http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0+%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2026-10-05T21:54:02Z Вклад участника MediaWiki 1.18.2 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D1%84%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B9 2012-03-29T15:47:55Z

<p>Татьяна Истомина: /* Список ресурсов */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Графики тригонометрических функций<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Тригонометрия имеет широкое применение в практике, при изучении множества физических процессов, в промышленности, в медицине .В колледже изучение начинается с построения графиков тригонометрических функций,что даст успешно решать тригонометрические уравнения и неравенства.<br /> <br /> ==Цель==<br /> НАУЧИТЬСЯ СТРОИТЬ ГРАФИКИ ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ, ИСПОЛЬЗУЯ ЕДИНИЧНУЮ ОКРУЖНОСТЬ, УСТАНОВИТЬ<br /> ЗАКОНОМЕРНОСТИ ПОСТРОЕНИЯ ГРАФИКОВ.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> повторить, что называется графиком функции, определения синуса, косинуса, тангенса, котангенса<br /> в прямоугольном треугольнике.Табличные значения тригонометрических функций.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Имеют ли периоды тригонометрические функции?Будут ли графики тригонометрических функций повторяться<br /> через какой промежуток?<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> # Поведение точки на единичной окружности.<br /> # Поведение этой точки на графике.<br /> # Через какой период эта точка повторится на графике в положительном направлении оси Ох?<br /> # Через какой период эта точка повторится на графике в отрицательном направлении оси Ох?<br /> Построение графика функции.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Поведение точки на окружности и на графиках тригонометрических функций<br /> <br /> ==Методы==<br /> ПОСТРОЕНИЕ ТАБЛИЦЫ ЗНАЧЕНИЙ ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ.ПОСТРОЕНИЕ ЧИСЛОВОЙ ОКРУЖНОСТИ В ПРЯМОУГОЛЬНОЙ СИСТЕМЕ КООРДИНАТ.ПОСТРОЕНИЕ ГРАФИКА ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКОЙ ФУНКЦИИ.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> # Построение единичной окружности в прямоугольной системе координат.<br /> # Построение точек на окружности и прямоугольной системе координат.<br /> # Выявление закономерностей поведения точек. <br /> # Нахождение периодов тригонометрических функций.<br /> # Исследование тригонометрических функций.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> Наглядное получение графиков тригонометрических функций<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * Выявление закономерности поведения точки на окружности и на графиках<br /> * Периоды графиков тригонометрических функций<br /> * Свойства графиков<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * Богомолов Н. В. Математика: Учеб. для ссузов / Н. В. Богомолов, П. И. Самойленко. — М.: Дрофа, 2007.<br /> * Богомолов Н. В. Практические занятия по математике: Учеб. пособие для средних спец. учеб. заведений/Н. В. Богомолов. — 6-е изд., стер. — М.: Высш. шк., 2006. <br /> * Пехлецкий И. Д. Математика: Учебник. — М.: Мастерство, 2006. <br /> * Филимонова Е. В., Тер-Симонян Н. А. Математика и информатика: Учебное пособие. — М.: Издательство - книготорговый центр «Маркетинг», 2006. <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Предметы научно-технического цикла]]</div>

Татьяна Истомина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D1%84%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B9 2012-03-29T15:42:02Z

<p>Татьяна Истомина: /* Методы */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Графики тригонометрических функций<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Тригонометрия имеет широкое применение в практике, при изучении множества физических процессов, в промышленности, в медицине .В колледже изучение начинается с построения графиков тригонометрических функций,что даст успешно решать тригонометрические уравнения и неравенства.<br /> <br /> ==Цель==<br /> НАУЧИТЬСЯ СТРОИТЬ ГРАФИКИ ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ, ИСПОЛЬЗУЯ ЕДИНИЧНУЮ ОКРУЖНОСТЬ, УСТАНОВИТЬ<br /> ЗАКОНОМЕРНОСТИ ПОСТРОЕНИЯ ГРАФИКОВ.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> повторить, что называется графиком функции, определения синуса, косинуса, тангенса, котангенса<br /> в прямоугольном треугольнике.Табличные значения тригонометрических функций.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Имеют ли периоды тригонометрические функции?Будут ли графики тригонометрических функций повторяться<br /> через какой промежуток?<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> # Поведение точки на единичной окружности.<br /> # Поведение этой точки на графике.<br /> # Через какой период эта точка повторится на графике в положительном направлении оси Ох?<br /> # Через какой период эта точка повторится на графике в отрицательном направлении оси Ох?<br /> Построение графика функции.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Поведение точки на окружности и на графиках тригонометрических функций<br /> <br /> ==Методы==<br /> ПОСТРОЕНИЕ ТАБЛИЦЫ ЗНАЧЕНИЙ ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ.ПОСТРОЕНИЕ ЧИСЛОВОЙ ОКРУЖНОСТИ В ПРЯМОУГОЛЬНОЙ СИСТЕМЕ КООРДИНАТ.ПОСТРОЕНИЕ ГРАФИКА ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКОЙ ФУНКЦИИ.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> # Построение единичной окружности в прямоугольной системе координат.<br /> # Построение точек на окружности и прямоугольной системе координат.<br /> # Выявление закономерностей поведения точек. <br /> # Нахождение периодов тригонометрических функций.<br /> # Исследование тригонометрических функций.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> Наглядное получение графиков тригонометрических функций<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * Выявление закономерности поведения точки на окружности и на графиках<br /> * Периоды графиков тригонометрических функций<br /> * Свойства графиков<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Предметы научно-технического цикла]]</div>

Татьяна Истомина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D1%84%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B9 2012-03-29T15:35:27Z

<p>Татьяна Истомина: /* Этапы исследования */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Графики тригонометрических функций<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Тригонометрия имеет широкое применение в практике, при изучении множества физических процессов, в промышленности, в медицине .В колледже изучение начинается с построения графиков тригонометрических функций,что даст успешно решать тригонометрические уравнения и неравенства.<br /> <br /> ==Цель==<br /> НАУЧИТЬСЯ СТРОИТЬ ГРАФИКИ ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ, ИСПОЛЬЗУЯ ЕДИНИЧНУЮ ОКРУЖНОСТЬ, УСТАНОВИТЬ<br /> ЗАКОНОМЕРНОСТИ ПОСТРОЕНИЯ ГРАФИКОВ.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> повторить, что называется графиком функции, определения синуса, косинуса, тангенса, котангенса<br /> в прямоугольном треугольнике.Табличные значения тригонометрических функций.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Имеют ли периоды тригонометрические функции?Будут ли графики тригонометрических функций повторяться<br /> через какой промежуток?<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> # Поведение точки на единичной окружности.<br /> # Поведение этой точки на графике.<br /> # Через какой период эта точка повторится на графике в положительном направлении оси Ох?<br /> # Через какой период эта точка повторится на графике в отрицательном направлении оси Ох?<br /> Построение графика функции.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Поведение точки на окружности и на графиках тригонометрических функций<br /> <br /> ==Методы==<br /> Наблюдение за поведением точки как на единичной окружности, так и на графиках тригонометрических функций. Выявление закономерностей при построении.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> # Построение единичной окружности в прямоугольной системе координат.<br /> # Построение точек на окружности и прямоугольной системе координат.<br /> # Выявление закономерностей поведения точек. <br /> # Нахождение периодов тригонометрических функций.<br /> # Исследование тригонометрических функций.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> Наглядное получение графиков тригонометрических функций<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * Выявление закономерности поведения точки на окружности и на графиках<br /> * Периоды графиков тригонометрических функций<br /> * Свойства графиков<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Предметы научно-технического цикла]]</div>

Татьяна Истомина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D1%84%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B9 2012-03-29T15:27:12Z

<p>Татьяна Истомина: /* Актуальность проблемы */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Графики тригонометрических функций<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Тригонометрия имеет широкое применение в практике, при изучении множества физических процессов, в промышленности, в медицине .В колледже изучение начинается с построения графиков тригонометрических функций,что даст успешно решать тригонометрические уравнения и неравенства.<br /> <br /> ==Цель==<br /> НАУЧИТЬСЯ СТРОИТЬ ГРАФИКИ ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ, ИСПОЛЬЗУЯ ЕДИНИЧНУЮ ОКРУЖНОСТЬ, УСТАНОВИТЬ<br /> ЗАКОНОМЕРНОСТИ ПОСТРОЕНИЯ ГРАФИКОВ.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> повторить, что называется графиком функции, определения синуса, косинуса, тангенса, котангенса<br /> в прямоугольном треугольнике.Табличные значения тригонометрических функций.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Имеют ли периоды тригонометрические функции?Будут ли графики тригонометрических функций повторяться<br /> через какой промежуток?<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> # Поведение точки на единичной окружности.<br /> # Поведение этой точки на графике.<br /> # Через какой период эта точка повторится на графике в положительном направлении оси Ох?<br /> # Через какой период эта точка повторится на графике в отрицательном направлении оси Ох?К<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Поведение точки на окружности и на графиках тригонометрических функций<br /> <br /> ==Методы==<br /> Наблюдение за поведением точки как на единичной окружности, так и на графиках тригонометрических функций. Выявление закономерностей при построении.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> # Построение единичной окружности в прямоугольной системе координат.<br /> # Построение точек на окружности и прямоугольной системе координат.<br /> # Выявление закономерностей поведения точек. <br /> # Нахождение периодов тригонометрических функций.<br /> # Исследование тригонометрических функций.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> Наглядное получение графиков тригонометрических функций<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * Выявление закономерности поведения точки на окружности и на графиках<br /> * Периоды графиков тригонометрических функций<br /> * Свойства графиков<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Предметы научно-технического цикла]]</div>

Татьяна Истомина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D1%84%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B9 2012-03-29T15:08:44Z

<p>Татьяна Истомина: /* Тема исследования */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Графики тригонометрических функций<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> ИЗУЧЕНИЕ НЕОБХОДИМО ДЛЯ РЕШЕНИЯ ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИХ УРАВНЕНИЙ, НЕРАВЕНСТВ, УПРОЩЕНИЯ ВЫРАЖЕНИЙ<br /> <br /> ==Цель==<br /> НАУЧИТЬСЯ СТРОИТЬ ГРАФИКИ ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ, ИСПОЛЬЗУЯ ЕДИНИЧНУЮ ОКРУЖНОСТЬ, УСТАНОВИТЬ<br /> ЗАКОНОМЕРНОСТИ ПОСТРОЕНИЯ ГРАФИКОВ.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> повторить, что называется графиком функции, определения синуса, косинуса, тангенса, котангенса<br /> в прямоугольном треугольнике.Табличные значения тригонометрических функций.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Имеют ли периоды тригонометрические функции?Будут ли графики тригонометрических функций повторяться<br /> через какой промежуток?<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> # Поведение точки на единичной окружности.<br /> # Поведение этой точки на графике.<br /> # Через какой период эта точка повторится на графике в положительном направлении оси Ох?<br /> # Через какой период эта точка повторится на графике в отрицательном направлении оси Ох?К<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Поведение точки на окружности и на графиках тригонометрических функций<br /> <br /> ==Методы==<br /> Наблюдение за поведением точки как на единичной окружности, так и на графиках тригонометрических функций. Выявление закономерностей при построении.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> # Построение единичной окружности в прямоугольной системе координат.<br /> # Построение точек на окружности и прямоугольной системе координат.<br /> # Выявление закономерностей поведения точек. <br /> # Нахождение периодов тригонометрических функций.<br /> # Исследование тригонометрических функций.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> Наглядное получение графиков тригонометрических функций<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * Выявление закономерности поведения точки на окружности и на графиках<br /> * Периоды графиков тригонометрических функций<br /> * Свойства графиков<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Предметы научно-технического цикла]]</div>

Татьяна Истомина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A1%D0%B2%D0%BE%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D1%84%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B9 2012-03-28T14:01:03Z

<p>Татьяна Истомина: </p> <hr /> <div>#REDIRECT [[Исследования студентов по теме Графики тригонометрических функций]]</div>

Татьяна Истомина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D1%84%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B9 2012-03-28T14:01:03Z

<p>Татьяна Истомина: </p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Свойства тригонометрических функций<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> ИЗУЧЕНИЕ НЕОБХОДИМО ДЛЯ РЕШЕНИЯ ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИХ УРАВНЕНИЙ, НЕРАВЕНСТВ, УПРОЩЕНИЯ ВЫРАЖЕНИЙ<br /> <br /> ==Цель==<br /> НАУЧИТЬСЯ СТРОИТЬ ГРАФИКИ ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ, ИСПОЛЬЗУЯ ЕДИНИЧНУЮ ОКРУЖНОСТЬ, УСТАНОВИТЬ<br /> ЗАКОНОМЕРНОСТИ ПОСТРОЕНИЯ ГРАФИКОВ.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> повторить, что называется графиком функции, определения синуса, косинуса, тангенса, котангенса<br /> в прямоугольном треугольнике.Табличные значения тригонометрических функций.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Имеют ли периоды тригонометрические функции?Будут ли графики тригонометрических функций повторяться<br /> через какой промежуток?<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> # Поведение точки на единичной окружности.<br /> # Поведение этой точки на графике.<br /> # Через какой период эта точка повторится на графике в положительном направлении оси Ох?<br /> # Через какой период эта точка повторится на графике в отрицательном направлении оси Ох?К<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Поведение точки на окружности и на графиках тригонометрических функций<br /> <br /> ==Методы==<br /> Наблюдение за поведением точки как на единичной окружности, так и на графиках тригонометрических функций. Выявление закономерностей при построении.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> # Построение единичной окружности в прямоугольной системе координат.<br /> # Построение точек на окружности и прямоугольной системе координат.<br /> # Выявление закономерностей поведения точек. <br /> # Нахождение периодов тригонометрических функций.<br /> # Исследование тригонометрических функций.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> Наглядное получение графиков тригонометрических функций<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * Выявление закономерности поведения точки на окружности и на графиках<br /> * Периоды графиков тригонометрических функций<br /> * Свойства графиков<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Предметы научно-технического цикла]]</div>

Татьяна Истомина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2012-03-28T13:57:47Z

<p>Татьяна Истомина: /* Презентация преподавателя */</p> <hr /> <div>''город Тольятти <br /> ''<br /> ''Истомина Татьяна Леонидовна<br /> ''<br /> ''гимназия колледж''<br /> <br /> ''преподаватель математики''<br /> <br /> ''образование высшее''<br /> <br /> ''tistomina@inbox.ru<br /> ''<br /> ''решение нестандартных задач по математике<br /> ''<br /> [[Категория:Педагоги]]<br /> <br /> Учебный проект по теме Математические волны<br /> <br /> = =Визитка проекта= =<br /> <br /> [http://docme.ru/RFf визитка]<br /> <br /> ==Презентация преподавателя==<br /> [http://docme.ru/lGf презентация]<br /> <br /> ==[[Исследования студентов по теме Графики тригонометрических функций]]==<br /> <br /> [http://classtools.net/widgets/dustbin_8/zLPDc.htm Дидактическая игра]</div>

Татьяна Истомина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2012-03-28T13:49:02Z

<p>Татьяна Истомина: /* =Визитка проекта= */</p> <hr /> <div>''город Тольятти <br /> ''<br /> ''Истомина Татьяна Леонидовна<br /> ''<br /> ''гимназия колледж''<br /> <br /> ''преподаватель математики''<br /> <br /> ''образование высшее''<br /> <br /> ''tistomina@inbox.ru<br /> ''<br /> ''решение нестандартных задач по математике<br /> ''<br /> [[Категория:Педагоги]]<br /> <br /> Учебный проект по теме Математические волны<br /> <br /> = =Визитка проекта= =<br /> <br /> [http://docme.ru/RFf визитка]<br /> <br /> ==Презентация преподавателя==<br /> <br /> ==[[Исследования студентов по теме Графики тригонометрических функций]]==<br /> <br /> [http://classtools.net/widgets/dustbin_8/zLPDc.htm Дидактическая игра]</div>

Татьяна Истомина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2012-03-28T12:51:10Z

<p>Татьяна Истомина: /* Исследования студентов по теме Свойства тригонометрических функций */</p> <hr /> <div>''город Тольятти <br /> ''<br /> ''Истомина Татьяна Леонидовна<br /> ''<br /> ''гимназия колледж''<br /> <br /> ''преподаватель математики''<br /> <br /> ''образование высшее''<br /> <br /> ''tistomina@inbox.ru<br /> ''<br /> ''решение нестандартных задач по математике<br /> ''<br /> [[Категория:Педагоги]]<br /> <br /> Учебный проект по теме Математические волны<br /> <br /> = =Визитка проекта= =<br /> <br /> ==Презентация преподавателя==<br /> <br /> ==[[Исследования студентов по теме Графики тригонометрических функций]]==<br /> <br /> [http://classtools.net/widgets/dustbin_8/zLPDc.htm Дидактическая игра]</div>

Татьяна Истомина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2012-03-28T12:47:56Z

<p>Татьяна Истомина: </p> <hr /> <div>''город Тольятти <br /> ''<br /> ''Истомина Татьяна Леонидовна<br /> ''<br /> ''гимназия колледж''<br /> <br /> ''преподаватель математики''<br /> <br /> ''образование высшее''<br /> <br /> ''tistomina@inbox.ru<br /> ''<br /> ''решение нестандартных задач по математике<br /> ''<br /> [[Категория:Педагоги]]<br /> <br /> Учебный проект по теме Математические волны<br /> <br /> = =Визитка проекта= =<br /> <br /> ==Презентация преподавателя==<br /> <br /> ==[[Исследования студентов по теме Свойства тригонометрических функций]]==<br /> <br /> [http://classtools.net/widgets/dustbin_8/zLPDc.htm Дидактическая игра]</div>

Татьяна Истомина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D1%84%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B9 2012-03-22T12:11:02Z

<p>Татьяна Истомина: /* Выводы */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Свойства тригонометрических функций<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> ИЗУЧЕНИЕ НЕОБХОДИМО ДЛЯ РЕШЕНИЯ ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИХ УРАВНЕНИЙ, НЕРАВЕНСТВ, УПРОЩЕНИЯ ВЫРАЖЕНИЙ<br /> <br /> ==Цель==<br /> НАУЧИТЬСЯ СТРОИТЬ ГРАФИКИ ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ, ИСПОЛЬЗУЯ ЕДИНИЧНУЮ ОКРУЖНОСТЬ, УСТАНОВИТЬ<br /> ЗАКОНОМЕРНОСТИ ПОСТРОЕНИЯ ГРАФИКОВ.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> повторить, что называется графиком функции, определения синуса, косинуса, тангенса, котангенса<br /> в прямоугольном треугольнике.Табличные значения тригонометрических функций.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Имеют ли периоды тригонометрические функции?Будут ли графики тригонометрических функций повторяться<br /> через какой промежуток?<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> # Поведение точки на единичной окружности.<br /> # Поведение этой точки на графике.<br /> # Через какой период эта точка повторится на графике в положительном направлении оси Ох?<br /> # Через какой период эта точка повторится на графике в отрицательном направлении оси Ох?К<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Поведение точки на окружности и на графиках тригонометрических функций<br /> <br /> ==Методы==<br /> Наблюдение за поведением точки как на единичной окружности, так и на графиках тригонометрических функций. Выявление закономерностей при построении.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> # Построение единичной окружности в прямоугольной системе координат.<br /> # Построение точек на окружности и прямоугольной системе координат.<br /> # Выявление закономерностей поведения точек. <br /> # Нахождение периодов тригонометрических функций.<br /> # Исследование тригонометрических функций.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> Наглядное получение графиков тригонометрических функций<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * Выявление закономерности поведения точки на окружности и на графиках<br /> * Периоды графиков тригонометрических функций<br /> * Свойства графиков<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Татьяна Истомина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D1%84%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B9 2012-03-22T11:26:57Z

<p>Татьяна Истомина: /* Выводы */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Свойства тригонометрических функций<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> ИЗУЧЕНИЕ НЕОБХОДИМО ДЛЯ РЕШЕНИЯ ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИХ УРАВНЕНИЙ, НЕРАВЕНСТВ, УПРОЩЕНИЯ ВЫРАЖЕНИЙ<br /> <br /> ==Цель==<br /> НАУЧИТЬСЯ СТРОИТЬ ГРАФИКИ ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ, ИСПОЛЬЗУЯ ЕДИНИЧНУЮ ОКРУЖНОСТЬ, УСТАНОВИТЬ<br /> ЗАКОНОМЕРНОСТИ ПОСТРОЕНИЯ ГРАФИКОВ.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> повторить, что называется графиком функции, определения синуса, косинуса, тангенса, котангенса<br /> в прямоугольном треугольнике.Табличные значения тригонометрических функций.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Имеют ли периоды тригонометрические функции?Будут ли графики тригонометрических функций повторяться<br /> через какой промежуток?<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> # Поведение точки на единичной окружности.<br /> # Поведение этой точки на графике.<br /> # Через какой период эта точка повторится на графике в положительном направлении оси Ох?<br /> # Через какой период эта точка повторится на графике в отрицательном направлении оси Ох?К<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Поведение точки на окружности и на графиках тригонометрических функций<br /> <br /> ==Методы==<br /> Наблюдение за поведением точки как на единичной окружности, так и на графиках тригонометрических функций. Выявление закономерностей при построении.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> # Построение единичной окружности в прямоугольной системе координат.<br /> # Построение точек на окружности и прямоугольной системе координат.<br /> # Выявление закономерностей поведения точек. <br /> # Нахождение периодов тригонометрических функций.<br /> # Исследование тригонометрических функций.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> Наглядное получение графиков тригонометрических функций<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * Выявление закономерности поведения точки на окружности и ни графиках<br /> * <br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Татьяна Истомина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D1%84%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B9 2012-03-22T11:23:48Z

<p>Татьяна Истомина: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Свойства тригонометрических функций<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> ИЗУЧЕНИЕ НЕОБХОДИМО ДЛЯ РЕШЕНИЯ ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИХ УРАВНЕНИЙ, НЕРАВЕНСТВ, УПРОЩЕНИЯ ВЫРАЖЕНИЙ<br /> <br /> ==Цель==<br /> НАУЧИТЬСЯ СТРОИТЬ ГРАФИКИ ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ, ИСПОЛЬЗУЯ ЕДИНИЧНУЮ ОКРУЖНОСТЬ, УСТАНОВИТЬ<br /> ЗАКОНОМЕРНОСТИ ПОСТРОЕНИЯ ГРАФИКОВ.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> повторить, что называется графиком функции, определения синуса, косинуса, тангенса, котангенса<br /> в прямоугольном треугольнике.Табличные значения тригонометрических функций.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Имеют ли периоды тригонометрические функции?Будут ли графики тригонометрических функций повторяться<br /> через какой промежуток?<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> # Поведение точки на единичной окружности.<br /> # Поведение этой точки на графике.<br /> # Через какой период эта точка повторится на графике в положительном направлении оси Ох?<br /> # Через какой период эта точка повторится на графике в отрицательном направлении оси Ох?К<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Поведение точки на окружности и на графиках тригонометрических функций<br /> <br /> ==Методы==<br /> Наблюдение за поведением точки как на единичной окружности, так и на графиках тригонометрических функций. Выявление закономерностей при построении.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> # Построение единичной окружности в прямоугольной системе координат.<br /> # Построение точек на окружности и прямоугольной системе координат.<br /> # Выявление закономерностей поведения точек. <br /> # Нахождение периодов тригонометрических функций.<br /> # Исследование тригонометрических функций.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> Наглядное получение графиков тригонометрических функций<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Татьяна Истомина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D1%84%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B9 2012-03-22T11:21:13Z

<p>Татьяна Истомина: /* Ход работы */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Свойства тригонометрических функций<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> ИЗУЧЕНИЕ НЕОБХОДИМО ДЛЯ РЕШЕНИЯ ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИХ УРАВНЕНИЙ, НЕРАВЕНСТВ, УПРОЩЕНИЯ ВЫРАЖЕНИЙ<br /> <br /> ==Цель==<br /> НАУЧИТЬСЯ СТРОИТЬ ГРАФИКИ ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ, ИСПОЛЬЗУЯ ЕДИНИЧНУЮ ОКРУЖНОСТЬ, УСТАНОВИТЬ<br /> ЗАКОНОМЕРНОСТИ ПОСТРОЕНИЯ ГРАФИКОВ.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> повторить, что называется графиком функции, определения синуса, косинуса, тангенса, котангенса<br /> в прямоугольном треугольнике.Табличные значения тригонометрических функций.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Имеют ли периоды тригонометрические функции?Будут ли графики тригонометрических функций повторяться<br /> через какой промежуток?<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> # Поведение точки на единичной окружности.<br /> # Поведение этой точки на графике.<br /> # Через какой период эта точка повторится на графике в положительном направлении оси Ох?<br /> # Через какой период эта точка повторится на графике в отрицательном направлении оси Ох?К<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Поведение точки на окружности и на графиках тригонометрических функций<br /> <br /> ==Методы==<br /> Наблюдение за поведением точки как на единичной окружности, так и на графиках тригонометрических функций. Выявление закономерностей при построении.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> # Построение единичной окружности в прямоугольной системе координат.<br /> # Построение точек на окружности и прямоугольной системе координат.<br /> # Выявление закономерностей поведения точек. <br /> # Нахождение периодов тригонометрических функций.<br /> # Исследование тригонометрических функций.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Татьяна Истомина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D1%84%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B9 2012-03-22T11:09:06Z

<p>Татьяна Истомина: /* Методы */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Свойства тригонометрических функций<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> ИЗУЧЕНИЕ НЕОБХОДИМО ДЛЯ РЕШЕНИЯ ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИХ УРАВНЕНИЙ, НЕРАВЕНСТВ, УПРОЩЕНИЯ ВЫРАЖЕНИЙ<br /> <br /> ==Цель==<br /> НАУЧИТЬСЯ СТРОИТЬ ГРАФИКИ ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ, ИСПОЛЬЗУЯ ЕДИНИЧНУЮ ОКРУЖНОСТЬ, УСТАНОВИТЬ<br /> ЗАКОНОМЕРНОСТИ ПОСТРОЕНИЯ ГРАФИКОВ.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> повторить, что называется графиком функции, определения синуса, косинуса, тангенса, котангенса<br /> в прямоугольном треугольнике.Табличные значения тригонометрических функций.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Имеют ли периоды тригонометрические функции?Будут ли графики тригонометрических функций повторяться<br /> через какой промежуток?<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> # Поведение точки на единичной окружности.<br /> # Поведение этой точки на графике.<br /> # Через какой период эта точка повторится на графике в положительном направлении оси Ох?<br /> # Через какой период эта точка повторится на графике в отрицательном направлении оси Ох?К<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Поведение точки на окружности и на графиках тригонометрических функций<br /> <br /> ==Методы==<br /> Наблюдение за поведением точки как на единичной окружности, так и на графиках тригонометрических функций. Выявление закономерностей при построении.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Татьяна Истомина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D1%84%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B9 2012-03-22T11:00:46Z

<p>Татьяна Истомина: /* Методы */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Свойства тригонометрических функций<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> ИЗУЧЕНИЕ НЕОБХОДИМО ДЛЯ РЕШЕНИЯ ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИХ УРАВНЕНИЙ, НЕРАВЕНСТВ, УПРОЩЕНИЯ ВЫРАЖЕНИЙ<br /> <br /> ==Цель==<br /> НАУЧИТЬСЯ СТРОИТЬ ГРАФИКИ ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ, ИСПОЛЬЗУЯ ЕДИНИЧНУЮ ОКРУЖНОСТЬ, УСТАНОВИТЬ<br /> ЗАКОНОМЕРНОСТИ ПОСТРОЕНИЯ ГРАФИКОВ.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> повторить, что называется графиком функции, определения синуса, косинуса, тангенса, котангенса<br /> в прямоугольном треугольнике.Табличные значения тригонометрических функций.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Имеют ли периоды тригонометрические функции?Будут ли графики тригонометрических функций повторяться<br /> через какой промежуток?<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> # Поведение точки на единичной окружности.<br /> # Поведение этой точки на графике.<br /> # Через какой период эта точка повторится на графике в положительном направлении оси Ох?<br /> # Через какой период эта точка повторится на графике в отрицательном направлении оси Ох?К<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Поведение точки на окружности и на графиках тригонометрических функций<br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Татьяна Истомина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D1%84%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B9 2012-03-22T10:58:25Z

<p>Татьяна Истомина: /* Объект исследования */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Свойства тригонометрических функций<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> ИЗУЧЕНИЕ НЕОБХОДИМО ДЛЯ РЕШЕНИЯ ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИХ УРАВНЕНИЙ, НЕРАВЕНСТВ, УПРОЩЕНИЯ ВЫРАЖЕНИЙ<br /> <br /> ==Цель==<br /> НАУЧИТЬСЯ СТРОИТЬ ГРАФИКИ ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ, ИСПОЛЬЗУЯ ЕДИНИЧНУЮ ОКРУЖНОСТЬ, УСТАНОВИТЬ<br /> ЗАКОНОМЕРНОСТИ ПОСТРОЕНИЯ ГРАФИКОВ.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> повторить, что называется графиком функции, определения синуса, косинуса, тангенса, котангенса<br /> в прямоугольном треугольнике.Табличные значения тригонометрических функций.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Имеют ли периоды тригонометрические функции?Будут ли графики тригонометрических функций повторяться<br /> через какой промежуток?<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> # Поведение точки на единичной окружности.<br /> # Поведение этой точки на графике.<br /> # Через какой период эта точка повторится на графике в положительном направлении оси Ох?<br /> # Через какой период эта точка повторится на графике в отрицательном направлении оси Ох?К<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Поведение точки на окружности и на графиках тригонометрических функций<br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Татьяна Истомина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D1%84%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B9 2012-03-22T10:56:14Z

<p>Татьяна Истомина: /* Этапы исследования */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Свойства тригонометрических функций<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> ИЗУЧЕНИЕ НЕОБХОДИМО ДЛЯ РЕШЕНИЯ ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИХ УРАВНЕНИЙ, НЕРАВЕНСТВ, УПРОЩЕНИЯ ВЫРАЖЕНИЙ<br /> <br /> ==Цель==<br /> НАУЧИТЬСЯ СТРОИТЬ ГРАФИКИ ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ, ИСПОЛЬЗУЯ ЕДИНИЧНУЮ ОКРУЖНОСТЬ, УСТАНОВИТЬ<br /> ЗАКОНОМЕРНОСТИ ПОСТРОЕНИЯ ГРАФИКОВ.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> повторить, что называется графиком функции, определения синуса, косинуса, тангенса, котангенса<br /> в прямоугольном треугольнике.Табличные значения тригонометрических функций.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Имеют ли периоды тригонометрические функции?Будут ли графики тригонометрических функций повторяться<br /> через какой промежуток?<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> # Поведение точки на единичной окружности.<br /> # Поведение этой точки на графике.<br /> # Через какой период эта точка повторится на графике в положительном направлении оси Ох?<br /> # Через какой период эта точка повторится на графике в отрицательном направлении оси Ох?К<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Татьяна Истомина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D1%84%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B9 2012-03-22T10:43:27Z

<p>Татьяна Истомина: /* Гипотеза */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Свойства тригонометрических функций<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> ИЗУЧЕНИЕ НЕОБХОДИМО ДЛЯ РЕШЕНИЯ ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИХ УРАВНЕНИЙ, НЕРАВЕНСТВ, УПРОЩЕНИЯ ВЫРАЖЕНИЙ<br /> <br /> ==Цель==<br /> НАУЧИТЬСЯ СТРОИТЬ ГРАФИКИ ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ, ИСПОЛЬЗУЯ ЕДИНИЧНУЮ ОКРУЖНОСТЬ, УСТАНОВИТЬ<br /> ЗАКОНОМЕРНОСТИ ПОСТРОЕНИЯ ГРАФИКОВ.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> повторить, что называется графиком функции, определения синуса, косинуса, тангенса, котангенса<br /> в прямоугольном треугольнике.Табличные значения тригонометрических функций.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Имеют ли периоды тригонометрические функции?Будут ли графики тригонометрических функций повторяться<br /> через какой промежуток?<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Татьяна Истомина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D1%84%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B9 2012-03-22T10:36:46Z

<p>Татьяна Истомина: /* Задачи */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Свойства тригонометрических функций<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> ИЗУЧЕНИЕ НЕОБХОДИМО ДЛЯ РЕШЕНИЯ ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИХ УРАВНЕНИЙ, НЕРАВЕНСТВ, УПРОЩЕНИЯ ВЫРАЖЕНИЙ<br /> <br /> ==Цель==<br /> НАУЧИТЬСЯ СТРОИТЬ ГРАФИКИ ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ, ИСПОЛЬЗУЯ ЕДИНИЧНУЮ ОКРУЖНОСТЬ, УСТАНОВИТЬ<br /> ЗАКОНОМЕРНОСТИ ПОСТРОЕНИЯ ГРАФИКОВ.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> повторить, что называется графиком функции, определения синуса, косинуса, тангенса, котангенса<br /> в прямоугольном треугольнике.Табличные значения тригонометрических функций.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Татьяна Истомина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D1%84%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B9 2012-03-22T10:31:05Z

<p>Татьяна Истомина: /* Цель */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Свойства тригонометрических функций<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> ИЗУЧЕНИЕ НЕОБХОДИМО ДЛЯ РЕШЕНИЯ ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИХ УРАВНЕНИЙ, НЕРАВЕНСТВ, УПРОЩЕНИЯ ВЫРАЖЕНИЙ<br /> <br /> ==Цель==<br /> НАУЧИТЬСЯ СТРОИТЬ ГРАФИКИ ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ, ИСПОЛЬЗУЯ ЕДИНИЧНУЮ ОКРУЖНОСТЬ, УСТАНОВИТЬ<br /> ЗАКОНОМЕРНОСТИ ПОСТРОЕНИЯ ГРАФИКОВ.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Татьяна Истомина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D1%84%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B9 2012-03-22T10:25:47Z

<p>Татьяна Истомина: /* Актуальность проблемы */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Свойства тригонометрических функций<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> ИЗУЧЕНИЕ НЕОБХОДИМО ДЛЯ РЕШЕНИЯ ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИХ УРАВНЕНИЙ, НЕРАВЕНСТВ, УПРОЩЕНИЯ ВЫРАЖЕНИЙ<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Татьяна Истомина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D1%84%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B9 2012-03-22T10:22:42Z

<p>Татьяна Истомина: /* Актуальность проблемы */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Свойства тригонометрических функций<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> ИЗУЧЕНИЕ НЕОБХОДИМО ДЛЯ РЕЩЕНИЯ ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИХ УРАВНЕНИЙ, НЕРАВЕНСТВ, УПРОЩЕНИЯ ВЫРАЖЕНИЙ<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Татьяна Истомина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D1%84%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B9 2012-03-22T10:19:18Z

<p>Татьяна Истомина: /* Тема исследования */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Свойства тригонометрических функций<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Татьяна Истомина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D1%84%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B9 2012-03-22T10:18:45Z

<p>Татьяна Истомина: Новая: {{subst:Шаблон:Оформление исследований учащихся в учебном проекте}}</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Татьяна Истомина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2012-03-22T10:17:21Z

<p>Татьяна Истомина: </p> <hr /> <div>''город Тольятти <br /> ''<br /> ''Истомина Татьяна Леонидовна<br /> ''<br /> ''гимназия колледж''<br /> <br /> ''преподаватель математики''<br /> <br /> ''образование высшее''<br /> <br /> ''tistomina@inbox.ru<br /> ''<br /> ''решение нестандартных задач по математике<br /> ''<br /> [[Категория:Педагоги]]<br /> <br /> Учебный проект по теме Математические волны<br /> <br /> = =Визитка проекта= =<br /> <br /> ==Презентация преподавателя==<br /> <br /> ==[[Исследования студентов по теме Свойства тригонометрических функций]]==</div>

Татьяна Истомина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2012-03-19T13:59:25Z

<p>Татьяна Истомина: </p> <hr /> <div>''город Тольятти <br /> ''<br /> ''Истомина Татьяна Леонидовна<br /> ''<br /> ''гимназия колледж''<br /> <br /> ''преподаватель математики''<br /> <br /> ''образование высшее''<br /> <br /> ''tistomina@inbox.ru<br /> ''<br /> ''решение нестандартных задач по математике<br /> ''<br /> [[Категория:Педагоги]]<br /> = =Визитка проекта= =<br /> <br /> ==Презентация преподавателя==<br /> <br /> ==Исследования студентов по теме==</div>

Татьяна Истомина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2012-03-19T13:46:36Z

<p>Татьяна Истомина: </p> <hr /> <div>''город Тольятти <br /> ''<br /> ''Истомина Татьяна Леонидовна<br /> ''<br /> ''гимназия колледж''<br /> <br /> ''преподаватель математики''<br /> <br /> ''образование высшее''<br /> <br /> ''tistomina@inbox.ru<br /> ''<br /> ''решение нестандартных задач по математике<br /> ''<br /> [[Категория:Педагоги]]</div>

Татьяна Истомина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2012-03-19T13:41:22Z

<p>Татьяна Истомина: Новая: ''город Тольятти '' ''Истомина Татьяна Леонидовна '' ''гимназия колледж'' ''учитель математики'' ''образов...</p> <hr /> <div>''город Тольятти <br /> ''<br /> ''Истомина Татьяна Леонидовна<br /> ''<br /> ''гимназия колледж''<br /> <br /> ''учитель математики''<br /> <br /> ''образование высшее''<br /> <br /> ''tistomina@inbox.ru<br /> ''<br /> ''решение нестандартных задач по математике<br /> ''<br /> [[Категория:Педагоги]]</div>

Татьяна Истомина