ТолВИКИ - Вклад участника [ru]

Матвеева

2009-12-25T15:27:14Z

Ульянова:

'''Матвеева Алёна Александровна'''
у к к
д т к
р и у
а в р
я н а
а т
я н
а
я

Город - Тольятти

Место работы: МОУ среднея общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов школа № 94

Должность: учитель физики.

Работа в Интернете: участие в конкурсе "IT-aktiviti"

[[Курс Intel Обучение для будущего октябрь 2009]]

Область профессиональных интересов:создание оригинальных проектов с учениками, организация и проведение коллективных творческих дел.

Хобби: воспитание ребенка.

Эссе "Почему я выбрала профессию учителя?"

Первый звонок... Первый учитель...Первые друзья... Первая пятерка...
В школу я влюбилась с первого дня. Учеба доставляла мне огромную радость. Училась с увлечением. В 4 классе учитель разглядел во мне математические способности. На каникулах я собирала подружек, которые отставали по математике и объясняла им все темы, которые были изучены. Родители девочек были довольны результатом моего обучения, а мои родители гордились мной.
В старших классах учителя просили меня помочь им справиться с отстающими, а я с удовольствием выполняла эту работу. Да-да, работу! Я чувствовала себя по-настоящему взрослой, нужной. Работа увлекала меня. В День самоуправления я проводила уроки физики в 7 классе. Учитель, присутствовавший на уроке, похвалил меня, а на следующий день провел письменную работу в этом классе по материалу того параграфа, который я объяснила. Это была победа! Не было ни одной двойки и всего несколько троек. Я была безумно рада. После этого я решила стать учителем. Но какой предмет выбрать? Физику? Математику? Информатику?
После одиннадцатого класса вопрос решился сам собой. Я поступила Тольяттинский филиал Самарского государственного педагогического университета на факультет физика-информатика.

[[Категория:Педагоги]]
[[Категория:Я - тольяттинский учитель]]

Матвеева

2009-12-25T15:25:33Z

Ульянова:

'''Матвеева Алёна Александровна'''
у к к
д т к
р и у
а в р
я н а
а т
я н
а
я

Город - Тольятти

Место работы: МОУ среднея общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов школа № 94

Должность: учитель физики.

Работа в Интернете: участие в конкурсе "IT-aktiviti"
[[Курс Intel Обучение для будущего октябрь 2009]]

Область профессиональных интересов:создание оригинальных проектов с учениками, организация и проведение коллективных творческих дел.

Хобби: воспитание ребенка.

Эссе "Почему я выбрала профессию учителя?"

Первый звонок... Первый учитель...Первые друзья... Первая пятерка...
В школу я влюбилась с первого дня. Учеба доставляла мне огромную радость. Училась с увлечением. В 4 классе учитель разглядел во мне математические способности. На каникулах я собирала подружек, которые отставали по математике и объясняла им все темы, которые были изучены. Родители девочек были довольны результатом моего обучения, а мои родители гордились мной.
В старших классах учителя просили меня помочь им справиться с отстающими, а я с удовольствием выполняла эту работу. Да-да, работу! Я чувствовала себя по-настоящему взрослой, нужной. Работа увлекала меня. В День самоуправления я проводила уроки физики в 7 классе. Учитель, присутствовавший на уроке, похвалил меня, а на следующий день провел письменную работу в этом классе по материалу того параграфа, который я объяснила. Это была победа! Не было ни одной двойки и всего несколько троек. Я была безумно рада. После этого я решила стать учителем. Но какой предмет выбрать? Физику? Математику? Информатику?
После одиннадцатого класса вопрос решился сам собой. Я поступила Тольяттинский филиал Самарского государственного педагогического университета на факультет физика-информатика.

[[Категория:Педагоги]]
[[Категория:Я - тольяттинский учитель]]

[[Категория:Курс Intel Обучение для будущего октябрь 2009 ]]

Матвеева

2009-12-25T15:19:33Z

Ульянова:

'''Матвеева Алёна Александровна'''
у к к
д т к
р и у
а в р
я н а
а т
я н
а
я

Город - Тольятти

Место работы: МОУ среднея общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов школа № 94

Должность: учитель физики.

Работа в Интернете: участие в конкурсе "IT-aktiviti"

Область профессиональных интересов:создание оригинальных проектов с учениками, организация и проведение коллективных творческих дел.

Хобби: воспитание ребенка.

Эссе "Почему я выбрала профессию учителя?"

Первый звонок... Первый учитель...Первые друзья... Первая пятерка...
В школу я влюбилась с первого дня. Учеба доставляла мне огромную радость. Училась с увлечением. В 4 классе учитель разглядел во мне математические способности. На каникулах я собирала подружек, которые отставали по математике и объясняла им все темы, которые были изучены. Родители девочек были довольны результатом моего обучения, а мои родители гордились мной.
В старших классах учителя просили меня помочь им справиться с отстающими, а я с удовольствием выполняла эту работу. Да-да, работу! Я чувствовала себя по-настоящему взрослой, нужной. Работа увлекала меня. В День самоуправления я проводила уроки физики в 7 классе. Учитель, присутствовавший на уроке, похвалил меня, а на следующий день провел письменную работу в этом классе по материалу того параграфа, который я объяснила. Это была победа! Не было ни одной двойки и всего несколько троек. Я была безумно рада. После этого я решила стать учителем. Но какой предмет выбрать? Физику? Математику? Информатику?
После одиннадцатого класса вопрос решился сам собой. Я поступила Тольяттинский филиал Самарского государственного педагогического университета на факультет физика-информатика.

[[Категория:Педагоги]]
[[Категория:Я - тольяттинский учитель]]

[[Категория:Курс Intel Обучение для будущего октябрь 2009 ]]

Матвеева

2009-12-25T15:18:37Z

Ульянова:

'''Матвеева Алёна Александровна'''
у к к
д т к
р и у
а в р
я н а
а т
я н
а
я

Город - Тольятти

Место работы: МОУ среднея общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов школа № 94

Должность: учитель физики.

Работа в Интернете: участие в конкурсе "IT-aktiviti"

Область профессиональных интересов:создание оригинальных проектов с учениками, организация и проведение коллективных творческих дел.

Хобби: воспитание ребенка.

Эссе "Почему я выбрала профессию учителя?"

Первый звонок... Первый учитель...Первые друзья... Первая пятерка...
В школу я влюбилась с первого дня. Учеба доставляла мне огромную радость. Училась с увлечением. В 4 классе учитель разглядел во мне математические способности. На каникулах я собирала подружек, которые отставали по математике и объясняла им все темы, которые были изучены. Родители девочек были довольны результатом моего обучения, а мои родители гордились мной.
В старших классах учителя просили меня помочь им справиться с отстающими, а я с удовольствием выполняла эту работу. Да-да, работу! Я чувствовала себя по-настоящему взрослой, нужной. Работа увлекала меня. В День самоуправления я проводила уроки физики в 7 классе. Учитель, присутствовавший на уроке, похвалил меня, а на следующий день провел письменную работу в этом классе по материалу того параграфа, который я объяснила. Это была победа! Не было ни одной двойки и всего несколько троек. Я была безумно рада. После этого я решила стать учителем. Но какой предмет выбрать? Физику? Математику? Информатику?
После одиннадцатого класса вопрос решился сам собой. Я поступила Тольяттинский филиал Самарского государственного педагогического университета на факультет физика-информатика.

[[Категория:Педагоги]]
[[Категория:Я - тольяттинский учитель]]

[[Курс Intel Обучение для будущего октябрь 2009 ]]

Матвеева

2009-12-25T15:16:55Z

Ульянова:

'''Матвеева Алёна Александровна'''
у к к
д т к
р и у
а в р
я н а
а т
я н
а
я

Город - Тольятти

Место работы: МОУ среднея общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов школа № 94

Должность: учитель физики.

Область профессиональных интересов:создание оригинальных проектов с учениками, организация и проведение коллективных творческих дел.

Хобби: воспитание ребенка.

Эссе "Почему я выбрала профессию учителя?"

Первый звонок... Первый учитель...Первые друзья... Первая пятерка...
В школу я влюбилась с первого дня. Учеба доставляла мне огромную радость. Училась с увлечением. В 4 классе учитель разглядел во мне математические способности. На каникулах я собирала подружек, которые отставали по математике и объясняла им все темы, которые были изучены. Родители девочек были довольны результатом моего обучения, а мои родители гордились мной.
В старших классах учителя просили меня помочь им справиться с отстающими, а я с удовольствием выполняла эту работу. Да-да, работу! Я чувствовала себя по-настоящему взрослой, нужной. Работа увлекала меня. В День самоуправления я проводила уроки физики в 7 классе. Учитель, присутствовавший на уроке, похвалил меня, а на следующий день провел письменную работу в этом классе по материалу того параграфа, который я объяснила. Это была победа! Не было ни одной двойки и всего несколько троек. Я была безумно рада. После этого я решила стать учителем. Но какой предмет выбрать? Физику? Математику? Информатику?
После одиннадцатого класса вопрос решился сам собой. Я поступила Тольяттинский филиал Самарского государственного педагогического университета на факультет физика-информатика.

[[Категория:Педагоги]]
[[Категория:Я - тольяттинский учитель]]
[[Курс Intel Обучение для будущего октябрь 2009 ]]

Матвеева

2009-12-25T15:14:25Z

Ульянова:

'''Матвеева Алёна Александровна'''
у к к
д т к
р и у
а в р
я н а
а т
я н
а
я

Город - Тольятти

Место работы: МОУ среднея общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов школа № 94

Должность: учитель физики.

Область профессиональных интересов:создание оригинальных проектов с учениками, организация и проведение коллективных творческих дел.

Хобби: воспитание ребенка.

[[Курс Intel Обучение для будущего октябрь 2009 ]]

Эссе "Почему я выбрала профессию учителя?"

Первый звонок... Первый учитель...Первые друзья... Первая пятерка...
В школу я влюбилась с первого дня. Учеба доставляла мне огромную радость. Училась с увлечением. В 4 классе учитель разглядел во мне математические способности. На каникулах я собирала подружек, которые отставали по математике и объясняла им все темы, которые были изучены. Родители девочек были довольны результатом моего обучения, а мои родители гордились мной.
В старших классах учителя просили меня помочь им справиться с отстающими, а я с удовольствием выполняла эту работу. Да-да, работу! Я чувствовала себя по-настоящему взрослой, нужной. Работа увлекала меня. В День самоуправления я проводила уроки физики в 7 классе. Учитель, присутствовавший на уроке, похвалил меня, а на следующий день провел письменную работу в этом классе по материалу того параграфа, который я объяснила. Это была победа! Не было ни одной двойки и всего несколько троек. Я была безумно рада. После этого я решила стать учителем. Но какой предмет выбрать? Физику? Математику? Информатику?
После одиннадцатого класса вопрос решился сам собой. Я поступила Тольяттинский филиал Самарского государственного педагогического университета на факультет физика-информатика.

Матвеева

2009-12-25T15:08:49Z

Ульянова:

'''Матвеева Алёна Александровна'''
у к к
д т к
р и у
а в р
я н а
а т
я н
а
я

Город - Тольятти

Место работы: МОУ среднея общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов школа № 94

Должность: учитель физики.

Область профессиональных интересов:создание оригинальных проектов с учениками, организация и проведение коллективных творческих дел.

Хобби: воспитание ребенка.

[[Курс Intel Обучение для будущего октябрь 2009 ]]

Эссе "Почему я выбрала профессию учителя?"

Первый звонок... Первый учитель...Первые друзья... Первая пятерка...
В школу я влюбилась с первого дня. Учеба доставляла мне огромную радость. Училась с увлечением. В 4 классе учитель разглядел во мне математические способности. На каникулах я собирала подружек, которые отставали по математике и объясняла им все темы, которые были изучены. Родители девочек были довольны результатом моего обучения, а мои родители гордились мной.
В старших классах учителя просили меня помочь им справиться с отстающими, а я с удовольствием выполняла эту работу. Да-да, работу! Я чувствовала себя по-настоящему взрослой, нужной. Работа увлекала меня. В День самоуправления я проводила уроки физики в 7 классе. Учитель, присутствовавший на уроке, похвалил меня, а на следующий день провел письменную работу в этом классе по материалу того параграфа, который я объяснила. Это была победа! Не было ни одной двойки и всего несколько троек.

Матвеева

2009-12-25T14:59:43Z

Ульянова:

'''Матвеева Алёна Александровна'''
у к к
д т к
р и у
а в р
я н а
а т
я н
а
я

Город - Тольятти

Место работы: МОУ среднея общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов школа № 94

Должность: учитель физики.

Область профессиональных интересов:создание оригинальных проектов с учениками, организация и проведение коллективных творческих дел.

Хобби: воспитание ребенка.

[[Курс Intel Обучение для будущего октябрь 2009 ]]

Эссе "Почему я выбрала профессию учителя?"
Первый звонок... Первый учитель...Первые друзья... Первая пятерка...
В школу я влюбилась с первого дня. Учеба доставляла мне огромную радость. Училась с увлечением. В 4 классе учитель разглядел во мне математические способности. На каникулах я собирала подружек, которые отставали по математике и объясняла им все темы, которые были изучены. Родители девочек были довольны результатом моего обучения, а мои родители гордились мной.

Сизова

2009-12-25T14:21:18Z

Ульянова:

Сизова Раиса Михайловна
и а и
л з л
ь у а
н м я
а н
я а
я

Город: Тольятти

Место работы: МОУ общеобразовательная средняя школа с углубленным изучением отдельных предметов № 94

Должность: учитель литературы.

Область профессиональных интересов: создание уроков духовно-нравственного направления.

Хобби: обустройство своей квартиры.

Работа в Интернете:
- участие в конкурсе "IT-aktiviti"

Участие в семинарах, тренингах:
-Е.Н. Степанов "Современная модель воспитательной системы"
-семинар "Уроки Холокоста - путь к толерантности"
-участие в августовской педагогической конференции.

Эссе "Почему я выбрала профессию учителя"
Помню свой первый день в школе: нарядные дети, красивый учитель, парта, доска, новые друзья. Настоящий праздник! Мне хотелось, чтобы это никогда не кончалось, а продолжалось всю жизнь. Каждый урок на протяжении 10 лет был для меня открытием. Я с жадностью впитывала все, что говорят учителя. Но как мне хотелось быть на месте учителя. Дома я учаживала всех своих младших братишек и сестренок и учила их грамоте, арифметике. Они меня не слушали. И тогда я стала сама придумывать задачки из жизни, рисовать правила, и мои младшие стали постигать первые азы науки. Когда я училась в 8 классе, учителя стали просить меня провести уроки в начальных классах. Это было большим счсатьем! Я чувствовала себя настоящим учителем! Казалось, проблемы с выбором профессии у меня не будет. Но в старших классах я увлеклась театром. Я жила сценой, мне казалось, что я прирожденная актриса.
По окончании школы я поехала поступать в театральный институт. Но мне не хватило 1 балла. Вы думаете я расстроилась? Нет! Я не раздумывая пошла в педагогический институт на факультет филологии. Так решилась моя судьба.
А что же с актерской профессией? Это мне пригодилось на моих уроках.

Сизова

2009-12-25T14:09:18Z

Ульянова:

Сизова

2009-12-25T14:00:19Z

Ульянова: Новая: Сизова Раиса Михайловна и а и л з л ь у а н м я а н я а я Город: Тольятти

Сизова Раиса Михайловна
и а и
л з л
ь у а
н м я
а н
я а
я

Город: Тольятти

Димурина

2009-12-25T13:55:42Z

Ульянова:

<div style="background-color:Cyan">

Димурина Ольга Анатольевна
о р к
б и т
р г и
а и в
я н н
а а
л я
ь
н
а
я
Город - Тольятти

Место работы: МОУ среднея общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов школа № 94

Должность: учитель русского языка и литературы.

Область профессиональных интересов:создание оригинальных проектов с учениками, организация и проведение коллективных творческих дел.

Хобби: компьютерные игры, вязание, написание поурочных планов.

Работа в Интернете: участие в конкурсе "IT-aktiviti" "Урок XXI века"

Участие в семинарах, тренингах:

- Е.Н. Степанов "Современная воспитательная модель"

- Уроки Холокоста - путь к толерантности" (г.Самара)

Эссе: "Почему я выбрала профессию учителя?"

Учеба в школе давалась мне легко. Учителя были замечательные: талантливые, оригинальные, добрые. Но на уроках всегда чего-то не хватало, особенно в начальной школе и в средних классах. Может быть сказки? На любое правила, теорему, законы я сочиняла сказку. А на уроке мне легче было отвечать, вспоминая сказку. Тогда-то у меня и зародилась шальная идея стать учителем, чтобы воплотить свою мечту.

После школы весь наш выпуск ринулся в экономические, технические и медицинские вузы. А я пошла в университет на филологический факультет.

Именно в школе и воплотилась моя мечта - дарить детям сказку на уроках русского языка и литературы. Любое объяснение темы происходит через сказку. Теперь меня поддерживают и мои ученики. Они с удовольствием сочиняют сказки к уроку и сами проводят замечательные мастер-классы!</div>

[[Категория:Педагоги]]
[[Категория:Я - тольяттинский учитель]]

Ульянова

2009-12-25T13:54:53Z

Ульянова:

Ульянова Наталья Владимировна
м а о
н с с
а т п
я о и
й т
ч а
и н
в н
а а
я я

Город Тольятти

Место работы: МОУ общеобразовательная средняя школа с углубленным изучением отдельных предметов № 94

Должность: учитель русского языка и литературы.

Область профессиональных интересов: творческие дела, проведение нестандартных уроков.

Хобби: люблю готовить оригинальные блюда, садоводство.

Работа в Интернете:

Работа над проектом "Все течет, все изменяется... А числа?"
[[Курс Intel Обучение для будущего/сентябрь 2009]]
Участие в конкурсе "IT-aktiviti"

Участие в семинарах, тренингах:
- Е.Н. Степанов "Современная модель воспитательной системы"
- семинар "Уроки Холокоста - путь к толерантности"

Эссе "Почему я выбрала профессию учителя?"

Выбор профессии - вопрос очень серьёзный, но передо мной этот выбор не стоял. Когда в нашем городе открылась первая гимназия, я без труда поступила в педагогический класс с гуманитарным уклоном. Первый урок литературы произвел на нас большое впечатление. Учитель Ингер Виктор Зиновьевич не просто вел урок - это было театральное представление,но это был не театр одного актера.. Сами того не подразумевая, мы все оказались участниками театрального действа. Урок литературы стал для нас любимым предметом. Я часто представляла себя на месте учителя: "А смогу ли я? А получилось бы у меня?" Вскоре такой шанс представился. В школе проводился День самоуправления. Мне предстояло провести урок литературы в 5 классе. Я очень долго готовилась, подбирала материал, тренировалась перед зеркалом, репетировала речь... И у меня все получилось. После урока ко мне подошел Виктор Зиновьевич и сказал: "Тебе надо стать учителем."
Это предопределило мою дальнейшую судьбу. После школы я поступила в Педагогический институт на филологический факультет.
Уроки любимого учителя получили вторую жизнь в моем педагогическом творчестве.

Категории: Педагоги | Я - тольяттинский учитель |

Ульянова

2009-12-25T13:52:06Z

Ульянова:

Димурина

2009-12-25T13:49:48Z

Ульянова:

<div style="background-color:Cyan">

Димурина Ольга Анатольевна
о р к
б и т
р г и
а и в
я н н
а а
л я
ь
н
а
я
Город - Тольятти

Место работы: МОУ среднея общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов школа № 94

Должность: учитель русского языка и литературы.

Область профессиональных интересов:создание оригинальных проектов с учениками, организация и проведение коллективных творческих дел.

Хобби: компьютерные игры, вязание, написание поурочных планов.

Работа в Интернете: участие в конкурсе "IT-aktiviti" "Урок XXI века"

Участие в семинарах, тренингах:

- Е.Н. Степанов "Современная воспитательная модель"

- Уроки Холокоста - путь к толерантности" (г.Самара)

Эссе: "Почему я выбрала профессию учителя?"

Учеба в школе давалась мне легко. Учителя были замечательные: талантливые, оригинальные, добрые. Но на уроках всегда чего-то не хватало, особенно в начальной школе и в средних классах. Может быть сказки? На любое правила, теорему, законы я сочиняла сказку. А на уроке мне легче было отвечать, вспоминая сказку. Тогда-то у меня и зародилась шальная идея стать учителем, чтобы воплотить свою мечту.

После школы весь наш выпуск ринулся в экономические, технические и медицинские вузы. А я пошла в университет на филологический факультет.

Именно в школе и воплотилась моя мечта - дарить детям сказку на уроках русского языка и литературы. Любое объяснение темы происходит через сказку. Теперь меня поддерживают и мои ученики. Они с удовольствием сочиняют сказки к уроку и сами проводят замечательные мастер-классы!

[[Категория:Педагоги]]
[[Категория:Я - тольяттинский учитель]]
[[Категория: Конкурс IT-activity 2009/2010]]
</div>

Димурина

2009-12-25T13:42:54Z

Ульянова:

<div style="background-color:Cyan">

Димурина Ольга Анатольевна
о р к
б и т
р г и
а и в
я н н
а а
л я
ь
н
а
я
Город - Тольятти

Место работы: МОУ среднея общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов школа № 94

Должность: учитель русского языка и литературы.

Область профессиональных интересов:создание оригинальных проектов с учениками, организация и проведение коллективных творческих дел.

Хобби: компьютерные игры, вязание, написание поурочных планов.

Работа в Интернете: участие в конкурсе "IT-aktiviti" "Урок XXI века"

Участие в семинарах, тренингах:

- Е.Н. Степанов "Современная воспитательная модель"

- Уроки Холокоста - путь к толерантности" (г.Самара)

Эссе: "Почему я выбрала профессию учителя?"

Учеба в школе давалась мне легко. Учителя были замечательные: талантливые, оригинальные, добрые. Но на уроках всегда чего-то не хватало, особенно в начальной школе и в средних классах. Может быть сказки? На любое правила, теорему, законы я сочиняла сказку. А на уроке мне легче было отвечать, вспоминая сказку. Тогда-то у меня и зародилась шальная идея стать учителем, чтобы воплотить свою мечту.

После школы весь наш выпуск ринулся в экономические, технические и медицинские вузы. А я пошла в университет на филологический факультет.

Именно в школе и воплотилась моя мечта - дарить детям сказку на уроках русского языка и литературы. Любое объяснение темы происходит через сказку. Теперь меня поддерживают и мои ученики. Они с удовольствием сочиняют сказки к уроку и сами проводят замечательные мастер-классы!

[[Категория:Педагоги]]
[[Категория:Я - тольяттинский учитель]]
</div>

Ульянова

2009-12-25T13:39:19Z

Ульянова:

Ульянова

2009-12-25T13:30:15Z

Ульянова:

Ульянова

2009-12-25T06:36:42Z

Ульянова:

Ульянова Наталья Владимировна

[[Курс Intel Обучение для будущего/сентябрь 2009]]

Выбор профессии - вопрос очень серьёзный.

Матвеева

2009-12-25T05:57:48Z

Ульянова:

Матвеева Алёна Александровна

[[Курс Intel Обучение для будущего октябрь 2009 ]]

Ульянова

2009-12-25T05:55:27Z

Ульянова:

Ульянова Наталья Владимировна

[[Курс Intel Обучение для будущего/сентябрь 2009]]

Ульянова

2009-12-25T05:54:31Z

Ульянова:

Ульянова Наталья Владимировна

[[4.Курс Intel Обучение для будущего/сентябрь 2009]]

IT01 Умницы&Умницы

2009-12-25T05:51:53Z

Ульянова: /* "Мы такие разные...и все-таки мы вместе!" */

__NOTOC__
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="background-color: #DDA0DD; border: 1px solid #DDA0DD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|

<big><center>'''IT01 Умницы&Умницы '''</center></big>

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |

== "Мы такие разные...и все-таки мы вместе!"==

* Участник[[Димурина]] Ольга Анатольевна

* Участник Куропаткина Татьяна Витальевна

* Участник [[Матвеева]] Алена Александровна

* Участник Сизова Раиса Михайловна

* Участник [[Ульянова]] Наталья Владимировна

Педагогическое кредо команды:
<div style="color:red">

- «Если что-то не получается – ищи точки роста, потенциал и в себе, и в детях, и в среде».

- «Нет детей – есть люди, но с иным масштабом понятий, иными источниками опыта, иными стремлениями, иной игрой чувств».

- «Всё, что достигнуто дрессировкой, нажимом, насилием, - непрочно, неверно и ненадёжно».

- «Обучение и воспитание в системе».</div>

Текст Текст Текст
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|

== "Доживем до понедельника"==

Текст

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |

== "Раз словечко, два словечко..."==

Текст
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|

== "Путь к успеху"==

Текст

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |

== "Единица - вздор, единица - ноль..."==

Текст
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|

== "Невыдуманные истории из школьной жизни"==

Текст

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="background-color: #F0F8FF; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|

<big><center>'''Фотоотчет'''</center></big>

|}



[[Категория:Конкурс IT-activity 2009/2010]]

Матвеева

2009-12-25T05:50:06Z

Ульянова: Новая: Матвеева Алёна Александровна 9.Курс Intel Обучение для будущего октябрь 2009

Матвеева Алёна Александровна

[[9.Курс Intel Обучение для будущего октябрь 2009 ]]