http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%A1%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0+%D0%A2%D0%B0%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%B0+%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0 2026-10-05T12:28:28Z Вклад участника MediaWiki 1.18.2 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%B0_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0 2014-10-10T11:24:26Z

<p>Седова Тамара Ивановна: /* Визитка проекта */</p> <hr /> <div>Город: Тольятти<br /> <br /> ФИО:Седова Тамара Ивановна<br /> <br /> Место работы:МБУ СОШ №81<br /> <br /> Должность:учитель математики<br /> <br /> Образование:высшее<br /> <br /> Электронная почта:infowesti@mail.ru<br /> <br /> Область профессиональных интересов: математика<br /> <br /> [[Категория:Я - тольяттинский учитель]]<br /> <br /> ==Учебный проект==<br /> Конструкции из стереометрических тел<br /> <br /> ==Визитка проекта==<br /> [http://www.docme.ru/doc/811566/vizitka Визитка]<br /> <br /> ==Презентация учителя==<br /> [http://www.docme.ru/doc/811575/prezentaciya-opendocument презентация]<br /> <br /> ==Исследование учащихся==<br /> [[Исследование учащихся в проекте Конструкции из стереометрических тел]]<br /> ==Другие документы==<br /> <br /> [http://learningapps.org/display?v=p60fomef301 Дидактический материал]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Группа 24, октябрь 2014]]</div>

Седова Тамара Ивановна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%B0_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0 2014-10-10T11:21:05Z

<p>Седова Тамара Ивановна: /* Визитка проекта */</p> <hr /> <div>Город: Тольятти<br /> <br /> ФИО:Седова Тамара Ивановна<br /> <br /> Место работы:МБУ СОШ №81<br /> <br /> Должность:учитель математики<br /> <br /> Образование:высшее<br /> <br /> Электронная почта:infowesti@mail.ru<br /> <br /> Область профессиональных интересов: математика<br /> <br /> [[Категория:Я - тольяттинский учитель]]<br /> <br /> ==Учебный проект==<br /> Конструкции из стереометрических тел<br /> <br /> ==Визитка проекта==<br /> Визитка<br /> <br /> ==Презентация учителя==<br /> [http://www.docme.ru/doc/811575/prezentaciya-opendocument презентация]<br /> <br /> ==Исследование учащихся==<br /> [[Исследование учащихся в проекте Конструкции из стереометрических тел]]<br /> ==Другие документы==<br /> <br /> [http://learningapps.org/display?v=p60fomef301 Дидактический материал]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Группа 24, октябрь 2014]]</div>

Седова Тамара Ивановна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%B0_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0 2014-10-10T11:20:50Z

<p>Седова Тамара Ивановна: /* Визитка проекта */</p> <hr /> <div>Город: Тольятти<br /> <br /> ФИО:Седова Тамара Ивановна<br /> <br /> Место работы:МБУ СОШ №81<br /> <br /> Должность:учитель математики<br /> <br /> Образование:высшее<br /> <br /> Электронная почта:infowesti@mail.ru<br /> <br /> Область профессиональных интересов: математика<br /> <br /> [[Категория:Я - тольяттинский учитель]]<br /> <br /> ==Учебный проект==<br /> Конструкции из стереометрических тел<br /> <br /> ==Визитка проекта==<br /> [Визитка]<br /> <br /> ==Презентация учителя==<br /> [http://www.docme.ru/doc/811575/prezentaciya-opendocument презентация]<br /> <br /> ==Исследование учащихся==<br /> [[Исследование учащихся в проекте Конструкции из стереометрических тел]]<br /> ==Другие документы==<br /> <br /> [http://learningapps.org/display?v=p60fomef301 Дидактический материал]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Группа 24, октябрь 2014]]</div>

Седова Тамара Ивановна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%B0_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0 2014-10-10T11:17:30Z

<p>Седова Тамара Ивановна: /* Презентация учителя */</p> <hr /> <div>Город: Тольятти<br /> <br /> ФИО:Седова Тамара Ивановна<br /> <br /> Место работы:МБУ СОШ №81<br /> <br /> Должность:учитель математики<br /> <br /> Образование:высшее<br /> <br /> Электронная почта:infowesti@mail.ru<br /> <br /> Область профессиональных интересов: математика<br /> <br /> [[Категория:Я - тольяттинский учитель]]<br /> <br /> ==Учебный проект==<br /> Конструкции из стереометрических тел<br /> <br /> ==Визитка проекта==<br /> <br /> ==Презентация учителя==<br /> [http://www.docme.ru/doc/811575/prezentaciya-opendocument презентация]<br /> <br /> ==Исследование учащихся==<br /> [[Исследование учащихся в проекте Конструкции из стереометрических тел]]<br /> ==Другие документы==<br /> <br /> [http://learningapps.org/display?v=p60fomef301 Дидактический материал]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Группа 24, октябрь 2014]]</div>

Седова Тамара Ивановна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%B0_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0 2014-10-10T11:16:19Z

<p>Седова Тамара Ивановна: /* Презентация учителя */</p> <hr /> <div>Город: Тольятти<br /> <br /> ФИО:Седова Тамара Ивановна<br /> <br /> Место работы:МБУ СОШ №81<br /> <br /> Должность:учитель математики<br /> <br /> Образование:высшее<br /> <br /> Электронная почта:infowesti@mail.ru<br /> <br /> Область профессиональных интересов: математика<br /> <br /> [[Категория:Я - тольяттинский учитель]]<br /> <br /> ==Учебный проект==<br /> Конструкции из стереометрических тел<br /> <br /> ==Визитка проекта==<br /> <br /> ==Презентация учителя==<br /> http://www.docme.ru/doc/811575/prezentaciya-opendocument<br /> <br /> ==Исследование учащихся==<br /> [[Исследование учащихся в проекте Конструкции из стереометрических тел]]<br /> ==Другие документы==<br /> <br /> [http://learningapps.org/display?v=p60fomef301 Дидактический материал]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Группа 24, октябрь 2014]]</div>

Седова Тамара Ивановна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%B0_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0 2014-10-10T10:44:44Z

<p>Седова Тамара Ивановна: /* Учебный проект */</p> <hr /> <div>Город: Тольятти<br /> <br /> ФИО:Седова Тамара Ивановна<br /> <br /> Место работы:МБУ СОШ №81<br /> <br /> Должность:учитель математики<br /> <br /> Образование:высшее<br /> <br /> Электронная почта:infowesti@mail.ru<br /> <br /> Область профессиональных интересов: математика<br /> <br /> [[Категория:Я - тольяттинский учитель]]<br /> <br /> ==Учебный проект==<br /> Конструкции из стереометрических тел<br /> <br /> ==Визитка проекта==<br /> <br /> ==Презентация учителя==<br /> <br /> ==Исследование учащихся==<br /> [[Исследование учащихся в проекте Конструкции из стереометрических тел]]<br /> ==Другие документы==<br /> <br /> [http://learningapps.org/display?v=p60fomef301 Дидактический материал]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Группа 24, октябрь 2014]]</div>

Седова Тамара Ивановна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%B8%D0%B7_%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D1%82%D0%B5%D0%BB 2014-10-10T10:41:12Z

<p>Седова Тамара Ивановна: /* Список ресурсов */</p> <hr /> <div>&lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> &quot;Упаковка&quot; зданий<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Однообразие конструкций в окружающем нас мире.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Исследовать связь геометрических тел с архитектурой нашего города.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1)Найти взаимосвязь свойств архитектурных сооружений с формами геометрических тел. <br /> <br /> 2)Проанализировать наличие украшений зданий из геометрических тел.<br /> <br /> 3)Провести анкетирование.<br /> <br /> 4)Подготовить фотоотчёт.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Улучшение внешнего вида города-залог хорошего настроения граждан.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> 1)Нестандартные сооружения.<br /> <br /> 2)Разнообразие геометрических форм в отделке зданий.<br /> <br /> 3)Укрепление зданий за счёт форм.<br /> <br /> 4)Какие геометрические тела чаще всего берутся за основу.<br /> <br /> ==Методы==<br /> 1)Исследовательский.<br /> <br /> 2)Моделирование.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> 1)Организованно провести соцопрос в разных районах города для более точных результатов.<br /> <br /> 2)Расширить кругозор форм при постройки жилья. <br /> ===Этапы исследования===<br /> 1)Изучение критерий архитектурных сооружений.<br /> <br /> 2)Преобладание геометрических форм в разных архитектурных стилях.<br /> <br /> 3)Изучить конструктивные элементы,требования к ним на прочность и устойчивость сооружений.<br /> <br /> 4)Проведение соц-опроса жителей горда.<br /> <br /> 5)Фотоотчёт.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> 1)Изучая здания города, узнавали их историю.<br /> <br /> 2)Преобладание кубизма в облике города.<br /> <br /> 3)Результатом соцопроса стало мнение: <br /> Для комфортности восприятия и хорошего настроения добавить в облик города более обтекаемые формы,а так же разнообразить комбинации имеющихся строений, чтобы внести новизну в жизнь людей.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * Геометрия предлагает правила организации частей в целые,которые помогают эти части расположить комфортно в пространстве.<br /> * Геометрия предлагает установить соотношение между размерами частей здания, чтобы обеспечить восприятие,целостности и единства. <br /> * Геометрия предлагает выделить место в пространстве для объекта , чтобы можно было создать новую композицию,архитектурный ансамбль.<br /> * Геометрические формы определяют архитектурный стиль.<br /> * Геометрические тела являются незаменимой частью архитектуры,одной из её основ.<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * Л.С.Сагателова, В.Н.Студенецкая. Практическая геометрия. Комбинации геометрических тел. 10-11 классы. – М.: Глобус, 2010 <br /> <br /> * Л.С.Атанасян, В.Ф.Бутузов и др. Геометрия. Учебник для 10-11 классов средней школы.- М.: Просвещение, 2009<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * [https://www.google.ru/search?q=картинки+интересных+домов&amp;newwindow=1&amp;espv=2&amp;biw=1600&amp;bih=799&amp;tbm=isch&amp;tbo=u&amp;source=univ&amp;sa=X&amp;ei=87c3VLqtG8fiywOspoDQAw&amp;ved=0CBsQsA картинки]<br /> <br /> * [http://hqroom.ru/interer-kvartiryi-ploschadyu-34-kv-metra-v-moskve.htmlинтерьер квартиры]<br /> <br /> * <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Седова Тамара Ивановна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%B8%D0%B7_%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D1%82%D0%B5%D0%BB 2014-10-10T10:20:32Z

<p>Седова Тамара Ивановна: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div>&lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> &quot;Упаковка&quot; зданий<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Однообразие конструкций в окружающем нас мире.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Исследовать связь геометрических тел с архитектурой нашего города.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1)Найти взаимосвязь свойств архитектурных сооружений с формами геометрических тел. <br /> <br /> 2)Проанализировать наличие украшений зданий из геометрических тел.<br /> <br /> 3)Провести анкетирование.<br /> <br /> 4)Подготовить фотоотчёт.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Улучшение внешнего вида города-залог хорошего настроения граждан.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> 1)Нестандартные сооружения.<br /> <br /> 2)Разнообразие геометрических форм в отделке зданий.<br /> <br /> 3)Укрепление зданий за счёт форм.<br /> <br /> 4)Какие геометрические тела чаще всего берутся за основу.<br /> <br /> ==Методы==<br /> 1)Исследовательский.<br /> <br /> 2)Моделирование.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> 1)Организованно провести соцопрос в разных районах города для более точных результатов.<br /> <br /> 2)Расширить кругозор форм при постройки жилья. <br /> ===Этапы исследования===<br /> 1)Изучение критерий архитектурных сооружений.<br /> <br /> 2)Преобладание геометрических форм в разных архитектурных стилях.<br /> <br /> 3)Изучить конструктивные элементы,требования к ним на прочность и устойчивость сооружений.<br /> <br /> 4)Проведение соц-опроса жителей горда.<br /> <br /> 5)Фотоотчёт.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> 1)Изучая здания города, узнавали их историю.<br /> <br /> 2)Преобладание кубизма в облике города.<br /> <br /> 3)Результатом соцопроса стало мнение: <br /> Для комфортности восприятия и хорошего настроения добавить в облик города более обтекаемые формы,а так же разнообразить комбинации имеющихся строений, чтобы внести новизну в жизнь людей.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * Геометрия предлагает правила организации частей в целые,которые помогают эти части расположить комфортно в пространстве.<br /> * Геометрия предлагает установить соотношение между размерами частей здания, чтобы обеспечить восприятие,целостности и единства. <br /> * Геометрия предлагает выделить место в пространстве для объекта , чтобы можно было создать новую композицию,архитектурный ансамбль.<br /> * Геометрические формы определяют архитектурный стиль.<br /> * Геометрические тела являются незаменимой частью архитектуры,одной из её основ.<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * Л.С.Сагателова, В.Н.Студенецкая. Практическая геометрия. Комбинации геометрических тел. 10-11 классы. – М.: Глобус, 2010 <br /> <br /> * Л.С.Атанасян, В.Ф.Бутузов и др. Геометрия. Учебник для 10-11 классов средней школы.- М.: Просвещение, 2009<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * [http://yandex.ru/images/search?text=картинки интересных домов&amp;stype=image&amp;lr=240&amp;noreask=1&amp;source=wiz&amp;uinfo=sw-1366-sh-768-ww-1349-w картинки]<br /> <br /> * [http://hqroom.ru/interer-kvartiryi-ploschadyu-34-kv-metra-v-moskve.htmlинтерьер квартиры]<br /> <br /> * <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Седова Тамара Ивановна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%B8%D0%B7_%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D1%82%D0%B5%D0%BB 2014-10-10T10:13:56Z

<p>Седова Тамара Ивановна: </p> <hr /> <div>&lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> &quot;Упаковка&quot; зданий<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Однообразие конструкций в окружающем нас мире.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Исследовать связь геометрических тел с архитектурой нашего города.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1)Найти взаимосвязь свойств архитектурных сооружений с формами геометрических тел. <br /> <br /> 2)Проанализировать наличие украшений зданий из геометрических тел.<br /> <br /> 3)Провести анкетирование.<br /> <br /> 4)Подготовить фотоотчёт.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Улучшение внешнего вида города-залог хорошего настроения граждан.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> 1)Нестандартные сооружения.<br /> <br /> 2)Разнообразие геометрических форм в отделке зданий.<br /> <br /> 3)Укрепление зданий за счёт форм.<br /> <br /> 4)Какие геометрические тела чаще всего берутся за основу.<br /> <br /> ==Методы==<br /> 1)Исследовательский.<br /> <br /> 2)Моделирование.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> 1)Организованно провести соцопрос в разных районах города для более точных результатов.<br /> <br /> 2)Расширить кругозор форм при постройки жилья. <br /> ===Этапы исследования===<br /> 1)Изучение критерий архитектурных сооружений.<br /> <br /> 2)Преобладание геометрических форм в разных архитектурных стилях.<br /> <br /> 3)Изучить конструктивные элементы,требования к ним на прочность и устойчивость сооружений.<br /> <br /> 4)Проведение соц-опроса жителей горда.<br /> <br /> 5)Фотоотчёт.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> 1)Изучая здания города, узнавали их историю.<br /> <br /> 2)Преобладание кубизма в облике города.<br /> <br /> 3)Результатом соцопроса стало мнение:Для комфортности восприятия и хорошего настроения добавить в облик города более обтекаемые формы,а так же разнообразить комбинации имеющихся строений, чтобы внести новизну в жизнь людей.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * Геометрия предлагает правила организации частей в целые,которые помогают эти части расположить комфортно в пространстве.<br /> * Геометрия предлагает установить соотношение между размерами частей здания, чтобы обеспечить восприятие,целостности и единства. <br /> * Геометрия предлагает выделить место в пространстве для объекта , чтобы можно было создать новую композицию,архитектурный ансамбль.<br /> * Геометрические формы определяют архитектурный стиль.<br /> * Геометрические тела являются незаменимой частью архитектуры,одной из её основ.<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * Л.С.Сагателова, В.Н.Студенецкая. Практическая геометрия. Комбинации геометрических тел. 10-11 классы. – М.: Глобус, 2010 <br /> <br /> * Л.С.Атанасян, В.Ф.Бутузов и др. Геометрия. Учебник для 10-11 классов средней школы.- М.: Просвещение, 2009<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * [http://yandex.ru/images/search?text=картинки интересных домов&amp;stype=image&amp;lr=240&amp;noreask=1&amp;source=wiz&amp;uinfo=sw-1366-sh-768-ww-1349-w картинки]<br /> <br /> * [http://hqroom.ru/interer-kvartiryi-ploschadyu-34-kv-metra-v-moskve.htmlинтерьер квартиры]<br /> <br /> * <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Седова Тамара Ивановна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%B8%D0%B7_%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D1%82%D0%B5%D0%BB 2014-10-10T10:11:29Z

<p>Седова Тамара Ивановна: </p> <hr /> <div>&lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> &quot;Упаковка&quot; зданий<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Однообразие конструкций в окружающем нас мире.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Исследовать связь геометрических тел с архитектурой нашего города.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1)Найти взаимосвязь свойств архитектурных сооружений с формами геометрических тел. <br /> <br /> 2)Проанализировать наличие украшений зданий из геометрических тел.<br /> <br /> 3)Провести анкетирование.<br /> <br /> 4)Подготовить фотоотчёт.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Улучшение внешнего вида города-залог хорошего настроения граждан.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> 1)Нестандартные сооружения.<br /> <br /> 2)Разнообразие геометрических форм в отделке зданий.<br /> <br /> 3)Укрепление зданий за счёт форм.<br /> <br /> 4)Какие геометрические тела чаще всего берутся за основу.<br /> <br /> ==Методы==<br /> 1)Исследовательский.<br /> <br /> 2)Моделирование.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> 1)Организованно провести соцопрос в разных районах города для более точных результатов.<br /> <br /> 2)Расширить кругозор форм при постройки жилья. <br /> ===Этапы исследования===<br /> 1)Изучение критерий архитектурных сооружений.<br /> <br /> 2)Преобладание геометрических форм в разных архитектурных стилях.<br /> <br /> 3)Изучить конструктивные элементы,требования к ним на прочность и устойчивость сооружений.<br /> <br /> 4)Проведение соц-опроса жителей горда.<br /> <br /> 5)Фотоотчёт.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> 1)Изучая здания города, узнавали их историю.<br /> <br /> 2)Преобладание кубизма в облике города.<br /> <br /> 3)Результатом соцопроса стало мнение:Для комфортности восприятия и хорошего настроения добавить в облик города более обтекаемые формы,а так же разнообразить комбинации имеющихся строений, чтобы внести новизну в жизнь людей.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * Геометрия предлагает правила организации частей в целые,которые помогают эти части расположить комфортно в пространстве.<br /> * Геометрия предлагает установить соотношение между размерами частей здания, чтобы обеспечить восприятие,целостности и единства. <br /> * Геометрия предлагает выделить место в пространстве для объекта , чтобы можно было создать новую композицию,архитектурный ансамбль.<br /> * Геометрические формы определяют архитектурный стиль.<br /> * Геометрические тела являются незаменимой частью архитектуры,одной из её основ.<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * Л.С.Сагателова, В.Н.Студенецкая. Практическая геометрия. Комбинации геометрических тел. 10-11 классы. – М.: Глобус, 2010 <br /> <br /> * Л.С.Атанасян, В.Ф.Бутузов и др. Геометрия. Учебник для 10-11 классов средней школы.- М.: Просвещение, 2009<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * [http://yandex.ru/images/search?text=картинки интересных домов&amp;stype=image&amp;lr=240&amp;noreask=1&amp;source=wiz&amp;uinfo=sw-1366-sh-768-ww-1349-w картинки]<br /> <br /> * [http://hqroom.ru/interer-kvartiryi-ploschadyu-34-kv-metra-v-moskve.html ]<br /> <br /> * <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Седова Тамара Ивановна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%B8%D0%B7_%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D1%82%D0%B5%D0%BB 2014-10-10T10:09:54Z

<p>Седова Тамара Ивановна: /* Список ресурсов */</p> <hr /> <div>&lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> &quot;Упаковка&quot; зданий<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Однообразие конструкций в окружающем нас мире.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Исследовать связь геометрических тел с архитектурой нашего города.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1)Найти взаимосвязь свойств архитектурных сооружений с формами геометрических тел. <br /> <br /> 2)Проанализировать наличие украшений зданий из геометрических тел.<br /> <br /> 3)Провести анкетирование.<br /> <br /> 4)Подготовить фотоотчёт.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Улучшение внешнего вида города-залог хорошего настроения граждан.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> 1)Нестандартные сооружения.<br /> <br /> 2)Разнообразие геометрических форм в отделке зданий.<br /> <br /> 3)Укрепление зданий за счёт форм.<br /> <br /> 4)Какие геометрические тела чаще всего берутся за основу.<br /> <br /> ==Методы==<br /> 1)Исследовательский.<br /> <br /> 2)Моделирование.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> 1)Организованно провести соцопрос в разных районах города для более точных результатов.<br /> <br /> 2)Расширить кругозор форм при постройки жилья. <br /> ===Этапы исследования===<br /> 1)Изучение критерий архитектурных сооружений.<br /> <br /> 2)Преобладание геометрических форм в разных архитектурных стилях.<br /> <br /> 3)Изучить конструктивные элементы,требования к ним на прочность и устойчивость сооружений.<br /> <br /> 4)Проведение соц-опроса жителей горда.<br /> <br /> 5)Фотоотчёт.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> 1)Изучая здания города, узнавали их историю.<br /> <br /> 2)Преобладание кубизма в облике города.<br /> <br /> 3)Результатом соцопроса стало мнение:Для комфортности восприятия и хорошего настроения добавить в облик города более обтекаемые формы,а так же разнообразить комбинации имеющихся строений, чтобы внести новизну в жизнь людей.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * Геометрия предлагает правила организации частей в целые,которые помогают эти части расположить комфортно в пространстве.<br /> * Геометрия предлагает установить соотношение между размерами частей здания, чтобы обеспечить восприятие,целостности и единства. <br /> * Геометрия предлагает выделить место в пространстве для объекта , чтобы можно было создать новую композицию,архитектурный ансамбль.<br /> * Геометрические формы определяют архитектурный стиль.<br /> * Геометрические тела являются незаменимой частью архитектуры,одной из её основ.<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * Л.С.Сагателова, В.Н.Студенецкая. Практическая геометрия. Комбинации геометрических тел. 10-11 классы. – М.: Глобус, 2010 <br /> <br /> * Л.С.Атанасян, В.Ф.Бутузов и др. Геометрия. Учебник для 10-11 классов средней школы.- М.: Просвещение, 2009<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * [ http://yandex.ru/images/search?text=картинки интересных домов&amp;stype=image&amp;lr=240&amp;noreask=1&amp;source=wiz&amp;uinfo=sw-1366-sh-768-ww-1349-w]<br /> <br /> * [ http://hqroom.ru/interer-kvartiryi-ploschadyu-34-kv-metra-v-moskve.html]<br /> <br /> * [ http://hqroom.ru/interer-kvartiryi-ploschadyu-34-kv-metra-v-moskve.html]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Седова Тамара Ивановна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%B8%D0%B7_%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D1%82%D0%B5%D0%BB 2014-10-10T10:01:21Z

<p>Седова Тамара Ивановна: /* Выводы */</p> <hr /> <div>&lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> &quot;Упаковка&quot; зданий<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Однообразие конструкций в окружающем нас мире.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Исследовать связь геометрических тел с архитектурой нашего города.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1)Найти взаимосвязь свойств архитектурных сооружений с формами геометрических тел. <br /> <br /> 2)Проанализировать наличие украшений зданий из геометрических тел.<br /> <br /> 3)Провести анкетирование.<br /> <br /> 4)Подготовить фотоотчёт.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Улучшение внешнего вида города-залог хорошего настроения граждан.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> 1)Нестандартные сооружения.<br /> <br /> 2)Разнообразие геометрических форм в отделке зданий.<br /> <br /> 3)Укрепление зданий за счёт форм.<br /> <br /> 4)Какие геометрические тела чаще всего берутся за основу.<br /> <br /> ==Методы==<br /> 1)Исследовательский.<br /> <br /> 2)Моделирование.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> 1)Организованно провести соцопрос в разных районах города для более точных результатов.<br /> <br /> 2)Расширить кругозор форм при постройки жилья. <br /> ===Этапы исследования===<br /> 1)Изучение критерий архитектурных сооружений.<br /> <br /> 2)Преобладание геометрических форм в разных архитектурных стилях.<br /> <br /> 3)Изучить конструктивные элементы,требования к ним на прочность и устойчивость сооружений.<br /> <br /> 4)Проведение соц-опроса жителей горда.<br /> <br /> 5)Фотоотчёт.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> 1)Изучая здания города, узнавали их историю.<br /> <br /> 2)Преобладание кубизма в облике города.<br /> <br /> 3)Результатом соцопроса стало мнение:Для комфортности восприятия и хорошего настроения добавить в облик города более обтекаемые формы,а так же разнообразить комбинации имеющихся строений, чтобы внести новизну в жизнь людей.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * Геометрия предлагает правила организации частей в целые,которые помогают эти части расположить комфортно в пространстве.<br /> * Геометрия предлагает установить соотношение между размерами частей здания, чтобы обеспечить восприятие,целостности и единства. <br /> * Геометрия предлагает выделить место в пространстве для объекта , чтобы можно было создать новую композицию,архитектурный ансамбль.<br /> * Геометрические формы определяют архитектурный стиль.<br /> * Геометрические тела являются незаменимой частью архитектуры,одной из её основ.<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * Л.С.Сагателова, В.Н.Студенецкая. Практическая геометрия. Комбинации геометрических тел. 10-11 классы. – М.: Глобус, 2010 <br /> <br /> * Л.С.Атанасян, В.Ф.Бутузов и др. Геометрия. Учебник для 10-11 классов средней школы.- М.: Просвещение, 2009<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Седова Тамара Ивановна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%B0_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0 2014-10-09T11:59:20Z

<p>Седова Тамара Ивановна: /* Другие документы */</p> <hr /> <div>Город: Тольятти<br /> <br /> ФИО:Седова Тамара Ивановна<br /> <br /> Место работы:МБУ СОШ №81<br /> <br /> Должность:учитель математики<br /> <br /> Образование:высшее<br /> <br /> Электронная почта:infowesti@mail.ru<br /> <br /> Область профессиональных интересов: математика<br /> <br /> [[Категория:Я - тольяттинский учитель]]<br /> <br /> ==Учебный проект==<br /> <br /> ==Визитка проекта==<br /> <br /> ==Презентация учителя==<br /> <br /> ==Исследование учащихся==<br /> [[Исследование учащихся в проекте Конструкции из стереометрических тел]]<br /> ==Другие документы==<br /> <br /> [http://learningapps.org/display?v=p60fomef301 Дидактический материал]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Группа 24, октябрь 2014]]</div>

Седова Тамара Ивановна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%B0_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0 2014-10-09T11:59:08Z

<p>Седова Тамара Ивановна: /* Другие документы */</p> <hr /> <div>Город: Тольятти<br /> <br /> ФИО:Седова Тамара Ивановна<br /> <br /> Место работы:МБУ СОШ №81<br /> <br /> Должность:учитель математики<br /> <br /> Образование:высшее<br /> <br /> Электронная почта:infowesti@mail.ru<br /> <br /> Область профессиональных интересов: математика<br /> <br /> [[Категория:Я - тольяттинский учитель]]<br /> <br /> ==Учебный проект==<br /> <br /> ==Визитка проекта==<br /> <br /> ==Презентация учителя==<br /> <br /> ==Исследование учащихся==<br /> [[Исследование учащихся в проекте Конструкции из стереометрических тел]]<br /> ==Другие документы==<br /> <br /> [[Группа 24, октябрь 2014]]<br /> [http://learningapps.org/display?v=p60fomef301 Дидактический материал]</div>

Седова Тамара Ивановна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%B8%D0%B7_%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D1%82%D0%B5%D0%BB 2014-10-09T10:03:58Z

<p>Седова Тамара Ивановна: /* Задачи */</p> <hr /> <div>&lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> &quot;Упаковка&quot; зданий<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Однообразие конструкций в окружающем нас мире.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Исследовать связь геометрических тел с архитектурой нашего города.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1)Найти взаимосвязь свойств архитектурных сооружений с формами геометрических тел. <br /> <br /> 2)Проанализировать наличие украшений зданий из геометрических тел.<br /> <br /> 3)Провести анкетирование.<br /> <br /> 4)Подготовить фотоотчёт.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Улучшение внешнего вида города-залог хорошего настроения граждан.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> 1)Нестандартные сооружения.<br /> <br /> 2)Разнообразие геометрических форм в отделке зданий.<br /> <br /> 3)Укрепление зданий за счёт форм.<br /> <br /> 4)Какие геометрические тела чаще всего берутся за основу.<br /> <br /> ==Методы==<br /> 1)Исследовательский.<br /> <br /> 2)Моделирование.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> 1)Организованно провести соцопрос в разных районах города для более точных результатов.<br /> <br /> 2)Расширить кругозор форм при постройки жилья. <br /> ===Этапы исследования===<br /> 1)Изучение критерий архитектурных сооружений.<br /> <br /> 2)Преобладание геометрических форм в разных архитектурных стилях.<br /> <br /> 3)Изучить конструктивные элементы,требования к ним на прочность и устойчивость сооружений.<br /> <br /> 4)Проведение соц-опроса жителей горда.<br /> <br /> 5)Фотоотчёт.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> 1)Изучая здания города, узнавали их историю.<br /> <br /> 2)Преобладание кубизма в облике города.<br /> <br /> 3)Результатом соцопроса стало мнение:Для комфортности восприятия и хорошего настроения добавить в облик города более обтекаемые формы,а так же разнообразить комбинации имеющихся строений, чтобы внести новизну в жизнь людей.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * Геометрия предлагает правила организации частей в целые,которые помогают эти части расположить комфортно в пространстве.<br /> * Геометрия предлагает установить соотношение между размерами частей здания, чтобы обеспечить восприятие,целостности и единства. <br /> * Геометрия предлагает выделить место в пространстве для объекта , чтобы можно было создать новую композицию,архитектурный ансамбль.<br /> * Геометрические формы определяют геометрический стиль.<br /> * Геометрические тела являются незаменимой частью архитектуры,одной из её основ.<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * Л.С.Сагателова, В.Н.Студенецкая. Практическая геометрия. Комбинации геометрических тел. 10-11 классы. – М.: Глобус, 2010 <br /> <br /> * Л.С.Атанасян, В.Ф.Бутузов и др. Геометрия. Учебник для 10-11 классов средней школы.- М.: Просвещение, 2009<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Седова Тамара Ивановна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%B8%D0%B7_%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D1%82%D0%B5%D0%BB 2014-10-09T09:14:45Z

<p>Седова Тамара Ивановна: /* Список ресурсов */</p> <hr /> <div>&lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> &quot;Упаковка&quot; зданий<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Однообразие конструкций в окружающем нас мире.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Исследовать связь геометрических тел с архитектурой нашего города.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1)Найти взаимосвязь свойств архитектурных сооружений с формами геометрических тел. <br /> <br /> 2)Проанализировать наличие украшений зданий из геометрических тел.<br /> <br /> 3)Провести анкетирование.<br /> <br /> 4)Подготовить фото отчёт.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Улучшение внешнего вида города-залог хорошего настроения граждан.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> 1)Нестандартные сооружения.<br /> <br /> 2)Разнообразие геометрических форм в отделке зданий.<br /> <br /> 3)Укрепление зданий за счёт форм.<br /> <br /> 4)Какие геометрические тела чаще всего берутся за основу.<br /> <br /> ==Методы==<br /> 1)Исследовательский.<br /> <br /> 2)Моделирование.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> 1)Организованно провести соцопрос в разных районах города для более точных результатов.<br /> <br /> 2)Расширить кругозор форм при постройки жилья. <br /> ===Этапы исследования===<br /> 1)Изучение критерий архитектурных сооружений.<br /> <br /> 2)Преобладание геометрических форм в разных архитектурных стилях.<br /> <br /> 3)Изучить конструктивные элементы,требования к ним на прочность и устойчивость сооружений.<br /> <br /> 4)Проведение соц-опроса жителей горда.<br /> <br /> 5)Фотоотчёт.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> 1)Изучая здания города, узнавали их историю.<br /> <br /> 2)Преобладание кубизма в облике города.<br /> <br /> 3)Результатом соцопроса стало мнение:Для комфортности восприятия и хорошего настроения добавить в облик города более обтекаемые формы,а так же разнообразить комбинации имеющихся строений, чтобы внести новизну в жизнь людей.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * Геометрия предлагает правила организации частей в целые,которые помогают эти части расположить комфортно в пространстве.<br /> * Геометрия предлагает установить соотношение между размерами частей здания, чтобы обеспечить восприятие,целостности и единства. <br /> * Геометрия предлагает выделить место в пространстве для объекта , чтобы можно было создать новую композицию,архитектурный ансамбль.<br /> * Геометрические формы определяют геометрический стиль.<br /> * Геометрические тела являются незаменимой частью архитектуры,одной из её основ.<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * Л.С.Сагателова, В.Н.Студенецкая. Практическая геометрия. Комбинации геометрических тел. 10-11 классы. – М.: Глобус, 2010 <br /> <br /> * Л.С.Атанасян, В.Ф.Бутузов и др. Геометрия. Учебник для 10-11 классов средней школы.- М.: Просвещение, 2009<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Седова Тамара Ивановна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%B8%D0%B7_%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D1%82%D0%B5%D0%BB 2014-10-09T09:12:36Z

<p>Седова Тамара Ивановна: /* Ход работы */</p> <hr /> <div>&lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> &quot;Упаковка&quot; зданий<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Однообразие конструкций в окружающем нас мире.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Исследовать связь геометрических тел с архитектурой нашего города.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1)Найти взаимосвязь свойств архитектурных сооружений с формами геометрических тел. <br /> <br /> 2)Проанализировать наличие украшений зданий из геометрических тел.<br /> <br /> 3)Провести анкетирование.<br /> <br /> 4)Подготовить фото отчёт.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Улучшение внешнего вида города-залог хорошего настроения граждан.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> 1)Нестандартные сооружения.<br /> <br /> 2)Разнообразие геометрических форм в отделке зданий.<br /> <br /> 3)Укрепление зданий за счёт форм.<br /> <br /> 4)Какие геометрические тела чаще всего берутся за основу.<br /> <br /> ==Методы==<br /> 1)Исследовательский.<br /> <br /> 2)Моделирование.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> 1)Организованно провести соцопрос в разных районах города для более точных результатов.<br /> <br /> 2)Расширить кругозор форм при постройки жилья. <br /> ===Этапы исследования===<br /> 1)Изучение критерий архитектурных сооружений.<br /> <br /> 2)Преобладание геометрических форм в разных архитектурных стилях.<br /> <br /> 3)Изучить конструктивные элементы,требования к ним на прочность и устойчивость сооружений.<br /> <br /> 4)Проведение соц-опроса жителей горда.<br /> <br /> 5)Фотоотчёт.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> 1)Изучая здания города, узнавали их историю.<br /> <br /> 2)Преобладание кубизма в облике города.<br /> <br /> 3)Результатом соцопроса стало мнение:Для комфортности восприятия и хорошего настроения добавить в облик города более обтекаемые формы,а так же разнообразить комбинации имеющихся строений, чтобы внести новизну в жизнь людей.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * Геометрия предлагает правила организации частей в целые,которые помогают эти части расположить комфортно в пространстве.<br /> * Геометрия предлагает установить соотношение между размерами частей здания, чтобы обеспечить восприятие,целостности и единства. <br /> * Геометрия предлагает выделить место в пространстве для объекта , чтобы можно было создать новую композицию,архитектурный ансамбль.<br /> * Геометрические формы определяют геометрический стиль.<br /> * Геометрические тела являются незаменимой частью архитектуры,одной из её основ.<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Седова Тамара Ивановна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%B8%D0%B7_%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D1%82%D0%B5%D0%BB 2014-10-09T09:08:24Z

<p>Седова Тамара Ивановна: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div>&lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> &quot;Упаковка&quot; зданий<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Однообразие конструкций в окружающем нас мире.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Исследовать связь геометрических тел с архитектурой нашего города.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1)Найти взаимосвязь свойств архитектурных сооружений с формами геометрических тел. <br /> <br /> 2)Проанализировать наличие украшений зданий из геометрических тел.<br /> <br /> 3)Провести анкетирование.<br /> <br /> 4)Подготовить фото отчёт.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Улучшение внешнего вида города-залог хорошего настроения граждан.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> 1)Нестандартные сооружения.<br /> <br /> 2)Разнообразие геометрических форм в отделке зданий.<br /> <br /> 3)Укрепление зданий за счёт форм.<br /> <br /> 4)Какие геометрические тела чаще всего берутся за основу.<br /> <br /> ==Методы==<br /> 1)Исследовательский.<br /> <br /> 2)Моделирование.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> ===Этапы исследования===<br /> 1)Изучение критерий архитектурных сооружений.<br /> <br /> 2)Преобладание геометрических форм в разных архитектурных стилях.<br /> <br /> 3)Изучить конструктивные элементы,требования к ним на прочность и устойчивость сооружений.<br /> <br /> 4)Проведение соц-опроса жителей горда.<br /> <br /> 5)Фотоотчёт.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> 1)Изучая здания города, узнавали их историю.<br /> <br /> 2)Преобладание кубизма в облике города.<br /> <br /> 3)Результатом соцопроса стало мнение:Для комфортности восприятия и хорошего настроения добавить в облик города более обтекаемые формы,а так же разнообразить комбинации имеющихся строений, чтобы внести новизну в жизнь людей.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * Геометрия предлагает правила организации частей в целые,которые помогают эти части расположить комфортно в пространстве.<br /> * Геометрия предлагает установить соотношение между размерами частей здания, чтобы обеспечить восприятие,целостности и единства. <br /> * Геометрия предлагает выделить место в пространстве для объекта , чтобы можно было создать новую композицию,архитектурный ансамбль.<br /> * Геометрические формы определяют геометрический стиль.<br /> * Геометрические тела являются незаменимой частью архитектуры,одной из её основ.<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Седова Тамара Ивановна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%B8%D0%B7_%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D1%82%D0%B5%D0%BB 2014-10-09T08:58:29Z

<p>Седова Тамара Ивановна: /* Выводы */</p> <hr /> <div>&lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> &quot;Упаковка&quot; зданий<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Однообразие конструкций в окружающем нас мире.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Исследовать связь геометрических тел с архитектурой нашего города.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1)Найти взаимосвязь свойств архитектурных сооружений с формами геометрических тел. <br /> <br /> 2)Проанализировать наличие украшений зданий из геометрических тел.<br /> <br /> 3)Провести анкетирование.<br /> <br /> 4)Подготовить фото отчёт.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Улучшение внешнего вида города-залог хорошего настроения граждан.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> 1)Нестандартные сооружения.<br /> <br /> 2)Разнообразие геометрических форм в отделке зданий.<br /> <br /> 3)Укрепление зданий за счёт форм.<br /> <br /> 4)Какие геометрические тела чаще всего берутся за основу.<br /> <br /> ==Методы==<br /> 1)Исследовательский.<br /> <br /> 2)Моделирование.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> ===Этапы исследования===<br /> 1)Изучение критерий архитектурных сооружений.<br /> <br /> 2)Преобладание геометрических форм в разных архитектурных стилях.<br /> <br /> 3)Изучить конструктивные элементы,требования к ним на прочность и устойчивость сооружений.<br /> <br /> 4)Проведение соц-опроса жителей горда.<br /> <br /> 5)Фотоотчёт.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * Геометрия предлагает правила организации частей в целые,которые помогают эти части расположить комфортно в пространстве.<br /> * Геометрия предлагает установить соотношение между размерами частей здания, чтобы обеспечить восприятие,целостности и единства. <br /> * Геометрия предлагает выделить место в пространстве для объекта , чтобы можно было создать новую композицию,архитектурный ансамбль.<br /> * Геометрические формы определяют геометрический стиль.<br /> * Геометрические тела являются незаменимой частью архитектуры,одной из её основ.<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Седова Тамара Ивановна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%B8%D0%B7_%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D1%82%D0%B5%D0%BB 2014-10-09T08:53:01Z

<p>Седова Тамара Ивановна: /* Выводы */</p> <hr /> <div>&lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> &quot;Упаковка&quot; зданий<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Однообразие конструкций в окружающем нас мире.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Исследовать связь геометрических тел с архитектурой нашего города.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1)Найти взаимосвязь свойств архитектурных сооружений с формами геометрических тел. <br /> <br /> 2)Проанализировать наличие украшений зданий из геометрических тел.<br /> <br /> 3)Провести анкетирование.<br /> <br /> 4)Подготовить фото отчёт.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Улучшение внешнего вида города-залог хорошего настроения граждан.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> 1)Нестандартные сооружения.<br /> <br /> 2)Разнообразие геометрических форм в отделке зданий.<br /> <br /> 3)Укрепление зданий за счёт форм.<br /> <br /> 4)Какие геометрические тела чаще всего берутся за основу.<br /> <br /> ==Методы==<br /> 1)Исследовательский.<br /> <br /> 2)Моделирование.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> ===Этапы исследования===<br /> 1)Изучение критерий архитектурных сооружений.<br /> <br /> 2)Преобладание геометрических форм в разных архитектурных стилях.<br /> <br /> 3)Изучить конструктивные элементы,требования к ним на прочность и устойчивость сооружений.<br /> <br /> 4)Проведение соц-опроса жителей горда.<br /> <br /> 5)Фотоотчёт.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * Геометрия предлагает правила организации частей в целые,которые помогают эти части расположить комфортно в пространстве.<br /> * Геометрия предлагает установить соотношение между размерами частей здания. <br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Седова Тамара Ивановна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%B8%D0%B7_%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D1%82%D0%B5%D0%BB 2014-10-09T08:50:02Z

<p>Седова Тамара Ивановна: /* Этапы исследования */</p> <hr /> <div>&lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> &quot;Упаковка&quot; зданий<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Однообразие конструкций в окружающем нас мире.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Исследовать связь геометрических тел с архитектурой нашего города.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1)Найти взаимосвязь свойств архитектурных сооружений с формами геометрических тел. <br /> <br /> 2)Проанализировать наличие украшений зданий из геометрических тел.<br /> <br /> 3)Провести анкетирование.<br /> <br /> 4)Подготовить фото отчёт.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Улучшение внешнего вида города-залог хорошего настроения граждан.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> 1)Нестандартные сооружения.<br /> <br /> 2)Разнообразие геометрических форм в отделке зданий.<br /> <br /> 3)Укрепление зданий за счёт форм.<br /> <br /> 4)Какие геометрические тела чаще всего берутся за основу.<br /> <br /> ==Методы==<br /> 1)Исследовательский.<br /> <br /> 2)Моделирование.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> ===Этапы исследования===<br /> 1)Изучение критерий архитектурных сооружений.<br /> <br /> 2)Преобладание геометрических форм в разных архитектурных стилях.<br /> <br /> 3)Изучить конструктивные элементы,требования к ним на прочность и устойчивость сооружений.<br /> <br /> 4)Проведение соц-опроса жителей горда.<br /> <br /> 5)Фотоотчёт.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Седова Тамара Ивановна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%B8%D0%B7_%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D1%82%D0%B5%D0%BB 2014-10-09T08:46:59Z

<p>Седова Тамара Ивановна: /* Ход работы */</p> <hr /> <div>&lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> &quot;Упаковка&quot; зданий<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Однообразие конструкций в окружающем нас мире.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Исследовать связь геометрических тел с архитектурой нашего города.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1)Найти взаимосвязь свойств архитектурных сооружений с формами геометрических тел. <br /> <br /> 2)Проанализировать наличие украшений зданий из геометрических тел.<br /> <br /> 3)Провести анкетирование.<br /> <br /> 4)Подготовить фото отчёт.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Улучшение внешнего вида города-залог хорошего настроения граждан.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> 1)Нестандартные сооружения.<br /> <br /> 2)Разнообразие геометрических форм в отделке зданий.<br /> <br /> 3)Укрепление зданий за счёт форм.<br /> <br /> 4)Какие геометрические тела чаще всего берутся за основу.<br /> <br /> ==Методы==<br /> 1)Исследовательский.<br /> <br /> 2)Моделирование.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> ===Этапы исследования===<br /> 1)Изучение критерий архитектурных сооружений.<br /> <br /> 2)Преобладание геометрических форм в разных архитектурных стилях.<br /> <br /> 3)Изучить конструктивные элементы,требования к ним на прочность и устойчивость сооружений.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Седова Тамара Ивановна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%B8%D0%B7_%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D1%82%D0%B5%D0%BB 2014-10-09T08:42:50Z

<p>Седова Тамара Ивановна: /* Методы */</p> <hr /> <div>&lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> &quot;Упаковка&quot; зданий<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Однообразие конструкций в окружающем нас мире.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Исследовать связь геометрических тел с архитектурой нашего города.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1)Найти взаимосвязь свойств архитектурных сооружений с формами геометрических тел. <br /> <br /> 2)Проанализировать наличие украшений зданий из геометрических тел.<br /> <br /> 3)Провести анкетирование.<br /> <br /> 4)Подготовить фото отчёт.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Улучшение внешнего вида города-залог хорошего настроения граждан.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> 1)Нестандартные сооружения.<br /> <br /> 2)Разнообразие геометрических форм в отделке зданий.<br /> <br /> 3)Укрепление зданий за счёт форм.<br /> <br /> 4)Какие геометрические тела чаще всего берутся за основу.<br /> <br /> ==Методы==<br /> 1)Исследовательский.<br /> <br /> 2)Моделирование.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> ===Этапы исследования===<br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Седова Тамара Ивановна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%B8%D0%B7_%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D1%82%D0%B5%D0%BB 2014-10-09T08:41:35Z

<p>Седова Тамара Ивановна: /* Объект исследования */</p> <hr /> <div>&lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> &quot;Упаковка&quot; зданий<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Однообразие конструкций в окружающем нас мире.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Исследовать связь геометрических тел с архитектурой нашего города.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1)Найти взаимосвязь свойств архитектурных сооружений с формами геометрических тел. <br /> <br /> 2)Проанализировать наличие украшений зданий из геометрических тел.<br /> <br /> 3)Провести анкетирование.<br /> <br /> 4)Подготовить фото отчёт.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Улучшение внешнего вида города-залог хорошего настроения граждан.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> 1)Нестандартные сооружения.<br /> <br /> 2)Разнообразие геометрических форм в отделке зданий.<br /> <br /> 3)Укрепление зданий за счёт форм.<br /> <br /> 4)Какие геометрические тела чаще всего берутся за основу.<br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> ===Этапы исследования===<br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Седова Тамара Ивановна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%B8%D0%B7_%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D1%82%D0%B5%D0%BB 2014-10-09T08:38:07Z

<p>Седова Тамара Ивановна: /* Гипотеза */</p> <hr /> <div>&lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> &quot;Упаковка&quot; зданий<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Однообразие конструкций в окружающем нас мире.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Исследовать связь геометрических тел с архитектурой нашего города.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1)Найти взаимосвязь свойств архитектурных сооружений с формами геометрических тел. <br /> <br /> 2)Проанализировать наличие украшений зданий из геометрических тел.<br /> <br /> 3)Провести анкетирование.<br /> <br /> 4)Подготовить фото отчёт.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Улучшение внешнего вида города-залог хорошего настроения граждан.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> ===Этапы исследования===<br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Седова Тамара Ивановна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%B8%D0%B7_%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D1%82%D0%B5%D0%BB 2014-10-09T08:36:54Z

<p>Седова Тамара Ивановна: /* Задачи */</p> <hr /> <div>&lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> &quot;Упаковка&quot; зданий<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Однообразие конструкций в окружающем нас мире.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Исследовать связь геометрических тел с архитектурой нашего города.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1)Найти взаимосвязь свойств архитектурных сооружений с формами геометрических тел. <br /> <br /> 2)Проанализировать наличие украшений зданий из геометрических тел.<br /> <br /> 3)Провести анкетирование.<br /> <br /> 4)Подготовить фото отчёт.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> ===Этапы исследования===<br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Седова Тамара Ивановна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%B8%D0%B7_%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D1%82%D0%B5%D0%BB 2014-10-09T08:36:18Z

<p>Седова Тамара Ивановна: /* Задачи */</p> <hr /> <div>&lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> &quot;Упаковка&quot; зданий<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Однообразие конструкций в окружающем нас мире.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Исследовать связь геометрических тел с архитектурой нашего города.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1)Найти взаимосвязь свойств архитектурных сооружений с формами геометрических тел.<br /> 2)Проанализировать наличие украшений зданий из геометрических тел.<br /> 3)Провести анкетирование.<br /> 4)Подготовить фото отчёт.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> ===Этапы исследования===<br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Седова Тамара Ивановна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%B8%D0%B7_%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D1%82%D0%B5%D0%BB 2014-10-09T08:31:55Z

<p>Седова Тамара Ивановна: /* Цель */</p> <hr /> <div>&lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> &quot;Упаковка&quot; зданий<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Однообразие конструкций в окружающем нас мире.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Исследовать связь геометрических тел с архитектурой нашего города.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> ===Этапы исследования===<br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Седова Тамара Ивановна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%B8%D0%B7_%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D1%82%D0%B5%D0%BB 2014-10-09T08:29:23Z

<p>Седова Тамара Ивановна: /* Актуальность проблемы */</p> <hr /> <div>&lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> &quot;Упаковка&quot; зданий<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Однообразие конструкций в окружающем нас мире.<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> ===Этапы исследования===<br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Седова Тамара Ивановна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%B8%D0%B7_%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D1%82%D0%B5%D0%BB 2014-10-09T08:27:33Z

<p>Седова Тамара Ивановна: /* Тема исследования */</p> <hr /> <div>&lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> &quot;Упаковка&quot; зданий<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Простота и практичность в планировке и форме.<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> ===Этапы исследования===<br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Седова Тамара Ивановна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%B0_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0 2014-10-09T07:25:03Z

<p>Седова Тамара Ивановна: /* Учебный проект */</p> <hr /> <div>Город: Тольятти<br /> <br /> ФИО:Седова Тамара Ивановна<br /> <br /> Место работы:МБУ СОШ №81<br /> <br /> Должность:учитель математики<br /> <br /> Образование:высшее<br /> <br /> Электронная почта:infowesti@mail.ru<br /> <br /> Область профессиональных интересов: математика<br /> <br /> [[Категория:Я - тольяттинский учитель]]<br /> <br /> ==Учебный проект==<br /> <br /> ==Визитка проекта==<br /> <br /> ==Презентация учителя==<br /> <br /> ==Исследование учащихся==<br /> [[Исследование учащихся в проекте Конструкции из стереометрических тел]]<br /> ==Другие документы==<br /> <br /> [[Группа 24, октябрь 2014]]</div>

Седова Тамара Ивановна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%B0_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0 2014-10-09T07:24:33Z

<p>Седова Тамара Ивановна: /* Учебный проект */</p> <hr /> <div>Город: Тольятти<br /> <br /> ФИО:Седова Тамара Ивановна<br /> <br /> Место работы:МБУ СОШ №81<br /> <br /> Должность:учитель математики<br /> <br /> Образование:высшее<br /> <br /> Электронная почта:infowesti@mail.ru<br /> <br /> Область профессиональных интересов: математика<br /> <br /> [[Категория:Я - тольяттинский учитель]]<br /> <br /> ==Учебный проект==<br /> &quot;Упаковка зданий&quot;<br /> <br /> ==Визитка проекта==<br /> <br /> ==Презентация учителя==<br /> <br /> ==Исследование учащихся==<br /> [[Исследование учащихся в проекте Конструкции из стереометрических тел]]<br /> ==Другие документы==<br /> <br /> [[Группа 24, октябрь 2014]]</div>

Седова Тамара Ивановна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%B8%D0%B7_%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D1%82%D0%B5%D0%BB 2014-10-08T12:24:11Z

<p>Седова Тамара Ивановна: /* Актуальность проблемы */</p> <hr /> <div>&lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Как влияет стиль кубизм на психику человека?<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Простота и практичность в планировке и форме.<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> ===Этапы исследования===<br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Седова Тамара Ивановна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%B8%D0%B7_%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D1%82%D0%B5%D0%BB 2014-10-08T12:05:28Z

<p>Седова Тамара Ивановна: /* Тема исследования */</p> <hr /> <div>&lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Как влияет стиль кубизм на психику человека?<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> ===Этапы исследования===<br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Седова Тамара Ивановна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%B8%D0%B7_%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D1%82%D0%B5%D0%BB 2014-10-08T12:02:21Z

<p>Седова Тамара Ивановна: Новая страница: «&lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте Тема проекта''' &lt;/p&gt; ==Тема исследования== ==Ак…»</p> <hr /> <div>&lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> ===Этапы исследования===<br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Седова Тамара Ивановна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%B0_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0 2014-10-06T13:07:12Z

<p>Седова Тамара Ивановна: </p> <hr /> <div>Город: Тольятти<br /> <br /> ФИО:Седова Тамара Ивановна<br /> <br /> Место работы:МБУ СОШ №81<br /> <br /> Должность:учитель математики<br /> <br /> Образование:высшее<br /> <br /> Электронная почта:infowesti@mail.ru<br /> <br /> Область профессиональных интересов: математика<br /> <br /> [[Категория:Я - тольяттинский учитель]]<br /> <br /> ==Учебный проект==<br /> <br /> ==Визитка проекта==<br /> <br /> ==Презентация учителя==<br /> <br /> ==Исследование учащихся==<br /> <br /> ==Другие документы==<br /> <br /> [[Группа 24, октябрь 2014]]</div>

Седова Тамара Ивановна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%B0_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0 2014-10-06T13:06:25Z

<p>Седова Тамара Ивановна: </p> <hr /> <div>Город: Тольятти<br /> <br /> ФИО:Седова Тамара Ивановна<br /> <br /> Место работы:МБУ СОШ №81<br /> <br /> Должность:учитель математики<br /> <br /> Образование:высшее<br /> <br /> Электронная почта:infowesti@mail.ru<br /> <br /> Область профессиональных интересов: математика<br /> <br /> [[Категория:Я - тольяттинский учитель]]<br /> <br /> ==Учебный проект==<br /> <br /> ==Визитка проекта==<br /> <br /> ==Презентация учителя==<br /> <br /> ==Исследование учащихся==<br /> <br /> ==Другие документы==<br /> <br /> [[Группа 24,октябрь 2014]]</div>

Седова Тамара Ивановна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%B0_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0 2014-10-06T13:02:53Z

<p>Седова Тамара Ивановна: </p> <hr /> <div>Город: Тольятти<br /> <br /> ФИО:Седова Тамара Ивановна<br /> <br /> Место работы:МБУ СОШ №81<br /> <br /> Должность:учитель математики<br /> <br /> Образование:высшее<br /> <br /> Электронная почта:infowesti@mail.ru<br /> <br /> Область профессиональных интересов: математика<br /> <br /> [[Категория:Я - тольяттинский учитель]]<br /> <br /> =</div>

Седова Тамара Ивановна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%B0_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0 2014-10-06T13:02:31Z

<p>Седова Тамара Ивановна: </p> <hr /> <div>Город: Тольятти<br /> <br /> ФИО:Седова Тамара Ивановна<br /> <br /> Место работы:МБУ СОШ №81<br /> <br /> Должность:учитель математики<br /> <br /> Образование:высшее<br /> <br /> Электронная почта:infowesti@mail.ru<br /> <br /> Область профессиональных интересов: математика<br /> <br /> [[Категория:Я - тольятnинский учитель]<br /> =</div>

Седова Тамара Ивановна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%B0_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0 2014-10-06T13:00:03Z

<p>Седова Тамара Ивановна: Новая страница: «Город: Тольятти ФИО:Седова Тамара Ивановна Место работы:МБУ СОШ №81 Должность:учитель м…»</p> <hr /> <div>Город: Тольятти<br /> <br /> ФИО:Седова Тамара Ивановна<br /> <br /> Место работы:МБУ СОШ №81<br /> <br /> Должность:учитель математики<br /> <br /> Образование:высшее<br /> <br /> Электронная почта:infowesti@mail.ru<br /> <br /> Область профессиональных интересов: математика</div>

Седова Тамара Ивановна