<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://wiki.tgl.net.ru/skins/common/feed.css?303"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B0+%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>ТолВИКИ - Вклад участника [ru]</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B0+%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B0"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:Contributions/%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B0"/>
		<updated>2026-07-09T12:45:19Z</updated>
		<subtitle>Вклад участника</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.18.2</generator>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0</id>
		<title>От идеи до бизнеса</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0"/>
				<updated>2018-11-28T07:40:24Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Михеева: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;[[Файл:Logo m.png|300px]]&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;video type=&amp;quot; youtube&amp;quot; id=&amp;quot;zj0-unlS0AI&amp;amp;feature&amp;quot; width=&amp;quot;440&amp;quot; height=&amp;quot;306&amp;quot; position=&amp;quot;left&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;'''''«Необходимо подготовить ребят к профессиональной деятельности '''''&lt;br /&gt;
'''''– с учетом задач модернизации и инновационного развития страны. '''''&lt;br /&gt;
'''''И это – не краткосрочный проект, а наша стратегическая политика '''''&lt;br /&gt;
'''''в сфере образования» &amp;lt;br&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
                                          ''''' Д.А. Медведев'''''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Формирование предпринимательского мышления должно стать неотъемлемым элементом в национальной системе образования, так как сегодняшние школьники в самое ближайшее десятилетие будут определять благосостояние страны, накапливать ее потенциал в экономической, научной и культурных сферах, обеспечивать безопасность государства. Необходимость формирования предпринимательского мышления в старших классах школы  вызвана требованием воспитания членов общества, способных действовать в современных рыночных условиях, правильно оценивать экономические процессы и эффективно участвовать в них. Участие  в нашем проекте дает молодежи  представление о сущности и основных особенностях предпринимательства как особого рода деятельности, формирует у них знания о полном цикле предпринимательской деятельности, о том,  что необходимо для создания собственного дела, а также может помочь молодежи сориентироваться в выборе профессии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «От идеи до бизнеса» для школьников – это площадка, где наставники проекта проведут ликбез по основным предпринимательским дисциплинам, научат проектному мышлению и помогут сделать бизнес-идею реальной!&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=&amp;quot;both&amp;quot; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Цель проекта:''' создание условий для  воспитания экономически грамотной личности и социальной адаптации ребенка в современных условиях, формирование у него в процессе обучения важнейших социально-экономических компетенций, повышение мотивации в сфере профессиональной ориентации в будущем, а также позиционирование предпринимательства в молодежной среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задачи проекта:'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* формирование у широкой аудитории обучающихся основ экономических знаний и навыков их использования в современной жизни; &lt;br /&gt;
* развитие социальной активности обучающихся в рамках учебной и проектной деятельности по основам предпринимательства и бизнеса;&lt;br /&gt;
* создание условий для углубленного изучения социально-экономических проблем в рамках исследовательской деятельности и бизнес-проектирования со старшими школьниками; &lt;br /&gt;
* выявление и сопровождение детей от предпринимательской идеи до разработки и реализации бизнес-проекта.&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWeHdGNmJHaVk3TjQ/view?usp=sharing Презентация проекта]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования &amp;quot;Гуманитарный цент интеллектуального развития&amp;quot;(МБОУ ДО ГЦИР)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Участники и партнёры проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* '''Целевая аудитория:''' учащиеся 8-11 классов г.о.Тольятти.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры на основе договора о сетевом взаимодействии:''' МБУ №№ 10, 18, 20, 21, 37, 56, 59, 60, 61, 66,72, 75, 85.&lt;br /&gt;
* '''Социальные партнёры:'''ПВГУС, ТГУ, ВУиТ, ТСПК, ДОО городской Мэком-клуб, Жигулёвская долина.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры:''' бизнес-структуры г.о.Тольятти (предприятия, предприниматели).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
'''Организационно-нормативная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Изучение нормативно-правовой документации, разработка положения  о порядке реализации проекта. &lt;br /&gt;
* Проведение информационных семинаров для руководителей ОУ с целью привлечения их в проект. Изготовление рекламной продукции, подготовка информационных писем. Составление плана работы. Заключение договоров о партнерстве.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Методическая деятельность'''&lt;br /&gt;
* Создание методического кейса по экономическому образованию и воспитанию (методические материалы по работе с детьми, сценарии конкурсов, мероприятий, разработки занятий, мастер-классов, тренингов).&lt;br /&gt;
* Разработка тематики проектов, составление  проектных заданий совместно с компанией-ментором.&lt;br /&gt;
* Проведение семинаров, мастер-классов, круглых столов с педагогами-участниками проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образовательная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Обучение по программе «Мой бизнес-план».&lt;br /&gt;
* Организация и проведение деловых и ролевых игр, мастер-классов для учащихся по бизнесу и предпринимательству, в том числе в рамках конкурсных мероприятий.&lt;br /&gt;
* Организация и проведение тренингов по бизнес-психологии. &lt;br /&gt;
* Встречи с представителями малого и среднего бизнеса, развитие форм наставничества.&lt;br /&gt;
* Организация летней практики учащихся по предпринимательству.&lt;br /&gt;
* Разработка заданий для летней практики. &lt;br /&gt;
* Организация выездной профильной смены «Бизнес-погружение». Разработка заданий, сценариев.&lt;br /&gt;
* Подготовка и представление бизнес-проектов. Консультации по индивидуальному графику и по мере необходимости.&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «Бизнес-старт».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «PR-игра».&lt;br /&gt;
* НПК «Ступени успеха».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс бизнес-проектов «Шаг в бизнес».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Диссеминация инновационного опыта'''&lt;br /&gt;
* Праздник «День предпринимателя»: презентация промежуточных результатов проекта. &lt;br /&gt;
* Выставка методической продукции. Участие в ярмарке педагогических идей. Печатные способы распространения педагогического опыта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Информационная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Работа над размещением информации о проекте в сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мониторинг деятельности'''&lt;br /&gt;
* Организация образовательного процесса и входной, промежуточной и итоговой диагностики по  выборочным темам.&lt;br /&gt;
* Организация массовых мероприятий (конкурсы, игры, викторины). Выборочная диагностика уровня социальной активности учащихся. &lt;br /&gt;
* Анкетирование, собеседование, выявление учащихся на предмет интереса к бизнесу и предпринимательству и индивидуальное сопровождение по бизнес-проектированию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''С подробным планом работы по проекту 2016-2017 уч.год можно ознакомиться [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWUEZGbDhPU25heHM/view?usp=sharing ЗДЕСЬ].''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''С планом работы по проекту на 2017-2018 уч.год можно ознакомиться [https://drive.google.com/file/d/1SF6e8A8rjrF-leKBLSENUpKlfSA0n-Fe/view?usp=sharing ЗДЕСЬ].'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''С планом работы по проекту на 2018-2019 уч.год можно ознакомиться [https://drive.google.com/file/d/1MlPYMCVHfu-udoG2-dq8TuPnTAqfRlrb/view?usp=sharing ЗДЕСЬ].'''&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Приглашаем обучающихся 14-18 лет в проект «От идеи до бизнеса»!'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чем раньше начать предпринимать, тем больше шансов добиться успеха. Все школьники окажутся в бизнесе: кто-то наёмным работником, а кто-то хозяином своего дела. Но абсолютно всем придется зарабатывать деньги. И в этот момент многие отчетливо поймут, что этому их в школе не учили! Умение зарабатывать деньги оказывается важнее «пятерок» в школе! Знание основных законов рынка и бизнеса, механизма эффективных продаж, основ маркетинга и финансовой грамотности просто необходимы для качественной жизни!&lt;br /&gt;
'''В программе:''' мастер-классы, диспуты, круглые столы, деловые и ролевые игры, встречи с интересными людьми, профильные смены.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Форма обучения''': очно-заочная. Для участи необходимо зарегистрироваться на сайте http://cir.tgl.ru/ Группа в ВК https://vk.com/club171073894&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''БИЗНЕС-СТАРТ. Приглашаем к участию'''&lt;br /&gt;
Положение о проведении VI городского экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/1JRZmM23Ned5YEJTaeA264liU06bWoYVr/view?usp=sharing ЗДЕСЬ] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''БИЗНЕС-ПОГРУЖЕНИЕ'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках муниципальной инновационной площадки «От идеи до бизнеса» с 12 по 14 сентября 2018 года на базе &amp;quot;Пансионата Радуга&amp;quot;состоялась городская профильная смена «Бизнес-погружение». Пост-релиз по мероприятии можно посмотреть [https://drive.google.com/file/d/1A9epv2FSehEuKZQXNm0n5pBVajch9SvJ/view?usp=sharing ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Фотоотчет о мероприятии [https://vk.com/im?act=browse_images&amp;amp;id=34884 ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Видеоотзыв о мероприятии [https://cs500605.vkuservideo.net/15/u216779069/videos/e7a09927e7.720.mp4?extra=LliGRfCaUolXOIiBJosAgqCjPbejpJub08oHtcLSEb3UnAolP36rxxMhDpfwO9hxW0RkSVQ3-TzSVBKvfkUW9Bj2fpp58e4jcxTdCKNksLU4SVmdtFFmV1SFpYX5Z9ZL1kGJU0j5-u2GxGVRnoxkDJ-BGg ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Видеоотчет о мероприятии [https://cs536531.vkuservideo.net/4/u40392912/videos/4f6a2d45f9.720.mp4?extra=jSg9rySPUNb4fLRaq_MOh1cJE_d4WaJDST5C2MFveAEiF8ZIfJfcF8pmhgVRqxJENRMvo0ffcamG8zzk6o5YapFJMCnfUw8ndqEykrh9Y6m_ytNwGrya_8kGyseUzYpx9qXtgCF9-eBJowX8pcO1r_fhZsY ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ИТОГИ КОНКУРСА &amp;quot;БИЗНЕС-СТАРТ&amp;quot; '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках реализации муниципальной инновационной площадки «От идеи до бизнеса» в период с ноября 2017 г. по март 2018 г. проводился городской экономический конкурс «Бизнес-старт».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Организатором конкурса выступил МБОУ ДО ГЦИР при поддержке и содействии ФГБОУ ВО «Поволжский государственный университет сервиса» (ПВГУС).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Конкурс проводился в целях формирования позитивного образа молодежного предпринимательства как важного фактора социально-экономического развития региона. Тема конкурса – «Моя бизнес-проект». Конкурс проходил в четыре этапа: 1 этап «Моя бизнес-идея», 2 этап «Бизнес-игра», 3 этап «Бюджет бизнеса», 4 этап «Презентация бизнес-проектов».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В конкурсе приняли участие''' 185 учащихся из 22 образовательных учреждений''' г.о.Тольятти.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
До заключительного этапа – защиты бизнес-проектов дошли '''9 команд из ОУ №№ 1, 10, 37, 39, 48, 75, ГАПОУ СО «ТСЭК»'''.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все проекты, представленные ребятами, заслуживали особого внимания, отличались оригинальностью, новаторством и смелым подходом в реализации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работы учащихся ОУ №№ 37, 39, 75, ГАПОУ СО «ТСЭК» отмечены дипломами Департамента образования, все остальные участники конкурса получат электронные сертификаты [https://drive.google.com/file/d/13VXE4Ixrzq3NHBDXmbItqs_PSzNiCffj/view?usp=sharing (Приложение №1)].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наградной материал вручается на празднике «День предпринимателя», который состоится '''26 апреля 2018 года''', о чем будет сообщено дополнительно.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Всех участников благодарим за участие в конкурсе! Победителей и призеров поздравляем с победой!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как это было  смотрите на [https://vk.com/im?act=browse_images&amp;amp;id=22675 фотографиях].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ТРЕНИНГ &amp;quot;НАВЫКИ УСПЕШНОЙ САМОПРЕЗЕНТАЦИИ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создать предприятие, прорекламировать свою продукцию, проявить творческие способности, заработать деньги (пусть и ненастоящие) - задачи не из легких! Навыки самопрезентации, уверенность в себе и многое другое - это то, что понадобится в жизни каждому человеку. Но изначально далеко не все эти качества заложены в человеке, этому надо учиться. В рамках городского экономического конкурса «Бизнес-старт» прошел тренинг «Навыки успешной самопрезентации». Участники конкурса изучали спрос, формировали предложение, занимались вопросами ценообразования и рекламой. Как это было смотрите на [https://vk.com/im?act=browse_images&amp;amp;id=22673 фотографиях].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''V ГОРОДСКОЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОНКУРС &amp;quot;БИЗНЕС-СТАРТ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Идти в ногу со временем, не отставая, а опережая его - тоже часть предпринимательского мышления, которому так важно обучить молодое поколение. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Именно поэтому мы запустили конкурс «Бизнес-старт» в рамках муниципальной инновационной площадки &amp;quot;От идеи до бизнеса&amp;quot;, направленный на развитие предпринимательского мышления.&lt;br /&gt;
Курс организован МБОУ ДО ГЦИР при поддержке и содействии ФГБОУ ВО «Поволжский государственный университет сервиса» (ПВГУС),  кафедры «Экономика и управление».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Приглашаем в &amp;quot;Бизнес-клуб&amp;quot;''' [https://docs.google.com/document/d/1G62jSAyjaIVDOz8TBB4Y8e0toZSIQFzEAiCHcyvHzl0/edit?usp=sharing ПОДРОБНЕЕ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* '''Положение''' о проведении V городского экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://docs.google.com/document/d/1G7xmANlUXZBZIlM3l1P8kK4E3IY-I-89uiY5H25_uJ4/edit?usp=sharing ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
* '''Мероприятия в рамках конкурса''' [https://docs.google.com/document/d/15v3RGlND5USh8-Byx2kuYzfW5T5jps3muAjquAowE6A/edit?usp=sharing ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Министр образования и науки РФ Ольга Васильева официально заявила о необходимости преподавать основы предпринимательской деятельности школьникам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' &amp;quot;Малый и средний бизнес - этому надо детей учить, потому что те азы, которые будут заложены, наверняка будут восприняты и продолжены дальше&amp;quot;, '''- сообщила О. Васильева [http://www.mskagency.ru/materials/2692895 Подробнее]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проект &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot;''' - принимаются дети с 5 лет  [https://docs.google.com/document/d/1R8DPoJwgxRU97HpV7FlHPGQVgRA-ZiADNg3bJjTc0vw/edit?usp=sharing ПОДРОБНЕЕ ЗДЕСЬ] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Заметка [https://drive.google.com/open?id=0B0z4mLn6FseWM1JnVy1aRDAxbmc Экономическая модель фирмы].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Пост-релиз о проведении Праздника «День предпринимателя» [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWd1VoS1JIOXo5cmc/view?usp=sharing ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''IV ГОРОДСКОЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОНКУРС &amp;quot;БИЗНЕС-СТАРТ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Положение о проведении IV городского экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWeUhQeEJLa0kweXM/view?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
* Как провести маркетинговое исследование? Пошаговая инструкция [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWd24yN3paWjRsaGc/view?usp=sharing Здесь] &lt;br /&gt;
* Пост-релиз об итогах экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://drive.google.com/open?id=0B0z4mLn6FseWQ2pDdEtXbWRNTjA ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
* Фотоотчет о мероприятии [https://vk.com/album-58182294_241960725 ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''IV ГОРОДСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ &amp;quot;СТУПЕНИ УСПЕХА&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Положение о проведении IV НПК по экономике &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWRjJFVVQ3T0I4VVU/view?usp=sharing Здесь] &lt;br /&gt;
* Заявка на участие в НПК &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWdzlRdnFqd05PaTA/view?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
''' ГОРОДСКАЯ ПРОФИЛЬНАЯ СМЕНА &amp;quot;ЮНЫЕ ЭКОНОМИСТЫ. БИЗНЕС-ПОГРУЖЕНИЕ&amp;quot;''' &lt;br /&gt;
* Пост-релиз об итогах смены [https://docs.google.com/document/d/1n4Kr2v5tV1mLzx0Xa7Px1TXpMIFApSNiuA-kyt8bhz8/edit?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
* Фотоотчет о мероприятии [https://vk.com/albums-58182294 Здесь]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Михеева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0</id>
		<title>От идеи до бизнеса</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0"/>
				<updated>2018-11-28T07:38:38Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Михеева: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;[[Файл:Logo m.png|300px]]&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;video type=&amp;quot; youtube&amp;quot; id=&amp;quot;zj0-unlS0AI&amp;amp;feature&amp;quot; width=&amp;quot;440&amp;quot; height=&amp;quot;306&amp;quot; position=&amp;quot;left&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;'''''«Необходимо подготовить ребят к профессиональной деятельности '''''&lt;br /&gt;
'''''– с учетом задач модернизации и инновационного развития страны. '''''&lt;br /&gt;
'''''И это – не краткосрочный проект, а наша стратегическая политика '''''&lt;br /&gt;
'''''в сфере образования» &amp;lt;br&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
                                          ''''' Д.А. Медведев'''''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Формирование предпринимательского мышления должно стать неотъемлемым элементом в национальной системе образования, так как сегодняшние школьники в самое ближайшее десятилетие будут определять благосостояние страны, накапливать ее потенциал в экономической, научной и культурных сферах, обеспечивать безопасность государства. Необходимость формирования предпринимательского мышления в старших классах школы  вызвана требованием воспитания членов общества, способных действовать в современных рыночных условиях, правильно оценивать экономические процессы и эффективно участвовать в них. Участие  в нашем проекте дает молодежи  представление о сущности и основных особенностях предпринимательства как особого рода деятельности, формирует у них знания о полном цикле предпринимательской деятельности, о том,  что необходимо для создания собственного дела, а также может помочь молодежи сориентироваться в выборе профессии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «От идеи до бизнеса» для школьников – это площадка, где наставники проекта проведут ликбез по основным предпринимательским дисциплинам, научат проектному мышлению и помогут сделать бизнес-идею реальной!&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=&amp;quot;both&amp;quot; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Цель проекта:''' создание условий для  воспитания экономически грамотной личности и социальной адаптации ребенка в современных условиях, формирование у него в процессе обучения важнейших социально-экономических компетенций, повышение мотивации в сфере профессиональной ориентации в будущем, а также позиционирование предпринимательства в молодежной среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задачи проекта:'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* формирование у широкой аудитории обучающихся основ экономических знаний и навыков их использования в современной жизни; &lt;br /&gt;
* развитие социальной активности обучающихся в рамках учебной и проектной деятельности по основам предпринимательства и бизнеса;&lt;br /&gt;
* создание условий для углубленного изучения социально-экономических проблем в рамках исследовательской деятельности и бизнес-проектирования со старшими школьниками; &lt;br /&gt;
* выявление и сопровождение детей от предпринимательской идеи до разработки и реализации бизнес-проекта.&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWeHdGNmJHaVk3TjQ/view?usp=sharing Презентация проекта]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования &amp;quot;Гуманитарный цент интеллектуального развития&amp;quot;(МБОУ ДО ГЦИР)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Участники и партнёры проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* '''Целевая аудитория:''' учащиеся 8-11 классов г.о.Тольятти.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры на основе договора о сетевом взаимодействии:''' МБУ №№ 10, 18, 20, 21, 37, 56, 59, 60, 61, 66,72, 75, 85.&lt;br /&gt;
* '''Социальные партнёры:'''ПВГУС, ТГУ, ВУиТ, ТСПК, ДОО городской Мэком-клуб, Жигулёвская долина.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры:''' бизнес-структуры г.о.Тольятти (предприятия, предприниматели).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
'''Организационно-нормативная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Изучение нормативно-правовой документации, разработка положения  о порядке реализации проекта. &lt;br /&gt;
* Проведение информационных семинаров для руководителей ОУ с целью привлечения их в проект. Изготовление рекламной продукции, подготовка информационных писем. Составление плана работы. Заключение договоров о партнерстве.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Методическая деятельность'''&lt;br /&gt;
* Создание методического кейса по экономическому образованию и воспитанию (методические материалы по работе с детьми, сценарии конкурсов, мероприятий, разработки занятий, мастер-классов, тренингов).&lt;br /&gt;
* Разработка тематики проектов, составление  проектных заданий совместно с компанией-ментором.&lt;br /&gt;
* Проведение семинаров, мастер-классов, круглых столов с педагогами-участниками проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образовательная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Обучение по программе «Мой бизнес-план».&lt;br /&gt;
* Организация и проведение деловых и ролевых игр, мастер-классов для учащихся по бизнесу и предпринимательству, в том числе в рамках конкурсных мероприятий.&lt;br /&gt;
* Организация и проведение тренингов по бизнес-психологии. &lt;br /&gt;
* Встречи с представителями малого и среднего бизнеса, развитие форм наставничества.&lt;br /&gt;
* Организация летней практики учащихся по предпринимательству.&lt;br /&gt;
* Разработка заданий для летней практики. &lt;br /&gt;
* Организация выездной профильной смены «Бизнес-погружение». Разработка заданий, сценариев.&lt;br /&gt;
* Подготовка и представление бизнес-проектов. Консультации по индивидуальному графику и по мере необходимости.&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «Бизнес-старт».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «PR-игра».&lt;br /&gt;
* НПК «Ступени успеха».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс бизнес-проектов «Шаг в бизнес».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Диссеминация инновационного опыта'''&lt;br /&gt;
* Праздник «День предпринимателя»: презентация промежуточных результатов проекта. &lt;br /&gt;
* Выставка методической продукции. Участие в ярмарке педагогических идей. Печатные способы распространения педагогического опыта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Информационная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Работа над размещением информации о проекте в сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мониторинг деятельности'''&lt;br /&gt;
* Организация образовательного процесса и входной, промежуточной и итоговой диагностики по  выборочным темам.&lt;br /&gt;
* Организация массовых мероприятий (конкурсы, игры, викторины). Выборочная диагностика уровня социальной активности учащихся. &lt;br /&gt;
* Анкетирование, собеседование, выявление учащихся на предмет интереса к бизнесу и предпринимательству и индивидуальное сопровождение по бизнес-проектированию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''С подробным планом работы по проекту 2016-2017 уч.год можно ознакомиться [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWUEZGbDhPU25heHM/view?usp=sharing ЗДЕСЬ].''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''С планом работы по проекту на 2017-2018 уч.год можно ознакомиться [https://drive.google.com/file/d/1SF6e8A8rjrF-leKBLSENUpKlfSA0n-Fe/view?usp=sharing ЗДЕСЬ].'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''С планом работы по проекту на 2018-2019 уч.год можно ознакомиться [https://drive.google.com/file/d/1MlPYMCVHfu-udoG2-dq8TuPnTAqfRlrb/view?usp=sharing ЗДЕСЬ].'''&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Приглашаем обучающихся 14-18 лет в проект «От идеи до бизнеса»!'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чем раньше начать предпринимать, тем больше шансов добиться успеха. Все школьники окажутся в бизнесе: кто-то наёмным работником, а кто-то хозяином своего дела. Но абсолютно всем придется зарабатывать деньги. И в этот момент многие отчетливо поймут, что этому их в школе не учили! Умение зарабатывать деньги оказывается важнее «пятерок» в школе! Знание основных законов рынка и бизнеса, механизма эффективных продаж, основ маркетинга и финансовой грамотности просто необходимы для качественной жизни!&lt;br /&gt;
'''В программе:''' мастер-классы, диспуты, круглые столы, деловые и ролевые игры, встречи с интересными людьми, профильные смены.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Форма обучения''': очно-заочная. Для участи необходимо зарегистрироваться на сайте http://cir.tgl.ru/ Группа в ВК https://vk.com/club171073894&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''БИЗНЕС-СТАРТ. Приглашаем к участию'''&lt;br /&gt;
Положение о проведении VI городского экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/1JRZmM23Ned5YEJTaeA264liU06bWoYVr/view?usp=sharing ЗДЕСЬ] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''БИЗНЕС-ПОГРУЖЕНИЕ'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках муниципальной инновационной площадки «От идеи до бизнеса» с 12 по 14 сентября 2018 года на базе &amp;quot;Пансионата Радуга&amp;quot;состоялась городская профильная смена «Бизнес-погружение». Пост-релиз по мероприятии можно посмотреть [https://drive.google.com/file/d/1A9epv2FSehEuKZQXNm0n5pBVajch9SvJ/view?usp=sharing ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Фотоотчет о мероприятии [https://vk.com/im?act=browse_images&amp;amp;id=34884 ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Видеоотчет о мероприятии [https://cs536531.vkuservideo.net/4/u40392912/videos/4f6a2d45f9.720.mp4?extra=jSg9rySPUNb4fLRaq_MOh1cJE_d4WaJDST5C2MFveAEiF8ZIfJfcF8pmhgVRqxJENRMvo0ffcamG8zzk6o5YapFJMCnfUw8ndqEykrh9Y6m_ytNwGrya_8kGyseUzYpx9qXtgCF9-eBJowX8pcO1r_fhZsY ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ИТОГИ КОНКУРСА &amp;quot;БИЗНЕС-СТАРТ&amp;quot; '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках реализации муниципальной инновационной площадки «От идеи до бизнеса» в период с ноября 2017 г. по март 2018 г. проводился городской экономический конкурс «Бизнес-старт».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Организатором конкурса выступил МБОУ ДО ГЦИР при поддержке и содействии ФГБОУ ВО «Поволжский государственный университет сервиса» (ПВГУС).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Конкурс проводился в целях формирования позитивного образа молодежного предпринимательства как важного фактора социально-экономического развития региона. Тема конкурса – «Моя бизнес-проект». Конкурс проходил в четыре этапа: 1 этап «Моя бизнес-идея», 2 этап «Бизнес-игра», 3 этап «Бюджет бизнеса», 4 этап «Презентация бизнес-проектов».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В конкурсе приняли участие''' 185 учащихся из 22 образовательных учреждений''' г.о.Тольятти.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
До заключительного этапа – защиты бизнес-проектов дошли '''9 команд из ОУ №№ 1, 10, 37, 39, 48, 75, ГАПОУ СО «ТСЭК»'''.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все проекты, представленные ребятами, заслуживали особого внимания, отличались оригинальностью, новаторством и смелым подходом в реализации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работы учащихся ОУ №№ 37, 39, 75, ГАПОУ СО «ТСЭК» отмечены дипломами Департамента образования, все остальные участники конкурса получат электронные сертификаты [https://drive.google.com/file/d/13VXE4Ixrzq3NHBDXmbItqs_PSzNiCffj/view?usp=sharing (Приложение №1)].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наградной материал вручается на празднике «День предпринимателя», который состоится '''26 апреля 2018 года''', о чем будет сообщено дополнительно.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Всех участников благодарим за участие в конкурсе! Победителей и призеров поздравляем с победой!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как это было  смотрите на [https://vk.com/im?act=browse_images&amp;amp;id=22675 фотографиях].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ТРЕНИНГ &amp;quot;НАВЫКИ УСПЕШНОЙ САМОПРЕЗЕНТАЦИИ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создать предприятие, прорекламировать свою продукцию, проявить творческие способности, заработать деньги (пусть и ненастоящие) - задачи не из легких! Навыки самопрезентации, уверенность в себе и многое другое - это то, что понадобится в жизни каждому человеку. Но изначально далеко не все эти качества заложены в человеке, этому надо учиться. В рамках городского экономического конкурса «Бизнес-старт» прошел тренинг «Навыки успешной самопрезентации». Участники конкурса изучали спрос, формировали предложение, занимались вопросами ценообразования и рекламой. Как это было смотрите на [https://vk.com/im?act=browse_images&amp;amp;id=22673 фотографиях].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''V ГОРОДСКОЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОНКУРС &amp;quot;БИЗНЕС-СТАРТ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Идти в ногу со временем, не отставая, а опережая его - тоже часть предпринимательского мышления, которому так важно обучить молодое поколение. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Именно поэтому мы запустили конкурс «Бизнес-старт» в рамках муниципальной инновационной площадки &amp;quot;От идеи до бизнеса&amp;quot;, направленный на развитие предпринимательского мышления.&lt;br /&gt;
Курс организован МБОУ ДО ГЦИР при поддержке и содействии ФГБОУ ВО «Поволжский государственный университет сервиса» (ПВГУС),  кафедры «Экономика и управление».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Приглашаем в &amp;quot;Бизнес-клуб&amp;quot;''' [https://docs.google.com/document/d/1G62jSAyjaIVDOz8TBB4Y8e0toZSIQFzEAiCHcyvHzl0/edit?usp=sharing ПОДРОБНЕЕ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* '''Положение''' о проведении V городского экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://docs.google.com/document/d/1G7xmANlUXZBZIlM3l1P8kK4E3IY-I-89uiY5H25_uJ4/edit?usp=sharing ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
* '''Мероприятия в рамках конкурса''' [https://docs.google.com/document/d/15v3RGlND5USh8-Byx2kuYzfW5T5jps3muAjquAowE6A/edit?usp=sharing ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Министр образования и науки РФ Ольга Васильева официально заявила о необходимости преподавать основы предпринимательской деятельности школьникам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' &amp;quot;Малый и средний бизнес - этому надо детей учить, потому что те азы, которые будут заложены, наверняка будут восприняты и продолжены дальше&amp;quot;, '''- сообщила О. Васильева [http://www.mskagency.ru/materials/2692895 Подробнее]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проект &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot;''' - принимаются дети с 5 лет  [https://docs.google.com/document/d/1R8DPoJwgxRU97HpV7FlHPGQVgRA-ZiADNg3bJjTc0vw/edit?usp=sharing ПОДРОБНЕЕ ЗДЕСЬ] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Заметка [https://drive.google.com/open?id=0B0z4mLn6FseWM1JnVy1aRDAxbmc Экономическая модель фирмы].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Пост-релиз о проведении Праздника «День предпринимателя» [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWd1VoS1JIOXo5cmc/view?usp=sharing ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''IV ГОРОДСКОЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОНКУРС &amp;quot;БИЗНЕС-СТАРТ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Положение о проведении IV городского экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWeUhQeEJLa0kweXM/view?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
* Как провести маркетинговое исследование? Пошаговая инструкция [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWd24yN3paWjRsaGc/view?usp=sharing Здесь] &lt;br /&gt;
* Пост-релиз об итогах экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://drive.google.com/open?id=0B0z4mLn6FseWQ2pDdEtXbWRNTjA ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
* Фотоотчет о мероприятии [https://vk.com/album-58182294_241960725 ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''IV ГОРОДСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ &amp;quot;СТУПЕНИ УСПЕХА&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Положение о проведении IV НПК по экономике &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWRjJFVVQ3T0I4VVU/view?usp=sharing Здесь] &lt;br /&gt;
* Заявка на участие в НПК &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWdzlRdnFqd05PaTA/view?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
''' ГОРОДСКАЯ ПРОФИЛЬНАЯ СМЕНА &amp;quot;ЮНЫЕ ЭКОНОМИСТЫ. БИЗНЕС-ПОГРУЖЕНИЕ&amp;quot;''' &lt;br /&gt;
* Пост-релиз об итогах смены [https://docs.google.com/document/d/1n4Kr2v5tV1mLzx0Xa7Px1TXpMIFApSNiuA-kyt8bhz8/edit?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
* Фотоотчет о мероприятии [https://vk.com/albums-58182294 Здесь]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Михеева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0</id>
		<title>От идеи до бизнеса</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0"/>
				<updated>2018-11-28T07:35:16Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Михеева: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;[[Файл:Logo m.png|300px]]&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;video type=&amp;quot; youtube&amp;quot; id=&amp;quot;zj0-unlS0AI&amp;amp;feature&amp;quot; width=&amp;quot;440&amp;quot; height=&amp;quot;306&amp;quot; position=&amp;quot;left&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;'''''«Необходимо подготовить ребят к профессиональной деятельности '''''&lt;br /&gt;
'''''– с учетом задач модернизации и инновационного развития страны. '''''&lt;br /&gt;
'''''И это – не краткосрочный проект, а наша стратегическая политика '''''&lt;br /&gt;
'''''в сфере образования» &amp;lt;br&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
                                          ''''' Д.А. Медведев'''''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Формирование предпринимательского мышления должно стать неотъемлемым элементом в национальной системе образования, так как сегодняшние школьники в самое ближайшее десятилетие будут определять благосостояние страны, накапливать ее потенциал в экономической, научной и культурных сферах, обеспечивать безопасность государства. Необходимость формирования предпринимательского мышления в старших классах школы  вызвана требованием воспитания членов общества, способных действовать в современных рыночных условиях, правильно оценивать экономические процессы и эффективно участвовать в них. Участие  в нашем проекте дает молодежи  представление о сущности и основных особенностях предпринимательства как особого рода деятельности, формирует у них знания о полном цикле предпринимательской деятельности, о том,  что необходимо для создания собственного дела, а также может помочь молодежи сориентироваться в выборе профессии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «От идеи до бизнеса» для школьников – это площадка, где наставники проекта проведут ликбез по основным предпринимательским дисциплинам, научат проектному мышлению и помогут сделать бизнес-идею реальной!&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=&amp;quot;both&amp;quot; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Цель проекта:''' создание условий для  воспитания экономически грамотной личности и социальной адаптации ребенка в современных условиях, формирование у него в процессе обучения важнейших социально-экономических компетенций, повышение мотивации в сфере профессиональной ориентации в будущем, а также позиционирование предпринимательства в молодежной среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задачи проекта:'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* формирование у широкой аудитории обучающихся основ экономических знаний и навыков их использования в современной жизни; &lt;br /&gt;
* развитие социальной активности обучающихся в рамках учебной и проектной деятельности по основам предпринимательства и бизнеса;&lt;br /&gt;
* создание условий для углубленного изучения социально-экономических проблем в рамках исследовательской деятельности и бизнес-проектирования со старшими школьниками; &lt;br /&gt;
* выявление и сопровождение детей от предпринимательской идеи до разработки и реализации бизнес-проекта.&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWeHdGNmJHaVk3TjQ/view?usp=sharing Презентация проекта]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования &amp;quot;Гуманитарный цент интеллектуального развития&amp;quot;(МБОУ ДО ГЦИР)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Участники и партнёры проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* '''Целевая аудитория:''' учащиеся 8-11 классов г.о.Тольятти.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры на основе договора о сетевом взаимодействии:''' МБУ №№ 10, 18, 20, 21, 37, 56, 59, 60, 61, 66,72, 75, 85.&lt;br /&gt;
* '''Социальные партнёры:'''ПВГУС, ТГУ, ВУиТ, ТСПК, ДОО городской Мэком-клуб, Жигулёвская долина.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры:''' бизнес-структуры г.о.Тольятти (предприятия, предприниматели).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
'''Организационно-нормативная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Изучение нормативно-правовой документации, разработка положения  о порядке реализации проекта. &lt;br /&gt;
* Проведение информационных семинаров для руководителей ОУ с целью привлечения их в проект. Изготовление рекламной продукции, подготовка информационных писем. Составление плана работы. Заключение договоров о партнерстве.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Методическая деятельность'''&lt;br /&gt;
* Создание методического кейса по экономическому образованию и воспитанию (методические материалы по работе с детьми, сценарии конкурсов, мероприятий, разработки занятий, мастер-классов, тренингов).&lt;br /&gt;
* Разработка тематики проектов, составление  проектных заданий совместно с компанией-ментором.&lt;br /&gt;
* Проведение семинаров, мастер-классов, круглых столов с педагогами-участниками проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образовательная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Обучение по программе «Мой бизнес-план».&lt;br /&gt;
* Организация и проведение деловых и ролевых игр, мастер-классов для учащихся по бизнесу и предпринимательству, в том числе в рамках конкурсных мероприятий.&lt;br /&gt;
* Организация и проведение тренингов по бизнес-психологии. &lt;br /&gt;
* Встречи с представителями малого и среднего бизнеса, развитие форм наставничества.&lt;br /&gt;
* Организация летней практики учащихся по предпринимательству.&lt;br /&gt;
* Разработка заданий для летней практики. &lt;br /&gt;
* Организация выездной профильной смены «Бизнес-погружение». Разработка заданий, сценариев.&lt;br /&gt;
* Подготовка и представление бизнес-проектов. Консультации по индивидуальному графику и по мере необходимости.&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «Бизнес-старт».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «PR-игра».&lt;br /&gt;
* НПК «Ступени успеха».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс бизнес-проектов «Шаг в бизнес».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Диссеминация инновационного опыта'''&lt;br /&gt;
* Праздник «День предпринимателя»: презентация промежуточных результатов проекта. &lt;br /&gt;
* Выставка методической продукции. Участие в ярмарке педагогических идей. Печатные способы распространения педагогического опыта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Информационная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Работа над размещением информации о проекте в сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мониторинг деятельности'''&lt;br /&gt;
* Организация образовательного процесса и входной, промежуточной и итоговой диагностики по  выборочным темам.&lt;br /&gt;
* Организация массовых мероприятий (конкурсы, игры, викторины). Выборочная диагностика уровня социальной активности учащихся. &lt;br /&gt;
* Анкетирование, собеседование, выявление учащихся на предмет интереса к бизнесу и предпринимательству и индивидуальное сопровождение по бизнес-проектированию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''С подробным планом работы по проекту 2016-2017 уч.год можно ознакомиться [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWUEZGbDhPU25heHM/view?usp=sharing ЗДЕСЬ].''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''С планом работы по проекту на 2017-2018 уч.год можно ознакомиться [https://drive.google.com/file/d/1SF6e8A8rjrF-leKBLSENUpKlfSA0n-Fe/view?usp=sharing ЗДЕСЬ].'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''С планом работы по проекту на 2018-2019 уч.год можно ознакомиться [https://drive.google.com/file/d/1MlPYMCVHfu-udoG2-dq8TuPnTAqfRlrb/view?usp=sharing ЗДЕСЬ].'''&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Приглашаем обучающихся 14-18 лет в проект «От идеи до бизнеса»!'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чем раньше начать предпринимать, тем больше шансов добиться успеха. Все школьники окажутся в бизнесе: кто-то наёмным работником, а кто-то хозяином своего дела. Но абсолютно всем придется зарабатывать деньги. И в этот момент многие отчетливо поймут, что этому их в школе не учили! Умение зарабатывать деньги оказывается важнее «пятерок» в школе! Знание основных законов рынка и бизнеса, механизма эффективных продаж, основ маркетинга и финансовой грамотности просто необходимы для качественной жизни!&lt;br /&gt;
'''В программе:''' мастер-классы, диспуты, круглые столы, деловые и ролевые игры, встречи с интересными людьми, профильные смены.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Форма обучения''': очно-заочная. Для участи необходимо зарегистрироваться на сайте http://cir.tgl.ru/ Группа в ВК https://vk.com/club171073894&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''БИЗНЕС-СТАРТ. Приглашаем к участию'''&lt;br /&gt;
Положение о проведении VI городского экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/1JRZmM23Ned5YEJTaeA264liU06bWoYVr/view?usp=sharing ЗДЕСЬ] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''БИЗНЕС-ПОГРУЖЕНИЕ'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках муниципальной инновационной площадки «От идеи до бизнеса» с 12 по 14 сентября 2018 года на базе &amp;quot;Пансионата Радуга&amp;quot;состоялась городская профильная смена «Бизнес-погружение». Пост-релиз по мероприятии можно посмотреть [https://drive.google.com/file/d/1A9epv2FSehEuKZQXNm0n5pBVajch9SvJ/view?usp=sharing ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Фотоотчет о мероприятии [https://vk.com/im?act=browse_images&amp;amp;id=34884 ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ИТОГИ КОНКУРСА &amp;quot;БИЗНЕС-СТАРТ&amp;quot; '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках реализации муниципальной инновационной площадки «От идеи до бизнеса» в период с ноября 2017 г. по март 2018 г. проводился городской экономический конкурс «Бизнес-старт».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Организатором конкурса выступил МБОУ ДО ГЦИР при поддержке и содействии ФГБОУ ВО «Поволжский государственный университет сервиса» (ПВГУС).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Конкурс проводился в целях формирования позитивного образа молодежного предпринимательства как важного фактора социально-экономического развития региона. Тема конкурса – «Моя бизнес-проект». Конкурс проходил в четыре этапа: 1 этап «Моя бизнес-идея», 2 этап «Бизнес-игра», 3 этап «Бюджет бизнеса», 4 этап «Презентация бизнес-проектов».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В конкурсе приняли участие''' 185 учащихся из 22 образовательных учреждений''' г.о.Тольятти.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
До заключительного этапа – защиты бизнес-проектов дошли '''9 команд из ОУ №№ 1, 10, 37, 39, 48, 75, ГАПОУ СО «ТСЭК»'''.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все проекты, представленные ребятами, заслуживали особого внимания, отличались оригинальностью, новаторством и смелым подходом в реализации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работы учащихся ОУ №№ 37, 39, 75, ГАПОУ СО «ТСЭК» отмечены дипломами Департамента образования, все остальные участники конкурса получат электронные сертификаты [https://drive.google.com/file/d/13VXE4Ixrzq3NHBDXmbItqs_PSzNiCffj/view?usp=sharing (Приложение №1)].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наградной материал вручается на празднике «День предпринимателя», который состоится '''26 апреля 2018 года''', о чем будет сообщено дополнительно.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Всех участников благодарим за участие в конкурсе! Победителей и призеров поздравляем с победой!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как это было  смотрите на [https://vk.com/im?act=browse_images&amp;amp;id=22675 фотографиях].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ТРЕНИНГ &amp;quot;НАВЫКИ УСПЕШНОЙ САМОПРЕЗЕНТАЦИИ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создать предприятие, прорекламировать свою продукцию, проявить творческие способности, заработать деньги (пусть и ненастоящие) - задачи не из легких! Навыки самопрезентации, уверенность в себе и многое другое - это то, что понадобится в жизни каждому человеку. Но изначально далеко не все эти качества заложены в человеке, этому надо учиться. В рамках городского экономического конкурса «Бизнес-старт» прошел тренинг «Навыки успешной самопрезентации». Участники конкурса изучали спрос, формировали предложение, занимались вопросами ценообразования и рекламой. Как это было смотрите на [https://vk.com/im?act=browse_images&amp;amp;id=22673 фотографиях].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''V ГОРОДСКОЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОНКУРС &amp;quot;БИЗНЕС-СТАРТ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Идти в ногу со временем, не отставая, а опережая его - тоже часть предпринимательского мышления, которому так важно обучить молодое поколение. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Именно поэтому мы запустили конкурс «Бизнес-старт» в рамках муниципальной инновационной площадки &amp;quot;От идеи до бизнеса&amp;quot;, направленный на развитие предпринимательского мышления.&lt;br /&gt;
Курс организован МБОУ ДО ГЦИР при поддержке и содействии ФГБОУ ВО «Поволжский государственный университет сервиса» (ПВГУС),  кафедры «Экономика и управление».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Приглашаем в &amp;quot;Бизнес-клуб&amp;quot;''' [https://docs.google.com/document/d/1G62jSAyjaIVDOz8TBB4Y8e0toZSIQFzEAiCHcyvHzl0/edit?usp=sharing ПОДРОБНЕЕ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* '''Положение''' о проведении V городского экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://docs.google.com/document/d/1G7xmANlUXZBZIlM3l1P8kK4E3IY-I-89uiY5H25_uJ4/edit?usp=sharing ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
* '''Мероприятия в рамках конкурса''' [https://docs.google.com/document/d/15v3RGlND5USh8-Byx2kuYzfW5T5jps3muAjquAowE6A/edit?usp=sharing ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Министр образования и науки РФ Ольга Васильева официально заявила о необходимости преподавать основы предпринимательской деятельности школьникам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' &amp;quot;Малый и средний бизнес - этому надо детей учить, потому что те азы, которые будут заложены, наверняка будут восприняты и продолжены дальше&amp;quot;, '''- сообщила О. Васильева [http://www.mskagency.ru/materials/2692895 Подробнее]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проект &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot;''' - принимаются дети с 5 лет  [https://docs.google.com/document/d/1R8DPoJwgxRU97HpV7FlHPGQVgRA-ZiADNg3bJjTc0vw/edit?usp=sharing ПОДРОБНЕЕ ЗДЕСЬ] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Заметка [https://drive.google.com/open?id=0B0z4mLn6FseWM1JnVy1aRDAxbmc Экономическая модель фирмы].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Пост-релиз о проведении Праздника «День предпринимателя» [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWd1VoS1JIOXo5cmc/view?usp=sharing ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''IV ГОРОДСКОЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОНКУРС &amp;quot;БИЗНЕС-СТАРТ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Положение о проведении IV городского экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWeUhQeEJLa0kweXM/view?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
* Как провести маркетинговое исследование? Пошаговая инструкция [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWd24yN3paWjRsaGc/view?usp=sharing Здесь] &lt;br /&gt;
* Пост-релиз об итогах экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://drive.google.com/open?id=0B0z4mLn6FseWQ2pDdEtXbWRNTjA ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
* Фотоотчет о мероприятии [https://vk.com/album-58182294_241960725 ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''IV ГОРОДСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ &amp;quot;СТУПЕНИ УСПЕХА&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Положение о проведении IV НПК по экономике &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWRjJFVVQ3T0I4VVU/view?usp=sharing Здесь] &lt;br /&gt;
* Заявка на участие в НПК &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWdzlRdnFqd05PaTA/view?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
''' ГОРОДСКАЯ ПРОФИЛЬНАЯ СМЕНА &amp;quot;ЮНЫЕ ЭКОНОМИСТЫ. БИЗНЕС-ПОГРУЖЕНИЕ&amp;quot;''' &lt;br /&gt;
* Пост-релиз об итогах смены [https://docs.google.com/document/d/1n4Kr2v5tV1mLzx0Xa7Px1TXpMIFApSNiuA-kyt8bhz8/edit?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
* Фотоотчет о мероприятии [https://vk.com/albums-58182294 Здесь]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Михеева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0</id>
		<title>От идеи до бизнеса</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0"/>
				<updated>2018-11-28T07:33:33Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Михеева: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;[[Файл:Logo m.png|300px]]&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;video type=&amp;quot; youtube&amp;quot; id=&amp;quot;zj0-unlS0AI&amp;amp;feature&amp;quot; width=&amp;quot;440&amp;quot; height=&amp;quot;306&amp;quot; position=&amp;quot;left&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;'''''«Необходимо подготовить ребят к профессиональной деятельности '''''&lt;br /&gt;
'''''– с учетом задач модернизации и инновационного развития страны. '''''&lt;br /&gt;
'''''И это – не краткосрочный проект, а наша стратегическая политика '''''&lt;br /&gt;
'''''в сфере образования» &amp;lt;br&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
                                          ''''' Д.А. Медведев'''''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Формирование предпринимательского мышления должно стать неотъемлемым элементом в национальной системе образования, так как сегодняшние школьники в самое ближайшее десятилетие будут определять благосостояние страны, накапливать ее потенциал в экономической, научной и культурных сферах, обеспечивать безопасность государства. Необходимость формирования предпринимательского мышления в старших классах школы  вызвана требованием воспитания членов общества, способных действовать в современных рыночных условиях, правильно оценивать экономические процессы и эффективно участвовать в них. Участие  в нашем проекте дает молодежи  представление о сущности и основных особенностях предпринимательства как особого рода деятельности, формирует у них знания о полном цикле предпринимательской деятельности, о том,  что необходимо для создания собственного дела, а также может помочь молодежи сориентироваться в выборе профессии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «От идеи до бизнеса» для школьников – это площадка, где наставники проекта проведут ликбез по основным предпринимательским дисциплинам, научат проектному мышлению и помогут сделать бизнес-идею реальной!&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=&amp;quot;both&amp;quot; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Цель проекта:''' создание условий для  воспитания экономически грамотной личности и социальной адаптации ребенка в современных условиях, формирование у него в процессе обучения важнейших социально-экономических компетенций, повышение мотивации в сфере профессиональной ориентации в будущем, а также позиционирование предпринимательства в молодежной среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задачи проекта:'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* формирование у широкой аудитории обучающихся основ экономических знаний и навыков их использования в современной жизни; &lt;br /&gt;
* развитие социальной активности обучающихся в рамках учебной и проектной деятельности по основам предпринимательства и бизнеса;&lt;br /&gt;
* создание условий для углубленного изучения социально-экономических проблем в рамках исследовательской деятельности и бизнес-проектирования со старшими школьниками; &lt;br /&gt;
* выявление и сопровождение детей от предпринимательской идеи до разработки и реализации бизнес-проекта.&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWeHdGNmJHaVk3TjQ/view?usp=sharing Презентация проекта]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования &amp;quot;Гуманитарный цент интеллектуального развития&amp;quot;(МБОУ ДО ГЦИР)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Участники и партнёры проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* '''Целевая аудитория:''' учащиеся 8-11 классов г.о.Тольятти.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры на основе договора о сетевом взаимодействии:''' МБУ №№ 10, 18, 20, 21, 37, 56, 59, 60, 61, 66,72, 75, 85.&lt;br /&gt;
* '''Социальные партнёры:'''ПВГУС, ТГУ, ВУиТ, ТСПК, ДОО городской Мэком-клуб, Жигулёвская долина.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры:''' бизнес-структуры г.о.Тольятти (предприятия, предприниматели).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
'''Организационно-нормативная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Изучение нормативно-правовой документации, разработка положения  о порядке реализации проекта. &lt;br /&gt;
* Проведение информационных семинаров для руководителей ОУ с целью привлечения их в проект. Изготовление рекламной продукции, подготовка информационных писем. Составление плана работы. Заключение договоров о партнерстве.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Методическая деятельность'''&lt;br /&gt;
* Создание методического кейса по экономическому образованию и воспитанию (методические материалы по работе с детьми, сценарии конкурсов, мероприятий, разработки занятий, мастер-классов, тренингов).&lt;br /&gt;
* Разработка тематики проектов, составление  проектных заданий совместно с компанией-ментором.&lt;br /&gt;
* Проведение семинаров, мастер-классов, круглых столов с педагогами-участниками проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образовательная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Обучение по программе «Мой бизнес-план».&lt;br /&gt;
* Организация и проведение деловых и ролевых игр, мастер-классов для учащихся по бизнесу и предпринимательству, в том числе в рамках конкурсных мероприятий.&lt;br /&gt;
* Организация и проведение тренингов по бизнес-психологии. &lt;br /&gt;
* Встречи с представителями малого и среднего бизнеса, развитие форм наставничества.&lt;br /&gt;
* Организация летней практики учащихся по предпринимательству.&lt;br /&gt;
* Разработка заданий для летней практики. &lt;br /&gt;
* Организация выездной профильной смены «Бизнес-погружение». Разработка заданий, сценариев.&lt;br /&gt;
* Подготовка и представление бизнес-проектов. Консультации по индивидуальному графику и по мере необходимости.&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «Бизнес-старт».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «PR-игра».&lt;br /&gt;
* НПК «Ступени успеха».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс бизнес-проектов «Шаг в бизнес».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Диссеминация инновационного опыта'''&lt;br /&gt;
* Праздник «День предпринимателя»: презентация промежуточных результатов проекта. &lt;br /&gt;
* Выставка методической продукции. Участие в ярмарке педагогических идей. Печатные способы распространения педагогического опыта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Информационная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Работа над размещением информации о проекте в сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мониторинг деятельности'''&lt;br /&gt;
* Организация образовательного процесса и входной, промежуточной и итоговой диагностики по  выборочным темам.&lt;br /&gt;
* Организация массовых мероприятий (конкурсы, игры, викторины). Выборочная диагностика уровня социальной активности учащихся. &lt;br /&gt;
* Анкетирование, собеседование, выявление учащихся на предмет интереса к бизнесу и предпринимательству и индивидуальное сопровождение по бизнес-проектированию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''С подробным планом работы по проекту 2016-2017 уч.год можно ознакомиться [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWUEZGbDhPU25heHM/view?usp=sharing ЗДЕСЬ].''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''С планом работы по проекту на 2017-2018 уч.год можно ознакомиться [https://drive.google.com/file/d/1SF6e8A8rjrF-leKBLSENUpKlfSA0n-Fe/view?usp=sharing ЗДЕСЬ].'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''С планом работы по проекту на 2018-2019 уч.год можно ознакомиться [https://drive.google.com/file/d/1MlPYMCVHfu-udoG2-dq8TuPnTAqfRlrb/view?usp=sharing ЗДЕСЬ].'''&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Приглашаем обучающихся 14-18 лет в проект «От идеи до бизнеса»!'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чем раньше начать предпринимать, тем больше шансов добиться успеха. Все школьники окажутся в бизнесе: кто-то наёмным работником, а кто-то хозяином своего дела. Но абсолютно всем придется зарабатывать деньги. И в этот момент многие отчетливо поймут, что этому их в школе не учили! Умение зарабатывать деньги оказывается важнее «пятерок» в школе! Знание основных законов рынка и бизнеса, механизма эффективных продаж, основ маркетинга и финансовой грамотности просто необходимы для качественной жизни!&lt;br /&gt;
'''В программе:''' мастер-классы, диспуты, круглые столы, деловые и ролевые игры, встречи с интересными людьми, профильные смены.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Форма обучения''': очно-заочная. Для участи необходимо зарегистрироваться на сайте http://cir.tgl.ru/ Группа в ВК https://vk.com/club171073894&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''БИЗНЕС-СТАРТ. Приглашаем к участию'''&lt;br /&gt;
Положение о проведении VI городского экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/1JRZmM23Ned5YEJTaeA264liU06bWoYVr/view?usp=sharing ЗДЕСЬ] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''БИЗНЕС-ПОГРУЖЕНИЕ'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках муниципальной инновационной площадки «От идеи до бизнеса» с 12 по 14 сентября 2018 года на базе &amp;quot;Пансионата Радуга&amp;quot;состоялась городская профильная смена «Бизнес-погружение». Пост-релиз по мероприятии можно посмотреть [https://drive.google.com/file/d/1A9epv2FSehEuKZQXNm0n5pBVajch9SvJ/view?usp=sharing ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Фотоотчет о мероприятии [https://vk.com/im?act=browse_images&amp;amp;id=34884 ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ИТОГИ КОНКУРСА &amp;quot;БИЗНЕС-СТАРТ&amp;quot; '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках реализации муниципальной инновационной площадки «От идеи до бизнеса» в период с ноября 2017 г. по март 2018 г. проводился городской экономический конкурс «Бизнес-старт».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Организатором конкурса выступил МБОУ ДО ГЦИР при поддержке и содействии ФГБОУ ВО «Поволжский государственный университет сервиса» (ПВГУС).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Конкурс проводился в целях формирования позитивного образа молодежного предпринимательства как важного фактора социально-экономического развития региона. Тема конкурса – «Моя бизнес-проект». Конкурс проходил в четыре этапа: 1 этап «Моя бизнес-идея», 2 этап «Бизнес-игра», 3 этап «Бюджет бизнеса», 4 этап «Презентация бизнес-проектов».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В конкурсе приняли участие''' 185 учащихся из 22 образовательных учреждений''' г.о.Тольятти.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
До заключительного этапа – защиты бизнес-проектов дошли '''9 команд из ОУ №№ 1, 10, 37, 39, 48, 75, ГАПОУ СО «ТСЭК»'''.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все проекты, представленные ребятами, заслуживали особого внимания, отличались оригинальностью, новаторством и смелым подходом в реализации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работы учащихся ОУ №№ 37, 39, 75, ГАПОУ СО «ТСЭК» отмечены дипломами Департамента образования, все остальные участники конкурса получат электронные сертификаты [https://drive.google.com/file/d/13VXE4Ixrzq3NHBDXmbItqs_PSzNiCffj/view?usp=sharing (Приложение №1)].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наградной материал вручается на празднике «День предпринимателя», который состоится '''26 апреля 2018 года''', о чем будет сообщено дополнительно.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Всех участников благодарим за участие в конкурсе! Победителей и призеров поздравляем с победой!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как это было  смотрите на [https://vk.com/im?act=browse_images&amp;amp;id=22675 фотографиях].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ТРЕНИНГ &amp;quot;НАВЫКИ УСПЕШНОЙ САМОПРЕЗЕНТАЦИИ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создать предприятие, прорекламировать свою продукцию, проявить творческие способности, заработать деньги (пусть и ненастоящие) - задачи не из легких! Навыки самопрезентации, уверенность в себе и многое другое - это то, что понадобится в жизни каждому человеку. Но изначально далеко не все эти качества заложены в человеке, этому надо учиться. В рамках городского экономического конкурса «Бизнес-старт» прошел тренинг «Навыки успешной самопрезентации». Участники конкурса изучали спрос, формировали предложение, занимались вопросами ценообразования и рекламой. Как это было смотрите на [https://vk.com/im?act=browse_images&amp;amp;id=22673 фотографиях].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''V ГОРОДСКОЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОНКУРС &amp;quot;БИЗНЕС-СТАРТ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Идти в ногу со временем, не отставая, а опережая его - тоже часть предпринимательского мышления, которому так важно обучить молодое поколение. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Именно поэтому мы запустили конкурс «Бизнес-старт» в рамках муниципальной инновационной площадки &amp;quot;От идеи до бизнеса&amp;quot;, направленный на развитие предпринимательского мышления.&lt;br /&gt;
Курс организован МБОУ ДО ГЦИР при поддержке и содействии ФГБОУ ВО «Поволжский государственный университет сервиса» (ПВГУС),  кафедры «Экономика и управление».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Приглашаем в &amp;quot;Бизнес-клуб&amp;quot;''' [https://docs.google.com/document/d/1G62jSAyjaIVDOz8TBB4Y8e0toZSIQFzEAiCHcyvHzl0/edit?usp=sharing ПОДРОБНЕЕ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* '''Положение''' о проведении V городского экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://docs.google.com/document/d/1G7xmANlUXZBZIlM3l1P8kK4E3IY-I-89uiY5H25_uJ4/edit?usp=sharing ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
* '''Мероприятия в рамках конкурса''' [https://docs.google.com/document/d/15v3RGlND5USh8-Byx2kuYzfW5T5jps3muAjquAowE6A/edit?usp=sharing ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Министр образования и науки РФ Ольга Васильева официально заявила о необходимости преподавать основы предпринимательской деятельности школьникам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' &amp;quot;Малый и средний бизнес - этому надо детей учить, потому что те азы, которые будут заложены, наверняка будут восприняты и продолжены дальше&amp;quot;, '''- сообщила О. Васильева [http://www.mskagency.ru/materials/2692895 Подробнее]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проект &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot;''' - принимаются дети с 5 лет  [https://docs.google.com/document/d/1R8DPoJwgxRU97HpV7FlHPGQVgRA-ZiADNg3bJjTc0vw/edit?usp=sharing ПОДРОБНЕЕ ЗДЕСЬ] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Заметка [https://drive.google.com/open?id=0B0z4mLn6FseWM1JnVy1aRDAxbmc Экономическая модель фирмы].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Пост-релиз о проведении Праздника «День предпринимателя» [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWd1VoS1JIOXo5cmc/view?usp=sharing ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''IV ГОРОДСКОЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОНКУРС &amp;quot;БИЗНЕС-СТАРТ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Положение о проведении IV городского экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWeUhQeEJLa0kweXM/view?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
* Как провести маркетинговое исследование? Пошаговая инструкция [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWd24yN3paWjRsaGc/view?usp=sharing Здесь] &lt;br /&gt;
* Пост-релиз об итогах экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://drive.google.com/open?id=0B0z4mLn6FseWQ2pDdEtXbWRNTjA ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
* Фотоотчет о мероприятии [https://vk.com/album-58182294_241960725 ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''IV ГОРОДСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ &amp;quot;СТУПЕНИ УСПЕХА&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Положение о проведении IV НПК по экономике &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWRjJFVVQ3T0I4VVU/view?usp=sharing Здесь] &lt;br /&gt;
* Заявка на участие в НПК &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWdzlRdnFqd05PaTA/view?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
''' ГОРОДСКАЯ ПРОФИЛЬНАЯ СМЕНА &amp;quot;ЮНЫЕ ЭКОНОМИСТЫ. БИЗНЕС-ПОГРУЖЕНИЕ&amp;quot;''' &lt;br /&gt;
* Пост-релиз об итогах смены [https://docs.google.com/document/d/1n4Kr2v5tV1mLzx0Xa7Px1TXpMIFApSNiuA-kyt8bhz8/edit?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
* Фотоотчет о мероприятии [https://vk.com/albums-58182294 Здесь]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Михеева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0</id>
		<title>От идеи до бизнеса</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0"/>
				<updated>2018-11-28T07:31:32Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Михеева: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;[[Файл:Logo m.png|300px]]&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;video type=&amp;quot; youtube&amp;quot; id=&amp;quot;zj0-unlS0AI&amp;amp;feature&amp;quot; width=&amp;quot;440&amp;quot; height=&amp;quot;306&amp;quot; position=&amp;quot;left&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;'''''«Необходимо подготовить ребят к профессиональной деятельности '''''&lt;br /&gt;
'''''– с учетом задач модернизации и инновационного развития страны. '''''&lt;br /&gt;
'''''И это – не краткосрочный проект, а наша стратегическая политика '''''&lt;br /&gt;
'''''в сфере образования» &amp;lt;br&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
                                          ''''' Д.А. Медведев'''''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Формирование предпринимательского мышления должно стать неотъемлемым элементом в национальной системе образования, так как сегодняшние школьники в самое ближайшее десятилетие будут определять благосостояние страны, накапливать ее потенциал в экономической, научной и культурных сферах, обеспечивать безопасность государства. Необходимость формирования предпринимательского мышления в старших классах школы  вызвана требованием воспитания членов общества, способных действовать в современных рыночных условиях, правильно оценивать экономические процессы и эффективно участвовать в них. Участие  в нашем проекте дает молодежи  представление о сущности и основных особенностях предпринимательства как особого рода деятельности, формирует у них знания о полном цикле предпринимательской деятельности, о том,  что необходимо для создания собственного дела, а также может помочь молодежи сориентироваться в выборе профессии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «От идеи до бизнеса» для школьников – это площадка, где наставники проекта проведут ликбез по основным предпринимательским дисциплинам, научат проектному мышлению и помогут сделать бизнес-идею реальной!&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=&amp;quot;both&amp;quot; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Цель проекта:''' создание условий для  воспитания экономически грамотной личности и социальной адаптации ребенка в современных условиях, формирование у него в процессе обучения важнейших социально-экономических компетенций, повышение мотивации в сфере профессиональной ориентации в будущем, а также позиционирование предпринимательства в молодежной среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задачи проекта:'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* формирование у широкой аудитории обучающихся основ экономических знаний и навыков их использования в современной жизни; &lt;br /&gt;
* развитие социальной активности обучающихся в рамках учебной и проектной деятельности по основам предпринимательства и бизнеса;&lt;br /&gt;
* создание условий для углубленного изучения социально-экономических проблем в рамках исследовательской деятельности и бизнес-проектирования со старшими школьниками; &lt;br /&gt;
* выявление и сопровождение детей от предпринимательской идеи до разработки и реализации бизнес-проекта.&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWeHdGNmJHaVk3TjQ/view?usp=sharing Презентация проекта]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования &amp;quot;Гуманитарный цент интеллектуального развития&amp;quot;(МБОУ ДО ГЦИР)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Участники и партнёры проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* '''Целевая аудитория:''' учащиеся 8-11 классов г.о.Тольятти.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры на основе договора о сетевом взаимодействии:''' МБУ №№ 10, 18, 20, 21, 37, 56, 59, 60, 61, 66,72, 75, 85.&lt;br /&gt;
* '''Социальные партнёры:'''ПВГУС, ТГУ, ВУиТ, ТСПК, ДОО городской Мэком-клуб, Жигулёвская долина.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры:''' бизнес-структуры г.о.Тольятти (предприятия, предприниматели).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
'''Организационно-нормативная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Изучение нормативно-правовой документации, разработка положения  о порядке реализации проекта. &lt;br /&gt;
* Проведение информационных семинаров для руководителей ОУ с целью привлечения их в проект. Изготовление рекламной продукции, подготовка информационных писем. Составление плана работы. Заключение договоров о партнерстве.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Методическая деятельность'''&lt;br /&gt;
* Создание методического кейса по экономическому образованию и воспитанию (методические материалы по работе с детьми, сценарии конкурсов, мероприятий, разработки занятий, мастер-классов, тренингов).&lt;br /&gt;
* Разработка тематики проектов, составление  проектных заданий совместно с компанией-ментором.&lt;br /&gt;
* Проведение семинаров, мастер-классов, круглых столов с педагогами-участниками проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образовательная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Обучение по программе «Мой бизнес-план».&lt;br /&gt;
* Организация и проведение деловых и ролевых игр, мастер-классов для учащихся по бизнесу и предпринимательству, в том числе в рамках конкурсных мероприятий.&lt;br /&gt;
* Организация и проведение тренингов по бизнес-психологии. &lt;br /&gt;
* Встречи с представителями малого и среднего бизнеса, развитие форм наставничества.&lt;br /&gt;
* Организация летней практики учащихся по предпринимательству.&lt;br /&gt;
* Разработка заданий для летней практики. &lt;br /&gt;
* Организация выездной профильной смены «Бизнес-погружение». Разработка заданий, сценариев.&lt;br /&gt;
* Подготовка и представление бизнес-проектов. Консультации по индивидуальному графику и по мере необходимости.&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «Бизнес-старт».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «PR-игра».&lt;br /&gt;
* НПК «Ступени успеха».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс бизнес-проектов «Шаг в бизнес».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Диссеминация инновационного опыта'''&lt;br /&gt;
* Праздник «День предпринимателя»: презентация промежуточных результатов проекта. &lt;br /&gt;
* Выставка методической продукции. Участие в ярмарке педагогических идей. Печатные способы распространения педагогического опыта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Информационная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Работа над размещением информации о проекте в сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мониторинг деятельности'''&lt;br /&gt;
* Организация образовательного процесса и входной, промежуточной и итоговой диагностики по  выборочным темам.&lt;br /&gt;
* Организация массовых мероприятий (конкурсы, игры, викторины). Выборочная диагностика уровня социальной активности учащихся. &lt;br /&gt;
* Анкетирование, собеседование, выявление учащихся на предмет интереса к бизнесу и предпринимательству и индивидуальное сопровождение по бизнес-проектированию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''С подробным планом работы по проекту 2016-2017 уч.год можно ознакомиться [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWUEZGbDhPU25heHM/view?usp=sharing ЗДЕСЬ].''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''С планом работы по проекту на 2017-2018 уч.год можно ознакомиться [https://drive.google.com/file/d/1SF6e8A8rjrF-leKBLSENUpKlfSA0n-Fe/view?usp=sharing ЗДЕСЬ].'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''С планом работы по проекту на 2018-2019 уч.год можно ознакомиться [https://drive.google.com/file/d/1MlPYMCVHfu-udoG2-dq8TuPnTAqfRlrb/view?usp=sharing ЗДЕСЬ].'''&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Приглашаем обучающихся 14-18 лет в проект «От идеи до бизнеса»!'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чем раньше начать предпринимать, тем больше шансов добиться успеха. Все школьники окажутся в бизнесе: кто-то наёмным работником, а кто-то хозяином своего дела. Но абсолютно всем придется зарабатывать деньги. И в этот момент многие отчетливо поймут, что этому их в школе не учили! Умение зарабатывать деньги оказывается важнее «пятерок» в школе! Знание основных законов рынка и бизнеса, механизма эффективных продаж, основ маркетинга и финансовой грамотности просто необходимы для качественной жизни!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В программе: мастер-классы, диспуты, круглые столы, деловые и ролевые игры, встречи с интересными людьми, профильные смены.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Форма обучения: очно-заочная. Для этого необходимо зарегистрироваться на сайте http://cir.tgl.ru/ Группа в ВК https://vk.com/club171073894&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нормативный срок обучения: 1 год&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для кого: обучающиеся 14-18 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Где реализуется: ул.Чайкиной, 87&lt;br /&gt;
'''БИЗНЕС-СТАРТ. Приглашаем к участию'''&lt;br /&gt;
Положение о проведении VI городского экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/1JRZmM23Ned5YEJTaeA264liU06bWoYVr/view?usp=sharing ЗДЕСЬ] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''БИЗНЕС-ПОГРУЖЕНИЕ'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках муниципальной инновационной площадки «От идеи до бизнеса» с 12 по 14 сентября 2018 года на базе &amp;quot;Пансионата Радуга&amp;quot;состоялась городская профильная смена «Бизнес-погружение». Пост-релиз по мероприятии можно посмотреть [https://drive.google.com/file/d/1A9epv2FSehEuKZQXNm0n5pBVajch9SvJ/view?usp=sharing ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Фотоотчет о мероприятии [https://vk.com/im?act=browse_images&amp;amp;id=34884 ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ИТОГИ КОНКУРСА &amp;quot;БИЗНЕС-СТАРТ&amp;quot; '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках реализации муниципальной инновационной площадки «От идеи до бизнеса» в период с ноября 2017 г. по март 2018 г. проводился городской экономический конкурс «Бизнес-старт».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Организатором конкурса выступил МБОУ ДО ГЦИР при поддержке и содействии ФГБОУ ВО «Поволжский государственный университет сервиса» (ПВГУС).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Конкурс проводился в целях формирования позитивного образа молодежного предпринимательства как важного фактора социально-экономического развития региона. Тема конкурса – «Моя бизнес-проект». Конкурс проходил в четыре этапа: 1 этап «Моя бизнес-идея», 2 этап «Бизнес-игра», 3 этап «Бюджет бизнеса», 4 этап «Презентация бизнес-проектов».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В конкурсе приняли участие''' 185 учащихся из 22 образовательных учреждений''' г.о.Тольятти.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
До заключительного этапа – защиты бизнес-проектов дошли '''9 команд из ОУ №№ 1, 10, 37, 39, 48, 75, ГАПОУ СО «ТСЭК»'''.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все проекты, представленные ребятами, заслуживали особого внимания, отличались оригинальностью, новаторством и смелым подходом в реализации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работы учащихся ОУ №№ 37, 39, 75, ГАПОУ СО «ТСЭК» отмечены дипломами Департамента образования, все остальные участники конкурса получат электронные сертификаты [https://drive.google.com/file/d/13VXE4Ixrzq3NHBDXmbItqs_PSzNiCffj/view?usp=sharing (Приложение №1)].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наградной материал вручается на празднике «День предпринимателя», который состоится '''26 апреля 2018 года''', о чем будет сообщено дополнительно.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Всех участников благодарим за участие в конкурсе! Победителей и призеров поздравляем с победой!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как это было  смотрите на [https://vk.com/im?act=browse_images&amp;amp;id=22675 фотографиях].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ТРЕНИНГ &amp;quot;НАВЫКИ УСПЕШНОЙ САМОПРЕЗЕНТАЦИИ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создать предприятие, прорекламировать свою продукцию, проявить творческие способности, заработать деньги (пусть и ненастоящие) - задачи не из легких! Навыки самопрезентации, уверенность в себе и многое другое - это то, что понадобится в жизни каждому человеку. Но изначально далеко не все эти качества заложены в человеке, этому надо учиться. В рамках городского экономического конкурса «Бизнес-старт» прошел тренинг «Навыки успешной самопрезентации». Участники конкурса изучали спрос, формировали предложение, занимались вопросами ценообразования и рекламой. Как это было смотрите на [https://vk.com/im?act=browse_images&amp;amp;id=22673 фотографиях].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''V ГОРОДСКОЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОНКУРС &amp;quot;БИЗНЕС-СТАРТ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Идти в ногу со временем, не отставая, а опережая его - тоже часть предпринимательского мышления, которому так важно обучить молодое поколение. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Именно поэтому мы запустили конкурс «Бизнес-старт» в рамках муниципальной инновационной площадки &amp;quot;От идеи до бизнеса&amp;quot;, направленный на развитие предпринимательского мышления.&lt;br /&gt;
Курс организован МБОУ ДО ГЦИР при поддержке и содействии ФГБОУ ВО «Поволжский государственный университет сервиса» (ПВГУС),  кафедры «Экономика и управление».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Приглашаем в &amp;quot;Бизнес-клуб&amp;quot;''' [https://docs.google.com/document/d/1G62jSAyjaIVDOz8TBB4Y8e0toZSIQFzEAiCHcyvHzl0/edit?usp=sharing ПОДРОБНЕЕ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* '''Положение''' о проведении V городского экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://docs.google.com/document/d/1G7xmANlUXZBZIlM3l1P8kK4E3IY-I-89uiY5H25_uJ4/edit?usp=sharing ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
* '''Мероприятия в рамках конкурса''' [https://docs.google.com/document/d/15v3RGlND5USh8-Byx2kuYzfW5T5jps3muAjquAowE6A/edit?usp=sharing ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Министр образования и науки РФ Ольга Васильева официально заявила о необходимости преподавать основы предпринимательской деятельности школьникам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' &amp;quot;Малый и средний бизнес - этому надо детей учить, потому что те азы, которые будут заложены, наверняка будут восприняты и продолжены дальше&amp;quot;, '''- сообщила О. Васильева [http://www.mskagency.ru/materials/2692895 Подробнее]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проект &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot;''' - принимаются дети с 5 лет  [https://docs.google.com/document/d/1R8DPoJwgxRU97HpV7FlHPGQVgRA-ZiADNg3bJjTc0vw/edit?usp=sharing ПОДРОБНЕЕ ЗДЕСЬ] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Заметка [https://drive.google.com/open?id=0B0z4mLn6FseWM1JnVy1aRDAxbmc Экономическая модель фирмы].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Пост-релиз о проведении Праздника «День предпринимателя» [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWd1VoS1JIOXo5cmc/view?usp=sharing ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''IV ГОРОДСКОЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОНКУРС &amp;quot;БИЗНЕС-СТАРТ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Положение о проведении IV городского экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWeUhQeEJLa0kweXM/view?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
* Как провести маркетинговое исследование? Пошаговая инструкция [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWd24yN3paWjRsaGc/view?usp=sharing Здесь] &lt;br /&gt;
* Пост-релиз об итогах экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://drive.google.com/open?id=0B0z4mLn6FseWQ2pDdEtXbWRNTjA ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
* Фотоотчет о мероприятии [https://vk.com/album-58182294_241960725 ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''IV ГОРОДСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ &amp;quot;СТУПЕНИ УСПЕХА&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Положение о проведении IV НПК по экономике &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWRjJFVVQ3T0I4VVU/view?usp=sharing Здесь] &lt;br /&gt;
* Заявка на участие в НПК &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWdzlRdnFqd05PaTA/view?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
''' ГОРОДСКАЯ ПРОФИЛЬНАЯ СМЕНА &amp;quot;ЮНЫЕ ЭКОНОМИСТЫ. БИЗНЕС-ПОГРУЖЕНИЕ&amp;quot;''' &lt;br /&gt;
* Пост-релиз об итогах смены [https://docs.google.com/document/d/1n4Kr2v5tV1mLzx0Xa7Px1TXpMIFApSNiuA-kyt8bhz8/edit?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
* Фотоотчет о мероприятии [https://vk.com/albums-58182294 Здесь]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Михеева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0</id>
		<title>От идеи до бизнеса</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0"/>
				<updated>2018-11-28T07:28:55Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Михеева: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;[[Файл:Logo m.png|300px]]&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;video type=&amp;quot; youtube&amp;quot; id=&amp;quot;zj0-unlS0AI&amp;amp;feature&amp;quot; width=&amp;quot;440&amp;quot; height=&amp;quot;306&amp;quot; position=&amp;quot;left&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;'''''«Необходимо подготовить ребят к профессиональной деятельности '''''&lt;br /&gt;
'''''– с учетом задач модернизации и инновационного развития страны. '''''&lt;br /&gt;
'''''И это – не краткосрочный проект, а наша стратегическая политика '''''&lt;br /&gt;
'''''в сфере образования» &amp;lt;br&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
                                          ''''' Д.А. Медведев'''''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Формирование предпринимательского мышления должно стать неотъемлемым элементом в национальной системе образования, так как сегодняшние школьники в самое ближайшее десятилетие будут определять благосостояние страны, накапливать ее потенциал в экономической, научной и культурных сферах, обеспечивать безопасность государства. Необходимость формирования предпринимательского мышления в старших классах школы  вызвана требованием воспитания членов общества, способных действовать в современных рыночных условиях, правильно оценивать экономические процессы и эффективно участвовать в них. Участие  в нашем проекте дает молодежи  представление о сущности и основных особенностях предпринимательства как особого рода деятельности, формирует у них знания о полном цикле предпринимательской деятельности, о том,  что необходимо для создания собственного дела, а также может помочь молодежи сориентироваться в выборе профессии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «От идеи до бизнеса» для школьников – это площадка, где наставники проекта проведут ликбез по основным предпринимательским дисциплинам, научат проектному мышлению и помогут сделать бизнес-идею реальной!&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=&amp;quot;both&amp;quot; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Цель проекта:''' создание условий для  воспитания экономически грамотной личности и социальной адаптации ребенка в современных условиях, формирование у него в процессе обучения важнейших социально-экономических компетенций, повышение мотивации в сфере профессиональной ориентации в будущем, а также позиционирование предпринимательства в молодежной среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задачи проекта:'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* формирование у широкой аудитории обучающихся основ экономических знаний и навыков их использования в современной жизни; &lt;br /&gt;
* развитие социальной активности обучающихся в рамках учебной и проектной деятельности по основам предпринимательства и бизнеса;&lt;br /&gt;
* создание условий для углубленного изучения социально-экономических проблем в рамках исследовательской деятельности и бизнес-проектирования со старшими школьниками; &lt;br /&gt;
* выявление и сопровождение детей от предпринимательской идеи до разработки и реализации бизнес-проекта.&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWeHdGNmJHaVk3TjQ/view?usp=sharing Презентация проекта]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования &amp;quot;Гуманитарный цент интеллектуального развития&amp;quot;(МБОУ ДО ГЦИР)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Участники и партнёры проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* '''Целевая аудитория:''' учащиеся 8-11 классов г.о.Тольятти.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры на основе договора о сетевом взаимодействии:''' МБУ №№ 10, 18, 20, 21, 37, 56, 59, 60, 61, 66,72, 75, 85.&lt;br /&gt;
* '''Социальные партнёры:'''ПВГУС, ТГУ, ВУиТ, ТСПК, ДОО городской Мэком-клуб, Жигулёвская долина.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры:''' бизнес-структуры г.о.Тольятти (предприятия, предприниматели).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
'''Организационно-нормативная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Изучение нормативно-правовой документации, разработка положения  о порядке реализации проекта. &lt;br /&gt;
* Проведение информационных семинаров для руководителей ОУ с целью привлечения их в проект. Изготовление рекламной продукции, подготовка информационных писем. Составление плана работы. Заключение договоров о партнерстве.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Методическая деятельность'''&lt;br /&gt;
* Создание методического кейса по экономическому образованию и воспитанию (методические материалы по работе с детьми, сценарии конкурсов, мероприятий, разработки занятий, мастер-классов, тренингов).&lt;br /&gt;
* Разработка тематики проектов, составление  проектных заданий совместно с компанией-ментором.&lt;br /&gt;
* Проведение семинаров, мастер-классов, круглых столов с педагогами-участниками проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образовательная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Обучение по программе «Мой бизнес-план».&lt;br /&gt;
* Организация и проведение деловых и ролевых игр, мастер-классов для учащихся по бизнесу и предпринимательству, в том числе в рамках конкурсных мероприятий.&lt;br /&gt;
* Организация и проведение тренингов по бизнес-психологии. &lt;br /&gt;
* Встречи с представителями малого и среднего бизнеса, развитие форм наставничества.&lt;br /&gt;
* Организация летней практики учащихся по предпринимательству.&lt;br /&gt;
* Разработка заданий для летней практики. &lt;br /&gt;
* Организация выездной профильной смены «Бизнес-погружение». Разработка заданий, сценариев.&lt;br /&gt;
* Подготовка и представление бизнес-проектов. Консультации по индивидуальному графику и по мере необходимости.&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «Бизнес-старт».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «PR-игра».&lt;br /&gt;
* НПК «Ступени успеха».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс бизнес-проектов «Шаг в бизнес».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Диссеминация инновационного опыта'''&lt;br /&gt;
* Праздник «День предпринимателя»: презентация промежуточных результатов проекта. &lt;br /&gt;
* Выставка методической продукции. Участие в ярмарке педагогических идей. Печатные способы распространения педагогического опыта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Информационная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Работа над размещением информации о проекте в сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мониторинг деятельности'''&lt;br /&gt;
* Организация образовательного процесса и входной, промежуточной и итоговой диагностики по  выборочным темам.&lt;br /&gt;
* Организация массовых мероприятий (конкурсы, игры, викторины). Выборочная диагностика уровня социальной активности учащихся. &lt;br /&gt;
* Анкетирование, собеседование, выявление учащихся на предмет интереса к бизнесу и предпринимательству и индивидуальное сопровождение по бизнес-проектированию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''С подробным планом работы по проекту 2016-2017 уч.год можно ознакомиться [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWUEZGbDhPU25heHM/view?usp=sharing ЗДЕСЬ].''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''С планом работы по проекту на 2017-2018 уч.год можно ознакомиться [https://drive.google.com/file/d/1SF6e8A8rjrF-leKBLSENUpKlfSA0n-Fe/view?usp=sharing ЗДЕСЬ].'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''С планом работы по проекту на 2018-2019 уч.год можно ознакомиться [https://drive.google.com/file/d/1MlPYMCVHfu-udoG2-dq8TuPnTAqfRlrb/view?usp=sharing ЗДЕСЬ].'''&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
'''БИЗНЕС-СТАРТ. Приглашаем к участию'''&lt;br /&gt;
Положение о проведении VI городского экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/1JRZmM23Ned5YEJTaeA264liU06bWoYVr/view?usp=sharing ЗДЕСЬ] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''БИЗНЕС-ПОГРУЖЕНИЕ'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках муниципальной инновационной площадки «От идеи до бизнеса» с 12 по 14 сентября 2018 года на базе &amp;quot;Пансионата Радуга&amp;quot;состоялась городская профильная смена «Бизнес-погружение». Пост-релиз по мероприятии можно посмотреть [https://drive.google.com/file/d/1A9epv2FSehEuKZQXNm0n5pBVajch9SvJ/view?usp=sharing ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Фотоотчет о мероприятии [https://vk.com/im?act=browse_images&amp;amp;id=34884 ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ИТОГИ КОНКУРСА &amp;quot;БИЗНЕС-СТАРТ&amp;quot; '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках реализации муниципальной инновационной площадки «От идеи до бизнеса» в период с ноября 2017 г. по март 2018 г. проводился городской экономический конкурс «Бизнес-старт».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Организатором конкурса выступил МБОУ ДО ГЦИР при поддержке и содействии ФГБОУ ВО «Поволжский государственный университет сервиса» (ПВГУС).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Конкурс проводился в целях формирования позитивного образа молодежного предпринимательства как важного фактора социально-экономического развития региона. Тема конкурса – «Моя бизнес-проект». Конкурс проходил в четыре этапа: 1 этап «Моя бизнес-идея», 2 этап «Бизнес-игра», 3 этап «Бюджет бизнеса», 4 этап «Презентация бизнес-проектов».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В конкурсе приняли участие''' 185 учащихся из 22 образовательных учреждений''' г.о.Тольятти.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
До заключительного этапа – защиты бизнес-проектов дошли '''9 команд из ОУ №№ 1, 10, 37, 39, 48, 75, ГАПОУ СО «ТСЭК»'''.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все проекты, представленные ребятами, заслуживали особого внимания, отличались оригинальностью, новаторством и смелым подходом в реализации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работы учащихся ОУ №№ 37, 39, 75, ГАПОУ СО «ТСЭК» отмечены дипломами Департамента образования, все остальные участники конкурса получат электронные сертификаты [https://drive.google.com/file/d/13VXE4Ixrzq3NHBDXmbItqs_PSzNiCffj/view?usp=sharing (Приложение №1)].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наградной материал вручается на празднике «День предпринимателя», который состоится '''26 апреля 2018 года''', о чем будет сообщено дополнительно.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Всех участников благодарим за участие в конкурсе! Победителей и призеров поздравляем с победой!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как это было  смотрите на [https://vk.com/im?act=browse_images&amp;amp;id=22675 фотографиях].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ТРЕНИНГ &amp;quot;НАВЫКИ УСПЕШНОЙ САМОПРЕЗЕНТАЦИИ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создать предприятие, прорекламировать свою продукцию, проявить творческие способности, заработать деньги (пусть и ненастоящие) - задачи не из легких! Навыки самопрезентации, уверенность в себе и многое другое - это то, что понадобится в жизни каждому человеку. Но изначально далеко не все эти качества заложены в человеке, этому надо учиться. В рамках городского экономического конкурса «Бизнес-старт» прошел тренинг «Навыки успешной самопрезентации». Участники конкурса изучали спрос, формировали предложение, занимались вопросами ценообразования и рекламой. Как это было смотрите на [https://vk.com/im?act=browse_images&amp;amp;id=22673 фотографиях].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''V ГОРОДСКОЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОНКУРС &amp;quot;БИЗНЕС-СТАРТ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Идти в ногу со временем, не отставая, а опережая его - тоже часть предпринимательского мышления, которому так важно обучить молодое поколение. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Именно поэтому мы запустили конкурс «Бизнес-старт» в рамках муниципальной инновационной площадки &amp;quot;От идеи до бизнеса&amp;quot;, направленный на развитие предпринимательского мышления.&lt;br /&gt;
Курс организован МБОУ ДО ГЦИР при поддержке и содействии ФГБОУ ВО «Поволжский государственный университет сервиса» (ПВГУС),  кафедры «Экономика и управление».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Приглашаем в &amp;quot;Бизнес-клуб&amp;quot;''' [https://docs.google.com/document/d/1G62jSAyjaIVDOz8TBB4Y8e0toZSIQFzEAiCHcyvHzl0/edit?usp=sharing ПОДРОБНЕЕ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* '''Положение''' о проведении V городского экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://docs.google.com/document/d/1G7xmANlUXZBZIlM3l1P8kK4E3IY-I-89uiY5H25_uJ4/edit?usp=sharing ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
* '''Мероприятия в рамках конкурса''' [https://docs.google.com/document/d/15v3RGlND5USh8-Byx2kuYzfW5T5jps3muAjquAowE6A/edit?usp=sharing ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Министр образования и науки РФ Ольга Васильева официально заявила о необходимости преподавать основы предпринимательской деятельности школьникам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' &amp;quot;Малый и средний бизнес - этому надо детей учить, потому что те азы, которые будут заложены, наверняка будут восприняты и продолжены дальше&amp;quot;, '''- сообщила О. Васильева [http://www.mskagency.ru/materials/2692895 Подробнее]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проект &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot;''' - принимаются дети с 5 лет  [https://docs.google.com/document/d/1R8DPoJwgxRU97HpV7FlHPGQVgRA-ZiADNg3bJjTc0vw/edit?usp=sharing ПОДРОБНЕЕ ЗДЕСЬ] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Заметка [https://drive.google.com/open?id=0B0z4mLn6FseWM1JnVy1aRDAxbmc Экономическая модель фирмы].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Пост-релиз о проведении Праздника «День предпринимателя» [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWd1VoS1JIOXo5cmc/view?usp=sharing ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''IV ГОРОДСКОЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОНКУРС &amp;quot;БИЗНЕС-СТАРТ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Положение о проведении IV городского экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWeUhQeEJLa0kweXM/view?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
* Как провести маркетинговое исследование? Пошаговая инструкция [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWd24yN3paWjRsaGc/view?usp=sharing Здесь] &lt;br /&gt;
* Пост-релиз об итогах экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://drive.google.com/open?id=0B0z4mLn6FseWQ2pDdEtXbWRNTjA ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
* Фотоотчет о мероприятии [https://vk.com/album-58182294_241960725 ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''IV ГОРОДСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ &amp;quot;СТУПЕНИ УСПЕХА&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Положение о проведении IV НПК по экономике &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWRjJFVVQ3T0I4VVU/view?usp=sharing Здесь] &lt;br /&gt;
* Заявка на участие в НПК &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWdzlRdnFqd05PaTA/view?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
''' ГОРОДСКАЯ ПРОФИЛЬНАЯ СМЕНА &amp;quot;ЮНЫЕ ЭКОНОМИСТЫ. БИЗНЕС-ПОГРУЖЕНИЕ&amp;quot;''' &lt;br /&gt;
* Пост-релиз об итогах смены [https://docs.google.com/document/d/1n4Kr2v5tV1mLzx0Xa7Px1TXpMIFApSNiuA-kyt8bhz8/edit?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
* Фотоотчет о мероприятии [https://vk.com/albums-58182294 Здесь]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Михеева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0</id>
		<title>От идеи до бизнеса</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0"/>
				<updated>2018-11-28T07:25:02Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Михеева: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;[[Файл:Logo m.png|300px]]&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;video type=&amp;quot; youtube&amp;quot; id=&amp;quot;zj0-unlS0AI&amp;amp;feature&amp;quot; width=&amp;quot;440&amp;quot; height=&amp;quot;306&amp;quot; position=&amp;quot;left&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;'''''«Необходимо подготовить ребят к профессиональной деятельности '''''&lt;br /&gt;
'''''– с учетом задач модернизации и инновационного развития страны. '''''&lt;br /&gt;
'''''И это – не краткосрочный проект, а наша стратегическая политика '''''&lt;br /&gt;
'''''в сфере образования» &amp;lt;br&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
                                          ''''' Д.А. Медведев'''''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Формирование предпринимательского мышления должно стать неотъемлемым элементом в национальной системе образования, так как сегодняшние школьники в самое ближайшее десятилетие будут определять благосостояние страны, накапливать ее потенциал в экономической, научной и культурных сферах, обеспечивать безопасность государства. Необходимость формирования предпринимательского мышления в старших классах школы  вызвана требованием воспитания членов общества, способных действовать в современных рыночных условиях, правильно оценивать экономические процессы и эффективно участвовать в них. Участие  в нашем проекте дает молодежи  представление о сущности и основных особенностях предпринимательства как особого рода деятельности, формирует у них знания о полном цикле предпринимательской деятельности, о том,  что необходимо для создания собственного дела, а также может помочь молодежи сориентироваться в выборе профессии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «От идеи до бизнеса» для школьников – это площадка, где наставники проекта проведут ликбез по основным предпринимательским дисциплинам, научат проектному мышлению и помогут сделать бизнес-идею реальной!&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=&amp;quot;both&amp;quot; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Цель проекта:''' создание условий для  воспитания экономически грамотной личности и социальной адаптации ребенка в современных условиях, формирование у него в процессе обучения важнейших социально-экономических компетенций, повышение мотивации в сфере профессиональной ориентации в будущем, а также позиционирование предпринимательства в молодежной среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задачи проекта:'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* формирование у широкой аудитории обучающихся основ экономических знаний и навыков их использования в современной жизни; &lt;br /&gt;
* развитие социальной активности обучающихся в рамках учебной и проектной деятельности по основам предпринимательства и бизнеса;&lt;br /&gt;
* создание условий для углубленного изучения социально-экономических проблем в рамках исследовательской деятельности и бизнес-проектирования со старшими школьниками; &lt;br /&gt;
* выявление и сопровождение детей от предпринимательской идеи до разработки и реализации бизнес-проекта.&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWeHdGNmJHaVk3TjQ/view?usp=sharing Презентация проекта]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования &amp;quot;Гуманитарный цент интеллектуального развития&amp;quot;(МБОУ ДО ГЦИР)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Участники и партнёры проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* '''Целевая аудитория:''' учащиеся 8-11 классов г.о.Тольятти.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры на основе договора о сетевом взаимодействии:''' МБУ №№ 10, 18, 20, 21, 37, 56, 59, 60, 61, 66,72, 75, 85.&lt;br /&gt;
* '''Социальные партнёры:'''ПВГУС, ТГУ, ВУиТ, ТСПК, ДОО городской Мэком-клуб, Жигулёвская долина.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры:''' бизнес-структуры г.о.Тольятти (предприятия, предприниматели).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
'''Организационно-нормативная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Изучение нормативно-правовой документации, разработка положения  о порядке реализации проекта. &lt;br /&gt;
* Проведение информационных семинаров для руководителей ОУ с целью привлечения их в проект. Изготовление рекламной продукции, подготовка информационных писем. Составление плана работы. Заключение договоров о партнерстве.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Методическая деятельность'''&lt;br /&gt;
* Создание методического кейса по экономическому образованию и воспитанию (методические материалы по работе с детьми, сценарии конкурсов, мероприятий, разработки занятий, мастер-классов, тренингов).&lt;br /&gt;
* Разработка тематики проектов, составление  проектных заданий совместно с компанией-ментором.&lt;br /&gt;
* Проведение семинаров, мастер-классов, круглых столов с педагогами-участниками проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образовательная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Обучение по программе «Мой бизнес-план».&lt;br /&gt;
* Организация и проведение деловых и ролевых игр, мастер-классов для учащихся по бизнесу и предпринимательству, в том числе в рамках конкурсных мероприятий.&lt;br /&gt;
* Организация и проведение тренингов по бизнес-психологии. &lt;br /&gt;
* Встречи с представителями малого и среднего бизнеса, развитие форм наставничества.&lt;br /&gt;
* Организация летней практики учащихся по предпринимательству.&lt;br /&gt;
* Разработка заданий для летней практики. &lt;br /&gt;
* Организация выездной профильной смены «Бизнес-погружение». Разработка заданий, сценариев.&lt;br /&gt;
* Подготовка и представление бизнес-проектов. Консультации по индивидуальному графику и по мере необходимости.&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «Бизнес-старт».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «PR-игра».&lt;br /&gt;
* НПК «Ступени успеха».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс бизнес-проектов «Шаг в бизнес».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Диссеминация инновационного опыта'''&lt;br /&gt;
* Праздник «День предпринимателя»: презентация промежуточных результатов проекта. &lt;br /&gt;
* Выставка методической продукции. Участие в ярмарке педагогических идей. Печатные способы распространения педагогического опыта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Информационная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Работа над размещением информации о проекте в сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мониторинг деятельности'''&lt;br /&gt;
* Организация образовательного процесса и входной, промежуточной и итоговой диагностики по  выборочным темам.&lt;br /&gt;
* Организация массовых мероприятий (конкурсы, игры, викторины). Выборочная диагностика уровня социальной активности учащихся. &lt;br /&gt;
* Анкетирование, собеседование, выявление учащихся на предмет интереса к бизнесу и предпринимательству и индивидуальное сопровождение по бизнес-проектированию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''С подробным планом работы по проекту 2016-2017 уч.год можно ознакомиться [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWUEZGbDhPU25heHM/view?usp=sharing ЗДЕСЬ].''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''С планом работы по проекту на 2017-2018 уч.год можно ознакомиться [https://drive.google.com/file/d/1SF6e8A8rjrF-leKBLSENUpKlfSA0n-Fe/view?usp=sharing ЗДЕСЬ].'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''С планом работы по проекту на 2018-2019 уч.год можно ознакомиться [https://drive.google.com/file/d/1MlPYMCVHfu-udoG2-dq8TuPnTAqfRlrb/view?usp=sharing ЗДЕСЬ].'''&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''БИЗНЕС-ПОГРУЖЕНИЕ'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках муниципальной инновационной площадки «От идеи до бизнеса» с 12 по 14 сентября 2018 года на базе &amp;quot;Пансионата Радуга&amp;quot;состоялась городская профильная смена «Бизнес-погружение». Пост-релиз по мероприятии можно посмотреть [https://drive.google.com/file/d/1A9epv2FSehEuKZQXNm0n5pBVajch9SvJ/view?usp=sharing ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Фотоотчет о мероприятии [https://vk.com/im?act=browse_images&amp;amp;id=34884 ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Видеоотзыв от мероприятии [https://vk.com/im?peers=460653915_14464481_c114&amp;amp;sel=40392912&amp;amp;z=video216779069_456239318%2Fe69d0ff90a86844b2c ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ИТОГИ КОНКУРСА &amp;quot;БИЗНЕС-СТАРТ&amp;quot; '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках реализации муниципальной инновационной площадки «От идеи до бизнеса» в период с ноября 2017 г. по март 2018 г. проводился городской экономический конкурс «Бизнес-старт».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Организатором конкурса выступил МБОУ ДО ГЦИР при поддержке и содействии ФГБОУ ВО «Поволжский государственный университет сервиса» (ПВГУС).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Конкурс проводился в целях формирования позитивного образа молодежного предпринимательства как важного фактора социально-экономического развития региона. Тема конкурса – «Моя бизнес-проект». Конкурс проходил в четыре этапа: 1 этап «Моя бизнес-идея», 2 этап «Бизнес-игра», 3 этап «Бюджет бизнеса», 4 этап «Презентация бизнес-проектов».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В конкурсе приняли участие''' 185 учащихся из 22 образовательных учреждений''' г.о.Тольятти.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
До заключительного этапа – защиты бизнес-проектов дошли '''9 команд из ОУ №№ 1, 10, 37, 39, 48, 75, ГАПОУ СО «ТСЭК»'''.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все проекты, представленные ребятами, заслуживали особого внимания, отличались оригинальностью, новаторством и смелым подходом в реализации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работы учащихся ОУ №№ 37, 39, 75, ГАПОУ СО «ТСЭК» отмечены дипломами Департамента образования, все остальные участники конкурса получат электронные сертификаты [https://drive.google.com/file/d/13VXE4Ixrzq3NHBDXmbItqs_PSzNiCffj/view?usp=sharing (Приложение №1)].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наградной материал вручается на празднике «День предпринимателя», который состоится '''26 апреля 2018 года''', о чем будет сообщено дополнительно.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Всех участников благодарим за участие в конкурсе! Победителей и призеров поздравляем с победой!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как это было  смотрите на [https://vk.com/im?act=browse_images&amp;amp;id=22675 фотографиях].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ТРЕНИНГ &amp;quot;НАВЫКИ УСПЕШНОЙ САМОПРЕЗЕНТАЦИИ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создать предприятие, прорекламировать свою продукцию, проявить творческие способности, заработать деньги (пусть и ненастоящие) - задачи не из легких! Навыки самопрезентации, уверенность в себе и многое другое - это то, что понадобится в жизни каждому человеку. Но изначально далеко не все эти качества заложены в человеке, этому надо учиться. В рамках городского экономического конкурса «Бизнес-старт» прошел тренинг «Навыки успешной самопрезентации». Участники конкурса изучали спрос, формировали предложение, занимались вопросами ценообразования и рекламой. Как это было смотрите на [https://vk.com/im?act=browse_images&amp;amp;id=22673 фотографиях].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''V ГОРОДСКОЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОНКУРС &amp;quot;БИЗНЕС-СТАРТ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Идти в ногу со временем, не отставая, а опережая его - тоже часть предпринимательского мышления, которому так важно обучить молодое поколение. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Именно поэтому мы запустили конкурс «Бизнес-старт» в рамках муниципальной инновационной площадки &amp;quot;От идеи до бизнеса&amp;quot;, направленный на развитие предпринимательского мышления.&lt;br /&gt;
Курс организован МБОУ ДО ГЦИР при поддержке и содействии ФГБОУ ВО «Поволжский государственный университет сервиса» (ПВГУС),  кафедры «Экономика и управление».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Приглашаем в &amp;quot;Бизнес-клуб&amp;quot;''' [https://docs.google.com/document/d/1G62jSAyjaIVDOz8TBB4Y8e0toZSIQFzEAiCHcyvHzl0/edit?usp=sharing ПОДРОБНЕЕ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* '''Положение''' о проведении V городского экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://docs.google.com/document/d/1G7xmANlUXZBZIlM3l1P8kK4E3IY-I-89uiY5H25_uJ4/edit?usp=sharing ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
* '''Мероприятия в рамках конкурса''' [https://docs.google.com/document/d/15v3RGlND5USh8-Byx2kuYzfW5T5jps3muAjquAowE6A/edit?usp=sharing ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Министр образования и науки РФ Ольга Васильева официально заявила о необходимости преподавать основы предпринимательской деятельности школьникам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' &amp;quot;Малый и средний бизнес - этому надо детей учить, потому что те азы, которые будут заложены, наверняка будут восприняты и продолжены дальше&amp;quot;, '''- сообщила О. Васильева [http://www.mskagency.ru/materials/2692895 Подробнее]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проект &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot;''' - принимаются дети с 5 лет  [https://docs.google.com/document/d/1R8DPoJwgxRU97HpV7FlHPGQVgRA-ZiADNg3bJjTc0vw/edit?usp=sharing ПОДРОБНЕЕ ЗДЕСЬ] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Заметка [https://drive.google.com/open?id=0B0z4mLn6FseWM1JnVy1aRDAxbmc Экономическая модель фирмы].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Пост-релиз о проведении Праздника «День предпринимателя» [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWd1VoS1JIOXo5cmc/view?usp=sharing ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''IV ГОРОДСКОЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОНКУРС &amp;quot;БИЗНЕС-СТАРТ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Положение о проведении IV городского экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWeUhQeEJLa0kweXM/view?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
* Как провести маркетинговое исследование? Пошаговая инструкция [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWd24yN3paWjRsaGc/view?usp=sharing Здесь] &lt;br /&gt;
* Пост-релиз об итогах экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://drive.google.com/open?id=0B0z4mLn6FseWQ2pDdEtXbWRNTjA ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
* Фотоотчет о мероприятии [https://vk.com/album-58182294_241960725 ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''IV ГОРОДСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ &amp;quot;СТУПЕНИ УСПЕХА&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Положение о проведении IV НПК по экономике &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWRjJFVVQ3T0I4VVU/view?usp=sharing Здесь] &lt;br /&gt;
* Заявка на участие в НПК &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWdzlRdnFqd05PaTA/view?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
''' ГОРОДСКАЯ ПРОФИЛЬНАЯ СМЕНА &amp;quot;ЮНЫЕ ЭКОНОМИСТЫ. БИЗНЕС-ПОГРУЖЕНИЕ&amp;quot;''' &lt;br /&gt;
* Пост-релиз об итогах смены [https://docs.google.com/document/d/1n4Kr2v5tV1mLzx0Xa7Px1TXpMIFApSNiuA-kyt8bhz8/edit?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
* Фотоотчет о мероприятии [https://vk.com/albums-58182294 Здесь]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Михеева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0</id>
		<title>От идеи до бизнеса</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0"/>
				<updated>2018-11-28T07:23:09Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Михеева: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;[[Файл:Logo m.png|300px]]&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;video type=&amp;quot; youtube&amp;quot; id=&amp;quot;zj0-unlS0AI&amp;amp;feature&amp;quot; width=&amp;quot;440&amp;quot; height=&amp;quot;306&amp;quot; position=&amp;quot;left&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;'''''«Необходимо подготовить ребят к профессиональной деятельности '''''&lt;br /&gt;
'''''– с учетом задач модернизации и инновационного развития страны. '''''&lt;br /&gt;
'''''И это – не краткосрочный проект, а наша стратегическая политика '''''&lt;br /&gt;
'''''в сфере образования» &amp;lt;br&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
                                          ''''' Д.А. Медведев'''''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Формирование предпринимательского мышления должно стать неотъемлемым элементом в национальной системе образования, так как сегодняшние школьники в самое ближайшее десятилетие будут определять благосостояние страны, накапливать ее потенциал в экономической, научной и культурных сферах, обеспечивать безопасность государства. Необходимость формирования предпринимательского мышления в старших классах школы  вызвана требованием воспитания членов общества, способных действовать в современных рыночных условиях, правильно оценивать экономические процессы и эффективно участвовать в них. Участие  в нашем проекте дает молодежи  представление о сущности и основных особенностях предпринимательства как особого рода деятельности, формирует у них знания о полном цикле предпринимательской деятельности, о том,  что необходимо для создания собственного дела, а также может помочь молодежи сориентироваться в выборе профессии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «От идеи до бизнеса» для школьников – это площадка, где наставники проекта проведут ликбез по основным предпринимательским дисциплинам, научат проектному мышлению и помогут сделать бизнес-идею реальной!&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=&amp;quot;both&amp;quot; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Цель проекта:''' создание условий для  воспитания экономически грамотной личности и социальной адаптации ребенка в современных условиях, формирование у него в процессе обучения важнейших социально-экономических компетенций, повышение мотивации в сфере профессиональной ориентации в будущем, а также позиционирование предпринимательства в молодежной среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задачи проекта:'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* формирование у широкой аудитории обучающихся основ экономических знаний и навыков их использования в современной жизни; &lt;br /&gt;
* развитие социальной активности обучающихся в рамках учебной и проектной деятельности по основам предпринимательства и бизнеса;&lt;br /&gt;
* создание условий для углубленного изучения социально-экономических проблем в рамках исследовательской деятельности и бизнес-проектирования со старшими школьниками; &lt;br /&gt;
* выявление и сопровождение детей от предпринимательской идеи до разработки и реализации бизнес-проекта.&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWeHdGNmJHaVk3TjQ/view?usp=sharing Презентация проекта]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования &amp;quot;Гуманитарный цент интеллектуального развития&amp;quot;(МБОУ ДО ГЦИР)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Участники и партнёры проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* '''Целевая аудитория:''' учащиеся 8-11 классов г.о.Тольятти.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры на основе договора о сетевом взаимодействии:''' МБУ №№ 10, 18, 20, 21, 37, 56, 59, 60, 61, 66,72, 75, 85.&lt;br /&gt;
* '''Социальные партнёры:'''ПВГУС, ТГУ, ВУиТ, ТСПК, ДОО городской Мэком-клуб, Жигулёвская долина.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры:''' бизнес-структуры г.о.Тольятти (предприятия, предприниматели).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
'''Организационно-нормативная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Изучение нормативно-правовой документации, разработка положения  о порядке реализации проекта. &lt;br /&gt;
* Проведение информационных семинаров для руководителей ОУ с целью привлечения их в проект. Изготовление рекламной продукции, подготовка информационных писем. Составление плана работы. Заключение договоров о партнерстве.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Методическая деятельность'''&lt;br /&gt;
* Создание методического кейса по экономическому образованию и воспитанию (методические материалы по работе с детьми, сценарии конкурсов, мероприятий, разработки занятий, мастер-классов, тренингов).&lt;br /&gt;
* Разработка тематики проектов, составление  проектных заданий совместно с компанией-ментором.&lt;br /&gt;
* Проведение семинаров, мастер-классов, круглых столов с педагогами-участниками проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образовательная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Обучение по программе «Мой бизнес-план».&lt;br /&gt;
* Организация и проведение деловых и ролевых игр, мастер-классов для учащихся по бизнесу и предпринимательству, в том числе в рамках конкурсных мероприятий.&lt;br /&gt;
* Организация и проведение тренингов по бизнес-психологии. &lt;br /&gt;
* Встречи с представителями малого и среднего бизнеса, развитие форм наставничества.&lt;br /&gt;
* Организация летней практики учащихся по предпринимательству.&lt;br /&gt;
* Разработка заданий для летней практики. &lt;br /&gt;
* Организация выездной профильной смены «Бизнес-погружение». Разработка заданий, сценариев.&lt;br /&gt;
* Подготовка и представление бизнес-проектов. Консультации по индивидуальному графику и по мере необходимости.&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «Бизнес-старт».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «PR-игра».&lt;br /&gt;
* НПК «Ступени успеха».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс бизнес-проектов «Шаг в бизнес».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Диссеминация инновационного опыта'''&lt;br /&gt;
* Праздник «День предпринимателя»: презентация промежуточных результатов проекта. &lt;br /&gt;
* Выставка методической продукции. Участие в ярмарке педагогических идей. Печатные способы распространения педагогического опыта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Информационная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Работа над размещением информации о проекте в сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мониторинг деятельности'''&lt;br /&gt;
* Организация образовательного процесса и входной, промежуточной и итоговой диагностики по  выборочным темам.&lt;br /&gt;
* Организация массовых мероприятий (конкурсы, игры, викторины). Выборочная диагностика уровня социальной активности учащихся. &lt;br /&gt;
* Анкетирование, собеседование, выявление учащихся на предмет интереса к бизнесу и предпринимательству и индивидуальное сопровождение по бизнес-проектированию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''С подробным планом работы по проекту 2016-2017 уч.год можно ознакомиться [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWUEZGbDhPU25heHM/view?usp=sharing ЗДЕСЬ].''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''С планом работы по проекту на 2017-2018 уч.год можно ознакомиться [https://drive.google.com/file/d/1SF6e8A8rjrF-leKBLSENUpKlfSA0n-Fe/view?usp=sharing ЗДЕСЬ].'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''С планом работы по проекту на 2018-2019 уч.год можно ознакомиться [https://drive.google.com/file/d/1MlPYMCVHfu-udoG2-dq8TuPnTAqfRlrb/view?usp=sharing ЗДЕСЬ].'''&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''БИЗНЕС-ПОГРУЖЕНИЕ'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках муниципальной инновационной площадки «От идеи до бизнеса» с 12 по 14 сентября 2018 года на базе &amp;quot;Пансионата Радуга&amp;quot;состоялась городская профильная смена «Бизнес-погружение». Пост-релиз по мероприятии можно посмотреть [https://drive.google.com/file/d/1A9epv2FSehEuKZQXNm0n5pBVajch9SvJ/view?usp=sharing ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Фотоотчет о мероприятии [https://vk.com/im?act=browse_images&amp;amp;id=34884 ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ИТОГИ КОНКУРСА &amp;quot;БИЗНЕС-СТАРТ&amp;quot; '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках реализации муниципальной инновационной площадки «От идеи до бизнеса» в период с ноября 2017 г. по март 2018 г. проводился городской экономический конкурс «Бизнес-старт».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Организатором конкурса выступил МБОУ ДО ГЦИР при поддержке и содействии ФГБОУ ВО «Поволжский государственный университет сервиса» (ПВГУС).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Конкурс проводился в целях формирования позитивного образа молодежного предпринимательства как важного фактора социально-экономического развития региона. Тема конкурса – «Моя бизнес-проект». Конкурс проходил в четыре этапа: 1 этап «Моя бизнес-идея», 2 этап «Бизнес-игра», 3 этап «Бюджет бизнеса», 4 этап «Презентация бизнес-проектов».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В конкурсе приняли участие''' 185 учащихся из 22 образовательных учреждений''' г.о.Тольятти.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
До заключительного этапа – защиты бизнес-проектов дошли '''9 команд из ОУ №№ 1, 10, 37, 39, 48, 75, ГАПОУ СО «ТСЭК»'''.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все проекты, представленные ребятами, заслуживали особого внимания, отличались оригинальностью, новаторством и смелым подходом в реализации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работы учащихся ОУ №№ 37, 39, 75, ГАПОУ СО «ТСЭК» отмечены дипломами Департамента образования, все остальные участники конкурса получат электронные сертификаты [https://drive.google.com/file/d/13VXE4Ixrzq3NHBDXmbItqs_PSzNiCffj/view?usp=sharing (Приложение №1)].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наградной материал вручается на празднике «День предпринимателя», который состоится '''26 апреля 2018 года''', о чем будет сообщено дополнительно.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Всех участников благодарим за участие в конкурсе! Победителей и призеров поздравляем с победой!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как это было  смотрите на [https://vk.com/im?act=browse_images&amp;amp;id=22675 фотографиях].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ТРЕНИНГ &amp;quot;НАВЫКИ УСПЕШНОЙ САМОПРЕЗЕНТАЦИИ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создать предприятие, прорекламировать свою продукцию, проявить творческие способности, заработать деньги (пусть и ненастоящие) - задачи не из легких! Навыки самопрезентации, уверенность в себе и многое другое - это то, что понадобится в жизни каждому человеку. Но изначально далеко не все эти качества заложены в человеке, этому надо учиться. В рамках городского экономического конкурса «Бизнес-старт» прошел тренинг «Навыки успешной самопрезентации». Участники конкурса изучали спрос, формировали предложение, занимались вопросами ценообразования и рекламой. Как это было смотрите на [https://vk.com/im?act=browse_images&amp;amp;id=22673 фотографиях].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''V ГОРОДСКОЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОНКУРС &amp;quot;БИЗНЕС-СТАРТ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Идти в ногу со временем, не отставая, а опережая его - тоже часть предпринимательского мышления, которому так важно обучить молодое поколение. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Именно поэтому мы запустили конкурс «Бизнес-старт» в рамках муниципальной инновационной площадки &amp;quot;От идеи до бизнеса&amp;quot;, направленный на развитие предпринимательского мышления.&lt;br /&gt;
Курс организован МБОУ ДО ГЦИР при поддержке и содействии ФГБОУ ВО «Поволжский государственный университет сервиса» (ПВГУС),  кафедры «Экономика и управление».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Приглашаем в &amp;quot;Бизнес-клуб&amp;quot;''' [https://docs.google.com/document/d/1G62jSAyjaIVDOz8TBB4Y8e0toZSIQFzEAiCHcyvHzl0/edit?usp=sharing ПОДРОБНЕЕ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* '''Положение''' о проведении V городского экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://docs.google.com/document/d/1G7xmANlUXZBZIlM3l1P8kK4E3IY-I-89uiY5H25_uJ4/edit?usp=sharing ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
* '''Мероприятия в рамках конкурса''' [https://docs.google.com/document/d/15v3RGlND5USh8-Byx2kuYzfW5T5jps3muAjquAowE6A/edit?usp=sharing ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Министр образования и науки РФ Ольга Васильева официально заявила о необходимости преподавать основы предпринимательской деятельности школьникам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' &amp;quot;Малый и средний бизнес - этому надо детей учить, потому что те азы, которые будут заложены, наверняка будут восприняты и продолжены дальше&amp;quot;, '''- сообщила О. Васильева [http://www.mskagency.ru/materials/2692895 Подробнее]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проект &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot;''' - принимаются дети с 5 лет  [https://docs.google.com/document/d/1R8DPoJwgxRU97HpV7FlHPGQVgRA-ZiADNg3bJjTc0vw/edit?usp=sharing ПОДРОБНЕЕ ЗДЕСЬ] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Заметка [https://drive.google.com/open?id=0B0z4mLn6FseWM1JnVy1aRDAxbmc Экономическая модель фирмы].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Пост-релиз о проведении Праздника «День предпринимателя» [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWd1VoS1JIOXo5cmc/view?usp=sharing ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''IV ГОРОДСКОЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОНКУРС &amp;quot;БИЗНЕС-СТАРТ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Положение о проведении IV городского экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWeUhQeEJLa0kweXM/view?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
* Как провести маркетинговое исследование? Пошаговая инструкция [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWd24yN3paWjRsaGc/view?usp=sharing Здесь] &lt;br /&gt;
* Пост-релиз об итогах экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://drive.google.com/open?id=0B0z4mLn6FseWQ2pDdEtXbWRNTjA ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
* Фотоотчет о мероприятии [https://vk.com/album-58182294_241960725 ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''IV ГОРОДСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ &amp;quot;СТУПЕНИ УСПЕХА&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Положение о проведении IV НПК по экономике &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWRjJFVVQ3T0I4VVU/view?usp=sharing Здесь] &lt;br /&gt;
* Заявка на участие в НПК &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWdzlRdnFqd05PaTA/view?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
''' ГОРОДСКАЯ ПРОФИЛЬНАЯ СМЕНА &amp;quot;ЮНЫЕ ЭКОНОМИСТЫ. БИЗНЕС-ПОГРУЖЕНИЕ&amp;quot;''' &lt;br /&gt;
* Пост-релиз об итогах смены [https://docs.google.com/document/d/1n4Kr2v5tV1mLzx0Xa7Px1TXpMIFApSNiuA-kyt8bhz8/edit?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
* Фотоотчет о мероприятии [https://vk.com/albums-58182294 Здесь]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Михеева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0</id>
		<title>От идеи до бизнеса</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0"/>
				<updated>2018-11-28T07:18:58Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Михеева: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;[[Файл:Logo m.png|300px]]&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;video type=&amp;quot; youtube&amp;quot; id=&amp;quot;zj0-unlS0AI&amp;amp;feature&amp;quot; width=&amp;quot;440&amp;quot; height=&amp;quot;306&amp;quot; position=&amp;quot;left&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;'''''«Необходимо подготовить ребят к профессиональной деятельности '''''&lt;br /&gt;
'''''– с учетом задач модернизации и инновационного развития страны. '''''&lt;br /&gt;
'''''И это – не краткосрочный проект, а наша стратегическая политика '''''&lt;br /&gt;
'''''в сфере образования» &amp;lt;br&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
                                          ''''' Д.А. Медведев'''''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Формирование предпринимательского мышления должно стать неотъемлемым элементом в национальной системе образования, так как сегодняшние школьники в самое ближайшее десятилетие будут определять благосостояние страны, накапливать ее потенциал в экономической, научной и культурных сферах, обеспечивать безопасность государства. Необходимость формирования предпринимательского мышления в старших классах школы  вызвана требованием воспитания членов общества, способных действовать в современных рыночных условиях, правильно оценивать экономические процессы и эффективно участвовать в них. Участие  в нашем проекте дает молодежи  представление о сущности и основных особенностях предпринимательства как особого рода деятельности, формирует у них знания о полном цикле предпринимательской деятельности, о том,  что необходимо для создания собственного дела, а также может помочь молодежи сориентироваться в выборе профессии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «От идеи до бизнеса» для школьников – это площадка, где наставники проекта проведут ликбез по основным предпринимательским дисциплинам, научат проектному мышлению и помогут сделать бизнес-идею реальной!&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=&amp;quot;both&amp;quot; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Цель проекта:''' создание условий для  воспитания экономически грамотной личности и социальной адаптации ребенка в современных условиях, формирование у него в процессе обучения важнейших социально-экономических компетенций, повышение мотивации в сфере профессиональной ориентации в будущем, а также позиционирование предпринимательства в молодежной среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задачи проекта:'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* формирование у широкой аудитории обучающихся основ экономических знаний и навыков их использования в современной жизни; &lt;br /&gt;
* развитие социальной активности обучающихся в рамках учебной и проектной деятельности по основам предпринимательства и бизнеса;&lt;br /&gt;
* создание условий для углубленного изучения социально-экономических проблем в рамках исследовательской деятельности и бизнес-проектирования со старшими школьниками; &lt;br /&gt;
* выявление и сопровождение детей от предпринимательской идеи до разработки и реализации бизнес-проекта.&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWeHdGNmJHaVk3TjQ/view?usp=sharing Презентация проекта]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования &amp;quot;Гуманитарный цент интеллектуального развития&amp;quot;(МБОУ ДО ГЦИР)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Участники и партнёры проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* '''Целевая аудитория:''' учащиеся 8-11 классов г.о.Тольятти.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры на основе договора о сетевом взаимодействии:''' МБУ №№ 10, 18, 20, 21, 37, 56, 59, 60, 61, 66,72, 75, 85.&lt;br /&gt;
* '''Социальные партнёры:'''ПВГУС, ТГУ, ВУиТ, ТСПК, ДОО городской Мэком-клуб, Жигулёвская долина.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры:''' бизнес-структуры г.о.Тольятти (предприятия, предприниматели).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
'''Организационно-нормативная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Изучение нормативно-правовой документации, разработка положения  о порядке реализации проекта. &lt;br /&gt;
* Проведение информационных семинаров для руководителей ОУ с целью привлечения их в проект. Изготовление рекламной продукции, подготовка информационных писем. Составление плана работы. Заключение договоров о партнерстве.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Методическая деятельность'''&lt;br /&gt;
* Создание методического кейса по экономическому образованию и воспитанию (методические материалы по работе с детьми, сценарии конкурсов, мероприятий, разработки занятий, мастер-классов, тренингов).&lt;br /&gt;
* Разработка тематики проектов, составление  проектных заданий совместно с компанией-ментором.&lt;br /&gt;
* Проведение семинаров, мастер-классов, круглых столов с педагогами-участниками проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образовательная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Обучение по программе «Мой бизнес-план».&lt;br /&gt;
* Организация и проведение деловых и ролевых игр, мастер-классов для учащихся по бизнесу и предпринимательству, в том числе в рамках конкурсных мероприятий.&lt;br /&gt;
* Организация и проведение тренингов по бизнес-психологии. &lt;br /&gt;
* Встречи с представителями малого и среднего бизнеса, развитие форм наставничества.&lt;br /&gt;
* Организация летней практики учащихся по предпринимательству.&lt;br /&gt;
* Разработка заданий для летней практики. &lt;br /&gt;
* Организация выездной профильной смены «Бизнес-погружение». Разработка заданий, сценариев.&lt;br /&gt;
* Подготовка и представление бизнес-проектов. Консультации по индивидуальному графику и по мере необходимости.&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «Бизнес-старт».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «PR-игра».&lt;br /&gt;
* НПК «Ступени успеха».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс бизнес-проектов «Шаг в бизнес».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Диссеминация инновационного опыта'''&lt;br /&gt;
* Праздник «День предпринимателя»: презентация промежуточных результатов проекта. &lt;br /&gt;
* Выставка методической продукции. Участие в ярмарке педагогических идей. Печатные способы распространения педагогического опыта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Информационная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Работа над размещением информации о проекте в сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мониторинг деятельности'''&lt;br /&gt;
* Организация образовательного процесса и входной, промежуточной и итоговой диагностики по  выборочным темам.&lt;br /&gt;
* Организация массовых мероприятий (конкурсы, игры, викторины). Выборочная диагностика уровня социальной активности учащихся. &lt;br /&gt;
* Анкетирование, собеседование, выявление учащихся на предмет интереса к бизнесу и предпринимательству и индивидуальное сопровождение по бизнес-проектированию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''С подробным планом работы по проекту 2016-2017 уч.год можно ознакомиться [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWUEZGbDhPU25heHM/view?usp=sharing ЗДЕСЬ].''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''С планом работы по проекту на 2017-2018 уч.год можно ознакомиться [https://drive.google.com/file/d/1SF6e8A8rjrF-leKBLSENUpKlfSA0n-Fe/view?usp=sharing ЗДЕСЬ].'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''С планом работы по проекту на 2018-2019 уч.год можно ознакомиться [https://drive.google.com/file/d/1MlPYMCVHfu-udoG2-dq8TuPnTAqfRlrb/view?usp=sharing ЗДЕСЬ].'''&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''БИЗНЕС-ПОГРУЖЕНИЕ'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках муниципальной инновационной площадки «От идеи до бизнеса» с 12 по 14 сентября 2018 года на базе &amp;quot;Пансионата Радуга&amp;quot;состоялась городская профильная смена «Бизнес-погружение». Пост-релиз по мероприятии можно посмотреть [https://drive.google.com/file/d/1A9epv2FSehEuKZQXNm0n5pBVajch9SvJ/view?usp=sharing ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ИТОГИ КОНКУРСА &amp;quot;БИЗНЕС-СТАРТ&amp;quot; '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках реализации муниципальной инновационной площадки «От идеи до бизнеса» в период с ноября 2017 г. по март 2018 г. проводился городской экономический конкурс «Бизнес-старт».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Организатором конкурса выступил МБОУ ДО ГЦИР при поддержке и содействии ФГБОУ ВО «Поволжский государственный университет сервиса» (ПВГУС).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Конкурс проводился в целях формирования позитивного образа молодежного предпринимательства как важного фактора социально-экономического развития региона. Тема конкурса – «Моя бизнес-проект». Конкурс проходил в четыре этапа: 1 этап «Моя бизнес-идея», 2 этап «Бизнес-игра», 3 этап «Бюджет бизнеса», 4 этап «Презентация бизнес-проектов».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В конкурсе приняли участие''' 185 учащихся из 22 образовательных учреждений''' г.о.Тольятти.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
До заключительного этапа – защиты бизнес-проектов дошли '''9 команд из ОУ №№ 1, 10, 37, 39, 48, 75, ГАПОУ СО «ТСЭК»'''.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все проекты, представленные ребятами, заслуживали особого внимания, отличались оригинальностью, новаторством и смелым подходом в реализации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работы учащихся ОУ №№ 37, 39, 75, ГАПОУ СО «ТСЭК» отмечены дипломами Департамента образования, все остальные участники конкурса получат электронные сертификаты [https://drive.google.com/file/d/13VXE4Ixrzq3NHBDXmbItqs_PSzNiCffj/view?usp=sharing (Приложение №1)].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наградной материал вручается на празднике «День предпринимателя», который состоится '''26 апреля 2018 года''', о чем будет сообщено дополнительно.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Всех участников благодарим за участие в конкурсе! Победителей и призеров поздравляем с победой!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как это было  смотрите на [https://vk.com/im?act=browse_images&amp;amp;id=22675 фотографиях].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ТРЕНИНГ &amp;quot;НАВЫКИ УСПЕШНОЙ САМОПРЕЗЕНТАЦИИ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создать предприятие, прорекламировать свою продукцию, проявить творческие способности, заработать деньги (пусть и ненастоящие) - задачи не из легких! Навыки самопрезентации, уверенность в себе и многое другое - это то, что понадобится в жизни каждому человеку. Но изначально далеко не все эти качества заложены в человеке, этому надо учиться. В рамках городского экономического конкурса «Бизнес-старт» прошел тренинг «Навыки успешной самопрезентации». Участники конкурса изучали спрос, формировали предложение, занимались вопросами ценообразования и рекламой. Как это было смотрите на [https://vk.com/im?act=browse_images&amp;amp;id=22673 фотографиях].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''V ГОРОДСКОЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОНКУРС &amp;quot;БИЗНЕС-СТАРТ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Идти в ногу со временем, не отставая, а опережая его - тоже часть предпринимательского мышления, которому так важно обучить молодое поколение. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Именно поэтому мы запустили конкурс «Бизнес-старт» в рамках муниципальной инновационной площадки &amp;quot;От идеи до бизнеса&amp;quot;, направленный на развитие предпринимательского мышления.&lt;br /&gt;
Курс организован МБОУ ДО ГЦИР при поддержке и содействии ФГБОУ ВО «Поволжский государственный университет сервиса» (ПВГУС),  кафедры «Экономика и управление».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Приглашаем в &amp;quot;Бизнес-клуб&amp;quot;''' [https://docs.google.com/document/d/1G62jSAyjaIVDOz8TBB4Y8e0toZSIQFzEAiCHcyvHzl0/edit?usp=sharing ПОДРОБНЕЕ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* '''Положение''' о проведении V городского экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://docs.google.com/document/d/1G7xmANlUXZBZIlM3l1P8kK4E3IY-I-89uiY5H25_uJ4/edit?usp=sharing ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
* '''Мероприятия в рамках конкурса''' [https://docs.google.com/document/d/15v3RGlND5USh8-Byx2kuYzfW5T5jps3muAjquAowE6A/edit?usp=sharing ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Министр образования и науки РФ Ольга Васильева официально заявила о необходимости преподавать основы предпринимательской деятельности школьникам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' &amp;quot;Малый и средний бизнес - этому надо детей учить, потому что те азы, которые будут заложены, наверняка будут восприняты и продолжены дальше&amp;quot;, '''- сообщила О. Васильева [http://www.mskagency.ru/materials/2692895 Подробнее]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проект &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot;''' - принимаются дети с 5 лет  [https://docs.google.com/document/d/1R8DPoJwgxRU97HpV7FlHPGQVgRA-ZiADNg3bJjTc0vw/edit?usp=sharing ПОДРОБНЕЕ ЗДЕСЬ] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Заметка [https://drive.google.com/open?id=0B0z4mLn6FseWM1JnVy1aRDAxbmc Экономическая модель фирмы].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Пост-релиз о проведении Праздника «День предпринимателя» [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWd1VoS1JIOXo5cmc/view?usp=sharing ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''IV ГОРОДСКОЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОНКУРС &amp;quot;БИЗНЕС-СТАРТ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Положение о проведении IV городского экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWeUhQeEJLa0kweXM/view?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
* Как провести маркетинговое исследование? Пошаговая инструкция [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWd24yN3paWjRsaGc/view?usp=sharing Здесь] &lt;br /&gt;
* Пост-релиз об итогах экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://drive.google.com/open?id=0B0z4mLn6FseWQ2pDdEtXbWRNTjA ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
* Фотоотчет о мероприятии [https://vk.com/album-58182294_241960725 ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''IV ГОРОДСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ &amp;quot;СТУПЕНИ УСПЕХА&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Положение о проведении IV НПК по экономике &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWRjJFVVQ3T0I4VVU/view?usp=sharing Здесь] &lt;br /&gt;
* Заявка на участие в НПК &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWdzlRdnFqd05PaTA/view?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
''' ГОРОДСКАЯ ПРОФИЛЬНАЯ СМЕНА &amp;quot;ЮНЫЕ ЭКОНОМИСТЫ. БИЗНЕС-ПОГРУЖЕНИЕ&amp;quot;''' &lt;br /&gt;
* Пост-релиз об итогах смены [https://docs.google.com/document/d/1n4Kr2v5tV1mLzx0Xa7Px1TXpMIFApSNiuA-kyt8bhz8/edit?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
* Фотоотчет о мероприятии [https://vk.com/albums-58182294 Здесь]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Михеева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0</id>
		<title>От идеи до бизнеса</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0"/>
				<updated>2018-11-28T07:11:00Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Михеева: /* Основные мероприятия проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;[[Файл:Logo m.png|300px]]&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;video type=&amp;quot; youtube&amp;quot; id=&amp;quot;zj0-unlS0AI&amp;amp;feature&amp;quot; width=&amp;quot;440&amp;quot; height=&amp;quot;306&amp;quot; position=&amp;quot;left&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;'''''«Необходимо подготовить ребят к профессиональной деятельности '''''&lt;br /&gt;
'''''– с учетом задач модернизации и инновационного развития страны. '''''&lt;br /&gt;
'''''И это – не краткосрочный проект, а наша стратегическая политика '''''&lt;br /&gt;
'''''в сфере образования» &amp;lt;br&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
                                          ''''' Д.А. Медведев'''''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Формирование предпринимательского мышления должно стать неотъемлемым элементом в национальной системе образования, так как сегодняшние школьники в самое ближайшее десятилетие будут определять благосостояние страны, накапливать ее потенциал в экономической, научной и культурных сферах, обеспечивать безопасность государства. Необходимость формирования предпринимательского мышления в старших классах школы  вызвана требованием воспитания членов общества, способных действовать в современных рыночных условиях, правильно оценивать экономические процессы и эффективно участвовать в них. Участие  в нашем проекте дает молодежи  представление о сущности и основных особенностях предпринимательства как особого рода деятельности, формирует у них знания о полном цикле предпринимательской деятельности, о том,  что необходимо для создания собственного дела, а также может помочь молодежи сориентироваться в выборе профессии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «От идеи до бизнеса» для школьников – это площадка, где наставники проекта проведут ликбез по основным предпринимательским дисциплинам, научат проектному мышлению и помогут сделать бизнес-идею реальной!&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=&amp;quot;both&amp;quot; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Цель проекта:''' создание условий для  воспитания экономически грамотной личности и социальной адаптации ребенка в современных условиях, формирование у него в процессе обучения важнейших социально-экономических компетенций, повышение мотивации в сфере профессиональной ориентации в будущем, а также позиционирование предпринимательства в молодежной среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задачи проекта:'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* формирование у широкой аудитории обучающихся основ экономических знаний и навыков их использования в современной жизни; &lt;br /&gt;
* развитие социальной активности обучающихся в рамках учебной и проектной деятельности по основам предпринимательства и бизнеса;&lt;br /&gt;
* создание условий для углубленного изучения социально-экономических проблем в рамках исследовательской деятельности и бизнес-проектирования со старшими школьниками; &lt;br /&gt;
* выявление и сопровождение детей от предпринимательской идеи до разработки и реализации бизнес-проекта.&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWeHdGNmJHaVk3TjQ/view?usp=sharing Презентация проекта]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования &amp;quot;Гуманитарный цент интеллектуального развития&amp;quot;(МБОУ ДО ГЦИР)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Участники и партнёры проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* '''Целевая аудитория:''' учащиеся 8-11 классов г.о.Тольятти.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры на основе договора о сетевом взаимодействии:''' МБУ №№ 10, 18, 20, 21, 37, 56, 59, 60, 61, 66,72, 75, 85.&lt;br /&gt;
* '''Социальные партнёры:'''ПВГУС, ТГУ, ВУиТ, ТСПК, ДОО городской Мэком-клуб, Жигулёвская долина.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры:''' бизнес-структуры г.о.Тольятти (предприятия, предприниматели).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
'''Организационно-нормативная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Изучение нормативно-правовой документации, разработка положения  о порядке реализации проекта. &lt;br /&gt;
* Проведение информационных семинаров для руководителей ОУ с целью привлечения их в проект. Изготовление рекламной продукции, подготовка информационных писем. Составление плана работы. Заключение договоров о партнерстве.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Методическая деятельность'''&lt;br /&gt;
* Создание методического кейса по экономическому образованию и воспитанию (методические материалы по работе с детьми, сценарии конкурсов, мероприятий, разработки занятий, мастер-классов, тренингов).&lt;br /&gt;
* Разработка тематики проектов, составление  проектных заданий совместно с компанией-ментором.&lt;br /&gt;
* Проведение семинаров, мастер-классов, круглых столов с педагогами-участниками проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образовательная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Обучение по программе «Мой бизнес-план».&lt;br /&gt;
* Организация и проведение деловых и ролевых игр, мастер-классов для учащихся по бизнесу и предпринимательству, в том числе в рамках конкурсных мероприятий.&lt;br /&gt;
* Организация и проведение тренингов по бизнес-психологии. &lt;br /&gt;
* Встречи с представителями малого и среднего бизнеса, развитие форм наставничества.&lt;br /&gt;
* Организация летней практики учащихся по предпринимательству.&lt;br /&gt;
* Разработка заданий для летней практики. &lt;br /&gt;
* Организация выездной профильной смены «Бизнес-погружение». Разработка заданий, сценариев.&lt;br /&gt;
* Подготовка и представление бизнес-проектов. Консультации по индивидуальному графику и по мере необходимости.&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «Бизнес-старт».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «PR-игра».&lt;br /&gt;
* НПК «Ступени успеха».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс бизнес-проектов «Шаг в бизнес».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Диссеминация инновационного опыта'''&lt;br /&gt;
* Праздник «День предпринимателя»: презентация промежуточных результатов проекта. &lt;br /&gt;
* Выставка методической продукции. Участие в ярмарке педагогических идей. Печатные способы распространения педагогического опыта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Информационная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Работа над размещением информации о проекте в сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мониторинг деятельности'''&lt;br /&gt;
* Организация образовательного процесса и входной, промежуточной и итоговой диагностики по  выборочным темам.&lt;br /&gt;
* Организация массовых мероприятий (конкурсы, игры, викторины). Выборочная диагностика уровня социальной активности учащихся. &lt;br /&gt;
* Анкетирование, собеседование, выявление учащихся на предмет интереса к бизнесу и предпринимательству и индивидуальное сопровождение по бизнес-проектированию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''С подробным планом работы по проекту 2016-2017 уч.год можно ознакомиться [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWUEZGbDhPU25heHM/view?usp=sharing ЗДЕСЬ].''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''С планом работы по проекту на 2017-2018 уч.год можно ознакомиться [https://drive.google.com/file/d/1SF6e8A8rjrF-leKBLSENUpKlfSA0n-Fe/view?usp=sharing ЗДЕСЬ].'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''С планом работы по проекту на 2018-2019 уч.год можно ознакомиться [https://drive.google.com/file/d/1MlPYMCVHfu-udoG2-dq8TuPnTAqfRlrb/view?usp=sharing ЗДЕСЬ].'''&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
'''ИТОГИ КОНКУРСА &amp;quot;БИЗНЕС-СТАРТ&amp;quot; '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках реализации муниципальной инновационной площадки «От идеи до бизнеса» в период с ноября 2017 г. по март 2018 г. проводился городской экономический конкурс «Бизнес-старт».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Организатором конкурса выступил МБОУ ДО ГЦИР при поддержке и содействии ФГБОУ ВО «Поволжский государственный университет сервиса» (ПВГУС).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Конкурс проводился в целях формирования позитивного образа молодежного предпринимательства как важного фактора социально-экономического развития региона. Тема конкурса – «Моя бизнес-проект». Конкурс проходил в четыре этапа: 1 этап «Моя бизнес-идея», 2 этап «Бизнес-игра», 3 этап «Бюджет бизнеса», 4 этап «Презентация бизнес-проектов».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В конкурсе приняли участие''' 185 учащихся из 22 образовательных учреждений''' г.о.Тольятти.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
До заключительного этапа – защиты бизнес-проектов дошли '''9 команд из ОУ №№ 1, 10, 37, 39, 48, 75, ГАПОУ СО «ТСЭК»'''.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все проекты, представленные ребятами, заслуживали особого внимания, отличались оригинальностью, новаторством и смелым подходом в реализации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работы учащихся ОУ №№ 37, 39, 75, ГАПОУ СО «ТСЭК» отмечены дипломами Департамента образования, все остальные участники конкурса получат электронные сертификаты [https://drive.google.com/file/d/13VXE4Ixrzq3NHBDXmbItqs_PSzNiCffj/view?usp=sharing (Приложение №1)].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наградной материал вручается на празднике «День предпринимателя», который состоится '''26 апреля 2018 года''', о чем будет сообщено дополнительно.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Всех участников благодарим за участие в конкурсе! Победителей и призеров поздравляем с победой!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как это было  смотрите на [https://vk.com/im?act=browse_images&amp;amp;id=22675 фотографиях].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ТРЕНИНГ &amp;quot;НАВЫКИ УСПЕШНОЙ САМОПРЕЗЕНТАЦИИ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создать предприятие, прорекламировать свою продукцию, проявить творческие способности, заработать деньги (пусть и ненастоящие) - задачи не из легких! Навыки самопрезентации, уверенность в себе и многое другое - это то, что понадобится в жизни каждому человеку. Но изначально далеко не все эти качества заложены в человеке, этому надо учиться. В рамках городского экономического конкурса «Бизнес-старт» прошел тренинг «Навыки успешной самопрезентации». Участники конкурса изучали спрос, формировали предложение, занимались вопросами ценообразования и рекламой. Как это было смотрите на [https://vk.com/im?act=browse_images&amp;amp;id=22673 фотографиях].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''V ГОРОДСКОЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОНКУРС &amp;quot;БИЗНЕС-СТАРТ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Идти в ногу со временем, не отставая, а опережая его - тоже часть предпринимательского мышления, которому так важно обучить молодое поколение. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Именно поэтому мы запустили конкурс «Бизнес-старт» в рамках муниципальной инновационной площадки &amp;quot;От идеи до бизнеса&amp;quot;, направленный на развитие предпринимательского мышления.&lt;br /&gt;
Курс организован МБОУ ДО ГЦИР при поддержке и содействии ФГБОУ ВО «Поволжский государственный университет сервиса» (ПВГУС),  кафедры «Экономика и управление».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Приглашаем в &amp;quot;Бизнес-клуб&amp;quot;''' [https://docs.google.com/document/d/1G62jSAyjaIVDOz8TBB4Y8e0toZSIQFzEAiCHcyvHzl0/edit?usp=sharing ПОДРОБНЕЕ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* '''Положение''' о проведении V городского экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://docs.google.com/document/d/1G7xmANlUXZBZIlM3l1P8kK4E3IY-I-89uiY5H25_uJ4/edit?usp=sharing ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
* '''Мероприятия в рамках конкурса''' [https://docs.google.com/document/d/15v3RGlND5USh8-Byx2kuYzfW5T5jps3muAjquAowE6A/edit?usp=sharing ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Министр образования и науки РФ Ольга Васильева официально заявила о необходимости преподавать основы предпринимательской деятельности школьникам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' &amp;quot;Малый и средний бизнес - этому надо детей учить, потому что те азы, которые будут заложены, наверняка будут восприняты и продолжены дальше&amp;quot;, '''- сообщила О. Васильева [http://www.mskagency.ru/materials/2692895 Подробнее]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проект &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot;''' - принимаются дети с 5 лет  [https://docs.google.com/document/d/1R8DPoJwgxRU97HpV7FlHPGQVgRA-ZiADNg3bJjTc0vw/edit?usp=sharing ПОДРОБНЕЕ ЗДЕСЬ] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Заметка [https://drive.google.com/open?id=0B0z4mLn6FseWM1JnVy1aRDAxbmc Экономическая модель фирмы].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Пост-релиз о проведении Праздника «День предпринимателя» [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWd1VoS1JIOXo5cmc/view?usp=sharing ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''IV ГОРОДСКОЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОНКУРС &amp;quot;БИЗНЕС-СТАРТ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Положение о проведении IV городского экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWeUhQeEJLa0kweXM/view?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
* Как провести маркетинговое исследование? Пошаговая инструкция [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWd24yN3paWjRsaGc/view?usp=sharing Здесь] &lt;br /&gt;
* Пост-релиз об итогах экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://drive.google.com/open?id=0B0z4mLn6FseWQ2pDdEtXbWRNTjA ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
* Фотоотчет о мероприятии [https://vk.com/album-58182294_241960725 ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''IV ГОРОДСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ &amp;quot;СТУПЕНИ УСПЕХА&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Положение о проведении IV НПК по экономике &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWRjJFVVQ3T0I4VVU/view?usp=sharing Здесь] &lt;br /&gt;
* Заявка на участие в НПК &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWdzlRdnFqd05PaTA/view?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
''' ГОРОДСКАЯ ПРОФИЛЬНАЯ СМЕНА &amp;quot;ЮНЫЕ ЭКОНОМИСТЫ. БИЗНЕС-ПОГРУЖЕНИЕ&amp;quot;''' &lt;br /&gt;
* Пост-релиз об итогах смены [https://docs.google.com/document/d/1n4Kr2v5tV1mLzx0Xa7Px1TXpMIFApSNiuA-kyt8bhz8/edit?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
* Фотоотчет о мероприятии [https://vk.com/albums-58182294 Здесь]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Михеева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0</id>
		<title>От идеи до бизнеса</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0"/>
				<updated>2018-11-28T07:10:03Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Михеева: /* Основные мероприятия проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;[[Файл:Logo m.png|300px]]&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;video type=&amp;quot; youtube&amp;quot; id=&amp;quot;zj0-unlS0AI&amp;amp;feature&amp;quot; width=&amp;quot;440&amp;quot; height=&amp;quot;306&amp;quot; position=&amp;quot;left&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;'''''«Необходимо подготовить ребят к профессиональной деятельности '''''&lt;br /&gt;
'''''– с учетом задач модернизации и инновационного развития страны. '''''&lt;br /&gt;
'''''И это – не краткосрочный проект, а наша стратегическая политика '''''&lt;br /&gt;
'''''в сфере образования» &amp;lt;br&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
                                          ''''' Д.А. Медведев'''''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Формирование предпринимательского мышления должно стать неотъемлемым элементом в национальной системе образования, так как сегодняшние школьники в самое ближайшее десятилетие будут определять благосостояние страны, накапливать ее потенциал в экономической, научной и культурных сферах, обеспечивать безопасность государства. Необходимость формирования предпринимательского мышления в старших классах школы  вызвана требованием воспитания членов общества, способных действовать в современных рыночных условиях, правильно оценивать экономические процессы и эффективно участвовать в них. Участие  в нашем проекте дает молодежи  представление о сущности и основных особенностях предпринимательства как особого рода деятельности, формирует у них знания о полном цикле предпринимательской деятельности, о том,  что необходимо для создания собственного дела, а также может помочь молодежи сориентироваться в выборе профессии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «От идеи до бизнеса» для школьников – это площадка, где наставники проекта проведут ликбез по основным предпринимательским дисциплинам, научат проектному мышлению и помогут сделать бизнес-идею реальной!&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=&amp;quot;both&amp;quot; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Цель проекта:''' создание условий для  воспитания экономически грамотной личности и социальной адаптации ребенка в современных условиях, формирование у него в процессе обучения важнейших социально-экономических компетенций, повышение мотивации в сфере профессиональной ориентации в будущем, а также позиционирование предпринимательства в молодежной среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задачи проекта:'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* формирование у широкой аудитории обучающихся основ экономических знаний и навыков их использования в современной жизни; &lt;br /&gt;
* развитие социальной активности обучающихся в рамках учебной и проектной деятельности по основам предпринимательства и бизнеса;&lt;br /&gt;
* создание условий для углубленного изучения социально-экономических проблем в рамках исследовательской деятельности и бизнес-проектирования со старшими школьниками; &lt;br /&gt;
* выявление и сопровождение детей от предпринимательской идеи до разработки и реализации бизнес-проекта.&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWeHdGNmJHaVk3TjQ/view?usp=sharing Презентация проекта]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования &amp;quot;Гуманитарный цент интеллектуального развития&amp;quot;(МБОУ ДО ГЦИР)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Участники и партнёры проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* '''Целевая аудитория:''' учащиеся 8-11 классов г.о.Тольятти.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры на основе договора о сетевом взаимодействии:''' МБУ №№ 10, 18, 20, 21, 37, 56, 59, 60, 61, 66,72, 75, 85.&lt;br /&gt;
* '''Социальные партнёры:'''ПВГУС, ТГУ, ВУиТ, ТСПК, ДОО городской Мэком-клуб, Жигулёвская долина.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры:''' бизнес-структуры г.о.Тольятти (предприятия, предприниматели).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
'''Организационно-нормативная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Изучение нормативно-правовой документации, разработка положения  о порядке реализации проекта. &lt;br /&gt;
* Проведение информационных семинаров для руководителей ОУ с целью привлечения их в проект. Изготовление рекламной продукции, подготовка информационных писем. Составление плана работы. Заключение договоров о партнерстве.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Методическая деятельность'''&lt;br /&gt;
* Создание методического кейса по экономическому образованию и воспитанию (методические материалы по работе с детьми, сценарии конкурсов, мероприятий, разработки занятий, мастер-классов, тренингов).&lt;br /&gt;
* Разработка тематики проектов, составление  проектных заданий совместно с компанией-ментором.&lt;br /&gt;
* Проведение семинаров, мастер-классов, круглых столов с педагогами-участниками проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образовательная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Обучение по программе «Мой бизнес-план».&lt;br /&gt;
* Организация и проведение деловых и ролевых игр, мастер-классов для учащихся по бизнесу и предпринимательству, в том числе в рамках конкурсных мероприятий.&lt;br /&gt;
* Организация и проведение тренингов по бизнес-психологии. &lt;br /&gt;
* Встречи с представителями малого и среднего бизнеса, развитие форм наставничества.&lt;br /&gt;
* Организация летней практики учащихся по предпринимательству.&lt;br /&gt;
* Разработка заданий для летней практики. &lt;br /&gt;
* Организация выездной профильной смены «Бизнес-погружение». Разработка заданий, сценариев.&lt;br /&gt;
* Подготовка и представление бизнес-проектов. Консультации по индивидуальному графику и по мере необходимости.&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «Бизнес-старт».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «PR-игра».&lt;br /&gt;
* НПК «Ступени успеха».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс бизнес-проектов «Шаг в бизнес».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Диссеминация инновационного опыта'''&lt;br /&gt;
* Праздник «День предпринимателя»: презентация промежуточных результатов проекта. &lt;br /&gt;
* Выставка методической продукции. Участие в ярмарке педагогических идей. Печатные способы распространения педагогического опыта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Информационная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Работа над размещением информации о проекте в сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мониторинг деятельности'''&lt;br /&gt;
* Организация образовательного процесса и входной, промежуточной и итоговой диагностики по  выборочным темам.&lt;br /&gt;
* Организация массовых мероприятий (конкурсы, игры, викторины). Выборочная диагностика уровня социальной активности учащихся. &lt;br /&gt;
* Анкетирование, собеседование, выявление учащихся на предмет интереса к бизнесу и предпринимательству и индивидуальное сопровождение по бизнес-проектированию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''С подробным планом работы по проекту 2016-2017 уч.год можно ознакомиться [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWUEZGbDhPU25heHM/view?usp=sharing ЗДЕСЬ].''' &lt;br /&gt;
'''С планом работы по проекту на 2017-2018 уч.год можно ознакомиться [https://drive.google.com/file/d/1SF6e8A8rjrF-leKBLSENUpKlfSA0n-Fe/view?usp=sharing ЗДЕСЬ].'''&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
'''С планом работы по проекту на 2018-2019 уч.год можно ознакомиться [https://drive.google.com/file/d/1MlPYMCVHfu-udoG2-dq8TuPnTAqfRlrb/view?usp=sharing ЗДЕСЬ].'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
'''ИТОГИ КОНКУРСА &amp;quot;БИЗНЕС-СТАРТ&amp;quot; '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках реализации муниципальной инновационной площадки «От идеи до бизнеса» в период с ноября 2017 г. по март 2018 г. проводился городской экономический конкурс «Бизнес-старт».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Организатором конкурса выступил МБОУ ДО ГЦИР при поддержке и содействии ФГБОУ ВО «Поволжский государственный университет сервиса» (ПВГУС).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Конкурс проводился в целях формирования позитивного образа молодежного предпринимательства как важного фактора социально-экономического развития региона. Тема конкурса – «Моя бизнес-проект». Конкурс проходил в четыре этапа: 1 этап «Моя бизнес-идея», 2 этап «Бизнес-игра», 3 этап «Бюджет бизнеса», 4 этап «Презентация бизнес-проектов».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В конкурсе приняли участие''' 185 учащихся из 22 образовательных учреждений''' г.о.Тольятти.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
До заключительного этапа – защиты бизнес-проектов дошли '''9 команд из ОУ №№ 1, 10, 37, 39, 48, 75, ГАПОУ СО «ТСЭК»'''.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все проекты, представленные ребятами, заслуживали особого внимания, отличались оригинальностью, новаторством и смелым подходом в реализации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работы учащихся ОУ №№ 37, 39, 75, ГАПОУ СО «ТСЭК» отмечены дипломами Департамента образования, все остальные участники конкурса получат электронные сертификаты [https://drive.google.com/file/d/13VXE4Ixrzq3NHBDXmbItqs_PSzNiCffj/view?usp=sharing (Приложение №1)].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наградной материал вручается на празднике «День предпринимателя», который состоится '''26 апреля 2018 года''', о чем будет сообщено дополнительно.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Всех участников благодарим за участие в конкурсе! Победителей и призеров поздравляем с победой!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как это было  смотрите на [https://vk.com/im?act=browse_images&amp;amp;id=22675 фотографиях].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ТРЕНИНГ &amp;quot;НАВЫКИ УСПЕШНОЙ САМОПРЕЗЕНТАЦИИ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создать предприятие, прорекламировать свою продукцию, проявить творческие способности, заработать деньги (пусть и ненастоящие) - задачи не из легких! Навыки самопрезентации, уверенность в себе и многое другое - это то, что понадобится в жизни каждому человеку. Но изначально далеко не все эти качества заложены в человеке, этому надо учиться. В рамках городского экономического конкурса «Бизнес-старт» прошел тренинг «Навыки успешной самопрезентации». Участники конкурса изучали спрос, формировали предложение, занимались вопросами ценообразования и рекламой. Как это было смотрите на [https://vk.com/im?act=browse_images&amp;amp;id=22673 фотографиях].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''V ГОРОДСКОЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОНКУРС &amp;quot;БИЗНЕС-СТАРТ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Идти в ногу со временем, не отставая, а опережая его - тоже часть предпринимательского мышления, которому так важно обучить молодое поколение. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Именно поэтому мы запустили конкурс «Бизнес-старт» в рамках муниципальной инновационной площадки &amp;quot;От идеи до бизнеса&amp;quot;, направленный на развитие предпринимательского мышления.&lt;br /&gt;
Курс организован МБОУ ДО ГЦИР при поддержке и содействии ФГБОУ ВО «Поволжский государственный университет сервиса» (ПВГУС),  кафедры «Экономика и управление».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Приглашаем в &amp;quot;Бизнес-клуб&amp;quot;''' [https://docs.google.com/document/d/1G62jSAyjaIVDOz8TBB4Y8e0toZSIQFzEAiCHcyvHzl0/edit?usp=sharing ПОДРОБНЕЕ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* '''Положение''' о проведении V городского экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://docs.google.com/document/d/1G7xmANlUXZBZIlM3l1P8kK4E3IY-I-89uiY5H25_uJ4/edit?usp=sharing ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
* '''Мероприятия в рамках конкурса''' [https://docs.google.com/document/d/15v3RGlND5USh8-Byx2kuYzfW5T5jps3muAjquAowE6A/edit?usp=sharing ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Министр образования и науки РФ Ольга Васильева официально заявила о необходимости преподавать основы предпринимательской деятельности школьникам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' &amp;quot;Малый и средний бизнес - этому надо детей учить, потому что те азы, которые будут заложены, наверняка будут восприняты и продолжены дальше&amp;quot;, '''- сообщила О. Васильева [http://www.mskagency.ru/materials/2692895 Подробнее]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проект &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot;''' - принимаются дети с 5 лет  [https://docs.google.com/document/d/1R8DPoJwgxRU97HpV7FlHPGQVgRA-ZiADNg3bJjTc0vw/edit?usp=sharing ПОДРОБНЕЕ ЗДЕСЬ] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Заметка [https://drive.google.com/open?id=0B0z4mLn6FseWM1JnVy1aRDAxbmc Экономическая модель фирмы].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Пост-релиз о проведении Праздника «День предпринимателя» [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWd1VoS1JIOXo5cmc/view?usp=sharing ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''IV ГОРОДСКОЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОНКУРС &amp;quot;БИЗНЕС-СТАРТ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Положение о проведении IV городского экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWeUhQeEJLa0kweXM/view?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
* Как провести маркетинговое исследование? Пошаговая инструкция [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWd24yN3paWjRsaGc/view?usp=sharing Здесь] &lt;br /&gt;
* Пост-релиз об итогах экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://drive.google.com/open?id=0B0z4mLn6FseWQ2pDdEtXbWRNTjA ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
* Фотоотчет о мероприятии [https://vk.com/album-58182294_241960725 ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''IV ГОРОДСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ &amp;quot;СТУПЕНИ УСПЕХА&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Положение о проведении IV НПК по экономике &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWRjJFVVQ3T0I4VVU/view?usp=sharing Здесь] &lt;br /&gt;
* Заявка на участие в НПК &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWdzlRdnFqd05PaTA/view?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
''' ГОРОДСКАЯ ПРОФИЛЬНАЯ СМЕНА &amp;quot;ЮНЫЕ ЭКОНОМИСТЫ. БИЗНЕС-ПОГРУЖЕНИЕ&amp;quot;''' &lt;br /&gt;
* Пост-релиз об итогах смены [https://docs.google.com/document/d/1n4Kr2v5tV1mLzx0Xa7Px1TXpMIFApSNiuA-kyt8bhz8/edit?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
* Фотоотчет о мероприятии [https://vk.com/albums-58182294 Здесь]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Михеева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0</id>
		<title>От идеи до бизнеса</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0"/>
				<updated>2018-04-03T02:58:45Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Михеева: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;[[Файл:Logo m.png|300px]]&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;video type=&amp;quot; youtube&amp;quot; id=&amp;quot;zj0-unlS0AI&amp;amp;feature&amp;quot; width=&amp;quot;440&amp;quot; height=&amp;quot;306&amp;quot; position=&amp;quot;left&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;'''''«Необходимо подготовить ребят к профессиональной деятельности '''''&lt;br /&gt;
'''''– с учетом задач модернизации и инновационного развития страны. '''''&lt;br /&gt;
'''''И это – не краткосрочный проект, а наша стратегическая политика '''''&lt;br /&gt;
'''''в сфере образования» &amp;lt;br&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
                                          ''''' Д.А. Медведев'''''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Формирование предпринимательского мышления должно стать неотъемлемым элементом в национальной системе образования, так как сегодняшние школьники в самое ближайшее десятилетие будут определять благосостояние страны, накапливать ее потенциал в экономической, научной и культурных сферах, обеспечивать безопасность государства. Необходимость формирования предпринимательского мышления в старших классах школы  вызвана требованием воспитания членов общества, способных действовать в современных рыночных условиях, правильно оценивать экономические процессы и эффективно участвовать в них. Участие  в нашем проекте дает молодежи  представление о сущности и основных особенностях предпринимательства как особого рода деятельности, формирует у них знания о полном цикле предпринимательской деятельности, о том,  что необходимо для создания собственного дела, а также может помочь молодежи сориентироваться в выборе профессии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «От идеи до бизнеса» для школьников – это площадка, где наставники проекта проведут ликбез по основным предпринимательским дисциплинам, научат проектному мышлению и помогут сделать бизнес-идею реальной!&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=&amp;quot;both&amp;quot; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Цель проекта:''' создание условий для  воспитания экономически грамотной личности и социальной адаптации ребенка в современных условиях, формирование у него в процессе обучения важнейших социально-экономических компетенций, повышение мотивации в сфере профессиональной ориентации в будущем, а также позиционирование предпринимательства в молодежной среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задачи проекта:'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* формирование у широкой аудитории обучающихся основ экономических знаний и навыков их использования в современной жизни; &lt;br /&gt;
* развитие социальной активности обучающихся в рамках учебной и проектной деятельности по основам предпринимательства и бизнеса;&lt;br /&gt;
* создание условий для углубленного изучения социально-экономических проблем в рамках исследовательской деятельности и бизнес-проектирования со старшими школьниками; &lt;br /&gt;
* выявление и сопровождение детей от предпринимательской идеи до разработки и реализации бизнес-проекта.&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWeHdGNmJHaVk3TjQ/view?usp=sharing Презентация проекта]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования &amp;quot;Гуманитарный цент интеллектуального развития&amp;quot;(МБОУ ДО ГЦИР)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Участники и партнёры проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* '''Целевая аудитория:''' учащиеся 8-11 классов г.о.Тольятти.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры на основе договора о сетевом взаимодействии:''' МБУ №№ 10, 18, 20, 21, 37, 56, 59, 60, 61, 66,72, 75, 85.&lt;br /&gt;
* '''Социальные партнёры:'''ПВГУС, ТГУ, ВУиТ, ТСПК, ДОО городской Мэком-клуб, Жигулёвская долина.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры:''' бизнес-структуры г.о.Тольятти (предприятия, предприниматели).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
'''Организационно-нормативная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Изучение нормативно-правовой документации, разработка положения  о порядке реализации проекта. &lt;br /&gt;
* Проведение информационных семинаров для руководителей ОУ с целью привлечения их в проект. Изготовление рекламной продукции, подготовка информационных писем. Составление плана работы. Заключение договоров о партнерстве.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Методическая деятельность'''&lt;br /&gt;
* Создание методического кейса по экономическому образованию и воспитанию (методические материалы по работе с детьми, сценарии конкурсов, мероприятий, разработки занятий, мастер-классов, тренингов).&lt;br /&gt;
* Разработка тематики проектов, составление  проектных заданий совместно с компанией-ментором.&lt;br /&gt;
* Проведение семинаров, мастер-классов, круглых столов с педагогами-участниками проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образовательная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Обучение по программе «Мой бизнес-план».&lt;br /&gt;
* Организация и проведение деловых и ролевых игр, мастер-классов для учащихся по бизнесу и предпринимательству, в том числе в рамках конкурсных мероприятий.&lt;br /&gt;
* Организация и проведение тренингов по бизнес-психологии. &lt;br /&gt;
* Встречи с представителями малого и среднего бизнеса, развитие форм наставничества.&lt;br /&gt;
* Организация летней практики учащихся по предпринимательству.&lt;br /&gt;
* Разработка заданий для летней практики. &lt;br /&gt;
* Организация выездной профильной смены «Бизнес-погружение». Разработка заданий, сценариев.&lt;br /&gt;
* Подготовка и представление бизнес-проектов. Консультации по индивидуальному графику и по мере необходимости.&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «Бизнес-старт».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «PR-игра».&lt;br /&gt;
* НПК «Ступени успеха».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс бизнес-проектов «Шаг в бизнес».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Диссеминация инновационного опыта'''&lt;br /&gt;
* Праздник «День предпринимателя»: презентация промежуточных результатов проекта. &lt;br /&gt;
* Выставка методической продукции. Участие в ярмарке педагогических идей. Печатные способы распространения педагогического опыта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Информационная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Работа над размещением информации о проекте в сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мониторинг деятельности'''&lt;br /&gt;
* Организация образовательного процесса и входной, промежуточной и итоговой диагностики по  выборочным темам.&lt;br /&gt;
* Организация массовых мероприятий (конкурсы, игры, викторины). Выборочная диагностика уровня социальной активности учащихся. &lt;br /&gt;
* Анкетирование, собеседование, выявление учащихся на предмет интереса к бизнесу и предпринимательству и индивидуальное сопровождение по бизнес-проектированию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''С подробным планом работы по проекту 2016-2017гг можно ознакомиться [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWUEZGbDhPU25heHM/view?usp=sharing ЗДЕСЬ].''' &lt;br /&gt;
'''С планом работы по проекту на 2018 гг. можно ознакомиться [https://drive.google.com/file/d/1SF6e8A8rjrF-leKBLSENUpKlfSA0n-Fe/view?usp=sharing ЗДЕСЬ].'''&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
'''ИТОГИ КОНКУРСА &amp;quot;БИЗНЕС-СТАРТ&amp;quot; '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках реализации муниципальной инновационной площадки «От идеи до бизнеса» в период с ноября 2017 г. по март 2018 г. проводился городской экономический конкурс «Бизнес-старт».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Организатором конкурса выступил МБОУ ДО ГЦИР при поддержке и содействии ФГБОУ ВО «Поволжский государственный университет сервиса» (ПВГУС).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Конкурс проводился в целях формирования позитивного образа молодежного предпринимательства как важного фактора социально-экономического развития региона. Тема конкурса – «Моя бизнес-проект». Конкурс проходил в четыре этапа: 1 этап «Моя бизнес-идея», 2 этап «Бизнес-игра», 3 этап «Бюджет бизнеса», 4 этап «Презентация бизнес-проектов».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В конкурсе приняли участие''' 185 учащихся из 22 образовательных учреждений''' г.о.Тольятти.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
До заключительного этапа – защиты бизнес-проектов дошли '''9 команд из ОУ №№ 1, 10, 37, 39, 48, 75, ГАПОУ СО «ТСЭК»'''.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все проекты, представленные ребятами, заслуживали особого внимания, отличались оригинальностью, новаторством и смелым подходом в реализации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работы учащихся ОУ №№ 37, 39, 75, ГАПОУ СО «ТСЭК» отмечены дипломами Департамента образования, все остальные участники конкурса получат электронные сертификаты [https://drive.google.com/file/d/13VXE4Ixrzq3NHBDXmbItqs_PSzNiCffj/view?usp=sharing (Приложение №1)].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наградной материал вручается на празднике «День предпринимателя», который состоится '''26 апреля 2018 года''', о чем будет сообщено дополнительно.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Всех участников благодарим за участие в конкурсе! Победителей и призеров поздравляем с победой!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как это было  смотрите на [https://vk.com/im?act=browse_images&amp;amp;id=22675 фотографиях].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ТРЕНИНГ &amp;quot;НАВЫКИ УСПЕШНОЙ САМОПРЕЗЕНТАЦИИ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создать предприятие, прорекламировать свою продукцию, проявить творческие способности, заработать деньги (пусть и ненастоящие) - задачи не из легких! Навыки самопрезентации, уверенность в себе и многое другое - это то, что понадобится в жизни каждому человеку. Но изначально далеко не все эти качества заложены в человеке, этому надо учиться. В рамках городского экономического конкурса «Бизнес-старт» прошел тренинг «Навыки успешной самопрезентации». Участники конкурса изучали спрос, формировали предложение, занимались вопросами ценообразования и рекламой. Как это было смотрите на [https://vk.com/im?act=browse_images&amp;amp;id=22673 фотографиях].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''V ГОРОДСКОЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОНКУРС &amp;quot;БИЗНЕС-СТАРТ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Идти в ногу со временем, не отставая, а опережая его - тоже часть предпринимательского мышления, которому так важно обучить молодое поколение. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Именно поэтому мы запустили конкурс «Бизнес-старт» в рамках муниципальной инновационной площадки &amp;quot;От идеи до бизнеса&amp;quot;, направленный на развитие предпринимательского мышления.&lt;br /&gt;
Курс организован МБОУ ДО ГЦИР при поддержке и содействии ФГБОУ ВО «Поволжский государственный университет сервиса» (ПВГУС),  кафедры «Экономика и управление».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Приглашаем в &amp;quot;Бизнес-клуб&amp;quot;''' [https://docs.google.com/document/d/1G62jSAyjaIVDOz8TBB4Y8e0toZSIQFzEAiCHcyvHzl0/edit?usp=sharing ПОДРОБНЕЕ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* '''Положение''' о проведении V городского экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://docs.google.com/document/d/1G7xmANlUXZBZIlM3l1P8kK4E3IY-I-89uiY5H25_uJ4/edit?usp=sharing ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
* '''Мероприятия в рамках конкурса''' [https://docs.google.com/document/d/15v3RGlND5USh8-Byx2kuYzfW5T5jps3muAjquAowE6A/edit?usp=sharing ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Министр образования и науки РФ Ольга Васильева официально заявила о необходимости преподавать основы предпринимательской деятельности школьникам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' &amp;quot;Малый и средний бизнес - этому надо детей учить, потому что те азы, которые будут заложены, наверняка будут восприняты и продолжены дальше&amp;quot;, '''- сообщила О. Васильева [http://www.mskagency.ru/materials/2692895 Подробнее]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проект &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot;''' - принимаются дети с 5 лет  [https://docs.google.com/document/d/1R8DPoJwgxRU97HpV7FlHPGQVgRA-ZiADNg3bJjTc0vw/edit?usp=sharing ПОДРОБНЕЕ ЗДЕСЬ] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Заметка [https://drive.google.com/open?id=0B0z4mLn6FseWM1JnVy1aRDAxbmc Экономическая модель фирмы].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Пост-релиз о проведении Праздника «День предпринимателя» [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWd1VoS1JIOXo5cmc/view?usp=sharing ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''IV ГОРОДСКОЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОНКУРС &amp;quot;БИЗНЕС-СТАРТ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Положение о проведении IV городского экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWeUhQeEJLa0kweXM/view?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
* Как провести маркетинговое исследование? Пошаговая инструкция [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWd24yN3paWjRsaGc/view?usp=sharing Здесь] &lt;br /&gt;
* Пост-релиз об итогах экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://drive.google.com/open?id=0B0z4mLn6FseWQ2pDdEtXbWRNTjA ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
* Фотоотчет о мероприятии [https://vk.com/album-58182294_241960725 ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''IV ГОРОДСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ &amp;quot;СТУПЕНИ УСПЕХА&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Положение о проведении IV НПК по экономике &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWRjJFVVQ3T0I4VVU/view?usp=sharing Здесь] &lt;br /&gt;
* Заявка на участие в НПК &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWdzlRdnFqd05PaTA/view?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
''' ГОРОДСКАЯ ПРОФИЛЬНАЯ СМЕНА &amp;quot;ЮНЫЕ ЭКОНОМИСТЫ. БИЗНЕС-ПОГРУЖЕНИЕ&amp;quot;''' &lt;br /&gt;
* Пост-релиз об итогах смены [https://docs.google.com/document/d/1n4Kr2v5tV1mLzx0Xa7Px1TXpMIFApSNiuA-kyt8bhz8/edit?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
* Фотоотчет о мероприятии [https://vk.com/albums-58182294 Здесь]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Михеева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0</id>
		<title>От идеи до бизнеса</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0"/>
				<updated>2018-04-03T02:51:32Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Михеева: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;[[Файл:Logo m.png|300px]]&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;video type=&amp;quot; youtube&amp;quot; id=&amp;quot;zj0-unlS0AI&amp;amp;feature&amp;quot; width=&amp;quot;440&amp;quot; height=&amp;quot;306&amp;quot; position=&amp;quot;left&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;'''''«Необходимо подготовить ребят к профессиональной деятельности '''''&lt;br /&gt;
'''''– с учетом задач модернизации и инновационного развития страны. '''''&lt;br /&gt;
'''''И это – не краткосрочный проект, а наша стратегическая политика '''''&lt;br /&gt;
'''''в сфере образования» &amp;lt;br&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
                                          ''''' Д.А. Медведев'''''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Формирование предпринимательского мышления должно стать неотъемлемым элементом в национальной системе образования, так как сегодняшние школьники в самое ближайшее десятилетие будут определять благосостояние страны, накапливать ее потенциал в экономической, научной и культурных сферах, обеспечивать безопасность государства. Необходимость формирования предпринимательского мышления в старших классах школы  вызвана требованием воспитания членов общества, способных действовать в современных рыночных условиях, правильно оценивать экономические процессы и эффективно участвовать в них. Участие  в нашем проекте дает молодежи  представление о сущности и основных особенностях предпринимательства как особого рода деятельности, формирует у них знания о полном цикле предпринимательской деятельности, о том,  что необходимо для создания собственного дела, а также может помочь молодежи сориентироваться в выборе профессии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «От идеи до бизнеса» для школьников – это площадка, где наставники проекта проведут ликбез по основным предпринимательским дисциплинам, научат проектному мышлению и помогут сделать бизнес-идею реальной!&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=&amp;quot;both&amp;quot; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Цель проекта:''' создание условий для  воспитания экономически грамотной личности и социальной адаптации ребенка в современных условиях, формирование у него в процессе обучения важнейших социально-экономических компетенций, повышение мотивации в сфере профессиональной ориентации в будущем, а также позиционирование предпринимательства в молодежной среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задачи проекта:'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* формирование у широкой аудитории обучающихся основ экономических знаний и навыков их использования в современной жизни; &lt;br /&gt;
* развитие социальной активности обучающихся в рамках учебной и проектной деятельности по основам предпринимательства и бизнеса;&lt;br /&gt;
* создание условий для углубленного изучения социально-экономических проблем в рамках исследовательской деятельности и бизнес-проектирования со старшими школьниками; &lt;br /&gt;
* выявление и сопровождение детей от предпринимательской идеи до разработки и реализации бизнес-проекта.&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWeHdGNmJHaVk3TjQ/view?usp=sharing Презентация проекта]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования &amp;quot;Гуманитарный цент интеллектуального развития&amp;quot;(МБОУ ДО ГЦИР)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Участники и партнёры проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* '''Целевая аудитория:''' учащиеся 8-11 классов г.о.Тольятти.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры на основе договора о сетевом взаимодействии:''' МБУ №№ 10, 18, 20, 21, 37, 56, 59, 60, 61, 66,72, 75, 85.&lt;br /&gt;
* '''Социальные партнёры:'''ПВГУС, ТГУ, ВУиТ, ТСПК, ДОО городской Мэком-клуб, Жигулёвская долина.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры:''' бизнес-структуры г.о.Тольятти (предприятия, предприниматели).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
'''Организационно-нормативная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Изучение нормативно-правовой документации, разработка положения  о порядке реализации проекта. &lt;br /&gt;
* Проведение информационных семинаров для руководителей ОУ с целью привлечения их в проект. Изготовление рекламной продукции, подготовка информационных писем. Составление плана работы. Заключение договоров о партнерстве.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Методическая деятельность'''&lt;br /&gt;
* Создание методического кейса по экономическому образованию и воспитанию (методические материалы по работе с детьми, сценарии конкурсов, мероприятий, разработки занятий, мастер-классов, тренингов).&lt;br /&gt;
* Разработка тематики проектов, составление  проектных заданий совместно с компанией-ментором.&lt;br /&gt;
* Проведение семинаров, мастер-классов, круглых столов с педагогами-участниками проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образовательная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Обучение по программе «Мой бизнес-план».&lt;br /&gt;
* Организация и проведение деловых и ролевых игр, мастер-классов для учащихся по бизнесу и предпринимательству, в том числе в рамках конкурсных мероприятий.&lt;br /&gt;
* Организация и проведение тренингов по бизнес-психологии. &lt;br /&gt;
* Встречи с представителями малого и среднего бизнеса, развитие форм наставничества.&lt;br /&gt;
* Организация летней практики учащихся по предпринимательству.&lt;br /&gt;
* Разработка заданий для летней практики. &lt;br /&gt;
* Организация выездной профильной смены «Бизнес-погружение». Разработка заданий, сценариев.&lt;br /&gt;
* Подготовка и представление бизнес-проектов. Консультации по индивидуальному графику и по мере необходимости.&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «Бизнес-старт».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «PR-игра».&lt;br /&gt;
* НПК «Ступени успеха».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс бизнес-проектов «Шаг в бизнес».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Диссеминация инновационного опыта'''&lt;br /&gt;
* Праздник «День предпринимателя»: презентация промежуточных результатов проекта. &lt;br /&gt;
* Выставка методической продукции. Участие в ярмарке педагогических идей. Печатные способы распространения педагогического опыта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Информационная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Работа над размещением информации о проекте в сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мониторинг деятельности'''&lt;br /&gt;
* Организация образовательного процесса и входной, промежуточной и итоговой диагностики по  выборочным темам.&lt;br /&gt;
* Организация массовых мероприятий (конкурсы, игры, викторины). Выборочная диагностика уровня социальной активности учащихся. &lt;br /&gt;
* Анкетирование, собеседование, выявление учащихся на предмет интереса к бизнесу и предпринимательству и индивидуальное сопровождение по бизнес-проектированию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''С подробным планом работы по проекту 2016-2017гг можно ознакомиться [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWUEZGbDhPU25heHM/view?usp=sharing ЗДЕСЬ].''' &lt;br /&gt;
'''С планом работы по проекту на 2018 гг. можно ознакомиться [https://drive.google.com/file/d/1SF6e8A8rjrF-leKBLSENUpKlfSA0n-Fe/view?usp=sharing ЗДЕСЬ].'''&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
'''ТРЕНИНГ &amp;quot;НАВЫКИ УСПЕШНОЙ САМОПРЕЗЕНТАЦИИ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создать предприятие, прорекламировать свою продукцию, проявить творческие способности, заработать деньги (пусть и ненастоящие) - задачи не из легких! Навыки самопрезентации, уверенность в себе и многое другое - это то, что понадобится в жизни каждому человеку. Но изначально далеко не все эти качества заложены в человеке, этому надо учиться. В рамках городского экономического конкурса «Бизнес-старт» прошел тренинг «Навыки успешной самопрезентации». Участники конкурса изучали спрос, формировали предложение, занимались вопросами ценообразования и рекламой. Как это было смотрите на [https://vk.com/im?act=browse_images&amp;amp;id=22673 фотографиях].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''V ГОРОДСКОЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОНКУРС &amp;quot;БИЗНЕС-СТАРТ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Идти в ногу со временем, не отставая, а опережая его - тоже часть предпринимательского мышления, которому так важно обучить молодое поколение. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Именно поэтому мы запустили конкурс «Бизнес-старт» в рамках муниципальной инновационной площадки &amp;quot;От идеи до бизнеса&amp;quot;, направленный на развитие предпринимательского мышления.&lt;br /&gt;
Курс организован МБОУ ДО ГЦИР при поддержке и содействии ФГБОУ ВО «Поволжский государственный университет сервиса» (ПВГУС),  кафедры «Экономика и управление».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Приглашаем в &amp;quot;Бизнес-клуб&amp;quot;''' [https://docs.google.com/document/d/1G62jSAyjaIVDOz8TBB4Y8e0toZSIQFzEAiCHcyvHzl0/edit?usp=sharing ПОДРОБНЕЕ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* '''Положение''' о проведении V городского экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://docs.google.com/document/d/1G7xmANlUXZBZIlM3l1P8kK4E3IY-I-89uiY5H25_uJ4/edit?usp=sharing ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
* '''Мероприятия в рамках конкурса''' [https://docs.google.com/document/d/15v3RGlND5USh8-Byx2kuYzfW5T5jps3muAjquAowE6A/edit?usp=sharing ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Министр образования и науки РФ Ольга Васильева официально заявила о необходимости преподавать основы предпринимательской деятельности школьникам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' &amp;quot;Малый и средний бизнес - этому надо детей учить, потому что те азы, которые будут заложены, наверняка будут восприняты и продолжены дальше&amp;quot;, '''- сообщила О. Васильева [http://www.mskagency.ru/materials/2692895 Подробнее]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проект &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot;''' - принимаются дети с 5 лет  [https://docs.google.com/document/d/1R8DPoJwgxRU97HpV7FlHPGQVgRA-ZiADNg3bJjTc0vw/edit?usp=sharing ПОДРОБНЕЕ ЗДЕСЬ] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Заметка [https://drive.google.com/open?id=0B0z4mLn6FseWM1JnVy1aRDAxbmc Экономическая модель фирмы].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Пост-релиз о проведении Праздника «День предпринимателя» [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWd1VoS1JIOXo5cmc/view?usp=sharing ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''IV ГОРОДСКОЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОНКУРС &amp;quot;БИЗНЕС-СТАРТ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Положение о проведении IV городского экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWeUhQeEJLa0kweXM/view?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
* Как провести маркетинговое исследование? Пошаговая инструкция [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWd24yN3paWjRsaGc/view?usp=sharing Здесь] &lt;br /&gt;
* Пост-релиз об итогах экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://drive.google.com/open?id=0B0z4mLn6FseWQ2pDdEtXbWRNTjA ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
* Фотоотчет о мероприятии [https://vk.com/album-58182294_241960725 ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''IV ГОРОДСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ &amp;quot;СТУПЕНИ УСПЕХА&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Положение о проведении IV НПК по экономике &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWRjJFVVQ3T0I4VVU/view?usp=sharing Здесь] &lt;br /&gt;
* Заявка на участие в НПК &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWdzlRdnFqd05PaTA/view?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
''' ГОРОДСКАЯ ПРОФИЛЬНАЯ СМЕНА &amp;quot;ЮНЫЕ ЭКОНОМИСТЫ. БИЗНЕС-ПОГРУЖЕНИЕ&amp;quot;''' &lt;br /&gt;
* Пост-релиз об итогах смены [https://docs.google.com/document/d/1n4Kr2v5tV1mLzx0Xa7Px1TXpMIFApSNiuA-kyt8bhz8/edit?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
* Фотоотчет о мероприятии [https://vk.com/albums-58182294 Здесь]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Михеева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0</id>
		<title>От идеи до бизнеса</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0"/>
				<updated>2018-04-03T02:49:52Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Михеева: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;[[Файл:Logo m.png|300px]]&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;video type=&amp;quot; youtube&amp;quot; id=&amp;quot;zj0-unlS0AI&amp;amp;feature&amp;quot; width=&amp;quot;440&amp;quot; height=&amp;quot;306&amp;quot; position=&amp;quot;left&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;'''''«Необходимо подготовить ребят к профессиональной деятельности '''''&lt;br /&gt;
'''''– с учетом задач модернизации и инновационного развития страны. '''''&lt;br /&gt;
'''''И это – не краткосрочный проект, а наша стратегическая политика '''''&lt;br /&gt;
'''''в сфере образования» &amp;lt;br&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
                                          ''''' Д.А. Медведев'''''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Формирование предпринимательского мышления должно стать неотъемлемым элементом в национальной системе образования, так как сегодняшние школьники в самое ближайшее десятилетие будут определять благосостояние страны, накапливать ее потенциал в экономической, научной и культурных сферах, обеспечивать безопасность государства. Необходимость формирования предпринимательского мышления в старших классах школы  вызвана требованием воспитания членов общества, способных действовать в современных рыночных условиях, правильно оценивать экономические процессы и эффективно участвовать в них. Участие  в нашем проекте дает молодежи  представление о сущности и основных особенностях предпринимательства как особого рода деятельности, формирует у них знания о полном цикле предпринимательской деятельности, о том,  что необходимо для создания собственного дела, а также может помочь молодежи сориентироваться в выборе профессии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «От идеи до бизнеса» для школьников – это площадка, где наставники проекта проведут ликбез по основным предпринимательским дисциплинам, научат проектному мышлению и помогут сделать бизнес-идею реальной!&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=&amp;quot;both&amp;quot; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Цель проекта:''' создание условий для  воспитания экономически грамотной личности и социальной адаптации ребенка в современных условиях, формирование у него в процессе обучения важнейших социально-экономических компетенций, повышение мотивации в сфере профессиональной ориентации в будущем, а также позиционирование предпринимательства в молодежной среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задачи проекта:'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* формирование у широкой аудитории обучающихся основ экономических знаний и навыков их использования в современной жизни; &lt;br /&gt;
* развитие социальной активности обучающихся в рамках учебной и проектной деятельности по основам предпринимательства и бизнеса;&lt;br /&gt;
* создание условий для углубленного изучения социально-экономических проблем в рамках исследовательской деятельности и бизнес-проектирования со старшими школьниками; &lt;br /&gt;
* выявление и сопровождение детей от предпринимательской идеи до разработки и реализации бизнес-проекта.&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWeHdGNmJHaVk3TjQ/view?usp=sharing Презентация проекта]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования &amp;quot;Гуманитарный цент интеллектуального развития&amp;quot;(МБОУ ДО ГЦИР)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Участники и партнёры проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* '''Целевая аудитория:''' учащиеся 8-11 классов г.о.Тольятти.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры на основе договора о сетевом взаимодействии:''' МБУ №№ 10, 18, 20, 21, 37, 56, 59, 60, 61, 66,72, 75, 85.&lt;br /&gt;
* '''Социальные партнёры:'''ПВГУС, ТГУ, ВУиТ, ТСПК, ДОО городской Мэком-клуб, Жигулёвская долина.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры:''' бизнес-структуры г.о.Тольятти (предприятия, предприниматели).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
'''Организационно-нормативная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Изучение нормативно-правовой документации, разработка положения  о порядке реализации проекта. &lt;br /&gt;
* Проведение информационных семинаров для руководителей ОУ с целью привлечения их в проект. Изготовление рекламной продукции, подготовка информационных писем. Составление плана работы. Заключение договоров о партнерстве.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Методическая деятельность'''&lt;br /&gt;
* Создание методического кейса по экономическому образованию и воспитанию (методические материалы по работе с детьми, сценарии конкурсов, мероприятий, разработки занятий, мастер-классов, тренингов).&lt;br /&gt;
* Разработка тематики проектов, составление  проектных заданий совместно с компанией-ментором.&lt;br /&gt;
* Проведение семинаров, мастер-классов, круглых столов с педагогами-участниками проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образовательная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Обучение по программе «Мой бизнес-план».&lt;br /&gt;
* Организация и проведение деловых и ролевых игр, мастер-классов для учащихся по бизнесу и предпринимательству, в том числе в рамках конкурсных мероприятий.&lt;br /&gt;
* Организация и проведение тренингов по бизнес-психологии. &lt;br /&gt;
* Встречи с представителями малого и среднего бизнеса, развитие форм наставничества.&lt;br /&gt;
* Организация летней практики учащихся по предпринимательству.&lt;br /&gt;
* Разработка заданий для летней практики. &lt;br /&gt;
* Организация выездной профильной смены «Бизнес-погружение». Разработка заданий, сценариев.&lt;br /&gt;
* Подготовка и представление бизнес-проектов. Консультации по индивидуальному графику и по мере необходимости.&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «Бизнес-старт».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «PR-игра».&lt;br /&gt;
* НПК «Ступени успеха».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс бизнес-проектов «Шаг в бизнес».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Диссеминация инновационного опыта'''&lt;br /&gt;
* Праздник «День предпринимателя»: презентация промежуточных результатов проекта. &lt;br /&gt;
* Выставка методической продукции. Участие в ярмарке педагогических идей. Печатные способы распространения педагогического опыта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Информационная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Работа над размещением информации о проекте в сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мониторинг деятельности'''&lt;br /&gt;
* Организация образовательного процесса и входной, промежуточной и итоговой диагностики по  выборочным темам.&lt;br /&gt;
* Организация массовых мероприятий (конкурсы, игры, викторины). Выборочная диагностика уровня социальной активности учащихся. &lt;br /&gt;
* Анкетирование, собеседование, выявление учащихся на предмет интереса к бизнесу и предпринимательству и индивидуальное сопровождение по бизнес-проектированию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''С подробным планом работы по проекту 2016-2017гг можно ознакомиться [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWUEZGbDhPU25heHM/view?usp=sharing ЗДЕСЬ].''' &lt;br /&gt;
'''С планом работы по проекту на 2018 гг. можно ознакомиться [https://drive.google.com/file/d/1SF6e8A8rjrF-leKBLSENUpKlfSA0n-Fe/view?usp=sharing ЗДЕСЬ].'''&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
'''ТРЕНИНГ &amp;quot;НАВЫКИ УСПЕШНОЙ САМОПРЕЗЕНТАЦИИ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
Создать предприятие, прорекламировать свою продукцию, проявить творческие способности, заработать деньги (пусть и ненастоящие) - задачи не из легких! Навыки самопрезентации, уверенность в себе и многое другое - это то, что понадобится в жизни каждому человеку. Но изначально далеко не все эти качества заложены в человеке, этому надо учиться. В рамках городского экономического конкурса «Бизнес-старт» прошел тренинг «Навыки успешной самопрезентации». Участники конкурса изучали спрос, формировали предложение, занимались вопросами ценообразования и рекламой. Как это было смотрите на фотографиях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''V ГОРОДСКОЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОНКУРС &amp;quot;БИЗНЕС-СТАРТ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Идти в ногу со временем, не отставая, а опережая его - тоже часть предпринимательского мышления, которому так важно обучить молодое поколение. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Именно поэтому мы запустили конкурс «Бизнес-старт» в рамках муниципальной инновационной площадки &amp;quot;От идеи до бизнеса&amp;quot;, направленный на развитие предпринимательского мышления.&lt;br /&gt;
Курс организован МБОУ ДО ГЦИР при поддержке и содействии ФГБОУ ВО «Поволжский государственный университет сервиса» (ПВГУС),  кафедры «Экономика и управление».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Приглашаем в &amp;quot;Бизнес-клуб&amp;quot;''' [https://docs.google.com/document/d/1G62jSAyjaIVDOz8TBB4Y8e0toZSIQFzEAiCHcyvHzl0/edit?usp=sharing ПОДРОБНЕЕ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* '''Положение''' о проведении V городского экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://docs.google.com/document/d/1G7xmANlUXZBZIlM3l1P8kK4E3IY-I-89uiY5H25_uJ4/edit?usp=sharing ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
* '''Мероприятия в рамках конкурса''' [https://docs.google.com/document/d/15v3RGlND5USh8-Byx2kuYzfW5T5jps3muAjquAowE6A/edit?usp=sharing ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Министр образования и науки РФ Ольга Васильева официально заявила о необходимости преподавать основы предпринимательской деятельности школьникам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' &amp;quot;Малый и средний бизнес - этому надо детей учить, потому что те азы, которые будут заложены, наверняка будут восприняты и продолжены дальше&amp;quot;, '''- сообщила О. Васильева [http://www.mskagency.ru/materials/2692895 Подробнее]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проект &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot;''' - принимаются дети с 5 лет  [https://docs.google.com/document/d/1R8DPoJwgxRU97HpV7FlHPGQVgRA-ZiADNg3bJjTc0vw/edit?usp=sharing ПОДРОБНЕЕ ЗДЕСЬ] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Заметка [https://drive.google.com/open?id=0B0z4mLn6FseWM1JnVy1aRDAxbmc Экономическая модель фирмы].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Пост-релиз о проведении Праздника «День предпринимателя» [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWd1VoS1JIOXo5cmc/view?usp=sharing ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''IV ГОРОДСКОЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОНКУРС &amp;quot;БИЗНЕС-СТАРТ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Положение о проведении IV городского экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWeUhQeEJLa0kweXM/view?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
* Как провести маркетинговое исследование? Пошаговая инструкция [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWd24yN3paWjRsaGc/view?usp=sharing Здесь] &lt;br /&gt;
* Пост-релиз об итогах экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://drive.google.com/open?id=0B0z4mLn6FseWQ2pDdEtXbWRNTjA ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
* Фотоотчет о мероприятии [https://vk.com/album-58182294_241960725 ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''IV ГОРОДСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ &amp;quot;СТУПЕНИ УСПЕХА&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Положение о проведении IV НПК по экономике &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWRjJFVVQ3T0I4VVU/view?usp=sharing Здесь] &lt;br /&gt;
* Заявка на участие в НПК &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWdzlRdnFqd05PaTA/view?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
''' ГОРОДСКАЯ ПРОФИЛЬНАЯ СМЕНА &amp;quot;ЮНЫЕ ЭКОНОМИСТЫ. БИЗНЕС-ПОГРУЖЕНИЕ&amp;quot;''' &lt;br /&gt;
* Пост-релиз об итогах смены [https://docs.google.com/document/d/1n4Kr2v5tV1mLzx0Xa7Px1TXpMIFApSNiuA-kyt8bhz8/edit?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
* Фотоотчет о мероприятии [https://vk.com/albums-58182294 Здесь]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Михеева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0</id>
		<title>От идеи до бизнеса</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0"/>
				<updated>2018-04-03T02:45:12Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Михеева: /* Основные мероприятия проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;[[Файл:Logo m.png|300px]]&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;video type=&amp;quot; youtube&amp;quot; id=&amp;quot;zj0-unlS0AI&amp;amp;feature&amp;quot; width=&amp;quot;440&amp;quot; height=&amp;quot;306&amp;quot; position=&amp;quot;left&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;'''''«Необходимо подготовить ребят к профессиональной деятельности '''''&lt;br /&gt;
'''''– с учетом задач модернизации и инновационного развития страны. '''''&lt;br /&gt;
'''''И это – не краткосрочный проект, а наша стратегическая политика '''''&lt;br /&gt;
'''''в сфере образования» &amp;lt;br&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
                                          ''''' Д.А. Медведев'''''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Формирование предпринимательского мышления должно стать неотъемлемым элементом в национальной системе образования, так как сегодняшние школьники в самое ближайшее десятилетие будут определять благосостояние страны, накапливать ее потенциал в экономической, научной и культурных сферах, обеспечивать безопасность государства. Необходимость формирования предпринимательского мышления в старших классах школы  вызвана требованием воспитания членов общества, способных действовать в современных рыночных условиях, правильно оценивать экономические процессы и эффективно участвовать в них. Участие  в нашем проекте дает молодежи  представление о сущности и основных особенностях предпринимательства как особого рода деятельности, формирует у них знания о полном цикле предпринимательской деятельности, о том,  что необходимо для создания собственного дела, а также может помочь молодежи сориентироваться в выборе профессии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «От идеи до бизнеса» для школьников – это площадка, где наставники проекта проведут ликбез по основным предпринимательским дисциплинам, научат проектному мышлению и помогут сделать бизнес-идею реальной!&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=&amp;quot;both&amp;quot; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Цель проекта:''' создание условий для  воспитания экономически грамотной личности и социальной адаптации ребенка в современных условиях, формирование у него в процессе обучения важнейших социально-экономических компетенций, повышение мотивации в сфере профессиональной ориентации в будущем, а также позиционирование предпринимательства в молодежной среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задачи проекта:'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* формирование у широкой аудитории обучающихся основ экономических знаний и навыков их использования в современной жизни; &lt;br /&gt;
* развитие социальной активности обучающихся в рамках учебной и проектной деятельности по основам предпринимательства и бизнеса;&lt;br /&gt;
* создание условий для углубленного изучения социально-экономических проблем в рамках исследовательской деятельности и бизнес-проектирования со старшими школьниками; &lt;br /&gt;
* выявление и сопровождение детей от предпринимательской идеи до разработки и реализации бизнес-проекта.&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWeHdGNmJHaVk3TjQ/view?usp=sharing Презентация проекта]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования &amp;quot;Гуманитарный цент интеллектуального развития&amp;quot;(МБОУ ДО ГЦИР)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Участники и партнёры проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* '''Целевая аудитория:''' учащиеся 8-11 классов г.о.Тольятти.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры на основе договора о сетевом взаимодействии:''' МБУ №№ 10, 18, 20, 21, 37, 56, 59, 60, 61, 66,72, 75, 85.&lt;br /&gt;
* '''Социальные партнёры:'''ПВГУС, ТГУ, ВУиТ, ТСПК, ДОО городской Мэком-клуб, Жигулёвская долина.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры:''' бизнес-структуры г.о.Тольятти (предприятия, предприниматели).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
'''Организационно-нормативная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Изучение нормативно-правовой документации, разработка положения  о порядке реализации проекта. &lt;br /&gt;
* Проведение информационных семинаров для руководителей ОУ с целью привлечения их в проект. Изготовление рекламной продукции, подготовка информационных писем. Составление плана работы. Заключение договоров о партнерстве.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Методическая деятельность'''&lt;br /&gt;
* Создание методического кейса по экономическому образованию и воспитанию (методические материалы по работе с детьми, сценарии конкурсов, мероприятий, разработки занятий, мастер-классов, тренингов).&lt;br /&gt;
* Разработка тематики проектов, составление  проектных заданий совместно с компанией-ментором.&lt;br /&gt;
* Проведение семинаров, мастер-классов, круглых столов с педагогами-участниками проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образовательная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Обучение по программе «Мой бизнес-план».&lt;br /&gt;
* Организация и проведение деловых и ролевых игр, мастер-классов для учащихся по бизнесу и предпринимательству, в том числе в рамках конкурсных мероприятий.&lt;br /&gt;
* Организация и проведение тренингов по бизнес-психологии. &lt;br /&gt;
* Встречи с представителями малого и среднего бизнеса, развитие форм наставничества.&lt;br /&gt;
* Организация летней практики учащихся по предпринимательству.&lt;br /&gt;
* Разработка заданий для летней практики. &lt;br /&gt;
* Организация выездной профильной смены «Бизнес-погружение». Разработка заданий, сценариев.&lt;br /&gt;
* Подготовка и представление бизнес-проектов. Консультации по индивидуальному графику и по мере необходимости.&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «Бизнес-старт».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «PR-игра».&lt;br /&gt;
* НПК «Ступени успеха».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс бизнес-проектов «Шаг в бизнес».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Диссеминация инновационного опыта'''&lt;br /&gt;
* Праздник «День предпринимателя»: презентация промежуточных результатов проекта. &lt;br /&gt;
* Выставка методической продукции. Участие в ярмарке педагогических идей. Печатные способы распространения педагогического опыта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Информационная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Работа над размещением информации о проекте в сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мониторинг деятельности'''&lt;br /&gt;
* Организация образовательного процесса и входной, промежуточной и итоговой диагностики по  выборочным темам.&lt;br /&gt;
* Организация массовых мероприятий (конкурсы, игры, викторины). Выборочная диагностика уровня социальной активности учащихся. &lt;br /&gt;
* Анкетирование, собеседование, выявление учащихся на предмет интереса к бизнесу и предпринимательству и индивидуальное сопровождение по бизнес-проектированию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''С подробным планом работы по проекту 2016-2017гг можно ознакомиться [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWUEZGbDhPU25heHM/view?usp=sharing ЗДЕСЬ].''' &lt;br /&gt;
'''С планом работы по проекту на 2018 гг. можно ознакомиться [https://drive.google.com/file/d/1SF6e8A8rjrF-leKBLSENUpKlfSA0n-Fe/view?usp=sharing ЗДЕСЬ].'''&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
'''V ГОРОДСКОЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОНКУРС &amp;quot;БИЗНЕС-СТАРТ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Идти в ногу со временем, не отставая, а опережая его - тоже часть предпринимательского мышления, которому так важно обучить молодое поколение. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Именно поэтому мы запустили конкурс «Бизнес-старт» в рамках муниципальной инновационной площадки &amp;quot;От идеи до бизнеса&amp;quot;, направленный на развитие предпринимательского мышления.&lt;br /&gt;
Курс организован МБОУ ДО ГЦИР при поддержке и содействии ФГБОУ ВО «Поволжский государственный университет сервиса» (ПВГУС),  кафедры «Экономика и управление».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Приглашаем в &amp;quot;Бизнес-клуб&amp;quot;''' [https://docs.google.com/document/d/1G62jSAyjaIVDOz8TBB4Y8e0toZSIQFzEAiCHcyvHzl0/edit?usp=sharing ПОДРОБНЕЕ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* '''Положение''' о проведении V городского экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://docs.google.com/document/d/1G7xmANlUXZBZIlM3l1P8kK4E3IY-I-89uiY5H25_uJ4/edit?usp=sharing ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
* '''Мероприятия в рамках конкурса''' [https://docs.google.com/document/d/15v3RGlND5USh8-Byx2kuYzfW5T5jps3muAjquAowE6A/edit?usp=sharing ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Министр образования и науки РФ Ольга Васильева официально заявила о необходимости преподавать основы предпринимательской деятельности школьникам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' &amp;quot;Малый и средний бизнес - этому надо детей учить, потому что те азы, которые будут заложены, наверняка будут восприняты и продолжены дальше&amp;quot;, '''- сообщила О. Васильева [http://www.mskagency.ru/materials/2692895 Подробнее]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проект &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot;''' - принимаются дети с 5 лет  [https://docs.google.com/document/d/1R8DPoJwgxRU97HpV7FlHPGQVgRA-ZiADNg3bJjTc0vw/edit?usp=sharing ПОДРОБНЕЕ ЗДЕСЬ] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Заметка [https://drive.google.com/open?id=0B0z4mLn6FseWM1JnVy1aRDAxbmc Экономическая модель фирмы].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Пост-релиз о проведении Праздника «День предпринимателя» [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWd1VoS1JIOXo5cmc/view?usp=sharing ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''IV ГОРОДСКОЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОНКУРС &amp;quot;БИЗНЕС-СТАРТ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Положение о проведении IV городского экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWeUhQeEJLa0kweXM/view?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
* Как провести маркетинговое исследование? Пошаговая инструкция [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWd24yN3paWjRsaGc/view?usp=sharing Здесь] &lt;br /&gt;
* Пост-релиз об итогах экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://drive.google.com/open?id=0B0z4mLn6FseWQ2pDdEtXbWRNTjA ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
* Фотоотчет о мероприятии [https://vk.com/album-58182294_241960725 ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''IV ГОРОДСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ &amp;quot;СТУПЕНИ УСПЕХА&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Положение о проведении IV НПК по экономике &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWRjJFVVQ3T0I4VVU/view?usp=sharing Здесь] &lt;br /&gt;
* Заявка на участие в НПК &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWdzlRdnFqd05PaTA/view?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
''' ГОРОДСКАЯ ПРОФИЛЬНАЯ СМЕНА &amp;quot;ЮНЫЕ ЭКОНОМИСТЫ. БИЗНЕС-ПОГРУЖЕНИЕ&amp;quot;''' &lt;br /&gt;
* Пост-релиз об итогах смены [https://docs.google.com/document/d/1n4Kr2v5tV1mLzx0Xa7Px1TXpMIFApSNiuA-kyt8bhz8/edit?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
* Фотоотчет о мероприятии [https://vk.com/albums-58182294 Здесь]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Михеева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B1%D1%80%D1%8F%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%90%D0%A0%D0%9A%D0%90</id>
		<title>Серебряная АРКА</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B1%D1%80%D1%8F%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%90%D0%A0%D0%9A%D0%90"/>
				<updated>2018-03-01T06:00:23Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Михеева: /* Городская архитектурно - дизайнерская школа «Серебряная АРКА» */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;[[Файл:LogoSA.png| 100px ]] Городская архитектурно-дизайнерская школа &amp;quot;Серебряная арка&amp;quot;&amp;lt;/big&amp;gt;''' &amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Цель:'''  Объединение усилий ОУ, направленных на создание инновационной практико-ориентированной образовательной среды для реализации инженерного образования (в области архитектуры, дизайна, проектирования и моделирования) на основе проектно-конструкторской и экспериментально-исследовательской деятельности детей и подростков в возрасте 5-18 лет, для содействия благоустройству городской среды Тольятти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задачи: '''&lt;br /&gt;
* Формирование у обучающихся основ архитектурных, дизайнерских и технических знаний  и практики их применения в жизни&lt;br /&gt;
* Развитие социальной активности обучающихся&lt;br /&gt;
* Разработка и внедрение модели сетевого взаимодействия в рамках проекта&lt;br /&gt;
* Создание городских площадок для реализации проектной и исследовательской деятельности, конструирования, моделирования, макетирования&lt;br /&gt;
* Обновление форм, методов и приемов дополнительного образования детей в области научно-технического творчества&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основная идея проекта:'''&lt;br /&gt;
* Обучение через практику&lt;br /&gt;
* Разработка проекта&lt;br /&gt;
* Практическое воплощение проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Гуманитарный центр интеллектуального развития» городского округа Тольятти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Наши партнёры'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* МБУ № 2, 6, 13, 16, 35, 46, 58, 59,  85, 91&lt;br /&gt;
* МБУ ДС №80 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Конкурс макетов  «Бумажная феерия» (март)&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «Город Сад» (апрель)&lt;br /&gt;
* Конкурс  проектов «Тольятти –город будущего» (май)&lt;br /&gt;
* Квест  «Архитектурные шедевры России» (июнь)&lt;br /&gt;
* Городская выставка проектов «Серебряная АРКА» (июнь)&lt;br /&gt;
* Мастер - класс «Макетирование из бумаги» (апрель)&lt;br /&gt;
* Мастер класс «Панно из нетрадиционных материалов» (ноябрь)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Михеева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:LogoSA.png</id>
		<title>Файл:LogoSA.png</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:LogoSA.png"/>
				<updated>2018-03-01T05:34:37Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Михеева: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Михеева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0</id>
		<title>От идеи до бизнеса</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0"/>
				<updated>2017-12-22T17:53:38Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Михеева: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;[[Файл:Logo m.png|300px]]&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;video type=&amp;quot; youtube&amp;quot; id=&amp;quot;zj0-unlS0AI&amp;amp;feature&amp;quot; width=&amp;quot;440&amp;quot; height=&amp;quot;306&amp;quot; position=&amp;quot;left&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;'''''«Необходимо подготовить ребят к профессиональной деятельности '''''&lt;br /&gt;
'''''– с учетом задач модернизации и инновационного развития страны. '''''&lt;br /&gt;
'''''И это – не краткосрочный проект, а наша стратегическая политика '''''&lt;br /&gt;
'''''в сфере образования» &amp;lt;br&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
                                          ''''' Д.А. Медведев'''''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Формирование предпринимательского мышления должно стать неотъемлемым элементом в национальной системе образования, так как сегодняшние школьники в самое ближайшее десятилетие будут определять благосостояние страны, накапливать ее потенциал в экономической, научной и культурных сферах, обеспечивать безопасность государства. Необходимость формирования предпринимательского мышления в старших классах школы  вызвана требованием воспитания членов общества, способных действовать в современных рыночных условиях, правильно оценивать экономические процессы и эффективно участвовать в них. Участие  в нашем проекте дает молодежи  представление о сущности и основных особенностях предпринимательства как особого рода деятельности, формирует у них знания о полном цикле предпринимательской деятельности, о том,  что необходимо для создания собственного дела, а также может помочь молодежи сориентироваться в выборе профессии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «От идеи до бизнеса» для школьников – это площадка, где наставники проекта проведут ликбез по основным предпринимательским дисциплинам, научат проектному мышлению и помогут сделать бизнес-идею реальной!&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=&amp;quot;both&amp;quot; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Цель проекта:''' создание условий для  воспитания экономически грамотной личности и социальной адаптации ребенка в современных условиях, формирование у него в процессе обучения важнейших социально-экономических компетенций, повышение мотивации в сфере профессиональной ориентации в будущем, а также позиционирование предпринимательства в молодежной среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задачи проекта:'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* формирование у широкой аудитории обучающихся основ экономических знаний и навыков их использования в современной жизни; &lt;br /&gt;
* развитие социальной активности обучающихся в рамках учебной и проектной деятельности по основам предпринимательства и бизнеса;&lt;br /&gt;
* создание условий для углубленного изучения социально-экономических проблем в рамках исследовательской деятельности и бизнес-проектирования со старшими школьниками; &lt;br /&gt;
* выявление и сопровождение детей от предпринимательской идеи до разработки и реализации бизнес-проекта.&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWeHdGNmJHaVk3TjQ/view?usp=sharing Презентация проекта]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования &amp;quot;Гуманитарный цент интеллектуального развития&amp;quot;(МБОУ ДО ГЦИР)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Участники и партнёры проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* '''Целевая аудитория:''' учащиеся 8-11 классов г.о.Тольятти.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры на основе договора о сетевом взаимодействии:''' МБУ №№ 10, 18, 20, 21, 37, 56, 59, 60, 61, 66,72, 75, 85.&lt;br /&gt;
* '''Социальные партнёры:'''ПВГУС, ТГУ, ВУиТ, ТСПК, ДОО городской Мэком-клуб, Жигулёвская долина.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры:''' бизнес-структуры г.о.Тольятти (предприятия, предприниматели).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
'''Организационно-нормативная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Изучение нормативно-правовой документации, разработка положения  о порядке реализации проекта. &lt;br /&gt;
* Проведение информационных семинаров для руководителей ОУ с целью привлечения их в проект. Изготовление рекламной продукции, подготовка информационных писем. Составление плана работы. Заключение договоров о партнерстве.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Методическая деятельность'''&lt;br /&gt;
* Создание методического кейса по экономическому образованию и воспитанию (методические материалы по работе с детьми, сценарии конкурсов, мероприятий, разработки занятий, мастер-классов, тренингов).&lt;br /&gt;
* Разработка тематики проектов, составление  проектных заданий совместно с компанией-ментором.&lt;br /&gt;
* Проведение семинаров, мастер-классов, круглых столов с педагогами-участниками проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образовательная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Обучение по программе «Мой бизнес-план».&lt;br /&gt;
* Организация и проведение деловых и ролевых игр, мастер-классов для учащихся по бизнесу и предпринимательству, в том числе в рамках конкурсных мероприятий.&lt;br /&gt;
* Организация и проведение тренингов по бизнес-психологии. &lt;br /&gt;
* Встречи с представителями малого и среднего бизнеса, развитие форм наставничества.&lt;br /&gt;
* Организация летней практики учащихся по предпринимательству.&lt;br /&gt;
* Разработка заданий для летней практики. &lt;br /&gt;
* Организация выездной профильной смены «Бизнес-погружение». Разработка заданий, сценариев.&lt;br /&gt;
* Подготовка и представление бизнес-проектов. Консультации по индивидуальному графику и по мере необходимости.&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «Бизнес-старт».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «PR-игра».&lt;br /&gt;
* НПК «Ступени успеха».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс бизнес-проектов «Шаг в бизнес».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Диссеминация инновационного опыта'''&lt;br /&gt;
* Праздник «День предпринимателя»: презентация промежуточных результатов проекта. &lt;br /&gt;
* Выставка методической продукции. Участие в ярмарке педагогических идей. Печатные способы распространения педагогического опыта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Информационная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Работа над размещением информации о проекте в сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мониторинг деятельности'''&lt;br /&gt;
* Организация образовательного процесса и входной, промежуточной и итоговой диагностики по  выборочным темам.&lt;br /&gt;
* Организация массовых мероприятий (конкурсы, игры, викторины). Выборочная диагностика уровня социальной активности учащихся. &lt;br /&gt;
* Анкетирование, собеседование, выявление учащихся на предмет интереса к бизнесу и предпринимательству и индивидуальное сопровождение по бизнес-проектированию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''С подробным планом работы по проекту можно ознакомиться [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWUEZGbDhPU25heHM/view?usp=sharing ЗДЕСЬ].''' &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
'''V ГОРОДСКОЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОНКУРС &amp;quot;БИЗНЕС-СТАРТ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Идти в ногу со временем, не отставая, а опережая его - тоже часть предпринимательского мышления, которому так важно обучить молодое поколение. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Именно поэтому мы запустили конкурс «Бизнес-старт» в рамках муниципальной инновационной площадки &amp;quot;От идеи до бизнеса&amp;quot;, направленный на развитие предпринимательского мышления.&lt;br /&gt;
Курс организован МБОУ ДО ГЦИР при поддержке и содействии ФГБОУ ВО «Поволжский государственный университет сервиса» (ПВГУС),  кафедры «Экономика и управление».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Приглашаем в &amp;quot;Бизнес-клуб&amp;quot;''' [https://docs.google.com/document/d/1G62jSAyjaIVDOz8TBB4Y8e0toZSIQFzEAiCHcyvHzl0/edit?usp=sharing ПОДРОБНЕЕ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* '''Положение''' о проведении V городского экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://docs.google.com/document/d/1G7xmANlUXZBZIlM3l1P8kK4E3IY-I-89uiY5H25_uJ4/edit?usp=sharing ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
* '''Мероприятия в рамках конкурса''' [https://docs.google.com/document/d/15v3RGlND5USh8-Byx2kuYzfW5T5jps3muAjquAowE6A/edit?usp=sharing ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Министр образования и науки РФ Ольга Васильева официально заявила о необходимости преподавать основы предпринимательской деятельности школьникам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' &amp;quot;Малый и средний бизнес - этому надо детей учить, потому что те азы, которые будут заложены, наверняка будут восприняты и продолжены дальше&amp;quot;, '''- сообщила О. Васильева [http://www.mskagency.ru/materials/2692895 Подробнее]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проект &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot;''' - принимаются дети с 5 лет  [https://docs.google.com/document/d/1R8DPoJwgxRU97HpV7FlHPGQVgRA-ZiADNg3bJjTc0vw/edit?usp=sharing ПОДРОБНЕЕ ЗДЕСЬ] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Заметка [https://drive.google.com/open?id=0B0z4mLn6FseWM1JnVy1aRDAxbmc Экономическая модель фирмы].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Пост-релиз о проведении Праздника «День предпринимателя» [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWd1VoS1JIOXo5cmc/view?usp=sharing ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''IV ГОРОДСКОЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОНКУРС &amp;quot;БИЗНЕС-СТАРТ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Положение о проведении IV городского экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWeUhQeEJLa0kweXM/view?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
* Как провести маркетинговое исследование? Пошаговая инструкция [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWd24yN3paWjRsaGc/view?usp=sharing Здесь] &lt;br /&gt;
* Пост-релиз об итогах экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://drive.google.com/open?id=0B0z4mLn6FseWQ2pDdEtXbWRNTjA ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
* Фотоотчет о мероприятии [https://vk.com/album-58182294_241960725 ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''IV ГОРОДСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ &amp;quot;СТУПЕНИ УСПЕХА&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Положение о проведении IV НПК по экономике &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWRjJFVVQ3T0I4VVU/view?usp=sharing Здесь] &lt;br /&gt;
* Заявка на участие в НПК &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWdzlRdnFqd05PaTA/view?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
''' ГОРОДСКАЯ ПРОФИЛЬНАЯ СМЕНА &amp;quot;ЮНЫЕ ЭКОНОМИСТЫ. БИЗНЕС-ПОГРУЖЕНИЕ&amp;quot;''' &lt;br /&gt;
* Пост-релиз об итогах смены [https://docs.google.com/document/d/1n4Kr2v5tV1mLzx0Xa7Px1TXpMIFApSNiuA-kyt8bhz8/edit?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
* Фотоотчет о мероприятии [https://vk.com/albums-58182294 Здесь]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Михеева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0</id>
		<title>От идеи до бизнеса</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0"/>
				<updated>2017-12-22T17:37:44Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Михеева: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;[[Файл:Logo m.png|300px]]&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;video type=&amp;quot; youtube&amp;quot; id=&amp;quot;zj0-unlS0AI&amp;amp;feature&amp;quot; width=&amp;quot;440&amp;quot; height=&amp;quot;306&amp;quot; position=&amp;quot;left&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;'''''«Необходимо подготовить ребят к профессиональной деятельности '''''&lt;br /&gt;
'''''– с учетом задач модернизации и инновационного развития страны. '''''&lt;br /&gt;
'''''И это – не краткосрочный проект, а наша стратегическая политика '''''&lt;br /&gt;
'''''в сфере образования» &amp;lt;br&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
                                          ''''' Д.А. Медведев'''''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Формирование предпринимательского мышления должно стать неотъемлемым элементом в национальной системе образования, так как сегодняшние школьники в самое ближайшее десятилетие будут определять благосостояние страны, накапливать ее потенциал в экономической, научной и культурных сферах, обеспечивать безопасность государства. Необходимость формирования предпринимательского мышления в старших классах школы  вызвана требованием воспитания членов общества, способных действовать в современных рыночных условиях, правильно оценивать экономические процессы и эффективно участвовать в них. Участие  в нашем проекте дает молодежи  представление о сущности и основных особенностях предпринимательства как особого рода деятельности, формирует у них знания о полном цикле предпринимательской деятельности, о том,  что необходимо для создания собственного дела, а также может помочь молодежи сориентироваться в выборе профессии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «От идеи до бизнеса» для школьников – это площадка, где наставники проекта проведут ликбез по основным предпринимательским дисциплинам, научат проектному мышлению и помогут сделать бизнес-идею реальной!&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=&amp;quot;both&amp;quot; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Цель проекта:''' создание условий для  воспитания экономически грамотной личности и социальной адаптации ребенка в современных условиях, формирование у него в процессе обучения важнейших социально-экономических компетенций, повышение мотивации в сфере профессиональной ориентации в будущем, а также позиционирование предпринимательства в молодежной среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задачи проекта:'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* формирование у широкой аудитории обучающихся основ экономических знаний и навыков их использования в современной жизни; &lt;br /&gt;
* развитие социальной активности обучающихся в рамках учебной и проектной деятельности по основам предпринимательства и бизнеса;&lt;br /&gt;
* создание условий для углубленного изучения социально-экономических проблем в рамках исследовательской деятельности и бизнес-проектирования со старшими школьниками; &lt;br /&gt;
* выявление и сопровождение детей от предпринимательской идеи до разработки и реализации бизнес-проекта.&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWeHdGNmJHaVk3TjQ/view?usp=sharing Презентация проекта]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования &amp;quot;Гуманитарный цент интеллектуального развития&amp;quot;(МБОУ ДО ГЦИР)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Участники и партнёры проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* '''Целевая аудитория:''' учащиеся 8-11 классов г.о.Тольятти.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры на основе договора о сетевом взаимодействии:''' МБУ №№ 10, 18, 20, 21, 37, 56, 59, 60, 61, 66,72, 75, 85.&lt;br /&gt;
* '''Социальные партнёры:'''ПВГУС, ТГУ, ВУиТ, ТСПК, ДОО городской Мэком-клуб, Жигулёвская долина.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры:''' бизнес-структуры г.о.Тольятти (предприятия, предприниматели).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
'''Организационно-нормативная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Изучение нормативно-правовой документации, разработка положения  о порядке реализации проекта. &lt;br /&gt;
* Проведение информационных семинаров для руководителей ОУ с целью привлечения их в проект. Изготовление рекламной продукции, подготовка информационных писем. Составление плана работы. Заключение договоров о партнерстве.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Методическая деятельность'''&lt;br /&gt;
* Создание методического кейса по экономическому образованию и воспитанию (методические материалы по работе с детьми, сценарии конкурсов, мероприятий, разработки занятий, мастер-классов, тренингов).&lt;br /&gt;
* Разработка тематики проектов, составление  проектных заданий совместно с компанией-ментором.&lt;br /&gt;
* Проведение семинаров, мастер-классов, круглых столов с педагогами-участниками проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образовательная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Обучение по программе «Мой бизнес-план».&lt;br /&gt;
* Организация и проведение деловых и ролевых игр, мастер-классов для учащихся по бизнесу и предпринимательству, в том числе в рамках конкурсных мероприятий.&lt;br /&gt;
* Организация и проведение тренингов по бизнес-психологии. &lt;br /&gt;
* Встречи с представителями малого и среднего бизнеса, развитие форм наставничества.&lt;br /&gt;
* Организация летней практики учащихся по предпринимательству.&lt;br /&gt;
* Разработка заданий для летней практики. &lt;br /&gt;
* Организация выездной профильной смены «Бизнес-погружение». Разработка заданий, сценариев.&lt;br /&gt;
* Подготовка и представление бизнес-проектов. Консультации по индивидуальному графику и по мере необходимости.&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «Бизнес-старт».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «PR-игра».&lt;br /&gt;
* НПК «Ступени успеха».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс бизнес-проектов «Шаг в бизнес».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Диссеминация инновационного опыта'''&lt;br /&gt;
* Праздник «День предпринимателя»: презентация промежуточных результатов проекта. &lt;br /&gt;
* Выставка методической продукции. Участие в ярмарке педагогических идей. Печатные способы распространения педагогического опыта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Информационная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Работа над размещением информации о проекте в сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мониторинг деятельности'''&lt;br /&gt;
* Организация образовательного процесса и входной, промежуточной и итоговой диагностики по  выборочным темам.&lt;br /&gt;
* Организация массовых мероприятий (конкурсы, игры, викторины). Выборочная диагностика уровня социальной активности учащихся. &lt;br /&gt;
* Анкетирование, собеседование, выявление учащихся на предмет интереса к бизнесу и предпринимательству и индивидуальное сопровождение по бизнес-проектированию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''С подробным планом работы по проекту можно ознакомиться [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWUEZGbDhPU25heHM/view?usp=sharing ЗДЕСЬ].''' &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
'''V ГОРОДСКОЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОНКУРС &amp;quot;БИЗНЕС-СТАРТ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Идти в ногу со временем, не отставая, а опережая его - тоже часть предпринимательского мышления, которому так важно обучить молодое поколение. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Именно поэтому мы запустили конкурс «Бизнес-старт» в рамках муниципальной инновационной площадки &amp;quot;От идеи до бизнеса&amp;quot;, направленный на развитие предпринимательского мышления.&lt;br /&gt;
Курс организован МБОУ ДО ГЦИР при поддержке и содействии ФГБОУ ВО «Поволжский государственный университет сервиса» (ПВГУС),  кафедры «Экономика и управление».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* '''Положение''' о проведении V городского экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://docs.google.com/document/d/1G7xmANlUXZBZIlM3l1P8kK4E3IY-I-89uiY5H25_uJ4/edit?usp=sharing ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
* '''Мероприятия в рамках конкурса''' [https://docs.google.com/document/d/15v3RGlND5USh8-Byx2kuYzfW5T5jps3muAjquAowE6A/edit?usp=sharing ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Министр образования и науки РФ Ольга Васильева официально заявила о необходимости преподавать основы предпринимательской деятельности школьникам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' &amp;quot;Малый и средний бизнес - этому надо детей учить, потому что те азы, которые будут заложены, наверняка будут восприняты и продолжены дальше&amp;quot;, '''- сообщила О. Васильева [http://www.mskagency.ru/materials/2692895 Подробнее]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проект &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot;''' - принимаются дети с 5 лет  [https://docs.google.com/document/d/1R8DPoJwgxRU97HpV7FlHPGQVgRA-ZiADNg3bJjTc0vw/edit?usp=sharing ПОДРОБНЕЕ ЗДЕСЬ] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Заметка [https://drive.google.com/open?id=0B0z4mLn6FseWM1JnVy1aRDAxbmc Экономическая модель фирмы].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Пост-релиз о проведении Праздника «День предпринимателя» [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWd1VoS1JIOXo5cmc/view?usp=sharing ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''IV ГОРОДСКОЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОНКУРС &amp;quot;БИЗНЕС-СТАРТ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Положение о проведении IV городского экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWeUhQeEJLa0kweXM/view?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
* Как провести маркетинговое исследование? Пошаговая инструкция [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWd24yN3paWjRsaGc/view?usp=sharing Здесь] &lt;br /&gt;
* Пост-релиз об итогах экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://drive.google.com/open?id=0B0z4mLn6FseWQ2pDdEtXbWRNTjA ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
* Фотоотчет о мероприятии [https://vk.com/album-58182294_241960725 ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''IV ГОРОДСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ &amp;quot;СТУПЕНИ УСПЕХА&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Положение о проведении IV НПК по экономике &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWRjJFVVQ3T0I4VVU/view?usp=sharing Здесь] &lt;br /&gt;
* Заявка на участие в НПК &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWdzlRdnFqd05PaTA/view?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
''' ГОРОДСКАЯ ПРОФИЛЬНАЯ СМЕНА &amp;quot;ЮНЫЕ ЭКОНОМИСТЫ. БИЗНЕС-ПОГРУЖЕНИЕ&amp;quot;''' &lt;br /&gt;
* Пост-релиз об итогах смены [https://docs.google.com/document/d/1n4Kr2v5tV1mLzx0Xa7Px1TXpMIFApSNiuA-kyt8bhz8/edit?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
* Фотоотчет о мероприятии [https://vk.com/albums-58182294 Здесь]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Михеева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0</id>
		<title>От идеи до бизнеса</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0"/>
				<updated>2017-12-22T17:30:41Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Михеева: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;[[Файл:Logo m.png|300px]]&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;video type=&amp;quot; youtube&amp;quot; id=&amp;quot;zj0-unlS0AI&amp;amp;feature&amp;quot; width=&amp;quot;440&amp;quot; height=&amp;quot;306&amp;quot; position=&amp;quot;left&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;'''''«Необходимо подготовить ребят к профессиональной деятельности '''''&lt;br /&gt;
'''''– с учетом задач модернизации и инновационного развития страны. '''''&lt;br /&gt;
'''''И это – не краткосрочный проект, а наша стратегическая политика '''''&lt;br /&gt;
'''''в сфере образования» &amp;lt;br&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
                                          ''''' Д.А. Медведев'''''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Формирование предпринимательского мышления должно стать неотъемлемым элементом в национальной системе образования, так как сегодняшние школьники в самое ближайшее десятилетие будут определять благосостояние страны, накапливать ее потенциал в экономической, научной и культурных сферах, обеспечивать безопасность государства. Необходимость формирования предпринимательского мышления в старших классах школы  вызвана требованием воспитания членов общества, способных действовать в современных рыночных условиях, правильно оценивать экономические процессы и эффективно участвовать в них. Участие  в нашем проекте дает молодежи  представление о сущности и основных особенностях предпринимательства как особого рода деятельности, формирует у них знания о полном цикле предпринимательской деятельности, о том,  что необходимо для создания собственного дела, а также может помочь молодежи сориентироваться в выборе профессии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «От идеи до бизнеса» для школьников – это площадка, где наставники проекта проведут ликбез по основным предпринимательским дисциплинам, научат проектному мышлению и помогут сделать бизнес-идею реальной!&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=&amp;quot;both&amp;quot; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Цель проекта:''' создание условий для  воспитания экономически грамотной личности и социальной адаптации ребенка в современных условиях, формирование у него в процессе обучения важнейших социально-экономических компетенций, повышение мотивации в сфере профессиональной ориентации в будущем, а также позиционирование предпринимательства в молодежной среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задачи проекта:'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* формирование у широкой аудитории обучающихся основ экономических знаний и навыков их использования в современной жизни; &lt;br /&gt;
* развитие социальной активности обучающихся в рамках учебной и проектной деятельности по основам предпринимательства и бизнеса;&lt;br /&gt;
* создание условий для углубленного изучения социально-экономических проблем в рамках исследовательской деятельности и бизнес-проектирования со старшими школьниками; &lt;br /&gt;
* выявление и сопровождение детей от предпринимательской идеи до разработки и реализации бизнес-проекта.&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWeHdGNmJHaVk3TjQ/view?usp=sharing Презентация проекта]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования &amp;quot;Гуманитарный цент интеллектуального развития&amp;quot;(МБОУ ДО ГЦИР)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Участники и партнёры проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* '''Целевая аудитория:''' учащиеся 8-11 классов г.о.Тольятти.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры на основе договора о сетевом взаимодействии:''' МБУ №№ 10, 18, 20, 21, 37, 56, 59, 60, 61, 66,72, 75, 85.&lt;br /&gt;
* '''Социальные партнёры:'''ПВГУС, ТГУ, ВУиТ, ТСПК, ДОО городской Мэком-клуб, Жигулёвская долина.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры:''' бизнес-структуры г.о.Тольятти (предприятия, предприниматели).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
'''Организационно-нормативная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Изучение нормативно-правовой документации, разработка положения  о порядке реализации проекта. &lt;br /&gt;
* Проведение информационных семинаров для руководителей ОУ с целью привлечения их в проект. Изготовление рекламной продукции, подготовка информационных писем. Составление плана работы. Заключение договоров о партнерстве.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Методическая деятельность'''&lt;br /&gt;
* Создание методического кейса по экономическому образованию и воспитанию (методические материалы по работе с детьми, сценарии конкурсов, мероприятий, разработки занятий, мастер-классов, тренингов).&lt;br /&gt;
* Разработка тематики проектов, составление  проектных заданий совместно с компанией-ментором.&lt;br /&gt;
* Проведение семинаров, мастер-классов, круглых столов с педагогами-участниками проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образовательная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Обучение по программе «Мой бизнес-план».&lt;br /&gt;
* Организация и проведение деловых и ролевых игр, мастер-классов для учащихся по бизнесу и предпринимательству, в том числе в рамках конкурсных мероприятий.&lt;br /&gt;
* Организация и проведение тренингов по бизнес-психологии. &lt;br /&gt;
* Встречи с представителями малого и среднего бизнеса, развитие форм наставничества.&lt;br /&gt;
* Организация летней практики учащихся по предпринимательству.&lt;br /&gt;
* Разработка заданий для летней практики. &lt;br /&gt;
* Организация выездной профильной смены «Бизнес-погружение». Разработка заданий, сценариев.&lt;br /&gt;
* Подготовка и представление бизнес-проектов. Консультации по индивидуальному графику и по мере необходимости.&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «Бизнес-старт».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «PR-игра».&lt;br /&gt;
* НПК «Ступени успеха».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс бизнес-проектов «Шаг в бизнес».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Диссеминация инновационного опыта'''&lt;br /&gt;
* Праздник «День предпринимателя»: презентация промежуточных результатов проекта. &lt;br /&gt;
* Выставка методической продукции. Участие в ярмарке педагогических идей. Печатные способы распространения педагогического опыта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Информационная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Работа над размещением информации о проекте в сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мониторинг деятельности'''&lt;br /&gt;
* Организация образовательного процесса и входной, промежуточной и итоговой диагностики по  выборочным темам.&lt;br /&gt;
* Организация массовых мероприятий (конкурсы, игры, викторины). Выборочная диагностика уровня социальной активности учащихся. &lt;br /&gt;
* Анкетирование, собеседование, выявление учащихся на предмет интереса к бизнесу и предпринимательству и индивидуальное сопровождение по бизнес-проектированию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''С подробным планом работы по проекту можно ознакомиться [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWUEZGbDhPU25heHM/view?usp=sharing ЗДЕСЬ].''' &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
'''V ГОРОДСКОЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОНКУРС &amp;quot;БИЗНЕС-СТАРТ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Идти в ногу со временем, не отставая, а опережая его - тоже часть предпринимательского мышления, которому так важно обучить молодое поколение. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Именно поэтому мы запустили конкурс «Бизнес-старт» в рамках муниципальной инновационной площадки &amp;quot;От идеи до бизнеса&amp;quot;, направленный на развитие предпринимательского мышления.&lt;br /&gt;
Курс организован МБОУ ДО ГЦИР при поддержке и содействии ФГБОУ ВО «Поволжский государственный университет сервиса» (ПВГУС),  кафедры «Экономика и управление».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Положение о проведении V городского экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://docs.google.com/document/d/1G7xmANlUXZBZIlM3l1P8kK4E3IY-I-89uiY5H25_uJ4/edit?usp=sharing ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Министр образования и науки РФ Ольга Васильева официально заявила о необходимости преподавать основы предпринимательской деятельности школьникам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' &amp;quot;Малый и средний бизнес - этому надо детей учить, потому что те азы, которые будут заложены, наверняка будут восприняты и продолжены дальше&amp;quot;, '''- сообщила О. Васильева [http://www.mskagency.ru/materials/2692895 Подробнее]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проект &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot;''' - принимаются дети с 5 лет  [https://docs.google.com/document/d/1R8DPoJwgxRU97HpV7FlHPGQVgRA-ZiADNg3bJjTc0vw/edit?usp=sharing ПОДРОБНЕЕ ЗДЕСЬ] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Заметка [https://drive.google.com/open?id=0B0z4mLn6FseWM1JnVy1aRDAxbmc Экономическая модель фирмы].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Пост-релиз о проведении Праздника «День предпринимателя» [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWd1VoS1JIOXo5cmc/view?usp=sharing ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''IV ГОРОДСКОЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОНКУРС &amp;quot;БИЗНЕС-СТАРТ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Положение о проведении IV городского экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWeUhQeEJLa0kweXM/view?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
* Как провести маркетинговое исследование? Пошаговая инструкция [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWd24yN3paWjRsaGc/view?usp=sharing Здесь] &lt;br /&gt;
* Пост-релиз об итогах экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://drive.google.com/open?id=0B0z4mLn6FseWQ2pDdEtXbWRNTjA ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
* Фотоотчет о мероприятии [https://vk.com/album-58182294_241960725 ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''IV ГОРОДСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ &amp;quot;СТУПЕНИ УСПЕХА&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Положение о проведении IV НПК по экономике &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWRjJFVVQ3T0I4VVU/view?usp=sharing Здесь] &lt;br /&gt;
* Заявка на участие в НПК &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWdzlRdnFqd05PaTA/view?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
''' ГОРОДСКАЯ ПРОФИЛЬНАЯ СМЕНА &amp;quot;ЮНЫЕ ЭКОНОМИСТЫ. БИЗНЕС-ПОГРУЖЕНИЕ&amp;quot;''' &lt;br /&gt;
* Пост-релиз об итогах смены [https://docs.google.com/document/d/1n4Kr2v5tV1mLzx0Xa7Px1TXpMIFApSNiuA-kyt8bhz8/edit?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
* Фотоотчет о мероприятии [https://vk.com/albums-58182294 Здесь]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Михеева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0</id>
		<title>От идеи до бизнеса</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0"/>
				<updated>2017-12-22T17:30:13Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Михеева: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;[[Файл:Logo m.png|300px]]&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;video type=&amp;quot; youtube&amp;quot; id=&amp;quot;zj0-unlS0AI&amp;amp;feature&amp;quot; width=&amp;quot;440&amp;quot; height=&amp;quot;306&amp;quot; position=&amp;quot;left&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;'''''«Необходимо подготовить ребят к профессиональной деятельности '''''&lt;br /&gt;
'''''– с учетом задач модернизации и инновационного развития страны. '''''&lt;br /&gt;
'''''И это – не краткосрочный проект, а наша стратегическая политика '''''&lt;br /&gt;
'''''в сфере образования» &amp;lt;br&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
                                          ''''' Д.А. Медведев'''''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Формирование предпринимательского мышления должно стать неотъемлемым элементом в национальной системе образования, так как сегодняшние школьники в самое ближайшее десятилетие будут определять благосостояние страны, накапливать ее потенциал в экономической, научной и культурных сферах, обеспечивать безопасность государства. Необходимость формирования предпринимательского мышления в старших классах школы  вызвана требованием воспитания членов общества, способных действовать в современных рыночных условиях, правильно оценивать экономические процессы и эффективно участвовать в них. Участие  в нашем проекте дает молодежи  представление о сущности и основных особенностях предпринимательства как особого рода деятельности, формирует у них знания о полном цикле предпринимательской деятельности, о том,  что необходимо для создания собственного дела, а также может помочь молодежи сориентироваться в выборе профессии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «От идеи до бизнеса» для школьников – это площадка, где наставники проекта проведут ликбез по основным предпринимательским дисциплинам, научат проектному мышлению и помогут сделать бизнес-идею реальной!&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=&amp;quot;both&amp;quot; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Цель проекта:''' создание условий для  воспитания экономически грамотной личности и социальной адаптации ребенка в современных условиях, формирование у него в процессе обучения важнейших социально-экономических компетенций, повышение мотивации в сфере профессиональной ориентации в будущем, а также позиционирование предпринимательства в молодежной среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задачи проекта:'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* формирование у широкой аудитории обучающихся основ экономических знаний и навыков их использования в современной жизни; &lt;br /&gt;
* развитие социальной активности обучающихся в рамках учебной и проектной деятельности по основам предпринимательства и бизнеса;&lt;br /&gt;
* создание условий для углубленного изучения социально-экономических проблем в рамках исследовательской деятельности и бизнес-проектирования со старшими школьниками; &lt;br /&gt;
* выявление и сопровождение детей от предпринимательской идеи до разработки и реализации бизнес-проекта.&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWeHdGNmJHaVk3TjQ/view?usp=sharing Презентация проекта]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования &amp;quot;Гуманитарный цент интеллектуального развития&amp;quot;(МБОУ ДО ГЦИР)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Участники и партнёры проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* '''Целевая аудитория:''' учащиеся 8-11 классов г.о.Тольятти.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры на основе договора о сетевом взаимодействии:''' МБУ №№ 10, 18, 20, 21, 37, 56, 59, 60, 61, 66,72, 75, 85.&lt;br /&gt;
* '''Социальные партнёры:'''ПВГУС, ТГУ, ВУиТ, ТСПК, ДОО городской Мэком-клуб, Жигулёвская долина.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры:''' бизнес-структуры г.о.Тольятти (предприятия, предприниматели).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
'''Организационно-нормативная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Изучение нормативно-правовой документации, разработка положения  о порядке реализации проекта. &lt;br /&gt;
* Проведение информационных семинаров для руководителей ОУ с целью привлечения их в проект. Изготовление рекламной продукции, подготовка информационных писем. Составление плана работы. Заключение договоров о партнерстве.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Методическая деятельность'''&lt;br /&gt;
* Создание методического кейса по экономическому образованию и воспитанию (методические материалы по работе с детьми, сценарии конкурсов, мероприятий, разработки занятий, мастер-классов, тренингов).&lt;br /&gt;
* Разработка тематики проектов, составление  проектных заданий совместно с компанией-ментором.&lt;br /&gt;
* Проведение семинаров, мастер-классов, круглых столов с педагогами-участниками проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образовательная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Обучение по программе «Мой бизнес-план».&lt;br /&gt;
* Организация и проведение деловых и ролевых игр, мастер-классов для учащихся по бизнесу и предпринимательству, в том числе в рамках конкурсных мероприятий.&lt;br /&gt;
* Организация и проведение тренингов по бизнес-психологии. &lt;br /&gt;
* Встречи с представителями малого и среднего бизнеса, развитие форм наставничества.&lt;br /&gt;
* Организация летней практики учащихся по предпринимательству.&lt;br /&gt;
* Разработка заданий для летней практики. &lt;br /&gt;
* Организация выездной профильной смены «Бизнес-погружение». Разработка заданий, сценариев.&lt;br /&gt;
* Подготовка и представление бизнес-проектов. Консультации по индивидуальному графику и по мере необходимости.&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «Бизнес-старт».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «PR-игра».&lt;br /&gt;
* НПК «Ступени успеха».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс бизнес-проектов «Шаг в бизнес».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Диссеминация инновационного опыта'''&lt;br /&gt;
* Праздник «День предпринимателя»: презентация промежуточных результатов проекта. &lt;br /&gt;
* Выставка методической продукции. Участие в ярмарке педагогических идей. Печатные способы распространения педагогического опыта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Информационная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Работа над размещением информации о проекте в сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мониторинг деятельности'''&lt;br /&gt;
* Организация образовательного процесса и входной, промежуточной и итоговой диагностики по  выборочным темам.&lt;br /&gt;
* Организация массовых мероприятий (конкурсы, игры, викторины). Выборочная диагностика уровня социальной активности учащихся. &lt;br /&gt;
* Анкетирование, собеседование, выявление учащихся на предмет интереса к бизнесу и предпринимательству и индивидуальное сопровождение по бизнес-проектированию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''С подробным планом работы по проекту можно ознакомиться [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWUEZGbDhPU25heHM/view?usp=sharing ЗДЕСЬ].''' &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
'''V ГОРОДСКОЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОНКУРС &amp;quot;БИЗНЕС-СТАРТ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
Идти в ногу со временем, не отставая, а опережая его - тоже часть предпринимательского мышления, которому так важно обучить молодое поколение. Именно поэтому мы запустили конкурс «Бизнес-старт» в рамках муниципальной инновационной площадки &amp;quot;От идеи до бизнеса&amp;quot;, направленный на развитие предпринимательского мышления.&lt;br /&gt;
Курс организован МБОУ ДО ГЦИР при поддержке и содействии ФГБОУ ВО «Поволжский государственный университет сервиса» (ПВГУС),  кафедры «Экономика и управление».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Положение о проведении V городского экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://docs.google.com/document/d/1G7xmANlUXZBZIlM3l1P8kK4E3IY-I-89uiY5H25_uJ4/edit?usp=sharing ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Министр образования и науки РФ Ольга Васильева официально заявила о необходимости преподавать основы предпринимательской деятельности школьникам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' &amp;quot;Малый и средний бизнес - этому надо детей учить, потому что те азы, которые будут заложены, наверняка будут восприняты и продолжены дальше&amp;quot;, '''- сообщила О. Васильева [http://www.mskagency.ru/materials/2692895 Подробнее]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проект &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot;''' - принимаются дети с 5 лет  [https://docs.google.com/document/d/1R8DPoJwgxRU97HpV7FlHPGQVgRA-ZiADNg3bJjTc0vw/edit?usp=sharing ПОДРОБНЕЕ ЗДЕСЬ] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Заметка [https://drive.google.com/open?id=0B0z4mLn6FseWM1JnVy1aRDAxbmc Экономическая модель фирмы].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Пост-релиз о проведении Праздника «День предпринимателя» [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWd1VoS1JIOXo5cmc/view?usp=sharing ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''IV ГОРОДСКОЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОНКУРС &amp;quot;БИЗНЕС-СТАРТ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Положение о проведении IV городского экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWeUhQeEJLa0kweXM/view?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
* Как провести маркетинговое исследование? Пошаговая инструкция [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWd24yN3paWjRsaGc/view?usp=sharing Здесь] &lt;br /&gt;
* Пост-релиз об итогах экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://drive.google.com/open?id=0B0z4mLn6FseWQ2pDdEtXbWRNTjA ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
* Фотоотчет о мероприятии [https://vk.com/album-58182294_241960725 ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''IV ГОРОДСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ &amp;quot;СТУПЕНИ УСПЕХА&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Положение о проведении IV НПК по экономике &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWRjJFVVQ3T0I4VVU/view?usp=sharing Здесь] &lt;br /&gt;
* Заявка на участие в НПК &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWdzlRdnFqd05PaTA/view?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
''' ГОРОДСКАЯ ПРОФИЛЬНАЯ СМЕНА &amp;quot;ЮНЫЕ ЭКОНОМИСТЫ. БИЗНЕС-ПОГРУЖЕНИЕ&amp;quot;''' &lt;br /&gt;
* Пост-релиз об итогах смены [https://docs.google.com/document/d/1n4Kr2v5tV1mLzx0Xa7Px1TXpMIFApSNiuA-kyt8bhz8/edit?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
* Фотоотчет о мероприятии [https://vk.com/albums-58182294 Здесь]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Михеева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0</id>
		<title>От идеи до бизнеса</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0"/>
				<updated>2017-12-21T07:58:35Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Михеева: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;[[Файл:Logo m.png|300px]]&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;video type=&amp;quot; youtube&amp;quot; id=&amp;quot;zj0-unlS0AI&amp;amp;feature&amp;quot; width=&amp;quot;440&amp;quot; height=&amp;quot;306&amp;quot; position=&amp;quot;left&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;'''''«Необходимо подготовить ребят к профессиональной деятельности '''''&lt;br /&gt;
'''''– с учетом задач модернизации и инновационного развития страны. '''''&lt;br /&gt;
'''''И это – не краткосрочный проект, а наша стратегическая политика '''''&lt;br /&gt;
'''''в сфере образования» &amp;lt;br&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
                                          ''''' Д.А. Медведев'''''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Формирование предпринимательского мышления должно стать неотъемлемым элементом в национальной системе образования, так как сегодняшние школьники в самое ближайшее десятилетие будут определять благосостояние страны, накапливать ее потенциал в экономической, научной и культурных сферах, обеспечивать безопасность государства. Необходимость формирования предпринимательского мышления в старших классах школы  вызвана требованием воспитания членов общества, способных действовать в современных рыночных условиях, правильно оценивать экономические процессы и эффективно участвовать в них. Участие  в нашем проекте дает молодежи  представление о сущности и основных особенностях предпринимательства как особого рода деятельности, формирует у них знания о полном цикле предпринимательской деятельности, о том,  что необходимо для создания собственного дела, а также может помочь молодежи сориентироваться в выборе профессии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «От идеи до бизнеса» для школьников – это площадка, где наставники проекта проведут ликбез по основным предпринимательским дисциплинам, научат проектному мышлению и помогут сделать бизнес-идею реальной!&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=&amp;quot;both&amp;quot; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Цель проекта:''' создание условий для  воспитания экономически грамотной личности и социальной адаптации ребенка в современных условиях, формирование у него в процессе обучения важнейших социально-экономических компетенций, повышение мотивации в сфере профессиональной ориентации в будущем, а также позиционирование предпринимательства в молодежной среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задачи проекта:'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* формирование у широкой аудитории обучающихся основ экономических знаний и навыков их использования в современной жизни; &lt;br /&gt;
* развитие социальной активности обучающихся в рамках учебной и проектной деятельности по основам предпринимательства и бизнеса;&lt;br /&gt;
* создание условий для углубленного изучения социально-экономических проблем в рамках исследовательской деятельности и бизнес-проектирования со старшими школьниками; &lt;br /&gt;
* выявление и сопровождение детей от предпринимательской идеи до разработки и реализации бизнес-проекта.&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWeHdGNmJHaVk3TjQ/view?usp=sharing Презентация проекта]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования &amp;quot;Гуманитарный цент интеллектуального развития&amp;quot;(МБОУ ДО ГЦИР)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Участники и партнёры проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* '''Целевая аудитория:''' учащиеся 8-11 классов г.о.Тольятти.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры на основе договора о сетевом взаимодействии:''' МБУ №№ 10, 18, 20, 21, 37, 56, 59, 60, 61, 66,72, 75, 85.&lt;br /&gt;
* '''Социальные партнёры:'''ПВГУС, ТГУ, ВУиТ, ТСПК, ДОО городской Мэком-клуб, Жигулёвская долина.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры:''' бизнес-структуры г.о.Тольятти (предприятия, предприниматели).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
'''Организационно-нормативная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Изучение нормативно-правовой документации, разработка положения  о порядке реализации проекта. &lt;br /&gt;
* Проведение информационных семинаров для руководителей ОУ с целью привлечения их в проект. Изготовление рекламной продукции, подготовка информационных писем. Составление плана работы. Заключение договоров о партнерстве.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Методическая деятельность'''&lt;br /&gt;
* Создание методического кейса по экономическому образованию и воспитанию (методические материалы по работе с детьми, сценарии конкурсов, мероприятий, разработки занятий, мастер-классов, тренингов).&lt;br /&gt;
* Разработка тематики проектов, составление  проектных заданий совместно с компанией-ментором.&lt;br /&gt;
* Проведение семинаров, мастер-классов, круглых столов с педагогами-участниками проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образовательная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Обучение по программе «Мой бизнес-план».&lt;br /&gt;
* Организация и проведение деловых и ролевых игр, мастер-классов для учащихся по бизнесу и предпринимательству, в том числе в рамках конкурсных мероприятий.&lt;br /&gt;
* Организация и проведение тренингов по бизнес-психологии. &lt;br /&gt;
* Встречи с представителями малого и среднего бизнеса, развитие форм наставничества.&lt;br /&gt;
* Организация летней практики учащихся по предпринимательству.&lt;br /&gt;
* Разработка заданий для летней практики. &lt;br /&gt;
* Организация выездной профильной смены «Бизнес-погружение». Разработка заданий, сценариев.&lt;br /&gt;
* Подготовка и представление бизнес-проектов. Консультации по индивидуальному графику и по мере необходимости.&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «Бизнес-старт».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «PR-игра».&lt;br /&gt;
* НПК «Ступени успеха».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс бизнес-проектов «Шаг в бизнес».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Диссеминация инновационного опыта'''&lt;br /&gt;
* Праздник «День предпринимателя»: презентация промежуточных результатов проекта. &lt;br /&gt;
* Выставка методической продукции. Участие в ярмарке педагогических идей. Печатные способы распространения педагогического опыта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Информационная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Работа над размещением информации о проекте в сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мониторинг деятельности'''&lt;br /&gt;
* Организация образовательного процесса и входной, промежуточной и итоговой диагностики по  выборочным темам.&lt;br /&gt;
* Организация массовых мероприятий (конкурсы, игры, викторины). Выборочная диагностика уровня социальной активности учащихся. &lt;br /&gt;
* Анкетирование, собеседование, выявление учащихся на предмет интереса к бизнесу и предпринимательству и индивидуальное сопровождение по бизнес-проектированию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''С подробным планом работы по проекту можно ознакомиться [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWUEZGbDhPU25heHM/view?usp=sharing ЗДЕСЬ].''' &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
Министр образования и науки РФ Ольга Васильева официально заявила о необходимости преподавать основы предпринимательской деятельности школьникам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' &amp;quot;Малый и средний бизнес - этому надо детей учить, потому что те азы, которые будут заложены, наверняка будут восприняты и продолжены дальше&amp;quot;, '''- сообщила О. Васильева [http://www.mskagency.ru/materials/2692895 Подробнее]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проект &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot;''' - принимаются дети с 5 лет  [https://docs.google.com/document/d/1R8DPoJwgxRU97HpV7FlHPGQVgRA-ZiADNg3bJjTc0vw/edit?usp=sharing ПОДРОБНЕЕ ЗДЕСЬ] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Заметка [https://drive.google.com/open?id=0B0z4mLn6FseWM1JnVy1aRDAxbmc Экономическая модель фирмы].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Пост-релиз о проведении Праздника «День предпринимателя» [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWd1VoS1JIOXo5cmc/view?usp=sharing ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''IV ГОРОДСКОЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОНКУРС &amp;quot;БИЗНЕС-СТАРТ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Положение о проведении IV городского экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWeUhQeEJLa0kweXM/view?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
* Как провести маркетинговое исследование? Пошаговая инструкция [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWd24yN3paWjRsaGc/view?usp=sharing Здесь] &lt;br /&gt;
* Пост-релиз об итогах экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://drive.google.com/open?id=0B0z4mLn6FseWQ2pDdEtXbWRNTjA ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
* Фотоотчет о мероприятии [https://vk.com/album-58182294_241960725 ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''IV ГОРОДСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ &amp;quot;СТУПЕНИ УСПЕХА&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Положение о проведении IV НПК по экономике &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWRjJFVVQ3T0I4VVU/view?usp=sharing Здесь] &lt;br /&gt;
* Заявка на участие в НПК &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWdzlRdnFqd05PaTA/view?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
''' ГОРОДСКАЯ ПРОФИЛЬНАЯ СМЕНА &amp;quot;ЮНЫЕ ЭКОНОМИСТЫ. БИЗНЕС-ПОГРУЖЕНИЕ&amp;quot;''' &lt;br /&gt;
* Пост-релиз об итогах смены [https://docs.google.com/document/d/1n4Kr2v5tV1mLzx0Xa7Px1TXpMIFApSNiuA-kyt8bhz8/edit?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
* Фотоотчет о мероприятии [https://vk.com/albums-58182294 Здесь]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Михеева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0</id>
		<title>От идеи до бизнеса</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0"/>
				<updated>2017-12-21T07:58:24Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Михеева: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;[[Файл:Logo m.png|300px]]&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;video type=&amp;quot; youtube&amp;quot; id=&amp;quot;zj0-unlS0AI&amp;amp;feature&amp;quot; width=&amp;quot;440&amp;quot; height=&amp;quot;306&amp;quot; position=&amp;quot;left&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;'''''«Необходимо подготовить ребят к профессиональной деятельности '''''&lt;br /&gt;
'''''– с учетом задач модернизации и инновационного развития страны. '''''&lt;br /&gt;
'''''И это – не краткосрочный проект, а наша стратегическая политика '''''&lt;br /&gt;
'''''в сфере образования» &amp;lt;br&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
                                          ''''' Д.А. Медведев'''''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Формирование предпринимательского мышления должно стать неотъемлемым элементом в национальной системе образования, так как сегодняшние школьники в самое ближайшее десятилетие будут определять благосостояние страны, накапливать ее потенциал в экономической, научной и культурных сферах, обеспечивать безопасность государства. Необходимость формирования предпринимательского мышления в старших классах школы  вызвана требованием воспитания членов общества, способных действовать в современных рыночных условиях, правильно оценивать экономические процессы и эффективно участвовать в них. Участие  в нашем проекте дает молодежи  представление о сущности и основных особенностях предпринимательства как особого рода деятельности, формирует у них знания о полном цикле предпринимательской деятельности, о том,  что необходимо для создания собственного дела, а также может помочь молодежи сориентироваться в выборе профессии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «От идеи до бизнеса» для школьников – это площадка, где наставники проекта проведут ликбез по основным предпринимательским дисциплинам, научат проектному мышлению и помогут сделать бизнес-идею реальной!&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=&amp;quot;both&amp;quot; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Цель проекта:''' создание условий для  воспитания экономически грамотной личности и социальной адаптации ребенка в современных условиях, формирование у него в процессе обучения важнейших социально-экономических компетенций, повышение мотивации в сфере профессиональной ориентации в будущем, а также позиционирование предпринимательства в молодежной среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задачи проекта:'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* формирование у широкой аудитории обучающихся основ экономических знаний и навыков их использования в современной жизни; &lt;br /&gt;
* развитие социальной активности обучающихся в рамках учебной и проектной деятельности по основам предпринимательства и бизнеса;&lt;br /&gt;
* создание условий для углубленного изучения социально-экономических проблем в рамках исследовательской деятельности и бизнес-проектирования со старшими школьниками; &lt;br /&gt;
* выявление и сопровождение детей от предпринимательской идеи до разработки и реализации бизнес-проекта.&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWeHdGNmJHaVk3TjQ/view?usp=sharing Презентация проекта]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования &amp;quot;Гуманитарный цент интеллектуального развития&amp;quot;(МБОУ ДО ГЦИР)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Участники и партнёры проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* '''Целевая аудитория:''' учащиеся 8-11 классов г.о.Тольятти.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры на основе договора о сетевом взаимодействии:''' МБУ №№ 10, 18, 20, 21, 37, 56, 59, 60, 61, 66,72, 75, 85.&lt;br /&gt;
* '''Социальные партнёры:'''ПВГУС, ТГУ, ВУиТ, ТСПК, ДОО городской Мэком-клуб, Жигулёвская долина.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры:''' бизнес-структуры г.о.Тольятти (предприятия, предприниматели).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
'''Организационно-нормативная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Изучение нормативно-правовой документации, разработка положения  о порядке реализации проекта. &lt;br /&gt;
* Проведение информационных семинаров для руководителей ОУ с целью привлечения их в проект. Изготовление рекламной продукции, подготовка информационных писем. Составление плана работы. Заключение договоров о партнерстве.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Методическая деятельность'''&lt;br /&gt;
* Создание методического кейса по экономическому образованию и воспитанию (методические материалы по работе с детьми, сценарии конкурсов, мероприятий, разработки занятий, мастер-классов, тренингов).&lt;br /&gt;
* Разработка тематики проектов, составление  проектных заданий совместно с компанией-ментором.&lt;br /&gt;
* Проведение семинаров, мастер-классов, круглых столов с педагогами-участниками проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образовательная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Обучение по программе «Мой бизнес-план».&lt;br /&gt;
* Организация и проведение деловых и ролевых игр, мастер-классов для учащихся по бизнесу и предпринимательству, в том числе в рамках конкурсных мероприятий.&lt;br /&gt;
* Организация и проведение тренингов по бизнес-психологии. &lt;br /&gt;
* Встречи с представителями малого и среднего бизнеса, развитие форм наставничества.&lt;br /&gt;
* Организация летней практики учащихся по предпринимательству.&lt;br /&gt;
* Разработка заданий для летней практики. &lt;br /&gt;
* Организация выездной профильной смены «Бизнес-погружение». Разработка заданий, сценариев.&lt;br /&gt;
* Подготовка и представление бизнес-проектов. Консультации по индивидуальному графику и по мере необходимости.&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «Бизнес-старт».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «PR-игра».&lt;br /&gt;
* НПК «Ступени успеха».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс бизнес-проектов «Шаг в бизнес».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Диссеминация инновационного опыта'''&lt;br /&gt;
* Праздник «День предпринимателя»: презентация промежуточных результатов проекта. &lt;br /&gt;
* Выставка методической продукции. Участие в ярмарке педагогических идей. Печатные способы распространения педагогического опыта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Информационная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Работа над размещением информации о проекте в сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мониторинг деятельности'''&lt;br /&gt;
* Организация образовательного процесса и входной, промежуточной и итоговой диагностики по  выборочным темам.&lt;br /&gt;
* Организация массовых мероприятий (конкурсы, игры, викторины). Выборочная диагностика уровня социальной активности учащихся. &lt;br /&gt;
* Анкетирование, собеседование, выявление учащихся на предмет интереса к бизнесу и предпринимательству и индивидуальное сопровождение по бизнес-проектированию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''С подробным планом работы по проекту можно ознакомиться [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWUEZGbDhPU25heHM/view?usp=sharing ЗДЕСЬ].''' &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
Министр образования и науки РФ Ольга Васильева официально заявила о необходимости преподавать основы предпринимательской деятельности школьникам.&lt;br /&gt;
''' &amp;quot;Малый и средний бизнес - этому надо детей учить, потому что те азы, которые будут заложены, наверняка будут восприняты и продолжены дальше&amp;quot;, '''- сообщила О. Васильева [http://www.mskagency.ru/materials/2692895 Подробнее]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проект &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot;''' - принимаются дети с 5 лет  [https://docs.google.com/document/d/1R8DPoJwgxRU97HpV7FlHPGQVgRA-ZiADNg3bJjTc0vw/edit?usp=sharing ПОДРОБНЕЕ ЗДЕСЬ] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Заметка [https://drive.google.com/open?id=0B0z4mLn6FseWM1JnVy1aRDAxbmc Экономическая модель фирмы].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Пост-релиз о проведении Праздника «День предпринимателя» [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWd1VoS1JIOXo5cmc/view?usp=sharing ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''IV ГОРОДСКОЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОНКУРС &amp;quot;БИЗНЕС-СТАРТ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Положение о проведении IV городского экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWeUhQeEJLa0kweXM/view?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
* Как провести маркетинговое исследование? Пошаговая инструкция [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWd24yN3paWjRsaGc/view?usp=sharing Здесь] &lt;br /&gt;
* Пост-релиз об итогах экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://drive.google.com/open?id=0B0z4mLn6FseWQ2pDdEtXbWRNTjA ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
* Фотоотчет о мероприятии [https://vk.com/album-58182294_241960725 ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''IV ГОРОДСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ &amp;quot;СТУПЕНИ УСПЕХА&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Положение о проведении IV НПК по экономике &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWRjJFVVQ3T0I4VVU/view?usp=sharing Здесь] &lt;br /&gt;
* Заявка на участие в НПК &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWdzlRdnFqd05PaTA/view?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
''' ГОРОДСКАЯ ПРОФИЛЬНАЯ СМЕНА &amp;quot;ЮНЫЕ ЭКОНОМИСТЫ. БИЗНЕС-ПОГРУЖЕНИЕ&amp;quot;''' &lt;br /&gt;
* Пост-релиз об итогах смены [https://docs.google.com/document/d/1n4Kr2v5tV1mLzx0Xa7Px1TXpMIFApSNiuA-kyt8bhz8/edit?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
* Фотоотчет о мероприятии [https://vk.com/albums-58182294 Здесь]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Михеева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0</id>
		<title>От идеи до бизнеса</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0"/>
				<updated>2017-12-21T07:58:13Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Михеева: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;[[Файл:Logo m.png|300px]]&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;video type=&amp;quot; youtube&amp;quot; id=&amp;quot;zj0-unlS0AI&amp;amp;feature&amp;quot; width=&amp;quot;440&amp;quot; height=&amp;quot;306&amp;quot; position=&amp;quot;left&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;'''''«Необходимо подготовить ребят к профессиональной деятельности '''''&lt;br /&gt;
'''''– с учетом задач модернизации и инновационного развития страны. '''''&lt;br /&gt;
'''''И это – не краткосрочный проект, а наша стратегическая политика '''''&lt;br /&gt;
'''''в сфере образования» &amp;lt;br&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
                                          ''''' Д.А. Медведев'''''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Формирование предпринимательского мышления должно стать неотъемлемым элементом в национальной системе образования, так как сегодняшние школьники в самое ближайшее десятилетие будут определять благосостояние страны, накапливать ее потенциал в экономической, научной и культурных сферах, обеспечивать безопасность государства. Необходимость формирования предпринимательского мышления в старших классах школы  вызвана требованием воспитания членов общества, способных действовать в современных рыночных условиях, правильно оценивать экономические процессы и эффективно участвовать в них. Участие  в нашем проекте дает молодежи  представление о сущности и основных особенностях предпринимательства как особого рода деятельности, формирует у них знания о полном цикле предпринимательской деятельности, о том,  что необходимо для создания собственного дела, а также может помочь молодежи сориентироваться в выборе профессии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «От идеи до бизнеса» для школьников – это площадка, где наставники проекта проведут ликбез по основным предпринимательским дисциплинам, научат проектному мышлению и помогут сделать бизнес-идею реальной!&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=&amp;quot;both&amp;quot; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Цель проекта:''' создание условий для  воспитания экономически грамотной личности и социальной адаптации ребенка в современных условиях, формирование у него в процессе обучения важнейших социально-экономических компетенций, повышение мотивации в сфере профессиональной ориентации в будущем, а также позиционирование предпринимательства в молодежной среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задачи проекта:'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* формирование у широкой аудитории обучающихся основ экономических знаний и навыков их использования в современной жизни; &lt;br /&gt;
* развитие социальной активности обучающихся в рамках учебной и проектной деятельности по основам предпринимательства и бизнеса;&lt;br /&gt;
* создание условий для углубленного изучения социально-экономических проблем в рамках исследовательской деятельности и бизнес-проектирования со старшими школьниками; &lt;br /&gt;
* выявление и сопровождение детей от предпринимательской идеи до разработки и реализации бизнес-проекта.&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWeHdGNmJHaVk3TjQ/view?usp=sharing Презентация проекта]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования &amp;quot;Гуманитарный цент интеллектуального развития&amp;quot;(МБОУ ДО ГЦИР)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Участники и партнёры проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* '''Целевая аудитория:''' учащиеся 8-11 классов г.о.Тольятти.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры на основе договора о сетевом взаимодействии:''' МБУ №№ 10, 18, 20, 21, 37, 56, 59, 60, 61, 66,72, 75, 85.&lt;br /&gt;
* '''Социальные партнёры:'''ПВГУС, ТГУ, ВУиТ, ТСПК, ДОО городской Мэком-клуб, Жигулёвская долина.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры:''' бизнес-структуры г.о.Тольятти (предприятия, предприниматели).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
'''Организационно-нормативная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Изучение нормативно-правовой документации, разработка положения  о порядке реализации проекта. &lt;br /&gt;
* Проведение информационных семинаров для руководителей ОУ с целью привлечения их в проект. Изготовление рекламной продукции, подготовка информационных писем. Составление плана работы. Заключение договоров о партнерстве.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Методическая деятельность'''&lt;br /&gt;
* Создание методического кейса по экономическому образованию и воспитанию (методические материалы по работе с детьми, сценарии конкурсов, мероприятий, разработки занятий, мастер-классов, тренингов).&lt;br /&gt;
* Разработка тематики проектов, составление  проектных заданий совместно с компанией-ментором.&lt;br /&gt;
* Проведение семинаров, мастер-классов, круглых столов с педагогами-участниками проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образовательная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Обучение по программе «Мой бизнес-план».&lt;br /&gt;
* Организация и проведение деловых и ролевых игр, мастер-классов для учащихся по бизнесу и предпринимательству, в том числе в рамках конкурсных мероприятий.&lt;br /&gt;
* Организация и проведение тренингов по бизнес-психологии. &lt;br /&gt;
* Встречи с представителями малого и среднего бизнеса, развитие форм наставничества.&lt;br /&gt;
* Организация летней практики учащихся по предпринимательству.&lt;br /&gt;
* Разработка заданий для летней практики. &lt;br /&gt;
* Организация выездной профильной смены «Бизнес-погружение». Разработка заданий, сценариев.&lt;br /&gt;
* Подготовка и представление бизнес-проектов. Консультации по индивидуальному графику и по мере необходимости.&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «Бизнес-старт».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «PR-игра».&lt;br /&gt;
* НПК «Ступени успеха».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс бизнес-проектов «Шаг в бизнес».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Диссеминация инновационного опыта'''&lt;br /&gt;
* Праздник «День предпринимателя»: презентация промежуточных результатов проекта. &lt;br /&gt;
* Выставка методической продукции. Участие в ярмарке педагогических идей. Печатные способы распространения педагогического опыта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Информационная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Работа над размещением информации о проекте в сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мониторинг деятельности'''&lt;br /&gt;
* Организация образовательного процесса и входной, промежуточной и итоговой диагностики по  выборочным темам.&lt;br /&gt;
* Организация массовых мероприятий (конкурсы, игры, викторины). Выборочная диагностика уровня социальной активности учащихся. &lt;br /&gt;
* Анкетирование, собеседование, выявление учащихся на предмет интереса к бизнесу и предпринимательству и индивидуальное сопровождение по бизнес-проектированию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''С подробным планом работы по проекту можно ознакомиться [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWUEZGbDhPU25heHM/view?usp=sharing ЗДЕСЬ].''' &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
Министр образования и науки РФ Ольга Васильева официально заявила о необходимости преподавать основы предпринимательской деятельности школьникам.''' &amp;quot;Малый и средний бизнес - этому надо детей учить, потому что те азы, которые будут заложены, наверняка будут восприняты и продолжены дальше&amp;quot;, '''- сообщила О. Васильева [http://www.mskagency.ru/materials/2692895 Подробнее]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проект &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot;''' - принимаются дети с 5 лет  [https://docs.google.com/document/d/1R8DPoJwgxRU97HpV7FlHPGQVgRA-ZiADNg3bJjTc0vw/edit?usp=sharing ПОДРОБНЕЕ ЗДЕСЬ] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Заметка [https://drive.google.com/open?id=0B0z4mLn6FseWM1JnVy1aRDAxbmc Экономическая модель фирмы].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Пост-релиз о проведении Праздника «День предпринимателя» [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWd1VoS1JIOXo5cmc/view?usp=sharing ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''IV ГОРОДСКОЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОНКУРС &amp;quot;БИЗНЕС-СТАРТ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Положение о проведении IV городского экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWeUhQeEJLa0kweXM/view?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
* Как провести маркетинговое исследование? Пошаговая инструкция [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWd24yN3paWjRsaGc/view?usp=sharing Здесь] &lt;br /&gt;
* Пост-релиз об итогах экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://drive.google.com/open?id=0B0z4mLn6FseWQ2pDdEtXbWRNTjA ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
* Фотоотчет о мероприятии [https://vk.com/album-58182294_241960725 ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''IV ГОРОДСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ &amp;quot;СТУПЕНИ УСПЕХА&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Положение о проведении IV НПК по экономике &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWRjJFVVQ3T0I4VVU/view?usp=sharing Здесь] &lt;br /&gt;
* Заявка на участие в НПК &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWdzlRdnFqd05PaTA/view?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
''' ГОРОДСКАЯ ПРОФИЛЬНАЯ СМЕНА &amp;quot;ЮНЫЕ ЭКОНОМИСТЫ. БИЗНЕС-ПОГРУЖЕНИЕ&amp;quot;''' &lt;br /&gt;
* Пост-релиз об итогах смены [https://docs.google.com/document/d/1n4Kr2v5tV1mLzx0Xa7Px1TXpMIFApSNiuA-kyt8bhz8/edit?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
* Фотоотчет о мероприятии [https://vk.com/albums-58182294 Здесь]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Михеева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0</id>
		<title>От идеи до бизнеса</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0"/>
				<updated>2017-12-21T07:57:47Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Михеева: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;[[Файл:Logo m.png|300px]]&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;video type=&amp;quot; youtube&amp;quot; id=&amp;quot;zj0-unlS0AI&amp;amp;feature&amp;quot; width=&amp;quot;440&amp;quot; height=&amp;quot;306&amp;quot; position=&amp;quot;left&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;'''''«Необходимо подготовить ребят к профессиональной деятельности '''''&lt;br /&gt;
'''''– с учетом задач модернизации и инновационного развития страны. '''''&lt;br /&gt;
'''''И это – не краткосрочный проект, а наша стратегическая политика '''''&lt;br /&gt;
'''''в сфере образования» &amp;lt;br&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
                                          ''''' Д.А. Медведев'''''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Формирование предпринимательского мышления должно стать неотъемлемым элементом в национальной системе образования, так как сегодняшние школьники в самое ближайшее десятилетие будут определять благосостояние страны, накапливать ее потенциал в экономической, научной и культурных сферах, обеспечивать безопасность государства. Необходимость формирования предпринимательского мышления в старших классах школы  вызвана требованием воспитания членов общества, способных действовать в современных рыночных условиях, правильно оценивать экономические процессы и эффективно участвовать в них. Участие  в нашем проекте дает молодежи  представление о сущности и основных особенностях предпринимательства как особого рода деятельности, формирует у них знания о полном цикле предпринимательской деятельности, о том,  что необходимо для создания собственного дела, а также может помочь молодежи сориентироваться в выборе профессии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «От идеи до бизнеса» для школьников – это площадка, где наставники проекта проведут ликбез по основным предпринимательским дисциплинам, научат проектному мышлению и помогут сделать бизнес-идею реальной!&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=&amp;quot;both&amp;quot; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Цель проекта:''' создание условий для  воспитания экономически грамотной личности и социальной адаптации ребенка в современных условиях, формирование у него в процессе обучения важнейших социально-экономических компетенций, повышение мотивации в сфере профессиональной ориентации в будущем, а также позиционирование предпринимательства в молодежной среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задачи проекта:'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* формирование у широкой аудитории обучающихся основ экономических знаний и навыков их использования в современной жизни; &lt;br /&gt;
* развитие социальной активности обучающихся в рамках учебной и проектной деятельности по основам предпринимательства и бизнеса;&lt;br /&gt;
* создание условий для углубленного изучения социально-экономических проблем в рамках исследовательской деятельности и бизнес-проектирования со старшими школьниками; &lt;br /&gt;
* выявление и сопровождение детей от предпринимательской идеи до разработки и реализации бизнес-проекта.&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWeHdGNmJHaVk3TjQ/view?usp=sharing Презентация проекта]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования &amp;quot;Гуманитарный цент интеллектуального развития&amp;quot;(МБОУ ДО ГЦИР)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Участники и партнёры проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* '''Целевая аудитория:''' учащиеся 8-11 классов г.о.Тольятти.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры на основе договора о сетевом взаимодействии:''' МБУ №№ 10, 18, 20, 21, 37, 56, 59, 60, 61, 66,72, 75, 85.&lt;br /&gt;
* '''Социальные партнёры:'''ПВГУС, ТГУ, ВУиТ, ТСПК, ДОО городской Мэком-клуб, Жигулёвская долина.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры:''' бизнес-структуры г.о.Тольятти (предприятия, предприниматели).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
'''Организационно-нормативная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Изучение нормативно-правовой документации, разработка положения  о порядке реализации проекта. &lt;br /&gt;
* Проведение информационных семинаров для руководителей ОУ с целью привлечения их в проект. Изготовление рекламной продукции, подготовка информационных писем. Составление плана работы. Заключение договоров о партнерстве.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Методическая деятельность'''&lt;br /&gt;
* Создание методического кейса по экономическому образованию и воспитанию (методические материалы по работе с детьми, сценарии конкурсов, мероприятий, разработки занятий, мастер-классов, тренингов).&lt;br /&gt;
* Разработка тематики проектов, составление  проектных заданий совместно с компанией-ментором.&lt;br /&gt;
* Проведение семинаров, мастер-классов, круглых столов с педагогами-участниками проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образовательная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Обучение по программе «Мой бизнес-план».&lt;br /&gt;
* Организация и проведение деловых и ролевых игр, мастер-классов для учащихся по бизнесу и предпринимательству, в том числе в рамках конкурсных мероприятий.&lt;br /&gt;
* Организация и проведение тренингов по бизнес-психологии. &lt;br /&gt;
* Встречи с представителями малого и среднего бизнеса, развитие форм наставничества.&lt;br /&gt;
* Организация летней практики учащихся по предпринимательству.&lt;br /&gt;
* Разработка заданий для летней практики. &lt;br /&gt;
* Организация выездной профильной смены «Бизнес-погружение». Разработка заданий, сценариев.&lt;br /&gt;
* Подготовка и представление бизнес-проектов. Консультации по индивидуальному графику и по мере необходимости.&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «Бизнес-старт».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «PR-игра».&lt;br /&gt;
* НПК «Ступени успеха».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс бизнес-проектов «Шаг в бизнес».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Диссеминация инновационного опыта'''&lt;br /&gt;
* Праздник «День предпринимателя»: презентация промежуточных результатов проекта. &lt;br /&gt;
* Выставка методической продукции. Участие в ярмарке педагогических идей. Печатные способы распространения педагогического опыта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Информационная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Работа над размещением информации о проекте в сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мониторинг деятельности'''&lt;br /&gt;
* Организация образовательного процесса и входной, промежуточной и итоговой диагностики по  выборочным темам.&lt;br /&gt;
* Организация массовых мероприятий (конкурсы, игры, викторины). Выборочная диагностика уровня социальной активности учащихся. &lt;br /&gt;
* Анкетирование, собеседование, выявление учащихся на предмет интереса к бизнесу и предпринимательству и индивидуальное сопровождение по бизнес-проектированию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''С подробным планом работы по проекту можно ознакомиться [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWUEZGbDhPU25heHM/view?usp=sharing ЗДЕСЬ].''' &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
Министр образования и науки РФ Ольга Васильева официально заявила о необходимости преподавать основы предпринимательской деятельности школьникам. &amp;quot;Малый и средний бизнес - этому надо детей учить, потому что те азы, которые будут заложены, наверняка будут восприняты и продолжены дальше&amp;quot;, - сообщила О. Васильева [http://www.mskagency.ru/materials/2692895 Подробнее]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проект &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot;''' - принимаются дети с 5 лет  [https://docs.google.com/document/d/1R8DPoJwgxRU97HpV7FlHPGQVgRA-ZiADNg3bJjTc0vw/edit?usp=sharing ПОДРОБНЕЕ ЗДЕСЬ] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Заметка [https://drive.google.com/open?id=0B0z4mLn6FseWM1JnVy1aRDAxbmc Экономическая модель фирмы].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Пост-релиз о проведении Праздника «День предпринимателя» [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWd1VoS1JIOXo5cmc/view?usp=sharing ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''IV ГОРОДСКОЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОНКУРС &amp;quot;БИЗНЕС-СТАРТ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Положение о проведении IV городского экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWeUhQeEJLa0kweXM/view?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
* Как провести маркетинговое исследование? Пошаговая инструкция [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWd24yN3paWjRsaGc/view?usp=sharing Здесь] &lt;br /&gt;
* Пост-релиз об итогах экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://drive.google.com/open?id=0B0z4mLn6FseWQ2pDdEtXbWRNTjA ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
* Фотоотчет о мероприятии [https://vk.com/album-58182294_241960725 ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''IV ГОРОДСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ &amp;quot;СТУПЕНИ УСПЕХА&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Положение о проведении IV НПК по экономике &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWRjJFVVQ3T0I4VVU/view?usp=sharing Здесь] &lt;br /&gt;
* Заявка на участие в НПК &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWdzlRdnFqd05PaTA/view?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
''' ГОРОДСКАЯ ПРОФИЛЬНАЯ СМЕНА &amp;quot;ЮНЫЕ ЭКОНОМИСТЫ. БИЗНЕС-ПОГРУЖЕНИЕ&amp;quot;''' &lt;br /&gt;
* Пост-релиз об итогах смены [https://docs.google.com/document/d/1n4Kr2v5tV1mLzx0Xa7Px1TXpMIFApSNiuA-kyt8bhz8/edit?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
* Фотоотчет о мероприятии [https://vk.com/albums-58182294 Здесь]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Михеева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0</id>
		<title>От идеи до бизнеса</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0"/>
				<updated>2017-09-23T16:07:44Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Михеева: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;[[Файл:Logo m.png|300px]]&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;video type=&amp;quot; youtube&amp;quot; id=&amp;quot;zj0-unlS0AI&amp;amp;feature&amp;quot; width=&amp;quot;440&amp;quot; height=&amp;quot;306&amp;quot; position=&amp;quot;left&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;'''''«Необходимо подготовить ребят к профессиональной деятельности '''''&lt;br /&gt;
'''''– с учетом задач модернизации и инновационного развития страны. '''''&lt;br /&gt;
'''''И это – не краткосрочный проект, а наша стратегическая политика '''''&lt;br /&gt;
'''''в сфере образования» &amp;lt;br&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
                                          ''''' Д.А. Медведев'''''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Формирование предпринимательского мышления должно стать неотъемлемым элементом в национальной системе образования, так как сегодняшние школьники в самое ближайшее десятилетие будут определять благосостояние страны, накапливать ее потенциал в экономической, научной и культурных сферах, обеспечивать безопасность государства. Необходимость формирования предпринимательского мышления в старших классах школы  вызвана требованием воспитания членов общества, способных действовать в современных рыночных условиях, правильно оценивать экономические процессы и эффективно участвовать в них. Участие  в нашем проекте дает молодежи  представление о сущности и основных особенностях предпринимательства как особого рода деятельности, формирует у них знания о полном цикле предпринимательской деятельности, о том,  что необходимо для создания собственного дела, а также может помочь молодежи сориентироваться в выборе профессии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «От идеи до бизнеса» для школьников – это площадка, где наставники проекта проведут ликбез по основным предпринимательским дисциплинам, научат проектному мышлению и помогут сделать бизнес-идею реальной!&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=&amp;quot;both&amp;quot; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Цель проекта:''' создание условий для  воспитания экономически грамотной личности и социальной адаптации ребенка в современных условиях, формирование у него в процессе обучения важнейших социально-экономических компетенций, повышение мотивации в сфере профессиональной ориентации в будущем, а также позиционирование предпринимательства в молодежной среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задачи проекта:'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* формирование у широкой аудитории обучающихся основ экономических знаний и навыков их использования в современной жизни; &lt;br /&gt;
* развитие социальной активности обучающихся в рамках учебной и проектной деятельности по основам предпринимательства и бизнеса;&lt;br /&gt;
* создание условий для углубленного изучения социально-экономических проблем в рамках исследовательской деятельности и бизнес-проектирования со старшими школьниками; &lt;br /&gt;
* выявление и сопровождение детей от предпринимательской идеи до разработки и реализации бизнес-проекта.&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWeHdGNmJHaVk3TjQ/view?usp=sharing Презентация проекта]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования &amp;quot;Гуманитарный цент интеллектуального развития&amp;quot;(МБОУ ДО ГЦИР)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Участники и партнёры проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* '''Целевая аудитория:''' учащиеся 8-11 классов г.о.Тольятти.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры на основе договора о сетевом взаимодействии:''' МБУ №№ 10, 18, 20, 21, 37, 56, 59, 60, 61, 66,72, 75, 85.&lt;br /&gt;
* '''Социальные партнёры:'''ПВГУС, ТГУ, ВУиТ, ТСПК, ДОО городской Мэком-клуб, Жигулёвская долина.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры:''' бизнес-структуры г.о.Тольятти (предприятия, предприниматели).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
'''Организационно-нормативная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Изучение нормативно-правовой документации, разработка положения  о порядке реализации проекта. &lt;br /&gt;
* Проведение информационных семинаров для руководителей ОУ с целью привлечения их в проект. Изготовление рекламной продукции, подготовка информационных писем. Составление плана работы. Заключение договоров о партнерстве.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Методическая деятельность'''&lt;br /&gt;
* Создание методического кейса по экономическому образованию и воспитанию (методические материалы по работе с детьми, сценарии конкурсов, мероприятий, разработки занятий, мастер-классов, тренингов).&lt;br /&gt;
* Разработка тематики проектов, составление  проектных заданий совместно с компанией-ментором.&lt;br /&gt;
* Проведение семинаров, мастер-классов, круглых столов с педагогами-участниками проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образовательная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Обучение по программе «Мой бизнес-план».&lt;br /&gt;
* Организация и проведение деловых и ролевых игр, мастер-классов для учащихся по бизнесу и предпринимательству, в том числе в рамках конкурсных мероприятий.&lt;br /&gt;
* Организация и проведение тренингов по бизнес-психологии. &lt;br /&gt;
* Встречи с представителями малого и среднего бизнеса, развитие форм наставничества.&lt;br /&gt;
* Организация летней практики учащихся по предпринимательству.&lt;br /&gt;
* Разработка заданий для летней практики. &lt;br /&gt;
* Организация выездной профильной смены «Бизнес-погружение». Разработка заданий, сценариев.&lt;br /&gt;
* Подготовка и представление бизнес-проектов. Консультации по индивидуальному графику и по мере необходимости.&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «Бизнес-старт».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «PR-игра».&lt;br /&gt;
* НПК «Ступени успеха».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс бизнес-проектов «Шаг в бизнес».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Диссеминация инновационного опыта'''&lt;br /&gt;
* Праздник «День предпринимателя»: презентация промежуточных результатов проекта. &lt;br /&gt;
* Выставка методической продукции. Участие в ярмарке педагогических идей. Печатные способы распространения педагогического опыта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Информационная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Работа над размещением информации о проекте в сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мониторинг деятельности'''&lt;br /&gt;
* Организация образовательного процесса и входной, промежуточной и итоговой диагностики по  выборочным темам.&lt;br /&gt;
* Организация массовых мероприятий (конкурсы, игры, викторины). Выборочная диагностика уровня социальной активности учащихся. &lt;br /&gt;
* Анкетирование, собеседование, выявление учащихся на предмет интереса к бизнесу и предпринимательству и индивидуальное сопровождение по бизнес-проектированию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''С подробным планом работы по проекту можно ознакомиться [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWUEZGbDhPU25heHM/view?usp=sharing ЗДЕСЬ].''' &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Заметка [https://drive.google.com/open?id=0B0z4mLn6FseWM1JnVy1aRDAxbmc Экономическая модель фирмы].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Пост-релиз о проведении Праздника «День предпринимателя» [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWd1VoS1JIOXo5cmc/view?usp=sharing ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''IV ГОРОДСКОЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОНКУРС &amp;quot;БИЗНЕС-СТАРТ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Положение о проведении IV городского экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWeUhQeEJLa0kweXM/view?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
* Как провести маркетинговое исследование? Пошаговая инструкция [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWd24yN3paWjRsaGc/view?usp=sharing Здесь] &lt;br /&gt;
* Пост-релиз об итогах экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://drive.google.com/open?id=0B0z4mLn6FseWQ2pDdEtXbWRNTjA ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
* Фотоотчет о мероприятии [https://vk.com/album-58182294_241960725 ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''IV ГОРОДСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ &amp;quot;СТУПЕНИ УСПЕХА&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Положение о проведении IV НПК по экономике &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWRjJFVVQ3T0I4VVU/view?usp=sharing Здесь] &lt;br /&gt;
* Заявка на участие в НПК &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWdzlRdnFqd05PaTA/view?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
''' ГОРОДСКАЯ ПРОФИЛЬНАЯ СМЕНА &amp;quot;ЮНЫЕ ЭКОНОМИСТЫ. БИЗНЕС-ПОГРУЖЕНИЕ&amp;quot;''' &lt;br /&gt;
* Пост-релиз об итогах смены [https://docs.google.com/document/d/1n4Kr2v5tV1mLzx0Xa7Px1TXpMIFApSNiuA-kyt8bhz8/edit?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
* Фотоотчет о мероприятии [https://vk.com/albums-58182294 Здесь]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Михеева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0</id>
		<title>От идеи до бизнеса</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0"/>
				<updated>2017-09-23T16:04:52Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Михеева: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;[[Файл:Logo m.png|300px]]&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;video type=&amp;quot; youtube&amp;quot; id=&amp;quot;zj0-unlS0AI&amp;amp;feature&amp;quot; width=&amp;quot;440&amp;quot; height=&amp;quot;306&amp;quot; position=&amp;quot;left&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;'''''«Необходимо подготовить ребят к профессиональной деятельности '''''&lt;br /&gt;
'''''– с учетом задач модернизации и инновационного развития страны. '''''&lt;br /&gt;
'''''И это – не краткосрочный проект, а наша стратегическая политика '''''&lt;br /&gt;
'''''в сфере образования» &amp;lt;br&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
                                          ''''' Д.А. Медведев'''''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Формирование предпринимательского мышления должно стать неотъемлемым элементом в национальной системе образования, так как сегодняшние школьники в самое ближайшее десятилетие будут определять благосостояние страны, накапливать ее потенциал в экономической, научной и культурных сферах, обеспечивать безопасность государства. Необходимость формирования предпринимательского мышления в старших классах школы  вызвана требованием воспитания членов общества, способных действовать в современных рыночных условиях, правильно оценивать экономические процессы и эффективно участвовать в них. Участие  в нашем проекте дает молодежи  представление о сущности и основных особенностях предпринимательства как особого рода деятельности, формирует у них знания о полном цикле предпринимательской деятельности, о том,  что необходимо для создания собственного дела, а также может помочь молодежи сориентироваться в выборе профессии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «От идеи до бизнеса» для школьников – это площадка, где наставники проекта проведут ликбез по основным предпринимательским дисциплинам, научат проектному мышлению и помогут сделать бизнес-идею реальной!&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=&amp;quot;both&amp;quot; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Цель проекта:''' создание условий для  воспитания экономически грамотной личности и социальной адаптации ребенка в современных условиях, формирование у него в процессе обучения важнейших социально-экономических компетенций, повышение мотивации в сфере профессиональной ориентации в будущем, а также позиционирование предпринимательства в молодежной среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задачи проекта:'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* формирование у широкой аудитории обучающихся основ экономических знаний и навыков их использования в современной жизни; &lt;br /&gt;
* развитие социальной активности обучающихся в рамках учебной и проектной деятельности по основам предпринимательства и бизнеса;&lt;br /&gt;
* создание условий для углубленного изучения социально-экономических проблем в рамках исследовательской деятельности и бизнес-проектирования со старшими школьниками; &lt;br /&gt;
* выявление и сопровождение детей от предпринимательской идеи до разработки и реализации бизнес-проекта.&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWeHdGNmJHaVk3TjQ/view?usp=sharing Презентация проекта]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования &amp;quot;Гуманитарный цент интеллектуального развития&amp;quot;(МБОУ ДО ГЦИР)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Участники и партнёры проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* '''Целевая аудитория:''' учащиеся 8-11 классов г.о.Тольятти.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры на основе договора о сетевом взаимодействии:''' МБУ №№ 10, 18, 20, 21, 37, 56, 59, 60, 61, 66,72, 75, 85.&lt;br /&gt;
* '''Социальные партнёры:'''ПВГУС, ТГУ, ВУиТ, ТСПК, ДОО городской Мэком-клуб, Жигулёвская долина.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры:''' бизнес-структуры г.о.Тольятти (предприятия, предприниматели).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
'''Организационно-нормативная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Изучение нормативно-правовой документации, разработка положения  о порядке реализации проекта. &lt;br /&gt;
* Проведение информационных семинаров для руководителей ОУ с целью привлечения их в проект. Изготовление рекламной продукции, подготовка информационных писем. Составление плана работы. Заключение договоров о партнерстве.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Методическая деятельность'''&lt;br /&gt;
* Создание методического кейса по экономическому образованию и воспитанию (методические материалы по работе с детьми, сценарии конкурсов, мероприятий, разработки занятий, мастер-классов, тренингов).&lt;br /&gt;
* Разработка тематики проектов, составление  проектных заданий совместно с компанией-ментором.&lt;br /&gt;
* Проведение семинаров, мастер-классов, круглых столов с педагогами-участниками проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образовательная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Обучение по программе «Мой бизнес-план».&lt;br /&gt;
* Организация и проведение деловых и ролевых игр, мастер-классов для учащихся по бизнесу и предпринимательству, в том числе в рамках конкурсных мероприятий.&lt;br /&gt;
* Организация и проведение тренингов по бизнес-психологии. &lt;br /&gt;
* Встречи с представителями малого и среднего бизнеса, развитие форм наставничества.&lt;br /&gt;
* Организация летней практики учащихся по предпринимательству.&lt;br /&gt;
* Разработка заданий для летней практики. &lt;br /&gt;
* Организация выездной профильной смены «Бизнес-погружение». Разработка заданий, сценариев.&lt;br /&gt;
* Подготовка и представление бизнес-проектов. Консультации по индивидуальному графику и по мере необходимости.&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «Бизнес-старт».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «PR-игра».&lt;br /&gt;
* НПК «Ступени успеха».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс бизнес-проектов «Шаг в бизнес».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Диссеминация инновационного опыта'''&lt;br /&gt;
* Праздник «День предпринимателя»: презентация промежуточных результатов проекта. &lt;br /&gt;
* Выставка методической продукции. Участие в ярмарке педагогических идей. Печатные способы распространения педагогического опыта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Информационная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Работа над размещением информации о проекте в сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мониторинг деятельности'''&lt;br /&gt;
* Организация образовательного процесса и входной, промежуточной и итоговой диагностики по  выборочным темам.&lt;br /&gt;
* Организация массовых мероприятий (конкурсы, игры, викторины). Выборочная диагностика уровня социальной активности учащихся. &lt;br /&gt;
* Анкетирование, собеседование, выявление учащихся на предмет интереса к бизнесу и предпринимательству и индивидуальное сопровождение по бизнес-проектированию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''С подробным планом работы по проекту можно ознакомиться [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWUEZGbDhPU25heHM/view?usp=sharing ЗДЕСЬ].''' &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Заметка [https://drive.google.com/open?id=0B0z4mLn6FseWM1JnVy1aRDAxbmc Экономическая модель фирмы].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Пост-релиз о проведении Праздника «День предпринимателя» [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWd1VoS1JIOXo5cmc/view?usp=sharing ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''IV ГОРОДСКОЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОНКУРС &amp;quot;БИЗНЕС-СТАРТ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Положение о проведении IV городского экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWeUhQeEJLa0kweXM/view?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
* Как провести маркетинговое исследование? Пошаговая инструкция [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWd24yN3paWjRsaGc/view?usp=sharing Здесь] &lt;br /&gt;
* Пост-релиз об итогах экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://drive.google.com/open?id=0B0z4mLn6FseWQ2pDdEtXbWRNTjA ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
* Фотоотчет о мероприятии [https://vk.com/album-58182294_241960725 ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''IV ГОРОДСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ &amp;quot;СТУПЕНИ УСПЕХА&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Положение о проведении IV НПК по экономике &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWRjJFVVQ3T0I4VVU/view?usp=sharing Здесь] &lt;br /&gt;
* Заявка на участие в НПК &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWdzlRdnFqd05PaTA/view?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
''' ГОРОДСКАЯ ПРОФИЛЬНАЯ СМЕНА &amp;quot;ЮНЫЕ ЭКОНОМИСТЫ. БИЗНЕС-ПОГРУЖЕНИЕ&amp;quot;''' &lt;br /&gt;
* Пост-релиз об итогах смены [https://docs.google.com/document/d/1n4Kr2v5tV1mLzx0Xa7Px1TXpMIFApSNiuA-kyt8bhz8/edit?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Михеева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0</id>
		<title>От идеи до бизнеса</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0"/>
				<updated>2017-05-11T12:16:17Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Михеева: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;[[Файл:Logo m.png|300px]]&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;video type=&amp;quot; youtube&amp;quot; id=&amp;quot;zj0-unlS0AI&amp;amp;feature&amp;quot; width=&amp;quot;440&amp;quot; height=&amp;quot;306&amp;quot; position=&amp;quot;left&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;'''''«Необходимо подготовить ребят к профессиональной деятельности '''''&lt;br /&gt;
'''''– с учетом задач модернизации и инновационного развития страны. '''''&lt;br /&gt;
'''''И это – не краткосрочный проект, а наша стратегическая политика '''''&lt;br /&gt;
'''''в сфере образования» &amp;lt;br&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
                                          ''''' Д.А. Медведев'''''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Формирование предпринимательского мышления должно стать неотъемлемым элементом в национальной системе образования, так как сегодняшние школьники в самое ближайшее десятилетие будут определять благосостояние страны, накапливать ее потенциал в экономической, научной и культурных сферах, обеспечивать безопасность государства. Необходимость формирования предпринимательского мышления в старших классах школы  вызвана требованием воспитания членов общества, способных действовать в современных рыночных условиях, правильно оценивать экономические процессы и эффективно участвовать в них. Участие  в нашем проекте дает молодежи  представление о сущности и основных особенностях предпринимательства как особого рода деятельности, формирует у них знания о полном цикле предпринимательской деятельности, о том,  что необходимо для создания собственного дела, а также может помочь молодежи сориентироваться в выборе профессии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «От идеи до бизнеса» для школьников – это площадка, где наставники проекта проведут ликбез по основным предпринимательским дисциплинам, научат проектному мышлению и помогут сделать бизнес-идею реальной!&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=&amp;quot;both&amp;quot; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Цель проекта:''' создание условий для  воспитания экономически грамотной личности и социальной адаптации ребенка в современных условиях, формирование у него в процессе обучения важнейших социально-экономических компетенций, повышение мотивации в сфере профессиональной ориентации в будущем, а также позиционирование предпринимательства в молодежной среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задачи проекта:'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* формирование у широкой аудитории обучающихся основ экономических знаний и навыков их использования в современной жизни; &lt;br /&gt;
* развитие социальной активности обучающихся в рамках учебной и проектной деятельности по основам предпринимательства и бизнеса;&lt;br /&gt;
* создание условий для углубленного изучения социально-экономических проблем в рамках исследовательской деятельности и бизнес-проектирования со старшими школьниками; &lt;br /&gt;
* выявление и сопровождение детей от предпринимательской идеи до разработки и реализации бизнес-проекта.&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWeHdGNmJHaVk3TjQ/view?usp=sharing Презентация проекта]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования &amp;quot;Гуманитарный цент интеллектуального развития&amp;quot;(МБОУ ДО ГЦИР)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Участники и партнёры проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* '''Целевая аудитория:''' учащиеся 8-11 классов г.о.Тольятти.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры на основе договора о сетевом взаимодействии:''' МБУ №№ 10, 18, 20, 21, 37, 56, 59, 60, 61, 66,72, 75, 85.&lt;br /&gt;
* '''Социальные партнёры:'''ПВГУС, ТГУ, ВУиТ, ТСПК, ДОО городской Мэком-клуб, Жигулёвская долина.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры:''' бизнес-структуры г.о.Тольятти (предприятия, предприниматели).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
'''Организационно-нормативная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Изучение нормативно-правовой документации, разработка положения  о порядке реализации проекта. &lt;br /&gt;
* Проведение информационных семинаров для руководителей ОУ с целью привлечения их в проект. Изготовление рекламной продукции, подготовка информационных писем. Составление плана работы. Заключение договоров о партнерстве.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Методическая деятельность'''&lt;br /&gt;
* Создание методического кейса по экономическому образованию и воспитанию (методические материалы по работе с детьми, сценарии конкурсов, мероприятий, разработки занятий, мастер-классов, тренингов).&lt;br /&gt;
* Разработка тематики проектов, составление  проектных заданий совместно с компанией-ментором.&lt;br /&gt;
* Проведение семинаров, мастер-классов, круглых столов с педагогами-участниками проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образовательная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Обучение по программе «Мой бизнес-план».&lt;br /&gt;
* Организация и проведение деловых и ролевых игр, мастер-классов для учащихся по бизнесу и предпринимательству, в том числе в рамках конкурсных мероприятий.&lt;br /&gt;
* Организация и проведение тренингов по бизнес-психологии. &lt;br /&gt;
* Встречи с представителями малого и среднего бизнеса, развитие форм наставничества.&lt;br /&gt;
* Организация летней практики учащихся по предпринимательству.&lt;br /&gt;
* Разработка заданий для летней практики. &lt;br /&gt;
* Организация выездной профильной смены «Бизнес-погружение». Разработка заданий, сценариев.&lt;br /&gt;
* Подготовка и представление бизнес-проектов. Консультации по индивидуальному графику и по мере необходимости.&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «Бизнес-старт».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «PR-игра».&lt;br /&gt;
* НПК «Ступени успеха».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс бизнес-проектов «Шаг в бизнес».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Диссеминация инновационного опыта'''&lt;br /&gt;
* Праздник «День предпринимателя»: презентация промежуточных результатов проекта. &lt;br /&gt;
* Выставка методической продукции. Участие в ярмарке педагогических идей. Печатные способы распространения педагогического опыта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Информационная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Работа над размещением информации о проекте в сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мониторинг деятельности'''&lt;br /&gt;
* Организация образовательного процесса и входной, промежуточной и итоговой диагностики по  выборочным темам.&lt;br /&gt;
* Организация массовых мероприятий (конкурсы, игры, викторины). Выборочная диагностика уровня социальной активности учащихся. &lt;br /&gt;
* Анкетирование, собеседование, выявление учащихся на предмет интереса к бизнесу и предпринимательству и индивидуальное сопровождение по бизнес-проектированию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''С подробным планом работы по проекту можно ознакомиться [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWUEZGbDhPU25heHM/view?usp=sharing ЗДЕСЬ].''' &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Заметка [https://drive.google.com/open?id=0B0z4mLn6FseWM1JnVy1aRDAxbmc Экономическая модель фирмы].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Пост-релиз о проведении Праздника «День предпринимателя» [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWd1VoS1JIOXo5cmc/view?usp=sharing ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''IV ГОРОДСКОЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОНКУРС &amp;quot;БИЗНЕС-СТАРТ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Положение о проведении IV городского экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWeUhQeEJLa0kweXM/view?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
* Как провести маркетинговое исследование? Пошаговая инструкция [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWd24yN3paWjRsaGc/view?usp=sharing Здесь] &lt;br /&gt;
* Пост-релиз об итогах экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://drive.google.com/open?id=0B0z4mLn6FseWQ2pDdEtXbWRNTjA ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
* Фотоотчет о мероприятии [https://vk.com/album-58182294_241960725 ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''IV ГОРОДСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ &amp;quot;СТУПЕНИ УСПЕХА&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Положение о проведении IV НПК по экономике &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWRjJFVVQ3T0I4VVU/view?usp=sharing Здесь] &lt;br /&gt;
* Заявка на участие в НПК &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWdzlRdnFqd05PaTA/view?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Михеева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0</id>
		<title>От идеи до бизнеса</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0"/>
				<updated>2017-05-11T12:15:56Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Михеева: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;[[Файл:Logo m.png|300px]]&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;video type=&amp;quot; youtube&amp;quot; id=&amp;quot;zj0-unlS0AI&amp;amp;feature&amp;quot; width=&amp;quot;440&amp;quot; height=&amp;quot;306&amp;quot; position=&amp;quot;left&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;'''''«Необходимо подготовить ребят к профессиональной деятельности '''''&lt;br /&gt;
'''''– с учетом задач модернизации и инновационного развития страны. '''''&lt;br /&gt;
'''''И это – не краткосрочный проект, а наша стратегическая политика '''''&lt;br /&gt;
'''''в сфере образования» &amp;lt;br&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
                                          ''''' Д.А. Медведев'''''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Формирование предпринимательского мышления должно стать неотъемлемым элементом в национальной системе образования, так как сегодняшние школьники в самое ближайшее десятилетие будут определять благосостояние страны, накапливать ее потенциал в экономической, научной и культурных сферах, обеспечивать безопасность государства. Необходимость формирования предпринимательского мышления в старших классах школы  вызвана требованием воспитания членов общества, способных действовать в современных рыночных условиях, правильно оценивать экономические процессы и эффективно участвовать в них. Участие  в нашем проекте дает молодежи  представление о сущности и основных особенностях предпринимательства как особого рода деятельности, формирует у них знания о полном цикле предпринимательской деятельности, о том,  что необходимо для создания собственного дела, а также может помочь молодежи сориентироваться в выборе профессии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «От идеи до бизнеса» для школьников – это площадка, где наставники проекта проведут ликбез по основным предпринимательским дисциплинам, научат проектному мышлению и помогут сделать бизнес-идею реальной!&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=&amp;quot;both&amp;quot; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Цель проекта:''' создание условий для  воспитания экономически грамотной личности и социальной адаптации ребенка в современных условиях, формирование у него в процессе обучения важнейших социально-экономических компетенций, повышение мотивации в сфере профессиональной ориентации в будущем, а также позиционирование предпринимательства в молодежной среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задачи проекта:'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* формирование у широкой аудитории обучающихся основ экономических знаний и навыков их использования в современной жизни; &lt;br /&gt;
* развитие социальной активности обучающихся в рамках учебной и проектной деятельности по основам предпринимательства и бизнеса;&lt;br /&gt;
* создание условий для углубленного изучения социально-экономических проблем в рамках исследовательской деятельности и бизнес-проектирования со старшими школьниками; &lt;br /&gt;
* выявление и сопровождение детей от предпринимательской идеи до разработки и реализации бизнес-проекта.&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWeHdGNmJHaVk3TjQ/view?usp=sharing Презентация проекта]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования &amp;quot;Гуманитарный цент интеллектуального развития&amp;quot;(МБОУ ДО ГЦИР)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Участники и партнёры проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* '''Целевая аудитория:''' учащиеся 8-11 классов г.о.Тольятти.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры на основе договора о сетевом взаимодействии:''' МБУ №№ 10, 18, 20, 21, 37, 56, 59, 60, 61, 66,72, 75, 85.&lt;br /&gt;
* '''Социальные партнёры:'''ПВГУС, ТГУ, ВУиТ, ТСПК, ДОО городской Мэком-клуб, Жигулёвская долина.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры:''' бизнес-структуры г.о.Тольятти (предприятия, предприниматели).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
'''Организационно-нормативная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Изучение нормативно-правовой документации, разработка положения  о порядке реализации проекта. &lt;br /&gt;
* Проведение информационных семинаров для руководителей ОУ с целью привлечения их в проект. Изготовление рекламной продукции, подготовка информационных писем. Составление плана работы. Заключение договоров о партнерстве.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Методическая деятельность'''&lt;br /&gt;
* Создание методического кейса по экономическому образованию и воспитанию (методические материалы по работе с детьми, сценарии конкурсов, мероприятий, разработки занятий, мастер-классов, тренингов).&lt;br /&gt;
* Разработка тематики проектов, составление  проектных заданий совместно с компанией-ментором.&lt;br /&gt;
* Проведение семинаров, мастер-классов, круглых столов с педагогами-участниками проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образовательная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Обучение по программе «Мой бизнес-план».&lt;br /&gt;
* Организация и проведение деловых и ролевых игр, мастер-классов для учащихся по бизнесу и предпринимательству, в том числе в рамках конкурсных мероприятий.&lt;br /&gt;
* Организация и проведение тренингов по бизнес-психологии. &lt;br /&gt;
* Встречи с представителями малого и среднего бизнеса, развитие форм наставничества.&lt;br /&gt;
* Организация летней практики учащихся по предпринимательству.&lt;br /&gt;
* Разработка заданий для летней практики. &lt;br /&gt;
* Организация выездной профильной смены «Бизнес-погружение». Разработка заданий, сценариев.&lt;br /&gt;
* Подготовка и представление бизнес-проектов. Консультации по индивидуальному графику и по мере необходимости.&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «Бизнес-старт».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «PR-игра».&lt;br /&gt;
* НПК «Ступени успеха».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс бизнес-проектов «Шаг в бизнес».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Диссеминация инновационного опыта'''&lt;br /&gt;
* Праздник «День предпринимателя»: презентация промежуточных результатов проекта. &lt;br /&gt;
* Выставка методической продукции. Участие в ярмарке педагогических идей. Печатные способы распространения педагогического опыта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Информационная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Работа над размещением информации о проекте в сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мониторинг деятельности'''&lt;br /&gt;
* Организация образовательного процесса и входной, промежуточной и итоговой диагностики по  выборочным темам.&lt;br /&gt;
* Организация массовых мероприятий (конкурсы, игры, викторины). Выборочная диагностика уровня социальной активности учащихся. &lt;br /&gt;
* Анкетирование, собеседование, выявление учащихся на предмет интереса к бизнесу и предпринимательству и индивидуальное сопровождение по бизнес-проектированию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''С подробным планом работы по проекту можно ознакомиться [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWUEZGbDhPU25heHM/view?usp=sharing ЗДЕСЬ].''' &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Заметка [https://drive.google.com/open?id=0B0z4mLn6FseWM1JnVy1aRDAxbmc Экономическая модель фирмы].&lt;br /&gt;
''' Пост-релиз о проведении Праздника «День предпринимателя» [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWd1VoS1JIOXo5cmc/view?usp=sharing ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''IV ГОРОДСКОЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОНКУРС &amp;quot;БИЗНЕС-СТАРТ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Положение о проведении IV городского экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWeUhQeEJLa0kweXM/view?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
* Как провести маркетинговое исследование? Пошаговая инструкция [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWd24yN3paWjRsaGc/view?usp=sharing Здесь] &lt;br /&gt;
* Пост-релиз об итогах экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://drive.google.com/open?id=0B0z4mLn6FseWQ2pDdEtXbWRNTjA ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
* Фотоотчет о мероприятии [https://vk.com/album-58182294_241960725 ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''IV ГОРОДСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ &amp;quot;СТУПЕНИ УСПЕХА&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Положение о проведении IV НПК по экономике &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWRjJFVVQ3T0I4VVU/view?usp=sharing Здесь] &lt;br /&gt;
* Заявка на участие в НПК &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWdzlRdnFqd05PaTA/view?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Михеева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0</id>
		<title>От идеи до бизнеса</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0"/>
				<updated>2017-04-03T07:54:52Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Михеева: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;[[Файл:Logo m.png|300px]]&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;video type=&amp;quot; youtube&amp;quot; id=&amp;quot;zj0-unlS0AI&amp;amp;feature&amp;quot; width=&amp;quot;440&amp;quot; height=&amp;quot;306&amp;quot; position=&amp;quot;left&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;'''''«Необходимо подготовить ребят к профессиональной деятельности '''''&lt;br /&gt;
'''''– с учетом задач модернизации и инновационного развития страны. '''''&lt;br /&gt;
'''''И это – не краткосрочный проект, а наша стратегическая политика '''''&lt;br /&gt;
'''''в сфере образования» &amp;lt;br&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
                                          ''''' Д.А. Медведев'''''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Формирование предпринимательского мышления должно стать неотъемлемым элементом в национальной системе образования, так как сегодняшние школьники в самое ближайшее десятилетие будут определять благосостояние страны, накапливать ее потенциал в экономической, научной и культурных сферах, обеспечивать безопасность государства. Необходимость формирования предпринимательского мышления в старших классах школы  вызвана требованием воспитания членов общества, способных действовать в современных рыночных условиях, правильно оценивать экономические процессы и эффективно участвовать в них. Участие  в нашем проекте дает молодежи  представление о сущности и основных особенностях предпринимательства как особого рода деятельности, формирует у них знания о полном цикле предпринимательской деятельности, о том,  что необходимо для создания собственного дела, а также может помочь молодежи сориентироваться в выборе профессии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «От идеи до бизнеса» для школьников – это площадка, где наставники проекта проведут ликбез по основным предпринимательским дисциплинам, научат проектному мышлению и помогут сделать бизнес-идею реальной!&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=&amp;quot;both&amp;quot; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Цель проекта:''' создание условий для  воспитания экономически грамотной личности и социальной адаптации ребенка в современных условиях, формирование у него в процессе обучения важнейших социально-экономических компетенций, повышение мотивации в сфере профессиональной ориентации в будущем, а также позиционирование предпринимательства в молодежной среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задачи проекта:'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* формирование у широкой аудитории обучающихся основ экономических знаний и навыков их использования в современной жизни; &lt;br /&gt;
* развитие социальной активности обучающихся в рамках учебной и проектной деятельности по основам предпринимательства и бизнеса;&lt;br /&gt;
* создание условий для углубленного изучения социально-экономических проблем в рамках исследовательской деятельности и бизнес-проектирования со старшими школьниками; &lt;br /&gt;
* выявление и сопровождение детей от предпринимательской идеи до разработки и реализации бизнес-проекта.&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWeHdGNmJHaVk3TjQ/view?usp=sharing Презентация проекта]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования &amp;quot;Гуманитарный цент интеллектуального развития&amp;quot;(МБОУ ДО ГЦИР)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Участники и партнёры проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* '''Целевая аудитория:''' учащиеся 8-11 классов г.о.Тольятти.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры на основе договора о сетевом взаимодействии:''' МБУ №№ 10, 18, 20, 21, 37, 56, 59, 60, 61, 66,72, 75, 85.&lt;br /&gt;
* '''Социальные партнёры:'''ПВГУС, ТГУ, ВУиТ, ТСПК, ДОО городской Мэком-клуб, Жигулёвская долина.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры:''' бизнес-структуры г.о.Тольятти (предприятия, предприниматели).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
'''Организационно-нормативная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Изучение нормативно-правовой документации, разработка положения  о порядке реализации проекта. &lt;br /&gt;
* Проведение информационных семинаров для руководителей ОУ с целью привлечения их в проект. Изготовление рекламной продукции, подготовка информационных писем. Составление плана работы. Заключение договоров о партнерстве.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Методическая деятельность'''&lt;br /&gt;
* Создание методического кейса по экономическому образованию и воспитанию (методические материалы по работе с детьми, сценарии конкурсов, мероприятий, разработки занятий, мастер-классов, тренингов).&lt;br /&gt;
* Разработка тематики проектов, составление  проектных заданий совместно с компанией-ментором.&lt;br /&gt;
* Проведение семинаров, мастер-классов, круглых столов с педагогами-участниками проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образовательная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Обучение по программе «Мой бизнес-план».&lt;br /&gt;
* Организация и проведение деловых и ролевых игр, мастер-классов для учащихся по бизнесу и предпринимательству, в том числе в рамках конкурсных мероприятий.&lt;br /&gt;
* Организация и проведение тренингов по бизнес-психологии. &lt;br /&gt;
* Встречи с представителями малого и среднего бизнеса, развитие форм наставничества.&lt;br /&gt;
* Организация летней практики учащихся по предпринимательству.&lt;br /&gt;
* Разработка заданий для летней практики. &lt;br /&gt;
* Организация выездной профильной смены «Бизнес-погружение». Разработка заданий, сценариев.&lt;br /&gt;
* Подготовка и представление бизнес-проектов. Консультации по индивидуальному графику и по мере необходимости.&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «Бизнес-старт».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «PR-игра».&lt;br /&gt;
* НПК «Ступени успеха».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс бизнес-проектов «Шаг в бизнес».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Диссеминация инновационного опыта'''&lt;br /&gt;
* Праздник «День предпринимателя»: презентация промежуточных результатов проекта. &lt;br /&gt;
* Выставка методической продукции. Участие в ярмарке педагогических идей. Печатные способы распространения педагогического опыта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Информационная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Работа над размещением информации о проекте в сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мониторинг деятельности'''&lt;br /&gt;
* Организация образовательного процесса и входной, промежуточной и итоговой диагностики по  выборочным темам.&lt;br /&gt;
* Организация массовых мероприятий (конкурсы, игры, викторины). Выборочная диагностика уровня социальной активности учащихся. &lt;br /&gt;
* Анкетирование, собеседование, выявление учащихся на предмет интереса к бизнесу и предпринимательству и индивидуальное сопровождение по бизнес-проектированию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''С подробным планом работы по проекту можно ознакомиться [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWUEZGbDhPU25heHM/view?usp=sharing ЗДЕСЬ].''' &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Заметка [https://drive.google.com/open?id=0B0z4mLn6FseWM1JnVy1aRDAxbmc Экономическая модель фирмы].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''IV ГОРОДСКОЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОНКУРС &amp;quot;БИЗНЕС-СТАРТ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Положение о проведении IV городского экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWeUhQeEJLa0kweXM/view?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
* Как провести маркетинговое исследование? Пошаговая инструкция [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWd24yN3paWjRsaGc/view?usp=sharing Здесь] &lt;br /&gt;
* Пост-релиз об итогах экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://drive.google.com/open?id=0B0z4mLn6FseWQ2pDdEtXbWRNTjA ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
* Фотоотчет о мероприятии [https://vk.com/album-58182294_241960725 ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''IV ГОРОДСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ &amp;quot;СТУПЕНИ УСПЕХА&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Положение о проведении IV НПК по экономике &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWRjJFVVQ3T0I4VVU/view?usp=sharing Здесь] &lt;br /&gt;
* Заявка на участие в НПК &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWdzlRdnFqd05PaTA/view?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Михеева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0</id>
		<title>От идеи до бизнеса</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0"/>
				<updated>2017-04-03T07:53:01Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Михеева: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;[[Файл:Logo m.png|300px]]&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;video type=&amp;quot; youtube&amp;quot; id=&amp;quot;zj0-unlS0AI&amp;amp;feature&amp;quot; width=&amp;quot;440&amp;quot; height=&amp;quot;306&amp;quot; position=&amp;quot;left&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;'''''«Необходимо подготовить ребят к профессиональной деятельности '''''&lt;br /&gt;
'''''– с учетом задач модернизации и инновационного развития страны. '''''&lt;br /&gt;
'''''И это – не краткосрочный проект, а наша стратегическая политика '''''&lt;br /&gt;
'''''в сфере образования» &amp;lt;br&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
                                          ''''' Д.А. Медведев'''''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Формирование предпринимательского мышления должно стать неотъемлемым элементом в национальной системе образования, так как сегодняшние школьники в самое ближайшее десятилетие будут определять благосостояние страны, накапливать ее потенциал в экономической, научной и культурных сферах, обеспечивать безопасность государства. Необходимость формирования предпринимательского мышления в старших классах школы  вызвана требованием воспитания членов общества, способных действовать в современных рыночных условиях, правильно оценивать экономические процессы и эффективно участвовать в них. Участие  в нашем проекте дает молодежи  представление о сущности и основных особенностях предпринимательства как особого рода деятельности, формирует у них знания о полном цикле предпринимательской деятельности, о том,  что необходимо для создания собственного дела, а также может помочь молодежи сориентироваться в выборе профессии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «От идеи до бизнеса» для школьников – это площадка, где наставники проекта проведут ликбез по основным предпринимательским дисциплинам, научат проектному мышлению и помогут сделать бизнес-идею реальной!&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=&amp;quot;both&amp;quot; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Цель проекта:''' создание условий для  воспитания экономически грамотной личности и социальной адаптации ребенка в современных условиях, формирование у него в процессе обучения важнейших социально-экономических компетенций, повышение мотивации в сфере профессиональной ориентации в будущем, а также позиционирование предпринимательства в молодежной среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задачи проекта:'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* формирование у широкой аудитории обучающихся основ экономических знаний и навыков их использования в современной жизни; &lt;br /&gt;
* развитие социальной активности обучающихся в рамках учебной и проектной деятельности по основам предпринимательства и бизнеса;&lt;br /&gt;
* создание условий для углубленного изучения социально-экономических проблем в рамках исследовательской деятельности и бизнес-проектирования со старшими школьниками; &lt;br /&gt;
* выявление и сопровождение детей от предпринимательской идеи до разработки и реализации бизнес-проекта.&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWeHdGNmJHaVk3TjQ/view?usp=sharing Презентация проекта]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования &amp;quot;Гуманитарный цент интеллектуального развития&amp;quot;(МБОУ ДО ГЦИР)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Участники и партнёры проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* '''Целевая аудитория:''' учащиеся 8-11 классов г.о.Тольятти.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры на основе договора о сетевом взаимодействии:''' МБУ №№ 10, 18, 20, 21, 37, 56, 59, 60, 61, 66,72, 75, 85.&lt;br /&gt;
* '''Социальные партнёры:'''ПВГУС, ТГУ, ВУиТ, ТСПК, ДОО городской Мэком-клуб, Жигулёвская долина.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры:''' бизнес-структуры г.о.Тольятти (предприятия, предприниматели).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
'''Организационно-нормативная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Изучение нормативно-правовой документации, разработка положения  о порядке реализации проекта. &lt;br /&gt;
* Проведение информационных семинаров для руководителей ОУ с целью привлечения их в проект. Изготовление рекламной продукции, подготовка информационных писем. Составление плана работы. Заключение договоров о партнерстве.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Методическая деятельность'''&lt;br /&gt;
* Создание методического кейса по экономическому образованию и воспитанию (методические материалы по работе с детьми, сценарии конкурсов, мероприятий, разработки занятий, мастер-классов, тренингов).&lt;br /&gt;
* Разработка тематики проектов, составление  проектных заданий совместно с компанией-ментором.&lt;br /&gt;
* Проведение семинаров, мастер-классов, круглых столов с педагогами-участниками проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образовательная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Обучение по программе «Мой бизнес-план».&lt;br /&gt;
* Организация и проведение деловых и ролевых игр, мастер-классов для учащихся по бизнесу и предпринимательству, в том числе в рамках конкурсных мероприятий.&lt;br /&gt;
* Организация и проведение тренингов по бизнес-психологии. &lt;br /&gt;
* Встречи с представителями малого и среднего бизнеса, развитие форм наставничества.&lt;br /&gt;
* Организация летней практики учащихся по предпринимательству.&lt;br /&gt;
* Разработка заданий для летней практики. &lt;br /&gt;
* Организация выездной профильной смены «Бизнес-погружение». Разработка заданий, сценариев.&lt;br /&gt;
* Подготовка и представление бизнес-проектов. Консультации по индивидуальному графику и по мере необходимости.&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «Бизнес-старт».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «PR-игра».&lt;br /&gt;
* НПК «Ступени успеха».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс бизнес-проектов «Шаг в бизнес».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Диссеминация инновационного опыта'''&lt;br /&gt;
* Праздник «День предпринимателя»: презентация промежуточных результатов проекта. &lt;br /&gt;
* Выставка методической продукции. Участие в ярмарке педагогических идей. Печатные способы распространения педагогического опыта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Информационная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Работа над размещением информации о проекте в сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мониторинг деятельности'''&lt;br /&gt;
* Организация образовательного процесса и входной, промежуточной и итоговой диагностики по  выборочным темам.&lt;br /&gt;
* Организация массовых мероприятий (конкурсы, игры, викторины). Выборочная диагностика уровня социальной активности учащихся. &lt;br /&gt;
* Анкетирование, собеседование, выявление учащихся на предмет интереса к бизнесу и предпринимательству и индивидуальное сопровождение по бизнес-проектированию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''С подробным планом работы по проекту можно ознакомиться [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWUEZGbDhPU25heHM/view?usp=sharing ЗДЕСЬ].''' &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Заметка [https://drive.google.com/open?id=0B0z4mLn6FseWM1JnVy1aRDAxbmc Экономическая модель фирмы].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''IV ГОРОДСКОЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОНКУРС &amp;quot;БИЗНЕС-СТАРТ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Положение о проведении IV городского экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWeUhQeEJLa0kweXM/view?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
* Как провести маркетинговое исследование? Пошаговая инструкция [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWd24yN3paWjRsaGc/view?usp=sharing Здесь] &lt;br /&gt;
* Пост-релиз об итогах экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://drive.google.com/open?id=0B0z4mLn6FseWQ2pDdEtXbWRNTjA ЗДЕСЬ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''IV ГОРОДСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ &amp;quot;СТУПЕНИ УСПЕХА&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Положение о проведении IV НПК по экономике &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWRjJFVVQ3T0I4VVU/view?usp=sharing Здесь] &lt;br /&gt;
* Заявка на участие в НПК &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWdzlRdnFqd05PaTA/view?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Михеева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0</id>
		<title>От идеи до бизнеса</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0"/>
				<updated>2017-03-28T18:19:30Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Михеева: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;[[Файл:Logo m.png|300px]]&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;video type=&amp;quot; youtube&amp;quot; id=&amp;quot;zj0-unlS0AI&amp;amp;feature&amp;quot; width=&amp;quot;440&amp;quot; height=&amp;quot;306&amp;quot; position=&amp;quot;left&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;'''''«Необходимо подготовить ребят к профессиональной деятельности '''''&lt;br /&gt;
'''''– с учетом задач модернизации и инновационного развития страны. '''''&lt;br /&gt;
'''''И это – не краткосрочный проект, а наша стратегическая политика '''''&lt;br /&gt;
'''''в сфере образования» &amp;lt;br&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
                                          ''''' Д.А. Медведев'''''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Формирование предпринимательского мышления должно стать неотъемлемым элементом в национальной системе образования, так как сегодняшние школьники в самое ближайшее десятилетие будут определять благосостояние страны, накапливать ее потенциал в экономической, научной и культурных сферах, обеспечивать безопасность государства. Необходимость формирования предпринимательского мышления в старших классах школы  вызвана требованием воспитания членов общества, способных действовать в современных рыночных условиях, правильно оценивать экономические процессы и эффективно участвовать в них. Участие  в нашем проекте дает молодежи  представление о сущности и основных особенностях предпринимательства как особого рода деятельности, формирует у них знания о полном цикле предпринимательской деятельности, о том,  что необходимо для создания собственного дела, а также может помочь молодежи сориентироваться в выборе профессии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «От идеи до бизнеса» для школьников – это площадка, где наставники проекта проведут ликбез по основным предпринимательским дисциплинам, научат проектному мышлению и помогут сделать бизнес-идею реальной!&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=&amp;quot;both&amp;quot; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Цель проекта:''' создание условий для  воспитания экономически грамотной личности и социальной адаптации ребенка в современных условиях, формирование у него в процессе обучения важнейших социально-экономических компетенций, повышение мотивации в сфере профессиональной ориентации в будущем, а также позиционирование предпринимательства в молодежной среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задачи проекта:'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* формирование у широкой аудитории обучающихся основ экономических знаний и навыков их использования в современной жизни; &lt;br /&gt;
* развитие социальной активности обучающихся в рамках учебной и проектной деятельности по основам предпринимательства и бизнеса;&lt;br /&gt;
* создание условий для углубленного изучения социально-экономических проблем в рамках исследовательской деятельности и бизнес-проектирования со старшими школьниками; &lt;br /&gt;
* выявление и сопровождение детей от предпринимательской идеи до разработки и реализации бизнес-проекта.&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWeHdGNmJHaVk3TjQ/view?usp=sharing Презентация проекта]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования &amp;quot;Гуманитарный цент интеллектуального развития&amp;quot;(МБОУ ДО ГЦИР)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Участники и партнёры проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* '''Целевая аудитория:''' учащиеся 8-11 классов г.о.Тольятти.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры на основе договора о сетевом взаимодействии:''' МБУ №№ 10, 18, 20, 21, 37, 56, 59, 60, 61, 66,72, 75, 85.&lt;br /&gt;
* '''Социальные партнёры:'''ПВГУС, ТГУ, ВУиТ, ТСПК, ДОО городской Мэком-клуб, Жигулёвская долина.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры:''' бизнес-структуры г.о.Тольятти (предприятия, предприниматели).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
'''Организационно-нормативная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Изучение нормативно-правовой документации, разработка положения  о порядке реализации проекта. &lt;br /&gt;
* Проведение информационных семинаров для руководителей ОУ с целью привлечения их в проект. Изготовление рекламной продукции, подготовка информационных писем. Составление плана работы. Заключение договоров о партнерстве.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Методическая деятельность'''&lt;br /&gt;
* Создание методического кейса по экономическому образованию и воспитанию (методические материалы по работе с детьми, сценарии конкурсов, мероприятий, разработки занятий, мастер-классов, тренингов).&lt;br /&gt;
* Разработка тематики проектов, составление  проектных заданий совместно с компанией-ментором.&lt;br /&gt;
* Проведение семинаров, мастер-классов, круглых столов с педагогами-участниками проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образовательная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Обучение по программе «Мой бизнес-план».&lt;br /&gt;
* Организация и проведение деловых и ролевых игр, мастер-классов для учащихся по бизнесу и предпринимательству, в том числе в рамках конкурсных мероприятий.&lt;br /&gt;
* Организация и проведение тренингов по бизнес-психологии. &lt;br /&gt;
* Встречи с представителями малого и среднего бизнеса, развитие форм наставничества.&lt;br /&gt;
* Организация летней практики учащихся по предпринимательству.&lt;br /&gt;
* Разработка заданий для летней практики. &lt;br /&gt;
* Организация выездной профильной смены «Бизнес-погружение». Разработка заданий, сценариев.&lt;br /&gt;
* Подготовка и представление бизнес-проектов. Консультации по индивидуальному графику и по мере необходимости.&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «Бизнес-старт».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «PR-игра».&lt;br /&gt;
* НПК «Ступени успеха».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс бизнес-проектов «Шаг в бизнес».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Диссеминация инновационного опыта'''&lt;br /&gt;
* Праздник «День предпринимателя»: презентация промежуточных результатов проекта. &lt;br /&gt;
* Выставка методической продукции. Участие в ярмарке педагогических идей. Печатные способы распространения педагогического опыта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Информационная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Работа над размещением информации о проекте в сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мониторинг деятельности'''&lt;br /&gt;
* Организация образовательного процесса и входной, промежуточной и итоговой диагностики по  выборочным темам.&lt;br /&gt;
* Организация массовых мероприятий (конкурсы, игры, викторины). Выборочная диагностика уровня социальной активности учащихся. &lt;br /&gt;
* Анкетирование, собеседование, выявление учащихся на предмет интереса к бизнесу и предпринимательству и индивидуальное сопровождение по бизнес-проектированию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''С подробным планом работы по проекту можно ознакомиться [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWUEZGbDhPU25heHM/view?usp=sharing ЗДЕСЬ].''' &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Заметка [https://drive.google.com/open?id=0B0z4mLn6FseWM1JnVy1aRDAxbmc Экономическая модель фирмы].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''IV ГОРОДСКОЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОНКУРС &amp;quot;БИЗНЕС-СТАРТ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Положение о проведении IV городского экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWeUhQeEJLa0kweXM/view?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
* Как провести маркетинговое исследование? Пошаговая инструкция [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWd24yN3paWjRsaGc/view?usp=sharing Здесь] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''IV ГОРОДСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ &amp;quot;СТУПЕНИ УСПЕХА&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Положение о проведении IV НПК по экономике &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWRjJFVVQ3T0I4VVU/view?usp=sharing Здесь] &lt;br /&gt;
* Заявка на участие в НПК &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWdzlRdnFqd05PaTA/view?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Михеева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0</id>
		<title>От идеи до бизнеса</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0"/>
				<updated>2017-03-28T18:18:56Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Михеева: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;[[Файл:Logo m.png|300px]]&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;video type=&amp;quot; youtube&amp;quot; id=&amp;quot;zj0-unlS0AI&amp;amp;feature&amp;quot; width=&amp;quot;440&amp;quot; height=&amp;quot;306&amp;quot; position=&amp;quot;left&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;'''''«Необходимо подготовить ребят к профессиональной деятельности '''''&lt;br /&gt;
'''''– с учетом задач модернизации и инновационного развития страны. '''''&lt;br /&gt;
'''''И это – не краткосрочный проект, а наша стратегическая политика '''''&lt;br /&gt;
'''''в сфере образования» &amp;lt;br&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
                                          ''''' Д.А. Медведев'''''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Формирование предпринимательского мышления должно стать неотъемлемым элементом в национальной системе образования, так как сегодняшние школьники в самое ближайшее десятилетие будут определять благосостояние страны, накапливать ее потенциал в экономической, научной и культурных сферах, обеспечивать безопасность государства. Необходимость формирования предпринимательского мышления в старших классах школы  вызвана требованием воспитания членов общества, способных действовать в современных рыночных условиях, правильно оценивать экономические процессы и эффективно участвовать в них. Участие  в нашем проекте дает молодежи  представление о сущности и основных особенностях предпринимательства как особого рода деятельности, формирует у них знания о полном цикле предпринимательской деятельности, о том,  что необходимо для создания собственного дела, а также может помочь молодежи сориентироваться в выборе профессии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «От идеи до бизнеса» для школьников – это площадка, где наставники проекта проведут ликбез по основным предпринимательским дисциплинам, научат проектному мышлению и помогут сделать бизнес-идею реальной!&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=&amp;quot;both&amp;quot; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Цель проекта:''' создание условий для  воспитания экономически грамотной личности и социальной адаптации ребенка в современных условиях, формирование у него в процессе обучения важнейших социально-экономических компетенций, повышение мотивации в сфере профессиональной ориентации в будущем, а также позиционирование предпринимательства в молодежной среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задачи проекта:'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* формирование у широкой аудитории обучающихся основ экономических знаний и навыков их использования в современной жизни; &lt;br /&gt;
* развитие социальной активности обучающихся в рамках учебной и проектной деятельности по основам предпринимательства и бизнеса;&lt;br /&gt;
* создание условий для углубленного изучения социально-экономических проблем в рамках исследовательской деятельности и бизнес-проектирования со старшими школьниками; &lt;br /&gt;
* выявление и сопровождение детей от предпринимательской идеи до разработки и реализации бизнес-проекта.&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWeHdGNmJHaVk3TjQ/view?usp=sharing Презентация проекта]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования &amp;quot;Гуманитарный цент интеллектуального развития&amp;quot;(МБОУ ДО ГЦИР)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Участники и партнёры проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* '''Целевая аудитория:''' учащиеся 8-11 классов г.о.Тольятти.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры на основе договора о сетевом взаимодействии:''' МБУ №№ 10, 18, 20, 21, 37, 56, 59, 60, 61, 66,72, 75, 85.&lt;br /&gt;
* '''Социальные партнёры:'''ПВГУС, ТГУ, ВУиТ, ТСПК, ДОО городской Мэком-клуб, Жигулёвская долина.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры:''' бизнес-структуры г.о.Тольятти (предприятия, предприниматели).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
'''Организационно-нормативная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Изучение нормативно-правовой документации, разработка положения  о порядке реализации проекта. &lt;br /&gt;
* Проведение информационных семинаров для руководителей ОУ с целью привлечения их в проект. Изготовление рекламной продукции, подготовка информационных писем. Составление плана работы. Заключение договоров о партнерстве.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Методическая деятельность'''&lt;br /&gt;
* Создание методического кейса по экономическому образованию и воспитанию (методические материалы по работе с детьми, сценарии конкурсов, мероприятий, разработки занятий, мастер-классов, тренингов).&lt;br /&gt;
* Разработка тематики проектов, составление  проектных заданий совместно с компанией-ментором.&lt;br /&gt;
* Проведение семинаров, мастер-классов, круглых столов с педагогами-участниками проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образовательная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Обучение по программе «Мой бизнес-план».&lt;br /&gt;
* Организация и проведение деловых и ролевых игр, мастер-классов для учащихся по бизнесу и предпринимательству, в том числе в рамках конкурсных мероприятий.&lt;br /&gt;
* Организация и проведение тренингов по бизнес-психологии. &lt;br /&gt;
* Встречи с представителями малого и среднего бизнеса, развитие форм наставничества.&lt;br /&gt;
* Организация летней практики учащихся по предпринимательству.&lt;br /&gt;
* Разработка заданий для летней практики. &lt;br /&gt;
* Организация выездной профильной смены «Бизнес-погружение». Разработка заданий, сценариев.&lt;br /&gt;
* Подготовка и представление бизнес-проектов. Консультации по индивидуальному графику и по мере необходимости.&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «Бизнес-старт».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «PR-игра».&lt;br /&gt;
* НПК «Ступени успеха».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс бизнес-проектов «Шаг в бизнес».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Диссеминация инновационного опыта'''&lt;br /&gt;
* Праздник «День предпринимателя»: презентация промежуточных результатов проекта. &lt;br /&gt;
* Выставка методической продукции. Участие в ярмарке педагогических идей. Печатные способы распространения педагогического опыта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Информационная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Работа над размещением информации о проекте в сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мониторинг деятельности'''&lt;br /&gt;
* Организация образовательного процесса и входной, промежуточной и итоговой диагностики по  выборочным темам.&lt;br /&gt;
* Организация массовых мероприятий (конкурсы, игры, викторины). Выборочная диагностика уровня социальной активности учащихся. &lt;br /&gt;
* Анкетирование, собеседование, выявление учащихся на предмет интереса к бизнесу и предпринимательству и индивидуальное сопровождение по бизнес-проектированию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''С подробным планом работы по проекту можно ознакомиться [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWUEZGbDhPU25heHM/view?usp=sharing ЗДЕСЬ].''' &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Заметка [https://drive.google.com/open?id=0B0z4mLn6FseWM1JnVy1aRDAxbmc Экономическая модель фирмы].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''IV ГОРОДСКОЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОНКУРС &amp;quot;БИЗНЕС-СТАРТ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Положение о проведении IV городского экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWeUhQeEJLa0kweXM/view?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
* '''Как провести маркетинговое исследование? Пошаговая инструкция [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWd24yN3paWjRsaGc/view?usp=sharing Здесь] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''IV ГОРОДСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ &amp;quot;СТУПЕНИ УСПЕХА&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* '''Положение о проведении IV НПК по экономике &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWRjJFVVQ3T0I4VVU/view?usp=sharing Здесь] &lt;br /&gt;
* '''Заявка на участие в НПК &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWdzlRdnFqd05PaTA/view?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Михеева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0</id>
		<title>От идеи до бизнеса</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0"/>
				<updated>2017-03-28T18:16:34Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Михеева: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;[[Файл:Logo m.png|300px]]&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;video type=&amp;quot; youtube&amp;quot; id=&amp;quot;zj0-unlS0AI&amp;amp;feature&amp;quot; width=&amp;quot;440&amp;quot; height=&amp;quot;306&amp;quot; position=&amp;quot;left&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;'''''«Необходимо подготовить ребят к профессиональной деятельности '''''&lt;br /&gt;
'''''– с учетом задач модернизации и инновационного развития страны. '''''&lt;br /&gt;
'''''И это – не краткосрочный проект, а наша стратегическая политика '''''&lt;br /&gt;
'''''в сфере образования» &amp;lt;br&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
                                          ''''' Д.А. Медведев'''''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Формирование предпринимательского мышления должно стать неотъемлемым элементом в национальной системе образования, так как сегодняшние школьники в самое ближайшее десятилетие будут определять благосостояние страны, накапливать ее потенциал в экономической, научной и культурных сферах, обеспечивать безопасность государства. Необходимость формирования предпринимательского мышления в старших классах школы  вызвана требованием воспитания членов общества, способных действовать в современных рыночных условиях, правильно оценивать экономические процессы и эффективно участвовать в них. Участие  в нашем проекте дает молодежи  представление о сущности и основных особенностях предпринимательства как особого рода деятельности, формирует у них знания о полном цикле предпринимательской деятельности, о том,  что необходимо для создания собственного дела, а также может помочь молодежи сориентироваться в выборе профессии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «От идеи до бизнеса» для школьников – это площадка, где наставники проекта проведут ликбез по основным предпринимательским дисциплинам, научат проектному мышлению и помогут сделать бизнес-идею реальной!&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=&amp;quot;both&amp;quot; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Цель проекта:''' создание условий для  воспитания экономически грамотной личности и социальной адаптации ребенка в современных условиях, формирование у него в процессе обучения важнейших социально-экономических компетенций, повышение мотивации в сфере профессиональной ориентации в будущем, а также позиционирование предпринимательства в молодежной среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задачи проекта:'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* формирование у широкой аудитории обучающихся основ экономических знаний и навыков их использования в современной жизни; &lt;br /&gt;
* развитие социальной активности обучающихся в рамках учебной и проектной деятельности по основам предпринимательства и бизнеса;&lt;br /&gt;
* создание условий для углубленного изучения социально-экономических проблем в рамках исследовательской деятельности и бизнес-проектирования со старшими школьниками; &lt;br /&gt;
* выявление и сопровождение детей от предпринимательской идеи до разработки и реализации бизнес-проекта.&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWeHdGNmJHaVk3TjQ/view?usp=sharing Презентация проекта]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования &amp;quot;Гуманитарный цент интеллектуального развития&amp;quot;(МБОУ ДО ГЦИР)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Участники и партнёры проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* '''Целевая аудитория:''' учащиеся 8-11 классов г.о.Тольятти.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры на основе договора о сетевом взаимодействии:''' МБУ №№ 10, 18, 20, 21, 37, 56, 59, 60, 61, 66,72, 75, 85.&lt;br /&gt;
* '''Социальные партнёры:'''ПВГУС, ТГУ, ВУиТ, ТСПК, ДОО городской Мэком-клуб, Жигулёвская долина.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры:''' бизнес-структуры г.о.Тольятти (предприятия, предприниматели).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
'''Организационно-нормативная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Изучение нормативно-правовой документации, разработка положения  о порядке реализации проекта. &lt;br /&gt;
* Проведение информационных семинаров для руководителей ОУ с целью привлечения их в проект. Изготовление рекламной продукции, подготовка информационных писем. Составление плана работы. Заключение договоров о партнерстве.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Методическая деятельность'''&lt;br /&gt;
* Создание методического кейса по экономическому образованию и воспитанию (методические материалы по работе с детьми, сценарии конкурсов, мероприятий, разработки занятий, мастер-классов, тренингов).&lt;br /&gt;
* Разработка тематики проектов, составление  проектных заданий совместно с компанией-ментором.&lt;br /&gt;
* Проведение семинаров, мастер-классов, круглых столов с педагогами-участниками проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образовательная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Обучение по программе «Мой бизнес-план».&lt;br /&gt;
* Организация и проведение деловых и ролевых игр, мастер-классов для учащихся по бизнесу и предпринимательству, в том числе в рамках конкурсных мероприятий.&lt;br /&gt;
* Организация и проведение тренингов по бизнес-психологии. &lt;br /&gt;
* Встречи с представителями малого и среднего бизнеса, развитие форм наставничества.&lt;br /&gt;
* Организация летней практики учащихся по предпринимательству.&lt;br /&gt;
* Разработка заданий для летней практики. &lt;br /&gt;
* Организация выездной профильной смены «Бизнес-погружение». Разработка заданий, сценариев.&lt;br /&gt;
* Подготовка и представление бизнес-проектов. Консультации по индивидуальному графику и по мере необходимости.&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «Бизнес-старт».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «PR-игра».&lt;br /&gt;
* НПК «Ступени успеха».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс бизнес-проектов «Шаг в бизнес».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Диссеминация инновационного опыта'''&lt;br /&gt;
* Праздник «День предпринимателя»: презентация промежуточных результатов проекта. &lt;br /&gt;
* Выставка методической продукции. Участие в ярмарке педагогических идей. Печатные способы распространения педагогического опыта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Информационная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Работа над размещением информации о проекте в сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мониторинг деятельности'''&lt;br /&gt;
* Организация образовательного процесса и входной, промежуточной и итоговой диагностики по  выборочным темам.&lt;br /&gt;
* Организация массовых мероприятий (конкурсы, игры, викторины). Выборочная диагностика уровня социальной активности учащихся. &lt;br /&gt;
* Анкетирование, собеседование, выявление учащихся на предмет интереса к бизнесу и предпринимательству и индивидуальное сопровождение по бизнес-проектированию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''С подробным планом работы по проекту можно ознакомиться [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWUEZGbDhPU25heHM/view?usp=sharing ЗДЕСЬ].''' &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Заметка [https://drive.google.com/open?id=0B0z4mLn6FseWM1JnVy1aRDAxbmc Экономическая модель фирмы].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''IV ГОРОДСКОЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОНКУРС &amp;quot;БИЗНЕС-СТАРТ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Положение о проведении IV городского экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWeUhQeEJLa0kweXM/view?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
* '''Как провести маркетинговое исследование? Пошаговая инструкция [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWd24yN3paWjRsaGc/view?usp=sharing Здесь] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''IV ГОРОДСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ &amp;quot;СТУПЕНИ УСПЕХА&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* '''Положение о проведении IV НПК по экономике &amp;quot;Ступени успеха&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWRjJFVVQ3T0I4VVU/view?usp=sharing Здесь] &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Михеева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0</id>
		<title>От идеи до бизнеса</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0"/>
				<updated>2017-03-28T18:12:23Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Михеева: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;[[Файл:Logo m.png|300px]]&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;video type=&amp;quot; youtube&amp;quot; id=&amp;quot;zj0-unlS0AI&amp;amp;feature&amp;quot; width=&amp;quot;440&amp;quot; height=&amp;quot;306&amp;quot; position=&amp;quot;left&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;'''''«Необходимо подготовить ребят к профессиональной деятельности '''''&lt;br /&gt;
'''''– с учетом задач модернизации и инновационного развития страны. '''''&lt;br /&gt;
'''''И это – не краткосрочный проект, а наша стратегическая политика '''''&lt;br /&gt;
'''''в сфере образования» &amp;lt;br&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
                                          ''''' Д.А. Медведев'''''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Формирование предпринимательского мышления должно стать неотъемлемым элементом в национальной системе образования, так как сегодняшние школьники в самое ближайшее десятилетие будут определять благосостояние страны, накапливать ее потенциал в экономической, научной и культурных сферах, обеспечивать безопасность государства. Необходимость формирования предпринимательского мышления в старших классах школы  вызвана требованием воспитания членов общества, способных действовать в современных рыночных условиях, правильно оценивать экономические процессы и эффективно участвовать в них. Участие  в нашем проекте дает молодежи  представление о сущности и основных особенностях предпринимательства как особого рода деятельности, формирует у них знания о полном цикле предпринимательской деятельности, о том,  что необходимо для создания собственного дела, а также может помочь молодежи сориентироваться в выборе профессии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «От идеи до бизнеса» для школьников – это площадка, где наставники проекта проведут ликбез по основным предпринимательским дисциплинам, научат проектному мышлению и помогут сделать бизнес-идею реальной!&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=&amp;quot;both&amp;quot; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Цель проекта:''' создание условий для  воспитания экономически грамотной личности и социальной адаптации ребенка в современных условиях, формирование у него в процессе обучения важнейших социально-экономических компетенций, повышение мотивации в сфере профессиональной ориентации в будущем, а также позиционирование предпринимательства в молодежной среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задачи проекта:'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* формирование у широкой аудитории обучающихся основ экономических знаний и навыков их использования в современной жизни; &lt;br /&gt;
* развитие социальной активности обучающихся в рамках учебной и проектной деятельности по основам предпринимательства и бизнеса;&lt;br /&gt;
* создание условий для углубленного изучения социально-экономических проблем в рамках исследовательской деятельности и бизнес-проектирования со старшими школьниками; &lt;br /&gt;
* выявление и сопровождение детей от предпринимательской идеи до разработки и реализации бизнес-проекта.&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWeHdGNmJHaVk3TjQ/view?usp=sharing Презентация проекта]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования &amp;quot;Гуманитарный цент интеллектуального развития&amp;quot;(МБОУ ДО ГЦИР)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Участники и партнёры проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* '''Целевая аудитория:''' учащиеся 8-11 классов г.о.Тольятти.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры на основе договора о сетевом взаимодействии:''' МБУ №№ 10, 18, 20, 21, 37, 56, 59, 60, 61, 66,72, 75, 85.&lt;br /&gt;
* '''Социальные партнёры:'''ПВГУС, ТГУ, ВУиТ, ТСПК, ДОО городской Мэком-клуб, Жигулёвская долина.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры:''' бизнес-структуры г.о.Тольятти (предприятия, предприниматели).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
'''Организационно-нормативная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Изучение нормативно-правовой документации, разработка положения  о порядке реализации проекта. &lt;br /&gt;
* Проведение информационных семинаров для руководителей ОУ с целью привлечения их в проект. Изготовление рекламной продукции, подготовка информационных писем. Составление плана работы. Заключение договоров о партнерстве.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Методическая деятельность'''&lt;br /&gt;
* Создание методического кейса по экономическому образованию и воспитанию (методические материалы по работе с детьми, сценарии конкурсов, мероприятий, разработки занятий, мастер-классов, тренингов).&lt;br /&gt;
* Разработка тематики проектов, составление  проектных заданий совместно с компанией-ментором.&lt;br /&gt;
* Проведение семинаров, мастер-классов, круглых столов с педагогами-участниками проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образовательная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Обучение по программе «Мой бизнес-план».&lt;br /&gt;
* Организация и проведение деловых и ролевых игр, мастер-классов для учащихся по бизнесу и предпринимательству, в том числе в рамках конкурсных мероприятий.&lt;br /&gt;
* Организация и проведение тренингов по бизнес-психологии. &lt;br /&gt;
* Встречи с представителями малого и среднего бизнеса, развитие форм наставничества.&lt;br /&gt;
* Организация летней практики учащихся по предпринимательству.&lt;br /&gt;
* Разработка заданий для летней практики. &lt;br /&gt;
* Организация выездной профильной смены «Бизнес-погружение». Разработка заданий, сценариев.&lt;br /&gt;
* Подготовка и представление бизнес-проектов. Консультации по индивидуальному графику и по мере необходимости.&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «Бизнес-старт».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «PR-игра».&lt;br /&gt;
* НПК «Ступени успеха».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс бизнес-проектов «Шаг в бизнес».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Диссеминация инновационного опыта'''&lt;br /&gt;
* Праздник «День предпринимателя»: презентация промежуточных результатов проекта. &lt;br /&gt;
* Выставка методической продукции. Участие в ярмарке педагогических идей. Печатные способы распространения педагогического опыта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Информационная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Работа над размещением информации о проекте в сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мониторинг деятельности'''&lt;br /&gt;
* Организация образовательного процесса и входной, промежуточной и итоговой диагностики по  выборочным темам.&lt;br /&gt;
* Организация массовых мероприятий (конкурсы, игры, викторины). Выборочная диагностика уровня социальной активности учащихся. &lt;br /&gt;
* Анкетирование, собеседование, выявление учащихся на предмет интереса к бизнесу и предпринимательству и индивидуальное сопровождение по бизнес-проектированию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''С подробным планом работы по проекту можно ознакомиться [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWUEZGbDhPU25heHM/view?usp=sharing ЗДЕСЬ].''' &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Заметка [https://drive.google.com/open?id=0B0z4mLn6FseWM1JnVy1aRDAxbmc Экономическая модель фирмы].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''IV ГОРОДСКОЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОНКУРС &amp;quot;БИЗНЕС-СТАРТ&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Положение о проведении IV городского экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWeUhQeEJLa0kweXM/view?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
* '''Как провести маркетинговое исследование? Пошаговая инструкция [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWd24yN3paWjRsaGc/view?usp=sharing Здесь] &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Михеева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0</id>
		<title>От идеи до бизнеса</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0"/>
				<updated>2017-03-06T07:23:17Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Михеева: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;[[Файл:Logo m.png|300px]]&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;video type=&amp;quot; youtube&amp;quot; id=&amp;quot;zj0-unlS0AI&amp;amp;feature&amp;quot; width=&amp;quot;440&amp;quot; height=&amp;quot;306&amp;quot; position=&amp;quot;left&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;'''''«Необходимо подготовить ребят к профессиональной деятельности '''''&lt;br /&gt;
'''''– с учетом задач модернизации и инновационного развития страны. '''''&lt;br /&gt;
'''''И это – не краткосрочный проект, а наша стратегическая политика '''''&lt;br /&gt;
'''''в сфере образования» &amp;lt;br&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
                                          ''''' Д.А. Медведев'''''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Формирование предпринимательского мышления должно стать неотъемлемым элементом в национальной системе образования, так как сегодняшние школьники в самое ближайшее десятилетие будут определять благосостояние страны, накапливать ее потенциал в экономической, научной и культурных сферах, обеспечивать безопасность государства. Необходимость формирования предпринимательского мышления в старших классах школы  вызвана требованием воспитания членов общества, способных действовать в современных рыночных условиях, правильно оценивать экономические процессы и эффективно участвовать в них. Участие  в нашем проекте дает молодежи  представление о сущности и основных особенностях предпринимательства как особого рода деятельности, формирует у них знания о полном цикле предпринимательской деятельности, о том,  что необходимо для создания собственного дела, а также может помочь молодежи сориентироваться в выборе профессии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «От идеи до бизнеса» для школьников – это площадка, где наставники проекта проведут ликбез по основным предпринимательским дисциплинам, научат проектному мышлению и помогут сделать бизнес-идею реальной!&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=&amp;quot;both&amp;quot; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Цель проекта:''' создание условий для  воспитания экономически грамотной личности и социальной адаптации ребенка в современных условиях, формирование у него в процессе обучения важнейших социально-экономических компетенций, повышение мотивации в сфере профессиональной ориентации в будущем, а также позиционирование предпринимательства в молодежной среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задачи проекта:'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* формирование у широкой аудитории обучающихся основ экономических знаний и навыков их использования в современной жизни; &lt;br /&gt;
* развитие социальной активности обучающихся в рамках учебной и проектной деятельности по основам предпринимательства и бизнеса;&lt;br /&gt;
* создание условий для углубленного изучения социально-экономических проблем в рамках исследовательской деятельности и бизнес-проектирования со старшими школьниками; &lt;br /&gt;
* выявление и сопровождение детей от предпринимательской идеи до разработки и реализации бизнес-проекта.&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWeHdGNmJHaVk3TjQ/view?usp=sharing Презентация проекта]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования &amp;quot;Гуманитарный цент интеллектуального развития&amp;quot;(МБОУ ДО ГЦИР)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Участники и партнёры проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* '''Целевая аудитория:''' учащиеся 8-11 классов г.о.Тольятти.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры на основе договора о сетевом взаимодействии:''' МБУ №№ 10, 18, 20, 21, 37, 56, 59, 60, 61, 66,72, 75, 85.&lt;br /&gt;
* '''Социальные партнёры:'''ПВГУС, ТГУ, ВУиТ, ТСПК, ДОО городской Мэком-клуб, Жигулёвская долина.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры:''' бизнес-структуры г.о.Тольятти (предприятия, предприниматели).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
'''Организационно-нормативная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Изучение нормативно-правовой документации, разработка положения  о порядке реализации проекта. &lt;br /&gt;
* Проведение информационных семинаров для руководителей ОУ с целью привлечения их в проект. Изготовление рекламной продукции, подготовка информационных писем. Составление плана работы. Заключение договоров о партнерстве.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Методическая деятельность'''&lt;br /&gt;
* Создание методического кейса по экономическому образованию и воспитанию (методические материалы по работе с детьми, сценарии конкурсов, мероприятий, разработки занятий, мастер-классов, тренингов).&lt;br /&gt;
* Разработка тематики проектов, составление  проектных заданий совместно с компанией-ментором.&lt;br /&gt;
* Проведение семинаров, мастер-классов, круглых столов с педагогами-участниками проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образовательная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Обучение по программе «Мой бизнес-план».&lt;br /&gt;
* Организация и проведение деловых и ролевых игр, мастер-классов для учащихся по бизнесу и предпринимательству, в том числе в рамках конкурсных мероприятий.&lt;br /&gt;
* Организация и проведение тренингов по бизнес-психологии. &lt;br /&gt;
* Встречи с представителями малого и среднего бизнеса, развитие форм наставничества.&lt;br /&gt;
* Организация летней практики учащихся по предпринимательству.&lt;br /&gt;
* Разработка заданий для летней практики. &lt;br /&gt;
* Организация выездной профильной смены «Бизнес-погружение». Разработка заданий, сценариев.&lt;br /&gt;
* Подготовка и представление бизнес-проектов. Консультации по индивидуальному графику и по мере необходимости.&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «Бизнес-старт».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «PR-игра».&lt;br /&gt;
* НПК «Ступени успеха».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс бизнес-проектов «Шаг в бизнес».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Диссеминация инновационного опыта'''&lt;br /&gt;
* Праздник «День предпринимателя»: презентация промежуточных результатов проекта. &lt;br /&gt;
* Выставка методической продукции. Участие в ярмарке педагогических идей. Печатные способы распространения педагогического опыта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Информационная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Работа над размещением информации о проекте в сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мониторинг деятельности'''&lt;br /&gt;
* Организация образовательного процесса и входной, промежуточной и итоговой диагностики по  выборочным темам.&lt;br /&gt;
* Организация массовых мероприятий (конкурсы, игры, викторины). Выборочная диагностика уровня социальной активности учащихся. &lt;br /&gt;
* Анкетирование, собеседование, выявление учащихся на предмет интереса к бизнесу и предпринимательству и индивидуальное сопровождение по бизнес-проектированию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''С подробным планом работы по проекту можно ознакомиться [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWUEZGbDhPU25heHM/view?usp=sharing ЗДЕСЬ].''' &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Заметка [https://drive.google.com/open?id=0B0z4mLn6FseWM1JnVy1aRDAxbmc Экономическая модель фирмы].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Положение о проведении IV городского экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWeUhQeEJLa0kweXM/view?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Михеева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0</id>
		<title>От идеи до бизнеса</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0"/>
				<updated>2017-03-06T07:23:05Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Михеева: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;[[Файл:Logo m.png|300px]]&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;video type=&amp;quot; youtube&amp;quot; id=&amp;quot;zj0-unlS0AI&amp;amp;feature&amp;quot; width=&amp;quot;440&amp;quot; height=&amp;quot;306&amp;quot; position=&amp;quot;left&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;'''''«Необходимо подготовить ребят к профессиональной деятельности '''''&lt;br /&gt;
'''''– с учетом задач модернизации и инновационного развития страны. '''''&lt;br /&gt;
'''''И это – не краткосрочный проект, а наша стратегическая политика '''''&lt;br /&gt;
'''''в сфере образования» &amp;lt;br&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
                                          ''''' Д.А. Медведев'''''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Формирование предпринимательского мышления должно стать неотъемлемым элементом в национальной системе образования, так как сегодняшние школьники в самое ближайшее десятилетие будут определять благосостояние страны, накапливать ее потенциал в экономической, научной и культурных сферах, обеспечивать безопасность государства. Необходимость формирования предпринимательского мышления в старших классах школы  вызвана требованием воспитания членов общества, способных действовать в современных рыночных условиях, правильно оценивать экономические процессы и эффективно участвовать в них. Участие  в нашем проекте дает молодежи  представление о сущности и основных особенностях предпринимательства как особого рода деятельности, формирует у них знания о полном цикле предпринимательской деятельности, о том,  что необходимо для создания собственного дела, а также может помочь молодежи сориентироваться в выборе профессии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «От идеи до бизнеса» для школьников – это площадка, где наставники проекта проведут ликбез по основным предпринимательским дисциплинам, научат проектному мышлению и помогут сделать бизнес-идею реальной!&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=&amp;quot;both&amp;quot; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Цель проекта:''' создание условий для  воспитания экономически грамотной личности и социальной адаптации ребенка в современных условиях, формирование у него в процессе обучения важнейших социально-экономических компетенций, повышение мотивации в сфере профессиональной ориентации в будущем, а также позиционирование предпринимательства в молодежной среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задачи проекта:'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* формирование у широкой аудитории обучающихся основ экономических знаний и навыков их использования в современной жизни; &lt;br /&gt;
* развитие социальной активности обучающихся в рамках учебной и проектной деятельности по основам предпринимательства и бизнеса;&lt;br /&gt;
* создание условий для углубленного изучения социально-экономических проблем в рамках исследовательской деятельности и бизнес-проектирования со старшими школьниками; &lt;br /&gt;
* выявление и сопровождение детей от предпринимательской идеи до разработки и реализации бизнес-проекта.&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWeHdGNmJHaVk3TjQ/view?usp=sharing Презентация проекта]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования &amp;quot;Гуманитарный цент интеллектуального развития&amp;quot;(МБОУ ДО ГЦИР)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Участники и партнёры проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* '''Целевая аудитория:''' учащиеся 8-11 классов г.о.Тольятти.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры на основе договора о сетевом взаимодействии:''' МБУ №№ 10, 18, 20, 21, 37, 56, 59, 60, 61, 66,72, 75, 85.&lt;br /&gt;
* '''Социальные партнёры:'''ПВГУС, ТГУ, ВУиТ, ТСПК, ДОО городской Мэком-клуб, Жигулёвская долина.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры:''' бизнес-структуры г.о.Тольятти (предприятия, предприниматели).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
'''Организационно-нормативная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Изучение нормативно-правовой документации, разработка положения  о порядке реализации проекта. &lt;br /&gt;
* Проведение информационных семинаров для руководителей ОУ с целью привлечения их в проект. Изготовление рекламной продукции, подготовка информационных писем. Составление плана работы. Заключение договоров о партнерстве.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Методическая деятельность'''&lt;br /&gt;
* Создание методического кейса по экономическому образованию и воспитанию (методические материалы по работе с детьми, сценарии конкурсов, мероприятий, разработки занятий, мастер-классов, тренингов).&lt;br /&gt;
* Разработка тематики проектов, составление  проектных заданий совместно с компанией-ментором.&lt;br /&gt;
* Проведение семинаров, мастер-классов, круглых столов с педагогами-участниками проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образовательная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Обучение по программе «Мой бизнес-план».&lt;br /&gt;
* Организация и проведение деловых и ролевых игр, мастер-классов для учащихся по бизнесу и предпринимательству, в том числе в рамках конкурсных мероприятий.&lt;br /&gt;
* Организация и проведение тренингов по бизнес-психологии. &lt;br /&gt;
* Встречи с представителями малого и среднего бизнеса, развитие форм наставничества.&lt;br /&gt;
* Организация летней практики учащихся по предпринимательству.&lt;br /&gt;
* Разработка заданий для летней практики. &lt;br /&gt;
* Организация выездной профильной смены «Бизнес-погружение». Разработка заданий, сценариев.&lt;br /&gt;
* Подготовка и представление бизнес-проектов. Консультации по индивидуальному графику и по мере необходимости.&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «Бизнес-старт».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «PR-игра».&lt;br /&gt;
* НПК «Ступени успеха».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс бизнес-проектов «Шаг в бизнес».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Диссеминация инновационного опыта'''&lt;br /&gt;
* Праздник «День предпринимателя»: презентация промежуточных результатов проекта. &lt;br /&gt;
* Выставка методической продукции. Участие в ярмарке педагогических идей. Печатные способы распространения педагогического опыта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Информационная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Работа над размещением информации о проекте в сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мониторинг деятельности'''&lt;br /&gt;
* Организация образовательного процесса и входной, промежуточной и итоговой диагностики по  выборочным темам.&lt;br /&gt;
* Организация массовых мероприятий (конкурсы, игры, викторины). Выборочная диагностика уровня социальной активности учащихся. &lt;br /&gt;
* Анкетирование, собеседование, выявление учащихся на предмет интереса к бизнесу и предпринимательству и индивидуальное сопровождение по бизнес-проектированию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''С подробным планом работы по проекту можно ознакомиться [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWUEZGbDhPU25heHM/view?usp=sharing ЗДЕСЬ].''' &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Заметка [https://drive.google.com/open?id=0B0z4mLn6FseWM1JnVy1aRDAxbmc Экономическая модель фирмы].&lt;br /&gt;
'''Положение о проведении IV городского экономического конкурса &amp;quot;Бизнес-старт&amp;quot; [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWeUhQeEJLa0kweXM/view?usp=sharing Здесь]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Михеева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0</id>
		<title>От идеи до бизнеса</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0"/>
				<updated>2017-02-28T06:05:50Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Михеева: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;[[Файл:Logo m.png|300px]]&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;video type=&amp;quot; youtube&amp;quot; id=&amp;quot;zj0-unlS0AI&amp;amp;feature&amp;quot; width=&amp;quot;440&amp;quot; height=&amp;quot;306&amp;quot; position=&amp;quot;left&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;'''''«Необходимо подготовить ребят к профессиональной деятельности '''''&lt;br /&gt;
'''''– с учетом задач модернизации и инновационного развития страны. '''''&lt;br /&gt;
'''''И это – не краткосрочный проект, а наша стратегическая политика '''''&lt;br /&gt;
'''''в сфере образования» &amp;lt;br&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
                                          ''''' Д.А. Медведев'''''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Формирование предпринимательского мышления должно стать неотъемлемым элементом в национальной системе образования, так как сегодняшние школьники в самое ближайшее десятилетие будут определять благосостояние страны, накапливать ее потенциал в экономической, научной и культурных сферах, обеспечивать безопасность государства. Необходимость формирования предпринимательского мышления в старших классах школы  вызвана требованием воспитания членов общества, способных действовать в современных рыночных условиях, правильно оценивать экономические процессы и эффективно участвовать в них. Участие  в нашем проекте дает молодежи  представление о сущности и основных особенностях предпринимательства как особого рода деятельности, формирует у них знания о полном цикле предпринимательской деятельности, о том,  что необходимо для создания собственного дела, а также может помочь молодежи сориентироваться в выборе профессии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «От идеи до бизнеса» для школьников – это площадка, где наставники проекта проведут ликбез по основным предпринимательским дисциплинам, научат проектному мышлению и помогут сделать бизнес-идею реальной!&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=&amp;quot;both&amp;quot; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Цель проекта:''' создание условий для  воспитания экономически грамотной личности и социальной адаптации ребенка в современных условиях, формирование у него в процессе обучения важнейших социально-экономических компетенций, повышение мотивации в сфере профессиональной ориентации в будущем, а также позиционирование предпринимательства в молодежной среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задачи проекта:'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* формирование у широкой аудитории обучающихся основ экономических знаний и навыков их использования в современной жизни; &lt;br /&gt;
* развитие социальной активности обучающихся в рамках учебной и проектной деятельности по основам предпринимательства и бизнеса;&lt;br /&gt;
* создание условий для углубленного изучения социально-экономических проблем в рамках исследовательской деятельности и бизнес-проектирования со старшими школьниками; &lt;br /&gt;
* выявление и сопровождение детей от предпринимательской идеи до разработки и реализации бизнес-проекта.&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWeHdGNmJHaVk3TjQ/view?usp=sharing Презентация проекта]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования &amp;quot;Гуманитарный цент интеллектуального развития&amp;quot;(МБОУ ДО ГЦИР)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Участники и партнёры проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* '''Целевая аудитория:''' учащиеся 8-11 классов г.о.Тольятти.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры на основе договора о сетевом взаимодействии:''' МБУ №№ 10, 18, 20, 21, 37, 56, 59, 60, 61, 66,72, 75, 85.&lt;br /&gt;
* '''Социальные партнёры:'''ПВГУС, ТГУ, ВУиТ, ТСПК, ДОО городской Мэком-клуб, Жигулёвская долина.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры:''' бизнес-структуры г.о.Тольятти (предприятия, предприниматели).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
'''Организационно-нормативная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Изучение нормативно-правовой документации, разработка положения  о порядке реализации проекта. &lt;br /&gt;
* Проведение информационных семинаров для руководителей ОУ с целью привлечения их в проект. Изготовление рекламной продукции, подготовка информационных писем. Составление плана работы. Заключение договоров о партнерстве.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Методическая деятельность'''&lt;br /&gt;
* Создание методического кейса по экономическому образованию и воспитанию (методические материалы по работе с детьми, сценарии конкурсов, мероприятий, разработки занятий, мастер-классов, тренингов).&lt;br /&gt;
* Разработка тематики проектов, составление  проектных заданий совместно с компанией-ментором.&lt;br /&gt;
* Проведение семинаров, мастер-классов, круглых столов с педагогами-участниками проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образовательная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Обучение по программе «Мой бизнес-план».&lt;br /&gt;
* Организация и проведение деловых и ролевых игр, мастер-классов для учащихся по бизнесу и предпринимательству, в том числе в рамках конкурсных мероприятий.&lt;br /&gt;
* Организация и проведение тренингов по бизнес-психологии. &lt;br /&gt;
* Встречи с представителями малого и среднего бизнеса, развитие форм наставничества.&lt;br /&gt;
* Организация летней практики учащихся по предпринимательству.&lt;br /&gt;
* Разработка заданий для летней практики. &lt;br /&gt;
* Организация выездной профильной смены «Бизнес-погружение». Разработка заданий, сценариев.&lt;br /&gt;
* Подготовка и представление бизнес-проектов. Консультации по индивидуальному графику и по мере необходимости.&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «Бизнес-старт».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «PR-игра».&lt;br /&gt;
* НПК «Ступени успеха».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс бизнес-проектов «Шаг в бизнес».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Диссеминация инновационного опыта'''&lt;br /&gt;
* Праздник «День предпринимателя»: презентация промежуточных результатов проекта. &lt;br /&gt;
* Выставка методической продукции. Участие в ярмарке педагогических идей. Печатные способы распространения педагогического опыта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Информационная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Работа над размещением информации о проекте в сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мониторинг деятельности'''&lt;br /&gt;
* Организация образовательного процесса и входной, промежуточной и итоговой диагностики по  выборочным темам.&lt;br /&gt;
* Организация массовых мероприятий (конкурсы, игры, викторины). Выборочная диагностика уровня социальной активности учащихся. &lt;br /&gt;
* Анкетирование, собеседование, выявление учащихся на предмет интереса к бизнесу и предпринимательству и индивидуальное сопровождение по бизнес-проектированию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''С подробным планом работы по проекту можно ознакомиться [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWUEZGbDhPU25heHM/view?usp=sharing ЗДЕСЬ].''' &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Заметка [https://drive.google.com/open?id=0B0z4mLn6FseWM1JnVy1aRDAxbmc Экономическая модель фирмы].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Михеева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0</id>
		<title>От идеи до бизнеса</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0"/>
				<updated>2017-02-16T07:50:09Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Михеева: /* 300px */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;[[Файл:Logo m.png|300px]]&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;video type=&amp;quot; youtube&amp;quot; id=&amp;quot;zj0-unlS0AI&amp;amp;feature&amp;quot; width=&amp;quot;440&amp;quot; height=&amp;quot;306&amp;quot; position=&amp;quot;left&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;'''''«Необходимо подготовить ребят к профессиональной деятельности '''''&lt;br /&gt;
'''''– с учетом задач модернизации и инновационного развития страны. '''''&lt;br /&gt;
'''''И это – не краткосрочный проект, а наша стратегическая политика '''''&lt;br /&gt;
'''''в сфере образования» &amp;lt;br&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
                                          ''''' Д.А. Медведев'''''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Формирование предпринимательского мышления должно стать неотъемлемым элементом в национальной системе образования, так как сегодняшние школьники в самое ближайшее десятилетие будут определять благосостояние страны, накапливать ее потенциал в экономической, научной и культурных сферах, обеспечивать безопасность государства. Необходимость формирования предпринимательского мышления в старших классах школы  вызвана требованием воспитания членов общества, способных действовать в современных рыночных условиях, правильно оценивать экономические процессы и эффективно участвовать в них. Участие  в нашем проекте дает молодежи  представление о сущности и основных особенностях предпринимательства как особого рода деятельности, формирует у них знания о полном цикле предпринимательской деятельности, о том,  что необходимо для создания собственного дела, а также может помочь молодежи сориентироваться в выборе профессии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «От идеи до бизнеса» для школьников – это площадка, где наставники проекта проведут ликбез по основным предпринимательским дисциплинам, научат проектному мышлению и помогут сделать бизнес-идею реальной!&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=&amp;quot;both&amp;quot; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Цель проекта:''' создание условий для  воспитания экономически грамотной личности и социальной адаптации ребенка в современных условиях, формирование у него в процессе обучения важнейших социально-экономических компетенций, повышение мотивации в сфере профессиональной ориентации в будущем, а также позиционирование предпринимательства в молодежной среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задачи проекта:'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* формирование у широкой аудитории обучающихся основ экономических знаний и навыков их использования в современной жизни; &lt;br /&gt;
* развитие социальной активности обучающихся в рамках учебной и проектной деятельности по основам предпринимательства и бизнеса;&lt;br /&gt;
* создание условий для углубленного изучения социально-экономических проблем в рамках исследовательской деятельности и бизнес-проектирования со старшими школьниками; &lt;br /&gt;
* выявление и сопровождение детей от предпринимательской идеи до разработки и реализации бизнес-проекта.&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWeHdGNmJHaVk3TjQ/view?usp=sharing Презентация проекта]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования &amp;quot;Гуманитарный цент интеллектуального развития&amp;quot;(МБОУ ДО ГЦИР)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Участники и партнёры проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* '''Целевая аудитория:''' учащиеся 8-11 классов г.о.Тольятти.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры на основе договора о сетевом взаимодействии:''' МБУ №№ 10, 18, 20, 21, 37, 56, 59, 60, 61, 66,72, 75, 85.&lt;br /&gt;
* '''Социальные партнёры:'''ПВГУС, ТГУ, ВУиТ, ТСПК, ДОО городской Мэком-клуб, Жигулёвская долина.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры:''' бизнес-структуры г.о.Тольятти (предприятия, предприниматели).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
'''Организационно-нормативная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Изучение нормативно-правовой документации, разработка положения  о порядке реализации проекта. &lt;br /&gt;
* Проведение информационных семинаров для руководителей ОУ с целью привлечения их в проект. Изготовление рекламной продукции, подготовка информационных писем. Составление плана работы. Заключение договоров о партнерстве.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Методическая деятельность'''&lt;br /&gt;
* Создание методического кейса по экономическому образованию и воспитанию (методические материалы по работе с детьми, сценарии конкурсов, мероприятий, разработки занятий, мастер-классов, тренингов).&lt;br /&gt;
* Разработка тематики проектов, составление  проектных заданий совместно с компанией-ментором.&lt;br /&gt;
* Проведение семинаров, мастер-классов, круглых столов с педагогами-участниками проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образовательная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Обучение по программе «Мой бизнес-план».&lt;br /&gt;
* Организация и проведение деловых и ролевых игр, мастер-классов для учащихся по бизнесу и предпринимательству, в том числе в рамках конкурсных мероприятий.&lt;br /&gt;
* Организация и проведение тренингов по бизнес-психологии. &lt;br /&gt;
* Встречи с представителями малого и среднего бизнеса, развитие форм наставничества.&lt;br /&gt;
* Организация летней практики учащихся по предпринимательству.&lt;br /&gt;
* Разработка заданий для летней практики. &lt;br /&gt;
* Организация выездной профильной смены «Бизнес-погружение». Разработка заданий, сценариев.&lt;br /&gt;
* Подготовка и представление бизнес-проектов. Консультации по индивидуальному графику и по мере необходимости.&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «Бизнес-старт».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «PR-игра».&lt;br /&gt;
* НПК «Ступени успеха».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс бизнес-проектов «Шаг в бизнес».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Диссеминация инновационного опыта'''&lt;br /&gt;
* Праздник «День предпринимателя»: презентация промежуточных результатов проекта. &lt;br /&gt;
* Выставка методической продукции. Участие в ярмарке педагогических идей. Печатные способы распространения педагогического опыта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Информационная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Работа над размещением информации о проекте в сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мониторинг деятельности'''&lt;br /&gt;
* Организация образовательного процесса и входной, промежуточной и итоговой диагностики по  выборочным темам.&lt;br /&gt;
* Организация массовых мероприятий (конкурсы, игры, викторины). Выборочная диагностика уровня социальной активности учащихся. &lt;br /&gt;
* Анкетирование, собеседование, выявление учащихся на предмет интереса к бизнесу и предпринимательству и индивидуальное сопровождение по бизнес-проектированию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''С подробным планом работы по проекту можно ознакомиться [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWUEZGbDhPU25heHM/view?usp=sharing ЗДЕСЬ].''' &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Здесь вы пишите текст, добавляете ссылки на дополнительные материалы и т.д.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Михеева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0</id>
		<title>От идеи до бизнеса</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0"/>
				<updated>2017-02-16T07:38:23Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Михеева: /* 300px */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;[[Файл:Logo m.png|300px]]&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;video type=&amp;quot; youtube&amp;quot; id=&amp;quot;zj0-unlS0AI&amp;amp;feature&amp;quot; width=&amp;quot;440&amp;quot; height=&amp;quot;306&amp;quot; position=&amp;quot;left&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
Формирование предпринимательского мышления должно стать неотъемлемым элементом в национальной системе образования, так как сегодняшние школьники в самое ближайшее десятилетие будут определять благосостояние страны, накапливать ее потенциал в экономической, научной и культурных сферах, обеспечивать безопасность государства. Необходимость формирования предпринимательского мышления в старших классах школы  вызвана требованием воспитания членов общества, способных действовать в современных рыночных условиях, правильно оценивать экономические процессы и эффективно участвовать в них. Участие  в нашем проекте дает молодежи  представление о сущности и основных особенностях предпринимательства как особого рода деятельности, формирует у них знания о полном цикле предпринимательской деятельности, о том,  что необходимо для создания собственного дела, а также может помочь молодежи сориентироваться в выборе профессии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «От идеи до бизнеса» для школьников – это площадка, где наставники проекта проведут ликбез по основным предпринимательским дисциплинам, научат проектному мышлению и помогут сделать бизнес-идею реальной!&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=&amp;quot;both&amp;quot; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Цель проекта:''' создание условий для  воспитания экономически грамотной личности и социальной адаптации ребенка в современных условиях, формирование у него в процессе обучения важнейших социально-экономических компетенций, повышение мотивации в сфере профессиональной ориентации в будущем, а также позиционирование предпринимательства в молодежной среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задачи проекта:'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* формирование у широкой аудитории обучающихся основ экономических знаний и навыков их использования в современной жизни; &lt;br /&gt;
* развитие социальной активности обучающихся в рамках учебной и проектной деятельности по основам предпринимательства и бизнеса;&lt;br /&gt;
* создание условий для углубленного изучения социально-экономических проблем в рамках исследовательской деятельности и бизнес-проектирования со старшими школьниками; &lt;br /&gt;
* выявление и сопровождение детей от предпринимательской идеи до разработки и реализации бизнес-проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования &amp;quot;Гуманитарный цент интеллектуального развития&amp;quot;(МБОУ ДО ГЦИР)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Участники и партнёры проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* '''Целевая аудитория:''' учащиеся 8-11 классов г.о.Тольятти.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры на основе договора о сетевом взаимодействии:''' МБУ №№ 10, 18, 20, 21, 37, 56, 59, 60, 61, 66,72, 75, 85.&lt;br /&gt;
* '''Социальные партнёры:'''ПВГУС, ТГУ, ВУиТ, ТСПК, ДОО городской Мэком-клуб, Жигулёвская долина.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры:''' бизнес-структуры г.о.Тольятти (предприятия, предприниматели).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
'''Организационно-нормативная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Изучение нормативно-правовой документации, разработка положения  о порядке реализации проекта. &lt;br /&gt;
* Проведение информационных семинаров для руководителей ОУ с целью привлечения их в проект. Изготовление рекламной продукции, подготовка информационных писем. Составление плана работы. Заключение договоров о партнерстве.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Методическая деятельность'''&lt;br /&gt;
* Создание методического кейса по экономическому образованию и воспитанию (методические материалы по работе с детьми, сценарии конкурсов, мероприятий, разработки занятий, мастер-классов, тренингов).&lt;br /&gt;
* Разработка тематики проектов, составление  проектных заданий совместно с компанией-ментором.&lt;br /&gt;
* Проведение семинаров, мастер-классов, круглых столов с педагогами-участниками проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образовательная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Обучение по программе «Мой бизнес-план».&lt;br /&gt;
* Организация и проведение деловых и ролевых игр, мастер-классов для учащихся по бизнесу и предпринимательству, в том числе в рамках конкурсных мероприятий.&lt;br /&gt;
* Организация и проведение тренингов по бизнес-психологии. &lt;br /&gt;
* Встречи с представителями малого и среднего бизнеса, развитие форм наставничества.&lt;br /&gt;
* Организация летней практики учащихся по предпринимательству.&lt;br /&gt;
* Разработка заданий для летней практики. &lt;br /&gt;
* Организация выездной профильной смены «Бизнес-погружение». Разработка заданий, сценариев.&lt;br /&gt;
* Подготовка и представление бизнес-проектов. Консультации по индивидуальному графику и по мере необходимости.&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «Бизнес-старт».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «PR-игра».&lt;br /&gt;
* НПК «Ступени успеха».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс бизнес-проектов «Шаг в бизнес».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Диссеминация инновационного опыта'''&lt;br /&gt;
* Праздник «День предпринимателя»: презентация промежуточных результатов проекта. &lt;br /&gt;
* Выставка методической продукции. Участие в ярмарке педагогических идей. Печатные способы распространения педагогического опыта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Информационная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Работа над размещением информации о проекте в сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мониторинг деятельности'''&lt;br /&gt;
* Организация образовательного процесса и входной, промежуточной и итоговой диагностики по  выборочным темам.&lt;br /&gt;
* Организация массовых мероприятий (конкурсы, игры, викторины). Выборочная диагностика уровня социальной активности учащихся. &lt;br /&gt;
* Анкетирование, собеседование, выявление учащихся на предмет интереса к бизнесу и предпринимательству и индивидуальное сопровождение по бизнес-проектированию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''С подробным планом работы по проекту можно ознакомиться [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWUEZGbDhPU25heHM/view?usp=sharing ЗДЕСЬ].''' &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Здесь вы пишите текст, добавляете ссылки на дополнительные материалы и т.д.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Михеева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0</id>
		<title>От идеи до бизнеса</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0"/>
				<updated>2017-02-16T07:13:49Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Михеева: /* Основные мероприятия проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;[[Файл:Logo m.png|300px]]&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование предпринимательского мышления должно стать неотъемлемым элементом в национальной системе образования, так как сегодняшние школьники в самое ближайшее десятилетие будут определять благосостояние страны, накапливать ее потенциал в экономической, научной и культурных сферах, обеспечивать безопасность государства. Необходимость формирования предпринимательского мышления в старших классах школы  вызвана требованием воспитания членов общества, способных действовать в современных рыночных условиях, правильно оценивать экономические процессы и эффективно участвовать в них. Участие  в нашем проекте дает молодежи  представление о сущности и основных особенностях предпринимательства как особого рода деятельности, формирует у них знания о полном цикле предпринимательской деятельности, о том,  что необходимо для создания собственного дела, а также может помочь молодежи сориентироваться в выборе профессии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «От идеи до бизнеса» для школьников – это площадка, где наставники проекта проведут ликбез по основным предпринимательским дисциплинам, научат проектному мышлению и помогут сделать бизнес-идею реальной!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Цель проекта:''' создание условий для  воспитания экономически грамотной личности и социальной адаптации ребенка в современных условиях, формирование у него в процессе обучения важнейших социально-экономических компетенций, повышение мотивации в сфере профессиональной ориентации в будущем, а также позиционирование предпринимательства в молодежной среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задачи проекта:'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* формирование у широкой аудитории обучающихся основ экономических знаний и навыков их использования в современной жизни; &lt;br /&gt;
* развитие социальной активности обучающихся в рамках учебной и проектной деятельности по основам предпринимательства и бизнеса;&lt;br /&gt;
* создание условий для углубленного изучения социально-экономических проблем в рамках исследовательской деятельности и бизнес-проектирования со старшими школьниками; &lt;br /&gt;
* выявление и сопровождение детей от предпринимательской идеи до разработки и реализации бизнес-проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования &amp;quot;Гуманитарный цент интеллектуального развития&amp;quot;(МБОУ ДО ГЦИР)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Участники и партнёры проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* '''Целевая аудитория:''' учащиеся 8-11 классов г.о.Тольятти.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры на основе договора о сетевом взаимодействии:''' МБУ №№ 10, 18, 20, 21, 37, 56, 59, 60, 61, 66,72, 75, 85.&lt;br /&gt;
* '''Социальные партнёры:'''ПВГУС, ТГУ, ВУиТ, ТСПК, ДОО городской Мэком-клуб, Жигулёвская долина.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры:''' бизнес-структуры г.о.Тольятти (предприятия, предприниматели).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
'''Организационно-нормативная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Изучение нормативно-правовой документации, разработка положения  о порядке реализации проекта. &lt;br /&gt;
* Проведение информационных семинаров для руководителей ОУ с целью привлечения их в проект. Изготовление рекламной продукции, подготовка информационных писем. Составление плана работы. Заключение договоров о партнерстве.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Методическая деятельность'''&lt;br /&gt;
* Создание методического кейса по экономическому образованию и воспитанию (методические материалы по работе с детьми, сценарии конкурсов, мероприятий, разработки занятий, мастер-классов, тренингов).&lt;br /&gt;
* Разработка тематики проектов, составление  проектных заданий совместно с компанией-ментором.&lt;br /&gt;
* Проведение семинаров, мастер-классов, круглых столов с педагогами-участниками проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образовательная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Обучение по программе «Мой бизнес-план».&lt;br /&gt;
* Организация и проведение деловых и ролевых игр, мастер-классов для учащихся по бизнесу и предпринимательству, в том числе в рамках конкурсных мероприятий.&lt;br /&gt;
* Организация и проведение тренингов по бизнес-психологии. &lt;br /&gt;
* Встречи с представителями малого и среднего бизнеса, развитие форм наставничества.&lt;br /&gt;
* Организация летней практики учащихся по предпринимательству.&lt;br /&gt;
* Разработка заданий для летней практики. &lt;br /&gt;
* Организация выездной профильной смены «Бизнес-погружение». Разработка заданий, сценариев.&lt;br /&gt;
* Подготовка и представление бизнес-проектов. Консультации по индивидуальному графику и по мере необходимости.&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «Бизнес-старт».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «PR-игра».&lt;br /&gt;
* НПК «Ступени успеха».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс бизнес-проектов «Шаг в бизнес».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Диссеминация инновационного опыта'''&lt;br /&gt;
* Праздник «День предпринимателя»: презентация промежуточных результатов проекта. &lt;br /&gt;
* Выставка методической продукции. Участие в ярмарке педагогических идей. Печатные способы распространения педагогического опыта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Информационная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Работа над размещением информации о проекте в сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мониторинг деятельности'''&lt;br /&gt;
* Организация образовательного процесса и входной, промежуточной и итоговой диагностики по  выборочным темам.&lt;br /&gt;
* Организация массовых мероприятий (конкурсы, игры, викторины). Выборочная диагностика уровня социальной активности учащихся. &lt;br /&gt;
* Анкетирование, собеседование, выявление учащихся на предмет интереса к бизнесу и предпринимательству и индивидуальное сопровождение по бизнес-проектированию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''С подробным планом работы по проекту можно ознакомиться [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWUEZGbDhPU25heHM/view?usp=sharing ЗДЕСЬ].''' &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Здесь вы пишите текст, добавляете ссылки на дополнительные материалы и т.д.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Михеева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0</id>
		<title>От идеи до бизнеса</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0"/>
				<updated>2017-02-16T07:13:11Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Михеева: /* Организатор проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;[[Файл:Logo m.png|300px]]&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование предпринимательского мышления должно стать неотъемлемым элементом в национальной системе образования, так как сегодняшние школьники в самое ближайшее десятилетие будут определять благосостояние страны, накапливать ее потенциал в экономической, научной и культурных сферах, обеспечивать безопасность государства. Необходимость формирования предпринимательского мышления в старших классах школы  вызвана требованием воспитания членов общества, способных действовать в современных рыночных условиях, правильно оценивать экономические процессы и эффективно участвовать в них. Участие  в нашем проекте дает молодежи  представление о сущности и основных особенностях предпринимательства как особого рода деятельности, формирует у них знания о полном цикле предпринимательской деятельности, о том,  что необходимо для создания собственного дела, а также может помочь молодежи сориентироваться в выборе профессии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «От идеи до бизнеса» для школьников – это площадка, где наставники проекта проведут ликбез по основным предпринимательским дисциплинам, научат проектному мышлению и помогут сделать бизнес-идею реальной!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Цель проекта:''' создание условий для  воспитания экономически грамотной личности и социальной адаптации ребенка в современных условиях, формирование у него в процессе обучения важнейших социально-экономических компетенций, повышение мотивации в сфере профессиональной ориентации в будущем, а также позиционирование предпринимательства в молодежной среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задачи проекта:'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* формирование у широкой аудитории обучающихся основ экономических знаний и навыков их использования в современной жизни; &lt;br /&gt;
* развитие социальной активности обучающихся в рамках учебной и проектной деятельности по основам предпринимательства и бизнеса;&lt;br /&gt;
* создание условий для углубленного изучения социально-экономических проблем в рамках исследовательской деятельности и бизнес-проектирования со старшими школьниками; &lt;br /&gt;
* выявление и сопровождение детей от предпринимательской идеи до разработки и реализации бизнес-проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования &amp;quot;Гуманитарный цент интеллектуального развития&amp;quot;(МБОУ ДО ГЦИР)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Участники и партнёры проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* '''Целевая аудитория:''' учащиеся 8-11 классов г.о.Тольятти.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры на основе договора о сетевом взаимодействии:''' МБУ №№ 10, 18, 20, 21, 37, 56, 59, 60, 61, 66,72, 75, 85.&lt;br /&gt;
* '''Социальные партнёры:'''ПВГУС, ТГУ, ВУиТ, ТСПК, ДОО городской Мэком-клуб, Жигулёвская долина.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры:''' бизнес-структуры г.о.Тольятти (предприятия, предприниматели).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
'''Организационно-нормативная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Изучение нормативно-правовой документации, разработка положения  о порядке реализации проекта. &lt;br /&gt;
* Проведение информационных семинаров для руководителей ОУ с целью привлечения их в проект. Изготовление рекламной продукции, подготовка информационных писем. Составление плана работы. Заключение договоров о партнерстве.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Методическая деятельность'''&lt;br /&gt;
* Создание методического кейса по экономическому образованию и воспитанию (методические материалы по работе с детьми, сценарии конкурсов, мероприятий, разработки занятий, мастер-классов, тренингов).&lt;br /&gt;
* Разработка тематики проектов, составление  проектных заданий совместно с компанией-ментором.&lt;br /&gt;
* Проведение семинаров, мастер-классов, круглых столов с педагогами-участниками проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образовательная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Обучение по программе «Мой бизнес-план».&lt;br /&gt;
* Организация и проведение деловых и ролевых игр, мастер-классов для учащихся по бизнесу и предпринимательству, в том числе в рамках конкурсных мероприятий.&lt;br /&gt;
* Организация и проведение тренингов по бизнес-психологии. &lt;br /&gt;
* Встречи с представителями малого и среднего бизнеса, развитие форм наставничества.&lt;br /&gt;
* Организация летней практики учащихся по предпринимательству.&lt;br /&gt;
* Разработка заданий для летней практики. &lt;br /&gt;
* Организация выездной профильной смены «Бизнес-погружение». Разработка заданий, сценариев.&lt;br /&gt;
* Подготовка и представление бизнес-проектов. Консультации по индивидуальному графику и по мере необходимости.&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «Бизнес-старт».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «PR-игра».&lt;br /&gt;
* НПК «Ступени успеха».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс бизнес-проектов «Шаг в бизнес».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Диссеминация инновационного опыта'''&lt;br /&gt;
* Праздник «День предпринимателя»: презентация промежуточных результатов проекта. &lt;br /&gt;
* Выставка методической продукции. Участие в ярмарке педагогических идей. Печатные способы распространения педагогического опыта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Информационная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Работа над размещением информации о проекте в сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мониторинг деятельности'''&lt;br /&gt;
* Организация образовательного процесса и входной, промежуточной и итоговой диагностики по  выборочным темам.&lt;br /&gt;
* Организация массовых мероприятий (конкурсы, игры, викторины). Выборочная диагностика уровня социальной активности учащихся. &lt;br /&gt;
* Анкетирование, собеседование, выявление учащихся на предмет интереса к бизнесу и предпринимательству и индивидуальное сопровождение по бизнес-проектированию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С подробным планом работы по проекту можно ознакомиться [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWUEZGbDhPU25heHM/view?usp=sharing ЗДЕСЬ]. &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Здесь вы пишите текст, добавляете ссылки на дополнительные материалы и т.д.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Михеева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0</id>
		<title>От идеи до бизнеса</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0"/>
				<updated>2017-02-16T07:12:55Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Михеева: /* Основные мероприятия проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;[[Файл:Logo m.png|300px]]&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование предпринимательского мышления должно стать неотъемлемым элементом в национальной системе образования, так как сегодняшние школьники в самое ближайшее десятилетие будут определять благосостояние страны, накапливать ее потенциал в экономической, научной и культурных сферах, обеспечивать безопасность государства. Необходимость формирования предпринимательского мышления в старших классах школы  вызвана требованием воспитания членов общества, способных действовать в современных рыночных условиях, правильно оценивать экономические процессы и эффективно участвовать в них. Участие  в нашем проекте дает молодежи  представление о сущности и основных особенностях предпринимательства как особого рода деятельности, формирует у них знания о полном цикле предпринимательской деятельности, о том,  что необходимо для создания собственного дела, а также может помочь молодежи сориентироваться в выборе профессии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «От идеи до бизнеса» для школьников – это площадка, где наставники проекта проведут ликбез по основным предпринимательским дисциплинам, научат проектному мышлению и помогут сделать бизнес-идею реальной!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Цель проекта:''' создание условий для  воспитания экономически грамотной личности и социальной адаптации ребенка в современных условиях, формирование у него в процессе обучения важнейших социально-экономических компетенций, повышение мотивации в сфере профессиональной ориентации в будущем, а также позиционирование предпринимательства в молодежной среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задачи проекта:'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* формирование у широкой аудитории обучающихся основ экономических знаний и навыков их использования в современной жизни; &lt;br /&gt;
* развитие социальной активности обучающихся в рамках учебной и проектной деятельности по основам предпринимательства и бизнеса;&lt;br /&gt;
* создание условий для углубленного изучения социально-экономических проблем в рамках исследовательской деятельности и бизнес-проектирования со старшими школьниками; &lt;br /&gt;
* выявление и сопровождение детей от предпринимательской идеи до разработки и реализации бизнес-проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования &amp;quot;Гуманитарный цент интеллектуального развития&amp;quot;&lt;br /&gt;
(МБОУ ДО ГЦИР)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Участники и партнёры проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* '''Целевая аудитория:''' учащиеся 8-11 классов г.о.Тольятти.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры на основе договора о сетевом взаимодействии:''' МБУ №№ 10, 18, 20, 21, 37, 56, 59, 60, 61, 66,72, 75, 85.&lt;br /&gt;
* '''Социальные партнёры:'''ПВГУС, ТГУ, ВУиТ, ТСПК, ДОО городской Мэком-клуб, Жигулёвская долина.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры:''' бизнес-структуры г.о.Тольятти (предприятия, предприниматели).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
'''Организационно-нормативная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Изучение нормативно-правовой документации, разработка положения  о порядке реализации проекта. &lt;br /&gt;
* Проведение информационных семинаров для руководителей ОУ с целью привлечения их в проект. Изготовление рекламной продукции, подготовка информационных писем. Составление плана работы. Заключение договоров о партнерстве.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Методическая деятельность'''&lt;br /&gt;
* Создание методического кейса по экономическому образованию и воспитанию (методические материалы по работе с детьми, сценарии конкурсов, мероприятий, разработки занятий, мастер-классов, тренингов).&lt;br /&gt;
* Разработка тематики проектов, составление  проектных заданий совместно с компанией-ментором.&lt;br /&gt;
* Проведение семинаров, мастер-классов, круглых столов с педагогами-участниками проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образовательная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Обучение по программе «Мой бизнес-план».&lt;br /&gt;
* Организация и проведение деловых и ролевых игр, мастер-классов для учащихся по бизнесу и предпринимательству, в том числе в рамках конкурсных мероприятий.&lt;br /&gt;
* Организация и проведение тренингов по бизнес-психологии. &lt;br /&gt;
* Встречи с представителями малого и среднего бизнеса, развитие форм наставничества.&lt;br /&gt;
* Организация летней практики учащихся по предпринимательству.&lt;br /&gt;
* Разработка заданий для летней практики. &lt;br /&gt;
* Организация выездной профильной смены «Бизнес-погружение». Разработка заданий, сценариев.&lt;br /&gt;
* Подготовка и представление бизнес-проектов. Консультации по индивидуальному графику и по мере необходимости.&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «Бизнес-старт».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «PR-игра».&lt;br /&gt;
* НПК «Ступени успеха».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс бизнес-проектов «Шаг в бизнес».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Диссеминация инновационного опыта'''&lt;br /&gt;
* Праздник «День предпринимателя»: презентация промежуточных результатов проекта. &lt;br /&gt;
* Выставка методической продукции. Участие в ярмарке педагогических идей. Печатные способы распространения педагогического опыта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Информационная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Работа над размещением информации о проекте в сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мониторинг деятельности'''&lt;br /&gt;
* Организация образовательного процесса и входной, промежуточной и итоговой диагностики по  выборочным темам.&lt;br /&gt;
* Организация массовых мероприятий (конкурсы, игры, викторины). Выборочная диагностика уровня социальной активности учащихся. &lt;br /&gt;
* Анкетирование, собеседование, выявление учащихся на предмет интереса к бизнесу и предпринимательству и индивидуальное сопровождение по бизнес-проектированию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С подробным планом работы по проекту можно ознакомиться [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWUEZGbDhPU25heHM/view?usp=sharing ЗДЕСЬ]. &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Здесь вы пишите текст, добавляете ссылки на дополнительные материалы и т.д.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Михеева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0</id>
		<title>От идеи до бизнеса</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0"/>
				<updated>2017-02-16T07:12:38Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Михеева: /* Основные мероприятия проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;[[Файл:Logo m.png|300px]]&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование предпринимательского мышления должно стать неотъемлемым элементом в национальной системе образования, так как сегодняшние школьники в самое ближайшее десятилетие будут определять благосостояние страны, накапливать ее потенциал в экономической, научной и культурных сферах, обеспечивать безопасность государства. Необходимость формирования предпринимательского мышления в старших классах школы  вызвана требованием воспитания членов общества, способных действовать в современных рыночных условиях, правильно оценивать экономические процессы и эффективно участвовать в них. Участие  в нашем проекте дает молодежи  представление о сущности и основных особенностях предпринимательства как особого рода деятельности, формирует у них знания о полном цикле предпринимательской деятельности, о том,  что необходимо для создания собственного дела, а также может помочь молодежи сориентироваться в выборе профессии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «От идеи до бизнеса» для школьников – это площадка, где наставники проекта проведут ликбез по основным предпринимательским дисциплинам, научат проектному мышлению и помогут сделать бизнес-идею реальной!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Цель проекта:''' создание условий для  воспитания экономически грамотной личности и социальной адаптации ребенка в современных условиях, формирование у него в процессе обучения важнейших социально-экономических компетенций, повышение мотивации в сфере профессиональной ориентации в будущем, а также позиционирование предпринимательства в молодежной среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задачи проекта:'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* формирование у широкой аудитории обучающихся основ экономических знаний и навыков их использования в современной жизни; &lt;br /&gt;
* развитие социальной активности обучающихся в рамках учебной и проектной деятельности по основам предпринимательства и бизнеса;&lt;br /&gt;
* создание условий для углубленного изучения социально-экономических проблем в рамках исследовательской деятельности и бизнес-проектирования со старшими школьниками; &lt;br /&gt;
* выявление и сопровождение детей от предпринимательской идеи до разработки и реализации бизнес-проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования &amp;quot;Гуманитарный цент интеллектуального развития&amp;quot;&lt;br /&gt;
(МБОУ ДО ГЦИР)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Участники и партнёры проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* '''Целевая аудитория:''' учащиеся 8-11 классов г.о.Тольятти.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры на основе договора о сетевом взаимодействии:''' МБУ №№ 10, 18, 20, 21, 37, 56, 59, 60, 61, 66,72, 75, 85.&lt;br /&gt;
* '''Социальные партнёры:'''ПВГУС, ТГУ, ВУиТ, ТСПК, ДОО городской Мэком-клуб, Жигулёвская долина.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры:''' бизнес-структуры г.о.Тольятти (предприятия, предприниматели).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
'''Организационно-нормативная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Изучение нормативно-правовой документации, разработка положения  о порядке реализации проекта. &lt;br /&gt;
* Проведение информационных семинаров для руководителей ОУ с целью привлечения их в проект. Изготовление рекламной продукции, подготовка информационных писем. Составление плана работы. Заключение договоров о партнерстве.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Методическая деятельность'''&lt;br /&gt;
* Создание методического кейса по экономическому образованию и воспитанию (методические материалы по работе с детьми, сценарии конкурсов, мероприятий, разработки занятий, мастер-классов, тренингов).&lt;br /&gt;
* Разработка тематики проектов, составление  проектных заданий совместно с компанией-ментором.&lt;br /&gt;
* Проведение семинаров, мастер-классов, круглых столов с педагогами-участниками проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образовательная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Обучение по программе «Мой бизнес-план».&lt;br /&gt;
* Организация и проведение деловых и ролевых игр, мастер-классов для учащихся по бизнесу и предпринимательству, в том числе в рамках конкурсных мероприятий.&lt;br /&gt;
* Организация и проведение тренингов по бизнес-психологии. &lt;br /&gt;
* Встречи с представителями малого и среднего бизнеса, развитие форм наставничества.&lt;br /&gt;
* Организация летней практики учащихся по предпринимательству.&lt;br /&gt;
* Разработка заданий для летней практики. &lt;br /&gt;
* Организация выездной профильной смены «Бизнес-погружение». Разработка заданий, сценариев.&lt;br /&gt;
* Подготовка и представление бизнес-проектов. Консультации по индивидуальному графику и по мере необходимости.&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «Бизнес-старт».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «PR-игра».&lt;br /&gt;
* НПК «Ступени успеха».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс бизнес-проектов «Шаг в бизнес».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Диссеминация инновационного опыта'''&lt;br /&gt;
* Праздник «День предпринимателя»: презентация промежуточных результатов проекта. &lt;br /&gt;
* Выставка методической продукции. Участие в ярмарке педагогических идей. Печатные способы распространения педагогического опыта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Информационная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Работа над размещением информации о проекте в сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мониторинг деятельности'''&lt;br /&gt;
* Организация образовательного процесса и входной, промежуточной и итоговой диагностики по  выборочным темам.&lt;br /&gt;
* Организация массовых мероприятий (конкурсы, игры, викторины). Выборочная диагностика уровня социальной активности учащихся. &lt;br /&gt;
* Анкетирование, собеседование, выявление учащихся на предмет интереса к бизнесу и предпринимательству и индивидуальное сопровождение по бизнес-проектированию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С подробным планом работы по проекту можно ознакомится [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWUEZGbDhPU25heHM/view?usp=sharing ЗДЕСЬ]. &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Здесь вы пишите текст, добавляете ссылки на дополнительные материалы и т.д.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Михеева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0</id>
		<title>От идеи до бизнеса</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0"/>
				<updated>2017-02-16T07:10:35Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Михеева: /* Основные мероприятия проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;[[Файл:Logo m.png|300px]]&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование предпринимательского мышления должно стать неотъемлемым элементом в национальной системе образования, так как сегодняшние школьники в самое ближайшее десятилетие будут определять благосостояние страны, накапливать ее потенциал в экономической, научной и культурных сферах, обеспечивать безопасность государства. Необходимость формирования предпринимательского мышления в старших классах школы  вызвана требованием воспитания членов общества, способных действовать в современных рыночных условиях, правильно оценивать экономические процессы и эффективно участвовать в них. Участие  в нашем проекте дает молодежи  представление о сущности и основных особенностях предпринимательства как особого рода деятельности, формирует у них знания о полном цикле предпринимательской деятельности, о том,  что необходимо для создания собственного дела, а также может помочь молодежи сориентироваться в выборе профессии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «От идеи до бизнеса» для школьников – это площадка, где наставники проекта проведут ликбез по основным предпринимательским дисциплинам, научат проектному мышлению и помогут сделать бизнес-идею реальной!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Цель проекта:''' создание условий для  воспитания экономически грамотной личности и социальной адаптации ребенка в современных условиях, формирование у него в процессе обучения важнейших социально-экономических компетенций, повышение мотивации в сфере профессиональной ориентации в будущем, а также позиционирование предпринимательства в молодежной среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задачи проекта:'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* формирование у широкой аудитории обучающихся основ экономических знаний и навыков их использования в современной жизни; &lt;br /&gt;
* развитие социальной активности обучающихся в рамках учебной и проектной деятельности по основам предпринимательства и бизнеса;&lt;br /&gt;
* создание условий для углубленного изучения социально-экономических проблем в рамках исследовательской деятельности и бизнес-проектирования со старшими школьниками; &lt;br /&gt;
* выявление и сопровождение детей от предпринимательской идеи до разработки и реализации бизнес-проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования &amp;quot;Гуманитарный цент интеллектуального развития&amp;quot;&lt;br /&gt;
(МБОУ ДО ГЦИР)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Участники и партнёры проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* '''Целевая аудитория:''' учащиеся 8-11 классов г.о.Тольятти.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры на основе договора о сетевом взаимодействии:''' МБУ №№ 10, 18, 20, 21, 37, 56, 59, 60, 61, 66,72, 75, 85.&lt;br /&gt;
* '''Социальные партнёры:'''ПВГУС, ТГУ, ВУиТ, ТСПК, ДОО городской Мэком-клуб, Жигулёвская долина.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры:''' бизнес-структуры г.о.Тольятти (предприятия, предприниматели).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
'''Организационно-нормативная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Изучение нормативно-правовой документации, разработка положения  о порядке реализации проекта. &lt;br /&gt;
* Проведение информационных семинаров для руководителей ОУ с целью привлечения их в проект. Изготовление рекламной продукции, подготовка информационных писем. Составление плана работы. Заключение договоров о партнерстве.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Методическая деятельность'''&lt;br /&gt;
* Создание методического кейса по экономическому образованию и воспитанию (методические материалы по работе с детьми, сценарии конкурсов, мероприятий, разработки занятий, мастер-классов, тренингов).&lt;br /&gt;
* Разработка тематики проектов, составление  проектных заданий совместно с компанией-ментором.&lt;br /&gt;
* Проведение семинаров, мастер-классов, круглых столов с педагогами-участниками проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образовательная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Обучение по программе «Мой бизнес-план».&lt;br /&gt;
* Организация и проведение деловых и ролевых игр, мастер-классов для учащихся по бизнесу и предпринимательству, в том числе в рамках конкурсных мероприятий.&lt;br /&gt;
* Организация и проведение тренингов по бизнес-психологии. &lt;br /&gt;
* Встречи с представителями малого и среднего бизнеса, развитие форм наставничества.&lt;br /&gt;
* Организация летней практики учащихся по предпринимательству.&lt;br /&gt;
* Разработка заданий для летней практики. &lt;br /&gt;
* Организация выездной профильной смены «Бизнес-погружение». Разработка заданий, сценариев.&lt;br /&gt;
* Подготовка и представление бизнес-проектов. Консультации по индивидуальному графику и по мере необходимости.&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «Бизнес-старт».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «PR-игра».&lt;br /&gt;
* НПК «Ступени успеха».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс бизнес-проектов «Шаг в бизнес».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Диссеминация инновационного опыта'''&lt;br /&gt;
* Праздник «День предпринимателя»: презентация промежуточных результатов проекта. &lt;br /&gt;
* Выставка методической продукции. Участие в ярмарке педагогических идей. Печатные способы распространения педагогического опыта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Информационная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Работа над размещением информации о проекте в сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мониторинг деятельности'''&lt;br /&gt;
* Организация образовательного процесса и входной, промежуточной и итоговой диагностики по  выборочным темам.&lt;br /&gt;
* Организация массовых мероприятий (конкурсы, игры, викторины). Выборочная диагностика уровня социальной активности учащихся. &lt;br /&gt;
* Анкетирование, собеседование, выявление учащихся на предмет интереса к бизнесу и предпринимательству и индивидуальное сопровождение по бизнес-проектированию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С подробным план работы по проекту можно ознакомится [https://drive.google.com/file/d/0B0z4mLn6FseWUEZGbDhPU25heHM/view?usp=sharing ЗДЕСЬ]. &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Здесь вы пишите текст, добавляете ссылки на дополнительные материалы и т.д.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Михеева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0</id>
		<title>От идеи до бизнеса</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0"/>
				<updated>2017-02-16T07:01:41Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Михеева: /* Методическая деятельность */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;[[Файл:Logo m.png|300px]]&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование предпринимательского мышления должно стать неотъемлемым элементом в национальной системе образования, так как сегодняшние школьники в самое ближайшее десятилетие будут определять благосостояние страны, накапливать ее потенциал в экономической, научной и культурных сферах, обеспечивать безопасность государства. Необходимость формирования предпринимательского мышления в старших классах школы  вызвана требованием воспитания членов общества, способных действовать в современных рыночных условиях, правильно оценивать экономические процессы и эффективно участвовать в них. Участие  в нашем проекте дает молодежи  представление о сущности и основных особенностях предпринимательства как особого рода деятельности, формирует у них знания о полном цикле предпринимательской деятельности, о том,  что необходимо для создания собственного дела, а также может помочь молодежи сориентироваться в выборе профессии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «От идеи до бизнеса» для школьников – это площадка, где наставники проекта проведут ликбез по основным предпринимательским дисциплинам, научат проектному мышлению и помогут сделать бизнес-идею реальной!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Цель проекта:''' создание условий для  воспитания экономически грамотной личности и социальной адаптации ребенка в современных условиях, формирование у него в процессе обучения важнейших социально-экономических компетенций, повышение мотивации в сфере профессиональной ориентации в будущем, а также позиционирование предпринимательства в молодежной среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задачи проекта:'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* формирование у широкой аудитории обучающихся основ экономических знаний и навыков их использования в современной жизни; &lt;br /&gt;
* развитие социальной активности обучающихся в рамках учебной и проектной деятельности по основам предпринимательства и бизнеса;&lt;br /&gt;
* создание условий для углубленного изучения социально-экономических проблем в рамках исследовательской деятельности и бизнес-проектирования со старшими школьниками; &lt;br /&gt;
* выявление и сопровождение детей от предпринимательской идеи до разработки и реализации бизнес-проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования &amp;quot;Гуманитарный цент интеллектуального развития&amp;quot;&lt;br /&gt;
(МБОУ ДО ГЦИР)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Участники и партнёры проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* '''Целевая аудитория:''' учащиеся 8-11 классов г.о.Тольятти.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры на основе договора о сетевом взаимодействии:''' МБУ №№ 10, 18, 20, 21, 37, 56, 59, 60, 61, 66,72, 75, 85.&lt;br /&gt;
* '''Социальные партнёры:'''ПВГУС, ТГУ, ВУиТ, ТСПК, ДОО городской Мэком-клуб, Жигулёвская долина.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры:''' бизнес-структуры г.о.Тольятти (предприятия, предприниматели).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
'''Организационно-нормативная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Изучение нормативно-правовой документации, разработка положения  о порядке реализации проекта. &lt;br /&gt;
* Проведение информационных семинаров для руководителей ОУ с целью привлечения их в проект. Изготовление рекламной продукции, подготовка информационных писем. Составление плана работы. Заключение договоров о партнерстве.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Методическая деятельность'''&lt;br /&gt;
* Создание методического кейса по экономическому образованию и воспитанию (методические материалы по работе с детьми, сценарии конкурсов, мероприятий, разработки занятий, мастер-классов, тренингов).&lt;br /&gt;
* Разработка тематики проектов, составление  проектных заданий совместно с компанией-ментором.&lt;br /&gt;
* Проведение семинаров, мастер-классов, круглых столов с педагогами-участниками проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образовательная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Обучение по программе «Мой бизнес-план».&lt;br /&gt;
* Организация и проведение деловых и ролевых игр, мастер-классов для учащихся по бизнесу и предпринимательству, в том числе в рамках конкурсных мероприятий.&lt;br /&gt;
* Организация и проведение тренингов по бизнес-психологии. &lt;br /&gt;
* Встречи с представителями малого и среднего бизнеса, развитие форм наставничества.&lt;br /&gt;
* Организация летней практики учащихся по предпринимательству.&lt;br /&gt;
* Разработка заданий для летней практики. &lt;br /&gt;
* Организация выездной профильной смены «Бизнес-погружение». Разработка заданий, сценариев.&lt;br /&gt;
* Подготовка и представление бизнес-проектов. Консультации по индивидуальному графику и по мере необходимости.&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «Бизнес-старт».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс «PR-игра».&lt;br /&gt;
* НПК «Ступени успеха».&lt;br /&gt;
* Городской конкурс бизнес-проектов «Шаг в бизнес».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Диссеминация инновационного опыта'''&lt;br /&gt;
* Праздник «День предпринимателя»: презентация промежуточных результатов проекта. &lt;br /&gt;
* Выставка методической продукции. Участие в ярмарке педагогических идей. Печатные способы распространения педагогического опыта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Информационная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Работа над размещением информации о проекте в сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мониторинг деятельности'''&lt;br /&gt;
* Организация образовательного процесса и входной, промежуточной и итоговой диагностики по  выборочным темам.&lt;br /&gt;
* Организация массовых мероприятий (конкурсы, игры, викторины). Выборочная диагностика уровня социальной активности учащихся. &lt;br /&gt;
* Анкетирование, собеседование, выявление учащихся на предмет интереса к бизнесу и предпринимательству и индивидуальное сопровождение по бизнес-проектированию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Здесь вы пишите текст, добавляете ссылки на дополнительные материалы и т.д.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Михеева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0</id>
		<title>От идеи до бизнеса</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0"/>
				<updated>2017-02-16T06:55:44Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Михеева: /* Организационно-нормативная деятельность */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;[[Файл:Logo m.png|300px]]&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование предпринимательского мышления должно стать неотъемлемым элементом в национальной системе образования, так как сегодняшние школьники в самое ближайшее десятилетие будут определять благосостояние страны, накапливать ее потенциал в экономической, научной и культурных сферах, обеспечивать безопасность государства. Необходимость формирования предпринимательского мышления в старших классах школы  вызвана требованием воспитания членов общества, способных действовать в современных рыночных условиях, правильно оценивать экономические процессы и эффективно участвовать в них. Участие  в нашем проекте дает молодежи  представление о сущности и основных особенностях предпринимательства как особого рода деятельности, формирует у них знания о полном цикле предпринимательской деятельности, о том,  что необходимо для создания собственного дела, а также может помочь молодежи сориентироваться в выборе профессии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «От идеи до бизнеса» для школьников – это площадка, где наставники проекта проведут ликбез по основным предпринимательским дисциплинам, научат проектному мышлению и помогут сделать бизнес-идею реальной!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Цель проекта:''' создание условий для  воспитания экономически грамотной личности и социальной адаптации ребенка в современных условиях, формирование у него в процессе обучения важнейших социально-экономических компетенций, повышение мотивации в сфере профессиональной ориентации в будущем, а также позиционирование предпринимательства в молодежной среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задачи проекта:'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* формирование у широкой аудитории обучающихся основ экономических знаний и навыков их использования в современной жизни; &lt;br /&gt;
* развитие социальной активности обучающихся в рамках учебной и проектной деятельности по основам предпринимательства и бизнеса;&lt;br /&gt;
* создание условий для углубленного изучения социально-экономических проблем в рамках исследовательской деятельности и бизнес-проектирования со старшими школьниками; &lt;br /&gt;
* выявление и сопровождение детей от предпринимательской идеи до разработки и реализации бизнес-проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования &amp;quot;Гуманитарный цент интеллектуального развития&amp;quot;&lt;br /&gt;
(МБОУ ДО ГЦИР)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Участники и партнёры проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* '''Целевая аудитория:''' учащиеся 8-11 классов г.о.Тольятти.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры на основе договора о сетевом взаимодействии:''' МБУ №№ 10, 18, 20, 21, 37, 56, 59, 60, 61, 66,72, 75, 85.&lt;br /&gt;
* '''Социальные партнёры:'''ПВГУС, ТГУ, ВУиТ, ТСПК, ДОО городской Мэком-клуб, Жигулёвская долина.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры:''' бизнес-структуры г.о.Тольятти (предприятия, предприниматели).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
'''Организационно-нормативная деятельность'''&lt;br /&gt;
* Изучение нормативно-правовой документации, разработка положения  о порядке реализации проекта. &lt;br /&gt;
* Проведение информационных семинаров для руководителей ОУ с целью привлечения их в проект. Изготовление рекламной продукции, подготовка информационных писем. Составление плана работы. Заключение договоров о партнерстве.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Методическая деятельность'''===&lt;br /&gt;
* Создание методического кейса по экономическому образованию и воспитанию (методические материалы по работе с детьми, сценарии конкурсов, мероприятий, разработки занятий, мастер-классов, тренингов).&lt;br /&gt;
* Разработка тематики проектов, составление  проектных заданий совместно с компанией-ментором.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Здесь вы пишите текст, добавляете ссылки на дополнительные материалы и т.д.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Михеева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0</id>
		<title>От идеи до бизнеса</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0"/>
				<updated>2017-02-16T06:54:27Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Михеева: /* Основные мероприятия проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;[[Файл:Logo m.png|300px]]&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование предпринимательского мышления должно стать неотъемлемым элементом в национальной системе образования, так как сегодняшние школьники в самое ближайшее десятилетие будут определять благосостояние страны, накапливать ее потенциал в экономической, научной и культурных сферах, обеспечивать безопасность государства. Необходимость формирования предпринимательского мышления в старших классах школы  вызвана требованием воспитания членов общества, способных действовать в современных рыночных условиях, правильно оценивать экономические процессы и эффективно участвовать в них. Участие  в нашем проекте дает молодежи  представление о сущности и основных особенностях предпринимательства как особого рода деятельности, формирует у них знания о полном цикле предпринимательской деятельности, о том,  что необходимо для создания собственного дела, а также может помочь молодежи сориентироваться в выборе профессии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «От идеи до бизнеса» для школьников – это площадка, где наставники проекта проведут ликбез по основным предпринимательским дисциплинам, научат проектному мышлению и помогут сделать бизнес-идею реальной!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Цель проекта:''' создание условий для  воспитания экономически грамотной личности и социальной адаптации ребенка в современных условиях, формирование у него в процессе обучения важнейших социально-экономических компетенций, повышение мотивации в сфере профессиональной ориентации в будущем, а также позиционирование предпринимательства в молодежной среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задачи проекта:'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* формирование у широкой аудитории обучающихся основ экономических знаний и навыков их использования в современной жизни; &lt;br /&gt;
* развитие социальной активности обучающихся в рамках учебной и проектной деятельности по основам предпринимательства и бизнеса;&lt;br /&gt;
* создание условий для углубленного изучения социально-экономических проблем в рамках исследовательской деятельности и бизнес-проектирования со старшими школьниками; &lt;br /&gt;
* выявление и сопровождение детей от предпринимательской идеи до разработки и реализации бизнес-проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования &amp;quot;Гуманитарный цент интеллектуального развития&amp;quot;&lt;br /&gt;
(МБОУ ДО ГЦИР)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Участники и партнёры проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* '''Целевая аудитория:''' учащиеся 8-11 классов г.о.Тольятти.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры на основе договора о сетевом взаимодействии:''' МБУ №№ 10, 18, 20, 21, 37, 56, 59, 60, 61, 66,72, 75, 85.&lt;br /&gt;
* '''Социальные партнёры:'''ПВГУС, ТГУ, ВУиТ, ТСПК, ДОО городской Мэком-клуб, Жигулёвская долина.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры:''' бизнес-структуры г.о.Тольятти (предприятия, предприниматели).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
==='''Организационно-нормативная деятельность'''===&lt;br /&gt;
* Изучение нормативно-правовой документации, разработка положения  о порядке реализации проекта. &lt;br /&gt;
* Проведение информационных семинаров для руководителей ОУ с целью привлечения их в проект. Изготовление рекламной продукции, подготовка информационных писем. Составление плана работы. Заключение договоров о партнерстве. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Методическая деятельность'''===&lt;br /&gt;
* Создание методического кейса по экономическому образованию и воспитанию (методические материалы по работе с детьми, сценарии конкурсов, мероприятий, разработки занятий, мастер-классов, тренингов).&lt;br /&gt;
* Разработка тематики проектов, составление  проектных заданий совместно с компанией-ментором.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Здесь вы пишите текст, добавляете ссылки на дополнительные материалы и т.д.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Михеева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0</id>
		<title>От идеи до бизнеса</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0"/>
				<updated>2017-02-16T06:49:20Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Михеева: /* 300px */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;[[Файл:Logo m.png|300px]]&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование предпринимательского мышления должно стать неотъемлемым элементом в национальной системе образования, так как сегодняшние школьники в самое ближайшее десятилетие будут определять благосостояние страны, накапливать ее потенциал в экономической, научной и культурных сферах, обеспечивать безопасность государства. Необходимость формирования предпринимательского мышления в старших классах школы  вызвана требованием воспитания членов общества, способных действовать в современных рыночных условиях, правильно оценивать экономические процессы и эффективно участвовать в них. Участие  в нашем проекте дает молодежи  представление о сущности и основных особенностях предпринимательства как особого рода деятельности, формирует у них знания о полном цикле предпринимательской деятельности, о том,  что необходимо для создания собственного дела, а также может помочь молодежи сориентироваться в выборе профессии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «От идеи до бизнеса» для школьников – это площадка, где наставники проекта проведут ликбез по основным предпринимательским дисциплинам, научат проектному мышлению и помогут сделать бизнес-идею реальной!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Цель проекта:''' создание условий для  воспитания экономически грамотной личности и социальной адаптации ребенка в современных условиях, формирование у него в процессе обучения важнейших социально-экономических компетенций, повышение мотивации в сфере профессиональной ориентации в будущем, а также позиционирование предпринимательства в молодежной среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задачи проекта:'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* формирование у широкой аудитории обучающихся основ экономических знаний и навыков их использования в современной жизни; &lt;br /&gt;
* развитие социальной активности обучающихся в рамках учебной и проектной деятельности по основам предпринимательства и бизнеса;&lt;br /&gt;
* создание условий для углубленного изучения социально-экономических проблем в рамках исследовательской деятельности и бизнес-проектирования со старшими школьниками; &lt;br /&gt;
* выявление и сопровождение детей от предпринимательской идеи до разработки и реализации бизнес-проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования &amp;quot;Гуманитарный цент интеллектуального развития&amp;quot;&lt;br /&gt;
(МБОУ ДО ГЦИР)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Участники и партнёры проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* '''Целевая аудитория:''' учащиеся 8-11 классов г.о.Тольятти.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры на основе договора о сетевом взаимодействии:''' МБУ №№ 10, 18, 20, 21, 37, 56, 59, 60, 61, 66,72, 75, 85.&lt;br /&gt;
* '''Социальные партнёры:'''ПВГУС, ТГУ, ВУиТ, ТСПК, ДОО городской Мэком-клуб, Жигулёвская долина.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры:''' бизнес-структуры г.о.Тольятти (предприятия, предприниматели).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* маркированный текст&lt;br /&gt;
* маркированный текст&lt;br /&gt;
* маркированный текст&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Здесь вы пишите текст, добавляете ссылки на дополнительные материалы и т.д.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Михеева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0</id>
		<title>От идеи до бизнеса</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D1%82_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B0"/>
				<updated>2017-02-16T06:48:52Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Михеева: /* От идеи до бизнеса */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;[[Файл:Logo m.png|300px]]'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование предпринимательского мышления должно стать неотъемлемым элементом в национальной системе образования, так как сегодняшние школьники в самое ближайшее десятилетие будут определять благосостояние страны, накапливать ее потенциал в экономической, научной и культурных сферах, обеспечивать безопасность государства. Необходимость формирования предпринимательского мышления в старших классах школы  вызвана требованием воспитания членов общества, способных действовать в современных рыночных условиях, правильно оценивать экономические процессы и эффективно участвовать в них. Участие  в нашем проекте дает молодежи  представление о сущности и основных особенностях предпринимательства как особого рода деятельности, формирует у них знания о полном цикле предпринимательской деятельности, о том,  что необходимо для создания собственного дела, а также может помочь молодежи сориентироваться в выборе профессии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «От идеи до бизнеса» для школьников – это площадка, где наставники проекта проведут ликбез по основным предпринимательским дисциплинам, научат проектному мышлению и помогут сделать бизнес-идею реальной!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Цель проекта:''' создание условий для  воспитания экономически грамотной личности и социальной адаптации ребенка в современных условиях, формирование у него в процессе обучения важнейших социально-экономических компетенций, повышение мотивации в сфере профессиональной ориентации в будущем, а также позиционирование предпринимательства в молодежной среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задачи проекта:'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* формирование у широкой аудитории обучающихся основ экономических знаний и навыков их использования в современной жизни; &lt;br /&gt;
* развитие социальной активности обучающихся в рамках учебной и проектной деятельности по основам предпринимательства и бизнеса;&lt;br /&gt;
* создание условий для углубленного изучения социально-экономических проблем в рамках исследовательской деятельности и бизнес-проектирования со старшими школьниками; &lt;br /&gt;
* выявление и сопровождение детей от предпринимательской идеи до разработки и реализации бизнес-проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования &amp;quot;Гуманитарный цент интеллектуального развития&amp;quot;&lt;br /&gt;
(МБОУ ДО ГЦИР)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Участники и партнёры проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* '''Целевая аудитория:''' учащиеся 8-11 классов г.о.Тольятти.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры на основе договора о сетевом взаимодействии:''' МБУ №№ 10, 18, 20, 21, 37, 56, 59, 60, 61, 66,72, 75, 85.&lt;br /&gt;
* '''Социальные партнёры:'''ПВГУС, ТГУ, ВУиТ, ТСПК, ДОО городской Мэком-клуб, Жигулёвская долина.&lt;br /&gt;
* '''Партнёры:''' бизнес-структуры г.о.Тольятти (предприятия, предприниматели).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* маркированный текст&lt;br /&gt;
* маркированный текст&lt;br /&gt;
* маркированный текст&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Здесь вы пишите текст, добавляете ссылки на дополнительные материалы и т.д.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Михеева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Logo_m.png</id>
		<title>Файл:Logo m.png</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Logo_m.png"/>
				<updated>2017-02-16T06:43:46Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Михеева: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Михеева</name></author>	</entry>

	</feed>