http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%A3%D0%BB%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0+%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0 2026-07-10T12:57:39Z Вклад участника MediaWiki 1.18.2 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A3%D0%BB%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0 2013-04-04T14:11:02Z

<p>Ульянова Елена: </p> <hr /> <div>* '''Город: Тольятти <br /> * '''ФИО:''' Ульянова Елена Михайловна <br /> * '''Место работы:''' МБУ СОШ № 13 <br /> * '''Должность:''' учитель математики <br /> * '''Образование:''' высшее <br /> * '''Электронная почта:''' elenauliynova@mail.ru <br /> * '''Область профессиональных интересов:''' решение нестандартных задач <br /> * '''Хобби:''' вышивание''' <br /> <br /> == Учебный проект ==<br /> * '''Учебная тема: Проценты<br /> * '''Творческая тема: Проценты на все случаи жизни<br /> <br /> == Визитка проекта ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/133412/Визитка%20 Посмотреть визитку]<br /> <br /> ==Презентация учителя==<br /> [http://www.docme.ru/doc/133396/Презентация_учителя%20 Посмотреть презентацию]<br /> ==Исследования учащихся== <br /> [[Исследование Проценты по вкладам и кредитам]]<br /> <br /> ==Другие материалы==<br /> [http://learningapps.org/watch?v=6q1n865n Расположи в порядке возрастания]<br /> <br /> [http://learningapps.org/watch?v=kmfdj4x3 Собери пазлы]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория: Я - тольяттинский учитель]]</div>

Ульянова Елена http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A3%D0%BB%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0 2013-04-04T14:10:30Z

<p>Ульянова Елена: /* Визитка проекта */</p> <hr /> <div>'''* Город: Тольятти <br /> * '''ФИО:''' Ульянова Елена Михайловна <br /> * '''Место работы:''' МБУ СОШ № 13 <br /> * '''Должность:''' учитель математики <br /> * '''Образование:''' высшее <br /> * '''Электронная почта:''' elenauliynova@mail.ru <br /> * '''Область профессиональных интересов:''' решение нестандартных задач <br /> * '''Хобби:''' вышивание''' <br /> <br /> == Учебный проект ==<br /> * '''Учебная тема: Проценты<br /> * '''Творческая тема: Проценты на все случаи жизни<br /> <br /> == Визитка проекта ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/133412/Визитка%20 Посмотреть визитку]<br /> <br /> ==Презентация учителя==<br /> [http://www.docme.ru/doc/133396/Презентация_учителя%20 Посмотреть презентацию]<br /> ==Исследования учащихся== <br /> [[Исследование Проценты по вкладам и кредитам]]<br /> <br /> ==Другие материалы==<br /> [http://learningapps.org/watch?v=6q1n865n Расположи в порядке возрастания]<br /> <br /> [http://learningapps.org/watch?v=kmfdj4x3 Собери пазлы]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория: Я - тольяттинский учитель]]</div>

Ульянова Елена http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B_%D0%BF%D0%BE_%D0%B2%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BC_%D0%B8_%D0%BA%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BC 2013-04-04T14:09:10Z

<p>Ульянова Елена: /* Ход работы */</p> <hr /> <div>==Тема исследования группы банкиры==<br /> Проценты по вкладам и кредитам<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Современная жизнь делает задачи на проценты актуальными, так как сфера практического приложения процентных расчетов расширяется. Везде – в газетах, по радио и телевидению, в транспорте и на работе обсуждаются повышение цен, зарплат, пенсии, рост стоимости акций, снижение покупательской способности населения и т/п. Добавим сюда объявления банков, привлекающих деньги населения на различных условиях, об изменении процента банковского кредита и пр. Все это требует умение производить процентные расчеты.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Изучение практического применения процентных расчетов в банковских операциях.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> * Изучить теоретический материал по теме &quot;Банковские расчеты&quot;<br /> * Систематизировать полученные информационные материалы.<br /> * Исследовать схему расчета процентной ставки, возможные варианты более рационального расчета процентной ставки.<br /> * Рассмотреть ряд практических задач.<br /> * Составить памятку по расчету процентной ставки, представив результат в виде буклета.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Не умея выполнять простейшие процентные расчеты, не возможно прожить в современном обществе.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> # Формулировка цели и задач исследования.<br /> # Выдвижение гипотезы.<br /> # Выбор и обсуждение методов.<br /> # Сбор информации.<br /> # Анализ собранных данных.<br /> # Выводы.<br /> # Оформление результатов.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Проценты в банковских расчетах.<br /> <br /> ==Методы==<br /> * Сбор информации.<br /> * Анализ и синтез.<br /> * Эксперимент.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> * Формулировка цели и задач исследования.Выдвижение гипотезы.Выбор и обсуждение методов.Сбор информации.<br /> * Анализ собранных данных.Выводы.Оформление результатов.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * Не умея решать простейшие задачи на проценты, можно обмануться в денежных расчетах.<br /> * Если знать схему расчета процентной ставки, можно выгодно вложить денежные средства и не обмануться, занимая деньги у банка.<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * Дорофеев Г.В., Седова Е.А. «Процентные вычисления » Москва, «Дрофа», 2003 г.<br /> <br /> * Савицкая Е.В., Серегина С.Ф. Уроки экономики в школе. – М.: Вита-Пресс, 1999.<br /> <br /> * Энциклопедия для детей.Т.11. Математика/ Главный ред. М.Д. Аксенова. – М.: Аванта+, 1998.<br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * http://urlid.ru/b80z- Материал сайта Википедия. Статья «Процентная ставка»<br /> <br /> * http://mathgia.ru/or/gia12/Main.html?view=Pos- Открытый банк заданий ГИА 2013<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Предметы научно-технического цикла]]</div>

Ульянова Елена http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B_%D0%BF%D0%BE_%D0%B2%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BC_%D0%B8_%D0%BA%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BC 2013-04-04T14:08:54Z

<p>Ульянова Елена: /* Цель */</p> <hr /> <div>==Тема исследования группы банкиры==<br /> Проценты по вкладам и кредитам<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Современная жизнь делает задачи на проценты актуальными, так как сфера практического приложения процентных расчетов расширяется. Везде – в газетах, по радио и телевидению, в транспорте и на работе обсуждаются повышение цен, зарплат, пенсии, рост стоимости акций, снижение покупательской способности населения и т/п. Добавим сюда объявления банков, привлекающих деньги населения на различных условиях, об изменении процента банковского кредита и пр. Все это требует умение производить процентные расчеты.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Изучение практического применения процентных расчетов в банковских операциях.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> * Изучить теоретический материал по теме &quot;Банковские расчеты&quot;<br /> * Систематизировать полученные информационные материалы.<br /> * Исследовать схему расчета процентной ставки, возможные варианты более рационального расчета процентной ставки.<br /> * Рассмотреть ряд практических задач.<br /> * Составить памятку по расчету процентной ставки, представив результат в виде буклета.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Не умея выполнять простейшие процентные расчеты, не возможно прожить в современном обществе.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> # Формулировка цели и задач исследования.<br /> # Выдвижение гипотезы.<br /> # Выбор и обсуждение методов.<br /> # Сбор информации.<br /> # Анализ собранных данных.<br /> # Выводы.<br /> # Оформление результатов.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Проценты в банковских расчетах.<br /> <br /> ==Методы==<br /> * Сбор информации.<br /> * Анализ и синтез.<br /> * Эксперимент.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> * 1 неделя: Формулировка цели и задач исследования.Выдвижение гипотезы.Выбор и обсуждение методов.Сбор информации.<br /> * 2 неделя: Анализ собранных данных.Выводы.Оформление результатов.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * Не умея решать простейшие задачи на проценты, можно обмануться в денежных расчетах.<br /> * Если знать схему расчета процентной ставки, можно выгодно вложить денежные средства и не обмануться, занимая деньги у банка.<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * Дорофеев Г.В., Седова Е.А. «Процентные вычисления » Москва, «Дрофа», 2003 г.<br /> <br /> * Савицкая Е.В., Серегина С.Ф. Уроки экономики в школе. – М.: Вита-Пресс, 1999.<br /> <br /> * Энциклопедия для детей.Т.11. Математика/ Главный ред. М.Д. Аксенова. – М.: Аванта+, 1998.<br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * http://urlid.ru/b80z- Материал сайта Википедия. Статья «Процентная ставка»<br /> <br /> * http://mathgia.ru/or/gia12/Main.html?view=Pos- Открытый банк заданий ГИА 2013<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Предметы научно-технического цикла]]</div>

Ульянова Елена http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B_%D0%BF%D0%BE_%D0%B2%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BC_%D0%B8_%D0%BA%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BC 2013-04-04T14:03:27Z

<p>Ульянова Елена: /* Список ресурсов */</p> <hr /> <div>==Тема исследования группы банкиры==<br /> Проценты по вкладам и кредитам<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Современная жизнь делает задачи на проценты актуальными, так как сфера практического приложения процентных расчетов расширяется. Везде – в газетах, по радио и телевидению, в транспорте и на работе обсуждаются повышение цен, зарплат, пенсии, рост стоимости акций, снижение покупательской способности населения и т/п. Добавим сюда объявления банков, привлекающих деньги населения на различных условиях, об изменении процента банковского кредита и пр. Все это требует умение производить процентные расчеты.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Изучение практического применения процентных расчетов в банковских операциях.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> * Изучить теоретический материал по теме &quot;Банковские расчеты&quot;<br /> * Систематизировать полученные информационные материалы.<br /> * Исследовать схему расчета процентной ставки, возможные варианты более рационального расчета процентной ставки.<br /> * Рассмотреть ряд практических задач.<br /> * Составить памятку по расчету процентной ставки, представив результат в виде буклета.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Не умея выполнять простейшие процентные расчеты, не возможно прожить в современном обществе.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> # Формулировка цели и задач исследования.<br /> # Выдвижение гипотезы.<br /> # Выбор и обсуждение методов.<br /> # Сбор информации.<br /> # Анализ собранных данных.<br /> # Выводы.<br /> # Оформление результатов.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Проценты в банковских расчетах.<br /> <br /> ==Методы==<br /> * Сбор информации.<br /> * Анализ и синтез.<br /> * Эксперимент.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> * 1 неделя: Формулировка цели и задач исследования.Выдвижение гипотезы.Выбор и обсуждение методов.Сбор информации.<br /> * 2 неделя: Анализ собранных данных.Выводы.Оформление результатов.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * Не умея решать простейшие задачи на проценты, можно обмануться в денежных расчетах.<br /> * Если знать схему расчета процентной ставки, можно выгодно вложить денежные средства и не обмануться, занимая деньги у банка.<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * Дорофеев Г.В., Седова Е.А. «Процентные вычисления » Москва, «Дрофа», 2003 г.<br /> <br /> * Савицкая Е.В., Серегина С.Ф. Уроки экономики в школе. – М.: Вита-Пресс, 1999.<br /> <br /> * Энциклопедия для детей.Т.11. Математика/ Главный ред. М.Д. Аксенова. – М.: Аванта+, 1998.<br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * http://urlid.ru/b80z- Материал сайта Википедия. Статья «Процентная ставка»<br /> <br /> * http://mathgia.ru/or/gia12/Main.html?view=Pos- Открытый банк заданий ГИА 2013<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Предметы научно-технического цикла]]</div>

Ульянова Елена http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B_%D0%BF%D0%BE_%D0%B2%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BC_%D0%B8_%D0%BA%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BC 2013-04-04T14:03:17Z

<p>Ульянова Елена: </p> <hr /> <div>==Тема исследования группы банкиры==<br /> Проценты по вкладам и кредитам<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Современная жизнь делает задачи на проценты актуальными, так как сфера практического приложения процентных расчетов расширяется. Везде – в газетах, по радио и телевидению, в транспорте и на работе обсуждаются повышение цен, зарплат, пенсии, рост стоимости акций, снижение покупательской способности населения и т/п. Добавим сюда объявления банков, привлекающих деньги населения на различных условиях, об изменении процента банковского кредита и пр. Все это требует умение производить процентные расчеты.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Изучение практического применения процентных расчетов в банковских операциях.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> * Изучить теоретический материал по теме &quot;Банковские расчеты&quot;<br /> * Систематизировать полученные информационные материалы.<br /> * Исследовать схему расчета процентной ставки, возможные варианты более рационального расчета процентной ставки.<br /> * Рассмотреть ряд практических задач.<br /> * Составить памятку по расчету процентной ставки, представив результат в виде буклета.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Не умея выполнять простейшие процентные расчеты, не возможно прожить в современном обществе.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> # Формулировка цели и задач исследования.<br /> # Выдвижение гипотезы.<br /> # Выбор и обсуждение методов.<br /> # Сбор информации.<br /> # Анализ собранных данных.<br /> # Выводы.<br /> # Оформление результатов.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Проценты в банковских расчетах.<br /> <br /> ==Методы==<br /> * Сбор информации.<br /> * Анализ и синтез.<br /> * Эксперимент.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> * 1 неделя: Формулировка цели и задач исследования.Выдвижение гипотезы.Выбор и обсуждение методов.Сбор информации.<br /> * 2 неделя: Анализ собранных данных.Выводы.Оформление результатов.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * Не умея решать простейшие задачи на проценты, можно обмануться в денежных расчетах.<br /> * Если знать схему расчета процентной ставки, можно выгодно вложить денежные средства и не обмануться, занимая деньги у банка.<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * Дорофеев Г.В., Седова Е.А. «Процентные вычисления » Москва, «Дрофа», 2003 г.<br /> <br /> * Савицкая Е.В., Серегина С.Ф. Уроки экономики в школе. – М.: Вита-Пресс, 1999.<br /> <br /> * Энциклопедия для детей.Т.11. Математика/ Главный ред. М.Д. Аксенова. – М.: Аванта+, 1998.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * http://urlid.ru/b80z- Материал сайта Википедия. Статья «Процентная ставка»<br /> <br /> * http://mathgia.ru/or/gia12/Main.html?view=Pos- Открытый банк заданий ГИА 2013<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Предметы научно-технического цикла]]</div>

Ульянова Елена http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A3%D0%BB%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0 2013-04-04T14:02:36Z

<p>Ульянова Елена: /* Другие материалы */</p> <hr /> <div>'''* Город: Тольятти <br /> * '''ФИО:''' Ульянова Елена Михайловна <br /> * '''Место работы:''' МБУ СОШ № 13 <br /> * '''Должность:''' учитель математики <br /> * '''Образование:''' высшее <br /> * '''Электронная почта:''' elenauliynova@mail.ru <br /> * '''Область профессиональных интересов:''' решение нестандартных задач <br /> * '''Хобби:''' вышивание''' <br /> <br /> == Учебный проект ==<br /> * '''Учебная тема: Проценты<br /> * '''Творческая тема: Проценты на все случаи жизни<br /> <br /> == Визитка проекта ==<br /> <br /> ==Презентация учителя==<br /> [http://www.docme.ru/doc/133396/Презентация_учителя%20 Посмотреть презентацию]<br /> ==Исследования учащихся== <br /> [[Исследование Проценты по вкладам и кредитам]]<br /> <br /> ==Другие материалы==<br /> [http://learningapps.org/watch?v=6q1n865n Расположи в порядке возрастания]<br /> <br /> [http://learningapps.org/watch?v=kmfdj4x3 Собери пазлы]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория: Я - тольяттинский учитель]]</div>

Ульянова Елена http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A3%D0%BB%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0 2013-04-04T14:02:27Z

<p>Ульянова Елена: </p> <hr /> <div>'''* Город: Тольятти <br /> * '''ФИО:''' Ульянова Елена Михайловна <br /> * '''Место работы:''' МБУ СОШ № 13 <br /> * '''Должность:''' учитель математики <br /> * '''Образование:''' высшее <br /> * '''Электронная почта:''' elenauliynova@mail.ru <br /> * '''Область профессиональных интересов:''' решение нестандартных задач <br /> * '''Хобби:''' вышивание''' <br /> <br /> == Учебный проект ==<br /> * '''Учебная тема: Проценты<br /> * '''Творческая тема: Проценты на все случаи жизни<br /> <br /> == Визитка проекта ==<br /> <br /> ==Презентация учителя==<br /> [http://www.docme.ru/doc/133396/Презентация_учителя%20 Посмотреть презентацию]<br /> ==Исследования учащихся== <br /> [[Исследование Проценты по вкладам и кредитам]]<br /> <br /> ==Другие материалы==<br /> [http://learningapps.org/watch?v=6q1n865n Расположи в порядке возрастания]<br /> [http://learningapps.org/watch?v=kmfdj4x3 Собери пазлы]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория: Я - тольяттинский учитель]]</div>

Ульянова Елена http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A3%D0%BB%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0 2013-04-04T14:02:00Z

<p>Ульянова Елена: </p> <hr /> <div>'''* Город: Тольятти <br /> * '''ФИО:''' Ульянова Елена Михайловна <br /> * '''Место работы:''' МБУ СОШ № 13 <br /> * '''Должность:''' учитель математики <br /> * '''Образование:''' высшее <br /> * '''Электронная почта:''' elenauliynova@mail.ru <br /> * '''Область профессиональных интересов:''' решение нестандартных задач <br /> * '''Хобби:''' вышивание''' <br /> <br /> == Учебный проект ==<br /> * '''Учебная тема: Проценты<br /> * '''Творческая тема: Проценты на все случаи жизни<br /> <br /> == Визитка проекта ==<br /> <br /> ==Презентация учителя==<br /> [http://www.docme.ru/doc/133396/Презентация_учителя%20 Посмотреть презентацию]<br /> ==Исследования учащихся== <br /> [[Исследование Проценты по вкладам и кредитам]]<br /> <br /> ==Другие материалы==<br /> [http://learningapps.org/watch?v=6q1n865n Расположи в порядке возрастания]<br /> [http://learningapps.org/watch?v=kmfdj4x3 Собери пазлы]</div>

Ульянова Елена http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A3%D0%BB%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0 2013-04-04T13:58:12Z

<p>Ульянова Елена: </p> <hr /> <div>'''* Город: Тольятти <br /> * '''ФИО:''' Ульянова Елена Михайловна <br /> * '''Место работы:''' МБУ СОШ № 13 <br /> * '''Должность:''' учитель математики <br /> * '''Образование:''' высшее <br /> * '''Электронная почта:''' elenauliynova@mail.ru <br /> * '''Область профессиональных интересов:''' решение нестандартных задач <br /> * '''Хобби:''' вышивание''' <br /> <br /> == Учебный проект ==<br /> * '''Учебная тема: Проценты<br /> * '''Творческая тема: Проценты на все случаи жизни<br /> <br /> == Визитка проекта ==<br /> <br /> ==Презентация учителя==<br /> <br /> ==Исследования учащихся== <br /> [[Исследование Проценты по вкладам и кредитам]]<br /> <br /> [[Исследование Проценты по вкладам и кредитам]]<br /> <br /> <br /> ==Другие материалы==</div>

Ульянова Елена http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B_%D0%BF%D0%BE_%D0%B2%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BC_%D0%B8_%D0%BA%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BC 2013-04-04T13:50:45Z

<p>Ульянова Елена: /* Список ресурсов */</p> <hr /> <div>==Тема исследования группы банкиры==<br /> Проценты по вкладам и кредитам<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Современная жизнь делает задачи на проценты актуальными, так как сфера практического приложения процентных расчетов расширяется. Везде – в газетах, по радио и телевидению, в транспорте и на работе обсуждаются повышение цен, зарплат, пенсии, рост стоимости акций, снижение покупательской способности населения и т/п. Добавим сюда объявления банков, привлекающих деньги населения на различных условиях, об изменении процента банковского кредита и пр. Все это требует умение производить процентные расчеты.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Изучение практического применения процентных расчетов в банковских операциях.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> * Изучить теоретический материал по теме &quot;Банковские расчеты&quot;<br /> * Систематизировать полученные информационные материалы.<br /> * Исследовать схему расчета процентной ставки, возможные варианты более рационального расчета процентной ставки.<br /> * Рассмотреть ряд практических задач.<br /> * Составить памятку по расчету процентной ставки, представив результат в виде буклета.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Не умея выполнять простейшие процентные расчеты, не возможно прожить в современном обществе.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> # Формулировка цели и задач исследования.<br /> # Выдвижение гипотезы.<br /> # Выбор и обсуждение методов.<br /> # Сбор информации.<br /> # Анализ собранных данных.<br /> # Выводы.<br /> # Оформление результатов.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Проценты в банковских расчетах.<br /> <br /> ==Методы==<br /> * Сбор информации.<br /> * Анализ и синтез.<br /> * Эксперимент.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> * 1 неделя: Формулировка цели и задач исследования.Выдвижение гипотезы.Выбор и обсуждение методов.Сбор информации.<br /> * 2 неделя: Анализ собранных данных.Выводы.Оформление результатов.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * Не умея решать простейшие задачи на проценты, можно обмануться в денежных расчетах.<br /> * Если знать схему расчета процентной ставки, можно выгодно вложить денежные средства и не обмануться, занимая деньги у банка.<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * Дорофеев Г.В., Седова Е.А. «Процентные вычисления » Москва, «Дрофа», 2003 г.<br /> <br /> * Савицкая Е.В., Серегина С.Ф. Уроки экономики в школе. – М.: Вита-Пресс, 1999.<br /> <br /> * Энциклопедия для детей.Т.11. Математика/ Главный ред. М.Д. Аксенова. – М.: Аванта+, 1998.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * http://urlid.ru/b80z- Материал сайта Википедия. Статья «Процентная ставка»<br /> <br /> * http://mathgia.ru/or/gia12/Main.html?view=Pos- Открытый банк заданий ГИА 2013<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ульянова Елена http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B_%D0%BF%D0%BE_%D0%B2%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BC_%D0%B8_%D0%BA%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BC 2013-04-04T13:49:37Z

<p>Ульянова Елена: /* Список ресурсов */</p> <hr /> <div>==Тема исследования группы банкиры==<br /> Проценты по вкладам и кредитам<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Современная жизнь делает задачи на проценты актуальными, так как сфера практического приложения процентных расчетов расширяется. Везде – в газетах, по радио и телевидению, в транспорте и на работе обсуждаются повышение цен, зарплат, пенсии, рост стоимости акций, снижение покупательской способности населения и т/п. Добавим сюда объявления банков, привлекающих деньги населения на различных условиях, об изменении процента банковского кредита и пр. Все это требует умение производить процентные расчеты.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Изучение практического применения процентных расчетов в банковских операциях.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> * Изучить теоретический материал по теме &quot;Банковские расчеты&quot;<br /> * Систематизировать полученные информационные материалы.<br /> * Исследовать схему расчета процентной ставки, возможные варианты более рационального расчета процентной ставки.<br /> * Рассмотреть ряд практических задач.<br /> * Составить памятку по расчету процентной ставки, представив результат в виде буклета.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Не умея выполнять простейшие процентные расчеты, не возможно прожить в современном обществе.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> # Формулировка цели и задач исследования.<br /> # Выдвижение гипотезы.<br /> # Выбор и обсуждение методов.<br /> # Сбор информации.<br /> # Анализ собранных данных.<br /> # Выводы.<br /> # Оформление результатов.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Проценты в банковских расчетах.<br /> <br /> ==Методы==<br /> * Сбор информации.<br /> * Анализ и синтез.<br /> * Эксперимент.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> * 1 неделя: Формулировка цели и задач исследования.Выдвижение гипотезы.Выбор и обсуждение методов.Сбор информации.<br /> * 2 неделя: Анализ собранных данных.Выводы.Оформление результатов.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * Не умея решать простейшие задачи на проценты, можно обмануться в денежных расчетах.<br /> * Если знать схему расчета процентной ставки, можно выгодно вложить денежные средства и не обмануться, занимая деньги у банка.<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * Дорофеев Г.В., Седова Е.А. «Процентные вычисления » Москва, «Дрофа», 2003 г.<br /> <br /> * Савицкая Е.В., Серегина С.Ф. Уроки экономики в школе. – М.: Вита-Пресс, 1999.<br /> <br /> * Энциклопедия для детей.Т.11. Математика/ Главный ред. М.Д. Аксенова. – М.: Аванта+, 1998.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * http://urlid.ru/b80z- Материал сайта Википедия. Статья «Процентная ставка»<br /> <br /> * http://mathgia.ru/or/gia12/Main.html?view=Pos- Открытый банк заданий ГИА 2013<br /> <br /> * http://school21.m-sk.ru/npk_d_mat/lobkov/lobkov.htm - статья «Как работают проценты» автор Лобков Илья<br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ульянова Елена http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B_%D0%BF%D0%BE_%D0%B2%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BC_%D0%B8_%D0%BA%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BC 2013-04-04T13:47:23Z

<p>Ульянова Елена: /* Список ресурсов */</p> <hr /> <div>==Тема исследования группы банкиры==<br /> Проценты по вкладам и кредитам<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Современная жизнь делает задачи на проценты актуальными, так как сфера практического приложения процентных расчетов расширяется. Везде – в газетах, по радио и телевидению, в транспорте и на работе обсуждаются повышение цен, зарплат, пенсии, рост стоимости акций, снижение покупательской способности населения и т/п. Добавим сюда объявления банков, привлекающих деньги населения на различных условиях, об изменении процента банковского кредита и пр. Все это требует умение производить процентные расчеты.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Изучение практического применения процентных расчетов в банковских операциях.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> * Изучить теоретический материал по теме &quot;Банковские расчеты&quot;<br /> * Систематизировать полученные информационные материалы.<br /> * Исследовать схему расчета процентной ставки, возможные варианты более рационального расчета процентной ставки.<br /> * Рассмотреть ряд практических задач.<br /> * Составить памятку по расчету процентной ставки, представив результат в виде буклета.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Не умея выполнять простейшие процентные расчеты, не возможно прожить в современном обществе.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> # Формулировка цели и задач исследования.<br /> # Выдвижение гипотезы.<br /> # Выбор и обсуждение методов.<br /> # Сбор информации.<br /> # Анализ собранных данных.<br /> # Выводы.<br /> # Оформление результатов.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Проценты в банковских расчетах.<br /> <br /> ==Методы==<br /> * Сбор информации.<br /> * Анализ и синтез.<br /> * Эксперимент.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> * 1 неделя: Формулировка цели и задач исследования.Выдвижение гипотезы.Выбор и обсуждение методов.Сбор информации.<br /> * 2 неделя: Анализ собранных данных.Выводы.Оформление результатов.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * Не умея решать простейшие задачи на проценты, можно обмануться в денежных расчетах.<br /> * Если знать схему расчета процентной ставки, можно выгодно вложить денежные средства и не обмануться, занимая деньги у банка.<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * Дорофеев Г.В., Седова Е.А. «Процентные вычисления » Москва, «Дрофа», 2003 г.<br /> <br /> * Савицкая Е.В., Серегина С.Ф. Уроки экономики в школе. – М.: Вита-Пресс, 1999.<br /> <br /> * Энциклопедия для детей.Т.11. Математика/ Главный ред. М.Д. Аксенова. – М.: Аванта+, 1998.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ульянова Елена http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A3%D0%BB%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0 2013-04-04T13:42:11Z

<p>Ульянова Елена: </p> <hr /> <div>'''* Город: Тольятти <br /> * '''ФИО:''' Ульянова Елена Михайловна <br /> * '''Место работы:''' МБУ СОШ № 13 <br /> * '''Должность:''' учитель математики <br /> * '''Образование:''' высшее <br /> * '''Электронная почта:''' elenauliynova@mail.ru <br /> * '''Область профессиональных интересов:''' решение нестандартных задач <br /> * '''Хобби:''' вышивание''' <br /> == Учебный проект ==<br /> * '''Учебная тема: Проценты<br /> * '''Творческая тема: Проценты на все случаи жизни<br /> <br /> == Визитка проекта ==<br /> <br /> <br /> [[Исследование Проценты по вкладам и кредитам]]<br /> <br /> [[Исследование Проценты по вкладам и кредитам]]</div>

Ульянова Елена http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B_%D0%BF%D0%BE_%D0%B2%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BC_%D0%B8_%D0%BA%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BC 2013-04-04T13:27:37Z

<p>Ульянова Елена: /* Выводы */</p> <hr /> <div>==Тема исследования группы банкиры==<br /> Проценты по вкладам и кредитам<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Современная жизнь делает задачи на проценты актуальными, так как сфера практического приложения процентных расчетов расширяется. Везде – в газетах, по радио и телевидению, в транспорте и на работе обсуждаются повышение цен, зарплат, пенсии, рост стоимости акций, снижение покупательской способности населения и т/п. Добавим сюда объявления банков, привлекающих деньги населения на различных условиях, об изменении процента банковского кредита и пр. Все это требует умение производить процентные расчеты.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Изучение практического применения процентных расчетов в банковских операциях.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> * Изучить теоретический материал по теме &quot;Банковские расчеты&quot;<br /> * Систематизировать полученные информационные материалы.<br /> * Исследовать схему расчета процентной ставки, возможные варианты более рационального расчета процентной ставки.<br /> * Рассмотреть ряд практических задач.<br /> * Составить памятку по расчету процентной ставки, представив результат в виде буклета.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Не умея выполнять простейшие процентные расчеты, не возможно прожить в современном обществе.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> # Формулировка цели и задач исследования.<br /> # Выдвижение гипотезы.<br /> # Выбор и обсуждение методов.<br /> # Сбор информации.<br /> # Анализ собранных данных.<br /> # Выводы.<br /> # Оформление результатов.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Проценты в банковских расчетах.<br /> <br /> ==Методы==<br /> * Сбор информации.<br /> * Анализ и синтез.<br /> * Эксперимент.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> * 1 неделя: Формулировка цели и задач исследования.Выдвижение гипотезы.Выбор и обсуждение методов.Сбор информации.<br /> * 2 неделя: Анализ собранных данных.Выводы.Оформление результатов.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * Не умея решать простейшие задачи на проценты, можно обмануться в денежных расчетах.<br /> * Если знать схему расчета процентной ставки, можно выгодно вложить денежные средства и не обмануться, занимая деньги у банка.<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ульянова Елена http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B_%D0%BF%D0%BE_%D0%B2%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BC_%D0%B8_%D0%BA%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BC 2013-04-04T13:22:04Z

<p>Ульянова Елена: /* Ход работы */</p> <hr /> <div>==Тема исследования группы банкиры==<br /> Проценты по вкладам и кредитам<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Современная жизнь делает задачи на проценты актуальными, так как сфера практического приложения процентных расчетов расширяется. Везде – в газетах, по радио и телевидению, в транспорте и на работе обсуждаются повышение цен, зарплат, пенсии, рост стоимости акций, снижение покупательской способности населения и т/п. Добавим сюда объявления банков, привлекающих деньги населения на различных условиях, об изменении процента банковского кредита и пр. Все это требует умение производить процентные расчеты.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Изучение практического применения процентных расчетов в банковских операциях.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> * Изучить теоретический материал по теме &quot;Банковские расчеты&quot;<br /> * Систематизировать полученные информационные материалы.<br /> * Исследовать схему расчета процентной ставки, возможные варианты более рационального расчета процентной ставки.<br /> * Рассмотреть ряд практических задач.<br /> * Составить памятку по расчету процентной ставки, представив результат в виде буклета.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Не умея выполнять простейшие процентные расчеты, не возможно прожить в современном обществе.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> # Формулировка цели и задач исследования.<br /> # Выдвижение гипотезы.<br /> # Выбор и обсуждение методов.<br /> # Сбор информации.<br /> # Анализ собранных данных.<br /> # Выводы.<br /> # Оформление результатов.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Проценты в банковских расчетах.<br /> <br /> ==Методы==<br /> * Сбор информации.<br /> * Анализ и синтез.<br /> * Эксперимент.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> * 1 неделя: Формулировка цели и задач исследования.Выдвижение гипотезы.Выбор и обсуждение методов.Сбор информации.<br /> * 2 неделя: Анализ собранных данных.Выводы.Оформление результатов.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ульянова Елена http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B_%D0%BF%D0%BE_%D0%B2%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BC_%D0%B8_%D0%BA%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BC 2013-04-04T13:21:28Z

<p>Ульянова Елена: /* Ход работы */</p> <hr /> <div>==Тема исследования группы банкиры==<br /> Проценты по вкладам и кредитам<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Современная жизнь делает задачи на проценты актуальными, так как сфера практического приложения процентных расчетов расширяется. Везде – в газетах, по радио и телевидению, в транспорте и на работе обсуждаются повышение цен, зарплат, пенсии, рост стоимости акций, снижение покупательской способности населения и т/п. Добавим сюда объявления банков, привлекающих деньги населения на различных условиях, об изменении процента банковского кредита и пр. Все это требует умение производить процентные расчеты.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Изучение практического применения процентных расчетов в банковских операциях.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> * Изучить теоретический материал по теме &quot;Банковские расчеты&quot;<br /> * Систематизировать полученные информационные материалы.<br /> * Исследовать схему расчета процентной ставки, возможные варианты более рационального расчета процентной ставки.<br /> * Рассмотреть ряд практических задач.<br /> * Составить памятку по расчету процентной ставки, представив результат в виде буклета.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Не умея выполнять простейшие процентные расчеты, не возможно прожить в современном обществе.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> # Формулировка цели и задач исследования.<br /> # Выдвижение гипотезы.<br /> # Выбор и обсуждение методов.<br /> # Сбор информации.<br /> # Анализ собранных данных.<br /> # Выводы.<br /> # Оформление результатов.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Проценты в банковских расчетах.<br /> <br /> ==Методы==<br /> * Сбор информации.<br /> * Анализ и синтез.<br /> * Эксперимент.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> * 1 неделя Формулировка цели и задач исследования.Выдвижение гипотезы.Выбор и обсуждение методов.Сбор информации.<br /> * 2 неделя Анализ собранных данных.Выводы.Оформление результатов.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ульянова Елена http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B_%D0%BF%D0%BE_%D0%B2%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BC_%D0%B8_%D0%BA%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BC 2013-04-04T13:20:28Z

<p>Ульянова Елена: /* Ход работы */</p> <hr /> <div>==Тема исследования группы банкиры==<br /> Проценты по вкладам и кредитам<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Современная жизнь делает задачи на проценты актуальными, так как сфера практического приложения процентных расчетов расширяется. Везде – в газетах, по радио и телевидению, в транспорте и на работе обсуждаются повышение цен, зарплат, пенсии, рост стоимости акций, снижение покупательской способности населения и т/п. Добавим сюда объявления банков, привлекающих деньги населения на различных условиях, об изменении процента банковского кредита и пр. Все это требует умение производить процентные расчеты.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Изучение практического применения процентных расчетов в банковских операциях.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> * Изучить теоретический материал по теме &quot;Банковские расчеты&quot;<br /> * Систематизировать полученные информационные материалы.<br /> * Исследовать схему расчета процентной ставки, возможные варианты более рационального расчета процентной ставки.<br /> * Рассмотреть ряд практических задач.<br /> * Составить памятку по расчету процентной ставки, представив результат в виде буклета.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Не умея выполнять простейшие процентные расчеты, не возможно прожить в современном обществе.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> # Формулировка цели и задач исследования.<br /> # Выдвижение гипотезы.<br /> # Выбор и обсуждение методов.<br /> # Сбор информации.<br /> # Анализ собранных данных.<br /> # Выводы.<br /> # Оформление результатов.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Проценты в банковских расчетах.<br /> <br /> ==Методы==<br /> * Сбор информации.<br /> * Анализ и синтез.<br /> * Эксперимент.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> * 1 неделя Формулировка цели и задач исследования.Выдвижение гипотезы.Выбор и обсуждение методов.Сбор информации.<br /> * 2 неделя<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ульянова Елена http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B_%D0%BF%D0%BE_%D0%B2%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BC_%D0%B8_%D0%BA%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BC 2013-04-04T13:19:15Z

<p>Ульянова Елена: /* Ход работы */</p> <hr /> <div>==Тема исследования группы банкиры==<br /> Проценты по вкладам и кредитам<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Современная жизнь делает задачи на проценты актуальными, так как сфера практического приложения процентных расчетов расширяется. Везде – в газетах, по радио и телевидению, в транспорте и на работе обсуждаются повышение цен, зарплат, пенсии, рост стоимости акций, снижение покупательской способности населения и т/п. Добавим сюда объявления банков, привлекающих деньги населения на различных условиях, об изменении процента банковского кредита и пр. Все это требует умение производить процентные расчеты.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Изучение практического применения процентных расчетов в банковских операциях.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> * Изучить теоретический материал по теме &quot;Банковские расчеты&quot;<br /> * Систематизировать полученные информационные материалы.<br /> * Исследовать схему расчета процентной ставки, возможные варианты более рационального расчета процентной ставки.<br /> * Рассмотреть ряд практических задач.<br /> * Составить памятку по расчету процентной ставки, представив результат в виде буклета.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Не умея выполнять простейшие процентные расчеты, не возможно прожить в современном обществе.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> # Формулировка цели и задач исследования.<br /> # Выдвижение гипотезы.<br /> # Выбор и обсуждение методов.<br /> # Сбор информации.<br /> # Анализ собранных данных.<br /> # Выводы.<br /> # Оформление результатов.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Проценты в банковских расчетах.<br /> <br /> ==Методы==<br /> * Сбор информации.<br /> * Анализ и синтез.<br /> * Эксперимент.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> * 1 неделя <br /> * 2 неделя<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ульянова Елена http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A3%D0%BB%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0 2013-04-04T13:15:16Z

<p>Ульянова Елена: </p> <hr /> <div>'''* Город: Тольятти <br /> * '''ФИО:''' Ульянова Елена Михайловна <br /> * '''Место работы:''' МБУ СОШ № 13 <br /> * '''Должность:''' учитель математики <br /> * '''Образование:''' высшее <br /> * '''Электронная почта:''' elenauliynova@mail.ru <br /> * '''Область профессиональных интересов:''' решение нестандартных задач <br /> * '''Хобби:''' вышивание''' <br /> == Учебный проект ==<br /> * '''Учебная тема: Проценты<br /> * '''Творческая тема: Проценты на все случаи жизни<br /> <br /> == Визитка проекта ==<br /> <br /> <br /> [[Исследование Проценты по вкладам и кредитам]]</div>

Ульянова Елена http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A3%D0%BB%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0 2013-04-04T12:58:52Z

<p>Ульянова Елена: /* Презентация учителя */</p> <hr /> <div>'''* Город: Тольятти <br /> * '''ФИО:''' Ульянова Елена Михайловна <br /> * '''Место работы:''' МБУ СОШ № 13 <br /> * '''Должность:''' учитель математики <br /> * '''Образование:''' высшее <br /> * '''Электронная почта:''' elenauliynova@mail.ru <br /> * '''Область профессиональных интересов:''' решение нестандартных задач <br /> * '''Хобби:''' вышивание''' <br /> == Учебный проект ==<br /> * '''Учебная тема: Проценты<br /> * '''Творческая тема: Проценты на все случаи жизни<br /> <br /> == Визитка проекта ==</div>

Ульянова Елена http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B_%D0%BF%D0%BE_%D0%B2%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BC_%D0%B8_%D0%BA%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BC 2013-04-04T12:57:12Z

<p>Ульянова Елена: /* Объект исследования */</p> <hr /> <div>==Тема исследования группы банкиры==<br /> Проценты по вкладам и кредитам<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Современная жизнь делает задачи на проценты актуальными, так как сфера практического приложения процентных расчетов расширяется. Везде – в газетах, по радио и телевидению, в транспорте и на работе обсуждаются повышение цен, зарплат, пенсии, рост стоимости акций, снижение покупательской способности населения и т/п. Добавим сюда объявления банков, привлекающих деньги населения на различных условиях, об изменении процента банковского кредита и пр. Все это требует умение производить процентные расчеты.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Изучение практического применения процентных расчетов в банковских операциях.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> * Изучить теоретический материал по теме &quot;Банковские расчеты&quot;<br /> * Систематизировать полученные информационные материалы.<br /> * Исследовать схему расчета процентной ставки, возможные варианты более рационального расчета процентной ставки.<br /> * Рассмотреть ряд практических задач.<br /> * Составить памятку по расчету процентной ставки, представив результат в виде буклета.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Не умея выполнять простейшие процентные расчеты, не возможно прожить в современном обществе.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> # Формулировка цели и задач исследования.<br /> # Выдвижение гипотезы.<br /> # Выбор и обсуждение методов.<br /> # Сбор информации.<br /> # Анализ собранных данных.<br /> # Выводы.<br /> # Оформление результатов.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Проценты в банковских расчетах.<br /> <br /> ==Методы==<br /> * Сбор информации.<br /> * Анализ и синтез.<br /> * Эксперимент.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ульянова Елена http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B_%D0%BF%D0%BE_%D0%B2%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BC_%D0%B8_%D0%BA%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BC 2013-04-04T12:52:25Z

<p>Ульянова Елена: /* Этапы исследования */</p> <hr /> <div>==Тема исследования группы банкиры==<br /> Проценты по вкладам и кредитам<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Современная жизнь делает задачи на проценты актуальными, так как сфера практического приложения процентных расчетов расширяется. Везде – в газетах, по радио и телевидению, в транспорте и на работе обсуждаются повышение цен, зарплат, пенсии, рост стоимости акций, снижение покупательской способности населения и т/п. Добавим сюда объявления банков, привлекающих деньги населения на различных условиях, об изменении процента банковского кредита и пр. Все это требует умение производить процентные расчеты.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Изучение практического применения процентных расчетов в банковских операциях.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> * Изучить теоретический материал по теме &quot;Банковские расчеты&quot;<br /> * Систематизировать полученные информационные материалы.<br /> * Исследовать схему расчета процентной ставки, возможные варианты более рационального расчета процентной ставки.<br /> * Рассмотреть ряд практических задач.<br /> * Составить памятку по расчету процентной ставки, представив результат в виде буклета.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Не умея выполнять простейшие процентные расчеты, не возможно прожить в современном обществе.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> # Формулировка цели и задач исследования.<br /> # Выдвижение гипотезы.<br /> # Выбор и обсуждение методов.<br /> # Сбор информации.<br /> # Анализ собранных данных.<br /> # Выводы.<br /> # Оформление результатов.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> * Сбор информации.<br /> * Анализ и синтез.<br /> * Эксперимент.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ульянова Елена http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B_%D0%BF%D0%BE_%D0%B2%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BC_%D0%B8_%D0%BA%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BC 2013-04-04T12:46:30Z

<p>Ульянова Елена: /* Методы */</p> <hr /> <div>==Тема исследования группы банкиры==<br /> Проценты по вкладам и кредитам<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Современная жизнь делает задачи на проценты актуальными, так как сфера практического приложения процентных расчетов расширяется. Везде – в газетах, по радио и телевидению, в транспорте и на работе обсуждаются повышение цен, зарплат, пенсии, рост стоимости акций, снижение покупательской способности населения и т/п. Добавим сюда объявления банков, привлекающих деньги населения на различных условиях, об изменении процента банковского кредита и пр. Все это требует умение производить процентные расчеты.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Изучение практического применения процентных расчетов в банковских операциях.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> * Изучить теоретический материал по теме &quot;Банковские расчеты&quot;<br /> * Систематизировать полученные информационные материалы.<br /> * Исследовать схему расчета процентной ставки, возможные варианты более рационального расчета процентной ставки.<br /> * Рассмотреть ряд практических задач.<br /> * Составить памятку по расчету процентной ставки, представив результат в виде буклета.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Не умея выполнять простейшие процентные расчеты, не возможно прожить в современном обществе.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> * Сбор информации.<br /> * Анализ и синтез.<br /> * Эксперимент.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ульянова Елена http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B_%D0%BF%D0%BE_%D0%B2%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BC_%D0%B8_%D0%BA%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BC 2013-04-04T12:44:45Z

<p>Ульянова Елена: /* Гипотеза */</p> <hr /> <div>==Тема исследования группы банкиры==<br /> Проценты по вкладам и кредитам<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Современная жизнь делает задачи на проценты актуальными, так как сфера практического приложения процентных расчетов расширяется. Везде – в газетах, по радио и телевидению, в транспорте и на работе обсуждаются повышение цен, зарплат, пенсии, рост стоимости акций, снижение покупательской способности населения и т/п. Добавим сюда объявления банков, привлекающих деньги населения на различных условиях, об изменении процента банковского кредита и пр. Все это требует умение производить процентные расчеты.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Изучение практического применения процентных расчетов в банковских операциях.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> * Изучить теоретический материал по теме &quot;Банковские расчеты&quot;<br /> * Систематизировать полученные информационные материалы.<br /> * Исследовать схему расчета процентной ставки, возможные варианты более рационального расчета процентной ставки.<br /> * Рассмотреть ряд практических задач.<br /> * Составить памятку по расчету процентной ставки, представив результат в виде буклета.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Не умея выполнять простейшие процентные расчеты, не возможно прожить в современном обществе.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ульянова Елена http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B_%D0%BF%D0%BE_%D0%B2%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BC_%D0%B8_%D0%BA%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BC 2013-04-04T12:42:17Z

<p>Ульянова Елена: /* Задачи */</p> <hr /> <div>==Тема исследования группы банкиры==<br /> Проценты по вкладам и кредитам<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Современная жизнь делает задачи на проценты актуальными, так как сфера практического приложения процентных расчетов расширяется. Везде – в газетах, по радио и телевидению, в транспорте и на работе обсуждаются повышение цен, зарплат, пенсии, рост стоимости акций, снижение покупательской способности населения и т/п. Добавим сюда объявления банков, привлекающих деньги населения на различных условиях, об изменении процента банковского кредита и пр. Все это требует умение производить процентные расчеты.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Изучение практического применения процентных расчетов в банковских операциях.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> * Изучить теоретический материал по теме &quot;Банковские расчеты&quot;<br /> * Систематизировать полученные информационные материалы.<br /> * Исследовать схему расчета процентной ставки, возможные варианты более рационального расчета процентной ставки.<br /> * Рассмотреть ряд практических задач.<br /> * Составить памятку по расчету процентной ставки, представив результат в виде буклета.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ульянова Елена http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B_%D0%BF%D0%BE_%D0%B2%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BC_%D0%B8_%D0%BA%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BC 2013-04-04T12:35:15Z

<p>Ульянова Елена: /* Актуальность проблемы */</p> <hr /> <div>==Тема исследования группы банкиры==<br /> Проценты по вкладам и кредитам<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Современная жизнь делает задачи на проценты актуальными, так как сфера практического приложения процентных расчетов расширяется. Везде – в газетах, по радио и телевидению, в транспорте и на работе обсуждаются повышение цен, зарплат, пенсии, рост стоимости акций, снижение покупательской способности населения и т/п. Добавим сюда объявления банков, привлекающих деньги населения на различных условиях, об изменении процента банковского кредита и пр. Все это требует умение производить процентные расчеты.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Изучение практического применения процентных расчетов в банковских операциях.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ульянова Елена http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A3%D0%BB%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0 2013-04-04T12:34:33Z

<p>Ульянова Елена: </p> <hr /> <div>'''* Город: Тольятти <br /> * '''ФИО:''' Ульянова Елена Михайловна <br /> * '''Место работы:''' МБУ СОШ № 13 <br /> * '''Должность:''' учитель математики <br /> * '''Образование:''' высшее <br /> * '''Электронная почта:''' elenauliynova@mail.ru <br /> * '''Область профессиональных интересов:''' решение нестандартных задач <br /> * '''Хобби:''' вышивание''' <br /> == Учебный проект ==<br /> * '''Учебная тема: Проценты<br /> * '''Творческая тема: Проценты на все случаи жизни<br /> <br /> == Визитка проекта ==<br /> <br /> == Презентация учителя ==<br /> <br /> * == Исследования учащихся ==<br /> * [[Исследование Проценты по вкладам и кредитам]]<br /> * '''Актуальность проводимого исследования'''<br /> Современная жизнь делает задачи на проценты актуальными, так как сфера практического приложения процентных расчетов расширяется. Везде – в газетах, по радио и телевидению, в транспорте и на работе обсуждаются повышение цен, зарплат, пенсии, рост стоимости акций, снижение покупательской способности населения и т/п. Добавим сюда объявления банков, привлекающих деньги населения на различных условиях, об изменении процента банковского кредита и пр. Все это требует умение производить процентные расчеты.<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория: Я - тольяттинский учитель]]</div>

Ульянова Елена http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A3%D0%BB%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0 2013-04-04T12:32:40Z

<p>Ульянова Елена: /* Другие материалы */</p> <hr /> <div>'''* Город: Тольятти <br /> * '''ФИО:''' Ульянова Елена Михайловна <br /> * '''Место работы:''' МБУ СОШ № 13 <br /> * '''Должность:''' учитель математики <br /> * '''Образование:''' высшее <br /> * '''Электронная почта:''' elenauliynova@mail.ru <br /> * '''Область профессиональных интересов:''' решение нестандартных задач <br /> * '''Хобби:''' вышивание''' <br /> == Учебный проект ==<br /> * '''Учебная тема: Проценты<br /> * '''Творческая тема: Проценты на все случаи жизни<br /> <br /> == Визитка проекта ==<br /> <br /> == Презентация учителя ==<br /> <br /> * == Исследования учащихся ==<br /> * [[Исследование Проценты по вкладам и кредитам]]<br /> * '''Актуальность проводимого исследования'''<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория: Я - тольяттинский учитель]]</div>

Ульянова Елена http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A3%D0%BB%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0 2013-04-04T12:29:05Z

<p>Ульянова Елена: /* Исследования учащихся */</p> <hr /> <div>'''* Город: Тольятти <br /> * '''ФИО:''' Ульянова Елена Михайловна <br /> * '''Место работы:''' МБУ СОШ № 13 <br /> * '''Должность:''' учитель математики <br /> * '''Образование:''' высшее <br /> * '''Электронная почта:''' elenauliynova@mail.ru <br /> * '''Область профессиональных интересов:''' решение нестандартных задач <br /> * '''Хобби:''' вышивание''' <br /> == Учебный проект ==<br /> * '''Учебная тема: Проценты<br /> * '''Творческая тема: Проценты на все случаи жизни<br /> <br /> == Визитка проекта ==<br /> <br /> == Презентация учителя ==<br /> <br /> * == Исследования учащихся ==<br /> * [[Исследование Проценты по вкладам и кредитам]]<br /> * '''Актуальность проводимого исследования'''<br /> <br /> == Другие материалы ==<br /> * [http://LearningApps.org/watch?v=6q1n865n Расположи в порядке возрастания]<br /> * [http://LearningApps.org/watch?v=kmfdj4x3 Собери пазлы]<br /> <br /> [[Категория: Я - тольяттинский учитель]]</div>

Ульянова Елена http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A3%D0%BB%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0 2013-04-04T12:28:45Z

<p>Ульянова Елена: /* Исследования учащихся */</p> <hr /> <div>'''* Город: Тольятти <br /> * '''ФИО:''' Ульянова Елена Михайловна <br /> * '''Место работы:''' МБУ СОШ № 13 <br /> * '''Должность:''' учитель математики <br /> * '''Образование:''' высшее <br /> * '''Электронная почта:''' elenauliynova@mail.ru <br /> * '''Область профессиональных интересов:''' решение нестандартных задач <br /> * '''Хобби:''' вышивание''' <br /> == Учебный проект ==<br /> * '''Учебная тема: Проценты<br /> * '''Творческая тема: Проценты на все случаи жизни<br /> <br /> == Визитка проекта ==<br /> <br /> == Презентация учителя ==<br /> <br /> == Исследования учащихся ==<br /> [[Исследование Проценты по вкладам и кредитам]]<br /> '''Актуальность проводимого исследования'''<br /> <br /> == Другие материалы ==<br /> * [http://LearningApps.org/watch?v=6q1n865n Расположи в порядке возрастания]<br /> * [http://LearningApps.org/watch?v=kmfdj4x3 Собери пазлы]<br /> <br /> [[Категория: Я - тольяттинский учитель]]</div>

Ульянова Елена http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A3%D0%BB%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0 2013-04-04T11:24:50Z

<p>Ульянова Елена: /* Другие материалы */</p> <hr /> <div>'''* Город: Тольятти <br /> * '''ФИО:''' Ульянова Елена Михайловна <br /> * '''Место работы:''' МБУ СОШ № 13 <br /> * '''Должность:''' учитель математики <br /> * '''Образование:''' высшее <br /> * '''Электронная почта:''' elenauliynova@mail.ru <br /> * '''Область профессиональных интересов:''' решение нестандартных задач <br /> * '''Хобби:''' вышивание''' <br /> == Учебный проект ==<br /> * '''Учебная тема: Проценты<br /> * '''Творческая тема: Проценты на все случаи жизни<br /> <br /> == Визитка проекта ==<br /> <br /> == Презентация учителя ==<br /> <br /> == Исследования учащихся ==<br /> [[Исследование Проценты по вкладам и кредитам]]<br /> <br /> == Другие материалы ==<br /> * [http://LearningApps.org/watch?v=6q1n865n Расположи в порядке возрастания]<br /> * [http://LearningApps.org/watch?v=kmfdj4x3 Собери пазлы]<br /> <br /> [[Категория: Я - тольяттинский учитель]]</div>

Ульянова Елена http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A3%D0%BB%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0 2013-04-04T11:24:18Z

<p>Ульянова Елена: /* Другие материалы */</p> <hr /> <div>'''* Город: Тольятти <br /> * '''ФИО:''' Ульянова Елена Михайловна <br /> * '''Место работы:''' МБУ СОШ № 13 <br /> * '''Должность:''' учитель математики <br /> * '''Образование:''' высшее <br /> * '''Электронная почта:''' elenauliynova@mail.ru <br /> * '''Область профессиональных интересов:''' решение нестандартных задач <br /> * '''Хобби:''' вышивание''' <br /> == Учебный проект ==<br /> * '''Учебная тема: Проценты<br /> * '''Творческая тема: Проценты на все случаи жизни<br /> <br /> == Визитка проекта ==<br /> <br /> == Презентация учителя ==<br /> <br /> == Исследования учащихся ==<br /> [[Исследование Проценты по вкладам и кредитам]]<br /> <br /> == Другие материалы ==<br /> [http://LearningApps.org/watch?v=6q1n865n Расположи в порядке возрастания]<br /> [http://LearningApps.org/watch?v=kmfdj4x3 Собери пазлы]<br /> <br /> [[Категория: Я - тольяттинский учитель]]</div>

Ульянова Елена http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A3%D0%BB%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0 2013-04-04T11:22:07Z

<p>Ульянова Елена: /* Другие материалы */</p> <hr /> <div>'''* Город: Тольятти <br /> * '''ФИО:''' Ульянова Елена Михайловна <br /> * '''Место работы:''' МБУ СОШ № 13 <br /> * '''Должность:''' учитель математики <br /> * '''Образование:''' высшее <br /> * '''Электронная почта:''' elenauliynova@mail.ru <br /> * '''Область профессиональных интересов:''' решение нестандартных задач <br /> * '''Хобби:''' вышивание''' <br /> == Учебный проект ==<br /> * '''Учебная тема: Проценты<br /> * '''Творческая тема: Проценты на все случаи жизни<br /> <br /> == Визитка проекта ==<br /> <br /> == Презентация учителя ==<br /> <br /> == Исследования учащихся ==<br /> [[Исследование Проценты по вкладам и кредитам]]<br /> <br /> == Другие материалы ==<br /> [http://LearningApps.org/watch?v=6q1n865n Расположи в порядке возрастания]<br /> <br /> <br /> [[Категория: Я - тольяттинский учитель]]</div>

Ульянова Елена http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A3%D0%BB%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0 2013-04-04T11:20:46Z

<p>Ульянова Елена: </p> <hr /> <div>'''* Город: Тольятти <br /> * '''ФИО:''' Ульянова Елена Михайловна <br /> * '''Место работы:''' МБУ СОШ № 13 <br /> * '''Должность:''' учитель математики <br /> * '''Образование:''' высшее <br /> * '''Электронная почта:''' elenauliynova@mail.ru <br /> * '''Область профессиональных интересов:''' решение нестандартных задач <br /> * '''Хобби:''' вышивание''' <br /> == Учебный проект ==<br /> * '''Учебная тема: Проценты<br /> * '''Творческая тема: Проценты на все случаи жизни<br /> <br /> == Визитка проекта ==<br /> <br /> == Презентация учителя ==<br /> <br /> == Исследования учащихся ==<br /> [[Исследование Проценты по вкладам и кредитам]]<br /> <br /> == Другие материалы ==<br /> [http://LearningApps.org/watch?v=6q1n865n Собери пазлы]<br /> <br /> <br /> [[Категория: Я - тольяттинский учитель]]</div>

Ульянова Елена http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A3%D0%BB%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0 2013-04-04T11:19:28Z

<p>Ульянова Елена: /* Другие материалы */</p> <hr /> <div>'''* Город: Тольятти <br /> * '''ФИО:''' Ульянова Елена Михайловна <br /> * '''Место работы:''' МБУ СОШ № 13 <br /> * '''Должность:''' учитель математики <br /> * '''Образование:''' высшее <br /> * '''Электронная почта:''' elenauliynova@mail.ru <br /> * '''Область профессиональных интересов:''' решение нестандартных задач <br /> * '''Хобби:''' вышивание''' <br /> == Учебный проект ==<br /> * '''Учебная тема: Проценты<br /> * '''Творческая тема: Проценты на все случаи жизни<br /> <br /> == Визитка проекта ==<br /> <br /> == Презентация учителя ==<br /> <br /> == Исследования учащихся ==<br /> [[Исследование Проценты по вкладам и кредитам]]<br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=6q1n865n Собери пазлы]== Другие материалы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория: Я - тольяттинский учитель]]</div>

Ульянова Елена http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B_%D0%BF%D0%BE_%D0%B2%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BC_%D0%B8_%D0%BA%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BC 2013-04-02T20:04:54Z

<p>Ульянова Елена: /* Задачи */</p> <hr /> <div>==Тема исследования группы банкиры==<br /> Проценты по вкладам и кредитам<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Современная жизнь делает задачи на проценты актуальными, так как сфера практического приложения процентных расчетов расширяется.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Изучение практического применения процентных расчетов в банковских операциях.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ульянова Елена http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B_%D0%BF%D0%BE_%D0%B2%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BC_%D0%B8_%D0%BA%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BC 2013-04-02T20:02:44Z

<p>Ульянова Елена: /* Задачи */</p> <hr /> <div>==Тема исследования группы банкиры==<br /> Проценты по вкладам и кредитам<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Современная жизнь делает задачи на проценты актуальными, так как сфера практического приложения процентных расчетов расширяется.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Изучение практического применения процентных расчетов в банковских операциях.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> Повышение интереса к математике<br /> Развитие познавательной активности<br /> Развитие самостоятельности<br /> Развитие и проявление индивидуальности<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ульянова Елена http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B_%D0%BF%D0%BE_%D0%B2%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BC_%D0%B8_%D0%BA%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BC 2013-04-02T19:02:02Z

<p>Ульянова Елена: /* Цель */</p> <hr /> <div>==Тема исследования группы банкиры==<br /> Проценты по вкладам и кредитам<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Современная жизнь делает задачи на проценты актуальными, так как сфера практического приложения процентных расчетов расширяется.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Изучение практического применения процентных расчетов в банковских операциях.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ульянова Елена http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B_%D0%BF%D0%BE_%D0%B2%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BC_%D0%B8_%D0%BA%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BC 2013-04-02T19:00:36Z

<p>Ульянова Елена: /* Актуальность проблемы */</p> <hr /> <div>==Тема исследования группы банкиры==<br /> Проценты по вкладам и кредитам<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Современная жизнь делает задачи на проценты актуальными, так как сфера практического приложения процентных расчетов расширяется.<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ульянова Елена http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B_%D0%BF%D0%BE_%D0%B2%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BC_%D0%B8_%D0%BA%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BC 2013-04-01T12:46:35Z

<p>Ульянова Елена: /* Гипотеза */</p> <hr /> <div>==Тема исследования группы банкиры==<br /> Проценты по вкладам и кредитам<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ульянова Елена http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B_%D0%BF%D0%BE_%D0%B2%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BC_%D0%B8_%D0%BA%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BC 2013-04-01T12:00:58Z

<p>Ульянова Елена: /* Тема исследования */</p> <hr /> <div>==Тема исследования группы банкиры==<br /> Проценты по вкладам и кредитам<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ульянова Елена http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B_%D0%BF%D0%BE_%D0%B2%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BC_%D0%B8_%D0%BA%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BC 2013-04-01T11:58:26Z

<p>Ульянова Елена: </p> <hr /> <div>==Тема исследования==<br /> Проценты по вкладам и кредитам<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ульянова Елена http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B_%D0%BF%D0%BE_%D0%B2%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BC_%D0%B8_%D0%BA%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BC 2013-04-01T11:57:14Z

<p>Ульянова Елена: </p> <hr /> <div>==Тема исследования==<br /> <br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ульянова Елена http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B_%D0%BF%D0%BE_%D0%B2%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BC_%D0%B8_%D0%BA%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BC 2013-04-01T11:56:09Z

<p>Ульянова Елена: Новая страница: «{{subst: Шаблон:Оформление исследований учащихся в учебном проекте}}»</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ульянова Елена http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A3%D0%BB%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0 2013-04-01T11:54:18Z

<p>Ульянова Елена: </p> <hr /> <div>'''* Город: Тольятти <br /> * '''ФИО:''' Ульянова Елена Михайловна <br /> * '''Место работы:''' МБУ СОШ № 13 <br /> * '''Должность:''' учитель математики <br /> * '''Образование:''' высшее <br /> * '''Электронная почта:''' elenauliynova@mail.ru <br /> * '''Область профессиональных интересов:''' решение нестандартных задач <br /> * '''Хобби:''' вышивание''' <br /> == Учебный проект ==<br /> * '''Учебная тема: Проценты<br /> * '''Творческая тема: Проценты на все случаи жизни<br /> <br /> == Визитка проекта ==<br /> <br /> == Презентация учителя ==<br /> <br /> == Исследования учащихся ==<br /> [[Исследование Проценты по вкладам и кредитам]]<br /> <br /> == Другие материалы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория: Я - тольяттинский учитель]]</div>

Ульянова Елена http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A3%D0%BB%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0 2013-04-01T11:52:02Z

<p>Ульянова Елена: /* Исследования учащихся */</p> <hr /> <div>'''* Город: Тольятти <br /> * '''ФИО:''' Ульянова Елена Михайловна <br /> * '''Место работы:''' МБУ СОШ № 13 <br /> * '''Должность:''' учитель математики <br /> * '''Образование:''' высшее <br /> * '''Электронная почта:'''elenauliynova@mail.ru <br /> * '''Область профессиональных интересов:''' решение нестандартных задач <br /> * '''Хобби:''' вышивание''' <br /> == Учебный проект ==<br /> * '''Учебная тема: Проценты<br /> * '''Творческая тема: Проценты на все случаи жизни<br /> <br /> == Визитка проекта ==<br /> <br /> == Презентация учителя ==<br /> <br /> == Исследования учащихся ==<br /> [[Исследование Проценты по вкладам и кредитам]]<br /> <br /> == Другие материалы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория: Я - тольяттинский учитель]]</div>

Ульянова Елена http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A3%D0%BB%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0 2013-04-01T11:49:48Z

<p>Ульянова Елена: /* Исследования учащихся */</p> <hr /> <div>'''* Город: Тольятти <br /> * '''ФИО:''' Ульянова Елена Михайловна <br /> * '''Место работы:''' МБУ СОШ № 13 <br /> * '''Должность:''' учитель математики <br /> * '''Образование:''' высшее <br /> * '''Электронная почта:'''elenauliynova@mail.ru <br /> * '''Область профессиональных интересов:''' решение нестандартных задач <br /> * '''Хобби:''' вышивание''' <br /> == Учебный проект ==<br /> * '''Учебная тема: Проценты<br /> * '''Творческая тема: Проценты на все случаи жизни<br /> <br /> == Визитка проекта ==<br /> <br /> == Презентация учителя ==<br /> <br /> == Исследования учащихся ==<br /> Исследование Проценты по вкладам и кредитам<br /> <br /> == Другие материалы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория: Я - тольяттинский учитель]]</div>

Ульянова Елена http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A3%D0%BB%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0 2013-03-27T12:47:15Z

<p>Ульянова Елена: /* Учебный проект */</p> <hr /> <div>'''* Город: Тольятти <br /> * '''ФИО:''' Ульянова Елена Михайловна <br /> * '''Место работы:''' МБУ СОШ № 13 <br /> * '''Должность:''' учитель математики <br /> * '''Образование:''' высшее <br /> * '''Электронная почта:'''elenauliynova@mail.ru <br /> * '''Область профессиональных интересов:''' решение нестандартных задач <br /> * '''Хобби:''' вышивание''' <br /> == Учебный проект ==<br /> * '''Учебная тема: Проценты<br /> * '''Творческая тема: Проценты на все случаи жизни<br /> <br /> == Визитка проекта ==<br /> <br /> == Презентация учителя ==<br /> <br /> == Исследования учащихся ==<br /> <br /> == Другие материалы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория: Я - тольяттинский учитель]]</div>

Ульянова Елена http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A3%D0%BB%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0 2013-03-27T12:46:51Z

<p>Ульянова Елена: /* Учебный проект */</p> <hr /> <div>'''* Город: Тольятти <br /> * '''ФИО:''' Ульянова Елена Михайловна <br /> * '''Место работы:''' МБУ СОШ № 13 <br /> * '''Должность:''' учитель математики <br /> * '''Образование:''' высшее <br /> * '''Электронная почта:'''elenauliynova@mail.ru <br /> * '''Область профессиональных интересов:''' решение нестандартных задач <br /> * '''Хобби:''' вышивание''' <br /> == Учебный проект ==<br /> '''Учебная тема: Проценты<br /> '''Творческая тема: Проценты на все случаи жизни<br /> <br /> == Визитка проекта ==<br /> <br /> == Презентация учителя ==<br /> <br /> == Исследования учащихся ==<br /> <br /> == Другие материалы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория: Я - тольяттинский учитель]]</div>

Ульянова Елена http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A3%D0%BB%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0 2013-03-27T12:44:43Z

<p>Ульянова Елена: /* Учебный проект */</p> <hr /> <div>'''* Город: Тольятти <br /> * '''ФИО:''' Ульянова Елена Михайловна <br /> * '''Место работы:''' МБУ СОШ № 13 <br /> * '''Должность:''' учитель математики <br /> * '''Образование:''' высшее <br /> * '''Электронная почта:'''elenauliynova@mail.ru <br /> * '''Область профессиональных интересов:''' решение нестандартных задач <br /> * '''Хобби:''' вышивание''' <br /> == Учебный проект ==<br /> '''* Учебная тема:Проценты <br /> * Творческая тема: Проценты на все случаи жизни'''<br /> <br /> == Визитка проекта ==<br /> <br /> == Презентация учителя ==<br /> <br /> == Исследования учащихся ==<br /> <br /> == Другие материалы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория: Я - тольяттинский учитель]]</div>

Ульянова Елена