ТолВИКИ - Вклад участника [ru]

Обучающий тур команды IDz351 Хлопушки-хохотушки

2011-01-15T13:45:17Z

Хлопушки-хохотушки:

[[Изображение:Интеллектуальная игра.JPEG]]
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="background-color:#E0FFFF; border: 2px solid #00008B; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |

'''Участники:''' команды 4а и 4б классов

'''Правила игры:'''
* работать, не покладая рук
* внимательно от корки до корки читать задания
* активно, на одном дыхании обсуждать вопросы и находить общий язык и правильные ответы
* смотреть в оба за соперниками и держать ухо востро – они тоже семи пядей во лбу
* запрещается работать - спустя рукава, бить баклуши и держать камень за пазухой
* приветствуется - соперника водить за нос и вводить в заблуждение

Если вы будете выполнять все эти простые правила – дело будет в шляпе.
Если правила будете нарушать – сядете в калошу и будете реветь белугой.

<center>[[Изображение:Текст.JPEG]]</center>

[[Изображение:Logotip RJAL.gif|right|]]
=='''Вопросы викторины ''' ==

'''Почему мы так говорим?'''

'''Что образуют слова, соединяясь друг с другом?'''

'''Так что же такое фразеологизмы?'''

'''Приведите примеры'''

=='''Задания викторины ''' ==

'''I тур Интеллектуальный поединок''' 

'''Пожелание участникам:''' Возьмитесь за ум, ни в коем случае не сидите сложа руки, шаг за шагом обсудите задание, ломайте голову над его выполнением. Стремление к победе не должно давать вам покоя. Семь раз отмерьте, прежде чем принять решение.Фантазируйте, сколько душе угодно.

1. '''''Переливать из пустого в порожнее'''''

- Ребята, Незнайка читал рассказ, и ему встретилось такое выражение. Он его понял так: нужно что-то перелить из одной пустой посуды в другую, такую же пустую. А вы как понимаете это выражение?

2. '''''Бить баклуши'''''

- Раньше ложки, вилки и разную посуду делали из дерева. Чтобы изготовить ложку, нужно было сначала от большого бревна отколоть небольшой кусочек дерева. Этот кусочек назывался баклушей. А вы как понимаете это выражение?

'''II тур БЛИЦ Вопрос-Ответ''' "

'''Пожелание участникам:''' Фразеологизмов в русском языке хоть пруд пруди. И не все они так легки и понятны, как кажется на первый взгляд. Потрудитесь в поте лица, придумайте вопросы для своих соперников. Фразеологизмы с противоположным значением должны заморочить голову сопернику так, чтобы у них возникли трудности с поиском правильного ответа. Меткие образные выражения возьмите из знакомых стихотворений. Они не только украшают нашу речь и делают её привлекательной, но и заставят вашего соперника в поиске ответа серьёзно взять себя в руки, сосредоточиться и изрядно поломать голову.

Школьная видеокамера зафиксирует мыслительный момент на лицах участников.

'''III тур Презентация'''

'''Пожелание участникам:''' К этому этапу отнеситесь самым серьёзным образом. Команда должна хорошо играть свою роль с начала до конца. На вас во все глаза смотрят зрители. Учителя болеют всей душой. Не на шутку взволнованы соперники: а вдруг лавры победителя достанутся вам, а не им?!! Но, поздно или рано, жюри объявит победителя. Зажмите сомнения в кулак. В один голос поддерживайте соперника. Потому, что в любом соревновании побеждает

<center>'''ДРУЖБА!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! </center>

=='''Фоторепортаж с викторины ''' ==

<center>[[Изображение:Фоторепортаж с викторины.JPEG]]</center>

|}

Файл:Фоторепортаж с викторины.JPEG

2011-01-15T13:43:12Z

Хлопушки-хохотушки:

Обучающий тур команды IDz351 Хлопушки-хохотушки

2011-01-15T12:29:37Z

Хлопушки-хохотушки: /* '''Вопросы викторины ''' */

Файл:Logotip RJAL.gif

2011-01-15T12:28:48Z

Хлопушки-хохотушки:

Обучающий тур команды IDz351 Хлопушки-хохотушки

2011-01-15T12:22:39Z

Хлопушки-хохотушки: /* '''Задания викторины ''' */

[[Изображение:Интеллектуальная игра.JPEG]]
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="background-color:#E0FFFF; border: 2px solid #00008B; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |

'''Участники:''' команды 4а и 4б классов

'''Правила игры:'''
* работать, не покладая рук
* внимательно от корки до корки читать задания
* активно, на одном дыхании обсуждать вопросы и находить общий язык и правильные ответы
* смотреть в оба за соперниками и держать ухо востро – они тоже семи пядей во лбу
* запрещается работать - спустя рукава, бить баклуши и держать камень за пазухой
* приветствуется - соперника водить за нос и вводить в заблуждение

Если вы будете выполнять все эти простые правила – дело будет в шляпе.
Если правила будете нарушать – сядете в калошу и будете реветь белугой.

<center>[[Изображение:Текст.JPEG]]</center>

=='''Вопросы викторины ''' ==

'''Почему мы так говорим?'''

'''Что образуют слова, соединяясь друг с другом?'''

'''Так что же такое фразеологизмы?'''

'''Приведите примеры'''
=='''Задания викторины ''' ==

'''I тур Интеллектуальный поединок''' 

'''Пожелание участникам:''' Возьмитесь за ум, ни в коем случае не сидите сложа руки, шаг за шагом обсудите задание, ломайте голову над его выполнением. Стремление к победе не должно давать вам покоя. Семь раз отмерьте, прежде чем принять решение.Фантазируйте, сколько душе угодно.

1. '''''Переливать из пустого в порожнее'''''

- Ребята, Незнайка читал рассказ, и ему встретилось такое выражение. Он его понял так: нужно что-то перелить из одной пустой посуды в другую, такую же пустую. А вы как понимаете это выражение?

2. '''''Бить баклуши'''''

- Раньше ложки, вилки и разную посуду делали из дерева. Чтобы изготовить ложку, нужно было сначала от большого бревна отколоть небольшой кусочек дерева. Этот кусочек назывался баклушей. А вы как понимаете это выражение?

'''II тур БЛИЦ Вопрос-Ответ''' "

'''Пожелание участникам:''' Фразеологизмов в русском языке хоть пруд пруди. И не все они так легки и понятны, как кажется на первый взгляд. Потрудитесь в поте лица, придумайте вопросы для своих соперников. Фразеологизмы с противоположным значением должны заморочить голову сопернику так, чтобы у них возникли трудности с поиском правильного ответа. Меткие образные выражения возьмите из знакомых стихотворений. Они не только украшают нашу речь и делают её привлекательной, но и заставят вашего соперника в поиске ответа серьёзно взять себя в руки, сосредоточиться и изрядно поломать голову.

Школьная видеокамера зафиксирует мыслительный момент на лицах участников.

'''III тур Презентация'''

'''Пожелание участникам:''' К этому этапу отнеситесь самым серьёзным образом. Команда должна хорошо играть свою роль с начала до конца. На вас во все глаза смотрят зрители. Учителя болеют всей душой. Не на шутку взволнованы соперники: а вдруг лавры победителя достанутся вам, а не им?!! Но, поздно или рано, жюри объявит победителя. Зажмите сомнения в кулак. В один голос поддерживайте соперника. Потому, что в любом соревновании побеждает

<center>'''ДРУЖБА!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! </center>

=='''Фоторепортаж с викторины ''' ==

|}

Обучающий тур команды IDz351 Хлопушки-хохотушки

2011-01-15T12:21:48Z

Хлопушки-хохотушки:

[[Изображение:Интеллектуальная игра.JPEG]]
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="background-color:#E0FFFF; border: 2px solid #00008B; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |

'''Участники:''' команды 4а и 4б классов

'''Правила игры:'''
* работать, не покладая рук
* внимательно от корки до корки читать задания
* активно, на одном дыхании обсуждать вопросы и находить общий язык и правильные ответы
* смотреть в оба за соперниками и держать ухо востро – они тоже семи пядей во лбу
* запрещается работать - спустя рукава, бить баклуши и держать камень за пазухой
* приветствуется - соперника водить за нос и вводить в заблуждение

Если вы будете выполнять все эти простые правила – дело будет в шляпе.
Если правила будете нарушать – сядете в калошу и будете реветь белугой.

<center>[[Изображение:Текст.JPEG]]</center>

=='''Вопросы викторины ''' ==

'''Почему мы так говорим?'''

'''Что образуют слова, соединяясь друг с другом?'''

'''Так что же такое фразеологизмы?'''

'''Приведите примеры'''
=='''Задания викторины ''' ==

'''I тур ''' 

'''Пожелание участникам:''' Возьмитесь за ум, ни в коем случае не сидите сложа руки, шаг за шагом обсудите задание, ломайте голову над его выполнением. Стремление к победе не должно давать вам покоя. Семь раз отмерьте, прежде чем принять решение.Фантазируйте, сколько душе угодно.

1. '''''Переливать из пустого в порожнее'''''

- Ребята, Незнайка читал рассказ, и ему встретилось такое выражение. Он его понял так: нужно что-то перелить из одной пустой посуды в другую, такую же пустую. А вы как понимаете это выражение?

2. '''''Бить баклуши'''''

- Раньше ложки, вилки и разную посуду делали из дерева. Чтобы изготовить ложку, нужно было сначала от большого бревна отколоть небольшой кусочек дерева. Этот кусочек назывался баклушей. А вы как понимаете это выражение?

'''II тур БЛИЦ Вопрос-Ответ''' "

'''Пожелание участникам:''' Фразеологизмов в русском языке хоть пруд пруди. И не все они так легки и понятны, как кажется на первый взгляд. Потрудитесь в поте лица, придумайте вопросы для своих соперников. Фразеологизмы с противоположным значением должны заморочить голову сопернику так, чтобы у них возникли трудности с поиском правильного ответа. Меткие образные выражения возьмите из знакомых стихотворений. Они не только украшают нашу речь и делают её привлекательной, но и заставят вашего соперника в поиске ответа серьёзно взять себя в руки, сосредоточиться и изрядно поломать голову.

Школьная видеокамера зафиксирует мыслительный момент на лицах участников.

'''III тур Презентация'''

'''Пожелание участникам:''' К этому этапу отнеситесь самым серьёзным образом. Команда должна хорошо играть свою роль с начала до конца. На вас во все глаза смотрят зрители. Учителя болеют всей душой. Не на шутку взволнованы соперники: а вдруг лавры победителя достанутся вам, а не им?!! Но, поздно или рано, жюри объявит победителя. Зажмите сомнения в кулак. В один голос поддерживайте соперника. Потому, что в любом соревновании побеждает

<center>'''ДРУЖБА!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! </center>

=='''Фоторепортаж с викторины ''' ==

|}

Обучающий тур команды IDz351 Хлопушки-хохотушки

2011-01-15T12:20:12Z

Хлопушки-хохотушки:

[[Изображение:Интеллектуальная игра.JPEG]]
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="background-color:#E0FFFF; border: 2px solid #00008B; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |

'''Участники:''' команды 4а и 4б классов

'''Правила игры:'''
* работать, не покладая рук
* внимательно от корки до корки читать задания
* активно, на одном дыхании обсуждать вопросы и находить общий язык и правильные ответы
* смотреть в оба за соперниками и держать ухо востро – они тоже семи пядей во лбу
* запрещается работать - спустя рукава, бить баклуши и держать камень за пазухой
* приветствуется - соперника водить за нос и вводить в заблуждение

Если вы будете выполнять все эти простые правила – дело будет в шляпе.
Если правила будете нарушать – сядете в калошу и будете реветь белугой.

<center>[[Изображение:Текст.JPEG]]</center>

=='''Вопросы викторины ''' ==

'''Почему мы так говорим?'''

'''Что образуют слова, соединяясь друг с другом?'''

'''Так что же такое фразеологизмы?'''

'''Приведите примеры'''
=='''Задания викторины ''' ==

'''I тур ''' 

'''Пожелание участникам:''' Возьмитесь за ум, ни в коем случае не сидите сложа руки, шаг за шагом обсудите задание, ломайте голову над его выполнением. Стремление к победе не должно давать вам покоя. Семь раз отмерьте, прежде чем принять решение.Фантазируйте, сколько душе угодно.

1. '''''Переливать из пустого в порожнее'''''

- Ребята, Незнайка читал рассказ, и ему встретилось такое выражение. Он его понял так: нужно что-то перелить из одной пустой посуды в другую, такую же пустую. А вы как понимаете это выражение?

2. '''''Бить баклуши'''''

- Раньше ложки, вилки и разную посуду делали из дерева. Чтобы изготовить ложку, нужно было сначала от большого бревна отколоть небольшой кусочек дерева. Этот кусочек назывался баклушей. А вы как понимаете это выражение?

'''II тур БЛИЦ Вопрос-Ответ''' "

'''Пожелание участникам:''' Фразеологизмов в русском языке хоть пруд пруди. И не все они так легки и понятны, как кажется на первый взгляд. Потрудитесь в поте лица, придумайте вопросы для своих соперников. Фразеологизмы с противоположным значением должны заморочить голову сопернику так, чтобы у них возникли трудности с поиском правильного ответа. Меткие образные выражения возьмите из знакомых стихотворений. Они не только украшают нашу речь и делают её привлекательной, но и заставят вашего соперника в поиске ответа серьёзно взять себя в руки, сосредоточиться и изрядно поломать голову.

Школьная видеокамера зафиксирует мыслительный момент на лицах участников.

'''III тур Презентация'''

'''Пожелание участникам:''' К этому этапу отнеситесь самым серьёзным образом. Команда должна хорошо играть свою роль с начала до конца. На вас во все глаза смотрят зрители. Учителя болеют всей душой. Не на шутку взволнованы соперники: а вдруг лавры победителя достанутся вам, а не им?!! Но, поздно или рано, жюри объявит победителя. Зажмите сомнения в кулак. В один голос поддерживайте соперника. Потому, что в любом соревновании побеждает

<center>'''ДРУЖБА!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! </center>

|}

Обучающий тур команды IDz351 Хлопушки-хохотушки

2011-01-15T12:18:14Z

Хлопушки-хохотушки:

[[Изображение:Интеллектуальная игра.JPEG]]
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="background-color:#E0FFFF; border: 2px solid #00008B; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |

'''Участники:''' команды 4а и 4б классов

'''Правила игры:'''
* работать, не покладая рук
* внимательно от корки до корки читать задания
* активно, на одном дыхании обсуждать вопросы и находить общий язык и правильные ответы
* смотреть в оба за соперниками и держать ухо востро – они тоже семи пядей во лбу
* запрещается работать - спустя рукава, бить баклуши и держать камень за пазухой
* приветствуется - соперника водить за нос и вводить в заблуждение

Если вы будете выполнять все эти простые правила – дело будет в шляпе.
Если правила будете нарушать – сядете в калошу и будете реветь белугой.

<center>[[Изображение:Текст.JPEG]]</center>

=='''Вопросы викторины ''' ==

'''Почему мы так говорим?'''

'''Что образуют слова, соединяясь друг с другом?'''

'''Так что же такое фразеологизмы?'''

'''Приведите примеры'''
=='''Задания викторины ''' ==

'''I тур ''' 

'''Пожелание участникам:''' Возьмитесь за ум, ни в коем случае не сидите сложа руки, шаг за шагом обсудите задание, ломайте голову над его выполнением. Стремление к победе не должно давать вам покоя. Семь раз отмерьте, прежде чем принять решение.Фантазируйте, сколько душе угодно.

1. '''''Переливать из пустого в порожнее'''''

- Ребята, Незнайка читал рассказ, и ему встретилось такое выражение. Он его понял так: нужно что-то перелить из одной пустой посуды в другую, такую же пустую. А вы как понимаете это выражение?

2. '''''Бить баклуши'''''

- Раньше ложки, вилки и разную посуду делали из дерева. Чтобы изготовить ложку, нужно было сначала от большого бревна отколоть небольшой кусочек дерева. Этот кусочек назывался баклушей. А вы как понимаете это выражение?

'''II тур БЛИЦ Вопрос-Ответ''' "

'''Пожелание участникам:''' Фразеологизмов в русском языке хоть пруд пруди. И не все они так легки и понятны, как кажется на первый взгляд. Потрудитесь в поте лица, придумайте вопросы для своих соперников. Фразеологизмы с противоположным значением должны заморочить голову сопернику так, чтобы у них возникли трудности с поиском правильного ответа. Меткие образные выражения возьмите из знакомых стихотворений. Они не только украшают нашу речь и делают её привлекательной, но и заставят вашего соперника в поиске ответа серьёзно взять себя в руки, сосредоточиться и изрядно поломать голову.

Школьная видеокамера зафиксирует мыслительный момент на лицах участников.

'''III тур Презентация''' "

'''Пожелание участникам:''' К этому этапу отнеситесь самым серьёзным образом. Команда должна хорошо играть свою роль с начала до конца. На вас во все глаза смотрят зрители. Учителя болеют всей душой. Не на шутку взволнованы соперники: а вдруг лавры победителя достанутся вам, а не им?!! Но, поздно или рано, жюри объявит победителя. Зажмите сомнения в кулак. В один голос поддерживайте соперника.
<center> Потому, что в любом соревновании побеждает </center>
ДРУЖБА!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

|}

Обучающий тур команды IDz351 Хлопушки-хохотушки

2011-01-15T12:16:05Z

Хлопушки-хохотушки: /* '''Задания викторины ''' */

[[Изображение:Интеллектуальная игра.JPEG]]
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="background-color:#E0FFFF; border: 2px solid #00008B; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |

'''Участники:''' команды 4а и 4б классов

'''Правила игры:'''
* работать, не покладая рук
* внимательно от корки до корки читать задания
* активно, на одном дыхании обсуждать вопросы и находить общий язык и правильные ответы
* смотреть в оба за соперниками и держать ухо востро – они тоже семи пядей во лбу
* запрещается работать - спустя рукава, бить баклуши и держать камень за пазухой
* приветствуется - соперника водить за нос и вводить в заблуждение

Если вы будете выполнять все эти простые правила – дело будет в шляпе.
Если правила будете нарушать – сядете в калошу и будете реветь белугой.

<center>[[Изображение:Текст.JPEG]]</center>

=='''Вопросы викторины ''' ==

'''Почему мы так говорим?'''

'''Что образуют слова, соединяясь друг с другом?'''

'''Так что же такое фразеологизмы?'''

'''Приведите примеры'''
=='''Задания викторины ''' ==

'''I тур ''' 

'''Пожелание участникам:''' Возьмитесь за ум, ни в коем случае не сидите сложа руки, шаг за шагом обсудите задание, ломайте голову над его выполнением. Стремление к победе не должно давать вам покоя. Семь раз отмерьте, прежде чем принять решение.Фантазируйте, сколько душе угодно.

1. '''''Переливать из пустого в порожнее'''''

- Ребята, Незнайка читал рассказ, и ему встретилось такое выражение. Он его понял так: нужно что-то перелить из одной пустой посуды в другую, такую же пустую. А вы как понимаете это выражение?

2. '''''Бить баклуши'''''

- Раньше ложки, вилки и разную посуду делали из дерева. Чтобы изготовить ложку, нужно было сначала от большого бревна отколоть небольшой кусочек дерева. Этот кусочек назывался баклушей. А вы как понимаете это выражение?

'''II тур БЛИЦ Вопрос-Ответ''' "

'''Пожелание участникам:''' Фразеологизмов в русском языке хоть пруд пруди. И не все они так легки и понятны, как кажется на первый взгляд. Потрудитесь в поте лица, придумайте вопросы для своих соперников. Фразеологизмы с противоположным значением должны заморочить голову сопернику так, чтобы у них возникли трудности с поиском правильного ответа. Меткие образные выражения возьмите из знакомых стихотворений. Они не только украшают нашу речь и делают её привлекательной, но и заставят вашего соперника в поиске ответа серьёзно взять себя в руки, сосредоточиться и изрядно поломать голову.

Школьная видеокамера зафиксирует мыслительный момент на лицах участников.

'''III тур Презентация''' "

'''Пожелание участникам:''' К этому этапу отнеситесь самым серьёзным образом. Команда должна хорошо играть свою роль с начала до конца. На вас во все глаза смотрят зрители. Учителя болеют всей душой. Не на шутку взволнованы соперники: а вдруг лавры победителя достанутся вам,не им?!! Но, поздно или рано, жюри объявит победителя. Зажмите сомнения в кулак. В один голос поддерживайте соперника. Потому, что в любом соревновании побеждает
ДРУЖБА!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

|}

Обучающий тур команды IDz351 Хлопушки-хохотушки

2011-01-15T12:13:23Z

Хлопушки-хохотушки: /* '''Задания викторины ''' */

[[Изображение:Интеллектуальная игра.JPEG]]
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="background-color:#E0FFFF; border: 2px solid #00008B; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |

'''Участники:''' команды 4а и 4б классов

'''Правила игры:'''
* работать, не покладая рук
* внимательно от корки до корки читать задания
* активно, на одном дыхании обсуждать вопросы и находить общий язык и правильные ответы
* смотреть в оба за соперниками и держать ухо востро – они тоже семи пядей во лбу
* запрещается работать - спустя рукава, бить баклуши и держать камень за пазухой
* приветствуется - соперника водить за нос и вводить в заблуждение

Если вы будете выполнять все эти простые правила – дело будет в шляпе.
Если правила будете нарушать – сядете в калошу и будете реветь белугой.

<center>[[Изображение:Текст.JPEG]]</center>

=='''Вопросы викторины ''' ==

'''Почему мы так говорим?'''

'''Что образуют слова, соединяясь друг с другом?'''

'''Так что же такое фразеологизмы?'''

'''Приведите примеры'''
=='''Задания викторины ''' ==

'''I тур ''' 

'''Пожелание участникам:''' Возьмитесь за ум, ни в коем случае не сидите сложа руки, шаг за шагом обсудите задание, ломайте голову над его выполнением. Стремление к победе не должно давать вам покоя. Семь раз отмерьте, прежде чем принять решение.Фантазируйте, сколько душе угодно.

1. '''''Переливать из пустого в порожнее'''''

- Ребята, Незнайка читал рассказ, и ему встретилось такое выражение. Он его понял так: нужно что-то перелить из одной пустой посуды в другую, такую же пустую. А вы как понимаете это выражение?

2. '''''Бить баклуши'''''

- Раньше ложки, вилки и разную посуду делали из дерева. Чтобы изготовить ложку, нужно было сначала от большого бревна отколоть небольшой кусочек дерева. Этот кусочек назывался баклушей. А вы как понимаете это выражение?

'''II тур БЛИЦ Вопрос-Ответ''' "

'''Пожелание участникам:''' Фразеологизмов в русском языке хоть пруд пруди. И не все они так легки и понятны, как кажется на первый взгляд. Потрудитесь в поте лица, придумайте вопросы для своих соперников. Фразеологизмы с противоположным значением должны заморочить голову сопернику так, чтобы у них возникли трудности с поиском правильного ответа. Меткие образные выражения возьмите из знакомых стихотворений. Они не только украшают нашу речь и делают её привлекательной, но и заставят вашего соперника в поиске ответа серьёзно взять себя в руки, сосредоточиться и изрядно поломать голову.

Школьная видеокамера зафиксирует мыслительный момент на лицах участников.

'''III тур Презентация''' "

'''Пожелание участникам:'''К этому этапу отнеситесь самым серьёзным образом. Команда должна хорошо играть роль свою роль с начала до конца. На вас смотрят во все глаза зрители. Учителя болеют всей душой. Не на шутку взволнованы соперники: а вдруг лавры победителя достанутся не им?!! Но поздно или рано жюри объявит победителя. Зажмите сомнения в кулак. В один голос поддерживайте соперника. Потому, что в любом соревновании побеждает ДРУЖБА!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

|}

Обучающий тур команды IDz351 Хлопушки-хохотушки

2011-01-15T12:12:45Z

Хлопушки-хохотушки: /* '''Задания викторины ''' */

[[Изображение:Интеллектуальная игра.JPEG]]
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="background-color:#E0FFFF; border: 2px solid #00008B; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |

'''Участники:''' команды 4а и 4б классов

'''Правила игры:'''
* работать, не покладая рук
* внимательно от корки до корки читать задания
* активно, на одном дыхании обсуждать вопросы и находить общий язык и правильные ответы
* смотреть в оба за соперниками и держать ухо востро – они тоже семи пядей во лбу
* запрещается работать - спустя рукава, бить баклуши и держать камень за пазухой
* приветствуется - соперника водить за нос и вводить в заблуждение

Если вы будете выполнять все эти простые правила – дело будет в шляпе.
Если правила будете нарушать – сядете в калошу и будете реветь белугой.

<center>[[Изображение:Текст.JPEG]]</center>

=='''Вопросы викторины ''' ==

'''Почему мы так говорим?'''

'''Что образуют слова, соединяясь друг с другом?'''

'''Так что же такое фразеологизмы?'''

'''Приведите примеры'''
=='''Задания викторины ''' ==

'''I тур ''' 

'''Пожелание участникам:''' Возьмитесь за ум, ни в коем случае не сидите сложа руки, шаг за шагом обсудите задание, ломайте голову над его выполнением. Стремление к победе не должно давать вам покоя. Семь раз отмерьте, прежде чем принять решение.Фантазируйте, сколько душе угодно.

1. '''''Переливать из пустого в порожнее'''''

- Ребята, Незнайка читал рассказ, и ему встретилось такое выражение. Он его понял так: нужно что-то перелить из одной пустой посуды в другую, такую же пустую. А вы как понимаете это выражение?

2. '''''Бить баклуши'''''

- Раньше ложки, вилки и разную посуду делали из дерева. Чтобы изготовить ложку, нужно было сначала от большого бревна отколоть небольшой кусочек дерева. Этот кусочек назывался баклушей. А вы как понимаете это выражение?

'''II тур БЛИЦ Вопрос-Ответ''' "

'''Пожелание участникам:''' Фразеологизмов в русском языке хоть пруд пруди. И не все они так легки и понятны, как кажется на первый взгляд. Потрудитесь в поте лица, придумайте вопросы для своих соперников. Фразеологизмы с противоположным значением должны заморочить голову сопернику так, чтобы у них возникли трудности с поиском правильного ответа. Меткие образные выражения возьмите из знакомых стихотворений. Они не только украшают нашу речь и делают её привлекательной, но и заставят вашего соперника в поиске ответа серьёзно взять себя в руки, сосредоточиться и изрядно поломать голову.

Школьная видеокамера зафиксирует мыслительный момент на лицах участников.
'''III тур Презентация''' "

'''Пожелание участникам:'''К этому этапу отнеситесь самым серьёзным образом. Команда должна хорошо играть роль свою роль с начала до конца. На вас смотрят во все глаза зрители. Учителя болеют всей душой. Не на шутку взволнованы соперники: а вдруг лавры победителя достанутся не им?!! Но поздно или рано жюри объявит победителя. Зажмите сомнения в кулак. В один голос поддерживайте соперника. Потаму, что в любом соревновании побеждает ДРУЖБА!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

|}

Обучающий тур команды IDz351 Хлопушки-хохотушки

2011-01-15T12:00:54Z

Хлопушки-хохотушки: /* '''Задания викторины ''' */

[[Изображение:Интеллектуальная игра.JPEG]]
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="background-color:#E0FFFF; border: 2px solid #00008B; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |

'''Участники:''' команды 4а и 4б классов

'''Правила игры:'''
* работать, не покладая рук
* внимательно от корки до корки читать задания
* активно, на одном дыхании обсуждать вопросы и находить общий язык и правильные ответы
* смотреть в оба за соперниками и держать ухо востро – они тоже семи пядей во лбу
* запрещается работать - спустя рукава, бить баклуши и держать камень за пазухой
* приветствуется - соперника водить за нос и вводить в заблуждение

Если вы будете выполнять все эти простые правила – дело будет в шляпе.
Если правила будете нарушать – сядете в калошу и будете реветь белугой.

<center>[[Изображение:Текст.JPEG]]</center>

=='''Вопросы викторины ''' ==

'''Почему мы так говорим?'''

'''Что образуют слова, соединяясь друг с другом?'''

'''Так что же такое фразеологизмы?'''

'''Приведите примеры'''
=='''Задания викторины ''' ==

'''I тур ''' 

'''Пожелание участникам:''' Возьмитесь за ум, ни в коем случае не сидите сложа руки, шаг за шагом обсудите задание, ломайте голову над его выполнением. Стремление к победе не должно давать вам покоя. Семь раз отмерьте, прежде чем принять решение.Фантазируйте, сколько душе угодно.

1. '''''Переливать из пустого в порожнее'''''

- Ребята, Незнайка читал рассказ, и ему встретилось такое выражение. Он его понял так: нужно что-то перелить из одной пустой посуды в другую, такую же пустую. А вы как понимаете это выражение?

2. '''''Бить баклуши'''''

- Раньше ложки, вилки и разную посуду делали из дерева. Чтобы изготовить ложку, нужно было сначала от большого бревна отколоть небольшой кусочек дерева. Этот кусочек назывался баклушей. А вы как понимаете это выражение?

'''II тур БЛИЦ Вопрос-Ответ''' "

'''Пожелание участникам:''' Фразеологизмов в русском языке хоть пруд пруди. И не все они так легки и понятны, как кажется на первый взгляд. Потрудитесь в поте лица, придумайте вопросы для своих соперников. Фразеологизмы с противоположным значением должны заморочить голову сопернику так, чтобы у них возникли трудности с поиском правильного ответа.Меткие образные выражения возьмите из знакомых стихотворений. Они не только украшают нашу речь и делают её привлекательной, но и заставят вашего соперника в поиске ответа серьёзно взять себя в руки, сосредоточиться и изрядно поломать голову.

Школьная видеокамера зафиксирует мыслительный момент на лицах участников.
|}

Обучающий тур команды IDz351 Хлопушки-хохотушки

2011-01-15T11:59:50Z

Хлопушки-хохотушки: /* '''Задания викторины ''' */

[[Изображение:Интеллектуальная игра.JPEG]]
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="background-color:#E0FFFF; border: 2px solid #00008B; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |

'''Участники:''' команды 4а и 4б классов

'''Правила игры:'''
* работать, не покладая рук
* внимательно от корки до корки читать задания
* активно, на одном дыхании обсуждать вопросы и находить общий язык и правильные ответы
* смотреть в оба за соперниками и держать ухо востро – они тоже семи пядей во лбу
* запрещается работать - спустя рукава, бить баклуши и держать камень за пазухой
* приветствуется - соперника водить за нос и вводить в заблуждение

Если вы будете выполнять все эти простые правила – дело будет в шляпе.
Если правила будете нарушать – сядете в калошу и будете реветь белугой.

<center>[[Изображение:Текст.JPEG]]</center>

=='''Вопросы викторины ''' ==

'''Почему мы так говорим?'''

'''Что образуют слова, соединяясь друг с другом?'''

'''Так что же такое фразеологизмы?'''

'''Приведите примеры'''
=='''Задания викторины ''' ==

'''I тур ''' 

'''Пожелание участникам:''' Возьмитесь за ум, ни в коем случае не сидите сложа руки, шаг за шагом обсудите задание, ломайте голову над его выполнением. Стремление к победе не должно давать вам покоя. Семь раз отмерьте, прежде чем принять решение.Фантазируйте, сколько душе угодно.

1. '''''Переливать из пустого в порожнее'''''

- Ребята, Незнайка читал рассказ, и ему встретилось такое выражение. Он его понял так: нужно что-то перелить из одной пустой посуды в другую, такую же пустую. А вы как понимаете это выражение?

2. '''''Бить баклуши'''''

- Раньше ложки, вилки и разную посуду делали из дерева. Чтобы изготовить ложку, нужно было сначала от большого бревна отколоть небольшой кусочек дерева. Этот кусочек назывался баклушей. А вы как понимаете это выражение?

'''II тур ''' '''БЛИЦ Вопрос-Ответ'''

'''Пожелание участникам:''' Фразеологизмов в русском языке хоть пруд пруди. И не все они так легки и понятны, как кажется на первый взгляд. Потрудитесь в поте лица, придумайте вопросы для своих соперников. Фразеологизмы с противоположным значением должны заморочить голову сопернику так, чтобы у них возникли трудности с поиском правильного ответа.Меткие образные выражения возьмите из знакомых стихотворений. Они не только украшают нашу речь и делают её привлекательной, но и заставят вашего соперника в поиске ответа серьёзно взять себя в руки, сосредоточиться и изрядно поломать голову.

Школьная видеокамера зафиксирует мыслительный момент на лицах участников.
|}

Обучающий тур команды IDz351 Хлопушки-хохотушки

2011-01-15T11:58:28Z

Хлопушки-хохотушки: /* '''Задания викторины ''' */

[[Изображение:Интеллектуальная игра.JPEG]]
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="background-color:#E0FFFF; border: 2px solid #00008B; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |

'''Участники:''' команды 4а и 4б классов

'''Правила игры:'''
* работать, не покладая рук
* внимательно от корки до корки читать задания
* активно, на одном дыхании обсуждать вопросы и находить общий язык и правильные ответы
* смотреть в оба за соперниками и держать ухо востро – они тоже семи пядей во лбу
* запрещается работать - спустя рукава, бить баклуши и держать камень за пазухой
* приветствуется - соперника водить за нос и вводить в заблуждение

Если вы будете выполнять все эти простые правила – дело будет в шляпе.
Если правила будете нарушать – сядете в калошу и будете реветь белугой.

<center>[[Изображение:Текст.JPEG]]</center>

=='''Вопросы викторины ''' ==

'''Почему мы так говорим?'''

'''Что образуют слова, соединяясь друг с другом?'''

'''Так что же такое фразеологизмы?'''

'''Приведите примеры'''
=='''Задания викторины ''' ==

'''I тур ''' 

'''Пожелание участникам:''' Возьмитесь за ум, ни в коем случае не сидите сложа руки, шаг за шагом обсудите задание, ломайте голову над его выполнением. Стремление к победе не должно давать вам покоя. Семь раз отмерьте, прежде чем принять решение.Фантазируйте, сколько душе угодно.

1. '''''Переливать из пустого в порожнее'''''

- Ребята, Незнайка читал рассказ, и ему встретилось такое выражение. Он его понял так: нужно что-то перелить из одной пустой посуды в другую, такую же пустую. А вы как понимаете это выражение?

2. '''''Бить баклуши'''''

- Раньше ложки, вилки и разную посуду делали из дерева. Чтобы изготовить ложку, нужно было сначала от большого бревна отколоть небольшой кусочек дерева. Этот кусочек назывался баклушей. А вы как понимаете это выражение?

'''II тур ''' '''БЛИЦ Вопрос-Ответ'''<br

'''Пожелание участникам:''' Фразеологизмов в русском языке хоть пруд пруди. И не все они так легки и понятны, как кажется на первый взгляд. Потрудитесь в поте лица, придумайте вопросы для своих соперников. Фразеологизмы с противоположным значением должны заморочить голову сопернику так, чтобы у них возникли трудности с поиском правильного ответа.Меткие образные выражения возьмите из знакомых стихотворений. Они не только украшают нашу речь и делают её привлекательной, но и заставят вашего соперника в поиске ответа серьёзно взять себя в руки, сосредоточиться, изрядно поломать голову.

Школьная видеокамера зафиксирует мыслительный момент на лицах участников.
|}

Обучающий тур команды IDz351 Хлопушки-хохотушки

2011-01-15T11:39:38Z

Хлопушки-хохотушки: /* '''Задания викторины ''' */

Обучающий тур команды IDz351 Хлопушки-хохотушки

2011-01-15T11:36:56Z

Хлопушки-хохотушки: /* '''Задания викторины ''' */

Обучающий тур команды IDz351 Хлопушки-хохотушки

2011-01-15T11:34:03Z

Хлопушки-хохотушки: /* '''Задания викторины ''' */

Обучающий тур команды IDz351 Хлопушки-хохотушки

2011-01-15T11:33:20Z

Хлопушки-хохотушки: /* '''Задания викторины ''' */

Обучающий тур команды IDz351 Хлопушки-хохотушки

2011-01-15T11:30:11Z

Хлопушки-хохотушки:

IDz351 Команда Хлопушки-хохотушки

2010-12-21T13:50:41Z

Хлопушки-хохотушки: /* '''Девиз команды''' */

=='''Визитка команды ''' ==

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="background-color:#E0FFFF; border: 2px solid #00008B; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |

<center> '''Команда ''''''Хлопушки-хохотушки''' 

'''Школьная студия компьютерной графики, младшая группа

''' 4 классы МБОУ- Ордынской СОШ 3 Новосибирской области </center>

'''Координатор сетевой работы - Людмила Леонидовна Борисова, художественный руководитель студии, учитель информатики 

'''Локальный координатор - Валентина Григорьевна Фёдорова, учитель начальных классов '''
|}

===='''Девиз команды''' ====

Мы веселые подружки,
Мы Хлопушки-хохотушки .
Мы красавицы -подружки,
Разноцветные хлопушки.
Мы Хлопушки-веселушки,
И танцуем и поём.
Ну а если вдруг придётся,
Мы умом своим возьмём!!!!

[[Изображение:Основная картинка.jpeg]]

'''И в десять лет, и в семь, и в пять все люди любят рисовать.'''
'''Цветы, машины,сказки...'''
'''Всё нарисуем! Были б краски. Да лист бумаги на столе.'''

[[Изображение:Рисунки.jpeg]]

Все '''Хлопушки ''' нашей команды «немножко художники». Почему «немножко»? Потому, что мы еще только четвероклашки.
Очень скоро вы услышите о нас – будущих художниках, компьютерных гениях.
А пока мы занимаемся в школьной студии компьютерной графики и учимся создавать коллажи.
Каждый из нас выразил своё новогоднее пожелание новым друзьям– участникам конкурса '''«Нескучная зима»''' - картинкой. А художественный руководитель студии помог команде создать коллаж – '''Пожелание'''.

=='''Пожелание без слов ''' ==
[[Изображение:Картинка Приветствия.jpeg]]

[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]]

IDz351 Команда Хлопушки-хохотушки

2010-12-21T13:40:43Z

Хлопушки-хохотушки:

=='''Визитка команды ''' ==

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="background-color:#E0FFFF; border: 2px solid #00008B; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |

<center> '''Команда ''''''Хлопушки-хохотушки''' 

'''Школьная студия компьютерной графики, младшая группа

''' 4 классы МБОУ- Ордынской СОШ 3 Новосибирской области </center>

'''Координатор сетевой работы - Людмила Леонидовна Борисова, художественный руководитель студии, учитель информатики 

'''Локальный координатор - Валентина Григорьевна Фёдорова, учитель начальных классов '''
|}

===='''Девиз команды''' ====

Мы веселые подружки,
Мы Хлопушки-хохотушки .
Мы красавицы -подружки,
Разноцветные хлопушки.
Мы Хлопушки-веселушки,
И танцуем и поём.
Ну а если вдруг придётся,
Мы умом своим возьмём!!!!

[[Изображение:Основная картинка.jpeg]]

'''И в десять лет, и в семь, и в пять все люди любят рисовать.'''
'''Цветы, машины,сказки...'''
'''Всё нарисуем! Были б краски. Да лист бумаги на столе.'''

[[Изображение:Рисунки.jpeg]]

Все '''Хлопушки ''' нашей команды «немножко художники». Почему «немножко»? Потому, что мы еще только четвероклашки.
Очень скоро вы услышите о нас – будущих художниках, компьютерных гениях.
А пока мы занимаемся в школьной студии компьютерной графики и учимся создавать коллажи.
Каждый из нас выразил своё новогоднее пожелание новым друзьям – участникам конкурса '''«Нескучная зима» ''' - картинкой. А наш художественный руководитель студии помог команде создать коллаж – '''Пожелание'''.

=='''Пожелание без слов ''' ==
[[Изображение:Картинка Приветствия.jpeg]]

[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]]

IDz351 Команда Хлопушки-хохотушки

2010-12-20T14:20:36Z

Хлопушки-хохотушки:

=='''Визитка команды ''' ==

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="background-color:#E0FFFF; border: 2px solid #00008B; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |

<center> '''Команда ''''''Хлопушки-хохотушки''' 

'''Школьная студия компьютерной графики, младшая группа

''' 4 классы МБОУ- Ордынской СОШ 3 Новосибирской области </center>

'''Координатор сетевой работы - Людмила Леонидовна Борисова, художественный руководитель студии, учитель информатики 

'''Локальный координатор - Валентина Григорьевна Фёдорова, учитель начальных классов '''
|}

===='''Девиз команды''' ====

Мы веселые подружки,
Мы Хлопушки-хохотушки .
Мы красавицы -подружки,
Разноцветные хлопушки.
Мы Хлопушки-веселушки,
И танцуем и поём.
Ну а если вдруг придётся,
Мы умом своим возьмём!!!!

[[Изображение:Основная картинка.jpeg]]

'''И в десять лет, и в семь, и в пять все люди любят рисовать.'''
'''Цветы, машины,сказки...'''
'''Всё нарисуем! Были б краски. Да лист бумаги на столе.'''

[[Изображение:Рисунки.jpeg]]

=='''Пожелание без слов ''' ==
[[Изображение:Картинка Приветствия.jpeg]]

[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]]

IDz351 Команда Хлопушки-хохотушки

2010-12-20T11:12:34Z

Хлопушки-хохотушки:

=='''Визитка команды ''' ==

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="background-color:#E0FFFF; border: 2px solid #00008B; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |

<center> '''Команда ''''''Хлопушки-хохотушки''' 

'''Школьная студия компьютерной графики, младшая группа

''' 4 классы МБОУ- Ордынской СОШ 3 Новосибирской области </center>

'''Координатор сетевой работы - Людмила Леонидовна Борисова, художественный руководитель студии, учитель информатики 

'''Локальный координатор - Валентина Григорьевна Фёдорова, учитель начальных классов '''
|}

===='''Девиз команды''' ====

Мы веселые подружки,
Мы Хлопушки-хохотушки .
Мы красавицы -подружки,
Разноцветные хлопушки.
Мы Хлопушки-веселушки,
И танцуем и поём.
Ну а если вдруг придётся,
Мы умом своим возьмём!!!!

[[Изображение:Основная картинка.jpeg]]

'''И в десять лет, и в семь, и в пять все люди любят рисовать.'''
'''Цветы, машины,сказки...'''
'''Всё нарисуем! Были б краски, да лист бумаги на столе.'''

[[Изображение:Рисунки.jpeg]]

=='''Пожелание без слов ''' ==
[[Изображение:Картинка Приветствия.jpeg]]

[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]]

IDz351 Команда Хлопушки-хохотушки

2010-12-20T11:10:35Z

Хлопушки-хохотушки:

=='''Визитка команды ''' ==

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="background-color:#E0FFFF; border: 2px solid #00008B; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |

<center> '''Команда ''''''Хлопушки-хохотушки''' 

'''Школьная студия компьютерной графики, младшая группа

''' 4 классы МБОУ- Ордынской СОШ 3 Новосибирской области </center>

'''Координатор сетевой работы - Людмила Леонидовна Борисова, художественный руководитель студии, учитель информатики 

'''Локальный координатор - Валентина Григорьевна Фёдорова, учитель начальных классов '''
|}

===='''Девиз команды''' ====

Мы веселые подружки,
Мы Хлопушки-хохотушки .
Мы красавицы -подружки,
Разноцветные хлопушки.
Мы Хлопушки-веселушки,
И танцуем и поём.
Ну а если вдруг придётся,
Мы умом своим возьмём!!!!

[[Изображение:Основная картинка.jpeg]]

'''И в десять лет, и в семь, и в пять все люди любят рисовать.'''
'''Цветы, машины, пляски, сказки...'''
'''Всё нарисуем! Были б краски, да лист бумаги на столе.'''

[[Изображение:Рисунки.jpeg]]

=='''Пожелание без слов ''' ==
[[Изображение:Картинка Приветствия.jpeg]]

[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]]

Файл:Рисунки.jpeg

2010-12-20T11:09:05Z

Хлопушки-хохотушки:

IDz351 Команда Хлопушки-хохотушки

2010-12-20T11:07:47Z

Хлопушки-хохотушки:

IDz351 Команда Хлопушки-хохотушки

2010-12-20T10:46:57Z

Хлопушки-хохотушки:

Файл:Основная картинка.jpeg

2010-12-20T10:44:25Z

Хлопушки-хохотушки:

IDz351 Команда Хлопушки-хохотушки

2010-12-20T10:09:33Z

Хлопушки-хохотушки: /* '''Девиз команды''' */

IDz351 Команда Хлопушки-хохотушки

2010-12-20T10:08:49Z

Хлопушки-хохотушки: /* '''Девиз команды''' */

IDz351 Команда Хлопушки-хохотушки

2010-12-20T10:05:24Z

Хлопушки-хохотушки: /* '''Визитка команды ''' */

IDz351 Команда Хлопушки-хохотушки

2010-12-19T15:58:24Z

Хлопушки-хохотушки:

IDz351 Команда Хлопушки-хохотушки

2010-12-19T13:50:16Z

Хлопушки-хохотушки:

IDz351 Команда Хлопушки-хохотушки

2010-12-19T13:31:09Z

Хлопушки-хохотушки: /* '''Визитка команды ''' */

IDz351 Команда Хлопушки-хохотушки

2010-12-19T11:16:13Z

Хлопушки-хохотушки:

Файл:Картинка Приветствия.jpeg

2010-12-19T11:07:56Z

Хлопушки-хохотушки:

IDz351 Команда Хлопушки-хохотушки

2010-12-19T11:05:41Z

Хлопушки-хохотушки: /* '''Девиз команды''' */

IDz351 Команда Хлопушки-хохотушки

2010-12-19T11:03:47Z

Хлопушки-хохотушки:

IDz351 Команда Хлопушки-хохотушки

2010-12-19T10:56:31Z

Хлопушки-хохотушки:

'''Визитка команды ''' 

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="background-color:#E0FFFF; border: 2px solid #00008B; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |

<center> '''Команда ''''''Хлопушки-хохотушки''' 

'''Студия компьютерной графики, младшая группа

''' 4 классы МБОУ- Ордынской СОШ 3 Новосибирской области </center>

'''Координатор сетевой работы - Людмила Леонидовна Борисова, художественный руководитель студии, учитель информатики 

'''Локальный координатор - Валентина Григорьевна Фёдорова, учитель начальной школы '''
|}

Мы веселые подружки,
Мы хлопушки-хохотушки.
Мы красавицы-подружки,
Разноцветные хлопушки.

[[Участник:IDz351 Хлопушки-хохотушки ]]

[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]]

IDz351 Команда Хлопушки-хохотушки

2010-12-19T09:25:23Z

Хлопушки-хохотушки:

Мы веселые подружки,
Мы хлопушки-хохотушки.
Мы красавицы-подружки,
Разноцветные хлопушки.

[[Участник:IDz351 Хлопушки-хохотушки ]] '''Визитка команды и Поздравление без слов''' 

[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]]

IDz351 Команда Хлопушки-хохотушки

2010-12-19T09:20:25Z

Хлопушки-хохотушки:

Мы веселые подружки,
Мы хлопушки-хохотушки.
Мы красавицы-подружки,
Разноцветные хлопушки.

[[Участник:IDz351 Хлопушки-хохотушки ]]

[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]]

IDz351 Команда Хлопушки-хохотушки

2010-12-19T09:19:23Z

Хлопушки-хохотушки:

Мы веселые подружки,
Мы хлопушки-хохотушки.
Мы красавицы-подружки,
Разноцветные хлопушки.

[[Участник:ID-z300 '''Хлопушки-хохотушки''']]

[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]]

IDz351 Команда Хлопушки-хохотушки

2010-12-17T03:18:26Z

Хлопушки-хохотушки: Новая: Мы веселые подружки, Мы хлопушки-хохотушки. Мы кра...

Мы веселые подружки,
Мы хлопушки-хохотушки.
Мы красавицы-подружки,
Разноцветные хлопушки.

[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]]

Участники проекта ДООнк 2010-2011

2010-12-17T03:18:02Z

Хлопушки-хохотушки: /* Участники проекта */

[[:Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011|Вернуться на главную страницу проекта]]
== Как стать Участником ДООнк "Нескучная зима"" ==

'''I. Команда должна зарегистрироваться в ТолВики под идентификационным номером и названием команды''', например, ID-z300 Знайки (идентификационные номера выдаются [mailto:doonk@itc.tgl.ru координатором проекта]). Для этого нужно:

* В верхнем правом углу любой страницы нажать ссылку '''Представиться системе'''.
* На вопрос "Вы ещё не зарегистрировались?" кликнуть '''Создать учётную запись'''.
* В появившихся формах ввести:
**'''Имя участника''' – то имя, под которым команда будет отображаться на сайте (в формате – Идентификационный номер Название команды),
**пароль - сочетание знаков, которое необходимо для каждого последующего входа в систему.
* Заполнить поле '''Ваше настоящее имя''' (Идентификационный номер Название команды). Это будет способствовать комфортному общению и сделает более удобной работу участников.

<center>[[Изображение:Regist1.png]] 
Рис. 1.
</center>

* Затем нажать '''Зарегистрировать нового участника'''.

'''II. Заполнить Личную страницу участника, полученную после регистрации, поместив туда «визитку» своей команды, содержащую представление собственной команды, приветствие другим командам.''' (Примечание. У каждого зарегистрированного пользователя ТолВики есть специальный адрес, по которому может располагаться его Личная страница Участник:Имя при регистрации). Чтобы оформить свою Личную страничку участника, выполните следующие действия:
* Откройте свой почтовый ящик, получите письмо с темой «ТолВики: запрос на подтверждения адреса электронной почты». Перейдите по ссылке указанной в этом письме.
* Представьтесь системе, указав '''Имя участника и пароль''' введенные при регистрации.
* После открытия окна '''«Опознание прошло успешно»''' перейдите по ссылке с именем Участника.
* В открывшемся окне перейдите по ссылке '''«Создать страницу с таким названием»'''.
* Перейдите в режим правки созданной страницы (вашей Личной странички) и поместите в поле виртуального редактора текст визитки, (см. справку '''[[Редактирование статей]]'''), затем нажмите кнопку Записать страницу. В целях личной безопасности помещайте на странице только общее фото или коллаж (размер файла не более 150 кб., размер изображения не более 300px × 200 px, см. справку '''[[Загрузка медиафайлов]]'''). Чтобы просмотреть, как введенная информация будет отображена на сайте, нажмите кнопку '''Предварительный просмотр'''.
* Обязательно укажите категорию, к которой относится страничка, т.е. напишите внизу страницы в двойных квадратных скобках: '''Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011'''.
* Нажмите кнопку '''Записать страницу'''. Если название категории после сохранение страницы будет красного цвета, значит, Вы сделали что-то не правильно. Проверьте себя, внесите исправления и повторите попытку.

'''III. Разместить на этой страничке, в разделе '''"Участники проекта"''' (см. ниже) внутреннюю ссылку на визитку своей команды.''' Для этого нужно:

* Нажать на ссылку '''[Править]''' в разделе "Участники проекта".

<center>[[Изображение:Prav_doom.jpg]] 
Рис. 2.</center>

* Вставить название визитки (Личной страницы участника) в двойных квадратных скобках (например, <nowiki>[[Участник:ID-z300 Знайки]]</nowiki>).
* Нажать Записать страницу.
* Если название визитки будет красного цвета, значит, Вы сделали что-то не правильно. Проверьте себя, внесите исправления и повторите попытку.

'''Не забывайте''' представляться при работе в ТолВики. Для этого:
* В правом верхнем углу экрана выбрать ссылку [[Служебная:Userlogin|Представиться системе]].
* В окнах "Ваше имя участника" и "Ваш пароль" ввести логин и пароль, выбранные при регистрации.
* Щелкнуть по кнопке '''"Представиться системе"'''.

'''Внимание!'''
# Локальные координаторы команд, желающие поделиться своими находками в рамках проекта, могут разместить свои методические материалы на своей Личной странице участника. Для этого нужно:
#* Зарегистрироваться в ТолВики под своим реальным именем ((см. справку '''[[Регистрация в ТолВики]]''').
#* Заполнить Личную страницу участника методического семинара (см. справку '''[[Заполнение личной странички участника]]''').
#* Для размещения материалов семинара нужно будет освоить технологию создания статьи (см. справку '''[[Создание статьи]]''').
# Для участия в обсуждении каждый участник команды может зарегистрироваться в ТолВики под своим реальным именем (см. справку '''[[Регистрация в ТолВики]]''' и '''[[Заполнение личной странички участника]]'''). '''Приветствуется!'''

== Участники проекта ==
*[[IDz351 Команда Хлопушки-хохотушки]]
*[[Команда Сколько лет, сколько зим!]]
*[[Команда Весёлые снежинки]]
*[[Команда Умники-10]]
*[[Участник:IDz304 Небоська]]
*[[Команда - IDz314 Снеговички ]]
*[[Команда Зимняя сказка]]
*[[Участник:IDz247 НЕПОСЕДЫ|Команда IDz247 НЕПОСЕДЫ]]
*[[Участник: IDz325 Апельсин]]
*((Команда Лучики))
*[[Команда Умники и умницы]]
*[[Участник:IDz233 ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ]]
*[[Участник:RU-pSnegovik]]
*[[Команда Знайчата]]
*[[Команда Омичи]]
*[[Команда Светлячки]]
*[[Команда Зимнии сказки]]
*[[Команда Метелица]]
*[[Участник:IDz432Рождественские звёздочки]]
*[[Участник:IDz373 СНЕЖИНКИ]]
*[[Команда: Пингвины]]
*[[Участник:IDz329 Нарния.ru]]
*[[Участник: IDz301 Снегурята]]
*[[Участник:ID-z322 Снегурята]]
*[[Участник:ID-z332 Белые медвежата]]
*[[Участник:IDz382 Умники|Команда Умники]]
*[[Участник:ID-z300 Радуга]]
*[[Участник:IDz238 Почемучки]]
*[[Участник:IDz255 Зайчата]]
*[[Участник:IDz419 Clever Childlen]]
*[[Участник:ID-z502 Zvezda]]
*[[Участник:ID-z201 Восемь из ларца]]
*[[Участник:ID-z442 Зайки-Всезнайки]]
*[[Участник:ID-z443 Умки]]
*[[Участник:IDz331Робинзоны]]
*[[Участник:ID-z503 Снегири]]
*[[Участник:IDz232Пушистики]]
[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]]

Команда Хлопушки-хохотушки

2010-12-16T13:46:15Z

Хлопушки-хохотушки:

Команда Хлопушки-хохотушки

2010-12-13T04:18:29Z

Хлопушки-хохотушки: Новая: Мы веселые подружки, Мы хлопушки-хохотушки. Мы кра...

Мы веселые подружки,
Мы хлопушки-хохотушки.
Мы красавицы-подружки,
Разноцветные хлопушки.

Участники проекта ДООнк 2010-2011

2010-12-10T08:22:23Z

Хлопушки-хохотушки: /* Участники проекта */

[[:Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011|Вернуться на главную страницу проекта]]
== Как стать Участником ДООнк "Нескучная зима"" ==

'''I. Команда должна зарегистрироваться в ТолВики под идентификационным номером и названием команды''', например, ID-z300 Знайки (идентификационные номера выдаются [mailto:doonk@itc.tgl.ru координатором проекта]). Для этого нужно:

* В верхнем правом углу любой страницы нажать ссылку '''Представиться системе'''.
* На вопрос "Вы ещё не зарегистрировались?" кликнуть '''Создать учётную запись'''.
* В появившихся формах ввести:
**'''Имя участника''' – то имя, под которым команда будет отображаться на сайте (в формате – Идентификационный номер Название команды),
**пароль - сочетание знаков, которое необходимо для каждого последующего входа в систему.
* Заполнить поле '''Ваше настоящее имя''' (Идентификационный номер Название команды). Это будет способствовать комфортному общению и сделает более удобной работу участников.

<center>[[Изображение:Regist1.png]] 
Рис. 1.
</center>

* Затем нажать '''Зарегистрировать нового участника'''.

'''II. Заполнить Личную страницу участника, полученную после регистрации, поместив туда «визитку» своей команды, содержащую представление собственной команды, приветствие другим командам.''' (Примечание. У каждого зарегистрированного пользователя ТолВики есть специальный адрес, по которому может располагаться его Личная страница Участник:Имя при регистрации). Чтобы оформить свою Личную страничку участника, выполните следующие действия:
* Откройте свой почтовый ящик, получите письмо с темой «ТолВики: запрос на подтверждения адреса электронной почты». Перейдите по ссылке указанной в этом письме.
* Представьтесь системе, указав '''Имя участника и пароль''' введенные при регистрации.
* После открытия окна '''«Опознание прошло успешно»''' перейдите по ссылке с именем Участника.
* В открывшемся окне перейдите по ссылке '''«Создать страницу с таким названием»'''.
* Перейдите в режим правки созданной страницы (вашей Личной странички) и поместите в поле виртуального редактора текст визитки, (см. справку '''[[Редактирование статей]]'''), затем нажмите кнопку Записать страницу. В целях личной безопасности помещайте на странице только общее фото или коллаж (размер файла не более 150 кб., размер изображения не более 300px × 200 px, см. справку '''[[Загрузка медиафайлов]]'''). Чтобы просмотреть, как введенная информация будет отображена на сайте, нажмите кнопку '''Предварительный просмотр'''.
* Обязательно укажите категорию, к которой относится страничка, т.е. напишите внизу страницы в двойных квадратных скобках: '''Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011'''.
* Нажмите кнопку '''Записать страницу'''. Если название категории после сохранение страницы будет красного цвета, значит, Вы сделали что-то не правильно. Проверьте себя, внесите исправления и повторите попытку.

'''III. Разместить на этой страничке, в разделе '''"Участники проекта"''' (см. ниже) внутреннюю ссылку на визитку своей команды.''' Для этого нужно:

* Нажать на ссылку '''[Править]''' в разделе "Участники проекта".

<center>[[Изображение:Prav_doom.jpg]] 
Рис. 2.</center>

* Вставить название визитки (Личной страницы участника) в двойных квадратных скобках (например, <nowiki>[[Участник:ID-z300 Знайки]]</nowiki>).
* Нажать Записать страницу.
* Если название визитки будет красного цвета, значит, Вы сделали что-то не правильно. Проверьте себя, внесите исправления и повторите попытку.

'''Не забывайте''' представляться при работе в ТолВики. Для этого:
* В правом верхнем углу экрана выбрать ссылку [[Служебная:Userlogin|Представиться системе]].
* В окнах "Ваше имя участника" и "Ваш пароль" ввести логин и пароль, выбранные при регистрации.
* Щелкнуть по кнопке '''"Представиться системе"'''.

'''Внимание!'''
# Локальные координаторы команд, желающие поделиться своими находками в рамках проекта, могут разместить свои методические материалы на своей Личной странице участника. Для этого нужно:
#* Зарегистрироваться в ТолВики под своим реальным именем ((см. справку '''[[Регистрация в ТолВики]]''').
#* Заполнить Личную страницу участника методического семинара (см. справку '''[[Заполнение личной странички участника]]''').
#* Для размещения материалов семинара нужно будет освоить технологию создания статьи (см. справку '''[[Создание статьи]]''').
# Для участия в обсуждении каждый участник команды может зарегистрироваться в ТолВики под своим реальным именем (см. справку '''[[Регистрация в ТолВики]]''' и '''[[Заполнение личной странички участника]]'''). '''Приветствуется!'''

== Участники проекта ==
*[[Команда Хлопушки-хохотушки]]
*...
*...

[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]]