;<br /> 7. Подготовки диаграмм и графиков.<br /> 8.Выводы по проделанной работе подтверждающие или или не подтверждающие гипотезу.<br /> 9.Заключение, оформление результатов (обсуждение, редактирование, презентация, внешняя оценка).<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> 1. Презентация в Power Point. <br /> <br /> 2.Дневники самоконтроля.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> В результате исследования мы пришли к следующим выводам:<br /> * ...Выносливость физическое качество жизненно необходимое каждому человеку.<br /> * ...Упражнения на выносливость необходимо выполнять не только на уроке но и на самостоятельных заданиях.<br /> * ...Систематическое выполнение домашних заданий позволило повысить результаты в 6 минутном беге.<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ринат Валиахметов http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%94%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F,_%D0%BD%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8 2013-02-17T06:27:56Z

<p>Ринат Валиахметов: /* Актуальность проблемы */</p> <hr /> <div> <br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Домашние задания, направленные на развитие выносливости<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> На уроке физической культуры мы часто выполняем задания где необходимо проявить физическое качество- выносливость. К сожалению не все учащиеся могут выполнить задание учителя из за своей слабой физической подготовленности. Между тем развитие выносливости благотворно влияет на все жизненные системы органов, поэтому узнать какие упражнения на развитие этого физического качества нужно выполнять самостоятельно, для нас актуально и интересно.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Цель:Узнать сможет ли выполнение домашние заданий повлиять на развитие нашей выносливости.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1.Выяснить какие упражнения нужно выполнять самостоятельно, что бы развивалась выносливость.<br /> 2.Провести тестирование &quot;6 минутный бег&quot; направленное на определения уровня выносливости.<br /> 3.Сравнить свои результаты теста на выносливость до выполнения домашних заданий и после.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Мы предполагаем, что после выполнения домашних заданий у нас повысятся результаты в 6 минутном беге.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> 1. Поиск информации по теме.<br /> <br /> 2. Анализ и обобщение полученных результатов.<br /> <br /> 3. Создание экспериментальной и контрольной групп учащихся.<br /> <br /> 4. Создание презентации в Power Point.<br /> <br /> 5. Представление группой полученных результатов работ.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Выносливость человека.<br /> <br /> ==Методы==<br /> 1. Поисковый.<br /> <br /> 2. Анализ полученных данных.<br /> <br /> 3. Эксперимент.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> 1. Распределение заданий и обязанностей между членами команды.<br /> <br /> 2. Сбор информации.<br /> <br /> 3. Оформление результатов.<br /> <br /> 4. Подготовка диаграмм и графиков. <br /> <br /> 5. Представление группой полученных результатов работы.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> 1. Презентация в Power Point. <br /> <br /> 2.Дневники самоконтроля.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> В результате исследования мы пришли к следующим выводам:<br /> * ...Выносливость физическое качество жизненно необходимое каждому человеку.<br /> * ...Упражнения на выносливость необходимо выполнять не только на уроке но и на самостоятельных заданиях.<br /> * ...Систематическое выполнение домашних заданий позволило повысить результаты в 6 минутном беге.<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ринат Валиахметов http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%94%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F,_%D0%BD%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8 2013-02-15T13:25:58Z

<p>Ринат Валиахметов: /* Выводы */</p> <hr /> <div> <br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Домашние задания, направленные на развитие выносливости<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> На уроке физической культуры мы часто выполняем задания где необходимо проявить физическое качество- выносливость. К сожалению не все учащиеся могут выполнить задание учителя из за своей слабой физической подготовленности. Между тем развитие выносливости благотворно влияет на все жизненные системы органов, поэтому узнать какие упражнения на развитие выносливости нужно выполнять самостоятельно для нас актуально и интересно.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Цель:Узнать сможет ли выполнение домашние заданий повлиять на развитие нашей выносливости.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1.Выяснить какие упражнения нужно выполнять самостоятельно, что бы развивалась выносливость.<br /> 2.Провести тестирование &quot;6 минутный бег&quot; направленное на определения уровня выносливости.<br /> 3.Сравнить свои результаты теста на выносливость до выполнения домашних заданий и после.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Мы предполагаем, что после выполнения домашних заданий у нас повысятся результаты в 6 минутном беге.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> 1. Поиск информации по теме.<br /> <br /> 2. Анализ и обобщение полученных результатов.<br /> <br /> 3. Создание экспериментальной и контрольной групп учащихся.<br /> <br /> 4. Создание презентации в Power Point.<br /> <br /> 5. Представление группой полученных результатов работ.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Выносливость человека.<br /> <br /> ==Методы==<br /> 1. Поисковый.<br /> <br /> 2. Анализ полученных данных.<br /> <br /> 3. Эксперимент.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> 1. Распределение заданий и обязанностей между членами команды.<br /> <br /> 2. Сбор информации.<br /> <br /> 3. Оформление результатов.<br /> <br /> 4. Подготовка диаграмм и графиков. <br /> <br /> 5. Представление группой полученных результатов работы.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> 1. Презентация в Power Point. <br /> <br /> 2.Дневники самоконтроля.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> В результате исследования мы пришли к следующим выводам:<br /> * ...Выносливость физическое качество жизненно необходимое каждому человеку.<br /> * ...Упражнения на выносливость необходимо выполнять не только на уроке но и на самостоятельных заданиях.<br /> * ...Систематическое выполнение домашних заданий позволило повысить результаты в 6 минутном беге.<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ринат Валиахметов http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%94%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F,_%D0%BD%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8 2013-02-15T13:24:23Z

<p>Ринат Валиахметов: /* Выводы */</p> <hr /> <div> <br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Домашние задания, направленные на развитие выносливости<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> На уроке физической культуры мы часто выполняем задания где необходимо проявить физическое качество- выносливость. К сожалению не все учащиеся могут выполнить задание учителя из за своей слабой физической подготовленности. Между тем развитие выносливости благотворно влияет на все жизненные системы органов, поэтому узнать какие упражнения на развитие выносливости нужно выполнять самостоятельно для нас актуально и интересно.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Цель:Узнать сможет ли выполнение домашние заданий повлиять на развитие нашей выносливости.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1.Выяснить какие упражнения нужно выполнять самостоятельно, что бы развивалась выносливость.<br /> 2.Провести тестирование &quot;6 минутный бег&quot; направленное на определения уровня выносливости.<br /> 3.Сравнить свои результаты теста на выносливость до выполнения домашних заданий и после.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Мы предполагаем, что после выполнения домашних заданий у нас повысятся результаты в 6 минутном беге.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> 1. Поиск информации по теме.<br /> <br /> 2. Анализ и обобщение полученных результатов.<br /> <br /> 3. Создание экспериментальной и контрольной групп учащихся.<br /> <br /> 4. Создание презентации в Power Point.<br /> <br /> 5. Представление группой полученных результатов работ.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Выносливость человека.<br /> <br /> ==Методы==<br /> 1. Поисковый.<br /> <br /> 2. Анализ полученных данных.<br /> <br /> 3. Эксперимент.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> 1. Распределение заданий и обязанностей между членами команды.<br /> <br /> 2. Сбор информации.<br /> <br /> 3. Оформление результатов.<br /> <br /> 4. Подготовка диаграмм и графиков. <br /> <br /> 5. Представление группой полученных результатов работы.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> 1. Презентация в Power Point. <br /> <br /> 2.Дневники самоконтроля.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> В результате исследования мы пришли к следующим выводам:<br /> * ...Выносливость физическое качество жизненно необходимое каждому человеку.<br /> * ...Упражнения на выносливость необходимо выполнять самостоятельно.<br /> * ...Систематическое выполнение домашних заданий позволило повысить результаты в 6 минутном беге.<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ринат Валиахметов http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%94%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F,_%D0%BD%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8 2013-02-15T13:23:06Z

<p>Ринат Валиахметов: /* Выводы */</p> <hr /> <div> <br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Домашние задания, направленные на развитие выносливости<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> На уроке физической культуры мы часто выполняем задания где необходимо проявить физическое качество- выносливость. К сожалению не все учащиеся могут выполнить задание учителя из за своей слабой физической подготовленности. Между тем развитие выносливости благотворно влияет на все жизненные системы органов, поэтому узнать какие упражнения на развитие выносливости нужно выполнять самостоятельно для нас актуально и интересно.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Цель:Узнать сможет ли выполнение домашние заданий повлиять на развитие нашей выносливости.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1.Выяснить какие упражнения нужно выполнять самостоятельно, что бы развивалась выносливость.<br /> 2.Провести тестирование &quot;6 минутный бег&quot; направленное на определения уровня выносливости.<br /> 3.Сравнить свои результаты теста на выносливость до выполнения домашних заданий и после.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Мы предполагаем, что после выполнения домашних заданий у нас повысятся результаты в 6 минутном беге.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> 1. Поиск информации по теме.<br /> <br /> 2. Анализ и обобщение полученных результатов.<br /> <br /> 3. Создание экспериментальной и контрольной групп учащихся.<br /> <br /> 4. Создание презентации в Power Point.<br /> <br /> 5. Представление группой полученных результатов работ.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Выносливость человека.<br /> <br /> ==Методы==<br /> 1. Поисковый.<br /> <br /> 2. Анализ полученных данных.<br /> <br /> 3. Эксперимент.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> 1. Распределение заданий и обязанностей между членами команды.<br /> <br /> 2. Сбор информации.<br /> <br /> 3. Оформление результатов.<br /> <br /> 4. Подготовка диаграмм и графиков. <br /> <br /> 5. Представление группой полученных результатов работы.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> 1. Презентация в Power Point. <br /> <br /> 2.Дневники самоконтроля.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...Выносливость физическое качество жизненно необходимое каждому человеку.<br /> * ...Упражнения на выносливость необходимо выполнять самостоятельно.<br /> * ...Систематическое выполнение домашних заданий позволило повысить результаты в 6 минутном беге.<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ринат Валиахметов http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%94%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F,_%D0%BD%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8 2013-02-15T13:14:55Z

<p>Ринат Валиахметов: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div> <br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Домашние задания, направленные на развитие выносливости<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> На уроке физической культуры мы часто выполняем задания где необходимо проявить физическое качество- выносливость. К сожалению не все учащиеся могут выполнить задание учителя из за своей слабой физической подготовленности. Между тем развитие выносливости благотворно влияет на все жизненные системы органов, поэтому узнать какие упражнения на развитие выносливости нужно выполнять самостоятельно для нас актуально и интересно.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Цель:Узнать сможет ли выполнение домашние заданий повлиять на развитие нашей выносливости.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1.Выяснить какие упражнения нужно выполнять самостоятельно, что бы развивалась выносливость.<br /> 2.Провести тестирование &quot;6 минутный бег&quot; направленное на определения уровня выносливости.<br /> 3.Сравнить свои результаты теста на выносливость до выполнения домашних заданий и после.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Мы предполагаем, что после выполнения домашних заданий у нас повысятся результаты в 6 минутном беге.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> 1. Поиск информации по теме.<br /> <br /> 2. Анализ и обобщение полученных результатов.<br /> <br /> 3. Создание экспериментальной и контрольной групп учащихся.<br /> <br /> 4. Создание презентации в Power Point.<br /> <br /> 5. Представление группой полученных результатов работ.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Выносливость человека.<br /> <br /> ==Методы==<br /> 1. Поисковый.<br /> <br /> 2. Анализ полученных данных.<br /> <br /> 3. Эксперимент.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> 1. Распределение заданий и обязанностей между членами команды.<br /> <br /> 2. Сбор информации.<br /> <br /> 3. Оформление результатов.<br /> <br /> 4. Подготовка диаграмм и графиков. <br /> <br /> 5. Представление группой полученных результатов работы.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> 1. Презентация в Power Point. <br /> <br /> 2.Дневники самоконтроля.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ринат Валиахметов http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%94%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F,_%D0%BD%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8 2013-02-15T13:14:14Z

<p>Ринат Валиахметов: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div> <br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Домашние задания, направленные на развитие выносливости<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> На уроке физической культуры мы часто выполняем задания где необходимо проявить физическое качество- выносливость. К сожалению не все учащиеся могут выполнить задание учителя из за своей слабой физической подготовленности. Между тем развитие выносливости благотворно влияет на все жизненные системы органов, поэтому узнать какие упражнения на развитие выносливости нужно выполнять самостоятельно для нас актуально и интересно.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Цель:Узнать сможет ли выполнение домашние заданий повлиять на развитие нашей выносливости.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1.Выяснить какие упражнения нужно выполнять самостоятельно, что бы развивалась выносливость.<br /> 2.Провести тестирование &quot;6 минутный бег&quot; направленное на определения уровня выносливости.<br /> 3.Сравнить свои результаты теста на выносливость до выполнения домашних заданий и после.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Мы предполагаем, что после выполнения домашних заданий у нас повысятся результаты в 6 минутном беге.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> 1. Поиск информации по теме.<br /> <br /> 2. Анализ и обобщение полученных результатов.<br /> <br /> 3. Создание экспериментальной и контрольной групп учащихся.<br /> <br /> 4. Создание презентации в Power Point.<br /> <br /> 5. Представление группой полученных результатов работ.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Выносливость человека.<br /> <br /> ==Методы==<br /> 1. Поисковый.<br /> <br /> 2. Анализ полученных данных.<br /> <br /> 3. Эксперимент.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> 1. Распределение заданий и обязанностей между членами команды.<br /> <br /> 2. Сбор информации.<br /> <br /> 3. Оформление результатов.<br /> <br /> 4. Подготовка диаграмм и графиков. <br /> <br /> 5. Представление группой полученных результатов работы.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> 1. Презентация в Power Point. <br /> 2.Дневники самоконтроля.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ринат Валиахметов http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%94%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F,_%D0%BD%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8 2013-02-15T13:10:17Z

<p>Ринат Валиахметов: /* Ход работы */</p> <hr /> <div> <br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Домашние задания, направленные на развитие выносливости<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> На уроке физической культуры мы часто выполняем задания где необходимо проявить физическое качество- выносливость. К сожалению не все учащиеся могут выполнить задание учителя из за своей слабой физической подготовленности. Между тем развитие выносливости благотворно влияет на все жизненные системы органов, поэтому узнать какие упражнения на развитие выносливости нужно выполнять самостоятельно для нас актуально и интересно.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Цель:Узнать сможет ли выполнение домашние заданий повлиять на развитие нашей выносливости.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1.Выяснить какие упражнения нужно выполнять самостоятельно, что бы развивалась выносливость.<br /> 2.Провести тестирование &quot;6 минутный бег&quot; направленное на определения уровня выносливости.<br /> 3.Сравнить свои результаты теста на выносливость до выполнения домашних заданий и после.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Мы предполагаем, что после выполнения домашних заданий у нас повысятся результаты в 6 минутном беге.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> 1. Поиск информации по теме.<br /> <br /> 2. Анализ и обобщение полученных результатов.<br /> <br /> 3. Создание экспериментальной и контрольной групп учащихся.<br /> <br /> 4. Создание презентации в Power Point.<br /> <br /> 5. Представление группой полученных результатов работ.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Выносливость человека.<br /> <br /> ==Методы==<br /> 1. Поисковый.<br /> <br /> 2. Анализ полученных данных.<br /> <br /> 3. Эксперимент.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> 1. Распределение заданий и обязанностей между членами команды.<br /> <br /> 2. Сбор информации.<br /> <br /> 3. Оформление результатов.<br /> <br /> 4. Подготовка диаграмм и графиков. <br /> <br /> 5. Представление группой полученных результатов работы.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ринат Валиахметов http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%94%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F,_%D0%BD%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8 2013-02-15T13:06:05Z

<p>Ринат Валиахметов: /* Методы */</p> <hr /> <div> <br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Домашние задания, направленные на развитие выносливости<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> На уроке физической культуры мы часто выполняем задания где необходимо проявить физическое качество- выносливость. К сожалению не все учащиеся могут выполнить задание учителя из за своей слабой физической подготовленности. Между тем развитие выносливости благотворно влияет на все жизненные системы органов, поэтому узнать какие упражнения на развитие выносливости нужно выполнять самостоятельно для нас актуально и интересно.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Цель:Узнать сможет ли выполнение домашние заданий повлиять на развитие нашей выносливости.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1.Выяснить какие упражнения нужно выполнять самостоятельно, что бы развивалась выносливость.<br /> 2.Провести тестирование &quot;6 минутный бег&quot; направленное на определения уровня выносливости.<br /> 3.Сравнить свои результаты теста на выносливость до выполнения домашних заданий и после.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Мы предполагаем, что после выполнения домашних заданий у нас повысятся результаты в 6 минутном беге.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> 1. Поиск информации по теме.<br /> <br /> 2. Анализ и обобщение полученных результатов.<br /> <br /> 3. Создание экспериментальной и контрольной групп учащихся.<br /> <br /> 4. Создание презентации в Power Point.<br /> <br /> 5. Представление группой полученных результатов работ.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Выносливость человека.<br /> <br /> ==Методы==<br /> 1. Поисковый.<br /> <br /> 2. Анализ полученных данных.<br /> <br /> 3. Эксперимент.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ринат Валиахметов http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%94%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F,_%D0%BD%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8 2013-02-15T13:04:33Z

<p>Ринат Валиахметов: /* Объект исследования */</p> <hr /> <div> <br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Домашние задания, направленные на развитие выносливости<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> На уроке физической культуры мы часто выполняем задания где необходимо проявить физическое качество- выносливость. К сожалению не все учащиеся могут выполнить задание учителя из за своей слабой физической подготовленности. Между тем развитие выносливости благотворно влияет на все жизненные системы органов, поэтому узнать какие упражнения на развитие выносливости нужно выполнять самостоятельно для нас актуально и интересно.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Цель:Узнать сможет ли выполнение домашние заданий повлиять на развитие нашей выносливости.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1.Выяснить какие упражнения нужно выполнять самостоятельно, что бы развивалась выносливость.<br /> 2.Провести тестирование &quot;6 минутный бег&quot; направленное на определения уровня выносливости.<br /> 3.Сравнить свои результаты теста на выносливость до выполнения домашних заданий и после.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Мы предполагаем, что после выполнения домашних заданий у нас повысятся результаты в 6 минутном беге.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> 1. Поиск информации по теме.<br /> <br /> 2. Анализ и обобщение полученных результатов.<br /> <br /> 3. Создание экспериментальной и контрольной групп учащихся.<br /> <br /> 4. Создание презентации в Power Point.<br /> <br /> 5. Представление группой полученных результатов работ.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Выносливость человека.<br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ринат Валиахметов http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%94%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F,_%D0%BD%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8 2013-02-15T12:59:16Z

<p>Ринат Валиахметов: /* Этапы исследования */</p> <hr /> <div> <br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Домашние задания, направленные на развитие выносливости<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> На уроке физической культуры мы часто выполняем задания где необходимо проявить физическое качество- выносливость. К сожалению не все учащиеся могут выполнить задание учителя из за своей слабой физической подготовленности. Между тем развитие выносливости благотворно влияет на все жизненные системы органов, поэтому узнать какие упражнения на развитие выносливости нужно выполнять самостоятельно для нас актуально и интересно.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Цель:Узнать сможет ли выполнение домашние заданий повлиять на развитие нашей выносливости.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1.Выяснить какие упражнения нужно выполнять самостоятельно, что бы развивалась выносливость.<br /> 2.Провести тестирование &quot;6 минутный бег&quot; направленное на определения уровня выносливости.<br /> 3.Сравнить свои результаты теста на выносливость до выполнения домашних заданий и после.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Мы предполагаем, что после выполнения домашних заданий у нас повысятся результаты в 6 минутном беге.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> 1. Поиск информации по теме.<br /> <br /> 2. Анализ и обобщение полученных результатов.<br /> <br /> 3. Создание экспериментальной и контрольной групп учащихся.<br /> <br /> 4. Создание презентации в Power Point.<br /> <br /> 5. Представление группой полученных результатов работ.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ринат Валиахметов http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%94%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F,_%D0%BD%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8 2013-02-15T12:40:47Z

<p>Ринат Валиахметов: /* Гипотеза */</p> <hr /> <div> <br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Домашние задания, направленные на развитие выносливости<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> На уроке физической культуры мы часто выполняем задания где необходимо проявить физическое качество- выносливость. К сожалению не все учащиеся могут выполнить задание учителя из за своей слабой физической подготовленности. Между тем развитие выносливости благотворно влияет на все жизненные системы органов, поэтому узнать какие упражнения на развитие выносливости нужно выполнять самостоятельно для нас актуально и интересно.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Цель:Узнать сможет ли выполнение домашние заданий повлиять на развитие нашей выносливости.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1.Выяснить какие упражнения нужно выполнять самостоятельно, что бы развивалась выносливость.<br /> 2.Провести тестирование &quot;6 минутный бег&quot; направленное на определения уровня выносливости.<br /> 3.Сравнить свои результаты теста на выносливость до выполнения домашних заданий и после.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Мы предполагаем, что после выполнения домашних заданий у нас повысятся результаты в 6 минутном беге.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ринат Валиахметов http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%94%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F,_%D0%BD%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8 2013-02-15T12:38:21Z

<p>Ринат Валиахметов: /* Задачи */</p> <hr /> <div> <br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Домашние задания, направленные на развитие выносливости<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> На уроке физической культуры мы часто выполняем задания где необходимо проявить физическое качество- выносливость. К сожалению не все учащиеся могут выполнить задание учителя из за своей слабой физической подготовленности. Между тем развитие выносливости благотворно влияет на все жизненные системы органов, поэтому узнать какие упражнения на развитие выносливости нужно выполнять самостоятельно для нас актуально и интересно.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Цель:Узнать сможет ли выполнение домашние заданий повлиять на развитие нашей выносливости.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1.Выяснить какие упражнения нужно выполнять самостоятельно, что бы развивалась выносливость.<br /> 2.Провести тестирование &quot;6 минутный бег&quot; направленное на определения уровня выносливости.<br /> 3.Сравнить свои результаты теста на выносливость до выполнения домашних заданий и после.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ринат Валиахметов http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%94%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F,_%D0%BD%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8 2013-02-15T12:31:43Z

<p>Ринат Валиахметов: /* Цель */</p> <hr /> <div> <br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Домашние задания, направленные на развитие выносливости<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> На уроке физической культуры мы часто выполняем задания где необходимо проявить физическое качество- выносливость. К сожалению не все учащиеся могут выполнить задание учителя из за своей слабой физической подготовленности. Между тем развитие выносливости благотворно влияет на все жизненные системы органов, поэтому узнать какие упражнения на развитие выносливости нужно выполнять самостоятельно для нас актуально и интересно.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Цель:Узнать сможет ли выполнение домашние заданий повлиять на развитие нашей выносливости.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ринат Валиахметов http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%94%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F,_%D0%BD%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8 2013-02-15T12:30:00Z

<p>Ринат Валиахметов: /* Актуальность проблемы */</p> <hr /> <div> <br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Домашние задания, направленные на развитие выносливости<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> На уроке физической культуры мы часто выполняем задания где необходимо проявить физическое качество- выносливость. К сожалению не все учащиеся могут выполнить задание учителя из за своей слабой физической подготовленности. Между тем развитие выносливости благотворно влияет на все жизненные системы органов, поэтому узнать какие упражнения на развитие выносливости нужно выполнять самостоятельно для нас актуально и интересно.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Цель:Узнать какие домашние задания повлияют на развитие выносливости.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ринат Валиахметов http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%94%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F,_%D0%BD%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8 2013-02-15T12:26:01Z

<p>Ринат Валиахметов: /* Цель */</p> <hr /> <div> <br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Домашние задания, направленные на развитие выносливости<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> На уроке физической культуры мы часто выполняем задания где необходимо проявить физическое качество- выносливость. К сожалению не все учащиеся могут выполнить задание учителя из за своей слабой физической подготовленности. Между тем развитие выносливости благотворно влияет на все жизненные системы органов, поэтому данная тема для меня актуальна и интересна.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Цель:Узнать какие домашние задания повлияют на развитие выносливости.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ринат Валиахметов http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%94%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F,_%D0%BD%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8 2013-02-15T12:20:15Z

<p>Ринат Валиахметов: /* Цель */</p> <hr /> <div> <br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Домашние задания, направленные на развитие выносливости<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> На уроке физической культуры мы часто выполняем задания где необходимо проявить физическое качество- выносливость. К сожалению не все учащиеся могут выполнить задание учителя из за своей слабой физической подготовленности. Между тем развитие выносливости благотворно влияет на все жизненные системы органов, поэтому данная тема для меня актуальна и интересна.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Цель: Выявить влияние домашних заданий на повышения уровня общей выносливости школьников 8х классов.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ринат Валиахметов http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%94%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F,_%D0%BD%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8 2013-02-15T12:18:40Z

<p>Ринат Валиахметов: /* Актуальность проблемы */</p> <hr /> <div> <br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Домашние задания, направленные на развитие выносливости<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> На уроке физической культуры мы часто выполняем задания где необходимо проявить физическое качество- выносливость. К сожалению не все учащиеся могут выполнить задание учителя из за своей слабой физической подготовленности. Между тем развитие выносливости благотворно влияет на все жизненные системы органов, поэтому данная тема для меня актуальна и интересна.<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ринат Валиахметов http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%94%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F,_%D0%BD%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8 2013-02-15T12:07:52Z

<p>Ринат Валиахметов: /* Актуальность проблемы */</p> <hr /> <div> <br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Домашние задания, направленные на развитие выносливости<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> мритомопрьориьроьь<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ринат Валиахметов http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%94%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F,_%D0%BD%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8 2013-02-15T12:07:37Z

<p>Ринат Валиахметов: /* Тема исследования */</p> <hr /> <div> <br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Домашние задания, направленные на развитие выносливости<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ринат Валиахметов http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A0%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%82_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B0%D1%85%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B2 2013-02-15T12:07:02Z

<p>Ринат Валиахметов: </p> <hr /> <div><br /> &lt;br /&gt;<br /> ''Город'' Тольятти<br /> &lt;br /&gt;<br /> ''ФИО:'' Валиахметов Ринат Дамирович<br /> &lt;br /&gt;<br /> ''Место работы:'' МБУ гимназия №39 &quot;Классическая&quot;&lt;br /&gt;<br /> <br /> ''Образование:'' высшее&lt;br /&gt;<br /> <br /> Должность:учитель&lt;br /&gt;<br /> <br /> Хобби:игра на гитаре&lt;br /&gt;<br /> <br /> <br /> Учебный проект по теме '''Развитие выносливости посредством домашних заданий у учащихся 8х классов''' <br /> ==Презентация учителя==<br /> ==Исследование учащихся==<br /> [[Исследование учащихся по теме Домашние задания, направленные на развитие выносливости]]<br /> ==Дидактическй материал==<br /> [[Категория:Я - тольяттинский учитель]]</div>

Ринат Валиахметов http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%94%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F,_%D0%BD%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8 2013-02-15T11:48:15Z

<p>Ринат Валиахметов: Новая страница: « {{subst:Шаблон:Оформление исследований учащихся в учебном проекте}}»</p> <hr /> <div> <br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ринат Валиахметов http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A0%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%82_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B0%D1%85%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B2 2013-02-15T11:39:14Z

<p>Ринат Валиахметов: </p> <hr /> <div><br /> &lt;br /&gt;<br /> ''Город'' Тольятти<br /> &lt;br /&gt;<br /> ''ФИО:'' Валиахметов Ринат Дамирович<br /> &lt;br /&gt;<br /> ''Место работы:'' МБУ гимназия №39 &quot;Классическая&quot;&lt;br /&gt;<br /> <br /> ''Образование:'' высшее&lt;br /&gt;<br /> <br /> Должность:учитель&lt;br /&gt;<br /> <br /> Хобби:игра на гитаре&lt;br /&gt;<br /> <br /> <br /> ==Учебный проект по теме '''Развитие выносливости посредством домашних заданий у учащихся 8х классов''' == <br /> ==Презентация учителя==<br /> ==Исследование учащихся==<br /> [[Исследование учащихся по теме Домашние задания, направленные на развитие выносливости]]<br /> ==Дидактическй материал==<br /> [[Категория:Я - тольяттинский учитель]]</div>

Ринат Валиахметов http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A0%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%82_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B0%D1%85%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B2 2013-02-15T11:30:00Z

<p>Ринат Валиахметов: </p> <hr /> <div><br /> &lt;br /&gt;<br /> ''Город'' Тольятти<br /> &lt;br /&gt;<br /> ''ФИО:'' Валиахметов Ринат Дамирович<br /> &lt;br /&gt;<br /> ''Место работы:'' МБУ гимназия №39 &quot;Классическая&quot;&lt;br /&gt;<br /> <br /> ''Образование:'' высшее&lt;br /&gt;<br /> <br /> Должность:учитель&lt;br /&gt;<br /> <br /> Хобби:игра на гитаре&lt;br /&gt;<br /> <br /> <br /> ==Учебный проект по теме '''Развитие выносливости посредством домашних заданий у учащихся 8х классов''' == <br /> ==Презентация учителя==<br /> ==Исследование учащихся ==<br /> ==Дидактическй материал==<br /> [[Категория:Я - тольяттинский учитель]]</div>

Ринат Валиахметов http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A0%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%82_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B0%D1%85%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B2 2013-02-11T13:49:42Z

<p>Ринат Валиахметов: </p> <hr /> <div><br /> &lt;br /&gt;<br /> ''Город'' Тольятти<br /> &lt;br /&gt;<br /> ''ФИО:'' Валиахметов Ринат Дамирович<br /> &lt;br /&gt;<br /> ''Место работы:'' МБУ гимназия №39 &quot;Классическая&quot;&lt;br /&gt;<br /> <br /> ''Образование:'' высшее&lt;br /&gt;<br /> <br /> Должность:учитель&lt;br /&gt;<br /> <br /> Хобби:игра на гитаре&lt;br /&gt;<br /> <br /> <br /> ==Учебный проект == <br /> ==Презентация учителя==<br /> ==Исследование учащихся ==<br /> ==Дидактическй материал==<br /> [[Категория:Я - тольяттинский учитель]]</div>

Ринат Валиахметов http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A0%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%82_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B0%D1%85%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B2 2013-02-11T13:48:56Z

<p>Ринат Валиахметов: </p> <hr /> <div><br /> &lt;br /&gt;<br /> ''Город'' Тольятти<br /> &lt;br /&gt;<br /> ''ФИО:'' Валиахметов Ринат Дамирович<br /> &lt;br /&gt;<br /> ''Место работы:'' МБУ гимназия №39 &quot;Классическая&quot;&lt;br /&gt;<br /> <br /> ''Образование:'' высшее&lt;br /&gt;<br /> <br /> Должность:учитель&lt;br /&gt;<br /> <br /> Хобби:игра на гитаре&lt;br /&gt;<br /> <br /> <br /> ==Учебный проект == <br /> ==Презентация учителя==<br /> ==Исследование учащихся ==<br /> ==Дидактическй материал==<br /> [[Категория:Я - тольяттинский учитель.]]</div>

Ринат Валиахметов http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A0%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%82_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B0%D1%85%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B2 2013-02-11T13:48:26Z

<p>Ринат Валиахметов: </p> <hr /> <div><br /> &lt;br /&gt;<br /> ''Город'' Тольятти<br /> &lt;br /&gt;<br /> ''ФИО:'' Валиахметов Ринат Дамирович<br /> &lt;br /&gt;<br /> ''Место работы:'' МБУ гимназия №39 &quot;Классическая&quot;&lt;br /&gt;<br /> <br /> ''Образование:'' высшее&lt;br /&gt;<br /> <br /> Должность:учитель&lt;br /&gt;<br /> <br /> Хобби:игра на гитаре&lt;br /&gt;<br /> <br /> <br /> ==Учебный проект == <br /> ==Презентация учителя==<br /> ==Исследование учащихся ==<br /> ==Дидактическй материал==<br /> [[Категории:Я - тольяттинский учитель.]]</div>

Ринат Валиахметов http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A0%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%82_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B0%D1%85%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B2 2013-02-11T13:45:39Z

<p>Ринат Валиахметов: </p> <hr /> <div><br /> &lt;br /&gt;<br /> ''Город'' Тольятти<br /> &lt;br /&gt;<br /> ''ФИО:'' Валиахметов Ринат Дамирович<br /> &lt;br /&gt;<br /> ''Место работы:'' МБУ гимназия №39 &quot;Классическая&quot;&lt;br /&gt;<br /> <br /> ''Образование:'' высшее&lt;br /&gt;<br /> <br /> Должность:учитель&lt;br /&gt;<br /> <br /> Хобби:игра на гитаре&lt;br /&gt;<br /> <br /> <br /> ==Учебный проект == <br /> ==Презентация учителя==<br /> ==Исследование учащихся ==<br /> ==Дидактический материал==<br /> [[Категория-я Тольяттинский учитель.]]</div>

Ринат Валиахметов http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A0%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%82_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B0%D1%85%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B2 2013-02-11T13:35:38Z

<p>Ринат Валиахметов: Новая страница: « &lt;br /&gt; ''Город'' Тольятти &lt;br /&gt; 'ФИО:'' Валиахметов Ринат Дамирович &lt;br /&gt; Место работы: МБУ гимназ…»</p> <hr /> <div><br /> &lt;br /&gt;<br /> ''Город'' Тольятти<br /> &lt;br /&gt;<br /> 'ФИО:'' Валиахметов Ринат Дамирович<br /> &lt;br /&gt;<br /> Место работы: МБУ гимназия №39 &quot;Классическая&quot;<br /> Образование;высшее<br /> Должность:учитель<br /> Хобби:игра на гитаре</div>

Ринат Валиахметов