http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%AD%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0 2026-08-20T00:59:17Z Вклад участника MediaWiki 1.18.2 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/A%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B2_%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5 2013-02-18T13:06:01Z

<p>Эльза: /* Другие документы */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Аширова Э.Х.<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> Английский в современном мире<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Английский язык, 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> Ни для кого ни секрет, что человек владеющий обширными знаниями в различных сферах, умеющий мобильно перестраиваться под динамично меняющиеся условия жизни и владеющий иностранным языком очень востребован. Наш проект о том, какое значение приобретает знание иностранных языков сегодня. Ученики узнают о самых популярных языках в мире, о странах,в которых говорят на английском языке, также рассмотрят влияние иностранных языков на жизнь людей. По мере выполнения данного проекта ребятам предстоит узнать какую роль играет, и какое место в их жизни занимает иностранный язык.<br /> <br /> == План проекта ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос:'' <br /> <br /> Зачем учить иностранный язык?<br /> <br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> Какова роль и значение иностранного языка в современном мире?<br /> ##''Учебный вопрос:''Какие языки являются наиболее популярными?<br /> ##''Учебный вопрос:''Что такое международный язык?<br /> ##''Учебный вопрос:''В каких странах английский язык является официальным языком?<br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> Приносит ли пользу изучение иностранного языка?<br /> ##''Учебный вопрос:''В каких сферах жизни людей может использоваться иностранный язык?<br /> ##''Учебный вопрос:''Какие профессии связаны с английским языком?<br /> ##''Учебный вопрос:''Хотелось бы в будущем профессию свзанную с языком?<br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> Может ли иностранный язык помочь в увлечениях,хобби?<br /> ##''Учебный вопрос:''Какое у вас увлечение и как оно может быть связано с английским языком?<br /> ##''Учебный вопрос:''Имеются ли у вас увлечения схожие с увлечениями ребят из англоговорящих стран?<br /> ##''Учебный вопрос:''Нужен ли иностранный язык для путешествий?<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Исследование учащихся в проекте Английский в современном мире]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> Стратегии оценивания.<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/forms/d/15EEBlPYCIO42iJ8jd4zphJb6Gdx1YzNr7LrwLQ4m6bg/viewform Опрос учащихся]<br /> <br /> == Информационные источники ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1eRtlyDqOHyGm9SsMEdaqMyyHUPiRcQylrSK0VvXyVa4/edit?usp=sharing Исследования учащихся]<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Эльза http://wiki.tgl.net.ru/index.php/A%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B2_%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5 2013-02-18T11:44:25Z

<p>Эльза: /* Вопросы, направляющие проект */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Аширова Э.Х.<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> Английский в современном мире<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Английский язык, 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> Ни для кого ни секрет, что человек владеющий обширными знаниями в различных сферах, умеющий мобильно перестраиваться под динамично меняющиеся условия жизни и владеющий иностранным языком очень востребован. Наш проект о том, какое значение приобретает знание иностранных языков сегодня. Ученики узнают о самых популярных языках в мире, о странах,в которых говорят на английском языке, также рассмотрят влияние иностранных языков на жизнь людей. По мере выполнения данного проекта ребятам предстоит узнать какую роль играет, и какое место в их жизни занимает иностранный язык.<br /> <br /> == План проекта ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос:'' <br /> <br /> Зачем учить иностранный язык?<br /> <br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> Какова роль и значение иностранного языка в современном мире?<br /> ##''Учебный вопрос:''Какие языки являются наиболее популярными?<br /> ##''Учебный вопрос:''Что такое международный язык?<br /> ##''Учебный вопрос:''В каких странах английский язык является официальным языком?<br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> Приносит ли пользу изучение иностранного языка?<br /> ##''Учебный вопрос:''В каких сферах жизни людей может использоваться иностранный язык?<br /> ##''Учебный вопрос:''Какие профессии связаны с английским языком?<br /> ##''Учебный вопрос:''Хотелось бы в будущем профессию свзанную с языком?<br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> Может ли иностранный язык помочь в увлечениях,хобби?<br /> ##''Учебный вопрос:''Какое у вас увлечение и как оно может быть связано с английским языком?<br /> ##''Учебный вопрос:''Имеются ли у вас увлечения схожие с увлечениями ребят из англоговорящих стран?<br /> ##''Учебный вопрос:''Нужен ли иностранный язык для путешествий?<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Исследование учащихся в проекте Английский в современном мире]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> Стратегии оценивания.<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/forms/d/15EEBlPYCIO42iJ8jd4zphJb6Gdx1YzNr7LrwLQ4m6bg/viewform Опрос учащихся]<br /> <br /> == Информационные источники ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B0tBsQRd1UMgMURmYzUyYTBsRFE/edit?usp=sharing Исследования учащихся]<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Эльза http://wiki.tgl.net.ru/index.php/A%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B2_%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5 2013-02-18T11:38:26Z

<p>Эльза: /* Вопросы, направляющие проект */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Аширова Э.Х.<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> Английский в современном мире<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Английский язык, 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> Ни для кого ни секрет, что человек владеющий обширными знаниями в различных сферах, умеющий мобильно перестраиваться под динамично меняющиеся условия жизни и владеющий иностранным языком очень востребован. Наш проект о том, какое значение приобретает знание иностранных языков сегодня. Ученики узнают о самых популярных языках в мире, о странах,в которых говорят на английском языке, также рассмотрят влияние иностранных языков на жизнь людей. По мере выполнения данного проекта ребятам предстоит узнать какую роль играет, и какое место в их жизни занимает иностранный язык.<br /> <br /> == План проекта ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос:'' <br /> <br /> Зачем учить иностранный язык?<br /> <br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> Какова роль и значение иностранного языка в современном мире?<br /> ##''Учебный вопрос:''Что такое международный язык?<br /> ##''Учебный вопрос:''В каких сферах жизни людей может использоваться иностранный язык?<br /> ##''Учебный вопрос:''В каких странах английский язык является официальным языком?<br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> Приносит ли пользу изучение иностранного языка?<br /> ##''Учебный вопрос:''Какие профессии связаны с английским языком?<br /> ##''Учебный вопрос:''Вы уже где-нибудь пользовались знанием английского языка?<br /> ##''Учебный вопрос:''Хотелось бы в будущем профессию свзанную с языком?<br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> Может ли иностранный язык помочь в увлечениях,хобби?<br /> ##''Учебный вопрос:''Какое у вас увлечение и как оно может быть связано с английским языком?<br /> ##''Учебный вопрос:''Имеются ли у вас увлечения схожие с увлечениями ребят из англоговорящих стран?<br /> ##''Учебный вопрос:''Нужен ли иностранный язык для путешествий?<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Исследование учащихся в проекте Английский в современном мире]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> Стратегии оценивания.<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/forms/d/15EEBlPYCIO42iJ8jd4zphJb6Gdx1YzNr7LrwLQ4m6bg/viewform Опрос учащихся]<br /> <br /> == Информационные источники ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B0tBsQRd1UMgMURmYzUyYTBsRFE/edit?usp=sharing Исследования учащихся]<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Эльза http://wiki.tgl.net.ru/index.php/A%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B2_%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5 2013-02-18T11:30:43Z

<p>Эльза: /* Вопросы, направляющие проект */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Аширова Э.Х.<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> Английский в современном мире<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Английский язык, 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> Ни для кого ни секрет, что человек владеющий обширными знаниями в различных сферах, умеющий мобильно перестраиваться под динамично меняющиеся условия жизни и владеющий иностранным языком очень востребован. Наш проект о том, какое значение приобретает знание иностранных языков сегодня. Ученики узнают о самых популярных языках в мире, о странах,в которых говорят на английском языке, также рассмотрят влияние иностранных языков на жизнь людей. По мере выполнения данного проекта ребятам предстоит узнать какую роль играет, и какое место в их жизни занимает иностранный язык.<br /> <br /> == План проекта ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос:'' <br /> <br /> Зачем учить иностранный язык?<br /> <br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> Какова роль и значение иностранного языка в современном мире?<br /> ##''Учебный вопрос:''Что такое международный язык?<br /> ##''Учебный вопрос:''В каких сферах жизни людей может использоваться иностранный язык?<br /> ##''Учебный вопрос:''В каких странах английский язык является официальным языком?<br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> Приносит ли пользу изучение иностранного языка?<br /> ##''Учебный вопрос:''Какие профессии связаны с английским языком?<br /> ##''Учебный вопрос:''Вы уже где-нибудь использовали английский язык?<br /> ##''Учебный вопрос:''Хотелось бы в будущем профессию свзанную с языком?<br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> Может ли иностранный язык помочь в увлечениях,хобби?<br /> ##''Учебный вопрос:''Какое у вас увлечение и как оно может быть связано с английским языком?<br /> ##''Учебный вопрос:''Имеются ли у вас увлечения схожие с увлечениями ребят из англоговорящих стран?<br /> ##''Учебный вопрос:''Нужен ли иностранный язык для путешествий?<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Исследование учащихся в проекте Английский в современном мире]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> Стратегии оценивания.<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/forms/d/15EEBlPYCIO42iJ8jd4zphJb6Gdx1YzNr7LrwLQ4m6bg/viewform Опрос учащихся]<br /> <br /> == Информационные источники ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B0tBsQRd1UMgMURmYzUyYTBsRFE/edit?usp=sharing Исследования учащихся]<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Эльза http://wiki.tgl.net.ru/index.php/A%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B2_%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5 2013-02-18T11:30:12Z

<p>Эльза: /* Вопросы, направляющие проект */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Аширова Э.Х.<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> Английский в современном мире<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Английский язык, 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> Ни для кого ни секрет, что человек владеющий обширными знаниями в различных сферах, умеющий мобильно перестраиваться под динамично меняющиеся условия жизни и владеющий иностранным языком очень востребован. Наш проект о том, какое значение приобретает знание иностранных языков сегодня. Ученики узнают о самых популярных языках в мире, о странах,в которых говорят на английском языке, также рассмотрят влияние иностранных языков на жизнь людей. По мере выполнения данного проекта ребятам предстоит узнать какую роль играет, и какое место в их жизни занимает иностранный язык.<br /> <br /> == План проекта ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос:'' <br /> <br /> Зачем учить иностранный язык?<br /> <br /> <br /> #1''Проблемный вопрос:''<br /> Какова роль и значение иностранного языка в современном мире?<br /> <br /> ##''Учебный вопрос:''Что такое международный язык?<br /> <br /> ##''Учебный вопрос:''В каких сферах жизни людей может использоваться иностранный язык?<br /> <br /> ##''Учебный вопрос:''В каких странах английский язык является официальным языком?<br /> <br /> #2''Проблемный вопрос:''<br /> Приносит ли пользу изучение иностранного языка?<br /> <br /> ##''Учебный вопрос:''Какие профессии связаны с английским языком?<br /> ##''Учебный вопрос:''Вы уже где-нибудь использовали английский язык?<br /> ##''Учебный вопрос:''Хотелось бы в будущем профессию свзанную с языком?<br /> <br /> #3''Проблемный вопрос:''<br /> Может ли иностранный язык помочь в увлечениях,хобби?<br /> <br /> ##''Учебный вопрос:''Какое у вас увлечение и как оно может быть связано с английским языком?<br /> ##''Учебный вопрос:''Имеются ли у вас увлечения схожие с увлечениями ребят из англоговорящих стран?<br /> ##''Учебный вопрос:''Нужен ли иностранный язык для путешествий?<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Исследование учащихся в проекте Английский в современном мире]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> Стратегии оценивания.<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/forms/d/15EEBlPYCIO42iJ8jd4zphJb6Gdx1YzNr7LrwLQ4m6bg/viewform Опрос учащихся]<br /> <br /> == Информационные источники ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B0tBsQRd1UMgMURmYzUyYTBsRFE/edit?usp=sharing Исследования учащихся]<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Эльза http://wiki.tgl.net.ru/index.php/A%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B2_%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5 2013-02-18T11:29:24Z

<p>Эльза: /* Вопросы, направляющие проект */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Аширова Э.Х.<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> Английский в современном мире<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Английский язык, 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> Ни для кого ни секрет, что человек владеющий обширными знаниями в различных сферах, умеющий мобильно перестраиваться под динамично меняющиеся условия жизни и владеющий иностранным языком очень востребован. Наш проект о том, какое значение приобретает знание иностранных языков сегодня. Ученики узнают о самых популярных языках в мире, о странах,в которых говорят на английском языке, также рассмотрят влияние иностранных языков на жизнь людей. По мере выполнения данного проекта ребятам предстоит узнать какую роль играет, и какое место в их жизни занимает иностранный язык.<br /> <br /> == План проекта ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос:'' <br /> <br /> Зачем учить иностранный язык?<br /> <br /> <br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> Какова роль и значение иностранного языка в современном мире?<br /> <br /> ##''Учебный вопрос:''Что такое международный язык?<br /> ##''Учебный вопрос:''В каких сферах жизни людей может использоваться иностранный язык?<br /> ##''Учебный вопрос:''В каких странах английский язык является официальным языком?<br /> <br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> Приносит ли пользу изучение иностранного языка?<br /> <br /> ##''Учебный вопрос:''Какие профессии связаны с английским языком?<br /> ##''Учебный вопрос:''Вы уже где-нибудь использовали английский язык?<br /> ##''Учебный вопрос:''Хотелось бы в будущем профессию свзанную с языком?<br /> <br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> Может ли иностранный язык помочь в увлечениях,хобби?<br /> <br /> ##''Учебный вопрос:''Какое у вас увлечение и как оно может быть связано с английским языком?<br /> ##''Учебный вопрос:''Имеются ли у вас увлечения схожие с увлечениями ребят из англоговорящих стран?<br /> ##''Учебный вопрос:''Нужен ли иностранный язык для путешествий?<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Исследование учащихся в проекте Английский в современном мире]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> Стратегии оценивания.<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/forms/d/15EEBlPYCIO42iJ8jd4zphJb6Gdx1YzNr7LrwLQ4m6bg/viewform Опрос учащихся]<br /> <br /> == Информационные источники ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B0tBsQRd1UMgMURmYzUyYTBsRFE/edit?usp=sharing Исследования учащихся]<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Эльза http://wiki.tgl.net.ru/index.php/A%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B2_%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5 2013-02-18T11:28:39Z

<p>Эльза: /* Вопросы, направляющие проект */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Аширова Э.Х.<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> Английский в современном мире<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Английский язык, 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> Ни для кого ни секрет, что человек владеющий обширными знаниями в различных сферах, умеющий мобильно перестраиваться под динамично меняющиеся условия жизни и владеющий иностранным языком очень востребован. Наш проект о том, какое значение приобретает знание иностранных языков сегодня. Ученики узнают о самых популярных языках в мире, о странах,в которых говорят на английском языке, также рассмотрят влияние иностранных языков на жизнь людей. По мере выполнения данного проекта ребятам предстоит узнать какую роль играет, и какое место в их жизни занимает иностранный язык.<br /> <br /> == План проекта ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос:'' <br /> <br /> Зачем учить иностранный язык?<br /> <br /> <br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> Какова роль и значение иностранного языка в современном мире?<br /> ##''Учебный вопрос:''Что такое международный язык?<br /> ##''Учебный вопрос:''В каких сферах жизни людей может использоваться иностранный язык?<br /> ##''Учебный вопрос:''В каких странах английский язык является официальным языком?<br /> <br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> Приносит ли пользу изучение иностранного языка?<br /> ##''Учебный вопрос:''Какие профессии связаны с английским языком?<br /> ##''Учебный вопрос:''Вы уже где-нибудь использовали английский язык?<br /> ##''Учебный вопрос:''Хотелось бы в будущем профессию свзанную с языком?<br /> <br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> Может ли иностранный язык помочь в увлечениях,хобби?<br /> ##''Учебный вопрос:''Какое у вас увлечение и как оно может быть связано с английским языком?<br /> ##''Учебный вопрос:''Имеются ли у вас увлечения схожие с увлечениями ребят из англоговорящих стран?<br /> ##''Учебный вопрос:''Нужен ли иностранный язык для путешествий?<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Исследование учащихся в проекте Английский в современном мире]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> Стратегии оценивания.<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/forms/d/15EEBlPYCIO42iJ8jd4zphJb6Gdx1YzNr7LrwLQ4m6bg/viewform Опрос учащихся]<br /> <br /> == Информационные источники ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B0tBsQRd1UMgMURmYzUyYTBsRFE/edit?usp=sharing Исследования учащихся]<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Эльза http://wiki.tgl.net.ru/index.php/A%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B2_%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5 2013-02-18T11:12:57Z

<p>Эльза: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Аширова Э.Х.<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> Английский в современном мире<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Английский язык, 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> Ни для кого ни секрет, что человек владеющий обширными знаниями в различных сферах, умеющий мобильно перестраиваться под динамично меняющиеся условия жизни и владеющий иностранным языком очень востребован. Наш проект о том, какое значение приобретает знание иностранных языков сегодня. Ученики узнают о самых популярных языках в мире, о странах,в которых говорят на английском языке, также рассмотрят влияние иностранных языков на жизнь людей. По мере выполнения данного проекта ребятам предстоит узнать какую роль играет, и какое место в их жизни занимает иностранный язык.<br /> <br /> == План проекта ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос:'' <br /> <br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Исследование учащихся в проекте Английский в современном мире]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> Стратегии оценивания.<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/forms/d/15EEBlPYCIO42iJ8jd4zphJb6Gdx1YzNr7LrwLQ4m6bg/viewform Опрос учащихся]<br /> <br /> == Информационные источники ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B0tBsQRd1UMgMURmYzUyYTBsRFE/edit?usp=sharing Исследования учащихся]<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Эльза http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%90%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B2_%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5 2013-02-11T13:47:09Z

<p>Эльза: /* Актуальность проблемы */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Английский в современном мире<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Существует много сфер жизни, в которых бывает важно использовать свои знания английского языка. Путешествия, общение с зарубежными друзьями, понимание иностранных песен/литературных произведений/фильмов, при работе в Интернете. Далее, цели могут меняться и язык может быть полезным при поиске хорошей работы, ведении собственного бизнеса. К примеру, для того, чтобы принять участие в спортивных мероприятиях международного плана, необходимо знать хотя бы один иностранный язык- английский.<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]].</div>

Эльза http://wiki.tgl.net.ru/index.php/A%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B2_%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5 2013-02-11T13:33:03Z

<p>Эльза: </p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Аширова Э.Х.<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> Английский в современном мире<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Английский язык, 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Ни для кого ни секрет, что человек владеющий обширными знаниями в различных сферах, умеющий мобильно перестраиваться под динамично меняющиеся условия жизни,<br /> <br /> == План проекта ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос:'' <br /> <br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Исследование учащихся в проекте Английский в современном мире]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> Стратегии оценивания.<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/forms/d/15EEBlPYCIO42iJ8jd4zphJb6Gdx1YzNr7LrwLQ4m6bg/viewform Опрос учащихся]<br /> <br /> == Информационные источники ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B0tBsQRd1UMgMURmYzUyYTBsRFE/edit?usp=sharing Исследования учащихся]<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Эльза http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%90%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B2_%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5 2013-02-11T13:31:16Z

<p>Эльза: /* Тема исследования */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Английский в современном мире<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]].</div>

Эльза http://wiki.tgl.net.ru/index.php/A%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B2_%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5 2013-02-11T13:28:00Z

<p>Эльза: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Аширова Э.Х.<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> Английский в современном мире<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Английский язык, 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Не для кого ни секрет, что человек владеющий обширными знаниями в различных сферах, умеющий мобильно перестраиваться под динамично меняющиеся условия жизни,<br /> <br /> == План проекта ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос:'' <br /> <br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Исследование учащихся в проекте Английский в современном мире]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> Стратегии оценивания.<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/forms/d/15EEBlPYCIO42iJ8jd4zphJb6Gdx1YzNr7LrwLQ4m6bg/viewform Опрос учащихся]<br /> <br /> == Информационные источники ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B0tBsQRd1UMgMURmYzUyYTBsRFE/edit?usp=sharing Исследования учащихся]<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Эльза http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%90%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B2_%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5 2013-02-11T13:18:36Z

<p>Эльза: Новая страница: «{{subst: Шаблон:Оформление исследований учащихся в учебном проекте}}.»</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]].</div>

Эльза http://wiki.tgl.net.ru/index.php/A%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B2_%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5 2013-02-11T13:13:08Z

<p>Эльза: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Аширова Э.Х.<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> Английский в современном мире<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Английский язык, 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Не для кого ни секрет, что человек владеющий обширными знаниями в различных сферах, умеющий мобильно перестраиваться под динамично меняющиеся условия жизни,<br /> <br /> == План проекта ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос:'' <br /> <br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> Стратегии оценивания.<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/forms/d/15EEBlPYCIO42iJ8jd4zphJb6Gdx1YzNr7LrwLQ4m6bg/viewform Опрос учащихся]<br /> <br /> == Информационные источники ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B0tBsQRd1UMgMURmYzUyYTBsRFE/edit?usp=sharing Исследования учащихся]<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Эльза http://wiki.tgl.net.ru/index.php/A%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B2_%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5 2013-02-11T12:36:07Z

<p>Эльза: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Аширова Э.Х.<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> Английский в современном мире<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Английский язык, 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Не для кого ни секрет, что человек владеющий обширными знаниями в различных сферах, умеющий мобильно перестраиваться под динамично меняющиеся условия жизни,<br /> <br /> == План проекта ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос:'' <br /> <br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> Стратегии оценивания.<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> <br /> == Информационные источники ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B0tBsQRd1UMgMURmYzUyYTBsRFE/edit?usp=sharing Исследования учащихся]<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Эльза http://wiki.tgl.net.ru/index.php/A%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B2_%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5 2013-02-11T12:28:49Z

<p>Эльза: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Аширова Э.Х.<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> Английский в современном мире<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Английский язык, 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Не для кого ни секрет<br /> <br /> == План проекта ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос:'' <br /> <br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> Стратегии оценивания.<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> <br /> == Информационные источники ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B0tBsQRd1UMgMURmYzUyYTBsRFE/edit?usp=sharing Исследования учащихся]<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Эльза http://wiki.tgl.net.ru/index.php/A%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B2_%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5 2013-02-11T12:25:32Z

<p>Эльза: /* Предмет, класс */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Аширова Э.Х.<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> Английский в современном мире<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Английский язык, 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == План проекта ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос:'' <br /> <br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> Стратегии оценивания.<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> <br /> == Информационные источники ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B0tBsQRd1UMgMURmYzUyYTBsRFE/edit?usp=sharing Исследования учащихся]<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Эльза http://wiki.tgl.net.ru/index.php/A%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B2_%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5 2013-02-11T12:24:52Z

<p>Эльза: /* Название проекта */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Аширова Э.Х.<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> Английский в современном мире<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == План проекта ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос:'' <br /> <br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> Стратегии оценивания.<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> <br /> == Информационные источники ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B0tBsQRd1UMgMURmYzUyYTBsRFE/edit?usp=sharing Исследования учащихся]<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Эльза http://wiki.tgl.net.ru/index.php/A%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B2_%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5 2013-02-11T12:24:13Z

<p>Эльза: /* Автор проекта */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Аширова Э.Х.<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> <br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == План проекта ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос:'' <br /> <br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> Стратегии оценивания.<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> <br /> == Информационные источники ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B0tBsQRd1UMgMURmYzUyYTBsRFE/edit?usp=sharing Исследования учащихся]<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Эльза http://wiki.tgl.net.ru/index.php/A%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B2_%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5 2013-02-11T12:22:23Z

<p>Эльза: /* Другие документы */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> <br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == План проекта ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос:'' <br /> <br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> Стратегии оценивания.<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> <br /> == Информационные источники ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B0tBsQRd1UMgMURmYzUyYTBsRFE/edit?usp=sharing Исследования учащихся]<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Эльза http://wiki.tgl.net.ru/index.php/A%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B2_%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5 2013-02-10T20:45:18Z

<p>Эльза: Полностью удалено содержимое страницы</p> <hr /> <div></div>

Эльза http://wiki.tgl.net.ru/index.php/A%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B2_%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5 2013-02-10T20:44:43Z

<p>Эльза: Новая страница: «Содержание [убрать] 1 Автор проекта 2 Название проекта 3 Предмет, класс 4 Краткая аннотаци…»</p> <hr /> <div>Содержание [убрать] <br /> 1 Автор проекта<br /> 2 Название проекта<br /> 3 Предмет, класс<br /> 4 Краткая аннотация проекта<br /> 5 План проекта<br /> 6 Вопросы, направляющие проект<br /> 7 Публикация учителя<br /> 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся<br /> 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся<br /> 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию<br /> 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности<br /> 12 Информационные источники<br /> 13 Другие документы</div>

Эльза http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%AD%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0 2013-02-06T11:24:19Z

<p>Эльза: </p> <hr /> <div>Город: Тольятти<br /> <br /> ФИО: Аширова Эльза Харисовна<br /> <br /> Место работы: МБУ СОШ №66<br /> <br /> Должность: учитель английского языка<br /> <br /> Образование: незаконченное высшее Волжский государственный университет им. Татищева<br /> <br /> Электронная почта: elza_ashrova@mail.ru<br /> <br /> Область профессиональных интересов: <br /> <br /> Хобби: иностранные языки, музыка<br /> <br /> <br /> [[Курс Intel Обучение для будущего/январь-февраль 2013/группа 6]]<br /> <br /> [[Категория:Я - тольяттинский учитель]]</div>

Эльза http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%AD%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0 2013-02-06T11:23:56Z

<p>Эльза: </p> <hr /> <div>Город: Тольятти<br /> <br /> ФИО: Аширова ЭльзаХарисовна<br /> <br /> Место работы: МБУ СОШ №66<br /> <br /> Должность: учитель английского языка<br /> <br /> Образование: незаконченное высшее Волжский государственный университет им. Татищева<br /> <br /> Электронная почта: elza_ashrova@mail.ru<br /> <br /> Область профессиональных интересов: <br /> <br /> Хобби: иностранные языки, музыка<br /> <br /> <br /> [[Курс Intel Обучение для будущего/январь-февраль 2013/группа 6]]<br /> <br /> [[Категория:Я - тольяттинский учитель]]</div>

Эльза http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%AD%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0 2013-02-06T11:15:02Z

<p>Эльза: </p> <hr /> <div>Город: Тольятти<br /> <br /> ФИО: <br /> <br /> Место работы: МБУ СОШ №66<br /> <br /> Должность: <br /> <br /> Образование: <br /> <br /> Электронная почта: <br /> <br /> Область профессиональных интересов: <br /> <br /> Хобби: <br /> <br /> <br /> [[Курс Intel Обучение для будущего/январь-февраль 2013/группа 6]]<br /> <br /> [[Категория:Я - тольяттинский учитель]]</div>

Эльза http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%AD%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0 2013-02-06T11:14:20Z

<p>Эльза: Новая страница: «Город: Тольятти ФИО: Место работы: МБУ СОШ №66 Должность: Образование: Электронная по…»</p> <hr /> <div>Город: Тольятти<br /> <br /> ФИО: <br /> <br /> Место работы: МБУ СОШ №66<br /> <br /> Должность: <br /> <br /> Образование: <br /> <br /> Электронная почта: <br /> <br /> Область профессиональных интересов: <br /> <br /> Хобби: <br /> <br /> <br /> [Курс Intel Обучение для будущего/январь-февраль 2013/группа 6]<br /> <br /> [[Категория:Я - тольяттинский учитель]]</div>

Эльза