ТолВИКИ - Вклад участника [ru]

Участник:Чернова Александра Викторовна

2016-11-10T10:35:42Z

Чернова Александра Викторовна:

[[Изображение:Чернова_А.В.-б.JPG|right]]
Чернова Александра Викторовна

Город: Елизово, Камчатский край

Место работы: МБОУ ЕСШ №7 им. О.Н.Мамченкова

Образование: высшее

Педагогический стаж: 34 года

Должность: учитель начальных классов

Профессиональная категория: первая

[[Семинар_ДООнк_Внедрение_ИКТ_в_учебный_процесс]]

[[Семинар_ДООнк_Приложение_к_статье_"Внедрение_ИКТ_в_учебный_процесс"]]

[[Участник:IDz406Светлячки]]

[[Участник:Светлячки_104]]

[[Информационное исследование "Очевидцы". Команда Светлячки 104]]

[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]]
[[Категория: Педагоги]]
[[Категория: Конкурс Космические дневники]]
[[Категория:Тренинги]]

Участник:Чернова Александра Викторовна

2016-11-10T10:34:16Z

Чернова Александра Викторовна:

[[Изображение:Чернова_А.В.-б.JPG|right]]
Чернова Александра Викторовна

Город: Елизово, Камчатский край

Место работы: МБОУ СОШ №7 им. О.Н.Мамченкова

Образование: высшее

Педагогический стаж: 34 года

Должность: учитель начальных классов

Профессиональная категория: первая

[[Семинар_ДООнк_Внедрение_ИКТ_в_учебный_процесс]]

[[Семинар_ДООнк_Приложение_к_статье_"Внедрение_ИКТ_в_учебный_процесс"]]

[[Участник:IDz406Светлячки]]

[[Участник:Светлячки_104]]

[[Информационное исследование "Очевидцы". Команда Светлячки 104]]

[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]]
[[Категория: Педагоги]]
[[Категория: Конкурс Космические дневники]]
[[Категория:Тренинги]]

Участник:Чернова Александра Викторовна

2014-05-08T09:32:43Z

Чернова Александра Викторовна:

[[Изображение:Чернова_А.В.-б.JPG|right]]
Чернова Александра Викторовна

Город: Елизово, Камчатский край

Место работы: МБОУ СОШ №7 им. О.Н.Мамченкова

Образование: высшее

Педагогический стаж: 30 лет

Должность: учитель начальных классов

Профессиональная категория: первая

[[Семинар_ДООнк_Внедрение_ИКТ_в_учебный_процесс]]

[[Семинар_ДООнк_Приложение_к_статье_"Внедрение_ИКТ_в_учебный_процесс"]]

[[Участник:IDz406Светлячки]]

[[Участник:Светлячки_104]]

[[Информационное исследование "Очевидцы". Команда Светлячки 104]]

[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]]
[[Категория: Педагоги]]
[[Категория: Конкурс Космические дневники]]
[[Категория:Тренинги]]

Участник:Чернова Александра Викторовна

2011-09-13T09:22:49Z

Чернова Александра Викторовна:

[[Изображение:Чернова_А.В.-б.JPG|right]]
Чернова Александра Викторовна

Город: Елизово, Камчатский край

Место работы: МБОУ СОШ №7 им. О.Н.Мамченкова

Образование: высшее

Педагогический стаж: 29 лет

Должность: учитель начальных классов

Профессиональная категория: первая

[[Семинар_ДООнк_Внедрение_ИКТ_в_учебный_процесс]]

[[Семинар_ДООнк_Приложение_к_статье_"Внедрение_ИКТ_в_учебный_процесс"]]

[[Участник:IDz406Светлячки]]

[[Участник:Светлячки_104]]

[[Информационное исследование "Очевидцы". Команда Светлячки 104]]

[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]]
[[Категория: Педагоги]]
[[Категория: Конкурс Космические дневники]]
[[Категория:Тренинги]]

Участник:Чернова Александра Викторовна

2011-09-13T09:20:50Z

Чернова Александра Викторовна:

[[Изображение:Чернова_А.В.-б.JPG|right]]
Чернова Александра Викторовна

Город: Елизово, Камчатский край

Место работы: МОУ СОШ №7

Образование: высшее

Педагогический стаж: 28 лет

Должность: учитель начальных классов

Профессиональная категория: первая

[[Семинар_ДООнк_Внедрение_ИКТ_в_учебный_процесс]]

[[Семинар_ДООнк_Приложение_к_статье_"Внедрение_ИКТ_в_учебный_процесс"]]

[[Участник:IDz406Светлячки]]

[[Участник:Светлячки_104]]

[[Информационное исследование "Очевидцы". Команда Светлячки 104]]

[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]]
[[Категория: Педагоги]]
[[Категория: Конкурс Космические дневники]]
[[Категория:Тренинги]]

Участник:Чернова Александра Викторовна

2011-09-13T09:18:13Z

Чернова Александра Викторовна:

[[Изображение:Чернова_А.В.-б.JPG|right]]
Чернова Александра Викторовна

Город: Елизово, Камчатский край

Место работы: МОУ СОШ №7

Образование: высшее

Педагогический стаж: 28 лет

Должность: учитель начальных классов

Профессиональная категория: первая

[[Семинар_ДООнк_Внедрение_ИКТ_в_учебный_процесс]]

[[Семинар_ДООнк_Приложение_к_статье_"Внедрение_ИКТ_в_учебный_процесс"]]

[[Участник:IDz406Светлячки]]

[[Информационное исследование "Очевидцы". Команда Светлячки 104]]

[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]]
[[Категория: Педагоги]]
[[Категория: Конкурс Космические дневники]]
[[Категория:Тренинги]]

Участник:Чернова Александра Викторовна

2011-09-13T09:14:22Z

Чернова Александра Викторовна:

[[Изображение:Чернова_А.В.-б.JPG|right]]
Чернова Александра Викторовна

Город: Елизово, Камчатский край

Место работы: МОУ СОШ №7

Образование: высшее

Педагогический стаж: 28 лет

Должность: учитель начальных классов

Профессиональная категория: первая

[[Семинар_ДООнк_Внедрение_ИКТ_в_учебный_процесс]]

[[Семинар_ДООнк_Приложение_к_статье_"Внедрение_ИКТ_в_учебный_процесс"]]

[[Участник:IDz406Светлячки]]

[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]]
[[Категория: Педагоги]]
[[Категория: Конкурс Космические дневники]]
[[Категория:Тренинги]]

Участник:Чернова Александра Викторовна

2011-09-13T09:13:23Z

Чернова Александра Викторовна:

[[Изображение:Чернова_А.В.-б.JPG|right]]
Чернова Александра Викторовна

Город: Елизово, Камчатский край

Место работы: МОУ СОШ №7

Образование: высшее

Педагогический стаж: 28 лет

Должность: учитель начальных классов

Профессиональная категория: первая

[[Семинар_ДООнк_Внедрение_ИКТ_в_учебный_процесс]]

[[Семинар_ДООнк_Приложение_к_статье_"Внедрение_ИКТ_в_учебный_процесс"]]

[[Участник:IDz406Светлячки]]

[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]]
[[Категория: Педагоги]]
[[Категория:Тренинги]]
[[Категория: Конкурс Космические дневники]]

Участники мастер-класса Легко ли стать блогером?

2011-09-13T08:55:08Z

Чернова Александра Викторовна: /* Участники мастер-класса "Легко ли стать блогером?" */

<imagemap>Изображение:Kfm_home.png|right|super
default [[Мастер-класс Легко ли стать блогером?]]
desc none</imagemap> 

[[Мастер-класс Легко ли стать блогером?|Вернуться на главную страницу мастер-класса]]

<big><big> '''Как стать Участником мастер-класса "Легко ли стать блогером?"''' </big></big>

'''Шаг 1.'''

''Пройти процедуру регистрации на портале ТолВики.''

Для этого нужно:

* В верхнем правом углу любой страницы нажать ссылку '''Представиться системе'''.
* На вопрос "Вы ещё не зарегистрировались?" кликнуть '''Создать учётную запись'''.
* В появившейся форме ввести:
**'''Имя участника''' – то имя, под которым Вы будете отображаться на сайте например, Яковлева Вероника Владимировна,
**пароль - сочетание знаков, которое необходимо для каждого последующего входа в систему.
* Заполнить поле '''Ваше настоящее имя''. Это будет способствовать комфортному общению и сделает более удобной работу участников мастер-класса.
* Затем нажать '''Зарегистрировать нового участника'''.

'''Шаг 2.'''

'''Заполнить Личную страницу участника, полученную после регистрации.''' (Примечание. У каждого зарегистрированного пользователя ТолВики есть специальный адрес, по которому может располагаться его Личная страница Участник:Имя при регистрации). Чтобы оформить свою Личную страничку участника, выполните следующие действия:
* Откройте свой почтовый ящик, получите письмо с темой «ТолВики: запрос на подтверждения адреса электронной почты». Перейдите по ссылке указанной в этом письме.
* Представьтесь системе, указав '''Имя участника и пароль''' указанные при регистрации.
* После открытия окна '''«Опознание прошло успешно»''' перейдите по ссылке с именем Участника.
* В открывшемся окне перейдите по ссылке '''«Создать страницу с таким названием»'''.
* Перейдите в режим правки созданной страницы (вашей Личной странички) и поместите в поле виртуального редактора рассказ о себе, (см. справку '''[[Редактирование статей]]'''), затем нажмите кнопку Записать страницу. Чтобы просмотреть, как введенная информация будет отображена на сайте, нажмите кнопку '''Предварительный просмотр'''.
* Обязательно укажите категорию, к которой относится страничка, т.е. напишите внизу страницы в двойных квадратных скобках: <nowiki>[[Категория:Я - тольяттинский учитель]]</nowiki>.
* Нажмите кнопку '''Записать страницу'''. Если название категории после сохранение страницы будет красного цвета, значит, Вы сделали что-то не правильно. Проверьте себя, внесите исправления и повторите попытку.

'''Шаг 3.'''

Разместить на этой страничке, в разделе '''[[Участники мастер-класса Легко ли стать блогером?#Участники мастер-класса "Легко ли стать блогером?"|"Участники мастер-класса "Легко ли стать блогером?""]]''' (см. ниже) внутреннюю ссылку на вашу Личную страничку участника. Для этого нужно:

* Нажать на ссылку '''[Править]''' в разделе '''[[Участники мастер-класса Легко ли стать блогером?#Участники мастер-класса "Легко ли стать блогером?"|"Участники мастер-класса "Легко ли стать блогером?""]]'''.
* Вместо записи <nowiki>#...</nowiki> впишите название Личной страницы участника в двойных квадратных скобках (например, <nowiki># [[Участник:Яковлева Вероника Владимировна|Яковлева Вероника Владимировна]]</nowiki>).
* Нажать Записать страницу.
* Если название Личной страницы будет красного цвета, значит, Вы сделали что-то не правильно. Проверьте себя, внесите исправления и повторите попытку.

'''Не забывайте''' представляться при работе в ТолВики. Для этого:
* В правом верхнем углу экрана выбрать ссылку [[Служебная:Userlogin|Представиться системе]].
* В окнах "Ваше имя участника" и "Ваш пароль" ввести логин и пароль, выбранные при регистрации.
* Щелкнуть по кнопке '''"Представиться системе"'''.

'''Шаг 4.'''

Создать аккаунт [http://www.google.ru Google], который будет являться пропуском ко всем требуемым службам Google. Удобнее всего пройти процедуру регистрации в почтовой службе Google - '''Gmail''' ([https://www.google.com/accounts/NewAccount?service=mail&continue=http://mail.google.com/mail/e-11-1105801b4b9ba4e04cbb298d3c0c6c56-155157e666cd78c6c4315311410d778ecb456c2d&type=2 регистрация]). Если у вас есть аккаунт Google не выполняйте этот шаг.

== Участники мастер-класса "Легко ли стать блогером?" ==

#[[Участник:Чернова_Александра_Викторовна]]
#...
#...
#...
#...
#...
#...
#...

[[Категория:Тренинги]]

Участник:Чернова Александра Викторовна

2011-09-13T08:46:43Z

Чернова Александра Викторовна:

[[Изображение:Чернова_А.В.-б.JPG|right]]
Чернова Александра Викторовна

Город: Елизово, Камчатский край

Место работы: МОУ СОШ №7

Образование: высшее

Педагогический стаж: 28 лет

Должность: учитель начальных классов

Профессиональная категория: первая

[[Семинар_ДООнк_Внедрение_ИКТ_в_учебный_процесс]]

[[Семинар_ДООнк_Приложение_к_статье_"Внедрение_ИКТ_в_учебный_процесс"]]

[[Участник:IDz406Светлячки]]

[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]]
[[Категория: Педагоги]]
[[Категория:Тренинги]]

Участники мастер-класса Легко ли стать блогером?

2011-09-13T08:45:41Z

Чернова Александра Викторовна: /* Участники мастер-класса "Легко ли стать блогером?" */

<imagemap>Изображение:Kfm_home.png|right|super
default [[Мастер-класс Легко ли стать блогером?]]
desc none</imagemap> 

[[Мастер-класс Легко ли стать блогером?|Вернуться на главную страницу мастер-класса]]

<big><big> '''Как стать Участником мастер-класса "Легко ли стать блогером?"''' </big></big>

'''Шаг 1.'''

''Пройти процедуру регистрации на портале ТолВики.''

Для этого нужно:

* В верхнем правом углу любой страницы нажать ссылку '''Представиться системе'''.
* На вопрос "Вы ещё не зарегистрировались?" кликнуть '''Создать учётную запись'''.
* В появившейся форме ввести:
**'''Имя участника''' – то имя, под которым Вы будете отображаться на сайте например, Яковлева Вероника Владимировна,
**пароль - сочетание знаков, которое необходимо для каждого последующего входа в систему.
* Заполнить поле '''Ваше настоящее имя''. Это будет способствовать комфортному общению и сделает более удобной работу участников мастер-класса.
* Затем нажать '''Зарегистрировать нового участника'''.

'''Шаг 2.'''

'''Заполнить Личную страницу участника, полученную после регистрации.''' (Примечание. У каждого зарегистрированного пользователя ТолВики есть специальный адрес, по которому может располагаться его Личная страница Участник:Имя при регистрации). Чтобы оформить свою Личную страничку участника, выполните следующие действия:
* Откройте свой почтовый ящик, получите письмо с темой «ТолВики: запрос на подтверждения адреса электронной почты». Перейдите по ссылке указанной в этом письме.
* Представьтесь системе, указав '''Имя участника и пароль''' указанные при регистрации.
* После открытия окна '''«Опознание прошло успешно»''' перейдите по ссылке с именем Участника.
* В открывшемся окне перейдите по ссылке '''«Создать страницу с таким названием»'''.
* Перейдите в режим правки созданной страницы (вашей Личной странички) и поместите в поле виртуального редактора рассказ о себе, (см. справку '''[[Редактирование статей]]'''), затем нажмите кнопку Записать страницу. Чтобы просмотреть, как введенная информация будет отображена на сайте, нажмите кнопку '''Предварительный просмотр'''.
* Обязательно укажите категорию, к которой относится страничка, т.е. напишите внизу страницы в двойных квадратных скобках: <nowiki>[[Категория:Я - тольяттинский учитель]]</nowiki>.
* Нажмите кнопку '''Записать страницу'''. Если название категории после сохранение страницы будет красного цвета, значит, Вы сделали что-то не правильно. Проверьте себя, внесите исправления и повторите попытку.

'''Шаг 3.'''

Разместить на этой страничке, в разделе '''[[Участники мастер-класса Легко ли стать блогером?#Участники мастер-класса "Легко ли стать блогером?"|"Участники мастер-класса "Легко ли стать блогером?""]]''' (см. ниже) внутреннюю ссылку на вашу Личную страничку участника. Для этого нужно:

* Нажать на ссылку '''[Править]''' в разделе '''[[Участники мастер-класса Легко ли стать блогером?#Участники мастер-класса "Легко ли стать блогером?"|"Участники мастер-класса "Легко ли стать блогером?""]]'''.
* Вместо записи <nowiki>#...</nowiki> впишите название Личной страницы участника в двойных квадратных скобках (например, <nowiki># [[Участник:Яковлева Вероника Владимировна|Яковлева Вероника Владимировна]]</nowiki>).
* Нажать Записать страницу.
* Если название Личной страницы будет красного цвета, значит, Вы сделали что-то не правильно. Проверьте себя, внесите исправления и повторите попытку.

'''Не забывайте''' представляться при работе в ТолВики. Для этого:
* В правом верхнем углу экрана выбрать ссылку [[Служебная:Userlogin|Представиться системе]].
* В окнах "Ваше имя участника" и "Ваш пароль" ввести логин и пароль, выбранные при регистрации.
* Щелкнуть по кнопке '''"Представиться системе"'''.

'''Шаг 4.'''

Создать аккаунт [http://www.google.ru Google], который будет являться пропуском ко всем требуемым службам Google. Удобнее всего пройти процедуру регистрации в почтовой службе Google - '''Gmail''' ([https://www.google.com/accounts/NewAccount?service=mail&continue=http://mail.google.com/mail/e-11-1105801b4b9ba4e04cbb298d3c0c6c56-155157e666cd78c6c4315311410d778ecb456c2d&type=2 регистрация]). Если у вас есть аккаунт Google не выполняйте этот шаг.

== Участники мастер-класса "Легко ли стать блогером?" ==

#[[Участник:Чернова_Александра_Викторовна]], учитель начальных классов МБОУ СОШ №7 им.О.Н.Мамченкова, г. Елизово, Камчатский край...
#...
#...
#...
#...
#...
#...
#...

[[Категория:Тренинги]]

Творческий отчет (окружающий мир) команды Idz442 Зайки-Всезнайки

2011-02-27T09:03:55Z

Чернова Александра Викторовна:

[[Участник:ID-z442 Зайки-Всезнайки]]


{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:100%; background-color: #F0E68C ; border: 1px solid #777777; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |

=='''Задание 1 ''' Создание бумаги своими руками==

[[Изображение:Dun142ok.jpg|200px|right|]]
[[Изображение:Dun242ok.jpg|150px|right|]]

На этой неделе в нашей команде прошел обучающий тур по окружающему миру. Наш урок назывался «'''Лаборатория знаний и умений'''».Каждый из нас подготовился к этому уроку основательно. 

'''Во-первых''' - мы хорошо изучили теорию.Особенно мы удивились тому факту, что бумага изобретена довольно давно, в Китае. На ее изготовление уходит необычный материал - старая ткань. Процесс изготовления бумаги очень трудоемкий и нам было интересно узнать всю сложную технологию. 

'''Во-вторых''' – мы на практике дома исследовали свойства бумаги как материала и этот процесс был довольно увлекательным (мяли, рвали, смотрели на свет, заливали водой бумагу). Наши родители тоже, с радостью помогали нам в подготовке к уроку. Папы постарались сделать рамки, мамы подобрали материал для «украшения» бумаги. 

После каникул мы все вместе собрались и попытались своими руками сделать бумагу. Самое интересное оказалось то, что мы никогда не были уверены в конечном результате. Цвет бумаги всегда получался неожиданным, текстура интересной и особенной. А уж, когда пришло время творить из полученной бумаги поделки, нашей фантазии не было предела. Спасибо за замечательную идею! Нам всем понравился наш урок! 

'''Источники, которые нас заинтересовали:''' 
[http://www.topprint.by/articles/paper/paperknow.html?SID=ccdfa2c3cb9ba7b60a8a02bcc2b337c3 Что мы знаем о бумаге?]

[http://www.slovopedia.com/10/193/977561.html Словопедия. Бумага.]

[http://bookbinding.ucoz.ru/publ/o_knigakh/raznoe/bumaga_ruchnogo_izgotovlenija/6-1-0-33 Бумага ручного изготовления]

[http://www.roman.by/r-96302.html Особенности бумаги]

[http://video.yandex.ru/#search?text=%D0%B1%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%B3%D0%B0%20%D1%80%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B9%20%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B&filmId=18677113-00 Бумага ручной работы. Видеоролики.]

[http://club-3t.ru/cat_18/311-post311.html Клуб единомышленников. Хобби и увлечения.Бумага ручного изготовления]


|}
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0E68C ; border: 1px solid #777777; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |

=='''Задание 2 ''' Невероятно расширяющаяся петля ==
[[Изображение:Du42pet.jpg|200px|right|]]

Конкурс «Невероятно расширяющиеся петля» вызвал большой восторг у ребят. Мы сначала не поверили, что это возможно – уместиться всем в петлю. Но у нас все получилось! Посмотрите на фото!
|}

----

[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]]

Участник:Чернова Александра Викторовна

2011-02-27T08:52:14Z

Чернова Александра Викторовна:

[[Изображение:Чернова_А.В.-б.JPG|right]]
Чернова Александра Викторовна

Город: Елизово, Камчатский край

Место работы: МОУ СОШ №7

Образование: высшее

Педагогический стаж: 28 лет

Должность: учитель начальных классов

Профессиональная категория: первая

[[Семинар_ДООнк_Внедрение_ИКТ_в_учебный_процесс]]

[[Семинар_ДООнк_Приложение_к_статье_"Внедрение_ИКТ_в_учебный_процесс"]]

[[Участник:IDz406Светлячки]]

[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]]
[[Категория: Педагоги]]

Творческий отчет (окружающий мир) команды IDz406Светлячки

2011-02-27T08:45:03Z

Чернова Александра Викторовна:

Задание 1.

 Для сырья мы использовали старые газеты и обложки закончившихся тетрадей и получили листы серого и зеленоватого цвета. Из них приготовили шаблоны изображения Камчатского края на карте. Шаблоны разного цвета и размера можно использовать на занятиях по краеведению, в проектной деятельности для нанесения условных обозначений форм поверхности, полезных ископаемых, ресурсов края. Это сделает работу увлекательнее, познавательнее. Сейчас для нас шаблон серого цвета - символ зимней, заснеженной Камчатки, а зеленоватый - символ грядущей весны.

[[Изображение:P2090025.JPG]] [[Изображение:P2270025.JPG]]

 Задание 2.

 Никто даже и предположить не мог, что такое возможно. Петлю расширили и она вместила в себя команду из 21 человека. Все в восторге. Чудо показали ребятам параллельного класса. Дома с нетерпением ждали прихода родителей, чтобы их удивить.

[[Изображение:P2250015.JPG]]

 Столько чудных открытий сделано в ходе этого обучающего тура! А ещё мы поняли, что можно самостоятельно делать бумагу нужной плотности и цвета для изготовления сувениров, букв для выпуска газет и плакатов. Нужно только проявить фантазию. Скучно не будет, а будет польза, удовлетворение.

[[Участник:IDz406Светлячки]]

[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]]

Творческий отчет (окружающий мир) команды IDz406Светлячки

2011-02-27T08:36:55Z

Чернова Александра Викторовна:

Задание 1.

 Для сырья мы использовали старые газеты и обложки закончившихся тетрадей и получили листы серого и зеленоватого цвета. Из них приготовили шаблоны изображения Камчатского края на карте. Шаблоны разного цвета и размера можно использовать на занятиях по краеведению, в проектной деятельности для нанесения условных обозначений форм поверхности, полезных ископаемых, ресурсов края. Это сделает работу увлекательнее, познавательнее. Сейчас для нас шаблон серого цвета - символ зимней, заснеженной Камчатки, а зеленоватый - символ грядущей весны.

[[Изображение:P2090025.JPG]] [[Изображение:P2270025.JPG]]

 Задание 2.

 Никто даже и предположить не мог, что такое возможно. Петлю расширили и она вместила в себя команду из 21 человека. Все в восторге. Чудо показали ребятам параллельного класса.

[[Изображение:P2250015.JPG]]

 Столько чудных открытий сделано в ходе этого обучающего тура! А ещё мы поняли, что можно самостоятельно делать бумагу нужной плотности и цвета для изготовления сувениров, букв для выпуска газет и плакатов. Нужно только проявить фантазию. Скучно не будет, а будет польза, удовлетворение.

[[Участник:IDz406Светлячки]]

[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]]

Творческий отчет (окружающий мир) команды IDz406Светлячки

2011-02-27T08:34:11Z

Чернова Александра Викторовна:

Задание 1.

 Для сырья мы использовали старые газеты и обложки закончившихся тетрадей и получили листы серого и зеленоватого цвета. Из них приготовили шаблоны изображения Камчатского края на карте. Шаблоны разного цвета и размера можно использовать на занятиях по краеведению, в проектной деятельности для нанесения условных обозначений форм поверхности, полезных ископаемых, ресурсов края. Это сделает работу увлекательнее, познавательнее. Сейчас для нас шаблон серого цвета - символ зимней, заснеженной Камчатки, а зеленоватый - символ грядущей весны.

[[Изображение:P2090025.JPG]] [[Изображение:P2270025.JPG]]

 Задание 2.

 Никто даже и предположить не мог, что такое возможно. Петлю расширили и она вместила в себя команду из 21 человека. Все в восторге. Чудо показали ребятам параллельного класса.

[[Изображение:P2250015.JPG]]

 Столько чудных открытий сделано в ходе этого обучающего тура! А ещё мы поняли, что можно самостоятельно делать бумагу нужной плотности и цвета для изготовления сувениров, букв для выпуска газет и плакатов. Нужно только проявить фантазию. Скучно не будет, а будет польза, удовлетворение.

[[Участник:IDz406Светлячки]]

Категория: Проект Нескучная зима 2010-2011

Обучающий тур ДООнк Нескучная зима2011 (окружающий мир)

2011-02-27T08:32:49Z

Чернова Александра Викторовна: /* Участники проекта */

[[:Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011|Вернуться на главную страницу проекта]]
__NOTOC__

'''Инструкции к публикации работ обучающего тура «Неизвестное в известном»'''

''(Сроки проведения: 27.01.2011 г. –07.02.2011 г.)''

До 7 февраля 2011 года ОТЧЕТ о проведении обучающего тура нужно поместить на страницу '''Творческий отчет (окружающий мир) команды IDzYYY <название команды>''' (где IDzYYY – идентификационный номер команды). Затем написать внутреннюю ссылку на свою статью на этой странице (Обучающий тур ДООнк Нескучная зима2011 (окружающий мир)).

*В отчете нужно представить следующее:
**две фотографии, демонстрирующие выполнение задания №1, на одной из которых представлен результат – готовая бумага.
**фотографию, на которой запечатлен результат выполнения задания №2;
**и краткий ответ участников команды на вопрос: «Какие новые знания (сведения) о бумаге показались вам самыми интересными?»

Общий объем файлов, содержащих фотографии, не должен превышать 150 кб, размер каждого изображения не более 300px × 200 px. ([[Загрузка медиафайлов]]).

'''Технология выполнения работы'''

Создайте статью '''Творческий отчет (окружающий мир) команды IDzYYY <название команды>''' (где IDzYYY – идентификационный номер команды). Для этого выполните следующие действия (см. справку [[Создание статьи]]):
*Введите в окно '''Поиск''' в левой части экрана на странице ТолВики имя статьи: '''''Творческий отчет (окружающий мир) команды IDzYYY <название команды>''''' (где IDzYYY – идентификационный номер ВАШЕЙ команды), и нажмите кнопку '''Перейти'''. Если такая статья уже есть, то система предложит ее для чтения и правки (если это не ваша статья, проверьте название статьи, создаваемой вами (правильно ли вы указали номер команды!), и повторите действия, начиная с пункта первого)).
*Если такой статьи еще нет, то появится ссылка '''Создать страницу''', окрашенная в красный цвет. Нажав ссылку, вы окажетесь в окне редактирования будущей статьи. В верхней части окна редактирования появится надпись с названием статьи: '''Редактирование: Творческий отчет (окружающий мир) команды IDzYYY <название команды>''' (где IDzYYY – идентификационный номер ВАШЕЙ команды). Ваша статья уже названа, и поэтому не нужно еще раз писать название внутри статьи.
*В окно редактирования поместите текст статьи (отчет о проведении обучающего тура). Внимание! В начале статьи под ее названием обязательно укажите название и Идентификационный номер команды. Сделайте ссылку на визитку команды (например, [[Участник:ID-z374 Радуга]]), а со страницы визитки ссылку на статью (например, <nowiki>[[Творческий отчет (окружающий мир) команды IDz374 Радуга]]</nowiki>).
*Нажмите кнопку '''Предварительный просмотр'''. Экран будет разделен на два окна. В верхнем окне отображается текст в том виде, как он будет выглядеть на сайте, а второе окно – это окно редактирования. Вносите изменения во втором окне, нажимая периодически кнопку '''Предварительный просмотр''', в первом окне отслеживайте внесённые правки.
*В конце статьи следует указать в двойных квадратных скобках (через двоеточие, без пробела) одну или несколько категорий, в которых разместится ваша статья. Обязательно укажите следующую категорию: Проект Нескучная зима 2010-2011 (т.е. напишите внизу страницы в двойных квадратных скобках: '''Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011''').
*Нажмите кнопку '''Записать страницу'''.
*В случае необходимости внести изменения в текст статьи, для перехода в режим правки нажмите вверху вкладку '''Править''', внесите изменения и нажмите кнопку '''Записать страницу'''.

Перейдите на страницу '''Обучающий тур ДООнк Нескучная зима2011 (окружающий мир)'''. В разделе '''"Участники проекта"''' напишите внутреннюю ссылку на статью своей команды (Творческий отчет (окружающий мир) команды IDzYYY <название команды> (где IDzYYY – идентификационный номер ВАШЕЙ команды)). Для этого выполните следующие действия:
*Нажмите на ссылку '''[править]''' в разделе '''"Участники проекта"'''.

<center>[[Изображение:Prav_doom.jpg]] 
Рис. 2.</center>

*Вставьте название статьи в двойных квадратных скобках (например, <nowiki>[[Творческий отчет (окружающий мир) команды IDz374 Радуга]]</nowiki>).
*Если название статьи будет красного цвета, значит, вы сделали что-то не правильно. Проверьте себя, внесите исправления и повторите попытку.

== Участники проекта ==

*[[Творческий отчет (окружающий мир) команды IDz398]]
*[[Творческий отчет (окружающий мир) команды IDz228 Снежинки]]
*[[Творческий отчёт (окружающий мир) команды IDz422-Снежные колобки]]
*[[Творческий отчёт (окружающий мир) команды IDz351 Команда Хлопушки-хохотушки]]
*[[Творческий отчёт (окружающий мир) команды IDz233 ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ]]
*[[Творческий отчет (окружающий мир) команды IDz247 НЕПОСЕДЫ]]
*[[Творческий отчет (окружающий мир) команды IDz234 Муравьи]]
*[[Творческий отчет (окружающий мир) команды IDz391 Морозко]]
*[[Творческий отчет (окружающий мир) команды IDz275 «Снежки-энерджайзеры»]]
*[[Творческий отчет (окружающий мир) команды IDz325 Апельсин]]
*[[Творческий отчет (окружающий мир) команды IDz242]] Яркие звёздочки
*[[Творческий отчёт (окружающий мир) команды IDz283 Смайлики]]
*[[Творческий отчет (окружающий мир) команды IDz503 Снегири]]
*[[Творческий отчёт (окружающий мир) команды IDz303 Maximum 25]]
*[[Творческий отчет (окружающий мир) команды IDz212 Снежинки]]
*[[Творческий отчет (окружающий мир) команды IDz498 Буран]]
*[[Творческий отчет (окружающий мир) команды ID-z230 Льдинка]]
*[[Творческий отчет (окружающий мир) команды IDz226 Сибирячки]]
*[[Творческий отчет (окружающий мир) команды ID-202 Снегири 2011]]
*[[Творческий отчет(окружающий мир) команды IDz243 Зимняя сказка]]
*[[Творческий отчёт (окружающий мир) команды IDz 329 НАРНИЯ.ru]]
*[[Творческий отчёт (окружающий мир) команды IDz465Алые паруса]]
*[[Творческий отчёт (окружающий мир) команды IDz300 Радуга]]
*[[Творческий отчет (окружающий мир) команды IDZ358 КОНФЕТТИ]]
*[[Творческий отчет (окружающий мир) команды IDz487]]
*[[Творческий отчёт (окружающий мир) команды IDz464Вертикаль]]
*[[Творческий отчёт (окружающий мир) команды IDz428 Веселые снеговики]]
*[[Творческий отчёт (окружающий мир) команды IDz446 Нескучайки]]
*[[Творческий отчёт(окружающий мир) команды IDz299 Толковые ребята]]
*[[Творческий отчёт(окружающий мир) команды IDz298 Умники и умницы]]
*[[Творческий отчёт (окружающий мир) команды IDz374 Радуга]]
*[[Творческий отчёт (окружающий мир) команды IDz248 Почемучки]]
*[[Творческий отчет (окружающий мир) команды Idz442 Зайки-Всезнайки]]
*[[Творческий отчет (окружающий мир) команды IDz235Веселые пчелки]]
*[[Творческий отчет(окружающий мир) команды IDz301 Снегурята]]
*[[Творческий отчет (окружающий мир) команды IDz321Snegovik]]
*[[Творческий отчет (окружающий мир) команды IDz408 Колокольчики]]
*[[Творческий отчёт (окружающий мир) команды ID-z341Крепыш]]
*[[Творческий отчёт (окружающий мир) команды ID-z388Чебурашки]]
*[[Творческий отчёт (окружающий мир) команды IDz453_Снеговичок]]
*[[Творческий отчет (окружающий мир) команды IDz203 Веселые снеговики]]
*[[Творческий отчет (окружающий мир) команды IDz 506 Экстремалы]]
*[[Творческий отчет (окружающий мир)команды IDz331-Робинзоны]]
*[[Творческий отчет (окружающий мир) команды IDz356 - Феи Винкс]]
*[[Творческий отчет (окружающий мир) команды IDz501 Конфетти]]
*[[Творческий отчет (окружающий мир) команды IDz369 Позитив]]
*[[Творческий отчет (окружающий мир) команды IDz507 Весёлые снежинки]]
*[[Творческий отчет (окружающий мир) команды IDz448 Познавашки]]
*[[Творческий отчет (окружающий мир) команды IDz449 Любознашки]]
*[[Творческий отчет (окружающий мир) команды IDz232Пушистики]]
*[[Творческий отчёт (окружающий мир) команды IDz490Снежный ком]]
*[[Творческий отчёт (окружающий мир) команды IDz451 Пушистики]]
*[[Творческий отчёт (окружающий мир) команды ID-Z269 Почемучки]]
*[[Творческий отчет (окружающий мир)команды IDz332 Непоседы]]
*[[Творческий отчет (окружающий мир) команды IDz345 Сибирёночек]]
*[[Творческий отчет (окружающий мир) команды IDz502 Zvezda]]
*[[Творческий отчет (окружающий мир) команды IDz382 Умники]]
*[[Творческий отчет (окружающий мир) команды IDz377 Солнечные лучики]]
*[[Творческий отчёт (окружающий мир) команды ID z256 Пытливый Умка]]
*[[Творческий отчет (окружающий мир) команды IDz369Позитив]]
*[[Творческий отчет(окружающий мир) команды ID-z418Орлята]]
*[[Творческий отчет (окружающий мир) команды IDz 209 Росточки]]
*[[Творческий отчет (окружающий мир) команды IDz208 Ссмак]]
*[[Творческий отчет (окружающий мир) команды IDz210 Неунывайки]]
*[[Творческий отчет (окружающий мир) команды IDz322 Снегурята]]
*[[Творческий отчет (окружающий мир) команды IDz323 Белые медвежата]]
*[[Творческий отчет (окружающий мир) команды IDz216 Друзья]]
*[[Творческий отчет (окружающий мир) команды IDz217 Изумруд]]
*[[Творческий отчет (окружающий мир) команды IDz218 Звездочки]]
*[[Творческий отчет (окружающий мир) команды IDz 508 Снежная семейка]]
*[[Творческий отчет (окружающий мир) команды IDz359Звёздочки]]
*[[Творческий отчет (окружающий мир) команды IDz324Смайлики]]
*[[Творческий отчет (окружающий мир) команды Idz342 "Мыслители"]]
*[[Творческий отчёт (окружающий мир) команды IDz402 Весёлые снеговики]]
*[[Творческий отчёт (окружающий мир) команды IDz 399 Храбрые зайцы]]
*[[Творческий отчет(окружающий мир)командыIDz270Зимушка]]
*[[Творческий отчет (окружающий мир) команды IDz219 Снежный поезд]]
*[[Творческий отчет (окружающий мир) команды IDz297 Ёлочки с иголочки]]
*[[Творческий отчет (окружающий мир) команды IDz406Светлячки]]

Творческий отчет (окружающий мир) команды IDz406Светлячки

2011-02-27T08:27:23Z

Чернова Александра Викторовна:

Задание 1.

 Для сырья мы использовали старые газеты и обложки закончившихся тетрадей и получили листы серого и зеленоватого цвета. Из них приготовили шаблоны изображения Камчатского края на карте. Шаблоны разного цвета и размера можно использовать на занятиях по краеведению, в проектной деятельности для нанесения условных обозначений форм поверхности, полезных ископаемых, ресурсов края. Это сделает работу увлекательнее, познавательнее. Сейчас для нас шаблон серого цвета - символ зимней, заснеженной Камчатки, а зеленоватый - символ грядущей весны.

[[Изображение:P2090025.JPG]] [[Изображение:P2270025.JPG]]

 Задание 2.

 Никто даже и предположить не мог, что такое возможно. Петлю расширили и она вместила в себя команду из 21 человека. Все в восторге. Чудо показали ребятам параллельного класса.

[[Изображение:P2250015.JPG]]

 Столько чудных открытий сделано в ходе этого обучающего тура! А ещё мы поняли, что можно самостоятельно делать бумагу нужной плотности и цвета для изготовления сувениров, букв для выпуска газет и плакатов. Нужно только проявить фантазию. Скучно не будет, а будет польза, удовлетворение.

[[Участник:IDz406Светлячки]]

Творческий отчет (окружающий мир) команды IDz406Светлячки

2011-02-27T08:21:17Z

Чернова Александра Викторовна:

Задание 1.

Для сырья мы использовали старые газеты и обложки закончившихся тетрадей и получили листы серого и зеленоватого цвета. Из них приготовили шаблоны изображения Камчатского края на карте. Шаблоны разного цвета и размера можно использовать на занятиях по краеведению, в проектной деятельности для нанесения условных обозначений форм поверхности, полезных ископаемых, ресурсов края. Это сделает работу увлекательнее, познавательнее. Сейчас для нас шаблон серого цвета - символ зимней, заснеженной Камчатки, а зеленоватый - символ грядущей весны.

[[Изображение:P2090025.JPG]] [[Изображение:P2270025.JPG]]

Задание 2.

Никто даже и предположить не мог, что такое возможно. Петлю расширили и она вместила в себя команду из 21 человека. Все в восторге. Чудо показали ребятам параллельного класса.

[[Изображение:P2250015.JPG]]

Столько чудных открытий сделано в ходе этого обучающего тура! А ещё мы поняли, что можно самостоятельно делать бумагу нужной плотности и цвета для изготовления сувениров, букв для выпуска газет и плакатов. Нужно только проявить фантазию. Скучно не будет, а будет польза, удовлетворение.
[[Участник:IDz406Светлячки]]

Участник:IDz406Светлячки

2011-02-27T07:42:00Z

Чернова Александра Викторовна:

<div style="background-color:#E0FFFF">
[[Изображение:Светлячки.JPG|frame|Команда "Светлячки"]]
[[Изображение:Светлячок-талисман.jpg|frame|left|Светлячок-талисман нашей команды]]

<h2> '''''"Светлячки"''''' 
4 "B" класс МОУ СОШ №7, г. Елизово, Камчатский край. 
 Наш девиз: 
Хоть свет наш слаб, и мы малы, 
Но мы дружны и тем сильны. 

Руководитель-Чернова Александра Викторовна, учитель начальных классов. 
"Пожелание без слов" 
[[Изображение:Пож_1.jpg]]
 
----

[[Обучающий тур команды IDz406]]

[[Творческий отчет (окружающий мир) команды IDz406Светлячки]]

__NOTOC__
[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]]

Творческий отчет (окружающий мир) команды IDz406Светлячки

2011-02-27T06:34:42Z

Чернова Александра Викторовна: Новая: Задание 1 Изображение:P2090025.JPG Изображение:P2270025.JPG Задание 2 Изображение:P2250015.JPG

Задание 1

[[Изображение:P2090025.JPG]]

[[Изображение:P2270025.JPG]]
Задание 2

[[Изображение:P2250015.JPG]]

Файл:P2250015.JPG

2011-02-27T06:34:03Z

Чернова Александра Викторовна:

Файл:P2270025.JPG

2011-02-27T06:33:41Z

Чернова Александра Викторовна:

Файл:P2090025.JPG

2011-02-27T06:33:11Z

Чернова Александра Викторовна:

Обсуждение:Семинар ДООнк Дать ненужным вещам вторую жизнь!

2011-02-18T20:57:35Z

Чернова Александра Викторовна:

Очень понравился Ваш проект!
Нужный, актуальный. Поставлены задачи, соблюдены этапы. Дети понимают необходимость дать вещам вторую жизнь.
Хорошая презентация. Проведена большая исследовательская работа.
Спасибо! Успехов!

--[[Участник:Шелыхманова Светлана Владимировна|Шелыхманова Светлана Владимировна]] 00:04, 11 февраля 2011 (MSK)
-----
:: '''''Уважаемая Елена Ивановна!'''''

:''Вас приветствует команда "ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ".''
Вы представили работу, где ребята выполняют не только экологически направленную, но и социальную деятельность. Очень интересный подход к проектной деятельности. Замечательно, что представлена нестандартная форма проведения проекта. Такие виды деятельности, как познавательная, проблемно- ценностное общение, социальное творчество, отвечают требованиям [http://standart.edu.ru/"Федеральных Государственных Образовательных Стандартах второго поколения"]. Данное мероприятие отвечает основным направлениям духовно- нравственного развития: воспитание нравственности, гражданственности; формирует ценностное отношение к природе и окружающему миру. Дети чувствуют свою ''идентичнось'' - переживание и осознание индивидом принадлежности к группе или сообществу, имеющее для индивида значимый смысл ( [http://slovari.yandex.ru/%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C/%D0%AD%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%8F%20%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8/%D0%98%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F/], [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%98%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C]).

:::::::Желаю успеха! С уважением, [[Михеева Наталья Андреевна|Наталья Андреевна]] и --[[Участник:IDz233 ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ|IDz233 ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ]] 12:07, 13 февраля 2011 (MSK)

:::'''Уважаемая Елена Ивановна!'''

Вас приветствует команда "Восемь из ларца". С большим удовольствием познакомилась я с вашей работой.Сразу же хочется отметить хорошую методическую подготовку преподавателя. Развёрнутый конспект соответствует требованиям. Указаны и цели, и задачи, и методы работы на уроке. Проблемно - поисковый метод соответствует стандартам второго поколения. Во время урока прослеживается межпредметная связь с окружающим миром - с экологией. Проблема, которая рассматривается на занятии актуальна в современном мире. Оочень важно детей с ранних лет приучать к порядку на планете Земля. Рекомендую вам просмотреть ролик '''"Планета задыхается от мусора"'''.[http://video.yandex.ru/search.xml?text=%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE%20%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D1%80%D1%8F%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%82%D1%8B%20%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%8F%20%D0%BC%D1%83%D1%81%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BC&where=all&id=37810153-00#search?text=%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE%20%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D1%80%D1%8F%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%82%D1%8B%20%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%8F%20%D0%BC%D1%83%D1%81%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BC&where=all&filmId=4828285-00]. Этот видео ролик способствует эмоциональному настрою на уроке и, на мой взгляд, заставит задуматься ребят о экологических проблемах. Спасибо вам за предоставленный опыт! Желаю успехов! С уважением --[[Участник:Наталья Никифорова|Наталья Никифорова]] 20:08, 15 февраля 2011 (MSK) и [[Участник:ID-z201 Восемь из ларца]].

----
'''Здравствуйте, Елена Ивановна!'''

Вас приветствует команда "ДРУЖНЫЕ ПИНГВИНЫ".

С интересом посмотрела Ваш проект. Он содержит богатый материал. Дан очень подробный конспект. Замечательно, что проект связан с экологической проблемой, что актуально в наше время. Проведена большая исследовательская работа. Используется проблемно-поисковый метод. Развиваются театральные способности детей. Проект познавательныЙ, практический. Понравилась презентация проекта «Дать ненужным вещам вторую жизнь». Дети участвовали в кукольном театре, они показали экологическую сказку «Репка». Кукол сделали своими руками из ненужных вещей. Проект очень интересный, содержит практическую направленность. Дети многому научились, участвуя в этом проекте. Спасибо Вам, Елена Ивановна, за огромную работу. Желаю творческих успехов. С уважением --[[Участник:Галина Александровна Слатимова|Галина Александровна Слатимова]] 18:08, 16 февраля 2011 (MSK)
----

'''Здравствуйте, уважаемые Светлана Вячеславовна и Зоя Александровна!'''
Замечательно, что Вы с первого класса используете такой актуальный вид деятельности. Выбранная тема тоже своевременна! Для своей работы многое возьму из Вашего проекта. Я в проектной деятельности пользуюсь Образовательной программой Intel "Обучение для будущего", получившей признание широкой педагогической общественности в России. Желаю Вам творческих успехов. С уважением, Александра Викторовна.
--[[Участник:Чернова Александра Викторовна|Чернова Александра Викторовна]] 23:50, 18 февраля 2011 (MSK)

Обсуждение:Семинар ДООнк Дать ненужным вещам вторую жизнь!

2011-02-18T20:50:41Z

Чернова Александра Викторовна:

Очень понравился Ваш проект!
Нужный, актуальный. Поставлены задачи, соблюдены этапы. Дети понимают необходимость дать вещам вторую жизнь.
Хорошая презентация. Проведена большая исследовательская работа.
Спасибо! Успехов!

--[[Участник:Шелыхманова Светлана Владимировна|Шелыхманова Светлана Владимировна]] 00:04, 11 февраля 2011 (MSK)
-----
:: '''''Уважаемая Елена Ивановна!'''''

:''Вас приветствует команда "ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ".''
Вы представили работу, где ребята выполняют не только экологически направленную, но и социальную деятельность. Очень интересный подход к проектной деятельности. Замечательно, что представлена нестандартная форма проведения проекта. Такие виды деятельности, как познавательная, проблемно- ценностное общение, социальное творчество, отвечают требованиям [http://standart.edu.ru/"Федеральных Государственных Образовательных Стандартах второго поколения"]. Данное мероприятие отвечает основным направлениям духовно- нравственного развития: воспитание нравственности, гражданственности; формирует ценностное отношение к природе и окружающему миру. Дети чувствуют свою ''идентичнось'' - переживание и осознание индивидом принадлежности к группе или сообществу, имеющее для индивида значимый смысл ( [http://slovari.yandex.ru/%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C/%D0%AD%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%8F%20%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8/%D0%98%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F/], [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%98%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C]).

:::::::Желаю успеха! С уважением, [[Михеева Наталья Андреевна|Наталья Андреевна]] и --[[Участник:IDz233 ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ|IDz233 ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ]] 12:07, 13 февраля 2011 (MSK)

:::'''Уважаемая Елена Ивановна!'''

Вас приветствует команда "Восемь из ларца". С большим удовольствием познакомилась я с вашей работой.Сразу же хочется отметить хорошую методическую подготовку преподавателя. Развёрнутый конспект соответствует требованиям. Указаны и цели, и задачи, и методы работы на уроке. Проблемно - поисковый метод соответствует стандартам второго поколения. Во время урока прослеживается межпредметная связь с окружающим миром - с экологией. Проблема, которая рассматривается на занятии актуальна в современном мире. Оочень важно детей с ранних лет приучать к порядку на планете Земля. Рекомендую вам просмотреть ролик '''"Планета задыхается от мусора"'''.[http://video.yandex.ru/search.xml?text=%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE%20%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D1%80%D1%8F%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%82%D1%8B%20%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%8F%20%D0%BC%D1%83%D1%81%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BC&where=all&id=37810153-00#search?text=%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE%20%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D1%80%D1%8F%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%82%D1%8B%20%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%8F%20%D0%BC%D1%83%D1%81%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BC&where=all&filmId=4828285-00]. Этот видео ролик способствует эмоциональному настрою на уроке и, на мой взгляд, заставит задуматься ребят о экологических проблемах. Спасибо вам за предоставленный опыт! Желаю успехов! С уважением --[[Участник:Наталья Никифорова|Наталья Никифорова]] 20:08, 15 февраля 2011 (MSK) и [[Участник:ID-z201 Восемь из ларца]].

----
'''Здравствуйте, Елена Ивановна!'''

Вас приветствует команда "ДРУЖНЫЕ ПИНГВИНЫ".

С интересом посмотрела Ваш проект. Он содержит богатый материал. Дан очень подробный конспект. Замечательно, что проект связан с экологической проблемой, что актуально в наше время. Проведена большая исследовательская работа. Используется проблемно-поисковый метод. Развиваются театральные способности детей. Проект познавательныЙ, практический. Понравилась презентация проекта «Дать ненужным вещам вторую жизнь». Дети участвовали в кукольном театре, они показали экологическую сказку «Репка». Кукол сделали своими руками из ненужных вещей. Проект очень интересный, содержит практическую направленность. Дети многому научились, участвуя в этом проекте. Спасибо Вам, Елена Ивановна, за огромную работу. Желаю творческих успехов. С уважением --[[Участник:Галина Александровна Слатимова|Галина Александровна Слатимова]] 18:08, 16 февраля 2011 (MSK)
----

'''Здравствуйте, Елена Ивановна!'''
Замечательно, что Вы с первого класса используете такой актуальный вид деятельности. Выбранная тема тоже своевременна! Для своей работы многое возьму из Вашего проекта. Я в проектной деятельности пользуюсь Образовательной программой Intel "Обучение для будущего", получившей признание широкой педагогической общественности в России. Желаю Вам творческих успехов. С уважением, Александра Викторовна.
--[[Участник:Чернова Александра Викторовна|Чернова Александра Викторовна]] 23:50, 18 февраля 2011 (MSK)

Обсуждение:Семинар ДООнк Приложение к статье "Внедрение ИКТ в учебный процесс"

2011-02-18T15:08:57Z

Чернова Александра Викторовна:

:: '''''Уважаемая Александра Викторовна!'''''

:''Вас приветствует команда "ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ".''
Очень внимательно просмотрела Вами представленный материал. Много интересного для себя нашла: "Семь чудес России"; "Водоворот"; примеры с "волшебной трубой". Александра Викторовна, а есть ли возможность поместить хотя бы отрывки презентаций в "Microsoft PowerPoint" с данными фрагментами. Особенно заинтересовала "Волшебная труба". Спасибо!

:::::::Желаю успеха! С уважением, [[Михеева Наталья Андреевна|Наталья Андреевна]] и --[[Участник:IDz233 ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ|IDz233 ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ]] 06:13, 14 февраля 2011 (MSK)

:::'''Уважаемая Александра Викторовна!'''

Вас приветствует команда "Восемь из ларца". С удовольствием познакомилась с вашим дидактическим материалом. Меня заинтересовало программное обеспечение SMART Notebook10 и я хотела бы познакомиться с инструкцией, научиться применять его в своей педагогической деятельности. Если есть возможность, напишите электронный адрес сайта и как найти инструкции по использованию ресурсов. Зараннее благодарна! Желаю успехов! С уважением --[[Участник:Наталья Никифорова|Наталья Никифорова]] 20:41, 15 февраля 2011 (MSK) и [[Участник:ID-z201 Восемь из ларца]].

----
'''Здравствуйте, Александра Викторовна!'''

Вас приветствует команда "ДРУЖНЫЕ ПИНГВИНЫ". С интересом посмотрела дидактический материал. Он меня заинтересовал. Я бы тоже хотела научиться применять данную программу. Спасибо за разработку материала. С уважением --[[Участник:Галина Александровна Слатимова|Галина Александровна Слатимова]] 18:50, 16 февраля 2011 (MSK)
----

:::'''Уважаемые коллеги!''' Спасибо Вам за интерес, проявленный к подготовленному мною материалу. Наталья Андреевна, технологический прием «Волшебная труба» для MS PowerPoint на уроке математики и русского языка найдёте у Жакулиной Ирины Валентиновны http://metodisty.ru/Irina12. Много полезного можно найти http://metodisty.ru/m/groups/view/nachalnaya_shkola. Наталья Константиновна,Галина Александровна, программное обеспечение, необходимые инструкции и важную информацию найдёте по адресу: http://www.it-n.ru/communities.aspx?cat_no=105173&tmpl=com Сообщество тех, кто применяет или собирается применять интерактивную доску в своей работе. Место, где люди, имеющие опыт, постараются помочь начинающим. Интерактивная доска для начинающих и не только... Обращайтесь с вопросами, помогу, чем смогу. С уважением, Александра Викторовна.
--[[Участник:Чернова Александра Викторовна|Чернова Александра Викторовна]] 18:08, 18 февраля 2011 (MSK)

Участник:Чернова Александра Викторовна

2011-02-14T20:39:06Z

Чернова Александра Викторовна:

[[Изображение:Чернова_А.В.-б.JPG|right]]
Чернова Александра Викторовна

Город: Елизово, Камчатский край

Место работы: МОУ СОШ №7

Образование: высшее

Педагогический стаж: 28 лет

Должность: учитель начальных классов

Профессиональная категория: первая

[[Семинар_ДООнк_Внедрение_ИКТ_в_учебный_процесс]]

[[Семинар_ДООнк_Приложение_к_статье_"Внедрение_ИКТ_в_учебный_процесс"]]

[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]]
[[Категория: Педагоги]]

Участник:Чернова Александра Викторовна

2011-02-14T20:33:56Z

Чернова Александра Викторовна:

[[Изображение:Чернова_А.В.-б.JPG|right]]
Чернова Александра Викторовна

Город: Елизово, Камчатский край

Место работы: МОУ СОШ №7

Образование: высшее

Педагогический стаж: 28 лет

Должность: учитель начальных классов

Профессиональная категория: первая

[[Семинар_ДООнк_Внедрение_ИКТ_в_учебный_процесс]]

[[Семинар_ДООнк_Приложение_к_статье_"Внедрение_ИКТ_в_учебный_процесс"]]

[[Категория: Педагоги]]
[[Категория: Я - тольяттинский учитель]]

Обсуждение:Семинар ДООнк Урок окружающий мир 4 класс

2011-02-12T15:38:38Z

Чернова Александра Викторовна: Новая: ''' Доброго времени суток, Марина Анатольевна.''' Очень интересное введение в тему урока стихотворения ...

''' Доброго времени суток, Марина Анатольевна.'''

Очень интересное введение в тему урока стихотворения необычной формы . Беру на заметку. Уверена, что цель урока достигнута. Есть советы. Не думаю, что на уроке место конкурсу рисунков, скорее это выставка. На уроках окружающего мира ребятам нравится и полезно исследовать природную зону в группах: ботаники,зоологи, экологи. Эта работа оживляет урок. Интереснее, когда в проводимой игре «Узнай меня» загадки-задания озвучивают подготовленные ребята, они же и спрашивают ответ у одноклассника, а не учитель. Формирование коммуникативных навыков очень важно. Желаю Вам творческих успехов.

С уважением, --[[Участник:Чернова Александра Викторовна|Чернова Александра Викторовна]] 18:38, 12 февраля 2011 (MSK)

Дистанционный методический семинар ДООнк 2010-2011

2011-02-12T07:27:23Z

Чернова Александра Викторовна: /* Как стать Участником семинара */

[[:Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011|Вернуться на главную страницу проекта]]

'''Уважаемые педагоги, локальные координаторы команд-участниц ДООнк'''!

Отдельные заявки на участие в семинаре присылать не нужно.

'''Тема семинара «Использование ИКТ в обучении младших школьников».'''

Семинар начнет свою работу с 15 декабря 2010 года и продлится до '''18 февраля 2011 г.'''

[[Изображение:Ico_word.gif]] [[Медиа:seminar DOOnk1011_1.doc|Задание к семинару]].

== Как стать Участником семинара ==

'''I. Не зарегистрированные ранее руководители команд (локальные координаторы) должны зарегистрироваться в ТолВики под своим реальным именем (оно будет отображаться на сайте).''' Для этого нужно:

* В верхнем правом углу любой страницы нажать ссылку '''Представиться системе'''.
* На вопрос "Вы ещё не зарегистрировались?" кликнуть '''Создать учётную запись'''.
* В появившихся формах ввести Имя участника – то имя, под которым вы будете отображаться на сайте (желательно в формате - Фамилия Имя Отчество), пароль - сочетание знаков, которое необходимо для каждого последующего входа в систему.
* Заполнить поле '''Ваше настоящее имя'''. Это будет способствовать комфортному общению и сделает более удобной работу участников.

<center>[[Изображение:Reg_lk_doom.jpg]] 
Рис. 1.
</center>

* Затем нажать '''Зарегистрировать нового участника'''.
* Заполнить (не обязательно) '''Личную страницу участника''' методического семинара (см. пример [[Участник:Васильева Александра|Васильева Александра]]).

'''II. Создать статью Семинар ДООнк ZZZ (где ZZZ название (тема) статьи).''' Для этого:

* Ввести в окно '''Поиск''' в левой части экрана на странице ТолВики '''имя статьи''', которую Вы хотите написать, и нажать кнопку '''Перейти'''. Внимание! Название статьи обязательно должно начинаться со слов «'''Семинар ДООнк'''». Если такая статья уже есть, то система предложит Вам ее для чтения и правки (если это не Ваша статья, измените название статьи, создаваемой Вами, и повторите действия, начиная с п. II.).
* Если такой статьи еще нет, то появится ссылка '''Создать страницу''', окрашенная в красный цвет.
* Нажав ссылку, Вы окажетесь в окне редактирования будущей статьи. В верхней части окна редактирования будет надпись с названием вашей статьи: '''Редактирование:Название статьи'''. Внимание! Ваша статья уже названа, и поэтому не нужно еще раз писать название внутри статьи.
* В окно редактирования поместить Вашу статью. Внимание! В начале статьи под ее названием '''обязательно укажите автора и Идентификационный номер команды'''. (Если '''Личная страница участника''', полученная при регистрации, была Вами заполнена, сделайте на нее ссылку с имени автора (например, <nowiki>[[Участник:Васильева Александра]]</nowiki>), а с '''Личной страницы участника''' ссылку на статью (т.е. на Личной странице, поместить запись <nowiki>[[Семинар ДООнк ZZZ]]</nowiki>, где ZZZ – название (тема) статьи)).
* Нажать кнопку '''Предварительный просмотр'''. Экран будет разделен на два окна. В одном окне отображается текст в том виде, как он будет выглядеть на сайте, а второе окно – это окно редактирования. Вносите изменения во втором окне, нажимая периодически кнопку Предварительный просмотр, в первом - отслеживайте внесённые правки.
* '''Обязательно''' в конце статьи следует указать в двойных квадратных скобках (через двоеточие, без пробелов) одну или несколько категорий, в которых разместится Ваша статья. Обязательно укажите следующую категорию:, '''<nowiki>[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]]</nowiki>'''.
* Статья будет считаться незаконченной, если в ней отсутствуют внутренние и внешние ссылки.
* Нажать кнопку '''Записать страницу'''.
* Для перехода в режим правки нужно нажать вверху вкладку «'''Править'''».

'''III. До 14 февраля 2011 года поместить на данную страницу ссылку на свою статью''' в следующем формате: ФИО автора, (Идентификационный номер команды), название статьи (если Вы являетесь автором нескольких статей, просто перечислите их). Для этого нужно:

* Нажать на ссылку [править] в разделе "Участники семинара".

<center>[[Изображение:Prav_sem_doom.jpg]] 
Рис. 2.</center>

* Записать ФИО автора, затем название статьи в двойных квадратных скобках (например, Васильева Александра Сергеевна, z777, <nowiki>[[Семинар ДООнк ZZZ]]</nowiki>), где ZZZ - название (тема) статьи.
* Нажать '''Записать страницу'''.
* Если название статьи будет красного цвета, значит, Вы сделали что-то неправильно. Проверьте себя, внесите исправления и повторите попытку.

'''IV. До 18 февраля 2011 года отзывы, комментарии и реплики на статьи других участников семинара можно оставить на странице обсуждаемой статьи во вкладке «Обсуждение»'''. Для этого:
* Откройте заинтересовавшую вас статью ('''раздел "Участники семинара"'''), затем вкладку '''«Обсуждение», «Править +» ''' и впишите свои отзывы, комментарии и реплики.
* Нажмите кнопку '''«Ваша подпись и момент времени»''' на панели визуального редактора, чтобы подписать свою работу.
* Нажмите кнопку '''Записать страницу'''.

'''Поощрения!''' В олимпиаде побеждает тот, кто набирает наибольшее количество баллов. Учитель может добавить баллы своей команде принимая активное участие в работе семинара:
* за каждую статью своего руководителя, команда получает до 20 баллов.
:''Под статьей мы понимаем конспект урока, разработку внеклассного мероприятия, набор дидактических материалов по теме семинара.''
* за каждый развернутый отзыв - до 5 баллов.
:''Под развернутым отзывом мы понимаем сообщение, в котором содержатся аргументированные комментарии к статье, высказывания о личном опыте в решении подобных проблем, ссылки на литературу.''
* за каждую содержательную реплику - до 3 баллов.
:''Под репликой мы подразумеваем краткий отзыв, комментарий, оценку чужой статьи.''

'''Формат прошлых лет'''

*[[Дистанционный методический семинар ДООнк 2009|Дистанционный методический семинар ДООнк 2009]]
*[[Дистанционный методический семинар ДООнк 2009-2010|Дистанционный методический семинар ДООнк 2010]]

== Как стать Участником семинара ==

*[[Участник:Ушакова Светлана Юлиевна]], [[Участник:IDz220 Зимняя птица]], [[Семинар ДООнк Урок русского языка в четвертом классе]]
* Клёнова Ирина Владимировна,462,[[Семинар ДООнк Разработка внеклассного мероприятия по формированию здорового образа жизни у младших школьников с использованием ИКТ.]]
* Клёнова Ирина Владимировна, IDz-462, [[Семинар ДООнк Внеклассное мероприятие на тему:"Мы выбираем здоровье!" с использованием ИКТ]]
*[[Участник:Персанова Людмила Ивановна]],[[Участник:IDz398 Рождественские звёздочки]],[[Семинар ДООнк Проектная работа с использованием ИКТ. Классный час на тему: «Я и моя семья»]]
*[[Участник:Проскурякова Татьяна Александровна]] [[Участник:IDz305 Храбрые зайцы]]
*:::[[Семинар ДООнк Окружающий мир 4 класс. «Жизнь пресного водоёма».]]
*[[Участник:Компаниец Татьяна Сергеевна]],[[Участник:IDz452 Озорные конфетти]],[[Семинар ДООнк Внеклассное мероприятие на тему:«Правила поведения в экстремальной ситуации. Безопасность на водоемах в зимний период»]]
*[[Участник:Швец Наталья Владимировна]],[[Участник:IDz469 Мечта]],[[Семинар ДООнк "Литературный праздник"]]
*[[Участник:Полишко Ольга Константиновна|Полишко Ольга Константиновна]], [[Участник:ID-z503 Снегири|IDz503 Снегири]], [[Семинар ДООнк Урок окружающего мира во 2 классе "Расти здоровым"]]
*[[Участник:Петрова Ольга Давыдовна]],[[Участник:ID-z367 Помощники Деда Мороза]], [[Семинар ДООнк Использование ИКТ в обучении младших школьников)]]
*[[Участник:Парфёнова Снежана Николаевна]],[[Участник:IDz275Снежки-энерджайзеры]],[[Семинар ДООнк ИЗО и художественный труд в 3 кл. "Карнавальные маски"]]
*Айтбаева Фатима Васильевна, IDz296 - Искатели, [[Семинар ДООнк « Воздух. Как человек использует свойства воздуха»]]
*[[Людмила Леонидовна Борисова]] [[IDz351 Команда Хлопушки-хохотушки]]
*:::[[ Семинар ДООнк ПРОЕКТ: Быстрые пальчики. Приобретение навыков ввода текста с помощью тренажёра клавиатуры]] '''''Авторская разработка'''''
*[[Семинар ДООнк "Литературный праздник"]]
*Участник:Бейлина Ирина Юрьевна, ID-Z269, [[Семинар ДООнк "Модуль "Практика работы на компьютере"]]
*Сергеева Наталья Михайловна, IDz368, [[Семинар ДООнк Интегрированный урок ИЗО и МУЗЫКИ]]
*[[Зотова Альбина Александровна]], [[IDz242]], [[Семинар ДООнк Изменение имён существительных по падежам]]

*[[Участник:Людмила Анищенко|Анищенко Людмила Сергеевна]], [[Семинар ДООнк Проект Духовная культура моего народа как инструмент социализации школьников]], [[Участник:ID-z374 Радуга]]
*[[Федянина Инна Вячеславовна...]]
*[[Зиныч Ирина Ивановна...]][[ Участник:IDz304 Небоська]],[[Семинар ДООнк Урок_русского языка во 2 классе "Учимся писать суффиксы -ек- и -ик-"]]
*[[Участник:Ольга Костюнина|Костюнина Ольга Александровна]], [[Участник:IDz243 Зимняя сказка]], [[Семинар ДООнк Открытый урок по теме Письмо строчной и заглавной буквы Й - 1 кл.]]
*[[Участник:Балякина Галина Петровна|Балякина Галина Петровна]],[[Участник:IDz243 Зимняя сказка]], [[Семинар ДООнк Классный час « Как прекрасен этот мир»]],[https://docs.google.com/present/view?id=ddnmgrd4_637grc8rghm Презентация к Классному часу « Как прекрасен этот мир»]
*Валентина Бирюкова,[[Семинар ДООнк Урок математики во 2 классе. Миллиметр.]]
* [[Карягина Любовь Викторовна...]]
*Ярунина Анна Сергеевна [[Участник:ID-z300 Радуга]] [[Семинар ДООнк Урок литературного чтения в 3 классе по теме С.А. Есенин "Пороша".]]
*[[Михеева Наталья Андреевна]], [[Участник:IDz233 ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ|IDz233 ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ ]], ''[[Семинар ДООнк "ГЛАГОЛ". Обобщающий урок. 4 класс.]]''
*[[Участник:Еременко Жанна Николаевна|Еременко Жанна Николаевна]] [[Семинар ДООнк ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ]]
[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]]
* [[Участник:Danshowanatasha]] [[Семинар ДООнк Урок литературного чтения во 2-м классе по теме: "Н.Носов «На горке»"(с использованием мультимедийных технологий)]]
*[[Дорошок Людмила Аалександровна ]] [[Семинар ДООнк Использование ИКТ в обучении младших школьников]]
*[[Прост Елена Петровна]] [[Семинар ДООнк Использование метода самопрезентации на уроке по окружающему миру "Человек на планете Земля"]]
*[[Участник:Дунаева Светлана Евгеньевна]], [[Участник:ID-z442 Зайки-Всезнайки]], [[Семинар ДООнк Развитие логического мышления при изучении графического редактора Paint в начальной школе]]
*[[Участник:Леднева Ольга Сергеевна]], [[Участник:ID-z442 Зайки-Всезнайки]], [[Семинар ДООнк Проверяемые и непроверяемые безударные гласные в корне слова]]
*[[Участник: Боряева Наталья Валериевна]], ([[Участник:ID-z322 Снегурята]],[[Участник:ID-z323 Белые медвежата]]), [[Семинар ДООнк. 1.Урок информатики и ИКТ в 3 классе «Носители информации»]]
*[[Участник: Давлетшина Ирина Викторовна]], ([[Участник:ID-z322 Снегурята]]), [[Семинар ДООнк. Урока окружающего мира во 2 классе "Звездное небо". ]]
*[[Участник: Шелыхманова Светлана Владимировна]], ([[Участник:ID-z323 Белые медвежата]]), [[Семинар ДООнк. Урок окружающего мира по теме: "Рост и развитие растений" ]]

*[[Участник: Михеева Марина Анатольевна IDz391 Морозко]] [[Семинар ДООнк. Литературный праздник «Великие русские писатели»]]
*[[Участник: Наталья Никифорова]], [[Участник: ID-z201 Восемь из ларца]], [[Семинар ДООнк "Открытый урок по русскому языку"]]

*[[Участник: Манышева Галина Владимировна]] [[Семинар ДООнк. Урок окружающего мира в 1 классе по теме:Когда изобрели велосипед?(с использованием ИКТ)]]
*[[Участник:Беляева Ирина Николаевна]],[[Участник:ID-z443 Умки]],[[Семинар ДООнк Образование наречий]]

*[[Участник:Ирина Васильевна Шипичкина]]
*[[Участник:Любимова Ольга Петровна]] [[Любимова О.П.«Конспект открытого урока литературного чтения с использованием ИКТ.3 класс»]]
*[[Участник:Самохвалова Елена|Самохвалова Елена Александровна]] [[Семинар ДООнк "Что? Где? Когда?"]]
*[[Участник: Проскурякова Елена]] [[Семинар ДООнк. Урок математики во втором классе «Нумерация чисел в пределах 100»]]
*[[Участник: Чугунова Римма Рестамовна]] [[Семинар ДООнк .Внеклассное мероприятие, посвященное празднованию 65-летия Победы]]
[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]]
*[[Подгайко Ирина Юрьевна IDz439 Грамотей]] [[Семинар ДООнк.Конспект по русскому языку(презентация).4 класс]]
*[[Участник: Чугунова Римма Рестамовна]] [[Семинар ДООнк .Урок русского языка во 2"А" классе "Путешествие в страну Орфографию"]]
*[[Участник: Нурия Ишмуратовна Галиаскарова]] [[Участник:IDz329 Нарния.ru]] [[Семинар ДООнк Использование ИКТ в обучении младших школьников Внеклассное мероприятие "ЧТО? ГДЕ? КОГДА?"]]
*[[Участник: Якимова Ольга Филипповна]] [[Участник:IDz234 Муравьи]] [[Семинар ДООнк Познавательно-развивающая игра:«Наши добрые друзья - игрушки»]]
*[[Участник: Зерняева Ольга Владимировна]] [[Участник:IDz235Веселые пчелки]] [[Семинар ДООнк экологическая игра]]
*[[Участник:Бодрова Галина Николаевна]] [[Участник:IDz388 Чебурашки]] [[Семинар ДООнк Урок по окружающему миру в 3 классе на тему: «Мир глазами эколога » по программе « Школа России»]]
*[[Участник: Кондрашова Елена Васильевна]] [[Участник:IDz238 Почемучки]][[Семинар ДООнк Проект Нескучная зима 2010-2011.Урок внеклассного чтения во 2 классе "Сказки-несказки В.Бианки"]]
*[[Карягина Любовь Викторовна, IDz301]], [[Семинар ДООнк. ИГЗ по русскому языку 3 класс. Работа с деформированным текстом.]]
*[[Участник:Паршина Валентина Ивановна]],[[Участник: IDz232Пушистики]],[[ Семинар ДООнк Урок окружающего мира во 2 классе "В гости к зиме"]]

*[[Участник:Любимова_Ольга_Петровна]]
*[[Участник: Ивашко Елена Ивановна|Ивашко Елена Ивановна]], [[Семинар ДООнк Урок Растениеводство в нашем крае]], [[Участник:ID-z374 Радуга]]
*[[Участник: Кучумова Наталья Владимировна]][[Семинар ДООнк.Чрезвычайные ситуации природного характера]]
*[[Участник: Медведева Галина Николаевна]],[[Участник:IDz451 Пушистики]],[[Семинар ДООнк Открытый (интегрированный) урок по окружающий миру и русскому языку . Тема урока: «Прирожденные разрушители»]]
*[[Участник: Кудакова Наталья Васильевна]], [[Участник:IDz317 Патриоты]], [[Семинар ДООнк Прибавление и вычитание числа 3]]
*[[Участник: Голубева Оксана Борисовна]], [[Участник:IDz360 Лучики]],[[Семинар ДООнк Открытый урок по русскому языку . Тема урока:Изменение имен прилагательных и существительных по числам и родам]]
*[[Участник:Азизова Сабина Равиловна|Азизова Сабина Равиловна]],[[Участник:IDz262 Великолепная восьмёрка 4Б]], [[Семинар ДООнк. По страницам Красной книги. Открытый урок.]]
*[[Участик: Стовба Наталья Петровна]],[[Участник:IDz496 Зимние смешняги]], [[Семинар ДООнк ИКТ в начальной школе. Творческая лаборатория учителя.]]
*[[Участик: Краснова Татьяна Федоровна]],[[Участник:IDz496 Зимние смешняги]],[[Семинар ДООнк. Урок-путешествие по рассказам В.А. Осеевой: "Доброта нужна всем людям, пусть побольше добрых будет"]].
* [[Участник:Карпенко Ирина Афанасьевна|Карпенко Ирина Афанасьевна]], [[Семинар ДООнк Урок русского языка во 2-м классе. Обозначение мягких согласных на письме]], [[Участник:ID-z374 Радуга]]
*[[Участник:Абашина Наталья Владимировна]], [[Участник:IDz422-Снежные колобки]],[[Абашина Н.В.Проект "Оригам"]], [[Абашина Н.В.Статья «Проблемы в применение ИКТ на уроках в начальной школе»]]
* [[Участник: Жулина Олеся Владимировна]], [[Участник: IDz325 Апельсин]], [[Семинар ДООнк Интегрированный урок математики и окружающего мира в 1 классе. Число 2. Цифра 2.]]
*[[Участник:Яковенко Екатерина Петровна]], [[Участник:IDz465Алые паруса]], [[Семинар ДООнк Внеклассное мероприятие «Умники и умницы»(интеллектуальная игра)]], [[Статья «ИКТ - средство познания и обучения в начальной школе»]]
*[[Участник:Мохнаткина Светлана Юрьевна]],[[Участник:IDz 508 Снежная семейка]],[[Семинар ДООнк Открытый урок по ПДД]]
*[[Участник:Бастригина Оксана Викторовна]],[[Участник:IDz 210 Неунывайки]],[["Семинар ДООнк" Урок русского языка"Спряжение глаголов "]]
*[[Участник:Леухина Ольга Николаевна]], [[Участник:IDz 508 Снежная семейка]],[[Семинар ДООнк Чтобы путь был счастливым]]
*[[Участник:Дамдинова Аика Петровна]],[[Участник:IDz208 Ссмак]],[["Семинар ДООнк Урок русского языка 2 класс "Гармония" "Знаю или не знаю. Пишу или ...?""]]
*[[Участник:Петухова Алена Вячеславовна]],[[Участник:IDz432Рождественские звёздочки]],[[Семинар ДООнк"Встречаем птиц!"]]
*Синякова Елена Александровна, IDz506, [[Семинар ДООнк Урок ознакомления с окружающим миром "Лес и его обитатели"]]
*Ирина Васильевна Шипичкина, ID-z341,[[Семинар ДООнк: Коммуникативные технологии в школе:PR-мероприятие "День здоровья"]]
*[[Участник:Попова Светлана Прокопьевна]][[Участник:IDz209 Росточки]],[[Семинар ДООнк внеклассное мероприятие по математике 2 класс "И прекрасна и сильна математики страна"]]
*[[Участник:Михайлова Татьяна Георгиевна]], [[Участник: IDz464Вертикаль]], [[Семинар ДООнк интегрированный урок изобразительного искусства и русского языка "Сочинение-описание по картине В.Васнецова "Богатыри""]]
*[[Участник:Корнилова Ольга Алексеевна]], [[Участник: IDz464Вертикаль]], [[Семинар ДООнк интегрированный урок математики "Деление многозначных чисел на числа, оканчивающиеся нулями"]]
*Участник:Светлана Ильинична Бочанова,270,[[Семинар ДООнк"Моя родословная"]]
*[[Участник:Наталья Павловна]], [[Участник: IDz490 Снежный ком]], [[Семинар ДООнк Классный час посвященный Великой Победе]]
*[[Участник:Сипина Светлана Александровна]], [[Участник: IDz490 Снежный ком]],[[Семинар ДООнк Классный час к 23 февраля]]
*Альберт Светлана Николаевна, IDz505, [[Семинар ДООнк Урок литературного чтения "Почему нам бывает смешно".]]
*[[Участник:Анисова Марина Петровна]],[[Участник:ID-z 219 Снежный поезд]], [[Семинар ДООнк Проблемный урок по окружающему миру «Как нам жить?»]]
*[[Участник:Галкина Вера Михайловна]], [[Семинар ДООнк Личностно-ориентированный урок окружающего мира в 1 классе "Родители, учителя, книги"]]
*[[Участник:Аряпова Халима Хамзаевна]], [[Участник:IDz334 Солнышко]],[[Семинар ДООнк Урок окружающего мира в 1 классе "Когда жили динозавры"]]

*[[Участник:Матвеева Мария Михайловна]], [[Участник:ID z256 Пытливый Умка]],[[Семинар ДООнк Урок по окружающему миру "Эта хрупкая планета"]],[[Семинар ДООнк Использование ИКТ в начальной школе]]

*[[Участник:Галина Александровна Слатимова]],[[Участник:IDz272ДРУЖНЫЕ ПИНГВИНЫ]], [[Семинар ДООнк. Урок окружающего мира в1 классе]], [[Семинар ДООнк. Урок математики во 2 классе]]
*[[Участник:Иванкова Людмила Борисовна]],[[Участник: IDz474 Любопыты]],[[Семинар ДООнк Внеклассное мероприятие: "Осторожно, огонь!"]]
*[[Участник: Егорова Юлия Николаевна]],[[Участник: ID-z338 Дельфо Ice]],[[Семинар ДООнк Работа с интерактивной доской на уроках русского языка]]
*[[Участник:Сафиулина Лилия Рафаильевна]],[[Участник:ID-z306 Совята]],[[Семинар ДООнк классный час 2 класс "От зёрнышка до булки"]]
*[[Участник:Буртаева Ирина Станиславовна]],[[Участник:ID-z297 Ёлочки с иголочки]],[[Семинар ДООнк. ИКТ в начальной школе.]]
*[[Участник:Володько Галина Николаевна]],[[Участник:IDz428 Веселые снеговики ]], [[Семинар ДООнк.Интегрированный урок развития речи и русского языка в 3 классе " Деловые и частные письма"]]
[[Приложение к_уроку"Деловые и частные письма"; творческие работы учащихся]]

* [[Участник:Тимофеева Оксана Геннадьевна]], [[Участник:IDz340 Белые пушистики]], [[Семинар ДООнк Зеленая аптека]]
Кодолова Елена Николаевна [[Семинар ДООнк Обобщающее занятие кружка "Сказочный мир компьютера" 1 год обучения "Путешествие в виртуальное царство"]]
Клёчина Любовь Николаевна [[Семинар ДООнк урок русского языка в 1 классе "Буква Я – показатель мягкости согласного звука. Наша Родина - Россия"]]
Ларькина Нина Алексеевна [[Семинар ДООнк урок литературного чтения во 2 классе "Иван Суриков "Детство"]]
*Казакова Антонина Петровна, 343,[[Семинар ДООнк "Своя игра"]]
*Станова Елена Ивановна, 343,[[Семинар ДООнк "Урок математики 1 класс"]]
* Ширалиева Светлана Вячеславовна [[Участник:ID-z372 Непоседы]],[[ Семинар ДООнк Дать ненужным вещам вторую жизнь!]]

*[[Участник:Чернова Александра Викторовна]], [[Участник:IDz406Светлячки]], [[Семинар_ДООнк_Внедрение_ИКТ_в_учебный_процесс]], [[Семинар_ДООнк_Приложение_к_статье_"Внедрение_ИКТ_в_учебный_процесс"]]
*[[Участник: Крапивина Любовь Анатольевна]], [[Участник:IDz507 Весёлые снежинки]], [[Семинар ДООнк урок русского языка во 2 классе]]
*[[Участник:Кайгородова Марина Анатольевна]], [[Участник:ID-z293 Капельки]], [[Семинар ДООнк Урок окружающий мир 4 класс]]

Семинар ДООнк Приложение к статье "Внедрение ИКТ в учебный процесс"

2011-02-12T07:19:54Z

Чернова Александра Викторовна: /* Приложение к статье "Семинар_ДООнк_Внедрение_ИКТ_в_учебный_процесс" */

==Семинар_ДООнк_Приложение к статье "[[Семинар_ДООнк_Внедрение_ИКТ_в_учебный_процесс]]" ==

Автор - [[Участник:Чернова_Александра_Викторовна]]

Команда [[Участник:IDz406Светлячки]]

[[Изображение:Мысль.png|left]]
[[Изображение:Скелет.png|left]]
[[Изображение:Дорожные знаки.png|left]]
[[Изображение:Наша безопасность.png|left]]
[[Изображение:Семь.png|left]]
[[Изображение:Вопрос.png|left]]
[[Изображение:Водоворот.png|left]]
[[Изображение:Склонение.png|left]]
[[Изображение:Анаграмма.png|left]]
[[Изображение:Утилита.png|left]]
[[Изображение:Труба.png|left]]
[[Изображение:Ответ.png|left]]
[[Изображение:Спасибо.png|left]]

Уважаемые коллеги!

Этот материал – продолжение статьи «Внедрение ИКТ в учебный процесс».

Предлагаю Вашему вниманию снимки страниц, созданных в программе SMART Notebook10.

Это тема к уроку. Страница по усмотрению наполняется содержимым.

Страница из урока по теме «Дорожные знаки».

Фрагмент урока «Наша безопасность». Сдвинув текст вниз, или подняв нижний прямоугольник вверх, увидим ответ на вопрос.

Материал – запись страницы по теме «Семь чудес России». Изначально картинки под картой, а при просмотре они перемещаются на места. В любой момент можно поставить паузу, а потом продолжить просмотр.

Снимок напомнит игру «Кто хочет стать миллионером». Надо выбрать правильный ответ из предложенных вариантов.

Задание «Водоворот» на распределение слов на группы. Ошибочный ответ программой не будет принят.

На снимке показано, как можно организовать распределение слов по склонениям.Слова карточками лежат друг под другом и размещаются по столбикам. Можно открыть подсказку о трёх склонениях.

Анаграмма с загадкой и изображением позволит занимательно познакомиться со словарным словом.

Функция «Утилита множественного клонирования» поможет быстро вставить пропущенные окончания, а Лупа – проверить правильность выполнения работы.

Живо пройдёт устный счёт с проверкой. Пропуская примеры через «волшебную» трубу, на выходе из неё видим пример с правильным результатом.

Задания рассчитаны на проверку правильности выполнения вычислений. Клик по квадрату покажет правильный результат.

Использование объектов программы Notebook10 делает урок гораздо живее и интереснее, способствует успешному усвоению материала.

[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]]
Семинар_ДООнк_

Дистанционный методический семинар ДООнк 2010-2011

2011-02-12T07:16:38Z

Чернова Александра Викторовна: /* Как стать Участником семинара */

[[:Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011|Вернуться на главную страницу проекта]]

'''Уважаемые педагоги, локальные координаторы команд-участниц ДООнк'''!

Отдельные заявки на участие в семинаре присылать не нужно.

'''Тема семинара «Использование ИКТ в обучении младших школьников».'''

Семинар начнет свою работу с 15 декабря 2010 года и продлится до '''18 февраля 2011 г.'''

[[Изображение:Ico_word.gif]] [[Медиа:seminar DOOnk1011_1.doc|Задание к семинару]].

== Как стать Участником семинара ==

'''I. Не зарегистрированные ранее руководители команд (локальные координаторы) должны зарегистрироваться в ТолВики под своим реальным именем (оно будет отображаться на сайте).''' Для этого нужно:

* В верхнем правом углу любой страницы нажать ссылку '''Представиться системе'''.
* На вопрос "Вы ещё не зарегистрировались?" кликнуть '''Создать учётную запись'''.
* В появившихся формах ввести Имя участника – то имя, под которым вы будете отображаться на сайте (желательно в формате - Фамилия Имя Отчество), пароль - сочетание знаков, которое необходимо для каждого последующего входа в систему.
* Заполнить поле '''Ваше настоящее имя'''. Это будет способствовать комфортному общению и сделает более удобной работу участников.

<center>[[Изображение:Reg_lk_doom.jpg]] 
Рис. 1.
</center>

* Затем нажать '''Зарегистрировать нового участника'''.
* Заполнить (не обязательно) '''Личную страницу участника''' методического семинара (см. пример [[Участник:Васильева Александра|Васильева Александра]]).

'''II. Создать статью Семинар ДООнк ZZZ (где ZZZ название (тема) статьи).''' Для этого:

* Ввести в окно '''Поиск''' в левой части экрана на странице ТолВики '''имя статьи''', которую Вы хотите написать, и нажать кнопку '''Перейти'''. Внимание! Название статьи обязательно должно начинаться со слов «'''Семинар ДООнк'''». Если такая статья уже есть, то система предложит Вам ее для чтения и правки (если это не Ваша статья, измените название статьи, создаваемой Вами, и повторите действия, начиная с п. II.).
* Если такой статьи еще нет, то появится ссылка '''Создать страницу''', окрашенная в красный цвет.
* Нажав ссылку, Вы окажетесь в окне редактирования будущей статьи. В верхней части окна редактирования будет надпись с названием вашей статьи: '''Редактирование:Название статьи'''. Внимание! Ваша статья уже названа, и поэтому не нужно еще раз писать название внутри статьи.
* В окно редактирования поместить Вашу статью. Внимание! В начале статьи под ее названием '''обязательно укажите автора и Идентификационный номер команды'''. (Если '''Личная страница участника''', полученная при регистрации, была Вами заполнена, сделайте на нее ссылку с имени автора (например, <nowiki>[[Участник:Васильева Александра]]</nowiki>), а с '''Личной страницы участника''' ссылку на статью (т.е. на Личной странице, поместить запись <nowiki>[[Семинар ДООнк ZZZ]]</nowiki>, где ZZZ – название (тема) статьи)).
* Нажать кнопку '''Предварительный просмотр'''. Экран будет разделен на два окна. В одном окне отображается текст в том виде, как он будет выглядеть на сайте, а второе окно – это окно редактирования. Вносите изменения во втором окне, нажимая периодически кнопку Предварительный просмотр, в первом - отслеживайте внесённые правки.
* '''Обязательно''' в конце статьи следует указать в двойных квадратных скобках (через двоеточие, без пробелов) одну или несколько категорий, в которых разместится Ваша статья. Обязательно укажите следующую категорию:, '''<nowiki>[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]]</nowiki>'''.
* Статья будет считаться незаконченной, если в ней отсутствуют внутренние и внешние ссылки.
* Нажать кнопку '''Записать страницу'''.
* Для перехода в режим правки нужно нажать вверху вкладку «'''Править'''».

'''III. До 14 февраля 2011 года поместить на данную страницу ссылку на свою статью''' в следующем формате: ФИО автора, (Идентификационный номер команды), название статьи (если Вы являетесь автором нескольких статей, просто перечислите их). Для этого нужно:

* Нажать на ссылку [править] в разделе "Участники семинара".

<center>[[Изображение:Prav_sem_doom.jpg]] 
Рис. 2.</center>

* Записать ФИО автора, затем название статьи в двойных квадратных скобках (например, Васильева Александра Сергеевна, z777, <nowiki>[[Семинар ДООнк ZZZ]]</nowiki>), где ZZZ - название (тема) статьи.
* Нажать '''Записать страницу'''.
* Если название статьи будет красного цвета, значит, Вы сделали что-то неправильно. Проверьте себя, внесите исправления и повторите попытку.

'''IV. До 18 февраля 2011 года отзывы, комментарии и реплики на статьи других участников семинара можно оставить на странице обсуждаемой статьи во вкладке «Обсуждение»'''. Для этого:
* Откройте заинтересовавшую вас статью ('''раздел "Участники семинара"'''), затем вкладку '''«Обсуждение», «Править +» ''' и впишите свои отзывы, комментарии и реплики.
* Нажмите кнопку '''«Ваша подпись и момент времени»''' на панели визуального редактора, чтобы подписать свою работу.
* Нажмите кнопку '''Записать страницу'''.

'''Поощрения!''' В олимпиаде побеждает тот, кто набирает наибольшее количество баллов. Учитель может добавить баллы своей команде принимая активное участие в работе семинара:
* за каждую статью своего руководителя, команда получает до 20 баллов.
:''Под статьей мы понимаем конспект урока, разработку внеклассного мероприятия, набор дидактических материалов по теме семинара.''
* за каждый развернутый отзыв - до 5 баллов.
:''Под развернутым отзывом мы понимаем сообщение, в котором содержатся аргументированные комментарии к статье, высказывания о личном опыте в решении подобных проблем, ссылки на литературу.''
* за каждую содержательную реплику - до 3 баллов.
:''Под репликой мы подразумеваем краткий отзыв, комментарий, оценку чужой статьи.''

'''Формат прошлых лет'''

*[[Дистанционный методический семинар ДООнк 2009|Дистанционный методический семинар ДООнк 2009]]
*[[Дистанционный методический семинар ДООнк 2009-2010|Дистанционный методический семинар ДООнк 2010]]

== Как стать Участником семинара ==

*[[Участник:Ушакова Светлана Юлиевна]], [[Участник:IDz220 Зимняя птица]], [[Семинар ДООнк Урок русского языка в четвертом классе]]
* Клёнова Ирина Владимировна,462,[[Семинар ДООнк Разработка внеклассного мероприятия по формированию здорового образа жизни у младших школьников с использованием ИКТ.]]
* Клёнова Ирина Владимировна, IDz-462, [[Семинар ДООнк Внеклассное мероприятие на тему:"Мы выбираем здоровье!" с использованием ИКТ]]
*[[Участник:Персанова Людмила Ивановна]],[[Участник:IDz398 Рождественские звёздочки]],[[Семинар ДООнк Проектная работа с использованием ИКТ. Классный час на тему: «Я и моя семья»]]
*[[Участник:Проскурякова Татьяна Александровна]] [[Участник:IDz305 Храбрые зайцы]]
*:::[[Семинар ДООнк Окружающий мир 4 класс. «Жизнь пресного водоёма».]]
*[[Участник:Компаниец Татьяна Сергеевна]],[[Участник:IDz452 Озорные конфетти]],[[Семинар ДООнк Внеклассное мероприятие на тему:«Правила поведения в экстремальной ситуации. Безопасность на водоемах в зимний период»]]
*[[Участник:Швец Наталья Владимировна]],[[Участник:IDz469 Мечта]],[[Семинар ДООнк "Литературный праздник"]]
*[[Участник:Полишко Ольга Константиновна|Полишко Ольга Константиновна]], [[Участник:ID-z503 Снегири|IDz503 Снегири]], [[Семинар ДООнк Урок окружающего мира во 2 классе "Расти здоровым"]]
*[[Участник:Петрова Ольга Давыдовна]],[[Участник:ID-z367 Помощники Деда Мороза]], [[Семинар ДООнк Использование ИКТ в обучении младших школьников)]]
*[[Участник:Парфёнова Снежана Николаевна]],[[Участник:IDz275Снежки-энерджайзеры]],[[Семинар ДООнк ИЗО и художественный труд в 3 кл. "Карнавальные маски"]]
*Айтбаева Фатима Васильевна, IDz296 - Искатели, [[Семинар ДООнк « Воздух. Как человек использует свойства воздуха»]]
*[[Людмила Леонидовна Борисова]] [[IDz351 Команда Хлопушки-хохотушки]]
*:::[[ Семинар ДООнк ПРОЕКТ: Быстрые пальчики. Приобретение навыков ввода текста с помощью тренажёра клавиатуры]] '''''Авторская разработка'''''
*[[Семинар ДООнк "Литературный праздник"]]
*Участник:Бейлина Ирина Юрьевна, ID-Z269, [[Семинар ДООнк "Модуль "Практика работы на компьютере"]]
*Сергеева Наталья Михайловна, IDz368, [[Семинар ДООнк Интегрированный урок ИЗО и МУЗЫКИ]]
*[[Зотова Альбина Александровна]], [[IDz242]], [[Семинар ДООнк Изменение имён существительных по падежам]]

*[[Участник:Людмила Анищенко|Анищенко Людмила Сергеевна]], [[Семинар ДООнк Проект Духовная культура моего народа как инструмент социализации школьников]], [[Участник:ID-z374 Радуга]]
*[[Федянина Инна Вячеславовна...]]
*[[Зиныч Ирина Ивановна...]][[ Участник:IDz304 Небоська]],[[Семинар ДООнк Урок_русского языка во 2 классе "Учимся писать суффиксы -ек- и -ик-"]]
*[[Участник:Ольга Костюнина|Костюнина Ольга Александровна]], [[Участник:IDz243 Зимняя сказка]], [[Семинар ДООнк Открытый урок по теме Письмо строчной и заглавной буквы Й - 1 кл.]]
*[[Участник:Балякина Галина Петровна|Балякина Галина Петровна]],[[Участник:IDz243 Зимняя сказка]], [[Семинар ДООнк Классный час « Как прекрасен этот мир»]],[https://docs.google.com/present/view?id=ddnmgrd4_637grc8rghm Презентация к Классному часу « Как прекрасен этот мир»]
*Валентина Бирюкова,[[Семинар ДООнк Урок математики во 2 классе. Миллиметр.]]
* [[Карягина Любовь Викторовна...]]
*Ярунина Анна Сергеевна [[Участник:ID-z300 Радуга]] [[Семинар ДООнк Урок литературного чтения в 3 классе по теме С.А. Есенин "Пороша".]]
*[[Михеева Наталья Андреевна]], [[Участник:IDz233 ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ|IDz233 ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ ]], ''[[Семинар ДООнк "ГЛАГОЛ". Обобщающий урок. 4 класс.]]''
*[[Участник:Еременко Жанна Николаевна|Еременко Жанна Николаевна]] [[Семинар ДООнк ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ]]
[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]]
* [[Участник:Danshowanatasha]] [[Семинар ДООнк Урок литературного чтения во 2-м классе по теме: "Н.Носов «На горке»"(с использованием мультимедийных технологий)]]
*[[Дорошок Людмила Аалександровна ]] [[Семинар ДООнк Использование ИКТ в обучении младших школьников]]
*[[Прост Елена Петровна]] [[Семинар ДООнк Использование метода самопрезентации на уроке по окружающему миру "Человек на планете Земля"]]
*[[Участник:Дунаева Светлана Евгеньевна]], [[Участник:ID-z442 Зайки-Всезнайки]], [[Семинар ДООнк Развитие логического мышления при изучении графического редактора Paint в начальной школе]]
*[[Участник:Леднева Ольга Сергеевна]], [[Участник:ID-z442 Зайки-Всезнайки]], [[Семинар ДООнк Проверяемые и непроверяемые безударные гласные в корне слова]]
*[[Участник: Боряева Наталья Валериевна]], ([[Участник:ID-z322 Снегурята]],[[Участник:ID-z323 Белые медвежата]]), [[Семинар ДООнк. 1.Урок информатики и ИКТ в 3 классе «Носители информации»]]
*[[Участник: Давлетшина Ирина Викторовна]], ([[Участник:ID-z322 Снегурята]]), [[Семинар ДООнк. Урока окружающего мира во 2 классе "Звездное небо". ]]
*[[Участник: Шелыхманова Светлана Владимировна]], ([[Участник:ID-z323 Белые медвежата]]), [[Семинар ДООнк. Урок окружающего мира по теме: "Рост и развитие растений" ]]

*[[Участник: Михеева Марина Анатольевна IDz391 Морозко]] [[Семинар ДООнк. Литературный праздник «Великие русские писатели»]]
*[[Участник: Наталья Никифорова]], [[Участник: ID-z201 Восемь из ларца]], [[Семинар ДООнк "Открытый урок по русскому языку"]]

*[[Участник: Манышева Галина Владимировна]] [[Семинар ДООнк. Урок окружающего мира в 1 классе по теме:Когда изобрели велосипед?(с использованием ИКТ)]]
*[[Участник:Беляева Ирина Николаевна]],[[Участник:ID-z443 Умки]],[[Семинар ДООнк Образование наречий]]

*[[Участник:Ирина Васильевна Шипичкина]]
*[[Участник:Любимова Ольга Петровна]] [[Любимова О.П.«Конспект открытого урока литературного чтения с использованием ИКТ.3 класс»]]
*[[Участник:Самохвалова Елена|Самохвалова Елена Александровна]] [[Семинар ДООнк "Что? Где? Когда?"]]
*[[Участник: Проскурякова Елена]] [[Семинар ДООнк. Урок математики во втором классе «Нумерация чисел в пределах 100»]]
*[[Участник: Чугунова Римма Рестамовна]] [[Семинар ДООнк .Внеклассное мероприятие, посвященное празднованию 65-летия Победы]]
[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]]
*[[Подгайко Ирина Юрьевна IDz439 Грамотей]] [[Семинар ДООнк.Конспект по русскому языку(презентация).4 класс]]
*[[Участник: Чугунова Римма Рестамовна]] [[Семинар ДООнк .Урок русского языка во 2"А" классе "Путешествие в страну Орфографию"]]
*[[Участник: Нурия Ишмуратовна Галиаскарова]] [[Участник:IDz329 Нарния.ru]] [[Семинар ДООнк Использование ИКТ в обучении младших школьников Внеклассное мероприятие "ЧТО? ГДЕ? КОГДА?"]]
*[[Участник: Якимова Ольга Филипповна]] [[Участник:IDz234 Муравьи]] [[Семинар ДООнк Познавательно-развивающая игра:«Наши добрые друзья - игрушки»]]
*[[Участник: Зерняева Ольга Владимировна]] [[Участник:IDz235Веселые пчелки]] [[Семинар ДООнк экологическая игра]]
*[[Участник:Бодрова Галина Николаевна]] [[Участник:IDz388 Чебурашки]] [[Семинар ДООнк Урок по окружающему миру в 3 классе на тему: «Мир глазами эколога » по программе « Школа России»]]
*[[Участник: Кондрашова Елена Васильевна]] [[Участник:IDz238 Почемучки]][[Семинар ДООнк Проект Нескучная зима 2010-2011.Урок внеклассного чтения во 2 классе "Сказки-несказки В.Бианки"]]
*[[Карягина Любовь Викторовна, IDz301]], [[Семинар ДООнк. ИГЗ по русскому языку 3 класс. Работа с деформированным текстом.]]
*[[Участник:Паршина Валентина Ивановна]],[[Участник: IDz232Пушистики]],[[ Семинар ДООнк Урок окружающего мира во 2 классе "В гости к зиме"]]

*[[Участник:Любимова_Ольга_Петровна]]
*[[Участник: Ивашко Елена Ивановна|Ивашко Елена Ивановна]], [[Семинар ДООнк Урок Растениеводство в нашем крае]], [[Участник:ID-z374 Радуга]]
*[[Участник: Кучумова Наталья Владимировна]][[Семинар ДООнк.Чрезвычайные ситуации природного характера]]
*[[Участник: Медведева Галина Николаевна]],[[Участник:IDz451 Пушистики]],[[Семинар ДООнк Открытый (интегрированный) урок по окружающий миру и русскому языку . Тема урока: «Прирожденные разрушители»]]
*[[Участник: Кудакова Наталья Васильевна]], [[Участник:IDz317 Патриоты]], [[Семинар ДООнк Прибавление и вычитание числа 3]]
*[[Участник: Голубева Оксана Борисовна]], [[Участник:IDz360 Лучики]],[[Семинар ДООнк Открытый урок по русскому языку . Тема урока:Изменение имен прилагательных и существительных по числам и родам]]
*[[Участник:Азизова Сабина Равиловна|Азизова Сабина Равиловна]],[[Участник:IDz262 Великолепная восьмёрка 4Б]], [[Семинар ДООнк. По страницам Красной книги. Открытый урок.]]
*[[Участик: Стовба Наталья Петровна]],[[Участник:IDz496 Зимние смешняги]], [[Семинар ДООнк ИКТ в начальной школе. Творческая лаборатория учителя.]]
*[[Участик: Краснова Татьяна Федоровна]],[[Участник:IDz496 Зимние смешняги]],[[Семинар ДООнк. Урок-путешествие по рассказам В.А. Осеевой: "Доброта нужна всем людям, пусть побольше добрых будет"]].
* [[Участник:Карпенко Ирина Афанасьевна|Карпенко Ирина Афанасьевна]], [[Семинар ДООнк Урок русского языка во 2-м классе. Обозначение мягких согласных на письме]], [[Участник:ID-z374 Радуга]]
*[[Участник:Абашина Наталья Владимировна]], [[Участник:IDz422-Снежные колобки]],[[Абашина Н.В.Проект "Оригам"]], [[Абашина Н.В.Статья «Проблемы в применение ИКТ на уроках в начальной школе»]]
* [[Участник: Жулина Олеся Владимировна]], [[Участник: IDz325 Апельсин]], [[Семинар ДООнк Интегрированный урок математики и окружающего мира в 1 классе. Число 2. Цифра 2.]]
*[[Участник:Яковенко Екатерина Петровна]], [[Участник:IDz465Алые паруса]], [[Семинар ДООнк Внеклассное мероприятие «Умники и умницы»(интеллектуальная игра)]], [[Статья «ИКТ - средство познания и обучения в начальной школе»]]
*[[Участник:Мохнаткина Светлана Юрьевна]],[[Участник:IDz 508 Снежная семейка]],[[Семинар ДООнк Открытый урок по ПДД]]
*[[Участник:Бастригина Оксана Викторовна]],[[Участник:IDz 210 Неунывайки]],[["Семинар ДООнк" Урок русского языка"Спряжение глаголов "]]
*[[Участник:Леухина Ольга Николаевна]], [[Участник:IDz 508 Снежная семейка]],[[Семинар ДООнк Чтобы путь был счастливым]]
*[[Участник:Дамдинова Аика Петровна]],[[Участник:IDz208 Ссмак]],[["Семинар ДООнк Урок русского языка 2 класс "Гармония" "Знаю или не знаю. Пишу или ...?""]]
*[[Участник:Петухова Алена Вячеславовна]],[[Участник:IDz432Рождественские звёздочки]],[[Семинар ДООнк"Встречаем птиц!"]]
*Синякова Елена Александровна, IDz506, [[Семинар ДООнк Урок ознакомления с окружающим миром "Лес и его обитатели"]]
*Ирина Васильевна Шипичкина, ID-z341,[[Семинар ДООнк: Коммуникативные технологии в школе:PR-мероприятие "День здоровья"]]
*[[Участник:Попова Светлана Прокопьевна]][[Участник:IDz209 Росточки]],[[Семинар ДООнк внеклассное мероприятие по математике 2 класс "И прекрасна и сильна математики страна"]]
*[[Участник:Михайлова Татьяна Георгиевна]], [[Участник: IDz464Вертикаль]], [[Семинар ДООнк интегрированный урок изобразительного искусства и русского языка "Сочинение-описание по картине В.Васнецова "Богатыри""]]
*[[Участник:Корнилова Ольга Алексеевна]], [[Участник: IDz464Вертикаль]], [[Семинар ДООнк интегрированный урок математики "Деление многозначных чисел на числа, оканчивающиеся нулями"]]
*Участник:Светлана Ильинична Бочанова,270,[[Семинар ДООнк"Моя родословная"]]
*[[Участник:Наталья Павловна]], [[Участник: IDz490 Снежный ком]], [[Семинар ДООнк Классный час посвященный Великой Победе]]
*[[Участник:Сипина Светлана Александровна]], [[Участник: IDz490 Снежный ком]],[[Семинар ДООнк Классный час к 23 февраля]]
*Альберт Светлана Николаевна, IDz505, [[Семинар ДООнк Урок литературного чтения "Почему нам бывает смешно".]]
*[[Участник:Анисова Марина Петровна]],[[Участник:ID-z 219 Снежный поезд]], [[Семинар ДООнк Проблемный урок по окружающему миру «Как нам жить?»]]
*[[Участник:Галкина Вера Михайловна]], [[Семинар ДООнк Личностно-ориентированный урок окружающего мира в 1 классе "Родители, учителя, книги"]]
*[[Участник:Аряпова Халима Хамзаевна]], [[Участник:IDz334 Солнышко]],[[Семинар ДООнк Урок окружающего мира в 1 классе "Когда жили динозавры"]]

*[[Участник:Матвеева Мария Михайловна]], [[Участник:ID z256 Пытливый Умка]],[[Семинар ДООнк Урок по окружающему миру "Эта хрупкая планета"]],[[Семинар ДООнк Использование ИКТ в начальной школе]]

*[[Участник:Галина Александровна Слатимова]],[[Участник:IDz272ДРУЖНЫЕ ПИНГВИНЫ]], [[Семинар ДООнк. Урок окружающего мира в1 классе]], [[Семинар ДООнк. Урок математики во 2 классе]]
*[[Участник:Иванкова Людмила Борисовна]],[[Участник: IDz474 Любопыты]],[[Семинар ДООнк Внеклассное мероприятие: "Осторожно, огонь!"]]
*[[Участник: Егорова Юлия Николаевна]],[[Участник: ID-z338 Дельфо Ice]],[[Семинар ДООнк Работа с интерактивной доской на уроках русского языка]]
*[[Участник:Сафиулина Лилия Рафаильевна]],[[Участник:ID-z306 Совята]],[[Семинар ДООнк классный час 2 класс "От зёрнышка до булки"]]
*[[Участник:Буртаева Ирина Станиславовна]],[[Участник:ID-z297 Ёлочки с иголочки]],[[Семинар ДООнк. ИКТ в начальной школе.]]
*[[Участник:Володько Галина Николаевна]],[[Участник:IDz428 Веселые снеговики ]], [[Семинар ДООнк.Интегрированный урок развития речи и русского языка в 3 классе " Деловые и частные письма"]]
[[Приложение к_уроку"Деловые и частные письма"; творческие работы учащихся]]

* [[Участник:Тимофеева Оксана Геннадьевна]], [[Участник:IDz340 Белые пушистики]], [[Семинар ДООнк Зеленая аптека]]
Кодолова Елена Николаевна [[Семинар ДООнк Обобщающее занятие кружка "Сказочный мир компьютера" 1 год обучения "Путешествие в виртуальное царство"]]
Клёчина Любовь Николаевна [[Семинар ДООнк урок русского языка в 1 классе "Буква Я – показатель мягкости согласного звука. Наша Родина - Россия"]]
Ларькина Нина Алексеевна [[Семинар ДООнк урок литературного чтения во 2 классе "Иван Суриков "Детство"]]
*Казакова Антонина Петровна, 343,[[Семинар ДООнк "Своя игра"]]
*Станова Елена Ивановна, 343,[[Семинар ДООнк "Урок математики 1 класс"]]
* Ширалиева Светлана Вячеславовна [[Участник:ID-z372 Непоседы]],[[ Семинар ДООнк Дать ненужным вещам вторую жизнь!]]

*[[Участник:Чернова Александра Викторовна]],[[Участник:IDz406Светлячки]], [[Семинар_ДООнк_Внедрение_ИКТ_в_учебный_процесс]]
*[[Участник: Крапивина Любовь Анатольевна]], [[Участник:IDz507 Весёлые снежинки]], [[Семинар ДООнк урок русского языка во 2 классе]]
*[[Участник:Чернова Александра Викторовна]],[[Участник:IDz406Светлячки]], [[Семинар_ДООнк_Приложение_к_статье_"Внедрение_ИКТ_в_учебный_процесс"]]
*[[Участник:Кайгородова Марина Анатольевна]], [[Участник:ID-z293 Капельки]], [[Семинар ДООнк Урок окружающий мир 4 класс]]

Приложение к статье "Внедрение ИКТ в учебный процесс"

2011-02-12T07:14:17Z

Чернова Александра Викторовна:

#REDIRECT [[Семинар ДООнк Приложение к статье "Внедрение ИКТ в учебный процесс"]]

Семинар ДООнк Приложение к статье "Внедрение ИКТ в учебный процесс"

2011-02-12T07:14:17Z

Чернова Александра Викторовна:

== Приложение к статье "[[Семинар_ДООнк_Внедрение_ИКТ_в_учебный_процесс]]" ==

Автор - [[Участник:Чернова_Александра_Викторовна]]

Команда [[Участник:IDz406Светлячки]]

[[Изображение:Мысль.png|left]]
[[Изображение:Скелет.png|left]]
[[Изображение:Дорожные знаки.png|left]]
[[Изображение:Наша безопасность.png|left]]
[[Изображение:Семь.png|left]]
[[Изображение:Вопрос.png|left]]
[[Изображение:Водоворот.png|left]]
[[Изображение:Склонение.png|left]]
[[Изображение:Анаграмма.png|left]]
[[Изображение:Утилита.png|left]]
[[Изображение:Труба.png|left]]
[[Изображение:Ответ.png|left]]
[[Изображение:Спасибо.png|left]]

Уважаемые коллеги!

Этот материал – продолжение статьи «Внедрение ИКТ в учебный процесс».

Предлагаю Вашему вниманию снимки страниц, созданных в программе SMART Notebook10.

Это тема к уроку. Страница по усмотрению наполняется содержимым.

Страница из урока по теме «Дорожные знаки».

Фрагмент урока «Наша безопасность». Сдвинув текст вниз, или подняв нижний прямоугольник вверх, увидим ответ на вопрос.

Материал – запись страницы по теме «Семь чудес России». Изначально картинки под картой, а при просмотре они перемещаются на места. В любой момент можно поставить паузу, а потом продолжить просмотр.

Снимок напомнит игру «Кто хочет стать миллионером». Надо выбрать правильный ответ из предложенных вариантов.

Задание «Водоворот» на распределение слов на группы. Ошибочный ответ программой не будет принят.

На снимке показано, как можно организовать распределение слов по склонениям.Слова карточками лежат друг под другом и размещаются по столбикам. Можно открыть подсказку о трёх склонениях.

Анаграмма с загадкой и изображением позволит занимательно познакомиться со словарным словом.

Функция «Утилита множественного клонирования» поможет быстро вставить пропущенные окончания, а Лупа – проверить правильность выполнения работы.

Живо пройдёт устный счёт с проверкой. Пропуская примеры через «волшебную» трубу, на выходе из неё видим пример с правильным результатом.

Задания рассчитаны на проверку правильности выполнения вычислений. Клик по квадрату покажет правильный результат.

Использование объектов программы Notebook10 делает урок гораздо живее и интереснее, способствует успешному усвоению материала.

[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]]

Участник:Чернова Александра Викторовна

2011-02-12T07:13:00Z

Чернова Александра Викторовна:

Семинар ДООнк Приложение к статье "Внедрение ИКТ в учебный процесс"

2011-02-12T07:03:51Z

Чернова Александра Викторовна:

Участник:Чернова Александра Викторовна

2011-02-10T20:52:50Z

Чернова Александра Викторовна:

Участник:Чернова Александра Викторовна

2011-02-10T20:52:22Z

Чернова Александра Викторовна:

Дистанционный методический семинар ДООнк 2010-2011

2011-02-10T20:47:38Z

Чернова Александра Викторовна: /* Как стать Участником семинара */

[[:Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011|Вернуться на главную страницу проекта]]

'''Уважаемые педагоги, локальные координаторы команд-участниц ДООнк'''!

Отдельные заявки на участие в семинаре присылать не нужно.

'''Тема семинара «Использование ИКТ в обучении младших школьников».'''

Семинар начнет свою работу с 15 декабря 2010 года и продлится до '''18 февраля 2011 г.'''

[[Изображение:Ico_word.gif]] [[Медиа:seminar DOOnk1011_1.doc|Задание к семинару]].

== Как стать Участником семинара ==

'''I. Не зарегистрированные ранее руководители команд (локальные координаторы) должны зарегистрироваться в ТолВики под своим реальным именем (оно будет отображаться на сайте).''' Для этого нужно:

* В верхнем правом углу любой страницы нажать ссылку '''Представиться системе'''.
* На вопрос "Вы ещё не зарегистрировались?" кликнуть '''Создать учётную запись'''.
* В появившихся формах ввести Имя участника – то имя, под которым вы будете отображаться на сайте (желательно в формате - Фамилия Имя Отчество), пароль - сочетание знаков, которое необходимо для каждого последующего входа в систему.
* Заполнить поле '''Ваше настоящее имя'''. Это будет способствовать комфортному общению и сделает более удобной работу участников.

<center>[[Изображение:Reg_lk_doom.jpg]] 
Рис. 1.
</center>

* Затем нажать '''Зарегистрировать нового участника'''.
* Заполнить (не обязательно) '''Личную страницу участника''' методического семинара (см. пример [[Участник:Васильева Александра|Васильева Александра]]).

'''II. Создать статью Семинар ДООнк ZZZ (где ZZZ название (тема) статьи).''' Для этого:

* Ввести в окно '''Поиск''' в левой части экрана на странице ТолВики '''имя статьи''', которую Вы хотите написать, и нажать кнопку '''Перейти'''. Внимание! Название статьи обязательно должно начинаться со слов «'''Семинар ДООнк'''». Если такая статья уже есть, то система предложит Вам ее для чтения и правки (если это не Ваша статья, измените название статьи, создаваемой Вами, и повторите действия, начиная с п. II.).
* Если такой статьи еще нет, то появится ссылка '''Создать страницу''', окрашенная в красный цвет.
* Нажав ссылку, Вы окажетесь в окне редактирования будущей статьи. В верхней части окна редактирования будет надпись с названием вашей статьи: '''Редактирование:Название статьи'''. Внимание! Ваша статья уже названа, и поэтому не нужно еще раз писать название внутри статьи.
* В окно редактирования поместить Вашу статью. Внимание! В начале статьи под ее названием '''обязательно укажите автора и Идентификационный номер команды'''. (Если '''Личная страница участника''', полученная при регистрации, была Вами заполнена, сделайте на нее ссылку с имени автора (например, <nowiki>[[Участник:Васильева Александра]]</nowiki>), а с '''Личной страницы участника''' ссылку на статью (т.е. на Личной странице, поместить запись <nowiki>[[Семинар ДООнк ZZZ]]</nowiki>, где ZZZ – название (тема) статьи)).
* Нажать кнопку '''Предварительный просмотр'''. Экран будет разделен на два окна. В одном окне отображается текст в том виде, как он будет выглядеть на сайте, а второе окно – это окно редактирования. Вносите изменения во втором окне, нажимая периодически кнопку Предварительный просмотр, в первом - отслеживайте внесённые правки.
* '''Обязательно''' в конце статьи следует указать в двойных квадратных скобках (через двоеточие, без пробелов) одну или несколько категорий, в которых разместится Ваша статья. Обязательно укажите следующую категорию:, '''<nowiki>[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]]</nowiki>'''.
* Статья будет считаться незаконченной, если в ней отсутствуют внутренние и внешние ссылки.
* Нажать кнопку '''Записать страницу'''.
* Для перехода в режим правки нужно нажать вверху вкладку «'''Править'''».

'''III. До 14 февраля 2011 года поместить на данную страницу ссылку на свою статью''' в следующем формате: ФИО автора, (Идентификационный номер команды), название статьи (если Вы являетесь автором нескольких статей, просто перечислите их). Для этого нужно:

* Нажать на ссылку [править] в разделе "Участники семинара".

<center>[[Изображение:Prav_sem_doom.jpg]] 
Рис. 2.</center>

* Записать ФИО автора, затем название статьи в двойных квадратных скобках (например, Васильева Александра Сергеевна, z777, <nowiki>[[Семинар ДООнк ZZZ]]</nowiki>), где ZZZ - название (тема) статьи.
* Нажать '''Записать страницу'''.
* Если название статьи будет красного цвета, значит, Вы сделали что-то неправильно. Проверьте себя, внесите исправления и повторите попытку.

'''IV. До 18 февраля 2011 года отзывы, комментарии и реплики на статьи других участников семинара можно оставить на странице обсуждаемой статьи во вкладке «Обсуждение»'''. Для этого:
* Откройте заинтересовавшую вас статью ('''раздел "Участники семинара"'''), затем вкладку '''«Обсуждение», «Править +» ''' и впишите свои отзывы, комментарии и реплики.
* Нажмите кнопку '''«Ваша подпись и момент времени»''' на панели визуального редактора, чтобы подписать свою работу.
* Нажмите кнопку '''Записать страницу'''.

'''Поощрения!''' В олимпиаде побеждает тот, кто набирает наибольшее количество баллов. Учитель может добавить баллы своей команде принимая активное участие в работе семинара:
* за каждую статью своего руководителя, команда получает до 20 баллов.
:''Под статьей мы понимаем конспект урока, разработку внеклассного мероприятия, набор дидактических материалов по теме семинара.''
* за каждый развернутый отзыв - до 5 баллов.
:''Под развернутым отзывом мы понимаем сообщение, в котором содержатся аргументированные комментарии к статье, высказывания о личном опыте в решении подобных проблем, ссылки на литературу.''
* за каждую содержательную реплику - до 3 баллов.
:''Под репликой мы подразумеваем краткий отзыв, комментарий, оценку чужой статьи.''

'''Формат прошлых лет'''

*[[Дистанционный методический семинар ДООнк 2009|Дистанционный методический семинар ДООнк 2009]]
*[[Дистанционный методический семинар ДООнк 2009-2010|Дистанционный методический семинар ДООнк 2010]]

== Как стать Участником семинара ==

*[[Участник:Ушакова Светлана Юлиевна]], [[Участник:IDz220 Зимняя птица]], [[Семинар ДООнк Урок русского языка в четвертом классе]]
* Клёнова Ирина Владимировна,462,[[Семинар ДООнк Разработка внеклассного мероприятия по формированию здорового образа жизни у младших школьников с использованием ИКТ.]]
*[[Участник:Персанова Людмила Ивановна]],[[Участник:IDz398 Рождественские звёздочки]],[[Семинар ДООнк Проектная работа с использованием ИКТ. Классный час на тему: «Я и моя семья»]]
*[[Участник:Проскурякова Татьяна Александровна]] [[Участник:IDz305 Храбрые зайцы]]
*:::[[Семинар ДООнк Окружающий мир 4 класс. «Жизнь пресного водоёма».]]
*[[Участник:Компаниец Татьяна Сергеевна]],[[Участник:IDz452 Озорные конфетти]],[[Семинар ДООнк Внеклассное мероприятие на тему:«Правила поведения в экстремальной ситуации. Безопасность на водоемах в зимний период»]]
*[[Участник:Швец Наталья Владимировна]],[[Участник:IDz469 Мечта]],[[Семинар ДООнк "Литературный праздник"]]
*[[Участник:Полишко Ольга Константиновна|Полишко Ольга Константиновна]], [[Участник:ID-z503 Снегири|IDz503 Снегири]], [[Семинар ДООнк Урок окружающего мира во 2 классе "Расти здоровым"]]
*[[Участник:Петрова Ольга Давыдовна]],[[Участник:ID-z367 Помощники Деда Мороза]], [[Семинар ДООнк Использование ИКТ в обучении младших школьников)]]
*[[Участник:Парфёнова Снежана Николаевна]],[[Участник:IDz275Снежки-энерджайзеры]],[[Семинар ДООнк ИЗО и художественный труд в 3 кл. "Карнавальные маски"]]
*Айтбаева Фатима Васильевна, IDz296 - Искатели, [[Семинар ДООнк « Воздух. Как человек использует свойства воздуха»]]
*[[Людмила Леонидовна Борисова]] [[IDz351 Команда Хлопушки-хохотушки]]
*:::[[ Семинар ДООнк ПРОЕКТ: Быстрые пальчики. Приобретение навыков ввода текста с помощью тренажёра клавиатуры]] '''''Авторская разработка'''''
*[[Семинар ДООнк "Литературный праздник"]]
*Участник:Бейлина Ирина Юрьевна, ID-Z269, [[Семинар ДООнк "Модуль "Практика работы на компьютере"]]
*Сергеева Наталья Михайловна, IDz368, [[Семинар ДООнк Интегрированный урок ИЗО и МУЗЫКИ]]
*[[Зотова Альбина Александровна]], [[IDz242]], [[Семинар ДООнк Изменение имён существительных по падежам]]

*[[Участник:Людмила Анищенко|Анищенко Людмила Сергеевна]], [[Семинар ДООнк Проект Духовная культура моего народа как инструмент социализации школьников]], [[Участник:ID-z374 Радуга]]
*[[Федянина Инна Вячеславовна...]]
*[[Зиныч Ирина Ивановна...]][[ Участник:IDz304 Небоська]],[[Семинар ДООнк Урок_русского языка во 2 классе "Учимся писать суффиксы -ек- и -ик-"]]
*[[Участник:Ольга Костюнина|Костюнина Ольга Александровна]], [[Участник:IDz243 Зимняя сказка]], [[Семинар ДООнк Открытый урок по теме Письмо строчной и заглавной буквы Й - 1 кл.]]
*[[Участник:Балякина Галина Петровна|Балякина Галина Петровна]],[[Участник:IDz243 Зимняя сказка]], [[Семинар ДООнк Классный час « Как прекрасен этот мир»]],[https://docs.google.com/present/view?id=ddnmgrd4_637grc8rghm Презентация к Классному часу « Как прекрасен этот мир»]
*Валентина Бирюкова,[[Семинар ДООнк Урок математики во 2 классе. Миллиметр.]]
* [[Карягина Любовь Викторовна...]]
*Ярунина Анна Сергеевна [[Участник:ID-z300 Радуга]] [[Семинар ДООнк Урок литературного чтения в 3 классе по теме С.А. Есенин "Пороша".]]
*[[Михеева Наталья Андреевна]], [[Участник:IDz233 ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ|IDz233 ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ ]], ''[[Семинар ДООнк "ГЛАГОЛ". Обобщающий урок. 4 класс.]]''
*[[Участник:Еременко Жанна Николаевна|Еременко Жанна Николаевна]] [[Семинар ДООнк ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ]]
[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]]
* [[Участник:Danshowanatasha]] [[Семинар ДООнк Урок литературного чтения во 2-м классе по теме: "Н.Носов «На горке»"(с использованием мультимедийных технологий)]]
*[[Дорошок Людмила Аалександровна ]] [[Семинар ДООнк Использование ИКТ в обучении младших школьников]]
*[[Прост Елена Петровна]] [[Семинар ДООнк Использование метода самопрезентации на уроке по окружающему миру "Человек на планете Земля"]]
*[[Участник:Дунаева Светлана Евгеньевна]], [[Участник:ID-z442 Зайки-Всезнайки]], [[Семинар ДООнк Развитие логического мышления при изучении графического редактора Paint в начальной школе]]
*[[Участник:Леднева Ольга Сергеевна]], [[Участник:ID-z442 Зайки-Всезнайки]], [[Семинар ДООнк Проверяемые и непроверяемые безударные гласные в корне слова]]
*[[Участник: Боряева Наталья Валериевна]], ([[Участник:ID-z322 Снегурята]],[[Участник:ID-z323 Белые медвежата]]), [[Семинар ДООнк. 1.Урок информатики и ИКТ в 3 классе «Носители информации»]]
*[[Участник: Давлетшина Ирина Викторовна]], ([[Участник:ID-z322 Снегурята]]), [[Семинар ДООнк. Урока окружающего мира во 2 классе "Звездное небо". ]]
*[[Участник: Шелыхманова Светлана Владимировна]], ([[Участник:ID-z323 Белые медвежата]]), [[Семинар ДООнк. Урок окружающего мира по теме: "Рост и развитие растений" ]]

*[[Участник: Михеева Марина Анатольевна IDz391 Морозко]] [[Семинар ДООнк. Литературный праздник «Великие русские писатели»]]
*[[Участник: Наталья Никифорова]], [[Участник: ID-z201 Восемь из ларца]], [[Семинар ДООнк "Открытый урок по русскому языку"]]

*[[Участник: Манышева Галина Владимировна]] [[Семинар ДООнк. Урок окружающего мира в 1 классе по теме:Когда изобрели велосипед?(с использованием ИКТ)]]
*[[Участник:Беляева Ирина Николаевна]],[[Участник:ID-z443 Умки]],[[Семинар ДООнк Образование наречий]]

*[[Участник:Ирина Васильевна Шипичкина]]
*[[Участник:Любимова Ольга Петровна]] [[Любимова О.П.«Конспект открытого урока литературного чтения с использованием ИКТ.3 класс»]]
*[[Участник:Самохвалова Елена|Самохвалова Елена Александровна]] [[Семинар ДООнк "Что? Где? Когда?"]]
*[[Участник: Проскурякова Елена]] [[Семинар ДООнк. Урок математики во втором классе «Нумерация чисел в пределах 100»]]
*[[Участник: Чугунова Римма Рестамовна]] [[Семинар ДООнк .Внеклассное мероприятие, посвященное празднованию 65-летия Победы]]
[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]]
*[[Подгайко Ирина Юрьевна IDz439 Грамотей]] [[Семинар ДООнк.Конспект по русскому языку(презентация).4 класс]]
*[[Участник: Чугунова Римма Рестамовна]] [[Семинар ДООнк .Урок русского языка во 2"А" классе "Путешествие в страну Орфографию"]]
*[[Участник: Нурия Ишмуратовна Галиаскарова]] [[Участник:IDz329 Нарния.ru]] [[Семинар ДООнк Использование ИКТ в обучении младших школьников Внеклассное мероприятие "ЧТО? ГДЕ? КОГДА?"]]
*[[Участник: Якимова Ольга Филипповна]] [[Участник:IDz234 Муравьи]] [[Семинар ДООнк Познавательно-развивающая игра:«Наши добрые друзья - игрушки»]]
*[[Участник: Зерняева Ольга Владимировна]] [[Участник:IDz235Веселые пчелки]] [[Семинар ДООнк экологическая игра]]
*[[Участник:Бодрова Галина Николаевна]] [[Участник:IDz388 Чебурашки]] [[Семинар ДООнк Урок по окружающему миру в 3 классе на тему: «Мир глазами эколога » по программе « Школа России»]]
*[[Участник: Кондрашова Елена Васильевна]] [[Участник:IDz238 Почемучки]][[Семинар ДООнк Проект Нескучная зима 2010-2011.Урок внеклассного чтения во 2 классе "Сказки-несказки В.Бианки"]]
*[[Карягина Любовь Викторовна, IDz301]], [[Семинар ДООнк. ИГЗ по русскому языку 3 класс. Работа с деформированным текстом.]]
*[[Участник:Паршина Валентина Ивановна]],[[Участник: IDz232Пушистики]],[[ Семинар ДООнк Урок окружающего мира во 2 классе "В гости к зиме"]]

*[[Участник:Любимова_Ольга_Петровна]]
*[[Участник: Ивашко Елена Ивановна|Ивашко Елена Ивановна]], [[Семинар ДООнк Урок Растениеводство в нашем крае]], [[Участник:ID-z374 Радуга]]
*[[Участник: Кучумова Наталья Владимировна]][[Семинар ДООнк.Чрезвычайные ситуации природного характера]]
*[[Участник: Медведева Галина Николаевна]],[[Участник:IDz451 Пушистики]],[[Семинар ДООнк Открытый (интегрированный) урок по окружающий миру и русскому языку . Тема урока: «Прирожденные разрушители»]]
*[[Участник: Кудакова Наталья Васильевна]], [[Участник:IDz317 Патриоты]], [[Семинар ДООнк Прибавление и вычитание числа 3]]
*[[Участник: Голубева Оксана Борисовна]], [[Участник:IDz360 Лучики]],[[Семинар ДООнк Открытый урок по русскому языку . Тема урока:Изменение имен прилагательных и существительных по числам и родам]]
*[[Участник:Азизова Сабина Равиловна|Азизова Сабина Равиловна]],[[Участник:IDz262 Великолепная восьмёрка 4Б]], [[Семинар ДООнк. По страницам Красной книги. Открытый урок.]]
*[[Участик: Стовба Наталья Петровна]],[[Участник:IDz496 Зимние смешняги]], [[Семинар ДООнк ИКТ в начальной школе. Творческая лаборатория учителя.]]
*[[Участик: Краснова Татьяна Федоровна]],[[Участник:IDz496 Зимние смешняги]],[[Семинар ДООнк. Урок-путешествие по рассказам В.А. Осеевой: "Доброта нужна всем людям, пусть побольше добрых будет"]].
* [[Участник:Карпенко Ирина Афанасьевна|Карпенко Ирина Афанасьевна]], [[Семинар ДООнк Урок русского языка во 2-м классе. Обозначение мягких согласных на письме]], [[Участник:ID-z374 Радуга]]
*[[Участник:Абашина Наталья Владимировна]], [[Участник:IDz422-Снежные колобки]],[[Абашина Н.В.Проект "Оригам"]], [[Абашина Н.В.Статья «Проблемы в применение ИКТ на уроках в начальной школе»]]
* [[Участник: Жулина Олеся Владимировна]], [[Участник: IDz325 Апельсин]], [[Семинар ДООнк Интегрированный урок математики и окружающего мира в 1 классе. Число 2. Цифра 2.]]
*[[Участник:Яковенко Екатерина Петровна]], [[Участник:IDz465Алые паруса]], [[Семинар ДООнк Внеклассное мероприятие «Умники и умницы»(интеллектуальная игра)]], [[Статья «ИКТ - средство познания и обучения в начальной школе»]]
*[[Участник:Мохнаткина Светлана Юрьевна]],[[Участник:IDz 508 Снежная семейка]],[[Семинар ДООнк Открытый урок по ПДД]]
*[[Участник:Бастригина Оксана Викторовна]],[[Участник:IDz 210 Неунывайки]],[["Семинар ДООнк" Урок русского языка"Спряжение глаголов "]]
*[[Участник:Леухина Ольга Николаевна]], [[Участник:IDz 508 Снежная семейка]],[[Семинар ДООнк Чтобы путь был счастливым]]
*[[Участник:Дамдинова Аика Петровна]],[[Участник:IDz208 Ссмак]],[["Семинар ДООнк Урок русского языка 2 класс "Гармония" "Знаю или не знаю. Пишу или ...?""]]
*[[Участник:Петухова Алена Вячеславовна]],[[Участник:IDz432Рождественские звёздочки]],[[Семинар ДООнк"Встречаем птиц!"]]
*Синякова Елена Александровна, IDz506, [[Семинар ДООнк Урок ознакомления с окружающим миром "Лес и его обитатели"]]
*Ирина Васильевна Шипичкина, ID-z341,[[Семинар ДООнк: Коммуникативные технологии в школе:PR-мероприятие "День здоровья"]]
*[[Участник:Попова Светлана Прокопьевна]][[Участник:IDz209 Росточки]],[[Семинар ДООнк внеклассное мероприятие по математике 2 класс "И прекрасна и сильна математики страна"]]
*[[Участник:Михайлова Татьяна Георгиевна]], [[Участник: IDz464Вертикаль]], [[Семинар ДООнк интегрированный урок изобразительного искусства и русского языка "Сочинение-описание по картине В.Васнецова "Богатыри""]]
*[[Участник:Корнилова Ольга Алексеевна]], [[Участник: IDz464Вертикаль]], [[Семинар ДООнк интегрированный урок математики "Деление многозначных чисел на числа, оканчивающиеся нулями"]]
*Участник:Светлана Ильинична Бочанова,270,[[Семинар ДООнк"Моя родословная"]]
*[[Участник:Наталья Павловна]], [[Участник: IDz490 Снежный ком]], [[Семинар ДООнк Классный час посвященный Великой Победе]]
*[[Участник:Сипина Светлана Александровна]], [[Участник: IDz490 Снежный ком]],[[Семинар ДООнк Классный час к 23 февраля]]
*Альберт Светлана Николаевна, IDz505, [[Семинар ДООнк Урок литературного чтения "Почему нам бывает смешно".]]
*[[Участник:Анисова Марина Петровна]],[[Участник:ID-z 219 Снежный поезд]], [[Семинар ДООнк Проблемный урок по окружающему миру «Как нам жить?»]]
*[[Участник:Галкина Вера Михайловна]], [[Семинар ДООнк Личностно-ориентированный урок окружающего мира в 1 классе "Родители, учителя, книги"]]
*[[Участник:Аряпова Халима Хамзаевна]], [[Участник:IDz334 Солнышко]],[[Семинар ДООнк Урок окружающего мира в 1 классе "Когда жили динозавры"]]

*[[Участник:Матвеева Мария Михайловна]], [[Участник:ID z256 Пытливый Умка]],[[Семинар ДООнк Урок по окружающему миру "Эта хрупкая планета"]],[[Семинар ДООнк Использование ИКТ в начальной школе]]

*[[Участник:Галина Александровна Слатимова]],[[Участник:IDz272ДРУЖНЫЕ ПИНГВИНЫ]], [[Семинар ДООнк. Урок окружающего мира в1 классе]], [[Семинар ДООнк. Урок математики во 2 классе]]
*[[Участник:Иванкова Людмила Борисовна]],[[Участник: IDz474 Любопыты]],[[Семинар ДООнк Внеклассное мероприятие: "Осторожно, огонь!"]]
*[[Участник: Егорова Юлия Николаевна]],[[Участник: ID-z338 Дельфо Ice]],[[Семинар ДООнк Работа с интерактивной доской на уроках русского языка]]
*[[Участник:Сафиулина Лилия Рафаильевна]],[[Участник:ID-z306 Совята]],[[Семинар ДООнк классный час 2 класс "От зёрнышка до булки"]]
*[[Участник:Буртаева Ирина Станиславовна]],[[Участник:ID-z297 Ёлочки с иголочки]],[[Семинар ДООнк. ИКТ в начальной школе.]]
[[Участник:Володько Галина Николаевна]],[[Участник:IDz428 Веселые снеговики ]], [[Семинар ДООнк.Интегрированный урок развития речи и русского языка в 3 классе " Деловые и частные письма"]]
* [[Участник:Тимофеева Оксана Геннадьевна]], [[Участник:IDz340 Белые пушистики]], [[Семинар ДООнк Зеленая аптека]]
Кодолова Елена Николаевна [[Семинар ДООнк Обобщающее занятие кружка "Сказочный мир компьютера" 1 год обучения "Путешествие в виртуальное царство"]]
Клёчина Любовь Николаевна [[Семинар ДООнк урок русского языка в 1 классе "Буква Я – показатель мягкости согласного звука. Наша Родина - Россия"]]
Ларькина Нина Алексеевна [[Семинар ДООнк урок литературного чтения во 2 классе "Иван Суриков "Детство"]]
*Казакова Антонина Петровна, 343,[[Семинар ДООнк "Своя игра"]]
*Станова Елена Ивановна, 343,[[Семинар ДООнк "Урок математики 1 класс"]]
* Ширалиева Светлана Вячеславовна [[Участник:ID-z372 Непоседы]],[[ Семинар ДООнк Дать ненужным вещам вторую жизнь!]]

*[[Участник:Чернова Александра Викторовна]],[[Участник:IDz406Светлячки]], [[Семинар_ДООнк_Внедрение_ИКТ_в_учебный_процесс]]
*[[Участник: Крапивина Любовь Анатольевна]], [[Участник:IDz507 Весёлые снежинки]], [[Семинар ДООнк урок русского языка во 2 классе]]
*[[Участник:Чернова Александра Викторовна]],[[Участник:IDz406Светлячки]], [[Приложение_к_статье_"Внедрение_ИКТ_в_учебный_процесс"]]

Семинар ДООнк Приложение к статье "Внедрение ИКТ в учебный процесс"

2011-02-10T20:42:36Z

Чернова Александра Викторовна: «Приложение к статье "внедрение ИКТ в учебный процесс"» переименована в «Приложение к статье "Внедрение ИКТ в учебный процесс"»

Семинар ДООнк Приложение к статье "Внедрение ИКТ в учебный процесс"

2011-02-10T20:42:03Z

Чернова Александра Викторовна:

Семинар ДООнк Приложение к статье "Внедрение ИКТ в учебный процесс"

2011-02-10T20:35:45Z

Чернова Александра Викторовна:

[[Изображение:Мысль.png|left]]
[[Изображение:Скелет.png|left]]
[[Изображение:Дорожные знаки.png|left]]
[[Изображение:Наша безопасность.png|left]]
[[Изображение:Семь.png|left]]
[[Изображение:Вопрос.png|left]]
[[Изображение:Водоворот.png|left]]
[[Изображение:Склонение.png|left]]
[[Изображение:Анаграмма.png|left]]
[[Изображение:Утилита.png|left]]
[[Изображение:Труба.png|left]]
[[Изображение:Ответ.png|left]]
[[Изображение:Спасибо.png|left]]

Уважаемые коллеги!

Этот материал – продолжение статьи «Внедрение ИКТ в учебный процесс».

Предлагаю Вашему вниманию снимки страниц, созданных в программе SMART Notebook10.

Это тема к уроку. Страница по усмотрению наполняется содержимым.

Страница из урока по теме «Дорожные знаки».

Фрагмент урока «Наша безопасность». Сдвинув текст вниз, или подняв нижний прямоугольник вверх, увидим ответ на вопрос.

Материал – запись страницы по теме «Семь чудес России». Изначально картинки под картой, а при просмотре они перемещаются на места. В любой момент можно поставить паузу, а потом продолжить просмотр.

Снимок напомнит игру «Кто хочет стать миллионером». Надо выбрать правильный ответ из предложенных вариантов.

Задание «Водоворот» на распределение слов на группы. Ошибочный ответ программой не будет принят.

На снимке показано, как можно организовать распределение слов по склонениям.Слова карточками лежат друг под другом и размещаются по столбикам. Можно открыть подсказку о трёх склонениях.

Анаграмма с загадкой и изображением позволит занимательно познакомиться со словарным словом.

Функция «Утилита множественного клонирования» поможет быстро вставить пропущенные окончания, а Лупа – проверить правильность выполнения работы.

Живо пройдёт устный счёт с проверкой. Пропуская примеры через «волшебную» трубу, на выходе из неё видим пример с правильным результатом.

Задания рассчитаны на проверку правильности выполнения вычислений. Клик по квадрату покажет правильный результат.

Использование объектов программы Notebook10 делает урок гораздо живее и интереснее, способствует успешному усвоению материала.

Семинар ДООнк Приложение к статье "Внедрение ИКТ в учебный процесс"

2011-02-10T20:30:12Z

Чернова Александра Викторовна: Новая: left left left [[Изображение:...

[[Изображение:Мысль.png|left]]
[[Изображение:Скелет.png|left]]
[[Изображение:Дорожные знаки.png|left]]
[[Изображение:Наша безопасность.png|left]]
[[Изображение:Семь.png|left]]
[[Изображение:Вопрос.png|left]]
[[Изображение:Водоворот.png|left]]
[[Изображение:Склонение.png|left]]
[[Изображение:Анаграмма.png|left]]
[[Изображение:Утилита.png|left]]
[[Изображение:Труба.png|left]]
[[Изображение:Ответ.png|left]]
[[Изображение:Спасибо.png|left]]

Уважаемые коллеги!

Этот материал – продолжение статьи «Внедрение ИКТ в учебный процесс».

Предлагаю Вашему вниманию снимки страниц, созданных в программе SMART Notebook10.

Это тема к уроку. Страница по усмотрению наполняется содержимым.

Страница из урока по теме «Дорожные знаки».

Фрагмент урока «Наша безопасность». Сдвинув текст вниз, или подняв нижний прямоугольник вверх, увидим ответ на вопрос.

Материал – запись страницы по теме «Семь чудес России». Изначально картинки под картой, а при просмотре они перемещаются на места. В любой момент можно поставить паузу, а потом продолжить просмотр.

Снимок напомнит игру «Кто хочет стать миллионером». Надо выбрать правильный ответ из предложенных вариантов.

Задание «Водоворот» на распределение слов на группы. Ошибочный ответ программой не будет принят.

На снимке показано, как можно организовать распределение слов по склонениям.Слова карточками лежат друг под другом и размещаются по столбикам.Можно открыть подсказку о трёх склонениях.

Анаграмма с загадкой и изображением позволит занимательно познакомиться со словарным словом.

Функция «Утилита множественного клонирования» поможет быстро вставить пропущенные окончания, а Лупа – проверить правильность выполнения работы.

Живо пройдёт устный счёт с проверкой. Пропуская примеры через «волшебную» трубу, на выходе из неё видим пример с правильным результатом.

Задания рассчитаны на проверку правильности выполнения вычислений. Клик по квадрату покажет правильный результат.

Использование объектов программы Notebook10 делает урок гораздо живее и интереснее, способствует успешному усвоению материала.

Файл:Мысль.png

2011-02-10T20:05:14Z

Чернова Александра Викторовна:

Файл:Спасибо.png

2011-02-10T20:03:08Z

Чернова Александра Викторовна:

Файл:Ответ.png

2011-02-10T20:01:41Z

Чернова Александра Викторовна:

Файл:Труба.png

2011-02-10T20:00:13Z

Чернова Александра Викторовна:

Файл:Утилита.png

2011-02-10T19:58:44Z

Чернова Александра Викторовна:

Файл:Анаграмма.png

2011-02-10T19:57:15Z

Чернова Александра Викторовна:

Файл:Склонение.png

2011-02-10T19:55:40Z

Чернова Александра Викторовна: