<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://wiki.tgl.net.ru/skins/common/feed.css?303"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0+%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>ТолВИКИ - Вклад участника [ru]</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0+%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B0"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:Contributions/%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B0"/>
		<updated>2026-08-04T06:41:13Z</updated>
		<subtitle>Вклад участника</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.18.2</generator>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Татьяна Косарева</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2014-10-10T11:56:43Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Косарева: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;''ФИО'': Косарева Татьяна Николаевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Место работы'': МБУ лицей № 67&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Должность'': учитель русского языка и литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Образование'': высшее&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Тема проекта'': &amp;quot;  &amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''[http://www.docme.ru/doc/811330/vizitka-kosareva Визитка проекта]'':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''[http://www.docme.ru/doc/811618/prezentaciya-kosareva Презентация учителя]'':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Исследования учащихся'': [[Быт и нравы женщины на Руси 19 века.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Дидактический материал'':http://learningapps.org/display?v=pmrq9wqp501&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Группа 23, октябрь 2014]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Я - тольяттинский учитель]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Косарева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Татьяна Косарева</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2014-10-10T11:37:37Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Косарева: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;''ФИО'': Косарева Татьяна Николаевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Место работы'': МБУ лицей № 67&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Должность'': учитель русского языка и литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Образование'': высшее&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Тема проекта'': &amp;quot;  &amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''[http://www.docme.ru/doc/811330/vizitka-kosareva Визитка проекта]'':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Презентация учителя'':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Исследования учащихся'': [[Быт и нравы женщины на Руси 19 века.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Дидактический материал'':http://learningapps.org/display?v=pmrq9wqp501&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Группа 23, октябрь 2014]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Я - тольяттинский учитель]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Косарева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Татьяна Косарева</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2014-10-09T12:27:28Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Косарева: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;''ФИО'': Косарева Татьяна Николаевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Место работы'': МБУ лицей № 67&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Должность'': учитель русского языка и литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Образование'': высшее&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Тема проекта'': &amp;quot;  &amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''[http://www.docme.ru/doc/811330/vizitka-kosareva Визитка проекта]'':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Презентация учителя'':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Исследования учащихся'': [[Быт и нравы женщины на Руси 19 века.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Дидактический материал'':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Группа 23, октябрь 2014]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Я - тольяттинский учитель]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Косарева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%91%D1%8B%D1%82_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%8B_%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D1%89%D0%B8%D0%BD%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%81%D0%B8_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0.</id>
		<title>Быт и нравы женщины на Руси 19 века.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%91%D1%8B%D1%82_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%8B_%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D1%89%D0%B8%D0%BD%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%81%D0%B8_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0."/>
				<updated>2014-10-08T18:37:02Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Косарева: /* Список ресурсов */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Быт и нравы женщины на Руси 19 века.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
Быт и нравы в разные периоды истории всегда интересовали русских писателей.Так, прочитав произведения Н.А.Некрасова&amp;quot;Русские женщины&amp;quot;, &amp;quot;Мороз Красный Нос&amp;quot;, нам хотелось бы узнать, насколько автор ставит своей целью показать жизнь простой русской женщины на примере истории Матрёны Тимофеевны.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить быт и нравы русской женщины в поэме &amp;quot;Кому на Руси жить хорошо&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
# Собрать информацию из источников о приёмах изображения главной героини.&lt;br /&gt;
#  Дать определение следующим понятиям: метафора, олицетворение, эпитет. народная песня.&lt;br /&gt;
#  Дать определение понятия типичность героя произведения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Образ Матрёны Тимофеевны символизирует в поэме женское счастье.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Поэма Н.А.Некрасова &amp;quot;Кому на Руси жить хорошо&amp;quot;.Глава &amp;quot;Крестьянка&amp;quot;, образ Матрёны Тимофеевны.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
1.Поиск информации.2.Анализ и оценка полученной информации.Сопоставление образа Матрёны Тимофеевны в связи с различными ситуациями в поэме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
Мы выбрали для исследования главу &amp;quot;Крестьянка&amp;quot; из поэмы &amp;quot;Кому на Руси жить хорошо&amp;quot;, а именно остановились на изучении образа Матрёны Тимофеевны.&lt;br /&gt;
Для работы над темой, мы обратились к различным источникам, а именно: нашли в словарях объяснения следующим терминам: метафора, олицетворение, эпитет, народная песня.Далее мы рассматривали эволюцию развития образа на протяжении всей главы.Для осуществления работы мы наблюдали за разными периодами из жизни Матрёны Тимофеевны.&lt;br /&gt;
===Этапы исследования===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
#  Определение темы и проблемы работы.&lt;br /&gt;
#  Постановка гипотезы.&lt;br /&gt;
#  Сбор информации: чтение произведения и других информационных источников.&lt;br /&gt;
#  Исследование образа Матрены Тимофеевны в поэме &amp;quot;Кому на Руси жить хорошо&amp;quot;&lt;br /&gt;
#  Анализ приёмов раскрытия образа главной героини.&lt;br /&gt;
#  Сопоставление героини с другими персонажами поэмы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 При исследовании данной темы мы ставили перед собой гипотезу о том, что образ Матрёны Тимофеевны в поэме   &lt;br /&gt;
 символизирует собой &amp;quot;женское счастье&amp;quot;.Наша гипотеза подтвердилась благодаря сопоставлению образа в различных   &lt;br /&gt;
 ситуациях.Мы поняли, что Матрёна Тимофеевна- это типичный героиня того времени.В её жизни происходят самые&lt;br /&gt;
 разные события.Несмотря  на тяжелые жизненные испытания, она сумела сохранить чувство собственного достоинства,  &lt;br /&gt;
 не озлобиться, что и даёт нам право считать её &amp;quot;счастливой&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* Образ Матрёны Тимофеевны является типичной героиней своего времени.&lt;br /&gt;
* Матрёна Тимофеевна-олицетворение быта и нравов русской женщины эпохи 19 века.&lt;br /&gt;
* Матрёна Тимофеевна-героиня,вытерпевая все испытания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* Н.А.Некрасов.&amp;quot;Кому на Руси жить хорошо&amp;quot;,Москва, Дрофа, 2010&lt;br /&gt;
* В.Е.Евгеньев-Максимов.Жизнь и деятельность Некрасова.Москва, Художественная литература, 1987&lt;br /&gt;
* В.Г.Прокшин.Поэма Н.А.Некрасова &amp;quot;Кому на Руси жить хорошо&amp;quot;.Москва, Высшая школа, 1986&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Косарева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%91%D1%8B%D1%82_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%8B_%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D1%89%D0%B8%D0%BD%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%81%D0%B8_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0.</id>
		<title>Быт и нравы женщины на Руси 19 века.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%91%D1%8B%D1%82_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%8B_%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D1%89%D0%B8%D0%BD%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%81%D0%B8_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0."/>
				<updated>2014-10-08T18:27:47Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Косарева: /* Наши результаты */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Быт и нравы женщины на Руси 19 века.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
Быт и нравы в разные периоды истории всегда интересовали русских писателей.Так, прочитав произведения Н.А.Некрасова&amp;quot;Русские женщины&amp;quot;, &amp;quot;Мороз Красный Нос&amp;quot;, нам хотелось бы узнать, насколько автор ставит своей целью показать жизнь простой русской женщины на примере истории Матрёны Тимофеевны.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить быт и нравы русской женщины в поэме &amp;quot;Кому на Руси жить хорошо&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
# Собрать информацию из источников о приёмах изображения главной героини.&lt;br /&gt;
#  Дать определение следующим понятиям: метафора, олицетворение, эпитет. народная песня.&lt;br /&gt;
#  Дать определение понятия типичность героя произведения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Образ Матрёны Тимофеевны символизирует в поэме женское счастье.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Поэма Н.А.Некрасова &amp;quot;Кому на Руси жить хорошо&amp;quot;.Глава &amp;quot;Крестьянка&amp;quot;, образ Матрёны Тимофеевны.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
1.Поиск информации.2.Анализ и оценка полученной информации.Сопоставление образа Матрёны Тимофеевны в связи с различными ситуациями в поэме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
Мы выбрали для исследования главу &amp;quot;Крестьянка&amp;quot; из поэмы &amp;quot;Кому на Руси жить хорошо&amp;quot;, а именно остановились на изучении образа Матрёны Тимофеевны.&lt;br /&gt;
Для работы над темой, мы обратились к различным источникам, а именно: нашли в словарях объяснения следующим терминам: метафора, олицетворение, эпитет, народная песня.Далее мы рассматривали эволюцию развития образа на протяжении всей главы.Для осуществления работы мы наблюдали за разными периодами из жизни Матрёны Тимофеевны.&lt;br /&gt;
===Этапы исследования===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
#  Определение темы и проблемы работы.&lt;br /&gt;
#  Постановка гипотезы.&lt;br /&gt;
#  Сбор информации: чтение произведения и других информационных источников.&lt;br /&gt;
#  Исследование образа Матрены Тимофеевны в поэме &amp;quot;Кому на Руси жить хорошо&amp;quot;&lt;br /&gt;
#  Анализ приёмов раскрытия образа главной героини.&lt;br /&gt;
#  Сопоставление героини с другими персонажами поэмы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 При исследовании данной темы мы ставили перед собой гипотезу о том, что образ Матрёны Тимофеевны в поэме   &lt;br /&gt;
 символизирует собой &amp;quot;женское счастье&amp;quot;.Наша гипотеза подтвердилась благодаря сопоставлению образа в различных   &lt;br /&gt;
 ситуациях.Мы поняли, что Матрёна Тимофеевна- это типичный героиня того времени.В её жизни происходят самые&lt;br /&gt;
 разные события.Несмотря  на тяжелые жизненные испытания, она сумела сохранить чувство собственного достоинства,  &lt;br /&gt;
 не озлобиться, что и даёт нам право считать её &amp;quot;счастливой&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* Образ Матрёны Тимофеевны является типичной героиней своего времени.&lt;br /&gt;
* Матрёна Тимофеевна-олицетворение быта и нравов русской женщины эпохи 19 века.&lt;br /&gt;
* Матрёна Тимофеевна-героиня,вытерпевая все испытания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Косарева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%91%D1%8B%D1%82_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%8B_%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D1%89%D0%B8%D0%BD%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%81%D0%B8_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0.</id>
		<title>Быт и нравы женщины на Руси 19 века.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%91%D1%8B%D1%82_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%8B_%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D1%89%D0%B8%D0%BD%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%81%D0%B8_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0."/>
				<updated>2014-10-08T18:27:22Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Косарева: /* Наши результаты */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Быт и нравы женщины на Руси 19 века.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
Быт и нравы в разные периоды истории всегда интересовали русских писателей.Так, прочитав произведения Н.А.Некрасова&amp;quot;Русские женщины&amp;quot;, &amp;quot;Мороз Красный Нос&amp;quot;, нам хотелось бы узнать, насколько автор ставит своей целью показать жизнь простой русской женщины на примере истории Матрёны Тимофеевны.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить быт и нравы русской женщины в поэме &amp;quot;Кому на Руси жить хорошо&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
# Собрать информацию из источников о приёмах изображения главной героини.&lt;br /&gt;
#  Дать определение следующим понятиям: метафора, олицетворение, эпитет. народная песня.&lt;br /&gt;
#  Дать определение понятия типичность героя произведения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Образ Матрёны Тимофеевны символизирует в поэме женское счастье.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Поэма Н.А.Некрасова &amp;quot;Кому на Руси жить хорошо&amp;quot;.Глава &amp;quot;Крестьянка&amp;quot;, образ Матрёны Тимофеевны.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
1.Поиск информации.2.Анализ и оценка полученной информации.Сопоставление образа Матрёны Тимофеевны в связи с различными ситуациями в поэме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
Мы выбрали для исследования главу &amp;quot;Крестьянка&amp;quot; из поэмы &amp;quot;Кому на Руси жить хорошо&amp;quot;, а именно остановились на изучении образа Матрёны Тимофеевны.&lt;br /&gt;
Для работы над темой, мы обратились к различным источникам, а именно: нашли в словарях объяснения следующим терминам: метафора, олицетворение, эпитет, народная песня.Далее мы рассматривали эволюцию развития образа на протяжении всей главы.Для осуществления работы мы наблюдали за разными периодами из жизни Матрёны Тимофеевны.&lt;br /&gt;
===Этапы исследования===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
#  Определение темы и проблемы работы.&lt;br /&gt;
#  Постановка гипотезы.&lt;br /&gt;
#  Сбор информации: чтение произведения и других информационных источников.&lt;br /&gt;
#  Исследование образа Матрены Тимофеевны в поэме &amp;quot;Кому на Руси жить хорошо&amp;quot;&lt;br /&gt;
#  Анализ приёмов раскрытия образа главной героини.&lt;br /&gt;
#  Сопоставление героини с другими персонажами поэмы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 При исследовании данной темы мы ставили перед собой гипотезу о том, что образ Матрёны Тимофеевны в поэме   &lt;br /&gt;
 символизирует собой &amp;quot;женское счастье&amp;quot;.Наша гипотеза подтвердилась благодаря сопоставлению образа в различных   &lt;br /&gt;
 ситуациях.Мы поняли, что Матрёна Тимофеевна- это типичный героиня того времени.В её жизни происходят самые&lt;br /&gt;
 разные события.Несмотря  на тяжелые жизненные испытания, она сумела сохранить чувство собственного достоинства,  &lt;br /&gt;
 не озлобиться, что и даёт нам право считать &amp;quot;счастливой&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* Образ Матрёны Тимофеевны является типичной героиней своего времени.&lt;br /&gt;
* Матрёна Тимофеевна-олицетворение быта и нравов русской женщины эпохи 19 века.&lt;br /&gt;
* Матрёна Тимофеевна-героиня,вытерпевая все испытания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Косарева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%91%D1%8B%D1%82_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%8B_%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D1%89%D0%B8%D0%BD%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%81%D0%B8_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0.</id>
		<title>Быт и нравы женщины на Руси 19 века.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%91%D1%8B%D1%82_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%8B_%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D1%89%D0%B8%D0%BD%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%81%D0%B8_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0."/>
				<updated>2014-10-08T18:27:02Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Косарева: /* Выводы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Быт и нравы женщины на Руси 19 века.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
Быт и нравы в разные периоды истории всегда интересовали русских писателей.Так, прочитав произведения Н.А.Некрасова&amp;quot;Русские женщины&amp;quot;, &amp;quot;Мороз Красный Нос&amp;quot;, нам хотелось бы узнать, насколько автор ставит своей целью показать жизнь простой русской женщины на примере истории Матрёны Тимофеевны.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить быт и нравы русской женщины в поэме &amp;quot;Кому на Руси жить хорошо&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
# Собрать информацию из источников о приёмах изображения главной героини.&lt;br /&gt;
#  Дать определение следующим понятиям: метафора, олицетворение, эпитет. народная песня.&lt;br /&gt;
#  Дать определение понятия типичность героя произведения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Образ Матрёны Тимофеевны символизирует в поэме женское счастье.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Поэма Н.А.Некрасова &amp;quot;Кому на Руси жить хорошо&amp;quot;.Глава &amp;quot;Крестьянка&amp;quot;, образ Матрёны Тимофеевны.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
1.Поиск информации.2.Анализ и оценка полученной информации.Сопоставление образа Матрёны Тимофеевны в связи с различными ситуациями в поэме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
Мы выбрали для исследования главу &amp;quot;Крестьянка&amp;quot; из поэмы &amp;quot;Кому на Руси жить хорошо&amp;quot;, а именно остановились на изучении образа Матрёны Тимофеевны.&lt;br /&gt;
Для работы над темой, мы обратились к различным источникам, а именно: нашли в словарях объяснения следующим терминам: метафора, олицетворение, эпитет, народная песня.Далее мы рассматривали эволюцию развития образа на протяжении всей главы.Для осуществления работы мы наблюдали за разными периодами из жизни Матрёны Тимофеевны.&lt;br /&gt;
===Этапы исследования===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
#  Определение темы и проблемы работы.&lt;br /&gt;
#  Постановка гипотезы.&lt;br /&gt;
#  Сбор информации: чтение произведения и других информационных источников.&lt;br /&gt;
#  Исследование образа Матрены Тимофеевны в поэме &amp;quot;Кому на Руси жить хорошо&amp;quot;&lt;br /&gt;
#  Анализ приёмов раскрытия образа главной героини.&lt;br /&gt;
#  Сопоставление героини с другими персонажами поэмы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
 При исследовании данной темы мы ставили перед собой гипотезу о том, что образ Матрёны Тимофеевны в поэме   &lt;br /&gt;
 символизирует собой &amp;quot;женское счастье&amp;quot;.Наша гипотеза подтвердилась благодаря сопоставлению образа в различных   &lt;br /&gt;
 ситуациях.Мы поняли, что Матрёна Тимофеевна- это типичный героиня того времени.В её жизни происходят самые&lt;br /&gt;
 разные события.Несмотря  на тяжелые жизненные испытания, она сумела сохранить чувство собственного достоинства,  &lt;br /&gt;
 не озлобиться, что и даёт нам право считать &amp;quot;счастливой&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* Образ Матрёны Тимофеевны является типичной героиней своего времени.&lt;br /&gt;
* Матрёна Тимофеевна-олицетворение быта и нравов русской женщины эпохи 19 века.&lt;br /&gt;
* Матрёна Тимофеевна-героиня,вытерпевая все испытания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Косарева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%91%D1%8B%D1%82_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%8B_%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D1%89%D0%B8%D0%BD%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%81%D0%B8_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0.</id>
		<title>Быт и нравы женщины на Руси 19 века.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%91%D1%8B%D1%82_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%8B_%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D1%89%D0%B8%D0%BD%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%81%D0%B8_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0."/>
				<updated>2014-10-08T18:22:21Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Косарева: /* Выводы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Быт и нравы женщины на Руси 19 века.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
Быт и нравы в разные периоды истории всегда интересовали русских писателей.Так, прочитав произведения Н.А.Некрасова&amp;quot;Русские женщины&amp;quot;, &amp;quot;Мороз Красный Нос&amp;quot;, нам хотелось бы узнать, насколько автор ставит своей целью показать жизнь простой русской женщины на примере истории Матрёны Тимофеевны.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить быт и нравы русской женщины в поэме &amp;quot;Кому на Руси жить хорошо&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
# Собрать информацию из источников о приёмах изображения главной героини.&lt;br /&gt;
#  Дать определение следующим понятиям: метафора, олицетворение, эпитет. народная песня.&lt;br /&gt;
#  Дать определение понятия типичность героя произведения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Образ Матрёны Тимофеевны символизирует в поэме женское счастье.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Поэма Н.А.Некрасова &amp;quot;Кому на Руси жить хорошо&amp;quot;.Глава &amp;quot;Крестьянка&amp;quot;, образ Матрёны Тимофеевны.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
1.Поиск информации.2.Анализ и оценка полученной информации.Сопоставление образа Матрёны Тимофеевны в связи с различными ситуациями в поэме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
Мы выбрали для исследования главу &amp;quot;Крестьянка&amp;quot; из поэмы &amp;quot;Кому на Руси жить хорошо&amp;quot;, а именно остановились на изучении образа Матрёны Тимофеевны.&lt;br /&gt;
Для работы над темой, мы обратились к различным источникам, а именно: нашли в словарях объяснения следующим терминам: метафора, олицетворение, эпитет, народная песня.Далее мы рассматривали эволюцию развития образа на протяжении всей главы.Для осуществления работы мы наблюдали за разными периодами из жизни Матрёны Тимофеевны.&lt;br /&gt;
===Этапы исследования===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
#  Определение темы и проблемы работы.&lt;br /&gt;
#  Постановка гипотезы.&lt;br /&gt;
#  Сбор информации: чтение произведения и других информационных источников.&lt;br /&gt;
#  Исследование образа Матрены Тимофеевны в поэме &amp;quot;Кому на Руси жить хорошо&amp;quot;&lt;br /&gt;
#  Анализ приёмов раскрытия образа главной героини.&lt;br /&gt;
#  Сопоставление героини с другими персонажами поэмы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
 При исследовании данной темы мы ставили перед собой гипотезу о том, что образ Матрёны Тимофеевны в поэме   &lt;br /&gt;
 символизирует собой &amp;quot;женское счастье&amp;quot;.Наша гипотеза подтвердилась благодаря сопоставлению образа в различных   &lt;br /&gt;
 ситуациях.Мы поняли, что Матрёна Тимофеевна- это типичный героиня того времени.В её жизни происходят самые&lt;br /&gt;
 разные события.Несмотря  на тяжелые жизненные испытания, она сумела сохранить чувство собственного достоинства,  &lt;br /&gt;
 не озлобиться, что и даёт нам право считать &amp;quot;счастливой&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* Образ Матрёны Тимофеевны является типичной героиней своего времени.&lt;br /&gt;
* &lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Косарева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%91%D1%8B%D1%82_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%8B_%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D1%89%D0%B8%D0%BD%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%81%D0%B8_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0.</id>
		<title>Быт и нравы женщины на Руси 19 века.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%91%D1%8B%D1%82_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%8B_%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D1%89%D0%B8%D0%BD%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%81%D0%B8_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0."/>
				<updated>2014-10-08T18:19:47Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Косарева: /* Наши результаты */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Быт и нравы женщины на Руси 19 века.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
Быт и нравы в разные периоды истории всегда интересовали русских писателей.Так, прочитав произведения Н.А.Некрасова&amp;quot;Русские женщины&amp;quot;, &amp;quot;Мороз Красный Нос&amp;quot;, нам хотелось бы узнать, насколько автор ставит своей целью показать жизнь простой русской женщины на примере истории Матрёны Тимофеевны.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить быт и нравы русской женщины в поэме &amp;quot;Кому на Руси жить хорошо&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
# Собрать информацию из источников о приёмах изображения главной героини.&lt;br /&gt;
#  Дать определение следующим понятиям: метафора, олицетворение, эпитет. народная песня.&lt;br /&gt;
#  Дать определение понятия типичность героя произведения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Образ Матрёны Тимофеевны символизирует в поэме женское счастье.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Поэма Н.А.Некрасова &amp;quot;Кому на Руси жить хорошо&amp;quot;.Глава &amp;quot;Крестьянка&amp;quot;, образ Матрёны Тимофеевны.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
1.Поиск информации.2.Анализ и оценка полученной информации.Сопоставление образа Матрёны Тимофеевны в связи с различными ситуациями в поэме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
Мы выбрали для исследования главу &amp;quot;Крестьянка&amp;quot; из поэмы &amp;quot;Кому на Руси жить хорошо&amp;quot;, а именно остановились на изучении образа Матрёны Тимофеевны.&lt;br /&gt;
Для работы над темой, мы обратились к различным источникам, а именно: нашли в словарях объяснения следующим терминам: метафора, олицетворение, эпитет, народная песня.Далее мы рассматривали эволюцию развития образа на протяжении всей главы.Для осуществления работы мы наблюдали за разными периодами из жизни Матрёны Тимофеевны.&lt;br /&gt;
===Этапы исследования===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
#  Определение темы и проблемы работы.&lt;br /&gt;
#  Постановка гипотезы.&lt;br /&gt;
#  Сбор информации: чтение произведения и других информационных источников.&lt;br /&gt;
#  Исследование образа Матрены Тимофеевны в поэме &amp;quot;Кому на Руси жить хорошо&amp;quot;&lt;br /&gt;
#  Анализ приёмов раскрытия образа главной героини.&lt;br /&gt;
#  Сопоставление героини с другими персонажами поэмы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
 При исследовании данной темы мы ставили перед собой гипотезу о том, что образ Матрёны Тимофеевны в поэме   &lt;br /&gt;
 символизирует собой &amp;quot;женское счастье&amp;quot;.Наша гипотеза подтвердилась благодаря сопоставлению образа в различных   &lt;br /&gt;
 ситуациях.Мы поняли, что Матрёна Тимофеевна- это типичный героиня того времени.В её жизни происходят самые&lt;br /&gt;
 разные события.Несмотря  на тяжелые жизненные испытания, она сумела сохранить чувство собственного достоинства,  &lt;br /&gt;
 не озлобиться, что и даёт нам право считать &amp;quot;счастливой&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Косарева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%91%D1%8B%D1%82_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%8B_%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D1%89%D0%B8%D0%BD%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%81%D0%B8_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0.</id>
		<title>Быт и нравы женщины на Руси 19 века.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%91%D1%8B%D1%82_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%8B_%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D1%89%D0%B8%D0%BD%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%81%D0%B8_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0."/>
				<updated>2014-10-08T18:19:10Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Косарева: /* Наши результаты */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Быт и нравы женщины на Руси 19 века.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
Быт и нравы в разные периоды истории всегда интересовали русских писателей.Так, прочитав произведения Н.А.Некрасова&amp;quot;Русские женщины&amp;quot;, &amp;quot;Мороз Красный Нос&amp;quot;, нам хотелось бы узнать, насколько автор ставит своей целью показать жизнь простой русской женщины на примере истории Матрёны Тимофеевны.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить быт и нравы русской женщины в поэме &amp;quot;Кому на Руси жить хорошо&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
# Собрать информацию из источников о приёмах изображения главной героини.&lt;br /&gt;
#  Дать определение следующим понятиям: метафора, олицетворение, эпитет. народная песня.&lt;br /&gt;
#  Дать определение понятия типичность героя произведения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Образ Матрёны Тимофеевны символизирует в поэме женское счастье.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Поэма Н.А.Некрасова &amp;quot;Кому на Руси жить хорошо&amp;quot;.Глава &amp;quot;Крестьянка&amp;quot;, образ Матрёны Тимофеевны.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
1.Поиск информации.2.Анализ и оценка полученной информации.Сопоставление образа Матрёны Тимофеевны в связи с различными ситуациями в поэме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
Мы выбрали для исследования главу &amp;quot;Крестьянка&amp;quot; из поэмы &amp;quot;Кому на Руси жить хорошо&amp;quot;, а именно остановились на изучении образа Матрёны Тимофеевны.&lt;br /&gt;
Для работы над темой, мы обратились к различным источникам, а именно: нашли в словарях объяснения следующим терминам: метафора, олицетворение, эпитет, народная песня.Далее мы рассматривали эволюцию развития образа на протяжении всей главы.Для осуществления работы мы наблюдали за разными периодами из жизни Матрёны Тимофеевны.&lt;br /&gt;
===Этапы исследования===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
#  Определение темы и проблемы работы.&lt;br /&gt;
#  Постановка гипотезы.&lt;br /&gt;
#  Сбор информации: чтение произведения и других информационных источников.&lt;br /&gt;
#  Исследование образа Матрены Тимофеевны в поэме &amp;quot;Кому на Руси жить хорошо&amp;quot;&lt;br /&gt;
#  Анализ приёмов раскрытия образа главной героини.&lt;br /&gt;
#  Сопоставление героини с другими персонажами поэмы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
 При исследовании данной темы мы ставили перед собой гипотезу о том, что образ Матрёны Тимофеевны в поэме   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 символизирует собой &amp;quot;женское счастье&amp;quot;.Наша гипотеза подтвердилась благодаря сопоставлению образа в различных   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  ситуациях.Мы поняли, что Матрёна Тимофеевна- это типичный героиня того времени.В её жизни происходят самые&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  разные события.Несмотря  на тяжелые жизненные испытания, она сумела сохранить чувство собственного достоинства,  &lt;br /&gt;
  не озлобиться, что и даёт нам право считать &amp;quot;счастливой&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Косарева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%91%D1%8B%D1%82_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%8B_%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D1%89%D0%B8%D0%BD%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%81%D0%B8_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0.</id>
		<title>Быт и нравы женщины на Руси 19 века.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%91%D1%8B%D1%82_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%8B_%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D1%89%D0%B8%D0%BD%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%81%D0%B8_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0."/>
				<updated>2014-10-08T18:16:27Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Косарева: /* Наши результаты */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Быт и нравы женщины на Руси 19 века.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
Быт и нравы в разные периоды истории всегда интересовали русских писателей.Так, прочитав произведения Н.А.Некрасова&amp;quot;Русские женщины&amp;quot;, &amp;quot;Мороз Красный Нос&amp;quot;, нам хотелось бы узнать, насколько автор ставит своей целью показать жизнь простой русской женщины на примере истории Матрёны Тимофеевны.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить быт и нравы русской женщины в поэме &amp;quot;Кому на Руси жить хорошо&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
# Собрать информацию из источников о приёмах изображения главной героини.&lt;br /&gt;
#  Дать определение следующим понятиям: метафора, олицетворение, эпитет. народная песня.&lt;br /&gt;
#  Дать определение понятия типичность героя произведения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Образ Матрёны Тимофеевны символизирует в поэме женское счастье.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Поэма Н.А.Некрасова &amp;quot;Кому на Руси жить хорошо&amp;quot;.Глава &amp;quot;Крестьянка&amp;quot;, образ Матрёны Тимофеевны.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
1.Поиск информации.2.Анализ и оценка полученной информации.Сопоставление образа Матрёны Тимофеевны в связи с различными ситуациями в поэме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
Мы выбрали для исследования главу &amp;quot;Крестьянка&amp;quot; из поэмы &amp;quot;Кому на Руси жить хорошо&amp;quot;, а именно остановились на изучении образа Матрёны Тимофеевны.&lt;br /&gt;
Для работы над темой, мы обратились к различным источникам, а именно: нашли в словарях объяснения следующим терминам: метафора, олицетворение, эпитет, народная песня.Далее мы рассматривали эволюцию развития образа на протяжении всей главы.Для осуществления работы мы наблюдали за разными периодами из жизни Матрёны Тимофеевны.&lt;br /&gt;
===Этапы исследования===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
#  Определение темы и проблемы работы.&lt;br /&gt;
#  Постановка гипотезы.&lt;br /&gt;
#  Сбор информации: чтение произведения и других информационных источников.&lt;br /&gt;
#  Исследование образа Матрены Тимофеевны в поэме &amp;quot;Кому на Руси жить хорошо&amp;quot;&lt;br /&gt;
#  Анализ приёмов раскрытия образа главной героини.&lt;br /&gt;
#  Сопоставление героини с другими персонажами поэмы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
 При исследовании данной темы мы ставили перед собой гипотезу о том, что образ Матрёны Тимофеевны в поэме символизирует собой &amp;quot;женское счастье&amp;quot;.Наша гипотеза подтвердилась благодаря сопоставлению образа в различных ситуациях.Мы поняли, что Матрёна Тимофеевна- это типичный героиня того времени.В её жизни происходят самые разные события.Несмотря  на тяжелые жизненные испытания, она сумела сохранить чувство собственного достоинства, не озлобиться, что и даёт нам право считать &amp;quot;счастливой&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Косарева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%91%D1%8B%D1%82_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%8B_%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D1%89%D0%B8%D0%BD%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%81%D0%B8_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0.</id>
		<title>Быт и нравы женщины на Руси 19 века.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%91%D1%8B%D1%82_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%8B_%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D1%89%D0%B8%D0%BD%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%81%D0%B8_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0."/>
				<updated>2014-10-08T18:09:58Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Косарева: /* Наши результаты */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Быт и нравы женщины на Руси 19 века.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
Быт и нравы в разные периоды истории всегда интересовали русских писателей.Так, прочитав произведения Н.А.Некрасова&amp;quot;Русские женщины&amp;quot;, &amp;quot;Мороз Красный Нос&amp;quot;, нам хотелось бы узнать, насколько автор ставит своей целью показать жизнь простой русской женщины на примере истории Матрёны Тимофеевны.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить быт и нравы русской женщины в поэме &amp;quot;Кому на Руси жить хорошо&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
# Собрать информацию из источников о приёмах изображения главной героини.&lt;br /&gt;
#  Дать определение следующим понятиям: метафора, олицетворение, эпитет. народная песня.&lt;br /&gt;
#  Дать определение понятия типичность героя произведения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Образ Матрёны Тимофеевны символизирует в поэме женское счастье.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Поэма Н.А.Некрасова &amp;quot;Кому на Руси жить хорошо&amp;quot;.Глава &amp;quot;Крестьянка&amp;quot;, образ Матрёны Тимофеевны.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
1.Поиск информации.2.Анализ и оценка полученной информации.Сопоставление образа Матрёны Тимофеевны в связи с различными ситуациями в поэме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
Мы выбрали для исследования главу &amp;quot;Крестьянка&amp;quot; из поэмы &amp;quot;Кому на Руси жить хорошо&amp;quot;, а именно остановились на изучении образа Матрёны Тимофеевны.&lt;br /&gt;
Для работы над темой, мы обратились к различным источникам, а именно: нашли в словарях объяснения следующим терминам: метафора, олицетворение, эпитет, народная песня.Далее мы рассматривали эволюцию развития образа на протяжении всей главы.Для осуществления работы мы наблюдали за разными периодами из жизни Матрёны Тимофеевны.&lt;br /&gt;
===Этапы исследования===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
#  Определение темы и проблемы работы.&lt;br /&gt;
#  Постановка гипотезы.&lt;br /&gt;
#  Сбор информации: чтение произведения и других информационных источников.&lt;br /&gt;
#  Исследование образа Матрены Тимофеевны в поэме &amp;quot;Кому на Руси жить хорошо&amp;quot;&lt;br /&gt;
#  Анализ приёмов раскрытия образа главной героини.&lt;br /&gt;
#  Сопоставление героини с другими персонажами поэмы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
 При исследовании данной темы мы ставили перед собой гипотезу о том. чтоМы исследовали поэму &amp;quot;Кому на Руси жить хорошо&amp;quot;, а именно главу &amp;quot;Крестьянка&amp;quot;. Рассмотрели образ Матрёны Тимофеевны- главной героини данной главы.Мы поняли, что Матрёна Тимофеевна- это типичный героиня того времени.В её жизни происходят самые разные события&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Косарева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%91%D1%8B%D1%82_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%8B_%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D1%89%D0%B8%D0%BD%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%81%D0%B8_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0.</id>
		<title>Быт и нравы женщины на Руси 19 века.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%91%D1%8B%D1%82_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%8B_%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D1%89%D0%B8%D0%BD%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%81%D0%B8_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0."/>
				<updated>2014-10-08T18:07:14Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Косарева: /* Этапы исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Быт и нравы женщины на Руси 19 века.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
Быт и нравы в разные периоды истории всегда интересовали русских писателей.Так, прочитав произведения Н.А.Некрасова&amp;quot;Русские женщины&amp;quot;, &amp;quot;Мороз Красный Нос&amp;quot;, нам хотелось бы узнать, насколько автор ставит своей целью показать жизнь простой русской женщины на примере истории Матрёны Тимофеевны.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить быт и нравы русской женщины в поэме &amp;quot;Кому на Руси жить хорошо&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
# Собрать информацию из источников о приёмах изображения главной героини.&lt;br /&gt;
#  Дать определение следующим понятиям: метафора, олицетворение, эпитет. народная песня.&lt;br /&gt;
#  Дать определение понятия типичность героя произведения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Образ Матрёны Тимофеевны символизирует в поэме женское счастье.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Поэма Н.А.Некрасова &amp;quot;Кому на Руси жить хорошо&amp;quot;.Глава &amp;quot;Крестьянка&amp;quot;, образ Матрёны Тимофеевны.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
1.Поиск информации.2.Анализ и оценка полученной информации.Сопоставление образа Матрёны Тимофеевны в связи с различными ситуациями в поэме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
Мы выбрали для исследования главу &amp;quot;Крестьянка&amp;quot; из поэмы &amp;quot;Кому на Руси жить хорошо&amp;quot;, а именно остановились на изучении образа Матрёны Тимофеевны.&lt;br /&gt;
Для работы над темой, мы обратились к различным источникам, а именно: нашли в словарях объяснения следующим терминам: метафора, олицетворение, эпитет, народная песня.Далее мы рассматривали эволюцию развития образа на протяжении всей главы.Для осуществления работы мы наблюдали за разными периодами из жизни Матрёны Тимофеевны.&lt;br /&gt;
===Этапы исследования===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
#  Определение темы и проблемы работы.&lt;br /&gt;
#  Постановка гипотезы.&lt;br /&gt;
#  Сбор информации: чтение произведения и других информационных источников.&lt;br /&gt;
#  Исследование образа Матрены Тимофеевны в поэме &amp;quot;Кому на Руси жить хорошо&amp;quot;&lt;br /&gt;
#  Анализ приёмов раскрытия образа главной героини.&lt;br /&gt;
#  Сопоставление героини с другими персонажами поэмы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
Мы исследовали поэму &amp;quot;Кому на Руси жить хорошо&amp;quot;, а именно главу &amp;quot;Крестьянка&amp;quot;. Рассмотрели образ Матрёны Тимофеевны- главной героини данной главы.Мы поняли, что Матрёна Тимофеевна- это типичный героиня того времени.В её жизни происходят самые разные события&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Косарева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Татьяна Косарева</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2014-10-08T13:02:19Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Косарева: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;''ФИО'': Косарева Татьяна Николаевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Место работы'': МБУ лицей № 67&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Должность'': учитель русского языка и литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Образование'': высшее&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Тема проекта'': &amp;quot;  &amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Визитка проекта'':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Презентация учителя'':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Исследования учащихся'': [[Быт и нравы женщины на Руси 19 века.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Дидактический материал'':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Группа 23, октябрь 2014]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Я - тольяттинский учитель]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Косарева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Татьяна Косарева</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2014-10-08T13:02:07Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Косарева: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;''ФИО'': Косарева Татьяна Николаевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Место работы'': МБУ лицей № 67&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Должность'': учитель русского языка и литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Образование'': высшее&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Тема проекта'': &amp;quot;  &amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Визитка проекта'':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Презентация учителя'':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Исследования учащихся'': [[Быт и нравы женщины на Руси 19 века.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Дидактический материал'':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Я - тольяттинский учитель]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Группа 23, октябрь 2014]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Косарева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Татьяна Косарева</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2014-10-08T13:01:47Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Косарева: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;''ФИО'': Косарева Татьяна Николаевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Место работы'': МБУ лицей № 67&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Должность'': учитель русского языка и литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Образование'': высшее&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Тема проекта'': &amp;quot;  &amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Визитка проекта'':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Презентация учителя'':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Исследования учащихся'': [[Быт и нравы женщины на Руси 19 века.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Дидактический материал'':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Я - тольяттинский учитель]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Группа 23, октябрь 2014]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Косарева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Татьяна Косарева</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2014-10-08T12:58:46Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Косарева: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;''ФИО'': Косарева Татьяна Николаевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Место работы'': МБУ лицей № 67&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Должность'': учитель русского языка и литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Образование'': высшее&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Тема проекта'': &amp;quot;  &amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Визитка проекта'':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Презентация учителя'':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Исследования учащихся'': [[Быт и нравы женщины на Руси 19 века.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Дидактический материал'':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Я - тольяттинский учитель]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Косарева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%91%D1%8B%D1%82_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%8B_%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D1%89%D0%B8%D0%BD%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%81%D0%B8_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0.</id>
		<title>Быт и нравы женщины на Руси 19 века.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%91%D1%8B%D1%82_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%8B_%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D1%89%D0%B8%D0%BD%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%81%D0%B8_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0."/>
				<updated>2014-10-08T12:56:17Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Косарева: /* Наши результаты */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Быт и нравы женщины на Руси 19 века.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
Быт и нравы в разные периоды истории всегда интересовали русских писателей.Так, прочитав произведения Н.А.Некрасова&amp;quot;Русские женщины&amp;quot;, &amp;quot;Мороз Красный Нос&amp;quot;, нам хотелось бы узнать, насколько автор ставит своей целью показать жизнь простой русской женщины на примере истории Матрёны Тимофеевны.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить быт и нравы русской женщины в поэме &amp;quot;Кому на Руси жить хорошо&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
# Собрать информацию из источников о приёмах изображения главной героини.&lt;br /&gt;
#  Дать определение следующим понятиям: метафора, олицетворение, эпитет. народная песня.&lt;br /&gt;
#  Дать определение понятия типичность героя произведения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Образ Матрёны Тимофеевны символизирует в поэме женское счастье.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Поэма Н.А.Некрасова &amp;quot;Кому на Руси жить хорошо&amp;quot;.Глава &amp;quot;Крестьянка&amp;quot;, образ Матрёны Тимофеевны.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
1.Поиск информации.2.Анализ и оценка полученной информации.Сопоставление образа Матрёны Тимофеевны в связи с различными ситуациями в поэме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
Мы выбрали для исследования главу &amp;quot;Крестьянка&amp;quot; из поэмы &amp;quot;Кому на Руси жить хорошо&amp;quot;, а именно остановились на изучении образа Матрёны Тимофеевны.&lt;br /&gt;
Для работы над темой, мы обратились к различным источникам, а именно: нашли в словарях объяснения следующим терминам: метафора, олицетворение, эпитет, народная песня.Далее мы рассматривали эволюцию развития образа на протяжении всей главы.Для осуществления работы мы наблюдали за разными периодами из жизни Матрёны Тимофеевны.&lt;br /&gt;
===Этапы исследования===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
# Определение темы работы.&lt;br /&gt;
#  Распределение в группе.&lt;br /&gt;
#  Сбор информации.&lt;br /&gt;
#  Обсуждение информации в группе.&lt;br /&gt;
# Оформление результатов.&lt;br /&gt;
# Защита проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
Мы исследовали поэму &amp;quot;Кому на Руси жить хорошо&amp;quot;, а именно главу &amp;quot;Крестьянка&amp;quot;. Рассмотрели образ Матрёны Тимофеевны- главной героини данной главы.Мы поняли, что Матрёна Тимофеевна- это типичный героиня того времени.В её жизни происходят самые разные события&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Косарева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%91%D1%8B%D1%82_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%8B_%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D1%89%D0%B8%D0%BD%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%81%D0%B8_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0.</id>
		<title>Быт и нравы женщины на Руси 19 века.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%91%D1%8B%D1%82_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%8B_%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D1%89%D0%B8%D0%BD%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%81%D0%B8_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0."/>
				<updated>2014-10-08T12:48:32Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Косарева: /* Этапы исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Быт и нравы женщины на Руси 19 века.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
Быт и нравы в разные периоды истории всегда интересовали русских писателей.Так, прочитав произведения Н.А.Некрасова&amp;quot;Русские женщины&amp;quot;, &amp;quot;Мороз Красный Нос&amp;quot;, нам хотелось бы узнать, насколько автор ставит своей целью показать жизнь простой русской женщины на примере истории Матрёны Тимофеевны.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить быт и нравы русской женщины в поэме &amp;quot;Кому на Руси жить хорошо&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
# Собрать информацию из источников о приёмах изображения главной героини.&lt;br /&gt;
#  Дать определение следующим понятиям: метафора, олицетворение, эпитет. народная песня.&lt;br /&gt;
#  Дать определение понятия типичность героя произведения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Образ Матрёны Тимофеевны символизирует в поэме женское счастье.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Поэма Н.А.Некрасова &amp;quot;Кому на Руси жить хорошо&amp;quot;.Глава &amp;quot;Крестьянка&amp;quot;, образ Матрёны Тимофеевны.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
1.Поиск информации.2.Анализ и оценка полученной информации.Сопоставление образа Матрёны Тимофеевны в связи с различными ситуациями в поэме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
Мы выбрали для исследования главу &amp;quot;Крестьянка&amp;quot; из поэмы &amp;quot;Кому на Руси жить хорошо&amp;quot;, а именно остановились на изучении образа Матрёны Тимофеевны.&lt;br /&gt;
Для работы над темой, мы обратились к различным источникам, а именно: нашли в словарях объяснения следующим терминам: метафора, олицетворение, эпитет, народная песня.Далее мы рассматривали эволюцию развития образа на протяжении всей главы.Для осуществления работы мы наблюдали за разными периодами из жизни Матрёны Тимофеевны.&lt;br /&gt;
===Этапы исследования===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
# Определение темы работы.&lt;br /&gt;
#  Распределение в группе.&lt;br /&gt;
#  Сбор информации.&lt;br /&gt;
#  Обсуждение информации в группе.&lt;br /&gt;
# Оформление результатов.&lt;br /&gt;
# Защита проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Косарева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%91%D1%8B%D1%82_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%8B_%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D1%89%D0%B8%D0%BD%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%81%D0%B8_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0.</id>
		<title>Быт и нравы женщины на Руси 19 века.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%91%D1%8B%D1%82_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%8B_%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D1%89%D0%B8%D0%BD%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%81%D0%B8_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0."/>
				<updated>2014-10-08T12:44:35Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Косарева: /* Ход работы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Быт и нравы женщины на Руси 19 века.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
Быт и нравы в разные периоды истории всегда интересовали русских писателей.Так, прочитав произведения Н.А.Некрасова&amp;quot;Русские женщины&amp;quot;, &amp;quot;Мороз Красный Нос&amp;quot;, нам хотелось бы узнать, насколько автор ставит своей целью показать жизнь простой русской женщины на примере истории Матрёны Тимофеевны.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить быт и нравы русской женщины в поэме &amp;quot;Кому на Руси жить хорошо&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
# Собрать информацию из источников о приёмах изображения главной героини.&lt;br /&gt;
#  Дать определение следующим понятиям: метафора, олицетворение, эпитет. народная песня.&lt;br /&gt;
#  Дать определение понятия типичность героя произведения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Образ Матрёны Тимофеевны символизирует в поэме женское счастье.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Поэма Н.А.Некрасова &amp;quot;Кому на Руси жить хорошо&amp;quot;.Глава &amp;quot;Крестьянка&amp;quot;, образ Матрёны Тимофеевны.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
1.Поиск информации.2.Анализ и оценка полученной информации.Сопоставление образа Матрёны Тимофеевны в связи с различными ситуациями в поэме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
Мы выбрали для исследования главу &amp;quot;Крестьянка&amp;quot; из поэмы &amp;quot;Кому на Руси жить хорошо&amp;quot;, а именно остановились на изучении образа Матрёны Тимофеевны.&lt;br /&gt;
Для работы над темой, мы обратились к различным источникам, а именно: нашли в словарях объяснения следующим терминам: метафора, олицетворение, эпитет, народная песня.Далее мы рассматривали эволюцию развития образа на протяжении всей главы.Для осуществления работы мы наблюдали за разными периодами из жизни Матрёны Тимофеевны.&lt;br /&gt;
===Этапы исследования===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Косарева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%91%D1%8B%D1%82_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%8B_%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D1%89%D0%B8%D0%BD%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%81%D0%B8_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0.</id>
		<title>Быт и нравы женщины на Руси 19 века.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%91%D1%8B%D1%82_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%8B_%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D1%89%D0%B8%D0%BD%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%81%D0%B8_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0."/>
				<updated>2014-10-08T12:38:13Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Косарева: /* Задачи */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Быт и нравы женщины на Руси 19 века.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
Быт и нравы в разные периоды истории всегда интересовали русских писателей.Так, прочитав произведения Н.А.Некрасова&amp;quot;Русские женщины&amp;quot;, &amp;quot;Мороз Красный Нос&amp;quot;, нам хотелось бы узнать, насколько автор ставит своей целью показать жизнь простой русской женщины на примере истории Матрёны Тимофеевны.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить быт и нравы русской женщины в поэме &amp;quot;Кому на Руси жить хорошо&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
# Собрать информацию из источников о приёмах изображения главной героини.&lt;br /&gt;
#  Дать определение следующим понятиям: метафора, олицетворение, эпитет. народная песня.&lt;br /&gt;
#  Дать определение понятия типичность героя произведения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Образ Матрёны Тимофеевны символизирует в поэме женское счастье.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Поэма Н.А.Некрасова &amp;quot;Кому на Руси жить хорошо&amp;quot;.Глава &amp;quot;Крестьянка&amp;quot;, образ Матрёны Тимофеевны.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
1.Поиск информации.2.Анализ и оценка полученной информации.Сопоставление образа Матрёны Тимофеевны в связи с различными ситуациями в поэме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Этапы исследования===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Косарева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%91%D1%8B%D1%82_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%8B_%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D1%89%D0%B8%D0%BD%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%81%D0%B8_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0.</id>
		<title>Быт и нравы женщины на Руси 19 века.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%91%D1%8B%D1%82_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%8B_%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D1%89%D0%B8%D0%BD%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%81%D0%B8_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0."/>
				<updated>2014-10-08T12:37:58Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Косарева: /* Задачи */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Быт и нравы женщины на Руси 19 века.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
Быт и нравы в разные периоды истории всегда интересовали русских писателей.Так, прочитав произведения Н.А.Некрасова&amp;quot;Русские женщины&amp;quot;, &amp;quot;Мороз Красный Нос&amp;quot;, нам хотелось бы узнать, насколько автор ставит своей целью показать жизнь простой русской женщины на примере истории Матрёны Тимофеевны.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить быт и нравы русской женщины в поэме &amp;quot;Кому на Руси жить хорошо&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
# Собрать информацию из источников о приёмах изображения главной героини.&lt;br /&gt;
#  Дать определение следующим понятиям: метафора, олицетворение, эпитет. народная песня.&lt;br /&gt;
#  Дать определение понятия типичность героя произведения.&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Образ Матрёны Тимофеевны символизирует в поэме женское счастье.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Поэма Н.А.Некрасова &amp;quot;Кому на Руси жить хорошо&amp;quot;.Глава &amp;quot;Крестьянка&amp;quot;, образ Матрёны Тимофеевны.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
1.Поиск информации.2.Анализ и оценка полученной информации.Сопоставление образа Матрёны Тимофеевны в связи с различными ситуациями в поэме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Этапы исследования===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Косарева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%91%D1%8B%D1%82_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%8B_%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D1%89%D0%B8%D0%BD%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%81%D0%B8_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0.</id>
		<title>Быт и нравы женщины на Руси 19 века.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%91%D1%8B%D1%82_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%8B_%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D1%89%D0%B8%D0%BD%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%81%D0%B8_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0."/>
				<updated>2014-10-08T12:36:30Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Косарева: /* Задачи */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Быт и нравы женщины на Руси 19 века.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
Быт и нравы в разные периоды истории всегда интересовали русских писателей.Так, прочитав произведения Н.А.Некрасова&amp;quot;Русские женщины&amp;quot;, &amp;quot;Мороз Красный Нос&amp;quot;, нам хотелось бы узнать, насколько автор ставит своей целью показать жизнь простой русской женщины на примере истории Матрёны Тимофеевны.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить быт и нравы русской женщины в поэме &amp;quot;Кому на Руси жить хорошо&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
 1.Собрать информацию из источников о приёмах изображения главной героини.&lt;br /&gt;
 2.Дать определение следующим понятиям: метафора, олицетворение, эпитет. народная песня.&lt;br /&gt;
 3.Дать определение понятия типичность героя произведения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Образ Матрёны Тимофеевны символизирует в поэме женское счастье.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Поэма Н.А.Некрасова &amp;quot;Кому на Руси жить хорошо&amp;quot;.Глава &amp;quot;Крестьянка&amp;quot;, образ Матрёны Тимофеевны.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
1.Поиск информации.2.Анализ и оценка полученной информации.Сопоставление образа Матрёны Тимофеевны в связи с различными ситуациями в поэме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Этапы исследования===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Косарева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%91%D1%8B%D1%82_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%8B_%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D1%89%D0%B8%D0%BD%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%81%D0%B8_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0.</id>
		<title>Быт и нравы женщины на Руси 19 века.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%91%D1%8B%D1%82_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%8B_%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D1%89%D0%B8%D0%BD%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%81%D0%B8_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0."/>
				<updated>2014-10-08T12:27:43Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Косарева: /* Ход работы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Быт и нравы женщины на Руси 19 века.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
Быт и нравы в разные периоды истории всегда интересовали русских писателей.Так, прочитав произведения Н.А.Некрасова&amp;quot;Русские женщины&amp;quot;, &amp;quot;Мороз Красный Нос&amp;quot;, нам хотелось бы узнать, насколько автор ставит своей целью показать жизнь простой русской женщины на примере истории Матрёны Тимофеевны.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить быт и нравы русской женщины в поэме &amp;quot;Кому на Руси жить хорошо&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
1. Собрать информацию из источников о приёмах изображения главной героини.&lt;br /&gt;
2. Дать определение следующим понятиям: метафора, олицетворение, эпитет. народная песня.&lt;br /&gt;
3. Дать определение понятия типичность героя произведения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Образ Матрёны Тимофеевны символизирует в поэме женское счастье.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Поэма Н.А.Некрасова &amp;quot;Кому на Руси жить хорошо&amp;quot;.Глава &amp;quot;Крестьянка&amp;quot;, образ Матрёны Тимофеевны.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
1.Поиск информации.2.Анализ и оценка полученной информации.Сопоставление образа Матрёны Тимофеевны в связи с различными ситуациями в поэме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Этапы исследования===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Косарева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%91%D1%8B%D1%82_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%8B_%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D1%89%D0%B8%D0%BD%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%81%D0%B8_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0.</id>
		<title>Быт и нравы женщины на Руси 19 века.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%91%D1%8B%D1%82_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%8B_%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D1%89%D0%B8%D0%BD%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%81%D0%B8_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0."/>
				<updated>2014-10-08T12:26:29Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Косарева: /* Методы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Быт и нравы женщины на Руси 19 века.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
Быт и нравы в разные периоды истории всегда интересовали русских писателей.Так, прочитав произведения Н.А.Некрасова&amp;quot;Русские женщины&amp;quot;, &amp;quot;Мороз Красный Нос&amp;quot;, нам хотелось бы узнать, насколько автор ставит своей целью показать жизнь простой русской женщины на примере истории Матрёны Тимофеевны.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить быт и нравы русской женщины в поэме &amp;quot;Кому на Руси жить хорошо&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
1. Собрать информацию из источников о приёмах изображения главной героини.&lt;br /&gt;
2. Дать определение следующим понятиям: метафора, олицетворение, эпитет. народная песня.&lt;br /&gt;
3. Дать определение понятия типичность героя произведения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Образ Матрёны Тимофеевны символизирует в поэме женское счастье.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Поэма Н.А.Некрасова &amp;quot;Кому на Руси жить хорошо&amp;quot;.Глава &amp;quot;Крестьянка&amp;quot;, образ Матрёны Тимофеевны.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
1.Поиск информации.2.Анализ и оценка полученной информации.Сопоставление образа Матрёны Тимофеевны в связи с различными ситуациями в поэме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Этапы исследования===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Косарева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%91%D1%8B%D1%82_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%8B_%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D1%89%D0%B8%D0%BD%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%81%D0%B8_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0.</id>
		<title>Быт и нравы женщины на Руси 19 века.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%91%D1%8B%D1%82_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%8B_%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D1%89%D0%B8%D0%BD%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%81%D0%B8_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0."/>
				<updated>2014-10-08T12:23:00Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Косарева: /* Объект исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Быт и нравы женщины на Руси 19 века.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
Быт и нравы в разные периоды истории всегда интересовали русских писателей.Так, прочитав произведения Н.А.Некрасова&amp;quot;Русские женщины&amp;quot;, &amp;quot;Мороз Красный Нос&amp;quot;, нам хотелось бы узнать, насколько автор ставит своей целью показать жизнь простой русской женщины на примере истории Матрёны Тимофеевны.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить быт и нравы русской женщины в поэме &amp;quot;Кому на Руси жить хорошо&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
1. Собрать информацию из источников о приёмах изображения главной героини.&lt;br /&gt;
2. Дать определение следующим понятиям: метафора, олицетворение, эпитет. народная песня.&lt;br /&gt;
3. Дать определение понятия типичность героя произведения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Образ Матрёны Тимофеевны символизирует в поэме женское счастье.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Поэма Н.А.Некрасова &amp;quot;Кому на Руси жить хорошо&amp;quot;.Глава &amp;quot;Крестьянка&amp;quot;, образ Матрёны Тимофеевны.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Этапы исследования===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Косарева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%91%D1%8B%D1%82_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%8B_%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D1%89%D0%B8%D0%BD%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%81%D0%B8_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0.</id>
		<title>Быт и нравы женщины на Руси 19 века.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%91%D1%8B%D1%82_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%8B_%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D1%89%D0%B8%D0%BD%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%81%D0%B8_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0."/>
				<updated>2014-10-08T12:21:28Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Косарева: /* Гипотеза */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Быт и нравы женщины на Руси 19 века.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
Быт и нравы в разные периоды истории всегда интересовали русских писателей.Так, прочитав произведения Н.А.Некрасова&amp;quot;Русские женщины&amp;quot;, &amp;quot;Мороз Красный Нос&amp;quot;, нам хотелось бы узнать, насколько автор ставит своей целью показать жизнь простой русской женщины на примере истории Матрёны Тимофеевны.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить быт и нравы русской женщины в поэме &amp;quot;Кому на Руси жить хорошо&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
1. Собрать информацию из источников о приёмах изображения главной героини.&lt;br /&gt;
2. Дать определение следующим понятиям: метафора, олицетворение, эпитет. народная песня.&lt;br /&gt;
3. Дать определение понятия типичность героя произведения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Образ Матрёны Тимофеевны символизирует в поэме женское счастье.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Этапы исследования===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Косарева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%91%D1%8B%D1%82_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%8B_%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D1%89%D0%B8%D0%BD%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%81%D0%B8_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0.</id>
		<title>Быт и нравы женщины на Руси 19 века.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%91%D1%8B%D1%82_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%8B_%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D1%89%D0%B8%D0%BD%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%81%D0%B8_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0."/>
				<updated>2014-10-08T12:19:57Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Косарева: /* Задачи */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Быт и нравы женщины на Руси 19 века.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
Быт и нравы в разные периоды истории всегда интересовали русских писателей.Так, прочитав произведения Н.А.Некрасова&amp;quot;Русские женщины&amp;quot;, &amp;quot;Мороз Красный Нос&amp;quot;, нам хотелось бы узнать, насколько автор ставит своей целью показать жизнь простой русской женщины на примере истории Матрёны Тимофеевны.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить быт и нравы русской женщины в поэме &amp;quot;Кому на Руси жить хорошо&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
1. Собрать информацию из источников о приёмах изображения главной героини.&lt;br /&gt;
2. Дать определение следующим понятиям: метафора, олицетворение, эпитет. народная песня.&lt;br /&gt;
3. Дать определение понятия типичность героя произведения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Этапы исследования===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Косарева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%91%D1%8B%D1%82_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%8B_%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D1%89%D0%B8%D0%BD%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%81%D0%B8_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0.</id>
		<title>Быт и нравы женщины на Руси 19 века.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%91%D1%8B%D1%82_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%8B_%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D1%89%D0%B8%D0%BD%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%81%D0%B8_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0."/>
				<updated>2014-10-08T12:14:07Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Косарева: /* Цель */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Быт и нравы женщины на Руси 19 века.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
Быт и нравы в разные периоды истории всегда интересовали русских писателей.Так, прочитав произведения Н.А.Некрасова&amp;quot;Русские женщины&amp;quot;, &amp;quot;Мороз Красный Нос&amp;quot;, нам хотелось бы узнать, насколько автор ставит своей целью показать жизнь простой русской женщины на примере истории Матрёны Тимофеевны.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить быт и нравы русской женщины в поэме &amp;quot;Кому на Руси жить хорошо&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Этапы исследования===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Косарева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%91%D1%8B%D1%82_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%8B_%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D1%89%D0%B8%D0%BD%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%81%D0%B8_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0.</id>
		<title>Быт и нравы женщины на Руси 19 века.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%91%D1%8B%D1%82_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%8B_%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D1%89%D0%B8%D0%BD%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%81%D0%B8_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0."/>
				<updated>2014-10-08T12:10:39Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Косарева: /* Актуальность проблемы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Быт и нравы женщины на Руси 19 века.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
Быт и нравы в разные периоды истории всегда интересовали русских писателей.Так, прочитав произведения Н.А.Некрасова&amp;quot;Русские женщины&amp;quot;, &amp;quot;Мороз Красный Нос&amp;quot;, нам хотелось бы узнать, насколько автор ставит своей целью показать жизнь простой русской женщины на примере истории Матрёны Тимофеевны.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Этапы исследования===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Косарева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%91%D1%8B%D1%82_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%8B_%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D1%89%D0%B8%D0%BD%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%81%D0%B8_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0.</id>
		<title>Быт и нравы женщины на Руси 19 века.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%91%D1%8B%D1%82_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%8B_%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D1%89%D0%B8%D0%BD%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%81%D0%B8_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0."/>
				<updated>2014-10-08T12:05:17Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Косарева: /* Тема исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Быт и нравы женщины на Руси 19 века.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Этапы исследования===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Косарева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%91%D1%8B%D1%82_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%8B_%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D1%89%D0%B8%D0%BD%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%81%D0%B8_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0.</id>
		<title>Быт и нравы женщины на Руси 19 века.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%91%D1%8B%D1%82_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%8B_%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D1%89%D0%B8%D0%BD%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%81%D0%B8_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0."/>
				<updated>2014-10-08T12:02:49Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Косарева: Новая страница: «{{subst: Шаблон:Оформление исследований учащихся в учебном проекте}}»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Этапы исследования===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Косарева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Татьяна Косарева</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2014-10-06T12:40:02Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Косарева: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;''ФИО'': Косарева Татьяна Николаевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Место работы'': МБУ лицей № 67&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Должность'': учитель русского языка и литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Образование'': высшее&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Тема проекта'': &amp;quot;  &amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Визитка проекта'':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Презентация учителя'':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Исследования учащихся'':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Дидактический материал'':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Я - тольяттинский учитель]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Косарева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Татьяна Косарева</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2014-10-06T12:36:45Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Косарева: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;''ФИО'': Косарева Татьяна Николаевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Место работы'': МБУ лицей № 67&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Должность'': учитель русского языка и литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Образование'': высшее&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Тема проекта'': &amp;quot;  &amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Визитка проекта'':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Презентация учителя'':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Исследования учащихся'':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Дидактический материал'':&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Косарева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Татьяна Косарева</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2014-10-06T12:32:23Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Косарева: Новая страница: «ФИО: Косарева Татьяна Николаевна  Место работы: МБУ лицей № 67  Должность: учитель русског…»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;ФИО: Косарева Татьяна Николаевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Место работы: МБУ лицей № 67&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Должность: учитель русского языка и литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Образование: высшее&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема проекта: &amp;quot;  &amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Визитка проекта:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация учителя:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Исследования учащихся:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дидактический материал:&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Косарева</name></author>	</entry>

	</feed>