<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://wiki.tgl.net.ru/skins/common/feed.css?303"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D1%8E%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0+%D0%94%D0%B0%D1%80%D1%8C%D1%8F</id>
		<title>ТолВИКИ - Вклад участника [ru]</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D1%8E%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0+%D0%94%D0%B0%D1%80%D1%8C%D1%8F"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:Contributions/%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D1%8E%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%94%D0%B0%D1%80%D1%8C%D1%8F"/>
		<updated>2026-08-25T14:27:19Z</updated>
		<subtitle>Вклад участника</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.18.2</generator>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D1%8E%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%94%D0%B0%D1%80%D1%8C%D1%8F</id>
		<title>Участник:Синюрина Дарья</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D1%8E%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%94%D0%B0%D1%80%D1%8C%D1%8F"/>
				<updated>2011-07-09T08:18:45Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Синюрина Дарья: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#EFFFEF;&amp;quot;&amp;gt; &lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
[[Изображение:SANY61601.jpg|150px|right|]]	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Представление участника'''.&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1 width=78%&lt;br /&gt;
 |width=12%|&amp;lt;center&amp;gt;'''Город'''&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |width=12%|&amp;lt;center&amp;gt;'''Школа'''&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |width=12%|&amp;lt;center&amp;gt;'''Класс'''&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|width=13%|&amp;lt;center&amp;gt;'''Электронная почта'''&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|width=29%|&amp;lt;center&amp;gt;'''Мои увлечения'''&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;Тольятти&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;МОУ лицей № 67&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;4 «В»&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* dasha.helloy.2000@mail.ru&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* Я люблю рисовать, занимаюсь изучением английского языка.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;'''История моего успеха.'''&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=justify&amp;gt;Мне этот проект понравился. Участвовать в нем было интересно. Сначала я думала, что надо сделать только презентацию, а оказалось, что надо её и защитить перед всем классом. Мне приходилось несколько раз переделывать свою работу. Мне помогали в этом мои родители и моя учительница, Наталья Викторовна. После проекта я научилась пользоваться Web сервисами, Wiki порталом, интернет анкетой в Анкетере. У меня теперь есть своя почта в mail, yandex и goodl. Мне очень понравилось, что я сама умею менять фон в презентации, загружать картинки, искать информацию в интернете!&amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Цена Великой Победы]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Синюрина Дарья</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D1%8E%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%94%D0%B0%D1%80%D1%8C%D1%8F</id>
		<title>Участник:Синюрина Дарья</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D1%8E%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%94%D0%B0%D1%80%D1%8C%D1%8F"/>
				<updated>2011-07-09T08:18:20Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Синюрина Дарья: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#EFFFEF;&amp;quot;&amp;gt; &lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
[[Изображение:SANY61601.jpg|180px|right|]]	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Представление участника'''.&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| border=1 width=78%&lt;br /&gt;
 |width=12%|&amp;lt;center&amp;gt;'''Город'''&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |width=12%|&amp;lt;center&amp;gt;'''Школа'''&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |width=12%|&amp;lt;center&amp;gt;'''Класс'''&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|width=13%|&amp;lt;center&amp;gt;'''Электронная почта'''&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|width=29%|&amp;lt;center&amp;gt;'''Мои увлечения'''&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;Тольятти&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;МОУ лицей № 67&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;4 «В»&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* dasha.helloy.2000@mail.ru&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* Я люблю рисовать, занимаюсь изучением английского языка.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;'''История моего успеха.'''&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=justify&amp;gt;Мне этот проект понравился. Участвовать в нем было интересно. Сначала я думала, что надо сделать только презентацию, а оказалось, что надо её и защитить перед всем классом. Мне приходилось несколько раз переделывать свою работу. Мне помогали в этом мои родители и моя учительница, Наталья Викторовна. После проекта я научилась пользоваться Web сервисами, Wiki порталом, интернет анкетой в Анкетере. У меня теперь есть своя почта в mail, yandex и goodl. Мне очень понравилось, что я сама умею менять фон в презентации, загружать картинки, искать информацию в интернете!&amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Цена Великой Победы]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Синюрина Дарья</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:SANY61601.jpg</id>
		<title>Файл:SANY61601.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:SANY61601.jpg"/>
				<updated>2011-07-09T08:09:52Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Синюрина Дарья: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Синюрина Дарья</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%97%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%82%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%8F_4_%22%D0%92%22_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%B0</id>
		<title>Защита работы учащимися 4 &quot;В&quot; класса</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%97%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%82%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%8F_4_%22%D0%92%22_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%B0"/>
				<updated>2011-05-21T10:17:51Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Синюрина Дарья: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| border=1 &lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FFDEAD| &amp;lt;center&amp;gt;Защита презентации. Работа Вики.&amp;lt;/center&amp;gt; &amp;lt;video type=&amp;quot;myspace&amp;quot; id=&amp;quot;107865754&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FFDEAD| &amp;lt;center&amp;gt;Защита презентации. Работа Аллы.&amp;lt;/center&amp;gt; &amp;lt;video type=&amp;quot;myspace&amp;quot; id=&amp;quot;107866127&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FFDEAD| &amp;lt;center&amp;gt;Защита презентации. Работа Татьяны.&amp;lt;/center&amp;gt; &amp;lt;video type=&amp;quot;myspace&amp;quot; id=&amp;quot;107866196&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FFDEAD| &amp;lt;center&amp;gt;Защита презентации. Работа № 1 Дарьи См.&amp;lt;/center&amp;gt; &amp;lt;video type=&amp;quot;myspace&amp;quot; id=&amp;quot;107866300&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FFDEAD| &amp;lt;center&amp;gt;Защита презентации. Работа № 1 Даши Н.&amp;lt;/center&amp;gt; &amp;lt;video type=&amp;quot;myspace&amp;quot; id=&amp;quot;107877931&lt;br /&gt;
&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FFDEAD| &amp;lt;center&amp;gt;Защита презентации. Работа Никиты В.&amp;lt;/center&amp;gt; &amp;lt;video type=&amp;quot;myspace&amp;quot; id=&amp;quot;107876900&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FFDEAD| &amp;lt;center&amp;gt;Защита презентации. Работа Анна Ж.&amp;lt;/center&amp;gt; &amp;lt;video type=&amp;quot;myspace&amp;quot; id=&amp;quot;107877960&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FFDEAD| &amp;lt;center&amp;gt;Защита презентации. Работа Егора А.&amp;lt;/center&amp;gt; &amp;lt;video type=&amp;quot;myspace&amp;quot; id=&amp;quot;107876735&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FFDEAD| &amp;lt;center&amp;gt;Защита презентации. Работа Владлены.&amp;lt;/center&amp;gt; &amp;lt;video type=&amp;quot;myspace&amp;quot; id=&amp;quot;107881685&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FFDEAD| &amp;lt;center&amp;gt;Защита презентации. Работа Полины.&amp;lt;/center&amp;gt; &amp;lt;video type=&amp;quot;myspace&amp;quot; id=&amp;quot;107880609&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FFDEAD| &amp;lt;center&amp;gt;Защита презентации. Работа Юлии.&amp;lt;/center&amp;gt; &amp;lt;video type=&amp;quot;myspace&amp;quot; id=&amp;quot;107881756&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FFDEAD| &amp;lt;center&amp;gt;Защита реферата. Работа Никиты И.&amp;lt;/center&amp;gt; &amp;lt;video type=&amp;quot;myspace&amp;quot; id=&amp;quot;107881721&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FFDEAD| &amp;lt;center&amp;gt;Защита презентации. Работа Светланы.&amp;lt;/center&amp;gt; &amp;lt;video type=&amp;quot;myspace&amp;quot; id=&amp;quot;107881712&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FFDEAD| &amp;lt;center&amp;gt;Защита презентации. Работа № 2 Даши См.&amp;lt;/center&amp;gt; &amp;lt;video type=&amp;quot;myspace&amp;quot; id=&amp;quot;107881597&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FFDEAD| &amp;lt;center&amp;gt;Защита презентации. Работа Юлии В. и Дианы.&amp;lt;/center&amp;gt; &amp;lt;video type=&amp;quot;myspace&amp;quot; id=&amp;quot;107880425&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FFDEAD| &amp;lt;center&amp;gt;Защита презентации. Работа № 2 Даши Н.&amp;lt;/center&amp;gt; &amp;lt;video type=&amp;quot;myspace&amp;quot; id=&amp;quot;107881841&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FFDEAD| &amp;lt;center&amp;gt;Защита презентации. Работа Артема.&amp;lt;/center&amp;gt; &amp;lt;video type=&amp;quot;myspace&amp;quot; id=&amp;quot;107881818&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FFDEAD| &amp;lt;center&amp;gt;Защита стенгазеты. Работа Кати.&amp;lt;/center&amp;gt; &amp;lt;video type=&amp;quot;myspace&amp;quot; id=&amp;quot;107881786&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FFDEAD| &amp;lt;center&amp;gt;Защита презентации. Работа Никиты Ф.&amp;lt;/center&amp;gt; &amp;lt;video type=&amp;quot;myspace&amp;quot; id=&amp;quot;107881869&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FFDEAD| &amp;lt;center&amp;gt;Защита презентации. Работа Никиты Ф.&amp;lt;/center&amp;gt; &amp;lt;video type=&amp;quot;myspace&amp;quot; id=&amp;quot;107881885&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FFDEAD| &amp;lt;center&amp;gt;Защита презентации. Работа Кирилла.&amp;lt;/center&amp;gt; &amp;lt;video type=&amp;quot;myspace&amp;quot; id=&amp;quot;107881900&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FFDEAD| &amp;lt;center&amp;gt;Защита презентации. Работа Дмитрия.&amp;lt;/center&amp;gt; &amp;lt;video type=&amp;quot;myspace&amp;quot; id=&amp;quot;107881914&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FFDEAD| &amp;lt;center&amp;gt;Защита презентации. Работа Эмиля.&amp;lt;/center&amp;gt; &amp;lt;video type=&amp;quot;myspace&amp;quot; id=&amp;quot;107881931&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FFDEAD| &amp;lt;center&amp;gt;Защита презентации. Работа Никиты Д.&amp;lt;/center&amp;gt; &amp;lt;video type=&amp;quot;myspace&amp;quot; id=&amp;quot;107882056&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FFDEAD| &amp;lt;center&amp;gt;Защита презентации. Работа Софии.&amp;lt;/center&amp;gt; &amp;lt;video type=&amp;quot;myspace&amp;quot; id=&amp;quot;107882069&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FFDEAD| &amp;lt;center&amp;gt;Защита презентации. Работа Кати Л.&amp;lt;/center&amp;gt; &amp;lt;video type=&amp;quot;myspace&amp;quot; id=&amp;quot;107882104&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FFDEAD| &amp;lt;center&amp;gt;Защита презентации. Работа Кати Л.&amp;lt;/center&amp;gt; &amp;lt;video type=&amp;quot;myspace&amp;quot; id=&amp;quot;107882146&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Синюрина Дарья</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%91%D0%BE%D0%B5%D0%B2%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BD%D0%B0_%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%85</id>
		<title>Исследование учеников по теме Боевые подвиги детей на фронтах</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%91%D0%BE%D0%B5%D0%B2%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BD%D0%B0_%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%85"/>
				<updated>2011-05-18T18:11:20Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Синюрина Дарья: /* &amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; size=6 color=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;&amp;gt;'''''Наши результаты'''''&amp;lt;/font&amp;gt; */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |	&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; size=6 color=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;&amp;gt;'''''Тема исследования'''''&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
Защита советской армии нашей Родины.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; size=6 color=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;&amp;gt;'''''Актуальность проблемы'''''&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
Нам интересно узнать, какой ценой досталась победа русскому народу в борьбе с немецкими захватчиками. И какую роль в этой борьбе сыграли дети.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; size=6 color=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;&amp;gt;'''''Цель'''''&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
1.Подумать и ответить на вопрос: &amp;quot;Могут ли дети совершать подвиги?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; size=6 color=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;&amp;gt;'''''Задачи'''''&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
1.Узнать об участии  детей в освободительном движении.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Узнать о роли партизанского движения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Узнать и сделать вывод о вкладе в победу воинов на фронтах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; size=6 color=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;&amp;gt;'''''Гипотеза'''''&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
Предположим, дети не могут быть героями войны, а все героические подвиги на фронтах совершали взрослые.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; size=6 color=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;&amp;gt;'''''Этапы исследования'''''&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Поиск информации по теме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Создание презентации о пионерах-героях и партизанском движении.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Проведение праздничного концерта для ветеранов ВОВ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Анализ и обобщение полученных результатов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; size=6 color=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;&amp;gt;'''''Объект исследования'''''&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Поступки детей в годы войны.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; size=6 color=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;&amp;gt;'''''Методы'''''&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Изучение источников информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Наблюдение.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Поисковый эксперимент.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Описательный.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Интервьюирование.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Тестирование.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; size=6 color=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;&amp;gt;'''''Ход работы'''''&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Распределение заданий и обязанностей между членами команды.&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FAEBD7|&amp;lt;center&amp;gt;Первая группа&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FAEBD7|&amp;lt;center&amp;gt;Вторая группа&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FAEBD7|&amp;lt;center&amp;gt;Третья группа&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FAEBD7|&amp;lt;center&amp;gt;Собирает информацию о том, как дети участвовали в освободительном движении&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FAEBD7|&amp;lt;center&amp;gt;Собирает информацио о роли партизанского движения&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FAEBD7|&amp;lt;center&amp;gt;Собирает информацию о о вкладе в победу воинов на фронтах. &amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FAEBD7|&amp;lt;center&amp;gt;Галина П., Дарья П., Дарья Н.&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FAEBD7|&amp;lt;center&amp;gt;Павел К., София П.&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FAEBD7|&amp;lt;center&amp;gt;Анна В., Рахим И., Николай К., Любовь М., Михаил М., Елена Ч., Виктория П., Юлия М., Дмитрий Б., Дмитрий Р., Дмитрий Ж., Светлана М., Дарья С.&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
2. Сбор информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оформление результатов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Создание презентации о пионерах героях и партизанском движении.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Проведение праздничного концерта для ветеранов ВОВ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Представление группой полученных результатов работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; size=6 color=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;&amp;gt;'''''Наши результаты'''''&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FAEBD7|&amp;lt;center&amp;gt;Первая группа&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FAEBD7|&amp;lt;center&amp;gt;Вторая группа&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FAEBD7|&amp;lt;center&amp;gt;Третья группа&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FAEBD7|&amp;lt;center&amp;gt;[https://docs.google.com/present/edit?id=0Ac7CbUG1LaM0ZGRjOTRkYndfMTU4aG14NGZyY3M&amp;amp;hl=ru Презентация: &amp;quot;Великая Отечественная война и дети&amp;quot;]&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;[https://docs.google.com/present/view?id=dccggc5c_47dxdst83m Презентация: &amp;quot;Дети - герои Великой отечественной войны&amp;quot;]&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FAEBD7|&amp;lt;center&amp;gt;[https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;amp;pid=explorer&amp;amp;chrome=true&amp;amp;srcid=0B87CbUG1LaM0MmYwZjEwYjQtMGM0YS00YTRkLThhOGYtZWUzMDM4ZWM3YWM5&amp;amp;hl=ru Презентация: &amp;quot;Партизанское движение&amp;quot;]&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;[https://docs.google.com/present/view?id=ddc94dbw_362g9dbr9cw Презентация: &amp;quot;Человек тыла.Сопротивления в тылу германских войск&amp;quot;.]&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FAEBD7|&amp;lt;center&amp;gt;[https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;amp;pid=explorer&amp;amp;chrome=true&amp;amp;srcid=0B87CbUG1LaM0ZWU3ZTE1NzEtZWY0ZC00MDk1LTg5MTgtZTZlNWU4NmJhMWY5&amp;amp;hl=ru Презентация: &amp;quot;Техника Великой Отечественной Войны] &amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;[https://docs.google.com/present/edit?id=0Ac7CbUG1LaM0ZGRjOTRkYndfMTg4Zm05Y205Z2o&amp;amp;hl=ru Презентация: &amp;quot;Великая Отечественная война. Подвиг народа&amp;quot;]&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;[https://docs.google.com/present/edit?id=0Ac7CbUG1LaM0ZGRjOTRkYndfMTUydjdnemhxZHQ&amp;amp;hl=ru Презентация: &amp;quot;Защита советской армии нашей Родины. Герои войны - наши земляки.&amp;quot;]&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;[https://docs.google.com/present/edit?id=0Ac7CbUG1LaM0ZGRjOTRkYndfMjExYzlmOTlmZ24&amp;amp;hl=ru Презентация &amp;quot;Наш край в годы великой отечественной войны&amp;quot;]&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;[https://docs.google.com/present/view?id=ddc94dbw_4317zc5z4mp Презентация: &amp;quot;Как немцы нападали на Россию&amp;quot;]&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;[https://docs.google.com/present/view?id=ddc94dbw_317d3w3kgc6 Презентация: &amp;quot;Защита советской армии нашей Родины.&amp;quot;]&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы узнали через сайт [http://www.mil.ru/ Министерство обороны Российской Федерации] о своих воевавших дедушках и бабушках.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Провели праздничный концерт для ветеранов Великой Отечественной войны.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0Ac7CbUG1LaM0ZGRjOTRkYndfMzJwdzZyamRt&amp;amp;hl=ru Фотографии урока-презентации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; size=6 color=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;&amp;gt;'''''Выводы'''''&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наше предположение о том, что только взрослые совершали подвиги, оказалось неверным. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 1. В ходе проделанной работы учащиеся выяснили, что и дети могут совершать подвиги во имя победы над немецко-фашистскими захватчиками.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 2. Ребята не должны забывать какой ценой досталась победа русскому народу в борьбе с окупантами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 3. Война постучалась в каждый дом, в каждую семью. Горе коснулось каждого. В результате проделанной поисковой работы каждый учащийся узнал о своих воевавших родственниках.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 4. Ветеранов Великой Отечественной война осталось в живых не так уж и много. Ребята решили помогать ветеранам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; size=6 color=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;&amp;gt;'''''Список ресурсов'''''&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* 1. Герои Советского Союза. Краткий библиографический словарь. Москва, Военное изд-во,1988. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 2. В.Берестов. Мир. Литературное чтение: Учебник для 4 класса: В 2 частях. Часть вторая. - Самара: Корпорация &amp;quot;Федоров&amp;quot;, Издательство &amp;quot;Учебная литература&amp;quot;, 2006.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 3. В.Берестов. А как мы фронту помогали? литературное чтение: Учебник для 4 класса: В 2 частях. Часть вторая. - Самара: Корпорация &amp;quot;Федоров&amp;quot;, Издательство &amp;quot;Учебная литература&amp;quot;, 2006.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 4. Н.Я.Чутко. Великая Отечественная война. Я - гражданин России(Моё настоящее и далёкое прошлое): Учебное пособие по факультативному курсу для 4 класса. - Самара: Издательство &amp;quot;Учебная литература&amp;quot;, 2005.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 5. Н.Я. Чутко. Брестская крепость.Я - гражданин России(Моё настоящее и далёкое прошлое): Учебное пособие по факультативному курсу для 4 класса. - Самара: Издательство &amp;quot;Учебная литература&amp;quot;, 2005.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 6. Н.Я. Чутко. Битва за Москву. Я - гражданин России(Моё настоящее и далёкое прошлое): Учебное пособие по факультативному курсу для 4 класса. - Самара: Издательство &amp;quot;Учебная литература&amp;quot;, 2005.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 7. Н.Я. Чутко. Молодая гвардия.Герой навсегда. Я - гражданин России(Моё настоящее и далёкое прошлое): Учебное пособие по факультативному курсу для 4 класса. - Самара: Издательство &amp;quot;Учебная литература&amp;quot;, 2005.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 8. Н.Я. Чутко. Сталинградская битва. курская битва. Битва за Берлин. Я - гражданин России(Моё настоящее и далёкое прошлое): Учебное пособие по факультативному курсу для 4 класса. - Самара: Издательство &amp;quot;Учебная литература&amp;quot;, 2005.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 9. Н.Я. Чутко. Дети и школа в годы войны. Фронтовые письма. Я - гражданин России(Моё настоящее и далёкое прошлое): Учебное пособие по факультативному курсу для 4 класса. - Самара: Издательство &amp;quot;Учебная литература&amp;quot;, 2005.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 10. Н.Я. Чутко. Поэты на войне. На этой сцене умирали во время спектакля. Я - гражданин России(Моё настоящее и далёкое прошлое): Учебное пособие по факультативному курсу для 4 класса. - Самара: Издательство &amp;quot;Учебная литература&amp;quot;, 2005.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 11. Дмитриева Н.Я., Казаков А.Н. Великая Отечественная война. Окружающий мир: Учебник для 4 класса: В 2 частях. - 5 - е изд., испр.и доп. - Самара: Издательство &amp;quot;Учебная литература&amp;quot;: Издательский дом &amp;quot;Федоров&amp;quot;, 2008.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 1. [http://www.galya.ru/catd_new_page.php?id=2572354  РЕКВИЕМ. Р.Рождественский]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 2. [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D1%80-%D0%B3%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%B9 Википедия. Пионеры-герои.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 3. [http://www.otvoyna.ru/partiz.htm Партизанское движение]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 4. [http://waralbum.ru/category/stories/children/ Дети и война]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 5. [http://www.mil.ru Министерство обороны Российской Федерации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 6. [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D0%B8%D1%82%D0%B2%D1%8B,_%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%B8_%D1%81%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%9E%D1%82%D0%B5%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B2%D0%BE%D0%B9%D0%BD%D1%8B Битвы, операции и сражения Великой Отечественной войны]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 7. [http://www.airforce.ru/staff/who_is_who/ ВВС России: кто есть кто.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 8. [http://www.tgl.ru/html/upload/front_sudb_lobanova_112009.pdf Лобанова Н.Г. Сборник очерков «Ставрополь: фронт и судьбы», Тольятти, 2000 г.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 8. [http://samlib.ru/img/p/poedinkin_w_w/mir/0478.jpg] фото&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 9. [http://i.uralweb.ru/albums/fotos/files/340/340bd4a9aafc6f92d8fb4af870a1b7eb.jpg] фото&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 10. [http://www.warheroes.ru/hero/hero.asp?Hero_id=9731] фото&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 11. [http://victory.rusarchives.ru/img/photos/788_1083913377_big.jpg] фото&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 12. [http://young.rzd.ru/dbmm/images/41/4080/2737449] фото&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 13. [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%B0%D0%BB%D1%8F_%D0%9A%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BA] фото&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 14. [http://school7.admsurgut.ru/images/1270.jpg] фото&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 15. [http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%20%D0%B2%D0%BE%D0%B9 Сопротивления в тылу германских войск] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Синюрина Дарья</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%91%D0%BE%D0%B5%D0%B2%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BD%D0%B0_%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%85</id>
		<title>Исследование учеников по теме Боевые подвиги детей на фронтах</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%91%D0%BE%D0%B5%D0%B2%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BD%D0%B0_%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%85"/>
				<updated>2011-05-18T18:10:36Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Синюрина Дарья: /* &amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; size=6 color=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;&amp;gt;'''''Наши результаты'''''&amp;lt;/font&amp;gt; */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |	&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; size=6 color=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;&amp;gt;'''''Тема исследования'''''&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
Защита советской армии нашей Родины.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; size=6 color=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;&amp;gt;'''''Актуальность проблемы'''''&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
Нам интересно узнать, какой ценой досталась победа русскому народу в борьбе с немецкими захватчиками. И какую роль в этой борьбе сыграли дети.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; size=6 color=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;&amp;gt;'''''Цель'''''&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
1.Подумать и ответить на вопрос: &amp;quot;Могут ли дети совершать подвиги?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; size=6 color=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;&amp;gt;'''''Задачи'''''&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
1.Узнать об участии  детей в освободительном движении.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Узнать о роли партизанского движения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Узнать и сделать вывод о вкладе в победу воинов на фронтах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; size=6 color=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;&amp;gt;'''''Гипотеза'''''&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
Предположим, дети не могут быть героями войны, а все героические подвиги на фронтах совершали взрослые.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; size=6 color=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;&amp;gt;'''''Этапы исследования'''''&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Поиск информации по теме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Создание презентации о пионерах-героях и партизанском движении.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Проведение праздничного концерта для ветеранов ВОВ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Анализ и обобщение полученных результатов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; size=6 color=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;&amp;gt;'''''Объект исследования'''''&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Поступки детей в годы войны.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; size=6 color=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;&amp;gt;'''''Методы'''''&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Изучение источников информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Наблюдение.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Поисковый эксперимент.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Описательный.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Интервьюирование.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Тестирование.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; size=6 color=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;&amp;gt;'''''Ход работы'''''&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Распределение заданий и обязанностей между членами команды.&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FAEBD7|&amp;lt;center&amp;gt;Первая группа&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FAEBD7|&amp;lt;center&amp;gt;Вторая группа&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FAEBD7|&amp;lt;center&amp;gt;Третья группа&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FAEBD7|&amp;lt;center&amp;gt;Собирает информацию о том, как дети участвовали в освободительном движении&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FAEBD7|&amp;lt;center&amp;gt;Собирает информацио о роли партизанского движения&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FAEBD7|&amp;lt;center&amp;gt;Собирает информацию о о вкладе в победу воинов на фронтах. &amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FAEBD7|&amp;lt;center&amp;gt;Галина П., Дарья П., Дарья Н.&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FAEBD7|&amp;lt;center&amp;gt;Павел К., София П.&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FAEBD7|&amp;lt;center&amp;gt;Анна В., Рахим И., Николай К., Любовь М., Михаил М., Елена Ч., Виктория П., Юлия М., Дмитрий Б., Дмитрий Р., Дмитрий Ж., Светлана М., Дарья С.&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
2. Сбор информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оформление результатов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Создание презентации о пионерах героях и партизанском движении.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Проведение праздничного концерта для ветеранов ВОВ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Представление группой полученных результатов работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; size=6 color=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;&amp;gt;'''''Наши результаты'''''&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FAEBD7|&amp;lt;center&amp;gt;Первая группа&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FAEBD7|&amp;lt;center&amp;gt;Вторая группа&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FAEBD7|&amp;lt;center&amp;gt;Третья группа&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FAEBD7|&amp;lt;center&amp;gt;[https://docs.google.com/present/edit?id=0Ac7CbUG1LaM0ZGRjOTRkYndfMTU4aG14NGZyY3M&amp;amp;hl=ru Презентация: &amp;quot;Великая Отечественная война и дети&amp;quot;]&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;[https://docs.google.com/present/view?id=dccggc5c_47dxdst83m Презентация: &amp;quot;Дети - герои Великой отечественной войны&amp;quot;]&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FAEBD7|&amp;lt;center&amp;gt;[https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;amp;pid=explorer&amp;amp;chrome=true&amp;amp;srcid=0B87CbUG1LaM0MmYwZjEwYjQtMGM0YS00YTRkLThhOGYtZWUzMDM4ZWM3YWM5&amp;amp;hl=ru Презентация: &amp;quot;Партизанское движение&amp;quot;]&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;[https://docs.google.com/present/view?id=ddc94dbw_362g9dbr9cw Презентация: &amp;quot;Человек тыла.Сопротивления в тылу германских войск&amp;quot;.]&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FAEBD7|&amp;lt;center&amp;gt;[https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;amp;pid=explorer&amp;amp;chrome=true&amp;amp;srcid=0B87CbUG1LaM0ZWU3ZTE1NzEtZWY0ZC00MDk1LTg5MTgtZTZlNWU4NmJhMWY5&amp;amp;hl=ru Презентация: &amp;quot;Техника Великой Отечественной Войны] &amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;[https://docs.google.com/present/edit?id=0Ac7CbUG1LaM0ZGRjOTRkYndfMTg4Zm05Y205Z2o&amp;amp;hl=ru Презентация: &amp;quot;Великая Отечественная война. Подвиг народа&amp;quot;]&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;[https://docs.google.com/present/edit?id=0Ac7CbUG1LaM0ZGRjOTRkYndfMTUydjdnemhxZHQ&amp;amp;hl=ru Презентация: &amp;quot;Защита советской армии нашей Родины. Герои войны - наши земляки.&amp;quot;]&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;[https://docs.google.com/present/edit?id=0Ac7CbUG1LaM0ZGRjOTRkYndfMjExYzlmOTlmZ24&amp;amp;hl=ru Презентация &amp;quot;Наш край в годы великой отечественной войны&amp;quot;]&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;[https://docs.google.com/present/view?id=ddc94dbw_4317zc5z4mp Презентация: &amp;quot;Как немцы нападали на Россию&amp;quot;]&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/view?id=ddc94dbw_317d3w3kgc6 Презентация: &amp;quot;Защита советской армии нашей Родины.&amp;quot;]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы узнали через сайт [http://www.mil.ru/ Министерство обороны Российской Федерации] о своих воевавших дедушках и бабушках.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Провели праздничный концерт для ветеранов Великой Отечественной войны.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0Ac7CbUG1LaM0ZGRjOTRkYndfMzJwdzZyamRt&amp;amp;hl=ru Фотографии урока-презентации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; size=6 color=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;&amp;gt;'''''Выводы'''''&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наше предположение о том, что только взрослые совершали подвиги, оказалось неверным. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 1. В ходе проделанной работы учащиеся выяснили, что и дети могут совершать подвиги во имя победы над немецко-фашистскими захватчиками.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 2. Ребята не должны забывать какой ценой досталась победа русскому народу в борьбе с окупантами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 3. Война постучалась в каждый дом, в каждую семью. Горе коснулось каждого. В результате проделанной поисковой работы каждый учащийся узнал о своих воевавших родственниках.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 4. Ветеранов Великой Отечественной война осталось в живых не так уж и много. Ребята решили помогать ветеранам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; size=6 color=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;&amp;gt;'''''Список ресурсов'''''&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* 1. Герои Советского Союза. Краткий библиографический словарь. Москва, Военное изд-во,1988. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 2. В.Берестов. Мир. Литературное чтение: Учебник для 4 класса: В 2 частях. Часть вторая. - Самара: Корпорация &amp;quot;Федоров&amp;quot;, Издательство &amp;quot;Учебная литература&amp;quot;, 2006.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 3. В.Берестов. А как мы фронту помогали? литературное чтение: Учебник для 4 класса: В 2 частях. Часть вторая. - Самара: Корпорация &amp;quot;Федоров&amp;quot;, Издательство &amp;quot;Учебная литература&amp;quot;, 2006.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 4. Н.Я.Чутко. Великая Отечественная война. Я - гражданин России(Моё настоящее и далёкое прошлое): Учебное пособие по факультативному курсу для 4 класса. - Самара: Издательство &amp;quot;Учебная литература&amp;quot;, 2005.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 5. Н.Я. Чутко. Брестская крепость.Я - гражданин России(Моё настоящее и далёкое прошлое): Учебное пособие по факультативному курсу для 4 класса. - Самара: Издательство &amp;quot;Учебная литература&amp;quot;, 2005.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 6. Н.Я. Чутко. Битва за Москву. Я - гражданин России(Моё настоящее и далёкое прошлое): Учебное пособие по факультативному курсу для 4 класса. - Самара: Издательство &amp;quot;Учебная литература&amp;quot;, 2005.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 7. Н.Я. Чутко. Молодая гвардия.Герой навсегда. Я - гражданин России(Моё настоящее и далёкое прошлое): Учебное пособие по факультативному курсу для 4 класса. - Самара: Издательство &amp;quot;Учебная литература&amp;quot;, 2005.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 8. Н.Я. Чутко. Сталинградская битва. курская битва. Битва за Берлин. Я - гражданин России(Моё настоящее и далёкое прошлое): Учебное пособие по факультативному курсу для 4 класса. - Самара: Издательство &amp;quot;Учебная литература&amp;quot;, 2005.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 9. Н.Я. Чутко. Дети и школа в годы войны. Фронтовые письма. Я - гражданин России(Моё настоящее и далёкое прошлое): Учебное пособие по факультативному курсу для 4 класса. - Самара: Издательство &amp;quot;Учебная литература&amp;quot;, 2005.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 10. Н.Я. Чутко. Поэты на войне. На этой сцене умирали во время спектакля. Я - гражданин России(Моё настоящее и далёкое прошлое): Учебное пособие по факультативному курсу для 4 класса. - Самара: Издательство &amp;quot;Учебная литература&amp;quot;, 2005.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 11. Дмитриева Н.Я., Казаков А.Н. Великая Отечественная война. Окружающий мир: Учебник для 4 класса: В 2 частях. - 5 - е изд., испр.и доп. - Самара: Издательство &amp;quot;Учебная литература&amp;quot;: Издательский дом &amp;quot;Федоров&amp;quot;, 2008.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 1. [http://www.galya.ru/catd_new_page.php?id=2572354  РЕКВИЕМ. Р.Рождественский]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 2. [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D1%80-%D0%B3%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%B9 Википедия. Пионеры-герои.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 3. [http://www.otvoyna.ru/partiz.htm Партизанское движение]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 4. [http://waralbum.ru/category/stories/children/ Дети и война]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 5. [http://www.mil.ru Министерство обороны Российской Федерации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 6. [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D0%B8%D1%82%D0%B2%D1%8B,_%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%B8_%D1%81%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%9E%D1%82%D0%B5%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B2%D0%BE%D0%B9%D0%BD%D1%8B Битвы, операции и сражения Великой Отечественной войны]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 7. [http://www.airforce.ru/staff/who_is_who/ ВВС России: кто есть кто.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 8. [http://www.tgl.ru/html/upload/front_sudb_lobanova_112009.pdf Лобанова Н.Г. Сборник очерков «Ставрополь: фронт и судьбы», Тольятти, 2000 г.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 8. [http://samlib.ru/img/p/poedinkin_w_w/mir/0478.jpg] фото&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 9. [http://i.uralweb.ru/albums/fotos/files/340/340bd4a9aafc6f92d8fb4af870a1b7eb.jpg] фото&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 10. [http://www.warheroes.ru/hero/hero.asp?Hero_id=9731] фото&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 11. [http://victory.rusarchives.ru/img/photos/788_1083913377_big.jpg] фото&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 12. [http://young.rzd.ru/dbmm/images/41/4080/2737449] фото&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 13. [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%B0%D0%BB%D1%8F_%D0%9A%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BA] фото&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 14. [http://school7.admsurgut.ru/images/1270.jpg] фото&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 15. [http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%20%D0%B2%D0%BE%D0%B9 Сопротивления в тылу германских войск] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Синюрина Дарья</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%91%D0%BE%D0%B5%D0%B2%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BD%D0%B0_%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%85</id>
		<title>Исследование учеников по теме Боевые подвиги детей на фронтах</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%91%D0%BE%D0%B5%D0%B2%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BD%D0%B0_%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%85"/>
				<updated>2011-05-18T18:09:25Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Синюрина Дарья: /* &amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; size=6 color=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;&amp;gt;'''''Ход работы'''''&amp;lt;/font&amp;gt; */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |	&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; size=6 color=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;&amp;gt;'''''Тема исследования'''''&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
Защита советской армии нашей Родины.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; size=6 color=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;&amp;gt;'''''Актуальность проблемы'''''&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
Нам интересно узнать, какой ценой досталась победа русскому народу в борьбе с немецкими захватчиками. И какую роль в этой борьбе сыграли дети.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; size=6 color=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;&amp;gt;'''''Цель'''''&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
1.Подумать и ответить на вопрос: &amp;quot;Могут ли дети совершать подвиги?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; size=6 color=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;&amp;gt;'''''Задачи'''''&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
1.Узнать об участии  детей в освободительном движении.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Узнать о роли партизанского движения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Узнать и сделать вывод о вкладе в победу воинов на фронтах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; size=6 color=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;&amp;gt;'''''Гипотеза'''''&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
Предположим, дети не могут быть героями войны, а все героические подвиги на фронтах совершали взрослые.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; size=6 color=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;&amp;gt;'''''Этапы исследования'''''&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Поиск информации по теме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Создание презентации о пионерах-героях и партизанском движении.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Проведение праздничного концерта для ветеранов ВОВ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Анализ и обобщение полученных результатов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; size=6 color=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;&amp;gt;'''''Объект исследования'''''&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Поступки детей в годы войны.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; size=6 color=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;&amp;gt;'''''Методы'''''&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Изучение источников информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Наблюдение.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Поисковый эксперимент.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Описательный.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Интервьюирование.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Тестирование.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; size=6 color=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;&amp;gt;'''''Ход работы'''''&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Распределение заданий и обязанностей между членами команды.&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FAEBD7|&amp;lt;center&amp;gt;Первая группа&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FAEBD7|&amp;lt;center&amp;gt;Вторая группа&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FAEBD7|&amp;lt;center&amp;gt;Третья группа&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FAEBD7|&amp;lt;center&amp;gt;Собирает информацию о том, как дети участвовали в освободительном движении&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FAEBD7|&amp;lt;center&amp;gt;Собирает информацио о роли партизанского движения&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FAEBD7|&amp;lt;center&amp;gt;Собирает информацию о о вкладе в победу воинов на фронтах. &amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FAEBD7|&amp;lt;center&amp;gt;Галина П., Дарья П., Дарья Н.&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FAEBD7|&amp;lt;center&amp;gt;Павел К., София П.&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FAEBD7|&amp;lt;center&amp;gt;Анна В., Рахим И., Николай К., Любовь М., Михаил М., Елена Ч., Виктория П., Юлия М., Дмитрий Б., Дмитрий Р., Дмитрий Ж., Светлана М., Дарья С.&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
2. Сбор информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оформление результатов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Создание презентации о пионерах героях и партизанском движении.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Проведение праздничного концерта для ветеранов ВОВ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Представление группой полученных результатов работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; size=6 color=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;&amp;gt;'''''Наши результаты'''''&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FAEBD7|&amp;lt;center&amp;gt;Первая группа&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FAEBD7|&amp;lt;center&amp;gt;Вторая группа&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FAEBD7|&amp;lt;center&amp;gt;Третья группа&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FAEBD7|&amp;lt;center&amp;gt;[https://docs.google.com/present/edit?id=0Ac7CbUG1LaM0ZGRjOTRkYndfMTU4aG14NGZyY3M&amp;amp;hl=ru Презентация: &amp;quot;Великая Отечественная война и дети&amp;quot;]&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;[https://docs.google.com/present/view?id=dccggc5c_47dxdst83m Презентация: &amp;quot;Дети - герои Великой отечественной войны&amp;quot;]&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FAEBD7|&amp;lt;center&amp;gt;[https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;amp;pid=explorer&amp;amp;chrome=true&amp;amp;srcid=0B87CbUG1LaM0MmYwZjEwYjQtMGM0YS00YTRkLThhOGYtZWUzMDM4ZWM3YWM5&amp;amp;hl=ru Презентация: &amp;quot;Партизанское движение&amp;quot;]&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;[https://docs.google.com/present/view?id=ddc94dbw_362g9dbr9cw Презентация: &amp;quot;Человек тыла.Сопротивления в тылу германских войск&amp;quot;.]&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FAEBD7|&amp;lt;center&amp;gt;[https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;amp;pid=explorer&amp;amp;chrome=true&amp;amp;srcid=0B87CbUG1LaM0ZWU3ZTE1NzEtZWY0ZC00MDk1LTg5MTgtZTZlNWU4NmJhMWY5&amp;amp;hl=ru Презентация: &amp;quot;Техника Великой Отечественной Войны] &amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;[https://docs.google.com/present/edit?id=0Ac7CbUG1LaM0ZGRjOTRkYndfMTg4Zm05Y205Z2o&amp;amp;hl=ru Презентация: &amp;quot;Великая Отечественная война. Подвиг народа&amp;quot;]&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;[https://docs.google.com/present/edit?id=0Ac7CbUG1LaM0ZGRjOTRkYndfMTUydjdnemhxZHQ&amp;amp;hl=ru Презентация: &amp;quot;Защита советской армии нашей Родины. Герои войны - наши земляки.&amp;quot;]&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;[https://docs.google.com/present/edit?id=0Ac7CbUG1LaM0ZGRjOTRkYndfMjExYzlmOTlmZ24&amp;amp;hl=ru Презентация &amp;quot;Наш край в годы великой отечественной войны&amp;quot;]&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;[https://docs.google.com/present/view?id=ddc94dbw_4317zc5z4mp Презентация: &amp;quot;Как немцы нападали на Россию&amp;quot;]&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/view?id=ddc94dbw_317d3w3kgc6 Презентация: &amp;quot;Как люди в тылу способствовали победе.&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы узнали через сайт [http://www.mil.ru/ Министерство обороны Российской Федерации] о своих воевавших дедушках и бабушках.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Провели праздничный концерт для ветеранов Великой Отечественной войны.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0Ac7CbUG1LaM0ZGRjOTRkYndfMzJwdzZyamRt&amp;amp;hl=ru Фотографии урока-презентации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; size=6 color=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;&amp;gt;'''''Выводы'''''&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наше предположение о том, что только взрослые совершали подвиги, оказалось неверным. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 1. В ходе проделанной работы учащиеся выяснили, что и дети могут совершать подвиги во имя победы над немецко-фашистскими захватчиками.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 2. Ребята не должны забывать какой ценой досталась победа русскому народу в борьбе с окупантами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 3. Война постучалась в каждый дом, в каждую семью. Горе коснулось каждого. В результате проделанной поисковой работы каждый учащийся узнал о своих воевавших родственниках.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 4. Ветеранов Великой Отечественной война осталось в живых не так уж и много. Ребята решили помогать ветеранам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; size=6 color=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;&amp;gt;'''''Список ресурсов'''''&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* 1. Герои Советского Союза. Краткий библиографический словарь. Москва, Военное изд-во,1988. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 2. В.Берестов. Мир. Литературное чтение: Учебник для 4 класса: В 2 частях. Часть вторая. - Самара: Корпорация &amp;quot;Федоров&amp;quot;, Издательство &amp;quot;Учебная литература&amp;quot;, 2006.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 3. В.Берестов. А как мы фронту помогали? литературное чтение: Учебник для 4 класса: В 2 частях. Часть вторая. - Самара: Корпорация &amp;quot;Федоров&amp;quot;, Издательство &amp;quot;Учебная литература&amp;quot;, 2006.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 4. Н.Я.Чутко. Великая Отечественная война. Я - гражданин России(Моё настоящее и далёкое прошлое): Учебное пособие по факультативному курсу для 4 класса. - Самара: Издательство &amp;quot;Учебная литература&amp;quot;, 2005.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 5. Н.Я. Чутко. Брестская крепость.Я - гражданин России(Моё настоящее и далёкое прошлое): Учебное пособие по факультативному курсу для 4 класса. - Самара: Издательство &amp;quot;Учебная литература&amp;quot;, 2005.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 6. Н.Я. Чутко. Битва за Москву. Я - гражданин России(Моё настоящее и далёкое прошлое): Учебное пособие по факультативному курсу для 4 класса. - Самара: Издательство &amp;quot;Учебная литература&amp;quot;, 2005.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 7. Н.Я. Чутко. Молодая гвардия.Герой навсегда. Я - гражданин России(Моё настоящее и далёкое прошлое): Учебное пособие по факультативному курсу для 4 класса. - Самара: Издательство &amp;quot;Учебная литература&amp;quot;, 2005.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 8. Н.Я. Чутко. Сталинградская битва. курская битва. Битва за Берлин. Я - гражданин России(Моё настоящее и далёкое прошлое): Учебное пособие по факультативному курсу для 4 класса. - Самара: Издательство &amp;quot;Учебная литература&amp;quot;, 2005.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 9. Н.Я. Чутко. Дети и школа в годы войны. Фронтовые письма. Я - гражданин России(Моё настоящее и далёкое прошлое): Учебное пособие по факультативному курсу для 4 класса. - Самара: Издательство &amp;quot;Учебная литература&amp;quot;, 2005.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 10. Н.Я. Чутко. Поэты на войне. На этой сцене умирали во время спектакля. Я - гражданин России(Моё настоящее и далёкое прошлое): Учебное пособие по факультативному курсу для 4 класса. - Самара: Издательство &amp;quot;Учебная литература&amp;quot;, 2005.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 11. Дмитриева Н.Я., Казаков А.Н. Великая Отечественная война. Окружающий мир: Учебник для 4 класса: В 2 частях. - 5 - е изд., испр.и доп. - Самара: Издательство &amp;quot;Учебная литература&amp;quot;: Издательский дом &amp;quot;Федоров&amp;quot;, 2008.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 1. [http://www.galya.ru/catd_new_page.php?id=2572354  РЕКВИЕМ. Р.Рождественский]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 2. [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D1%80-%D0%B3%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%B9 Википедия. Пионеры-герои.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 3. [http://www.otvoyna.ru/partiz.htm Партизанское движение]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 4. [http://waralbum.ru/category/stories/children/ Дети и война]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 5. [http://www.mil.ru Министерство обороны Российской Федерации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 6. [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D0%B8%D1%82%D0%B2%D1%8B,_%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%B8_%D1%81%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%9E%D1%82%D0%B5%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B2%D0%BE%D0%B9%D0%BD%D1%8B Битвы, операции и сражения Великой Отечественной войны]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 7. [http://www.airforce.ru/staff/who_is_who/ ВВС России: кто есть кто.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 8. [http://www.tgl.ru/html/upload/front_sudb_lobanova_112009.pdf Лобанова Н.Г. Сборник очерков «Ставрополь: фронт и судьбы», Тольятти, 2000 г.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 8. [http://samlib.ru/img/p/poedinkin_w_w/mir/0478.jpg] фото&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 9. [http://i.uralweb.ru/albums/fotos/files/340/340bd4a9aafc6f92d8fb4af870a1b7eb.jpg] фото&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 10. [http://www.warheroes.ru/hero/hero.asp?Hero_id=9731] фото&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 11. [http://victory.rusarchives.ru/img/photos/788_1083913377_big.jpg] фото&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 12. [http://young.rzd.ru/dbmm/images/41/4080/2737449] фото&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 13. [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%B0%D0%BB%D1%8F_%D0%9A%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BA] фото&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 14. [http://school7.admsurgut.ru/images/1270.jpg] фото&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 15. [http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%20%D0%B2%D0%BE%D0%B9 Сопротивления в тылу германских войск] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Синюрина Дарья</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A2%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D1%82%D1%8B%D0%BB%D1%83</id>
		<title>Исследование учеников по теме Трудовые подвиги детей в тылу</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A2%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D1%82%D1%8B%D0%BB%D1%83"/>
				<updated>2011-05-18T17:14:09Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Синюрина Дарья: /* Наши результаты */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 33%; background-color: #FFFACD; border: 2px solid #92000A; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Мирные люди вносят свой вклад в победу над захватчиками&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
Хотим найти информацию, что и мирные люди внесли огромный вклад в победу, и узнать о том, как дети в тылу работали вместо взрослых.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подумать и ответить на вопрос: &amp;quot;Могут ли дети совершать подвиги?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как люди в тылу способствовали победе?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Как тяжело было работать детям вместо взрослых на заводах?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Какую помощь оказывали жители самарского края в победе над врагом?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Предположим, дети не могут быть героями войны, а все трудовые подвиги в тылу совершали взрослые.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Поиск информации по теме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Создание презентации о пионерах-героях тыла и трудовых подвигах народа.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Проведение праздничного концерта для ветеранов ВОВ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Анализ и обобщение полученных результатов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Трудовые подвиги детей тыла в годы войны.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Изучение источников информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Наблюдение.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Поисковый эксперимент.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Описательный.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Интервьюирование.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Тестирование.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
1. Распределение заданий и обязанностей между членами команды.&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FAEBD7|&amp;lt;center&amp;gt;Первая группа&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FAEBD7|&amp;lt;center&amp;gt;Вторая группа&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FAEBD7|&amp;lt;center&amp;gt;Третья группа&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FAEBD7|&amp;lt;center&amp;gt;Собирает информацию о том, как люди в тылу способствовали победе&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FAEBD7|&amp;lt;center&amp;gt;Собирает информацию о том, как тяжело было работать детям вместо взрослых на заводах&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FAEBD7|&amp;lt;center&amp;gt;Собирает информацию о том, какую помощь оказывали жители самарского края в победе над врагом&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FAEBD7|&amp;lt;center&amp;gt;Никита В., Даша Н.,Даша См., Владлена Т.&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FAEBD7|&amp;lt;center&amp;gt;Егор А.,Юля В., Диана С., Полина К.&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FAEBD7|&amp;lt;center&amp;gt;Анна Ж.&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
2. Сбор информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оформление результатов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Создание презентации о пионерах-героях тыла и трудовых подвигах народа. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Проведение праздничного концерта для ветеранов ВОВ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Представление группой полученных результатов работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FAEBD7|&amp;lt;center&amp;gt;Первая группа&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FAEBD7|&amp;lt;center&amp;gt;Вторая группа&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FAEBD7|&amp;lt;center&amp;gt;Третья группа&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FAEBD7|&amp;lt;center&amp;gt;[https://docs.google.com/present/view?id=ddc94dbw_244c36k5vhz Презентация: &amp;quot;Мирные люди вносят свой вклад в победу над захватчиками. Как люди в тылу способствовали победе.&amp;quot;]&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;[https://docs.google.com/present/view?id=dccggc5c_20d6f9gwhw Презентация: &amp;quot;Как люди в тылу способствовали победе&amp;quot;.]&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;[https://docs.google.com/present/view?id=ddc94dbw_376jx4cb7d9 Презентация: &amp;quot;Мирные люди вносят свой вклад в победу&amp;quot;]&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;[https://docs.google.com/present/view?id=dgtj4t35_10cvpknjc9 Презентация: &amp;quot;Труженики тыла&amp;quot;]&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FAEBD7|&amp;lt;center&amp;gt;[https://docs.google.com/present/view?id=ddc94dbw_237cqncdwgr Презентация: &amp;quot;Мирные люди вносят свой вклад в победу над захватчиками. Помощь детей в тылу&amp;quot;.]&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;[https://docs.google.com/present/view?id=ddc94dbw_294ggnznqcd Презентация: &amp;quot;Дети - труженики тыла&amp;quot;]&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;[https://docs.google.com/present/view?id=dhdfvf9m_9ct863fg8 Презентация &amp;quot;Мирные люди вносят свой вклад в победу над захватчиками.Как тяжело было работать детям вместо взрослых.]&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=#FAEBD7|&amp;lt;center&amp;gt;[https://docs.google.com/present/view?id=ddc94dbw_281cbqnkhhf Презентация: «Наш край в годы Великой Отечественной войны»]&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* Наше предположение, что дети не могут быть героями войны, а все трудовые подвиги в тылу совершали взрослые, оказались неверные.&lt;br /&gt;
* Дети, наравне со взрослыми, трудились в тылу и тем самым внесли огромный вклад в победу.&lt;br /&gt;
* Труд во время войны во имя победы - это тоже подвиг.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* Орлов А.С., Георгиева Н.Г.,Сивохина Т.А. История России с древнейших времен до наших дней.Учебник.Изд. 2-е,переработ. и доп.-М.:ПБОЮЛ Л.В.Рожников,2002.&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* [http://otvoyna.ru/deti.htm] Дети Великой Отечественной войны&lt;br /&gt;
* [http://zona422.ru/post134095362/] Дети и великая отечественная война&lt;br /&gt;
* [http://cetki.com/2007/07/05/deti_war.html] Дети во время войны.Фото.&lt;br /&gt;
* [http://kamensky.perm.ru/proj/war_on_map/news.htm] И помнит мир спасенный...&lt;br /&gt;
* [http://foretime.ru/] Памятники всего мира&lt;br /&gt;
* [http://sovetsky-soyuz.ru/plakaty_sssr] Плакаты СССР&lt;br /&gt;
* [http://www.proza.ru/2011/03/08/296] Победа ковалась в тылу&lt;br /&gt;
* [http://sovetsky-soyuz.ru/socializm/pobeda_na_fronte_kovalasj_v_tylu] Победа на фронте ковалась в тылу&lt;br /&gt;
* [http://www.ruschudo.ru/miracles/3949/descr/] Памятник труженикам тыла в Костроме &lt;br /&gt;
* [http://www.samaragid.ru/mesta/pamyatnik-nesovershennoletnim-truzhenikam-tila-1941-1945-3896.html] Памятник «Несовершеннолетним труженикам тыла 1941—1945 годов благодарная Самара» в Самара г.&lt;br /&gt;
* [http://www.davno.ru/posters/1942/poster-1942c.html] Военные плакаты.&lt;br /&gt;
* [http://kubstu.ru/docs/2006/010062/05.htm] Плакаты военного и послевоенного времени&lt;br /&gt;
* [http://www.juntech.ru/1945/Bah/rad.html] Источник информации: Яндекс, Google.&lt;br /&gt;
* [http://74202s036.edusite.ru/p38aa1.html] Труженики тыла в годы Великой Отечественной войны&lt;br /&gt;
* [http://www.memorial.krsk.ru/Work/Konkurs/6/Simonova.htm] Труженики тыла в годы Великой Отечественной войны (исследовательская работа по краеведению)&lt;br /&gt;
* [http://static.diary.ru/userdir/3/8/3/1/383144/57562716.jpg] фото 1&lt;br /&gt;
* [http://www.ionb.ru/prj/voina-65/zast.jpg] фото 2&lt;br /&gt;
* [http://img15.nnm.ru/f/9/9/3/0/4a1aa394ae686a517022e975931.jpg] фото 3 &lt;br /&gt;
* [http://pohodd.ru/gal/d/6350-1/0718.jpg] фото 4 &lt;br /&gt;
* [http://semilukiklad.narod.ru/foto/56.jpg] Фото 5&lt;br /&gt;
* [http://www.bnkomi.ru/content/news/images/6580/%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B5%D0%BD_%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B0.jpg] фото 6&lt;br /&gt;
* [http://www.mondvors.ru/OKutC1421.jpg] фото 7&lt;br /&gt;
* [http://www.veterans.kz/modules/editor/editor/wysiwygpro/site_images/ordena_sssr/orden_tr_kr_zn/ORbnLab310385.jpg] фото 8&lt;br /&gt;
* [http://www.rusorden.ru/content/image/su/o15a.gif] фото 9&lt;br /&gt;
* [http://istoriya-ru.ucoz.ru/orden1.jpg] фото 10&lt;br /&gt;
* [http://www.pfrf.ru/userdata/branches/ot_primor/pictures/warstar.jpg] фото11&lt;br /&gt;
* [http://monetnii.ru/MTrDobA.jpg] фото 12&lt;br /&gt;
* [http://dic.academic.ru/pictures/wiki/files/84/TOt00752.jpg] фото 13&lt;br /&gt;
* [http://img-2007-02.photosight.ru/28/1950331.jpg] фото 14&lt;br /&gt;
* [http://www.memorial.krsk.ru\work\konkurs\6\si.monovo]&lt;br /&gt;
* [http://30krassn–s1.edusite.ru\p26aa1.html]&lt;br /&gt;
* [http://otvoyna.ru/deti.htm] Дети Великой Отечественной Войны&lt;br /&gt;
* [http://www.savok.org/vov/335-deti-vo-vremya-vov.html] СССР: Дети во время ВОВ&lt;br /&gt;
* [http://festival.1september.ru/articles/522673/img2.jpg] фото&lt;br /&gt;
* [http://oknatass.ru/common/upload/my/10/810/A0000634.jpg] Фото&lt;br /&gt;
* [http://www.protown.ru/] Федеральный портал&lt;br /&gt;
* [http://www.museum.ru/] Музеи России&lt;br /&gt;
* [http://WWW.IMAGES.RU]&lt;br /&gt;
* [http://www.65pobeda.ru/karta-48.htmlhttp://s007.radikal.ru/i300/1011/51/7d17f075434d.jpg] фото&lt;br /&gt;
* [http://www.oknatass.ru/common/upload/my/10/810/A0014259.jpg] фото&lt;br /&gt;
* [http://cerpimolot.ru/gallery/album.php?id=13] фото&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Синюрина Дарья</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%91%D0%BE%D0%B5%D0%B2%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BD%D0%B0_%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%85</id>
		<title>Исследование учеников по теме Боевые подвиги детей на фронтах</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%91%D0%BE%D0%B5%D0%B2%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BD%D0%B0_%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%85"/>
				<updated>2011-05-18T17:13:59Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Синюрина Дарья: /* &amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; size=6 color=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;&amp;gt;'''''Наши результаты'''''&amp;lt;/font&amp;gt; */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |	&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; size=6 color=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;&amp;gt;'''''Тема исследования'''''&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
Защита советской армии нашей Родины.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; size=6 color=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;&amp;gt;'''''Актуальность проблемы'''''&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
Нам интересно узнать, какой ценой досталась победа русскому народу в борьбе с немецкими захватчиками. И какую роль в этой борьбе сыграли дети.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; size=6 color=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;&amp;gt;'''''Цель'''''&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
1.Подумать и ответить на вопрос: &amp;quot;Могут ли дети совершать подвиги?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; size=6 color=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;&amp;gt;'''''Задачи'''''&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
1.Узнать об участии  детей в освободительном движении.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Узнать о роли партизанского движения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Узнать и сделать вывод о вкладе в победу воинов на фронтах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; size=6 color=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;&amp;gt;'''''Гипотеза'''''&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
Предположим, дети не могут быть героями войны, а все героические подвиги на фронтах совершали взрослые.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; size=6 color=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;&amp;gt;'''''Этапы исследования'''''&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Поиск информации по теме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Создание презентации о пионерах-героях и партизанском движении.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Проведение праздничного концерта для ветеранов ВОВ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Анализ и обобщение полученных результатов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; size=6 color=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;&amp;gt;'''''Объект исследования'''''&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Поступки детей в годы войны.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; size=6 color=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;&amp;gt;'''''Методы'''''&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Изучение источников информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Наблюдение.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Поисковый эксперимент.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Описательный.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Интервьюирование.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Тестирование.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; size=6 color=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;&amp;gt;'''''Ход работы'''''&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Распределение заданий и обязанностей между членами команды.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Сбор информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оформление результатов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Создание презентации о пионерах героях и партизанском движении.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Проведение праздничного концерта для ветеранов ВОВ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Представление группой полученных результатов работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; size=6 color=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;&amp;gt;'''''Наши результаты'''''&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;amp;pid=explorer&amp;amp;chrome=true&amp;amp;srcid=0B87CbUG1LaM0MmYwZjEwYjQtMGM0YS00YTRkLThhOGYtZWUzMDM4ZWM3YWM5&amp;amp;hl=ru Презентация: &amp;quot;Партизанское движение&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;amp;pid=explorer&amp;amp;chrome=true&amp;amp;srcid=0B87CbUG1LaM0ZWU3ZTE1NzEtZWY0ZC00MDk1LTg5MTgtZTZlNWU4NmJhMWY5&amp;amp;hl=ru Презентация: &amp;quot;Техника Великой Отечественной Войны]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0Ac7CbUG1LaM0ZGRjOTRkYndfMTU4aG14NGZyY3M&amp;amp;hl=ru Презентация: &amp;quot;Великая Отечественная война и дети&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0Ac7CbUG1LaM0ZGRjOTRkYndfMTg4Zm05Y205Z2o&amp;amp;hl=ru Презентация: &amp;quot;Великая Отечественная война. Подвиг народа&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0Ac7CbUG1LaM0ZGRjOTRkYndfMTUydjdnemhxZHQ&amp;amp;hl=ru Презентация: &amp;quot;Защита советской армии нашей Родины. Герои войны - наши земляки.&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0Ac7CbUG1LaM0ZGRjOTRkYndfMjExYzlmOTlmZ24&amp;amp;hl=ru Презентация &amp;quot;Наш край в годы великой отечественной войны&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/view?id=dccggc5c_47dxdst83m Презентация: &amp;quot;Дети - герои Великой отечественной войны&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/view?id=ddc94dbw_362g9dbr9cw Презентация: &amp;quot;Человек тыла.Сопротивления в тылу германских войск&amp;quot;.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/view?id=ddc94dbw_4317zc5z4mp Презентация: &amp;quot;Как немцы нападали на Россию&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/view?id=ddc94dbw_317d3w3kgc6 Презентация: &amp;quot;Как люди в тылу способствовали победе.&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы узнали через сайт [http://www.mil.ru/ Министерство обороны Российской Федерации] о своих воевавших дедушках и бабушках.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Провели праздничный концерт для ветеранов Великой Отечественной войны.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0Ac7CbUG1LaM0ZGRjOTRkYndfMzJwdzZyamRt&amp;amp;hl=ru Фотографии урока-презентации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; size=6 color=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;&amp;gt;'''''Выводы'''''&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наше предположение о том, что только взрослые совершали подвиги, оказалось неверным. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 1. В ходе проделанной работы учащиеся выяснили, что и дети могут совершать подвиги во имя победы над немецко-фашистскими захватчиками.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 2. Ребята не должны забывать какой ценой досталась победа русскому народу в борьбе с окупантами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 3. Война постучалась в каждый дом, в каждую семью. Горе коснулось каждого. В результате проделанной поисковой работы каждый учащийся узнал о своих воевавших родственниках.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 4. Ветеранов Великой Отечественной война осталось в живых не так уж и много. Ребята решили помогать ветеранам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; size=6 color=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;&amp;gt;'''''Список ресурсов'''''&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* 1. Герои Советского Союза. Краткий библиографический словарь. Москва, Военное изд-во,1988. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 2. В.Берестов. Мир. Литературное чтение: Учебник для 4 класса: В 2 частях. Часть вторая. - Самара: Корпорация &amp;quot;Федоров&amp;quot;, Издательство &amp;quot;Учебная литература&amp;quot;, 2006.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 3. В.Берестов. А как мы фронту помогали? литературное чтение: Учебник для 4 класса: В 2 частях. Часть вторая. - Самара: Корпорация &amp;quot;Федоров&amp;quot;, Издательство &amp;quot;Учебная литература&amp;quot;, 2006.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 4. Н.Я.Чутко. Великая Отечественная война. Я - гражданин России(Моё настоящее и далёкое прошлое): Учебное пособие по факультативному курсу для 4 класса. - Самара: Издательство &amp;quot;Учебная литература&amp;quot;, 2005.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 5. Н.Я. Чутко. Брестская крепость.Я - гражданин России(Моё настоящее и далёкое прошлое): Учебное пособие по факультативному курсу для 4 класса. - Самара: Издательство &amp;quot;Учебная литература&amp;quot;, 2005.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 6. Н.Я. Чутко. Битва за Москву. Я - гражданин России(Моё настоящее и далёкое прошлое): Учебное пособие по факультативному курсу для 4 класса. - Самара: Издательство &amp;quot;Учебная литература&amp;quot;, 2005.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 7. Н.Я. Чутко. Молодая гвардия.Герой навсегда. Я - гражданин России(Моё настоящее и далёкое прошлое): Учебное пособие по факультативному курсу для 4 класса. - Самара: Издательство &amp;quot;Учебная литература&amp;quot;, 2005.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 8. Н.Я. Чутко. Сталинградская битва. курская битва. Битва за Берлин. Я - гражданин России(Моё настоящее и далёкое прошлое): Учебное пособие по факультативному курсу для 4 класса. - Самара: Издательство &amp;quot;Учебная литература&amp;quot;, 2005.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 9. Н.Я. Чутко. Дети и школа в годы войны. Фронтовые письма. Я - гражданин России(Моё настоящее и далёкое прошлое): Учебное пособие по факультативному курсу для 4 класса. - Самара: Издательство &amp;quot;Учебная литература&amp;quot;, 2005.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 10. Н.Я. Чутко. Поэты на войне. На этой сцене умирали во время спектакля. Я - гражданин России(Моё настоящее и далёкое прошлое): Учебное пособие по факультативному курсу для 4 класса. - Самара: Издательство &amp;quot;Учебная литература&amp;quot;, 2005.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 11. Дмитриева Н.Я., Казаков А.Н. Великая Отечественная война. Окружающий мир: Учебник для 4 класса: В 2 частях. - 5 - е изд., испр.и доп. - Самара: Издательство &amp;quot;Учебная литература&amp;quot;: Издательский дом &amp;quot;Федоров&amp;quot;, 2008.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 1. [http://www.galya.ru/catd_new_page.php?id=2572354  РЕКВИЕМ. Р.Рождественский]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 2. [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D1%80-%D0%B3%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%B9 Википедия. Пионеры-герои.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 3. [http://www.otvoyna.ru/partiz.htm Партизанское движение]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 4. [http://waralbum.ru/category/stories/children/ Дети и война]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 5. [http://www.mil.ru Министерство обороны Российской Федерации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 6. [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D0%B8%D1%82%D0%B2%D1%8B,_%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%B8_%D1%81%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%9E%D1%82%D0%B5%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B2%D0%BE%D0%B9%D0%BD%D1%8B Битвы, операции и сражения Великой Отечественной войны]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 7. [http://www.airforce.ru/staff/who_is_who/ ВВС России: кто есть кто.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 8. [http://www.tgl.ru/html/upload/front_sudb_lobanova_112009.pdf Лобанова Н.Г. Сборник очерков «Ставрополь: фронт и судьбы», Тольятти, 2000 г.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 8. [http://samlib.ru/img/p/poedinkin_w_w/mir/0478.jpg] фото&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 9. [http://i.uralweb.ru/albums/fotos/files/340/340bd4a9aafc6f92d8fb4af870a1b7eb.jpg] фото&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 10. [http://www.warheroes.ru/hero/hero.asp?Hero_id=9731] фото&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 11. [http://victory.rusarchives.ru/img/photos/788_1083913377_big.jpg] фото&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 12. [http://young.rzd.ru/dbmm/images/41/4080/2737449] фото&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 13. [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%B0%D0%BB%D1%8F_%D0%9A%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BA] фото&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 14. [http://school7.admsurgut.ru/images/1270.jpg] фото&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 15. [http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%20%D0%B2%D0%BE%D0%B9 Сопротивления в тылу германских войск] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Синюрина Дарья</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D1%8E%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%94%D0%B0%D1%80%D1%8C%D1%8F</id>
		<title>Участник:Синюрина Дарья</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D1%8E%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%94%D0%B0%D1%80%D1%8C%D1%8F"/>
				<updated>2011-05-16T10:24:18Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Синюрина Дарья: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#EFFFEF;&amp;quot;&amp;gt; 	&lt;br /&gt;
'''Представление участника'''&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''Город'''&lt;br /&gt;
 |'''Школа'''&lt;br /&gt;
 |'''Класс'''&lt;br /&gt;
|'''Электронная почта'''&lt;br /&gt;
|'''Мои увлечения'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
•	Тольятти&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*МОУ лицей № 67&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*4 «В»&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* dasha.helloy.2000@mail.ru&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* Я люблю рисовать, занимаюсь изучением английского языка.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Цена Великой Победы]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Синюрина Дарья</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/4_%22%D0%92%22_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%9C%D0%9E%D0%A3_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B5%D1%8F_%E2%84%96_67</id>
		<title>4 &quot;В&quot; класс МОУ лицея № 67</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/4_%22%D0%92%22_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%9C%D0%9E%D0%A3_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B5%D1%8F_%E2%84%96_67"/>
				<updated>2011-05-14T10:38:02Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Синюрина Дарья: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Участники проекта'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Азанов Егор]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Арутюнян Артём]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Беляев Эмиль]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Ветчинников Никита]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Высоцкая Юлия]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Домненко Никита]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Живаева Анна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Игнатьев Никита]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Королёва Виктория]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Красавина Полина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Лазарева Екатерина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Минникова Светлана]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Назарова Дарья]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Подлесных Егор]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Порхунов Дмитрий]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Прокопьева София]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Сайфулин Артур]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Сараев Александр]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Синюрина Дарья]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Синюрина Дарья</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D1%8E%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%94%D0%B0%D1%80%D1%8C%D1%8F</id>
		<title>Участник:Синюрина Дарья</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D1%8E%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%94%D0%B0%D1%80%D1%8C%D1%8F"/>
				<updated>2011-05-14T10:37:11Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Синюрина Дарья: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#EFFFEF;&amp;quot;&amp;gt; 	&lt;br /&gt;
'''Представление участника'''&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''Город'''&lt;br /&gt;
 |'''Школа'''&lt;br /&gt;
 |'''Класс'''&lt;br /&gt;
|'''Электронная почта'''&lt;br /&gt;
|'''Мои увлечения'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
•	Тольятти&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*МОУ лицей № 67&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*4 «В»&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Цена Великой Победы]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Синюрина Дарья</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D1%8E%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%94%D0%B0%D1%80%D1%8C%D1%8F</id>
		<title>Участник:Синюрина Дарья</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D1%8E%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%94%D0%B0%D1%80%D1%8C%D1%8F"/>
				<updated>2011-05-13T17:57:05Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Синюрина Дарья: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#EFFFEF;&amp;quot;&amp;gt; 	&lt;br /&gt;
'''Представление участника'''&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''Город'''&lt;br /&gt;
 |'''Школа'''&lt;br /&gt;
 |'''Класс'''&lt;br /&gt;
|'''Электронная почта'''&lt;br /&gt;
|'''Мои увлечения'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
•	Тольятти&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*МОУ лицей № 67&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*4 «В»&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Начальные классы]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Синюрина Дарья</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D1%8E%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%94%D0%B0%D1%80%D1%8C%D1%8F</id>
		<title>Участник:Синюрина Дарья</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D1%8E%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%94%D0%B0%D1%80%D1%8C%D1%8F"/>
				<updated>2011-05-13T17:37:38Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Синюрина Дарья: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Представление участника'''&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''Город'''&lt;br /&gt;
 |'''Школа'''&lt;br /&gt;
 |'''Класс'''&lt;br /&gt;
|'''Электронная почта'''&lt;br /&gt;
|'''Мои увлечения'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
•	Тольятти&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*МОУ лицей № 67&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*4 «В»&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Начальные классы]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Синюрина Дарья</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D1%8E%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%94%D0%B0%D1%80%D1%8C%D1%8F</id>
		<title>Участник:Синюрина Дарья</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D1%8E%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%94%D0%B0%D1%80%D1%8C%D1%8F"/>
				<updated>2011-05-13T17:00:20Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Синюрина Дарья: Новая: '''Представление участника''' {| border=1  |'''Город'''  |'''Школа'''  |'''Класс''' |'''Электронная почта''' |'''Мои увлече...&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Представление участника'''&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''Город'''&lt;br /&gt;
 |'''Школа'''&lt;br /&gt;
 |'''Класс'''&lt;br /&gt;
|'''Электронная почта'''&lt;br /&gt;
|'''Мои увлечения'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
•	Тольятти&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*МОУ лицей № 67&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*4 «В»&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Синюрина Дарья</name></author>	</entry>

	</feed>