http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%A0%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0+%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2026-08-04T19:13:00Z Вклад участника MediaWiki 1.18.2 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D1%83%D0%BB%D0%BB%D0%B0%D1%8F%D1%80%D0%BE%D0%B2_%D0%90%D0%BB%D1%8C%D0%B1%D0%B5%D1%80%D1%82 2012-10-26T14:03:11Z

<p>Рожнова Галина: /* Визитка проекта */</p> <hr /> <div>'''Город:''' Тольятти <br /> <br /> '''ФИО''' Муллаяров Альберт Сайфуранович<br /> <br /> '''Место работы:''' ГБОУ СПО ТМК<br /> <br /> '''Должность:''' преподаватель спец.дисциплин<br /> <br /> '''Образование:''' Высшее<br /> <br /> '''Хобби:''' Авторалли <br /> <br /> '''Область профессиональных интересов:''' Автомобили<br /> <br /> &lt;big&gt;Учебный проект&lt;/big&gt; <br /> <br /> ==Визитка проекта==<br /> [http://www.docme.ru/doc/95194/vizitka Посмотреть визитку]<br /> <br /> ==Вводная презентация==<br /> [http://www.docme.ru/doc/94993/mullayarov-a.s. Посмотреть презентацию]<br /> <br /> ==Исследование учащихся по темам==<br /> [[Исследование по теме Основные неисправности карбюраторных двигателей]].<br /> <br /> ==Дидактический материал==<br /> http://fcior.edu.ru/card/4022/remont-karbyuratora.html<br /> <br /> http://fcior.edu.ru/card/11162/regulirovka-raboty-karbyuratora.html<br /> [[Категория:Педагоги]]</div>

Рожнова Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D1%83%D0%BB%D0%BB%D0%B0%D1%8F%D1%80%D0%BE%D0%B2_%D0%90%D0%BB%D1%8C%D0%B1%D0%B5%D1%80%D1%82 2012-10-26T13:58:49Z

<p>Рожнова Галина: /* Визитка проекта */</p> <hr /> <div>'''Город:''' Тольятти <br /> <br /> '''ФИО''' Муллаяров Альберт Сайфуранович<br /> <br /> '''Место работы:''' ГБОУ СПО ТМК<br /> <br /> '''Должность:''' преподаватель спец.дисциплин<br /> <br /> '''Образование:''' Высшее<br /> <br /> '''Хобби:''' Авторалли <br /> <br /> '''Область профессиональных интересов:''' Автомобили<br /> <br /> &lt;big&gt;Учебный проект&lt;/big&gt; <br /> <br /> ==Визитка проекта==<br /> [www.docme.ru/doc/95194/vizitka Посмотреть визитку]<br /> <br /> ==Вводная презентация==<br /> [http://www.docme.ru/doc/94993/mullayarov-a.s. Посмотреть презентацию]<br /> <br /> ==Исследование учащихся по темам==<br /> [[Исследование по теме Основные неисправности карбюраторных двигателей]].<br /> <br /> ==Дидактический материал==<br /> http://fcior.edu.ru/card/4022/remont-karbyuratora.html<br /> <br /> http://fcior.edu.ru/card/11162/regulirovka-raboty-karbyuratora.html<br /> [[Категория:Педагоги]]</div>

Рожнова Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D1%83%D0%BB%D0%BB%D0%B0%D1%8F%D1%80%D0%BE%D0%B2_%D0%90%D0%BB%D1%8C%D0%B1%D0%B5%D1%80%D1%82 2012-10-26T13:49:47Z

<p>Рожнова Галина: /* Визитка проекта */</p> <hr /> <div>'''Город:''' Тольятти <br /> <br /> '''ФИО''' Муллаяров Альберт Сайфуранович<br /> <br /> '''Место работы:''' ГБОУ СПО ТМК<br /> <br /> '''Должность:''' преподаватель спец.дисциплин<br /> <br /> '''Образование:''' Высшее<br /> <br /> '''Хобби:''' Авторалли <br /> <br /> '''Область профессиональных интересов:''' Автомобили<br /> <br /> &lt;big&gt;Учебный проект&lt;/big&gt; <br /> <br /> ==Визитка проекта==<br /> www.docme.ru/doc/95194/vizitka<br /> <br /> ==Вводная презентация==<br /> [http://www.docme.ru/doc/94993/mullayarov-a.s. Посмотреть презентацию]<br /> <br /> ==Исследование учащихся по темам==<br /> [[Исследование по теме Основные неисправности карбюраторных двигателей]].<br /> <br /> ==Дидактический материал==<br /> http://fcior.edu.ru/card/4022/remont-karbyuratora.html<br /> <br /> http://fcior.edu.ru/card/11162/regulirovka-raboty-karbyuratora.html<br /> [[Категория:Педагоги]]</div>

Рожнова Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0 2012-10-26T13:34:25Z

<p>Рожнова Галина: /* Презентация преподавателя */</p> <hr /> <div>* Город: '''Тольятти'''<br /> * Ф.И.О. '''Петрова Тамара Петровна'''<br /> * Место работы: ''ГБОУ СПО ТМК''<br /> * Должность: ''преподаватель спецдисциплин''<br /> * Образование: ''высшее''<br /> * Электронная почта: tamarashmitova@mail.ru<br /> * Область профессиональных интересов: ''педагогика''<br /> * Хобби: ''цветоводство''<br /> <br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;Учебный проект:&lt;/big&gt; <br /> ==Визитка проекта==<br /> <br /> [http://www.docme.ru/doc/95188/vizitka%20 www.docme.ru/doc/95188/vizitka Посмотреть визитку]<br /> <br /> ==Презентация преподавателя==<br /> [http://www.docme.ru/doc/95191/Петрова_Т.П.%20 Посмотреть презентацию]<br /> <br /> ==Исследование студентов по теме: ==<br /> [[Исследование по теме Лекарь металлорежущих станков]]<br /> <br /> ==Дидактический материал==<br /> [[Категория: Педагоги]]<br /> http://fcior.edu.ru/card/8422/eum-k-tipa-tokarnye-stanki.html<br /> <br /> http://fcior.edu.ru/card/25177/oborudovanie-stanki-i-instrument-montazhnoy-masterskoy.html</div>

Рожнова Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0 2012-10-26T13:26:30Z

<p>Рожнова Галина: /* Визитка проекта */</p> <hr /> <div>* Город: '''Тольятти'''<br /> * Ф.И.О. '''Петрова Тамара Петровна'''<br /> * Место работы: ''ГБОУ СПО ТМК''<br /> * Должность: ''преподаватель спецдисциплин''<br /> * Образование: ''высшее''<br /> * Электронная почта: tamarashmitova@mail.ru<br /> * Область профессиональных интересов: ''педагогика''<br /> * Хобби: ''цветоводство''<br /> <br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;Учебный проект:&lt;/big&gt; <br /> ==Визитка проекта==<br /> <br /> [http://www.docme.ru/doc/95188/vizitka%20 www.docme.ru/doc/95188/vizitka Посмотреть визитку]<br /> <br /> ==Презентация преподавателя==<br /> ==Исследование студентов по теме: ==<br /> [[Исследование по теме Лекарь металлорежущих станков]]<br /> <br /> ==Дидактический материал==<br /> [[Категория: Педагоги]]<br /> http://fcior.edu.ru/card/8422/eum-k-tipa-tokarnye-stanki.html<br /> <br /> http://fcior.edu.ru/card/25177/oborudovanie-stanki-i-instrument-montazhnoy-masterskoy.html</div>

Рожнова Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD_%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D0%B2 2012-10-26T13:11:21Z

<p>Рожнова Галина: /* Визитка проекта */</p> <hr /> <div>* Город:Тольятти<br /> * ФИО:Агапов Константин Александрович<br /> * Место работы:ГБОУ СПО ТМК<br /> * Должность:Преподаватель<br /> * Образование:высшее<br /> * Электронная почта:нет<br /> * Область профессиональных интересов:педагогика<br /> * Хобби:разведение винограда<br /> <br /> &lt;big&gt;Учебный проект: Состав,свойства и классификация сталей&lt;/big&gt;<br /> ==Визитка проекта==<br /> [http://www.docme.ru/doc/95185/vizitka Посмотреть презентацию]<br /> <br /> ==Презентация учителя==<br /> [http://www.docme.ru/doc/95004/Агапов%20 Посмотреть презентацию]<br /> <br /> ==Исследования учащихся по теме ==<br /> [[Исследование по теме Легированные стали]]<br /> <br /> ==Дидактический материал==<br /> * [http://LearningApps.org/display?v=amqhqq45 Металлы]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория: Педагоги]]</div>

Рожнова Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD_%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D0%B2 2012-10-26T13:08:20Z

<p>Рожнова Галина: /* Визитка проекта */</p> <hr /> <div>* Город:Тольятти<br /> * ФИО:Агапов Константин Александрович<br /> * Место работы:ГБОУ СПО ТМК<br /> * Должность:Преподаватель<br /> * Образование:высшее<br /> * Электронная почта:нет<br /> * Область профессиональных интересов:педагогика<br /> * Хобби:разведение винограда<br /> <br /> &lt;big&gt;Учебный проект: Состав,свойства и классификация сталей&lt;/big&gt;<br /> ==Визитка проекта==<br /> www.docme.ru/doc/95185/vizitka<br /> <br /> ==Презентация учителя==<br /> [http://www.docme.ru/doc/95004/Агапов%20 Посмотреть презентацию]<br /> <br /> ==Исследования учащихся по теме ==<br /> [[Исследование по теме Легированные стали]]<br /> <br /> ==Дидактический материал==<br /> * [http://LearningApps.org/display?v=amqhqq45 Металлы]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория: Педагоги]]</div>

Рожнова Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD_%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D0%B2 2012-10-26T13:06:05Z

<p>Рожнова Галина: /* Визитка проекта */</p> <hr /> <div>* Город:Тольятти<br /> * ФИО:Агапов Константин Александрович<br /> * Место работы:ГБОУ СПО ТМК<br /> * Должность:Преподаватель<br /> * Образование:высшее<br /> * Электронная почта:нет<br /> * Область профессиональных интересов:педагогика<br /> * Хобби:разведение винограда<br /> <br /> &lt;big&gt;Учебный проект: Состав,свойства и классификация сталей&lt;/big&gt;<br /> ==Визитка проекта==<br /> <br /> ==Презентация учителя==<br /> [http://www.docme.ru/doc/95004/Агапов%20 Посмотреть презентацию]<br /> <br /> ==Исследования учащихся по теме ==<br /> [[Исследование по теме Легированные стали]]<br /> <br /> ==Дидактический материал==<br /> * [http://LearningApps.org/display?v=amqhqq45 Металлы]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория: Педагоги]]</div>

Рожнова Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%AF%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0 2012-10-26T12:55:18Z

<p>Рожнова Галина: /* Визитка проекта */</p> <hr /> <div>Город: ''Тольятти''<br /> <br /> ФИО: ''Яковлева Ольга Ивановна'' <br /> <br /> Место работы: ''ГБОУ СПО Тольяттинский Машиностроительный Колледж''<br /> <br /> Должность: ''Педагог-организатор внешкольной и внеклассной работы''<br /> <br /> Образование: ''Высшее''<br /> <br /> Электронная почта: ''Нет''<br /> <br /> Область профессиональных интересов: ''внеучебная деятельность''<br /> <br /> Хобби: ''музыка''<br /> <br /> &lt;big&gt;Cоциальный проект: &lt;/big&gt; &quot;Я б в рабочие пошел..&quot;<br /> <br /> ==Визитка проекта==<br /> [http://www.docme.ru/doc/95183/vizitka Посмотреть визитку]<br /> <br /> ==Презентация преподавателя==<br /> [http://www.docme.ru/doc/94987/Вводная_презентация__Яковлева%20%20 Посмотреть презентацию]<br /> <br /> ==Исследование студентов по теме:==<br /> [[Исследование по теме Как повысить заинтересованность студентов колледжа в хорошей учебе и престиже рабочих профессий?]]<br /> <br /> ==Дидактический материал==<br /> [http://www.anketer.ru/vote/Ev5KO5KuKn/ Анкета &quot;Предпочитаемая сфера деятельности&quot;]<br /> &lt;br /&gt;<br /> <br /> [http://www.anketer.ru/vote/BEaaRhcKcB/ Социологический опрос &quot;Престиж рабочих профессий&quot;]<br /> <br /> <br /> [[Категория: Педагоги]]</div>

Рожнова Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%AF%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0 2012-10-26T12:52:09Z

<p>Рожнова Галина: /* Визитка проекта */</p> <hr /> <div>Город: ''Тольятти''<br /> <br /> ФИО: ''Яковлева Ольга Ивановна'' <br /> <br /> Место работы: ''ГБОУ СПО Тольяттинский Машиностроительный Колледж''<br /> <br /> Должность: ''Педагог-организатор внешкольной и внеклассной работы''<br /> <br /> Образование: ''Высшее''<br /> <br /> Электронная почта: ''Нет''<br /> <br /> Область профессиональных интересов: ''внеучебная деятельность''<br /> <br /> Хобби: ''музыка''<br /> <br /> &lt;big&gt;Cоциальный проект: &lt;/big&gt; &quot;Я б в рабочие пошел..&quot;<br /> <br /> ==Визитка проекта==<br /> www.docme.ru/doc/95183/vizitka<br /> <br /> ==Презентация преподавателя==<br /> [http://www.docme.ru/doc/94987/Вводная_презентация__Яковлева%20%20 Посмотреть презентацию]<br /> <br /> ==Исследование студентов по теме:==<br /> [[Исследование по теме Как повысить заинтересованность студентов колледжа в хорошей учебе и престиже рабочих профессий?]]<br /> <br /> ==Дидактический материал==<br /> [http://www.anketer.ru/vote/Ev5KO5KuKn/ Анкета &quot;Предпочитаемая сфера деятельности&quot;]<br /> &lt;br /&gt;<br /> <br /> [http://www.anketer.ru/vote/BEaaRhcKcB/ Социологический опрос &quot;Престиж рабочих профессий&quot;]<br /> <br /> <br /> [[Категория: Педагоги]]</div>

Рожнова Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A0%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2012-10-26T12:43:49Z

<p>Рожнова Галина: /* Визитка проекта */</p> <hr /> <div>Город: Тольятти<br /> <br /> Ф.И.О.: Рожнова Галина Ивановна<br /> <br /> Место работы: ГБОУ СПО ТМК<br /> <br /> Должность: преподаватель математики<br /> <br /> Образование: высшее<br /> <br /> Электронная почта:<br /> <br /> Область профессиональных интересов: математика<br /> <br /> Хобби: вязание<br /> <br /> &lt;big&gt;Учебный проект: Применение производной &lt;/big&gt; <br /> <br /> ==Визитка проекта==<br /> [http://www.docme.ru/doc/95181/vizitka%20 Посмотреть визитку]<br /> <br /> ==Презентация учителя==<br /> [http://www.docme.ru/doc/94992/Рожнова%20 Посмотреть презентацию]<br /> <br /> ==Исследование учащихся по темам==<br /> [[Исследование по теме Применение производной и ее применение]]<br /> <br /> ==Дидактический материал==<br /> * [http://learningapps.org/display?v=onaqo495 Найти производную функции]<br /> * [http://learningapps.org/display?v=k70o07na Наибольшее и наименьшее значение функции]<br /> * [http://school-collection.edu.ru/catalog/res/90c5534d-a24e-4f86-b2a7-41a1661a7379/view/ Производная]<br /> * [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/d62c624e-a780-11dc-945c-d34917fee0be/23_gelfand---glagoleva_fig.pdf Графики и функции]<br /> [[Категория: Педагоги]]</div>

Рожнова Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A0%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2012-10-26T12:34:15Z

<p>Рожнова Галина: /* Дидактический материал */</p> <hr /> <div>Город: Тольятти<br /> <br /> Ф.И.О.: Рожнова Галина Ивановна<br /> <br /> Место работы: ГБОУ СПО ТМК<br /> <br /> Должность: преподаватель математики<br /> <br /> Образование: высшее<br /> <br /> Электронная почта:<br /> <br /> Область профессиональных интересов: математика<br /> <br /> Хобби: вязание<br /> <br /> &lt;big&gt;Учебный проект: Применение производной &lt;/big&gt; <br /> <br /> ==Визитка проекта==<br /> <br /> ==Презентация учителя==<br /> [http://www.docme.ru/doc/94992/Рожнова%20 Посмотреть презентацию]<br /> <br /> ==Исследование учащихся по темам==<br /> [[Исследование по теме Применение производной и ее применение]]<br /> <br /> ==Дидактический материал==<br /> * [http://learningapps.org/display?v=onaqo495 Найти производную функции]<br /> * [http://learningapps.org/display?v=k70o07na Наибольшее и наименьшее значение функции]<br /> * [http://school-collection.edu.ru/catalog/res/90c5534d-a24e-4f86-b2a7-41a1661a7379/view/ Производная]<br /> * [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/d62c624e-a780-11dc-945c-d34917fee0be/23_gelfand---glagoleva_fig.pdf Графики и функции]<br /> [[Категория: Педагоги]]</div>

Рожнова Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A0%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2012-10-26T12:00:50Z

<p>Рожнова Галина: /* Дидактический материал */</p> <hr /> <div>Город: Тольятти<br /> <br /> Ф.И.О.: Рожнова Галина Ивановна<br /> <br /> Место работы: ГБОУ СПО ТМК<br /> <br /> Должность: преподаватель математики<br /> <br /> Образование: высшее<br /> <br /> Электронная почта:<br /> <br /> Область профессиональных интересов: математика<br /> <br /> Хобби: вязание<br /> <br /> &lt;big&gt;Учебный проект: Применение производной &lt;/big&gt; <br /> <br /> ==Визитка проекта==<br /> <br /> ==Презентация учителя==<br /> [http://www.docme.ru/doc/94992/Рожнова%20 Посмотреть презентацию]<br /> <br /> ==Исследование учащихся по темам==<br /> [[Исследование по теме Применение производной и ее применение]]<br /> <br /> ==Дидактический материал==<br /> * [http://learningapps.org/display?v=onaqo495 Найти производную функции]<br /> * [http://learningapps.org/display?v=k70o07na Наибольшее и наименьшее значение функции]<br /> http://school-collection.edu.ru/catalog/res/90c5534d-a24e-4f86-b2a7-41a1661a7379/view/<br /> http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/d62c624e-a780-11dc-945c-d34917fee0be/23_gelfand---glagoleva_fig.pdf<br /> [[Категория: Педагоги]]</div>

Рожнова Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A0%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2012-10-26T11:57:12Z

<p>Рожнова Галина: /* Дидактический материал */</p> <hr /> <div>Город: Тольятти<br /> <br /> Ф.И.О.: Рожнова Галина Ивановна<br /> <br /> Место работы: ГБОУ СПО ТМК<br /> <br /> Должность: преподаватель математики<br /> <br /> Образование: высшее<br /> <br /> Электронная почта:<br /> <br /> Область профессиональных интересов: математика<br /> <br /> Хобби: вязание<br /> <br /> &lt;big&gt;Учебный проект: Применение производной &lt;/big&gt; <br /> <br /> ==Визитка проекта==<br /> <br /> ==Презентация учителя==<br /> [http://www.docme.ru/doc/94992/Рожнова%20 Посмотреть презентацию]<br /> <br /> ==Исследование учащихся по темам==<br /> [[Исследование по теме Применение производной и ее применение]]<br /> <br /> ==Дидактический материал==<br /> * [http://learningapps.org/display?v=onaqo495 Найти производную функции]<br /> * [http://learningapps.org/display?v=k70o07na Наибольшее и наименьшее значение функции]<br /> <br /> http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/d62c624e-a780-11dc-945c-d34917fee0be/23_gelfand---glagoleva_fig.pdf<br /> [[Категория: Педагоги]]</div>

Рожнова Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A0%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2012-10-26T11:06:19Z

<p>Рожнова Галина: /* Дидактический материал */</p> <hr /> <div>Город: Тольятти<br /> <br /> Ф.И.О.: Рожнова Галина Ивановна<br /> <br /> Место работы: ГБОУ СПО ТМК<br /> <br /> Должность: преподаватель математики<br /> <br /> Образование: высшее<br /> <br /> Электронная почта:<br /> <br /> Область профессиональных интересов: математика<br /> <br /> Хобби: вязание<br /> <br /> &lt;big&gt;Учебный проект: Применение производной &lt;/big&gt; <br /> <br /> ==Визитка проекта==<br /> <br /> ==Презентация учителя==<br /> [http://www.docme.ru/doc/94992/Рожнова%20 Посмотреть презентацию]<br /> <br /> ==Исследование учащихся по темам==<br /> [[Исследование по теме Применение производной и ее применение]]<br /> <br /> ==Дидактический материал==<br /> * [http://learningapps.org/display?v=onaqo495 Найти производную функции]<br /> * [http://learningapps.org/display?v=k70o07na Наибольшее и наименьшее значение функции]<br /> <br /> <br /> [[Категория: Педагоги]]</div>

Рожнова Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A0%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2012-10-25T14:16:07Z

<p>Рожнова Галина: /* Презентация учителя */</p> <hr /> <div>Город: Тольятти<br /> <br /> Ф.И.О.: Рожнова Галина Ивановна<br /> <br /> Место работы: ГБОУ СПО ТМК<br /> <br /> Должность: преподаватель математики<br /> <br /> Образование: высшее<br /> <br /> Электронная почта:<br /> <br /> Область профессиональных интересов: математика<br /> <br /> Хобби: вязание<br /> <br /> &lt;big&gt;Учебный проект: Применение производной &lt;/big&gt; <br /> <br /> ==Визитка проекта==<br /> <br /> ==Презентация учителя==<br /> [http://www.docme.ru/doc/94992/Рожнова%20 Посмотреть презентацию]<br /> <br /> ==Исследование учащихся по темам==<br /> [[Исследование по теме Применение производной и ее применение]]<br /> <br /> ==Дидактический материал==<br /> <br /> [[Категория: Педагоги]]</div>

Рожнова Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%B5%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5 2012-10-25T13:19:01Z

<p>Рожнова Галина: /* Выводы */</p> <hr /> <div>==Тема исследования==<br /> Наибольшее и наименьшее значение функции<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Нередко приходится решать задачи на нахождения наибольшего и наименьшего значений функции<br /> <br /> ==Цель==<br /> Научиться находить наибольшее и наименьшее значение функции<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1. Исследовать материал по нахождению наибольшего и наименьшего значения функции.<br /> <br /> 2. Изучить исследуемый материал.<br /> <br /> 3. Сделать презентацию по данной теме.<br /> <br /> 4. разместить результаты в блоге проекта.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Математика неразрывно связана с повседневной жизнью. Производная помогает нам успешно решать не только математические задачи, но и задачи практического характера в разных областях науки и техники.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> Формулировка цели и задач,<br /> выдвижение гипотезы,<br /> обсуждение методов исследования,<br /> сбор информации,<br /> анализ экспериментальных данных,<br /> выводы,<br /> оформление результатов.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Раздел математики: Прозводная и ее применение<br /> <br /> ==Методы==<br /> Поисковый, исследовательский, научно-познавательский<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> Вначале проекта мы поставили перед собой цели и задачи проекта, собрали и изучили необходимую информацию по данной теме. Далее весь, собранный материал систематизировали и изучили его. Затем мы оформили результаты и выводы в блоге проекта.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> 1. Исследовали применение производной при нахождении наибольшего и наименьшего значения функции.<br /> <br /> 2. Подготовили презентацию на тему: «Наибольшее и наименьшее значение функции».<br /> <br /> ==Выводы==<br /> Научились находить наибольшее и наименьшее значения функции, решать задачи прикладного характера.<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> <br /> 1. Алимов Ш.А. и др. алгебра и начала анализа: учебник для 10-11кл. общеобразовательных учреждений, М: Просвещение, 2000.<br /> <br /> 2. Колмогоров А.Н. и др. Алгебра и начала анализа. 10-11кл. - М., 2006.<br /> <br /> 3. Крамер В.С. Повторяем и систематизируем школьный курс алгебры и начала анализа. М.: ООО издательство Оникс, 2008<br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> <br /> 1. http://www.translationsindustry.ru/<br /> <br /> 2. http://proizvodnaia.narod.ru/index.html<br /> <br /> 3. http://festival.1september.ru/<br /> <br /> [[Категория:Разные предметы]]</div>

Рожнова Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%B5%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5 2012-10-25T13:16:36Z

<p>Рожнова Галина: /* Актуальность проблемы */</p> <hr /> <div>==Тема исследования==<br /> Наибольшее и наименьшее значение функции<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Нередко приходится решать задачи на нахождения наибольшего и наименьшего значений функции<br /> <br /> ==Цель==<br /> Научиться находить наибольшее и наименьшее значение функции<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1. Исследовать материал по нахождению наибольшего и наименьшего значения функции.<br /> <br /> 2. Изучить исследуемый материал.<br /> <br /> 3. Сделать презентацию по данной теме.<br /> <br /> 4. разместить результаты в блоге проекта.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Математика неразрывно связана с повседневной жизнью. Производная помогает нам успешно решать не только математические задачи, но и задачи практического характера в разных областях науки и техники.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> Формулировка цели и задач,<br /> выдвижение гипотезы,<br /> обсуждение методов исследования,<br /> сбор информации,<br /> анализ экспериментальных данных,<br /> выводы,<br /> оформление результатов.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Раздел математики: Прозводная и ее применение<br /> <br /> ==Методы==<br /> Поисковый, исследовательский, научно-познавательский<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> Вначале проекта мы поставили перед собой цели и задачи проекта, собрали и изучили необходимую информацию по данной теме. Далее весь, собранный материал систематизировали и изучили его. Затем мы оформили результаты и выводы в блоге проекта.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> 1. Исследовали применение производной при нахождении наибольшего и наименьшего значения функции.<br /> <br /> 2. Подготовили презентацию на тему: «Наибольшее и наименьшее значение функции».<br /> <br /> ==Выводы==<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> <br /> 1. Алимов Ш.А. и др. алгебра и начала анализа: учебник для 10-11кл. общеобразовательных учреждений, М: Просвещение, 2000.<br /> <br /> 2. Колмогоров А.Н. и др. Алгебра и начала анализа. 10-11кл. - М., 2006.<br /> <br /> 3. Крамер В.С. Повторяем и систематизируем школьный курс алгебры и начала анализа. М.: ООО издательство Оникс, 2008<br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> <br /> 1. http://www.translationsindustry.ru/<br /> <br /> 2. http://proizvodnaia.narod.ru/index.html<br /> <br /> 3. http://festival.1september.ru/<br /> <br /> [[Категория:Разные предметы]]</div>

Рожнова Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%B5%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5 2012-10-25T13:13:38Z

<p>Рожнова Галина: /* Выводы */</p> <hr /> <div>==Тема исследования==<br /> Наибольшее и наименьшее значение функции<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> Научиться находить наибольшее и наименьшее значение функции<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1. Исследовать материал по нахождению наибольшего и наименьшего значения функции.<br /> <br /> 2. Изучить исследуемый материал.<br /> <br /> 3. Сделать презентацию по данной теме.<br /> <br /> 4. разместить результаты в блоге проекта.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Математика неразрывно связана с повседневной жизнью. Производная помогает нам успешно решать не только математические задачи, но и задачи практического характера в разных областях науки и техники.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> Формулировка цели и задач,<br /> выдвижение гипотезы,<br /> обсуждение методов исследования,<br /> сбор информации,<br /> анализ экспериментальных данных,<br /> выводы,<br /> оформление результатов.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Раздел математики: Прозводная и ее применение<br /> <br /> ==Методы==<br /> Поисковый, исследовательский, научно-познавательский<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> Вначале проекта мы поставили перед собой цели и задачи проекта, собрали и изучили необходимую информацию по данной теме. Далее весь, собранный материал систематизировали и изучили его. Затем мы оформили результаты и выводы в блоге проекта.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> 1. Исследовали применение производной при нахождении наибольшего и наименьшего значения функции.<br /> <br /> 2. Подготовили презентацию на тему: «Наибольшее и наименьшее значение функции».<br /> <br /> ==Выводы==<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> <br /> 1. Алимов Ш.А. и др. алгебра и начала анализа: учебник для 10-11кл. общеобразовательных учреждений, М: Просвещение, 2000.<br /> <br /> 2. Колмогоров А.Н. и др. Алгебра и начала анализа. 10-11кл. - М., 2006.<br /> <br /> 3. Крамер В.С. Повторяем и систематизируем школьный курс алгебры и начала анализа. М.: ООО издательство Оникс, 2008<br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> <br /> 1. http://www.translationsindustry.ru/<br /> <br /> 2. http://proizvodnaia.narod.ru/index.html<br /> <br /> 3. http://festival.1september.ru/<br /> <br /> [[Категория:Разные предметы]]</div>

Рожнова Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%B5%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5 2012-10-24T17:46:30Z

<p>Рожнова Галина: /* Список ресурсов */</p> <hr /> <div>==Тема исследования==<br /> Наибольшее и наименьшее значение функции<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> Научиться находить наибольшее и наименьшее значение функции<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1. Исследовать материал по нахождению наибольшего и наименьшего значения функции.<br /> <br /> 2. Изучить исследуемый материал.<br /> <br /> 3. Сделать презентацию по данной теме.<br /> <br /> 4. разместить результаты в блоге проекта.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Математика неразрывно связана с повседневной жизнью. Производная помогает нам успешно решать не только математические задачи, но и задачи практического характера в разных областях науки и техники.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> Формулировка цели и задач,<br /> выдвижение гипотезы,<br /> обсуждение методов исследования,<br /> сбор информации,<br /> анализ экспериментальных данных,<br /> выводы,<br /> оформление результатов.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Раздел математики: Прозводная и ее применение<br /> <br /> ==Методы==<br /> Поисковый, исследовательский, научно-познавательский<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> Вначале проекта мы поставили перед собой цели и задачи проекта, собрали и изучили необходимую информацию по данной теме. Далее весь, собранный материал систематизировали и изучили его. Затем мы оформили результаты и выводы в блоге проекта.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> 1. Исследовали применение производной при нахождении наибольшего и наименьшего значения функции.<br /> <br /> 2. Подготовили презентацию на тему: «Наибольшее и наименьшее значение функции».<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> <br /> 1. Алимов Ш.А. и др. алгебра и начала анализа: учебник для 10-11кл. общеобразовательных учреждений, М: Просвещение, 2000.<br /> <br /> 2. Колмогоров А.Н. и др. Алгебра и начала анализа. 10-11кл. - М., 2006.<br /> <br /> 3. Крамер В.С. Повторяем и систематизируем школьный курс алгебры и начала анализа. М.: ООО издательство Оникс, 2008<br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> <br /> 1. http://www.translationsindustry.ru/<br /> <br /> 2. http://proizvodnaia.narod.ru/index.html<br /> <br /> 3. http://festival.1september.ru/<br /> <br /> [[Категория:Разные предметы]]</div>

Рожнова Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%B5%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5 2012-10-24T17:45:24Z

<p>Рожнова Галина: /* Список ресурсов */</p> <hr /> <div>==Тема исследования==<br /> Наибольшее и наименьшее значение функции<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> Научиться находить наибольшее и наименьшее значение функции<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1. Исследовать материал по нахождению наибольшего и наименьшего значения функции.<br /> <br /> 2. Изучить исследуемый материал.<br /> <br /> 3. Сделать презентацию по данной теме.<br /> <br /> 4. разместить результаты в блоге проекта.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Математика неразрывно связана с повседневной жизнью. Производная помогает нам успешно решать не только математические задачи, но и задачи практического характера в разных областях науки и техники.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> Формулировка цели и задач,<br /> выдвижение гипотезы,<br /> обсуждение методов исследования,<br /> сбор информации,<br /> анализ экспериментальных данных,<br /> выводы,<br /> оформление результатов.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Раздел математики: Прозводная и ее применение<br /> <br /> ==Методы==<br /> Поисковый, исследовательский, научно-познавательский<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> Вначале проекта мы поставили перед собой цели и задачи проекта, собрали и изучили необходимую информацию по данной теме. Далее весь, собранный материал систематизировали и изучили его. Затем мы оформили результаты и выводы в блоге проекта.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> 1. Исследовали применение производной при нахождении наибольшего и наименьшего значения функции.<br /> <br /> 2. Подготовили презентацию на тему: «Наибольшее и наименьшее значение функции».<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> <br /> 1. Алимов Ш.А. и др. алгебра и начала анализа: учебник для 10-11кл. общеобразовательных учреждений, М: Просвещение, 2000.<br /> <br /> 2. Колмогоров А.Н. и др. Алгебра и начала анализа. 10-11кл. - М., 2006.<br /> <br /> 3. Крамер В.С. Повторяем и систематизируем школьный курс алгебры и начала анализа. М.: ООО издательство Оникс, 2008<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> <br /> 1. http://www.translationsindustry.ru/<br /> <br /> 2. http://proizvodnaia.narod.ru/index.html<br /> <br /> 3. http://festival.1september.ru/<br /> <br /> [[Категория:Разные предметы]]</div>

Рожнова Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%B5%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5 2012-10-24T17:42:46Z

<p>Рожнова Галина: /* Список ресурсов */</p> <hr /> <div>==Тема исследования==<br /> Наибольшее и наименьшее значение функции<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> Научиться находить наибольшее и наименьшее значение функции<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1. Исследовать материал по нахождению наибольшего и наименьшего значения функции.<br /> <br /> 2. Изучить исследуемый материал.<br /> <br /> 3. Сделать презентацию по данной теме.<br /> <br /> 4. разместить результаты в блоге проекта.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Математика неразрывно связана с повседневной жизнью. Производная помогает нам успешно решать не только математические задачи, но и задачи практического характера в разных областях науки и техники.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> Формулировка цели и задач,<br /> выдвижение гипотезы,<br /> обсуждение методов исследования,<br /> сбор информации,<br /> анализ экспериментальных данных,<br /> выводы,<br /> оформление результатов.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Раздел математики: Прозводная и ее применение<br /> <br /> ==Методы==<br /> Поисковый, исследовательский, научно-познавательский<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> Вначале проекта мы поставили перед собой цели и задачи проекта, собрали и изучили необходимую информацию по данной теме. Далее весь, собранный материал систематизировали и изучили его. Затем мы оформили результаты и выводы в блоге проекта.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> 1. Исследовали применение производной при нахождении наибольшего и наименьшего значения функции.<br /> <br /> 2. Подготовили презентацию на тему: «Наибольшее и наименьшее значение функции».<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> 1. Алимов Ш.А. и др. алгебра и начала анализа: учебник для 10-11кл. общеобразовательных учреждений, М: Просвещение, 2000.<br /> <br /> 2. Колмогоров А.Н. и др. Алгебра и начала анализа. 10-11кл. - М., 2006.<br /> <br /> 3. Крамер В.С. Повторяем и систематизируем школьный курс алгебры и начала анализа. М.: ООО издательство Оникс, 2008<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> 1. http://www.translationsindustry.ru/<br /> 2. http://proizvodnaia.narod.ru/index.html<br /> 3. http://festival.1september.ru/<br /> <br /> [[Категория:Разные предметы]]</div>

Рожнова Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%B5%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5 2012-10-24T17:22:24Z

<p>Рожнова Галина: /* Гипотеза */</p> <hr /> <div>==Тема исследования==<br /> Наибольшее и наименьшее значение функции<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> Научиться находить наибольшее и наименьшее значение функции<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1. Исследовать материал по нахождению наибольшего и наименьшего значения функции.<br /> <br /> 2. Изучить исследуемый материал.<br /> <br /> 3. Сделать презентацию по данной теме.<br /> <br /> 4. разместить результаты в блоге проекта.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Математика неразрывно связана с повседневной жизнью. Производная помогает нам успешно решать не только математические задачи, но и задачи практического характера в разных областях науки и техники.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> Формулировка цели и задач,<br /> выдвижение гипотезы,<br /> обсуждение методов исследования,<br /> сбор информации,<br /> анализ экспериментальных данных,<br /> выводы,<br /> оформление результатов.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Раздел математики: Прозводная и ее применение<br /> <br /> ==Методы==<br /> Поисковый, исследовательский, научно-познавательский<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> Вначале проекта мы поставили перед собой цели и задачи проекта, собрали и изучили необходимую информацию по данной теме. Далее весь, собранный материал систематизировали и изучили его. Затем мы оформили результаты и выводы в блоге проекта.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> 1. Исследовали применение производной при нахождении наибольшего и наименьшего значения функции.<br /> <br /> 2. Подготовили презентацию на тему: «Наибольшее и наименьшее значение функции».<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Разные предметы]]</div>

Рожнова Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%B5%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5 2012-10-24T16:57:31Z

<p>Рожнова Галина: /* Гипотеза */</p> <hr /> <div>==Тема исследования==<br /> Наибольшее и наименьшее значение функции<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> Научиться находить наибольшее и наименьшее значение функции<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1. Исследовать материал по нахождению наибольшего и наименьшего значения функции.<br /> <br /> 2. Изучить исследуемый материал.<br /> <br /> 3. Сделать презентацию по данной теме.<br /> <br /> 4. разместить результаты в блоге проекта.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Математика неразрывно связана с повседневной жизнью.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> Формулировка цели и задач,<br /> выдвижение гипотезы,<br /> обсуждение методов исследования,<br /> сбор информации,<br /> анализ экспериментальных данных,<br /> выводы,<br /> оформление результатов.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Раздел математики: Прозводная и ее применение<br /> <br /> ==Методы==<br /> Поисковый, исследовательский, научно-познавательский<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> Вначале проекта мы поставили перед собой цели и задачи проекта, собрали и изучили необходимую информацию по данной теме. Далее весь, собранный материал систематизировали и изучили его. Затем мы оформили результаты и выводы в блоге проекта.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> 1. Исследовали применение производной при нахождении наибольшего и наименьшего значения функции.<br /> <br /> 2. Подготовили презентацию на тему: «Наибольшее и наименьшее значение функции».<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Разные предметы]]</div>

Рожнова Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%B5%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5 2012-10-24T16:54:27Z

<p>Рожнова Галина: /* Задачи */</p> <hr /> <div>==Тема исследования==<br /> Наибольшее и наименьшее значение функции<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> Научиться находить наибольшее и наименьшее значение функции<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1. Исследовать материал по нахождению наибольшего и наименьшего значения функции.<br /> <br /> 2. Изучить исследуемый материал.<br /> <br /> 3. Сделать презентацию по данной теме.<br /> <br /> 4. разместить результаты в блоге проекта.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> Формулировка цели и задач,<br /> выдвижение гипотезы,<br /> обсуждение методов исследования,<br /> сбор информации,<br /> анализ экспериментальных данных,<br /> выводы,<br /> оформление результатов.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Раздел математики: Прозводная и ее применение<br /> <br /> ==Методы==<br /> Поисковый, исследовательский, научно-познавательский<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> Вначале проекта мы поставили перед собой цели и задачи проекта, собрали и изучили необходимую информацию по данной теме. Далее весь, собранный материал систематизировали и изучили его. Затем мы оформили результаты и выводы в блоге проекта.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> 1. Исследовали применение производной при нахождении наибольшего и наименьшего значения функции.<br /> <br /> 2. Подготовили презентацию на тему: «Наибольшее и наименьшее значение функции».<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Разные предметы]]</div>

Рожнова Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%B5%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5 2012-10-24T16:36:30Z

<p>Рожнова Галина: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div>==Тема исследования==<br /> Наибольшее и наименьшее значение функции<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> Научиться находить наибольшее и наименьшее значение функции<br /> <br /> ==Задачи==<br /> Исследовать применение производной при нахождении наибольшего и наименьшего значения функции<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> Формулировка цели и задач,<br /> выдвижение гипотезы,<br /> обсуждение методов исследования,<br /> сбор информации,<br /> анализ экспериментальных данных,<br /> выводы,<br /> оформление результатов.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Раздел математики: Прозводная и ее применение<br /> <br /> ==Методы==<br /> Поисковый, исследовательский, научно-познавательский<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> Вначале проекта мы поставили перед собой цели и задачи проекта, собрали и изучили необходимую информацию по данной теме. Далее весь, собранный материал систематизировали и изучили его. Затем мы оформили результаты и выводы в блоге проекта.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> 1. Исследовали применение производной при нахождении наибольшего и наименьшего значения функции.<br /> <br /> 2. Подготовили презентацию на тему: «Наибольшее и наименьшее значение функции».<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Разные предметы]]</div>

Рожнова Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%B5%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5 2012-10-24T16:35:44Z

<p>Рожнова Галина: /* Выводы */</p> <hr /> <div>==Тема исследования==<br /> Наибольшее и наименьшее значение функции<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> Научиться находить наибольшее и наименьшее значение функции<br /> <br /> ==Задачи==<br /> Исследовать применение производной при нахождении наибольшего и наименьшего значения функции<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> Формулировка цели и задач,<br /> выдвижение гипотезы,<br /> обсуждение методов исследования,<br /> сбор информации,<br /> анализ экспериментальных данных,<br /> выводы,<br /> оформление результатов.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Раздел математики: Прозводная и ее применение<br /> <br /> ==Методы==<br /> Поисковый, исследовательский, научно-познавательский<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> Вначале проекта мы поставили перед собой цели и задачи проекта, собрали и изучили необходимую информацию по данной теме. Далее весь, собранный материал систематизировали и изучили его. Затем мы оформили результаты и выводы в блоге проекта.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> Исследовали применение производной при нахождении наибольшего и наименьшего значения функции<br /> <br /> Подготовили презентацию на тему: «Наибольшее и наименьшее значение функции»<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Разные предметы]]</div>

Рожнова Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%B5%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5 2012-10-24T16:34:04Z

<p>Рожнова Галина: /* Ход работы */</p> <hr /> <div>==Тема исследования==<br /> Наибольшее и наименьшее значение функции<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> Научиться находить наибольшее и наименьшее значение функции<br /> <br /> ==Задачи==<br /> Исследовать применение производной при нахождении наибольшего и наименьшего значения функции<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> Формулировка цели и задач,<br /> выдвижение гипотезы,<br /> обсуждение методов исследования,<br /> сбор информации,<br /> анализ экспериментальных данных,<br /> выводы,<br /> оформление результатов.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Раздел математики: Прозводная и ее применение<br /> <br /> ==Методы==<br /> Поисковый, исследовательский, научно-познавательский<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> Вначале проекта мы поставили перед собой цели и задачи проекта, собрали и изучили необходимую информацию по данной теме. Далее весь, собранный материал систематизировали и изучили его. Затем мы оформили результаты и выводы в блоге проекта.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> Исследовали применение производной при нахождении наибольшего и наименьшего значения функции<br /> <br /> Подготовили презентацию на тему: «Наибольшее и наименьшее значение функции»<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Разные предметы]]</div>

Рожнова Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%B5%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5 2012-10-24T13:27:24Z

<p>Рожнова Галина: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Наибольшее и наименьшее значение функции<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> Научиться находить наибольшее и наименьшее значение функции<br /> <br /> ==Задачи==<br /> Исследовать применение производной при нахождении наибольшего и наименьшего значения функции<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> Формулировка цели и задач,<br /> выдвижение гипотезы,<br /> обсуждение методов исследования,<br /> сбор информации,<br /> анализ экспериментальных данных,<br /> выводы,<br /> оформление результатов.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Раздел математики: Прозводная и ее применение<br /> <br /> ==Методы==<br /> Поисковый, исследовательский, научно-познавательский<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> Исследовали применение производной при нахождении наибольшего и наименьшего значения функции<br /> <br /> Подготовили презентацию на тему: «Наибольшее и наименьшее значение функции»<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Разные предметы]]</div>

Рожнова Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%B5%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5 2012-10-24T13:26:33Z

<p>Рожнова Галина: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Наибольшее и наименьшее значение функции<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> Научиться находить наибольшее и наименьшее значение функции<br /> <br /> ==Задачи==<br /> Исследовать применение производной при нахождении наибольшего и наименьшего значения функции<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> Формулировка цели и задач,<br /> выдвижение гипотезы,<br /> обсуждение методов исследования,<br /> сбор информации,<br /> анализ экспериментальных данных,<br /> выводы,<br /> оформление результатов.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Раздел математики: Прозводная и ее применение<br /> <br /> ==Методы==<br /> Поисковый, исследовательский, научно-познавательский<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> Исследовали применение производной при нахождении наибольшего и наименьшего значения функции<br /> Подготовили презентацию на тему: «Наибольшее и наименьшее значение функции»<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Разные предметы]]</div>

Рожнова Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%B5%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5 2012-10-24T13:06:13Z

<p>Рожнова Галина: /* Методы */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Наибольшее и наименьшее значение функции<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> Научиться находить наибольшее и наименьшее значение функции<br /> <br /> ==Задачи==<br /> Исследовать применение производной при нахождении наибольшего и наименьшего значения функции<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> Формулировка цели и задач,<br /> выдвижение гипотезы,<br /> обсуждение методов исследования,<br /> сбор информации,<br /> анализ экспериментальных данных,<br /> выводы,<br /> оформление результатов.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Раздел математики: Прозводная и ее применение<br /> <br /> ==Методы==<br /> Поисковый, исследовательский, научно-познавательский<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Разные предметы]]</div>

Рожнова Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%B5%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5 2012-10-24T13:04:48Z

<p>Рожнова Галина: /* Объект исследования */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Наибольшее и наименьшее значение функции<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> Научиться находить наибольшее и наименьшее значение функции<br /> <br /> ==Задачи==<br /> Исследовать применение производной при нахождении наибольшего и наименьшего значения функции<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> Формулировка цели и задач,<br /> выдвижение гипотезы,<br /> обсуждение методов исследования,<br /> сбор информации,<br /> анализ экспериментальных данных,<br /> выводы,<br /> оформление результатов.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Раздел математики: Прозводная и ее применение<br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Разные предметы]]</div>

Рожнова Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%B5%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5 2012-10-24T13:04:04Z

<p>Рожнова Галина: /* Объект исследования */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Наибольшее и наименьшее значение функции<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> Научиться находить наибольшее и наименьшее значение функции<br /> <br /> ==Задачи==<br /> Исследовать применение производной при нахождении наибольшего и наименьшего значения функции<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> Формулировка цели и задач,<br /> выдвижение гипотезы,<br /> обсуждение методов исследования,<br /> сбор информации,<br /> анализ экспериментальных данных,<br /> выводы,<br /> оформление результатов.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Раздел математики:Прозводная<br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Разные предметы]]</div>

Рожнова Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%B5%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5 2012-10-24T13:03:35Z

<p>Рожнова Галина: /* Объект исследования */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Наибольшее и наименьшее значение функции<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> Научиться находить наибольшее и наименьшее значение функции<br /> <br /> ==Задачи==<br /> Исследовать применение производной при нахождении наибольшего и наименьшего значения функции<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> Формулировка цели и задач,<br /> выдвижение гипотезы,<br /> обсуждение методов исследования,<br /> сбор информации,<br /> анализ экспериментальных данных,<br /> выводы,<br /> оформление результатов.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Раздел математики Прозводная<br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Разные предметы]]</div>

Рожнова Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%B5%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5 2012-10-24T13:02:08Z

<p>Рожнова Галина: /* Этапы исследования */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Наибольшее и наименьшее значение функции<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> Научиться находить наибольшее и наименьшее значение функции<br /> <br /> ==Задачи==<br /> Исследовать применение производной при нахождении наибольшего и наименьшего значения функции<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> Формулировка цели и задач,<br /> выдвижение гипотезы,<br /> обсуждение методов исследования,<br /> сбор информации,<br /> анализ экспериментальных данных,<br /> выводы,<br /> оформление результатов.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Разные предметы]]</div>

Рожнова Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%B5%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5 2012-10-24T13:00:11Z

<p>Рожнова Галина: /* Объект исследования */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Наибольшее и наименьшее значение функции<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> Научиться находить наибольшее и наименьшее значение функции<br /> <br /> ==Задачи==<br /> Исследовать применение производной при нахождении наибольшего и наименьшего значения функции<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> 1.Формулировка цели и задач<br /> 2.Выдвижение гипотезы<br /> 3.Обсуждение методов исследования<br /> 4.Сбор информации<br /> 5. Анализ экспериментальных данных<br /> 6.Выводы<br /> 7.Оформление результатов<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Разные предметы]]</div>

Рожнова Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%B5%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5 2012-10-24T12:55:46Z

<p>Рожнова Галина: /* Этапы исследования */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Наибольшее и наименьшее значение функции<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> Научиться находить наибольшее и наименьшее значение функции<br /> <br /> ==Задачи==<br /> Исследовать применение производной при нахождении наибольшего и наименьшего значения функции<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> 1.Формулировка цели и задач<br /> 2.Выдвижение гипотезы<br /> 3.Обсуждение методов исследования<br /> 4.Сбор информации<br /> 5. Анализ экспериментальных данных<br /> 6.Выводы<br /> 7.Оформление результатов<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Разные предметы]]</div>

Рожнова Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%B5%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5 2012-10-24T12:43:48Z

<p>Рожнова Галина: /* Задачи */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Наибольшее и наименьшее значение функции<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> Научиться находить наибольшее и наименьшее значение функции<br /> <br /> ==Задачи==<br /> Исследовать применение производной при нахождении наибольшего и наименьшего значения функции<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Разные предметы]]</div>

Рожнова Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%B5%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5 2012-10-24T12:30:09Z

<p>Рожнова Галина: /* Цель */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Наибольшее и наименьшее значение функции<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> Научиться находить наибольшее и наименьшее значение функции<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Разные предметы]]</div>

Рожнова Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%B5%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5 2012-10-24T12:24:51Z

<p>Рожнова Галина: /* Список ресурсов */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Наибольшее и наименьшее значение функции<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Разные предметы]]</div>

Рожнова Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%B5%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5 2012-10-24T12:23:44Z

<p>Рожнова Галина: /* Тема исследования */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Наибольшее и наименьшее значение функции<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Рожнова Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%B5%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5 2012-10-24T12:07:05Z

<p>Рожнова Галина: Новая страница: «{{subst:Шаблон:оформление исследований учащихся в учебном проекте}}»</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Рожнова Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A0%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2012-10-24T12:03:55Z

<p>Рожнова Галина: /* Исследование учащихся по темам */</p> <hr /> <div>Город: Тольятти<br /> <br /> Ф.И.О.: Рожнова Галина Ивановна<br /> <br /> Место работы: ГБОУ СПО ТМК<br /> <br /> Должность: преподаватель математики<br /> <br /> Образование: высшее<br /> <br /> Электронная почта:<br /> <br /> Область профессиональных интересов: математика<br /> <br /> Хобби: вязание<br /> <br /> &lt;big&gt;Учебный проект: Применение производной &lt;/big&gt; <br /> <br /> ==Визитка проекта==<br /> <br /> ==Презентация учителя==<br /> <br /> ==Исследование учащихся по темам==<br /> [[Исследование по теме Применение производной и ее применение]]<br /> <br /> ==Дидактический материал==<br /> <br /> [[Категория: Педагоги]]</div>

Рожнова Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A0%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2012-10-23T13:08:29Z

<p>Рожнова Галина: </p> <hr /> <div>Город: Тольятти<br /> <br /> Ф.И.О.: Рожнова Галина Ивановна<br /> <br /> Место работы: ГБОУ СПО ТМК<br /> <br /> Должность: преподаватель математики<br /> <br /> Образование: высшее<br /> <br /> Электронная почта:<br /> <br /> Область профессиональных интересов: математика<br /> <br /> Хобби: вязание<br /> <br /> &lt;big&gt;Учебный проект: Применение производной &lt;/big&gt; <br /> <br /> ==Визитка проекта==<br /> <br /> ==Презентация учителя==<br /> <br /> ==Исследование учащихся по темам==<br /> <br /> ==Дидактический материал==<br /> <br /> [[Категория: Педагоги]]</div>

Рожнова Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A0%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2012-10-23T13:07:54Z

<p>Рожнова Галина: </p> <hr /> <div>Город: Тольятти<br /> <br /> Ф.И.О.: Рожнова Галина Ивановна<br /> <br /> Место работы: ГБОУ СПО ТМК<br /> <br /> Должность: преподаватель математики<br /> <br /> Образование: высшее<br /> <br /> Электронная почта:<br /> <br /> Область профессиональных интересов: математика<br /> <br /> Хобби: вязание<br /> <br /> &lt;big&gt;Учебный проект^ Применение производной по&lt;/big&gt; <br /> <br /> ==Визитка проекта==<br /> <br /> ==Презентация учителя==<br /> <br /> ==Исследование учащихся по темам==<br /> <br /> ==Дидактический материал==<br /> <br /> [[Категория: Педагоги]]</div>

Рожнова Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A0%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2012-10-22T14:04:38Z

<p>Рожнова Галина: </p> <hr /> <div>Город: Тольятти<br /> <br /> Ф.И.О.: Рожнова Галина Ивановна<br /> <br /> Место работы: ГБОУ СПО ТМК<br /> <br /> Должность: преподаватель математики<br /> <br /> Образование: высшее<br /> <br /> Электронная почта:<br /> <br /> Область профессиональных интересов: математика<br /> <br /> Хобби: вязание<br /> <br /> &lt;big&gt;Учебный проект&lt;/big&gt; <br /> <br /> ==Визитка проекта==<br /> <br /> ==Презентация учителя==<br /> <br /> ==Исследование учащихся по темам==<br /> <br /> ==Дидактический материал==<br /> <br /> [[Категория: Педагоги]]</div>

Рожнова Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A0%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2012-10-22T14:03:14Z

<p>Рожнова Галина: </p> <hr /> <div>Город: Тольятти<br /> <br /> Ф.И.О.: Рожнова Галина Ивановна<br /> <br /> Место работы: ГБОУ СПО ТМК<br /> <br /> Должность: преподаватель математики<br /> <br /> Образование: высшее<br /> <br /> Электронная почта:<br /> <br /> Область профессиональных интересов: математика<br /> <br /> Хобби: вязание<br /> <br /> &lt;big&gt;Учебный проект&lt;/big&gt; <br /> <br /> ==Визитка проекта==<br /> <br /> ==Презентация учителя==<br /> <br /> ==Исследование учащихся по темам==<br /> <br /> ==Дидактический материал==<br /> <br /> ==Категория: [Педагоги]==</div>

Рожнова Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A0%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2012-10-22T13:58:59Z

<p>Рожнова Галина: </p> <hr /> <div>Город: Тольятти<br /> <br /> Ф.И.О.: Рожнова Галина Ивановна<br /> <br /> Место работы: ГБОУ СПО ТМК<br /> <br /> Должность: преподаватель математики<br /> <br /> Образование: высшее<br /> <br /> Электронная почта:<br /> <br /> Область профессиональных интересов: математика<br /> <br /> Хобби: вязание<br /> <br /> &lt;big&gt;Учебный проект&lt;/big&gt; <br /> <br /> ==Визитка проекта==<br /> <br /> ==Презентация учителя==<br /> <br /> ==Исследование учащихся по темам==<br /> <br /> ==Дидактический материал==<br /> <br /> ==Категория: Педагоги==</div>

Рожнова Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A0%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2012-10-22T13:49:22Z

<p>Рожнова Галина: </p> <hr /> <div>Город: Тольятти<br /> <br /> Ф.И.О.: Рожнова Галина Ивановна<br /> <br /> Место работы: ГБОУ СПО ТМК<br /> <br /> Должность: преподаватель математики<br /> <br /> Образование: высшее<br /> <br /> Электронная почта:<br /> <br /> Область профессиональных интересов: математика<br /> <br /> Хобби: вязание<br /> <br /> ==Учебный проект тема==<br /> <br /> ==Визитка проекта==<br /> <br /> ==Презентация учителя==<br /> <br /> ==Исследование учащихся по темам==<br /> <br /> ==Дидактический материал==<br /> <br /> ==Категория: Педагоги==</div>

Рожнова Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A0%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2012-10-22T13:39:27Z

<p>Рожнова Галина: Новая страница: «Город: Тольятти Ф.И.О.: Рожнова Галина Ивановна Место работы: ГБОУ СПО ТМК Должность: пре…»</p> <hr /> <div>Город: Тольятти<br /> <br /> Ф.И.О.: Рожнова Галина Ивановна<br /> <br /> Место работы: ГБОУ СПО ТМК<br /> <br /> Должность: преподаватель математики<br /> <br /> Образование: высшее<br /> <br /> Электронная почта:<br /> <br /> Область профессиональных интересов: математика<br /> <br /> Хобби: вязание</div>

Рожнова Галина