<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://wiki.tgl.net.ru/skins/common/feed.css?303"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%AD%D0%B2%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0+IDm2012+089</id>
		<title>ТолВИКИ - Вклад участника [ru]</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%AD%D0%B2%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0+IDm2012+089"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:Contributions/%D0%AD%D0%B2%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0_IDm2012_089"/>
		<updated>2026-07-09T17:20:27Z</updated>
		<subtitle>Вклад участника</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.18.2</generator>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%AF_%D0%B8%D1%89%D1%83_%D0%B7%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D1%8F_2012-2013</id>
		<title>Категория:Проект Я ищу затерянное время 2012-2013</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%AF_%D0%B8%D1%89%D1%83_%D0%B7%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D1%8F_2012-2013"/>
				<updated>2012-11-19T15:56:46Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Эврика IDm2012 089: /* Задай свой вопрос */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:200%;color:Maroon;&amp;quot;&amp;gt;'''Дистанционный проект'''&amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:300%;color:DarkOrange;&amp;quot;&amp;gt;'''''Я ищу затерянное время 2012-2013'''''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Kniga-komp.png|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt;Но  главное — шумит  словарь,&amp;lt;br&amp;gt; словарь шумит  на перекрестке...&amp;lt;br&amp;gt; [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9B%D0%BE%D1%81%D0%B5%D0%B2,_%D0%9B%D0%B5%D0%B2_%D0%92%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87 Лев Лосев] &amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=3 width=100% align=center &lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
{| border=0 width=98% align=center &lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Maroon&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;О ПРОЕКТЕ&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:140%;color:FireBrick;&amp;quot;&amp;gt;'''Приветствуем вас, любители русской словесности!'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=3 color=#000000&amp;gt; ''С помощью слова человек познает мир, культуру своего народа. Бесценными источниками языковых богатств являются словари, которые не только хранят лингвистическую информацию, но и отображают реальную действительность. А вы давно заглядывали в их '''[http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-14633/ кладовые]'''? Без чтения словарей, без систематической, регулярной работы с ними не может обойтись ни один образованный человек. Поэтому без промедления [[Участники проекта Я ищу затерянное время 2012-2013|присоединяйтесь к нам]]! Вы обязательно сделаете новые открытия, восхититесь прелестью русского языка, а словарь станет вашей любимой настольной книгой!''&amp;lt;/font&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Для участия в проекте '''необходимо''':&lt;br /&gt;
* Собрать команду учащихся 5-8 классов. &lt;br /&gt;
* Познакомиться с '''[https://docs.google.com/document/d/1ELg9NG_KODPeDk1E0_SQHC5XUhGVQcvqcRig_Eedhyw/edit рекомендациями участникам проекта]'''.&lt;br /&gt;
* Подать '''[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dEg3c1NvLWlmbkRvVXhOeDV5VkUtLUE6MQ электронную заявку]''' до '''20 октября 2012 г'''. &lt;br /&gt;
* Внимательно следить за новостями проекта в разделе &amp;quot;Текущий момент&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Порядок проведения проекта:'''&lt;br /&gt;
* проект проводится дистанционно; &lt;br /&gt;
* взаимодействие участников, локальных координаторов команд и организаторов осуществляется средствами интернет;&lt;br /&gt;
* участие в проекте для команд образовательных учреждений г.о. Тольятти бесплатное.&lt;br /&gt;
*  ''Информация для иногородних участников: Регистрационный взнос за участие в проекте для команд учащихся, не проживающих на территории г.о. Тольятти (иногородних участников), составляет 300 руб. Для того, чтобы стать участником проекта, вам необходимо выполнить следующие действия:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Ознакомиться с [[Медиа:Договор_публичной_оферты2012.doc|Договором о предоставлении услуги]] (договор публичной оферты, единый для всех участников).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Оплатить регистрационный взнос за команду в установленном размере. Для оплаты регистрационного взноса наличными через отделение банка можно воспользоваться [[Медиа:Бланк_извещения2012.doc|готовым бланком квитанции]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Направить заявку на участие в проекте не позднее 20 октября 2012 г., заполнив '''[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dEg3c1NvLWlmbkRvVXhOeDV5VkUtLUE6MQ электронную форму]'''.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Планируемые '''результаты''' проекта:&lt;br /&gt;
* Словарь,&lt;br /&gt;
* Акции, посвященные русскому языку.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
|} &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: LightYellow; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:Khaki; border: 1px solid #800000; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Maroon&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''ВИРТУАЛЬНЫЙ ОФИС ПРОЕКТА'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:inherit&amp;quot;&amp;gt;[[Изображение:Anotacion15.png|left|]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
    [[Медиа:Pol-vremy20121.doc|'''Положение о проекте''']]&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:inherit&amp;quot;&amp;gt;[[Изображение:Archivero31.png|left|]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
  [[Участники проекта Я ищу затерянное время 2012-2013|'''Участники проекта''']]&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:inherit&amp;quot;&amp;gt;[[Изображение:Cuaderno13.png|left|]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
  [[Конкурсы проекта Я ищу затерянное время 2012-2013|'''Конкурсы ''']]&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:inherit&amp;quot;&amp;gt;[[Изображение:Libro15.png|left|]] &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
  [[Дистанционный методический семинар проекта Я ищу затерянное время 2012-2013|'''Дистанционный методический семинар''']]&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:inherit&amp;quot;&amp;gt;[[Изображение:Archivero47.png|left|]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
  '''[[Итоги конкурсов проекта Я ищу затерянное время 2012-2013|Итоги конкурсов]]'''&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:inherit&amp;quot;&amp;gt;[[Изображение:Archivero15.png|left|]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
  '''[[Правильные ответы Я ищу затерянное время 2012-2013|Правильные ответы]]'''&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:inherit&amp;quot;&amp;gt;[[Изображение:Graduaciвn13.png|left|]] &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
  '''[[Итоговая рефлексия проекта Я ищу затерянное время 2012-2013|Итоговая рефлексия]]'''&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:LemonChiffon; border: 1px solid #800000; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Maroon&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''ТЕКУЩИЙ МОМЕНТ'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
{| border=3 width=100% align=center &lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
{| border=0 width=98% align=center &lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Актуально ====&lt;br /&gt;
* &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''NEW &amp;lt;/font&amp;gt;''' Уважаемые участники проекта и локальные координаторы! Приглашаем вас принять участие в [[:Категория:Конкурс Наша школьная библиотека 2012-2013|III городском конкурсе «Наша школьная библиотека»]] в номинации '''[[Номинация Кладезь знаний|«Кладезь знаний»]]''' и попробовать свои силы в создании ''буктрейлера, т.е короткого видеоролика по мотивам книги''.&lt;br /&gt;
* &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''NEW &amp;lt;/font&amp;gt;''' Опубликованы результаты '''[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AhRg-Dzl2BhedFJqTkRCOHMxNW8wX19mbW5qa2ZwUVE конкурса &amp;quot;Слово о словах&amp;quot;]''' и '''[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AhRg-Dzl2BhedG1Rbm1iZ3U4S2dYUlBOWjZkalhvbUE конкурса &amp;quot;Образ слова&amp;quot;]'''. С '''[[Обсуждение:Конкурс &amp;quot;Слово о словах&amp;quot;|анализом работ]]''' можно познакомиться на странице '''[[Конкурсы проекта Я ищу затерянное время 2012-2013|Конкурсы]]'''. Рекомендуем еще раз посетить страницу '''[[Правильные ответы Я ищу затерянное время 2012-2013]]''' и познакомиться с комментариями к заданию № 5. Протокол результатов конкурса можно посмотреть на странице '''[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AhRg-Dzl2BhedE5oNjhvdVByOTRQbHFDNjgxVzI1Umc ЗДЕСЬ]'''.&lt;br /&gt;
* &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''NEW'''&amp;lt;/font&amp;gt; Уважаемые участники! Обратите внимание, что комментарии на работы других команд нужно оставлять на сайте '''[https://sites.google.com/site/kollektivnyjslovar/home «Коллективный словарь»]''' в поле '''Комментарии'''. Примерный план комментария описан в условиях '''[[Конкурс &amp;quot;Доброе слово&amp;quot;|4 конкурса]]'''. &lt;br /&gt;
* Внимание всем командам! '''14 ноября в 15.00''' состоится '''[https://sites.google.com/site/kollektivnyjslovar/onlajn-tur-dusoj-i-serdcem-pocuvstvovat-slovo онлайн тур «Душой и сердцем почувствовать слово»]'''. ''Онлайн (англ. on line)  означает   — «на линии», «на связи».'' Поэтому к 15.00 все команды должны быть на старте:&lt;br /&gt;
# Войти в '''[https://mail.google.com аккаунт Google]''' и ждать письма о начале конкурса.&lt;br /&gt;
# Открыть '''[https://sites.google.com/site/kollektivnyjslovar/home сайт «Коллективный словарь»]''' и ждать публикации вопросов.&lt;br /&gt;
# После письменного объявления старта, находясь на странице '''[https://sites.google.com/site/kollektivnyjslovar/onlajn-tur-dusoj-i-serdcem-pocuvstvovat-slovo онлайн тур «Душой и сердцем почувствовать слово»]''',  кликнуть в браузере по кнопке '''Обновить страницу'''  [[Файл:Obnov456.jpg]] и прочитать задания.&lt;br /&gt;
# С целью быстрой и эффективной работы распределить обязанности, приступить к выполнению заданий. &lt;br /&gt;
# В '''16.00''' будет разослано письмо на аккаунт Google  о завершении конкурса.&lt;br /&gt;
# До '''17.00''' в ТолВики в разделе [[Правильные ответы Я ищу затерянное время 2012-2013|Правильные ответы]] будут опубликованы варианты ответов и размещены результаты онлайн тура.  &lt;br /&gt;
* '''Уважаемые участники!''' Напоминаем, что до  '''12 ноября''' все команды должны оформить свои страницы на сайте «Коллективный словарь».  Организаторы рекомендуют познакомиться с условиями '''[[Конкурс &amp;quot;Доброе слово&amp;quot;|4 конкурса]]''' и прочитать '''[[Игра он-лайн|советы по подготовке к онлайн игре]]'''. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Архив новостей. Я ищу затерянное время 2012-2013|АРХИВ НОВОСТЕЙ]]&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Организатор проекта ====&lt;br /&gt;
*[http://www.tgl.net.ru МАОУДПОС ЦИТ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Координатор проекта====&lt;br /&gt;
*[[Участник:Марина Низенькова|Низенькова Марина Геннадьевна]], методист МОУДПОС Центра информационных технологий [mailto:mnizenkova2@gmail.com Написать М.Г. Низеньковой] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Жюри====&lt;br /&gt;
* [[Участник:Ирина Герасимова|Герасимова Ирина Петровна]], зам. директора МАОУДПОС ЦИТ;&lt;br /&gt;
* [[Участник:Марина Низенькова|Низенькова Марина Геннадьевна]], методист МАОУДПОС ЦИТ;&lt;br /&gt;
* [[Участник:Яковлева Татьяна Борисовна|Яковлева Татьяна Борисовна]], учитель русского языка и литературы МБУ № 41;&lt;br /&gt;
* [[Участник:Арбузова Л.Н.|Арбузова Любовь Николаевна]], учитель русского языка и литературы МБУ № 41;&lt;br /&gt;
* [[Участник:Сидорова Татьяна Владимировна|Сидорова Татьяна Владимировна]], учитель русского языка и литературы МБУ № 88.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задай свой вопрос ==&lt;br /&gt;
Здесь вы можете задать любой интересующий вас вопрос организаторам проекта. Для этого нажмите '''Править''' и в режиме редактирования впишите ваш вопрос:&lt;br /&gt;
* Ваш вопрос:&lt;br /&gt;
*Здравствуйте, уважаемые организаторы! На сайте нет формы для вставки комментария. Может быть, на сайте нет разрешения комментировать страницы?   Команда &amp;quot;АБВГДейки&amp;quot;&lt;br /&gt;
** Добрый день, команда &amp;quot;АБВГДейки&amp;quot;! Возможно,  вы '''не вошли''' под аккаунтом Google. Если наши предположения неверны, то внизу страницы кликните по кнопке '''&amp;quot;Войти&amp;quot;''' и войдите на сайт. Если такая кнопка '''отсутствует''', то обязательно есть кнопка '''На основе [https://sites.google.com/ Сайтов Google]'''. Эта команда перенаправит вас на страницу, где опубликованы ваши '''сайты Google'''. Вы еще раз кликните по названию [https://sites.google.com/site/kollektivnyjslovar/ &amp;quot;Коллективный словарь&amp;quot;] и тогда точно должно появиться поле для комментариев. --[[Участник:Марина Низенькова|М.Г. Низенькова]] 13:33, 19 ноября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
*** Марина Геннадьевна, все способы перепробовали, но формы для комментария так и нет. Можем только прикреплять файлы и редактировать сайт.  Команда &amp;quot;АБВГДейки&amp;quot; &lt;br /&gt;
*Здравствуйте! Вас беспокоит команда &amp;quot;Родное слово&amp;quot;. Все диаграммы были нами помещены на станички коллективного словаря вовремя. Они просматриваются. Почему Вы пишете, что мы их не поместили? &lt;br /&gt;
** Уважаемая команда &amp;quot;Родное слов&amp;quot;! Вы неверно разместили диаграммы на своих страницах. Нужно было сохранить диаграмму как '''изображение''' (см слайд 7 инструкции), а затем на сайт вставить ее как '''ИЗОБРАЖЕНИЕ''' (как вы размещали иллюстрации).--[[Участник:Марина Низенькова|М.Г. Низенькова]] 14:44, 16 ноября 2012 (MSK) &lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Архив вопросов. Проект Я ищу затерянное время 2012-2013|АРХИВ ВОПРОСОВ]]&lt;br /&gt;
[[Категория: Проект Я ищу затерянное время]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Эврика IDm2012 089</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C._%D0%9C%D0%B0%D0%B3%D0%B8%D1%8F_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%B5%D0%BB._%D0%A2%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D1%8B_%D0%BD%D1%83%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8</id>
		<title>ДООМ. Магия чисел. Тайны нумерологии</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C._%D0%9C%D0%B0%D0%B3%D0%B8%D1%8F_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%B5%D0%BB._%D0%A2%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D1%8B_%D0%BD%D1%83%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8"/>
				<updated>2012-11-12T13:09:52Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Эврика IDm2012 089: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;p align=right&amp;gt;&amp;lt;small&amp;gt;[[Блицконкурс Удивительный мир чисел|Вернуться на главную страницу конкурса]]&amp;lt;/small&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
* (Семь число символизирующее тайну,а также склонность к изучению,постижению тайного,мистического и невидимого мира за пределами чувств.Число олицетворяет:семь правящих планет,семь дней недели,семь нот гаммы,семь чудес света.--[[Участник:Великолепная семерка IDm2012 026|Великолепная семерка IDm2012 026]] 23:35, 24 октября 2012 (MSD) !)&lt;br /&gt;
* (Число 8. Выступает математическим символом ''восьми ветров'' и сторон света: четырех основных и четырех промежуточных (юго-восток, юго-запад, северо-восток, северо-запад). Образуемый восьмиугольник — роза ветров (под названием «восемь ветров» известна в разных традициях) служит образным выражением всеобщности.&lt;br /&gt;
''Число октавы'' (7+1=8). Следуя за семеркой — совершенным числом, означает новое начало, восстановление (утраченного), (воз)обновление, возрождение, переход на новый цикл или уровень.&lt;br /&gt;
Через ''удвоение четвёрки'' (4+4=8), символизирующей земной мир, обозначает соединение Неба и Земли или промежуточный между ними мир, воплощает целостность, полноту космического проявления. На уровне отдельного человека может выступать символом богодухновенности или гениальности. В графическом виде эта символика обозначается восьмигранником и наложением прямого и стоящего на углу квадратов.&lt;br /&gt;
Как ''первое кубическое число'' (2×2×2=8), воплощает Землю, её объем, трёхмерность, совершенство шести граней куба.--[[Участник:Мы из 90.ID 048|Мы из 90.ID 048]] 19:13, 25 октября 2012 (MSD)))&lt;br /&gt;
* Таинственную силу приписывали числу 9: в одни времена добрую, в другие - недобрую. &amp;quot;У девяти не будет пути&amp;quot;, - говорили в древности. Эти поверья возникли, вероятно, тогда, когда пределом счета было число 8, а за ним - что-то таинственное, странное... &amp;lt;br&amp;gt; В русских народных сказках действие часто происходит в &amp;quot;тридевятом царстве, тридесятом государстве&amp;quot;, за &amp;quot;тридевять земель&amp;quot; и т.д. &amp;lt;br&amp;gt; У древних греков за этим числом установилась добрая слава. Так, жюри на Олимпийских играх состояло из девяти судей, существовало девять муз - покровительниц наук и искусств. Число 9 было олицетворением полноты, достатка, а не чем-то неизвестным, темным. &amp;lt;br&amp;gt; В нумерологии девятка стала символом материального успеха.--[[Участник:Великолепная Пятёрка IDm2012 028|Великолепная Пятерка IDm2012 028]] 14:10, 27 октября 2012 (MSD)&lt;br /&gt;
* '''Связь нумерологии и Библии'''. В качестве одного из способов разрешения сложной жизненной ситуации, некоторые нумерологи рекомендуют запись проблемы на бумаге, расчёт по нумерологической таблице полного нумерологического числа, и дальнейший поиск подсказки из текста Библии. В качестве ярчайшего примера действенности данного метода используется совпадение, связанное с царём Соломоном: нумерологическое сложение фразы «Царь Соломон» дает результирующее число 11. И именно в 11 книге Библии (3-я книга царств), в первых 11 главах (не считая отдельных упоминаний во 2-й Царств), дано жизнеописание царя Соломона, а в главе 11 стихе 11 дана причина наказания Соломона Богом. Однако такие совпадения достаточно редки, и их приходится целенаправленно искать.  --[[Участник:Властелины чисел IDm2012 076|Властелины чисел IDm2012 076]] 16:15, 27 октября 2012 (MSD)&lt;br /&gt;
*СЕМЬ - это основное число природы, человека и вообще бытия. Это основное число проявленного Космоса. Все древние народы знали об особой значимости именно этого числа, и народная мудрость запечатлела это знание во многих пословицах и поговорках. Например, “семеро одного не ждут”, &amp;quot;у семи нянек дитя без глазу”, &amp;quot;семеро с ложкой - один с сошкой”. “на семь бед - один ответ”. &amp;quot;семь раз отмерь - один отрежь&amp;quot;. Также известны изречения: “семь тайн”, “семь замков у тайны”, “на семи ветрах” и т.д. Мы знаем, что есть &amp;quot;семь смертных грехов&amp;quot;, &amp;quot;семь кругов у ада&amp;quot;, &amp;quot;семь дней в неделе&amp;quot;, &amp;quot;семь цветов у радуги, и т.д. и т.п. Теперь мы также знаем, что такое &amp;quot;семьЯ&amp;quot; - это и есть человек, живущий на Земле в мире физической материи в плотном физическом теле. Число СЕМЬ - это ключ ко многим тайнам Мироздания, и именно поэтому оно довольно часто встречается в Священных Писаниях.--[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 19:33, 27 октября 2012 (MSD)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Число Шахиризады - число 1001''', называют так по названию сказки &amp;quot;Тысяча и одна ночь&amp;quot;. &amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
С точки зрения математики число 1001 обладает целым рядом интереснейших свойств: &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
-это самое маленькое натуральное четырёхзначное число, которое можно представить в виде суммы кубов двух натуральных чисел: 1001=10·10·10+1·1·1; &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
-число 1001 состоит из 77 злополучных чертовых дюжин (1001=13· 77); или из 91 числа 11 (1001=91· 11), или из 143 семёрок(1001=143· 7);&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
-а еще, это число – палиндром, его можно прочитать справа налево и наоборот. &amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
В числе Шахиризады литература переплетается с математикой.--[[Участник:МЧС IDm2012 025|МЧС IDm2012 025]] 22:20, 27 октября 2012 (MSD)&lt;br /&gt;
*('''Число 3.''' Именно с '''тройки''' начинаются многие русские народные сказки: «За '''тридевять''' земель, в '''тридесятом''' царстве». Обычно у сказочного отца '''три''' сына, которым нужно пройти '''три''' испытания. Если герою необходимо что-то сделать, его обязательно ждут препятствия, и все получится, как надо, только на '''третий''' раз. Кстати, вспоминайте об этом, когда что-то не получается с первого раза — на третий это обязательно случится! '''Число 3''' — очень важное число для христиан, почитающих святую '''Троицу''' — Бога-Отца, Бога-Сына и Святого Духа. Согласно Библии, апостол Петр '''трижды''' отрекся от своего Учителя, а Христос воскрес после распятия на '''третий''' день. Считается, что человек рождается '''трижды''' (при рождении — для плотской жизни, при крещении — для духовной, в момент смерти — для загробной. В искусстве — '''триптих''', в литературе — '''трилогия'''. У природы '''три''' стихии, образующие жизнь, — вода, земля и воздух. --[[Участник:IDm2012 027|Омега_IDm2012_027]] 08:47, 30 октября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Вы когда-нибудь замечали, как меняется ваше настроение всякий раз, когда вы переступаете порог собственного дома? Понаблюдайте за собой, и вы убедитесь, что это так.&lt;br /&gt;
Как ни странно, номер дома или квартиры может усилить или уменьшить гармонию вашей жизни. Проблемы конкретного числа дома могут оказать влияние на определенные виды деятельности. Например, если у вас материальные затруднения, желательно переехать в дом или квартиру с номером 8. Очень важно просчитать число дома или квартиры до того, как вы туда переедете. Естественно, существует много других соображений по поводу выбора дома и квартиры, но очень важно, чтобы их энергия (вибрация) резонировала с вашей собственной. Нумерология дома и квартиры - это важный фактор в жизни человека.--[[Участник:Умняжки IDm2012 037|Умняжки IDm2012 037]] 17:48, 30 октября 2012 (MSD)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Так, числа 3, 4, 5, 7, 10, 12, 40, 70 и 100 считались священными у многих народов древности, и самое мистическое из них было число 3. Возможно, причиной этому послужило то, что большинство величайших религий мира основано на святой троице, например, Брама, Вишну и Шива у индусов, чье триединство выражает мантра &amp;quot;АУМ&amp;quot;; у христиан - Отец, Сын и Святой Дух.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В индуистских ведах числа 3, 7, 21, 55, 77 и 99 рассматриваются как священные. Число 99 очень почитается арабами, поскольку по их вере у Бога 99 имен. Персы чтили 3 и 7; греки и римляне полагали, что магическими свойствами обладают 3, 9 и 12; кельты предпочитали 3 и 9, а славяне - 3, 9 и 7.&lt;br /&gt;
--[[Участник:Дважды два IDm2012 052|Дважды два IDm2012 052]] 11:25, 31 октября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Мир вокруг нас''' поражает многообразием различных тайн. '''Одним из ключей к загадкам Вселенной являются числа'''. Связь числа и личности заметили ещё в глубокой древности. Тогда же стали полагать, что с помощью магии чисел можно приоткрыть тайну будущего и так или иначе повлиять на судьбу как отдельного человека, так и целого государства.&lt;br /&gt;
*Все качества личности можно выразить через различные числа. Именно это и определяет основу '''нумерологии'''. ''Эта наука является одной из древнейших, но она не потеряла актуальности и сегодня, всё больше людей увлекаются магией чисел.''&lt;br /&gt;
*'''Математика и нумерология''' оперируют числами, но не нужно их путать. '''''Нумерология'' — это язык цифровых символов, которые скрывают за собой многие явления.'''&lt;br /&gt;
*Самым главным числом для каждого человека является ''число его рождения'', оно оказывает влияние на жизнь и характер человека. Это число должно быть однозначно, то есть, если вы родились 17-го числа, число дня рождения 1+7=8. Этот человек наделен большой индивидуальностью. Это пылкая натура, способная увлечь своими идеями  всех вокруг. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:ПУПС IDm2012 029|ПУПС IDm2012 029]]15:27, 31 октября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* '''Нумерология чисел''' похожа на астрологию тем, что позволяет проанализировать характер, чтобы составить правильное представление о себе. Нумерология - это древняя наука, которая наделяет города и страны своими числами в соответствии с их названиями. Вибрация слова &amp;quot;Америка&amp;quot; резонирует с числом 5, поэтому любой человек с сильно выраженным числом 5 в своей нумерологической карте найдет жизнь в Америке полностью соответствующую его целям. Вибрация слова &amp;quot;Россия&amp;quot; резонирует с числом 7, &amp;quot;Австралия&amp;quot; - с числом 3. Однако, что удивительно, вибрация числа подтверждаются национальными стереотипами. Число 5 означает стремление к свободе, 7 - сдержанность, 3 - дружелюбие и общительность.--[[Участник: Числинки IDm2012_023|Числинки IDm2012_023]] 15:52, 31 октября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цифра 2 в числовой системе Пифагора обозначает социальную энергию человека.Нужно понять, что энергия в данном случае – это действия человека в семье, на работе в обществе.Оно как бы находится между светом и мраком, добром и злом, теплом и холодом, богатством и нищетой, жизнью и смертью. Энергия, обозначаемая цифрой 2, не совсем идентична известной энергии органов человека, которую в акупунктуре называют Чи (или Ци). Например:&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Положительные качества:&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Эмоциональность, чувствительность, душевный настрой, подсознательный уровень восприятия, взаимодействие, общение, сотрудничество, дипломатичность, жизнестойкость, терпеливость, терпимость, спокойствие, предусмотрительность, понимание, сочувствие, обаяние, надежность, самодостаточность.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Негативные качества:&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пессимизм, застенчивость, равнодушие, нерешительность, податливость, излишняя чувствительность, мнительность, разболтанность, ориентация на мнение окружающих, апатия.--[[Участник:Рациональное зерно IDm 054|Рациональное зерно IDm 054]] 12:59, 1 ноября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;От команды &amp;quot;Магический Квадрат&amp;quot; про '''Число 12.'''&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''Число 12''' состоит трех четвертей, делится на 2, 3, 4, 6. Поэтому в древности число 12 называли '''«числом совершенства и благодати»'''. Число 12 встречается в очень многих житейских  явлениях, это число единиц в дюжине, в гроссе (12×12). В футе 12 дюймов, в фунте 96=8*12 золотников, в английском шиллинге 12 пенсов, немецкий грош равен 12 пфеннигам, Луна в течение года 12 раз бывает полной. Дюжинами считали посуду, белье, перья. 12 месяцев в году, сутки состоят из дюжин часов, час - из пяти дюжин минут. Число «12», как и «7», тоже считается счастливым.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник: Магический Квадрат IDm2012 005 |Магический Квадрат IDm2012 005 ]] 14:32, 2 ноября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
*'''Число имени'''&lt;br /&gt;
В нумерологии каждое имя имеет свое вибрируещее число, получаемое при переводе букв имени в цифры. Полученная сумма сокращается в элементарное число.&lt;br /&gt;
Число имени - это выражение развитой человеческой личности и ключ к его стремлениям или достижениям. Оно должно либо сливаться с числом дня рождения или приспосабливаться к нему. Природные склонности или влияния важны в развитии личности для того, чтобы имя, при достижении славы или признания, выразило ее полную силу и истинный характер.&lt;br /&gt;
Если имя человека сочетается с его характером, это хорошо, если не сочетается или противоречит - плохо. Недаром многие писатели, актеры и другие люди творческих профессий берут себе псевдоним, чтобы он совпал с числом дня рождения, если он удачный, или улучшил его, если он не так удачен.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Числовые значения русского алфавита следующие:&lt;br /&gt;
'''1''' - А, И, С, Ъ;&lt;br /&gt;
'''2''' - Б, Й, Т, Ы;&lt;br /&gt;
'''3''' - В, К, У, Ь;&lt;br /&gt;
'''4''' - Г, Л, Ф, Э;&lt;br /&gt;
'''5''' - Д, М, Х, Ю;&lt;br /&gt;
'''6''' - Е, Н, Ц, Я;&lt;br /&gt;
'''7''' - Ё, О, Ч;&lt;br /&gt;
'''8''' - Ж, П, Ш;&lt;br /&gt;
'''9''' - З, Р, Щ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для примера возьмем имя ВЛАДИМИР. В+Л+А+Д+И+М+И+Р&lt;br /&gt;
3+4+1+5+1+5+1+9=29. Далее  сокращаем до однозначного числа. 2+9=11 и 1+1=2. Это и есть число имени ВЛАДИМИР.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Пример второй возьмем имя ЕКАТЕРИНА. Е+К+А+Т+Е+Р+И+Н+А&lt;br /&gt;
6+3+1+2+6+9+1+6+1=35. Далее  сокращаем до однозначного числа. 3+5=8.&lt;br /&gt;
Это и есть число имени ЕКАТЕРИНА.&lt;br /&gt;
--[[Участник:Число IDm 035|Число IDm 035]] 15:38, 3 ноября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Число 11(Мебиус) символизирующим собой &amp;quot;двойственность в использовании силы&amp;quot;, что приводило либо к очистительным духовным последствиям, либо к разрушениям и хаосу. Это связано с двойственной природой числа 11, основанной на отрицании 10. Библейский смысловой символизм, разработанный Августином, говорит, что если десятка — это закон, то число одиннадцать несёт в себе революционное попрание всякой идеи законности. Яркие примеры двойственности 11:11 апостолов несущие духовное просвещение и теракт 11 сентября 2001 года, где прослеживается ужасающее количество числа 11.&lt;br /&gt;
--[[Участник:38 попугаев IDm2012 040|38 попугаев IDm2012 040]] 18:32, 4 ноября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Нумерология - древняя эзотерическая наука о числах. В её основе лежит следующий принцип: все многоразрядные числа могут быть сведены к простым от 1 до 9, которые соответствуют определенным оккультным характеристикам, влияющим на жизнь человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нас в классе 27 человек. Большинству уже 17 лет, почти все мы 1995 г.,  несколько человек 1994  и 1996 годов. Нам захотелось посчитать, магическое число нашего класса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
27 - это 2+7,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1995 - это 1+9+9+5,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1994 - это 1+9+9+4,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1996 - это 1+9+9+6,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
значит 2+7+1+9+9+5+1+9+9+4+1+9+9+6=81, 8+1=9.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9 - символ всеобщего успеха, самое большое  из всех элементарных чисел. Оно объединяет черты целой группы, что делает его контролирующим фактором, если оно развито в полной степени. Как трехкратное число 3 число 9 превращает неустойчивость  в стремление.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стремление к победе!--[[Участник:Адепты алгебры IDm2012 010|Адепты алгебры IDm2012 010]] 21:43, 4 ноября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
*'''В нулмероогии по системе Пифагора определяются черты характера человека, его наклонности и интересы.'''&lt;br /&gt;
Расчёт производится по дате рождения. Например дата рождения: 15.11.1978.&lt;br /&gt;
Складываем числа дня, месяца и года рождения: 1+5+1+1+1+9+7+8=33. Полученно число 33 приводим к простому единичному разряду путем сложения 3+3=6. Смотрим значение числа 6 с точки зрения магии чисел.Число 6 отвечает за мастерство и алчность. Стремление к власти, наживе.]--[[Участник:Повелители чиселIDm2012 061|Повелители чиселIDm2012 061]] 23:20, 4 ноября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
:'''&amp;lt;big&amp;gt;Откуда появилась НУМЕРОЛОГИЯ?&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Нумерология''' - древняя наука о числах. Еë нередко называют магией чисел, на самом же деле, эта наука гораздо ближе к астрологии, чем к магии. Трудно сказать, когда именно зародилась нумерология, по той причине, что в древности такой отдельной науки просто не было: более распространена была другая форма - арифмомантия (предсказание по числам).&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
Основные принципы нынешнего варианта западной нумерологии были разработаны в VI веке до н.э. древнегреческим философом и математиком Пифагором, который объединил математические системы арабов, друидов, финикийцев и египтян с науками о природе человека. Пифагор много путешествовал по странам. Вернувшись, он основал в южной Италии особое философское общество. В этом обществе (пифагорейской школе) изучались науки, особенно арифметика, геометрия и астрономия, и были сделаны важнейшие научные открытия.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
--[[Участник:Дважды Два IDm2012 066|Дважды Два IDm2012 066]] 21:09, 5 ноября 2012 (MSK) &lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Четные и нечетные числа&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Во вселенной существуют пары противоположностей, которые являются важным фактором ее устройства. Основные свойства, которые нумерологи приписывают четным (1, 3, 5, 7, 9) и нечетным (2, 4, 6, 8) числам, как парам противоположностей, следующие:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''1''' - активный, целеустремленный, властный, черствый, руководящий, инициативный&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''2''' - пассивный, восприимчивый, слабый, сочувствующий, подчиненный&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''3''' - яркий, веселый, артистичный, удачливый, легко добивающийся успеха&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''4''' - трудолюбивый, скучный, безынициативный, несчастный; тяжелый труд и частое поражение&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''5''' - подвижный, предприимчивый, нервный, неуверенный, сексуальный&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''6''' - простой, спокойный, домашний, устроенный; материнская любовь&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''7''' - уход от мира; мистика, тайны&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''8''' - мирская жизнь; материальная удача или поражение&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''9''' - интеллектуальное и духовное совершенство&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
--[[Участник:Веселый счет IDm2012_047|Веселый счет IDm2012_047]] 15:48, 6 ноября 2012 (MSK) &lt;br /&gt;
[[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Чи́сла Фибона́ччи &amp;lt;/big&amp;gt;''' — элементы числовой последовательности 0,1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55, 89, 144, 233, 377,…в которой каждое последующее число равно сумме двух предыдущих чисел. Числа  Фибоначчи встречаются в соцветиях цветов рудбекии. Маленькие лепестки расположены по спирали, закрученной либо по часовой стрелке, либо против. Количество спиралей в каждом направлении соответствует числу Фибоначчи, в данном случае имеется 21 спираль, закрученная по часовой стрелке, и 34 спирали, закрученные против часовой стрелки. Спирали  Фибоначчи можно обнаружить в сосновых шишках, соцветиях  брокколи и цветной капусты, на кожуре ананаса.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''Музыкальные числа'''. Одна октава на клавишной панели пианино состоит из 13 клавиш: 8 белых и 5 черных, которые разбиты на группы по 3 и 2. Забавно, но это числа Фибоначчи.--[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 21:05, 7 ноября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
* В шестом веке до н. э. жил великий греческий математик Пифагор. Он был основателем «Пифагорейской школы». Пифагорейцы жили по особым правилам, которые были изложены в книге «Золотые стихи». Они верили, что числа обладают сверхъестественными качествами, могут влиять на природу, управлять вселенной. Под влиянием этих взглядов возникла целая наука – нумерология.&lt;br /&gt;
Популярнейшим числом нумерологии считается «семерка». Это число счастья и совершенства. Но также оно используется, чтобы показать что-то таинственное, всесильное и зловещее. «Семерка» имеет свои приметы и «живет» во множестве мифов, легенд и сказок. Учеными зафиксирован феномен числа «семь»: когда людям, участвовавшим в эксперименте, предлагают назвать любое число, то большинство из них назвали именно «семь». Однако сегодня мы знаем, что магия существует только тогда, когда в нее веришь.&lt;br /&gt;
--[[Участник:ДЕТИ Х IDm2012 062|ДЕТИ Х IDm2012 062]] 21:25, 7 ноября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Единица и сто нулей'''. Это число называется &amp;quot;гугол&amp;quot;, и, как нетрудно догадаться , легло в основу названия популярнейшего в мире поисковика. Правда, человек, регистрировавший доменное имя, не дружил с орфографией и вместо &amp;quot;googol&amp;quot; записал слово как &amp;quot;google&amp;quot;. Отцам-основателям &amp;quot;Гугла&amp;quot; Лари Пейджу и Сергею Брину этот вариант понравился больше. Он и был утвержден.&lt;br /&gt;
Среди чисел со многими нулями есть настоящий гигант, открытый в 1852 году и официально признанный самым большим числом в мире. Это центильон, содержащий 600 нулей после единицы.&lt;br /&gt;
--[[Участник:Магистры чисел|Магистры чисел]] 19:42, 9 ноября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Критические числа''' это : 9, 18, 27, 2, 11, 20, 29, 5, 14, 23. Присутствие этих чисел является сигналом для того чтобы быть более внимательным и осторожным в своей повседневной деятельности, так как в такие дни растёт риск принятия ошибочных решений, сбоев и поломок техники, напряжённость в отношениях людей. В такие дни особенно часто происходят конфликты, роковые аварии и катастрофы.&lt;br /&gt;
--[[Участник:Магистры множества Q IDm2012 001|Магистры множества Q_ IDm2012 001]] 09:01, 10 ноября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Значимые числа.&lt;br /&gt;
&amp;quot;Значимым&amp;quot; может быть любое число, оказывающее влияние на человеческую жизнь или карьеру.&lt;br /&gt;
Наиболее простой способ установить значимое число личности - свести число дня месяца, когда родился данный человек, к единичной цифре. Так, у человека, родившегося в 3-й день месяца, значимым будет число 3, то же относится к человеку, родившемуся 12-го числа (12=1+2=3), а также 21-го (21=2+1=3) и 30-го (3+0=3). Затем подсчитайте, сколько букв в имени; например, имя Мария содержит 5 букв, т.д. Число, полученное при подсчете количества букв имени, может аналогичным образом иметь важное значение. Существенное влияние оказывает и число года (например, 2001=2+0+0+1=3).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Икс, игрек и Ко IDm2012 002|Участник:Икс, игрек и Ко IDm2012 002]] 19:19, 11 ноября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Шесть.''' &lt;br /&gt;
Очень многие люди считают «счастливым» числом – 7, и «несчастливым» -  6.  Но это далеко не так.&lt;br /&gt;
Шесть — шестигранный кристалл льда, снежинка, гармония и достаток.  Счастливое и несущее удачу число, так как состоит из суммы своих делителей — 1+2+ 3 = 6. В нумерологии шестерка является символом Венеры и покровительствует влюбленным. Если ты хочешь укрепить вашу любовь, устраивай романтические свидания на шестой день недели, совместные путешествия начинай шестого числа или в шестой месяц года. Собирая гостей у себя дома, остановись на цифре шесть — пусть за столом соберутся три пары, и тогда все вы сблизитесь со своими партнерами. В компании из шести человек все еще можно поддерживать общий разговор и никто не почувствует себя одиноким.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:13 слеш 86 IDm2012 063|13 слеш 86 IDm2012 063]] 15:47, 12 ноября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Магия числа 3'''&lt;br /&gt;
Число 3 считалось в древности магическим, потому что оно складывалось из суммы предыдущих чисел, символизировалось треугольником, который представляет прошлое, настоящее, будущее. &lt;br /&gt;
--[[Участник:Эврика IDm2012 089|Эврика IDm2012 089]] 16:09, 12 ноября 2012 (MSK)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Эврика IDm2012 089</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C._%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%84%D0%B0%D0%BA%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B0%D1%85._%D0%9C%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B0</id>
		<title>ДООМ. Интересные факты о числах. Мистические числа</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C._%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%84%D0%B0%D0%BA%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B0%D1%85._%D0%9C%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B0"/>
				<updated>2012-11-12T13:07:25Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Эврика IDm2012 089: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;p align=right&amp;gt;&amp;lt;small&amp;gt;[[Блицконкурс Удивительный мир чисел|Вернуться на главную страницу конкурса]]&amp;lt;/small&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
* (Если бы 30 тысяч лет назад человек имел представление о миллионе и захотел бы его изобразить с помощью зарубок, делая одну зарубку в минуту по 8 часов в день, ему бы потребовалось около 6 лет! Знакомясь с числом 0,вряд ли кто представлял, что это одно из величайших открытий! У различных методов обозначения чисел, придуманных египтянами, греками и римлянами, был недостаток: по мере увеличения чисел нужны были новые знаки. Великий Архимед научился называть громадные числа, но обозначать их он не умел. Не хватало самой малости - нуля! Впервые 0 был придуман вавилонянами (две тысячи лет назад). Но они его применяли лишь для обозначения пропущенных разрядов в середине числа. Писать нули в конце записи числа они не догадались. В Индии примерно в 19 веке нуль был присоединен к девяти цифрам и появилась возможность обозначать этими десятью цифрами любое число, как бы велико оно не было. А главное запись стала короткой. После этого открытия люди получили могучее орудие познания природы. Ведь без нуля не были бы возможны многие научные достижения, например полеты в космос и изобретение компьютеров. --[[Участник:Мы из 90.ID 048|Мы из 90.ID 048]] 18:53, 24 октября 2012 (MSD)))&lt;br /&gt;
* (В Италии, кроме привычного для европейцев страха перед числом 13, несчастливым считается также число 17. Возможное объяснение этому кроется ещё в могилах древних римлян, на которых были нередки надписи VIXI, что в переводе означает «Я жил» или «Моя жизнь кончена». Если выразить надпись римскими цифрами, то и получится VI + XI = 6 + 11 = 17. --[[Участник:IDm2012 027|Омега_IDm2012_027]] 19:28, 24 октября 2012 (MSD))&lt;br /&gt;
* (Число 13 в жизни известных людей.  1. И. В. Гете пятницу 13-го числа обычно проводил в постели. 2. Бисмарк не ставил в этот день свою подпись даже под самым безобидным текстом. 3. Когда в 1965 году английская королева Елизавета приезжала в Германию, в последний момент организаторы поездки заметили, что поезд прибывает на 13-й путь ж/д вокзала. Пришлось срочно менять нумерацию.. 4. Больше всего не повезло с чертовой дюжиной Рихарду Вагнеру – он умер 13 февраля. Хотя, вообще-то, с этим числом была прочно связана вся жизнь композитора. В оригинальном немецком написании имени и фамилии композитора Рихарда Вагнера 13 букв. Родился он в 1813 году, написал 13 крупных произведений, премьера «Тангейзера» прошла 13 марта. «Парсифаль» Вагнер закончил 13 января. Сергей Королев спокойно относился к числу 13, но почему-то терпеть не мог понедельников. Космические корабли в Советском Союзе по понедельникам не летали. 5. Наполеон никогда не проводил сражений в пятницу, 13-го. Больше того, 13-е число каждого месяца было для его врагов Днем Без Выстрела. 6.  Есть люди, которые считают, что число 13 приносит удачу. Например, первый пилот, пересекший Атлантику, Чарльз Линдберг, на самом деле был не первым, а 13-м, кому это удалось. Двенадцать попыток до него кончились неудачей…--[[Участник:Люди Х IDm2012 041|Люди Х IDm2012 041]] 21:12, 25 октября 2012 (MSD))&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Число 42'''. Мистических чисел в истории человечества не так уж и много. Но про число 42 знает очень мало людей. А оно очень мистическое и необычное!&lt;br /&gt;
В египетской Книге Мертвых речь идет о том, что на смертном суде людям нужно будет нести ответ за свои 42 смертных греха перед 42 богами.&lt;br /&gt;
До того, как оставить свое тело и навеки остаться в астрале Будда сорок два года отвечал на вопросы. &lt;br /&gt;
Даже наш любимый Гоголь, который очень любил мистику, не обошел стороной это число. В его повести «Нос» главному герою нужно было дослужить до 42-х лет — так он оправдывал свое ярое нежелание связывать себя узами брака. Молитва «Ана бе коах», которую знают поклонники каббалы, состоит из семи строк, а в каждой строке находится по шесть слов (7х6=42). А если сложить первые буквы всех этих слов, то получится имя бога. И что интересно — изучать каббалу начинают только по исполнении 42-х лет. &lt;br /&gt;
42 выглядит как бы символом жизненной и творческой судьбы поэта А. Бальмонта, он родился через 42 года после восстания декабристов, сотрудничая в антиправительственном журнале &amp;quot;Красное знамя&amp;quot;, издаваемом в Париже, он напечатал там 42 стихотворения. &lt;br /&gt;
Бальмонт умер в 1942 году.Это число встречается в книге «Алиса в Стране чудес» Льюиса Кэрролла:&amp;quot;В эту минуту Король, который что-то поспешно писал в своей памятной книге, крикнул: — Тишина! «Закон номер Сорок Два! — громко прочел он. — Всем лицам ростом больше версты надлежит покинуть зал суда».&lt;br /&gt;
[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 13:33, 27 октября 2012 (MSD)))&lt;br /&gt;
* '''Число 33'''. Священное мистическое число многих духовных традиций, в том числе и русской (&amp;quot;тридцать три богатыря&amp;quot;, &amp;quot;тридцать лет и три года&amp;quot;). А. Ольгин пишет: &amp;quot;Некоторые исследователи находят связь 33 букв алфавита с 33 позвонками в позвоночнике человека. И даже количество шейных (7), грудных (12), поясничных (5), крестцовых (5) и копчиковых (4) считают не простым рядом чисел. С одной стороны, они соответствуют определенным буквам алфавита, с другой - 7 главным планетам, 12 знакам Зодиака, 5 первоэлементам в состоянии ЯН, 5 первоэлементам в состоянии ИНЬ и 4 стихиям - Огню, Воздуху, Воде, Земле&amp;quot;. Во многих традициях, в том числе христианской считается символом священного возраста, по достижении которого у правильно развивающегося человека полностью раскрываются все духовные силы и способности. Возраст Иисуса Христа.   --[[Участник:Властелины чисел IDm2012 076|Властелины чисел IDm2012 076]] 15:58, 27 октября 2012 (MSD)&lt;br /&gt;
*    Число 142857 называется циклическим числом. Это связано с тем, что если это число умножить на 2, на 3, на 4, на 5, на 6, то получится число, составленное из тех же цифр, с круговой их перестановкой. Можно на этом свойстве показать фокус. Нужны 2 человека.&lt;br /&gt;
142857 * 5 = 714285&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
142857 * 4 = 571428&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
142857 * 6 = 857142&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
142857 * 2 = 285714&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
142857 * 3 = 428571&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На картах пишутся цифры 2, 3, 4, 5, 6,  и даются второму участнику фокуса. Карты с цифрами 1, 4, 2, 8, 5, 7 остаются у фокусника. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выкладывается число 142857, второй участник выбирает любую свою карту, а фокусник  просит умножить 142857 на число, которое он вытащил. Пока второй участник  умножает, фокусник собирает карты и перекладывает карты следующим образом: если надо умножить число на 6, то произведение должно заканчиваться двойкой, т.к. 6 * 7  = 42. Если колоду снять так, чтобы двойка оказалась  внизу, то после раскрытия карт она окажется последней картой и изображаемое картами число совпадает с ответом второго участника.--[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 19:28, 27 октября 2012 (MSD)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* '''Число зверя''' '''666''' — число Смита, сумма его цифр равна сумме цифр его простых сомножителей (2,3,3,37): 6 + 6 + 6 =2 + 3 + 3 + (3 + 7)  = 18.&lt;br /&gt;
666 равно сумме своих цифр и кубов своих цифр:&lt;br /&gt;
6 + 6 + 6 + 216 + 216 + 216 = 666.&lt;br /&gt;
666 можно записать девятью различными цифрами двумя способами в их возрастающем порядке и одним в убывающем:&lt;br /&gt;
1 + 2 + 3 + 4 + 567 + 89 = 666&lt;br /&gt;
123 + 456 + 78 + 9 = 666&lt;br /&gt;
9 + 87 + 6 + 543 + 21 = 666&lt;br /&gt;
Сумма всех целых от 1 до 36 включительно — 666. Это означает, что 666 — это 36-е треугольное число&lt;br /&gt;
.--[[Участник:МЧС IDm2012 025|МЧС IDm2012 025]] 21:55, 27 октября 2012 (MSD)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*У числа Пи есть два неофициальных праздника. Первый — 14 марта, потому что этот день в Америке записывается как 3.14. Официальное празднование начинается в 1:59 часов ночи, чтобы число 3,14159  сочеталось с датой. Второй — 22 июля, которое в европейском формате записывается 22/7, а значение такой дроби является достаточно популярным приближённым значением числа Пи.&lt;br /&gt;
Первый миллион знаков после запятой в числе Пи состоит из: 99959 нулей, 99758 единиц, 100026 двоек, 100229 троек, 100230 четвёрок, 100359 пятёрок, 99548 шестёрок, 99800 семёрок, 99985 восьмёрок и 100106 девяток.--[[Участник:Числинки IDm2012 023|Числинки IDm2012 023]] 23:42, 27 октября 2012 (MSD)&lt;br /&gt;
* В тайной Доктрине Востока говорится, что с числом '''СЕМЬ''' связана сокровеннейшая из тайн. СЕМЬ - это основное число природы, человека и вообще бытия. Это основное число проявленного Космоса.&lt;br /&gt;
В Древнем Вавилоне были известны 7 богов, к которым причисляли тогда и Солнце и Луну . Все непонятные явления природы приписывали богам, и постепенно представление о богах соединилось и с семью планетами. Венера считалась у римлян богиней красоты, Меркурий - богом торговли, Марс – богом войны, Юпитер – богом громовержцем, а Сатурн был богом посева. По ним стали считать и время.  Так родилась семидневная неделя. Названия дней связаны с именами богов, воскресенье (7 день) у немцев – зонтаг (день Солнца).--[[Участник:IDm2012 003|IDm2012 003]] 20:14, 29 октября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Подлинность купюры евро можно проверить по её серийному номеру буквы и одиннадцати цифр. Нужно заменить букву на её порядковый номер в латинском алфавите, сложить это число с остальными, затем складывать цифры результата, пока не получим одну цифру. Если эта цифра — 8, то купюра подлинная. Ещё один способ проверки заключается в подобном складывании цифр, но без буквы. Результат из одной буквы и цифры должен соответствовать определённой стране, так как евро печатают в разных странах. Например, для Германии это X2. --[[Участник:Умняжки IDm2012 037|Умняжки IDm2012 037]] 17:34, 30 октября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Поместите сюда текст сообщения команды. Поставьте подпись команды, нажав на кнопку «Подпись с отметкой времени» в режиме редактировании статьи (должно отобразиться название команды и id-номер!))&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Один. — Число 1 представляет Бога. Египтяне в своих гимнах Амону-Ра провозглашали его &amp;quot;первым единым&amp;quot; или, возможно, &amp;quot;единственным единым&amp;quot;. Пифагорейцы приравнивали единицу к божеству, неделимому и вмещающему в себе все вещи. Мусульмане говорят: &amp;quot;Он — Аллах — един&amp;quot; . Вавилоняне считали 1,2,6,10, 11,12 и13 несчастливыми числами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Два. — Число 2, совершенное число, выступает знаком двойственности. Оно считалось источником зла и эмблемой делимой материи. Это символ восстания против единства. У египтян был амулет в форме двух пальцев, из двух частей состояла их страна и их царство также было двойным. Христианские священники, благословляя, поднимают два пальца.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Три. —  представляло рождение, жизнь и смерть; начало, середину и конец; детство, зрелость и старость. Оно символизирует Троицу, поэтому было в высшей степени священным.&lt;br /&gt;
--[[Участник:Дважды два IDm2012 052|Дважды два IDm2012 052]] 11:02, 31 октября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Таинственную силу приписывали числу 9''': в одни времена добрую, а в другие — недобрую. «У девяти не будет пути», говорили в древности. Название картины И. Айвазовского «Девятый вал» напоминает о грозных силах природы.&lt;br /&gt;
*Эти поверья возникли, когда пределом счета было число '''8''', ''а за ним — что-то таинственное, странное...''&lt;br /&gt;
*У древних греков за этим числом установилась добрая слава. Жюри на Олимпийских играх состояло '''из девяти судей''', существовало девять муз — покровительниц наук и искусств. Оно было олицетворением полноты, достатка, а не чем — то неизвестным, темным.&lt;br /&gt;
*'''Девятка''' стала в нумерологии символом материального успеха.&lt;br /&gt;
*Как утверждают древние греки, число '''два''' это — ''символ любви и непостоянства'', всё время находится в поисках высшей гармонии и равновесия. '''Число два''' — это мягкость и тактичность, стремление сгладить острые углы. Оно находится между светом и мраком, добром и злом, теплом и холодом, богатством и нищетой.&lt;br /&gt;
*'''Число имени два''' символизирует изменчивый характер и даже какое-то внутреннее беспокойство. Не надо волноваться по мелочам и всяким незначительным поводам, надо избегать споров и ссор. Наибольший успех принесет совместная работа.&lt;br /&gt;
--[[Участник:ПУПС IDm2012 029|ПУПС IDm2012 029]] 15:34, 31 октября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;От команды &amp;quot;Магический Квадрат&amp;quot; интересный факт. '''Божественные числа.'''&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;Давным – давно, в 6 веке до рождения Христа, жил в Греции мудрый человек по имени Пифагор. Его ум так восхищал греков, что они сочли его сыном бога Аполлона. Пифагор был одним из первых, кто начал изучать свойства чисел. Почему, например, 6 яблок можно разделить на двоих, не разрезая их, а 7 яблок нельзя? Ученый так был увлечен свойствами чисел, что утверждал: «Числа правят миром». &lt;br /&gt;
Четные числа он считал женскими, а нечетные - мужскими: &lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''1'''-огонь;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''2'''-земля;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''3'''-вода;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''4'''-воздух;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''5'''-цвет;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''6'''-холод;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''7'''-разум, здоровье, свет;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''8'''-любовь и дружба;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''10'''=1+2+3+4- Вселенная. &lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;Пифагор не только пытался проникнуть в скрытые тайны чисел, но и много размышлял о том, как надо жить: &amp;lt;br&amp;gt;''«Боги дали нам два блага: говорить правду и делать добро»'', &amp;lt;br&amp;gt;''«Не делай  того, что не знаешь, но научись тому, что надо знать»''. &lt;br /&gt;
--[[Участник:Магический Квадрат IDm2012 005 |Магический Квадрат IDm2012 005 ]] 14:34, 2 ноября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Числа могут всё!'''С помощью чисел можно ускорять или замедлять происходящие вокруг нас события, приумножать удачу и любовь,убавлять неприятности. Не верите? Попробуйте сами! Ускоряем-Замедляем...&lt;br /&gt;
Если вам нужно ускорить тот или иной процесс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(например, вы опаздываете на работу, а транспорта,&lt;br /&gt;
как назло нет, или денег в кошельке совсем не осталось,а долгожданную зарплату задерживают), повторяйте про себя как можно чаще: &amp;quot;двадцать&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 - умножит ваши усилия, а 0 - сведёт на нет силу противодействия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вам наоборот, нужно замедлить тот или иной процесс повторяйте про себя : &amp;quot;четыре&amp;quot;. 4 это квадрат, самая устойчивая фигура. Именно она станет задерживать, замедлять действие. Кроме того, у квадрата все стороны равны, так что куда не кинешься, везде одно и то же -устойчивость и замедление.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПРИБАВЛЯЕМ - УБАВЛЯЕМ&lt;br /&gt;
Если вам необходимо прибавить что - то (например,количество купюр в кошельке или количество хороших оценок),представьте себе это и повторяйте: &amp;quot;семь плюс один&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7 - число таинственного действия, 1 - число цели и&lt;br /&gt;
энергии, ну а 8(7 ,1) - число бесконечности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если же вам нужно нечто убавить&lt;br /&gt;
(например собственный вес), представьте себя стройной и повторяйте: &amp;quot;десять минус один&amp;quot;. Но в этом случае будьте готовы к переменам: 10-1=9, 9 - число перемен.&lt;br /&gt;
Если вам необходимо построить или восстановить что - либо&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(новый дом, отношения с шефом ),представьте это нечто и повторяйте: &amp;quot;сорок сороков&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Помните, как величалось в старой Москве невиданное множество церквей? Именно так магически: сорок сороков.Так что говорите &amp;quot;сорок сороков&amp;quot;, и то, о чём вы поведёте речь, приумножится до бесконечности.--[[Участник:Число IDm 035|Число IDm 035]] 16:00, 3 ноября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*В Китае, Корее и Японии число 4 считается несчастливым, так как созвучно слову «смерть». В этих странах этажи с номерами, оканчивающимися на четыре, почти всегда отсутствуют.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Число гугл - это единица и сто нулей. Название этому числу дал американский математик Эдвард Каснер. Также существует число гуглплекс - это единица и гугол нулей за ней.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интересно, что, если число 111 111 111 умножить на самого себя, то получится интересное число &lt;br /&gt;
12 345 678 987 654 321.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какое пятизначное число при умножении на четыре дает число, представляющее собой обратную последовательность цифр исходного числа? 21978 x 4 = 87912.--[[Участник:Адепты алгебры IDm2012 010|Адепты алгебры IDm2012 010]] 20:25, 4 ноября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*В мире чисел существует множество отношений. Число a ''приветливо'' к числу b, если сумма собственных делителей a равна b. Например, число 16 приветливо к числу 15, (1+2+4+8=15), а 15 не приветливо к 16, (1+3+5=9≠16). Два натуральных числа a и b ''дружественные'', если a приветливо к b и b приветливо к a. Например, числа 220 и 284. Пифагор на вопрос, кого следует считать своим другом, ответил: «Того, кто является моим вторым я, как числа 220 и 284». В старину дружественные числа служили для изготовления талисманов, якобы сохраняющих и укрепляющих дружбу. Аль-Маджрити в своем трактате «Цель мудреца» приводит «чудодейственный рецепт», позволяющий добиться взаимности в любви, для этого достаточно записать числа 220 и 284, меньшее дать съесть любимому, а большее съесть самому. --[[Участник:Математические маги IDm2012 033|Математические маги IDm2012 033]] 15:45, 5 ноября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*'''Сколько ножек у сороконожек?'''&lt;br /&gt;
У сороконожки вовсе не обязательно 40 ножек. Сороконожка - это бытовое название разных видов членистоногих, объединенных по-научному в надкласс многоножек. У разных видов многоножек может быть от 30 до 400 ног и больше. --[[Участник:Веселый счет IDm2012_047|Веселый счет IDm2012_047]] 15:10, 6 ноября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
*'''Магическая семерка.'''&lt;br /&gt;
Еще в древности семерка была окружена большим почётом. Отголоски почитания мы видим в пословицах и поговорках: &amp;quot;Семь бед - один ответ&amp;quot;, &amp;quot;На седьмом небе&amp;quot;, &amp;quot;Лук от семи недуг!&amp;quot;, &amp;quot;Семеро одного не ждут&amp;quot;. &lt;br /&gt;
Человек воспринимает окружающий мир (свет, звуки, запахи, вкус) через семь &amp;quot;отверстий&amp;quot; в голове. Наверное , не случайно в радуге семь цветов и на свете семь чудес. Преписывая числу семь таинственную силу, знахари вручали больному семь разных лекарств, настоянных на семи травах, и советовали пить их семь дней. &lt;br /&gt;
У мусульман небесный свод состоит из семи небес, и все угодные Богу попадают на седьмое небо блаженства. У индусов есть обычай дарить на счастье семь слоников. Великий пост у христиан длится семь недель. Люди с числом имени семь: Людмилы, Иваны, Максимы нередко становятся лидерами и учителями самого высокого класса.--[[Участник:Магическая семерка IDm2012_015|Магическая семерка IDm2012_015]]&lt;br /&gt;
 9:25, 7 ноября 2012(MSK)&lt;br /&gt;
*'''Почему в круге 360 градусов''' &lt;br /&gt;
История развития человечества знала разные системы счисления.   В Древнем Вавилоне изобрели шестидесятеричную систему счисления. Вавилоняне считали тройками, по числу суставов на каждом пальце левой руки, то есть до 12. Затем каждый палец правой руки означал 12. Благодаря этому счет продолжался до 60.&lt;br /&gt;
Число 60 стало в Древнем Вавилоне ритуальным: там было столько богов, причем каждый из них имел свое числовое обозначение от 1 до 60. Например творец вселенной, обозначался числом 20; бог планеты Юпитер - 11; бог Луны - 30.&lt;br /&gt;
Высота золотого идола, установленного в храме Навуходоносора  равнялась 60 локтям. &lt;br /&gt;
Неудивительно, что число 60 легло в основу древневавилонского календаря. Наблюдая особенности кругового движения Луны и Солнца, вавилоняне пришли к выводу, что год состоит из 360 дней. Потому круг они разделили на 360 градусов, по одному градусу на каждый день. Год разделили на 12 месяцев, ведь Солнце задерживается в каждом созвездии Зодиака примерно по месяцу, а Луна передвигается по небу за месяц - 30 дней. В одном из вавилонских храмов стояла статуя бога, окруженная 360 кувшинами, каждый из которых символизировал один из дней года.&lt;br /&gt;
[[Участник:ДЕТИ Х IDm2012 062|ДЕТИ Х IDm2012 062]] 22:01, 7 ноября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
*'''Из истории нуля.'''&lt;br /&gt;
Слово &amp;quot;нуль&amp;quot; происходит от латинского слова &amp;quot;Nulla&amp;quot;, означающего &amp;quot;никакая&amp;quot; (значащая цифра). &lt;br /&gt;
Греческие астрономы, которые пользовались шестидесятиричными дробями, ввели для разделения разрядов особый знак, имеющий форму буквы О (омикрон, первая буква в греческом слове &amp;quot;онден&amp;quot;, означающем &amp;quot;ничего&amp;quot;). В VII в. в Древней Индии уже употреблялась десятичная позиционная система счисления и вместе с ней систематически применялся нуль, который обозначали точкой, а также кружочком. Некоторые ученые считают, что кружочек для нуля введен греками.&lt;br /&gt;
Нуль индийцы называли &amp;quot;сунья&amp;quot;, что означало &amp;quot;пустое&amp;quot;, в смысле отсутствия разряда в числе. Арабы, от которых европейцы переняли десятичную систему счисления, перевели индийское &amp;quot;сунья&amp;quot; арабским словом &amp;quot;ас-сифр&amp;quot;. Вот почему до XVII в. нуль называли &amp;quot;цифрой&amp;quot;. Для европейцев индийская арифметика и, в частности, нуль считались вначале какой-то тайной. Поэтому стали давать наименование &amp;quot;цифр&amp;quot; или &amp;quot;шифр&amp;quot; всякой тайнописи.&lt;br /&gt;
В настоящее время нуль - это не просто знак для отделения разрядов, а число, которое можно складывать. вычитать, умножать и делить, как и другие числа. Единственное ограничение - делить на нуль нельзя.--[[Участник:Снупи IDm2012 069|Снупи IDm2012 069]] 22:26, 7 ноября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
*'''О числе pi'''&lt;br /&gt;
Известно, что отношение длины окружности к диаметру не может быть точно выражено ни целым числом, ни обыкновенной дробью, ни конечной дробью. Приближенные с недостатком и избытком значения для pi Архимед получил, рассматривая вписанные в круг и описанные около него многоугольники с достаточно большим числом сторон.&lt;br /&gt;
В некоторых странах Азии встречается значение pi=корень(10), т.е. 3,162... . Астроном Ван Фань (229-267) утверждал, что pi=142/45,т.е. 3,155..., а Цзу Чун-чжи (428-499) говорил о &amp;quot;неточном&amp;quot; значении 22/7 и о &amp;quot;точном&amp;quot; 355/113, показав, что pi содержится между 3,1415926 и 3,1415927. Последнее значение записывалось в VII в. в виде именнованного числа: 3 чжана 1 чи 4 цуня 1 фень 5 ли 9 хао 2 мяо 7 хо.&lt;br /&gt;
К 1963 г. с помощью электронных машин было найдено 100 265 десятичных знаков числа &amp;quot;pi&amp;quot;. Вычисление такого большого числа знаков для pi не имеет практического значения, а показывает лишь огромное преимущество и совершенство современных средств и методов вычисления по сравнению со старыми.--[[Участник:Гугол ID 068|Гугол ID 068]] 22:59, 7 ноября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Панический '''ужас перед''' некоторыми '''числами''' испытывали и великие люди. Для Зигмунда Фрейда таким числом было '''62'''. Основатель психоанализа так боялся этого сочетания цифр, что предпочитал останавливаться только в маленьких гостиницах, в которых не более 61 номера, чтобы ему даже случайно не досталась комната со злополучным числом. А Композитор Арнольда Шёнберга, боявшегося '''&amp;quot;чертовой дюжены&amp;quot;''', это самая '''&amp;quot;дюжина&amp;quot;''' и погубила. Он умер в 76 лет- в возрасте, который, по мнению его личного астролога, был роковым для Шёнберга, так как числа в сумме составляли '''13'''. А скончался композитор в пятницу, 13-го&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Магистры чисел|Магистры чисел]] 20:47, 9 ноября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Число три'''. Тройка - символ полноты и осуществления. Это совершенное число. Идея триендинства составляет основу многих древних философских и религиозных учений. С тройкой связывают трёхмерность пространства: длина-ширина-высота; трёхфазность вещества: твёрдое тело-жидкость - пар; триединство времени: прошлое - настоящее - будущее; человека (тело, душа и дух), а также рождение, жизнь и смерть; начало, середина и конец; прошлое, настоящее и будущее; три фазы Луны; триединство Мира; во многих религиях верхний Мир - это небо, средний - земля, нижний - вода. Тройка - небесное число, символизирующее душу. Это - число удачи. В Каббале тройка символизирует понимание, а также триединство мужского и женского начал и объединяющего их взаимопонимания. В индуизме - Тримурти, троичная сила творения, разрушения и сохранения; разнообразные тройки божеств; у лунной колесницы три колеса. В Японии Три Сокровища - это зеркало меч и самоцвет; истина, мужество и сострадание. В китайском иероглифе «ван» (три горизонтальные черты соединённые вертикальной), что означает слово «князь», верхняя горизонтальная черта символизирует небо, нижняя - землю, средняя - человека, который от имени неба и управляет землёй. В фольклоре встречаются три желания, три попытки, три царевича, три ведьмы, феи (две добрые, одна злая).&lt;br /&gt;
--[[Участник:Магистры множества Q IDm2012 001|Магистры множества Q_IDm2012 001]] 08:49, 10 ноября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Гу́гол''' (от англ. googol) — число, в десятичной системе счисления изображаемое единицей со 100 нулями.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10^100 = 10 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В 1938 году американский математик Эдвард Казнер гулял по парку с двумя своими племянниками и обсуждал с ними большие числа. В ходе разговора зашла речь о числе со ста нулями, у которого не было собственного названия. Один из племянников, девятилетний Милтон Сиротта, предложил назвать это число «гугол» (googol),чтобы проиллюстрировать разницу между невообразимо большим числом и бесконечностью.В 1940 году Эдвард Казнер совместно с Джеймсом Ньюманом написал научно-популярную книгу «Математика и воображение» («New Names in Mathematics»), где и рассказал любителям математики о числе гугол.Как и все степени 10, гугол имеет только два простых делителя — 2 и 5. Общее количество целых делителей числа гугол превосходит 10 тыс.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Название компании Google является искажённым написанием слова «гугол» (googol).&lt;br /&gt;
*Многие интернет-сервисы компании Google имеют в обратной зоне DNS записи, оканчивающиеся суффиксом «1e100.net», что является вариантом написания числа «гугол» в экспоненциальной нотации (единица, умноженная на 10 в степени 100). &lt;br /&gt;
*Слово ''гугол'' было ответом на призовой вопрос на 1 млн фунтов стерлингов 10 сентября 2001 года в британской версии телеигры «Кто хочет стать миллионером?».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Астапова Александра|Участник:Агент 07 IDm2012 075]] 14:29, 11 ноября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В мире есть загадочная и почти мистическая закономерность числа 23. Золотое сечение числа 60 (количество минут в часе и секунд в минуте) дает числа 37 и 23. Таким образом, 23 минуты – обращенное золотое сечение часа, а 23 секунды – обращенное золотое сечение минуты.&lt;br /&gt;
Простое число 23 образовано двумя первыми в ряду простыми числами 2 и 3, то есть первым четным и первым нечетным числами натурального ряда.&lt;br /&gt;
В латинском алфавите 23 буквы. Число букв в короткой форме древнееврейского алфавите также равно 23 (22=21+0, т.е. 23 – Ein Sоph, Пустота, содержащая в себе все)  Геометрия Евклида строится на 23 аксиомах.&lt;br /&gt;
В человеческой руке 23 сустава.&lt;br /&gt;
У человека 23 пары хромосом.&lt;br /&gt;
Каждая 23-я набегающая на берег волна вдвое превосходит по размерам среднестатистическую волну.&lt;br /&gt;
[[Участник:Икс, игрек и Ко IDm2012 002|Участник:Икс, игрек и Ко IDm2012 002]] 19:11, 11 ноября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как много интересного в мире математики. Недавно мы познакомились с великим математиком Пифагором и его Школой Пифагорцев.&lt;br /&gt;
Пифагор учил , что начало и конец всего сущего находится в некой абстрактной величине, называемой Монадой. Она является абсолютной непознаваемой пустотой, хаосом, прародиной всех богов и в то же время вмещает в себя всю полноту бытия в виде божественного Света. Подобно эфиру, Монада пронизывает все вещи, но конкретно не находится ни в одной из них. Она представляет собой сумму всех чисел, но всегда рассматривается как неделимое целое, или единица.&lt;br /&gt;
Пифагорейцы представляли Монаду фигурой, состоящей из десяти точек - узлов. Эти десять узлов, называемые пифагорейцами тетрактисом, образуют девять равносторонних треугольников, как бы олицетворяющих полноту всемирной пустоты и Животворящий крест.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:IDm2012 045|IDm2012 045]] 23:39, 11 ноября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* (А знаете ли вы, что в III веке нашей эры в государстве франков жило много людей, которые были неграмотны. Однажды, царь, решивший, что пора положить конец неграмотности, созвал всё население и показал огромную таблицу с числами, на которой как будто кого-то разорвали на клочки. Испуг народа был настолько мощным, что появилась числофобия. '''Числофобия''' – фобия, при которой человек боится чисел. А ещё: '''октофобия''' – боязнь числа 8, '''трискадекафобия''' – боязнь числа 13, '''тетрафобия''' – страх перед числом 4, '''гексакосиойексеконтагексафобия''' — страх числа 666.[[Участник:Команда2013 IDm2012 024|Участник:Команда2013 IDm2012 024]] 01:03, 12 ноября 2012 (MSK))&lt;br /&gt;
* (Жил в 12 веке в Новгороде монах Кирик, большой любитель считать. В его книге упоминается число с 49 нулями. « Более того, - пишет Кирик, - несть человеческому  уму разумети»&lt;br /&gt;
Величайший древнегреческий математик Архимед в 3 в. до н.э. вообразил себе еще большее число. Он сосчитал, сколько надо малюсеньких песчинок, чтобы засыпать песком всю Вселенную до самых звезд. Для записи понадобилось 63 нуля!&lt;br /&gt;
Для обозначения больших чисел без введения новых цифровых знаков с помощью 10 и ее степени придумали словяне&lt;br /&gt;
--[[Участник:10 смелых IDm2012 056|10 смелых IDm2012 056]] 04:56, 12 ноября 2012 (MSK)[[Участник:Команда 10 смелых  IDm2012 056|Участник:Команда 10 смелых IDm2012 056]]  12 ноября 2012 (MSK))&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* '''Самое маленькое число''', то есть число, которым математики оперировали на сегодняшний день. Это число не имеет собственного названия, и выражает вероятность появления новой Вселенной из любого атома нашей Вселенной.&lt;br /&gt;
Это число ничтожно мало, и выражается как&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 * 10 в -100000000000000000000000000000000000000000000000000000000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
то есть число выглядит как десятичная дробь, у которой после запятой перед единицей стоит 100 миллионов триллионов триллионов триллионов триллионов нулей: для наглядности, чтобы сохранить данное число в виде текста (известно, что один символ занимает 1 бит (1/8 байта)), вам понадобится 12,5 септиллионов терабайт на жестком диске (12,5 миллиардов миллиардлв миллиардов терабайт).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:13 слеш 86 IDm2012 063|13 слеш 86 IDm2012 063]] 15:35, 12 ноября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Число 3'''&lt;br /&gt;
Когда-то считали &amp;quot;один, два, много&amp;quot;, поэтому число 3  обозначало &amp;quot;все&amp;quot;. Долгое время число 3 было для многих народов пределом счета, совершенством, символом полноты, счастливым числом. Его можно встретить и в мифах, и в сказках.  Стало традицией писать произведения в трех частях (трилогии), картины (триптихи). У древних греков это число считалось счастливым, а в Древнем Вавилоне поклонялись трем главным божествам: Солнцу, Луне и Венере.&lt;br /&gt;
--[[Участник:Эврика IDm2012 089|Эврика IDm2012 089]] 16:07, 12 ноября 2012 (MSK)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Эврика IDm2012 089</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C._%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%84%D0%B0%D0%BA%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B0%D1%85._%D0%9C%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B0</id>
		<title>ДООМ. Интересные факты о числах. Мистические числа</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C._%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%84%D0%B0%D0%BA%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B0%D1%85._%D0%9C%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B0"/>
				<updated>2012-11-12T13:05:55Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Эврика IDm2012 089: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;p align=right&amp;gt;&amp;lt;small&amp;gt;[[Блицконкурс Удивительный мир чисел|Вернуться на главную страницу конкурса]]&amp;lt;/small&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
* (Если бы 30 тысяч лет назад человек имел представление о миллионе и захотел бы его изобразить с помощью зарубок, делая одну зарубку в минуту по 8 часов в день, ему бы потребовалось около 6 лет! Знакомясь с числом 0,вряд ли кто представлял, что это одно из величайших открытий! У различных методов обозначения чисел, придуманных египтянами, греками и римлянами, был недостаток: по мере увеличения чисел нужны были новые знаки. Великий Архимед научился называть громадные числа, но обозначать их он не умел. Не хватало самой малости - нуля! Впервые 0 был придуман вавилонянами (две тысячи лет назад). Но они его применяли лишь для обозначения пропущенных разрядов в середине числа. Писать нули в конце записи числа они не догадались. В Индии примерно в 19 веке нуль был присоединен к девяти цифрам и появилась возможность обозначать этими десятью цифрами любое число, как бы велико оно не было. А главное запись стала короткой. После этого открытия люди получили могучее орудие познания природы. Ведь без нуля не были бы возможны многие научные достижения, например полеты в космос и изобретение компьютеров. --[[Участник:Мы из 90.ID 048|Мы из 90.ID 048]] 18:53, 24 октября 2012 (MSD)))&lt;br /&gt;
* (В Италии, кроме привычного для европейцев страха перед числом 13, несчастливым считается также число 17. Возможное объяснение этому кроется ещё в могилах древних римлян, на которых были нередки надписи VIXI, что в переводе означает «Я жил» или «Моя жизнь кончена». Если выразить надпись римскими цифрами, то и получится VI + XI = 6 + 11 = 17. --[[Участник:IDm2012 027|Омега_IDm2012_027]] 19:28, 24 октября 2012 (MSD))&lt;br /&gt;
* (Число 13 в жизни известных людей.  1. И. В. Гете пятницу 13-го числа обычно проводил в постели. 2. Бисмарк не ставил в этот день свою подпись даже под самым безобидным текстом. 3. Когда в 1965 году английская королева Елизавета приезжала в Германию, в последний момент организаторы поездки заметили, что поезд прибывает на 13-й путь ж/д вокзала. Пришлось срочно менять нумерацию.. 4. Больше всего не повезло с чертовой дюжиной Рихарду Вагнеру – он умер 13 февраля. Хотя, вообще-то, с этим числом была прочно связана вся жизнь композитора. В оригинальном немецком написании имени и фамилии композитора Рихарда Вагнера 13 букв. Родился он в 1813 году, написал 13 крупных произведений, премьера «Тангейзера» прошла 13 марта. «Парсифаль» Вагнер закончил 13 января. Сергей Королев спокойно относился к числу 13, но почему-то терпеть не мог понедельников. Космические корабли в Советском Союзе по понедельникам не летали. 5. Наполеон никогда не проводил сражений в пятницу, 13-го. Больше того, 13-е число каждого месяца было для его врагов Днем Без Выстрела. 6.  Есть люди, которые считают, что число 13 приносит удачу. Например, первый пилот, пересекший Атлантику, Чарльз Линдберг, на самом деле был не первым, а 13-м, кому это удалось. Двенадцать попыток до него кончились неудачей…--[[Участник:Люди Х IDm2012 041|Люди Х IDm2012 041]] 21:12, 25 октября 2012 (MSD))&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Число 42'''. Мистических чисел в истории человечества не так уж и много. Но про число 42 знает очень мало людей. А оно очень мистическое и необычное!&lt;br /&gt;
В египетской Книге Мертвых речь идет о том, что на смертном суде людям нужно будет нести ответ за свои 42 смертных греха перед 42 богами.&lt;br /&gt;
До того, как оставить свое тело и навеки остаться в астрале Будда сорок два года отвечал на вопросы. &lt;br /&gt;
Даже наш любимый Гоголь, который очень любил мистику, не обошел стороной это число. В его повести «Нос» главному герою нужно было дослужить до 42-х лет — так он оправдывал свое ярое нежелание связывать себя узами брака. Молитва «Ана бе коах», которую знают поклонники каббалы, состоит из семи строк, а в каждой строке находится по шесть слов (7х6=42). А если сложить первые буквы всех этих слов, то получится имя бога. И что интересно — изучать каббалу начинают только по исполнении 42-х лет. &lt;br /&gt;
42 выглядит как бы символом жизненной и творческой судьбы поэта А. Бальмонта, он родился через 42 года после восстания декабристов, сотрудничая в антиправительственном журнале &amp;quot;Красное знамя&amp;quot;, издаваемом в Париже, он напечатал там 42 стихотворения. &lt;br /&gt;
Бальмонт умер в 1942 году.Это число встречается в книге «Алиса в Стране чудес» Льюиса Кэрролла:&amp;quot;В эту минуту Король, который что-то поспешно писал в своей памятной книге, крикнул: — Тишина! «Закон номер Сорок Два! — громко прочел он. — Всем лицам ростом больше версты надлежит покинуть зал суда».&lt;br /&gt;
[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 13:33, 27 октября 2012 (MSD)))&lt;br /&gt;
* '''Число 33'''. Священное мистическое число многих духовных традиций, в том числе и русской (&amp;quot;тридцать три богатыря&amp;quot;, &amp;quot;тридцать лет и три года&amp;quot;). А. Ольгин пишет: &amp;quot;Некоторые исследователи находят связь 33 букв алфавита с 33 позвонками в позвоночнике человека. И даже количество шейных (7), грудных (12), поясничных (5), крестцовых (5) и копчиковых (4) считают не простым рядом чисел. С одной стороны, они соответствуют определенным буквам алфавита, с другой - 7 главным планетам, 12 знакам Зодиака, 5 первоэлементам в состоянии ЯН, 5 первоэлементам в состоянии ИНЬ и 4 стихиям - Огню, Воздуху, Воде, Земле&amp;quot;. Во многих традициях, в том числе христианской считается символом священного возраста, по достижении которого у правильно развивающегося человека полностью раскрываются все духовные силы и способности. Возраст Иисуса Христа.   --[[Участник:Властелины чисел IDm2012 076|Властелины чисел IDm2012 076]] 15:58, 27 октября 2012 (MSD)&lt;br /&gt;
*    Число 142857 называется циклическим числом. Это связано с тем, что если это число умножить на 2, на 3, на 4, на 5, на 6, то получится число, составленное из тех же цифр, с круговой их перестановкой. Можно на этом свойстве показать фокус. Нужны 2 человека.&lt;br /&gt;
142857 * 5 = 714285&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
142857 * 4 = 571428&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
142857 * 6 = 857142&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
142857 * 2 = 285714&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
142857 * 3 = 428571&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На картах пишутся цифры 2, 3, 4, 5, 6,  и даются второму участнику фокуса. Карты с цифрами 1, 4, 2, 8, 5, 7 остаются у фокусника. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выкладывается число 142857, второй участник выбирает любую свою карту, а фокусник  просит умножить 142857 на число, которое он вытащил. Пока второй участник  умножает, фокусник собирает карты и перекладывает карты следующим образом: если надо умножить число на 6, то произведение должно заканчиваться двойкой, т.к. 6 * 7  = 42. Если колоду снять так, чтобы двойка оказалась  внизу, то после раскрытия карт она окажется последней картой и изображаемое картами число совпадает с ответом второго участника.--[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 19:28, 27 октября 2012 (MSD)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* '''Число зверя''' '''666''' — число Смита, сумма его цифр равна сумме цифр его простых сомножителей (2,3,3,37): 6 + 6 + 6 =2 + 3 + 3 + (3 + 7)  = 18.&lt;br /&gt;
666 равно сумме своих цифр и кубов своих цифр:&lt;br /&gt;
6 + 6 + 6 + 216 + 216 + 216 = 666.&lt;br /&gt;
666 можно записать девятью различными цифрами двумя способами в их возрастающем порядке и одним в убывающем:&lt;br /&gt;
1 + 2 + 3 + 4 + 567 + 89 = 666&lt;br /&gt;
123 + 456 + 78 + 9 = 666&lt;br /&gt;
9 + 87 + 6 + 543 + 21 = 666&lt;br /&gt;
Сумма всех целых от 1 до 36 включительно — 666. Это означает, что 666 — это 36-е треугольное число&lt;br /&gt;
.--[[Участник:МЧС IDm2012 025|МЧС IDm2012 025]] 21:55, 27 октября 2012 (MSD)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*У числа Пи есть два неофициальных праздника. Первый — 14 марта, потому что этот день в Америке записывается как 3.14. Официальное празднование начинается в 1:59 часов ночи, чтобы число 3,14159  сочеталось с датой. Второй — 22 июля, которое в европейском формате записывается 22/7, а значение такой дроби является достаточно популярным приближённым значением числа Пи.&lt;br /&gt;
Первый миллион знаков после запятой в числе Пи состоит из: 99959 нулей, 99758 единиц, 100026 двоек, 100229 троек, 100230 четвёрок, 100359 пятёрок, 99548 шестёрок, 99800 семёрок, 99985 восьмёрок и 100106 девяток.--[[Участник:Числинки IDm2012 023|Числинки IDm2012 023]] 23:42, 27 октября 2012 (MSD)&lt;br /&gt;
* В тайной Доктрине Востока говорится, что с числом '''СЕМЬ''' связана сокровеннейшая из тайн. СЕМЬ - это основное число природы, человека и вообще бытия. Это основное число проявленного Космоса.&lt;br /&gt;
В Древнем Вавилоне были известны 7 богов, к которым причисляли тогда и Солнце и Луну . Все непонятные явления природы приписывали богам, и постепенно представление о богах соединилось и с семью планетами. Венера считалась у римлян богиней красоты, Меркурий - богом торговли, Марс – богом войны, Юпитер – богом громовержцем, а Сатурн был богом посева. По ним стали считать и время.  Так родилась семидневная неделя. Названия дней связаны с именами богов, воскресенье (7 день) у немцев – зонтаг (день Солнца).--[[Участник:IDm2012 003|IDm2012 003]] 20:14, 29 октября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Подлинность купюры евро можно проверить по её серийному номеру буквы и одиннадцати цифр. Нужно заменить букву на её порядковый номер в латинском алфавите, сложить это число с остальными, затем складывать цифры результата, пока не получим одну цифру. Если эта цифра — 8, то купюра подлинная. Ещё один способ проверки заключается в подобном складывании цифр, но без буквы. Результат из одной буквы и цифры должен соответствовать определённой стране, так как евро печатают в разных странах. Например, для Германии это X2. --[[Участник:Умняжки IDm2012 037|Умняжки IDm2012 037]] 17:34, 30 октября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Поместите сюда текст сообщения команды. Поставьте подпись команды, нажав на кнопку «Подпись с отметкой времени» в режиме редактировании статьи (должно отобразиться название команды и id-номер!))&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Один. — Число 1 представляет Бога. Египтяне в своих гимнах Амону-Ра провозглашали его &amp;quot;первым единым&amp;quot; или, возможно, &amp;quot;единственным единым&amp;quot;. Пифагорейцы приравнивали единицу к божеству, неделимому и вмещающему в себе все вещи. Мусульмане говорят: &amp;quot;Он — Аллах — един&amp;quot; . Вавилоняне считали 1,2,6,10, 11,12 и13 несчастливыми числами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Два. — Число 2, совершенное число, выступает знаком двойственности. Оно считалось источником зла и эмблемой делимой материи. Это символ восстания против единства. У египтян был амулет в форме двух пальцев, из двух частей состояла их страна и их царство также было двойным. Христианские священники, благословляя, поднимают два пальца.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Три. —  представляло рождение, жизнь и смерть; начало, середину и конец; детство, зрелость и старость. Оно символизирует Троицу, поэтому было в высшей степени священным.&lt;br /&gt;
--[[Участник:Дважды два IDm2012 052|Дважды два IDm2012 052]] 11:02, 31 октября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Таинственную силу приписывали числу 9''': в одни времена добрую, а в другие — недобрую. «У девяти не будет пути», говорили в древности. Название картины И. Айвазовского «Девятый вал» напоминает о грозных силах природы.&lt;br /&gt;
*Эти поверья возникли, когда пределом счета было число '''8''', ''а за ним — что-то таинственное, странное...''&lt;br /&gt;
*У древних греков за этим числом установилась добрая слава. Жюри на Олимпийских играх состояло '''из девяти судей''', существовало девять муз — покровительниц наук и искусств. Оно было олицетворением полноты, достатка, а не чем — то неизвестным, темным.&lt;br /&gt;
*'''Девятка''' стала в нумерологии символом материального успеха.&lt;br /&gt;
*Как утверждают древние греки, число '''два''' это — ''символ любви и непостоянства'', всё время находится в поисках высшей гармонии и равновесия. '''Число два''' — это мягкость и тактичность, стремление сгладить острые углы. Оно находится между светом и мраком, добром и злом, теплом и холодом, богатством и нищетой.&lt;br /&gt;
*'''Число имени два''' символизирует изменчивый характер и даже какое-то внутреннее беспокойство. Не надо волноваться по мелочам и всяким незначительным поводам, надо избегать споров и ссор. Наибольший успех принесет совместная работа.&lt;br /&gt;
--[[Участник:ПУПС IDm2012 029|ПУПС IDm2012 029]] 15:34, 31 октября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;От команды &amp;quot;Магический Квадрат&amp;quot; интересный факт. '''Божественные числа.'''&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;Давным – давно, в 6 веке до рождения Христа, жил в Греции мудрый человек по имени Пифагор. Его ум так восхищал греков, что они сочли его сыном бога Аполлона. Пифагор был одним из первых, кто начал изучать свойства чисел. Почему, например, 6 яблок можно разделить на двоих, не разрезая их, а 7 яблок нельзя? Ученый так был увлечен свойствами чисел, что утверждал: «Числа правят миром». &lt;br /&gt;
Четные числа он считал женскими, а нечетные - мужскими: &lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''1'''-огонь;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''2'''-земля;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''3'''-вода;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''4'''-воздух;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''5'''-цвет;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''6'''-холод;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''7'''-разум, здоровье, свет;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''8'''-любовь и дружба;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''10'''=1+2+3+4- Вселенная. &lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;Пифагор не только пытался проникнуть в скрытые тайны чисел, но и много размышлял о том, как надо жить: &amp;lt;br&amp;gt;''«Боги дали нам два блага: говорить правду и делать добро»'', &amp;lt;br&amp;gt;''«Не делай  того, что не знаешь, но научись тому, что надо знать»''. &lt;br /&gt;
--[[Участник:Магический Квадрат IDm2012 005 |Магический Квадрат IDm2012 005 ]] 14:34, 2 ноября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Числа могут всё!'''С помощью чисел можно ускорять или замедлять происходящие вокруг нас события, приумножать удачу и любовь,убавлять неприятности. Не верите? Попробуйте сами! Ускоряем-Замедляем...&lt;br /&gt;
Если вам нужно ускорить тот или иной процесс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(например, вы опаздываете на работу, а транспорта,&lt;br /&gt;
как назло нет, или денег в кошельке совсем не осталось,а долгожданную зарплату задерживают), повторяйте про себя как можно чаще: &amp;quot;двадцать&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 - умножит ваши усилия, а 0 - сведёт на нет силу противодействия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вам наоборот, нужно замедлить тот или иной процесс повторяйте про себя : &amp;quot;четыре&amp;quot;. 4 это квадрат, самая устойчивая фигура. Именно она станет задерживать, замедлять действие. Кроме того, у квадрата все стороны равны, так что куда не кинешься, везде одно и то же -устойчивость и замедление.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПРИБАВЛЯЕМ - УБАВЛЯЕМ&lt;br /&gt;
Если вам необходимо прибавить что - то (например,количество купюр в кошельке или количество хороших оценок),представьте себе это и повторяйте: &amp;quot;семь плюс один&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7 - число таинственного действия, 1 - число цели и&lt;br /&gt;
энергии, ну а 8(7 ,1) - число бесконечности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если же вам нужно нечто убавить&lt;br /&gt;
(например собственный вес), представьте себя стройной и повторяйте: &amp;quot;десять минус один&amp;quot;. Но в этом случае будьте готовы к переменам: 10-1=9, 9 - число перемен.&lt;br /&gt;
Если вам необходимо построить или восстановить что - либо&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(новый дом, отношения с шефом ),представьте это нечто и повторяйте: &amp;quot;сорок сороков&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Помните, как величалось в старой Москве невиданное множество церквей? Именно так магически: сорок сороков.Так что говорите &amp;quot;сорок сороков&amp;quot;, и то, о чём вы поведёте речь, приумножится до бесконечности.--[[Участник:Число IDm 035|Число IDm 035]] 16:00, 3 ноября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*В Китае, Корее и Японии число 4 считается несчастливым, так как созвучно слову «смерть». В этих странах этажи с номерами, оканчивающимися на четыре, почти всегда отсутствуют.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Число гугл - это единица и сто нулей. Название этому числу дал американский математик Эдвард Каснер. Также существует число гуглплекс - это единица и гугол нулей за ней.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интересно, что, если число 111 111 111 умножить на самого себя, то получится интересное число &lt;br /&gt;
12 345 678 987 654 321.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какое пятизначное число при умножении на четыре дает число, представляющее собой обратную последовательность цифр исходного числа? 21978 x 4 = 87912.--[[Участник:Адепты алгебры IDm2012 010|Адепты алгебры IDm2012 010]] 20:25, 4 ноября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*В мире чисел существует множество отношений. Число a ''приветливо'' к числу b, если сумма собственных делителей a равна b. Например, число 16 приветливо к числу 15, (1+2+4+8=15), а 15 не приветливо к 16, (1+3+5=9≠16). Два натуральных числа a и b ''дружественные'', если a приветливо к b и b приветливо к a. Например, числа 220 и 284. Пифагор на вопрос, кого следует считать своим другом, ответил: «Того, кто является моим вторым я, как числа 220 и 284». В старину дружественные числа служили для изготовления талисманов, якобы сохраняющих и укрепляющих дружбу. Аль-Маджрити в своем трактате «Цель мудреца» приводит «чудодейственный рецепт», позволяющий добиться взаимности в любви, для этого достаточно записать числа 220 и 284, меньшее дать съесть любимому, а большее съесть самому. --[[Участник:Математические маги IDm2012 033|Математические маги IDm2012 033]] 15:45, 5 ноября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*'''Сколько ножек у сороконожек?'''&lt;br /&gt;
У сороконожки вовсе не обязательно 40 ножек. Сороконожка - это бытовое название разных видов членистоногих, объединенных по-научному в надкласс многоножек. У разных видов многоножек может быть от 30 до 400 ног и больше. --[[Участник:Веселый счет IDm2012_047|Веселый счет IDm2012_047]] 15:10, 6 ноября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
*'''Магическая семерка.'''&lt;br /&gt;
Еще в древности семерка была окружена большим почётом. Отголоски почитания мы видим в пословицах и поговорках: &amp;quot;Семь бед - один ответ&amp;quot;, &amp;quot;На седьмом небе&amp;quot;, &amp;quot;Лук от семи недуг!&amp;quot;, &amp;quot;Семеро одного не ждут&amp;quot;. &lt;br /&gt;
Человек воспринимает окружающий мир (свет, звуки, запахи, вкус) через семь &amp;quot;отверстий&amp;quot; в голове. Наверное , не случайно в радуге семь цветов и на свете семь чудес. Преписывая числу семь таинственную силу, знахари вручали больному семь разных лекарств, настоянных на семи травах, и советовали пить их семь дней. &lt;br /&gt;
У мусульман небесный свод состоит из семи небес, и все угодные Богу попадают на седьмое небо блаженства. У индусов есть обычай дарить на счастье семь слоников. Великий пост у христиан длится семь недель. Люди с числом имени семь: Людмилы, Иваны, Максимы нередко становятся лидерами и учителями самого высокого класса.--[[Участник:Магическая семерка IDm2012_015|Магическая семерка IDm2012_015]]&lt;br /&gt;
 9:25, 7 ноября 2012(MSK)&lt;br /&gt;
*'''Почему в круге 360 градусов''' &lt;br /&gt;
История развития человечества знала разные системы счисления.   В Древнем Вавилоне изобрели шестидесятеричную систему счисления. Вавилоняне считали тройками, по числу суставов на каждом пальце левой руки, то есть до 12. Затем каждый палец правой руки означал 12. Благодаря этому счет продолжался до 60.&lt;br /&gt;
Число 60 стало в Древнем Вавилоне ритуальным: там было столько богов, причем каждый из них имел свое числовое обозначение от 1 до 60. Например творец вселенной, обозначался числом 20; бог планеты Юпитер - 11; бог Луны - 30.&lt;br /&gt;
Высота золотого идола, установленного в храме Навуходоносора  равнялась 60 локтям. &lt;br /&gt;
Неудивительно, что число 60 легло в основу древневавилонского календаря. Наблюдая особенности кругового движения Луны и Солнца, вавилоняне пришли к выводу, что год состоит из 360 дней. Потому круг они разделили на 360 градусов, по одному градусу на каждый день. Год разделили на 12 месяцев, ведь Солнце задерживается в каждом созвездии Зодиака примерно по месяцу, а Луна передвигается по небу за месяц - 30 дней. В одном из вавилонских храмов стояла статуя бога, окруженная 360 кувшинами, каждый из которых символизировал один из дней года.&lt;br /&gt;
[[Участник:ДЕТИ Х IDm2012 062|ДЕТИ Х IDm2012 062]] 22:01, 7 ноября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
*'''Из истории нуля.'''&lt;br /&gt;
Слово &amp;quot;нуль&amp;quot; происходит от латинского слова &amp;quot;Nulla&amp;quot;, означающего &amp;quot;никакая&amp;quot; (значащая цифра). &lt;br /&gt;
Греческие астрономы, которые пользовались шестидесятиричными дробями, ввели для разделения разрядов особый знак, имеющий форму буквы О (омикрон, первая буква в греческом слове &amp;quot;онден&amp;quot;, означающем &amp;quot;ничего&amp;quot;). В VII в. в Древней Индии уже употреблялась десятичная позиционная система счисления и вместе с ней систематически применялся нуль, который обозначали точкой, а также кружочком. Некоторые ученые считают, что кружочек для нуля введен греками.&lt;br /&gt;
Нуль индийцы называли &amp;quot;сунья&amp;quot;, что означало &amp;quot;пустое&amp;quot;, в смысле отсутствия разряда в числе. Арабы, от которых европейцы переняли десятичную систему счисления, перевели индийское &amp;quot;сунья&amp;quot; арабским словом &amp;quot;ас-сифр&amp;quot;. Вот почему до XVII в. нуль называли &amp;quot;цифрой&amp;quot;. Для европейцев индийская арифметика и, в частности, нуль считались вначале какой-то тайной. Поэтому стали давать наименование &amp;quot;цифр&amp;quot; или &amp;quot;шифр&amp;quot; всякой тайнописи.&lt;br /&gt;
В настоящее время нуль - это не просто знак для отделения разрядов, а число, которое можно складывать. вычитать, умножать и делить, как и другие числа. Единственное ограничение - делить на нуль нельзя.--[[Участник:Снупи IDm2012 069|Снупи IDm2012 069]] 22:26, 7 ноября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
*'''О числе pi'''&lt;br /&gt;
Известно, что отношение длины окружности к диаметру не может быть точно выражено ни целым числом, ни обыкновенной дробью, ни конечной дробью. Приближенные с недостатком и избытком значения для pi Архимед получил, рассматривая вписанные в круг и описанные около него многоугольники с достаточно большим числом сторон.&lt;br /&gt;
В некоторых странах Азии встречается значение pi=корень(10), т.е. 3,162... . Астроном Ван Фань (229-267) утверждал, что pi=142/45,т.е. 3,155..., а Цзу Чун-чжи (428-499) говорил о &amp;quot;неточном&amp;quot; значении 22/7 и о &amp;quot;точном&amp;quot; 355/113, показав, что pi содержится между 3,1415926 и 3,1415927. Последнее значение записывалось в VII в. в виде именнованного числа: 3 чжана 1 чи 4 цуня 1 фень 5 ли 9 хао 2 мяо 7 хо.&lt;br /&gt;
К 1963 г. с помощью электронных машин было найдено 100 265 десятичных знаков числа &amp;quot;pi&amp;quot;. Вычисление такого большого числа знаков для pi не имеет практического значения, а показывает лишь огромное преимущество и совершенство современных средств и методов вычисления по сравнению со старыми.--[[Участник:Гугол ID 068|Гугол ID 068]] 22:59, 7 ноября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Панический '''ужас перед''' некоторыми '''числами''' испытывали и великие люди. Для Зигмунда Фрейда таким числом было '''62'''. Основатель психоанализа так боялся этого сочетания цифр, что предпочитал останавливаться только в маленьких гостиницах, в которых не более 61 номера, чтобы ему даже случайно не досталась комната со злополучным числом. А Композитор Арнольда Шёнберга, боявшегося '''&amp;quot;чертовой дюжены&amp;quot;''', это самая '''&amp;quot;дюжина&amp;quot;''' и погубила. Он умер в 76 лет- в возрасте, который, по мнению его личного астролога, был роковым для Шёнберга, так как числа в сумме составляли '''13'''. А скончался композитор в пятницу, 13-го&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Магистры чисел|Магистры чисел]] 20:47, 9 ноября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Число три'''. Тройка - символ полноты и осуществления. Это совершенное число. Идея триендинства составляет основу многих древних философских и религиозных учений. С тройкой связывают трёхмерность пространства: длина-ширина-высота; трёхфазность вещества: твёрдое тело-жидкость - пар; триединство времени: прошлое - настоящее - будущее; человека (тело, душа и дух), а также рождение, жизнь и смерть; начало, середина и конец; прошлое, настоящее и будущее; три фазы Луны; триединство Мира; во многих религиях верхний Мир - это небо, средний - земля, нижний - вода. Тройка - небесное число, символизирующее душу. Это - число удачи. В Каббале тройка символизирует понимание, а также триединство мужского и женского начал и объединяющего их взаимопонимания. В индуизме - Тримурти, троичная сила творения, разрушения и сохранения; разнообразные тройки божеств; у лунной колесницы три колеса. В Японии Три Сокровища - это зеркало меч и самоцвет; истина, мужество и сострадание. В китайском иероглифе «ван» (три горизонтальные черты соединённые вертикальной), что означает слово «князь», верхняя горизонтальная черта символизирует небо, нижняя - землю, средняя - человека, который от имени неба и управляет землёй. В фольклоре встречаются три желания, три попытки, три царевича, три ведьмы, феи (две добрые, одна злая).&lt;br /&gt;
--[[Участник:Магистры множества Q IDm2012 001|Магистры множества Q_IDm2012 001]] 08:49, 10 ноября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Гу́гол''' (от англ. googol) — число, в десятичной системе счисления изображаемое единицей со 100 нулями.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10^100 = 10 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В 1938 году американский математик Эдвард Казнер гулял по парку с двумя своими племянниками и обсуждал с ними большие числа. В ходе разговора зашла речь о числе со ста нулями, у которого не было собственного названия. Один из племянников, девятилетний Милтон Сиротта, предложил назвать это число «гугол» (googol),чтобы проиллюстрировать разницу между невообразимо большим числом и бесконечностью.В 1940 году Эдвард Казнер совместно с Джеймсом Ньюманом написал научно-популярную книгу «Математика и воображение» («New Names in Mathematics»), где и рассказал любителям математики о числе гугол.Как и все степени 10, гугол имеет только два простых делителя — 2 и 5. Общее количество целых делителей числа гугол превосходит 10 тыс.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Название компании Google является искажённым написанием слова «гугол» (googol).&lt;br /&gt;
*Многие интернет-сервисы компании Google имеют в обратной зоне DNS записи, оканчивающиеся суффиксом «1e100.net», что является вариантом написания числа «гугол» в экспоненциальной нотации (единица, умноженная на 10 в степени 100). &lt;br /&gt;
*Слово ''гугол'' было ответом на призовой вопрос на 1 млн фунтов стерлингов 10 сентября 2001 года в британской версии телеигры «Кто хочет стать миллионером?».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Астапова Александра|Участник:Агент 07 IDm2012 075]] 14:29, 11 ноября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В мире есть загадочная и почти мистическая закономерность числа 23. Золотое сечение числа 60 (количество минут в часе и секунд в минуте) дает числа 37 и 23. Таким образом, 23 минуты – обращенное золотое сечение часа, а 23 секунды – обращенное золотое сечение минуты.&lt;br /&gt;
Простое число 23 образовано двумя первыми в ряду простыми числами 2 и 3, то есть первым четным и первым нечетным числами натурального ряда.&lt;br /&gt;
В латинском алфавите 23 буквы. Число букв в короткой форме древнееврейского алфавите также равно 23 (22=21+0, т.е. 23 – Ein Sоph, Пустота, содержащая в себе все)  Геометрия Евклида строится на 23 аксиомах.&lt;br /&gt;
В человеческой руке 23 сустава.&lt;br /&gt;
У человека 23 пары хромосом.&lt;br /&gt;
Каждая 23-я набегающая на берег волна вдвое превосходит по размерам среднестатистическую волну.&lt;br /&gt;
[[Участник:Икс, игрек и Ко IDm2012 002|Участник:Икс, игрек и Ко IDm2012 002]] 19:11, 11 ноября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как много интересного в мире математики. Недавно мы познакомились с великим математиком Пифагором и его Школой Пифагорцев.&lt;br /&gt;
Пифагор учил , что начало и конец всего сущего находится в некой абстрактной величине, называемой Монадой. Она является абсолютной непознаваемой пустотой, хаосом, прародиной всех богов и в то же время вмещает в себя всю полноту бытия в виде божественного Света. Подобно эфиру, Монада пронизывает все вещи, но конкретно не находится ни в одной из них. Она представляет собой сумму всех чисел, но всегда рассматривается как неделимое целое, или единица.&lt;br /&gt;
Пифагорейцы представляли Монаду фигурой, состоящей из десяти точек - узлов. Эти десять узлов, называемые пифагорейцами тетрактисом, образуют девять равносторонних треугольников, как бы олицетворяющих полноту всемирной пустоты и Животворящий крест.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:IDm2012 045|IDm2012 045]] 23:39, 11 ноября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* (А знаете ли вы, что в III веке нашей эры в государстве франков жило много людей, которые были неграмотны. Однажды, царь, решивший, что пора положить конец неграмотности, созвал всё население и показал огромную таблицу с числами, на которой как будто кого-то разорвали на клочки. Испуг народа был настолько мощным, что появилась числофобия. '''Числофобия''' – фобия, при которой человек боится чисел. А ещё: '''октофобия''' – боязнь числа 8, '''трискадекафобия''' – боязнь числа 13, '''тетрафобия''' – страх перед числом 4, '''гексакосиойексеконтагексафобия''' — страх числа 666.[[Участник:Команда2013 IDm2012 024|Участник:Команда2013 IDm2012 024]] 01:03, 12 ноября 2012 (MSK))&lt;br /&gt;
* (Жил в 12 веке в Новгороде монах Кирик, большой любитель считать. В его книге упоминается число с 49 нулями. « Более того, - пишет Кирик, - несть человеческому  уму разумети»&lt;br /&gt;
Величайший древнегреческий математик Архимед в 3 в. до н.э. вообразил себе еще большее число. Он сосчитал, сколько надо малюсеньких песчинок, чтобы засыпать песком всю Вселенную до самых звезд. Для записи понадобилось 63 нуля!&lt;br /&gt;
Для обозначения больших чисел без введения новых цифровых знаков с помощью 10 и ее степени придумали словяне&lt;br /&gt;
--[[Участник:10 смелых IDm2012 056|10 смелых IDm2012 056]] 04:56, 12 ноября 2012 (MSK)[[Участник:Команда 10 смелых  IDm2012 056|Участник:Команда 10 смелых IDm2012 056]]  12 ноября 2012 (MSK))&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* '''Самое маленькое число''', то есть число, которым математики оперировали на сегодняшний день. Это число не имеет собственного названия, и выражает вероятность появления новой Вселенной из любого атома нашей Вселенной.&lt;br /&gt;
Это число ничтожно мало, и выражается как&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 * 10 в -100000000000000000000000000000000000000000000000000000000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
то есть число выглядит как десятичная дробь, у которой после запятой перед единицей стоит 100 миллионов триллионов триллионов триллионов триллионов нулей: для наглядности, чтобы сохранить данное число в виде текста (известно, что один символ занимает 1 бит (1/8 байта)), вам понадобится 12,5 септиллионов терабайт на жестком диске (12,5 миллиардов миллиардлв миллиардов терабайт).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:13 слеш 86 IDm2012 063|13 слеш 86 IDm2012 063]] 15:35, 12 ноября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Число 3'''&lt;br /&gt;
Когда-то считали &amp;quot;один, два, много&amp;quot;, поэтому число 3  обозначало &amp;quot;все&amp;quot;. Долгое время число 3 было для многих народов пределом счета, совершенством, символом полноты, счастливым числом. Его можно встретить и в мифах, и в сказках.  Стало традицией писать произведения в трех частях (трилогии), картины (триптихи). У древних греков это число считалось счастливым, а в Древнем Вавилоне поклонялись трем главным божествам: Солнцу, Луне и Венере.&lt;br /&gt;
--[[Участник:Эврика IDm2012 089|Эврика IDm2012 089]] 16:05, 12 ноября 2012 (MSK)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Эврика IDm2012 089</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C.%D0%A7%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B0_%D0%B2_%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%85%D0%B0%D1%85,_%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B0%D1%85,_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%86%D0%B0%D1%85</id>
		<title>ДООМ.Числа в стихах, загадках, пословицах</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C.%D0%A7%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B0_%D0%B2_%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%85%D0%B0%D1%85,_%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B0%D1%85,_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%86%D0%B0%D1%85"/>
				<updated>2012-11-12T12:54:42Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Эврика IDm2012 089: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;p align=right&amp;gt;&amp;lt;small&amp;gt;[[Блицконкурс Удивительный мир чисел|Вернуться на главную страницу конкурса]]&amp;lt;/small&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
* (Различные пословицы с числами: 1. Весна да осень - на дню погод восемь.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Сам не дерусь, семерых не боюсь.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Одним махом семерых убивахом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. За семью морями.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Лук от семи недуг.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Семеро с ложкой - один с плошкой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7. Шестое чувство.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8. Пятое колесо в телеге. Лишний, ненужный в каком-либо деле человек.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9. Как свои пять пальцев. Знать очень хорошо, досконально, основательно.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10. Конь о четырех ногах, да и то спотыкается.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11. Без четырех углов изба не рубится.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12. Чтобы научиться трудолюбию, нужно три года, чтобы научиться лени - только три дня.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13. Не узнавай друга в три дня - узнавай в три года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14. Хвастуну цена - три копейки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15. Хромать на обе ноги.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16. Уплетать за обе щеки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
17. Убить двух зайцев.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
18. Скупой платит дважды.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19. Сидеть меж двух стульев.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
20. Палка о двух концах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
21. От горшка два вершка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
22. Одна голова - хорошо, а две - лучше. --[[Участник:ФортунаIDm2012 060|ФортунаIDm2012 060]] 20:44, 24 октября 2012 (MSD) Поставьте подпись команды, нажав на кнопку «Подпись с отметкой времени» в режиме редактировании статьи (должно отобразиться название команды и id-номер!))&lt;br /&gt;
* (Даже числа, если их расставить в нужном порядке, могут быть грустными, веселыми или романтичными. &lt;br /&gt;
''Считалочка'':&amp;lt;br&amp;gt;2 12 46&amp;lt;br&amp;gt;48 3 06&amp;lt;br&amp;gt;33 1 102&amp;lt;br&amp;gt;8 30 32&amp;lt;br&amp;gt; ''Веселый стих'':&amp;lt;br&amp;gt;2 15 42&amp;lt;br&amp;gt;42 15&amp;lt;br&amp;gt;37 08 5&amp;lt;br&amp;gt;20 20 20&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
--[[Участник:Мы из 90.ID 048|Мы из 90.ID 048]] 19:38, 25 октября 2012 (MSD)!))&lt;br /&gt;
* (стихи,поговорки о числах&lt;br /&gt;
1. Один в поле не воин.&lt;br /&gt;
Одна пчела много меду не натаскает.&lt;br /&gt;
Одной рукой в ладоши не хлопнешь.&lt;br /&gt;
Одна голова на плечах.&lt;br /&gt;
Одна нога тут - другая там.&lt;br /&gt;
Одна голова хорошо, а две лучше.&lt;br /&gt;
Первый блин комом.&lt;br /&gt;
Семь раз отмерь, один - отрежь.&lt;br /&gt;
Семеро одного не ждут.&lt;br /&gt;
За одного битого двух небитых дают.&lt;br /&gt;
Двум смертям не бывать, а одной не миновать.&lt;br /&gt;
2. Два сапога - пара.&lt;br /&gt;
Как две капли воды.&lt;br /&gt;
Меж двух огней.&lt;br /&gt;
Старый друг лучше новых двух.&lt;br /&gt;
3. Заблудиться в трех соснах.&lt;br /&gt;
Обещанного три года ждут.&lt;br /&gt;
Рыдать в три ручья.&lt;br /&gt;
От горшка – три вершка.&lt;br /&gt;
4. На все четыре стороны.&lt;br /&gt;
Закрыться в четырех стенах.&lt;br /&gt;
7. У семи нянек дитя без глазу.&lt;br /&gt;
Семь раз отмерь, один - отрежь.&lt;br /&gt;
Семеро одного не ждут.&lt;br /&gt;
Семь пятниц на неделе.&lt;br /&gt;
9. За три девять земель. --[[Участник:Люди Х IDm2012 041|Люди Х IDm2012 041]] 21:21, 25 октября 2012 (MSD))&lt;br /&gt;
* '''Пословицы.'''1.Горе на двоих-полгоря,Радость на двоих-две радости.2.Два часа собирался, Два часа умывался, Час утирался, Сутки одевался.3.Кто скоро помог,Тот дважды помог.4.Лентяй дважды работает.5.На два слова.6. На два фронта.7.Не может связать двух слов.8.Ни два, ни полтора.9.Один-задириха,другой-неуступиха.10.Одна весна на Родине лучше,чем сто весен на чужбине.11.Трус умирает сто раз- а герой-один раз..12.Раз солгал- навек лгуном стал.13. Одному ехать-и дорога длинна.14. У ежа одна сила-колючки.15.Одной рукой и узла не завяжешь.16.Одно сегодня лучше двух завтра. '''Крылатые слова.'''1. Бабушка надвое сказала.2. Второе дыхание.3. Двуликий Янус. --[[Участник:Пятерочка IDm2012 034|Пятерочка IDm2012 034]] 22:30, 25 октября 2012 (MSD))&lt;br /&gt;
* '''Загади:'''&lt;br /&gt;
# Пять пальцев, ни костей, ни мяса. (Грабли) &lt;br /&gt;
# Пятёрка братьев неразлучна. &amp;lt;br&amp;gt; Им вместе никогда нескучно.&amp;lt;br&amp;gt;Они работают пером,&amp;lt;br&amp;gt;Пилою,ложкой, топором. (Пальцы) &lt;br /&gt;
# Пять ступенек - лесенка. &amp;lt;br&amp;gt; На ступеньках - песенка. (Ноты)&lt;br /&gt;
# На лесенке-стремянке &amp;lt;br&amp;gt; Развешены баранки. &amp;lt;br&amp;gt; Щёлк да щёлк - пять да пять. &amp;lt;br&amp;gt; Так мы учимся считать. (Счёты)&lt;br /&gt;
# Кто имеет пятачок, &amp;lt;br&amp;gt;Не зажатый в кулачок? &amp;lt;br&amp;gt;На ногах его копытца. &amp;lt;br&amp;gt;Ест и пьет он из копытца. (Поросёнок)--[[Участник:Великолепная Пятёрка IDm2012 028|Великолепная Пятерка IDm2012 028]] 08:14, 26 октября 2012 (MSD)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;lt;br&amp;gt;'''Стихи про цифру Шесть'''&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|За столом сидит Шестерка.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Перед ней печенья горка.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Шесть огромных шоколадок,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Шесть прозрачных мармеладок,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Шесть коробочек зефира,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Шесть бутылочек кефира.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Съела все Шестерка, встала,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
А потом в дверях застряла!&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
- Ах, - вздыхает цифра Шесть,&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- Видно, надо меньше есть!&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Шесть мышат над ней смеются,&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Шесть шмелей над цифрой вьются!&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- Эй, шестерка, твой живот&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
В двери точно не пройдет!&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Чтобы в эту дверь пролезть,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
На диету надо сесть!&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Нет углов у цифры шесть,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Лишь дуга с кружочком есть.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ты с дуги писать начни,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И кружочком оберни.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цифру шесть писать легко:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ни штришков, ни уголков!&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
За рукой своей следи,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Плавно линию веди!&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цифра девять. Это есть -&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Перевёрнутая шесть.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Наверху рисуй кружок,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Вниз - дугу наискосок.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Начинай писать с кружка,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Да не делай уголка.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
У девятки нет углов:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Круг, дуга - и знак готов!&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
--[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 13:11, 27 октября 2012 (MSD)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* '''Загадки про числа'''.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 2 3 4 5 6 7 8 9 Перед вами цифры, которые надо расставить так, чтобы получилось 99. При этом их можно только прибавлять( + ), можно менять местами, но каждая цифра может использоваться только 1 раз. Нельзя использовать скобки. '''Ответ''' выделите мышкой: &amp;lt;font color=&amp;quot;White &amp;quot;&amp;gt; Если конкретнее,то есть много вариантов, но 1 из них 61+9+8+7+5+4+3+2=99.&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А [http://www.mammy-pappy.ru/zagadki/322-shutochnie-zagadki-o-tsifrah-i-chislah.html здесь] мы нашли загадки про цифры в стихах для малышей:&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|Сколько в радуге цветов,          &lt;br /&gt;
Дней в неделе у китов.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
Гномиков у Белоснежки,&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
Братьев-близнецов у пешки,&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
Нот, что знают даже дети,&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
И всего чудес на свете,&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
Разобраться с этим всем&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
Нам поможет цифра… (семь)&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
|Сколько на море ветров,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И копыт у двух ослов,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Щупалец у осьминога,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И клыков у пары догов?&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Сколько ног у паука,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Паука-крестовика?&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Если мы про это спросим&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Нам ответит цифра… (восемь)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
|Сколько в дюжине пиратов,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Если три ушли куда-то,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Месяцев в году без лета,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Исполнителей нонета,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Жизней у бродячей кошки,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И в десятке мух без мошки?&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Не ищи ответ нигде, ведь&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Есть ответ у цифры… (девять) &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Властелины чисел IDm2012 076|Властелины чисел IDm2012 076]] 16:42, 27 октября 2012 (MSD)&lt;br /&gt;
*Пословицы русского народа, сборник В. Даля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Одна правда на свете живет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Двое дерутся, третий не мешайся!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тринадцать – несчастное число.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Четыре страны света на четырех морях положены.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Православная церковь о пяти главах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На неделе семь дней. Семь мудрецов на свете было.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Осьмой день, что первый.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Един Бог; два тавля Моисеевых; три патриарха на земле; четыре листа евангельска; пять ран Господь претерпел; шесть крыл херувимских; семь чинов ангельских; восемь кругов солнечных; девять а году радостей; десять Божьих заповедей; единдесять праотец; два на десять апостолов.--[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 19:37, 27 октября 2012 (MSD)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* '''Цифры (загадка)'''&lt;br /&gt;
Проживают в трудной книжке&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Хитроумные братишки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Десять их, но братья эти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сосчитают все на свете.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''В.Хотомская &amp;quot;100-сто&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
У про100го 100рожа- непросторный дом:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ча100 в нем 100ножка бродит под 100лом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дорожит 100ножка чи100тою ног&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И 100личной ваксой чистит 100 сапог.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вме100 двух не про100 вычистить все 100,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сразу 100лько обуви не носил никто!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
У про100й 100ножки 100ит по100ять&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И у той 100ножки опыт перенять!!!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:МЧС IDm2012 025|МЧС IDm2012 025]] 22:49, 27 октября 2012 (MSD)&lt;br /&gt;
* (Поместите сюда текст сообщения команды.Поставьте подпись команды, нажав на кнопку «Подпись с отметкой времени» в режиме редактировании статьи (должно отобразиться название команды и id-номер!))&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* '''Математические загадки — пословицы:'''&lt;br /&gt;
В предложенных поговорках встречаются пропущенные числа, которые вы должны вставить. Кто правильно вставит эти числа и затем сложит их, то в сумме получит 23.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.&lt;br /&gt;
Наврал с … короба.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.&lt;br /&gt;
У него … пятниц на неделе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.&lt;br /&gt;
… раз отмерь, … раз отрежь.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.&lt;br /&gt;
Обещанного … года ждут.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.&lt;br /&gt;
… сапога – пара.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Числинки IDm2012 023|Числинки IDm2012 023]] 20:12, 29 октября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Когда-то многие считали, что нуль не значит ничего.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И как ни странно, полагали, что нуль совсем не есть число.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Но на оси средь прочих чисел он все же место получил, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И все действительные числа на два разряда разделил.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нуль ни в один из них не входит, он сам составил чисел класс,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О всех его особых свойствах мы поведем сейчас рассказ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Коль нуль к числу ты прибавляешь иль отнимаешь от него,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ответе тотчас получаешь опять то самое число.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Попав как множитель средь чисел, он сводит мигом всех на нет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И потому в произведенье один за всех несет ответ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А относительно деленья, во-первых, нужно помнить то,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что уж давно в научном мире делить на нуль запрещено...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Но глубоко бы тот ошибся, кто б вздумал это доказать--[[Участник:IDm2012 003|IDm2012 003]] 20:34, 29 октября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
 ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Цифры все хоть что-то значат,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Только Ноль несчастный плачет –&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Он не значит ничего,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Будто бы и нет его.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Девять с ним дружить не хочет,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Восемь голову морочит,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семь, Шесть, Пять смеются вслед,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И Четверке дела нет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стали Три и Два дразниться.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И пошел Ноль к Единице.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Позади нее он встал&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И ничем быть перестал.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Умняжки IDm2012 037|Умняжки IDm2012 037]] 17:56, 30 октября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я рисую кошкин дом:&lt;br /&gt;
Три окошка, дом с крыльцом.&lt;br /&gt;
Наверху ещё окно,&lt;br /&gt;
Чтобы не было темно.&lt;br /&gt;
Посчитай окошки&lt;br /&gt;
В домике у кошки.(4 окошка)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Под кустами у реки&lt;br /&gt;
Жили майские жуки:&lt;br /&gt;
Дочка, сын, отец и мать.&lt;br /&gt;
Кто успел их сосчитать?( 4 жука)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Шесть ворон на крышу село,&lt;br /&gt;
И одна к ним прилетело?&lt;br /&gt;
Отвечайте быстро, смело,&lt;br /&gt;
--[[Участник:Дважды два IDm2012 052|Дважды два IDm2012 052]] 11:51, 31 октября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
Сколько всех их прилетело?(7 ворон)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цифра с виду как игрушка -&lt;br /&gt;
Неваляшка-погремушка.&lt;br /&gt;
Не удариться ей о земь.&lt;br /&gt;
Всем понятно - это...&lt;br /&gt;
(ВОСЕМЬ)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сколько лет в яйце цыпленку,&lt;br /&gt;
Сколько крыльев у котенка,&lt;br /&gt;
Сколько в алфавите цифр,&lt;br /&gt;
Сколько гор проглотит тигр,&lt;br /&gt;
Сколько мышка весит тонн,&lt;br /&gt;
Сколько в стае рыб ворон,&lt;br /&gt;
Сколько зайцев съела моль,&lt;br /&gt;
Знает только цифра… (ноль)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С легким росчерком пера&lt;br /&gt;
Появилась цифра...&lt;br /&gt;
(ДВА) &lt;br /&gt;
--[[Участник:Дважды два IDm2012 052|Дважды два IDm2012 052]] 11:51, 31 октября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''''Крылатые слова''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За '''семью''' печатями.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Семи''' пядей во лбу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Семимильными''' шагами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Седьмая''' вода на киселе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
До '''седьмого''' пота.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Семь''' верст до небес.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За '''семь''' верст киселя хлебать.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
До '''седьмого''' колена.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На '''седьмом''' небе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Семь''' смертных грехов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Семеро''' одного не ждут.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Семь''' бед — один ответ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Семь''' раз примерь, один раз отрежь.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
У '''семи''' нянек дитя без глазу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Семь''' чудес света.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Семеро''' с ложкой, один — с сошкой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Семь''' пятниц на неделе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Например: ''«У семи нянек дитя без глазу»'' -  без глазу -  без присмотра, без надзора. Дело выполняется плохо, неудовлетворительно, когда за него сразу отвечает несколько человек. И несколько человек, ответственных за дело, надеются друг на друга и каждый в  относится к своим обязанностям недобросовестно.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:ПУПС IDm2012 029|ПУПС IDm2012 029]] 15:41, 31 октября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Стихи о цифрах'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как вязальный он крючок, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как обломанный сучок.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Носик тонкий, словно спица, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А зовется - : '''(единица)''' 	&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
2. Вот шея гибкая.Вот - тело. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К воде склонилась голова. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ты птицу нарисуй умело,&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
И это будет цифра - '''(два)'''&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
3.Что за заклинатель змей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вышел с дудочкой своей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Перед ним танцует змейка - &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Хвост крючком, дугою шейка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ты на змейку посмотри - &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Да ведь это цифра :'''(три)''' 	 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Делал Егорка &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С мамой уборку. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Опрокинул стул&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В квартире, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стал похож он на : '''(четыре)'''.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
5.Что стоит в конце страницы,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Украшая всю тетрадь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чем вы можете годиться? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ну, конечно, цифрой : '''(пять)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.Рогалик к бублику приклей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Да только есть его не смей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Не крендель это, чтобы есть.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А просто - цифра :'''(шесть)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.Ты ведь знаешь дни недели?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Посчитай-ка их живей!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если в счете не собьешься - &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
То получишь ровно :'''(семь)''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:ДЕТИ Х IDm2012 062|ДЕТИ Х IDm2012 062]] 20:44, 31 октября 2012 (MSK)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
== '''Пословицы с числами:''' ==&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Абсолютный нуль, круглый ноль.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Без четырех углов изба не рубится.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Весна да осень - на дню погод восемь.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Горе на двоих - полгоря, радость на двоих - две радости.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Даром ничего не дается.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Два сапога - пара.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Два часа собирался, два часа умывался, час утирался, сутки одевался.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За семью морями.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как две капли воды.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как свои пять пальцев. Знать очень хорошо, досконально, основательно.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Конь о четырех ногах, да и то спотыкается.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто скоро помог, тот дважды помог.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лентяй дважды работает.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лук от семи недуг.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Между двух огней.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На два слова.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На два фронта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На одном месте и камень мхом зарастает.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Не может связать двух слов.--[[Участник:Рациональное зерно IDm 054|Рациональное зерно IDm 054]] 13:08, 1 ноября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Стихи про числа'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ЧИСЛА&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Неизреченность чисел, что там ни говори.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я от них зависел не раз, не два, не три.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А числа дни за днями вершат свои круги:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
То входят в дом с друзьями, то - лютые враги.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А почему, откуда такая ипостась?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Возникновенье чуда, судьбы иль чисел связь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нет, я не прорицатель, не мистик, не колдун, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Хоть вижу в каждой дате свой срок и свой канун.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О, эта мудрость чисел, что там ни говори!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И я от них зависел не раз, не два, не три.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Островой.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Математика в стихах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[ Участник: Квант и Крабс IDm 053| Квант и Крабс IDm 053]] 11:37, 2 ноября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Загадки:'''&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''Две''' ноги на '''трех''' ногах,&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;А '''четвертая''' в зубах.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;Вдруг '''четыре''' прибежали&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;И с '''одною''' убежали.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;Ухватили '''три''' ноги,&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;Закричали на весь дом-&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;Да '''тремя''' по '''четырем'''!&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;Но '''четыре''' завизжали&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;И с '''одною''' убежали.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;Шел Кондрат&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;В Петроград,&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;А навстречу - '''двенадцать''' ребят.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;У каждого по '''три''' лукошка,&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;В каждом лукошке – кошка,&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;У каждой кошки – '''двенадцать''' котят,&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;У каждого котенка&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;В зубах по '''четыре''' мышонка.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;И задумался старый Кондрат:&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;« Сколько мышат и котят&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;Ребята несут в Петроград?»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;Сидит дед&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;Во '''сто''' шуб одет,&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;Кто его раздевает,&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;Тот слезы проливает.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''Пять''' братьев в '''одном''' домике живут.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;Вышел старик - годовик, махнул рукой - полетели '''двенадцать''' птиц. &amp;lt;br&amp;gt;У каждой птицы - '''четыре''' крыла,  в каждом крыле - '''семь''' перьев,&amp;lt;br&amp;gt; а каждое перо - наполовину черное, наполовину белое. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[ Участник: Магический Квадрат IDm2012 005|Магический Квадрат IDm2012 005 ]] 14:17, 2 ноября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Современный цифровой век принес нам новый вид поэзии — цифровые стихи. Вы можете удивиться: как это стихи в цифрах и без единого слова? Именно! Цифровые стихи тем и отличаются от традиционных, что в них вместо слов зарифмованы различные цифры.&lt;br /&gt;
Когда точно появился этот вид поэзии сказать трудно. Одни утверждают, что цифровые стихи появились благодаря креативу программистов, которые стремятся все оцифровать. Другие утверждают, что мода на стихи в числах пришла к нам с Запада в 90-е годы 20 века. Третьи говорят, что баловались написанием веселых цифровых стихов еще в школе задолго до всеобщей компьютеризации.&lt;br /&gt;
В цифровой поэзии используют только числительные. А для экономии места так числами и записывают. Однако по форме это настоящие стихи. В цифровых стихотворениях сеть и рифма, и ритм, и размер. Единственное, что в них может отсутствовать — это смысл. Но в цифровой поэзии смысл далеко не главная составляющая, поэтому без него можно вполне обойтись. Как выглядят цифровые стихи? Вот, например, в стиле Маяковского:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 46 38 1&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
116 14 20! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15 14 21 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14 0 17.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А вот в стиле Есенина:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14 126 14&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
132 17 43&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16 42... 511&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
704 831&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
170! 16 36&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
514 700 142&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
612 349&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
17 114 02.&lt;br /&gt;
--[[Участник:Число IDm 035|Число IDm 035]] 16:24, 3 ноября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* '''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000FF&amp;quot;&amp;gt;ЦИФРОБОКС&amp;lt;/span&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Два боксера перед вами,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:РИНГ.JPG|Ринг]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
У спортсменов странный вид.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Отгадайте быстро сами -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто на ринге победит?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Время даром не тяните,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Труден только первый ход.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цифры каждого сложите.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000FF&amp;quot;&amp;gt;Кто сильнее? Чья возьмет?&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Стрела IDm2012 065|Стрела IDm2012 065]] 20:19, 4 ноября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Числа в стихах&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|border=1 width=90%&lt;br /&gt;
|width=20%|'''&amp;quot;1&amp;quot;'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Стоит она среди листа&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Одна, когда тетрадь пуста.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Задрав свой нос до потолка,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Она бранит ученика.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И словно цапля средь болот&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Она за лень его клюет.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Хоть у нее одна нога,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Она стройна, горда, строга.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ни журавль то, ни синица.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
А всего лишь...&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
|width=20%|&lt;br /&gt;
'''&amp;quot;2&amp;quot;'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Что скользит по светлой глади&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ученической тетради&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Белым лебедем прекрасным,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ставшим от позора красным&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
За бездельника, плутишку,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Непослушного мальчишку?&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
То, за что его ругают&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И конфет в обед лишают.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
С легким росчерком пера&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Появилась цифра...&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
|width=20%|&lt;br /&gt;
'''&amp;quot;3&amp;quot;'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Эта цифра просто чудо.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
У нее родня повсюду.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Даже в алфавите есть&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
У нее сестра-близнец.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
|'''&amp;quot;4&amp;quot;'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
То ли цифра, то ли вилка,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
То ли двух дорог развилка.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
В ученической тетради&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Знаю точно - все ей рады.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
|width=20%|&lt;br /&gt;
'''&amp;quot;5&amp;quot;'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Смотрит мама с нетерпеньем&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
На страницы дневника.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ждет заветную оценку&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
У сынка-озорника.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Но опять одни четверки.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Нет красавицы...&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Эти и другие стихотворения можно прочитать здесь: [http://www.tvidi.ru/ch/comics/ComicsPlayer.aspx?ComicsMovieID=443479&amp;amp;CMGuid=931c7677-6a1c-e211-92f2-9c8e99fc195a Комиксы-загадки]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
--[[Участник:Дважды Два IDm2012 066|Дважды Два IDm2012 066]] 20:16, 5 ноября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Покупал баран баранки&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
На базаре спозаранок&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Накупил баран баранок:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Для барашков, для овечек&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
ДЕСЯТЬ маковых колечек, &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
ДЕВЯТЬ сушек,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
ВОСЕМЬ плюшек,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
СЕМЬ лепешек,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
ШЕСТЬ ватрушек,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
ПЯТЬ коржей, &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
ЧЕТЫРЕ пышки,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
ТРИ пирожных,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
ДВЕ коврижки&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И ОДИН калач купил –&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
Про себя не позабыл!&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И для женушки –&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Подсолнушки.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
--[[Участник:Веселый счет IDm2012 047|Веселый счет IDm2012 047]] 14:53, 6 ноября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Поэты часто используют в творчестве числа.  Вот, например,  стихотворение  Самуила Яковлевича Маршака:&lt;br /&gt;
:''Почти дожив&amp;lt;br&amp;gt;''&lt;br /&gt;
:''До глубоких седин,''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
:''Я понял,''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
:''Арифметике назло,''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
:''Что у людей''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
:''Простейшее &amp;quot;один&amp;quot;''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
:''Поистине сложнейшее''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
:''Число.''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Автор рассуждает о жизни, её ценностях. Считает, истина жизненного пути  постигается, когда доживаешь до «глубоких седин»,&amp;lt;br&amp;gt; а жизненный опыт полон мудрости и позволяет сказать: ''«простейшее число «один» поистине сложнейшее число».''&amp;lt;br&amp;gt; Маршак не просто рассуждает о высоком, он показывает  многообразие жизни, её сложность, неповторимость.&amp;lt;br&amp;gt; Выражая эмоции в символических словах: ''«арифметике назло», «один».''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как много может означать слово «один»! Проведём параллель между литературой, математикой и наукой жизни.&amp;lt;br&amp;gt; «Один» - символ исключительных качеств и свойств: начала, одиночества, целостности, замкнутости, определённости.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы видим, язык математики, числа, выступает сильным средством для создания настроения в произведениях лирики.--[[Участник:Адепты алгебры IDm2012 010|Адепты алгебры IDm2012 010]] 13:37, 8 ноября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Стихотворение с использованием двоичной системы счисления.''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ей было 1100 лет,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Она в 101 класс ходила. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В портфеле по 100 книг носила.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Все это правда, а не бред.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Когда пыля десятком ног, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Она шагала по дороге,&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
За ней всегда бежал щенок&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
С одним хвостом, зато стоногий,&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Она ловила каждый звук&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Своими десятью ушами,&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
И десять загорелых рук&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Портфель и поводок держали.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
И десять темно-синих глаз&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Оглядывали мир привычно.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Но станет все совсем обычным,&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Когда поймете наш рассказ.&lt;br /&gt;
--[[Участник:Магистры множества Q IDm2012 001|Магистры множества Q_IDm2012 001]] 08:55, 10 ноября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На седьмом небе. (Выражение, пришедшее к нам от греческого философа Аристотеля. Оно означает в настоящее время высшую степень радости, счастья).&lt;br /&gt;
Семь бед – один ответ. (Рискнем еще раз, и если придется отвечать – так за все сразу, одновременно. Говорится о решимости сделать еще что-нибудь рискованное, опасное в добавление к уже сделанному).&lt;br /&gt;
У семи нянек дитя без глазу. (Без глазу (устар.) – без присмотра, без надзора. Дело выполняется плохо, неудовлетворительно, когда за него отвечают сразу несколько человек. Говорится, когда несколько человек (или даже организаций), ответственных за дело, надеются друг на друга, и каждый в отдельности относится к своим обязанностям недобросовестно).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Икс, игрек и Ко IDm2012 002|Участник:Икс, игрек и Ко IDm2012 002]] 19:22, 11 ноября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
* ( Стихи о нуле&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Меня кружочком окрестили.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Понять же людям мудрено&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
То, что во мне воплощено.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Они запомнили названье&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И видят только начертанье-&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Для них всего лишь цифра я.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Подвергни действиям меня…&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Мне умноженье лишь приятно,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
А при сложеньи, вычитаньи &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Меня оставят без вниманья.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
О том же, чтоб на нуль делить,&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
Не стоит даже говорить…&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
А то, что ты на нуль помножишь&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
В одно мгновенье уничтожишь.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Так берегись же ты нуля, &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Чтоб  он к нулю не свел тебя!&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Напрасно думают, что ноль&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
Играет маленькую роль.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
--[[Участник:10 смелых IDm2012 056|10 смелых IDm2012 056]] 04:42, 12 ноября 2012 (MSK)[[Участник:10 смелых IDm2012 056|!0 смелых IDm2012 056]]  12 ноября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Стихи с числом семь'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В деревушке 7 избушек,   &lt;br /&gt;
                             &lt;br /&gt;
7 крылечек, 7 старушек,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7 щенков и 7 дымков,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7 драчливых петухов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На семи плетнях сидят,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Друг на друга не глядят.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Распушили 7 хвостов,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каждый хвост семи  цветов.(А. Стройло)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Математические шарады  с числом семь'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Число я меньше десяти.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Меня тебе легко найти.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Но если букве «Я» прикажешь рядом встать,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я всё: отец, и ты, и дедушка, и мать.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
_ _ _ _  –  _ _ _ _ Я&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Счастливой цифру ту считают,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Её при счете применяют.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А «М» вот на «Т» поменяли –&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И рыбы немало поймали.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
_ _ М _  – _ _ Т   &lt;br /&gt;
       &lt;br /&gt;
[[Участник:13 слеш 86 IDm2012 063|13 слеш 86 IDm2012 063]] 15:07, 12 ноября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* '''Число 0 '''&lt;br /&gt;
Число &amp;quot;нуль&amp;quot; широко применяется в речи и придает ей особую окраску. Даже А.С. Пушкин писал: &amp;quot;Мы почитаем всех нулями, а единицами себя&amp;quot;. Что же он имел в виду? Вероятно, поговорку &amp;quot;Ноль без палочки&amp;quot;, которая означает того, про кого так говорят, ничего не стоящим, не значащим человеком. А может быть и крылатые слова &amp;quot;Абсолютный ноль&amp;quot; или &amp;quot;Круглый ноль&amp;quot;, которыми называют человека ничтожного, совершенно бесполезного в каком-то деле. &lt;br /&gt;
--[[Участник:Эврика IDm2012 089|Эврика IDm2012 089]] 15:54, 12 ноября 2012 (MSK)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Эврика IDm2012 089</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C.%D0%A7%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B0_%D0%B2_%D0%BD%D0%B0%D1%88%D0%B5%D0%B9_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8</id>
		<title>ДООМ.Числа в нашей жизни</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C.%D0%A7%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B0_%D0%B2_%D0%BD%D0%B0%D1%88%D0%B5%D0%B9_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8"/>
				<updated>2012-11-12T12:14:28Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Эврика IDm2012 089: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;p align=right&amp;gt;&amp;lt;small&amp;gt;[[Блицконкурс Удивительный мир чисел|Вернуться на главную страницу конкурса]]&amp;lt;/small&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
* (Числа в нашей жизни&lt;br /&gt;
Пифагорейцы объявили арифметику праматерью всех математических наук.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Пифагор утверждал, что все вещи можно представить в виде чисел&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
0 (Ноль)-символ Вечности и бесконечности. Ноль не является числом и не относится к миру чисел. Ноль соответствует двадцать первому Аркану, который именно поэтому имеет второе название-Аркан нулевой и который содержит в себе все девять первых Арканов. Ноль символизирует собой Абсолют, соединяющий в себе Дух и Материю. &amp;lt;br&amp;gt;                  &lt;br /&gt;
1(Единица, Один, Монада)- это символ Бога, символ мудрости. Один называется монадой и символом её является точка, символ целостности и единства. Единица является символом Бога, потому что является началом и концом всего. Иногда она указывает на эгоцентризм, поскольку эзотерические учения отождествляют её с понятием «центра мира». Число Солнца.&amp;lt;br&amp;gt;       &lt;br /&gt;
«25.10.2012 13.58» [[Участник:Участники IDm2012 044|Участник:Участники IDm2012 044]]!))&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
* (Имена и фамилии в течении жизни могут меняться, подвергая изменениям наш характер и судьбу. Но дата рождения остается неизменной даже при переезде в другую страну. Поэтому числа даты рождения (число, месяц, год) будут являться главными числами нашей жизни. Основное число даты рождения - это Число Сущности (сумма чисел дня, месяца и года).&lt;br /&gt;
Число месяца рождения отвечает за наше эмоциональное состояние и энергетику.&lt;br /&gt;
Число года рождения отвечает за образ наших мыслей и их направленность. Для его нахождения необходимо сложить все числа года рождения. Например, 1976 год - 1+9+7+6=23; 2+3=5.&lt;br /&gt;
ЧИСЛО СУЩНОСТИ получается при сложении чисел дня, месяца и года рождения. При этом полученную сумму надо сократить до однозначного числа.&lt;br /&gt;
ЗОЛОТОЕ&amp;quot; ЧИСЛО&amp;quot; определяется путем сложения ЧИСЛА СУЩНОСТИ и ЧИСЛА ЛИЧНОСТИ. &amp;quot;ЗОЛОТОЕ&amp;quot; ЧИСЛО&amp;quot; определяет смысл и оправдание всего нашего существования.&lt;br /&gt;
--[[Участник:Великолепная семерка IDm2012 026|Великолепная семерка IDm2012 026]] 18:50, 25 октября 2012 (MSD))&lt;br /&gt;
* (Все на Земле управляется числом - эту аксиому установил еще в V веке до н.э. древнегреческий математик и философ Пифагор. &amp;quot;Все есть число и все из числа&amp;quot; . В учении Пифагора рациональное и мистическое сплелось воедино. Например &lt;br /&gt;
нашли такую взаимосвязь между Наполеоном и Гитлером &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наполеон родился в 1760 г.Гитлер родился в 1889 г.(разница 129 лет) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наполеон пришел к власти в 1804 г.Гитлер пришел к власти в 1933 г.(разница 129 лет) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наполеон вошел в Вену в 1812 г.Гитлер вошел в Вену в 1941 г.(разница 129 лет) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наполеон проиграл войну в 1816 г.Гитлер проиграл войну в 1945 г.(разница 129 лет) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оба пришли к власти, когда им было по 44 года. &lt;br /&gt;
Оба напали на Россию, когда им было по 52 года. &lt;br /&gt;
Оба проиграли войну, когда им было по 56 лет.--[[Участник:Мы из 90.ID 048|Мы из 90.ID 048]] 20:01, 25 октября 2012 (MSD)!))&lt;br /&gt;
*В 1938 году американский математик Эдвард Каснер гулял по парку с двумя своими племянниками и обсуждал с ними большие числа. В ходе разговора зашла речь о числе со ста нулями, у которого не было собственного названия. Один из племянников, девятилетний Милтон Сиротт, предложил назвать это число '''«гуголом»''' (googol). В 1940 году Эдвард Кэснер совместно с Джеймсом Ньюманом написал научно-популярную книгу «Математика и воображение» («New Names in Mathematics»), где и рассказал любителям математики о числе гугол.Гугол -это 10 в 100 степени.&lt;br /&gt;
Гугол «приблизительно» равен факториалу числа 70. Имеет только два простых делителя — 2 и 5. Двоичное представление гугола состоит из 333 бит.&lt;br /&gt;
Используя официально принятую в России, США и ряде других стран систему именования больших чисел гугол можно представить как десять дуотригинтиллионов.&lt;br /&gt;
В двоичной системе счисления гугол записывается следующим образом:&lt;br /&gt;
1 0010 0100 1001 1010 1101 0010 0101 1001 0100 1100 0011 0111 1100 1110 1011 0000 1011 0010 0111 1000 0100 1100 0100 1100 1110 0000 1011 1111 0011 1000 1010 1100 1110 0100 0000 1000 1110 0010 0001 0001 1010 0111 1100 1010 1010 1011 0010 0100 0011 0000 1000 1010 1000 0010 1110 1000 1111 0001 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В 16-ричной системе:&lt;br /&gt;
1249AD2594C37CEB0B2784C4CE0BF38ACE408E211A7CAAB24308A82E8F10000000000000000000000000--[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 19:40, 27 октября 2012 (MSD)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* '''Число 23 в нашей жизни.'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
• Число 23 с недавних пор стало универсальным, объясняющее все, что связано  во Вселенной, поэтому 23, подобно символу, в последнее время очень популярно. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Например: &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
- простое число 23 образовано двумя первыми в ряду простыми числами 2 и 3;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
-  в латинском алфавите 23 буквы;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
-  геометрия Евклида строится на 23 аксиомах;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
- цикл физических биоритмов человека составляет 23 дня;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
- в человеческой руке 23 сустава;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
- у человека 23 пары хромосом;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
-   Первая высадка человека на поверхность Луны состоялась в Море Спокойствия, на 23-м градусе восточной широты, вторая – в Океане Бурь, на 23-м градусе западной. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Мы прониклись важностью и уникальностью этого числа, и теперь '''номер нашей школы приобрел для нас новое магическое значение'''!&lt;br /&gt;
.--[[Участник:МЧС IDm2012 025|МЧС IDm2012 025]] 22:42, 27 октября 2012 (MSD)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* '''Периоды жизни человека'''. Давно замечено, что жизнь человека протекает неравномерно. В ней четко прослеживается периодичность различных процессов, наличие переломных и кризисных моментов, качественных скачков. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Фибоначчиева&amp;quot; закономерность прослеживается уже при эмбриональном развитии ребенка, которое завершается в нормальных условиях на 266-е сутки после оплодотворения яйцеклетки. Васютинский Н. в книге &amp;quot;Золотая пропорция&amp;quot;, пишет о критических возрастах мужчин, связанных с числами Фибоначчи (1990 г.), которые соответствуют следующим годам: 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55, 89, а вся жизнь мужчины делится на 7 периодов: до года - младенчество, 1-8 лет - детство, 8-13 - отрочество, 13-21 - юность, 21-34 - молодость, 34 - 55 лет - зрелость, 55-89 - старость.  По мнению Н. Васютинского, периодичность в жизни женщины подчиняется ряду Люка: 1, 3, 4, 7, 11, 18, 29, 47, 76, 123. Сдвижка возрастных интервалов объясняется более ранним развитием девочек.&lt;br /&gt;
--[[Участник:Властелины чисел IDm2012 076|Властелины чисел IDm2012 076]] 12:51, 28 октября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* '''Интересные свойства девятки.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Век гаджетов внес свою лепту в школьную жизнь: многие ученики забывают таблицу умножения!Быстрее всего забывается умножение на 9. Но можно совсем не заучивать  последний столбец в таблице!  Есть очень интересный прием, которым пользуются многие учителя и дети. Достаточно 10 пальцев рук. Нужно положить обе руки рядом на стол, вытянуть пальцы и приподнимать соответствующий палец, обозначающий множимое, а умножение выполнится механически, останется только прочесть результат. Если, например, мы хотим умножить 9 на З, то поднимаем третий палец слева и читаем: число пальцев,лежащее налево от поднятого пальца, будет числом десятков произведения (2), ачисло пальцев, лежащее направо, — числом единиц (7). Если мы хотим умножить 7на 9, то поднимаем седьмой палец слева и читаем: 63. --[[Участник:Пятерочка IDm2012 034|Пятерочка IDm2012 034]] 18:09, 29 октября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* '''Число 3 — божественное совершенство.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С тройки начинаются многие русские народные сказки: «За тридевять земель, в тридесятом царстве». Обычно у сказочного отца три сына, которым нужно пройти три испытания. Если герою необходимо что-то сделать, его обязательно ждут препятствия, и все получится, как надо, только на третий раз. Число 3 —  важное число для христиан, почитающих святую Троицу — Бога-Отца, Бога-Сына и Святого Духа. Согласно Библии, апостол Петр трижды отрекся от своего Учителя, а Христос воскрес после распятия на третий день. Считается, что человек рождается трижды (при рождении — для плотской жизни, при крещении — для духовной, в момент смерти — для загробной). Тройка в христианстве — божественное совершенство, одно из четырех совершенных чисел (3, 7, 10, 12).&lt;br /&gt;
Тройка символизирует целостность, завершенность. Поэтому троекратное повторение слов или действий дает ощущение полноты и законченности. Пифагор считал тройку числом гармонии.--[[Участник:Числинки IDm2012 023|Числинки IDm2012 023]] 20:24, 29 октября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* '''Если вы хотите приоткрыть завесу над тайной своей жизни, воспользуйтесь древним знанием закона чисел – нумерологией. По закону нумерологии цифры, входящие в дату рождения, складываются, пока не дадут однозначное число.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 - Вы добрый и открытый человек. Но иногда слишком требовательный. Порой вам не хватает любви, внимания и заботы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 - Вы личность энергичная и деятельная. Тормозит продвижение к успеху лишь излишняя самокритичность и привычка копаться в себе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 - символ души, единства (связь между прошлым, настоящим и будущим). Также оно означает высшую целостность, к которой стремится видимый материальный мир. Человек тройки всегда рассчитывает только на себя, никогда не надеясь на помощь друзей и близких.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4 - Четверка - образ космической целостности, четырех движущих мир стихий. Это мистическое значение числа влияет и на способность человека познавать внешний мир. Люди числа 4 - личности творческие, самобытные, их постоянно переполняют какие-то идеи.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5 - Пятерка - число неуверенности, риска, непостоянства и в то же время - счастья, полноты и радости бытия. Люди пятерки имеют четкие цели и убеждения. Они почти никогда не скрывают своего мнения и крайне редко испытывают страх перед противниками и конкурентами. Они трудолюбивы, не жалеют себя, а потому частенько перенапрягают свою нервную систему.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6 - Планета, управляющая людьми, рожденными 6, 15 или 24-го числа любого месяца, - Венера. Она дарует своим «подопечным» красоту и деятельную, артистичную, страстную натуру. Из чисел от 1 до 9 число 6 - самое счастливое. Это число красоты и гармонии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7 - Семерка - число не менее удачное. Это число тайны и мистического знания. А в индуистской мистике 7 - символ здоровья. Она наделяет людей мудростью, чувствительностью, эмоциональностью. По натуре это лидеры и энергичные, сильные личности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8 - число успеха и материального благополучия. Рожденные 8, 17 или 26-го числа - люди доброжелательные, неконфликтные, активные, трудолюбивые.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9 - Вы обладаете ясным осознанием цели, чувством долга, порядка и дисциплины, смелостью и уверенностью. 9 - самое большое из простых чисел. Оно приносит богатство и славу тем, кто родился 9, 18 или 27-го числа.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Умняжки IDm2012 037|Умняжки IDm2012 037]] 18:20, 30 октября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Согласно системе «номеров судьбы» достаточно сложить все цифры, образующие дату рождения, - и характер тут же станет вам яснее. Например, ваш ребенок родился 11 октября 1999 года. &lt;br /&gt;
Продолжаем складывать числа, пока не получим результат, выраженный однозначным числом: 3+1 = 4.  Итак, номер судьбы 4. Какой же характер складывается за тем или иным итоговым номером?&lt;br /&gt;
Пифагор говорил: &amp;quot;Все вещи можно представить в виде чисел&amp;quot;. Числа представляли для древних область тайного, сакрального. Они зашифровывались символами, но и сами были символами гармонии Божественного мира. Во всех языках число имело соответствие букве алфавита.&lt;br /&gt;
Число геометрично, материально: это узелок, зарубка, точка, плоская или пространственная фигура. Число имеет вес, меру длины. Тонна изначально была весом бочонка вина. Водоизмещение кораблей измеряли способностью перевезти определенное количество винных бочек.&lt;br /&gt;
--[[Участник:Дважды два IDm2012 052|Дважды два IDm2012 052]] 12:00, 31 октября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*                                          '''Отношение людей к числу 13''' &lt;br /&gt;
'''Число 13''' в европейской культуре считается несчастливым, боязнь числа 13 называется '''трискаидекафобией'''. В связи с этим в некоторых зданиях этажи нумеруются так, чтобы не нервировать трискаидекафобов: после 12-го этажа может сразу следовать 14-й, в здании могут существовать этажи 12А и 12Б, или же 13-й этаж может называться как «12+1». Иногда это так же относится к номерам домов и помещений. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В оперных театрах '''Италии''' отсутствуют места с этим номером, и практически на всех кораблях после 12-й каюты сразу после 12-й каюты сразу идет 14-я. Так же отсутствует 13-й ряд в самолетах (после 12-го ряда идет сразу 14-й).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В '''России''' число 13 так же считается несчастливым, и называют его «чертовой дюжиной».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В '''Англии''' тоже считают, что число 13 приносит несчастье и зовется оно «пекарской дюжиной».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В частности, '''Microsoft Office 2010''' должен был иметь номер версии 13, а вышел под номером 14.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:ПУПС IDm2012 029|ПУПС IDm2012 029]] 15:50, 31 октября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Значение каждого числа''' можно разделить на три типа:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Возможности  значение числа в области служения людям, реализации собственных талантов, самореализации.&lt;br /&gt;
Склонности и таланты  значение числа в сфере бизнеса, карьерного и личностного роста.&lt;br /&gt;
Человеческие отношения  значение числа для семейных отношений, брака, здоровья, «слабых» и «сильных» сторон человеческой личности.&lt;br /&gt;
Нумерология выделяет девять основных чисел и связывает каждое число с влиянием на жизнь человека. То есть, у каждого человека есть своё собственное число, непосредственно влияющее на его личную жизнь.Единица (1)  это число подразумевает понятие единоличности, «Эго», то есть я один. Это понятие исключительности, отделения себя от других.Если события в вашей жизни часто переплетаются с этим числом, то вам следует преодолевать эгоизм и гордыню, работать над этими качествами, чтобы они не преобладали в вашей жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пара (2)  проявляется в виде гармоничных отношений мужчины и женщины, единения отношений. Частые «двойки» в вашей жизни говорят о том, что вашу жизнь всегда сопутствует верный спутник, с которым вы всё и вся решаете едино и вместе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тройка, духовность (3)  число походит от святой Троицы: Отец-Сын-Святой дух. Творение двоих порождает третье или третьего. Если в вашей жизни преобладают тройки, то это значит, что вы стремитесь к творчеству, единению с Богом, к гармонии души и тела.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Четыре или материальные блага (4)  земной быт. Преобладание числа «четыре» в жизни говорит о стремлении заработать как можно больше денег, материальных благ, обогащение, больше всего занимают домашние и бытовые вопросы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пять (5)  знак отличия! Преобладание по жизни пятёрок говорит о вашей везучести, о гармонии материального и духовного, о том, что в вашей жизни всё отлично и спокойно.--[[Участник:Число IDm 035|Число IDm 035]] 16:13, 3 ноября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Размышление.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цифры и числа в нашей жизни играют невообразимо важную роль, они окружают нас повсюду. Это настолько обыденно, что мы не замечаем этого. Но ведь с самого нашего рождения мы приобретаем целый ряд значимых для нас чисел. И потом числа не покидают нас: '''мы пользуемся ими при счёте предметов, денежных единиц, отсчитывании времени, календарных дней.''' Но не стоит также забывать, что без цифр мы не обошлись бы '''при наборе телефонного номера и снятии показаний с электрических приборов.''' Трудно представить нашу жизнь сейчас без цифр. Всё смешается, спутается. Жизнь очень усложнится. '''В отношениях между людьми появится много трудностей: начиная с этических (опозданий на встречи) заканчивая международными конфликтами.''' Попробуйте сами некоторое время не пользоваться цифрами. Невозможно? Да?--[[Участник:Адепты алгебры IDm2012 010|Адепты алгебры IDm2012 010]] 22:25, 4 ноября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Зачем нужны числа?&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Где нам встречаются числа?'''&lt;br /&gt;
Числа встречаются нам почти везде – на клавиатуре компьютера, на двери квартиры, на табличках с номером кабинета, в книгах, в магазине и не только. Везде нас окружают цифры. Можно записать номер телефона друга, можно посмотреть номер кабинета, учителя оценивают нашу работу тоже цифрами.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Зачем нужны числа?'''&lt;br /&gt;
Без чисел мы не можем почти ничего. Представьте себе, если бы не было чисел. Вы заходите в магазин, чтобы купить магнитофон, и видите ценник, а вместо суммы указано &amp;quot;МНОГО&amp;quot;. Конечно же, вы не поймёте, сколько стоит этот магнитофон.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Или если бы автобусы все ходили без номеров? Как узнать, сколько лет человеку? Ну, а с числами всё намного проще. Числа приносят в нашу жизнь порядок и удобство. В этом и заключается их магия!&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
--[[Участник:Дважды Два IDm2012 066|Дважды Два IDm2012 066]] 20:34, 5 ноября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Сколько цветов нужно дарить девушкам?'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
В США, Европе и некоторых восточных странах считается, что четное количество даримых цветов приносит счастье. В Росии четное количество цветов принято приносить лишь на похороны умершим. В случаях, когда в букете много цветов,четность или нечетность их количества уже не играет такой роли.&amp;lt;br&amp;gt; --[[Участник:Веселый счет IDm2012_047|Веселый счет IDm2012_047]] 15:24, 6 ноября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''История иррациональных чисел.'''&lt;br /&gt;
Давайте перенесёмся назад на срок больший, чем 2000 лет и представим себе школу Пифагора, к тому моменту уже достаточно развитую и продвинутую в вопросах  математики. На очередном занятии геометрией, пифагорийцы начинают работу над квадратами. И вот, во время занятия был доказан противоречащий факт несоизмеримости стороны квадрата с его диагональю. В этот день были открыты иррациональные числа, первая вещь в математике, которую человек так и не смог до конца постичь. Получалось, что существуют не только рациональные числа, такие понятные и простые. Оказалось, что существуют какие – то «мистические» иррациональности, которые невозможно связать друг с другом. Напугавшись данному раскладу вещей, первое время ученики знаменитого учёного решили никому не раскрывать тайну о несоизмеримых отрезках и всему с ними связанному. Даже тогда, когда завеса была приоткрыта и несуществующие числа назвали иррациональными, пифагорийцы всё равно оставляли в секрете это знаменательное открытие, боясь, что данное событие может изменить сам ход вещей. Возник первый конфликт алгебры и геометрии в развитии математики, который был далеко не последним.   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В наше время, говоря фразу «иррациональное мышление», подразумевают мысли вне рамок, новые идеи, что – то необычное.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сегодня многие вещи мы не можем понять, и это пугает многих. Некоторых это останавливает на пути к своей цели, некоторых нет, но за пример нужно брать пифагорийцев, которые, даже столкнувшись с неизведанным, продолжили свои научные изыскания и подарили миру ещё много удивительных открытий.&amp;lt;br&amp;gt;--Всегда ваша, команда [[ТАНЕТ 2012|ТАНЕТ]]IDm076 15:48, 6 ноября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''Числа используют для счета'''. Когда люди только начинали считать, они использовали для этого пальцы рук, так возникла десятичная система счисления, с помощью которой мы записываем числа. У племен на островах Папуа Новой Гвинеи - 900 различных систем счета. Многие племена считают на пальцах, но не используют десятичную систему. Одно племя после пальцев рук считает пальцы ног, т.е. по 20. 10 у них - это две руки, 15 - две руки и одна нога, а 20 - человек.  На некоторых островах люди начинают с мизинца, затем переходят к руке, туловищу и только потом ко второй руке. Племя файвол считает, что тело состоит из 27 частей и использует их названия для обозначения чисел. К примеру, 14 они называют носом. Для чисел больше 27 они добавляют слово один человек. Называя число 40, они говорят: один человек и правый глаз.--[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 21:42, 7 ноября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
История цифр. Сегодня весь мир пользуется изобретением, сделанным в одном месте — в Индии. Индийцы изобрели современные цифры, изобрели ноль, позволивший экономно и точно записывать любые числа. От индийцев эти цифры распространились через Иран к арабам, и затем уже арабы занесли их в Европу. Мы называем их арабскими цифрами, тогда как в действительности эти цифры индийские.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кстати, от арабского слова «сыфр» («ноль») ведёт происхождение русское слово «цифра».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:1331422030_2.jpeg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Легко заметить, что написание арабских цифр состояло из отрезков прямых линий, где количество углов соответствовало величине знака. Вероятно, кто-то из арабских математиков когда-то предложил идею — связать числовое значение цифры с количеством углов в ее начертании.&lt;br /&gt;
0 — цифра без единого угла в начертании;&lt;br /&gt;
1 — содержит один острый угол;&lt;br /&gt;
2 — содержит два острых угла;&lt;br /&gt;
...&lt;br /&gt;
9 — содержит 9 прямых углов (именно этим объясняется столь замысловатый нижний хвостик у девятки, который должен был достроить аж 3 угла, чтобы общее их число стало равно 9.&lt;br /&gt;
Со временем углы сгладились, и цифры приобрели привычный нам вид. [[Участник:Корень из 100 ID 058|Корень из 100 ID 058]] 18:02, 9 ноября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Число дома'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вы когда-нибудь замечали, как меняется ваше настроение всякий раз, когда вы переступаете порог собственного дома? Понаблюдайте за собой, и вы убедитесь, что это так. Как ни странно, номер дома или квартиры может усилить или уменьшить гармонию вашей жизни. Проблемы конкретного числа дома могут оказать влияние на определенные виды деятельности. Например, если у вас материальные затруднения, желательно переехать в дом или квартиру с номером 8. Очень важно просчитать число дома или квартиры до того, как вы туда переедете. Естественно, существует много других соображений по поводу выбора дома и квартиры, но очень важно, чтобы их энергия (вибрация) резонировала с вашей собственной. Нумерология дома и квартиры - это важный фактор в жизни человека. &lt;br /&gt;
Чтобы найти «число дома», надо сложить все числа. Если в номере дома или квартиры присутствует буква, то она приводится к цифровому значению: &lt;br /&gt;
1 — буквы А; И. &lt;br /&gt;
2 — буквы Б; Т. &lt;br /&gt;
3 — буквы В; К. &lt;br /&gt;
4 — буквы Г; Л. &lt;br /&gt;
5 — буквы Д; М. &lt;br /&gt;
6 — буквы Е; Н. &lt;br /&gt;
7 — буква О. &lt;br /&gt;
8 — буквы Ж; П. &lt;br /&gt;
9 — буквы З; Р.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Магистры множества Q IDm2012 001|Магистры множества Q_IDm2012 001]] 10:49, 10 ноября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Отношение людей к числу 13'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Число 13 в европейской культуре считается несчастливым, боязнь числа 13 называется трискаидекафобией. В связи с этим в некоторых зданиях этажи нумеруются так, чтобы не нервировать трискаидекафобов: после 12-го этажа может сразу следовать 14-й, в здании могут существовать этажи 12А и 12Б, или же 13-й этаж может называться как «12+1». Иногда это также относится к номерам домов и помещений. В оперных театрах Италии отсутствуют места с этим номером, и практически на всех кораблях после 12-й каюты сразу идёт 14-я. Также 13-й ряд отсутствует в самолётах (после 12-го ряда идёт сразу 14-й). Из-за суеверности многих пилотов в США никогда не было истребителя F-13. За YF-12 (прототип SR-71) сразу же последовал F-14. Также, номер 13 не используется в автогонках, за 12 сразу идет 14.&lt;br /&gt;
Бытовало суеверие (возможно, связанное с Тайной вечерей): если за одним столом соберутся 13 человек, то один из них умрёт в течение года. Существовала даже профессия «четырнадцатого гостя», которого приглашали на встречу, чтобы избежать несчастливого числа. В США для борьбы с этим суеверием был создан «Клуб Тринадцати».&lt;br /&gt;
В России число 13 так же считается несчастливым, и называют его «чёртовой дюжиной».&lt;br /&gt;
В то же время это число считается благоприятным в Каббале и у индейцев майя.&lt;br /&gt;
Некоторые производители ПО пропускают 13 версии своих продуктов. В частности, Microsoft Office 2010 должен был иметь номер версии 13, а вышел под номером 14. &lt;br /&gt;
--[[Участник: Сигма-42 ID 021| Сигма-42 ID 021]] 20:09, 11 ноября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В древнем Китае для основного счета использовались числа, как от 1 до 10, так и от 1 до 12. Они образовывали своего рода циклы, которые в конечном итоге были объединены в один общий. Именно этот цикл используют в современном Китае для построения календарей.&lt;br /&gt;
В фэн шуй значение чисел имеет определенное соответствие со стихиями и планетами.Мужскому началу Ян соответствуют нечетные числа.Женскому началу Инь – четные.&lt;br /&gt;
	1,2 – зеленый цвет, стихия Дерево, планета Юпитер, сторона света – восток.&lt;br /&gt;
	3,4 – красный цвет, стихия Огонь, планета Марс, сторона света – юг.&lt;br /&gt;
	5,6 – желтый цвет, стихия Земля, планета Сатурн, нет строгой ориентации в пространстве.&lt;br /&gt;
	7,8 – белый цвет, стихия Металл, сторона света – запад.&lt;br /&gt;
	9,10 – цвет черный, стихия Вода, планета Меркурий, сторона света – север.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Икс, игрек и Ко IDm2012 002|Участник:Икс, игрек и Ко IDm2012 002]] 19:24, 11 ноября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  Числа имеют очень большое значение в повседневной жизни. Смотрим ли мы спортивную программу или покупаем продукты в магазине, вычисления в уме всегда находят применение. Нам всем приходится время от времени делать быстрые вычисления в уме. А вы знаете, что каждый из нас может быстро считать в уме? Это настолько удивительно  и просто!!! &lt;br /&gt;
   На уроках математики мы познакомились с одним из методов умножения чисел, автором которого является Билл Хендли (Его книга «Считайте в уме как компьютер». Перевел с английского Е.А. Самсонов). Вот один из его методов:&lt;br /&gt;
  96 Х 97 =&lt;br /&gt;
Вычтем каждое число из 100 (они оба близки к числу 100).Полученные результаты запишем под соответствующими числами:&lt;br /&gt;
  96 Х 97 =&lt;br /&gt;
   4    3&lt;br /&gt;
Вычитаем накрест.Либо 3 из 96, либо 4 из 97. Полученная разность является первой частью ответа:&lt;br /&gt;
 96 Х 97 = 93&lt;br /&gt;
 4    3&lt;br /&gt;
Теперь найдем произведение чисел 3 и 4: это число 12. Это вторая часть ответа:&lt;br /&gt;
 96 Х 97 =  9312&lt;br /&gt;
  4    3&lt;br /&gt;
 А теперь,  попробуйте выполнить все эти вычисления в уме раза 4-5, прежде чем сдаться и сказать, что это для вас слишком сложно. Вас не впечатляет, что это вам под силу? Вот вам и настоящая магия чисел в нашей жизни!!!!!&lt;br /&gt;
[[Участник:Магические Цифры IDm2012 011|Участник:Магические Цифры IDm2012 011]] 00:08, 12 ноября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Мы хотим рассказать о числах в нашей жизни. Сейчас наша жизнь – подготовка к Универсиаде! Расскажем о ней в числах. &lt;br /&gt;
'''2013''' - год проведения Универсиады в Казани. Универсиада вернулась в Россию ровно через '''70''' лет, первый раз в нашей стране она проходила в '''1973''' году в Москве.&lt;br /&gt;
'''27''' Всемирная летняя Универсиада пройдет у нас в городе.&lt;br /&gt;
'''27''' видов спорта будут на ней представлены: '''13''' обязательных и '''14''' дополнительных.&lt;br /&gt;
'''64''' объекта будут функционировать на Универсиаде в Казани.&lt;br /&gt;
'''20 000''' волонтеров будут работать на этом спортивном событии.&lt;br /&gt;
'''170''' стран представят '''12000''' спортсменов.&lt;br /&gt;
'''248''' дней осталось до Универсиады!&lt;br /&gt;
[[Участник:Команда2013 IDm2012 024|Участник:Команда2013 IDm2012 024]] 00:51, 12 ноября 2012 (MSK)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Число 20 в жизни Дж. Р. Р. Толкиена'''&lt;br /&gt;
Если вглядеться в годы рождения и смерти Толкиена (1892-1973), то окажется, что сумма цифр в каждом из этих чисел равна 20 (1+8+9+2=20; 1+9+7+3=20). Первая книга писателя &amp;quot;Хоббит, или Туда и обратно&amp;quot;, была выпущена в 1937 году (1+9+3+7=20). Второй и третий тома его знаменитой трилогии (&amp;quot;Две крепости&amp;quot; и &amp;quot;Возвращение короля&amp;quot;) появились в 1955 году (1+9+5+5=20). Между выходом первой книги Толкиена, &amp;quot;Хоббит&amp;quot;, и последней, &amp;quot;Сильмариллион&amp;quot;, прошло 40 лет: 1977-1937=40=20x2. Следует напомнить, что Великих Колец в трилогии &amp;quot;Властелин Колец&amp;quot; тоже было 20. &lt;br /&gt;
Перевод на русский язык трилогии &amp;quot;Властелин Колец&amp;quot; Н. Григорьевой и В. Грушецкого, так же как и перевод стихов И. Гриншпуна, были выполнены в 1991 году (1+9+9+1=20); кроме того, Дж. Р. Р. Толкиен - один из самых читаемых писателей XX века!&lt;br /&gt;
--[[Участник:Эврика IDm2012 089|Эврика IDm2012 089]] 15:14, 12 ноября 2012 (MSK)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Эврика IDm2012 089</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%AD%D0%B2%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0_IDm2012_089</id>
		<title>Участник:Эврика IDm2012 089</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%AD%D0%B2%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0_IDm2012_089"/>
				<updated>2012-11-03T11:35:42Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Эврика IDm2012 089: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:Эврика.jpeg|thumb|right|]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 14px;background: #c9ebff;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Команда &amp;quot;Эврика&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Наш девиз''': Мы на всё найдём ответ!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Локальный координатор: [[Участник:Львова Наталья|Львова Наталья Владимировна]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.toondoo.com/cartoon/5468542 Приветствие соперникам] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Эврика IDm2012 089</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%AD%D0%B2%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0_IDm2012_089</id>
		<title>Участник:Эврика IDm2012 089</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%AD%D0%B2%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0_IDm2012_089"/>
				<updated>2012-11-03T11:25:49Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Эврика IDm2012 089: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Файл:Эврика.jpeg|thumb|right|]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 14px;background: #FFEBCD;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Команда &amp;quot;Эврика&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Наш девиз''': Мы на всё найдём ответ!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Локальный координатор: [[Участник:Львова Наталья|Львова Наталья Владимировна]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.toondoo.com/cartoon/5468542 Приветствие соперникам] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Эврика IDm2012 089</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%AD%D0%B2%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0.jpeg</id>
		<title>Файл:Эврика.jpeg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%AD%D0%B2%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0.jpeg"/>
				<updated>2012-11-03T11:10:39Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Эврика IDm2012 089: Команда&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Команда&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Эврика IDm2012 089</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C2012_%D0%BC%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D1%88%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0</id>
		<title>ДООМ2012 младшая группа</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C2012_%D0%BC%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D1%88%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0"/>
				<updated>2012-11-02T17:26:44Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Эврика IDm2012 089: /* IDm2012_056 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt;&amp;lt;small&amp;gt;[[Участники проекта ДООМ Магия чисел|Вернуться на страницу Участники проекта ДООМ Магия чисел]]&amp;lt;/small&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Уважаемые участники! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В срок '''''до 23 октября 2012 года''''' нужно '''''заполнить «визитку» своей команды'''''. Она должна содержать следующее: название команды, Ф.И.О. локального координатора, ссылку на приветствие соперникам (творческое задание).  Для этого нажмите на ссылку '''''Править''''' в строке с идентификационным номером команды и в открывшемся окне редактирования выполните следующие действия (см справку [[Форматирование таблицы]]):&lt;br /&gt;
* в первый столбец таблицы (вместо слов «Текст ячейки»)   впишите название своей команды;&lt;br /&gt;
*во второй столбец таблицы (вместо слов «ФИО локального координатора (учителя математики)» и «ФИО второго локального координатора (если есть)» впишите имена руководителей команды;&lt;br /&gt;
*в третий столбец таблицы (вместо слов «Текст ячейки») впишите ссылку на результат выполнения творческого задания (см. справку [[Редактирование статей|Внешняя ссылка]]) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В срок '''''до 5 ноября 2012 года оценить результат выполнения творческого задания'''''  командами своей группы (состав групп будет направлен 26 октября 2012) и в столбце «голос» поставить звездочку двум командам, работы которых вам понравились более всего (справка на странице). Для этого нужно выполнить следующие действия:&lt;br /&gt;
*познакомьтесь с работами команд своей группы. &lt;br /&gt;
*нажмите на ссылку '''''Править''''' в строке с идентификационным номером команды, которой вы решили отдать свой голос;&lt;br /&gt;
*в открывшемся окне редактирования в четвертом столбце (вместо слов «Текст ячейки» или рядом с уже размещенной звездочкой) вставьте следующий атрибут Вики: &amp;lt;nowiki&amp;gt;[[Изображение:Star.gif|ЗДЕСЬ УКАЖИТЕ НАЗВАНИЕ ВАШЕЙ КОМАНДЫ]]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;. ''Например: участник Умники ID_001 отдаёт свой голос и оформляет атрибут так:'' &amp;lt;nowiki&amp;gt;[[Изображение:Star.gif| Умники ID_001]]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;. При наведении на «звезду» будет указываться название вашей команды.'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ''Внимание!''&lt;br /&gt;
**Участник не может голосовать за свою работу; &lt;br /&gt;
**Команда не может отдать больше ОДНОЙ «звезды» за один ресурс. &lt;br /&gt;
**Все «звезды» необходимо вставлять в одну строку друг за другом.    &lt;br /&gt;
** «Звезды» не имеющие подпись команды, будут удалены.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''В соответствии с [http://www.rg.ru/2006/07/29/personaljnye-dannye-dok.html Законом РФ № 152-ФЗ «О персональных данных»] и в целях соблюдения правил безопасности работы в сети Интернет просим вас в ТолВики не указывать личные данные, по которым вас можно легко найти (домашний адрес, сотовый телефон и другие).'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_006 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_008 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''Хайруллина Гульнара Равильевна''&amp;lt;br&amp;gt; '''''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_009 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_011 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Магические цифры || '''Авдеева Елена Александровна'''&amp;lt;br&amp;gt;  || [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Участник:Магические_Цифры_IDm2012_011] || &lt;br /&gt;
 Участник Математические маги ID_033 отдаёт свой голос и оформляет атрибут так:[[Изображение:Star.gif|математические маги ID_033]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_014 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_016 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! &amp;lt;big&amp;gt;ОПАНА&amp;lt;/big&amp;gt; !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ОПАНА|| '''Онипко Вера Ивановна (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; ''' Гой Оксана Николаевна '''  &lt;br /&gt;
|http://www.tgl.net.ru/wiki/images/d/d2/%D0%92%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0.jpg &lt;br /&gt;
|-  || Текст ячейки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_019 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Юные математики || '''Логунова Юлия Анатольевна'''  || [http://imm.io/IKk1 Приветствие] &amp;lt;br&amp;gt; [[Юные математики IDm2012_019|Страница команды]]|| Текст ячейки&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif| участник Математические маги ID_033 отдаёт свой голос и оформляет атрибут так: [[Изображение:Star.gif| математические маги ID_033]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_020 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 Участник Математические маги ID_033 отдаёт свой голос и оформляет атрибут так:&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_025 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|bgcolor=#ADFF2F | &amp;lt;font color=&amp;quot;#FF00FF&amp;quot;&amp;gt;[[Участник:МЧС_IDm2012_025|МЧС]]&amp;lt;/font&amp;gt; || bgcolor=#ADFF2F |'''Кречина Неля Викторовна'''  &amp;lt;br&amp;gt; '''Машкина Виктория Викторовна'''||bgcolor=#ADFF2F | [http://www.toondoo.com//ViewBook.toon?bookid=405389 комикс] ||bgcolor=#ADFF2F | [[Изображение:Star.gif| Умняжки ID_037]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_027 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Омега || '''Тютерева Валентина Сергеевна'''&amp;lt;br&amp;gt;   || [[http://www.toondoo.com/View.toon?param=5464188 Пожелание соперникам]] || &lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Стрела IDm_065]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_028 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Великолепная Пятёрка || '''Баутдинова Алсу Махмутовна'''&amp;lt;br&amp;gt;   ||[http://www.toondoo.com/View.toon?param=5464613 Наше приветствие]|| [[Изображение:Star.gif|МЧС IDm2012 025]][[Изображение:Star.gif| Эврика IDm2012_089]].  &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_0030 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_031 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_033 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Математические маги || ''' Фрешер Людмила Михайловна''' || http://cs308520.userapi.com/v308520205/3277/ZW_QaZgdqQs.jpg || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_037 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Умняжки || '''Кофанова Ирина Анатольевна''' || http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Umnyazki.jpg || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_038 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_044 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Участник:Участники IDm2012 044|Пятнашки]]|| '''Шильникова Надежда Анатольевна  '''&amp;lt;br&amp;gt; '''Паненкова Наталья Сергеевна'''  || http://www.toondoo.com//ViewBook.toon?bookid=406259 Приветствие соперникам|| [[Изображение:Star.gif|Стрела]]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_045 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Хранители тайны Монады || '''Бурцева Евгения Васильевна'''&amp;lt;br&amp;gt; '''Ткачук Галина Николаевна'''  || http://www.toondoo.com/Search.toon?searchfield=sekret&amp;amp;searchFrom=toon|| Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_047 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Веселый счет || '''Маштакова Юлия Хасеновна'''&amp;lt;br&amp;gt;   || http://www.toondoo.com/Search.toon?searchfield=fanny&amp;amp;searchFrom=toon || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_052 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Дважды два || '''Зайцева Наталья Викторовна'''&amp;lt;br&amp;gt; '''Краснокутская Татьяна Геннадьевна'''  || [[Участник:Дважды два IDm2012 052|Наша визитка]]&amp;lt;br&amp;gt; [http://www.toondoo.com/cartoon/5462589 Комикс-приветствие] || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_055 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Звёздочка || '''Юганова Татьяна Васильевна'''&amp;lt;br&amp;gt; ''''''  ||http://www.toondoo.com/LatestDooersw.toon || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_056 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 10 смелых  &lt;br /&gt;
| Коваленко Светлана Геннадьевна &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Алексеева Анна Александровна  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| Визитка команды [[Участник:10 смелых_IDm2012 056]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.toondoo.com/cartoon/5467656 Приветствие участникам олимпиады] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| [[Изображение:Star.gif| Умняжки ID_037]] [[Изображение:Star.gif|Участник:Созвездие Семи IDm2012 086]] [[Изображение:Star.gif| Эврика IDm2012_089]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_059 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_060 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Фортуна || '''Трофимова Яна Алексеевна'''  || https://docs.google.com/file/d/0B55yZ7utcctoRVpybzBkWDhRRjQ/edit || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_061 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ПОВЕЛИТЕЛИ ЧИСЕЛ || '''Тарасова Марина Анатольевна (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || http://www.tvidi.ru/ch/Comics/ComicsPlayer.aspx?ComicsMovieID=444343&amp;amp;CMGuid=ef730d34-f41d-e211-92f2-9c8e99fc195a || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_062 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ДЕТИ Х || '''Хараск Наталия Эдуардовна (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''Матвеенко Константин Андреевич, учитель информатики'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_065 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Стрела|| '''Тупицына Елена Евгеньевна '''&amp;lt;br&amp;gt;  || [http://s010.radikal.ru/i311/1210/41/b0c55f1e9b97.jpg Клик!] [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Участник:Стрела_IDm2012_065 Наша страница!] [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BB%D0%B0%D0%B6.jpeg Коллаж] [http://www.toondoo.com/cartoon/5469471 Приветствие!] ||[[Изображение:Star.gif|Участник:Участники IDm2012 044]] [[Изображение:Star.gif| мега IDm_006]] [[Изображение:Star.gif| Марсияне IDm_009]]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_066 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| bgcolor=#E0EEE0 | '''Дважды Два''' || bgcolor=#E0EEE0 |'''Ермакова Оксана Владимировна'''|| bgcolor=#E0EEE0 |[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%B4%D1%8B_%D0%94%D0%B2%D0%B0_IDm2012_066 Визитка команды] &amp;lt;br&amp;gt; [https://docs.google.com/open?id=0BycXWw5r2jrzR3hac1hTN3JZZUE О нас и о магии чисел] &amp;lt;br&amp;gt; [http://www.tvidi.ru/ch/comics/ComicsPlayer.aspx?ComicsMovieID=443479&amp;amp;CMGuid=931c7677-6a1c-e211-92f2-9c8e99fc195a Комиксы-загадки] || bgcolor=#E0EEE0 |[[Изображение:Star.gif|Участник:Участники IDm2012 044]] [[Изображение:Star.gif|Участник:Созвездие Семи IDm2012 086]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_067 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_070 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_077 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Магистры чисел || '''Шишканова Наталья Алексеевна'''&amp;lt;br&amp;gt; '''Юрина Наталья Владимировна'''  || [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Sh79-2.jpg Приветствие][http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Sh79-1.jpg Коллаж]|| Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_078 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Названия команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Пятый элемент  || ''' '''''Корчагина Алсу Якубовна ''''''''  || [http://www.myspace.com/video/rid/111642385] || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_080 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_081 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_082 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_083 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников !!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%86%D0%B0_IDm2012_083 Матрица] || '''Тихомирова Лариса Николаевна '''&amp;lt;br&amp;gt; '''Матвеенко Константин Андреевич'''  || [http://www.myspace.com/video/rid/111647768 Наше приветствие] || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_085 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_086 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|bgcolor=#00FFFF | &amp;lt;font color=&amp;quot;#00008B&amp;quot;&amp;gt;Созвездие Семи&amp;lt;/font&amp;gt; || bgcolor=#00FFFF |'''Сафарчева Ирина Ивановна'''  &amp;lt;br&amp;gt; '''Шишкова Дарья Алексеевна'''||bgcolor=#00FFFF |[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D0%B8%D0%B5_%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D0%B8_IDm086 Наша визитка]||bgcolor=#00FFFF |  текст ячейки&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_087 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_088 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Участник:Великолепная_шестерка_IDm2012_088|Великолепная шестерка]] || '''Батижевская Светлана Леодоровна'''&amp;lt;br&amp;gt;   || [http://www.toondoo.com/View.toon?param=5467919 Приветствие команды] || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_089 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Участник:Эврика IDm2012 089|Эврика]] || '''Львова Наталья Владимировна'''  || [http://www.toondoo.com/cartoon/5468542 Приветствие соперникам] || [[Изображение:Star.gif|МЧС IDm2012 025]].   &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Эврика IDm2012 089</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C2012_%D0%BC%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D1%88%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0</id>
		<title>ДООМ2012 младшая группа</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C2012_%D0%BC%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D1%88%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0"/>
				<updated>2012-11-02T17:24:54Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Эврика IDm2012 089: /* IDm2012_028 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt;&amp;lt;small&amp;gt;[[Участники проекта ДООМ Магия чисел|Вернуться на страницу Участники проекта ДООМ Магия чисел]]&amp;lt;/small&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Уважаемые участники! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В срок '''''до 23 октября 2012 года''''' нужно '''''заполнить «визитку» своей команды'''''. Она должна содержать следующее: название команды, Ф.И.О. локального координатора, ссылку на приветствие соперникам (творческое задание).  Для этого нажмите на ссылку '''''Править''''' в строке с идентификационным номером команды и в открывшемся окне редактирования выполните следующие действия (см справку [[Форматирование таблицы]]):&lt;br /&gt;
* в первый столбец таблицы (вместо слов «Текст ячейки»)   впишите название своей команды;&lt;br /&gt;
*во второй столбец таблицы (вместо слов «ФИО локального координатора (учителя математики)» и «ФИО второго локального координатора (если есть)» впишите имена руководителей команды;&lt;br /&gt;
*в третий столбец таблицы (вместо слов «Текст ячейки») впишите ссылку на результат выполнения творческого задания (см. справку [[Редактирование статей|Внешняя ссылка]]) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В срок '''''до 5 ноября 2012 года оценить результат выполнения творческого задания'''''  командами своей группы (состав групп будет направлен 26 октября 2012) и в столбце «голос» поставить звездочку двум командам, работы которых вам понравились более всего (справка на странице). Для этого нужно выполнить следующие действия:&lt;br /&gt;
*познакомьтесь с работами команд своей группы. &lt;br /&gt;
*нажмите на ссылку '''''Править''''' в строке с идентификационным номером команды, которой вы решили отдать свой голос;&lt;br /&gt;
*в открывшемся окне редактирования в четвертом столбце (вместо слов «Текст ячейки» или рядом с уже размещенной звездочкой) вставьте следующий атрибут Вики: &amp;lt;nowiki&amp;gt;[[Изображение:Star.gif|ЗДЕСЬ УКАЖИТЕ НАЗВАНИЕ ВАШЕЙ КОМАНДЫ]]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;. ''Например: участник Умники ID_001 отдаёт свой голос и оформляет атрибут так:'' &amp;lt;nowiki&amp;gt;[[Изображение:Star.gif| Умники ID_001]]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;. При наведении на «звезду» будет указываться название вашей команды.'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ''Внимание!''&lt;br /&gt;
**Участник не может голосовать за свою работу; &lt;br /&gt;
**Команда не может отдать больше ОДНОЙ «звезды» за один ресурс. &lt;br /&gt;
**Все «звезды» необходимо вставлять в одну строку друг за другом.    &lt;br /&gt;
** «Звезды» не имеющие подпись команды, будут удалены.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''В соответствии с [http://www.rg.ru/2006/07/29/personaljnye-dannye-dok.html Законом РФ № 152-ФЗ «О персональных данных»] и в целях соблюдения правил безопасности работы в сети Интернет просим вас в ТолВики не указывать личные данные, по которым вас можно легко найти (домашний адрес, сотовый телефон и другие).'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_006 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_008 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''Хайруллина Гульнара Равильевна''&amp;lt;br&amp;gt; '''''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_009 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_011 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Магические цифры || '''Авдеева Елена Александровна'''&amp;lt;br&amp;gt;  || [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Участник:Магические_Цифры_IDm2012_011] || &lt;br /&gt;
 Участник Математические маги ID_033 отдаёт свой голос и оформляет атрибут так:[[Изображение:Star.gif|математические маги ID_033]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_014 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_016 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! &amp;lt;big&amp;gt;ОПАНА&amp;lt;/big&amp;gt; !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ОПАНА|| '''Онипко Вера Ивановна (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; ''' Гой Оксана Николаевна '''  &lt;br /&gt;
|http://www.tgl.net.ru/wiki/images/d/d2/%D0%92%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0.jpg &lt;br /&gt;
|-  || Текст ячейки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_019 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Юные математики || '''Логунова Юлия Анатольевна'''  || [http://imm.io/IKk1 Приветствие] &amp;lt;br&amp;gt; [[Юные математики IDm2012_019|Страница команды]]|| Текст ячейки&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif| участник Математические маги ID_033 отдаёт свой голос и оформляет атрибут так: [[Изображение:Star.gif| математические маги ID_033]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_020 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 Участник Математические маги ID_033 отдаёт свой голос и оформляет атрибут так:&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_025 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|bgcolor=#ADFF2F | &amp;lt;font color=&amp;quot;#FF00FF&amp;quot;&amp;gt;[[Участник:МЧС_IDm2012_025|МЧС]]&amp;lt;/font&amp;gt; || bgcolor=#ADFF2F |'''Кречина Неля Викторовна'''  &amp;lt;br&amp;gt; '''Машкина Виктория Викторовна'''||bgcolor=#ADFF2F | [http://www.toondoo.com//ViewBook.toon?bookid=405389 комикс] ||bgcolor=#ADFF2F | [[Изображение:Star.gif| Умняжки ID_037]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_027 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Омега || '''Тютерева Валентина Сергеевна'''&amp;lt;br&amp;gt;   || [[http://www.toondoo.com/View.toon?param=5464188 Пожелание соперникам]] || &lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Стрела IDm_065]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_028 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Великолепная Пятёрка || '''Баутдинова Алсу Махмутовна'''&amp;lt;br&amp;gt;   ||[http://www.toondoo.com/View.toon?param=5464613 Наше приветствие]|| [[Изображение:Star.gif|МЧС IDm2012 025]][[Изображение:Star.gif| Эврика IDm2012_089]].  &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_0030 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_031 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_033 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Математические маги || ''' Фрешер Людмила Михайловна''' || http://cs308520.userapi.com/v308520205/3277/ZW_QaZgdqQs.jpg || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_037 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Умняжки || '''Кофанова Ирина Анатольевна''' || http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Umnyazki.jpg || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_038 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_044 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Участник:Участники IDm2012 044|Пятнашки]]|| '''Шильникова Надежда Анатольевна  '''&amp;lt;br&amp;gt; '''Паненкова Наталья Сергеевна'''  || http://www.toondoo.com//ViewBook.toon?bookid=406259 Приветствие соперникам|| [[Изображение:Star.gif|Стрела]]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_045 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Хранители тайны Монады || '''Бурцева Евгения Васильевна'''&amp;lt;br&amp;gt; '''Ткачук Галина Николаевна'''  || http://www.toondoo.com/Search.toon?searchfield=sekret&amp;amp;searchFrom=toon|| Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_047 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Веселый счет || '''Маштакова Юлия Хасеновна'''&amp;lt;br&amp;gt;   || http://www.toondoo.com/Search.toon?searchfield=fanny&amp;amp;searchFrom=toon || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_052 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Дважды два || '''Зайцева Наталья Викторовна'''&amp;lt;br&amp;gt; '''Краснокутская Татьяна Геннадьевна'''  || [[Участник:Дважды два IDm2012 052|Наша визитка]]&amp;lt;br&amp;gt; [http://www.toondoo.com/cartoon/5462589 Комикс-приветствие] || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_055 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Звёздочка || '''Юганова Татьяна Васильевна'''&amp;lt;br&amp;gt; ''''''  ||http://www.toondoo.com/LatestDooersw.toon || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_056 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 10 смелых  &lt;br /&gt;
| Коваленко Светлана Геннадьевна &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Алексеева Анна Александровна  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| Визитка команды [[Участник:10 смелых_IDm2012 056]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.toondoo.com/cartoon/5467656 Приветствие участникам олимпиады] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| [[Изображение:Star.gif| Умняжки ID_037]] [[Изображение:Star.gif|Участник:Созвездие Семи IDm2012 086]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_059 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_060 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Фортуна || '''Трофимова Яна Алексеевна'''  || https://docs.google.com/file/d/0B55yZ7utcctoRVpybzBkWDhRRjQ/edit || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_061 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ПОВЕЛИТЕЛИ ЧИСЕЛ || '''Тарасова Марина Анатольевна (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || http://www.tvidi.ru/ch/Comics/ComicsPlayer.aspx?ComicsMovieID=444343&amp;amp;CMGuid=ef730d34-f41d-e211-92f2-9c8e99fc195a || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_062 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ДЕТИ Х || '''Хараск Наталия Эдуардовна (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''Матвеенко Константин Андреевич, учитель информатики'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_065 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Стрела|| '''Тупицына Елена Евгеньевна '''&amp;lt;br&amp;gt;  || [http://s010.radikal.ru/i311/1210/41/b0c55f1e9b97.jpg Клик!] [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Участник:Стрела_IDm2012_065 Наша страница!] [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BB%D0%B0%D0%B6.jpeg Коллаж] [http://www.toondoo.com/cartoon/5469471 Приветствие!] ||[[Изображение:Star.gif|Участник:Участники IDm2012 044]] [[Изображение:Star.gif| мега IDm_006]] [[Изображение:Star.gif| Марсияне IDm_009]]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_066 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| bgcolor=#E0EEE0 | '''Дважды Два''' || bgcolor=#E0EEE0 |'''Ермакова Оксана Владимировна'''|| bgcolor=#E0EEE0 |[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%B4%D1%8B_%D0%94%D0%B2%D0%B0_IDm2012_066 Визитка команды] &amp;lt;br&amp;gt; [https://docs.google.com/open?id=0BycXWw5r2jrzR3hac1hTN3JZZUE О нас и о магии чисел] &amp;lt;br&amp;gt; [http://www.tvidi.ru/ch/comics/ComicsPlayer.aspx?ComicsMovieID=443479&amp;amp;CMGuid=931c7677-6a1c-e211-92f2-9c8e99fc195a Комиксы-загадки] || bgcolor=#E0EEE0 |[[Изображение:Star.gif|Участник:Участники IDm2012 044]] [[Изображение:Star.gif|Участник:Созвездие Семи IDm2012 086]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_067 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_070 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_077 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Магистры чисел || '''Шишканова Наталья Алексеевна'''&amp;lt;br&amp;gt; '''Юрина Наталья Владимировна'''  || [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Sh79-2.jpg Приветствие][http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Sh79-1.jpg Коллаж]|| Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_078 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Названия команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Пятый элемент  || ''' '''''Корчагина Алсу Якубовна ''''''''  || [http://www.myspace.com/video/rid/111642385] || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_080 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_081 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_082 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_083 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников !!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%86%D0%B0_IDm2012_083 Матрица] || '''Тихомирова Лариса Николаевна '''&amp;lt;br&amp;gt; '''Матвеенко Константин Андреевич'''  || [http://www.myspace.com/video/rid/111647768 Наше приветствие] || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_085 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_086 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|bgcolor=#00FFFF | &amp;lt;font color=&amp;quot;#00008B&amp;quot;&amp;gt;Созвездие Семи&amp;lt;/font&amp;gt; || bgcolor=#00FFFF |'''Сафарчева Ирина Ивановна'''  &amp;lt;br&amp;gt; '''Шишкова Дарья Алексеевна'''||bgcolor=#00FFFF |[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D0%B8%D0%B5_%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D0%B8_IDm086 Наша визитка]||bgcolor=#00FFFF |  текст ячейки&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_087 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_088 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Участник:Великолепная_шестерка_IDm2012_088|Великолепная шестерка]] || '''Батижевская Светлана Леодоровна'''&amp;lt;br&amp;gt;   || [http://www.toondoo.com/View.toon?param=5467919 Приветствие команды] || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_089 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Участник:Эврика IDm2012 089|Эврика]] || '''Львова Наталья Владимировна'''  || [http://www.toondoo.com/cartoon/5468542 Приветствие соперникам] || [[Изображение:Star.gif|МЧС IDm2012 025]].   &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Эврика IDm2012 089</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%AD%D0%B2%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0_IDm2012_089</id>
		<title>Участник:Эврика IDm2012 089</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%AD%D0%B2%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0_IDm2012_089"/>
				<updated>2012-10-23T14:45:44Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Эврика IDm2012 089: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Команда &amp;quot;Эврика&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Наш девиз''': Мы на всё найдём ответ!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Локальный координатор: [[Участник:Львова Наталья|Львова Наталья Владимировна]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.toondoo.com/cartoon/5468542 Приветствие соперникам] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Эврика IDm2012 089</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%AD%D0%B2%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0_IDm2012_089</id>
		<title>Участник:Эврика IDm2012 089</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%AD%D0%B2%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0_IDm2012_089"/>
				<updated>2012-10-23T14:44:02Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Эврика IDm2012 089: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:Команда Эврика.jpeg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Команда &amp;quot;Эврика&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Наш девиз''': Мы на всё найдём ответ!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Локальный координатор: [[Участник:Львова Наталья|Львова Наталья Владимировна]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.toondoo.com/cartoon/5468542 Приветствие соперникам] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Эврика IDm2012 089</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C2012_%D0%BC%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D1%88%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0</id>
		<title>ДООМ2012 младшая группа</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C2012_%D0%BC%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D1%88%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0"/>
				<updated>2012-10-23T14:24:37Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Эврика IDm2012 089: /* IDm2012_089 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt;&amp;lt;small&amp;gt;[[Участники проекта ДООМ Магия чисел|Вернуться на страницу Участники проекта ДООМ Магия чисел]]&amp;lt;/small&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Уважаемые участники! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В срок '''''до 23 октября 2012 года''''' нужно '''''заполнить «визитку» своей команды'''''. Она должна содержать следующее: название команды, Ф.И.О. локального координатора, ссылку на приветствие соперникам (творческое задание).  Для этого нажмите на ссылку '''''Править''''' в строке с идентификационным номером команды и в открывшемся окне редактирования выполните следующие действия (см справку [[Форматирование таблицы]]):&lt;br /&gt;
* в первый столбец таблицы (вместо слов «Текст ячейки»)   впишите название своей команды;&lt;br /&gt;
*во второй столбец таблицы (вместо слов «ФИО локального координатора (учителя математики)» и «ФИО второго локального координатора (если есть)» впишите имена руководителей команды;&lt;br /&gt;
*в третий столбец таблицы (вместо слов «Текст ячейки») впишите ссылку на результат выполнения творческого задания (см. справку [[Редактирование статей|Внешняя ссылка]]) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В срок '''''до 5 ноября 2012 года оценить результат выполнения творческого задания'''''  командами своей группы (состав групп будет направлен 26 октября 2012) и в столбце «голос» поставить звездочку двум командам, работы которых вам понравились более всего (справка на странице). Для этого нужно выполнить следующие действия:&lt;br /&gt;
*познакомьтесь с работами команд своей группы. &lt;br /&gt;
*нажмите на ссылку '''''Править''''' в строке с идентификационным номером команды, которой вы решили отдать свой голос;&lt;br /&gt;
*в открывшемся окне редактирования в четвертом столбце (вместо слов «Текст ячейки» или рядом с уже размещенной звездочкой) вставьте следующий атрибут Вики: &amp;lt;nowiki&amp;gt;[[Изображение:Star.gif|ЗДЕСЬ УКАЖИТЕ НАЗВАНИЕ ВАШЕЙ КОМАНДЫ]]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;. ''Например: участник Умники ID_001 отдаёт свой голос и оформляет атрибут так:'' &amp;lt;nowiki&amp;gt;[[Изображение:Star.gif| Умники ID_001]]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;. При наведении на «звезду» будет указываться название вашей команды.'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ''Внимание!''&lt;br /&gt;
**Участник не может голосовать за свою работу; &lt;br /&gt;
**Команда не может отдать больше ОДНОЙ «звезды» за один ресурс. &lt;br /&gt;
**Все «звезды» необходимо вставлять в одну строку друг за другом.    &lt;br /&gt;
** «Звезды» не имеющие подпись команды, будут удалены.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''В соответствии с [http://www.rg.ru/2006/07/29/personaljnye-dannye-dok.html Законом РФ № 152-ФЗ «О персональных данных»] и в целях соблюдения правил безопасности работы в сети Интернет просим вас в ТолВики не указывать личные данные, по которым вас можно легко найти (домашний адрес, сотовый телефон и другие).'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_006 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Стрела || '''Тупицына Елена Евгеньевна'''&amp;lt;br&amp;gt; ''' '''  || [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:K99PFx6d8tM.jpg Коллаж][http://s010.radikal.ru/i311/1210/41/b0c55f1e9b97.jpg Клик!] || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_008 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''Хайруллина Гульнара Равильевна''&amp;lt;br&amp;gt; '''''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_009 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_011 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_014 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_016 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_019 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Юные математики || '''Логунова Юлия Анатольевна'''  || http://imm.io/IKk1 || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_020 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_025 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|bgcolor=#ADFF2F | &amp;lt;font color=&amp;quot;#FF00FF&amp;quot;&amp;gt;МЧС&amp;lt;/font&amp;gt; || bgcolor=#ADFF2F |'''Кречина Неля Викторовна'''  &amp;lt;br&amp;gt; '''Машкина Виктория Викторовна'''||bgcolor=#ADFF2F | [http://www.toondoo.com//ViewBook.toon?bookid=405389 комикс] ||bgcolor=#ADFF2F | Текст ячейки&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_027 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Омега || '''Тютерева Валентина Сергеевна'''&amp;lt;br&amp;gt;   || [[http://www.toondoo.com/View.toon?param=5464188 Пожелание соперникам]] || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_028 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Великолепная Пятёрка || '''Баутдинова Алсу Махмутовна'''&amp;lt;br&amp;gt;   ||[http://www.toondoo.com/View.toon?param=5464613 Наше приветствие]|| Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_0030 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_031 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_033 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Математические маги || ''' Фрешер Людмила Михайловна''' || http://cs308520.userapi.com/v308520205/3277/ZW_QaZgdqQs.jpg || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_037 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_038 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_044 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Пятнашки|| '''Шильникова Надежда Анатольевна  '''&amp;lt;br&amp;gt; '''Паненкова Наталья Сергеевна'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_045 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Хранители тайны Монады || '''Бурцева Евгения Васильевна'''&amp;lt;br&amp;gt; '''Ткачук Галина Николаевна'''  || http://www.toondoo.com/Search.toon?searchfield=sekret&amp;amp;searchFrom=toon|| Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_047 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Веселый счет || '''Маштакова Юлия Хасеновна'''&amp;lt;br&amp;gt;   || http://www.toondoo.com/Search.toon?searchfield=fanny&amp;amp;searchFrom=toon || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_052 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Дважды два || '''Зайцева Наталья Викторовна'''&amp;lt;br&amp;gt; '''Краснокутская Татьяна Геннадьевна'''  || [[Участник:Дважды два IDm2012 052|Наша визитка]]&amp;lt;br&amp;gt; [http://www.toondoo.com/cartoon/5462589 Комикс-приветствие] || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_055 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Звёздочка || '''Юганова Татьяна Васильевна'''&amp;lt;br&amp;gt; ''''''  ||http://www.toondoo.com/LatestDooersw.toon || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_056 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 10 смелых  &lt;br /&gt;
| Коваленко Светлана Геннадьевна &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Алексеева Анна Александровна  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| Визитка команды [[Участник:10 смелых_IDm2012 056]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.toondoo.com/cartoon/5467656 Приветствие участникам олимпиады] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_059 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_060 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Фортуна || '''Трофимова Яна Алексеевна'''  || https://docs.google.com/file/d/0B55yZ7utcctoRVpybzBkWDhRRjQ/edit || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_061 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_062 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ДЕТИ Х || '''Хараск Наталия Эдуардовна (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''Матвеенко Константин Андреевич, учитель информатики'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_065 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_066 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| bgcolor=#E0EEE0 | '''Дважды Два''' || bgcolor=#E0EEE0 |'''Ермакова Оксана Владимировна'''|| bgcolor=#E0EEE0 |[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%B4%D1%8B_%D0%94%D0%B2%D0%B0_IDm2012_066 Визитка команды] &amp;lt;br&amp;gt; [https://docs.google.com/open?id=0BycXWw5r2jrzR3hac1hTN3JZZUE О нас и о магии чисел] &amp;lt;br&amp;gt; [http://www.tvidi.ru/ch/comics/ComicsPlayer.aspx?ComicsMovieID=443479&amp;amp;CMGuid=931c7677-6a1c-e211-92f2-9c8e99fc195a Комиксы-загадки] || bgcolor=#E0EEE0 |Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_067 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_070 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_077 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_078 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_080 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_081 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_082 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_083 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_085 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_086 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_087 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_088 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Участник:Великолепная_шестерка_IDm2012_088|Великолепная шестерка]] || '''Батижевская Светлана Леодоровна'''&amp;lt;br&amp;gt;   || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_089 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Участник:Эврика IDm2012 089|Эврика]] || '''Львова Наталья Владимировна'''  || [http://www.toondoo.com/cartoon/5468542 Приветствие соперникам] || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Эврика IDm2012 089</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%AD%D0%B2%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0_IDm2012_089</id>
		<title>Участник:Эврика IDm2012 089</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%AD%D0%B2%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0_IDm2012_089"/>
				<updated>2012-10-23T14:14:13Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Эврика IDm2012 089: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Команда &amp;quot;Эврика&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Наш девиз''': Мы на всё найдём ответ!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Локальный координатор: [[Участник:Львова Наталья|Львова Наталья Владимировна]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.toondoo.com/cartoon/5468542 Приветствие соперникам] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Эврика IDm2012 089</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C2012_%D0%BC%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D1%88%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0</id>
		<title>ДООМ2012 младшая группа</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C2012_%D0%BC%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D1%88%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0"/>
				<updated>2012-10-23T09:24:32Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Эврика IDm2012 089: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt;&amp;lt;small&amp;gt;[[Участники проекта ДООМ Магия чисел|Вернуться на страницу Участники проекта ДООМ Магия чисел]]&amp;lt;/small&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Уважаемые участники! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В срок '''''до 23 октября 2012 года''''' нужно '''''заполнить «визитку» своей команды'''''. Она должна содержать следующее: название команды, Ф.И.О. локального координатора, ссылку на приветствие соперникам (творческое задание).  Для этого нажмите на ссылку '''''Править''''' в строке с идентификационным номером команды и в открывшемся окне редактирования выполните следующие действия (см справку [[Форматирование таблицы]]):&lt;br /&gt;
* в первый столбец таблицы (вместо слов «Текст ячейки»)   впишите название своей команды;&lt;br /&gt;
*во второй столбец таблицы (вместо слов «ФИО локального координатора (учителя математики)» и «ФИО второго локального координатора (если есть)» впишите имена руководителей команды;&lt;br /&gt;
*в третий столбец таблицы (вместо слов «Текст ячейки») впишите ссылку на результат выполнения творческого задания (см. справку [[Редактирование статей|Внешняя ссылка]]) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В срок '''''до 5 ноября 2012 года оценить результат выполнения творческого задания'''''  командами своей группы (состав групп будет направлен 26 октября 2012) и в столбце «голос» поставить звездочку двум командам, работы которых вам понравились более всего (справка на странице). Для этого нужно выполнить следующие действия:&lt;br /&gt;
*познакомьтесь с работами команд своей группы. &lt;br /&gt;
*нажмите на ссылку '''''Править''''' в строке с идентификационным номером команды, которой вы решили отдать свой голос;&lt;br /&gt;
*в открывшемся окне редактирования в четвертом столбце (вместо слов «Текст ячейки» или рядом с уже размещенной звездочкой) вставьте следующий атрибут Вики: &amp;lt;nowiki&amp;gt;[[Изображение:Star.gif|ЗДЕСЬ УКАЖИТЕ НАЗВАНИЕ ВАШЕЙ КОМАНДЫ]]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;. ''Например: участник Умники ID_001 отдаёт свой голос и оформляет атрибут так:'' &amp;lt;nowiki&amp;gt;[[Изображение:Star.gif| Умники ID_001]]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;. При наведении на «звезду» будет указываться название вашей команды.'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ''Внимание!''&lt;br /&gt;
**Участник не может голосовать за свою работу; &lt;br /&gt;
**Команда не может отдать больше ОДНОЙ «звезды» за один ресурс. &lt;br /&gt;
**Все «звезды» необходимо вставлять в одну строку друг за другом.    &lt;br /&gt;
** «Звезды» не имеющие подпись команды, будут удалены.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''В соответствии с [http://www.rg.ru/2006/07/29/personaljnye-dannye-dok.html Законом РФ № 152-ФЗ «О персональных данных»] и в целях соблюдения правил безопасности работы в сети Интернет просим вас в ТолВики не указывать личные данные, по которым вас можно легко найти (домашний адрес, сотовый телефон и другие).'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_006 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Стрела || '''Тупицына Елена Евгеньевна'''&amp;lt;br&amp;gt; ''' '''  || [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:K99PFx6d8tM.jpg Коллаж][http://s010.radikal.ru/i311/1210/41/b0c55f1e9b97.jpg Клик!] || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_008 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''Хайруллина Гульнара Равильевна''&amp;lt;br&amp;gt; '''''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_009 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_011 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_014 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_016 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_019 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Юные математики || '''Логунова Юлия Анатольевна'''  || http://imm.io/IKk1 || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_020 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_025 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|bgcolor=#ADFF2F | &amp;lt;font color=&amp;quot;#FF00FF&amp;quot;&amp;gt;МЧС&amp;lt;/font&amp;gt; || bgcolor=#ADFF2F |'''Кречина Неля Викторовна'''  &amp;lt;br&amp;gt; '''Машкина Виктория Викторовна'''||bgcolor=#ADFF2F | [http://www.toondoo.com//ViewBook.toon?bookid=405389 комикс] ||bgcolor=#ADFF2F | Текст ячейки&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_027 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Омега || '''Тютерева Валентина Сергеевна'''&amp;lt;br&amp;gt;   || [[http://www.toondoo.com/View.toon?param=5464188 Пожелание соперникам]] || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_028 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Великолепная Пятёрка || '''Баутдинова Алсу Махмутовна'''&amp;lt;br&amp;gt;   ||[http://www.toondoo.com/View.toon?param=5464613 Наше приветствие]|| Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_0030 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_031 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_033 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Математические маги || ''' Фрешер Людмила Михайловна''' || http://cs308520.userapi.com/v308520205/3277/ZW_QaZgdqQs.jpg || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_037 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_038 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_044 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Пятнашки|| '''Шильникова Надежда Анатольевна  '''&amp;lt;br&amp;gt; '''Паненкова Наталья Сергеевна'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_045 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Хранители тайны Монады || '''Бурцева Евгения Васильевна'''&amp;lt;br&amp;gt; '''Ткачук Галина Николаевна'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_047 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Веселый счет || '''Маштакова Юлия Хасеновна'''&amp;lt;br&amp;gt;   || http://www.toondoo.com/Search.toon?searchfield=fanny&amp;amp;searchFrom=toon || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_052 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Дважды два || '''Зайцева Наталья Викторовна'''&amp;lt;br&amp;gt; '''Краснокутская Татьяна Геннадьевна'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_055 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Звёздочка || '''Юганова Татьяна Васильевна'''&amp;lt;br&amp;gt; ''''''  ||http://www.toondoo.com/LatestDooersw.toon || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_056 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 10 смелых  || '''Коваленко Светлана Геннадьевна'''&amp;lt;br&amp;gt; '''Алексеева Анна Александровна'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_059 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_060 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Фортуна || '''Трофимова Яна Алексеевна'''  || https://docs.google.com/file/d/0B55yZ7utcctoRVpybzBkWDhRRjQ/edit || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_061 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_062 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ДЕТИ Х || '''Хараск Наталия Эдуардовна (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''Матвеенко Константин Андреевич, учитель информатики'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_065 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_066 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| bgcolor=#E0EEE0 | '''Дважды Два''' || bgcolor=#E0EEE0 |'''Ермакова Оксана Владимировна'''|| bgcolor=#E0EEE0 |[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%B4%D1%8B_%D0%94%D0%B2%D0%B0_IDm2012_066 Визитка команды]&amp;lt;br&amp;gt; [https://docs.google.com/open?id=0BycXWw5r2jrzR3hac1hTN3JZZUE О нас и о магии чисел] || bgcolor=#E0EEE0 |Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_067 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_070 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_077 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_078 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_080 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_081 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_082 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_083 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_085 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_086 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_087 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&amp;lt;br&amp;gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_088 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Участник:Великолепная_шестерка_IDm2012_088|Великолепная шестерка]] || '''Батижевская Светлана Леодоровна'''&amp;lt;br&amp;gt;   || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== IDm2012_089 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; width=100%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Название команды !! Координаторы  !! Ссылки на работы участников!!Голос&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Эврика || '''Львова Наталья Владимировна'''  || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Эврика IDm2012 089</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%AD%D0%B2%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0_IDm2012_089</id>
		<title>Участник:Эврика IDm2012 089</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%AD%D0%B2%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0_IDm2012_089"/>
				<updated>2012-10-23T09:15:31Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Эврика IDm2012 089: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Команда &amp;quot;Эврика&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Локальный координатор: Львова Наталья Владимировна.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приветствие соперникам &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Эврика IDm2012 089</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%AD%D0%B2%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0_IDm2012_089</id>
		<title>Участник:Эврика IDm2012 089</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%AD%D0%B2%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0_IDm2012_089"/>
				<updated>2012-10-23T08:42:24Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Эврика IDm2012 089: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Команда &amp;quot;Эврика&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Эврика IDm2012 089</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%AD%D0%B2%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0_IDm2012_089</id>
		<title>Участник:Эврика IDm2012 089</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%AD%D0%B2%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0_IDm2012_089"/>
				<updated>2012-10-23T08:35:01Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Эврика IDm2012 089: Новая страница: «'''Команда &amp;quot;Эврика&amp;quot;'''»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Команда &amp;quot;Эврика&amp;quot;'''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Эврика IDm2012 089</name></author>	</entry>

	</feed>