<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://wiki.tgl.net.ru/skins/common/feed.css?303"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Galinkov</id>
		<title>ТолВИКИ - Вклад участника [ru]</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Galinkov"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:Contributions/Galinkov"/>
		<updated>2026-08-04T20:05:46Z</updated>
		<subtitle>Вклад участника</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.18.2</generator>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9C%D0%B8%D0%BD%D0%B8-%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A7%D1%82%D0%BE_%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22</id>
		<title>Мини-проект &quot;Что такое информатика?&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9C%D0%B8%D0%BD%D0%B8-%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A7%D1%82%D0%BE_%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22"/>
				<updated>2011-10-04T07:08:23Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Galinkov: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Задание 1. Составление хронографической ленты по информатики ==&lt;br /&gt;
'''Составить Ленту времени''', отражающую определенные этап в становлении и развитии информатики как науки. В ленте должно быть не менее 10 событий, каждое событие должно быть прокомментировано, проиллюстрировано и иметь ссылки на источники информации. По результатам работы составить проверочный тест на знание дат и событий по выбранной теме. Рядом с названием Ленты времени добавить фамилию автора и дать ссылку на созданную Ленту и тест. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Хронометраж событий''' информатики наиболее полно представлен в [http://www.computer-museum.ru/calendar/1.htm Виртуальном компьютерном музее].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Для создания Ленты времени''' можно воспользоваться сервисами:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.dipity.com www.dipity.com] Пример [http://www.dipity.com/shk/personal/  ленты времени появления музыкальных групп]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.timetoast.com www.timetoast.com]. Пример хронологии  [http://www.timetoast.com/timelines/hisotoria-de-los-procesadores-intel-vs-adm Intel против AMD]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Докомпьютерный этап развития информатики. ФИО автора, ссылка на ресурс&lt;br /&gt;
# От первых компьютеров до компьютеров 4 поколения. (Башкатов)&lt;br /&gt;
# Современная история информатики (от компьютеров 4 поколения до сегодняшнего времени).&lt;br /&gt;
# [http://www.dipity.com/burzon56/_1/ Поколения компьютеров].Выполнила [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Burzon56 Бурзайкина Татьяна] &lt;br /&gt;
Жизнь замечательных людей (личности в информатике). Минакова&lt;br /&gt;
#  [http://www.timetoast.com/timelines/%D1%81%D1%81%D1%81%D1%80 Развитие информатики в СССР].[http://master-test.net/ru/teacher/quiz/editor/id/9715#quiz_item_1 тест]Выполнил [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D0%B0%D1%85%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2_%D0%95%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9 Сахаров Евгений]&lt;br /&gt;
# История развития языков программирования.  Бетева&lt;br /&gt;
# История развития вычислительных устройств. Сорока&lt;br /&gt;
# История развития вычислительных сетей.&lt;br /&gt;
# История развития операционных систем. занято=) Семенов&lt;br /&gt;
# [http://www.timetoast.com/timelines/%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5-%D0%BE%D1%82%D0%BA%D1%80%D1%8B%D1%82%D0%B8%D1%8F-%D0%B8%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D1%83%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B5%D1%81%D1%8F-%D0%B2-%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B5 Научные открытия, использующиеся в информатике]. Выполнил [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Volobyev Волобуев Дмитрий]&lt;br /&gt;
# Науки, на которых базируется информатика. &lt;br /&gt;
# [http://www.timetoast.com/timelines/история-игр/ История развития компьютерных игр.] [http://www.banktestov.ru/test/?id=5431 Тест] Выполнил [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Участник:Асфандияров_Валентин Асфандияров Валентин]    &lt;br /&gt;
# [http://www.dipity.com/tepliar/dt*a392b428ac5051b9  История развития мультимедийных устройств]. [http://master-test.net/ru/quiz/testing/id/9729  тест] Выполнил [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Участник:Tepliar  Никерин Евгений]&lt;br /&gt;
# История развития программного обеспечения для создания видеофайлов.&lt;br /&gt;
#[[История развития компании Valve]]&lt;br /&gt;
# История развития анимации. Трещалов [http://www.timetoast.com/timelines/new]&lt;br /&gt;
# История развития программного обеспечения для создания офисных приложений.&lt;br /&gt;
# История развития программного обеспечения для работы с базами данных.&lt;br /&gt;
# История развития социальных сетей.Выполнила: Иванова Ксения&lt;br /&gt;
# [http://www.timetoast.com/timelines/history-of-development-of-social-services История развития социальных сервисов.][http://www.master-test.net/ru/teacher/quiz/editor/run/1/id/9876#quiz_item_3 Тест] Выполнил Демёшкин Сергей&lt;br /&gt;
#[[История развития компьютерных вирусов]][http://www.dipity.com/Demoniq/dt*d41bee9abe07c075/]. Выполнил [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Tema  Муковнин Артём][http://www.banktestov.ru/test/?id=5436 тест]&lt;br /&gt;
# [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/23.История_развития_вирусов_для_мобильных_устройств.#.D0.A0.D0.B0.D1.81.D0.BF.D1.80.D0.BE.D1.81.D1.82.D1.80.D0.B0.D0.BD.D0.B5.D0.BD.D0.B8.D0.B5_.D0.B2.D0.B8.D1.80.D1.83.D1.81.D0.BE.D0.B2 История развития вирусов для мобильных устройств.] Выполнил [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Участник:Mongol Никитин Сергей]&lt;br /&gt;
# [http://www.timetoast.com/timelines/%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F-%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE-%D1%85%D0%B0%D0%BA%D0%BA%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0 История мирового хаккерства]. лента создана Лысковым Алексеем&lt;br /&gt;
# [http://www.timetoast.com/timelines/monitors история Мониторов][http://master-test.net/ru/teacher/quiz/editor/run/1/id/9872 Тест]. &lt;br /&gt;
# История развития элементарной базы вычислительной техники (от ламп к нанотехнологиям).&lt;br /&gt;
# [http://www.timetoast.com/timelines/история-развития-печатающих-устройств-вычислительной-техники История развития печатающих устройств вычислительной техники.][http://www.reportal.ru/publications/index.php?articleid=16975 История печатающих устройств: матрица печати] Выполнила [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Участник:Татьяна_ПИб-101 Нагорная Татьяна]&lt;br /&gt;
# История развития устройств памяти вычислительной техники.&lt;br /&gt;
# [http://www.timetoast.com/timelines/188110 История развития ОС linux] выполнил Наумов. В&lt;br /&gt;
# [http://www.timetoast.com/timelines/%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F-windows История развития Windows]Выполнил Осипов Роман&lt;br /&gt;
#  [http://www.timetoast.com/timelines/%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F-%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%8F-%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D1%8B%D1%85-%D0%BC%D1%8B%D1%88%D0%B5%D0%BA История развития компьютерных мышек ] Выполнил:[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Galinkov Галинков Влад]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задание 2. Составление словаря терминов по информатике ==&lt;br /&gt;
При помощи сервиса www.stixy.com составить словарь терминов по информатике. Для работы необходимо зарегистрироваться на сервисе, отправить преподавателю адрес своего электронного ящика и отредактировать стикеры, [http://www.stixy.com/guest/140732 перейдя по ссылке].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Выбрать один из терминов и написать его значение (кратко!), дать ссылку на источник информации, добавить изображение термина или видеоролик с его участием. Обязательно подписать отредактированный стикер.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Добавить по одному стикеру от каждого студента, где описать термин по информатике, который, на Ваш взгляд, является наиболее актуальным.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Ответить на [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDZsUGxvVkt4bzhGTFdaeEJUNXprX2c6MQ вопросы анкеты], отметив те термины, название которых были услышаны впервые.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задание 3. Составление географической карты по информатике==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каждый студент отмечает на [http://g.co/maps/6fn7d географической карте Гугл] по одному городу, где проживал (проживает) человек, способствовавший развитию информатики. Если город не известен - отметить столицу государства, где человек проживал. Метка должна содержать краткую информацию о человеке,  его портрет, ссылку на видео (если есть) его изобретения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/view?id=df4bcd3f_383dp4vszg7 Обучающая презентация по работе с картами Google]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Подведение итогов ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. При помощи сервиса WebMix [http://www.symbaloo.com www.symbaloo.com] создать карту З-И-У. Плитки выделить тремя цветами (З-И-У), дать ссылки на Интернет-источники, где представлена информация о Ваших знаниях, интересах и умениях. Ссылку на свой WebMix разместить в профиле Вики. WebMix пополнять ссылками после изучения каждой темы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оставьте свои [http://debate-info.blogspot.com/2011/09/blog-post_28.html комментарии в блоге курса].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
_________________&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-источники по теме &amp;quot;История развития информатики&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [http://www.skgmi-gtu.ru/aoi/Method/%D0%92%D1%8B%D1%87.%20%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%20%D0%B8%20%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B8(%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B8).htm Лекция по теме]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.&lt;br /&gt;
[[Категория: Информатика и ИКТ]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Galinkov</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9C%D0%B8%D0%BD%D0%B8-%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A7%D1%82%D0%BE_%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22</id>
		<title>Мини-проект &quot;Что такое информатика?&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9C%D0%B8%D0%BD%D0%B8-%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A7%D1%82%D0%BE_%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22"/>
				<updated>2011-10-04T07:08:01Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Galinkov: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Задание 1. Составление хронографической ленты по информатики ==&lt;br /&gt;
'''Составить Ленту времени''', отражающую определенные этап в становлении и развитии информатики как науки. В ленте должно быть не менее 10 событий, каждое событие должно быть прокомментировано, проиллюстрировано и иметь ссылки на источники информации. По результатам работы составить проверочный тест на знание дат и событий по выбранной теме. Рядом с названием Ленты времени добавить фамилию автора и дать ссылку на созданную Ленту и тест. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Хронометраж событий''' информатики наиболее полно представлен в [http://www.computer-museum.ru/calendar/1.htm Виртуальном компьютерном музее].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Для создания Ленты времени''' можно воспользоваться сервисами:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.dipity.com www.dipity.com] Пример [http://www.dipity.com/shk/personal/  ленты времени появления музыкальных групп]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.timetoast.com www.timetoast.com]. Пример хронологии  [http://www.timetoast.com/timelines/hisotoria-de-los-procesadores-intel-vs-adm Intel против AMD]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Докомпьютерный этап развития информатики. ФИО автора, ссылка на ресурс&lt;br /&gt;
# От первых компьютеров до компьютеров 4 поколения. (Башкатов)&lt;br /&gt;
# Современная история информатики (от компьютеров 4 поколения до сегодняшнего времени).&lt;br /&gt;
# [http://www.dipity.com/burzon56/_1/ Поколения компьютеров].Выполнила [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Burzon56 Бурзайкина Татьяна] &lt;br /&gt;
Жизнь замечательных людей (личности в информатике). Минакова&lt;br /&gt;
#  [http://www.timetoast.com/timelines/%D1%81%D1%81%D1%81%D1%80 Развитие информатики в СССР].[http://master-test.net/ru/teacher/quiz/editor/id/9715#quiz_item_1 тест]Выполнил [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D0%B0%D1%85%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2_%D0%95%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9 Сахаров Евгений]&lt;br /&gt;
# История развития языков программирования.  Бетева&lt;br /&gt;
# История развития вычислительных устройств. Сорока&lt;br /&gt;
# История развития вычислительных сетей.&lt;br /&gt;
# История развития операционных систем. занято=) Семенов&lt;br /&gt;
# [http://www.timetoast.com/timelines/%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5-%D0%BE%D1%82%D0%BA%D1%80%D1%8B%D1%82%D0%B8%D1%8F-%D0%B8%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D1%83%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B5%D1%81%D1%8F-%D0%B2-%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B5 Научные открытия, использующиеся в информатике]. Выполнил [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Volobyev Волобуев Дмитрий]&lt;br /&gt;
# Науки, на которых базируется информатика. &lt;br /&gt;
# [http://www.timetoast.com/timelines/история-игр/ История развития компьютерных игр.] [http://www.banktestov.ru/test/?id=5431 Тест] Выполнил [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Участник:Асфандияров_Валентин Асфандияров Валентин]    &lt;br /&gt;
# [http://www.dipity.com/tepliar/dt*a392b428ac5051b9  История развития мультимедийных устройств]. [http://master-test.net/ru/quiz/testing/id/9729  тест] Выполнил [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Участник:Tepliar  Никерин Евгений]&lt;br /&gt;
# История развития программного обеспечения для создания видеофайлов.&lt;br /&gt;
#[[История развития компании Valve]]&lt;br /&gt;
# История развития анимации. Трещалов [http://www.timetoast.com/timelines/new]&lt;br /&gt;
# История развития программного обеспечения для создания офисных приложений.&lt;br /&gt;
# История развития программного обеспечения для работы с базами данных.&lt;br /&gt;
# История развития социальных сетей.Выполнила: Иванова Ксения&lt;br /&gt;
# [http://www.timetoast.com/timelines/history-of-development-of-social-services История развития социальных сервисов.][http://www.master-test.net/ru/teacher/quiz/editor/run/1/id/9876#quiz_item_3 Тест] Выполнил Демёшкин Сергей&lt;br /&gt;
#[[История развития компьютерных вирусов]][http://www.dipity.com/Demoniq/dt*d41bee9abe07c075/]. Выполнил [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Tema  Муковнин Артём][http://www.banktestov.ru/test/?id=5436 тест]&lt;br /&gt;
# [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/23.История_развития_вирусов_для_мобильных_устройств.#.D0.A0.D0.B0.D1.81.D0.BF.D1.80.D0.BE.D1.81.D1.82.D1.80.D0.B0.D0.BD.D0.B5.D0.BD.D0.B8.D0.B5_.D0.B2.D0.B8.D1.80.D1.83.D1.81.D0.BE.D0.B2 История развития вирусов для мобильных устройств.] Выполнил [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Участник:Mongol Никитин Сергей]&lt;br /&gt;
# [http://www.timetoast.com/timelines/%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F-%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE-%D1%85%D0%B0%D0%BA%D0%BA%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0 История мирового хаккерства]. лента создана Лысковым Алексеем&lt;br /&gt;
# [http://www.timetoast.com/timelines/monitors история Мониторов][http://master-test.net/ru/teacher/quiz/editor/run/1/id/9872 Тест]. &lt;br /&gt;
# История развития элементарной базы вычислительной техники (от ламп к нанотехнологиям).&lt;br /&gt;
# [http://www.timetoast.com/timelines/история-развития-печатающих-устройств-вычислительной-техники История развития печатающих устройств вычислительной техники.][http://www.reportal.ru/publications/index.php?articleid=16975 История печатающих устройств: матрица печати] Выполнила [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Участник:Татьяна_ПИб-101 Нагорная Татьяна]&lt;br /&gt;
# История развития устройств памяти вычислительной техники.&lt;br /&gt;
# [http://www.timetoast.com/timelines/188110 История развития ОС linux] выполнил Наумов. В&lt;br /&gt;
# [http://www.timetoast.com/timelines/%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F-windows История развития Windows]Выполнил Осипов Роман&lt;br /&gt;
# # [http://www.timetoast.com/timelines/%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F-%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%8F-%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D1%8B%D1%85-%D0%BC%D1%8B%D1%88%D0%B5%D0%BA История развития компьютерных мышек ] Выполнил:[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Galinkov Галинков Влад]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задание 2. Составление словаря терминов по информатике ==&lt;br /&gt;
При помощи сервиса www.stixy.com составить словарь терминов по информатике. Для работы необходимо зарегистрироваться на сервисе, отправить преподавателю адрес своего электронного ящика и отредактировать стикеры, [http://www.stixy.com/guest/140732 перейдя по ссылке].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Выбрать один из терминов и написать его значение (кратко!), дать ссылку на источник информации, добавить изображение термина или видеоролик с его участием. Обязательно подписать отредактированный стикер.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Добавить по одному стикеру от каждого студента, где описать термин по информатике, который, на Ваш взгляд, является наиболее актуальным.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Ответить на [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDZsUGxvVkt4bzhGTFdaeEJUNXprX2c6MQ вопросы анкеты], отметив те термины, название которых были услышаны впервые.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задание 3. Составление географической карты по информатике==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каждый студент отмечает на [http://g.co/maps/6fn7d географической карте Гугл] по одному городу, где проживал (проживает) человек, способствовавший развитию информатики. Если город не известен - отметить столицу государства, где человек проживал. Метка должна содержать краткую информацию о человеке,  его портрет, ссылку на видео (если есть) его изобретения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/view?id=df4bcd3f_383dp4vszg7 Обучающая презентация по работе с картами Google]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Подведение итогов ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. При помощи сервиса WebMix [http://www.symbaloo.com www.symbaloo.com] создать карту З-И-У. Плитки выделить тремя цветами (З-И-У), дать ссылки на Интернет-источники, где представлена информация о Ваших знаниях, интересах и умениях. Ссылку на свой WebMix разместить в профиле Вики. WebMix пополнять ссылками после изучения каждой темы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оставьте свои [http://debate-info.blogspot.com/2011/09/blog-post_28.html комментарии в блоге курса].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
_________________&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-источники по теме &amp;quot;История развития информатики&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [http://www.skgmi-gtu.ru/aoi/Method/%D0%92%D1%8B%D1%87.%20%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%20%D0%B8%20%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B8(%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B8).htm Лекция по теме]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.&lt;br /&gt;
[[Категория: Информатика и ИКТ]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Galinkov</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Galinkov</id>
		<title>Участник:Galinkov</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Galinkov"/>
				<updated>2011-10-04T05:06:49Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Galinkov: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Галинков Влад''', ''выпускник школы №93 в 2011 году.'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 ''[http://http://vkontakte.ru/g.vladik ищи здесь]''&lt;br /&gt;
[[Изображение:jim.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/pub?id=1NlDkh-wSXz5RvQvXc277j-lsEZrqYUCxt4ouT2Mpwa4 ЗИУ]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Galinkov</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Galinkov</id>
		<title>Участник:Galinkov</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Galinkov"/>
				<updated>2011-10-04T05:06:35Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Galinkov: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Галинков Влад''', ''выпускник школы №93 в 2011 году.'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 ''[http://http://vkontakte.ru/g.vladik ищи здесь]''&lt;br /&gt;
[[Изображение:jim.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://vkontakte.ru/video11036119_159753565 Армрестлинг Финал]&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1NlDkh-wSXz5RvQvXc277j-lsEZrqYUCxt4ouT2Mpwa4/edit?hl=en_US ЗИУ]&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/pub?id=1NlDkh-wSXz5RvQvXc277j-lsEZrqYUCxt4ouT2Mpwa4 ЗИУ]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Galinkov</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Galinkov</id>
		<title>Участник:Galinkov</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Galinkov"/>
				<updated>2011-10-04T05:05:50Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Galinkov: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Галинков Влад''', ''выпускник школы №93 в 2011 году.'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 ''[http://http://vkontakte.ru/g.vladik ищи здесь]''&lt;br /&gt;
[[Изображение:jim.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://vkontakte.ru/video11036119_159753565 Армрестлинг Финал]&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1NlDkh-wSXz5RvQvXc277j-lsEZrqYUCxt4ouT2Mpwa4/edit?hl=en_US ЗИУ]&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/pub?id=1NlDkh-wSXz5RvQvXc277j-lsEZrqYUCxt4ouT2Mpwa41 ЗИУ]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Galinkov</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Galinkov</id>
		<title>Участник:Galinkov</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Galinkov"/>
				<updated>2011-10-04T05:03:55Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Galinkov: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Галинков Влад''', ''выпускник школы №93 в 2011 году.'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 ''[http://http://vkontakte.ru/g.vladik ищи здесь]''&lt;br /&gt;
[[Изображение:jim.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://vkontakte.ru/video11036119_159753565 Армрестлинг Финал]&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1NlDkh-wSXz5RvQvXc277j-lsEZrqYUCxt4ouT2Mpwa4/edit?hl=en_US ЗИУ]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Galinkov</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9C%D0%B8%D0%BD%D0%B8-%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A7%D1%82%D0%BE_%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22</id>
		<title>Мини-проект &quot;Что такое информатика?&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9C%D0%B8%D0%BD%D0%B8-%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A7%D1%82%D0%BE_%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22"/>
				<updated>2011-09-27T12:30:22Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Galinkov: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Задание 1. Составление хронографической ленты по информатики ==&lt;br /&gt;
'''Составить Ленту времени''', отражающую определенные этап в становлении и развитии информатики как науки. В ленте должно быть не менее 10 событий, каждое событие должно быть прокомментировано, проиллюстрировано и иметь ссылки на источники информации. По результатам работы составить проверочный тест на знание дат и событий по выбранной теме. Рядом с названием Ленты времени добавить фамилию автора и дать ссылку на созданную Ленту и тест. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Хронометраж событий''' информатики наиболее полно представлен в [http://www.computer-museum.ru/calendar/1.htm Виртуальном компьютерном музее].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Для создания Ленты времени''' можно воспользоваться сервисами:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.dipity.com www.dipity.com] Пример [http://www.dipity.com/shk/personal/  ленты времени появления музыкальных групп]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.timetoast.com www.timetoast.com]. Пример хронологии  [http://www.timetoast.com/timelines/hisotoria-de-los-procesadores-intel-vs-adm Intel против AMD]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Докомпьютерный этап развития информатики. ФИО автора, ссылка на ресурс&lt;br /&gt;
# [[От первых компьютеров до компьютеров 4 поколения.]] ЗАНЯТО!!!&lt;br /&gt;
# Современная история информатики (от компьютеров 4 поколения до сегодняшнего времени).&lt;br /&gt;
# [[Поколения компьютеров]].Выполнила Бурзайкина Татьяна&lt;br /&gt;
# Жизнь замечательных людей (личности в информатике). Минакова&lt;br /&gt;
# Роль русских и советских ученые в развитии информатики. &lt;br /&gt;
# Развитие информатики в СССР.&lt;br /&gt;
# История развития языков программирования.  Бетева&lt;br /&gt;
# История развития вычислительных устройств.&lt;br /&gt;
# История развития вычислительных сетей.&lt;br /&gt;
# История развития операционных систем. занято=) Семенов&lt;br /&gt;
# Научные открытия, использующиеся в информатике.&lt;br /&gt;
# Науки, на которых базируется информатика.&lt;br /&gt;
# [http://www.timetoast.com/timelines/история-игр/ История развития компьютерных игр.] [http://www.banktestov.ru/test/?id=5431 Тест] Выполнил [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Участник:Асфандияров_Валентин Асфандияров Валентин]    &lt;br /&gt;
# [http://www.dipity.com/tepliar/dt*a392b428ac5051b9  История развития мультимедийных устройств]. [http://master-test.net/ru/quiz/testing/id/9729  тест] Выполнил [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Участник:Tepliar  Никерин Евгений]&lt;br /&gt;
# История развития программного обеспечения для создания видеофайлов.&lt;br /&gt;
# История развития программного обеспечения для создания анимации.&lt;br /&gt;
# История развития программного обеспечения для создания офисных приложений.&lt;br /&gt;
# История развития программного обеспечения для работы с базами данных.&lt;br /&gt;
# История развития социальных сетей. Выполнила Иванова Ксения &lt;br /&gt;
# История развития социальных сервисов.&lt;br /&gt;
# [[История развития компьютерных вирусов]][http://www.dipity.com/Demoniq/dt*d41bee9abe07c075/]. Выполнил [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Tema  Муковнин Артём][http://www.banktestov.ru/test/?id=5436 тест]&lt;br /&gt;
# [http://www.timetoast.com/timelines/%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F-%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE-%D1%85%D0%B0%D0%BA%D0%BA%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0 История мирового хаккерства]. лента создана Лысковым Алексеем&lt;br /&gt;
# История развития мониторов. влад забил, проблемы?&lt;br /&gt;
# История развития элементарной базы вычислительной техники (от ламп к нанотехнологиям).&lt;br /&gt;
# История развития печатающих устройств вычислительной техники. Выполнила [[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%98%D0%B1-101 Нагорная Татьяна]]&lt;br /&gt;
# История развития устройств памяти вычислительной техники.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задание 2. Составление словаря терминов по информатике ==&lt;br /&gt;
При помощи сервиса www.stixy.com составить словарь терминов по информатике. Для работы необходимо зарегистрироваться на сервисе, отправить преподавателю адрес своего электронного ящика и отредактировать стикеры, [http://www.stixy.com/guest/140732 перейдя по ссылке].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Выбрать один из терминов и написать его значение (кратко!), дать ссылку на источник информации, добавить изображение термина или видеоролик с его участием. Обязательно подписать отредактированный стикер.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Добавить по одному стикеру от каждого студента, где описать термин по информатике, который, на Ваш взгляд, является наиболее актуальным.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Ответить на [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDZsUGxvVkt4bzhGTFdaeEJUNXprX2c6MQ вопросы анкеты], отметив те термины, название которых были услышаны впервые.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задание 3. Составление географической карты по информатике==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каждый студент отмечает на [http://g.co/maps/6fn7d географической карте Гугл] по одному городу, где проживал (проживает) человек, способствовавший развитию информатики. Если город не известен - отметить столицу государства, где человек проживал. Метка должна содержать краткую информацию о человеке,  его портрет, ссылку на видео (если есть) его изобретения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/view?id=df4bcd3f_383dp4vszg7 Обучающая презентация по работе с картами Google]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Подведение итогов ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Изучив темы &amp;quot;Системы счисления&amp;quot; и &amp;quot;Информатика как наука и как отрасль экономики&amp;quot;, оценить свои достижения, по формуле З-И-У (знаю - интересуюсь - умею ). [http://www.stixy.com/guest/142036 З-И-У]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. При помощи сервиса WebMix [http://www.symbaloo.com www.symbaloo.com] создать карту З-И-У. Плитки выделить тремя цветами (З-И-У), дать ссылки на Интернет-источники, где представлена информация о Ваших знаниях, интересах и умениях. Ссылку на свой WebMix разместить в профиле Вики. WebMix пополнять ссылками после изучения каждой темы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
_________________&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-источники по теме &amp;quot;История развития информатики&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [http://www.skgmi-gtu.ru/aoi/Method/%D0%92%D1%8B%D1%87.%20%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%20%D0%B8%20%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B8(%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B8).htm Лекция по теме]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.&lt;br /&gt;
[[Категория: Информатика и ИКТ]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Galinkov</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D1%86%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0_%D1%81%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F</id>
		<title>Двенадцатеричная система счисления</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D1%86%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0_%D1%81%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F"/>
				<updated>2011-09-19T12:26:40Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Galinkov: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Двенадцатеричная система счисления — позиционная система счисления с основанием 12. Используются цифры 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, A, B. Существует другая система обозначения, где для недостающих цифр используют не A и B, а t (от англ. ten десять) и e (от англ. eleven одиннадцать).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Число 12 могло бы быть очень удобным основанием системы счисления, так как оно делится нацело на 2, 3, 4 и 6, в то время как число 10 — основание десятичной системы счисления — делится нацело лишь на 2 и 5.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Исторический очерк ==&lt;br /&gt;
Двенадцатеричная система счисления возникла в древнем Шумере. Предполагается, что такая система возникала исходя из количества фаланг пальцев на руке при подсчёте их большим пальцем той же руки. Фаланги пальцев использовались как простейшие счёты (текущее состояние счёта засекалось большим пальцем), вместо загибания пальцев, принятого в европейской цивилизации. Некоторые народы Нигерии и Тибета используют двенадцатеричную систему счисления в настоящее время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Так же существует гипотеза, что до 12 считали сидя, загибая не только 10 пальцев рук, но и 2 ноги. Хотя, возможно такое случалось, когда европейцам приходилось сталкиваться с восточным двенадцатеричным счётом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Двенадцатые доли часто встречались и в европейских системах мер. У римлян стандартной дробью была унция (1/12). 1 английский пенс = 1/12 шиллинга, 1 дюйм = 1/12 фута и т. д.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Переход на двенадцатеричную систему счисления предлагался неоднократно. В XVII веке её сторонником был знаменитый французский естествоиспытатель Бюффон. Вольтер в «Истории Карла XII» утверждает, что этот монарх готовил указ о переходе на двенадцатеричную систему [1]. Во времена Великой французской революции была учреждена «Революционная комиссия по весам и мерам», которая длительный период рассматривала подобный проект, однако усилиями Лагранжа и других противников реформы дело удалось свернуть. В 1944 году было организовано «Двенадцатеричное общество Америки» (The Duodecimal Society of America), объединившее активных сторонников одноимённой системы счисления. Однако, главным аргументом против этого всегда служили огромные затраты и неизбежная путаница при переходе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Двенадцатеричный счёт ==&lt;br /&gt;
Элементом двенадцатеричной системы в современности может служить счёт дюжинами. Первые три степени числа 12 имеют собственные названия:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    1 дюжина = 12 штук&lt;br /&gt;
    1 гросс = 12 дюжин = 144 штуки&lt;br /&gt;
    1 масса = 12 гроссов = 1728 штук&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Упоминание в фантастике ==&lt;br /&gt;
Двенадцатеричная система счисления упоминается и в фантастической литературе:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    применяется эльфами в книгах Дж. Р. Р. Толкина.&lt;br /&gt;
    используется расой, заселившей Землю, после экспансии людей в галактику в романе Уолтера Миллера «Банк крови».&lt;br /&gt;
    используется людьми будущего в романе Герберта Уэллса «Когда спящий проснётся», новелле Гарри Гаррисона «История конца» и рассказе Джеймса Блиша «Маникюр».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Серьезный соперник десятичной системы счисления ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вместо десятков применяли при счёте дюжины, то есть группы из двенадцати предметов. Во многих странах даже теперь некоторые товары продают дюжинами (по 12 штук). В столовый сервиз, как правило, входят 12 глубоких, 12 мелких, 12 маленьких тарелок, а в чайный – 12 чашек, 12 блюдец и т. д.. Поэтому о человеке, не похожем на остальных, говорят «недюжинный».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Древние люди давно знали путь, который проходит солнце за год по звёздному небу. Когда они разделили год на 12 месяцев, то каждую часть этого пути назвали «домом Солнца», а звёзды в этих домах объединили в созвездия. Так возникли созвездия Зодиака (Овен, Телец, Близнецы, Рак, Лев, Дева, Весы, Скорпион, Стрелец, Козерог, Водолей, Рыбы).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Поскольку 12 было чтимым числом, то число, следующее за ним, казалось чем – то излишним, чрезмерным. Отсюда вероятно и пошёл предрассудок, по которому число 13 считают несчастливым и называют «чёртовой дюжиной».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ссылки ==&lt;br /&gt;
[http://nata1875.rusedu.net/post/2635/20799#comments]&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D1%86%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0_%D1%81%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F Вики]&lt;br /&gt;
[http://ard9.beon.ru/17888-813-dvenadcaterichnoe-ustroistvo-mira.zhtml]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Galinkov|Galinkov]] 16:26, 19 сентября 2011 (MSD) Галинков Влад ПИб-101&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Galinkov</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D1%86%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0_%D1%81%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F</id>
		<title>Двенадцатеричная система счисления</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D1%86%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0_%D1%81%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F"/>
				<updated>2011-09-19T11:56:35Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Galinkov: Новая: Двенадцатеричная система счисления — позиционная система счисления с основанием 12. Используются ци...&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Двенадцатеричная система счисления — позиционная система счисления с основанием 12. Используются цифры 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, A, B. Существует другая система обозначения, где для недостающих цифр используют не A и B, а t (от англ. ten десять) и e (от англ. eleven одиннадцать).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Число 12 могло бы быть очень удобным основанием системы счисления, так как оно делится нацело на 2, 3, 4 и 6, в то время как число 10 — основание десятичной системы счисления — делится нацело лишь на 2 и 5.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Исторический очерк ==&lt;br /&gt;
Двенадцатеричная система счисления возникла в древнем Шумере. Предполагается, что такая система возникала исходя из количества фаланг пальцев на руке при подсчёте их большим пальцем той же руки. Фаланги пальцев использовались как простейшие счёты (текущее состояние счёта засекалось большим пальцем), вместо загибания пальцев, принятого в европейской цивилизации. Некоторые народы Нигерии и Тибета используют двенадцатеричную систему счисления в настоящее время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Так же существует гипотеза, что до 12 считали сидя, загибая не только 10 пальцев рук, но и 2 ноги. Хотя, возможно такое случалось, когда европейцам приходилось сталкиваться с восточным двенадцатеричным счётом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Двенадцатые доли часто встречались и в европейских системах мер. У римлян стандартной дробью была унция (1/12). 1 английский пенс = 1/12 шиллинга, 1 дюйм = 1/12 фута и т. д.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Переход на двенадцатеричную систему счисления предлагался неоднократно. В XVII веке её сторонником был знаменитый французский естествоиспытатель Бюффон. Вольтер в «Истории Карла XII» утверждает, что этот монарх готовил указ о переходе на двенадцатеричную систему [1]. Во времена Великой французской революции была учреждена «Революционная комиссия по весам и мерам», которая длительный период рассматривала подобный проект, однако усилиями Лагранжа и других противников реформы дело удалось свернуть. В 1944 году было организовано «Двенадцатеричное общество Америки» (The Duodecimal Society of America), объединившее активных сторонников одноимённой системы счисления. Однако, главным аргументом против этого всегда служили огромные затраты и неизбежная путаница при переходе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Двенадцатеричный счёт ==&lt;br /&gt;
Элементом двенадцатеричной системы в современности может служить счёт дюжинами. Первые три степени числа 12 имеют собственные названия:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    1 дюжина = 12 штук&lt;br /&gt;
    1 гросс = 12 дюжин = 144 штуки&lt;br /&gt;
    1 масса = 12 гроссов = 1728 штук&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Упоминание в фантастике ==&lt;br /&gt;
Двенадцатеричная система счисления упоминается и в фантастической литературе:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    применяется эльфами в книгах Дж. Р. Р. Толкина.&lt;br /&gt;
    используется расой, заселившей Землю, после экспансии людей в галактику в романе Уолтера Миллера «Банк крови».&lt;br /&gt;
    используется людьми будущего в романе Герберта Уэллса «Когда спящий проснётся», новелле Гарри Гаррисона «История конца» и рассказе Джеймса Блиша «Маникюр».&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Galinkov</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%B5_%22%D0%A1%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%8B_%D1%81%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%22</id>
		<title>Учебное пособие &quot;Системы счисления&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%B5_%22%D0%A1%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%8B_%D1%81%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%22"/>
				<updated>2011-09-19T11:37:37Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Galinkov: /* Позиционные системы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Задание ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Каждый студент добавляет одно наименование системы счисления и пишет о нем небольшую вики-статью. В статье обязательно дать не менее 3 ссылок на Интернет-ресурсы, предоставившие информацию. В статье рассказать об истории возникновения данной системы счисления, правилах построения чисел, привести примеры записи различных чисел в выбранной системе счисления.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Для проверки знаний о системе счисления, составить небольшой тест при помощи сервиса [http://master-test.net/ http://master-test.net/].При создании теста предусмотреть вывод результатов тестирования и комментариев по неправильным ответам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Каждому студенту необходимо пройти тестирование на знание всех систем счисления.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Оценить статьи четырех одногруппников. Для выставления оценок по критериям, необходимо:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* перейти в [https://docs.google.com/spreadsheet/pub?hl=ru&amp;amp;hl=ru&amp;amp;key=0Aiqhb-fvCS_VdEgxRXBSMTlFbWJoZVF4Q1I0cm1kMnc&amp;amp;output=html Гугл-документ];&lt;br /&gt;
* выбрать ссылку Редактирование (предварительно прислать адрес своего электронного ящика преподавателю, чтобы получить доступ к ресурсу;&lt;br /&gt;
* скопировать первую страницу документа Итог, вставить ее в документ и назвать своим именем;&lt;br /&gt;
* оценить ЧЕТЫРЕ статьи, расположенные по соседству - автор первой статьи оценивает вторую, третью, предпосленюю и последнюю, автор второй статьи - первую, послеюню,  третью и четвертую, и так далее.&lt;br /&gt;
* авторов самых лучших статей ждут небольшие призы!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Системы счисления ==&lt;br /&gt;
'''Система счисления''' - это способ записи (изображения) чисел. Различают системы счисления непозиционные и позиционные.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Системы счисления, в которых каждой цифре соответствует величина, не зависящая от ее места в записи числа, называются '''непозиционными''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Системы счисления, в которых вклад каждой цифры в величину числа зависит от ее положения (позиции) в последовательности цифр, изображающих число, называются '''позиционными'''.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непозиционные системы ==&lt;br /&gt;
1. [[Древнеегипетская десятичная система счисления]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [[Система счисления майя]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. [[Римская система счисления]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. [[Вавилонская система счисления]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. [[Старославянская система счисления]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Позиционные системы ==&lt;br /&gt;
1.  [[Двоичная система счисления]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.  [[Десятичная система счисления]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. [[Вавилонская десятеричная / шестидесятеричная система счисления]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. [[Двенадцатеричная система счисления]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:ТГУ]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Galinkov</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Galinkov</id>
		<title>Участник:Galinkov</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Galinkov"/>
				<updated>2011-09-06T05:58:54Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Galinkov: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Галинков Влад''', ''выпускник школы №93 в 2011 году.'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 ''[http://http://vkontakte.ru/g.vladik ищи здесь]''&lt;br /&gt;
[[Изображение:jim.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://vkontakte.ru/video11036119_159753565 Армрестлинг Финал]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Galinkov</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Galinkov</id>
		<title>Участник:Galinkov</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Galinkov"/>
				<updated>2011-09-06T05:57:15Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Galinkov: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Галинков Влад''', ''выпускник школы №93 в 2011 году.'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 ''[http://http://vkontakte.ru/g.vladik ищи здесь]''&lt;br /&gt;
[[Изображение:jim.jpg]]&lt;br /&gt;
[http://vkontakte.ru/video11036119_159753565 Армрестлинг]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Galinkov</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Galinkov</id>
		<title>Участник:Galinkov</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Galinkov"/>
				<updated>2011-09-06T05:53:11Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Galinkov: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Галинков Влад''', ''выпускник школы №93 в 2011 году.'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 ''[http://http://vkontakte.ru/g.vladik ищи здесь]''&lt;br /&gt;
[[Изображение:jim.jpg]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Galinkov</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Jim.jpg</id>
		<title>Файл:Jim.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Jim.jpg"/>
				<updated>2011-09-06T05:50:14Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Galinkov: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Galinkov</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Galinkov</id>
		<title>Участник:Galinkov</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Galinkov"/>
				<updated>2011-09-06T05:47:58Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Galinkov: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Галинков Влад''', выпускник школы №93 в 2011 году. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 [http://http://vkontakte.ru/g.vladik ищи здесь]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[C:\Documents and Settings\aakal1\Desktop\jim.jpg]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Galinkov</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Galinkov</id>
		<title>Участник:Galinkov</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Galinkov"/>
				<updated>2011-09-06T05:47:09Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Galinkov: Новая: '''Галинков Влад''', выпускник школы №93 в 2011 году.    [http://http://vkontakte.ru/g.vladik ищи здесь]  [[Изображение:C:\Documents a...&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Галинков Влад''', выпускник школы №93 в 2011 году. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 [http://http://vkontakte.ru/g.vladik ищи здесь]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:C:\Documents and Settings\aakal1\Desktop\jim.jpg]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Galinkov</name></author>	</entry>

	</feed>