<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://wiki.tgl.net.ru/skins/common/feed.css?303"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%A1%D0%B0%D0%BC%D1%81%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0+%D0%98.%D0%9A.</id>
		<title>ТолВИКИ - Вклад участника [ru]</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%A1%D0%B0%D0%BC%D1%81%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0+%D0%98.%D0%9A."/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:Contributions/%D0%A1%D0%B0%D0%BC%D1%81%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%98.%D0%9A."/>
		<updated>2026-07-09T20:11:32Z</updated>
		<subtitle>Вклад участника</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.18.2</generator>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22</id>
		<title>Дистанционный урок &quot;The Past Simple Tense&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22"/>
				<updated>2011-03-13T09:35:24Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Самсонова И.К.: /* Домашнее задание */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color:#000000;-moz-border-radius-bottomright: 5px;background:#FFE4E1;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;                                                          &lt;br /&gt;
== Автор ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Самсонова Ирина Константиновна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дистанционный урок по английскому языку ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема урока ==&lt;br /&gt;
Простое прошедшее время (The Past Simple Tense)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целевая аудитория ==&lt;br /&gt;
Учащиеся 6 класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
The Past Simple Tense - самое употребляемое в разговоре, в газетах, сказках, литературе время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цели урока ==&lt;br /&gt;
Обобщить и систематизировать знания об образовании и употреблении Past Simple (Indefinite)Tense.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. развивать умения и навыки устной и письменной речи, используя формы прошедшего времени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. повысить эффективность обучения, стимулировать учеников к дальнейшему самостоятельному изучению языка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Этапы работы ==&lt;br /&gt;
*повторение теоретического материала &lt;br /&gt;
*выполнение тренировочных заданий по теме&lt;br /&gt;
*домашнее задание&lt;br /&gt;
*рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ход урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1. Фонетическая зарядка.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Произнесите [http://www.youtube.com/watch?v=WRsLLGnYhJ0&amp;amp;feature=player_embedded#at=121 неправильные глаголы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2. Повторение пройденного материала:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Повторите [http://www.alleng.ru/mybook/3gram/6verb_14.htm Past Simple]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таблица неправильных глаголов [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/irregular-verbs]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3. Тренеровочные задания по теме'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выполните тестовые задания:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 1 Was or were? [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?03]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 2 Exercise on positive sentences [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?04]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 3 Exercise on negative sentences [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?05]]  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 4 Erxercise on questions [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?06]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 5 Test your knowledge on the Simple Past. [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/tests/simple-past-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4. Релаксация'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Составьте дружеское письмо[[http://www.cbc.ca/kidscbc/play.php#princessPattysPostOffice]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашнее задание ==&lt;br /&gt;
Ребята, в качестве домашнего задания  предлагаю вам выполнить данное упражнение и сделать перевод текста [[http://www.ego4u.com/en/read-on/literature/canterville-ghost?param=part2&amp;amp;mark=simplepast]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. I.....(see)my friends last week.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. They.....(go) to the mountains last winter&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. I.....(be) at home last weekend.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. She.....(cry) all night.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. We .....(listen)to her attentively at the lesson.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. The shop.....(close) at 5 o'clock.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.They.....(start)the work early in the morning.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8. My friends.....(want) to go to the cinema yesterday. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9. We.....(make)a lot of mistakes in the dictation.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10. They .....(not watch)the football match last night.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11. When.....(you come)home yesterday?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12. Karen.....(go)to Scotland.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обратная связь ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Свои вопросы, пожелания и домашнее задание присылайте на мой эл. ящик '''Samsonova1982@mail.ru'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Дистанционный семинар февраль 2011]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Самсонова И.К.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22</id>
		<title>Дистанционный урок &quot;The Past Simple Tense&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22"/>
				<updated>2011-03-13T09:32:52Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Самсонова И.К.: /* Обратная связь */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color:#000000;-moz-border-radius-bottomright: 5px;background:#FFE4E1;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;                                                          &lt;br /&gt;
== Автор ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Самсонова Ирина Константиновна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дистанционный урок по английскому языку ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема урока ==&lt;br /&gt;
Простое прошедшее время (The Past Simple Tense)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целевая аудитория ==&lt;br /&gt;
Учащиеся 6 класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
The Past Simple Tense - самое употребляемое в разговоре, в газетах, сказках, литературе время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цели урока ==&lt;br /&gt;
Обобщить и систематизировать знания об образовании и употреблении Past Simple (Indefinite)Tense.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. развивать умения и навыки устной и письменной речи, используя формы прошедшего времени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. повысить эффективность обучения, стимулировать учеников к дальнейшему самостоятельному изучению языка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Этапы работы ==&lt;br /&gt;
*повторение теоретического материала &lt;br /&gt;
*выполнение тренировочных заданий по теме&lt;br /&gt;
*домашнее задание&lt;br /&gt;
*рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ход урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1. Фонетическая зарядка.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Произнесите [http://www.youtube.com/watch?v=WRsLLGnYhJ0&amp;amp;feature=player_embedded#at=121 неправильные глаголы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2. Повторение пройденного материала:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Повторите [http://www.alleng.ru/mybook/3gram/6verb_14.htm Past Simple]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таблица неправильных глаголов [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/irregular-verbs]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3. Тренеровочные задания по теме'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выполните тестовые задания:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 1 Was or were? [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?03]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 2 Exercise on positive sentences [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?04]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 3 Exercise on negative sentences [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?05]]  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 4 Erxercise on questions [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?06]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 5 Test your knowledge on the Simple Past. [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/tests/simple-past-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4. Релаксация'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Составьте дружеское письмо[[http://www.cbc.ca/kidscbc/play.php#princessPattysPostOffice]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашнее задание ==&lt;br /&gt;
Ребята, в качестве домашнего задания  предлагаю вам выполнить данное упражнение.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. I.....(see)my friends last week.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. They.....(go) to the mountains last winter&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. I.....(be) at home last weekend.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. She.....(cry) all night.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. We .....(listen)to her attentively at the lesson.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. The shop.....(close) at 5 o'clock.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.They.....(start)the work early in the morning.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8. My friends.....(want) to go to the cinema yesterday. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9. We.....(make)a lot of mistakes in the dictation.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10. They .....(not watch)the football match last night.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11. When.....(you come)home yesterday?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12. Karen.....(go)to Scotland.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обратная связь ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Свои вопросы, пожелания и домашнее задание присылайте на мой эл. ящик '''Samsonova1982@mail.ru'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Дистанционный семинар февраль 2011]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Самсонова И.К.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22</id>
		<title>Дистанционный урок &quot;The Past Simple Tense&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22"/>
				<updated>2011-03-13T09:31:53Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Самсонова И.К.: /* Домашнее задание */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color:#000000;-moz-border-radius-bottomright: 5px;background:#FFE4E1;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;                                                          &lt;br /&gt;
== Автор ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Самсонова Ирина Константиновна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дистанционный урок по английскому языку ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема урока ==&lt;br /&gt;
Простое прошедшее время (The Past Simple Tense)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целевая аудитория ==&lt;br /&gt;
Учащиеся 6 класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
The Past Simple Tense - самое употребляемое в разговоре, в газетах, сказках, литературе время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цели урока ==&lt;br /&gt;
Обобщить и систематизировать знания об образовании и употреблении Past Simple (Indefinite)Tense.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. развивать умения и навыки устной и письменной речи, используя формы прошедшего времени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. повысить эффективность обучения, стимулировать учеников к дальнейшему самостоятельному изучению языка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Этапы работы ==&lt;br /&gt;
*повторение теоретического материала &lt;br /&gt;
*выполнение тренировочных заданий по теме&lt;br /&gt;
*домашнее задание&lt;br /&gt;
*рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ход урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1. Фонетическая зарядка.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Произнесите [http://www.youtube.com/watch?v=WRsLLGnYhJ0&amp;amp;feature=player_embedded#at=121 неправильные глаголы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2. Повторение пройденного материала:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Повторите [http://www.alleng.ru/mybook/3gram/6verb_14.htm Past Simple]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таблица неправильных глаголов [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/irregular-verbs]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3. Тренеровочные задания по теме'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выполните тестовые задания:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 1 Was or were? [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?03]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 2 Exercise on positive sentences [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?04]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 3 Exercise on negative sentences [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?05]]  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 4 Erxercise on questions [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?06]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 5 Test your knowledge on the Simple Past. [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/tests/simple-past-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4. Релаксация'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Составьте дружеское письмо[[http://www.cbc.ca/kidscbc/play.php#princessPattysPostOffice]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашнее задание ==&lt;br /&gt;
Ребята, в качестве домашнего задания  предлагаю вам выполнить данное упражнение.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. I.....(see)my friends last week.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. They.....(go) to the mountains last winter&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. I.....(be) at home last weekend.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. She.....(cry) all night.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. We .....(listen)to her attentively at the lesson.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. The shop.....(close) at 5 o'clock.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.They.....(start)the work early in the morning.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8. My friends.....(want) to go to the cinema yesterday. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9. We.....(make)a lot of mistakes in the dictation.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10. They .....(not watch)the football match last night.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11. When.....(you come)home yesterday?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12. Karen.....(go)to Scotland.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обратная связь ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ребята, свои вопросы, пожелания и домашнее задание присылайте на мой эл. ящик '''Samsonova1982@mail.ru'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Дистанционный семинар февраль 2011]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Самсонова И.К.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22</id>
		<title>Дистанционный урок &quot;The Past Simple Tense&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22"/>
				<updated>2011-03-13T09:31:28Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Самсонова И.К.: /* Обратная связь */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color:#000000;-moz-border-radius-bottomright: 5px;background:#FFE4E1;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;                                                          &lt;br /&gt;
== Автор ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Самсонова Ирина Константиновна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дистанционный урок по английскому языку ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема урока ==&lt;br /&gt;
Простое прошедшее время (The Past Simple Tense)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целевая аудитория ==&lt;br /&gt;
Учащиеся 6 класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
The Past Simple Tense - самое употребляемое в разговоре, в газетах, сказках, литературе время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цели урока ==&lt;br /&gt;
Обобщить и систематизировать знания об образовании и употреблении Past Simple (Indefinite)Tense.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. развивать умения и навыки устной и письменной речи, используя формы прошедшего времени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. повысить эффективность обучения, стимулировать учеников к дальнейшему самостоятельному изучению языка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Этапы работы ==&lt;br /&gt;
*повторение теоретического материала &lt;br /&gt;
*выполнение тренировочных заданий по теме&lt;br /&gt;
*домашнее задание&lt;br /&gt;
*рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ход урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1. Фонетическая зарядка.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Произнесите [http://www.youtube.com/watch?v=WRsLLGnYhJ0&amp;amp;feature=player_embedded#at=121 неправильные глаголы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2. Повторение пройденного материала:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Повторите [http://www.alleng.ru/mybook/3gram/6verb_14.htm Past Simple]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таблица неправильных глаголов [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/irregular-verbs]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3. Тренеровочные задания по теме'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выполните тестовые задания:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 1 Was or were? [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?03]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 2 Exercise on positive sentences [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?04]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 3 Exercise on negative sentences [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?05]]  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 4 Erxercise on questions [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?06]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 5 Test your knowledge on the Simple Past. [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/tests/simple-past-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4. Релаксация'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Составьте дружеское письмо[[http://www.cbc.ca/kidscbc/play.php#princessPattysPostOffice]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашнее задание ==&lt;br /&gt;
Ребята, в качестве домашнего задания  предлагаю вам выполнить данное упражнение, а затем прислать мне его на эл. ящик '''Samsonova1982@mail.ru'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. I.....(see)my friends last week.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. They.....(go) to the mountains last winter&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. I.....(be) at home last weekend.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. She.....(cry) all night.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. We .....(listen)to her attentively at the lesson.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. The shop.....(close) at 5 o'clock.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.They.....(start)the work early in the morning.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8. My friends.....(want) to go to the cinema yesterday. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9. We.....(make)a lot of mistakes in the dictation.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10. They .....(not watch)the football match last night.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11. When.....(you come)home yesterday?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12. Karen.....(go)to Scotland.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обратная связь ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ребята, свои вопросы, пожелания и домашнее задание присылайте на мой эл. ящик '''Samsonova1982@mail.ru'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Дистанционный семинар февраль 2011]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Самсонова И.К.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22</id>
		<title>Дистанционный урок &quot;The Past Simple Tense&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22"/>
				<updated>2011-03-13T09:29:43Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Самсонова И.К.: /* Ход урока */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color:#000000;-moz-border-radius-bottomright: 5px;background:#FFE4E1;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;                                                          &lt;br /&gt;
== Автор ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Самсонова Ирина Константиновна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дистанционный урок по английскому языку ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема урока ==&lt;br /&gt;
Простое прошедшее время (The Past Simple Tense)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целевая аудитория ==&lt;br /&gt;
Учащиеся 6 класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
The Past Simple Tense - самое употребляемое в разговоре, в газетах, сказках, литературе время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цели урока ==&lt;br /&gt;
Обобщить и систематизировать знания об образовании и употреблении Past Simple (Indefinite)Tense.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. развивать умения и навыки устной и письменной речи, используя формы прошедшего времени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. повысить эффективность обучения, стимулировать учеников к дальнейшему самостоятельному изучению языка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Этапы работы ==&lt;br /&gt;
*повторение теоретического материала &lt;br /&gt;
*выполнение тренировочных заданий по теме&lt;br /&gt;
*домашнее задание&lt;br /&gt;
*рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ход урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1. Фонетическая зарядка.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Произнесите [http://www.youtube.com/watch?v=WRsLLGnYhJ0&amp;amp;feature=player_embedded#at=121 неправильные глаголы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2. Повторение пройденного материала:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Повторите [http://www.alleng.ru/mybook/3gram/6verb_14.htm Past Simple]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таблица неправильных глаголов [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/irregular-verbs]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3. Тренеровочные задания по теме'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выполните тестовые задания:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 1 Was or were? [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?03]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 2 Exercise on positive sentences [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?04]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 3 Exercise on negative sentences [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?05]]  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 4 Erxercise on questions [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?06]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 5 Test your knowledge on the Simple Past. [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/tests/simple-past-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4. Релаксация'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Составьте дружеское письмо[[http://www.cbc.ca/kidscbc/play.php#princessPattysPostOffice]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашнее задание ==&lt;br /&gt;
Ребята, в качестве домашнего задания  предлагаю вам выполнить данное упражнение, а затем прислать мне его на эл. ящик '''Samsonova1982@mail.ru'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. I.....(see)my friends last week.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. They.....(go) to the mountains last winter&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. I.....(be) at home last weekend.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. She.....(cry) all night.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. We .....(listen)to her attentively at the lesson.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. The shop.....(close) at 5 o'clock.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.They.....(start)the work early in the morning.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8. My friends.....(want) to go to the cinema yesterday. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9. We.....(make)a lot of mistakes in the dictation.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10. They .....(not watch)the football match last night.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11. When.....(you come)home yesterday?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12. Karen.....(go)to Scotland.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обратная связь ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ребята, свои вопросы, пожелания и ответы  присылайте на мой эл. ящик '''Samsonova1982@mail.ru'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Дистанционный семинар февраль 2011]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Самсонова И.К.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22</id>
		<title>Дистанционный урок &quot;The Past Simple Tense&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22"/>
				<updated>2011-03-13T09:23:58Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Самсонова И.К.: /* '''Обратная связь''' */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color:#000000;-moz-border-radius-bottomright: 5px;background:#FFE4E1;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;                                                          &lt;br /&gt;
== Автор ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Самсонова Ирина Константиновна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дистанционный урок по английскому языку ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема урока ==&lt;br /&gt;
Простое прошедшее время (The Past Simple Tense)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целевая аудитория ==&lt;br /&gt;
Учащиеся 6 класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
The Past Simple Tense - самое употребляемое в разговоре, в газетах, сказках, литературе время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цели урока ==&lt;br /&gt;
Обобщить и систематизировать знания об образовании и употреблении Past Simple (Indefinite)Tense.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. развивать умения и навыки устной и письменной речи, используя формы прошедшего времени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. повысить эффективность обучения, стимулировать учеников к дальнейшему самостоятельному изучению языка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Этапы работы ==&lt;br /&gt;
*повторение теоретического материала &lt;br /&gt;
*выполнение тренировочных заданий по теме&lt;br /&gt;
*домашнее задание&lt;br /&gt;
*рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ход урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1. Фонетическая зарядка.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Произнесите [http://www.youtube.com/watch?v=WRsLLGnYhJ0&amp;amp;feature=player_embedded#at=121 неправильные глаголы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2. Повторение пройденного материала:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Повторите [http://www.alleng.ru/mybook/3gram/6verb_14.htm Past Simple]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таблица неправильных глаголов [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/irregular-verbs]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3. Тренеровочные задания по теме'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выполните тестовые задания:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 1 Was or were? [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?03]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 2 Exercise on positive sentences [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?04]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 3 Exercise on negative sentences [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?05]]  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 4 Erxercise on questions [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?06]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4. Релаксация'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Составьте дружеское письмо[[http://www.cbc.ca/kidscbc/play.php#princessPattysPostOffice]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашнее задание ==&lt;br /&gt;
Ребята, в качестве домашнего задания  предлагаю вам выполнить данное упражнение, а затем прислать мне его на эл. ящик '''Samsonova1982@mail.ru'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. I.....(see)my friends last week.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. They.....(go) to the mountains last winter&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. I.....(be) at home last weekend.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. She.....(cry) all night.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. We .....(listen)to her attentively at the lesson.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. The shop.....(close) at 5 o'clock.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.They.....(start)the work early in the morning.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8. My friends.....(want) to go to the cinema yesterday. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9. We.....(make)a lot of mistakes in the dictation.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10. They .....(not watch)the football match last night.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11. When.....(you come)home yesterday?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12. Karen.....(go)to Scotland.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обратная связь ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ребята, свои вопросы, пожелания и ответы  присылайте на мой эл. ящик '''Samsonova1982@mail.ru'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Дистанционный семинар февраль 2011]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Самсонова И.К.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22</id>
		<title>Дистанционный урок &quot;The Past Simple Tense&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22"/>
				<updated>2011-03-13T09:23:27Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Самсонова И.К.: /* Ход урока */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color:#000000;-moz-border-radius-bottomright: 5px;background:#FFE4E1;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;                                                          &lt;br /&gt;
== Автор ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Самсонова Ирина Константиновна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дистанционный урок по английскому языку ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема урока ==&lt;br /&gt;
Простое прошедшее время (The Past Simple Tense)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целевая аудитория ==&lt;br /&gt;
Учащиеся 6 класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
The Past Simple Tense - самое употребляемое в разговоре, в газетах, сказках, литературе время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цели урока ==&lt;br /&gt;
Обобщить и систематизировать знания об образовании и употреблении Past Simple (Indefinite)Tense.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. развивать умения и навыки устной и письменной речи, используя формы прошедшего времени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. повысить эффективность обучения, стимулировать учеников к дальнейшему самостоятельному изучению языка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Этапы работы ==&lt;br /&gt;
*повторение теоретического материала &lt;br /&gt;
*выполнение тренировочных заданий по теме&lt;br /&gt;
*домашнее задание&lt;br /&gt;
*рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ход урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1. Фонетическая зарядка.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Произнесите [http://www.youtube.com/watch?v=WRsLLGnYhJ0&amp;amp;feature=player_embedded#at=121 неправильные глаголы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2. Повторение пройденного материала:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Повторите [http://www.alleng.ru/mybook/3gram/6verb_14.htm Past Simple]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таблица неправильных глаголов [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/irregular-verbs]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3. Тренеровочные задания по теме'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выполните тестовые задания:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 1 Was or were? [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?03]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 2 Exercise on positive sentences [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?04]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 3 Exercise on negative sentences [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?05]]  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 4 Erxercise on questions [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?06]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4. Релаксация'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Составьте дружеское письмо[[http://www.cbc.ca/kidscbc/play.php#princessPattysPostOffice]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашнее задание ==&lt;br /&gt;
Ребята, в качестве домашнего задания  предлагаю вам выполнить данное упражнение, а затем прислать мне его на эл. ящик '''Samsonova1982@mail.ru'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. I.....(see)my friends last week.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. They.....(go) to the mountains last winter&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. I.....(be) at home last weekend.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. She.....(cry) all night.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. We .....(listen)to her attentively at the lesson.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. The shop.....(close) at 5 o'clock.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.They.....(start)the work early in the morning.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8. My friends.....(want) to go to the cinema yesterday. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9. We.....(make)a lot of mistakes in the dictation.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10. They .....(not watch)the football match last night.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11. When.....(you come)home yesterday?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12. Karen.....(go)to Scotland.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Обратная связь''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ребята, свои вопросы, пожелания и ответы  присылайте на мой эл. ящик '''Samsonova1982@mail.ru'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Дистанционный семинар февраль 2011]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Самсонова И.К.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22</id>
		<title>Дистанционный урок &quot;The Past Simple Tense&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22"/>
				<updated>2011-03-13T09:18:39Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Самсонова И.К.: /* Ход урока */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color:#000000;-moz-border-radius-bottomright: 5px;background:#FFE4E1;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;                                                          &lt;br /&gt;
== Автор ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Самсонова Ирина Константиновна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дистанционный урок по английскому языку ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема урока ==&lt;br /&gt;
Простое прошедшее время (The Past Simple Tense)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целевая аудитория ==&lt;br /&gt;
Учащиеся 6 класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
The Past Simple Tense - самое употребляемое в разговоре, в газетах, сказках, литературе время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цели урока ==&lt;br /&gt;
Обобщить и систематизировать знания об образовании и употреблении Past Simple (Indefinite)Tense.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. развивать умения и навыки устной и письменной речи, используя формы прошедшего времени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. повысить эффективность обучения, стимулировать учеников к дальнейшему самостоятельному изучению языка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Этапы работы ==&lt;br /&gt;
*повторение теоретического материала &lt;br /&gt;
*выполнение тренировочных заданий по теме&lt;br /&gt;
*домашнее задание&lt;br /&gt;
*рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ход урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1. Фонетическая зарядка.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Произнесите [http://www.youtube.com/watch?v=WRsLLGnYhJ0&amp;amp;feature=player_embedded#at=121 неправильные глаголы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2. Повторение пройденного материала:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Повторите [http://www.alleng.ru/mybook/3gram/6verb_14.htm Past Simple]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таблица неправильных глаголов [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/irregular-verbs]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3. Тренеровочные задания по теме'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выполните тестовые задания:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 1 Was or were? [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?03]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 2 Exercise on positive sentences [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?04]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 3 Exercise on negative sentences [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?05]]  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 4 Erxercise on questions [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?06]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Составьте дружеское письмо[[http://www.cbc.ca/kidscbc/play.php#princessPattysPostOffice]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашнее задание ==&lt;br /&gt;
Ребята, в качестве домашнего задания  предлагаю вам выполнить данное упражнение, а затем прислать мне его на эл. ящик '''Samsonova1982@mail.ru'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. I.....(see)my friends last week.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. They.....(go) to the mountains last winter&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. I.....(be) at home last weekend.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. She.....(cry) all night.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. We .....(listen)to her attentively at the lesson.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. The shop.....(close) at 5 o'clock.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.They.....(start)the work early in the morning.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8. My friends.....(want) to go to the cinema yesterday. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9. We.....(make)a lot of mistakes in the dictation.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10. They .....(not watch)the football match last night.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11. When.....(you come)home yesterday?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12. Karen.....(go)to Scotland.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Обратная связь''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ребята, свои вопросы, пожелания и ответы  присылайте на мой эл. ящик '''Samsonova1982@mail.ru'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Дистанционный семинар февраль 2011]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Самсонова И.К.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22</id>
		<title>Дистанционный урок &quot;The Past Simple Tense&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22"/>
				<updated>2011-03-13T09:17:30Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Самсонова И.К.: /* Домашнее задание */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color:#000000;-moz-border-radius-bottomright: 5px;background:#FFE4E1;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;                                                          &lt;br /&gt;
== Автор ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Самсонова Ирина Константиновна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дистанционный урок по английскому языку ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема урока ==&lt;br /&gt;
Простое прошедшее время (The Past Simple Tense)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целевая аудитория ==&lt;br /&gt;
Учащиеся 6 класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
The Past Simple Tense - самое употребляемое в разговоре, в газетах, сказках, литературе время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цели урока ==&lt;br /&gt;
Обобщить и систематизировать знания об образовании и употреблении Past Simple (Indefinite)Tense.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. развивать умения и навыки устной и письменной речи, используя формы прошедшего времени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. повысить эффективность обучения, стимулировать учеников к дальнейшему самостоятельному изучению языка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Этапы работы ==&lt;br /&gt;
*повторение теоретического материала &lt;br /&gt;
*выполнение тренировочных заданий по теме&lt;br /&gt;
*домашнее задание&lt;br /&gt;
*рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ход урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1. Организационный момент.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2. Фонетическая зарядка.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Произнесите [http://www.youtube.com/watch?v=WRsLLGnYhJ0&amp;amp;feature=player_embedded#at=121 неправильные глаголы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3. Повторение пройденного материала:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Повторите [http://www.alleng.ru/mybook/3gram/6verb_14.htm Past Simple]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таблица неправильных глаголов [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/irregular-verbs]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4. Тренеровочные задания по теме'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выполните тестовые задания:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 1 Was or were? [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?03]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 2 Exercise on positive sentences [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?04]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 3 Exercise on negative sentences [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?05]]  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 4 Erxercise on questions [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?06]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Составьте дружеское письмо[[http://www.cbc.ca/kidscbc/play.php#princessPattysPostOffice]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашнее задание ==&lt;br /&gt;
Ребята, в качестве домашнего задания  предлагаю вам выполнить данное упражнение, а затем прислать мне его на эл. ящик '''Samsonova1982@mail.ru'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. I.....(see)my friends last week.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. They.....(go) to the mountains last winter&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. I.....(be) at home last weekend.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. She.....(cry) all night.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. We .....(listen)to her attentively at the lesson.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. The shop.....(close) at 5 o'clock.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.They.....(start)the work early in the morning.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8. My friends.....(want) to go to the cinema yesterday. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9. We.....(make)a lot of mistakes in the dictation.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10. They .....(not watch)the football match last night.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11. When.....(you come)home yesterday?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12. Karen.....(go)to Scotland.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Обратная связь''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ребята, свои вопросы, пожелания и ответы  присылайте на мой эл. ящик '''Samsonova1982@mail.ru'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Дистанционный семинар февраль 2011]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Самсонова И.К.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22</id>
		<title>Дистанционный урок &quot;The Past Simple Tense&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22"/>
				<updated>2011-03-13T09:08:00Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Самсонова И.К.: /* Ход урока */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color:#000000;-moz-border-radius-bottomright: 5px;background:#FFE4E1;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;                                                          &lt;br /&gt;
== Автор ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Самсонова Ирина Константиновна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дистанционный урок по английскому языку ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема урока ==&lt;br /&gt;
Простое прошедшее время (The Past Simple Tense)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целевая аудитория ==&lt;br /&gt;
Учащиеся 6 класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
The Past Simple Tense - самое употребляемое в разговоре, в газетах, сказках, литературе время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цели урока ==&lt;br /&gt;
Обобщить и систематизировать знания об образовании и употреблении Past Simple (Indefinite)Tense.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. развивать умения и навыки устной и письменной речи, используя формы прошедшего времени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. повысить эффективность обучения, стимулировать учеников к дальнейшему самостоятельному изучению языка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Этапы работы ==&lt;br /&gt;
*повторение теоретического материала &lt;br /&gt;
*выполнение тренировочных заданий по теме&lt;br /&gt;
*домашнее задание&lt;br /&gt;
*рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ход урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1. Организационный момент.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2. Фонетическая зарядка.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Произнесите [http://www.youtube.com/watch?v=WRsLLGnYhJ0&amp;amp;feature=player_embedded#at=121 неправильные глаголы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3. Повторение пройденного материала:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Повторите [http://www.alleng.ru/mybook/3gram/6verb_14.htm Past Simple]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таблица неправильных глаголов [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/irregular-verbs]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4. Тренеровочные задания по теме'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выполните тестовые задания:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 1 Was or were? [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?03]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 2 Exercise on positive sentences [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?04]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 3 Exercise on negative sentences [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?05]]  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 4 Erxercise on questions [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?06]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Составьте дружеское письмо[[http://www.cbc.ca/kidscbc/play.php#princessPattysPostOffice]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашнее задание ==&lt;br /&gt;
Ребята, в качестве домашнего задания  предлагаю вам выполнить данное упражнение, а затем прислать мне его на эл. ящик '''Samsonova1982@mail.ru'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. I.....(see)my friends last week.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. They.....(go) to the mountains last winter&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. I.....(be) at home last weekend.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. She.....(cry) all night.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. We .....(listen)to her attentively at the lesson.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. The shop.....(close) at 5 o'clock.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.They.....(start)the work early in the morning.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8. My friends.....(want) to go to the cinema yesterday. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9. We.....(make)a lot of mistakes in the dictation.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10. They .....(not watch)the football match last night.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11. When.....(you come)home yesterday?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12. Karen.....(go)to Scotland.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Дистанционный семинар февраль 2011]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Самсонова И.К.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22</id>
		<title>Дистанционный урок &quot;The Past Simple Tense&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22"/>
				<updated>2011-03-13T09:06:52Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Самсонова И.К.: /* Ход урока */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color:#000000;-moz-border-radius-bottomright: 5px;background:#FFE4E1;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;                                                          &lt;br /&gt;
== Автор ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Самсонова Ирина Константиновна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дистанционный урок по английскому языку ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема урока ==&lt;br /&gt;
Простое прошедшее время (The Past Simple Tense)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целевая аудитория ==&lt;br /&gt;
Учащиеся 6 класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
The Past Simple Tense - самое употребляемое в разговоре, в газетах, сказках, литературе время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цели урока ==&lt;br /&gt;
Обобщить и систематизировать знания об образовании и употреблении Past Simple (Indefinite)Tense.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. развивать умения и навыки устной и письменной речи, используя формы прошедшего времени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. повысить эффективность обучения, стимулировать учеников к дальнейшему самостоятельному изучению языка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Этапы работы ==&lt;br /&gt;
*повторение теоретического материала &lt;br /&gt;
*выполнение тренировочных заданий по теме&lt;br /&gt;
*домашнее задание&lt;br /&gt;
*рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ход урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1. Организационный момент.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2. Фонетическая зарядка.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Произнесите [http://www.youtube.com/watch?v=WRsLLGnYhJ0&amp;amp;feature=player_embedded#at=121 неправильные глаголы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3. Повторение пройденного материала:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Повторите [http://www.alleng.ru/mybook/3gram/6verb_14.htm Past Simple]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таблица неправильных глаголов [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/irregular-verbs]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4. Тренеровочные задания по теме'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выполните тестовые задания:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 1 Was or were? [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?03]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 2 Exercise on positive sentences [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?04]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 3 Exercise on negative sentences [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?05]]  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 4 Erxercise on questions [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?06]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Составь дружеское письмо[[http://www.cbc.ca/kidscbc/play.php#princessPattysPostOffice]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашнее задание ==&lt;br /&gt;
Ребята, в качестве домашнего задания  предлагаю вам выполнить данное упражнение, а затем прислать мне его на эл. ящик '''Samsonova1982@mail.ru'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. I.....(see)my friends last week.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. They.....(go) to the mountains last winter&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. I.....(be) at home last weekend.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. She.....(cry) all night.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. We .....(listen)to her attentively at the lesson.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. The shop.....(close) at 5 o'clock.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.They.....(start)the work early in the morning.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8. My friends.....(want) to go to the cinema yesterday. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9. We.....(make)a lot of mistakes in the dictation.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10. They .....(not watch)the football match last night.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11. When.....(you come)home yesterday?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12. Karen.....(go)to Scotland.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Дистанционный семинар февраль 2011]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Самсонова И.К.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22</id>
		<title>Дистанционный урок &quot;The Past Simple Tense&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22"/>
				<updated>2011-03-13T09:00:57Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Самсонова И.К.: /* Ход урока */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color:#000000;-moz-border-radius-bottomright: 5px;background:#FFE4E1;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;                                                          &lt;br /&gt;
== Автор ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Самсонова Ирина Константиновна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дистанционный урок по английскому языку ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема урока ==&lt;br /&gt;
Простое прошедшее время (The Past Simple Tense)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целевая аудитория ==&lt;br /&gt;
Учащиеся 6 класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
The Past Simple Tense - самое употребляемое в разговоре, в газетах, сказках, литературе время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цели урока ==&lt;br /&gt;
Обобщить и систематизировать знания об образовании и употреблении Past Simple (Indefinite)Tense.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. развивать умения и навыки устной и письменной речи, используя формы прошедшего времени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. повысить эффективность обучения, стимулировать учеников к дальнейшему самостоятельному изучению языка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Этапы работы ==&lt;br /&gt;
*повторение теоретического материала &lt;br /&gt;
*выполнение тренировочных заданий по теме&lt;br /&gt;
*домашнее задание&lt;br /&gt;
*рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ход урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1. Организационный момент.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2. Фонетическая зарядка.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Произнесите [http://www.youtube.com/watch?v=WRsLLGnYhJ0&amp;amp;feature=player_embedded#at=121 неправильные глаголы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3. Повторение пройденного материала:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Повторите [http://www.alleng.ru/mybook/3gram/6verb_14.htm Past Simple]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таблица неправильных глаголов [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/irregular-verbs]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4. Тренеровочные задания по теме'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выполните тестовые задания:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 1 Was or were? [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?03]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 2 Exercise on positive sentences [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?04]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 3 Exercise on negative sentences [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?05]]  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 4 Erxercise on questions [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?06]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5. Рефлексия'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Составь дружеское письмо[[http://www.cbc.ca/kidscbc/play.php#princessPattysPostOffice]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашнее задание ==&lt;br /&gt;
Ребята, в качестве домашнего задания  предлагаю вам выполнить данное упражнение, а затем прислать мне его на эл. ящик '''Samsonova1982@mail.ru'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. I.....(see)my friends last week.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. They.....(go) to the mountains last winter&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. I.....(be) at home last weekend.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. She.....(cry) all night.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. We .....(listen)to her attentively at the lesson.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. The shop.....(close) at 5 o'clock.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.They.....(start)the work early in the morning.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8. My friends.....(want) to go to the cinema yesterday. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9. We.....(make)a lot of mistakes in the dictation.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10. They .....(not watch)the football match last night.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11. When.....(you come)home yesterday?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12. Karen.....(go)to Scotland.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Дистанционный семинар февраль 2011]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Самсонова И.К.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22</id>
		<title>Дистанционный урок &quot;The Past Simple Tense&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22"/>
				<updated>2011-03-13T08:59:24Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Самсонова И.К.: /* Домашнее задание */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color:#000000;-moz-border-radius-bottomright: 5px;background:#FFE4E1;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;                                                          &lt;br /&gt;
== Автор ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Самсонова Ирина Константиновна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дистанционный урок по английскому языку ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема урока ==&lt;br /&gt;
Простое прошедшее время (The Past Simple Tense)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целевая аудитория ==&lt;br /&gt;
Учащиеся 6 класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
The Past Simple Tense - самое употребляемое в разговоре, в газетах, сказках, литературе время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цели урока ==&lt;br /&gt;
Обобщить и систематизировать знания об образовании и употреблении Past Simple (Indefinite)Tense.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. развивать умения и навыки устной и письменной речи, используя формы прошедшего времени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. повысить эффективность обучения, стимулировать учеников к дальнейшему самостоятельному изучению языка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Этапы работы ==&lt;br /&gt;
*повторение теоретического материала &lt;br /&gt;
*выполнение тренировочных заданий по теме&lt;br /&gt;
*домашнее задание&lt;br /&gt;
*рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ход урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1. Организационный момент.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2. Фонетическая зарядка.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Произнесите [http://www.youtube.com/watch?v=WRsLLGnYhJ0&amp;amp;feature=player_embedded#at=121 неправильные глаголы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3. Повторение пройденного материала:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Повторите [http://www.alleng.ru/mybook/3gram/6verb_14.htm Past Simple]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таблица неправильных глаголов [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/irregular-verbs]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Тренеровочные задания по теме'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выполните тестовые задания:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 1 Was or were? [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?03]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 2 Exercise on positive sentences [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?04]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 3 Exercise on negative sentences [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?05]]  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 4 Erxercise on questions [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?06]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4. Рефлексия'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Составь дружеское письмо[[http://www.cbc.ca/kidscbc/play.php#princessPattysPostOffice]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашнее задание ==&lt;br /&gt;
Ребята, в качестве домашнего задания  предлагаю вам выполнить данное упражнение, а затем прислать мне его на эл. ящик '''Samsonova1982@mail.ru'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. I.....(see)my friends last week.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. They.....(go) to the mountains last winter&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. I.....(be) at home last weekend.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. She.....(cry) all night.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. We .....(listen)to her attentively at the lesson.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. The shop.....(close) at 5 o'clock.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.They.....(start)the work early in the morning.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8. My friends.....(want) to go to the cinema yesterday. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9. We.....(make)a lot of mistakes in the dictation.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10. They .....(not watch)the football match last night.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11. When.....(you come)home yesterday?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12. Karen.....(go)to Scotland.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Дистанционный семинар февраль 2011]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Самсонова И.К.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22</id>
		<title>Дистанционный урок &quot;The Past Simple Tense&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22"/>
				<updated>2011-03-13T08:59:06Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Самсонова И.К.: /* Домашнее задание */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color:#000000;-moz-border-radius-bottomright: 5px;background:#FFE4E1;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;                                                          &lt;br /&gt;
== Автор ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Самсонова Ирина Константиновна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дистанционный урок по английскому языку ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема урока ==&lt;br /&gt;
Простое прошедшее время (The Past Simple Tense)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целевая аудитория ==&lt;br /&gt;
Учащиеся 6 класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
The Past Simple Tense - самое употребляемое в разговоре, в газетах, сказках, литературе время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цели урока ==&lt;br /&gt;
Обобщить и систематизировать знания об образовании и употреблении Past Simple (Indefinite)Tense.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. развивать умения и навыки устной и письменной речи, используя формы прошедшего времени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. повысить эффективность обучения, стимулировать учеников к дальнейшему самостоятельному изучению языка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Этапы работы ==&lt;br /&gt;
*повторение теоретического материала &lt;br /&gt;
*выполнение тренировочных заданий по теме&lt;br /&gt;
*домашнее задание&lt;br /&gt;
*рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ход урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1. Организационный момент.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2. Фонетическая зарядка.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Произнесите [http://www.youtube.com/watch?v=WRsLLGnYhJ0&amp;amp;feature=player_embedded#at=121 неправильные глаголы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3. Повторение пройденного материала:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Повторите [http://www.alleng.ru/mybook/3gram/6verb_14.htm Past Simple]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таблица неправильных глаголов [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/irregular-verbs]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Тренеровочные задания по теме'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выполните тестовые задания:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 1 Was or were? [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?03]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 2 Exercise on positive sentences [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?04]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 3 Exercise on negative sentences [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?05]]  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 4 Erxercise on questions [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?06]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4. Рефлексия'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Составь дружеское письмо[[http://www.cbc.ca/kidscbc/play.php#princessPattysPostOffice]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашнее задание ==&lt;br /&gt;
Ребята, в качестве домашнего задания  предлагаю вам выполнить данное упражнение, а затем прислать мне его на эл. ящик '''Samsonova1982@mail.ru'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. I.....(see)my friends last week.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. They.....(go) to the mountains last winter&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. I.....(be) at home last weekend.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. She.....(cry) all night.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. We .....(listen)to her attentively at the lesson.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. The shop.....(close)at 5 o'clock.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.They.....(start)the work early in the morning.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8. My friends.....(want) to go to the cinema yesterday. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9. We.....(make)a lot of mistakes in the dictation.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10. They .....(not watch)the football match last night.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11. When.....(you come)home yesterday?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12. Karen.....(go)to Scotland.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Дистанционный семинар февраль 2011]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Самсонова И.К.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22</id>
		<title>Дистанционный урок &quot;The Past Simple Tense&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22"/>
				<updated>2011-03-13T08:55:35Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Самсонова И.К.: /* Домашнее задание */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color:#000000;-moz-border-radius-bottomright: 5px;background:#FFE4E1;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;                                                          &lt;br /&gt;
== Автор ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Самсонова Ирина Константиновна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дистанционный урок по английскому языку ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема урока ==&lt;br /&gt;
Простое прошедшее время (The Past Simple Tense)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целевая аудитория ==&lt;br /&gt;
Учащиеся 6 класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
The Past Simple Tense - самое употребляемое в разговоре, в газетах, сказках, литературе время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цели урока ==&lt;br /&gt;
Обобщить и систематизировать знания об образовании и употреблении Past Simple (Indefinite)Tense.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. развивать умения и навыки устной и письменной речи, используя формы прошедшего времени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. повысить эффективность обучения, стимулировать учеников к дальнейшему самостоятельному изучению языка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Этапы работы ==&lt;br /&gt;
*повторение теоретического материала &lt;br /&gt;
*выполнение тренировочных заданий по теме&lt;br /&gt;
*домашнее задание&lt;br /&gt;
*рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ход урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1. Организационный момент.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2. Фонетическая зарядка.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Произнесите [http://www.youtube.com/watch?v=WRsLLGnYhJ0&amp;amp;feature=player_embedded#at=121 неправильные глаголы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3. Повторение пройденного материала:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Повторите [http://www.alleng.ru/mybook/3gram/6verb_14.htm Past Simple]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таблица неправильных глаголов [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/irregular-verbs]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Тренеровочные задания по теме'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выполните тестовые задания:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 1 Was or were? [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?03]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 2 Exercise on positive sentences [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?04]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 3 Exercise on negative sentences [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?05]]  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 4 Erxercise on questions [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?06]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4. Рефлексия'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Составь дружеское письмо[[http://www.cbc.ca/kidscbc/play.php#princessPattysPostOffice]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашнее задание ==&lt;br /&gt;
Ребята, в качестве домашнего задания  предлагаю вам выполнить данное упражнение, а затем прислать мне его на эл. ящик '''Samsonova1982@mail.ru'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. I.....(see)my friends last week.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. They.....(go) to the mountains last winter&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. I.....(be) at home last weekend.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. She.....(cry) all night.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. We .....(listen)to her attentively at the lesson.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. The shop.....(close)at 5 o'clock.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.They.....(start)the work early in the morning.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8. My friends.....(want) to go to the cinema yesterday. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9. We.....(make)a lot of mistakes in the dictation.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10. They .....(not )&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Дистанционный семинар февраль 2011]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Самсонова И.К.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22</id>
		<title>Дистанционный урок &quot;The Past Simple Tense&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22"/>
				<updated>2011-03-13T08:41:21Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Самсонова И.К.: /* Домашнее задание */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color:#000000;-moz-border-radius-bottomright: 5px;background:#FFE4E1;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;                                                          &lt;br /&gt;
== Автор ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Самсонова Ирина Константиновна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дистанционный урок по английскому языку ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема урока ==&lt;br /&gt;
Простое прошедшее время (The Past Simple Tense)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целевая аудитория ==&lt;br /&gt;
Учащиеся 6 класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
The Past Simple Tense - самое употребляемое в разговоре, в газетах, сказках, литературе время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цели урока ==&lt;br /&gt;
Обобщить и систематизировать знания об образовании и употреблении Past Simple (Indefinite)Tense.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. развивать умения и навыки устной и письменной речи, используя формы прошедшего времени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. повысить эффективность обучения, стимулировать учеников к дальнейшему самостоятельному изучению языка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Этапы работы ==&lt;br /&gt;
*повторение теоретического материала &lt;br /&gt;
*выполнение тренировочных заданий по теме&lt;br /&gt;
*домашнее задание&lt;br /&gt;
*рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ход урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1. Организационный момент.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2. Фонетическая зарядка.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Произнесите [http://www.youtube.com/watch?v=WRsLLGnYhJ0&amp;amp;feature=player_embedded#at=121 неправильные глаголы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3. Повторение пройденного материала:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Повторите [http://www.alleng.ru/mybook/3gram/6verb_14.htm Past Simple]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таблица неправильных глаголов [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/irregular-verbs]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Тренеровочные задания по теме'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выполните тестовые задания:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 1 Was or were? [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?03]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 2 Exercise on positive sentences [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?04]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 3 Exercise on negative sentences [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?05]]  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 4 Erxercise on questions [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?06]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4. Рефлексия'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Составь дружеское письмо[[http://www.cbc.ca/kidscbc/play.php#princessPattysPostOffice]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашнее задание ==&lt;br /&gt;
Ребята, в качестве домашнего задания  предлагаю вам выполнить тест, а затем прислать мне его на эл. ящик '''Samsonova1982@mail.ru'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. I.....(see)my friends last week.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Mathew always.....(ask)a lot of questions.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 They.....(go) to the mountains last winter.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Дистанционный семинар февраль 2011]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Самсонова И.К.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22</id>
		<title>Дистанционный урок &quot;The Past Simple Tense&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22"/>
				<updated>2011-03-13T08:31:28Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Самсонова И.К.: /* Тема урока */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color:#000000;-moz-border-radius-bottomright: 5px;background:#FFE4E1;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;                                                          &lt;br /&gt;
== Автор ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Самсонова Ирина Константиновна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дистанционный урок по английскому языку ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема урока ==&lt;br /&gt;
Простое прошедшее время (The Past Simple Tense)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целевая аудитория ==&lt;br /&gt;
Учащиеся 6 класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
The Past Simple Tense - самое употребляемое в разговоре, в газетах, сказках, литературе время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цели урока ==&lt;br /&gt;
Обобщить и систематизировать знания об образовании и употреблении Past Simple (Indefinite)Tense.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. развивать умения и навыки устной и письменной речи, используя формы прошедшего времени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. повысить эффективность обучения, стимулировать учеников к дальнейшему самостоятельному изучению языка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Этапы работы ==&lt;br /&gt;
*повторение теоретического материала &lt;br /&gt;
*выполнение тренировочных заданий по теме&lt;br /&gt;
*домашнее задание&lt;br /&gt;
*рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ход урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1. Организационный момент.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2. Фонетическая зарядка.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Произнесите [http://www.youtube.com/watch?v=WRsLLGnYhJ0&amp;amp;feature=player_embedded#at=121 неправильные глаголы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3. Повторение пройденного материала:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Повторите [http://www.alleng.ru/mybook/3gram/6verb_14.htm Past Simple]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таблица неправильных глаголов [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/irregular-verbs]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Тренеровочные задания по теме'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выполните тестовые задания:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 1 Was or were? [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?03]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 2 Exercise on positive sentences [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?04]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 3 Exercise on negative sentences [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?05]]  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 4 Erxercise on questions [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?06]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4. Рефлексия'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Составь дружеское письмо[[http://www.cbc.ca/kidscbc/play.php#princessPattysPostOffice]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашнее задание ==&lt;br /&gt;
Ребята, в качестве домашнего задания  предлагаю вам выполнить тест, а затем прислать мне его на эл. ящик '''Samsonova1982@mail.ru'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Дистанционный семинар февраль 2011]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Самсонова И.К.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22</id>
		<title>Дистанционный урок &quot;The Past Simple Tense&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22"/>
				<updated>2011-03-13T08:30:52Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Самсонова И.К.: /* Тема урока */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color:#000000;-moz-border-radius-bottomright: 5px;background:#FFE4E1;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;                                                          &lt;br /&gt;
== Автор ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Самсонова Ирина Константиновна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дистанционный урок по английскому языку ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема урока ==&lt;br /&gt;
Простое прошедшее время&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целевая аудитория ==&lt;br /&gt;
Учащиеся 6 класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
The Past Simple Tense - самое употребляемое в разговоре, в газетах, сказках, литературе время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цели урока ==&lt;br /&gt;
Обобщить и систематизировать знания об образовании и употреблении Past Simple (Indefinite)Tense.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. развивать умения и навыки устной и письменной речи, используя формы прошедшего времени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. повысить эффективность обучения, стимулировать учеников к дальнейшему самостоятельному изучению языка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Этапы работы ==&lt;br /&gt;
*повторение теоретического материала &lt;br /&gt;
*выполнение тренировочных заданий по теме&lt;br /&gt;
*домашнее задание&lt;br /&gt;
*рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ход урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1. Организационный момент.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2. Фонетическая зарядка.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Произнесите [http://www.youtube.com/watch?v=WRsLLGnYhJ0&amp;amp;feature=player_embedded#at=121 неправильные глаголы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3. Повторение пройденного материала:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Повторите [http://www.alleng.ru/mybook/3gram/6verb_14.htm Past Simple]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таблица неправильных глаголов [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/irregular-verbs]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Тренеровочные задания по теме'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выполните тестовые задания:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 1 Was or were? [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?03]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 2 Exercise on positive sentences [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?04]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 3 Exercise on negative sentences [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?05]]  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 4 Erxercise on questions [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?06]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4. Рефлексия'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Составь дружеское письмо[[http://www.cbc.ca/kidscbc/play.php#princessPattysPostOffice]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашнее задание ==&lt;br /&gt;
Ребята, в качестве домашнего задания  предлагаю вам выполнить тест, а затем прислать мне его на эл. ящик '''Samsonova1982@mail.ru'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Дистанционный семинар февраль 2011]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Самсонова И.К.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22</id>
		<title>Дистанционный урок &quot;The Past Simple Tense&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22"/>
				<updated>2011-03-13T08:27:59Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Самсонова И.К.: /* Ход урока */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color:#000000;-moz-border-radius-bottomright: 5px;background:#FFE4E1;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;                                                          &lt;br /&gt;
== Автор ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Самсонова Ирина Константиновна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дистанционный урок по английскому языку ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целевая аудитория ==&lt;br /&gt;
Учащиеся 6 класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
The Past Simple Tense - самое употребляемое в разговоре, в газетах, сказках, литературе время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цели урока ==&lt;br /&gt;
Обобщить и систематизировать знания об образовании и употреблении Past Simple (Indefinite)Tense.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. развивать умения и навыки устной и письменной речи, используя формы прошедшего времени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. повысить эффективность обучения, стимулировать учеников к дальнейшему самостоятельному изучению языка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Этапы работы ==&lt;br /&gt;
*повторение теоретического материала &lt;br /&gt;
*выполнение тренировочных заданий по теме&lt;br /&gt;
*домашнее задание&lt;br /&gt;
*рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ход урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1. Организационный момент.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2. Фонетическая зарядка.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Произнесите [http://www.youtube.com/watch?v=WRsLLGnYhJ0&amp;amp;feature=player_embedded#at=121 неправильные глаголы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3. Повторение пройденного материала:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Повторите [http://www.alleng.ru/mybook/3gram/6verb_14.htm Past Simple]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таблица неправильных глаголов [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/irregular-verbs]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Тренеровочные задания по теме'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выполните тестовые задания:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 1 Was or were? [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?03]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 2 Exercise on positive sentences [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?04]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 3 Exercise on negative sentences [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?05]]  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 4 Erxercise on questions [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?06]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4. Рефлексия'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Составь дружеское письмо[[http://www.cbc.ca/kidscbc/play.php#princessPattysPostOffice]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашнее задание ==&lt;br /&gt;
Ребята, в качестве домашнего задания  предлагаю вам выполнить тест, а затем прислать мне его на эл. ящик '''Samsonova1982@mail.ru'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Дистанционный семинар февраль 2011]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Самсонова И.К.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22</id>
		<title>Дистанционный урок &quot;The Past Simple Tense&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22"/>
				<updated>2011-03-13T08:24:27Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Самсонова И.К.: /* Ход урока */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color:#000000;-moz-border-radius-bottomright: 5px;background:#FFE4E1;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;                                                          &lt;br /&gt;
== Автор ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Самсонова Ирина Константиновна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дистанционный урок по английскому языку ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целевая аудитория ==&lt;br /&gt;
Учащиеся 6 класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
The Past Simple Tense - самое употребляемое в разговоре, в газетах, сказках, литературе время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цели урока ==&lt;br /&gt;
Обобщить и систематизировать знания об образовании и употреблении Past Simple (Indefinite)Tense.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. развивать умения и навыки устной и письменной речи, используя формы прошедшего времени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. повысить эффективность обучения, стимулировать учеников к дальнейшему самостоятельному изучению языка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Этапы работы ==&lt;br /&gt;
*повторение теоретического материала &lt;br /&gt;
*выполнение тренировочных заданий по теме&lt;br /&gt;
*домашнее задание&lt;br /&gt;
*рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ход урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1. Организационный момент.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2. Фонетическая зарядка.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Произнесите [http://www.youtube.com/watch?v=WRsLLGnYhJ0&amp;amp;feature=player_embedded#at=121 неправильные глаголы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3. Повторение пройденного материала:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Повторите [http://www.alleng.ru/mybook/3gram/6verb_14.htm что такое простое прошедшее время?]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таблица неправильных глаголов [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/irregular-verbs]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Тренеровочные задания по теме'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выполните тестовые задания:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 1 Was or were? [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?03]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 2 Exercise on positive sentences [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?04]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 3 Exercise on negative sentences [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?05]]  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 4 Erxercise on questions [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?06]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4. Рефлексия'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Составь дружеское письмо[[http://www.cbc.ca/kidscbc/play.php#princessPattysPostOffice]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашнее задание ==&lt;br /&gt;
Ребята, в качестве домашнего задания  предлагаю вам выполнить тест, а затем прислать мне его на эл. ящик '''Samsonova1982@mail.ru'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Дистанционный семинар февраль 2011]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Самсонова И.К.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22</id>
		<title>Дистанционный урок &quot;The Past Simple Tense&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22"/>
				<updated>2011-03-13T08:19:49Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Самсонова И.К.: /* Ход урока */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color:#000000;-moz-border-radius-bottomright: 5px;background:#FFE4E1;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;                                                          &lt;br /&gt;
== Автор ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Самсонова Ирина Константиновна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дистанционный урок по английскому языку ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целевая аудитория ==&lt;br /&gt;
Учащиеся 6 класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
The Past Simple Tense - самое употребляемое в разговоре, в газетах, сказках, литературе время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цели урока ==&lt;br /&gt;
Обобщить и систематизировать знания об образовании и употреблении Past Simple (Indefinite)Tense.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. развивать умения и навыки устной и письменной речи, используя формы прошедшего времени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. повысить эффективность обучения, стимулировать учеников к дальнейшему самостоятельному изучению языка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Этапы работы ==&lt;br /&gt;
*повторение теоретического материала &lt;br /&gt;
*выполнение тренировочных заданий по теме&lt;br /&gt;
*домашнее задание&lt;br /&gt;
*рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ход урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1. Организационный момент.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2. Фонетическая зарядка.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Произнесите [http://www.youtube.com/watch?v=WRsLLGnYhJ0&amp;amp;feature=player_embedded#at=121 неправильные глаголы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3. Повторение пройденного материала:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Повторите [http://www.alleng.ru/mybook/3gram/6verb_14.htm заголовок ссылки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таблица неправильных глаголов [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/irregular-verbs]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Тренеровочные задания по теме'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выполните тестовые задания:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 1 Was or were? [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?03]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 2 Exercise on positive sentences [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?04]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 3 Exercise on negative sentences [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?05]]  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 4 Erxercise on questions [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?06]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4. Рефлексия'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Составь дружеское письмо[[http://www.cbc.ca/kidscbc/play.php#princessPattysPostOffice]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашнее задание ==&lt;br /&gt;
Ребята, в качестве домашнего задания  предлагаю вам выполнить тест, а затем прислать мне его на эл. ящик '''Samsonova1982@mail.ru'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Дистанционный семинар февраль 2011]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Самсонова И.К.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22</id>
		<title>Дистанционный урок &quot;The Past Simple Tense&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22"/>
				<updated>2011-03-13T08:15:56Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Самсонова И.К.: /* Автор */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color:#000000;-moz-border-radius-bottomright: 5px;background:#FFE4E1;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;                                                          &lt;br /&gt;
== Автор ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Самсонова Ирина Константиновна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дистанционный урок по английскому языку ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целевая аудитория ==&lt;br /&gt;
Учащиеся 6 класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
The Past Simple Tense - самое употребляемое в разговоре, в газетах, сказках, литературе время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цели урока ==&lt;br /&gt;
Обобщить и систематизировать знания об образовании и употреблении Past Simple (Indefinite)Tense.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. развивать умения и навыки устной и письменной речи, используя формы прошедшего времени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. повысить эффективность обучения, стимулировать учеников к дальнейшему самостоятельному изучению языка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Этапы работы ==&lt;br /&gt;
*повторение теоретического материала &lt;br /&gt;
*выполнение тренировочных заданий по теме&lt;br /&gt;
*домашнее задание&lt;br /&gt;
*рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ход урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1. Организационный момент.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2. Фонетическая зарядка.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Произнесите [http://www.youtube.com/watch?v=WRsLLGnYhJ0&amp;amp;feature=player_embedded#at=121 неправильные глаголы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3. Повторение пройденного материала:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таблица неправильных глаголов [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/irregular-verbs]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Тренеровочные задания по теме'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выполните тестовые задания:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 1 Was or were? [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?03]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 2 Exercise on positive sentences [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?04]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 3 Exercise on negative sentences [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?05]]  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 4 Erxercise on questions [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?06]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4. Рефлексия'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Составь дружеское письмо[[http://www.cbc.ca/kidscbc/play.php#princessPattysPostOffice]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашнее задание ==&lt;br /&gt;
Ребята, в качестве домашнего задания  предлагаю вам выполнить тест, а затем прислать мне его на эл. ящик '''Samsonova1982@mail.ru'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Дистанционный семинар февраль 2011]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Самсонова И.К.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22</id>
		<title>Дистанционный урок &quot;The Past Simple Tense&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22"/>
				<updated>2011-03-12T17:16:16Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Самсонова И.К.: /* Ход урока */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Самсонова Ирина Константиновна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дистанционный урок по английскому языку ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целевая аудитория ==&lt;br /&gt;
Учащиеся 6 класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
The Past Simple Tense - самое употребляемое в разговоре, в газетах, сказках, литературе время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цели урока ==&lt;br /&gt;
Обобщить и систематизировать знания об образовании и употреблении Past Simple (Indefinite)Tense.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. развивать умения и навыки устной и письменной речи, используя формы прошедшего времени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. повысить эффективность обучения, стимулировать учеников к дальнейшему самостоятельному изучению языка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Этапы работы ==&lt;br /&gt;
*повторение теоретического материала &lt;br /&gt;
*выполнение тренировочных заданий по теме&lt;br /&gt;
*домашнее задание&lt;br /&gt;
*рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ход урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1. Организационный момент.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2. Фонетическая зарядка.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Произнесите [http://www.youtube.com/watch?v=WRsLLGnYhJ0&amp;amp;feature=player_embedded#at=121 неправильные глаголы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3. Повторение пройденного материала:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таблица неправильных глаголов [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/irregular-verbs]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Тренеровочные задания по теме'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выполните тестовые задания:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 1 Was or were? [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?03]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 2 Exercise on positive sentences [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?04]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 3 Exercise on negative sentences [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?05]]  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 4 Erxercise on questions [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?06]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4. Рефлексия'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Составь дружеское письмо[[http://www.cbc.ca/kidscbc/play.php#princessPattysPostOffice]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашнее задание ==&lt;br /&gt;
Ребята, в качестве домашнего задания  предлагаю вам выполнить тест, а затем прислать мне его на эл. ящик '''Samsonova1982@mail.ru'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Дистанционный семинар февраль 2011]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Самсонова И.К.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22</id>
		<title>Дистанционный урок &quot;The Past Simple Tense&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22"/>
				<updated>2011-03-12T17:12:54Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Самсонова И.К.: /* '''Домашнее задание''' */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Самсонова Ирина Константиновна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дистанционный урок по английскому языку ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целевая аудитория ==&lt;br /&gt;
Учащиеся 6 класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
The Past Simple Tense - самое употребляемое в разговоре, в газетах, сказках, литературе время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цели урока ==&lt;br /&gt;
Обобщить и систематизировать знания об образовании и употреблении Past Simple (Indefinite)Tense.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. развивать умения и навыки устной и письменной речи, используя формы прошедшего времени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. повысить эффективность обучения, стимулировать учеников к дальнейшему самостоятельному изучению языка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Этапы работы ==&lt;br /&gt;
*повторение теоретического материала &lt;br /&gt;
*выполнение тренировочных заданий по теме&lt;br /&gt;
*домашнее задание&lt;br /&gt;
*рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ход урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1. Организационный момент.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2. Фонетическая зарядка.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Произнесите [http://www.youtube.com/watch?v=WRsLLGnYhJ0&amp;amp;feature=player_embedded#at=121 неправильные глаголы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3. Повторение пройденного материала:'''&lt;br /&gt;
Таблица неправильных глаголов [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/irregular-verbs]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Тренеровочные задания по теме'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выполните тестовые задания:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 1 Was or were? [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?03]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 2 Exercise on positive sentences [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?04]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 3 Exercise on negative sentences [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?05]]  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 4 Erxercise on questions [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?06]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4. Рефлексия'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Составь дружеское письмо[[http://www.cbc.ca/kidscbc/play.php#princessPattysPostOffice]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашнее задание ==&lt;br /&gt;
Ребята, в качестве домашнего задания  предлагаю вам выполнить тест, а затем прислать мне его на эл. ящик '''Samsonova1982@mail.ru'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Дистанционный семинар февраль 2011]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Самсонова И.К.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22</id>
		<title>Дистанционный урок &quot;The Past Simple Tense&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22"/>
				<updated>2011-03-12T17:11:15Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Самсонова И.К.: /* Ход урока */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Самсонова Ирина Константиновна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дистанционный урок по английскому языку ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целевая аудитория ==&lt;br /&gt;
Учащиеся 6 класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
The Past Simple Tense - самое употребляемое в разговоре, в газетах, сказках, литературе время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цели урока ==&lt;br /&gt;
Обобщить и систематизировать знания об образовании и употреблении Past Simple (Indefinite)Tense.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. развивать умения и навыки устной и письменной речи, используя формы прошедшего времени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. повысить эффективность обучения, стимулировать учеников к дальнейшему самостоятельному изучению языка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Этапы работы ==&lt;br /&gt;
*повторение теоретического материала &lt;br /&gt;
*выполнение тренировочных заданий по теме&lt;br /&gt;
*домашнее задание&lt;br /&gt;
*рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ход урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1. Организационный момент.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2. Фонетическая зарядка.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Произнесите [http://www.youtube.com/watch?v=WRsLLGnYhJ0&amp;amp;feature=player_embedded#at=121 неправильные глаголы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3. Повторение пройденного материала:'''&lt;br /&gt;
Таблица неправильных глаголов [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/irregular-verbs]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Тренеровочные задания по теме'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выполните тестовые задания:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 1 Was or were? [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?03]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 2 Exercise on positive sentences [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?04]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 3 Exercise on negative sentences [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?05]]  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 4 Erxercise on questions [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?06]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4. Рефлексия'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Составь дружеское письмо[[http://www.cbc.ca/kidscbc/play.php#princessPattysPostOffice]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Домашнее задание''' ==&lt;br /&gt;
Ребята, в качестве домашнего задания  предлагаю вам выполнить тест, а затем прислать мне его на эл. ящик '''Samsonova1982@mail.ru'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Дистанционный семинар февраль 2011]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Самсонова И.К.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22</id>
		<title>Дистанционный урок &quot;The Past Simple Tense&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22"/>
				<updated>2011-03-12T17:06:03Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Самсонова И.К.: /* Ход урока */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Самсонова Ирина Константиновна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дистанционный урок по английскому языку ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целевая аудитория ==&lt;br /&gt;
Учащиеся 6 класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
The Past Simple Tense - самое употребляемое в разговоре, в газетах, сказках, литературе время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цели урока ==&lt;br /&gt;
Обобщить и систематизировать знания об образовании и употреблении Past Simple (Indefinite)Tense.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. развивать умения и навыки устной и письменной речи, используя формы прошедшего времени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. повысить эффективность обучения, стимулировать учеников к дальнейшему самостоятельному изучению языка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Этапы работы ==&lt;br /&gt;
*повторение теоретического материала &lt;br /&gt;
*выполнение тренировочных заданий по теме&lt;br /&gt;
*домашнее задание&lt;br /&gt;
*рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ход урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1. Организационный момент.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2. Фонетическая зарядка.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Произнесите [http://www.youtube.com/watch?v=WRsLLGnYhJ0&amp;amp;feature=player_embedded#at=121 неправильные глаголы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3. Повторение пройденного материала:'''&lt;br /&gt;
Таблица неправильных глаголов [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/irregular-verbs]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Тренеровочные задания по теме'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выполните тестовые задания:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 1 Was or were? [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?03]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 2 Exercise on positive sentences [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?04]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 3 Exercise on negative sentences [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?05]]  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 4 Erxercise on questions [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?06]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4. Рефлексия'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Составь дружеское письмо[[http://www.cbc.ca/kidscbc/play.php#princessPattysPostOffice]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Домашнее задание''' ==&lt;br /&gt;
Ребята, в качестве домашнего задания  предлагаю вам выполнить тест, а затем прислать мне его на эл. ящик '''Samsonova1982@mail.ru'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Дистанционный семинар февраль 2011]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Самсонова И.К.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22</id>
		<title>Дистанционный урок &quot;The Past Simple Tense&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22"/>
				<updated>2011-03-12T17:03:11Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Самсонова И.К.: /* Ход урока */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Самсонова Ирина Константиновна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дистанционный урок по английскому языку ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целевая аудитория ==&lt;br /&gt;
Учащиеся 6 класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
The Past Simple Tense - самое употребляемое в разговоре, в газетах, сказках, литературе время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цели урока ==&lt;br /&gt;
Обобщить и систематизировать знания об образовании и употреблении Past Simple (Indefinite)Tense.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. развивать умения и навыки устной и письменной речи, используя формы прошедшего времени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. повысить эффективность обучения, стимулировать учеников к дальнейшему самостоятельному изучению языка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Этапы работы ==&lt;br /&gt;
*повторение теоретического материала &lt;br /&gt;
*выполнение тренировочных заданий по теме&lt;br /&gt;
*домашнее задание&lt;br /&gt;
*рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ход урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1. Организационный момент.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2. Фонетическая зарядка.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Произнесите [http://www.youtube.com/watch?v=WRsLLGnYhJ0&amp;amp;feature=player_embedded#at=121 неправильные глаголы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Составь дружеское письмо[[http://www.cbc.ca/kidscbc/play.php#princessPattysPostOffice]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3. Повторение пройденного материала:'''&lt;br /&gt;
Таблица неправильных глаголов [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/irregular-verbs]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Тренеровочные задания по теме'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выполните тестовые задания:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 1 Was or were? [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?03]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 2 Exercise on positive sentences [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?04]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 3 Exercise on negative sentences [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?05]]  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 4 Erxercise on questions [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?06]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4. Рефлексия'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dDN6aEhVT1dMOGNJTEdTNWhTanhXRVE6MQ Ребята, ответьте на вопросы анкеты и получите оценку]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Домашнее задание''' ==&lt;br /&gt;
Ребята, в качестве домашнего задания  предлагаю вам выполнить тест, а затем прислать мне его на эл. ящик '''Samsonova1982@mail.ru'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Дистанционный семинар февраль 2011]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Самсонова И.К.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22</id>
		<title>Дистанционный урок &quot;The Past Simple Tense&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22"/>
				<updated>2011-03-12T17:01:02Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Самсонова И.К.: /* Ход урока */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Самсонова Ирина Константиновна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дистанционный урок по английскому языку ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целевая аудитория ==&lt;br /&gt;
Учащиеся 6 класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
The Past Simple Tense - самое употребляемое в разговоре, в газетах, сказках, литературе время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цели урока ==&lt;br /&gt;
Обобщить и систематизировать знания об образовании и употреблении Past Simple (Indefinite)Tense.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. развивать умения и навыки устной и письменной речи, используя формы прошедшего времени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. повысить эффективность обучения, стимулировать учеников к дальнейшему самостоятельному изучению языка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Этапы работы ==&lt;br /&gt;
*повторение теоретического материала &lt;br /&gt;
*выполнение тренировочных заданий по теме&lt;br /&gt;
*домашнее задание&lt;br /&gt;
*рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ход урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1. Организационный момент.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2. Фонетическая зарядка.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Повторите [http://www.youtube.com/watch?v=WRsLLGnYhJ0&amp;amp;feature=player_embedded#at=121 неправильные глаголы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Составь дружеское письмо[[http://www.cbc.ca/kidscbc/play.php#princessPattysPostOffice]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3. Повторение пройденного материала:'''&lt;br /&gt;
Таблица неправильных глаголов [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/irregular-verbs]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Тренеровочные задания по теме'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выполните тестовые задания:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 1 Was or were? [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?03]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 2 Exercise on positive sentences [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?04]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 3 Exercise on negative sentences [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?05]]  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 4 Erxercise on questions [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?06]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4. Оценка знаний и рефлексия'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dDN6aEhVT1dMOGNJTEdTNWhTanhXRVE6MQ Ребята, ответьте на вопросы анкеты и получите оценку]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Домашнее задание''' ==&lt;br /&gt;
Ребята, в качестве домашнего задания  предлагаю вам выполнить тест, а затем прислать мне его на эл. ящик '''Samsonova1982@mail.ru'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Дистанционный семинар февраль 2011]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Самсонова И.К.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22</id>
		<title>Дистанционный урок &quot;The Past Simple Tense&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22"/>
				<updated>2011-03-12T16:01:06Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Самсонова И.К.: /* Этапы работы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Самсонова Ирина Константиновна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дистанционный урок по английскому языку ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целевая аудитория ==&lt;br /&gt;
Учащиеся 6 класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
The Past Simple Tense - самое употребляемое в разговоре, в газетах, сказках, литературе время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цели урока ==&lt;br /&gt;
Обобщить и систематизировать знания об образовании и употреблении Past Simple (Indefinite)Tense.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. развивать умения и навыки устной и письменной речи, используя формы прошедшего времени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. повысить эффективность обучения, стимулировать учеников к дальнейшему самостоятельному изучению языка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Этапы работы ==&lt;br /&gt;
*повторение теоретического материала &lt;br /&gt;
*выполнение тренировочных заданий по теме&lt;br /&gt;
*домашнее задание&lt;br /&gt;
*рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ход урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1. Организационный момент.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2. Фонетическая зарядка.'''&lt;br /&gt;
Составь дружеское письмо[[http://www.cbc.ca/kidscbc/play.php#princessPattysPostOffice]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3. Повторение пройденного материала:'''&lt;br /&gt;
Таблица неправильных глаголов [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/irregular-verbs]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Тренеровочные задания по теме'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выполните тестовые задания:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 1 Was or were? [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?03]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 2 Exercise on positive sentences [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?04]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 3 Exercise on negative sentences [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?05]]  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 4 Erxercise on questions [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?06]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4. Оценка знаний и рефлексия'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dDN6aEhVT1dMOGNJTEdTNWhTanhXRVE6MQ Ребята, ответьте на вопросы анкеты и получите оценку]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Домашнее задание''' ==&lt;br /&gt;
Ребята, в качестве домашнего задания  предлагаю вам выполнить тест, а затем прислать мне его на эл. ящик '''Samsonova1982@mail.ru'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Дистанционный семинар февраль 2011]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Самсонова И.К.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22</id>
		<title>Дистанционный урок &quot;The Past Simple Tense&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22"/>
				<updated>2011-03-12T15:59:31Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Самсонова И.К.: /* '''Домашнее задание''' */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Самсонова Ирина Константиновна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дистанционный урок по английскому языку ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целевая аудитория ==&lt;br /&gt;
Учащиеся 6 класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
The Past Simple Tense - самое употребляемое в разговоре, в газетах, сказках, литературе время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цели урока ==&lt;br /&gt;
Обобщить и систематизировать знания об образовании и употреблении Past Simple (Indefinite)Tense.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. развивать умения и навыки устной и письменной речи, используя формы прошедшего времени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. повысить эффективность обучения, стимулировать учеников к дальнейшему самостоятельному изучению языка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Этапы работы ==&lt;br /&gt;
*повторение теоретического материала &lt;br /&gt;
*выполнение тренировочных заданий по теме&lt;br /&gt;
*тестирование&lt;br /&gt;
*домашнее задание&lt;br /&gt;
*рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ход урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1. Организационный момент.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2. Фонетическая зарядка.'''&lt;br /&gt;
Составь дружеское письмо[[http://www.cbc.ca/kidscbc/play.php#princessPattysPostOffice]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3. Повторение пройденного материала:'''&lt;br /&gt;
Таблица неправильных глаголов [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/irregular-verbs]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Тренеровочные задания по теме'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выполните тестовые задания:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 1 Was or were? [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?03]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 2 Exercise on positive sentences [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?04]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 3 Exercise on negative sentences [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?05]]  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 4 Erxercise on questions [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?06]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4. Оценка знаний и рефлексия'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dDN6aEhVT1dMOGNJTEdTNWhTanhXRVE6MQ Ребята, ответьте на вопросы анкеты и получите оценку]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Домашнее задание''' ==&lt;br /&gt;
Ребята, в качестве домашнего задания  предлагаю вам выполнить тест, а затем прислать мне его на эл. ящик '''Samsonova1982@mail.ru'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Дистанционный семинар февраль 2011]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Самсонова И.К.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22</id>
		<title>Дистанционный урок &quot;The Past Simple Tense&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22"/>
				<updated>2011-03-12T15:38:29Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Самсонова И.К.: /* Ход урока */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Самсонова Ирина Константиновна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дистанционный урок по английскому языку ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целевая аудитория ==&lt;br /&gt;
Учащиеся 6 класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
The Past Simple Tense - самое употребляемое в разговоре, в газетах, сказках, литературе время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цели урока ==&lt;br /&gt;
Обобщить и систематизировать знания об образовании и употреблении Past Simple (Indefinite)Tense.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. развивать умения и навыки устной и письменной речи, используя формы прошедшего времени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. повысить эффективность обучения, стимулировать учеников к дальнейшему самостоятельному изучению языка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Этапы работы ==&lt;br /&gt;
*повторение теоретического материала &lt;br /&gt;
*выполнение тренировочных заданий по теме&lt;br /&gt;
*тестирование&lt;br /&gt;
*домашнее задание&lt;br /&gt;
*рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ход урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1. Организационный момент.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2. Фонетическая зарядка.'''&lt;br /&gt;
Составь дружеское письмо[[http://www.cbc.ca/kidscbc/play.php#princessPattysPostOffice]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3. Повторение пройденного материала:'''&lt;br /&gt;
Таблица неправильных глаголов [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/irregular-verbs]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Тренеровочные задания по теме'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выполните тестовые задания:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 1 Was or were? [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?03]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 2 Exercise on positive sentences [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?04]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 3 Exercise on negative sentences [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?05]]  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 4 Erxercise on questions [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?06]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4. Оценка знаний и рефлексия'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dDN6aEhVT1dMOGNJTEdTNWhTanhXRVE6MQ Ребята, ответьте на вопросы анкеты и получите оценку]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Домашнее задание''' ==&lt;br /&gt;
Ребята, в качестве домашнего задания  предлагаю вам выполнить тест.[[https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dF9xZHU3UVpUYkRmTTRmUFpZc1dTMVE6MQ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Дистанционный семинар февраль 2011]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Самсонова И.К.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22</id>
		<title>Дистанционный урок &quot;The Past Simple Tense&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22"/>
				<updated>2011-03-12T15:17:45Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Самсонова И.К.: /* Ход урока */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Самсонова Ирина Константиновна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дистанционный урок по английскому языку ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целевая аудитория ==&lt;br /&gt;
Учащиеся 6 класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
The Past Simple Tense - самое употребляемое в разговоре, в газетах, сказках, литературе время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цели урока ==&lt;br /&gt;
Обобщить и систематизировать знания об образовании и употреблении Past Simple (Indefinite)Tense.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. развивать умения и навыки устной и письменной речи, используя формы прошедшего времени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. повысить эффективность обучения, стимулировать учеников к дальнейшему самостоятельному изучению языка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Этапы работы ==&lt;br /&gt;
*повторение теоретического материала &lt;br /&gt;
*выполнение тренировочных заданий по теме&lt;br /&gt;
*тестирование&lt;br /&gt;
*домашнее задание&lt;br /&gt;
*рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ход урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1. Организационный момент.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2. Фонетическая зарядка.'''&lt;br /&gt;
Составь дружеское письмо[[http://www.cbc.ca/kidscbc/play.php#princessPattysPostOffice]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3. Повторение пройденного материала:'''&lt;br /&gt;
При выполнении тестовых заданий, вы можете воспользоваться таблицей неправильных глаголв [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/irregular-verbs]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Тренеровочные задания по теме'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выполните тестовые задания:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 1 Was or were? [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?03]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 2 Exercise on positive sentences [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?04]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 3 Exercise on negative sentences [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?05]]  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 4 Erxercise on questions [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?06]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4. Оценка знаний и рефлексия'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dDN6aEhVT1dMOGNJTEdTNWhTanhXRVE6MQ Ребята, ответьте на вопросы анкеты и получите оценку]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Домашнее задание''' ==&lt;br /&gt;
Ребята, в качестве домашнего задания  предлагаю вам выполнить тест.[[https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dF9xZHU3UVpUYkRmTTRmUFpZc1dTMVE6MQ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Дистанционный семинар февраль 2011]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Самсонова И.К.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22</id>
		<title>Дистанционный урок &quot;The Past Simple Tense&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22"/>
				<updated>2011-03-12T15:08:45Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Самсонова И.К.: /* Ход урока */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Самсонова Ирина Константиновна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дистанционный урок по английскому языку ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целевая аудитория ==&lt;br /&gt;
Учащиеся 6 класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
The Past Simple Tense - самое употребляемое в разговоре, в газетах, сказках, литературе время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цели урока ==&lt;br /&gt;
Обобщить и систематизировать знания об образовании и употреблении Past Simple (Indefinite)Tense.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. развивать умения и навыки устной и письменной речи, используя формы прошедшего времени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. повысить эффективность обучения, стимулировать учеников к дальнейшему самостоятельному изучению языка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Этапы работы ==&lt;br /&gt;
*повторение теоретического материала &lt;br /&gt;
*выполнение тренировочных заданий по теме&lt;br /&gt;
*тестирование&lt;br /&gt;
*домашнее задание&lt;br /&gt;
*рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ход урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1. Организационный момент.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2. Фонетическая зарядка.'''&lt;br /&gt;
Составь дружеское письмо[[http://www.cbc.ca/kidscbc/play.php#princessPattysPostOffice]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3. Повторение пройденного материала:'''&lt;br /&gt;
При выполнении тестовых заданий, вы можете воспользоваться таблицей неправильных глаголв [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/irregular-verbs]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Тренеровочные задания по теме'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выполните тестовые задания:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 1 Was or were? [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?03]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 2 Exercise on positive sentences [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?04]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 3 Exercise on negative sentences [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?05]]  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 4 Erxercise on questions [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?06]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4. Оценка знаний и рефлексия'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dDN6aEhVT1dMOGNJTEdTNWhTanhXRVE6MQ Ребята, ответьте на вопросы анкеты и получите оценку]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5. Домашнее задание.'''&lt;br /&gt;
§ 20, упр.1,3,5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Дистанционный семинар февраль 2011]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Самсонова И.К.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22</id>
		<title>Дистанционный урок &quot;The Past Simple Tense&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22"/>
				<updated>2011-03-12T15:03:49Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Самсонова И.К.: /* Ход урока */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Самсонова Ирина Константиновна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дистанционный урок по английскому языку ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целевая аудитория ==&lt;br /&gt;
Учащиеся 6 класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
The Past Simple Tense - самое употребляемое в разговоре, в газетах, сказках, литературе время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цели урока ==&lt;br /&gt;
Обобщить и систематизировать знания об образовании и употреблении Past Simple (Indefinite)Tense.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. развивать умения и навыки устной и письменной речи, используя формы прошедшего времени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. повысить эффективность обучения, стимулировать учеников к дальнейшему самостоятельному изучению языка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Этапы работы ==&lt;br /&gt;
*повторение теоретического материала &lt;br /&gt;
*выполнение тренировочных заданий по теме&lt;br /&gt;
*тестирование&lt;br /&gt;
*домашнее задание&lt;br /&gt;
*рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ход урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1. Организационный момент.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2. Фонетическая зарядка.'''&lt;br /&gt;
Составь дружеское письмо[[http://www.cbc.ca/kidscbc/play.php#princessPattysPostOffice]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3. Повторение пройденного материала:'''&lt;br /&gt;
При выполнении тестовых заданий, вы можете воспользоваться таблицей неправильных глаголв [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/irregular-verbs]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Контроль'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выполните тестовые задания:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 1 Was or were? [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?03]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 2 Exercise on positive sentences [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?04]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 3 Exercise on negative sentences [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?05]]  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 4 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4. Оценка знаний и рефлексия'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dDN6aEhVT1dMOGNJTEdTNWhTanhXRVE6MQ Ребята, ответьте на вопросы анкеты и получите оценку]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5. Домашнее задание.'''&lt;br /&gt;
§ 20, упр.1,3,5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Дистанционный семинар февраль 2011]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Самсонова И.К.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22</id>
		<title>Дистанционный урок &quot;The Past Simple Tense&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22"/>
				<updated>2011-03-12T15:02:28Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Самсонова И.К.: /* Ход урока */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Самсонова Ирина Константиновна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дистанционный урок по английскому языку ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целевая аудитория ==&lt;br /&gt;
Учащиеся 6 класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
The Past Simple Tense - самое употребляемое в разговоре, в газетах, сказках, литературе время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цели урока ==&lt;br /&gt;
Обобщить и систематизировать знания об образовании и употреблении Past Simple (Indefinite)Tense.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. развивать умения и навыки устной и письменной речи, используя формы прошедшего времени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. повысить эффективность обучения, стимулировать учеников к дальнейшему самостоятельному изучению языка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Этапы работы ==&lt;br /&gt;
*повторение теоретического материала &lt;br /&gt;
*выполнение тренировочных заданий по теме&lt;br /&gt;
*тестирование&lt;br /&gt;
*домашнее задание&lt;br /&gt;
*рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ход урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1. Организационный момент.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2. Фонетическая зарядка.'''&lt;br /&gt;
Составь дружеское письмо[[http://www.cbc.ca/kidscbc/play.php#princessPattysPostOffice]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3. Повторение пройденного материала:'''&lt;br /&gt;
При выполнении тестовых заданий, вы можете воспользоваться таблицей неправильных глаголв [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/irregular-verbs]]&lt;br /&gt;
* параграф § 20 в учебнике О.С. Габриелян Химия 8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* презентация к уроку [https://docs.google.com/present/view?id=df8t3rbc_106hhvhrqfb &amp;quot;Кислоты&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5a6-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_01.swf Действие кислот на индикаторы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5ac-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_07.swf  Правило разбавления концентрированной серной кислоты водой] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Правила при работе с кислотами:&lt;br /&gt;
1. [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5aa-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_05.swf Правила техники безопасности при работе с кислотами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5ab-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_06.swf Оказание первой помощи при попадании кислот на кожу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Контроль'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выполните тестовые задания:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 1 Was or were? [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?03]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 2 Exercise on positive sentences [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?04]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 3 Exercise on negative sentences [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?05]]  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 4 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4. Оценка знаний и рефлексия'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dDN6aEhVT1dMOGNJTEdTNWhTanhXRVE6MQ Ребята, ответьте на вопросы анкеты и получите оценку]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5. Домашнее задание.'''&lt;br /&gt;
§ 20, упр.1,3,5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Дистанционный семинар февраль 2011]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Самсонова И.К.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22</id>
		<title>Дистанционный урок &quot;The Past Simple Tense&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22"/>
				<updated>2011-03-12T14:53:02Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Самсонова И.К.: /* Ход урока */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Самсонова Ирина Константиновна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дистанционный урок по английскому языку ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целевая аудитория ==&lt;br /&gt;
Учащиеся 6 класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
The Past Simple Tense - самое употребляемое в разговоре, в газетах, сказках, литературе время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цели урока ==&lt;br /&gt;
Обобщить и систематизировать знания об образовании и употреблении Past Simple (Indefinite)Tense.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. развивать умения и навыки устной и письменной речи, используя формы прошедшего времени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. повысить эффективность обучения, стимулировать учеников к дальнейшему самостоятельному изучению языка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Этапы работы ==&lt;br /&gt;
*повторение теоретического материала &lt;br /&gt;
*выполнение тренировочных заданий по теме&lt;br /&gt;
*тестирование&lt;br /&gt;
*домашнее задание&lt;br /&gt;
*рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ход урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1. Организационный момент.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2. Фонетическая зарядка.'''&lt;br /&gt;
Составь дружеское письмо[[http://www.cbc.ca/kidscbc/play.php#princessPattysPostOffice]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3. Повторение пройденного материала:'''&lt;br /&gt;
При выполнении тестовых заданий, вы можете воспользоваться таблицей неправильных глаголв [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/irregular-verbs]]&lt;br /&gt;
* параграф § 20 в учебнике О.С. Габриелян Химия 8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* презентация к уроку [https://docs.google.com/present/view?id=df8t3rbc_106hhvhrqfb &amp;quot;Кислоты&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5a6-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_01.swf Действие кислот на индикаторы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5ac-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_07.swf  Правило разбавления концентрированной серной кислоты водой] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Правила при работе с кислотами:&lt;br /&gt;
1. [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5aa-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_05.swf Правила техники безопасности при работе с кислотами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5ab-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_06.swf Оказание первой помощи при попадании кислот на кожу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Контроль'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 1 выполните тестовое задание на знание форм глагола to be [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?03]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 2  [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5ae-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_09.swf Классификация кислот по основности]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 3  [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5b0-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_11.swf Классификация кислот по растворимости в воде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 4 [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5ad-4185-11db-b0de-0800200c9a66/index_mht.htm Проверь знаешь ли ты названия кислот и формулы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4. Оценка знаний и рефлексия'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dDN6aEhVT1dMOGNJTEdTNWhTanhXRVE6MQ Ребята, ответьте на вопросы анкеты и получите оценку]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5. Домашнее задание.'''&lt;br /&gt;
§ 20, упр.1,3,5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Дистанционный семинар февраль 2011]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Самсонова И.К.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22</id>
		<title>Дистанционный урок &quot;The Past Simple Tense&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22"/>
				<updated>2011-03-12T14:47:27Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Самсонова И.К.: /* Ход урока */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Самсонова Ирина Константиновна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дистанционный урок по английскому языку ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целевая аудитория ==&lt;br /&gt;
Учащиеся 6 класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
The Past Simple Tense - самое употребляемое в разговоре, в газетах, сказках, литературе время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цели урока ==&lt;br /&gt;
Обобщить и систематизировать знания об образовании и употреблении Past Simple (Indefinite)Tense.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. развивать умения и навыки устной и письменной речи, используя формы прошедшего времени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. повысить эффективность обучения, стимулировать учеников к дальнейшему самостоятельному изучению языка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Этапы работы ==&lt;br /&gt;
*повторение теоретического материала &lt;br /&gt;
*выполнение тренировочных заданий по теме&lt;br /&gt;
*тестирование&lt;br /&gt;
*домашнее задание&lt;br /&gt;
*рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ход урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1. Организационный момент.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2. Фонетическая зарядка.'''&lt;br /&gt;
Составь дружеское письмо[[http://www.cbc.ca/kidscbc/play.php#princessPattysPostOffice]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3. Повторение пройденного материала:'''&lt;br /&gt;
При выполнении тестовых заданий, вы можете воспользоваться таблицей неправильных глаголв [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/irregular-verbs]]&lt;br /&gt;
* параграф § 20 в учебнике О.С. Габриелян Химия 8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* презентация к уроку [https://docs.google.com/present/view?id=df8t3rbc_106hhvhrqfb &amp;quot;Кислоты&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5a6-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_01.swf Действие кислот на индикаторы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5ac-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_07.swf  Правило разбавления концентрированной серной кислоты водой] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Правила при работе с кислотами:&lt;br /&gt;
1. [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5aa-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_05.swf Правила техники безопасности при работе с кислотами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5ab-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_06.swf Оказание первой помощи при попадании кислот на кожу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Контроль'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 1 выполните тест на знание форм глагола to be [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?03]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 2  [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5ae-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_09.swf Классификация кислот по основности]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 3  [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5b0-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_11.swf Классификация кислот по растворимости в воде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 4 [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5ad-4185-11db-b0de-0800200c9a66/index_mht.htm Проверь знаешь ли ты названия кислот и формулы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4. Оценка знаний и рефлексия'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dDN6aEhVT1dMOGNJTEdTNWhTanhXRVE6MQ Ребята, ответьте на вопросы анкеты и получите оценку]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5. Домашнее задание.'''&lt;br /&gt;
§ 20, упр.1,3,5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Дистанционный семинар февраль 2011]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Самсонова И.К.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22</id>
		<title>Дистанционный урок &quot;The Past Simple Tense&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22"/>
				<updated>2011-03-12T14:36:27Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Самсонова И.К.: /* Этапы работы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Самсонова Ирина Константиновна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дистанционный урок по английскому языку ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целевая аудитория ==&lt;br /&gt;
Учащиеся 6 класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
The Past Simple Tense - самое употребляемое в разговоре, в газетах, сказках, литературе время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цели урока ==&lt;br /&gt;
Обобщить и систематизировать знания об образовании и употреблении Past Simple (Indefinite)Tense.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. развивать умения и навыки устной и письменной речи, используя формы прошедшего времени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. повысить эффективность обучения, стимулировать учеников к дальнейшему самостоятельному изучению языка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Этапы работы ==&lt;br /&gt;
*повторение теоретического материала &lt;br /&gt;
*выполнение тренировочных заданий по теме&lt;br /&gt;
*тестирование&lt;br /&gt;
*домашнее задание&lt;br /&gt;
*рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ход урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1. Организационный момент.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2. Фонетическая зарядка.'''&lt;br /&gt;
Составь дружеское письмо[[http://www.cbc.ca/kidscbc/play.php#princessPattysPostOffice]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3. Повторение пройденного материала:'''&lt;br /&gt;
При выполнении тестовых заданий, вы можете воспользоваться таблицей неправильных глаголв [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/irregular-verbs]]&lt;br /&gt;
* параграф § 20 в учебнике О.С. Габриелян Химия 8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* презентация к уроку [https://docs.google.com/present/view?id=df8t3rbc_106hhvhrqfb &amp;quot;Кислоты&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5a6-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_01.swf Действие кислот на индикаторы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5ac-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_07.swf  Правило разбавления концентрированной серной кислоты водой] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Правила при работе с кислотами:&lt;br /&gt;
1. [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5aa-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_05.swf Правила техники безопасности при работе с кислотами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5ab-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_06.swf Оказание первой помощи при попадании кислот на кожу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Контроль'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 1  [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5af-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_10.swf Классификация кислот по наличию кислорода в кислотном остатке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 2  [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5ae-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_09.swf Классификация кислот по основности]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 3  [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5b0-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_11.swf Классификация кислот по растворимости в воде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 4 [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5ad-4185-11db-b0de-0800200c9a66/index_mht.htm Проверь знаешь ли ты названия кислот и формулы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4. Оценка знаний и рефлексия'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dDN6aEhVT1dMOGNJTEdTNWhTanhXRVE6MQ Ребята, ответьте на вопросы анкеты и получите оценку]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5. Домашнее задание.'''&lt;br /&gt;
§ 20, упр.1,3,5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Дистанционный семинар февраль 2011]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Самсонова И.К.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22</id>
		<title>Дистанционный урок &quot;The Past Simple Tense&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22"/>
				<updated>2011-03-12T14:32:11Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Самсонова И.К.: /* Этапы работы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Самсонова Ирина Константиновна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дистанционный урок по английскому языку ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целевая аудитория ==&lt;br /&gt;
Учащиеся 6 класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
The Past Simple Tense - самое употребляемое в разговоре, в газетах, сказках, литературе время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цели урока ==&lt;br /&gt;
Обобщить и систематизировать знания об образовании и употреблении Past Simple (Indefinite)Tense.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. развивать умения и навыки устной и письменной речи, используя формы прошедшего времени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. повысить эффективность обучения, стимулировать учеников к дальнейшему самостоятельному изучению языка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Этапы работы ==&lt;br /&gt;
*повторение теоретического материала &lt;br /&gt;
*выполнение тренировочных заданий по теме&lt;br /&gt;
*тестирование&lt;br /&gt;
*домашнее задание&lt;br /&gt;
*рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1. Организационный момент.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2. Фонетическая зарядка.'''&lt;br /&gt;
Составь дружеское письмо[[http://www.cbc.ca/kidscbc/play.php#princessPattysPostOffice]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3. Повторение пройденного материала:'''&lt;br /&gt;
При выполнении тестовых заданий, вы можете воспользоваться таблицей неправильных глаголв [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/irregular-verbs]]&lt;br /&gt;
* параграф § 20 в учебнике О.С. Габриелян Химия 8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* презентация к уроку [https://docs.google.com/present/view?id=df8t3rbc_106hhvhrqfb &amp;quot;Кислоты&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5a6-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_01.swf Действие кислот на индикаторы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5ac-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_07.swf  Правило разбавления концентрированной серной кислоты водой] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Правила при работе с кислотами:&lt;br /&gt;
1. [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5aa-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_05.swf Правила техники безопасности при работе с кислотами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5ab-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_06.swf Оказание первой помощи при попадании кислот на кожу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Контроль'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 1  [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5af-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_10.swf Классификация кислот по наличию кислорода в кислотном остатке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 2  [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5ae-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_09.swf Классификация кислот по основности]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 3  [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5b0-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_11.swf Классификация кислот по растворимости в воде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 4 [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5ad-4185-11db-b0de-0800200c9a66/index_mht.htm Проверь знаешь ли ты названия кислот и формулы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4. Оценка знаний и рефлексия'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dDN6aEhVT1dMOGNJTEdTNWhTanhXRVE6MQ Ребята, ответьте на вопросы анкеты и получите оценку]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5. Домашнее задание.'''&lt;br /&gt;
§ 20, упр.1,3,5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Дистанционный семинар февраль 2011]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Самсонова И.К.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22</id>
		<title>Дистанционный урок &quot;The Past Simple Tense&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22"/>
				<updated>2011-03-12T14:28:42Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Самсонова И.К.: /* Этапы работы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Самсонова Ирина Константиновна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дистанционный урок по английскому языку ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целевая аудитория ==&lt;br /&gt;
Учащиеся 6 класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
The Past Simple Tense - самое употребляемое в разговоре, в газетах, сказках, литературе время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цели урока ==&lt;br /&gt;
Обобщить и систематизировать знания об образовании и употреблении Past Simple (Indefinite)Tense.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. развивать умения и навыки устной и письменной речи, используя формы прошедшего времени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. повысить эффективность обучения, стимулировать учеников к дальнейшему самостоятельному изучению языка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Этапы работы ==&lt;br /&gt;
*изучение теоретического материала &lt;br /&gt;
*выполнение тренировочных заданий по теме&lt;br /&gt;
*тестирование&lt;br /&gt;
*домашнее задание&lt;br /&gt;
*рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1. Организационный момент.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2. Фонетическая зарядка.'''&lt;br /&gt;
Составь дружеское письмо[[http://www.cbc.ca/kidscbc/play.php#princessPattysPostOffice]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3. Повторение пройденного материала:'''&lt;br /&gt;
При выполнении тестовых заданий, вы можете воспользоваться таблицей неправильных глаголв [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/irregular-verbs]]&lt;br /&gt;
* параграф § 20 в учебнике О.С. Габриелян Химия 8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* презентация к уроку [https://docs.google.com/present/view?id=df8t3rbc_106hhvhrqfb &amp;quot;Кислоты&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5a6-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_01.swf Действие кислот на индикаторы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5ac-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_07.swf  Правило разбавления концентрированной серной кислоты водой] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Правила при работе с кислотами:&lt;br /&gt;
1. [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5aa-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_05.swf Правила техники безопасности при работе с кислотами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5ab-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_06.swf Оказание первой помощи при попадании кислот на кожу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Контроль'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 1  [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5af-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_10.swf Классификация кислот по наличию кислорода в кислотном остатке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 2  [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5ae-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_09.swf Классификация кислот по основности]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 3  [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5b0-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_11.swf Классификация кислот по растворимости в воде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 4 [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5ad-4185-11db-b0de-0800200c9a66/index_mht.htm Проверь знаешь ли ты названия кислот и формулы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4. Оценка знаний и рефлексия'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dDN6aEhVT1dMOGNJTEdTNWhTanhXRVE6MQ Ребята, ответьте на вопросы анкеты и получите оценку]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5. Домашнее задание.'''&lt;br /&gt;
§ 20, упр.1,3,5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Дистанционный семинар февраль 2011]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Самсонова И.К.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22</id>
		<title>Дистанционный урок &quot;The Past Simple Tense&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22"/>
				<updated>2011-03-12T14:23:56Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Самсонова И.К.: /* Этапы работы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Самсонова Ирина Константиновна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дистанционный урок по английскому языку ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целевая аудитория ==&lt;br /&gt;
Учащиеся 6 класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
The Past Simple Tense - самое употребляемое в разговоре, в газетах, сказках, литературе время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цели урока ==&lt;br /&gt;
Обобщить и систематизировать знания об образовании и употреблении Past Simple (Indefinite)Tense.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. развивать умения и навыки устной и письменной речи, используя формы прошедшего времени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. повысить эффективность обучения, стимулировать учеников к дальнейшему самостоятельному изучению языка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Этапы работы ==&lt;br /&gt;
'''1. Организационный момент.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2. Фонетическая зарядка.'''&lt;br /&gt;
Составь дружеское письмо[[http://www.cbc.ca/kidscbc/play.php#princessPattysPostOffice]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3. Повторение пройденного материала:'''&lt;br /&gt;
При выполнении тестовых заданий, вы можете воспользоваться таблицей неправильных глаголв [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/irregular-verbs]]&lt;br /&gt;
* параграф § 20 в учебнике О.С. Габриелян Химия 8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* презентация к уроку [https://docs.google.com/present/view?id=df8t3rbc_106hhvhrqfb &amp;quot;Кислоты&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5a6-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_01.swf Действие кислот на индикаторы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5ac-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_07.swf  Правило разбавления концентрированной серной кислоты водой] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Правила при работе с кислотами:&lt;br /&gt;
1. [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5aa-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_05.swf Правила техники безопасности при работе с кислотами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5ab-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_06.swf Оказание первой помощи при попадании кислот на кожу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Контроль'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 1  [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5af-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_10.swf Классификация кислот по наличию кислорода в кислотном остатке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 2  [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5ae-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_09.swf Классификация кислот по основности]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 3  [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5b0-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_11.swf Классификация кислот по растворимости в воде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 4 [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5ad-4185-11db-b0de-0800200c9a66/index_mht.htm Проверь знаешь ли ты названия кислот и формулы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4. Оценка знаний и рефлексия'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dDN6aEhVT1dMOGNJTEdTNWhTanhXRVE6MQ Ребята, ответьте на вопросы анкеты и получите оценку]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5. Домашнее задание.'''&lt;br /&gt;
§ 20, упр.1,3,5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Дистанционный семинар февраль 2011]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Самсонова И.К.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22</id>
		<title>Дистанционный урок &quot;The Past Simple Tense&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22"/>
				<updated>2011-03-12T14:22:15Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Самсонова И.К.: /* Этапы работы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Самсонова Ирина Константиновна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дистанционный урок по английскому языку ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целевая аудитория ==&lt;br /&gt;
Учащиеся 6 класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
The Past Simple Tense - самое употребляемое в разговоре, в газетах, сказках, литературе время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цели урока ==&lt;br /&gt;
Обобщить и систематизировать знания об образовании и употреблении Past Simple (Indefinite)Tense.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. развивать умения и навыки устной и письменной речи, используя формы прошедшего времени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. повысить эффективность обучения, стимулировать учеников к дальнейшему самостоятельному изучению языка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Этапы работы ==&lt;br /&gt;
'''1. Организационный момент.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2. Фонетическая зарядка.'''&lt;br /&gt;
Составь дружеское письмо[[http://www.cbc.ca/kidscbc/play.php#princessPattysPostOffice]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3. Повторение пройденного материала:'''&lt;br /&gt;
При повторении данной темы, вы можете воспользоваться следующей информацией [[http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/irregular-verbs]]&lt;br /&gt;
* параграф § 20 в учебнике О.С. Габриелян Химия 8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* презентация к уроку [https://docs.google.com/present/view?id=df8t3rbc_106hhvhrqfb &amp;quot;Кислоты&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5a6-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_01.swf Действие кислот на индикаторы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5ac-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_07.swf  Правило разбавления концентрированной серной кислоты водой] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Правила при работе с кислотами:&lt;br /&gt;
1. [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5aa-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_05.swf Правила техники безопасности при работе с кислотами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5ab-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_06.swf Оказание первой помощи при попадании кислот на кожу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Контроль'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 1  [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5af-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_10.swf Классификация кислот по наличию кислорода в кислотном остатке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 2  [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5ae-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_09.swf Классификация кислот по основности]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 3  [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5b0-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_11.swf Классификация кислот по растворимости в воде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 4 [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5ad-4185-11db-b0de-0800200c9a66/index_mht.htm Проверь знаешь ли ты названия кислот и формулы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4. Оценка знаний и рефлексия'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dDN6aEhVT1dMOGNJTEdTNWhTanhXRVE6MQ Ребята, ответьте на вопросы анкеты и получите оценку]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5. Домашнее задание.'''&lt;br /&gt;
§ 20, упр.1,3,5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Дистанционный семинар февраль 2011]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Самсонова И.К.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22</id>
		<title>Дистанционный урок &quot;The Past Simple Tense&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22"/>
				<updated>2011-03-12T14:19:36Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Самсонова И.К.: /* Этапы работы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Самсонова Ирина Константиновна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дистанционный урок по английскому языку ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целевая аудитория ==&lt;br /&gt;
Учащиеся 6 класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
The Past Simple Tense - самое употребляемое в разговоре, в газетах, сказках, литературе время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цели урока ==&lt;br /&gt;
Обобщить и систематизировать знания об образовании и употреблении Past Simple (Indefinite)Tense.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. развивать умения и навыки устной и письменной речи, используя формы прошедшего времени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. повысить эффективность обучения, стимулировать учеников к дальнейшему самостоятельному изучению языка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Этапы работы ==&lt;br /&gt;
'''1. Организационный момент.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2. Фонетическая зарядка.'''&lt;br /&gt;
Составь дружеское письмо[[http://www.cbc.ca/kidscbc/play.php#princessPattysPostOffice]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3. Повторение пройденного материала:'''&lt;br /&gt;
При изучении данной темы, вы можете воспользоваться следующей информацией:&lt;br /&gt;
* параграф § 20 в учебнике О.С. Габриелян Химия 8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* презентация к уроку [https://docs.google.com/present/view?id=df8t3rbc_106hhvhrqfb &amp;quot;Кислоты&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5a6-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_01.swf Действие кислот на индикаторы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5ac-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_07.swf  Правило разбавления концентрированной серной кислоты водой] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Правила при работе с кислотами:&lt;br /&gt;
1. [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5aa-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_05.swf Правила техники безопасности при работе с кислотами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5ab-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_06.swf Оказание первой помощи при попадании кислот на кожу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Контроль'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 1  [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5af-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_10.swf Классификация кислот по наличию кислорода в кислотном остатке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 2  [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5ae-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_09.swf Классификация кислот по основности]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 3  [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5b0-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_11.swf Классификация кислот по растворимости в воде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 4 [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5ad-4185-11db-b0de-0800200c9a66/index_mht.htm Проверь знаешь ли ты названия кислот и формулы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4. Оценка знаний и рефлексия'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dDN6aEhVT1dMOGNJTEdTNWhTanhXRVE6MQ Ребята, ответьте на вопросы анкеты и получите оценку]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5. Домашнее задание.'''&lt;br /&gt;
§ 20, упр.1,3,5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Дистанционный семинар февраль 2011]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Самсонова И.К.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22</id>
		<title>Дистанционный урок &quot;The Past Simple Tense&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22"/>
				<updated>2011-03-12T14:11:19Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Самсонова И.К.: /* Этапы работы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Самсонова Ирина Константиновна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дистанционный урок по английскому языку ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целевая аудитория ==&lt;br /&gt;
Учащиеся 6 класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
The Past Simple Tense - самое употребляемое в разговоре, в газетах, сказках, литературе время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цели урока ==&lt;br /&gt;
Обобщить и систематизировать знания об образовании и употреблении Past Simple (Indefinite)Tense.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. развивать умения и навыки устной и письменной речи, используя формы прошедшего времени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. повысить эффективность обучения, стимулировать учеников к дальнейшему самостоятельному изучению языка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Этапы работы ==&lt;br /&gt;
'''1. Организационный момент.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2. Фонетическая зарядка.'''&lt;br /&gt;
Составь дружеское письмо[[http://www.cbc.ca/kidscbc/play.php#princessPattysPostOffice]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2. Изучение нового материала:'''&lt;br /&gt;
При изучении данной темы, вы можете воспользоваться следующей информацией:&lt;br /&gt;
* параграф § 20 в учебнике О.С. Габриелян Химия 8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* презентация к уроку [https://docs.google.com/present/view?id=df8t3rbc_106hhvhrqfb &amp;quot;Кислоты&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5a6-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_01.swf Действие кислот на индикаторы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5ac-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_07.swf  Правило разбавления концентрированной серной кислоты водой] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Правила при работе с кислотами:&lt;br /&gt;
1. [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5aa-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_05.swf Правила техники безопасности при работе с кислотами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5ab-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_06.swf Оказание первой помощи при попадании кислот на кожу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Контроль'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 1  [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5af-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_10.swf Классификация кислот по наличию кислорода в кислотном остатке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 2  [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5ae-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_09.swf Классификация кислот по основности]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 3  [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5b0-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_11.swf Классификация кислот по растворимости в воде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 4 [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5ad-4185-11db-b0de-0800200c9a66/index_mht.htm Проверь знаешь ли ты названия кислот и формулы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4. Оценка знаний и рефлексия'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dDN6aEhVT1dMOGNJTEdTNWhTanhXRVE6MQ Ребята, ответьте на вопросы анкеты и получите оценку]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5. Домашнее задание.'''&lt;br /&gt;
§ 20, упр.1,3,5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Дистанционный семинар февраль 2011]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Самсонова И.К.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22</id>
		<title>Дистанционный урок &quot;The Past Simple Tense&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22"/>
				<updated>2011-03-12T14:06:58Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Самсонова И.К.: /* Этапы работы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Самсонова Ирина Константиновна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дистанционный урок по английскому языку ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целевая аудитория ==&lt;br /&gt;
Учащиеся 6 класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
The Past Simple Tense - самое употребляемое в разговоре, в газетах, сказках, литературе время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цели урока ==&lt;br /&gt;
Обобщить и систематизировать знания об образовании и употреблении Past Simple (Indefinite)Tense.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. развивать умения и навыки устной и письменной речи, используя формы прошедшего времени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. повысить эффективность обучения, стимулировать учеников к дальнейшему самостоятельному изучению языка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Этапы работы ==&lt;br /&gt;
'''1. Организационный момент.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2. Фонетическая зарядка.'''&lt;br /&gt;
Составь дружеское письмо[[http://www.cbc.ca/kidscbc/play.php#princessPattysPostOffice]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2. Изучение нового материала:'''&lt;br /&gt;
При изучении данной темы, вы можете воспользоваться следующей информацией:&lt;br /&gt;
* параграф § 20 в учебнике О.С. Габриелян Химия 8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* презентация к уроку [https://docs.google.com/present/view?id=df8t3rbc_106hhvhrqfb &amp;quot;Кислоты&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5a6-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_01.swf Действие кислот на индикаторы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5ac-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_07.swf  Правило разбавления концентрированной серной кислоты водой] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Правила при работе с кислотами:&lt;br /&gt;
1. [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5aa-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_05.swf Правила техники безопасности при работе с кислотами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5ab-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_06.swf Оказание первой помощи при попадании кислот на кожу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3. Проверь себя!!!'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 1  [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5af-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_10.swf Классификация кислот по наличию кислорода в кислотном остатке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 2  [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5ae-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_09.swf Классификация кислот по основности]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 3  [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5b0-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_11.swf Классификация кислот по растворимости в воде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 4 [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5ad-4185-11db-b0de-0800200c9a66/index_mht.htm Проверь знаешь ли ты названия кислот и формулы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4. Оценка знаний и рефлексия'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dDN6aEhVT1dMOGNJTEdTNWhTanhXRVE6MQ Ребята, ответьте на вопросы анкеты и получите оценку]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5. Домашнее задание.'''&lt;br /&gt;
§ 20, упр.1,3,5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Дистанционный семинар февраль 2011]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Самсонова И.К.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22</id>
		<title>Дистанционный урок &quot;The Past Simple Tense&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22"/>
				<updated>2011-03-12T14:01:17Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Самсонова И.К.: /* Этапы работы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Самсонова Ирина Константиновна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дистанционный урок по английскому языку ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целевая аудитория ==&lt;br /&gt;
Учащиеся 6 класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
The Past Simple Tense - самое употребляемое в разговоре, в газетах, сказках, литературе время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цели урока ==&lt;br /&gt;
Обобщить и систематизировать знания об образовании и употреблении Past Simple (Indefinite)Tense.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. развивать умения и навыки устной и письменной речи, используя формы прошедшего времени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. повысить эффективность обучения, стимулировать учеников к дальнейшему самостоятельному изучению языка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Этапы работы ==&lt;br /&gt;
'''1. Организационный момент.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2. Фонетическая зарядка.'''&lt;br /&gt;
Составь дружеское письмо&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2. Изучение нового материала:'''&lt;br /&gt;
При изучении данной темы, вы можете воспользоваться следующей информацией:&lt;br /&gt;
* параграф § 20 в учебнике О.С. Габриелян Химия 8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* презентация к уроку [https://docs.google.com/present/view?id=df8t3rbc_106hhvhrqfb &amp;quot;Кислоты&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5a6-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_01.swf Действие кислот на индикаторы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5ac-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_07.swf  Правило разбавления концентрированной серной кислоты водой] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Правила при работе с кислотами:&lt;br /&gt;
1. [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5aa-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_05.swf Правила техники безопасности при работе с кислотами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5ab-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_06.swf Оказание первой помощи при попадании кислот на кожу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3. Проверь себя!!!'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 1  [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5af-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_10.swf Классификация кислот по наличию кислорода в кислотном остатке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 2  [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5ae-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_09.swf Классификация кислот по основности]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 3  [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5b0-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_11.swf Классификация кислот по растворимости в воде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 4 [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5ad-4185-11db-b0de-0800200c9a66/index_mht.htm Проверь знаешь ли ты названия кислот и формулы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4. Оценка знаний и рефлексия'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dDN6aEhVT1dMOGNJTEdTNWhTanhXRVE6MQ Ребята, ответьте на вопросы анкеты и получите оценку]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5. Домашнее задание.'''&lt;br /&gt;
§ 20, упр.1,3,5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Дистанционный семинар февраль 2011]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Самсонова И.К.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22</id>
		<title>Дистанционный урок &quot;The Past Simple Tense&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22"/>
				<updated>2011-03-12T14:00:45Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Самсонова И.К.: /* Этапы работы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Самсонова Ирина Константиновна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дистанционный урок по английскому языку ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целевая аудитория ==&lt;br /&gt;
Учащиеся 6 класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
The Past Simple Tense - самое употребляемое в разговоре, в газетах, сказках, литературе время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цели урока ==&lt;br /&gt;
Обобщить и систематизировать знания об образовании и употреблении Past Simple (Indefinite)Tense.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. развивать умения и навыки устной и письменной речи, используя формы прошедшего времени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. повысить эффективность обучения, стимулировать учеников к дальнейшему самостоятельному изучению языка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Этапы работы ==&lt;br /&gt;
'''1. Организационный момент.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2. Фонетическая зарядка.''' Составь дружеское письмо&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2. Изучение нового материала:'''&lt;br /&gt;
При изучении данной темы, вы можете воспользоваться следующей информацией:&lt;br /&gt;
* параграф § 20 в учебнике О.С. Габриелян Химия 8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* презентация к уроку [https://docs.google.com/present/view?id=df8t3rbc_106hhvhrqfb &amp;quot;Кислоты&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5a6-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_01.swf Действие кислот на индикаторы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5ac-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_07.swf  Правило разбавления концентрированной серной кислоты водой] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Правила при работе с кислотами:&lt;br /&gt;
1. [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5aa-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_05.swf Правила техники безопасности при работе с кислотами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5ab-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_06.swf Оказание первой помощи при попадании кислот на кожу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3. Проверь себя!!!'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 1  [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5af-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_10.swf Классификация кислот по наличию кислорода в кислотном остатке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 2  [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5ae-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_09.swf Классификация кислот по основности]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 3  [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5b0-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_11.swf Классификация кислот по растворимости в воде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 4 [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5ad-4185-11db-b0de-0800200c9a66/index_mht.htm Проверь знаешь ли ты названия кислот и формулы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4. Оценка знаний и рефлексия'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dDN6aEhVT1dMOGNJTEdTNWhTanhXRVE6MQ Ребята, ответьте на вопросы анкеты и получите оценку]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5. Домашнее задание.'''&lt;br /&gt;
§ 20, упр.1,3,5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Дистанционный семинар февраль 2011]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Самсонова И.К.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22</id>
		<title>Дистанционный урок &quot;The Past Simple Tense&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22"/>
				<updated>2011-03-12T13:53:51Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Самсонова И.К.: /* Задачи урока */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Самсонова Ирина Константиновна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дистанционный урок по английскому языку ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целевая аудитория ==&lt;br /&gt;
Учащиеся 6 класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
The Past Simple Tense - самое употребляемое в разговоре, в газетах, сказках, литературе время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цели урока ==&lt;br /&gt;
Обобщить и систематизировать знания об образовании и употреблении Past Simple (Indefinite)Tense.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. развивать умения и навыки устной и письменной речи, используя формы прошедшего времени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. повысить эффективность обучения, стимулировать учеников к дальнейшему самостоятельному изучению языка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Этапы работы ==&lt;br /&gt;
'''1. Организационный момент.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2. Фонетическая зарядка.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2. Изучение нового материала:'''&lt;br /&gt;
При изучении данной темы, вы можете воспользоваться следующей информацией:&lt;br /&gt;
* параграф § 20 в учебнике О.С. Габриелян Химия 8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* презентация к уроку [https://docs.google.com/present/view?id=df8t3rbc_106hhvhrqfb &amp;quot;Кислоты&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5a6-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_01.swf Действие кислот на индикаторы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5ac-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_07.swf  Правило разбавления концентрированной серной кислоты водой] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Правила при работе с кислотами:&lt;br /&gt;
1. [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5aa-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_05.swf Правила техники безопасности при работе с кислотами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5ab-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_06.swf Оказание первой помощи при попадании кислот на кожу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3. Проверь себя!!!'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 1  [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5af-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_10.swf Классификация кислот по наличию кислорода в кислотном остатке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 2  [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5ae-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_09.swf Классификация кислот по основности]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 3  [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5b0-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_11.swf Классификация кислот по растворимости в воде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 4 [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5ad-4185-11db-b0de-0800200c9a66/index_mht.htm Проверь знаешь ли ты названия кислот и формулы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4. Оценка знаний и рефлексия'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dDN6aEhVT1dMOGNJTEdTNWhTanhXRVE6MQ Ребята, ответьте на вопросы анкеты и получите оценку]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5. Домашнее задание.'''&lt;br /&gt;
§ 20, упр.1,3,5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Дистанционный семинар февраль 2011]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Самсонова И.К.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22</id>
		<title>Дистанционный урок &quot;The Past Simple Tense&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22"/>
				<updated>2011-03-12T13:42:28Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Самсонова И.К.: /* Этапы работы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Самсонова Ирина Константиновна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дистанционный урок по английскому языку ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целевая аудитория ==&lt;br /&gt;
Учащиеся 6 класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
The Past Simple Tense - самое употребляемое в разговоре, в газетах, сказках, литературе время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цели урока ==&lt;br /&gt;
Обобщить и систематизировать знания об образовании и употреблении Past Simple (Indefinite)Tense.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. сформировать у учащихся понятия о кислотах, индикаторах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. продолжить формирование общеучебных знаний, умения работать индивидуально.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. воспитание сосредоточенности, аккуратности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Этапы работы ==&lt;br /&gt;
'''1. Организационный момент.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2. Фонетическая зарядка.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2. Изучение нового материала:'''&lt;br /&gt;
При изучении данной темы, вы можете воспользоваться следующей информацией:&lt;br /&gt;
* параграф § 20 в учебнике О.С. Габриелян Химия 8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* презентация к уроку [https://docs.google.com/present/view?id=df8t3rbc_106hhvhrqfb &amp;quot;Кислоты&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5a6-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_01.swf Действие кислот на индикаторы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5ac-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_07.swf  Правило разбавления концентрированной серной кислоты водой] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Правила при работе с кислотами:&lt;br /&gt;
1. [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5aa-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_05.swf Правила техники безопасности при работе с кислотами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5ab-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_06.swf Оказание первой помощи при попадании кислот на кожу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3. Проверь себя!!!'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 1  [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5af-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_10.swf Классификация кислот по наличию кислорода в кислотном остатке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 2  [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5ae-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_09.swf Классификация кислот по основности]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 3  [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5b0-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_11.swf Классификация кислот по растворимости в воде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 4 [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5ad-4185-11db-b0de-0800200c9a66/index_mht.htm Проверь знаешь ли ты названия кислот и формулы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4. Оценка знаний и рефлексия'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dDN6aEhVT1dMOGNJTEdTNWhTanhXRVE6MQ Ребята, ответьте на вопросы анкеты и получите оценку]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5. Домашнее задание.'''&lt;br /&gt;
§ 20, упр.1,3,5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Дистанционный семинар февраль 2011]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Самсонова И.К.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22</id>
		<title>Дистанционный урок &quot;The Past Simple Tense&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22"/>
				<updated>2011-03-12T13:41:47Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Самсонова И.К.: /* Этапы работы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Самсонова Ирина Константиновна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дистанционный урок по английскому языку ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целевая аудитория ==&lt;br /&gt;
Учащиеся 6 класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
The Past Simple Tense - самое употребляемое в разговоре, в газетах, сказках, литературе время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цели урока ==&lt;br /&gt;
Обобщить и систематизировать знания об образовании и употреблении Past Simple (Indefinite)Tense.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. сформировать у учащихся понятия о кислотах, индикаторах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. продолжить формирование общеучебных знаний, умения работать индивидуально.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. воспитание сосредоточенности, аккуратности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Этапы работы ==&lt;br /&gt;
'''1. Организационный момент:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2. Фонетическая зарядка:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2. Изучение нового материала:'''&lt;br /&gt;
При изучении данной темы, вы можете воспользоваться следующей информацией:&lt;br /&gt;
* параграф § 20 в учебнике О.С. Габриелян Химия 8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* презентация к уроку [https://docs.google.com/present/view?id=df8t3rbc_106hhvhrqfb &amp;quot;Кислоты&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5a6-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_01.swf Действие кислот на индикаторы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5ac-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_07.swf  Правило разбавления концентрированной серной кислоты водой] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Правила при работе с кислотами:&lt;br /&gt;
1. [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5aa-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_05.swf Правила техники безопасности при работе с кислотами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5ab-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_06.swf Оказание первой помощи при попадании кислот на кожу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3. Проверь себя!!!'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 1  [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5af-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_10.swf Классификация кислот по наличию кислорода в кислотном остатке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 2  [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5ae-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_09.swf Классификация кислот по основности]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 3  [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5b0-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_11.swf Классификация кислот по растворимости в воде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 4 [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5ad-4185-11db-b0de-0800200c9a66/index_mht.htm Проверь знаешь ли ты названия кислот и формулы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4. Оценка знаний и рефлексия'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dDN6aEhVT1dMOGNJTEdTNWhTanhXRVE6MQ Ребята, ответьте на вопросы анкеты и получите оценку]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5. Домашнее задание.'''&lt;br /&gt;
§ 20, упр.1,3,5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Дистанционный семинар февраль 2011]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Самсонова И.К.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22</id>
		<title>Дистанционный урок &quot;The Past Simple Tense&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22The_Past_Simple_Tense%22"/>
				<updated>2011-03-12T13:24:13Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Самсонова И.К.: /* Автор */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Самсонова Ирина Константиновна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дистанционный урок по английскому языку ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целевая аудитория ==&lt;br /&gt;
Учащиеся 6 класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
The Past Simple Tense - самое употребляемое в разговоре, в газетах, сказках, литературе время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цели урока ==&lt;br /&gt;
Обобщить и систематизировать знания об образовании и употреблении Past Simple (Indefinite)Tense.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи урока ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. сформировать у учащихся понятия о кислотах, индикаторах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. продолжить формирование общеучебных знаний, умения работать индивидуально.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. воспитание сосредоточенности, аккуратности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Этапы работы ==&lt;br /&gt;
'''1. Организационный момент:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2. Изучение нового материала:'''&lt;br /&gt;
При изучении данной темы, вы можете воспользоваться следующей информацией:&lt;br /&gt;
* параграф § 20 в учебнике О.С. Габриелян Химия 8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* презентация к уроку [https://docs.google.com/present/view?id=df8t3rbc_106hhvhrqfb &amp;quot;Кислоты&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5a6-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_01.swf Действие кислот на индикаторы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5ac-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_07.swf  Правило разбавления концентрированной серной кислоты водой] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Правила при работе с кислотами:&lt;br /&gt;
1. [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5aa-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_05.swf Правила техники безопасности при работе с кислотами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5ab-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_06.swf Оказание первой помощи при попадании кислот на кожу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3. Проверь себя!!!'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 1  [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5af-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_10.swf Классификация кислот по наличию кислорода в кислотном остатке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 2  [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5ae-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_09.swf Классификация кислот по основности]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 3  [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5b0-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_20_11.swf Классификация кислот по растворимости в воде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задание № 4 [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6f5ad-4185-11db-b0de-0800200c9a66/index_mht.htm Проверь знаешь ли ты названия кислот и формулы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4. Оценка знаний и рефлексия'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dDN6aEhVT1dMOGNJTEdTNWhTanhXRVE6MQ Ребята, ответьте на вопросы анкеты и получите оценку]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5. Домашнее задание.'''&lt;br /&gt;
§ 20, упр.1,3,5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Дистанционный семинар февраль 2011]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Самсонова И.К.</name></author>	</entry>

	</feed>