<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://wiki.tgl.net.ru/skins/common/feed.css?303"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE+%D0%95%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F+%D0%9D%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>ТолВИКИ - Вклад участника [ru]</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE+%D0%95%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F+%D0%9D%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:Contributions/%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%95%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%9D%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0"/>
		<updated>2026-10-12T19:13:49Z</updated>
		<subtitle>Вклад участника</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.18.2</generator>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0:%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%95%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F</id>
		<title>Участник конкурса:Шевченко Евгения</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0:%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%95%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F"/>
				<updated>2009-01-19T09:42:49Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Шевченко Евгения Николаевна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Шевченко_Е.Н..JPG|thumb|]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО:''' Шевченко Евгения Николаевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Город Тольятти'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Место работы: МОУ лицей №67&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Должность:'''Учитель русского языка и литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Электронная почта: ''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Область профессиональных интересов: интерактивные технологии в преподавании русского языка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мои увлечения:''' люблю собирать ягоды и грибы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мой вклад в Интернет:''' &lt;br /&gt;
*[[Семинар Интерактивная доска на уроке]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Приглашаю к обсуждению:''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Участник:'''  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Участники конкурса IT-activity | конкурса IT-activity]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* '''''Аннотация конкурсной работы........'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     Урок по теме «Деепричастие как особая форма глагола». Данная тема  изучается в 7 классе по предмету «Русский язык» в разделе «Морфология».&lt;br /&gt;
     Цель урока: познакомить учащихся с новой частью речи ДЕЕПРИЧАСТИЕ и сформировать целостное представление о его грамматических признаках.&lt;br /&gt;
     Задачи урока: &lt;br /&gt;
1.	Образовательная: &lt;br /&gt;
•	сформировать представление и систематизировать данные знания по теме «Деепричастие»;&lt;br /&gt;
•	проверить усвоение  новой темы. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Развивающая:&lt;br /&gt;
•	развитие связной речи учащихся;&lt;br /&gt;
•	пополнение словарного запаса учащихся;&lt;br /&gt;
•	развитие умений работы с интерактивной доской;&lt;br /&gt;
•	развитие мышления, памяти, внимания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    3.Воспитательная:&lt;br /&gt;
•	формировать эмоционально-положительную направленность на игровую деятельность.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Объяснение нового материала  проводится с применением элементов игры, с использованием современных информационных технологий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Для проведения урока используются интерактивная доска, ПК,  Интернет-ресурсы, обучающие программы: «Фраза», « 1 С: Репетитор» по русскому языку; фрагменты уроков из ИИП «КМ-школа», учебник.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Осуществляя дифференцированный подход к обучению, я предлагаю ученикам индивидуальные задания разного уровня сложности. Таким образом, даже слабоуспевающие ученики, ранее не проявляющие интерес к приедмету, начинают работать и достигают определённых успехов, что вселяет в них уверенность  в свои силы. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретические знания, полученные на уроке, находят применение в повседневной речи учеников и способствуют расширению их словарного запаса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Небольшое тестирование проводится с применением элементов игры.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Смена видов деятельности (устная и групповая работы сменяются самостоятельной письменной) способствуют получению прочных знаний по данной теме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Функции интерактивной доски дополняют возможности компьютера и позволяют разнообразить урок, сделать его более ярким, запоминающимся, выделить основные моменты урока и сохранить их.  Применение интерактивной доски даёт возможность рационально использовать время на уроке, повышает эффективность усвоения материала учащимися. Использование информационных технологий в учебном процессе значительно повышает интерес к изучаемому предмету.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* '''''Перечень представленных материалов........''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Номинация &amp;quot;Урок XXI века&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Шевченко Евгения Николаевна</name></author>	</entry>

	</feed>