ТолВИКИ - Вклад участника [ru]

Учебный проект Дети - герои войны

2011-09-24T09:58:52Z

Чеканова Юлия: /* '''Вопросы, направляющие проект''' */

<div style="background: #FFEBCD">
<div style="align: center; padding:2em; border-width: 3px; border-style: solid; border-color:#1874CD;">



==='''Автор проекта'''===
----
[[Участник:Наталья Матюшкина|'''Матюшкина Наталья Викторовна''']]

==='''Название проекта'''===
----
'''Дети - герои войны.'''

==='''Предмет, класс'''===
----
* Окружающий мир, 4 класс
* Литературное чтение, 4 класс
* факультативный курс "Я - гражданин России", 4 класс

==='''Краткая аннотация проекта'''===
----
При изучении материалов о Великой Отечественной войне 1941-1945 г. ребята узнают о том, что не только взрослые совершали героические поступки, но и дети. Сами учащиеся находятся в том самом возрасте, что и юные герои. Поэтому, при изучении темы: "Дети - герои войны" необходимо направить учеников на сбор информации о детях, чьи поступки характеризуют их как героев не только тыла, но и героев войны. Тогда в ходе исследовательской деятельности проекта "Дети-герои войны" ребята смогут осмысленно ответить на вопрос: "Могут ли дети быть героями войны?"

'''Данный проект рассчитан для учащихся 4 классов.'''

'''Продолжительность проекта 10 уроков (2 недели).'''

'''Проект охватывает учебные темы по следующим предметам:'''

{| border=1
|-
!style="background-color:#FFEBCD;"|
'''Окружающий мир:'''

'''2 урока'''
!style="background-color:#FFEBCD;"|
*1.Великая Отечественная война (1941-1945г. г.).

*2.Судьба родного края в этот период.
|-
!style="background-color:#FFEBCD;"|
'''Литературное чтение:'''

'''2 урока'''
!style="background-color:#FFEBCD;"|
*1. В.Берестов. В эвакуации.

*2. Автобиографический характер стихотворений. В.Берестов. А как мы фронту помогали? Мир.
|-
!style="background-color:#FFEBCD;"|
'''Я - гражданин России''' (факультативный курс)

'''2 урока'''
!style="background-color:#FFEBCD;"|
*1. Великая Отечественная война. Города-герои.

*2. Герои фронта и тыла.
|-
!style="background-color:#FFEBCD;"|
'''Внеклассная работа'''

'''5 уроков'''
!style="background-color:#FFEBCD;"|
*1. Пионеры-герои.

*2. Дети и война.

*3. Партизанское движение.

*4. Урок-презентация.

*5. Урок-концерт.
|-
|}

Участие в проекте позволит учащимся осознать понятие "Дети - герои войны". Совместная деятельность в группе направлена на сплочение детского коллектива. Помощь родителей в работе над проектом приведет к тесному сотрудничеству семьи и школы. Считаю, что ребёнок должен не просто ознакомиться с текстом в учебнике, а научился находить дополнительную информацию из других источников. И это возможно реализовать в данном проекте.

'''Ожидаемый результат проекта:'''

* Смогут найти примеры героических поступков детей во время войны.

* Попробуют узнать информацию о своих пропавших родственниках.

* Продолжат работать с учебной и художественной литературой.

* Приобретут навыки самостоятельно разрабатывать план действий и распределять обязанности в группах.

* Используя листы самоконтроля смогут анализировать свою работу и работу члена группы.

* Создадут свои презентации, устроят выставку поделок военной техники.

* Создадут книжки-раскладушки и альбомы о городах-героях, медалях и орденах, военной техники.

* Проанализируют и обобщат полученные знания

* Выполнят проверочный тест по учебной теме.

* В ходе защиты проекта продемонстрируют готовый продукт.

==='''Участники проекта'''===
----

[[4 "В" класс МОУ лицея № 67]]

==='''План проекта'''===
----
[https://docs.google.com/document/d/12tA62woHQUE77eAKEGyG0V7P1Qjo00-Ph58VS22peds/edit?hl=ru План проекта]

==='''Вопросы, направляющие проект'''===
----

[[Изображение:360kw New-Sheet.jpg|1200px|thumb|center|]]

==='''Публикация учителя'''===
----
[https://docs.google.com/drawings/edit?id=12Zcyj1OUpVt93j40eZzYOmkoKbux7roVQ6UgIR-qGQY&hl=ru Буклет. страница 1]

[https://docs.google.com/drawings/edit?id=1fO-M0LddgqeCC8b1cMJtrc1t3wuJM9xnm4mBeBSr07U&hl=ru Буклет. страница 2]

==='''Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся'''===
----
[https://docs.google.com/present/edit?id=0Ac7CbUG1LaM0ZGRjOTRkYndfMGd6Z2Q1cG1t&hl=ru Презентация учителя]

==='''Продукт проектной деятельности учащихся'''===
----
{| border=1
|-
|
!style="background-color:#FFEBCD;"| [[Исследование учеников по теме Боевые подвиги детей на фронтах]]
|
!style="background-color:#FFEBCD;"| [[Исследование учеников по теме Трудовые подвиги детей в тылу]]
|
!style="background-color:#FFEBCD;"| [[Исследование учеников по теме Выживание детей в тылу врага]]
|-
|}

==='''Материалы по формирующему и итоговому оцениванию'''===
----
План оценивания.

Стратегии оценивания.

'''Формирующее оценивание'''
{| border=1
!style="background-color:#FFEBCD;"| '''До начала проекта'''
!style="background-color:#FFEBCD;"| '''В ходе проекта'''
!style="background-color:#FFEBCD;"| '''После завершения проекта'''
|-
!style="background-color:#FFEBCD;"|
* Мозговой штурм.
* Таблицы З-И-У
!style="background-color:#FFEBCD;"|
*[http://www.wikiwall.ru/wall/b86ff8e21e78f8458c1f5d8ee4f3f760 Стенгазета "А как мы фронту помогали? В.Берестов"]
*[https://docs.google.com/document/d/1w6Pgs8JxDSgqrojWL4awdRh7iYjzcZvmNUJeI5oqBeA/edit?hl=ru Рефлексия и самооценка.]
*[https://docs.google.com/present/edit?id=0Ac7CbUG1LaM0ZGRjOTRkYndfMjIzZm43N2I3Y2g&hl=ru Выставка поделок и работ учащихся.]
*[http://classtools.net/widgets/quiz_5/DksQO.htm Игра]
*[http://www.wikiwall.ru/wall/b3386b723fedd27b64e120a2bf271cba Стенгазета "Война глазами детей"]
*[http://www.wikiwall.ru/wall/199552b90ca8ab2216ca5145e382e78c Стенгазета "Война. Плен. Дети."]
*[http://www.youtube.com/watch?v=AiwLfULteyM Видео "Дети войны. Последние свидетели"]
*[http://vimeo.com/10479026 Видео ""А зори здесь тихие"Дети войны" ]
!style="background-color:#FFEBCD;"|
*[https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dEUtUXJlNDU1TFh4SUU4M290dWJCanc6MQ Тест]
*[https://docs.google.com/document/pub?id=1Bi4vLGeR2FU772ba0gHQcYEfgWqF_N-YvxlBdhICOp4 Критерии оценок проектной деятельности.]
*[https://docs.google.com/document/d/1TN7hw3GRTKOF-iBeT6OEAF4t5NI14P1qeVIeX2keu0o/edit?hl=ru Оценочный лист "Наблюдения группы".]
*[https://docs.google.com/document/d/1HwSRSSKZ9JgGKWBT7k7J9gMmG1_vKupu7x1IV_hvN-0/edit?hl=ru Оценочный лист "Поощрение отзывов от сверстников".]
*[https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0As7CbUG1LaM0dEJxS25lVVhva2xRUGZSRWhyeEEzSHc&hl=ru Таблица продвижения по проекту]
*[https://docs.google.com/present/view?id=ddc94dbw_564dztfp2fv Рефлексия участников проекта]
|-
|}

[https://docs.google.com/present/view?id=ddc94dbw_547cpz277dr '''Поисковая работа: "Наши прабабушки и прадедушки, ветераны Великой Отечественной войны"''']

{| border=1
'''Проведение праздничного концерта для ветеранов Великой Отечественной войны.'''
|-
|
!style="background-color:#FFEBCD;"| Сценарий литературно-музыкальной композиции "День Победы" [https://docs.google.com/document/pub?id=1zpmUgRwgw8EoYPN6sOUT6Yk2g-_cQzvzRYbSco5gTuI]
|
!style="background-color:#FFEBCD;"| Видеоролики к праздничному концерту [http://www.wikiwall.ru/wall/d83f1646f1a648a7a8dd9d718973401e]
|
!style="background-color:#FFEBCD;"| Слайды на интерактивной доске к праздничному концерту [https://docs.google.com/present/view?id=ddc94dbw_399hsxq2rhs]
|
!style="background-color:#FFEBCD;"| [http://www.youtube.com/watch?v=kEMKo7V-Sc4 Урок-концерт "День Победы"]
|-
|}

[[Защита работы учащимися 4 "В" класса]]

'''Родители учащихся 4 "В" класса МОУ лицея № 67 г.о.Тольятти дали письменное согласие на публикацию фотографий и видео съёмку своего ребенка в рамках данного проекта.'''

==='''Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности'''===
----
[https://docs.google.com/document/d/1MXMHEF-PhrPyA1AWCdfyeaQoHhxDdXfj6-f-y_O_S3U/edit?hl=ru План работы над проектом.]

[https://docs.google.com/document/d/1AxMeQUsW3We5v7uDYy1HWUc2LsgFaC9t1K7gKDmdJvk/edit?hl=ru Формат записи интересного случая.]

[https://docs.google.com/document/d/1ABHta70Ev1w34M-Xpvp2aGlbRSIDhcS0Ts05NxeGIYw/edit?hl=ru Помощь ученикам в планировании проекта.]

[https://docs.google.com/document/d/1o7C8_Uo0HGYYBLkE4zzh7g9CibS60YrI9CQhiU1ZcD8/edit?hl=ru Примеры начальных подсказок]

==='''Другие документы'''===
----
[https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0As7CbUG1LaM0dHlBYy1QcTdGV1E2S0E2RTVCdXQ4RHc&hl=ru Список информационных источников]

[[Категория:Начальные классы]]

Файл:360kw New-Sheet.jpg

2011-09-24T09:58:18Z

Чеканова Юлия:

Учебный проект Дети - герои войны

2011-09-24T09:52:29Z

Чеканова Юлия: /* '''Вопросы, направляющие проект''' */

<div style="background: #FFEBCD">
<div style="align: center; padding:2em; border-width: 3px; border-style: solid; border-color:#1874CD;">



==='''Автор проекта'''===
----
[[Участник:Наталья Матюшкина|'''Матюшкина Наталья Викторовна''']]

==='''Название проекта'''===
----
'''Дети - герои войны.'''

==='''Предмет, класс'''===
----
* Окружающий мир, 4 класс
* Литературное чтение, 4 класс
* факультативный курс "Я - гражданин России", 4 класс

==='''Краткая аннотация проекта'''===
----
При изучении материалов о Великой Отечественной войне 1941-1945 г. ребята узнают о том, что не только взрослые совершали героические поступки, но и дети. Сами учащиеся находятся в том самом возрасте, что и юные герои. Поэтому, при изучении темы: "Дети - герои войны" необходимо направить учеников на сбор информации о детях, чьи поступки характеризуют их как героев не только тыла, но и героев войны. Тогда в ходе исследовательской деятельности проекта "Дети-герои войны" ребята смогут осмысленно ответить на вопрос: "Могут ли дети быть героями войны?"

'''Данный проект рассчитан для учащихся 4 классов.'''

'''Продолжительность проекта 10 уроков (2 недели).'''

'''Проект охватывает учебные темы по следующим предметам:'''

{| border=1
|-
!style="background-color:#FFEBCD;"|
'''Окружающий мир:'''

'''2 урока'''
!style="background-color:#FFEBCD;"|
*1.Великая Отечественная война (1941-1945г. г.).

*2.Судьба родного края в этот период.
|-
!style="background-color:#FFEBCD;"|
'''Литературное чтение:'''

'''2 урока'''
!style="background-color:#FFEBCD;"|
*1. В.Берестов. В эвакуации.

*2. Автобиографический характер стихотворений. В.Берестов. А как мы фронту помогали? Мир.
|-
!style="background-color:#FFEBCD;"|
'''Я - гражданин России''' (факультативный курс)

'''2 урока'''
!style="background-color:#FFEBCD;"|
*1. Великая Отечественная война. Города-герои.

*2. Герои фронта и тыла.
|-
!style="background-color:#FFEBCD;"|
'''Внеклассная работа'''

'''5 уроков'''
!style="background-color:#FFEBCD;"|
*1. Пионеры-герои.

*2. Дети и война.

*3. Партизанское движение.

*4. Урок-презентация.

*5. Урок-концерт.
|-
|}

Участие в проекте позволит учащимся осознать понятие "Дети - герои войны". Совместная деятельность в группе направлена на сплочение детского коллектива. Помощь родителей в работе над проектом приведет к тесному сотрудничеству семьи и школы. Считаю, что ребёнок должен не просто ознакомиться с текстом в учебнике, а научился находить дополнительную информацию из других источников. И это возможно реализовать в данном проекте.

'''Ожидаемый результат проекта:'''

* Смогут найти примеры героических поступков детей во время войны.

* Попробуют узнать информацию о своих пропавших родственниках.

* Продолжат работать с учебной и художественной литературой.

* Приобретут навыки самостоятельно разрабатывать план действий и распределять обязанности в группах.

* Используя листы самоконтроля смогут анализировать свою работу и работу члена группы.

* Создадут свои презентации, устроят выставку поделок военной техники.

* Создадут книжки-раскладушки и альбомы о городах-героях, медалях и орденах, военной техники.

* Проанализируют и обобщат полученные знания

* Выполнят проверочный тест по учебной теме.

* В ходе защиты проекта продемонстрируют готовый продукт.

==='''Участники проекта'''===
----

[[4 "В" класс МОУ лицея № 67]]

==='''План проекта'''===
----
[https://docs.google.com/document/d/12tA62woHQUE77eAKEGyG0V7P1Qjo00-Ph58VS22peds/edit?hl=ru План проекта]

==='''Вопросы, направляющие проект'''===
----

[[Изображение:64ok New-Sheet.jpg|1200px|thumb|center|]]

==='''Публикация учителя'''===
----
[https://docs.google.com/drawings/edit?id=12Zcyj1OUpVt93j40eZzYOmkoKbux7roVQ6UgIR-qGQY&hl=ru Буклет. страница 1]

[https://docs.google.com/drawings/edit?id=1fO-M0LddgqeCC8b1cMJtrc1t3wuJM9xnm4mBeBSr07U&hl=ru Буклет. страница 2]

==='''Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся'''===
----
[https://docs.google.com/present/edit?id=0Ac7CbUG1LaM0ZGRjOTRkYndfMGd6Z2Q1cG1t&hl=ru Презентация учителя]

==='''Продукт проектной деятельности учащихся'''===
----
{| border=1
|-
|
!style="background-color:#FFEBCD;"| [[Исследование учеников по теме Боевые подвиги детей на фронтах]]
|
!style="background-color:#FFEBCD;"| [[Исследование учеников по теме Трудовые подвиги детей в тылу]]
|
!style="background-color:#FFEBCD;"| [[Исследование учеников по теме Выживание детей в тылу врага]]
|-
|}

==='''Материалы по формирующему и итоговому оцениванию'''===
----
План оценивания.

Стратегии оценивания.

'''Формирующее оценивание'''
{| border=1
!style="background-color:#FFEBCD;"| '''До начала проекта'''
!style="background-color:#FFEBCD;"| '''В ходе проекта'''
!style="background-color:#FFEBCD;"| '''После завершения проекта'''
|-
!style="background-color:#FFEBCD;"|
* Мозговой штурм.
* Таблицы З-И-У
!style="background-color:#FFEBCD;"|
*[http://www.wikiwall.ru/wall/b86ff8e21e78f8458c1f5d8ee4f3f760 Стенгазета "А как мы фронту помогали? В.Берестов"]
*[https://docs.google.com/document/d/1w6Pgs8JxDSgqrojWL4awdRh7iYjzcZvmNUJeI5oqBeA/edit?hl=ru Рефлексия и самооценка.]
*[https://docs.google.com/present/edit?id=0Ac7CbUG1LaM0ZGRjOTRkYndfMjIzZm43N2I3Y2g&hl=ru Выставка поделок и работ учащихся.]
*[http://classtools.net/widgets/quiz_5/DksQO.htm Игра]
*[http://www.wikiwall.ru/wall/b3386b723fedd27b64e120a2bf271cba Стенгазета "Война глазами детей"]
*[http://www.wikiwall.ru/wall/199552b90ca8ab2216ca5145e382e78c Стенгазета "Война. Плен. Дети."]
*[http://www.youtube.com/watch?v=AiwLfULteyM Видео "Дети войны. Последние свидетели"]
*[http://vimeo.com/10479026 Видео ""А зори здесь тихие"Дети войны" ]
!style="background-color:#FFEBCD;"|
*[https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dEUtUXJlNDU1TFh4SUU4M290dWJCanc6MQ Тест]
*[https://docs.google.com/document/pub?id=1Bi4vLGeR2FU772ba0gHQcYEfgWqF_N-YvxlBdhICOp4 Критерии оценок проектной деятельности.]
*[https://docs.google.com/document/d/1TN7hw3GRTKOF-iBeT6OEAF4t5NI14P1qeVIeX2keu0o/edit?hl=ru Оценочный лист "Наблюдения группы".]
*[https://docs.google.com/document/d/1HwSRSSKZ9JgGKWBT7k7J9gMmG1_vKupu7x1IV_hvN-0/edit?hl=ru Оценочный лист "Поощрение отзывов от сверстников".]
*[https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0As7CbUG1LaM0dEJxS25lVVhva2xRUGZSRWhyeEEzSHc&hl=ru Таблица продвижения по проекту]
*[https://docs.google.com/present/view?id=ddc94dbw_564dztfp2fv Рефлексия участников проекта]
|-
|}

[https://docs.google.com/present/view?id=ddc94dbw_547cpz277dr '''Поисковая работа: "Наши прабабушки и прадедушки, ветераны Великой Отечественной войны"''']

{| border=1
'''Проведение праздничного концерта для ветеранов Великой Отечественной войны.'''
|-
|
!style="background-color:#FFEBCD;"| Сценарий литературно-музыкальной композиции "День Победы" [https://docs.google.com/document/pub?id=1zpmUgRwgw8EoYPN6sOUT6Yk2g-_cQzvzRYbSco5gTuI]
|
!style="background-color:#FFEBCD;"| Видеоролики к праздничному концерту [http://www.wikiwall.ru/wall/d83f1646f1a648a7a8dd9d718973401e]
|
!style="background-color:#FFEBCD;"| Слайды на интерактивной доске к праздничному концерту [https://docs.google.com/present/view?id=ddc94dbw_399hsxq2rhs]
|
!style="background-color:#FFEBCD;"| [http://www.youtube.com/watch?v=kEMKo7V-Sc4 Урок-концерт "День Победы"]
|-
|}

[[Защита работы учащимися 4 "В" класса]]

'''Родители учащихся 4 "В" класса МОУ лицея № 67 г.о.Тольятти дали письменное согласие на публикацию фотографий и видео съёмку своего ребенка в рамках данного проекта.'''

==='''Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности'''===
----
[https://docs.google.com/document/d/1MXMHEF-PhrPyA1AWCdfyeaQoHhxDdXfj6-f-y_O_S3U/edit?hl=ru План работы над проектом.]

[https://docs.google.com/document/d/1AxMeQUsW3We5v7uDYy1HWUc2LsgFaC9t1K7gKDmdJvk/edit?hl=ru Формат записи интересного случая.]

[https://docs.google.com/document/d/1ABHta70Ev1w34M-Xpvp2aGlbRSIDhcS0Ts05NxeGIYw/edit?hl=ru Помощь ученикам в планировании проекта.]

[https://docs.google.com/document/d/1o7C8_Uo0HGYYBLkE4zzh7g9CibS60YrI9CQhiU1ZcD8/edit?hl=ru Примеры начальных подсказок]

==='''Другие документы'''===
----
[https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0As7CbUG1LaM0dHlBYy1QcTdGV1E2S0E2RTVCdXQ4RHc&hl=ru Список информационных источников]

[[Категория:Начальные классы]]

Учебный проект Дети - герои войны

2011-09-24T08:24:15Z

Чеканова Юлия: /* '''Продукт проектной деятельности учащихся''' */

<div style="background: #FFEBCD">
<div style="align: center; padding:2em; border-width: 3px; border-style: solid; border-color:#1874CD;">



==='''Автор проекта'''===
----
[[Участник:Наталья Матюшкина|'''Матюшкина Наталья Викторовна''']]

==='''Название проекта'''===
----
'''Дети - герои войны.'''

==='''Предмет, класс'''===
----
* Окружающий мир, 4 класс
* Литературное чтение, 4 класс
* факультативный курс "Я - гражданин России", 4 класс

==='''Краткая аннотация проекта'''===
----
При изучении материалов о Великой Отечественной войне 1941-1945 г. ребята узнают о том, что не только взрослые совершали героические поступки, но и дети. Сами учащиеся находятся в том самом возрасте, что и юные герои. Поэтому, при изучении темы: "Дети - герои войны" необходимо направить учеников на сбор информации о детях, чьи поступки характеризуют их как героев не только тыла, но и героев войны. Тогда в ходе исследовательской деятельности проекта "Дети-герои войны" ребята смогут осмысленно ответить на вопрос: "Могут ли дети быть героями войны?"

'''Данный проект рассчитан для учащихся 4 классов.'''

'''Продолжительность проекта 10 уроков (2 недели).'''

'''Проект охватывает учебные темы по следующим предметам:'''

{| border=1
|-
!style="background-color:#FFEBCD;"|
'''Окружающий мир:'''

'''2 урока'''
!style="background-color:#FFEBCD;"|
*1.Великая Отечественная война (1941-1945г. г.).

*2.Судьба родного края в этот период.
|-
!style="background-color:#FFEBCD;"|
'''Литературное чтение:'''

'''2 урока'''
!style="background-color:#FFEBCD;"|
*1. В.Берестов. В эвакуации.

*2. Автобиографический характер стихотворений. В.Берестов. А как мы фронту помогали? Мир.
|-
!style="background-color:#FFEBCD;"|
'''Я - гражданин России''' (факультативный курс)

'''2 урока'''
!style="background-color:#FFEBCD;"|
*1. Великая Отечественная война. Города-герои.

*2. Герои фронта и тыла.
|-
!style="background-color:#FFEBCD;"|
'''Внеклассная работа'''

'''5 уроков'''
!style="background-color:#FFEBCD;"|
*1. Пионеры-герои.

*2. Дети и война.

*3. Партизанское движение.

*4. Урок-презентация.

*5. Урок-концерт.
|-
|}

Участие в проекте позволит учащимся осознать понятие "Дети - герои войны". Совместная деятельность в группе направлена на сплочение детского коллектива. Помощь родителей в работе над проектом приведет к тесному сотрудничеству семьи и школы. Считаю, что ребёнок должен не просто ознакомиться с текстом в учебнике, а научился находить дополнительную информацию из других источников. И это возможно реализовать в данном проекте.

'''Ожидаемый результат проекта:'''

* Смогут найти примеры героических поступков детей во время войны.

* Попробуют узнать информацию о своих пропавших родственниках.

* Продолжат работать с учебной и художественной литературой.

* Приобретут навыки самостоятельно разрабатывать план действий и распределять обязанности в группах.

* Используя листы самоконтроля смогут анализировать свою работу и работу члена группы.

* Создадут свои презентации, устроят выставку поделок военной техники.

* Создадут книжки-раскладушки и альбомы о городах-героях, медалях и орденах, военной техники.

* Проанализируют и обобщат полученные знания

* Выполнят проверочный тест по учебной теме.

* В ходе защиты проекта продемонстрируют готовый продукт.

==='''Участники проекта'''===
----

[[4 "В" класс МОУ лицея № 67]]

==='''План проекта'''===
----
[https://docs.google.com/document/d/12tA62woHQUE77eAKEGyG0V7P1Qjo00-Ph58VS22peds/edit?hl=ru План проекта]

==='''Вопросы, направляющие проект'''===
----

[[Изображение:61doox New-Sheet.jpg|1200px|thumb|center|]]

==='''Публикация учителя'''===
----
[https://docs.google.com/drawings/edit?id=12Zcyj1OUpVt93j40eZzYOmkoKbux7roVQ6UgIR-qGQY&hl=ru Буклет. страница 1]

[https://docs.google.com/drawings/edit?id=1fO-M0LddgqeCC8b1cMJtrc1t3wuJM9xnm4mBeBSr07U&hl=ru Буклет. страница 2]

==='''Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся'''===
----
[https://docs.google.com/present/edit?id=0Ac7CbUG1LaM0ZGRjOTRkYndfMGd6Z2Q1cG1t&hl=ru Презентация учителя]

==='''Продукт проектной деятельности учащихся'''===
----
{| border=1
|-
|
!style="background-color:#FFEBCD;"| [[Исследование учеников по теме Боевые подвиги детей на фронтах]]
|
!style="background-color:#FFEBCD;"| [[Исследование учеников по теме Трудовые подвиги детей в тылу]]
|
!style="background-color:#FFEBCD;"| [[Исследование учеников по теме Выживание детей в тылу врага]]
|-
|}

==='''Материалы по формирующему и итоговому оцениванию'''===
----
План оценивания.

Стратегии оценивания.

'''Формирующее оценивание'''
{| border=1
!style="background-color:#FFEBCD;"| '''До начала проекта'''
!style="background-color:#FFEBCD;"| '''В ходе проекта'''
!style="background-color:#FFEBCD;"| '''После завершения проекта'''
|-
!style="background-color:#FFEBCD;"|
* Мозговой штурм.
* Таблицы З-И-У
!style="background-color:#FFEBCD;"|
*[http://www.wikiwall.ru/wall/b86ff8e21e78f8458c1f5d8ee4f3f760 Стенгазета "А как мы фронту помогали? В.Берестов"]
*[https://docs.google.com/document/d/1w6Pgs8JxDSgqrojWL4awdRh7iYjzcZvmNUJeI5oqBeA/edit?hl=ru Рефлексия и самооценка.]
*[https://docs.google.com/present/edit?id=0Ac7CbUG1LaM0ZGRjOTRkYndfMjIzZm43N2I3Y2g&hl=ru Выставка поделок и работ учащихся.]
*[http://classtools.net/widgets/quiz_5/DksQO.htm Игра]
*[http://www.wikiwall.ru/wall/b3386b723fedd27b64e120a2bf271cba Стенгазета "Война глазами детей"]
*[http://www.wikiwall.ru/wall/199552b90ca8ab2216ca5145e382e78c Стенгазета "Война. Плен. Дети."]
*[http://www.youtube.com/watch?v=AiwLfULteyM Видео "Дети войны. Последние свидетели"]
*[http://vimeo.com/10479026 Видео ""А зори здесь тихие"Дети войны" ]
!style="background-color:#FFEBCD;"|
*[https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dEUtUXJlNDU1TFh4SUU4M290dWJCanc6MQ Тест]
*[https://docs.google.com/document/pub?id=1Bi4vLGeR2FU772ba0gHQcYEfgWqF_N-YvxlBdhICOp4 Критерии оценок проектной деятельности.]
*[https://docs.google.com/document/d/1TN7hw3GRTKOF-iBeT6OEAF4t5NI14P1qeVIeX2keu0o/edit?hl=ru Оценочный лист "Наблюдения группы".]
*[https://docs.google.com/document/d/1HwSRSSKZ9JgGKWBT7k7J9gMmG1_vKupu7x1IV_hvN-0/edit?hl=ru Оценочный лист "Поощрение отзывов от сверстников".]
*[https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0As7CbUG1LaM0dEJxS25lVVhva2xRUGZSRWhyeEEzSHc&hl=ru Таблица продвижения по проекту]
*[https://docs.google.com/present/view?id=ddc94dbw_564dztfp2fv Рефлексия участников проекта]
|-
|}

[https://docs.google.com/present/view?id=ddc94dbw_547cpz277dr '''Поисковая работа: "Наши прабабушки и прадедушки, ветераны Великой Отечественной войны"''']

{| border=1
'''Проведение праздничного концерта для ветеранов Великой Отечественной войны.'''
|-
|
!style="background-color:#FFEBCD;"| Сценарий литературно-музыкальной композиции "День Победы" [https://docs.google.com/document/pub?id=1zpmUgRwgw8EoYPN6sOUT6Yk2g-_cQzvzRYbSco5gTuI]
|
!style="background-color:#FFEBCD;"| Видеоролики к праздничному концерту [http://www.wikiwall.ru/wall/d83f1646f1a648a7a8dd9d718973401e]
|
!style="background-color:#FFEBCD;"| Слайды на интерактивной доске к праздничному концерту [https://docs.google.com/present/view?id=ddc94dbw_399hsxq2rhs]
|
!style="background-color:#FFEBCD;"| [http://www.youtube.com/watch?v=kEMKo7V-Sc4 Урок-концерт "День Победы"]
|-
|}

[[Защита работы учащимися 4 "В" класса]]

'''Родители учащихся 4 "В" класса МОУ лицея № 67 г.о.Тольятти дали письменное согласие на публикацию фотографий и видео съёмку своего ребенка в рамках данного проекта.'''

==='''Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности'''===
----
[https://docs.google.com/document/d/1MXMHEF-PhrPyA1AWCdfyeaQoHhxDdXfj6-f-y_O_S3U/edit?hl=ru План работы над проектом.]

[https://docs.google.com/document/d/1AxMeQUsW3We5v7uDYy1HWUc2LsgFaC9t1K7gKDmdJvk/edit?hl=ru Формат записи интересного случая.]

[https://docs.google.com/document/d/1ABHta70Ev1w34M-Xpvp2aGlbRSIDhcS0Ts05NxeGIYw/edit?hl=ru Помощь ученикам в планировании проекта.]

[https://docs.google.com/document/d/1o7C8_Uo0HGYYBLkE4zzh7g9CibS60YrI9CQhiU1ZcD8/edit?hl=ru Примеры начальных подсказок]

==='''Другие документы'''===
----
[https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0As7CbUG1LaM0dHlBYy1QcTdGV1E2S0E2RTVCdXQ4RHc&hl=ru Список информационных источников]

[[Категория:Начальные классы]]

Исследование учеников по теме Трудовые подвиги детей в тылу.

2011-09-24T08:23:20Z

Чеканова Юлия: «Исследование учеников по теме Трудовые подвиги детей в тылу.» переименована в «[[Исследование учеников по теме Трудовые подвиги детей в

#REDIRECT [[Исследование учеников по теме Трудовые подвиги детей в тылу]]

Исследование учеников по теме Трудовые подвиги детей в тылу

2011-09-24T08:23:20Z

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 33%; background-color: #FFFACD; border: 2px solid #92000A; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |

==Тема исследования==
Трудовой подвиг советских людей в годы войны.

==Актуальность проблемы==
Хотим найти информацию о трудовом подвиге советских людей в годы войны, и узнать о том, как дети в тылу работали вместо взрослых.

==Цель==

Подумать и ответить на вопрос: "Могут ли дети совершать подвиги?"

==Задачи==

1. Как люди в тылу способствовали победе?

2. Как тяжело было работать детям вместо взрослых на заводах?

3. Какую помощь оказывали жители самарского края в победе над врагом?

==Гипотеза==
Предположим, дети не могут быть героями войны, а все трудовые подвиги в тылу совершали взрослые.

==Этапы исследования==

1.Поиск информации по теме.

2.Создание презентации о пионерах-героях тыла и трудовых подвигах народа.

3.Проведение праздничного концерта для ветеранов ВОВ.

4.Анализ и обобщение полученных результатов.

==Объект исследования==
Трудовые подвиги детей тыла в годы войны.

==Методы==

1. Изучение источников информации.

2. Наблюдение.

3. Поисковый эксперимент.

4. Описательный.

5. Интервьюирование.

6. Тестирование.

==Ход работы==
1. Распределение заданий и обязанностей между членами команды.

<center>Команда: '''ТЫЛОВИЧКИ'''.</center>
{| border=1
|bgcolor=#FAEBD7|<center>Первая группа</center>
|bgcolor=#FAEBD7|<center>Вторая группа</center>
|bgcolor=#FAEBD7|<center>Третья группа</center>
|-
|bgcolor=#FAEBD7|<center>Собирает информацию о том, как люди в тылу способствовали победе</center>
|bgcolor=#FAEBD7|<center>Собирает информацию о том, как тяжело было работать детям вместо взрослых на заводах</center>
|bgcolor=#FAEBD7|<center>Собирает информацию о том, какую помощь оказывали жители самарского края в победе над врагом</center>
|-
|bgcolor=#FAEBD7|<center>Никита В., Даша Н.,Даша См., Владлена Т., Дмитрий П., Егор П.</center>
|bgcolor=#FAEBD7|<center>Егор А.,Юля В., Диана С., Полина К., Артур С.</center>
|bgcolor=#FAEBD7|<center>Анна Ж., Азамат Х.</center>
|-
|}
2. Сбор информации.

3. Оформление результатов.

4. Создание презентации о пионерах-героях тыла и трудовых подвигах народа.

5. Проведение праздничного концерта для ветеранов ВОВ.

6. Представление группой полученных результатов работы.

==Наши результаты==
{| border=1
|bgcolor=#FAEBD7|<center>Первая группа</center>
|bgcolor=#FAEBD7|<center>Вторая группа</center>
|bgcolor=#FAEBD7|<center>Третья группа</center>
|-
|bgcolor=#FAEBD7|<center>[https://docs.google.com/present/view?id=ddc94dbw_244c36k5vhz Презентация: "Трудовой подвиг советских людей в годы войны. Как люди в тылу способствовали победе."]</center>
<center>[https://docs.google.com/present/view?id=dccggc5c_20d6f9gwhw Презентация: "Как люди в тылу способствовали победе".]</center>
<center>[https://docs.google.com/present/view?id=ddc94dbw_376jx4cb7d9 Презентация: "Трудовой подвиг советских людей в годы войны"]</center>
<center>[https://docs.google.com/present/view?id=dgtj4t35_10cvpknjc9 Презентация: "Труженики тыла"]</center>
<center>[https://docs.google.com/present/view?id=ddc94dbw_526hb8r3tcx Презентация: "Мужество людей в тылу"]</center>
<center>[https://docs.google.com/present/view?id=ddc94dbw_532hf69t2cm Презентация: "Как люди в тылу способствовали победе"]</center>
|bgcolor=#FAEBD7|<center>[https://docs.google.com/present/view?id=ddc94dbw_237cqncdwgr Презентация: "Трудовой подвиг советских людей в годы войны. Помощь детей в тылу".]</center>
<center>[https://docs.google.com/present/view?id=ddc94dbw_294ggnznqcd Презентация: "Дети - труженики тыла"]</center>
<center>[https://docs.google.com/present/view?id=dnkqgqk_4f8cqjpfz Презентация: "Дети тыла"]</center>
<center>[https://docs.google.com/present/view?id=dhdfvf9m_9ct863fg8 Презентация "Мирные люди вносят свой вклад в победу над захватчиками.Как тяжело было работать детям вместо взрослых.]</center>
|bgcolor=#FAEBD7|<center>[https://docs.google.com/present/view?id=ddc94dbw_281cbqnkhhf Презентация: «Наш край в годы Великой Отечественной войны»]</center>
<center>Здесь будет презентация Азамата</center>
|-
|}

<center>'''ПРЕЗЕНТАЦИЯ РАБОТЫ КОМАНДЫ ТЫЛОВИЧКОВ.'''</center>
<video type="myspace" id="107905778" position="center"/>

'''Родители учащихся 4 "В" класса МОУ лицея № 67 г.о.Тольятти дали письменное согласие на публикацию фотографий и видео съёмку своего ребенка в рамках данного проекта.'''

==Выводы==
* Наше предположение, что дети не могут быть героями войны, а все трудовые подвиги в тылу совершали взрослые, оказались неверные.
* Дети, наравне со взрослыми, трудились в тылу и тем самым внесли огромный вклад в победу.
* Труд во время войны во имя победы - это тоже подвиг.

==Список ресурсов==
'''Печатные издания:'''
* Орлов А.С., Георгиева Н.Г.,Сивохина Т.А. История России с древнейших времен до наших дней.Учебник.Изд. 2-е,переработ. и доп.-М.:ПБОЮЛ Л.В.Рожников,2002.
'''Интернет - ресурсы:'''
* [http://otvoyna.ru/deti.htm] Дети Великой Отечественной войны
* [http://zona422.ru/post134095362/] Дети и великая отечественная война
* [http://cetki.com/2007/07/05/deti_war.html] Дети во время войны.Фото.
* [http://kamensky.perm.ru/proj/war_on_map/news.htm] И помнит мир спасенный...
* [http://foretime.ru/] Памятники всего мира
* [http://sovetsky-soyuz.ru/plakaty_sssr] Плакаты СССР
* [http://www.proza.ru/2011/03/08/296] Победа ковалась в тылу
* [http://sovetsky-soyuz.ru/socializm/pobeda_na_fronte_kovalasj_v_tylu] Победа на фронте ковалась в тылу
* [http://www.ruschudo.ru/miracles/3949/descr/] Памятник труженикам тыла в Костроме
* [http://www.samaragid.ru/mesta/pamyatnik-nesovershennoletnim-truzhenikam-tila-1941-1945-3896.html] Памятник «Несовершеннолетним труженикам тыла 1941—1945 годов благодарная Самара» в Самара г.
* [http://www.davno.ru/posters/1942/poster-1942c.html] Военные плакаты.
* [http://kubstu.ru/docs/2006/010062/05.htm] Плакаты военного и послевоенного времени
* [http://www.juntech.ru/1945/Bah/rad.html] Источник информации: Яндекс, Google.
* [http://74202s036.edusite.ru/p38aa1.html] Труженики тыла в годы Великой Отечественной войны
* [http://www.memorial.krsk.ru/Work/Konkurs/6/Simonova.htm] Труженики тыла в годы Великой Отечественной войны (исследовательская работа по краеведению)
* [http://static.diary.ru/userdir/3/8/3/1/383144/57562716.jpg] фото 1
* [http://www.ionb.ru/prj/voina-65/zast.jpg] фото 2
* [http://img15.nnm.ru/f/9/9/3/0/4a1aa394ae686a517022e975931.jpg] фото 3
* [http://pohodd.ru/gal/d/6350-1/0718.jpg] фото 4
* [http://semilukiklad.narod.ru/foto/56.jpg] Фото 5
* [http://www.bnkomi.ru/content/news/images/6580/%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B5%D0%BD_%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B0.jpg] фото 6
* [http://www.mondvors.ru/OKutC1421.jpg] фото 7
* [http://www.veterans.kz/modules/editor/editor/wysiwygpro/site_images/ordena_sssr/orden_tr_kr_zn/ORbnLab310385.jpg] фото 8
* [http://www.rusorden.ru/content/image/su/o15a.gif] фото 9
* [http://istoriya-ru.ucoz.ru/orden1.jpg] фото 10
* [http://www.pfrf.ru/userdata/branches/ot_primor/pictures/warstar.jpg] фото11
* [http://monetnii.ru/MTrDobA.jpg] фото 12
* [http://dic.academic.ru/pictures/wiki/files/84/TOt00752.jpg] фото 13
* [http://img-2007-02.photosight.ru/28/1950331.jpg] фото 14
* [http://www.memorial.krsk.ru\work\konkurs\6\si.monovo]
* [http://30krassn–s1.edusite.ru\p26aa1.html]
* [http://otvoyna.ru/deti.htm] Дети Великой Отечественной Войны
* [http://www.savok.org/vov/335-deti-vo-vremya-vov.html] СССР: Дети во время ВОВ
* [http://festival.1september.ru/articles/522673/img2.jpg] фото
* [http://oknatass.ru/common/upload/my/10/810/A0000634.jpg] Фото
* [http://www.protown.ru/] Федеральный портал
* [http://www.museum.ru/] Музеи России
* [http://WWW.IMAGES.RU]
* [http://www.65pobeda.ru/karta-48.htmlhttp://s007.radikal.ru/i300/1011/51/7d17f075434d.jpg] фото
* [http://www.oknatass.ru/common/upload/my/10/810/A0014259.jpg] фото
* [http://cerpimolot.ru/gallery/album.php?id=13] фото

[[Учебный проект Цена Великой Победы|Вернуться к визитке проекта]]

[[Категория:Начальные классы]]

Учебный проект Дети - герои войны

2011-09-24T08:22:03Z

Чеканова Юлия: /* '''Продукт проектной деятельности учащихся''' */

<div style="background: #FFEBCD">
<div style="align: center; padding:2em; border-width: 3px; border-style: solid; border-color:#1874CD;">



==='''Автор проекта'''===
----
[[Участник:Наталья Матюшкина|'''Матюшкина Наталья Викторовна''']]

==='''Название проекта'''===
----
'''Дети - герои войны.'''

==='''Предмет, класс'''===
----
* Окружающий мир, 4 класс
* Литературное чтение, 4 класс
* факультативный курс "Я - гражданин России", 4 класс

==='''Краткая аннотация проекта'''===
----
При изучении материалов о Великой Отечественной войне 1941-1945 г. ребята узнают о том, что не только взрослые совершали героические поступки, но и дети. Сами учащиеся находятся в том самом возрасте, что и юные герои. Поэтому, при изучении темы: "Дети - герои войны" необходимо направить учеников на сбор информации о детях, чьи поступки характеризуют их как героев не только тыла, но и героев войны. Тогда в ходе исследовательской деятельности проекта "Дети-герои войны" ребята смогут осмысленно ответить на вопрос: "Могут ли дети быть героями войны?"

'''Данный проект рассчитан для учащихся 4 классов.'''

'''Продолжительность проекта 10 уроков (2 недели).'''

'''Проект охватывает учебные темы по следующим предметам:'''

{| border=1
|-
!style="background-color:#FFEBCD;"|
'''Окружающий мир:'''

'''2 урока'''
!style="background-color:#FFEBCD;"|
*1.Великая Отечественная война (1941-1945г. г.).

*2.Судьба родного края в этот период.
|-
!style="background-color:#FFEBCD;"|
'''Литературное чтение:'''

'''2 урока'''
!style="background-color:#FFEBCD;"|
*1. В.Берестов. В эвакуации.

*2. Автобиографический характер стихотворений. В.Берестов. А как мы фронту помогали? Мир.
|-
!style="background-color:#FFEBCD;"|
'''Я - гражданин России''' (факультативный курс)

'''2 урока'''
!style="background-color:#FFEBCD;"|
*1. Великая Отечественная война. Города-герои.

*2. Герои фронта и тыла.
|-
!style="background-color:#FFEBCD;"|
'''Внеклассная работа'''

'''5 уроков'''
!style="background-color:#FFEBCD;"|
*1. Пионеры-герои.

*2. Дети и война.

*3. Партизанское движение.

*4. Урок-презентация.

*5. Урок-концерт.
|-
|}

Участие в проекте позволит учащимся осознать понятие "Дети - герои войны". Совместная деятельность в группе направлена на сплочение детского коллектива. Помощь родителей в работе над проектом приведет к тесному сотрудничеству семьи и школы. Считаю, что ребёнок должен не просто ознакомиться с текстом в учебнике, а научился находить дополнительную информацию из других источников. И это возможно реализовать в данном проекте.

'''Ожидаемый результат проекта:'''

* Смогут найти примеры героических поступков детей во время войны.

* Попробуют узнать информацию о своих пропавших родственниках.

* Продолжат работать с учебной и художественной литературой.

* Приобретут навыки самостоятельно разрабатывать план действий и распределять обязанности в группах.

* Используя листы самоконтроля смогут анализировать свою работу и работу члена группы.

* Создадут свои презентации, устроят выставку поделок военной техники.

* Создадут книжки-раскладушки и альбомы о городах-героях, медалях и орденах, военной техники.

* Проанализируют и обобщат полученные знания

* Выполнят проверочный тест по учебной теме.

* В ходе защиты проекта продемонстрируют готовый продукт.

==='''Участники проекта'''===
----

[[4 "В" класс МОУ лицея № 67]]

==='''План проекта'''===
----
[https://docs.google.com/document/d/12tA62woHQUE77eAKEGyG0V7P1Qjo00-Ph58VS22peds/edit?hl=ru План проекта]

==='''Вопросы, направляющие проект'''===
----

[[Изображение:61doox New-Sheet.jpg|1200px|thumb|center|]]

==='''Публикация учителя'''===
----
[https://docs.google.com/drawings/edit?id=12Zcyj1OUpVt93j40eZzYOmkoKbux7roVQ6UgIR-qGQY&hl=ru Буклет. страница 1]

[https://docs.google.com/drawings/edit?id=1fO-M0LddgqeCC8b1cMJtrc1t3wuJM9xnm4mBeBSr07U&hl=ru Буклет. страница 2]

==='''Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся'''===
----
[https://docs.google.com/present/edit?id=0Ac7CbUG1LaM0ZGRjOTRkYndfMGd6Z2Q1cG1t&hl=ru Презентация учителя]

==='''Продукт проектной деятельности учащихся'''===
----
{| border=1
|-
|
!style="background-color:#FFEBCD;"| [[Исследование учеников по теме Боевые подвиги детей на фронтах]]
|
!style="background-color:#FFEBCD;"| [[Исследование учеников по теме Трудовые подвиги детей в тылу.]]
|
!style="background-color:#FFEBCD;"| [[Исследование учеников по теме Выживание детей в тылу врага]]
|-
|}

==='''Материалы по формирующему и итоговому оцениванию'''===
----
План оценивания.

Стратегии оценивания.

'''Формирующее оценивание'''
{| border=1
!style="background-color:#FFEBCD;"| '''До начала проекта'''
!style="background-color:#FFEBCD;"| '''В ходе проекта'''
!style="background-color:#FFEBCD;"| '''После завершения проекта'''
|-
!style="background-color:#FFEBCD;"|
* Мозговой штурм.
* Таблицы З-И-У
!style="background-color:#FFEBCD;"|
*[http://www.wikiwall.ru/wall/b86ff8e21e78f8458c1f5d8ee4f3f760 Стенгазета "А как мы фронту помогали? В.Берестов"]
*[https://docs.google.com/document/d/1w6Pgs8JxDSgqrojWL4awdRh7iYjzcZvmNUJeI5oqBeA/edit?hl=ru Рефлексия и самооценка.]
*[https://docs.google.com/present/edit?id=0Ac7CbUG1LaM0ZGRjOTRkYndfMjIzZm43N2I3Y2g&hl=ru Выставка поделок и работ учащихся.]
*[http://classtools.net/widgets/quiz_5/DksQO.htm Игра]
*[http://www.wikiwall.ru/wall/b3386b723fedd27b64e120a2bf271cba Стенгазета "Война глазами детей"]
*[http://www.wikiwall.ru/wall/199552b90ca8ab2216ca5145e382e78c Стенгазета "Война. Плен. Дети."]
*[http://www.youtube.com/watch?v=AiwLfULteyM Видео "Дети войны. Последние свидетели"]
*[http://vimeo.com/10479026 Видео ""А зори здесь тихие"Дети войны" ]
!style="background-color:#FFEBCD;"|
*[https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dEUtUXJlNDU1TFh4SUU4M290dWJCanc6MQ Тест]
*[https://docs.google.com/document/pub?id=1Bi4vLGeR2FU772ba0gHQcYEfgWqF_N-YvxlBdhICOp4 Критерии оценок проектной деятельности.]
*[https://docs.google.com/document/d/1TN7hw3GRTKOF-iBeT6OEAF4t5NI14P1qeVIeX2keu0o/edit?hl=ru Оценочный лист "Наблюдения группы".]
*[https://docs.google.com/document/d/1HwSRSSKZ9JgGKWBT7k7J9gMmG1_vKupu7x1IV_hvN-0/edit?hl=ru Оценочный лист "Поощрение отзывов от сверстников".]
*[https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0As7CbUG1LaM0dEJxS25lVVhva2xRUGZSRWhyeEEzSHc&hl=ru Таблица продвижения по проекту]
*[https://docs.google.com/present/view?id=ddc94dbw_564dztfp2fv Рефлексия участников проекта]
|-
|}

[https://docs.google.com/present/view?id=ddc94dbw_547cpz277dr '''Поисковая работа: "Наши прабабушки и прадедушки, ветераны Великой Отечественной войны"''']

{| border=1
'''Проведение праздничного концерта для ветеранов Великой Отечественной войны.'''
|-
|
!style="background-color:#FFEBCD;"| Сценарий литературно-музыкальной композиции "День Победы" [https://docs.google.com/document/pub?id=1zpmUgRwgw8EoYPN6sOUT6Yk2g-_cQzvzRYbSco5gTuI]
|
!style="background-color:#FFEBCD;"| Видеоролики к праздничному концерту [http://www.wikiwall.ru/wall/d83f1646f1a648a7a8dd9d718973401e]
|
!style="background-color:#FFEBCD;"| Слайды на интерактивной доске к праздничному концерту [https://docs.google.com/present/view?id=ddc94dbw_399hsxq2rhs]
|
!style="background-color:#FFEBCD;"| [http://www.youtube.com/watch?v=kEMKo7V-Sc4 Урок-концерт "День Победы"]
|-
|}

[[Защита работы учащимися 4 "В" класса]]

'''Родители учащихся 4 "В" класса МОУ лицея № 67 г.о.Тольятти дали письменное согласие на публикацию фотографий и видео съёмку своего ребенка в рамках данного проекта.'''

==='''Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности'''===
----
[https://docs.google.com/document/d/1MXMHEF-PhrPyA1AWCdfyeaQoHhxDdXfj6-f-y_O_S3U/edit?hl=ru План работы над проектом.]

[https://docs.google.com/document/d/1AxMeQUsW3We5v7uDYy1HWUc2LsgFaC9t1K7gKDmdJvk/edit?hl=ru Формат записи интересного случая.]

[https://docs.google.com/document/d/1ABHta70Ev1w34M-Xpvp2aGlbRSIDhcS0Ts05NxeGIYw/edit?hl=ru Помощь ученикам в планировании проекта.]

[https://docs.google.com/document/d/1o7C8_Uo0HGYYBLkE4zzh7g9CibS60YrI9CQhiU1ZcD8/edit?hl=ru Примеры начальных подсказок]

==='''Другие документы'''===
----
[https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0As7CbUG1LaM0dHlBYy1QcTdGV1E2S0E2RTVCdXQ4RHc&hl=ru Список информационных источников]

[[Категория:Начальные классы]]

Учебный проект Дети - герои войны

2011-09-24T08:21:48Z

Чеканова Юлия: /* '''Продукт проектной деятельности учащихся''' */

<div style="background: #FFEBCD">
<div style="align: center; padding:2em; border-width: 3px; border-style: solid; border-color:#1874CD;">



==='''Автор проекта'''===
----
[[Участник:Наталья Матюшкина|'''Матюшкина Наталья Викторовна''']]

==='''Название проекта'''===
----
'''Дети - герои войны.'''

==='''Предмет, класс'''===
----
* Окружающий мир, 4 класс
* Литературное чтение, 4 класс
* факультативный курс "Я - гражданин России", 4 класс

==='''Краткая аннотация проекта'''===
----
При изучении материалов о Великой Отечественной войне 1941-1945 г. ребята узнают о том, что не только взрослые совершали героические поступки, но и дети. Сами учащиеся находятся в том самом возрасте, что и юные герои. Поэтому, при изучении темы: "Дети - герои войны" необходимо направить учеников на сбор информации о детях, чьи поступки характеризуют их как героев не только тыла, но и героев войны. Тогда в ходе исследовательской деятельности проекта "Дети-герои войны" ребята смогут осмысленно ответить на вопрос: "Могут ли дети быть героями войны?"

'''Данный проект рассчитан для учащихся 4 классов.'''

'''Продолжительность проекта 10 уроков (2 недели).'''

'''Проект охватывает учебные темы по следующим предметам:'''

{| border=1
|-
!style="background-color:#FFEBCD;"|
'''Окружающий мир:'''

'''2 урока'''
!style="background-color:#FFEBCD;"|
*1.Великая Отечественная война (1941-1945г. г.).

*2.Судьба родного края в этот период.
|-
!style="background-color:#FFEBCD;"|
'''Литературное чтение:'''

'''2 урока'''
!style="background-color:#FFEBCD;"|
*1. В.Берестов. В эвакуации.

*2. Автобиографический характер стихотворений. В.Берестов. А как мы фронту помогали? Мир.
|-
!style="background-color:#FFEBCD;"|
'''Я - гражданин России''' (факультативный курс)

'''2 урока'''
!style="background-color:#FFEBCD;"|
*1. Великая Отечественная война. Города-герои.

*2. Герои фронта и тыла.
|-
!style="background-color:#FFEBCD;"|
'''Внеклассная работа'''

'''5 уроков'''
!style="background-color:#FFEBCD;"|
*1. Пионеры-герои.

*2. Дети и война.

*3. Партизанское движение.

*4. Урок-презентация.

*5. Урок-концерт.
|-
|}

Участие в проекте позволит учащимся осознать понятие "Дети - герои войны". Совместная деятельность в группе направлена на сплочение детского коллектива. Помощь родителей в работе над проектом приведет к тесному сотрудничеству семьи и школы. Считаю, что ребёнок должен не просто ознакомиться с текстом в учебнике, а научился находить дополнительную информацию из других источников. И это возможно реализовать в данном проекте.

'''Ожидаемый результат проекта:'''

* Смогут найти примеры героических поступков детей во время войны.

* Попробуют узнать информацию о своих пропавших родственниках.

* Продолжат работать с учебной и художественной литературой.

* Приобретут навыки самостоятельно разрабатывать план действий и распределять обязанности в группах.

* Используя листы самоконтроля смогут анализировать свою работу и работу члена группы.

* Создадут свои презентации, устроят выставку поделок военной техники.

* Создадут книжки-раскладушки и альбомы о городах-героях, медалях и орденах, военной техники.

* Проанализируют и обобщат полученные знания

* Выполнят проверочный тест по учебной теме.

* В ходе защиты проекта продемонстрируют готовый продукт.

==='''Участники проекта'''===
----

[[4 "В" класс МОУ лицея № 67]]

==='''План проекта'''===
----
[https://docs.google.com/document/d/12tA62woHQUE77eAKEGyG0V7P1Qjo00-Ph58VS22peds/edit?hl=ru План проекта]

==='''Вопросы, направляющие проект'''===
----

[[Изображение:61doox New-Sheet.jpg|1200px|thumb|center|]]

==='''Публикация учителя'''===
----
[https://docs.google.com/drawings/edit?id=12Zcyj1OUpVt93j40eZzYOmkoKbux7roVQ6UgIR-qGQY&hl=ru Буклет. страница 1]

[https://docs.google.com/drawings/edit?id=1fO-M0LddgqeCC8b1cMJtrc1t3wuJM9xnm4mBeBSr07U&hl=ru Буклет. страница 2]

==='''Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся'''===
----
[https://docs.google.com/present/edit?id=0Ac7CbUG1LaM0ZGRjOTRkYndfMGd6Z2Q1cG1t&hl=ru Презентация учителя]

==='''Продукт проектной деятельности учащихся'''===
----
{| border=1
|-
|
!style="background-color:#FFEBCD;"| [[Исследование учеников по теме Боевые подвиги детей на фронтах]]
|
!style="background-color:#FFEBCD;"| [[Исследование учеников по теме Трудовые подвиги детей в тылу]]
|
!style="background-color:#FFEBCD;"| [[Исследование учеников по теме Выживание детей в тылу врага]]
|-
|}

==='''Материалы по формирующему и итоговому оцениванию'''===
----
План оценивания.

Стратегии оценивания.

'''Формирующее оценивание'''
{| border=1
!style="background-color:#FFEBCD;"| '''До начала проекта'''
!style="background-color:#FFEBCD;"| '''В ходе проекта'''
!style="background-color:#FFEBCD;"| '''После завершения проекта'''
|-
!style="background-color:#FFEBCD;"|
* Мозговой штурм.
* Таблицы З-И-У
!style="background-color:#FFEBCD;"|
*[http://www.wikiwall.ru/wall/b86ff8e21e78f8458c1f5d8ee4f3f760 Стенгазета "А как мы фронту помогали? В.Берестов"]
*[https://docs.google.com/document/d/1w6Pgs8JxDSgqrojWL4awdRh7iYjzcZvmNUJeI5oqBeA/edit?hl=ru Рефлексия и самооценка.]
*[https://docs.google.com/present/edit?id=0Ac7CbUG1LaM0ZGRjOTRkYndfMjIzZm43N2I3Y2g&hl=ru Выставка поделок и работ учащихся.]
*[http://classtools.net/widgets/quiz_5/DksQO.htm Игра]
*[http://www.wikiwall.ru/wall/b3386b723fedd27b64e120a2bf271cba Стенгазета "Война глазами детей"]
*[http://www.wikiwall.ru/wall/199552b90ca8ab2216ca5145e382e78c Стенгазета "Война. Плен. Дети."]
*[http://www.youtube.com/watch?v=AiwLfULteyM Видео "Дети войны. Последние свидетели"]
*[http://vimeo.com/10479026 Видео ""А зори здесь тихие"Дети войны" ]
!style="background-color:#FFEBCD;"|
*[https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dEUtUXJlNDU1TFh4SUU4M290dWJCanc6MQ Тест]
*[https://docs.google.com/document/pub?id=1Bi4vLGeR2FU772ba0gHQcYEfgWqF_N-YvxlBdhICOp4 Критерии оценок проектной деятельности.]
*[https://docs.google.com/document/d/1TN7hw3GRTKOF-iBeT6OEAF4t5NI14P1qeVIeX2keu0o/edit?hl=ru Оценочный лист "Наблюдения группы".]
*[https://docs.google.com/document/d/1HwSRSSKZ9JgGKWBT7k7J9gMmG1_vKupu7x1IV_hvN-0/edit?hl=ru Оценочный лист "Поощрение отзывов от сверстников".]
*[https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0As7CbUG1LaM0dEJxS25lVVhva2xRUGZSRWhyeEEzSHc&hl=ru Таблица продвижения по проекту]
*[https://docs.google.com/present/view?id=ddc94dbw_564dztfp2fv Рефлексия участников проекта]
|-
|}

[https://docs.google.com/present/view?id=ddc94dbw_547cpz277dr '''Поисковая работа: "Наши прабабушки и прадедушки, ветераны Великой Отечественной войны"''']

{| border=1
'''Проведение праздничного концерта для ветеранов Великой Отечественной войны.'''
|-
|
!style="background-color:#FFEBCD;"| Сценарий литературно-музыкальной композиции "День Победы" [https://docs.google.com/document/pub?id=1zpmUgRwgw8EoYPN6sOUT6Yk2g-_cQzvzRYbSco5gTuI]
|
!style="background-color:#FFEBCD;"| Видеоролики к праздничному концерту [http://www.wikiwall.ru/wall/d83f1646f1a648a7a8dd9d718973401e]
|
!style="background-color:#FFEBCD;"| Слайды на интерактивной доске к праздничному концерту [https://docs.google.com/present/view?id=ddc94dbw_399hsxq2rhs]
|
!style="background-color:#FFEBCD;"| [http://www.youtube.com/watch?v=kEMKo7V-Sc4 Урок-концерт "День Победы"]
|-
|}

[[Защита работы учащимися 4 "В" класса]]

'''Родители учащихся 4 "В" класса МОУ лицея № 67 г.о.Тольятти дали письменное согласие на публикацию фотографий и видео съёмку своего ребенка в рамках данного проекта.'''

==='''Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности'''===
----
[https://docs.google.com/document/d/1MXMHEF-PhrPyA1AWCdfyeaQoHhxDdXfj6-f-y_O_S3U/edit?hl=ru План работы над проектом.]

[https://docs.google.com/document/d/1AxMeQUsW3We5v7uDYy1HWUc2LsgFaC9t1K7gKDmdJvk/edit?hl=ru Формат записи интересного случая.]

[https://docs.google.com/document/d/1ABHta70Ev1w34M-Xpvp2aGlbRSIDhcS0Ts05NxeGIYw/edit?hl=ru Помощь ученикам в планировании проекта.]

[https://docs.google.com/document/d/1o7C8_Uo0HGYYBLkE4zzh7g9CibS60YrI9CQhiU1ZcD8/edit?hl=ru Примеры начальных подсказок]

==='''Другие документы'''===
----
[https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0As7CbUG1LaM0dHlBYy1QcTdGV1E2S0E2RTVCdXQ4RHc&hl=ru Список информационных источников]

[[Категория:Начальные классы]]

Исследование учеников по теме двигом

2011-09-24T08:20:59Z

Чеканова Юлия: «Исследование учеников по теме двигом» переименована в «Исследование учеников по теме Выживание детей в тылу врага»: Более точное наз

#REDIRECT [[Исследование учеников по теме Выживание детей в тылу врага]]

Исследование учеников по теме Выживание детей в тылу врага

2011-09-24T08:20:59Z

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: white; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 33%; background-color: #FFE4A5; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |



==='''Тема исследования'''===
----
Попавшим в плен людям было очень трудно выжить

==='''Актуальность проблемы'''===
----

Нам интересно узнать, как попавшим в плен детям,мирным людям и солдатам было очень трудно выжить.

==='''Цель'''===
----

Подумать и ответить на вопрос: "Выживание детей в плену является подвигом?"

==='''Задачи'''===
----
1. В каких условиях существовали пленники в концлагерях?

2. В каких условиях существовали дети в концлагерях?

3. Какие трудности испытывали люди, которых угоняли на работу в Германию?

==='''Гипотеза'''===
----
Предположим,что детям в плену не было трудно выжить, они находились в нормальных человеческих условиях.

==='''Этапы исследования'''===
----
1.Поиск информации по теме.

2.Создание презентации о пленниках в концлагерях и о пленных, которых угнали на работу в Германию.

3.Проведение праздничного концерта для ветеранов ВОВ.

4.Анализ и обобщение полученных результатов.

==='''Объект исследования'''===
----
Условия выживания детей в плену у немцев.

==='''Методы'''===
----
1. Изучение источников информации.

2. Наблюдение.

3. Поисковый эксперимент.

4. Описательный.

5. Интервьюирование.

6. Тестирование.

==='''Ход работы'''===
----
1. Распределение заданий и обязанностей между членами команды.

<center>Команда: '''ПОИСКОВИКИ'''.</center>
{| border=1
|bgcolor=#FAEBD7|<center>Первая группа</center>
|bgcolor=#FAEBD7|<center>Вторая группа</center>
|bgcolor=#FAEBD7|<center>Третья группа</center>
|-
|bgcolor=#FAEBD7|<center>Собирает информацию о том, в каких условиях существовали пленники в концлагерях</center>
|bgcolor=#FAEBD7|<center>Собирает информацию о том, в каких условиях существовали дети в концлагерях</center>
|bgcolor=#FAEBD7|<center>Собирает информацию о том, какие трудности испытывали люди, которых угоняли на работу в Германию</center>
|-
|bgcolor=#FAEBD7|<center>Алла Т., Татьяна Т.,Катя Х., Никита Ф.,Кирилл Ч., Анна С., Эмиль Б., Никита Иг., Катя Л., Александр С.</center>
|bgcolor=#FAEBD7|<center>Артём А., Даша См.</center>
|bgcolor=#FAEBD7|<center>Юля Ч., Вика К.</center>
|-
|}

2. Сбор информации.

3. Оформление результатов.

4. Создание презентации о пленниках в концлагерях и о пленных, которых угнали на работу в Германию.

5. Проведение праздничного концерта для ветеранов ВОВ.

6. Представление группой полученных результатов работы.

==='''Наши результаты'''===
----

{| border=1
|bgcolor=#FAEBD7|<center>Первая группа</center>
|bgcolor=#FAEBD7|<center>Вторая группа</center>
|bgcolor=#FAEBD7|<center>Третья группа</center>
|-
|bgcolor=#FAEBD7|<center>[https://docs.google.com/present/view?id=ddc94dbw_2675mz778fv Презентация: "Концлагерь "БУХЕНВАЛЬД""]</center>
<center>[https://docs.google.com/present/view?id=ddc94dbw_384d5cpqshh Презентация: "Люди в плену"]</center>
<center>[http://www.wikiwall.ru/wall/4196d896c13f6c2737926e0d3150090e Стенгазета: "Концлагерь "Освенцим""]</center>
<center>[https://docs.google.com/present/view?id=dgxc6695_0htdzpqgj Презентация: "В каких условиях существовали пленники в концлагерях."]</center>
<center>[https://docs.google.com/present/view?id=ddc94dbw_457hgdq26fd Презентация: "Концлагерь"]</center>
<center>[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B87CbUG1LaM0YWViYTdhMDUtM2ViYS00NzZiLWEwMDgtNTRlNzU3N2ZhZjhm&hl=ru Презентация: "Концлагерь Бухенвальд"]</center>
<center>[https://docs.google.com/present/view?id=ddc94dbw_469gq5rnwjb Презентация: "Бухенвальд"]</center>
<center>[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B87CbUG1LaM0M2VmMTc2ZDEtNDliNy00N2FiLWIxZjItYTY4ZDNkMmI3NTU3&hl=ru "Концлагеря"]</center>
<center>[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B87CbUG1LaM0MDI0YjY2Y2UtMmEwOC00NTZkLTk3NDctYTE0NWMxMDhjYmZj&hl=ru"Бухенвальд"]</center>
<center>[http://www.wikiwall.ru/wall/b6c7d1ce297e55d42f25d5c0dbb147dd Стенгазета: "Памяти павшим"]</center>
|bgcolor=#FAEBD7|<center>[https://docs.google.com/present/view?id=dhp466rq_0fdx93vdt Презентация: "Вторая мировая война 1941-1945г. Концлагеря"]</center>
<center>[https://docs.google.com/present/view?id=ddc94dbw_371ctvmcwdx Презентация: "Как тяжело было выжить детям в концлагерях"]</center>
|bgcolor=#FAEBD7|<center>[https://docs.google.com/present/view?id=dd9wdbnj_1dcbz2sfb Презентация:"Люди,которых угоняли на работу в Германию, испытывали трудности"]</center>
<center>[https://docs.google.com/present/view?id=ddc94dbw_310fft6fwhn Презентация: "Попавшим людям в плен было очень трудно выжить"]</center>
|-
|}

<center>'''ПРЕЗЕНТАЦИЯ РАБОТЫ КОМАНДЫ ПОИСКОВИКОВ.'''</center>
<video type="myspace" id="107905860" position="center"/>

'''Родители учащихся 4 "В" класса МОУ лицея № 67 г.о.Тольятти дали письменное согласие на публикацию фотографий и видео съёмку своего ребенка в рамках данного проекта.
'''

==='''Выводы'''===
----
* Наше предположение,что детям в плену не было трудно выжить, они находились в нормальных человеческих условиях, оказалось неверным.
* Дети столкнулись с огромной проблемой - проблемой просто выжить.
* Людям, попавшим в плен, было очень трудно выжить.
* Сам факт, что дети, взрослые, пленные выжили - является подвигом.

==='''Список ресурсов'''===
----
'''Печатные издания:'''
* Либстер М. В горниле ужаса: рассказ человека, прошедшего через фашистский террор. — Пер. с англ. — М.: Особая книга, 2007, 250г

'''Интернет - ресурсы:'''
* [http://ru.wikipedia.org/wiki/Бухенвальд#.D0.9B.D0.B8.D1.82.D0.B5.D1.80.D0.B0.D1.82.D1.83.D1.80.D0.B0] Бухенвальд.Материал из Википедии
* [http://www.stoletie.ru/territoriya_istorii/deti_buhenvalda_2010-06-01.htm] Дети Бухенвальда
* [http://www.rian.ru/spravka/20100427/227000409.html] Нацистские концлагеря в годы Второй мировой войны. Справка
* [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D3%E3%EE%ED_%E3%F0%E0%E6%E4%E0%ED_%D1%D1%D1%D0_%ED%E0_%F0%E0%E1%EE%F2%F3_%E2_%C3%E5%F0%EC%E0%ED%E8%FE] Угон граждан СССР на работу в Германию. Викопедия.
* [http://www.youtube.com/watch] Видеоролик "ВОВ (Великая Отечественная Война"
* [http://vip.lenta.ru/topic/victory/auschwitz.htm] Освенцим
* [http://www.kalitva.ru/152277-stixi-o-vojne-deti-v-osvencime.html] Стихи о войне. Дети в Освенциме.
* [http://images.yandex.ru/yandsearch?text=&rpt=simage&p=0&img_url=kotenikko] картинки для презентации
* [http://www.otvoyna.ru/deport.htm] Депортации мирного населения в период ВОВ
* [http://images.yandex.ru/yandsearch?rpt=simage&img_url=edufiles.ru%2Fuploads%2Fposts%2F2011-02%2F1297021527_stixi-o-vojne.jpg&ed=1&text=%D1%84%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D0%B8%20%D1%81%D0%BE%20%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%BC%D0%B8%20%20%D0%B2%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%8F%20%D0%BE%D1%82%D0%B5%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D0%B2%D0%BE%D0%B9%D0%BD%D0%B0%201941-1945&p=8]Фотографии
* [http://www.stoletie.ru/territoriya_istorii/deti_buhenvalda_2010-06-01.htm] Информация: Столетие. Информационно - аналитическое издание фонда исторической перспективы
* [http://www.pushkino.org/ipb/index.php?act=ST&f=78&t=15065] Фотографии
* [http://www.my-works.org] Kl Buchenwald (1941) - концлагерь Бухенвальд
* [http://history-life.ru] Десять фотосюжетов Великой войны (цена войны)
* [http://waralbum.ru] Фотографии в категории «Немецкие концлагеря»
* [http://www.rian.ru] Концентрационный лагерь Бухенвальд. Справка

[[Учебный проект Цена Великой Победы|Вернуться к визитке проекта]]

[[Категория:Начальные классы]]

Исследование учеников по теме Попавшим в плен людям было очень трудно выжить

2011-09-24T08:19:41Z

Чеканова Юлия:

#REDIRECT [[Исследование учеников по теме двигом]]

2011-05-13T18:02:47Z

Чеканова Юлия:

<div style="align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#EFFFEF;">
'''Представление участника'''
{| border=1
|'''Город'''
|'''Школа'''
|'''Класс'''
|'''Электронная почта'''
|'''Мои увлечения'''
|-
|
* Тольятти
|
* МОУ лицей № 67
|
* 4 «В»
|
* написать здесь
|
* написать здесь
|-
|}

[[Категория:Intel Обучение для будущего]]

[[Категория:Начальные классы]]

Участник:Чеканова Юлия

2011-05-13T17:43:43Z

Чеканова Юлия:

'''Представление участника'''
{| border=1
|'''Город'''
|'''Школа'''
|'''Класс'''
|'''Электронная почта'''
|'''Мои увлечения'''
|-
|
* Тольятти
|
* МОУ лицей № 67
|
* 4 «В»
|
* написать здесь
|
* написать здесь
|-
|}

[[Категория:Intel Обучение для будущего]]

[[Категория:Начальные классы]]

Участник:Чеканова Юлия

2011-05-13T17:12:10Z

Чеканова Юлия: Новая: '''Представление участника''' {| border=1 |'''Город''' |'''Школа''' |'''Класс''' |'''Электронная почта''' |'''Мои увлече...