http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Brutaler 2026-11-14T21:13:54Z Вклад участника MediaWiki 1.18.2 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B_%D1%88%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85 2010-05-07T15:11:19Z

<p>Brutaler: /* Программы шифрования данных */</p> <hr /> <div>По мере развития и усложнения средств, методов и форм автоматизации процессов обработки информации повышается зависимость общества от степени безопасности используемых им информационных технологий, которая определяется степенью защищенности и устойчивости как компьютерных систем в целом, так и отдельных программ.<br /> Для обеспечения защиты информации в настоящее время не существует какого-то одного технического приема или средства, однако общим в решении многих проблем безопасности является использование '''криптографии''' и криптоподобных преобразований информации.<br /> <br /> '''Криптография''' обеспечивает сокрытие смысла сообщения с помощью шифрования и открытия его расшифрованием, которые выполняются по специальным алгоритмам с помощью ключей.<br /> <br /> Существует множество программ для шифрования данных. В приведенной ниже таблице указаны некоторые из них.<br /> <br /> <br /> == Программы шифрования данных ==<br /> <br /> {| border=1<br /> !№ п/п<br /> !Название программы и ссылка &lt;br&gt;на сайт с её описанием<br /> !Условия распростанения/цена<br /> !Что шифрует и какие ограничения имеет<br /> |-<br /> !1.<br /> |Super File Encryption, производитель [http://www.fileencryption.org FileEncryption]<br /> |от '''25.95''' до '''39.95''' <br /> |Super File Encryption - это программа для шифрования и защиты данных. Она хороша для офисов, которым требуется сохранять важные документы защищенными. Super File Encryption домавляет пункт в контекстное меню всех файлов и папок. Для кодирования или декодирования файла или папки просто щелкните правой кнопкойпо файлу/папке и Проводнике и в меню выберите пункт Encrypt (Шифровать) или Decrypt (Дешифровать).<br /> <br /> Программа позволяет защитить соединения в Интернете, защищая вложенные файлы от прочтения их неавторизированными пользователями.<br /> <br /> Описание программы добавил: '''Маров Павел''' (ПИ-401)<br /> |-<br /> !2.<br /> |SecretAgent, производитель [http://www.att.com AT&amp;T]<br /> |от '''43''' до '''144''' долл. для физических лиц<br /> |Файлы, цифровые подписи. Запрещена к вывозу за пределы США, т.к. используется на госпредприятиях<br /> |-<br /> !3.<br /> |BestCrypt <br /> [http://www.securitylab.ru/software/232867.php Security Lab]<br /> |90$<br /> |BestCrypt - популярная программа для шифрования данных. Best Crypt создает дополнительный логический диск для хранения секретных данных, доступ к которому закрыт паролем.&lt;BR&gt;<br /> Ограничения бесплатной версии BestCrypt: 30 дневный пробный период.<br /> |-<br /> !4.<br /> |TRUECRYPT [http://www.truecrypt.org/ truecrypt]<br /> |Бесплатно<br /> |Ограничений нет<br /> Основные функции:<br /> * Создание виртуального шифрованного диска внутри файла и монтирование его как обычного диска.<br /> * Шифрование всего раздела или дискового устройства (например USB flash или жесткий диск).<br /> * Шифрование раздела или дискового устройства, на котором установлена Windows (с предзагрузочной аутентификацией).<br /> * Шифрование происходит в реальном времени (на лету) и прозрачно.<br /> * Предоставление двух уровней правдоподобного отрицания, для случаев рассекречивания паролей:<br /> 1) Скрытый раздел (стеганография) и скрытая операционная система.<br /> 2) Невозможность идентификации TrueCrypt раздела (т.к. раздел нельзя отличить от случайных данных).<br /> * Алгоритмы шифрования: AES, Serpent, и Twofish. Режим работы: XTS.<br /> |-<br /> !5.<br /> |DriveCrypt [http://www.securstar.com securstar]<br /> | 59.95 - 125$<br /> |<br /> Drivecrypt позволяет зашифровывать как отдельные файлы, так и весь жесткий диск, создавая запороленный файл-контейнер (алгоритмы: AES, Blowfish, Tea 16, Tea 32, Des, Triple Des, Square, Misty 1 ). При этом вас попросят ввести пароль - дальше работа идет как с обычным диском или папкой. Программа позволяет скрыть контейнер от посторонних глаз. Имеется возможность блокировки компьютера на время временного отсутствия его владельца.&lt;br /&gt;Имеется два уровня паролей: один - для администратора, другой - для пользователя.<br /> &lt;BR&gt;<br /> Ограничения бесплатной версии DriveCrypt : 30 дневный пробный период.<br /> |-<br /> !6.<br /> |Zserver [http://www.securit.ru Zserver]<br /> | 181$<br /> |<br /> Система Zserver — средство защиты конфиденциальной информации хранимой и обрабатываемой на корпоративных серверах методом шифрования данных на диске.Zserver работает по принципу «прозрачного» шифрования разделов жестких дисков. Система автоматически, в on-line режиме, осуществляет шифрование информации при записи на диск и расшифровывает при чтении с него. Это обеспечивает хранение данных на диске в зашифрованном виде и невозможность использования их без ключа шифрования даже при изъятии сервера или носителя. <br /> Система Zserver обеспечивает шифрование файлов и папок на диске, а также всей служебной информации — таблицы размещения файлов и т. д.<br /> <br /> Евстропова ПИ-401<br /> <br /> |-<br /> !7.<br /> |Cryptainer LE [http://www.securitylab.ru Cryptainer LE]<br /> |Бесплатно<br /> |<br /> Приложение для операционных систем Windows 2000/XP/2003/Vista, позволяющее создавать неограниченное количество мини-контейнеров, доступ к которым защищен паролем. Каждый такой контейнер может быть подключен/отключен к системе, отправлен по почте или просто использоваться как модуль хранения зашифрованных данных. При отсутствии Cryptainer LE, зашифрованный контейнер может быть открыт при помощи бесплатной утилиты DecypherIT от Cypherix.<br /> <br /> Давыдов ПИ-401<br /> <br /> <br /> |-<br /> !8.<br /> |Secure Disk 2.23 [http://www.securitylab.ru Securitylab]<br /> |Shareware, $95<br /> |<br /> Мощный криптографический продукт нового поколения с предзагрузочной аутентификацией защищает 100% вашего жесткого диска, включая операционную систему. <br /> <br /> Программа Secure Disk позволяет шифровать информацию на вашем компьютере, полностью шифруя содержимое ваших дисков на уровне физических секторов. Разработанный с применением наиболее устойчивого к взлому алгоритма AES 256, данный продукт является уникальным средством для обеспечения безопасности вашей информации. Немаловажным свойством приложения Secure Disk является то, что оно работает не только с жестким диском компьютера, но и с flash-носителями. Таким образом, вам не нужно бояться того, что в случае потери flash-носителя, им сможет кто-нибудь воспользоваться в корыстных целях.<br /> <br /> '''Власова Анна ПИ-401'''<br /> <br /> <br /> |-<br /> !9.<br /> |Advanced Encryption Package [http://www.aeppro.com Advanced Encryption Package]<br /> |$49.95<br /> |<br /> '''Advanced Encryption Package''' - Программа для надежного шифрования файлов. На выбор один из известных 20 алгоритмов (Rijndael, TWOFISH, BLOWISH, CAST, MARS, TEA и др.). Возмоожность надежно удалять файлы без возможности их последующего восстановления. Возможность сжатия всех файлов в один ZIP файл и последующей шифровки его. Возможность пересылать файлы через ваш почтовый клиент. Шифрование файлов из контекстного меню проводника. Поддерживается интерфейс на русском языке. <br /> '''Платформы:''' Win (All)<br /> <br /> Антипов. ПИ 402<br /> |-<br /> !10.<br /> |ViPNet DISCguise [http://www.infotecs.ru/Soft/discguise.htm]<br /> |295 руб.<br /> |<br /> Программа '''ViPNet DISCguise''' предназначена для защиты от несанкционированного доступа к файлам и каталогам любого формата на жестких дисках, дискетах и других носителях информации.<br /> <br /> ViPNet DISCguise шифрует данные на секретном ключе, который формируется на основе пароля, задаваемого пользователем и некоторых других параметров, необходимых для обеспечения высокого уровня криптостойкости. В зашифрованном виде файлы можно хранить на любых носителях информации или пересылать по открытым каналам связи, не опасаясь утечки информации.<br /> <br /> Калашников А. ПИ-402<br /> |-<br /> !11.<br /> |Max File Encryption [http://www.softeza.com/fileencryption/]<br /> |$29.95<br /> |<br /> С помощью '''Max File Encryption''', можно зашифровать файлы любого типа в самоизвлекающийся EXE файл, который может быть расшифрован и на тех компьютерах, где Max File Encryption не установлен. Программа использует надежный алгоритма шифрования Blowfish и не хранит пароли доступа внутри зашифрованного файла, что дает действительно стойкую защиту информации. Кроме того, программа Max File Encryption поддерживает использование стеганографии. Данная технология шифрования позволяет скрыть данные в самых обычных файлах (носителях), таких как графические, аудио, видео или, даже, в приложениях и dll файлах. При использовании стеганографии файл-носитель остается полностью работоспособным и разница между носителем и обычным файлом минимальна!<br /> <br /> Курепин Сергей, ПИ-401<br /> |-<br /> !12.<br /> |<br /> Dekart Private Disk Lite [http://www.dekart.com/]<br /> |<br /> Freeware<br /> |<br /> Dekart Private Disk Lite - программа предназначена для того, чтобы скрыть от посторонних глаз информацию, которую им лучше не видеть, посредством создания виртуального зашифрованного диска любого размера. При столь малом размере программы, она дает защиту, которую обойти будет практически невозможно.<br /> <br /> Кияткин Дмитрий ПИ-402<br /> |-<br /> }<br /> <br /> <br /> [[Категория:Информатика и ИКТ]]</div>

Brutaler http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B_%D1%88%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85 2010-05-07T15:10:42Z

<p>Brutaler: /* Программы шифрования данных */</p> <hr /> <div>По мере развития и усложнения средств, методов и форм автоматизации процессов обработки информации повышается зависимость общества от степени безопасности используемых им информационных технологий, которая определяется степенью защищенности и устойчивости как компьютерных систем в целом, так и отдельных программ.<br /> Для обеспечения защиты информации в настоящее время не существует какого-то одного технического приема или средства, однако общим в решении многих проблем безопасности является использование '''криптографии''' и криптоподобных преобразований информации.<br /> <br /> '''Криптография''' обеспечивает сокрытие смысла сообщения с помощью шифрования и открытия его расшифрованием, которые выполняются по специальным алгоритмам с помощью ключей.<br /> <br /> Существует множество программ для шифрования данных. В приведенной ниже таблице указаны некоторые из них.<br /> <br /> <br /> == Программы шифрования данных ==<br /> <br /> {| border=1<br /> !№ п/п<br /> !Название программы и ссылка &lt;br&gt;на сайт с её описанием<br /> !Условия распростанения/цена<br /> !Что шифрует и какие ограничения имеет<br /> |-<br /> !1.<br /> |Super File Encryption, производитель [http://www.fileencryption.org FileEncryption]<br /> |от '''25.95''' до '''39.95''' <br /> |Super File Encryption - это программа для шифрования и защиты данных. Она хороша для офисов, которым требуется сохранять важные документы защищенными. Super File Encryption домавляет пункт в контекстное меню всех файлов и папок. Для кодирования или декодирования файла или папки просто щелкните правой кнопкойпо файлу/папке и Проводнике и в меню выберите пункт Encrypt (Шифровать) или Decrypt (Дешифровать).<br /> <br /> Программа позволяет защитить соединения в Интернете, защищая вложенные файлы от прочтения их неавторизированными пользователями.<br /> <br /> Описание программы добавил: '''Маров Павел''' (ПИ-401)<br /> |-<br /> !2.<br /> |SecretAgent, производитель [http://www.att.com AT&amp;T]<br /> |от '''43''' до '''144''' долл. для физических лиц<br /> |Файлы, цифровые подписи. Запрещена к вывозу за пределы США, т.к. используется на госпредприятиях<br /> |-<br /> !3.<br /> |BestCrypt <br /> [http://www.securitylab.ru/software/232867.php Security Lab]<br /> |90$<br /> |BestCrypt - популярная программа для шифрования данных. Best Crypt создает дополнительный логический диск для хранения секретных данных, доступ к которому закрыт паролем.&lt;BR&gt;<br /> Ограничения бесплатной версии BestCrypt: 30 дневный пробный период.<br /> |-<br /> !4.<br /> |TRUECRYPT [http://www.truecrypt.org/ truecrypt]<br /> |Бесплатно<br /> |Ограничений нет<br /> Основные функции:<br /> * Создание виртуального шифрованного диска внутри файла и монтирование его как обычного диска.<br /> * Шифрование всего раздела или дискового устройства (например USB flash или жесткий диск).<br /> * Шифрование раздела или дискового устройства, на котором установлена Windows (с предзагрузочной аутентификацией).<br /> * Шифрование происходит в реальном времени (на лету) и прозрачно.<br /> * Предоставление двух уровней правдоподобного отрицания, для случаев рассекречивания паролей:<br /> 1) Скрытый раздел (стеганография) и скрытая операционная система.<br /> 2) Невозможность идентификации TrueCrypt раздела (т.к. раздел нельзя отличить от случайных данных).<br /> * Алгоритмы шифрования: AES, Serpent, и Twofish. Режим работы: XTS.<br /> |-<br /> !5.<br /> |DriveCrypt [http://www.securstar.com securstar]<br /> | 59.95 - 125$<br /> |<br /> Drivecrypt позволяет зашифровывать как отдельные файлы, так и весь жесткий диск, создавая запороленный файл-контейнер (алгоритмы: AES, Blowfish, Tea 16, Tea 32, Des, Triple Des, Square, Misty 1 ). При этом вас попросят ввести пароль - дальше работа идет как с обычным диском или папкой. Программа позволяет скрыть контейнер от посторонних глаз. Имеется возможность блокировки компьютера на время временного отсутствия его владельца.&lt;br /&gt;Имеется два уровня паролей: один - для администратора, другой - для пользователя.<br /> &lt;BR&gt;<br /> Ограничения бесплатной версии DriveCrypt : 30 дневный пробный период.<br /> |-<br /> !6.<br /> |Zserver [http://www.securit.ru Zserver]<br /> | 181$<br /> |<br /> Система Zserver — средство защиты конфиденциальной информации хранимой и обрабатываемой на корпоративных серверах методом шифрования данных на диске.Zserver работает по принципу «прозрачного» шифрования разделов жестких дисков. Система автоматически, в on-line режиме, осуществляет шифрование информации при записи на диск и расшифровывает при чтении с него. Это обеспечивает хранение данных на диске в зашифрованном виде и невозможность использования их без ключа шифрования даже при изъятии сервера или носителя. <br /> Система Zserver обеспечивает шифрование файлов и папок на диске, а также всей служебной информации — таблицы размещения файлов и т. д.<br /> <br /> Евстропова ПИ-401<br /> <br /> |-<br /> !7.<br /> |Cryptainer LE [http://www.securitylab.ru Cryptainer LE]<br /> |Бесплатно<br /> |<br /> Приложение для операционных систем Windows 2000/XP/2003/Vista, позволяющее создавать неограниченное количество мини-контейнеров, доступ к которым защищен паролем. Каждый такой контейнер может быть подключен/отключен к системе, отправлен по почте или просто использоваться как модуль хранения зашифрованных данных. При отсутствии Cryptainer LE, зашифрованный контейнер может быть открыт при помощи бесплатной утилиты DecypherIT от Cypherix.<br /> <br /> Давыдов ПИ-401<br /> <br /> <br /> |-<br /> !8.<br /> |Secure Disk 2.23 [http://www.securitylab.ru Securitylab]<br /> |Shareware, $95<br /> |<br /> Мощный криптографический продукт нового поколения с предзагрузочной аутентификацией защищает 100% вашего жесткого диска, включая операционную систему. <br /> <br /> Программа Secure Disk позволяет шифровать информацию на вашем компьютере, полностью шифруя содержимое ваших дисков на уровне физических секторов. Разработанный с применением наиболее устойчивого к взлому алгоритма AES 256, данный продукт является уникальным средством для обеспечения безопасности вашей информации. Немаловажным свойством приложения Secure Disk является то, что оно работает не только с жестким диском компьютера, но и с flash-носителями. Таким образом, вам не нужно бояться того, что в случае потери flash-носителя, им сможет кто-нибудь воспользоваться в корыстных целях.<br /> <br /> '''Власова Анна ПИ-401'''<br /> <br /> <br /> |-<br /> !9.<br /> |Advanced Encryption Package [http://www.aeppro.com Advanced Encryption Package]<br /> |$49.95<br /> |<br /> '''Advanced Encryption Package''' - Программа для надежного шифрования файлов. На выбор один из известных 20 алгоритмов (Rijndael, TWOFISH, BLOWISH, CAST, MARS, TEA и др.). Возмоожность надежно удалять файлы без возможности их последующего восстановления. Возможность сжатия всех файлов в один ZIP файл и последующей шифровки его. Возможность пересылать файлы через ваш почтовый клиент. Шифрование файлов из контекстного меню проводника. Поддерживается интерфейс на русском языке. <br /> '''Платформы:''' Win (All)<br /> <br /> Антипов. ПИ 402<br /> |-<br /> !10.<br /> |ViPNet DISCguise [http://www.infotecs.ru/Soft/discguise.htm]<br /> |295 руб.<br /> |<br /> Программа '''ViPNet DISCguise''' предназначена для защиты от несанкционированного доступа к файлам и каталогам любого формата на жестких дисках, дискетах и других носителях информации.<br /> <br /> ViPNet DISCguise шифрует данные на секретном ключе, который формируется на основе пароля, задаваемого пользователем и некоторых других параметров, необходимых для обеспечения высокого уровня криптостойкости. В зашифрованном виде файлы можно хранить на любых носителях информации или пересылать по открытым каналам связи, не опасаясь утечки информации.<br /> <br /> Калашников А. ПИ-402<br /> |-<br /> !11.<br /> |Max File Encryption [http://www.softeza.com/fileencryption/]<br /> |$29.95<br /> |<br /> С помощью '''Max File Encryption''', можно зашифровать файлы любого типа в самоизвлекающийся EXE файл, который может быть расшифрован и на тех компьютерах, где Max File Encryption не установлен. Программа использует надежный алгоритма шифрования Blowfish и не хранит пароли доступа внутри зашифрованного файла, что дает действительно стойкую защиту информации. Кроме того, программа Max File Encryption поддерживает использование стеганографии. Данная технология шифрования позволяет скрыть данные в самых обычных файлах (носителях), таких как графические, аудио, видео или, даже, в приложениях и dll файлах. При использовании стеганографии файл-носитель остается полностью работоспособным и разница между носителем и обычным файлом минимальна!<br /> <br /> Курепин Сергей, ПИ-401<br /> |-<br /> !12.<br /> |<br /> Dekart Private Disk Lite [http://www.dekart.com/]<br /> |<br /> Freeware<br /> |<br /> Dekart Private Disk Lite - программа предназначена для того, чтобы скрыть от посторонних глаз информацию, которую им лучше не видеть, посредством создания виртуального зашифрованного диска любого размера. При столь малом размере программы, она дает защиту, которую обойти будет практически невозможно. <br /> |-<br /> }<br /> <br /> <br /> [[Категория:Информатика и ИКТ]]</div>

Brutaler http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9D%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE-%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B5_%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%A0%D0%A4 2010-05-05T21:12:23Z

<p>Brutaler: /* Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях (КоАП РФ) */</p> <hr /> <div>Данная статья является учебным материалом, созданным студентами ТГУ на занятиях по дисциплине &quot;Информационная безопасность&quot; и посвящена систематизации документов, обеспечивающих информационную безопасность в Российской Федерации.<br /> <br /> Рекомендации по выполнению задания по систематизации документов:<br /> <br /> 1. В предложеннных таблицах внести запись по об одной из статей (пункта) документа, касающейся проблем информационной безопасности.<br /> <br /> 2. Привести пример нарушения приведенной статьи. Если пример найден в Интернет, то ОБЯЗАТЕЛЬНО указать ссылку на ресурс-источник.<br /> <br /> == Конституция РФ ==<br /> С текстом Конституции РФ принятой 12 декабря 1993 года можно ознакомиться на сайте [http://www.constitution.ru/ http://www.constitution.ru/]&lt;br&gt;<br /> Разработали студенты группы ПИ-401<br /> - Мaров Павел<br /> - Ершова Настя<br /> - Дмитриев Дмитрий<br /> - Кононов Иван<br /> - Курепин Сергей<br /> - Власова Анна<br /> &lt;br&gt;<br /> Группы ПИ-402<br /> - Некрасов М.А.<br /> - Чернова Елена<br /> -Кузнецова Настя<br /> - Калашников А.<br /> - Ежова Олеся<br /> - Юсупова Дарья<br /> - Заброскова Анна<br /> - Трофимов Олег<br /> - Чикаев Дмитрий<br /> - Зубова Анастасия<br /> - Лавров Дмитрий<br /> <br /> {| border=1<br /> !№ п/п<br /> !Статья Конституции и её формулировка<br /> !Пример нарушения данной статьи <br /> |-<br /> !1.<br /> |'''Статья 20.''' (Некрасов М.А. ПИ-402) <br /> 1. Каждый имеет право на жизнь. <br /> |1. Типичным примером может послужить угроза жизни человеку с целью получения какой-либо информации. <br /> |-<br /> !2.<br /> |'''Статья 22.''' 1. Каждый имеет право на свободу и личную неприкосновенность.<br /> |0. Когда террористы захватывают в заложники людей, они становятся ограниченными в свободе.<br /> |-<br /> !3.<br /> |'''Статья 23.''' 1. Каждый имеет право на неприкосновенность частной жизни, личную и семейную тайну, защиту своей чести и доброго имени. <br /> 2. Каждый имеет право на тайну переписки, телефонных переговоров, почтовых, телеграфных и иных сообщений. Ограничение этого права допускается только на основании судебного решения.<br /> |1. Типичный пример использования человеком права на неприкосновенность частной жизни - участие в различных телевизионных передачах («Большая стирка», «Фабрика звезд», «За стеклом» и т.п.), главной темой которых является афиширование их участниками своей частной жизни &lt;br&gt;<br /> 2.в 1690 г. Иосиф I в своей капитуляции предусматривает уголовное наказание за нарушение тайны переписки (http://ru.wikipedia.org)&lt;br&gt;<br /> |-<br /> !4.<br /> |'''Статья 24''' <br /> 1. Сбор, хранение, использование и распространение информации о частной жизни лица без его согласия не допускаются. &lt;br&gt;<br /> 2. Органы государственной власти и органы местного самоуправления, их должностные лица обязаны обеспечить каждому возможность ознакомления с документами и материалами, непосредственно затрагивающими его права и свободы, если иное не предусмотрено законом. <br /> |<br /> 1. возможны открытые источники: например, любой гражданин может получить справку в рег.палате о том, кому принадлежит квартира по адресу.&lt;br&gt;<br /> например, касается автомобиля: информация из ГИБДД даётся посторонним только на основании запроса суда или прокуратуры.&lt;br&gt;<br /> 2. дела Эдди Ирвайна, пилота «Формулы-1», против радиостанции «TalkSport».Без согласия Ирвайна радиостанция выпустила буклеты с его изображением, использованным в рекламных целях, причем, оригинальный снимок, на котором пилот разговаривает по мобильному телефону, был переработан: телефон заменен на мобильную радиостанцию с логотипом «TalkRadio»&lt;br&gt;<br /> <br /> |-<br /> !5.<br /> |''' Статья 29 ''' <br /> 1. Каждому гарантируется свобода мысли и слова. &lt;br&gt;<br /> 4. Каждый имеет право свободно искать, получать, передавать, производить и распространять информацию любым законным способом. Перечень сведений, составляющих государственную тайну, определяется федеральным законом. &lt;br&gt;<br /> 5. Гарантируется свобода массовой информации. Цензура запрещается. &lt;br&gt;<br /> <br /> |2. Ролик 2009г В сети Internet «Год Молодежи».<br /> <br /> |-<br /> |-<br /> !6.<br /> |''' Статья 44 '''(Чернова Е. ПИ-402) <br /> 1. Каждому гарантируется свобода литературного, художественного, научного, технического и других видов творчества, преподавания. Интеллектуальная собственность охраняется законом.&lt;br&gt;<br /> <br /> 2. Каждый имеет право на участие в культурной жизни и пользование учреждениями культуры, на доступ к культурным ценностям.&lt;br&gt;<br /> <br /> 3. Каждый обязан заботиться о сохранении исторического и культурного наследия, беречь памятники истории и культуры. &lt;br&gt;<br /> <br /> |'''Видеопиратство'''<br /> <br /> Нелегальное распространение копий фильмов и телепередач на дисках, кассетах и путём копирования через компьютерные сети. Может осуществляться как с целью получения прибыли (продажа контрафактной продукции в магазинах, на лотках), так и без (распространение копий фильмов в локальных сетях, через Интернет, обмен фильмами с друзьями на дисках). Коммерческая продукция такого рода отличается тем, что может появиться ещё до официального выхода фильма в прокат (известны случаи появления в продаже недоделанной рабочей версии фильма, украденной у съёмочной группы).&lt;br&gt;<br /> <br /> Качество записи может как весьма уступать лицензионной копии, так и практически не отличаться от него — в зависимости от способа копирования и проведённой дополнительной обработки. Существует система условных обозначений[12] типов несанкционированных[уточнить] копий, распространяемых по Сети (аббревиатуры, добавляемые к именам файлов).(http://wapedia.mobi/ru/)&lt;br&gt;<br /> [http://wapedia.mobi/ru/%D0%9D%D0%B0%D1%80%D1%83%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B0%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B0#4. Примеры нарушений авторского права]<br /> <br /> |-<br /> !7.<br /> |''' Статья 41 ''' <br /> 13. Сокрытие должностными лицами фактов и обстоятельств, создающих угрозу для жизни и здоровья людей, влечет за собой ответственность в соответствии с федеральным законом.&lt;br&gt;<br /> <br /> |Например, если возможна вероятность терракта, на каком-либо участке, если эти сведения известны должностным лицам, то эта информация должна быть объявлена во всеуслышание.<br /> <br /> |-<br /> !8.<br /> |''' Статья 42 ''' (Калашников А. ПИ-402)<br /> Каждый имеет право на благоприятную окружающую среду, достоверную информацию о ее состоянии и на возмещение ущерба, причиненного его здоровью или имуществу экологическим правонарушением.&lt;br&gt;<br /> <br /> |Примером нарушения данной статьи может являться сокрытие от жителей сведений о сбросе отходов в воду, почву или атмосферу близлежащих территорий.<br /> |-<br /> !9.<br /> |''' Статья 25 ''' (Ежова О.А. ПИ-402)<br /> Жилище неприкосновенно. Никто не вправе проникать в жилище против воли проживающих в нем лиц иначе как в случаях, установленных федеральным законом, или на основании судебного решения.&lt;br&gt;<br /> <br /> |Примером данной статьи может служить взлом и проникновение в квартиру с целью извлечения какой либо информации или предметов не принадлежащих этому человеку.<br /> <br /> |-<br /> |- <br /> !10.<br /> |'''Статья 33.''' (Юсупова ПИ-402)1. Граждане Российской Федерации имеют право обращаться лично, а также направлять индивидуальные и коллективные обращения в государственные органы и органы местного самоуправления.<br /> |Отказ властей принимать обращения в государственные органы и органы местного самоуправления.<br /> |-<br /> |-<br /> !11.<br /> |''' Статья 71 ''' (Заброскова А. ПИ-402)<br /> В ведении Российской Федерации находятся:<br /> ...<br /> и) федеральные энергетические системы, ядерная энергетика, расщепляющиеся материалы; федеральные транспорт, пути сообщения, информация и связь; деятельность в космосе;<br /> <br /> |Примером нарушения данной статьи является ненадлежащее хранение и защита информации государством.<br /> |-<br /> <br /> !12.<br /> |''' Статья 49 ''' (Трофимов О. ПИ-402)<br /> 1. Каждый обвиняемый в совершении преступления считается невиновным, пока его виновность не будет доказана в предусмотренном федеральным законом порядке и установлена вступившим в законную силу приговором суда. <br /> &lt;br&gt;<br /> 2. Обвиняемый не обязан доказывать свою невиновность. <br /> &lt;br&gt;<br /> 3. Неустранимые сомнения в виновности лица толкуются в пользу обвиняемого<br /> |<br /> |-<br /> |-<br /> !13.<br /> |'''Статья 53.''' (Чикаев Д. ПИ-402) <br /> Каждый имеет право на возмещение государством вреда, <br /> причиненного незаконными действиями (или бездействием) <br /> органов государственной власти или их должностных лиц. <br /> | <br /> Лицам, незаконно привлеченным к уголовной ответственности, подвергшимся <br /> мерам уголовно-процессуального принуждения, должна быть обеспечена <br /> надлежащая компенсация за причиненный вред. Восстановление прав граждан, <br /> пострадавших от правоохранительных органов, возлагается на государственные <br /> органы. '''Источник:''' http://www.ombudsman.perm.ru/_res/fs/file658.doc<br /> |- <br /> !14.<br /> |'''Статья 45.''' (Лавров Д. ПИ-402) <br /> Государственная защита прав и свобод человека и гражданина в Российской Федерации гарантируется.<br /> | <br /> Гарантии прав и свобод только на бумаге, в реальности гражданин должен самостоятельно защищать свои права. <br /> |-<br /> !15<br /> |'''Статья 21.''' (Кияткин Д.Ю. ПИ-402) 1. Достоинство личности охраняется государством. Ничто не может быть основанием для его умаления. 2. Никто не должен подвергаться пыткам, насилию, другому жестокому или унижающему человеческое достоинство обращению или наказанию.Никто не может быть без добровольного согласия подвергнут медицинским, научным или иным опытам.<br /> | Например насильное принуждение человека к какой либо деятельности против его воли<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Стратегиея национальной безопасности Российской Федерации до 2020 года. ==<br /> УТВЕРЖДЕНА Указом Президента РФ от 12 мая 2009г. № 537 (http://www.rb.ru/inform/110187.html)<br /> Разработали студенты группы ПИ-402<br /> - Некрасов М.А.<br /> {| border=1<br /> !№ п/п<br /> !I. Общие положения <br /> |-<br /> !1.<br /> |1. Россия преодолела последствия системного политического и социально-экономического кризиса конца XX века - остановила падение уровня и качества жизни российских граждан, устояла под напором национализма, сепаратизма и международного терроризма, предотвратила дискредитацию конституционного строя, сохранила суверенитет и территориальную целостность, восстановила возможности по наращиванию своей конкурентоспособности и отстаиванию национальных интересов в качестве ключевого субъекта формирующихся многополярных международных отношений.<br /> Реализуется государственная политика в области национальной обороны, государственной и общественной безопасности, устойчивого развития России, адекватная внутренним и внешним условиям. Созданы предпосылки для укрепления системы обеспечения национальной безопасности, консолидировано правовое пространство. Решены первоочередные задачи в экономической сфере, выросла инвестиционная привлекательность национальной экономики. Возрождаются исконно российские идеалы, духовность, достойное отношение к исторической памяти. Укрепляется общественное согласие на основе общих ценностей - свободы и независимости Российского государства, гуманизма, межнационального мира и единства культур многонационального народа Российской Федерации, уважения семейных традиций, патриотизма.<br /> В целом сформированы предпосылки для надежного предотвращения внутренних и внешних угроз национальной безопасности, динамичного развития и превращения Российской Федерации в одну из лидирующих держав по уровню технического прогресса, качеству жизни населения, влиянию на мировые процессы. <br /> В условиях глобализации процессов мирового развития, международных политических и экономических отношений, формирующих новые угрозы и риски для развития личности, общества и государства, Россия в качестве гаранта благополучного национального развития переходит к новой государственной политике в области национальной безопасности.<br /> 2. Основными направлениями обеспечения национальной безопасности Российской Федерации являются стратегические национальные приоритеты, которыми определяются задачи важнейших социальных, политических и экономических преобразований для создания безопасных условий реализации конституционных прав и свобод граждан Российской Федерации, осуществления устойчивого развития страны, сохранения территориальной целостности и суверенитета государства.<br /> 3. Стратегия национальной безопасности Российской Федерации до 2020 года - официально признанная система стратегических приоритетов, целей и мер в области внутренней и внешней политики, определяющих состояние национальной безопасности и уровень устойчивого развития государства на долгосрочную перспективу. <br /> Концептуальные положения в области обеспечения национальной безопасности базируются на фундаментальной взаимосвязи и взаимозависимости Стратегии национальной безопасности Российской Федерации до 2020 года и Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года.<br /> 4. Настоящая Стратегия является базовым документом по планированию развития системы обеспечения национальной безопасности Российской Федерации, в котором излагаются порядок действий и меры по обеспечению национальной безопасности. Она является основой для конструктивного взаимодействия органов государственной власти, организаций и общественных объединений для защиты национальных интересов Российской Федерации и обеспечения безопасности личности, общества и государства. <br /> 5. Основная задача настоящей Стратегии состоит в формировании и поддержании силами обеспечения национальной безопасности внутренних и внешних условий, благоприятных для реализации стратегических национальных приоритетов.<br /> 6. В настоящей Стратегии используются следующие основные понятия:<br /> &quot;национальная безопасность&quot; - состояние защищенности личности, общества и государства от внутренних и внешних угроз, которое позволяет обеспечить конституционные права, свободы, достойные качество и уровень жизни граждан, суверенитет, территориальную целостность и устойчивое развитие Российской Федерации, оборону и безопасность государства;<br /> &quot;национальные интересы Российской Федерации&quot; - совокупность внутренних и внешних потребностей государства в обеспечении защищенности и устойчивого развития личности, общества и государства;<br /> &quot;угроза национальной безопасности&quot; - прямая или косвенная возможность нанесения ущерба конституционным правам, свободам, достойному качеству и уровню жизни граждан, суверенитету и территориальной целостности, устойчивому развитию Российской Федерации, обороне и безопасности государства;<br /> &quot;стратегические национальные приоритеты&quot; - важнейшие направления обеспечения национальной безопасности, по которым реализуются конституционные права и свободы граждан Российской Федерации, осуществляются устойчивое социально-экономическое развитие и охрана суверенитета страны, ее независимости и территориальной целостности;<br /> &quot;система обеспечения национальной безопасности&quot; - силы и средства обеспечения национальной безопасности;<br /> &quot;силы обеспечения национальной безопасности&quot; - Вооруженные Силы Российской Федерации, другие войска, воинские формирования и органы, в которых федеральным законодательством предусмотрена военная и (или) правоохранительная служба, а также федеральные органы государственной власти, принимающие участие в обеспечении национальной безопасности государства на основании законодательства Российской Федерации;<br /> &quot;средства обеспечения национальной безопасности&quot; - технологии, а также технические, программные, лингвистические, правовые, организационные средства, включая телекоммуникационные каналы, используемые в системе обеспечения национальной безопасности для сбора, формирования, обработки, передачи или приема информации о состоянии национальной безопасности и мерах по ее укреплению.<br /> 7. Силы и средства обеспечения национальной безопасности сосредоточивают свои усилия и ресурсы на обеспечении национальной безопасности во внутриполитической, экономической, социальной сферах, в сфере науки и образования, в международной, духовной, информационной, военной, оборонно-промышленной и экологической сферах, а также в сфере общественной безопасности.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Закон РФ &quot;Об информации, информатизации и защите информации&quot; ==<br /> С текстом Закона РФ &quot;Об информации, информатизации и защите информации&quot; от 27 июля 2006 года N 149-ФЗ можно ознакомиться на сайте <br /> <br /> (Малышев Александр)<br /> <br /> Статья 6. Информационные ресурсы как элемент состава имущества и объект права собственности <br /> <br /> 1. Информационные ресурсы могут быть и негосударственными и как элемент состава имущества находятся в собственности граждан, органов государственной власти, органов местного самоуправления, организаций и общественных объединений. Отношения по поводу права собственности на информационные ресурсы регулируются гражданским законодательством Российской Федерации. <br /> <br /> 2. Физические и юридические лица являются собственниками тех документов, массивов документов, которые созданы за счет их средств, приобретены ими на законных основаниях, получены в порядке дарения или наследования. <br /> <br /> 3. Российская Федерация и субъекты Российской Федерации являются собственниками информационных ресурсов, создаваемых, приобретаемых, накапливаемых за счет средств федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, а также полученных путем иных установленных законом способов. <br /> <br /> Государство имеет право выкупа документированной информации у физических и юридических лиц в случае отнесения этой информации к государственной тайне. <br /> <br /> Собственник информационных ресурсов, содержащих сведения, отнесенные к государственной тайне, вправе распоряжаться этой собственностью только с разрешения соответствующих органов государственной власти. <br /> <br /> 4. Субъекты, представляющие в обязательном порядке документированную информацию в органы государственной власти и организации не утрачивают своих прав на эти документы и на использование информации, содержащейся в них. Документированная информация, представляемая в обязательном порядке в органы государственной власти и организации юридическими лицами независимо от их организационно-правовой формы и форм собственности, а также гражданами на основании статьи 8 настоящего Федерального закона, формирует информационные ресурсы, находящиеся в совместном владении государства и субъектов, представляющих эту информацию. <br /> <br /> 5. Информационные ресурсы, являющиеся собственностью организаций, включаются в состав их имущества в соответствии с гражданским законодательством Российской Федерации. <br /> <br /> Информационные ресурсы, являющиеся собственностью государства, находятся в ведении органов государственной власти и организаций в соответствии с их компетенцией, подлежат учету и защите в составе государственного имущества. <br /> <br /> 6. Информационные ресурсы могут быть товаром, за исключением случаев, предусмотренных законодательством Российской Федерации. <br /> <br /> 7. Собственник информационных ресурсов пользуется всеми правами, предусмотренными законодательством Российской Федерации, в том числе он имеет право: <br /> назначить лицо, осуществляющее хозяйственное ведение информационными ресурсами или оперативное управление ими; <br /> <br /> устанавливать в пределах своей компетенции режим и правила обработки, защиты информационных ресурсов и доступа к ним; <br /> <br /> определять условия распоряжения документами при их копировании и распространении. <br /> 8. Право собственности на средства обработки информации не создает права собственности на информационные ресурсы, принадлежащие другим собственникам. Документы, обрабатываемые в порядке предоставления услуг или при совместном использовании этих средств обработки, принадлежат их владельцу. Принадлежность и режим производной продукции, создаваемой в этом случае, регулируются договором.<br /> <br /> Информационные ресурсы являются объектами отношений физических, юридических лиц, государства, составляют информационные ресурсы России и защищаются законом наряду с другими ресурсами.<br /> <br /> <br /> Коментарий:<br /> В совремменой судебной практике России не существовало ранее прецендентов использования эого закона. Однако не однократно слышутся призывы на борьбу с пиратством и так называемым скачиванием Музыки с сайтов. Отправной точной стало Скдебное разбирательство от 23.02.2010 в Бассманном суде Москвы против гражданина РФ Федорова Алесея Дмитриевича 1988 года рождения По решению суда его приговорили к 1 году лешения свободы условно за использование Музыкальных файлов и распростронения не легально скаченных файлов.<br /> <br /> == Уголовный кодекс РФ ==<br /> С текстом Уголовного кодекса РФ принятого 24 мая 1996года можно ознакомиться на сайте [http://www.uk-rf.com/ http://www.uk-rf.com/]<br /> <br /> {| border=1<br /> !№ п/п<br /> !Статья УК и её формулировка<br /> !Лишение свободы<br /> !Штраф<br /> !Иное <br /> |-<br /> !1.<br /> |'''Статья 274.''' Нарушение правил эксплуатации ЭВМ, системы ЭВМ или их сети. <br /> a. Нарушение правил эксплуатации ЭВМ, системы ЭВМ или их сети лицом, имеющим доступ к ЭВМ, системе ЭВМ или их сети, повлекшее уничтожение, блокирование или модификацию охраняемой законом информации ЭВМ, если это деяние причинило существенный вред.<br /> <br /> б. То же деяние, повлекшее по неосторожности тяжкие последствия.<br /> | <br /> <br /> на срок '''до двух''' лет;<br /> <br /> <br /> '''до четырех''' лет<br /> |<br /> |лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок '''до пяти''' лет, либо обязательными работами на срок от ста восьмидесяти до двухсот сорока часов;<br /> |-<br /> !2.<br /> |1. Неправомерный доступ к охраняемой законом компьютерной информации, то есть информации на машинном носителе, в электронно-вычислительной машине (ЭВМ), системе ЭВМ или их сети, если это деяние повлекло уничтожение, блокирование, модификацию либо копирование информации, нарушение работы ЭВМ, системы ЭВМ или их сети.<br /> &lt;br&gt;<br /> 2. То же деяние, совершенное группой лиц по предварительному сговору или организованной группой либо лицом с использованием своего служебного положения, а равно имеющим доступ к ЭВМ, системе ЭВМ или их сети.<br /> <br /> |<br /> 1. исправительные работы на срок от '''6''' месяцев до '''1''' года, либо лишением свободы на срок до '''2''' лет.<br /> 2. осужденного за период от одного года до двух лет, либо исправительными работами на срок от одного года до двух лет, либо арестом на срок от трех до шести месяцев, либо лишением свободы на срок до пяти лет.<br /> |<br /> 1.наказывается штрафом в размере до '''200 00'''0 рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до восемнадцати месяцев&lt;br&gt;<br /> <br /> 2.Наказывается штрафом в размере от '''100 000''' до '''300 000''' рублей или в размере заработной платы или иного дохода<br /> |Данных нет<br /> |-<br /> !3. <br /> |'''Статья 273.''' Создание, использование и распространение вредоносных программ для ЭВМ.<br /> Создание программ для ЭВМ или внесение изменений в существующие программы, заведомо приводящих к несанкционированному уничтожению, блокированию, модификации либо копированию информации, нарушению работы ЭВМ, системы ЭВМ или их сети, а равно использование либо распространение таких программ или машинных носителей с такими программами.<br /> <br /> |Лишение свободы на срок до трех лет со штрафом. <br /> |до двухсот тысяч рублей или в размере заработной платы<br /> |Деяния, повлекшие по неосторожности тяжкие последствия - наказываются лишением свободы на срок от трех до семи лет.<br /> |-<br /> <br /> |-<br /> !4. <br /> |'''Статья 138. Нарушение тайны переписки, телефонных переговоров, почтовых, телеграфных или иных сообщений.'''(Чернова Е. ПИ-402)<br /> 1. Нарушение тайны переписки, телефонных переговоров, почтовых, телеграфных или иных сообщений граждан&lt;br&gt;<br /> 2. То же деяние, совершенное лицом с использованием своего служебного положения или специальных технических средств, предназначенных для негласного получения информации&lt;br&gt;<br /> 3. Незаконные производство, сбыт или приобретение в целях сбыта специальных технических средств, предназначенных для негласного получения информации&lt;br&gt;<br /> <br /> |2. либо арестом на срок от двух до четырех месяцев&lt;br&gt; <br /> 3.либо ограничением свободы на срок до трех лет, либо лишением свободы на срок до трех лет с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет.<br /> |1. наказывается штрафом в размере до '''80 000''' тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до шести месяцев&lt;br&gt;<br /> 2. наказывается штрафом в размере от '''100 000''' до '''300 000''' рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период от одного года до двух лет&lt;br&gt;<br /> 3. наказываются штрафом в размере до '''200 000''' тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до восемнадцати месяцев<br /> |1. либо обязательными работами на срок от ста двадцати до ста восьмидесяти часов, либо исправительными работами на срок до одного года.&lt;br&gt;<br /> 2. либо лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок от двух до пяти лет, либо обязательными работами на срок от ста восьмидесяти до двухсот сорока часов<br /> |-<br /> !5. <br /> |'''Статья 140. Отказ в предоставлении гражданину информации'''<br /> Неправомерный отказ должностного лица в предоставлении собранных в установленном порядке документов и материалов, непосредственно затрагивающих права и свободы гражданина, либо предоставление гражданину неполной или заведомо ложной информации, если эти деяния причинили вред правам и законным интересам граждан.&lt;br&gt;<br /> |<br /> |Наказываются штрафом в размере до двухсот тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до восемнадцати месяцев.<br /> |либо лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок от двух до пяти лет.<br /> |-<br /> !6.<br /> |'''Статья 276. Шпионаж''' (Калашников А. ПИ-402)<br /> Передача, а равно собирание, похищение или хранение в целях передачи иностранному государству, иностранной организации или их представителям сведений, составляющих государственную тайну, а также передача или собирание по заданию иностранной разведки иных сведений для использования их в ущерб внешней безопасности Российской Федерации.<br /> |Если эти деяния совершены иностранным гражданином или лицом без гражданства, -<br /> наказываются лишением свободы на срок от десяти до двадцати лет.<br /> |<br /> |<br /> |-<br /> !7.<br /> |'''Статья 155. Разглашение тайны усыновления (удочерения)''' (Ежова О.А. ПИ-402)<br /> Разглашение тайны усыновления (удочерения) вопреки воле усыновителя, совершенное лицом, обязанным хранить факт усыновления (удочерения) как служебную или профессиональную тайну, либо иным лицом из корыстных или иных низменных побуждений.<br /> |наказывается арестом на срок до четырех месяцев с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет или без такового.<br /> |либо штрафом в размере до восьмидесяти тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до шести месяцев.<br /> |либо исправительными работами на срок до одного года.<br /> |-<br /> |<br /> |<br /> |<br /> |-<br /> !8.<br /> |'''Статья 284. Утрата документов, содержащих государственную тайну''' (Юсупова Дарья ПИ-402)<br /> Нарушение лицом, имеющим допуск к государственной тайне, установленных правил обращения с содержащими государственную тайну документами, а равно с предметами, сведения о которых составляют государственную тайну, если это повлекло по неосторожности их утрату и наступление тяжких последствий<br /> |наказывается ограничением свободы на срок до трех лет, либо арестом на срок от четырех до шести месяцев, либо лишением свободы на срок до трех лет с лишением права занимать определенные должности<br /> |данных нет<br /> |или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет или без такового<br /> |<br /> |<br /> |<br /> |-<br /> !9.<br /> |'''Статья 283. Разглашение государственной тайны''' (Некрасов М.А. ПИ-402)<br /> 1. Разглашение сведений, составляющих государственную тайну, лицом, которому она была доверена или стала известна по службе или работе, если эти сведения стали достоянием других лиц, при отсутствии признаков государственной измены<br /> <br /> 2. То же деяние, повлекшее по неосторожности тяжкие последствия, -<br /> (в ред. Федерального закона от 25.06.1998 N 92-ФЗ)<br /> <br /> |1.лишение свободы на срок до четырех лет с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет или без такового.<br /> <br /> 2.лишение свободы на срок от трех до семи лет с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет.<br /> | не предусмотрен<br /> | 1.арест на срок от четырех до шести месяцев <br /> 2. -<br /> |-<br /> !10.<br /> |'''Статья 287. Отказ в предоставлении информации Федеральному Собранию Российской Федерации или Счетной палате Российской Федерации''' (Заброскова А. ПИ-402)<br /> 1. Неправомерный отказ в предоставлении или уклонение от предоставления информации (документов, материалов), а также предоставление заведомо неполной либо ложной информации Совету Федерации Федерального Собрания Российской Федерации, Государственной Думе Федерального Собрания Российской Федерации или Счетной палате Российской Федерации, если эти деяния совершены должностным лицом, обязанным предоставлять такую информацию&lt;br&gt; <br /> 2. Те же деяния, совершенные лицом, занимающим государственную должность Российской Федерации или государственную должность субъекта Российской Федерации&lt;br&gt; <br /> 3. Деяния, предусмотренные частями первой или второй настоящей статьи, если они:&lt;br&gt;<br /> а) сопряжены с сокрытием правонарушений, совершенных должностными лицами органов государственной власти;&lt;br&gt; <br /> б) совершены группой лиц по предварительному сговору или организованной группой; &lt;br&gt;<br /> в) повлекли тяжкие последствия&lt;br&gt; <br /> | <br /> 1.либо арест на срок от 4 до 6 месяцев, либо лишением свободы на срок до 3 лет.<br /> &lt;br&gt; <br /> 2.либо лишение свободы на срок до 5 лет&lt;<br /> &lt;br&gt;<br /> 3.лишением свободы на срок от 4 до 8 лет&lt;br&gt;<br /> |<br /> 1.либо штраф в размере до 200 тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до 18 месяцев<br /> &lt;br&gt;<br /> 2.либо штраф в размере от 100 тысяч до 300 тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период от 1 года до 2 лет&lt;br&gt;<br /> |<br /> 1.либо лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок от 2 до 5 лет<br /> &lt;br&gt;<br /> 2.с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до 3 лет или без такового<br /> &lt;br&gt;<br /> 3.с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до 3 лет<br /> |-<br /> |-<br /> !11.<br /> |'''Статья 129. Клевета''' (Лавров Д. ПИ-402)<br /> 1. Клевета, то есть распространение заведомо ложных сведений, порочащих честь и достоинство другого лица или подрывающих его репутацию, <br /> (в ред. Федеральных законов от 08.12.2003 N 162-ФЗ, от 27.12.2009 N 377-ФЗ)<br /> <br /> 2. Клевета, содержащаяся в публичном выступлении, публично демонстрирующемся произведении или средствах массовой информации, <br /> (в ред. Федеральных законов от 08.12.2003 N 162-ФЗ, от 27.12.2009 N 377-ФЗ)<br /> <br /> 3. Клевета, соединенная с обвинением лица в совершении тяжкого или особо тяжкого преступления, <br /> (в ред. Федерального закона от 08.12.2003 N 162-ФЗ)<br /> ''' Источник:''' http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=99103;div=LAW<br /> <br /> | <br /> 3. либо ограничением свободы на срок до трех лет, либо арестом на срок от четырех до шести месяцев, либо лишением свободы на срок до трех лет. <br /> | <br /> 1. наказывается штрафом в размере до восьмидесяти тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до шести месяцев,<br /> <br /> 2. наказывается штрафом в размере до ста двадцати тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до одного года, <br /> <br /> 3. наказывается штрафом в размере от ста тысяч до трехсот тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период от одного года до двух лет, <br /> | <br /> 1. либо обязательными работами на срок от ста двадцати до ста восьмидесяти часов, либо исправительными работами на срок до одного года, либо ограничением свободы на тот же срок.<br /> <br /> 2. либо обязательными работами на срок от ста восьмидесяти до двухсот сорока часов, либо исправительными работами на срок от одного года до двух лет, либо ограничением свободы на срок до двух лет, либо арестом на срок от трех до шести месяцев.<br /> |-<br /> |-<br /> !12.<br /> |'''Статья 159. Мошенничество''' (Чикаев Д. ПИ-402)<br /> 1. Мошенничество, то есть хищение чужого имущества или приобретение <br /> права на чужое имущество путем обмана или злоупотребления доверием.<br /> 2. Мошенничество, совершенное группой лиц по предварительному <br /> сговору, а равно с причинением значительного ущерба гражданину.<br /> 3. Мошенничество, совершенное лицом с использованием своего <br /> служебного положения, а равно в крупном размере.<br /> 4. Мошенничество, совершенное организованной группой либо в особо <br /> крупном размере.<br /> ''' Источник:''' http://www.uk-rf.com/glava21.html<br /> <br /> | <br /> 1. либо арестом на срок от '''2''' до '''4''' месяцев, <br /> либо лишением свободы на срок до '''2''' лет<br /> 2. либо лишением свободы на срок до '''5''' лет.<br /> 3. либо лишением свободы на срок от '''2''' до ''' 6''' лет со <br /> штрафом в размере до ''' 10 000''' тысяч рублей <br /> или в размере заработной платы <br /> или иного дохода осужденного за период до ''' 1''' месяца <br /> либо без такового.<br /> 4. наказывается лишением свободы на срок от '''5''' до '''10''' лет <br /> со штрафом в размере до '''1 000 000''' рублей <br /> или в размере заработной платы <br /> или иного дохода осужденного за период до '''3''' лет <br /> либо без такового.<br /> | <br /> 1. наказывается штрафом в размере до '''120 000''' рублей <br /> или в размере заработной платы <br /> или иного дохода осужденного за период до '''1''' года<br /> 2. наказывается штрафом в размере до '''300 000''' рублей <br /> или в размере заработной платы <br /> или иного дохода осужденного за период до '''2''' лет <br /> 3. наказывается штрафом в размере от ''' 100 000''' до ''' 500 000''' рублей <br /> или в размере заработной платы <br /> или иного дохода осужденного за период от ''' 1''' года до '''3''' лет <br /> | <br /> 1. либо обязательными работами на срок до '''180''' часов, <br /> либо исправительными работами на срок от '''6''' месяцев до '''1''' года <br /> 2. либо обязательными работами на срок от '''180''' до '''240''' часов,<br /> либо исправительными работами на срок от '''1''' года до '''2''' лет<br /> |-<br /> <br /> |-<br /> !13.<br /> |'''Статья 183. Незаконные получение и разглашение сведений, составляющих коммерческую или банковскую тайну.'''(Зубова А.А., ПИ-402)<br /> <br /> 1. Собирание сведений, составляющих коммерческую или банковскую тайну, <br /> путем похищения документов, подкупа или угроз, а равно иным незаконным способом <br /> в целях разглашения либо незаконного использования этих сведений.&lt;br&gt; <br /> 2. Незаконные разглашение или использование сведений, составляющих коммерческую <br /> или банковскую тайну, без согласия их владельца, совершенные из корыстной <br /> или иной личной заинтересованности и причинившие крупный ущерб.&lt;br&gt; <br /> | <br /> не предусмотрено<br /> |<br /> 1. наказывается штрафом в размере от ста до двухсот минимальных размеров <br /> оплаты труда или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за <br /> период от одного до двух месяцев либо лишением свободы на срок до двух лет.<br /> &lt;br&gt; <br /> 2. наказываются штрафом в размере от двухсот до пятисот минимальных размеров <br /> оплаты труда или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за <br /> период от двух до пяти месяцев либо лишением свободы на срок до трех лет со <br /> штрафом в размере до пятидесяти минимальных размеров оплаты труда или в размере <br /> заработной платы или иного дохода осужденного за период до одного месяца либо <br /> без такового.<br /> |<br /> не предусмотрено<br /> |-<br /> !14.<br /> |'''Статья 237. Сокрытие информации об обстоятельствах, создающих опасность для жизни или здоровья людей.'''(Митрясова Е.С., ПИ-402)<br /> <br /> 1. Сокрытие или искажение информации о событиях, фактах или явлениях, создающих опасность для жизни или здоровья людей либо для окружающей среды, совершенные лицом, обязанным обеспечивать население и органы, уполномоченные на принятие мер по устранению такой опасности, указанной информацией.<br /> (в ред. Федерального закона от 18.03.1999 N 50-ФЗ).&lt;br&gt;<br /> 2. Те же деяния, если они совершены лицом, занимающим государственную должность Российской Федерации или государственную должность субъекта Российской Федерации, а равно главой органа местного самоуправления либо если в результате таких деяний причинен вред здоровью человека или наступили иные тяжкие последствия.&lt;br&gt;<br /> '''Источник:''' http://www.ukrf.net/s237.html&lt;br&gt; <br /> | <br /> 1.Наказываются лишением свободы на срок до двух лет.&lt;br&gt;<br /> 2.Наказываются лишением свободы на срок до пяти лет. <br /> |<br /> 1.Либо наказываются штрафом в размере до трехсот тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до двух лет.&lt;br&gt; <br /> 2.Либо наказываются штрафом в размере от ста тысяч до пятисот тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период от одного года до трех лет.<br /> |<br /> 1.С лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет или без такового.&lt;br&gt;<br /> 2.С лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет или без такового.<br /> |-<br /> !15. <br /> |'''Статья 140. Отказ в предоставлении гражданину информации'''<br /> Неправомерный отказ должностного лица в предоставлении собранных в установленном порядке документов и материалов, непосредственно затрагивающих права и свободы гражданина, либо предоставление гражданину неполной или заведомо ложной информации, если эти деяния причинили вред правам и законным интересам граждан.&lt;br&gt;<br /> |<br /> |Наказываются штрафом в размере до двухсот тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до восемнадцати месяцев.<br /> |либо лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок от двух до пяти лет.<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях (КоАП РФ)==<br /> С текстом КоАП РФ принятого 30 декабря 2001 можно ознакомиться на сайте [http://www.consultant.ru/popular/koap/ http://www.consultant.ru/popular/koap/]<br /> <br /> {| border=1<br /> !№ п/п<br /> !Статья КоАП и её формулировка<br /> !Наказание<br /> |-<br /> !1.<br /> |'''Статья 13.12.''' Нарушение правил защиты информации<br /> 1. Нарушение условий, предусмотренных лицензией на осуществление деятельности в области защиты информации (за исключением информации, составляющей государственную тайну).<br /> <br /> 2. Использование несертифицированных информационных систем, баз и банков данных, а также несертифицированных средств защиты информации, если они подлежат обязательной сертификации (за исключением средств защиты информации, составляющей государственную тайну). <br /> |административный штраф на граждан в размере от '''300 до 500''' рублей; <br /> <br /> на должностных лиц - от '''500 до 1000''' рублей; <br /> <br /> на юридических лиц - от '''5000 до 10 000''' рублей.<br /> <br /> <br /> административный штраф на граждан в размере от '''500 до 1000''' рублей с конфискацией несертифицированных средств защиты информации или без таковой; на должностных лиц - от '''1000 до 2000''' рублей; на юридических лиц - от '''10 000 до 20 000''' рублей с конфискацией несертифицированных средств защиты информации или без таковой.<br /> |-<br /> !2.<br /> |'''Статья 13.13.''' Незаконная деятельность в области защиты информации (Федорова Ольга)<br /> 1. Занятие видами деятельности в области защиты информации (за исключением информации, составляющей государственную тайну) без получения в установленном порядке специального разрешения (лицензии), если такое разрешение (такая лицензия) в соответствии с федеральным законом обязательно (обязательна).<br /> <br /> <br /> 2. Занятие видами деятельности, связанной с использованием и защитой информации, составляющей государственную тайну, созданием средств, предназначенных для защиты информации, составляющей государственную тайну, осуществлением мероприятий и (или) оказанием услуг по защите информации, составляющей государственную тайну, без лицензии.<br /> |влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от пятисот до одной тысячи рублей с конфискацией средств защиты информации или без таковой;на должностных лиц - от двух тысяч до трех тысяч рублей с конфискацией средств защиты информации или без таковой; на юридических лиц - от десяти тысяч до двадцати тысяч рублей с конфискацией средств защиты информации или без таковой.<br /> <br /> влечет наложение административного штрафа на должностных лиц в размере от четырех тысяч до пяти тысяч рублей; на юридических лиц - от тридцати тысяч до сорока тысяч рублей с конфискацией созданных без лицензии средств защиты информации, составляющей государственную тайну, или без таковой.<br /> |-<br /> !3. <br /> |'''Статья 13.14.''' Разглашение информации с ограниченным доступом (Федорова Ольга)<br /> Разглашение информации, доступ к которой ограничен федеральным законом (за исключением случаев, если разглашение такой информации влечет уголовную ответственность), лицом, получившим доступ к такой информации в связи с исполнением служебных или профессиональных обязанностей, за исключением случаев, предусмотренных частью 1 статьи 14.33 настоящего Кодекса<br /> |<br /> влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от пятисот до одной тысячи рублей; на должностных лиц - от четырех тысяч до пяти тысяч рублей.<br /> |-<br /> !4. <br /> | '''Статья 13.15.''' Злоупотребление свободой массовой информации (Силантьева Ирина)<br /> Изготовление и (или) распространение теле-, видео-, кинопрограмм, документальных и художественных фильмов, а также относящихся к специальным средствам массовой информации информационных компьютерных файлов и программ обработки информационных текстов, содержащих скрытые вставки, воздействующие на подсознание людей и (или) оказывающие вредное влияние на их здоровье, а равно распространение информации об общественном объединении или иной организации, включенных в опубликованный перечень общественных и религиозных объединений, иных организаций, в отношении которых судом принято вступившее в законную силу решение о ликвидации или запрете деятельности по основаниям, предусмотренным Федеральным законом от 25 июля 2002 года N 114-ФЗ &quot;О противодействии экстремистской деятельности&quot;, без указания на то, что соответствующее общественное объединение или иная организация ликвидированы или их деятельность запрещена<br /> |<br /> влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от двух тысяч до двух тысяч пятисот рублей с конфискацией предмета административного правонарушения; на должностных лиц - от четырех тысяч до пяти тысяч рублей с конфискацией предмета административного правонарушения; на юридических лиц - от сорока тысяч до пятидесяти тысяч рублей с конфискацией предмета административного правонарушения<br /> |-<br /> !5. <br /> |'''Статья 13.16.''' Воспрепятствование распространению продукции средства массовой информации (Пронин Евгений)<br /> Воспрепятствование осуществляемому на законном основании распространению продукции средства массовой информации либо установление незаконных ограничений на розничную продажу тиража периодического печатного издания.<br /> |<br /> административный штраф на граждан в размере от '''300''' до '''500''' рублей; на должностных лиц - от '''500''' до '''1 000''' рублей; на юридических лиц - от '''5 000''' до '''10 000''' рублей.<br /> |-<br /> !6. <br /> |'''Статья 13.17.''' Нарушение правил распространения обязательных сообщений (Пронин Евгений)<br /> Нарушение правил распространения обязательных сообщений.<br /> |<br /> административный штраф на граждан в размере от '''100''' до '''300''' рублей; на должностных лиц - от '''300''' до '''500''' рублей; на юридических лиц - от '''3 000''' до '''5 000''' рублей.<br /> |-<br /> !7. <br /> |'''Статья 13.18.''' Воспрепятствование уверенному приему радио- и телепрограмм (Пронин Евгений)<br /> Воспрепятствование уверенному приему радио- и телепрограмм путем создания искусственных помех.<br /> |<br /> административный штраф на граждан в размере от '''500''' до '''1 000''' рублей; на должностных лиц - от '''1 000''' до '''2 000''' рублей; на юридических лиц - от '''10 000''' до '''20 000''' рублей.<br /> |-<br /> <br /> |-<br /> !8. <br /> |'''Статья 13.20.'''(Чернова Е. ПИ-402) Нарушение правил хранения, комплектования, учета или использования архивных документов<br /> Нарушение правил хранения, комплектования, учета или использования архивных документов, за исключением случаев, предусмотренных статьей 13.25 настоящего Кодекса<br /> |<br /> влечет предупреждение или наложение административного штрафа на граждан в размере от '''100''' до '''300''' рублей; на должностных лиц - от '''300''' до '''500''' рублей.<br /> |-<br /> !9.<br /> |'''Статья 13.11.''' Нарушение установленного законом порядка сбора, хранения, использования или распространения информации о гражданах (персональных данных) (Кузнецова Настя)<br /> <br /> Нарушение установленного законом порядка сбора, хранения, использования или распространения информации о гражданах (персональных данных)<br /> <br /> |влечет предупреждение или наложение административного штрафа на граждан в размере от трехсот до пятисот рублей; на должностных лиц - от пятисот до одной тысячи рублей; на юридических лиц - от пяти тысяч до десяти тысяч рублей.<br /> |-<br /> !10. <br /> |'''Статья 13.24. Повреждение телефонов-автоматов''' (Калашников А. ПИ-402) <br /> <br /> Повреждение телефонов-автоматов <br /> |влечет наложение административного штрафа в размере от пятисот до одной тысячи рублей.<br /> |-<br /> !11. <br /> |'''Статья 13.25. Нарушение требований законодательства о хранении документов''' (Ежова О.А. ПИ-402) <br /> <br /> 1. Неисполнение акционерным обществом, профессиональным участником рынка ценных бумаг, управляющей компанией акционерного инвестиционного фонда, паевого инвестиционного фонда или негосударственного пенсионного фонда либо специализированным депозитарием акционерного инвестиционного фонда, паевого инвестиционного фонда или негосударственного пенсионного фонда обязанности по хранению документов, которые предусмотрены законодательством об акционерных обществах, о рынке ценных бумаг, об инвестиционных фондах и принятыми в соответствии с ним нормативными правовыми актами и хранение которых является обязательным, а также нарушение установленных порядка и сроков хранения таких документов -<br /> <br /> влечет наложение административного штрафа на должностных лиц в размере от двух тысяч пятисот до пяти тысяч рублей; на юридических лиц - от двухсот тысяч до трехсот тысяч рублей.<br /> <br /> 2. Неисполнение обществом с ограниченной (дополнительной) ответственностью или унитарным предприятием обязанности по хранению документов, которые предусмотрены законодательством об обществах с ограниченной ответственностью, о государственных и муниципальных унитарных предприятиях и принятыми в соответствии с ним нормативными правовыми актами и хранение которых является обязательным, а также нарушение установленных порядка и сроков хранения таких документов<br /> |влечет наложение административного штрафа на должностных лиц в размере от двух тысяч пятисот до пяти тысяч рублей; на юридических лиц - от двухсот тысяч до трехсот тысяч рублей.<br /> |-<br /> !12. <br /> |'''Статья 13.19. Нарушение порядка представления статистической информации''' (Юсупова Дарья ПИ-402)<br /> Нарушение должностным лицом, ответственным за представление статистической информации, необходимой для проведения государственных статистических наблюдений, порядка ее представления, а равно представление недостоверной статистической информации -<br /> |влечет наложение административного штрафа в размере от трех тысяч до пяти тысяч рублей.<br /> |-<br /> !13. <br /> |'''Статья 13.22. Нарушение порядка объявления выходных данных''' (Некрасов М.А. ПИ-402)<br /> Выпуск (изготовление) или распространение продукции средства массовой информации без указания в установленном порядке выходных данных, а равно с неполными или заведомо ложными выходными данными <br /> |влечет предупреждение или наложение административного штрафа на граждан в размере от трех до пяти минимальных размеров оплаты труда с конфискацией продукции средства массовой информации или без таковой; на должностных лиц – от пяти до десяти минимальных размеров оплаты труда с конфискацией продукции средства массовой информации или без таковой; на юридических лиц – от пятидесяти до ста минимальных размеров оплаты труда с конфискацией продукции средства массовой информации или без таковой.<br /> |-<br /> !14. <br /> |'''Статья 13.23. Нарушение порядка представления обязательного экземпляра документов, письменных уведомлений, уставов и договоров''' (Антипов ПИ 402)<br /> Нарушение установленного законом порядка представления обязательного экземпляра документов, письменных уведомлений, уставов редакций или заменяющих их договоров, а равно порядка хранения материалов теле- и радиопередач -<br /> |влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от двухсот до пятисот рублей; на должностных лиц - от одной тысячи до двух тысяч рублей; на юридических лиц - от десяти тысяч до двадцати тысяч рублей.<br /> |-<br /> !15<br /> |'''Статья 13.21. Нарушение порядка изготовления или распространения продукции средства массовой информации''' (Заброскова А. ПИ-402)<br /> Изготовление или распространение продукции незарегистрированного средства массовой информации, а равно продукции средства массовой информации, не прошедшего перерегистрацию, либо изготовление или распространение такой продукции после решения о прекращении или приостановлении выпуска средства массовой информации в установленном порядке<br /> |<br /> влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от 1000 до 1500 рублей с конфискацией предмета административного правонарушения;<br /> &lt;br&gt;<br /> на должностных лиц - от 2000 до 3000 рублей с конфискацией предмета административного правонарушения; <br /> &lt;br&gt;<br /> на юридических лиц - от 20 000 до 30 000 рублей с конфискацией предмета административного правонарушения.<br /> |-<br /> |-<br /> !16<br /> |'''Статья 5.13. Непредоставление возможности обнародовать опровержение или иное <br /> Непредоставление до окончания срока предвыборной агитации возможности обнародовать (опубликовать) опровержение или иное разъяснение в защиту чести, достоинства или деловой репутации зарегистрированного кандидата, деловой репутации избирательного объединения в случае обнародования (опубликования) в средствах массовой информации материалов, способных нанести ущерб чести, достоинству или деловой репутации зарегистрированного кандидата, деловой репутации избирательного объединения, если в соответствии с федеральным законом предоставление такой возможности является обязательным, -<br /> (в ред. Федерального закона от 21.07.2005 N 93-ФЗ)<br /> |<br /> влечет наложение административного штрафа на должностных лиц в размере от двух тысяч до трех тысяч рублей; на юридических лиц - от десяти тысяч до двадцати тысяч рублей.<br /> (в ред. Федерального закона от 22.06.2007 N 116-ФЗ)<br /> |-<br /> !17. <br /> | '''Статья 13.15.''' Злоупотребление свободой массовой информации (Кияткин Дмитрий ПИ402)<br /> Изготовление и (или) распространение теле-, видео-, кинопрограмм, документальных и художественных фильмов, а также относящихся к специальным средствам массовой информации информационных компьютерных файлов и программ обработки информационных текстов, содержащих скрытые вставки, воздействующие на подсознание людей и (или) оказывающие вредное влияние на их здоровье, а равно распространение информации об общественном объединении или иной организации, включенных в опубликованный перечень общественных и религиозных объединений, иных организаций, в отношении которых судом принято вступившее в законную силу решение о ликвидации или запрете деятельности по основаниям, предусмотренным Федеральным законом от 25 июля 2002 года N 114-ФЗ &quot;О противодействии экстремистской деятельности&quot;, без указания на то, что соответствующее общественное объединение или иная организация ликвидированы или их деятельность запрещена<br /> |<br /> влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от двух тысяч до двух тысяч пятисот рублей с конфискацией предмета административного правонарушения; на должностных лиц - от четырех тысяч до пяти тысяч рублей с конфискацией предмета административного правонарушения; на юридических лиц - от сорока тысяч до пятидесяти тысяч рублей с конфискацией предмета административного правонарушения<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Гражданский кодекс РФ ==<br /> С текстом ГК РФ можно ознакомиться на сайте [http://www.gk-rf.ru/ http://www.gk-rf.ru]<br /> <br /> {| border=1<br /> !№ п/п<br /> !Статья ГК и её формулировка<br /> !Пример нарушения данной статьи <br /> |-<br /> !1.<br /> |'''Статья 1261.''' Программы для ЭВМ<br /> Авторские права на все виды программ для ЭВМ (в том числе на операционные системы и программные комплексы), которые могут быть выражены на любом языке и в любой форме, включая исходный текст и объектный код, охраняются так же, как авторские права на произведения литературы. Программой для ЭВМ является представленная в объективной форме совокупность данных и команд, предназначенных для функционирования ЭВМ и других компьютерных устройств в целях получения определенного результата, включая подготовительные материалы, полученные в ходе разработки программы для ЭВМ, и порождаемые ею аудиовизуальные отображения.<br /> |Здесь записать примеры из личной жизни или найденные в глобальной сети о нарушении данной статьи. <br /> |-<br /> !2.<br /> |'''Статья 1226.''' Интеллектуальные права.<br /> На результаты интеллектуальной деятельности и приравненные к ним средства индивидуализации (результаты интеллектуальной деятельности и средства индивидуализации) признаются интеллектуальные права, которые включают исключительное право, являющееся имущественным правом, а в случаях, предусмотренных настоящим Кодексом, также личные неимущественные права и иные права (право следования, право доступа и другие).<br /> |Ипользование певцами чужих музыкальных произведений под своим именем, заранее не договорившись с первообладателем.<br /> |-<br /> !3. <br /> | '''Статья 1470.''' Служебный секрет производства (статью добавил и разместил Елин Евгений Николаевич группа ПИ-431.);<br /> <br /> 1.Исключительное право на секрет производства, созданный работником в связи с выполнением своих трудовых обязанностей или конкретного задания работодателя (служебный секрет производства), принадлежит работодателю.<br /> <br /> 2. Гражданин, которому в связи с выполнением своих трудовых обязанностей или конкретного задания работодателя стал известен секрет производства, обязан сохранять конфиденциальность полученных сведений до прекращения действия исключительного права на секрет производства.<br /> | <br /> <br /> |-<br /> !4. <br /> | '''Статья 1465.''' Секрет производства (ноу-хау);<br /> <br /> Секретом производства (ноу-хау) признаются сведения любого характера (производственные, технические, экономические, организационные и другие), в том числе о результатах интеллектуальной деятельности в научно-технической сфере, а также сведения о способах осуществления профессиональной деятельности, которые имеют действительную или потенциальную коммерческую ценность в силу неизвестности их третьим лицам, к которым у третьих лиц нет свободного доступа на законном основании и в отношении которых обладателем таких сведений введен режим коммерческой тайны.<br /> | Любое коммерческое предприятие в праве не разглашать секреты собчтвенной фирмы <br /> <br /> |-<br /> !5.<br /> |'''Статья 1262. Государственная регистрация программ для ЭВМ и баз данных''' (Калашников А. ПИ-402)<br /> <br /> Правообладатель в течение срока действия исключительного права на программу для ЭВМ или на базу данных может по своему желанию зарегистрировать такую программу или такую базу данных в федеральном органе исполнительной власти по интеллектуальной собственности.<br /> Программы для ЭВМ и базы данных, в которых содержатся сведения, составляющие государственную тайну, государственной регистрации не подлежат. <br /> | Лицо, подавшее заявку на государственную регистрацию (заявитель), несет ответственность за разглашение сведений о программах для ЭВМ и базах данных, в которых содержатся сведения, составляющие государственную тайну, в соответствии с законодательством Российской Федерации.<br /> |-<br /> !6.<br /> |'''Статья 1280. Свободное воспроизведение программ для ЭВМ и баз данных. Декомпилирование программ для ЭВМ''' (Ежова О.А. ПИ-402)<br /> <br /> 1. Лицо, правомерно владеющее экземпляром программы для ЭВМ или экземпляром базы данных (пользователь), вправе без разрешения автора или иного правообладателя и без выплаты дополнительного вознаграждения:<br /> 1) внести в программу для ЭВМ или базу данных изменения исключительно в целях их функционирования на технических средствах пользователя и осуществлять действия, необходимые для функционирования таких программы или базы данных в соответствии с их назначением, в том числе запись и хранение в памяти ЭВМ (одной ЭВМ или одного пользователя сети), а также осуществить исправление явных ошибок, если иное не предусмотрено договором с правообладателем;<br /> 2) изготовить копию программы для ЭВМ или базы данных при условии, что эта копия предназначена только для архивных целей или для замены правомерно приобретенного экземпляра в случаях, когда такой экземпляр утерян, уничтожен или стал непригоден для использования. При этом копия программы для ЭВМ или базы данных не может быть использована в иных целях, чем цели, указанные в подпункте 1 настоящего пункта, и должна быть уничтожена, если владение экземпляром таких программы или базы данных перестало быть правомерным.<br /> 2. Лицо, правомерно владеющее экземпляром программы для ЭВМ, вправе без согласия правообладателя и без выплаты дополнительного вознаграждения изучать, исследовать или испытывать функционирование такой программы в целях определения идей и принципов, лежащих в основе любого элемента программы для ЭВМ, путем осуществления действий, предусмотренных подпунктом 1 пункта 1 настоящей статьи.<br /> 3. Лицо, правомерно владеющее экземпляром программы для ЭВМ, вправе без согласия правообладателя и без выплаты дополнительного вознаграждения воспроизвести и преобразовать объектный код в исходный текст (декомпилировать программу для ЭВМ) или поручить иным лицам осуществить эти действия, если они необходимы для достижения способности к взаимодействию независимо разработанной этим лицом программы для ЭВМ с другими программами, которые могут взаимодействовать с декомпилируемой программой, при соблюдении следующих условий:<br /> 1) информация, необходимая для достижения способности к взаимодействию, ранее не была доступна этому лицу из других источников;<br /> 2) указанные действия осуществляются в отношении только тех частей декомпилируемой программы для ЭВМ, которые необходимы для достижения способности к взаимодействию;<br /> 3) информация, полученная в результате декомпилирования, может использоваться лишь для достижения способности к взаимодействию независимо разработанной программы для ЭВМ с другими программами, не может передаваться иным лицам, за исключением случаев, когда это необходимо для достижения способности к взаимодействию независимо разработанной программы для ЭВМ с другими программами, а также не может использоваться для разработки программы для ЭВМ, по своему виду существенно схожей с декомпилируемой программой для ЭВМ, или для осуществления другого действия, нарушающего исключительное право на программу для ЭВМ.<br /> 4. Применение положений, предусмотренных настоящей статьей, не должно наносить неоправданный ущерб нормальному использованию программы для ЭВМ или базы данных и не должно ущемлять необоснованным образом законные интересы автора или иного правообладателя.<br /> <br /> <br /> |-<br /> !7. <br /> | '''Статья 1240. Использование результата интеллектуальной деятельности в составе сложного объекта'''(Юсупова Дарья ПИ-402)<br /> <br /> Статья 1240. Использование результата интеллектуальной деятельности в составе сложного объекта<br /> 1. Лицо, организовавшее создание сложного объекта, включающего несколько охраняемых результатов интеллектуальной деятельности (кинофильма, иного аудиовизуального произведения, театрально-зрелищного представления, мультимедийного продукта, единой технологии), приобретает право использования указанных результатов на основании договоров об отчуждении исключительного права или лицензионных договоров, заключаемых таким лицом с обладателями исключительных прав на соответствующие результаты интеллектуальной деятельности.<br /> В случае, когда лицо, организовавшее создание сложного объекта, приобретает право использования результата интеллектуальной деятельности, специально созданного или создаваемого для включения в такой сложный объект, соответствующий договор считается договором об отчуждении исключительного права, если иное не предусмотрено соглашением сторон.<br /> Лицензионный договор, предусматривающий использование результата интеллектуальной деятельности в составе сложного объекта, заключается на весь срок и в отношении всей территории действия соответствующего исключительного права, если договором не предусмотрено иное.<br /> 2. Условия лицензионного договора, ограничивающие использование результата интеллектуальной деятельности в составе сложного объекта, недействительны.<br /> 3. При использовании результата интеллектуальной деятельности в составе сложного объекта за автором такого результата сохраняются право авторства и другие личные неимущественные права на такой результат.<br /> 4. При использовании результата интеллектуальной деятельности в составе сложного объекта лицо, организовавшее создание этого объекта, вправе указывать свое имя или наименование либо требовать такого указания.<br /> 5. Правила настоящей статьи применяются к праву использования результатов интеллектуальной деятельности в составе единой технологии, созданной за счет или с привлечением средств федерального бюджета, поскольку иное не установлено правилами главы 77 настоящего Кодекса.<br /> <br /> |Использование результата интеллектуальной деятельности в составе сложного объекта без соглашения автора.<br /> <br /> |-<br /> !8. <br /> | '''Статья 1297. Программы для ЭВМ и базы данных, созданные при выполнении работ по договору'''(Некрасов М.А. ПИ-402)<br /> 1. Если программа для ЭВМ или база данных создана при выполнении договора подряда или договора на выполнение научно-исследовательских, опытно-конструкторских или технологических работ, которые прямо не предусматривали ее создание, исключительное право на такую программу или такую базу данных принадлежит подрядчику (исполнителю), если договором между ним и заказчиком не предусмотрено иное.<br /> В этом случае заказчик вправе, если договором не предусмотрено иное, использовать созданные таким образом программу или базу данных в целях, для достижения которых был заключен соответствующий договор, на условиях простой (неисключительной) лицензии в течение всего срока действия исключительного права без выплаты за это использование дополнительного вознаграждения. При передаче подрядчиком (исполнителем) исключительного права на программу для ЭВМ или базу данных другому лицу заказчик сохраняет право использования программы или базы данных.<br /> 2. В случае, когда в соответствии с договором между подрядчиком (исполнителем) и заказчиком исключительное право на программу для ЭВМ или базу данных передано заказчику либо указанному им третьему лицу, подрядчик (исполнитель) вправе использовать созданные им программу или базу данных для собственных нужд на условиях безвозмездной простой (неисключительной) лицензии в течение всего срока действия исключительного права, если договором не предусмотрено иное.<br /> 3. Автор указанных в пункте 1 настоящей статьи программы для ЭВМ или базы данных, которому не принадлежит исключительное право на такую программу или такую базу данных, имеет право на вознаграждение в соответствии с абзацем третьим пункта 2 статьи 1295 настоящего Кодекса.<br /> | Например, Автор программы для ЭВМ или базы данных не получил соответствующего вознаграждения, которое было предусмотрено договором и подал в суд на заказчика.<br /> |-<br /> !9.<br /> |'''Статья 1250. Защита интеллектуальных прав''' (Заброскова А. ПИ-402)<br /> 1. Интеллектуальные права защищаются способами, предусмотренными настоящим Кодексом, с учетом существа нарушенного права и последствий нарушения этого права.<br /> &lt;br&gt;<br /> 2. Предусмотренные настоящим Кодексом способы защиты интеллектуальных прав могут применяться по требованию правообладателей, организаций по управлению правами на коллективной основе, а также иных лиц в случаях, установленных законом.<br /> &lt;br&gt;<br /> 3. Отсутствие вины нарушителя не освобождает его от обязанности прекратить нарушение интеллектуальных прав, а также не исключает применение в отношении нарушителя мер, направленных на защиту таких прав. В частности, публикация решения суда о допущенном нарушении (подпункт 5 пункта 1 статьи 1252) и пресечение действий, нарушающих исключительное право на результат интеллектуальной деятельности или на средство индивидуализации либо создающих угрозу нарушения такого права, осуществляются независимо от вины нарушителя и за его счет.<br /> |Нелегальное использование той информации,которая уже имеет своего автора.<br /> |-<br /> !10.<br /> |'''Статья 1296. Программы для ЭВМ и базы данных, созданные по заказу''' (Антипов А. ПИ-402)<br /> 1. В случае, когда программа для ЭВМ или база данных создана по договору, предметом которого было ее создание (по заказу), исключительное право на такую программу или такую базу данных принадлежит заказчику, если договором между подрядчиком (исполнителем) и заказчиком не предусмотрено иное.<br /> &lt;br&gt;<br /> 2. В случае, когда исключительное право на программу для ЭВМ или базу данных в соответствии с пунктом 1 настоящей статьи принадлежит заказчику, подрядчик (исполнитель) вправе, поскольку договором не предусмотрено иное, использовать такую программу или такую базу данных для собственных нужд на условиях безвозмездной простой (неисключительной) лицензии в течение всего срока действия исключительного права.<br /> &lt;br&gt;<br /> 3. В случае, когда в соответствии с договором между подрядчиком (исполнителем) и заказчиком исключительное право на программу для ЭВМ или базу данных принадлежит подрядчику (исполнителю), заказчик вправе использовать такую программу или такую базу данных для собственных нужд на условиях безвозмездной простой (неисключительной) лицензии в течение всего срока действия исключительного права.<br /> &lt;br&gt;<br /> 4. Автор созданных по заказу программы для ЭВМ или базы данных, которому не принадлежит исключительное право на такую программу или такую базу данных, имеет право на вознаграждение в соответствии с абзацем третьим пункта 2 статьи 1295 настоящего Кодекса.<br /> |Нарушение права на использование программы для ЭВМ и базы данных<br /> |-<br /> |-<br /> !11.<br /> |'''Статья 152. Защита чести, достоинства и деловой репутации''' (Лавров Д. ПИ-402)<br /> 1. Гражданин вправе требовать по суду опровержения порочащих его честь, достоинство или деловую репутацию сведений, если распространивший такие сведения не докажет, что они соответствуют действительности.<br /> По требованию заинтересованных лиц допускается защита чести и достоинства гражданина и после его смерти.<br /> 2. Если сведения, порочащие честь, достоинство или деловую репутацию гражданина, распространены в средствах массовой информации, они должны быть опровергнуты в тех же средствах массовой информации.<br /> Если указанные сведения содержатся в документе, исходящем от организации, такой документ подлежит замене или отзыву.<br /> Порядок опровержения в иных случаях устанавливается судом.<br /> 3. Гражданин, в отношении которого средствами массовой информации опубликованы сведения, ущемляющие его права или охраняемые законом интересы, имеет право на опубликование своего ответа в тех же средствах массовой информации.<br /> 4. Если решение суда не выполнено, суд вправе наложить на нарушителя штраф, взыскиваемый в размере и в порядке, предусмотренных процессуальным законодательством, в доход Российской Федерации. Уплата штрафа не освобождает нарушителя от обязанности выполнить предусмотренное решением суда действие.<br /> 5. Гражданин, в отношении которого распространены сведения, порочащие его честь, достоинство или деловую репутацию, вправе наряду с опровержением таких сведений требовать возмещения убытков и морального вреда, причиненных их распространением.<br /> 6. Если установить лицо, распространившее сведения, порочащие честь, достоинство или деловую репутацию гражданина, невозможно, лицо, в отношении которого такие сведения распространены, вправе обратиться в суд с заявлением о признании распространенных сведений не соответствующими действительности.<br /> |Защита чести, достоинства и деловой репутации<br /> |-<br /> !12.<br /> |'''Статья 1235. Лицензионный договор''' (Хабаров В. ПИ-402)<br /> 1. По лицензионному договору одна сторона - обладатель исключительного права на результат интеллектуальной деятельности или на средство индивидуализации (лицензиар) предоставляет или обязуется предоставить другой стороне (лицензиату) право использования такого результата или такого средства в предусмотренных договором пределах.<br /> Лицензиат может использовать результат интеллектуальной деятельности или средство индивидуализации только в пределах тех прав и теми способами, которые предусмотрены лицензионным договором. Право использования результата интеллектуальной деятельности или средства индивидуализации, прямо не указанное в лицензионном договоре, не считается предоставленным лицензиату.<br /> 2. Лицензионный договор заключается в письменной форме, если настоящим Кодексом не предусмотрено иное.<br /> Лицензионный договор подлежит государственной регистрации в случаях, предусмотренных пунктом 2 статьи 1232 настоящего Кодекса.<br /> Несоблюдение письменной формы или требования о государственной регистрации влечет за собой недействительность лицензионного договора.<br /> 3. В лицензионном договоре должна быть указана территория, на которой допускается использование результата интеллектуальной деятельности или средства индивидуализации. Если территория, на которой допускается использование такого результата или такого средства, в договоре не указана, лицензиат вправе осуществлять их использование на всей территории Российской Федерации.<br /> 4. Срок, на который заключается лицензионный договор, не может превышать срок действия исключительного права на результат интеллектуальной деятельности или на средство индивидуализации.<br /> В случае, когда в лицензионном договоре срок его действия не определен, договор считается заключенным на пять лет, если настоящим Кодексом не предусмотрено иное.<br /> В случае прекращения исключительного права лицензионный договор прекращается.<br /> 5. По лицензионному договору лицензиат обязуется уплатить лицензиару обусловленное договором вознаграждение, если договором не предусмотрено иное.<br /> При отсутствии в возмездном лицензионном договоре условия о размере вознаграждения или порядке его определения договор считается незаключенным. При этом правила определения цены, предусмотренные пунктом 3 статьи 424 настоящего Кодекса, не применяются.<br /> 6. Лицензионный договор должен предусматривать:<br /> 1) предмет договора путем указания на результат интеллектуальной деятельности или на средство индивидуализации, право использования которых предоставляется по договору, с указанием в соответствующих случаях номера и даты выдачи документа, удостоверяющего исключительное право на такой результат или на такое средство (патент, свидетельство);<br /> 2) способы использования результата интеллектуальной деятельности или средства индивидуализации.<br /> 7. Переход исключительного права на результат интеллектуальной деятельности или на средство индивидуализации к новому правообладателю не является основанием для изменения или расторжения лицензионного договора, заключенного предшествующим правообладателем.<br /> <br /> |Публичное воспроизведение музыкальных произведений без разрешения правообладателя<br /> |-<br /> !13. <br /> | '''Статья 1297. Программы для ЭВМ и базы данных, созданные при выполнении работ по договору'''(Кияткин Д.Ю. ПИ-402)<br /> 1. Если программа для ЭВМ или база данных создана при выполнении договора подряда или договора на выполнение научно-исследовательских, опытно-конструкторских или технологических работ, которые прямо не предусматривали ее создание, исключительное право на такую программу или такую базу данных принадлежит подрядчику (исполнителю), если договором между ним и заказчиком не предусмотрено иное.<br /> В этом случае заказчик вправе, если договором не предусмотрено иное, использовать созданные таким образом программу или базу данных в целях, для достижения которых был заключен соответствующий договор, на условиях простой (неисключительной) лицензии в течение всего срока действия исключительного права без выплаты за это использование дополнительного вознаграждения. При передаче подрядчиком (исполнителем) исключительного права на программу для ЭВМ или базу данных другому лицу заказчик сохраняет право использования программы или базы данных.<br /> 2. В случае, когда в соответствии с договором между подрядчиком (исполнителем) и заказчиком исключительное право на программу для ЭВМ или базу данных передано заказчику либо указанному им третьему лицу, подрядчик (исполнитель) вправе использовать созданные им программу или базу данных для собственных нужд на условиях безвозмездной простой (неисключительной) лицензии в течение всего срока действия исключительного права, если договором не предусмотрено иное.<br /> 3. Автор указанных в пункте 1 настоящей статьи программы для ЭВМ или базы данных, которому не принадлежит исключительное право на такую программу или такую базу данных, имеет право на вознаграждение в соответствии с абзацем третьим пункта 2 статьи 1295 настоящего Кодекса.<br /> | Например, Автор программы для ЭВМ или базы данных не получил соответствующего вознаграждения, которое было предусмотрено договором и подал в суд на заказчика.<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Полезные ссылки:'''<br /> *[http://www.scrf.gov.ru/documents/99.html Стратегия национальной безопасности Российской Федерации до 2020 года]утвержденf Указом Президента 12 мая 2009 <br /> *[http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=89782;fld=134;dst=4294967295 Закон РФ №5485-1 &quot;О государственной тайне&quot;]от 21 июля 1993 года <br /> *[http://www.relcom.ru/Archive/1997/ComputerLaw/RussiaLaws/Zak_soft.htm Закон РФ N 3523-I&quot;О правовой охране программ для электронных вычислительных машин и баз данных&quot;] от 23 сентября 1992 г. <br /> *[http://www.internet-law.ru/law/inflaw/inf.htm Закон РФ N 149-ФЗ &quot;Об информации, информатизации и защите информации] от 27 июля 2006 года <br /> *[http://www.internet-law.ru/law/avt/avt.htm Закон РФ &quot;Об авторском праве и смежных правах&quot;]<br /> *[http://www.consultant.ru/popular/communication/ Закон N 126-ФЗ &quot;О связи&quot;]от 07.07.2003 <br /> *[http://www.rg.ru/2004/08/05/taina-doc.html Закон РФ N 98-ФЗ &quot;О коммерческой тайне&quot;] от 29 июля 2004 г. <br /> *[[Правовые аспекты использования Интернет-ресурсов]]<br /> *[http://www.internet-law.ru/book/index.htm Книги Антона Серго о праве и Интернет]<br /> <br /> [[Категория:Информатика и ИКТ]]</div>

Brutaler http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9D%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE-%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B5_%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%A0%D0%A4 2010-05-05T21:11:35Z

<p>Brutaler: /* Гражданский кодекс РФ */</p> <hr /> <div>Данная статья является учебным материалом, созданным студентами ТГУ на занятиях по дисциплине &quot;Информационная безопасность&quot; и посвящена систематизации документов, обеспечивающих информационную безопасность в Российской Федерации.<br /> <br /> Рекомендации по выполнению задания по систематизации документов:<br /> <br /> 1. В предложеннных таблицах внести запись по об одной из статей (пункта) документа, касающейся проблем информационной безопасности.<br /> <br /> 2. Привести пример нарушения приведенной статьи. Если пример найден в Интернет, то ОБЯЗАТЕЛЬНО указать ссылку на ресурс-источник.<br /> <br /> == Конституция РФ ==<br /> С текстом Конституции РФ принятой 12 декабря 1993 года можно ознакомиться на сайте [http://www.constitution.ru/ http://www.constitution.ru/]&lt;br&gt;<br /> Разработали студенты группы ПИ-401<br /> - Мaров Павел<br /> - Ершова Настя<br /> - Дмитриев Дмитрий<br /> - Кононов Иван<br /> - Курепин Сергей<br /> - Власова Анна<br /> &lt;br&gt;<br /> Группы ПИ-402<br /> - Некрасов М.А.<br /> - Чернова Елена<br /> -Кузнецова Настя<br /> - Калашников А.<br /> - Ежова Олеся<br /> - Юсупова Дарья<br /> - Заброскова Анна<br /> - Трофимов Олег<br /> - Чикаев Дмитрий<br /> - Зубова Анастасия<br /> - Лавров Дмитрий<br /> <br /> {| border=1<br /> !№ п/п<br /> !Статья Конституции и её формулировка<br /> !Пример нарушения данной статьи <br /> |-<br /> !1.<br /> |'''Статья 20.''' (Некрасов М.А. ПИ-402) <br /> 1. Каждый имеет право на жизнь. <br /> |1. Типичным примером может послужить угроза жизни человеку с целью получения какой-либо информации. <br /> |-<br /> !2.<br /> |'''Статья 22.''' 1. Каждый имеет право на свободу и личную неприкосновенность.<br /> |0. Когда террористы захватывают в заложники людей, они становятся ограниченными в свободе.<br /> |-<br /> !3.<br /> |'''Статья 23.''' 1. Каждый имеет право на неприкосновенность частной жизни, личную и семейную тайну, защиту своей чести и доброго имени. <br /> 2. Каждый имеет право на тайну переписки, телефонных переговоров, почтовых, телеграфных и иных сообщений. Ограничение этого права допускается только на основании судебного решения.<br /> |1. Типичный пример использования человеком права на неприкосновенность частной жизни - участие в различных телевизионных передачах («Большая стирка», «Фабрика звезд», «За стеклом» и т.п.), главной темой которых является афиширование их участниками своей частной жизни &lt;br&gt;<br /> 2.в 1690 г. Иосиф I в своей капитуляции предусматривает уголовное наказание за нарушение тайны переписки (http://ru.wikipedia.org)&lt;br&gt;<br /> |-<br /> !4.<br /> |'''Статья 24''' <br /> 1. Сбор, хранение, использование и распространение информации о частной жизни лица без его согласия не допускаются. &lt;br&gt;<br /> 2. Органы государственной власти и органы местного самоуправления, их должностные лица обязаны обеспечить каждому возможность ознакомления с документами и материалами, непосредственно затрагивающими его права и свободы, если иное не предусмотрено законом. <br /> |<br /> 1. возможны открытые источники: например, любой гражданин может получить справку в рег.палате о том, кому принадлежит квартира по адресу.&lt;br&gt;<br /> например, касается автомобиля: информация из ГИБДД даётся посторонним только на основании запроса суда или прокуратуры.&lt;br&gt;<br /> 2. дела Эдди Ирвайна, пилота «Формулы-1», против радиостанции «TalkSport».Без согласия Ирвайна радиостанция выпустила буклеты с его изображением, использованным в рекламных целях, причем, оригинальный снимок, на котором пилот разговаривает по мобильному телефону, был переработан: телефон заменен на мобильную радиостанцию с логотипом «TalkRadio»&lt;br&gt;<br /> <br /> |-<br /> !5.<br /> |''' Статья 29 ''' <br /> 1. Каждому гарантируется свобода мысли и слова. &lt;br&gt;<br /> 4. Каждый имеет право свободно искать, получать, передавать, производить и распространять информацию любым законным способом. Перечень сведений, составляющих государственную тайну, определяется федеральным законом. &lt;br&gt;<br /> 5. Гарантируется свобода массовой информации. Цензура запрещается. &lt;br&gt;<br /> <br /> |2. Ролик 2009г В сети Internet «Год Молодежи».<br /> <br /> |-<br /> |-<br /> !6.<br /> |''' Статья 44 '''(Чернова Е. ПИ-402) <br /> 1. Каждому гарантируется свобода литературного, художественного, научного, технического и других видов творчества, преподавания. Интеллектуальная собственность охраняется законом.&lt;br&gt;<br /> <br /> 2. Каждый имеет право на участие в культурной жизни и пользование учреждениями культуры, на доступ к культурным ценностям.&lt;br&gt;<br /> <br /> 3. Каждый обязан заботиться о сохранении исторического и культурного наследия, беречь памятники истории и культуры. &lt;br&gt;<br /> <br /> |'''Видеопиратство'''<br /> <br /> Нелегальное распространение копий фильмов и телепередач на дисках, кассетах и путём копирования через компьютерные сети. Может осуществляться как с целью получения прибыли (продажа контрафактной продукции в магазинах, на лотках), так и без (распространение копий фильмов в локальных сетях, через Интернет, обмен фильмами с друзьями на дисках). Коммерческая продукция такого рода отличается тем, что может появиться ещё до официального выхода фильма в прокат (известны случаи появления в продаже недоделанной рабочей версии фильма, украденной у съёмочной группы).&lt;br&gt;<br /> <br /> Качество записи может как весьма уступать лицензионной копии, так и практически не отличаться от него — в зависимости от способа копирования и проведённой дополнительной обработки. Существует система условных обозначений[12] типов несанкционированных[уточнить] копий, распространяемых по Сети (аббревиатуры, добавляемые к именам файлов).(http://wapedia.mobi/ru/)&lt;br&gt;<br /> [http://wapedia.mobi/ru/%D0%9D%D0%B0%D1%80%D1%83%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B0%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B0#4. Примеры нарушений авторского права]<br /> <br /> |-<br /> !7.<br /> |''' Статья 41 ''' <br /> 13. Сокрытие должностными лицами фактов и обстоятельств, создающих угрозу для жизни и здоровья людей, влечет за собой ответственность в соответствии с федеральным законом.&lt;br&gt;<br /> <br /> |Например, если возможна вероятность терракта, на каком-либо участке, если эти сведения известны должностным лицам, то эта информация должна быть объявлена во всеуслышание.<br /> <br /> |-<br /> !8.<br /> |''' Статья 42 ''' (Калашников А. ПИ-402)<br /> Каждый имеет право на благоприятную окружающую среду, достоверную информацию о ее состоянии и на возмещение ущерба, причиненного его здоровью или имуществу экологическим правонарушением.&lt;br&gt;<br /> <br /> |Примером нарушения данной статьи может являться сокрытие от жителей сведений о сбросе отходов в воду, почву или атмосферу близлежащих территорий.<br /> |-<br /> !9.<br /> |''' Статья 25 ''' (Ежова О.А. ПИ-402)<br /> Жилище неприкосновенно. Никто не вправе проникать в жилище против воли проживающих в нем лиц иначе как в случаях, установленных федеральным законом, или на основании судебного решения.&lt;br&gt;<br /> <br /> |Примером данной статьи может служить взлом и проникновение в квартиру с целью извлечения какой либо информации или предметов не принадлежащих этому человеку.<br /> <br /> |-<br /> |- <br /> !10.<br /> |'''Статья 33.''' (Юсупова ПИ-402)1. Граждане Российской Федерации имеют право обращаться лично, а также направлять индивидуальные и коллективные обращения в государственные органы и органы местного самоуправления.<br /> |Отказ властей принимать обращения в государственные органы и органы местного самоуправления.<br /> |-<br /> |-<br /> !11.<br /> |''' Статья 71 ''' (Заброскова А. ПИ-402)<br /> В ведении Российской Федерации находятся:<br /> ...<br /> и) федеральные энергетические системы, ядерная энергетика, расщепляющиеся материалы; федеральные транспорт, пути сообщения, информация и связь; деятельность в космосе;<br /> <br /> |Примером нарушения данной статьи является ненадлежащее хранение и защита информации государством.<br /> |-<br /> <br /> !12.<br /> |''' Статья 49 ''' (Трофимов О. ПИ-402)<br /> 1. Каждый обвиняемый в совершении преступления считается невиновным, пока его виновность не будет доказана в предусмотренном федеральным законом порядке и установлена вступившим в законную силу приговором суда. <br /> &lt;br&gt;<br /> 2. Обвиняемый не обязан доказывать свою невиновность. <br /> &lt;br&gt;<br /> 3. Неустранимые сомнения в виновности лица толкуются в пользу обвиняемого<br /> |<br /> |-<br /> |-<br /> !13.<br /> |'''Статья 53.''' (Чикаев Д. ПИ-402) <br /> Каждый имеет право на возмещение государством вреда, <br /> причиненного незаконными действиями (или бездействием) <br /> органов государственной власти или их должностных лиц. <br /> | <br /> Лицам, незаконно привлеченным к уголовной ответственности, подвергшимся <br /> мерам уголовно-процессуального принуждения, должна быть обеспечена <br /> надлежащая компенсация за причиненный вред. Восстановление прав граждан, <br /> пострадавших от правоохранительных органов, возлагается на государственные <br /> органы. '''Источник:''' http://www.ombudsman.perm.ru/_res/fs/file658.doc<br /> |- <br /> !14.<br /> |'''Статья 45.''' (Лавров Д. ПИ-402) <br /> Государственная защита прав и свобод человека и гражданина в Российской Федерации гарантируется.<br /> | <br /> Гарантии прав и свобод только на бумаге, в реальности гражданин должен самостоятельно защищать свои права. <br /> |-<br /> !15<br /> |'''Статья 21.''' (Кияткин Д.Ю. ПИ-402) 1. Достоинство личности охраняется государством. Ничто не может быть основанием для его умаления. 2. Никто не должен подвергаться пыткам, насилию, другому жестокому или унижающему человеческое достоинство обращению или наказанию.Никто не может быть без добровольного согласия подвергнут медицинским, научным или иным опытам.<br /> | Например насильное принуждение человека к какой либо деятельности против его воли<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Стратегиея национальной безопасности Российской Федерации до 2020 года. ==<br /> УТВЕРЖДЕНА Указом Президента РФ от 12 мая 2009г. № 537 (http://www.rb.ru/inform/110187.html)<br /> Разработали студенты группы ПИ-402<br /> - Некрасов М.А.<br /> {| border=1<br /> !№ п/п<br /> !I. Общие положения <br /> |-<br /> !1.<br /> |1. Россия преодолела последствия системного политического и социально-экономического кризиса конца XX века - остановила падение уровня и качества жизни российских граждан, устояла под напором национализма, сепаратизма и международного терроризма, предотвратила дискредитацию конституционного строя, сохранила суверенитет и территориальную целостность, восстановила возможности по наращиванию своей конкурентоспособности и отстаиванию национальных интересов в качестве ключевого субъекта формирующихся многополярных международных отношений.<br /> Реализуется государственная политика в области национальной обороны, государственной и общественной безопасности, устойчивого развития России, адекватная внутренним и внешним условиям. Созданы предпосылки для укрепления системы обеспечения национальной безопасности, консолидировано правовое пространство. Решены первоочередные задачи в экономической сфере, выросла инвестиционная привлекательность национальной экономики. Возрождаются исконно российские идеалы, духовность, достойное отношение к исторической памяти. Укрепляется общественное согласие на основе общих ценностей - свободы и независимости Российского государства, гуманизма, межнационального мира и единства культур многонационального народа Российской Федерации, уважения семейных традиций, патриотизма.<br /> В целом сформированы предпосылки для надежного предотвращения внутренних и внешних угроз национальной безопасности, динамичного развития и превращения Российской Федерации в одну из лидирующих держав по уровню технического прогресса, качеству жизни населения, влиянию на мировые процессы. <br /> В условиях глобализации процессов мирового развития, международных политических и экономических отношений, формирующих новые угрозы и риски для развития личности, общества и государства, Россия в качестве гаранта благополучного национального развития переходит к новой государственной политике в области национальной безопасности.<br /> 2. Основными направлениями обеспечения национальной безопасности Российской Федерации являются стратегические национальные приоритеты, которыми определяются задачи важнейших социальных, политических и экономических преобразований для создания безопасных условий реализации конституционных прав и свобод граждан Российской Федерации, осуществления устойчивого развития страны, сохранения территориальной целостности и суверенитета государства.<br /> 3. Стратегия национальной безопасности Российской Федерации до 2020 года - официально признанная система стратегических приоритетов, целей и мер в области внутренней и внешней политики, определяющих состояние национальной безопасности и уровень устойчивого развития государства на долгосрочную перспективу. <br /> Концептуальные положения в области обеспечения национальной безопасности базируются на фундаментальной взаимосвязи и взаимозависимости Стратегии национальной безопасности Российской Федерации до 2020 года и Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года.<br /> 4. Настоящая Стратегия является базовым документом по планированию развития системы обеспечения национальной безопасности Российской Федерации, в котором излагаются порядок действий и меры по обеспечению национальной безопасности. Она является основой для конструктивного взаимодействия органов государственной власти, организаций и общественных объединений для защиты национальных интересов Российской Федерации и обеспечения безопасности личности, общества и государства. <br /> 5. Основная задача настоящей Стратегии состоит в формировании и поддержании силами обеспечения национальной безопасности внутренних и внешних условий, благоприятных для реализации стратегических национальных приоритетов.<br /> 6. В настоящей Стратегии используются следующие основные понятия:<br /> &quot;национальная безопасность&quot; - состояние защищенности личности, общества и государства от внутренних и внешних угроз, которое позволяет обеспечить конституционные права, свободы, достойные качество и уровень жизни граждан, суверенитет, территориальную целостность и устойчивое развитие Российской Федерации, оборону и безопасность государства;<br /> &quot;национальные интересы Российской Федерации&quot; - совокупность внутренних и внешних потребностей государства в обеспечении защищенности и устойчивого развития личности, общества и государства;<br /> &quot;угроза национальной безопасности&quot; - прямая или косвенная возможность нанесения ущерба конституционным правам, свободам, достойному качеству и уровню жизни граждан, суверенитету и территориальной целостности, устойчивому развитию Российской Федерации, обороне и безопасности государства;<br /> &quot;стратегические национальные приоритеты&quot; - важнейшие направления обеспечения национальной безопасности, по которым реализуются конституционные права и свободы граждан Российской Федерации, осуществляются устойчивое социально-экономическое развитие и охрана суверенитета страны, ее независимости и территориальной целостности;<br /> &quot;система обеспечения национальной безопасности&quot; - силы и средства обеспечения национальной безопасности;<br /> &quot;силы обеспечения национальной безопасности&quot; - Вооруженные Силы Российской Федерации, другие войска, воинские формирования и органы, в которых федеральным законодательством предусмотрена военная и (или) правоохранительная служба, а также федеральные органы государственной власти, принимающие участие в обеспечении национальной безопасности государства на основании законодательства Российской Федерации;<br /> &quot;средства обеспечения национальной безопасности&quot; - технологии, а также технические, программные, лингвистические, правовые, организационные средства, включая телекоммуникационные каналы, используемые в системе обеспечения национальной безопасности для сбора, формирования, обработки, передачи или приема информации о состоянии национальной безопасности и мерах по ее укреплению.<br /> 7. Силы и средства обеспечения национальной безопасности сосредоточивают свои усилия и ресурсы на обеспечении национальной безопасности во внутриполитической, экономической, социальной сферах, в сфере науки и образования, в международной, духовной, информационной, военной, оборонно-промышленной и экологической сферах, а также в сфере общественной безопасности.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Закон РФ &quot;Об информации, информатизации и защите информации&quot; ==<br /> С текстом Закона РФ &quot;Об информации, информатизации и защите информации&quot; от 27 июля 2006 года N 149-ФЗ можно ознакомиться на сайте <br /> <br /> (Малышев Александр)<br /> <br /> Статья 6. Информационные ресурсы как элемент состава имущества и объект права собственности <br /> <br /> 1. Информационные ресурсы могут быть и негосударственными и как элемент состава имущества находятся в собственности граждан, органов государственной власти, органов местного самоуправления, организаций и общественных объединений. Отношения по поводу права собственности на информационные ресурсы регулируются гражданским законодательством Российской Федерации. <br /> <br /> 2. Физические и юридические лица являются собственниками тех документов, массивов документов, которые созданы за счет их средств, приобретены ими на законных основаниях, получены в порядке дарения или наследования. <br /> <br /> 3. Российская Федерация и субъекты Российской Федерации являются собственниками информационных ресурсов, создаваемых, приобретаемых, накапливаемых за счет средств федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, а также полученных путем иных установленных законом способов. <br /> <br /> Государство имеет право выкупа документированной информации у физических и юридических лиц в случае отнесения этой информации к государственной тайне. <br /> <br /> Собственник информационных ресурсов, содержащих сведения, отнесенные к государственной тайне, вправе распоряжаться этой собственностью только с разрешения соответствующих органов государственной власти. <br /> <br /> 4. Субъекты, представляющие в обязательном порядке документированную информацию в органы государственной власти и организации не утрачивают своих прав на эти документы и на использование информации, содержащейся в них. Документированная информация, представляемая в обязательном порядке в органы государственной власти и организации юридическими лицами независимо от их организационно-правовой формы и форм собственности, а также гражданами на основании статьи 8 настоящего Федерального закона, формирует информационные ресурсы, находящиеся в совместном владении государства и субъектов, представляющих эту информацию. <br /> <br /> 5. Информационные ресурсы, являющиеся собственностью организаций, включаются в состав их имущества в соответствии с гражданским законодательством Российской Федерации. <br /> <br /> Информационные ресурсы, являющиеся собственностью государства, находятся в ведении органов государственной власти и организаций в соответствии с их компетенцией, подлежат учету и защите в составе государственного имущества. <br /> <br /> 6. Информационные ресурсы могут быть товаром, за исключением случаев, предусмотренных законодательством Российской Федерации. <br /> <br /> 7. Собственник информационных ресурсов пользуется всеми правами, предусмотренными законодательством Российской Федерации, в том числе он имеет право: <br /> назначить лицо, осуществляющее хозяйственное ведение информационными ресурсами или оперативное управление ими; <br /> <br /> устанавливать в пределах своей компетенции режим и правила обработки, защиты информационных ресурсов и доступа к ним; <br /> <br /> определять условия распоряжения документами при их копировании и распространении. <br /> 8. Право собственности на средства обработки информации не создает права собственности на информационные ресурсы, принадлежащие другим собственникам. Документы, обрабатываемые в порядке предоставления услуг или при совместном использовании этих средств обработки, принадлежат их владельцу. Принадлежность и режим производной продукции, создаваемой в этом случае, регулируются договором.<br /> <br /> Информационные ресурсы являются объектами отношений физических, юридических лиц, государства, составляют информационные ресурсы России и защищаются законом наряду с другими ресурсами.<br /> <br /> <br /> Коментарий:<br /> В совремменой судебной практике России не существовало ранее прецендентов использования эого закона. Однако не однократно слышутся призывы на борьбу с пиратством и так называемым скачиванием Музыки с сайтов. Отправной точной стало Скдебное разбирательство от 23.02.2010 в Бассманном суде Москвы против гражданина РФ Федорова Алесея Дмитриевича 1988 года рождения По решению суда его приговорили к 1 году лешения свободы условно за использование Музыкальных файлов и распростронения не легально скаченных файлов.<br /> <br /> == Уголовный кодекс РФ ==<br /> С текстом Уголовного кодекса РФ принятого 24 мая 1996года можно ознакомиться на сайте [http://www.uk-rf.com/ http://www.uk-rf.com/]<br /> <br /> {| border=1<br /> !№ п/п<br /> !Статья УК и её формулировка<br /> !Лишение свободы<br /> !Штраф<br /> !Иное <br /> |-<br /> !1.<br /> |'''Статья 274.''' Нарушение правил эксплуатации ЭВМ, системы ЭВМ или их сети. <br /> a. Нарушение правил эксплуатации ЭВМ, системы ЭВМ или их сети лицом, имеющим доступ к ЭВМ, системе ЭВМ или их сети, повлекшее уничтожение, блокирование или модификацию охраняемой законом информации ЭВМ, если это деяние причинило существенный вред.<br /> <br /> б. То же деяние, повлекшее по неосторожности тяжкие последствия.<br /> | <br /> <br /> на срок '''до двух''' лет;<br /> <br /> <br /> '''до четырех''' лет<br /> |<br /> |лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок '''до пяти''' лет, либо обязательными работами на срок от ста восьмидесяти до двухсот сорока часов;<br /> |-<br /> !2.<br /> |1. Неправомерный доступ к охраняемой законом компьютерной информации, то есть информации на машинном носителе, в электронно-вычислительной машине (ЭВМ), системе ЭВМ или их сети, если это деяние повлекло уничтожение, блокирование, модификацию либо копирование информации, нарушение работы ЭВМ, системы ЭВМ или их сети.<br /> &lt;br&gt;<br /> 2. То же деяние, совершенное группой лиц по предварительному сговору или организованной группой либо лицом с использованием своего служебного положения, а равно имеющим доступ к ЭВМ, системе ЭВМ или их сети.<br /> <br /> |<br /> 1. исправительные работы на срок от '''6''' месяцев до '''1''' года, либо лишением свободы на срок до '''2''' лет.<br /> 2. осужденного за период от одного года до двух лет, либо исправительными работами на срок от одного года до двух лет, либо арестом на срок от трех до шести месяцев, либо лишением свободы на срок до пяти лет.<br /> |<br /> 1.наказывается штрафом в размере до '''200 00'''0 рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до восемнадцати месяцев&lt;br&gt;<br /> <br /> 2.Наказывается штрафом в размере от '''100 000''' до '''300 000''' рублей или в размере заработной платы или иного дохода<br /> |Данных нет<br /> |-<br /> !3. <br /> |'''Статья 273.''' Создание, использование и распространение вредоносных программ для ЭВМ.<br /> Создание программ для ЭВМ или внесение изменений в существующие программы, заведомо приводящих к несанкционированному уничтожению, блокированию, модификации либо копированию информации, нарушению работы ЭВМ, системы ЭВМ или их сети, а равно использование либо распространение таких программ или машинных носителей с такими программами.<br /> <br /> |Лишение свободы на срок до трех лет со штрафом. <br /> |до двухсот тысяч рублей или в размере заработной платы<br /> |Деяния, повлекшие по неосторожности тяжкие последствия - наказываются лишением свободы на срок от трех до семи лет.<br /> |-<br /> <br /> |-<br /> !4. <br /> |'''Статья 138. Нарушение тайны переписки, телефонных переговоров, почтовых, телеграфных или иных сообщений.'''(Чернова Е. ПИ-402)<br /> 1. Нарушение тайны переписки, телефонных переговоров, почтовых, телеграфных или иных сообщений граждан&lt;br&gt;<br /> 2. То же деяние, совершенное лицом с использованием своего служебного положения или специальных технических средств, предназначенных для негласного получения информации&lt;br&gt;<br /> 3. Незаконные производство, сбыт или приобретение в целях сбыта специальных технических средств, предназначенных для негласного получения информации&lt;br&gt;<br /> <br /> |2. либо арестом на срок от двух до четырех месяцев&lt;br&gt; <br /> 3.либо ограничением свободы на срок до трех лет, либо лишением свободы на срок до трех лет с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет.<br /> |1. наказывается штрафом в размере до '''80 000''' тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до шести месяцев&lt;br&gt;<br /> 2. наказывается штрафом в размере от '''100 000''' до '''300 000''' рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период от одного года до двух лет&lt;br&gt;<br /> 3. наказываются штрафом в размере до '''200 000''' тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до восемнадцати месяцев<br /> |1. либо обязательными работами на срок от ста двадцати до ста восьмидесяти часов, либо исправительными работами на срок до одного года.&lt;br&gt;<br /> 2. либо лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок от двух до пяти лет, либо обязательными работами на срок от ста восьмидесяти до двухсот сорока часов<br /> |-<br /> !5. <br /> |'''Статья 140. Отказ в предоставлении гражданину информации'''<br /> Неправомерный отказ должностного лица в предоставлении собранных в установленном порядке документов и материалов, непосредственно затрагивающих права и свободы гражданина, либо предоставление гражданину неполной или заведомо ложной информации, если эти деяния причинили вред правам и законным интересам граждан.&lt;br&gt;<br /> |<br /> |Наказываются штрафом в размере до двухсот тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до восемнадцати месяцев.<br /> |либо лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок от двух до пяти лет.<br /> |-<br /> !6.<br /> |'''Статья 276. Шпионаж''' (Калашников А. ПИ-402)<br /> Передача, а равно собирание, похищение или хранение в целях передачи иностранному государству, иностранной организации или их представителям сведений, составляющих государственную тайну, а также передача или собирание по заданию иностранной разведки иных сведений для использования их в ущерб внешней безопасности Российской Федерации.<br /> |Если эти деяния совершены иностранным гражданином или лицом без гражданства, -<br /> наказываются лишением свободы на срок от десяти до двадцати лет.<br /> |<br /> |<br /> |-<br /> !7.<br /> |'''Статья 155. Разглашение тайны усыновления (удочерения)''' (Ежова О.А. ПИ-402)<br /> Разглашение тайны усыновления (удочерения) вопреки воле усыновителя, совершенное лицом, обязанным хранить факт усыновления (удочерения) как служебную или профессиональную тайну, либо иным лицом из корыстных или иных низменных побуждений.<br /> |наказывается арестом на срок до четырех месяцев с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет или без такового.<br /> |либо штрафом в размере до восьмидесяти тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до шести месяцев.<br /> |либо исправительными работами на срок до одного года.<br /> |-<br /> |<br /> |<br /> |<br /> |-<br /> !8.<br /> |'''Статья 284. Утрата документов, содержащих государственную тайну''' (Юсупова Дарья ПИ-402)<br /> Нарушение лицом, имеющим допуск к государственной тайне, установленных правил обращения с содержащими государственную тайну документами, а равно с предметами, сведения о которых составляют государственную тайну, если это повлекло по неосторожности их утрату и наступление тяжких последствий<br /> |наказывается ограничением свободы на срок до трех лет, либо арестом на срок от четырех до шести месяцев, либо лишением свободы на срок до трех лет с лишением права занимать определенные должности<br /> |данных нет<br /> |или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет или без такового<br /> |<br /> |<br /> |<br /> |-<br /> !9.<br /> |'''Статья 283. Разглашение государственной тайны''' (Некрасов М.А. ПИ-402)<br /> 1. Разглашение сведений, составляющих государственную тайну, лицом, которому она была доверена или стала известна по службе или работе, если эти сведения стали достоянием других лиц, при отсутствии признаков государственной измены<br /> <br /> 2. То же деяние, повлекшее по неосторожности тяжкие последствия, -<br /> (в ред. Федерального закона от 25.06.1998 N 92-ФЗ)<br /> <br /> |1.лишение свободы на срок до четырех лет с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет или без такового.<br /> <br /> 2.лишение свободы на срок от трех до семи лет с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет.<br /> | не предусмотрен<br /> | 1.арест на срок от четырех до шести месяцев <br /> 2. -<br /> |-<br /> !10.<br /> |'''Статья 287. Отказ в предоставлении информации Федеральному Собранию Российской Федерации или Счетной палате Российской Федерации''' (Заброскова А. ПИ-402)<br /> 1. Неправомерный отказ в предоставлении или уклонение от предоставления информации (документов, материалов), а также предоставление заведомо неполной либо ложной информации Совету Федерации Федерального Собрания Российской Федерации, Государственной Думе Федерального Собрания Российской Федерации или Счетной палате Российской Федерации, если эти деяния совершены должностным лицом, обязанным предоставлять такую информацию&lt;br&gt; <br /> 2. Те же деяния, совершенные лицом, занимающим государственную должность Российской Федерации или государственную должность субъекта Российской Федерации&lt;br&gt; <br /> 3. Деяния, предусмотренные частями первой или второй настоящей статьи, если они:&lt;br&gt;<br /> а) сопряжены с сокрытием правонарушений, совершенных должностными лицами органов государственной власти;&lt;br&gt; <br /> б) совершены группой лиц по предварительному сговору или организованной группой; &lt;br&gt;<br /> в) повлекли тяжкие последствия&lt;br&gt; <br /> | <br /> 1.либо арест на срок от 4 до 6 месяцев, либо лишением свободы на срок до 3 лет.<br /> &lt;br&gt; <br /> 2.либо лишение свободы на срок до 5 лет&lt;<br /> &lt;br&gt;<br /> 3.лишением свободы на срок от 4 до 8 лет&lt;br&gt;<br /> |<br /> 1.либо штраф в размере до 200 тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до 18 месяцев<br /> &lt;br&gt;<br /> 2.либо штраф в размере от 100 тысяч до 300 тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период от 1 года до 2 лет&lt;br&gt;<br /> |<br /> 1.либо лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок от 2 до 5 лет<br /> &lt;br&gt;<br /> 2.с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до 3 лет или без такового<br /> &lt;br&gt;<br /> 3.с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до 3 лет<br /> |-<br /> |-<br /> !11.<br /> |'''Статья 129. Клевета''' (Лавров Д. ПИ-402)<br /> 1. Клевета, то есть распространение заведомо ложных сведений, порочащих честь и достоинство другого лица или подрывающих его репутацию, <br /> (в ред. Федеральных законов от 08.12.2003 N 162-ФЗ, от 27.12.2009 N 377-ФЗ)<br /> <br /> 2. Клевета, содержащаяся в публичном выступлении, публично демонстрирующемся произведении или средствах массовой информации, <br /> (в ред. Федеральных законов от 08.12.2003 N 162-ФЗ, от 27.12.2009 N 377-ФЗ)<br /> <br /> 3. Клевета, соединенная с обвинением лица в совершении тяжкого или особо тяжкого преступления, <br /> (в ред. Федерального закона от 08.12.2003 N 162-ФЗ)<br /> ''' Источник:''' http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=99103;div=LAW<br /> <br /> | <br /> 3. либо ограничением свободы на срок до трех лет, либо арестом на срок от четырех до шести месяцев, либо лишением свободы на срок до трех лет. <br /> | <br /> 1. наказывается штрафом в размере до восьмидесяти тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до шести месяцев,<br /> <br /> 2. наказывается штрафом в размере до ста двадцати тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до одного года, <br /> <br /> 3. наказывается штрафом в размере от ста тысяч до трехсот тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период от одного года до двух лет, <br /> | <br /> 1. либо обязательными работами на срок от ста двадцати до ста восьмидесяти часов, либо исправительными работами на срок до одного года, либо ограничением свободы на тот же срок.<br /> <br /> 2. либо обязательными работами на срок от ста восьмидесяти до двухсот сорока часов, либо исправительными работами на срок от одного года до двух лет, либо ограничением свободы на срок до двух лет, либо арестом на срок от трех до шести месяцев.<br /> |-<br /> |-<br /> !12.<br /> |'''Статья 159. Мошенничество''' (Чикаев Д. ПИ-402)<br /> 1. Мошенничество, то есть хищение чужого имущества или приобретение <br /> права на чужое имущество путем обмана или злоупотребления доверием.<br /> 2. Мошенничество, совершенное группой лиц по предварительному <br /> сговору, а равно с причинением значительного ущерба гражданину.<br /> 3. Мошенничество, совершенное лицом с использованием своего <br /> служебного положения, а равно в крупном размере.<br /> 4. Мошенничество, совершенное организованной группой либо в особо <br /> крупном размере.<br /> ''' Источник:''' http://www.uk-rf.com/glava21.html<br /> <br /> | <br /> 1. либо арестом на срок от '''2''' до '''4''' месяцев, <br /> либо лишением свободы на срок до '''2''' лет<br /> 2. либо лишением свободы на срок до '''5''' лет.<br /> 3. либо лишением свободы на срок от '''2''' до ''' 6''' лет со <br /> штрафом в размере до ''' 10 000''' тысяч рублей <br /> или в размере заработной платы <br /> или иного дохода осужденного за период до ''' 1''' месяца <br /> либо без такового.<br /> 4. наказывается лишением свободы на срок от '''5''' до '''10''' лет <br /> со штрафом в размере до '''1 000 000''' рублей <br /> или в размере заработной платы <br /> или иного дохода осужденного за период до '''3''' лет <br /> либо без такового.<br /> | <br /> 1. наказывается штрафом в размере до '''120 000''' рублей <br /> или в размере заработной платы <br /> или иного дохода осужденного за период до '''1''' года<br /> 2. наказывается штрафом в размере до '''300 000''' рублей <br /> или в размере заработной платы <br /> или иного дохода осужденного за период до '''2''' лет <br /> 3. наказывается штрафом в размере от ''' 100 000''' до ''' 500 000''' рублей <br /> или в размере заработной платы <br /> или иного дохода осужденного за период от ''' 1''' года до '''3''' лет <br /> | <br /> 1. либо обязательными работами на срок до '''180''' часов, <br /> либо исправительными работами на срок от '''6''' месяцев до '''1''' года <br /> 2. либо обязательными работами на срок от '''180''' до '''240''' часов,<br /> либо исправительными работами на срок от '''1''' года до '''2''' лет<br /> |-<br /> <br /> |-<br /> !13.<br /> |'''Статья 183. Незаконные получение и разглашение сведений, составляющих коммерческую или банковскую тайну.'''(Зубова А.А., ПИ-402)<br /> <br /> 1. Собирание сведений, составляющих коммерческую или банковскую тайну, <br /> путем похищения документов, подкупа или угроз, а равно иным незаконным способом <br /> в целях разглашения либо незаконного использования этих сведений.&lt;br&gt; <br /> 2. Незаконные разглашение или использование сведений, составляющих коммерческую <br /> или банковскую тайну, без согласия их владельца, совершенные из корыстной <br /> или иной личной заинтересованности и причинившие крупный ущерб.&lt;br&gt; <br /> | <br /> не предусмотрено<br /> |<br /> 1. наказывается штрафом в размере от ста до двухсот минимальных размеров <br /> оплаты труда или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за <br /> период от одного до двух месяцев либо лишением свободы на срок до двух лет.<br /> &lt;br&gt; <br /> 2. наказываются штрафом в размере от двухсот до пятисот минимальных размеров <br /> оплаты труда или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за <br /> период от двух до пяти месяцев либо лишением свободы на срок до трех лет со <br /> штрафом в размере до пятидесяти минимальных размеров оплаты труда или в размере <br /> заработной платы или иного дохода осужденного за период до одного месяца либо <br /> без такового.<br /> |<br /> не предусмотрено<br /> |-<br /> !14.<br /> |'''Статья 237. Сокрытие информации об обстоятельствах, создающих опасность для жизни или здоровья людей.'''(Митрясова Е.С., ПИ-402)<br /> <br /> 1. Сокрытие или искажение информации о событиях, фактах или явлениях, создающих опасность для жизни или здоровья людей либо для окружающей среды, совершенные лицом, обязанным обеспечивать население и органы, уполномоченные на принятие мер по устранению такой опасности, указанной информацией.<br /> (в ред. Федерального закона от 18.03.1999 N 50-ФЗ).&lt;br&gt;<br /> 2. Те же деяния, если они совершены лицом, занимающим государственную должность Российской Федерации или государственную должность субъекта Российской Федерации, а равно главой органа местного самоуправления либо если в результате таких деяний причинен вред здоровью человека или наступили иные тяжкие последствия.&lt;br&gt;<br /> '''Источник:''' http://www.ukrf.net/s237.html&lt;br&gt; <br /> | <br /> 1.Наказываются лишением свободы на срок до двух лет.&lt;br&gt;<br /> 2.Наказываются лишением свободы на срок до пяти лет. <br /> |<br /> 1.Либо наказываются штрафом в размере до трехсот тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до двух лет.&lt;br&gt; <br /> 2.Либо наказываются штрафом в размере от ста тысяч до пятисот тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период от одного года до трех лет.<br /> |<br /> 1.С лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет или без такового.&lt;br&gt;<br /> 2.С лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет или без такового.<br /> |-<br /> !15. <br /> |'''Статья 140. Отказ в предоставлении гражданину информации'''<br /> Неправомерный отказ должностного лица в предоставлении собранных в установленном порядке документов и материалов, непосредственно затрагивающих права и свободы гражданина, либо предоставление гражданину неполной или заведомо ложной информации, если эти деяния причинили вред правам и законным интересам граждан.&lt;br&gt;<br /> |<br /> |Наказываются штрафом в размере до двухсот тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до восемнадцати месяцев.<br /> |либо лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок от двух до пяти лет.<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях (КоАП РФ)==<br /> С текстом КоАП РФ принятого 30 декабря 2001 можно ознакомиться на сайте [http://www.consultant.ru/popular/koap/ http://www.consultant.ru/popular/koap/]<br /> <br /> {| border=1<br /> !№ п/п<br /> !Статья КоАП и её формулировка<br /> !Наказание<br /> |-<br /> !1.<br /> |'''Статья 13.12.''' Нарушение правил защиты информации<br /> 1. Нарушение условий, предусмотренных лицензией на осуществление деятельности в области защиты информации (за исключением информации, составляющей государственную тайну).<br /> <br /> 2. Использование несертифицированных информационных систем, баз и банков данных, а также несертифицированных средств защиты информации, если они подлежат обязательной сертификации (за исключением средств защиты информации, составляющей государственную тайну). <br /> |административный штраф на граждан в размере от '''300 до 500''' рублей; <br /> <br /> на должностных лиц - от '''500 до 1000''' рублей; <br /> <br /> на юридических лиц - от '''5000 до 10 000''' рублей.<br /> <br /> <br /> административный штраф на граждан в размере от '''500 до 1000''' рублей с конфискацией несертифицированных средств защиты информации или без таковой; на должностных лиц - от '''1000 до 2000''' рублей; на юридических лиц - от '''10 000 до 20 000''' рублей с конфискацией несертифицированных средств защиты информации или без таковой.<br /> |-<br /> !2.<br /> |'''Статья 13.13.''' Незаконная деятельность в области защиты информации (Федорова Ольга)<br /> 1. Занятие видами деятельности в области защиты информации (за исключением информации, составляющей государственную тайну) без получения в установленном порядке специального разрешения (лицензии), если такое разрешение (такая лицензия) в соответствии с федеральным законом обязательно (обязательна).<br /> <br /> <br /> 2. Занятие видами деятельности, связанной с использованием и защитой информации, составляющей государственную тайну, созданием средств, предназначенных для защиты информации, составляющей государственную тайну, осуществлением мероприятий и (или) оказанием услуг по защите информации, составляющей государственную тайну, без лицензии.<br /> |влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от пятисот до одной тысячи рублей с конфискацией средств защиты информации или без таковой;на должностных лиц - от двух тысяч до трех тысяч рублей с конфискацией средств защиты информации или без таковой; на юридических лиц - от десяти тысяч до двадцати тысяч рублей с конфискацией средств защиты информации или без таковой.<br /> <br /> влечет наложение административного штрафа на должностных лиц в размере от четырех тысяч до пяти тысяч рублей; на юридических лиц - от тридцати тысяч до сорока тысяч рублей с конфискацией созданных без лицензии средств защиты информации, составляющей государственную тайну, или без таковой.<br /> |-<br /> !3. <br /> |'''Статья 13.14.''' Разглашение информации с ограниченным доступом (Федорова Ольга)<br /> Разглашение информации, доступ к которой ограничен федеральным законом (за исключением случаев, если разглашение такой информации влечет уголовную ответственность), лицом, получившим доступ к такой информации в связи с исполнением служебных или профессиональных обязанностей, за исключением случаев, предусмотренных частью 1 статьи 14.33 настоящего Кодекса<br /> |<br /> влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от пятисот до одной тысячи рублей; на должностных лиц - от четырех тысяч до пяти тысяч рублей.<br /> |-<br /> !4. <br /> | '''Статья 13.15.''' Злоупотребление свободой массовой информации (Силантьева Ирина)<br /> Изготовление и (или) распространение теле-, видео-, кинопрограмм, документальных и художественных фильмов, а также относящихся к специальным средствам массовой информации информационных компьютерных файлов и программ обработки информационных текстов, содержащих скрытые вставки, воздействующие на подсознание людей и (или) оказывающие вредное влияние на их здоровье, а равно распространение информации об общественном объединении или иной организации, включенных в опубликованный перечень общественных и религиозных объединений, иных организаций, в отношении которых судом принято вступившее в законную силу решение о ликвидации или запрете деятельности по основаниям, предусмотренным Федеральным законом от 25 июля 2002 года N 114-ФЗ &quot;О противодействии экстремистской деятельности&quot;, без указания на то, что соответствующее общественное объединение или иная организация ликвидированы или их деятельность запрещена<br /> |<br /> влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от двух тысяч до двух тысяч пятисот рублей с конфискацией предмета административного правонарушения; на должностных лиц - от четырех тысяч до пяти тысяч рублей с конфискацией предмета административного правонарушения; на юридических лиц - от сорока тысяч до пятидесяти тысяч рублей с конфискацией предмета административного правонарушения<br /> |-<br /> !5. <br /> |'''Статья 13.16.''' Воспрепятствование распространению продукции средства массовой информации (Пронин Евгений)<br /> Воспрепятствование осуществляемому на законном основании распространению продукции средства массовой информации либо установление незаконных ограничений на розничную продажу тиража периодического печатного издания.<br /> |<br /> административный штраф на граждан в размере от '''300''' до '''500''' рублей; на должностных лиц - от '''500''' до '''1 000''' рублей; на юридических лиц - от '''5 000''' до '''10 000''' рублей.<br /> |-<br /> !6. <br /> |'''Статья 13.17.''' Нарушение правил распространения обязательных сообщений (Пронин Евгений)<br /> Нарушение правил распространения обязательных сообщений.<br /> |<br /> административный штраф на граждан в размере от '''100''' до '''300''' рублей; на должностных лиц - от '''300''' до '''500''' рублей; на юридических лиц - от '''3 000''' до '''5 000''' рублей.<br /> |-<br /> !7. <br /> |'''Статья 13.18.''' Воспрепятствование уверенному приему радио- и телепрограмм (Пронин Евгений)<br /> Воспрепятствование уверенному приему радио- и телепрограмм путем создания искусственных помех.<br /> |<br /> административный штраф на граждан в размере от '''500''' до '''1 000''' рублей; на должностных лиц - от '''1 000''' до '''2 000''' рублей; на юридических лиц - от '''10 000''' до '''20 000''' рублей.<br /> |-<br /> <br /> |-<br /> !8. <br /> |'''Статья 13.20.'''(Чернова Е. ПИ-402) Нарушение правил хранения, комплектования, учета или использования архивных документов<br /> Нарушение правил хранения, комплектования, учета или использования архивных документов, за исключением случаев, предусмотренных статьей 13.25 настоящего Кодекса<br /> |<br /> влечет предупреждение или наложение административного штрафа на граждан в размере от '''100''' до '''300''' рублей; на должностных лиц - от '''300''' до '''500''' рублей.<br /> |-<br /> !9.<br /> |'''Статья 13.11.''' Нарушение установленного законом порядка сбора, хранения, использования или распространения информации о гражданах (персональных данных) (Кузнецова Настя)<br /> <br /> Нарушение установленного законом порядка сбора, хранения, использования или распространения информации о гражданах (персональных данных)<br /> <br /> |влечет предупреждение или наложение административного штрафа на граждан в размере от трехсот до пятисот рублей; на должностных лиц - от пятисот до одной тысячи рублей; на юридических лиц - от пяти тысяч до десяти тысяч рублей.<br /> |-<br /> !10. <br /> |'''Статья 13.24. Повреждение телефонов-автоматов''' (Калашников А. ПИ-402) <br /> <br /> Повреждение телефонов-автоматов <br /> |влечет наложение административного штрафа в размере от пятисот до одной тысячи рублей.<br /> |-<br /> !11. <br /> |'''Статья 13.25. Нарушение требований законодательства о хранении документов''' (Ежова О.А. ПИ-402) <br /> <br /> 1. Неисполнение акционерным обществом, профессиональным участником рынка ценных бумаг, управляющей компанией акционерного инвестиционного фонда, паевого инвестиционного фонда или негосударственного пенсионного фонда либо специализированным депозитарием акционерного инвестиционного фонда, паевого инвестиционного фонда или негосударственного пенсионного фонда обязанности по хранению документов, которые предусмотрены законодательством об акционерных обществах, о рынке ценных бумаг, об инвестиционных фондах и принятыми в соответствии с ним нормативными правовыми актами и хранение которых является обязательным, а также нарушение установленных порядка и сроков хранения таких документов -<br /> <br /> влечет наложение административного штрафа на должностных лиц в размере от двух тысяч пятисот до пяти тысяч рублей; на юридических лиц - от двухсот тысяч до трехсот тысяч рублей.<br /> <br /> 2. Неисполнение обществом с ограниченной (дополнительной) ответственностью или унитарным предприятием обязанности по хранению документов, которые предусмотрены законодательством об обществах с ограниченной ответственностью, о государственных и муниципальных унитарных предприятиях и принятыми в соответствии с ним нормативными правовыми актами и хранение которых является обязательным, а также нарушение установленных порядка и сроков хранения таких документов<br /> |влечет наложение административного штрафа на должностных лиц в размере от двух тысяч пятисот до пяти тысяч рублей; на юридических лиц - от двухсот тысяч до трехсот тысяч рублей.<br /> |-<br /> !12. <br /> |'''Статья 13.19. Нарушение порядка представления статистической информации''' (Юсупова Дарья ПИ-402)<br /> Нарушение должностным лицом, ответственным за представление статистической информации, необходимой для проведения государственных статистических наблюдений, порядка ее представления, а равно представление недостоверной статистической информации -<br /> |влечет наложение административного штрафа в размере от трех тысяч до пяти тысяч рублей.<br /> |-<br /> !13. <br /> |'''Статья 13.22. Нарушение порядка объявления выходных данных''' (Некрасов М.А. ПИ-402)<br /> Выпуск (изготовление) или распространение продукции средства массовой информации без указания в установленном порядке выходных данных, а равно с неполными или заведомо ложными выходными данными <br /> |влечет предупреждение или наложение административного штрафа на граждан в размере от трех до пяти минимальных размеров оплаты труда с конфискацией продукции средства массовой информации или без таковой; на должностных лиц – от пяти до десяти минимальных размеров оплаты труда с конфискацией продукции средства массовой информации или без таковой; на юридических лиц – от пятидесяти до ста минимальных размеров оплаты труда с конфискацией продукции средства массовой информации или без таковой.<br /> |-<br /> !14. <br /> |'''Статья 13.23. Нарушение порядка представления обязательного экземпляра документов, письменных уведомлений, уставов и договоров''' (Антипов ПИ 402)<br /> Нарушение установленного законом порядка представления обязательного экземпляра документов, письменных уведомлений, уставов редакций или заменяющих их договоров, а равно порядка хранения материалов теле- и радиопередач -<br /> |влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от двухсот до пятисот рублей; на должностных лиц - от одной тысячи до двух тысяч рублей; на юридических лиц - от десяти тысяч до двадцати тысяч рублей.<br /> |-<br /> !15<br /> |'''Статья 13.21. Нарушение порядка изготовления или распространения продукции средства массовой информации''' (Заброскова А. ПИ-402)<br /> Изготовление или распространение продукции незарегистрированного средства массовой информации, а равно продукции средства массовой информации, не прошедшего перерегистрацию, либо изготовление или распространение такой продукции после решения о прекращении или приостановлении выпуска средства массовой информации в установленном порядке<br /> |<br /> влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от 1000 до 1500 рублей с конфискацией предмета административного правонарушения;<br /> &lt;br&gt;<br /> на должностных лиц - от 2000 до 3000 рублей с конфискацией предмета административного правонарушения; <br /> &lt;br&gt;<br /> на юридических лиц - от 20 000 до 30 000 рублей с конфискацией предмета административного правонарушения.<br /> |-<br /> |-<br /> !16<br /> |'''Статья 5.13. Непредоставление возможности обнародовать опровержение или иное <br /> Непредоставление до окончания срока предвыборной агитации возможности обнародовать (опубликовать) опровержение или иное разъяснение в защиту чести, достоинства или деловой репутации зарегистрированного кандидата, деловой репутации избирательного объединения в случае обнародования (опубликования) в средствах массовой информации материалов, способных нанести ущерб чести, достоинству или деловой репутации зарегистрированного кандидата, деловой репутации избирательного объединения, если в соответствии с федеральным законом предоставление такой возможности является обязательным, -<br /> (в ред. Федерального закона от 21.07.2005 N 93-ФЗ)<br /> |<br /> влечет наложение административного штрафа на должностных лиц в размере от двух тысяч до трех тысяч рублей; на юридических лиц - от десяти тысяч до двадцати тысяч рублей.<br /> (в ред. Федерального закона от 22.06.2007 N 116-ФЗ)<br /> |-<br /> !17. <br /> | '''Статья 13.15.''' Злоупотребление свободой массовой информации (Силантьева Ирина)<br /> Изготовление и (или) распространение теле-, видео-, кинопрограмм, документальных и художественных фильмов, а также относящихся к специальным средствам массовой информации информационных компьютерных файлов и программ обработки информационных текстов, содержащих скрытые вставки, воздействующие на подсознание людей и (или) оказывающие вредное влияние на их здоровье, а равно распространение информации об общественном объединении или иной организации, включенных в опубликованный перечень общественных и религиозных объединений, иных организаций, в отношении которых судом принято вступившее в законную силу решение о ликвидации или запрете деятельности по основаниям, предусмотренным Федеральным законом от 25 июля 2002 года N 114-ФЗ &quot;О противодействии экстремистской деятельности&quot;, без указания на то, что соответствующее общественное объединение или иная организация ликвидированы или их деятельность запрещена<br /> |<br /> влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от двух тысяч до двух тысяч пятисот рублей с конфискацией предмета административного правонарушения; на должностных лиц - от четырех тысяч до пяти тысяч рублей с конфискацией предмета административного правонарушения; на юридических лиц - от сорока тысяч до пятидесяти тысяч рублей с конфискацией предмета административного правонарушения<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Гражданский кодекс РФ ==<br /> С текстом ГК РФ можно ознакомиться на сайте [http://www.gk-rf.ru/ http://www.gk-rf.ru]<br /> <br /> {| border=1<br /> !№ п/п<br /> !Статья ГК и её формулировка<br /> !Пример нарушения данной статьи <br /> |-<br /> !1.<br /> |'''Статья 1261.''' Программы для ЭВМ<br /> Авторские права на все виды программ для ЭВМ (в том числе на операционные системы и программные комплексы), которые могут быть выражены на любом языке и в любой форме, включая исходный текст и объектный код, охраняются так же, как авторские права на произведения литературы. Программой для ЭВМ является представленная в объективной форме совокупность данных и команд, предназначенных для функционирования ЭВМ и других компьютерных устройств в целях получения определенного результата, включая подготовительные материалы, полученные в ходе разработки программы для ЭВМ, и порождаемые ею аудиовизуальные отображения.<br /> |Здесь записать примеры из личной жизни или найденные в глобальной сети о нарушении данной статьи. <br /> |-<br /> !2.<br /> |'''Статья 1226.''' Интеллектуальные права.<br /> На результаты интеллектуальной деятельности и приравненные к ним средства индивидуализации (результаты интеллектуальной деятельности и средства индивидуализации) признаются интеллектуальные права, которые включают исключительное право, являющееся имущественным правом, а в случаях, предусмотренных настоящим Кодексом, также личные неимущественные права и иные права (право следования, право доступа и другие).<br /> |Ипользование певцами чужих музыкальных произведений под своим именем, заранее не договорившись с первообладателем.<br /> |-<br /> !3. <br /> | '''Статья 1470.''' Служебный секрет производства (статью добавил и разместил Елин Евгений Николаевич группа ПИ-431.);<br /> <br /> 1.Исключительное право на секрет производства, созданный работником в связи с выполнением своих трудовых обязанностей или конкретного задания работодателя (служебный секрет производства), принадлежит работодателю.<br /> <br /> 2. Гражданин, которому в связи с выполнением своих трудовых обязанностей или конкретного задания работодателя стал известен секрет производства, обязан сохранять конфиденциальность полученных сведений до прекращения действия исключительного права на секрет производства.<br /> | <br /> <br /> |-<br /> !4. <br /> | '''Статья 1465.''' Секрет производства (ноу-хау);<br /> <br /> Секретом производства (ноу-хау) признаются сведения любого характера (производственные, технические, экономические, организационные и другие), в том числе о результатах интеллектуальной деятельности в научно-технической сфере, а также сведения о способах осуществления профессиональной деятельности, которые имеют действительную или потенциальную коммерческую ценность в силу неизвестности их третьим лицам, к которым у третьих лиц нет свободного доступа на законном основании и в отношении которых обладателем таких сведений введен режим коммерческой тайны.<br /> | Любое коммерческое предприятие в праве не разглашать секреты собчтвенной фирмы <br /> <br /> |-<br /> !5.<br /> |'''Статья 1262. Государственная регистрация программ для ЭВМ и баз данных''' (Калашников А. ПИ-402)<br /> <br /> Правообладатель в течение срока действия исключительного права на программу для ЭВМ или на базу данных может по своему желанию зарегистрировать такую программу или такую базу данных в федеральном органе исполнительной власти по интеллектуальной собственности.<br /> Программы для ЭВМ и базы данных, в которых содержатся сведения, составляющие государственную тайну, государственной регистрации не подлежат. <br /> | Лицо, подавшее заявку на государственную регистрацию (заявитель), несет ответственность за разглашение сведений о программах для ЭВМ и базах данных, в которых содержатся сведения, составляющие государственную тайну, в соответствии с законодательством Российской Федерации.<br /> |-<br /> !6.<br /> |'''Статья 1280. Свободное воспроизведение программ для ЭВМ и баз данных. Декомпилирование программ для ЭВМ''' (Ежова О.А. ПИ-402)<br /> <br /> 1. Лицо, правомерно владеющее экземпляром программы для ЭВМ или экземпляром базы данных (пользователь), вправе без разрешения автора или иного правообладателя и без выплаты дополнительного вознаграждения:<br /> 1) внести в программу для ЭВМ или базу данных изменения исключительно в целях их функционирования на технических средствах пользователя и осуществлять действия, необходимые для функционирования таких программы или базы данных в соответствии с их назначением, в том числе запись и хранение в памяти ЭВМ (одной ЭВМ или одного пользователя сети), а также осуществить исправление явных ошибок, если иное не предусмотрено договором с правообладателем;<br /> 2) изготовить копию программы для ЭВМ или базы данных при условии, что эта копия предназначена только для архивных целей или для замены правомерно приобретенного экземпляра в случаях, когда такой экземпляр утерян, уничтожен или стал непригоден для использования. При этом копия программы для ЭВМ или базы данных не может быть использована в иных целях, чем цели, указанные в подпункте 1 настоящего пункта, и должна быть уничтожена, если владение экземпляром таких программы или базы данных перестало быть правомерным.<br /> 2. Лицо, правомерно владеющее экземпляром программы для ЭВМ, вправе без согласия правообладателя и без выплаты дополнительного вознаграждения изучать, исследовать или испытывать функционирование такой программы в целях определения идей и принципов, лежащих в основе любого элемента программы для ЭВМ, путем осуществления действий, предусмотренных подпунктом 1 пункта 1 настоящей статьи.<br /> 3. Лицо, правомерно владеющее экземпляром программы для ЭВМ, вправе без согласия правообладателя и без выплаты дополнительного вознаграждения воспроизвести и преобразовать объектный код в исходный текст (декомпилировать программу для ЭВМ) или поручить иным лицам осуществить эти действия, если они необходимы для достижения способности к взаимодействию независимо разработанной этим лицом программы для ЭВМ с другими программами, которые могут взаимодействовать с декомпилируемой программой, при соблюдении следующих условий:<br /> 1) информация, необходимая для достижения способности к взаимодействию, ранее не была доступна этому лицу из других источников;<br /> 2) указанные действия осуществляются в отношении только тех частей декомпилируемой программы для ЭВМ, которые необходимы для достижения способности к взаимодействию;<br /> 3) информация, полученная в результате декомпилирования, может использоваться лишь для достижения способности к взаимодействию независимо разработанной программы для ЭВМ с другими программами, не может передаваться иным лицам, за исключением случаев, когда это необходимо для достижения способности к взаимодействию независимо разработанной программы для ЭВМ с другими программами, а также не может использоваться для разработки программы для ЭВМ, по своему виду существенно схожей с декомпилируемой программой для ЭВМ, или для осуществления другого действия, нарушающего исключительное право на программу для ЭВМ.<br /> 4. Применение положений, предусмотренных настоящей статьей, не должно наносить неоправданный ущерб нормальному использованию программы для ЭВМ или базы данных и не должно ущемлять необоснованным образом законные интересы автора или иного правообладателя.<br /> <br /> <br /> |-<br /> !7. <br /> | '''Статья 1240. Использование результата интеллектуальной деятельности в составе сложного объекта'''(Юсупова Дарья ПИ-402)<br /> <br /> Статья 1240. Использование результата интеллектуальной деятельности в составе сложного объекта<br /> 1. Лицо, организовавшее создание сложного объекта, включающего несколько охраняемых результатов интеллектуальной деятельности (кинофильма, иного аудиовизуального произведения, театрально-зрелищного представления, мультимедийного продукта, единой технологии), приобретает право использования указанных результатов на основании договоров об отчуждении исключительного права или лицензионных договоров, заключаемых таким лицом с обладателями исключительных прав на соответствующие результаты интеллектуальной деятельности.<br /> В случае, когда лицо, организовавшее создание сложного объекта, приобретает право использования результата интеллектуальной деятельности, специально созданного или создаваемого для включения в такой сложный объект, соответствующий договор считается договором об отчуждении исключительного права, если иное не предусмотрено соглашением сторон.<br /> Лицензионный договор, предусматривающий использование результата интеллектуальной деятельности в составе сложного объекта, заключается на весь срок и в отношении всей территории действия соответствующего исключительного права, если договором не предусмотрено иное.<br /> 2. Условия лицензионного договора, ограничивающие использование результата интеллектуальной деятельности в составе сложного объекта, недействительны.<br /> 3. При использовании результата интеллектуальной деятельности в составе сложного объекта за автором такого результата сохраняются право авторства и другие личные неимущественные права на такой результат.<br /> 4. При использовании результата интеллектуальной деятельности в составе сложного объекта лицо, организовавшее создание этого объекта, вправе указывать свое имя или наименование либо требовать такого указания.<br /> 5. Правила настоящей статьи применяются к праву использования результатов интеллектуальной деятельности в составе единой технологии, созданной за счет или с привлечением средств федерального бюджета, поскольку иное не установлено правилами главы 77 настоящего Кодекса.<br /> <br /> |Использование результата интеллектуальной деятельности в составе сложного объекта без соглашения автора.<br /> <br /> |-<br /> !8. <br /> | '''Статья 1297. Программы для ЭВМ и базы данных, созданные при выполнении работ по договору'''(Некрасов М.А. ПИ-402)<br /> 1. Если программа для ЭВМ или база данных создана при выполнении договора подряда или договора на выполнение научно-исследовательских, опытно-конструкторских или технологических работ, которые прямо не предусматривали ее создание, исключительное право на такую программу или такую базу данных принадлежит подрядчику (исполнителю), если договором между ним и заказчиком не предусмотрено иное.<br /> В этом случае заказчик вправе, если договором не предусмотрено иное, использовать созданные таким образом программу или базу данных в целях, для достижения которых был заключен соответствующий договор, на условиях простой (неисключительной) лицензии в течение всего срока действия исключительного права без выплаты за это использование дополнительного вознаграждения. При передаче подрядчиком (исполнителем) исключительного права на программу для ЭВМ или базу данных другому лицу заказчик сохраняет право использования программы или базы данных.<br /> 2. В случае, когда в соответствии с договором между подрядчиком (исполнителем) и заказчиком исключительное право на программу для ЭВМ или базу данных передано заказчику либо указанному им третьему лицу, подрядчик (исполнитель) вправе использовать созданные им программу или базу данных для собственных нужд на условиях безвозмездной простой (неисключительной) лицензии в течение всего срока действия исключительного права, если договором не предусмотрено иное.<br /> 3. Автор указанных в пункте 1 настоящей статьи программы для ЭВМ или базы данных, которому не принадлежит исключительное право на такую программу или такую базу данных, имеет право на вознаграждение в соответствии с абзацем третьим пункта 2 статьи 1295 настоящего Кодекса.<br /> | Например, Автор программы для ЭВМ или базы данных не получил соответствующего вознаграждения, которое было предусмотрено договором и подал в суд на заказчика.<br /> |-<br /> !9.<br /> |'''Статья 1250. Защита интеллектуальных прав''' (Заброскова А. ПИ-402)<br /> 1. Интеллектуальные права защищаются способами, предусмотренными настоящим Кодексом, с учетом существа нарушенного права и последствий нарушения этого права.<br /> &lt;br&gt;<br /> 2. Предусмотренные настоящим Кодексом способы защиты интеллектуальных прав могут применяться по требованию правообладателей, организаций по управлению правами на коллективной основе, а также иных лиц в случаях, установленных законом.<br /> &lt;br&gt;<br /> 3. Отсутствие вины нарушителя не освобождает его от обязанности прекратить нарушение интеллектуальных прав, а также не исключает применение в отношении нарушителя мер, направленных на защиту таких прав. В частности, публикация решения суда о допущенном нарушении (подпункт 5 пункта 1 статьи 1252) и пресечение действий, нарушающих исключительное право на результат интеллектуальной деятельности или на средство индивидуализации либо создающих угрозу нарушения такого права, осуществляются независимо от вины нарушителя и за его счет.<br /> |Нелегальное использование той информации,которая уже имеет своего автора.<br /> |-<br /> !10.<br /> |'''Статья 1296. Программы для ЭВМ и базы данных, созданные по заказу''' (Антипов А. ПИ-402)<br /> 1. В случае, когда программа для ЭВМ или база данных создана по договору, предметом которого было ее создание (по заказу), исключительное право на такую программу или такую базу данных принадлежит заказчику, если договором между подрядчиком (исполнителем) и заказчиком не предусмотрено иное.<br /> &lt;br&gt;<br /> 2. В случае, когда исключительное право на программу для ЭВМ или базу данных в соответствии с пунктом 1 настоящей статьи принадлежит заказчику, подрядчик (исполнитель) вправе, поскольку договором не предусмотрено иное, использовать такую программу или такую базу данных для собственных нужд на условиях безвозмездной простой (неисключительной) лицензии в течение всего срока действия исключительного права.<br /> &lt;br&gt;<br /> 3. В случае, когда в соответствии с договором между подрядчиком (исполнителем) и заказчиком исключительное право на программу для ЭВМ или базу данных принадлежит подрядчику (исполнителю), заказчик вправе использовать такую программу или такую базу данных для собственных нужд на условиях безвозмездной простой (неисключительной) лицензии в течение всего срока действия исключительного права.<br /> &lt;br&gt;<br /> 4. Автор созданных по заказу программы для ЭВМ или базы данных, которому не принадлежит исключительное право на такую программу или такую базу данных, имеет право на вознаграждение в соответствии с абзацем третьим пункта 2 статьи 1295 настоящего Кодекса.<br /> |Нарушение права на использование программы для ЭВМ и базы данных<br /> |-<br /> |-<br /> !11.<br /> |'''Статья 152. Защита чести, достоинства и деловой репутации''' (Лавров Д. ПИ-402)<br /> 1. Гражданин вправе требовать по суду опровержения порочащих его честь, достоинство или деловую репутацию сведений, если распространивший такие сведения не докажет, что они соответствуют действительности.<br /> По требованию заинтересованных лиц допускается защита чести и достоинства гражданина и после его смерти.<br /> 2. Если сведения, порочащие честь, достоинство или деловую репутацию гражданина, распространены в средствах массовой информации, они должны быть опровергнуты в тех же средствах массовой информации.<br /> Если указанные сведения содержатся в документе, исходящем от организации, такой документ подлежит замене или отзыву.<br /> Порядок опровержения в иных случаях устанавливается судом.<br /> 3. Гражданин, в отношении которого средствами массовой информации опубликованы сведения, ущемляющие его права или охраняемые законом интересы, имеет право на опубликование своего ответа в тех же средствах массовой информации.<br /> 4. Если решение суда не выполнено, суд вправе наложить на нарушителя штраф, взыскиваемый в размере и в порядке, предусмотренных процессуальным законодательством, в доход Российской Федерации. Уплата штрафа не освобождает нарушителя от обязанности выполнить предусмотренное решением суда действие.<br /> 5. Гражданин, в отношении которого распространены сведения, порочащие его честь, достоинство или деловую репутацию, вправе наряду с опровержением таких сведений требовать возмещения убытков и морального вреда, причиненных их распространением.<br /> 6. Если установить лицо, распространившее сведения, порочащие честь, достоинство или деловую репутацию гражданина, невозможно, лицо, в отношении которого такие сведения распространены, вправе обратиться в суд с заявлением о признании распространенных сведений не соответствующими действительности.<br /> |Защита чести, достоинства и деловой репутации<br /> |-<br /> !12.<br /> |'''Статья 1235. Лицензионный договор''' (Хабаров В. ПИ-402)<br /> 1. По лицензионному договору одна сторона - обладатель исключительного права на результат интеллектуальной деятельности или на средство индивидуализации (лицензиар) предоставляет или обязуется предоставить другой стороне (лицензиату) право использования такого результата или такого средства в предусмотренных договором пределах.<br /> Лицензиат может использовать результат интеллектуальной деятельности или средство индивидуализации только в пределах тех прав и теми способами, которые предусмотрены лицензионным договором. Право использования результата интеллектуальной деятельности или средства индивидуализации, прямо не указанное в лицензионном договоре, не считается предоставленным лицензиату.<br /> 2. Лицензионный договор заключается в письменной форме, если настоящим Кодексом не предусмотрено иное.<br /> Лицензионный договор подлежит государственной регистрации в случаях, предусмотренных пунктом 2 статьи 1232 настоящего Кодекса.<br /> Несоблюдение письменной формы или требования о государственной регистрации влечет за собой недействительность лицензионного договора.<br /> 3. В лицензионном договоре должна быть указана территория, на которой допускается использование результата интеллектуальной деятельности или средства индивидуализации. Если территория, на которой допускается использование такого результата или такого средства, в договоре не указана, лицензиат вправе осуществлять их использование на всей территории Российской Федерации.<br /> 4. Срок, на который заключается лицензионный договор, не может превышать срок действия исключительного права на результат интеллектуальной деятельности или на средство индивидуализации.<br /> В случае, когда в лицензионном договоре срок его действия не определен, договор считается заключенным на пять лет, если настоящим Кодексом не предусмотрено иное.<br /> В случае прекращения исключительного права лицензионный договор прекращается.<br /> 5. По лицензионному договору лицензиат обязуется уплатить лицензиару обусловленное договором вознаграждение, если договором не предусмотрено иное.<br /> При отсутствии в возмездном лицензионном договоре условия о размере вознаграждения или порядке его определения договор считается незаключенным. При этом правила определения цены, предусмотренные пунктом 3 статьи 424 настоящего Кодекса, не применяются.<br /> 6. Лицензионный договор должен предусматривать:<br /> 1) предмет договора путем указания на результат интеллектуальной деятельности или на средство индивидуализации, право использования которых предоставляется по договору, с указанием в соответствующих случаях номера и даты выдачи документа, удостоверяющего исключительное право на такой результат или на такое средство (патент, свидетельство);<br /> 2) способы использования результата интеллектуальной деятельности или средства индивидуализации.<br /> 7. Переход исключительного права на результат интеллектуальной деятельности или на средство индивидуализации к новому правообладателю не является основанием для изменения или расторжения лицензионного договора, заключенного предшествующим правообладателем.<br /> <br /> |Публичное воспроизведение музыкальных произведений без разрешения правообладателя<br /> |-<br /> !13. <br /> | '''Статья 1297. Программы для ЭВМ и базы данных, созданные при выполнении работ по договору'''(Кияткин Д.Ю. ПИ-402)<br /> 1. Если программа для ЭВМ или база данных создана при выполнении договора подряда или договора на выполнение научно-исследовательских, опытно-конструкторских или технологических работ, которые прямо не предусматривали ее создание, исключительное право на такую программу или такую базу данных принадлежит подрядчику (исполнителю), если договором между ним и заказчиком не предусмотрено иное.<br /> В этом случае заказчик вправе, если договором не предусмотрено иное, использовать созданные таким образом программу или базу данных в целях, для достижения которых был заключен соответствующий договор, на условиях простой (неисключительной) лицензии в течение всего срока действия исключительного права без выплаты за это использование дополнительного вознаграждения. При передаче подрядчиком (исполнителем) исключительного права на программу для ЭВМ или базу данных другому лицу заказчик сохраняет право использования программы или базы данных.<br /> 2. В случае, когда в соответствии с договором между подрядчиком (исполнителем) и заказчиком исключительное право на программу для ЭВМ или базу данных передано заказчику либо указанному им третьему лицу, подрядчик (исполнитель) вправе использовать созданные им программу или базу данных для собственных нужд на условиях безвозмездной простой (неисключительной) лицензии в течение всего срока действия исключительного права, если договором не предусмотрено иное.<br /> 3. Автор указанных в пункте 1 настоящей статьи программы для ЭВМ или базы данных, которому не принадлежит исключительное право на такую программу или такую базу данных, имеет право на вознаграждение в соответствии с абзацем третьим пункта 2 статьи 1295 настоящего Кодекса.<br /> | Например, Автор программы для ЭВМ или базы данных не получил соответствующего вознаграждения, которое было предусмотрено договором и подал в суд на заказчика.<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Полезные ссылки:'''<br /> *[http://www.scrf.gov.ru/documents/99.html Стратегия национальной безопасности Российской Федерации до 2020 года]утвержденf Указом Президента 12 мая 2009 <br /> *[http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=89782;fld=134;dst=4294967295 Закон РФ №5485-1 &quot;О государственной тайне&quot;]от 21 июля 1993 года <br /> *[http://www.relcom.ru/Archive/1997/ComputerLaw/RussiaLaws/Zak_soft.htm Закон РФ N 3523-I&quot;О правовой охране программ для электронных вычислительных машин и баз данных&quot;] от 23 сентября 1992 г. <br /> *[http://www.internet-law.ru/law/inflaw/inf.htm Закон РФ N 149-ФЗ &quot;Об информации, информатизации и защите информации] от 27 июля 2006 года <br /> *[http://www.internet-law.ru/law/avt/avt.htm Закон РФ &quot;Об авторском праве и смежных правах&quot;]<br /> *[http://www.consultant.ru/popular/communication/ Закон N 126-ФЗ &quot;О связи&quot;]от 07.07.2003 <br /> *[http://www.rg.ru/2004/08/05/taina-doc.html Закон РФ N 98-ФЗ &quot;О коммерческой тайне&quot;] от 29 июля 2004 г. <br /> *[[Правовые аспекты использования Интернет-ресурсов]]<br /> *[http://www.internet-law.ru/book/index.htm Книги Антона Серго о праве и Интернет]<br /> <br /> [[Категория:Информатика и ИКТ]]</div>

Brutaler http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9D%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE-%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B5_%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%A0%D0%A4 2010-05-05T21:10:40Z

<p>Brutaler: /* Гражданский кодекс РФ */</p> <hr /> <div>Данная статья является учебным материалом, созданным студентами ТГУ на занятиях по дисциплине &quot;Информационная безопасность&quot; и посвящена систематизации документов, обеспечивающих информационную безопасность в Российской Федерации.<br /> <br /> Рекомендации по выполнению задания по систематизации документов:<br /> <br /> 1. В предложеннных таблицах внести запись по об одной из статей (пункта) документа, касающейся проблем информационной безопасности.<br /> <br /> 2. Привести пример нарушения приведенной статьи. Если пример найден в Интернет, то ОБЯЗАТЕЛЬНО указать ссылку на ресурс-источник.<br /> <br /> == Конституция РФ ==<br /> С текстом Конституции РФ принятой 12 декабря 1993 года можно ознакомиться на сайте [http://www.constitution.ru/ http://www.constitution.ru/]&lt;br&gt;<br /> Разработали студенты группы ПИ-401<br /> - Мaров Павел<br /> - Ершова Настя<br /> - Дмитриев Дмитрий<br /> - Кононов Иван<br /> - Курепин Сергей<br /> - Власова Анна<br /> &lt;br&gt;<br /> Группы ПИ-402<br /> - Некрасов М.А.<br /> - Чернова Елена<br /> -Кузнецова Настя<br /> - Калашников А.<br /> - Ежова Олеся<br /> - Юсупова Дарья<br /> - Заброскова Анна<br /> - Трофимов Олег<br /> - Чикаев Дмитрий<br /> - Зубова Анастасия<br /> - Лавров Дмитрий<br /> <br /> {| border=1<br /> !№ п/п<br /> !Статья Конституции и её формулировка<br /> !Пример нарушения данной статьи <br /> |-<br /> !1.<br /> |'''Статья 20.''' (Некрасов М.А. ПИ-402) <br /> 1. Каждый имеет право на жизнь. <br /> |1. Типичным примером может послужить угроза жизни человеку с целью получения какой-либо информации. <br /> |-<br /> !2.<br /> |'''Статья 22.''' 1. Каждый имеет право на свободу и личную неприкосновенность.<br /> |0. Когда террористы захватывают в заложники людей, они становятся ограниченными в свободе.<br /> |-<br /> !3.<br /> |'''Статья 23.''' 1. Каждый имеет право на неприкосновенность частной жизни, личную и семейную тайну, защиту своей чести и доброго имени. <br /> 2. Каждый имеет право на тайну переписки, телефонных переговоров, почтовых, телеграфных и иных сообщений. Ограничение этого права допускается только на основании судебного решения.<br /> |1. Типичный пример использования человеком права на неприкосновенность частной жизни - участие в различных телевизионных передачах («Большая стирка», «Фабрика звезд», «За стеклом» и т.п.), главной темой которых является афиширование их участниками своей частной жизни &lt;br&gt;<br /> 2.в 1690 г. Иосиф I в своей капитуляции предусматривает уголовное наказание за нарушение тайны переписки (http://ru.wikipedia.org)&lt;br&gt;<br /> |-<br /> !4.<br /> |'''Статья 24''' <br /> 1. Сбор, хранение, использование и распространение информации о частной жизни лица без его согласия не допускаются. &lt;br&gt;<br /> 2. Органы государственной власти и органы местного самоуправления, их должностные лица обязаны обеспечить каждому возможность ознакомления с документами и материалами, непосредственно затрагивающими его права и свободы, если иное не предусмотрено законом. <br /> |<br /> 1. возможны открытые источники: например, любой гражданин может получить справку в рег.палате о том, кому принадлежит квартира по адресу.&lt;br&gt;<br /> например, касается автомобиля: информация из ГИБДД даётся посторонним только на основании запроса суда или прокуратуры.&lt;br&gt;<br /> 2. дела Эдди Ирвайна, пилота «Формулы-1», против радиостанции «TalkSport».Без согласия Ирвайна радиостанция выпустила буклеты с его изображением, использованным в рекламных целях, причем, оригинальный снимок, на котором пилот разговаривает по мобильному телефону, был переработан: телефон заменен на мобильную радиостанцию с логотипом «TalkRadio»&lt;br&gt;<br /> <br /> |-<br /> !5.<br /> |''' Статья 29 ''' <br /> 1. Каждому гарантируется свобода мысли и слова. &lt;br&gt;<br /> 4. Каждый имеет право свободно искать, получать, передавать, производить и распространять информацию любым законным способом. Перечень сведений, составляющих государственную тайну, определяется федеральным законом. &lt;br&gt;<br /> 5. Гарантируется свобода массовой информации. Цензура запрещается. &lt;br&gt;<br /> <br /> |2. Ролик 2009г В сети Internet «Год Молодежи».<br /> <br /> |-<br /> |-<br /> !6.<br /> |''' Статья 44 '''(Чернова Е. ПИ-402) <br /> 1. Каждому гарантируется свобода литературного, художественного, научного, технического и других видов творчества, преподавания. Интеллектуальная собственность охраняется законом.&lt;br&gt;<br /> <br /> 2. Каждый имеет право на участие в культурной жизни и пользование учреждениями культуры, на доступ к культурным ценностям.&lt;br&gt;<br /> <br /> 3. Каждый обязан заботиться о сохранении исторического и культурного наследия, беречь памятники истории и культуры. &lt;br&gt;<br /> <br /> |'''Видеопиратство'''<br /> <br /> Нелегальное распространение копий фильмов и телепередач на дисках, кассетах и путём копирования через компьютерные сети. Может осуществляться как с целью получения прибыли (продажа контрафактной продукции в магазинах, на лотках), так и без (распространение копий фильмов в локальных сетях, через Интернет, обмен фильмами с друзьями на дисках). Коммерческая продукция такого рода отличается тем, что может появиться ещё до официального выхода фильма в прокат (известны случаи появления в продаже недоделанной рабочей версии фильма, украденной у съёмочной группы).&lt;br&gt;<br /> <br /> Качество записи может как весьма уступать лицензионной копии, так и практически не отличаться от него — в зависимости от способа копирования и проведённой дополнительной обработки. Существует система условных обозначений[12] типов несанкционированных[уточнить] копий, распространяемых по Сети (аббревиатуры, добавляемые к именам файлов).(http://wapedia.mobi/ru/)&lt;br&gt;<br /> [http://wapedia.mobi/ru/%D0%9D%D0%B0%D1%80%D1%83%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B0%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B0#4. Примеры нарушений авторского права]<br /> <br /> |-<br /> !7.<br /> |''' Статья 41 ''' <br /> 13. Сокрытие должностными лицами фактов и обстоятельств, создающих угрозу для жизни и здоровья людей, влечет за собой ответственность в соответствии с федеральным законом.&lt;br&gt;<br /> <br /> |Например, если возможна вероятность терракта, на каком-либо участке, если эти сведения известны должностным лицам, то эта информация должна быть объявлена во всеуслышание.<br /> <br /> |-<br /> !8.<br /> |''' Статья 42 ''' (Калашников А. ПИ-402)<br /> Каждый имеет право на благоприятную окружающую среду, достоверную информацию о ее состоянии и на возмещение ущерба, причиненного его здоровью или имуществу экологическим правонарушением.&lt;br&gt;<br /> <br /> |Примером нарушения данной статьи может являться сокрытие от жителей сведений о сбросе отходов в воду, почву или атмосферу близлежащих территорий.<br /> |-<br /> !9.<br /> |''' Статья 25 ''' (Ежова О.А. ПИ-402)<br /> Жилище неприкосновенно. Никто не вправе проникать в жилище против воли проживающих в нем лиц иначе как в случаях, установленных федеральным законом, или на основании судебного решения.&lt;br&gt;<br /> <br /> |Примером данной статьи может служить взлом и проникновение в квартиру с целью извлечения какой либо информации или предметов не принадлежащих этому человеку.<br /> <br /> |-<br /> |- <br /> !10.<br /> |'''Статья 33.''' (Юсупова ПИ-402)1. Граждане Российской Федерации имеют право обращаться лично, а также направлять индивидуальные и коллективные обращения в государственные органы и органы местного самоуправления.<br /> |Отказ властей принимать обращения в государственные органы и органы местного самоуправления.<br /> |-<br /> |-<br /> !11.<br /> |''' Статья 71 ''' (Заброскова А. ПИ-402)<br /> В ведении Российской Федерации находятся:<br /> ...<br /> и) федеральные энергетические системы, ядерная энергетика, расщепляющиеся материалы; федеральные транспорт, пути сообщения, информация и связь; деятельность в космосе;<br /> <br /> |Примером нарушения данной статьи является ненадлежащее хранение и защита информации государством.<br /> |-<br /> <br /> !12.<br /> |''' Статья 49 ''' (Трофимов О. ПИ-402)<br /> 1. Каждый обвиняемый в совершении преступления считается невиновным, пока его виновность не будет доказана в предусмотренном федеральным законом порядке и установлена вступившим в законную силу приговором суда. <br /> &lt;br&gt;<br /> 2. Обвиняемый не обязан доказывать свою невиновность. <br /> &lt;br&gt;<br /> 3. Неустранимые сомнения в виновности лица толкуются в пользу обвиняемого<br /> |<br /> |-<br /> |-<br /> !13.<br /> |'''Статья 53.''' (Чикаев Д. ПИ-402) <br /> Каждый имеет право на возмещение государством вреда, <br /> причиненного незаконными действиями (или бездействием) <br /> органов государственной власти или их должностных лиц. <br /> | <br /> Лицам, незаконно привлеченным к уголовной ответственности, подвергшимся <br /> мерам уголовно-процессуального принуждения, должна быть обеспечена <br /> надлежащая компенсация за причиненный вред. Восстановление прав граждан, <br /> пострадавших от правоохранительных органов, возлагается на государственные <br /> органы. '''Источник:''' http://www.ombudsman.perm.ru/_res/fs/file658.doc<br /> |- <br /> !14.<br /> |'''Статья 45.''' (Лавров Д. ПИ-402) <br /> Государственная защита прав и свобод человека и гражданина в Российской Федерации гарантируется.<br /> | <br /> Гарантии прав и свобод только на бумаге, в реальности гражданин должен самостоятельно защищать свои права. <br /> |-<br /> !15<br /> |'''Статья 21.''' (Кияткин Д.Ю. ПИ-402) 1. Достоинство личности охраняется государством. Ничто не может быть основанием для его умаления. 2. Никто не должен подвергаться пыткам, насилию, другому жестокому или унижающему человеческое достоинство обращению или наказанию.Никто не может быть без добровольного согласия подвергнут медицинским, научным или иным опытам.<br /> | Например насильное принуждение человека к какой либо деятельности против его воли<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Стратегиея национальной безопасности Российской Федерации до 2020 года. ==<br /> УТВЕРЖДЕНА Указом Президента РФ от 12 мая 2009г. № 537 (http://www.rb.ru/inform/110187.html)<br /> Разработали студенты группы ПИ-402<br /> - Некрасов М.А.<br /> {| border=1<br /> !№ п/п<br /> !I. Общие положения <br /> |-<br /> !1.<br /> |1. Россия преодолела последствия системного политического и социально-экономического кризиса конца XX века - остановила падение уровня и качества жизни российских граждан, устояла под напором национализма, сепаратизма и международного терроризма, предотвратила дискредитацию конституционного строя, сохранила суверенитет и территориальную целостность, восстановила возможности по наращиванию своей конкурентоспособности и отстаиванию национальных интересов в качестве ключевого субъекта формирующихся многополярных международных отношений.<br /> Реализуется государственная политика в области национальной обороны, государственной и общественной безопасности, устойчивого развития России, адекватная внутренним и внешним условиям. Созданы предпосылки для укрепления системы обеспечения национальной безопасности, консолидировано правовое пространство. Решены первоочередные задачи в экономической сфере, выросла инвестиционная привлекательность национальной экономики. Возрождаются исконно российские идеалы, духовность, достойное отношение к исторической памяти. Укрепляется общественное согласие на основе общих ценностей - свободы и независимости Российского государства, гуманизма, межнационального мира и единства культур многонационального народа Российской Федерации, уважения семейных традиций, патриотизма.<br /> В целом сформированы предпосылки для надежного предотвращения внутренних и внешних угроз национальной безопасности, динамичного развития и превращения Российской Федерации в одну из лидирующих держав по уровню технического прогресса, качеству жизни населения, влиянию на мировые процессы. <br /> В условиях глобализации процессов мирового развития, международных политических и экономических отношений, формирующих новые угрозы и риски для развития личности, общества и государства, Россия в качестве гаранта благополучного национального развития переходит к новой государственной политике в области национальной безопасности.<br /> 2. Основными направлениями обеспечения национальной безопасности Российской Федерации являются стратегические национальные приоритеты, которыми определяются задачи важнейших социальных, политических и экономических преобразований для создания безопасных условий реализации конституционных прав и свобод граждан Российской Федерации, осуществления устойчивого развития страны, сохранения территориальной целостности и суверенитета государства.<br /> 3. Стратегия национальной безопасности Российской Федерации до 2020 года - официально признанная система стратегических приоритетов, целей и мер в области внутренней и внешней политики, определяющих состояние национальной безопасности и уровень устойчивого развития государства на долгосрочную перспективу. <br /> Концептуальные положения в области обеспечения национальной безопасности базируются на фундаментальной взаимосвязи и взаимозависимости Стратегии национальной безопасности Российской Федерации до 2020 года и Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года.<br /> 4. Настоящая Стратегия является базовым документом по планированию развития системы обеспечения национальной безопасности Российской Федерации, в котором излагаются порядок действий и меры по обеспечению национальной безопасности. Она является основой для конструктивного взаимодействия органов государственной власти, организаций и общественных объединений для защиты национальных интересов Российской Федерации и обеспечения безопасности личности, общества и государства. <br /> 5. Основная задача настоящей Стратегии состоит в формировании и поддержании силами обеспечения национальной безопасности внутренних и внешних условий, благоприятных для реализации стратегических национальных приоритетов.<br /> 6. В настоящей Стратегии используются следующие основные понятия:<br /> &quot;национальная безопасность&quot; - состояние защищенности личности, общества и государства от внутренних и внешних угроз, которое позволяет обеспечить конституционные права, свободы, достойные качество и уровень жизни граждан, суверенитет, территориальную целостность и устойчивое развитие Российской Федерации, оборону и безопасность государства;<br /> &quot;национальные интересы Российской Федерации&quot; - совокупность внутренних и внешних потребностей государства в обеспечении защищенности и устойчивого развития личности, общества и государства;<br /> &quot;угроза национальной безопасности&quot; - прямая или косвенная возможность нанесения ущерба конституционным правам, свободам, достойному качеству и уровню жизни граждан, суверенитету и территориальной целостности, устойчивому развитию Российской Федерации, обороне и безопасности государства;<br /> &quot;стратегические национальные приоритеты&quot; - важнейшие направления обеспечения национальной безопасности, по которым реализуются конституционные права и свободы граждан Российской Федерации, осуществляются устойчивое социально-экономическое развитие и охрана суверенитета страны, ее независимости и территориальной целостности;<br /> &quot;система обеспечения национальной безопасности&quot; - силы и средства обеспечения национальной безопасности;<br /> &quot;силы обеспечения национальной безопасности&quot; - Вооруженные Силы Российской Федерации, другие войска, воинские формирования и органы, в которых федеральным законодательством предусмотрена военная и (или) правоохранительная служба, а также федеральные органы государственной власти, принимающие участие в обеспечении национальной безопасности государства на основании законодательства Российской Федерации;<br /> &quot;средства обеспечения национальной безопасности&quot; - технологии, а также технические, программные, лингвистические, правовые, организационные средства, включая телекоммуникационные каналы, используемые в системе обеспечения национальной безопасности для сбора, формирования, обработки, передачи или приема информации о состоянии национальной безопасности и мерах по ее укреплению.<br /> 7. Силы и средства обеспечения национальной безопасности сосредоточивают свои усилия и ресурсы на обеспечении национальной безопасности во внутриполитической, экономической, социальной сферах, в сфере науки и образования, в международной, духовной, информационной, военной, оборонно-промышленной и экологической сферах, а также в сфере общественной безопасности.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Закон РФ &quot;Об информации, информатизации и защите информации&quot; ==<br /> С текстом Закона РФ &quot;Об информации, информатизации и защите информации&quot; от 27 июля 2006 года N 149-ФЗ можно ознакомиться на сайте <br /> <br /> (Малышев Александр)<br /> <br /> Статья 6. Информационные ресурсы как элемент состава имущества и объект права собственности <br /> <br /> 1. Информационные ресурсы могут быть и негосударственными и как элемент состава имущества находятся в собственности граждан, органов государственной власти, органов местного самоуправления, организаций и общественных объединений. Отношения по поводу права собственности на информационные ресурсы регулируются гражданским законодательством Российской Федерации. <br /> <br /> 2. Физические и юридические лица являются собственниками тех документов, массивов документов, которые созданы за счет их средств, приобретены ими на законных основаниях, получены в порядке дарения или наследования. <br /> <br /> 3. Российская Федерация и субъекты Российской Федерации являются собственниками информационных ресурсов, создаваемых, приобретаемых, накапливаемых за счет средств федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, а также полученных путем иных установленных законом способов. <br /> <br /> Государство имеет право выкупа документированной информации у физических и юридических лиц в случае отнесения этой информации к государственной тайне. <br /> <br /> Собственник информационных ресурсов, содержащих сведения, отнесенные к государственной тайне, вправе распоряжаться этой собственностью только с разрешения соответствующих органов государственной власти. <br /> <br /> 4. Субъекты, представляющие в обязательном порядке документированную информацию в органы государственной власти и организации не утрачивают своих прав на эти документы и на использование информации, содержащейся в них. Документированная информация, представляемая в обязательном порядке в органы государственной власти и организации юридическими лицами независимо от их организационно-правовой формы и форм собственности, а также гражданами на основании статьи 8 настоящего Федерального закона, формирует информационные ресурсы, находящиеся в совместном владении государства и субъектов, представляющих эту информацию. <br /> <br /> 5. Информационные ресурсы, являющиеся собственностью организаций, включаются в состав их имущества в соответствии с гражданским законодательством Российской Федерации. <br /> <br /> Информационные ресурсы, являющиеся собственностью государства, находятся в ведении органов государственной власти и организаций в соответствии с их компетенцией, подлежат учету и защите в составе государственного имущества. <br /> <br /> 6. Информационные ресурсы могут быть товаром, за исключением случаев, предусмотренных законодательством Российской Федерации. <br /> <br /> 7. Собственник информационных ресурсов пользуется всеми правами, предусмотренными законодательством Российской Федерации, в том числе он имеет право: <br /> назначить лицо, осуществляющее хозяйственное ведение информационными ресурсами или оперативное управление ими; <br /> <br /> устанавливать в пределах своей компетенции режим и правила обработки, защиты информационных ресурсов и доступа к ним; <br /> <br /> определять условия распоряжения документами при их копировании и распространении. <br /> 8. Право собственности на средства обработки информации не создает права собственности на информационные ресурсы, принадлежащие другим собственникам. Документы, обрабатываемые в порядке предоставления услуг или при совместном использовании этих средств обработки, принадлежат их владельцу. Принадлежность и режим производной продукции, создаваемой в этом случае, регулируются договором.<br /> <br /> Информационные ресурсы являются объектами отношений физических, юридических лиц, государства, составляют информационные ресурсы России и защищаются законом наряду с другими ресурсами.<br /> <br /> <br /> Коментарий:<br /> В совремменой судебной практике России не существовало ранее прецендентов использования эого закона. Однако не однократно слышутся призывы на борьбу с пиратством и так называемым скачиванием Музыки с сайтов. Отправной точной стало Скдебное разбирательство от 23.02.2010 в Бассманном суде Москвы против гражданина РФ Федорова Алесея Дмитриевича 1988 года рождения По решению суда его приговорили к 1 году лешения свободы условно за использование Музыкальных файлов и распростронения не легально скаченных файлов.<br /> <br /> == Уголовный кодекс РФ ==<br /> С текстом Уголовного кодекса РФ принятого 24 мая 1996года можно ознакомиться на сайте [http://www.uk-rf.com/ http://www.uk-rf.com/]<br /> <br /> {| border=1<br /> !№ п/п<br /> !Статья УК и её формулировка<br /> !Лишение свободы<br /> !Штраф<br /> !Иное <br /> |-<br /> !1.<br /> |'''Статья 274.''' Нарушение правил эксплуатации ЭВМ, системы ЭВМ или их сети. <br /> a. Нарушение правил эксплуатации ЭВМ, системы ЭВМ или их сети лицом, имеющим доступ к ЭВМ, системе ЭВМ или их сети, повлекшее уничтожение, блокирование или модификацию охраняемой законом информации ЭВМ, если это деяние причинило существенный вред.<br /> <br /> б. То же деяние, повлекшее по неосторожности тяжкие последствия.<br /> | <br /> <br /> на срок '''до двух''' лет;<br /> <br /> <br /> '''до четырех''' лет<br /> |<br /> |лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок '''до пяти''' лет, либо обязательными работами на срок от ста восьмидесяти до двухсот сорока часов;<br /> |-<br /> !2.<br /> |1. Неправомерный доступ к охраняемой законом компьютерной информации, то есть информации на машинном носителе, в электронно-вычислительной машине (ЭВМ), системе ЭВМ или их сети, если это деяние повлекло уничтожение, блокирование, модификацию либо копирование информации, нарушение работы ЭВМ, системы ЭВМ или их сети.<br /> &lt;br&gt;<br /> 2. То же деяние, совершенное группой лиц по предварительному сговору или организованной группой либо лицом с использованием своего служебного положения, а равно имеющим доступ к ЭВМ, системе ЭВМ или их сети.<br /> <br /> |<br /> 1. исправительные работы на срок от '''6''' месяцев до '''1''' года, либо лишением свободы на срок до '''2''' лет.<br /> 2. осужденного за период от одного года до двух лет, либо исправительными работами на срок от одного года до двух лет, либо арестом на срок от трех до шести месяцев, либо лишением свободы на срок до пяти лет.<br /> |<br /> 1.наказывается штрафом в размере до '''200 00'''0 рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до восемнадцати месяцев&lt;br&gt;<br /> <br /> 2.Наказывается штрафом в размере от '''100 000''' до '''300 000''' рублей или в размере заработной платы или иного дохода<br /> |Данных нет<br /> |-<br /> !3. <br /> |'''Статья 273.''' Создание, использование и распространение вредоносных программ для ЭВМ.<br /> Создание программ для ЭВМ или внесение изменений в существующие программы, заведомо приводящих к несанкционированному уничтожению, блокированию, модификации либо копированию информации, нарушению работы ЭВМ, системы ЭВМ или их сети, а равно использование либо распространение таких программ или машинных носителей с такими программами.<br /> <br /> |Лишение свободы на срок до трех лет со штрафом. <br /> |до двухсот тысяч рублей или в размере заработной платы<br /> |Деяния, повлекшие по неосторожности тяжкие последствия - наказываются лишением свободы на срок от трех до семи лет.<br /> |-<br /> <br /> |-<br /> !4. <br /> |'''Статья 138. Нарушение тайны переписки, телефонных переговоров, почтовых, телеграфных или иных сообщений.'''(Чернова Е. ПИ-402)<br /> 1. Нарушение тайны переписки, телефонных переговоров, почтовых, телеграфных или иных сообщений граждан&lt;br&gt;<br /> 2. То же деяние, совершенное лицом с использованием своего служебного положения или специальных технических средств, предназначенных для негласного получения информации&lt;br&gt;<br /> 3. Незаконные производство, сбыт или приобретение в целях сбыта специальных технических средств, предназначенных для негласного получения информации&lt;br&gt;<br /> <br /> |2. либо арестом на срок от двух до четырех месяцев&lt;br&gt; <br /> 3.либо ограничением свободы на срок до трех лет, либо лишением свободы на срок до трех лет с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет.<br /> |1. наказывается штрафом в размере до '''80 000''' тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до шести месяцев&lt;br&gt;<br /> 2. наказывается штрафом в размере от '''100 000''' до '''300 000''' рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период от одного года до двух лет&lt;br&gt;<br /> 3. наказываются штрафом в размере до '''200 000''' тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до восемнадцати месяцев<br /> |1. либо обязательными работами на срок от ста двадцати до ста восьмидесяти часов, либо исправительными работами на срок до одного года.&lt;br&gt;<br /> 2. либо лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок от двух до пяти лет, либо обязательными работами на срок от ста восьмидесяти до двухсот сорока часов<br /> |-<br /> !5. <br /> |'''Статья 140. Отказ в предоставлении гражданину информации'''<br /> Неправомерный отказ должностного лица в предоставлении собранных в установленном порядке документов и материалов, непосредственно затрагивающих права и свободы гражданина, либо предоставление гражданину неполной или заведомо ложной информации, если эти деяния причинили вред правам и законным интересам граждан.&lt;br&gt;<br /> |<br /> |Наказываются штрафом в размере до двухсот тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до восемнадцати месяцев.<br /> |либо лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок от двух до пяти лет.<br /> |-<br /> !6.<br /> |'''Статья 276. Шпионаж''' (Калашников А. ПИ-402)<br /> Передача, а равно собирание, похищение или хранение в целях передачи иностранному государству, иностранной организации или их представителям сведений, составляющих государственную тайну, а также передача или собирание по заданию иностранной разведки иных сведений для использования их в ущерб внешней безопасности Российской Федерации.<br /> |Если эти деяния совершены иностранным гражданином или лицом без гражданства, -<br /> наказываются лишением свободы на срок от десяти до двадцати лет.<br /> |<br /> |<br /> |-<br /> !7.<br /> |'''Статья 155. Разглашение тайны усыновления (удочерения)''' (Ежова О.А. ПИ-402)<br /> Разглашение тайны усыновления (удочерения) вопреки воле усыновителя, совершенное лицом, обязанным хранить факт усыновления (удочерения) как служебную или профессиональную тайну, либо иным лицом из корыстных или иных низменных побуждений.<br /> |наказывается арестом на срок до четырех месяцев с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет или без такового.<br /> |либо штрафом в размере до восьмидесяти тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до шести месяцев.<br /> |либо исправительными работами на срок до одного года.<br /> |-<br /> |<br /> |<br /> |<br /> |-<br /> !8.<br /> |'''Статья 284. Утрата документов, содержащих государственную тайну''' (Юсупова Дарья ПИ-402)<br /> Нарушение лицом, имеющим допуск к государственной тайне, установленных правил обращения с содержащими государственную тайну документами, а равно с предметами, сведения о которых составляют государственную тайну, если это повлекло по неосторожности их утрату и наступление тяжких последствий<br /> |наказывается ограничением свободы на срок до трех лет, либо арестом на срок от четырех до шести месяцев, либо лишением свободы на срок до трех лет с лишением права занимать определенные должности<br /> |данных нет<br /> |или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет или без такового<br /> |<br /> |<br /> |<br /> |-<br /> !9.<br /> |'''Статья 283. Разглашение государственной тайны''' (Некрасов М.А. ПИ-402)<br /> 1. Разглашение сведений, составляющих государственную тайну, лицом, которому она была доверена или стала известна по службе или работе, если эти сведения стали достоянием других лиц, при отсутствии признаков государственной измены<br /> <br /> 2. То же деяние, повлекшее по неосторожности тяжкие последствия, -<br /> (в ред. Федерального закона от 25.06.1998 N 92-ФЗ)<br /> <br /> |1.лишение свободы на срок до четырех лет с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет или без такового.<br /> <br /> 2.лишение свободы на срок от трех до семи лет с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет.<br /> | не предусмотрен<br /> | 1.арест на срок от четырех до шести месяцев <br /> 2. -<br /> |-<br /> !10.<br /> |'''Статья 287. Отказ в предоставлении информации Федеральному Собранию Российской Федерации или Счетной палате Российской Федерации''' (Заброскова А. ПИ-402)<br /> 1. Неправомерный отказ в предоставлении или уклонение от предоставления информации (документов, материалов), а также предоставление заведомо неполной либо ложной информации Совету Федерации Федерального Собрания Российской Федерации, Государственной Думе Федерального Собрания Российской Федерации или Счетной палате Российской Федерации, если эти деяния совершены должностным лицом, обязанным предоставлять такую информацию&lt;br&gt; <br /> 2. Те же деяния, совершенные лицом, занимающим государственную должность Российской Федерации или государственную должность субъекта Российской Федерации&lt;br&gt; <br /> 3. Деяния, предусмотренные частями первой или второй настоящей статьи, если они:&lt;br&gt;<br /> а) сопряжены с сокрытием правонарушений, совершенных должностными лицами органов государственной власти;&lt;br&gt; <br /> б) совершены группой лиц по предварительному сговору или организованной группой; &lt;br&gt;<br /> в) повлекли тяжкие последствия&lt;br&gt; <br /> | <br /> 1.либо арест на срок от 4 до 6 месяцев, либо лишением свободы на срок до 3 лет.<br /> &lt;br&gt; <br /> 2.либо лишение свободы на срок до 5 лет&lt;<br /> &lt;br&gt;<br /> 3.лишением свободы на срок от 4 до 8 лет&lt;br&gt;<br /> |<br /> 1.либо штраф в размере до 200 тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до 18 месяцев<br /> &lt;br&gt;<br /> 2.либо штраф в размере от 100 тысяч до 300 тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период от 1 года до 2 лет&lt;br&gt;<br /> |<br /> 1.либо лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок от 2 до 5 лет<br /> &lt;br&gt;<br /> 2.с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до 3 лет или без такового<br /> &lt;br&gt;<br /> 3.с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до 3 лет<br /> |-<br /> |-<br /> !11.<br /> |'''Статья 129. Клевета''' (Лавров Д. ПИ-402)<br /> 1. Клевета, то есть распространение заведомо ложных сведений, порочащих честь и достоинство другого лица или подрывающих его репутацию, <br /> (в ред. Федеральных законов от 08.12.2003 N 162-ФЗ, от 27.12.2009 N 377-ФЗ)<br /> <br /> 2. Клевета, содержащаяся в публичном выступлении, публично демонстрирующемся произведении или средствах массовой информации, <br /> (в ред. Федеральных законов от 08.12.2003 N 162-ФЗ, от 27.12.2009 N 377-ФЗ)<br /> <br /> 3. Клевета, соединенная с обвинением лица в совершении тяжкого или особо тяжкого преступления, <br /> (в ред. Федерального закона от 08.12.2003 N 162-ФЗ)<br /> ''' Источник:''' http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=99103;div=LAW<br /> <br /> | <br /> 3. либо ограничением свободы на срок до трех лет, либо арестом на срок от четырех до шести месяцев, либо лишением свободы на срок до трех лет. <br /> | <br /> 1. наказывается штрафом в размере до восьмидесяти тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до шести месяцев,<br /> <br /> 2. наказывается штрафом в размере до ста двадцати тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до одного года, <br /> <br /> 3. наказывается штрафом в размере от ста тысяч до трехсот тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период от одного года до двух лет, <br /> | <br /> 1. либо обязательными работами на срок от ста двадцати до ста восьмидесяти часов, либо исправительными работами на срок до одного года, либо ограничением свободы на тот же срок.<br /> <br /> 2. либо обязательными работами на срок от ста восьмидесяти до двухсот сорока часов, либо исправительными работами на срок от одного года до двух лет, либо ограничением свободы на срок до двух лет, либо арестом на срок от трех до шести месяцев.<br /> |-<br /> |-<br /> !12.<br /> |'''Статья 159. Мошенничество''' (Чикаев Д. ПИ-402)<br /> 1. Мошенничество, то есть хищение чужого имущества или приобретение <br /> права на чужое имущество путем обмана или злоупотребления доверием.<br /> 2. Мошенничество, совершенное группой лиц по предварительному <br /> сговору, а равно с причинением значительного ущерба гражданину.<br /> 3. Мошенничество, совершенное лицом с использованием своего <br /> служебного положения, а равно в крупном размере.<br /> 4. Мошенничество, совершенное организованной группой либо в особо <br /> крупном размере.<br /> ''' Источник:''' http://www.uk-rf.com/glava21.html<br /> <br /> | <br /> 1. либо арестом на срок от '''2''' до '''4''' месяцев, <br /> либо лишением свободы на срок до '''2''' лет<br /> 2. либо лишением свободы на срок до '''5''' лет.<br /> 3. либо лишением свободы на срок от '''2''' до ''' 6''' лет со <br /> штрафом в размере до ''' 10 000''' тысяч рублей <br /> или в размере заработной платы <br /> или иного дохода осужденного за период до ''' 1''' месяца <br /> либо без такового.<br /> 4. наказывается лишением свободы на срок от '''5''' до '''10''' лет <br /> со штрафом в размере до '''1 000 000''' рублей <br /> или в размере заработной платы <br /> или иного дохода осужденного за период до '''3''' лет <br /> либо без такового.<br /> | <br /> 1. наказывается штрафом в размере до '''120 000''' рублей <br /> или в размере заработной платы <br /> или иного дохода осужденного за период до '''1''' года<br /> 2. наказывается штрафом в размере до '''300 000''' рублей <br /> или в размере заработной платы <br /> или иного дохода осужденного за период до '''2''' лет <br /> 3. наказывается штрафом в размере от ''' 100 000''' до ''' 500 000''' рублей <br /> или в размере заработной платы <br /> или иного дохода осужденного за период от ''' 1''' года до '''3''' лет <br /> | <br /> 1. либо обязательными работами на срок до '''180''' часов, <br /> либо исправительными работами на срок от '''6''' месяцев до '''1''' года <br /> 2. либо обязательными работами на срок от '''180''' до '''240''' часов,<br /> либо исправительными работами на срок от '''1''' года до '''2''' лет<br /> |-<br /> <br /> |-<br /> !13.<br /> |'''Статья 183. Незаконные получение и разглашение сведений, составляющих коммерческую или банковскую тайну.'''(Зубова А.А., ПИ-402)<br /> <br /> 1. Собирание сведений, составляющих коммерческую или банковскую тайну, <br /> путем похищения документов, подкупа или угроз, а равно иным незаконным способом <br /> в целях разглашения либо незаконного использования этих сведений.&lt;br&gt; <br /> 2. Незаконные разглашение или использование сведений, составляющих коммерческую <br /> или банковскую тайну, без согласия их владельца, совершенные из корыстной <br /> или иной личной заинтересованности и причинившие крупный ущерб.&lt;br&gt; <br /> | <br /> не предусмотрено<br /> |<br /> 1. наказывается штрафом в размере от ста до двухсот минимальных размеров <br /> оплаты труда или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за <br /> период от одного до двух месяцев либо лишением свободы на срок до двух лет.<br /> &lt;br&gt; <br /> 2. наказываются штрафом в размере от двухсот до пятисот минимальных размеров <br /> оплаты труда или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за <br /> период от двух до пяти месяцев либо лишением свободы на срок до трех лет со <br /> штрафом в размере до пятидесяти минимальных размеров оплаты труда или в размере <br /> заработной платы или иного дохода осужденного за период до одного месяца либо <br /> без такового.<br /> |<br /> не предусмотрено<br /> |-<br /> !14.<br /> |'''Статья 237. Сокрытие информации об обстоятельствах, создающих опасность для жизни или здоровья людей.'''(Митрясова Е.С., ПИ-402)<br /> <br /> 1. Сокрытие или искажение информации о событиях, фактах или явлениях, создающих опасность для жизни или здоровья людей либо для окружающей среды, совершенные лицом, обязанным обеспечивать население и органы, уполномоченные на принятие мер по устранению такой опасности, указанной информацией.<br /> (в ред. Федерального закона от 18.03.1999 N 50-ФЗ).&lt;br&gt;<br /> 2. Те же деяния, если они совершены лицом, занимающим государственную должность Российской Федерации или государственную должность субъекта Российской Федерации, а равно главой органа местного самоуправления либо если в результате таких деяний причинен вред здоровью человека или наступили иные тяжкие последствия.&lt;br&gt;<br /> '''Источник:''' http://www.ukrf.net/s237.html&lt;br&gt; <br /> | <br /> 1.Наказываются лишением свободы на срок до двух лет.&lt;br&gt;<br /> 2.Наказываются лишением свободы на срок до пяти лет. <br /> |<br /> 1.Либо наказываются штрафом в размере до трехсот тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до двух лет.&lt;br&gt; <br /> 2.Либо наказываются штрафом в размере от ста тысяч до пятисот тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период от одного года до трех лет.<br /> |<br /> 1.С лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет или без такового.&lt;br&gt;<br /> 2.С лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет или без такового.<br /> |-<br /> !15. <br /> |'''Статья 140. Отказ в предоставлении гражданину информации'''<br /> Неправомерный отказ должностного лица в предоставлении собранных в установленном порядке документов и материалов, непосредственно затрагивающих права и свободы гражданина, либо предоставление гражданину неполной или заведомо ложной информации, если эти деяния причинили вред правам и законным интересам граждан.&lt;br&gt;<br /> |<br /> |Наказываются штрафом в размере до двухсот тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до восемнадцати месяцев.<br /> |либо лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок от двух до пяти лет.<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях (КоАП РФ)==<br /> С текстом КоАП РФ принятого 30 декабря 2001 можно ознакомиться на сайте [http://www.consultant.ru/popular/koap/ http://www.consultant.ru/popular/koap/]<br /> <br /> {| border=1<br /> !№ п/п<br /> !Статья КоАП и её формулировка<br /> !Наказание<br /> |-<br /> !1.<br /> |'''Статья 13.12.''' Нарушение правил защиты информации<br /> 1. Нарушение условий, предусмотренных лицензией на осуществление деятельности в области защиты информации (за исключением информации, составляющей государственную тайну).<br /> <br /> 2. Использование несертифицированных информационных систем, баз и банков данных, а также несертифицированных средств защиты информации, если они подлежат обязательной сертификации (за исключением средств защиты информации, составляющей государственную тайну). <br /> |административный штраф на граждан в размере от '''300 до 500''' рублей; <br /> <br /> на должностных лиц - от '''500 до 1000''' рублей; <br /> <br /> на юридических лиц - от '''5000 до 10 000''' рублей.<br /> <br /> <br /> административный штраф на граждан в размере от '''500 до 1000''' рублей с конфискацией несертифицированных средств защиты информации или без таковой; на должностных лиц - от '''1000 до 2000''' рублей; на юридических лиц - от '''10 000 до 20 000''' рублей с конфискацией несертифицированных средств защиты информации или без таковой.<br /> |-<br /> !2.<br /> |'''Статья 13.13.''' Незаконная деятельность в области защиты информации (Федорова Ольга)<br /> 1. Занятие видами деятельности в области защиты информации (за исключением информации, составляющей государственную тайну) без получения в установленном порядке специального разрешения (лицензии), если такое разрешение (такая лицензия) в соответствии с федеральным законом обязательно (обязательна).<br /> <br /> <br /> 2. Занятие видами деятельности, связанной с использованием и защитой информации, составляющей государственную тайну, созданием средств, предназначенных для защиты информации, составляющей государственную тайну, осуществлением мероприятий и (или) оказанием услуг по защите информации, составляющей государственную тайну, без лицензии.<br /> |влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от пятисот до одной тысячи рублей с конфискацией средств защиты информации или без таковой;на должностных лиц - от двух тысяч до трех тысяч рублей с конфискацией средств защиты информации или без таковой; на юридических лиц - от десяти тысяч до двадцати тысяч рублей с конфискацией средств защиты информации или без таковой.<br /> <br /> влечет наложение административного штрафа на должностных лиц в размере от четырех тысяч до пяти тысяч рублей; на юридических лиц - от тридцати тысяч до сорока тысяч рублей с конфискацией созданных без лицензии средств защиты информации, составляющей государственную тайну, или без таковой.<br /> |-<br /> !3. <br /> |'''Статья 13.14.''' Разглашение информации с ограниченным доступом (Федорова Ольга)<br /> Разглашение информации, доступ к которой ограничен федеральным законом (за исключением случаев, если разглашение такой информации влечет уголовную ответственность), лицом, получившим доступ к такой информации в связи с исполнением служебных или профессиональных обязанностей, за исключением случаев, предусмотренных частью 1 статьи 14.33 настоящего Кодекса<br /> |<br /> влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от пятисот до одной тысячи рублей; на должностных лиц - от четырех тысяч до пяти тысяч рублей.<br /> |-<br /> !4. <br /> | '''Статья 13.15.''' Злоупотребление свободой массовой информации (Силантьева Ирина)<br /> Изготовление и (или) распространение теле-, видео-, кинопрограмм, документальных и художественных фильмов, а также относящихся к специальным средствам массовой информации информационных компьютерных файлов и программ обработки информационных текстов, содержащих скрытые вставки, воздействующие на подсознание людей и (или) оказывающие вредное влияние на их здоровье, а равно распространение информации об общественном объединении или иной организации, включенных в опубликованный перечень общественных и религиозных объединений, иных организаций, в отношении которых судом принято вступившее в законную силу решение о ликвидации или запрете деятельности по основаниям, предусмотренным Федеральным законом от 25 июля 2002 года N 114-ФЗ &quot;О противодействии экстремистской деятельности&quot;, без указания на то, что соответствующее общественное объединение или иная организация ликвидированы или их деятельность запрещена<br /> |<br /> влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от двух тысяч до двух тысяч пятисот рублей с конфискацией предмета административного правонарушения; на должностных лиц - от четырех тысяч до пяти тысяч рублей с конфискацией предмета административного правонарушения; на юридических лиц - от сорока тысяч до пятидесяти тысяч рублей с конфискацией предмета административного правонарушения<br /> |-<br /> !5. <br /> |'''Статья 13.16.''' Воспрепятствование распространению продукции средства массовой информации (Пронин Евгений)<br /> Воспрепятствование осуществляемому на законном основании распространению продукции средства массовой информации либо установление незаконных ограничений на розничную продажу тиража периодического печатного издания.<br /> |<br /> административный штраф на граждан в размере от '''300''' до '''500''' рублей; на должностных лиц - от '''500''' до '''1 000''' рублей; на юридических лиц - от '''5 000''' до '''10 000''' рублей.<br /> |-<br /> !6. <br /> |'''Статья 13.17.''' Нарушение правил распространения обязательных сообщений (Пронин Евгений)<br /> Нарушение правил распространения обязательных сообщений.<br /> |<br /> административный штраф на граждан в размере от '''100''' до '''300''' рублей; на должностных лиц - от '''300''' до '''500''' рублей; на юридических лиц - от '''3 000''' до '''5 000''' рублей.<br /> |-<br /> !7. <br /> |'''Статья 13.18.''' Воспрепятствование уверенному приему радио- и телепрограмм (Пронин Евгений)<br /> Воспрепятствование уверенному приему радио- и телепрограмм путем создания искусственных помех.<br /> |<br /> административный штраф на граждан в размере от '''500''' до '''1 000''' рублей; на должностных лиц - от '''1 000''' до '''2 000''' рублей; на юридических лиц - от '''10 000''' до '''20 000''' рублей.<br /> |-<br /> <br /> |-<br /> !8. <br /> |'''Статья 13.20.'''(Чернова Е. ПИ-402) Нарушение правил хранения, комплектования, учета или использования архивных документов<br /> Нарушение правил хранения, комплектования, учета или использования архивных документов, за исключением случаев, предусмотренных статьей 13.25 настоящего Кодекса<br /> |<br /> влечет предупреждение или наложение административного штрафа на граждан в размере от '''100''' до '''300''' рублей; на должностных лиц - от '''300''' до '''500''' рублей.<br /> |-<br /> !9.<br /> |'''Статья 13.11.''' Нарушение установленного законом порядка сбора, хранения, использования или распространения информации о гражданах (персональных данных) (Кузнецова Настя)<br /> <br /> Нарушение установленного законом порядка сбора, хранения, использования или распространения информации о гражданах (персональных данных)<br /> <br /> |влечет предупреждение или наложение административного штрафа на граждан в размере от трехсот до пятисот рублей; на должностных лиц - от пятисот до одной тысячи рублей; на юридических лиц - от пяти тысяч до десяти тысяч рублей.<br /> |-<br /> !10. <br /> |'''Статья 13.24. Повреждение телефонов-автоматов''' (Калашников А. ПИ-402) <br /> <br /> Повреждение телефонов-автоматов <br /> |влечет наложение административного штрафа в размере от пятисот до одной тысячи рублей.<br /> |-<br /> !11. <br /> |'''Статья 13.25. Нарушение требований законодательства о хранении документов''' (Ежова О.А. ПИ-402) <br /> <br /> 1. Неисполнение акционерным обществом, профессиональным участником рынка ценных бумаг, управляющей компанией акционерного инвестиционного фонда, паевого инвестиционного фонда или негосударственного пенсионного фонда либо специализированным депозитарием акционерного инвестиционного фонда, паевого инвестиционного фонда или негосударственного пенсионного фонда обязанности по хранению документов, которые предусмотрены законодательством об акционерных обществах, о рынке ценных бумаг, об инвестиционных фондах и принятыми в соответствии с ним нормативными правовыми актами и хранение которых является обязательным, а также нарушение установленных порядка и сроков хранения таких документов -<br /> <br /> влечет наложение административного штрафа на должностных лиц в размере от двух тысяч пятисот до пяти тысяч рублей; на юридических лиц - от двухсот тысяч до трехсот тысяч рублей.<br /> <br /> 2. Неисполнение обществом с ограниченной (дополнительной) ответственностью или унитарным предприятием обязанности по хранению документов, которые предусмотрены законодательством об обществах с ограниченной ответственностью, о государственных и муниципальных унитарных предприятиях и принятыми в соответствии с ним нормативными правовыми актами и хранение которых является обязательным, а также нарушение установленных порядка и сроков хранения таких документов<br /> |влечет наложение административного штрафа на должностных лиц в размере от двух тысяч пятисот до пяти тысяч рублей; на юридических лиц - от двухсот тысяч до трехсот тысяч рублей.<br /> |-<br /> !12. <br /> |'''Статья 13.19. Нарушение порядка представления статистической информации''' (Юсупова Дарья ПИ-402)<br /> Нарушение должностным лицом, ответственным за представление статистической информации, необходимой для проведения государственных статистических наблюдений, порядка ее представления, а равно представление недостоверной статистической информации -<br /> |влечет наложение административного штрафа в размере от трех тысяч до пяти тысяч рублей.<br /> |-<br /> !13. <br /> |'''Статья 13.22. Нарушение порядка объявления выходных данных''' (Некрасов М.А. ПИ-402)<br /> Выпуск (изготовление) или распространение продукции средства массовой информации без указания в установленном порядке выходных данных, а равно с неполными или заведомо ложными выходными данными <br /> |влечет предупреждение или наложение административного штрафа на граждан в размере от трех до пяти минимальных размеров оплаты труда с конфискацией продукции средства массовой информации или без таковой; на должностных лиц – от пяти до десяти минимальных размеров оплаты труда с конфискацией продукции средства массовой информации или без таковой; на юридических лиц – от пятидесяти до ста минимальных размеров оплаты труда с конфискацией продукции средства массовой информации или без таковой.<br /> |-<br /> !14. <br /> |'''Статья 13.23. Нарушение порядка представления обязательного экземпляра документов, письменных уведомлений, уставов и договоров''' (Антипов ПИ 402)<br /> Нарушение установленного законом порядка представления обязательного экземпляра документов, письменных уведомлений, уставов редакций или заменяющих их договоров, а равно порядка хранения материалов теле- и радиопередач -<br /> |влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от двухсот до пятисот рублей; на должностных лиц - от одной тысячи до двух тысяч рублей; на юридических лиц - от десяти тысяч до двадцати тысяч рублей.<br /> |-<br /> !15<br /> |'''Статья 13.21. Нарушение порядка изготовления или распространения продукции средства массовой информации''' (Заброскова А. ПИ-402)<br /> Изготовление или распространение продукции незарегистрированного средства массовой информации, а равно продукции средства массовой информации, не прошедшего перерегистрацию, либо изготовление или распространение такой продукции после решения о прекращении или приостановлении выпуска средства массовой информации в установленном порядке<br /> |<br /> влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от 1000 до 1500 рублей с конфискацией предмета административного правонарушения;<br /> &lt;br&gt;<br /> на должностных лиц - от 2000 до 3000 рублей с конфискацией предмета административного правонарушения; <br /> &lt;br&gt;<br /> на юридических лиц - от 20 000 до 30 000 рублей с конфискацией предмета административного правонарушения.<br /> |-<br /> |-<br /> !16<br /> |'''Статья 5.13. Непредоставление возможности обнародовать опровержение или иное <br /> Непредоставление до окончания срока предвыборной агитации возможности обнародовать (опубликовать) опровержение или иное разъяснение в защиту чести, достоинства или деловой репутации зарегистрированного кандидата, деловой репутации избирательного объединения в случае обнародования (опубликования) в средствах массовой информации материалов, способных нанести ущерб чести, достоинству или деловой репутации зарегистрированного кандидата, деловой репутации избирательного объединения, если в соответствии с федеральным законом предоставление такой возможности является обязательным, -<br /> (в ред. Федерального закона от 21.07.2005 N 93-ФЗ)<br /> |<br /> влечет наложение административного штрафа на должностных лиц в размере от двух тысяч до трех тысяч рублей; на юридических лиц - от десяти тысяч до двадцати тысяч рублей.<br /> (в ред. Федерального закона от 22.06.2007 N 116-ФЗ)<br /> |-<br /> !17. <br /> | '''Статья 13.15.''' Злоупотребление свободой массовой информации (Силантьева Ирина)<br /> Изготовление и (или) распространение теле-, видео-, кинопрограмм, документальных и художественных фильмов, а также относящихся к специальным средствам массовой информации информационных компьютерных файлов и программ обработки информационных текстов, содержащих скрытые вставки, воздействующие на подсознание людей и (или) оказывающие вредное влияние на их здоровье, а равно распространение информации об общественном объединении или иной организации, включенных в опубликованный перечень общественных и религиозных объединений, иных организаций, в отношении которых судом принято вступившее в законную силу решение о ликвидации или запрете деятельности по основаниям, предусмотренным Федеральным законом от 25 июля 2002 года N 114-ФЗ &quot;О противодействии экстремистской деятельности&quot;, без указания на то, что соответствующее общественное объединение или иная организация ликвидированы или их деятельность запрещена<br /> |<br /> влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от двух тысяч до двух тысяч пятисот рублей с конфискацией предмета административного правонарушения; на должностных лиц - от четырех тысяч до пяти тысяч рублей с конфискацией предмета административного правонарушения; на юридических лиц - от сорока тысяч до пятидесяти тысяч рублей с конфискацией предмета административного правонарушения<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Гражданский кодекс РФ ==<br /> С текстом ГК РФ можно ознакомиться на сайте [http://www.gk-rf.ru/ http://www.gk-rf.ru]<br /> <br /> {| border=1<br /> !№ п/п<br /> !Статья ГК и её формулировка<br /> !Пример нарушения данной статьи <br /> |-<br /> !1.<br /> |'''Статья 1261.''' Программы для ЭВМ<br /> Авторские права на все виды программ для ЭВМ (в том числе на операционные системы и программные комплексы), которые могут быть выражены на любом языке и в любой форме, включая исходный текст и объектный код, охраняются так же, как авторские права на произведения литературы. Программой для ЭВМ является представленная в объективной форме совокупность данных и команд, предназначенных для функционирования ЭВМ и других компьютерных устройств в целях получения определенного результата, включая подготовительные материалы, полученные в ходе разработки программы для ЭВМ, и порождаемые ею аудиовизуальные отображения.<br /> |Здесь записать примеры из личной жизни или найденные в глобальной сети о нарушении данной статьи. <br /> |-<br /> !2.<br /> |'''Статья 1226.''' Интеллектуальные права.<br /> На результаты интеллектуальной деятельности и приравненные к ним средства индивидуализации (результаты интеллектуальной деятельности и средства индивидуализации) признаются интеллектуальные права, которые включают исключительное право, являющееся имущественным правом, а в случаях, предусмотренных настоящим Кодексом, также личные неимущественные права и иные права (право следования, право доступа и другие).<br /> |Ипользование певцами чужих музыкальных произведений под своим именем, заранее не договорившись с первообладателем.<br /> |-<br /> !3. <br /> | '''Статья 1470.''' Служебный секрет производства (статью добавил и разместил Елин Евгений Николаевич группа ПИ-431.);<br /> <br /> 1.Исключительное право на секрет производства, созданный работником в связи с выполнением своих трудовых обязанностей или конкретного задания работодателя (служебный секрет производства), принадлежит работодателю.<br /> <br /> 2. Гражданин, которому в связи с выполнением своих трудовых обязанностей или конкретного задания работодателя стал известен секрет производства, обязан сохранять конфиденциальность полученных сведений до прекращения действия исключительного права на секрет производства.<br /> | <br /> <br /> |-<br /> !4. <br /> | '''Статья 1465.''' Секрет производства (ноу-хау);<br /> <br /> Секретом производства (ноу-хау) признаются сведения любого характера (производственные, технические, экономические, организационные и другие), в том числе о результатах интеллектуальной деятельности в научно-технической сфере, а также сведения о способах осуществления профессиональной деятельности, которые имеют действительную или потенциальную коммерческую ценность в силу неизвестности их третьим лицам, к которым у третьих лиц нет свободного доступа на законном основании и в отношении которых обладателем таких сведений введен режим коммерческой тайны.<br /> | Любое коммерческое предприятие в праве не разглашать секреты собчтвенной фирмы <br /> <br /> |-<br /> !5.<br /> |'''Статья 1262. Государственная регистрация программ для ЭВМ и баз данных''' (Калашников А. ПИ-402)<br /> <br /> Правообладатель в течение срока действия исключительного права на программу для ЭВМ или на базу данных может по своему желанию зарегистрировать такую программу или такую базу данных в федеральном органе исполнительной власти по интеллектуальной собственности.<br /> Программы для ЭВМ и базы данных, в которых содержатся сведения, составляющие государственную тайну, государственной регистрации не подлежат. <br /> | Лицо, подавшее заявку на государственную регистрацию (заявитель), несет ответственность за разглашение сведений о программах для ЭВМ и базах данных, в которых содержатся сведения, составляющие государственную тайну, в соответствии с законодательством Российской Федерации.<br /> |-<br /> !6.<br /> |'''Статья 1280. Свободное воспроизведение программ для ЭВМ и баз данных. Декомпилирование программ для ЭВМ''' (Ежова О.А. ПИ-402)<br /> <br /> 1. Лицо, правомерно владеющее экземпляром программы для ЭВМ или экземпляром базы данных (пользователь), вправе без разрешения автора или иного правообладателя и без выплаты дополнительного вознаграждения:<br /> 1) внести в программу для ЭВМ или базу данных изменения исключительно в целях их функционирования на технических средствах пользователя и осуществлять действия, необходимые для функционирования таких программы или базы данных в соответствии с их назначением, в том числе запись и хранение в памяти ЭВМ (одной ЭВМ или одного пользователя сети), а также осуществить исправление явных ошибок, если иное не предусмотрено договором с правообладателем;<br /> 2) изготовить копию программы для ЭВМ или базы данных при условии, что эта копия предназначена только для архивных целей или для замены правомерно приобретенного экземпляра в случаях, когда такой экземпляр утерян, уничтожен или стал непригоден для использования. При этом копия программы для ЭВМ или базы данных не может быть использована в иных целях, чем цели, указанные в подпункте 1 настоящего пункта, и должна быть уничтожена, если владение экземпляром таких программы или базы данных перестало быть правомерным.<br /> 2. Лицо, правомерно владеющее экземпляром программы для ЭВМ, вправе без согласия правообладателя и без выплаты дополнительного вознаграждения изучать, исследовать или испытывать функционирование такой программы в целях определения идей и принципов, лежащих в основе любого элемента программы для ЭВМ, путем осуществления действий, предусмотренных подпунктом 1 пункта 1 настоящей статьи.<br /> 3. Лицо, правомерно владеющее экземпляром программы для ЭВМ, вправе без согласия правообладателя и без выплаты дополнительного вознаграждения воспроизвести и преобразовать объектный код в исходный текст (декомпилировать программу для ЭВМ) или поручить иным лицам осуществить эти действия, если они необходимы для достижения способности к взаимодействию независимо разработанной этим лицом программы для ЭВМ с другими программами, которые могут взаимодействовать с декомпилируемой программой, при соблюдении следующих условий:<br /> 1) информация, необходимая для достижения способности к взаимодействию, ранее не была доступна этому лицу из других источников;<br /> 2) указанные действия осуществляются в отношении только тех частей декомпилируемой программы для ЭВМ, которые необходимы для достижения способности к взаимодействию;<br /> 3) информация, полученная в результате декомпилирования, может использоваться лишь для достижения способности к взаимодействию независимо разработанной программы для ЭВМ с другими программами, не может передаваться иным лицам, за исключением случаев, когда это необходимо для достижения способности к взаимодействию независимо разработанной программы для ЭВМ с другими программами, а также не может использоваться для разработки программы для ЭВМ, по своему виду существенно схожей с декомпилируемой программой для ЭВМ, или для осуществления другого действия, нарушающего исключительное право на программу для ЭВМ.<br /> 4. Применение положений, предусмотренных настоящей статьей, не должно наносить неоправданный ущерб нормальному использованию программы для ЭВМ или базы данных и не должно ущемлять необоснованным образом законные интересы автора или иного правообладателя.<br /> <br /> <br /> |-<br /> !7. <br /> | '''Статья 1240. Использование результата интеллектуальной деятельности в составе сложного объекта'''(Юсупова Дарья ПИ-402)<br /> <br /> Статья 1240. Использование результата интеллектуальной деятельности в составе сложного объекта<br /> 1. Лицо, организовавшее создание сложного объекта, включающего несколько охраняемых результатов интеллектуальной деятельности (кинофильма, иного аудиовизуального произведения, театрально-зрелищного представления, мультимедийного продукта, единой технологии), приобретает право использования указанных результатов на основании договоров об отчуждении исключительного права или лицензионных договоров, заключаемых таким лицом с обладателями исключительных прав на соответствующие результаты интеллектуальной деятельности.<br /> В случае, когда лицо, организовавшее создание сложного объекта, приобретает право использования результата интеллектуальной деятельности, специально созданного или создаваемого для включения в такой сложный объект, соответствующий договор считается договором об отчуждении исключительного права, если иное не предусмотрено соглашением сторон.<br /> Лицензионный договор, предусматривающий использование результата интеллектуальной деятельности в составе сложного объекта, заключается на весь срок и в отношении всей территории действия соответствующего исключительного права, если договором не предусмотрено иное.<br /> 2. Условия лицензионного договора, ограничивающие использование результата интеллектуальной деятельности в составе сложного объекта, недействительны.<br /> 3. При использовании результата интеллектуальной деятельности в составе сложного объекта за автором такого результата сохраняются право авторства и другие личные неимущественные права на такой результат.<br /> 4. При использовании результата интеллектуальной деятельности в составе сложного объекта лицо, организовавшее создание этого объекта, вправе указывать свое имя или наименование либо требовать такого указания.<br /> 5. Правила настоящей статьи применяются к праву использования результатов интеллектуальной деятельности в составе единой технологии, созданной за счет или с привлечением средств федерального бюджета, поскольку иное не установлено правилами главы 77 настоящего Кодекса.<br /> <br /> |Использование результата интеллектуальной деятельности в составе сложного объекта без соглашения автора.<br /> <br /> |-<br /> !8. <br /> | '''Статья 1297. Программы для ЭВМ и базы данных, созданные при выполнении работ по договору'''(Некрасов М.А. ПИ-402)<br /> 1. Если программа для ЭВМ или база данных создана при выполнении договора подряда или договора на выполнение научно-исследовательских, опытно-конструкторских или технологических работ, которые прямо не предусматривали ее создание, исключительное право на такую программу или такую базу данных принадлежит подрядчику (исполнителю), если договором между ним и заказчиком не предусмотрено иное.<br /> В этом случае заказчик вправе, если договором не предусмотрено иное, использовать созданные таким образом программу или базу данных в целях, для достижения которых был заключен соответствующий договор, на условиях простой (неисключительной) лицензии в течение всего срока действия исключительного права без выплаты за это использование дополнительного вознаграждения. При передаче подрядчиком (исполнителем) исключительного права на программу для ЭВМ или базу данных другому лицу заказчик сохраняет право использования программы или базы данных.<br /> 2. В случае, когда в соответствии с договором между подрядчиком (исполнителем) и заказчиком исключительное право на программу для ЭВМ или базу данных передано заказчику либо указанному им третьему лицу, подрядчик (исполнитель) вправе использовать созданные им программу или базу данных для собственных нужд на условиях безвозмездной простой (неисключительной) лицензии в течение всего срока действия исключительного права, если договором не предусмотрено иное.<br /> 3. Автор указанных в пункте 1 настоящей статьи программы для ЭВМ или базы данных, которому не принадлежит исключительное право на такую программу или такую базу данных, имеет право на вознаграждение в соответствии с абзацем третьим пункта 2 статьи 1295 настоящего Кодекса.<br /> | Например, Автор программы для ЭВМ или базы данных не получил соответствующего вознаграждения, которое было предусмотрено договором и подал в суд на заказчика.<br /> |-<br /> !9.<br /> |'''Статья 1250. Защита интеллектуальных прав''' (Заброскова А. ПИ-402)<br /> 1. Интеллектуальные права защищаются способами, предусмотренными настоящим Кодексом, с учетом существа нарушенного права и последствий нарушения этого права.<br /> &lt;br&gt;<br /> 2. Предусмотренные настоящим Кодексом способы защиты интеллектуальных прав могут применяться по требованию правообладателей, организаций по управлению правами на коллективной основе, а также иных лиц в случаях, установленных законом.<br /> &lt;br&gt;<br /> 3. Отсутствие вины нарушителя не освобождает его от обязанности прекратить нарушение интеллектуальных прав, а также не исключает применение в отношении нарушителя мер, направленных на защиту таких прав. В частности, публикация решения суда о допущенном нарушении (подпункт 5 пункта 1 статьи 1252) и пресечение действий, нарушающих исключительное право на результат интеллектуальной деятельности или на средство индивидуализации либо создающих угрозу нарушения такого права, осуществляются независимо от вины нарушителя и за его счет.<br /> |Нелегальное использование той информации,которая уже имеет своего автора.<br /> |-<br /> !10.<br /> |'''Статья 1296. Программы для ЭВМ и базы данных, созданные по заказу''' (Антипов А. ПИ-402)<br /> 1. В случае, когда программа для ЭВМ или база данных создана по договору, предметом которого было ее создание (по заказу), исключительное право на такую программу или такую базу данных принадлежит заказчику, если договором между подрядчиком (исполнителем) и заказчиком не предусмотрено иное.<br /> &lt;br&gt;<br /> 2. В случае, когда исключительное право на программу для ЭВМ или базу данных в соответствии с пунктом 1 настоящей статьи принадлежит заказчику, подрядчик (исполнитель) вправе, поскольку договором не предусмотрено иное, использовать такую программу или такую базу данных для собственных нужд на условиях безвозмездной простой (неисключительной) лицензии в течение всего срока действия исключительного права.<br /> &lt;br&gt;<br /> 3. В случае, когда в соответствии с договором между подрядчиком (исполнителем) и заказчиком исключительное право на программу для ЭВМ или базу данных принадлежит подрядчику (исполнителю), заказчик вправе использовать такую программу или такую базу данных для собственных нужд на условиях безвозмездной простой (неисключительной) лицензии в течение всего срока действия исключительного права.<br /> &lt;br&gt;<br /> 4. Автор созданных по заказу программы для ЭВМ или базы данных, которому не принадлежит исключительное право на такую программу или такую базу данных, имеет право на вознаграждение в соответствии с абзацем третьим пункта 2 статьи 1295 настоящего Кодекса.<br /> |Нарушение права на использование программы для ЭВМ и базы данных<br /> |-<br /> |-<br /> !11.<br /> |'''Статья 152. Защита чести, достоинства и деловой репутации''' (Лавров Д. ПИ-402)<br /> 1. Гражданин вправе требовать по суду опровержения порочащих его честь, достоинство или деловую репутацию сведений, если распространивший такие сведения не докажет, что они соответствуют действительности.<br /> По требованию заинтересованных лиц допускается защита чести и достоинства гражданина и после его смерти.<br /> 2. Если сведения, порочащие честь, достоинство или деловую репутацию гражданина, распространены в средствах массовой информации, они должны быть опровергнуты в тех же средствах массовой информации.<br /> Если указанные сведения содержатся в документе, исходящем от организации, такой документ подлежит замене или отзыву.<br /> Порядок опровержения в иных случаях устанавливается судом.<br /> 3. Гражданин, в отношении которого средствами массовой информации опубликованы сведения, ущемляющие его права или охраняемые законом интересы, имеет право на опубликование своего ответа в тех же средствах массовой информации.<br /> 4. Если решение суда не выполнено, суд вправе наложить на нарушителя штраф, взыскиваемый в размере и в порядке, предусмотренных процессуальным законодательством, в доход Российской Федерации. Уплата штрафа не освобождает нарушителя от обязанности выполнить предусмотренное решением суда действие.<br /> 5. Гражданин, в отношении которого распространены сведения, порочащие его честь, достоинство или деловую репутацию, вправе наряду с опровержением таких сведений требовать возмещения убытков и морального вреда, причиненных их распространением.<br /> 6. Если установить лицо, распространившее сведения, порочащие честь, достоинство или деловую репутацию гражданина, невозможно, лицо, в отношении которого такие сведения распространены, вправе обратиться в суд с заявлением о признании распространенных сведений не соответствующими действительности.<br /> |Защита чести, достоинства и деловой репутации<br /> |-<br /> !12.<br /> |'''Статья 1235. Лицензионный договор''' (Хабаров В. ПИ-402)<br /> 1. По лицензионному договору одна сторона - обладатель исключительного права на результат интеллектуальной деятельности или на средство индивидуализации (лицензиар) предоставляет или обязуется предоставить другой стороне (лицензиату) право использования такого результата или такого средства в предусмотренных договором пределах.<br /> Лицензиат может использовать результат интеллектуальной деятельности или средство индивидуализации только в пределах тех прав и теми способами, которые предусмотрены лицензионным договором. Право использования результата интеллектуальной деятельности или средства индивидуализации, прямо не указанное в лицензионном договоре, не считается предоставленным лицензиату.<br /> 2. Лицензионный договор заключается в письменной форме, если настоящим Кодексом не предусмотрено иное.<br /> Лицензионный договор подлежит государственной регистрации в случаях, предусмотренных пунктом 2 статьи 1232 настоящего Кодекса.<br /> Несоблюдение письменной формы или требования о государственной регистрации влечет за собой недействительность лицензионного договора.<br /> 3. В лицензионном договоре должна быть указана территория, на которой допускается использование результата интеллектуальной деятельности или средства индивидуализации. Если территория, на которой допускается использование такого результата или такого средства, в договоре не указана, лицензиат вправе осуществлять их использование на всей территории Российской Федерации.<br /> 4. Срок, на который заключается лицензионный договор, не может превышать срок действия исключительного права на результат интеллектуальной деятельности или на средство индивидуализации.<br /> В случае, когда в лицензионном договоре срок его действия не определен, договор считается заключенным на пять лет, если настоящим Кодексом не предусмотрено иное.<br /> В случае прекращения исключительного права лицензионный договор прекращается.<br /> 5. По лицензионному договору лицензиат обязуется уплатить лицензиару обусловленное договором вознаграждение, если договором не предусмотрено иное.<br /> При отсутствии в возмездном лицензионном договоре условия о размере вознаграждения или порядке его определения договор считается незаключенным. При этом правила определения цены, предусмотренные пунктом 3 статьи 424 настоящего Кодекса, не применяются.<br /> 6. Лицензионный договор должен предусматривать:<br /> 1) предмет договора путем указания на результат интеллектуальной деятельности или на средство индивидуализации, право использования которых предоставляется по договору, с указанием в соответствующих случаях номера и даты выдачи документа, удостоверяющего исключительное право на такой результат или на такое средство (патент, свидетельство);<br /> 2) способы использования результата интеллектуальной деятельности или средства индивидуализации.<br /> 7. Переход исключительного права на результат интеллектуальной деятельности или на средство индивидуализации к новому правообладателю не является основанием для изменения или расторжения лицензионного договора, заключенного предшествующим правообладателем.<br /> <br /> |Публичное воспроизведение музыкальных произведений без разрешения правообладателя<br /> |-<br /> !13. <br /> | '''Статья 1297. Программы для ЭВМ и базы данных, созданные при выполнении работ по договору'''(Некрасов М.А. ПИ-402)<br /> 1. Если программа для ЭВМ или база данных создана при выполнении договора подряда или договора на выполнение научно-исследовательских, опытно-конструкторских или технологических работ, которые прямо не предусматривали ее создание, исключительное право на такую программу или такую базу данных принадлежит подрядчику (исполнителю), если договором между ним и заказчиком не предусмотрено иное.<br /> В этом случае заказчик вправе, если договором не предусмотрено иное, использовать созданные таким образом программу или базу данных в целях, для достижения которых был заключен соответствующий договор, на условиях простой (неисключительной) лицензии в течение всего срока действия исключительного права без выплаты за это использование дополнительного вознаграждения. При передаче подрядчиком (исполнителем) исключительного права на программу для ЭВМ или базу данных другому лицу заказчик сохраняет право использования программы или базы данных.<br /> 2. В случае, когда в соответствии с договором между подрядчиком (исполнителем) и заказчиком исключительное право на программу для ЭВМ или базу данных передано заказчику либо указанному им третьему лицу, подрядчик (исполнитель) вправе использовать созданные им программу или базу данных для собственных нужд на условиях безвозмездной простой (неисключительной) лицензии в течение всего срока действия исключительного права, если договором не предусмотрено иное.<br /> 3. Автор указанных в пункте 1 настоящей статьи программы для ЭВМ или базы данных, которому не принадлежит исключительное право на такую программу или такую базу данных, имеет право на вознаграждение в соответствии с абзацем третьим пункта 2 статьи 1295 настоящего Кодекса.<br /> | Например, Автор программы для ЭВМ или базы данных не получил соответствующего вознаграждения, которое было предусмотрено договором и подал в суд на заказчика.<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Полезные ссылки:'''<br /> *[http://www.scrf.gov.ru/documents/99.html Стратегия национальной безопасности Российской Федерации до 2020 года]утвержденf Указом Президента 12 мая 2009 <br /> *[http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=89782;fld=134;dst=4294967295 Закон РФ №5485-1 &quot;О государственной тайне&quot;]от 21 июля 1993 года <br /> *[http://www.relcom.ru/Archive/1997/ComputerLaw/RussiaLaws/Zak_soft.htm Закон РФ N 3523-I&quot;О правовой охране программ для электронных вычислительных машин и баз данных&quot;] от 23 сентября 1992 г. <br /> *[http://www.internet-law.ru/law/inflaw/inf.htm Закон РФ N 149-ФЗ &quot;Об информации, информатизации и защите информации] от 27 июля 2006 года <br /> *[http://www.internet-law.ru/law/avt/avt.htm Закон РФ &quot;Об авторском праве и смежных правах&quot;]<br /> *[http://www.consultant.ru/popular/communication/ Закон N 126-ФЗ &quot;О связи&quot;]от 07.07.2003 <br /> *[http://www.rg.ru/2004/08/05/taina-doc.html Закон РФ N 98-ФЗ &quot;О коммерческой тайне&quot;] от 29 июля 2004 г. <br /> *[[Правовые аспекты использования Интернет-ресурсов]]<br /> *[http://www.internet-law.ru/book/index.htm Книги Антона Серго о праве и Интернет]<br /> <br /> [[Категория:Информатика и ИКТ]]</div>

Brutaler http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9D%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE-%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B5_%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%A0%D0%A4 2010-05-05T21:09:43Z

<p>Brutaler: /* Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях (КоАП РФ) */</p> <hr /> <div>Данная статья является учебным материалом, созданным студентами ТГУ на занятиях по дисциплине &quot;Информационная безопасность&quot; и посвящена систематизации документов, обеспечивающих информационную безопасность в Российской Федерации.<br /> <br /> Рекомендации по выполнению задания по систематизации документов:<br /> <br /> 1. В предложеннных таблицах внести запись по об одной из статей (пункта) документа, касающейся проблем информационной безопасности.<br /> <br /> 2. Привести пример нарушения приведенной статьи. Если пример найден в Интернет, то ОБЯЗАТЕЛЬНО указать ссылку на ресурс-источник.<br /> <br /> == Конституция РФ ==<br /> С текстом Конституции РФ принятой 12 декабря 1993 года можно ознакомиться на сайте [http://www.constitution.ru/ http://www.constitution.ru/]&lt;br&gt;<br /> Разработали студенты группы ПИ-401<br /> - Мaров Павел<br /> - Ершова Настя<br /> - Дмитриев Дмитрий<br /> - Кононов Иван<br /> - Курепин Сергей<br /> - Власова Анна<br /> &lt;br&gt;<br /> Группы ПИ-402<br /> - Некрасов М.А.<br /> - Чернова Елена<br /> -Кузнецова Настя<br /> - Калашников А.<br /> - Ежова Олеся<br /> - Юсупова Дарья<br /> - Заброскова Анна<br /> - Трофимов Олег<br /> - Чикаев Дмитрий<br /> - Зубова Анастасия<br /> - Лавров Дмитрий<br /> <br /> {| border=1<br /> !№ п/п<br /> !Статья Конституции и её формулировка<br /> !Пример нарушения данной статьи <br /> |-<br /> !1.<br /> |'''Статья 20.''' (Некрасов М.А. ПИ-402) <br /> 1. Каждый имеет право на жизнь. <br /> |1. Типичным примером может послужить угроза жизни человеку с целью получения какой-либо информации. <br /> |-<br /> !2.<br /> |'''Статья 22.''' 1. Каждый имеет право на свободу и личную неприкосновенность.<br /> |0. Когда террористы захватывают в заложники людей, они становятся ограниченными в свободе.<br /> |-<br /> !3.<br /> |'''Статья 23.''' 1. Каждый имеет право на неприкосновенность частной жизни, личную и семейную тайну, защиту своей чести и доброго имени. <br /> 2. Каждый имеет право на тайну переписки, телефонных переговоров, почтовых, телеграфных и иных сообщений. Ограничение этого права допускается только на основании судебного решения.<br /> |1. Типичный пример использования человеком права на неприкосновенность частной жизни - участие в различных телевизионных передачах («Большая стирка», «Фабрика звезд», «За стеклом» и т.п.), главной темой которых является афиширование их участниками своей частной жизни &lt;br&gt;<br /> 2.в 1690 г. Иосиф I в своей капитуляции предусматривает уголовное наказание за нарушение тайны переписки (http://ru.wikipedia.org)&lt;br&gt;<br /> |-<br /> !4.<br /> |'''Статья 24''' <br /> 1. Сбор, хранение, использование и распространение информации о частной жизни лица без его согласия не допускаются. &lt;br&gt;<br /> 2. Органы государственной власти и органы местного самоуправления, их должностные лица обязаны обеспечить каждому возможность ознакомления с документами и материалами, непосредственно затрагивающими его права и свободы, если иное не предусмотрено законом. <br /> |<br /> 1. возможны открытые источники: например, любой гражданин может получить справку в рег.палате о том, кому принадлежит квартира по адресу.&lt;br&gt;<br /> например, касается автомобиля: информация из ГИБДД даётся посторонним только на основании запроса суда или прокуратуры.&lt;br&gt;<br /> 2. дела Эдди Ирвайна, пилота «Формулы-1», против радиостанции «TalkSport».Без согласия Ирвайна радиостанция выпустила буклеты с его изображением, использованным в рекламных целях, причем, оригинальный снимок, на котором пилот разговаривает по мобильному телефону, был переработан: телефон заменен на мобильную радиостанцию с логотипом «TalkRadio»&lt;br&gt;<br /> <br /> |-<br /> !5.<br /> |''' Статья 29 ''' <br /> 1. Каждому гарантируется свобода мысли и слова. &lt;br&gt;<br /> 4. Каждый имеет право свободно искать, получать, передавать, производить и распространять информацию любым законным способом. Перечень сведений, составляющих государственную тайну, определяется федеральным законом. &lt;br&gt;<br /> 5. Гарантируется свобода массовой информации. Цензура запрещается. &lt;br&gt;<br /> <br /> |2. Ролик 2009г В сети Internet «Год Молодежи».<br /> <br /> |-<br /> |-<br /> !6.<br /> |''' Статья 44 '''(Чернова Е. ПИ-402) <br /> 1. Каждому гарантируется свобода литературного, художественного, научного, технического и других видов творчества, преподавания. Интеллектуальная собственность охраняется законом.&lt;br&gt;<br /> <br /> 2. Каждый имеет право на участие в культурной жизни и пользование учреждениями культуры, на доступ к культурным ценностям.&lt;br&gt;<br /> <br /> 3. Каждый обязан заботиться о сохранении исторического и культурного наследия, беречь памятники истории и культуры. &lt;br&gt;<br /> <br /> |'''Видеопиратство'''<br /> <br /> Нелегальное распространение копий фильмов и телепередач на дисках, кассетах и путём копирования через компьютерные сети. Может осуществляться как с целью получения прибыли (продажа контрафактной продукции в магазинах, на лотках), так и без (распространение копий фильмов в локальных сетях, через Интернет, обмен фильмами с друзьями на дисках). Коммерческая продукция такого рода отличается тем, что может появиться ещё до официального выхода фильма в прокат (известны случаи появления в продаже недоделанной рабочей версии фильма, украденной у съёмочной группы).&lt;br&gt;<br /> <br /> Качество записи может как весьма уступать лицензионной копии, так и практически не отличаться от него — в зависимости от способа копирования и проведённой дополнительной обработки. Существует система условных обозначений[12] типов несанкционированных[уточнить] копий, распространяемых по Сети (аббревиатуры, добавляемые к именам файлов).(http://wapedia.mobi/ru/)&lt;br&gt;<br /> [http://wapedia.mobi/ru/%D0%9D%D0%B0%D1%80%D1%83%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B0%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B0#4. Примеры нарушений авторского права]<br /> <br /> |-<br /> !7.<br /> |''' Статья 41 ''' <br /> 13. Сокрытие должностными лицами фактов и обстоятельств, создающих угрозу для жизни и здоровья людей, влечет за собой ответственность в соответствии с федеральным законом.&lt;br&gt;<br /> <br /> |Например, если возможна вероятность терракта, на каком-либо участке, если эти сведения известны должностным лицам, то эта информация должна быть объявлена во всеуслышание.<br /> <br /> |-<br /> !8.<br /> |''' Статья 42 ''' (Калашников А. ПИ-402)<br /> Каждый имеет право на благоприятную окружающую среду, достоверную информацию о ее состоянии и на возмещение ущерба, причиненного его здоровью или имуществу экологическим правонарушением.&lt;br&gt;<br /> <br /> |Примером нарушения данной статьи может являться сокрытие от жителей сведений о сбросе отходов в воду, почву или атмосферу близлежащих территорий.<br /> |-<br /> !9.<br /> |''' Статья 25 ''' (Ежова О.А. ПИ-402)<br /> Жилище неприкосновенно. Никто не вправе проникать в жилище против воли проживающих в нем лиц иначе как в случаях, установленных федеральным законом, или на основании судебного решения.&lt;br&gt;<br /> <br /> |Примером данной статьи может служить взлом и проникновение в квартиру с целью извлечения какой либо информации или предметов не принадлежащих этому человеку.<br /> <br /> |-<br /> |- <br /> !10.<br /> |'''Статья 33.''' (Юсупова ПИ-402)1. Граждане Российской Федерации имеют право обращаться лично, а также направлять индивидуальные и коллективные обращения в государственные органы и органы местного самоуправления.<br /> |Отказ властей принимать обращения в государственные органы и органы местного самоуправления.<br /> |-<br /> |-<br /> !11.<br /> |''' Статья 71 ''' (Заброскова А. ПИ-402)<br /> В ведении Российской Федерации находятся:<br /> ...<br /> и) федеральные энергетические системы, ядерная энергетика, расщепляющиеся материалы; федеральные транспорт, пути сообщения, информация и связь; деятельность в космосе;<br /> <br /> |Примером нарушения данной статьи является ненадлежащее хранение и защита информации государством.<br /> |-<br /> <br /> !12.<br /> |''' Статья 49 ''' (Трофимов О. ПИ-402)<br /> 1. Каждый обвиняемый в совершении преступления считается невиновным, пока его виновность не будет доказана в предусмотренном федеральным законом порядке и установлена вступившим в законную силу приговором суда. <br /> &lt;br&gt;<br /> 2. Обвиняемый не обязан доказывать свою невиновность. <br /> &lt;br&gt;<br /> 3. Неустранимые сомнения в виновности лица толкуются в пользу обвиняемого<br /> |<br /> |-<br /> |-<br /> !13.<br /> |'''Статья 53.''' (Чикаев Д. ПИ-402) <br /> Каждый имеет право на возмещение государством вреда, <br /> причиненного незаконными действиями (или бездействием) <br /> органов государственной власти или их должностных лиц. <br /> | <br /> Лицам, незаконно привлеченным к уголовной ответственности, подвергшимся <br /> мерам уголовно-процессуального принуждения, должна быть обеспечена <br /> надлежащая компенсация за причиненный вред. Восстановление прав граждан, <br /> пострадавших от правоохранительных органов, возлагается на государственные <br /> органы. '''Источник:''' http://www.ombudsman.perm.ru/_res/fs/file658.doc<br /> |- <br /> !14.<br /> |'''Статья 45.''' (Лавров Д. ПИ-402) <br /> Государственная защита прав и свобод человека и гражданина в Российской Федерации гарантируется.<br /> | <br /> Гарантии прав и свобод только на бумаге, в реальности гражданин должен самостоятельно защищать свои права. <br /> |-<br /> !15<br /> |'''Статья 21.''' (Кияткин Д.Ю. ПИ-402) 1. Достоинство личности охраняется государством. Ничто не может быть основанием для его умаления. 2. Никто не должен подвергаться пыткам, насилию, другому жестокому или унижающему человеческое достоинство обращению или наказанию.Никто не может быть без добровольного согласия подвергнут медицинским, научным или иным опытам.<br /> | Например насильное принуждение человека к какой либо деятельности против его воли<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Стратегиея национальной безопасности Российской Федерации до 2020 года. ==<br /> УТВЕРЖДЕНА Указом Президента РФ от 12 мая 2009г. № 537 (http://www.rb.ru/inform/110187.html)<br /> Разработали студенты группы ПИ-402<br /> - Некрасов М.А.<br /> {| border=1<br /> !№ п/п<br /> !I. Общие положения <br /> |-<br /> !1.<br /> |1. Россия преодолела последствия системного политического и социально-экономического кризиса конца XX века - остановила падение уровня и качества жизни российских граждан, устояла под напором национализма, сепаратизма и международного терроризма, предотвратила дискредитацию конституционного строя, сохранила суверенитет и территориальную целостность, восстановила возможности по наращиванию своей конкурентоспособности и отстаиванию национальных интересов в качестве ключевого субъекта формирующихся многополярных международных отношений.<br /> Реализуется государственная политика в области национальной обороны, государственной и общественной безопасности, устойчивого развития России, адекватная внутренним и внешним условиям. Созданы предпосылки для укрепления системы обеспечения национальной безопасности, консолидировано правовое пространство. Решены первоочередные задачи в экономической сфере, выросла инвестиционная привлекательность национальной экономики. Возрождаются исконно российские идеалы, духовность, достойное отношение к исторической памяти. Укрепляется общественное согласие на основе общих ценностей - свободы и независимости Российского государства, гуманизма, межнационального мира и единства культур многонационального народа Российской Федерации, уважения семейных традиций, патриотизма.<br /> В целом сформированы предпосылки для надежного предотвращения внутренних и внешних угроз национальной безопасности, динамичного развития и превращения Российской Федерации в одну из лидирующих держав по уровню технического прогресса, качеству жизни населения, влиянию на мировые процессы. <br /> В условиях глобализации процессов мирового развития, международных политических и экономических отношений, формирующих новые угрозы и риски для развития личности, общества и государства, Россия в качестве гаранта благополучного национального развития переходит к новой государственной политике в области национальной безопасности.<br /> 2. Основными направлениями обеспечения национальной безопасности Российской Федерации являются стратегические национальные приоритеты, которыми определяются задачи важнейших социальных, политических и экономических преобразований для создания безопасных условий реализации конституционных прав и свобод граждан Российской Федерации, осуществления устойчивого развития страны, сохранения территориальной целостности и суверенитета государства.<br /> 3. Стратегия национальной безопасности Российской Федерации до 2020 года - официально признанная система стратегических приоритетов, целей и мер в области внутренней и внешней политики, определяющих состояние национальной безопасности и уровень устойчивого развития государства на долгосрочную перспективу. <br /> Концептуальные положения в области обеспечения национальной безопасности базируются на фундаментальной взаимосвязи и взаимозависимости Стратегии национальной безопасности Российской Федерации до 2020 года и Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года.<br /> 4. Настоящая Стратегия является базовым документом по планированию развития системы обеспечения национальной безопасности Российской Федерации, в котором излагаются порядок действий и меры по обеспечению национальной безопасности. Она является основой для конструктивного взаимодействия органов государственной власти, организаций и общественных объединений для защиты национальных интересов Российской Федерации и обеспечения безопасности личности, общества и государства. <br /> 5. Основная задача настоящей Стратегии состоит в формировании и поддержании силами обеспечения национальной безопасности внутренних и внешних условий, благоприятных для реализации стратегических национальных приоритетов.<br /> 6. В настоящей Стратегии используются следующие основные понятия:<br /> &quot;национальная безопасность&quot; - состояние защищенности личности, общества и государства от внутренних и внешних угроз, которое позволяет обеспечить конституционные права, свободы, достойные качество и уровень жизни граждан, суверенитет, территориальную целостность и устойчивое развитие Российской Федерации, оборону и безопасность государства;<br /> &quot;национальные интересы Российской Федерации&quot; - совокупность внутренних и внешних потребностей государства в обеспечении защищенности и устойчивого развития личности, общества и государства;<br /> &quot;угроза национальной безопасности&quot; - прямая или косвенная возможность нанесения ущерба конституционным правам, свободам, достойному качеству и уровню жизни граждан, суверенитету и территориальной целостности, устойчивому развитию Российской Федерации, обороне и безопасности государства;<br /> &quot;стратегические национальные приоритеты&quot; - важнейшие направления обеспечения национальной безопасности, по которым реализуются конституционные права и свободы граждан Российской Федерации, осуществляются устойчивое социально-экономическое развитие и охрана суверенитета страны, ее независимости и территориальной целостности;<br /> &quot;система обеспечения национальной безопасности&quot; - силы и средства обеспечения национальной безопасности;<br /> &quot;силы обеспечения национальной безопасности&quot; - Вооруженные Силы Российской Федерации, другие войска, воинские формирования и органы, в которых федеральным законодательством предусмотрена военная и (или) правоохранительная служба, а также федеральные органы государственной власти, принимающие участие в обеспечении национальной безопасности государства на основании законодательства Российской Федерации;<br /> &quot;средства обеспечения национальной безопасности&quot; - технологии, а также технические, программные, лингвистические, правовые, организационные средства, включая телекоммуникационные каналы, используемые в системе обеспечения национальной безопасности для сбора, формирования, обработки, передачи или приема информации о состоянии национальной безопасности и мерах по ее укреплению.<br /> 7. Силы и средства обеспечения национальной безопасности сосредоточивают свои усилия и ресурсы на обеспечении национальной безопасности во внутриполитической, экономической, социальной сферах, в сфере науки и образования, в международной, духовной, информационной, военной, оборонно-промышленной и экологической сферах, а также в сфере общественной безопасности.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Закон РФ &quot;Об информации, информатизации и защите информации&quot; ==<br /> С текстом Закона РФ &quot;Об информации, информатизации и защите информации&quot; от 27 июля 2006 года N 149-ФЗ можно ознакомиться на сайте <br /> <br /> (Малышев Александр)<br /> <br /> Статья 6. Информационные ресурсы как элемент состава имущества и объект права собственности <br /> <br /> 1. Информационные ресурсы могут быть и негосударственными и как элемент состава имущества находятся в собственности граждан, органов государственной власти, органов местного самоуправления, организаций и общественных объединений. Отношения по поводу права собственности на информационные ресурсы регулируются гражданским законодательством Российской Федерации. <br /> <br /> 2. Физические и юридические лица являются собственниками тех документов, массивов документов, которые созданы за счет их средств, приобретены ими на законных основаниях, получены в порядке дарения или наследования. <br /> <br /> 3. Российская Федерация и субъекты Российской Федерации являются собственниками информационных ресурсов, создаваемых, приобретаемых, накапливаемых за счет средств федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, а также полученных путем иных установленных законом способов. <br /> <br /> Государство имеет право выкупа документированной информации у физических и юридических лиц в случае отнесения этой информации к государственной тайне. <br /> <br /> Собственник информационных ресурсов, содержащих сведения, отнесенные к государственной тайне, вправе распоряжаться этой собственностью только с разрешения соответствующих органов государственной власти. <br /> <br /> 4. Субъекты, представляющие в обязательном порядке документированную информацию в органы государственной власти и организации не утрачивают своих прав на эти документы и на использование информации, содержащейся в них. Документированная информация, представляемая в обязательном порядке в органы государственной власти и организации юридическими лицами независимо от их организационно-правовой формы и форм собственности, а также гражданами на основании статьи 8 настоящего Федерального закона, формирует информационные ресурсы, находящиеся в совместном владении государства и субъектов, представляющих эту информацию. <br /> <br /> 5. Информационные ресурсы, являющиеся собственностью организаций, включаются в состав их имущества в соответствии с гражданским законодательством Российской Федерации. <br /> <br /> Информационные ресурсы, являющиеся собственностью государства, находятся в ведении органов государственной власти и организаций в соответствии с их компетенцией, подлежат учету и защите в составе государственного имущества. <br /> <br /> 6. Информационные ресурсы могут быть товаром, за исключением случаев, предусмотренных законодательством Российской Федерации. <br /> <br /> 7. Собственник информационных ресурсов пользуется всеми правами, предусмотренными законодательством Российской Федерации, в том числе он имеет право: <br /> назначить лицо, осуществляющее хозяйственное ведение информационными ресурсами или оперативное управление ими; <br /> <br /> устанавливать в пределах своей компетенции режим и правила обработки, защиты информационных ресурсов и доступа к ним; <br /> <br /> определять условия распоряжения документами при их копировании и распространении. <br /> 8. Право собственности на средства обработки информации не создает права собственности на информационные ресурсы, принадлежащие другим собственникам. Документы, обрабатываемые в порядке предоставления услуг или при совместном использовании этих средств обработки, принадлежат их владельцу. Принадлежность и режим производной продукции, создаваемой в этом случае, регулируются договором.<br /> <br /> Информационные ресурсы являются объектами отношений физических, юридических лиц, государства, составляют информационные ресурсы России и защищаются законом наряду с другими ресурсами.<br /> <br /> <br /> Коментарий:<br /> В совремменой судебной практике России не существовало ранее прецендентов использования эого закона. Однако не однократно слышутся призывы на борьбу с пиратством и так называемым скачиванием Музыки с сайтов. Отправной точной стало Скдебное разбирательство от 23.02.2010 в Бассманном суде Москвы против гражданина РФ Федорова Алесея Дмитриевича 1988 года рождения По решению суда его приговорили к 1 году лешения свободы условно за использование Музыкальных файлов и распростронения не легально скаченных файлов.<br /> <br /> == Уголовный кодекс РФ ==<br /> С текстом Уголовного кодекса РФ принятого 24 мая 1996года можно ознакомиться на сайте [http://www.uk-rf.com/ http://www.uk-rf.com/]<br /> <br /> {| border=1<br /> !№ п/п<br /> !Статья УК и её формулировка<br /> !Лишение свободы<br /> !Штраф<br /> !Иное <br /> |-<br /> !1.<br /> |'''Статья 274.''' Нарушение правил эксплуатации ЭВМ, системы ЭВМ или их сети. <br /> a. Нарушение правил эксплуатации ЭВМ, системы ЭВМ или их сети лицом, имеющим доступ к ЭВМ, системе ЭВМ или их сети, повлекшее уничтожение, блокирование или модификацию охраняемой законом информации ЭВМ, если это деяние причинило существенный вред.<br /> <br /> б. То же деяние, повлекшее по неосторожности тяжкие последствия.<br /> | <br /> <br /> на срок '''до двух''' лет;<br /> <br /> <br /> '''до четырех''' лет<br /> |<br /> |лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок '''до пяти''' лет, либо обязательными работами на срок от ста восьмидесяти до двухсот сорока часов;<br /> |-<br /> !2.<br /> |1. Неправомерный доступ к охраняемой законом компьютерной информации, то есть информации на машинном носителе, в электронно-вычислительной машине (ЭВМ), системе ЭВМ или их сети, если это деяние повлекло уничтожение, блокирование, модификацию либо копирование информации, нарушение работы ЭВМ, системы ЭВМ или их сети.<br /> &lt;br&gt;<br /> 2. То же деяние, совершенное группой лиц по предварительному сговору или организованной группой либо лицом с использованием своего служебного положения, а равно имеющим доступ к ЭВМ, системе ЭВМ или их сети.<br /> <br /> |<br /> 1. исправительные работы на срок от '''6''' месяцев до '''1''' года, либо лишением свободы на срок до '''2''' лет.<br /> 2. осужденного за период от одного года до двух лет, либо исправительными работами на срок от одного года до двух лет, либо арестом на срок от трех до шести месяцев, либо лишением свободы на срок до пяти лет.<br /> |<br /> 1.наказывается штрафом в размере до '''200 00'''0 рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до восемнадцати месяцев&lt;br&gt;<br /> <br /> 2.Наказывается штрафом в размере от '''100 000''' до '''300 000''' рублей или в размере заработной платы или иного дохода<br /> |Данных нет<br /> |-<br /> !3. <br /> |'''Статья 273.''' Создание, использование и распространение вредоносных программ для ЭВМ.<br /> Создание программ для ЭВМ или внесение изменений в существующие программы, заведомо приводящих к несанкционированному уничтожению, блокированию, модификации либо копированию информации, нарушению работы ЭВМ, системы ЭВМ или их сети, а равно использование либо распространение таких программ или машинных носителей с такими программами.<br /> <br /> |Лишение свободы на срок до трех лет со штрафом. <br /> |до двухсот тысяч рублей или в размере заработной платы<br /> |Деяния, повлекшие по неосторожности тяжкие последствия - наказываются лишением свободы на срок от трех до семи лет.<br /> |-<br /> <br /> |-<br /> !4. <br /> |'''Статья 138. Нарушение тайны переписки, телефонных переговоров, почтовых, телеграфных или иных сообщений.'''(Чернова Е. ПИ-402)<br /> 1. Нарушение тайны переписки, телефонных переговоров, почтовых, телеграфных или иных сообщений граждан&lt;br&gt;<br /> 2. То же деяние, совершенное лицом с использованием своего служебного положения или специальных технических средств, предназначенных для негласного получения информации&lt;br&gt;<br /> 3. Незаконные производство, сбыт или приобретение в целях сбыта специальных технических средств, предназначенных для негласного получения информации&lt;br&gt;<br /> <br /> |2. либо арестом на срок от двух до четырех месяцев&lt;br&gt; <br /> 3.либо ограничением свободы на срок до трех лет, либо лишением свободы на срок до трех лет с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет.<br /> |1. наказывается штрафом в размере до '''80 000''' тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до шести месяцев&lt;br&gt;<br /> 2. наказывается штрафом в размере от '''100 000''' до '''300 000''' рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период от одного года до двух лет&lt;br&gt;<br /> 3. наказываются штрафом в размере до '''200 000''' тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до восемнадцати месяцев<br /> |1. либо обязательными работами на срок от ста двадцати до ста восьмидесяти часов, либо исправительными работами на срок до одного года.&lt;br&gt;<br /> 2. либо лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок от двух до пяти лет, либо обязательными работами на срок от ста восьмидесяти до двухсот сорока часов<br /> |-<br /> !5. <br /> |'''Статья 140. Отказ в предоставлении гражданину информации'''<br /> Неправомерный отказ должностного лица в предоставлении собранных в установленном порядке документов и материалов, непосредственно затрагивающих права и свободы гражданина, либо предоставление гражданину неполной или заведомо ложной информации, если эти деяния причинили вред правам и законным интересам граждан.&lt;br&gt;<br /> |<br /> |Наказываются штрафом в размере до двухсот тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до восемнадцати месяцев.<br /> |либо лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок от двух до пяти лет.<br /> |-<br /> !6.<br /> |'''Статья 276. Шпионаж''' (Калашников А. ПИ-402)<br /> Передача, а равно собирание, похищение или хранение в целях передачи иностранному государству, иностранной организации или их представителям сведений, составляющих государственную тайну, а также передача или собирание по заданию иностранной разведки иных сведений для использования их в ущерб внешней безопасности Российской Федерации.<br /> |Если эти деяния совершены иностранным гражданином или лицом без гражданства, -<br /> наказываются лишением свободы на срок от десяти до двадцати лет.<br /> |<br /> |<br /> |-<br /> !7.<br /> |'''Статья 155. Разглашение тайны усыновления (удочерения)''' (Ежова О.А. ПИ-402)<br /> Разглашение тайны усыновления (удочерения) вопреки воле усыновителя, совершенное лицом, обязанным хранить факт усыновления (удочерения) как служебную или профессиональную тайну, либо иным лицом из корыстных или иных низменных побуждений.<br /> |наказывается арестом на срок до четырех месяцев с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет или без такового.<br /> |либо штрафом в размере до восьмидесяти тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до шести месяцев.<br /> |либо исправительными работами на срок до одного года.<br /> |-<br /> |<br /> |<br /> |<br /> |-<br /> !8.<br /> |'''Статья 284. Утрата документов, содержащих государственную тайну''' (Юсупова Дарья ПИ-402)<br /> Нарушение лицом, имеющим допуск к государственной тайне, установленных правил обращения с содержащими государственную тайну документами, а равно с предметами, сведения о которых составляют государственную тайну, если это повлекло по неосторожности их утрату и наступление тяжких последствий<br /> |наказывается ограничением свободы на срок до трех лет, либо арестом на срок от четырех до шести месяцев, либо лишением свободы на срок до трех лет с лишением права занимать определенные должности<br /> |данных нет<br /> |или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет или без такового<br /> |<br /> |<br /> |<br /> |-<br /> !9.<br /> |'''Статья 283. Разглашение государственной тайны''' (Некрасов М.А. ПИ-402)<br /> 1. Разглашение сведений, составляющих государственную тайну, лицом, которому она была доверена или стала известна по службе или работе, если эти сведения стали достоянием других лиц, при отсутствии признаков государственной измены<br /> <br /> 2. То же деяние, повлекшее по неосторожности тяжкие последствия, -<br /> (в ред. Федерального закона от 25.06.1998 N 92-ФЗ)<br /> <br /> |1.лишение свободы на срок до четырех лет с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет или без такового.<br /> <br /> 2.лишение свободы на срок от трех до семи лет с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет.<br /> | не предусмотрен<br /> | 1.арест на срок от четырех до шести месяцев <br /> 2. -<br /> |-<br /> !10.<br /> |'''Статья 287. Отказ в предоставлении информации Федеральному Собранию Российской Федерации или Счетной палате Российской Федерации''' (Заброскова А. ПИ-402)<br /> 1. Неправомерный отказ в предоставлении или уклонение от предоставления информации (документов, материалов), а также предоставление заведомо неполной либо ложной информации Совету Федерации Федерального Собрания Российской Федерации, Государственной Думе Федерального Собрания Российской Федерации или Счетной палате Российской Федерации, если эти деяния совершены должностным лицом, обязанным предоставлять такую информацию&lt;br&gt; <br /> 2. Те же деяния, совершенные лицом, занимающим государственную должность Российской Федерации или государственную должность субъекта Российской Федерации&lt;br&gt; <br /> 3. Деяния, предусмотренные частями первой или второй настоящей статьи, если они:&lt;br&gt;<br /> а) сопряжены с сокрытием правонарушений, совершенных должностными лицами органов государственной власти;&lt;br&gt; <br /> б) совершены группой лиц по предварительному сговору или организованной группой; &lt;br&gt;<br /> в) повлекли тяжкие последствия&lt;br&gt; <br /> | <br /> 1.либо арест на срок от 4 до 6 месяцев, либо лишением свободы на срок до 3 лет.<br /> &lt;br&gt; <br /> 2.либо лишение свободы на срок до 5 лет&lt;<br /> &lt;br&gt;<br /> 3.лишением свободы на срок от 4 до 8 лет&lt;br&gt;<br /> |<br /> 1.либо штраф в размере до 200 тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до 18 месяцев<br /> &lt;br&gt;<br /> 2.либо штраф в размере от 100 тысяч до 300 тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период от 1 года до 2 лет&lt;br&gt;<br /> |<br /> 1.либо лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок от 2 до 5 лет<br /> &lt;br&gt;<br /> 2.с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до 3 лет или без такового<br /> &lt;br&gt;<br /> 3.с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до 3 лет<br /> |-<br /> |-<br /> !11.<br /> |'''Статья 129. Клевета''' (Лавров Д. ПИ-402)<br /> 1. Клевета, то есть распространение заведомо ложных сведений, порочащих честь и достоинство другого лица или подрывающих его репутацию, <br /> (в ред. Федеральных законов от 08.12.2003 N 162-ФЗ, от 27.12.2009 N 377-ФЗ)<br /> <br /> 2. Клевета, содержащаяся в публичном выступлении, публично демонстрирующемся произведении или средствах массовой информации, <br /> (в ред. Федеральных законов от 08.12.2003 N 162-ФЗ, от 27.12.2009 N 377-ФЗ)<br /> <br /> 3. Клевета, соединенная с обвинением лица в совершении тяжкого или особо тяжкого преступления, <br /> (в ред. Федерального закона от 08.12.2003 N 162-ФЗ)<br /> ''' Источник:''' http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=99103;div=LAW<br /> <br /> | <br /> 3. либо ограничением свободы на срок до трех лет, либо арестом на срок от четырех до шести месяцев, либо лишением свободы на срок до трех лет. <br /> | <br /> 1. наказывается штрафом в размере до восьмидесяти тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до шести месяцев,<br /> <br /> 2. наказывается штрафом в размере до ста двадцати тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до одного года, <br /> <br /> 3. наказывается штрафом в размере от ста тысяч до трехсот тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период от одного года до двух лет, <br /> | <br /> 1. либо обязательными работами на срок от ста двадцати до ста восьмидесяти часов, либо исправительными работами на срок до одного года, либо ограничением свободы на тот же срок.<br /> <br /> 2. либо обязательными работами на срок от ста восьмидесяти до двухсот сорока часов, либо исправительными работами на срок от одного года до двух лет, либо ограничением свободы на срок до двух лет, либо арестом на срок от трех до шести месяцев.<br /> |-<br /> |-<br /> !12.<br /> |'''Статья 159. Мошенничество''' (Чикаев Д. ПИ-402)<br /> 1. Мошенничество, то есть хищение чужого имущества или приобретение <br /> права на чужое имущество путем обмана или злоупотребления доверием.<br /> 2. Мошенничество, совершенное группой лиц по предварительному <br /> сговору, а равно с причинением значительного ущерба гражданину.<br /> 3. Мошенничество, совершенное лицом с использованием своего <br /> служебного положения, а равно в крупном размере.<br /> 4. Мошенничество, совершенное организованной группой либо в особо <br /> крупном размере.<br /> ''' Источник:''' http://www.uk-rf.com/glava21.html<br /> <br /> | <br /> 1. либо арестом на срок от '''2''' до '''4''' месяцев, <br /> либо лишением свободы на срок до '''2''' лет<br /> 2. либо лишением свободы на срок до '''5''' лет.<br /> 3. либо лишением свободы на срок от '''2''' до ''' 6''' лет со <br /> штрафом в размере до ''' 10 000''' тысяч рублей <br /> или в размере заработной платы <br /> или иного дохода осужденного за период до ''' 1''' месяца <br /> либо без такового.<br /> 4. наказывается лишением свободы на срок от '''5''' до '''10''' лет <br /> со штрафом в размере до '''1 000 000''' рублей <br /> или в размере заработной платы <br /> или иного дохода осужденного за период до '''3''' лет <br /> либо без такового.<br /> | <br /> 1. наказывается штрафом в размере до '''120 000''' рублей <br /> или в размере заработной платы <br /> или иного дохода осужденного за период до '''1''' года<br /> 2. наказывается штрафом в размере до '''300 000''' рублей <br /> или в размере заработной платы <br /> или иного дохода осужденного за период до '''2''' лет <br /> 3. наказывается штрафом в размере от ''' 100 000''' до ''' 500 000''' рублей <br /> или в размере заработной платы <br /> или иного дохода осужденного за период от ''' 1''' года до '''3''' лет <br /> | <br /> 1. либо обязательными работами на срок до '''180''' часов, <br /> либо исправительными работами на срок от '''6''' месяцев до '''1''' года <br /> 2. либо обязательными работами на срок от '''180''' до '''240''' часов,<br /> либо исправительными работами на срок от '''1''' года до '''2''' лет<br /> |-<br /> <br /> |-<br /> !13.<br /> |'''Статья 183. Незаконные получение и разглашение сведений, составляющих коммерческую или банковскую тайну.'''(Зубова А.А., ПИ-402)<br /> <br /> 1. Собирание сведений, составляющих коммерческую или банковскую тайну, <br /> путем похищения документов, подкупа или угроз, а равно иным незаконным способом <br /> в целях разглашения либо незаконного использования этих сведений.&lt;br&gt; <br /> 2. Незаконные разглашение или использование сведений, составляющих коммерческую <br /> или банковскую тайну, без согласия их владельца, совершенные из корыстной <br /> или иной личной заинтересованности и причинившие крупный ущерб.&lt;br&gt; <br /> | <br /> не предусмотрено<br /> |<br /> 1. наказывается штрафом в размере от ста до двухсот минимальных размеров <br /> оплаты труда или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за <br /> период от одного до двух месяцев либо лишением свободы на срок до двух лет.<br /> &lt;br&gt; <br /> 2. наказываются штрафом в размере от двухсот до пятисот минимальных размеров <br /> оплаты труда или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за <br /> период от двух до пяти месяцев либо лишением свободы на срок до трех лет со <br /> штрафом в размере до пятидесяти минимальных размеров оплаты труда или в размере <br /> заработной платы или иного дохода осужденного за период до одного месяца либо <br /> без такового.<br /> |<br /> не предусмотрено<br /> |-<br /> !14.<br /> |'''Статья 237. Сокрытие информации об обстоятельствах, создающих опасность для жизни или здоровья людей.'''(Митрясова Е.С., ПИ-402)<br /> <br /> 1. Сокрытие или искажение информации о событиях, фактах или явлениях, создающих опасность для жизни или здоровья людей либо для окружающей среды, совершенные лицом, обязанным обеспечивать население и органы, уполномоченные на принятие мер по устранению такой опасности, указанной информацией.<br /> (в ред. Федерального закона от 18.03.1999 N 50-ФЗ).&lt;br&gt;<br /> 2. Те же деяния, если они совершены лицом, занимающим государственную должность Российской Федерации или государственную должность субъекта Российской Федерации, а равно главой органа местного самоуправления либо если в результате таких деяний причинен вред здоровью человека или наступили иные тяжкие последствия.&lt;br&gt;<br /> '''Источник:''' http://www.ukrf.net/s237.html&lt;br&gt; <br /> | <br /> 1.Наказываются лишением свободы на срок до двух лет.&lt;br&gt;<br /> 2.Наказываются лишением свободы на срок до пяти лет. <br /> |<br /> 1.Либо наказываются штрафом в размере до трехсот тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до двух лет.&lt;br&gt; <br /> 2.Либо наказываются штрафом в размере от ста тысяч до пятисот тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период от одного года до трех лет.<br /> |<br /> 1.С лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет или без такового.&lt;br&gt;<br /> 2.С лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет или без такового.<br /> |-<br /> !15. <br /> |'''Статья 140. Отказ в предоставлении гражданину информации'''<br /> Неправомерный отказ должностного лица в предоставлении собранных в установленном порядке документов и материалов, непосредственно затрагивающих права и свободы гражданина, либо предоставление гражданину неполной или заведомо ложной информации, если эти деяния причинили вред правам и законным интересам граждан.&lt;br&gt;<br /> |<br /> |Наказываются штрафом в размере до двухсот тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до восемнадцати месяцев.<br /> |либо лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок от двух до пяти лет.<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях (КоАП РФ)==<br /> С текстом КоАП РФ принятого 30 декабря 2001 можно ознакомиться на сайте [http://www.consultant.ru/popular/koap/ http://www.consultant.ru/popular/koap/]<br /> <br /> {| border=1<br /> !№ п/п<br /> !Статья КоАП и её формулировка<br /> !Наказание<br /> |-<br /> !1.<br /> |'''Статья 13.12.''' Нарушение правил защиты информации<br /> 1. Нарушение условий, предусмотренных лицензией на осуществление деятельности в области защиты информации (за исключением информации, составляющей государственную тайну).<br /> <br /> 2. Использование несертифицированных информационных систем, баз и банков данных, а также несертифицированных средств защиты информации, если они подлежат обязательной сертификации (за исключением средств защиты информации, составляющей государственную тайну). <br /> |административный штраф на граждан в размере от '''300 до 500''' рублей; <br /> <br /> на должностных лиц - от '''500 до 1000''' рублей; <br /> <br /> на юридических лиц - от '''5000 до 10 000''' рублей.<br /> <br /> <br /> административный штраф на граждан в размере от '''500 до 1000''' рублей с конфискацией несертифицированных средств защиты информации или без таковой; на должностных лиц - от '''1000 до 2000''' рублей; на юридических лиц - от '''10 000 до 20 000''' рублей с конфискацией несертифицированных средств защиты информации или без таковой.<br /> |-<br /> !2.<br /> |'''Статья 13.13.''' Незаконная деятельность в области защиты информации (Федорова Ольга)<br /> 1. Занятие видами деятельности в области защиты информации (за исключением информации, составляющей государственную тайну) без получения в установленном порядке специального разрешения (лицензии), если такое разрешение (такая лицензия) в соответствии с федеральным законом обязательно (обязательна).<br /> <br /> <br /> 2. Занятие видами деятельности, связанной с использованием и защитой информации, составляющей государственную тайну, созданием средств, предназначенных для защиты информации, составляющей государственную тайну, осуществлением мероприятий и (или) оказанием услуг по защите информации, составляющей государственную тайну, без лицензии.<br /> |влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от пятисот до одной тысячи рублей с конфискацией средств защиты информации или без таковой;на должностных лиц - от двух тысяч до трех тысяч рублей с конфискацией средств защиты информации или без таковой; на юридических лиц - от десяти тысяч до двадцати тысяч рублей с конфискацией средств защиты информации или без таковой.<br /> <br /> влечет наложение административного штрафа на должностных лиц в размере от четырех тысяч до пяти тысяч рублей; на юридических лиц - от тридцати тысяч до сорока тысяч рублей с конфискацией созданных без лицензии средств защиты информации, составляющей государственную тайну, или без таковой.<br /> |-<br /> !3. <br /> |'''Статья 13.14.''' Разглашение информации с ограниченным доступом (Федорова Ольга)<br /> Разглашение информации, доступ к которой ограничен федеральным законом (за исключением случаев, если разглашение такой информации влечет уголовную ответственность), лицом, получившим доступ к такой информации в связи с исполнением служебных или профессиональных обязанностей, за исключением случаев, предусмотренных частью 1 статьи 14.33 настоящего Кодекса<br /> |<br /> влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от пятисот до одной тысячи рублей; на должностных лиц - от четырех тысяч до пяти тысяч рублей.<br /> |-<br /> !4. <br /> | '''Статья 13.15.''' Злоупотребление свободой массовой информации (Силантьева Ирина)<br /> Изготовление и (или) распространение теле-, видео-, кинопрограмм, документальных и художественных фильмов, а также относящихся к специальным средствам массовой информации информационных компьютерных файлов и программ обработки информационных текстов, содержащих скрытые вставки, воздействующие на подсознание людей и (или) оказывающие вредное влияние на их здоровье, а равно распространение информации об общественном объединении или иной организации, включенных в опубликованный перечень общественных и религиозных объединений, иных организаций, в отношении которых судом принято вступившее в законную силу решение о ликвидации или запрете деятельности по основаниям, предусмотренным Федеральным законом от 25 июля 2002 года N 114-ФЗ &quot;О противодействии экстремистской деятельности&quot;, без указания на то, что соответствующее общественное объединение или иная организация ликвидированы или их деятельность запрещена<br /> |<br /> влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от двух тысяч до двух тысяч пятисот рублей с конфискацией предмета административного правонарушения; на должностных лиц - от четырех тысяч до пяти тысяч рублей с конфискацией предмета административного правонарушения; на юридических лиц - от сорока тысяч до пятидесяти тысяч рублей с конфискацией предмета административного правонарушения<br /> |-<br /> !5. <br /> |'''Статья 13.16.''' Воспрепятствование распространению продукции средства массовой информации (Пронин Евгений)<br /> Воспрепятствование осуществляемому на законном основании распространению продукции средства массовой информации либо установление незаконных ограничений на розничную продажу тиража периодического печатного издания.<br /> |<br /> административный штраф на граждан в размере от '''300''' до '''500''' рублей; на должностных лиц - от '''500''' до '''1 000''' рублей; на юридических лиц - от '''5 000''' до '''10 000''' рублей.<br /> |-<br /> !6. <br /> |'''Статья 13.17.''' Нарушение правил распространения обязательных сообщений (Пронин Евгений)<br /> Нарушение правил распространения обязательных сообщений.<br /> |<br /> административный штраф на граждан в размере от '''100''' до '''300''' рублей; на должностных лиц - от '''300''' до '''500''' рублей; на юридических лиц - от '''3 000''' до '''5 000''' рублей.<br /> |-<br /> !7. <br /> |'''Статья 13.18.''' Воспрепятствование уверенному приему радио- и телепрограмм (Пронин Евгений)<br /> Воспрепятствование уверенному приему радио- и телепрограмм путем создания искусственных помех.<br /> |<br /> административный штраф на граждан в размере от '''500''' до '''1 000''' рублей; на должностных лиц - от '''1 000''' до '''2 000''' рублей; на юридических лиц - от '''10 000''' до '''20 000''' рублей.<br /> |-<br /> <br /> |-<br /> !8. <br /> |'''Статья 13.20.'''(Чернова Е. ПИ-402) Нарушение правил хранения, комплектования, учета или использования архивных документов<br /> Нарушение правил хранения, комплектования, учета или использования архивных документов, за исключением случаев, предусмотренных статьей 13.25 настоящего Кодекса<br /> |<br /> влечет предупреждение или наложение административного штрафа на граждан в размере от '''100''' до '''300''' рублей; на должностных лиц - от '''300''' до '''500''' рублей.<br /> |-<br /> !9.<br /> |'''Статья 13.11.''' Нарушение установленного законом порядка сбора, хранения, использования или распространения информации о гражданах (персональных данных) (Кузнецова Настя)<br /> <br /> Нарушение установленного законом порядка сбора, хранения, использования или распространения информации о гражданах (персональных данных)<br /> <br /> |влечет предупреждение или наложение административного штрафа на граждан в размере от трехсот до пятисот рублей; на должностных лиц - от пятисот до одной тысячи рублей; на юридических лиц - от пяти тысяч до десяти тысяч рублей.<br /> |-<br /> !10. <br /> |'''Статья 13.24. Повреждение телефонов-автоматов''' (Калашников А. ПИ-402) <br /> <br /> Повреждение телефонов-автоматов <br /> |влечет наложение административного штрафа в размере от пятисот до одной тысячи рублей.<br /> |-<br /> !11. <br /> |'''Статья 13.25. Нарушение требований законодательства о хранении документов''' (Ежова О.А. ПИ-402) <br /> <br /> 1. Неисполнение акционерным обществом, профессиональным участником рынка ценных бумаг, управляющей компанией акционерного инвестиционного фонда, паевого инвестиционного фонда или негосударственного пенсионного фонда либо специализированным депозитарием акционерного инвестиционного фонда, паевого инвестиционного фонда или негосударственного пенсионного фонда обязанности по хранению документов, которые предусмотрены законодательством об акционерных обществах, о рынке ценных бумаг, об инвестиционных фондах и принятыми в соответствии с ним нормативными правовыми актами и хранение которых является обязательным, а также нарушение установленных порядка и сроков хранения таких документов -<br /> <br /> влечет наложение административного штрафа на должностных лиц в размере от двух тысяч пятисот до пяти тысяч рублей; на юридических лиц - от двухсот тысяч до трехсот тысяч рублей.<br /> <br /> 2. Неисполнение обществом с ограниченной (дополнительной) ответственностью или унитарным предприятием обязанности по хранению документов, которые предусмотрены законодательством об обществах с ограниченной ответственностью, о государственных и муниципальных унитарных предприятиях и принятыми в соответствии с ним нормативными правовыми актами и хранение которых является обязательным, а также нарушение установленных порядка и сроков хранения таких документов<br /> |влечет наложение административного штрафа на должностных лиц в размере от двух тысяч пятисот до пяти тысяч рублей; на юридических лиц - от двухсот тысяч до трехсот тысяч рублей.<br /> |-<br /> !12. <br /> |'''Статья 13.19. Нарушение порядка представления статистической информации''' (Юсупова Дарья ПИ-402)<br /> Нарушение должностным лицом, ответственным за представление статистической информации, необходимой для проведения государственных статистических наблюдений, порядка ее представления, а равно представление недостоверной статистической информации -<br /> |влечет наложение административного штрафа в размере от трех тысяч до пяти тысяч рублей.<br /> |-<br /> !13. <br /> |'''Статья 13.22. Нарушение порядка объявления выходных данных''' (Некрасов М.А. ПИ-402)<br /> Выпуск (изготовление) или распространение продукции средства массовой информации без указания в установленном порядке выходных данных, а равно с неполными или заведомо ложными выходными данными <br /> |влечет предупреждение или наложение административного штрафа на граждан в размере от трех до пяти минимальных размеров оплаты труда с конфискацией продукции средства массовой информации или без таковой; на должностных лиц – от пяти до десяти минимальных размеров оплаты труда с конфискацией продукции средства массовой информации или без таковой; на юридических лиц – от пятидесяти до ста минимальных размеров оплаты труда с конфискацией продукции средства массовой информации или без таковой.<br /> |-<br /> !14. <br /> |'''Статья 13.23. Нарушение порядка представления обязательного экземпляра документов, письменных уведомлений, уставов и договоров''' (Антипов ПИ 402)<br /> Нарушение установленного законом порядка представления обязательного экземпляра документов, письменных уведомлений, уставов редакций или заменяющих их договоров, а равно порядка хранения материалов теле- и радиопередач -<br /> |влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от двухсот до пятисот рублей; на должностных лиц - от одной тысячи до двух тысяч рублей; на юридических лиц - от десяти тысяч до двадцати тысяч рублей.<br /> |-<br /> !15<br /> |'''Статья 13.21. Нарушение порядка изготовления или распространения продукции средства массовой информации''' (Заброскова А. ПИ-402)<br /> Изготовление или распространение продукции незарегистрированного средства массовой информации, а равно продукции средства массовой информации, не прошедшего перерегистрацию, либо изготовление или распространение такой продукции после решения о прекращении или приостановлении выпуска средства массовой информации в установленном порядке<br /> |<br /> влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от 1000 до 1500 рублей с конфискацией предмета административного правонарушения;<br /> &lt;br&gt;<br /> на должностных лиц - от 2000 до 3000 рублей с конфискацией предмета административного правонарушения; <br /> &lt;br&gt;<br /> на юридических лиц - от 20 000 до 30 000 рублей с конфискацией предмета административного правонарушения.<br /> |-<br /> |-<br /> !16<br /> |'''Статья 5.13. Непредоставление возможности обнародовать опровержение или иное <br /> Непредоставление до окончания срока предвыборной агитации возможности обнародовать (опубликовать) опровержение или иное разъяснение в защиту чести, достоинства или деловой репутации зарегистрированного кандидата, деловой репутации избирательного объединения в случае обнародования (опубликования) в средствах массовой информации материалов, способных нанести ущерб чести, достоинству или деловой репутации зарегистрированного кандидата, деловой репутации избирательного объединения, если в соответствии с федеральным законом предоставление такой возможности является обязательным, -<br /> (в ред. Федерального закона от 21.07.2005 N 93-ФЗ)<br /> |<br /> влечет наложение административного штрафа на должностных лиц в размере от двух тысяч до трех тысяч рублей; на юридических лиц - от десяти тысяч до двадцати тысяч рублей.<br /> (в ред. Федерального закона от 22.06.2007 N 116-ФЗ)<br /> |-<br /> !17. <br /> | '''Статья 13.15.''' Злоупотребление свободой массовой информации (Силантьева Ирина)<br /> Изготовление и (или) распространение теле-, видео-, кинопрограмм, документальных и художественных фильмов, а также относящихся к специальным средствам массовой информации информационных компьютерных файлов и программ обработки информационных текстов, содержащих скрытые вставки, воздействующие на подсознание людей и (или) оказывающие вредное влияние на их здоровье, а равно распространение информации об общественном объединении или иной организации, включенных в опубликованный перечень общественных и религиозных объединений, иных организаций, в отношении которых судом принято вступившее в законную силу решение о ликвидации или запрете деятельности по основаниям, предусмотренным Федеральным законом от 25 июля 2002 года N 114-ФЗ &quot;О противодействии экстремистской деятельности&quot;, без указания на то, что соответствующее общественное объединение или иная организация ликвидированы или их деятельность запрещена<br /> |<br /> влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от двух тысяч до двух тысяч пятисот рублей с конфискацией предмета административного правонарушения; на должностных лиц - от четырех тысяч до пяти тысяч рублей с конфискацией предмета административного правонарушения; на юридических лиц - от сорока тысяч до пятидесяти тысяч рублей с конфискацией предмета административного правонарушения<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Гражданский кодекс РФ ==<br /> С текстом ГК РФ можно ознакомиться на сайте [http://www.gk-rf.ru/ http://www.gk-rf.ru]<br /> <br /> {| border=1<br /> !№ п/п<br /> !Статья ГК и её формулировка<br /> !Пример нарушения данной статьи <br /> |-<br /> !1.<br /> |'''Статья 1261.''' Программы для ЭВМ<br /> Авторские права на все виды программ для ЭВМ (в том числе на операционные системы и программные комплексы), которые могут быть выражены на любом языке и в любой форме, включая исходный текст и объектный код, охраняются так же, как авторские права на произведения литературы. Программой для ЭВМ является представленная в объективной форме совокупность данных и команд, предназначенных для функционирования ЭВМ и других компьютерных устройств в целях получения определенного результата, включая подготовительные материалы, полученные в ходе разработки программы для ЭВМ, и порождаемые ею аудиовизуальные отображения.<br /> |Здесь записать примеры из личной жизни или найденные в глобальной сети о нарушении данной статьи. <br /> |-<br /> !2.<br /> |'''Статья 1226.''' Интеллектуальные права.<br /> На результаты интеллектуальной деятельности и приравненные к ним средства индивидуализации (результаты интеллектуальной деятельности и средства индивидуализации) признаются интеллектуальные права, которые включают исключительное право, являющееся имущественным правом, а в случаях, предусмотренных настоящим Кодексом, также личные неимущественные права и иные права (право следования, право доступа и другие).<br /> |Ипользование певцами чужих музыкальных произведений под своим именем, заранее не договорившись с первообладателем.<br /> |-<br /> !3. <br /> | '''Статья 1470.''' Служебный секрет производства (статью добавил и разместил Елин Евгений Николаевич группа ПИ-431.);<br /> <br /> 1.Исключительное право на секрет производства, созданный работником в связи с выполнением своих трудовых обязанностей или конкретного задания работодателя (служебный секрет производства), принадлежит работодателю.<br /> <br /> 2. Гражданин, которому в связи с выполнением своих трудовых обязанностей или конкретного задания работодателя стал известен секрет производства, обязан сохранять конфиденциальность полученных сведений до прекращения действия исключительного права на секрет производства.<br /> | <br /> <br /> |-<br /> !4. <br /> | '''Статья 1465.''' Секрет производства (ноу-хау);<br /> <br /> Секретом производства (ноу-хау) признаются сведения любого характера (производственные, технические, экономические, организационные и другие), в том числе о результатах интеллектуальной деятельности в научно-технической сфере, а также сведения о способах осуществления профессиональной деятельности, которые имеют действительную или потенциальную коммерческую ценность в силу неизвестности их третьим лицам, к которым у третьих лиц нет свободного доступа на законном основании и в отношении которых обладателем таких сведений введен режим коммерческой тайны.<br /> | Любое коммерческое предприятие в праве не разглашать секреты собчтвенной фирмы <br /> <br /> |-<br /> !5.<br /> |'''Статья 1262. Государственная регистрация программ для ЭВМ и баз данных''' (Калашников А. ПИ-402)<br /> <br /> Правообладатель в течение срока действия исключительного права на программу для ЭВМ или на базу данных может по своему желанию зарегистрировать такую программу или такую базу данных в федеральном органе исполнительной власти по интеллектуальной собственности.<br /> Программы для ЭВМ и базы данных, в которых содержатся сведения, составляющие государственную тайну, государственной регистрации не подлежат. <br /> | Лицо, подавшее заявку на государственную регистрацию (заявитель), несет ответственность за разглашение сведений о программах для ЭВМ и базах данных, в которых содержатся сведения, составляющие государственную тайну, в соответствии с законодательством Российской Федерации.<br /> |-<br /> !6.<br /> |'''Статья 1280. Свободное воспроизведение программ для ЭВМ и баз данных. Декомпилирование программ для ЭВМ''' (Ежова О.А. ПИ-402)<br /> <br /> 1. Лицо, правомерно владеющее экземпляром программы для ЭВМ или экземпляром базы данных (пользователь), вправе без разрешения автора или иного правообладателя и без выплаты дополнительного вознаграждения:<br /> 1) внести в программу для ЭВМ или базу данных изменения исключительно в целях их функционирования на технических средствах пользователя и осуществлять действия, необходимые для функционирования таких программы или базы данных в соответствии с их назначением, в том числе запись и хранение в памяти ЭВМ (одной ЭВМ или одного пользователя сети), а также осуществить исправление явных ошибок, если иное не предусмотрено договором с правообладателем;<br /> 2) изготовить копию программы для ЭВМ или базы данных при условии, что эта копия предназначена только для архивных целей или для замены правомерно приобретенного экземпляра в случаях, когда такой экземпляр утерян, уничтожен или стал непригоден для использования. При этом копия программы для ЭВМ или базы данных не может быть использована в иных целях, чем цели, указанные в подпункте 1 настоящего пункта, и должна быть уничтожена, если владение экземпляром таких программы или базы данных перестало быть правомерным.<br /> 2. Лицо, правомерно владеющее экземпляром программы для ЭВМ, вправе без согласия правообладателя и без выплаты дополнительного вознаграждения изучать, исследовать или испытывать функционирование такой программы в целях определения идей и принципов, лежащих в основе любого элемента программы для ЭВМ, путем осуществления действий, предусмотренных подпунктом 1 пункта 1 настоящей статьи.<br /> 3. Лицо, правомерно владеющее экземпляром программы для ЭВМ, вправе без согласия правообладателя и без выплаты дополнительного вознаграждения воспроизвести и преобразовать объектный код в исходный текст (декомпилировать программу для ЭВМ) или поручить иным лицам осуществить эти действия, если они необходимы для достижения способности к взаимодействию независимо разработанной этим лицом программы для ЭВМ с другими программами, которые могут взаимодействовать с декомпилируемой программой, при соблюдении следующих условий:<br /> 1) информация, необходимая для достижения способности к взаимодействию, ранее не была доступна этому лицу из других источников;<br /> 2) указанные действия осуществляются в отношении только тех частей декомпилируемой программы для ЭВМ, которые необходимы для достижения способности к взаимодействию;<br /> 3) информация, полученная в результате декомпилирования, может использоваться лишь для достижения способности к взаимодействию независимо разработанной программы для ЭВМ с другими программами, не может передаваться иным лицам, за исключением случаев, когда это необходимо для достижения способности к взаимодействию независимо разработанной программы для ЭВМ с другими программами, а также не может использоваться для разработки программы для ЭВМ, по своему виду существенно схожей с декомпилируемой программой для ЭВМ, или для осуществления другого действия, нарушающего исключительное право на программу для ЭВМ.<br /> 4. Применение положений, предусмотренных настоящей статьей, не должно наносить неоправданный ущерб нормальному использованию программы для ЭВМ или базы данных и не должно ущемлять необоснованным образом законные интересы автора или иного правообладателя.<br /> <br /> <br /> |-<br /> !7. <br /> | '''Статья 1240. Использование результата интеллектуальной деятельности в составе сложного объекта'''(Юсупова Дарья ПИ-402)<br /> <br /> Статья 1240. Использование результата интеллектуальной деятельности в составе сложного объекта<br /> 1. Лицо, организовавшее создание сложного объекта, включающего несколько охраняемых результатов интеллектуальной деятельности (кинофильма, иного аудиовизуального произведения, театрально-зрелищного представления, мультимедийного продукта, единой технологии), приобретает право использования указанных результатов на основании договоров об отчуждении исключительного права или лицензионных договоров, заключаемых таким лицом с обладателями исключительных прав на соответствующие результаты интеллектуальной деятельности.<br /> В случае, когда лицо, организовавшее создание сложного объекта, приобретает право использования результата интеллектуальной деятельности, специально созданного или создаваемого для включения в такой сложный объект, соответствующий договор считается договором об отчуждении исключительного права, если иное не предусмотрено соглашением сторон.<br /> Лицензионный договор, предусматривающий использование результата интеллектуальной деятельности в составе сложного объекта, заключается на весь срок и в отношении всей территории действия соответствующего исключительного права, если договором не предусмотрено иное.<br /> 2. Условия лицензионного договора, ограничивающие использование результата интеллектуальной деятельности в составе сложного объекта, недействительны.<br /> 3. При использовании результата интеллектуальной деятельности в составе сложного объекта за автором такого результата сохраняются право авторства и другие личные неимущественные права на такой результат.<br /> 4. При использовании результата интеллектуальной деятельности в составе сложного объекта лицо, организовавшее создание этого объекта, вправе указывать свое имя или наименование либо требовать такого указания.<br /> 5. Правила настоящей статьи применяются к праву использования результатов интеллектуальной деятельности в составе единой технологии, созданной за счет или с привлечением средств федерального бюджета, поскольку иное не установлено правилами главы 77 настоящего Кодекса.<br /> <br /> |Использование результата интеллектуальной деятельности в составе сложного объекта без соглашения автора.<br /> <br /> |-<br /> !8. <br /> | '''Статья 1297. Программы для ЭВМ и базы данных, созданные при выполнении работ по договору'''(Некрасов М.А. ПИ-402)<br /> 1. Если программа для ЭВМ или база данных создана при выполнении договора подряда или договора на выполнение научно-исследовательских, опытно-конструкторских или технологических работ, которые прямо не предусматривали ее создание, исключительное право на такую программу или такую базу данных принадлежит подрядчику (исполнителю), если договором между ним и заказчиком не предусмотрено иное.<br /> В этом случае заказчик вправе, если договором не предусмотрено иное, использовать созданные таким образом программу или базу данных в целях, для достижения которых был заключен соответствующий договор, на условиях простой (неисключительной) лицензии в течение всего срока действия исключительного права без выплаты за это использование дополнительного вознаграждения. При передаче подрядчиком (исполнителем) исключительного права на программу для ЭВМ или базу данных другому лицу заказчик сохраняет право использования программы или базы данных.<br /> 2. В случае, когда в соответствии с договором между подрядчиком (исполнителем) и заказчиком исключительное право на программу для ЭВМ или базу данных передано заказчику либо указанному им третьему лицу, подрядчик (исполнитель) вправе использовать созданные им программу или базу данных для собственных нужд на условиях безвозмездной простой (неисключительной) лицензии в течение всего срока действия исключительного права, если договором не предусмотрено иное.<br /> 3. Автор указанных в пункте 1 настоящей статьи программы для ЭВМ или базы данных, которому не принадлежит исключительное право на такую программу или такую базу данных, имеет право на вознаграждение в соответствии с абзацем третьим пункта 2 статьи 1295 настоящего Кодекса.<br /> | Например, Автор программы для ЭВМ или базы данных не получил соответствующего вознаграждения, которое было предусмотрено договором и подал в суд на заказчика.<br /> |-<br /> !9.<br /> |'''Статья 1250. Защита интеллектуальных прав''' (Заброскова А. ПИ-402)<br /> 1. Интеллектуальные права защищаются способами, предусмотренными настоящим Кодексом, с учетом существа нарушенного права и последствий нарушения этого права.<br /> &lt;br&gt;<br /> 2. Предусмотренные настоящим Кодексом способы защиты интеллектуальных прав могут применяться по требованию правообладателей, организаций по управлению правами на коллективной основе, а также иных лиц в случаях, установленных законом.<br /> &lt;br&gt;<br /> 3. Отсутствие вины нарушителя не освобождает его от обязанности прекратить нарушение интеллектуальных прав, а также не исключает применение в отношении нарушителя мер, направленных на защиту таких прав. В частности, публикация решения суда о допущенном нарушении (подпункт 5 пункта 1 статьи 1252) и пресечение действий, нарушающих исключительное право на результат интеллектуальной деятельности или на средство индивидуализации либо создающих угрозу нарушения такого права, осуществляются независимо от вины нарушителя и за его счет.<br /> |Нелегальное использование той информации,которая уже имеет своего автора.<br /> |-<br /> !10.<br /> |'''Статья 1296. Программы для ЭВМ и базы данных, созданные по заказу''' (Антипов А. ПИ-402)<br /> 1. В случае, когда программа для ЭВМ или база данных создана по договору, предметом которого было ее создание (по заказу), исключительное право на такую программу или такую базу данных принадлежит заказчику, если договором между подрядчиком (исполнителем) и заказчиком не предусмотрено иное.<br /> &lt;br&gt;<br /> 2. В случае, когда исключительное право на программу для ЭВМ или базу данных в соответствии с пунктом 1 настоящей статьи принадлежит заказчику, подрядчик (исполнитель) вправе, поскольку договором не предусмотрено иное, использовать такую программу или такую базу данных для собственных нужд на условиях безвозмездной простой (неисключительной) лицензии в течение всего срока действия исключительного права.<br /> &lt;br&gt;<br /> 3. В случае, когда в соответствии с договором между подрядчиком (исполнителем) и заказчиком исключительное право на программу для ЭВМ или базу данных принадлежит подрядчику (исполнителю), заказчик вправе использовать такую программу или такую базу данных для собственных нужд на условиях безвозмездной простой (неисключительной) лицензии в течение всего срока действия исключительного права.<br /> &lt;br&gt;<br /> 4. Автор созданных по заказу программы для ЭВМ или базы данных, которому не принадлежит исключительное право на такую программу или такую базу данных, имеет право на вознаграждение в соответствии с абзацем третьим пункта 2 статьи 1295 настоящего Кодекса.<br /> |Нарушение права на использование программы для ЭВМ и базы данных<br /> |-<br /> |-<br /> !11.<br /> |'''Статья 152. Защита чести, достоинства и деловой репутации''' (Лавров Д. ПИ-402)<br /> 1. Гражданин вправе требовать по суду опровержения порочащих его честь, достоинство или деловую репутацию сведений, если распространивший такие сведения не докажет, что они соответствуют действительности.<br /> По требованию заинтересованных лиц допускается защита чести и достоинства гражданина и после его смерти.<br /> 2. Если сведения, порочащие честь, достоинство или деловую репутацию гражданина, распространены в средствах массовой информации, они должны быть опровергнуты в тех же средствах массовой информации.<br /> Если указанные сведения содержатся в документе, исходящем от организации, такой документ подлежит замене или отзыву.<br /> Порядок опровержения в иных случаях устанавливается судом.<br /> 3. Гражданин, в отношении которого средствами массовой информации опубликованы сведения, ущемляющие его права или охраняемые законом интересы, имеет право на опубликование своего ответа в тех же средствах массовой информации.<br /> 4. Если решение суда не выполнено, суд вправе наложить на нарушителя штраф, взыскиваемый в размере и в порядке, предусмотренных процессуальным законодательством, в доход Российской Федерации. Уплата штрафа не освобождает нарушителя от обязанности выполнить предусмотренное решением суда действие.<br /> 5. Гражданин, в отношении которого распространены сведения, порочащие его честь, достоинство или деловую репутацию, вправе наряду с опровержением таких сведений требовать возмещения убытков и морального вреда, причиненных их распространением.<br /> 6. Если установить лицо, распространившее сведения, порочащие честь, достоинство или деловую репутацию гражданина, невозможно, лицо, в отношении которого такие сведения распространены, вправе обратиться в суд с заявлением о признании распространенных сведений не соответствующими действительности.<br /> |Защита чести, достоинства и деловой репутации<br /> |-<br /> !12.<br /> |'''Статья 1235. Лицензионный договор''' (Хабаров В. ПИ-402)<br /> 1. По лицензионному договору одна сторона - обладатель исключительного права на результат интеллектуальной деятельности или на средство индивидуализации (лицензиар) предоставляет или обязуется предоставить другой стороне (лицензиату) право использования такого результата или такого средства в предусмотренных договором пределах.<br /> Лицензиат может использовать результат интеллектуальной деятельности или средство индивидуализации только в пределах тех прав и теми способами, которые предусмотрены лицензионным договором. Право использования результата интеллектуальной деятельности или средства индивидуализации, прямо не указанное в лицензионном договоре, не считается предоставленным лицензиату.<br /> 2. Лицензионный договор заключается в письменной форме, если настоящим Кодексом не предусмотрено иное.<br /> Лицензионный договор подлежит государственной регистрации в случаях, предусмотренных пунктом 2 статьи 1232 настоящего Кодекса.<br /> Несоблюдение письменной формы или требования о государственной регистрации влечет за собой недействительность лицензионного договора.<br /> 3. В лицензионном договоре должна быть указана территория, на которой допускается использование результата интеллектуальной деятельности или средства индивидуализации. Если территория, на которой допускается использование такого результата или такого средства, в договоре не указана, лицензиат вправе осуществлять их использование на всей территории Российской Федерации.<br /> 4. Срок, на который заключается лицензионный договор, не может превышать срок действия исключительного права на результат интеллектуальной деятельности или на средство индивидуализации.<br /> В случае, когда в лицензионном договоре срок его действия не определен, договор считается заключенным на пять лет, если настоящим Кодексом не предусмотрено иное.<br /> В случае прекращения исключительного права лицензионный договор прекращается.<br /> 5. По лицензионному договору лицензиат обязуется уплатить лицензиару обусловленное договором вознаграждение, если договором не предусмотрено иное.<br /> При отсутствии в возмездном лицензионном договоре условия о размере вознаграждения или порядке его определения договор считается незаключенным. При этом правила определения цены, предусмотренные пунктом 3 статьи 424 настоящего Кодекса, не применяются.<br /> 6. Лицензионный договор должен предусматривать:<br /> 1) предмет договора путем указания на результат интеллектуальной деятельности или на средство индивидуализации, право использования которых предоставляется по договору, с указанием в соответствующих случаях номера и даты выдачи документа, удостоверяющего исключительное право на такой результат или на такое средство (патент, свидетельство);<br /> 2) способы использования результата интеллектуальной деятельности или средства индивидуализации.<br /> 7. Переход исключительного права на результат интеллектуальной деятельности или на средство индивидуализации к новому правообладателю не является основанием для изменения или расторжения лицензионного договора, заключенного предшествующим правообладателем.<br /> <br /> |Публичное воспроизведение музыкальных произведений без разрешения правообладателя<br /> |}<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Полезные ссылки:'''<br /> *[http://www.scrf.gov.ru/documents/99.html Стратегия национальной безопасности Российской Федерации до 2020 года]утвержденf Указом Президента 12 мая 2009 <br /> *[http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=89782;fld=134;dst=4294967295 Закон РФ №5485-1 &quot;О государственной тайне&quot;]от 21 июля 1993 года <br /> *[http://www.relcom.ru/Archive/1997/ComputerLaw/RussiaLaws/Zak_soft.htm Закон РФ N 3523-I&quot;О правовой охране программ для электронных вычислительных машин и баз данных&quot;] от 23 сентября 1992 г. <br /> *[http://www.internet-law.ru/law/inflaw/inf.htm Закон РФ N 149-ФЗ &quot;Об информации, информатизации и защите информации] от 27 июля 2006 года <br /> *[http://www.internet-law.ru/law/avt/avt.htm Закон РФ &quot;Об авторском праве и смежных правах&quot;]<br /> *[http://www.consultant.ru/popular/communication/ Закон N 126-ФЗ &quot;О связи&quot;]от 07.07.2003 <br /> *[http://www.rg.ru/2004/08/05/taina-doc.html Закон РФ N 98-ФЗ &quot;О коммерческой тайне&quot;] от 29 июля 2004 г. <br /> *[[Правовые аспекты использования Интернет-ресурсов]]<br /> *[http://www.internet-law.ru/book/index.htm Книги Антона Серго о праве и Интернет]<br /> <br /> [[Категория:Информатика и ИКТ]]</div>

Brutaler http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9D%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE-%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B5_%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%A0%D0%A4 2010-05-05T21:09:20Z

<p>Brutaler: /* Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях (КоАП РФ) */</p> <hr /> <div>Данная статья является учебным материалом, созданным студентами ТГУ на занятиях по дисциплине &quot;Информационная безопасность&quot; и посвящена систематизации документов, обеспечивающих информационную безопасность в Российской Федерации.<br /> <br /> Рекомендации по выполнению задания по систематизации документов:<br /> <br /> 1. В предложеннных таблицах внести запись по об одной из статей (пункта) документа, касающейся проблем информационной безопасности.<br /> <br /> 2. Привести пример нарушения приведенной статьи. Если пример найден в Интернет, то ОБЯЗАТЕЛЬНО указать ссылку на ресурс-источник.<br /> <br /> == Конституция РФ ==<br /> С текстом Конституции РФ принятой 12 декабря 1993 года можно ознакомиться на сайте [http://www.constitution.ru/ http://www.constitution.ru/]&lt;br&gt;<br /> Разработали студенты группы ПИ-401<br /> - Мaров Павел<br /> - Ершова Настя<br /> - Дмитриев Дмитрий<br /> - Кононов Иван<br /> - Курепин Сергей<br /> - Власова Анна<br /> &lt;br&gt;<br /> Группы ПИ-402<br /> - Некрасов М.А.<br /> - Чернова Елена<br /> -Кузнецова Настя<br /> - Калашников А.<br /> - Ежова Олеся<br /> - Юсупова Дарья<br /> - Заброскова Анна<br /> - Трофимов Олег<br /> - Чикаев Дмитрий<br /> - Зубова Анастасия<br /> - Лавров Дмитрий<br /> <br /> {| border=1<br /> !№ п/п<br /> !Статья Конституции и её формулировка<br /> !Пример нарушения данной статьи <br /> |-<br /> !1.<br /> |'''Статья 20.''' (Некрасов М.А. ПИ-402) <br /> 1. Каждый имеет право на жизнь. <br /> |1. Типичным примером может послужить угроза жизни человеку с целью получения какой-либо информации. <br /> |-<br /> !2.<br /> |'''Статья 22.''' 1. Каждый имеет право на свободу и личную неприкосновенность.<br /> |0. Когда террористы захватывают в заложники людей, они становятся ограниченными в свободе.<br /> |-<br /> !3.<br /> |'''Статья 23.''' 1. Каждый имеет право на неприкосновенность частной жизни, личную и семейную тайну, защиту своей чести и доброго имени. <br /> 2. Каждый имеет право на тайну переписки, телефонных переговоров, почтовых, телеграфных и иных сообщений. Ограничение этого права допускается только на основании судебного решения.<br /> |1. Типичный пример использования человеком права на неприкосновенность частной жизни - участие в различных телевизионных передачах («Большая стирка», «Фабрика звезд», «За стеклом» и т.п.), главной темой которых является афиширование их участниками своей частной жизни &lt;br&gt;<br /> 2.в 1690 г. Иосиф I в своей капитуляции предусматривает уголовное наказание за нарушение тайны переписки (http://ru.wikipedia.org)&lt;br&gt;<br /> |-<br /> !4.<br /> |'''Статья 24''' <br /> 1. Сбор, хранение, использование и распространение информации о частной жизни лица без его согласия не допускаются. &lt;br&gt;<br /> 2. Органы государственной власти и органы местного самоуправления, их должностные лица обязаны обеспечить каждому возможность ознакомления с документами и материалами, непосредственно затрагивающими его права и свободы, если иное не предусмотрено законом. <br /> |<br /> 1. возможны открытые источники: например, любой гражданин может получить справку в рег.палате о том, кому принадлежит квартира по адресу.&lt;br&gt;<br /> например, касается автомобиля: информация из ГИБДД даётся посторонним только на основании запроса суда или прокуратуры.&lt;br&gt;<br /> 2. дела Эдди Ирвайна, пилота «Формулы-1», против радиостанции «TalkSport».Без согласия Ирвайна радиостанция выпустила буклеты с его изображением, использованным в рекламных целях, причем, оригинальный снимок, на котором пилот разговаривает по мобильному телефону, был переработан: телефон заменен на мобильную радиостанцию с логотипом «TalkRadio»&lt;br&gt;<br /> <br /> |-<br /> !5.<br /> |''' Статья 29 ''' <br /> 1. Каждому гарантируется свобода мысли и слова. &lt;br&gt;<br /> 4. Каждый имеет право свободно искать, получать, передавать, производить и распространять информацию любым законным способом. Перечень сведений, составляющих государственную тайну, определяется федеральным законом. &lt;br&gt;<br /> 5. Гарантируется свобода массовой информации. Цензура запрещается. &lt;br&gt;<br /> <br /> |2. Ролик 2009г В сети Internet «Год Молодежи».<br /> <br /> |-<br /> |-<br /> !6.<br /> |''' Статья 44 '''(Чернова Е. ПИ-402) <br /> 1. Каждому гарантируется свобода литературного, художественного, научного, технического и других видов творчества, преподавания. Интеллектуальная собственность охраняется законом.&lt;br&gt;<br /> <br /> 2. Каждый имеет право на участие в культурной жизни и пользование учреждениями культуры, на доступ к культурным ценностям.&lt;br&gt;<br /> <br /> 3. Каждый обязан заботиться о сохранении исторического и культурного наследия, беречь памятники истории и культуры. &lt;br&gt;<br /> <br /> |'''Видеопиратство'''<br /> <br /> Нелегальное распространение копий фильмов и телепередач на дисках, кассетах и путём копирования через компьютерные сети. Может осуществляться как с целью получения прибыли (продажа контрафактной продукции в магазинах, на лотках), так и без (распространение копий фильмов в локальных сетях, через Интернет, обмен фильмами с друзьями на дисках). Коммерческая продукция такого рода отличается тем, что может появиться ещё до официального выхода фильма в прокат (известны случаи появления в продаже недоделанной рабочей версии фильма, украденной у съёмочной группы).&lt;br&gt;<br /> <br /> Качество записи может как весьма уступать лицензионной копии, так и практически не отличаться от него — в зависимости от способа копирования и проведённой дополнительной обработки. Существует система условных обозначений[12] типов несанкционированных[уточнить] копий, распространяемых по Сети (аббревиатуры, добавляемые к именам файлов).(http://wapedia.mobi/ru/)&lt;br&gt;<br /> [http://wapedia.mobi/ru/%D0%9D%D0%B0%D1%80%D1%83%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B0%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B0#4. Примеры нарушений авторского права]<br /> <br /> |-<br /> !7.<br /> |''' Статья 41 ''' <br /> 13. Сокрытие должностными лицами фактов и обстоятельств, создающих угрозу для жизни и здоровья людей, влечет за собой ответственность в соответствии с федеральным законом.&lt;br&gt;<br /> <br /> |Например, если возможна вероятность терракта, на каком-либо участке, если эти сведения известны должностным лицам, то эта информация должна быть объявлена во всеуслышание.<br /> <br /> |-<br /> !8.<br /> |''' Статья 42 ''' (Калашников А. ПИ-402)<br /> Каждый имеет право на благоприятную окружающую среду, достоверную информацию о ее состоянии и на возмещение ущерба, причиненного его здоровью или имуществу экологическим правонарушением.&lt;br&gt;<br /> <br /> |Примером нарушения данной статьи может являться сокрытие от жителей сведений о сбросе отходов в воду, почву или атмосферу близлежащих территорий.<br /> |-<br /> !9.<br /> |''' Статья 25 ''' (Ежова О.А. ПИ-402)<br /> Жилище неприкосновенно. Никто не вправе проникать в жилище против воли проживающих в нем лиц иначе как в случаях, установленных федеральным законом, или на основании судебного решения.&lt;br&gt;<br /> <br /> |Примером данной статьи может служить взлом и проникновение в квартиру с целью извлечения какой либо информации или предметов не принадлежащих этому человеку.<br /> <br /> |-<br /> |- <br /> !10.<br /> |'''Статья 33.''' (Юсупова ПИ-402)1. Граждане Российской Федерации имеют право обращаться лично, а также направлять индивидуальные и коллективные обращения в государственные органы и органы местного самоуправления.<br /> |Отказ властей принимать обращения в государственные органы и органы местного самоуправления.<br /> |-<br /> |-<br /> !11.<br /> |''' Статья 71 ''' (Заброскова А. ПИ-402)<br /> В ведении Российской Федерации находятся:<br /> ...<br /> и) федеральные энергетические системы, ядерная энергетика, расщепляющиеся материалы; федеральные транспорт, пути сообщения, информация и связь; деятельность в космосе;<br /> <br /> |Примером нарушения данной статьи является ненадлежащее хранение и защита информации государством.<br /> |-<br /> <br /> !12.<br /> |''' Статья 49 ''' (Трофимов О. ПИ-402)<br /> 1. Каждый обвиняемый в совершении преступления считается невиновным, пока его виновность не будет доказана в предусмотренном федеральным законом порядке и установлена вступившим в законную силу приговором суда. <br /> &lt;br&gt;<br /> 2. Обвиняемый не обязан доказывать свою невиновность. <br /> &lt;br&gt;<br /> 3. Неустранимые сомнения в виновности лица толкуются в пользу обвиняемого<br /> |<br /> |-<br /> |-<br /> !13.<br /> |'''Статья 53.''' (Чикаев Д. ПИ-402) <br /> Каждый имеет право на возмещение государством вреда, <br /> причиненного незаконными действиями (или бездействием) <br /> органов государственной власти или их должностных лиц. <br /> | <br /> Лицам, незаконно привлеченным к уголовной ответственности, подвергшимся <br /> мерам уголовно-процессуального принуждения, должна быть обеспечена <br /> надлежащая компенсация за причиненный вред. Восстановление прав граждан, <br /> пострадавших от правоохранительных органов, возлагается на государственные <br /> органы. '''Источник:''' http://www.ombudsman.perm.ru/_res/fs/file658.doc<br /> |- <br /> !14.<br /> |'''Статья 45.''' (Лавров Д. ПИ-402) <br /> Государственная защита прав и свобод человека и гражданина в Российской Федерации гарантируется.<br /> | <br /> Гарантии прав и свобод только на бумаге, в реальности гражданин должен самостоятельно защищать свои права. <br /> |-<br /> !15<br /> |'''Статья 21.''' (Кияткин Д.Ю. ПИ-402) 1. Достоинство личности охраняется государством. Ничто не может быть основанием для его умаления. 2. Никто не должен подвергаться пыткам, насилию, другому жестокому или унижающему человеческое достоинство обращению или наказанию.Никто не может быть без добровольного согласия подвергнут медицинским, научным или иным опытам.<br /> | Например насильное принуждение человека к какой либо деятельности против его воли<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Стратегиея национальной безопасности Российской Федерации до 2020 года. ==<br /> УТВЕРЖДЕНА Указом Президента РФ от 12 мая 2009г. № 537 (http://www.rb.ru/inform/110187.html)<br /> Разработали студенты группы ПИ-402<br /> - Некрасов М.А.<br /> {| border=1<br /> !№ п/п<br /> !I. Общие положения <br /> |-<br /> !1.<br /> |1. Россия преодолела последствия системного политического и социально-экономического кризиса конца XX века - остановила падение уровня и качества жизни российских граждан, устояла под напором национализма, сепаратизма и международного терроризма, предотвратила дискредитацию конституционного строя, сохранила суверенитет и территориальную целостность, восстановила возможности по наращиванию своей конкурентоспособности и отстаиванию национальных интересов в качестве ключевого субъекта формирующихся многополярных международных отношений.<br /> Реализуется государственная политика в области национальной обороны, государственной и общественной безопасности, устойчивого развития России, адекватная внутренним и внешним условиям. Созданы предпосылки для укрепления системы обеспечения национальной безопасности, консолидировано правовое пространство. Решены первоочередные задачи в экономической сфере, выросла инвестиционная привлекательность национальной экономики. Возрождаются исконно российские идеалы, духовность, достойное отношение к исторической памяти. Укрепляется общественное согласие на основе общих ценностей - свободы и независимости Российского государства, гуманизма, межнационального мира и единства культур многонационального народа Российской Федерации, уважения семейных традиций, патриотизма.<br /> В целом сформированы предпосылки для надежного предотвращения внутренних и внешних угроз национальной безопасности, динамичного развития и превращения Российской Федерации в одну из лидирующих держав по уровню технического прогресса, качеству жизни населения, влиянию на мировые процессы. <br /> В условиях глобализации процессов мирового развития, международных политических и экономических отношений, формирующих новые угрозы и риски для развития личности, общества и государства, Россия в качестве гаранта благополучного национального развития переходит к новой государственной политике в области национальной безопасности.<br /> 2. Основными направлениями обеспечения национальной безопасности Российской Федерации являются стратегические национальные приоритеты, которыми определяются задачи важнейших социальных, политических и экономических преобразований для создания безопасных условий реализации конституционных прав и свобод граждан Российской Федерации, осуществления устойчивого развития страны, сохранения территориальной целостности и суверенитета государства.<br /> 3. Стратегия национальной безопасности Российской Федерации до 2020 года - официально признанная система стратегических приоритетов, целей и мер в области внутренней и внешней политики, определяющих состояние национальной безопасности и уровень устойчивого развития государства на долгосрочную перспективу. <br /> Концептуальные положения в области обеспечения национальной безопасности базируются на фундаментальной взаимосвязи и взаимозависимости Стратегии национальной безопасности Российской Федерации до 2020 года и Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года.<br /> 4. Настоящая Стратегия является базовым документом по планированию развития системы обеспечения национальной безопасности Российской Федерации, в котором излагаются порядок действий и меры по обеспечению национальной безопасности. Она является основой для конструктивного взаимодействия органов государственной власти, организаций и общественных объединений для защиты национальных интересов Российской Федерации и обеспечения безопасности личности, общества и государства. <br /> 5. Основная задача настоящей Стратегии состоит в формировании и поддержании силами обеспечения национальной безопасности внутренних и внешних условий, благоприятных для реализации стратегических национальных приоритетов.<br /> 6. В настоящей Стратегии используются следующие основные понятия:<br /> &quot;национальная безопасность&quot; - состояние защищенности личности, общества и государства от внутренних и внешних угроз, которое позволяет обеспечить конституционные права, свободы, достойные качество и уровень жизни граждан, суверенитет, территориальную целостность и устойчивое развитие Российской Федерации, оборону и безопасность государства;<br /> &quot;национальные интересы Российской Федерации&quot; - совокупность внутренних и внешних потребностей государства в обеспечении защищенности и устойчивого развития личности, общества и государства;<br /> &quot;угроза национальной безопасности&quot; - прямая или косвенная возможность нанесения ущерба конституционным правам, свободам, достойному качеству и уровню жизни граждан, суверенитету и территориальной целостности, устойчивому развитию Российской Федерации, обороне и безопасности государства;<br /> &quot;стратегические национальные приоритеты&quot; - важнейшие направления обеспечения национальной безопасности, по которым реализуются конституционные права и свободы граждан Российской Федерации, осуществляются устойчивое социально-экономическое развитие и охрана суверенитета страны, ее независимости и территориальной целостности;<br /> &quot;система обеспечения национальной безопасности&quot; - силы и средства обеспечения национальной безопасности;<br /> &quot;силы обеспечения национальной безопасности&quot; - Вооруженные Силы Российской Федерации, другие войска, воинские формирования и органы, в которых федеральным законодательством предусмотрена военная и (или) правоохранительная служба, а также федеральные органы государственной власти, принимающие участие в обеспечении национальной безопасности государства на основании законодательства Российской Федерации;<br /> &quot;средства обеспечения национальной безопасности&quot; - технологии, а также технические, программные, лингвистические, правовые, организационные средства, включая телекоммуникационные каналы, используемые в системе обеспечения национальной безопасности для сбора, формирования, обработки, передачи или приема информации о состоянии национальной безопасности и мерах по ее укреплению.<br /> 7. Силы и средства обеспечения национальной безопасности сосредоточивают свои усилия и ресурсы на обеспечении национальной безопасности во внутриполитической, экономической, социальной сферах, в сфере науки и образования, в международной, духовной, информационной, военной, оборонно-промышленной и экологической сферах, а также в сфере общественной безопасности.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Закон РФ &quot;Об информации, информатизации и защите информации&quot; ==<br /> С текстом Закона РФ &quot;Об информации, информатизации и защите информации&quot; от 27 июля 2006 года N 149-ФЗ можно ознакомиться на сайте <br /> <br /> (Малышев Александр)<br /> <br /> Статья 6. Информационные ресурсы как элемент состава имущества и объект права собственности <br /> <br /> 1. Информационные ресурсы могут быть и негосударственными и как элемент состава имущества находятся в собственности граждан, органов государственной власти, органов местного самоуправления, организаций и общественных объединений. Отношения по поводу права собственности на информационные ресурсы регулируются гражданским законодательством Российской Федерации. <br /> <br /> 2. Физические и юридические лица являются собственниками тех документов, массивов документов, которые созданы за счет их средств, приобретены ими на законных основаниях, получены в порядке дарения или наследования. <br /> <br /> 3. Российская Федерация и субъекты Российской Федерации являются собственниками информационных ресурсов, создаваемых, приобретаемых, накапливаемых за счет средств федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, а также полученных путем иных установленных законом способов. <br /> <br /> Государство имеет право выкупа документированной информации у физических и юридических лиц в случае отнесения этой информации к государственной тайне. <br /> <br /> Собственник информационных ресурсов, содержащих сведения, отнесенные к государственной тайне, вправе распоряжаться этой собственностью только с разрешения соответствующих органов государственной власти. <br /> <br /> 4. Субъекты, представляющие в обязательном порядке документированную информацию в органы государственной власти и организации не утрачивают своих прав на эти документы и на использование информации, содержащейся в них. Документированная информация, представляемая в обязательном порядке в органы государственной власти и организации юридическими лицами независимо от их организационно-правовой формы и форм собственности, а также гражданами на основании статьи 8 настоящего Федерального закона, формирует информационные ресурсы, находящиеся в совместном владении государства и субъектов, представляющих эту информацию. <br /> <br /> 5. Информационные ресурсы, являющиеся собственностью организаций, включаются в состав их имущества в соответствии с гражданским законодательством Российской Федерации. <br /> <br /> Информационные ресурсы, являющиеся собственностью государства, находятся в ведении органов государственной власти и организаций в соответствии с их компетенцией, подлежат учету и защите в составе государственного имущества. <br /> <br /> 6. Информационные ресурсы могут быть товаром, за исключением случаев, предусмотренных законодательством Российской Федерации. <br /> <br /> 7. Собственник информационных ресурсов пользуется всеми правами, предусмотренными законодательством Российской Федерации, в том числе он имеет право: <br /> назначить лицо, осуществляющее хозяйственное ведение информационными ресурсами или оперативное управление ими; <br /> <br /> устанавливать в пределах своей компетенции режим и правила обработки, защиты информационных ресурсов и доступа к ним; <br /> <br /> определять условия распоряжения документами при их копировании и распространении. <br /> 8. Право собственности на средства обработки информации не создает права собственности на информационные ресурсы, принадлежащие другим собственникам. Документы, обрабатываемые в порядке предоставления услуг или при совместном использовании этих средств обработки, принадлежат их владельцу. Принадлежность и режим производной продукции, создаваемой в этом случае, регулируются договором.<br /> <br /> Информационные ресурсы являются объектами отношений физических, юридических лиц, государства, составляют информационные ресурсы России и защищаются законом наряду с другими ресурсами.<br /> <br /> <br /> Коментарий:<br /> В совремменой судебной практике России не существовало ранее прецендентов использования эого закона. Однако не однократно слышутся призывы на борьбу с пиратством и так называемым скачиванием Музыки с сайтов. Отправной точной стало Скдебное разбирательство от 23.02.2010 в Бассманном суде Москвы против гражданина РФ Федорова Алесея Дмитриевича 1988 года рождения По решению суда его приговорили к 1 году лешения свободы условно за использование Музыкальных файлов и распростронения не легально скаченных файлов.<br /> <br /> == Уголовный кодекс РФ ==<br /> С текстом Уголовного кодекса РФ принятого 24 мая 1996года можно ознакомиться на сайте [http://www.uk-rf.com/ http://www.uk-rf.com/]<br /> <br /> {| border=1<br /> !№ п/п<br /> !Статья УК и её формулировка<br /> !Лишение свободы<br /> !Штраф<br /> !Иное <br /> |-<br /> !1.<br /> |'''Статья 274.''' Нарушение правил эксплуатации ЭВМ, системы ЭВМ или их сети. <br /> a. Нарушение правил эксплуатации ЭВМ, системы ЭВМ или их сети лицом, имеющим доступ к ЭВМ, системе ЭВМ или их сети, повлекшее уничтожение, блокирование или модификацию охраняемой законом информации ЭВМ, если это деяние причинило существенный вред.<br /> <br /> б. То же деяние, повлекшее по неосторожности тяжкие последствия.<br /> | <br /> <br /> на срок '''до двух''' лет;<br /> <br /> <br /> '''до четырех''' лет<br /> |<br /> |лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок '''до пяти''' лет, либо обязательными работами на срок от ста восьмидесяти до двухсот сорока часов;<br /> |-<br /> !2.<br /> |1. Неправомерный доступ к охраняемой законом компьютерной информации, то есть информации на машинном носителе, в электронно-вычислительной машине (ЭВМ), системе ЭВМ или их сети, если это деяние повлекло уничтожение, блокирование, модификацию либо копирование информации, нарушение работы ЭВМ, системы ЭВМ или их сети.<br /> &lt;br&gt;<br /> 2. То же деяние, совершенное группой лиц по предварительному сговору или организованной группой либо лицом с использованием своего служебного положения, а равно имеющим доступ к ЭВМ, системе ЭВМ или их сети.<br /> <br /> |<br /> 1. исправительные работы на срок от '''6''' месяцев до '''1''' года, либо лишением свободы на срок до '''2''' лет.<br /> 2. осужденного за период от одного года до двух лет, либо исправительными работами на срок от одного года до двух лет, либо арестом на срок от трех до шести месяцев, либо лишением свободы на срок до пяти лет.<br /> |<br /> 1.наказывается штрафом в размере до '''200 00'''0 рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до восемнадцати месяцев&lt;br&gt;<br /> <br /> 2.Наказывается штрафом в размере от '''100 000''' до '''300 000''' рублей или в размере заработной платы или иного дохода<br /> |Данных нет<br /> |-<br /> !3. <br /> |'''Статья 273.''' Создание, использование и распространение вредоносных программ для ЭВМ.<br /> Создание программ для ЭВМ или внесение изменений в существующие программы, заведомо приводящих к несанкционированному уничтожению, блокированию, модификации либо копированию информации, нарушению работы ЭВМ, системы ЭВМ или их сети, а равно использование либо распространение таких программ или машинных носителей с такими программами.<br /> <br /> |Лишение свободы на срок до трех лет со штрафом. <br /> |до двухсот тысяч рублей или в размере заработной платы<br /> |Деяния, повлекшие по неосторожности тяжкие последствия - наказываются лишением свободы на срок от трех до семи лет.<br /> |-<br /> <br /> |-<br /> !4. <br /> |'''Статья 138. Нарушение тайны переписки, телефонных переговоров, почтовых, телеграфных или иных сообщений.'''(Чернова Е. ПИ-402)<br /> 1. Нарушение тайны переписки, телефонных переговоров, почтовых, телеграфных или иных сообщений граждан&lt;br&gt;<br /> 2. То же деяние, совершенное лицом с использованием своего служебного положения или специальных технических средств, предназначенных для негласного получения информации&lt;br&gt;<br /> 3. Незаконные производство, сбыт или приобретение в целях сбыта специальных технических средств, предназначенных для негласного получения информации&lt;br&gt;<br /> <br /> |2. либо арестом на срок от двух до четырех месяцев&lt;br&gt; <br /> 3.либо ограничением свободы на срок до трех лет, либо лишением свободы на срок до трех лет с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет.<br /> |1. наказывается штрафом в размере до '''80 000''' тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до шести месяцев&lt;br&gt;<br /> 2. наказывается штрафом в размере от '''100 000''' до '''300 000''' рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период от одного года до двух лет&lt;br&gt;<br /> 3. наказываются штрафом в размере до '''200 000''' тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до восемнадцати месяцев<br /> |1. либо обязательными работами на срок от ста двадцати до ста восьмидесяти часов, либо исправительными работами на срок до одного года.&lt;br&gt;<br /> 2. либо лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок от двух до пяти лет, либо обязательными работами на срок от ста восьмидесяти до двухсот сорока часов<br /> |-<br /> !5. <br /> |'''Статья 140. Отказ в предоставлении гражданину информации'''<br /> Неправомерный отказ должностного лица в предоставлении собранных в установленном порядке документов и материалов, непосредственно затрагивающих права и свободы гражданина, либо предоставление гражданину неполной или заведомо ложной информации, если эти деяния причинили вред правам и законным интересам граждан.&lt;br&gt;<br /> |<br /> |Наказываются штрафом в размере до двухсот тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до восемнадцати месяцев.<br /> |либо лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок от двух до пяти лет.<br /> |-<br /> !6.<br /> |'''Статья 276. Шпионаж''' (Калашников А. ПИ-402)<br /> Передача, а равно собирание, похищение или хранение в целях передачи иностранному государству, иностранной организации или их представителям сведений, составляющих государственную тайну, а также передача или собирание по заданию иностранной разведки иных сведений для использования их в ущерб внешней безопасности Российской Федерации.<br /> |Если эти деяния совершены иностранным гражданином или лицом без гражданства, -<br /> наказываются лишением свободы на срок от десяти до двадцати лет.<br /> |<br /> |<br /> |-<br /> !7.<br /> |'''Статья 155. Разглашение тайны усыновления (удочерения)''' (Ежова О.А. ПИ-402)<br /> Разглашение тайны усыновления (удочерения) вопреки воле усыновителя, совершенное лицом, обязанным хранить факт усыновления (удочерения) как служебную или профессиональную тайну, либо иным лицом из корыстных или иных низменных побуждений.<br /> |наказывается арестом на срок до четырех месяцев с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет или без такового.<br /> |либо штрафом в размере до восьмидесяти тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до шести месяцев.<br /> |либо исправительными работами на срок до одного года.<br /> |-<br /> |<br /> |<br /> |<br /> |-<br /> !8.<br /> |'''Статья 284. Утрата документов, содержащих государственную тайну''' (Юсупова Дарья ПИ-402)<br /> Нарушение лицом, имеющим допуск к государственной тайне, установленных правил обращения с содержащими государственную тайну документами, а равно с предметами, сведения о которых составляют государственную тайну, если это повлекло по неосторожности их утрату и наступление тяжких последствий<br /> |наказывается ограничением свободы на срок до трех лет, либо арестом на срок от четырех до шести месяцев, либо лишением свободы на срок до трех лет с лишением права занимать определенные должности<br /> |данных нет<br /> |или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет или без такового<br /> |<br /> |<br /> |<br /> |-<br /> !9.<br /> |'''Статья 283. Разглашение государственной тайны''' (Некрасов М.А. ПИ-402)<br /> 1. Разглашение сведений, составляющих государственную тайну, лицом, которому она была доверена или стала известна по службе или работе, если эти сведения стали достоянием других лиц, при отсутствии признаков государственной измены<br /> <br /> 2. То же деяние, повлекшее по неосторожности тяжкие последствия, -<br /> (в ред. Федерального закона от 25.06.1998 N 92-ФЗ)<br /> <br /> |1.лишение свободы на срок до четырех лет с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет или без такового.<br /> <br /> 2.лишение свободы на срок от трех до семи лет с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет.<br /> | не предусмотрен<br /> | 1.арест на срок от четырех до шести месяцев <br /> 2. -<br /> |-<br /> !10.<br /> |'''Статья 287. Отказ в предоставлении информации Федеральному Собранию Российской Федерации или Счетной палате Российской Федерации''' (Заброскова А. ПИ-402)<br /> 1. Неправомерный отказ в предоставлении или уклонение от предоставления информации (документов, материалов), а также предоставление заведомо неполной либо ложной информации Совету Федерации Федерального Собрания Российской Федерации, Государственной Думе Федерального Собрания Российской Федерации или Счетной палате Российской Федерации, если эти деяния совершены должностным лицом, обязанным предоставлять такую информацию&lt;br&gt; <br /> 2. Те же деяния, совершенные лицом, занимающим государственную должность Российской Федерации или государственную должность субъекта Российской Федерации&lt;br&gt; <br /> 3. Деяния, предусмотренные частями первой или второй настоящей статьи, если они:&lt;br&gt;<br /> а) сопряжены с сокрытием правонарушений, совершенных должностными лицами органов государственной власти;&lt;br&gt; <br /> б) совершены группой лиц по предварительному сговору или организованной группой; &lt;br&gt;<br /> в) повлекли тяжкие последствия&lt;br&gt; <br /> | <br /> 1.либо арест на срок от 4 до 6 месяцев, либо лишением свободы на срок до 3 лет.<br /> &lt;br&gt; <br /> 2.либо лишение свободы на срок до 5 лет&lt;<br /> &lt;br&gt;<br /> 3.лишением свободы на срок от 4 до 8 лет&lt;br&gt;<br /> |<br /> 1.либо штраф в размере до 200 тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до 18 месяцев<br /> &lt;br&gt;<br /> 2.либо штраф в размере от 100 тысяч до 300 тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период от 1 года до 2 лет&lt;br&gt;<br /> |<br /> 1.либо лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок от 2 до 5 лет<br /> &lt;br&gt;<br /> 2.с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до 3 лет или без такового<br /> &lt;br&gt;<br /> 3.с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до 3 лет<br /> |-<br /> |-<br /> !11.<br /> |'''Статья 129. Клевета''' (Лавров Д. ПИ-402)<br /> 1. Клевета, то есть распространение заведомо ложных сведений, порочащих честь и достоинство другого лица или подрывающих его репутацию, <br /> (в ред. Федеральных законов от 08.12.2003 N 162-ФЗ, от 27.12.2009 N 377-ФЗ)<br /> <br /> 2. Клевета, содержащаяся в публичном выступлении, публично демонстрирующемся произведении или средствах массовой информации, <br /> (в ред. Федеральных законов от 08.12.2003 N 162-ФЗ, от 27.12.2009 N 377-ФЗ)<br /> <br /> 3. Клевета, соединенная с обвинением лица в совершении тяжкого или особо тяжкого преступления, <br /> (в ред. Федерального закона от 08.12.2003 N 162-ФЗ)<br /> ''' Источник:''' http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=99103;div=LAW<br /> <br /> | <br /> 3. либо ограничением свободы на срок до трех лет, либо арестом на срок от четырех до шести месяцев, либо лишением свободы на срок до трех лет. <br /> | <br /> 1. наказывается штрафом в размере до восьмидесяти тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до шести месяцев,<br /> <br /> 2. наказывается штрафом в размере до ста двадцати тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до одного года, <br /> <br /> 3. наказывается штрафом в размере от ста тысяч до трехсот тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период от одного года до двух лет, <br /> | <br /> 1. либо обязательными работами на срок от ста двадцати до ста восьмидесяти часов, либо исправительными работами на срок до одного года, либо ограничением свободы на тот же срок.<br /> <br /> 2. либо обязательными работами на срок от ста восьмидесяти до двухсот сорока часов, либо исправительными работами на срок от одного года до двух лет, либо ограничением свободы на срок до двух лет, либо арестом на срок от трех до шести месяцев.<br /> |-<br /> |-<br /> !12.<br /> |'''Статья 159. Мошенничество''' (Чикаев Д. ПИ-402)<br /> 1. Мошенничество, то есть хищение чужого имущества или приобретение <br /> права на чужое имущество путем обмана или злоупотребления доверием.<br /> 2. Мошенничество, совершенное группой лиц по предварительному <br /> сговору, а равно с причинением значительного ущерба гражданину.<br /> 3. Мошенничество, совершенное лицом с использованием своего <br /> служебного положения, а равно в крупном размере.<br /> 4. Мошенничество, совершенное организованной группой либо в особо <br /> крупном размере.<br /> ''' Источник:''' http://www.uk-rf.com/glava21.html<br /> <br /> | <br /> 1. либо арестом на срок от '''2''' до '''4''' месяцев, <br /> либо лишением свободы на срок до '''2''' лет<br /> 2. либо лишением свободы на срок до '''5''' лет.<br /> 3. либо лишением свободы на срок от '''2''' до ''' 6''' лет со <br /> штрафом в размере до ''' 10 000''' тысяч рублей <br /> или в размере заработной платы <br /> или иного дохода осужденного за период до ''' 1''' месяца <br /> либо без такового.<br /> 4. наказывается лишением свободы на срок от '''5''' до '''10''' лет <br /> со штрафом в размере до '''1 000 000''' рублей <br /> или в размере заработной платы <br /> или иного дохода осужденного за период до '''3''' лет <br /> либо без такового.<br /> | <br /> 1. наказывается штрафом в размере до '''120 000''' рублей <br /> или в размере заработной платы <br /> или иного дохода осужденного за период до '''1''' года<br /> 2. наказывается штрафом в размере до '''300 000''' рублей <br /> или в размере заработной платы <br /> или иного дохода осужденного за период до '''2''' лет <br /> 3. наказывается штрафом в размере от ''' 100 000''' до ''' 500 000''' рублей <br /> или в размере заработной платы <br /> или иного дохода осужденного за период от ''' 1''' года до '''3''' лет <br /> | <br /> 1. либо обязательными работами на срок до '''180''' часов, <br /> либо исправительными работами на срок от '''6''' месяцев до '''1''' года <br /> 2. либо обязательными работами на срок от '''180''' до '''240''' часов,<br /> либо исправительными работами на срок от '''1''' года до '''2''' лет<br /> |-<br /> <br /> |-<br /> !13.<br /> |'''Статья 183. Незаконные получение и разглашение сведений, составляющих коммерческую или банковскую тайну.'''(Зубова А.А., ПИ-402)<br /> <br /> 1. Собирание сведений, составляющих коммерческую или банковскую тайну, <br /> путем похищения документов, подкупа или угроз, а равно иным незаконным способом <br /> в целях разглашения либо незаконного использования этих сведений.&lt;br&gt; <br /> 2. Незаконные разглашение или использование сведений, составляющих коммерческую <br /> или банковскую тайну, без согласия их владельца, совершенные из корыстной <br /> или иной личной заинтересованности и причинившие крупный ущерб.&lt;br&gt; <br /> | <br /> не предусмотрено<br /> |<br /> 1. наказывается штрафом в размере от ста до двухсот минимальных размеров <br /> оплаты труда или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за <br /> период от одного до двух месяцев либо лишением свободы на срок до двух лет.<br /> &lt;br&gt; <br /> 2. наказываются штрафом в размере от двухсот до пятисот минимальных размеров <br /> оплаты труда или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за <br /> период от двух до пяти месяцев либо лишением свободы на срок до трех лет со <br /> штрафом в размере до пятидесяти минимальных размеров оплаты труда или в размере <br /> заработной платы или иного дохода осужденного за период до одного месяца либо <br /> без такового.<br /> |<br /> не предусмотрено<br /> |-<br /> !14.<br /> |'''Статья 237. Сокрытие информации об обстоятельствах, создающих опасность для жизни или здоровья людей.'''(Митрясова Е.С., ПИ-402)<br /> <br /> 1. Сокрытие или искажение информации о событиях, фактах или явлениях, создающих опасность для жизни или здоровья людей либо для окружающей среды, совершенные лицом, обязанным обеспечивать население и органы, уполномоченные на принятие мер по устранению такой опасности, указанной информацией.<br /> (в ред. Федерального закона от 18.03.1999 N 50-ФЗ).&lt;br&gt;<br /> 2. Те же деяния, если они совершены лицом, занимающим государственную должность Российской Федерации или государственную должность субъекта Российской Федерации, а равно главой органа местного самоуправления либо если в результате таких деяний причинен вред здоровью человека или наступили иные тяжкие последствия.&lt;br&gt;<br /> '''Источник:''' http://www.ukrf.net/s237.html&lt;br&gt; <br /> | <br /> 1.Наказываются лишением свободы на срок до двух лет.&lt;br&gt;<br /> 2.Наказываются лишением свободы на срок до пяти лет. <br /> |<br /> 1.Либо наказываются штрафом в размере до трехсот тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до двух лет.&lt;br&gt; <br /> 2.Либо наказываются штрафом в размере от ста тысяч до пятисот тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период от одного года до трех лет.<br /> |<br /> 1.С лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет или без такового.&lt;br&gt;<br /> 2.С лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет или без такового.<br /> |-<br /> !15. <br /> |'''Статья 140. Отказ в предоставлении гражданину информации'''<br /> Неправомерный отказ должностного лица в предоставлении собранных в установленном порядке документов и материалов, непосредственно затрагивающих права и свободы гражданина, либо предоставление гражданину неполной или заведомо ложной информации, если эти деяния причинили вред правам и законным интересам граждан.&lt;br&gt;<br /> |<br /> |Наказываются штрафом в размере до двухсот тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до восемнадцати месяцев.<br /> |либо лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок от двух до пяти лет.<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях (КоАП РФ)==<br /> С текстом КоАП РФ принятого 30 декабря 2001 можно ознакомиться на сайте [http://www.consultant.ru/popular/koap/ http://www.consultant.ru/popular/koap/]<br /> <br /> {| border=1<br /> !№ п/п<br /> !Статья КоАП и её формулировка<br /> !Наказание<br /> |-<br /> !1.<br /> |'''Статья 13.12.''' Нарушение правил защиты информации<br /> 1. Нарушение условий, предусмотренных лицензией на осуществление деятельности в области защиты информации (за исключением информации, составляющей государственную тайну).<br /> <br /> 2. Использование несертифицированных информационных систем, баз и банков данных, а также несертифицированных средств защиты информации, если они подлежат обязательной сертификации (за исключением средств защиты информации, составляющей государственную тайну). <br /> |административный штраф на граждан в размере от '''300 до 500''' рублей; <br /> <br /> на должностных лиц - от '''500 до 1000''' рублей; <br /> <br /> на юридических лиц - от '''5000 до 10 000''' рублей.<br /> <br /> <br /> административный штраф на граждан в размере от '''500 до 1000''' рублей с конфискацией несертифицированных средств защиты информации или без таковой; на должностных лиц - от '''1000 до 2000''' рублей; на юридических лиц - от '''10 000 до 20 000''' рублей с конфискацией несертифицированных средств защиты информации или без таковой.<br /> |-<br /> !2.<br /> |'''Статья 13.13.''' Незаконная деятельность в области защиты информации (Федорова Ольга)<br /> 1. Занятие видами деятельности в области защиты информации (за исключением информации, составляющей государственную тайну) без получения в установленном порядке специального разрешения (лицензии), если такое разрешение (такая лицензия) в соответствии с федеральным законом обязательно (обязательна).<br /> <br /> <br /> 2. Занятие видами деятельности, связанной с использованием и защитой информации, составляющей государственную тайну, созданием средств, предназначенных для защиты информации, составляющей государственную тайну, осуществлением мероприятий и (или) оказанием услуг по защите информации, составляющей государственную тайну, без лицензии.<br /> |влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от пятисот до одной тысячи рублей с конфискацией средств защиты информации или без таковой;на должностных лиц - от двух тысяч до трех тысяч рублей с конфискацией средств защиты информации или без таковой; на юридических лиц - от десяти тысяч до двадцати тысяч рублей с конфискацией средств защиты информации или без таковой.<br /> <br /> влечет наложение административного штрафа на должностных лиц в размере от четырех тысяч до пяти тысяч рублей; на юридических лиц - от тридцати тысяч до сорока тысяч рублей с конфискацией созданных без лицензии средств защиты информации, составляющей государственную тайну, или без таковой.<br /> |-<br /> !3. <br /> |'''Статья 13.14.''' Разглашение информации с ограниченным доступом (Федорова Ольга)<br /> Разглашение информации, доступ к которой ограничен федеральным законом (за исключением случаев, если разглашение такой информации влечет уголовную ответственность), лицом, получившим доступ к такой информации в связи с исполнением служебных или профессиональных обязанностей, за исключением случаев, предусмотренных частью 1 статьи 14.33 настоящего Кодекса<br /> |<br /> влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от пятисот до одной тысячи рублей; на должностных лиц - от четырех тысяч до пяти тысяч рублей.<br /> |-<br /> !4. <br /> | '''Статья 13.15.''' Злоупотребление свободой массовой информации (Силантьева Ирина)<br /> Изготовление и (или) распространение теле-, видео-, кинопрограмм, документальных и художественных фильмов, а также относящихся к специальным средствам массовой информации информационных компьютерных файлов и программ обработки информационных текстов, содержащих скрытые вставки, воздействующие на подсознание людей и (или) оказывающие вредное влияние на их здоровье, а равно распространение информации об общественном объединении или иной организации, включенных в опубликованный перечень общественных и религиозных объединений, иных организаций, в отношении которых судом принято вступившее в законную силу решение о ликвидации или запрете деятельности по основаниям, предусмотренным Федеральным законом от 25 июля 2002 года N 114-ФЗ &quot;О противодействии экстремистской деятельности&quot;, без указания на то, что соответствующее общественное объединение или иная организация ликвидированы или их деятельность запрещена<br /> |<br /> влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от двух тысяч до двух тысяч пятисот рублей с конфискацией предмета административного правонарушения; на должностных лиц - от четырех тысяч до пяти тысяч рублей с конфискацией предмета административного правонарушения; на юридических лиц - от сорока тысяч до пятидесяти тысяч рублей с конфискацией предмета административного правонарушения<br /> |-<br /> !5. <br /> |'''Статья 13.16.''' Воспрепятствование распространению продукции средства массовой информации (Пронин Евгений)<br /> Воспрепятствование осуществляемому на законном основании распространению продукции средства массовой информации либо установление незаконных ограничений на розничную продажу тиража периодического печатного издания.<br /> |<br /> административный штраф на граждан в размере от '''300''' до '''500''' рублей; на должностных лиц - от '''500''' до '''1 000''' рублей; на юридических лиц - от '''5 000''' до '''10 000''' рублей.<br /> |-<br /> !6. <br /> |'''Статья 13.17.''' Нарушение правил распространения обязательных сообщений (Пронин Евгений)<br /> Нарушение правил распространения обязательных сообщений.<br /> |<br /> административный штраф на граждан в размере от '''100''' до '''300''' рублей; на должностных лиц - от '''300''' до '''500''' рублей; на юридических лиц - от '''3 000''' до '''5 000''' рублей.<br /> |-<br /> !7. <br /> |'''Статья 13.18.''' Воспрепятствование уверенному приему радио- и телепрограмм (Пронин Евгений)<br /> Воспрепятствование уверенному приему радио- и телепрограмм путем создания искусственных помех.<br /> |<br /> административный штраф на граждан в размере от '''500''' до '''1 000''' рублей; на должностных лиц - от '''1 000''' до '''2 000''' рублей; на юридических лиц - от '''10 000''' до '''20 000''' рублей.<br /> |-<br /> <br /> |-<br /> !8. <br /> |'''Статья 13.20.'''(Чернова Е. ПИ-402) Нарушение правил хранения, комплектования, учета или использования архивных документов<br /> Нарушение правил хранения, комплектования, учета или использования архивных документов, за исключением случаев, предусмотренных статьей 13.25 настоящего Кодекса<br /> |<br /> влечет предупреждение или наложение административного штрафа на граждан в размере от '''100''' до '''300''' рублей; на должностных лиц - от '''300''' до '''500''' рублей.<br /> |-<br /> !9.<br /> |'''Статья 13.11.''' Нарушение установленного законом порядка сбора, хранения, использования или распространения информации о гражданах (персональных данных) (Кузнецова Настя)<br /> <br /> Нарушение установленного законом порядка сбора, хранения, использования или распространения информации о гражданах (персональных данных)<br /> <br /> |влечет предупреждение или наложение административного штрафа на граждан в размере от трехсот до пятисот рублей; на должностных лиц - от пятисот до одной тысячи рублей; на юридических лиц - от пяти тысяч до десяти тысяч рублей.<br /> |-<br /> !10. <br /> |'''Статья 13.24. Повреждение телефонов-автоматов''' (Калашников А. ПИ-402) <br /> <br /> Повреждение телефонов-автоматов <br /> |влечет наложение административного штрафа в размере от пятисот до одной тысячи рублей.<br /> |-<br /> !11. <br /> |'''Статья 13.25. Нарушение требований законодательства о хранении документов''' (Ежова О.А. ПИ-402) <br /> <br /> 1. Неисполнение акционерным обществом, профессиональным участником рынка ценных бумаг, управляющей компанией акционерного инвестиционного фонда, паевого инвестиционного фонда или негосударственного пенсионного фонда либо специализированным депозитарием акционерного инвестиционного фонда, паевого инвестиционного фонда или негосударственного пенсионного фонда обязанности по хранению документов, которые предусмотрены законодательством об акционерных обществах, о рынке ценных бумаг, об инвестиционных фондах и принятыми в соответствии с ним нормативными правовыми актами и хранение которых является обязательным, а также нарушение установленных порядка и сроков хранения таких документов -<br /> <br /> влечет наложение административного штрафа на должностных лиц в размере от двух тысяч пятисот до пяти тысяч рублей; на юридических лиц - от двухсот тысяч до трехсот тысяч рублей.<br /> <br /> 2. Неисполнение обществом с ограниченной (дополнительной) ответственностью или унитарным предприятием обязанности по хранению документов, которые предусмотрены законодательством об обществах с ограниченной ответственностью, о государственных и муниципальных унитарных предприятиях и принятыми в соответствии с ним нормативными правовыми актами и хранение которых является обязательным, а также нарушение установленных порядка и сроков хранения таких документов<br /> |влечет наложение административного штрафа на должностных лиц в размере от двух тысяч пятисот до пяти тысяч рублей; на юридических лиц - от двухсот тысяч до трехсот тысяч рублей.<br /> |-<br /> !12. <br /> |'''Статья 13.19. Нарушение порядка представления статистической информации''' (Юсупова Дарья ПИ-402)<br /> Нарушение должностным лицом, ответственным за представление статистической информации, необходимой для проведения государственных статистических наблюдений, порядка ее представления, а равно представление недостоверной статистической информации -<br /> |влечет наложение административного штрафа в размере от трех тысяч до пяти тысяч рублей.<br /> |-<br /> !13. <br /> |'''Статья 13.22. Нарушение порядка объявления выходных данных''' (Некрасов М.А. ПИ-402)<br /> Выпуск (изготовление) или распространение продукции средства массовой информации без указания в установленном порядке выходных данных, а равно с неполными или заведомо ложными выходными данными <br /> |влечет предупреждение или наложение административного штрафа на граждан в размере от трех до пяти минимальных размеров оплаты труда с конфискацией продукции средства массовой информации или без таковой; на должностных лиц – от пяти до десяти минимальных размеров оплаты труда с конфискацией продукции средства массовой информации или без таковой; на юридических лиц – от пятидесяти до ста минимальных размеров оплаты труда с конфискацией продукции средства массовой информации или без таковой.<br /> |-<br /> !14. <br /> |'''Статья 13.23. Нарушение порядка представления обязательного экземпляра документов, письменных уведомлений, уставов и договоров''' (Антипов ПИ 402)<br /> Нарушение установленного законом порядка представления обязательного экземпляра документов, письменных уведомлений, уставов редакций или заменяющих их договоров, а равно порядка хранения материалов теле- и радиопередач -<br /> |влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от двухсот до пятисот рублей; на должностных лиц - от одной тысячи до двух тысяч рублей; на юридических лиц - от десяти тысяч до двадцати тысяч рублей.<br /> |-<br /> !15<br /> |'''Статья 13.21. Нарушение порядка изготовления или распространения продукции средства массовой информации''' (Заброскова А. ПИ-402)<br /> Изготовление или распространение продукции незарегистрированного средства массовой информации, а равно продукции средства массовой информации, не прошедшего перерегистрацию, либо изготовление или распространение такой продукции после решения о прекращении или приостановлении выпуска средства массовой информации в установленном порядке<br /> |<br /> влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от 1000 до 1500 рублей с конфискацией предмета административного правонарушения;<br /> &lt;br&gt;<br /> на должностных лиц - от 2000 до 3000 рублей с конфискацией предмета административного правонарушения; <br /> &lt;br&gt;<br /> на юридических лиц - от 20 000 до 30 000 рублей с конфискацией предмета административного правонарушения.<br /> |-<br /> |-<br /> !16<br /> |'''Статья 5.13. Непредоставление возможности обнародовать опровержение или иное <br /> Непредоставление до окончания срока предвыборной агитации возможности обнародовать (опубликовать) опровержение или иное разъяснение в защиту чести, достоинства или деловой репутации зарегистрированного кандидата, деловой репутации избирательного объединения в случае обнародования (опубликования) в средствах массовой информации материалов, способных нанести ущерб чести, достоинству или деловой репутации зарегистрированного кандидата, деловой репутации избирательного объединения, если в соответствии с федеральным законом предоставление такой возможности является обязательным, -<br /> (в ред. Федерального закона от 21.07.2005 N 93-ФЗ)<br /> |<br /> влечет наложение административного штрафа на должностных лиц в размере от двух тысяч до трех тысяч рублей; на юридических лиц - от десяти тысяч до двадцати тысяч рублей.<br /> (в ред. Федерального закона от 22.06.2007 N 116-ФЗ)<br /> |-<br /> !15. <br /> | '''Статья 13.15.''' Злоупотребление свободой массовой информации (Силантьева Ирина)<br /> Изготовление и (или) распространение теле-, видео-, кинопрограмм, документальных и художественных фильмов, а также относящихся к специальным средствам массовой информации информационных компьютерных файлов и программ обработки информационных текстов, содержащих скрытые вставки, воздействующие на подсознание людей и (или) оказывающие вредное влияние на их здоровье, а равно распространение информации об общественном объединении или иной организации, включенных в опубликованный перечень общественных и религиозных объединений, иных организаций, в отношении которых судом принято вступившее в законную силу решение о ликвидации или запрете деятельности по основаниям, предусмотренным Федеральным законом от 25 июля 2002 года N 114-ФЗ &quot;О противодействии экстремистской деятельности&quot;, без указания на то, что соответствующее общественное объединение или иная организация ликвидированы или их деятельность запрещена<br /> |<br /> влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от двух тысяч до двух тысяч пятисот рублей с конфискацией предмета административного правонарушения; на должностных лиц - от четырех тысяч до пяти тысяч рублей с конфискацией предмета административного правонарушения; на юридических лиц - от сорока тысяч до пятидесяти тысяч рублей с конфискацией предмета административного правонарушения<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Гражданский кодекс РФ ==<br /> С текстом ГК РФ можно ознакомиться на сайте [http://www.gk-rf.ru/ http://www.gk-rf.ru]<br /> <br /> {| border=1<br /> !№ п/п<br /> !Статья ГК и её формулировка<br /> !Пример нарушения данной статьи <br /> |-<br /> !1.<br /> |'''Статья 1261.''' Программы для ЭВМ<br /> Авторские права на все виды программ для ЭВМ (в том числе на операционные системы и программные комплексы), которые могут быть выражены на любом языке и в любой форме, включая исходный текст и объектный код, охраняются так же, как авторские права на произведения литературы. Программой для ЭВМ является представленная в объективной форме совокупность данных и команд, предназначенных для функционирования ЭВМ и других компьютерных устройств в целях получения определенного результата, включая подготовительные материалы, полученные в ходе разработки программы для ЭВМ, и порождаемые ею аудиовизуальные отображения.<br /> |Здесь записать примеры из личной жизни или найденные в глобальной сети о нарушении данной статьи. <br /> |-<br /> !2.<br /> |'''Статья 1226.''' Интеллектуальные права.<br /> На результаты интеллектуальной деятельности и приравненные к ним средства индивидуализации (результаты интеллектуальной деятельности и средства индивидуализации) признаются интеллектуальные права, которые включают исключительное право, являющееся имущественным правом, а в случаях, предусмотренных настоящим Кодексом, также личные неимущественные права и иные права (право следования, право доступа и другие).<br /> |Ипользование певцами чужих музыкальных произведений под своим именем, заранее не договорившись с первообладателем.<br /> |-<br /> !3. <br /> | '''Статья 1470.''' Служебный секрет производства (статью добавил и разместил Елин Евгений Николаевич группа ПИ-431.);<br /> <br /> 1.Исключительное право на секрет производства, созданный работником в связи с выполнением своих трудовых обязанностей или конкретного задания работодателя (служебный секрет производства), принадлежит работодателю.<br /> <br /> 2. Гражданин, которому в связи с выполнением своих трудовых обязанностей или конкретного задания работодателя стал известен секрет производства, обязан сохранять конфиденциальность полученных сведений до прекращения действия исключительного права на секрет производства.<br /> | <br /> <br /> |-<br /> !4. <br /> | '''Статья 1465.''' Секрет производства (ноу-хау);<br /> <br /> Секретом производства (ноу-хау) признаются сведения любого характера (производственные, технические, экономические, организационные и другие), в том числе о результатах интеллектуальной деятельности в научно-технической сфере, а также сведения о способах осуществления профессиональной деятельности, которые имеют действительную или потенциальную коммерческую ценность в силу неизвестности их третьим лицам, к которым у третьих лиц нет свободного доступа на законном основании и в отношении которых обладателем таких сведений введен режим коммерческой тайны.<br /> | Любое коммерческое предприятие в праве не разглашать секреты собчтвенной фирмы <br /> <br /> |-<br /> !5.<br /> |'''Статья 1262. Государственная регистрация программ для ЭВМ и баз данных''' (Калашников А. ПИ-402)<br /> <br /> Правообладатель в течение срока действия исключительного права на программу для ЭВМ или на базу данных может по своему желанию зарегистрировать такую программу или такую базу данных в федеральном органе исполнительной власти по интеллектуальной собственности.<br /> Программы для ЭВМ и базы данных, в которых содержатся сведения, составляющие государственную тайну, государственной регистрации не подлежат. <br /> | Лицо, подавшее заявку на государственную регистрацию (заявитель), несет ответственность за разглашение сведений о программах для ЭВМ и базах данных, в которых содержатся сведения, составляющие государственную тайну, в соответствии с законодательством Российской Федерации.<br /> |-<br /> !6.<br /> |'''Статья 1280. Свободное воспроизведение программ для ЭВМ и баз данных. Декомпилирование программ для ЭВМ''' (Ежова О.А. ПИ-402)<br /> <br /> 1. Лицо, правомерно владеющее экземпляром программы для ЭВМ или экземпляром базы данных (пользователь), вправе без разрешения автора или иного правообладателя и без выплаты дополнительного вознаграждения:<br /> 1) внести в программу для ЭВМ или базу данных изменения исключительно в целях их функционирования на технических средствах пользователя и осуществлять действия, необходимые для функционирования таких программы или базы данных в соответствии с их назначением, в том числе запись и хранение в памяти ЭВМ (одной ЭВМ или одного пользователя сети), а также осуществить исправление явных ошибок, если иное не предусмотрено договором с правообладателем;<br /> 2) изготовить копию программы для ЭВМ или базы данных при условии, что эта копия предназначена только для архивных целей или для замены правомерно приобретенного экземпляра в случаях, когда такой экземпляр утерян, уничтожен или стал непригоден для использования. При этом копия программы для ЭВМ или базы данных не может быть использована в иных целях, чем цели, указанные в подпункте 1 настоящего пункта, и должна быть уничтожена, если владение экземпляром таких программы или базы данных перестало быть правомерным.<br /> 2. Лицо, правомерно владеющее экземпляром программы для ЭВМ, вправе без согласия правообладателя и без выплаты дополнительного вознаграждения изучать, исследовать или испытывать функционирование такой программы в целях определения идей и принципов, лежащих в основе любого элемента программы для ЭВМ, путем осуществления действий, предусмотренных подпунктом 1 пункта 1 настоящей статьи.<br /> 3. Лицо, правомерно владеющее экземпляром программы для ЭВМ, вправе без согласия правообладателя и без выплаты дополнительного вознаграждения воспроизвести и преобразовать объектный код в исходный текст (декомпилировать программу для ЭВМ) или поручить иным лицам осуществить эти действия, если они необходимы для достижения способности к взаимодействию независимо разработанной этим лицом программы для ЭВМ с другими программами, которые могут взаимодействовать с декомпилируемой программой, при соблюдении следующих условий:<br /> 1) информация, необходимая для достижения способности к взаимодействию, ранее не была доступна этому лицу из других источников;<br /> 2) указанные действия осуществляются в отношении только тех частей декомпилируемой программы для ЭВМ, которые необходимы для достижения способности к взаимодействию;<br /> 3) информация, полученная в результате декомпилирования, может использоваться лишь для достижения способности к взаимодействию независимо разработанной программы для ЭВМ с другими программами, не может передаваться иным лицам, за исключением случаев, когда это необходимо для достижения способности к взаимодействию независимо разработанной программы для ЭВМ с другими программами, а также не может использоваться для разработки программы для ЭВМ, по своему виду существенно схожей с декомпилируемой программой для ЭВМ, или для осуществления другого действия, нарушающего исключительное право на программу для ЭВМ.<br /> 4. Применение положений, предусмотренных настоящей статьей, не должно наносить неоправданный ущерб нормальному использованию программы для ЭВМ или базы данных и не должно ущемлять необоснованным образом законные интересы автора или иного правообладателя.<br /> <br /> <br /> |-<br /> !7. <br /> | '''Статья 1240. Использование результата интеллектуальной деятельности в составе сложного объекта'''(Юсупова Дарья ПИ-402)<br /> <br /> Статья 1240. Использование результата интеллектуальной деятельности в составе сложного объекта<br /> 1. Лицо, организовавшее создание сложного объекта, включающего несколько охраняемых результатов интеллектуальной деятельности (кинофильма, иного аудиовизуального произведения, театрально-зрелищного представления, мультимедийного продукта, единой технологии), приобретает право использования указанных результатов на основании договоров об отчуждении исключительного права или лицензионных договоров, заключаемых таким лицом с обладателями исключительных прав на соответствующие результаты интеллектуальной деятельности.<br /> В случае, когда лицо, организовавшее создание сложного объекта, приобретает право использования результата интеллектуальной деятельности, специально созданного или создаваемого для включения в такой сложный объект, соответствующий договор считается договором об отчуждении исключительного права, если иное не предусмотрено соглашением сторон.<br /> Лицензионный договор, предусматривающий использование результата интеллектуальной деятельности в составе сложного объекта, заключается на весь срок и в отношении всей территории действия соответствующего исключительного права, если договором не предусмотрено иное.<br /> 2. Условия лицензионного договора, ограничивающие использование результата интеллектуальной деятельности в составе сложного объекта, недействительны.<br /> 3. При использовании результата интеллектуальной деятельности в составе сложного объекта за автором такого результата сохраняются право авторства и другие личные неимущественные права на такой результат.<br /> 4. При использовании результата интеллектуальной деятельности в составе сложного объекта лицо, организовавшее создание этого объекта, вправе указывать свое имя или наименование либо требовать такого указания.<br /> 5. Правила настоящей статьи применяются к праву использования результатов интеллектуальной деятельности в составе единой технологии, созданной за счет или с привлечением средств федерального бюджета, поскольку иное не установлено правилами главы 77 настоящего Кодекса.<br /> <br /> |Использование результата интеллектуальной деятельности в составе сложного объекта без соглашения автора.<br /> <br /> |-<br /> !8. <br /> | '''Статья 1297. Программы для ЭВМ и базы данных, созданные при выполнении работ по договору'''(Некрасов М.А. ПИ-402)<br /> 1. Если программа для ЭВМ или база данных создана при выполнении договора подряда или договора на выполнение научно-исследовательских, опытно-конструкторских или технологических работ, которые прямо не предусматривали ее создание, исключительное право на такую программу или такую базу данных принадлежит подрядчику (исполнителю), если договором между ним и заказчиком не предусмотрено иное.<br /> В этом случае заказчик вправе, если договором не предусмотрено иное, использовать созданные таким образом программу или базу данных в целях, для достижения которых был заключен соответствующий договор, на условиях простой (неисключительной) лицензии в течение всего срока действия исключительного права без выплаты за это использование дополнительного вознаграждения. При передаче подрядчиком (исполнителем) исключительного права на программу для ЭВМ или базу данных другому лицу заказчик сохраняет право использования программы или базы данных.<br /> 2. В случае, когда в соответствии с договором между подрядчиком (исполнителем) и заказчиком исключительное право на программу для ЭВМ или базу данных передано заказчику либо указанному им третьему лицу, подрядчик (исполнитель) вправе использовать созданные им программу или базу данных для собственных нужд на условиях безвозмездной простой (неисключительной) лицензии в течение всего срока действия исключительного права, если договором не предусмотрено иное.<br /> 3. Автор указанных в пункте 1 настоящей статьи программы для ЭВМ или базы данных, которому не принадлежит исключительное право на такую программу или такую базу данных, имеет право на вознаграждение в соответствии с абзацем третьим пункта 2 статьи 1295 настоящего Кодекса.<br /> | Например, Автор программы для ЭВМ или базы данных не получил соответствующего вознаграждения, которое было предусмотрено договором и подал в суд на заказчика.<br /> |-<br /> !9.<br /> |'''Статья 1250. Защита интеллектуальных прав''' (Заброскова А. ПИ-402)<br /> 1. Интеллектуальные права защищаются способами, предусмотренными настоящим Кодексом, с учетом существа нарушенного права и последствий нарушения этого права.<br /> &lt;br&gt;<br /> 2. Предусмотренные настоящим Кодексом способы защиты интеллектуальных прав могут применяться по требованию правообладателей, организаций по управлению правами на коллективной основе, а также иных лиц в случаях, установленных законом.<br /> &lt;br&gt;<br /> 3. Отсутствие вины нарушителя не освобождает его от обязанности прекратить нарушение интеллектуальных прав, а также не исключает применение в отношении нарушителя мер, направленных на защиту таких прав. В частности, публикация решения суда о допущенном нарушении (подпункт 5 пункта 1 статьи 1252) и пресечение действий, нарушающих исключительное право на результат интеллектуальной деятельности или на средство индивидуализации либо создающих угрозу нарушения такого права, осуществляются независимо от вины нарушителя и за его счет.<br /> |Нелегальное использование той информации,которая уже имеет своего автора.<br /> |-<br /> !10.<br /> |'''Статья 1296. Программы для ЭВМ и базы данных, созданные по заказу''' (Антипов А. ПИ-402)<br /> 1. В случае, когда программа для ЭВМ или база данных создана по договору, предметом которого было ее создание (по заказу), исключительное право на такую программу или такую базу данных принадлежит заказчику, если договором между подрядчиком (исполнителем) и заказчиком не предусмотрено иное.<br /> &lt;br&gt;<br /> 2. В случае, когда исключительное право на программу для ЭВМ или базу данных в соответствии с пунктом 1 настоящей статьи принадлежит заказчику, подрядчик (исполнитель) вправе, поскольку договором не предусмотрено иное, использовать такую программу или такую базу данных для собственных нужд на условиях безвозмездной простой (неисключительной) лицензии в течение всего срока действия исключительного права.<br /> &lt;br&gt;<br /> 3. В случае, когда в соответствии с договором между подрядчиком (исполнителем) и заказчиком исключительное право на программу для ЭВМ или базу данных принадлежит подрядчику (исполнителю), заказчик вправе использовать такую программу или такую базу данных для собственных нужд на условиях безвозмездной простой (неисключительной) лицензии в течение всего срока действия исключительного права.<br /> &lt;br&gt;<br /> 4. Автор созданных по заказу программы для ЭВМ или базы данных, которому не принадлежит исключительное право на такую программу или такую базу данных, имеет право на вознаграждение в соответствии с абзацем третьим пункта 2 статьи 1295 настоящего Кодекса.<br /> |Нарушение права на использование программы для ЭВМ и базы данных<br /> |-<br /> |-<br /> !11.<br /> |'''Статья 152. Защита чести, достоинства и деловой репутации''' (Лавров Д. ПИ-402)<br /> 1. Гражданин вправе требовать по суду опровержения порочащих его честь, достоинство или деловую репутацию сведений, если распространивший такие сведения не докажет, что они соответствуют действительности.<br /> По требованию заинтересованных лиц допускается защита чести и достоинства гражданина и после его смерти.<br /> 2. Если сведения, порочащие честь, достоинство или деловую репутацию гражданина, распространены в средствах массовой информации, они должны быть опровергнуты в тех же средствах массовой информации.<br /> Если указанные сведения содержатся в документе, исходящем от организации, такой документ подлежит замене или отзыву.<br /> Порядок опровержения в иных случаях устанавливается судом.<br /> 3. Гражданин, в отношении которого средствами массовой информации опубликованы сведения, ущемляющие его права или охраняемые законом интересы, имеет право на опубликование своего ответа в тех же средствах массовой информации.<br /> 4. Если решение суда не выполнено, суд вправе наложить на нарушителя штраф, взыскиваемый в размере и в порядке, предусмотренных процессуальным законодательством, в доход Российской Федерации. Уплата штрафа не освобождает нарушителя от обязанности выполнить предусмотренное решением суда действие.<br /> 5. Гражданин, в отношении которого распространены сведения, порочащие его честь, достоинство или деловую репутацию, вправе наряду с опровержением таких сведений требовать возмещения убытков и морального вреда, причиненных их распространением.<br /> 6. Если установить лицо, распространившее сведения, порочащие честь, достоинство или деловую репутацию гражданина, невозможно, лицо, в отношении которого такие сведения распространены, вправе обратиться в суд с заявлением о признании распространенных сведений не соответствующими действительности.<br /> |Защита чести, достоинства и деловой репутации<br /> |-<br /> !12.<br /> |'''Статья 1235. Лицензионный договор''' (Хабаров В. ПИ-402)<br /> 1. По лицензионному договору одна сторона - обладатель исключительного права на результат интеллектуальной деятельности или на средство индивидуализации (лицензиар) предоставляет или обязуется предоставить другой стороне (лицензиату) право использования такого результата или такого средства в предусмотренных договором пределах.<br /> Лицензиат может использовать результат интеллектуальной деятельности или средство индивидуализации только в пределах тех прав и теми способами, которые предусмотрены лицензионным договором. Право использования результата интеллектуальной деятельности или средства индивидуализации, прямо не указанное в лицензионном договоре, не считается предоставленным лицензиату.<br /> 2. Лицензионный договор заключается в письменной форме, если настоящим Кодексом не предусмотрено иное.<br /> Лицензионный договор подлежит государственной регистрации в случаях, предусмотренных пунктом 2 статьи 1232 настоящего Кодекса.<br /> Несоблюдение письменной формы или требования о государственной регистрации влечет за собой недействительность лицензионного договора.<br /> 3. В лицензионном договоре должна быть указана территория, на которой допускается использование результата интеллектуальной деятельности или средства индивидуализации. Если территория, на которой допускается использование такого результата или такого средства, в договоре не указана, лицензиат вправе осуществлять их использование на всей территории Российской Федерации.<br /> 4. Срок, на который заключается лицензионный договор, не может превышать срок действия исключительного права на результат интеллектуальной деятельности или на средство индивидуализации.<br /> В случае, когда в лицензионном договоре срок его действия не определен, договор считается заключенным на пять лет, если настоящим Кодексом не предусмотрено иное.<br /> В случае прекращения исключительного права лицензионный договор прекращается.<br /> 5. По лицензионному договору лицензиат обязуется уплатить лицензиару обусловленное договором вознаграждение, если договором не предусмотрено иное.<br /> При отсутствии в возмездном лицензионном договоре условия о размере вознаграждения или порядке его определения договор считается незаключенным. При этом правила определения цены, предусмотренные пунктом 3 статьи 424 настоящего Кодекса, не применяются.<br /> 6. Лицензионный договор должен предусматривать:<br /> 1) предмет договора путем указания на результат интеллектуальной деятельности или на средство индивидуализации, право использования которых предоставляется по договору, с указанием в соответствующих случаях номера и даты выдачи документа, удостоверяющего исключительное право на такой результат или на такое средство (патент, свидетельство);<br /> 2) способы использования результата интеллектуальной деятельности или средства индивидуализации.<br /> 7. Переход исключительного права на результат интеллектуальной деятельности или на средство индивидуализации к новому правообладателю не является основанием для изменения или расторжения лицензионного договора, заключенного предшествующим правообладателем.<br /> <br /> |Публичное воспроизведение музыкальных произведений без разрешения правообладателя<br /> |}<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Полезные ссылки:'''<br /> *[http://www.scrf.gov.ru/documents/99.html Стратегия национальной безопасности Российской Федерации до 2020 года]утвержденf Указом Президента 12 мая 2009 <br /> *[http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=89782;fld=134;dst=4294967295 Закон РФ №5485-1 &quot;О государственной тайне&quot;]от 21 июля 1993 года <br /> *[http://www.relcom.ru/Archive/1997/ComputerLaw/RussiaLaws/Zak_soft.htm Закон РФ N 3523-I&quot;О правовой охране программ для электронных вычислительных машин и баз данных&quot;] от 23 сентября 1992 г. <br /> *[http://www.internet-law.ru/law/inflaw/inf.htm Закон РФ N 149-ФЗ &quot;Об информации, информатизации и защите информации] от 27 июля 2006 года <br /> *[http://www.internet-law.ru/law/avt/avt.htm Закон РФ &quot;Об авторском праве и смежных правах&quot;]<br /> *[http://www.consultant.ru/popular/communication/ Закон N 126-ФЗ &quot;О связи&quot;]от 07.07.2003 <br /> *[http://www.rg.ru/2004/08/05/taina-doc.html Закон РФ N 98-ФЗ &quot;О коммерческой тайне&quot;] от 29 июля 2004 г. <br /> *[[Правовые аспекты использования Интернет-ресурсов]]<br /> *[http://www.internet-law.ru/book/index.htm Книги Антона Серго о праве и Интернет]<br /> <br /> [[Категория:Информатика и ИКТ]]</div>

Brutaler http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9D%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE-%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B5_%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%A0%D0%A4 2010-05-05T21:08:44Z

<p>Brutaler: /* Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях (КоАП РФ) */</p> <hr /> <div>Данная статья является учебным материалом, созданным студентами ТГУ на занятиях по дисциплине &quot;Информационная безопасность&quot; и посвящена систематизации документов, обеспечивающих информационную безопасность в Российской Федерации.<br /> <br /> Рекомендации по выполнению задания по систематизации документов:<br /> <br /> 1. В предложеннных таблицах внести запись по об одной из статей (пункта) документа, касающейся проблем информационной безопасности.<br /> <br /> 2. Привести пример нарушения приведенной статьи. Если пример найден в Интернет, то ОБЯЗАТЕЛЬНО указать ссылку на ресурс-источник.<br /> <br /> == Конституция РФ ==<br /> С текстом Конституции РФ принятой 12 декабря 1993 года можно ознакомиться на сайте [http://www.constitution.ru/ http://www.constitution.ru/]&lt;br&gt;<br /> Разработали студенты группы ПИ-401<br /> - Мaров Павел<br /> - Ершова Настя<br /> - Дмитриев Дмитрий<br /> - Кононов Иван<br /> - Курепин Сергей<br /> - Власова Анна<br /> &lt;br&gt;<br /> Группы ПИ-402<br /> - Некрасов М.А.<br /> - Чернова Елена<br /> -Кузнецова Настя<br /> - Калашников А.<br /> - Ежова Олеся<br /> - Юсупова Дарья<br /> - Заброскова Анна<br /> - Трофимов Олег<br /> - Чикаев Дмитрий<br /> - Зубова Анастасия<br /> - Лавров Дмитрий<br /> <br /> {| border=1<br /> !№ п/п<br /> !Статья Конституции и её формулировка<br /> !Пример нарушения данной статьи <br /> |-<br /> !1.<br /> |'''Статья 20.''' (Некрасов М.А. ПИ-402) <br /> 1. Каждый имеет право на жизнь. <br /> |1. Типичным примером может послужить угроза жизни человеку с целью получения какой-либо информации. <br /> |-<br /> !2.<br /> |'''Статья 22.''' 1. Каждый имеет право на свободу и личную неприкосновенность.<br /> |0. Когда террористы захватывают в заложники людей, они становятся ограниченными в свободе.<br /> |-<br /> !3.<br /> |'''Статья 23.''' 1. Каждый имеет право на неприкосновенность частной жизни, личную и семейную тайну, защиту своей чести и доброго имени. <br /> 2. Каждый имеет право на тайну переписки, телефонных переговоров, почтовых, телеграфных и иных сообщений. Ограничение этого права допускается только на основании судебного решения.<br /> |1. Типичный пример использования человеком права на неприкосновенность частной жизни - участие в различных телевизионных передачах («Большая стирка», «Фабрика звезд», «За стеклом» и т.п.), главной темой которых является афиширование их участниками своей частной жизни &lt;br&gt;<br /> 2.в 1690 г. Иосиф I в своей капитуляции предусматривает уголовное наказание за нарушение тайны переписки (http://ru.wikipedia.org)&lt;br&gt;<br /> |-<br /> !4.<br /> |'''Статья 24''' <br /> 1. Сбор, хранение, использование и распространение информации о частной жизни лица без его согласия не допускаются. &lt;br&gt;<br /> 2. Органы государственной власти и органы местного самоуправления, их должностные лица обязаны обеспечить каждому возможность ознакомления с документами и материалами, непосредственно затрагивающими его права и свободы, если иное не предусмотрено законом. <br /> |<br /> 1. возможны открытые источники: например, любой гражданин может получить справку в рег.палате о том, кому принадлежит квартира по адресу.&lt;br&gt;<br /> например, касается автомобиля: информация из ГИБДД даётся посторонним только на основании запроса суда или прокуратуры.&lt;br&gt;<br /> 2. дела Эдди Ирвайна, пилота «Формулы-1», против радиостанции «TalkSport».Без согласия Ирвайна радиостанция выпустила буклеты с его изображением, использованным в рекламных целях, причем, оригинальный снимок, на котором пилот разговаривает по мобильному телефону, был переработан: телефон заменен на мобильную радиостанцию с логотипом «TalkRadio»&lt;br&gt;<br /> <br /> |-<br /> !5.<br /> |''' Статья 29 ''' <br /> 1. Каждому гарантируется свобода мысли и слова. &lt;br&gt;<br /> 4. Каждый имеет право свободно искать, получать, передавать, производить и распространять информацию любым законным способом. Перечень сведений, составляющих государственную тайну, определяется федеральным законом. &lt;br&gt;<br /> 5. Гарантируется свобода массовой информации. Цензура запрещается. &lt;br&gt;<br /> <br /> |2. Ролик 2009г В сети Internet «Год Молодежи».<br /> <br /> |-<br /> |-<br /> !6.<br /> |''' Статья 44 '''(Чернова Е. ПИ-402) <br /> 1. Каждому гарантируется свобода литературного, художественного, научного, технического и других видов творчества, преподавания. Интеллектуальная собственность охраняется законом.&lt;br&gt;<br /> <br /> 2. Каждый имеет право на участие в культурной жизни и пользование учреждениями культуры, на доступ к культурным ценностям.&lt;br&gt;<br /> <br /> 3. Каждый обязан заботиться о сохранении исторического и культурного наследия, беречь памятники истории и культуры. &lt;br&gt;<br /> <br /> |'''Видеопиратство'''<br /> <br /> Нелегальное распространение копий фильмов и телепередач на дисках, кассетах и путём копирования через компьютерные сети. Может осуществляться как с целью получения прибыли (продажа контрафактной продукции в магазинах, на лотках), так и без (распространение копий фильмов в локальных сетях, через Интернет, обмен фильмами с друзьями на дисках). Коммерческая продукция такого рода отличается тем, что может появиться ещё до официального выхода фильма в прокат (известны случаи появления в продаже недоделанной рабочей версии фильма, украденной у съёмочной группы).&lt;br&gt;<br /> <br /> Качество записи может как весьма уступать лицензионной копии, так и практически не отличаться от него — в зависимости от способа копирования и проведённой дополнительной обработки. Существует система условных обозначений[12] типов несанкционированных[уточнить] копий, распространяемых по Сети (аббревиатуры, добавляемые к именам файлов).(http://wapedia.mobi/ru/)&lt;br&gt;<br /> [http://wapedia.mobi/ru/%D0%9D%D0%B0%D1%80%D1%83%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B0%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B0#4. Примеры нарушений авторского права]<br /> <br /> |-<br /> !7.<br /> |''' Статья 41 ''' <br /> 13. Сокрытие должностными лицами фактов и обстоятельств, создающих угрозу для жизни и здоровья людей, влечет за собой ответственность в соответствии с федеральным законом.&lt;br&gt;<br /> <br /> |Например, если возможна вероятность терракта, на каком-либо участке, если эти сведения известны должностным лицам, то эта информация должна быть объявлена во всеуслышание.<br /> <br /> |-<br /> !8.<br /> |''' Статья 42 ''' (Калашников А. ПИ-402)<br /> Каждый имеет право на благоприятную окружающую среду, достоверную информацию о ее состоянии и на возмещение ущерба, причиненного его здоровью или имуществу экологическим правонарушением.&lt;br&gt;<br /> <br /> |Примером нарушения данной статьи может являться сокрытие от жителей сведений о сбросе отходов в воду, почву или атмосферу близлежащих территорий.<br /> |-<br /> !9.<br /> |''' Статья 25 ''' (Ежова О.А. ПИ-402)<br /> Жилище неприкосновенно. Никто не вправе проникать в жилище против воли проживающих в нем лиц иначе как в случаях, установленных федеральным законом, или на основании судебного решения.&lt;br&gt;<br /> <br /> |Примером данной статьи может служить взлом и проникновение в квартиру с целью извлечения какой либо информации или предметов не принадлежащих этому человеку.<br /> <br /> |-<br /> |- <br /> !10.<br /> |'''Статья 33.''' (Юсупова ПИ-402)1. Граждане Российской Федерации имеют право обращаться лично, а также направлять индивидуальные и коллективные обращения в государственные органы и органы местного самоуправления.<br /> |Отказ властей принимать обращения в государственные органы и органы местного самоуправления.<br /> |-<br /> |-<br /> !11.<br /> |''' Статья 71 ''' (Заброскова А. ПИ-402)<br /> В ведении Российской Федерации находятся:<br /> ...<br /> и) федеральные энергетические системы, ядерная энергетика, расщепляющиеся материалы; федеральные транспорт, пути сообщения, информация и связь; деятельность в космосе;<br /> <br /> |Примером нарушения данной статьи является ненадлежащее хранение и защита информации государством.<br /> |-<br /> <br /> !12.<br /> |''' Статья 49 ''' (Трофимов О. ПИ-402)<br /> 1. Каждый обвиняемый в совершении преступления считается невиновным, пока его виновность не будет доказана в предусмотренном федеральным законом порядке и установлена вступившим в законную силу приговором суда. <br /> &lt;br&gt;<br /> 2. Обвиняемый не обязан доказывать свою невиновность. <br /> &lt;br&gt;<br /> 3. Неустранимые сомнения в виновности лица толкуются в пользу обвиняемого<br /> |<br /> |-<br /> |-<br /> !13.<br /> |'''Статья 53.''' (Чикаев Д. ПИ-402) <br /> Каждый имеет право на возмещение государством вреда, <br /> причиненного незаконными действиями (или бездействием) <br /> органов государственной власти или их должностных лиц. <br /> | <br /> Лицам, незаконно привлеченным к уголовной ответственности, подвергшимся <br /> мерам уголовно-процессуального принуждения, должна быть обеспечена <br /> надлежащая компенсация за причиненный вред. Восстановление прав граждан, <br /> пострадавших от правоохранительных органов, возлагается на государственные <br /> органы. '''Источник:''' http://www.ombudsman.perm.ru/_res/fs/file658.doc<br /> |- <br /> !14.<br /> |'''Статья 45.''' (Лавров Д. ПИ-402) <br /> Государственная защита прав и свобод человека и гражданина в Российской Федерации гарантируется.<br /> | <br /> Гарантии прав и свобод только на бумаге, в реальности гражданин должен самостоятельно защищать свои права. <br /> |-<br /> !15<br /> |'''Статья 21.''' (Кияткин Д.Ю. ПИ-402) 1. Достоинство личности охраняется государством. Ничто не может быть основанием для его умаления. 2. Никто не должен подвергаться пыткам, насилию, другому жестокому или унижающему человеческое достоинство обращению или наказанию.Никто не может быть без добровольного согласия подвергнут медицинским, научным или иным опытам.<br /> | Например насильное принуждение человека к какой либо деятельности против его воли<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Стратегиея национальной безопасности Российской Федерации до 2020 года. ==<br /> УТВЕРЖДЕНА Указом Президента РФ от 12 мая 2009г. № 537 (http://www.rb.ru/inform/110187.html)<br /> Разработали студенты группы ПИ-402<br /> - Некрасов М.А.<br /> {| border=1<br /> !№ п/п<br /> !I. Общие положения <br /> |-<br /> !1.<br /> |1. Россия преодолела последствия системного политического и социально-экономического кризиса конца XX века - остановила падение уровня и качества жизни российских граждан, устояла под напором национализма, сепаратизма и международного терроризма, предотвратила дискредитацию конституционного строя, сохранила суверенитет и территориальную целостность, восстановила возможности по наращиванию своей конкурентоспособности и отстаиванию национальных интересов в качестве ключевого субъекта формирующихся многополярных международных отношений.<br /> Реализуется государственная политика в области национальной обороны, государственной и общественной безопасности, устойчивого развития России, адекватная внутренним и внешним условиям. Созданы предпосылки для укрепления системы обеспечения национальной безопасности, консолидировано правовое пространство. Решены первоочередные задачи в экономической сфере, выросла инвестиционная привлекательность национальной экономики. Возрождаются исконно российские идеалы, духовность, достойное отношение к исторической памяти. Укрепляется общественное согласие на основе общих ценностей - свободы и независимости Российского государства, гуманизма, межнационального мира и единства культур многонационального народа Российской Федерации, уважения семейных традиций, патриотизма.<br /> В целом сформированы предпосылки для надежного предотвращения внутренних и внешних угроз национальной безопасности, динамичного развития и превращения Российской Федерации в одну из лидирующих держав по уровню технического прогресса, качеству жизни населения, влиянию на мировые процессы. <br /> В условиях глобализации процессов мирового развития, международных политических и экономических отношений, формирующих новые угрозы и риски для развития личности, общества и государства, Россия в качестве гаранта благополучного национального развития переходит к новой государственной политике в области национальной безопасности.<br /> 2. Основными направлениями обеспечения национальной безопасности Российской Федерации являются стратегические национальные приоритеты, которыми определяются задачи важнейших социальных, политических и экономических преобразований для создания безопасных условий реализации конституционных прав и свобод граждан Российской Федерации, осуществления устойчивого развития страны, сохранения территориальной целостности и суверенитета государства.<br /> 3. Стратегия национальной безопасности Российской Федерации до 2020 года - официально признанная система стратегических приоритетов, целей и мер в области внутренней и внешней политики, определяющих состояние национальной безопасности и уровень устойчивого развития государства на долгосрочную перспективу. <br /> Концептуальные положения в области обеспечения национальной безопасности базируются на фундаментальной взаимосвязи и взаимозависимости Стратегии национальной безопасности Российской Федерации до 2020 года и Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года.<br /> 4. Настоящая Стратегия является базовым документом по планированию развития системы обеспечения национальной безопасности Российской Федерации, в котором излагаются порядок действий и меры по обеспечению национальной безопасности. Она является основой для конструктивного взаимодействия органов государственной власти, организаций и общественных объединений для защиты национальных интересов Российской Федерации и обеспечения безопасности личности, общества и государства. <br /> 5. Основная задача настоящей Стратегии состоит в формировании и поддержании силами обеспечения национальной безопасности внутренних и внешних условий, благоприятных для реализации стратегических национальных приоритетов.<br /> 6. В настоящей Стратегии используются следующие основные понятия:<br /> &quot;национальная безопасность&quot; - состояние защищенности личности, общества и государства от внутренних и внешних угроз, которое позволяет обеспечить конституционные права, свободы, достойные качество и уровень жизни граждан, суверенитет, территориальную целостность и устойчивое развитие Российской Федерации, оборону и безопасность государства;<br /> &quot;национальные интересы Российской Федерации&quot; - совокупность внутренних и внешних потребностей государства в обеспечении защищенности и устойчивого развития личности, общества и государства;<br /> &quot;угроза национальной безопасности&quot; - прямая или косвенная возможность нанесения ущерба конституционным правам, свободам, достойному качеству и уровню жизни граждан, суверенитету и территориальной целостности, устойчивому развитию Российской Федерации, обороне и безопасности государства;<br /> &quot;стратегические национальные приоритеты&quot; - важнейшие направления обеспечения национальной безопасности, по которым реализуются конституционные права и свободы граждан Российской Федерации, осуществляются устойчивое социально-экономическое развитие и охрана суверенитета страны, ее независимости и территориальной целостности;<br /> &quot;система обеспечения национальной безопасности&quot; - силы и средства обеспечения национальной безопасности;<br /> &quot;силы обеспечения национальной безопасности&quot; - Вооруженные Силы Российской Федерации, другие войска, воинские формирования и органы, в которых федеральным законодательством предусмотрена военная и (или) правоохранительная служба, а также федеральные органы государственной власти, принимающие участие в обеспечении национальной безопасности государства на основании законодательства Российской Федерации;<br /> &quot;средства обеспечения национальной безопасности&quot; - технологии, а также технические, программные, лингвистические, правовые, организационные средства, включая телекоммуникационные каналы, используемые в системе обеспечения национальной безопасности для сбора, формирования, обработки, передачи или приема информации о состоянии национальной безопасности и мерах по ее укреплению.<br /> 7. Силы и средства обеспечения национальной безопасности сосредоточивают свои усилия и ресурсы на обеспечении национальной безопасности во внутриполитической, экономической, социальной сферах, в сфере науки и образования, в международной, духовной, информационной, военной, оборонно-промышленной и экологической сферах, а также в сфере общественной безопасности.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Закон РФ &quot;Об информации, информатизации и защите информации&quot; ==<br /> С текстом Закона РФ &quot;Об информации, информатизации и защите информации&quot; от 27 июля 2006 года N 149-ФЗ можно ознакомиться на сайте <br /> <br /> (Малышев Александр)<br /> <br /> Статья 6. Информационные ресурсы как элемент состава имущества и объект права собственности <br /> <br /> 1. Информационные ресурсы могут быть и негосударственными и как элемент состава имущества находятся в собственности граждан, органов государственной власти, органов местного самоуправления, организаций и общественных объединений. Отношения по поводу права собственности на информационные ресурсы регулируются гражданским законодательством Российской Федерации. <br /> <br /> 2. Физические и юридические лица являются собственниками тех документов, массивов документов, которые созданы за счет их средств, приобретены ими на законных основаниях, получены в порядке дарения или наследования. <br /> <br /> 3. Российская Федерация и субъекты Российской Федерации являются собственниками информационных ресурсов, создаваемых, приобретаемых, накапливаемых за счет средств федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, а также полученных путем иных установленных законом способов. <br /> <br /> Государство имеет право выкупа документированной информации у физических и юридических лиц в случае отнесения этой информации к государственной тайне. <br /> <br /> Собственник информационных ресурсов, содержащих сведения, отнесенные к государственной тайне, вправе распоряжаться этой собственностью только с разрешения соответствующих органов государственной власти. <br /> <br /> 4. Субъекты, представляющие в обязательном порядке документированную информацию в органы государственной власти и организации не утрачивают своих прав на эти документы и на использование информации, содержащейся в них. Документированная информация, представляемая в обязательном порядке в органы государственной власти и организации юридическими лицами независимо от их организационно-правовой формы и форм собственности, а также гражданами на основании статьи 8 настоящего Федерального закона, формирует информационные ресурсы, находящиеся в совместном владении государства и субъектов, представляющих эту информацию. <br /> <br /> 5. Информационные ресурсы, являющиеся собственностью организаций, включаются в состав их имущества в соответствии с гражданским законодательством Российской Федерации. <br /> <br /> Информационные ресурсы, являющиеся собственностью государства, находятся в ведении органов государственной власти и организаций в соответствии с их компетенцией, подлежат учету и защите в составе государственного имущества. <br /> <br /> 6. Информационные ресурсы могут быть товаром, за исключением случаев, предусмотренных законодательством Российской Федерации. <br /> <br /> 7. Собственник информационных ресурсов пользуется всеми правами, предусмотренными законодательством Российской Федерации, в том числе он имеет право: <br /> назначить лицо, осуществляющее хозяйственное ведение информационными ресурсами или оперативное управление ими; <br /> <br /> устанавливать в пределах своей компетенции режим и правила обработки, защиты информационных ресурсов и доступа к ним; <br /> <br /> определять условия распоряжения документами при их копировании и распространении. <br /> 8. Право собственности на средства обработки информации не создает права собственности на информационные ресурсы, принадлежащие другим собственникам. Документы, обрабатываемые в порядке предоставления услуг или при совместном использовании этих средств обработки, принадлежат их владельцу. Принадлежность и режим производной продукции, создаваемой в этом случае, регулируются договором.<br /> <br /> Информационные ресурсы являются объектами отношений физических, юридических лиц, государства, составляют информационные ресурсы России и защищаются законом наряду с другими ресурсами.<br /> <br /> <br /> Коментарий:<br /> В совремменой судебной практике России не существовало ранее прецендентов использования эого закона. Однако не однократно слышутся призывы на борьбу с пиратством и так называемым скачиванием Музыки с сайтов. Отправной точной стало Скдебное разбирательство от 23.02.2010 в Бассманном суде Москвы против гражданина РФ Федорова Алесея Дмитриевича 1988 года рождения По решению суда его приговорили к 1 году лешения свободы условно за использование Музыкальных файлов и распростронения не легально скаченных файлов.<br /> <br /> == Уголовный кодекс РФ ==<br /> С текстом Уголовного кодекса РФ принятого 24 мая 1996года можно ознакомиться на сайте [http://www.uk-rf.com/ http://www.uk-rf.com/]<br /> <br /> {| border=1<br /> !№ п/п<br /> !Статья УК и её формулировка<br /> !Лишение свободы<br /> !Штраф<br /> !Иное <br /> |-<br /> !1.<br /> |'''Статья 274.''' Нарушение правил эксплуатации ЭВМ, системы ЭВМ или их сети. <br /> a. Нарушение правил эксплуатации ЭВМ, системы ЭВМ или их сети лицом, имеющим доступ к ЭВМ, системе ЭВМ или их сети, повлекшее уничтожение, блокирование или модификацию охраняемой законом информации ЭВМ, если это деяние причинило существенный вред.<br /> <br /> б. То же деяние, повлекшее по неосторожности тяжкие последствия.<br /> | <br /> <br /> на срок '''до двух''' лет;<br /> <br /> <br /> '''до четырех''' лет<br /> |<br /> |лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок '''до пяти''' лет, либо обязательными работами на срок от ста восьмидесяти до двухсот сорока часов;<br /> |-<br /> !2.<br /> |1. Неправомерный доступ к охраняемой законом компьютерной информации, то есть информации на машинном носителе, в электронно-вычислительной машине (ЭВМ), системе ЭВМ или их сети, если это деяние повлекло уничтожение, блокирование, модификацию либо копирование информации, нарушение работы ЭВМ, системы ЭВМ или их сети.<br /> &lt;br&gt;<br /> 2. То же деяние, совершенное группой лиц по предварительному сговору или организованной группой либо лицом с использованием своего служебного положения, а равно имеющим доступ к ЭВМ, системе ЭВМ или их сети.<br /> <br /> |<br /> 1. исправительные работы на срок от '''6''' месяцев до '''1''' года, либо лишением свободы на срок до '''2''' лет.<br /> 2. осужденного за период от одного года до двух лет, либо исправительными работами на срок от одного года до двух лет, либо арестом на срок от трех до шести месяцев, либо лишением свободы на срок до пяти лет.<br /> |<br /> 1.наказывается штрафом в размере до '''200 00'''0 рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до восемнадцати месяцев&lt;br&gt;<br /> <br /> 2.Наказывается штрафом в размере от '''100 000''' до '''300 000''' рублей или в размере заработной платы или иного дохода<br /> |Данных нет<br /> |-<br /> !3. <br /> |'''Статья 273.''' Создание, использование и распространение вредоносных программ для ЭВМ.<br /> Создание программ для ЭВМ или внесение изменений в существующие программы, заведомо приводящих к несанкционированному уничтожению, блокированию, модификации либо копированию информации, нарушению работы ЭВМ, системы ЭВМ или их сети, а равно использование либо распространение таких программ или машинных носителей с такими программами.<br /> <br /> |Лишение свободы на срок до трех лет со штрафом. <br /> |до двухсот тысяч рублей или в размере заработной платы<br /> |Деяния, повлекшие по неосторожности тяжкие последствия - наказываются лишением свободы на срок от трех до семи лет.<br /> |-<br /> <br /> |-<br /> !4. <br /> |'''Статья 138. Нарушение тайны переписки, телефонных переговоров, почтовых, телеграфных или иных сообщений.'''(Чернова Е. ПИ-402)<br /> 1. Нарушение тайны переписки, телефонных переговоров, почтовых, телеграфных или иных сообщений граждан&lt;br&gt;<br /> 2. То же деяние, совершенное лицом с использованием своего служебного положения или специальных технических средств, предназначенных для негласного получения информации&lt;br&gt;<br /> 3. Незаконные производство, сбыт или приобретение в целях сбыта специальных технических средств, предназначенных для негласного получения информации&lt;br&gt;<br /> <br /> |2. либо арестом на срок от двух до четырех месяцев&lt;br&gt; <br /> 3.либо ограничением свободы на срок до трех лет, либо лишением свободы на срок до трех лет с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет.<br /> |1. наказывается штрафом в размере до '''80 000''' тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до шести месяцев&lt;br&gt;<br /> 2. наказывается штрафом в размере от '''100 000''' до '''300 000''' рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период от одного года до двух лет&lt;br&gt;<br /> 3. наказываются штрафом в размере до '''200 000''' тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до восемнадцати месяцев<br /> |1. либо обязательными работами на срок от ста двадцати до ста восьмидесяти часов, либо исправительными работами на срок до одного года.&lt;br&gt;<br /> 2. либо лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок от двух до пяти лет, либо обязательными работами на срок от ста восьмидесяти до двухсот сорока часов<br /> |-<br /> !5. <br /> |'''Статья 140. Отказ в предоставлении гражданину информации'''<br /> Неправомерный отказ должностного лица в предоставлении собранных в установленном порядке документов и материалов, непосредственно затрагивающих права и свободы гражданина, либо предоставление гражданину неполной или заведомо ложной информации, если эти деяния причинили вред правам и законным интересам граждан.&lt;br&gt;<br /> |<br /> |Наказываются штрафом в размере до двухсот тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до восемнадцати месяцев.<br /> |либо лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок от двух до пяти лет.<br /> |-<br /> !6.<br /> |'''Статья 276. Шпионаж''' (Калашников А. ПИ-402)<br /> Передача, а равно собирание, похищение или хранение в целях передачи иностранному государству, иностранной организации или их представителям сведений, составляющих государственную тайну, а также передача или собирание по заданию иностранной разведки иных сведений для использования их в ущерб внешней безопасности Российской Федерации.<br /> |Если эти деяния совершены иностранным гражданином или лицом без гражданства, -<br /> наказываются лишением свободы на срок от десяти до двадцати лет.<br /> |<br /> |<br /> |-<br /> !7.<br /> |'''Статья 155. Разглашение тайны усыновления (удочерения)''' (Ежова О.А. ПИ-402)<br /> Разглашение тайны усыновления (удочерения) вопреки воле усыновителя, совершенное лицом, обязанным хранить факт усыновления (удочерения) как служебную или профессиональную тайну, либо иным лицом из корыстных или иных низменных побуждений.<br /> |наказывается арестом на срок до четырех месяцев с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет или без такового.<br /> |либо штрафом в размере до восьмидесяти тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до шести месяцев.<br /> |либо исправительными работами на срок до одного года.<br /> |-<br /> |<br /> |<br /> |<br /> |-<br /> !8.<br /> |'''Статья 284. Утрата документов, содержащих государственную тайну''' (Юсупова Дарья ПИ-402)<br /> Нарушение лицом, имеющим допуск к государственной тайне, установленных правил обращения с содержащими государственную тайну документами, а равно с предметами, сведения о которых составляют государственную тайну, если это повлекло по неосторожности их утрату и наступление тяжких последствий<br /> |наказывается ограничением свободы на срок до трех лет, либо арестом на срок от четырех до шести месяцев, либо лишением свободы на срок до трех лет с лишением права занимать определенные должности<br /> |данных нет<br /> |или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет или без такового<br /> |<br /> |<br /> |<br /> |-<br /> !9.<br /> |'''Статья 283. Разглашение государственной тайны''' (Некрасов М.А. ПИ-402)<br /> 1. Разглашение сведений, составляющих государственную тайну, лицом, которому она была доверена или стала известна по службе или работе, если эти сведения стали достоянием других лиц, при отсутствии признаков государственной измены<br /> <br /> 2. То же деяние, повлекшее по неосторожности тяжкие последствия, -<br /> (в ред. Федерального закона от 25.06.1998 N 92-ФЗ)<br /> <br /> |1.лишение свободы на срок до четырех лет с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет или без такового.<br /> <br /> 2.лишение свободы на срок от трех до семи лет с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет.<br /> | не предусмотрен<br /> | 1.арест на срок от четырех до шести месяцев <br /> 2. -<br /> |-<br /> !10.<br /> |'''Статья 287. Отказ в предоставлении информации Федеральному Собранию Российской Федерации или Счетной палате Российской Федерации''' (Заброскова А. ПИ-402)<br /> 1. Неправомерный отказ в предоставлении или уклонение от предоставления информации (документов, материалов), а также предоставление заведомо неполной либо ложной информации Совету Федерации Федерального Собрания Российской Федерации, Государственной Думе Федерального Собрания Российской Федерации или Счетной палате Российской Федерации, если эти деяния совершены должностным лицом, обязанным предоставлять такую информацию&lt;br&gt; <br /> 2. Те же деяния, совершенные лицом, занимающим государственную должность Российской Федерации или государственную должность субъекта Российской Федерации&lt;br&gt; <br /> 3. Деяния, предусмотренные частями первой или второй настоящей статьи, если они:&lt;br&gt;<br /> а) сопряжены с сокрытием правонарушений, совершенных должностными лицами органов государственной власти;&lt;br&gt; <br /> б) совершены группой лиц по предварительному сговору или организованной группой; &lt;br&gt;<br /> в) повлекли тяжкие последствия&lt;br&gt; <br /> | <br /> 1.либо арест на срок от 4 до 6 месяцев, либо лишением свободы на срок до 3 лет.<br /> &lt;br&gt; <br /> 2.либо лишение свободы на срок до 5 лет&lt;<br /> &lt;br&gt;<br /> 3.лишением свободы на срок от 4 до 8 лет&lt;br&gt;<br /> |<br /> 1.либо штраф в размере до 200 тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до 18 месяцев<br /> &lt;br&gt;<br /> 2.либо штраф в размере от 100 тысяч до 300 тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период от 1 года до 2 лет&lt;br&gt;<br /> |<br /> 1.либо лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок от 2 до 5 лет<br /> &lt;br&gt;<br /> 2.с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до 3 лет или без такового<br /> &lt;br&gt;<br /> 3.с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до 3 лет<br /> |-<br /> |-<br /> !11.<br /> |'''Статья 129. Клевета''' (Лавров Д. ПИ-402)<br /> 1. Клевета, то есть распространение заведомо ложных сведений, порочащих честь и достоинство другого лица или подрывающих его репутацию, <br /> (в ред. Федеральных законов от 08.12.2003 N 162-ФЗ, от 27.12.2009 N 377-ФЗ)<br /> <br /> 2. Клевета, содержащаяся в публичном выступлении, публично демонстрирующемся произведении или средствах массовой информации, <br /> (в ред. Федеральных законов от 08.12.2003 N 162-ФЗ, от 27.12.2009 N 377-ФЗ)<br /> <br /> 3. Клевета, соединенная с обвинением лица в совершении тяжкого или особо тяжкого преступления, <br /> (в ред. Федерального закона от 08.12.2003 N 162-ФЗ)<br /> ''' Источник:''' http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=99103;div=LAW<br /> <br /> | <br /> 3. либо ограничением свободы на срок до трех лет, либо арестом на срок от четырех до шести месяцев, либо лишением свободы на срок до трех лет. <br /> | <br /> 1. наказывается штрафом в размере до восьмидесяти тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до шести месяцев,<br /> <br /> 2. наказывается штрафом в размере до ста двадцати тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до одного года, <br /> <br /> 3. наказывается штрафом в размере от ста тысяч до трехсот тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период от одного года до двух лет, <br /> | <br /> 1. либо обязательными работами на срок от ста двадцати до ста восьмидесяти часов, либо исправительными работами на срок до одного года, либо ограничением свободы на тот же срок.<br /> <br /> 2. либо обязательными работами на срок от ста восьмидесяти до двухсот сорока часов, либо исправительными работами на срок от одного года до двух лет, либо ограничением свободы на срок до двух лет, либо арестом на срок от трех до шести месяцев.<br /> |-<br /> |-<br /> !12.<br /> |'''Статья 159. Мошенничество''' (Чикаев Д. ПИ-402)<br /> 1. Мошенничество, то есть хищение чужого имущества или приобретение <br /> права на чужое имущество путем обмана или злоупотребления доверием.<br /> 2. Мошенничество, совершенное группой лиц по предварительному <br /> сговору, а равно с причинением значительного ущерба гражданину.<br /> 3. Мошенничество, совершенное лицом с использованием своего <br /> служебного положения, а равно в крупном размере.<br /> 4. Мошенничество, совершенное организованной группой либо в особо <br /> крупном размере.<br /> ''' Источник:''' http://www.uk-rf.com/glava21.html<br /> <br /> | <br /> 1. либо арестом на срок от '''2''' до '''4''' месяцев, <br /> либо лишением свободы на срок до '''2''' лет<br /> 2. либо лишением свободы на срок до '''5''' лет.<br /> 3. либо лишением свободы на срок от '''2''' до ''' 6''' лет со <br /> штрафом в размере до ''' 10 000''' тысяч рублей <br /> или в размере заработной платы <br /> или иного дохода осужденного за период до ''' 1''' месяца <br /> либо без такового.<br /> 4. наказывается лишением свободы на срок от '''5''' до '''10''' лет <br /> со штрафом в размере до '''1 000 000''' рублей <br /> или в размере заработной платы <br /> или иного дохода осужденного за период до '''3''' лет <br /> либо без такового.<br /> | <br /> 1. наказывается штрафом в размере до '''120 000''' рублей <br /> или в размере заработной платы <br /> или иного дохода осужденного за период до '''1''' года<br /> 2. наказывается штрафом в размере до '''300 000''' рублей <br /> или в размере заработной платы <br /> или иного дохода осужденного за период до '''2''' лет <br /> 3. наказывается штрафом в размере от ''' 100 000''' до ''' 500 000''' рублей <br /> или в размере заработной платы <br /> или иного дохода осужденного за период от ''' 1''' года до '''3''' лет <br /> | <br /> 1. либо обязательными работами на срок до '''180''' часов, <br /> либо исправительными работами на срок от '''6''' месяцев до '''1''' года <br /> 2. либо обязательными работами на срок от '''180''' до '''240''' часов,<br /> либо исправительными работами на срок от '''1''' года до '''2''' лет<br /> |-<br /> <br /> |-<br /> !13.<br /> |'''Статья 183. Незаконные получение и разглашение сведений, составляющих коммерческую или банковскую тайну.'''(Зубова А.А., ПИ-402)<br /> <br /> 1. Собирание сведений, составляющих коммерческую или банковскую тайну, <br /> путем похищения документов, подкупа или угроз, а равно иным незаконным способом <br /> в целях разглашения либо незаконного использования этих сведений.&lt;br&gt; <br /> 2. Незаконные разглашение или использование сведений, составляющих коммерческую <br /> или банковскую тайну, без согласия их владельца, совершенные из корыстной <br /> или иной личной заинтересованности и причинившие крупный ущерб.&lt;br&gt; <br /> | <br /> не предусмотрено<br /> |<br /> 1. наказывается штрафом в размере от ста до двухсот минимальных размеров <br /> оплаты труда или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за <br /> период от одного до двух месяцев либо лишением свободы на срок до двух лет.<br /> &lt;br&gt; <br /> 2. наказываются штрафом в размере от двухсот до пятисот минимальных размеров <br /> оплаты труда или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за <br /> период от двух до пяти месяцев либо лишением свободы на срок до трех лет со <br /> штрафом в размере до пятидесяти минимальных размеров оплаты труда или в размере <br /> заработной платы или иного дохода осужденного за период до одного месяца либо <br /> без такового.<br /> |<br /> не предусмотрено<br /> |-<br /> !14.<br /> |'''Статья 237. Сокрытие информации об обстоятельствах, создающих опасность для жизни или здоровья людей.'''(Митрясова Е.С., ПИ-402)<br /> <br /> 1. Сокрытие или искажение информации о событиях, фактах или явлениях, создающих опасность для жизни или здоровья людей либо для окружающей среды, совершенные лицом, обязанным обеспечивать население и органы, уполномоченные на принятие мер по устранению такой опасности, указанной информацией.<br /> (в ред. Федерального закона от 18.03.1999 N 50-ФЗ).&lt;br&gt;<br /> 2. Те же деяния, если они совершены лицом, занимающим государственную должность Российской Федерации или государственную должность субъекта Российской Федерации, а равно главой органа местного самоуправления либо если в результате таких деяний причинен вред здоровью человека или наступили иные тяжкие последствия.&lt;br&gt;<br /> '''Источник:''' http://www.ukrf.net/s237.html&lt;br&gt; <br /> | <br /> 1.Наказываются лишением свободы на срок до двух лет.&lt;br&gt;<br /> 2.Наказываются лишением свободы на срок до пяти лет. <br /> |<br /> 1.Либо наказываются штрафом в размере до трехсот тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до двух лет.&lt;br&gt; <br /> 2.Либо наказываются штрафом в размере от ста тысяч до пятисот тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период от одного года до трех лет.<br /> |<br /> 1.С лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет или без такового.&lt;br&gt;<br /> 2.С лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет или без такового.<br /> |-<br /> !15. <br /> |'''Статья 140. Отказ в предоставлении гражданину информации'''<br /> Неправомерный отказ должностного лица в предоставлении собранных в установленном порядке документов и материалов, непосредственно затрагивающих права и свободы гражданина, либо предоставление гражданину неполной или заведомо ложной информации, если эти деяния причинили вред правам и законным интересам граждан.&lt;br&gt;<br /> |<br /> |Наказываются штрафом в размере до двухсот тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до восемнадцати месяцев.<br /> |либо лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок от двух до пяти лет.<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях (КоАП РФ)==<br /> С текстом КоАП РФ принятого 30 декабря 2001 можно ознакомиться на сайте [http://www.consultant.ru/popular/koap/ http://www.consultant.ru/popular/koap/]<br /> <br /> {| border=1<br /> !№ п/п<br /> !Статья КоАП и её формулировка<br /> !Наказание<br /> |-<br /> !1.<br /> |'''Статья 13.12.''' Нарушение правил защиты информации<br /> 1. Нарушение условий, предусмотренных лицензией на осуществление деятельности в области защиты информации (за исключением информации, составляющей государственную тайну).<br /> <br /> 2. Использование несертифицированных информационных систем, баз и банков данных, а также несертифицированных средств защиты информации, если они подлежат обязательной сертификации (за исключением средств защиты информации, составляющей государственную тайну). <br /> |административный штраф на граждан в размере от '''300 до 500''' рублей; <br /> <br /> на должностных лиц - от '''500 до 1000''' рублей; <br /> <br /> на юридических лиц - от '''5000 до 10 000''' рублей.<br /> <br /> <br /> административный штраф на граждан в размере от '''500 до 1000''' рублей с конфискацией несертифицированных средств защиты информации или без таковой; на должностных лиц - от '''1000 до 2000''' рублей; на юридических лиц - от '''10 000 до 20 000''' рублей с конфискацией несертифицированных средств защиты информации или без таковой.<br /> |-<br /> !2.<br /> |'''Статья 13.13.''' Незаконная деятельность в области защиты информации (Федорова Ольга)<br /> 1. Занятие видами деятельности в области защиты информации (за исключением информации, составляющей государственную тайну) без получения в установленном порядке специального разрешения (лицензии), если такое разрешение (такая лицензия) в соответствии с федеральным законом обязательно (обязательна).<br /> <br /> <br /> 2. Занятие видами деятельности, связанной с использованием и защитой информации, составляющей государственную тайну, созданием средств, предназначенных для защиты информации, составляющей государственную тайну, осуществлением мероприятий и (или) оказанием услуг по защите информации, составляющей государственную тайну, без лицензии.<br /> |влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от пятисот до одной тысячи рублей с конфискацией средств защиты информации или без таковой;на должностных лиц - от двух тысяч до трех тысяч рублей с конфискацией средств защиты информации или без таковой; на юридических лиц - от десяти тысяч до двадцати тысяч рублей с конфискацией средств защиты информации или без таковой.<br /> <br /> влечет наложение административного штрафа на должностных лиц в размере от четырех тысяч до пяти тысяч рублей; на юридических лиц - от тридцати тысяч до сорока тысяч рублей с конфискацией созданных без лицензии средств защиты информации, составляющей государственную тайну, или без таковой.<br /> |-<br /> !3. <br /> |'''Статья 13.14.''' Разглашение информации с ограниченным доступом (Федорова Ольга)<br /> Разглашение информации, доступ к которой ограничен федеральным законом (за исключением случаев, если разглашение такой информации влечет уголовную ответственность), лицом, получившим доступ к такой информации в связи с исполнением служебных или профессиональных обязанностей, за исключением случаев, предусмотренных частью 1 статьи 14.33 настоящего Кодекса<br /> |<br /> влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от пятисот до одной тысячи рублей; на должностных лиц - от четырех тысяч до пяти тысяч рублей.<br /> |-<br /> !4. <br /> | '''Статья 13.15.''' Злоупотребление свободой массовой информации (Силантьева Ирина)<br /> Изготовление и (или) распространение теле-, видео-, кинопрограмм, документальных и художественных фильмов, а также относящихся к специальным средствам массовой информации информационных компьютерных файлов и программ обработки информационных текстов, содержащих скрытые вставки, воздействующие на подсознание людей и (или) оказывающие вредное влияние на их здоровье, а равно распространение информации об общественном объединении или иной организации, включенных в опубликованный перечень общественных и религиозных объединений, иных организаций, в отношении которых судом принято вступившее в законную силу решение о ликвидации или запрете деятельности по основаниям, предусмотренным Федеральным законом от 25 июля 2002 года N 114-ФЗ &quot;О противодействии экстремистской деятельности&quot;, без указания на то, что соответствующее общественное объединение или иная организация ликвидированы или их деятельность запрещена<br /> |<br /> влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от двух тысяч до двух тысяч пятисот рублей с конфискацией предмета административного правонарушения; на должностных лиц - от четырех тысяч до пяти тысяч рублей с конфискацией предмета административного правонарушения; на юридических лиц - от сорока тысяч до пятидесяти тысяч рублей с конфискацией предмета административного правонарушения<br /> |-<br /> !5. <br /> |'''Статья 13.16.''' Воспрепятствование распространению продукции средства массовой информации (Пронин Евгений)<br /> Воспрепятствование осуществляемому на законном основании распространению продукции средства массовой информации либо установление незаконных ограничений на розничную продажу тиража периодического печатного издания.<br /> |<br /> административный штраф на граждан в размере от '''300''' до '''500''' рублей; на должностных лиц - от '''500''' до '''1 000''' рублей; на юридических лиц - от '''5 000''' до '''10 000''' рублей.<br /> |-<br /> !6. <br /> |'''Статья 13.17.''' Нарушение правил распространения обязательных сообщений (Пронин Евгений)<br /> Нарушение правил распространения обязательных сообщений.<br /> |<br /> административный штраф на граждан в размере от '''100''' до '''300''' рублей; на должностных лиц - от '''300''' до '''500''' рублей; на юридических лиц - от '''3 000''' до '''5 000''' рублей.<br /> |-<br /> !7. <br /> |'''Статья 13.18.''' Воспрепятствование уверенному приему радио- и телепрограмм (Пронин Евгений)<br /> Воспрепятствование уверенному приему радио- и телепрограмм путем создания искусственных помех.<br /> |<br /> административный штраф на граждан в размере от '''500''' до '''1 000''' рублей; на должностных лиц - от '''1 000''' до '''2 000''' рублей; на юридических лиц - от '''10 000''' до '''20 000''' рублей.<br /> |-<br /> <br /> |-<br /> !8. <br /> |'''Статья 13.20.'''(Чернова Е. ПИ-402) Нарушение правил хранения, комплектования, учета или использования архивных документов<br /> Нарушение правил хранения, комплектования, учета или использования архивных документов, за исключением случаев, предусмотренных статьей 13.25 настоящего Кодекса<br /> |<br /> влечет предупреждение или наложение административного штрафа на граждан в размере от '''100''' до '''300''' рублей; на должностных лиц - от '''300''' до '''500''' рублей.<br /> |-<br /> !9.<br /> |'''Статья 13.11.''' Нарушение установленного законом порядка сбора, хранения, использования или распространения информации о гражданах (персональных данных) (Кузнецова Настя)<br /> <br /> Нарушение установленного законом порядка сбора, хранения, использования или распространения информации о гражданах (персональных данных)<br /> <br /> |влечет предупреждение или наложение административного штрафа на граждан в размере от трехсот до пятисот рублей; на должностных лиц - от пятисот до одной тысячи рублей; на юридических лиц - от пяти тысяч до десяти тысяч рублей.<br /> |-<br /> !10. <br /> |'''Статья 13.24. Повреждение телефонов-автоматов''' (Калашников А. ПИ-402) <br /> <br /> Повреждение телефонов-автоматов <br /> |влечет наложение административного штрафа в размере от пятисот до одной тысячи рублей.<br /> |-<br /> !11. <br /> |'''Статья 13.25. Нарушение требований законодательства о хранении документов''' (Ежова О.А. ПИ-402) <br /> <br /> 1. Неисполнение акционерным обществом, профессиональным участником рынка ценных бумаг, управляющей компанией акционерного инвестиционного фонда, паевого инвестиционного фонда или негосударственного пенсионного фонда либо специализированным депозитарием акционерного инвестиционного фонда, паевого инвестиционного фонда или негосударственного пенсионного фонда обязанности по хранению документов, которые предусмотрены законодательством об акционерных обществах, о рынке ценных бумаг, об инвестиционных фондах и принятыми в соответствии с ним нормативными правовыми актами и хранение которых является обязательным, а также нарушение установленных порядка и сроков хранения таких документов -<br /> <br /> влечет наложение административного штрафа на должностных лиц в размере от двух тысяч пятисот до пяти тысяч рублей; на юридических лиц - от двухсот тысяч до трехсот тысяч рублей.<br /> <br /> 2. Неисполнение обществом с ограниченной (дополнительной) ответственностью или унитарным предприятием обязанности по хранению документов, которые предусмотрены законодательством об обществах с ограниченной ответственностью, о государственных и муниципальных унитарных предприятиях и принятыми в соответствии с ним нормативными правовыми актами и хранение которых является обязательным, а также нарушение установленных порядка и сроков хранения таких документов<br /> |влечет наложение административного штрафа на должностных лиц в размере от двух тысяч пятисот до пяти тысяч рублей; на юридических лиц - от двухсот тысяч до трехсот тысяч рублей.<br /> |-<br /> !12. <br /> |'''Статья 13.19. Нарушение порядка представления статистической информации''' (Юсупова Дарья ПИ-402)<br /> Нарушение должностным лицом, ответственным за представление статистической информации, необходимой для проведения государственных статистических наблюдений, порядка ее представления, а равно представление недостоверной статистической информации -<br /> |влечет наложение административного штрафа в размере от трех тысяч до пяти тысяч рублей.<br /> |-<br /> !13. <br /> |'''Статья 13.22. Нарушение порядка объявления выходных данных''' (Некрасов М.А. ПИ-402)<br /> Выпуск (изготовление) или распространение продукции средства массовой информации без указания в установленном порядке выходных данных, а равно с неполными или заведомо ложными выходными данными <br /> |влечет предупреждение или наложение административного штрафа на граждан в размере от трех до пяти минимальных размеров оплаты труда с конфискацией продукции средства массовой информации или без таковой; на должностных лиц – от пяти до десяти минимальных размеров оплаты труда с конфискацией продукции средства массовой информации или без таковой; на юридических лиц – от пятидесяти до ста минимальных размеров оплаты труда с конфискацией продукции средства массовой информации или без таковой.<br /> |-<br /> !14. <br /> |'''Статья 13.23. Нарушение порядка представления обязательного экземпляра документов, письменных уведомлений, уставов и договоров''' (Антипов ПИ 402)<br /> Нарушение установленного законом порядка представления обязательного экземпляра документов, письменных уведомлений, уставов редакций или заменяющих их договоров, а равно порядка хранения материалов теле- и радиопередач -<br /> |влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от двухсот до пятисот рублей; на должностных лиц - от одной тысячи до двух тысяч рублей; на юридических лиц - от десяти тысяч до двадцати тысяч рублей.<br /> |-<br /> !15<br /> |'''Статья 13.21. Нарушение порядка изготовления или распространения продукции средства массовой информации''' (Заброскова А. ПИ-402)<br /> Изготовление или распространение продукции незарегистрированного средства массовой информации, а равно продукции средства массовой информации, не прошедшего перерегистрацию, либо изготовление или распространение такой продукции после решения о прекращении или приостановлении выпуска средства массовой информации в установленном порядке<br /> |<br /> влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от 1000 до 1500 рублей с конфискацией предмета административного правонарушения;<br /> &lt;br&gt;<br /> на должностных лиц - от 2000 до 3000 рублей с конфискацией предмета административного правонарушения; <br /> &lt;br&gt;<br /> на юридических лиц - от 20 000 до 30 000 рублей с конфискацией предмета административного правонарушения.<br /> |-<br /> |-<br /> !16<br /> |'''Статья 5.13. Непредоставление возможности обнародовать опровержение или иное <br /> Непредоставление до окончания срока предвыборной агитации возможности обнародовать (опубликовать) опровержение или иное разъяснение в защиту чести, достоинства или деловой репутации зарегистрированного кандидата, деловой репутации избирательного объединения в случае обнародования (опубликования) в средствах массовой информации материалов, способных нанести ущерб чести, достоинству или деловой репутации зарегистрированного кандидата, деловой репутации избирательного объединения, если в соответствии с федеральным законом предоставление такой возможности является обязательным, -<br /> (в ред. Федерального закона от 21.07.2005 N 93-ФЗ)<br /> |<br /> влечет наложение административного штрафа на должностных лиц в размере от двух тысяч до трех тысяч рублей; на юридических лиц - от десяти тысяч до двадцати тысяч рублей.<br /> (в ред. Федерального закона от 22.06.2007 N 116-ФЗ)<br /> |-<br /> !4. <br /> | '''Статья 13.15.''' Злоупотребление свободой массовой информации (Силантьева Ирина)<br /> Изготовление и (или) распространение теле-, видео-, кинопрограмм, документальных и художественных фильмов, а также относящихся к специальным средствам массовой информации информационных компьютерных файлов и программ обработки информационных текстов, содержащих скрытые вставки, воздействующие на подсознание людей и (или) оказывающие вредное влияние на их здоровье, а равно распространение информации об общественном объединении или иной организации, включенных в опубликованный перечень общественных и религиозных объединений, иных организаций, в отношении которых судом принято вступившее в законную силу решение о ликвидации или запрете деятельности по основаниям, предусмотренным Федеральным законом от 25 июля 2002 года N 114-ФЗ &quot;О противодействии экстремистской деятельности&quot;, без указания на то, что соответствующее общественное объединение или иная организация ликвидированы или их деятельность запрещена<br /> |<br /> влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от двух тысяч до двух тысяч пятисот рублей с конфискацией предмета административного правонарушения; на должностных лиц - от четырех тысяч до пяти тысяч рублей с конфискацией предмета административного правонарушения; на юридических лиц - от сорока тысяч до пятидесяти тысяч рублей с конфискацией предмета административного правонарушения<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Гражданский кодекс РФ ==<br /> С текстом ГК РФ можно ознакомиться на сайте [http://www.gk-rf.ru/ http://www.gk-rf.ru]<br /> <br /> {| border=1<br /> !№ п/п<br /> !Статья ГК и её формулировка<br /> !Пример нарушения данной статьи <br /> |-<br /> !1.<br /> |'''Статья 1261.''' Программы для ЭВМ<br /> Авторские права на все виды программ для ЭВМ (в том числе на операционные системы и программные комплексы), которые могут быть выражены на любом языке и в любой форме, включая исходный текст и объектный код, охраняются так же, как авторские права на произведения литературы. Программой для ЭВМ является представленная в объективной форме совокупность данных и команд, предназначенных для функционирования ЭВМ и других компьютерных устройств в целях получения определенного результата, включая подготовительные материалы, полученные в ходе разработки программы для ЭВМ, и порождаемые ею аудиовизуальные отображения.<br /> |Здесь записать примеры из личной жизни или найденные в глобальной сети о нарушении данной статьи. <br /> |-<br /> !2.<br /> |'''Статья 1226.''' Интеллектуальные права.<br /> На результаты интеллектуальной деятельности и приравненные к ним средства индивидуализации (результаты интеллектуальной деятельности и средства индивидуализации) признаются интеллектуальные права, которые включают исключительное право, являющееся имущественным правом, а в случаях, предусмотренных настоящим Кодексом, также личные неимущественные права и иные права (право следования, право доступа и другие).<br /> |Ипользование певцами чужих музыкальных произведений под своим именем, заранее не договорившись с первообладателем.<br /> |-<br /> !3. <br /> | '''Статья 1470.''' Служебный секрет производства (статью добавил и разместил Елин Евгений Николаевич группа ПИ-431.);<br /> <br /> 1.Исключительное право на секрет производства, созданный работником в связи с выполнением своих трудовых обязанностей или конкретного задания работодателя (служебный секрет производства), принадлежит работодателю.<br /> <br /> 2. Гражданин, которому в связи с выполнением своих трудовых обязанностей или конкретного задания работодателя стал известен секрет производства, обязан сохранять конфиденциальность полученных сведений до прекращения действия исключительного права на секрет производства.<br /> | <br /> <br /> |-<br /> !4. <br /> | '''Статья 1465.''' Секрет производства (ноу-хау);<br /> <br /> Секретом производства (ноу-хау) признаются сведения любого характера (производственные, технические, экономические, организационные и другие), в том числе о результатах интеллектуальной деятельности в научно-технической сфере, а также сведения о способах осуществления профессиональной деятельности, которые имеют действительную или потенциальную коммерческую ценность в силу неизвестности их третьим лицам, к которым у третьих лиц нет свободного доступа на законном основании и в отношении которых обладателем таких сведений введен режим коммерческой тайны.<br /> | Любое коммерческое предприятие в праве не разглашать секреты собчтвенной фирмы <br /> <br /> |-<br /> !5.<br /> |'''Статья 1262. Государственная регистрация программ для ЭВМ и баз данных''' (Калашников А. ПИ-402)<br /> <br /> Правообладатель в течение срока действия исключительного права на программу для ЭВМ или на базу данных может по своему желанию зарегистрировать такую программу или такую базу данных в федеральном органе исполнительной власти по интеллектуальной собственности.<br /> Программы для ЭВМ и базы данных, в которых содержатся сведения, составляющие государственную тайну, государственной регистрации не подлежат. <br /> | Лицо, подавшее заявку на государственную регистрацию (заявитель), несет ответственность за разглашение сведений о программах для ЭВМ и базах данных, в которых содержатся сведения, составляющие государственную тайну, в соответствии с законодательством Российской Федерации.<br /> |-<br /> !6.<br /> |'''Статья 1280. Свободное воспроизведение программ для ЭВМ и баз данных. Декомпилирование программ для ЭВМ''' (Ежова О.А. ПИ-402)<br /> <br /> 1. Лицо, правомерно владеющее экземпляром программы для ЭВМ или экземпляром базы данных (пользователь), вправе без разрешения автора или иного правообладателя и без выплаты дополнительного вознаграждения:<br /> 1) внести в программу для ЭВМ или базу данных изменения исключительно в целях их функционирования на технических средствах пользователя и осуществлять действия, необходимые для функционирования таких программы или базы данных в соответствии с их назначением, в том числе запись и хранение в памяти ЭВМ (одной ЭВМ или одного пользователя сети), а также осуществить исправление явных ошибок, если иное не предусмотрено договором с правообладателем;<br /> 2) изготовить копию программы для ЭВМ или базы данных при условии, что эта копия предназначена только для архивных целей или для замены правомерно приобретенного экземпляра в случаях, когда такой экземпляр утерян, уничтожен или стал непригоден для использования. При этом копия программы для ЭВМ или базы данных не может быть использована в иных целях, чем цели, указанные в подпункте 1 настоящего пункта, и должна быть уничтожена, если владение экземпляром таких программы или базы данных перестало быть правомерным.<br /> 2. Лицо, правомерно владеющее экземпляром программы для ЭВМ, вправе без согласия правообладателя и без выплаты дополнительного вознаграждения изучать, исследовать или испытывать функционирование такой программы в целях определения идей и принципов, лежащих в основе любого элемента программы для ЭВМ, путем осуществления действий, предусмотренных подпунктом 1 пункта 1 настоящей статьи.<br /> 3. Лицо, правомерно владеющее экземпляром программы для ЭВМ, вправе без согласия правообладателя и без выплаты дополнительного вознаграждения воспроизвести и преобразовать объектный код в исходный текст (декомпилировать программу для ЭВМ) или поручить иным лицам осуществить эти действия, если они необходимы для достижения способности к взаимодействию независимо разработанной этим лицом программы для ЭВМ с другими программами, которые могут взаимодействовать с декомпилируемой программой, при соблюдении следующих условий:<br /> 1) информация, необходимая для достижения способности к взаимодействию, ранее не была доступна этому лицу из других источников;<br /> 2) указанные действия осуществляются в отношении только тех частей декомпилируемой программы для ЭВМ, которые необходимы для достижения способности к взаимодействию;<br /> 3) информация, полученная в результате декомпилирования, может использоваться лишь для достижения способности к взаимодействию независимо разработанной программы для ЭВМ с другими программами, не может передаваться иным лицам, за исключением случаев, когда это необходимо для достижения способности к взаимодействию независимо разработанной программы для ЭВМ с другими программами, а также не может использоваться для разработки программы для ЭВМ, по своему виду существенно схожей с декомпилируемой программой для ЭВМ, или для осуществления другого действия, нарушающего исключительное право на программу для ЭВМ.<br /> 4. Применение положений, предусмотренных настоящей статьей, не должно наносить неоправданный ущерб нормальному использованию программы для ЭВМ или базы данных и не должно ущемлять необоснованным образом законные интересы автора или иного правообладателя.<br /> <br /> <br /> |-<br /> !7. <br /> | '''Статья 1240. Использование результата интеллектуальной деятельности в составе сложного объекта'''(Юсупова Дарья ПИ-402)<br /> <br /> Статья 1240. Использование результата интеллектуальной деятельности в составе сложного объекта<br /> 1. Лицо, организовавшее создание сложного объекта, включающего несколько охраняемых результатов интеллектуальной деятельности (кинофильма, иного аудиовизуального произведения, театрально-зрелищного представления, мультимедийного продукта, единой технологии), приобретает право использования указанных результатов на основании договоров об отчуждении исключительного права или лицензионных договоров, заключаемых таким лицом с обладателями исключительных прав на соответствующие результаты интеллектуальной деятельности.<br /> В случае, когда лицо, организовавшее создание сложного объекта, приобретает право использования результата интеллектуальной деятельности, специально созданного или создаваемого для включения в такой сложный объект, соответствующий договор считается договором об отчуждении исключительного права, если иное не предусмотрено соглашением сторон.<br /> Лицензионный договор, предусматривающий использование результата интеллектуальной деятельности в составе сложного объекта, заключается на весь срок и в отношении всей территории действия соответствующего исключительного права, если договором не предусмотрено иное.<br /> 2. Условия лицензионного договора, ограничивающие использование результата интеллектуальной деятельности в составе сложного объекта, недействительны.<br /> 3. При использовании результата интеллектуальной деятельности в составе сложного объекта за автором такого результата сохраняются право авторства и другие личные неимущественные права на такой результат.<br /> 4. При использовании результата интеллектуальной деятельности в составе сложного объекта лицо, организовавшее создание этого объекта, вправе указывать свое имя или наименование либо требовать такого указания.<br /> 5. Правила настоящей статьи применяются к праву использования результатов интеллектуальной деятельности в составе единой технологии, созданной за счет или с привлечением средств федерального бюджета, поскольку иное не установлено правилами главы 77 настоящего Кодекса.<br /> <br /> |Использование результата интеллектуальной деятельности в составе сложного объекта без соглашения автора.<br /> <br /> |-<br /> !8. <br /> | '''Статья 1297. Программы для ЭВМ и базы данных, созданные при выполнении работ по договору'''(Некрасов М.А. ПИ-402)<br /> 1. Если программа для ЭВМ или база данных создана при выполнении договора подряда или договора на выполнение научно-исследовательских, опытно-конструкторских или технологических работ, которые прямо не предусматривали ее создание, исключительное право на такую программу или такую базу данных принадлежит подрядчику (исполнителю), если договором между ним и заказчиком не предусмотрено иное.<br /> В этом случае заказчик вправе, если договором не предусмотрено иное, использовать созданные таким образом программу или базу данных в целях, для достижения которых был заключен соответствующий договор, на условиях простой (неисключительной) лицензии в течение всего срока действия исключительного права без выплаты за это использование дополнительного вознаграждения. При передаче подрядчиком (исполнителем) исключительного права на программу для ЭВМ или базу данных другому лицу заказчик сохраняет право использования программы или базы данных.<br /> 2. В случае, когда в соответствии с договором между подрядчиком (исполнителем) и заказчиком исключительное право на программу для ЭВМ или базу данных передано заказчику либо указанному им третьему лицу, подрядчик (исполнитель) вправе использовать созданные им программу или базу данных для собственных нужд на условиях безвозмездной простой (неисключительной) лицензии в течение всего срока действия исключительного права, если договором не предусмотрено иное.<br /> 3. Автор указанных в пункте 1 настоящей статьи программы для ЭВМ или базы данных, которому не принадлежит исключительное право на такую программу или такую базу данных, имеет право на вознаграждение в соответствии с абзацем третьим пункта 2 статьи 1295 настоящего Кодекса.<br /> | Например, Автор программы для ЭВМ или базы данных не получил соответствующего вознаграждения, которое было предусмотрено договором и подал в суд на заказчика.<br /> |-<br /> !9.<br /> |'''Статья 1250. Защита интеллектуальных прав''' (Заброскова А. ПИ-402)<br /> 1. Интеллектуальные права защищаются способами, предусмотренными настоящим Кодексом, с учетом существа нарушенного права и последствий нарушения этого права.<br /> &lt;br&gt;<br /> 2. Предусмотренные настоящим Кодексом способы защиты интеллектуальных прав могут применяться по требованию правообладателей, организаций по управлению правами на коллективной основе, а также иных лиц в случаях, установленных законом.<br /> &lt;br&gt;<br /> 3. Отсутствие вины нарушителя не освобождает его от обязанности прекратить нарушение интеллектуальных прав, а также не исключает применение в отношении нарушителя мер, направленных на защиту таких прав. В частности, публикация решения суда о допущенном нарушении (подпункт 5 пункта 1 статьи 1252) и пресечение действий, нарушающих исключительное право на результат интеллектуальной деятельности или на средство индивидуализации либо создающих угрозу нарушения такого права, осуществляются независимо от вины нарушителя и за его счет.<br /> |Нелегальное использование той информации,которая уже имеет своего автора.<br /> |-<br /> !10.<br /> |'''Статья 1296. Программы для ЭВМ и базы данных, созданные по заказу''' (Антипов А. ПИ-402)<br /> 1. В случае, когда программа для ЭВМ или база данных создана по договору, предметом которого было ее создание (по заказу), исключительное право на такую программу или такую базу данных принадлежит заказчику, если договором между подрядчиком (исполнителем) и заказчиком не предусмотрено иное.<br /> &lt;br&gt;<br /> 2. В случае, когда исключительное право на программу для ЭВМ или базу данных в соответствии с пунктом 1 настоящей статьи принадлежит заказчику, подрядчик (исполнитель) вправе, поскольку договором не предусмотрено иное, использовать такую программу или такую базу данных для собственных нужд на условиях безвозмездной простой (неисключительной) лицензии в течение всего срока действия исключительного права.<br /> &lt;br&gt;<br /> 3. В случае, когда в соответствии с договором между подрядчиком (исполнителем) и заказчиком исключительное право на программу для ЭВМ или базу данных принадлежит подрядчику (исполнителю), заказчик вправе использовать такую программу или такую базу данных для собственных нужд на условиях безвозмездной простой (неисключительной) лицензии в течение всего срока действия исключительного права.<br /> &lt;br&gt;<br /> 4. Автор созданных по заказу программы для ЭВМ или базы данных, которому не принадлежит исключительное право на такую программу или такую базу данных, имеет право на вознаграждение в соответствии с абзацем третьим пункта 2 статьи 1295 настоящего Кодекса.<br /> |Нарушение права на использование программы для ЭВМ и базы данных<br /> |-<br /> |-<br /> !11.<br /> |'''Статья 152. Защита чести, достоинства и деловой репутации''' (Лавров Д. ПИ-402)<br /> 1. Гражданин вправе требовать по суду опровержения порочащих его честь, достоинство или деловую репутацию сведений, если распространивший такие сведения не докажет, что они соответствуют действительности.<br /> По требованию заинтересованных лиц допускается защита чести и достоинства гражданина и после его смерти.<br /> 2. Если сведения, порочащие честь, достоинство или деловую репутацию гражданина, распространены в средствах массовой информации, они должны быть опровергнуты в тех же средствах массовой информации.<br /> Если указанные сведения содержатся в документе, исходящем от организации, такой документ подлежит замене или отзыву.<br /> Порядок опровержения в иных случаях устанавливается судом.<br /> 3. Гражданин, в отношении которого средствами массовой информации опубликованы сведения, ущемляющие его права или охраняемые законом интересы, имеет право на опубликование своего ответа в тех же средствах массовой информации.<br /> 4. Если решение суда не выполнено, суд вправе наложить на нарушителя штраф, взыскиваемый в размере и в порядке, предусмотренных процессуальным законодательством, в доход Российской Федерации. Уплата штрафа не освобождает нарушителя от обязанности выполнить предусмотренное решением суда действие.<br /> 5. Гражданин, в отношении которого распространены сведения, порочащие его честь, достоинство или деловую репутацию, вправе наряду с опровержением таких сведений требовать возмещения убытков и морального вреда, причиненных их распространением.<br /> 6. Если установить лицо, распространившее сведения, порочащие честь, достоинство или деловую репутацию гражданина, невозможно, лицо, в отношении которого такие сведения распространены, вправе обратиться в суд с заявлением о признании распространенных сведений не соответствующими действительности.<br /> |Защита чести, достоинства и деловой репутации<br /> |-<br /> !12.<br /> |'''Статья 1235. Лицензионный договор''' (Хабаров В. ПИ-402)<br /> 1. По лицензионному договору одна сторона - обладатель исключительного права на результат интеллектуальной деятельности или на средство индивидуализации (лицензиар) предоставляет или обязуется предоставить другой стороне (лицензиату) право использования такого результата или такого средства в предусмотренных договором пределах.<br /> Лицензиат может использовать результат интеллектуальной деятельности или средство индивидуализации только в пределах тех прав и теми способами, которые предусмотрены лицензионным договором. Право использования результата интеллектуальной деятельности или средства индивидуализации, прямо не указанное в лицензионном договоре, не считается предоставленным лицензиату.<br /> 2. Лицензионный договор заключается в письменной форме, если настоящим Кодексом не предусмотрено иное.<br /> Лицензионный договор подлежит государственной регистрации в случаях, предусмотренных пунктом 2 статьи 1232 настоящего Кодекса.<br /> Несоблюдение письменной формы или требования о государственной регистрации влечет за собой недействительность лицензионного договора.<br /> 3. В лицензионном договоре должна быть указана территория, на которой допускается использование результата интеллектуальной деятельности или средства индивидуализации. Если территория, на которой допускается использование такого результата или такого средства, в договоре не указана, лицензиат вправе осуществлять их использование на всей территории Российской Федерации.<br /> 4. Срок, на который заключается лицензионный договор, не может превышать срок действия исключительного права на результат интеллектуальной деятельности или на средство индивидуализации.<br /> В случае, когда в лицензионном договоре срок его действия не определен, договор считается заключенным на пять лет, если настоящим Кодексом не предусмотрено иное.<br /> В случае прекращения исключительного права лицензионный договор прекращается.<br /> 5. По лицензионному договору лицензиат обязуется уплатить лицензиару обусловленное договором вознаграждение, если договором не предусмотрено иное.<br /> При отсутствии в возмездном лицензионном договоре условия о размере вознаграждения или порядке его определения договор считается незаключенным. При этом правила определения цены, предусмотренные пунктом 3 статьи 424 настоящего Кодекса, не применяются.<br /> 6. Лицензионный договор должен предусматривать:<br /> 1) предмет договора путем указания на результат интеллектуальной деятельности или на средство индивидуализации, право использования которых предоставляется по договору, с указанием в соответствующих случаях номера и даты выдачи документа, удостоверяющего исключительное право на такой результат или на такое средство (патент, свидетельство);<br /> 2) способы использования результата интеллектуальной деятельности или средства индивидуализации.<br /> 7. Переход исключительного права на результат интеллектуальной деятельности или на средство индивидуализации к новому правообладателю не является основанием для изменения или расторжения лицензионного договора, заключенного предшествующим правообладателем.<br /> <br /> |Публичное воспроизведение музыкальных произведений без разрешения правообладателя<br /> |}<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Полезные ссылки:'''<br /> *[http://www.scrf.gov.ru/documents/99.html Стратегия национальной безопасности Российской Федерации до 2020 года]утвержденf Указом Президента 12 мая 2009 <br /> *[http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=89782;fld=134;dst=4294967295 Закон РФ №5485-1 &quot;О государственной тайне&quot;]от 21 июля 1993 года <br /> *[http://www.relcom.ru/Archive/1997/ComputerLaw/RussiaLaws/Zak_soft.htm Закон РФ N 3523-I&quot;О правовой охране программ для электронных вычислительных машин и баз данных&quot;] от 23 сентября 1992 г. <br /> *[http://www.internet-law.ru/law/inflaw/inf.htm Закон РФ N 149-ФЗ &quot;Об информации, информатизации и защите информации] от 27 июля 2006 года <br /> *[http://www.internet-law.ru/law/avt/avt.htm Закон РФ &quot;Об авторском праве и смежных правах&quot;]<br /> *[http://www.consultant.ru/popular/communication/ Закон N 126-ФЗ &quot;О связи&quot;]от 07.07.2003 <br /> *[http://www.rg.ru/2004/08/05/taina-doc.html Закон РФ N 98-ФЗ &quot;О коммерческой тайне&quot;] от 29 июля 2004 г. <br /> *[[Правовые аспекты использования Интернет-ресурсов]]<br /> *[http://www.internet-law.ru/book/index.htm Книги Антона Серго о праве и Интернет]<br /> <br /> [[Категория:Информатика и ИКТ]]</div>

Brutaler http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9D%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE-%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B5_%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%A0%D0%A4 2010-05-05T21:07:35Z

<p>Brutaler: /* Уголовный кодекс РФ */</p> <hr /> <div>Данная статья является учебным материалом, созданным студентами ТГУ на занятиях по дисциплине &quot;Информационная безопасность&quot; и посвящена систематизации документов, обеспечивающих информационную безопасность в Российской Федерации.<br /> <br /> Рекомендации по выполнению задания по систематизации документов:<br /> <br /> 1. В предложеннных таблицах внести запись по об одной из статей (пункта) документа, касающейся проблем информационной безопасности.<br /> <br /> 2. Привести пример нарушения приведенной статьи. Если пример найден в Интернет, то ОБЯЗАТЕЛЬНО указать ссылку на ресурс-источник.<br /> <br /> == Конституция РФ ==<br /> С текстом Конституции РФ принятой 12 декабря 1993 года можно ознакомиться на сайте [http://www.constitution.ru/ http://www.constitution.ru/]&lt;br&gt;<br /> Разработали студенты группы ПИ-401<br /> - Мaров Павел<br /> - Ершова Настя<br /> - Дмитриев Дмитрий<br /> - Кононов Иван<br /> - Курепин Сергей<br /> - Власова Анна<br /> &lt;br&gt;<br /> Группы ПИ-402<br /> - Некрасов М.А.<br /> - Чернова Елена<br /> -Кузнецова Настя<br /> - Калашников А.<br /> - Ежова Олеся<br /> - Юсупова Дарья<br /> - Заброскова Анна<br /> - Трофимов Олег<br /> - Чикаев Дмитрий<br /> - Зубова Анастасия<br /> - Лавров Дмитрий<br /> <br /> {| border=1<br /> !№ п/п<br /> !Статья Конституции и её формулировка<br /> !Пример нарушения данной статьи <br /> |-<br /> !1.<br /> |'''Статья 20.''' (Некрасов М.А. ПИ-402) <br /> 1. Каждый имеет право на жизнь. <br /> |1. Типичным примером может послужить угроза жизни человеку с целью получения какой-либо информации. <br /> |-<br /> !2.<br /> |'''Статья 22.''' 1. Каждый имеет право на свободу и личную неприкосновенность.<br /> |0. Когда террористы захватывают в заложники людей, они становятся ограниченными в свободе.<br /> |-<br /> !3.<br /> |'''Статья 23.''' 1. Каждый имеет право на неприкосновенность частной жизни, личную и семейную тайну, защиту своей чести и доброго имени. <br /> 2. Каждый имеет право на тайну переписки, телефонных переговоров, почтовых, телеграфных и иных сообщений. Ограничение этого права допускается только на основании судебного решения.<br /> |1. Типичный пример использования человеком права на неприкосновенность частной жизни - участие в различных телевизионных передачах («Большая стирка», «Фабрика звезд», «За стеклом» и т.п.), главной темой которых является афиширование их участниками своей частной жизни &lt;br&gt;<br /> 2.в 1690 г. Иосиф I в своей капитуляции предусматривает уголовное наказание за нарушение тайны переписки (http://ru.wikipedia.org)&lt;br&gt;<br /> |-<br /> !4.<br /> |'''Статья 24''' <br /> 1. Сбор, хранение, использование и распространение информации о частной жизни лица без его согласия не допускаются. &lt;br&gt;<br /> 2. Органы государственной власти и органы местного самоуправления, их должностные лица обязаны обеспечить каждому возможность ознакомления с документами и материалами, непосредственно затрагивающими его права и свободы, если иное не предусмотрено законом. <br /> |<br /> 1. возможны открытые источники: например, любой гражданин может получить справку в рег.палате о том, кому принадлежит квартира по адресу.&lt;br&gt;<br /> например, касается автомобиля: информация из ГИБДД даётся посторонним только на основании запроса суда или прокуратуры.&lt;br&gt;<br /> 2. дела Эдди Ирвайна, пилота «Формулы-1», против радиостанции «TalkSport».Без согласия Ирвайна радиостанция выпустила буклеты с его изображением, использованным в рекламных целях, причем, оригинальный снимок, на котором пилот разговаривает по мобильному телефону, был переработан: телефон заменен на мобильную радиостанцию с логотипом «TalkRadio»&lt;br&gt;<br /> <br /> |-<br /> !5.<br /> |''' Статья 29 ''' <br /> 1. Каждому гарантируется свобода мысли и слова. &lt;br&gt;<br /> 4. Каждый имеет право свободно искать, получать, передавать, производить и распространять информацию любым законным способом. Перечень сведений, составляющих государственную тайну, определяется федеральным законом. &lt;br&gt;<br /> 5. Гарантируется свобода массовой информации. Цензура запрещается. &lt;br&gt;<br /> <br /> |2. Ролик 2009г В сети Internet «Год Молодежи».<br /> <br /> |-<br /> |-<br /> !6.<br /> |''' Статья 44 '''(Чернова Е. ПИ-402) <br /> 1. Каждому гарантируется свобода литературного, художественного, научного, технического и других видов творчества, преподавания. Интеллектуальная собственность охраняется законом.&lt;br&gt;<br /> <br /> 2. Каждый имеет право на участие в культурной жизни и пользование учреждениями культуры, на доступ к культурным ценностям.&lt;br&gt;<br /> <br /> 3. Каждый обязан заботиться о сохранении исторического и культурного наследия, беречь памятники истории и культуры. &lt;br&gt;<br /> <br /> |'''Видеопиратство'''<br /> <br /> Нелегальное распространение копий фильмов и телепередач на дисках, кассетах и путём копирования через компьютерные сети. Может осуществляться как с целью получения прибыли (продажа контрафактной продукции в магазинах, на лотках), так и без (распространение копий фильмов в локальных сетях, через Интернет, обмен фильмами с друзьями на дисках). Коммерческая продукция такого рода отличается тем, что может появиться ещё до официального выхода фильма в прокат (известны случаи появления в продаже недоделанной рабочей версии фильма, украденной у съёмочной группы).&lt;br&gt;<br /> <br /> Качество записи может как весьма уступать лицензионной копии, так и практически не отличаться от него — в зависимости от способа копирования и проведённой дополнительной обработки. Существует система условных обозначений[12] типов несанкционированных[уточнить] копий, распространяемых по Сети (аббревиатуры, добавляемые к именам файлов).(http://wapedia.mobi/ru/)&lt;br&gt;<br /> [http://wapedia.mobi/ru/%D0%9D%D0%B0%D1%80%D1%83%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B0%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B0#4. Примеры нарушений авторского права]<br /> <br /> |-<br /> !7.<br /> |''' Статья 41 ''' <br /> 13. Сокрытие должностными лицами фактов и обстоятельств, создающих угрозу для жизни и здоровья людей, влечет за собой ответственность в соответствии с федеральным законом.&lt;br&gt;<br /> <br /> |Например, если возможна вероятность терракта, на каком-либо участке, если эти сведения известны должностным лицам, то эта информация должна быть объявлена во всеуслышание.<br /> <br /> |-<br /> !8.<br /> |''' Статья 42 ''' (Калашников А. ПИ-402)<br /> Каждый имеет право на благоприятную окружающую среду, достоверную информацию о ее состоянии и на возмещение ущерба, причиненного его здоровью или имуществу экологическим правонарушением.&lt;br&gt;<br /> <br /> |Примером нарушения данной статьи может являться сокрытие от жителей сведений о сбросе отходов в воду, почву или атмосферу близлежащих территорий.<br /> |-<br /> !9.<br /> |''' Статья 25 ''' (Ежова О.А. ПИ-402)<br /> Жилище неприкосновенно. Никто не вправе проникать в жилище против воли проживающих в нем лиц иначе как в случаях, установленных федеральным законом, или на основании судебного решения.&lt;br&gt;<br /> <br /> |Примером данной статьи может служить взлом и проникновение в квартиру с целью извлечения какой либо информации или предметов не принадлежащих этому человеку.<br /> <br /> |-<br /> |- <br /> !10.<br /> |'''Статья 33.''' (Юсупова ПИ-402)1. Граждане Российской Федерации имеют право обращаться лично, а также направлять индивидуальные и коллективные обращения в государственные органы и органы местного самоуправления.<br /> |Отказ властей принимать обращения в государственные органы и органы местного самоуправления.<br /> |-<br /> |-<br /> !11.<br /> |''' Статья 71 ''' (Заброскова А. ПИ-402)<br /> В ведении Российской Федерации находятся:<br /> ...<br /> и) федеральные энергетические системы, ядерная энергетика, расщепляющиеся материалы; федеральные транспорт, пути сообщения, информация и связь; деятельность в космосе;<br /> <br /> |Примером нарушения данной статьи является ненадлежащее хранение и защита информации государством.<br /> |-<br /> <br /> !12.<br /> |''' Статья 49 ''' (Трофимов О. ПИ-402)<br /> 1. Каждый обвиняемый в совершении преступления считается невиновным, пока его виновность не будет доказана в предусмотренном федеральным законом порядке и установлена вступившим в законную силу приговором суда. <br /> &lt;br&gt;<br /> 2. Обвиняемый не обязан доказывать свою невиновность. <br /> &lt;br&gt;<br /> 3. Неустранимые сомнения в виновности лица толкуются в пользу обвиняемого<br /> |<br /> |-<br /> |-<br /> !13.<br /> |'''Статья 53.''' (Чикаев Д. ПИ-402) <br /> Каждый имеет право на возмещение государством вреда, <br /> причиненного незаконными действиями (или бездействием) <br /> органов государственной власти или их должностных лиц. <br /> | <br /> Лицам, незаконно привлеченным к уголовной ответственности, подвергшимся <br /> мерам уголовно-процессуального принуждения, должна быть обеспечена <br /> надлежащая компенсация за причиненный вред. Восстановление прав граждан, <br /> пострадавших от правоохранительных органов, возлагается на государственные <br /> органы. '''Источник:''' http://www.ombudsman.perm.ru/_res/fs/file658.doc<br /> |- <br /> !14.<br /> |'''Статья 45.''' (Лавров Д. ПИ-402) <br /> Государственная защита прав и свобод человека и гражданина в Российской Федерации гарантируется.<br /> | <br /> Гарантии прав и свобод только на бумаге, в реальности гражданин должен самостоятельно защищать свои права. <br /> |-<br /> !15<br /> |'''Статья 21.''' (Кияткин Д.Ю. ПИ-402) 1. Достоинство личности охраняется государством. Ничто не может быть основанием для его умаления. 2. Никто не должен подвергаться пыткам, насилию, другому жестокому или унижающему человеческое достоинство обращению или наказанию.Никто не может быть без добровольного согласия подвергнут медицинским, научным или иным опытам.<br /> | Например насильное принуждение человека к какой либо деятельности против его воли<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Стратегиея национальной безопасности Российской Федерации до 2020 года. ==<br /> УТВЕРЖДЕНА Указом Президента РФ от 12 мая 2009г. № 537 (http://www.rb.ru/inform/110187.html)<br /> Разработали студенты группы ПИ-402<br /> - Некрасов М.А.<br /> {| border=1<br /> !№ п/п<br /> !I. Общие положения <br /> |-<br /> !1.<br /> |1. Россия преодолела последствия системного политического и социально-экономического кризиса конца XX века - остановила падение уровня и качества жизни российских граждан, устояла под напором национализма, сепаратизма и международного терроризма, предотвратила дискредитацию конституционного строя, сохранила суверенитет и территориальную целостность, восстановила возможности по наращиванию своей конкурентоспособности и отстаиванию национальных интересов в качестве ключевого субъекта формирующихся многополярных международных отношений.<br /> Реализуется государственная политика в области национальной обороны, государственной и общественной безопасности, устойчивого развития России, адекватная внутренним и внешним условиям. Созданы предпосылки для укрепления системы обеспечения национальной безопасности, консолидировано правовое пространство. Решены первоочередные задачи в экономической сфере, выросла инвестиционная привлекательность национальной экономики. Возрождаются исконно российские идеалы, духовность, достойное отношение к исторической памяти. Укрепляется общественное согласие на основе общих ценностей - свободы и независимости Российского государства, гуманизма, межнационального мира и единства культур многонационального народа Российской Федерации, уважения семейных традиций, патриотизма.<br /> В целом сформированы предпосылки для надежного предотвращения внутренних и внешних угроз национальной безопасности, динамичного развития и превращения Российской Федерации в одну из лидирующих держав по уровню технического прогресса, качеству жизни населения, влиянию на мировые процессы. <br /> В условиях глобализации процессов мирового развития, международных политических и экономических отношений, формирующих новые угрозы и риски для развития личности, общества и государства, Россия в качестве гаранта благополучного национального развития переходит к новой государственной политике в области национальной безопасности.<br /> 2. Основными направлениями обеспечения национальной безопасности Российской Федерации являются стратегические национальные приоритеты, которыми определяются задачи важнейших социальных, политических и экономических преобразований для создания безопасных условий реализации конституционных прав и свобод граждан Российской Федерации, осуществления устойчивого развития страны, сохранения территориальной целостности и суверенитета государства.<br /> 3. Стратегия национальной безопасности Российской Федерации до 2020 года - официально признанная система стратегических приоритетов, целей и мер в области внутренней и внешней политики, определяющих состояние национальной безопасности и уровень устойчивого развития государства на долгосрочную перспективу. <br /> Концептуальные положения в области обеспечения национальной безопасности базируются на фундаментальной взаимосвязи и взаимозависимости Стратегии национальной безопасности Российской Федерации до 2020 года и Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года.<br /> 4. Настоящая Стратегия является базовым документом по планированию развития системы обеспечения национальной безопасности Российской Федерации, в котором излагаются порядок действий и меры по обеспечению национальной безопасности. Она является основой для конструктивного взаимодействия органов государственной власти, организаций и общественных объединений для защиты национальных интересов Российской Федерации и обеспечения безопасности личности, общества и государства. <br /> 5. Основная задача настоящей Стратегии состоит в формировании и поддержании силами обеспечения национальной безопасности внутренних и внешних условий, благоприятных для реализации стратегических национальных приоритетов.<br /> 6. В настоящей Стратегии используются следующие основные понятия:<br /> &quot;национальная безопасность&quot; - состояние защищенности личности, общества и государства от внутренних и внешних угроз, которое позволяет обеспечить конституционные права, свободы, достойные качество и уровень жизни граждан, суверенитет, территориальную целостность и устойчивое развитие Российской Федерации, оборону и безопасность государства;<br /> &quot;национальные интересы Российской Федерации&quot; - совокупность внутренних и внешних потребностей государства в обеспечении защищенности и устойчивого развития личности, общества и государства;<br /> &quot;угроза национальной безопасности&quot; - прямая или косвенная возможность нанесения ущерба конституционным правам, свободам, достойному качеству и уровню жизни граждан, суверенитету и территориальной целостности, устойчивому развитию Российской Федерации, обороне и безопасности государства;<br /> &quot;стратегические национальные приоритеты&quot; - важнейшие направления обеспечения национальной безопасности, по которым реализуются конституционные права и свободы граждан Российской Федерации, осуществляются устойчивое социально-экономическое развитие и охрана суверенитета страны, ее независимости и территориальной целостности;<br /> &quot;система обеспечения национальной безопасности&quot; - силы и средства обеспечения национальной безопасности;<br /> &quot;силы обеспечения национальной безопасности&quot; - Вооруженные Силы Российской Федерации, другие войска, воинские формирования и органы, в которых федеральным законодательством предусмотрена военная и (или) правоохранительная служба, а также федеральные органы государственной власти, принимающие участие в обеспечении национальной безопасности государства на основании законодательства Российской Федерации;<br /> &quot;средства обеспечения национальной безопасности&quot; - технологии, а также технические, программные, лингвистические, правовые, организационные средства, включая телекоммуникационные каналы, используемые в системе обеспечения национальной безопасности для сбора, формирования, обработки, передачи или приема информации о состоянии национальной безопасности и мерах по ее укреплению.<br /> 7. Силы и средства обеспечения национальной безопасности сосредоточивают свои усилия и ресурсы на обеспечении национальной безопасности во внутриполитической, экономической, социальной сферах, в сфере науки и образования, в международной, духовной, информационной, военной, оборонно-промышленной и экологической сферах, а также в сфере общественной безопасности.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Закон РФ &quot;Об информации, информатизации и защите информации&quot; ==<br /> С текстом Закона РФ &quot;Об информации, информатизации и защите информации&quot; от 27 июля 2006 года N 149-ФЗ можно ознакомиться на сайте <br /> <br /> (Малышев Александр)<br /> <br /> Статья 6. Информационные ресурсы как элемент состава имущества и объект права собственности <br /> <br /> 1. Информационные ресурсы могут быть и негосударственными и как элемент состава имущества находятся в собственности граждан, органов государственной власти, органов местного самоуправления, организаций и общественных объединений. Отношения по поводу права собственности на информационные ресурсы регулируются гражданским законодательством Российской Федерации. <br /> <br /> 2. Физические и юридические лица являются собственниками тех документов, массивов документов, которые созданы за счет их средств, приобретены ими на законных основаниях, получены в порядке дарения или наследования. <br /> <br /> 3. Российская Федерация и субъекты Российской Федерации являются собственниками информационных ресурсов, создаваемых, приобретаемых, накапливаемых за счет средств федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, а также полученных путем иных установленных законом способов. <br /> <br /> Государство имеет право выкупа документированной информации у физических и юридических лиц в случае отнесения этой информации к государственной тайне. <br /> <br /> Собственник информационных ресурсов, содержащих сведения, отнесенные к государственной тайне, вправе распоряжаться этой собственностью только с разрешения соответствующих органов государственной власти. <br /> <br /> 4. Субъекты, представляющие в обязательном порядке документированную информацию в органы государственной власти и организации не утрачивают своих прав на эти документы и на использование информации, содержащейся в них. Документированная информация, представляемая в обязательном порядке в органы государственной власти и организации юридическими лицами независимо от их организационно-правовой формы и форм собственности, а также гражданами на основании статьи 8 настоящего Федерального закона, формирует информационные ресурсы, находящиеся в совместном владении государства и субъектов, представляющих эту информацию. <br /> <br /> 5. Информационные ресурсы, являющиеся собственностью организаций, включаются в состав их имущества в соответствии с гражданским законодательством Российской Федерации. <br /> <br /> Информационные ресурсы, являющиеся собственностью государства, находятся в ведении органов государственной власти и организаций в соответствии с их компетенцией, подлежат учету и защите в составе государственного имущества. <br /> <br /> 6. Информационные ресурсы могут быть товаром, за исключением случаев, предусмотренных законодательством Российской Федерации. <br /> <br /> 7. Собственник информационных ресурсов пользуется всеми правами, предусмотренными законодательством Российской Федерации, в том числе он имеет право: <br /> назначить лицо, осуществляющее хозяйственное ведение информационными ресурсами или оперативное управление ими; <br /> <br /> устанавливать в пределах своей компетенции режим и правила обработки, защиты информационных ресурсов и доступа к ним; <br /> <br /> определять условия распоряжения документами при их копировании и распространении. <br /> 8. Право собственности на средства обработки информации не создает права собственности на информационные ресурсы, принадлежащие другим собственникам. Документы, обрабатываемые в порядке предоставления услуг или при совместном использовании этих средств обработки, принадлежат их владельцу. Принадлежность и режим производной продукции, создаваемой в этом случае, регулируются договором.<br /> <br /> Информационные ресурсы являются объектами отношений физических, юридических лиц, государства, составляют информационные ресурсы России и защищаются законом наряду с другими ресурсами.<br /> <br /> <br /> Коментарий:<br /> В совремменой судебной практике России не существовало ранее прецендентов использования эого закона. Однако не однократно слышутся призывы на борьбу с пиратством и так называемым скачиванием Музыки с сайтов. Отправной точной стало Скдебное разбирательство от 23.02.2010 в Бассманном суде Москвы против гражданина РФ Федорова Алесея Дмитриевича 1988 года рождения По решению суда его приговорили к 1 году лешения свободы условно за использование Музыкальных файлов и распростронения не легально скаченных файлов.<br /> <br /> == Уголовный кодекс РФ ==<br /> С текстом Уголовного кодекса РФ принятого 24 мая 1996года можно ознакомиться на сайте [http://www.uk-rf.com/ http://www.uk-rf.com/]<br /> <br /> {| border=1<br /> !№ п/п<br /> !Статья УК и её формулировка<br /> !Лишение свободы<br /> !Штраф<br /> !Иное <br /> |-<br /> !1.<br /> |'''Статья 274.''' Нарушение правил эксплуатации ЭВМ, системы ЭВМ или их сети. <br /> a. Нарушение правил эксплуатации ЭВМ, системы ЭВМ или их сети лицом, имеющим доступ к ЭВМ, системе ЭВМ или их сети, повлекшее уничтожение, блокирование или модификацию охраняемой законом информации ЭВМ, если это деяние причинило существенный вред.<br /> <br /> б. То же деяние, повлекшее по неосторожности тяжкие последствия.<br /> | <br /> <br /> на срок '''до двух''' лет;<br /> <br /> <br /> '''до четырех''' лет<br /> |<br /> |лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок '''до пяти''' лет, либо обязательными работами на срок от ста восьмидесяти до двухсот сорока часов;<br /> |-<br /> !2.<br /> |1. Неправомерный доступ к охраняемой законом компьютерной информации, то есть информации на машинном носителе, в электронно-вычислительной машине (ЭВМ), системе ЭВМ или их сети, если это деяние повлекло уничтожение, блокирование, модификацию либо копирование информации, нарушение работы ЭВМ, системы ЭВМ или их сети.<br /> &lt;br&gt;<br /> 2. То же деяние, совершенное группой лиц по предварительному сговору или организованной группой либо лицом с использованием своего служебного положения, а равно имеющим доступ к ЭВМ, системе ЭВМ или их сети.<br /> <br /> |<br /> 1. исправительные работы на срок от '''6''' месяцев до '''1''' года, либо лишением свободы на срок до '''2''' лет.<br /> 2. осужденного за период от одного года до двух лет, либо исправительными работами на срок от одного года до двух лет, либо арестом на срок от трех до шести месяцев, либо лишением свободы на срок до пяти лет.<br /> |<br /> 1.наказывается штрафом в размере до '''200 00'''0 рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до восемнадцати месяцев&lt;br&gt;<br /> <br /> 2.Наказывается штрафом в размере от '''100 000''' до '''300 000''' рублей или в размере заработной платы или иного дохода<br /> |Данных нет<br /> |-<br /> !3. <br /> |'''Статья 273.''' Создание, использование и распространение вредоносных программ для ЭВМ.<br /> Создание программ для ЭВМ или внесение изменений в существующие программы, заведомо приводящих к несанкционированному уничтожению, блокированию, модификации либо копированию информации, нарушению работы ЭВМ, системы ЭВМ или их сети, а равно использование либо распространение таких программ или машинных носителей с такими программами.<br /> <br /> |Лишение свободы на срок до трех лет со штрафом. <br /> |до двухсот тысяч рублей или в размере заработной платы<br /> |Деяния, повлекшие по неосторожности тяжкие последствия - наказываются лишением свободы на срок от трех до семи лет.<br /> |-<br /> <br /> |-<br /> !4. <br /> |'''Статья 138. Нарушение тайны переписки, телефонных переговоров, почтовых, телеграфных или иных сообщений.'''(Чернова Е. ПИ-402)<br /> 1. Нарушение тайны переписки, телефонных переговоров, почтовых, телеграфных или иных сообщений граждан&lt;br&gt;<br /> 2. То же деяние, совершенное лицом с использованием своего служебного положения или специальных технических средств, предназначенных для негласного получения информации&lt;br&gt;<br /> 3. Незаконные производство, сбыт или приобретение в целях сбыта специальных технических средств, предназначенных для негласного получения информации&lt;br&gt;<br /> <br /> |2. либо арестом на срок от двух до четырех месяцев&lt;br&gt; <br /> 3.либо ограничением свободы на срок до трех лет, либо лишением свободы на срок до трех лет с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет.<br /> |1. наказывается штрафом в размере до '''80 000''' тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до шести месяцев&lt;br&gt;<br /> 2. наказывается штрафом в размере от '''100 000''' до '''300 000''' рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период от одного года до двух лет&lt;br&gt;<br /> 3. наказываются штрафом в размере до '''200 000''' тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до восемнадцати месяцев<br /> |1. либо обязательными работами на срок от ста двадцати до ста восьмидесяти часов, либо исправительными работами на срок до одного года.&lt;br&gt;<br /> 2. либо лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок от двух до пяти лет, либо обязательными работами на срок от ста восьмидесяти до двухсот сорока часов<br /> |-<br /> !5. <br /> |'''Статья 140. Отказ в предоставлении гражданину информации'''<br /> Неправомерный отказ должностного лица в предоставлении собранных в установленном порядке документов и материалов, непосредственно затрагивающих права и свободы гражданина, либо предоставление гражданину неполной или заведомо ложной информации, если эти деяния причинили вред правам и законным интересам граждан.&lt;br&gt;<br /> |<br /> |Наказываются штрафом в размере до двухсот тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до восемнадцати месяцев.<br /> |либо лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок от двух до пяти лет.<br /> |-<br /> !6.<br /> |'''Статья 276. Шпионаж''' (Калашников А. ПИ-402)<br /> Передача, а равно собирание, похищение или хранение в целях передачи иностранному государству, иностранной организации или их представителям сведений, составляющих государственную тайну, а также передача или собирание по заданию иностранной разведки иных сведений для использования их в ущерб внешней безопасности Российской Федерации.<br /> |Если эти деяния совершены иностранным гражданином или лицом без гражданства, -<br /> наказываются лишением свободы на срок от десяти до двадцати лет.<br /> |<br /> |<br /> |-<br /> !7.<br /> |'''Статья 155. Разглашение тайны усыновления (удочерения)''' (Ежова О.А. ПИ-402)<br /> Разглашение тайны усыновления (удочерения) вопреки воле усыновителя, совершенное лицом, обязанным хранить факт усыновления (удочерения) как служебную или профессиональную тайну, либо иным лицом из корыстных или иных низменных побуждений.<br /> |наказывается арестом на срок до четырех месяцев с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет или без такового.<br /> |либо штрафом в размере до восьмидесяти тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до шести месяцев.<br /> |либо исправительными работами на срок до одного года.<br /> |-<br /> |<br /> |<br /> |<br /> |-<br /> !8.<br /> |'''Статья 284. Утрата документов, содержащих государственную тайну''' (Юсупова Дарья ПИ-402)<br /> Нарушение лицом, имеющим допуск к государственной тайне, установленных правил обращения с содержащими государственную тайну документами, а равно с предметами, сведения о которых составляют государственную тайну, если это повлекло по неосторожности их утрату и наступление тяжких последствий<br /> |наказывается ограничением свободы на срок до трех лет, либо арестом на срок от четырех до шести месяцев, либо лишением свободы на срок до трех лет с лишением права занимать определенные должности<br /> |данных нет<br /> |или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет или без такового<br /> |<br /> |<br /> |<br /> |-<br /> !9.<br /> |'''Статья 283. Разглашение государственной тайны''' (Некрасов М.А. ПИ-402)<br /> 1. Разглашение сведений, составляющих государственную тайну, лицом, которому она была доверена или стала известна по службе или работе, если эти сведения стали достоянием других лиц, при отсутствии признаков государственной измены<br /> <br /> 2. То же деяние, повлекшее по неосторожности тяжкие последствия, -<br /> (в ред. Федерального закона от 25.06.1998 N 92-ФЗ)<br /> <br /> |1.лишение свободы на срок до четырех лет с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет или без такового.<br /> <br /> 2.лишение свободы на срок от трех до семи лет с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет.<br /> | не предусмотрен<br /> | 1.арест на срок от четырех до шести месяцев <br /> 2. -<br /> |-<br /> !10.<br /> |'''Статья 287. Отказ в предоставлении информации Федеральному Собранию Российской Федерации или Счетной палате Российской Федерации''' (Заброскова А. ПИ-402)<br /> 1. Неправомерный отказ в предоставлении или уклонение от предоставления информации (документов, материалов), а также предоставление заведомо неполной либо ложной информации Совету Федерации Федерального Собрания Российской Федерации, Государственной Думе Федерального Собрания Российской Федерации или Счетной палате Российской Федерации, если эти деяния совершены должностным лицом, обязанным предоставлять такую информацию&lt;br&gt; <br /> 2. Те же деяния, совершенные лицом, занимающим государственную должность Российской Федерации или государственную должность субъекта Российской Федерации&lt;br&gt; <br /> 3. Деяния, предусмотренные частями первой или второй настоящей статьи, если они:&lt;br&gt;<br /> а) сопряжены с сокрытием правонарушений, совершенных должностными лицами органов государственной власти;&lt;br&gt; <br /> б) совершены группой лиц по предварительному сговору или организованной группой; &lt;br&gt;<br /> в) повлекли тяжкие последствия&lt;br&gt; <br /> | <br /> 1.либо арест на срок от 4 до 6 месяцев, либо лишением свободы на срок до 3 лет.<br /> &lt;br&gt; <br /> 2.либо лишение свободы на срок до 5 лет&lt;<br /> &lt;br&gt;<br /> 3.лишением свободы на срок от 4 до 8 лет&lt;br&gt;<br /> |<br /> 1.либо штраф в размере до 200 тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до 18 месяцев<br /> &lt;br&gt;<br /> 2.либо штраф в размере от 100 тысяч до 300 тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период от 1 года до 2 лет&lt;br&gt;<br /> |<br /> 1.либо лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок от 2 до 5 лет<br /> &lt;br&gt;<br /> 2.с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до 3 лет или без такового<br /> &lt;br&gt;<br /> 3.с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до 3 лет<br /> |-<br /> |-<br /> !11.<br /> |'''Статья 129. Клевета''' (Лавров Д. ПИ-402)<br /> 1. Клевета, то есть распространение заведомо ложных сведений, порочащих честь и достоинство другого лица или подрывающих его репутацию, <br /> (в ред. Федеральных законов от 08.12.2003 N 162-ФЗ, от 27.12.2009 N 377-ФЗ)<br /> <br /> 2. Клевета, содержащаяся в публичном выступлении, публично демонстрирующемся произведении или средствах массовой информации, <br /> (в ред. Федеральных законов от 08.12.2003 N 162-ФЗ, от 27.12.2009 N 377-ФЗ)<br /> <br /> 3. Клевета, соединенная с обвинением лица в совершении тяжкого или особо тяжкого преступления, <br /> (в ред. Федерального закона от 08.12.2003 N 162-ФЗ)<br /> ''' Источник:''' http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=99103;div=LAW<br /> <br /> | <br /> 3. либо ограничением свободы на срок до трех лет, либо арестом на срок от четырех до шести месяцев, либо лишением свободы на срок до трех лет. <br /> | <br /> 1. наказывается штрафом в размере до восьмидесяти тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до шести месяцев,<br /> <br /> 2. наказывается штрафом в размере до ста двадцати тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до одного года, <br /> <br /> 3. наказывается штрафом в размере от ста тысяч до трехсот тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период от одного года до двух лет, <br /> | <br /> 1. либо обязательными работами на срок от ста двадцати до ста восьмидесяти часов, либо исправительными работами на срок до одного года, либо ограничением свободы на тот же срок.<br /> <br /> 2. либо обязательными работами на срок от ста восьмидесяти до двухсот сорока часов, либо исправительными работами на срок от одного года до двух лет, либо ограничением свободы на срок до двух лет, либо арестом на срок от трех до шести месяцев.<br /> |-<br /> |-<br /> !12.<br /> |'''Статья 159. Мошенничество''' (Чикаев Д. ПИ-402)<br /> 1. Мошенничество, то есть хищение чужого имущества или приобретение <br /> права на чужое имущество путем обмана или злоупотребления доверием.<br /> 2. Мошенничество, совершенное группой лиц по предварительному <br /> сговору, а равно с причинением значительного ущерба гражданину.<br /> 3. Мошенничество, совершенное лицом с использованием своего <br /> служебного положения, а равно в крупном размере.<br /> 4. Мошенничество, совершенное организованной группой либо в особо <br /> крупном размере.<br /> ''' Источник:''' http://www.uk-rf.com/glava21.html<br /> <br /> | <br /> 1. либо арестом на срок от '''2''' до '''4''' месяцев, <br /> либо лишением свободы на срок до '''2''' лет<br /> 2. либо лишением свободы на срок до '''5''' лет.<br /> 3. либо лишением свободы на срок от '''2''' до ''' 6''' лет со <br /> штрафом в размере до ''' 10 000''' тысяч рублей <br /> или в размере заработной платы <br /> или иного дохода осужденного за период до ''' 1''' месяца <br /> либо без такового.<br /> 4. наказывается лишением свободы на срок от '''5''' до '''10''' лет <br /> со штрафом в размере до '''1 000 000''' рублей <br /> или в размере заработной платы <br /> или иного дохода осужденного за период до '''3''' лет <br /> либо без такового.<br /> | <br /> 1. наказывается штрафом в размере до '''120 000''' рублей <br /> или в размере заработной платы <br /> или иного дохода осужденного за период до '''1''' года<br /> 2. наказывается штрафом в размере до '''300 000''' рублей <br /> или в размере заработной платы <br /> или иного дохода осужденного за период до '''2''' лет <br /> 3. наказывается штрафом в размере от ''' 100 000''' до ''' 500 000''' рублей <br /> или в размере заработной платы <br /> или иного дохода осужденного за период от ''' 1''' года до '''3''' лет <br /> | <br /> 1. либо обязательными работами на срок до '''180''' часов, <br /> либо исправительными работами на срок от '''6''' месяцев до '''1''' года <br /> 2. либо обязательными работами на срок от '''180''' до '''240''' часов,<br /> либо исправительными работами на срок от '''1''' года до '''2''' лет<br /> |-<br /> <br /> |-<br /> !13.<br /> |'''Статья 183. Незаконные получение и разглашение сведений, составляющих коммерческую или банковскую тайну.'''(Зубова А.А., ПИ-402)<br /> <br /> 1. Собирание сведений, составляющих коммерческую или банковскую тайну, <br /> путем похищения документов, подкупа или угроз, а равно иным незаконным способом <br /> в целях разглашения либо незаконного использования этих сведений.&lt;br&gt; <br /> 2. Незаконные разглашение или использование сведений, составляющих коммерческую <br /> или банковскую тайну, без согласия их владельца, совершенные из корыстной <br /> или иной личной заинтересованности и причинившие крупный ущерб.&lt;br&gt; <br /> | <br /> не предусмотрено<br /> |<br /> 1. наказывается штрафом в размере от ста до двухсот минимальных размеров <br /> оплаты труда или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за <br /> период от одного до двух месяцев либо лишением свободы на срок до двух лет.<br /> &lt;br&gt; <br /> 2. наказываются штрафом в размере от двухсот до пятисот минимальных размеров <br /> оплаты труда или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за <br /> период от двух до пяти месяцев либо лишением свободы на срок до трех лет со <br /> штрафом в размере до пятидесяти минимальных размеров оплаты труда или в размере <br /> заработной платы или иного дохода осужденного за период до одного месяца либо <br /> без такового.<br /> |<br /> не предусмотрено<br /> |-<br /> !14.<br /> |'''Статья 237. Сокрытие информации об обстоятельствах, создающих опасность для жизни или здоровья людей.'''(Митрясова Е.С., ПИ-402)<br /> <br /> 1. Сокрытие или искажение информации о событиях, фактах или явлениях, создающих опасность для жизни или здоровья людей либо для окружающей среды, совершенные лицом, обязанным обеспечивать население и органы, уполномоченные на принятие мер по устранению такой опасности, указанной информацией.<br /> (в ред. Федерального закона от 18.03.1999 N 50-ФЗ).&lt;br&gt;<br /> 2. Те же деяния, если они совершены лицом, занимающим государственную должность Российской Федерации или государственную должность субъекта Российской Федерации, а равно главой органа местного самоуправления либо если в результате таких деяний причинен вред здоровью человека или наступили иные тяжкие последствия.&lt;br&gt;<br /> '''Источник:''' http://www.ukrf.net/s237.html&lt;br&gt; <br /> | <br /> 1.Наказываются лишением свободы на срок до двух лет.&lt;br&gt;<br /> 2.Наказываются лишением свободы на срок до пяти лет. <br /> |<br /> 1.Либо наказываются штрафом в размере до трехсот тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до двух лет.&lt;br&gt; <br /> 2.Либо наказываются штрафом в размере от ста тысяч до пятисот тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период от одного года до трех лет.<br /> |<br /> 1.С лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет или без такового.&lt;br&gt;<br /> 2.С лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет или без такового.<br /> |-<br /> !15. <br /> |'''Статья 140. Отказ в предоставлении гражданину информации'''<br /> Неправомерный отказ должностного лица в предоставлении собранных в установленном порядке документов и материалов, непосредственно затрагивающих права и свободы гражданина, либо предоставление гражданину неполной или заведомо ложной информации, если эти деяния причинили вред правам и законным интересам граждан.&lt;br&gt;<br /> |<br /> |Наказываются штрафом в размере до двухсот тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до восемнадцати месяцев.<br /> |либо лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок от двух до пяти лет.<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях (КоАП РФ)==<br /> С текстом КоАП РФ принятого 30 декабря 2001 можно ознакомиться на сайте [http://www.consultant.ru/popular/koap/ http://www.consultant.ru/popular/koap/]<br /> <br /> {| border=1<br /> !№ п/п<br /> !Статья КоАП и её формулировка<br /> !Наказание<br /> |-<br /> !1.<br /> |'''Статья 13.12.''' Нарушение правил защиты информации<br /> 1. Нарушение условий, предусмотренных лицензией на осуществление деятельности в области защиты информации (за исключением информации, составляющей государственную тайну).<br /> <br /> 2. Использование несертифицированных информационных систем, баз и банков данных, а также несертифицированных средств защиты информации, если они подлежат обязательной сертификации (за исключением средств защиты информации, составляющей государственную тайну). <br /> |административный штраф на граждан в размере от '''300 до 500''' рублей; <br /> <br /> на должностных лиц - от '''500 до 1000''' рублей; <br /> <br /> на юридических лиц - от '''5000 до 10 000''' рублей.<br /> <br /> <br /> административный штраф на граждан в размере от '''500 до 1000''' рублей с конфискацией несертифицированных средств защиты информации или без таковой; на должностных лиц - от '''1000 до 2000''' рублей; на юридических лиц - от '''10 000 до 20 000''' рублей с конфискацией несертифицированных средств защиты информации или без таковой.<br /> |-<br /> !2.<br /> |'''Статья 13.13.''' Незаконная деятельность в области защиты информации (Федорова Ольга)<br /> 1. Занятие видами деятельности в области защиты информации (за исключением информации, составляющей государственную тайну) без получения в установленном порядке специального разрешения (лицензии), если такое разрешение (такая лицензия) в соответствии с федеральным законом обязательно (обязательна).<br /> <br /> <br /> 2. Занятие видами деятельности, связанной с использованием и защитой информации, составляющей государственную тайну, созданием средств, предназначенных для защиты информации, составляющей государственную тайну, осуществлением мероприятий и (или) оказанием услуг по защите информации, составляющей государственную тайну, без лицензии.<br /> |влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от пятисот до одной тысячи рублей с конфискацией средств защиты информации или без таковой;на должностных лиц - от двух тысяч до трех тысяч рублей с конфискацией средств защиты информации или без таковой; на юридических лиц - от десяти тысяч до двадцати тысяч рублей с конфискацией средств защиты информации или без таковой.<br /> <br /> влечет наложение административного штрафа на должностных лиц в размере от четырех тысяч до пяти тысяч рублей; на юридических лиц - от тридцати тысяч до сорока тысяч рублей с конфискацией созданных без лицензии средств защиты информации, составляющей государственную тайну, или без таковой.<br /> |-<br /> !3. <br /> |'''Статья 13.14.''' Разглашение информации с ограниченным доступом (Федорова Ольга)<br /> Разглашение информации, доступ к которой ограничен федеральным законом (за исключением случаев, если разглашение такой информации влечет уголовную ответственность), лицом, получившим доступ к такой информации в связи с исполнением служебных или профессиональных обязанностей, за исключением случаев, предусмотренных частью 1 статьи 14.33 настоящего Кодекса<br /> |<br /> влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от пятисот до одной тысячи рублей; на должностных лиц - от четырех тысяч до пяти тысяч рублей.<br /> |-<br /> !4. <br /> | '''Статья 13.15.''' Злоупотребление свободой массовой информации (Силантьева Ирина)<br /> Изготовление и (или) распространение теле-, видео-, кинопрограмм, документальных и художественных фильмов, а также относящихся к специальным средствам массовой информации информационных компьютерных файлов и программ обработки информационных текстов, содержащих скрытые вставки, воздействующие на подсознание людей и (или) оказывающие вредное влияние на их здоровье, а равно распространение информации об общественном объединении или иной организации, включенных в опубликованный перечень общественных и религиозных объединений, иных организаций, в отношении которых судом принято вступившее в законную силу решение о ликвидации или запрете деятельности по основаниям, предусмотренным Федеральным законом от 25 июля 2002 года N 114-ФЗ &quot;О противодействии экстремистской деятельности&quot;, без указания на то, что соответствующее общественное объединение или иная организация ликвидированы или их деятельность запрещена<br /> |<br /> влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от двух тысяч до двух тысяч пятисот рублей с конфискацией предмета административного правонарушения; на должностных лиц - от четырех тысяч до пяти тысяч рублей с конфискацией предмета административного правонарушения; на юридических лиц - от сорока тысяч до пятидесяти тысяч рублей с конфискацией предмета административного правонарушения<br /> |-<br /> !5. <br /> |'''Статья 13.16.''' Воспрепятствование распространению продукции средства массовой информации (Пронин Евгений)<br /> Воспрепятствование осуществляемому на законном основании распространению продукции средства массовой информации либо установление незаконных ограничений на розничную продажу тиража периодического печатного издания.<br /> |<br /> административный штраф на граждан в размере от '''300''' до '''500''' рублей; на должностных лиц - от '''500''' до '''1 000''' рублей; на юридических лиц - от '''5 000''' до '''10 000''' рублей.<br /> |-<br /> !6. <br /> |'''Статья 13.17.''' Нарушение правил распространения обязательных сообщений (Пронин Евгений)<br /> Нарушение правил распространения обязательных сообщений.<br /> |<br /> административный штраф на граждан в размере от '''100''' до '''300''' рублей; на должностных лиц - от '''300''' до '''500''' рублей; на юридических лиц - от '''3 000''' до '''5 000''' рублей.<br /> |-<br /> !7. <br /> |'''Статья 13.18.''' Воспрепятствование уверенному приему радио- и телепрограмм (Пронин Евгений)<br /> Воспрепятствование уверенному приему радио- и телепрограмм путем создания искусственных помех.<br /> |<br /> административный штраф на граждан в размере от '''500''' до '''1 000''' рублей; на должностных лиц - от '''1 000''' до '''2 000''' рублей; на юридических лиц - от '''10 000''' до '''20 000''' рублей.<br /> |-<br /> <br /> |-<br /> !8. <br /> |'''Статья 13.20.'''(Чернова Е. ПИ-402) Нарушение правил хранения, комплектования, учета или использования архивных документов<br /> Нарушение правил хранения, комплектования, учета или использования архивных документов, за исключением случаев, предусмотренных статьей 13.25 настоящего Кодекса<br /> |<br /> влечет предупреждение или наложение административного штрафа на граждан в размере от '''100''' до '''300''' рублей; на должностных лиц - от '''300''' до '''500''' рублей.<br /> |-<br /> !9.<br /> |'''Статья 13.11.''' Нарушение установленного законом порядка сбора, хранения, использования или распространения информации о гражданах (персональных данных) (Кузнецова Настя)<br /> <br /> Нарушение установленного законом порядка сбора, хранения, использования или распространения информации о гражданах (персональных данных)<br /> <br /> |влечет предупреждение или наложение административного штрафа на граждан в размере от трехсот до пятисот рублей; на должностных лиц - от пятисот до одной тысячи рублей; на юридических лиц - от пяти тысяч до десяти тысяч рублей.<br /> |-<br /> !10. <br /> |'''Статья 13.24. Повреждение телефонов-автоматов''' (Калашников А. ПИ-402) <br /> <br /> Повреждение телефонов-автоматов <br /> |влечет наложение административного штрафа в размере от пятисот до одной тысячи рублей.<br /> |-<br /> !11. <br /> |'''Статья 13.25. Нарушение требований законодательства о хранении документов''' (Ежова О.А. ПИ-402) <br /> <br /> 1. Неисполнение акционерным обществом, профессиональным участником рынка ценных бумаг, управляющей компанией акционерного инвестиционного фонда, паевого инвестиционного фонда или негосударственного пенсионного фонда либо специализированным депозитарием акционерного инвестиционного фонда, паевого инвестиционного фонда или негосударственного пенсионного фонда обязанности по хранению документов, которые предусмотрены законодательством об акционерных обществах, о рынке ценных бумаг, об инвестиционных фондах и принятыми в соответствии с ним нормативными правовыми актами и хранение которых является обязательным, а также нарушение установленных порядка и сроков хранения таких документов -<br /> <br /> влечет наложение административного штрафа на должностных лиц в размере от двух тысяч пятисот до пяти тысяч рублей; на юридических лиц - от двухсот тысяч до трехсот тысяч рублей.<br /> <br /> 2. Неисполнение обществом с ограниченной (дополнительной) ответственностью или унитарным предприятием обязанности по хранению документов, которые предусмотрены законодательством об обществах с ограниченной ответственностью, о государственных и муниципальных унитарных предприятиях и принятыми в соответствии с ним нормативными правовыми актами и хранение которых является обязательным, а также нарушение установленных порядка и сроков хранения таких документов<br /> |влечет наложение административного штрафа на должностных лиц в размере от двух тысяч пятисот до пяти тысяч рублей; на юридических лиц - от двухсот тысяч до трехсот тысяч рублей.<br /> |-<br /> !12. <br /> |'''Статья 13.19. Нарушение порядка представления статистической информации''' (Юсупова Дарья ПИ-402)<br /> Нарушение должностным лицом, ответственным за представление статистической информации, необходимой для проведения государственных статистических наблюдений, порядка ее представления, а равно представление недостоверной статистической информации -<br /> |влечет наложение административного штрафа в размере от трех тысяч до пяти тысяч рублей.<br /> |-<br /> !13. <br /> |'''Статья 13.22. Нарушение порядка объявления выходных данных''' (Некрасов М.А. ПИ-402)<br /> Выпуск (изготовление) или распространение продукции средства массовой информации без указания в установленном порядке выходных данных, а равно с неполными или заведомо ложными выходными данными <br /> |влечет предупреждение или наложение административного штрафа на граждан в размере от трех до пяти минимальных размеров оплаты труда с конфискацией продукции средства массовой информации или без таковой; на должностных лиц – от пяти до десяти минимальных размеров оплаты труда с конфискацией продукции средства массовой информации или без таковой; на юридических лиц – от пятидесяти до ста минимальных размеров оплаты труда с конфискацией продукции средства массовой информации или без таковой.<br /> |-<br /> !14. <br /> |'''Статья 13.23. Нарушение порядка представления обязательного экземпляра документов, письменных уведомлений, уставов и договоров''' (Антипов ПИ 402)<br /> Нарушение установленного законом порядка представления обязательного экземпляра документов, письменных уведомлений, уставов редакций или заменяющих их договоров, а равно порядка хранения материалов теле- и радиопередач -<br /> |влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от двухсот до пятисот рублей; на должностных лиц - от одной тысячи до двух тысяч рублей; на юридических лиц - от десяти тысяч до двадцати тысяч рублей.<br /> |-<br /> !15<br /> |'''Статья 13.21. Нарушение порядка изготовления или распространения продукции средства массовой информации''' (Заброскова А. ПИ-402)<br /> Изготовление или распространение продукции незарегистрированного средства массовой информации, а равно продукции средства массовой информации, не прошедшего перерегистрацию, либо изготовление или распространение такой продукции после решения о прекращении или приостановлении выпуска средства массовой информации в установленном порядке<br /> |<br /> влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от 1000 до 1500 рублей с конфискацией предмета административного правонарушения;<br /> &lt;br&gt;<br /> на должностных лиц - от 2000 до 3000 рублей с конфискацией предмета административного правонарушения; <br /> &lt;br&gt;<br /> на юридических лиц - от 20 000 до 30 000 рублей с конфискацией предмета административного правонарушения.<br /> |-<br /> |-<br /> !16<br /> |'''Статья 5.13. Непредоставление возможности обнародовать опровержение или иное <br /> Непредоставление до окончания срока предвыборной агитации возможности обнародовать (опубликовать) опровержение или иное разъяснение в защиту чести, достоинства или деловой репутации зарегистрированного кандидата, деловой репутации избирательного объединения в случае обнародования (опубликования) в средствах массовой информации материалов, способных нанести ущерб чести, достоинству или деловой репутации зарегистрированного кандидата, деловой репутации избирательного объединения, если в соответствии с федеральным законом предоставление такой возможности является обязательным, -<br /> (в ред. Федерального закона от 21.07.2005 N 93-ФЗ)<br /> |<br /> влечет наложение административного штрафа на должностных лиц в размере от двух тысяч до трех тысяч рублей; на юридических лиц - от десяти тысяч до двадцати тысяч рублей.<br /> (в ред. Федерального закона от 22.06.2007 N 116-ФЗ)<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Гражданский кодекс РФ ==<br /> С текстом ГК РФ можно ознакомиться на сайте [http://www.gk-rf.ru/ http://www.gk-rf.ru]<br /> <br /> {| border=1<br /> !№ п/п<br /> !Статья ГК и её формулировка<br /> !Пример нарушения данной статьи <br /> |-<br /> !1.<br /> |'''Статья 1261.''' Программы для ЭВМ<br /> Авторские права на все виды программ для ЭВМ (в том числе на операционные системы и программные комплексы), которые могут быть выражены на любом языке и в любой форме, включая исходный текст и объектный код, охраняются так же, как авторские права на произведения литературы. Программой для ЭВМ является представленная в объективной форме совокупность данных и команд, предназначенных для функционирования ЭВМ и других компьютерных устройств в целях получения определенного результата, включая подготовительные материалы, полученные в ходе разработки программы для ЭВМ, и порождаемые ею аудиовизуальные отображения.<br /> |Здесь записать примеры из личной жизни или найденные в глобальной сети о нарушении данной статьи. <br /> |-<br /> !2.<br /> |'''Статья 1226.''' Интеллектуальные права.<br /> На результаты интеллектуальной деятельности и приравненные к ним средства индивидуализации (результаты интеллектуальной деятельности и средства индивидуализации) признаются интеллектуальные права, которые включают исключительное право, являющееся имущественным правом, а в случаях, предусмотренных настоящим Кодексом, также личные неимущественные права и иные права (право следования, право доступа и другие).<br /> |Ипользование певцами чужих музыкальных произведений под своим именем, заранее не договорившись с первообладателем.<br /> |-<br /> !3. <br /> | '''Статья 1470.''' Служебный секрет производства (статью добавил и разместил Елин Евгений Николаевич группа ПИ-431.);<br /> <br /> 1.Исключительное право на секрет производства, созданный работником в связи с выполнением своих трудовых обязанностей или конкретного задания работодателя (служебный секрет производства), принадлежит работодателю.<br /> <br /> 2. Гражданин, которому в связи с выполнением своих трудовых обязанностей или конкретного задания работодателя стал известен секрет производства, обязан сохранять конфиденциальность полученных сведений до прекращения действия исключительного права на секрет производства.<br /> | <br /> <br /> |-<br /> !4. <br /> | '''Статья 1465.''' Секрет производства (ноу-хау);<br /> <br /> Секретом производства (ноу-хау) признаются сведения любого характера (производственные, технические, экономические, организационные и другие), в том числе о результатах интеллектуальной деятельности в научно-технической сфере, а также сведения о способах осуществления профессиональной деятельности, которые имеют действительную или потенциальную коммерческую ценность в силу неизвестности их третьим лицам, к которым у третьих лиц нет свободного доступа на законном основании и в отношении которых обладателем таких сведений введен режим коммерческой тайны.<br /> | Любое коммерческое предприятие в праве не разглашать секреты собчтвенной фирмы <br /> <br /> |-<br /> !5.<br /> |'''Статья 1262. Государственная регистрация программ для ЭВМ и баз данных''' (Калашников А. ПИ-402)<br /> <br /> Правообладатель в течение срока действия исключительного права на программу для ЭВМ или на базу данных может по своему желанию зарегистрировать такую программу или такую базу данных в федеральном органе исполнительной власти по интеллектуальной собственности.<br /> Программы для ЭВМ и базы данных, в которых содержатся сведения, составляющие государственную тайну, государственной регистрации не подлежат. <br /> | Лицо, подавшее заявку на государственную регистрацию (заявитель), несет ответственность за разглашение сведений о программах для ЭВМ и базах данных, в которых содержатся сведения, составляющие государственную тайну, в соответствии с законодательством Российской Федерации.<br /> |-<br /> !6.<br /> |'''Статья 1280. Свободное воспроизведение программ для ЭВМ и баз данных. Декомпилирование программ для ЭВМ''' (Ежова О.А. ПИ-402)<br /> <br /> 1. Лицо, правомерно владеющее экземпляром программы для ЭВМ или экземпляром базы данных (пользователь), вправе без разрешения автора или иного правообладателя и без выплаты дополнительного вознаграждения:<br /> 1) внести в программу для ЭВМ или базу данных изменения исключительно в целях их функционирования на технических средствах пользователя и осуществлять действия, необходимые для функционирования таких программы или базы данных в соответствии с их назначением, в том числе запись и хранение в памяти ЭВМ (одной ЭВМ или одного пользователя сети), а также осуществить исправление явных ошибок, если иное не предусмотрено договором с правообладателем;<br /> 2) изготовить копию программы для ЭВМ или базы данных при условии, что эта копия предназначена только для архивных целей или для замены правомерно приобретенного экземпляра в случаях, когда такой экземпляр утерян, уничтожен или стал непригоден для использования. При этом копия программы для ЭВМ или базы данных не может быть использована в иных целях, чем цели, указанные в подпункте 1 настоящего пункта, и должна быть уничтожена, если владение экземпляром таких программы или базы данных перестало быть правомерным.<br /> 2. Лицо, правомерно владеющее экземпляром программы для ЭВМ, вправе без согласия правообладателя и без выплаты дополнительного вознаграждения изучать, исследовать или испытывать функционирование такой программы в целях определения идей и принципов, лежащих в основе любого элемента программы для ЭВМ, путем осуществления действий, предусмотренных подпунктом 1 пункта 1 настоящей статьи.<br /> 3. Лицо, правомерно владеющее экземпляром программы для ЭВМ, вправе без согласия правообладателя и без выплаты дополнительного вознаграждения воспроизвести и преобразовать объектный код в исходный текст (декомпилировать программу для ЭВМ) или поручить иным лицам осуществить эти действия, если они необходимы для достижения способности к взаимодействию независимо разработанной этим лицом программы для ЭВМ с другими программами, которые могут взаимодействовать с декомпилируемой программой, при соблюдении следующих условий:<br /> 1) информация, необходимая для достижения способности к взаимодействию, ранее не была доступна этому лицу из других источников;<br /> 2) указанные действия осуществляются в отношении только тех частей декомпилируемой программы для ЭВМ, которые необходимы для достижения способности к взаимодействию;<br /> 3) информация, полученная в результате декомпилирования, может использоваться лишь для достижения способности к взаимодействию независимо разработанной программы для ЭВМ с другими программами, не может передаваться иным лицам, за исключением случаев, когда это необходимо для достижения способности к взаимодействию независимо разработанной программы для ЭВМ с другими программами, а также не может использоваться для разработки программы для ЭВМ, по своему виду существенно схожей с декомпилируемой программой для ЭВМ, или для осуществления другого действия, нарушающего исключительное право на программу для ЭВМ.<br /> 4. Применение положений, предусмотренных настоящей статьей, не должно наносить неоправданный ущерб нормальному использованию программы для ЭВМ или базы данных и не должно ущемлять необоснованным образом законные интересы автора или иного правообладателя.<br /> <br /> <br /> |-<br /> !7. <br /> | '''Статья 1240. Использование результата интеллектуальной деятельности в составе сложного объекта'''(Юсупова Дарья ПИ-402)<br /> <br /> Статья 1240. Использование результата интеллектуальной деятельности в составе сложного объекта<br /> 1. Лицо, организовавшее создание сложного объекта, включающего несколько охраняемых результатов интеллектуальной деятельности (кинофильма, иного аудиовизуального произведения, театрально-зрелищного представления, мультимедийного продукта, единой технологии), приобретает право использования указанных результатов на основании договоров об отчуждении исключительного права или лицензионных договоров, заключаемых таким лицом с обладателями исключительных прав на соответствующие результаты интеллектуальной деятельности.<br /> В случае, когда лицо, организовавшее создание сложного объекта, приобретает право использования результата интеллектуальной деятельности, специально созданного или создаваемого для включения в такой сложный объект, соответствующий договор считается договором об отчуждении исключительного права, если иное не предусмотрено соглашением сторон.<br /> Лицензионный договор, предусматривающий использование результата интеллектуальной деятельности в составе сложного объекта, заключается на весь срок и в отношении всей территории действия соответствующего исключительного права, если договором не предусмотрено иное.<br /> 2. Условия лицензионного договора, ограничивающие использование результата интеллектуальной деятельности в составе сложного объекта, недействительны.<br /> 3. При использовании результата интеллектуальной деятельности в составе сложного объекта за автором такого результата сохраняются право авторства и другие личные неимущественные права на такой результат.<br /> 4. При использовании результата интеллектуальной деятельности в составе сложного объекта лицо, организовавшее создание этого объекта, вправе указывать свое имя или наименование либо требовать такого указания.<br /> 5. Правила настоящей статьи применяются к праву использования результатов интеллектуальной деятельности в составе единой технологии, созданной за счет или с привлечением средств федерального бюджета, поскольку иное не установлено правилами главы 77 настоящего Кодекса.<br /> <br /> |Использование результата интеллектуальной деятельности в составе сложного объекта без соглашения автора.<br /> <br /> |-<br /> !8. <br /> | '''Статья 1297. Программы для ЭВМ и базы данных, созданные при выполнении работ по договору'''(Некрасов М.А. ПИ-402)<br /> 1. Если программа для ЭВМ или база данных создана при выполнении договора подряда или договора на выполнение научно-исследовательских, опытно-конструкторских или технологических работ, которые прямо не предусматривали ее создание, исключительное право на такую программу или такую базу данных принадлежит подрядчику (исполнителю), если договором между ним и заказчиком не предусмотрено иное.<br /> В этом случае заказчик вправе, если договором не предусмотрено иное, использовать созданные таким образом программу или базу данных в целях, для достижения которых был заключен соответствующий договор, на условиях простой (неисключительной) лицензии в течение всего срока действия исключительного права без выплаты за это использование дополнительного вознаграждения. При передаче подрядчиком (исполнителем) исключительного права на программу для ЭВМ или базу данных другому лицу заказчик сохраняет право использования программы или базы данных.<br /> 2. В случае, когда в соответствии с договором между подрядчиком (исполнителем) и заказчиком исключительное право на программу для ЭВМ или базу данных передано заказчику либо указанному им третьему лицу, подрядчик (исполнитель) вправе использовать созданные им программу или базу данных для собственных нужд на условиях безвозмездной простой (неисключительной) лицензии в течение всего срока действия исключительного права, если договором не предусмотрено иное.<br /> 3. Автор указанных в пункте 1 настоящей статьи программы для ЭВМ или базы данных, которому не принадлежит исключительное право на такую программу или такую базу данных, имеет право на вознаграждение в соответствии с абзацем третьим пункта 2 статьи 1295 настоящего Кодекса.<br /> | Например, Автор программы для ЭВМ или базы данных не получил соответствующего вознаграждения, которое было предусмотрено договором и подал в суд на заказчика.<br /> |-<br /> !9.<br /> |'''Статья 1250. Защита интеллектуальных прав''' (Заброскова А. ПИ-402)<br /> 1. Интеллектуальные права защищаются способами, предусмотренными настоящим Кодексом, с учетом существа нарушенного права и последствий нарушения этого права.<br /> &lt;br&gt;<br /> 2. Предусмотренные настоящим Кодексом способы защиты интеллектуальных прав могут применяться по требованию правообладателей, организаций по управлению правами на коллективной основе, а также иных лиц в случаях, установленных законом.<br /> &lt;br&gt;<br /> 3. Отсутствие вины нарушителя не освобождает его от обязанности прекратить нарушение интеллектуальных прав, а также не исключает применение в отношении нарушителя мер, направленных на защиту таких прав. В частности, публикация решения суда о допущенном нарушении (подпункт 5 пункта 1 статьи 1252) и пресечение действий, нарушающих исключительное право на результат интеллектуальной деятельности или на средство индивидуализации либо создающих угрозу нарушения такого права, осуществляются независимо от вины нарушителя и за его счет.<br /> |Нелегальное использование той информации,которая уже имеет своего автора.<br /> |-<br /> !10.<br /> |'''Статья 1296. Программы для ЭВМ и базы данных, созданные по заказу''' (Антипов А. ПИ-402)<br /> 1. В случае, когда программа для ЭВМ или база данных создана по договору, предметом которого было ее создание (по заказу), исключительное право на такую программу или такую базу данных принадлежит заказчику, если договором между подрядчиком (исполнителем) и заказчиком не предусмотрено иное.<br /> &lt;br&gt;<br /> 2. В случае, когда исключительное право на программу для ЭВМ или базу данных в соответствии с пунктом 1 настоящей статьи принадлежит заказчику, подрядчик (исполнитель) вправе, поскольку договором не предусмотрено иное, использовать такую программу или такую базу данных для собственных нужд на условиях безвозмездной простой (неисключительной) лицензии в течение всего срока действия исключительного права.<br /> &lt;br&gt;<br /> 3. В случае, когда в соответствии с договором между подрядчиком (исполнителем) и заказчиком исключительное право на программу для ЭВМ или базу данных принадлежит подрядчику (исполнителю), заказчик вправе использовать такую программу или такую базу данных для собственных нужд на условиях безвозмездной простой (неисключительной) лицензии в течение всего срока действия исключительного права.<br /> &lt;br&gt;<br /> 4. Автор созданных по заказу программы для ЭВМ или базы данных, которому не принадлежит исключительное право на такую программу или такую базу данных, имеет право на вознаграждение в соответствии с абзацем третьим пункта 2 статьи 1295 настоящего Кодекса.<br /> |Нарушение права на использование программы для ЭВМ и базы данных<br /> |-<br /> |-<br /> !11.<br /> |'''Статья 152. Защита чести, достоинства и деловой репутации''' (Лавров Д. ПИ-402)<br /> 1. Гражданин вправе требовать по суду опровержения порочащих его честь, достоинство или деловую репутацию сведений, если распространивший такие сведения не докажет, что они соответствуют действительности.<br /> По требованию заинтересованных лиц допускается защита чести и достоинства гражданина и после его смерти.<br /> 2. Если сведения, порочащие честь, достоинство или деловую репутацию гражданина, распространены в средствах массовой информации, они должны быть опровергнуты в тех же средствах массовой информации.<br /> Если указанные сведения содержатся в документе, исходящем от организации, такой документ подлежит замене или отзыву.<br /> Порядок опровержения в иных случаях устанавливается судом.<br /> 3. Гражданин, в отношении которого средствами массовой информации опубликованы сведения, ущемляющие его права или охраняемые законом интересы, имеет право на опубликование своего ответа в тех же средствах массовой информации.<br /> 4. Если решение суда не выполнено, суд вправе наложить на нарушителя штраф, взыскиваемый в размере и в порядке, предусмотренных процессуальным законодательством, в доход Российской Федерации. Уплата штрафа не освобождает нарушителя от обязанности выполнить предусмотренное решением суда действие.<br /> 5. Гражданин, в отношении которого распространены сведения, порочащие его честь, достоинство или деловую репутацию, вправе наряду с опровержением таких сведений требовать возмещения убытков и морального вреда, причиненных их распространением.<br /> 6. Если установить лицо, распространившее сведения, порочащие честь, достоинство или деловую репутацию гражданина, невозможно, лицо, в отношении которого такие сведения распространены, вправе обратиться в суд с заявлением о признании распространенных сведений не соответствующими действительности.<br /> |Защита чести, достоинства и деловой репутации<br /> |-<br /> !12.<br /> |'''Статья 1235. Лицензионный договор''' (Хабаров В. ПИ-402)<br /> 1. По лицензионному договору одна сторона - обладатель исключительного права на результат интеллектуальной деятельности или на средство индивидуализации (лицензиар) предоставляет или обязуется предоставить другой стороне (лицензиату) право использования такого результата или такого средства в предусмотренных договором пределах.<br /> Лицензиат может использовать результат интеллектуальной деятельности или средство индивидуализации только в пределах тех прав и теми способами, которые предусмотрены лицензионным договором. Право использования результата интеллектуальной деятельности или средства индивидуализации, прямо не указанное в лицензионном договоре, не считается предоставленным лицензиату.<br /> 2. Лицензионный договор заключается в письменной форме, если настоящим Кодексом не предусмотрено иное.<br /> Лицензионный договор подлежит государственной регистрации в случаях, предусмотренных пунктом 2 статьи 1232 настоящего Кодекса.<br /> Несоблюдение письменной формы или требования о государственной регистрации влечет за собой недействительность лицензионного договора.<br /> 3. В лицензионном договоре должна быть указана территория, на которой допускается использование результата интеллектуальной деятельности или средства индивидуализации. Если территория, на которой допускается использование такого результата или такого средства, в договоре не указана, лицензиат вправе осуществлять их использование на всей территории Российской Федерации.<br /> 4. Срок, на который заключается лицензионный договор, не может превышать срок действия исключительного права на результат интеллектуальной деятельности или на средство индивидуализации.<br /> В случае, когда в лицензионном договоре срок его действия не определен, договор считается заключенным на пять лет, если настоящим Кодексом не предусмотрено иное.<br /> В случае прекращения исключительного права лицензионный договор прекращается.<br /> 5. По лицензионному договору лицензиат обязуется уплатить лицензиару обусловленное договором вознаграждение, если договором не предусмотрено иное.<br /> При отсутствии в возмездном лицензионном договоре условия о размере вознаграждения или порядке его определения договор считается незаключенным. При этом правила определения цены, предусмотренные пунктом 3 статьи 424 настоящего Кодекса, не применяются.<br /> 6. Лицензионный договор должен предусматривать:<br /> 1) предмет договора путем указания на результат интеллектуальной деятельности или на средство индивидуализации, право использования которых предоставляется по договору, с указанием в соответствующих случаях номера и даты выдачи документа, удостоверяющего исключительное право на такой результат или на такое средство (патент, свидетельство);<br /> 2) способы использования результата интеллектуальной деятельности или средства индивидуализации.<br /> 7. Переход исключительного права на результат интеллектуальной деятельности или на средство индивидуализации к новому правообладателю не является основанием для изменения или расторжения лицензионного договора, заключенного предшествующим правообладателем.<br /> <br /> |Публичное воспроизведение музыкальных произведений без разрешения правообладателя<br /> |}<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Полезные ссылки:'''<br /> *[http://www.scrf.gov.ru/documents/99.html Стратегия национальной безопасности Российской Федерации до 2020 года]утвержденf Указом Президента 12 мая 2009 <br /> *[http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=89782;fld=134;dst=4294967295 Закон РФ №5485-1 &quot;О государственной тайне&quot;]от 21 июля 1993 года <br /> *[http://www.relcom.ru/Archive/1997/ComputerLaw/RussiaLaws/Zak_soft.htm Закон РФ N 3523-I&quot;О правовой охране программ для электронных вычислительных машин и баз данных&quot;] от 23 сентября 1992 г. <br /> *[http://www.internet-law.ru/law/inflaw/inf.htm Закон РФ N 149-ФЗ &quot;Об информации, информатизации и защите информации] от 27 июля 2006 года <br /> *[http://www.internet-law.ru/law/avt/avt.htm Закон РФ &quot;Об авторском праве и смежных правах&quot;]<br /> *[http://www.consultant.ru/popular/communication/ Закон N 126-ФЗ &quot;О связи&quot;]от 07.07.2003 <br /> *[http://www.rg.ru/2004/08/05/taina-doc.html Закон РФ N 98-ФЗ &quot;О коммерческой тайне&quot;] от 29 июля 2004 г. <br /> *[[Правовые аспекты использования Интернет-ресурсов]]<br /> *[http://www.internet-law.ru/book/index.htm Книги Антона Серго о праве и Интернет]<br /> <br /> [[Категория:Информатика и ИКТ]]</div>

Brutaler http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9D%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE-%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B5_%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%A0%D0%A4 2010-05-05T21:05:21Z

<p>Brutaler: /* Закон РФ &quot;Об информации, информатизации и защите информации&quot; */</p> <hr /> <div>Данная статья является учебным материалом, созданным студентами ТГУ на занятиях по дисциплине &quot;Информационная безопасность&quot; и посвящена систематизации документов, обеспечивающих информационную безопасность в Российской Федерации.<br /> <br /> Рекомендации по выполнению задания по систематизации документов:<br /> <br /> 1. В предложеннных таблицах внести запись по об одной из статей (пункта) документа, касающейся проблем информационной безопасности.<br /> <br /> 2. Привести пример нарушения приведенной статьи. Если пример найден в Интернет, то ОБЯЗАТЕЛЬНО указать ссылку на ресурс-источник.<br /> <br /> == Конституция РФ ==<br /> С текстом Конституции РФ принятой 12 декабря 1993 года можно ознакомиться на сайте [http://www.constitution.ru/ http://www.constitution.ru/]&lt;br&gt;<br /> Разработали студенты группы ПИ-401<br /> - Мaров Павел<br /> - Ершова Настя<br /> - Дмитриев Дмитрий<br /> - Кононов Иван<br /> - Курепин Сергей<br /> - Власова Анна<br /> &lt;br&gt;<br /> Группы ПИ-402<br /> - Некрасов М.А.<br /> - Чернова Елена<br /> -Кузнецова Настя<br /> - Калашников А.<br /> - Ежова Олеся<br /> - Юсупова Дарья<br /> - Заброскова Анна<br /> - Трофимов Олег<br /> - Чикаев Дмитрий<br /> - Зубова Анастасия<br /> - Лавров Дмитрий<br /> <br /> {| border=1<br /> !№ п/п<br /> !Статья Конституции и её формулировка<br /> !Пример нарушения данной статьи <br /> |-<br /> !1.<br /> |'''Статья 20.''' (Некрасов М.А. ПИ-402) <br /> 1. Каждый имеет право на жизнь. <br /> |1. Типичным примером может послужить угроза жизни человеку с целью получения какой-либо информации. <br /> |-<br /> !2.<br /> |'''Статья 22.''' 1. Каждый имеет право на свободу и личную неприкосновенность.<br /> |0. Когда террористы захватывают в заложники людей, они становятся ограниченными в свободе.<br /> |-<br /> !3.<br /> |'''Статья 23.''' 1. Каждый имеет право на неприкосновенность частной жизни, личную и семейную тайну, защиту своей чести и доброго имени. <br /> 2. Каждый имеет право на тайну переписки, телефонных переговоров, почтовых, телеграфных и иных сообщений. Ограничение этого права допускается только на основании судебного решения.<br /> |1. Типичный пример использования человеком права на неприкосновенность частной жизни - участие в различных телевизионных передачах («Большая стирка», «Фабрика звезд», «За стеклом» и т.п.), главной темой которых является афиширование их участниками своей частной жизни &lt;br&gt;<br /> 2.в 1690 г. Иосиф I в своей капитуляции предусматривает уголовное наказание за нарушение тайны переписки (http://ru.wikipedia.org)&lt;br&gt;<br /> |-<br /> !4.<br /> |'''Статья 24''' <br /> 1. Сбор, хранение, использование и распространение информации о частной жизни лица без его согласия не допускаются. &lt;br&gt;<br /> 2. Органы государственной власти и органы местного самоуправления, их должностные лица обязаны обеспечить каждому возможность ознакомления с документами и материалами, непосредственно затрагивающими его права и свободы, если иное не предусмотрено законом. <br /> |<br /> 1. возможны открытые источники: например, любой гражданин может получить справку в рег.палате о том, кому принадлежит квартира по адресу.&lt;br&gt;<br /> например, касается автомобиля: информация из ГИБДД даётся посторонним только на основании запроса суда или прокуратуры.&lt;br&gt;<br /> 2. дела Эдди Ирвайна, пилота «Формулы-1», против радиостанции «TalkSport».Без согласия Ирвайна радиостанция выпустила буклеты с его изображением, использованным в рекламных целях, причем, оригинальный снимок, на котором пилот разговаривает по мобильному телефону, был переработан: телефон заменен на мобильную радиостанцию с логотипом «TalkRadio»&lt;br&gt;<br /> <br /> |-<br /> !5.<br /> |''' Статья 29 ''' <br /> 1. Каждому гарантируется свобода мысли и слова. &lt;br&gt;<br /> 4. Каждый имеет право свободно искать, получать, передавать, производить и распространять информацию любым законным способом. Перечень сведений, составляющих государственную тайну, определяется федеральным законом. &lt;br&gt;<br /> 5. Гарантируется свобода массовой информации. Цензура запрещается. &lt;br&gt;<br /> <br /> |2. Ролик 2009г В сети Internet «Год Молодежи».<br /> <br /> |-<br /> |-<br /> !6.<br /> |''' Статья 44 '''(Чернова Е. ПИ-402) <br /> 1. Каждому гарантируется свобода литературного, художественного, научного, технического и других видов творчества, преподавания. Интеллектуальная собственность охраняется законом.&lt;br&gt;<br /> <br /> 2. Каждый имеет право на участие в культурной жизни и пользование учреждениями культуры, на доступ к культурным ценностям.&lt;br&gt;<br /> <br /> 3. Каждый обязан заботиться о сохранении исторического и культурного наследия, беречь памятники истории и культуры. &lt;br&gt;<br /> <br /> |'''Видеопиратство'''<br /> <br /> Нелегальное распространение копий фильмов и телепередач на дисках, кассетах и путём копирования через компьютерные сети. Может осуществляться как с целью получения прибыли (продажа контрафактной продукции в магазинах, на лотках), так и без (распространение копий фильмов в локальных сетях, через Интернет, обмен фильмами с друзьями на дисках). Коммерческая продукция такого рода отличается тем, что может появиться ещё до официального выхода фильма в прокат (известны случаи появления в продаже недоделанной рабочей версии фильма, украденной у съёмочной группы).&lt;br&gt;<br /> <br /> Качество записи может как весьма уступать лицензионной копии, так и практически не отличаться от него — в зависимости от способа копирования и проведённой дополнительной обработки. Существует система условных обозначений[12] типов несанкционированных[уточнить] копий, распространяемых по Сети (аббревиатуры, добавляемые к именам файлов).(http://wapedia.mobi/ru/)&lt;br&gt;<br /> [http://wapedia.mobi/ru/%D0%9D%D0%B0%D1%80%D1%83%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B0%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B0#4. Примеры нарушений авторского права]<br /> <br /> |-<br /> !7.<br /> |''' Статья 41 ''' <br /> 13. Сокрытие должностными лицами фактов и обстоятельств, создающих угрозу для жизни и здоровья людей, влечет за собой ответственность в соответствии с федеральным законом.&lt;br&gt;<br /> <br /> |Например, если возможна вероятность терракта, на каком-либо участке, если эти сведения известны должностным лицам, то эта информация должна быть объявлена во всеуслышание.<br /> <br /> |-<br /> !8.<br /> |''' Статья 42 ''' (Калашников А. ПИ-402)<br /> Каждый имеет право на благоприятную окружающую среду, достоверную информацию о ее состоянии и на возмещение ущерба, причиненного его здоровью или имуществу экологическим правонарушением.&lt;br&gt;<br /> <br /> |Примером нарушения данной статьи может являться сокрытие от жителей сведений о сбросе отходов в воду, почву или атмосферу близлежащих территорий.<br /> |-<br /> !9.<br /> |''' Статья 25 ''' (Ежова О.А. ПИ-402)<br /> Жилище неприкосновенно. Никто не вправе проникать в жилище против воли проживающих в нем лиц иначе как в случаях, установленных федеральным законом, или на основании судебного решения.&lt;br&gt;<br /> <br /> |Примером данной статьи может служить взлом и проникновение в квартиру с целью извлечения какой либо информации или предметов не принадлежащих этому человеку.<br /> <br /> |-<br /> |- <br /> !10.<br /> |'''Статья 33.''' (Юсупова ПИ-402)1. Граждане Российской Федерации имеют право обращаться лично, а также направлять индивидуальные и коллективные обращения в государственные органы и органы местного самоуправления.<br /> |Отказ властей принимать обращения в государственные органы и органы местного самоуправления.<br /> |-<br /> |-<br /> !11.<br /> |''' Статья 71 ''' (Заброскова А. ПИ-402)<br /> В ведении Российской Федерации находятся:<br /> ...<br /> и) федеральные энергетические системы, ядерная энергетика, расщепляющиеся материалы; федеральные транспорт, пути сообщения, информация и связь; деятельность в космосе;<br /> <br /> |Примером нарушения данной статьи является ненадлежащее хранение и защита информации государством.<br /> |-<br /> <br /> !12.<br /> |''' Статья 49 ''' (Трофимов О. ПИ-402)<br /> 1. Каждый обвиняемый в совершении преступления считается невиновным, пока его виновность не будет доказана в предусмотренном федеральным законом порядке и установлена вступившим в законную силу приговором суда. <br /> &lt;br&gt;<br /> 2. Обвиняемый не обязан доказывать свою невиновность. <br /> &lt;br&gt;<br /> 3. Неустранимые сомнения в виновности лица толкуются в пользу обвиняемого<br /> |<br /> |-<br /> |-<br /> !13.<br /> |'''Статья 53.''' (Чикаев Д. ПИ-402) <br /> Каждый имеет право на возмещение государством вреда, <br /> причиненного незаконными действиями (или бездействием) <br /> органов государственной власти или их должностных лиц. <br /> | <br /> Лицам, незаконно привлеченным к уголовной ответственности, подвергшимся <br /> мерам уголовно-процессуального принуждения, должна быть обеспечена <br /> надлежащая компенсация за причиненный вред. Восстановление прав граждан, <br /> пострадавших от правоохранительных органов, возлагается на государственные <br /> органы. '''Источник:''' http://www.ombudsman.perm.ru/_res/fs/file658.doc<br /> |- <br /> !14.<br /> |'''Статья 45.''' (Лавров Д. ПИ-402) <br /> Государственная защита прав и свобод человека и гражданина в Российской Федерации гарантируется.<br /> | <br /> Гарантии прав и свобод только на бумаге, в реальности гражданин должен самостоятельно защищать свои права. <br /> |-<br /> !15<br /> |'''Статья 21.''' (Кияткин Д.Ю. ПИ-402) 1. Достоинство личности охраняется государством. Ничто не может быть основанием для его умаления. 2. Никто не должен подвергаться пыткам, насилию, другому жестокому или унижающему человеческое достоинство обращению или наказанию.Никто не может быть без добровольного согласия подвергнут медицинским, научным или иным опытам.<br /> | Например насильное принуждение человека к какой либо деятельности против его воли<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Стратегиея национальной безопасности Российской Федерации до 2020 года. ==<br /> УТВЕРЖДЕНА Указом Президента РФ от 12 мая 2009г. № 537 (http://www.rb.ru/inform/110187.html)<br /> Разработали студенты группы ПИ-402<br /> - Некрасов М.А.<br /> {| border=1<br /> !№ п/п<br /> !I. Общие положения <br /> |-<br /> !1.<br /> |1. Россия преодолела последствия системного политического и социально-экономического кризиса конца XX века - остановила падение уровня и качества жизни российских граждан, устояла под напором национализма, сепаратизма и международного терроризма, предотвратила дискредитацию конституционного строя, сохранила суверенитет и территориальную целостность, восстановила возможности по наращиванию своей конкурентоспособности и отстаиванию национальных интересов в качестве ключевого субъекта формирующихся многополярных международных отношений.<br /> Реализуется государственная политика в области национальной обороны, государственной и общественной безопасности, устойчивого развития России, адекватная внутренним и внешним условиям. Созданы предпосылки для укрепления системы обеспечения национальной безопасности, консолидировано правовое пространство. Решены первоочередные задачи в экономической сфере, выросла инвестиционная привлекательность национальной экономики. Возрождаются исконно российские идеалы, духовность, достойное отношение к исторической памяти. Укрепляется общественное согласие на основе общих ценностей - свободы и независимости Российского государства, гуманизма, межнационального мира и единства культур многонационального народа Российской Федерации, уважения семейных традиций, патриотизма.<br /> В целом сформированы предпосылки для надежного предотвращения внутренних и внешних угроз национальной безопасности, динамичного развития и превращения Российской Федерации в одну из лидирующих держав по уровню технического прогресса, качеству жизни населения, влиянию на мировые процессы. <br /> В условиях глобализации процессов мирового развития, международных политических и экономических отношений, формирующих новые угрозы и риски для развития личности, общества и государства, Россия в качестве гаранта благополучного национального развития переходит к новой государственной политике в области национальной безопасности.<br /> 2. Основными направлениями обеспечения национальной безопасности Российской Федерации являются стратегические национальные приоритеты, которыми определяются задачи важнейших социальных, политических и экономических преобразований для создания безопасных условий реализации конституционных прав и свобод граждан Российской Федерации, осуществления устойчивого развития страны, сохранения территориальной целостности и суверенитета государства.<br /> 3. Стратегия национальной безопасности Российской Федерации до 2020 года - официально признанная система стратегических приоритетов, целей и мер в области внутренней и внешней политики, определяющих состояние национальной безопасности и уровень устойчивого развития государства на долгосрочную перспективу. <br /> Концептуальные положения в области обеспечения национальной безопасности базируются на фундаментальной взаимосвязи и взаимозависимости Стратегии национальной безопасности Российской Федерации до 2020 года и Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года.<br /> 4. Настоящая Стратегия является базовым документом по планированию развития системы обеспечения национальной безопасности Российской Федерации, в котором излагаются порядок действий и меры по обеспечению национальной безопасности. Она является основой для конструктивного взаимодействия органов государственной власти, организаций и общественных объединений для защиты национальных интересов Российской Федерации и обеспечения безопасности личности, общества и государства. <br /> 5. Основная задача настоящей Стратегии состоит в формировании и поддержании силами обеспечения национальной безопасности внутренних и внешних условий, благоприятных для реализации стратегических национальных приоритетов.<br /> 6. В настоящей Стратегии используются следующие основные понятия:<br /> &quot;национальная безопасность&quot; - состояние защищенности личности, общества и государства от внутренних и внешних угроз, которое позволяет обеспечить конституционные права, свободы, достойные качество и уровень жизни граждан, суверенитет, территориальную целостность и устойчивое развитие Российской Федерации, оборону и безопасность государства;<br /> &quot;национальные интересы Российской Федерации&quot; - совокупность внутренних и внешних потребностей государства в обеспечении защищенности и устойчивого развития личности, общества и государства;<br /> &quot;угроза национальной безопасности&quot; - прямая или косвенная возможность нанесения ущерба конституционным правам, свободам, достойному качеству и уровню жизни граждан, суверенитету и территориальной целостности, устойчивому развитию Российской Федерации, обороне и безопасности государства;<br /> &quot;стратегические национальные приоритеты&quot; - важнейшие направления обеспечения национальной безопасности, по которым реализуются конституционные права и свободы граждан Российской Федерации, осуществляются устойчивое социально-экономическое развитие и охрана суверенитета страны, ее независимости и территориальной целостности;<br /> &quot;система обеспечения национальной безопасности&quot; - силы и средства обеспечения национальной безопасности;<br /> &quot;силы обеспечения национальной безопасности&quot; - Вооруженные Силы Российской Федерации, другие войска, воинские формирования и органы, в которых федеральным законодательством предусмотрена военная и (или) правоохранительная служба, а также федеральные органы государственной власти, принимающие участие в обеспечении национальной безопасности государства на основании законодательства Российской Федерации;<br /> &quot;средства обеспечения национальной безопасности&quot; - технологии, а также технические, программные, лингвистические, правовые, организационные средства, включая телекоммуникационные каналы, используемые в системе обеспечения национальной безопасности для сбора, формирования, обработки, передачи или приема информации о состоянии национальной безопасности и мерах по ее укреплению.<br /> 7. Силы и средства обеспечения национальной безопасности сосредоточивают свои усилия и ресурсы на обеспечении национальной безопасности во внутриполитической, экономической, социальной сферах, в сфере науки и образования, в международной, духовной, информационной, военной, оборонно-промышленной и экологической сферах, а также в сфере общественной безопасности.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Закон РФ &quot;Об информации, информатизации и защите информации&quot; ==<br /> С текстом Закона РФ &quot;Об информации, информатизации и защите информации&quot; от 27 июля 2006 года N 149-ФЗ можно ознакомиться на сайте <br /> <br /> (Малышев Александр)<br /> <br /> Статья 6. Информационные ресурсы как элемент состава имущества и объект права собственности <br /> <br /> 1. Информационные ресурсы могут быть и негосударственными и как элемент состава имущества находятся в собственности граждан, органов государственной власти, органов местного самоуправления, организаций и общественных объединений. Отношения по поводу права собственности на информационные ресурсы регулируются гражданским законодательством Российской Федерации. <br /> <br /> 2. Физические и юридические лица являются собственниками тех документов, массивов документов, которые созданы за счет их средств, приобретены ими на законных основаниях, получены в порядке дарения или наследования. <br /> <br /> 3. Российская Федерация и субъекты Российской Федерации являются собственниками информационных ресурсов, создаваемых, приобретаемых, накапливаемых за счет средств федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, а также полученных путем иных установленных законом способов. <br /> <br /> Государство имеет право выкупа документированной информации у физических и юридических лиц в случае отнесения этой информации к государственной тайне. <br /> <br /> Собственник информационных ресурсов, содержащих сведения, отнесенные к государственной тайне, вправе распоряжаться этой собственностью только с разрешения соответствующих органов государственной власти. <br /> <br /> 4. Субъекты, представляющие в обязательном порядке документированную информацию в органы государственной власти и организации не утрачивают своих прав на эти документы и на использование информации, содержащейся в них. Документированная информация, представляемая в обязательном порядке в органы государственной власти и организации юридическими лицами независимо от их организационно-правовой формы и форм собственности, а также гражданами на основании статьи 8 настоящего Федерального закона, формирует информационные ресурсы, находящиеся в совместном владении государства и субъектов, представляющих эту информацию. <br /> <br /> 5. Информационные ресурсы, являющиеся собственностью организаций, включаются в состав их имущества в соответствии с гражданским законодательством Российской Федерации. <br /> <br /> Информационные ресурсы, являющиеся собственностью государства, находятся в ведении органов государственной власти и организаций в соответствии с их компетенцией, подлежат учету и защите в составе государственного имущества. <br /> <br /> 6. Информационные ресурсы могут быть товаром, за исключением случаев, предусмотренных законодательством Российской Федерации. <br /> <br /> 7. Собственник информационных ресурсов пользуется всеми правами, предусмотренными законодательством Российской Федерации, в том числе он имеет право: <br /> назначить лицо, осуществляющее хозяйственное ведение информационными ресурсами или оперативное управление ими; <br /> <br /> устанавливать в пределах своей компетенции режим и правила обработки, защиты информационных ресурсов и доступа к ним; <br /> <br /> определять условия распоряжения документами при их копировании и распространении. <br /> 8. Право собственности на средства обработки информации не создает права собственности на информационные ресурсы, принадлежащие другим собственникам. Документы, обрабатываемые в порядке предоставления услуг или при совместном использовании этих средств обработки, принадлежат их владельцу. Принадлежность и режим производной продукции, создаваемой в этом случае, регулируются договором.<br /> <br /> Информационные ресурсы являются объектами отношений физических, юридических лиц, государства, составляют информационные ресурсы России и защищаются законом наряду с другими ресурсами.<br /> <br /> <br /> Коментарий:<br /> В совремменой судебной практике России не существовало ранее прецендентов использования эого закона. Однако не однократно слышутся призывы на борьбу с пиратством и так называемым скачиванием Музыки с сайтов. Отправной точной стало Скдебное разбирательство от 23.02.2010 в Бассманном суде Москвы против гражданина РФ Федорова Алесея Дмитриевича 1988 года рождения По решению суда его приговорили к 1 году лешения свободы условно за использование Музыкальных файлов и распростронения не легально скаченных файлов.<br /> <br /> == Уголовный кодекс РФ ==<br /> С текстом Уголовного кодекса РФ принятого 24 мая 1996года можно ознакомиться на сайте [http://www.uk-rf.com/ http://www.uk-rf.com/]<br /> <br /> {| border=1<br /> !№ п/п<br /> !Статья УК и её формулировка<br /> !Лишение свободы<br /> !Штраф<br /> !Иное <br /> |-<br /> !1.<br /> |'''Статья 274.''' Нарушение правил эксплуатации ЭВМ, системы ЭВМ или их сети. <br /> a. Нарушение правил эксплуатации ЭВМ, системы ЭВМ или их сети лицом, имеющим доступ к ЭВМ, системе ЭВМ или их сети, повлекшее уничтожение, блокирование или модификацию охраняемой законом информации ЭВМ, если это деяние причинило существенный вред.<br /> <br /> б. То же деяние, повлекшее по неосторожности тяжкие последствия.<br /> | <br /> <br /> на срок '''до двух''' лет;<br /> <br /> <br /> '''до четырех''' лет<br /> |<br /> |лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок '''до пяти''' лет, либо обязательными работами на срок от ста восьмидесяти до двухсот сорока часов;<br /> |-<br /> !2.<br /> |1. Неправомерный доступ к охраняемой законом компьютерной информации, то есть информации на машинном носителе, в электронно-вычислительной машине (ЭВМ), системе ЭВМ или их сети, если это деяние повлекло уничтожение, блокирование, модификацию либо копирование информации, нарушение работы ЭВМ, системы ЭВМ или их сети.<br /> &lt;br&gt;<br /> 2. То же деяние, совершенное группой лиц по предварительному сговору или организованной группой либо лицом с использованием своего служебного положения, а равно имеющим доступ к ЭВМ, системе ЭВМ или их сети.<br /> <br /> |<br /> 1. исправительные работы на срок от '''6''' месяцев до '''1''' года, либо лишением свободы на срок до '''2''' лет.<br /> 2. осужденного за период от одного года до двух лет, либо исправительными работами на срок от одного года до двух лет, либо арестом на срок от трех до шести месяцев, либо лишением свободы на срок до пяти лет.<br /> |<br /> 1.наказывается штрафом в размере до '''200 00'''0 рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до восемнадцати месяцев&lt;br&gt;<br /> <br /> 2.Наказывается штрафом в размере от '''100 000''' до '''300 000''' рублей или в размере заработной платы или иного дохода<br /> |Данных нет<br /> |-<br /> !3. <br /> |'''Статья 273.''' Создание, использование и распространение вредоносных программ для ЭВМ.<br /> Создание программ для ЭВМ или внесение изменений в существующие программы, заведомо приводящих к несанкционированному уничтожению, блокированию, модификации либо копированию информации, нарушению работы ЭВМ, системы ЭВМ или их сети, а равно использование либо распространение таких программ или машинных носителей с такими программами.<br /> <br /> |Лишение свободы на срок до трех лет со штрафом. <br /> |до двухсот тысяч рублей или в размере заработной платы<br /> |Деяния, повлекшие по неосторожности тяжкие последствия - наказываются лишением свободы на срок от трех до семи лет.<br /> |-<br /> <br /> |-<br /> !4. <br /> |'''Статья 138. Нарушение тайны переписки, телефонных переговоров, почтовых, телеграфных или иных сообщений.'''(Чернова Е. ПИ-402)<br /> 1. Нарушение тайны переписки, телефонных переговоров, почтовых, телеграфных или иных сообщений граждан&lt;br&gt;<br /> 2. То же деяние, совершенное лицом с использованием своего служебного положения или специальных технических средств, предназначенных для негласного получения информации&lt;br&gt;<br /> 3. Незаконные производство, сбыт или приобретение в целях сбыта специальных технических средств, предназначенных для негласного получения информации&lt;br&gt;<br /> <br /> |2. либо арестом на срок от двух до четырех месяцев&lt;br&gt; <br /> 3.либо ограничением свободы на срок до трех лет, либо лишением свободы на срок до трех лет с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет.<br /> |1. наказывается штрафом в размере до '''80 000''' тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до шести месяцев&lt;br&gt;<br /> 2. наказывается штрафом в размере от '''100 000''' до '''300 000''' рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период от одного года до двух лет&lt;br&gt;<br /> 3. наказываются штрафом в размере до '''200 000''' тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до восемнадцати месяцев<br /> |1. либо обязательными работами на срок от ста двадцати до ста восьмидесяти часов, либо исправительными работами на срок до одного года.&lt;br&gt;<br /> 2. либо лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок от двух до пяти лет, либо обязательными работами на срок от ста восьмидесяти до двухсот сорока часов<br /> |-<br /> !5. <br /> |'''Статья 140. Отказ в предоставлении гражданину информации'''<br /> Неправомерный отказ должностного лица в предоставлении собранных в установленном порядке документов и материалов, непосредственно затрагивающих права и свободы гражданина, либо предоставление гражданину неполной или заведомо ложной информации, если эти деяния причинили вред правам и законным интересам граждан.&lt;br&gt;<br /> |<br /> |Наказываются штрафом в размере до двухсот тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до восемнадцати месяцев.<br /> |либо лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок от двух до пяти лет.<br /> |-<br /> !6.<br /> |'''Статья 276. Шпионаж''' (Калашников А. ПИ-402)<br /> Передача, а равно собирание, похищение или хранение в целях передачи иностранному государству, иностранной организации или их представителям сведений, составляющих государственную тайну, а также передача или собирание по заданию иностранной разведки иных сведений для использования их в ущерб внешней безопасности Российской Федерации.<br /> |Если эти деяния совершены иностранным гражданином или лицом без гражданства, -<br /> наказываются лишением свободы на срок от десяти до двадцати лет.<br /> |<br /> |<br /> |-<br /> !7.<br /> |'''Статья 155. Разглашение тайны усыновления (удочерения)''' (Ежова О.А. ПИ-402)<br /> Разглашение тайны усыновления (удочерения) вопреки воле усыновителя, совершенное лицом, обязанным хранить факт усыновления (удочерения) как служебную или профессиональную тайну, либо иным лицом из корыстных или иных низменных побуждений.<br /> |наказывается арестом на срок до четырех месяцев с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет или без такового.<br /> |либо штрафом в размере до восьмидесяти тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до шести месяцев.<br /> |либо исправительными работами на срок до одного года.<br /> |-<br /> |<br /> |<br /> |<br /> |-<br /> !8.<br /> |'''Статья 284. Утрата документов, содержащих государственную тайну''' (Юсупова Дарья ПИ-402)<br /> Нарушение лицом, имеющим допуск к государственной тайне, установленных правил обращения с содержащими государственную тайну документами, а равно с предметами, сведения о которых составляют государственную тайну, если это повлекло по неосторожности их утрату и наступление тяжких последствий<br /> |наказывается ограничением свободы на срок до трех лет, либо арестом на срок от четырех до шести месяцев, либо лишением свободы на срок до трех лет с лишением права занимать определенные должности<br /> |данных нет<br /> |или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет или без такового<br /> |<br /> |<br /> |<br /> |-<br /> !9.<br /> |'''Статья 283. Разглашение государственной тайны''' (Некрасов М.А. ПИ-402)<br /> 1. Разглашение сведений, составляющих государственную тайну, лицом, которому она была доверена или стала известна по службе или работе, если эти сведения стали достоянием других лиц, при отсутствии признаков государственной измены<br /> <br /> 2. То же деяние, повлекшее по неосторожности тяжкие последствия, -<br /> (в ред. Федерального закона от 25.06.1998 N 92-ФЗ)<br /> <br /> |1.лишение свободы на срок до четырех лет с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет или без такового.<br /> <br /> 2.лишение свободы на срок от трех до семи лет с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет.<br /> | не предусмотрен<br /> | 1.арест на срок от четырех до шести месяцев <br /> 2. -<br /> |-<br /> !10.<br /> |'''Статья 287. Отказ в предоставлении информации Федеральному Собранию Российской Федерации или Счетной палате Российской Федерации''' (Заброскова А. ПИ-402)<br /> 1. Неправомерный отказ в предоставлении или уклонение от предоставления информации (документов, материалов), а также предоставление заведомо неполной либо ложной информации Совету Федерации Федерального Собрания Российской Федерации, Государственной Думе Федерального Собрания Российской Федерации или Счетной палате Российской Федерации, если эти деяния совершены должностным лицом, обязанным предоставлять такую информацию&lt;br&gt; <br /> 2. Те же деяния, совершенные лицом, занимающим государственную должность Российской Федерации или государственную должность субъекта Российской Федерации&lt;br&gt; <br /> 3. Деяния, предусмотренные частями первой или второй настоящей статьи, если они:&lt;br&gt;<br /> а) сопряжены с сокрытием правонарушений, совершенных должностными лицами органов государственной власти;&lt;br&gt; <br /> б) совершены группой лиц по предварительному сговору или организованной группой; &lt;br&gt;<br /> в) повлекли тяжкие последствия&lt;br&gt; <br /> | <br /> 1.либо арест на срок от 4 до 6 месяцев, либо лишением свободы на срок до 3 лет.<br /> &lt;br&gt; <br /> 2.либо лишение свободы на срок до 5 лет&lt;<br /> &lt;br&gt;<br /> 3.лишением свободы на срок от 4 до 8 лет&lt;br&gt;<br /> |<br /> 1.либо штраф в размере до 200 тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до 18 месяцев<br /> &lt;br&gt;<br /> 2.либо штраф в размере от 100 тысяч до 300 тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период от 1 года до 2 лет&lt;br&gt;<br /> |<br /> 1.либо лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок от 2 до 5 лет<br /> &lt;br&gt;<br /> 2.с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до 3 лет или без такового<br /> &lt;br&gt;<br /> 3.с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до 3 лет<br /> |-<br /> |-<br /> !11.<br /> |'''Статья 129. Клевета''' (Лавров Д. ПИ-402)<br /> 1. Клевета, то есть распространение заведомо ложных сведений, порочащих честь и достоинство другого лица или подрывающих его репутацию, <br /> (в ред. Федеральных законов от 08.12.2003 N 162-ФЗ, от 27.12.2009 N 377-ФЗ)<br /> <br /> 2. Клевета, содержащаяся в публичном выступлении, публично демонстрирующемся произведении или средствах массовой информации, <br /> (в ред. Федеральных законов от 08.12.2003 N 162-ФЗ, от 27.12.2009 N 377-ФЗ)<br /> <br /> 3. Клевета, соединенная с обвинением лица в совершении тяжкого или особо тяжкого преступления, <br /> (в ред. Федерального закона от 08.12.2003 N 162-ФЗ)<br /> ''' Источник:''' http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=99103;div=LAW<br /> <br /> | <br /> 3. либо ограничением свободы на срок до трех лет, либо арестом на срок от четырех до шести месяцев, либо лишением свободы на срок до трех лет. <br /> | <br /> 1. наказывается штрафом в размере до восьмидесяти тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до шести месяцев,<br /> <br /> 2. наказывается штрафом в размере до ста двадцати тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до одного года, <br /> <br /> 3. наказывается штрафом в размере от ста тысяч до трехсот тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период от одного года до двух лет, <br /> | <br /> 1. либо обязательными работами на срок от ста двадцати до ста восьмидесяти часов, либо исправительными работами на срок до одного года, либо ограничением свободы на тот же срок.<br /> <br /> 2. либо обязательными работами на срок от ста восьмидесяти до двухсот сорока часов, либо исправительными работами на срок от одного года до двух лет, либо ограничением свободы на срок до двух лет, либо арестом на срок от трех до шести месяцев.<br /> |-<br /> |-<br /> !12.<br /> |'''Статья 159. Мошенничество''' (Чикаев Д. ПИ-402)<br /> 1. Мошенничество, то есть хищение чужого имущества или приобретение <br /> права на чужое имущество путем обмана или злоупотребления доверием.<br /> 2. Мошенничество, совершенное группой лиц по предварительному <br /> сговору, а равно с причинением значительного ущерба гражданину.<br /> 3. Мошенничество, совершенное лицом с использованием своего <br /> служебного положения, а равно в крупном размере.<br /> 4. Мошенничество, совершенное организованной группой либо в особо <br /> крупном размере.<br /> ''' Источник:''' http://www.uk-rf.com/glava21.html<br /> <br /> | <br /> 1. либо арестом на срок от '''2''' до '''4''' месяцев, <br /> либо лишением свободы на срок до '''2''' лет<br /> 2. либо лишением свободы на срок до '''5''' лет.<br /> 3. либо лишением свободы на срок от '''2''' до ''' 6''' лет со <br /> штрафом в размере до ''' 10 000''' тысяч рублей <br /> или в размере заработной платы <br /> или иного дохода осужденного за период до ''' 1''' месяца <br /> либо без такового.<br /> 4. наказывается лишением свободы на срок от '''5''' до '''10''' лет <br /> со штрафом в размере до '''1 000 000''' рублей <br /> или в размере заработной платы <br /> или иного дохода осужденного за период до '''3''' лет <br /> либо без такового.<br /> | <br /> 1. наказывается штрафом в размере до '''120 000''' рублей <br /> или в размере заработной платы <br /> или иного дохода осужденного за период до '''1''' года<br /> 2. наказывается штрафом в размере до '''300 000''' рублей <br /> или в размере заработной платы <br /> или иного дохода осужденного за период до '''2''' лет <br /> 3. наказывается штрафом в размере от ''' 100 000''' до ''' 500 000''' рублей <br /> или в размере заработной платы <br /> или иного дохода осужденного за период от ''' 1''' года до '''3''' лет <br /> | <br /> 1. либо обязательными работами на срок до '''180''' часов, <br /> либо исправительными работами на срок от '''6''' месяцев до '''1''' года <br /> 2. либо обязательными работами на срок от '''180''' до '''240''' часов,<br /> либо исправительными работами на срок от '''1''' года до '''2''' лет<br /> |-<br /> <br /> |-<br /> !13.<br /> |'''Статья 183. Незаконные получение и разглашение сведений, составляющих коммерческую или банковскую тайну.'''(Зубова А.А., ПИ-402)<br /> <br /> 1. Собирание сведений, составляющих коммерческую или банковскую тайну, <br /> путем похищения документов, подкупа или угроз, а равно иным незаконным способом <br /> в целях разглашения либо незаконного использования этих сведений.&lt;br&gt; <br /> 2. Незаконные разглашение или использование сведений, составляющих коммерческую <br /> или банковскую тайну, без согласия их владельца, совершенные из корыстной <br /> или иной личной заинтересованности и причинившие крупный ущерб.&lt;br&gt; <br /> | <br /> не предусмотрено<br /> |<br /> 1. наказывается штрафом в размере от ста до двухсот минимальных размеров <br /> оплаты труда или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за <br /> период от одного до двух месяцев либо лишением свободы на срок до двух лет.<br /> &lt;br&gt; <br /> 2. наказываются штрафом в размере от двухсот до пятисот минимальных размеров <br /> оплаты труда или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за <br /> период от двух до пяти месяцев либо лишением свободы на срок до трех лет со <br /> штрафом в размере до пятидесяти минимальных размеров оплаты труда или в размере <br /> заработной платы или иного дохода осужденного за период до одного месяца либо <br /> без такового.<br /> |<br /> не предусмотрено<br /> |-<br /> !14.<br /> |'''Статья 237. Сокрытие информации об обстоятельствах, создающих опасность для жизни или здоровья людей.'''(Митрясова Е.С., ПИ-402)<br /> <br /> 1. Сокрытие или искажение информации о событиях, фактах или явлениях, создающих опасность для жизни или здоровья людей либо для окружающей среды, совершенные лицом, обязанным обеспечивать население и органы, уполномоченные на принятие мер по устранению такой опасности, указанной информацией.<br /> (в ред. Федерального закона от 18.03.1999 N 50-ФЗ).&lt;br&gt;<br /> 2. Те же деяния, если они совершены лицом, занимающим государственную должность Российской Федерации или государственную должность субъекта Российской Федерации, а равно главой органа местного самоуправления либо если в результате таких деяний причинен вред здоровью человека или наступили иные тяжкие последствия.&lt;br&gt;<br /> '''Источник:''' http://www.ukrf.net/s237.html&lt;br&gt; <br /> | <br /> 1.Наказываются лишением свободы на срок до двух лет.&lt;br&gt;<br /> 2.Наказываются лишением свободы на срок до пяти лет. <br /> |<br /> 1.Либо наказываются штрафом в размере до трехсот тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до двух лет.&lt;br&gt; <br /> 2.Либо наказываются штрафом в размере от ста тысяч до пятисот тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период от одного года до трех лет.<br /> |<br /> 1.С лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет или без такового.&lt;br&gt;<br /> 2.С лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет или без такового.<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях (КоАП РФ)==<br /> С текстом КоАП РФ принятого 30 декабря 2001 можно ознакомиться на сайте [http://www.consultant.ru/popular/koap/ http://www.consultant.ru/popular/koap/]<br /> <br /> {| border=1<br /> !№ п/п<br /> !Статья КоАП и её формулировка<br /> !Наказание<br /> |-<br /> !1.<br /> |'''Статья 13.12.''' Нарушение правил защиты информации<br /> 1. Нарушение условий, предусмотренных лицензией на осуществление деятельности в области защиты информации (за исключением информации, составляющей государственную тайну).<br /> <br /> 2. Использование несертифицированных информационных систем, баз и банков данных, а также несертифицированных средств защиты информации, если они подлежат обязательной сертификации (за исключением средств защиты информации, составляющей государственную тайну). <br /> |административный штраф на граждан в размере от '''300 до 500''' рублей; <br /> <br /> на должностных лиц - от '''500 до 1000''' рублей; <br /> <br /> на юридических лиц - от '''5000 до 10 000''' рублей.<br /> <br /> <br /> административный штраф на граждан в размере от '''500 до 1000''' рублей с конфискацией несертифицированных средств защиты информации или без таковой; на должностных лиц - от '''1000 до 2000''' рублей; на юридических лиц - от '''10 000 до 20 000''' рублей с конфискацией несертифицированных средств защиты информации или без таковой.<br /> |-<br /> !2.<br /> |'''Статья 13.13.''' Незаконная деятельность в области защиты информации (Федорова Ольга)<br /> 1. Занятие видами деятельности в области защиты информации (за исключением информации, составляющей государственную тайну) без получения в установленном порядке специального разрешения (лицензии), если такое разрешение (такая лицензия) в соответствии с федеральным законом обязательно (обязательна).<br /> <br /> <br /> 2. Занятие видами деятельности, связанной с использованием и защитой информации, составляющей государственную тайну, созданием средств, предназначенных для защиты информации, составляющей государственную тайну, осуществлением мероприятий и (или) оказанием услуг по защите информации, составляющей государственную тайну, без лицензии.<br /> |влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от пятисот до одной тысячи рублей с конфискацией средств защиты информации или без таковой;на должностных лиц - от двух тысяч до трех тысяч рублей с конфискацией средств защиты информации или без таковой; на юридических лиц - от десяти тысяч до двадцати тысяч рублей с конфискацией средств защиты информации или без таковой.<br /> <br /> влечет наложение административного штрафа на должностных лиц в размере от четырех тысяч до пяти тысяч рублей; на юридических лиц - от тридцати тысяч до сорока тысяч рублей с конфискацией созданных без лицензии средств защиты информации, составляющей государственную тайну, или без таковой.<br /> |-<br /> !3. <br /> |'''Статья 13.14.''' Разглашение информации с ограниченным доступом (Федорова Ольга)<br /> Разглашение информации, доступ к которой ограничен федеральным законом (за исключением случаев, если разглашение такой информации влечет уголовную ответственность), лицом, получившим доступ к такой информации в связи с исполнением служебных или профессиональных обязанностей, за исключением случаев, предусмотренных частью 1 статьи 14.33 настоящего Кодекса<br /> |<br /> влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от пятисот до одной тысячи рублей; на должностных лиц - от четырех тысяч до пяти тысяч рублей.<br /> |-<br /> !4. <br /> | '''Статья 13.15.''' Злоупотребление свободой массовой информации (Силантьева Ирина)<br /> Изготовление и (или) распространение теле-, видео-, кинопрограмм, документальных и художественных фильмов, а также относящихся к специальным средствам массовой информации информационных компьютерных файлов и программ обработки информационных текстов, содержащих скрытые вставки, воздействующие на подсознание людей и (или) оказывающие вредное влияние на их здоровье, а равно распространение информации об общественном объединении или иной организации, включенных в опубликованный перечень общественных и религиозных объединений, иных организаций, в отношении которых судом принято вступившее в законную силу решение о ликвидации или запрете деятельности по основаниям, предусмотренным Федеральным законом от 25 июля 2002 года N 114-ФЗ &quot;О противодействии экстремистской деятельности&quot;, без указания на то, что соответствующее общественное объединение или иная организация ликвидированы или их деятельность запрещена<br /> |<br /> влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от двух тысяч до двух тысяч пятисот рублей с конфискацией предмета административного правонарушения; на должностных лиц - от четырех тысяч до пяти тысяч рублей с конфискацией предмета административного правонарушения; на юридических лиц - от сорока тысяч до пятидесяти тысяч рублей с конфискацией предмета административного правонарушения<br /> |-<br /> !5. <br /> |'''Статья 13.16.''' Воспрепятствование распространению продукции средства массовой информации (Пронин Евгений)<br /> Воспрепятствование осуществляемому на законном основании распространению продукции средства массовой информации либо установление незаконных ограничений на розничную продажу тиража периодического печатного издания.<br /> |<br /> административный штраф на граждан в размере от '''300''' до '''500''' рублей; на должностных лиц - от '''500''' до '''1 000''' рублей; на юридических лиц - от '''5 000''' до '''10 000''' рублей.<br /> |-<br /> !6. <br /> |'''Статья 13.17.''' Нарушение правил распространения обязательных сообщений (Пронин Евгений)<br /> Нарушение правил распространения обязательных сообщений.<br /> |<br /> административный штраф на граждан в размере от '''100''' до '''300''' рублей; на должностных лиц - от '''300''' до '''500''' рублей; на юридических лиц - от '''3 000''' до '''5 000''' рублей.<br /> |-<br /> !7. <br /> |'''Статья 13.18.''' Воспрепятствование уверенному приему радио- и телепрограмм (Пронин Евгений)<br /> Воспрепятствование уверенному приему радио- и телепрограмм путем создания искусственных помех.<br /> |<br /> административный штраф на граждан в размере от '''500''' до '''1 000''' рублей; на должностных лиц - от '''1 000''' до '''2 000''' рублей; на юридических лиц - от '''10 000''' до '''20 000''' рублей.<br /> |-<br /> <br /> |-<br /> !8. <br /> |'''Статья 13.20.'''(Чернова Е. ПИ-402) Нарушение правил хранения, комплектования, учета или использования архивных документов<br /> Нарушение правил хранения, комплектования, учета или использования архивных документов, за исключением случаев, предусмотренных статьей 13.25 настоящего Кодекса<br /> |<br /> влечет предупреждение или наложение административного штрафа на граждан в размере от '''100''' до '''300''' рублей; на должностных лиц - от '''300''' до '''500''' рублей.<br /> |-<br /> !9.<br /> |'''Статья 13.11.''' Нарушение установленного законом порядка сбора, хранения, использования или распространения информации о гражданах (персональных данных) (Кузнецова Настя)<br /> <br /> Нарушение установленного законом порядка сбора, хранения, использования или распространения информации о гражданах (персональных данных)<br /> <br /> |влечет предупреждение или наложение административного штрафа на граждан в размере от трехсот до пятисот рублей; на должностных лиц - от пятисот до одной тысячи рублей; на юридических лиц - от пяти тысяч до десяти тысяч рублей.<br /> |-<br /> !10. <br /> |'''Статья 13.24. Повреждение телефонов-автоматов''' (Калашников А. ПИ-402) <br /> <br /> Повреждение телефонов-автоматов <br /> |влечет наложение административного штрафа в размере от пятисот до одной тысячи рублей.<br /> |-<br /> !11. <br /> |'''Статья 13.25. Нарушение требований законодательства о хранении документов''' (Ежова О.А. ПИ-402) <br /> <br /> 1. Неисполнение акционерным обществом, профессиональным участником рынка ценных бумаг, управляющей компанией акционерного инвестиционного фонда, паевого инвестиционного фонда или негосударственного пенсионного фонда либо специализированным депозитарием акционерного инвестиционного фонда, паевого инвестиционного фонда или негосударственного пенсионного фонда обязанности по хранению документов, которые предусмотрены законодательством об акционерных обществах, о рынке ценных бумаг, об инвестиционных фондах и принятыми в соответствии с ним нормативными правовыми актами и хранение которых является обязательным, а также нарушение установленных порядка и сроков хранения таких документов -<br /> <br /> влечет наложение административного штрафа на должностных лиц в размере от двух тысяч пятисот до пяти тысяч рублей; на юридических лиц - от двухсот тысяч до трехсот тысяч рублей.<br /> <br /> 2. Неисполнение обществом с ограниченной (дополнительной) ответственностью или унитарным предприятием обязанности по хранению документов, которые предусмотрены законодательством об обществах с ограниченной ответственностью, о государственных и муниципальных унитарных предприятиях и принятыми в соответствии с ним нормативными правовыми актами и хранение которых является обязательным, а также нарушение установленных порядка и сроков хранения таких документов<br /> |влечет наложение административного штрафа на должностных лиц в размере от двух тысяч пятисот до пяти тысяч рублей; на юридических лиц - от двухсот тысяч до трехсот тысяч рублей.<br /> |-<br /> !12. <br /> |'''Статья 13.19. Нарушение порядка представления статистической информации''' (Юсупова Дарья ПИ-402)<br /> Нарушение должностным лицом, ответственным за представление статистической информации, необходимой для проведения государственных статистических наблюдений, порядка ее представления, а равно представление недостоверной статистической информации -<br /> |влечет наложение административного штрафа в размере от трех тысяч до пяти тысяч рублей.<br /> |-<br /> !13. <br /> |'''Статья 13.22. Нарушение порядка объявления выходных данных''' (Некрасов М.А. ПИ-402)<br /> Выпуск (изготовление) или распространение продукции средства массовой информации без указания в установленном порядке выходных данных, а равно с неполными или заведомо ложными выходными данными <br /> |влечет предупреждение или наложение административного штрафа на граждан в размере от трех до пяти минимальных размеров оплаты труда с конфискацией продукции средства массовой информации или без таковой; на должностных лиц – от пяти до десяти минимальных размеров оплаты труда с конфискацией продукции средства массовой информации или без таковой; на юридических лиц – от пятидесяти до ста минимальных размеров оплаты труда с конфискацией продукции средства массовой информации или без таковой.<br /> |-<br /> !14. <br /> |'''Статья 13.23. Нарушение порядка представления обязательного экземпляра документов, письменных уведомлений, уставов и договоров''' (Антипов ПИ 402)<br /> Нарушение установленного законом порядка представления обязательного экземпляра документов, письменных уведомлений, уставов редакций или заменяющих их договоров, а равно порядка хранения материалов теле- и радиопередач -<br /> |влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от двухсот до пятисот рублей; на должностных лиц - от одной тысячи до двух тысяч рублей; на юридических лиц - от десяти тысяч до двадцати тысяч рублей.<br /> |-<br /> !15<br /> |'''Статья 13.21. Нарушение порядка изготовления или распространения продукции средства массовой информации''' (Заброскова А. ПИ-402)<br /> Изготовление или распространение продукции незарегистрированного средства массовой информации, а равно продукции средства массовой информации, не прошедшего перерегистрацию, либо изготовление или распространение такой продукции после решения о прекращении или приостановлении выпуска средства массовой информации в установленном порядке<br /> |<br /> влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от 1000 до 1500 рублей с конфискацией предмета административного правонарушения;<br /> &lt;br&gt;<br /> на должностных лиц - от 2000 до 3000 рублей с конфискацией предмета административного правонарушения; <br /> &lt;br&gt;<br /> на юридических лиц - от 20 000 до 30 000 рублей с конфискацией предмета административного правонарушения.<br /> |-<br /> |-<br /> !16<br /> |'''Статья 5.13. Непредоставление возможности обнародовать опровержение или иное <br /> Непредоставление до окончания срока предвыборной агитации возможности обнародовать (опубликовать) опровержение или иное разъяснение в защиту чести, достоинства или деловой репутации зарегистрированного кандидата, деловой репутации избирательного объединения в случае обнародования (опубликования) в средствах массовой информации материалов, способных нанести ущерб чести, достоинству или деловой репутации зарегистрированного кандидата, деловой репутации избирательного объединения, если в соответствии с федеральным законом предоставление такой возможности является обязательным, -<br /> (в ред. Федерального закона от 21.07.2005 N 93-ФЗ)<br /> |<br /> влечет наложение административного штрафа на должностных лиц в размере от двух тысяч до трех тысяч рублей; на юридических лиц - от десяти тысяч до двадцати тысяч рублей.<br /> (в ред. Федерального закона от 22.06.2007 N 116-ФЗ)<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Гражданский кодекс РФ ==<br /> С текстом ГК РФ можно ознакомиться на сайте [http://www.gk-rf.ru/ http://www.gk-rf.ru]<br /> <br /> {| border=1<br /> !№ п/п<br /> !Статья ГК и её формулировка<br /> !Пример нарушения данной статьи <br /> |-<br /> !1.<br /> |'''Статья 1261.''' Программы для ЭВМ<br /> Авторские права на все виды программ для ЭВМ (в том числе на операционные системы и программные комплексы), которые могут быть выражены на любом языке и в любой форме, включая исходный текст и объектный код, охраняются так же, как авторские права на произведения литературы. Программой для ЭВМ является представленная в объективной форме совокупность данных и команд, предназначенных для функционирования ЭВМ и других компьютерных устройств в целях получения определенного результата, включая подготовительные материалы, полученные в ходе разработки программы для ЭВМ, и порождаемые ею аудиовизуальные отображения.<br /> |Здесь записать примеры из личной жизни или найденные в глобальной сети о нарушении данной статьи. <br /> |-<br /> !2.<br /> |'''Статья 1226.''' Интеллектуальные права.<br /> На результаты интеллектуальной деятельности и приравненные к ним средства индивидуализации (результаты интеллектуальной деятельности и средства индивидуализации) признаются интеллектуальные права, которые включают исключительное право, являющееся имущественным правом, а в случаях, предусмотренных настоящим Кодексом, также личные неимущественные права и иные права (право следования, право доступа и другие).<br /> |Ипользование певцами чужих музыкальных произведений под своим именем, заранее не договорившись с первообладателем.<br /> |-<br /> !3. <br /> | '''Статья 1470.''' Служебный секрет производства (статью добавил и разместил Елин Евгений Николаевич группа ПИ-431.);<br /> <br /> 1.Исключительное право на секрет производства, созданный работником в связи с выполнением своих трудовых обязанностей или конкретного задания работодателя (служебный секрет производства), принадлежит работодателю.<br /> <br /> 2. Гражданин, которому в связи с выполнением своих трудовых обязанностей или конкретного задания работодателя стал известен секрет производства, обязан сохранять конфиденциальность полученных сведений до прекращения действия исключительного права на секрет производства.<br /> | <br /> <br /> |-<br /> !4. <br /> | '''Статья 1465.''' Секрет производства (ноу-хау);<br /> <br /> Секретом производства (ноу-хау) признаются сведения любого характера (производственные, технические, экономические, организационные и другие), в том числе о результатах интеллектуальной деятельности в научно-технической сфере, а также сведения о способах осуществления профессиональной деятельности, которые имеют действительную или потенциальную коммерческую ценность в силу неизвестности их третьим лицам, к которым у третьих лиц нет свободного доступа на законном основании и в отношении которых обладателем таких сведений введен режим коммерческой тайны.<br /> | Любое коммерческое предприятие в праве не разглашать секреты собчтвенной фирмы <br /> <br /> |-<br /> !5.<br /> |'''Статья 1262. Государственная регистрация программ для ЭВМ и баз данных''' (Калашников А. ПИ-402)<br /> <br /> Правообладатель в течение срока действия исключительного права на программу для ЭВМ или на базу данных может по своему желанию зарегистрировать такую программу или такую базу данных в федеральном органе исполнительной власти по интеллектуальной собственности.<br /> Программы для ЭВМ и базы данных, в которых содержатся сведения, составляющие государственную тайну, государственной регистрации не подлежат. <br /> | Лицо, подавшее заявку на государственную регистрацию (заявитель), несет ответственность за разглашение сведений о программах для ЭВМ и базах данных, в которых содержатся сведения, составляющие государственную тайну, в соответствии с законодательством Российской Федерации.<br /> |-<br /> !6.<br /> |'''Статья 1280. Свободное воспроизведение программ для ЭВМ и баз данных. Декомпилирование программ для ЭВМ''' (Ежова О.А. ПИ-402)<br /> <br /> 1. Лицо, правомерно владеющее экземпляром программы для ЭВМ или экземпляром базы данных (пользователь), вправе без разрешения автора или иного правообладателя и без выплаты дополнительного вознаграждения:<br /> 1) внести в программу для ЭВМ или базу данных изменения исключительно в целях их функционирования на технических средствах пользователя и осуществлять действия, необходимые для функционирования таких программы или базы данных в соответствии с их назначением, в том числе запись и хранение в памяти ЭВМ (одной ЭВМ или одного пользователя сети), а также осуществить исправление явных ошибок, если иное не предусмотрено договором с правообладателем;<br /> 2) изготовить копию программы для ЭВМ или базы данных при условии, что эта копия предназначена только для архивных целей или для замены правомерно приобретенного экземпляра в случаях, когда такой экземпляр утерян, уничтожен или стал непригоден для использования. При этом копия программы для ЭВМ или базы данных не может быть использована в иных целях, чем цели, указанные в подпункте 1 настоящего пункта, и должна быть уничтожена, если владение экземпляром таких программы или базы данных перестало быть правомерным.<br /> 2. Лицо, правомерно владеющее экземпляром программы для ЭВМ, вправе без согласия правообладателя и без выплаты дополнительного вознаграждения изучать, исследовать или испытывать функционирование такой программы в целях определения идей и принципов, лежащих в основе любого элемента программы для ЭВМ, путем осуществления действий, предусмотренных подпунктом 1 пункта 1 настоящей статьи.<br /> 3. Лицо, правомерно владеющее экземпляром программы для ЭВМ, вправе без согласия правообладателя и без выплаты дополнительного вознаграждения воспроизвести и преобразовать объектный код в исходный текст (декомпилировать программу для ЭВМ) или поручить иным лицам осуществить эти действия, если они необходимы для достижения способности к взаимодействию независимо разработанной этим лицом программы для ЭВМ с другими программами, которые могут взаимодействовать с декомпилируемой программой, при соблюдении следующих условий:<br /> 1) информация, необходимая для достижения способности к взаимодействию, ранее не была доступна этому лицу из других источников;<br /> 2) указанные действия осуществляются в отношении только тех частей декомпилируемой программы для ЭВМ, которые необходимы для достижения способности к взаимодействию;<br /> 3) информация, полученная в результате декомпилирования, может использоваться лишь для достижения способности к взаимодействию независимо разработанной программы для ЭВМ с другими программами, не может передаваться иным лицам, за исключением случаев, когда это необходимо для достижения способности к взаимодействию независимо разработанной программы для ЭВМ с другими программами, а также не может использоваться для разработки программы для ЭВМ, по своему виду существенно схожей с декомпилируемой программой для ЭВМ, или для осуществления другого действия, нарушающего исключительное право на программу для ЭВМ.<br /> 4. Применение положений, предусмотренных настоящей статьей, не должно наносить неоправданный ущерб нормальному использованию программы для ЭВМ или базы данных и не должно ущемлять необоснованным образом законные интересы автора или иного правообладателя.<br /> <br /> <br /> |-<br /> !7. <br /> | '''Статья 1240. Использование результата интеллектуальной деятельности в составе сложного объекта'''(Юсупова Дарья ПИ-402)<br /> <br /> Статья 1240. Использование результата интеллектуальной деятельности в составе сложного объекта<br /> 1. Лицо, организовавшее создание сложного объекта, включающего несколько охраняемых результатов интеллектуальной деятельности (кинофильма, иного аудиовизуального произведения, театрально-зрелищного представления, мультимедийного продукта, единой технологии), приобретает право использования указанных результатов на основании договоров об отчуждении исключительного права или лицензионных договоров, заключаемых таким лицом с обладателями исключительных прав на соответствующие результаты интеллектуальной деятельности.<br /> В случае, когда лицо, организовавшее создание сложного объекта, приобретает право использования результата интеллектуальной деятельности, специально созданного или создаваемого для включения в такой сложный объект, соответствующий договор считается договором об отчуждении исключительного права, если иное не предусмотрено соглашением сторон.<br /> Лицензионный договор, предусматривающий использование результата интеллектуальной деятельности в составе сложного объекта, заключается на весь срок и в отношении всей территории действия соответствующего исключительного права, если договором не предусмотрено иное.<br /> 2. Условия лицензионного договора, ограничивающие использование результата интеллектуальной деятельности в составе сложного объекта, недействительны.<br /> 3. При использовании результата интеллектуальной деятельности в составе сложного объекта за автором такого результата сохраняются право авторства и другие личные неимущественные права на такой результат.<br /> 4. При использовании результата интеллектуальной деятельности в составе сложного объекта лицо, организовавшее создание этого объекта, вправе указывать свое имя или наименование либо требовать такого указания.<br /> 5. Правила настоящей статьи применяются к праву использования результатов интеллектуальной деятельности в составе единой технологии, созданной за счет или с привлечением средств федерального бюджета, поскольку иное не установлено правилами главы 77 настоящего Кодекса.<br /> <br /> |Использование результата интеллектуальной деятельности в составе сложного объекта без соглашения автора.<br /> <br /> |-<br /> !8. <br /> | '''Статья 1297. Программы для ЭВМ и базы данных, созданные при выполнении работ по договору'''(Некрасов М.А. ПИ-402)<br /> 1. Если программа для ЭВМ или база данных создана при выполнении договора подряда или договора на выполнение научно-исследовательских, опытно-конструкторских или технологических работ, которые прямо не предусматривали ее создание, исключительное право на такую программу или такую базу данных принадлежит подрядчику (исполнителю), если договором между ним и заказчиком не предусмотрено иное.<br /> В этом случае заказчик вправе, если договором не предусмотрено иное, использовать созданные таким образом программу или базу данных в целях, для достижения которых был заключен соответствующий договор, на условиях простой (неисключительной) лицензии в течение всего срока действия исключительного права без выплаты за это использование дополнительного вознаграждения. При передаче подрядчиком (исполнителем) исключительного права на программу для ЭВМ или базу данных другому лицу заказчик сохраняет право использования программы или базы данных.<br /> 2. В случае, когда в соответствии с договором между подрядчиком (исполнителем) и заказчиком исключительное право на программу для ЭВМ или базу данных передано заказчику либо указанному им третьему лицу, подрядчик (исполнитель) вправе использовать созданные им программу или базу данных для собственных нужд на условиях безвозмездной простой (неисключительной) лицензии в течение всего срока действия исключительного права, если договором не предусмотрено иное.<br /> 3. Автор указанных в пункте 1 настоящей статьи программы для ЭВМ или базы данных, которому не принадлежит исключительное право на такую программу или такую базу данных, имеет право на вознаграждение в соответствии с абзацем третьим пункта 2 статьи 1295 настоящего Кодекса.<br /> | Например, Автор программы для ЭВМ или базы данных не получил соответствующего вознаграждения, которое было предусмотрено договором и подал в суд на заказчика.<br /> |-<br /> !9.<br /> |'''Статья 1250. Защита интеллектуальных прав''' (Заброскова А. ПИ-402)<br /> 1. Интеллектуальные права защищаются способами, предусмотренными настоящим Кодексом, с учетом существа нарушенного права и последствий нарушения этого права.<br /> &lt;br&gt;<br /> 2. Предусмотренные настоящим Кодексом способы защиты интеллектуальных прав могут применяться по требованию правообладателей, организаций по управлению правами на коллективной основе, а также иных лиц в случаях, установленных законом.<br /> &lt;br&gt;<br /> 3. Отсутствие вины нарушителя не освобождает его от обязанности прекратить нарушение интеллектуальных прав, а также не исключает применение в отношении нарушителя мер, направленных на защиту таких прав. В частности, публикация решения суда о допущенном нарушении (подпункт 5 пункта 1 статьи 1252) и пресечение действий, нарушающих исключительное право на результат интеллектуальной деятельности или на средство индивидуализации либо создающих угрозу нарушения такого права, осуществляются независимо от вины нарушителя и за его счет.<br /> |Нелегальное использование той информации,которая уже имеет своего автора.<br /> |-<br /> !10.<br /> |'''Статья 1296. Программы для ЭВМ и базы данных, созданные по заказу''' (Антипов А. ПИ-402)<br /> 1. В случае, когда программа для ЭВМ или база данных создана по договору, предметом которого было ее создание (по заказу), исключительное право на такую программу или такую базу данных принадлежит заказчику, если договором между подрядчиком (исполнителем) и заказчиком не предусмотрено иное.<br /> &lt;br&gt;<br /> 2. В случае, когда исключительное право на программу для ЭВМ или базу данных в соответствии с пунктом 1 настоящей статьи принадлежит заказчику, подрядчик (исполнитель) вправе, поскольку договором не предусмотрено иное, использовать такую программу или такую базу данных для собственных нужд на условиях безвозмездной простой (неисключительной) лицензии в течение всего срока действия исключительного права.<br /> &lt;br&gt;<br /> 3. В случае, когда в соответствии с договором между подрядчиком (исполнителем) и заказчиком исключительное право на программу для ЭВМ или базу данных принадлежит подрядчику (исполнителю), заказчик вправе использовать такую программу или такую базу данных для собственных нужд на условиях безвозмездной простой (неисключительной) лицензии в течение всего срока действия исключительного права.<br /> &lt;br&gt;<br /> 4. Автор созданных по заказу программы для ЭВМ или базы данных, которому не принадлежит исключительное право на такую программу или такую базу данных, имеет право на вознаграждение в соответствии с абзацем третьим пункта 2 статьи 1295 настоящего Кодекса.<br /> |Нарушение права на использование программы для ЭВМ и базы данных<br /> |-<br /> |-<br /> !11.<br /> |'''Статья 152. Защита чести, достоинства и деловой репутации''' (Лавров Д. ПИ-402)<br /> 1. Гражданин вправе требовать по суду опровержения порочащих его честь, достоинство или деловую репутацию сведений, если распространивший такие сведения не докажет, что они соответствуют действительности.<br /> По требованию заинтересованных лиц допускается защита чести и достоинства гражданина и после его смерти.<br /> 2. Если сведения, порочащие честь, достоинство или деловую репутацию гражданина, распространены в средствах массовой информации, они должны быть опровергнуты в тех же средствах массовой информации.<br /> Если указанные сведения содержатся в документе, исходящем от организации, такой документ подлежит замене или отзыву.<br /> Порядок опровержения в иных случаях устанавливается судом.<br /> 3. Гражданин, в отношении которого средствами массовой информации опубликованы сведения, ущемляющие его права или охраняемые законом интересы, имеет право на опубликование своего ответа в тех же средствах массовой информации.<br /> 4. Если решение суда не выполнено, суд вправе наложить на нарушителя штраф, взыскиваемый в размере и в порядке, предусмотренных процессуальным законодательством, в доход Российской Федерации. Уплата штрафа не освобождает нарушителя от обязанности выполнить предусмотренное решением суда действие.<br /> 5. Гражданин, в отношении которого распространены сведения, порочащие его честь, достоинство или деловую репутацию, вправе наряду с опровержением таких сведений требовать возмещения убытков и морального вреда, причиненных их распространением.<br /> 6. Если установить лицо, распространившее сведения, порочащие честь, достоинство или деловую репутацию гражданина, невозможно, лицо, в отношении которого такие сведения распространены, вправе обратиться в суд с заявлением о признании распространенных сведений не соответствующими действительности.<br /> |Защита чести, достоинства и деловой репутации<br /> |-<br /> !12.<br /> |'''Статья 1235. Лицензионный договор''' (Хабаров В. ПИ-402)<br /> 1. По лицензионному договору одна сторона - обладатель исключительного права на результат интеллектуальной деятельности или на средство индивидуализации (лицензиар) предоставляет или обязуется предоставить другой стороне (лицензиату) право использования такого результата или такого средства в предусмотренных договором пределах.<br /> Лицензиат может использовать результат интеллектуальной деятельности или средство индивидуализации только в пределах тех прав и теми способами, которые предусмотрены лицензионным договором. Право использования результата интеллектуальной деятельности или средства индивидуализации, прямо не указанное в лицензионном договоре, не считается предоставленным лицензиату.<br /> 2. Лицензионный договор заключается в письменной форме, если настоящим Кодексом не предусмотрено иное.<br /> Лицензионный договор подлежит государственной регистрации в случаях, предусмотренных пунктом 2 статьи 1232 настоящего Кодекса.<br /> Несоблюдение письменной формы или требования о государственной регистрации влечет за собой недействительность лицензионного договора.<br /> 3. В лицензионном договоре должна быть указана территория, на которой допускается использование результата интеллектуальной деятельности или средства индивидуализации. Если территория, на которой допускается использование такого результата или такого средства, в договоре не указана, лицензиат вправе осуществлять их использование на всей территории Российской Федерации.<br /> 4. Срок, на который заключается лицензионный договор, не может превышать срок действия исключительного права на результат интеллектуальной деятельности или на средство индивидуализации.<br /> В случае, когда в лицензионном договоре срок его действия не определен, договор считается заключенным на пять лет, если настоящим Кодексом не предусмотрено иное.<br /> В случае прекращения исключительного права лицензионный договор прекращается.<br /> 5. По лицензионному договору лицензиат обязуется уплатить лицензиару обусловленное договором вознаграждение, если договором не предусмотрено иное.<br /> При отсутствии в возмездном лицензионном договоре условия о размере вознаграждения или порядке его определения договор считается незаключенным. При этом правила определения цены, предусмотренные пунктом 3 статьи 424 настоящего Кодекса, не применяются.<br /> 6. Лицензионный договор должен предусматривать:<br /> 1) предмет договора путем указания на результат интеллектуальной деятельности или на средство индивидуализации, право использования которых предоставляется по договору, с указанием в соответствующих случаях номера и даты выдачи документа, удостоверяющего исключительное право на такой результат или на такое средство (патент, свидетельство);<br /> 2) способы использования результата интеллектуальной деятельности или средства индивидуализации.<br /> 7. Переход исключительного права на результат интеллектуальной деятельности или на средство индивидуализации к новому правообладателю не является основанием для изменения или расторжения лицензионного договора, заключенного предшествующим правообладателем.<br /> <br /> |Публичное воспроизведение музыкальных произведений без разрешения правообладателя<br /> |}<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Полезные ссылки:'''<br /> *[http://www.scrf.gov.ru/documents/99.html Стратегия национальной безопасности Российской Федерации до 2020 года]утвержденf Указом Президента 12 мая 2009 <br /> *[http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=89782;fld=134;dst=4294967295 Закон РФ №5485-1 &quot;О государственной тайне&quot;]от 21 июля 1993 года <br /> *[http://www.relcom.ru/Archive/1997/ComputerLaw/RussiaLaws/Zak_soft.htm Закон РФ N 3523-I&quot;О правовой охране программ для электронных вычислительных машин и баз данных&quot;] от 23 сентября 1992 г. <br /> *[http://www.internet-law.ru/law/inflaw/inf.htm Закон РФ N 149-ФЗ &quot;Об информации, информатизации и защите информации] от 27 июля 2006 года <br /> *[http://www.internet-law.ru/law/avt/avt.htm Закон РФ &quot;Об авторском праве и смежных правах&quot;]<br /> *[http://www.consultant.ru/popular/communication/ Закон N 126-ФЗ &quot;О связи&quot;]от 07.07.2003 <br /> *[http://www.rg.ru/2004/08/05/taina-doc.html Закон РФ N 98-ФЗ &quot;О коммерческой тайне&quot;] от 29 июля 2004 г. <br /> *[[Правовые аспекты использования Интернет-ресурсов]]<br /> *[http://www.internet-law.ru/book/index.htm Книги Антона Серго о праве и Интернет]<br /> <br /> [[Категория:Информатика и ИКТ]]</div>

Brutaler http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9D%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE-%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B5_%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%A0%D0%A4 2010-05-05T20:17:08Z

<p>Brutaler: /* Стратегиея национальной безопасности Российской Федерации до 2020 года. */</p> <hr /> <div>Данная статья является учебным материалом, созданным студентами ТГУ на занятиях по дисциплине &quot;Информационная безопасность&quot; и посвящена систематизации документов, обеспечивающих информационную безопасность в Российской Федерации.<br /> <br /> Рекомендации по выполнению задания по систематизации документов:<br /> <br /> 1. В предложеннных таблицах внести запись по об одной из статей (пункта) документа, касающейся проблем информационной безопасности.<br /> <br /> 2. Привести пример нарушения приведенной статьи. Если пример найден в Интернет, то ОБЯЗАТЕЛЬНО указать ссылку на ресурс-источник.<br /> <br /> == Конституция РФ ==<br /> С текстом Конституции РФ принятой 12 декабря 1993 года можно ознакомиться на сайте [http://www.constitution.ru/ http://www.constitution.ru/]&lt;br&gt;<br /> Разработали студенты группы ПИ-401<br /> - Мaров Павел<br /> - Ершова Настя<br /> - Дмитриев Дмитрий<br /> - Кононов Иван<br /> - Курепин Сергей<br /> - Власова Анна<br /> &lt;br&gt;<br /> Группы ПИ-402<br /> - Некрасов М.А.<br /> - Чернова Елена<br /> -Кузнецова Настя<br /> - Калашников А.<br /> - Ежова Олеся<br /> - Юсупова Дарья<br /> - Заброскова Анна<br /> - Трофимов Олег<br /> - Чикаев Дмитрий<br /> - Зубова Анастасия<br /> - Лавров Дмитрий<br /> <br /> {| border=1<br /> !№ п/п<br /> !Статья Конституции и её формулировка<br /> !Пример нарушения данной статьи <br /> |-<br /> !1.<br /> |'''Статья 20.''' (Некрасов М.А. ПИ-402) <br /> 1. Каждый имеет право на жизнь. <br /> |1. Типичным примером может послужить угроза жизни человеку с целью получения какой-либо информации. <br /> |-<br /> !2.<br /> |'''Статья 22.''' 1. Каждый имеет право на свободу и личную неприкосновенность.<br /> |0. Когда террористы захватывают в заложники людей, они становятся ограниченными в свободе.<br /> |-<br /> !3.<br /> |'''Статья 23.''' 1. Каждый имеет право на неприкосновенность частной жизни, личную и семейную тайну, защиту своей чести и доброго имени. <br /> 2. Каждый имеет право на тайну переписки, телефонных переговоров, почтовых, телеграфных и иных сообщений. Ограничение этого права допускается только на основании судебного решения.<br /> |1. Типичный пример использования человеком права на неприкосновенность частной жизни - участие в различных телевизионных передачах («Большая стирка», «Фабрика звезд», «За стеклом» и т.п.), главной темой которых является афиширование их участниками своей частной жизни &lt;br&gt;<br /> 2.в 1690 г. Иосиф I в своей капитуляции предусматривает уголовное наказание за нарушение тайны переписки (http://ru.wikipedia.org)&lt;br&gt;<br /> |-<br /> !4.<br /> |'''Статья 24''' <br /> 1. Сбор, хранение, использование и распространение информации о частной жизни лица без его согласия не допускаются. &lt;br&gt;<br /> 2. Органы государственной власти и органы местного самоуправления, их должностные лица обязаны обеспечить каждому возможность ознакомления с документами и материалами, непосредственно затрагивающими его права и свободы, если иное не предусмотрено законом. <br /> |<br /> 1. возможны открытые источники: например, любой гражданин может получить справку в рег.палате о том, кому принадлежит квартира по адресу.&lt;br&gt;<br /> например, касается автомобиля: информация из ГИБДД даётся посторонним только на основании запроса суда или прокуратуры.&lt;br&gt;<br /> 2. дела Эдди Ирвайна, пилота «Формулы-1», против радиостанции «TalkSport».Без согласия Ирвайна радиостанция выпустила буклеты с его изображением, использованным в рекламных целях, причем, оригинальный снимок, на котором пилот разговаривает по мобильному телефону, был переработан: телефон заменен на мобильную радиостанцию с логотипом «TalkRadio»&lt;br&gt;<br /> <br /> |-<br /> !5.<br /> |''' Статья 29 ''' <br /> 1. Каждому гарантируется свобода мысли и слова. &lt;br&gt;<br /> 4. Каждый имеет право свободно искать, получать, передавать, производить и распространять информацию любым законным способом. Перечень сведений, составляющих государственную тайну, определяется федеральным законом. &lt;br&gt;<br /> 5. Гарантируется свобода массовой информации. Цензура запрещается. &lt;br&gt;<br /> <br /> |2. Ролик 2009г В сети Internet «Год Молодежи».<br /> <br /> |-<br /> |-<br /> !6.<br /> |''' Статья 44 '''(Чернова Е. ПИ-402) <br /> 1. Каждому гарантируется свобода литературного, художественного, научного, технического и других видов творчества, преподавания. Интеллектуальная собственность охраняется законом.&lt;br&gt;<br /> <br /> 2. Каждый имеет право на участие в культурной жизни и пользование учреждениями культуры, на доступ к культурным ценностям.&lt;br&gt;<br /> <br /> 3. Каждый обязан заботиться о сохранении исторического и культурного наследия, беречь памятники истории и культуры. &lt;br&gt;<br /> <br /> |'''Видеопиратство'''<br /> <br /> Нелегальное распространение копий фильмов и телепередач на дисках, кассетах и путём копирования через компьютерные сети. Может осуществляться как с целью получения прибыли (продажа контрафактной продукции в магазинах, на лотках), так и без (распространение копий фильмов в локальных сетях, через Интернет, обмен фильмами с друзьями на дисках). Коммерческая продукция такого рода отличается тем, что может появиться ещё до официального выхода фильма в прокат (известны случаи появления в продаже недоделанной рабочей версии фильма, украденной у съёмочной группы).&lt;br&gt;<br /> <br /> Качество записи может как весьма уступать лицензионной копии, так и практически не отличаться от него — в зависимости от способа копирования и проведённой дополнительной обработки. Существует система условных обозначений[12] типов несанкционированных[уточнить] копий, распространяемых по Сети (аббревиатуры, добавляемые к именам файлов).(http://wapedia.mobi/ru/)&lt;br&gt;<br /> [http://wapedia.mobi/ru/%D0%9D%D0%B0%D1%80%D1%83%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B0%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B0#4. Примеры нарушений авторского права]<br /> <br /> |-<br /> !7.<br /> |''' Статья 41 ''' <br /> 13. Сокрытие должностными лицами фактов и обстоятельств, создающих угрозу для жизни и здоровья людей, влечет за собой ответственность в соответствии с федеральным законом.&lt;br&gt;<br /> <br /> |Например, если возможна вероятность терракта, на каком-либо участке, если эти сведения известны должностным лицам, то эта информация должна быть объявлена во всеуслышание.<br /> <br /> |-<br /> !8.<br /> |''' Статья 42 ''' (Калашников А. ПИ-402)<br /> Каждый имеет право на благоприятную окружающую среду, достоверную информацию о ее состоянии и на возмещение ущерба, причиненного его здоровью или имуществу экологическим правонарушением.&lt;br&gt;<br /> <br /> |Примером нарушения данной статьи может являться сокрытие от жителей сведений о сбросе отходов в воду, почву или атмосферу близлежащих территорий.<br /> |-<br /> !9.<br /> |''' Статья 25 ''' (Ежова О.А. ПИ-402)<br /> Жилище неприкосновенно. Никто не вправе проникать в жилище против воли проживающих в нем лиц иначе как в случаях, установленных федеральным законом, или на основании судебного решения.&lt;br&gt;<br /> <br /> |Примером данной статьи может служить взлом и проникновение в квартиру с целью извлечения какой либо информации или предметов не принадлежащих этому человеку.<br /> <br /> |-<br /> |- <br /> !10.<br /> |'''Статья 33.''' (Юсупова ПИ-402)1. Граждане Российской Федерации имеют право обращаться лично, а также направлять индивидуальные и коллективные обращения в государственные органы и органы местного самоуправления.<br /> |Отказ властей принимать обращения в государственные органы и органы местного самоуправления.<br /> |-<br /> |-<br /> !11.<br /> |''' Статья 71 ''' (Заброскова А. ПИ-402)<br /> В ведении Российской Федерации находятся:<br /> ...<br /> и) федеральные энергетические системы, ядерная энергетика, расщепляющиеся материалы; федеральные транспорт, пути сообщения, информация и связь; деятельность в космосе;<br /> <br /> |Примером нарушения данной статьи является ненадлежащее хранение и защита информации государством.<br /> |-<br /> <br /> !12.<br /> |''' Статья 49 ''' (Трофимов О. ПИ-402)<br /> 1. Каждый обвиняемый в совершении преступления считается невиновным, пока его виновность не будет доказана в предусмотренном федеральным законом порядке и установлена вступившим в законную силу приговором суда. <br /> &lt;br&gt;<br /> 2. Обвиняемый не обязан доказывать свою невиновность. <br /> &lt;br&gt;<br /> 3. Неустранимые сомнения в виновности лица толкуются в пользу обвиняемого<br /> |<br /> |-<br /> |-<br /> !13.<br /> |'''Статья 53.''' (Чикаев Д. ПИ-402) <br /> Каждый имеет право на возмещение государством вреда, <br /> причиненного незаконными действиями (или бездействием) <br /> органов государственной власти или их должностных лиц. <br /> | <br /> Лицам, незаконно привлеченным к уголовной ответственности, подвергшимся <br /> мерам уголовно-процессуального принуждения, должна быть обеспечена <br /> надлежащая компенсация за причиненный вред. Восстановление прав граждан, <br /> пострадавших от правоохранительных органов, возлагается на государственные <br /> органы. '''Источник:''' http://www.ombudsman.perm.ru/_res/fs/file658.doc<br /> |- <br /> !14.<br /> |'''Статья 45.''' (Лавров Д. ПИ-402) <br /> Государственная защита прав и свобод человека и гражданина в Российской Федерации гарантируется.<br /> | <br /> Гарантии прав и свобод только на бумаге, в реальности гражданин должен самостоятельно защищать свои права. <br /> |-<br /> !15<br /> |'''Статья 21.''' (Кияткин Д.Ю. ПИ-402) 1. Достоинство личности охраняется государством. Ничто не может быть основанием для его умаления. 2. Никто не должен подвергаться пыткам, насилию, другому жестокому или унижающему человеческое достоинство обращению или наказанию.Никто не может быть без добровольного согласия подвергнут медицинским, научным или иным опытам.<br /> | Например насильное принуждение человека к какой либо деятельности против его воли<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Стратегиея национальной безопасности Российской Федерации до 2020 года. ==<br /> УТВЕРЖДЕНА Указом Президента РФ от 12 мая 2009г. № 537 (http://www.rb.ru/inform/110187.html)<br /> Разработали студенты группы ПИ-402<br /> - Некрасов М.А.<br /> {| border=1<br /> !№ п/п<br /> !I. Общие положения <br /> |-<br /> !1.<br /> |1. Россия преодолела последствия системного политического и социально-экономического кризиса конца XX века - остановила падение уровня и качества жизни российских граждан, устояла под напором национализма, сепаратизма и международного терроризма, предотвратила дискредитацию конституционного строя, сохранила суверенитет и территориальную целостность, восстановила возможности по наращиванию своей конкурентоспособности и отстаиванию национальных интересов в качестве ключевого субъекта формирующихся многополярных международных отношений.<br /> Реализуется государственная политика в области национальной обороны, государственной и общественной безопасности, устойчивого развития России, адекватная внутренним и внешним условиям. Созданы предпосылки для укрепления системы обеспечения национальной безопасности, консолидировано правовое пространство. Решены первоочередные задачи в экономической сфере, выросла инвестиционная привлекательность национальной экономики. Возрождаются исконно российские идеалы, духовность, достойное отношение к исторической памяти. Укрепляется общественное согласие на основе общих ценностей - свободы и независимости Российского государства, гуманизма, межнационального мира и единства культур многонационального народа Российской Федерации, уважения семейных традиций, патриотизма.<br /> В целом сформированы предпосылки для надежного предотвращения внутренних и внешних угроз национальной безопасности, динамичного развития и превращения Российской Федерации в одну из лидирующих держав по уровню технического прогресса, качеству жизни населения, влиянию на мировые процессы. <br /> В условиях глобализации процессов мирового развития, международных политических и экономических отношений, формирующих новые угрозы и риски для развития личности, общества и государства, Россия в качестве гаранта благополучного национального развития переходит к новой государственной политике в области национальной безопасности.<br /> 2. Основными направлениями обеспечения национальной безопасности Российской Федерации являются стратегические национальные приоритеты, которыми определяются задачи важнейших социальных, политических и экономических преобразований для создания безопасных условий реализации конституционных прав и свобод граждан Российской Федерации, осуществления устойчивого развития страны, сохранения территориальной целостности и суверенитета государства.<br /> 3. Стратегия национальной безопасности Российской Федерации до 2020 года - официально признанная система стратегических приоритетов, целей и мер в области внутренней и внешней политики, определяющих состояние национальной безопасности и уровень устойчивого развития государства на долгосрочную перспективу. <br /> Концептуальные положения в области обеспечения национальной безопасности базируются на фундаментальной взаимосвязи и взаимозависимости Стратегии национальной безопасности Российской Федерации до 2020 года и Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года.<br /> 4. Настоящая Стратегия является базовым документом по планированию развития системы обеспечения национальной безопасности Российской Федерации, в котором излагаются порядок действий и меры по обеспечению национальной безопасности. Она является основой для конструктивного взаимодействия органов государственной власти, организаций и общественных объединений для защиты национальных интересов Российской Федерации и обеспечения безопасности личности, общества и государства. <br /> 5. Основная задача настоящей Стратегии состоит в формировании и поддержании силами обеспечения национальной безопасности внутренних и внешних условий, благоприятных для реализации стратегических национальных приоритетов.<br /> 6. В настоящей Стратегии используются следующие основные понятия:<br /> &quot;национальная безопасность&quot; - состояние защищенности личности, общества и государства от внутренних и внешних угроз, которое позволяет обеспечить конституционные права, свободы, достойные качество и уровень жизни граждан, суверенитет, территориальную целостность и устойчивое развитие Российской Федерации, оборону и безопасность государства;<br /> &quot;национальные интересы Российской Федерации&quot; - совокупность внутренних и внешних потребностей государства в обеспечении защищенности и устойчивого развития личности, общества и государства;<br /> &quot;угроза национальной безопасности&quot; - прямая или косвенная возможность нанесения ущерба конституционным правам, свободам, достойному качеству и уровню жизни граждан, суверенитету и территориальной целостности, устойчивому развитию Российской Федерации, обороне и безопасности государства;<br /> &quot;стратегические национальные приоритеты&quot; - важнейшие направления обеспечения национальной безопасности, по которым реализуются конституционные права и свободы граждан Российской Федерации, осуществляются устойчивое социально-экономическое развитие и охрана суверенитета страны, ее независимости и территориальной целостности;<br /> &quot;система обеспечения национальной безопасности&quot; - силы и средства обеспечения национальной безопасности;<br /> &quot;силы обеспечения национальной безопасности&quot; - Вооруженные Силы Российской Федерации, другие войска, воинские формирования и органы, в которых федеральным законодательством предусмотрена военная и (или) правоохранительная служба, а также федеральные органы государственной власти, принимающие участие в обеспечении национальной безопасности государства на основании законодательства Российской Федерации;<br /> &quot;средства обеспечения национальной безопасности&quot; - технологии, а также технические, программные, лингвистические, правовые, организационные средства, включая телекоммуникационные каналы, используемые в системе обеспечения национальной безопасности для сбора, формирования, обработки, передачи или приема информации о состоянии национальной безопасности и мерах по ее укреплению.<br /> 7. Силы и средства обеспечения национальной безопасности сосредоточивают свои усилия и ресурсы на обеспечении национальной безопасности во внутриполитической, экономической, социальной сферах, в сфере науки и образования, в международной, духовной, информационной, военной, оборонно-промышленной и экологической сферах, а также в сфере общественной безопасности.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Закон РФ &quot;Об информации, информатизации и защите информации&quot; ==<br /> С текстом Закона РФ &quot;Об информации, информатизации и защите информации&quot; от 27 июля 2006 года N 149-ФЗ можно ознакомиться на сайте <br /> <br /> (Малышев Александр)<br /> <br /> Статья 6. Информационные ресурсы как элемент состава имущества и объект права собственности <br /> <br /> 1. Информационные ресурсы могут быть и негосударственными и как элемент состава имущества находятся в собственности граждан, органов государственной власти, органов местного самоуправления, организаций и общественных объединений. Отношения по поводу права собственности на информационные ресурсы регулируются гражданским законодательством Российской Федерации. <br /> <br /> 2. Физические и юридические лица являются собственниками тех документов, массивов документов, которые созданы за счет их средств, приобретены ими на законных основаниях, получены в порядке дарения или наследования. <br /> <br /> 3. Российская Федерация и субъекты Российской Федерации являются собственниками информационных ресурсов, создаваемых, приобретаемых, накапливаемых за счет средств федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, а также полученных путем иных установленных законом способов. <br /> <br /> Государство имеет право выкупа документированной информации у физических и юридических лиц в случае отнесения этой информации к государственной тайне. <br /> <br /> Собственник информационных ресурсов, содержащих сведения, отнесенные к государственной тайне, вправе распоряжаться этой собственностью только с разрешения соответствующих органов государственной власти. <br /> <br /> 4. Субъекты, представляющие в обязательном порядке документированную информацию в органы государственной власти и организации не утрачивают своих прав на эти документы и на использование информации, содержащейся в них. Документированная информация, представляемая в обязательном порядке в органы государственной власти и организации юридическими лицами независимо от их организационно-правовой формы и форм собственности, а также гражданами на основании статьи 8 настоящего Федерального закона, формирует информационные ресурсы, находящиеся в совместном владении государства и субъектов, представляющих эту информацию. <br /> <br /> 5. Информационные ресурсы, являющиеся собственностью организаций, включаются в состав их имущества в соответствии с гражданским законодательством Российской Федерации. <br /> <br /> Информационные ресурсы, являющиеся собственностью государства, находятся в ведении органов государственной власти и организаций в соответствии с их компетенцией, подлежат учету и защите в составе государственного имущества. <br /> <br /> 6. Информационные ресурсы могут быть товаром, за исключением случаев, предусмотренных законодательством Российской Федерации. <br /> <br /> 7. Собственник информационных ресурсов пользуется всеми правами, предусмотренными законодательством Российской Федерации, в том числе он имеет право: <br /> назначить лицо, осуществляющее хозяйственное ведение информационными ресурсами или оперативное управление ими; <br /> <br /> устанавливать в пределах своей компетенции режим и правила обработки, защиты информационных ресурсов и доступа к ним; <br /> <br /> определять условия распоряжения документами при их копировании и распространении. <br /> 8. Право собственности на средства обработки информации не создает права собственности на информационные ресурсы, принадлежащие другим собственникам. Документы, обрабатываемые в порядке предоставления услуг или при совместном использовании этих средств обработки, принадлежат их владельцу. Принадлежность и режим производной продукции, создаваемой в этом случае, регулируются договором.<br /> <br /> Коментарий:<br /> В совремменой судебной практике России не существовало ранее прецендентов использования эого закона. Однако не однократно слышутся призывы на борьбу с пиратством и так называемым скачиванием Музыки с сайтов. Отправной точной стало Скдебное разбирательство от 23.02.2010 в Бассманном суде Москвы против гражданина РФ Федорова Алесея Дмитриевича 1988 года рождения По решению суда его приговорили к 1 году лешения свободы условно за использование Музыкальных файлов и распростронения не легально скаченных файлов.<br /> <br /> == Уголовный кодекс РФ ==<br /> С текстом Уголовного кодекса РФ принятого 24 мая 1996года можно ознакомиться на сайте [http://www.uk-rf.com/ http://www.uk-rf.com/]<br /> <br /> {| border=1<br /> !№ п/п<br /> !Статья УК и её формулировка<br /> !Лишение свободы<br /> !Штраф<br /> !Иное <br /> |-<br /> !1.<br /> |'''Статья 274.''' Нарушение правил эксплуатации ЭВМ, системы ЭВМ или их сети. <br /> a. Нарушение правил эксплуатации ЭВМ, системы ЭВМ или их сети лицом, имеющим доступ к ЭВМ, системе ЭВМ или их сети, повлекшее уничтожение, блокирование или модификацию охраняемой законом информации ЭВМ, если это деяние причинило существенный вред.<br /> <br /> б. То же деяние, повлекшее по неосторожности тяжкие последствия.<br /> | <br /> <br /> на срок '''до двух''' лет;<br /> <br /> <br /> '''до четырех''' лет<br /> |<br /> |лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок '''до пяти''' лет, либо обязательными работами на срок от ста восьмидесяти до двухсот сорока часов;<br /> |-<br /> !2.<br /> |1. Неправомерный доступ к охраняемой законом компьютерной информации, то есть информации на машинном носителе, в электронно-вычислительной машине (ЭВМ), системе ЭВМ или их сети, если это деяние повлекло уничтожение, блокирование, модификацию либо копирование информации, нарушение работы ЭВМ, системы ЭВМ или их сети.<br /> &lt;br&gt;<br /> 2. То же деяние, совершенное группой лиц по предварительному сговору или организованной группой либо лицом с использованием своего служебного положения, а равно имеющим доступ к ЭВМ, системе ЭВМ или их сети.<br /> <br /> |<br /> 1. исправительные работы на срок от '''6''' месяцев до '''1''' года, либо лишением свободы на срок до '''2''' лет.<br /> 2. осужденного за период от одного года до двух лет, либо исправительными работами на срок от одного года до двух лет, либо арестом на срок от трех до шести месяцев, либо лишением свободы на срок до пяти лет.<br /> |<br /> 1.наказывается штрафом в размере до '''200 00'''0 рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до восемнадцати месяцев&lt;br&gt;<br /> <br /> 2.Наказывается штрафом в размере от '''100 000''' до '''300 000''' рублей или в размере заработной платы или иного дохода<br /> |Данных нет<br /> |-<br /> !3. <br /> |'''Статья 273.''' Создание, использование и распространение вредоносных программ для ЭВМ.<br /> Создание программ для ЭВМ или внесение изменений в существующие программы, заведомо приводящих к несанкционированному уничтожению, блокированию, модификации либо копированию информации, нарушению работы ЭВМ, системы ЭВМ или их сети, а равно использование либо распространение таких программ или машинных носителей с такими программами.<br /> <br /> |Лишение свободы на срок до трех лет со штрафом. <br /> |до двухсот тысяч рублей или в размере заработной платы<br /> |Деяния, повлекшие по неосторожности тяжкие последствия - наказываются лишением свободы на срок от трех до семи лет.<br /> |-<br /> <br /> |-<br /> !4. <br /> |'''Статья 138. Нарушение тайны переписки, телефонных переговоров, почтовых, телеграфных или иных сообщений.'''(Чернова Е. ПИ-402)<br /> 1. Нарушение тайны переписки, телефонных переговоров, почтовых, телеграфных или иных сообщений граждан&lt;br&gt;<br /> 2. То же деяние, совершенное лицом с использованием своего служебного положения или специальных технических средств, предназначенных для негласного получения информации&lt;br&gt;<br /> 3. Незаконные производство, сбыт или приобретение в целях сбыта специальных технических средств, предназначенных для негласного получения информации&lt;br&gt;<br /> <br /> |2. либо арестом на срок от двух до четырех месяцев&lt;br&gt; <br /> 3.либо ограничением свободы на срок до трех лет, либо лишением свободы на срок до трех лет с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет.<br /> |1. наказывается штрафом в размере до '''80 000''' тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до шести месяцев&lt;br&gt;<br /> 2. наказывается штрафом в размере от '''100 000''' до '''300 000''' рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период от одного года до двух лет&lt;br&gt;<br /> 3. наказываются штрафом в размере до '''200 000''' тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до восемнадцати месяцев<br /> |1. либо обязательными работами на срок от ста двадцати до ста восьмидесяти часов, либо исправительными работами на срок до одного года.&lt;br&gt;<br /> 2. либо лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок от двух до пяти лет, либо обязательными работами на срок от ста восьмидесяти до двухсот сорока часов<br /> |-<br /> !5. <br /> |'''Статья 140. Отказ в предоставлении гражданину информации'''<br /> Неправомерный отказ должностного лица в предоставлении собранных в установленном порядке документов и материалов, непосредственно затрагивающих права и свободы гражданина, либо предоставление гражданину неполной или заведомо ложной информации, если эти деяния причинили вред правам и законным интересам граждан.&lt;br&gt;<br /> |<br /> |Наказываются штрафом в размере до двухсот тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до восемнадцати месяцев.<br /> |либо лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок от двух до пяти лет.<br /> |-<br /> !6.<br /> |'''Статья 276. Шпионаж''' (Калашников А. ПИ-402)<br /> Передача, а равно собирание, похищение или хранение в целях передачи иностранному государству, иностранной организации или их представителям сведений, составляющих государственную тайну, а также передача или собирание по заданию иностранной разведки иных сведений для использования их в ущерб внешней безопасности Российской Федерации.<br /> |Если эти деяния совершены иностранным гражданином или лицом без гражданства, -<br /> наказываются лишением свободы на срок от десяти до двадцати лет.<br /> |<br /> |<br /> |-<br /> !7.<br /> |'''Статья 155. Разглашение тайны усыновления (удочерения)''' (Ежова О.А. ПИ-402)<br /> Разглашение тайны усыновления (удочерения) вопреки воле усыновителя, совершенное лицом, обязанным хранить факт усыновления (удочерения) как служебную или профессиональную тайну, либо иным лицом из корыстных или иных низменных побуждений.<br /> |наказывается арестом на срок до четырех месяцев с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет или без такового.<br /> |либо штрафом в размере до восьмидесяти тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до шести месяцев.<br /> |либо исправительными работами на срок до одного года.<br /> |-<br /> |<br /> |<br /> |<br /> |-<br /> !8.<br /> |'''Статья 284. Утрата документов, содержащих государственную тайну''' (Юсупова Дарья ПИ-402)<br /> Нарушение лицом, имеющим допуск к государственной тайне, установленных правил обращения с содержащими государственную тайну документами, а равно с предметами, сведения о которых составляют государственную тайну, если это повлекло по неосторожности их утрату и наступление тяжких последствий<br /> |наказывается ограничением свободы на срок до трех лет, либо арестом на срок от четырех до шести месяцев, либо лишением свободы на срок до трех лет с лишением права занимать определенные должности<br /> |данных нет<br /> |или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет или без такового<br /> |<br /> |<br /> |<br /> |-<br /> !9.<br /> |'''Статья 283. Разглашение государственной тайны''' (Некрасов М.А. ПИ-402)<br /> 1. Разглашение сведений, составляющих государственную тайну, лицом, которому она была доверена или стала известна по службе или работе, если эти сведения стали достоянием других лиц, при отсутствии признаков государственной измены<br /> <br /> 2. То же деяние, повлекшее по неосторожности тяжкие последствия, -<br /> (в ред. Федерального закона от 25.06.1998 N 92-ФЗ)<br /> <br /> |1.лишение свободы на срок до четырех лет с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет или без такового.<br /> <br /> 2.лишение свободы на срок от трех до семи лет с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет.<br /> | не предусмотрен<br /> | 1.арест на срок от четырех до шести месяцев <br /> 2. -<br /> |-<br /> !10.<br /> |'''Статья 287. Отказ в предоставлении информации Федеральному Собранию Российской Федерации или Счетной палате Российской Федерации''' (Заброскова А. ПИ-402)<br /> 1. Неправомерный отказ в предоставлении или уклонение от предоставления информации (документов, материалов), а также предоставление заведомо неполной либо ложной информации Совету Федерации Федерального Собрания Российской Федерации, Государственной Думе Федерального Собрания Российской Федерации или Счетной палате Российской Федерации, если эти деяния совершены должностным лицом, обязанным предоставлять такую информацию&lt;br&gt; <br /> 2. Те же деяния, совершенные лицом, занимающим государственную должность Российской Федерации или государственную должность субъекта Российской Федерации&lt;br&gt; <br /> 3. Деяния, предусмотренные частями первой или второй настоящей статьи, если они:&lt;br&gt;<br /> а) сопряжены с сокрытием правонарушений, совершенных должностными лицами органов государственной власти;&lt;br&gt; <br /> б) совершены группой лиц по предварительному сговору или организованной группой; &lt;br&gt;<br /> в) повлекли тяжкие последствия&lt;br&gt; <br /> | <br /> 1.либо арест на срок от 4 до 6 месяцев, либо лишением свободы на срок до 3 лет.<br /> &lt;br&gt; <br /> 2.либо лишение свободы на срок до 5 лет&lt;<br /> &lt;br&gt;<br /> 3.лишением свободы на срок от 4 до 8 лет&lt;br&gt;<br /> |<br /> 1.либо штраф в размере до 200 тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до 18 месяцев<br /> &lt;br&gt;<br /> 2.либо штраф в размере от 100 тысяч до 300 тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период от 1 года до 2 лет&lt;br&gt;<br /> |<br /> 1.либо лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок от 2 до 5 лет<br /> &lt;br&gt;<br /> 2.с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до 3 лет или без такового<br /> &lt;br&gt;<br /> 3.с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до 3 лет<br /> |-<br /> |-<br /> !11.<br /> |'''Статья 129. Клевета''' (Лавров Д. ПИ-402)<br /> 1. Клевета, то есть распространение заведомо ложных сведений, порочащих честь и достоинство другого лица или подрывающих его репутацию, <br /> (в ред. Федеральных законов от 08.12.2003 N 162-ФЗ, от 27.12.2009 N 377-ФЗ)<br /> <br /> 2. Клевета, содержащаяся в публичном выступлении, публично демонстрирующемся произведении или средствах массовой информации, <br /> (в ред. Федеральных законов от 08.12.2003 N 162-ФЗ, от 27.12.2009 N 377-ФЗ)<br /> <br /> 3. Клевета, соединенная с обвинением лица в совершении тяжкого или особо тяжкого преступления, <br /> (в ред. Федерального закона от 08.12.2003 N 162-ФЗ)<br /> ''' Источник:''' http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=99103;div=LAW<br /> <br /> | <br /> 3. либо ограничением свободы на срок до трех лет, либо арестом на срок от четырех до шести месяцев, либо лишением свободы на срок до трех лет. <br /> | <br /> 1. наказывается штрафом в размере до восьмидесяти тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до шести месяцев,<br /> <br /> 2. наказывается штрафом в размере до ста двадцати тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до одного года, <br /> <br /> 3. наказывается штрафом в размере от ста тысяч до трехсот тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период от одного года до двух лет, <br /> | <br /> 1. либо обязательными работами на срок от ста двадцати до ста восьмидесяти часов, либо исправительными работами на срок до одного года, либо ограничением свободы на тот же срок.<br /> <br /> 2. либо обязательными работами на срок от ста восьмидесяти до двухсот сорока часов, либо исправительными работами на срок от одного года до двух лет, либо ограничением свободы на срок до двух лет, либо арестом на срок от трех до шести месяцев.<br /> |-<br /> |-<br /> !12.<br /> |'''Статья 159. Мошенничество''' (Чикаев Д. ПИ-402)<br /> 1. Мошенничество, то есть хищение чужого имущества или приобретение <br /> права на чужое имущество путем обмана или злоупотребления доверием.<br /> 2. Мошенничество, совершенное группой лиц по предварительному <br /> сговору, а равно с причинением значительного ущерба гражданину.<br /> 3. Мошенничество, совершенное лицом с использованием своего <br /> служебного положения, а равно в крупном размере.<br /> 4. Мошенничество, совершенное организованной группой либо в особо <br /> крупном размере.<br /> ''' Источник:''' http://www.uk-rf.com/glava21.html<br /> <br /> | <br /> 1. либо арестом на срок от '''2''' до '''4''' месяцев, <br /> либо лишением свободы на срок до '''2''' лет<br /> 2. либо лишением свободы на срок до '''5''' лет.<br /> 3. либо лишением свободы на срок от '''2''' до ''' 6''' лет со <br /> штрафом в размере до ''' 10 000''' тысяч рублей <br /> или в размере заработной платы <br /> или иного дохода осужденного за период до ''' 1''' месяца <br /> либо без такового.<br /> 4. наказывается лишением свободы на срок от '''5''' до '''10''' лет <br /> со штрафом в размере до '''1 000 000''' рублей <br /> или в размере заработной платы <br /> или иного дохода осужденного за период до '''3''' лет <br /> либо без такового.<br /> | <br /> 1. наказывается штрафом в размере до '''120 000''' рублей <br /> или в размере заработной платы <br /> или иного дохода осужденного за период до '''1''' года<br /> 2. наказывается штрафом в размере до '''300 000''' рублей <br /> или в размере заработной платы <br /> или иного дохода осужденного за период до '''2''' лет <br /> 3. наказывается штрафом в размере от ''' 100 000''' до ''' 500 000''' рублей <br /> или в размере заработной платы <br /> или иного дохода осужденного за период от ''' 1''' года до '''3''' лет <br /> | <br /> 1. либо обязательными работами на срок до '''180''' часов, <br /> либо исправительными работами на срок от '''6''' месяцев до '''1''' года <br /> 2. либо обязательными работами на срок от '''180''' до '''240''' часов,<br /> либо исправительными работами на срок от '''1''' года до '''2''' лет<br /> |-<br /> <br /> |-<br /> !13.<br /> |'''Статья 183. Незаконные получение и разглашение сведений, составляющих коммерческую или банковскую тайну.'''(Зубова А.А., ПИ-402)<br /> <br /> 1. Собирание сведений, составляющих коммерческую или банковскую тайну, <br /> путем похищения документов, подкупа или угроз, а равно иным незаконным способом <br /> в целях разглашения либо незаконного использования этих сведений.&lt;br&gt; <br /> 2. Незаконные разглашение или использование сведений, составляющих коммерческую <br /> или банковскую тайну, без согласия их владельца, совершенные из корыстной <br /> или иной личной заинтересованности и причинившие крупный ущерб.&lt;br&gt; <br /> | <br /> не предусмотрено<br /> |<br /> 1. наказывается штрафом в размере от ста до двухсот минимальных размеров <br /> оплаты труда или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за <br /> период от одного до двух месяцев либо лишением свободы на срок до двух лет.<br /> &lt;br&gt; <br /> 2. наказываются штрафом в размере от двухсот до пятисот минимальных размеров <br /> оплаты труда или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за <br /> период от двух до пяти месяцев либо лишением свободы на срок до трех лет со <br /> штрафом в размере до пятидесяти минимальных размеров оплаты труда или в размере <br /> заработной платы или иного дохода осужденного за период до одного месяца либо <br /> без такового.<br /> |<br /> не предусмотрено<br /> |-<br /> !14.<br /> |'''Статья 237. Сокрытие информации об обстоятельствах, создающих опасность для жизни или здоровья людей.'''(Митрясова Е.С., ПИ-402)<br /> <br /> 1. Сокрытие или искажение информации о событиях, фактах или явлениях, создающих опасность для жизни или здоровья людей либо для окружающей среды, совершенные лицом, обязанным обеспечивать население и органы, уполномоченные на принятие мер по устранению такой опасности, указанной информацией.<br /> (в ред. Федерального закона от 18.03.1999 N 50-ФЗ).&lt;br&gt;<br /> 2. Те же деяния, если они совершены лицом, занимающим государственную должность Российской Федерации или государственную должность субъекта Российской Федерации, а равно главой органа местного самоуправления либо если в результате таких деяний причинен вред здоровью человека или наступили иные тяжкие последствия.&lt;br&gt;<br /> '''Источник:''' http://www.ukrf.net/s237.html&lt;br&gt; <br /> | <br /> 1.Наказываются лишением свободы на срок до двух лет.&lt;br&gt;<br /> 2.Наказываются лишением свободы на срок до пяти лет. <br /> |<br /> 1.Либо наказываются штрафом в размере до трехсот тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до двух лет.&lt;br&gt; <br /> 2.Либо наказываются штрафом в размере от ста тысяч до пятисот тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период от одного года до трех лет.<br /> |<br /> 1.С лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет или без такового.&lt;br&gt;<br /> 2.С лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет или без такового.<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях (КоАП РФ)==<br /> С текстом КоАП РФ принятого 30 декабря 2001 можно ознакомиться на сайте [http://www.consultant.ru/popular/koap/ http://www.consultant.ru/popular/koap/]<br /> <br /> {| border=1<br /> !№ п/п<br /> !Статья КоАП и её формулировка<br /> !Наказание<br /> |-<br /> !1.<br /> |'''Статья 13.12.''' Нарушение правил защиты информации<br /> 1. Нарушение условий, предусмотренных лицензией на осуществление деятельности в области защиты информации (за исключением информации, составляющей государственную тайну).<br /> <br /> 2. Использование несертифицированных информационных систем, баз и банков данных, а также несертифицированных средств защиты информации, если они подлежат обязательной сертификации (за исключением средств защиты информации, составляющей государственную тайну). <br /> |административный штраф на граждан в размере от '''300 до 500''' рублей; <br /> <br /> на должностных лиц - от '''500 до 1000''' рублей; <br /> <br /> на юридических лиц - от '''5000 до 10 000''' рублей.<br /> <br /> <br /> административный штраф на граждан в размере от '''500 до 1000''' рублей с конфискацией несертифицированных средств защиты информации или без таковой; на должностных лиц - от '''1000 до 2000''' рублей; на юридических лиц - от '''10 000 до 20 000''' рублей с конфискацией несертифицированных средств защиты информации или без таковой.<br /> |-<br /> !2.<br /> |'''Статья 13.13.''' Незаконная деятельность в области защиты информации (Федорова Ольга)<br /> 1. Занятие видами деятельности в области защиты информации (за исключением информации, составляющей государственную тайну) без получения в установленном порядке специального разрешения (лицензии), если такое разрешение (такая лицензия) в соответствии с федеральным законом обязательно (обязательна).<br /> <br /> <br /> 2. Занятие видами деятельности, связанной с использованием и защитой информации, составляющей государственную тайну, созданием средств, предназначенных для защиты информации, составляющей государственную тайну, осуществлением мероприятий и (или) оказанием услуг по защите информации, составляющей государственную тайну, без лицензии.<br /> |влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от пятисот до одной тысячи рублей с конфискацией средств защиты информации или без таковой;на должностных лиц - от двух тысяч до трех тысяч рублей с конфискацией средств защиты информации или без таковой; на юридических лиц - от десяти тысяч до двадцати тысяч рублей с конфискацией средств защиты информации или без таковой.<br /> <br /> влечет наложение административного штрафа на должностных лиц в размере от четырех тысяч до пяти тысяч рублей; на юридических лиц - от тридцати тысяч до сорока тысяч рублей с конфискацией созданных без лицензии средств защиты информации, составляющей государственную тайну, или без таковой.<br /> |-<br /> !3. <br /> |'''Статья 13.14.''' Разглашение информации с ограниченным доступом (Федорова Ольга)<br /> Разглашение информации, доступ к которой ограничен федеральным законом (за исключением случаев, если разглашение такой информации влечет уголовную ответственность), лицом, получившим доступ к такой информации в связи с исполнением служебных или профессиональных обязанностей, за исключением случаев, предусмотренных частью 1 статьи 14.33 настоящего Кодекса<br /> |<br /> влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от пятисот до одной тысячи рублей; на должностных лиц - от четырех тысяч до пяти тысяч рублей.<br /> |-<br /> !4. <br /> | '''Статья 13.15.''' Злоупотребление свободой массовой информации (Силантьева Ирина)<br /> Изготовление и (или) распространение теле-, видео-, кинопрограмм, документальных и художественных фильмов, а также относящихся к специальным средствам массовой информации информационных компьютерных файлов и программ обработки информационных текстов, содержащих скрытые вставки, воздействующие на подсознание людей и (или) оказывающие вредное влияние на их здоровье, а равно распространение информации об общественном объединении или иной организации, включенных в опубликованный перечень общественных и религиозных объединений, иных организаций, в отношении которых судом принято вступившее в законную силу решение о ликвидации или запрете деятельности по основаниям, предусмотренным Федеральным законом от 25 июля 2002 года N 114-ФЗ &quot;О противодействии экстремистской деятельности&quot;, без указания на то, что соответствующее общественное объединение или иная организация ликвидированы или их деятельность запрещена<br /> |<br /> влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от двух тысяч до двух тысяч пятисот рублей с конфискацией предмета административного правонарушения; на должностных лиц - от четырех тысяч до пяти тысяч рублей с конфискацией предмета административного правонарушения; на юридических лиц - от сорока тысяч до пятидесяти тысяч рублей с конфискацией предмета административного правонарушения<br /> |-<br /> !5. <br /> |'''Статья 13.16.''' Воспрепятствование распространению продукции средства массовой информации (Пронин Евгений)<br /> Воспрепятствование осуществляемому на законном основании распространению продукции средства массовой информации либо установление незаконных ограничений на розничную продажу тиража периодического печатного издания.<br /> |<br /> административный штраф на граждан в размере от '''300''' до '''500''' рублей; на должностных лиц - от '''500''' до '''1 000''' рублей; на юридических лиц - от '''5 000''' до '''10 000''' рублей.<br /> |-<br /> !6. <br /> |'''Статья 13.17.''' Нарушение правил распространения обязательных сообщений (Пронин Евгений)<br /> Нарушение правил распространения обязательных сообщений.<br /> |<br /> административный штраф на граждан в размере от '''100''' до '''300''' рублей; на должностных лиц - от '''300''' до '''500''' рублей; на юридических лиц - от '''3 000''' до '''5 000''' рублей.<br /> |-<br /> !7. <br /> |'''Статья 13.18.''' Воспрепятствование уверенному приему радио- и телепрограмм (Пронин Евгений)<br /> Воспрепятствование уверенному приему радио- и телепрограмм путем создания искусственных помех.<br /> |<br /> административный штраф на граждан в размере от '''500''' до '''1 000''' рублей; на должностных лиц - от '''1 000''' до '''2 000''' рублей; на юридических лиц - от '''10 000''' до '''20 000''' рублей.<br /> |-<br /> <br /> |-<br /> !8. <br /> |'''Статья 13.20.'''(Чернова Е. ПИ-402) Нарушение правил хранения, комплектования, учета или использования архивных документов<br /> Нарушение правил хранения, комплектования, учета или использования архивных документов, за исключением случаев, предусмотренных статьей 13.25 настоящего Кодекса<br /> |<br /> влечет предупреждение или наложение административного штрафа на граждан в размере от '''100''' до '''300''' рублей; на должностных лиц - от '''300''' до '''500''' рублей.<br /> |-<br /> !9.<br /> |'''Статья 13.11.''' Нарушение установленного законом порядка сбора, хранения, использования или распространения информации о гражданах (персональных данных) (Кузнецова Настя)<br /> <br /> Нарушение установленного законом порядка сбора, хранения, использования или распространения информации о гражданах (персональных данных)<br /> <br /> |влечет предупреждение или наложение административного штрафа на граждан в размере от трехсот до пятисот рублей; на должностных лиц - от пятисот до одной тысячи рублей; на юридических лиц - от пяти тысяч до десяти тысяч рублей.<br /> |-<br /> !10. <br /> |'''Статья 13.24. Повреждение телефонов-автоматов''' (Калашников А. ПИ-402) <br /> <br /> Повреждение телефонов-автоматов <br /> |влечет наложение административного штрафа в размере от пятисот до одной тысячи рублей.<br /> |-<br /> !11. <br /> |'''Статья 13.25. Нарушение требований законодательства о хранении документов''' (Ежова О.А. ПИ-402) <br /> <br /> 1. Неисполнение акционерным обществом, профессиональным участником рынка ценных бумаг, управляющей компанией акционерного инвестиционного фонда, паевого инвестиционного фонда или негосударственного пенсионного фонда либо специализированным депозитарием акционерного инвестиционного фонда, паевого инвестиционного фонда или негосударственного пенсионного фонда обязанности по хранению документов, которые предусмотрены законодательством об акционерных обществах, о рынке ценных бумаг, об инвестиционных фондах и принятыми в соответствии с ним нормативными правовыми актами и хранение которых является обязательным, а также нарушение установленных порядка и сроков хранения таких документов -<br /> <br /> влечет наложение административного штрафа на должностных лиц в размере от двух тысяч пятисот до пяти тысяч рублей; на юридических лиц - от двухсот тысяч до трехсот тысяч рублей.<br /> <br /> 2. Неисполнение обществом с ограниченной (дополнительной) ответственностью или унитарным предприятием обязанности по хранению документов, которые предусмотрены законодательством об обществах с ограниченной ответственностью, о государственных и муниципальных унитарных предприятиях и принятыми в соответствии с ним нормативными правовыми актами и хранение которых является обязательным, а также нарушение установленных порядка и сроков хранения таких документов<br /> |влечет наложение административного штрафа на должностных лиц в размере от двух тысяч пятисот до пяти тысяч рублей; на юридических лиц - от двухсот тысяч до трехсот тысяч рублей.<br /> |-<br /> !12. <br /> |'''Статья 13.19. Нарушение порядка представления статистической информации''' (Юсупова Дарья ПИ-402)<br /> Нарушение должностным лицом, ответственным за представление статистической информации, необходимой для проведения государственных статистических наблюдений, порядка ее представления, а равно представление недостоверной статистической информации -<br /> |влечет наложение административного штрафа в размере от трех тысяч до пяти тысяч рублей.<br /> |-<br /> !13. <br /> |'''Статья 13.22. Нарушение порядка объявления выходных данных''' (Некрасов М.А. ПИ-402)<br /> Выпуск (изготовление) или распространение продукции средства массовой информации без указания в установленном порядке выходных данных, а равно с неполными или заведомо ложными выходными данными <br /> |влечет предупреждение или наложение административного штрафа на граждан в размере от трех до пяти минимальных размеров оплаты труда с конфискацией продукции средства массовой информации или без таковой; на должностных лиц – от пяти до десяти минимальных размеров оплаты труда с конфискацией продукции средства массовой информации или без таковой; на юридических лиц – от пятидесяти до ста минимальных размеров оплаты труда с конфискацией продукции средства массовой информации или без таковой.<br /> |-<br /> !14. <br /> |'''Статья 13.23. Нарушение порядка представления обязательного экземпляра документов, письменных уведомлений, уставов и договоров''' (Антипов ПИ 402)<br /> Нарушение установленного законом порядка представления обязательного экземпляра документов, письменных уведомлений, уставов редакций или заменяющих их договоров, а равно порядка хранения материалов теле- и радиопередач -<br /> |влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от двухсот до пятисот рублей; на должностных лиц - от одной тысячи до двух тысяч рублей; на юридических лиц - от десяти тысяч до двадцати тысяч рублей.<br /> |-<br /> !15<br /> |'''Статья 13.21. Нарушение порядка изготовления или распространения продукции средства массовой информации''' (Заброскова А. ПИ-402)<br /> Изготовление или распространение продукции незарегистрированного средства массовой информации, а равно продукции средства массовой информации, не прошедшего перерегистрацию, либо изготовление или распространение такой продукции после решения о прекращении или приостановлении выпуска средства массовой информации в установленном порядке<br /> |<br /> влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от 1000 до 1500 рублей с конфискацией предмета административного правонарушения;<br /> &lt;br&gt;<br /> на должностных лиц - от 2000 до 3000 рублей с конфискацией предмета административного правонарушения; <br /> &lt;br&gt;<br /> на юридических лиц - от 20 000 до 30 000 рублей с конфискацией предмета административного правонарушения.<br /> |-<br /> |-<br /> !16<br /> |'''Статья 5.13. Непредоставление возможности обнародовать опровержение или иное <br /> Непредоставление до окончания срока предвыборной агитации возможности обнародовать (опубликовать) опровержение или иное разъяснение в защиту чести, достоинства или деловой репутации зарегистрированного кандидата, деловой репутации избирательного объединения в случае обнародования (опубликования) в средствах массовой информации материалов, способных нанести ущерб чести, достоинству или деловой репутации зарегистрированного кандидата, деловой репутации избирательного объединения, если в соответствии с федеральным законом предоставление такой возможности является обязательным, -<br /> (в ред. Федерального закона от 21.07.2005 N 93-ФЗ)<br /> |<br /> влечет наложение административного штрафа на должностных лиц в размере от двух тысяч до трех тысяч рублей; на юридических лиц - от десяти тысяч до двадцати тысяч рублей.<br /> (в ред. Федерального закона от 22.06.2007 N 116-ФЗ)<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Гражданский кодекс РФ ==<br /> С текстом ГК РФ можно ознакомиться на сайте [http://www.gk-rf.ru/ http://www.gk-rf.ru]<br /> <br /> {| border=1<br /> !№ п/п<br /> !Статья ГК и её формулировка<br /> !Пример нарушения данной статьи <br /> |-<br /> !1.<br /> |'''Статья 1261.''' Программы для ЭВМ<br /> Авторские права на все виды программ для ЭВМ (в том числе на операционные системы и программные комплексы), которые могут быть выражены на любом языке и в любой форме, включая исходный текст и объектный код, охраняются так же, как авторские права на произведения литературы. Программой для ЭВМ является представленная в объективной форме совокупность данных и команд, предназначенных для функционирования ЭВМ и других компьютерных устройств в целях получения определенного результата, включая подготовительные материалы, полученные в ходе разработки программы для ЭВМ, и порождаемые ею аудиовизуальные отображения.<br /> |Здесь записать примеры из личной жизни или найденные в глобальной сети о нарушении данной статьи. <br /> |-<br /> !2.<br /> |'''Статья 1226.''' Интеллектуальные права.<br /> На результаты интеллектуальной деятельности и приравненные к ним средства индивидуализации (результаты интеллектуальной деятельности и средства индивидуализации) признаются интеллектуальные права, которые включают исключительное право, являющееся имущественным правом, а в случаях, предусмотренных настоящим Кодексом, также личные неимущественные права и иные права (право следования, право доступа и другие).<br /> |Ипользование певцами чужих музыкальных произведений под своим именем, заранее не договорившись с первообладателем.<br /> |-<br /> !3. <br /> | '''Статья 1470.''' Служебный секрет производства (статью добавил и разместил Елин Евгений Николаевич группа ПИ-431.);<br /> <br /> 1.Исключительное право на секрет производства, созданный работником в связи с выполнением своих трудовых обязанностей или конкретного задания работодателя (служебный секрет производства), принадлежит работодателю.<br /> <br /> 2. Гражданин, которому в связи с выполнением своих трудовых обязанностей или конкретного задания работодателя стал известен секрет производства, обязан сохранять конфиденциальность полученных сведений до прекращения действия исключительного права на секрет производства.<br /> | <br /> <br /> |-<br /> !4. <br /> | '''Статья 1465.''' Секрет производства (ноу-хау);<br /> <br /> Секретом производства (ноу-хау) признаются сведения любого характера (производственные, технические, экономические, организационные и другие), в том числе о результатах интеллектуальной деятельности в научно-технической сфере, а также сведения о способах осуществления профессиональной деятельности, которые имеют действительную или потенциальную коммерческую ценность в силу неизвестности их третьим лицам, к которым у третьих лиц нет свободного доступа на законном основании и в отношении которых обладателем таких сведений введен режим коммерческой тайны.<br /> | Любое коммерческое предприятие в праве не разглашать секреты собчтвенной фирмы <br /> <br /> |-<br /> !5.<br /> |'''Статья 1262. Государственная регистрация программ для ЭВМ и баз данных''' (Калашников А. ПИ-402)<br /> <br /> Правообладатель в течение срока действия исключительного права на программу для ЭВМ или на базу данных может по своему желанию зарегистрировать такую программу или такую базу данных в федеральном органе исполнительной власти по интеллектуальной собственности.<br /> Программы для ЭВМ и базы данных, в которых содержатся сведения, составляющие государственную тайну, государственной регистрации не подлежат. <br /> | Лицо, подавшее заявку на государственную регистрацию (заявитель), несет ответственность за разглашение сведений о программах для ЭВМ и базах данных, в которых содержатся сведения, составляющие государственную тайну, в соответствии с законодательством Российской Федерации.<br /> |-<br /> !6.<br /> |'''Статья 1280. Свободное воспроизведение программ для ЭВМ и баз данных. Декомпилирование программ для ЭВМ''' (Ежова О.А. ПИ-402)<br /> <br /> 1. Лицо, правомерно владеющее экземпляром программы для ЭВМ или экземпляром базы данных (пользователь), вправе без разрешения автора или иного правообладателя и без выплаты дополнительного вознаграждения:<br /> 1) внести в программу для ЭВМ или базу данных изменения исключительно в целях их функционирования на технических средствах пользователя и осуществлять действия, необходимые для функционирования таких программы или базы данных в соответствии с их назначением, в том числе запись и хранение в памяти ЭВМ (одной ЭВМ или одного пользователя сети), а также осуществить исправление явных ошибок, если иное не предусмотрено договором с правообладателем;<br /> 2) изготовить копию программы для ЭВМ или базы данных при условии, что эта копия предназначена только для архивных целей или для замены правомерно приобретенного экземпляра в случаях, когда такой экземпляр утерян, уничтожен или стал непригоден для использования. При этом копия программы для ЭВМ или базы данных не может быть использована в иных целях, чем цели, указанные в подпункте 1 настоящего пункта, и должна быть уничтожена, если владение экземпляром таких программы или базы данных перестало быть правомерным.<br /> 2. Лицо, правомерно владеющее экземпляром программы для ЭВМ, вправе без согласия правообладателя и без выплаты дополнительного вознаграждения изучать, исследовать или испытывать функционирование такой программы в целях определения идей и принципов, лежащих в основе любого элемента программы для ЭВМ, путем осуществления действий, предусмотренных подпунктом 1 пункта 1 настоящей статьи.<br /> 3. Лицо, правомерно владеющее экземпляром программы для ЭВМ, вправе без согласия правообладателя и без выплаты дополнительного вознаграждения воспроизвести и преобразовать объектный код в исходный текст (декомпилировать программу для ЭВМ) или поручить иным лицам осуществить эти действия, если они необходимы для достижения способности к взаимодействию независимо разработанной этим лицом программы для ЭВМ с другими программами, которые могут взаимодействовать с декомпилируемой программой, при соблюдении следующих условий:<br /> 1) информация, необходимая для достижения способности к взаимодействию, ранее не была доступна этому лицу из других источников;<br /> 2) указанные действия осуществляются в отношении только тех частей декомпилируемой программы для ЭВМ, которые необходимы для достижения способности к взаимодействию;<br /> 3) информация, полученная в результате декомпилирования, может использоваться лишь для достижения способности к взаимодействию независимо разработанной программы для ЭВМ с другими программами, не может передаваться иным лицам, за исключением случаев, когда это необходимо для достижения способности к взаимодействию независимо разработанной программы для ЭВМ с другими программами, а также не может использоваться для разработки программы для ЭВМ, по своему виду существенно схожей с декомпилируемой программой для ЭВМ, или для осуществления другого действия, нарушающего исключительное право на программу для ЭВМ.<br /> 4. Применение положений, предусмотренных настоящей статьей, не должно наносить неоправданный ущерб нормальному использованию программы для ЭВМ или базы данных и не должно ущемлять необоснованным образом законные интересы автора или иного правообладателя.<br /> <br /> <br /> |-<br /> !7. <br /> | '''Статья 1240. Использование результата интеллектуальной деятельности в составе сложного объекта'''(Юсупова Дарья ПИ-402)<br /> <br /> Статья 1240. Использование результата интеллектуальной деятельности в составе сложного объекта<br /> 1. Лицо, организовавшее создание сложного объекта, включающего несколько охраняемых результатов интеллектуальной деятельности (кинофильма, иного аудиовизуального произведения, театрально-зрелищного представления, мультимедийного продукта, единой технологии), приобретает право использования указанных результатов на основании договоров об отчуждении исключительного права или лицензионных договоров, заключаемых таким лицом с обладателями исключительных прав на соответствующие результаты интеллектуальной деятельности.<br /> В случае, когда лицо, организовавшее создание сложного объекта, приобретает право использования результата интеллектуальной деятельности, специально созданного или создаваемого для включения в такой сложный объект, соответствующий договор считается договором об отчуждении исключительного права, если иное не предусмотрено соглашением сторон.<br /> Лицензионный договор, предусматривающий использование результата интеллектуальной деятельности в составе сложного объекта, заключается на весь срок и в отношении всей территории действия соответствующего исключительного права, если договором не предусмотрено иное.<br /> 2. Условия лицензионного договора, ограничивающие использование результата интеллектуальной деятельности в составе сложного объекта, недействительны.<br /> 3. При использовании результата интеллектуальной деятельности в составе сложного объекта за автором такого результата сохраняются право авторства и другие личные неимущественные права на такой результат.<br /> 4. При использовании результата интеллектуальной деятельности в составе сложного объекта лицо, организовавшее создание этого объекта, вправе указывать свое имя или наименование либо требовать такого указания.<br /> 5. Правила настоящей статьи применяются к праву использования результатов интеллектуальной деятельности в составе единой технологии, созданной за счет или с привлечением средств федерального бюджета, поскольку иное не установлено правилами главы 77 настоящего Кодекса.<br /> <br /> |Использование результата интеллектуальной деятельности в составе сложного объекта без соглашения автора.<br /> <br /> |-<br /> !8. <br /> | '''Статья 1297. Программы для ЭВМ и базы данных, созданные при выполнении работ по договору'''(Некрасов М.А. ПИ-402)<br /> 1. Если программа для ЭВМ или база данных создана при выполнении договора подряда или договора на выполнение научно-исследовательских, опытно-конструкторских или технологических работ, которые прямо не предусматривали ее создание, исключительное право на такую программу или такую базу данных принадлежит подрядчику (исполнителю), если договором между ним и заказчиком не предусмотрено иное.<br /> В этом случае заказчик вправе, если договором не предусмотрено иное, использовать созданные таким образом программу или базу данных в целях, для достижения которых был заключен соответствующий договор, на условиях простой (неисключительной) лицензии в течение всего срока действия исключительного права без выплаты за это использование дополнительного вознаграждения. При передаче подрядчиком (исполнителем) исключительного права на программу для ЭВМ или базу данных другому лицу заказчик сохраняет право использования программы или базы данных.<br /> 2. В случае, когда в соответствии с договором между подрядчиком (исполнителем) и заказчиком исключительное право на программу для ЭВМ или базу данных передано заказчику либо указанному им третьему лицу, подрядчик (исполнитель) вправе использовать созданные им программу или базу данных для собственных нужд на условиях безвозмездной простой (неисключительной) лицензии в течение всего срока действия исключительного права, если договором не предусмотрено иное.<br /> 3. Автор указанных в пункте 1 настоящей статьи программы для ЭВМ или базы данных, которому не принадлежит исключительное право на такую программу или такую базу данных, имеет право на вознаграждение в соответствии с абзацем третьим пункта 2 статьи 1295 настоящего Кодекса.<br /> | Например, Автор программы для ЭВМ или базы данных не получил соответствующего вознаграждения, которое было предусмотрено договором и подал в суд на заказчика.<br /> |-<br /> !9.<br /> |'''Статья 1250. Защита интеллектуальных прав''' (Заброскова А. ПИ-402)<br /> 1. Интеллектуальные права защищаются способами, предусмотренными настоящим Кодексом, с учетом существа нарушенного права и последствий нарушения этого права.<br /> &lt;br&gt;<br /> 2. Предусмотренные настоящим Кодексом способы защиты интеллектуальных прав могут применяться по требованию правообладателей, организаций по управлению правами на коллективной основе, а также иных лиц в случаях, установленных законом.<br /> &lt;br&gt;<br /> 3. Отсутствие вины нарушителя не освобождает его от обязанности прекратить нарушение интеллектуальных прав, а также не исключает применение в отношении нарушителя мер, направленных на защиту таких прав. В частности, публикация решения суда о допущенном нарушении (подпункт 5 пункта 1 статьи 1252) и пресечение действий, нарушающих исключительное право на результат интеллектуальной деятельности или на средство индивидуализации либо создающих угрозу нарушения такого права, осуществляются независимо от вины нарушителя и за его счет.<br /> |Нелегальное использование той информации,которая уже имеет своего автора.<br /> |-<br /> !10.<br /> |'''Статья 1296. Программы для ЭВМ и базы данных, созданные по заказу''' (Антипов А. ПИ-402)<br /> 1. В случае, когда программа для ЭВМ или база данных создана по договору, предметом которого было ее создание (по заказу), исключительное право на такую программу или такую базу данных принадлежит заказчику, если договором между подрядчиком (исполнителем) и заказчиком не предусмотрено иное.<br /> &lt;br&gt;<br /> 2. В случае, когда исключительное право на программу для ЭВМ или базу данных в соответствии с пунктом 1 настоящей статьи принадлежит заказчику, подрядчик (исполнитель) вправе, поскольку договором не предусмотрено иное, использовать такую программу или такую базу данных для собственных нужд на условиях безвозмездной простой (неисключительной) лицензии в течение всего срока действия исключительного права.<br /> &lt;br&gt;<br /> 3. В случае, когда в соответствии с договором между подрядчиком (исполнителем) и заказчиком исключительное право на программу для ЭВМ или базу данных принадлежит подрядчику (исполнителю), заказчик вправе использовать такую программу или такую базу данных для собственных нужд на условиях безвозмездной простой (неисключительной) лицензии в течение всего срока действия исключительного права.<br /> &lt;br&gt;<br /> 4. Автор созданных по заказу программы для ЭВМ или базы данных, которому не принадлежит исключительное право на такую программу или такую базу данных, имеет право на вознаграждение в соответствии с абзацем третьим пункта 2 статьи 1295 настоящего Кодекса.<br /> |Нарушение права на использование программы для ЭВМ и базы данных<br /> |-<br /> |-<br /> !11.<br /> |'''Статья 152. Защита чести, достоинства и деловой репутации''' (Лавров Д. ПИ-402)<br /> 1. Гражданин вправе требовать по суду опровержения порочащих его честь, достоинство или деловую репутацию сведений, если распространивший такие сведения не докажет, что они соответствуют действительности.<br /> По требованию заинтересованных лиц допускается защита чести и достоинства гражданина и после его смерти.<br /> 2. Если сведения, порочащие честь, достоинство или деловую репутацию гражданина, распространены в средствах массовой информации, они должны быть опровергнуты в тех же средствах массовой информации.<br /> Если указанные сведения содержатся в документе, исходящем от организации, такой документ подлежит замене или отзыву.<br /> Порядок опровержения в иных случаях устанавливается судом.<br /> 3. Гражданин, в отношении которого средствами массовой информации опубликованы сведения, ущемляющие его права или охраняемые законом интересы, имеет право на опубликование своего ответа в тех же средствах массовой информации.<br /> 4. Если решение суда не выполнено, суд вправе наложить на нарушителя штраф, взыскиваемый в размере и в порядке, предусмотренных процессуальным законодательством, в доход Российской Федерации. Уплата штрафа не освобождает нарушителя от обязанности выполнить предусмотренное решением суда действие.<br /> 5. Гражданин, в отношении которого распространены сведения, порочащие его честь, достоинство или деловую репутацию, вправе наряду с опровержением таких сведений требовать возмещения убытков и морального вреда, причиненных их распространением.<br /> 6. Если установить лицо, распространившее сведения, порочащие честь, достоинство или деловую репутацию гражданина, невозможно, лицо, в отношении которого такие сведения распространены, вправе обратиться в суд с заявлением о признании распространенных сведений не соответствующими действительности.<br /> |Защита чести, достоинства и деловой репутации<br /> |-<br /> !12.<br /> |'''Статья 1235. Лицензионный договор''' (Хабаров В. ПИ-402)<br /> 1. По лицензионному договору одна сторона - обладатель исключительного права на результат интеллектуальной деятельности или на средство индивидуализации (лицензиар) предоставляет или обязуется предоставить другой стороне (лицензиату) право использования такого результата или такого средства в предусмотренных договором пределах.<br /> Лицензиат может использовать результат интеллектуальной деятельности или средство индивидуализации только в пределах тех прав и теми способами, которые предусмотрены лицензионным договором. Право использования результата интеллектуальной деятельности или средства индивидуализации, прямо не указанное в лицензионном договоре, не считается предоставленным лицензиату.<br /> 2. Лицензионный договор заключается в письменной форме, если настоящим Кодексом не предусмотрено иное.<br /> Лицензионный договор подлежит государственной регистрации в случаях, предусмотренных пунктом 2 статьи 1232 настоящего Кодекса.<br /> Несоблюдение письменной формы или требования о государственной регистрации влечет за собой недействительность лицензионного договора.<br /> 3. В лицензионном договоре должна быть указана территория, на которой допускается использование результата интеллектуальной деятельности или средства индивидуализации. Если территория, на которой допускается использование такого результата или такого средства, в договоре не указана, лицензиат вправе осуществлять их использование на всей территории Российской Федерации.<br /> 4. Срок, на который заключается лицензионный договор, не может превышать срок действия исключительного права на результат интеллектуальной деятельности или на средство индивидуализации.<br /> В случае, когда в лицензионном договоре срок его действия не определен, договор считается заключенным на пять лет, если настоящим Кодексом не предусмотрено иное.<br /> В случае прекращения исключительного права лицензионный договор прекращается.<br /> 5. По лицензионному договору лицензиат обязуется уплатить лицензиару обусловленное договором вознаграждение, если договором не предусмотрено иное.<br /> При отсутствии в возмездном лицензионном договоре условия о размере вознаграждения или порядке его определения договор считается незаключенным. При этом правила определения цены, предусмотренные пунктом 3 статьи 424 настоящего Кодекса, не применяются.<br /> 6. Лицензионный договор должен предусматривать:<br /> 1) предмет договора путем указания на результат интеллектуальной деятельности или на средство индивидуализации, право использования которых предоставляется по договору, с указанием в соответствующих случаях номера и даты выдачи документа, удостоверяющего исключительное право на такой результат или на такое средство (патент, свидетельство);<br /> 2) способы использования результата интеллектуальной деятельности или средства индивидуализации.<br /> 7. Переход исключительного права на результат интеллектуальной деятельности или на средство индивидуализации к новому правообладателю не является основанием для изменения или расторжения лицензионного договора, заключенного предшествующим правообладателем.<br /> <br /> |Публичное воспроизведение музыкальных произведений без разрешения правообладателя<br /> |}<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Полезные ссылки:'''<br /> *[http://www.scrf.gov.ru/documents/99.html Стратегия национальной безопасности Российской Федерации до 2020 года]утвержденf Указом Президента 12 мая 2009 <br /> *[http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=89782;fld=134;dst=4294967295 Закон РФ №5485-1 &quot;О государственной тайне&quot;]от 21 июля 1993 года <br /> *[http://www.relcom.ru/Archive/1997/ComputerLaw/RussiaLaws/Zak_soft.htm Закон РФ N 3523-I&quot;О правовой охране программ для электронных вычислительных машин и баз данных&quot;] от 23 сентября 1992 г. <br /> *[http://www.internet-law.ru/law/inflaw/inf.htm Закон РФ N 149-ФЗ &quot;Об информации, информатизации и защите информации] от 27 июля 2006 года <br /> *[http://www.internet-law.ru/law/avt/avt.htm Закон РФ &quot;Об авторском праве и смежных правах&quot;]<br /> *[http://www.consultant.ru/popular/communication/ Закон N 126-ФЗ &quot;О связи&quot;]от 07.07.2003 <br /> *[http://www.rg.ru/2004/08/05/taina-doc.html Закон РФ N 98-ФЗ &quot;О коммерческой тайне&quot;] от 29 июля 2004 г. <br /> *[[Правовые аспекты использования Интернет-ресурсов]]<br /> *[http://www.internet-law.ru/book/index.htm Книги Антона Серго о праве и Интернет]<br /> <br /> [[Категория:Информатика и ИКТ]]</div>

Brutaler http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Brutaler 2010-05-05T20:11:58Z

<p>Brutaler: </p> <hr /> <div>ФИО: Кияткин Дмитрий Юрьевич<br /> &lt;br /&gt;<br /> Группа: ПИ402<br /> &lt;br /&gt;<br /> Пол: мужской<br /> &lt;br /&gt;<br /> Семейное положение: не женат<br /> &lt;br /&gt;<br /> День рождения: 25 марта 1988 г.<br /> &lt;br /&gt;<br /> ICQ: 3373787</div>

Brutaler http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Brutaler 2010-05-05T20:11:31Z

<p>Brutaler: </p> <hr /> <div>ФИО: Кияткин Дмитрий Юрьевич<br /> &lt;br /&gt;<br /> Пол: мужской<br /> &lt;br /&gt;<br /> Семейное положение: не женат<br /> &lt;br /&gt;<br /> День рождения: 25 марта 1988 г.<br /> &lt;br /&gt;<br /> ICQ: 3373787</div>

Brutaler http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9D%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE-%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B5_%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%A0%D0%A4 2010-05-05T20:08:19Z

<p>Brutaler: /* Конституция РФ */</p> <hr /> <div>Данная статья является учебным материалом, созданным студентами ТГУ на занятиях по дисциплине &quot;Информационная безопасность&quot; и посвящена систематизации документов, обеспечивающих информационную безопасность в Российской Федерации.<br /> <br /> Рекомендации по выполнению задания по систематизации документов:<br /> <br /> 1. В предложеннных таблицах внести запись по об одной из статей (пункта) документа, касающейся проблем информационной безопасности.<br /> <br /> 2. Привести пример нарушения приведенной статьи. Если пример найден в Интернет, то ОБЯЗАТЕЛЬНО указать ссылку на ресурс-источник.<br /> <br /> == Конституция РФ ==<br /> С текстом Конституции РФ принятой 12 декабря 1993 года можно ознакомиться на сайте [http://www.constitution.ru/ http://www.constitution.ru/]&lt;br&gt;<br /> Разработали студенты группы ПИ-401<br /> - Мaров Павел<br /> - Ершова Настя<br /> - Дмитриев Дмитрий<br /> - Кононов Иван<br /> - Курепин Сергей<br /> - Власова Анна<br /> &lt;br&gt;<br /> Группы ПИ-402<br /> - Некрасов М.А.<br /> - Чернова Елена<br /> -Кузнецова Настя<br /> - Калашников А.<br /> - Ежова Олеся<br /> - Юсупова Дарья<br /> - Заброскова Анна<br /> - Трофимов Олег<br /> - Чикаев Дмитрий<br /> - Зубова Анастасия<br /> - Лавров Дмитрий<br /> <br /> {| border=1<br /> !№ п/п<br /> !Статья Конституции и её формулировка<br /> !Пример нарушения данной статьи <br /> |-<br /> !1.<br /> |'''Статья 20.''' (Некрасов М.А. ПИ-402) <br /> 1. Каждый имеет право на жизнь. <br /> |1. Типичным примером может послужить угроза жизни человеку с целью получения какой-либо информации. <br /> |-<br /> !2.<br /> |'''Статья 22.''' 1. Каждый имеет право на свободу и личную неприкосновенность.<br /> |0. Когда террористы захватывают в заложники людей, они становятся ограниченными в свободе.<br /> |-<br /> !3.<br /> |'''Статья 23.''' 1. Каждый имеет право на неприкосновенность частной жизни, личную и семейную тайну, защиту своей чести и доброго имени. <br /> 2. Каждый имеет право на тайну переписки, телефонных переговоров, почтовых, телеграфных и иных сообщений. Ограничение этого права допускается только на основании судебного решения.<br /> |1. Типичный пример использования человеком права на неприкосновенность частной жизни - участие в различных телевизионных передачах («Большая стирка», «Фабрика звезд», «За стеклом» и т.п.), главной темой которых является афиширование их участниками своей частной жизни &lt;br&gt;<br /> 2.в 1690 г. Иосиф I в своей капитуляции предусматривает уголовное наказание за нарушение тайны переписки (http://ru.wikipedia.org)&lt;br&gt;<br /> |-<br /> !4.<br /> |'''Статья 24''' <br /> 1. Сбор, хранение, использование и распространение информации о частной жизни лица без его согласия не допускаются. &lt;br&gt;<br /> 2. Органы государственной власти и органы местного самоуправления, их должностные лица обязаны обеспечить каждому возможность ознакомления с документами и материалами, непосредственно затрагивающими его права и свободы, если иное не предусмотрено законом. <br /> |<br /> 1. возможны открытые источники: например, любой гражданин может получить справку в рег.палате о том, кому принадлежит квартира по адресу.&lt;br&gt;<br /> например, касается автомобиля: информация из ГИБДД даётся посторонним только на основании запроса суда или прокуратуры.&lt;br&gt;<br /> 2. дела Эдди Ирвайна, пилота «Формулы-1», против радиостанции «TalkSport».Без согласия Ирвайна радиостанция выпустила буклеты с его изображением, использованным в рекламных целях, причем, оригинальный снимок, на котором пилот разговаривает по мобильному телефону, был переработан: телефон заменен на мобильную радиостанцию с логотипом «TalkRadio»&lt;br&gt;<br /> <br /> |-<br /> !5.<br /> |''' Статья 29 ''' <br /> 1. Каждому гарантируется свобода мысли и слова. &lt;br&gt;<br /> 4. Каждый имеет право свободно искать, получать, передавать, производить и распространять информацию любым законным способом. Перечень сведений, составляющих государственную тайну, определяется федеральным законом. &lt;br&gt;<br /> 5. Гарантируется свобода массовой информации. Цензура запрещается. &lt;br&gt;<br /> <br /> |2. Ролик 2009г В сети Internet «Год Молодежи».<br /> <br /> |-<br /> |-<br /> !6.<br /> |''' Статья 44 '''(Чернова Е. ПИ-402) <br /> 1. Каждому гарантируется свобода литературного, художественного, научного, технического и других видов творчества, преподавания. Интеллектуальная собственность охраняется законом.&lt;br&gt;<br /> <br /> 2. Каждый имеет право на участие в культурной жизни и пользование учреждениями культуры, на доступ к культурным ценностям.&lt;br&gt;<br /> <br /> 3. Каждый обязан заботиться о сохранении исторического и культурного наследия, беречь памятники истории и культуры. &lt;br&gt;<br /> <br /> |'''Видеопиратство'''<br /> <br /> Нелегальное распространение копий фильмов и телепередач на дисках, кассетах и путём копирования через компьютерные сети. Может осуществляться как с целью получения прибыли (продажа контрафактной продукции в магазинах, на лотках), так и без (распространение копий фильмов в локальных сетях, через Интернет, обмен фильмами с друзьями на дисках). Коммерческая продукция такого рода отличается тем, что может появиться ещё до официального выхода фильма в прокат (известны случаи появления в продаже недоделанной рабочей версии фильма, украденной у съёмочной группы).&lt;br&gt;<br /> <br /> Качество записи может как весьма уступать лицензионной копии, так и практически не отличаться от него — в зависимости от способа копирования и проведённой дополнительной обработки. Существует система условных обозначений[12] типов несанкционированных[уточнить] копий, распространяемых по Сети (аббревиатуры, добавляемые к именам файлов).(http://wapedia.mobi/ru/)&lt;br&gt;<br /> [http://wapedia.mobi/ru/%D0%9D%D0%B0%D1%80%D1%83%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B0%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B0#4. Примеры нарушений авторского права]<br /> <br /> |-<br /> !7.<br /> |''' Статья 41 ''' <br /> 13. Сокрытие должностными лицами фактов и обстоятельств, создающих угрозу для жизни и здоровья людей, влечет за собой ответственность в соответствии с федеральным законом.&lt;br&gt;<br /> <br /> |Например, если возможна вероятность терракта, на каком-либо участке, если эти сведения известны должностным лицам, то эта информация должна быть объявлена во всеуслышание.<br /> <br /> |-<br /> !8.<br /> |''' Статья 42 ''' (Калашников А. ПИ-402)<br /> Каждый имеет право на благоприятную окружающую среду, достоверную информацию о ее состоянии и на возмещение ущерба, причиненного его здоровью или имуществу экологическим правонарушением.&lt;br&gt;<br /> <br /> |Примером нарушения данной статьи может являться сокрытие от жителей сведений о сбросе отходов в воду, почву или атмосферу близлежащих территорий.<br /> |-<br /> !9.<br /> |''' Статья 25 ''' (Ежова О.А. ПИ-402)<br /> Жилище неприкосновенно. Никто не вправе проникать в жилище против воли проживающих в нем лиц иначе как в случаях, установленных федеральным законом, или на основании судебного решения.&lt;br&gt;<br /> <br /> |Примером данной статьи может служить взлом и проникновение в квартиру с целью извлечения какой либо информации или предметов не принадлежащих этому человеку.<br /> <br /> |-<br /> |- <br /> !10.<br /> |'''Статья 33.''' (Юсупова ПИ-402)1. Граждане Российской Федерации имеют право обращаться лично, а также направлять индивидуальные и коллективные обращения в государственные органы и органы местного самоуправления.<br /> |Отказ властей принимать обращения в государственные органы и органы местного самоуправления.<br /> |-<br /> |-<br /> !11.<br /> |''' Статья 71 ''' (Заброскова А. ПИ-402)<br /> В ведении Российской Федерации находятся:<br /> ...<br /> и) федеральные энергетические системы, ядерная энергетика, расщепляющиеся материалы; федеральные транспорт, пути сообщения, информация и связь; деятельность в космосе;<br /> <br /> |Примером нарушения данной статьи является ненадлежащее хранение и защита информации государством.<br /> |-<br /> <br /> !12.<br /> |''' Статья 49 ''' (Трофимов О. ПИ-402)<br /> 1. Каждый обвиняемый в совершении преступления считается невиновным, пока его виновность не будет доказана в предусмотренном федеральным законом порядке и установлена вступившим в законную силу приговором суда. <br /> &lt;br&gt;<br /> 2. Обвиняемый не обязан доказывать свою невиновность. <br /> &lt;br&gt;<br /> 3. Неустранимые сомнения в виновности лица толкуются в пользу обвиняемого<br /> |<br /> |-<br /> |-<br /> !13.<br /> |'''Статья 53.''' (Чикаев Д. ПИ-402) <br /> Каждый имеет право на возмещение государством вреда, <br /> причиненного незаконными действиями (или бездействием) <br /> органов государственной власти или их должностных лиц. <br /> | <br /> Лицам, незаконно привлеченным к уголовной ответственности, подвергшимся <br /> мерам уголовно-процессуального принуждения, должна быть обеспечена <br /> надлежащая компенсация за причиненный вред. Восстановление прав граждан, <br /> пострадавших от правоохранительных органов, возлагается на государственные <br /> органы. '''Источник:''' http://www.ombudsman.perm.ru/_res/fs/file658.doc<br /> |- <br /> !14.<br /> |'''Статья 45.''' (Лавров Д. ПИ-402) <br /> Государственная защита прав и свобод человека и гражданина в Российской Федерации гарантируется.<br /> | <br /> Гарантии прав и свобод только на бумаге, в реальности гражданин должен самостоятельно защищать свои права. <br /> |-<br /> !15<br /> |'''Статья 21.''' (Кияткин Д.Ю. ПИ-402) 1. Достоинство личности охраняется государством. Ничто не может быть основанием для его умаления. 2. Никто не должен подвергаться пыткам, насилию, другому жестокому или унижающему человеческое достоинство обращению или наказанию.Никто не может быть без добровольного согласия подвергнут медицинским, научным или иным опытам.<br /> | Например насильное принуждение человека к какой либо деятельности против его воли<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Стратегиея национальной безопасности Российской Федерации до 2020 года. ==<br /> УТВЕРЖДЕНА Указом Президента РФ от 12 мая 2009г. № 537 (http://www.rb.ru/inform/110187.html)<br /> Разработали студенты группы ПИ-402<br /> - Некрасов М.А.<br /> {| border=1<br /> !№ п/п<br /> !I. Общие положения <br /> |-<br /> !1.<br /> |1. Россия преодолела последствия системного политического и социально-экономического кризиса конца XX века - остановила падение уровня и качества жизни российских граждан, устояла под напором национализма, сепаратизма и международного терроризма, предотвратила дискредитацию конституционного строя, сохранила суверенитет и территориальную целостность, восстановила возможности по наращиванию своей конкурентоспособности и отстаиванию национальных интересов в качестве ключевого субъекта формирующихся многополярных международных отношений.<br /> Реализуется государственная политика в области национальной обороны, государственной и общественной безопасности, устойчивого развития России, адекватная внутренним и внешним условиям. Созданы предпосылки для укрепления системы обеспечения национальной безопасности, консолидировано правовое пространство. Решены первоочередные задачи в экономической сфере, выросла инвестиционная привлекательность национальной экономики. Возрождаются исконно российские идеалы, духовность, достойное отношение к исторической памяти. Укрепляется общественное согласие на основе общих ценностей - свободы и независимости Российского государства, гуманизма, межнационального мира и единства культур многонационального народа Российской Федерации, уважения семейных традиций, патриотизма.<br /> В целом сформированы предпосылки для надежного предотвращения внутренних и внешних угроз национальной безопасности, динамичного развития и превращения Российской Федерации в одну из лидирующих держав по уровню технического прогресса, качеству жизни населения, влиянию на мировые процессы. <br /> В условиях глобализации процессов мирового развития, международных политических и экономических отношений, формирующих новые угрозы и риски для развития личности, общества и государства, Россия в качестве гаранта благополучного национального развития переходит к новой государственной политике в области национальной безопасности.<br /> 2. Основными направлениями обеспечения национальной безопасности Российской Федерации являются стратегические национальные приоритеты, которыми определяются задачи важнейших социальных, политических и экономических преобразований для создания безопасных условий реализации конституционных прав и свобод граждан Российской Федерации, осуществления устойчивого развития страны, сохранения территориальной целостности и суверенитета государства.<br /> 3. Стратегия национальной безопасности Российской Федерации до 2020 года - официально признанная система стратегических приоритетов, целей и мер в области внутренней и внешней политики, определяющих состояние национальной безопасности и уровень устойчивого развития государства на долгосрочную перспективу. <br /> Концептуальные положения в области обеспечения национальной безопасности базируются на фундаментальной взаимосвязи и взаимозависимости Стратегии национальной безопасности Российской Федерации до 2020 года и Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года.<br /> 4. Настоящая Стратегия является базовым документом по планированию развития системы обеспечения национальной безопасности Российской Федерации, в котором излагаются порядок действий и меры по обеспечению национальной безопасности. Она является основой для конструктивного взаимодействия органов государственной власти, организаций и общественных объединений для защиты национальных интересов Российской Федерации и обеспечения безопасности личности, общества и государства. <br /> 5. Основная задача настоящей Стратегии состоит в формировании и поддержании силами обеспечения национальной безопасности внутренних и внешних условий, благоприятных для реализации стратегических национальных приоритетов.<br /> 6. В настоящей Стратегии используются следующие основные понятия:<br /> &quot;национальная безопасность&quot; - состояние защищенности личности, общества и государства от внутренних и внешних угроз, которое позволяет обеспечить конституционные права, свободы, достойные качество и уровень жизни граждан, суверенитет, территориальную целостность и устойчивое развитие Российской Федерации, оборону и безопасность государства;<br /> &quot;национальные интересы Российской Федерации&quot; - совокупность внутренних и внешних потребностей государства в обеспечении защищенности и устойчивого развития личности, общества и государства;<br /> &quot;угроза национальной безопасности&quot; - прямая или косвенная возможность нанесения ущерба конституционным правам, свободам, достойному качеству и уровню жизни граждан, суверенитету и территориальной целостности, устойчивому развитию Российской Федерации, обороне и безопасности государства;<br /> &quot;стратегические национальные приоритеты&quot; - важнейшие направления обеспечения национальной безопасности, по которым реализуются конституционные права и свободы граждан Российской Федерации, осуществляются устойчивое социально-экономическое развитие и охрана суверенитета страны, ее независимости и территориальной целостности;<br /> &quot;система обеспечения национальной безопасности&quot; - силы и средства обеспечения национальной безопасности;<br /> &quot;силы обеспечения национальной безопасности&quot; - Вооруженные Силы Российской Федерации, другие войска, воинские формирования и органы, в которых федеральным законодательством предусмотрена военная и (или) правоохранительная служба, а также федеральные органы государственной власти, принимающие участие в обеспечении национальной безопасности государства на основании законодательства Российской Федерации;<br /> &quot;средства обеспечения национальной безопасности&quot; - технологии, а также технические, программные, лингвистические, правовые, организационные средства, включая телекоммуникационные каналы, используемые в системе обеспечения национальной безопасности для сбора, формирования, обработки, передачи или приема информации о состоянии национальной безопасности и мерах по ее укреплению.<br /> 7. Силы и средства обеспечения национальной безопасности сосредоточивают свои усилия и ресурсы на обеспечении национальной безопасности во внутриполитической, экономической, социальной сферах, в сфере науки и образования, в международной, духовной, информационной, военной, оборонно-промышленной и экологической сферах, а также в сфере общественной безопасности.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Закон РФ &quot;Об информации, информатизации и защите информации&quot; ==<br /> С текстом Закона РФ &quot;Об информации, информатизации и защите информации&quot; от 27 июля 2006 года N 149-ФЗ можно ознакомиться на сайте <br /> <br /> (Малышев Александр)<br /> <br /> Статья 6. Информационные ресурсы как элемент состава имущества и объект права собственности <br /> <br /> 1. Информационные ресурсы могут быть и негосударственными и как элемент состава имущества находятся в собственности граждан, органов государственной власти, органов местного самоуправления, организаций и общественных объединений. Отношения по поводу права собственности на информационные ресурсы регулируются гражданским законодательством Российской Федерации. <br /> <br /> 2. Физические и юридические лица являются собственниками тех документов, массивов документов, которые созданы за счет их средств, приобретены ими на законных основаниях, получены в порядке дарения или наследования. <br /> <br /> 3. Российская Федерация и субъекты Российской Федерации являются собственниками информационных ресурсов, создаваемых, приобретаемых, накапливаемых за счет средств федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, а также полученных путем иных установленных законом способов. <br /> <br /> Государство имеет право выкупа документированной информации у физических и юридических лиц в случае отнесения этой информации к государственной тайне. <br /> <br /> Собственник информационных ресурсов, содержащих сведения, отнесенные к государственной тайне, вправе распоряжаться этой собственностью только с разрешения соответствующих органов государственной власти. <br /> <br /> 4. Субъекты, представляющие в обязательном порядке документированную информацию в органы государственной власти и организации не утрачивают своих прав на эти документы и на использование информации, содержащейся в них. Документированная информация, представляемая в обязательном порядке в органы государственной власти и организации юридическими лицами независимо от их организационно-правовой формы и форм собственности, а также гражданами на основании статьи 8 настоящего Федерального закона, формирует информационные ресурсы, находящиеся в совместном владении государства и субъектов, представляющих эту информацию. <br /> <br /> 5. Информационные ресурсы, являющиеся собственностью организаций, включаются в состав их имущества в соответствии с гражданским законодательством Российской Федерации. <br /> <br /> Информационные ресурсы, являющиеся собственностью государства, находятся в ведении органов государственной власти и организаций в соответствии с их компетенцией, подлежат учету и защите в составе государственного имущества. <br /> <br /> 6. Информационные ресурсы могут быть товаром, за исключением случаев, предусмотренных законодательством Российской Федерации. <br /> <br /> 7. Собственник информационных ресурсов пользуется всеми правами, предусмотренными законодательством Российской Федерации, в том числе он имеет право: <br /> назначить лицо, осуществляющее хозяйственное ведение информационными ресурсами или оперативное управление ими; <br /> <br /> устанавливать в пределах своей компетенции режим и правила обработки, защиты информационных ресурсов и доступа к ним; <br /> <br /> определять условия распоряжения документами при их копировании и распространении. <br /> 8. Право собственности на средства обработки информации не создает права собственности на информационные ресурсы, принадлежащие другим собственникам. Документы, обрабатываемые в порядке предоставления услуг или при совместном использовании этих средств обработки, принадлежат их владельцу. Принадлежность и режим производной продукции, создаваемой в этом случае, регулируются договором.<br /> <br /> Коментарий:<br /> В совремменой судебной практике России не существовало ранее прецендентов использования эого закона. Однако не однократно слышутся призывы на борьбу с пиратством и так называемым скачиванием Музыки с сайтов. Отправной точной стало Скдебное разбирательство от 23.02.2010 в Бассманном суде Москвы против гражданина РФ Федорова Алесея Дмитриевича 1988 года рождения По решению суда его приговорили к 1 году лешения свободы условно за использование Музыкальных файлов и распростронения не легально скаченных файлов.<br /> <br /> == Уголовный кодекс РФ ==<br /> С текстом Уголовного кодекса РФ принятого 24 мая 1996года можно ознакомиться на сайте [http://www.uk-rf.com/ http://www.uk-rf.com/]<br /> <br /> {| border=1<br /> !№ п/п<br /> !Статья УК и её формулировка<br /> !Лишение свободы<br /> !Штраф<br /> !Иное <br /> |-<br /> !1.<br /> |'''Статья 274.''' Нарушение правил эксплуатации ЭВМ, системы ЭВМ или их сети. <br /> a. Нарушение правил эксплуатации ЭВМ, системы ЭВМ или их сети лицом, имеющим доступ к ЭВМ, системе ЭВМ или их сети, повлекшее уничтожение, блокирование или модификацию охраняемой законом информации ЭВМ, если это деяние причинило существенный вред.<br /> <br /> б. То же деяние, повлекшее по неосторожности тяжкие последствия.<br /> | <br /> <br /> на срок '''до двух''' лет;<br /> <br /> <br /> '''до четырех''' лет<br /> |<br /> |лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок '''до пяти''' лет, либо обязательными работами на срок от ста восьмидесяти до двухсот сорока часов;<br /> |-<br /> !2.<br /> |1. Неправомерный доступ к охраняемой законом компьютерной информации, то есть информации на машинном носителе, в электронно-вычислительной машине (ЭВМ), системе ЭВМ или их сети, если это деяние повлекло уничтожение, блокирование, модификацию либо копирование информации, нарушение работы ЭВМ, системы ЭВМ или их сети.<br /> &lt;br&gt;<br /> 2. То же деяние, совершенное группой лиц по предварительному сговору или организованной группой либо лицом с использованием своего служебного положения, а равно имеющим доступ к ЭВМ, системе ЭВМ или их сети.<br /> <br /> |<br /> 1. исправительные работы на срок от '''6''' месяцев до '''1''' года, либо лишением свободы на срок до '''2''' лет.<br /> 2. осужденного за период от одного года до двух лет, либо исправительными работами на срок от одного года до двух лет, либо арестом на срок от трех до шести месяцев, либо лишением свободы на срок до пяти лет.<br /> |<br /> 1.наказывается штрафом в размере до '''200 00'''0 рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до восемнадцати месяцев&lt;br&gt;<br /> <br /> 2.Наказывается штрафом в размере от '''100 000''' до '''300 000''' рублей или в размере заработной платы или иного дохода<br /> |Данных нет<br /> |-<br /> !3. <br /> |'''Статья 273.''' Создание, использование и распространение вредоносных программ для ЭВМ.<br /> Создание программ для ЭВМ или внесение изменений в существующие программы, заведомо приводящих к несанкционированному уничтожению, блокированию, модификации либо копированию информации, нарушению работы ЭВМ, системы ЭВМ или их сети, а равно использование либо распространение таких программ или машинных носителей с такими программами.<br /> <br /> |Лишение свободы на срок до трех лет со штрафом. <br /> |до двухсот тысяч рублей или в размере заработной платы<br /> |Деяния, повлекшие по неосторожности тяжкие последствия - наказываются лишением свободы на срок от трех до семи лет.<br /> |-<br /> <br /> |-<br /> !4. <br /> |'''Статья 138. Нарушение тайны переписки, телефонных переговоров, почтовых, телеграфных или иных сообщений.'''(Чернова Е. ПИ-402)<br /> 1. Нарушение тайны переписки, телефонных переговоров, почтовых, телеграфных или иных сообщений граждан&lt;br&gt;<br /> 2. То же деяние, совершенное лицом с использованием своего служебного положения или специальных технических средств, предназначенных для негласного получения информации&lt;br&gt;<br /> 3. Незаконные производство, сбыт или приобретение в целях сбыта специальных технических средств, предназначенных для негласного получения информации&lt;br&gt;<br /> <br /> |2. либо арестом на срок от двух до четырех месяцев&lt;br&gt; <br /> 3.либо ограничением свободы на срок до трех лет, либо лишением свободы на срок до трех лет с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет.<br /> |1. наказывается штрафом в размере до '''80 000''' тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до шести месяцев&lt;br&gt;<br /> 2. наказывается штрафом в размере от '''100 000''' до '''300 000''' рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период от одного года до двух лет&lt;br&gt;<br /> 3. наказываются штрафом в размере до '''200 000''' тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до восемнадцати месяцев<br /> |1. либо обязательными работами на срок от ста двадцати до ста восьмидесяти часов, либо исправительными работами на срок до одного года.&lt;br&gt;<br /> 2. либо лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок от двух до пяти лет, либо обязательными работами на срок от ста восьмидесяти до двухсот сорока часов<br /> |-<br /> !5. <br /> |'''Статья 140. Отказ в предоставлении гражданину информации'''<br /> Неправомерный отказ должностного лица в предоставлении собранных в установленном порядке документов и материалов, непосредственно затрагивающих права и свободы гражданина, либо предоставление гражданину неполной или заведомо ложной информации, если эти деяния причинили вред правам и законным интересам граждан.&lt;br&gt;<br /> |<br /> |Наказываются штрафом в размере до двухсот тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до восемнадцати месяцев.<br /> |либо лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок от двух до пяти лет.<br /> |-<br /> !6.<br /> |'''Статья 276. Шпионаж''' (Калашников А. ПИ-402)<br /> Передача, а равно собирание, похищение или хранение в целях передачи иностранному государству, иностранной организации или их представителям сведений, составляющих государственную тайну, а также передача или собирание по заданию иностранной разведки иных сведений для использования их в ущерб внешней безопасности Российской Федерации.<br /> |Если эти деяния совершены иностранным гражданином или лицом без гражданства, -<br /> наказываются лишением свободы на срок от десяти до двадцати лет.<br /> |<br /> |<br /> |-<br /> !7.<br /> |'''Статья 155. Разглашение тайны усыновления (удочерения)''' (Ежова О.А. ПИ-402)<br /> Разглашение тайны усыновления (удочерения) вопреки воле усыновителя, совершенное лицом, обязанным хранить факт усыновления (удочерения) как служебную или профессиональную тайну, либо иным лицом из корыстных или иных низменных побуждений.<br /> |наказывается арестом на срок до четырех месяцев с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет или без такового.<br /> |либо штрафом в размере до восьмидесяти тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до шести месяцев.<br /> |либо исправительными работами на срок до одного года.<br /> |-<br /> |<br /> |<br /> |<br /> |-<br /> !8.<br /> |'''Статья 284. Утрата документов, содержащих государственную тайну''' (Юсупова Дарья ПИ-402)<br /> Нарушение лицом, имеющим допуск к государственной тайне, установленных правил обращения с содержащими государственную тайну документами, а равно с предметами, сведения о которых составляют государственную тайну, если это повлекло по неосторожности их утрату и наступление тяжких последствий<br /> |наказывается ограничением свободы на срок до трех лет, либо арестом на срок от четырех до шести месяцев, либо лишением свободы на срок до трех лет с лишением права занимать определенные должности<br /> |данных нет<br /> |или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет или без такового<br /> |<br /> |<br /> |<br /> |-<br /> !9.<br /> |'''Статья 283. Разглашение государственной тайны''' (Некрасов М.А. ПИ-402)<br /> 1. Разглашение сведений, составляющих государственную тайну, лицом, которому она была доверена или стала известна по службе или работе, если эти сведения стали достоянием других лиц, при отсутствии признаков государственной измены<br /> <br /> 2. То же деяние, повлекшее по неосторожности тяжкие последствия, -<br /> (в ред. Федерального закона от 25.06.1998 N 92-ФЗ)<br /> <br /> |1.лишение свободы на срок до четырех лет с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет или без такового.<br /> <br /> 2.лишение свободы на срок от трех до семи лет с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет.<br /> | не предусмотрен<br /> | 1.арест на срок от четырех до шести месяцев <br /> 2. -<br /> |-<br /> !10.<br /> |'''Статья 287. Отказ в предоставлении информации Федеральному Собранию Российской Федерации или Счетной палате Российской Федерации''' (Заброскова А. ПИ-402)<br /> 1. Неправомерный отказ в предоставлении или уклонение от предоставления информации (документов, материалов), а также предоставление заведомо неполной либо ложной информации Совету Федерации Федерального Собрания Российской Федерации, Государственной Думе Федерального Собрания Российской Федерации или Счетной палате Российской Федерации, если эти деяния совершены должностным лицом, обязанным предоставлять такую информацию&lt;br&gt; <br /> 2. Те же деяния, совершенные лицом, занимающим государственную должность Российской Федерации или государственную должность субъекта Российской Федерации&lt;br&gt; <br /> 3. Деяния, предусмотренные частями первой или второй настоящей статьи, если они:&lt;br&gt;<br /> а) сопряжены с сокрытием правонарушений, совершенных должностными лицами органов государственной власти;&lt;br&gt; <br /> б) совершены группой лиц по предварительному сговору или организованной группой; &lt;br&gt;<br /> в) повлекли тяжкие последствия&lt;br&gt; <br /> | <br /> 1.либо арест на срок от 4 до 6 месяцев, либо лишением свободы на срок до 3 лет.<br /> &lt;br&gt; <br /> 2.либо лишение свободы на срок до 5 лет&lt;<br /> &lt;br&gt;<br /> 3.лишением свободы на срок от 4 до 8 лет&lt;br&gt;<br /> |<br /> 1.либо штраф в размере до 200 тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до 18 месяцев<br /> &lt;br&gt;<br /> 2.либо штраф в размере от 100 тысяч до 300 тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период от 1 года до 2 лет&lt;br&gt;<br /> |<br /> 1.либо лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок от 2 до 5 лет<br /> &lt;br&gt;<br /> 2.с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до 3 лет или без такового<br /> &lt;br&gt;<br /> 3.с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до 3 лет<br /> |-<br /> |-<br /> !11.<br /> |'''Статья 129. Клевета''' (Лавров Д. ПИ-402)<br /> 1. Клевета, то есть распространение заведомо ложных сведений, порочащих честь и достоинство другого лица или подрывающих его репутацию, <br /> (в ред. Федеральных законов от 08.12.2003 N 162-ФЗ, от 27.12.2009 N 377-ФЗ)<br /> <br /> 2. Клевета, содержащаяся в публичном выступлении, публично демонстрирующемся произведении или средствах массовой информации, <br /> (в ред. Федеральных законов от 08.12.2003 N 162-ФЗ, от 27.12.2009 N 377-ФЗ)<br /> <br /> 3. Клевета, соединенная с обвинением лица в совершении тяжкого или особо тяжкого преступления, <br /> (в ред. Федерального закона от 08.12.2003 N 162-ФЗ)<br /> ''' Источник:''' http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=99103;div=LAW<br /> <br /> | <br /> 3. либо ограничением свободы на срок до трех лет, либо арестом на срок от четырех до шести месяцев, либо лишением свободы на срок до трех лет. <br /> | <br /> 1. наказывается штрафом в размере до восьмидесяти тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до шести месяцев,<br /> <br /> 2. наказывается штрафом в размере до ста двадцати тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до одного года, <br /> <br /> 3. наказывается штрафом в размере от ста тысяч до трехсот тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период от одного года до двух лет, <br /> | <br /> 1. либо обязательными работами на срок от ста двадцати до ста восьмидесяти часов, либо исправительными работами на срок до одного года, либо ограничением свободы на тот же срок.<br /> <br /> 2. либо обязательными работами на срок от ста восьмидесяти до двухсот сорока часов, либо исправительными работами на срок от одного года до двух лет, либо ограничением свободы на срок до двух лет, либо арестом на срок от трех до шести месяцев.<br /> |-<br /> |-<br /> !12.<br /> |'''Статья 159. Мошенничество''' (Чикаев Д. ПИ-402)<br /> 1. Мошенничество, то есть хищение чужого имущества или приобретение <br /> права на чужое имущество путем обмана или злоупотребления доверием.<br /> 2. Мошенничество, совершенное группой лиц по предварительному <br /> сговору, а равно с причинением значительного ущерба гражданину.<br /> 3. Мошенничество, совершенное лицом с использованием своего <br /> служебного положения, а равно в крупном размере.<br /> 4. Мошенничество, совершенное организованной группой либо в особо <br /> крупном размере.<br /> ''' Источник:''' http://www.uk-rf.com/glava21.html<br /> <br /> | <br /> 1. либо арестом на срок от '''2''' до '''4''' месяцев, <br /> либо лишением свободы на срок до '''2''' лет<br /> 2. либо лишением свободы на срок до '''5''' лет.<br /> 3. либо лишением свободы на срок от '''2''' до ''' 6''' лет со <br /> штрафом в размере до ''' 10 000''' тысяч рублей <br /> или в размере заработной платы <br /> или иного дохода осужденного за период до ''' 1''' месяца <br /> либо без такового.<br /> 4. наказывается лишением свободы на срок от '''5''' до '''10''' лет <br /> со штрафом в размере до '''1 000 000''' рублей <br /> или в размере заработной платы <br /> или иного дохода осужденного за период до '''3''' лет <br /> либо без такового.<br /> | <br /> 1. наказывается штрафом в размере до '''120 000''' рублей <br /> или в размере заработной платы <br /> или иного дохода осужденного за период до '''1''' года<br /> 2. наказывается штрафом в размере до '''300 000''' рублей <br /> или в размере заработной платы <br /> или иного дохода осужденного за период до '''2''' лет <br /> 3. наказывается штрафом в размере от ''' 100 000''' до ''' 500 000''' рублей <br /> или в размере заработной платы <br /> или иного дохода осужденного за период от ''' 1''' года до '''3''' лет <br /> | <br /> 1. либо обязательными работами на срок до '''180''' часов, <br /> либо исправительными работами на срок от '''6''' месяцев до '''1''' года <br /> 2. либо обязательными работами на срок от '''180''' до '''240''' часов,<br /> либо исправительными работами на срок от '''1''' года до '''2''' лет<br /> |-<br /> <br /> |-<br /> !13.<br /> |'''Статья 183. Незаконные получение и разглашение сведений, составляющих коммерческую или банковскую тайну.'''(Зубова А.А., ПИ-402)<br /> <br /> 1. Собирание сведений, составляющих коммерческую или банковскую тайну, <br /> путем похищения документов, подкупа или угроз, а равно иным незаконным способом <br /> в целях разглашения либо незаконного использования этих сведений.&lt;br&gt; <br /> 2. Незаконные разглашение или использование сведений, составляющих коммерческую <br /> или банковскую тайну, без согласия их владельца, совершенные из корыстной <br /> или иной личной заинтересованности и причинившие крупный ущерб.&lt;br&gt; <br /> | <br /> не предусмотрено<br /> |<br /> 1. наказывается штрафом в размере от ста до двухсот минимальных размеров <br /> оплаты труда или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за <br /> период от одного до двух месяцев либо лишением свободы на срок до двух лет.<br /> &lt;br&gt; <br /> 2. наказываются штрафом в размере от двухсот до пятисот минимальных размеров <br /> оплаты труда или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за <br /> период от двух до пяти месяцев либо лишением свободы на срок до трех лет со <br /> штрафом в размере до пятидесяти минимальных размеров оплаты труда или в размере <br /> заработной платы или иного дохода осужденного за период до одного месяца либо <br /> без такового.<br /> |<br /> не предусмотрено<br /> |-<br /> !14.<br /> |'''Статья 237. Сокрытие информации об обстоятельствах, создающих опасность для жизни или здоровья людей.'''(Митрясова Е.С., ПИ-402)<br /> <br /> 1. Сокрытие или искажение информации о событиях, фактах или явлениях, создающих опасность для жизни или здоровья людей либо для окружающей среды, совершенные лицом, обязанным обеспечивать население и органы, уполномоченные на принятие мер по устранению такой опасности, указанной информацией.<br /> (в ред. Федерального закона от 18.03.1999 N 50-ФЗ).&lt;br&gt;<br /> 2. Те же деяния, если они совершены лицом, занимающим государственную должность Российской Федерации или государственную должность субъекта Российской Федерации, а равно главой органа местного самоуправления либо если в результате таких деяний причинен вред здоровью человека или наступили иные тяжкие последствия.&lt;br&gt;<br /> '''Источник:''' http://www.ukrf.net/s237.html&lt;br&gt; <br /> | <br /> 1.Наказываются лишением свободы на срок до двух лет.&lt;br&gt;<br /> 2.Наказываются лишением свободы на срок до пяти лет. <br /> |<br /> 1.Либо наказываются штрафом в размере до трехсот тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до двух лет.&lt;br&gt; <br /> 2.Либо наказываются штрафом в размере от ста тысяч до пятисот тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период от одного года до трех лет.<br /> |<br /> 1.С лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет или без такового.&lt;br&gt;<br /> 2.С лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет или без такового.<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях (КоАП РФ)==<br /> С текстом КоАП РФ принятого 30 декабря 2001 можно ознакомиться на сайте [http://www.consultant.ru/popular/koap/ http://www.consultant.ru/popular/koap/]<br /> <br /> {| border=1<br /> !№ п/п<br /> !Статья КоАП и её формулировка<br /> !Наказание<br /> |-<br /> !1.<br /> |'''Статья 13.12.''' Нарушение правил защиты информации<br /> 1. Нарушение условий, предусмотренных лицензией на осуществление деятельности в области защиты информации (за исключением информации, составляющей государственную тайну).<br /> <br /> 2. Использование несертифицированных информационных систем, баз и банков данных, а также несертифицированных средств защиты информации, если они подлежат обязательной сертификации (за исключением средств защиты информации, составляющей государственную тайну). <br /> |административный штраф на граждан в размере от '''300 до 500''' рублей; <br /> <br /> на должностных лиц - от '''500 до 1000''' рублей; <br /> <br /> на юридических лиц - от '''5000 до 10 000''' рублей.<br /> <br /> <br /> административный штраф на граждан в размере от '''500 до 1000''' рублей с конфискацией несертифицированных средств защиты информации или без таковой; на должностных лиц - от '''1000 до 2000''' рублей; на юридических лиц - от '''10 000 до 20 000''' рублей с конфискацией несертифицированных средств защиты информации или без таковой.<br /> |-<br /> !2.<br /> |'''Статья 13.13.''' Незаконная деятельность в области защиты информации (Федорова Ольга)<br /> 1. Занятие видами деятельности в области защиты информации (за исключением информации, составляющей государственную тайну) без получения в установленном порядке специального разрешения (лицензии), если такое разрешение (такая лицензия) в соответствии с федеральным законом обязательно (обязательна).<br /> <br /> <br /> 2. Занятие видами деятельности, связанной с использованием и защитой информации, составляющей государственную тайну, созданием средств, предназначенных для защиты информации, составляющей государственную тайну, осуществлением мероприятий и (или) оказанием услуг по защите информации, составляющей государственную тайну, без лицензии.<br /> |влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от пятисот до одной тысячи рублей с конфискацией средств защиты информации или без таковой;на должностных лиц - от двух тысяч до трех тысяч рублей с конфискацией средств защиты информации или без таковой; на юридических лиц - от десяти тысяч до двадцати тысяч рублей с конфискацией средств защиты информации или без таковой.<br /> <br /> влечет наложение административного штрафа на должностных лиц в размере от четырех тысяч до пяти тысяч рублей; на юридических лиц - от тридцати тысяч до сорока тысяч рублей с конфискацией созданных без лицензии средств защиты информации, составляющей государственную тайну, или без таковой.<br /> |-<br /> !3. <br /> |'''Статья 13.14.''' Разглашение информации с ограниченным доступом (Федорова Ольга)<br /> Разглашение информации, доступ к которой ограничен федеральным законом (за исключением случаев, если разглашение такой информации влечет уголовную ответственность), лицом, получившим доступ к такой информации в связи с исполнением служебных или профессиональных обязанностей, за исключением случаев, предусмотренных частью 1 статьи 14.33 настоящего Кодекса<br /> |<br /> влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от пятисот до одной тысячи рублей; на должностных лиц - от четырех тысяч до пяти тысяч рублей.<br /> |-<br /> !4. <br /> | '''Статья 13.15.''' Злоупотребление свободой массовой информации (Силантьева Ирина)<br /> Изготовление и (или) распространение теле-, видео-, кинопрограмм, документальных и художественных фильмов, а также относящихся к специальным средствам массовой информации информационных компьютерных файлов и программ обработки информационных текстов, содержащих скрытые вставки, воздействующие на подсознание людей и (или) оказывающие вредное влияние на их здоровье, а равно распространение информации об общественном объединении или иной организации, включенных в опубликованный перечень общественных и религиозных объединений, иных организаций, в отношении которых судом принято вступившее в законную силу решение о ликвидации или запрете деятельности по основаниям, предусмотренным Федеральным законом от 25 июля 2002 года N 114-ФЗ &quot;О противодействии экстремистской деятельности&quot;, без указания на то, что соответствующее общественное объединение или иная организация ликвидированы или их деятельность запрещена<br /> |<br /> влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от двух тысяч до двух тысяч пятисот рублей с конфискацией предмета административного правонарушения; на должностных лиц - от четырех тысяч до пяти тысяч рублей с конфискацией предмета административного правонарушения; на юридических лиц - от сорока тысяч до пятидесяти тысяч рублей с конфискацией предмета административного правонарушения<br /> |-<br /> !5. <br /> |'''Статья 13.16.''' Воспрепятствование распространению продукции средства массовой информации (Пронин Евгений)<br /> Воспрепятствование осуществляемому на законном основании распространению продукции средства массовой информации либо установление незаконных ограничений на розничную продажу тиража периодического печатного издания.<br /> |<br /> административный штраф на граждан в размере от '''300''' до '''500''' рублей; на должностных лиц - от '''500''' до '''1 000''' рублей; на юридических лиц - от '''5 000''' до '''10 000''' рублей.<br /> |-<br /> !6. <br /> |'''Статья 13.17.''' Нарушение правил распространения обязательных сообщений (Пронин Евгений)<br /> Нарушение правил распространения обязательных сообщений.<br /> |<br /> административный штраф на граждан в размере от '''100''' до '''300''' рублей; на должностных лиц - от '''300''' до '''500''' рублей; на юридических лиц - от '''3 000''' до '''5 000''' рублей.<br /> |-<br /> !7. <br /> |'''Статья 13.18.''' Воспрепятствование уверенному приему радио- и телепрограмм (Пронин Евгений)<br /> Воспрепятствование уверенному приему радио- и телепрограмм путем создания искусственных помех.<br /> |<br /> административный штраф на граждан в размере от '''500''' до '''1 000''' рублей; на должностных лиц - от '''1 000''' до '''2 000''' рублей; на юридических лиц - от '''10 000''' до '''20 000''' рублей.<br /> |-<br /> <br /> |-<br /> !8. <br /> |'''Статья 13.20.'''(Чернова Е. ПИ-402) Нарушение правил хранения, комплектования, учета или использования архивных документов<br /> Нарушение правил хранения, комплектования, учета или использования архивных документов, за исключением случаев, предусмотренных статьей 13.25 настоящего Кодекса<br /> |<br /> влечет предупреждение или наложение административного штрафа на граждан в размере от '''100''' до '''300''' рублей; на должностных лиц - от '''300''' до '''500''' рублей.<br /> |-<br /> !9.<br /> |'''Статья 13.11.''' Нарушение установленного законом порядка сбора, хранения, использования или распространения информации о гражданах (персональных данных) (Кузнецова Настя)<br /> <br /> Нарушение установленного законом порядка сбора, хранения, использования или распространения информации о гражданах (персональных данных)<br /> <br /> |влечет предупреждение или наложение административного штрафа на граждан в размере от трехсот до пятисот рублей; на должностных лиц - от пятисот до одной тысячи рублей; на юридических лиц - от пяти тысяч до десяти тысяч рублей.<br /> |-<br /> !10. <br /> |'''Статья 13.24. Повреждение телефонов-автоматов''' (Калашников А. ПИ-402) <br /> <br /> Повреждение телефонов-автоматов <br /> |влечет наложение административного штрафа в размере от пятисот до одной тысячи рублей.<br /> |-<br /> !11. <br /> |'''Статья 13.25. Нарушение требований законодательства о хранении документов''' (Ежова О.А. ПИ-402) <br /> <br /> 1. Неисполнение акционерным обществом, профессиональным участником рынка ценных бумаг, управляющей компанией акционерного инвестиционного фонда, паевого инвестиционного фонда или негосударственного пенсионного фонда либо специализированным депозитарием акционерного инвестиционного фонда, паевого инвестиционного фонда или негосударственного пенсионного фонда обязанности по хранению документов, которые предусмотрены законодательством об акционерных обществах, о рынке ценных бумаг, об инвестиционных фондах и принятыми в соответствии с ним нормативными правовыми актами и хранение которых является обязательным, а также нарушение установленных порядка и сроков хранения таких документов -<br /> <br /> влечет наложение административного штрафа на должностных лиц в размере от двух тысяч пятисот до пяти тысяч рублей; на юридических лиц - от двухсот тысяч до трехсот тысяч рублей.<br /> <br /> 2. Неисполнение обществом с ограниченной (дополнительной) ответственностью или унитарным предприятием обязанности по хранению документов, которые предусмотрены законодательством об обществах с ограниченной ответственностью, о государственных и муниципальных унитарных предприятиях и принятыми в соответствии с ним нормативными правовыми актами и хранение которых является обязательным, а также нарушение установленных порядка и сроков хранения таких документов<br /> |влечет наложение административного штрафа на должностных лиц в размере от двух тысяч пятисот до пяти тысяч рублей; на юридических лиц - от двухсот тысяч до трехсот тысяч рублей.<br /> |-<br /> !12. <br /> |'''Статья 13.19. Нарушение порядка представления статистической информации''' (Юсупова Дарья ПИ-402)<br /> Нарушение должностным лицом, ответственным за представление статистической информации, необходимой для проведения государственных статистических наблюдений, порядка ее представления, а равно представление недостоверной статистической информации -<br /> |влечет наложение административного штрафа в размере от трех тысяч до пяти тысяч рублей.<br /> |-<br /> !13. <br /> |'''Статья 13.22. Нарушение порядка объявления выходных данных''' (Некрасов М.А. ПИ-402)<br /> Выпуск (изготовление) или распространение продукции средства массовой информации без указания в установленном порядке выходных данных, а равно с неполными или заведомо ложными выходными данными <br /> |влечет предупреждение или наложение административного штрафа на граждан в размере от трех до пяти минимальных размеров оплаты труда с конфискацией продукции средства массовой информации или без таковой; на должностных лиц – от пяти до десяти минимальных размеров оплаты труда с конфискацией продукции средства массовой информации или без таковой; на юридических лиц – от пятидесяти до ста минимальных размеров оплаты труда с конфискацией продукции средства массовой информации или без таковой.<br /> |-<br /> !14. <br /> |'''Статья 13.23. Нарушение порядка представления обязательного экземпляра документов, письменных уведомлений, уставов и договоров''' (Антипов ПИ 402)<br /> Нарушение установленного законом порядка представления обязательного экземпляра документов, письменных уведомлений, уставов редакций или заменяющих их договоров, а равно порядка хранения материалов теле- и радиопередач -<br /> |влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от двухсот до пятисот рублей; на должностных лиц - от одной тысячи до двух тысяч рублей; на юридических лиц - от десяти тысяч до двадцати тысяч рублей.<br /> |-<br /> !15<br /> |'''Статья 13.21. Нарушение порядка изготовления или распространения продукции средства массовой информации''' (Заброскова А. ПИ-402)<br /> Изготовление или распространение продукции незарегистрированного средства массовой информации, а равно продукции средства массовой информации, не прошедшего перерегистрацию, либо изготовление или распространение такой продукции после решения о прекращении или приостановлении выпуска средства массовой информации в установленном порядке<br /> |<br /> влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от 1000 до 1500 рублей с конфискацией предмета административного правонарушения;<br /> &lt;br&gt;<br /> на должностных лиц - от 2000 до 3000 рублей с конфискацией предмета административного правонарушения; <br /> &lt;br&gt;<br /> на юридических лиц - от 20 000 до 30 000 рублей с конфискацией предмета административного правонарушения.<br /> |-<br /> |-<br /> !16<br /> |'''Статья 5.13. Непредоставление возможности обнародовать опровержение или иное <br /> Непредоставление до окончания срока предвыборной агитации возможности обнародовать (опубликовать) опровержение или иное разъяснение в защиту чести, достоинства или деловой репутации зарегистрированного кандидата, деловой репутации избирательного объединения в случае обнародования (опубликования) в средствах массовой информации материалов, способных нанести ущерб чести, достоинству или деловой репутации зарегистрированного кандидата, деловой репутации избирательного объединения, если в соответствии с федеральным законом предоставление такой возможности является обязательным, -<br /> (в ред. Федерального закона от 21.07.2005 N 93-ФЗ)<br /> |<br /> влечет наложение административного штрафа на должностных лиц в размере от двух тысяч до трех тысяч рублей; на юридических лиц - от десяти тысяч до двадцати тысяч рублей.<br /> (в ред. Федерального закона от 22.06.2007 N 116-ФЗ)<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Гражданский кодекс РФ ==<br /> С текстом ГК РФ можно ознакомиться на сайте [http://www.gk-rf.ru/ http://www.gk-rf.ru]<br /> <br /> {| border=1<br /> !№ п/п<br /> !Статья ГК и её формулировка<br /> !Пример нарушения данной статьи <br /> |-<br /> !1.<br /> |'''Статья 1261.''' Программы для ЭВМ<br /> Авторские права на все виды программ для ЭВМ (в том числе на операционные системы и программные комплексы), которые могут быть выражены на любом языке и в любой форме, включая исходный текст и объектный код, охраняются так же, как авторские права на произведения литературы. Программой для ЭВМ является представленная в объективной форме совокупность данных и команд, предназначенных для функционирования ЭВМ и других компьютерных устройств в целях получения определенного результата, включая подготовительные материалы, полученные в ходе разработки программы для ЭВМ, и порождаемые ею аудиовизуальные отображения.<br /> |Здесь записать примеры из личной жизни или найденные в глобальной сети о нарушении данной статьи. <br /> |-<br /> !2.<br /> |'''Статья 1226.''' Интеллектуальные права.<br /> На результаты интеллектуальной деятельности и приравненные к ним средства индивидуализации (результаты интеллектуальной деятельности и средства индивидуализации) признаются интеллектуальные права, которые включают исключительное право, являющееся имущественным правом, а в случаях, предусмотренных настоящим Кодексом, также личные неимущественные права и иные права (право следования, право доступа и другие).<br /> |Ипользование певцами чужих музыкальных произведений под своим именем, заранее не договорившись с первообладателем.<br /> |-<br /> !3. <br /> | '''Статья 1470.''' Служебный секрет производства (статью добавил и разместил Елин Евгений Николаевич группа ПИ-431.);<br /> <br /> 1.Исключительное право на секрет производства, созданный работником в связи с выполнением своих трудовых обязанностей или конкретного задания работодателя (служебный секрет производства), принадлежит работодателю.<br /> <br /> 2. Гражданин, которому в связи с выполнением своих трудовых обязанностей или конкретного задания работодателя стал известен секрет производства, обязан сохранять конфиденциальность полученных сведений до прекращения действия исключительного права на секрет производства.<br /> | <br /> <br /> |-<br /> !4. <br /> | '''Статья 1465.''' Секрет производства (ноу-хау);<br /> <br /> Секретом производства (ноу-хау) признаются сведения любого характера (производственные, технические, экономические, организационные и другие), в том числе о результатах интеллектуальной деятельности в научно-технической сфере, а также сведения о способах осуществления профессиональной деятельности, которые имеют действительную или потенциальную коммерческую ценность в силу неизвестности их третьим лицам, к которым у третьих лиц нет свободного доступа на законном основании и в отношении которых обладателем таких сведений введен режим коммерческой тайны.<br /> | Любое коммерческое предприятие в праве не разглашать секреты собчтвенной фирмы <br /> <br /> |-<br /> !5.<br /> |'''Статья 1262. Государственная регистрация программ для ЭВМ и баз данных''' (Калашников А. ПИ-402)<br /> <br /> Правообладатель в течение срока действия исключительного права на программу для ЭВМ или на базу данных может по своему желанию зарегистрировать такую программу или такую базу данных в федеральном органе исполнительной власти по интеллектуальной собственности.<br /> Программы для ЭВМ и базы данных, в которых содержатся сведения, составляющие государственную тайну, государственной регистрации не подлежат. <br /> | Лицо, подавшее заявку на государственную регистрацию (заявитель), несет ответственность за разглашение сведений о программах для ЭВМ и базах данных, в которых содержатся сведения, составляющие государственную тайну, в соответствии с законодательством Российской Федерации.<br /> |-<br /> !6.<br /> |'''Статья 1280. Свободное воспроизведение программ для ЭВМ и баз данных. Декомпилирование программ для ЭВМ''' (Ежова О.А. ПИ-402)<br /> <br /> 1. Лицо, правомерно владеющее экземпляром программы для ЭВМ или экземпляром базы данных (пользователь), вправе без разрешения автора или иного правообладателя и без выплаты дополнительного вознаграждения:<br /> 1) внести в программу для ЭВМ или базу данных изменения исключительно в целях их функционирования на технических средствах пользователя и осуществлять действия, необходимые для функционирования таких программы или базы данных в соответствии с их назначением, в том числе запись и хранение в памяти ЭВМ (одной ЭВМ или одного пользователя сети), а также осуществить исправление явных ошибок, если иное не предусмотрено договором с правообладателем;<br /> 2) изготовить копию программы для ЭВМ или базы данных при условии, что эта копия предназначена только для архивных целей или для замены правомерно приобретенного экземпляра в случаях, когда такой экземпляр утерян, уничтожен или стал непригоден для использования. При этом копия программы для ЭВМ или базы данных не может быть использована в иных целях, чем цели, указанные в подпункте 1 настоящего пункта, и должна быть уничтожена, если владение экземпляром таких программы или базы данных перестало быть правомерным.<br /> 2. Лицо, правомерно владеющее экземпляром программы для ЭВМ, вправе без согласия правообладателя и без выплаты дополнительного вознаграждения изучать, исследовать или испытывать функционирование такой программы в целях определения идей и принципов, лежащих в основе любого элемента программы для ЭВМ, путем осуществления действий, предусмотренных подпунктом 1 пункта 1 настоящей статьи.<br /> 3. Лицо, правомерно владеющее экземпляром программы для ЭВМ, вправе без согласия правообладателя и без выплаты дополнительного вознаграждения воспроизвести и преобразовать объектный код в исходный текст (декомпилировать программу для ЭВМ) или поручить иным лицам осуществить эти действия, если они необходимы для достижения способности к взаимодействию независимо разработанной этим лицом программы для ЭВМ с другими программами, которые могут взаимодействовать с декомпилируемой программой, при соблюдении следующих условий:<br /> 1) информация, необходимая для достижения способности к взаимодействию, ранее не была доступна этому лицу из других источников;<br /> 2) указанные действия осуществляются в отношении только тех частей декомпилируемой программы для ЭВМ, которые необходимы для достижения способности к взаимодействию;<br /> 3) информация, полученная в результате декомпилирования, может использоваться лишь для достижения способности к взаимодействию независимо разработанной программы для ЭВМ с другими программами, не может передаваться иным лицам, за исключением случаев, когда это необходимо для достижения способности к взаимодействию независимо разработанной программы для ЭВМ с другими программами, а также не может использоваться для разработки программы для ЭВМ, по своему виду существенно схожей с декомпилируемой программой для ЭВМ, или для осуществления другого действия, нарушающего исключительное право на программу для ЭВМ.<br /> 4. Применение положений, предусмотренных настоящей статьей, не должно наносить неоправданный ущерб нормальному использованию программы для ЭВМ или базы данных и не должно ущемлять необоснованным образом законные интересы автора или иного правообладателя.<br /> <br /> <br /> |-<br /> !7. <br /> | '''Статья 1240. Использование результата интеллектуальной деятельности в составе сложного объекта'''(Юсупова Дарья ПИ-402)<br /> <br /> Статья 1240. Использование результата интеллектуальной деятельности в составе сложного объекта<br /> 1. Лицо, организовавшее создание сложного объекта, включающего несколько охраняемых результатов интеллектуальной деятельности (кинофильма, иного аудиовизуального произведения, театрально-зрелищного представления, мультимедийного продукта, единой технологии), приобретает право использования указанных результатов на основании договоров об отчуждении исключительного права или лицензионных договоров, заключаемых таким лицом с обладателями исключительных прав на соответствующие результаты интеллектуальной деятельности.<br /> В случае, когда лицо, организовавшее создание сложного объекта, приобретает право использования результата интеллектуальной деятельности, специально созданного или создаваемого для включения в такой сложный объект, соответствующий договор считается договором об отчуждении исключительного права, если иное не предусмотрено соглашением сторон.<br /> Лицензионный договор, предусматривающий использование результата интеллектуальной деятельности в составе сложного объекта, заключается на весь срок и в отношении всей территории действия соответствующего исключительного права, если договором не предусмотрено иное.<br /> 2. Условия лицензионного договора, ограничивающие использование результата интеллектуальной деятельности в составе сложного объекта, недействительны.<br /> 3. При использовании результата интеллектуальной деятельности в составе сложного объекта за автором такого результата сохраняются право авторства и другие личные неимущественные права на такой результат.<br /> 4. При использовании результата интеллектуальной деятельности в составе сложного объекта лицо, организовавшее создание этого объекта, вправе указывать свое имя или наименование либо требовать такого указания.<br /> 5. Правила настоящей статьи применяются к праву использования результатов интеллектуальной деятельности в составе единой технологии, созданной за счет или с привлечением средств федерального бюджета, поскольку иное не установлено правилами главы 77 настоящего Кодекса.<br /> <br /> |Использование результата интеллектуальной деятельности в составе сложного объекта без соглашения автора.<br /> <br /> |-<br /> !8. <br /> | '''Статья 1297. Программы для ЭВМ и базы данных, созданные при выполнении работ по договору'''(Некрасов М.А. ПИ-402)<br /> 1. Если программа для ЭВМ или база данных создана при выполнении договора подряда или договора на выполнение научно-исследовательских, опытно-конструкторских или технологических работ, которые прямо не предусматривали ее создание, исключительное право на такую программу или такую базу данных принадлежит подрядчику (исполнителю), если договором между ним и заказчиком не предусмотрено иное.<br /> В этом случае заказчик вправе, если договором не предусмотрено иное, использовать созданные таким образом программу или базу данных в целях, для достижения которых был заключен соответствующий договор, на условиях простой (неисключительной) лицензии в течение всего срока действия исключительного права без выплаты за это использование дополнительного вознаграждения. При передаче подрядчиком (исполнителем) исключительного права на программу для ЭВМ или базу данных другому лицу заказчик сохраняет право использования программы или базы данных.<br /> 2. В случае, когда в соответствии с договором между подрядчиком (исполнителем) и заказчиком исключительное право на программу для ЭВМ или базу данных передано заказчику либо указанному им третьему лицу, подрядчик (исполнитель) вправе использовать созданные им программу или базу данных для собственных нужд на условиях безвозмездной простой (неисключительной) лицензии в течение всего срока действия исключительного права, если договором не предусмотрено иное.<br /> 3. Автор указанных в пункте 1 настоящей статьи программы для ЭВМ или базы данных, которому не принадлежит исключительное право на такую программу или такую базу данных, имеет право на вознаграждение в соответствии с абзацем третьим пункта 2 статьи 1295 настоящего Кодекса.<br /> | Например, Автор программы для ЭВМ или базы данных не получил соответствующего вознаграждения, которое было предусмотрено договором и подал в суд на заказчика.<br /> |-<br /> !9.<br /> |'''Статья 1250. Защита интеллектуальных прав''' (Заброскова А. ПИ-402)<br /> 1. Интеллектуальные права защищаются способами, предусмотренными настоящим Кодексом, с учетом существа нарушенного права и последствий нарушения этого права.<br /> &lt;br&gt;<br /> 2. Предусмотренные настоящим Кодексом способы защиты интеллектуальных прав могут применяться по требованию правообладателей, организаций по управлению правами на коллективной основе, а также иных лиц в случаях, установленных законом.<br /> &lt;br&gt;<br /> 3. Отсутствие вины нарушителя не освобождает его от обязанности прекратить нарушение интеллектуальных прав, а также не исключает применение в отношении нарушителя мер, направленных на защиту таких прав. В частности, публикация решения суда о допущенном нарушении (подпункт 5 пункта 1 статьи 1252) и пресечение действий, нарушающих исключительное право на результат интеллектуальной деятельности или на средство индивидуализации либо создающих угрозу нарушения такого права, осуществляются независимо от вины нарушителя и за его счет.<br /> |Нелегальное использование той информации,которая уже имеет своего автора.<br /> |-<br /> !10.<br /> |'''Статья 1296. Программы для ЭВМ и базы данных, созданные по заказу''' (Антипов А. ПИ-402)<br /> 1. В случае, когда программа для ЭВМ или база данных создана по договору, предметом которого было ее создание (по заказу), исключительное право на такую программу или такую базу данных принадлежит заказчику, если договором между подрядчиком (исполнителем) и заказчиком не предусмотрено иное.<br /> &lt;br&gt;<br /> 2. В случае, когда исключительное право на программу для ЭВМ или базу данных в соответствии с пунктом 1 настоящей статьи принадлежит заказчику, подрядчик (исполнитель) вправе, поскольку договором не предусмотрено иное, использовать такую программу или такую базу данных для собственных нужд на условиях безвозмездной простой (неисключительной) лицензии в течение всего срока действия исключительного права.<br /> &lt;br&gt;<br /> 3. В случае, когда в соответствии с договором между подрядчиком (исполнителем) и заказчиком исключительное право на программу для ЭВМ или базу данных принадлежит подрядчику (исполнителю), заказчик вправе использовать такую программу или такую базу данных для собственных нужд на условиях безвозмездной простой (неисключительной) лицензии в течение всего срока действия исключительного права.<br /> &lt;br&gt;<br /> 4. Автор созданных по заказу программы для ЭВМ или базы данных, которому не принадлежит исключительное право на такую программу или такую базу данных, имеет право на вознаграждение в соответствии с абзацем третьим пункта 2 статьи 1295 настоящего Кодекса.<br /> |Нарушение права на использование программы для ЭВМ и базы данных<br /> |-<br /> |-<br /> !11.<br /> |'''Статья 152. Защита чести, достоинства и деловой репутации''' (Лавров Д. ПИ-402)<br /> 1. Гражданин вправе требовать по суду опровержения порочащих его честь, достоинство или деловую репутацию сведений, если распространивший такие сведения не докажет, что они соответствуют действительности.<br /> По требованию заинтересованных лиц допускается защита чести и достоинства гражданина и после его смерти.<br /> 2. Если сведения, порочащие честь, достоинство или деловую репутацию гражданина, распространены в средствах массовой информации, они должны быть опровергнуты в тех же средствах массовой информации.<br /> Если указанные сведения содержатся в документе, исходящем от организации, такой документ подлежит замене или отзыву.<br /> Порядок опровержения в иных случаях устанавливается судом.<br /> 3. Гражданин, в отношении которого средствами массовой информации опубликованы сведения, ущемляющие его права или охраняемые законом интересы, имеет право на опубликование своего ответа в тех же средствах массовой информации.<br /> 4. Если решение суда не выполнено, суд вправе наложить на нарушителя штраф, взыскиваемый в размере и в порядке, предусмотренных процессуальным законодательством, в доход Российской Федерации. Уплата штрафа не освобождает нарушителя от обязанности выполнить предусмотренное решением суда действие.<br /> 5. Гражданин, в отношении которого распространены сведения, порочащие его честь, достоинство или деловую репутацию, вправе наряду с опровержением таких сведений требовать возмещения убытков и морального вреда, причиненных их распространением.<br /> 6. Если установить лицо, распространившее сведения, порочащие честь, достоинство или деловую репутацию гражданина, невозможно, лицо, в отношении которого такие сведения распространены, вправе обратиться в суд с заявлением о признании распространенных сведений не соответствующими действительности.<br /> |Защита чести, достоинства и деловой репутации<br /> |-<br /> !12.<br /> |'''Статья 1235. Лицензионный договор''' (Хабаров В. ПИ-402)<br /> 1. По лицензионному договору одна сторона - обладатель исключительного права на результат интеллектуальной деятельности или на средство индивидуализации (лицензиар) предоставляет или обязуется предоставить другой стороне (лицензиату) право использования такого результата или такого средства в предусмотренных договором пределах.<br /> Лицензиат может использовать результат интеллектуальной деятельности или средство индивидуализации только в пределах тех прав и теми способами, которые предусмотрены лицензионным договором. Право использования результата интеллектуальной деятельности или средства индивидуализации, прямо не указанное в лицензионном договоре, не считается предоставленным лицензиату.<br /> 2. Лицензионный договор заключается в письменной форме, если настоящим Кодексом не предусмотрено иное.<br /> Лицензионный договор подлежит государственной регистрации в случаях, предусмотренных пунктом 2 статьи 1232 настоящего Кодекса.<br /> Несоблюдение письменной формы или требования о государственной регистрации влечет за собой недействительность лицензионного договора.<br /> 3. В лицензионном договоре должна быть указана территория, на которой допускается использование результата интеллектуальной деятельности или средства индивидуализации. Если территория, на которой допускается использование такого результата или такого средства, в договоре не указана, лицензиат вправе осуществлять их использование на всей территории Российской Федерации.<br /> 4. Срок, на который заключается лицензионный договор, не может превышать срок действия исключительного права на результат интеллектуальной деятельности или на средство индивидуализации.<br /> В случае, когда в лицензионном договоре срок его действия не определен, договор считается заключенным на пять лет, если настоящим Кодексом не предусмотрено иное.<br /> В случае прекращения исключительного права лицензионный договор прекращается.<br /> 5. По лицензионному договору лицензиат обязуется уплатить лицензиару обусловленное договором вознаграждение, если договором не предусмотрено иное.<br /> При отсутствии в возмездном лицензионном договоре условия о размере вознаграждения или порядке его определения договор считается незаключенным. При этом правила определения цены, предусмотренные пунктом 3 статьи 424 настоящего Кодекса, не применяются.<br /> 6. Лицензионный договор должен предусматривать:<br /> 1) предмет договора путем указания на результат интеллектуальной деятельности или на средство индивидуализации, право использования которых предоставляется по договору, с указанием в соответствующих случаях номера и даты выдачи документа, удостоверяющего исключительное право на такой результат или на такое средство (патент, свидетельство);<br /> 2) способы использования результата интеллектуальной деятельности или средства индивидуализации.<br /> 7. Переход исключительного права на результат интеллектуальной деятельности или на средство индивидуализации к новому правообладателю не является основанием для изменения или расторжения лицензионного договора, заключенного предшествующим правообладателем.<br /> <br /> |Публичное воспроизведение музыкальных произведений без разрешения правообладателя<br /> |}<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Полезные ссылки:'''<br /> *[http://www.scrf.gov.ru/documents/99.html Стратегия национальной безопасности Российской Федерации до 2020 года]утвержденf Указом Президента 12 мая 2009 <br /> *[http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=89782;fld=134;dst=4294967295 Закон РФ №5485-1 &quot;О государственной тайне&quot;]от 21 июля 1993 года <br /> *[http://www.relcom.ru/Archive/1997/ComputerLaw/RussiaLaws/Zak_soft.htm Закон РФ N 3523-I&quot;О правовой охране программ для электронных вычислительных машин и баз данных&quot;] от 23 сентября 1992 г. <br /> *[http://www.internet-law.ru/law/inflaw/inf.htm Закон РФ N 149-ФЗ &quot;Об информации, информатизации и защите информации] от 27 июля 2006 года <br /> *[http://www.internet-law.ru/law/avt/avt.htm Закон РФ &quot;Об авторском праве и смежных правах&quot;]<br /> *[http://www.consultant.ru/popular/communication/ Закон N 126-ФЗ &quot;О связи&quot;]от 07.07.2003 <br /> *[http://www.rg.ru/2004/08/05/taina-doc.html Закон РФ N 98-ФЗ &quot;О коммерческой тайне&quot;] от 29 июля 2004 г. <br /> *[[Правовые аспекты использования Интернет-ресурсов]]<br /> *[http://www.internet-law.ru/book/index.htm Книги Антона Серго о праве и Интернет]<br /> <br /> [[Категория:Информатика и ИКТ]]</div>

Brutaler http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%93%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D1%8F%22 2010-02-15T07:49:27Z

<p>Brutaler: /* Презентации (Для ведения лекционных занятий) */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Кияткин Дмитрий<br /> <br /> == Предмет. Класс ==<br /> География. 11 класс<br /> <br /> == Творческое название проекта ==<br /> &quot;Россия на мировой карте&quot;<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный курс является завершающим изучение географии в общеобразовательной школе (11 класс). Проект имитирует научную деятельность. Лабораторные работы дают ученикам возможность изучения нового материала, его закрепления, а также получения навыков самостоятельного сбора, обработки и анализа информации с помощью средств ИКТ. Причем делается вся эта работа в группах. Это в свою очередь дает навыки коллективной работы, а также толерантности к мнению других людей.<br /> Этот проект позволяют развивать мышление школьников, умение приобретать знания из различных источников, анализировать факты, делать обобщения, высказывать собственные суждения. Уроки этого типа, прежде всего, призваны показать учащимся практическое применение знаний, полученных при изучении темы или раздела курса географии.<br /> При работе над проектом школьники получат знания из смежных наук, таких как экономика, социология, обществоведение и информатика.<br /> <br /> == Основополагающий вопрос ==<br /> Россия в современном мире<br /> <br /> == Проблемные вопросы ==<br /> Как выглядит лето в разных уголках России?<br /> Все ли регионы равноправны?<br /> Откуда берется социальное неравенство в России?<br /> <br /> <br /> == Учебные вопросы ==<br /> Рассмотреть социально-географическую и экономико-географическую структуры России<br /> Изучить федеративное устройство России<br /> Исследовать ресурсный и экономический потенциал России<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> Поиск и изучение литературы по теме<br /> Составление плана презентации<br /> Создание мультимедийной презентации<br /> Проведение урока в форме семинара<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [http://docs.google.com/Doc?docid=0AbfcCR7jgUSWZGZqbXpnbWdfOGQ0NXA1bWYz&amp;hl=en Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Критерии оценивания ==<br /> [http://docs.google.com/Doc?docid=0AXc4gv3muuqyZGRxMjZtYm1fMXpmcjJqa2dt&amp;hl=ru Критерии оценивания буклета]<br /> [http://docs.google.com/Doc?docid=0AXc4gv3muuqyZGRxMjZtYm1fMmdtcDN0cWN6&amp;hl=ru Критерии оценивания презентации]<br /> [http://docs.google.com/Doc?docid=0AXc4gv3muuqyZGRxMjZtYm1fMGZoY3pkamNn&amp;hl=ru Критерии оценивания Web-сайта]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [http://docs.google.com/present/edit?id=0AbfcCR7jgUSWZGZqbXpnbWdfMTVmOXh6bXFmbg&amp;hl=en Характеристика природных зон России. Тундра и лесотундра - презентация]<br /> <br /> == Тестирование ==<br /> [http://docs.google.com/?hl=ru&amp;tab=wo&amp;pli=1#folders/folder.0.0B3c4gv3muuqyZDVmNTZlNjQtNjVlNC00ZTliLWEyNjMtNzUyMWViOGRmZTRm Тестовые задания по курсу]<br /> <br /> == Стандарты и программы обучения==<br /> [http://docs.google.com/Doc?docid=0AXc4gv3muuqyZGRxMjZtYm1fMzJkc3A0aDVnaA&amp;hl=ru Государственный стандарт по географии]<br /> [http://docs.google.com/Doc?docid=0AXc4gv3muuqyZGRxMjZtYm1fMzN3aHZzOXdndw&amp;hl=ru Учебная программа]<br /> [http://docs.google.com/Doc?docid=0AXc4gv3muuqyZGRxMjZtYm1fMjk0aGo0OXdrNA&amp;hl=ru Авторская рабочая программа]<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> [http://spreadsheets.google.com/ccc?key=0Anc4gv3muuqydE9ORV9oOUFXcVNXSWw0UlpSMW5XRHc&amp;hl=ru Кроссворд]<br /> [http://docs.google.com/?hl=ru&amp;tab=wo&amp;pli=1#folders/folder.0.0B3c4gv3muuqyMGIyZjU5MzAtZTBiNi00NGIxLWI0NTktMDUxOTc2NjY2YjE2 Лабораторный практикум]<br /> <br /> == Презентации (Для ведения лекционных занятий)==<br /> [http://docs.google.com/leaf?id=0B7fcCR7jgUSWNGNiNmEwMDktY2VkOS00MzA1LWI0MTQtN2EzNWM3MzA2NTkz&amp;hl=en 5 презентаций, тезисно освещающих лекционный материал курса]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> учебная литература, компьютеры, интернет, мультимедийное оборудование.<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:ТГУ]]<br /> [[Категория:TEO2]]</div>

Brutaler http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%93%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D1%8F%22 2010-02-15T06:39:06Z

<p>Brutaler: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Кияткин Дмитрий<br /> <br /> == Предмет. Класс ==<br /> География. 11 класс<br /> <br /> == Творческое название проекта ==<br /> &quot;Россия на мировой карте&quot;<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный курс является завершающим изучение географии в общеобразовательной школе (11 класс). Проект имитирует научную деятельность. Лабораторные работы дают ученикам возможность изучения нового материала, его закрепления, а также получения навыков самостоятельного сбора, обработки и анализа информации с помощью средств ИКТ. Причем делается вся эта работа в группах. Это в свою очередь дает навыки коллективной работы, а также толерантности к мнению других людей.<br /> Этот проект позволяют развивать мышление школьников, умение приобретать знания из различных источников, анализировать факты, делать обобщения, высказывать собственные суждения. Уроки этого типа, прежде всего, призваны показать учащимся практическое применение знаний, полученных при изучении темы или раздела курса географии.<br /> При работе над проектом школьники получат знания из смежных наук, таких как экономика, социология, обществоведение и информатика.<br /> <br /> == Основополагающий вопрос ==<br /> Россия в современном мире<br /> <br /> == Проблемные вопросы ==<br /> Как выглядит лето в разных уголках России?<br /> Все ли регионы равноправны?<br /> Откуда берется социальное неравенство в России?<br /> <br /> <br /> == Учебные вопросы ==<br /> Рассмотреть социально-географическую и экономико-географическую структуры России<br /> Изучить федеративное устройство России<br /> Исследовать ресурсный и экономический потенциал России<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> Поиск и изучение литературы по теме<br /> Составление плана презентации<br /> Создание мультимедийной презентации<br /> Проведение урока в форме семинара<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [http://docs.google.com/Doc?docid=0AbfcCR7jgUSWZGZqbXpnbWdfOGQ0NXA1bWYz&amp;hl=en Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Критерии оценивания ==<br /> [http://docs.google.com/Doc?docid=0AXc4gv3muuqyZGRxMjZtYm1fMXpmcjJqa2dt&amp;hl=ru Критерии оценивания буклета]<br /> [http://docs.google.com/Doc?docid=0AXc4gv3muuqyZGRxMjZtYm1fMmdtcDN0cWN6&amp;hl=ru Критерии оценивания презентации]<br /> [http://docs.google.com/Doc?docid=0AXc4gv3muuqyZGRxMjZtYm1fMGZoY3pkamNn&amp;hl=ru Критерии оценивания Web-сайта]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [http://docs.google.com/present/edit?id=0AbfcCR7jgUSWZGZqbXpnbWdfMTVmOXh6bXFmbg&amp;hl=en Характеристика природных зон России. Тундра и лесотундра - презентация]<br /> <br /> == Тестирование ==<br /> [http://docs.google.com/?hl=ru&amp;tab=wo&amp;pli=1#folders/folder.0.0B3c4gv3muuqyZDVmNTZlNjQtNjVlNC00ZTliLWEyNjMtNzUyMWViOGRmZTRm Тестовые задания по курсу]<br /> <br /> == Стандарты и программы обучения==<br /> [http://docs.google.com/Doc?docid=0AXc4gv3muuqyZGRxMjZtYm1fMzJkc3A0aDVnaA&amp;hl=ru Государственный стандарт по географии]<br /> [http://docs.google.com/Doc?docid=0AXc4gv3muuqyZGRxMjZtYm1fMzN3aHZzOXdndw&amp;hl=ru Учебная программа]<br /> [http://docs.google.com/Doc?docid=0AXc4gv3muuqyZGRxMjZtYm1fMjk0aGo0OXdrNA&amp;hl=ru Авторская рабочая программа]<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> [http://spreadsheets.google.com/ccc?key=0Anc4gv3muuqydE9ORV9oOUFXcVNXSWw0UlpSMW5XRHc&amp;hl=ru Кроссворд]<br /> [http://docs.google.com/?hl=ru&amp;tab=wo&amp;pli=1#folders/folder.0.0B3c4gv3muuqyMGIyZjU5MzAtZTBiNi00NGIxLWI0NTktMDUxOTc2NjY2YjE2 Лабораторный практикум]<br /> <br /> == Презентации (Для ведения лекционных занятий)==<br /> [http://docs.google.com/?hl=ru&amp;tab=wo&amp;pli=1#folders/folder.0.0B3c4gv3muuqyZDk2YWI0ZDctNzRjYS00MjhlLTgyMDUtYTQxZGFhNTBmMjg1 5 презентаций, тезисно освещающих лекционный материал курса]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> учебная литература, компьютеры, интернет, мультимедийное оборудование.<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:ТГУ]]<br /> [[Категория:TEO2]]</div>

Brutaler http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%93%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D1%8F%22 2010-02-15T06:16:44Z

<p>Brutaler: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Кияткин Дмитрий<br /> <br /> == Предмет. Класс ==<br /> География. 11 класс<br /> <br /> == Творческое название проекта ==<br /> &quot;Россия на мировой карте&quot;<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный курс является завершающим изучение географии в общеобразовательной школе (11 класс). Проект имитирует научную деятельность. Лабораторные работы дают ученикам возможность изучения нового материала, его закрепления, а также получения навыков самостоятельного сбора, обработки и анализа информации с помощью средств ИКТ. Причем делается вся эта работа в группах. Это в свою очередь дает навыки коллективной работы, а также толерантности к мнению других людей.<br /> Этот проект позволяют развивать мышление школьников, умение приобретать знания из различных источников, анализировать факты, делать обобщения, высказывать собственные суждения. Уроки этого типа, прежде всего, призваны показать учащимся практическое применение знаний, полученных при изучении темы или раздела курса географии.<br /> При работе над проектом школьники получат знания из смежных наук, таких как экономика, социология, обществоведение и информатика.<br /> <br /> == Основополагающий вопрос ==<br /> Россия в современном мире<br /> <br /> == Проблемные вопросы ==<br /> Как выглядит лето в разных уголках России?<br /> Все ли регионы равноправны?<br /> Откуда берется социальное неравенство в России?<br /> <br /> <br /> == Учебные вопросы ==<br /> Рассмотреть социально-географическую и экономико-географическую структуры России<br /> Изучить федеративное устройство России<br /> Исследовать ресурсный и экономический потенциал России<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> Поиск и изучение литературы по теме<br /> Составление плана презентации<br /> Создание мультимедийной презентации<br /> Проведение урока в форме семинара<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [http://docs.google.com/Doc?docid=0AbfcCR7jgUSWZGZqbXpnbWdfOGQ0NXA1bWYz&amp;hl=en Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Критерии оценивания ==<br /> [http://docs.google.com/Doc?docid=0AXc4gv3muuqyZGRxMjZtYm1fMXpmcjJqa2dt&amp;hl=ru Критерии оценивания буклета]<br /> [http://docs.google.com/Doc?docid=0AXc4gv3muuqyZGRxMjZtYm1fMmdtcDN0cWN6&amp;hl=ru Критерии оценивания презентации]<br /> [http://docs.google.com/Doc?docid=0AXc4gv3muuqyZGRxMjZtYm1fMGZoY3pkamNn&amp;hl=ru Критерии оценивания Web-сайта]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [http://docs.google.com/present/edit?id=0AXc4gv3muuqyZGRxMjZtYm1fM2hoNmQ3NGZu&amp;hl=ru Федеративное устройство России - презентация]<br /> <br /> <br /> == Тестирование ==<br /> [http://docs.google.com/?hl=ru&amp;tab=wo&amp;pli=1#folders/folder.0.0B3c4gv3muuqyZDVmNTZlNjQtNjVlNC00ZTliLWEyNjMtNzUyMWViOGRmZTRm Тестовые задания по курсу]<br /> <br /> == Стандарты и программы обучения==<br /> [http://docs.google.com/Doc?docid=0AXc4gv3muuqyZGRxMjZtYm1fMzJkc3A0aDVnaA&amp;hl=ru Государственный стандарт по географии]<br /> [http://docs.google.com/Doc?docid=0AXc4gv3muuqyZGRxMjZtYm1fMzN3aHZzOXdndw&amp;hl=ru Учебная программа]<br /> [http://docs.google.com/Doc?docid=0AXc4gv3muuqyZGRxMjZtYm1fMjk0aGo0OXdrNA&amp;hl=ru Авторская рабочая программа]<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> [http://spreadsheets.google.com/ccc?key=0Anc4gv3muuqydE9ORV9oOUFXcVNXSWw0UlpSMW5XRHc&amp;hl=ru Кроссворд]<br /> [http://docs.google.com/?hl=ru&amp;tab=wo&amp;pli=1#folders/folder.0.0B3c4gv3muuqyMGIyZjU5MzAtZTBiNi00NGIxLWI0NTktMDUxOTc2NjY2YjE2 Лабораторный практикум]<br /> <br /> == Презентации (Для ведения лекционных занятий)==<br /> [http://docs.google.com/?hl=ru&amp;tab=wo&amp;pli=1#folders/folder.0.0B3c4gv3muuqyZDk2YWI0ZDctNzRjYS00MjhlLTgyMDUtYTQxZGFhNTBmMjg1 5 презентаций, тезисно освещающих лекционный материал курса]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> учебная литература, компьютеры, интернет, мультимедийное оборудование.<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:ТГУ]]<br /> [[Категория:TEO2]]</div>

Brutaler http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%93%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D1%8F%22 2010-02-15T06:05:18Z

<p>Brutaler: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Кияткин Дмитрий<br /> <br /> == Предмет. Класс ==<br /> География. 11 класс<br /> <br /> == Творческое название проекта ==<br /> &quot;Россия на мировой карте&quot;<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный курс является завершающим изучение географии в общеобразовательной школе (11 класс). Проект имитирует научную деятельность. Лабораторные работы дают ученикам возможность изучения нового материала, его закрепления, а также получения навыков самостоятельного сбора, обработки и анализа информации с помощью средств ИКТ. Причем делается вся эта работа в группах. Это в свою очередь дает навыки коллективной работы, а также толерантности к мнению других людей.<br /> Этот проект позволяют развивать мышление школьников, умение приобретать знания из различных источников, анализировать факты, делать обобщения, высказывать собственные суждения. Уроки этого типа, прежде всего, призваны показать учащимся практическое применение знаний, полученных при изучении темы или раздела курса географии.<br /> При работе над проектом школьники получат знания из смежных наук, таких как экономика, социология, обществоведение и информатика.<br /> <br /> == Основополагающий вопрос ==<br /> Россия в современном мире<br /> <br /> == Проблемные вопросы ==<br /> Как выглядит лето в разных уголках России?<br /> Все ли регионы равноправны?<br /> Откуда берется социальное неравенство в России?<br /> <br /> <br /> == Учебные вопросы ==<br /> Рассмотреть социально-географическую и экономико-географическую структуры России<br /> Изучить федеративное устройство России<br /> Исследовать ресурсный и экономический потенциал России<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> Поиск и изучение литературы по теме<br /> Составление плана презентации<br /> Создание мультимедийной презентации<br /> Проведение урока в форме семинара<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [http://docs.google.com/Doc?docid=0AbfcCR7jgUSWZGZqbXpnbWdfNWZuZHprdDk1&amp;hl=en Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Критерии оценивания ==<br /> [http://docs.google.com/Doc?docid=0AXc4gv3muuqyZGRxMjZtYm1fMXpmcjJqa2dt&amp;hl=ru Критерии оценивания буклета]<br /> [http://docs.google.com/Doc?docid=0AXc4gv3muuqyZGRxMjZtYm1fMmdtcDN0cWN6&amp;hl=ru Критерии оценивания презентации]<br /> [http://docs.google.com/Doc?docid=0AXc4gv3muuqyZGRxMjZtYm1fMGZoY3pkamNn&amp;hl=ru Критерии оценивания Web-сайта]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [http://docs.google.com/present/edit?id=0AXc4gv3muuqyZGRxMjZtYm1fM2hoNmQ3NGZu&amp;hl=ru Федеративное устройство России - презентация]<br /> <br /> <br /> == Тестирование ==<br /> [http://docs.google.com/?hl=ru&amp;tab=wo&amp;pli=1#folders/folder.0.0B3c4gv3muuqyZDVmNTZlNjQtNjVlNC00ZTliLWEyNjMtNzUyMWViOGRmZTRm Тестовые задания по курсу]<br /> <br /> == Стандарты и программы обучения==<br /> [http://docs.google.com/Doc?docid=0AXc4gv3muuqyZGRxMjZtYm1fMzJkc3A0aDVnaA&amp;hl=ru Государственный стандарт по географии]<br /> [http://docs.google.com/Doc?docid=0AXc4gv3muuqyZGRxMjZtYm1fMzN3aHZzOXdndw&amp;hl=ru Учебная программа]<br /> [http://docs.google.com/Doc?docid=0AXc4gv3muuqyZGRxMjZtYm1fMjk0aGo0OXdrNA&amp;hl=ru Авторская рабочая программа]<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> [http://spreadsheets.google.com/ccc?key=0Anc4gv3muuqydE9ORV9oOUFXcVNXSWw0UlpSMW5XRHc&amp;hl=ru Кроссворд]<br /> [http://docs.google.com/?hl=ru&amp;tab=wo&amp;pli=1#folders/folder.0.0B3c4gv3muuqyMGIyZjU5MzAtZTBiNi00NGIxLWI0NTktMDUxOTc2NjY2YjE2 Лабораторный практикум]<br /> <br /> == Презентации (Для ведения лекционных занятий)==<br /> [http://docs.google.com/?hl=ru&amp;tab=wo&amp;pli=1#folders/folder.0.0B3c4gv3muuqyZDk2YWI0ZDctNzRjYS00MjhlLTgyMDUtYTQxZGFhNTBmMjg1 5 презентаций, тезисно освещающих лекционный материал курса]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> учебная литература, компьютеры, интернет, мультимедийное оборудование.<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:ТГУ]]<br /> [[Категория:TEO2]]</div>

Brutaler http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9E%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80%22 2009-12-27T17:25:31Z

<p>Brutaler: «Учебный проект &quot;Окружающий мир&quot;» переименована в «Учебный проект &quot;География&quot;»</p> <hr /> <div>#REDIRECT [[Учебный проект &quot;География&quot;]]</div>

Brutaler http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%93%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D1%8F%22 2009-12-27T17:25:31Z

<p>Brutaler: «Учебный проект &quot;Окружающий мир&quot;» переименована в «Учебный проект &quot;География&quot;»</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Кияткин Дмитрий<br /> <br /> == Предмет. Класс ==<br /> География. 11 класс<br /> <br /> == Творческое название проекта ==<br /> &quot;Россия на мировой карте&quot;<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный курс является завершающим изучение географии в общеобразовательной школе (11 класс). Проект имитирует научную деятельность. Лабораторные работы дают ученикам возможность изучения нового материала, его закрепления, а также получения навыков самостоятельного сбора, обработки и анализа информации с помощью средств ИКТ. Причем делается вся эта работа в группах. Это в свою очередь дает навыки коллективной работы, а также толерантности к мнению других людей.<br /> Этот проект позволяют развивать мышление школьников, умение приобретать знания из различных источников, анализировать факты, делать обобщения, высказывать собственные суждения. Уроки этого типа, прежде всего, призваны показать учащимся практическое применение знаний, полученных при изучении темы или раздела курса географии.<br /> При работе над проектом школьники получат знания из смежных наук, таких как экономика, социология, обществоведение и информатика.<br /> <br /> == Основополагающий вопрос ==<br /> Россия в современном мире<br /> <br /> == Проблемные вопросы ==<br /> Как выглядит лето в разных уголках России?<br /> Все ли регионы равноправны?<br /> Откуда берется социальное неравенство в России?<br /> <br /> <br /> == Учебные вопросы ==<br /> Рассмотреть социально-географическую и экономико-географическую структуры России<br /> Изучить федеративное устройство России<br /> Исследовать ресурсный и экономический потенциал России<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> Поиск и изучение литературы по теме<br /> Составление плана презентации<br /> Создание мультимедийной презентации<br /> Проведение урока в форме семинара<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [http://teo.apkpro.ru/course/view.php?id=339&amp;page=89943 Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Критерии оценивания ==<br /> [http://docs.google.com/Doc?docid=0AXc4gv3muuqyZGRxMjZtYm1fMXpmcjJqa2dt&amp;hl=ru Критерии оценивания буклета]<br /> [http://docs.google.com/Doc?docid=0AXc4gv3muuqyZGRxMjZtYm1fMmdtcDN0cWN6&amp;hl=ru Критерии оценивания презентации]<br /> [http://docs.google.com/Doc?docid=0AXc4gv3muuqyZGRxMjZtYm1fMGZoY3pkamNn&amp;hl=ru Критерии оценивания Web-сайта]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [http://docs.google.com/present/edit?id=0AXc4gv3muuqyZGRxMjZtYm1fM2hoNmQ3NGZu&amp;hl=ru Федеративное устройство России - презентация]<br /> <br /> <br /> == Тестирование ==<br /> [http://docs.google.com/?hl=ru&amp;tab=wo&amp;pli=1#folders/folder.0.0B3c4gv3muuqyZDVmNTZlNjQtNjVlNC00ZTliLWEyNjMtNzUyMWViOGRmZTRm Тестовые задания по курсу]<br /> <br /> == Стандарты и программы обучения==<br /> [http://docs.google.com/Doc?docid=0AXc4gv3muuqyZGRxMjZtYm1fMzJkc3A0aDVnaA&amp;hl=ru Государственный стандарт по географии]<br /> [http://docs.google.com/Doc?docid=0AXc4gv3muuqyZGRxMjZtYm1fMzN3aHZzOXdndw&amp;hl=ru Учебная программа]<br /> [http://docs.google.com/Doc?docid=0AXc4gv3muuqyZGRxMjZtYm1fMjk0aGo0OXdrNA&amp;hl=ru Авторская рабочая программа]<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> [http://spreadsheets.google.com/ccc?key=0Anc4gv3muuqydE9ORV9oOUFXcVNXSWw0UlpSMW5XRHc&amp;hl=ru Кроссворд]<br /> [http://docs.google.com/?hl=ru&amp;tab=wo&amp;pli=1#folders/folder.0.0B3c4gv3muuqyMGIyZjU5MzAtZTBiNi00NGIxLWI0NTktMDUxOTc2NjY2YjE2 Лабораторный практикум]<br /> <br /> == Презентации (Для ведения лекционных занятий)==<br /> [http://docs.google.com/?hl=ru&amp;tab=wo&amp;pli=1#folders/folder.0.0B3c4gv3muuqyZDk2YWI0ZDctNzRjYS00MjhlLTgyMDUtYTQxZGFhNTBmMjg1 5 презентаций, тезисно освещающих лекционный материал курса]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> учебная литература, компьютеры, интернет, мультимедийное оборудование.<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:ТГУ]]<br /> [[Категория:TEO2]]</div>

Brutaler http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_TEO2_(%D0%BE%D0%BA%D1%82%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C-%D0%B4%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%B1%D1%80%D1%8C,_2009_%D0%B3%D0%BE%D0%B4) 2009-12-27T17:24:34Z

<p>Brutaler: /* ПИ - 402 */</p> <hr /> <div>=Организационные моменты=<br /> <br /> '''Даты проведения:'''<br /> <br /> '''октябрь - декабрь 2009 года'''<br /> <br /> '''Старший преподаватель:''' [[Участник:Казаченок Надежда|Казаченок Надежда Николаевна]]<br /> <br /> <br /> == Портфолио проектов ==<br /> <br /> '''Примеры портфолио проектов:'''<br /> <br /> * [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%97%D0%B0%D1%85%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%8F Захарова Наталья Владимировна] [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%83%D0%B3%D0%B8 Учебный проект Мир цвета радуги]<br /> * [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0 Романова Татьяна Михайловна] [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%BC_%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D0%BC_%D0%BD%D0%B0%D1%88%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%BC%D0%B0 Учебный проект Путешествие по рекам и каналам нашего организма]<br /> * [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%85%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%95%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F Тимохина Евгения Георгиевна ] [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D0%B4%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%BE%D0%BC Учебный проект Удивительное рядом]<br /> * [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8F%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%92.%D0%90. Полякова Виктория Александровна] [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%AF%D0%B7%D1%8B%D0%BA_%D0%B2_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%B8_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%B2_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B5 Учебный проект Язык в мире и мир в языке]<br /> *[http://www.wiki.vladimir.i-edu.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B4%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%A2.%D0%A5 Дебердеева Татьяна Халитовна][http://www.wiki.vladimir.i-edu.ru/index.php?title=%D0%91%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B5_%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%B4%D0%B0%D0%B5%D1%82%D1%81%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D1%8F Будущее рождается сегодня]<br /> *[http://www.wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9C%D0%BE%D1%91_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5 Учебный проект Моё здоровье] <br /> <br /> ==Дополнительные материалы ==<br /> <br /> *[[Шаблон:Представление проекта]]<br /> *[http://www.edu.ru/index.php?page_id=34 Государственные образовательные стандарты]<br /> * [http://www.etiket.ru/contact/email.html Сетевой этикет]<br /> *[http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]<br /> * [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов]<br /> <br /> <br /> ==ПИ - 401==<br /> <br /> Создайте в этом разделе ссылку на личную страницу и на статью своего учебного проекта:<br /> <br /> *''В режиме '''Править''' вместо текста '''Ваше название проекта''' запишите Ваше '''Творческое название проекта'''<br /> *''Красный цвет ссылки означает что такой страницы пока нет, т.е.ее необходимо создать в редакторе''<br /> *''Откройте в новом окне [[Шаблон:Представление проекта]], скопируйте '''''код''''' шаблона на страницу Вашего проекта'' <br /> *''Теперь заполняйте Вашу визитку!''<br /> <br /> '''ВНИМАНИЕ!!!'''<br /> ''Не забывайте помечать личные страницы и материалы, созданные в рамках курса, категориями &lt;nowiki&gt;[[Категория:ТЕО2]]&lt;/nowiki&gt;<br /> ----<br /> <br /> [[Участник:BelskiyIl | Бельский Илья]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:BoldyankinAr| Болдянкин Артем]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:DavydovSerg| Давыдов Сергей]] [[Обществознание]]<br /> <br /> [[Участник:DmitrievDm| Дмитриев Дмитрий]] [[Учебный проект &quot;Определение проницаемости клеточной мембраны.&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:DvoryaninovAndr| Дворянинов Андрей]] [[Учебный проект &quot;'Обществознание (10 класс)&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:ErshovaAn| Ершова Анастасия]] [[Учебный проект &quot;'История России&quot; (10-11 класс)]]<br /> <br /> [[Участник:EvstropovaAn| Евстропова Анна]] [[Учебный проект &quot;Анатомия (8 класс)&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:FedorovaOl| Федорова Ольга]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:IrlicaIl| Ирлица Илья]] [[Учебный проект &quot;Русский язык в 5 классе&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:KadyshevUr | Кадышев Юрий]] [[Учебный проект &quot;'Химия&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:KalashnikovaAn| Калашникова Анастасия]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:KazaryanTigr| Казарян Тигран]] [[Учебный проект &quot;'Культурология&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:KochetovaUl| Кочетова Юлия]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:KononovIv| Кононов Иван]] [[Учебный проект &quot;'Начало изучения предмета Географии&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:Sergey Kurepin| Курепин Сергей]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:MakarovIg| Макаров Игорь]] [[Учебный проект &quot;Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:Маров Павел| Маров Павел]] [[Учебный проект &quot;Геометрия (8 класс)&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:MartynovSerg| Мартьянов Сергей]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:NesterovaEvg| Нестерова Евгения]] [[Учебный проект &quot;Мир вокруг нас (3 класс)&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:ScherbininaAl| Щербинина Александра]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:ShvagirVl| Швагирь Владимир]] [[Учебный проект &quot;Влияние компьютера на человека и изучение компьютера.&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:Силантьева Ирина| Силантьева Ирина]] [[Учебный проект &quot;История древнего мира (5 класс)&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:VlasovaAn| Власова Анна]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:ZharukDm| Жарюк Дмитрий]] [[Учебный проект &quot;Физика 7-9 классы&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:NovoselcevMih| Новосельцев Михаил]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:ZhdanovRom| Жданов Роман]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:LapshinaJul| Лапшина Юлия]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> ==ПИ - 402==<br /> <br /> Создайте в этом разделе ссылку на личную страницу и на статью своего учебного проекта:<br /> <br /> *''В режиме '''Править''' вместо текста '''Ваше название проекта''' запишите Ваше '''Творческое название проекта'''<br /> *''Красный цвет ссылки означает что такой страницы пока нет, т.е.ее необходимо создать в редакторе''<br /> *''Откройте в новом окне [[Шаблон:Представление проекта]], скопируйте '''''код''''' шаблона на страницу Вашего проекта'' <br /> *''Теперь заполняйте Вашу визитку!''<br /> <br /> '''ВНИМАНИЕ!!!'''<br /> <br /> ''Не забывайте помечать личные страницы и материалы, созданные в рамках курса, категориями &lt;nowiki&gt;[[Категория:ТЕО2]]&lt;/nowiki&gt;<br /> ----<br /> <br /> <br /> [[Участник:AngelidiAl | Ангелиди Александр]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:AntipovAl| Антипов Александр]] [[Учебный проект &quot;Химия (8 класс)&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:ChernovaEl | Чернова Елена]] [[Учебный проект &quot;Мир тригонометрии&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:ChikaevDm| Чикаев Дмитрий]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:DenisovSerg| Денисов Сергей]] [[Учебный проект &quot;Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:EzhovaOl| Ежова Олеся]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:GanchaevMih| Ганчаев Михаил]] [[Учебный проект &quot;Астрономия 11класс&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:GaydukovSt| Гайдуков Станислав]] [[Учебный проект &quot;'Учебно-методический комплекс по истории&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:HabarovVl| Хабаров Владислав]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:IvanovDan| Иванов Данил]] [[Учебный проект &quot;Информатика (10-11 классы)&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:KalashnikovAl| Калашников Александр]] [[Учебный проект &quot;Региональный обзор мира&quot; (11 класс)]]<br /> <br /> [[Участник:Brutaler| Кияткин Дмитрий]] [[Учебный проект &quot;География&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:KuznecovaAn| Кузнецова Анастасия]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:KuznecovMak| Кузнецов Максим]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:LavrovDm| Лавров Дмитрий]] [[Учебный проект &quot;Физика 8 класс&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:MalyshevAl| Малышев Александр]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:MitryasovaEk| Митрясова Екатерина]] [[Учебный проект &quot;Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:NazmievaGul| Назмиева Гуля]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:NekrasovMih| Некрасов Михаил]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:NikiforovPav| Никифоров Павел]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:ProninEv| Пронин Евгений]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:TrofimovOl| Трофимов Олег]] [[Учебный проект &quot;'«Лес и Человек»&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:UsupovaDar| Юсупова Дарья]] [[Учебный проект &quot;Жизнь и творчество М.Ю. Лермонтова&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:ZabroskovaAn| Заброскова Анна]] [[Учебный проект &quot;Зодиакальные созвездия&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:ZubovaAn| Зубова Анастасия]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> ==ПИ - 431==<br /> <br /> Создайте в этом разделе ссылку на личную страницу и на статью своего учебного проекта:<br /> <br /> *''В режиме '''Править''' вместо текста '''Ваше название проекта''' запишите Ваше '''Творческое название проекта'''<br /> *''Красный цвет ссылки означает что такой страницы пока нет, т.е.ее необходимо создать в редакторе''<br /> *''Откройте в новом окне [[Шаблон:Представление проекта]], скопируйте '''''код''''' шаблона на страницу Вашего проекта'' <br /> *''Теперь заполняйте Вашу визитку!''<br /> <br /> '''ВНИМАНИЕ!!!'''<br /> <br /> ''Не забывайте помечать личные страницы и материалы, созданные в рамках курса, категориями &lt;nowiki&gt;[[Категория:ТЕО2]]&lt;/nowiki&gt;<br /> ----<br /> <br /> [[Участник:BarinovDm | Баринов Дмитрий]] [[Учебный проект &quot;3х мерное моделирование&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:CharievDen| Чарыев Денис]] [[Учебный проект &quot;Письменность как накопления знаний&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:ElinEvg| Елин Евгений]] [[Учебный проект &quot;Литература как искусство слова&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:KogevnikovAlex| Кожевников Алексей]] [[Учебный проект &quot;Черные дыры-аномалии или обычные явления?&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:OvchinnikovSt| Овчинников Станислав]] [[Учебный проект &quot;По вине человека происходит глобальное потепление&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:SkvizgardAn| Сквизгард Андрей]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:mCoRN| Дмитрий Джедаевич]] [[Учебно-методический комплекс по информацинной безопасности]]<br /> <br /> [[Участник:NezaharovIg| Незахаров Игорь]] [[Учебный проект &quot;Информатика 9 класс.&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:VasilevMax| Васильев Максим]] [[Учебный проект &quot;Клетка - основа биологической жизни&quot;]]<br /> <br /> == Скажи, что ты думаешь... ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:ТГУ]]<br /> [[Категория:TEO2]]</div>

Brutaler http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%93%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D1%8F%22 2009-12-27T17:22:17Z

<p>Brutaler: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Кияткин Дмитрий<br /> <br /> == Предмет. Класс ==<br /> География. 11 класс<br /> <br /> == Творческое название проекта ==<br /> &quot;Россия на мировой карте&quot;<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный курс является завершающим изучение географии в общеобразовательной школе (11 класс). Проект имитирует научную деятельность. Лабораторные работы дают ученикам возможность изучения нового материала, его закрепления, а также получения навыков самостоятельного сбора, обработки и анализа информации с помощью средств ИКТ. Причем делается вся эта работа в группах. Это в свою очередь дает навыки коллективной работы, а также толерантности к мнению других людей.<br /> Этот проект позволяют развивать мышление школьников, умение приобретать знания из различных источников, анализировать факты, делать обобщения, высказывать собственные суждения. Уроки этого типа, прежде всего, призваны показать учащимся практическое применение знаний, полученных при изучении темы или раздела курса географии.<br /> При работе над проектом школьники получат знания из смежных наук, таких как экономика, социология, обществоведение и информатика.<br /> <br /> == Основополагающий вопрос ==<br /> Россия в современном мире<br /> <br /> == Проблемные вопросы ==<br /> Как выглядит лето в разных уголках России?<br /> Все ли регионы равноправны?<br /> Откуда берется социальное неравенство в России?<br /> <br /> <br /> == Учебные вопросы ==<br /> Рассмотреть социально-географическую и экономико-географическую структуры России<br /> Изучить федеративное устройство России<br /> Исследовать ресурсный и экономический потенциал России<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> Поиск и изучение литературы по теме<br /> Составление плана презентации<br /> Создание мультимедийной презентации<br /> Проведение урока в форме семинара<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [http://teo.apkpro.ru/course/view.php?id=339&amp;page=89943 Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Критерии оценивания ==<br /> [http://docs.google.com/Doc?docid=0AXc4gv3muuqyZGRxMjZtYm1fMXpmcjJqa2dt&amp;hl=ru Критерии оценивания буклета]<br /> [http://docs.google.com/Doc?docid=0AXc4gv3muuqyZGRxMjZtYm1fMmdtcDN0cWN6&amp;hl=ru Критерии оценивания презентации]<br /> [http://docs.google.com/Doc?docid=0AXc4gv3muuqyZGRxMjZtYm1fMGZoY3pkamNn&amp;hl=ru Критерии оценивания Web-сайта]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [http://docs.google.com/present/edit?id=0AXc4gv3muuqyZGRxMjZtYm1fM2hoNmQ3NGZu&amp;hl=ru Федеративное устройство России - презентация]<br /> <br /> <br /> == Тестирование ==<br /> [http://docs.google.com/?hl=ru&amp;tab=wo&amp;pli=1#folders/folder.0.0B3c4gv3muuqyZDVmNTZlNjQtNjVlNC00ZTliLWEyNjMtNzUyMWViOGRmZTRm Тестовые задания по курсу]<br /> <br /> == Стандарты и программы обучения==<br /> [http://docs.google.com/Doc?docid=0AXc4gv3muuqyZGRxMjZtYm1fMzJkc3A0aDVnaA&amp;hl=ru Государственный стандарт по географии]<br /> [http://docs.google.com/Doc?docid=0AXc4gv3muuqyZGRxMjZtYm1fMzN3aHZzOXdndw&amp;hl=ru Учебная программа]<br /> [http://docs.google.com/Doc?docid=0AXc4gv3muuqyZGRxMjZtYm1fMjk0aGo0OXdrNA&amp;hl=ru Авторская рабочая программа]<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> [http://spreadsheets.google.com/ccc?key=0Anc4gv3muuqydE9ORV9oOUFXcVNXSWw0UlpSMW5XRHc&amp;hl=ru Кроссворд]<br /> [http://docs.google.com/?hl=ru&amp;tab=wo&amp;pli=1#folders/folder.0.0B3c4gv3muuqyMGIyZjU5MzAtZTBiNi00NGIxLWI0NTktMDUxOTc2NjY2YjE2 Лабораторный практикум]<br /> <br /> == Презентации (Для ведения лекционных занятий)==<br /> [http://docs.google.com/?hl=ru&amp;tab=wo&amp;pli=1#folders/folder.0.0B3c4gv3muuqyZDk2YWI0ZDctNzRjYS00MjhlLTgyMDUtYTQxZGFhNTBmMjg1 5 презентаций, тезисно освещающих лекционный материал курса]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> учебная литература, компьютеры, интернет, мультимедийное оборудование.<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:ТГУ]]<br /> [[Категория:TEO2]]</div>

Brutaler http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%93%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D1%8F%22 2009-12-27T17:20:48Z

<p>Brutaler: </p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Кияткин Дмитрий<br /> <br /> == Предмет. Класс ==<br /> География. 11 класс<br /> <br /> == Творческое название проекта ==<br /> &quot;Россия на мировой карте&quot;<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный курс является завершающим изучение географии в общеобразовательной школе (11 класс). Проект имитирует научную деятельность. Лабораторные работы дают ученикам возможность изучения нового материала, его закрепления, а также получения навыков самостоятельного сбора, обработки и анализа информации с помощью средств ИКТ. Причем делается вся эта работа в группах. Это в свою очередь дает навыки коллективной работы, а также толерантности к мнению других людей.<br /> Этот проект позволяют развивать мышление школьников, умение приобретать знания из различных источников, анализировать факты, делать обобщения, высказывать собственные суждения. Уроки этого типа, прежде всего, призваны показать учащимся практическое применение знаний, полученных при изучении темы или раздела курса географии.<br /> При работе над проектом школьники получат знания из смежных наук, таких как экономика, социология, обществоведение и информатика.<br /> <br /> == Основополагающий вопрос ==<br /> Россия в современном мире<br /> <br /> == Проблемные вопросы ==<br /> Как выглядит лето в разных уголках России?<br /> Все ли регионы равноправны?<br /> Откуда берется социальное неравенство в России?<br /> <br /> <br /> == Учебные вопросы ==<br /> Рассмотреть социально-географическую и экономико-географическую структуры России<br /> Изучить федеративное устройство России<br /> Исследовать ресурсный и экономический потенциал России<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> Поиск и изучение литературы по теме<br /> Составление плана презентации<br /> Создание мультимедийной презентации<br /> Проведение урока в форме семинара<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [http://docs.google.com/Doc?docid=0AXc4gv3muuqyZGRxMjZtYm1fMzA2N3NzdmRkcQ&amp;hl=ru Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Критерии оценивания ==<br /> [http://docs.google.com/Doc?docid=0AXc4gv3muuqyZGRxMjZtYm1fMXpmcjJqa2dt&amp;hl=ru Критерии оценивания буклета]<br /> [http://docs.google.com/Doc?docid=0AXc4gv3muuqyZGRxMjZtYm1fMmdtcDN0cWN6&amp;hl=ru Критерии оценивания презентации]<br /> [http://docs.google.com/Doc?docid=0AXc4gv3muuqyZGRxMjZtYm1fMGZoY3pkamNn&amp;hl=ru Критерии оценивания Web-сайта]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [http://docs.google.com/present/edit?id=0AXc4gv3muuqyZGRxMjZtYm1fM2hoNmQ3NGZu&amp;hl=ru Федеративное устройство России - презентация]<br /> <br /> <br /> == Тестирование ==<br /> [http://docs.google.com/?hl=ru&amp;tab=wo&amp;pli=1#folders/folder.0.0B3c4gv3muuqyZDVmNTZlNjQtNjVlNC00ZTliLWEyNjMtNzUyMWViOGRmZTRm Тестовые задания по курсу]<br /> <br /> == Стандарты и программы обучения==<br /> [http://docs.google.com/Doc?docid=0AXc4gv3muuqyZGRxMjZtYm1fMzJkc3A0aDVnaA&amp;hl=ru Государственный стандарт по географии]<br /> [http://docs.google.com/Doc?docid=0AXc4gv3muuqyZGRxMjZtYm1fMzN3aHZzOXdndw&amp;hl=ru Учебная программа]<br /> [http://docs.google.com/Doc?docid=0AXc4gv3muuqyZGRxMjZtYm1fMjk0aGo0OXdrNA&amp;hl=ru Авторская рабочая программа]<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> [http://spreadsheets.google.com/ccc?key=0Anc4gv3muuqydE9ORV9oOUFXcVNXSWw0UlpSMW5XRHc&amp;hl=ru Кроссворд]<br /> [http://docs.google.com/?hl=ru&amp;tab=wo&amp;pli=1#folders/folder.0.0B3c4gv3muuqyMGIyZjU5MzAtZTBiNi00NGIxLWI0NTktMDUxOTc2NjY2YjE2 Лабораторный практикум]<br /> <br /> == Презентации (Для ведения лекционных занятий)==<br /> [http://docs.google.com/?hl=ru&amp;tab=wo&amp;pli=1#folders/folder.0.0B3c4gv3muuqyZDk2YWI0ZDctNzRjYS00MjhlLTgyMDUtYTQxZGFhNTBmMjg1 5 презентаций, тезисно освещающих лекционный материал курса]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> учебная литература, компьютеры, интернет, мультимедийное оборудование.<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:ТГУ]]<br /> [[Категория:TEO2]]</div>

Brutaler http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%93%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D1%8F%22 2009-12-25T12:02:24Z

<p>Brutaler: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div>== Автор проекта <br /> Вихлянцева Светлана<br /> <br /> == Предмет. Класс ==<br /> <br /> &quot;Окружающий мир&quot; (3 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Работа ведется для учеников 3 класса по предмету &quot;Окружающий мир&quot;. Ученики знакомятся с окружающим миром посредством учебника Плешакова А.А. и наглядного оформления и представления учебного плана.<br /> == Основополагающий вопрос ==<br /> &quot;Что нас окружает?&quot;<br /> <br /> ==Проблемные вопросы==<br /> *Кто такой человек?<br /> *Как человек связан с природой?<br /> *При помощи каких инструментов человек изучает окружающий мир?<br /> <br /> == Учебные вопросы ==<br /> Что представляет собой вода?<br /> Что такое круговорот веществ в природе?<br /> Сколько цветов в мире существует?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> *Обсуждение направляющих вопросов.<br /> *Обсуждение, групповая оценка.<br /> *Написание выводов.<br /> *Письменные и устные кроссворды.<br /> *Заполнение таблиц.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [http://teo.apkpro.ru/course/view.php?id=339&amp;page=89943 Визитная_карточка_на_TEO]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://docs.google.com/fileview?id=0B-RYVGRczIB7ZjEwMGU2NmUtM2Y4OC00N2VkLWJlZjMtMTA2YWQyMTEzYmJh&amp;hl=ru Буклет]<br /> <br /> == Презентации учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [http://docs.google.com/present/view?id=0AeRYVGRczIB7ZGdua2ZjbXBfMzRmcG1odG16OQ&amp;hl=ru 1] &lt;br&gt;<br /> [http://docs.google.com/present/view?id=0AeRYVGRczIB7ZGdua2ZjbXBfMjNmcTVjcDV2Mw&amp;hl=ru 2]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [http://docs.google.com/present/view?id=dgnkfcmp_53hf7wppcm&amp;revision=_latest&amp;start=0&amp;theme=blank&amp;cwj=true презентация_ученика]<br /> <br /> == Критерии оценивания==<br /> [http://docs.google.com/View?id=dgnkfcmp_57df57n8d2 Критерии_для_буклета] &lt;br&gt;<br /> [http://docs.google.com/View?id=dgnkfcmp_58gvr5z8cw Критерии_для_презентации]<br /> <br /> <br /> == Организационные документы ==<br /> [http://docs.google.com/View?id=dgnkfcmp_594g46qjcc Инструктаж_в_кабинете_химии]<br /> <br /> == Блог ==<br /> <br /> *[http://juick.com/brutaler блог]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> *[http://www.ikt.oblcit.ru/169/Maleeva/p4aa1.html Сайт поддержки дисциплины]<br /> *[http://www.zavuch.info/component/mtree/nachal/okrnach/nachokrplans.html Разработка тематического плана дисциплины]<br /> *[http://nsc.1september.ru/2002/34/9.htm Интегрированный курс]<br /> *[http://wiki.kem-edu.ru/index.php5/%22%D0%9E%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80%22 Разработка-аналог]<br /> <br /> ==Печатные пособия== <br /> *Плешаков А.А.: &quot;Мир вокруг нас&quot; (3 класс) и др.<br /> *Дмитриева О.И., Максимова Т.В. - Поурочные разработки по курсу &quot;Окружающий мир&quot;: 3 класс. <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:ТГУ]]<br /> [[Категория:TEO2]]</div>

Brutaler http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%93%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D1%8F%22 2009-12-25T09:46:08Z

<p>Brutaler: </p> <hr /> <div>== Автор проекта <br /> Вихлянцева Светлана<br /> <br /> == Предмет. Класс ==<br /> <br /> &quot;Окружающий мир&quot; (3 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Работа ведется для учеников 3 класса по предмету &quot;Окружающий мир&quot;. Ученики знакомятся с окружающим миром посредством учебника Плешакова А.А. и наглядного оформления и представления учебного плана.<br /> == Основополагающий вопрос ==<br /> &quot;Что нас окружает?&quot;<br /> <br /> ==Проблемные вопросы==<br /> *Кто такой человек?<br /> *Как человек связан с природой?<br /> *При помощи каких инструментов человек изучает окружающий мир?<br /> <br /> == Учебные вопросы ==<br /> Что представляет собой вода?<br /> Что такое круговорот веществ в природе?<br /> Сколько цветов в мире существует?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> *Выбор и обсуждение темы проекта.<br /> *Обсуждение направляющих вопросов.<br /> *Обсуждение, групповая оценка.<br /> *Написание выводов.<br /> *Письменные и устные кроссворды.<br /> *Заполнение таблиц.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [http://teo.apkpro.ru/course/view.php?id=339&amp;page=89943 Визитная_карточка_на_TEO]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://docs.google.com/fileview?id=0B-RYVGRczIB7ZjEwMGU2NmUtM2Y4OC00N2VkLWJlZjMtMTA2YWQyMTEzYmJh&amp;hl=ru Буклет]<br /> <br /> == Презентации учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [http://docs.google.com/present/view?id=0AeRYVGRczIB7ZGdua2ZjbXBfMzRmcG1odG16OQ&amp;hl=ru 1] &lt;br&gt;<br /> [http://docs.google.com/present/view?id=0AeRYVGRczIB7ZGdua2ZjbXBfMjNmcTVjcDV2Mw&amp;hl=ru 2]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [http://docs.google.com/present/view?id=dgnkfcmp_53hf7wppcm&amp;revision=_latest&amp;start=0&amp;theme=blank&amp;cwj=true презентация_ученика]<br /> <br /> == Критерии оценивания==<br /> [http://docs.google.com/View?id=dgnkfcmp_57df57n8d2 Критерии_для_буклета] &lt;br&gt;<br /> [http://docs.google.com/View?id=dgnkfcmp_58gvr5z8cw Критерии_для_презентации]<br /> <br /> <br /> == Организационные документы ==<br /> [http://docs.google.com/View?id=dgnkfcmp_594g46qjcc Инструктаж_в_кабинете_химии]<br /> <br /> == Блог ==<br /> <br /> *[http://juick.com/brutaler блог]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> *[http://www.ikt.oblcit.ru/169/Maleeva/p4aa1.html Сайт поддержки дисциплины]<br /> *[http://www.zavuch.info/component/mtree/nachal/okrnach/nachokrplans.html Разработка тематического плана дисциплины]<br /> *[http://nsc.1september.ru/2002/34/9.htm Интегрированный курс]<br /> *[http://wiki.kem-edu.ru/index.php5/%22%D0%9E%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80%22 Разработка-аналог]<br /> <br /> ==Печатные пособия== <br /> *Плешаков А.А.: &quot;Мир вокруг нас&quot; (3 класс) и др.<br /> *Дмитриева О.И., Максимова Т.В. - Поурочные разработки по курсу &quot;Окружающий мир&quot;: 3 класс. <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:ТГУ]]<br /> [[Категория:TEO2]]</div>

Brutaler http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%93%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D1%8F%22 2009-12-25T09:41:40Z

<p>Brutaler: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div>== Автор проекта <br /> Вихлянцева Светлана<br /> <br /> == Предмет. Класс ==<br /> <br /> &quot;Окружающий мир&quot; (3 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Работа ведется для учеников 3 класса по предмету &quot;Окружающий мир&quot;. Ученики знакомятся с окружающим миром посредством учебника Плешакова А.А. и наглядного оформления и представления учебного плана.<br /> == Основополагающий вопрос ==<br /> &quot;Что нас окружает?&quot;<br /> <br /> ==Проблемные вопросы==<br /> *Кто такой человек?<br /> *Как человек связан с природой?<br /> *При помощи каких инструментов человек изучает окружающий мир?<br /> <br /> == Учебные вопросы ==<br /> Что представляет собой вода?<br /> Что такое круговорот веществ в природе?<br /> Сколько цветов в мире существует?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> *Выбор и обсуждение темы проекта.<br /> *Обсуждение направляющих вопросов.<br /> *Обсуждение, групповая оценка.<br /> *Написание выводов.<br /> *Письменные и устные кроссворды.<br /> *Заполнение таблиц.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [http://teo.apkpro.ru/course/view.php?id=339&amp;page=89943 Визитная_карточка_на_TEO]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://docs.google.com/fileview?id=0B-RYVGRczIB7ZjEwMGU2NmUtM2Y4OC00N2VkLWJlZjMtMTA2YWQyMTEzYmJh&amp;hl=ru Буклет]<br /> <br /> == Презентации учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [http://docs.google.com/present/view?id=0AeRYVGRczIB7ZGdua2ZjbXBfMzRmcG1odG16OQ&amp;hl=ru 1] &lt;br&gt;<br /> [http://docs.google.com/present/view?id=0AeRYVGRczIB7ZGdua2ZjbXBfMjNmcTVjcDV2Mw&amp;hl=ru 2]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [http://docs.google.com/present/view?id=dgnkfcmp_53hf7wppcm&amp;revision=_latest&amp;start=0&amp;theme=blank&amp;cwj=true презентация_ученика]<br /> <br /> == Критерии оценивания==<br /> [http://docs.google.com/View?id=dgnkfcmp_57df57n8d2 Критерии_для_буклета] &lt;br&gt;<br /> [http://docs.google.com/View?id=dgnkfcmp_58gvr5z8cw Критерии_для_презентации]<br /> <br /> <br /> == Организационные документы ==<br /> [http://docs.google.com/View?id=dgnkfcmp_594g46qjcc Инструктаж_в_кабинете_химии]<br /> <br /> == Блог ==<br /> <br /> *[http://juick.com/brutaler блог]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> *[http://www.ikt.oblcit.ru/169/Maleeva/p4aa1.html Сайт поддержки дисциплины]<br /> *[http://www.zavuch.info/component/mtree/nachal/okrnach/nachokrplans.html Разработка тематического плана дисциплины]<br /> *[http://nsc.1september.ru/2002/34/9.htm Интегрированный курс]<br /> *[http://wiki.kem-edu.ru/index.php5/%22%D0%9E%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80%22 Разработка-аналог]<br /> <br /> ==Печатные пособия== <br /> *Плешаков А.А.: &quot;Мир вокруг нас&quot; (3 класс) и др.<br /> *Дмитриева О.И., Максимова Т.В. - Поурочные разработки по курсу &quot;Окружающий мир&quot;: 3 класс. <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:ТГУ]]<br /> [[Категория:TEO2]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Основные понятия работы:''' анализ информации; анализ ситуаций, связанных с повседневной жизнью человека; природа; животные и растения; страна и города.<br /> <br /> '''Продолжительность проекта:''' 14 уроков.<br /> <br /> '''Целевые образовательные стандарты:'''<br /> <br /> В результате изучения природоведения ученик должен<br /> <br /> '''Знать:'''<br /> <br /> - о многообразии тел, веществ и явлений природы и их простейших классификациях; <br /> - отдельных методах изучения природы; <br /> - основные характеристики погоды, факторы здорового образа жизни, экологические проблемы своей местности и пути их решения;<br /> <br /> '''Уметь:'''<br /> <br /> - узнавать наиболее распространенные растения и животных своей местности (в том числе редкие и охраняемые виды);<br /> - определять названия растений и животных с использованием атласа-определителя;<br /> - приводить примеры физических явлений, явлений превращения веществ, приспособлений растений к различным способам размножения; - приспособлений животных к условиям среды обитания; изменений в окружающей среде под воздействием человека; <br /> - указывать на модели положение Солнца и Земли в Солнечной системе; <br /> - находить несколько созвездий Северного полушария при помощи звездной карты;<br /> - описывать собственные наблюдения или опыты, различать в них цель, условия проведения и полученные результаты;<br /> - сравнивать природные объекты не менее чем по 3-4 признакам;<br /> описывать по предложенному плану внешний вид изученных тел и веществ;<br /> использовать дополнительные источники информации для выполнения учебной задачи;<br /> - находить значение указанных терминов в справочной литературе; <br /> кратко пересказывать доступный по объему текст естественнонаучного характера; <br /> - выделять его главную мысль;<br /> - использовать изученную естественнонаучную лексику в самостоятельно подготовленных устных сообщениях (на 2-3 минуты);<br /> - пользоваться приборами для измерения изученных физических величин;<br /> - следовать правилам безопасности при проведении практических работ; <br /> использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:<br /> - определения сторон горизонта с помощью компаса, Полярной звезды или местных признаков; <br /> - измерения роста, температуры и массы тела, сравнения показателей своего развития с возрастными нормами;<br /> - определения наиболее распространенных в данной местности ядовитых растений, грибов и опасных животных; <br /> - следования нормам экологического и безопасного поведения в природной среде;<br /> - составления простейших рекомендаций по содержанию и уходу за комнатными и другими культурными растениями, домашними животными;<br /> - оказания первой помощи при капиллярных кровотечениях, несложных травмах.<br /> <br /> '''Дидактические цели. Ожидаемые результаты обучения:'''<br /> <br /> Изучение направлено на достижение следующих целей:<br /> - освоение знаний о многообразии объектов и явлений природы; связи мира живой и неживой природы; изменениях природной среды под воздействием человека;<br /> - овладение начальными естественнонаучными умениями проводить наблюдения, опыты и измерения, описывать их результаты, формулировать выводы;<br /> - развитие интереса к изучению природы, интеллектуальных и творческих способностей в процессе решения познавательных задач;<br /> воспитание положительного эмоционально-ценностного отношения к природе;<br /> - стремления действовать в окружающей среде в соответствии с экологическими нормами поведения, соблюдать здоровый образ жизни;<br /> применение полученных знаний и умений для решения практических задач в повседневной жизни, безопасного поведения в природной среде, оказания простейших видов первой медицинской помощи.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Описание методов оценивания:''' <br /> <br /> Безусловно, к каждому ученику необходим личностный подход. Так как работа проводится с детьми маленького возраста, то четких критериев быть не может, т.к. для детей в данном возрасте оценка их способностей учителем играет огромную роль. По каждой работе будет выявлен лучший. <br /> Продуктами учебной деятельности будут письменные работа, принесенные фотографии, записи в тетради учета предмета полученных ими знаний и умений, проведенных опытов.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Критерии оценивания работы учеников:'''<br /> <br /> *[http://docs.google.com/ Презентация]<br /> *[http://docs.google.com/ Буклет]<br /> <br /> '''Ссылки на разработанный материал:'''<br /> <br /> *[http://docs.google.com/Doc?docid=0ASD1HoaCZrHOZHhnczQ5eF8yZjlidDZzNzY&amp;hl=en Государственный стандарт]<br /> <br /> <br /> <br /> УМК разработан студентом Тольяттинского государственного университета группы Пи-402 <br /> Кияткиным Дмитрием<br /> <br /> <br /> [[Категория:ТГУ]]<br /> [[Категория:TEO2]]</div>

Brutaler http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%93%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D1%8F%22 2009-12-25T09:33:29Z

<p>Brutaler: </p> <hr /> <div>== Автор проекта <br /> Вихлянцева Светлана<br /> <br /> == Предмет. Класс ==<br /> <br /> &quot;Окружающий мир&quot; (3 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Работа ведется для учеников 3 класса по предмету &quot;Окружающий мир&quot;. Ученики знакомятся с окружающим миром посредством учебника Плешакова А.А. и наглядного оформления и представления учебного плана.<br /> == Основополагающий вопрос ==<br /> &quot;Что нас окружает?&quot;<br /> <br /> ==Проблемные вопросы==<br /> *Кто такой человек?<br /> *Как человек связан с природой?<br /> *При помощи каких инструментов человек изучает окружающий мир?<br /> <br /> == Учебные вопросы ==<br /> Что представляет собой вода?<br /> Что такое круговорот веществ в природе?<br /> Сколько цветов в мире существует?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> *Выбор и обсуждение темы проекта.<br /> *Обсуждение направляющих вопросов.<br /> *Обсуждение, групповая оценка.<br /> *Написание выводов.<br /> *Письменные и устные кроссворды.<br /> *Заполнение таблиц.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [http://teo.apkpro.ru/course/view.php?id=339&amp;page=89943 Визитная_карточка_на_TEO] &lt;br&gt;<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://docs.google.com/fileview?id=0B-RYVGRczIB7ZjEwMGU2NmUtM2Y4OC00N2VkLWJlZjMtMTA2YWQyMTEzYmJh&amp;hl=ru Буклет]<br /> <br /> == Презентации учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [http://docs.google.com/present/view?id=0AeRYVGRczIB7ZGdua2ZjbXBfMzRmcG1odG16OQ&amp;hl=ru 1] &lt;br&gt;<br /> [http://docs.google.com/present/view?id=0AeRYVGRczIB7ZGdua2ZjbXBfMjNmcTVjcDV2Mw&amp;hl=ru 2]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [http://docs.google.com/present/view?id=dgnkfcmp_53hf7wppcm&amp;revision=_latest&amp;start=0&amp;theme=blank&amp;cwj=true презентация_ученика]<br /> <br /> == Критерии оценивания==<br /> [http://docs.google.com/View?id=dgnkfcmp_57df57n8d2 Критерии_для_буклета] &lt;br&gt;<br /> [http://docs.google.com/View?id=dgnkfcmp_58gvr5z8cw Критерии_для_презентации]<br /> <br /> <br /> == Организационные документы ==<br /> [http://docs.google.com/View?id=dgnkfcmp_594g46qjcc Инструктаж_в_кабинете_химии]<br /> <br /> == Блог ==<br /> <br /> *[http://juick.com/brutaler блог]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> *[http://www.ikt.oblcit.ru/169/Maleeva/p4aa1.html Сайт поддержки дисциплины]<br /> *[http://www.zavuch.info/component/mtree/nachal/okrnach/nachokrplans.html Разработка тематического плана дисциплины]<br /> *[http://nsc.1september.ru/2002/34/9.htm Интегрированный курс]<br /> *[http://wiki.kem-edu.ru/index.php5/%22%D0%9E%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80%22 Разработка-аналог]<br /> <br /> ==Печатные пособия== <br /> *Плешаков А.А.: &quot;Мир вокруг нас&quot; (3 класс) и др.<br /> *Дмитриева О.И., Максимова Т.В. - Поурочные разработки по курсу &quot;Окружающий мир&quot;: 3 класс. <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:ТГУ]]<br /> [[Категория:TEO2]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Основные понятия работы:''' анализ информации; анализ ситуаций, связанных с повседневной жизнью человека; природа; животные и растения; страна и города.<br /> <br /> '''Продолжительность проекта:''' 14 уроков.<br /> <br /> '''Целевые образовательные стандарты:'''<br /> <br /> В результате изучения природоведения ученик должен<br /> <br /> '''Знать:'''<br /> <br /> - о многообразии тел, веществ и явлений природы и их простейших классификациях; <br /> - отдельных методах изучения природы; <br /> - основные характеристики погоды, факторы здорового образа жизни, экологические проблемы своей местности и пути их решения;<br /> <br /> '''Уметь:'''<br /> <br /> - узнавать наиболее распространенные растения и животных своей местности (в том числе редкие и охраняемые виды);<br /> - определять названия растений и животных с использованием атласа-определителя;<br /> - приводить примеры физических явлений, явлений превращения веществ, приспособлений растений к различным способам размножения; - приспособлений животных к условиям среды обитания; изменений в окружающей среде под воздействием человека; <br /> - указывать на модели положение Солнца и Земли в Солнечной системе; <br /> - находить несколько созвездий Северного полушария при помощи звездной карты;<br /> - описывать собственные наблюдения или опыты, различать в них цель, условия проведения и полученные результаты;<br /> - сравнивать природные объекты не менее чем по 3-4 признакам;<br /> описывать по предложенному плану внешний вид изученных тел и веществ;<br /> использовать дополнительные источники информации для выполнения учебной задачи;<br /> - находить значение указанных терминов в справочной литературе; <br /> кратко пересказывать доступный по объему текст естественнонаучного характера; <br /> - выделять его главную мысль;<br /> - использовать изученную естественнонаучную лексику в самостоятельно подготовленных устных сообщениях (на 2-3 минуты);<br /> - пользоваться приборами для измерения изученных физических величин;<br /> - следовать правилам безопасности при проведении практических работ; <br /> использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:<br /> - определения сторон горизонта с помощью компаса, Полярной звезды или местных признаков; <br /> - измерения роста, температуры и массы тела, сравнения показателей своего развития с возрастными нормами;<br /> - определения наиболее распространенных в данной местности ядовитых растений, грибов и опасных животных; <br /> - следования нормам экологического и безопасного поведения в природной среде;<br /> - составления простейших рекомендаций по содержанию и уходу за комнатными и другими культурными растениями, домашними животными;<br /> - оказания первой помощи при капиллярных кровотечениях, несложных травмах.<br /> <br /> '''Дидактические цели. Ожидаемые результаты обучения:'''<br /> <br /> Изучение направлено на достижение следующих целей:<br /> - освоение знаний о многообразии объектов и явлений природы; связи мира живой и неживой природы; изменениях природной среды под воздействием человека;<br /> - овладение начальными естественнонаучными умениями проводить наблюдения, опыты и измерения, описывать их результаты, формулировать выводы;<br /> - развитие интереса к изучению природы, интеллектуальных и творческих способностей в процессе решения познавательных задач;<br /> воспитание положительного эмоционально-ценностного отношения к природе;<br /> - стремления действовать в окружающей среде в соответствии с экологическими нормами поведения, соблюдать здоровый образ жизни;<br /> применение полученных знаний и умений для решения практических задач в повседневной жизни, безопасного поведения в природной среде, оказания простейших видов первой медицинской помощи.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Описание методов оценивания:''' <br /> <br /> Безусловно, к каждому ученику необходим личностный подход. Так как работа проводится с детьми маленького возраста, то четких критериев быть не может, т.к. для детей в данном возрасте оценка их способностей учителем играет огромную роль. По каждой работе будет выявлен лучший. <br /> Продуктами учебной деятельности будут письменные работа, принесенные фотографии, записи в тетради учета предмета полученных ими знаний и умений, проведенных опытов.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Критерии оценивания работы учеников:'''<br /> <br /> *[http://docs.google.com/ Презентация]<br /> *[http://docs.google.com/ Буклет]<br /> <br /> '''Ссылки на разработанный материал:'''<br /> <br /> *[http://docs.google.com/Doc?docid=0ASD1HoaCZrHOZHhnczQ5eF8yZjlidDZzNzY&amp;hl=en Государственный стандарт]<br /> <br /> <br /> <br /> УМК разработан студентом Тольяттинского государственного университета группы Пи-402 <br /> Кияткиным Дмитрием<br /> <br /> <br /> [[Категория:ТГУ]]<br /> [[Категория:TEO2]]</div>

Brutaler http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%93%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D1%8F%22 2009-12-25T09:18:11Z

<p>Brutaler: </p> <hr /> <div>== Автор проекта <br /> Вихлянцева Светлана<br /> <br /> == Предмет. Класс ==<br /> <br /> &quot;Окружающий мир&quot; (3 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Работа ведется для учеников 3 класса по предмету &quot;Окружающий мир&quot;. Ученики знакомятся с окружающим миром посредством учебника Плешакова А.А. и наглядного оформления и представления учебного плана.<br /> == Основополагающий вопрос ==<br /> &quot;Что нас окружает?&quot;<br /> <br /> ==Проблемные вопросы==<br /> *Кто такой человек?<br /> *Как человек связан с природой?<br /> *При помощи каких инструментов человек изучает окружающий мир?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> Выбор и обсуждение темы проекта.<br /> Составление плана проекта.<br /> Обсуждение направляющих вопросов.<br /> Обсуждение, групповая оценка.<br /> Написание выводов.<br /> Письменные и устные кроссворды.<br /> Заполнение таблиц.<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> http://narod.ru/disk/16032520000/doc_proish.rar.html<br /> <br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> учебная литература, компьютеры, интернет, мультимедийное оборудование.<br /> <br /> [[Категория:ТГУ]]<br /> [[Категория:TEO2]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Основные понятия работы:''' анализ информации; анализ ситуаций, связанных с повседневной жизнью человека; природа; животные и растения; страна и города.<br /> <br /> '''Продолжительность проекта:''' 14 уроков.<br /> <br /> '''Целевые образовательные стандарты:'''<br /> <br /> В результате изучения природоведения ученик должен<br /> <br /> '''Знать:'''<br /> <br /> - о многообразии тел, веществ и явлений природы и их простейших классификациях; <br /> - отдельных методах изучения природы; <br /> - основные характеристики погоды, факторы здорового образа жизни, экологические проблемы своей местности и пути их решения;<br /> <br /> '''Уметь:'''<br /> <br /> - узнавать наиболее распространенные растения и животных своей местности (в том числе редкие и охраняемые виды);<br /> - определять названия растений и животных с использованием атласа-определителя;<br /> - приводить примеры физических явлений, явлений превращения веществ, приспособлений растений к различным способам размножения; - приспособлений животных к условиям среды обитания; изменений в окружающей среде под воздействием человека; <br /> - указывать на модели положение Солнца и Земли в Солнечной системе; <br /> - находить несколько созвездий Северного полушария при помощи звездной карты;<br /> - описывать собственные наблюдения или опыты, различать в них цель, условия проведения и полученные результаты;<br /> - сравнивать природные объекты не менее чем по 3-4 признакам;<br /> описывать по предложенному плану внешний вид изученных тел и веществ;<br /> использовать дополнительные источники информации для выполнения учебной задачи;<br /> - находить значение указанных терминов в справочной литературе; <br /> кратко пересказывать доступный по объему текст естественнонаучного характера; <br /> - выделять его главную мысль;<br /> - использовать изученную естественнонаучную лексику в самостоятельно подготовленных устных сообщениях (на 2-3 минуты);<br /> - пользоваться приборами для измерения изученных физических величин;<br /> - следовать правилам безопасности при проведении практических работ; <br /> использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:<br /> - определения сторон горизонта с помощью компаса, Полярной звезды или местных признаков; <br /> - измерения роста, температуры и массы тела, сравнения показателей своего развития с возрастными нормами;<br /> - определения наиболее распространенных в данной местности ядовитых растений, грибов и опасных животных; <br /> - следования нормам экологического и безопасного поведения в природной среде;<br /> - составления простейших рекомендаций по содержанию и уходу за комнатными и другими культурными растениями, домашними животными;<br /> - оказания первой помощи при капиллярных кровотечениях, несложных травмах.<br /> <br /> '''Дидактические цели. Ожидаемые результаты обучения:'''<br /> <br /> Изучение направлено на достижение следующих целей:<br /> - освоение знаний о многообразии объектов и явлений природы; связи мира живой и неживой природы; изменениях природной среды под воздействием человека;<br /> - овладение начальными естественнонаучными умениями проводить наблюдения, опыты и измерения, описывать их результаты, формулировать выводы;<br /> - развитие интереса к изучению природы, интеллектуальных и творческих способностей в процессе решения познавательных задач;<br /> воспитание положительного эмоционально-ценностного отношения к природе;<br /> - стремления действовать в окружающей среде в соответствии с экологическими нормами поведения, соблюдать здоровый образ жизни;<br /> применение полученных знаний и умений для решения практических задач в повседневной жизни, безопасного поведения в природной среде, оказания простейших видов первой медицинской помощи.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Описание методов оценивания:''' <br /> <br /> Безусловно, к каждому ученику необходим личностный подход. Так как работа проводится с детьми маленького возраста, то четких критериев быть не может, т.к. для детей в данном возрасте оценка их способностей учителем играет огромную роль. По каждой работе будет выявлен лучший. <br /> Продуктами учебной деятельности будут письменные работа, принесенные фотографии, записи в тетради учета предмета полученных ими знаний и умений, проведенных опытов.<br /> <br /> <br /> <br /> ==Печатные пособия== <br /> *Плешаков А.А.: &quot;Мир вокруг нас&quot; (3 класс) и др.<br /> *Дмитриева О.И., Максимова Т.В. - Поурочные разработки по курсу &quot;Окружающий мир&quot;: 3 класс. <br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> *[http://www.ikt.oblcit.ru/169/Maleeva/p4aa1.html Сайт поддержки дисциплины]<br /> *[http://www.zavuch.info/component/mtree/nachal/okrnach/nachokrplans.html Разработка тематического плана дисциплины]<br /> *[http://nsc.1september.ru/2002/34/9.htm Интегрированный курс]<br /> *[http://wiki.kem-edu.ru/index.php5/%22%D0%9E%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80%22 Разработка-аналог]<br /> <br /> ==Визитная карточка проекта==<br /> <br /> *[http://docs.google.com/ Ссылка на визитку проекта]<br /> <br /> '''Критерии оценивания работы учеников:'''<br /> <br /> *[http://docs.google.com/ Презентация]<br /> *[http://docs.google.com/ Буклет]<br /> <br /> '''Ссылки на разработанный материал:'''<br /> <br /> *[http://docs.google.com/Doc?docid=0ASD1HoaCZrHOZHhnczQ5eF8yZjlidDZzNzY&amp;hl=en Государственный стандарт]<br /> <br /> '''МОЙ блог:'''<br /> <br /> *[http://juick.com/brutaler блог]<br /> <br /> УМК разработан студентом Тольяттинского государственного университета группы Пи-402 <br /> Кияткиным Дмитрием<br /> <br /> <br /> [[Категория:ТГУ]]<br /> [[Категория:TEO2]]</div>

Brutaler http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%93%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D1%8F%22 2009-12-25T09:08:23Z

<p>Brutaler: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div>== Автор проекта <br /> Вихлянцева Светлана<br /> <br /> == Предмет. Класс ==<br /> <br /> &quot;Окружающий мир&quot; (3 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Работа ведется для учеников 3 класса по предмету &quot;Окружающий мир&quot;. Ученики знакомятся с окружающим миром посредством учебника Плешакова А.А. и наглядного оформления и представления учебного плана.<br /> == Основополагающий вопрос ==<br /> &quot;Что нас окружает?&quot;<br /> <br /> ==Проблемные вопросы==<br /> *Кто такой человек?<br /> *Как человек связан с природой?<br /> *При помощи каких инструментов человек изучает окружающий мир?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> Выбор и обсуждение темы проекта.<br /> Составление плана проекта.<br /> Обсуждение направляющих вопросов.<br /> Обсуждение, групповая оценка.<br /> Написание выводов.<br /> Письменные и устные кроссворды.<br /> Заполнение таблиц.<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> http://narod.ru/disk/16032520000/doc_proish.rar.html<br /> <br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> учебная литература, компьютеры, интернет, мультимедийное оборудование.<br /> <br /> [[Категория:ТГУ]]<br /> [[Категория:TEO2]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Основные понятия работы:''' анализ информации; анализ ситуаций, связанных с повседневной жизнью человека; природа; животные и растения; страна и города.<br /> <br /> '''Продолжительность проекта:''' 14 уроков.<br /> <br /> '''Целевые образовательные стандарты:'''<br /> <br /> В результате изучения природоведения ученик должен<br /> <br /> '''Знать:'''<br /> <br /> - о многообразии тел, веществ и явлений природы и их простейших классификациях; <br /> - отдельных методах изучения природы; <br /> - основные характеристики погоды, факторы здорового образа жизни, экологические проблемы своей местности и пути их решения;<br /> <br /> '''Уметь:'''<br /> <br /> - узнавать наиболее распространенные растения и животных своей местности (в том числе редкие и охраняемые виды);<br /> - определять названия растений и животных с использованием атласа-определителя;<br /> - приводить примеры физических явлений, явлений превращения веществ, приспособлений растений к различным способам размножения; - приспособлений животных к условиям среды обитания; изменений в окружающей среде под воздействием человека; <br /> - указывать на модели положение Солнца и Земли в Солнечной системе; <br /> - находить несколько созвездий Северного полушария при помощи звездной карты;<br /> - описывать собственные наблюдения или опыты, различать в них цель, условия проведения и полученные результаты;<br /> - сравнивать природные объекты не менее чем по 3-4 признакам;<br /> описывать по предложенному плану внешний вид изученных тел и веществ;<br /> использовать дополнительные источники информации для выполнения учебной задачи;<br /> - находить значение указанных терминов в справочной литературе; <br /> кратко пересказывать доступный по объему текст естественнонаучного характера; <br /> - выделять его главную мысль;<br /> - использовать изученную естественнонаучную лексику в самостоятельно подготовленных устных сообщениях (на 2-3 минуты);<br /> - пользоваться приборами для измерения изученных физических величин;<br /> - следовать правилам безопасности при проведении практических работ; <br /> использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:<br /> - определения сторон горизонта с помощью компаса, Полярной звезды или местных признаков; <br /> - измерения роста, температуры и массы тела, сравнения показателей своего развития с возрастными нормами;<br /> - определения наиболее распространенных в данной местности ядовитых растений, грибов и опасных животных; <br /> - следования нормам экологического и безопасного поведения в природной среде;<br /> - составления простейших рекомендаций по содержанию и уходу за комнатными и другими культурными растениями, домашними животными;<br /> - оказания первой помощи при капиллярных кровотечениях, несложных травмах.<br /> <br /> '''Дидактические цели. Ожидаемые результаты обучения:'''<br /> <br /> Изучение направлено на достижение следующих целей:<br /> - освоение знаний о многообразии объектов и явлений природы; связи мира живой и неживой природы; изменениях природной среды под воздействием человека;<br /> - овладение начальными естественнонаучными умениями проводить наблюдения, опыты и измерения, описывать их результаты, формулировать выводы;<br /> - развитие интереса к изучению природы, интеллектуальных и творческих способностей в процессе решения познавательных задач;<br /> воспитание положительного эмоционально-ценностного отношения к природе;<br /> - стремления действовать в окружающей среде в соответствии с экологическими нормами поведения, соблюдать здоровый образ жизни;<br /> применение полученных знаний и умений для решения практических задач в повседневной жизни, безопасного поведения в природной среде, оказания простейших видов первой медицинской помощи.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Описание методов оценивания:''' <br /> <br /> Безусловно, к каждому ученику необходим личностный подход. Так как работа проводится с детьми маленького возраста, то четких критериев быть не может, т.к. для детей в данном возрасте оценка их способностей учителем играет огромную роль. По каждой работе будет выявлен лучший. <br /> Продуктами учебной деятельности будут письменные работа, принесенные фотографии, записи в тетради учета предмета полученных ими знаний и умений, проведенных опытов.<br /> <br /> <br /> <br /> '''Печатные пособия:''' <br /> *Плешаков А.А.: &quot;Мир вокруг нас&quot; (3 класс) и др.<br /> *Дмитриева О.И., Максимова Т.В. - Поурочные разработки по курсу &quot;Окружающий мир&quot;: 3 класс. <br /> <br /> '''Интернет-ресурсы:'''<br /> *[http://www.ikt.oblcit.ru/169/Maleeva/p4aa1.html Сайт поддержки дисциплины]<br /> *[http://www.zavuch.info/component/mtree/nachal/okrnach/nachokrplans.html Разработка тематического плана дисциплины]<br /> *[http://nsc.1september.ru/2002/34/9.htm Интегрированный курс]<br /> *[http://wiki.kem-edu.ru/index.php5/%22%D0%9E%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80%22 Разработка-аналог]<br /> <br /> <br /> '''Визитка проекта:'''<br /> <br /> *[http://docs.google.com/ Ссылка на визитку проекта]<br /> <br /> '''Критерии оценивания работы учеников:'''<br /> <br /> *[http://docs.google.com/ Презентация]<br /> *[http://docs.google.com/ Буклет]<br /> <br /> '''Ссылки на разработанный материал:'''<br /> <br /> *[http://docs.google.com/Doc?docid=0ASD1HoaCZrHOZHhnczQ5eF8yZjlidDZzNzY&amp;hl=en Государственный стандарт]<br /> <br /> '''МОЙ блог:'''<br /> <br /> *[http://juick.com/brutaler блог]<br /> <br /> УМК разработан студентом Тольяттинского государственного университета группы Пи-402 <br /> Кияткиным Дмитрием<br /> <br /> <br /> [[Категория:ТГУ]]<br /> [[Категория:TEO2]]</div>

Brutaler http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%93%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D1%8F%22 2009-12-25T09:05:26Z

<p>Brutaler: </p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Кияткин Дмитрий ПИ 402<br /> <br /> == Предмет. Класс ==<br /> <br /> &quot;Окружающий мир&quot; (3 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Работа ведется для учеников 3 класса по предмету &quot;Окружающий мир&quot;. Ученики знакомятся с окружающим миром посредством учебника Плешакова А.А. и наглядного оформления и представления учебного плана.<br /> == Основополагающий вопрос ==<br /> &quot;Что нас окружает?&quot;<br /> <br /> ==Проблемные вопросы==<br /> *Кто такой человек?<br /> *Как человек связан с природой?<br /> *При помощи каких инструментов человек изучает окружающий мир?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> Выбор и обсуждение темы проекта.<br /> Составление плана проекта.<br /> Обсуждение направляющих вопросов.<br /> Обсуждение, групповая оценка.<br /> Написание выводов.<br /> Письменные и устные кроссворды.<br /> Заполнение таблиц.<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> http://narod.ru/disk/16032520000/doc_proish.rar.html<br /> <br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> учебная литература, компьютеры, интернет, мультимедийное оборудование.<br /> <br /> [[Категория:ТГУ]]<br /> [[Категория:TEO2]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Основные понятия работы:''' анализ информации; анализ ситуаций, связанных с повседневной жизнью человека; природа; животные и растения; страна и города.<br /> <br /> '''Продолжительность проекта:''' 14 уроков.<br /> <br /> '''Целевые образовательные стандарты:'''<br /> <br /> В результате изучения природоведения ученик должен<br /> <br /> '''Знать:'''<br /> <br /> - о многообразии тел, веществ и явлений природы и их простейших классификациях; <br /> - отдельных методах изучения природы; <br /> - основные характеристики погоды, факторы здорового образа жизни, экологические проблемы своей местности и пути их решения;<br /> <br /> '''Уметь:'''<br /> <br /> - узнавать наиболее распространенные растения и животных своей местности (в том числе редкие и охраняемые виды);<br /> - определять названия растений и животных с использованием атласа-определителя;<br /> - приводить примеры физических явлений, явлений превращения веществ, приспособлений растений к различным способам размножения; - приспособлений животных к условиям среды обитания; изменений в окружающей среде под воздействием человека; <br /> - указывать на модели положение Солнца и Земли в Солнечной системе; <br /> - находить несколько созвездий Северного полушария при помощи звездной карты;<br /> - описывать собственные наблюдения или опыты, различать в них цель, условия проведения и полученные результаты;<br /> - сравнивать природные объекты не менее чем по 3-4 признакам;<br /> описывать по предложенному плану внешний вид изученных тел и веществ;<br /> использовать дополнительные источники информации для выполнения учебной задачи;<br /> - находить значение указанных терминов в справочной литературе; <br /> кратко пересказывать доступный по объему текст естественнонаучного характера; <br /> - выделять его главную мысль;<br /> - использовать изученную естественнонаучную лексику в самостоятельно подготовленных устных сообщениях (на 2-3 минуты);<br /> - пользоваться приборами для измерения изученных физических величин;<br /> - следовать правилам безопасности при проведении практических работ; <br /> использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:<br /> - определения сторон горизонта с помощью компаса, Полярной звезды или местных признаков; <br /> - измерения роста, температуры и массы тела, сравнения показателей своего развития с возрастными нормами;<br /> - определения наиболее распространенных в данной местности ядовитых растений, грибов и опасных животных; <br /> - следования нормам экологического и безопасного поведения в природной среде;<br /> - составления простейших рекомендаций по содержанию и уходу за комнатными и другими культурными растениями, домашними животными;<br /> - оказания первой помощи при капиллярных кровотечениях, несложных травмах.<br /> <br /> '''Дидактические цели. Ожидаемые результаты обучения:'''<br /> <br /> Изучение направлено на достижение следующих целей:<br /> - освоение знаний о многообразии объектов и явлений природы; связи мира живой и неживой природы; изменениях природной среды под воздействием человека;<br /> - овладение начальными естественнонаучными умениями проводить наблюдения, опыты и измерения, описывать их результаты, формулировать выводы;<br /> - развитие интереса к изучению природы, интеллектуальных и творческих способностей в процессе решения познавательных задач;<br /> воспитание положительного эмоционально-ценностного отношения к природе;<br /> - стремления действовать в окружающей среде в соответствии с экологическими нормами поведения, соблюдать здоровый образ жизни;<br /> применение полученных знаний и умений для решения практических задач в повседневной жизни, безопасного поведения в природной среде, оказания простейших видов первой медицинской помощи.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Описание методов оценивания:''' <br /> <br /> Безусловно, к каждому ученику необходим личностный подход. Так как работа проводится с детьми маленького возраста, то четких критериев быть не может, т.к. для детей в данном возрасте оценка их способностей учителем играет огромную роль. По каждой работе будет выявлен лучший. <br /> Продуктами учебной деятельности будут письменные работа, принесенные фотографии, записи в тетради учета предмета полученных ими знаний и умений, проведенных опытов.<br /> <br /> <br /> <br /> '''Печатные пособия:''' <br /> *Плешаков А.А.: &quot;Мир вокруг нас&quot; (3 класс) и др.<br /> *Дмитриева О.И., Максимова Т.В. - Поурочные разработки по курсу &quot;Окружающий мир&quot;: 3 класс. <br /> <br /> '''Интернет-ресурсы:'''<br /> *[http://www.ikt.oblcit.ru/169/Maleeva/p4aa1.html Сайт поддержки дисциплины]<br /> *[http://www.zavuch.info/component/mtree/nachal/okrnach/nachokrplans.html Разработка тематического плана дисциплины]<br /> *[http://nsc.1september.ru/2002/34/9.htm Интегрированный курс]<br /> *[http://wiki.kem-edu.ru/index.php5/%22%D0%9E%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80%22 Разработка-аналог]<br /> <br /> <br /> '''Визитка проекта:'''<br /> <br /> *[http://docs.google.com/ Ссылка на визитку проекта]<br /> <br /> '''Критерии оценивания работы учеников:'''<br /> <br /> *[http://docs.google.com/ Презентация]<br /> *[http://docs.google.com/ Буклет]<br /> <br /> '''Ссылки на разработанный материал:'''<br /> <br /> *[http://docs.google.com/Doc?docid=0ASD1HoaCZrHOZHhnczQ5eF8yZjlidDZzNzY&amp;hl=en Государственный стандарт]<br /> <br /> '''МОЙ блог:'''<br /> <br /> *[http://juick.com/brutaler блог]<br /> <br /> УМК разработан студентом Тольяттинского государственного университета группы Пи-402 <br /> Кияткиным Дмитрием<br /> <br /> <br /> [[Категория:ТГУ]]<br /> [[Категория:TEO2]]</div>

Brutaler http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%93%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D1%8F%22 2009-12-25T09:02:00Z

<p>Brutaler: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div>== Автор проекта <br /> Вихлянцева Светлана<br /> <br /> == Предмет. Класс ==<br /> <br /> &quot;Окружающий мир&quot; (3 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Работа ведется для учеников 3 класса по предмету &quot;Окружающий мир&quot;. Ученики знакомятся с окружающим миром посредством учебника Плешакова А.А. и наглядного оформления и представления учебного плана.<br /> == Основополагающий вопрос ==<br /> &quot;Что нас окружает?&quot;<br /> <br /> ==Проблемные вопросы==<br /> *Кто такой человек?<br /> *Как человек связан с природой?<br /> *При помощи каких инструментов человек изучает окружающий мир?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> Выбор и обсуждение темы проекта.<br /> Составление плана проекта.<br /> Обсуждение направляющих вопросов.<br /> Обсуждение, групповая оценка.<br /> Написание выводов.<br /> Письменные и устные кроссворды.<br /> Заполнение таблиц.<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> http://narod.ru/disk/16032520000/doc_proish.rar.html<br /> <br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> учебная литература, компьютеры, интернет, мультимедийное оборудование.<br /> <br /> [[Категория:ТГУ]]<br /> [[Категория:TEO2]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Основные понятия работы:''' анализ информации; анализ ситуаций, связанных с повседневной жизнью человека; природа; животные и растения; страна и города.<br /> <br /> '''Продолжительность проекта:''' 14 уроков.<br /> <br /> '''Целевые образовательные стандарты:'''<br /> <br /> В результате изучения природоведения ученик должен<br /> <br /> '''Знать:'''<br /> <br /> - о многообразии тел, веществ и явлений природы и их простейших классификациях; <br /> - отдельных методах изучения природы; <br /> - основные характеристики погоды, факторы здорового образа жизни, экологические проблемы своей местности и пути их решения;<br /> <br /> '''Уметь:'''<br /> <br /> - узнавать наиболее распространенные растения и животных своей местности (в том числе редкие и охраняемые виды);<br /> - определять названия растений и животных с использованием атласа-определителя;<br /> - приводить примеры физических явлений, явлений превращения веществ, приспособлений растений к различным способам размножения; - приспособлений животных к условиям среды обитания; изменений в окружающей среде под воздействием человека; <br /> - указывать на модели положение Солнца и Земли в Солнечной системе; <br /> - находить несколько созвездий Северного полушария при помощи звездной карты;<br /> - описывать собственные наблюдения или опыты, различать в них цель, условия проведения и полученные результаты;<br /> - сравнивать природные объекты не менее чем по 3-4 признакам;<br /> описывать по предложенному плану внешний вид изученных тел и веществ;<br /> использовать дополнительные источники информации для выполнения учебной задачи;<br /> - находить значение указанных терминов в справочной литературе; <br /> кратко пересказывать доступный по объему текст естественнонаучного характера; <br /> - выделять его главную мысль;<br /> - использовать изученную естественнонаучную лексику в самостоятельно подготовленных устных сообщениях (на 2-3 минуты);<br /> - пользоваться приборами для измерения изученных физических величин;<br /> - следовать правилам безопасности при проведении практических работ; <br /> использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:<br /> - определения сторон горизонта с помощью компаса, Полярной звезды или местных признаков; <br /> - измерения роста, температуры и массы тела, сравнения показателей своего развития с возрастными нормами;<br /> - определения наиболее распространенных в данной местности ядовитых растений, грибов и опасных животных; <br /> - следования нормам экологического и безопасного поведения в природной среде;<br /> - составления простейших рекомендаций по содержанию и уходу за комнатными и другими культурными растениями, домашними животными;<br /> - оказания первой помощи при капиллярных кровотечениях, несложных травмах.<br /> <br /> '''Дидактические цели. Ожидаемые результаты обучения:'''<br /> <br /> Изучение направлено на достижение следующих целей:<br /> - освоение знаний о многообразии объектов и явлений природы; связи мира живой и неживой природы; изменениях природной среды под воздействием человека;<br /> - овладение начальными естественнонаучными умениями проводить наблюдения, опыты и измерения, описывать их результаты, формулировать выводы;<br /> - развитие интереса к изучению природы, интеллектуальных и творческих способностей в процессе решения познавательных задач;<br /> воспитание положительного эмоционально-ценностного отношения к природе;<br /> - стремления действовать в окружающей среде в соответствии с экологическими нормами поведения, соблюдать здоровый образ жизни;<br /> применение полученных знаний и умений для решения практических задач в повседневной жизни, безопасного поведения в природной среде, оказания простейших видов первой медицинской помощи.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Описание методов оценивания:''' <br /> <br /> Безусловно, к каждому ученику необходим личностный подход. Так как работа проводится с детьми маленького возраста, то четких критериев быть не может, т.к. для детей в данном возрасте оценка их способностей учителем играет огромную роль. По каждой работе будет выявлен лучший. <br /> Продуктами учебной деятельности будут письменные работа, принесенные фотографии, записи в тетради учета предмета полученных ими знаний и умений, проведенных опытов.<br /> <br /> <br /> <br /> '''Печатные пособия:''' <br /> *Плешаков А.А.: &quot;Мир вокруг нас&quot; (3 класс) и др.<br /> *Дмитриева О.И., Максимова Т.В. - Поурочные разработки по курсу &quot;Окружающий мир&quot;: 3 класс. <br /> <br /> '''Интернет-ресурсы:'''<br /> *[http://www.ikt.oblcit.ru/169/Maleeva/p4aa1.html Сайт поддержки дисциплины]<br /> *[http://www.zavuch.info/component/mtree/nachal/okrnach/nachokrplans.html Разработка тематического плана дисциплины]<br /> *[http://nsc.1september.ru/2002/34/9.htm Интегрированный курс]<br /> *[http://wiki.kem-edu.ru/index.php5/%22%D0%9E%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80%22 Разработка-аналог]<br /> <br /> <br /> '''Визитка проекта:'''<br /> <br /> *[http://docs.google.com/ Ссылка на визитку проекта]<br /> <br /> '''Критерии оценивания работы учеников:'''<br /> <br /> *[http://docs.google.com/ Презентация]<br /> *[http://docs.google.com/ Буклет]<br /> <br /> '''Ссылки на разработанный материал:'''<br /> <br /> *[http://docs.google.com/Doc?docid=0ASD1HoaCZrHOZHhnczQ5eF8yZjlidDZzNzY&amp;hl=en Государственный стандарт]<br /> <br /> '''МОЙ блог:'''<br /> <br /> *[http://juick.com/brutaler блог]<br /> <br /> УМК разработан студентом Тольяттинского государственного университета группы Пи-402 <br /> Кияткиным Дмитрием<br /> <br /> <br /> [[Категория:ТГУ]]<br /> [[Категория:TEO2]]</div>

Brutaler http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%93%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D1%8F%22 2009-12-25T09:01:20Z

<p>Brutaler: /* Проблемные вопросы: */</p> <hr /> <div>== Автор проекта <br /> Вихлянцева Светлана<br /> <br /> == Предмет. Класс ==<br /> <br /> &quot;Окружающий мир&quot; (3 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Работа ведется для учеников 3 класса по предмету &quot;Окружающий мир&quot;. Ученики знакомятся с окружающим миром посредством учебника Плешакова А.А. и наглядного оформления и представления учебного плана.<br /> == Основополагающий вопрос ==<br /> &quot;Что нас окружает?&quot;<br /> <br /> ==Проблемные вопросы==<br /> *Кто такой человек?<br /> *Как человек связан с природой?<br /> *При помощи каких инструментов человек изучает окружающий мир?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> #1. Выбор и обсуждение темы проекта.<br /> #2. Составление плана проекта.<br /> #3. Обсуждение направляющих вопросов.<br /> #4. Обсуждение, групповая оценка.<br /> #5. Написание выводов.<br /> #6. Письменные и устные кроссворды.<br /> #7. Заполнение таблиц.<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> http://narod.ru/disk/16032520000/doc_proish.rar.html<br /> <br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> учебная литература, компьютеры, интернет, мультимедийное оборудование.<br /> <br /> [[Категория:ТГУ]]<br /> [[Категория:TEO2]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Основные понятия работы:''' анализ информации; анализ ситуаций, связанных с повседневной жизнью человека; природа; животные и растения; страна и города.<br /> <br /> '''Продолжительность проекта:''' 14 уроков.<br /> <br /> '''Целевые образовательные стандарты:'''<br /> <br /> В результате изучения природоведения ученик должен<br /> <br /> '''Знать:'''<br /> <br /> - о многообразии тел, веществ и явлений природы и их простейших классификациях; <br /> - отдельных методах изучения природы; <br /> - основные характеристики погоды, факторы здорового образа жизни, экологические проблемы своей местности и пути их решения;<br /> <br /> '''Уметь:'''<br /> <br /> - узнавать наиболее распространенные растения и животных своей местности (в том числе редкие и охраняемые виды);<br /> - определять названия растений и животных с использованием атласа-определителя;<br /> - приводить примеры физических явлений, явлений превращения веществ, приспособлений растений к различным способам размножения; - приспособлений животных к условиям среды обитания; изменений в окружающей среде под воздействием человека; <br /> - указывать на модели положение Солнца и Земли в Солнечной системе; <br /> - находить несколько созвездий Северного полушария при помощи звездной карты;<br /> - описывать собственные наблюдения или опыты, различать в них цель, условия проведения и полученные результаты;<br /> - сравнивать природные объекты не менее чем по 3-4 признакам;<br /> описывать по предложенному плану внешний вид изученных тел и веществ;<br /> использовать дополнительные источники информации для выполнения учебной задачи;<br /> - находить значение указанных терминов в справочной литературе; <br /> кратко пересказывать доступный по объему текст естественнонаучного характера; <br /> - выделять его главную мысль;<br /> - использовать изученную естественнонаучную лексику в самостоятельно подготовленных устных сообщениях (на 2-3 минуты);<br /> - пользоваться приборами для измерения изученных физических величин;<br /> - следовать правилам безопасности при проведении практических работ; <br /> использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:<br /> - определения сторон горизонта с помощью компаса, Полярной звезды или местных признаков; <br /> - измерения роста, температуры и массы тела, сравнения показателей своего развития с возрастными нормами;<br /> - определения наиболее распространенных в данной местности ядовитых растений, грибов и опасных животных; <br /> - следования нормам экологического и безопасного поведения в природной среде;<br /> - составления простейших рекомендаций по содержанию и уходу за комнатными и другими культурными растениями, домашними животными;<br /> - оказания первой помощи при капиллярных кровотечениях, несложных травмах.<br /> <br /> '''Дидактические цели. Ожидаемые результаты обучения:'''<br /> <br /> Изучение направлено на достижение следующих целей:<br /> - освоение знаний о многообразии объектов и явлений природы; связи мира живой и неживой природы; изменениях природной среды под воздействием человека;<br /> - овладение начальными естественнонаучными умениями проводить наблюдения, опыты и измерения, описывать их результаты, формулировать выводы;<br /> - развитие интереса к изучению природы, интеллектуальных и творческих способностей в процессе решения познавательных задач;<br /> воспитание положительного эмоционально-ценностного отношения к природе;<br /> - стремления действовать в окружающей среде в соответствии с экологическими нормами поведения, соблюдать здоровый образ жизни;<br /> применение полученных знаний и умений для решения практических задач в повседневной жизни, безопасного поведения в природной среде, оказания простейших видов первой медицинской помощи.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Описание методов оценивания:''' <br /> <br /> Безусловно, к каждому ученику необходим личностный подход. Так как работа проводится с детьми маленького возраста, то четких критериев быть не может, т.к. для детей в данном возрасте оценка их способностей учителем играет огромную роль. По каждой работе будет выявлен лучший. <br /> Продуктами учебной деятельности будут письменные работа, принесенные фотографии, записи в тетради учета предмета полученных ими знаний и умений, проведенных опытов.<br /> <br /> <br /> <br /> '''Печатные пособия:''' <br /> *Плешаков А.А.: &quot;Мир вокруг нас&quot; (3 класс) и др.<br /> *Дмитриева О.И., Максимова Т.В. - Поурочные разработки по курсу &quot;Окружающий мир&quot;: 3 класс. <br /> <br /> '''Интернет-ресурсы:'''<br /> *[http://www.ikt.oblcit.ru/169/Maleeva/p4aa1.html Сайт поддержки дисциплины]<br /> *[http://www.zavuch.info/component/mtree/nachal/okrnach/nachokrplans.html Разработка тематического плана дисциплины]<br /> *[http://nsc.1september.ru/2002/34/9.htm Интегрированный курс]<br /> *[http://wiki.kem-edu.ru/index.php5/%22%D0%9E%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80%22 Разработка-аналог]<br /> <br /> <br /> '''Визитка проекта:'''<br /> <br /> *[http://docs.google.com/ Ссылка на визитку проекта]<br /> <br /> '''Критерии оценивания работы учеников:'''<br /> <br /> *[http://docs.google.com/ Презентация]<br /> *[http://docs.google.com/ Буклет]<br /> <br /> '''Ссылки на разработанный материал:'''<br /> <br /> *[http://docs.google.com/Doc?docid=0ASD1HoaCZrHOZHhnczQ5eF8yZjlidDZzNzY&amp;hl=en Государственный стандарт]<br /> <br /> '''МОЙ блог:'''<br /> <br /> *[http://juick.com/brutaler блог]<br /> <br /> УМК разработан студентом Тольяттинского государственного университета группы Пи-402 <br /> Кияткиным Дмитрием<br /> <br /> <br /> [[Категория:ТГУ]]<br /> [[Категория:TEO2]]</div>

Brutaler http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%93%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D1%8F%22 2009-12-25T09:00:28Z

<p>Brutaler: </p> <hr /> <div>== Автор проекта <br /> Вихлянцева Светлана<br /> <br /> == Предмет. Класс ==<br /> <br /> &quot;Окружающий мир&quot; (3 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Работа ведется для учеников 3 класса по предмету &quot;Окружающий мир&quot;. Ученики знакомятся с окружающим миром посредством учебника Плешакова А.А. и наглядного оформления и представления учебного плана.<br /> == Основополагающий вопрос ==<br /> &quot;Что нас окружает?&quot;<br /> <br /> ==Проблемные вопросы:==<br /> *Кто такой человек?<br /> *Как человек связан с природой?<br /> *При помощи каких инструментов человек изучает окружающий мир?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> #1. Выбор и обсуждение темы проекта.<br /> #2. Составление плана проекта.<br /> #3. Обсуждение направляющих вопросов.<br /> #4. Обсуждение, групповая оценка.<br /> #5. Написание выводов.<br /> #6. Письменные и устные кроссворды.<br /> #7. Заполнение таблиц.<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> http://narod.ru/disk/16032520000/doc_proish.rar.html<br /> <br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> учебная литература, компьютеры, интернет, мультимедийное оборудование.<br /> <br /> [[Категория:ТГУ]]<br /> [[Категория:TEO2]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Основные понятия работы:''' анализ информации; анализ ситуаций, связанных с повседневной жизнью человека; природа; животные и растения; страна и города.<br /> <br /> '''Продолжительность проекта:''' 14 уроков.<br /> <br /> '''Целевые образовательные стандарты:'''<br /> <br /> В результате изучения природоведения ученик должен<br /> <br /> '''Знать:'''<br /> <br /> - о многообразии тел, веществ и явлений природы и их простейших классификациях; <br /> - отдельных методах изучения природы; <br /> - основные характеристики погоды, факторы здорового образа жизни, экологические проблемы своей местности и пути их решения;<br /> <br /> '''Уметь:'''<br /> <br /> - узнавать наиболее распространенные растения и животных своей местности (в том числе редкие и охраняемые виды);<br /> - определять названия растений и животных с использованием атласа-определителя;<br /> - приводить примеры физических явлений, явлений превращения веществ, приспособлений растений к различным способам размножения; - приспособлений животных к условиям среды обитания; изменений в окружающей среде под воздействием человека; <br /> - указывать на модели положение Солнца и Земли в Солнечной системе; <br /> - находить несколько созвездий Северного полушария при помощи звездной карты;<br /> - описывать собственные наблюдения или опыты, различать в них цель, условия проведения и полученные результаты;<br /> - сравнивать природные объекты не менее чем по 3-4 признакам;<br /> описывать по предложенному плану внешний вид изученных тел и веществ;<br /> использовать дополнительные источники информации для выполнения учебной задачи;<br /> - находить значение указанных терминов в справочной литературе; <br /> кратко пересказывать доступный по объему текст естественнонаучного характера; <br /> - выделять его главную мысль;<br /> - использовать изученную естественнонаучную лексику в самостоятельно подготовленных устных сообщениях (на 2-3 минуты);<br /> - пользоваться приборами для измерения изученных физических величин;<br /> - следовать правилам безопасности при проведении практических работ; <br /> использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:<br /> - определения сторон горизонта с помощью компаса, Полярной звезды или местных признаков; <br /> - измерения роста, температуры и массы тела, сравнения показателей своего развития с возрастными нормами;<br /> - определения наиболее распространенных в данной местности ядовитых растений, грибов и опасных животных; <br /> - следования нормам экологического и безопасного поведения в природной среде;<br /> - составления простейших рекомендаций по содержанию и уходу за комнатными и другими культурными растениями, домашними животными;<br /> - оказания первой помощи при капиллярных кровотечениях, несложных травмах.<br /> <br /> '''Дидактические цели. Ожидаемые результаты обучения:'''<br /> <br /> Изучение направлено на достижение следующих целей:<br /> - освоение знаний о многообразии объектов и явлений природы; связи мира живой и неживой природы; изменениях природной среды под воздействием человека;<br /> - овладение начальными естественнонаучными умениями проводить наблюдения, опыты и измерения, описывать их результаты, формулировать выводы;<br /> - развитие интереса к изучению природы, интеллектуальных и творческих способностей в процессе решения познавательных задач;<br /> воспитание положительного эмоционально-ценностного отношения к природе;<br /> - стремления действовать в окружающей среде в соответствии с экологическими нормами поведения, соблюдать здоровый образ жизни;<br /> применение полученных знаний и умений для решения практических задач в повседневной жизни, безопасного поведения в природной среде, оказания простейших видов первой медицинской помощи.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Описание методов оценивания:''' <br /> <br /> Безусловно, к каждому ученику необходим личностный подход. Так как работа проводится с детьми маленького возраста, то четких критериев быть не может, т.к. для детей в данном возрасте оценка их способностей учителем играет огромную роль. По каждой работе будет выявлен лучший. <br /> Продуктами учебной деятельности будут письменные работа, принесенные фотографии, записи в тетради учета предмета полученных ими знаний и умений, проведенных опытов.<br /> <br /> <br /> <br /> '''Печатные пособия:''' <br /> *Плешаков А.А.: &quot;Мир вокруг нас&quot; (3 класс) и др.<br /> *Дмитриева О.И., Максимова Т.В. - Поурочные разработки по курсу &quot;Окружающий мир&quot;: 3 класс. <br /> <br /> '''Интернет-ресурсы:'''<br /> *[http://www.ikt.oblcit.ru/169/Maleeva/p4aa1.html Сайт поддержки дисциплины]<br /> *[http://www.zavuch.info/component/mtree/nachal/okrnach/nachokrplans.html Разработка тематического плана дисциплины]<br /> *[http://nsc.1september.ru/2002/34/9.htm Интегрированный курс]<br /> *[http://wiki.kem-edu.ru/index.php5/%22%D0%9E%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80%22 Разработка-аналог]<br /> <br /> <br /> '''Визитка проекта:'''<br /> <br /> *[http://docs.google.com/ Ссылка на визитку проекта]<br /> <br /> '''Критерии оценивания работы учеников:'''<br /> <br /> *[http://docs.google.com/ Презентация]<br /> *[http://docs.google.com/ Буклет]<br /> <br /> '''Ссылки на разработанный материал:'''<br /> <br /> *[http://docs.google.com/Doc?docid=0ASD1HoaCZrHOZHhnczQ5eF8yZjlidDZzNzY&amp;hl=en Государственный стандарт]<br /> <br /> '''МОЙ блог:'''<br /> <br /> *[http://juick.com/brutaler блог]<br /> <br /> УМК разработан студентом Тольяттинского государственного университета группы Пи-402 <br /> Кияткиным Дмитрием<br /> <br /> <br /> [[Категория:ТГУ]]<br /> [[Категория:TEO2]]</div>

Brutaler http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%93%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D1%8F%22 2009-12-25T08:59:04Z

<p>Brutaler: </p> <hr /> <div>== Автор проекта <br /> Вихлянцева Светлана<br /> <br /> == Предмет. Класс ==<br /> <br /> &quot;Окружающий мир&quot; (3 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Работа ведется для учеников 3 класса по предмету &quot;Окружающий мир&quot;. Ученики знакомятся с окружающим миром посредством учебника Плешакова А.А. и наглядного оформления и представления учебного плана.<br /> == Основополагающий вопрос ==<br /> &quot;Что нас окружает?&quot;<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> #1. Выбор и обсуждение темы проекта.<br /> #2. Составление плана проекта.<br /> #3. Обсуждение направляющих вопросов.<br /> #4. Обсуждение, групповая оценка.<br /> #5. Написание выводов.<br /> #6. Письменные и устные кроссворды.<br /> #7. Заполнение таблиц.<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> http://narod.ru/disk/16032520000/doc_proish.rar.html<br /> <br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> учебная литература, компьютеры, интернет, мультимедийное оборудование.<br /> <br /> [[Категория:ТГУ]]<br /> [[Категория:TEO2]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Основные понятия работы:''' анализ информации; анализ ситуаций, связанных с повседневной жизнью человека; природа; животные и растения; страна и города.<br /> <br /> '''Продолжительность проекта:''' 14 уроков.<br /> <br /> '''Целевые образовательные стандарты:'''<br /> <br /> В результате изучения природоведения ученик должен<br /> <br /> '''Знать:'''<br /> <br /> - о многообразии тел, веществ и явлений природы и их простейших классификациях; <br /> - отдельных методах изучения природы; <br /> - основные характеристики погоды, факторы здорового образа жизни, экологические проблемы своей местности и пути их решения;<br /> <br /> '''Уметь:'''<br /> <br /> - узнавать наиболее распространенные растения и животных своей местности (в том числе редкие и охраняемые виды);<br /> - определять названия растений и животных с использованием атласа-определителя;<br /> - приводить примеры физических явлений, явлений превращения веществ, приспособлений растений к различным способам размножения; - приспособлений животных к условиям среды обитания; изменений в окружающей среде под воздействием человека; <br /> - указывать на модели положение Солнца и Земли в Солнечной системе; <br /> - находить несколько созвездий Северного полушария при помощи звездной карты;<br /> - описывать собственные наблюдения или опыты, различать в них цель, условия проведения и полученные результаты;<br /> - сравнивать природные объекты не менее чем по 3-4 признакам;<br /> описывать по предложенному плану внешний вид изученных тел и веществ;<br /> использовать дополнительные источники информации для выполнения учебной задачи;<br /> - находить значение указанных терминов в справочной литературе; <br /> кратко пересказывать доступный по объему текст естественнонаучного характера; <br /> - выделять его главную мысль;<br /> - использовать изученную естественнонаучную лексику в самостоятельно подготовленных устных сообщениях (на 2-3 минуты);<br /> - пользоваться приборами для измерения изученных физических величин;<br /> - следовать правилам безопасности при проведении практических работ; <br /> использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:<br /> - определения сторон горизонта с помощью компаса, Полярной звезды или местных признаков; <br /> - измерения роста, температуры и массы тела, сравнения показателей своего развития с возрастными нормами;<br /> - определения наиболее распространенных в данной местности ядовитых растений, грибов и опасных животных; <br /> - следования нормам экологического и безопасного поведения в природной среде;<br /> - составления простейших рекомендаций по содержанию и уходу за комнатными и другими культурными растениями, домашними животными;<br /> - оказания первой помощи при капиллярных кровотечениях, несложных травмах.<br /> <br /> '''Дидактические цели. Ожидаемые результаты обучения:'''<br /> <br /> Изучение направлено на достижение следующих целей:<br /> - освоение знаний о многообразии объектов и явлений природы; связи мира живой и неживой природы; изменениях природной среды под воздействием человека;<br /> - овладение начальными естественнонаучными умениями проводить наблюдения, опыты и измерения, описывать их результаты, формулировать выводы;<br /> - развитие интереса к изучению природы, интеллектуальных и творческих способностей в процессе решения познавательных задач;<br /> воспитание положительного эмоционально-ценностного отношения к природе;<br /> - стремления действовать в окружающей среде в соответствии с экологическими нормами поведения, соблюдать здоровый образ жизни;<br /> применение полученных знаний и умений для решения практических задач в повседневной жизни, безопасного поведения в природной среде, оказания простейших видов первой медицинской помощи.<br /> <br /> <br /> <br /> '''Проблемные вопросы:''' <br /> <br /> *Кто такой человек?<br /> *Как человек связан с природой?<br /> *При помощи каких инструментов человек изучает окружающий мир?<br /> <br /> '''Описание методов оценивания:''' <br /> <br /> Безусловно, к каждому ученику необходим личностный подход. Так как работа проводится с детьми маленького возраста, то четких критериев быть не может, т.к. для детей в данном возрасте оценка их способностей учителем играет огромную роль. По каждой работе будет выявлен лучший. <br /> Продуктами учебной деятельности будут письменные работа, принесенные фотографии, записи в тетради учета предмета полученных ими знаний и умений, проведенных опытов.<br /> <br /> <br /> <br /> '''Печатные пособия:''' <br /> *Плешаков А.А.: &quot;Мир вокруг нас&quot; (3 класс) и др.<br /> *Дмитриева О.И., Максимова Т.В. - Поурочные разработки по курсу &quot;Окружающий мир&quot;: 3 класс. <br /> <br /> '''Интернет-ресурсы:'''<br /> *[http://www.ikt.oblcit.ru/169/Maleeva/p4aa1.html Сайт поддержки дисциплины]<br /> *[http://www.zavuch.info/component/mtree/nachal/okrnach/nachokrplans.html Разработка тематического плана дисциплины]<br /> *[http://nsc.1september.ru/2002/34/9.htm Интегрированный курс]<br /> *[http://wiki.kem-edu.ru/index.php5/%22%D0%9E%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80%22 Разработка-аналог]<br /> <br /> <br /> '''Визитка проекта:'''<br /> <br /> *[http://docs.google.com/ Ссылка на визитку проекта]<br /> <br /> '''Критерии оценивания работы учеников:'''<br /> <br /> *[http://docs.google.com/ Презентация]<br /> *[http://docs.google.com/ Буклет]<br /> <br /> '''Ссылки на разработанный материал:'''<br /> <br /> *[http://docs.google.com/Doc?docid=0ASD1HoaCZrHOZHhnczQ5eF8yZjlidDZzNzY&amp;hl=en Государственный стандарт]<br /> <br /> '''МОЙ блог:'''<br /> <br /> *[http://juick.com/brutaler блог]<br /> <br /> УМК разработан студентом Тольяттинского государственного университета группы Пи-402 <br /> Кияткиным Дмитрием<br /> <br /> <br /> [[Категория:ТГУ]]<br /> [[Категория:TEO2]]</div>

Brutaler http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%93%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D1%8F%22 2009-12-25T08:54:25Z

<p>Brutaler: </p> <hr /> <div>== Автор проекта <br /> Вихлянцева Светлана<br /> <br /> == Предмет. Класс ==<br /> <br /> Биология<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Описание природы сна, его механизмов, важности и роли в человеческом организме.<br /> == Основополагающий вопрос ==<br /> предмет биология<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> Поиск и изучение литературы по теме<br /> Составление плана презентации<br /> Создание мультимедийной презентации<br /> Проведение урока в форме семинара<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> http://narod.ru/disk/16032520000/doc_proish.rar.html<br /> <br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> учебная литература, компьютеры, интернет, мультимедийное оборудование.<br /> <br /> [[Категория:ТГУ]]<br /> [[Категория:TEO2]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =&quot;Окружающий мир&quot; (3 класс)=<br /> Работа ведется для учеников 3 класса по предмету &quot;Окружающий мир&quot;. Ученики знакомятся с окружающим миром посредством учебника Плешакова А.А. и наглядного оформления и представления учебного плана.<br /> <br /> '''Основные понятия работы:''' анализ информации; анализ ситуаций, связанных с повседневной жизнью человека; природа; животные и растения; страна и города.<br /> <br /> '''Продолжительность проекта:''' 14 уроков.<br /> <br /> '''Целевые образовательные стандарты:'''<br /> <br /> В результате изучения природоведения ученик должен<br /> <br /> '''Знать:'''<br /> <br /> - о многообразии тел, веществ и явлений природы и их простейших классификациях; <br /> - отдельных методах изучения природы; <br /> - основные характеристики погоды, факторы здорового образа жизни, экологические проблемы своей местности и пути их решения;<br /> <br /> '''Уметь:'''<br /> <br /> - узнавать наиболее распространенные растения и животных своей местности (в том числе редкие и охраняемые виды);<br /> - определять названия растений и животных с использованием атласа-определителя;<br /> - приводить примеры физических явлений, явлений превращения веществ, приспособлений растений к различным способам размножения; - приспособлений животных к условиям среды обитания; изменений в окружающей среде под воздействием человека; <br /> - указывать на модели положение Солнца и Земли в Солнечной системе; <br /> - находить несколько созвездий Северного полушария при помощи звездной карты;<br /> - описывать собственные наблюдения или опыты, различать в них цель, условия проведения и полученные результаты;<br /> - сравнивать природные объекты не менее чем по 3-4 признакам;<br /> описывать по предложенному плану внешний вид изученных тел и веществ;<br /> использовать дополнительные источники информации для выполнения учебной задачи;<br /> - находить значение указанных терминов в справочной литературе; <br /> кратко пересказывать доступный по объему текст естественнонаучного характера; <br /> - выделять его главную мысль;<br /> - использовать изученную естественнонаучную лексику в самостоятельно подготовленных устных сообщениях (на 2-3 минуты);<br /> - пользоваться приборами для измерения изученных физических величин;<br /> - следовать правилам безопасности при проведении практических работ; <br /> использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:<br /> - определения сторон горизонта с помощью компаса, Полярной звезды или местных признаков; <br /> - измерения роста, температуры и массы тела, сравнения показателей своего развития с возрастными нормами;<br /> - определения наиболее распространенных в данной местности ядовитых растений, грибов и опасных животных; <br /> - следования нормам экологического и безопасного поведения в природной среде;<br /> - составления простейших рекомендаций по содержанию и уходу за комнатными и другими культурными растениями, домашними животными;<br /> - оказания первой помощи при капиллярных кровотечениях, несложных травмах.<br /> <br /> '''Дидактические цели. Ожидаемые результаты обучения:'''<br /> <br /> Изучение направлено на достижение следующих целей:<br /> - освоение знаний о многообразии объектов и явлений природы; связи мира живой и неживой природы; изменениях природной среды под воздействием человека;<br /> - овладение начальными естественнонаучными умениями проводить наблюдения, опыты и измерения, описывать их результаты, формулировать выводы;<br /> - развитие интереса к изучению природы, интеллектуальных и творческих способностей в процессе решения познавательных задач;<br /> воспитание положительного эмоционально-ценностного отношения к природе;<br /> - стремления действовать в окружающей среде в соответствии с экологическими нормами поведения, соблюдать здоровый образ жизни;<br /> применение полученных знаний и умений для решения практических задач в повседневной жизни, безопасного поведения в природной среде, оказания простейших видов первой медицинской помощи.<br /> <br /> '''Основополагающий вопрос:''' &quot;Что нас окружает?&quot;<br /> <br /> '''Проблемные вопросы:''' <br /> <br /> *Кто такой человек?<br /> *Как человек связан с природой?<br /> *При помощи каких инструментов человек изучает окружающий мир?<br /> <br /> '''Описание методов оценивания:''' <br /> <br /> Безусловно, к каждому ученику необходим личностный подход. Так как работа проводится с детьми маленького возраста, то четких критериев быть не может, т.к. для детей в данном возрасте оценка их способностей учителем играет огромную роль. По каждой работе будет выявлен лучший. <br /> Продуктами учебной деятельности будут письменные работа, принесенные фотографии, записи в тетради учета предмета полученных ими знаний и умений, проведенных опытов.<br /> <br /> '''Учебные мероприятия:'''<br /> #1. Выбор и обсуждение темы проекта.<br /> #2. Составление плана проекта.<br /> #3. Обсуждение направляющих вопросов.<br /> #4. Обсуждение, групповая оценка.<br /> #5. Написание выводов.<br /> #6. Письменные и устные кроссворды.<br /> #7. Заполнение таблиц.<br /> <br /> '''Печатные пособия:''' <br /> *Плешаков А.А.: &quot;Мир вокруг нас&quot; (3 класс) и др.<br /> *Дмитриева О.И., Максимова Т.В. - Поурочные разработки по курсу &quot;Окружающий мир&quot;: 3 класс. <br /> <br /> '''Интернет-ресурсы:'''<br /> *[http://www.ikt.oblcit.ru/169/Maleeva/p4aa1.html Сайт поддержки дисциплины]<br /> *[http://www.zavuch.info/component/mtree/nachal/okrnach/nachokrplans.html Разработка тематического плана дисциплины]<br /> *[http://nsc.1september.ru/2002/34/9.htm Интегрированный курс]<br /> *[http://wiki.kem-edu.ru/index.php5/%22%D0%9E%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80%22 Разработка-аналог]<br /> <br /> == Название проекта: &quot;Окружающий мир&quot; ==<br /> <br /> '''Визитка проекта:'''<br /> <br /> *[http://docs.google.com/ Ссылка на визитку проекта]<br /> <br /> '''Критерии оценивания работы учеников:'''<br /> <br /> *[http://docs.google.com/ Презентация]<br /> *[http://docs.google.com/ Буклет]<br /> <br /> '''Ссылки на разработанный материал:'''<br /> <br /> *[http://docs.google.com/Doc?docid=0ASD1HoaCZrHOZHhnczQ5eF8yZjlidDZzNzY&amp;hl=en Государственный стандарт]<br /> <br /> '''МОЙ блог:'''<br /> <br /> *[http://juick.com/brutaler блог]<br /> <br /> УМК разработан студентом Тольяттинского государственного университета группы Пи-402 <br /> Кияткиным Дмитрием<br /> <br /> <br /> [[Категория:ТГУ]]<br /> [[Категория:TEO2]]</div>

Brutaler http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%93%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D1%8F%22 2009-12-25T00:47:57Z

<p>Brutaler: /* Название проекта: &quot;Человек и природа&quot; */</p> <hr /> <div>=&quot;Окружающий мир&quot; (3 класс)=<br /> Работа ведется для учеников 3 класса по предмету &quot;Окружающий мир&quot;. Ученики знакомятся с окружающим миром посредством учебника Плешакова А.А. и наглядного оформления и представления учебного плана.<br /> <br /> '''Основные понятия работы:''' анализ информации; анализ ситуаций, связанных с повседневной жизнью человека; природа; животные и растения; страна и города.<br /> <br /> '''Продолжительность проекта:''' 14 уроков.<br /> <br /> '''Целевые образовательные стандарты:'''<br /> <br /> В результате изучения природоведения ученик должен<br /> <br /> '''Знать:'''<br /> <br /> - о многообразии тел, веществ и явлений природы и их простейших классификациях; <br /> - отдельных методах изучения природы; <br /> - основные характеристики погоды, факторы здорового образа жизни, экологические проблемы своей местности и пути их решения;<br /> <br /> '''Уметь:'''<br /> <br /> - узнавать наиболее распространенные растения и животных своей местности (в том числе редкие и охраняемые виды);<br /> - определять названия растений и животных с использованием атласа-определителя;<br /> - приводить примеры физических явлений, явлений превращения веществ, приспособлений растений к различным способам размножения; - приспособлений животных к условиям среды обитания; изменений в окружающей среде под воздействием человека; <br /> - указывать на модели положение Солнца и Земли в Солнечной системе; <br /> - находить несколько созвездий Северного полушария при помощи звездной карты;<br /> - описывать собственные наблюдения или опыты, различать в них цель, условия проведения и полученные результаты;<br /> - сравнивать природные объекты не менее чем по 3-4 признакам;<br /> описывать по предложенному плану внешний вид изученных тел и веществ;<br /> использовать дополнительные источники информации для выполнения учебной задачи;<br /> - находить значение указанных терминов в справочной литературе; <br /> кратко пересказывать доступный по объему текст естественнонаучного характера; <br /> - выделять его главную мысль;<br /> - использовать изученную естественнонаучную лексику в самостоятельно подготовленных устных сообщениях (на 2-3 минуты);<br /> - пользоваться приборами для измерения изученных физических величин;<br /> - следовать правилам безопасности при проведении практических работ; <br /> использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:<br /> - определения сторон горизонта с помощью компаса, Полярной звезды или местных признаков; <br /> - измерения роста, температуры и массы тела, сравнения показателей своего развития с возрастными нормами;<br /> - определения наиболее распространенных в данной местности ядовитых растений, грибов и опасных животных; <br /> - следования нормам экологического и безопасного поведения в природной среде;<br /> - составления простейших рекомендаций по содержанию и уходу за комнатными и другими культурными растениями, домашними животными;<br /> - оказания первой помощи при капиллярных кровотечениях, несложных травмах.<br /> <br /> '''Дидактические цели. Ожидаемые результаты обучения:'''<br /> <br /> Изучение направлено на достижение следующих целей:<br /> - освоение знаний о многообразии объектов и явлений природы; связи мира живой и неживой природы; изменениях природной среды под воздействием человека;<br /> - овладение начальными естественнонаучными умениями проводить наблюдения, опыты и измерения, описывать их результаты, формулировать выводы;<br /> - развитие интереса к изучению природы, интеллектуальных и творческих способностей в процессе решения познавательных задач;<br /> воспитание положительного эмоционально-ценностного отношения к природе;<br /> - стремления действовать в окружающей среде в соответствии с экологическими нормами поведения, соблюдать здоровый образ жизни;<br /> применение полученных знаний и умений для решения практических задач в повседневной жизни, безопасного поведения в природной среде, оказания простейших видов первой медицинской помощи.<br /> <br /> '''Основополагающий вопрос:''' &quot;Что нас окружает?&quot;<br /> <br /> '''Проблемные вопросы:''' <br /> <br /> *Кто такой человек?<br /> *Как человек связан с природой?<br /> *При помощи каких инструментов человек изучает окружающий мир?<br /> <br /> '''Описание методов оценивания:''' <br /> <br /> Безусловно, к каждому ученику необходим личностный подход. Так как работа проводится с детьми маленького возраста, то четких критериев быть не может, т.к. для детей в данном возрасте оценка их способностей учителем играет огромную роль. По каждой работе будет выявлен лучший. <br /> Продуктами учебной деятельности будут письменные работа, принесенные фотографии, записи в тетради учета предмета полученных ими знаний и умений, проведенных опытов.<br /> <br /> '''Учебные мероприятия:'''<br /> #1. Выбор и обсуждение темы проекта.<br /> #2. Составление плана проекта.<br /> #3. Обсуждение направляющих вопросов.<br /> #4. Обсуждение, групповая оценка.<br /> #5. Написание выводов.<br /> #6. Письменные и устные кроссворды.<br /> #7. Заполнение таблиц.<br /> <br /> '''Печатные пособия:''' <br /> *Плешаков А.А.: &quot;Мир вокруг нас&quot; (3 класс) и др.<br /> *Дмитриева О.И., Максимова Т.В. - Поурочные разработки по курсу &quot;Окружающий мир&quot;: 3 класс. <br /> <br /> '''Интернет-ресурсы:'''<br /> *[http://www.ikt.oblcit.ru/169/Maleeva/p4aa1.html Сайт поддержки дисциплины]<br /> *[http://www.zavuch.info/component/mtree/nachal/okrnach/nachokrplans.html Разработка тематического плана дисциплины]<br /> *[http://nsc.1september.ru/2002/34/9.htm Интегрированный курс]<br /> *[http://wiki.kem-edu.ru/index.php5/%22%D0%9E%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80%22 Разработка-аналог]<br /> <br /> == Название проекта: &quot;Окружающий мир&quot; ==<br /> <br /> '''Визитка проекта:'''<br /> <br /> *[http://docs.google.com/ Ссылка на визитку проекта]<br /> <br /> '''Критерии оценивания работы учеников:'''<br /> <br /> *[http://docs.google.com/ Презентация]<br /> *[http://docs.google.com/ Буклет]<br /> <br /> '''Ссылки на разработанный материал:'''<br /> <br /> *[http://docs.google.com/Doc?docid=0ASD1HoaCZrHOZHhnczQ5eF8yZjlidDZzNzY&amp;hl=en Государственный стандарт]<br /> <br /> '''МОЙ блог:'''<br /> <br /> *[http://juick.com/brutaler блог]<br /> <br /> УМК разработан студентом Тольяттинского государственного университета группы Пи-402 <br /> Кияткиным Дмитрием<br /> <br /> <br /> [[Категория:ТГУ]]<br /> [[Категория:TEO2]]</div>

Brutaler http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%93%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D1%8F%22 2009-12-25T00:45:03Z

<p>Brutaler: /* &quot;Окружающий мир&quot; (3 класс) */</p> <hr /> <div>=&quot;Окружающий мир&quot; (3 класс)=<br /> Работа ведется для учеников 3 класса по предмету &quot;Окружающий мир&quot;. Ученики знакомятся с окружающим миром посредством учебника Плешакова А.А. и наглядного оформления и представления учебного плана.<br /> <br /> '''Основные понятия работы:''' анализ информации; анализ ситуаций, связанных с повседневной жизнью человека; природа; животные и растения; страна и города.<br /> <br /> '''Продолжительность проекта:''' 14 уроков.<br /> <br /> '''Целевые образовательные стандарты:'''<br /> <br /> В результате изучения природоведения ученик должен<br /> <br /> '''Знать:'''<br /> <br /> - о многообразии тел, веществ и явлений природы и их простейших классификациях; <br /> - отдельных методах изучения природы; <br /> - основные характеристики погоды, факторы здорового образа жизни, экологические проблемы своей местности и пути их решения;<br /> <br /> '''Уметь:'''<br /> <br /> - узнавать наиболее распространенные растения и животных своей местности (в том числе редкие и охраняемые виды);<br /> - определять названия растений и животных с использованием атласа-определителя;<br /> - приводить примеры физических явлений, явлений превращения веществ, приспособлений растений к различным способам размножения; - приспособлений животных к условиям среды обитания; изменений в окружающей среде под воздействием человека; <br /> - указывать на модели положение Солнца и Земли в Солнечной системе; <br /> - находить несколько созвездий Северного полушария при помощи звездной карты;<br /> - описывать собственные наблюдения или опыты, различать в них цель, условия проведения и полученные результаты;<br /> - сравнивать природные объекты не менее чем по 3-4 признакам;<br /> описывать по предложенному плану внешний вид изученных тел и веществ;<br /> использовать дополнительные источники информации для выполнения учебной задачи;<br /> - находить значение указанных терминов в справочной литературе; <br /> кратко пересказывать доступный по объему текст естественнонаучного характера; <br /> - выделять его главную мысль;<br /> - использовать изученную естественнонаучную лексику в самостоятельно подготовленных устных сообщениях (на 2-3 минуты);<br /> - пользоваться приборами для измерения изученных физических величин;<br /> - следовать правилам безопасности при проведении практических работ; <br /> использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:<br /> - определения сторон горизонта с помощью компаса, Полярной звезды или местных признаков; <br /> - измерения роста, температуры и массы тела, сравнения показателей своего развития с возрастными нормами;<br /> - определения наиболее распространенных в данной местности ядовитых растений, грибов и опасных животных; <br /> - следования нормам экологического и безопасного поведения в природной среде;<br /> - составления простейших рекомендаций по содержанию и уходу за комнатными и другими культурными растениями, домашними животными;<br /> - оказания первой помощи при капиллярных кровотечениях, несложных травмах.<br /> <br /> '''Дидактические цели. Ожидаемые результаты обучения:'''<br /> <br /> Изучение направлено на достижение следующих целей:<br /> - освоение знаний о многообразии объектов и явлений природы; связи мира живой и неживой природы; изменениях природной среды под воздействием человека;<br /> - овладение начальными естественнонаучными умениями проводить наблюдения, опыты и измерения, описывать их результаты, формулировать выводы;<br /> - развитие интереса к изучению природы, интеллектуальных и творческих способностей в процессе решения познавательных задач;<br /> воспитание положительного эмоционально-ценностного отношения к природе;<br /> - стремления действовать в окружающей среде в соответствии с экологическими нормами поведения, соблюдать здоровый образ жизни;<br /> применение полученных знаний и умений для решения практических задач в повседневной жизни, безопасного поведения в природной среде, оказания простейших видов первой медицинской помощи.<br /> <br /> '''Основополагающий вопрос:''' &quot;Что нас окружает?&quot;<br /> <br /> '''Проблемные вопросы:''' <br /> <br /> *Кто такой человек?<br /> *Как человек связан с природой?<br /> *При помощи каких инструментов человек изучает окружающий мир?<br /> <br /> '''Описание методов оценивания:''' <br /> <br /> Безусловно, к каждому ученику необходим личностный подход. Так как работа проводится с детьми маленького возраста, то четких критериев быть не может, т.к. для детей в данном возрасте оценка их способностей учителем играет огромную роль. По каждой работе будет выявлен лучший. <br /> Продуктами учебной деятельности будут письменные работа, принесенные фотографии, записи в тетради учета предмета полученных ими знаний и умений, проведенных опытов.<br /> <br /> '''Учебные мероприятия:'''<br /> #1. Выбор и обсуждение темы проекта.<br /> #2. Составление плана проекта.<br /> #3. Обсуждение направляющих вопросов.<br /> #4. Обсуждение, групповая оценка.<br /> #5. Написание выводов.<br /> #6. Письменные и устные кроссворды.<br /> #7. Заполнение таблиц.<br /> <br /> '''Печатные пособия:''' <br /> *Плешаков А.А.: &quot;Мир вокруг нас&quot; (3 класс) и др.<br /> *Дмитриева О.И., Максимова Т.В. - Поурочные разработки по курсу &quot;Окружающий мир&quot;: 3 класс. <br /> <br /> '''Интернет-ресурсы:'''<br /> *[http://www.ikt.oblcit.ru/169/Maleeva/p4aa1.html Сайт поддержки дисциплины]<br /> *[http://www.zavuch.info/component/mtree/nachal/okrnach/nachokrplans.html Разработка тематического плана дисциплины]<br /> *[http://nsc.1september.ru/2002/34/9.htm Интегрированный курс]<br /> *[http://wiki.kem-edu.ru/index.php5/%22%D0%9E%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80%22 Разработка-аналог]<br /> <br /> == Название проекта: &quot;Человек и природа&quot; ==<br /> <br /> '''Визитка проекта:'''<br /> <br /> *[http://docs.google.com/ Ссылка на визитку проекта]<br /> <br /> '''Критерии оценивания работы учеников:'''<br /> <br /> *[http://docs.google.com/ Презентация]<br /> *[http://docs.google.com/ Буклет]<br /> <br /> '''Ссылки на разработанный материал:'''<br /> <br /> *[http://docs.google.com/Doc?docid=0ASD1HoaCZrHOZHhnczQ5eF8yZjlidDZzNzY&amp;hl=en Государственный стандарт]<br /> <br /> '''МОЙ блог:'''<br /> <br /> *[http://juick.com/brutaler блог]<br /> <br /> УМК разработан студентом Тольяттинского государственного университета группы Пи-402 <br /> Кияткиным Дмитрием<br /> <br /> <br /> [[Категория:ТГУ]]<br /> [[Категория:TEO2]]</div>

Brutaler http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%93%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D1%8F%22 2009-12-25T00:43:27Z

<p>Brutaler: /* Название проекта: &quot;Человек и природа&quot; */</p> <hr /> <div>=&quot;Окружающий мир&quot; (3 класс)=<br /> Работа ведется для учеников 3 класса по предмету &quot;Окружающий мир&quot;. Ученики знакомятся с окружающим миром посредством учебника Плешакова А.А. и наглядного оформления и представления учебного плана.<br /> <br /> '''Основные понятия работы:''' анализ информации; анализ ситуаций, связанных с повседневной жизнью человека; природа; животные и растения; страна и города.<br /> <br /> '''Продолжительность проекта:''' 14 уроков.<br /> <br /> '''Целевые образовательные стандарты:'''<br /> <br /> В результате изучения природоведения ученик должен<br /> <br /> '''Знать:'''<br /> <br /> - о многообразии тел, веществ и явлений природы и их простейших классификациях; <br /> - отдельных методах изучения природы; <br /> - основные характеристики погоды, факторы здорового образа жизни, экологические проблемы своей местности и пути их решения;<br /> <br /> '''Уметь:'''<br /> <br /> - узнавать наиболее распространенные растения и животных своей местности (в том числе редкие и охраняемые виды);<br /> - определять названия растений и животных с использованием атласа-определителя;<br /> - приводить примеры физических явлений, явлений превращения веществ, приспособлений растений к различным способам размножения; - приспособлений животных к условиям среды обитания; изменений в окружающей среде под воздействием человека; <br /> - указывать на модели положение Солнца и Земли в Солнечной системе; <br /> - находить несколько созвездий Северного полушария при помощи звездной карты;<br /> - описывать собственные наблюдения или опыты, различать в них цель, условия проведения и полученные результаты;<br /> - сравнивать природные объекты не менее чем по 3-4 признакам;<br /> описывать по предложенному плану внешний вид изученных тел и веществ;<br /> использовать дополнительные источники информации для выполнения учебной задачи;<br /> - находить значение указанных терминов в справочной литературе; <br /> кратко пересказывать доступный по объему текст естественнонаучного характера; <br /> - выделять его главную мысль;<br /> - использовать изученную естественнонаучную лексику в самостоятельно подготовленных устных сообщениях (на 2-3 минуты);<br /> - пользоваться приборами для измерения изученных физических величин;<br /> - следовать правилам безопасности при проведении практических работ; <br /> использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:<br /> - определения сторон горизонта с помощью компаса, Полярной звезды или местных признаков; <br /> - измерения роста, температуры и массы тела, сравнения показателей своего развития с возрастными нормами;<br /> - определения наиболее распространенных в данной местности ядовитых растений, грибов и опасных животных; <br /> - следования нормам экологического и безопасного поведения в природной среде;<br /> - составления простейших рекомендаций по содержанию и уходу за комнатными и другими культурными растениями, домашними животными;<br /> - оказания первой помощи при капиллярных кровотечениях, несложных травмах.<br /> <br /> '''Дидактические цели.Ожидаемые результаты обучения:'''<br /> <br /> Изучение направлено на достижение следующих целей:<br /> - освоение знаний о многообразии объектов и явлений природы; связи мира живой и неживой природы; изменениях природной среды под воздействием человека;<br /> - овладение начальными естественнонаучными умениями проводить наблюдения, опыты и измерения, описывать их результаты, формулировать выводы;<br /> - развитие интереса к изучению природы, интеллектуальных и творческих способностей в процессе решения познавательных задач;<br /> воспитание положительного эмоционально-ценностного отношения к природе;<br /> - стремления действовать в окружающей среде в соответствии с экологическими нормами поведения, соблюдать здоровый образ жизни;<br /> применение полученных знаний и умений для решения практических задач в повседневной жизни, безопасного поведения в природной среде, оказания простейших видов первой медицинской помощи.<br /> <br /> '''Основополагающий вопрос:''' &quot;Что нас окружает?&quot;<br /> <br /> '''Проблемные вопросы:''' <br /> <br /> *Кто такой человек?<br /> *Как человек связан с природой?<br /> *При помощи каких инструментов человек изучает окружающий мир?<br /> <br /> '''Описание методов оценивания:''' <br /> <br /> Безусловно, к каждому ученику необходим личностный подход. Так как работа проводится с детьми маленького возраста, то четких критериев быть не может, т.к. для детей в данном возрасте оценка их способностей учителем играет огромную роль. По каждой работе будет выявлен лучший. <br /> Продуктами учебной деятельности будут письменные работа, принесенные фотографии, записи в тетради учета предмета полученных ими знаний и умений, проведенных опытов.<br /> <br /> '''Учебные мероприятия:'''<br /> #1. Выбор и обсуждение темы проекта.<br /> #2. Составление плана проекта.<br /> #3. Обсуждение направляющих вопросов.<br /> #4. Обсуждение, групповая оценка.<br /> #5. Написание выводов.<br /> #6. Письменные и устные кроссворды.<br /> #7. Заполнение таблиц.<br /> <br /> '''Печатные пособия:''' <br /> *Плешаков А.А.: &quot;Мир вокруг нас&quot; (3 класс) и др.<br /> *Дмитриева О.И., Максимова Т.В. - Поурочные разработки по курсу &quot;Окружающий мир&quot;: 3 класс. <br /> <br /> '''Интернет-ресурсы:'''<br /> *[http://www.ikt.oblcit.ru/169/Maleeva/p4aa1.html Сайт поддержки дисциплины]<br /> *[http://www.zavuch.info/component/mtree/nachal/okrnach/nachokrplans.html Разработка тематического плана дисциплины]<br /> *[http://nsc.1september.ru/2002/34/9.htm Интегрированный курс]<br /> *[http://wiki.kem-edu.ru/index.php5/%22%D0%9E%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80%22 Разработка-аналог]<br /> <br /> == Название проекта: &quot;Человек и природа&quot; ==<br /> <br /> '''Визитка проекта:'''<br /> <br /> *[http://docs.google.com/ Ссылка на визитку проекта]<br /> <br /> '''Критерии оценивания работы учеников:'''<br /> <br /> *[http://docs.google.com/ Презентация]<br /> *[http://docs.google.com/ Буклет]<br /> <br /> '''Ссылки на разработанный материал:'''<br /> <br /> *[http://docs.google.com/Doc?docid=0ASD1HoaCZrHOZHhnczQ5eF8yZjlidDZzNzY&amp;hl=en Государственный стандарт]<br /> <br /> '''МОЙ блог:'''<br /> <br /> *[http://juick.com/brutaler блог]<br /> <br /> УМК разработан студентом Тольяттинского государственного университета группы Пи-402 <br /> Кияткиным Дмитрием<br /> <br /> <br /> [[Категория:ТГУ]]<br /> [[Категория:TEO2]]</div>

Brutaler http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%93%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D1%8F%22 2009-12-25T00:37:22Z

<p>Brutaler: /* &quot;Окружающий мир&quot; (3 класс) */</p> <hr /> <div>=&quot;Окружающий мир&quot; (3 класс)=<br /> Работа ведется для учеников 3 класса по предмету &quot;Окружающий мир&quot;. Ученики знакомятся с окружающим миром посредством учебника Плешакова А.А. и наглядного оформления и представления учебного плана.<br /> <br /> '''Основные понятия работы:''' анализ информации; анализ ситуаций, связанных с повседневной жизнью человека; природа; животные и растения; страна и города.<br /> <br /> '''Продолжительность проекта:''' 14 уроков.<br /> <br /> '''Целевые образовательные стандарты:'''<br /> <br /> В результате изучения природоведения ученик должен<br /> <br /> '''Знать:'''<br /> <br /> - о многообразии тел, веществ и явлений природы и их простейших классификациях; <br /> - отдельных методах изучения природы; <br /> - основные характеристики погоды, факторы здорового образа жизни, экологические проблемы своей местности и пути их решения;<br /> <br /> '''Уметь:'''<br /> <br /> - узнавать наиболее распространенные растения и животных своей местности (в том числе редкие и охраняемые виды);<br /> - определять названия растений и животных с использованием атласа-определителя;<br /> - приводить примеры физических явлений, явлений превращения веществ, приспособлений растений к различным способам размножения; - приспособлений животных к условиям среды обитания; изменений в окружающей среде под воздействием человека; <br /> - указывать на модели положение Солнца и Земли в Солнечной системе; <br /> - находить несколько созвездий Северного полушария при помощи звездной карты;<br /> - описывать собственные наблюдения или опыты, различать в них цель, условия проведения и полученные результаты;<br /> - сравнивать природные объекты не менее чем по 3-4 признакам;<br /> описывать по предложенному плану внешний вид изученных тел и веществ;<br /> использовать дополнительные источники информации для выполнения учебной задачи;<br /> - находить значение указанных терминов в справочной литературе; <br /> кратко пересказывать доступный по объему текст естественнонаучного характера; <br /> - выделять его главную мысль;<br /> - использовать изученную естественнонаучную лексику в самостоятельно подготовленных устных сообщениях (на 2-3 минуты);<br /> - пользоваться приборами для измерения изученных физических величин;<br /> - следовать правилам безопасности при проведении практических работ; <br /> использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:<br /> - определения сторон горизонта с помощью компаса, Полярной звезды или местных признаков; <br /> - измерения роста, температуры и массы тела, сравнения показателей своего развития с возрастными нормами;<br /> - определения наиболее распространенных в данной местности ядовитых растений, грибов и опасных животных; <br /> - следования нормам экологического и безопасного поведения в природной среде;<br /> - составления простейших рекомендаций по содержанию и уходу за комнатными и другими культурными растениями, домашними животными;<br /> - оказания первой помощи при капиллярных кровотечениях, несложных травмах.<br /> <br /> '''Дидактические цели.Ожидаемые результаты обучения:'''<br /> <br /> Изучение направлено на достижение следующих целей:<br /> - освоение знаний о многообразии объектов и явлений природы; связи мира живой и неживой природы; изменениях природной среды под воздействием человека;<br /> - овладение начальными естественнонаучными умениями проводить наблюдения, опыты и измерения, описывать их результаты, формулировать выводы;<br /> - развитие интереса к изучению природы, интеллектуальных и творческих способностей в процессе решения познавательных задач;<br /> воспитание положительного эмоционально-ценностного отношения к природе;<br /> - стремления действовать в окружающей среде в соответствии с экологическими нормами поведения, соблюдать здоровый образ жизни;<br /> применение полученных знаний и умений для решения практических задач в повседневной жизни, безопасного поведения в природной среде, оказания простейших видов первой медицинской помощи.<br /> <br /> '''Основополагающий вопрос:''' &quot;Что нас окружает?&quot;<br /> <br /> '''Проблемные вопросы:''' <br /> <br /> *Кто такой человек?<br /> *Как человек связан с природой?<br /> *При помощи каких инструментов человек изучает окружающий мир?<br /> <br /> '''Описание методов оценивания:''' <br /> <br /> Безусловно, к каждому ученику необходим личностный подход. Так как работа проводится с детьми маленького возраста, то четких критериев быть не может, т.к. для детей в данном возрасте оценка их способностей учителем играет огромную роль. По каждой работе будет выявлен лучший. <br /> Продуктами учебной деятельности будут письменные работа, принесенные фотографии, записи в тетради учета предмета полученных ими знаний и умений, проведенных опытов.<br /> <br /> '''Учебные мероприятия:'''<br /> #1. Выбор и обсуждение темы проекта.<br /> #2. Составление плана проекта.<br /> #3. Обсуждение направляющих вопросов.<br /> #4. Обсуждение, групповая оценка.<br /> #5. Написание выводов.<br /> #6. Письменные и устные кроссворды.<br /> #7. Заполнение таблиц.<br /> <br /> '''Печатные пособия:''' <br /> *Плешаков А.А.: &quot;Мир вокруг нас&quot; (3 класс) и др.<br /> *Дмитриева О.И., Максимова Т.В. - Поурочные разработки по курсу &quot;Окружающий мир&quot;: 3 класс. <br /> <br /> '''Интернет-ресурсы:'''<br /> *[http://www.ikt.oblcit.ru/169/Maleeva/p4aa1.html Сайт поддержки дисциплины]<br /> *[http://www.zavuch.info/component/mtree/nachal/okrnach/nachokrplans.html Разработка тематического плана дисциплины]<br /> *[http://nsc.1september.ru/2002/34/9.htm Интегрированный курс]<br /> *[http://wiki.kem-edu.ru/index.php5/%22%D0%9E%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80%22 Разработка-аналог]<br /> <br /> == Название проекта: &quot;Человек и природа&quot; ==<br /> <br /> '''Визитка проекта:'''<br /> <br /> *[http://docs.google.com/Doc?docid=0ASD1HoaCZrHOZHhnczQ5eF8xNjE2cXBjN3hjdg&amp;hl=en Ссылка на визитку проекта]<br /> <br /> '''Критерии оценивания работы учеников:'''<br /> <br /> *[http://docs.google.com/Doc?docid=0ASD1HoaCZrHOZHhnczQ5eF8xNjBjeHJiejVnaA&amp;hl=en Презентация]<br /> *[http://docs.google.com/Doc?docid=0ASD1HoaCZrHOZHhnczQ5eF8xNTlnZnByOThkag&amp;hl=en Буклет]<br /> <br /> '''Ссылки на разработанный материал:'''<br /> <br /> *[http://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AiD1HoaCZrHOdEFkU3RMc2JYM2RTSEQzZG5zdkphLVE&amp;hl=en Кроссворд]<br /> *[http://docs.google.com/Doc?docid=0ASD1HoaCZrHOZHhnczQ5eF8yZjlidDZzNzY&amp;hl=en Государственный стандарт]<br /> *[http://docs.google.com/Doc?docid=0ASD1HoaCZrHOZHhnczQ5eF8xNTRneDlodGtnZw&amp;hl=en Электронный учебник]<br /> *[http://docs.google.com/present/edit?id=0ASD1HoaCZrHOZHhnczQ5eF82MHQ1Nm52eGZw&amp;hl=en Презентация ученика]<br /> *[http://docs.google.com/present/edit?id=0ASD1HoaCZrHOZHhnczQ5eF8xMTdkMjZtemJjdg&amp;hl=en Презентация учителя]<br /> <br /> '''МОЙ блог:'''<br /> <br /> *[http://brutaler.juick.com блог]<br /> <br /> УМК разработан студентом Тольяттинского государственного университета группы Пи-402 <br /> Кияткиным Дмитрием<br /> <br /> <br /> [[Категория:ТГУ]]<br /> [[Категория:TEO2]]</div>

Brutaler http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%93%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D1%8F%22 2009-12-25T00:35:45Z

<p>Brutaler: /* &quot;Окружающий мир&quot; (3 класс) */</p> <hr /> <div>=&quot;Окружающий мир&quot; (3 класс)=<br /> Работа ведется для учеников 3 класса по предмету &quot;Окружающий мир&quot;. Ученики знакомятся с окружающим миром посредством учебника Плешакова А.А. и наглядного оформления и представления учебного плана.<br /> <br /> '''Основные понятия работы:''' анализ информации; анализ ситуаций, связанных с повседневной жизнью человека; природа; животные и растения; страна и города.<br /> <br /> '''Продолжительность проекта:''' 14 уроков.<br /> <br /> '''Целевые образовательные стандарты:'''<br /> <br /> В результате изучения природоведения ученик должен<br /> <br /> '''знать/понимать:'''<br /> <br /> - о многообразии тел, веществ и явлений природы и их простейших классификациях; <br /> - отдельных методах изучения природы; <br /> - основные характеристики погоды, факторы здорового образа жизни, экологические проблемы своей местности и пути их решения;<br /> <br /> '''уметь:'''<br /> <br /> - узнавать наиболее распространенные растения и животных своей местности (в том числе редкие и охраняемые виды);<br /> - определять названия растений и животных с использованием атласа-определителя;<br /> - приводить примеры физических явлений, явлений превращения веществ, приспособлений растений к различным способам размножения; - приспособлений животных к условиям среды обитания; изменений в окружающей среде под воздействием человека; <br /> - указывать на модели положение Солнца и Земли в Солнечной системе; <br /> - находить несколько созвездий Северного полушария при помощи звездной карты;<br /> - описывать собственные наблюдения или опыты, различать в них цель, условия проведения и полученные результаты;<br /> - сравнивать природные объекты не менее чем по 3-4 признакам;<br /> описывать по предложенному плану внешний вид изученных тел и веществ;<br /> использовать дополнительные источники информации для выполнения учебной задачи;<br /> - находить значение указанных терминов в справочной литературе; <br /> кратко пересказывать доступный по объему текст естественнонаучного характера; <br /> - выделять его главную мысль;<br /> - использовать изученную естественнонаучную лексику в самостоятельно подготовленных устных сообщениях (на 2-3 минуты);<br /> - пользоваться приборами для измерения изученных физических величин;<br /> - следовать правилам безопасности при проведении практических работ; <br /> использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:<br /> - определения сторон горизонта с помощью компаса, Полярной звезды или местных признаков; <br /> - измерения роста, температуры и массы тела, сравнения показателей своего развития с возрастными нормами;<br /> - определения наиболее распространенных в данной местности ядовитых растений, грибов и опасных животных; <br /> - следования нормам экологического и безопасного поведения в природной среде;<br /> - составления простейших рекомендаций по содержанию и уходу за комнатными и другими культурными растениями, домашними животными;<br /> - оказания первой помощи при капиллярных кровотечениях, несложных травмах.<br /> <br /> '''Дидактические цели.Ожидаемые результаты обучения:'''<br /> <br /> Изучение направлено на достижение следующих целей:<br /> - освоение знаний о многообразии объектов и явлений природы; связи мира живой и неживой природы; изменениях природной среды под воздействием человека;<br /> - овладение начальными естественнонаучными умениями проводить наблюдения, опыты и измерения, описывать их результаты, формулировать выводы;<br /> - развитие интереса к изучению природы, интеллектуальных и творческих способностей в процессе решения познавательных задач;<br /> воспитание положительного эмоционально-ценностного отношения к природе;<br /> - стремления действовать в окружающей среде в соответствии с экологическими нормами поведения, соблюдать здоровый образ жизни;<br /> применение полученных знаний и умений для решения практических задач в повседневной жизни, безопасного поведения в природной среде, оказания простейших видов первой медицинской помощи.<br /> <br /> '''Основополагающий вопрос:''' &quot;Что нас окружает?&quot;<br /> <br /> '''Проблемные вопросы:''' <br /> <br /> *Кто такой человек?<br /> *Как человек связан с природой?<br /> *При помощи каких инструментов человек изучает окружающий мир?<br /> <br /> '''Описание методов оценивания:''' <br /> <br /> Безусловно, к каждому ученику необходим личностный подход. Так как работа проводится с детьми маленького возраста, то четких критериев быть не может, т.к. для детей в данном возрасте оценка их способностей учителем играет огромную роль. По каждой работе будет выявлен лучший. <br /> Продуктами учебной деятельности будут письменные работа, принесенные фотографии, записи в тетради учета предмета полученных ими знаний и умений, проведенных опытов.<br /> <br /> '''Учебные мероприятия:'''<br /> #1. Выбор и обсуждение темы проекта.<br /> #2. Составление плана проекта.<br /> #3. Обсуждение направляющих вопросов.<br /> #4. Обсуждение, групповая оценка.<br /> #5. Написание выводов.<br /> #6. Письменные и устные кроссворды.<br /> #7. Заполнение таблиц.<br /> <br /> '''Печатные пособия:''' <br /> *Плешаков А.А.: &quot;Мир вокруг нас&quot; (3 класс) и др.<br /> *Дмитриева О.И., Максимова Т.В. - Поурочные разработки по курсу &quot;Окружающий мир&quot;: 3 класс. <br /> <br /> '''Интернет-ресурсы:'''<br /> *[http://www.ikt.oblcit.ru/169/Maleeva/p4aa1.html Сайт поддержки дисциплины]<br /> *[http://www.zavuch.info/component/mtree/nachal/okrnach/nachokrplans.html Разработка тематического плана дисциплины]<br /> *[http://nsc.1september.ru/2002/34/9.htm Интегрированный курс]<br /> *[http://wiki.kem-edu.ru/index.php5/%22%D0%9E%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80%22 Разработка-аналог]<br /> <br /> <br /> <br /> == Название проекта: &quot;Человек и природа&quot; ==<br /> <br /> '''Визитка проекта:'''<br /> *[http://docs.google.com/Doc?docid=0ASD1HoaCZrHOZHhnczQ5eF8xNjE2cXBjN3hjdg&amp;hl=en Ссылка на визитку проекта]<br /> <br /> '''Критерии оценивания работы учеников:'''<br /> <br /> *[http://docs.google.com/Doc?docid=0ASD1HoaCZrHOZHhnczQ5eF8xNjBjeHJiejVnaA&amp;hl=en Презентация]<br /> *[http://docs.google.com/Doc?docid=0ASD1HoaCZrHOZHhnczQ5eF8xNTlnZnByOThkag&amp;hl=en Буклет]<br /> <br /> <br /> Ссылки на разработанный материал:<br /> *[http://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AiD1HoaCZrHOdEFkU3RMc2JYM2RTSEQzZG5zdkphLVE&amp;hl=en Кроссворд]<br /> *[http://docs.google.com/Doc?docid=0ASD1HoaCZrHOZHhnczQ5eF8yZjlidDZzNzY&amp;hl=en Государственный стандарт]<br /> *[http://docs.google.com/Doc?docid=0ASD1HoaCZrHOZHhnczQ5eF8xNTRneDlodGtnZw&amp;hl=en Электронный учебник]<br /> *[http://docs.google.com/present/edit?id=0ASD1HoaCZrHOZHhnczQ5eF82MHQ1Nm52eGZw&amp;hl=en Презентация ученика]<br /> *[http://docs.google.com/present/edit?id=0ASD1HoaCZrHOZHhnczQ5eF8xMTdkMjZtemJjdg&amp;hl=en Презентация учителя]<br /> <br /> МОЙ блог:<br /> *[http://brutaler.juick.com блог]<br /> <br /> <br /> УМК разработан студентом Тольяттинского государственного университета группы Пи-402 <br /> Кияткиным Дмитрием<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:ТГУ]]<br /> [[Категория:TEO2]]</div>

Brutaler http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%93%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D1%8F%22 2009-12-25T00:34:22Z

<p>Brutaler: /* &quot;Окружающий мир&quot; (3 класс) */</p> <hr /> <div>=&quot;Окружающий мир&quot; (3 класс)=<br /> Работа ведется для учеников 3 класса по предмету &quot;Окружающий мир&quot;. Ученики знакомятся с окружающим миром посредством учебника Плешакова А.А. и наглядного оформления и представления учебного плана.<br /> <br /> '''Основные понятия работы:''' анализ информации; анализ ситуаций, связанных с повседневной жизнью человека; природа; животные и растения; страна и города.<br /> <br /> '''Продолжительность проекта:''' 14 уроков.<br /> <br /> '''Целевые образовательные стандарты:'''<br /> <br /> В результате изучения природоведения ученик должен<br /> <br /> '''знать/понимать:'''<br /> <br /> - о многообразии тел, веществ и явлений природы и их простейших классификациях; <br /> - отдельных методах изучения природы; <br /> - основные характеристики погоды, факторы здорового образа жизни, экологические проблемы своей местности и пути их решения;<br /> <br /> '''уметь:'''<br /> <br /> - узнавать наиболее распространенные растения и животных своей местности (в том числе редкие и охраняемые виды);<br /> - определять названия растений и животных с использованием атласа-определителя;<br /> - приводить примеры физических явлений, явлений превращения веществ, приспособлений растений к различным способам размножения; - приспособлений животных к условиям среды обитания; изменений в окружающей среде под воздействием человека; <br /> - указывать на модели положение Солнца и Земли в Солнечной системе; <br /> - находить несколько созвездий Северного полушария при помощи звездной карты;<br /> - описывать собственные наблюдения или опыты, различать в них цель, условия проведения и полученные результаты;<br /> - сравнивать природные объекты не менее чем по 3-4 признакам;<br /> описывать по предложенному плану внешний вид изученных тел и веществ;<br /> использовать дополнительные источники информации для выполнения учебной задачи;<br /> - находить значение указанных терминов в справочной литературе; <br /> кратко пересказывать доступный по объему текст естественнонаучного характера; <br /> - выделять его главную мысль;<br /> - использовать изученную естественнонаучную лексику в самостоятельно подготовленных устных сообщениях (на 2-3 минуты);<br /> - пользоваться приборами для измерения изученных физических величин;<br /> - следовать правилам безопасности при проведении практических работ; <br /> использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:<br /> - определения сторон горизонта с помощью компаса, Полярной звезды или местных признаков; <br /> - измерения роста, температуры и массы тела, сравнения показателей своего развития с возрастными нормами;<br /> - определения наиболее распространенных в данной местности ядовитых растений, грибов и опасных животных; <br /> - следования нормам экологического и безопасного поведения в природной среде;<br /> - составления простейших рекомендаций по содержанию и уходу за комнатными и другими культурными растениями, домашними животными;<br /> - оказания первой помощи при капиллярных кровотечениях, несложных травмах.<br /> <br /> '''Дидактические цели.Ожидаемые результаты обучения:'''<br /> <br /> Изучение направлено на достижение следующих целей:<br /> - освоение знаний о многообразии объектов и явлений природы; связи мира живой и неживой природы; изменениях природной среды под воздействием человека;<br /> - овладение начальными естественнонаучными умениями проводить наблюдения, опыты и измерения, описывать их результаты, формулировать выводы;<br /> - развитие интереса к изучению природы, интеллектуальных и творческих способностей в процессе решения познавательных задач;<br /> воспитание положительного эмоционально-ценностного отношения к природе;<br /> - стремления действовать в окружающей среде в соответствии с экологическими нормами поведения, соблюдать здоровый образ жизни;<br /> применение полученных знаний и умений для решения практических задач в повседневной жизни, безопасного поведения в природной среде, оказания простейших видов первой медицинской помощи.<br /> <br /> '''Основополагающий вопрос:''' &quot;Что нас окружает?&quot;<br /> <br /> '''Проблемные вопросы:''' <br /> <br /> *Кто такой человек?<br /> *Как человек связан с природой?<br /> *При помощи каких инструментов человек изучает окружающий мир?<br /> <br /> '''Описание методов оценивания:''' <br /> <br /> Безусловно, к каждому ученику необходим личностный подход. Так как работа проводится с детьми маленького возраста, то четких критериев быть не может, т.к. для детей в данном возрасте оценка их способностей учителем играет огромную роль. По каждой работе будет выявлен лучший. <br /> Продуктами учебной деятельности будут письменные работа, принесенные фотографии, записи в тетради учета предмета полученных ими знаний и умений, проведенных опытов.<br /> <br /> '''Учебные мероприятия:'''<br /> #1. Выбор и обсуждение темы проекта.<br /> #2. Составление плана проекта.<br /> #3. Обсуждение направляющих вопросов.<br /> #4. Обсуждение, групповая оценка.<br /> #5. Написание выводов.<br /> #6. Письменные и устные кроссворды.<br /> #7. Заполнение таблиц.<br /> <br /> '''Печатные пособия:''' <br /> *Плешаков А.А.: &quot;Мир вокруг нас&quot; (3 класс) и др.<br /> *Дмитриева О.И., Максимова Т.В. - Поурочные разработки по курсу &quot;Окружающий мир&quot;: 3 класс. <br /> <br /> '''Интернет-ресурсы:'''<br /> *[http://www.ikt.oblcit.ru/169/Maleeva/p4aa1.html Сайт поддержки дисциплины]<br /> *[http://www.zavuch.info/component/mtree/nachal/okrnach/nachokrplans.html Разработка тематического плана дисциплины]<br /> *[http://nsc.1september.ru/2002/34/9.htm Интегрированный курс]<br /> *[http://wiki.kem-edu.ru/index.php5/%22%D0%9E%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80%22 Разработка-аналог]<br /> <br /> <br /> <br /> == Название проекта:<br /> &quot;Связь человека с природой&quot; ==<br /> <br /> '''Визитка проекта:'''<br /> *[http://docs.google.com/Doc?docid=0ASD1HoaCZrHOZHhnczQ5eF8xNjE2cXBjN3hjdg&amp;hl=en Ссылка на визитку проекта]<br /> <br /> '''Критерии оценивания работы учеников:'''<br /> <br /> *[http://docs.google.com/Doc?docid=0ASD1HoaCZrHOZHhnczQ5eF8xNjBjeHJiejVnaA&amp;hl=en Презентация]<br /> *[http://docs.google.com/Doc?docid=0ASD1HoaCZrHOZHhnczQ5eF8xNTlnZnByOThkag&amp;hl=en Буклет]<br /> <br /> <br /> Ссылки на разработанный материал:<br /> *[http://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AiD1HoaCZrHOdEFkU3RMc2JYM2RTSEQzZG5zdkphLVE&amp;hl=en Кроссворд]<br /> *[http://docs.google.com/Doc?docid=0ASD1HoaCZrHOZHhnczQ5eF8yZjlidDZzNzY&amp;hl=en Государственный стандарт]<br /> *[http://docs.google.com/Doc?docid=0ASD1HoaCZrHOZHhnczQ5eF8xNTRneDlodGtnZw&amp;hl=en Электронный учебник]<br /> *[http://docs.google.com/present/edit?id=0ASD1HoaCZrHOZHhnczQ5eF82MHQ1Nm52eGZw&amp;hl=en Презентация ученика]<br /> *[http://docs.google.com/present/edit?id=0ASD1HoaCZrHOZHhnczQ5eF8xMTdkMjZtemJjdg&amp;hl=en Презентация учителя]<br /> <br /> МОЙ блог:<br /> *[http://brutaler.juick.com блог]<br /> <br /> <br /> УМК разработан студенткой Тольяттинского государственного университета группы Пи-402 <br /> Кияткиным Дмитрием<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:ТГУ]]<br /> [[Категория:TEO2]]</div>

Brutaler http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%93%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D1%8F%22 2009-12-25T00:33:59Z

<p>Brutaler: /* &quot;Окружающий мир&quot; (3 класс) */</p> <hr /> <div>=&quot;Окружающий мир&quot; (3 класс)=<br /> Работа ведется для учеников 3 класса по предмету &quot;Окружающий мир&quot;. Ученики знакомятся с окружающим миром посредством учебника Плешакова А.А. и наглядного оформления и представления учебного плана.<br /> <br /> '''Основные понятия работы:''' анализ информации; анализ ситуаций, связанных с повседневной жизнью человека; природа; животные и растения; страна и города.<br /> <br /> '''Продолжительность проекта:''' 14 уроков.<br /> <br /> '''Целевые образовательные стандарты:'''<br /> <br /> В результате изучения природоведения ученик должен<br /> <br /> '''знать/понимать:'''<br /> <br /> - о многообразии тел, веществ и явлений природы и их простейших классификациях; <br /> - отдельных методах изучения природы; <br /> - основные характеристики погоды, факторы здорового образа жизни, экологические проблемы своей местности и пути их решения;<br /> '''уметь:'''<br /> - узнавать наиболее распространенные растения и животных своей местности (в том числе редкие и охраняемые виды);<br /> - определять названия растений и животных с использованием атласа-определителя;<br /> - приводить примеры физических явлений, явлений превращения веществ, приспособлений растений к различным способам размножения; - приспособлений животных к условиям среды обитания; изменений в окружающей среде под воздействием человека; <br /> - указывать на модели положение Солнца и Земли в Солнечной системе; <br /> - находить несколько созвездий Северного полушария при помощи звездной карты;<br /> - описывать собственные наблюдения или опыты, различать в них цель, условия проведения и полученные результаты;<br /> - сравнивать природные объекты не менее чем по 3-4 признакам;<br /> описывать по предложенному плану внешний вид изученных тел и веществ;<br /> использовать дополнительные источники информации для выполнения учебной задачи;<br /> - находить значение указанных терминов в справочной литературе; <br /> кратко пересказывать доступный по объему текст естественнонаучного характера; <br /> - выделять его главную мысль;<br /> - использовать изученную естественнонаучную лексику в самостоятельно подготовленных устных сообщениях (на 2-3 минуты);<br /> - пользоваться приборами для измерения изученных физических величин;<br /> - следовать правилам безопасности при проведении практических работ; <br /> использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:<br /> - определения сторон горизонта с помощью компаса, Полярной звезды или местных признаков; <br /> - измерения роста, температуры и массы тела, сравнения показателей своего развития с возрастными нормами;<br /> - определения наиболее распространенных в данной местности ядовитых растений, грибов и опасных животных; <br /> - следования нормам экологического и безопасного поведения в природной среде;<br /> - составления простейших рекомендаций по содержанию и уходу за комнатными и другими культурными растениями, домашними животными;<br /> - оказания первой помощи при капиллярных кровотечениях, несложных травмах.<br /> <br /> '''Дидактические цели.Ожидаемые результаты обучения:'''<br /> <br /> Изучение направлено на достижение следующих целей:<br /> - освоение знаний о многообразии объектов и явлений природы; связи мира живой и неживой природы; изменениях природной среды под воздействием человека;<br /> - овладение начальными естественнонаучными умениями проводить наблюдения, опыты и измерения, описывать их результаты, формулировать выводы;<br /> - развитие интереса к изучению природы, интеллектуальных и творческих способностей в процессе решения познавательных задач;<br /> воспитание положительного эмоционально-ценностного отношения к природе;<br /> - стремления действовать в окружающей среде в соответствии с экологическими нормами поведения, соблюдать здоровый образ жизни;<br /> применение полученных знаний и умений для решения практических задач в повседневной жизни, безопасного поведения в природной среде, оказания простейших видов первой медицинской помощи.<br /> <br /> '''Основополагающий вопрос:''' &quot;Что нас окружает?&quot;<br /> <br /> '''Проблемные вопросы:''' <br /> <br /> *Кто такой человек?<br /> *Как человек связан с природой?<br /> *При помощи каких инструментов человек изучает окружающий мир?<br /> <br /> '''Описание методов оценивания:''' <br /> <br /> Безусловно, к каждому ученику необходим личностный подход. Так как работа проводится с детьми маленького возраста, то четких критериев быть не может, т.к. для детей в данном возрасте оценка их способностей учителем играет огромную роль. По каждой работе будет выявлен лучший. <br /> Продуктами учебной деятельности будут письменные работа, принесенные фотографии, записи в тетради учета предмета полученных ими знаний и умений, проведенных опытов.<br /> <br /> '''Учебные мероприятия:'''<br /> #1. Выбор и обсуждение темы проекта.<br /> #2. Составление плана проекта.<br /> #3. Обсуждение направляющих вопросов.<br /> #4. Обсуждение, групповая оценка.<br /> #5. Написание выводов.<br /> #6. Письменные и устные кроссворды.<br /> #7. Заполнение таблиц.<br /> <br /> '''Печатные пособия:''' <br /> *Плешаков А.А.: &quot;Мир вокруг нас&quot; (3 класс) и др.<br /> *Дмитриева О.И., Максимова Т.В. - Поурочные разработки по курсу &quot;Окружающий мир&quot;: 3 класс. <br /> <br /> '''Интернет-ресурсы:'''<br /> *[http://www.ikt.oblcit.ru/169/Maleeva/p4aa1.html Сайт поддержки дисциплины]<br /> *[http://www.zavuch.info/component/mtree/nachal/okrnach/nachokrplans.html Разработка тематического плана дисциплины]<br /> *[http://nsc.1september.ru/2002/34/9.htm Интегрированный курс]<br /> *[http://wiki.kem-edu.ru/index.php5/%22%D0%9E%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80%22 Разработка-аналог]<br /> <br /> <br /> <br /> == Название проекта:<br /> &quot;Связь человека с природой&quot; ==<br /> <br /> '''Визитка проекта:'''<br /> *[http://docs.google.com/Doc?docid=0ASD1HoaCZrHOZHhnczQ5eF8xNjE2cXBjN3hjdg&amp;hl=en Ссылка на визитку проекта]<br /> <br /> '''Критерии оценивания работы учеников:'''<br /> <br /> *[http://docs.google.com/Doc?docid=0ASD1HoaCZrHOZHhnczQ5eF8xNjBjeHJiejVnaA&amp;hl=en Презентация]<br /> *[http://docs.google.com/Doc?docid=0ASD1HoaCZrHOZHhnczQ5eF8xNTlnZnByOThkag&amp;hl=en Буклет]<br /> <br /> <br /> Ссылки на разработанный материал:<br /> *[http://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AiD1HoaCZrHOdEFkU3RMc2JYM2RTSEQzZG5zdkphLVE&amp;hl=en Кроссворд]<br /> *[http://docs.google.com/Doc?docid=0ASD1HoaCZrHOZHhnczQ5eF8yZjlidDZzNzY&amp;hl=en Государственный стандарт]<br /> *[http://docs.google.com/Doc?docid=0ASD1HoaCZrHOZHhnczQ5eF8xNTRneDlodGtnZw&amp;hl=en Электронный учебник]<br /> *[http://docs.google.com/present/edit?id=0ASD1HoaCZrHOZHhnczQ5eF82MHQ1Nm52eGZw&amp;hl=en Презентация ученика]<br /> *[http://docs.google.com/present/edit?id=0ASD1HoaCZrHOZHhnczQ5eF8xMTdkMjZtemJjdg&amp;hl=en Презентация учителя]<br /> <br /> МОЙ блог:<br /> *[http://brutaler.juick.com блог]<br /> <br /> <br /> УМК разработан студенткой Тольяттинского государственного университета группы Пи-402 <br /> Кияткиным Дмитрием<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:ТГУ]]<br /> [[Категория:TEO2]]</div>

Brutaler http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%93%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D1%8F%22 2009-12-25T00:33:06Z

<p>Brutaler: /* &quot;Окружающий мир&quot; (3 класс) */</p> <hr /> <div>=&quot;Окружающий мир&quot; (3 класс)=<br /> Работа ведется для учеников 3 класса по предмету &quot;Окружающий мир&quot;. Ученики знакомятся с окружающим миром посредством учебника Плешакова А.А. и наглядного оформления и представления учебного плана.<br /> <br /> '''Основные понятия работы:''' анализ информации; анализ ситуаций, связанных с повседневной жизнью человека; природа; животные и растения; страна и города.<br /> <br /> '''Продолжительность проекта:''' 14 уроков.<br /> <br /> '''Целевые образовательные стандарты:'''<br /> <br /> В результате изучения природоведения ученик должен<br /> <br /> == знать/понимать: ==<br /> <br /> - о многообразии тел, веществ и явлений природы и их простейших классификациях; <br /> - отдельных методах изучения природы; <br /> - основные характеристики погоды, факторы здорового образа жизни, экологические проблемы своей местности и пути их решения;<br /> == уметь: ==<br /> - узнавать наиболее распространенные растения и животных своей местности (в том числе редкие и охраняемые виды);<br /> - определять названия растений и животных с использованием атласа-определителя;<br /> - приводить примеры физических явлений, явлений превращения веществ, приспособлений растений к различным способам размножения; - приспособлений животных к условиям среды обитания; изменений в окружающей среде под воздействием человека; <br /> - указывать на модели положение Солнца и Земли в Солнечной системе; <br /> - находить несколько созвездий Северного полушария при помощи звездной карты;<br /> - описывать собственные наблюдения или опыты, различать в них цель, условия проведения и полученные результаты;<br /> - сравнивать природные объекты не менее чем по 3-4 признакам;<br /> описывать по предложенному плану внешний вид изученных тел и веществ;<br /> использовать дополнительные источники информации для выполнения учебной задачи;<br /> - находить значение указанных терминов в справочной литературе; <br /> кратко пересказывать доступный по объему текст естественнонаучного характера; <br /> - выделять его главную мысль;<br /> - использовать изученную естественнонаучную лексику в самостоятельно подготовленных устных сообщениях (на 2-3 минуты);<br /> - пользоваться приборами для измерения изученных физических величин;<br /> - следовать правилам безопасности при проведении практических работ; <br /> использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:<br /> - определения сторон горизонта с помощью компаса, Полярной звезды или местных признаков; <br /> - измерения роста, температуры и массы тела, сравнения показателей своего развития с возрастными нормами;<br /> - определения наиболее распространенных в данной местности ядовитых растений, грибов и опасных животных; <br /> - следования нормам экологического и безопасного поведения в природной среде;<br /> - составления простейших рекомендаций по содержанию и уходу за комнатными и другими культурными растениями, домашними животными;<br /> - оказания первой помощи при капиллярных кровотечениях, несложных травмах.<br /> <br /> '''Дидактические цели.Ожидаемые результаты обучения:'''<br /> <br /> Изучение направлено на достижение следующих целей:<br /> - освоение знаний о многообразии объектов и явлений природы; связи мира живой и неживой природы; изменениях природной среды под воздействием человека;<br /> - овладение начальными естественнонаучными умениями проводить наблюдения, опыты и измерения, описывать их результаты, формулировать выводы;<br /> - развитие интереса к изучению природы, интеллектуальных и творческих способностей в процессе решения познавательных задач;<br /> воспитание положительного эмоционально-ценностного отношения к природе;<br /> - стремления действовать в окружающей среде в соответствии с экологическими нормами поведения, соблюдать здоровый образ жизни;<br /> применение полученных знаний и умений для решения практических задач в повседневной жизни, безопасного поведения в природной среде, оказания простейших видов первой медицинской помощи.<br /> <br /> '''Основополагающий вопрос:''' &quot;Что нас окружает?&quot;<br /> <br /> '''Проблемные вопросы:''' <br /> <br /> *Кто такой человек?<br /> *Как человек связан с природой?<br /> *При помощи каких инструментов человек изучает окружающий мир?<br /> <br /> '''Описание методов оценивания:''' <br /> <br /> Безусловно, к каждому ученику необходим личностный подход. Так как работа проводится с детьми маленького возраста, то четких критериев быть не может, т.к. для детей в данном возрасте оценка их способностей учителем играет огромную роль. По каждой работе будет выявлен лучший. <br /> Продуктами учебной деятельности будут письменные работа, принесенные фотографии, записи в тетради учета предмета полученных ими знаний и умений, проведенных опытов.<br /> <br /> '''Учебные мероприятия:'''<br /> #1. Выбор и обсуждение темы проекта.<br /> #2. Составление плана проекта.<br /> #3. Обсуждение направляющих вопросов.<br /> #4. Обсуждение, групповая оценка.<br /> #5. Написание выводов.<br /> #6. Письменные и устные кроссворды.<br /> #7. Заполнение таблиц.<br /> <br /> '''Печатные пособия:''' <br /> *Плешаков А.А.: &quot;Мир вокруг нас&quot; (3 класс) и др.<br /> *Дмитриева О.И., Максимова Т.В. - Поурочные разработки по курсу &quot;Окружающий мир&quot;: 3 класс. <br /> <br /> '''Интернет-ресурсы:'''<br /> *[http://www.ikt.oblcit.ru/169/Maleeva/p4aa1.html Сайт поддержки дисциплины]<br /> *[http://www.zavuch.info/component/mtree/nachal/okrnach/nachokrplans.html Разработка тематического плана дисциплины]<br /> *[http://nsc.1september.ru/2002/34/9.htm Интегрированный курс]<br /> *[http://wiki.kem-edu.ru/index.php5/%22%D0%9E%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80%22 Разработка-аналог]<br /> <br /> <br /> <br /> == Название проекта:<br /> &quot;Связь человека с природой&quot; ==<br /> <br /> '''Визитка проекта:'''<br /> *[http://docs.google.com/Doc?docid=0ASD1HoaCZrHOZHhnczQ5eF8xNjE2cXBjN3hjdg&amp;hl=en Ссылка на визитку проекта]<br /> <br /> '''Критерии оценивания работы учеников:'''<br /> <br /> *[http://docs.google.com/Doc?docid=0ASD1HoaCZrHOZHhnczQ5eF8xNjBjeHJiejVnaA&amp;hl=en Презентация]<br /> *[http://docs.google.com/Doc?docid=0ASD1HoaCZrHOZHhnczQ5eF8xNTlnZnByOThkag&amp;hl=en Буклет]<br /> <br /> <br /> Ссылки на разработанный материал:<br /> *[http://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AiD1HoaCZrHOdEFkU3RMc2JYM2RTSEQzZG5zdkphLVE&amp;hl=en Кроссворд]<br /> *[http://docs.google.com/Doc?docid=0ASD1HoaCZrHOZHhnczQ5eF8yZjlidDZzNzY&amp;hl=en Государственный стандарт]<br /> *[http://docs.google.com/Doc?docid=0ASD1HoaCZrHOZHhnczQ5eF8xNTRneDlodGtnZw&amp;hl=en Электронный учебник]<br /> *[http://docs.google.com/present/edit?id=0ASD1HoaCZrHOZHhnczQ5eF82MHQ1Nm52eGZw&amp;hl=en Презентация ученика]<br /> *[http://docs.google.com/present/edit?id=0ASD1HoaCZrHOZHhnczQ5eF8xMTdkMjZtemJjdg&amp;hl=en Презентация учителя]<br /> <br /> МОЙ блог:<br /> *[http://brutaler.juick.com блог]<br /> <br /> <br /> УМК разработан студенткой Тольяттинского государственного университета группы Пи-402 <br /> Кияткиным Дмитрием<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:ТГУ]]<br /> [[Категория:TEO2]]</div>

Brutaler http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_TEO2_(%D0%BE%D0%BA%D1%82%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C-%D0%B4%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%B1%D1%80%D1%8C,_2009_%D0%B3%D0%BE%D0%B4) 2009-12-25T00:31:38Z

<p>Brutaler: /* ПИ - 402 */</p> <hr /> <div>=Организационные моменты=<br /> <br /> '''Даты проведения:'''<br /> <br /> '''октябрь - декабрь 2009 года'''<br /> <br /> '''Старший преподаватель:''' [[Участник:Казаченок Надежда|Казаченок Надежда Николаевна]]<br /> <br /> <br /> == Портфолио проектов ==<br /> <br /> '''Примеры портфолио проектов:'''<br /> <br /> * [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%97%D0%B0%D1%85%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%8F Захарова Наталья Владимировна] [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%83%D0%B3%D0%B8 Учебный проект Мир цвета радуги]<br /> * [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0 Романова Татьяна Михайловна] [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%BC_%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D0%BC_%D0%BD%D0%B0%D1%88%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%BC%D0%B0 Учебный проект Путешествие по рекам и каналам нашего организма]<br /> * [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%85%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%95%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F Тимохина Евгения Георгиевна ] [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D0%B4%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%BE%D0%BC Учебный проект Удивительное рядом]<br /> * [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8F%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%92.%D0%90. Полякова Виктория Александровна] [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%AF%D0%B7%D1%8B%D0%BA_%D0%B2_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%B8_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%B2_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B5 Учебный проект Язык в мире и мир в языке]<br /> *[http://www.wiki.vladimir.i-edu.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B4%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%A2.%D0%A5 Дебердеева Татьяна Халитовна][http://www.wiki.vladimir.i-edu.ru/index.php?title=%D0%91%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B5_%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%B4%D0%B0%D0%B5%D1%82%D1%81%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D1%8F Будущее рождается сегодня]<br /> *[http://www.wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9C%D0%BE%D1%91_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5 Учебный проект Моё здоровье] <br /> <br /> ==Дополнительные материалы ==<br /> <br /> *[[Шаблон:Представление проекта]]<br /> *[http://www.edu.ru/index.php?page_id=34 Государственные образовательные стандарты]<br /> * [http://www.etiket.ru/contact/email.html Сетевой этикет]<br /> *[http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]<br /> * [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов]<br /> <br /> <br /> ==ПИ - 401==<br /> <br /> Создайте в этом разделе ссылку на личную страницу и на статью своего учебного проекта:<br /> <br /> *''В режиме '''Править''' вместо текста '''Ваше название проекта''' запишите Ваше '''Творческое название проекта'''<br /> *''Красный цвет ссылки означает что такой страницы пока нет, т.е.ее необходимо создать в редакторе''<br /> *''Откройте в новом окне [[Шаблон:Представление проекта]], скопируйте '''''код''''' шаблона на страницу Вашего проекта'' <br /> *''Теперь заполняйте Вашу визитку!''<br /> <br /> '''ВНИМАНИЕ!!!'''<br /> ''Не забывайте помечать личные страницы и материалы, созданные в рамках курса, категориями &lt;nowiki&gt;[[Категория:ТЕО2]]&lt;/nowiki&gt;<br /> ----<br /> <br /> [[Участник:BelskiyIl | Бельский Илья]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:BoldyankinAr| Болдянкин Артем]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:DavydovSerg| Давыдов Сергей]] [[Обществознание]]<br /> <br /> [[Участник:DmitrievDm| Дмитриев Дмитрий]] [[Учебный проект &quot;Определение проницаемости клеточной мембраны.&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:DvoryaninovAndr| Дворянинов Андрей]] [[Учебный проект &quot;'Обществознание (10 класс)&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:ErshovaAn| Ершова Анастасия]] [[Учебный проект &quot;'История России&quot; (10-11 класс)]]<br /> <br /> [[Участник:EvstropovaAn| Евстропова Анна]] [[Учебный проект &quot;Анатомия (8 класс)&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:FedorovaOl| Федорова Ольга]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:IrlicaIl| Ирлица Илья]] [[Учебный проект &quot;Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:KadyshevUr | Кадышев Юрий]] [[Учебный проект &quot;'Химия&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:KalashnikovaAn| Калашникова Анастасия]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:KazaryanTigr| Казарян Тигран]] [[Учебный проект &quot;'Культурология&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:KochetovaUl| Кочетова Юлия]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:KononovIv| Кононов Иван]] [[Учебный проект &quot;'Начало изучения предмета Географии&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:Sergey Kurepin| Курепин Сергей]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:MakarovIg| Макаров Игорь]] [[Учебный проект &quot;Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:Маров Павел| Маров Павел]] [[Учебный проект &quot;Геометрия (8 класс)&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:MartynovSerg| Мартьянов Сергей]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:NesterovaEvg| Нестерова Евгения]] [[Учебный проект &quot;Мир вокруг нас (3 класс)&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:ScherbininaAl| Щербинина Александра]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:ShvagirVl| Швагирь Владимир]] [[Учебный проект &quot;Влияние компьютера на человека и изучение компьютера.&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:Силантьева Ирина| Силантьева Ирина]] [[Учебный проект &quot;История древнего мира (5 класс)&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:VlasovaAn| Власова Анна]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:ZharukDm| Жарюк Дмитрий]] [[Учебный проект &quot;Физика 7-9 классы&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:NovoselcevMih| Новосельцев Михаил]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:ZhdanovRom| Жданов Роман]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:LapshinaJul| Лапшина Юлия]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> ==ПИ - 402==<br /> <br /> Создайте в этом разделе ссылку на личную страницу и на статью своего учебного проекта:<br /> <br /> *''В режиме '''Править''' вместо текста '''Ваше название проекта''' запишите Ваше '''Творческое название проекта'''<br /> *''Красный цвет ссылки означает что такой страницы пока нет, т.е.ее необходимо создать в редакторе''<br /> *''Откройте в новом окне [[Шаблон:Представление проекта]], скопируйте '''''код''''' шаблона на страницу Вашего проекта'' <br /> *''Теперь заполняйте Вашу визитку!''<br /> <br /> '''ВНИМАНИЕ!!!'''<br /> <br /> ''Не забывайте помечать личные страницы и материалы, созданные в рамках курса, категориями &lt;nowiki&gt;[[Категория:ТЕО2]]&lt;/nowiki&gt;<br /> ----<br /> <br /> <br /> [[Участник:AngelidiAl | Ангелиди Александр]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:AntipovAl| Антипов Александр]] [[Учебный проект &quot;Химия (8 класс)&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:ChernovaEl | Чернова Елена]] [[Учебный проект &quot;Мир тригонометрии&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:ChikaevDm| Чикаев Дмитрий]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:DenisovSerg| Денисов Сергей]] [[Учебный проект &quot;Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:EzhovaOl| Ежова Олеся]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:GanchaevMih| Ганчаев Михаил]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:GaydukovSt| Гайдуков Станислав]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:HabarovVl| Хабаров Владислав]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:IvanovDan| Иванов Данил]] [[Учебный проект &quot;Информатика (10-11 классы)&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:KalashnikovAl| Калашников Александр]] [[Учебный проект &quot;Региональный обзор мира&quot; (11 класс)]]<br /> <br /> [[Участник:Brutaler| Кияткин Дмитрий]] [[Учебный проект &quot;Окружающий мир&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:KuznecovaAn| Кузнецова Анастасия]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:KuznecovMak| Кузнецов Максим]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:LavrovDm| Лавров Дмитрий]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:MalyshevAl| Малышев Александр]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:MitryasovaEk| Митрясова Екатерина]] [[Учебный проект &quot;Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:NazmievaGul| Назмиева Гуля]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:NekrasovMih| Некрасов Михаил]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:NikiforovPav| Никифоров Павел]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:ProninEv| Пронин Евгений]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:TrofimovOl| Трофимов Олег]] [[Учебный проект &quot;'«Лес и Человек»&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:UsupovaDar| Юсупова Дарья]] [[Учебный проект &quot;Жизнь и творчество М.Ю. Лермонтова&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:ZabroskovaAn| Заброскова Анна]] [[Учебный проект &quot;Зодиакальные созвездия&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:ZubovaAn| Зубова Анастасия]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> ==ПИ - 431==<br /> <br /> Создайте в этом разделе ссылку на личную страницу и на статью своего учебного проекта:<br /> <br /> *''В режиме '''Править''' вместо текста '''Ваше название проекта''' запишите Ваше '''Творческое название проекта'''<br /> *''Красный цвет ссылки означает что такой страницы пока нет, т.е.ее необходимо создать в редакторе''<br /> *''Откройте в новом окне [[Шаблон:Представление проекта]], скопируйте '''''код''''' шаблона на страницу Вашего проекта'' <br /> *''Теперь заполняйте Вашу визитку!''<br /> <br /> '''ВНИМАНИЕ!!!'''<br /> <br /> ''Не забывайте помечать личные страницы и материалы, созданные в рамках курса, категориями &lt;nowiki&gt;[[Категория:ТЕО2]]&lt;/nowiki&gt;<br /> ----<br /> <br /> [[Участник:BarinovDm | Баринов Дмитрий]] [[Учебный проект &quot;3х мерное моделирование&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:CharievDen| Чарыев Денис]] [[Учебный проект &quot;Письменность как накопления знаний&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:ElinEvg| Елин Евгений]] [[Учебный проект &quot;Литература как искусство слова&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:KogevnikovAlex| Кожевников Алексей]] [[Учебный проект &quot;Черные дыры-аномалии или обычные явления?&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:OvchinnikovSt| Овчинников Станислав]] [[Учебный проект &quot;По вине человека происходит глобальное потепление&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:SkvizgardAn| Сквизгард Андрей]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:mCoRN| Дмитрий Джедаевич]] [[Учебно-методический комплекс по информацинной безопасности]]<br /> <br /> [[Участник:NezaharovIg| Незахаров Игорь]] [[Учебный проект &quot;Информатика 9 класс.&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:VasilevMax| Васильев Максим]] [[Учебный проект &quot;Клетка - основа биологической жизни&quot;]]<br /> <br /> == Скажи, что ты думаешь... ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:ТГУ]]<br /> [[Категория:TEO2]]</div>

Brutaler http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%93%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D1%8F%22 2009-12-25T00:30:08Z

<p>Brutaler: /* &quot;Мир вокруг нас&quot; (3 класс) */</p> <hr /> <div>=&quot;Окружающий мир&quot; (3 класс)=<br /> Работа ведется для учеников 3 класса по предмету &quot;Окружающий мир&quot;. Ученики знакомятся с окружающим миром посредством учебника Плешакова А.А. и наглядного оформления и представления учебного плана.<br /> <br /> '''Основные понятия работы:''' анализ информации; анализ ситуаций, связанных с повседневной жизнью человека; природа; животные и растения; страна и города.<br /> <br /> '''Продолжительность проекта:''' 14 уроков.<br /> <br /> '''Целевые образовательные стандарты:'''<br /> <br /> В результате изучения природоведения ученик должен<br /> знать/понимать:<br /> - о многообразии тел, веществ и явлений природы и их простейших классификациях; <br /> - отдельных методах изучения природы; <br /> - основные характеристики погоды, факторы здорового образа жизни, экологические проблемы своей местности и пути их решения;<br /> уметь:<br /> - узнавать наиболее распространенные растения и животных своей местности (в том числе редкие и охраняемые виды);<br /> - определять названия растений и животных с использованием атласа-определителя;<br /> - приводить примеры физических явлений, явлений превращения веществ, приспособлений растений к различным способам размножения; - приспособлений животных к условиям среды обитания; изменений в окружающей среде под воздействием человека; <br /> - указывать на модели положение Солнца и Земли в Солнечной системе; <br /> - находить несколько созвездий Северного полушария при помощи звездной карты;<br /> - описывать собственные наблюдения или опыты, различать в них цель, условия проведения и полученные результаты;<br /> - сравнивать природные объекты не менее чем по 3-4 признакам;<br /> описывать по предложенному плану внешний вид изученных тел и веществ;<br /> использовать дополнительные источники информации для выполнения учебной задачи;<br /> - находить значение указанных терминов в справочной литературе; <br /> кратко пересказывать доступный по объему текст естественнонаучного характера; <br /> - выделять его главную мысль;<br /> - использовать изученную естественнонаучную лексику в самостоятельно подготовленных устных сообщениях (на 2-3 минуты);<br /> - пользоваться приборами для измерения изученных физических величин;<br /> - следовать правилам безопасности при проведении практических работ; <br /> использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:<br /> - определения сторон горизонта с помощью компаса, Полярной звезды или местных признаков; <br /> - измерения роста, температуры и массы тела, сравнения показателей своего развития с возрастными нормами;<br /> - определения наиболее распространенных в данной местности ядовитых растений, грибов и опасных животных; <br /> - следования нормам экологического и безопасного поведения в природной среде;<br /> - составления простейших рекомендаций по содержанию и уходу за комнатными и другими культурными растениями, домашними животными;<br /> - оказания первой помощи при капиллярных кровотечениях, несложных травмах.<br /> <br /> '''Дидактические цели.Ожидаемые результаты обучения:'''<br /> <br /> Изучение направлено на достижение следующих целей:<br /> - освоение знаний о многообразии объектов и явлений природы; связи мира живой и неживой природы; изменениях природной среды под воздействием человека;<br /> - овладение начальными естественнонаучными умениями проводить наблюдения, опыты и измерения, описывать их результаты, формулировать выводы;<br /> - развитие интереса к изучению природы, интеллектуальных и творческих способностей в процессе решения познавательных задач;<br /> воспитание положительного эмоционально-ценностного отношения к природе;<br /> - стремления действовать в окружающей среде в соответствии с экологическими нормами поведения, соблюдать здоровый образ жизни;<br /> применение полученных знаний и умений для решения практических задач в повседневной жизни, безопасного поведения в природной среде, оказания простейших видов первой медицинской помощи.<br /> <br /> '''Основополагающий вопрос:''' &quot;Что нас окружает?&quot;<br /> <br /> '''Проблемные вопросы:''' <br /> <br /> *Кто такой человек?<br /> *Как человек связан с природой?<br /> *При помощи каких инструментов человек изучает окружающий мир?<br /> <br /> '''Описание методов оценивания:''' <br /> <br /> Безусловно, к каждому ученику необходим личностный подход. Так как работа проводится с детьми маленького возраста, то четких критериев быть не может, т.к. для детей в данном возрасте оценка их способностей учителем играет огромную роль. По каждой работе будет выявлен лучший. <br /> Продуктами учебной деятельности будут письменные работа, принесенные фотографии, записи в тетради учета предмета полученных ими знаний и умений, проведенных опытов.<br /> <br /> '''Учебные мероприятия:'''<br /> #1. Выбор и обсуждение темы проекта.<br /> #2. Составление плана проекта.<br /> #3. Обсуждение направляющих вопросов.<br /> #4. Обсуждение, групповая оценка.<br /> #5. Написание выводов.<br /> #6. Письменные и устные кроссворды.<br /> #7. Заполнение таблиц.<br /> <br /> '''Печатные пособия:''' <br /> *Плешаков А.А.: &quot;Мир вокруг нас&quot; (3 класс) и др.<br /> *Дмитриева О.И., Максимова Т.В. - Поурочные разработки по курсу &quot;Окружающий мир&quot;: 3 класс. <br /> <br /> '''Интернет-ресурсы:'''<br /> *[http://www.ikt.oblcit.ru/169/Maleeva/p4aa1.html Сайт поддержки дисциплины]<br /> *[http://www.zavuch.info/component/mtree/nachal/okrnach/nachokrplans.html Разработка тематического плана дисциплины]<br /> *[http://nsc.1september.ru/2002/34/9.htm Интегрированный курс]<br /> *[http://wiki.kem-edu.ru/index.php5/%22%D0%9E%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80%22 Разработка-аналог]<br /> <br /> <br /> <br /> == Название проекта:<br /> &quot;Связь человека с природой&quot; ==<br /> <br /> '''Визитка проекта:'''<br /> *[http://docs.google.com/Doc?docid=0ASD1HoaCZrHOZHhnczQ5eF8xNjE2cXBjN3hjdg&amp;hl=en Ссылка на визитку проекта]<br /> <br /> '''Критерии оценивания работы учеников:'''<br /> <br /> *[http://docs.google.com/Doc?docid=0ASD1HoaCZrHOZHhnczQ5eF8xNjBjeHJiejVnaA&amp;hl=en Презентация]<br /> *[http://docs.google.com/Doc?docid=0ASD1HoaCZrHOZHhnczQ5eF8xNTlnZnByOThkag&amp;hl=en Буклет]<br /> <br /> <br /> Ссылки на разработанный материал:<br /> *[http://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AiD1HoaCZrHOdEFkU3RMc2JYM2RTSEQzZG5zdkphLVE&amp;hl=en Кроссворд]<br /> *[http://docs.google.com/Doc?docid=0ASD1HoaCZrHOZHhnczQ5eF8yZjlidDZzNzY&amp;hl=en Государственный стандарт]<br /> *[http://docs.google.com/Doc?docid=0ASD1HoaCZrHOZHhnczQ5eF8xNTRneDlodGtnZw&amp;hl=en Электронный учебник]<br /> *[http://docs.google.com/present/edit?id=0ASD1HoaCZrHOZHhnczQ5eF82MHQ1Nm52eGZw&amp;hl=en Презентация ученика]<br /> *[http://docs.google.com/present/edit?id=0ASD1HoaCZrHOZHhnczQ5eF8xMTdkMjZtemJjdg&amp;hl=en Презентация учителя]<br /> <br /> МОЙ блог:<br /> *[http://brutaler.juick.com блог]<br /> <br /> <br /> УМК разработан студенткой Тольяттинского государственного университета группы Пи-402 <br /> Кияткиным Дмитрием<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:ТГУ]]<br /> [[Категория:TEO2]]</div>

Brutaler http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%93%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D1%8F%22 2009-12-25T00:29:08Z

<p>Brutaler: «Учебный проект Окружающий мир» переименована в «Учебный проект &quot;Окружающий мир&quot;»</p> <hr /> <div>=&quot;Мир вокруг нас&quot; (3 класс)=<br /> Работа ведется для учеников 3 класса по предмету &quot;Мир вокруг нас&quot;. Ученики знакомятся с окружающим миром посредством учебника Плешакова А.А. и наглядного оформления и представления учебного плана.<br /> <br /> '''Основные понятия работы:''' анализ информации; анализ ситуаций, связанных с повседневной жизнью человека; природа; животные и растения; страна и города.<br /> <br /> '''Продолжительность проекта:''' 14 уроков.<br /> <br /> '''Целевые образовательные стандарты:'''<br /> <br /> В результате изучения природоведения ученик должен<br /> знать/понимать:<br /> - о многообразии тел, веществ и явлений природы и их простейших классификациях; <br /> - отдельных методах изучения природы; <br /> - основные характеристики погоды, факторы здорового образа жизни, экологические проблемы своей местности и пути их решения;<br /> уметь:<br /> - узнавать наиболее распространенные растения и животных своей местности (в том числе редкие и охраняемые виды);<br /> - определять названия растений и животных с использованием атласа-определителя;<br /> - приводить примеры физических явлений, явлений превращения веществ, приспособлений растений к различным способам размножения; - приспособлений животных к условиям среды обитания; изменений в окружающей среде под воздействием человека; <br /> - указывать на модели положение Солнца и Земли в Солнечной системе; <br /> - находить несколько созвездий Северного полушария при помощи звездной карты;<br /> - описывать собственные наблюдения или опыты, различать в них цель, условия проведения и полученные результаты;<br /> - сравнивать природные объекты не менее чем по 3-4 признакам;<br /> описывать по предложенному плану внешний вид изученных тел и веществ;<br /> использовать дополнительные источники информации для выполнения учебной задачи;<br /> - находить значение указанных терминов в справочной литературе; <br /> кратко пересказывать доступный по объему текст естественнонаучного характера; <br /> - выделять его главную мысль;<br /> - использовать изученную естественнонаучную лексику в самостоятельно подготовленных устных сообщениях (на 2-3 минуты);<br /> - пользоваться приборами для измерения изученных физических величин;<br /> - следовать правилам безопасности при проведении практических работ; <br /> использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:<br /> - определения сторон горизонта с помощью компаса, Полярной звезды или местных признаков; <br /> - измерения роста, температуры и массы тела, сравнения показателей своего развития с возрастными нормами;<br /> - определения наиболее распространенных в данной местности ядовитых растений, грибов и опасных животных; <br /> - следования нормам экологического и безопасного поведения в природной среде;<br /> - составления простейших рекомендаций по содержанию и уходу за комнатными и другими культурными растениями, домашними животными;<br /> - оказания первой помощи при капиллярных кровотечениях, несложных травмах.<br /> <br /> '''Дидактические цели.Ожидаемые результаты обучения:'''<br /> <br /> Изучение направлено на достижение следующих целей:<br /> - освоение знаний о многообразии объектов и явлений природы; связи мира живой и неживой природы; изменениях природной среды под воздействием человека;<br /> - овладение начальными естественнонаучными умениями проводить наблюдения, опыты и измерения, описывать их результаты, формулировать выводы;<br /> - развитие интереса к изучению природы, интеллектуальных и творческих способностей в процессе решения познавательных задач;<br /> воспитание положительного эмоционально-ценностного отношения к природе;<br /> - стремления действовать в окружающей среде в соответствии с экологическими нормами поведения, соблюдать здоровый образ жизни;<br /> применение полученных знаний и умений для решения практических задач в повседневной жизни, безопасного поведения в природной среде, оказания простейших видов первой медицинской помощи.<br /> <br /> '''Основополагающий вопрос:''' &quot;Что нас окружает?&quot;<br /> <br /> '''Проблемные вопросы:''' <br /> <br /> *Кто такой человек?<br /> *Как человек связан с природой?<br /> *При помощи каких инструментов человек изучает окружающий мир?<br /> <br /> '''Описание методов оценивания:''' <br /> <br /> Безусловно, к каждому ученику необходим личностный подход. Так как работа проводится с детьми маленького возраста, то четких критериев быть не может, т.к. для детей в данном возрасте оценка их способностей учителем играет огромную роль. По каждой работе будет выявлен лучший. <br /> Продуктами учебной деятельности будут письменные работа, принесенные фотографии, записи в тетради учета предмета полученных ими знаний и умений, проведенных опытов.<br /> <br /> '''Учебные мероприятия:'''<br /> #1. Выбор и обсуждение темы проекта.<br /> #2. Составление плана проекта.<br /> #3. Обсуждение направляющих вопросов.<br /> #4. Обсуждение, групповая оценка.<br /> #5. Написание выводов.<br /> #6. Письменные и устные кроссворды.<br /> #7. Заполнение таблиц.<br /> <br /> '''Печатные пособия:''' <br /> *Плешаков А.А.: &quot;Мир вокруг нас&quot; (3 класс) и др.<br /> *Дмитриева О.И., Максимова Т.В. - Поурочные разработки по курсу &quot;Окружающий мир&quot;: 3 класс. <br /> <br /> '''Интернет-ресурсы:'''<br /> *[http://www.ikt.oblcit.ru/169/Maleeva/p4aa1.html Сайт поддержки дисциплины]<br /> *[http://www.zavuch.info/component/mtree/nachal/okrnach/nachokrplans.html Разработка тематического плана дисциплины]<br /> *[http://nsc.1september.ru/2002/34/9.htm Интегрированный курс]<br /> *[http://wiki.kem-edu.ru/index.php5/%22%D0%9E%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80%22 Разработка-аналог]<br /> <br /> <br /> <br /> == Название проекта:<br /> &quot;Связь человека с природой&quot; ==<br /> <br /> '''Визитка проекта:'''<br /> *[http://docs.google.com/Doc?docid=0ASD1HoaCZrHOZHhnczQ5eF8xNjE2cXBjN3hjdg&amp;hl=en Ссылка на визитку проекта]<br /> <br /> '''Критерии оценивания работы учеников:'''<br /> <br /> *[http://docs.google.com/Doc?docid=0ASD1HoaCZrHOZHhnczQ5eF8xNjBjeHJiejVnaA&amp;hl=en Презентация]<br /> *[http://docs.google.com/Doc?docid=0ASD1HoaCZrHOZHhnczQ5eF8xNTlnZnByOThkag&amp;hl=en Буклет]<br /> <br /> <br /> Ссылки на разработанный материал:<br /> *[http://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AiD1HoaCZrHOdEFkU3RMc2JYM2RTSEQzZG5zdkphLVE&amp;hl=en Кроссворд]<br /> *[http://docs.google.com/Doc?docid=0ASD1HoaCZrHOZHhnczQ5eF8yZjlidDZzNzY&amp;hl=en Государственный стандарт]<br /> *[http://docs.google.com/Doc?docid=0ASD1HoaCZrHOZHhnczQ5eF8xNTRneDlodGtnZw&amp;hl=en Электронный учебник]<br /> *[http://docs.google.com/present/edit?id=0ASD1HoaCZrHOZHhnczQ5eF82MHQ1Nm52eGZw&amp;hl=en Презентация ученика]<br /> *[http://docs.google.com/present/edit?id=0ASD1HoaCZrHOZHhnczQ5eF8xMTdkMjZtemJjdg&amp;hl=en Презентация учителя]<br /> <br /> МОЙ блог:<br /> *[http://brutaler.juick.com блог]<br /> <br /> <br /> УМК разработан студенткой Тольяттинского государственного университета группы Пи-402 <br /> Кияткиным Дмитрием<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:ТГУ]]<br /> [[Категория:TEO2]]</div>

Brutaler http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%93%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D1%8F%22 2009-12-25T00:28:15Z

<p>Brutaler: Новая: =&quot;Мир вокруг нас&quot; (3 класс)= Работа ведется для учеников 3 класса по предмету &quot;Мир вокруг нас&quot;. Ученики зна...</p> <hr /> <div>=&quot;Мир вокруг нас&quot; (3 класс)=<br /> Работа ведется для учеников 3 класса по предмету &quot;Мир вокруг нас&quot;. Ученики знакомятся с окружающим миром посредством учебника Плешакова А.А. и наглядного оформления и представления учебного плана.<br /> <br /> '''Основные понятия работы:''' анализ информации; анализ ситуаций, связанных с повседневной жизнью человека; природа; животные и растения; страна и города.<br /> <br /> '''Продолжительность проекта:''' 14 уроков.<br /> <br /> '''Целевые образовательные стандарты:'''<br /> <br /> В результате изучения природоведения ученик должен<br /> знать/понимать:<br /> - о многообразии тел, веществ и явлений природы и их простейших классификациях; <br /> - отдельных методах изучения природы; <br /> - основные характеристики погоды, факторы здорового образа жизни, экологические проблемы своей местности и пути их решения;<br /> уметь:<br /> - узнавать наиболее распространенные растения и животных своей местности (в том числе редкие и охраняемые виды);<br /> - определять названия растений и животных с использованием атласа-определителя;<br /> - приводить примеры физических явлений, явлений превращения веществ, приспособлений растений к различным способам размножения; - приспособлений животных к условиям среды обитания; изменений в окружающей среде под воздействием человека; <br /> - указывать на модели положение Солнца и Земли в Солнечной системе; <br /> - находить несколько созвездий Северного полушария при помощи звездной карты;<br /> - описывать собственные наблюдения или опыты, различать в них цель, условия проведения и полученные результаты;<br /> - сравнивать природные объекты не менее чем по 3-4 признакам;<br /> описывать по предложенному плану внешний вид изученных тел и веществ;<br /> использовать дополнительные источники информации для выполнения учебной задачи;<br /> - находить значение указанных терминов в справочной литературе; <br /> кратко пересказывать доступный по объему текст естественнонаучного характера; <br /> - выделять его главную мысль;<br /> - использовать изученную естественнонаучную лексику в самостоятельно подготовленных устных сообщениях (на 2-3 минуты);<br /> - пользоваться приборами для измерения изученных физических величин;<br /> - следовать правилам безопасности при проведении практических работ; <br /> использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:<br /> - определения сторон горизонта с помощью компаса, Полярной звезды или местных признаков; <br /> - измерения роста, температуры и массы тела, сравнения показателей своего развития с возрастными нормами;<br /> - определения наиболее распространенных в данной местности ядовитых растений, грибов и опасных животных; <br /> - следования нормам экологического и безопасного поведения в природной среде;<br /> - составления простейших рекомендаций по содержанию и уходу за комнатными и другими культурными растениями, домашними животными;<br /> - оказания первой помощи при капиллярных кровотечениях, несложных травмах.<br /> <br /> '''Дидактические цели.Ожидаемые результаты обучения:'''<br /> <br /> Изучение направлено на достижение следующих целей:<br /> - освоение знаний о многообразии объектов и явлений природы; связи мира живой и неживой природы; изменениях природной среды под воздействием человека;<br /> - овладение начальными естественнонаучными умениями проводить наблюдения, опыты и измерения, описывать их результаты, формулировать выводы;<br /> - развитие интереса к изучению природы, интеллектуальных и творческих способностей в процессе решения познавательных задач;<br /> воспитание положительного эмоционально-ценностного отношения к природе;<br /> - стремления действовать в окружающей среде в соответствии с экологическими нормами поведения, соблюдать здоровый образ жизни;<br /> применение полученных знаний и умений для решения практических задач в повседневной жизни, безопасного поведения в природной среде, оказания простейших видов первой медицинской помощи.<br /> <br /> '''Основополагающий вопрос:''' &quot;Что нас окружает?&quot;<br /> <br /> '''Проблемные вопросы:''' <br /> <br /> *Кто такой человек?<br /> *Как человек связан с природой?<br /> *При помощи каких инструментов человек изучает окружающий мир?<br /> <br /> '''Описание методов оценивания:''' <br /> <br /> Безусловно, к каждому ученику необходим личностный подход. Так как работа проводится с детьми маленького возраста, то четких критериев быть не может, т.к. для детей в данном возрасте оценка их способностей учителем играет огромную роль. По каждой работе будет выявлен лучший. <br /> Продуктами учебной деятельности будут письменные работа, принесенные фотографии, записи в тетради учета предмета полученных ими знаний и умений, проведенных опытов.<br /> <br /> '''Учебные мероприятия:'''<br /> #1. Выбор и обсуждение темы проекта.<br /> #2. Составление плана проекта.<br /> #3. Обсуждение направляющих вопросов.<br /> #4. Обсуждение, групповая оценка.<br /> #5. Написание выводов.<br /> #6. Письменные и устные кроссворды.<br /> #7. Заполнение таблиц.<br /> <br /> '''Печатные пособия:''' <br /> *Плешаков А.А.: &quot;Мир вокруг нас&quot; (3 класс) и др.<br /> *Дмитриева О.И., Максимова Т.В. - Поурочные разработки по курсу &quot;Окружающий мир&quot;: 3 класс. <br /> <br /> '''Интернет-ресурсы:'''<br /> *[http://www.ikt.oblcit.ru/169/Maleeva/p4aa1.html Сайт поддержки дисциплины]<br /> *[http://www.zavuch.info/component/mtree/nachal/okrnach/nachokrplans.html Разработка тематического плана дисциплины]<br /> *[http://nsc.1september.ru/2002/34/9.htm Интегрированный курс]<br /> *[http://wiki.kem-edu.ru/index.php5/%22%D0%9E%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80%22 Разработка-аналог]<br /> <br /> <br /> <br /> == Название проекта:<br /> &quot;Связь человека с природой&quot; ==<br /> <br /> '''Визитка проекта:'''<br /> *[http://docs.google.com/Doc?docid=0ASD1HoaCZrHOZHhnczQ5eF8xNjE2cXBjN3hjdg&amp;hl=en Ссылка на визитку проекта]<br /> <br /> '''Критерии оценивания работы учеников:'''<br /> <br /> *[http://docs.google.com/Doc?docid=0ASD1HoaCZrHOZHhnczQ5eF8xNjBjeHJiejVnaA&amp;hl=en Презентация]<br /> *[http://docs.google.com/Doc?docid=0ASD1HoaCZrHOZHhnczQ5eF8xNTlnZnByOThkag&amp;hl=en Буклет]<br /> <br /> <br /> Ссылки на разработанный материал:<br /> *[http://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AiD1HoaCZrHOdEFkU3RMc2JYM2RTSEQzZG5zdkphLVE&amp;hl=en Кроссворд]<br /> *[http://docs.google.com/Doc?docid=0ASD1HoaCZrHOZHhnczQ5eF8yZjlidDZzNzY&amp;hl=en Государственный стандарт]<br /> *[http://docs.google.com/Doc?docid=0ASD1HoaCZrHOZHhnczQ5eF8xNTRneDlodGtnZw&amp;hl=en Электронный учебник]<br /> *[http://docs.google.com/present/edit?id=0ASD1HoaCZrHOZHhnczQ5eF82MHQ1Nm52eGZw&amp;hl=en Презентация ученика]<br /> *[http://docs.google.com/present/edit?id=0ASD1HoaCZrHOZHhnczQ5eF8xMTdkMjZtemJjdg&amp;hl=en Презентация учителя]<br /> <br /> МОЙ блог:<br /> *[http://brutaler.juick.com блог]<br /> <br /> <br /> УМК разработан студенткой Тольяттинского государственного университета группы Пи-402 <br /> Кияткиным Дмитрием<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:ТГУ]]<br /> [[Категория:TEO2]]</div>

Brutaler http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_TEO2_(%D0%BE%D0%BA%D1%82%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C-%D0%B4%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%B1%D1%80%D1%8C,_2009_%D0%B3%D0%BE%D0%B4) 2009-11-06T10:28:12Z

<p>Brutaler: /* ПИ - 402 */</p> <hr /> <div>=Организационные моменты=<br /> <br /> '''Даты проведения:'''<br /> <br /> '''октябрь - декабрь 2009 года'''<br /> <br /> '''Старший преподаватель:''' [[Участник:Казаченок Надежда|Казаченок Надежда Николаевна]]<br /> <br /> <br /> == Портфолио проектов ==<br /> <br /> '''Примеры портфолио проектов:'''<br /> <br /> * [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%97%D0%B0%D1%85%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%8F Захарова Наталья Владимировна] [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%83%D0%B3%D0%B8 Учебный проект Мир цвета радуги]<br /> * [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0 Романова Татьяна Михайловна] [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%BC_%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D0%BC_%D0%BD%D0%B0%D1%88%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%BC%D0%B0 Учебный проект Путешествие по рекам и каналам нашего организма]<br /> * [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%85%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%95%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F Тимохина Евгения Георгиевна ] [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D0%B4%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%BE%D0%BC Учебный проект Удивительное рядом]<br /> * [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8F%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%92.%D0%90. Полякова Виктория Александровна] [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%AF%D0%B7%D1%8B%D0%BA_%D0%B2_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%B8_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%B2_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B5 Учебный проект Язык в мире и мир в языке]<br /> *[http://www.wiki.vladimir.i-edu.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B4%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%A2.%D0%A5 Дебердеева Татьяна Халитовна][http://www.wiki.vladimir.i-edu.ru/index.php?title=%D0%91%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B5_%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%B4%D0%B0%D0%B5%D1%82%D1%81%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D1%8F Будущее рождается сегодня]<br /> *[http://www.wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9C%D0%BE%D1%91_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5 Учебный проект Моё здоровье] <br /> <br /> ==Дополнительные материалы ==<br /> <br /> *[[Шаблон:Представление проекта]]<br /> *[http://www.edu.ru/index.php?page_id=34 Государственные образовательные стандарты]<br /> * [http://www.etiket.ru/contact/email.html Сетевой этикет]<br /> *[http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]<br /> * [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов]<br /> <br /> <br /> ==ПИ - 401==<br /> <br /> Создайте в этом разделе ссылку на личную страницу и на статью своего учебного проекта:<br /> <br /> *''В режиме '''Править''' вместо текста '''Ваше название проекта''' запишите Ваше '''Творческое название проекта'''<br /> *''Красный цвет ссылки означает что такой страницы пока нет, т.е.ее необходимо создать в редакторе''<br /> *''Откройте в новом окне [[Шаблон:Представление проекта]], скопируйте '''''код''''' шаблона на страницу Вашего проекта'' <br /> *''Теперь заполняйте Вашу визитку!''<br /> <br /> '''ВНИМАНИЕ!!!'''<br /> ''Не забывайте помечать личные страницы и материалы, созданные в рамках курса, категориями &lt;nowiki&gt;[[Категория:ТЕО2]]&lt;/nowiki&gt;<br /> ----<br /> <br /> [[Участник:BelskiyIl | Бельский Илья]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:BoldyankinAr| Болдянкин Артем]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:DavydovSerg| Давыдов Сергей]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:DmitrievDm| Дмитриев Дмитрий]] [[Учебный проект &quot;Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:DvoryaninovAndr| Дворянинов Андрей]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:ErshovaAn| Ершова Анастасия]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:EvstropovaAn| Евстропова Анна]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:FedorovaOl| Федорова Ольга]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:IrlicaIl| Ирлица Илья]] [[Учебный проект &quot;Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:KadyshevUr | Кадышев Юрий]] [[Учебный проект &quot;'Химия&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:KalashnikovaAn| Калашникова Анастасия]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:KazaryanTigr| Казарян Тигран]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:KochetovaUl| Кочетова Юлия]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:KononovIv| Кононов Иван]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:Sergey Kurepin| Курепин Сергей]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:MakarovIg| Макаров Игорь]] [[Учебный проект &quot;Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:Маров Павел| Маров Павел]] [[Учебный проект &quot;'Геометрия (8 класс)&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:MartynovSerg| Мартьянов Сергей]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:NesterovaEvg| Нестерова Евгения]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:ScherbininaAl| Щербинина Александра]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:ShvagirVl| Швагирь Владимир]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:Силантьева Ирина| Силантьева Ирина]] [[Учебный проект &quot;История древнего мира (5 класс)&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:VlasovaAn| Власова Анна]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:ZharukDm| Жарюк Дмитрий]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:NovoselcevMih| Новосельцев Михаил]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:ZhdanovRom| Жданов Роман]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:LapshinaJul| Лапшина Юлия]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> ==ПИ - 402==<br /> <br /> Создайте в этом разделе ссылку на личную страницу и на статью своего учебного проекта:<br /> <br /> *''В режиме '''Править''' вместо текста '''Ваше название проекта''' запишите Ваше '''Творческое название проекта'''<br /> *''Красный цвет ссылки означает что такой страницы пока нет, т.е.ее необходимо создать в редакторе''<br /> *''Откройте в новом окне [[Шаблон:Представление проекта]], скопируйте '''''код''''' шаблона на страницу Вашего проекта'' <br /> *''Теперь заполняйте Вашу визитку!''<br /> <br /> '''ВНИМАНИЕ!!!'''<br /> <br /> ''Не забывайте помечать личные страницы и материалы, созданные в рамках курса, категориями &lt;nowiki&gt;[[Категория:ТЕО2]]&lt;/nowiki&gt;<br /> ----<br /> <br /> <br /> [[Участник:AngelidiAl | Ангелиди Александр]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:AntipovAl| Антипов Александр]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:ChernovaEl | Чернова Елена]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:ChikaevDm| Чикаев Дмитрий]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:DenisovSerg| Денисов Сергей]] [[Учебный проект &quot;Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:EzhovaOl| Ежова Олеся]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:GanchaevMih| Ганчаев Михаил]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:GaydukovSt| Гайдуков Станислав]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:HabarovVl| Хабаров Владислав]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:IvanovDan| Иванов Данил]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:KalashnikovAl| Калашников Александр]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:Brutaler| Кияткин Дмитрий]] [[Учебный проект Окружающий мир]]<br /> <br /> [[Участник:KuznecovaAn| Кузнецова Анастасия]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:KuznecovMak| Кузнецов Максим]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:LavrovDm| Лавров Дмитрий]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:MalyshevAl| Малышев Александр]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:MitryasovaEk| Митрясова Екатерина]] [[Учебный проект &quot;Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:NazmievaGul| Назмиева Гуля]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:NekrasovMih| Некрасов Михаил]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:NikiforovPav| Никифоров Павел]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:ProninEv| Пронин Евгений]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:TrofimovOl| Трофимов Олег]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:UsupovaDar| Юсупова Дарья]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:ZabroskovaAn| Заброскова Анна]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:ZubovaAn| Зубова Анастасия]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> ==ПИ - 431==<br /> <br /> Создайте в этом разделе ссылку на личную страницу и на статью своего учебного проекта:<br /> <br /> *''В режиме '''Править''' вместо текста '''Ваше название проекта''' запишите Ваше '''Творческое название проекта'''<br /> *''Красный цвет ссылки означает что такой страницы пока нет, т.е.ее необходимо создать в редакторе''<br /> *''Откройте в новом окне [[Шаблон:Представление проекта]], скопируйте '''''код''''' шаблона на страницу Вашего проекта'' <br /> *''Теперь заполняйте Вашу визитку!''<br /> <br /> '''ВНИМАНИЕ!!!'''<br /> <br /> ''Не забывайте помечать личные страницы и материалы, созданные в рамках курса, категориями &lt;nowiki&gt;[[Категория:ТЕО2]]&lt;/nowiki&gt;<br /> ----<br /> <br /> [[Участник:BarinovDm | Баринов Дмитрий]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:CharievDen| Чарыев Денис]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:ElinEvg| Елин Евгений]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:KogevnikovAlex| Кожевников Алексей]] [[Учебный проект &quot;Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:OvchinnikovSt| Овчинников Станислав]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:SkvizgardAn| Сквизгард Андрей]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:DjedaevDm| Джедаев Дмитрий]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:NezaharovIg| Незахаров Игорь]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:VasilevMax| Васильев Максим]] [[Учебный проект &quot;Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> == Скажи, что ты думаешь... ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:ТГУ]]<br /> [[Категория:TEO2]]</div>

Brutaler http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_TEO2_(%D0%BE%D0%BA%D1%82%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C-%D0%B4%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%B1%D1%80%D1%8C,_2009_%D0%B3%D0%BE%D0%B4) 2009-11-06T10:26:49Z

<p>Brutaler: /* ПИ - 402 */</p> <hr /> <div>=Организационные моменты=<br /> <br /> '''Даты проведения:'''<br /> <br /> '''октябрь - декабрь 2009 года'''<br /> <br /> '''Старший преподаватель:''' [[Участник:Казаченок Надежда|Казаченок Надежда Николаевна]]<br /> <br /> <br /> == Портфолио проектов ==<br /> <br /> '''Примеры портфолио проектов:'''<br /> <br /> * [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%97%D0%B0%D1%85%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%8F Захарова Наталья Владимировна] [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%83%D0%B3%D0%B8 Учебный проект Мир цвета радуги]<br /> * [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0 Романова Татьяна Михайловна] [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%BC_%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D0%BC_%D0%BD%D0%B0%D1%88%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%BC%D0%B0 Учебный проект Путешествие по рекам и каналам нашего организма]<br /> * [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%85%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%95%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F Тимохина Евгения Георгиевна ] [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D0%B4%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%BE%D0%BC Учебный проект Удивительное рядом]<br /> * [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8F%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%92.%D0%90. Полякова Виктория Александровна] [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%AF%D0%B7%D1%8B%D0%BA_%D0%B2_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%B8_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%B2_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B5 Учебный проект Язык в мире и мир в языке]<br /> *[http://www.wiki.vladimir.i-edu.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B4%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%A2.%D0%A5 Дебердеева Татьяна Халитовна][http://www.wiki.vladimir.i-edu.ru/index.php?title=%D0%91%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B5_%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%B4%D0%B0%D0%B5%D1%82%D1%81%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D1%8F Будущее рождается сегодня]<br /> *[http://www.wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9C%D0%BE%D1%91_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5 Учебный проект Моё здоровье] <br /> <br /> ==Дополнительные материалы ==<br /> <br /> *[[Шаблон:Представление проекта]]<br /> *[http://www.edu.ru/index.php?page_id=34 Государственные образовательные стандарты]<br /> * [http://www.etiket.ru/contact/email.html Сетевой этикет]<br /> *[http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]<br /> * [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов]<br /> <br /> <br /> ==ПИ - 401==<br /> <br /> Создайте в этом разделе ссылку на личную страницу и на статью своего учебного проекта:<br /> <br /> *''В режиме '''Править''' вместо текста '''Ваше название проекта''' запишите Ваше '''Творческое название проекта'''<br /> *''Красный цвет ссылки означает что такой страницы пока нет, т.е.ее необходимо создать в редакторе''<br /> *''Откройте в новом окне [[Шаблон:Представление проекта]], скопируйте '''''код''''' шаблона на страницу Вашего проекта'' <br /> *''Теперь заполняйте Вашу визитку!''<br /> <br /> '''ВНИМАНИЕ!!!'''<br /> ''Не забывайте помечать личные страницы и материалы, созданные в рамках курса, категориями &lt;nowiki&gt;[[Категория:ТЕО2]]&lt;/nowiki&gt;<br /> ----<br /> <br /> [[Участник:BelskiyIl | Бельский Илья]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:BoldyankinAr| Болдянкин Артем]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:DavydovSerg| Давыдов Сергей]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:DmitrievDm| Дмитриев Дмитрий]] [[Учебный проект &quot;Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:DvoryaninovAndr| Дворянинов Андрей]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:ErshovaAn| Ершова Анастасия]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:EvstropovaAn| Евстропова Анна]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:FedorovaOl| Федорова Ольга]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:IrlicaIl| Ирлица Илья]] [[Учебный проект &quot;Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:KadyshevUr | Кадышев Юрий]] [[Учебный проект &quot;'Химия&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:KalashnikovaAn| Калашникова Анастасия]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:KazaryanTigr| Казарян Тигран]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:KochetovaUl| Кочетова Юлия]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:KononovIv| Кононов Иван]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:Sergey Kurepin| Курепин Сергей]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:MakarovIg| Макаров Игорь]] [[Учебный проект &quot;Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:Маров Павел| Маров Павел]] [[Учебный проект &quot;'Геометрия (8 класс)&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:MartynovSerg| Мартьянов Сергей]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:NesterovaEvg| Нестерова Евгения]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:ScherbininaAl| Щербинина Александра]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:ShvagirVl| Швагирь Владимир]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:Силантьева Ирина| Силантьева Ирина]] [[Учебный проект &quot;История древнего мира (5 класс)&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:VlasovaAn| Власова Анна]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:ZharukDm| Жарюк Дмитрий]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:NovoselcevMih| Новосельцев Михаил]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:ZhdanovRom| Жданов Роман]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:LapshinaJul| Лапшина Юлия]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> ==ПИ - 402==<br /> <br /> Создайте в этом разделе ссылку на личную страницу и на статью своего учебного проекта:<br /> <br /> *''В режиме '''Править''' вместо текста '''Ваше название проекта''' запишите Ваше '''Творческое название проекта'''<br /> *''Красный цвет ссылки означает что такой страницы пока нет, т.е.ее необходимо создать в редакторе''<br /> *''Откройте в новом окне [[Шаблон:Представление проекта]], скопируйте '''''код''''' шаблона на страницу Вашего проекта'' <br /> *''Теперь заполняйте Вашу визитку!''<br /> <br /> '''ВНИМАНИЕ!!!'''<br /> <br /> ''Не забывайте помечать личные страницы и материалы, созданные в рамках курса, категориями &lt;nowiki&gt;[[Категория:ТЕО2]]&lt;/nowiki&gt;<br /> ----<br /> <br /> <br /> [[Участник:AngelidiAl | Ангелиди Александр]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:AntipovAl| Антипов Александр]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:ChernovaEl | Чернова Елена]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:ChikaevDm| Чикаев Дмитрий]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:DenisovSerg| Денисов Сергей]] [[Учебный проект &quot;Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:EzhovaOl| Ежова Олеся]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:GanchaevMih| Ганчаев Михаил]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:GaydukovSt| Гайдуков Станислав]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:HabarovVl| Хабаров Владислав]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:IvanovDan| Иванов Данил]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:KalashnikovAl| Калашников Александр]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:Brutaler| Кияткин Дмитрий]] [[Учебный проект &quot;'Окружающий мир&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:KuznecovaAn| Кузнецова Анастасия]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:KuznecovMak| Кузнецов Максим]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:LavrovDm| Лавров Дмитрий]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:MalyshevAl| Малышев Александр]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:MitryasovaEk| Митрясова Екатерина]] [[Учебный проект &quot;Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:NazmievaGul| Назмиева Гуля]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:NekrasovMih| Некрасов Михаил]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:NikiforovPav| Никифоров Павел]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:ProninEv| Пронин Евгений]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:TrofimovOl| Трофимов Олег]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:UsupovaDar| Юсупова Дарья]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:ZabroskovaAn| Заброскова Анна]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:ZubovaAn| Зубова Анастасия]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> ==ПИ - 431==<br /> <br /> Создайте в этом разделе ссылку на личную страницу и на статью своего учебного проекта:<br /> <br /> *''В режиме '''Править''' вместо текста '''Ваше название проекта''' запишите Ваше '''Творческое название проекта'''<br /> *''Красный цвет ссылки означает что такой страницы пока нет, т.е.ее необходимо создать в редакторе''<br /> *''Откройте в новом окне [[Шаблон:Представление проекта]], скопируйте '''''код''''' шаблона на страницу Вашего проекта'' <br /> *''Теперь заполняйте Вашу визитку!''<br /> <br /> '''ВНИМАНИЕ!!!'''<br /> <br /> ''Не забывайте помечать личные страницы и материалы, созданные в рамках курса, категориями &lt;nowiki&gt;[[Категория:ТЕО2]]&lt;/nowiki&gt;<br /> ----<br /> <br /> [[Участник:BarinovDm | Баринов Дмитрий]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:CharievDen| Чарыев Денис]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:ElinEvg| Елин Евгений]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:KogevnikovAlex| Кожевников Алексей]] [[Учебный проект &quot;Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:OvchinnikovSt| Овчинников Станислав]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:SkvizgardAn| Сквизгард Андрей]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:DjedaevDm| Джедаев Дмитрий]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:NezaharovIg| Незахаров Игорь]] [[Учебный проект &quot;'Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> [[Участник:VasilevMax| Васильев Максим]] [[Учебный проект &quot;Ваше название проекта&quot;]]<br /> <br /> == Скажи, что ты думаешь... ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:ТГУ]]<br /> [[Категория:TEO2]]</div>

Brutaler http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Brutaler 2009-11-06T10:25:07Z

<p>Brutaler: </p> <hr /> <div>Пол: мужской<br /> &lt;br /&gt;<br /> Семейное положение: не женат<br /> &lt;br /&gt;<br /> День рождения: 25 марта 1988 г.<br /> &lt;br /&gt;<br /> ICQ: 3373787</div>

Brutaler http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Brutaler 2009-11-06T10:24:17Z

<p>Brutaler: </p> <hr /> <div>Пол: мужской<br /> Семейное положение: не женат<br /> День рождения: 25 марта 1988 г.<br /> ICQ: 3373787</div>

Brutaler