ТолВИКИ - Вклад участника [ru]

Наша жизнь - наш выбор

2010-03-23T09:12:54Z

Р270 Бегущие по волнам: /* P270 */

[[:Категория:Проект Profi-Quest|Вернуться на главную страницу лаборатории]] 
[http://www.o-urok.ru/profiquest_current.php Вернуться на страницы проекта]
__NOTOC__

Мы творим нашу собственную жизнь. 
И называем её судьбой. 
''Дизраэли''
'''Уважаемые участники!'''

В срок '''с 10.03.10 по 31.03.10''' вам предстоит разместить аннотированные ссылки на интернет-ресурсы о правилах, подходах, советах по выбору професии.

Для публикации аннотированной ссылки вам необходимо выполнить следующие действия:

'''I.''' Представиться системе (авторизироваться), т.е. в правом верхнем углу страницы ТолВики перейти по ссылке «Представиться системе», далее в открывшемся окне ввести «Имя участника» и «Пароль», указанные при регистрации.

'''II.''' Перейти по ссылке '''[править]''' напротив идентификационного номера своей команды (раздел страницы отобразится в режиме редактирования);

'''III.''' Напечатать название своей команды рядом с номером ID;

'''IV.''' Поместить текст аннотации и ссылку на интернет-ресурс в окне визуального редактора. Как это сделать можно посмотреть в справочных материалах: [[Редактирование статей]] - как разместить текст.

'''V.''' Нажать кнопку "Записать страницу"

==Наша жизнь - наш выбор==
Альбом решений, найденных в интернете.

===P085===
 
===P201===
 
===P202===
 
===P203===
 
===P204===
 
===P205===
 
===P206===
 
===P207===
 
===P208===
 
===P209===
 
===P210===
 
===P211===
 
===P212===
 
===P213===
 
===P214===
 
===P215===
 
===P216===
 
===P217===
 
===P218===
 
===P219===
 
===P220===
 
===P221===
 
===P222===
 
===P223===
 
===P224===
 
===P225===
 
===P226===
 
===P227===
 
===P228===
 
===P229===
 
===P230===
 
===P231===
 
===P232===
 
===P233===
 
===P234===
 
===P235===
 
===P236===
 
===P237===
 
===P238===
 
===P239===
 
===P240===
 
===P241===
 
===P242===
 
===P243===
 
===P244===
 
===P245===
 
===P246===
 
===P247===
 
===P248===
 
===P249===
 
===P250===
 
===P251===
 
===P252===
 
===P253===
 
===P254===
 
===P255===
 
===P256===
 
===P257===
 
===P258===
 
===P259 Знатоки===
 
[http://www.proforientator.ru/ сайт Центра тестирования и развития "Гуманитарные технологии" Профориентация:Кем стать?]

'''Основная миссия сайта''' - профориентационная помощь в выборе профессии и принятии жизненно важных решений.

Удобно, что информация о таких центрах именно вашего региона представлена на сайте.

Учащиеся и абитуриенты могут пройти тестирование по выбору профессии и подготовке к сдаче ЕГЭ и ГИА.

Здесь специалистами даются не только советы, как выбрать профессию, но и прогнозы на профессии будущего, т.е. специальности, которые будут востребованы в ближайшие 10 лет.

Раздел "Профессии" поможет старшеклассникам сориентироваться в разнообразном мире современных профессий. Узнать требования к ним, перечень ВУЗов, в которых осуществляется обучение по данной профессии, вступительные экзамены 2010. На курсах ЕГЭ, предлагаемых учебными заведениями, ребята смогут реально оценить свои знания по предметам.

На Форуме можно получить ответ на интересующий тебя вопрос, обсудить вопросы выбора профессии.

[http://www.ubo.ru/articles/?cat=138&pub=1181 сайт "Образование. Карьера. Бизнес"]

Этот сайт рассчитан на широкий круг пользователей. Здесь полезную информацию найдут те,перед кем стоит не простой выбор-выбор профессии, и те, кто хотел бы сменить свою профессию. Профессиональный путеводитель для нерешительных выпускников и их родителей поможет разобраться в основных проблемах профориентации. Часто родители сами выбирают профессию своим детям, порой не прислушиваясь к мнению своих чад. Правильно ли это? Как не ошибиться в выборе профессии? К какому специалисту обратиться за советом? Ответы на эти и многие другие вопросы вы найдёте на сайте.

[http://www.agtu.ru/ic/otdprof.html cайт Инновационного центра профессиональной ориентации и дополнительного образования]

Основными целями Центра являются:

- реализация программ профориентационных, информационных проектов;

- профориентационная подготовка старшеклассников;

- консультационная деятельность по вопросам профориентации и др.

Эти цели чётко отражены в структуре сайта. При помощи ссылок посетители могут познакомиться с проблемами профориентации и не только, найти ответы на часто задаваемые вопросы по выбору профессии.

Тест поможет определить вашу профессиональную направленность. Последние два десятилетия характеризуются появлением большого количества новых профессий с труднопроизносимыми, порой, названиями. Например, сомелье, рекрутер и другие. Соответствующая ссылка поможет разобраться в этом информационном потоке.

На сайте можно познакомиться с рейтингом популярных профессий, профессий, пользующихся народным признанием.

Желаем вам стать успешными абитуриентами!

[http://www.futurejob.ru/ сайт "Интерактивный выбор профессии"]

Выбираете профессию?

Задумываетесь о смене профессии?
Тогда этот сайт - для вас.
Эта система профориентации - для думающих людей.

Сайт позволяет составить подробный "портрет" вашей личности и сравнить его с "портретами" самых разных профессий (профессиограммами).

Пройдя все предложенные тесты, вы получите список подходящих вам профессий и сможете поработать с ним.

Он-лайн консультации психолога-профконсультанта помогут Вам точнее определиться с выбором профессии.
Очные консультации и тренинговые программы - для более тщательного самоанализа и принятия решений.

Первый шаг успешной карьеры - удачно составленное резюме. Правильное резюме представлено вашему вниманию.

Сайт содержит множество интересных статей на тему выбора профессии и трудоустройства. А рассказы самих специалистов о своих профессиях дают ценную информацию о "подводных камнях" и возможностях специальности.

Форум проекта посвящен вопросам профориентации. А также дает возможность специалистам разных профессий обсудить свою деятельность с коллегами.

Каталог профессий, база тестов и статей постоянно пополняется. С каждым заходом на сайт Вы сможете подбирать подходящие Вам профессии, все более точно узнавать какие-то новые нюансы об интересующих Вас профессиях.

[http://www.karyera.nsknet.ru/budujuschij-abiturient сайт "Карьера +"]

'''Если профессия становится образом жизни, то ремесло превращается в искусство. (Илья Шевелев)'''

Выбор профессии. Сколько скрыто эмоций, тревог, ожиданий, проблем в этом словосочетании! Кем стать? Этот вопрос задавал, задаёт и будет задавать каждый ученик школы без исключения. помощь в профориентации вы можете получить на сайте "Карьера +" Что такое профессия? Как её выбрать? Как не допустить ошибки в выборе профессии? На эти и другие вопросы вы найдёте здесь ответы.

===P260===
 
===P261===
 
===P262===
 
===P263===
 
===P264===
 
===P265===
 
===P266===
 
===P267===
 
===P268===
 
===P269===
 
===P270===
 
''Выбор будущей профессии является важным и серьезным делом. От выбора профессии зависит как будет происходить ваша жизнь после окончания учебного заведения и до самой пенсии. Именно поэтому к выбору профессии нужно подходить со всей ответственностью. Определением будущих профессиональных склонностей следует, начать заниматься в старших классах средней школы. Рекомендуется пройти тест на профориентацию для школьников. Причем желательно начать проходить эти тесты, каждый год, начиная класса с 8. Тогда у школьника можно будет проследить изменение профессиональных предпочтений.''

[http://www.psihology.invision74.com/1_1.html Профессиональное самоопределение и профориентация]

Сайт «'''Профессиональное самоопределение и профориентация'''» расскажет о: 1. Профессиональном самоопределении личности; 2. Профессиональном самоопределении личности как результате процесса профессиональной профориентации; 3. Результате исследований профессиональных предпочтений учащихся 7-9 классов; 4. Пути улучшения профориентационной работы в школе; 5. Как проще всего ответить на вопрос «кем быть?»

[http://www.festival.1september.ru/articles/513221/ Профессиональное самоопределение]

Подростковый и ранний юношеский возраст – это время профессионального самоопределения. Характерные для этого периода становление нового уровня развития самопознания, выработка собственного мировоззрения, определение позиций в жизни активизируют процессы профессионального самоопределения. Поэтому очень важно именно в эти годы выявить и по мере возможности развить те способности, на основе которых школьнику можно было бы разумно и правильно осуществить выбор профессии, чтобы требования, которые она предъявляет, совпадали с его личностными качествами и возможностями.
Решению проблемы самоопределения может способствовать спецкурс “Профессиональное самоопределение”, разработанный для учащихся 9 класса.

[http://www.proftester.ru/ Тест на профориентацию]

На этом нашем сайте вы можете пройти комплексное онлайн тестирование направленное на определение ваших профессиональных предпочтений. Тест будет интересен школьника и студентам, он поможет в дальнейшем выборе профессии. А так же всем желающим, которые, хотят узнать к каким профессия они испытываю большую склонность.
По мере прохождения комплекса вам предстоит ответить на 400 вопросов определяющих ваши профессиональные предпочтения. Комплекс состоит из трех известных тестов, которые являются основными при проведение профориентационых мероприятий.
Комплекс включает в себя следующие тесты:
• Дифференциально-диагностический опросник
• Опросник профессиональной готовности
• Опросник профессиональной направленности Д. Голанда
Сразу после прохождения теста на профориентацию вам будут предоставлены результаты профориентационного тестирования.

[http://www.test-besplatno.ru/ Тестирование]

Здесь вы можете бесплатно пройти тест на профориентацию. Тестирование происходить в режиме онлайн. Тест на профориентацию составлен на основании передовых методик, он насчитывает чуть больше 300 вопросов и позволяет достаточно точно оценить ваши профессиональные предпочтения.
Перед прохождением теста на профориентацию, рекомендуем изучить рекомендации прохождения теста на профориентацию для школьника. Данный сайт ориентирован, прежде всего, на школьников, которые хотят оценить свои профориентационные предпочтения. Однако он будет интересен самому широкому кругу лиц - студентам, домохозяйкам, людям уже работающим по какой-то профессии. Особо обращаем ваше внимание на то, что вы можете пройти тест на профориентацию - бесплатно. Как только вы ответите на последний вопрос теста, вам сразу же будут представлены ваши результаты

[http://www.bookw.narod.ru/ Выбор будущей профессии]

На этом сайте говорится, что: выбирая будущую профессию, мы, конечно, оцениваем свой характер, интересы и способности, примеряем их значимость для конкретных профессий, пытаемся представить себе, способны ли мы стать профессионалами высокого уровня. Но это только первый шаг на пути выбора профессии. Следующий шаг - самосовершенствование с целью достижения поставленной цели - овладения этой профессией.
Вот тут и приходит на помощь самовоспитание. Самовоспитание в широком смысле этого слова - сознательная, продолжительная, систематическая работа над собой в целях формирования, укрепления ценных личных качеств, и преодоления недостатков. В том случае если деятельность направлена на развитие и корректировку комплекса качеств с целью подготовки себя к профессии, ее относят к профессиональному самовоспитанию.
Среди способов и приемов, которыми пользуется личность, чтобы воздействовать на свое сознание, чувство, волю с целью выработки качеств, необходимых для успешного овладения определенной профессией, основными принято считать: самопознание, самообразование, самоприказ, самоубеждение, самоконтроль, упражнение. 

===P271===
 
===P272===
 
===P273===
 
===P274===
 
===P275===
 
===P276===
 
===P277===
 
===P278===
 
===P279===
 
===P280===
 
===P281 БЭМС===
 

[http://o-urok.ru/page.php?id=45]

===P282===
 
===P283===
 
===P285===
 
===P286===
 
===P287===
 
===P288===
 
===P289===
 
===P290===
 
===P291===
 
===P292===
 
===P293===
 
===P294===
 
===P295===
 
===P296===
 
===P297===
 
===P298===
 
===P299===
 
===P300===
 
===P301===
 
===P302===
 

[[Категория:Проект Profi-Quest 2010]]

Наша жизнь - наш выбор

2010-03-23T09:11:34Z

Р270 Бегущие по волнам: /* P270 */

[[:Категория:Проект Profi-Quest|Вернуться на главную страницу лаборатории]] 
[http://www.o-urok.ru/profiquest_current.php Вернуться на страницы проекта]
__NOTOC__

Мы творим нашу собственную жизнь. 
И называем её судьбой. 
''Дизраэли''
'''Уважаемые участники!'''

В срок '''с 10.03.10 по 31.03.10''' вам предстоит разместить аннотированные ссылки на интернет-ресурсы о правилах, подходах, советах по выбору професии.

Для публикации аннотированной ссылки вам необходимо выполнить следующие действия:

'''I.''' Представиться системе (авторизироваться), т.е. в правом верхнем углу страницы ТолВики перейти по ссылке «Представиться системе», далее в открывшемся окне ввести «Имя участника» и «Пароль», указанные при регистрации.

'''II.''' Перейти по ссылке '''[править]''' напротив идентификационного номера своей команды (раздел страницы отобразится в режиме редактирования);

'''III.''' Напечатать название своей команды рядом с номером ID;

'''IV.''' Поместить текст аннотации и ссылку на интернет-ресурс в окне визуального редактора. Как это сделать можно посмотреть в справочных материалах: [[Редактирование статей]] - как разместить текст.

'''V.''' Нажать кнопку "Записать страницу"

==Наша жизнь - наш выбор==
Альбом решений, найденных в интернете.

===P085===
 
===P201===
 
===P202===
 
===P203===
 
===P204===
 
===P205===
 
===P206===
 
===P207===
 
===P208===
 
===P209===
 
===P210===
 
===P211===
 
===P212===
 
===P213===
 
===P214===
 
===P215===
 
===P216===
 
===P217===
 
===P218===
 
===P219===
 
===P220===
 
===P221===
 
===P222===
 
===P223===
 
===P224===
 
===P225===
 
===P226===
 
===P227===
 
===P228===
 
===P229===
 
===P230===
 
===P231===
 
===P232===
 
===P233===
 
===P234===
 
===P235===
 
===P236===
 
===P237===
 
===P238===
 
===P239===
 
===P240===
 
===P241===
 
===P242===
 
===P243===
 
===P244===
 
===P245===
 
===P246===
 
===P247===
 
===P248===
 
===P249===
 
===P250===
 
===P251===
 
===P252===
 
===P253===
 
===P254===
 
===P255===
 
===P256===
 
===P257===
 
===P258===
 
===P259 Знатоки===
 
[http://www.proforientator.ru/ сайт Центра тестирования и развития "Гуманитарные технологии" Профориентация:Кем стать?]

'''Основная миссия сайта''' - профориентационная помощь в выборе профессии и принятии жизненно важных решений.

Удобно, что информация о таких центрах именно вашего региона представлена на сайте.

Учащиеся и абитуриенты могут пройти тестирование по выбору профессии и подготовке к сдаче ЕГЭ и ГИА.

Здесь специалистами даются не только советы, как выбрать профессию, но и прогнозы на профессии будущего, т.е. специальности, которые будут востребованы в ближайшие 10 лет.

Раздел "Профессии" поможет старшеклассникам сориентироваться в разнообразном мире современных профессий. Узнать требования к ним, перечень ВУЗов, в которых осуществляется обучение по данной профессии, вступительные экзамены 2010. На курсах ЕГЭ, предлагаемых учебными заведениями, ребята смогут реально оценить свои знания по предметам.

На Форуме можно получить ответ на интересующий тебя вопрос, обсудить вопросы выбора профессии.

[http://www.ubo.ru/articles/?cat=138&pub=1181 сайт "Образование. Карьера. Бизнес"]

Этот сайт рассчитан на широкий круг пользователей. Здесь полезную информацию найдут те,перед кем стоит не простой выбор-выбор профессии, и те, кто хотел бы сменить свою профессию. Профессиональный путеводитель для нерешительных выпускников и их родителей поможет разобраться в основных проблемах профориентации. Часто родители сами выбирают профессию своим детям, порой не прислушиваясь к мнению своих чад. Правильно ли это? Как не ошибиться в выборе профессии? К какому специалисту обратиться за советом? Ответы на эти и многие другие вопросы вы найдёте на сайте.

[http://www.agtu.ru/ic/otdprof.html cайт Инновационного центра профессиональной ориентации и дополнительного образования]

Основными целями Центра являются:

- реализация программ профориентационных, информационных проектов;

- профориентационная подготовка старшеклассников;

- консультационная деятельность по вопросам профориентации и др.

Эти цели чётко отражены в структуре сайта. При помощи ссылок посетители могут познакомиться с проблемами профориентации и не только, найти ответы на часто задаваемые вопросы по выбору профессии.

Тест поможет определить вашу профессиональную направленность. Последние два десятилетия характеризуются появлением большого количества новых профессий с труднопроизносимыми, порой, названиями. Например, сомелье, рекрутер и другие. Соответствующая ссылка поможет разобраться в этом информационном потоке.

На сайте можно познакомиться с рейтингом популярных профессий, профессий, пользующихся народным признанием.

Желаем вам стать успешными абитуриентами!

[http://www.futurejob.ru/ сайт "Интерактивный выбор профессии"]

Выбираете профессию?

Задумываетесь о смене профессии?
Тогда этот сайт - для вас.
Эта система профориентации - для думающих людей.

Сайт позволяет составить подробный "портрет" вашей личности и сравнить его с "портретами" самых разных профессий (профессиограммами).

Пройдя все предложенные тесты, вы получите список подходящих вам профессий и сможете поработать с ним.

Он-лайн консультации психолога-профконсультанта помогут Вам точнее определиться с выбором профессии.
Очные консультации и тренинговые программы - для более тщательного самоанализа и принятия решений.

Первый шаг успешной карьеры - удачно составленное резюме. Правильное резюме представлено вашему вниманию.

Сайт содержит множество интересных статей на тему выбора профессии и трудоустройства. А рассказы самих специалистов о своих профессиях дают ценную информацию о "подводных камнях" и возможностях специальности.

Форум проекта посвящен вопросам профориентации. А также дает возможность специалистам разных профессий обсудить свою деятельность с коллегами.

Каталог профессий, база тестов и статей постоянно пополняется. С каждым заходом на сайт Вы сможете подбирать подходящие Вам профессии, все более точно узнавать какие-то новые нюансы об интересующих Вас профессиях.

[http://www.karyera.nsknet.ru/budujuschij-abiturient сайт "Карьера +"]

'''Если профессия становится образом жизни, то ремесло превращается в искусство. (Илья Шевелев)'''

Выбор профессии. Сколько скрыто эмоций, тревог, ожиданий, проблем в этом словосочетании! Кем стать? Этот вопрос задавал, задаёт и будет задавать каждый ученик школы без исключения. помощь в профориентации вы можете получить на сайте "Карьера +" Что такое профессия? Как её выбрать? Как не допустить ошибки в выборе профессии? На эти и другие вопросы вы найдёте здесь ответы.

===P260===
 
===P261===
 
===P262===
 
===P263===
 
===P264===
 
===P265===
 
===P266===
 
===P267===
 
===P268===
 
===P269===
 
===P270===
 
Выбор будущей профессии является важным и серьезным делом. От выбора профессии зависит как будет происходить ваша жизнь после окончания учебного заведения и до самой пенсии. Именно поэтому к выбору профессии нужно подходить со всей ответственностью. Определением будущих профессиональных склонностей следует, начать заниматься в старших классах средней школы. Рекомендуется пройти тест на профориентацию для школьников. Причем желательно начать проходить эти тесты, каждый год, начиная класса с 8. Тогда у школьника можно будет проследить изменение профессиональных предпочтений.

[http://www.psihology.invision74.com/1_1.html

Профессиональное самоопределение и профориентация]
Сайт «'''Профессиональное самоопределение и профориентация'''» расскажет о: 1. Профессиональном самоопределении личности; 2. Профессиональном самоопределении личности как результате процесса профессиональной профориентации; 3. Результате исследований профессиональных предпочтений учащихся 7-9 классов; 4. Пути улучшения профориентационной работы в школе; 5. Как проще всего ответить на вопрос «кем быть?»

[http://www.festival.1september.ru/articles/513221/ Профессиональное самоопределение]

Подростковый и ранний юношеский возраст – это время профессионального самоопределения. Характерные для этого периода становление нового уровня развития самопознания, выработка собственного мировоззрения, определение позиций в жизни активизируют процессы профессионального самоопределения. Поэтому очень важно именно в эти годы выявить и по мере возможности развить те способности, на основе которых школьнику можно было бы разумно и правильно осуществить выбор профессии, чтобы требования, которые она предъявляет, совпадали с его личностными качествами и возможностями.
Решению проблемы самоопределения может способствовать спецкурс “Профессиональное самоопределение”, разработанный для учащихся 9 класса.

[http://www.proftester.ru/ Тест на профориентацию]

На этом нашем сайте вы можете пройти комплексное онлайн тестирование направленное на определение ваших профессиональных предпочтений. Тест будет интересен школьника и студентам, он поможет в дальнейшем выборе профессии. А так же всем желающим, которые, хотят узнать к каким профессия они испытываю большую склонность.
По мере прохождения комплекса вам предстоит ответить на 400 вопросов определяющих ваши профессиональные предпочтения. Комплекс состоит из трех известных тестов, которые являются основными при проведение профориентационых мероприятий.
Комплекс включает в себя следующие тесты:
• Дифференциально-диагностический опросник
• Опросник профессиональной готовности
• Опросник профессиональной направленности Д. Голанда
Сразу после прохождения теста на профориентацию вам будут предоставлены результаты профориентационного тестирования.

[http://www.test-besplatno.ru/ Тестирование]

Здесь вы можете бесплатно пройти тест на профориентацию. Тестирование происходить в режиме онлайн. Тест на профориентацию составлен на основании передовых методик, он насчитывает чуть больше 300 вопросов и позволяет достаточно точно оценить ваши профессиональные предпочтения.
Перед прохождением теста на профориентацию, рекомендуем изучить рекомендации прохождения теста на профориентацию для школьника. Данный сайт ориентирован, прежде всего, на школьников, которые хотят оценить свои профориентационные предпочтения. Однако он будет интересен самому широкому кругу лиц - студентам, домохозяйкам, людям уже работающим по какой-то профессии. Особо обращаем ваше внимание на то, что вы можете пройти тест на профориентацию - бесплатно. Как только вы ответите на последний вопрос теста, вам сразу же будут представлены ваши результаты

[http://www.bookw.narod.ru/ Выбор будущей профессии]

На этом сайте говорится, что: выбирая будущую профессию, мы, конечно, оцениваем свой характер, интересы и способности, примеряем их значимость для конкретных профессий, пытаемся представить себе, способны ли мы стать профессионалами высокого уровня. Но это только первый шаг на пути выбора профессии. Следующий шаг - самосовершенствование с целью достижения поставленной цели - овладения этой профессией.
Вот тут и приходит на помощь самовоспитание. Самовоспитание в широком смысле этого слова - сознательная, продолжительная, систематическая работа над собой в целях формирования, укрепления ценных личных качеств, и преодоления недостатков. В том случае если деятельность направлена на развитие и корректировку комплекса качеств с целью подготовки себя к профессии, ее относят к профессиональному самовоспитанию.
Среди способов и приемов, которыми пользуется личность, чтобы воздействовать на свое сознание, чувство, волю с целью выработки качеств, необходимых для успешного овладения определенной профессией, основными принято считать: самопознание, самообразование, самоприказ, самоубеждение, самоконтроль, упражнение. 

===P271===
 
===P272===
 
===P273===
 
===P274===
 
===P275===
 
===P276===
 
===P277===
 
===P278===
 
===P279===
 
===P280===
 
===P281 БЭМС===
 

[http://o-urok.ru/page.php?id=45]

===P282===
 
===P283===
 
===P285===
 
===P286===
 
===P287===
 
===P288===
 
===P289===
 
===P290===
 
===P291===
 
===P292===
 
===P293===
 
===P294===
 
===P295===
 
===P296===
 
===P297===
 
===P298===
 
===P299===
 
===P300===
 
===P301===
 
===P302===
 

[[Категория:Проект Profi-Quest 2010]]

Наша жизнь - наш выбор

2010-03-23T09:09:20Z

Р270 Бегущие по волнам: /* P270 */

[[:Категория:Проект Profi-Quest|Вернуться на главную страницу лаборатории]] 
[http://www.o-urok.ru/profiquest_current.php Вернуться на страницы проекта]
__NOTOC__

Мы творим нашу собственную жизнь. 
И называем её судьбой. 
''Дизраэли''
'''Уважаемые участники!'''

В срок '''с 10.03.10 по 31.03.10''' вам предстоит разместить аннотированные ссылки на интернет-ресурсы о правилах, подходах, советах по выбору професии.

Для публикации аннотированной ссылки вам необходимо выполнить следующие действия:

'''I.''' Представиться системе (авторизироваться), т.е. в правом верхнем углу страницы ТолВики перейти по ссылке «Представиться системе», далее в открывшемся окне ввести «Имя участника» и «Пароль», указанные при регистрации.

'''II.''' Перейти по ссылке '''[править]''' напротив идентификационного номера своей команды (раздел страницы отобразится в режиме редактирования);

'''III.''' Напечатать название своей команды рядом с номером ID;

'''IV.''' Поместить текст аннотации и ссылку на интернет-ресурс в окне визуального редактора. Как это сделать можно посмотреть в справочных материалах: [[Редактирование статей]] - как разместить текст.

'''V.''' Нажать кнопку "Записать страницу"

==Наша жизнь - наш выбор==
Альбом решений, найденных в интернете.

===P085===
 
===P201===
 
===P202===
 
===P203===
 
===P204===
 
===P205===
 
===P206===
 
===P207===
 
===P208===
 
===P209===
 
===P210===
 
===P211===
 
===P212===
 
===P213===
 
===P214===
 
===P215===
 
===P216===
 
===P217===
 
===P218===
 
===P219===
 
===P220===
 
===P221===
 
===P222===
 
===P223===
 
===P224===
 
===P225===
 
===P226===
 
===P227===
 
===P228===
 
===P229===
 
===P230===
 
===P231===
 
===P232===
 
===P233===
 
===P234===
 
===P235===
 
===P236===
 
===P237===
 
===P238===
 
===P239===
 
===P240===
 
===P241===
 
===P242===
 
===P243===
 
===P244===
 
===P245===
 
===P246===
 
===P247===
 
===P248===
 
===P249===
 
===P250===
 
===P251===
 
===P252===
 
===P253===
 
===P254===
 
===P255===
 
===P256===
 
===P257===
 
===P258===
 
===P259 Знатоки===
 
[http://www.proforientator.ru/ сайт Центра тестирования и развития "Гуманитарные технологии" Профориентация:Кем стать?]

'''Основная миссия сайта''' - профориентационная помощь в выборе профессии и принятии жизненно важных решений.

Удобно, что информация о таких центрах именно вашего региона представлена на сайте.

Учащиеся и абитуриенты могут пройти тестирование по выбору профессии и подготовке к сдаче ЕГЭ и ГИА.

Здесь специалистами даются не только советы, как выбрать профессию, но и прогнозы на профессии будущего, т.е. специальности, которые будут востребованы в ближайшие 10 лет.

Раздел "Профессии" поможет старшеклассникам сориентироваться в разнообразном мире современных профессий. Узнать требования к ним, перечень ВУЗов, в которых осуществляется обучение по данной профессии, вступительные экзамены 2010. На курсах ЕГЭ, предлагаемых учебными заведениями, ребята смогут реально оценить свои знания по предметам.

На Форуме можно получить ответ на интересующий тебя вопрос, обсудить вопросы выбора профессии.

[http://www.ubo.ru/articles/?cat=138&pub=1181 сайт "Образование. Карьера. Бизнес"]

Этот сайт рассчитан на широкий круг пользователей. Здесь полезную информацию найдут те,перед кем стоит не простой выбор-выбор профессии, и те, кто хотел бы сменить свою профессию. Профессиональный путеводитель для нерешительных выпускников и их родителей поможет разобраться в основных проблемах профориентации. Часто родители сами выбирают профессию своим детям, порой не прислушиваясь к мнению своих чад. Правильно ли это? Как не ошибиться в выборе профессии? К какому специалисту обратиться за советом? Ответы на эти и многие другие вопросы вы найдёте на сайте.

[http://www.agtu.ru/ic/otdprof.html cайт Инновационного центра профессиональной ориентации и дополнительного образования]

Основными целями Центра являются:

- реализация программ профориентационных, информационных проектов;

- профориентационная подготовка старшеклассников;

- консультационная деятельность по вопросам профориентации и др.

Эти цели чётко отражены в структуре сайта. При помощи ссылок посетители могут познакомиться с проблемами профориентации и не только, найти ответы на часто задаваемые вопросы по выбору профессии.

Тест поможет определить вашу профессиональную направленность. Последние два десятилетия характеризуются появлением большого количества новых профессий с труднопроизносимыми, порой, названиями. Например, сомелье, рекрутер и другие. Соответствующая ссылка поможет разобраться в этом информационном потоке.

На сайте можно познакомиться с рейтингом популярных профессий, профессий, пользующихся народным признанием.

Желаем вам стать успешными абитуриентами!

[http://www.futurejob.ru/ сайт "Интерактивный выбор профессии"]

Выбираете профессию?

Задумываетесь о смене профессии?
Тогда этот сайт - для вас.
Эта система профориентации - для думающих людей.

Сайт позволяет составить подробный "портрет" вашей личности и сравнить его с "портретами" самых разных профессий (профессиограммами).

Пройдя все предложенные тесты, вы получите список подходящих вам профессий и сможете поработать с ним.

Он-лайн консультации психолога-профконсультанта помогут Вам точнее определиться с выбором профессии.
Очные консультации и тренинговые программы - для более тщательного самоанализа и принятия решений.

Первый шаг успешной карьеры - удачно составленное резюме. Правильное резюме представлено вашему вниманию.

Сайт содержит множество интересных статей на тему выбора профессии и трудоустройства. А рассказы самих специалистов о своих профессиях дают ценную информацию о "подводных камнях" и возможностях специальности.

Форум проекта посвящен вопросам профориентации. А также дает возможность специалистам разных профессий обсудить свою деятельность с коллегами.

Каталог профессий, база тестов и статей постоянно пополняется. С каждым заходом на сайт Вы сможете подбирать подходящие Вам профессии, все более точно узнавать какие-то новые нюансы об интересующих Вас профессиях.

[http://www.karyera.nsknet.ru/budujuschij-abiturient сайт "Карьера +"]

'''Если профессия становится образом жизни, то ремесло превращается в искусство. (Илья Шевелев)'''

Выбор профессии. Сколько скрыто эмоций, тревог, ожиданий, проблем в этом словосочетании! Кем стать? Этот вопрос задавал, задаёт и будет задавать каждый ученик школы без исключения. помощь в профориентации вы можете получить на сайте "Карьера +" Что такое профессия? Как её выбрать? Как не допустить ошибки в выборе профессии? На эти и другие вопросы вы найдёте здесь ответы.

===P260===
 
===P261===
 
===P262===
 
===P263===
 
===P264===
 
===P265===
 
===P266===
 
===P267===
 
===P268===
 
===P269===
 
===P270===
 
Выбор будущей профессии является важным и серьезным делом. От выбора профессии зависит как будет происходить ваша жизнь после окончания учебного заведения и до самой пенсии. Именно поэтому к выбору профессии нужно подходить со всей ответственностью. Определением будущих профессиональных склонностей следует, начать заниматься в старших классах средней школы. Рекомендуется пройти тест на профориентацию для школьников. Причем желательно начать проходить эти тесты, каждый год, начиная класса с 8. Тогда у школьника можно будет проследить изменение профессиональных предпочтений.
[http://www.psihology.invision74.com/1_1.html Профессиональное самоопределение и профориентация]
Сайт «'''Профессиональное самоопределение и профориентация'''» расскажет о: 1. Профессиональном самоопределении личности; 2. Профессиональном самоопределении личности как результате процесса профессиональной профориентации; 3. Результате исследований профессиональных предпочтений учащихся 7-9 классов; 4. Пути улучшения профориентационной работы в школе; 5. Как проще всего ответить на вопрос «кем быть?»
[http://www.festival.1september.ru/articles/513221/ Профессиональное самоопределение]
Подростковый и ранний юношеский возраст – это время профессионального самоопределения. Характерные для этого периода становление нового уровня развития самопознания, выработка собственного мировоззрения, определение позиций в жизни активизируют процессы профессионального самоопределения. Поэтому очень важно именно в эти годы выявить и по мере возможности развить те способности, на основе которых школьнику можно было бы разумно и правильно осуществить выбор профессии, чтобы требования, которые она предъявляет, совпадали с его личностными качествами и возможностями.
Решению проблемы самоопределения может способствовать спецкурс “Профессиональное самоопределение”, разработанный для учащихся 9 класса.
[http://www.proftester.ru/ Тест на профориентацию]
На этом нашем сайте вы можете пройти комплексное онлайн тестирование направленное на определение ваших профессиональных предпочтений. Тест будет интересен школьника и студентам, он поможет в дальнейшем выборе профессии. А так же всем желающим, которые, хотят узнать к каким профессия они испытываю большую склонность.
По мере прохождения комплекса вам предстоит ответить на 400 вопросов определяющих ваши профессиональные предпочтения. Комплекс состоит из трех известных тестов, которые являются основными при проведение профориентационых мероприятий.
Комплекс включает в себя следующие тесты:
• Дифференциально-диагностический опросник
• Опросник профессиональной готовности
• Опросник профессиональной направленности Д. Голанда
Сразу после прохождения теста на профориентацию вам будут предоставлены результаты профориентационного тестирования.
[http://www.test-besplatno.ru/ Тестирование]
Здесь вы можете бесплатно пройти тест на профориентацию. Тестирование происходить в режиме онлайн. Тест на профориентацию составлен на основании передовых методик, он насчитывает чуть больше 300 вопросов и позволяет достаточно точно оценить ваши профессиональные предпочтения.
Перед прохождением теста на профориентацию, рекомендуем изучить рекомендации прохождения теста на профориентацию для школьника. Данный сайт ориентирован, прежде всего, на школьников, которые хотят оценить свои профориентационные предпочтения. Однако он будет интересен самому широкому кругу лиц - студентам, домохозяйкам, людям уже работающим по какой-то профессии. Особо обращаем ваше внимание на то, что вы можете пройти тест на профориентацию - бесплатно. Как только вы ответите на последний вопрос теста, вам сразу же будут представлены ваши результаты
[http://www.bookw.narod.ru/ Выбор будущей профессии]
На этом сайте говорится, что: выбирая будущую профессию, мы, конечно, оцениваем свой характер, интересы и способности, примеряем их значимость для конкретных профессий, пытаемся представить себе, способны ли мы стать профессионалами высокого уровня. Но это только первый шаг на пути выбора профессии. Следующий шаг - самосовершенствование с целью достижения поставленной цели - овладения этой профессией.
Вот тут и приходит на помощь самовоспитание. Самовоспитание в широком смысле этого слова - сознательная, продолжительная, систематическая работа над собой в целях формирования, укрепления ценных личных качеств, и преодоления недостатков. В том случае если деятельность направлена на развитие и корректировку комплекса качеств с целью подготовки себя к профессии, ее относят к профессиональному самовоспитанию.
Среди способов и приемов, которыми пользуется личность, чтобы воздействовать на свое сознание, чувство, волю с целью выработки качеств, необходимых для успешного овладения определенной профессией, основными принято считать: самопознание, самообразование, самоприказ, самоубеждение, самоконтроль, упражнение. 

===P271===
 
===P272===
 
===P273===
 
===P274===
 
===P275===
 
===P276===
 
===P277===
 
===P278===
 
===P279===
 
===P280===
 
===P281 БЭМС===
 

[http://o-urok.ru/page.php?id=45]

===P282===
 
===P283===
 
===P285===
 
===P286===
 
===P287===
 
===P288===
 
===P289===
 
===P290===
 
===P291===
 
===P292===
 
===P293===
 
===P294===
 
===P295===
 
===P296===
 
===P297===
 
===P298===
 
===P299===
 
===P300===
 
===P301===
 
===P302===
 

[[Категория:Проект Profi-Quest 2010]]

Наша жизнь - наш выбор

2010-03-23T09:07:44Z

Р270 Бегущие по волнам: /* P270 */

[[:Категория:Проект Profi-Quest|Вернуться на главную страницу лаборатории]] 
[http://www.o-urok.ru/profiquest_current.php Вернуться на страницы проекта]
__NOTOC__

Мы творим нашу собственную жизнь. 
И называем её судьбой. 
''Дизраэли''
'''Уважаемые участники!'''

В срок '''с 10.03.10 по 31.03.10''' вам предстоит разместить аннотированные ссылки на интернет-ресурсы о правилах, подходах, советах по выбору професии.

Для публикации аннотированной ссылки вам необходимо выполнить следующие действия:

'''I.''' Представиться системе (авторизироваться), т.е. в правом верхнем углу страницы ТолВики перейти по ссылке «Представиться системе», далее в открывшемся окне ввести «Имя участника» и «Пароль», указанные при регистрации.

'''II.''' Перейти по ссылке '''[править]''' напротив идентификационного номера своей команды (раздел страницы отобразится в режиме редактирования);

'''III.''' Напечатать название своей команды рядом с номером ID;

'''IV.''' Поместить текст аннотации и ссылку на интернет-ресурс в окне визуального редактора. Как это сделать можно посмотреть в справочных материалах: [[Редактирование статей]] - как разместить текст.

'''V.''' Нажать кнопку "Записать страницу"

==Наша жизнь - наш выбор==
Альбом решений, найденных в интернете.

===P085===
 
===P201===
 
===P202===
 
===P203===
 
===P204===
 
===P205===
 
===P206===
 
===P207===
 
===P208===
 
===P209===
 
===P210===
 
===P211===
 
===P212===
 
===P213===
 
===P214===
 
===P215===
 
===P216===
 
===P217===
 
===P218===
 
===P219===
 
===P220===
 
===P221===
 
===P222===
 
===P223===
 
===P224===
 
===P225===
 
===P226===
 
===P227===
 
===P228===
 
===P229===
 
===P230===
 
===P231===
 
===P232===
 
===P233===
 
===P234===
 
===P235===
 
===P236===
 
===P237===
 
===P238===
 
===P239===
 
===P240===
 
===P241===
 
===P242===
 
===P243===
 
===P244===
 
===P245===
 
===P246===
 
===P247===
 
===P248===
 
===P249===
 
===P250===
 
===P251===
 
===P252===
 
===P253===
 
===P254===
 
===P255===
 
===P256===
 
===P257===
 
===P258===
 
===P259 Знатоки===
 
[http://www.proforientator.ru/ сайт Центра тестирования и развития "Гуманитарные технологии" Профориентация:Кем стать?]

'''Основная миссия сайта''' - профориентационная помощь в выборе профессии и принятии жизненно важных решений.

Удобно, что информация о таких центрах именно вашего региона представлена на сайте.

Учащиеся и абитуриенты могут пройти тестирование по выбору профессии и подготовке к сдаче ЕГЭ и ГИА.

Здесь специалистами даются не только советы, как выбрать профессию, но и прогнозы на профессии будущего, т.е. специальности, которые будут востребованы в ближайшие 10 лет.

Раздел "Профессии" поможет старшеклассникам сориентироваться в разнообразном мире современных профессий. Узнать требования к ним, перечень ВУЗов, в которых осуществляется обучение по данной профессии, вступительные экзамены 2010. На курсах ЕГЭ, предлагаемых учебными заведениями, ребята смогут реально оценить свои знания по предметам.

На Форуме можно получить ответ на интересующий тебя вопрос, обсудить вопросы выбора профессии.

[http://www.ubo.ru/articles/?cat=138&pub=1181 сайт "Образование. Карьера. Бизнес"]

Этот сайт рассчитан на широкий круг пользователей. Здесь полезную информацию найдут те,перед кем стоит не простой выбор-выбор профессии, и те, кто хотел бы сменить свою профессию. Профессиональный путеводитель для нерешительных выпускников и их родителей поможет разобраться в основных проблемах профориентации. Часто родители сами выбирают профессию своим детям, порой не прислушиваясь к мнению своих чад. Правильно ли это? Как не ошибиться в выборе профессии? К какому специалисту обратиться за советом? Ответы на эти и многие другие вопросы вы найдёте на сайте.

[http://www.agtu.ru/ic/otdprof.html cайт Инновационного центра профессиональной ориентации и дополнительного образования]

Основными целями Центра являются:

- реализация программ профориентационных, информационных проектов;

- профориентационная подготовка старшеклассников;

- консультационная деятельность по вопросам профориентации и др.

Эти цели чётко отражены в структуре сайта. При помощи ссылок посетители могут познакомиться с проблемами профориентации и не только, найти ответы на часто задаваемые вопросы по выбору профессии.

Тест поможет определить вашу профессиональную направленность. Последние два десятилетия характеризуются появлением большого количества новых профессий с труднопроизносимыми, порой, названиями. Например, сомелье, рекрутер и другие. Соответствующая ссылка поможет разобраться в этом информационном потоке.

На сайте можно познакомиться с рейтингом популярных профессий, профессий, пользующихся народным признанием.

Желаем вам стать успешными абитуриентами!

[http://www.futurejob.ru/ сайт "Интерактивный выбор профессии"]

Выбираете профессию?

Задумываетесь о смене профессии?
Тогда этот сайт - для вас.
Эта система профориентации - для думающих людей.

Сайт позволяет составить подробный "портрет" вашей личности и сравнить его с "портретами" самых разных профессий (профессиограммами).

Пройдя все предложенные тесты, вы получите список подходящих вам профессий и сможете поработать с ним.

Он-лайн консультации психолога-профконсультанта помогут Вам точнее определиться с выбором профессии.
Очные консультации и тренинговые программы - для более тщательного самоанализа и принятия решений.

Первый шаг успешной карьеры - удачно составленное резюме. Правильное резюме представлено вашему вниманию.

Сайт содержит множество интересных статей на тему выбора профессии и трудоустройства. А рассказы самих специалистов о своих профессиях дают ценную информацию о "подводных камнях" и возможностях специальности.

Форум проекта посвящен вопросам профориентации. А также дает возможность специалистам разных профессий обсудить свою деятельность с коллегами.

Каталог профессий, база тестов и статей постоянно пополняется. С каждым заходом на сайт Вы сможете подбирать подходящие Вам профессии, все более точно узнавать какие-то новые нюансы об интересующих Вас профессиях.

[http://www.karyera.nsknet.ru/budujuschij-abiturient сайт "Карьера +"]

'''Если профессия становится образом жизни, то ремесло превращается в искусство. (Илья Шевелев)'''

Выбор профессии. Сколько скрыто эмоций, тревог, ожиданий, проблем в этом словосочетании! Кем стать? Этот вопрос задавал, задаёт и будет задавать каждый ученик школы без исключения. помощь в профориентации вы можете получить на сайте "Карьера +" Что такое профессия? Как её выбрать? Как не допустить ошибки в выборе профессии? На эти и другие вопросы вы найдёте здесь ответы.

===P260===
 
===P261===
 
===P262===
 
===P263===
 
===P264===
 
===P265===
 
===P266===
 
===P267===
 
===P268===
 
===P269===
 
===P270===
 
Выбор будущей профессии является важным и серьезным делом. От выбора профессии зависит как будет происходить ваша жизнь после окончания учебного заведения и до самой пенсии. Именно поэтому к выбору профессии нужно подходить со всей ответственностью. Определением будущих профессиональных склонностей следует, начать заниматься в старших классах средней школы. Рекомендуется пройти тест на профориентацию для школьников. Причем желательно начать проходить эти тесты, каждый год, начиная класса с 8. Тогда у школьника можно будет проследить изменение профессиональных предпочтений.
[http://www.psihology.invision74.com/1_1.html Профессиональное самоопределение и профориентация]
Сайт «'''Профессиональное самоопределение и профориентация'''» расскажет о: 1. Профессиональном самоопределении личности; 2. Профессиональном самоопределении личности как результате процесса профессиональной профориентации; 3. Результате исследований профессиональных предпочтений учащихся 7-9 классов; 4. Пути улучшения профориентационной работы в школе; 5. Как проще всего ответить на вопрос «кем быть?»
[http://www.festival.1september.ru/articles/513221/ Профессиональное самоопределение]
Подростковый и ранний юношеский возраст – это время профессионального самоопределения. Характерные для этого периода становление нового уровня развития самопознания, выработка собственного мировоззрения, определение позиций в жизни активизируют процессы профессионального самоопределения. Поэтому очень важно именно в эти годы выявить и по мере возможности развить те способности, на основе которых школьнику можно было бы разумно и правильно осуществить выбор профессии, чтобы требования, которые она предъявляет, совпадали с его личностными качествами и возможностями.
Решению проблемы самоопределения может способствовать спецкурс “Профессиональное самоопределение”, разработанный для учащихся 9 класса.
[http://www.proftester.ru/ Тест на профориентацию]
На этом нашем сайте вы можете пройти комплексное онлайн тестирование направленное на определение ваших профессиональных предпочтений. Тест будет интересен школьника и студентам, он поможет в дальнейшем выборе профессии. А так же всем желающим, которые, хотят узнать к каким профессия они испытываю большую склонность.
По мере прохождения комплекса вам предстоит ответить на 400 вопросов определяющих ваши профессиональные предпочтения. Комплекс состоит из трех известных тестов, которые являются основными при проведение профориентационых мероприятий.
Комплекс включает в себя следующие тесты:
• Дифференциально-диагностический опросник
• Опросник профессиональной готовности
• Опросник профессиональной направленности Д. Голанда
Сразу после прохождения теста на профориентацию вам будут предоставлены результаты профориентационного тестирования.
[http://www.test-besplatno.ru/ Тестирование]
Здесь вы можете бесплатно пройти тест на профориентацию. Тестирование происходить в режиме онлайн. Тест на профориентацию составлен на основании передовых методик, он насчитывает чуть больше 300 вопросов и позволяет достаточно точно оценить ваши профессиональные предпочтения.
Перед прохождением теста на профориентацию, рекомендуем изучить рекомендации прохождения теста на профориентацию для школьника. Данный сайт ориентирован, прежде всего, на школьников, которые хотят оценить свои профориентационные предпочтения. Однако он будет интересен самому широкому кругу лиц - студентам, домохозяйкам, людям уже работающим по какой-то профессии. Особо обращаем ваше внимание на то, что вы можете пройти тест на профориентацию - бесплатно. Как только вы ответите на последний вопрос теста, вам сразу же будут представлены ваши результаты
[http://www.bookw.narod.ru/ Выбор будущей профессии]
На этом сайте говорится, что: выбирая будущую профессию, мы, конечно, оцениваем свой характер, интересы и способности, примеряем их значимость для конкретных профессий, пытаемся представить себе, способны ли мы стать профессионалами высокого уровня. Но это только первый шаг на пути выбора профессии. Следующий шаг - самосовершенствование с целью достижения поставленной цели - овладения этой профессией.
Вот тут и приходит на помощь самовоспитание. Самовоспитание в широком смысле этого слова - сознательная, продолжительная, систематическая работа над собой в целях формирования, укрепления ценных личных качеств, и преодоления недостатков. В том случае если деятельность направлена на развитие и корректировку комплекса качеств с целью подготовки себя к профессии, ее относят к профессиональному самовоспитанию.
Среди способов и приемов, которыми пользуется личность, чтобы воздействовать на свое сознание, чувство, волю с целью выработки качеств, необходимых для успешного овладения определенной профессией, основными принято считать: самопознание, самообразование, самоприказ, самоубеждение, самоконтроль, упражнение.

===P271===
 
===P272===
 
===P273===
 
===P274===
 
===P275===
 
===P276===
 
===P277===
 
===P278===
 
===P279===
 
===P280===
 
===P281 БЭМС===
 

[http://o-urok.ru/page.php?id=45]

===P282===
 
===P283===
 
===P285===
 
===P286===
 
===P287===
 
===P288===
 
===P289===
 
===P290===
 
===P291===
 
===P292===
 
===P293===
 
===P294===
 
===P295===
 
===P296===
 
===P297===
 
===P298===
 
===P299===
 
===P300===
 
===P301===
 
===P302===
 

[[Категория:Проект Profi-Quest 2010]]

Участник:Р270 Бегущие по волнам

2010-02-28T14:35:53Z

Р270 Бегущие по волнам:

Команда '''"Бегущие по волнам"'''

МОУ Школа №55 г.о. Самара

[http://www.o-urok.ru/userpage_v2.php?id=275 Визитка команды]

[[Категория:Проект Profi-Quest 2010]]

Участники проекта Profi-Quest 2010

2010-02-28T14:32:08Z

Р270 Бегущие по волнам: /* Портфолио участников II проекта Profi-Quest "Выбор - Профессия - Успех" */

[[:Категория:Проект Profi-Quest|Вернуться на главную страницу лаборатории]] 
[http://www.o-urok.ru/profiquest_current.php Вернуться на страницы проекта]
__NOTOC__

== Как разместить свои работы в творческой лаборатории проекта? ==

'''I.''' Cтать Участником проекта Profi-Quest "Выбор – Профессия – Успех". Как это сделать - читайте на [http://www.o-urok.ru/profiquest.php сайте проекта >>>] 
'''II.''' Зарегистрировать команду в творческой лаборатории''' [http://tgl.net.ru/wiki/index.php?title=%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:Userlogin&type=signup на Тольяттинском Вики портале:]

2.1. Команда должна зарегистрироваться в ТолВики под идентификационным номером и названием команды (например, Р200 Умники).

Для этого нужно:

* В верхнем правом углу любой страницы нажать ссылку '''Представиться системе'''.
* На вопрос "Вы ещё не зарегистрировались?" кликнуть '''Создать учётную запись'''.
* В появившихся формах ввести:
**'''Имя участника''' – то имя, под которым команда будет отображаться на ТолВики(в формате – Идентификационный номер Название команды),
**'''пароль''' - сочетание знаков, которое необходимо для каждого последующего входа в систему.
* Заполнить поле '''Ваше настоящее имя''' (Название команды). Это будет способствовать комфортному общению и сделает более удобной работу участников.

<center>[[Изображение:Ww pg1.jpg]] 
Рис. 1.
</center>

* Затем нажать '''Зарегистрировать нового участника'''.

2.2. Заполнить Личную страницу участника - портфолио команды. У каждого зарегистрированного пользователя ТолВики есть его Личная страница '''"Участник:Имя при регистрации"'''.

''Примечание. Под термином «портфолио команды» мы понимаем страницу в ТолВики, где кроме названия команды необходимо разместить ссылку на визитную карточку команды. А также можно разместить небольшой рассказ о вашей команде - увлечения, историю возникновения, общие дела и интересы, мотивы участия и ожидания от проекта, да и вообще, всё, что посчитаете нужным. В дальнейшем, именно на этой страничке Вы будете указывать адреса (ссылки) всех своих конкурсных работ. Отсюда и название - ПОРТФОЛИО.''

Чтобы оформить Личную страничку участника - портфолио команды, нужно:

* В верхней части экрана кликнуть на ссылку с именем, введенным при регистрации (например, P001 Умники).
* Перейдя в режим правки Личной странички, оформить личную страничку команды (портфолио). Можно воспользоваться справкой '''[[Редактирование статей]]'''. Затем нажать кнопку '''Записать страницу'''.
* Чтобы просмотреть, как введенная информация будет отображена на сайте, нажать кнопку '''Предварительный просмотр'''.
* Обязательно указать категорию, к которой относиться страничка (т.е. написать внизу страницы: '''<nowiki>[[Категория:Проект Profi-Quest 2010]]</nowiki>'''.
* Нажать кнопку '''Записать страницу'''.

2.3. Разместить на этой страничке, в разделе "Портфолио участников II проекта Profi-Quest "Выбор - Профессия - Успех" (см. ниже) внутреннюю ссылку на портфолио своей команды.''' Для этого нужно:

* Нажать на ссылку [править] в разделе "Портфолио участников II проекта Profi-Quest "Выбор - Профессия - Успех""

* Вставить название портфолио (Личной страницы участника) в двойных квадратных скобках (например, <nowiki>[[Участник:P001 Умники ]]</nowiki>).
* Нажать '''Записать страницу'''.
* Если название портфолио будет красного цвета, значит, Вы сделали что-то не правильно. Проверьте себя, внесите исправления и повторите попытку.

'''Не забывайте''' представляться при работе в ТолВики. Для этого:
* В правом верхнем углу экрана выбрать ссылку [[Служебная:Userlogin|Представиться системе]].
* В окнах "Ваше имя участника" и "Ваш пароль" ввести логин и пароль, выбранные при регистрации.
* Щелкнуть по кнопке "Представиться системе".

'''Внимание!'''
# Локальные координаторы команд, желающие поделиться своими находками в рамках проекта, могут разместить свои методические материалы в творческой лаборатории проекта. Для этого нужно:
#* Зарегистрироваться в ТолВики под своим реальным именем ((см. справку '''[[Регистрация в ТолВики]]''').
#* Заполнить Личную страницу участника (см. справку '''[[Заполнение личной странички участника]]''').
#* Для размещения материалов нужно будет освоить технологию создания статьи (см. справку '''[[Создание статьи]]''').
# Для участия в обсуждении каждый участник команды может зарегистрироваться в ТолВики под своим реальным именем (см. справку '''[[Регистрация в ТолВики]]''' и '''[[Заполнение личной странички участника]]'''). '''Приветствуется!'''

== Портфолио участников II проекта Profi-Quest "Выбор - Профессия - Успех" ==

'''Внимание!'''

Уважаемые участники, на этой странице Вы указываете только ссылку на личную страницу (портфолио) своей команды.

#[[Участник:Р275 Жесть]]
#[[Участник:ID210 Искатели]]
#[[Участник:ОптимистыP221]]
#[[Участник:Р270 Бегущие по волнам]]
#

[[Категория:Проект Profi-Quest 2010]]

Участник:Р270 Бегущие по волнам

2010-02-28T14:27:13Z

Р270 Бегущие по волнам: Новая: Команда '''"Бегущие по волнам"''' МОУ Школа №55 г.о. Самара [http://http://www.o-urok.ru/userpage_v2.php?id=275 Визитка команды] ...

Команда '''"Бегущие по волнам"'''

МОУ Школа №55 г.о. Самара

[http://http://www.o-urok.ru/userpage_v2.php?id=275 Визитка команды]

[[Категория:Проект Profi-Quest 2010]]

Прикоснись к будущему (Часть 2)

2010-02-27T14:52:17Z

Р270 Бегущие по волнам: /* P270 */

[[:Категория:Проект Profi-Quest|Вернуться на главную страницу лаборатории]] 
[http://www.o-urok.ru/profiquest_current.php Вернуться на страницы проекта]
__NOTOC__

'''Уважаемые участники!'''

В срок с '''20.02.10 по 05.03.10''' вам предстоит разместить результаты информационного исследования - инструкцию успешного выбора дела всей своей жизни. Именно на этой странице будет формироваться '''альбом решений "Прикоснись к будущему"''' участниками команд с '''ID Р251 - Р298.''' 

Команды с '''ID Р201 - Р250''' размещают свои работы на странице [[Прикоснись к будущему Часть 1.]]

Для публикации разработанной Вами инструкции Вам необходимо выполнить следующие действия:

'''I.''' Представиться системе (авторизироваться), т.е. в правом верхнем углу страницы ТолВики перейти по ссылке «Представиться системе», далее в открывшемся окне ввести «Имя участника» и «Пароль», указанные при регистрации.

'''II.''' Перейти по ссылке '''[править]''' напротив идентификационного номера своей команды (раздел страницы отобразится в режиме редактирования);

'''III.''' Напечатать название своей команды рядом с номером ID;

'''IV.''' Поместить текст инструкции и все необходимые дополнительные материалы в окне визуального редактора. Как это сделать можно посмотреть в справочных материалах: [[Редактирование статей]] - как разместить текст; [[Загрузка медиафайлов]] - как разместить фото, картинки, загрузить файлы и т.д.;

'''V.''' Нажать кнопку "Записать страницу"

==Альбом решений '''"Прикоснись к будущему''' (работы команд)==

===P251===
 
===P252===
 
===P253===
 
===P254===
 
===P255===
 
===P256===
 
===P257===
 
===P258===
 
===P259===
 
===P260===
 
===P261===
 
===P262===
 
===P263===
 
===P264===
 
===P265===
 
===P266===
 
===P267===
 
===P268 Профи-Дубрава===
 
Сценка

'''Как Иван-дурак профессию выбирал'''

'''''Сцена 1. В избе Ивана.'''''

Иван лежит на лавке.

''Мать (машет на Ивана полотенцем)'': У, орясина! Целый день на лавке лежит! Хоть бы делом каким занялся!

''Иван(потягивается):'' Да каким же делом-то, матушка?

''Мать:'' Эва! 18 лет скоро, а он себе и дела не выбрал!

''Иван:'' Да как же его выбирать-то, матушка?

''Мать:'' А ты пойди, походи по белу свету, на людей разных посмотри, советов у них поспрашивай – глядишь, и найдешь себе дело по душе.

И пошел Иван по белу свету.

'''''Сцена 2. Встреча с Бабой-Ягой.'''''

Долго ли, коротко ли шел Иван, да забрел он в дремучий лес. Вдруг навстречу ему – Баба-Яга.

''Яга:'' Будь здоров, добрый молодец! Дело пытаешь аль от дела лытаешь?

''Иван:'' И ты здравствуй, бабушка! Дело пытаю.

''Яга:'' И какое же у тебя дело?

''Иван:'' Да я и сам не знаю. Вот, послала меня матушка, велела дело себе по душе найти, а то уж 18 годков скоро, а я никакой работе не научен.

''Яга:'' Да уж, к твоим-то годам пора уж себе дело в жизни выбрать. Ну и как, получилось у тебя?

''Иван:'' Да пока не получилось. Ходил я по белу свету, разные профессии по видал. Все хорошие, все интересные, прямо глаза разбегаются.

''Яга:'' А ты глаза-то в кучку собери, да и подумай: какие из этих профессий тебе нравятся да к каким у тебя способности есть?

''Иван (с глупым видом):'' Чего?

''Яга:'' Да ничего! Что тебе больше всего делать нравится?

''Иван:'' Я покушать люблю!

''Яга:'' Покушать-то все любят! А вот приготовить…

''Иван:'' А мне и готовить нравится. Я еще дома у мамани то блины пек, то кашу варил.

''Яга:'' И получалось у тебя?

''Иван:'' Еще как получалось! На мои блины вся улица сбегался.

''Яга:'' Ну и что ж ты думаешь, дурья твоя голова? Иди учись на повара!

''Иван:'' Да разве же этому учат?

''Яга:'' Ну, если хочешь всю жизнь для соседей стряпать, то и так сойдет, а если хочешь царю пироги печь, то подучиться придется.

''Иван:'' И где же этому учат?

''Яга:'' В кулинарном техникуме.

''Иван:'' А где ж такой находится?

''Яга:'' Да в любом городе хоть один да есть!

''Иван:'' И как же мне выбрать?

''Яга:'' А ты туда наведайся, походи, посмотри, с учениками поговори, учителей поспрашивай – где больше понравится, там и учись!

''Иван (кланяется):'' Ну, спасибо тебе, бабушка, за совет! Научила дурака профессию выбирать!

Конец

===P269===
 
===P270===
 
Как выбрать профессию?
Кем быть?
Статистика показывает, около 10 процентов молодежи определяются с выбором профессии в школе, 17% — в высшем учебном заведении, а остальные — в течение нескольких лет после получения диплома. Получается, что большая часть молодых людей не может определиться с выбором до окончания учебы, а многие и всю жизнь ищут места под солнцем. Кем быть?
Почему же так трудно сделать выбор? Есть две категории людей, для кого выбор профессии становится настоящей проблемой. Первых можно назвать равнодушными: им просто неинтересна активная жизнь. Школьные учителя не смогли развить их способности и пробудить интерес к какому-либо учебному предмету, а родители — привить любовь к труду. «Равнодушных» ничто особенно не увлекает, жизнь их монотонна и скучна. Как правило, они плохо ориентируются в разнообразии профессий. Вторые же, наоборот, придерживаются активной жизненной позиции: посещают разнообразные курсы и кружки, интересуются многими областями науки и искусства. Такие люди, как правило, талантливы, работа спорится в их руках. Но в том и беда, что в бездне увлечений они не могут выделить для себя главное и долгое время мучаются с выбором.
Сейчас каждый школьник и студент должен сам для себя определить, «куда пойти, куда податься».
Все работы хороши, выбирай на вкус!
На выбор профессии влияют многие факторы: мнение окружающих, личные способности, а также знания о ситуации на рынке труда. Бывает, что у человека складывается неправильное представление о профессии, и это мешает ему принять верное решение. Например, мнение о том, что в учителя идут лишь те, кто не смог больше нигде устроиться, или что чиновник занимается нечестной работой, могут мотивировать человека неправильно. В реальности любое дело может стать любимым и денежным — все зависит от работника.
Давно не секрет, что для подавляющей массы молодых специалистов важнейшим критерием выбора работы является уровень зарплаты. Поэтому у нас пропадают тысячи педагогов, врачей и научных деятелей, ушедших в сферу бизнеса. Такой дисбаланс на рынке труда, когда любимое дело оказывается копеечным, вынуждает молодежь выбирать в пользу денег. Однако здесь надо хорошо взвесить ситуацию и определить приоритеты. Возможно ли найти такую профессию, которая была бы по специальности (и по душе) и хорошо оплачивалась? Таким компромиссом, например, для молодого врача могла бы стать работа консультантом в фармацевтической компании.
Кроме того, для того чтобы найти свое место в нашем огромном мире возможностей, необходимо досконально знать ситуацию на современном рынке труда. Какие специалисты наиболее востребованы, какая конкуренция на ту или иную должность, дипломы какого вуза в Вашем городе ценит работодатель — эти вопросы стоит хорошо изучить. Информированность не окажется излишней: ориентируясь на рынке труда, Вы сможете точнее оценить свои возможности и перспективы. Вдруг таких специалистов, как Вы, пара десятков, а то и единицы во всем городе?..
Сейчас нет недостатка в источниках информации о рынке труда. Вы можете узнать о востребованности той или иной профессии, а также ее примерную оплачиваемость на специальных Интернет-сайтах, в газетах. Можно обратиться и в кадровое агентство. Так Вы обезопасите себя от ошибочной оценки своего труда.

Вот задача…
Чтобы разобраться в себе, своих желаниях и целях, надо четко разложить для себя понятия по формуле выбора профессии: найти баланс между «хочу», «могу» и «надо» — дело непростое. На помощь нам идут психологи с полезными советами. Вам необходимо составить подробный список возможных для Вас профессий и к каждой из них написать, насколько она отвечает следующим требованиям:
• Насколько перспективна должность и что Вы можете получить от нее в будущем?
• Соответствует ли она Вашей специальности?
• Каков требуемый уровень профессиональной подготовки? (владеете ли Вы необходимыми
знаниями или Вам необходимо чему-то учиться?)
• Опасна ли эта профессия для здоровья?
• Подходит ли Вам график и общие условия? (например, устроит ли Вас ненормированный
рабочий день, если у Вас еще семья и домашние хлопоты).
• Нравится ли Вам сам процесс работы? (получаете ли вы от него удовольствие или
с нетерпением ждете конца рабочего дня?)
Затем необходимо определить значимость каждого из критериев. Если Вы — человек карьеры, и не остановитесь ни перед какими трудностями, чтобы достичь цели, первый фактор будет для вас решающим. А если имеются серьезные проблемы со здоровьем, несомненно, Вы задумаетесь над сложностью работы.
Теперь можно подвести итоги и выбрать ту должность, которая устраивает Вас по наибольшему числу параметров. Вы можете закрепить свой выбор, посоветовавшись с авторитетными для Вас людьми: родителями, друзьями, преподавателями. Будет неплохо, если Вы проконсультируетесь у работников той профессии, которая Вас привлекла. Они могут дать Вам более-менее объективную картину реальности и подсказать дополнительные плюсы и подводные камни.

ВЫБОР ПРОФЕССИИ:
Правильный выбор профессии обусловлен учетом трех факторов:
ХОЧУ - мотивационно - потребностная сфера личности (склонности: интересы, стремления, ценностные ориентации, установки).
МОГУ - способности и степень развития личностных характеристик человека. Уровень знаний, направленность способностей, состояние здоровья, умения, то есть такие индивидуальные качества человека, от которых зависит возможность успешного осуществления деятельности.
НАДО - наличие рабочих мест, возможности трудоустройства, востребованность на рынке труда. От этого фактора зависит успешная реализация полученных знаний, построение карьеры, профессиональное становление личности. Когда человек выбирает профессию первый раз, он не всегда задумывается над тем, пользуется ли эта профессия спросом у работодателей, легко ли будет найти работу по этой специальности. А потом оказывается что, окончив учебное заведение и получив диплом, человек остается без работы, так ни дня и не проработав по специальности. Наша экономика стала рыночной, и гарантировать трудоустройство может только спрос на представителей выбранной профессии со стороны работодателей. А этот спрос постоянно меняется, и невозможно абсолютно точно сказать, как изменится спрос на профессии через 5 или 10 лет. Но можно точно узнать, какие специалисты требуются, а какие не требуются на сегодняшний день. И можно предположить, представители, каких профессий окажутся востребованными в будущем.
Таким образом, при выборе профессии необходимо учитывать все три фактора, иначе выбор профессии окажется случайным и необоснованным.
Совет!
Ваша профессия неизбежно станет для Вас стилем жизни. Подумайте о том, что Вы выбираете не просто способ заработка, а дело, которым будете заниматься ежедневно, тратя душевные и физические силы. Так что вспомните позабытый советский тезис: любой труд уважаем! — и вперед, к вершинам!

===P271===
 
===P272===
 
===P273===
 
===P274===
 
===P275===
 
===P276===
 
===P277===
 
===P278===
 
===P279===
 
===P280===
 
===P281===
 
===P282===
 
===P283===
 
===P284===
 
===P285===
 
===P286===
 
===P287===
 [http://www.youtube.com/watch?v=1ZNt_UC6zck МОУ Гимназия №1]

===P288===
 
===P289===
 
===P290===
 
===P291===
 
===P292===
 
===P293===
 
===P294===
 
===P295===
 
===P296===
 
===P297===
 
===P298===
 

[[Категория:Проект Profi-Quest 2010]]