ТолВИКИ - Вклад участника [ru]

Категория:Конкурс IT-activity 2009/2010

2010-02-13T17:21:31Z

Сердца четырёх: /* Хочу спросить */

'''Конкурс'''
[[Изображение:Logo it.jpg|center|350px]]
'''2009 - 2010 учебный год''' 
 '''''«Это невозможно!» - сказала Причина. «Это безрассудство!» – заметил Опыт. «Это бесполезно!» – отрезала Гордость. «Попробуй...» – шепнула Мечта. 
__NOTOC__

{| border=3 width=100% align=center
|
{| border=0 width=98% align=center
|
=== <center>'''О КОНКУРСЕ''' </center>===
----

Наш мир опутали сети: корпоративные, электрические, информационные… Они, как щупальца спрута, тянут нас каждая к себе, завлекая яркой неоновой рекламой, суля немыслимые блага или … присылая счет, констатируя, что вы являетесь их потребителем. Мы волей или неволей становимся наживкой в их активной охоте. Признайтесь: разве вы не попадались на умело поданную рекламу и не покупали ненужную вещь очень известной крупной кампании? А разве хотя бы одним глазком не заглядывали на сайт Одноклассники.ру? Просто так, из любопытства, в надежде найти «кого-нибудь из наших»?

Новый век – это время компьютеров, интернета, сетей. Независимо от нашего желания информационные сети привязали нас к благам цивилизации. Сейчас настал момент, не просто быть включенным в сеть, а начать строить свою сеть, педагогическую. Предлагаем сделать это прямо сейчас, приняв участие в конкурсе.

Что вам нужно знать о конкурсе?

Во-первых, наш конкурс командный. Команда – это тот мини-коллектив, в котором ощущается чувство локтя и витает дух сотворчества.

Во-вторых, [[Участники конкурса. IT-activity 2009/2010|коллективные]] действия помогут вам освоить сетевые технологии, которые вы в дальнейшем сможете применить в своей работе.

В-третьих, [http://it-activity-tlt.blogspot.com/ педагогическое сетевое сообщество] – эта среда, в которой и помощь будет только в радость, и советы - только добрые, а атмосфера - дружественная.

Присоединяйтесь к нам на любом этапе конкурса!

----

|}
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color:#efc; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|

==ВИРТУАЛЬНЫЙ ОФИС КОНКУРСА==
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Polog1.png|left]] 
[http://docs.google.com/View?id=ddcddc36_287ggvbr4c4 '''Положение о конкурсе'''] </div>
 
----
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Konk1.png|left]] 
[[Конкурсные мероприятия. IT-activity 2009/2010|'''Конкурсные мероприятия''']] [http://spreadsheets.google.com/pub?key=thxRsUGU7B_2Fy_mPszl0jg&output=html Сводная таблица по конкурсу]</div>
 
----
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Uchas1.png|left]] 
[[Участники конкурса. IT-activity 2009/2010|'''Участники конкурса''']]</div>
 
----
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Glos1.png|left]] 
[[Глоссарий. IT-activity 2009/2010|'''Глоссарий''']]</div>
 
----
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Refl1.png|left]] 
[[Рефлексия. IT-activity 2009/2010|'''Рефлексия''']]</div>
 
----
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Uchast1.png|left]] 
'''Полезные ссылки'''</div>
 
* [[Работа в команде]]
* [http://www.7ya.ru/articles/7284.aspx Методика распределения ролей в команде]
* [http://www.ippnou.ru/article.php?idarticle=005161 Креативные техники генерации идей]
* [http://www.free-writer.ru/pages/brainstorming.html Генерация и оценка идей]
* [http://holidaydream.ru/tag/mozgovoy-shturm/ Методы генерации креативных идей]
* [http://ru.wikipedia.org/wiki/Категория:ТРИЗ Википедия. Категория: ТРИЗ]
* [[Что такое эссе?]]
* [http://www.genon.ru/GetAnswer.aspx?qid=fdd20527-e980-4caf-bdbf-b7fcc1eff5cb Как написать эссе?]
* [http://www.msses.ru/education/students/essay/good_essay.php Что такое хорошее эссе?]
* [http://www.charko.narod.ru/tekst/an6/3.html Типы эссе и критерии оценивания эссе]
* [http://pedsovet.org/component/option,com_mtree/task,listcats/cat_id,1188/ Каким должен быть учитель? Материалы Всероссийского педсовета 2007]
* [http://window.edu.ru/window_catalog/pdf2txt?p_id=5304 Т.А. Иванько Берегите голос: Советы учителям]
* [http://klass.resobr.ru/forum/forum2/topic69/messages/ Как сберечь голос?]
* [http://vslovar.ru/bes/27723.html Виртуальный словарь. Толкование слова КРЕДО]
* [http://enc-dic.com/ushakov/Kredo-25839.html Словарь Ушакова. Толкование слова КРЕДО]
* [http://ru.wikipedia.org/wiki/Кредо Википедия. КРЕДО]
* [http://dic.academic.ru/dic.nsf/business/6927 Сайт Академик.ру.Толкование слова КРЕДО]
* [http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-32320/ Как писать литературные произведения, используя «метод снежинки»?]
* [http://pedsovet.org/forum/index.php?autocom=blog&blogid=74&showentry=3263 Из раздумий учителя в Год учителя]
* [http://www.shkolarulez.ru/archives/321 Тяжелые будни учителей]
* [http://pedsovet.org/index.php?option=com_mtree&task=viewlink&link_id=4131&Itemid=88&bsb_midx=0 Театральная педагогика и артистизм учителя как средство создания образовательной среды (или зачем учителю быть актером?)]
* [http://videoeditor2005.narod.ru/articles/v_kamera.html Что снимать и как снимать]
* [http://rutube.ru/tracks/1643074.html?v=0cc0d94a831902a5e3e9393ca1c930bb "Как снять Видеоролик"] - советы сайта Рутьюб
* [http://vision.rambler.ru/users/ramblervision/1/181/ "Как снимать видеоролики"] - советы сайта Рамблер

 

----

| style="width: 60%; background-color:LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

===<center>'''ТЕКУЩИЙ МОМЕНТ'''</center>===

----
{| width=100% align=center style="border:2px solid #6699CC"
|
{| border=0 width=98% align=center
|

==== Коротко о главном====
* '''Внимание!''' Видеосервисы (My Space, Yutube, Рутьюб и т.д.) предназначены для хранения '''АВТОРСКОГО''' видео. В случае попытки публикации в сервисе роликов, записанных с телевидения или других "чужих" видео, просмотр видео закрывается администраторами сервиса для защиты авторских прав.
* '''Внимание!''' Опубликованы результаты второго конкурса. Организаторами опубликован [[Обсуждение:Конкурс Раз словечко, два словечко|анализ результатов конкурса «Раз словечко, два словечко»]].
* '''Внимание!''' Опубликованы результаты первого конкурса. Организаторами подготовлен [[Обсуждение:Конкурс Мы такие разные… и все-таки мы вместе!|анализ результатов конкурса «Мы такие разные, но все-таки мы вместе»]], в котором даются некоторые технические рекомендации по работе в ТолВики.
* '''Внимание!''' Стартовал видео-конкурс [[Конкурс Доживем до понедельника|
«Доживем до понедельника»]]. Сроки проведения: '''25 января 2010 г. - 14 февраля 2010 г'''. 15 февраля 2010 г. в 8.00 жюри начнет оценку конкурса.
* '''Внимание!''' В связи с тем, что организаторы получают многочисленные просьбы и мольбы о продлении сроков и уменьшении количества заданий, была '''пересмотрена финальная часть''' [[Конкурс Раз словечко, два словечко|конкурса «Раз словечко, два словечко»]]. Предлагаем всем командам «раскрыть карты» и не отгадывать подкасты, а опубликовать на странице [[Слово учителя]] автора и название произведения, отрывок из которого был озвучен.

[[Обсуждение_категории:Конкурс IT-activity 2009/2010|'''АРХИВ НОВОСТЕЙ КОНКУРСА''']]
|}
|}
 
----
{| width=100% align=center style="border:2px solid #6699CC"
|
{| border=0 width=98% align=center
|

==== Хочу спросить ====
*'''Вопрос:''' Здравствуйте! Мы хотим спросить,нужно ли писать творческий отчёт о конкурсе "Доживём до понедельника". Многие команды его написали. Но мы в условиях конкурса этого не увидели. Не потеряем ли мы баллы?

*'''Вопрос:''' Здравствуйте! В связи с техническими ограничениями на сервере My Space, возможно ли размещение видеоролика на другом сервере с указанием ссылки (например, ВКонтакте)? С уважением, [[IT77 Сказочная команда]].
** Технические ограничения на сервере My Space могли быть временными. Многие команды уже разместили свои ролики, попробуйте и вы еще раз. Можно разместить ролик и в другом сервисе (Yutube, Рутьюб), там тоже есть возможность втроить плейер на страничке ТолВики.--[[Участник:Ирина Герасимова|Ирина Герасимова]] 17:38, 13 февраля 2010 (SAMT)
* Спасибо, мы ждали именно этого ответа, просто хотели убедиться. С уважением СоУС.
* '''Вопрос:''' Добрый день! Мы должны обсудить подкасты всех участников или только участников своей группы?. С уважением. СоУС.
** Подкасты обсуждать НЕ НАДО. Цитирую конкурсное задание: "... Подумайте о том, как можно использовать возможности сервиса PODFM.ru в работе с учащимися? Свои идеи опубликуйте в комментариях к сообщению [http://it-activity-tlt.blogspot.com/2010/01/podfmru.html '''Слово Учителя и PODFM.ru'''] блога IT-activity. Не забывайте подписывать комментарий названием вашей команды" --[[Участник:Ирина Герасимова|Ирина Герасимова]] 08:09, 10 февраля 2010 (SAMT)
* Хотим спросить, конкурс "Доживём до понедельника" до 12, или до 14 февраля?
** Цитирую из новостей (см. блок выше): Сроки проведения: '''25 января 2010 г. - 14 февраля 2010 г'''. 15 февраля 2010 г. в 8.00 жюри начнет оценку конкурса. --[[Участник:Ирина Герасимова|Ирина Герасимова]] 08:09, 10 февраля 2010 (SAMT)
* уважаемые организаторы! Можно ли увидеть подробную оценку 1 конкурса. Почему странички участников в 3 строчки, но оформленные цветом оценены выше, чем более полные? Почему в подкасте на слайдшоу оказались сдвинуты и удалены некоторые слайды? [[IT72 Лицеистки]]
**'''Ответ''': Оценка происходила в соответствии с критериями. Вы можете ознакомиться с оценками страничек вашей группы лично. В своде дан средний балл по личным страничкам участников. Посмотрите [[Обсуждение:Конкурс Мы такие разные… и все-таки мы вместе!|анализ результатов конкурса «Мы такие разные, но все-таки мы вместе»]], подготовленный организаторами. Крома авторов подкаста НИКТО не может изменить что-либо в подкасте! --[[Участник:Ирина Герасимова|Ирина Герасимова]] 08:08, 1 февраля 2010 (SAMT)
*'''Вопрос:''' Влияет ли на количество баллов добавление в подкаст слайдов и музыки?
**'''Ответ''': В условиях конкурса это не предусмотрено. Но если команда проявила творческий подход к выполнению задания (вставила музыку, сделала слайд-шоу)и все это прекрасно вписываются в тему произведения, то жюри оставляет за собой право поощрить дополнительными баллами творчество участников.--[[Участник:Марина Низенькова|Марина Низенькова]] 10:10, 22 января 2010 (SAMT)
* '''Вопрос''': "Добрый день! Хочется узнать, - возможно ли выбывание участников из команд?Спасибо.С уважением Кротова С.В. СоУС"
** '''Ответ''': Команда сама вправе решать такие вопросы. --[[Участник:Ирина Герасимова|Ирина Герасимова]] 20:14, 24 января 2010 (SAMT)
2) во многих командах участвуют в конкурсе учителя информатики, которые знают всю "подноготную" компьютера и работы в интернете, согласитесь, что у таких команд - значительное преимущество! С уважением команда "Палитра". Спасибо!"
** '''Ответ''': Одной из задач конкурса является популяризация ИКТ, организаторы планировали, что в ходе конкурса ВСЕ участники познакомятся с новыми сервисами и освоят их. Участников тех команд, которые возложили всю ответственность за работу с компьютером на учителя информатики искренне жаль, они так и не узнают о многочисленных возможностях современных сетевых сервисов и информационных технологий. Поэтому преимущество таких команд под вопросом. --[[Участник:Ирина Герасимова|Ирина Герасимова]] 20:14, 24 января 2010 (SAMT)

[[Архив вопросов и ответов. Конкурс IT-activity 2009/2010|'''АРХИВ ВОПРОСОВ И ОТВЕТОВ''']]
|}
|}
 
----
{| width=100% align=center style="border:2px solid #6699CC"
|
{| border=0 width=98% align=center
|

==== Координаты организаторов ====
''Адрес'': г. Тольятти, Ленинский пр-т, 20, т. (8482)32-73-40

''[[Участник:Ирина Герасимова|Герасимова Ирина Петровна]]'', заместитель директора, gip@itc.tgl.ru

''[[Участник:Марина Низенькова|Низенькова Марина Геннадьевна]]'', методист, mgn@itc.tgl.ru, ICQ: 284761643, Skype: nmg_tlt

''[[Участник:Одегова Светлана|Одегова Светлана Петровна]]'' , методист, odegsvet@gmail.com, ICQ: 373785364, Skype: odeg_svet

|}
|}
 
----
{| width=100% align=center style="border:2px solid #6699CC"
|
{| border=0 width=98% align=center
|

==== Сообщества ====

* [http://it-activity-tlt.blogspot.com/ Блог сообщества IT-activity]
* [http://set-samara.blogspot.com/ Сетевые сообщества Самарской области]

|}
|}
 
----
{| width=100% align=center style="border:2px solid #6699CC"
|
{| border=0 width=98% align=center
|

====Организаторы проекта ====
[http://www.do.tgl.ru/ Департамент образования мэрии г.о. Тольятти]

[http://www.tgl.net.ru МОУДПОС Центр информационных технологий]

[mailto:mgn@itc.tgl.ru Связаться с организаторами]
|}
|}
|}

 
----

{| border=3 width=100% align=center
|
{| border=0 width=98% align=center
|

=== <center>'''АРХИВ КОНКУРСА''' </center>===
----

[[:Категория:Архив конкурса|Архив 2008-2009]]

----

|}

|}

[[Категория:Конкурсы]]

IT16 Сердца четырёх

2010-02-13T17:09:32Z

Сердца четырёх: /* "Доживем до понедельника" */

__NOTOC__
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="background-color: #DDA0DD; border: 1px solid #DDA0DD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|

<big><center>'''IT16 СЕРДЦА ЧЕТЫРЁХ'''</center></big>
<center>МОУ ШКОЛА №5 [http://mou5.ucoz.ru/ НАШ ШКОЛЬНЫЙ САЙТ]
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 33%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |

== "Мы такие разные...и все-таки мы вместе!"==
''<div style="color:Red "><big>'''Наш девиз '''</big></div>

[[Изображение: Сердце_отдаю_детям.gif |150x150px|right|'''Наш девиз''']]
* [[Участник:Локтева Наталья Викторовна]]
* [[Участник:Жеребцова Ирина Ивановна]]
* [[Участник:Дождикова Вероника Борисовна]]
* [[Участник конкурса:Исакова Елена Николаевна]]

'''Педагогическое кредо команды:''' '''САМОСОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ'''

Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель.

Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, -

Он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам.

Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он – '''''совершенный''''' учитель. (Л. Н. Толстой)

'''Почему мы решили принять участие в конкурсе:'''

Мы уже не новички проектов и конкурсов Толвики. Каждый проект или конкурс для нас новая ступенька, на которую мы становимся выше. Мы совершенствуемся. Накопился большой багаж опыта, с которым мы хотим поделиться с другими и узнать много нового.

Ну вот, исчезла дрожь в руках,

Теперь – наверх!

Ну, вот, сорвался в пропасть страх

Навек, навек, -

Для остановки нет причин-

Идем скользя…

И в мире нет таких вершин,

Что взять нельзя!
| style="width: 33%; background-color: #87CEFA; border: 1px solid #98FB98; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|

== "Доживем до понедельника"==

[[Изображение:9вке.gif|right|]]
<big>'''Быть учителем

'''Нелегко совсем,

'''Но профессию свою

'''Не сравню ни с чем!!!</big>

'''Реклама для тех, кто собирается стать учителем.
<video type="myspace" id="102945304" position="center"/>,
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 33%; background-color: #FFFAFA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |

== "Раз словечко, два словечко..."==

'''''В нашем приволжском городе Тольятти, есть замечательная улица имени М. Горького. На ней расположена''' '''славная школа №5. В ней трудятся'' ''опытные учителя начальных классов: Вера, Ирина, Наташа, Лена - с горящими''' '''сердцами внутри. В декабре месяце к нам в'' ''школу пришло послание, что учителя могут принять участие в конкурсе "IT-activity".'''''
[[Изображение:Наша_любимая_школа_№5.jpg|right|]]

Сердце каждого из нас загорелось:

Рассказать о себе захотелось.

Личные странички оформили,

А в эссе своём написали

Как мы школе сердце отдали.
----

Перед самым Новым годом,
[[Изображение:S3742.gif|right|]]

К нам пришло послание:

"Раз- словечко, два - словечко" -

Выполнить задание.

А теперь "Сердца четырёх" свой отчёт представляют,

Чтобы мнение о нашей работе смогли вы составить.

Нам было трудно, но никто не тужил.

Здесь каждый в работу своё сердце вложил!
----
[[Изображение:S2089.gif |right|]]

И взялись мы за дело дружно,

Посмотреть личные страницы нужно,

Педагогов подбодрить

И визитку обсудить.
----

Обсуждали мы статью,

Рассуждали, спорили.

Да, нужны учителя!!!
[[Изображение:S3563.gif|90px|right|]]
Всем и, безусловно.

'''Учитель настоящему и будущему служит.'''

'''И светит он как путеводная звезда.'''

'''И труд его как воздух нужен'''

'''Сегодня, завтра и всегда.''' 
----
[[Изображение:Ирисердца_4_(3).jpg|100 px|left|]]

А когда нам фото узнать предстояло, 

 '''Сердце первое''' путь указало:

Новаторов наших труды изучили,

Огромный опыт мы вновь получили. 

----
[[Изображение:Версердца_4_(1).jpg|100px|right|]]
Чтобы найти небольшой нам отрывок,

Да чтоб об учителе сказано было,

'''Сердце второе''' нам помогло:

Оно неустанно нас к книгам вело.

Мы книгу за книгой читали ночами:

Да, образ учителя неизменен с годами.

Много красивых отрывков нашли.

Что выбрать? К единому мнению всё же пришли.
----
[[Изображение:Натсердца_4_(2).jpg|100px|left|]]
'''Третье сердечко''' не знало покоя:

Озвучивать текст разве дело простое?

То вдруг запнётся, то засмеётся, 

Но только без музыки слово "не льётся".

Дубль за дублем, и так денька два.

Вот запись готова! Прослушав едва,

Отрывок узнаете сразу, друзья!

[http://uit38.podfm.ru/my/2/popup/ Слово учителя] звучит голос Локтевой Натальи Викторовны
----
[[Изображение:Ленасердца_4.jpg|100px|right|]]
'''Четвёртое сердце''' нам говорит:

- Отчёт о работе в стихах должен быть.

Мигом взялись мы за перья свои,

И, вспоминая, как дружно мы шли:

То падали духом, то снова гребли…

Но с гордостью путь до конца мы прошли.

Да, было трудно, но никто не тужил,

Здесь каждый в работу своё сердце вложил!
'''
| style="width: 33%; background-color:#7FFFD4; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|

== "Путь к успеху"==

Текст

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |

== "Единица - вздор, единица - ноль..."==

Текст
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|

== "Невыдуманные истории из школьной жизни"==

Текст

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="background-color: #F0F8FF; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|

<big>'''Фотоотчет'''</big>
|}

[[Категория:Конкурс IT-activity 2009/2010]]