ТолВИКИ - Вклад участника [ru]

Станция Умейкино

2013-04-26T05:39:11Z

ЭкоЭрудиты: /* Купе 1. «Нет!» - мусорной цивилизации */

[[Изображение:Kfm_home.png|right]] [[:Категория:Проект Экоград 2013|Вернуться на главную страницу проекта]]

__NOTOC__
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="background-color:#EFF5FF; border: 2px solid #B22222; height: 60px;" colspan="2" |

'''Внимание всем! Наш Эко-Экспресс прибыл на станцию "Умейкино"'''
[[Изображение:Eko logo 13 45.png|200px|right]]
'''Сроки стоянки поезда на станции: 04.04.13 – 26.04.13'''

На этой станции командам предстоит самая важная работа в нашем нелёгком путешествии. Вам предстоит найти ответ на один из проблемных вопросов проекта – '''Во что обходится природе мой комфорт?'''

А для этого вам нужно провести настоящее исследование, к которому вы можете привлечь своих одноклассников, друзей, родителей, учителей вашей школы.'''.

Перед началом исследования каждая команда должна выбрать для себя купе, а вместе с ним и направление исследования. 

'''Внимание! Количество мест в купе ограничено.''' Запись пассажиров в купе будет происходить '''с 04 апреля по 07 апреля.''' Для того, чтобы записаться в купе, нажмите кнопку Править в нужном блоке и после звёздочки вместо многоточия запишите ID и название вашей команды, например ID100E Капелька.
|}

'''Купе для участников младшей возрастной группы'''
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 33%; background-color:LemonChiffon; border: 1px solid #B22222; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|

== Купе 1. «Нет!» - мусорной цивилизации ==
* [[ID2Е Будь человеком!]]
* [[ID67Е Везунчики]]
* [[ID12Е Умка]]
* [[ID15Е Солнечные лучики]]
* [[ID64Е Фантазёры]]
* [[ID20Е ЭСКО]]
* [[ID3Е ЧистоWiki]]
* [[ID75Е Светлячок]]
* [[ID90Е Зелёные паруса]]
* [[ID63Е Дети будущего]]
* [[ID78Е SOS]]
*
*
* ...
* ...

'''Что прячется в мусорном ведре?'''

'''Основная проблема, над которой мы предлагаем задуматься пассажирам этого купе – проблема загрязнения окружающей среды бытовым мусором.'''

'''Что нужно сделать?'''
* '''Найти и изучить информацию о предложенной проблеме.''' Узнайте о видах бытового мусора и времени их разложения, различных способах утилизации и переработки бытового мусора. Почему проблема загрязнения бытовым мусором сегодня является актуальной для многих населённых пунктов? Каковы отрицательные последствия этой проблемы? '''Результаты теоретического исследования представьте в виде карты знаний''', выполненной в сервисе Cacoo. Ссылку на созданную карту разместите в Журнале путешественника своей команды в ТолВики в разделе «Наш эксперимент».
* '''Провести экспериментальное исследование''', используя '''[https://docs.google.com/file/d/0B7i9oUuAFLYbZFhCRVZnazVEMGM/edit?usp=sharing методику]''', которую для вас подготовили организаторы проекта. Проанализируйте полученные результаты и сделайте выводы. Ответьте на проблемный вопрос – ''Во что обходится природе мой комфорт?'' По результатам эксперимента '''подготовьте [https://docs.google.com/file/d/0B7i9oUuAFLYbV19zLWdYYnUwblE/edit?usp=sharing творческий отчёт]''' и опубликуйте его в Журнале путешественника своей команды в ТолВики в разделе «Наш эксперимент». Познакомьте с результатами вашего исследования друзей, одноклассников, родителей, учителей. Узнайте их мнение.
* Подумайте, что может сделать каждый человек для решения проблемы загрязнения окружающей среды бытовым мусором. '''Создайте комикс''' с рекомендациями в сервисе Tondoo, содержащий не менее 3-х слайдов. Ссылку на созданный комикс разместите в Журнале путешественника своей команды в ТолВики в разделе «Наш эксперимент». Посмотрите '''[[Сервисы создания комиксов|советы по созданию комиксов]]'''

'''Несколько советов для работы:'''
* Разработайте план проведения исследования. Для этого воспользуйтесь '''[https://docs.google.com/file/d/0B7i9oUuAFLYbNldxbTdReW5nU1U/edit?usp=sharing шаблоном]''', подготовленным организаторами.
* Распределите обязанности в команде, каждый участник должен знать, что ему нужно делать и за что он отвечает.

| style="width: 33%; background-color:Azure; border: 1px solid #B22222; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

== Купе 2. Капля рубль бережёт! ==
* [[ID68Е поколение Next|ID68Е Поколение Next]]
* [[ID61Е Оптимисты из Самары]]
* [[ID6Е Омские ребята]]
* [[ID65Е Ложниковские экологи]]
* [[ID8Е Энергетики]]
* [[ID14Е Камчадалы]]
* '''ID98E ЭкоЭрудиты ???'''
* [[ID17Е Амперики]]
* ...
* ...
* ...
* ...
* ...
* ...

'''Какова цена капли воды?'''
'''Основная проблема, над которой мы предлагаем задуматься пассажирам этого купе – проблема нерационального использования пресной воды.'''

'''Что нужно сделать?'''
* '''Найти и изучить информацию о предложенной проблеме.''' Узнайте об источниках пресной воды в природе, способах опреснения воды в разных странах, источниках загрязнения пресной воды. Почему проблема загрязнения пресной воды сегодня является актуальной для многих населённых пунктов? Каковы отрицательные последствия этой проблемы? Результаты теоретического исследования '''представьте в виде карты знаний''', выполненной в сервисе Cacoo. Ссылку на созданную карту разместите в Журнале путешественника своей команды в ТолВики в разделе «Наш эксперимент».
* '''Провести экспериментальное исследование''', используя '''[https://docs.google.com/file/d/0B7i9oUuAFLYbdWg1THc3cEtrUTQ/edit?usp=sharing методику]''', которую для вас подготовили организаторы проекта. Проанализируйте полученные результаты и сделайте выводы. Ответьте на проблемный вопрос – ''Во что обходится природе мой комфорт?'' По результатам эксперимента '''подготовьте [https://docs.google.com/file/d/0B7i9oUuAFLYbV19zLWdYYnUwblE/edit?usp=sharing творческий отчёт]''' и опубликуйте его в Журнале путешественника своей команды в ТолВики в разделе «Наш эксперимент». Познакомьте с результатами вашего исследования друзей, одноклассников, родителей, учителей. Узнайте их мнение.
* Подумайте, что может сделать каждый человек для решения проблемы нерационального использования пресной воды. '''Создайте комикс''' с рекомендациями в сервисе Tondoo, содержащий не менее 3-х слайдов. Ссылку на созданный комикс разместите в Журнале путешественника своей команды в ТолВики в разделе «Наш эксперимент». Посмотрите '''[[Сервисы создания комиксов|советы по созданию комиксов]]'''

'''Несколько советов для работы:'''
* Разработайте план проведения исследования. Для этого воспользуйтесь '''[https://docs.google.com/file/d/0B7i9oUuAFLYbNldxbTdReW5nU1U/edit?usp=sharing шаблоном]''', подготовленным организаторами.
* Распределите обязанности в команде, каждый участник должен знать, что ему нужно делать и за что он отвечает.
|}

'''Купе для участников средней и старшей возрастных групп'''
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 33%; background-color:LemonChiffon; border: 1px solid #B22222; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|

== Купе 1. Сбережем электроэнергию - сбережем будущее! ==
* [[ID51Е ЭкоСМАЙЛИКИ]]
* [[ID35Е Vita]]
* [[ID29Е 220 Вольт]]
* [[ID48Е Экос]]
* [[ID71Е Terra]]
* [[ID47Е Звезда]]
* [[ID49Е УРБОэколог]]
* [[ID40Е Time]]
* [[ID45Е Лучики свет@]]
* [[ID24Е СердцеПрироды]]
* [[ID89E Эрудиты Балтики]]
* [[ID44E Фортуна]]
* [[ID92E Экобалт]]
* [[ID93E ЭкОЭрУдИтЫ]]
* [[ID90E Керосинчик]]
* [[ID46Е Семицветик]]
* [[ID42Е Калькулятор]]
* ...

'''Сколько стоит электричество для моего дома?'''
'''Основная проблема, над которой мы предлагаем задуматься пассажирам этого купе – проблема нерационального использования электроэнергии.'''

'''Что нужно сделать?'''
* '''Найти и изучить информацию о предложенной проблеме'''. Узнайте о том, как попадает электричество в ваш дом? Что такое класс энергопотребления? Кто такие «пожиратели энергии» и есть ли они в вашем доме? Почему проблема нерационального использования электроэнергии сегодня является актуальной для многих населённых пунктов? Каковы отрицательные последствия этой проблемы?
* '''Провести экспериментальное исследование''', используя '''[https://docs.google.com/file/d/0B7i9oUuAFLYbQXp5RUw0OExLbUE/edit?usp=sharing методику]''', которую для вас подготовили организаторы проекта. Проанализируйте полученные результаты и сделайте выводы. Ответьте на проблемный вопрос – ''Во что обходится природе мой комфорт?'' По результатам эксперимента '''подготовьте [https://docs.google.com/file/d/0B7i9oUuAFLYbV19zLWdYYnUwblE/edit?usp=sharing творческий отчёт]''' и опубликуйте его в Журнале путешественника своей команды в ТолВики в разделе «Наш эксперимент». Познакомьте с результатами вашего исследования друзей, одноклассников, родителей, учителей. Узнайте их мнение.
* '''Проанализируйте преимущества и недостатки обычных ламп накаливания и энергосберегающих ламп.''' При анализе учитывайте различные параметры – энергопотребление, стоимость, продолжительность работы, способы утилизации. '''Результаты представьте в виде [[Инфографика|инфографики]]'''. Опубликуйте в Журнале путешественника своей команды в ТолВики в разделе «Наш эксперимент» ссылку на созданную инфографику или готовый файл в виде изображения. Подробнее об инфографике читайте в разделе «Инструкции».
* '''Создайте социальную рекламу в виде видеоролика или мультфильма''' о том, что может сделать каждый человек для экономии электроэнергии. Продолжительность ролика - не более 2 минут. Опубликуйте ролик в сервисе для хранения видео (например, YouTube). Ссылку на опубликованный ролик разместите в Журнале путешественника своей команды в ТолВики в разделе «Наш эксперимент».

'''Несколько советов для работы:'''
* Разработайте план проведения исследования. Для этого воспользуйтесь '''[https://docs.google.com/file/d/0B7i9oUuAFLYbNldxbTdReW5nU1U/edit?usp=sharing шаблоном]''', подготовленным организаторами.
* Распределите обязанности в команде, каждый участник должен знать, что ему нужно делать и за что он отвечает.

| style="width: 33%; background-color:Azure; border: 1px solid #B22222; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

== Купе 2. Капля рубль бережёт! ==
* [[ID30Е Энергознашки]]
* [[ID26Е Icology]]
* [[ID72Е Энергия]]
* [[ID59Е Капитошка]]
* [[ID59Е Экономики]]
* [[ID38Е DURACELL]]
* [[ID55Е Монолит]]
* [[ID60Е Омичи]]
* [[ID11319 Экотошки]]
* [[ID31Е Энерджайзеры]]
* [[ID37Е EcoJoy]]
* [[ID60Е Родник]]
* [[ID80E Green Team]]
* [[ID39Е Альфа]]
* [[ID52E Позитив]]
* ...

'''Какова цена капли воды?'''
'''Основная проблема, над которой мы предлагаем задуматься пассажирам этого купе – проблема нерационального использования пресной воды.'''

'''Что нужно сделать?'''
* '''Найти и изучить информацию о предложенной проблеме.''' Узнайте об источниках пресной воды в природе, способах опреснения воды в разных странах, источниках загрязнения пресной воды. Почему проблема загрязнения пресной воды сегодня является актуальной для многих населённых пунктов? Каковы отрицательные последствия этой проблемы?
* '''Провести экспериментальное исследование''', используя '''[https://docs.google.com/file/d/0B7i9oUuAFLYba04tTHMtSGloblE/edit?usp=sharing методику]''', которую для вас подготовили организаторы проекта. Проанализируйте полученные результаты и сделайте выводы. Ответьте на проблемный вопрос – ''Во что обходится природе мой комфорт?'' По результатам эксперимента '''подготовьте [https://docs.google.com/file/d/0B7i9oUuAFLYbV19zLWdYYnUwblE/edit?usp=sharing творческий отчёт]''' и опубликуйте его в Журнале путешественника своей команды в ТолВики в разделе «Наш эксперимент». Познакомьте с результатами вашего исследования друзей, одноклассников, родителей, учителей. Узнайте их мнение.
* '''Проанализируйте два способа получения чистой питьевой воды''' – использование фильтра кувшинного типа (например, «Барьер») и покупку питьевой воды в магазине. При анализе учитывайте различные параметры – стоимость, срок использования и т.д. '''Результаты представьте в виде [[Инфографика|инфографики]]'''. Опубликуйте в Журнале путешественника своей команды в ТолВики в разделе «Наш эксперимент» ссылку на созданную инфографику или готовый файл в виде изображения. Подробнее об инфографике читайте в разделе «Инструкции».
* '''Создайте социальную рекламу в виде видеоролика или мультфильма''' о том, что может сделать каждый человек для экономии расходования воды. Продолжительность ролика - не более 2 минут. Опубликуйте ролик в сервисе для хранения видео (например, YouTube). Ссылку на опубликованный ролик разместите в Журнале путешественника своей команды в ТолВики в разделе «Наш эксперимент».

'''Несколько советов для работы:'''
* Разработайте план проведения исследования. Для этого воспользуйтесь '''[https://docs.google.com/file/d/0B7i9oUuAFLYbNldxbTdReW5nU1U/edit?usp=sharing шаблоном]''', подготовленным организаторами.
* Распределите обязанности в команде, каждый участник должен знать, что ему нужно делать и за что он отвечает.
|}

==Инструкции и критерии оценивания==
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 33%; background-color:White; border: 2px solid #B22222; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
== Младшая возрастная группа: ==
'''1. Карта знаний'''
* [[Сервис Cacoo.com|Как работать с сервисом Cacoo.com]]
* [https://docs.google.com/document/d/15GS6ilsiviK3riheWUYqyq9gOoyi8AmyNZNjGm9Nrnw/edit?usp=sharing%20 Критерии оценивания карты знаний]
'''2. Творческий отчёт'''
* [https://docs.google.com/file/d/0B7i9oUuAFLYbV19zLWdYYnUwblE/edit?usp=sharing Структура творческого отчёта]
* [https://docs.google.com/file/d/0B7i9oUuAFLYbekZaaXVURHQwekE/edit?usp=sharing%20 Критерии оценивания творческого отчёта]
'''3. Комикс'''
* [[Сервисы создания комиксов|Советы по созданию комикса]]
* [http://www.nachalka.com/node/2112 Учимся создавать комиксы в веб-сервисе ToonDoo]
* Критерии оценивания комикса (разрабатывают координаторы команд, будут опубликованы позже)

'''4. Работа с Журналом путешественника'''
* Как создать новый раздел в Журнале путешественника, читайте '''[[Редактирование статей|ЗДЕСЬ]]''' '''(Меню Дополнительно)'''
* Как правильно оформить ссылку читайте '''[https://docs.google.com/presentation/d/1lNVqeJ-eIhu9Q0F8PquLbYJnzbQyomN-CDJE1pL-cQA/edit#slide=id.p13 ЗДЕСЬ]'''

| style="width: 33%; background-color:White; border: 2px solid #B22222; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

==Средняя и старшая возрастные группы: ==
'''1. Творческий отчёт'''
* [https://docs.google.com/file/d/0B7i9oUuAFLYbV19zLWdYYnUwblE/edit?usp=sharing Структура творческого отчёта]
* [https://docs.google.com/file/d/0B7i9oUuAFLYbekZaaXVURHQwekE/edit?usp=sharing%20 Критерии оценивания творческого отчёта]
'''2. Социальная реклама'''
* [https://docs.google.com/document/d/1yKqroDLwKdrJL_LnYhEalQ8tIKrn1-KbLJJ2uh-00G4/edit?usp=sharing Что такое социальная реклама?]
* [https://docs.google.com/document/d/1g-7K2z-PCDmX9qw9FS7b_PgRjGaly1J8o89GGqcscis/edit?usp=sharing Технология создания видео]
* [[Создание мультфильмов]]
* [http://wiki.saripkro.ru/images/Videomontagmvn.pdf Редактирование и создание фильма с помощью программы Windows Movie Maker]
* [[Медиа:WindowsLive.doc|Киностудия WindowsLive]]
* [http://www.ixbt.com/divideo/digital-video-guide.shtml Путеводитель в Цифровое видео]
* [http://support.google.com/youtube/bin/topic.py?hl=ru&topic=2888648&rd=1 Подробнее о загрузке видео на Ютьюб]
* Критерии оценивания ролика (разрабатываются координаторами команд, будут опубликованы позже)
'''3. Инфографика'''
* [[Инфографика|Статья об инфографике]]
* [https://docs.google.com/file/d/0B7i9oUuAFLYbQlZZcE5nM0JnZzg/edit?usp=sharing Критерии оценивания инфографики]
'''4. Работа с Журналом путешественника'''
* Как создать новый раздел в Журнале путешественника, читайте '''[[Редактирование статей|ЗДЕСЬ]]''' '''(Меню Дополнительно)'''
* Как правильно оформить ссылку читайте '''[https://docs.google.com/presentation/d/1lNVqeJ-eIhu9Q0F8PquLbYJnzbQyomN-CDJE1pL-cQA/edit#slide=id.p13 ЗДЕСЬ]'''
|}

[[Категория: Проект Экоград 2013]]

Обсуждение участника:ЭкоЭрудиты

2013-04-15T13:35:31Z

ЭкоЭрудиты:

===== ЭкоЭрудиты =====

[[Файл:DSC09314.JPG ‎]]

Образовательное учреждение: МАОУ СОШ 3 25 с УИОП г. Калининград
Официальный сайт: http://www.eduklgd.ru/org/mou01/mou0125/index.php
Количество участников: 12 человек, 5 классы
Локальный координатор команды:
Смородина Анна Валентиновна, завуч по ВР и учитель начальных классов.
Отставных Евгения Анатольевна,учитель химии и биологии.

* ДЕВИЗ КОМАНДЫ:
*
* Наша команда ЭкоЭрудиты,
* Мы очень редко бываем сердиты!
* А только когда люди природу обижают
* И птиц живых в клетки сажают.
* Когда Мы стоим на страже природы,
* Покоя её не нарушат народы!

===== Почему мы выбрали такое название? Почему участвуем? =====

МЫ НА ДВА ВОПРОСА ОТВЕТИМ ОДНИМ ОТВЕТОМ

«НАМ НЕ БЕЗРАЗЛИЧНА ЖИЗНЬ НА ЗЕМЛЕ!» =====

Приветствие участникам проекта:Творческих успехов и удачи.

Мини-исследование «Большие экологические проблемы нашей малой родины»

Сегодня экологическую ситуацию в мире можно охарактеризовать, как критическую и среди главных проблем можно отметить следующие:
Уничтожены и продолжают уничтожаться 1000 видов растений и животных,
Стремительная вырубка парков и лесов,
Моря, озера и океаны пустеют, из за загрязнения воды гибнут организмы,
Атмосфера во многих местах загрязнена до предела!

Наши предложения:

Ввести статью за уничтожение природы и особенно редких видов чего либо.
Наказывать браконьеров более сурово.
Уменьшать не число парков, а число фабрик с дымовыми отходами
Прекратить вырубки
Переставать выливать нефть (отходы) в реки, озера, моря
Что мы узнали об энергии и наши предложения:
Выключать свет днем если есть возможность насладиться дневным светом
Выключать лишние электро предметы
Покупать можно не дорогие но качественные лампочки которые берут меньше энергии и освещают так же
[[Файл:Слайд21.JPG ‎ ]]
[[Файл:Из- за выброса нефти пострадали рыбы.JPG ‎ ]]
[[Файл:Слайд22.JPG ‎ ]]
[[Файл:Слайд26.JPG ‎ ]]
[[Файл:Слайд23.JPG ]]
[[Файл:На сегодня это не просто проблема но еще и масса денег.JPG ‎ ]]
[[Файл:Электроэнергия.JPG ‎ ]]
[[Файл:Наши предложения.JPG ‎ ]]
[[Файл:Слайд27.JPG ]]
[[Файл:Слайд16.JPG ‎]]
[[Файл:Слайд15.JPG ‎]]
[[Файл:Слайд14.JPG ]]
[[Файл:Слайд100.JPG ]]
[[Файл:Слайд121.JPG]]
[[Файл:Из -за загрязнения воздуха, воды гибнут организмы. Многих видов уже совсем не осталось!.JPG]]
[[Файл:Раньше таких мест было много и даже очень.JPG ]]
=====

* Элемент маркированного списка

Обсуждение участника:ЭкоЭрудиты

2013-04-15T13:34:20Z

ЭкоЭрудиты:

===== ЭкоЭрудиты =====

[[Файл:DSC09314.JPG ‎]]

Образовательное учреждение: МАОУ СОШ 3 25 с УИОП г. Калининград
Официальный сайт: http://www.eduklgd.ru/org/mou01/mou0125/index.php
Количество участников: 12 человек, 5 классы
Локальный координатор команды:
Смородина Анна Валентиновна, завуч по ВР и учитель начальных классов.
Отставных Евгения Анатольевна,учитель химии и биологии.

* ДЕВИЗ КОМАНДЫ:
*
* Наша команда ЭкоЭрудиты,
* Мы очень редко бываем сердиты!
* А только когда люди природу обижают
* И птиц живых в клетки сажают.
* Когда Мы стоим на страже природы,
* Покоя её не нарушат народы!

===== Почему мы выбрали такое название? Почему участвуем? =====

МЫ НА ДВА ВОПРОСА ОТВЕТИМ ОДНИМ ОТВЕТОМ

«НАМ НЕ БЕЗРАЗЛИЧНА ЖИЗНЬ НА ЗЕМЛЕ!» =====

Приветствие участникам проекта:Творческих успехов и удачи.

Мини-исследование «Большие экологические проблемы нашей малой родины»

Сегодня экологическую ситуацию в мире можно охарактеризовать, как критическую и среди главных проблем можно отметить следующие:
Уничтожены и продолжают уничтожаться 1000 видов растений и животных,
Стремительная вырубка парков и лесов,
Моря, озера и океаны пустеют, из за загрязнения воды гибнут организмы,
Атмосфера во многих местах загрязнена до предела!

Наши предложения:

Ввести статью за уничтожение природы и особенно редких видов чего либо.
Наказывать браконьеров более сурово.
Уменьшать не число парков, а число фабрик с дымовыми отходами
Прекратить вырубки
Переставать выливать нефть (отходы) в реки, озера, моря
Что мы узнали об энергии и наши предложения:
Выключать свет днем если есть возможность насладиться дневным светом
Выключать лишние электро предметы
Покупать можно не дорогие но качественные лампочки которые берут меньше энергии и освещают так же
[[Файл:Слайд21.JPG ‎ ]]
[[Файл:Из- за выброса нефти пострадали рыбы.JPG ‎ ]]
[[Файл:Слайд22.JPG ‎ ]]
[[Файл:Слайд26.JPG ‎ ]]
[[Файл:Слайд23.JPG ]]
[[Файл:На сегодня это не просто проблема но еще и масса денег.JPG ‎ ]]
[[Файл:Электроэнергия.JPG ‎ ]]
[[Файл:Наши предложения.JPG ‎ ]]
[[Файл:Слайд27.JPG ]]
[[Файл:Слайд16.JPG ‎]]
[[Файл:Слайд15.JPG ‎]]
[[Файл:Слайд14.JPG ]]
[[Файл:Слайд100.JPG ]]
[[Файл:Слайд121.JPG]]
[[Файл:Из -за загрязнения воздуха, воды гибнут организмы. Многих видов уже совсем не осталось!.JPG]]
=====

* Элемент маркированного списка

Обсуждение участника:ЭкоЭрудиты

2013-04-15T13:33:09Z

ЭкоЭрудиты:

===== ЭкоЭрудиты =====

[[Файл:DSC09314.JPG ‎]]

Образовательное учреждение: МАОУ СОШ 3 25 с УИОП г. Калининград
Официальный сайт: http://www.eduklgd.ru/org/mou01/mou0125/index.php
Количество участников: 12 человек, 5 классы
Локальный координатор команды:
Смородина Анна Валентиновна, завуч по ВР и учитель начальных классов.
Отставных Евгения Анатольевна,учитель химии и биологии.

* ДЕВИЗ КОМАНДЫ:
*
* Наша команда ЭкоЭрудиты,
* Мы очень редко бываем сердиты!
* А только когда люди природу обижают
* И птиц живых в клетки сажают.
* Когда Мы стоим на страже природы,
* Покоя её не нарушат народы!

===== Почему мы выбрали такое название? Почему участвуем? =====

МЫ НА ДВА ВОПРОСА ОТВЕТИМ ОДНИМ ОТВЕТОМ

«НАМ НЕ БЕЗРАЗЛИЧНА ЖИЗНЬ НА ЗЕМЛЕ!» =====

Приветствие участникам проекта:Творческих успехов и удачи.

Мини-исследование «Большие экологические проблемы нашей малой родины»

Сегодня экологическую ситуацию в мире можно охарактеризовать, как критическую и среди главных проблем можно отметить следующие:
Уничтожены и продолжают уничтожаться 1000 видов растений и животных,
Стремительная вырубка парков и лесов,
Моря, озера и океаны пустеют, из за загрязнения воды гибнут организмы,
Атмосфера во многих местах загрязнена до предела!

Наши предложения:

Ввести статью за уничтожение природы и особенно редких видов чего либо.
Наказывать браконьеров более сурово.
Уменьшать не число парков, а число фабрик с дымовыми отходами
Прекратить вырубки
Переставать выливать нефть (отходы) в реки, озера, моря
Что мы узнали об энергии и наши предложения:
Выключать свет днем если есть возможность насладиться дневным светом
Выключать лишние электро предметы
Покупать можно не дорогие но качественные лампочки которые берут меньше энергии и освещают так же
[[Файл:Слайд21.JPG ‎ ]]
[[Файл:Из- за выброса нефти пострадали рыбы.JPG ‎ ]]
[[Файл:Слайд22.JPG ‎ ]]
[[Файл:Слайд26.JPG ‎ ]]
[[Файл:Слайд23.JPG ]]
[[Файл:На сегодня это не просто проблема но еще и масса денег.JPG ‎ ]]
[[Файл:Электроэнергия.JPG ‎ ]]
[[Файл:Наши предложения.JPG ‎ ]]
[[Файл:Слайд27.JPG ]]
[[Файл:Слайд16.JPG ‎]]
[[Файл:Слайд15.JPG ‎]]
[[Файл:Слайд14.JPG ]]
[[Файл:Слайд100.JPG ]]
[[Файл:Слайд121.JPG]]
=====

* Элемент маркированного списка

Обсуждение участника:ЭкоЭрудиты

2013-04-15T13:31:14Z

ЭкоЭрудиты:

===== ЭкоЭрудиты =====

[[Файл:DSC09314.JPG ‎]]

Образовательное учреждение: МАОУ СОШ 3 25 с УИОП г. Калининград
Официальный сайт: http://www.eduklgd.ru/org/mou01/mou0125/index.php
Количество участников: 12 человек, 5 классы
Локальный координатор команды:
Смородина Анна Валентиновна, завуч по ВР и учитель начальных классов.
Отставных Евгения Анатольевна,учитель химии и биологии.

* ДЕВИЗ КОМАНДЫ:
*
* Наша команда ЭкоЭрудиты,
* Мы очень редко бываем сердиты!
* А только когда люди природу обижают
* И птиц живых в клетки сажают.
* Когда Мы стоим на страже природы,
* Покоя её не нарушат народы!

===== Почему мы выбрали такое название? Почему участвуем? =====

МЫ НА ДВА ВОПРОСА ОТВЕТИМ ОДНИМ ОТВЕТОМ

«НАМ НЕ БЕЗРАЗЛИЧНА ЖИЗНЬ НА ЗЕМЛЕ!» =====

Приветствие участникам проекта:Творческих успехов и удачи.

Мини-исследование «Большие экологические проблемы нашей малой родины»

Сегодня экологическую ситуацию в мире можно охарактеризовать, как критическую и среди главных проблем можно отметить следующие:
Уничтожены и продолжают уничтожаться 1000 видов растений и животных,
Стремительная вырубка парков и лесов,
Моря, озера и океаны пустеют, из за загрязнения воды гибнут организмы,
Атмосфера во многих местах загрязнена до предела!

Наши предложения:

Ввести статью за уничтожение природы и особенно редких видов чего либо.
Наказывать браконьеров более сурово.
Уменьшать не число парков, а число фабрик с дымовыми отходами
Прекратить вырубки
Переставать выливать нефть (отходы) в реки, озера, моря
Что мы узнали об энергии и наши предложения:
Выключать свет днем если есть возможность насладиться дневным светом
Выключать лишние электро предметы
Покупать можно не дорогие но качественные лампочки которые берут меньше энергии и освещают так же
[[Файл:Слайд21.JPG ‎ ]]
[[Файл:Из- за выброса нефти пострадали рыбы.JPG ‎ ]]
[[Файл:Слайд22.JPG ‎ ]]
[[Файл:Слайд26.JPG ‎ ]]
[[Файл:Слайд23.JPG ]]
[[Файл:На сегодня это не просто проблема но еще и масса денег.JPG ‎ ]]
[[Файл:Электроэнергия.JPG ‎ ]]
[[Файл:Наши предложения.JPG ‎ ]]
[[Файл:Слайд27.JPG ]]
[[Файл:Слайд16.JPG ‎]]
[[Файл:Слайд15.JPG ‎]]
[[Файл:Слайд14.JPG ]]
[[Файл:Слайд100.JPG ]]
=====

* Элемент маркированного списка

Обсуждение участника:ЭкоЭрудиты

2013-04-15T13:30:33Z

ЭкоЭрудиты:

===== ЭкоЭрудиты =====

[[Файл:DSC09314.JPG ‎]]

Образовательное учреждение: МАОУ СОШ 3 25 с УИОП г. Калининград
Официальный сайт: http://www.eduklgd.ru/org/mou01/mou0125/index.php
Количество участников: 12 человек, 5 классы
Локальный координатор команды:
Смородина Анна Валентиновна, завуч по ВР и учитель начальных классов.
Отставных Евгения Анатольевна,учитель химии и биологии.

* ДЕВИЗ КОМАНДЫ:
*
* Наша команда ЭкоЭрудиты,
* Мы очень редко бываем сердиты!
* А только когда люди природу обижают
* И птиц живых в клетки сажают.
* Когда Мы стоим на страже природы,
* Покоя её не нарушат народы!

===== Почему мы выбрали такое название? Почему участвуем? =====

МЫ НА ДВА ВОПРОСА ОТВЕТИМ ОДНИМ ОТВЕТОМ

«НАМ НЕ БЕЗРАЗЛИЧНА ЖИЗНЬ НА ЗЕМЛЕ!» =====

Приветствие участникам проекта:Творческих успехов и удачи.

Мини-исследование «Большие экологические проблемы нашей малой родины»

Сегодня экологическую ситуацию в мире можно охарактеризовать, как критическую и среди главных проблем можно отметить следующие:
Уничтожены и продолжают уничтожаться 1000 видов растений и животных,
Стремительная вырубка парков и лесов,
Моря, озера и океаны пустеют, из за загрязнения воды гибнут организмы,
Атмосфера во многих местах загрязнена до предела!

Наши предложения:

Ввести статью за уничтожение природы и особенно редких видов чего либо.
Наказывать браконьеров более сурово.
Уменьшать не число парков, а число фабрик с дымовыми отходами
Прекратить вырубки
Переставать выливать нефть (отходы) в реки, озера, моря
Что мы узнали об энергии и наши предложения:
Выключать свет днем если есть возможность насладиться дневным светом
Выключать лишние электро предметы
Покупать можно не дорогие но качественные лампочки которые берут меньше энергии и освещают так же
[[Файл:Слайд21.JPG ‎ ]]
[[Файл:Из- за выброса нефти пострадали рыбы.JPG ‎ ]]
[[Файл:Слайд22.JPG ‎ ]]
[[Файл:Слайд26.JPG ‎ ]]
[[Файл:Слайд23.JPG ]]
[[Файл:На сегодня это не просто проблема но еще и масса денег.JPG ‎ ]]
[[Файл:Электроэнергия.JPG ‎ ]]
[[Файл:Наши предложения.JPG ‎ ]]
[[Файл:Слайд27.JPG ]]
[[Файл:Слайд16.JPG ‎]]
[[Файл:Слайд15.JPG ‎]]
[[Файл:Слайд14.JPG ]]
=====

* Элемент маркированного списка

Обсуждение участника:ЭкоЭрудиты

2013-04-15T13:30:04Z

ЭкоЭрудиты:

===== ЭкоЭрудиты =====

[[Файл:DSC09314.JPG ‎]]

Образовательное учреждение: МАОУ СОШ 3 25 с УИОП г. Калининград
Официальный сайт: http://www.eduklgd.ru/org/mou01/mou0125/index.php
Количество участников: 12 человек, 5 классы
Локальный координатор команды:
Смородина Анна Валентиновна, завуч по ВР и учитель начальных классов.
Отставных Евгения Анатольевна,учитель химии и биологии.

* ДЕВИЗ КОМАНДЫ:
*
* Наша команда ЭкоЭрудиты,
* Мы очень редко бываем сердиты!
* А только когда люди природу обижают
* И птиц живых в клетки сажают.
* Когда Мы стоим на страже природы,
* Покоя её не нарушат народы!

===== Почему мы выбрали такое название? Почему участвуем? =====

МЫ НА ДВА ВОПРОСА ОТВЕТИМ ОДНИМ ОТВЕТОМ

«НАМ НЕ БЕЗРАЗЛИЧНА ЖИЗНЬ НА ЗЕМЛЕ!» =====

Приветствие участникам проекта:Творческих успехов и удачи.

Мини-исследование «Большие экологические проблемы нашей малой родины»

Сегодня экологическую ситуацию в мире можно охарактеризовать, как критическую и среди главных проблем можно отметить следующие:
Уничтожены и продолжают уничтожаться 1000 видов растений и животных,
Стремительная вырубка парков и лесов,
Моря, озера и океаны пустеют, из за загрязнения воды гибнут организмы,
Атмосфера во многих местах загрязнена до предела!

Наши предложения:

Ввести статью за уничтожение природы и особенно редких видов чего либо.
Наказывать браконьеров более сурово.
Уменьшать не число парков, а число фабрик с дымовыми отходами
Прекратить вырубки
Переставать выливать нефть (отходы) в реки, озера, моря
Что мы узнали об энергии и наши предложения:
Выключать свет днем если есть возможность насладиться дневным светом
Выключать лишние электро предметы
Покупать можно не дорогие но качественные лампочки которые берут меньше энергии и освещают так же
[[Файл:Слайд21.JPG ‎ ]]
[[Файл:Из- за выброса нефти пострадали рыбы.JPG ‎ ]]
[[Файл:Слайд22.JPG ‎ ]]
[[Файл:Слайд26.JPG ‎ ]]
[[Файл:Слайд23.JPG ]]
[[Файл:На сегодня это не просто проблема но еще и масса денег.JPG ‎ ]]
[[Файл:Электроэнергия.JPG ‎ ]]
[[Файл:Наши предложения.JPG ‎ ]]
[[Файл:Слайд27.JPG ]]
[[Файл:Слайд16.JPG ‎]]
[[Файл:Слайд15.JPG ‎]]
=====

* Элемент маркированного списка

Обсуждение участника:ЭкоЭрудиты

2013-04-15T13:29:35Z

ЭкоЭрудиты:

===== ЭкоЭрудиты =====

[[Файл:DSC09314.JPG ‎]]

Образовательное учреждение: МАОУ СОШ 3 25 с УИОП г. Калининград
Официальный сайт: http://www.eduklgd.ru/org/mou01/mou0125/index.php
Количество участников: 12 человек, 5 классы
Локальный координатор команды:
Смородина Анна Валентиновна, завуч по ВР и учитель начальных классов.
Отставных Евгения Анатольевна,учитель химии и биологии.

* ДЕВИЗ КОМАНДЫ:
*
* Наша команда ЭкоЭрудиты,
* Мы очень редко бываем сердиты!
* А только когда люди природу обижают
* И птиц живых в клетки сажают.
* Когда Мы стоим на страже природы,
* Покоя её не нарушат народы!

===== Почему мы выбрали такое название? Почему участвуем? =====

МЫ НА ДВА ВОПРОСА ОТВЕТИМ ОДНИМ ОТВЕТОМ

«НАМ НЕ БЕЗРАЗЛИЧНА ЖИЗНЬ НА ЗЕМЛЕ!» =====

Приветствие участникам проекта:Творческих успехов и удачи.

Мини-исследование «Большие экологические проблемы нашей малой родины»

Сегодня экологическую ситуацию в мире можно охарактеризовать, как критическую и среди главных проблем можно отметить следующие:
Уничтожены и продолжают уничтожаться 1000 видов растений и животных,
Стремительная вырубка парков и лесов,
Моря, озера и океаны пустеют, из за загрязнения воды гибнут организмы,
Атмосфера во многих местах загрязнена до предела!

Наши предложения:

Ввести статью за уничтожение природы и особенно редких видов чего либо.
Наказывать браконьеров более сурово.
Уменьшать не число парков, а число фабрик с дымовыми отходами
Прекратить вырубки
Переставать выливать нефть (отходы) в реки, озера, моря
Что мы узнали об энергии и наши предложения:
Выключать свет днем если есть возможность насладиться дневным светом
Выключать лишние электро предметы
Покупать можно не дорогие но качественные лампочки которые берут меньше энергии и освещают так же
[[Файл:Слайд21.JPG ‎ ]]
[[Файл:Из- за выброса нефти пострадали рыбы.JPG ‎ ]]
[[Файл:Слайд22.JPG ‎ ]]
[[Файл:Слайд26.JPG ‎ ]]
[[Файл:Слайд23.JPG ]]
[[Файл:На сегодня это не просто проблема но еще и масса денег.JPG ‎ ]]
[[Файл:Электроэнергия.JPG ‎ ]]
[[Файл:Наши предложения.JPG ‎ ]]
[[Файл:Слайд27.JPG ]]
[[Файл:Слайд16.JPG ‎]]
=====

* Элемент маркированного списка

Обсуждение участника:ЭкоЭрудиты

2013-04-15T13:29:24Z

ЭкоЭрудиты:

[[Файл:Example.jpg]]
===== ЭкоЭрудиты =====

[[Файл:DSC09314.JPG ‎]]

Образовательное учреждение: МАОУ СОШ 3 25 с УИОП г. Калининград
Официальный сайт: http://www.eduklgd.ru/org/mou01/mou0125/index.php
Количество участников: 12 человек, 5 классы
Локальный координатор команды:
Смородина Анна Валентиновна, завуч по ВР и учитель начальных классов.
Отставных Евгения Анатольевна,учитель химии и биологии.

* ДЕВИЗ КОМАНДЫ:
*
* Наша команда ЭкоЭрудиты,
* Мы очень редко бываем сердиты!
* А только когда люди природу обижают
* И птиц живых в клетки сажают.
* Когда Мы стоим на страже природы,
* Покоя её не нарушат народы!

===== Почему мы выбрали такое название? Почему участвуем? =====

МЫ НА ДВА ВОПРОСА ОТВЕТИМ ОДНИМ ОТВЕТОМ

«НАМ НЕ БЕЗРАЗЛИЧНА ЖИЗНЬ НА ЗЕМЛЕ!» =====

Приветствие участникам проекта:Творческих успехов и удачи.

Мини-исследование «Большие экологические проблемы нашей малой родины»

Сегодня экологическую ситуацию в мире можно охарактеризовать, как критическую и среди главных проблем можно отметить следующие:
Уничтожены и продолжают уничтожаться 1000 видов растений и животных,
Стремительная вырубка парков и лесов,
Моря, озера и океаны пустеют, из за загрязнения воды гибнут организмы,
Атмосфера во многих местах загрязнена до предела!

Наши предложения:

Ввести статью за уничтожение природы и особенно редких видов чего либо.
Наказывать браконьеров более сурово.
Уменьшать не число парков, а число фабрик с дымовыми отходами
Прекратить вырубки
Переставать выливать нефть (отходы) в реки, озера, моря
Что мы узнали об энергии и наши предложения:
Выключать свет днем если есть возможность насладиться дневным светом
Выключать лишние электро предметы
Покупать можно не дорогие но качественные лампочки которые берут меньше энергии и освещают так же
[[Файл:Слайд21.JPG ‎ ]]
[[Файл:Из- за выброса нефти пострадали рыбы.JPG ‎ ]]
[[Файл:Слайд22.JPG ‎ ]]
[[Файл:Слайд26.JPG ‎ ]]
[[Файл:Слайд23.JPG ]]
[[Файл:На сегодня это не просто проблема но еще и масса денег.JPG ‎ ]]
[[Файл:Электроэнергия.JPG ‎ ]]
[[Файл:Наши предложения.JPG ‎ ]]
[[Файл:Слайд27.JPG ]]
[[Файл:Слайд16.JPG ‎]]
=====

* Элемент маркированного списка

Обсуждение участника:ЭкоЭрудиты

2013-04-15T13:28:23Z

ЭкоЭрудиты:

[[Файл:Example.jpg]]
===== ЭкоЭрудиты =====

[[Файл:DSC09314.JPG ‎]]

Образовательное учреждение: МАОУ СОШ 3 25 с УИОП г. Калининград
Официальный сайт: http://www.eduklgd.ru/org/mou01/mou0125/index.php
Количество участников: 12 человек, 5 классы
Локальный координатор команды:
Смородина Анна Валентиновна, завуч по ВР и учитель начальных классов.
Отставных Евгения Анатольевна,учитель химии и биологии.

* ДЕВИЗ КОМАНДЫ:
*
* Наша команда ЭкоЭрудиты,
* Мы очень редко бываем сердиты!
* А только когда люди природу обижают
* И птиц живых в клетки сажают.
* Когда Мы стоим на страже природы,
* Покоя её не нарушат народы!

===== Почему мы выбрали такое название? Почему участвуем? =====

МЫ НА ДВА ВОПРОСА ОТВЕТИМ ОДНИМ ОТВЕТОМ

«НАМ НЕ БЕЗРАЗЛИЧНА ЖИЗНЬ НА ЗЕМЛЕ!» =====

Приветствие участникам проекта:Творческих успехов и удачи.

Мини-исследование «Большие экологические проблемы нашей малой родины»

Сегодня экологическую ситуацию в мире можно охарактеризовать, как критическую и среди главных проблем можно отметить следующие:
Уничтожены и продолжают уничтожаться 1000 видов растений и животных,
Стремительная вырубка парков и лесов,
Моря, озера и океаны пустеют, из за загрязнения воды гибнут организмы,
Атмосфера во многих местах загрязнена до предела!

Наши предложения:

Ввести статью за уничтожение природы и особенно редких видов чего либо.
Наказывать браконьеров более сурово.
Уменьшать не число парков, а число фабрик с дымовыми отходами
Прекратить вырубки
Переставать выливать нефть (отходы) в реки, озера, моря
Что мы узнали об энергии и наши предложения:
Выключать свет днем если есть возможность насладиться дневным светом
Выключать лишние электро предметы
Покупать можно не дорогие но качественные лампочки которые берут меньше энергии и освещают так же
[[Файл:Слайд21.JPG ‎ ]]
[[Файл:Из- за выброса нефти пострадали рыбы.JPG ‎ ]]
[[Файл:Слайд22.JPG ‎ ]]
[[Файл:Слайд26.JPG ‎ ]]
[[Файл:Слайд23.JPG ]]
[[Файл:На сегодня это не просто проблема но еще и масса денег.JPG ‎ ]]
[[Файл:Электроэнергия.JPG ‎ ]]
[[Файл:Наши предложения.JPG ‎ ]]
[[Файл:Слайд27.JPG ]]
=====

* Элемент маркированного списка

Обсуждение участника:ЭкоЭрудиты

2013-04-15T13:26:37Z

ЭкоЭрудиты:

[[Файл:Example.jpg]]
===== ЭкоЭрудиты =====

[[Файл:DSC09314.JPG ‎]]

Образовательное учреждение: МАОУ СОШ 3 25 с УИОП г. Калининград
Официальный сайт: http://www.eduklgd.ru/org/mou01/mou0125/index.php
Количество участников: 12 человек, 5 классы
Локальный координатор команды:
Смородина Анна Валентиновна, завуч по ВР и учитель начальных классов.
Отставных Евгения Анатольевна,учитель химии и биологии.

* ДЕВИЗ КОМАНДЫ:
*
* Наша команда ЭкоЭрудиты,
* Мы очень редко бываем сердиты!
* А только когда люди природу обижают
* И птиц живых в клетки сажают.
* Когда Мы стоим на страже природы,
* Покоя её не нарушат народы!

===== Почему мы выбрали такое название? Почему участвуем? =====

МЫ НА ДВА ВОПРОСА ОТВЕТИМ ОДНИМ ОТВЕТОМ

«НАМ НЕ БЕЗРАЗЛИЧНА ЖИЗНЬ НА ЗЕМЛЕ!» =====

Приветствие участникам проекта:Творческих успехов и удачи.

Мини-исследование «Большие экологические проблемы нашей малой родины»

Сегодня экологическую ситуацию в мире можно охарактеризовать, как критическую и среди главных проблем можно отметить следующие:
Уничтожены и продолжают уничтожаться 1000 видов растений и животных,
Стремительная вырубка парков и лесов,
Моря, озера и океаны пустеют, из за загрязнения воды гибнут организмы,
Атмосфера во многих местах загрязнена до предела!

Наши предложения:

Ввести статью за уничтожение природы и особенно редких видов чего либо.
Наказывать браконьеров более сурово.
Уменьшать не число парков, а число фабрик с дымовыми отходами
Прекратить вырубки
Переставать выливать нефть (отходы) в реки, озера, моря
Что мы узнали об энергии и наши предложения:
Выключать свет днем если есть возможность насладиться дневным светом
Выключать лишние электро предметы
Покупать можно не дорогие но качественные лампочки которые берут меньше энергии и освещают так же
[[Файл:Слайд21.JPG ‎ ]]
[[Файл:Из- за выброса нефти пострадали рыбы.JPG ‎ ]]
[[Файл:Слайд22.JPG ‎ ]]
[[Файл:Слайд26.JPG ‎ ]]
[[Файл:Слайд23.JPG ]]
[[Файл:На сегодня это не просто проблема но еще и масса денег.JPG ‎ ]]
[[Файл:Электроэнергия.JPG ‎ ]]
[[Файл:Наши предложения.JPG ‎ ]]
=====

* Элемент маркированного списка

Обсуждение участника:ЭкоЭрудиты

2013-04-15T13:25:48Z

ЭкоЭрудиты:

===== ЭкоЭрудиты =====

[[Файл:DSC09314.JPG ‎]]

Образовательное учреждение: МАОУ СОШ 3 25 с УИОП г. Калининград
Официальный сайт: http://www.eduklgd.ru/org/mou01/mou0125/index.php
Количество участников: 12 человек, 5 классы
Локальный координатор команды:
Смородина Анна Валентиновна, завуч по ВР и учитель начальных классов.
Отставных Евгения Анатольевна,учитель химии и биологии.

* ДЕВИЗ КОМАНДЫ:
*
* Наша команда ЭкоЭрудиты,
* Мы очень редко бываем сердиты!
* А только когда люди природу обижают
* И птиц живых в клетки сажают.
* Когда Мы стоим на страже природы,
* Покоя её не нарушат народы!

===== Почему мы выбрали такое название? Почему участвуем? =====

МЫ НА ДВА ВОПРОСА ОТВЕТИМ ОДНИМ ОТВЕТОМ

«НАМ НЕ БЕЗРАЗЛИЧНА ЖИЗНЬ НА ЗЕМЛЕ!» =====

Приветствие участникам проекта:Творческих успехов и удачи.

Мини-исследование «Большие экологические проблемы нашей малой родины»

Сегодня экологическую ситуацию в мире можно охарактеризовать, как критическую и среди главных проблем можно отметить следующие:
Уничтожены и продолжают уничтожаться 1000 видов растений и животных,
Стремительная вырубка парков и лесов,
Моря, озера и океаны пустеют, из за загрязнения воды гибнут организмы,
Атмосфера во многих местах загрязнена до предела!

Наши предложения:

Ввести статью за уничтожение природы и особенно редких видов чего либо.
Наказывать браконьеров более сурово.
Уменьшать не число парков, а число фабрик с дымовыми отходами
Прекратить вырубки
Переставать выливать нефть (отходы) в реки, озера, моря
Что мы узнали об энергии и наши предложения:
Выключать свет днем если есть возможность насладиться дневным светом
Выключать лишние электро предметы
Покупать можно не дорогие но качественные лампочки которые берут меньше энергии и освещают так же
[[Файл:Слайд21.JPG ‎ ]]
[[Файл:Из- за выброса нефти пострадали рыбы.JPG ‎ ]]
[[Файл:Слайд22.JPG ‎ ]]

[[Файл:Слайд23.JPG ]]
[[Файл:На сегодня это не просто проблема но еще и масса денег.JPG ‎ ]]
[[Файл:Электроэнергия.JPG ‎ ]]
[[Файл:Наши предложения.JPG ‎ ]]
=====

* Элемент маркированного списка

Обсуждение участника:ЭкоЭрудиты

2013-04-15T13:24:18Z

ЭкоЭрудиты:

===== ЭкоЭрудиты =====

[[Файл:DSC09314.JPG ‎]]

Образовательное учреждение: МАОУ СОШ 3 25 с УИОП г. Калининград
Официальный сайт: http://www.eduklgd.ru/org/mou01/mou0125/index.php
Количество участников: 12 человек, 5 классы
Локальный координатор команды:
Смородина Анна Валентиновна, завуч по ВР и учитель начальных классов.
Отставных Евгения Анатольевна,учитель химии и биологии.

* ДЕВИЗ КОМАНДЫ:
*
* Наша команда ЭкоЭрудиты,
* Мы очень редко бываем сердиты!
* А только когда люди природу обижают
* И птиц живых в клетки сажают.
* Когда Мы стоим на страже природы,
* Покоя её не нарушат народы!

===== Почему мы выбрали такое название? Почему участвуем? =====

МЫ НА ДВА ВОПРОСА ОТВЕТИМ ОДНИМ ОТВЕТОМ

«НАМ НЕ БЕЗРАЗЛИЧНА ЖИЗНЬ НА ЗЕМЛЕ!» =====

Приветствие участникам проекта:Творческих успехов и удачи.

Мини-исследование «Большие экологические проблемы нашей малой родины»

Сегодня экологическую ситуацию в мире можно охарактеризовать, как критическую и среди главных проблем можно отметить следующие:
Уничтожены и продолжают уничтожаться 1000 видов растений и животных,
Стремительная вырубка парков и лесов,
Моря, озера и океаны пустеют, из за загрязнения воды гибнут организмы,
Атмосфера во многих местах загрязнена до предела!

Наши предложения:

Ввести статью за уничтожение природы и особенно редких видов чего либо.
Наказывать браконьеров более сурово.
Уменьшать не число парков, а число фабрик с дымовыми отходами
Прекратить вырубки
Переставать выливать нефть (отходы) в реки, озера, моря
Что мы узнали об энергии и наши предложения:
Выключать свет днем если есть возможность насладиться дневным светом
Выключать лишние электро предметы
Покупать можно не дорогие но качественные лампочки которые берут меньше энергии и освещают так же
[[Файл:Слайд21.JPG ‎ ]]
[[Файл:Слайд22.JPG ‎ ]]
[[Файл:Слайд23.JPG ]]
[[Файл:На сегодня это не просто проблема но еще и масса денег.JPG ‎ ]]
[[Файл:Электроэнергия.JPG ‎ ]]
[[Файл:Наши предложения.JPG ‎ ]]
=====

* Элемент маркированного списка

Обсуждение участника:ЭкоЭрудиты

2013-04-15T13:23:36Z

ЭкоЭрудиты:

===== ЭкоЭрудиты =====

[[Файл:DSC09314.JPG ‎]]

Образовательное учреждение: МАОУ СОШ 3 25 с УИОП г. Калининград
Официальный сайт: http://www.eduklgd.ru/org/mou01/mou0125/index.php
Количество участников: 12 человек, 5 классы
Локальный координатор команды:
Смородина Анна Валентиновна, завуч по ВР и учитель начальных классов.
Отставных Евгения Анатольевна,учитель химии и биологии.

* ДЕВИЗ КОМАНДЫ:
*
* Наша команда ЭкоЭрудиты,
* Мы очень редко бываем сердиты!
* А только когда люди природу обижают
* И птиц живых в клетки сажают.
* Когда Мы стоим на страже природы,
* Покоя её не нарушат народы!

===== Почему мы выбрали такое название? Почему участвуем? =====

МЫ НА ДВА ВОПРОСА ОТВЕТИМ ОДНИМ ОТВЕТОМ

«НАМ НЕ БЕЗРАЗЛИЧНА ЖИЗНЬ НА ЗЕМЛЕ!» =====

Приветствие участникам проекта:Творческих успехов и удачи.

Мини-исследование «Большие экологические проблемы нашей малой родины»

Сегодня экологическую ситуацию в мире можно охарактеризовать, как критическую и среди главных проблем можно отметить следующие:
Уничтожены и продолжают уничтожаться 1000 видов растений и животных,
Стремительная вырубка парков и лесов,
Моря, озера и океаны пустеют, из за загрязнения воды гибнут организмы,
Атмосфера во многих местах загрязнена до предела!

Наши предложения:

Ввести статью за уничтожение природы и особенно редких видов чего либо.
Наказывать браконьеров более сурово.
Уменьшать не число парков, а число фабрик с дымовыми отходами
Прекратить вырубки
Переставать выливать нефть (отходы) в реки, озера, моря
Что мы узнали об энергии и наши предложения:
Выключать свет днем если есть возможность насладиться дневным светом
Выключать лишние электро предметы
Покупать можно не дорогие но качественные лампочки которые берут меньше энергии и освещают так же
[[Файл:Слайд21.JPG ‎ ]]
[[Файл:Слайд22.JPG ‎ ]]
[[Файл:Слайд23.JPG ]]
[[Файл:На сегодня это не просто проблема но еще и масса денег.JPG ‎ ]]
[[Файл:Электроэнергия.JPG ‎ ]]
=====

* Элемент маркированного списка

Обсуждение участника:ЭкоЭрудиты

2013-04-15T13:22:43Z

ЭкоЭрудиты:

===== ЭкоЭрудиты =====

[[Файл:DSC09314.JPG ‎]]

Образовательное учреждение: МАОУ СОШ 3 25 с УИОП г. Калининград
Официальный сайт: http://www.eduklgd.ru/org/mou01/mou0125/index.php
Количество участников: 12 человек, 5 классы
Локальный координатор команды:
Смородина Анна Валентиновна, завуч по ВР и учитель начальных классов.
Отставных Евгения Анатольевна,учитель химии и биологии.

* ДЕВИЗ КОМАНДЫ:
*
* Наша команда ЭкоЭрудиты,
* Мы очень редко бываем сердиты!
* А только когда люди природу обижают
* И птиц живых в клетки сажают.
* Когда Мы стоим на страже природы,
* Покоя её не нарушат народы!

===== Почему мы выбрали такое название? Почему участвуем? =====

МЫ НА ДВА ВОПРОСА ОТВЕТИМ ОДНИМ ОТВЕТОМ

«НАМ НЕ БЕЗРАЗЛИЧНА ЖИЗНЬ НА ЗЕМЛЕ!» =====

Приветствие участникам проекта:Творческих успехов и удачи.

Мини-исследование «Большие экологические проблемы нашей малой родины»

Сегодня экологическую ситуацию в мире можно охарактеризовать, как критическую и среди главных проблем можно отметить следующие:
Уничтожены и продолжают уничтожаться 1000 видов растений и животных,
Стремительная вырубка парков и лесов,
Моря, озера и океаны пустеют, из за загрязнения воды гибнут организмы,
Атмосфера во многих местах загрязнена до предела!

Наши предложения:

Ввести статью за уничтожение природы и особенно редких видов чего либо.
Наказывать браконьеров более сурово.
Уменьшать не число парков, а число фабрик с дымовыми отходами
Прекратить вырубки
Переставать выливать нефть (отходы) в реки, озера, моря
Что мы узнали об энергии и наши предложения:
Выключать свет днем если есть возможность насладиться дневным светом
Выключать лишние электро предметы
Покупать можно не дорогие но качественные лампочки которые берут меньше энергии и освещают так же
[[Файл:Слайд21.JPG ‎ ]]
[[Файл:Слайд22.JPG ‎ ]]
[[Файл:Слайд23.JPG ]]
[[Файл:На сегодня это не просто проблема но еще и масса денег.JPG ‎ ]]
=====

* Элемент маркированного списка

Обсуждение участника:ЭкоЭрудиты

2013-04-15T13:22:13Z

ЭкоЭрудиты:

===== ЭкоЭрудиты =====

[[Файл:DSC09314.JPG ‎]]

Образовательное учреждение: МАОУ СОШ 3 25 с УИОП г. Калининград
Официальный сайт: http://www.eduklgd.ru/org/mou01/mou0125/index.php
Количество участников: 12 человек, 5 классы
Локальный координатор команды:
Смородина Анна Валентиновна, завуч по ВР и учитель начальных классов.
Отставных Евгения Анатольевна,учитель химии и биологии.

* ДЕВИЗ КОМАНДЫ:
*
* Наша команда ЭкоЭрудиты,
* Мы очень редко бываем сердиты!
* А только когда люди природу обижают
* И птиц живых в клетки сажают.
* Когда Мы стоим на страже природы,
* Покоя её не нарушат народы!

===== Почему мы выбрали такое название? Почему участвуем? =====

МЫ НА ДВА ВОПРОСА ОТВЕТИМ ОДНИМ ОТВЕТОМ

«НАМ НЕ БЕЗРАЗЛИЧНА ЖИЗНЬ НА ЗЕМЛЕ!» =====

Приветствие участникам проекта:Творческих успехов и удачи.

Мини-исследование «Большие экологические проблемы нашей малой родины»

Сегодня экологическую ситуацию в мире можно охарактеризовать, как критическую и среди главных проблем можно отметить следующие:
Уничтожены и продолжают уничтожаться 1000 видов растений и животных,
Стремительная вырубка парков и лесов,
Моря, озера и океаны пустеют, из за загрязнения воды гибнут организмы,
Атмосфера во многих местах загрязнена до предела!

Наши предложения:

Ввести статью за уничтожение природы и особенно редких видов чего либо.
Наказывать браконьеров более сурово.
Уменьшать не число парков, а число фабрик с дымовыми отходами
Прекратить вырубки
Переставать выливать нефть (отходы) в реки, озера, моря
Что мы узнали об энергии и наши предложения:
Выключать свет днем если есть возможность насладиться дневным светом
Выключать лишние электро предметы
Покупать можно не дорогие но качественные лампочки которые берут меньше энергии и освещают так же
[[Файл:Слайд21.JPG ‎ ]]
[[Файл:Слайд22.JPG ‎ ]]
[[Файл:Слайд23.JPG ]]
=====
* Элемент маркированного списка

Обсуждение участника:ЭкоЭрудиты

2013-04-15T13:21:46Z

ЭкоЭрудиты:

===== ЭкоЭрудиты =====

[[Файл:DSC09314.JPG ‎]]

Образовательное учреждение: МАОУ СОШ 3 25 с УИОП г. Калининград
Официальный сайт: http://www.eduklgd.ru/org/mou01/mou0125/index.php
Количество участников: 12 человек, 5 классы
Локальный координатор команды:
Смородина Анна Валентиновна, завуч по ВР и учитель начальных классов.
Отставных Евгения Анатольевна,учитель химии и биологии.

* ДЕВИЗ КОМАНДЫ:
*
* Наша команда ЭкоЭрудиты,
* Мы очень редко бываем сердиты!
* А только когда люди природу обижают
* И птиц живых в клетки сажают.
* Когда Мы стоим на страже природы,
* Покоя её не нарушат народы!

===== Почему мы выбрали такое название? Почему участвуем? =====

МЫ НА ДВА ВОПРОСА ОТВЕТИМ ОДНИМ ОТВЕТОМ

«НАМ НЕ БЕЗРАЗЛИЧНА ЖИЗНЬ НА ЗЕМЛЕ!» =====

Приветствие участникам проекта:Творческих успехов и удачи.

Мини-исследование «Большие экологические проблемы нашей малой родины»

Сегодня экологическую ситуацию в мире можно охарактеризовать, как критическую и среди главных проблем можно отметить следующие:
Уничтожены и продолжают уничтожаться 1000 видов растений и животных,
Стремительная вырубка парков и лесов,
Моря, озера и океаны пустеют, из за загрязнения воды гибнут организмы,
Атмосфера во многих местах загрязнена до предела!

Наши предложения:

Ввести статью за уничтожение природы и особенно редких видов чего либо.
Наказывать браконьеров более сурово.
Уменьшать не число парков, а число фабрик с дымовыми отходами
Прекратить вырубки
Переставать выливать нефть (отходы) в реки, озера, моря
Что мы узнали об энергии и наши предложения:
Выключать свет днем если есть возможность насладиться дневным светом
Выключать лишние электро предметы
Покупать можно не дорогие но качественные лампочки которые берут меньше энергии и освещают так же
[[Файл:Слайд21.JPG ‎ ]]
[[Файл:Слайд22.JPG ‎ ]]
=====
* Элемент маркированного списка

Обсуждение участника:ЭкоЭрудиты

2013-04-15T13:19:35Z

ЭкоЭрудиты:

===== ЭкоЭрудиты =====

[[Файл:DSC09314.JPG ‎]]

Образовательное учреждение: МАОУ СОШ 3 25 с УИОП г. Калининград
Официальный сайт: http://www.eduklgd.ru/org/mou01/mou0125/index.php
Количество участников: 12 человек, 5 классы
Локальный координатор команды:
Смородина Анна Валентиновна, завуч по ВР и учитель начальных классов.
Отставных Евгения Анатольевна,учитель химии и биологии.

* ДЕВИЗ КОМАНДЫ:
*
* Наша команда ЭкоЭрудиты,
* Мы очень редко бываем сердиты!
* А только когда люди природу обижают
* И птиц живых в клетки сажают.
* Когда Мы стоим на страже природы,
* Покоя её не нарушат народы!

===== Почему мы выбрали такое название? Почему участвуем? =====

МЫ НА ДВА ВОПРОСА ОТВЕТИМ ОДНИМ ОТВЕТОМ

«НАМ НЕ БЕЗРАЗЛИЧНА ЖИЗНЬ НА ЗЕМЛЕ!» =====

Приветствие участникам проекта:Творческих успехов и удачи.

Мини-исследование «Большие экологические проблемы нашей малой родины»

Сегодня экологическую ситуацию в мире можно охарактеризовать, как критическую и среди главных проблем можно отметить следующие:
Уничтожены и продолжают уничтожаться 1000 видов растений и животных,
Стремительная вырубка парков и лесов,
Моря, озера и океаны пустеют, из за загрязнения воды гибнут организмы,
Атмосфера во многих местах загрязнена до предела!

Наши предложения:

Ввести статью за уничтожение природы и особенно редких видов чего либо.
Наказывать браконьеров более сурово.
Уменьшать не число парков, а число фабрик с дымовыми отходами
Прекратить вырубки
Переставать выливать нефть (отходы) в реки, озера, моря
Что мы узнали об энергии и наши предложения:
Выключать свет днем если есть возможность насладиться дневным светом
Выключать лишние электро предметы
Покупать можно не дорогие но качественные лампочки которые берут меньше энергии и освещают так же
[[Файл:Слайд21.JPG ‎ ]]
=====
* Элемент маркированного списка

Обсуждение участника:ЭкоЭрудиты

2013-04-15T13:16:23Z

ЭкоЭрудиты:

===== ЭкоЭрудиты =====

[[Файл:DSC09314.JPG ‎]]

Образовательное учреждение: МАОУ СОШ 3 25 с УИОП г. Калининград
Официальный сайт: http://www.eduklgd.ru/org/mou01/mou0125/index.php
Количество участников: 12 человек, 5 классы
Локальный координатор команды:
Смородина Анна Валентиновна, завуч по ВР и учитель начальных классов.
Отставных Евгения Анатольевна,учитель химии и биологии.

* ДЕВИЗ КОМАНДЫ:
*
* Наша команда ЭкоЭрудиты,
* Мы очень редко бываем сердиты!
* А только когда люди природу обижают
* И птиц живых в клетки сажают.
* Когда Мы стоим на страже природы,
* Покоя её не нарушат народы!

===== Почему мы выбрали такое название? Почему участвуем? =====

МЫ НА ДВА ВОПРОСА ОТВЕТИМ ОДНИМ ОТВЕТОМ

«НАМ НЕ БЕЗРАЗЛИЧНА ЖИЗНЬ НА ЗЕМЛЕ!» =====

Приветствие участникам проекта:Творческих успехов и удачи.

Мини-исследование «Большие экологические проблемы нашей малой родины»

Сегодня экологическую ситуацию в мире можно охарактеризовать, как критическую и среди главных проблем можно отметить следующие:
Уничтожены и продолжают уничтожаться 1000 видов растений и животных,
Стремительная вырубка парков и лесов,
Моря, озера и океаны пустеют, из за загрязнения воды гибнут организмы,
Атмосфера во многих местах загрязнена до предела!

Наши предложения:

Ввести статью за уничтожение природы и особенно редких видов чего либо.
Наказывать браконьеров более сурово.
Уменьшать не число парков, а число фабрик с дымовыми отходами
Прекратить вырубки
Переставать выливать нефть (отходы) в реки, озера, моря
Что мы узнали об энергии и наши предложения:
Выключать свет днем если есть возможность насладиться дневным светом
Выключать лишние электро предметы
Покупать можно не дорогие но качественные лампочки которые берут меньше энергии и освещают так же

=====
* Элемент маркированного списка

Обсуждение участника:ЭкоЭрудиты

2013-04-15T12:42:00Z

ЭкоЭрудиты:

===== ЭкоЭрудиты =====

[[Файл:ЭкоЭрудиты.jpg]]

Образовательное учреждение: МАОУ СОШ 3 25 с УИОП г. Калининград
Официальный сайт: http://www.eduklgd.ru/org/mou01/mou0125/index.php
Количество участников: 12 человек, 5 классы
Локальный координатор команды:
Смородина Анна Валентиновна, завуч по ВР и учитель начальных классов.
Отставных Евгения Анатольевна,учитель химии и биологии.

* ДЕВИЗ КОМАНДЫ:
*
* Наша команда ЭкоЭрудиты,
* Мы очень редко бываем сердиты!
* А только когда люди природу обижают
* И птиц живых в клетки сажают.
* Когда Мы стоим на страже природы,
* Покоя её не нарушат народы!

===== Почему мы выбрали такое название? Почему участвуем? =====

МЫ НА ДВА ВОПРОСА ОТВЕТИМ ОДНИМ ОТВЕТОМ

«НАМ НЕ БЕЗРАЗЛИЧНА ЖИЗНЬ НА ЗЕМЛЕ!» =====

Приветствие участникам проекта:Творческих успехов и удачи.

Мини-исследование «Большие экологические проблемы нашей малой родины»

Сегодня экологическую ситуацию в мире можно охарактеризовать, как критическую и среди главных проблем можно отметить следующие:
Уничтожены и продолжают уничтожаться 1000 видов растений и животных,
Стремительная вырубка парков и лесов,
Моря, озера и океаны пустеют, из за загрязнения воды гибнут организмы,
Атмосфера во многих местах загрязнена до предела!

Наши предложения:

Ввести статью за уничтожение природы и особенно редких видов чего либо.
Наказывать браконьеров более сурово.
Уменьшать не число парков, а число фабрик с дымовыми отходами
Прекратить вырубки
Переставать выливать нефть (отходы) в реки, озера, моря
Что мы узнали об энергии и наши предложения:
Выключать свет днем если есть возможность насладиться дневным светом
Выключать лишние электро предметы
Покупать можно не дорогие но качественные лампочки которые берут меньше энергии и освещают так же

=====
* Элемент маркированного списка

Обсуждение участника:ЭкоЭрудиты

2013-04-15T12:40:30Z

ЭкоЭрудиты:

===== ЭкоЭрудиты =====

[[Файл:http:ЭкоЭрудиты.jpg]]

Образовательное учреждение: МАОУ СОШ 3 25 с УИОП г. Калининград
Официальный сайт: http://www.eduklgd.ru/org/mou01/mou0125/index.php
Количество участников: 12 человек, 5 классы
Локальный координатор команды:
Смородина Анна Валентиновна, завуч по ВР и учитель начальных классов.
Отставных Евгения Анатольевна,учитель химии и биологии.

* ДЕВИЗ КОМАНДЫ:
*
* Наша команда ЭкоЭрудиты,
* Мы очень редко бываем сердиты!
* А только когда люди природу обижают
* И птиц живых в клетки сажают.
* Когда Мы стоим на страже природы,
* Покоя её не нарушат народы!

===== Почему мы выбрали такое название? Почему участвуем? =====

МЫ НА ДВА ВОПРОСА ОТВЕТИМ ОДНИМ ОТВЕТОМ

«НАМ НЕ БЕЗРАЗЛИЧНА ЖИЗНЬ НА ЗЕМЛЕ!» =====

Приветствие участникам проекта:Творческих успехов и удачи.

Мини-исследование «Большие экологические проблемы нашей малой родины»

Сегодня экологическую ситуацию в мире можно охарактеризовать, как критическую и среди главных проблем можно отметить следующие:
Уничтожены и продолжают уничтожаться 1000 видов растений и животных,
Стремительная вырубка парков и лесов,
Моря, озера и океаны пустеют, из за загрязнения воды гибнут организмы,
Атмосфера во многих местах загрязнена до предела!

Наши предложения:

Ввести статью за уничтожение природы и особенно редких видов чего либо.
Наказывать браконьеров более сурово.
Уменьшать не число парков, а число фабрик с дымовыми отходами
Прекратить вырубки
Переставать выливать нефть (отходы) в реки, озера, моря
Что мы узнали об энергии и наши предложения:
Выключать свет днем если есть возможность насладиться дневным светом
Выключать лишние электро предметы
Покупать можно не дорогие но качественные лампочки которые берут меньше энергии и освещают так же

=====
* Элемент маркированного списка

Файл:DSC09314.JPG

2013-04-14T10:02:30Z

ЭкоЭрудиты: загружена новая версия «Файл:DSC09314.JPG»

Файл:Слайд27.JPG

2013-04-14T09:44:58Z

ЭкоЭрудиты:

Файл:Слайд16.JPG

2013-04-14T09:44:23Z

ЭкоЭрудиты:

Файл:Слайд15.JPG

2013-04-14T09:44:10Z

ЭкоЭрудиты:

Файл:Слайд14.JPG

2013-04-14T09:43:52Z

ЭкоЭрудиты:

Файл:Слайд26.JPG

2013-04-14T09:43:38Z

ЭкоЭрудиты:

Файл:Слайд23.JPG

2013-04-14T09:43:23Z

ЭкоЭрудиты:

Файл:Слайд22.JPG

2013-04-14T09:43:01Z

ЭкоЭрудиты:

Файл:Слайд21.JPG

2013-04-14T09:42:43Z

ЭкоЭрудиты: Но иногда большую роль может сыграть и лампочка

Но иногда большую роль может сыграть и лампочка

Файл:На сегодня это не просто проблема но еще и масса денег.JPG

2013-04-14T09:42:11Z

ЭкоЭрудиты:

Файл:Электроэнергия.JPG

2013-04-14T09:41:34Z

ЭкоЭрудиты:

Файл:Наши предложения.JPG

2013-04-14T09:41:04Z

ЭкоЭрудиты: Наши предложения

Наши предложения

Файл:Слайд121.JPG

2013-04-14T09:40:34Z

ЭкоЭрудиты: Процент живой и чистой природы на сегодня.

Процент живой и чистой природы на сегодня.

Файл:Из- за выброса нефти пострадали рыбы.JPG

2013-04-14T09:39:17Z

ЭкоЭрудиты: Из- за выброса нефти пострадали рыбы

Из- за выброса нефти пострадали рыбы

Файл:Слайд100.JPG

2013-04-14T09:38:47Z

ЭкоЭрудиты: Из -за загрязнения воздуха, воды гибнут организмы. Многих видов уже совсем не осталось!

Из -за загрязнения воздуха, воды гибнут организмы. Многих видов уже совсем не осталось!

Файл:Из -за загрязнения воздуха, воды гибнут организмы. Многих видов уже совсем не осталось!.JPG

2013-04-14T09:38:02Z

ЭкоЭрудиты: Из -за загрязнения воздуха, воды гибнут организмы. Многих видов уже совсем не осталось!

Из -за загрязнения воздуха, воды гибнут организмы. Многих видов уже совсем не осталось!

Файл:Раньше таких мест было много и даже очень.JPG

2013-04-14T09:37:03Z

ЭкоЭрудиты: Раньше таких мест было много и даже очень

Раньше таких мест было много и даже очень

Обсуждение участника:ЭкоЭрудиты

2013-04-14T09:02:20Z

ЭкоЭрудиты:

===== ЭкоЭрудиты =====

[[Файл:http://"ЭкоЭрудиты.jpg]]

Образовательное учреждение: МАОУ СОШ 3 25 с УИОП г. Калининград
Официальный сайт: http://www.eduklgd.ru/org/mou01/mou0125/index.php
Количество участников: 12 человек, 5 классы
Локальный координатор команды:
Смородина Анна Валентиновна, завуч по ВР и учитель начальных классов.
Отставных Евгения Анатольевна,учитель химии и биологии.

* ДЕВИЗ КОМАНДЫ:
*
* Наша команда ЭкоЭрудиты,
* Мы очень редко бываем сердиты!
* А только когда люди природу обижают
* И птиц живых в клетки сажают.
* Когда Мы стоим на страже природы,
* Покоя её не нарушат народы!

===== Почему мы выбрали такое название? Почему участвуем? =====

МЫ НА ДВА ВОПРОСА ОТВЕТИМ ОДНИМ ОТВЕТОМ

«НАМ НЕ БЕЗРАЗЛИЧНА ЖИЗНЬ НА ЗЕМЛЕ!» =====

Приветствие участникам проекта:Творческих успехов и удачи.

Мини-исследование «Большие экологические проблемы нашей малой родины»

Сегодня экологическую ситуацию в мире можно охарактеризовать, как критическую и среди главных проблем можно отметить следующие:
Уничтожены и продолжают уничтожаться 1000 видов растений и животных,
Стремительная вырубка парков и лесов,
Моря, озера и океаны пустеют, из за загрязнения воды гибнут организмы,
Атмосфера во многих местах загрязнена до предела!

Наши предложения:

Ввести статью за уничтожение природы и особенно редких видов чего либо.
Наказывать браконьеров более сурово.
Уменьшать не число парков, а число фабрик с дымовыми отходами
Прекратить вырубки
Переставать выливать нефть (отходы) в реки, озера, моря
Что мы узнали об энергии и наши предложения:
Выключать свет днем если есть возможность насладиться дневным светом
Выключать лишние электро предметы
Покупать можно не дорогие но качественные лампочки которые берут меньше энергии и освещают так же

=====
* Элемент маркированного списка

Обсуждение участника:ЭкоЭрудиты

2013-04-14T09:02:13Z

ЭкоЭрудиты:

===== ЭкоЭрудиты =====
===== ЭкоЭрудиты =====

[[Файл:http://"ЭкоЭрудиты.jpg]]

Образовательное учреждение: МАОУ СОШ 3 25 с УИОП г. Калининград
Официальный сайт: http://www.eduklgd.ru/org/mou01/mou0125/index.php
Количество участников: 12 человек, 5 классы
Локальный координатор команды:
Смородина Анна Валентиновна, завуч по ВР и учитель начальных классов.
Отставных Евгения Анатольевна,учитель химии и биологии.

* ДЕВИЗ КОМАНДЫ:
*
* Наша команда ЭкоЭрудиты,
* Мы очень редко бываем сердиты!
* А только когда люди природу обижают
* И птиц живых в клетки сажают.
* Когда Мы стоим на страже природы,
* Покоя её не нарушат народы!

===== Почему мы выбрали такое название? Почему участвуем? =====

МЫ НА ДВА ВОПРОСА ОТВЕТИМ ОДНИМ ОТВЕТОМ

«НАМ НЕ БЕЗРАЗЛИЧНА ЖИЗНЬ НА ЗЕМЛЕ!» =====

Приветствие участникам проекта:Творческих успехов и удачи.

Мини-исследование «Большие экологические проблемы нашей малой родины»

Сегодня экологическую ситуацию в мире можно охарактеризовать, как критическую и среди главных проблем можно отметить следующие:
Уничтожены и продолжают уничтожаться 1000 видов растений и животных,
Стремительная вырубка парков и лесов,
Моря, озера и океаны пустеют, из за загрязнения воды гибнут организмы,
Атмосфера во многих местах загрязнена до предела!

Наши предложения:

Ввести статью за уничтожение природы и особенно редких видов чего либо.
Наказывать браконьеров более сурово.
Уменьшать не число парков, а число фабрик с дымовыми отходами
Прекратить вырубки
Переставать выливать нефть (отходы) в реки, озера, моря
Что мы узнали об энергии и наши предложения:
Выключать свет днем если есть возможность насладиться дневным светом
Выключать лишние электро предметы
Покупать можно не дорогие но качественные лампочки которые берут меньше энергии и освещают так же

=====
* Элемент маркированного списка

Обсуждение участника:ЭкоЭрудиты

2013-04-14T08:59:45Z

ЭкоЭрудиты:

Обсуждение участника:ЭкоЭрудиты

2013-04-14T08:57:53Z

ЭкоЭрудиты:

===== ===== ===== ЭкоЭрудиты =====

[[Файл:http://"ЭкоЭрудиты.jpg]]

Образовательное учреждение: МАОУ СОШ 3 25 с УИОП г. Калининград
Официальный сайт: http://www.eduklgd.ru/org/mou01/mou0125/index.php
Количество участников: 12 человек, 5 классы
Локальный координатор команды:
Смородина Анна Валентиновна, завуч по ВР и учитель начальных классов.
Отставных Евгения Анатольевна,учитель химии и биологии.

* ДЕВИЗ КОМАНДЫ:
*
* Наша команда ЭкоЭрудиты,
* Мы очень редко бываем сердиты!
* А только когда люди природу обижают
* И птиц живых в клетки сажают.
* Когда Мы стоим на страже природы,
* Покоя её не нарушат народы!

===== Почему мы выбрали такое название? Почему участвуем? =====

МЫ НА ДВА ВОПРОСА ОТВЕТИМ ОДНИМ ОТВЕТОМ

«НАМ НЕ БЕЗРАЗЛИЧНА ЖИЗНЬ НА ЗЕМЛЕ!» =====

Приветствие участникам проекта:Творческих успехов и удачи.

Мини-исследование «Большие экологические проблемы нашей малой родины»

Сегодня экологическую ситуацию в мире можно охарактеризовать, как критическую и среди главных проблем можно отметить следующие:
Уничтожены и продолжают уничтожаться 1000 видов растений и животных,
Стремительная вырубка парков и лесов,
Моря, озера и океаны пустеют, из за загрязнения воды гибнут организмы,
Атмосфера во многих местах загрязнена до предела!

Наши предложения:

Ввести статью за уничтожение природы и особенно редких видов чего либо.
Наказывать браконьеров более сурово.
Уменьшать не число парков, а число фабрик с дымовыми отходами
Прекратить вырубки
Переставать выливать нефть (отходы) в реки, озера, моря
Что мы узнали об энергии и наши предложения:
Выключать свет днем если есть возможность насладиться дневным светом
Выключать лишние электро предметы
Покупать можно не дорогие но качественные лампочки которые берут меньше энергии и освещают так же

=====
* Элемент маркированного списка

Обсуждение участника:ЭкоЭрудиты

2013-04-14T08:56:28Z

ЭкоЭрудиты:

[[Файл:ЭкоЭрудиты.jpg]]===== ===== ===== ЭкоЭрудиты =====

[[Файл:http://Фото команды.JPG]]

Образовательное учреждение: МАОУ СОШ 3 25 с УИОП г. Калининград
Официальный сайт: http://www.eduklgd.ru/org/mou01/mou0125/index.php
Количество участников: 12 человек, 5 классы
Локальный координатор команды:
Смородина Анна Валентиновна, завуч по ВР и учитель начальных классов.
Отставных Евгения Анатольевна,учитель химии и биологии.

* ДЕВИЗ КОМАНДЫ:
*
* Наша команда ЭкоЭрудиты,
* Мы очень редко бываем сердиты!
* А только когда люди природу обижают
* И птиц живых в клетки сажают.
* Когда Мы стоим на страже природы,
* Покоя её не нарушат народы!

===== Почему мы выбрали такое название? Почему участвуем? =====

МЫ НА ДВА ВОПРОСА ОТВЕТИМ ОДНИМ ОТВЕТОМ

«НАМ НЕ БЕЗРАЗЛИЧНА ЖИЗНЬ НА ЗЕМЛЕ!» =====

Приветствие участникам проекта:Творческих успехов и удачи.

Мини-исследование «Большие экологические проблемы нашей малой родины»

Сегодня экологическую ситуацию в мире можно охарактеризовать, как критическую и среди главных проблем можно отметить следующие:
Уничтожены и продолжают уничтожаться 1000 видов растений и животных,
Стремительная вырубка парков и лесов,
Моря, озера и океаны пустеют, из за загрязнения воды гибнут организмы,
Атмосфера во многих местах загрязнена до предела!

Наши предложения:

Ввести статью за уничтожение природы и особенно редких видов чего либо.
Наказывать браконьеров более сурово.
Уменьшать не число парков, а число фабрик с дымовыми отходами
Прекратить вырубки
Переставать выливать нефть (отходы) в реки, озера, моря
Что мы узнали об энергии и наши предложения:
Выключать свет днем если есть возможность насладиться дневным светом
Выключать лишние электро предметы
Покупать можно не дорогие но качественные лампочки которые берут меньше энергии и освещают так же

=====
* Элемент маркированного списка

Обсуждение участника:ЭкоЭрудиты

2013-04-13T16:26:46Z

ЭкоЭрудиты:

===== ===== ===== ЭкоЭрудиты =====

[[Файл:http://Фото команды.JPG]]

Образовательное учреждение: МАОУ СОШ 3 25 с УИОП г. Калининград
Официальный сайт: http://www.eduklgd.ru/org/mou01/mou0125/index.php
Количество участников: 12 человек, 5 классы
Локальный координатор команды:
Смородина Анна Валентиновна, завуч по ВР и учитель начальных классов.
Отставных Евгения Анатольевна,учитель химии и биологии.

* ДЕВИЗ КОМАНДЫ:
*
* Наша команда ЭкоЭрудиты,
* Мы очень редко бываем сердиты!
* А только когда люди природу обижают
* И птиц живых в клетки сажают.
* Когда Мы стоим на страже природы,
* Покоя её не нарушат народы!

===== Почему мы выбрали такое название? Почему участвуем? =====

МЫ НА ДВА ВОПРОСА ОТВЕТИМ ОДНИМ ОТВЕТОМ

«НАМ НЕ БЕЗРАЗЛИЧНА ЖИЗНЬ НА ЗЕМЛЕ!» =====

Приветствие участникам проекта:Творческих успехов и удачи.

Мини-исследование «Большие экологические проблемы нашей малой родины»

Сегодня экологическую ситуацию в мире можно охарактеризовать, как критическую и среди главных проблем можно отметить следующие:
Уничтожены и продолжают уничтожаться 1000 видов растений и животных,
Стремительная вырубка парков и лесов,
Моря, озера и океаны пустеют, из за загрязнения воды гибнут организмы,
Атмосфера во многих местах загрязнена до предела!

Наши предложения:

Ввести статью за уничтожение природы и особенно редких видов чего либо.
Наказывать браконьеров более сурово.
Уменьшать не число парков, а число фабрик с дымовыми отходами
Прекратить вырубки
Переставать выливать нефть (отходы) в реки, озера, моря
Что мы узнали об энергии и наши предложения:
Выключать свет днем если есть возможность насладиться дневным светом
Выключать лишние электро предметы
Покупать можно не дорогие но качественные лампочки которые берут меньше энергии и освещают так же

=====
* Элемент маркированного списка

Обсуждение участника:ЭкоЭрудиты

2013-04-13T16:25:08Z

ЭкоЭрудиты:

===== ===== ===== ЭкоЭрудиты =====

[[Файл:http://Фото команды.JPG]]

Образовательное учреждение: МАОУ СОШ 3 25 с УИОП г. Калининград
Официальный сайт: http://www.eduklgd.ru/org/mou01/mou0125/index.php
Количество участников: 12 человек, 5 классы
Локальный координатор команды: Отставных Евгения Анатольевна,учитель химии и биологии.

* ДЕВИЗ КОМАНДЫ:
*
* Наша команда ЭкоЭрудиты,
* Мы очень редко бываем сердиты!
* А только когда люди природу обижают
* И птиц живых в клетки сажают.
* Когда Мы стоим на страже природы,
* Покоя её не нарушат народы!

===== Почему мы выбрали такое название? Почему участвуем? =====

МЫ НА ДВА ВОПРОСА ОТВЕТИМ ОДНИМ ОТВЕТОМ

«НАМ НЕ БЕЗРАЗЛИЧНА ЖИЗНЬ НА ЗЕМЛЕ!» =====

Приветствие участникам проекта:Творческих успехов и удачи.

Мини-исследование «Большие экологические проблемы нашей малой родины»

Сегодня экологическую ситуацию в мире можно охарактеризовать, как критическую и среди главных проблем можно отметить следующие:
Уничтожены и продолжают уничтожаться 1000 видов растений и животных,
Стремительная вырубка парков и лесов,
Моря, озера и океаны пустеют, из за загрязнения воды гибнут организмы,
Атмосфера во многих местах загрязнена до предела!

Наши предложения:

Ввести статью за уничтожение природы и особенно редких видов чего либо.
Наказывать браконьеров более сурово.
Уменьшать не число парков, а число фабрик с дымовыми отходами
Прекратить вырубки
Переставать выливать нефть (отходы) в реки, озера, моря
Что мы узнали об энергии и наши предложения:
Выключать свет днем если есть возможность насладиться дневным светом
Выключать лишние электро предметы
Покупать можно не дорогие но качественные лампочки которые берут меньше энергии и освещают так же

=====
* Элемент маркированного списка

Обсуждение участника:ЭкоЭрудиты

2013-04-13T16:22:01Z

ЭкоЭрудиты:

===== ===== ===== ЭкоЭрудиты =====

[[Файл:http://Фото команды.JPG]]

Образовательное учреждение: МАОУ СОШ 3 25 с УИОП г. Калининград
Официальный сайт: http://www.eduklgd.ru/org/mou01/mou0125/index.php
Количество участников: 12 человек, 5 классы
Локальный координатор команды: Отставных Евгения Анатольевна,учитель химии и биологии.

* ДЕВИЗ КОМАНДЫ:
*
* Наша команда ЭкоЭрудиты,
* Мы очень редко бываем сердиты!
* А только когда люди природу обижают
* И птиц живых в клетки сажают.
* Когда Мы стоим на страже природы,
* Покоя её не нарушат народы!

===== Почему мы выбрали такое название? Почему участвуем? =====

МЫ НА ДВА ВОПРОСА ОТВЕТИМ ОДНИМ ОТВЕТОМ

«НАМ НЕ БЕЗРАЗЛИЧНА ЖИЗНЬ НА ЗЕМЛЕ!» =====

Приветствие участникам проекта:Творческих успехов и удачи.

Мини-исследование «Большие экологические проблемы нашей малой родины»

Сегодня экологическую ситуацию в мире можно охарактеризовать, как критическую и среди главных проблем можно отметить следующие:
Уничтожены и продолжают уничтожаться 1000 видов растений и животных,
Стремительная вырубка парков и лесов,
Моря, озера и океаны пустеют, из за загрязнения воды гибнут организмы,
Атмосфера во многих местах загрязнена до предела!

Наши предложения:

Ввести статью за уничтожение природы и особенно редких видов чего либо.
Наказывать браконьеров более сурово.
Уменьшать не число парков, а число фабрик с дымовыми отходами
Прекратить вырубки
Переставать выливать нефть (отходы) в реки, озера, моря
=====
* Элемент маркированного списка

Обсуждение участника:ЭкоЭрудиты

2013-04-13T16:19:43Z

ЭкоЭрудиты:

===== ===== ЭкоЭрудиты =====

[[Файл:http://Фото команды.JPG]]

Образовательное учреждение: МАОУ СОШ 3 25 с УИОП г. Калининград
Официальный сайт: http://www.eduklgd.ru/org/mou01/mou0125/index.php
Количество участников: 12 человек, 5 классы
Локальный координатор команды: Отставных Евгения Анатольевна,учитель химии и биологии.

* ДЕВИЗ КОМАНДЫ:
*
* Наша команда ЭкоЭрудиты,
* Мы очень редко бываем сердиты!
* А только когда люди природу обижают
* И птиц живых в клетки сажают.
* Когда Мы стоим на страже природы,
* Покоя её не нарушат народы!

===== Почему мы выбрали такое название? Почему участвуем? =====

МЫ НА ДВА ВОПРОСА ОТВЕТИМ ОДНИМ ОТВЕТОМ

«НАМ НЕ БЕЗРАЗЛИЧНА ЖИЗНЬ НА ЗЕМЛЕ!» =====

Приветствие участникам проекта:Творческих успехов и удачи.

Причина, по которой наша команда решила принимать участие в проекте:

Обсуждение участника:ЭкоЭрудиты

2013-04-13T16:16:40Z

ЭкоЭрудиты:

===== ===== ЭкоЭрудиты =====

[[Файл:http://Фото команды.JPG]]

Образовательное учреждение: МАОУ СОШ 3 25 с УИОП г. Калининград
Официальный сайт: http://www.eduklgd.ru/org/mou01/mou0125/index.php
Количество участников: 12 человек, 5 классы
Локальный координатор команды: Отставных Евгения Анатольевна,учитель химии и биологии.

* ДЕВИЗ КОМАНДЫ:
*
* Наша команда ЭкоЭрудиты,
* Мы очень редко бываем сердиты!
* А только когда люди природу обижают
* И птиц живых в клетки сажают.
* Когда Мы стоим на страже природы,
* Покоя её не нарушат народы!

===== Почему мы выбрали такое название? Почему участвуем? =====

МЫ НА ДВА ВОПРОСА ОТВЕТИМ ОДНИМ ОТВЕТОМ

«НАМ НЕ БЕЗРАЗЛИЧНА ЖИЗНЬ НА ЗЕМЛЕ!» =====

Приветствие участникам проекта:мы бы хотели пожелать всем участникам проекта продуктивной работы, творческих успехов и удачи.

Причина, по которой наша команда решила принимать участие в проекте:

Обсуждение участника:ЭкоЭрудиты

2013-04-13T16:13:36Z

ЭкоЭрудиты:

Обсуждение участника:ЭкоЭрудиты

2013-04-13T16:06:17Z

ЭкоЭрудиты:

===== ЭкоЭрудиты =====
[[Файл:http:images/9/95/DSC09314.JPG]]

* ДЕВИЗ КОМАНДЫ:
*
* Наша команда ЭкоЭрудиты,
* Мы очень редко бываем сердиты!
* А только когда люди природу обижают
* И птиц живых в клетки сажают.
* Когда Мы стоим на страже природы,
* Покоя её не нарушат народы!

ПОЧЕМУ МЫ ТАК НАЗЫВАЕМСЯ:

«НАМ НЕ БЕЗРАЗЛИЧНА ЖИЗНЬ НА ЗЕМЛЕ!»

Обсуждение участника:ЭкоЭрудиты

2013-04-13T16:00:48Z

ЭкоЭрудиты:

===== ЭкоЭрудиты =====
[[Файл:http://Фото команды.JPG]]

* ДЕВИЗ КОМАНДЫ:
*
* Наша команда ЭкоЭрудиты,
* Мы очень редко бываем сердиты!
* А только когда люди природу обижают
* И птиц живых в клетки сажают.
* Когда Мы стоим на страже природы,
* Покоя её не нарушат народы!

ПОЧЕМУ МЫ ТАК НАЗЫВАЕМСЯ:

«НАМ НЕ БЕЗРАЗЛИЧНА ЖИЗНЬ НА ЗЕМЛЕ!»