ТолВИКИ - Вклад участника [ru]

Обучающий тур команды ID-z366 Семейка

2011-01-21T12:15:49Z

Участник IDz366 Семейка:

<div style="background-color:#00FF00 ">

<div style="align: center; padding:2em; border-width:3px; border-style: solid; border-color: #FF4500;-moz-border-radius-bottomright:40px;#00FF00:#32CD32;">

[[Участник:ID-z366 Семейка]]

'''<font size=6px color=red><center>Обучающий тур</center></font><br>'''

'''<font size=6px color=red><center>Его величество Фразеологизм</center></font><br>'''

'''<font size=5px color=Purple><center>Отчёт</center></font><br>'''

<font size=2px color=Black>'''Дети очень любят работать на уроке, играя. Поэтому я провела классный час в форме игры "Следствие ведут Знатоки". Суть игры заключалась в следующем: Мы на месте преступления. Обнаружены следы преступника. Нам нужно следы распутать и разгадать имя злоумышленника. За победу в конкурсе команда будет получать букву из имени злоумышленника. Распутать следы им помогут знания по русскому языку. Побеждает та команда знатоков, которая набирает болье букв из имени злоумышленника.'''</font><br>

[[Изображение:Фразеологизм_1.jpg|350px||]][[Изображение:Фразеологизм_2.jpg|350px|left|]]
<br clear="both" /> <br>

<font size=2px color=Black>'''На факультативе мы познакомились с фразеологизмами русского языка. Для закрепления полученных знаний мы выполняли различные задания. Такие как:'''</font><br>
<font size=2px color=Black>'''1) выбрать из группы фразеологизмов близкие (или противоположные) по значению фразеологизмы;'''</font><br>
<font size=2px color=Black>'''2) объяснить значение фразеологизма;'''</font><br>
<font size=2px color=Black>'''3) разыграть сценки с предоставленными фразеологизмами: "Бить баклуши", "Покупать кота в мешке", "Висеть как Дамоклов меч" и другие.'''</font><br>

<font size=2px color=Black>'''Работа в командах очень нравилась детям, так как они лучше узнают друг друга, учатся общаться, учатся принимать совместные решения. Я, как учитель, просто организую, направляю их деятельность, при необходимости помогаю. Также я в ходе работы учащихся наблюдаю за ними, оцениваю их деятельность, отмечаю их особенности, определяю уровень их работоспособности.'''</font><br>

<font size=2px color=Black>'''На этом уроке в форме игры каждый ребенок проявил себя, показал свои способности. Также очень важным мне показалось то, что дети были довольны результатами своей деятельности'''</font><br><br>

== Конкурс "Рисуем всей семьей" ==
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #00FF00 ; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 100%; background-color: #E0FFFF; border: 2px solid #4169E1; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
<div style="color:#0000FF">'''Семья Абуловых:сестра Айслу и Бауржан.
[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_021.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Два сапога пара</span>''']]

'''</div>

Фразеологизм нашла сестра в словаре фразеологизмов. Рисунок нарисовал я сам.
<br>

Мы с сестрой вместе готовились к выполнению этого задания. Между нами возник спор. Мама сказала нам: "Вы два сапога пара". Мы не могли понять почему. Мама объяснила нам, что спорим мы об одном и том же, просто объясняем это по-разному. Вот мы и решили изобразить именно этот фразеологизм.

'''</div>
<div style="color:#0000FF">'''Семья Рамазановых:папа Рустем и Данияр[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_015.jpg |thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Нестись сломя голову</span>''']]

'''</div>

Рисунок я нарисовал сам, папа мне предложил этот фразеологизм
<br>

Я решил взять и нарисовать этот фразеологизм, потому что мне папа как-то сказал: "Что ты несешься сломя голову?", потому что, возвращаясь из школы в день моего день рождения, я чуть было не сбил его.

<div style="color:#0000FF">'''Семья Тузовских:мама Олеся, бабушка Лида и Настя[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_0171.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Жить как кошка с собакой</span>''']]

'''</div>
Рисунок нарисовала бабушка,а я раскрашивала.
<br>

Взять этот фразеологизм предложила мама, так как она часто мне с братом говорит, что мы живем как кошка с собакой.

<br>
<br>

<br>
<br>

<div style="color:#0000FF">'''Семья Гричуха:сестра Тамара и Кристина[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_0181.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Заметать следы</span>''']]

'''</div>

Фразеологизм выбрала моя сестра, а рисунок нарисовала я сама<br>

Мы выбрали этот фразеологизм, потому что мы часто с сестрой не говорим маме о наших проделках, чтоб не растраивать ее. Значит мы заметаем следы!

<br>
<div style="color:#0000FF">'''Семья Клещеноговых:Ангелина[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_0161.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Витать в облаках</span>''']]

'''</div>

Всю работу выполнила сама. Я люблю очень мечтать. И часто мечтаю на уроке и в свой адрес слышу: "Опять ты витаешь в облаках"
<br>
<br>

<br>
<br>

<div style="color:#0000FF">'''Семья Руди:сестра Яна и Валерия[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_0201.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Взять быка за рога</span>''']]
'''</div>

Я нарисовала этот рисунок, а сестренка подсказала мне идею.
Мы с сестренкой быстро и смело приступаем к самой сути дела,
действовуем энергично и решительно. Поэтому мы всегда берем быка за рога.
<br>
<br>

<br>
<br>

<div style="color:#0000FF">'''Семья Безматенных:Данила[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_0141.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Водить за нос</span>''']]

'''</div>

Мне никто не помогал, сделал все сам.
Знаю я считалку на водящего
Тёмный, светлый и рябой.
Кто рябой арбуз принёс,
Тот и водит всех за нос.

<br>
<br>

<br>
<br>

<br>
<br>

<div style="color:#0000FF">'''Семья Иванькиных:папа Игорь и Вика[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_0221.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Брать быка за рога</span>''']]

'''</div>

Папа подсказал мне этот фразеологизм, а рисовала я сама.

И вот что пришло мне в голову:
<br>
Прикольное поздравление с годом Быка
Поздравляю вас всех с годом быка,
Попытайтесь в этот год взять его за рога,
Пусть в вашем доме царит красота,
Любовь пусть всегда царит в вашем доме...

[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]].

Файл:Кутузовское с.п.2 0221.jpg

2011-01-21T12:15:09Z

Участник IDz366 Семейка:

Файл:Кутузовское с.п.2 0141.jpg

2011-01-21T12:13:42Z

Участник IDz366 Семейка:

Файл:Кутузовское с.п.2 0201.jpg

2011-01-21T12:12:03Z

Участник IDz366 Семейка:

Файл:Кутузовское с.п.2 0161.jpg

2011-01-21T12:10:45Z

Участник IDz366 Семейка:

Файл:Кутузовское с.п.2 0181.jpg

2011-01-21T12:05:48Z

Участник IDz366 Семейка:

Файл:Кутузовское с.п.2 0171.jpg

2011-01-21T12:04:24Z

Участник IDz366 Семейка:

Обучающий тур команды ID-z366 Семейка

2011-01-21T10:44:15Z

Участник IDz366 Семейка:

<div style="background-color:#00FF00 ">

<div style="align: center; padding:2em; border-width:3px; border-style: solid; border-color: #FF4500;-moz-border-radius-bottomright:40px;#00FF00:#32CD32;">

[[Участник:ID-z366 Семейка]]

'''<font size=6px color=red><center>Обучающий тур</center></font><br>'''

'''<font size=6px color=red><center>Его величество Фразеологизм</center></font><br>'''

'''<font size=5px color=Purple><center>Отчёт</center></font><br>'''

<font size=2px color=Black>'''Дети очень любят работать на уроке, играя. Поэтому я провела классный час в форме игры "Следствие ведут Знатоки". Суть игры заключалась в следующем: Мы на месте преступления. Обнаружены следы преступника. Нам нужно следы распутать и разгадать имя злоумышленника. За победу в конкурсе команда будет получать букву из имени злоумышленника. Распутать следы им помогут знания по русскому языку. Побеждает та команда знатоков, которая набирает болье букв из имени злоумышленника.'''</font><br>

[[Изображение:Фразеологизм_1.jpg|350px|left|]][[Изображение:Фразеологизм_2.jpg|350px|right|]]
<br clear="both" /> <br>

<font size=2px color=Black>'''На факультативе мы познакомились с фразеологизмами русского языка. Для закрепления полученных знаний мы выполняли различные задания. Такие как:'''</font><br>
<font size=2px color=Black>'''1) выбрать из группы фразеологизмов близкие (или противоположные) по значению фразеологизмы;'''</font><br>
<font size=2px color=Black>'''2) объяснить значение фразеологизма;'''</font><br>
<font size=2px color=Black>'''3) разыграть сценки с предоставленными фразеологизмами: "Бить баклуши", "Покупать кота в мешке", "Висеть как Дамоклов меч" и другие.'''</font><br>

<font size=2px color=Black>'''Работа в командах очень нравилась детям, так как они лучше узнают друг друга, учатся общаться, учатся принимать совместные решения. Я, как учитель, просто организую, направляю их деятельность, при необходимости помогаю. Также я в ходе работы учащихся наблюдаю за ними, оцениваю их деятельность, отмечаю их особенности, определяю уровень их работоспособности.'''</font><br>

<font size=2px color=Black>'''На этом уроке в форме игры каждый ребенок проявил себя, показал свои способности. Также очень важным мне показалось то, что дети были довольны результатами своей деятельности'''</font><br><br>

== Конкурс "Рисуем всей семьей" ==
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #00FF00 ; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 100%; background-color: #E0FFFF; border: 2px solid #4169E1; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
<div style="color:#0000FF">'''Семья Абуловых:сестра Айслу и Бауржан.
[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_021.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Два сапога пара</span>''']]

'''</div>

Фразеологизм нашла сестра в словаре фразеологизмов. Рисунок нарисовал я сам.
<br>

Мы с сестрой вместе готовились к выполнению этого задания. Между нами возник спор. Мама сказала нам: "Вы два сапога пара". Мы не могли понять почему. Мама объяснила нам, что спорим мы об одном и том же, просто объясняем это по-разному. Вот мы и решили изобразить именно этот фразеологизм.

'''</div>
<div style="color:#0000FF">'''Семья Рамазановых:папа Рустем и Данияр[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_015.jpg |thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Нестись сломя голову</span>''']]

'''</div>

Рисунок я нарисовал сам, папа мне предложил этот фразеологизм
<br>

Я решил взять и нарисовать этот фразеологизм, потому что мне папа как-то сказал: "Что ты несешься сломя голову?", потому что, возвращаясь из школы в день моего день рождения, я чуть было не сбил его.

<div style="color:#0000FF">'''Семья Тузовских:мама Олеся, бабушка Лида и Настя[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_017.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Жить как кошка с собакой</span>''']]

'''</div>
Рисунок нарисовала бабушка,а я раскрашивала.
<br>

Взять этот фразеологизм предложила мама, так как она часто мне с братом говорит, что мы живем как кошка с собакой.

<br>
<br>

<br>
<br>

<div style="color:#0000FF">'''Семья Гричуха:сестра Тамара и Кристина[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_018.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Заметать следы</span>''']]

'''</div>

Фразеологизм выбрала моя сестра, а рисунок нарисовала я сама<br>

Мы выбрали этот фразеологизм, потому что мы часто с сестрой не говорим маме о наших проделках, чтоб не растраивать ее. Значит мы заметаем следы!

<br>
<div style="color:#0000FF">'''Семья Клещеноговых:Ангелина[[Изображение:Кутузовское с.п.2 0163.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Витать в облаках</span>''']]

'''</div>

Всю работу выполнила сама. Я люблю очень мечтать. И часто мечтаю на уроке и в свой адрес слышу: "Опять ты витаешь в облаках"
<br>
<br>

<br>
<br>

<div style="color:#0000FF">'''Семья Руди:сестра Яна и Валерия[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_020.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Взять быка за рога</span>''']]
'''</div>

Я нарисовала этот рисунок, а сестренка подсказала мне идею.
Мы с сестренкой быстро и смело приступаем к самой сути дела,
действовуем энергично и решительно. Поэтому мы всегда берем быка за рога.
<br>
<br>

<br>
<br>

<div style="color:#0000FF">'''Семья Безматенных:Данила[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_014.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Водить за нос</span>''']]

'''</div>

Мне никто не помогал, сделал все сам.
Знаю я считалку на водящего
Тёмный, светлый и рябой.
Кто рябой арбуз принёс,
Тот и водит всех за нос.

<br>
<br>

<br>
<br>

<br>
<br>

<div style="color:#0000FF">'''Семья Иванькиных:папа Игорь и Вика[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_022.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Брать быка за рога</span>''']]

'''</div>

Папа подсказал мне этот фразеологизм, а рисовала я сама.

И вот что пришло мне в голову:
<br>
Прикольное поздравление с годом Быка
Поздравляю вас всех с годом быка,
Попытайтесь в этот год взять его за рога,
Пусть в вашем доме царит красота,
Любовь пусть всегда царит в вашем доме...

[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]].

Обучающий тур команды ID-z366 Семейка

2011-01-21T10:43:08Z

Участник IDz366 Семейка:

<div style="background-color:#00FF00 ">

<div style="align: center; padding:2em; border-width:3px; border-style: solid; border-color: #FF4500;-moz-border-radius-bottomright:40px;#00FF00:#32CD32;">

[[Участник:ID-z366 Семейка]]

'''<font size=6px color=red><center>Обучающий тур</center></font><br>'''

'''<font size=6px color=red><center>Его величество Фразеологизм</center></font><br>'''

'''<font size=5px color=Purple><center>Отчёт</center></font><br>'''

<font size=2px color=Black>'''Дети очень любят работать на уроке, играя. Поэтому я провела классный час в форме игры "Следствие ведут Знатоки". Суть игры заключалась в следующем: Мы на месте преступления. Обнаружены следы преступника. Нам нужно следы распутать и разгадать имя злоумышленника. За победу в конкурсе команда будет получать букву из имени злоумышленника. Распутать следы им помогут знания по русскому языку. Побеждает та команда знатоков, которая набирает болье букв из имени злоумышленника.'''</font><br>

[[Изображение:Фразеологизм_1.jpg|350px|left|]][[Изображение:Фразеологизм_2.jpg|350px|right|]]
<br clear="both" /> <br>

<font size=2px color=Black>'''На факультативе мы познакомились с фразеологизмами русского языка. Для закрепления полученных знаний мы выполняли различные задания. Такие как:'''</font><br>
<font size=2px color=Black>'''1) выбрать из группы фразеологизмов близкие (или противоположные) по значению фразеологизмы;'''</font><br>
<font size=2px color=Black>'''2) объяснить значение фразеологизма;'''</font><br>
<font size=2px color=Black>'''3) разыграть сценки с предоставленными фразеологизмами: "Бить баклуши", "Покупать кота в мешке", "Висеть как Дамоклов меч" и другие.'''</font><br>

<font size=2px color=Black>'''Работа в командах очень нравилась детям, так как они лучше узнают друг друга, учатся общаться, учатся принимать совместные решения. Я, как учитель, просто организую, направляю их деятельность, при необходимости помогаю. Также я в ходе работы учащихся наблюдаю за ними, оцениваю их деятельность, отмечаю их особенности, определяю уровень их работоспособности.'''</font><br>

<font size=2px color=Black>'''На этом уроке в форме игры каждый ребенок проявил себя, показал свои способности. Также очень важным мне показалось то, что дети были довольны результатами своей деятельности'''</font><br><br>

== Конкурс "Рисуем всей семьей" ==
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #00FF00 ; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 100%; background-color: #E0FFFF; border: 2px solid #4169E1; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
<div style="color:#0000FF">'''Семья Абуловых:сестра Айслу и Бауржан.
[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_021.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Два сапога пара</span>''']]

'''</div>

Фразеологизм нашла сестра в словаре фразеологизмов. Рисунок нарисовал я сам.
<br>

Мы с сестрой вместе готовились к выполнению этого задания. Между нами возник спор. Мама сказала нам: "Вы два сапога пара". Мы не могли понять почему. Мама объяснила нам, что спорим мы об одном и том же, просто объясняем это по-разному. Вот мы и решили изобразить именно этот фразеологизм.

<font size=6px> </font>
'''</div>
<div style="color:#0000FF"><font size=6px>'''Семья Рамазановых:папа Рустем и Данияр[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_015.jpg |thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Нестись сломя голову</span></font>''']]

'''</div>

Рисунок я нарисовал сам, папа мне предложил этот фразеологизм
<br>

Я решил взять и нарисовать этот фразеологизм, потому что мне папа как-то сказал: "Что ты несешься сломя голову?", потому что, возвращаясь из школы в день моего день рождения, я чуть было не сбил его.

<div style="color:#0000FF">'''Семья Тузовских:мама Олеся, бабушка Лида и Настя[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_017.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> жить как кошка с собакой</span>''']]

'''</div>
Рисунок нарисовала бабушка,а я раскрашивала.
<br>

Взять этот фразеологизм предложила мама, так как она часто мне с братом говорит, что мы живем как кошка с собакой.

<br>
<br>

<br>
<br>

<div style="color:#0000FF">'''Семья Гричуха:сестра Тамара и Кристина[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_018.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> заметать следы</span>''']]

'''</div>

Фразеологизм выбрала моя сестра, а рисунок нарисовала я сама<br>

Мы выбрали этот фразеологизм, потому что мы часто с сестрой не говорим маме о наших проделках, чтоб не растраивать ее. Значит мы заметаем следы!

<br>
<div style="color:#0000FF">'''Семья Клещеноговых:Ангелина[[Изображение:Кутузовское с.п.2 0163.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Витать в облаках</span>''']]

'''</div>

Всю работу выполнила сама. Я люблю очень мечтать. И часто мечтаю на уроке и в свой адрес слышу: "Опять ты витаешь в облаках"
<br>
<br>

<br>
<br>

<div style="color:#0000FF">'''Семья Руди:сестра Яна и Валерия[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_020.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Взять быка за рога</span>''']]
'''</div>

Я нарисовала этот рисунок, а сестренка подсказала мне идею.
Мы с сестренкой быстро и смело приступаем к самой сути дела,
действовуем энергично и решительно. Поэтому мы всегда берем быка за рога.
<br>
<br>

<br>
<br>

<div style="color:#0000FF">'''Семья Безматенных:Данила[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_014.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Водить за нос</span>''']]

'''</div>

Мне никто не помогал, сделал все сам.
Знаю я считалку на водящего
Тёмный, светлый и рябой.
Кто рябой арбуз принёс,
Тот и водит всех за нос.

<br>
<br>

<br>
<br>

<br>
<br>

<div style="color:#0000FF">'''Семья Иванькиных:папа Игорь и Вика[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_022.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Брать быка за рога</span>''']]

'''</div>

Папа подсказал мне этот фразеологизм, а рисовала я сама.

И вот что пришло мне в голову:
<br>
Прикольное поздравление с годом Быка
Поздравляю вас всех с годом быка,
Попытайтесь в этот год взять его за рога,
Пусть в вашем доме царит красота,
Любовь пусть всегда царит в вашем доме...

[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]].

Обучающий тур команды ID-z366 Семейка

2011-01-21T10:38:49Z

Участник IDz366 Семейка:

<div style="background-color:#00FF00 ">

<div style="align: center; padding:2em; border-width:3px; border-style: solid; border-color: #FF4500;-moz-border-radius-bottomright:40px;#00FF00:#32CD32;">

[[Участник:ID-z366 Семейка]]

'''<font size=6px color=red><center>Обучающий тур</center></font><br>'''

'''<font size=6px color=red><center>Его величество Фразеологизм</center></font><br>'''

'''<font size=5px color=Purple><center>Отчёт</center></font><br>'''

<font size=2px color=Black>'''Дети очень любят работать на уроке, играя. Поэтому я провела классный час в форме игры "Следствие ведут Знатоки". Суть игры заключалась в следующем: Мы на месте преступления. Обнаружены следы преступника. Нам нужно следы распутать и разгадать имя злоумышленника. За победу в конкурсе команда будет получать букву из имени злоумышленника. Распутать следы им помогут знания по русскому языку. Побеждает та команда знатоков, которая набирает болье букв из имени злоумышленника.'''</font><br>

[[Изображение:Фразеологизм_1.jpg|350px|left|]][[Изображение:Фразеологизм_2.jpg|350px|right|]]
<br clear="both" /> <br>

<font size=2px color=Black>'''На факультативе мы познакомились с фразеологизмами русского языка. Для закрепления полученных знаний мы выполняли различные задания. Такие как:'''</font><br>
<font size=2px color=Black>'''1) выбрать из группы фразеологизмов близкие (или противоположные) по значению фразеологизмы;'''</font><br>
<font size=2px color=Black>'''2) объяснить значение фразеологизма;'''</font><br>
<font size=2px color=Black>'''3) разыграть сценки с предоставленными фразеологизмами: "Бить баклуши", "Покупать кота в мешке", "Висеть как Дамоклов меч" и другие.'''</font><br>

<font size=2px color=Black>'''Работа в командах очень нравилась детям, так как они лучше узнают друг друга, учатся общаться, учатся принимать совместные решения. Я, как учитель, просто организую, направляю их деятельность, при необходимости помогаю. Также я в ходе работы учащихся наблюдаю за ними, оцениваю их деятельность, отмечаю их особенности, определяю уровень их работоспособности.'''</font><br>

<font size=2px color=Black>'''На этом уроке в форме игры каждый ребенок проявил себя, показал свои способности. Также очень важным мне показалось то, что дети были довольны результатами своей деятельности'''</font><br><br>

== Конкурс "Рисуем всей семьей" ==
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #00FF00 ; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 100%; background-color: #E0FFFF; border: 2px solid #4169E1; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
<div style="color:#0000FF">'''Семья Абуловых:сестра Айслу и Бауржан.
[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_021.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Два сапога пара</span>''']]

'''</div>

Фразеологизм нашла сестра в словаре фразеологизмов. Рисунок нарисовал я сам.
<br>

Мы с сестрой вместе готовились к выполнению этого задания. Между нами возник спор. Мама сказала нам: "Вы два сапога пара". Мы не могли понять почему. Мама объяснила нам, что спорим мы об одном и том же, просто объясняем это по-разному. Вот мы и решили изобразить именно этот фразеологизм.

'''</div>
<div style="color:#0000FF">'''Семья Рамазановых:папа Рустем и Данияр[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_015.jpg |thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Нестись сломя голову</span>''']]

'''</div>

Рисунок я нарисовал сам, папа мне предложил этот фразеологизм
<br>

Я решил взять и нарисовать этот фразеологизм, потому что мне папа как-то сказал: "Что ты несешься сломя голову?", потому что, возвращаясь из школы в день моего день рождения, я чуть было не сбил его.

<div style="color:#0000FF">'''Семья Тузовских:мама Олеся, бабушка Лида и Настя[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_017.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> жить как кошка с собакой</span>''']]

'''</div>
Рисунок нарисовала бабушка,а я раскрашивала.
<br>

Взять этот фразеологизм предложила мама, так как она часто мне с братом говорит, что мы живем как кошка с собакой.

<br>
<br>

<br>
<br>

<div style="color:#0000FF">'''Семья Гричуха:сестра Тамара и Кристина[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_018.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> заметать следы</span>''']]

'''</div>

Фразеологизм выбрала моя сестра, а рисунок нарисовала я сама<br>

Мы выбрали этот фразеологизм, потому что мы часто с сестрой не говорим маме о наших проделках, чтоб не растраивать ее. Значит мы заметаем следы!

<br>
<div style="color:#0000FF">'''Семья Клещеноговых:Ангелина[[Изображение:Кутузовское с.п.2 0163.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Витать в облаках</span>''']]

'''</div>

Всю работу выполнила сама. Я люблю очень мечтать. И часто мечтаю на уроке и в свой адрес слышу: "Опять ты витаешь в облаках"
<br>
<br>

<br>
<br>

<div style="color:#0000FF">'''Семья Руди:сестра Яна и Валерия[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_020.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Взять быка за рога</span>''']]
'''</div>

Я нарисовала этот рисунок, а сестренка подсказала мне идею.
Мы с сестренкой быстро и смело приступаем к самой сути дела,
действовуем энергично и решительно. Поэтому мы всегда берем быка за рога.
<br>
<br>

<br>
<br>

<div style="color:#0000FF">'''Семья Безматенных:Данила[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_014.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Водить за нос</span>''']]

'''</div>

Мне никто не помогал, сделал все сам.
Знаю я считалку на водящего
Тёмный, светлый и рябой.
Кто рябой арбуз принёс,
Тот и водит всех за нос.

<br>
<br>

<br>
<br>

<br>
<br>

<div style="color:#0000FF">'''Семья Иванькиных:папа Игорь и Вика[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_022.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Брать быка за рога</span>''']]

'''</div>

Папа подсказал мне этот фразеологизм, а рисовала я сама.

И вот что пришло мне в голову:
<br>
Прикольное поздравление с годом Быка
Поздравляю вас всех с годом быка,
Попытайтесь в этот год взять его за рога,
Пусть в вашем доме царит красота,
Любовь пусть всегда царит в вашем доме...

[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]].

Обучающий тур команды ID-z366 Семейка

2011-01-21T10:36:45Z

Участник IDz366 Семейка:

<div style="background-color:#00FF00 ">

<div style="align: center; padding:2em; border-width:3px; border-style: solid; border-color: #FF4500;-moz-border-radius-bottomright:40px;#00FF00:#32CD32;">

[[Участник:ID-z366 Семейка]]

'''<font size=6px color=red><center>Обучающий тур</center></font><br>'''

'''<font size=6px color=red><center>Его величество Фразеологизм</center></font><br>'''

'''<font size=5px color=Purple><center>Отчёт</center></font><br>'''

<font size=2px color=Black>'''Дети очень любят работать на уроке, играя. Поэтому я провела классный час в форме игры "Следствие ведут Знатоки". Суть игры заключалась в следующем: Мы на месте преступления. Обнаружены следы преступника. Нам нужно следы распутать и разгадать имя злоумышленника. За победу в конкурсе команда будет получать букву из имени злоумышленника. Распутать следы им помогут знания по русскому языку. Побеждает та команда знатоков, которая набирает болье букв из имени злоумышленника.'''</font><br>

[[Изображение:Фразеологизм_1.jpg|350px|left|]][[Изображение:Фразеологизм_2.jpg|350px|right|]]
<br clear="both" /> <br>

<font size=2px color=Black>'''На факультативе мы познакомились с фразеологизмами русского языка. Для закрепления полученных знаний мы выполняли различные задания. Такие как:'''</font><br>
<font size=2px color=Black>'''1) выбрать из группы фразеологизмов близкие (или противоположные) по значению фразеологизмы;'''</font><br>
<font size=2px color=Black>'''2) объяснить значение фразеологизма;'''</font><br>
<font size=2px color=Black>'''3) разыграть сценки с предоставленными фразеологизмами: "Бить баклуши", "Покупать кота в мешке", "Висеть как Дамоклов меч" и другие.'''</font><br>

<font size=2px color=Black>'''Работа в командах очень нравилась детям, так как они лучше узнают друг друга, учатся общаться, учатся принимать совместные решения. Я, как учитель, просто организую, направляю их деятельность, при необходимости помогаю. Также я в ходе работы учащихся наблюдаю за ними, оцениваю их деятельность, отмечаю их особенности, определяю уровень их работоспособности.'''</font><br>

<font size=2px color=Black>'''На этом уроке в форме игры каждый ребенок проявил себя, показал свои способности. Также очень важным мне показалось то, что дети были довольны результатами своей деятельности'''</font><br><br>

== Конкурс "Рисуем всей семьей" ==
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #00FF00 ; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 100%; background-color: #E0FFFF; border: 2px solid #4169E1; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
<div style="color:#0000FF">'''Семья Абуловых:сестра Айслу и Бауржан.
[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_021.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Два сапога пара</span>''']]

'''</div>

Фразеологизм нашла сестра в словаре фразеологизмов. Рисунок нарисовал я сам.
<br>

Мы с сестрой вместе готовились к выполнению этого задания. Между нами возник спор. Мама сказала нам: "Вы два сапога пара". Мы не могли понять почему. Мама объяснила нам, что спорим мы об одном и том же, просто объясняем это по-разному. Вот мы и решили изобразить именно этот фразеологизм.

'''</div>
<div style="color:#0000FF">'''Семья Рамазановых:папа Рустем и Данияр[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_015.jpg |thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Нестись сломя голову</span>''']]

'''</div>

Рисунок я нарисовал сам, папа мне предложил этот фразеологизм
<br>

Я решил взять и нарисовать этот фразеологизм, потому что мне папа как-то сказал: "Что ты несешься сломя голову?", потому что, возвращаясь из школы в день моего день рождения, я чуть было не сбил его.

<div style="color:#0000FF">'''Семья Тузовских:мама Олеся, бабушка Лида и Настя[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_017.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> жить как кошка с собакой</span>''']]

'''</div>
Рисунок нарисовала бабушка,а я раскрашивала.
<br>

Взять этот фразеологизм предложила мама, так как она часто мне с братом говорит, что мы живем как кошка с собакой.

<br>
<br>

<br>
<br>

<div style="color:#0000FF">'''Семья Гричуха:сестра Тамара и Кристина[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_018.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> заметать следы</span>''']]

'''</div>

Фразеологизм выбрала моя сестра, а рисунок нарисовала я сама<br>

Мы выбрали этот фразеологизм, потому что мы часто с сестрой не говорим маме о наших проделках, чтоб не растраивать ее. Значит мы заметаем следы!

<br>
<div style="color:#0000FF">'''Семья Клещеноговых:Ангелина[[Изображение:Кутузовское с.п.2 0163.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Витать в облаках</span>''']]

'''</div>

Всю работу выполнила сама. Я люблю очень мечтать. И часто мечтаю на уроке и в свой адрес слышу: "Опять ты витаешь в облаках"
<br>
<br>

<br>
<br>

<div style="color:#0000FF">'''Семья Руди:сестра Яна и Валерия[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_020.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Взять быка за рога</span>''']]
'''</div>

Я нарисовала этот рисунок, а сестренка подсказала мне идею.
Мы с сестренкой быстро и смело приступаем к самой сути дела,
действовуем энергично и решительно. Поэтому мы всегда берем быка за рога.
<br>
<br>

<br>
<br>

<div style="color:#0000FF">'''Семья Безматенных:Данила[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_014.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Водить за нос</span>''']]

'''</div>

Мне никто не помогал, сделал все сам.
Знаю я считалку на водящего
Тёмный, светлый и рябой.
Кто рябой арбуз принёс,
Тот и водит всех за нос.

<div style="color:#0000FF">'''Семья Иванькиных:папа Игорь и Вика[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_022.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Брать быка за рога</span>''']]

'''</div>

Папа подсказал мне этот фразеологизм, а рисовала я сама.

И вот что пришло мне в голову:
Прикольное поздравление с годом Быка
Поздравляю вас всех с годом быка,
Попытайтесь в этот год взять его за рога,
Пусть в вашем доме царит красота,
Любовь пусть всегда царит в вашем доме...

[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]].

Обучающий тур команды ID-z366 Семейка

2011-01-21T10:34:22Z

Участник IDz366 Семейка:

<div style="background-color:#00FF00 ">

<div style="align: center; padding:2em; border-width:3px; border-style: solid; border-color: #FF4500;-moz-border-radius-bottomright:40px;#00FF00:#32CD32;">

[[Участник:ID-z366 Семейка]]

'''<font size=6px color=red><center>Обучающий тур</center></font><br>'''

'''<font size=6px color=red><center>Его величество Фразеологизм</center></font><br>'''

'''<font size=5px color=Purple><center>Отчёт</center></font><br>'''

<font size=2px color=Black>'''Дети очень любят работать на уроке, играя. Поэтому я провела классный час в форме игры "Следствие ведут Знатоки". Суть игры заключалась в следующем: Мы на месте преступления. Обнаружены следы преступника. Нам нужно следы распутать и разгадать имя злоумышленника. За победу в конкурсе команда будет получать букву из имени злоумышленника. Распутать следы им помогут знания по русскому языку. Побеждает та команда знатоков, которая набирает болье букв из имени злоумышленника.'''</font><br>

[[Изображение:Фразеологизм_1.jpg|350px|left|]][[Изображение:Фразеологизм_2.jpg|350px|right|]]
<br clear="both" /> <br>

<font size=2px color=Black>'''На факультативе мы познакомились с фразеологизмами русского языка. Для закрепления полученных знаний мы выполняли различные задания. Такие как:'''</font><br>
<font size=2px color=Black>'''1) выбрать из группы фразеологизмов близкие (или противоположные) по значению фразеологизмы;'''</font><br>
<font size=2px color=Black>'''2) объяснить значение фразеологизма;'''</font><br>
<font size=2px color=Black>'''3) разыграть сценки с предоставленными фразеологизмами: "Бить баклуши", "Покупать кота в мешке", "Висеть как Дамоклов меч" и другие.'''</font><br>

<font size=2px color=Black>'''Работа в командах очень нравилась детям, так как они лучше узнают друг друга, учатся общаться, учатся принимать совместные решения. Я, как учитель, просто организую, направляю их деятельность, при необходимости помогаю. Также я в ходе работы учащихся наблюдаю за ними, оцениваю их деятельность, отмечаю их особенности, определяю уровень их работоспособности.'''</font><br>

<font size=2px color=Black>'''На этом уроке в форме игры каждый ребенок проявил себя, показал свои способности. Также очень важным мне показалось то, что дети были довольны результатами своей деятельности'''</font><br><br>

== Конкурс "Рисуем всей семьей" ==
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #00FF00 ; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 100%; background-color: #E0FFFF; border: 2px solid #4169E1; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
<div style="color:#0000FF">'''Семья Абуловых:сестра Айслу и Бауржан.
[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_021.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Два сапога пара</span>''']]

'''</div>

Фразеологизм нашла сестра в словаре фразеологизмов. Рисунок нарисовал я сам.
<br>

Мы с сестрой вместе готовились к выполнению этого задания. Между нами возник спор. Мама сказала нам: "Вы два сапога пара". Мы не могли понять почему. Мама объяснила нам, что спорим мы об одном и том же, просто объясняем это по-разному. Вот мы и решили изобразить именно этот фразеологизм.

'''</div>
<div style="color:#0000FF">'''Семья Рамазановых:папа Рустем и Данияр[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_015.jpg |thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Нестись сломя голову</span>''']]

'''</div>

Рисунок я нарисовал сам, папа мне предложил этот фразеологизм
<br>

Я решил взять и нарисовать этот фразеологизм, потому что мне папа как-то сказал: "Что ты несешься сломя голову?", потому что, возвращаясь из школы в день моего день рождения, я чуть было не сбил его.

<div style="color:#0000FF">'''Семья Тузовских:мама Олеся, бабушка Лида и Настя[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_017.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> жить как кошка с собакой</span>''']]

'''</div>
Рисунок нарисовала бабушка,а я раскрашивала.
<br>

Взять этот фразеологизм предложила мама, так как она часто мне с братом говорит, что мы живем как кошка с собакой.

<br>
<br>

<br>
<br>

<div style="color:#0000FF">'''Семья Гричуха:сестра Тамара и Кристина[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_018.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> заметать следы</span>''']]

'''</div>

Фразеологизм выбрала моя сестра, а рисунок нарисовала я сама<br>

Мы выбрали этот фразеологизм, потому что мы часто с сестрой не говорим маме о наших проделках, чтоб не растраивать ее. Значит мы заметаем следы!

<br>
<br>
<div style="color:#0000FF">'''Семья Клещеноговых:Ангелина[[Изображение:Кутузовское с.п.2 0163.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Витать в облаках</span>''']]

'''</div>

Всю работу выполнила сама. Я люблю очень мечтать. И часто мечтаю на уроке и в свой адрес слышу: "Опять ты витаешь в облаках"

<div style="color:#0000FF">'''Семья Руди:сестра Яна и Валерия[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_020.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Взять быка за рога</span>''']]
'''</div>

Я нарисовала этот рисунок, а сестренка подсказала мне идею.
Мы с сестренкой быстро и смело приступаем к самой сути дела,
действовуем энергично и решительно. Поэтому мы всегда берем быка за рога.

<div style="color:#0000FF">'''Семья Безматенных:Данила[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_014.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Водить за нос</span>''']]

'''</div>

Мне никто не помогал, сделал все сам.
Знаю я считалку на водящего
Тёмный, светлый и рябой.
Кто рябой арбуз принёс,
Тот и водит всех за нос.

<div style="color:#0000FF">'''Семья Иванькиных:папа Игорь и Вика[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_022.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Брать быка за рога</span>''']]

'''</div>

Папа подсказал мне этот фразеологизм, а рисовала я сама.

И вот что пришло мне в голову:
Прикольное поздравление с годом Быка
Поздравляю вас всех с годом быка,
Попытайтесь в этот год взять его за рога,
Пусть в вашем доме царит красота,
Любовь пусть всегда царит в вашем доме...

[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]].

Обучающий тур команды ID-z366 Семейка

2011-01-21T10:29:24Z

Участник IDz366 Семейка:

<div style="background-color:#00FF00 ">

<div style="align: center; padding:2em; border-width:3px; border-style: solid; border-color: #FF4500;-moz-border-radius-bottomright:40px;#00FF00:#32CD32;">

[[Участник:ID-z366 Семейка]]

'''<font size=6px color=red><center>Обучающий тур</center></font><br>'''

'''<font size=6px color=red><center>Его величество Фразеологизм</center></font><br>'''

'''<font size=5px color=Purple><center>Отчёт</center></font><br>'''

<font size=2px color=Black>'''Дети очень любят работать на уроке, играя. Поэтому я провела классный час в форме игры "Следствие ведут Знатоки". Суть игры заключалась в следующем: Мы на месте преступления. Обнаружены следы преступника. Нам нужно следы распутать и разгадать имя злоумышленника. За победу в конкурсе команда будет получать букву из имени злоумышленника. Распутать следы им помогут знания по русскому языку. Побеждает та команда знатоков, которая набирает болье букв из имени злоумышленника.'''</font><br>

[[Изображение:Фразеологизм_1.jpg|350px|left|]][[Изображение:Фразеологизм_2.jpg|350px|right|]]
<br clear="both" /> <br>

<font size=2px color=Black>'''На факультативе мы познакомились с фразеологизмами русского языка. Для закрепления полученных знаний мы выполняли различные задания. Такие как:'''</font><br>
<font size=2px color=Black>'''1) выбрать из группы фразеологизмов близкие (или противоположные) по значению фразеологизмы;'''</font><br>
<font size=2px color=Black>'''2) объяснить значение фразеологизма;'''</font><br>
<font size=2px color=Black>'''3) разыграть сценки с предоставленными фразеологизмами: "Бить баклуши", "Покупать кота в мешке", "Висеть как Дамоклов меч" и другие.'''</font><br>

<font size=2px color=Black>'''Работа в командах очень нравилась детям, так как они лучше узнают друг друга, учатся общаться, учатся принимать совместные решения. Я, как учитель, просто организую, направляю их деятельность, при необходимости помогаю. Также я в ходе работы учащихся наблюдаю за ними, оцениваю их деятельность, отмечаю их особенности, определяю уровень их работоспособности.'''</font><br>

<font size=2px color=Black>'''На этом уроке в форме игры каждый ребенок проявил себя, показал свои способности. Также очень важным мне показалось то, что дети были довольны результатами своей деятельности'''</font><br><br>

== Конкурс "Рисуем всей семьей" ==
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #00FF00 ; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 100%; background-color: #E0FFFF; border: 2px solid #4169E1; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
<div style="color:#0000FF">'''Семья Абуловых:сестра Айслу и Бауржан.
[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_021.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Два сапога пара</span>''']]

'''</div>

Фразеологизм нашла сестра в словаре фразеологизмов. Рисунок нарисовал я сам.
<br>

Мы с сестрой вместе готовились к выполнению этого задания. Между нами возник спор. Мама сказала нам: "Вы два сапога пара". Мы не могли понять почему. Мама объяснила нам, что спорим мы об одном и том же, просто объясняем это по-разному. Вот мы и решили изобразить именно этот фразеологизм.

'''</div>
<div style="color:#0000FF">'''Семья Рамазановых:папа Рустем и Данияр[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_015.jpg |thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Нестись сломя голову</span>''']]

'''</div>

Рисунок я нарисовал сам, папа мне предложил этот фразеологизм
<br>

Я решил взять и нарисовать этот фразеологизм, потому что мне папа как-то сказал: "Что ты несешься сломя голову?", потому что, возвращаясь из школы в день моего день рождения, я чуть было не сбил его.

<div style="color:#0000FF">'''Семья Тузовских:мама Олеся, бабушка Лида и Настя[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_017.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> жить как кошка с собакой</span>''']]

'''</div>
Рисунок нарисовала бабушка,а я раскрашивала.
<br>

Взять этот фразеологизм предложила мама, так как она часто мне с братом говорит, что мы живем как кошка с собакой.

<br>
<br>

<br>
<br>

<div style="color:#0000FF">'''Семья Гричуха:сестра Тамара и Кристина[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_018.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> заметать следы</span>''']]

'''</div>

Фразеологизм выбрала моя сестра, а рисунок нарисовала я сама<br>

Мы выбрали этот фразеологизм, потому что мы часто с сестрой не говорим маме о наших проделках, чтоб не растраивать ее. Значит мы заметаем следы!

<br>
<br>
<div style="color:#0000FF">'''Семья Клещеноговых:Ангелина[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_0162.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Витать в облаках</span>''']]

'''</div>

Всю работу выполнила сама. Я люблю очень мечтать. И часто мечтаю на уроке и в свой адрес слышу: "Опять ты витаешь в облаках"

<div style="color:#0000FF">'''Семья Руди:сестра Яна и Валерия[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_020.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Взять быка за рога</span>''']]
'''</div>

Я нарисовала этот рисунок, а сестренка подсказала мне идею.
Мы с сестренкой быстро и смело приступаем к самой сути дела,
действовуем энергично и решительно. Поэтому мы всегда берем быка за рога.

<div style="color:#0000FF">'''Семья Безматенных:Данила[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_014.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Водить за нос</span>''']]

'''</div>

Мне никто не помогал, сделал все сам.
Знаю я считалку на водящего
Тёмный, светлый и рябой.
Кто рябой арбуз принёс,
Тот и водит всех за нос.

<div style="color:#0000FF">'''Семья Иванькиных:папа Игорь и Вика[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_022.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Брать быка за рога</span>''']]

'''</div>

Папа подсказал мне этот фразеологизм, а рисовала я сама.

И вот что пришло мне в голову:
Прикольное поздравление с годом Быка
Поздравляю вас всех с годом быка,
Попытайтесь в этот год взять его за рога,
Пусть в вашем доме царит красота,
Любовь пусть всегда царит в вашем доме...

[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]].

Обучающий тур команды ID-z366 Семейка

2011-01-21T10:24:26Z

Участник IDz366 Семейка:

<div style="background-color:#00FF00 ">

<div style="align: center; padding:2em; border-width:3px; border-style: solid; border-color: #FF4500;-moz-border-radius-bottomright:40px;#00FF00:#32CD32;">

[[Участник:ID-z366 Семейка]]

'''<font size=6px color=red><center>Обучающий тур</center></font><br>'''

'''<font size=6px color=red><center>Его величество Фразеологизм</center></font><br>'''

'''<font size=5px color=Purple><center>Отчёт</center></font><br>'''

<font size=2px color=Black>'''Дети очень любят работать на уроке, играя. Поэтому я провела классный час в форме игры "Следствие ведут Знатоки". Суть игры заключалась в следующем: Мы на месте преступления. Обнаружены следы преступника. Нам нужно следы распутать и разгадать имя злоумышленника. За победу в конкурсе команда будет получать букву из имени злоумышленника. Распутать следы им помогут знания по русскому языку. Побеждает та команда знатоков, которая набирает болье букв из имени злоумышленника.'''</font><br>

[[Изображение:Фразеологизм_1.jpg|350px|left|]][[Изображение:Фразеологизм_2.jpg|350px|right|]]
<br clear="both" /> <br>

<font size=2px color=Black>'''На факультативе мы познакомились с фразеологизмами русского языка. Для закрепления полученных знаний мы выполняли различные задания. Такие как:'''</font><br>
<font size=2px color=Black>'''1) выбрать из группы фразеологизмов близкие (или противоположные) по значению фразеологизмы;'''</font><br>
<font size=2px color=Black>'''2) объяснить значение фразеологизма;'''</font><br>
<font size=2px color=Black>'''3) разыграть сценки с предоставленными фразеологизмами: "Бить баклуши", "Покупать кота в мешке", "Висеть как Дамоклов меч" и другие.'''</font><br>

<font size=2px color=Black>'''Работа в командах очень нравилась детям, так как они лучше узнают друг друга, учатся общаться, учатся принимать совместные решения. Я, как учитель, просто организую, направляю их деятельность, при необходимости помогаю. Также я в ходе работы учащихся наблюдаю за ними, оцениваю их деятельность, отмечаю их особенности, определяю уровень их работоспособности.'''</font><br>

<font size=2px color=Black>'''На этом уроке в форме игры каждый ребенок проявил себя, показал свои способности. Также очень важным мне показалось то, что дети были довольны результатами своей деятельности'''</font><br><br>

== Конкурс "Рисуем всей семьей" ==
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #00FF00 ; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 100%; background-color: #E0FFFF; border: 2px solid #4169E1; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
<div style="color:#0000FF">'''Семья Абуловых:сестра Айслу и Бауржан.
[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_021.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Два сапога пара</span>''']]

'''</div>

Фразеологизм нашла сестра в словаре фразеологизмов. Рисунок нарисовал я сам.
<br>

Мы с сестрой вместе готовились к выполнению этого задания. Между нами возник спор. Мама сказала нам: "Вы два сапога пара". Мы не могли понять почему. Мама объяснила нам, что спорим мы об одном и том же, просто объясняем это по-разному. Вот мы и решили изобразить именно этот фразеологизм.

'''</div>
<div style="color:#0000FF">'''Семья Рамазановых:папа Рустем и Данияр[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_015.jpg |thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Нестись сломя голову</span>''']]

'''</div>

Рисунок я нарисовал сам, папа мне предложил этот фразеологизм
<br>

Я решил взять и нарисовать этот фразеологизм, потому что мне папа как-то сказал: "Что ты несешься сломя голову?", потому что, возвращаясь из школы в день моего день рождения, я чуть было не сбил его.

<div style="color:#0000FF">'''Семья Тузовских:мама Олеся, бабушка Лида и Настя[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_017.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> жить как кошка с собакой</span>''']]

'''</div>
Рисунок нарисовала бабушка,а я раскрашивала.
<br>

Взять этот фразеологизм предложила мама, так как она часто мне с братом говорит, что мы живем как кошка с собакой.

<br>
<br>

<br>
<br>

<div style="color:#0000FF">'''Семья Гричуха:сестра Тамара и Кристина[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_018.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> заметать следы</span>''']]

'''</div>

Фразеологизм выбрала моя сестра, а рисунок нарисовала я сама<br>

Мы выбрали этот фразеологизм, потому что мы часто с сестрой не говорим маме о наших проделках, чтоб не растраивать ее. Значит мы заметаем следы!

<br>
<br>
<div style="color:#0000FF">'''Семья Клещеноговых:Ангелина[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_016.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Витать в облаках</span>''']]

'''</div>

Всю работу выполнила сама. Я люблю очень мечтать. И часто мечтаю на уроке и в свой адрес слышу: "Опять ты витаешь в облаках"

<div style="color:#0000FF">'''Семья Руди:сестра Яна и Валерия[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_020.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Взять быка за рога</span>''']]
'''</div>

Я нарисовала этот рисунок, а сестренка подсказала мне идею.
Мы с сестренкой быстро и смело приступаем к самой сути дела,
действовуем энергично и решительно. Поэтому мы всегда берем быка за рога.

<div style="color:#0000FF">'''Семья Безматенных:Данила[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_014.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Водить за нос</span>''']]

'''</div>

Мне никто не помогал, сделал все сам.
Знаю я считалку на водящего
Тёмный, светлый и рябой.
Кто рябой арбуз принёс,
Тот и водит всех за нос.

<div style="color:#0000FF">'''Семья Иванькиных:папа Игорь и Вика[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_022.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Брать быка за рога</span>''']]

'''</div>

Папа подсказал мне этот фразеологизм, а рисовала я сама.

И вот что пришло мне в голову:
Прикольное поздравление с годом Быка
Поздравляю вас всех с годом быка,
Попытайтесь в этот год взять его за рога,
Пусть в вашем доме царит красота,
Любовь пусть всегда царит в вашем доме...

[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]].

Обучающий тур команды ID-z366 Семейка

2011-01-21T10:21:26Z

Участник IDz366 Семейка:

<div style="background-color:#00FF00 ">

<div style="align: center; padding:2em; border-width:3px; border-style: solid; border-color: #FF4500;-moz-border-radius-bottomright:40px;#00FF00:#32CD32;">

[[Участник:ID-z366 Семейка]]

'''<font size=6px color=red><center>Обучающий тур</center></font><br>'''

'''<font size=6px color=red><center>Его величество Фразеологизм</center></font><br>'''

'''<font size=5px color=Purple><center>Отчёт</center></font><br>'''

<font size=2px color=Black>'''Дети очень любят работать на уроке, играя. Поэтому я провела классный час в форме игры "Следствие ведут Знатоки". Суть игры заключалась в следующем: Мы на месте преступления. Обнаружены следы преступника. Нам нужно следы распутать и разгадать имя злоумышленника. За победу в конкурсе команда будет получать букву из имени злоумышленника. Распутать следы им помогут знания по русскому языку. Побеждает та команда знатоков, которая набирает болье букв из имени злоумышленника.'''</font><br>

[[Изображение:Фразеологизм_1.jpg|350px|left|]][[Изображение:Фразеологизм_2.jpg|350px|right|]]
<br clear="both" /> <br>

<font size=2px color=Black>'''На факультативе мы познакомились с фразеологизмами русского языка. Для закрепления полученных знаний мы выполняли различные задания. Такие как:'''</font><br>
<font size=2px color=Black>'''1) выбрать из группы фразеологизмов близкие (или противоположные) по значению фразеологизмы;'''</font><br>
<font size=2px color=Black>'''2) объяснить значение фразеологизма;'''</font><br>
<font size=2px color=Black>'''3) разыграть сценки с предоставленными фразеологизмами: "Бить баклуши", "Покупать кота в мешке", "Висеть как Дамоклов меч" и другие.'''</font><br>

<font size=2px color=Black>'''Работа в командах очень нравилась детям, так как они лучше узнают друг друга, учатся общаться, учатся принимать совместные решения. Я, как учитель, просто организую, направляю их деятельность, при необходимости помогаю. Также я в ходе работы учащихся наблюдаю за ними, оцениваю их деятельность, отмечаю их особенности, определяю уровень их работоспособности.'''</font><br>

<font size=2px color=Black>'''На этом уроке в форме игры каждый ребенок проявил себя, показал свои способности. Также очень важным мне показалось то, что дети были довольны результатами своей деятельности'''</font><br><br>

== Конкурс "Рисуем всей семьей" ==
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #00FF00 ; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 100%; background-color: #E0FFFF; border: 2px solid #4169E1; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
<div style="color:#0000FF">'''Семья Абуловых:сестра Айслу и Бауржан.
[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_021.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Два сапога пара</span>''']]

'''</div>

Фразеологизм нашла сестра в словаре фразеологизмов. Рисунок нарисовал я сам.
<br>

Мы с сестрой вместе готовились к выполнению этого задания. Между нами возник спор. Мама сказала нам: "Вы два сапога пара". Мы не могли понять почему. Мама объяснила нам, что спорим мы об одном и том же, просто объясняем это по-разному. Вот мы и решили изобразить именно этот фразеологизм.

'''</div>
<div style="color:#0000FF">'''Семья Рамазановых:папа Рустем и Данияр[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_015.jpg |thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Нестись сломя голову</span>''']]

'''</div>

Рисунок я нарисовал сам, папа мне предложил этот фразеологизм
<br>

Я решил взять и нарисовать этот фразеологизм, потому что мне папа как-то сказал: "Что ты несешься сломя голову?", потому что, возвращаясь из школы в день моего день рождения, я чуть было не сбил его.

<div style="color:#0000FF">'''Семья Тузовских:мама Олеся, бабушка Лида и Настя[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_017.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> жить как кошка с собакой</span>''']]

'''</div>
Рисунок нарисовала бабушка,а я раскрашивала.
<br>

Взять этот фразеологизм предложила мама, так как она часто мне с братом говорит, что мы живем как кошка с собакой.

<br>
<br>

<br>
<br>

<div style="color:#0000FF">'''Семья Гричуха:сестра Тамара и Кристина[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_018.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> заметать следы</span>''']]

'''</div>

Фразеологизм выбрала моя сестра, а рисунок нарисовала я сама<br>

Мы выбрали этот фразеологизм, потому что мы часто с сестрой не говорим маме о наших проделках, чтоб не растраивать ее. Значит мы заметаем следы!
<div style="color:#0000FF">'''Семья Клещеноговых:Ангелина[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_016.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Витать в облаках</span>''']]

'''</div>

Всю работу выполнила сама. Я люблю очень мечтать. И часто мечтаю на уроке и в свой адрес слышу: "Опять ты витаешь в облаках"

<div style="color:#0000FF">'''Семья Руди:сестра Яна и Валерия[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_020.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Взять быка за рога</span>''']]
'''</div>

Я нарисовала этот рисунок, а сестренка подсказала мне идею.
Мы с сестренкой быстро и смело приступаем к самой сути дела,
действовуем энергично и решительно. Поэтому мы всегда берем быка за рога.

<div style="color:#0000FF">'''Семья Безматенных:Данила[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_014.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Водить за нос</span>''']]

'''</div>

Мне никто не помогал, сделал все сам.
Знаю я считалку на водящего
Тёмный, светлый и рябой.
Кто рябой арбуз принёс,
Тот и водит всех за нос.

<div style="color:#0000FF">'''Семья Иванькиных:папа Игорь и Вика[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_022.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Брать быка за рога</span>''']]

'''</div>

Папа подсказал мне этот фразеологизм, а рисовала я сама.

И вот что пришло мне в голову:
Прикольное поздравление с годом Быка
Поздравляю вас всех с годом быка,
Попытайтесь в этот год взять его за рога,
Пусть в вашем доме царит красота,
Любовь пусть всегда царит в вашем доме...

[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]].

Обучающий тур команды ID-z366 Семейка

2011-01-21T10:17:58Z

Участник IDz366 Семейка:

<div style="background-color:#00FF00 ">

<div style="align: center; padding:2em; border-width:3px; border-style: solid; border-color: #FF4500;-moz-border-radius-bottomright:40px;#00FF00:#32CD32;">

[[Участник:ID-z366 Семейка]]

'''<font size=6px color=red><center>Обучающий тур</center></font><br>'''

'''<font size=6px color=red><center>Его величество Фразеологизм</center></font><br>'''

'''<font size=5px color=Purple><center>Отчёт</center></font><br>'''

<font size=2px color=Black>'''Дети очень любят работать на уроке, играя. Поэтому я провела классный час в форме игры "Следствие ведут Знатоки". Суть игры заключалась в следующем: Мы на месте преступления. Обнаружены следы преступника. Нам нужно следы распутать и разгадать имя злоумышленника. За победу в конкурсе команда будет получать букву из имени злоумышленника. Распутать следы им помогут знания по русскому языку. Побеждает та команда знатоков, которая набирает болье букв из имени злоумышленника.'''</font><br>

[[Изображение:Фразеологизм_1.jpg|350px|left|]][[Изображение:Фразеологизм_2.jpg|350px|right|]]
<br clear="both" /> <br>

<font size=2px color=Black>'''На факультативе мы познакомились с фразеологизмами русского языка. Для закрепления полученных знаний мы выполняли различные задания. Такие как:'''</font><br>
<font size=2px color=Black>'''1) выбрать из группы фразеологизмов близкие (или противоположные) по значению фразеологизмы;'''</font><br>
<font size=2px color=Black>'''2) объяснить значение фразеологизма;'''</font><br>
<font size=2px color=Black>'''3) разыграть сценки с предоставленными фразеологизмами: "Бить баклуши", "Покупать кота в мешке", "Висеть как Дамоклов меч" и другие.'''</font><br>

<font size=2px color=Black>'''Работа в командах очень нравилась детям, так как они лучше узнают друг друга, учатся общаться, учатся принимать совместные решения. Я, как учитель, просто организую, направляю их деятельность, при необходимости помогаю. Также я в ходе работы учащихся наблюдаю за ними, оцениваю их деятельность, отмечаю их особенности, определяю уровень их работоспособности.'''</font><br>

<font size=2px color=Black>'''На этом уроке в форме игры каждый ребенок проявил себя, показал свои способности. Также очень важным мне показалось то, что дети были довольны результатами своей деятельности'''</font><br><br>

== Конкурс "Рисуем всей семьей" ==
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #00FF00 ; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 100%; background-color: #E0FFFF; border: 2px solid #4169E1; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
<div style="color:#0000FF">'''Семья Абуловых:сестра Айслу и Бауржан.
[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_021.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Два сапога пара</span>''']]

'''</div>

Фразеологизм нашла сестра в словаре фразеологизмов. Рисунок нарисовал я сам.
<br>

Мы с сестрой вместе готовились к выполнению этого задания. Между нами возник спор. Мама сказала нам: "Вы два сапога пара". Мы не могли понять почему. Мама объяснила нам, что спорим мы об одном и том же, просто объясняем это по-разному. Вот мы и решили изобразить именно этот фразеологизм.

'''</div>
<div style="color:#0000FF">'''Семья Рамазановых:папа Рустем и Данияр[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_015.jpg |thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Нестись сломя голову</span>''']]

'''</div>

Рисунок я нарисовал сам, папа мне предложил этот фразеологизм
<br>

Я решил взять и нарисовать этот фразеологизм, потому что мне папа как-то сказал: "Что ты несешься сломя голову?", потому что, возвращаясь из школы в день моего день рождения, я чуть было не сбил его.

<div style="color:#0000FF">'''Семья Тузовских:мама Олеся, бабушка Лида и Настя[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_017.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> жить как кошка с собакой</span>''']]

Рисунок нарисовала бабушка,а я раскрашивала.
<br>

'''</div>

Взять этот фразеологизм предложила мама, так как она часто мне с братом говорит, что мы живем как кошка с собакой.

<br>
<br>

<div style="color:#0000FF">'''Семья Гричуха:сестра Тамара и Кристина[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_018.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> заметать следы</span>''']]

'''</div>

Фразеологизм выбрала моя сестра, а рисунок нарисовала я сама<br>

Мы выбрали этот фразеологизм, потому что мы часто с сестрой не говорим маме о наших проделках, чтоб не растраивать ее. Значит мы заметаем следы!
<div style="color:#0000FF">'''Семья Клещеноговых:Ангелина[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_016.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Витать в облаках</span>''']]

'''</div>

Всю работу выполнила сама. Я люблю очень мечтать. И часто мечтаю на уроке и в свой адрес слышу: "Опять ты витаешь в облаках"

<div style="color:#0000FF">'''Семья Руди:сестра Яна и Валерия[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_020.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Взять быка за рога</span>''']]
'''</div>

Я нарисовала этот рисунок, а сестренка подсказала мне идею.
Мы с сестренкой быстро и смело приступаем к самой сути дела,
действовуем энергично и решительно. Поэтому мы всегда берем быка за рога.

<div style="color:#0000FF">'''Семья Безматенных:Данила[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_014.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Водить за нос</span>''']]

'''</div>

Мне никто не помогал, сделал все сам.
Знаю я считалку на водящего
Тёмный, светлый и рябой.
Кто рябой арбуз принёс,
Тот и водит всех за нос.

<div style="color:#0000FF">'''Семья Иванькиных:папа Игорь и Вика[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_022.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Брать быка за рога</span>''']]

'''</div>

Папа подсказал мне этот фразеологизм, а рисовала я сама.

И вот что пришло мне в голову:
Прикольное поздравление с годом Быка
Поздравляю вас всех с годом быка,
Попытайтесь в этот год взять его за рога,
Пусть в вашем доме царит красота,
Любовь пусть всегда царит в вашем доме...

[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]].

Обучающий тур команды ID-z366 Семейка

2011-01-21T10:14:27Z

Участник IDz366 Семейка:

<div style="background-color:#00FF00 ">

<div style="align: center; padding:2em; border-width:3px; border-style: solid; border-color: #FF4500;-moz-border-radius-bottomright:40px;#00FF00:#32CD32;">

[[Участник:ID-z366 Семейка]]

'''<font size=6px color=red><center>Обучающий тур</center></font><br>'''

'''<font size=6px color=red><center>Его величество Фразеологизм</center></font><br>'''

'''<font size=5px color=Purple><center>Отчёт</center></font><br>'''

<font size=2px color=Black>'''Дети очень любят работать на уроке, играя. Поэтому я провела классный час в форме игры "Следствие ведут Знатоки". Суть игры заключалась в следующем: Мы на месте преступления. Обнаружены следы преступника. Нам нужно следы распутать и разгадать имя злоумышленника. За победу в конкурсе команда будет получать букву из имени злоумышленника. Распутать следы им помогут знания по русскому языку. Побеждает та команда знатоков, которая набирает болье букв из имени злоумышленника.'''</font><br>

[[Изображение:Фразеологизм_1.jpg|350px|left|]][[Изображение:Фразеологизм_2.jpg|350px|right|]]
<br clear="both" /> <br>

<font size=2px color=Black>'''На факультативе мы познакомились с фразеологизмами русского языка. Для закрепления полученных знаний мы выполняли различные задания. Такие как:'''</font><br>
<font size=2px color=Black>'''1) выбрать из группы фразеологизмов близкие (или противоположные) по значению фразеологизмы;'''</font><br>
<font size=2px color=Black>'''2) объяснить значение фразеологизма;'''</font><br>
<font size=2px color=Black>'''3) разыграть сценки с предоставленными фразеологизмами: "Бить баклуши", "Покупать кота в мешке", "Висеть как Дамоклов меч" и другие.'''</font><br>

<font size=2px color=Black>'''Работа в командах очень нравилась детям, так как они лучше узнают друг друга, учатся общаться, учатся принимать совместные решения. Я, как учитель, просто организую, направляю их деятельность, при необходимости помогаю. Также я в ходе работы учащихся наблюдаю за ними, оцениваю их деятельность, отмечаю их особенности, определяю уровень их работоспособности.'''</font><br>

<font size=2px color=Black>'''На этом уроке в форме игры каждый ребенок проявил себя, показал свои способности. Также очень важным мне показалось то, что дети были довольны результатами своей деятельности'''</font><br><br>

== Конкурс "Рисуем всей семьей" ==
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #00FF00 ; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 100%; background-color: #E0FFFF; border: 2px solid #4169E1; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
<div style="color:#0000FF">'''Семья Абуловых:сестра Айслу и Бауржан.
[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_021.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Два сапога пара</span>''']]

'''</div>

Фразеологизм нашла сестра в словаре фразеологизмов. Рисунок нарисовал я сам.
<br>

Мы с сестрой вместе готовились к выполнению этого задания. Между нами возник спор. Мама сказала нам: "Вы два сапога пара". Мы не могли понять почему. Мама объяснила нам, что спорим мы об одном и том же, просто объясняем это по-разному. Вот мы и решили изобразить именно этот фразеологизм.

'''</div>
<div style="color:#0000FF">'''Семья Рамазановых:папа Рустем и Данияр[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_015.jpg |thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Нестись сломя голову</span>''']]

Рисунок я нарисовал сам, папа мне предложил этот фразеологизм
<br>

Я решил взять и нарисовать этот фразеологизм, потому что мне папа как-то сказал: "Что ты несешься сломя голову?", потому что, возвращаясь из школы в день моего день рождения, я чуть было не сбил его.

<div style="color:#0000FF">'''Семья Тузовских:мама Олеся, бабушка Лида и Настя[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_017.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> жить как кошка с собакой</span>''']]

Рисунок нарисовала бабушка,а я раскрашивала.
<br>

Взять этот фразеологизм предложила мама, так как она часто мне с братом говорит, что мы живем как кошка с собакой.

<div style="color:#0000FF">'''Семья Гричуха:сестра Тамара и Кристина[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_018.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> заметать следы</span>''']]

Фразеологизм выбрала моя сестра, а рисунок нарисовала я сама<br>

Мы выбрали этот фразеологизм, потому что мы часто с сестрой не говорим маме о наших проделках, чтоб не растраивать ее. Значит мы заметаем следы!
<div style="color:#0000FF">'''Семья Клещеноговых:Ангелина[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_016.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Витать в облаках</span>''']]

Всю работу выполнила сама. Я люблю очень мечтать. И часто мечтаю на уроке и в свой адрес слышу: "Опять ты витаешь в облаках"

<div style="color:#0000FF">'''Семья Руди:сестра Яна и Валерия[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_020.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Взять быка за рога</span>''']]

Я нарисовала этот рисунок, а сестренка подсказала мне идею.
Мы с сестренкой быстро и смело приступаем к самой сути дела,
действовуем энергично и решительно. Поэтому мы всегда берем быка за рога.

<div style="color:#0000FF">'''Семья Безматенных:Данила[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_014.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Водить за нос</span>''']]

Мне никто не помогал, сделал все сам.
Знаю я считалку на водящего
Тёмный, светлый и рябой.
Кто рябой арбуз принёс,
Тот и водит всех за нос.

<div style="color:#0000FF">'''Семья Иванькиных:папа Игорь и Вика[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_022.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Брать быка за рога</span>''']]

Папа подсказал мне этот фразеологизм, а рисовала я сама.

И вот что пришло мне в голову:
Прикольное поздравление с годом Быка
Поздравляю вас всех с годом быка,
Попытайтесь в этот год взять его за рога,
Пусть в вашем доме царит красота,
Любовь пусть всегда царит в вашем доме...

[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]].

Обучающий тур команды ID-z366 Семейка

2011-01-21T09:07:28Z

Участник IDz366 Семейка:

<div style="background-color:#00FF00 ">

<div style="align: center; padding:2em; border-width:3px; border-style: solid; border-color: #FF4500;-moz-border-radius-bottomright:40px;#00FF00:#32CD32;">

[[Участник:ID-z366 Семейка]]

'''<font size=6px color=red><center>Обучающий тур</center></font><br>'''

'''<font size=6px color=red><center>Его величество Фразеологизм</center></font><br>'''

'''<font size=5px color=Purple><center>Отчёт</center></font><br>'''

<font size=2px color=Black>'''Дети очень любят работать на уроке, играя. Поэтому я провела классный час в форме игры "Следствие ведут Знатоки". Суть игры заключалась в следующем: Мы на месте преступления. Обнаружены следы преступника. Нам нужно следы распутать и разгадать имя злоумышленника. За победу в конкурсе команда будет получать букву из имени злоумышленника. Распутать следы им помогут знания по русскому языку. Побеждает та команда знатоков, которая набирает болье букв из имени злоумышленника.'''</font><br>

[[Изображение:Фразеологизм_1.jpg|350px|left|]][[Изображение:Фразеологизм_2.jpg|350px|right|]]
<br clear="both" /> <br>

<font size=2px color=Black>'''На факультативе мы познакомились с фразеологизмами русского языка. Для закрепления полученных знаний мы выполняли различные задания. Такие как:'''</font><br>
<font size=2px color=Black>'''1) выбрать из группы фразеологизмов близкие (или противоположные) по значению фразеологизмы;'''</font><br>
<font size=2px color=Black>'''2) объяснить значение фразеологизма;'''</font><br>
<font size=2px color=Black>'''3) разыграть сценки с предоставленными фразеологизмами: "Бить баклуши", "Покупать кота в мешке", "Висеть как Дамоклов меч" и другие.'''</font><br>

<font size=2px color=Black>'''Работа в командах очень нравилась детям, так как они лучше узнают друг друга, учатся общаться, учатся принимать совместные решения. Я, как учитель, просто организую, направляю их деятельность, при необходимости помогаю. Также я в ходе работы учащихся наблюдаю за ними, оцениваю их деятельность, отмечаю их особенности, определяю уровень их работоспособности.'''</font><br>

<font size=2px color=Black>'''На этом уроке в форме игры каждый ребенок проявил себя, показал свои способности. Также очень важным мне показалось то, что дети были довольны результатами своей деятельности'''</font><br><br>

== Конкурс "Рисуем всей семьей" ==
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #00FF00 ; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 100%; background-color: #E0FFFF; border: 2px solid #4169E1; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
<div style="color:#0000FF">'''Семья Абуловых:сестра Айслу и Бауржан.
[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_021.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Два сапога пара</span>''']]

'''</div>

Фразеологизм нашла сестра в словаре фразеологизмов. Рисунок нарисовал я сам.
<br>

Мы с сестрой вместе готовились к выполнению этого задания. Между нами возник спор. Мама сказала нам: "Вы два сапога пара". Мы не могли понять почему. Мама объяснила нам, что спорим мы об одном и том же, просто объясняем это по-разному. Вот мы и решили изобразить именно этот фразеологизм.

'''</div>
<div style="color:#0000FF">'''Семья Рамазановых:папа Рустем и Данияр[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_015.jpg |thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Нестись сломя голову</span>''']]

Рисунок я нарисовал сам, папа мне предложил этот фразеологизм
<br>

Я решил взять и нарисовать этот фразеологизм, потому что мне папа как-то сказал: "Что ты несешься сломя голову?", потому что, возвращаясь из школы в день моего день рождения, я чуть было не сбил его.

<div style="color:#0000FF">'''Семья Тузовских:мама Олеся, бабушка Лида и Настя[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_017.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> жить как кошка с собакой</span>''']]

Рисунок нарисовала бабушка,а я раскрашивала.
<br>

Взять этот фразеологизм предложила мама, так как она часто мне с братом говорит, что мы живем как кошка с собакой.

<div style="color:#0000FF">'''Семья Гричуха:сестра Тамара и Кристина[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_018.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> заметать следы</span>''']]

Фразеологизм выбрала моя сестра, а рисунок нарисовала я сама<br>

Мы выбрали этот фразеологизм, потому что мы часто с сестрой не говорим маме о наших проделках, чтоб не растраивать ее. Значит мы заметаем следы!
<div style="color:#0000FF">'''Семья Клещеноговых:Ангелина[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_016.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Витать в облаках</span>''']]

Всю работу выполнила сама. Я люблю очень мечтать. И часто мечтаю на уроке и в свой адрес слышу: "Опять ты витаешь в облаках"

<div style="color:#0000FF">'''Семья Руди:сестра Яна и Валерия[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_020.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> </span>''']]

Всю работу выполнила сама. Я люблю очень мечтать. И часто мечтаю на уроке и в свой адрес слышу: "Опять ты витаешь в облаках"

<div style="color:#0000FF">'''Семья Клещеноговых:Ангелина[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_016.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Витать в облаках</span>''']]

Всю работу выполнила сама. Я люблю очень мечтать. И часто мечтаю на уроке и в свой адрес слышу: "Опять ты витаешь в облаках"

<div style="color:#0000FF">'''Семья Клещеноговых:Ангелина[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_016.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Витать в облаках</span>''']]

Всю работу выполнила сама. Я люблю очень мечтать. И часто мечтаю на уроке и в свой адрес слышу: "Опять ты витаешь в облаках"

[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]].

Обучающий тур команды ID-z366 Семейка

2011-01-21T08:52:52Z

Участник IDz366 Семейка:

<div style="background-color:#00FF00 ">

<div style="align: center; padding:2em; border-width:3px; border-style: solid; border-color: #FF4500;-moz-border-radius-bottomright:40px;#00FF00:#32CD32;">

[[Участник:ID-z366 Семейка]]

'''<font size=6px color=red><center>Обучающий тур</center></font><br>'''

'''<font size=6px color=red><center>Его величество Фразеологизм</center></font><br>'''

'''<font size=5px color=Purple><center>Отчёт</center></font><br>'''

<font size=2px color=Black>'''Дети очень любят работать на уроке, играя. Поэтому я провела классный час в форме игры "Следствие ведут Знатоки". Суть игры заключалась в следующем: Мы на месте преступления. Обнаружены следы преступника. Нам нужно следы распутать и разгадать имя злоумышленника. За победу в конкурсе команда будет получать букву из имени злоумышленника. Распутать следы им помогут знания по русскому языку. Побеждает та команда знатоков, которая набирает болье букв из имени злоумышленника.'''</font><br>

[[Изображение:Фразеологизм_1.jpg|350px|left|]][[Изображение:Фразеологизм_2.jpg|350px|right|]]
<br clear="both" /> <br>

<font size=2px color=Black>'''На факультативе мы познакомились с фразеологизмами русского языка. Для закрепления полученных знаний мы выполняли различные задания. Такие как:'''</font><br>
<font size=2px color=Black>'''1) выбрать из группы фразеологизмов близкие (или противоположные) по значению фразеологизмы;'''</font><br>
<font size=2px color=Black>'''2) объяснить значение фразеологизма;'''</font><br>
<font size=2px color=Black>'''3) разыграть сценки с предоставленными фразеологизмами: "Бить баклуши", "Покупать кота в мешке", "Висеть как Дамоклов меч" и другие.'''</font><br>

<font size=2px color=Black>'''Работа в командах очень нравилась детям, так как они лучше узнают друг друга, учатся общаться, учатся принимать совместные решения. Я, как учитель, просто организую, направляю их деятельность, при необходимости помогаю. Также я в ходе работы учащихся наблюдаю за ними, оцениваю их деятельность, отмечаю их особенности, определяю уровень их работоспособности.'''</font><br>

<font size=2px color=Black>'''На этом уроке в форме игры каждый ребенок проявил себя, показал свои способности. Также очень важным мне показалось то, что дети были довольны результатами своей деятельности'''</font><br><br>

== Конкурс "Рисуем всей семьей" ==
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #00FF00 ; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 100%; background-color: #E0FFFF; border: 2px solid #4169E1; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
<div style="color:#0000FF">'''Семья Абуловых:сестра Айслу и Бауржан.
[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_021.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Два сапога пара</span>''']]

'''</div>

Фразеологизм нашла сестра в словаре фразеологизмов. Рисунок нарисовал я сам.
<br>

Мы с сестрой вместе готовились к выполнению этого задания. Между нами возник спор. Мама сказала нам: "Вы два сапога пара". Мы не могли понять почему. Мама объяснила нам, что спорим мы об одном и том же, просто объясняем это по-разному. Вот мы и решили изобразить именно этот фразеологизм.

'''</div>
<div style="color:#0000FF">'''Семья Рамазановых:папа Рустем и Данияр[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_015.jpg |thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Нестись сломя голову</span>''']]

Рисунок я нарисовал сам, папа мне предложил этот фразеологизм
<br>

Я решил взять и нарисовать этот фразеологизм, потому что мне папа как-то сказал: "Что ты несешься сломя голову?", потому что, возвращаясь из школы в день моего день рождения, я чуть было не сбил его.

<div style="color:#0000FF">'''Семья Тузовских:мама Олеся, бабушка Лида и Настя[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_017.jpg|thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> жить как кошка с собакой</span>''']]

Рисунок нарисовала бабушка,а я раскрашивала.
<br>

Взять этот фразеологизм предложила мама, так как она часто мне с братом говорит, что мы живем как кошка с собакой.

<div style="color:#0000FF">'''Семья Рамазановых:папа Рустем и Данияр[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_015.jpg |thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Нестись сломя голову</span>''']]

Рисунок я нарисовал сам, папа мне предложил этот фразеологизм
<br>

Я решил взять и нарисовать этот фразеологизм, потому что мне папа как-то сказал: "Что ты несешься сломя голову?", потому что, возвращаясь из школы в день моего день рождения, я чуть было не сбил его.

<div style="color:#0000FF">'''Семья Рамазановых:папа Рустем и Данияр[[Изображение:Кутузовское_с.п.2_015.jpg |thumb|200px|'''<span style="color:Indigo "> Нестись сломя голову</span>''']]

Рисунок я нарисовал сам, папа мне предложил этот фразеологизм
<br>

Я решил взять и нарисовать этот фразеологизм, потому что мне папа как-то сказал: "Что ты несешься сломя голову?", потому что, возвращаясь из школы в день моего день рождения, я чуть было не сбил его.

[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]].

Файл:Кутузовское с.п.2 015.jpg

2011-01-21T08:33:17Z

Участник IDz366 Семейка:

Обучающий тур команды ID-z366 Семейка

2011-01-21T08:26:00Z

Участник IDz366 Семейка:

Обучающий тур команды ID-z366 Семейка

2011-01-21T08:07:16Z

Участник IDz366 Семейка:

Файл:Кутузовское с.п.2 021.jpg

2011-01-21T08:04:06Z

Участник IDz366 Семейка:

Обучающий тур команды ID-z366 Семейка

2011-01-21T07:58:36Z

Участник IDz366 Семейка:

Обучающий тур ДООнк Нескучная зима (Фразеологизмы)

2011-01-14T11:49:53Z

Участник IDz366 Семейка: /* Участники проекта */

<p align=right><small>[[:Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011|Вернуться на главную страницу проекта]]</small></p>
__NOTOC__

'''Инструкции к публикации работ обучающего тура «Его величество Фразеологизм»'''

''(Сроки проведения: 22.12.2010 г. –17.01.2011 г.)''

До 17 января ОТЧЕТ о проведении обучающего тура нужно поместить на страницу '''Обучающий тур команды IDzYYY''', где IDzYYY – идентификационный номер ВАШЕЙ команды. Затем написать внутреннюю ссылку на свою статью на этой странице (Обучающий тур ДООнк Нескучная зима (Фразеологизмы)).

*Свои отчеты можно проиллюстрировать фотографиями и рисунками (не более 2-х, общий объем файлов, содержащих фотографии или рисунки, не должен превышать 150 кб, размер каждого изображения не более 300px × 200 px, см. справку [[Загрузка медиафайлов]]).

'''Технология выполнения работы'''

Создайте статью Обучающий тур команды IDzYYY (где IDzYYY – идентификационный номер команды). Для этого выполните следующие действия (см. справку '''[[Создание статьи]]:
*Введите в окно '''Поиск''' в левой части экрана на странице ТолВики имя статьи: '''''Обучающий тур команды IDzYYY''''' (где IDzYYY – идентификационный номер ВАШЕЙ команды), и нажмите кнопку '''Перейти'''. Если такая статья уже есть, то система предложит ее для чтения и правки (если это не ваша статья, проверьте название статьи, создаваемой вами (правильно ли вы указали номер команды!), и повторите действия, начиная с пункта первого)).
*Если такой статьи еще нет, то появится ссылка '''Создать страницу''', окрашенная в красный цвет. Нажав ссылку, вы окажетесь в окне редактирования будущей статьи. В верхней части окна редактирования появится надпись с названием статьи: '''Редактирование: Обучающий тур команды IDzYYY''' (где IDzYYY – идентификационный номер ВАШЕЙ команды). Ваша статья уже названа, и поэтому не нужно еще раз писать название внутри статьи.
*В окно редактирования поместите текст статьи (отчет о проведении обучающего тура). Внимание! В начале статьи под ее названием обязательно укажите название и Идентификационный номер команды. Сделайте ссылку на визитку команды (например, [[Участник:ID-z374 Радуга]]), а со страницы визитки ссылку на статью (например, <nowiki>[[Обучающий тур команды IDz374]]</nowiki>).
*Нажмите кнопку '''Предварительный просмотр'''. Экран будет разделен на два окна. В верхнем окне отображается текст в том виде, как он будет выглядеть на сайте, а второе окно – это окно редактирования. Вносите изменения во втором окне, нажимая периодически кнопку '''Предварительный просмотр''', в первом окне отслеживайте внесённые правки.
*В конце статьи следует указать в двойных квадратных скобках (через двоеточие, без пробела) одну или несколько категорий, в которых разместится ваша статья. Обязательно укажите следующую категорию: Проект Нескучная зима 2010-2011 (т.е. напишите внизу страницы в двойных квадратных скобках: '''Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011''').
*Нажмите кнопку '''Записать страницу'''.
*В случае необходимости внести изменения в текст статьи, для перехода в режим правки нажмите вверху вкладку '''Править''', внесите изменения и нажмите кнопку '''Записать страницу'''.

Перейдите на страницу '''Обучающий тур ДООнк Нескучная зима (Фразеологизмы)'''. В разделе '''"Участники проекта"''' напишите внутреннюю ссылку на статью своей команды (Обучающий тур команды IDzYYY (где IDzYYY – идентификационный номер ВАШЕЙ команды)). Для этого выполните следующие действия:
*Нажмите на ссылку '''[править]''' в разделе '''"Участники проекта"'''.

<center>[[Изображение:Prav_doom.jpg]]<br>
Рис. 2.</center>

*Вставьте название статьи в двойных квадратных скобках (например, <nowiki>[[Обучающий тур команды IDz374]]</nowiki>).
*Если название статьи будет красного цвета, значит, вы сделали что-то не правильно. Проверьте себя, внесите исправления и повторите попытку.

== Участники проекта ==
*[[Обучающий тур команды ID-z366 Семейка]]
*[[Обучающий тур команды IDz351 Хлопушки-хохотушки]]
*[[Обучающий тур команды IDz233 ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ|Обучающий тур команды IDz233]]
*[[Обучающий тур команды IDz242]]
*[[Обучающий тур команды IDz283]]
*[[Обучающий тур команды IDz325 Апельсин]]
*[[Обучающий тур команды IDz329 НАРНИЯ.ru|Обучающий тур команды IDz 329]]
*[[Обучающий тур команды IDz234 Муравьи|Обучающий тур команды IDz234]]
*[[Обучающий тур команды IDz451]]
*[[Обучающий тур команды IDz432Рождественские звёздочки|Обучающий тур команды IDz432]]
*[[Обучающий тур команды IDz442]]
*[[Обучающий тур команды IDz443]]
*[[Обучающий тур команды IDz-475 Снежный бум]]
*[[Обучающий тур команды IDz232Пушистики|Обучающий тур команды IDz232]]
*[[Обучающий тур команды IDz379 Снеговичок|Обучающий тур команды IDz379]]
*[[Обучающий тур команды ID-Z269 Почемучки]]
*[[Обучающий тур команды IDz503]]
*[[Обучающий тур команды IDz431]]
*[[Обучающий тур команды ID-z201 Восемь из ларца]]
*[[Обучающий тур команды IDz487]]
*[[Обучающий тур команды IDz238 Почемучки]]
*[[Обучающий тур команды IDz391]]
*[[Обучающий тур команды IDz388]]
*[[Обучающий тур команды IDz508]]
*[[Обучающий тур командыIDz331-Робинзоны]]
*[[Обучающий тур команды ID-202]]
*[[Обучающий тур команды IDz301 Снегурята]]
*[[Обучающий тур команды IDz446]]
*[[Обучающий тур команды IDz247]]
*[[Обучающий тур команды ID-z341]]
*[[Обучающий тур команды IDz374 Радуга]]
*[[Обучающий тур команды IDz322]]
*[[Обучающий тур команды IDz323]]
*[[Обучающий тур команды IDz506]]
*[[Обучающий тур команды IDz505]]
*[[Обучающий тур команды IDz490]]
*[[Обучающий тур команды IDz340Белые пушистики]]
*[[Обучающий тур команды IDz507]]

[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]]

Обучающий тур команды IDz366 "Семейка"

2011-01-14T11:49:05Z

Участник IDz366 Семейка: «Обучающий тур команды IDz366 "Семейка"» переименована в «Обучающий тур команды ID-z366 Семейка»

#REDIRECT [[Обучающий тур команды ID-z366 Семейка]]

Обучающий тур команды ID-z366 Семейка

2011-01-14T11:49:05Z

Обучающий тур ДООнк Нескучная зима (Фразеологизмы)

2011-01-14T11:41:58Z

Участник IDz366 Семейка: /* Участники проекта */

<p align=right><small>[[:Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011|Вернуться на главную страницу проекта]]</small></p>
__NOTOC__

'''Инструкции к публикации работ обучающего тура «Его величество Фразеологизм»'''

''(Сроки проведения: 22.12.2010 г. –17.01.2011 г.)''

До 17 января ОТЧЕТ о проведении обучающего тура нужно поместить на страницу '''Обучающий тур команды IDzYYY''', где IDzYYY – идентификационный номер ВАШЕЙ команды. Затем написать внутреннюю ссылку на свою статью на этой странице (Обучающий тур ДООнк Нескучная зима (Фразеологизмы)).

*Свои отчеты можно проиллюстрировать фотографиями и рисунками (не более 2-х, общий объем файлов, содержащих фотографии или рисунки, не должен превышать 150 кб, размер каждого изображения не более 300px × 200 px, см. справку [[Загрузка медиафайлов]]).

'''Технология выполнения работы'''

Создайте статью Обучающий тур команды IDzYYY (где IDzYYY – идентификационный номер команды). Для этого выполните следующие действия (см. справку '''[[Создание статьи]]:
*Введите в окно '''Поиск''' в левой части экрана на странице ТолВики имя статьи: '''''Обучающий тур команды IDzYYY''''' (где IDzYYY – идентификационный номер ВАШЕЙ команды), и нажмите кнопку '''Перейти'''. Если такая статья уже есть, то система предложит ее для чтения и правки (если это не ваша статья, проверьте название статьи, создаваемой вами (правильно ли вы указали номер команды!), и повторите действия, начиная с пункта первого)).
*Если такой статьи еще нет, то появится ссылка '''Создать страницу''', окрашенная в красный цвет. Нажав ссылку, вы окажетесь в окне редактирования будущей статьи. В верхней части окна редактирования появится надпись с названием статьи: '''Редактирование: Обучающий тур команды IDzYYY''' (где IDzYYY – идентификационный номер ВАШЕЙ команды). Ваша статья уже названа, и поэтому не нужно еще раз писать название внутри статьи.
*В окно редактирования поместите текст статьи (отчет о проведении обучающего тура). Внимание! В начале статьи под ее названием обязательно укажите название и Идентификационный номер команды. Сделайте ссылку на визитку команды (например, [[Участник:ID-z374 Радуга]]), а со страницы визитки ссылку на статью (например, <nowiki>[[Обучающий тур команды IDz374]]</nowiki>).
*Нажмите кнопку '''Предварительный просмотр'''. Экран будет разделен на два окна. В верхнем окне отображается текст в том виде, как он будет выглядеть на сайте, а второе окно – это окно редактирования. Вносите изменения во втором окне, нажимая периодически кнопку '''Предварительный просмотр''', в первом окне отслеживайте внесённые правки.
*В конце статьи следует указать в двойных квадратных скобках (через двоеточие, без пробела) одну или несколько категорий, в которых разместится ваша статья. Обязательно укажите следующую категорию: Проект Нескучная зима 2010-2011 (т.е. напишите внизу страницы в двойных квадратных скобках: '''Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011''').
*Нажмите кнопку '''Записать страницу'''.
*В случае необходимости внести изменения в текст статьи, для перехода в режим правки нажмите вверху вкладку '''Править''', внесите изменения и нажмите кнопку '''Записать страницу'''.

Перейдите на страницу '''Обучающий тур ДООнк Нескучная зима (Фразеологизмы)'''. В разделе '''"Участники проекта"''' напишите внутреннюю ссылку на статью своей команды (Обучающий тур команды IDzYYY (где IDzYYY – идентификационный номер ВАШЕЙ команды)). Для этого выполните следующие действия:
*Нажмите на ссылку '''[править]''' в разделе '''"Участники проекта"'''.

<center>[[Изображение:Prav_doom.jpg]]<br>
Рис. 2.</center>

*Вставьте название статьи в двойных квадратных скобках (например, <nowiki>[[Обучающий тур команды IDz374]]</nowiki>).
*Если название статьи будет красного цвета, значит, вы сделали что-то не правильно. Проверьте себя, внесите исправления и повторите попытку.

== Участники проекта ==
*[[Обучающий тур команды IDz366 Семейка]]
*[[Обучающий тур команды IDz351 Хлопушки-хохотушки]]
*[[Обучающий тур команды IDz233 ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ|Обучающий тур команды IDz233]]
*[[Обучающий тур команды IDz242]]
*[[Обучающий тур команды IDz283]]
*[[Обучающий тур команды IDz325 Апельсин]]
*[[Обучающий тур команды IDz329 НАРНИЯ.ru|Обучающий тур команды IDz 329]]
*[[Обучающий тур команды IDz234 Муравьи|Обучающий тур команды IDz234]]
*[[Обучающий тур команды IDz451]]
*[[Обучающий тур команды IDz432Рождественские звёздочки|Обучающий тур команды IDz432]]
*[[Обучающий тур команды IDz442]]
*[[Обучающий тур команды IDz443]]
*[[Обучающий тур команды IDz-475 Снежный бум]]
*[[Обучающий тур команды IDz232Пушистики|Обучающий тур команды IDz232]]
*[[Обучающий тур команды IDz379 Снеговичок|Обучающий тур команды IDz379]]
*[[Обучающий тур команды ID-Z269 Почемучки]]
*[[Обучающий тур команды IDz503]]
*[[Обучающий тур команды IDz431]]
*[[Обучающий тур команды ID-z201 Восемь из ларца]]
*[[Обучающий тур команды IDz487]]
*[[Обучающий тур команды IDz238 Почемучки]]
*[[Обучающий тур команды IDz391]]
*[[Обучающий тур команды IDz388]]
*[[Обучающий тур команды IDz508]]
*[[Обучающий тур командыIDz331-Робинзоны]]
*[[Обучающий тур команды ID-202]]
*[[Обучающий тур команды IDz301 Снегурята]]
*[[Обучающий тур команды IDz446]]
*[[Обучающий тур команды IDz247]]
*[[Обучающий тур команды ID-z341]]
*[[Обучающий тур команды IDz374 Радуга]]
*[[Обучающий тур команды IDz322]]
*[[Обучающий тур команды IDz323]]
*[[Обучающий тур команды IDz506]]
*[[Обучающий тур команды IDz505]]
*[[Обучающий тур команды IDz490]]
*[[Обучающий тур команды IDz340Белые пушистики]]
*[[Обучающий тур команды IDz507]]

[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]]

Участник:ID-z366 Семейка

2011-01-14T11:39:48Z

Участник IDz366 Семейка:

[[Обучающий тур команды ID-z366 Семейка]]).

<center>Команда <font color="#9932CC ">'''СЕМЕЙКА'''</font></center>.

<font color="#9932CC ">Образовательное учреждение:</font> МОУ "Кутузовская СОШ"<font color="blue">

<font color="#9932CC ">Класс:</font> 3
<br>
<font color="#9932CC ">Руководитель команды:</font>
<br>
Махатаева Айджан Исмановна </font>
<font color="#9932CC ">
<br>
Координатор: Кузьмичева Ксения Ассафовна</font>
<center> <font color="blue">
<br>

== '''Наша дружная семейка''' ==
</font></center>.

[[Изображение:Пермякова 28811.jpg|thumb|Наша команда]]

<font color="#9932CC ">'''Наш девиз''':</font>

'''Мы семейка просто класс!'''

'''Всё в семье у нас атас!'''

<br>

<font color="#9932CC ">'''Представление команды:'''</font>

<font color="#9932CC ">'''Виктория.:'''</font>

Родилась 6 июля в год крысы, знак зодиака Рак. Я люблю учиться, мои любимые уроки Русский язык, чтение, математика, физкультура. Праздник новый год очень люблю потому – что жду чудес и подарков.
<br>

<font color="#9932CC ">'''Бауржан:'''</font>

Бауржан любит уроки физкультуры, окружающего мира.
Помогает родителям ухаживать за домашними животными.
Любимый праздник Новый год!
<br>

<font color="#9932CC ">'''Данияр:'''</font>

Я последний ребенок в семье. Поэтому все подарки достаются мне. Спортом занимаюсь я, а со мной моя семья. С книгой хорошей люблю посидеть.
<br>

<font color="#9932CC ">'''Кристина:'''</font>

Кристина- помощница маме растет. Сестренку накормит, понянчит и песню споет.
<br>

<font color="#9932CC ">'''Настя:'''</font>

Настенька любит у нас почитать, книги о животных, о природных явлениях, сказки. Очень хорошо рисует, раскрашивает раскраски с куклами и их нарядами.
<br>

<font color="#9932CC ">'''Ангелина:'''</font>

Ангелина самая умная и красивая. Люблю петь и рисовать. Участвую в праздничных мероприятиях класса и села.
<br>

<font color="#9932CC ">'''Данила:'''</font>

Данила интересный мальчик поможет маме, за сестренкой в садик сходит. И в классе без него никак физорг он супер класс.
<br>

<font color="#9932CC ">'''Валерия:'''</font>

Валерия любит читать книги о животных. Разгадывает детские кроссворды и помогает папе справиться с заданиями в его кроссвордах. Любит получать подарки. Участвует в мероприятиях класса.
<font color="#9932CC ">

<br>

Вновь на пороге Новый год,
Он молодой звездой взойдет!
Пусть дарит счастье и успех,
Улыбки, юмор, добрый смех!
Пусть каждый день твой будет светлым,
Приятным радостным и щедрым!
Пусть будет ярким, динамичным,
Во всем удачным и отличным!'''</font>

<font color="#9932CC ">'''Пожелание без слов'''</font>

[[Изображение:3 класс1.jpg|100px|thumb|center]]
NOTTOS
[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]]

Обучающий тур ДООнк Нескучная зима (Фразеологизмы)

2011-01-14T11:37:55Z

Участник IDz366 Семейка: /* Участники проекта */

Обучающий тур команды ID-z366 Семейка

2011-01-14T11:36:56Z

Участник IDz366 Семейка:

Обучающий тур команды ID-z366 Семейка

2011-01-14T11:36:22Z

Участник IDz366 Семейка:

<div style="background-color:#00FF00 ">

[[Участник:ID-z366 Семейка]]
<div style="align: center; padding:2em; border-width:3px; border-style: solid; border-color: #FF4500;-moz-border-radius-bottomright:40px;#00FF00:#32CD32;">

'''<font size=6px color=red><center>Обучающий тур</center></font><br>'''

'''<font size=6px color=red><center>Его величество Фразеологизм</center></font><br>'''

'''<font size=5px color=Purple><center>Отчёт</center></font><br>'''

<font size=2px color=Black>'''Дети очень любят работать на уроке, играя. Поэтому я провела классный час в форме игры "Следствие ведут Знатоки". Суть игры заключалась в следующем: Мы на месте преступления. Обнаружены следы преступника. Нам нужно следы распутать и разгадать имя злоумышленника. За победу в конкурсе команда будет получать букву из имени злоумышленника. Распутать следы им помогут знания по русскому языку. Побеждает та команда знатоков, которая набирает болье букв из имени злоумышленника.'''</font><br>

[[Изображение:Фразеологизм_1.jpg|350px|left|]][[Изображение:Фразеологизм_2.jpg|350px|right|]]
<br clear="both" /> <br>

<font size=2px color=Black>'''На факультативе мы познакомились с фразеологизмами русского языка. Для закрепления полученных знаний мы выполняли различные задания. Такие как:'''</font><br>
<font size=2px color=Black>'''1) выбрать из группы фразеологизмов близкие (или противоположные) по значению фразеологизмы;'''</font><br>
<font size=2px color=Black>'''2) объяснить значение фразеологизма;'''</font><br>
<font size=2px color=Black>'''3) разыграть сценки с предоставленными фразеологизмами: "Бить баклуши", "Покупать кота в мешке", "Висеть как Дамоклов меч" и другие.'''</font><br>

<font size=2px color=Black>'''Работа в командах очень нравилась детям, так как они лучше узнают друг друга, учатся общаться, учатся принимать совместные решения. Я, как учитель, просто организую, направляю их деятельность, при необходимости помогаю. Также я в ходе работы учащихся наблюдаю за ними, оцениваю их деятельность, отмечаю их особенности, определяю уровень их работоспособности.'''</font><br>

<font size=2px color=Black>'''На этом уроке в форме игры каждый ребенок проявил себя, показал свои способности. Также очень важным мне показалось то, что дети были довольны результатами своей деятельности'''</font><br><br>

[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]].

Обучающий тур ДООнк Нескучная зима (Фразеологизмы)

2011-01-14T11:32:41Z

Участник IDz366 Семейка: /* Участники проекта */

<p align=right><small>[[:Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011|Вернуться на главную страницу проекта]]</small></p>
__NOTOC__

'''Инструкции к публикации работ обучающего тура «Его величество Фразеологизм»'''

''(Сроки проведения: 22.12.2010 г. –17.01.2011 г.)''

До 17 января ОТЧЕТ о проведении обучающего тура нужно поместить на страницу '''Обучающий тур команды IDzYYY''', где IDzYYY – идентификационный номер ВАШЕЙ команды. Затем написать внутреннюю ссылку на свою статью на этой странице (Обучающий тур ДООнк Нескучная зима (Фразеологизмы)).

*Свои отчеты можно проиллюстрировать фотографиями и рисунками (не более 2-х, общий объем файлов, содержащих фотографии или рисунки, не должен превышать 150 кб, размер каждого изображения не более 300px × 200 px, см. справку [[Загрузка медиафайлов]]).

'''Технология выполнения работы'''

Создайте статью Обучающий тур команды IDzYYY (где IDzYYY – идентификационный номер команды). Для этого выполните следующие действия (см. справку '''[[Создание статьи]]:
*Введите в окно '''Поиск''' в левой части экрана на странице ТолВики имя статьи: '''''Обучающий тур команды IDzYYY''''' (где IDzYYY – идентификационный номер ВАШЕЙ команды), и нажмите кнопку '''Перейти'''. Если такая статья уже есть, то система предложит ее для чтения и правки (если это не ваша статья, проверьте название статьи, создаваемой вами (правильно ли вы указали номер команды!), и повторите действия, начиная с пункта первого)).
*Если такой статьи еще нет, то появится ссылка '''Создать страницу''', окрашенная в красный цвет. Нажав ссылку, вы окажетесь в окне редактирования будущей статьи. В верхней части окна редактирования появится надпись с названием статьи: '''Редактирование: Обучающий тур команды IDzYYY''' (где IDzYYY – идентификационный номер ВАШЕЙ команды). Ваша статья уже названа, и поэтому не нужно еще раз писать название внутри статьи.
*В окно редактирования поместите текст статьи (отчет о проведении обучающего тура). Внимание! В начале статьи под ее названием обязательно укажите название и Идентификационный номер команды. Сделайте ссылку на визитку команды (например, [[Участник:ID-z374 Радуга]]), а со страницы визитки ссылку на статью (например, <nowiki>[[Обучающий тур команды IDz374]]</nowiki>).
*Нажмите кнопку '''Предварительный просмотр'''. Экран будет разделен на два окна. В верхнем окне отображается текст в том виде, как он будет выглядеть на сайте, а второе окно – это окно редактирования. Вносите изменения во втором окне, нажимая периодически кнопку '''Предварительный просмотр''', в первом окне отслеживайте внесённые правки.
*В конце статьи следует указать в двойных квадратных скобках (через двоеточие, без пробела) одну или несколько категорий, в которых разместится ваша статья. Обязательно укажите следующую категорию: Проект Нескучная зима 2010-2011 (т.е. напишите внизу страницы в двойных квадратных скобках: '''Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011''').
*Нажмите кнопку '''Записать страницу'''.
*В случае необходимости внести изменения в текст статьи, для перехода в режим правки нажмите вверху вкладку '''Править''', внесите изменения и нажмите кнопку '''Записать страницу'''.

Перейдите на страницу '''Обучающий тур ДООнк Нескучная зима (Фразеологизмы)'''. В разделе '''"Участники проекта"''' напишите внутреннюю ссылку на статью своей команды (Обучающий тур команды IDzYYY (где IDzYYY – идентификационный номер ВАШЕЙ команды)). Для этого выполните следующие действия:
*Нажмите на ссылку '''[править]''' в разделе '''"Участники проекта"'''.

<center>[[Изображение:Prav_doom.jpg]]<br>
Рис. 2.</center>

*Вставьте название статьи в двойных квадратных скобках (например, <nowiki>[[Обучающий тур команды IDz374]]</nowiki>).
*Если название статьи будет красного цвета, значит, вы сделали что-то не правильно. Проверьте себя, внесите исправления и повторите попытку.

== Участники проекта ==
*[[Обучающий тур команды IDz-365 Семейка]]
*[[Обучающий тур команды IDz351 Хлопушки-хохотушки]]
*[[Обучающий тур команды IDz233 ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ|Обучающий тур команды IDz233]]
*[[Обучающий тур команды IDz242]]
*[[Обучающий тур команды IDz283]]
*[[Обучающий тур команды IDz325 Апельсин]]
*[[Обучающий тур команды IDz329 НАРНИЯ.ru|Обучающий тур команды IDz 329]]
*[[Обучающий тур команды IDz234 Муравьи|Обучающий тур команды IDz234]]
*[[Обучающий тур команды IDz451]]
*[[Обучающий тур команды IDz432Рождественские звёздочки|Обучающий тур команды IDz432]]
*[[Обучающий тур команды IDz442]]
*[[Обучающий тур команды IDz443]]
*[[Обучающий тур команды IDz-475 Снежный бум]]
*[[Обучающий тур команды IDz232Пушистики|Обучающий тур команды IDz232]]
*[[Обучающий тур команды IDz379 Снеговичок|Обучающий тур команды IDz379]]
*[[Обучающий тур команды ID-Z269 Почемучки]]
*[[Обучающий тур команды IDz503]]
*[[Обучающий тур команды IDz431]]
*[[Обучающий тур команды ID-z201 Восемь из ларца]]
*[[Обучающий тур команды IDz487]]
*[[Обучающий тур команды IDz238 Почемучки]]
*[[Обучающий тур команды IDz391]]
*[[Обучающий тур команды IDz388]]
*[[Обучающий тур команды IDz508]]
*[[Обучающий тур командыIDz331-Робинзоны]]
*[[Обучающий тур команды ID-202]]
*[[Обучающий тур команды IDz301 Снегурята]]
*[[Обучающий тур команды IDz446]]
*[[Обучающий тур команды IDz247]]
*[[Обучающий тур команды ID-z341]]
*[[Обучающий тур команды IDz374 Радуга]]
*[[Обучающий тур команды IDz322]]
*[[Обучающий тур команды IDz323]]
*[[Обучающий тур команды IDz506]]
*[[Обучающий тур команды IDz505]]
*[[Обучающий тур команды IDz490]]
*[[Обучающий тур команды IDz340Белые пушистики]]
*[[Обучающий тур команды IDz507]]

[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]]

Обучающий тур ДООнк Нескучная зима (Фразеологизмы)

2011-01-14T11:32:11Z

Участник IDz366 Семейка: /* Участники проекта */

<p align=right><small>[[:Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011|Вернуться на главную страницу проекта]]</small></p>
__NOTOC__

'''Инструкции к публикации работ обучающего тура «Его величество Фразеологизм»'''

''(Сроки проведения: 22.12.2010 г. –17.01.2011 г.)''

До 17 января ОТЧЕТ о проведении обучающего тура нужно поместить на страницу '''Обучающий тур команды IDzYYY''', где IDzYYY – идентификационный номер ВАШЕЙ команды. Затем написать внутреннюю ссылку на свою статью на этой странице (Обучающий тур ДООнк Нескучная зима (Фразеологизмы)).

*Свои отчеты можно проиллюстрировать фотографиями и рисунками (не более 2-х, общий объем файлов, содержащих фотографии или рисунки, не должен превышать 150 кб, размер каждого изображения не более 300px × 200 px, см. справку [[Загрузка медиафайлов]]).

'''Технология выполнения работы'''

Создайте статью Обучающий тур команды IDzYYY (где IDzYYY – идентификационный номер команды). Для этого выполните следующие действия (см. справку '''[[Создание статьи]]:
*Введите в окно '''Поиск''' в левой части экрана на странице ТолВики имя статьи: '''''Обучающий тур команды IDzYYY''''' (где IDzYYY – идентификационный номер ВАШЕЙ команды), и нажмите кнопку '''Перейти'''. Если такая статья уже есть, то система предложит ее для чтения и правки (если это не ваша статья, проверьте название статьи, создаваемой вами (правильно ли вы указали номер команды!), и повторите действия, начиная с пункта первого)).
*Если такой статьи еще нет, то появится ссылка '''Создать страницу''', окрашенная в красный цвет. Нажав ссылку, вы окажетесь в окне редактирования будущей статьи. В верхней части окна редактирования появится надпись с названием статьи: '''Редактирование: Обучающий тур команды IDzYYY''' (где IDzYYY – идентификационный номер ВАШЕЙ команды). Ваша статья уже названа, и поэтому не нужно еще раз писать название внутри статьи.
*В окно редактирования поместите текст статьи (отчет о проведении обучающего тура). Внимание! В начале статьи под ее названием обязательно укажите название и Идентификационный номер команды. Сделайте ссылку на визитку команды (например, [[Участник:ID-z374 Радуга]]), а со страницы визитки ссылку на статью (например, <nowiki>[[Обучающий тур команды IDz374]]</nowiki>).
*Нажмите кнопку '''Предварительный просмотр'''. Экран будет разделен на два окна. В верхнем окне отображается текст в том виде, как он будет выглядеть на сайте, а второе окно – это окно редактирования. Вносите изменения во втором окне, нажимая периодически кнопку '''Предварительный просмотр''', в первом окне отслеживайте внесённые правки.
*В конце статьи следует указать в двойных квадратных скобках (через двоеточие, без пробела) одну или несколько категорий, в которых разместится ваша статья. Обязательно укажите следующую категорию: Проект Нескучная зима 2010-2011 (т.е. напишите внизу страницы в двойных квадратных скобках: '''Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011''').
*Нажмите кнопку '''Записать страницу'''.
*В случае необходимости внести изменения в текст статьи, для перехода в режим правки нажмите вверху вкладку '''Править''', внесите изменения и нажмите кнопку '''Записать страницу'''.

Перейдите на страницу '''Обучающий тур ДООнк Нескучная зима (Фразеологизмы)'''. В разделе '''"Участники проекта"''' напишите внутреннюю ссылку на статью своей команды (Обучающий тур команды IDzYYY (где IDzYYY – идентификационный номер ВАШЕЙ команды)). Для этого выполните следующие действия:
*Нажмите на ссылку '''[править]''' в разделе '''"Участники проекта"'''.

<center>[[Изображение:Prav_doom.jpg]]<br>
Рис. 2.</center>

*Вставьте название статьи в двойных квадратных скобках (например, <nowiki>[[Обучающий тур команды IDz374]]</nowiki>).
*Если название статьи будет красного цвета, значит, вы сделали что-то не правильно. Проверьте себя, внесите исправления и повторите попытку.

== Участники проекта ==
*[[Обучающий тур команды ID-z365 Семейка]]
*[[Обучающий тур команды IDz351 Хлопушки-хохотушки]]
*[[Обучающий тур команды IDz233 ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ|Обучающий тур команды IDz233]]
*[[Обучающий тур команды IDz242]]
*[[Обучающий тур команды IDz283]]
*[[Обучающий тур команды IDz325 Апельсин]]
*[[Обучающий тур команды IDz329 НАРНИЯ.ru|Обучающий тур команды IDz 329]]
*[[Обучающий тур команды IDz234 Муравьи|Обучающий тур команды IDz234]]
*[[Обучающий тур команды IDz451]]
*[[Обучающий тур команды IDz432Рождественские звёздочки|Обучающий тур команды IDz432]]
*[[Обучающий тур команды IDz442]]
*[[Обучающий тур команды IDz443]]
*[[Обучающий тур команды IDz-475 Снежный бум]]
*[[Обучающий тур команды IDz232Пушистики|Обучающий тур команды IDz232]]
*[[Обучающий тур команды IDz379 Снеговичок|Обучающий тур команды IDz379]]
*[[Обучающий тур команды ID-Z269 Почемучки]]
*[[Обучающий тур команды IDz503]]
*[[Обучающий тур команды IDz431]]
*[[Обучающий тур команды ID-z201 Восемь из ларца]]
*[[Обучающий тур команды IDz487]]
*[[Обучающий тур команды IDz238 Почемучки]]
*[[Обучающий тур команды IDz391]]
*[[Обучающий тур команды IDz388]]
*[[Обучающий тур команды IDz508]]
*[[Обучающий тур командыIDz331-Робинзоны]]
*[[Обучающий тур команды ID-202]]
*[[Обучающий тур команды IDz301 Снегурята]]
*[[Обучающий тур команды IDz446]]
*[[Обучающий тур команды IDz247]]
*[[Обучающий тур команды ID-z341]]
*[[Обучающий тур команды IDz374 Радуга]]
*[[Обучающий тур команды IDz322]]
*[[Обучающий тур команды IDz323]]
*[[Обучающий тур команды IDz506]]
*[[Обучающий тур команды IDz505]]
*[[Обучающий тур команды IDz490]]
*[[Обучающий тур команды IDz340Белые пушистики]]
*[[Обучающий тур команды IDz507]]

[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]]

Обучающий тур ДООнк Нескучная зима (Фразеологизмы)

2011-01-14T11:30:28Z

Участник IDz366 Семейка: /* Участники проекта */

<p align=right><small>[[:Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011|Вернуться на главную страницу проекта]]</small></p>
__NOTOC__

'''Инструкции к публикации работ обучающего тура «Его величество Фразеологизм»'''

''(Сроки проведения: 22.12.2010 г. –17.01.2011 г.)''

До 17 января ОТЧЕТ о проведении обучающего тура нужно поместить на страницу '''Обучающий тур команды IDzYYY''', где IDzYYY – идентификационный номер ВАШЕЙ команды. Затем написать внутреннюю ссылку на свою статью на этой странице (Обучающий тур ДООнк Нескучная зима (Фразеологизмы)).

*Свои отчеты можно проиллюстрировать фотографиями и рисунками (не более 2-х, общий объем файлов, содержащих фотографии или рисунки, не должен превышать 150 кб, размер каждого изображения не более 300px × 200 px, см. справку [[Загрузка медиафайлов]]).

'''Технология выполнения работы'''

Создайте статью Обучающий тур команды IDzYYY (где IDzYYY – идентификационный номер команды). Для этого выполните следующие действия (см. справку '''[[Создание статьи]]:
*Введите в окно '''Поиск''' в левой части экрана на странице ТолВики имя статьи: '''''Обучающий тур команды IDzYYY''''' (где IDzYYY – идентификационный номер ВАШЕЙ команды), и нажмите кнопку '''Перейти'''. Если такая статья уже есть, то система предложит ее для чтения и правки (если это не ваша статья, проверьте название статьи, создаваемой вами (правильно ли вы указали номер команды!), и повторите действия, начиная с пункта первого)).
*Если такой статьи еще нет, то появится ссылка '''Создать страницу''', окрашенная в красный цвет. Нажав ссылку, вы окажетесь в окне редактирования будущей статьи. В верхней части окна редактирования появится надпись с названием статьи: '''Редактирование: Обучающий тур команды IDzYYY''' (где IDzYYY – идентификационный номер ВАШЕЙ команды). Ваша статья уже названа, и поэтому не нужно еще раз писать название внутри статьи.
*В окно редактирования поместите текст статьи (отчет о проведении обучающего тура). Внимание! В начале статьи под ее названием обязательно укажите название и Идентификационный номер команды. Сделайте ссылку на визитку команды (например, [[Участник:ID-z374 Радуга]]), а со страницы визитки ссылку на статью (например, <nowiki>[[Обучающий тур команды IDz374]]</nowiki>).
*Нажмите кнопку '''Предварительный просмотр'''. Экран будет разделен на два окна. В верхнем окне отображается текст в том виде, как он будет выглядеть на сайте, а второе окно – это окно редактирования. Вносите изменения во втором окне, нажимая периодически кнопку '''Предварительный просмотр''', в первом окне отслеживайте внесённые правки.
*В конце статьи следует указать в двойных квадратных скобках (через двоеточие, без пробела) одну или несколько категорий, в которых разместится ваша статья. Обязательно укажите следующую категорию: Проект Нескучная зима 2010-2011 (т.е. напишите внизу страницы в двойных квадратных скобках: '''Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011''').
*Нажмите кнопку '''Записать страницу'''.
*В случае необходимости внести изменения в текст статьи, для перехода в режим правки нажмите вверху вкладку '''Править''', внесите изменения и нажмите кнопку '''Записать страницу'''.

Перейдите на страницу '''Обучающий тур ДООнк Нескучная зима (Фразеологизмы)'''. В разделе '''"Участники проекта"''' напишите внутреннюю ссылку на статью своей команды (Обучающий тур команды IDzYYY (где IDzYYY – идентификационный номер ВАШЕЙ команды)). Для этого выполните следующие действия:
*Нажмите на ссылку '''[править]''' в разделе '''"Участники проекта"'''.

<center>[[Изображение:Prav_doom.jpg]]<br>
Рис. 2.</center>

*Вставьте название статьи в двойных квадратных скобках (например, <nowiki>[[Обучающий тур команды IDz374]]</nowiki>).
*Если название статьи будет красного цвета, значит, вы сделали что-то не правильно. Проверьте себя, внесите исправления и повторите попытку.

== Участники проекта ==
*[[Обучающий тур команды IDz365 Семейка]]
*[[Обучающий тур команды IDz351 Хлопушки-хохотушки]]
*[[Обучающий тур команды IDz233 ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ|Обучающий тур команды IDz233]]
*[[Обучающий тур команды IDz242]]
*[[Обучающий тур команды IDz283]]
*[[Обучающий тур команды IDz325 Апельсин]]
*[[Обучающий тур команды IDz329 НАРНИЯ.ru|Обучающий тур команды IDz 329]]
*[[Обучающий тур команды IDz234 Муравьи|Обучающий тур команды IDz234]]
*[[Обучающий тур команды IDz451]]
*[[Обучающий тур команды IDz432Рождественские звёздочки|Обучающий тур команды IDz432]]
*[[Обучающий тур команды IDz442]]
*[[Обучающий тур команды IDz443]]
*[[Обучающий тур команды IDz-475 Снежный бум]]
*[[Обучающий тур команды IDz232Пушистики|Обучающий тур команды IDz232]]
*[[Обучающий тур команды IDz379 Снеговичок|Обучающий тур команды IDz379]]
*[[Обучающий тур команды ID-Z269 Почемучки]]
*[[Обучающий тур команды IDz503]]
*[[Обучающий тур команды IDz431]]
*[[Обучающий тур команды ID-z201 Восемь из ларца]]
*[[Обучающий тур команды IDz487]]
*[[Обучающий тур команды IDz238 Почемучки]]
*[[Обучающий тур команды IDz391]]
*[[Обучающий тур команды IDz388]]
*[[Обучающий тур команды IDz508]]
*[[Обучающий тур командыIDz331-Робинзоны]]
*[[Обучающий тур команды ID-202]]
*[[Обучающий тур команды IDz301 Снегурята]]
*[[Обучающий тур команды IDz446]]
*[[Обучающий тур команды IDz247]]
*[[Обучающий тур команды ID-z341]]
*[[Обучающий тур команды IDz374 Радуга]]
*[[Обучающий тур команды IDz322]]
*[[Обучающий тур команды IDz323]]
*[[Обучающий тур команды IDz506]]
*[[Обучающий тур команды IDz505]]
*[[Обучающий тур команды IDz490]]
*[[Обучающий тур команды IDz340Белые пушистики]]
*[[Обучающий тур команды IDz507]]

[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]]

Обучающий тур команды ID-z366 Семейка

2011-01-14T11:27:28Z

Участник IDz366 Семейка:

Обучающий тур команды ID-z366 Семейка

2011-01-14T11:25:59Z

Участник IDz366 Семейка:

Обучающий тур команды ID-z366 Семейка

2011-01-14T11:24:44Z

Участник IDz366 Семейка:

Обучающий тур команды ID-z366 Семейка

2011-01-14T11:23:57Z

Участник IDz366 Семейка:

Обучающий тур команды ID-z366 Семейка

2011-01-14T11:22:48Z

Участник IDz366 Семейка:

Файл:Фразеологизм 2.jpg

2011-01-14T11:22:08Z

Участник IDz366 Семейка:

Файл:Фразеологизм 1.jpg

2011-01-14T11:21:14Z

Участник IDz366 Семейка:

Обучающий тур команды ID-z366 Семейка

2011-01-14T11:15:18Z

Участник IDz366 Семейка:

Обучающий тур команды ID-z366 Семейка

2011-01-14T11:14:38Z

Участник IDz366 Семейка:

Обучающий тур команды ID-z366 Семейка

2011-01-14T10:50:23Z

Участник IDz366 Семейка:

Обучающий тур команды ID-z366 Семейка

2011-01-14T10:02:38Z

Участник IDz366 Семейка: Новая: <div style="background-color:Khaki "> <div style="align: center; padding:2em; border-width:3px; border-style: solid; border-color: #FF4500;-moz-border-radius-bottomr...

<div style="background-color:Khaki ">

<div style="align: center; padding:2em; border-width:3px; border-style: solid; border-color: #FF4500;-moz-border-radius-bottomright:40px;Khaki:#FFFFE0;">

[[Участник:IDz325 Апельсин]]

'''<font size=6px color=red><center>Его величество Фразеологизм</center></font><br>'''

'''<font size=5px color=Purple><center>Отчёт о проделанной работе</center></font><br>'''

<font size=2px color=Black>'''Опробовав многие методы работы с детьми, я остановилась на групповой работе на уроках, которая играет положительную роль не только на первых этапах обучения, но и в последующей учебно-воспитательной работе. Так как создаваемая группа является единым целым, то каждый ребенок должен быть задействован в работе. И потому я распределила между детьми их обязанности.'''</font><br>

<font size=2px color=Black>'''Главным в группе выбрали командира. Этот ребенок должен уметь организовать работу, направлять ее в нужное русло. Генератор идей – тот, кто подает идею, выделяет главную мысль изучаемого материала. Фиксатор – тот, кто записывает всё, что предлагает группа. Критик – выявляет недостатки в работе, критикует предлагаемое с позиции неприемлемого в данных условиях. Аналитик – делает выводы, обобщает сказанное. Главная цель работы в группе – приблизиться к изучаемой проблеме вместе, независимо от назначенной роли.'''</font><br><br>

[[Изображение:Работа над фразеологизмами.jpg|350px|left|]][[Изображение:Фразеологизмы (2).jpg|350px|right|]]
<br clear="both" /> <br>

<font size=2px color=Black>'''Мы познакомились с фразеологизмами на уроках русского языка и литературного чтения. Учащиеся выполняли различные задания. Вот некоторые из них:'''</font><br>
<font size=2px color=Black>'''1) соединить близкие (или противоположные) по значению фразеологизмы;'''</font><br>
<font size=2px color=Black>'''2) выбрать фразеологизмы, в которых есть ошибки;'''</font><br>
<font size=2px color=Black>'''3) инсценировать фразеологизмы: "Играть роль", "Протянуть руку помощи", "Ломать голову" и другие.'''</font><br>

<font size=2px color=Black>'''Изучение фразеологизмов явлется неотъемлемой частью работы по культуре речи.'''</font><br>

<font size=2px color=Black>'''Работа в группах очень интересна детям, так как они ближе узнают друг друга, учатся общаться, учитывая интересы товарища. Я же, наблюдая за ребятами, могу для себя провести мини – мониторинг психических особенностей ребёнка (умение общаться в микроколлективе, обобщать сказанное, выражать свое мнение, определить уровень работоспособности).'''</font><br>

<font size=2px color=Black>'''На таких уроках ни один ребенок не остаётся в стороне. Даже дети с низким уровнем работоспособности, которые на уроке предпочитают молчать, делают попытки включиться в работу группы. Нельзя думать, что эта работа приносит результаты с первых уроков. Для этого требуется серия таких уроков и кропотливый труд.'''</font><br><br>

Участник:ID-z366 Семейка

2010-12-21T16:45:09Z

Участник IDz366 Семейка:

<center>Команда <font color="#9932CC ">'''СЕМЕЙКА'''</font></center>.

<font color="#9932CC ">Образовательное учреждение:</font> МОУ "Кутузовская СОШ"<font color="blue">

<font color="#9932CC ">Класс:</font> 3
<br>
<font color="#9932CC ">Руководитель команды:</font>
<br>
Махатаева Айджан Исмановна </font>
<font color="#9932CC ">
<br>
Координатор: Кузьмичева Ксения Ассафовна</font>
<center> <font color="blue">
<br>

== '''Наша дружная семейка''' ==
</font></center>.

[[Изображение:Пермякова 28811.jpg|thumb|Наша команда]]

<font color="#9932CC ">'''Наш девиз''':</font>

'''Мы семейка просто класс!'''

'''Всё в семье у нас атас!'''

<br>

<font color="#9932CC ">'''Представление команды:'''</font>

<font color="#9932CC ">'''Виктория.:'''</font>

Родилась 6 июля в год крысы, знак зодиака Рак. Я люблю учиться, мои любимые уроки Русский язык, чтение, математика, физкультура. Праздник новый год очень люблю потому – что жду чудес и подарков.
<br>

<font color="#9932CC ">'''Бауржан:'''</font>

Бауржан любит уроки физкультуры, окружающего мира.
Помогает родителям ухаживать за домашними животными.
Любимый праздник Новый год!
<br>

<font color="#9932CC ">'''Данияр:'''</font>

Я последний ребенок в семье. Поэтому все подарки достаются мне. Спортом занимаюсь я, а со мной моя семья. С книгой хорошей люблю посидеть.
<br>

<font color="#9932CC ">'''Кристина:'''</font>

Кристина- помощница маме растет. Сестренку накормит, понянчит и песню споет.
<br>

<font color="#9932CC ">'''Настя:'''</font>

Настенька любит у нас почитать, книги о животных, о природных явлениях, сказки. Очень хорошо рисует, раскрашивает раскраски с куклами и их нарядами.
<br>

<font color="#9932CC ">'''Ангелина:'''</font>

Ангелина самая умная и красивая. Люблю петь и рисовать. Участвую в праздничных мероприятиях класса и села.
<br>

<font color="#9932CC ">'''Данила:'''</font>

Данила интересный мальчик поможет маме, за сестренкой в садик сходит. И в классе без него никак физорг он супер класс.
<br>

<font color="#9932CC ">'''Валерия:'''</font>

Валерия любит читать книги о животных. Разгадывает детские кроссворды и помогает папе справиться с заданиями в его кроссвордах. Любит получать подарки. Участвует в мероприятиях класса.
<font color="#9932CC ">

<br>

Вновь на пороге Новый год,
Он молодой звездой взойдет!
Пусть дарит счастье и успех,
Улыбки, юмор, добрый смех!
Пусть каждый день твой будет светлым,
Приятным радостным и щедрым!
Пусть будет ярким, динамичным,
Во всем удачным и отличным!'''</font>

<font color="#9932CC ">'''Пожелание без слов'''</font>

[[Изображение:3 класс1.jpg|100px|thumb|center]]
NOTTOS
[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]]

Участник:ID-z366 Семейка

2010-12-21T16:44:15Z

Участник IDz366 Семейка:

<center>Команда <font color="#9932CC ">'''СЕМЕЙКА'''</font></center>.

<font color="#9932CC ">Образовательное учреждение:</font> МОУ "Кутузовская СОШ"<font color="blue">

<font color="#9932CC ">Класс:</font> 3
<br>
<font color="#9932CC ">Руководитель команды:</font>
<br>
Махатаева Айджан Исмановна </font>
<font color="#9932CC ">
<br>
Координатор: Кузьмичева Ксения Ассафовна</font>
<center> <font color="blue">
<br>

== '''Наша дружная семейка''' ==
</font></center>.

[[Изображение:Пермякова 28811.jpg|thumb|Наша команда]]

<font color="#9932CC ">'''Наш девиз''':</font>

'''Мы семейка просто класс!'''

'''Всё в семье у нас атас!'''

<br>

<font color="#9932CC ">'''Представление команды:'''</font>

<font color="#9932CC ">'''Виктория.:'''</font>

Родилась 6 июля в год крысы, знак зодиака Рак. Я люблю учиться, мои любимые уроки Русский язык, чтение, математика, физкультура. Праздник новый год очень люблю потому – что жду чудес и подарков.
<br>

<font color="#9932CC ">'''Бауржан:'''</font>

Бауржан любит уроки физкультуры, окружающего мира.
Помогает родителям ухаживать за домашними животными.
Любимый праздник Новый год!
<br>

<font color="#9932CC ">'''Данияр:'''</font>

Я последний ребенок в семье. Поэтому все подарки достаются мне. Спортом занимаюсь я, а со мной моя семья. С книгой хорошей люблю посидеть.
<br>

<font color="#9932CC ">'''Кристина:'''</font>

Кристина- помощница маме растет. Сестренку накормит, понянчит и песню споет.
<br>

<font color="#9932CC ">'''Настя:'''</font>

Настенька любит у нас почитать, книги о животных, о природных явлениях, сказки. Очень хорошо рисует, раскрашивает раскраски с куклами и их нарядами.
<br>

<font color="#9932CC ">'''Ангелина:'''</font>

Ангелина самая умная и красивая. Люблю петь и рисовать. Участвую в праздничных мероприятиях класса и села.
<br>

<font color="#9932CC ">'''Данила:'''</font>

Данила интересный мальчик поможет маме, за сестренкой в садик сходит. И в классе без него никак физорг он супер класс.
<br>

<font color="#9932CC ">'''Валерия:'''</font>

Валерия любит читать книги о животных. Разгадывает детские кроссворды и помогает папе справиться с заданиями в его кроссвордах. Любит получать подарки. Участвует в мероприятиях класса.
<font color="#9932CC ">

<br>

Вновь на пороге Новый год,
Он молодой звездой взойдет!
Пусть дарит счастье и успех,
Улыбки, юмор, добрый смех!
Пусть каждый день твой будет светлым,
Приятным радостным и щедрым!
Пусть будет ярким, динамичным,
Во всем удачным и отличным!'''</font>

<font color="#9932CC ">'''Пожелание без слов'''</font>

[[Изображение:3 класс1.jpg|100px|thumb|center]]
Nottos

[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]]

Участник:ID-z366 Семейка

2010-12-21T16:43:33Z

Участник IDz366 Семейка:

<center>Команда <font color="#9932CC ">'''СЕМЕЙКА'''</font></center>.

<font color="#9932CC ">Образовательное учреждение:</font> МОУ "Кутузовская СОШ"<font color="blue">

<font color="#9932CC ">Класс:</font> 3
<br>
<font color="#9932CC ">Руководитель команды:</font>
<br>
Махатаева Айджан Исмановна </font>
<font color="#9932CC ">
<br>
Координатор: Кузьмичева Ксения Ассафовна</font>
<center> <font color="blue">
<br>

== '''Наша дружная семейка''' ==
</font></center>.

[[Изображение:Пермякова 28811.jpg|thumb|Наша команда]]

<font color="#9932CC ">'''Наш девиз''':</font>

'''Мы семейка просто класс!'''

'''Всё в семье у нас атас!'''

<br>

<font color="#9932CC ">'''Представление команды:'''</font>

<font color="#9932CC ">'''Виктория.:'''</font>

Родилась 6 июля в год крысы, знак зодиака Рак. Я люблю учиться, мои любимые уроки Русский язык, чтение, математика, физкультура. Праздник новый год очень люблю потому – что жду чудес и подарков.
<br>

<font color="#9932CC ">'''Бауржан:'''</font>

Бауржан любит уроки физкультуры, окружающего мира.
Помогает родителям ухаживать за домашними животными.
Любимый праздник Новый год!
<br>

<font color="#9932CC ">'''Данияр:'''</font>

Я последний ребенок в семье. Поэтому все подарки достаются мне. Спортом занимаюсь я, а со мной моя семья. С книгой хорошей люблю посидеть.
<br>

<font color="#9932CC ">'''Кристина:'''</font>

Кристина- помощница маме растет. Сестренку накормит, понянчит и песню споет.
<br>

<font color="#9932CC ">'''Настя:'''</font>

Настенька любит у нас почитать, книги о животных, о природных явлениях, сказки. Очень хорошо рисует, раскрашивает раскраски с куклами и их нарядами.
<br>

<font color="#9932CC ">'''Ангелина:'''</font>

Ангелина самая умная и красивая. Люблю петь и рисовать. Участвую в праздничных мероприятиях класса и села.
<br>

<font color="#9932CC ">'''Данила:'''</font>

Данила интересный мальчик поможет маме, за сестренкой в садик сходит. И в классе без него никак физорг он супер класс.
<br>

<font color="#9932CC ">'''Валерия:'''</font>

Валерия любит читать книги о животных. Разгадывает детские кроссворды и помогает папе справиться с заданиями в его кроссвордах. Любит получать подарки. Участвует в мероприятиях класса.
<font color="#9932CC ">

<br>

Вновь на пороге Новый год,
Он молодой звездой взойдет!
Пусть дарит счастье и успех,
Улыбки, юмор, добрый смех!
Пусть каждый день твой будет светлым,
Приятным радостным и щедрым!
Пусть будет ярким, динамичным,
Во всем удачным и отличным!'''</font>

<font color="#9932CC ">'''Пожелание без слов'''</font>

[[Изображение:3 класс1.jpg
|100px|thumb|center]]
Nottos

[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]]

Файл:4класс1.jpg

2010-12-21T16:40:34Z

Участник IDz366 Семейка:

Участник:Участник IDz366 Семейка

2010-12-21T16:13:01Z

Участник IDz366 Семейка: «Участник:Участник IDz366 Семейка» переименована в «Участник:ID-z366 Семейка»

#REDIRECT [[Участник:ID-z366 Семейка]]