'''IV городской конкурс "Наша школьная библиотека"'''

[[Изображение:Konk biblio 13 14 23.jpg|230px|left]]

 ''"Библиотеки - гардеробы,'' ''из которых умелые люди'' ''могут извлекать кое-что для украшения,'' '' многое - для любопытства'' ''и еще больше для употребления."'' '''''(У. Дайер)'''''. 

__NOTOC__

{| border=3 width=100% align=center
|
{| border=0 width=98% align=center
|
'''О конкурсе'''
----
<video type="youtube" id="ccIeHILYA0M" frame="true" position="right"/>
'''Основная цель конкурса'''
Поддержка развития и стимулирование деятельности библиотек общеобразовательных учреждений.

'''Задачи конкурса:'''
* создание условий для развития творческих способностей, повышения познавательной активности школьников;
* создание условий для формирования информационной культуры школьников, повышения их интереса к школьной библиотеке;
* популяризация деятельности школьных библиотек;
* стимулирование творческого потенциала и повышение уровня профессионального мастерства сотрудников школьных библиотек.

'''Участники конкурса:'''
В конкурсе могут принять участие школьники в возрасте '''от 7 до 18 лет''' под руководством '''школьного библиотекаря (в отдельных номинациях под руководством учителя начальных классов или учителя русского языка и литературы).'''

----
|}
|}

'''Регистрация участников конкурса'''
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 33%; background-color:#EFF5FF; border: 2px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|

'''Для участия в номинациях конкурса необходимо пройти несложную процедуру регистрации, которая не займет у вас много времени.'''

'''Желаем приятной работы, новых впечатлений и творческих успехов!'''

'''ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ ДЛЯ УЧАСТИЯ В КОНКУРСЕ:'''

'''[https://docs.google.com/forms/d/17aD7p3Ao3PfTxKhzSx_TXSV0DlPZ6RaT64vfh3UeEu0/viewform Регистрация участников номинации "Волшебное перо"''']
'''[https://docs.google.com/forms/d/1WcJjE-o80LLuiSiiV2FBH7IUwgi6ne_w-bG7eJGJlqc/viewform Регистрация участников Блиц-конкурса на лучшую иллюстрацию к книге Алексея Олейникова]'''
'''[https://docs.google.com/forms/d/1POdmDV83crPn7m0gE29FkYLbZQWSmFx5R5a3mjRhTvQ/viewform Регистрация участников командных конкурсов]'''
|}

'''Уделите секунду внимания!'''
__NOTOC__
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 33%; background-color:#efc; border: 2px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
==Примите участие в опросах! ==
'''Опрос для школьников'''
* '''[https://docs.google.com/forms/d/1UpLiVZUx9eAdb_nxMYwihbrFht3ai9zK2gKD4ko0X4k/viewform Какая она - библиотека будущего?]'''
'''Опрос для школьного библиотекаря'''
* [https://docs.google.com/forms/d/1XeFL7RoXjFBwFgiLN2rJXtoTU_zpXhdIYLoD3ZafvPI/viewform '''Прочитал сам, посоветуй нам!''']
| style="width: 33%; background-color:LemonChiffon; border: 2px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

== Юбилейные даты 2014 года==
'''300 лет со дня основания Библиотеки Российской академии наук'''
* Первая государственная общедоступная библиотека России основанная Петром I находится в г.Санкт-Петербург [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2 (Васильевский остров)].

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D0%BA%D0%B0%D0%B4%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D1%83%D0%BA '''ПОДРОБНЕЕ...''']

'''200 лет со дня рождения поэта М. Ю. Лермонтова'''
* Русский поэт, прозаик, драматург, художник, офицер, его творчество стало новым расцветом русской литературы.

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2,_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B8%D0%BB_%D0%AE%D1%80%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87 '''ПОДРОБНЕЕ...''']

| style="width: 33%; background-color:LightCyan; border: 2px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

== Внимание! Школьные библиотекари!==
'''Присоединяйтесь к сообществу библиотекарей Тольятти!'''
* [http://bibliotol.blogspot.com/ Блог «Мир школьных библиотек г. Тольятти»]
'''Присоединяйтесь к библиотечным сообществам!'''
* [http://wiki-sibiriada.ru/index.php/%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0 Портал "Wiki.SibiriaDa"]
* [http://biblio-media.blogspot.com/ Блог "Медиатека школы"]
* [https://sites.google.com/site/veb2biblio/ Сайт "Дванольный библиотекарь"]
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color:#efc; border: 2px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|

==ВИРТУАЛЬНЫЙ ОФИС КОНКУРСА==
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Polog1.png|left]] 
'''[[Медиа:Письмо Школьная библиотека 2013-2014.doc|Положение о конкурсе]]''' </div>
 
----
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Konk1.png|left]] 
'''[[Номинация Волшебное перо 2013-2014|Номинация "Волшебное перо"]]''' </div>
 
----
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Glos1.png|left]] 
'''[[Номинация Кладезь знаний 2013-2014|Номинация "Кладезь знаний"]]''' </div>
 
----
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Refl1.png|left]] 
'''[[Номинация Путешествуй с книгой 2013-2014|Номинация "Путешествуй с книгой!"]]'''</div>
 
----
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Polog1.png|left]] 
'''[[Итоги конкурса Наша школьная библиотека 2013-2014|Итоги конкурса "Наша школьная библиотека"]]'''</div>
 

| style="width: 60%; background-color:LemonChiffon; border: 2px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

===<center>'''ТЕКУЩИЙ МОМЕНТ'''</center>===

----
{| width=100% align=center style="border:2px solid #B22222"
|
{| border=0 width=98% align=center
|

==== Коротко о главном====
* '''NEW''' Голосование за лучший рисунок в [[Номинация Волшебное перо 2013-2014|'''номинации "Волшебное перо"''']] завершилось. От всей души благодарим участников представивших свои интересные работы, а также всех тех, кто проявил интерес и причинял активное участие в голосовании. Победителем в голосовании стала работа '''Микова Ивана, ученика лицея № 76''' представившего иллюстрацию к сказке Г.Х. Андерсена "Снежная королева".
* '''NEW''' '''Дорогие участники! 31 января 2014 года в 14.00 в МОУ СОШ № 93 (ул. 40 лет Победы, 10) состоится торжественная церемония награждения победителей и лауреатов нашего конкурса'''. 27 января в образовательные учреждения будут направлены письма с приглашением и итогами конкурса. Обратите внимание на то, что в срок до 17.00 28 января необходимо сообщить точное количество участников церемонии награждения по тел. 32-73-40 или e-mail gip@itc.tgl.ru Напоминаем вам, что на церемонии награждения будет присутствовать [https://docs.google.com/document/d/14N5Tl0j-Ccl9rzEXv2qvSzn2i3jNeMT6ShBQ_kTyT8o/edit '''детский писатель Алексей Олейников''']. После проведения церемонии состоится творческая встреча с писателем, на которой вы сможете задать вопросы Алексею, узнать о его творческих планах и работах, а также получить автограф. А также будет проведена викторина по произведениям Алексея Олейникова: «Приключения рыцаря Эльтарта», «Девочка и химера», «Где живет колдун», «Печать Магуса». Примите участие в викторине и докажите, что именно вы лучше всех знакомы с произведениями автора! Ждем вас на церемонии награждения!
* '''NEW''' Внимание! На странице [[Итоги конкурса Наша школьная библиотека 2013-2014|'''"Итоги конкурса"''']] размещены результаты номинации "Кладезь знаний".

|}
|}
 
----

{| width=100% align=center style="border:2px solid #B22222"
|
{| border=0 width=98% align=center

==== Хочу спросить ====
'''Здесь Вы можете задать любой вопрос организаторам конкурса''' Нажмите "Править" в правом углу этого блока и запишите свой вопрос (предварительно [[Регистрация в ТолВики|зарегистрируйтесь в ТолВики]], если Вы еще не зарегистрированы).
*'''Мы дети команды «Книжный элемент» обращаемся к жюри конкурса. Объясните, почему Вы нечестно оцениваете команды, подсуживаете одним, не замечая явные недоработки и нарушения условий конкурса, не начисляя им за это штрафные баллы, и не видите заслуги других команд? Наша команда не видит смысла в таких нечестных конкурсах. Такой работой жюри преподало нам урок, который доказал, что несправедливость всегда побеждает честность и трудолюбие.'''
** Уважаемая Светлана Сергеевна! Результат номинации "Кладезь знаний" - это коллективное мнение всех членов жюри. Следовательно, заинтересованности, в победе какой-либо из команд нет. Принимать в дальнейшем участие в конкурсе или нет - это Ваше право.--[[Участник:Ирина Герасимова|Ирина Герасимова]] 14:47, 28 января 2014 (MSK)
* Я не член жюри, но хочу высказать своё мнение по поводу номинации "Кладезь знаний". Эта номинация достаточно трудоёмкая и насыщенная, поэтому я хорошо понимаю всплеск эмоций команды "Книжный элемент". Но не надо обижаться на членов жюри. Представляю, как им было нелегко сделать свой выбор. Все 14 команд из разных школ представили содержательные, яркие и интересные работы, заслуживающие награды. Молодцы! Представленный материал - настоящая методическая копилка для учителей и библиотекарей для работы со школьниками. Согласна с тем, что не начислялись штрафные баллы за некоторые ошибки у команд. Кроме того, отчёт у отдельных команд написан от лица координаторов, а не от членов команды. На мой взгляд, надо было установить дополнительные бонусы за скорость(дату) размещения материала на портале. А творческий отчёт располагать командам в отдельной статье, а не в визитке. Так легче бы воспринимался материал. Отрадно то, что в этом году приняли участие библиотекари школ, которые ранее в конкурсе не участвовали, но вышли в лидеры. Поздравляю всех участников конкурса!
-- Фокина Татьяна, библиотекарь школы №43

*Из «Конвенции о правах ребенка»:
Статья 12 

1. Государства-участники обеспечивают ребенку, способному сформулировать свои собственные взгляды, право свободно выражать эти взгляды по всем вопросам, затрагивающим ребенка, причем взглядам ребенка уделяется должное внимание в соответствии с возрастом и зрелостью ребенка.

Статья 14

1. Государства-участники уважают, право ребенка на свободу мысли, совести и религии.

Ирина Петровна, Вам писала не Светлана Сергеевна, а член команды «Книжный элемент», ученица 8 класса. Как правильно говорит Фокина Т. «Согласна, что не начислялись штрафные баллы за некоторые ошибки у команд (причём, где координаторами были некоторые учителя и библиотекари). Кроме того, отчёт у отдельных команд написан от лица координаторов, а не от членов команды. На мой взгляд, надо было установить дополнительные бонусы за скорость (дату) размещения материала на портале». Значит, не только мы заметили подсуживание некоторым командам. Как сказали члены жюри «надо уметь проигрывать», а я не считаю, что мы проиграли. И если жюри решило что мы «проиграли» зачем же нам дали II место, чтобы посмеяться над нами? 

1. Кому то Вы снимали баллы за название команды, а «победителям» вы не сняли, что это за название, которое не подходит под тематику конкурса, впрочем, как и их девиз? 

2. В совместной презентации описывается два памятника, а в условиях конкурса сказано только об одном памятнике, ничего интересного мы о памятнике не узнали, да и информация вся написана столь мелко и не четко, что совершенно невозможно что-то прочитать, а дизайн оставляет желать лучшего. 

3. В статье «Как нас оценят?» написано: «штрафные баллы начисляются в следующих случаях: несоблюдение авторских прав – 2 балла». В презентации книги не указаны ссылки на сайты, или какую либо ещё информацию, использованную при создании, это называется плагиатом. 

4. «Все результаты работы команды необходимо разместить на портале ТолВики до 20 января 2014 г». Да Ваши «победители» разместили материалы, но редактировали и добавляли в «оригинальный творческий отчет» ночью 21 января. 

Ваша фраза Ирина Петровна: «Принимать в дальнейшем участие в конкурсе или нет - это Ваше право» не делает Вам чести, так как Вы прячетесь за этой фразой от нас – детей, Вам больше сказать нечего в своё оправдание. Что-то не видно комментариев со стороны «победителей» им наверно тоже нечего сказать. Мы прекрасно понимаем, что Вы не пересмотрите результаты конкурса, но высказав свое мнение, мы надеемся, что оценивать работы команд в следующих конкурсах будут более честно.

|}
|}

----
[[Архив новостей конкурса Наша школьная библиотека 2014|'''Архив новостей и вопросов''']]
----
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Uchast1.png|left]] 
'''Рекомендуем...'''</div>
 
* '''[http://аудиохрестоматия.рф/ Аудиохрестоматия.РФ]'''
* [http://ru.childrenslibrary.org/ Международная электронная детская библиотека]
* [http://www.lukoshko.net/ Лукошко Сказок]
* [http://peskarlib.ru/ Детская библиотека имени Гайдара]
* [http://flashsait.com/ Бесплатная детская электронная библиотека КП]
* [http://www.zlatoskazka.ru/ Детская электронная библиотека "Златосказка"]
* [http://www.zateevo.ru/ Еженедельный интерактивный журнал "Затеево"]
* [http://www.pgbooks.ru/ Сайт детского издательства "Розовый жираф"]
* '''[[Интересное о книгах и чтении]]'''
 
|}

'''Координаты организаторов'''
{| width=100% align=center style="border:2px solid #777777"
|
'''1. [http://www.chaconne.ru Книготорговая фирма «Чакона»]'''
* ''Деушева Алёна Владимировна'', начальник отдела реализации, тел. 55-55-88
* ''Лебедева Светлана Анатольевна'', менеджер, tlt_forma@chaconne.ru, тел. 55-55-88, тел. сот. (раб.) +79649694649

'''2. [http://www.tgl.net.ru/ МАОУДПОС ЦИТ]'''
* ''[[Участник:Ирина Герасимова|Герасимова Ирина Петровна]]'', заместитель директора, gip@itc.tgl.ru, тел. 32-73-40

'''3. [http://school77.tgl.ru/ МБУ гимназия № 77]'''
* ''[[Участник:Swetlana 77|Лобода Светлана Юрьевна]]'', заместитель директора по УВР, swetlana778@gmail.com
|}

'''Архив конкурса'''
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 33%; background-color:#EFF5FF; border: 2px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|

'''Приятного просмотра!'''

[[:Категория:Конкурс Наша школьная библиотека|Конкурс Наша школьная библиотека 2010 - 2011 учебный год]]

----
[[:Категория:Конкурс Наша школьная библиотека 2011-2012|Конкурс Наша школьная библиотека 2011 - 2012 учебный год]]

----
[[:Категория:Конкурс Наша школьная библиотека 2012-2013|Конкурс Наша школьная библиотека 2012 - 2013 учебный год]]
|}

'''Новый взгляд на книги. Буктрейлер. '''

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="background-color:#EFF5FF; border: 2px solid #777777; height: 60px;" colspan="2" |

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
'''Справка:'''
*''Трейлер'' — небольшой видеоролик, состоящий из кратких и обычно наиболее зрелищных фрагментов фильма, используемый для анонсирования или рекламы этого фильма. [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%B9%D0%BB%D0%B5%D1%80_%28%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%29%20 (Определение из Википедии)]
[[Файл:Herramientas BookTrailer.png|150px|right]]
*''Буктрейлер это:''
** небольшой видеоролик, рассказывающий в произвольной художественной форме о какой-то интересной книге;
** видео реклама книги (похожа на рекламу фильма);
** современная форма продвижения книг.

'''Основная задача буктрейлера''' – не просто рассказать о книге, а заинтересовать, заинтриговать и увлечь читателя.

|'''О.М.Гурьян "Свидетели" (МБУ СОШ № 34 г.Тольятти)'''
|'''О.Северская "По-русски, правильно" (МБУ СОШ № 88 г.Тольятти)'''
|'''А.С.Пушкин "Песнь о вещем Олеге"'''
|-
|<video type="youtube" id="tKdveOLKHQk" frame="true" position="center"/>
|<video type="youtube" id="ia-Mt2URx5I" frame="true" position="center"/>
|<video type="youtube" id="BDPdMsnr9Xg#t=20" frame="true" position="center"/>
|}

Коллекция буктрейлеров на сайте [http://sodb.ru/ '''Самарской областной детской библиотеки'''] [http://sodb.ru/taxonomy/term/111 '''(СМОТРЕТЬ...)'''] 

|}

[[Категория:Конкурсы]]

Категория:Конкурс Наша школьная библиотека 2013-2014

2014-01-28T04:58:36Z

Cvetiktlt: /* Хочу спросить */

Категория:Конкурс Наша школьная библиотека 2013-2014

2014-01-27T20:26:24Z

Cvetiktlt: /* Хочу спросить */

2014-01-18T20:14:57Z

Cvetiktlt: /* ЭТАП II. Представление книги */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" ="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="background-color: #FFEFD5; border: 3px solid #DEB887; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |

'''Визитка команды'''

__NOTOC__

== Название команды ==
'''''Книге одной сложно найти большой круг читателей. Мы «Книжный элемент», и наша миссия – показать дорогу в интереснейший мир литературы. '''''

[[Файл:КЭ 1.jpg]]

== Образовательное учреждение ==
*<big>МБУ гимназия №35</big>

[[Файл:ЭГ.jpg]]

== Ссылки на Интернет-ресурсы, где рассказывается о нашем образовательном учреждении: ==

*<big>[http://school35.tgl.ru/ Школьный портал]</big>
*<big>[http://www.schoolnano.ru/node/8544 Школьная лига РОСНАНО]</big>
*<big>[http://fobr.ru/?author=114&post_type=event «Гимназический союз России»]</big>
*<big>[http://fobr.ru/?p=17651 ТОП лидеров программы «Гимназический союз России»]</big>

== Количество участников, класс ==
<big>6 участников(8-9 классы)</big>

== Девиз команды ==

'''''Нашим девизом мы хотим воодушевить всех тех, кто видит смысл своей жизни в познании, а оно лежит через Альфу и Омегу - энергию доброй воли, чистого намерения!'''''

[[Файл:Деви10 8 КЭ.JPG]]

== Командное фото ==

[[Файл:Кф.jpg]]

== ФИО и должность локального координатора команды ==
<big>Волкова Светлана Сергеевна, заведующая библиотекой</big>

<big>[http://nsportal.ru/35iren Сергиенко Ирина Васильевна, учитель русского языка и литературы]</big>

<big>[http://nsportal.ru/shkola/russkii-yazyk/library/razrabotka-konspekta-uroka-po-temeskolko-zvukov-v-slove-yablonka Методическая разработка по русскому языку (5 класс) по теме: "Сколько звуков в слове "яблонька"?"]</big>

<big>[http://nsportal.ru/shkola/russkii-yazyk/library/imya-sushchestvitelnoe-hleb-yazyka Методическая разработка по русскому языку (5 класс) на тему: Имя существительное - хлеб языка.]</big>

<big>[http://nsportal.ru/shkola/russkii-yazyk/library/effektivnye-metody-i-priyomy-igrovyh-tehnologiy-na-urokah-russkogo Статья по русскому языку по теме: Эффективные методы и приёмы игровых технологий на уроках русского языка.]</big>\

<big>[http://nsportal.ru/shkola/literatura/library/esli-drug-okazalsya-vdrug-i-ni-drug-i-ni-vrag-tak-po-rasskazu-landreeva Методическая разработка по литературе (7 класс) по теме: «Если друг оказался вдруг и ни друг, и ни враг, а так…» (по рассказу Л.Андреева « Кусака »).]</big>\

'''Конкурсные работы'''

== ЭТАП I. Библиотечная акция==

<big>[http://wiki.tgl.net.ru/index.php/Отчёт_о_библиотечной_акции_%22Живая_книга%22. Отчёт о библиотечной акции "Живая книга"]</big>

[[Файл:Живая книга.jpg]]

== ЭТАП II. Представление книги==

*<big>[http://prezi.com/a7vhtsmyco_j/presentation/ Презентация книги И. Акимушкина "Занимательная биология"]</big>
[[Файл:ЗБ.png]]

==ЭТАП III. Памятник литературному герою==

<big>[https://docs.google.com/presentation/d/1Fy9B2GgHCYMs7RH6ZIcsukKj409iCXboRkValBx0WHE/edit?pli=1#slide=id.g259af21b2_010 Памятник Тому Сойеру и Гекльберри Финну]</big>

[[Файл:Памятник1.JPG|470px]]

[[Категория: Конкурс Наша школьная библиотека 2013-2014]]

НШБ 2013 Книжный элемент

2014-01-18T16:48:01Z

Cvetiktlt: /* ЭТАП II. Представление книги */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" ="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="background-color: #FFEFD5; border: 3px solid #DEB887; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |

'''Визитка команды'''

__NOTOC__

== Название команды ==
'''''Книге одной сложно найти большой круг читателей. Мы «Книжный элемент», и наша миссия – показать дорогу в интереснейший мир литературы. '''''

[[Файл:КЭ 1.jpg]]

== Образовательное учреждение ==
*<big>МБУ гимназия №35</big>

[[Файл:ЭГ.jpg]]

== Ссылки на Интернет-ресурсы, где рассказывается о нашем образовательном учреждении: ==

*<big>[http://school35.tgl.ru/ Школьный портал]</big>
*<big>[http://www.schoolnano.ru/node/8544 Школьная лига РОСНАНО]</big>
*<big>[http://fobr.ru/?author=114&post_type=event «Гимназический союз России»]</big>
*<big>[http://fobr.ru/?p=17651 ТОП лидеров программы «Гимназический союз России»]</big>

== Количество участников, класс ==
<big>6 участников(8-9 классы)</big>

== Девиз команды ==

'''''Нашим девизом мы хотим воодушевить всех тех, кто видит смысл своей жизни в познании, а оно лежит через Альфу и Омегу - энергию доброй воли, чистого намерения!'''''

[[Файл:Деви10 8 КЭ.JPG]]

== Командное фото ==

[[Файл:Кф.jpg]]

== ФИО и должность локального координатора команды ==
<big>Волкова Светлана Сергеевна, заведующая библиотекой</big>

<big>[http://nsportal.ru/35iren Сергиенко Ирина Васильевна, учитель русского языка и литературы]</big>

<big>[http://nsportal.ru/shkola/russkii-yazyk/library/razrabotka-konspekta-uroka-po-temeskolko-zvukov-v-slove-yablonka Методическая разработка по русскому языку (5 класс) по теме: "Сколько звуков в слове "яблонька"?"]</big>

<big>[http://nsportal.ru/shkola/russkii-yazyk/library/imya-sushchestvitelnoe-hleb-yazyka Методическая разработка по русскому языку (5 класс) на тему: Имя существительное - хлеб языка.]</big>

<big>[http://nsportal.ru/shkola/russkii-yazyk/library/effektivnye-metody-i-priyomy-igrovyh-tehnologiy-na-urokah-russkogo Статья по русскому языку по теме: Эффективные методы и приёмы игровых технологий на уроках русского языка.]</big>\

<big>[http://nsportal.ru/shkola/literatura/library/esli-drug-okazalsya-vdrug-i-ni-drug-i-ni-vrag-tak-po-rasskazu-landreeva Методическая разработка по литературе (7 класс) по теме: «Если друг оказался вдруг и ни друг, и ни враг, а так…» (по рассказу Л.Андреева « Кусака »).]</big>\

'''Конкурсные работы'''

== ЭТАП I. Библиотечная акция==

<big>[http://wiki.tgl.net.ru/index.php/Отчёт_о_библиотечной_акции_%22Живая_книга%22. Отчёт о библиотечной акции "Живая книга"]</big>

[[Файл:Живая книга.jpg]]

== ЭТАП II. Представление книги==
[[Файл:ЗБ.png]]

==ЭТАП III. Памятник литературному герою==

<big>[https://docs.google.com/presentation/d/1Fy9B2GgHCYMs7RH6ZIcsukKj409iCXboRkValBx0WHE/edit?pli=1#slide=id.g259af21b2_010 Памятник Тому Сойеру и Гекльберри Финну]</big>

[[Файл:Памятник1.JPG|470px]]

[[Категория: Конкурс Наша школьная библиотека 2013-2014]]

2014-01-18T15:46:51Z

Cvetiktlt:

{| cellpadding="10" cellspacing="5" ="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="background-color: #FFEFD5; border: 3px solid #DEB887; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |

'''Цель акции:''' формирование интеллектуального, умного и читающего общества.

'''Задачи:'''

1.Расширить знания обучающихся об истории происхождения книги.

2.Развить интерес к чтению познавательной литературы.

3.Воспитать бережное отношение к книгам.

'''Организаторы акции:''' команда «Книжный элемент» в рамках проекта «Наша школьная библиотека» (ученики 8 и 9 классов МБУ гимназии №35).

'''Участники акции:''' ученики начальной школы МБУ гимназии №35.

Нами была организована и проведена акция «Живая книга», которая прошла под лозунгом «Подари книге вторую жизнь». Чтобы достигнуть лучшего

результата, мы провели промо-акцию для привлечения внимания учащихся, которая заключалась в оповещении по школьному радио, размещении

листовок на этажах, в рекреациях и объявления в школьной газете «Кулибинский вестник».

[[Изображение:Листовка КЭ.jpg|275px|left|листовка]]

[[Файл:Живая книга15.jpeg|285px]] [[Файл:Живая книга13.jpeg|290px]]

[[Файл:Живая книга14.jpeg|285px]] [[Файл:Живая книга12.jpeg|285px]]

Далее группа энтузиастов во главе с библиотекарем собрали учеников начальных классов в библиотеке, где юным читателям было рассказано о

происхождении книг, правильном обращении с ними, были представлены экземпляры познавательной литературы. Затем мы провели мастер-класс, в котором

показали на заранее приготовленных нами библиотечных книгах, как правильно чинить их, чтобы не навредить ещё больше и как сделать книжные закладки.

За отличную работу все участники акции были награждены медалями с эмблемой акции «Живая книга» и памяткой – буклетом «Правила бережного отношения
с книгой».

[[Файл:Памятка Живая книга.jpg|280px]] [[Файл:Памятка 1 Живая книга.jpg|310px]] [[Файл:Живая книга16.jpeg|290px]] [[Файл:Живая книга17.jpeg|290px]]

Также мы провели социологический опрос на тему: '''''«Что читает современная молодежь?»'''''. Как оказалось, ученики младшей возрастной категории больше предпочитают фантастические произведения.

'''Результаты:'''

Во время проведения акции ребята узнали много нового о книгах. Научились правильно и аккуратно пользоваться книгами и «лечить» их.

Также себя проявила себя группа активных ребят, которая вызвалась помогать в «Книжкиной больнице».

Акция прошла успешно, поставленные задачи достигнуты с отличным результатом. Некоторые ученики даже захотели оставить отзывы, вот некоторые из них:

'''''«Мне очень понравился урок «Живая книга». Я научилась делать закладки, чинить книги, узнала, как их печатают и как выбрать правильную книгу».

ученица, 2»Б» класса'''''

'''''«На уроке я понял, что книги – наши лучшие друзья, и научился правильно обращаться с ними. Теперь я не буду рисовать карандашом на страничках книги! Мне понравился урок, спасибо».

ученик, 3»А» класса'''''

[[Файл:Живая книга1.jpeg|285px]] [[Файл:Живая книга2.jpeg|285px]] [[Файл:Живая книга3.jpeg|285px]] [[Файл:Живая книга4.jpeg|285px]]

[[Файл:Живая книга6.jpeg|285px]] [[Файл:Живая книга7.jpeg|285px]] [[Файл:Живая книга8.jpeg|285px]] [[Файл:Живая книга9.jpeg|285px]]

[[Файл:Живая книга10.jpeg|285px]] [[Файл:Живая книга11.jpeg|285px]] [[Файл:Живая книга18.jpeg|285px]]

[[Файл:Живая книга5.jpeg|175px]]

[[Категория:Конкурс Наша школьная библиотека 2013-2014]]

Отчёт о библиотечной акции "Живая книга".

2014-01-18T15:46:21Z

Cvetiktlt:

{| cellpadding="10" cellspacing="5" ="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="background-color: #FFEFD5; border: 3px solid #DEB887; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |

'''Цель акции:''' формирование интеллектуального, умного и читающего общества.

'''Задачи:'''

1.Расширить знания обучающихся об истории происхождения книги.

2.Развить интерес к чтению познавательной литературы.

3.Воспитать бережное отношение к книгам.

'''Организаторы акции:''' команда «Книжный элемент» в рамках проекта «Наша школьная библиотека» (ученики 8 и 9 классов МБУ гимназии №35).

'''Участники акции:''' ученики начальной школы МБУ гимназии №35.

Нами была организована и проведена акция «Живая книга», которая прошла под лозунгом «Подари книге вторую жизнь». Чтобы достигнуть лучшего

результата, мы провели промо-акцию для привлечения внимания учащихся, которая заключалась в оповещении по школьному радио, размещении

листовок на этажах, в рекреациях и объявления в школьной газете «Кулибинский вестник».

[[Изображение:Листовка КЭ.jpg|275px|left|листовка]]

[[Файл:Живая книга15.jpeg|285px]] [[Файл:Живая книга13.jpeg|290px]]

[[Файл:Живая книга14.jpeg|285px]] [[Файл:Живая книга12.jpeg|285px]]

Далее группа энтузиастов во главе с библиотекарем собрали учеников начальных классов в библиотеке, где юным читателям было рассказано о

происхождении книг, правильном обращении с ними, были представлены экземпляры познавательной литературы. Затем мы провели мастер-класс, в котором

показали на заранее приготовленных нами библиотечных книгах, как правильно чинить их, чтобы не навредить ещё больше и как сделать книжные закладки.

За отличную работу все участники акции были награждены медалями с эмблемой акции «Живая книга» и памяткой – буклетом «Правила бережного отношения
с книгой».

[[Файл:Памятка Живая книга.jpg|280px]] [[Файл:Памятка 1 Живая книга.jpg|310px]] [[Файл:Живая книга16.jpeg|285px]] [[Файл:Живая книга17.jpeg|285px]]

Также мы провели социологический опрос на тему: '''''«Что читает современная молодежь?»'''''. Как оказалось, ученики младшей возрастной категории больше предпочитают фантастические произведения.

'''Результаты:'''

Во время проведения акции ребята узнали много нового о книгах. Научились правильно и аккуратно пользоваться книгами и «лечить» их.

Также себя проявила себя группа активных ребят, которая вызвалась помогать в «Книжкиной больнице».

Акция прошла успешно, поставленные задачи достигнуты с отличным результатом. Некоторые ученики даже захотели оставить отзывы, вот некоторые из них:

'''''«Мне очень понравился урок «Живая книга». Я научилась делать закладки, чинить книги, узнала, как их печатают и как выбрать правильную книгу».

ученица, 2»Б» класса'''''

'''''«На уроке я понял, что книги – наши лучшие друзья, и научился правильно обращаться с ними. Теперь я не буду рисовать карандашом на страничках книги! Мне понравился урок, спасибо».

ученик, 3»А» класса'''''

[[Файл:Живая книга1.jpeg|285px]] [[Файл:Живая книга2.jpeg|285px]] [[Файл:Живая книга3.jpeg|285px]] [[Файл:Живая книга4.jpeg|285px]]

[[Файл:Живая книга6.jpeg|285px]] [[Файл:Живая книга7.jpeg|285px]] [[Файл:Живая книга8.jpeg|285px]] [[Файл:Живая книга9.jpeg|285px]]

[[Файл:Живая книга10.jpeg|285px]] [[Файл:Живая книга11.jpeg|285px]] [[Файл:Живая книга18.jpeg|285px]]

[[Файл:Живая книга5.jpeg|175px]]

[[Категория:Конкурс Наша школьная библиотека 2013-2014]]