<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://wiki.tgl.net.ru/skins/common/feed.css?303"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%A2%D0%B0%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%B0+%D0%92%D0%B0%D0%BB%D1%8F</id>
		<title>ТолВИКИ - Вклад участника [ru]</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%A2%D0%B0%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%B0+%D0%92%D0%B0%D0%BB%D1%8F"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:Contributions/%D0%A2%D0%B0%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D1%8F"/>
		<updated>2026-10-11T13:53:43Z</updated>
		<subtitle>Вклад участника</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.18.2</generator>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%A2%D0%B0%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D1%8F</id>
		<title>Участник Тарасова Валя</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%A2%D0%B0%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D1%8F"/>
				<updated>2011-02-14T12:15:41Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Тарасова Валя: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;''Тарасова Валентина Ивановна - учитель трудового обучения ГС(к)ОУ школы- интерната с. Старый Буян''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Работаю в школе с 1995г. &amp;lt;br&amp;gt;Люблю и обожаю свою работу.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''«Мое педагогическое кредо»'''&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;Жизненные пути всегда трудны. Творчески одаренные люди пытаются понять, осмыслить свою жизнь, жизнь окружающих их людей. Такие люди чаще всего ставят перед собой высокообразованные люди, и не только потому, что они получили высшее образование, а потому, что они высоко интеллектуальны от природы. Еще древнегреческие философы говорили о том, что, чем больше знаешь, тем больше страдаешь. Потому и жизнь творческих людей полна исканий и страданий. И понять их многогранный мир очень сложно хотя бы потому, что жизненный путь каждого из них индивидуален и неповторим. Они совершенно непохожи на окружающих. &lt;br /&gt;
	Педагоги и воспитатели - тоже творческие личности и тоже должны обладать яркой индивидуальностью, неповторимостью, стремиться найти свой подход к процессам обучения и воспитания. Отношение человека и общества – одна из самых важных проблем. Каждый человек живет в обществе, обязан приносить ему пользу. Профессия педагога очень древняя и имеет очень большое значение для общества. Ведь все основы человеческого общения закладываются именно с детских лет. И от того, как педагог  сформирует маленькую детскую личность, зависит то, кем в дальнейшем станет этот человек, насколько полно он сумеет реализовать себя в жизни. &lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;Я  в этой профессии, так как мне нравится общаться с детьми. Ведь когда работаешь с ними, то полностью посвящаешь себя этому делу. Дети очень открыты, доверчивы, понимают тебя, слышат в такой степени, в какой это общение невозможно со взрослыми. Дети очень легко распознают фальшь и ложь, поэтому в работе с ними нельзя слукавить, а нужно просто любить их и получать от них положительные эмоции. Кроме того, в каждом человеке, а в педагоге в наибольшей степени, должна быть душа, то, что движет им и привлекает к нему людей. Так же в педагоге должны быть такие неотъемлемые качества, как исполнительность, обязательность, честность, трудолюбие, совестливость, доброта и преданность высшим целям и идеалам. Но деятельность каждого педагога не состоит только из ряда удач. Бывают, конечно же, и негативные стороны этой деятельности. Педагог затрачивает очень много своей энергии, сил, нервов для того, чтобы вложить в ребенка все самое светлое, прекрасное, что есть в нашем мире. Бывают такие моменты, когда ребенок не стремится к познанию мира, тогда приходится искать уже индивидуальные пути, чтобы заинтересовать его той или иной деятельностью. Иногда на это уходит очень много времени и сил. Но зато, когда видишь успехи ребенка, что в нем появилось стремление к прекрасному, к добру, к познанию окружающего мира, то в этот момент чувствуешь свою значимость, удовлетворение от проделанной  работы.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;Не зря же символом педагогики является птица пеликан. Ведь по легенде эта птица вскормила детей своей кровью. Так же и педагоги отдают все свои силы и энергию детям, которых воспитывают и обучают. Мне видится, что учитель – очень светлая, добрая и нужная профессия. Жаль, что труд педагога не всегда оценивается по заслугам.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Тарасова Валя</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%A2%D0%B0%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D1%8F</id>
		<title>Участник Тарасова Валя</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%A2%D0%B0%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D1%8F"/>
				<updated>2011-02-14T12:10:26Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Тарасова Валя: Новая: ''Тарасова Валентина Ивановна - учитель трудового обучения ГС(к)ОУ школы- интерната с. Старый Буян'' Раб...&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;''Тарасова Валентина Ивановна - учитель трудового обучения ГС(к)ОУ школы- интерната с. Старый Буян''&lt;br /&gt;
Работаю в школе с 1995г. Люблю и обожаю свою работу.&lt;br /&gt;
 «Мое педагогическое кредо»&lt;br /&gt;
Жизненные пути всегда трудны. Творчески одаренные люди пытаются понять, осмыслить свою жизнь, жизнь окружающих их людей. Такие люди чаще всего ставят перед собой высокообразованные люди, и не только потому, что они получили высшее образование, а потому, что они высоко интеллектуальны от природы. Еще древнегреческие философы говорили о том, что, чем больше знаешь, тем больше страдаешь. Потому и жизнь творческих людей полна исканий и страданий. И понять их многогранный мир очень сложно хотя бы потому, что жизненный путь каждого из них индивидуален и неповторим. Они совершенно непохожи на окружающих. &lt;br /&gt;
	Педагоги и воспитатели - тоже творческие личности и тоже должны обладать яркой индивидуальностью, неповторимостью, стремиться найти свой подход к процессам обучения и воспитания. Отношение человека и общества – одна из самых важных проблем. Каждый человек живет в обществе, обязан приносить ему пользу. Профессия педагога очень древняя и имеет очень большое значение для общества. Ведь все основы человеческого общения закладываются именно с детских лет. И от того, как педагог  сформирует маленькую детскую личность, зависит то, кем в дальнейшем станет этот человек, насколько полно он сумеет реализовать себя в жизни. &lt;br /&gt;
	Я  в этой профессии, так как мне нравится общаться с детьми. Ведь когда работаешь с ними, то полностью посвящаешь себя этому делу. Дети очень открыты, доверчивы, понимают тебя, слышат в такой степени, в какой это общение невозможно со взрослыми. Дети очень легко распознают фальшь и ложь, поэтому в работе с ними нельзя слукавить, а нужно просто любить их и получать от них положительные эмоции. Кроме того, в каждом человеке, а в педагоге в наибольшей степени, должна быть душа, то, что движет им и привлекает к нему людей. Так же в педагоге должны быть такие неотъемлемые качества, как исполнительность, обязательность, честность, трудолюбие, совестливость, доброта и преданность высшим целям и идеалам. Но деятельность каждого педагога не состоит только из ряда удач. Бывают, конечно же, и негативные стороны этой деятельности. Педагог затрачивает очень много своей энергии, сил, нервов для того, чтобы вложить в ребенка все самое светлое, прекрасное, что есть в нашем мире. Бывают такие моменты, когда ребенок не стремится к познанию мира, тогда приходится искать уже индивидуальные пути, чтобы заинтересовать его той или иной деятельностью. Иногда на это уходит очень много времени и сил. Но зато, когда видишь успехи ребенка, что в нем появилось стремление к прекрасному, к добру, к познанию окружающего мира, то в этот момент чувствуешь свою значимость, удовлетворение от проделанной  работы.&lt;br /&gt;
	Не зря же символом педагогики является птица пеликан. Ведь по легенде эта птица вскормила детей своей кровью. Так же и педагоги отдают все свои силы и энергию детям, которых воспитывают и обучают. Мне видится, что учитель – очень светлая, добрая и нужная профессия. Жаль, что труд педагога не всегда оценивается по заслугам.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Тарасова Валя</name></author>	</entry>

	</feed>