http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%A5%D0%B0%D1%80%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0+%D0%9E%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B0+%D0%92%D0%B8%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0 ТолВИКИ - Вклад участника [ru] 2026-08-25T20:05:11Z Вклад участника MediaWiki 1.18.2 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D1%81_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D1%8C%D1%8E_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0 Исследование учащихся в проекте Рисуем с помощью компьютера 2012-12-03T04:37:33Z <p>Харланова Оксана Викторовна: /* Задачи */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> '''Что поможет создать изображение на экране монитора'''<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> '''Выяснить какое программное обеспечение поможет рисовать с помощью компьютера'''<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1. Выяснить, что такое графический редактор.<br /> <br /> 2. Узнать, какие графические редакторы существуют.<br /> <br /> 3. Выяснить принцип создания изображений в каждом виде графических редакторов.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Можно обойтись только одним видом графического редактора во всех случаях жизни<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div> Харланова Оксана Викторовна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D1%81_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D1%8C%D1%8E_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0 Исследование учащихся в проекте Рисуем с помощью компьютера 2012-11-29T11:54:51Z <p>Харланова Оксана Викторовна: /* Гипотеза */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> '''Что поможет создать изображение на экране монитора'''<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> '''Выяснить какое программное обеспечение поможет рисовать с помощью компьютера'''<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1. Выяснить, что такое пиксель, растр.<br /> <br /> 2. Узнать, как кодируются цвета.<br /> <br /> 3. Выяснить, как кодируется каждый пиксель.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Можно обойтись только одним видом графического редактора во всех случаях жизни<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div> Харланова Оксана Викторовна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D1%81_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D1%8C%D1%8E_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0 Исследование учащихся в проекте Рисуем с помощью компьютера 2012-11-29T11:54:15Z <p>Харланова Оксана Викторовна: /* Гипотеза */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> '''Что поможет создать изображение на экране монитора'''<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> '''Выяснить какое программное обеспечение поможет рисовать с помощью компьютера'''<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1. Выяснить, что такое пиксель, растр.<br /> <br /> 2. Узнать, как кодируются цвета.<br /> <br /> 3. Выяснить, как кодируется каждый пиксель.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Можно ли обойтись только одним видом графического редактора во всех случаях жизни<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div> Харланова Оксана Викторовна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D1%81_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D1%8C%D1%8E_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0 Исследование учащихся в проекте Рисуем с помощью компьютера 2012-11-29T11:02:08Z <p>Харланова Оксана Викторовна: /* Цель */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> '''Что поможет создать изображение на экране монитора'''<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> '''Выяснить какое программное обеспечение поможет рисовать с помощью компьютера'''<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1. Выяснить, что такое пиксель, растр.<br /> <br /> 2. Узнать, как кодируются цвета.<br /> <br /> 3. Выяснить, как кодируется каждый пиксель.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div> Харланова Оксана Викторовна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D1%81_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D1%8C%D1%8E_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0 Исследование учащихся в проекте Рисуем с помощью компьютера 2012-11-29T11:00:51Z <p>Харланова Оксана Викторовна: /* Тема исследования */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> '''Что поможет создать изображение на экране монитора'''<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> '''Выяснить каким образом получается изображение на экране монитора'''<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1. Выяснить, что такое пиксель, растр.<br /> <br /> 2. Узнать, как кодируются цвета.<br /> <br /> 3. Выяснить, как кодируется каждый пиксель.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div> Харланова Оксана Викторовна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D1%81_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D1%8C%D1%8E_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0 Исследование учащихся в проекте Рисуем с помощью компьютера 2012-11-29T11:00:32Z <p>Харланова Оксана Викторовна: /* Тема исследования */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> '''Что поможет создать изображение на экране'''<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> '''Выяснить каким образом получается изображение на экране монитора'''<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1. Выяснить, что такое пиксель, растр.<br /> <br /> 2. Узнать, как кодируются цвета.<br /> <br /> 3. Выяснить, как кодируется каждый пиксель.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div> Харланова Оксана Викторовна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D1%81_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D1%8C%D1%8E_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0 Исследование учащихся в проекте Рисуем с помощью компьютера 2012-11-29T10:57:00Z <p>Харланова Оксана Викторовна: /* Задачи */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> '''Как изображение попадает в компьютер'''<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> '''Выяснить каким образом получается изображение на экране монитора'''<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1. Выяснить, что такое пиксель, растр.<br /> <br /> 2. Узнать, как кодируются цвета.<br /> <br /> 3. Выяснить, как кодируется каждый пиксель.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div> Харланова Оксана Викторовна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D1%81_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D1%8C%D1%8E_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0 Исследование учащихся в проекте Рисуем с помощью компьютера 2012-11-29T10:56:31Z <p>Харланова Оксана Викторовна: /* Задачи */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> '''Как изображение попадает в компьютер'''<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> '''Выяснить каким образом получается изображение на экране монитора'''<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1. Выяснить что такое пиксель, растр.<br /> 2. Узнать, как кодируются цвета.<br /> 3. Выяснить как кодируется каждый пиксель.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div> Харланова Оксана Викторовна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D1%81_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D1%8C%D1%8E_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0 Исследование учащихся в проекте Рисуем с помощью компьютера 2012-11-29T10:55:23Z <p>Харланова Оксана Викторовна: /* Задачи */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> '''Как изображение попадает в компьютер'''<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> '''Выяснить каким образом получается изображение на экране монитора'''<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1. Выяснить что такое пиксель, растр.<br /> 2. Рассмотреть вопрос кодирования цветов.<br /> 3. Выяснить как кодируется каждый пиксель.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div> Харланова Оксана Викторовна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D1%81_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D1%8C%D1%8E_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0 Исследование учащихся в проекте Рисуем с помощью компьютера 2012-11-29T10:48:25Z <p>Харланова Оксана Викторовна: /* Цель */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> '''Как изображение попадает в компьютер'''<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> '''Выяснить каким образом получается изображение на экране монитора'''<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div> Харланова Оксана Викторовна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D1%81_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D1%8C%D1%8E_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0 Исследование учащихся в проекте Рисуем с помощью компьютера 2012-11-29T10:47:47Z <p>Харланова Оксана Викторовна: /* Актуальность проблемы */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> '''Как изображение попадает в компьютер'''<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div> Харланова Оксана Викторовна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D1%81_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D1%8C%D1%8E_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0 Исследование учащихся в проекте Рисуем с помощью компьютера 2012-11-29T10:47:27Z <p>Харланова Оксана Викторовна: /* Цель */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> '''Как изображение попадает в компьютер'''<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> '''Выяснить каким образом получается изображение на экране монитора'''<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div> Харланова Оксана Викторовна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D1%81_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D1%8C%D1%8E_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0 Исследование учащихся в проекте Рисуем с помощью компьютера 2012-11-29T10:46:35Z <p>Харланова Оксана Викторовна: /* Актуальность проблемы */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> '''Как изображение попадает в компьютер'''<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> '''Выяснить каким образом получается изображение на экране монитора'''<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div> Харланова Оксана Викторовна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D1%81_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D1%8C%D1%8E_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0 Исследование учащихся в проекте Рисуем с помощью компьютера 2012-11-29T10:44:18Z <p>Харланова Оксана Викторовна: /* Тема исследования */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> '''Как изображение попадает в компьютер'''<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div> Харланова Оксана Викторовна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D1%81_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D1%8C%D1%8E_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0 Исследование учащихся в проекте Рисуем с помощью компьютера 2012-11-29T10:43:49Z <p>Харланова Оксана Викторовна: /* Тема исследования */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Как изображение попадает в компьютер<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div> Харланова Оксана Викторовна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D1%81_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D1%8C%D1%8E_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0 Учебный проект по теме Рисуем с помощью компьютера 2012-11-29T10:42:15Z <p>Харланова Оксана Викторовна: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> '''Харланова Оксана Викторовна'''<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> '''Рисуем с помощью компьютера'''<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> '''Информатика, 8 класс'''<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для учащихся 8 классов в рамках изучения темы «Технологии работы с графической информацией». На изучение данной темы отводится 8 уроков, на которых и будет реализовываться проект.Изучив эту тему учащиеся познакомятся с осоновными понятиями, получат навыки работы с графическими редакторами.<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1QaUoS62juNCLfibifK_08pOrrKNOFoBaiXttGd3D16Y/edit Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == План проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1Ut_fTiH6ttaq69q_gsWI3YkK8gyPOKyg0P7U67ob6iA/edit План проведения проекта]<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос:'' '''''Как научить компьютер рисовать?'''''<br /> #''Проблемный вопрос:'' Где можно встретить компьютерную графику?<br /> ##''Учебный вопрос: '' Что называется компьютерной графикой?<br /> ##''Учебный вопрос: '' Какие виды компьютерной графики существуют?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:'' Как изображение попадает в компьютер?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как получается изображение на экране?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как кодируется графическое изображение?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос'' Что поможет создать изображение на экране монитора?<br /> ##''Учебный вопрос:'' В чем разница между растровым и векторным изображением?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Что такое графические редакторы?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> Буклет стр.1<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158dVcxcHN2RjQ2SGM]<br /> Буклет стр.2<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158Z0NfOWM4ZUxDOVU]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/pub?id=1wHlZPbN3Ugdcz6xvjsWLDLSMmO7Q-xIbt4LRKLZO5c4&amp;start=false&amp;loop=false&amp;delayms=3000 Презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Исследование учащихся в проекте Рисуем с помощью компьютера]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158eWlYQm1ZQzNUOHc Презентация учащихся]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ju0YocV_HjwExgZwTsXtanU-kbIvrk11XO07B-Brm2o/edit Стратегии оценивания.]<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> *[http://Вводная%20презентация%20учителя.%5Bhttps://docs.google.com/presentation/pub?id=1wHlZPbN3Ugdcz6xvjsWLDLSMmO7Q-xIbt4LRKLZO5c4&amp;start=false&amp;loop=false&amp;delayms=3000%5D Вводная презентация учителя] <br /> *Мозговой штурм по проблемным вопросам.<br /> *Карты ЗИУ.<br /> *Деление на группы.<br /> *[http://Буклет%20для%20родителей.%5Bhttps://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158dVcxcHN2RjQ2SGM%5D%5Bhttps://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158Z0NfOWM4ZUxDOVU%5D Буклет для родителей]<br /> *План.<br /> *Концептуальные карты.<br /> *Таблицы продвижения по проекту.<br /> *Критерий оценки презентации<br /> |<br /> *Дневники<br /> *Неформальные опросники<br /> *Рефлексия<br /> *Контрольные листы самооценки<br /> *Журнал наблюдений учителя<br /> *Фотоальбом<br /> *Календарь работы группы.<br /> *Карты знаний.<br /> *Дидактические игры<br /> *Контрольные листы<br /> *Облако слов<br /> |<br /> *Критерий оценки презентации<br /> *Критерии оценки публичного выступления<br /> *Карты ЗИУ<br /> *Выставка<br /> *Конференция<br /> *Групповая рефлексия.<br /> *Презентация ученика<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [http://school-collection.edu.ru/catalog/res/dd2f78cf-abce-4e1a-bad7-1453a9fc2910/?from=a21edc9a-abe4-49a6-ae55-25488285cfe0&amp;interface=pupil&amp;class=50&amp;subject=19 Итоговый тест по теме &quot;Графическая информация и компьютер&quot; ]<br /> <br /> [http://www.classtools.net/widgets/quiz_50/____jokKp.htm Игра &quot;Графическая информация&quot;]<br /> <br /> == Информационные источники ==<br /> 1. http://www.uchportal.ru/publ/15-1-0-439<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Предметы научно-технического цикла]]</div> Харланова Оксана Викторовна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D1%81_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D1%8C%D1%8E_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0 Учебный проект по теме Рисуем с помощью компьютера 2012-11-29T10:42:01Z <p>Харланова Оксана Викторовна: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> '''Харланова Оксана Викторовна'''<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> '''Рисуем с помощью компьютера'''<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> '''Информатика, 8 класс'''<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для учащихся 8 классов в рамках изучения темы «Технологии работы с графической информацией». На изучение данной темы отводится 8 уроков, на которых и будет реализовываться проект.Изучив эту тему учащиеся познакомятся с осоновными понятиями, получат навыки работы с графическими редакторами.<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1QaUoS62juNCLfibifK_08pOrrKNOFoBaiXttGd3D16Y/edit Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == План проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1Ut_fTiH6ttaq69q_gsWI3YkK8gyPOKyg0P7U67ob6iA/edit План проведения проекта]<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос:'' '''''Как научить компьютер рисовать?'''''<br /> #''Проблемный вопрос:'' Где можно встретить компьютерную графику?<br /> ##''Учебный вопрос: '' Что называется компьютерной графикой?<br /> ##''Учебный вопрос: '' Какие виды компьютерной графики существуют?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:'' Как изображение попадает в компьютер?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как получается изображение на экране?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как кодируется графическое изображение?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос'' Что поможет создать изображение на экране монитора?<br /> ##''Учебный вопрос:'' В чем разница между растровым и векторным изображением?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Что такое графические редакторы?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> Буклет стр.1<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158dVcxcHN2RjQ2SGM]<br /> Буклет стр.2<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158Z0NfOWM4ZUxDOVU]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/pub?id=1wHlZPbN3Ugdcz6xvjsWLDLSMmO7Q-xIbt4LRKLZO5c4&amp;start=false&amp;loop=false&amp;delayms=3000 Презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Исследование учащихся в проекте Рисуем с помощью компьютера]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158eWlYQm1ZQzNUOHc Перзентация учащихся]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ju0YocV_HjwExgZwTsXtanU-kbIvrk11XO07B-Brm2o/edit Стратегии оценивания.]<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> *[http://Вводная%20презентация%20учителя.%5Bhttps://docs.google.com/presentation/pub?id=1wHlZPbN3Ugdcz6xvjsWLDLSMmO7Q-xIbt4LRKLZO5c4&amp;start=false&amp;loop=false&amp;delayms=3000%5D Вводная презентация учителя] <br /> *Мозговой штурм по проблемным вопросам.<br /> *Карты ЗИУ.<br /> *Деление на группы.<br /> *[http://Буклет%20для%20родителей.%5Bhttps://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158dVcxcHN2RjQ2SGM%5D%5Bhttps://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158Z0NfOWM4ZUxDOVU%5D Буклет для родителей]<br /> *План.<br /> *Концептуальные карты.<br /> *Таблицы продвижения по проекту.<br /> *Критерий оценки презентации<br /> |<br /> *Дневники<br /> *Неформальные опросники<br /> *Рефлексия<br /> *Контрольные листы самооценки<br /> *Журнал наблюдений учителя<br /> *Фотоальбом<br /> *Календарь работы группы.<br /> *Карты знаний.<br /> *Дидактические игры<br /> *Контрольные листы<br /> *Облако слов<br /> |<br /> *Критерий оценки презентации<br /> *Критерии оценки публичного выступления<br /> *Карты ЗИУ<br /> *Выставка<br /> *Конференция<br /> *Групповая рефлексия.<br /> *Презентация ученика<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [http://school-collection.edu.ru/catalog/res/dd2f78cf-abce-4e1a-bad7-1453a9fc2910/?from=a21edc9a-abe4-49a6-ae55-25488285cfe0&amp;interface=pupil&amp;class=50&amp;subject=19 Итоговый тест по теме &quot;Графическая информация и компьютер&quot; ]<br /> <br /> [http://www.classtools.net/widgets/quiz_50/____jokKp.htm Игра &quot;Графическая информация&quot;]<br /> <br /> == Информационные источники ==<br /> 1. http://www.uchportal.ru/publ/15-1-0-439<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Предметы научно-технического цикла]]</div> Харланова Оксана Викторовна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D1%81_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D1%8C%D1%8E_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0 Исследование учащихся в проете Рисуем с помощью компьютера 2012-11-29T10:41:35Z <p>Харланова Оксана Викторовна: переименовал Исследование учащихся в проете Рисуем с помощью компьютера в [[Исследование учащихся в проекте Рисуем с помощью компьюте…</p> <hr /> <div>#перенаправление [[Исследование учащихся в проекте Рисуем с помощью компьютера]]</div> Харланова Оксана Викторовна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D1%81_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D1%8C%D1%8E_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0 Исследование учащихся в проекте Рисуем с помощью компьютера 2012-11-29T10:41:35Z <p>Харланова Оксана Викторовна: переименовал Исследование учащихся в проете Рисуем с помощью компьютера в [[Исследование учащихся в проекте Рисуем с помощью компьюте…</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div> Харланова Оксана Викторовна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D1%81_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D1%8C%D1%8E_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0 Исследование учащихся в проекте Рисуем с помощью компьютера 2012-11-29T10:40:35Z <p>Харланова Оксана Викторовна: Новая страница: «{{subst: Шаблон:Оформление исследований учащихся в учебном проекте}}»</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div> Харланова Оксана Викторовна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D1%81_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D1%8C%D1%8E_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0 Учебный проект по теме Рисуем с помощью компьютера 2012-11-29T08:58:18Z <p>Харланова Оксана Викторовна: /* Список ресурсов */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> '''Харланова Оксана Викторовна'''<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> '''Рисуем с помощью компьютера'''<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> '''Информатика, 8 класс'''<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для учащихся 8 классов в рамках изучения темы «Технологии работы с графической информацией». На изучение данной темы отводится 8 уроков, на которых и будет реализовываться проект.Изучив эту тему учащиеся познакомятся с осоновными понятиями, получат навыки работы с графическими редакторами.<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1QaUoS62juNCLfibifK_08pOrrKNOFoBaiXttGd3D16Y/edit Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == План проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1Ut_fTiH6ttaq69q_gsWI3YkK8gyPOKyg0P7U67ob6iA/edit План проведения проекта]<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос:'' '''''Как научить компьютер рисовать?'''''<br /> #''Проблемный вопрос:'' Где можно встретить компьютерную графику?<br /> ##''Учебный вопрос: '' Что называется компьютерной графикой?<br /> ##''Учебный вопрос: '' Какие виды компьютерной графики существуют?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:'' Как изображение попадает в компьютер?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как получается изображение на экране?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как кодируется графическое изображение?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос'' Что поможет создать изображение на экране монитора?<br /> ##''Учебный вопрос:'' В чем разница между растровым и векторным изображением?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Что такое графические редакторы?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> Буклет стр.1<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158dVcxcHN2RjQ2SGM]<br /> Буклет стр.2<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158Z0NfOWM4ZUxDOVU]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/pub?id=1wHlZPbN3Ugdcz6xvjsWLDLSMmO7Q-xIbt4LRKLZO5c4&amp;start=false&amp;loop=false&amp;delayms=3000 Презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158eWlYQm1ZQzNUOHc Пезентация учащихся]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ju0YocV_HjwExgZwTsXtanU-kbIvrk11XO07B-Brm2o/edit Стратегии оценивания.]<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> *[http://Вводная%20презентация%20учителя.%5Bhttps://docs.google.com/presentation/pub?id=1wHlZPbN3Ugdcz6xvjsWLDLSMmO7Q-xIbt4LRKLZO5c4&amp;start=false&amp;loop=false&amp;delayms=3000%5D Вводная презентация учителя] <br /> *Мозговой штурм по проблемным вопросам.<br /> *Карты ЗИУ.<br /> *Деление на группы.<br /> *[http://Буклет%20для%20родителей.%5Bhttps://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158dVcxcHN2RjQ2SGM%5D%5Bhttps://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158Z0NfOWM4ZUxDOVU%5D Буклет для родителей]<br /> *План.<br /> *Концептуальные карты.<br /> *Таблицы продвижения по проекту.<br /> *Критерий оценки презентации<br /> |<br /> *Дневники<br /> *Неформальные опросники<br /> *Рефлексия<br /> *Контрольные листы самооценки<br /> *Журнал наблюдений учителя<br /> *Фотоальбом<br /> *Календарь работы группы.<br /> *Карты знаний.<br /> *Дидактические игры<br /> *Контрольные листы<br /> *Облако слов<br /> |<br /> *Критерий оценки презентации<br /> *Критерии оценки публичного выступления<br /> *Карты ЗИУ<br /> *Выставка<br /> *Конференция<br /> *Групповая рефлексия.<br /> *Презентация ученика<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [http://school-collection.edu.ru/catalog/res/dd2f78cf-abce-4e1a-bad7-1453a9fc2910/?from=a21edc9a-abe4-49a6-ae55-25488285cfe0&amp;interface=pupil&amp;class=50&amp;subject=19 Итоговый тест по теме &quot;Графическая информация и компьютер&quot; ]<br /> <br /> [http://www.classtools.net/widgets/quiz_50/____jokKp.htm Игра &quot;Графическая информация&quot;]<br /> <br /> == Информационные источники ==<br /> 1. http://www.uchportal.ru/publ/15-1-0-439<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Предметы научно-технического цикла]]</div> Харланова Оксана Викторовна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D1%81_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D1%8C%D1%8E_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0 Учебный проект по теме Рисуем с помощью компьютера 2012-11-29T08:57:59Z <p>Харланова Оксана Викторовна: /* Выводы */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> '''Харланова Оксана Викторовна'''<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> '''Рисуем с помощью компьютера'''<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> '''Информатика, 8 класс'''<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для учащихся 8 классов в рамках изучения темы «Технологии работы с графической информацией». На изучение данной темы отводится 8 уроков, на которых и будет реализовываться проект.Изучив эту тему учащиеся познакомятся с осоновными понятиями, получат навыки работы с графическими редакторами.<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1QaUoS62juNCLfibifK_08pOrrKNOFoBaiXttGd3D16Y/edit Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == План проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1Ut_fTiH6ttaq69q_gsWI3YkK8gyPOKyg0P7U67ob6iA/edit План проведения проекта]<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос:'' '''''Как научить компьютер рисовать?'''''<br /> #''Проблемный вопрос:'' Где можно встретить компьютерную графику?<br /> ##''Учебный вопрос: '' Что называется компьютерной графикой?<br /> ##''Учебный вопрос: '' Какие виды компьютерной графики существуют?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:'' Как изображение попадает в компьютер?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как получается изображение на экране?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как кодируется графическое изображение?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос'' Что поможет создать изображение на экране монитора?<br /> ##''Учебный вопрос:'' В чем разница между растровым и векторным изображением?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Что такое графические редакторы?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> Буклет стр.1<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158dVcxcHN2RjQ2SGM]<br /> Буклет стр.2<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158Z0NfOWM4ZUxDOVU]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/pub?id=1wHlZPbN3Ugdcz6xvjsWLDLSMmO7Q-xIbt4LRKLZO5c4&amp;start=false&amp;loop=false&amp;delayms=3000 Презентация учителя]<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]].<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158eWlYQm1ZQzNUOHc Пезентация учащихся]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ju0YocV_HjwExgZwTsXtanU-kbIvrk11XO07B-Brm2o/edit Стратегии оценивания.]<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> *[http://Вводная%20презентация%20учителя.%5Bhttps://docs.google.com/presentation/pub?id=1wHlZPbN3Ugdcz6xvjsWLDLSMmO7Q-xIbt4LRKLZO5c4&amp;start=false&amp;loop=false&amp;delayms=3000%5D Вводная презентация учителя] <br /> *Мозговой штурм по проблемным вопросам.<br /> *Карты ЗИУ.<br /> *Деление на группы.<br /> *[http://Буклет%20для%20родителей.%5Bhttps://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158dVcxcHN2RjQ2SGM%5D%5Bhttps://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158Z0NfOWM4ZUxDOVU%5D Буклет для родителей]<br /> *План.<br /> *Концептуальные карты.<br /> *Таблицы продвижения по проекту.<br /> *Критерий оценки презентации<br /> |<br /> *Дневники<br /> *Неформальные опросники<br /> *Рефлексия<br /> *Контрольные листы самооценки<br /> *Журнал наблюдений учителя<br /> *Фотоальбом<br /> *Календарь работы группы.<br /> *Карты знаний.<br /> *Дидактические игры<br /> *Контрольные листы<br /> *Облако слов<br /> |<br /> *Критерий оценки презентации<br /> *Критерии оценки публичного выступления<br /> *Карты ЗИУ<br /> *Выставка<br /> *Конференция<br /> *Групповая рефлексия.<br /> *Презентация ученика<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [http://school-collection.edu.ru/catalog/res/dd2f78cf-abce-4e1a-bad7-1453a9fc2910/?from=a21edc9a-abe4-49a6-ae55-25488285cfe0&amp;interface=pupil&amp;class=50&amp;subject=19 Итоговый тест по теме &quot;Графическая информация и компьютер&quot; ]<br /> <br /> [http://www.classtools.net/widgets/quiz_50/____jokKp.htm Игра &quot;Графическая информация&quot;]<br /> <br /> == Информационные источники ==<br /> 1. http://www.uchportal.ru/publ/15-1-0-439<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Предметы научно-технического цикла]]</div> Харланова Оксана Викторовна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D1%81_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D1%8C%D1%8E_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0 Учебный проект по теме Рисуем с помощью компьютера 2012-11-29T08:57:45Z <p>Харланова Оксана Викторовна: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> '''Харланова Оксана Викторовна'''<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> '''Рисуем с помощью компьютера'''<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> '''Информатика, 8 класс'''<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для учащихся 8 классов в рамках изучения темы «Технологии работы с графической информацией». На изучение данной темы отводится 8 уроков, на которых и будет реализовываться проект.Изучив эту тему учащиеся познакомятся с осоновными понятиями, получат навыки работы с графическими редакторами.<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1QaUoS62juNCLfibifK_08pOrrKNOFoBaiXttGd3D16Y/edit Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == План проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1Ut_fTiH6ttaq69q_gsWI3YkK8gyPOKyg0P7U67ob6iA/edit План проведения проекта]<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос:'' '''''Как научить компьютер рисовать?'''''<br /> #''Проблемный вопрос:'' Где можно встретить компьютерную графику?<br /> ##''Учебный вопрос: '' Что называется компьютерной графикой?<br /> ##''Учебный вопрос: '' Какие виды компьютерной графики существуют?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:'' Как изображение попадает в компьютер?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как получается изображение на экране?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как кодируется графическое изображение?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос'' Что поможет создать изображение на экране монитора?<br /> ##''Учебный вопрос:'' В чем разница между растровым и векторным изображением?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Что такое графические редакторы?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> Буклет стр.1<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158dVcxcHN2RjQ2SGM]<br /> Буклет стр.2<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158Z0NfOWM4ZUxDOVU]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/pub?id=1wHlZPbN3Ugdcz6xvjsWLDLSMmO7Q-xIbt4LRKLZO5c4&amp;start=false&amp;loop=false&amp;delayms=3000 Презентация учителя]<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]].<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158eWlYQm1ZQzNUOHc Пезентация учащихся]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ju0YocV_HjwExgZwTsXtanU-kbIvrk11XO07B-Brm2o/edit Стратегии оценивания.]<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> *[http://Вводная%20презентация%20учителя.%5Bhttps://docs.google.com/presentation/pub?id=1wHlZPbN3Ugdcz6xvjsWLDLSMmO7Q-xIbt4LRKLZO5c4&amp;start=false&amp;loop=false&amp;delayms=3000%5D Вводная презентация учителя] <br /> *Мозговой штурм по проблемным вопросам.<br /> *Карты ЗИУ.<br /> *Деление на группы.<br /> *[http://Буклет%20для%20родителей.%5Bhttps://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158dVcxcHN2RjQ2SGM%5D%5Bhttps://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158Z0NfOWM4ZUxDOVU%5D Буклет для родителей]<br /> *План.<br /> *Концептуальные карты.<br /> *Таблицы продвижения по проекту.<br /> *Критерий оценки презентации<br /> |<br /> *Дневники<br /> *Неформальные опросники<br /> *Рефлексия<br /> *Контрольные листы самооценки<br /> *Журнал наблюдений учителя<br /> *Фотоальбом<br /> *Календарь работы группы.<br /> *Карты знаний.<br /> *Дидактические игры<br /> *Контрольные листы<br /> *Облако слов<br /> |<br /> *Критерий оценки презентации<br /> *Критерии оценки публичного выступления<br /> *Карты ЗИУ<br /> *Выставка<br /> *Конференция<br /> *Групповая рефлексия.<br /> *Презентация ученика<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [http://school-collection.edu.ru/catalog/res/dd2f78cf-abce-4e1a-bad7-1453a9fc2910/?from=a21edc9a-abe4-49a6-ae55-25488285cfe0&amp;interface=pupil&amp;class=50&amp;subject=19 Итоговый тест по теме &quot;Графическая информация и компьютер&quot; ]<br /> <br /> [http://www.classtools.net/widgets/quiz_50/____jokKp.htm Игра &quot;Графическая информация&quot;]<br /> <br /> == Информационные источники ==<br /> 1. http://www.uchportal.ru/publ/15-1-0-439<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Предметы научно-технического цикла]]</div> Харланова Оксана Викторовна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D1%81_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D1%8C%D1%8E_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0 Учебный проект по теме Рисуем с помощью компьютера 2012-11-29T08:57:30Z <p>Харланова Оксана Викторовна: /* Ход работы */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> '''Харланова Оксана Викторовна'''<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> '''Рисуем с помощью компьютера'''<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> '''Информатика, 8 класс'''<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для учащихся 8 классов в рамках изучения темы «Технологии работы с графической информацией». На изучение данной темы отводится 8 уроков, на которых и будет реализовываться проект.Изучив эту тему учащиеся познакомятся с осоновными понятиями, получат навыки работы с графическими редакторами.<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1QaUoS62juNCLfibifK_08pOrrKNOFoBaiXttGd3D16Y/edit Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == План проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1Ut_fTiH6ttaq69q_gsWI3YkK8gyPOKyg0P7U67ob6iA/edit План проведения проекта]<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос:'' '''''Как научить компьютер рисовать?'''''<br /> #''Проблемный вопрос:'' Где можно встретить компьютерную графику?<br /> ##''Учебный вопрос: '' Что называется компьютерной графикой?<br /> ##''Учебный вопрос: '' Какие виды компьютерной графики существуют?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:'' Как изображение попадает в компьютер?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как получается изображение на экране?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как кодируется графическое изображение?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос'' Что поможет создать изображение на экране монитора?<br /> ##''Учебный вопрос:'' В чем разница между растровым и векторным изображением?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Что такое графические редакторы?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> Буклет стр.1<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158dVcxcHN2RjQ2SGM]<br /> Буклет стр.2<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158Z0NfOWM4ZUxDOVU]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/pub?id=1wHlZPbN3Ugdcz6xvjsWLDLSMmO7Q-xIbt4LRKLZO5c4&amp;start=false&amp;loop=false&amp;delayms=3000 Презентация учителя]<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]].<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158eWlYQm1ZQzNUOHc Пезентация учащихся]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ju0YocV_HjwExgZwTsXtanU-kbIvrk11XO07B-Brm2o/edit Стратегии оценивания.]<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> *[http://Вводная%20презентация%20учителя.%5Bhttps://docs.google.com/presentation/pub?id=1wHlZPbN3Ugdcz6xvjsWLDLSMmO7Q-xIbt4LRKLZO5c4&amp;start=false&amp;loop=false&amp;delayms=3000%5D Вводная презентация учителя] <br /> *Мозговой штурм по проблемным вопросам.<br /> *Карты ЗИУ.<br /> *Деление на группы.<br /> *[http://Буклет%20для%20родителей.%5Bhttps://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158dVcxcHN2RjQ2SGM%5D%5Bhttps://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158Z0NfOWM4ZUxDOVU%5D Буклет для родителей]<br /> *План.<br /> *Концептуальные карты.<br /> *Таблицы продвижения по проекту.<br /> *Критерий оценки презентации<br /> |<br /> *Дневники<br /> *Неформальные опросники<br /> *Рефлексия<br /> *Контрольные листы самооценки<br /> *Журнал наблюдений учителя<br /> *Фотоальбом<br /> *Календарь работы группы.<br /> *Карты знаний.<br /> *Дидактические игры<br /> *Контрольные листы<br /> *Облако слов<br /> |<br /> *Критерий оценки презентации<br /> *Критерии оценки публичного выступления<br /> *Карты ЗИУ<br /> *Выставка<br /> *Конференция<br /> *Групповая рефлексия.<br /> *Презентация ученика<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [http://school-collection.edu.ru/catalog/res/dd2f78cf-abce-4e1a-bad7-1453a9fc2910/?from=a21edc9a-abe4-49a6-ae55-25488285cfe0&amp;interface=pupil&amp;class=50&amp;subject=19 Итоговый тест по теме &quot;Графическая информация и компьютер&quot; ]<br /> <br /> [http://www.classtools.net/widgets/quiz_50/____jokKp.htm Игра &quot;Графическая информация&quot;]<br /> <br /> == Информационные источники ==<br /> 1. http://www.uchportal.ru/publ/15-1-0-439<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Предметы научно-технического цикла]]</div> Харланова Оксана Викторовна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D1%81_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D1%8C%D1%8E_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0 Учебный проект по теме Рисуем с помощью компьютера 2012-11-29T08:57:14Z <p>Харланова Оксана Викторовна: /* Методы */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> '''Харланова Оксана Викторовна'''<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> '''Рисуем с помощью компьютера'''<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> '''Информатика, 8 класс'''<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для учащихся 8 классов в рамках изучения темы «Технологии работы с графической информацией». На изучение данной темы отводится 8 уроков, на которых и будет реализовываться проект.Изучив эту тему учащиеся познакомятся с осоновными понятиями, получат навыки работы с графическими редакторами.<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1QaUoS62juNCLfibifK_08pOrrKNOFoBaiXttGd3D16Y/edit Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == План проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1Ut_fTiH6ttaq69q_gsWI3YkK8gyPOKyg0P7U67ob6iA/edit План проведения проекта]<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос:'' '''''Как научить компьютер рисовать?'''''<br /> #''Проблемный вопрос:'' Где можно встретить компьютерную графику?<br /> ##''Учебный вопрос: '' Что называется компьютерной графикой?<br /> ##''Учебный вопрос: '' Какие виды компьютерной графики существуют?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:'' Как изображение попадает в компьютер?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как получается изображение на экране?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как кодируется графическое изображение?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос'' Что поможет создать изображение на экране монитора?<br /> ##''Учебный вопрос:'' В чем разница между растровым и векторным изображением?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Что такое графические редакторы?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> Буклет стр.1<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158dVcxcHN2RjQ2SGM]<br /> Буклет стр.2<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158Z0NfOWM4ZUxDOVU]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/pub?id=1wHlZPbN3Ugdcz6xvjsWLDLSMmO7Q-xIbt4LRKLZO5c4&amp;start=false&amp;loop=false&amp;delayms=3000 Презентация учителя]<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]].<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158eWlYQm1ZQzNUOHc Пезентация учащихся]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ju0YocV_HjwExgZwTsXtanU-kbIvrk11XO07B-Brm2o/edit Стратегии оценивания.]<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> *[http://Вводная%20презентация%20учителя.%5Bhttps://docs.google.com/presentation/pub?id=1wHlZPbN3Ugdcz6xvjsWLDLSMmO7Q-xIbt4LRKLZO5c4&amp;start=false&amp;loop=false&amp;delayms=3000%5D Вводная презентация учителя] <br /> *Мозговой штурм по проблемным вопросам.<br /> *Карты ЗИУ.<br /> *Деление на группы.<br /> *[http://Буклет%20для%20родителей.%5Bhttps://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158dVcxcHN2RjQ2SGM%5D%5Bhttps://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158Z0NfOWM4ZUxDOVU%5D Буклет для родителей]<br /> *План.<br /> *Концептуальные карты.<br /> *Таблицы продвижения по проекту.<br /> *Критерий оценки презентации<br /> |<br /> *Дневники<br /> *Неформальные опросники<br /> *Рефлексия<br /> *Контрольные листы самооценки<br /> *Журнал наблюдений учителя<br /> *Фотоальбом<br /> *Календарь работы группы.<br /> *Карты знаний.<br /> *Дидактические игры<br /> *Контрольные листы<br /> *Облако слов<br /> |<br /> *Критерий оценки презентации<br /> *Критерии оценки публичного выступления<br /> *Карты ЗИУ<br /> *Выставка<br /> *Конференция<br /> *Групповая рефлексия.<br /> *Презентация ученика<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [http://school-collection.edu.ru/catalog/res/dd2f78cf-abce-4e1a-bad7-1453a9fc2910/?from=a21edc9a-abe4-49a6-ae55-25488285cfe0&amp;interface=pupil&amp;class=50&amp;subject=19 Итоговый тест по теме &quot;Графическая информация и компьютер&quot; ]<br /> <br /> [http://www.classtools.net/widgets/quiz_50/____jokKp.htm Игра &quot;Графическая информация&quot;]<br /> <br /> == Информационные источники ==<br /> 1. http://www.uchportal.ru/publ/15-1-0-439<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Предметы научно-технического цикла]]</div> Харланова Оксана Викторовна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D1%81_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D1%8C%D1%8E_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0 Учебный проект по теме Рисуем с помощью компьютера 2012-11-29T08:56:57Z <p>Харланова Оксана Викторовна: /* Методы */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> '''Харланова Оксана Викторовна'''<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> '''Рисуем с помощью компьютера'''<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> '''Информатика, 8 класс'''<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для учащихся 8 классов в рамках изучения темы «Технологии работы с графической информацией». На изучение данной темы отводится 8 уроков, на которых и будет реализовываться проект.Изучив эту тему учащиеся познакомятся с осоновными понятиями, получат навыки работы с графическими редакторами.<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1QaUoS62juNCLfibifK_08pOrrKNOFoBaiXttGd3D16Y/edit Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == План проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1Ut_fTiH6ttaq69q_gsWI3YkK8gyPOKyg0P7U67ob6iA/edit План проведения проекта]<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос:'' '''''Как научить компьютер рисовать?'''''<br /> #''Проблемный вопрос:'' Где можно встретить компьютерную графику?<br /> ##''Учебный вопрос: '' Что называется компьютерной графикой?<br /> ##''Учебный вопрос: '' Какие виды компьютерной графики существуют?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:'' Как изображение попадает в компьютер?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как получается изображение на экране?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как кодируется графическое изображение?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос'' Что поможет создать изображение на экране монитора?<br /> ##''Учебный вопрос:'' В чем разница между растровым и векторным изображением?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Что такое графические редакторы?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> Буклет стр.1<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158dVcxcHN2RjQ2SGM]<br /> Буклет стр.2<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158Z0NfOWM4ZUxDOVU]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/pub?id=1wHlZPbN3Ugdcz6xvjsWLDLSMmO7Q-xIbt4LRKLZO5c4&amp;start=false&amp;loop=false&amp;delayms=3000 Презентация учителя]<br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]].<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158eWlYQm1ZQzNUOHc Пезентация учащихся]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ju0YocV_HjwExgZwTsXtanU-kbIvrk11XO07B-Brm2o/edit Стратегии оценивания.]<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> *[http://Вводная%20презентация%20учителя.%5Bhttps://docs.google.com/presentation/pub?id=1wHlZPbN3Ugdcz6xvjsWLDLSMmO7Q-xIbt4LRKLZO5c4&amp;start=false&amp;loop=false&amp;delayms=3000%5D Вводная презентация учителя] <br /> *Мозговой штурм по проблемным вопросам.<br /> *Карты ЗИУ.<br /> *Деление на группы.<br /> *[http://Буклет%20для%20родителей.%5Bhttps://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158dVcxcHN2RjQ2SGM%5D%5Bhttps://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158Z0NfOWM4ZUxDOVU%5D Буклет для родителей]<br /> *План.<br /> *Концептуальные карты.<br /> *Таблицы продвижения по проекту.<br /> *Критерий оценки презентации<br /> |<br /> *Дневники<br /> *Неформальные опросники<br /> *Рефлексия<br /> *Контрольные листы самооценки<br /> *Журнал наблюдений учителя<br /> *Фотоальбом<br /> *Календарь работы группы.<br /> *Карты знаний.<br /> *Дидактические игры<br /> *Контрольные листы<br /> *Облако слов<br /> |<br /> *Критерий оценки презентации<br /> *Критерии оценки публичного выступления<br /> *Карты ЗИУ<br /> *Выставка<br /> *Конференция<br /> *Групповая рефлексия.<br /> *Презентация ученика<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [http://school-collection.edu.ru/catalog/res/dd2f78cf-abce-4e1a-bad7-1453a9fc2910/?from=a21edc9a-abe4-49a6-ae55-25488285cfe0&amp;interface=pupil&amp;class=50&amp;subject=19 Итоговый тест по теме &quot;Графическая информация и компьютер&quot; ]<br /> <br /> [http://www.classtools.net/widgets/quiz_50/____jokKp.htm Игра &quot;Графическая информация&quot;]<br /> <br /> == Информационные источники ==<br /> 1. http://www.uchportal.ru/publ/15-1-0-439<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Предметы научно-технического цикла]]</div> Харланова Оксана Викторовна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D1%81_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D1%8C%D1%8E_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0 Учебный проект по теме Рисуем с помощью компьютера 2012-11-29T08:56:45Z <p>Харланова Оксана Викторовна: /* Объект исследования */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> '''Харланова Оксана Викторовна'''<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> '''Рисуем с помощью компьютера'''<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> '''Информатика, 8 класс'''<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для учащихся 8 классов в рамках изучения темы «Технологии работы с графической информацией». На изучение данной темы отводится 8 уроков, на которых и будет реализовываться проект.Изучив эту тему учащиеся познакомятся с осоновными понятиями, получат навыки работы с графическими редакторами.<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1QaUoS62juNCLfibifK_08pOrrKNOFoBaiXttGd3D16Y/edit Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == План проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1Ut_fTiH6ttaq69q_gsWI3YkK8gyPOKyg0P7U67ob6iA/edit План проведения проекта]<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос:'' '''''Как научить компьютер рисовать?'''''<br /> #''Проблемный вопрос:'' Где можно встретить компьютерную графику?<br /> ##''Учебный вопрос: '' Что называется компьютерной графикой?<br /> ##''Учебный вопрос: '' Какие виды компьютерной графики существуют?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:'' Как изображение попадает в компьютер?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как получается изображение на экране?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как кодируется графическое изображение?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос'' Что поможет создать изображение на экране монитора?<br /> ##''Учебный вопрос:'' В чем разница между растровым и векторным изображением?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Что такое графические редакторы?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> Буклет стр.1<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158dVcxcHN2RjQ2SGM]<br /> Буклет стр.2<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158Z0NfOWM4ZUxDOVU]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/pub?id=1wHlZPbN3Ugdcz6xvjsWLDLSMmO7Q-xIbt4LRKLZO5c4&amp;start=false&amp;loop=false&amp;delayms=3000 Презентация учителя]<br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]].<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158eWlYQm1ZQzNUOHc Пезентация учащихся]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ju0YocV_HjwExgZwTsXtanU-kbIvrk11XO07B-Brm2o/edit Стратегии оценивания.]<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> *[http://Вводная%20презентация%20учителя.%5Bhttps://docs.google.com/presentation/pub?id=1wHlZPbN3Ugdcz6xvjsWLDLSMmO7Q-xIbt4LRKLZO5c4&amp;start=false&amp;loop=false&amp;delayms=3000%5D Вводная презентация учителя] <br /> *Мозговой штурм по проблемным вопросам.<br /> *Карты ЗИУ.<br /> *Деление на группы.<br /> *[http://Буклет%20для%20родителей.%5Bhttps://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158dVcxcHN2RjQ2SGM%5D%5Bhttps://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158Z0NfOWM4ZUxDOVU%5D Буклет для родителей]<br /> *План.<br /> *Концептуальные карты.<br /> *Таблицы продвижения по проекту.<br /> *Критерий оценки презентации<br /> |<br /> *Дневники<br /> *Неформальные опросники<br /> *Рефлексия<br /> *Контрольные листы самооценки<br /> *Журнал наблюдений учителя<br /> *Фотоальбом<br /> *Календарь работы группы.<br /> *Карты знаний.<br /> *Дидактические игры<br /> *Контрольные листы<br /> *Облако слов<br /> |<br /> *Критерий оценки презентации<br /> *Критерии оценки публичного выступления<br /> *Карты ЗИУ<br /> *Выставка<br /> *Конференция<br /> *Групповая рефлексия.<br /> *Презентация ученика<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [http://school-collection.edu.ru/catalog/res/dd2f78cf-abce-4e1a-bad7-1453a9fc2910/?from=a21edc9a-abe4-49a6-ae55-25488285cfe0&amp;interface=pupil&amp;class=50&amp;subject=19 Итоговый тест по теме &quot;Графическая информация и компьютер&quot; ]<br /> <br /> [http://www.classtools.net/widgets/quiz_50/____jokKp.htm Игра &quot;Графическая информация&quot;]<br /> <br /> == Информационные источники ==<br /> 1. http://www.uchportal.ru/publ/15-1-0-439<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Предметы научно-технического цикла]]</div> Харланова Оксана Викторовна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D1%81_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D1%8C%D1%8E_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0 Учебный проект по теме Рисуем с помощью компьютера 2012-11-29T08:56:32Z <p>Харланова Оксана Викторовна: /* Этапы исследования */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> '''Харланова Оксана Викторовна'''<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> '''Рисуем с помощью компьютера'''<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> '''Информатика, 8 класс'''<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для учащихся 8 классов в рамках изучения темы «Технологии работы с графической информацией». На изучение данной темы отводится 8 уроков, на которых и будет реализовываться проект.Изучив эту тему учащиеся познакомятся с осоновными понятиями, получат навыки работы с графическими редакторами.<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1QaUoS62juNCLfibifK_08pOrrKNOFoBaiXttGd3D16Y/edit Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == План проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1Ut_fTiH6ttaq69q_gsWI3YkK8gyPOKyg0P7U67ob6iA/edit План проведения проекта]<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос:'' '''''Как научить компьютер рисовать?'''''<br /> #''Проблемный вопрос:'' Где можно встретить компьютерную графику?<br /> ##''Учебный вопрос: '' Что называется компьютерной графикой?<br /> ##''Учебный вопрос: '' Какие виды компьютерной графики существуют?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:'' Как изображение попадает в компьютер?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как получается изображение на экране?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как кодируется графическое изображение?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос'' Что поможет создать изображение на экране монитора?<br /> ##''Учебный вопрос:'' В чем разница между растровым и векторным изображением?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Что такое графические редакторы?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> Буклет стр.1<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158dVcxcHN2RjQ2SGM]<br /> Буклет стр.2<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158Z0NfOWM4ZUxDOVU]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/pub?id=1wHlZPbN3Ugdcz6xvjsWLDLSMmO7Q-xIbt4LRKLZO5c4&amp;start=false&amp;loop=false&amp;delayms=3000 Презентация учителя]<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]].<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158eWlYQm1ZQzNUOHc Пезентация учащихся]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ju0YocV_HjwExgZwTsXtanU-kbIvrk11XO07B-Brm2o/edit Стратегии оценивания.]<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> *[http://Вводная%20презентация%20учителя.%5Bhttps://docs.google.com/presentation/pub?id=1wHlZPbN3Ugdcz6xvjsWLDLSMmO7Q-xIbt4LRKLZO5c4&amp;start=false&amp;loop=false&amp;delayms=3000%5D Вводная презентация учителя] <br /> *Мозговой штурм по проблемным вопросам.<br /> *Карты ЗИУ.<br /> *Деление на группы.<br /> *[http://Буклет%20для%20родителей.%5Bhttps://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158dVcxcHN2RjQ2SGM%5D%5Bhttps://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158Z0NfOWM4ZUxDOVU%5D Буклет для родителей]<br /> *План.<br /> *Концептуальные карты.<br /> *Таблицы продвижения по проекту.<br /> *Критерий оценки презентации<br /> |<br /> *Дневники<br /> *Неформальные опросники<br /> *Рефлексия<br /> *Контрольные листы самооценки<br /> *Журнал наблюдений учителя<br /> *Фотоальбом<br /> *Календарь работы группы.<br /> *Карты знаний.<br /> *Дидактические игры<br /> *Контрольные листы<br /> *Облако слов<br /> |<br /> *Критерий оценки презентации<br /> *Критерии оценки публичного выступления<br /> *Карты ЗИУ<br /> *Выставка<br /> *Конференция<br /> *Групповая рефлексия.<br /> *Презентация ученика<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [http://school-collection.edu.ru/catalog/res/dd2f78cf-abce-4e1a-bad7-1453a9fc2910/?from=a21edc9a-abe4-49a6-ae55-25488285cfe0&amp;interface=pupil&amp;class=50&amp;subject=19 Итоговый тест по теме &quot;Графическая информация и компьютер&quot; ]<br /> <br /> [http://www.classtools.net/widgets/quiz_50/____jokKp.htm Игра &quot;Графическая информация&quot;]<br /> <br /> == Информационные источники ==<br /> 1. http://www.uchportal.ru/publ/15-1-0-439<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Предметы научно-технического цикла]]</div> Харланова Оксана Викторовна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D1%81_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D1%8C%D1%8E_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0 Учебный проект по теме Рисуем с помощью компьютера 2012-11-29T08:56:20Z <p>Харланова Оксана Викторовна: /* Гипотеза */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> '''Харланова Оксана Викторовна'''<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> '''Рисуем с помощью компьютера'''<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> '''Информатика, 8 класс'''<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для учащихся 8 классов в рамках изучения темы «Технологии работы с графической информацией». На изучение данной темы отводится 8 уроков, на которых и будет реализовываться проект.Изучив эту тему учащиеся познакомятся с осоновными понятиями, получат навыки работы с графическими редакторами.<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1QaUoS62juNCLfibifK_08pOrrKNOFoBaiXttGd3D16Y/edit Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == План проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1Ut_fTiH6ttaq69q_gsWI3YkK8gyPOKyg0P7U67ob6iA/edit План проведения проекта]<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос:'' '''''Как научить компьютер рисовать?'''''<br /> #''Проблемный вопрос:'' Где можно встретить компьютерную графику?<br /> ##''Учебный вопрос: '' Что называется компьютерной графикой?<br /> ##''Учебный вопрос: '' Какие виды компьютерной графики существуют?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:'' Как изображение попадает в компьютер?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как получается изображение на экране?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как кодируется графическое изображение?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос'' Что поможет создать изображение на экране монитора?<br /> ##''Учебный вопрос:'' В чем разница между растровым и векторным изображением?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Что такое графические редакторы?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> Буклет стр.1<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158dVcxcHN2RjQ2SGM]<br /> Буклет стр.2<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158Z0NfOWM4ZUxDOVU]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/pub?id=1wHlZPbN3Ugdcz6xvjsWLDLSMmO7Q-xIbt4LRKLZO5c4&amp;start=false&amp;loop=false&amp;delayms=3000 Презентация учителя]<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]].<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158eWlYQm1ZQzNUOHc Пезентация учащихся]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ju0YocV_HjwExgZwTsXtanU-kbIvrk11XO07B-Brm2o/edit Стратегии оценивания.]<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> *[http://Вводная%20презентация%20учителя.%5Bhttps://docs.google.com/presentation/pub?id=1wHlZPbN3Ugdcz6xvjsWLDLSMmO7Q-xIbt4LRKLZO5c4&amp;start=false&amp;loop=false&amp;delayms=3000%5D Вводная презентация учителя] <br /> *Мозговой штурм по проблемным вопросам.<br /> *Карты ЗИУ.<br /> *Деление на группы.<br /> *[http://Буклет%20для%20родителей.%5Bhttps://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158dVcxcHN2RjQ2SGM%5D%5Bhttps://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158Z0NfOWM4ZUxDOVU%5D Буклет для родителей]<br /> *План.<br /> *Концептуальные карты.<br /> *Таблицы продвижения по проекту.<br /> *Критерий оценки презентации<br /> |<br /> *Дневники<br /> *Неформальные опросники<br /> *Рефлексия<br /> *Контрольные листы самооценки<br /> *Журнал наблюдений учителя<br /> *Фотоальбом<br /> *Календарь работы группы.<br /> *Карты знаний.<br /> *Дидактические игры<br /> *Контрольные листы<br /> *Облако слов<br /> |<br /> *Критерий оценки презентации<br /> *Критерии оценки публичного выступления<br /> *Карты ЗИУ<br /> *Выставка<br /> *Конференция<br /> *Групповая рефлексия.<br /> *Презентация ученика<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [http://school-collection.edu.ru/catalog/res/dd2f78cf-abce-4e1a-bad7-1453a9fc2910/?from=a21edc9a-abe4-49a6-ae55-25488285cfe0&amp;interface=pupil&amp;class=50&amp;subject=19 Итоговый тест по теме &quot;Графическая информация и компьютер&quot; ]<br /> <br /> [http://www.classtools.net/widgets/quiz_50/____jokKp.htm Игра &quot;Графическая информация&quot;]<br /> <br /> == Информационные источники ==<br /> 1. http://www.uchportal.ru/publ/15-1-0-439<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Предметы научно-технического цикла]]</div> Харланова Оксана Викторовна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D1%81_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D1%8C%D1%8E_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0 Учебный проект по теме Рисуем с помощью компьютера 2012-11-29T08:56:07Z <p>Харланова Оксана Викторовна: /* Задачи */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> '''Харланова Оксана Викторовна'''<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> '''Рисуем с помощью компьютера'''<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> '''Информатика, 8 класс'''<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для учащихся 8 классов в рамках изучения темы «Технологии работы с графической информацией». На изучение данной темы отводится 8 уроков, на которых и будет реализовываться проект.Изучив эту тему учащиеся познакомятся с осоновными понятиями, получат навыки работы с графическими редакторами.<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1QaUoS62juNCLfibifK_08pOrrKNOFoBaiXttGd3D16Y/edit Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == План проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1Ut_fTiH6ttaq69q_gsWI3YkK8gyPOKyg0P7U67ob6iA/edit План проведения проекта]<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос:'' '''''Как научить компьютер рисовать?'''''<br /> #''Проблемный вопрос:'' Где можно встретить компьютерную графику?<br /> ##''Учебный вопрос: '' Что называется компьютерной графикой?<br /> ##''Учебный вопрос: '' Какие виды компьютерной графики существуют?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:'' Как изображение попадает в компьютер?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как получается изображение на экране?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как кодируется графическое изображение?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос'' Что поможет создать изображение на экране монитора?<br /> ##''Учебный вопрос:'' В чем разница между растровым и векторным изображением?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Что такое графические редакторы?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> Буклет стр.1<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158dVcxcHN2RjQ2SGM]<br /> Буклет стр.2<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158Z0NfOWM4ZUxDOVU]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/pub?id=1wHlZPbN3Ugdcz6xvjsWLDLSMmO7Q-xIbt4LRKLZO5c4&amp;start=false&amp;loop=false&amp;delayms=3000 Презентация учителя]<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]].<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158eWlYQm1ZQzNUOHc Пезентация учащихся]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ju0YocV_HjwExgZwTsXtanU-kbIvrk11XO07B-Brm2o/edit Стратегии оценивания.]<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> *[http://Вводная%20презентация%20учителя.%5Bhttps://docs.google.com/presentation/pub?id=1wHlZPbN3Ugdcz6xvjsWLDLSMmO7Q-xIbt4LRKLZO5c4&amp;start=false&amp;loop=false&amp;delayms=3000%5D Вводная презентация учителя] <br /> *Мозговой штурм по проблемным вопросам.<br /> *Карты ЗИУ.<br /> *Деление на группы.<br /> *[http://Буклет%20для%20родителей.%5Bhttps://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158dVcxcHN2RjQ2SGM%5D%5Bhttps://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158Z0NfOWM4ZUxDOVU%5D Буклет для родителей]<br /> *План.<br /> *Концептуальные карты.<br /> *Таблицы продвижения по проекту.<br /> *Критерий оценки презентации<br /> |<br /> *Дневники<br /> *Неформальные опросники<br /> *Рефлексия<br /> *Контрольные листы самооценки<br /> *Журнал наблюдений учителя<br /> *Фотоальбом<br /> *Календарь работы группы.<br /> *Карты знаний.<br /> *Дидактические игры<br /> *Контрольные листы<br /> *Облако слов<br /> |<br /> *Критерий оценки презентации<br /> *Критерии оценки публичного выступления<br /> *Карты ЗИУ<br /> *Выставка<br /> *Конференция<br /> *Групповая рефлексия.<br /> *Презентация ученика<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [http://school-collection.edu.ru/catalog/res/dd2f78cf-abce-4e1a-bad7-1453a9fc2910/?from=a21edc9a-abe4-49a6-ae55-25488285cfe0&amp;interface=pupil&amp;class=50&amp;subject=19 Итоговый тест по теме &quot;Графическая информация и компьютер&quot; ]<br /> <br /> [http://www.classtools.net/widgets/quiz_50/____jokKp.htm Игра &quot;Графическая информация&quot;]<br /> <br /> == Информационные источники ==<br /> 1. http://www.uchportal.ru/publ/15-1-0-439<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Предметы научно-технического цикла]]</div> Харланова Оксана Викторовна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D1%81_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D1%8C%D1%8E_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0 Учебный проект по теме Рисуем с помощью компьютера 2012-11-29T08:55:54Z <p>Харланова Оксана Викторовна: /* Актуальность проблемы */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> '''Харланова Оксана Викторовна'''<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> '''Рисуем с помощью компьютера'''<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> '''Информатика, 8 класс'''<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для учащихся 8 классов в рамках изучения темы «Технологии работы с графической информацией». На изучение данной темы отводится 8 уроков, на которых и будет реализовываться проект.Изучив эту тему учащиеся познакомятся с осоновными понятиями, получат навыки работы с графическими редакторами.<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1QaUoS62juNCLfibifK_08pOrrKNOFoBaiXttGd3D16Y/edit Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == План проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1Ut_fTiH6ttaq69q_gsWI3YkK8gyPOKyg0P7U67ob6iA/edit План проведения проекта]<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос:'' '''''Как научить компьютер рисовать?'''''<br /> #''Проблемный вопрос:'' Где можно встретить компьютерную графику?<br /> ##''Учебный вопрос: '' Что называется компьютерной графикой?<br /> ##''Учебный вопрос: '' Какие виды компьютерной графики существуют?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:'' Как изображение попадает в компьютер?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как получается изображение на экране?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как кодируется графическое изображение?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос'' Что поможет создать изображение на экране монитора?<br /> ##''Учебный вопрос:'' В чем разница между растровым и векторным изображением?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Что такое графические редакторы?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> Буклет стр.1<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158dVcxcHN2RjQ2SGM]<br /> Буклет стр.2<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158Z0NfOWM4ZUxDOVU]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/pub?id=1wHlZPbN3Ugdcz6xvjsWLDLSMmO7Q-xIbt4LRKLZO5c4&amp;start=false&amp;loop=false&amp;delayms=3000 Презентация учителя]<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]].<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158eWlYQm1ZQzNUOHc Пезентация учащихся]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ju0YocV_HjwExgZwTsXtanU-kbIvrk11XO07B-Brm2o/edit Стратегии оценивания.]<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> *[http://Вводная%20презентация%20учителя.%5Bhttps://docs.google.com/presentation/pub?id=1wHlZPbN3Ugdcz6xvjsWLDLSMmO7Q-xIbt4LRKLZO5c4&amp;start=false&amp;loop=false&amp;delayms=3000%5D Вводная презентация учителя] <br /> *Мозговой штурм по проблемным вопросам.<br /> *Карты ЗИУ.<br /> *Деление на группы.<br /> *[http://Буклет%20для%20родителей.%5Bhttps://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158dVcxcHN2RjQ2SGM%5D%5Bhttps://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158Z0NfOWM4ZUxDOVU%5D Буклет для родителей]<br /> *План.<br /> *Концептуальные карты.<br /> *Таблицы продвижения по проекту.<br /> *Критерий оценки презентации<br /> |<br /> *Дневники<br /> *Неформальные опросники<br /> *Рефлексия<br /> *Контрольные листы самооценки<br /> *Журнал наблюдений учителя<br /> *Фотоальбом<br /> *Календарь работы группы.<br /> *Карты знаний.<br /> *Дидактические игры<br /> *Контрольные листы<br /> *Облако слов<br /> |<br /> *Критерий оценки презентации<br /> *Критерии оценки публичного выступления<br /> *Карты ЗИУ<br /> *Выставка<br /> *Конференция<br /> *Групповая рефлексия.<br /> *Презентация ученика<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [http://school-collection.edu.ru/catalog/res/dd2f78cf-abce-4e1a-bad7-1453a9fc2910/?from=a21edc9a-abe4-49a6-ae55-25488285cfe0&amp;interface=pupil&amp;class=50&amp;subject=19 Итоговый тест по теме &quot;Графическая информация и компьютер&quot; ]<br /> <br /> [http://www.classtools.net/widgets/quiz_50/____jokKp.htm Игра &quot;Графическая информация&quot;]<br /> <br /> == Информационные источники ==<br /> 1. http://www.uchportal.ru/publ/15-1-0-439<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Предметы научно-технического цикла]]</div> Харланова Оксана Викторовна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D1%81_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D1%8C%D1%8E_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0 Учебный проект по теме Рисуем с помощью компьютера 2012-11-29T08:55:38Z <p>Харланова Оксана Викторовна: /* Цель */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> '''Харланова Оксана Викторовна'''<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> '''Рисуем с помощью компьютера'''<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> '''Информатика, 8 класс'''<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для учащихся 8 классов в рамках изучения темы «Технологии работы с графической информацией». На изучение данной темы отводится 8 уроков, на которых и будет реализовываться проект.Изучив эту тему учащиеся познакомятся с осоновными понятиями, получат навыки работы с графическими редакторами.<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1QaUoS62juNCLfibifK_08pOrrKNOFoBaiXttGd3D16Y/edit Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == План проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1Ut_fTiH6ttaq69q_gsWI3YkK8gyPOKyg0P7U67ob6iA/edit План проведения проекта]<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос:'' '''''Как научить компьютер рисовать?'''''<br /> #''Проблемный вопрос:'' Где можно встретить компьютерную графику?<br /> ##''Учебный вопрос: '' Что называется компьютерной графикой?<br /> ##''Учебный вопрос: '' Какие виды компьютерной графики существуют?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:'' Как изображение попадает в компьютер?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как получается изображение на экране?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как кодируется графическое изображение?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос'' Что поможет создать изображение на экране монитора?<br /> ##''Учебный вопрос:'' В чем разница между растровым и векторным изображением?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Что такое графические редакторы?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> Буклет стр.1<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158dVcxcHN2RjQ2SGM]<br /> Буклет стр.2<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158Z0NfOWM4ZUxDOVU]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/pub?id=1wHlZPbN3Ugdcz6xvjsWLDLSMmO7Q-xIbt4LRKLZO5c4&amp;start=false&amp;loop=false&amp;delayms=3000 Презентация учителя]<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]].<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158eWlYQm1ZQzNUOHc Пезентация учащихся]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ju0YocV_HjwExgZwTsXtanU-kbIvrk11XO07B-Brm2o/edit Стратегии оценивания.]<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> *[http://Вводная%20презентация%20учителя.%5Bhttps://docs.google.com/presentation/pub?id=1wHlZPbN3Ugdcz6xvjsWLDLSMmO7Q-xIbt4LRKLZO5c4&amp;start=false&amp;loop=false&amp;delayms=3000%5D Вводная презентация учителя] <br /> *Мозговой штурм по проблемным вопросам.<br /> *Карты ЗИУ.<br /> *Деление на группы.<br /> *[http://Буклет%20для%20родителей.%5Bhttps://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158dVcxcHN2RjQ2SGM%5D%5Bhttps://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158Z0NfOWM4ZUxDOVU%5D Буклет для родителей]<br /> *План.<br /> *Концептуальные карты.<br /> *Таблицы продвижения по проекту.<br /> *Критерий оценки презентации<br /> |<br /> *Дневники<br /> *Неформальные опросники<br /> *Рефлексия<br /> *Контрольные листы самооценки<br /> *Журнал наблюдений учителя<br /> *Фотоальбом<br /> *Календарь работы группы.<br /> *Карты знаний.<br /> *Дидактические игры<br /> *Контрольные листы<br /> *Облако слов<br /> |<br /> *Критерий оценки презентации<br /> *Критерии оценки публичного выступления<br /> *Карты ЗИУ<br /> *Выставка<br /> *Конференция<br /> *Групповая рефлексия.<br /> *Презентация ученика<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [http://school-collection.edu.ru/catalog/res/dd2f78cf-abce-4e1a-bad7-1453a9fc2910/?from=a21edc9a-abe4-49a6-ae55-25488285cfe0&amp;interface=pupil&amp;class=50&amp;subject=19 Итоговый тест по теме &quot;Графическая информация и компьютер&quot; ]<br /> <br /> [http://www.classtools.net/widgets/quiz_50/____jokKp.htm Игра &quot;Графическая информация&quot;]<br /> <br /> == Информационные источники ==<br /> 1. http://www.uchportal.ru/publ/15-1-0-439<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Предметы научно-технического цикла]]</div> Харланова Оксана Викторовна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D1%81_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D1%8C%D1%8E_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0 Учебный проект по теме Рисуем с помощью компьютера 2012-11-29T08:54:46Z <p>Харланова Оксана Викторовна: /* Тема исследования */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> '''Харланова Оксана Викторовна'''<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> '''Рисуем с помощью компьютера'''<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> '''Информатика, 8 класс'''<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для учащихся 8 классов в рамках изучения темы «Технологии работы с графической информацией». На изучение данной темы отводится 8 уроков, на которых и будет реализовываться проект.Изучив эту тему учащиеся познакомятся с осоновными понятиями, получат навыки работы с графическими редакторами.<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1QaUoS62juNCLfibifK_08pOrrKNOFoBaiXttGd3D16Y/edit Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == План проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1Ut_fTiH6ttaq69q_gsWI3YkK8gyPOKyg0P7U67ob6iA/edit План проведения проекта]<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос:'' '''''Как научить компьютер рисовать?'''''<br /> #''Проблемный вопрос:'' Где можно встретить компьютерную графику?<br /> ##''Учебный вопрос: '' Что называется компьютерной графикой?<br /> ##''Учебный вопрос: '' Какие виды компьютерной графики существуют?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:'' Как изображение попадает в компьютер?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как получается изображение на экране?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как кодируется графическое изображение?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос'' Что поможет создать изображение на экране монитора?<br /> ##''Учебный вопрос:'' В чем разница между растровым и векторным изображением?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Что такое графические редакторы?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> Буклет стр.1<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158dVcxcHN2RjQ2SGM]<br /> Буклет стр.2<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158Z0NfOWM4ZUxDOVU]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/pub?id=1wHlZPbN3Ugdcz6xvjsWLDLSMmO7Q-xIbt4LRKLZO5c4&amp;start=false&amp;loop=false&amp;delayms=3000 Презентация учителя]<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]].<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158eWlYQm1ZQzNUOHc Пезентация учащихся]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ju0YocV_HjwExgZwTsXtanU-kbIvrk11XO07B-Brm2o/edit Стратегии оценивания.]<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> *[http://Вводная%20презентация%20учителя.%5Bhttps://docs.google.com/presentation/pub?id=1wHlZPbN3Ugdcz6xvjsWLDLSMmO7Q-xIbt4LRKLZO5c4&amp;start=false&amp;loop=false&amp;delayms=3000%5D Вводная презентация учителя] <br /> *Мозговой штурм по проблемным вопросам.<br /> *Карты ЗИУ.<br /> *Деление на группы.<br /> *[http://Буклет%20для%20родителей.%5Bhttps://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158dVcxcHN2RjQ2SGM%5D%5Bhttps://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158Z0NfOWM4ZUxDOVU%5D Буклет для родителей]<br /> *План.<br /> *Концептуальные карты.<br /> *Таблицы продвижения по проекту.<br /> *Критерий оценки презентации<br /> |<br /> *Дневники<br /> *Неформальные опросники<br /> *Рефлексия<br /> *Контрольные листы самооценки<br /> *Журнал наблюдений учителя<br /> *Фотоальбом<br /> *Календарь работы группы.<br /> *Карты знаний.<br /> *Дидактические игры<br /> *Контрольные листы<br /> *Облако слов<br /> |<br /> *Критерий оценки презентации<br /> *Критерии оценки публичного выступления<br /> *Карты ЗИУ<br /> *Выставка<br /> *Конференция<br /> *Групповая рефлексия.<br /> *Презентация ученика<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [http://school-collection.edu.ru/catalog/res/dd2f78cf-abce-4e1a-bad7-1453a9fc2910/?from=a21edc9a-abe4-49a6-ae55-25488285cfe0&amp;interface=pupil&amp;class=50&amp;subject=19 Итоговый тест по теме &quot;Графическая информация и компьютер&quot; ]<br /> <br /> [http://www.classtools.net/widgets/quiz_50/____jokKp.htm Игра &quot;Графическая информация&quot;]<br /> <br /> == Информационные источники ==<br /> 1. http://www.uchportal.ru/publ/15-1-0-439<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Предметы научно-технического цикла]]</div> Харланова Оксана Викторовна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D1%81_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D1%8C%D1%8E_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0 Учебный проект по теме Рисуем с помощью компьютера 2012-11-29T08:53:09Z <p>Харланова Оксана Викторовна: /* Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> '''Харланова Оксана Викторовна'''<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> '''Рисуем с помощью компьютера'''<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> '''Информатика, 8 класс'''<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для учащихся 8 классов в рамках изучения темы «Технологии работы с графической информацией». На изучение данной темы отводится 8 уроков, на которых и будет реализовываться проект.Изучив эту тему учащиеся познакомятся с осоновными понятиями, получат навыки работы с графическими редакторами.<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1QaUoS62juNCLfibifK_08pOrrKNOFoBaiXttGd3D16Y/edit Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == План проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1Ut_fTiH6ttaq69q_gsWI3YkK8gyPOKyg0P7U67ob6iA/edit План проведения проекта]<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос:'' '''''Как научить компьютер рисовать?'''''<br /> #''Проблемный вопрос:'' Где можно встретить компьютерную графику?<br /> ##''Учебный вопрос: '' Что называется компьютерной графикой?<br /> ##''Учебный вопрос: '' Какие виды компьютерной графики существуют?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:'' Как изображение попадает в компьютер?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как получается изображение на экране?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как кодируется графическое изображение?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос'' Что поможет создать изображение на экране монитора?<br /> ##''Учебный вопрос:'' В чем разница между растровым и векторным изображением?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Что такое графические редакторы?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> Буклет стр.1<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158dVcxcHN2RjQ2SGM]<br /> Буклет стр.2<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158Z0NfOWM4ZUxDOVU]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/pub?id=1wHlZPbN3Ugdcz6xvjsWLDLSMmO7Q-xIbt4LRKLZO5c4&amp;start=false&amp;loop=false&amp;delayms=3000 Презентация учителя]<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]].<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158eWlYQm1ZQzNUOHc Пезентация учащихся]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ju0YocV_HjwExgZwTsXtanU-kbIvrk11XO07B-Brm2o/edit Стратегии оценивания.]<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> *[http://Вводная%20презентация%20учителя.%5Bhttps://docs.google.com/presentation/pub?id=1wHlZPbN3Ugdcz6xvjsWLDLSMmO7Q-xIbt4LRKLZO5c4&amp;start=false&amp;loop=false&amp;delayms=3000%5D Вводная презентация учителя] <br /> *Мозговой штурм по проблемным вопросам.<br /> *Карты ЗИУ.<br /> *Деление на группы.<br /> *[http://Буклет%20для%20родителей.%5Bhttps://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158dVcxcHN2RjQ2SGM%5D%5Bhttps://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158Z0NfOWM4ZUxDOVU%5D Буклет для родителей]<br /> *План.<br /> *Концептуальные карты.<br /> *Таблицы продвижения по проекту.<br /> *Критерий оценки презентации<br /> |<br /> *Дневники<br /> *Неформальные опросники<br /> *Рефлексия<br /> *Контрольные листы самооценки<br /> *Журнал наблюдений учителя<br /> *Фотоальбом<br /> *Календарь работы группы.<br /> *Карты знаний.<br /> *Дидактические игры<br /> *Контрольные листы<br /> *Облако слов<br /> |<br /> *Критерий оценки презентации<br /> *Критерии оценки публичного выступления<br /> *Карты ЗИУ<br /> *Выставка<br /> *Конференция<br /> *Групповая рефлексия.<br /> *Презентация ученика<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [http://school-collection.edu.ru/catalog/res/dd2f78cf-abce-4e1a-bad7-1453a9fc2910/?from=a21edc9a-abe4-49a6-ae55-25488285cfe0&amp;interface=pupil&amp;class=50&amp;subject=19 Итоговый тест по теме &quot;Графическая информация и компьютер&quot; ]<br /> <br /> [http://www.classtools.net/widgets/quiz_50/____jokKp.htm Игра &quot;Графическая информация&quot;]<br /> <br /> == Информационные источники ==<br /> 1. http://www.uchportal.ru/publ/15-1-0-439<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Предметы научно-технического цикла]]</div> Харланова Оксана Викторовна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D1%81_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D1%8C%D1%8E_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0 Учебный проект по теме Рисуем с помощью компьютера 2012-11-29T08:50:30Z <p>Харланова Оксана Викторовна: /* Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> '''Харланова Оксана Викторовна'''<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> '''Рисуем с помощью компьютера'''<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> '''Информатика, 8 класс'''<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для учащихся 8 классов в рамках изучения темы «Технологии работы с графической информацией». На изучение данной темы отводится 8 уроков, на которых и будет реализовываться проект.Изучив эту тему учащиеся познакомятся с осоновными понятиями, получат навыки работы с графическими редакторами.<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1QaUoS62juNCLfibifK_08pOrrKNOFoBaiXttGd3D16Y/edit Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == План проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1Ut_fTiH6ttaq69q_gsWI3YkK8gyPOKyg0P7U67ob6iA/edit План проведения проекта]<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос:'' '''''Как научить компьютер рисовать?'''''<br /> #''Проблемный вопрос:'' Где можно встретить компьютерную графику?<br /> ##''Учебный вопрос: '' Что называется компьютерной графикой?<br /> ##''Учебный вопрос: '' Какие виды компьютерной графики существуют?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:'' Как изображение попадает в компьютер?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как получается изображение на экране?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как кодируется графическое изображение?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос'' Что поможет создать изображение на экране монитора?<br /> ##''Учебный вопрос:'' В чем разница между растровым и векторным изображением?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Что такое графические редакторы?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> Буклет стр.1<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158dVcxcHN2RjQ2SGM]<br /> Буклет стр.2<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158Z0NfOWM4ZUxDOVU]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/pub?id=1wHlZPbN3Ugdcz6xvjsWLDLSMmO7Q-xIbt4LRKLZO5c4&amp;start=false&amp;loop=false&amp;delayms=3000 Презентация учителя]<br /> <br /> <br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]].<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158eWlYQm1ZQzNUOHc Пезентация учащихся]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ju0YocV_HjwExgZwTsXtanU-kbIvrk11XO07B-Brm2o/edit Стратегии оценивания.]<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> *[http://Вводная%20презентация%20учителя.%5Bhttps://docs.google.com/presentation/pub?id=1wHlZPbN3Ugdcz6xvjsWLDLSMmO7Q-xIbt4LRKLZO5c4&amp;start=false&amp;loop=false&amp;delayms=3000%5D Вводная презентация учителя] <br /> *Мозговой штурм по проблемным вопросам.<br /> *Карты ЗИУ.<br /> *Деление на группы.<br /> *[http://Буклет%20для%20родителей.%5Bhttps://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158dVcxcHN2RjQ2SGM%5D%5Bhttps://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158Z0NfOWM4ZUxDOVU%5D Буклет для родителей]<br /> *План.<br /> *Концептуальные карты.<br /> *Таблицы продвижения по проекту.<br /> *Критерий оценки презентации<br /> |<br /> *Дневники<br /> *Неформальные опросники<br /> *Рефлексия<br /> *Контрольные листы самооценки<br /> *Журнал наблюдений учителя<br /> *Фотоальбом<br /> *Календарь работы группы.<br /> *Карты знаний.<br /> *Дидактические игры<br /> *Контрольные листы<br /> *Облако слов<br /> |<br /> *Критерий оценки презентации<br /> *Критерии оценки публичного выступления<br /> *Карты ЗИУ<br /> *Выставка<br /> *Конференция<br /> *Групповая рефлексия.<br /> *Презентация ученика<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [http://school-collection.edu.ru/catalog/res/dd2f78cf-abce-4e1a-bad7-1453a9fc2910/?from=a21edc9a-abe4-49a6-ae55-25488285cfe0&amp;interface=pupil&amp;class=50&amp;subject=19 Итоговый тест по теме &quot;Графическая информация и компьютер&quot; ]<br /> <br /> [http://www.classtools.net/widgets/quiz_50/____jokKp.htm Игра &quot;Графическая информация&quot;]<br /> <br /> == Информационные источники ==<br /> 1. http://www.uchportal.ru/publ/15-1-0-439<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Предметы научно-технического цикла]]</div> Харланова Оксана Викторовна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D1%81_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D1%8C%D1%8E_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0 Учебный проект по теме Рисуем с помощью компьютера 2012-11-29T08:39:48Z <p>Харланова Оксана Викторовна: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> '''Харланова Оксана Викторовна'''<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> '''Рисуем с помощью компьютера'''<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> '''Информатика, 8 класс'''<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для учащихся 8 классов в рамках изучения темы «Технологии работы с графической информацией». На изучение данной темы отводится 8 уроков, на которых и будет реализовываться проект.Изучив эту тему учащиеся познакомятся с осоновными понятиями, получат навыки работы с графическими редакторами.<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1QaUoS62juNCLfibifK_08pOrrKNOFoBaiXttGd3D16Y/edit Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == План проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1Ut_fTiH6ttaq69q_gsWI3YkK8gyPOKyg0P7U67ob6iA/edit План проведения проекта]<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос:'' '''''Как научить компьютер рисовать?'''''<br /> #''Проблемный вопрос:'' Где можно встретить компьютерную графику?<br /> ##''Учебный вопрос: '' Что называется компьютерной графикой?<br /> ##''Учебный вопрос: '' Какие виды компьютерной графики существуют?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:'' Как изображение попадает в компьютер?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как получается изображение на экране?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как кодируется графическое изображение?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос'' Что поможет создать изображение на экране монитора?<br /> ##''Учебный вопрос:'' В чем разница между растровым и векторным изображением?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Что такое графические редакторы?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> Буклет стр.1<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158dVcxcHN2RjQ2SGM]<br /> Буклет стр.2<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158Z0NfOWM4ZUxDOVU]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/pub?id=1wHlZPbN3Ugdcz6xvjsWLDLSMmO7Q-xIbt4LRKLZO5c4&amp;start=false&amp;loop=false&amp;delayms=3000 Презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158eWlYQm1ZQzNUOHc Пезентация учащихся]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ju0YocV_HjwExgZwTsXtanU-kbIvrk11XO07B-Brm2o/edit Стратегии оценивания.]<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> *[http://Вводная%20презентация%20учителя.%5Bhttps://docs.google.com/presentation/pub?id=1wHlZPbN3Ugdcz6xvjsWLDLSMmO7Q-xIbt4LRKLZO5c4&amp;start=false&amp;loop=false&amp;delayms=3000%5D Вводная презентация учителя] <br /> *Мозговой штурм по проблемным вопросам.<br /> *Карты ЗИУ.<br /> *Деление на группы.<br /> *[http://Буклет%20для%20родителей.%5Bhttps://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158dVcxcHN2RjQ2SGM%5D%5Bhttps://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158Z0NfOWM4ZUxDOVU%5D Буклет для родителей]<br /> *План.<br /> *Концептуальные карты.<br /> *Таблицы продвижения по проекту.<br /> *Критерий оценки презентации<br /> |<br /> *Дневники<br /> *Неформальные опросники<br /> *Рефлексия<br /> *Контрольные листы самооценки<br /> *Журнал наблюдений учителя<br /> *Фотоальбом<br /> *Календарь работы группы.<br /> *Карты знаний.<br /> *Дидактические игры<br /> *Контрольные листы<br /> *Облако слов<br /> |<br /> *Критерий оценки презентации<br /> *Критерии оценки публичного выступления<br /> *Карты ЗИУ<br /> *Выставка<br /> *Конференция<br /> *Групповая рефлексия.<br /> *Презентация ученика<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [http://school-collection.edu.ru/catalog/res/dd2f78cf-abce-4e1a-bad7-1453a9fc2910/?from=a21edc9a-abe4-49a6-ae55-25488285cfe0&amp;interface=pupil&amp;class=50&amp;subject=19 Итоговый тест по теме &quot;Графическая информация и компьютер&quot; ]<br /> <br /> [http://www.classtools.net/widgets/quiz_50/____jokKp.htm Игра &quot;Графическая информация&quot;]<br /> <br /> == Информационные источники ==<br /> 1. http://www.uchportal.ru/publ/15-1-0-439<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Предметы научно-технического цикла]]</div> Харланова Оксана Викторовна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D1%81_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D1%8C%D1%8E_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0 Учебный проект по теме Рисуем с помощью компьютера 2012-11-29T04:32:05Z <p>Харланова Оксана Викторовна: /* План проекта */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> '''Харланова Оксана Викторовна'''<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> '''Рисуем с помощью компьютера'''<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> '''Информатика, 8 класс'''<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для учащихся 8 классов в рамках изучения темы «Технологии работы с графической информацией». На изучение данной темы отводится 8 уроков, на которых и будет реализовываться проект.Изучив эту тему учащиеся познакомятся с осоновными понятиями, получат навыки работы с графическими редакторами.<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1QaUoS62juNCLfibifK_08pOrrKNOFoBaiXttGd3D16Y/edit Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == План проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1Ut_fTiH6ttaq69q_gsWI3YkK8gyPOKyg0P7U67ob6iA/edit План проведения проекта]<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос:'' '''''Как научить компьютер рисовать?'''''<br /> #''Проблемный вопрос:'' Где можно встретить компьютерную графику?<br /> ##''Учебный вопрос: '' Что называется компьютерной графикой?<br /> ##''Учебный вопрос: '' Какие виды компьютерной графики существуют?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:'' Как изображение попадает в компьютер?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как получается изображение на экране?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как кодируется графическое изображение?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос'' Что поможет создать изображение на экране монитора?<br /> ##''Учебный вопрос:'' В чем разница между растровым и векторным изображением?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Что такое графические редакторы?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> Буклет стр.1<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158dVcxcHN2RjQ2SGM]<br /> Буклет стр.2<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158Z0NfOWM4ZUxDOVU]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/pub?id=1wHlZPbN3Ugdcz6xvjsWLDLSMmO7Q-xIbt4LRKLZO5c4&amp;start=false&amp;loop=false&amp;delayms=3000 Презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ju0YocV_HjwExgZwTsXtanU-kbIvrk11XO07B-Brm2o/edit Стратегии оценивания.]<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> *[http://Вводная%20презентация%20учителя.%5Bhttps://docs.google.com/presentation/pub?id=1wHlZPbN3Ugdcz6xvjsWLDLSMmO7Q-xIbt4LRKLZO5c4&amp;start=false&amp;loop=false&amp;delayms=3000%5D Вводная презентация учителя] <br /> *Мозговой штурм по проблемным вопросам.<br /> *Карты ЗИУ.<br /> *Деление на группы.<br /> *[http://Буклет%20для%20родителей.%5Bhttps://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158dVcxcHN2RjQ2SGM%5D%5Bhttps://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158Z0NfOWM4ZUxDOVU%5D Буклет для родителей]<br /> *План.<br /> *Концептуальные карты.<br /> *Таблицы продвижения по проекту.<br /> *Критерий оценки презентации<br /> |<br /> *Дневники<br /> *Неформальные опросники<br /> *Рефлексия<br /> *Контрольные листы самооценки<br /> *Журнал наблюдений учителя<br /> *Фотоальбом<br /> *Календарь работы группы.<br /> *Карты знаний.<br /> *Дидактические игры<br /> *Контрольные листы<br /> *Облако слов<br /> |<br /> *Критерий оценки презентации<br /> *Критерии оценки публичного выступления<br /> *Карты ЗИУ<br /> *Выставка<br /> *Конференция<br /> *Групповая рефлексия.<br /> *Презентация ученика<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [http://school-collection.edu.ru/catalog/res/dd2f78cf-abce-4e1a-bad7-1453a9fc2910/?from=a21edc9a-abe4-49a6-ae55-25488285cfe0&amp;interface=pupil&amp;class=50&amp;subject=19 Итоговый тест по теме &quot;Графическая информация и компьютер&quot; ]<br /> <br /> [http://www.classtools.net/widgets/quiz_50/____jokKp.htm Игра &quot;Графическая информация&quot;]<br /> <br /> == Информационные источники ==<br /> 1. http://www.uchportal.ru/publ/15-1-0-439<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Предметы научно-технического цикла]]</div> Харланова Оксана Викторовна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D1%81_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D1%8C%D1%8E_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0 Учебный проект по теме Рисуем с помощью компьютера 2012-11-28T10:30:34Z <p>Харланова Оксана Викторовна: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> '''Харланова Оксана Викторовна'''<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> '''Рисуем с помощью компьютера'''<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> '''Информатика, 8 класс'''<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для учащихся 8 классов в рамках изучения темы «Технологии работы с графической информацией». На изучение данной темы отводится 8 уроков, на которых и будет реализовываться проект.Изучив эту тему учащиеся познакомятся с осоновными понятиями, получат навыки работы с графическими редакторами.<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1QaUoS62juNCLfibifK_08pOrrKNOFoBaiXttGd3D16Y/edit Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == План проекта ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос:'' '''''Как научить компьютер рисовать?'''''<br /> #''Проблемный вопрос:'' Где можно встретить компьютерную графику?<br /> ##''Учебный вопрос: '' Что называется компьютерной графикой?<br /> ##''Учебный вопрос: '' Какие виды компьютерной графики существуют?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:'' Как изображение попадает в компьютер?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как получается изображение на экране?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как кодируется графическое изображение?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос'' Что поможет создать изображение на экране монитора?<br /> ##''Учебный вопрос:'' В чем разница между растровым и векторным изображением?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Что такое графические редакторы?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> Буклет стр.1<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158dVcxcHN2RjQ2SGM]<br /> Буклет стр.2<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158Z0NfOWM4ZUxDOVU]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/pub?id=1wHlZPbN3Ugdcz6xvjsWLDLSMmO7Q-xIbt4LRKLZO5c4&amp;start=false&amp;loop=false&amp;delayms=3000 Презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ju0YocV_HjwExgZwTsXtanU-kbIvrk11XO07B-Brm2o/edit Стратегии оценивания.]<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> *[http://Вводная%20презентация%20учителя.%5Bhttps://docs.google.com/presentation/pub?id=1wHlZPbN3Ugdcz6xvjsWLDLSMmO7Q-xIbt4LRKLZO5c4&amp;start=false&amp;loop=false&amp;delayms=3000%5D Вводная презентация учителя] <br /> *Мозговой штурм по проблемным вопросам.<br /> *Карты ЗИУ.<br /> *Деление на группы.<br /> *[http://Буклет%20для%20родителей.%5Bhttps://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158dVcxcHN2RjQ2SGM%5D%5Bhttps://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158Z0NfOWM4ZUxDOVU%5D Буклет для родителей]<br /> *План.<br /> *Концептуальные карты.<br /> *Таблицы продвижения по проекту.<br /> *Критерий оценки презентации<br /> |<br /> *Дневники<br /> *Неформальные опросники<br /> *Рефлексия<br /> *Контрольные листы самооценки<br /> *Журнал наблюдений учителя<br /> *Фотоальбом<br /> *Календарь работы группы.<br /> *Карты знаний.<br /> *Дидактические игры<br /> *Контрольные листы<br /> *Облако слов<br /> |<br /> *Критерий оценки презентации<br /> *Критерии оценки публичного выступления<br /> *Карты ЗИУ<br /> *Выставка<br /> *Конференция<br /> *Групповая рефлексия.<br /> *Презентация ученика<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [http://school-collection.edu.ru/catalog/res/dd2f78cf-abce-4e1a-bad7-1453a9fc2910/?from=a21edc9a-abe4-49a6-ae55-25488285cfe0&amp;interface=pupil&amp;class=50&amp;subject=19 Итоговый тест по теме &quot;Графическая информация и компьютер&quot; ]<br /> <br /> [http://www.classtools.net/widgets/quiz_50/____jokKp.htm Игра &quot;Графическая информация&quot;]<br /> <br /> == Информационные источники ==<br /> 1. http://www.uchportal.ru/publ/15-1-0-439<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Предметы научно-технического цикла]]</div> Харланова Оксана Викторовна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D1%81_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D1%8C%D1%8E_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0 Учебный проект по теме Рисуем с помощью компьютера 2012-11-28T10:30:15Z <p>Харланова Оксана Викторовна: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> '''Харланова Оксана Викторовна'''<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> '''Рисуем с помощью компьютера'''<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> '''Информатика, 8 класс'''<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для учащихся 8 классов в рамках изучения темы «Технологии работы с графической информацией». На изучение данной темы отводится 8 уроков, на которых и будет реализовываться проект.Изучив эту тему учащиеся познакомятся с осоновными понятиями, получат навыки работы с графическими редакторами.<br /> [https://docs.google.com/document/d/1QaUoS62juNCLfibifK_08pOrrKNOFoBaiXttGd3D16Y/edit Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == План проекта ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос:'' '''''Как научить компьютер рисовать?'''''<br /> #''Проблемный вопрос:'' Где можно встретить компьютерную графику?<br /> ##''Учебный вопрос: '' Что называется компьютерной графикой?<br /> ##''Учебный вопрос: '' Какие виды компьютерной графики существуют?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:'' Как изображение попадает в компьютер?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как получается изображение на экране?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как кодируется графическое изображение?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос'' Что поможет создать изображение на экране монитора?<br /> ##''Учебный вопрос:'' В чем разница между растровым и векторным изображением?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Что такое графические редакторы?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> Буклет стр.1<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158dVcxcHN2RjQ2SGM]<br /> Буклет стр.2<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158Z0NfOWM4ZUxDOVU]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/pub?id=1wHlZPbN3Ugdcz6xvjsWLDLSMmO7Q-xIbt4LRKLZO5c4&amp;start=false&amp;loop=false&amp;delayms=3000 Презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ju0YocV_HjwExgZwTsXtanU-kbIvrk11XO07B-Brm2o/edit Стратегии оценивания.]<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> *[http://Вводная%20презентация%20учителя.%5Bhttps://docs.google.com/presentation/pub?id=1wHlZPbN3Ugdcz6xvjsWLDLSMmO7Q-xIbt4LRKLZO5c4&amp;start=false&amp;loop=false&amp;delayms=3000%5D Вводная презентация учителя] <br /> *Мозговой штурм по проблемным вопросам.<br /> *Карты ЗИУ.<br /> *Деление на группы.<br /> *[http://Буклет%20для%20родителей.%5Bhttps://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158dVcxcHN2RjQ2SGM%5D%5Bhttps://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158Z0NfOWM4ZUxDOVU%5D Буклет для родителей]<br /> *План.<br /> *Концептуальные карты.<br /> *Таблицы продвижения по проекту.<br /> *Критерий оценки презентации<br /> |<br /> *Дневники<br /> *Неформальные опросники<br /> *Рефлексия<br /> *Контрольные листы самооценки<br /> *Журнал наблюдений учителя<br /> *Фотоальбом<br /> *Календарь работы группы.<br /> *Карты знаний.<br /> *Дидактические игры<br /> *Контрольные листы<br /> *Облако слов<br /> |<br /> *Критерий оценки презентации<br /> *Критерии оценки публичного выступления<br /> *Карты ЗИУ<br /> *Выставка<br /> *Конференция<br /> *Групповая рефлексия.<br /> *Презентация ученика<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [http://school-collection.edu.ru/catalog/res/dd2f78cf-abce-4e1a-bad7-1453a9fc2910/?from=a21edc9a-abe4-49a6-ae55-25488285cfe0&amp;interface=pupil&amp;class=50&amp;subject=19 Итоговый тест по теме &quot;Графическая информация и компьютер&quot; ]<br /> <br /> [http://www.classtools.net/widgets/quiz_50/____jokKp.htm Игра &quot;Графическая информация&quot;]<br /> <br /> == Информационные источники ==<br /> 1. http://www.uchportal.ru/publ/15-1-0-439<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Предметы научно-технического цикла]]</div> Харланова Оксана Викторовна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D1%81_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D1%8C%D1%8E_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0 Учебный проект по теме Рисуем с помощью компьютера 2012-11-27T12:50:38Z <p>Харланова Оксана Викторовна: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> '''Харланова Оксана Викторовна'''<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> '''Рисуем с помощью компьютера'''<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> '''Информатика, 8 класс'''<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для учащихся 8 классов в рамках изучения темы «Технологии работы с графической информацией». На изучение данной темы отводится 8 уроков, на которых и будет реализовываться проект.Изучив эту тему учащиеся познакомятся с осоновными понятиями, получат навыки работы с графическими редакторами.<br /> <br /> == План проекта ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос:'' '''''Как научить компьютер рисовать?'''''<br /> #''Проблемный вопрос:'' Где можно встретить компьютерную графику?<br /> ##''Учебный вопрос: '' Что называется компьютерной графикой?<br /> ##''Учебный вопрос: '' Какие виды компьютерной графики существуют?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:'' Как изображение попадает в компьютер?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как получается изображение на экране?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как кодируется графическое изображение?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос'' Что поможет создать изображение на экране монитора?<br /> ##''Учебный вопрос:'' В чем разница между растровым и векторным изображением?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Что такое графические редакторы?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> Буклет стр.1<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158dVcxcHN2RjQ2SGM]<br /> Буклет стр.2<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158Z0NfOWM4ZUxDOVU]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/pub?id=1wHlZPbN3Ugdcz6xvjsWLDLSMmO7Q-xIbt4LRKLZO5c4&amp;start=false&amp;loop=false&amp;delayms=3000 Презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ju0YocV_HjwExgZwTsXtanU-kbIvrk11XO07B-Brm2o/edit Стратегии оценивания.]<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> *[http://Вводная%20презентация%20учителя.%5Bhttps://docs.google.com/presentation/pub?id=1wHlZPbN3Ugdcz6xvjsWLDLSMmO7Q-xIbt4LRKLZO5c4&amp;start=false&amp;loop=false&amp;delayms=3000%5D Вводная презентация учителя] <br /> *Мозговой штурм по проблемным вопросам.<br /> *Карты ЗИУ.<br /> *Деление на группы.<br /> *[http://Буклет%20для%20родителей.%5Bhttps://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158dVcxcHN2RjQ2SGM%5D%5Bhttps://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158Z0NfOWM4ZUxDOVU%5D Буклет для родителей]<br /> *План.<br /> *Концептуальные карты.<br /> *Таблицы продвижения по проекту.<br /> *Критерий оценки презентации<br /> |<br /> *Дневники<br /> *Неформальные опросники<br /> *Рефлексия<br /> *Контрольные листы самооценки<br /> *Журнал наблюдений учителя<br /> *Фотоальбом<br /> *Календарь работы группы.<br /> *Карты знаний.<br /> *Дидактические игры<br /> *Контрольные листы<br /> *Облако слов<br /> |<br /> *Критерий оценки презентации<br /> *Критерии оценки публичного выступления<br /> *Карты ЗИУ<br /> *Выставка<br /> *Конференция<br /> *Групповая рефлексия.<br /> *Презентация ученика<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [http://school-collection.edu.ru/catalog/res/dd2f78cf-abce-4e1a-bad7-1453a9fc2910/?from=a21edc9a-abe4-49a6-ae55-25488285cfe0&amp;interface=pupil&amp;class=50&amp;subject=19 Итоговый тест по теме &quot;Графическая информация и компьютер&quot; ]<br /> <br /> [http://www.classtools.net/widgets/quiz_50/____jokKp.htm Игра &quot;Графическая информация&quot;]<br /> <br /> == Информационные источники ==<br /> 1. http://www.uchportal.ru/publ/15-1-0-439<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Предметы научно-технического цикла]]</div> Харланова Оксана Викторовна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D1%81_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D1%8C%D1%8E_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0 Учебный проект по теме Рисуем с помощью компьютера 2012-11-27T12:48:54Z <p>Харланова Оксана Викторовна: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> '''Харланова Оксана Викторовна'''<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> '''Рисуем с помощью компьютера'''<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> '''Информатика, 8 класс'''<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для учащихся 8 классов в рамках изучения темы «Технологии работы с графической информацией». На изучение данной темы отводится 8 уроков, на которых и будет реализовываться проект.Изучив эту тему учащиеся познакомятся с осоновными понятиями, получат навыки работы с графическими редакторами.<br /> <br /> == План проекта ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос:'' '''''Как научить компьютер рисовать?'''''<br /> #''Проблемный вопрос:'' Где можно встретить компьютерную графику?<br /> ##''Учебный вопрос: '' Что называется компьютерной графикой?<br /> ##''Учебный вопрос: '' Какие виды компьютерной графики существуют?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:'' Как изображение попадает в компьютер?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как получается изображение на экране?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как кодируется графическое изображение?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос'' Что поможет создать изображение на экране монитора?<br /> ##''Учебный вопрос:'' В чем разница между растровым и векторным изображением?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Что такое графические редакторы?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> Буклет стр.1<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158dVcxcHN2RjQ2SGM]<br /> Буклет стр.2<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158Z0NfOWM4ZUxDOVU]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/pub?id=1wHlZPbN3Ugdcz6xvjsWLDLSMmO7Q-xIbt4LRKLZO5c4&amp;start=false&amp;loop=false&amp;delayms=3000 Презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ju0YocV_HjwExgZwTsXtanU-kbIvrk11XO07B-Brm2o/edit Стратегии оценивания.]<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> *[http://Вводная%20презентация%20учителя.%5Bhttps://docs.google.com/presentation/pub?id=1wHlZPbN3Ugdcz6xvjsWLDLSMmO7Q-xIbt4LRKLZO5c4&amp;start=false&amp;loop=false&amp;delayms=3000%5D Вводная презентация учителя] <br /> *Мозговой штурм по проблемным вопросам.<br /> *Карты ЗИУ.<br /> *Деление на группы.<br /> *[http://Буклет%20для%20родителей.%5Bhttps://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158dVcxcHN2RjQ2SGM%5D%5Bhttps://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158Z0NfOWM4ZUxDOVU%5D Буклет для родителей]<br /> *План.<br /> *Концептуальные карты.<br /> *Таблицы продвижения по проекту.<br /> *Критерий оценки презентации<br /> |<br /> *Дневники<br /> *Неформальные опросники<br /> *Рефлексия<br /> *Контрольные листы самооценки<br /> *Журнал наблюдений учителя<br /> *Фотоальбом<br /> *Календарь работы группы.<br /> *Карты знаний.<br /> *Дидактические игры<br /> *Контрольные листы<br /> *Облако слов<br /> |<br /> *Критерий оценки презентации<br /> *Критерии оценки публичного выступления<br /> *Карты ЗИУ<br /> *Выставка<br /> *Конференция<br /> *Групповая рефлексия.<br /> *Презентация ученика<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [http://school-collection.edu.ru/catalog/res/dd2f78cf-abce-4e1a-bad7-1453a9fc2910/?from=a21edc9a-abe4-49a6-ae55-25488285cfe0&amp;interface=pupil&amp;class=50&amp;subject=19 Итоговый тест по теме &quot;Графическая информация и компьютер&quot; ]<br /> [http://www.classtools.net/widgets/quiz_50/____jokKp.htm Игра &quot;Графическая информация&quot;]<br /> <br /> == Информационные источники ==<br /> 1. http://www.uchportal.ru/publ/15-1-0-439<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Предметы научно-технического цикла]]</div> Харланова Оксана Викторовна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D1%81_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D1%8C%D1%8E_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0 Учебный проект по теме Рисуем с помощью компьютера 2012-11-27T12:19:09Z <p>Харланова Оксана Викторовна: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> '''Харланова Оксана Викторовна'''<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> '''Рисуем с помощью компьютера'''<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> '''Информатика, 8 класс'''<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для учащихся 8 классов в рамках изучения темы «Технологии работы с графической информацией». На изучение данной темы отводится 8 уроков, на которых и будет реализовываться проект.Изучив эту тему учащиеся познакомятся с осоновными понятиями, получат навыки работы с графическими редакторами.<br /> <br /> == План проекта ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос:'' '''''Как научить компьютер рисовать?'''''<br /> #''Проблемный вопрос:'' Где можно встретить компьютерную графику?<br /> ##''Учебный вопрос: '' Что называется компьютерной графикой?<br /> ##''Учебный вопрос: '' Какие виды компьютерной графики существуют?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:'' Как изображение попадает в компьютер?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как получается изображение на экране?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как кодируется графическое изображение?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос'' Что поможет создать изображение на экране монитора?<br /> ##''Учебный вопрос:'' В чем разница между растровым и векторным изображением?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Что такое графические редакторы?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> Буклет стр.1<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158dVcxcHN2RjQ2SGM]<br /> Буклет стр.2<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158Z0NfOWM4ZUxDOVU]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/pub?id=1wHlZPbN3Ugdcz6xvjsWLDLSMmO7Q-xIbt4LRKLZO5c4&amp;start=false&amp;loop=false&amp;delayms=3000 Презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ju0YocV_HjwExgZwTsXtanU-kbIvrk11XO07B-Brm2o/edit Стратегии оценивания.]<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> *[http://Вводная%20презентация%20учителя.%5Bhttps://docs.google.com/presentation/pub?id=1wHlZPbN3Ugdcz6xvjsWLDLSMmO7Q-xIbt4LRKLZO5c4&amp;start=false&amp;loop=false&amp;delayms=3000%5D Вводная презентация учителя] <br /> *Мозговой штурм по проблемным вопросам.<br /> *Карты ЗИУ.<br /> *Деление на группы.<br /> *[http://Буклет%20для%20родителей.%5Bhttps://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158dVcxcHN2RjQ2SGM%5D%5Bhttps://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158Z0NfOWM4ZUxDOVU%5D Буклет для родителей]<br /> *План.<br /> *Концептуальные карты.<br /> *Таблицы продвижения по проекту.<br /> *Критерий оценки презентации<br /> |<br /> *Дневники<br /> *Неформальные опросники<br /> *Рефлексия<br /> *Контрольные листы самооценки<br /> *Журнал наблюдений учителя<br /> *Фотоальбом<br /> *Календарь работы группы.<br /> *Карты знаний.<br /> *Дидактические игры<br /> *Контрольные листы<br /> *Облако слов<br /> |<br /> *Критерий оценки презентации<br /> *Критерии оценки публичного выступления<br /> *Карты ЗИУ<br /> *Выставка<br /> *Конференция<br /> *Групповая рефлексия.<br /> *Презентация ученика<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [http://school-collection.edu.ru/catalog/res/dd2f78cf-abce-4e1a-bad7-1453a9fc2910/?from=a21edc9a-abe4-49a6-ae55-25488285cfe0&amp;interface=pupil&amp;class=50&amp;subject=19 Итоговый тест по теме &quot;Графическая информация и компьютер&quot; ]<br /> <br /> == Информационные источники ==<br /> 1. http://www.uchportal.ru/publ/15-1-0-439<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Предметы научно-технического цикла]]</div> Харланова Оксана Викторовна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D1%81_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D1%8C%D1%8E_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0 Учебный проект по теме Рисуем с помощью компьютера 2012-11-27T12:02:37Z <p>Харланова Оксана Викторовна: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> '''Харланова Оксана Викторовна'''<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> '''Рисуем с помощью компьютера'''<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> '''Информатика, 8 класс'''<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для учащихся 8 классов в рамках изучения темы «Технологии работы с графической информацией». На изучение данной темы отводится 8 уроков, на которых и будет реализовываться проект.Изучив эту тему учащиеся познакомятся с осоновными понятиями, получат навыки работы с графическими редакторами.<br /> <br /> == План проекта ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос:'' '''''Как научить компьютер рисовать?'''''<br /> #''Проблемный вопрос:'' Где можно встретить компьютерную графику?<br /> ##''Учебный вопрос: '' Что называется компьютерной графикой?<br /> ##''Учебный вопрос: '' Какие виды компьютерной графики существуют?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:'' Как изображение попадает в компьютер?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как получается изображение на экране?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как кодируется графическое изображение?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос'' Что поможет создать изображение на экране монитора?<br /> ##''Учебный вопрос:'' В чем разница между растровым и векторным изображением?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Что такое графические редакторы?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> Буклет стр.1<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158dVcxcHN2RjQ2SGM]<br /> Буклет стр.2<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158Z0NfOWM4ZUxDOVU]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/pub?id=1wHlZPbN3Ugdcz6xvjsWLDLSMmO7Q-xIbt4LRKLZO5c4&amp;start=false&amp;loop=false&amp;delayms=3000 Презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ju0YocV_HjwExgZwTsXtanU-kbIvrk11XO07B-Brm2o/edit Стратегии оценивания.]<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> *[http://Вводная%20презентация%20учителя.%5Bhttps://docs.google.com/presentation/pub?id=1wHlZPbN3Ugdcz6xvjsWLDLSMmO7Q-xIbt4LRKLZO5c4&amp;start=false&amp;loop=false&amp;delayms=3000%5D Вводная презентация учителя] <br /> *Мозговой штурм по проблемным вопросам.<br /> *Карты ЗИУ.<br /> *Деление на группы.<br /> *[http://Буклет%20для%20родителей.%5Bhttps://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158dVcxcHN2RjQ2SGM%5D%5Bhttps://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158Z0NfOWM4ZUxDOVU%5D Буклет для родителей]<br /> *План.<br /> *Концептуальные карты.<br /> *Таблицы продвижения по проекту.<br /> *Критерий оценки презентации<br /> |<br /> *Дневники<br /> *Неформальные опросники<br /> *Рефлексия<br /> *Контрольные листы самооценки<br /> *Журнал наблюдений учителя<br /> *Фотоальбом<br /> *Календарь работы группы.<br /> *Карты знаний.<br /> *Дидактические игры<br /> *Контрольные листы<br /> *Облако слов<br /> |<br /> *Критерий оценки презентации<br /> *Критерии оценки публичного выступления<br /> *Карты ЗИУ<br /> *Выставка<br /> *Конференция<br /> *Групповая рефлексия.<br /> *Презентация ученика<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> <br /> == Информационные источники ==<br /> 1. http://www.uchportal.ru/publ/15-1-0-439<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Предметы научно-технического цикла]]</div> Харланова Оксана Викторовна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D1%81_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D1%8C%D1%8E_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0 Учебный проект по теме Рисуем с помощью компьютера 2012-11-27T12:00:29Z <p>Харланова Оксана Викторовна: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> '''Харланова Оксана Викторовна'''<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> '''Рисуем с помощью компьютера'''<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> '''Информатика, 8 класс'''<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для учащихся 8 классов в рамках изучения темы «Технологии работы с графической информацией». На изучение данной темы отводится 8 уроков, на которых и будет реализовываться проект.Изучив эту тему учащиеся познакомятся с осоновными понятиями, получат навыки работы с графическими редакторами.<br /> <br /> == План проекта ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос:'' '''''Как научить компьютер рисовать?'''''<br /> #''Проблемный вопрос:'' Где можно встретить компьютерную графику?<br /> ##''Учебный вопрос: '' Что называется компьютерной графикой?<br /> ##''Учебный вопрос: '' Какие виды компьютерной графики существуют?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:'' Как изображение попадает в компьютер?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как получается изображение на экране?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как кодируется графическое изображение?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос'' Что поможет создать изображение на экране монитора?<br /> ##''Учебный вопрос:'' В чем разница между растровым и векторным изображением?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Что такое графические редакторы?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> Буклет стр.1<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158dVcxcHN2RjQ2SGM]<br /> Буклет стр.2<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158Z0NfOWM4ZUxDOVU]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/pub?id=1wHlZPbN3Ugdcz6xvjsWLDLSMmO7Q-xIbt4LRKLZO5c4&amp;start=false&amp;loop=false&amp;delayms=3000 Презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ju0YocV_HjwExgZwTsXtanU-kbIvrk11XO07B-Brm2o/edit Стратегии оценивания.]<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> *[http://Вводная%20презентация%20учителя.%5Bhttps://docs.google.com/presentation/pub?id=1wHlZPbN3Ugdcz6xvjsWLDLSMmO7Q-xIbt4LRKLZO5c4&amp;start=false&amp;loop=false&amp;delayms=3000%5D Вводная презентация учителя] <br /> *Мозговой штурм по проблемным вопросам.<br /> *Карты ЗИУ.<br /> *Деление на группы.<br /> *[http://Буклет%20для%20родителей.%5Bhttps://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158dVcxcHN2RjQ2SGM%5D%5Bhttps://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158Z0NfOWM4ZUxDOVU%5D буклет для родителей]<br /> *План.<br /> *Концептуальные карты.<br /> *Таблицы продвижения по проекту.<br /> *Критерий оценки презентации<br /> |<br /> *Дневники<br /> *Неформальные опросники<br /> *Рефлексия<br /> *Контрольные листы самооценки<br /> *Журнал наблюдений учителя<br /> *Фотоальбом<br /> *Календарь работы группы.<br /> *Карты знаний.<br /> *Дидактические игры<br /> *Контрольные листы<br /> *Облако слов<br /> |<br /> *Критерий оценки презентации<br /> *Критерии оценки публичного выступления<br /> *Карты ЗИУ<br /> *Выставка<br /> *Конференция<br /> *Групповая рефлексия.<br /> *Презентация ученика<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> <br /> == Информационные источники ==<br /> 1. http://www.uchportal.ru/publ/15-1-0-439<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Предметы научно-технического цикла]]</div> Харланова Оксана Викторовна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D1%81_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D1%8C%D1%8E_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0 Учебный проект по теме Рисуем с помощью компьютера 2012-11-27T11:56:03Z <p>Харланова Оксана Викторовна: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> '''Харланова Оксана Викторовна'''<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> '''Рисуем с помощью компьютера'''<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> '''Информатика, 8 класс'''<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для учащихся 8 классов в рамках изучения темы «Технологии работы с графической информацией». На изучение данной темы отводится 8 уроков, на которых и будет реализовываться проект.Изучив эту тему учащиеся познакомятся с осоновными понятиями, получат навыки работы с графическими редакторами.<br /> <br /> == План проекта ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос:'' '''''Как научить компьютер рисовать?'''''<br /> #''Проблемный вопрос:'' Где можно встретить компьютерную графику?<br /> ##''Учебный вопрос: '' Что называется компьютерной графикой?<br /> ##''Учебный вопрос: '' Какие виды компьютерной графики существуют?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:'' Как изображение попадает в компьютер?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как получается изображение на экране?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как кодируется графическое изображение?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос'' Что поможет создать изображение на экране монитора?<br /> ##''Учебный вопрос:'' В чем разница между растровым и векторным изображением?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Что такое графические редакторы?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> Буклет стр.1<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158dVcxcHN2RjQ2SGM]<br /> Буклет стр.2<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158Z0NfOWM4ZUxDOVU]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/pub?id=1wHlZPbN3Ugdcz6xvjsWLDLSMmO7Q-xIbt4LRKLZO5c4&amp;start=false&amp;loop=false&amp;delayms=3000 Презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ju0YocV_HjwExgZwTsXtanU-kbIvrk11XO07B-Brm2o/edit Стратегии оценивания.]<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> *Вводная презентация учителя.[https://docs.google.com/presentation/pub?id=1wHlZPbN3Ugdcz6xvjsWLDLSMmO7Q-xIbt4LRKLZO5c4&amp;start=false&amp;loop=false&amp;delayms=3000] <br /> *Мозговой штурм по проблемным вопросам.<br /> *Карты ЗИУ.<br /> *Деление на группы.<br /> *Буклет для родителей.<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158dVcxcHN2RjQ2SGM]<br /> *План.<br /> *Концептуальные карты.<br /> *Таблицы продвижения по проекту.<br /> *Критерий оценки презентации<br /> |<br /> *Дневники<br /> *Неформальные опросники<br /> *Рефлексия<br /> *Контрольные листы самооценки<br /> *Журнал наблюдений учителя<br /> *Фотоальбом<br /> *Календарь работы группы.<br /> *Карты знаний.<br /> *Дидактические игры<br /> *Контрольные листы<br /> *Облако слов<br /> |<br /> *Критерий оценки презентации<br /> *Критерии оценки публичного выступления<br /> *Карты ЗИУ<br /> *Выставка<br /> *Конференция<br /> *Групповая рефлексия.<br /> *Презентация ученика<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> <br /> == Информационные источники ==<br /> 1. http://www.uchportal.ru/publ/15-1-0-439<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Предметы научно-технического цикла]]</div> Харланова Оксана Викторовна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D1%81_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D1%8C%D1%8E_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0 Учебный проект по теме Рисуем с помощью компьютера 2012-11-27T11:53:44Z <p>Харланова Оксана Викторовна: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> '''Харланова Оксана Викторовна'''<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> '''Рисуем с помощью компьютера'''<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> '''Информатика, 8 класс'''<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для учащихся 8 классов в рамках изучения темы «Технологии работы с графической информацией». На изучение данной темы отводится 8 уроков, на которых и будет реализовываться проект.Изучив эту тему учащиеся познакомятся с осоновными понятиями, получат навыки работы с графическими редакторами.<br /> <br /> == План проекта ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос:'' '''''Как научить компьютер рисовать?'''''<br /> #''Проблемный вопрос:'' Где можно встретить компьютерную графику?<br /> ##''Учебный вопрос: '' Что называется компьютерной графикой?<br /> ##''Учебный вопрос: '' Какие виды компьютерной графики существуют?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:'' Как изображение попадает в компьютер?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как получается изображение на экране?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как кодируется графическое изображение?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос'' Что поможет создать изображение на экране монитора?<br /> ##''Учебный вопрос:'' В чем разница между растровым и векторным изображением?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Что такое графические редакторы?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> Буклет стр.1<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158dVcxcHN2RjQ2SGM]<br /> Буклет стр.2<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158Z0NfOWM4ZUxDOVU]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/pub?id=1wHlZPbN3Ugdcz6xvjsWLDLSMmO7Q-xIbt4LRKLZO5c4&amp;start=false&amp;loop=false&amp;delayms=3000 Презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ju0YocV_HjwExgZwTsXtanU-kbIvrk11XO07B-Brm2o/edit Стратегии оценивания.]<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> *Вводная презентация учителя.[https://docs.google.com/presentation/pub?id=1wHlZPbN3Ugdcz6xvjsWLDLSMmO7Q-xIbt4LRKLZO5c4&amp;start=false&amp;loop=false&amp;delayms=3000] <br /> *Мозговой штурм по проблемным вопросам.<br /> *Карты ЗИУ.<br /> *Деление на группы.<br /> *Буклет для родителей.<br /> *План.<br /> *Концептуальные карты.<br /> *Таблицы продвижения по проекту.<br /> *Критерий оценки презентации<br /> |<br /> *Дневники<br /> *Неформальные опросники<br /> *Рефлексия<br /> *Контрольные листы самооценки<br /> *Журнал наблюдений учителя<br /> *Фотоальбом<br /> *Календарь работы группы.<br /> *Карты знаний.<br /> *Дидактические игры<br /> *Контрольные листы<br /> *Облако слов<br /> |<br /> *Критерий оценки презентации<br /> *Критерии оценки публичного выступления<br /> *Карты ЗИУ<br /> *Выставка<br /> *Конференция<br /> *Групповая рефлексия.<br /> *Презентация ученика<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> <br /> == Информационные источники ==<br /> 1. http://www.uchportal.ru/publ/15-1-0-439<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Предметы научно-технического цикла]]</div> Харланова Оксана Викторовна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D1%81_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D1%8C%D1%8E_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0 Учебный проект по теме Рисуем с помощью компьютера 2012-11-20T13:51:36Z <p>Харланова Оксана Викторовна: /* Публикация учителя */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> '''Харланова Оксана Викторовна'''<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> '''Рисуем с помощью компьютера'''<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> '''Информатика, 8 класс'''<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для учащихся 8 классов в рамках изучения темы «Технологии работы с графической информацией». На изучение данной темы отводится 8 уроков, на которых и будет реализовываться проект.Изучив эту тему учащиеся познакомятся с осоновными понятиями, получат навыки работы с графическими редакторами.<br /> <br /> == План проекта ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос:'' '''''Как научить компьютер рисовать?'''''<br /> #''Проблемный вопрос:'' Где можно встретить компьютерную графику?<br /> ##''Учебный вопрос: '' Что называется компьютерной графикой?<br /> ##''Учебный вопрос: '' Какие виды компьютерной графики существуют?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:'' Как изображение попадает в компьютер?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как получается изображение на экране?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как кодируется графическое изображение?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос'' Что поможет создать изображение на экране монитора?<br /> ##''Учебный вопрос:'' В чем разница между растровым и векторным изображением?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Что такое графические редакторы?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> Буклет стр.1<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158dVcxcHN2RjQ2SGM]<br /> Буклет стр.2<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158Z0NfOWM4ZUxDOVU]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/pub?id=1wHlZPbN3Ugdcz6xvjsWLDLSMmO7Q-xIbt4LRKLZO5c4&amp;start=false&amp;loop=false&amp;delayms=3000 Презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ju0YocV_HjwExgZwTsXtanU-kbIvrk11XO07B-Brm2o/edit Стратегии оценивания.]<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> *Вводная презентация учителя. <br /> *Мозговой штурм по проблемным вопросам.<br /> *Карты ЗИУ.<br /> *Деление на группы.<br /> *Буклет для родителей.<br /> *План.<br /> *Концептуальные карты.<br /> *Таблицы продвижения по проекту.<br /> *Критерий оценки презентации<br /> |<br /> *Дневники<br /> *Неформальные опросники<br /> *Рефлексия<br /> *Контрольные листы самооценки<br /> *Журнал наблюдений учителя<br /> *Фотоальбом<br /> *Календарь работы группы.<br /> *Карты знаний.<br /> *Дидактические игры<br /> *Контрольные листы<br /> *Облако слов<br /> |<br /> *Критерий оценки презентации<br /> *Критерии оценки публичного выступления<br /> *Карты ЗИУ<br /> *Выставка<br /> *Конференция<br /> *Групповая рефлексия.<br /> *Презентация ученика<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> <br /> == Информационные источники ==<br /> 1. http://www.uchportal.ru/publ/15-1-0-439<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Предметы научно-технического цикла]]</div> Харланова Оксана Викторовна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D1%81_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D1%8C%D1%8E_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0 Учебный проект по теме Рисуем с помощью компьютера 2012-11-20T13:50:13Z <p>Харланова Оксана Викторовна: /* Публикация учителя */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> '''Харланова Оксана Викторовна'''<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> '''Рисуем с помощью компьютера'''<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> '''Информатика, 8 класс'''<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для учащихся 8 классов в рамках изучения темы «Технологии работы с графической информацией». На изучение данной темы отводится 8 уроков, на которых и будет реализовываться проект.Изучив эту тему учащиеся познакомятся с осоновными понятиями, получат навыки работы с графическими редакторами.<br /> <br /> == План проекта ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос:'' '''''Как научить компьютер рисовать?'''''<br /> #''Проблемный вопрос:'' Где можно встретить компьютерную графику?<br /> ##''Учебный вопрос: '' Что называется компьютерной графикой?<br /> ##''Учебный вопрос: '' Какие виды компьютерной графики существуют?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:'' Как изображение попадает в компьютер?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как получается изображение на экране?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как кодируется графическое изображение?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос'' Что поможет создать изображение на экране монитора?<br /> ##''Учебный вопрос:'' В чем разница между растровым и векторным изображением?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Что такое графические редакторы?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> Буклет стр.1<br /> https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158dVcxcHN2RjQ2SGM<br /> Буклет стр.2<br /> https://docs.google.com/open?id=0B0avKI5CR158Z0NfOWM4ZUxDOVU<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/pub?id=1wHlZPbN3Ugdcz6xvjsWLDLSMmO7Q-xIbt4LRKLZO5c4&amp;start=false&amp;loop=false&amp;delayms=3000 Презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ju0YocV_HjwExgZwTsXtanU-kbIvrk11XO07B-Brm2o/edit Стратегии оценивания.]<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> *Вводная презентация учителя. <br /> *Мозговой штурм по проблемным вопросам.<br /> *Карты ЗИУ.<br /> *Деление на группы.<br /> *Буклет для родителей.<br /> *План.<br /> *Концептуальные карты.<br /> *Таблицы продвижения по проекту.<br /> *Критерий оценки презентации<br /> |<br /> *Дневники<br /> *Неформальные опросники<br /> *Рефлексия<br /> *Контрольные листы самооценки<br /> *Журнал наблюдений учителя<br /> *Фотоальбом<br /> *Календарь работы группы.<br /> *Карты знаний.<br /> *Дидактические игры<br /> *Контрольные листы<br /> *Облако слов<br /> |<br /> *Критерий оценки презентации<br /> *Критерии оценки публичного выступления<br /> *Карты ЗИУ<br /> *Выставка<br /> *Конференция<br /> *Групповая рефлексия.<br /> *Презентация ученика<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> <br /> == Информационные источники ==<br /> 1. http://www.uchportal.ru/publ/15-1-0-439<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Предметы научно-технического цикла]]</div> Харланова Оксана Викторовна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D1%81_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D1%8C%D1%8E_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0 Учебный проект по теме Рисуем с помощью компьютера 2012-11-20T13:45:18Z <p>Харланова Оксана Викторовна: /* Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> '''Харланова Оксана Викторовна'''<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> '''Рисуем с помощью компьютера'''<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> '''Информатика, 8 класс'''<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для учащихся 8 классов в рамках изучения темы «Технологии работы с графической информацией». На изучение данной темы отводится 8 уроков, на которых и будет реализовываться проект.Изучив эту тему учащиеся познакомятся с осоновными понятиями, получат навыки работы с графическими редакторами.<br /> <br /> == План проекта ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос:'' '''''Как научить компьютер рисовать?'''''<br /> #''Проблемный вопрос:'' Где можно встретить компьютерную графику?<br /> ##''Учебный вопрос: '' Что называется компьютерной графикой?<br /> ##''Учебный вопрос: '' Какие виды компьютерной графики существуют?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:'' Как изображение попадает в компьютер?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как получается изображение на экране?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как кодируется графическое изображение?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос'' Что поможет создать изображение на экране монитора?<br /> ##''Учебный вопрос:'' В чем разница между растровым и векторным изображением?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Что такое графические редакторы?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/pub?id=1wHlZPbN3Ugdcz6xvjsWLDLSMmO7Q-xIbt4LRKLZO5c4&amp;start=false&amp;loop=false&amp;delayms=3000 Презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ju0YocV_HjwExgZwTsXtanU-kbIvrk11XO07B-Brm2o/edit Стратегии оценивания.]<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> *Вводная презентация учителя. <br /> *Мозговой штурм по проблемным вопросам.<br /> *Карты ЗИУ.<br /> *Деление на группы.<br /> *Буклет для родителей.<br /> *План.<br /> *Концептуальные карты.<br /> *Таблицы продвижения по проекту.<br /> *Критерий оценки презентации<br /> |<br /> *Дневники<br /> *Неформальные опросники<br /> *Рефлексия<br /> *Контрольные листы самооценки<br /> *Журнал наблюдений учителя<br /> *Фотоальбом<br /> *Календарь работы группы.<br /> *Карты знаний.<br /> *Дидактические игры<br /> *Контрольные листы<br /> *Облако слов<br /> |<br /> *Критерий оценки презентации<br /> *Критерии оценки публичного выступления<br /> *Карты ЗИУ<br /> *Выставка<br /> *Конференция<br /> *Групповая рефлексия.<br /> *Презентация ученика<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> <br /> == Информационные источники ==<br /> 1. http://www.uchportal.ru/publ/15-1-0-439<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Предметы научно-технического цикла]]</div> Харланова Оксана Викторовна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D1%81_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D1%8C%D1%8E_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0 Учебный проект по теме Рисуем с помощью компьютера 2012-11-20T13:32:31Z <p>Харланова Оксана Викторовна: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> '''Харланова Оксана Викторовна'''<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> '''Рисуем с помощью компьютера'''<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> '''Информатика, 8 класс'''<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для учащихся 8 классов в рамках изучения темы «Технологии работы с графической информацией». На изучение данной темы отводится 8 уроков, на которых и будет реализовываться проект.Изучив эту тему учащиеся познакомятся с осоновными понятиями, получат навыки работы с графическими редакторами.<br /> <br /> == План проекта ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос:'' '''''Как научить компьютер рисовать?'''''<br /> #''Проблемный вопрос:'' Где можно встретить компьютерную графику?<br /> ##''Учебный вопрос: '' Что называется компьютерной графикой?<br /> ##''Учебный вопрос: '' Какие виды компьютерной графики существуют?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:'' Как изображение попадает в компьютер?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как получается изображение на экране?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как кодируется графическое изображение?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос'' Что поможет создать изображение на экране монитора?<br /> ##''Учебный вопрос:'' В чем разница между растровым и векторным изображением?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Что такое графические редакторы?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ju0YocV_HjwExgZwTsXtanU-kbIvrk11XO07B-Brm2o/edit Стратегии оценивания.]<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> *Вводная презентация учителя. <br /> *Мозговой штурм по проблемным вопросам.<br /> *Карты ЗИУ.<br /> *Деление на группы.<br /> *Буклет для родителей.<br /> *План.<br /> *Концептуальные карты.<br /> *Таблицы продвижения по проекту.<br /> *Критерий оценки презентации<br /> |<br /> *Дневники<br /> *Неформальные опросники<br /> *Рефлексия<br /> *Контрольные листы самооценки<br /> *Журнал наблюдений учителя<br /> *Фотоальбом<br /> *Календарь работы группы.<br /> *Карты знаний.<br /> *Дидактические игры<br /> *Контрольные листы<br /> *Облако слов<br /> |<br /> *Критерий оценки презентации<br /> *Критерии оценки публичного выступления<br /> *Карты ЗИУ<br /> *Выставка<br /> *Конференция<br /> *Групповая рефлексия.<br /> *Презентация ученика<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> <br /> == Информационные источники ==<br /> 1. http://www.uchportal.ru/publ/15-1-0-439<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Предметы научно-технического цикла]]</div> Харланова Оксана Викторовна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D1%81_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D1%8C%D1%8E_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0 Учебный проект по теме Рисуем с помощью компьютера 2012-11-20T13:29:05Z <p>Харланова Оксана Викторовна: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> '''Харланова Оксана Викторовна'''<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> '''Рисуем с помощью компьютера'''<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> '''Информатика, 8 класс'''<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для учащихся 8 классов в рамках изучения темы «Технологии работы с графической информацией». На изучение данной темы отводится 8 уроков, на которых и будет реализовываться проект.Изучив эту тему учащиеся познакомятся с осоновными понятиями, получат навыки работы с графическими редакторами.<br /> <br /> == План проекта ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос:'' '''''Как научить компьютер рисовать?'''''<br /> #''Проблемный вопрос:'' Где можно встретить компьютерную графику?<br /> ##''Учебный вопрос: '' Что называется компьютерной графикой?<br /> ##''Учебный вопрос: '' Какие виды компьютерной графики существуют?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:'' Как изображение попадает в компьютер?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как получается изображение на экране?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как кодируется графическое изображение?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос'' Что поможет создать изображение на экране монитора?<br /> ##''Учебный вопрос:'' В чем разница между растровым и векторным изображением?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Что такое графические редакторы?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ju0YocV_HjwExgZwTsXtanU-kbIvrk11XO07B-Brm2o/edit Стратегии оценивания.]<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> *Вводная презентация учителя. <br /> *Мозговой штурм по проблемным вопросам.<br /> *Карты ЗИУ.<br /> *Деление на группы.<br /> *Буклет для родителей.<br /> *План.<br /> *Концептуальные карты.<br /> *Таблицы продвижения по проекту.<br /> *Критерий оценки презентации<br /> |<br /> *Дневники<br /> *Неформальные опросники<br /> *Рефлексия<br /> *Контрольные листы самооценки<br /> *Журнал наблюдений учителя<br /> *Фотоальбом<br /> *Календарь работы группы.<br /> *Карты знаний.<br /> *Дидактические игры<br /> *Контрольные листы<br /> *Облако слов<br /> |<br /> *Критерий оценки презентации<br /> *Критерии оценки публичного выступления<br /> *Карты ЗИУ<br /> *Выставка<br /> *Конференция<br /> *Групповая рефлексия.<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> <br /> == Информационные источники ==<br /> 1. http://www.uchportal.ru/publ/15-1-0-439<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Предметы научно-технического цикла]]</div> Харланова Оксана Викторовна