http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%A4%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BF%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B0+%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%8F 2026-08-04T16:36:17Z Вклад участника MediaWiki 1.18.2 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A4%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BF%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%8F 2016-04-06T11:13:06Z

<p>Филиппова Наталья: /* Дидактический материал */</p> <hr /> <div>[[Группа 2, март 2016]]<br /> <br /> Филиппова Наталья Николаевна<br /> <br /> МБУ &quot;Школа № 11&quot; г.о. Тольятти<br /> <br /> Учитель начальных классов<br /> <br /> Образование - высшее<br /> <br /> Учебный проект<br /> <br /> ==Визитка проекта==<br /> <br /> [http://www.docme.ru/t3M5 визитка проекта]<br /> <br /> ==Презентация учителя==<br /> <br /> [http://www.docme.ru/o3M5 презентация]<br /> <br /> ==[[Исследование учащихся по теме Слова человека - мерило его ума.]]==<br /> <br /> ==Дидактический материал==<br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=poa44yxsk16 Игра &quot;Доскажи словечко&quot;]<br /> <br /> [http://LearningApps.org/display?v=p9jvzfj5j16 Игра &quot;Собери пазл&quot;]<br /> <br /> [[Категория: Я - тольяттинский учитель]]</div>

Филиппова Наталья http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A4%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BF%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%8F 2016-04-06T10:22:53Z

<p>Филиппова Наталья: /* Дидактический материал */</p> <hr /> <div>[[Группа 2, март 2016]]<br /> <br /> Филиппова Наталья Николаевна<br /> <br /> МБУ &quot;Школа № 11&quot; г.о. Тольятти<br /> <br /> Учитель начальных классов<br /> <br /> Образование - высшее<br /> <br /> Учебный проект<br /> <br /> ==Визитка проекта==<br /> <br /> [http://www.docme.ru/t3M5 визитка проекта]<br /> <br /> ==Презентация учителя==<br /> <br /> [http://www.docme.ru/o3M5 презентация]<br /> <br /> ==[[Исследование учащихся по теме Слова человека - мерило его ума.]]==<br /> <br /> ==Дидактический материал==<br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=poa44yxsk16 Игра &quot;Доскажи словечко&quot;]<br /> <br /> [[Категория: Я - тольяттинский учитель]]</div>

Филиппова Наталья http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A4%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BF%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%8F 2016-04-05T19:22:13Z

<p>Филиппова Наталья: /* Визитка проекта */</p> <hr /> <div>[[Группа 2, март 2016]]<br /> <br /> Филиппова Наталья Николаевна<br /> <br /> МБУ &quot;Школа № 11&quot; г.о. Тольятти<br /> <br /> Учитель начальных классов<br /> <br /> Образование - высшее<br /> <br /> Учебный проект<br /> <br /> ==Визитка проекта==<br /> <br /> [http://www.docme.ru/t3M5 визитка проекта]<br /> <br /> ==Презентация учителя==<br /> <br /> [http://www.docme.ru/o3M5 презентация]<br /> <br /> ==[[Исследование учащихся по теме Слова человека - мерило его ума.]]==<br /> <br /> ==Дидактический материал==<br /> <br /> [[Категория: Я - тольяттинский учитель]]</div>

Филиппова Наталья http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A4%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BF%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%8F 2016-04-05T19:21:54Z

<p>Филиппова Наталья: /* Визитка проекта */</p> <hr /> <div>[[Группа 2, март 2016]]<br /> <br /> Филиппова Наталья Николаевна<br /> <br /> МБУ &quot;Школа № 11&quot; г.о. Тольятти<br /> <br /> Учитель начальных классов<br /> <br /> Образование - высшее<br /> <br /> Учебный проект<br /> <br /> ==Визитка проекта==<br /> <br /> [http://www.docme.ru/t3M5 проекта]<br /> <br /> ==Презентация учителя==<br /> <br /> [http://www.docme.ru/o3M5 презентация]<br /> <br /> ==[[Исследование учащихся по теме Слова человека - мерило его ума.]]==<br /> <br /> ==Дидактический материал==<br /> <br /> [[Категория: Я - тольяттинский учитель]]</div>

Филиппова Наталья http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%87%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0_-_%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%BE_%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D1%83%D0%BC%D0%B0. 2016-04-05T19:18:39Z

<p>Филиппова Наталья: /* Этапы исследования */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> <br /> Слово друг или враг?<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Слова человека - мерило его ума<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> Жизнь людей невозможна без речи. В общении с окружающими мы часто судим о людях по словам. Словом можно поднять настроение, подбодрить в трудную минуту. А можно привести к беде.<br /> <br /> Древний поэт Саади сказал так: <br /> <br /> Умен ты или глуп, <br /> <br /> Велик ты или мал,<br /> <br /> Не знаем мы,<br /> <br /> Пока ты слова не сказал.<br /> <br /> Наверно, каждый согласится, что интереснее слушать и общаться с человеком не только знающим, но и умеющим красиво рассказывать, убеждать, словами доказывать свою точку зрения.<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> усвоить роль различных слов в нашей речи<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> выяснить, что в нашей речи мешает понять друг друга<br /> <br /> узнать, когда слово помогает, а когда причиняет зло<br /> <br /> создать памятку &quot;Правила интересного общения&quot;<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> отношение окружающих к человеку зависит от слова сказанного им<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> составить анкету &quot;Что в нашей речи мешает общению?&quot;<br /> <br /> провести анкетирование среди одноклассников и проанализировать результаты<br /> <br /> собрать информацию о случаях в жизни и в литературных произведениях, когда слово помогает,а когда причиняет вред<br /> <br /> создать памятку &quot;Секреты интересного общения&quot;<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> речь одноклассников<br /> <br /> влияние слов в речи на отношения между одноклассниками<br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> наблюдение<br /> <br /> анкетирование<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> Буклет &quot;Секреты интересного общения&quot;<br /> <br /> Памятка &quot;Правила интересного общения&quot;<br /> <br /> ==Выводы==<br /> <br /> Работая над проектом, мы убедились, что слова в нашей речи действительно влияют на отношения с окружающими. Но каждый человек должен сам сделать свой выбор: интересное и культурное общение или убогая и грубая речь в одиночестве.<br /> <br /> ==Источники информации==<br /> <br /> Ожегов С.И., Шведов Н.Ю. Толковый словарь русского языка.<br /> <br /> Родничок. Книга для внеклассного чтения.<br /> <br /> Даль В. Пословицы русского народа.<br /> <br /> Шанский Н.М. В мире слов.<br /> <br /> Армер А.Н. Что такое этикет?</div>

Филиппова Наталья http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A4%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BF%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%8F 2016-04-05T18:35:42Z

<p>Филиппова Наталья: /* Презентация учителя */</p> <hr /> <div>[[Группа 2, март 2016]]<br /> <br /> Филиппова Наталья Николаевна<br /> <br /> МБУ &quot;Школа № 11&quot; г.о. Тольятти<br /> <br /> Учитель начальных классов<br /> <br /> Образование - высшее<br /> <br /> Учебный проект<br /> <br /> ==Визитка проекта==<br /> <br /> ==Презентация учителя==<br /> <br /> [http://www.docme.ru/o3M5 презентация]<br /> <br /> ==[[Исследование учащихся по теме Слова человека - мерило его ума.]]==<br /> <br /> ==Дидактический материал==<br /> <br /> [[Категория: Я - тольяттинский учитель]]</div>

Филиппова Наталья http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A4%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BF%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%8F 2016-04-05T18:28:32Z

<p>Филиппова Наталья: /* Презентация учителя */</p> <hr /> <div>[[Группа 2, март 2016]]<br /> <br /> Филиппова Наталья Николаевна<br /> <br /> МБУ &quot;Школа № 11&quot; г.о. Тольятти<br /> <br /> Учитель начальных классов<br /> <br /> Образование - высшее<br /> <br /> Учебный проект<br /> <br /> ==Визитка проекта==<br /> <br /> ==Презентация учителя==<br /> <br /> [http://www.docme.ru/n3M5 презентация]<br /> <br /> ==[[Исследование учащихся по теме Слова человека - мерило его ума.]]==<br /> <br /> ==Дидактический материал==<br /> <br /> [[Категория: Я - тольяттинский учитель]]</div>

Филиппова Наталья http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A4%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BF%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%8F 2016-04-04T12:55:39Z

<p>Филиппова Наталья: /* Презентация учителя */</p> <hr /> <div>[[Группа 2, март 2016]]<br /> <br /> Филиппова Наталья Николаевна<br /> <br /> МБУ &quot;Школа № 11&quot; г.о. Тольятти<br /> <br /> Учитель начальных классов<br /> <br /> Образование - высшее<br /> <br /> Учебный проект<br /> <br /> ==Визитка проекта==<br /> <br /> ==Презентация учителя==<br /> <br /> [http://www.docme.ru/RXL5 презентация]<br /> <br /> ==[[Исследование учащихся по теме Слова человека - мерило его ума.]]==<br /> <br /> ==Дидактический материал==<br /> <br /> [[Категория: Я - тольяттинский учитель]]</div>

Филиппова Наталья http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A4%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BF%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%8F 2016-04-04T12:45:32Z

<p>Филиппова Наталья: /* Презентация учителя */</p> <hr /> <div>[[Группа 2, март 2016]]<br /> <br /> Филиппова Наталья Николаевна<br /> <br /> МБУ &quot;Школа № 11&quot; г.о. Тольятти<br /> <br /> Учитель начальных классов<br /> <br /> Образование - высшее<br /> <br /> Учебный проект<br /> <br /> ==Визитка проекта==<br /> <br /> ==Презентация учителя==<br /> <br /> [[презентация]]<br /> <br /> ==[[Исследование учащихся по теме Слова человека - мерило его ума.]]==<br /> <br /> ==Дидактический материал==<br /> <br /> [[Категория: Я - тольяттинский учитель]]</div>

Филиппова Наталья http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%87%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0_-_%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%BE_%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D1%83%D0%BC%D0%B0. 2016-04-04T05:42:39Z

<p>Филиппова Наталья: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> <br /> Слово друг или враг?<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Слова человека - мерило его ума<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> Жизнь людей невозможна без речи. В общении с окружающими мы часто судим о людях по словам. Словом можно поднять настроение, подбодрить в трудную минуту. А можно привести к беде.<br /> <br /> Древний поэт Саади сказал так: <br /> <br /> Умен ты или глуп, <br /> <br /> Велик ты или мал,<br /> <br /> Не знаем мы,<br /> <br /> Пока ты слова не сказал.<br /> <br /> Наверно, каждый согласится, что интереснее слушать и общаться с человеком не только знающим, но и умеющим красиво рассказывать, убеждать, словами доказывать свою точку зрения.<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> усвоить роль различных слов в нашей речи<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> выяснить, что в нашей речи мешает понять друг друга<br /> <br /> узнать, когда слово помогает, а когда причиняет зло<br /> <br /> создать памятку &quot;Правила интересного общения&quot;<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> отношение окружающих к человеку зависит от слова сказанного им<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> составить анкету &quot;Что в нашей речи мешает общению?&quot;<br /> <br /> провести анкетирование среди одноклассников и проанализировать результаты<br /> <br /> собрать информацию о случаях в жизни и в литературных произведениях, когда слово помогает,а когда причиняет вред<br /> <br /> создать памятку &quot;Правила интересного общения&quot;<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> речь одноклассников<br /> <br /> влияние слов в речи на отношения между одноклассниками<br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> наблюдение<br /> <br /> анкетирование<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> Буклет &quot;Секреты интересного общения&quot;<br /> <br /> Памятка &quot;Правила интересного общения&quot;<br /> <br /> ==Выводы==<br /> <br /> Работая над проектом, мы убедились, что слова в нашей речи действительно влияют на отношения с окружающими. Но каждый человек должен сам сделать свой выбор: интересное и культурное общение или убогая и грубая речь в одиночестве.<br /> <br /> ==Источники информации==<br /> <br /> Ожегов С.И., Шведов Н.Ю. Толковый словарь русского языка.<br /> <br /> Родничок. Книга для внеклассного чтения.<br /> <br /> Даль В. Пословицы русского народа.<br /> <br /> Шанский Н.М. В мире слов.<br /> <br /> Армер А.Н. Что такое этикет?</div>

Филиппова Наталья http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%87%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0_-_%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%BE_%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D1%83%D0%BC%D0%B0. 2016-04-03T17:53:19Z

<p>Филиппова Наталья: /* Источники информации */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> <br /> Слово друг или враг?<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Слова человека - мерило его ума<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> Жизнь людей невозможна без речи. В общении с окружающими мы часто судим о людях по словам. Словом можно поднять настроение, подбодрить в трудную минуту. А можно привести к беде.<br /> <br /> Древний поэт Саади сказал так: <br /> <br /> Умен ты или глуп, <br /> <br /> Велик ты или мал,<br /> <br /> Не знаем мы,<br /> <br /> Пока ты слова не сказал.<br /> <br /> Наверно, каждый согласится, что интереснее слушать и общаться с человеком не только знающим, но и умеющим красиво рассказывать, убеждать, словами доказывать свою точку зрения.<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> усвоить роль различных слов в нашей речи<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> выяснить, что в нашей речи мешает понять друг друга<br /> <br /> узнать, когда слово помогает, а когда причиняет зло<br /> <br /> создать памятку &quot;Правила интересного общения&quot;<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> отношение окружающих к человеку зависит от слова сказанного им<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> составить анкету &quot;Что в нашей речи мешает общению?&quot;<br /> <br /> провести анкетирование среди одноклассников и проанализировать результаты<br /> <br /> собрать информацию о случаях в жизни и в литературных произведениях, когда слово помогает,а когда причиняет вред<br /> <br /> создать памятку &quot;Правила интересного общения&quot;<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> речь одноклассников<br /> <br /> влияние слов в речи на отношения между одноклассниками<br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> наблюдение<br /> <br /> анкетирование<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> Буклет &quot;Секреты интересного общения&quot;<br /> <br /> ==Выводы==<br /> <br /> Работая над проектом, мы убедились, что слова в нашей речи действительно влияют на отношения с окружающими. Но каждый человек должен сам сделать свой выбор: интересное и культурное общение или убогая и грубая речь в одиночестве.<br /> <br /> ==Источники информации==<br /> <br /> Ожегов С.И., Шведов Н.Ю. Толковый словарь русского языка.<br /> <br /> Родничок. Книга для внеклассного чтения.<br /> <br /> Даль В. Пословицы русского народа.<br /> <br /> Шанский Н.М. В мире слов.<br /> <br /> Армер А.Н. Что такое этикет?</div>

Филиппова Наталья http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%87%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0_-_%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%BE_%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D1%83%D0%BC%D0%B0. 2016-04-03T17:36:49Z

<p>Филиппова Наталья: /* Выводы */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> <br /> Слово друг или враг?<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Слова человека - мерило его ума<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> Жизнь людей невозможна без речи. В общении с окружающими мы часто судим о людях по словам. Словом можно поднять настроение, подбодрить в трудную минуту. А можно привести к беде.<br /> <br /> Древний поэт Саади сказал так: <br /> <br /> Умен ты или глуп, <br /> <br /> Велик ты или мал,<br /> <br /> Не знаем мы,<br /> <br /> Пока ты слова не сказал.<br /> <br /> Наверно, каждый согласится, что интереснее слушать и общаться с человеком не только знающим, но и умеющим красиво рассказывать, убеждать, словами доказывать свою точку зрения.<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> усвоить роль различных слов в нашей речи<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> выяснить, что в нашей речи мешает понять друг друга<br /> <br /> узнать, когда слово помогает, а когда причиняет зло<br /> <br /> создать памятку &quot;Правила интересного общения&quot;<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> отношение окружающих к человеку зависит от слова сказанного им<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> составить анкету &quot;Что в нашей речи мешает общению?&quot;<br /> <br /> провести анкетирование среди одноклассников и проанализировать результаты<br /> <br /> собрать информацию о случаях в жизни и в литературных произведениях, когда слово помогает,а когда причиняет вред<br /> <br /> создать памятку &quot;Правила интересного общения&quot;<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> речь одноклассников<br /> <br /> влияние слов в речи на отношения между одноклассниками<br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> наблюдение<br /> <br /> анкетирование<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> Буклет &quot;Секреты интересного общения&quot;<br /> <br /> ==Выводы==<br /> <br /> Работая над проектом, мы убедились, что слова в нашей речи действительно влияют на отношения с окружающими. Но каждый человек должен сам сделать свой выбор: интересное и культурное общение или убогая и грубая речь в одиночестве.<br /> <br /> ==Источники информации==</div>

Филиппова Наталья http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%87%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0_-_%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%BE_%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D1%83%D0%BC%D0%B0. 2016-04-03T17:29:30Z

<p>Филиппова Наталья: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> <br /> Слово друг или враг?<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Слова человека - мерило его ума<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> Жизнь людей невозможна без речи. В общении с окружающими мы часто судим о людях по словам. Словом можно поднять настроение, подбодрить в трудную минуту. А можно привести к беде.<br /> <br /> Древний поэт Саади сказал так: <br /> <br /> Умен ты или глуп, <br /> <br /> Велик ты или мал,<br /> <br /> Не знаем мы,<br /> <br /> Пока ты слова не сказал.<br /> <br /> Наверно, каждый согласится, что интереснее слушать и общаться с человеком не только знающим, но и умеющим красиво рассказывать, убеждать, словами доказывать свою точку зрения.<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> усвоить роль различных слов в нашей речи<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> выяснить, что в нашей речи мешает понять друг друга<br /> <br /> узнать, когда слово помогает, а когда причиняет зло<br /> <br /> создать памятку &quot;Правила интересного общения&quot;<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> отношение окружающих к человеку зависит от слова сказанного им<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> составить анкету &quot;Что в нашей речи мешает общению?&quot;<br /> <br /> провести анкетирование среди одноклассников и проанализировать результаты<br /> <br /> собрать информацию о случаях в жизни и в литературных произведениях, когда слово помогает,а когда причиняет вред<br /> <br /> создать памятку &quot;Правила интересного общения&quot;<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> речь одноклассников<br /> <br /> влияние слов в речи на отношения между одноклассниками<br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> наблюдение<br /> <br /> анкетирование<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> Буклет &quot;Секреты интересного общения&quot;<br /> <br /> ==Выводы==<br /> <br /> ==Источники информации==</div>

Филиппова Наталья http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%87%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0_-_%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%BE_%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D1%83%D0%BC%D0%B0. 2016-04-03T17:19:50Z

<p>Филиппова Наталья: /* Этапы исследования */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> <br /> Слово друг или враг?<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Слова человека - мерило его ума<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> Жизнь людей невозможна без речи. В общении с окружающими мы часто судим о людях по словам. Словом можно поднять настроение, подбодрить в трудную минуту. А можно привести к беде.<br /> <br /> Древний поэт Саади сказал так: <br /> <br /> Умен ты или глуп, <br /> <br /> Велик ты или мал,<br /> <br /> Не знаем мы,<br /> <br /> Пока ты слова не сказал.<br /> <br /> Наверно, каждый согласится, что интереснее слушать и общаться с человеком не только знающим, но и умеющим красиво рассказывать, убеждать, словами доказывать свою точку зрения.<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> усвоить роль различных слов в нашей речи<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> выяснить, что в нашей речи мешает понять друг друга<br /> <br /> узнать, когда слово помогает, а когда причиняет зло<br /> <br /> создать памятку &quot;Правила интересного общения&quot;<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> отношение окружающих к человеку зависит от слова сказанного им<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> составить анкету &quot;Что в нашей речи мешает общению?&quot;<br /> <br /> провести анкетирование среди одноклассников и проанализировать результаты<br /> <br /> собрать информацию о случаях в жизни и в литературных произведениях, когда слово помогает,а когда причиняет вред<br /> <br /> создать памятку &quot;Правила интересного общения&quot;<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> речь одноклассников<br /> <br /> влияние слов в речи на отношения между одноклассниками<br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> наблюдение<br /> <br /> анкетирование<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> <br /> ==Выводы==<br /> <br /> ==Источники информации==</div>

Филиппова Наталья http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%87%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0_-_%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%BE_%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D1%83%D0%BC%D0%B0. 2016-04-03T17:05:31Z

<p>Филиппова Наталья: /* Объект исследования */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> <br /> Слово друг или враг?<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Слова человека - мерило его ума<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> Жизнь людей невозможна без речи. В общении с окружающими мы часто судим о людях по словам. Словом можно поднять настроение, подбодрить в трудную минуту. А можно привести к беде.<br /> <br /> Древний поэт Саади сказал так: <br /> <br /> Умен ты или глуп, <br /> <br /> Велик ты или мал,<br /> <br /> Не знаем мы,<br /> <br /> Пока ты слова не сказал.<br /> <br /> Наверно, каждый согласится, что интереснее слушать и общаться с человеком не только знающим, но и умеющим красиво рассказывать, убеждать, словами доказывать свою точку зрения.<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> усвоить роль различных слов в нашей речи<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> выяснить, что в нашей речи мешает понять друг друга<br /> <br /> узнать, когда слово помогает, а когда причиняет зло<br /> <br /> создать памятку &quot;Правила интересного общения&quot;<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> отношение окружающих к человеку зависит от слова сказанного им<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> речь одноклассников<br /> <br /> влияние слов в речи на отношения между одноклассниками<br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> наблюдение<br /> <br /> анкетирование<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> <br /> ==Выводы==<br /> <br /> ==Источники информации==</div>

Филиппова Наталья http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%87%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0_-_%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%BE_%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D1%83%D0%BC%D0%B0. 2016-04-03T17:04:30Z

<p>Филиппова Наталья: /* Гипотеза */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> <br /> Слово друг или враг?<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Слова человека - мерило его ума<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> Жизнь людей невозможна без речи. В общении с окружающими мы часто судим о людях по словам. Словом можно поднять настроение, подбодрить в трудную минуту. А можно привести к беде.<br /> <br /> Древний поэт Саади сказал так: <br /> <br /> Умен ты или глуп, <br /> <br /> Велик ты или мал,<br /> <br /> Не знаем мы,<br /> <br /> Пока ты слова не сказал.<br /> <br /> Наверно, каждый согласится, что интереснее слушать и общаться с человеком не только знающим, но и умеющим красиво рассказывать, убеждать, словами доказывать свою точку зрения.<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> усвоить роль различных слов в нашей речи<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> выяснить, что в нашей речи мешает понять друг друга<br /> <br /> узнать, когда слово помогает, а когда причиняет зло<br /> <br /> создать памятку &quot;Правила интересного общения&quot;<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> отношение окружающих к человеку зависит от слова сказанного им<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> речь одноклассников<br /> <br /> применение речи в отношениях между одноклассниками<br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> наблюдение<br /> <br /> анкетирование<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> <br /> ==Выводы==<br /> <br /> ==Источники информации==</div>

Филиппова Наталья http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%87%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0_-_%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%BE_%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D1%83%D0%BC%D0%B0. 2016-04-03T17:03:46Z

<p>Филиппова Наталья: /* Задачи */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> <br /> Слово друг или враг?<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Слова человека - мерило его ума<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> Жизнь людей невозможна без речи. В общении с окружающими мы часто судим о людях по словам. Словом можно поднять настроение, подбодрить в трудную минуту. А можно привести к беде.<br /> <br /> Древний поэт Саади сказал так: <br /> <br /> Умен ты или глуп, <br /> <br /> Велик ты или мал,<br /> <br /> Не знаем мы,<br /> <br /> Пока ты слова не сказал.<br /> <br /> Наверно, каждый согласится, что интереснее слушать и общаться с человеком не только знающим, но и умеющим красиво рассказывать, убеждать, словами доказывать свою точку зрения.<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> усвоить роль различных слов в нашей речи<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> выяснить, что в нашей речи мешает понять друг друга<br /> <br /> узнать, когда слово помогает, а когда причиняет зло<br /> <br /> создать памятку &quot;Правила интересного общения&quot;<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> от слова, сказанного человеком зависит отношение окружающих к нему<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> речь одноклассников<br /> <br /> применение речи в отношениях между одноклассниками<br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> наблюдение<br /> <br /> анкетирование<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> <br /> ==Выводы==<br /> <br /> ==Источники информации==</div>

Филиппова Наталья http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%87%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0_-_%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%BE_%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D1%83%D0%BC%D0%B0. 2016-04-03T17:02:14Z

<p>Филиппова Наталья: /* Цель */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> <br /> Слово друг или враг?<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Слова человека - мерило его ума<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> Жизнь людей невозможна без речи. В общении с окружающими мы часто судим о людях по словам. Словом можно поднять настроение, подбодрить в трудную минуту. А можно привести к беде.<br /> <br /> Древний поэт Саади сказал так: <br /> <br /> Умен ты или глуп, <br /> <br /> Велик ты или мал,<br /> <br /> Не знаем мы,<br /> <br /> Пока ты слова не сказал.<br /> <br /> Наверно, каждый согласится, что интереснее слушать и общаться с человеком не только знающим, но и умеющим красиво рассказывать, убеждать, словами доказывать свою точку зрения.<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> усвоить роль различных слов в нашей речи<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> узнать, когда слово помогает, а когда причиняет зло<br /> <br /> узнать, что в нашей речи мешает понять друг друга<br /> <br /> создать памятку &quot;Как сделать свою речь правильной?&quot;<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> от слова, сказанного человеком зависит отношение окружающих к нему<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> речь одноклассников<br /> <br /> применение речи в отношениях между одноклассниками<br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> наблюдение<br /> <br /> анкетирование<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> <br /> ==Выводы==<br /> <br /> ==Источники информации==</div>

Филиппова Наталья http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%87%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0_-_%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%BE_%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D1%83%D0%BC%D0%B0. 2016-04-03T17:01:23Z

<p>Филиппова Наталья: /* Тема исследования */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> <br /> Слово друг или враг?<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Слова человека - мерило его ума<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> Жизнь людей невозможна без речи. В общении с окружающими мы часто судим о людях по словам. Словом можно поднять настроение, подбодрить в трудную минуту. А можно привести к беде.<br /> <br /> Древний поэт Саади сказал так: <br /> <br /> Умен ты или глуп, <br /> <br /> Велик ты или мал,<br /> <br /> Не знаем мы,<br /> <br /> Пока ты слова не сказал.<br /> <br /> Наверно, каждый согласится, что интереснее слушать и общаться с человеком не только знающим, но и умеющим красиво рассказывать, убеждать, словами доказывать свою точку зрения.<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> научиться грамотно использовать слова в нашей речи<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> узнать, когда слово помогает, а когда причиняет зло<br /> <br /> узнать, что в нашей речи мешает понять друг друга<br /> <br /> создать памятку &quot;Как сделать свою речь правильной?&quot;<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> от слова, сказанного человеком зависит отношение окружающих к нему<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> речь одноклассников<br /> <br /> применение речи в отношениях между одноклассниками<br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> наблюдение<br /> <br /> анкетирование<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> <br /> ==Выводы==<br /> <br /> ==Источники информации==</div>

Филиппова Наталья http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%87%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0_-_%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%BE_%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D1%83%D0%BC%D0%B0. 2016-04-03T16:59:41Z

<p>Филиппова Наталья: /* Актуальность проблемы */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> <br /> Слово друг или враг?<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Слова человека - мерило его ума<br /> <br /> '''Полужирное начертание'''==Актуальность проблемы==<br /> <br /> Жизнь людей невозможна без речи. В общении с окружающими мы часто судим о людях по словам. Словом можно поднять настроение, подбодрить в трудную минуту. А можно привести к беде.<br /> <br /> Древний поэт Саади сказал так: <br /> <br /> Умен ты или глуп, <br /> <br /> Велик ты или мал,<br /> <br /> Не знаем мы,<br /> <br /> Пока ты слова не сказал.<br /> <br /> Наверно, каждый согласится, что интереснее слушать и общаться с человеком не только знающим, но и умеющим красиво рассказывать, убеждать, словами доказывать свою точку зрения.<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> научиться грамотно использовать слова в нашей речи<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> узнать, когда слово помогает, а когда причиняет зло<br /> <br /> узнать, что в нашей речи мешает понять друг друга<br /> <br /> создать памятку &quot;Как сделать свою речь правильной?&quot;<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> от слова, сказанного человеком зависит отношение окружающих к нему<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> речь одноклассников<br /> <br /> применение речи в отношениях между одноклассниками<br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> наблюдение<br /> <br /> анкетирование<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> <br /> ==Выводы==<br /> <br /> ==Источники информации==</div>

Филиппова Наталья http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%87%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0_-_%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%BE_%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D1%83%D0%BC%D0%B0. 2016-03-31T12:43:37Z

<p>Филиппова Наталья: /* Методы */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> <br /> Слово друг или враг?<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Слова человека - мерило его ума<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> научиться грамотно использовать слова в нашей речи<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> узнать, когда слово помогает, а когда причиняет зло<br /> <br /> узнать, что в нашей речи мешает понять друг друга<br /> <br /> создать памятку &quot;Как сделать свою речь правильной?&quot;<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> от слова, сказанного человеком зависит отношение окружающих к нему<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> речь одноклассников<br /> <br /> применение речи в отношениях между одноклассниками<br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> наблюдение<br /> <br /> анкетирование<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> <br /> ==Выводы==<br /> <br /> ==Источники информации==</div>

Филиппова Наталья http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%87%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0_-_%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%BE_%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D1%83%D0%BC%D0%B0. 2016-03-31T12:41:44Z

<p>Филиппова Наталья: /* Объект исследования */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> <br /> Слово друг или враг?<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Слова человека - мерило его ума<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> научиться грамотно использовать слова в нашей речи<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> узнать, когда слово помогает, а когда причиняет зло<br /> <br /> узнать, что в нашей речи мешает понять друг друга<br /> <br /> создать памятку &quot;Как сделать свою речь правильной?&quot;<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> от слова, сказанного человеком зависит отношение окружающих к нему<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> речь одноклассников<br /> <br /> применение речи в отношениях между одноклассниками<br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> <br /> ==Выводы==<br /> <br /> ==Источники информации==</div>

Филиппова Наталья http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%87%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0_-_%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%BE_%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D1%83%D0%BC%D0%B0. 2016-03-31T12:37:03Z

<p>Филиппова Наталья: /* Гипотеза */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> <br /> Слово друг или враг?<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Слова человека - мерило его ума<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> научиться грамотно использовать слова в нашей речи<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> узнать, когда слово помогает, а когда причиняет зло<br /> <br /> узнать, что в нашей речи мешает понять друг друга<br /> <br /> создать памятку &quot;Как сделать свою речь правильной?&quot;<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> от слова, сказанного человеком зависит отношение окружающих к нему<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> <br /> ==Выводы==<br /> <br /> ==Источники информации==</div>

Филиппова Наталья http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%87%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0_-_%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%BE_%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D1%83%D0%BC%D0%B0. 2016-03-31T12:35:55Z

<p>Филиппова Наталья: /* Гипотеза */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> <br /> Слово друг или враг?<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Слова человека - мерило его ума<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> научиться грамотно использовать слова в нашей речи<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> узнать, когда слово помогает, а когда причиняет зло<br /> <br /> узнать, что в нашей речи мешает понять друг друга<br /> <br /> создать памятку &quot;Как сделать свою речь правильной?&quot;<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> от слова, сказанного человеком, может зависеть отношение к нему<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> <br /> ==Выводы==<br /> <br /> ==Источники информации==</div>

Филиппова Наталья http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%87%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0_-_%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%BE_%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D1%83%D0%BC%D0%B0. 2016-03-31T12:28:24Z

<p>Филиппова Наталья: /* Задачи */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> <br /> Слово друг или враг?<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Слова человека - мерило его ума<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> научиться грамотно использовать слова в нашей речи<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> узнать, когда слово помогает, а когда причиняет зло<br /> <br /> узнать, что в нашей речи мешает понять друг друга<br /> <br /> создать памятку &quot;Как сделать свою речь правильной?&quot;<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> <br /> ==Выводы==<br /> <br /> ==Источники информации==</div>

Филиппова Наталья http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%87%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0_-_%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%BE_%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D1%83%D0%BC%D0%B0. 2016-03-31T12:18:07Z

<p>Филиппова Наталья: /* Цель */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> <br /> Слово друг или враг?<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Слова человека - мерило его ума<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> научиться грамотно использовать слова в нашей речи<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> <br /> ==Выводы==<br /> <br /> ==Источники информации==</div>

Филиппова Наталья http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%87%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0_-_%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%BE_%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D1%83%D0%BC%D0%B0. 2016-03-31T12:09:56Z

<p>Филиппова Наталья: /* Тема исследования */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> <br /> Слово друг или враг?<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Слова человека - мерило его ума<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> <br /> ==Выводы==<br /> <br /> ==Источники информации==</div>

Филиппова Наталья http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%87%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0_-_%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%BE_%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D1%83%D0%BC%D0%B0. 2016-03-31T12:09:13Z

<p>Филиппова Наталья: /* Название проекта */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> <br /> Слово друг или враг?<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> <br /> ==Выводы==<br /> <br /> ==Источники информации==</div>

Филиппова Наталья http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%87%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0_-_%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%BE_%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D1%83%D0%BC%D0%B0. 2016-03-31T12:06:21Z

<p>Филиппова Наталья: Новая страница: «==Название проекта== ==Тема исследования== ==Актуальность проблемы== ==Цель== ==Задачи== ==Г…»</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> <br /> ==Выводы==<br /> <br /> ==Источники информации==</div>

Филиппова Наталья http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A4%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BF%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%8F 2016-03-31T12:01:49Z

<p>Филиппова Наталья: /* Исследование учащихся по теме Слово - ключ, которым можно открыть сердца */</p> <hr /> <div>[[Группа 2, март 2016]]<br /> <br /> Филиппова Наталья Николаевна<br /> <br /> МБУ &quot;Школа № 11&quot; г.о. Тольятти<br /> <br /> Учитель начальных классов<br /> <br /> Образование - высшее<br /> <br /> Учебный проект<br /> <br /> ==Визитка проекта==<br /> <br /> ==Презентация учителя==<br /> <br /> ==[[Исследование учащихся по теме Слова человека - мерило его ума.]]==<br /> <br /> ==Дидактический материал==<br /> <br /> [[Категория: Я - тольяттинский учитель]]</div>

Филиппова Наталья http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A4%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BF%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%8F 2016-03-31T11:36:53Z

<p>Филиппова Наталья: /* Исследование учащихся по теме Слово - ключ, которым можно открыть сердца */</p> <hr /> <div>[[Группа 2, март 2016]]<br /> <br /> Филиппова Наталья Николаевна<br /> <br /> МБУ &quot;Школа № 11&quot; г.о. Тольятти<br /> <br /> Учитель начальных классов<br /> <br /> Образование - высшее<br /> <br /> Учебный проект<br /> <br /> ==Визитка проекта==<br /> <br /> ==Презентация учителя==<br /> <br /> ==[[Исследование учащихся по теме Слово - ключ, которым можно открыть сердца]]==<br /> <br /> ==Дидактический материал==<br /> <br /> [[Категория: Я - тольяттинский учитель]]</div>

Филиппова Наталья http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A4%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BF%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%8F 2016-03-31T11:35:57Z

<p>Филиппова Наталья: /* Исследование учащихся по теме */</p> <hr /> <div>[[Группа 2, март 2016]]<br /> <br /> Филиппова Наталья Николаевна<br /> <br /> МБУ &quot;Школа № 11&quot; г.о. Тольятти<br /> <br /> Учитель начальных классов<br /> <br /> Образование - высшее<br /> <br /> Учебный проект<br /> <br /> ==Визитка проекта==<br /> <br /> ==Презентация учителя==<br /> <br /> ==Исследование учащихся по теме Слово - ключ, которым можно открыть сердца==<br /> <br /> ==Дидактический материал==<br /> <br /> [[Категория: Я - тольяттинский учитель]]</div>

Филиппова Наталья http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A4%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BF%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%8F 2016-03-28T12:26:55Z

<p>Филиппова Наталья: </p> <hr /> <div>[[Группа 2, март 2016]]<br /> <br /> Филиппова Наталья Николаевна<br /> <br /> МБУ &quot;Школа № 11&quot; г.о. Тольятти<br /> <br /> Учитель начальных классов<br /> <br /> Образование - высшее<br /> <br /> Учебный проект<br /> <br /> ==Визитка проекта==<br /> <br /> ==Презентация учителя==<br /> <br /> ==Исследование учащихся по теме==<br /> <br /> ==Дидактический материал==<br /> <br /> [[Категория: Я - тольяттинский учитель]]</div>

Филиппова Наталья http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A4%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BF%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%8F 2016-03-28T12:25:07Z

<p>Филиппова Наталья: </p> <hr /> <div><br /> Филиппова Наталья Николаевна<br /> <br /> МБУ &quot;Школа № 11&quot; г.о. Тольятти<br /> <br /> Учитель начальных классов<br /> <br /> Образование - высшее<br /> <br /> Учебный проект<br /> <br /> ==Визитка проекта==<br /> <br /> ==Презентация учителя==<br /> <br /> ==Исследование учащихся по теме==<br /> <br /> ==Дидактический материал==<br /> <br /> [[Категория: Я - тольяттинский учитель]]</div>

Филиппова Наталья http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A4%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BF%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%8F 2016-03-28T12:17:34Z

<p>Филиппова Наталья: </p> <hr /> <div><br /> Филиппова Наталья Николаевна<br /> <br /> МБУ &quot;Школа № 11&quot; г.о. Тольятти<br /> <br /> Учитель начальных классов<br /> <br /> Образование - высшее<br /> <br /> [[Категория: Я - тольяттинский учитель]]</div>

Филиппова Наталья http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A4%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BF%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%8F 2016-03-28T12:10:07Z

<p>Филиппова Наталья: Новая страница: « Филиппова Наталья Николаевна МБУ &quot;Школа № 11&quot; г.о. Тольятти Учитель начальных классов О…»</p> <hr /> <div><br /> Филиппова Наталья Николаевна<br /> <br /> МБУ &quot;Школа № 11&quot; г.о. Тольятти<br /> <br /> Учитель начальных классов<br /> <br /> Образование - высшее<br /> <br /> Категория: Я - тольяттинский учитель</div>

Филиппова Наталья