http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%A2%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%BB%D1%8C+%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2026-08-25T09:47:44Z Вклад участника MediaWiki 1.18.2 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2012-09-26T12:04:06Z

<p>Траксель Валентина: /* Проект &quot;Учиться у вчера, чтобы быть здоровым завтра&quot; */</p> <hr /> <div>Город: Тольятти<br /> <br /> ФИО: Траксель-Вечкутова Валентина Петровна<br /> <br /> Место работы: МБУ СОШ №84<br /> <br /> Должность: Учитель физической культуры<br /> <br /> Образование: высшее<br /> <br /> Электронная почта:beatiful2012@yandex.ru<br /> <br /> Область профессиональных интересов: физическая культура, здоровый образ жизни<br /> <br /> Хобби:чтение книг, путешествия<br /> <br /> <br /> [[Группа 1, сентябрь 2012]]<br /> <br /> ==Проект &quot;Учиться у вчера, чтобы быть здоровым завтра&quot;==<br /> * Визитка<br /> * [[Исследование учащихся в прокте &quot;Физические упражнения&quot;]]<br /> * Дидактические материалы<br /> ** [http://school-collection.edu.ru/catalog/res/000008f8-1000-4ddd-6e8c-1900475d60b7/?interface=teacher&amp;class=47&amp;subject=38 гиподинамия]<br /> <br /> [[Категория:Я - тольяттинский учитель]]</div>

Траксель Валентина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2012-09-24T11:36:27Z

<p>Траксель Валентина: </p> <hr /> <div>Город: Тольятти<br /> <br /> ФИО: Траксель-Вечкутова Валентина Петровна<br /> <br /> Место работы: МБУ СОШ №84<br /> <br /> Должность: Учитель физической культуры<br /> <br /> Образование: высшее<br /> <br /> Электронная почта:beatiful2012@yandex.ru<br /> <br /> Область профессиональных интересов: физическая культура, здоровый образ жизни<br /> <br /> Хобби:чтение книг, путешествия<br /> <br /> <br /> [[Группа 1, сентябрь 2012]]<br /> <br /> ==Проект &quot;Учиться у вчера, чтобы быть здоровым завтра&quot;==<br /> * Визитка<br /> * [[Исследование учащихся в прокте &quot;Физические упражнения&quot;]]<br /> <br /> <br /> [[Категория:Я - тольяттинский учитель]]</div>

Траксель Валентина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%22 2012-09-21T14:21:34Z

<p>Траксель Валентина: /* Выводы */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Гиподинамия<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Малоподвижный образ жизни делает нас нездоровыми<br /> <br /> ==Цель==<br /> Понять, для чего необходимо заниматься физкультурой и начать заниматься<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1. Ознакомиться с понятием &quot; гиподинамия&quot;<br /> <br /> 2. Узнать- какие двигательные и физические качества у человека необходимо развивать <br /> <br /> 3. Как физкультура может влиять на профессию.<br /> <br /> 4. Какие физические нагрузки были у людей в 19 веке.<br /> <br /> 5. Чем отличается образ жизни людей 21 века.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Если мало двигаться, то могут атрофироваться мышцы, человек станет физически очень слабым и больным.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> - Поставить цель: Выявить,как влияет физкультура на человека.<br /> <br /> - обсудить и распределить обязанности: кто будет искать информацию, кто подготовит фото и иллюстрации,<br /> <br /> - сходить в спортивную школу и посмотреть на тренировки поговорить с детьми, которые занимаются в спортивной школе и сравнить с Петей Ивановым, который часто болеет , а когда не болеет, не занимается на уроках физкультуры. <br /> <br /> - поговорить с родителями и узнать, что они думают о малоподвижности и как, по их мнению, это влияет на здоровье. <br /> <br /> - сделать выводы и оформить в виде слайдов заключение.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Тема школьной программы по физической культуре - комплексы физических упражнений.<br /> <br /> ==Методы==<br /> * наглядный метод<br /> * сравнения<br /> * опроса<br /> * обсуждение<br /> * дискуссии<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> * собрать информацию<br /> * сделать анализ информации<br /> * оформить выводы<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> * Мы провели очень много исследований, обсуждений, бесед, посетили детскую спортивную школу и пришли к выводу, что ДВИЖЕНИЕ - это жизнь.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * В 19 веке люди физически были выносливее и подвижнее, чем в наше время, когда много транспорта, интернета, телевидения и люди отдают предпочтение этому, а не физическим упражнениям. Недостаточность двигательной деятельности и приводит к Гиподинамии. А гиподинамия к болезням<br /> * Физические упражнения, даже в небольшом количестве( например, физкультминутки ) помогают снять напряжение и укрепить мышцы тела.А упражнения для укрепления мышц спины, избавят от такой болезни, как остеохондроз, и много разных упражнений, выполняя которые человек помогает себе здоровее.<br /> * Все профессии требуют определённой мышечной нагрузки и выносливости. С возрастом человек становиться физически слабее.Для сохранения здоровья необходимо иметь запас &quot; прочности&quot;. Как говорили древние люди &quot; В ЗДОРОВОМ ТЕЛЕ _ ЗДОРОВЫЙ ДУХ&quot;.<br /> '''<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]].</div>

Траксель Валентина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%22 2012-09-21T14:19:47Z

<p>Траксель Валентина: /* Выводы */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Гиподинамия<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Малоподвижный образ жизни делает нас нездоровыми<br /> <br /> ==Цель==<br /> Понять, для чего необходимо заниматься физкультурой и начать заниматься<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1. Ознакомиться с понятием &quot; гиподинамия&quot;<br /> <br /> 2. Узнать- какие двигательные и физические качества у человека необходимо развивать <br /> <br /> 3. Как физкультура может влиять на профессию.<br /> <br /> 4. Какие физические нагрузки были у людей в 19 веке.<br /> <br /> 5. Чем отличается образ жизни людей 21 века.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Если мало двигаться, то могут атрофироваться мышцы, человек станет физически очень слабым и больным.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> - Поставить цель: Выявить,как влияет физкультура на человека.<br /> <br /> - обсудить и распределить обязанности: кто будет искать информацию, кто подготовит фото и иллюстрации,<br /> <br /> - сходить в спортивную школу и посмотреть на тренировки поговорить с детьми, которые занимаются в спортивной школе и сравнить с Петей Ивановым, который часто болеет , а когда не болеет, не занимается на уроках физкультуры. <br /> <br /> - поговорить с родителями и узнать, что они думают о малоподвижности и как, по их мнению, это влияет на здоровье. <br /> <br /> - сделать выводы и оформить в виде слайдов заключение.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Тема школьной программы по физической культуре - комплексы физических упражнений.<br /> <br /> ==Методы==<br /> * наглядный метод<br /> * сравнения<br /> * опроса<br /> * обсуждение<br /> * дискуссии<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> * собрать информацию<br /> * сделать анализ информации<br /> * оформить выводы<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> * Мы провели очень много исследований, обсуждений, бесед, посетили детскую спортивную школу и пришли к выводу, что ДВИЖЕНИЕ - это жизнь.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * В 19 веке люди физически были выносливее и подвижнее, чем в наше время, когда много транспорта, интернета, телевидения и люди отдают предпочтение этому, а не физическим упражнениям. Недостаточность двигательной деятельности и приводит к Гиподинамии. А гиподинамия к болезням<br /> * Физические упражнения, даже в небольшом количестве( например, физкультминутки ) помогают снять напряжение и укрепить мышцы тела.А упражнения для укрепления мышц спины, избавят от такой болезни, как остеохондроз, и много разных упражнений, выполняя которые человек помогает себе здоровее.<br /> * Все профессии требуют определённой мышечной нагрузки и выносливости. С возрастом человек становиться физически слабее.Для сохранения здоровья необходимо иметь запас &quot; прочности&quot;. Как говорили древние люди4&quot; В здоровом теле - здоровый Дух&quot;.<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]].</div>

Траксель Валентина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%22 2012-09-21T14:01:53Z

<p>Траксель Валентина: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Гиподинамия<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Малоподвижный образ жизни делает нас нездоровыми<br /> <br /> ==Цель==<br /> Понять, для чего необходимо заниматься физкультурой и начать заниматься<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1. Ознакомиться с понятием &quot; гиподинамия&quot;<br /> <br /> 2. Узнать- какие двигательные и физические качества у человека необходимо развивать <br /> <br /> 3. Как физкультура может влиять на профессию.<br /> <br /> 4. Какие физические нагрузки были у людей в 19 веке.<br /> <br /> 5. Чем отличается образ жизни людей 21 века.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Если мало двигаться, то могут атрофироваться мышцы, человек станет физически очень слабым и больным.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> - Поставить цель: Выявить,как влияет физкультура на человека.<br /> <br /> - обсудить и распределить обязанности: кто будет искать информацию, кто подготовит фото и иллюстрации,<br /> <br /> - сходить в спортивную школу и посмотреть на тренировки поговорить с детьми, которые занимаются в спортивной школе и сравнить с Петей Ивановым, который часто болеет , а когда не болеет, не занимается на уроках физкультуры. <br /> <br /> - поговорить с родителями и узнать, что они думают о малоподвижности и как, по их мнению, это влияет на здоровье. <br /> <br /> - сделать выводы и оформить в виде слайдов заключение.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Тема школьной программы по физической культуре - комплексы физических упражнений.<br /> <br /> ==Методы==<br /> * наглядный метод<br /> * сравнения<br /> * опроса<br /> * обсуждение<br /> * дискуссии<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> * собрать информацию<br /> * сделать анализ информации<br /> * оформить выводы<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> * Мы провели очень много исследований, обсуждений, бесед, посетили детскую спортивную школу и пришли к выводу, что ДВИЖЕНИЕ - это жизнь.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]].</div>

Траксель Валентина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%22 2012-09-21T13:49:36Z

<p>Траксель Валентина: /* Методы */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Гиподинамия<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Малоподвижный образ жизни делает нас нездоровыми<br /> <br /> ==Цель==<br /> Понять, для чего необходимо заниматься физкультурой и начать заниматься<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1. Ознакомиться с понятием &quot; гиподинамия&quot;<br /> <br /> 2. Узнать- какие двигательные и физические качества у человека необходимо развивать <br /> <br /> 3. Как физкультура может влиять на профессию.<br /> <br /> 4. Какие физические нагрузки были у людей в 19 веке.<br /> <br /> 5. Чем отличается образ жизни людей 21 века.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Если мало двигаться, то могут атрофироваться мышцы, человек станет физически очень слабым и больным.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> - Поставить цель: Выявить,как влияет физкультура на человека.<br /> <br /> - обсудить и распределить обязанности: кто будет искать информацию, кто подготовит фото и иллюстрации,<br /> <br /> - сходить в спортивную школу и посмотреть на тренировки поговорить с детьми, которые занимаются в спортивной школе и сравнить с Петей Ивановым, который часто болеет , а когда не болеет, не занимается на уроках физкультуры. <br /> <br /> - поговорить с родителями и узнать, что они думают о малоподвижности и как, по их мнению, это влияет на здоровье. <br /> <br /> - сделать выводы и оформить в виде слайдов заключение.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Тема школьной программы по физической культуре - комплексы физических упражнений.<br /> <br /> ==Методы==<br /> * наглядный метод<br /> * сравнения<br /> * опроса<br /> * обсуждение<br /> * дискуссии<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> * собрать информацию<br /> * сделать анализ информации<br /> * оформить выводы<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> * Мы провели очень много исследований<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]].</div>

Траксель Валентина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%22 2012-09-21T13:44:42Z

<p>Траксель Валентина: /* Этапы исследования */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Гиподинамия<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Малоподвижный образ жизни делает нас нездоровыми<br /> <br /> ==Цель==<br /> Понять, для чего необходимо заниматься физкультурой и начать заниматься<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1. Ознакомиться с понятием &quot; гиподинамия&quot;<br /> <br /> 2. Узнать- какие двигательные и физические качества у человека необходимо развивать <br /> <br /> 3. Как физкультура может влиять на профессию.<br /> <br /> 4. Какие физические нагрузки были у людей в 19 веке.<br /> <br /> 5. Чем отличается образ жизни людей 21 века.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Если мало двигаться, то могут атрофироваться мышцы, человек станет физически очень слабым и больным.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> - Поставить цель: Выявить,как влияет физкультура на человека.<br /> <br /> - обсудить и распределить обязанности: кто будет искать информацию, кто подготовит фото и иллюстрации,<br /> <br /> - сходить в спортивную школу и посмотреть на тренировки поговорить с детьми, которые занимаются в спортивной школе и сравнить с Петей Ивановым, который часто болеет , а когда не болеет, не занимается на уроках физкультуры. <br /> <br /> - поговорить с родителями и узнать, что они думают о малоподвижности и как, по их мнению, это влияет на здоровье. <br /> <br /> - сделать выводы и оформить в виде слайдов заключение.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Тема школьной программы по физической культуре - комплексы физических упражнений.<br /> <br /> ==Методы==<br /> * наглядный метод<br /> * сравнения<br /> * опроса<br /> * анализа<br /> *<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> * собрать информацию<br /> * сделать анализ информации<br /> * оформить выводы<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> * Мы провели очень много исследований<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]].</div>

Траксель Валентина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%22 2012-09-21T13:37:58Z

<p>Траксель Валентина: /* Цель */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Гиподинамия<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Малоподвижный образ жизни делает нас нездоровыми<br /> <br /> ==Цель==<br /> Понять, для чего необходимо заниматься физкультурой и начать заниматься<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1. Ознакомиться с понятием &quot; гиподинамия&quot;<br /> <br /> 2. Узнать- какие двигательные и физические качества у человека необходимо развивать <br /> <br /> 3. Как физкультура может влиять на профессию.<br /> <br /> 4. Какие физические нагрузки были у людей в 19 веке.<br /> <br /> 5. Чем отличается образ жизни людей 21 века.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Если мало двигаться, то могут атрофироваться мышцы, человек станет физически очень слабым и больным.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> - Поставить цель: Выявить,как влияет физкультура на человека.<br /> <br /> - обсудить и распределить обязанности: кто будет искать информацию, кто подготовит фото и иллюстрации,<br /> <br /> - сходить в спортивную школу и посмотреть на тренировки поговорить с детьми, которые занимаются в спортивной школе и сравнить с Петей Ивановым, который часто болеет , а когда не болеет, не занимается на уроках физкультуры. <br /> <br /> - поговорить с родителями и узнать их мнение и малоподвижности и как это влияет на здоровье <br /> <br /> - сделать выводы и оформить в виде слайдов заключение.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Тема школьной программы по физической культуре - комплексы физических упражнений.<br /> <br /> ==Методы==<br /> * наглядный метод<br /> * сравнения<br /> * опроса<br /> * анализа<br /> *<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> * собрать информацию<br /> * сделать анализ информации<br /> * оформить выводы<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> * Мы провели очень много исследований<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]].</div>

Траксель Валентина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%22 2012-09-21T13:27:24Z

<p>Траксель Валентина: /* Задачи */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Гиподинамия<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Малоподвижный образ жизни делает нас нездоровыми<br /> <br /> ==Цель==<br /> Понять ля чего необходимо заниматься физкультурой и начать заниматься<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1. Ознакомиться с понятием &quot; гиподинамия&quot;<br /> <br /> 2. Узнать- какие двигательные и физические качества у человека необходимо развивать <br /> <br /> 3. Как физкультура может влиять на профессию.<br /> <br /> 4. Какие физические нагрузки были у людей в 19 веке.<br /> <br /> 5. Чем отличается образ жизни людей 21 века.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Если мало двигаться, то могут атрофироваться мышцы, человек станет физически очень слабым и больным.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> - Поставить цель: Выявить,как влияет физкультура на человека.<br /> <br /> - обсудить и распределить обязанности: кто будет искать информацию, кто подготовит фото и иллюстрации,<br /> <br /> - сходить в спортивную школу и посмотреть на тренировки поговорить с детьми, которые занимаются в спортивной школе и сравнить с Петей Ивановым, который часто болеет , а когда не болеет, не занимается на уроках физкультуры. <br /> <br /> - поговорить с родителями и узнать их мнение и малоподвижности и как это влияет на здоровье <br /> <br /> - сделать выводы и оформить в виде слайдов заключение.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Тема школьной программы по физической культуре - комплексы физических упражнений.<br /> <br /> ==Методы==<br /> * наглядный метод<br /> * сравнения<br /> * опроса<br /> * анализа<br /> *<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> * собрать информацию<br /> * сделать анализ информации<br /> * оформить выводы<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> * Мы провели очень много исследований<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]].</div>

Траксель Валентина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2012-09-20T12:54:53Z

<p>Траксель Валентина: </p> <hr /> <div>Город: Тольятти<br /> <br /> ФИО: Траксель-Вечкутова Валентина Петровна<br /> <br /> Место работы: МБУ СОШ №84<br /> <br /> Должность: Учитель физической культуры<br /> <br /> Образование: высшее<br /> <br /> Электронная почта:beatiful2012@yandex.ru<br /> <br /> Область профессиональных интересов: физическая культура, здоровый образ жизни<br /> <br /> Хобби:чтение книг, путешествия<br /> <br /> ==Проект &quot;Учиться у вчера, чтобы быть здоровым завтра&quot;==<br /> * Визитка<br /> * [[Исследование учащихся в прокте &quot;Физические упражнения&quot;]]<br /> <br /> <br /> [[Категория:Я - тольяттинский учитель]]</div>

Траксель Валентина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2012-09-20T12:52:03Z

<p>Траксель Валентина: /* Проект &quot;Учиться у вчера, чтобы быть здоровым завтра&quot; */</p> <hr /> <div>Город: Тольятти<br /> <br /> ФИО: Траксель-Вечкутова Валентина Петровна<br /> <br /> Место работы: МБУ СОШ №84<br /> <br /> Должность: Учитель физической культуры<br /> <br /> Образование: высшее<br /> <br /> Электронная почта:beatiful2012@yandex.ru<br /> <br /> Область профессиональных интересов: физическая культура, здоровый образ жизни<br /> <br /> Хобби:чтение книг, путешествия<br /> <br /> ==Проект &quot;Учиться у вчера, чтобы быть здоровым завтра&quot;==<br /> * Визитка<br /> * [[Исследование учащихся в проекте &quot;Физические упражнения&quot;]]<br /> <br /> <br /> [[Категория:Я - тольяттинский учитель]]</div>

Траксель Валентина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2012-09-20T12:50:13Z

<p>Траксель Валентина: /* Проект */</p> <hr /> <div>Город: Тольятти<br /> <br /> ФИО: Траксель-Вечкутова Валентина Петровна<br /> <br /> Место работы: МБУ СОШ №84<br /> <br /> Должность: Учитель физической культуры<br /> <br /> Образование: высшее<br /> <br /> Электронная почта:beatiful2012@yandex.ru<br /> <br /> Область профессиональных интересов: физическая культура, здоровый образ жизни<br /> <br /> Хобби:чтение книг, путешествия<br /> <br /> ==Проект &quot;Учиться у вчера, чтобы быть здоровым завтра&quot;==<br /> * Визитка<br /> * [[Исследование учащихся в прокте &quot;Физические упражнения&quot;]]<br /> <br /> <br /> [[Категория:Я - тольяттинский учитель]]</div>

Траксель Валентина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2012-09-20T12:48:02Z

<p>Траксель Валентина: /* Мой проект */</p> <hr /> <div>Город: Тольятти<br /> <br /> ФИО: Траксель-Вечкутова Валентина Петровна<br /> <br /> Место работы: МБУ СОШ №84<br /> <br /> Должность: Учитель физической культуры<br /> <br /> Образование: высшее<br /> <br /> Электронная почта:beatiful2012@yandex.ru<br /> <br /> Область профессиональных интересов: физическая культура, здоровый образ жизни<br /> <br /> Хобби:чтение книг, путешествия<br /> <br /> ==Проект ==<br /> * Визитка<br /> * [[Исследование учащихся в прокте &quot;Физические упражнения&quot;]]<br /> <br /> <br /> [[Категория:Я - тольяттинский учитель]]</div>

Траксель Валентина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2012-09-20T12:42:42Z

<p>Траксель Валентина: </p> <hr /> <div>Город: Тольятти<br /> <br /> ФИО: Траксель-Вечкутова Валентина Петровна<br /> <br /> Место работы: МБУ СОШ №84<br /> <br /> Должность: Учитель физической культуры<br /> <br /> Образование: высшее<br /> <br /> Электронная почта:beatiful2012@yandex.ru<br /> <br /> Область профессиональных интересов: физическая культура, здоровый образ жизни<br /> <br /> Хобби:чтение книг, путешествия<br /> <br /> ==Мой проект==<br /> * Визитка<br /> * [[Исследование учащихся в проекте Физические упражнения]]<br /> <br /> <br /> [[Категория:Я - тольяттинский учитель]]</div>

Траксель Валентина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2012-09-20T12:42:20Z

<p>Траксель Валентина: </p> <hr /> <div>Город: Тольятти<br /> <br /> ФИО: Траксель-Вечкутова Валентина Петровна<br /> <br /> Место работы: МБУ СОШ №84<br /> <br /> Должность: Учитель физической культуры<br /> <br /> Образование: высшее<br /> <br /> Электронная почта:beatiful2012@yandex.ru<br /> <br /> Область профессиональных интересов: физическая культура, здоровый образ жизни<br /> <br /> Хобби:чтение книг, путешествия<br /> <br /> ==Мой проект==<br /> * Визитка<br /> * [[Исследование учащихся в проекте &quot;Физические упражнения&quot;]]<br /> <br /> <br /> [[Категория:Я - тольяттинский учитель]]</div>

Траксель Валентина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%22 2012-09-20T12:36:31Z

<p>Траксель Валентина: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Гиподинамия<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Малоподвижный образ жизни делает нас нездоровыми<br /> <br /> ==Цель==<br /> Понять ля чего необходимо заниматься физкультурой и начать заниматься<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1.Ознакомиться с понятием &quot; гиподинамия&quot;<br /> <br /> 2. Узнать- какие двигательные и физические качества у человека необходимо развивать <br /> <br /> 3.Как физкультура может влиять на профессию.<br /> <br /> 4. Какие физические нагрузки были у людей в 19 веке.<br /> <br /> 5. Чем отличается образ жизни людей 21 века.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Если мало двигаться, то могут атрофироваться мышцы, человек станет физически очень слабым и больным.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> - Поставить цель: Выявить,как влияет физкультура на человека.<br /> <br /> - обсудить и распределить обязанности: кто будет искать информацию, кто подготовит фото и иллюстрации,<br /> <br /> - сходить в спортивную школу и посмотреть на тренировки поговорить с детьми, которые занимаются в спортивной школе и сравнить с Петей Ивановым, который часто болеет , а когда не болеет, не занимается на уроках физкультуры. <br /> <br /> - поговорить с родителями и узнать их мнение и малоподвижности и как это влияет на здоровье <br /> <br /> - сделать выводы и оформить в виде слайдов заключение.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Тема школьной программы по физической культуре - комплексы физических упражнений.<br /> <br /> ==Методы==<br /> * наглядный метод<br /> * сравнения<br /> * опроса<br /> * анализа<br /> *<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> * собрать информацию<br /> * сделать анализ информации<br /> * оформить выводы<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> * Мы провели очень много исследований<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]].</div>

Траксель Валентина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%22 2012-09-20T12:34:13Z

<p>Траксель Валентина: /* Ход работы */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Гиподинамия<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Малоподвижный образ жизни делает нас нездоровыми<br /> <br /> ==Цель==<br /> Понять ля чего необходимо заниматься физкультурой и начать заниматься<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1.Ознакомиться с понятием &quot; гиподинамия&quot;<br /> <br /> 2. Узнать- какие двигательные и физические качества у человека необходимо развивать <br /> <br /> 3.Как физкультура может влиять на профессию.<br /> <br /> 4. Какие физические нагрузки были у людей в 19 веке.<br /> <br /> 5. Чем отличается образ жизни людей 21 века.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Если мало двигаться, то могут атрофироваться мышцы, человек станет физически очень слабым и больным.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> - Поставить цель: Выявить,как влияет физкультура на человека.<br /> <br /> - обсудить и распределить обязанности: кто будет искать информацию, кто подготовит фото и иллюстрации,<br /> <br /> - сходить в спортивную школу и посмотреть на тренировки поговорить с детьми, которые занимаются в спортивной школе и сравнить с Петей Ивановым, который часто болеет , а когда не болеет, не занимается на уроках физкультуры. <br /> <br /> - поговорить с родителями и узнать их мнение и малоподвижности и как это влияет на здоровье <br /> <br /> - сделать выводы и оформить в виде слайдов заключение.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Тема школьной программы по физической культуре - комплексы физических упражнений.<br /> <br /> ==Методы==<br /> * наглядный метод<br /> * сравнения<br /> * опроса<br /> * анализа<br /> *<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> * собрать информацию<br /> * сделать анализ информации<br /> * оформить выводы<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]].</div>

Траксель Валентина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%22 2012-09-20T12:30:50Z

<p>Траксель Валентина: /* Задачи */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Гиподинамия<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Малоподвижный образ жизни делает нас нездоровыми<br /> <br /> ==Цель==<br /> Понять ля чего необходимо заниматься физкультурой и начать заниматься<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1.Ознакомиться с понятием &quot; гиподинамия&quot;<br /> <br /> 2. Узнать- какие двигательные и физические качества у человека необходимо развивать <br /> <br /> 3.Как физкультура может влиять на профессию.<br /> <br /> 4. Какие физические нагрузки были у людей в 19 веке.<br /> <br /> 5. Чем отличается образ жизни людей 21 века.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Если мало двигаться, то могут атрофироваться мышцы, человек станет физически очень слабым и больным.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> - Поставить цель: Выявить,как влияет физкультура на человека.<br /> <br /> - обсудить и распределить обязанности: кто будет искать информацию, кто подготовит фото и иллюстрации,<br /> <br /> - сходить в спортивную школу и посмотреть на тренировки поговорить с детьми, которые занимаются в спортивной школе и сравнить с Петей Ивановым, который часто болеет , а когда не болеет, не занимается на уроках физкультуры. <br /> <br /> - поговорить с родителями и узнать их мнение и малоподвижности и как это влияет на здоровье <br /> <br /> - сделать выводы и оформить в виде слайдов заключение.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Тема школьной программы по физической культуре - комплексы физических упражнений.<br /> <br /> ==Методы==<br /> * наглядный метод<br /> * сравнения<br /> * опроса<br /> * анализа<br /> *<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]].</div>

Траксель Валентина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%22 2012-09-20T12:28:09Z

<p>Траксель Валентина: /* Этапы исследования */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Гиподинамия<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Малоподвижный образ жизни делает нас нездоровыми<br /> <br /> ==Цель==<br /> Понять ля чего необходимо заниматься физкультурой и начать заниматься<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1.Ознакомиться с понятием &quot; гиподинамия&quot;<br /> 2. Узнать- какие двигательные и физические качества у человека необходимо развивать <br /> 3.Как физкультура может влиять на профессию.<br /> 4. Какие физические нагрузки были у людей в 19 веке.<br /> 5. Чем отличается образ жизни людей 21 века.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Если мало двигаться, то могут атрофироваться мышцы, человек станет физически очень слабым и больным.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> - Поставить цель: Выявить,как влияет физкультура на человека.<br /> <br /> - обсудить и распределить обязанности: кто будет искать информацию, кто подготовит фото и иллюстрации,<br /> <br /> - сходить в спортивную школу и посмотреть на тренировки поговорить с детьми, которые занимаются в спортивной школе и сравнить с Петей Ивановым, который часто болеет , а когда не болеет, не занимается на уроках физкультуры. <br /> <br /> - поговорить с родителями и узнать их мнение и малоподвижности и как это влияет на здоровье <br /> <br /> - сделать выводы и оформить в виде слайдов заключение.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Тема школьной программы по физической культуре - комплексы физических упражнений.<br /> <br /> ==Методы==<br /> * наглядный метод<br /> * сравнения<br /> * опроса<br /> * анализа<br /> *<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]].</div>

Траксель Валентина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%22 2012-09-20T12:27:17Z

<p>Траксель Валентина: /* Методы */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Гиподинамия<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Малоподвижный образ жизни делает нас нездоровыми<br /> <br /> ==Цель==<br /> Понять ля чего необходимо заниматься физкультурой и начать заниматься<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1.Ознакомиться с понятием &quot; гиподинамия&quot;<br /> 2. Узнать- какие двигательные и физические качества у человека необходимо развивать <br /> 3.Как физкультура может влиять на профессию.<br /> 4. Какие физические нагрузки были у людей в 19 веке.<br /> 5. Чем отличается образ жизни людей 21 века.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Если мало двигаться, то могут атрофироваться мышцы, человек станет физически очень слабым и больным.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> - Поставить цель: Выявить,как влияет физкультура на человека.<br /> - обсудить и распределить обязанности: кто будет искать информацию, кто подготовит фото и иллюстрации,<br /> - сходить в спортивную школу и посмотреть на тренировки поговорить с детьми, которые занимаются в спортивной школе и сравнить с Петей Ивановым, который часто болеет , а когда не болеет, не занимается на уроках физкуьтуры. <br /> - поговорить с родителями и узнать их мнение и малоподвижности и как это влияет на здоровье <br /> - сделать выводы и оформить в виде слайдов заключение.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Тема школьной программы по физической культуре - комплексы физических упражнений.<br /> <br /> ==Методы==<br /> * наглядный метод<br /> * сравнения<br /> * опроса<br /> * анализа<br /> *<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]].</div>

Траксель Валентина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%22 2012-09-20T12:23:06Z

<p>Траксель Валентина: /* Объект исследования */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Гиподинамия<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Малоподвижный образ жизни делает нас нездоровыми<br /> <br /> ==Цель==<br /> Понять ля чего необходимо заниматься физкультурой и начать заниматься<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1.Ознакомиться с понятием &quot; гиподинамия&quot;<br /> 2. Узнать- какие двигательные и физические качества у человека необходимо развивать <br /> 3.Как физкультура может влиять на профессию.<br /> 4. Какие физические нагрузки были у людей в 19 веке.<br /> 5. Чем отличается образ жизни людей 21 века.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Если мало двигаться, то могут атрофироваться мышцы, человек станет физически очень слабым и больным.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> - Поставить цель: Выявить,как влияет физкультура на человека.<br /> - обсудить и распределить обязанности: кто будет искать информацию, кто подготовит фото и иллюстрации,<br /> - сходить в спортивную школу и посмотреть на тренировки поговорить с детьми, которые занимаются в спортивной школе и сравнить с Петей Ивановым, который часто болеет , а когда не болеет, не занимается на уроках физкуьтуры. <br /> - поговорить с родителями и узнать их мнение и малоподвижности и как это влияет на здоровье <br /> - сделать выводы и оформить в виде слайдов заключение.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Тема школьной программы по физической культуре - комплексы физических упражнений.<br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]].</div>

Траксель Валентина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%22 2012-09-20T12:20:40Z

<p>Траксель Валентина: /* Этапы исследования */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Гиподинамия<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Малоподвижный образ жизни делает нас нездоровыми<br /> <br /> ==Цель==<br /> Понять ля чего необходимо заниматься физкультурой и начать заниматься<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1.Ознакомиться с понятием &quot; гиподинамия&quot;<br /> 2. Узнать- какие двигательные и физические качества у человека необходимо развивать <br /> 3.Как физкультура может влиять на профессию.<br /> 4. Какие физические нагрузки были у людей в 19 веке.<br /> 5. Чем отличается образ жизни людей 21 века.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Если мало двигаться, то могут атрофироваться мышцы, человек станет физически очень слабым и больным.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> - Поставить цель: Выявить,как влияет физкультура на человека.<br /> - обсудить и распределить обязанности: кто будет искать информацию, кто подготовит фото и иллюстрации,<br /> - сходить в спортивную школу и посмотреть на тренировки поговорить с детьми, которые занимаются в спортивной школе и сравнить с Петей Ивановым, который часто болеет , а когда не болеет, не занимается на уроках физкуьтуры. <br /> - поговорить с родителями и узнать их мнение и малоподвижности и как это влияет на здоровье <br /> - сделать выводы и оформить в виде слайдов заключение.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]].</div>

Траксель Валентина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%22 2012-09-20T12:01:32Z

<p>Траксель Валентина: /* Гипотеза */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Гиподинамия<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Малоподвижный образ жизни делает нас нездоровыми<br /> <br /> ==Цель==<br /> Понять ля чего необходимо заниматься физкультурой и начать заниматься<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1.Ознакомиться с понятием &quot; гиподинамия&quot;<br /> 2. Узнать- какие двигательные и физические качества у человека необходимо развивать <br /> 3.Как физкультура может влиять на профессию.<br /> 4. Какие физические нагрузки были у людей в 19 веке.<br /> 5. Чем отличается образ жизни людей 21 века.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Если мало двигаться, то могут атрофироваться мышцы, человек станет физически очень слабым и больным.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]].</div>

Траксель Валентина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%22 2012-09-20T11:59:41Z

<p>Траксель Валентина: /* Задачи */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Гиподинамия<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Малоподвижный образ жизни делает нас нездоровыми<br /> <br /> ==Цель==<br /> Понять ля чего необходимо заниматься физкультурой и начать заниматься<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1.Ознакомиться с понятием &quot; гиподинамия&quot;<br /> 2. Узнать- какие двигательные и физические качества у человека необходимо развивать <br /> 3.Как физкультура может влиять на профессию.<br /> 4. Какие физические нагрузки были у людей в 19 веке.<br /> 5. Чем отличается образ жизни людей 21 века.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]].</div>

Траксель Валентина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%22 2012-09-20T11:53:29Z

<p>Траксель Валентина: /* Цель */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Гиподинамия<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Малоподвижный образ жизни делает нас нездоровыми<br /> <br /> ==Цель==<br /> Понять ля чего необходимо заниматься физкультурой и начать заниматься<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]].</div>

Траксель Валентина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%22 2012-09-20T11:50:07Z

<p>Траксель Валентина: /* Актуальность проблемы */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Гиподинамия<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Малоподвижный образ жизни делает нас нездоровыми<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]].</div>

Траксель Валентина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%22 2012-09-20T11:47:12Z

<p>Траксель Валентина: /* =Тема исследования */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Гиподинамия<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]].</div>

Траксель Валентина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%22 2012-09-20T11:45:54Z

<p>Траксель Валентина: /* Тема исследования */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования=<br /> Гиподинамия<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]].</div>

Траксель Валентина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%22 2012-09-20T11:39:26Z

<p>Траксель Валентина: </p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]].</div>

Траксель Валентина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%22 2012-09-20T11:39:04Z

<p>Траксель Валентина: </p> <hr /> <div>{{subst: Шаблон:Оформление исследования учащихся в учебном проекте}}.</div>

Траксель Валентина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%22 2012-09-20T11:32:31Z

<p>Траксель Валентина: Новая страница: «УРА!)))»</p> <hr /> <div>УРА!)))</div>

Траксель Валентина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2012-09-19T11:49:17Z

<p>Траксель Валентина: </p> <hr /> <div>Город: Тольятти<br /> <br /> ФИО: Траксель-Вечкутова Валентина Петровна<br /> <br /> Место работы: МБУ СОШ №84<br /> <br /> Должность: Учитель физической культуры<br /> <br /> Образование: высшее<br /> <br /> Электронная почта:beatiful2012@yandex.ru<br /> <br /> Область профессиональных интересов: физическая культура, здоровый образ жизни<br /> <br /> Хобби:чтение книг, путешествия<br /> <br /> [[Категория:Я - тольяттинский учитель]]</div>

Траксель Валентина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2012-09-19T11:49:00Z

<p>Траксель Валентина: </p> <hr /> <div>Город: Тольятти<br /> <br /> ФИО: Траксель-Вечкутова Валентина Петровна<br /> <br /> Место работы: МБУ СОШ №84<br /> <br /> Должность: Учитель физической культуры<br /> <br /> Образование: высшее<br /> <br /> Электронная почта:beatiful2012@yandex.ru<br /> <br /> Область профессиональных интересов: физическая культура, здоровый образ жизни<br /> <br /> Хобби:чтение книг, путешествия<br /> <br /> [[Категория:Я - Тольяттинский учитель]]</div>

Траксель Валентина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2012-09-19T11:47:25Z

<p>Траксель Валентина: </p> <hr /> <div>Город: Тольятти<br /> <br /> ФИО: Траксель-Вечкутова Валентина петровна<br /> <br /> Место работы: МБУ СОШ №84<br /> <br /> Должность: Учитель фмзической культуры<br /> <br /> Образование: высшее<br /> <br /> Электронная почта:beatiful2012@yandex.ru<br /> <br /> Область профессиональных интересов: физическая культура, здоровый образ жизни<br /> <br /> Хобби:чтение книг, путешествия<br /> <br /> [[Категория:Я - Тольяттинский учитель]]</div>

Траксель Валентина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2012-09-19T11:46:11Z

<p>Траксель Валентина: Новая страница: «Город: Тольятти ФИО: Траксель-Вечкутова Валентина петровна Место работы: МБУ СОШ №84 До…»</p> <hr /> <div>Город: Тольятти<br /> <br /> ФИО: Траксель-Вечкутова Валентина петровна<br /> <br /> Место работы: МБУ СОШ №84<br /> <br /> Должность: Учитель фмзической культуры<br /> <br /> Образование: высшее<br /> <br /> Электронная почта:beatiful2012@yandex.ru<br /> <br /> Область профессиональных интересов: физическая культура, здоровый образ жизни<br /> <br /> Хобби:чтение книг, путешествия<br /> <br /> [[Я - Тольяттинский учитель]]</div>

Траксель Валентина