<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://wiki.tgl.net.ru/skins/common/feed.css?303"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=ID+%D0%AD%D0%9A%D0%9E%D0%A7%D0%98%D0%9F</id>
		<title>ТолВИКИ - Вклад участника [ru]</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=ID+%D0%AD%D0%9A%D0%9E%D0%A7%D0%98%D0%9F"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:Contributions/ID_%D0%AD%D0%9A%D0%9E%D0%A7%D0%98%D0%9F"/>
		<updated>2026-07-10T18:52:01Z</updated>
		<subtitle>Вклад участника</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.18.2</generator>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D0%BB%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D0%BA%D1%83%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D1%88%D0%B5%D0%B9_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B</id>
		<title>Копилка вкусностей младшей возрастной группы</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D0%BB%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D0%BA%D1%83%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D1%88%D0%B5%D0%B9_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B"/>
				<updated>2010-11-11T00:11:54Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID ЭКОЧИП: /* ID67 ЭКОЧИП */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__NOTOC__&lt;br /&gt;
[[Изображение:Kfm_home.png|right]] &amp;lt;p align=right&amp;gt;&amp;lt;small&amp;gt;[[:Категория:Проект Экоград 2010|Вернуться на главную страницу проекта]]&amp;lt;/small&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:left;font-size:150%;color:#4B0082;&amp;quot;&amp;gt;Для пополнения Копилки вкусностей найдите в общем перечне команд блок с названием своей команды, нажмите кнопку ''Править'' в этом блоке и внесите информацию о вашем Лидере вкусностей. &amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Обратите внимание на технические требования к оформлению ссылок:'''&lt;br /&gt;
* Создайте внутреннюю ссылку на статью '''Копилка вкусностей младшей возрастной группы''' в вашей статье '''ID000 Расследование Е''' '''(где ID000 – это ID вашей команды)''';&lt;br /&gt;
* В '''Визитке''' своей команды в разделе '''Наши работы''' сделайте внутреннюю ссылку на статью '''Копилка вкусностей младшей возрастной группы'''.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 33%; background-color:LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[ID63 Классная компания]]==&lt;br /&gt;
*Лидер вкусностей нашей команды:напиток &amp;quot;ПЕПСИ-КОЛА&amp;quot; сильногазированный, ароматизированный. &lt;br /&gt;
*Какие Е добавки содержатся в продукте:Е338, Е150а.&lt;br /&gt;
*Как они влияют на наше здоровье:краситель Е150а может вызвать желудочно-кишечные расстройства; антиоксидант Е338(регулятор кислотности)считается безопасным при употреблении в пищу в небольших количествах. Чрезмерное употребление может привести к разрушению зубов и потере кальция в костях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[ ID78 Краеведы]] ==&lt;br /&gt;
*Лидер вкусностей нашей команды: &amp;quot;Coca Cola&amp;quot;&lt;br /&gt;
*Какие Е добавки содержатся в продукте:(Е330 - очень опасен), Е338, Е296, Е211, Е202, Е123- является запрещеным). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Как они влияют на наше здоровье:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''как минимум расстройством желудка!!!'''''&lt;br /&gt;
'''«Кока-кола» опасна для жизни!''' К такому выводу пришли индийские ученые, обследовавшие завод этого пойла в штате Керала. Завод опустошает местные водозаборы, лишая крестьян возможности орошать поля. Зато он спускает ядовитые стоки, как самое вредное химическое производство. После пуска завода в 2001 году у местных жителей массово появились язвы на теле, у них начались проблемы с дыханием. За 2 км от завода ситуация нормальная. Было установлено, что в отравляющих экологию стоках содержатся в огромных количествах свинец и кадмий. Если такая отрава обнаруживается в стоках, то что находится в самих бутылках с этой дрянью, спрашивают экологи и врачи.Длительное употребление колы приводит к импотенции у мужчин и к бесплодию у женщин.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Русский, пей мой химикат - &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Витамином он богат! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В газированной воде&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
И фосфОрной кислоте &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Реагентов – просто стоки, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И гнилые листья коки,&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Кола – дивнейший орех &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Импотенция – для всех!) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сахару «почти там нет» - &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Диабетчикам привет! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цикламат и аспартат – &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вам онколог будет рад &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что ещё в составе там?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Химик пусть расскажет вам.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Сей напиток уникальный- &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вообще универсальный: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Он желудки прожигает &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И монеты растворяет, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Унитазы отмывает, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Саранчу уничтожает! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно двигатель отмыть, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пятна крови удалить. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно стёкла протирать, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И одежду постирать. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В общем, это вам не квас &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пейте, дети, рад за вас!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Экознайки ID77|ID77 Экознайки]] ==&lt;br /&gt;
*Лидер вкусностей нашей команды: '''шоколад'''&amp;lt;br|&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Какие Е добавки содержатся в продукте: мы изучали состав шоколада торговой марки  &amp;quot;Рошен&amp;quot; В состав данного шоколада входят пищевые добавки Е322-соевый лицетин. &lt;br /&gt;
*Как они влияют на наше здоровье: В больших количествах вызывает заболевание печени и ЖКТ, но вот в малых-является лечебным средством как раз для восстановления функции печени и желудка, улучшает мозговую деятельность! Мы предлагаем Вам познакомиться с ним поближе[http://www.fit-leader.com/encyclopedia/lecithin.shtml]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[ID110 Дружные ребята]] ==&lt;br /&gt;
*Лидер вкусностей нашей команды: &lt;br /&gt;
*Какие Е добавки содержатся в продукте:&lt;br /&gt;
*Как они влияют на наше здоровье:&lt;br /&gt;
== [[ID76 Юные экологи]] ==&lt;br /&gt;
*Лидер вкусностей нашей команды: Пепси-кола &lt;br /&gt;
*Какие Е добавки содержатся в продукте: &lt;br /&gt;
'''E338''' — ортофосфорная кислота. &lt;br /&gt;
Тип - пищевая добавка.&lt;br /&gt;
Категория: антиоксиданты.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''E150a''' — сахарный колер I простой.&lt;br /&gt;
Тип: пищевая добавка.&lt;br /&gt;
Категория: пищевые красители.&lt;br /&gt;
*Как они влияют на наше здоровье:&lt;br /&gt;
Воздействие на организм: &lt;br /&gt;
Ортофосфорная кислота '''E338''' нарушает кислотно-щелочной, баланс в организме в сторону повышения кислотности. Чтобы ее нейтрализовать, организму приходится вытеснять кальций из костей и зубов. Отсюда кариес. Эта же причина приводит к все более раннему возникновению остеопороза. &lt;br /&gt;
Ортофосфорная кислота при высоких концентрациях вызывает ожоги, пары - атрофические процессы в слизистой носа, носовые кровотечения, крошение зубов, изменение флоры крови и др. При употреблении в пищу вызывает расстройство пищеварительного тракта, рвоту.&lt;br /&gt;
вызывает расстройство желудка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сахарный колер I '''E150a''' разрешен для применения в качестве красителя, вредное действие пока не установлено.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[ID123 Солнышко]] ==&lt;br /&gt;
*Лидер вкусностей нашей команды: мороженое &amp;quot;Фруктовый лёд&amp;quot;&lt;br /&gt;
*Какие Е добавки содержатся в продукте:&lt;br /&gt;
[http://www.nordspb.ru/alginat Е-401 - альгинат натрия.Загуститель]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.nordspb.ru Е-407 - каррагинан. Загуститель, желирующий агент]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.nordspb.ru/guar Е 412 - гуаровая камедь. Эмульгатор ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Как они влияют на наше здоровье: добавка Е-401, содержащаяся в мороженом &amp;quot;Фруктовый лёд&amp;quot;, опасна для здоровья, а добавка Е-407, содержащаяся в этом же мороженом, может вызвать расстройство желудка , заболевание печени и почек!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[ID67 ЭКОЧИП]] ==&lt;br /&gt;
*В последнее время особую популярность среди детей завоевали чипсы. Нас этот продукт тоже не обошёл стороной. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Состав, который пишут на упаковке чипсов:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Картофель, растительное масло, идентичный натуральному ароматизатор (пшеничная мука, идентичные натуральным вкусоароматические вещества, усилитель вкуса (глутамат натрия, гуанилат натрия, инозинат натрия), сахароза специи, регулятор кислотности (диацетат натрия, лимонная кислота), краситель, соль.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вкус таких чипсов далёк от картофельного – на помощь опять приходят приправы и вкусовые добавки, в основном – глутамат натрия (Е 621). Напомним только, что глутамат натрия может превратить самую невкусную еду в такую, которую захочется есть снова и снова, не думая при этом о её действительной ценности. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Проблемы любителей чипсов: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
лишние килограммы, высокий уровень холестерина, закупорка сосудов, инфаркты и диабет. И еще, как ни странно, зависимость... Да, ученые подтверждают тот факт, что картофельные чипсы способны вызывать зависимость. Но на проблемах с сердцем, поджелудочной железой и зависимостью, перечень органов, страдающих от быстрой еды, не заканчивается. Медики из Оксфордского университета утверждают, что фаст-фуды бьют не только по сердцу и желудку, но и в буквальном смысле по мозгам.  Они пришли к такому выводу: для людей эта зависимость грозит ухудшением кратковременной памяти, потерей концентрации и снижением скорости мышления.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[ID 144 Юные натуралисты]] ==&lt;br /&gt;
*Лидер вкусностей нашей команды: шоколад &amp;quot;Аленка&amp;quot;&lt;br /&gt;
*Какие Е добавки содержатся в продукте: Е322, Е476, Е300&lt;br /&gt;
*Как они влияют на наше здоровье: Е322 - лецитин, может вызывать аллергические реакции&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[ID 147 Смешарики]] ==&lt;br /&gt;
*Лидер вкусностей нашей команды: напиток &amp;quot;Сэвен-ап&amp;quot;&lt;br /&gt;
*Какие Е добавки содержатся в продукте: Е 296, Е 330, Е 331 &lt;br /&gt;
*Как они влияют на наше здоровье: не рекомендуется пить детям и младенцам&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[ID 163 Пчёлка]] ==&lt;br /&gt;
*Лидер вкусностей нашей команды: &lt;br /&gt;
*Какие Е добавки содержатся в продукте:&lt;br /&gt;
*Как они влияют на наше здоровье:&lt;br /&gt;
== [[ID159 Зеленый дозор]] ==&lt;br /&gt;
*Лидер вкусностей нашей команды: чипсы «Lays».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Какие Е добавки содержатся в продукте:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы изучили упаковки чипсов «Lays» с разными вкусами и обнаружили в них следующие добавки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Усилители вкуса и аромата: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Е621 (глутамат натрия), Е627 (гуанилат натрия), Е631 (инозиат натрия).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Краситель: E-160с (экстракт паприки).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Как они влияют на наше здоровье:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Е621 способен вызвать серьезные негативные последствия, особенно для детского организма: повреждения зрения и головного мозга, аллергические реакции. Кроме того, эта пищевая добавка вызывает привыкание, именно поэтому продукты, которые мы едим, кажутся нам такими привлекательными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Е627 запрещен к использованию в детском питании. Нарушает нормальное артериальное давление. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Е 631 запрещен к использованию в детском питании. Возможны кишечные расстройства. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E160с считается полезным.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[ID109 ЭКОБОТЫ]] ==&lt;br /&gt;
*Лидер вкусностей нашей команды: Напиток «Coca-Cola»&lt;br /&gt;
*Какие Е добавки содержатся в продукте:E150d, E952, E951, E338, Е330, Е211.&lt;br /&gt;
*Как они влияют на наше здоровье:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E-952 — Цикламовая кислота,относится к веществам, запрещённым к использованию в продуктах питания человека. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Е951 -химический заменитель сахара Аспартам. Употребление напитков с аспартамом не утоляет жажду. Слюна плохо удаляет остатки заменителя сахара аспартама со слизистой рта, поэтому после употребления таких напитков во рту остается неприятное ощущение приторности, которое хочется снять новой порцией напитка. Это плохо для потребителя, но хорошо для производителей подобных жидкостей. Не пытайтесь утолить жажду при помощи часто рекламируемых газировок. Выпейте простой негазированной воды.Проведенные независимые исследования (во всех «заказных» исследованиях это, естественно не подтверждается) показали негативное воздействие длительного использования аспартама на организм человека и животных. Подавляющее большинство независимых экспертов подтверждают, что длительное использование аспартама может вызывать головную боль, мигрень, звон в ушах, аллергию, депрессию, бессонницу и даже рак мозга. Употребление аспартама людьми, страдающими повышенным весом, с целью похудания может привести к обратному эффекту и еще бoльшему набору массы тела в последующем.В распоряжении FDA есть 92 документально подтверждённых случая отравления аспартамом, включая следующие:потеря осязания, головные боли, усталость, головокружение, тошнота, сильное сердцебиение, увеличение веса, раздражительность, тревожное состояние, потеря памяти, туманное зрение, сыпь, припадки, потеря зрения, боли в суставах, депрессии, спазмы, заболевания детородных органов, слабость и потеря слуха,аспартам может провоцировать следующие болезни: опухоль мозга, множественный склероз, эпилепсию, базедову болезнь, хроническую усталость, болезни Паркинсона и Альцгеймера, диабет, умственную отсталость, туберкулёз, он может вызвать даже смертельный исход. E-338-орто-фосфорная кислота.Вызывает раздражение глаз и кожных покровов. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Е330 -может вызвать образование рака.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Е211 -Бензоат натрия может повреждать важную область ДНК в митохондриях и вызывать серьезное повреждение ДНК в целом. Существует множество болезней, которые связаны именно с повреждением этой части ДНК — болезнь Паркинсона, цирроз печени и ряд нейродегенеративных болезней.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Е338 -Ортофосфорная кислота нарушает кислотно-щелочной, баланс в организме в сторону повышения кислотности. Чтобы ее нейтрализовать, организму приходится вытеснять кальций из костей и зубов. Отсюда кариес. Эта же причина приводит к все более раннему возникновению остеопороза.Ортофосфорная кислота при высоких концентрациях вызывает ожоги, пары - атрофические процессы в слизистой носа, носовые кровотечения, крошение зубов, изменение флоры крови и др. При употреблении в пищу вызывает расстройство пищеварительного тракта, рвоту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[ID70 Чудо]] ==&lt;br /&gt;
*Лидер вкусностей нашей команды: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сок &amp;quot;Фруктовый сад&amp;quot;, йогурт &amp;quot;Данон&amp;quot;, чипсы &amp;quot;Лэйс&amp;quot;.&lt;br /&gt;
*Какие Е добавки содержатся в продукте:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Как они влияют на наше здоровье:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Соки и нектары «Фруктовый Сад»''' выпускаются с 2000 года. По данным маркетинговых исследований, сейчас «Фруктовый Сад» входит в тройку самых популярных соков в России. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Соки и нектары «Фруктовый Сад» рекомендованы для питания детей с 2 лет и имеют соответствующий сертификат. Они не содержат консервантов, красителей, искусственных пищевых добавок. Так рекламируют свой товар Лебедянский завод.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Напиток из вишен «Фруктовый сад» даже оказался не нектаром – его подкрасили азорубином (Е-122). Добавка таких химических красителей в нектары совершенно не допустима ГОСТом, регулирующим их производство.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Всем, кто призывает не бояться буквы «Е» в продуктах питания, я бы не рекомендовала пробовать Е-122 на своих детях. Различные аллергии встречаются у 90-99% городских детей. А австрийское потребительское общество «Konsument» включает азорубин вместе с такими добавкам, как тартразин и диоксид серы, в список наиболее опасных аллергенов для больных бронхиальной астмой. Когда в красный цвет красят вишневый (!) нектар, это внушает подозрения относительно его качества.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Поразил своим составом земляничный нектар «Фруктовый сад» его 15 % яблочного сока красили аж в «два цвета» -- азорубином и ещё более опасным красителем пунцовым (Е-142). Их запрещено применять во многих странах, в том числе и в США.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''В йогурте &amp;quot;Данон&amp;quot;''' содержится гидроксипропилдикрахмалфосфат Е-1442 (иногда встречается название Е-1442#) - модифицированный крахмал (модифицированный крахмал - крахмал, после физической или химической обработки, не путать с ГМО). Входит в список разрешенных для применения добавок. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В основном применяется в качестве стабилизатора вязкости (вещество-загуститель) при изготовлении многих йогуртов. По некоторым данным добавка '''не разрешена''' для использования в продуктах для детей первого года жизни и до 3 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Состав Чипсов «Лейс».'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Состав: картофель, масло растительное, ароматизатор сыр: лактоза, соль, пшеничные сухари, пшеничная мука, натуральные и натурально-идентичные ароматические вещества, усилитель вкуса и аромата Е621, мальтодекстрин, молочный белок, Е551, фосфат натрия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А чуть ниже приписочка: «Может содержать незначительное количество соевого белка, сельдерея, семян сезама».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-С картофелем и растительным маслом все понятно, эти продукты нам хорошо знакомы. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-ароматизатор сыр, в состав которого входит лактоза.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лактоза – молочный сахар, состоит из молекул глюкозы и галактозы, очень сладкий. Лактоза относится к «структурным» углеводам, которые увеличивают в два раза усвоение кальция в организме. В современном питании зачастую ощущается нехватка кальция. Может быть, нужно посыпать все наши продукты этим замечательным веществом? Довольно распространено такое явление как непереносимость лактозы, т.е. в организме перестает вырабатываться фермент лактаза, расщепляющий лактозу. Больше всего лактазы у человека вырабатывается в первые два года жизни, а потом ее выработка постепенно уменьшается. У многих это происходит постепенно, так что они даже не знают об этом. Установлено, что интолерантностью, а попросту непереносимостью к молоку страдают сотни миллионов или даже миллиарды людей. Если после употребления чипсов или сухариков у вас бывает тошнота, спазмы, вздутие, газы или диарея, то причиной тому может быть непереносимость лактозы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лактоза добавляется практически во все сухарики и чипсы. Неужели производители не знают, что употребление этого вещества может болезненно сказаться на потребителе?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-натуральные и натурально-идентичные ароматические вещества. Какие и сколько? Если под фразой натуральные ароматические вещества подразумеваются ароматизаторы натурального происхождения, то натурально-идентичные ароматические вещества представляют собой стопроцентную химию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-усилитель вкуса и аромата Е621- это глютамат натрия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Е621 – глютамат натрия может вызывать аллергию. При передозировке наблюдается: головная боль, учащенное сердцебиение, тошнота, боль в груди, сонливость и слабость.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мальтодекстрин используется как ароматизатор, цветовой регулятор, стабилизатор. Самая простая и легко перевариваемая форма сахара не влияет на уровень глюкозы в крови, что позволяет применять приправу больным сахарным диабетом. Из всех углеводов он наиболее легко превращается в гликоген в мышечной ткани.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-добавку Е551 трудно  назвать пищевой добавкой  это оксид кремния. У многих данное словосочетание ассоциируется с обычным песком. Е551 – это разделитель и добавляется в продукт для того, чтобы продукт не слеживался.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-фосфат натрия. Использование фосфатов может привести к нарушению баланса в организме между фосфором и кальцием. Чрезмерное употребление фосфатов чревато ухудшением усвоения кальция, что приводит к отложению в почках кальция и фосфора и способствует развитию остеопороза.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вот такой вот небезопасный состав у всем нам известного и казалось бы, такого простого продукта как чипсы. Не нужно думать,  что такое количество ингредиентов характерно только для чипсов «Лейс». Практически все чипсы содержат похожие списки составляющих с небольшими вариациями.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[ID174 ЧиЖи]] ==&lt;br /&gt;
*Лидер вкусностей нашей команды:сухарики &amp;quot;Клинские&amp;quot;.&lt;br /&gt;
*Какие Е добавки содержатся в продукте:Е 621, Е 631, Е 341, Е 160. &lt;br /&gt;
*Как они влияют на наше здоровье:Е 621 Химикат под названием глютамат натрия придаёт блюду вкус и запах мяса (его  добавляют в бульонные кубики для усиления вкуса). Если превысить норму (высыпать в чашку с лапшой несколько пакетиков) - можно отравиться ,E 631	вызывает кишечные расстройства,E 341 вызывает расстройства желудка,E 160 вреден для кожи.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы определили Лидера вкусностей - сухарики &amp;quot;Клинские&amp;quot;, который стал самым популярным продуктом  среди наших одноклассников и друзей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[ID68 Фикус]] ==&lt;br /&gt;
*Лидер вкусностей нашей команды: '''шоколад &amp;quot;Nesguik&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
*Содержит Е 476.&lt;br /&gt;
*Эта добавка содержит стабилизаторы и загустители для сохранения заданной консистенции и повышаения вязкости; '''не''' входит в категорию опасных и сомнительных добавок,''' не''' содержит концерогены, '''не''' разрушает витамин В, '''не''' нарушает деятельность желудочно-кишечного тракта, '''не''' вызывает сыпь, '''не''' содержит много холестерина.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ура! Вредное действие пока не установлено! Но, надо шоколад &amp;quot;Nesguik&amp;quot;  кушать в меру, т.к переедание может привести к аллергии.&lt;br /&gt;
[[Изображение:FoodImage.ashx.jpeg|thumb|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 33%; background-color:LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[ID177 Весёлый апельсин]] ==&lt;br /&gt;
*Лидер вкусностей нашей команды:Лимонад &amp;quot;Сарова&amp;quot; &lt;br /&gt;
*Какие Е добавки содержатся в продукте:Е102,Е110&lt;br /&gt;
*Как они влияют на наше здоровье:относятся к группе опасных добавок - красителей. Они могут вызвать аллергическую реакцию у людей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[ID178 Эрудит]] ==&lt;br /&gt;
*Лидер вкусностей нашей команды: &lt;br /&gt;
*Какие Е добавки содержатся в продукте:&lt;br /&gt;
*Как они влияют на наше здоровье:&lt;br /&gt;
== [[ID175 Друзья природы]] ==&lt;br /&gt;
*Лидер вкусностей нашей команды: &lt;br /&gt;
*Какие Е добавки содержатся в продукте:&lt;br /&gt;
*Как они влияют на наше здоровье:&lt;br /&gt;
== [[ID176 Ботаники]] ==&lt;br /&gt;
*Лидер вкусностей нашей команды: &lt;br /&gt;
*Какие Е добавки содержатся в продукте:&lt;br /&gt;
*Как они влияют на наше здоровье:&lt;br /&gt;
== [[ID 111 ЧЕР - НИКА]] ==&lt;br /&gt;
*Лидер вкусностей нашей команды: чипсы Lay's&lt;br /&gt;
*Какие Е добавки содержатся в продукте:Е951-аспартам, Е621 - глутамат натрия, Е627 - гуанилат натрия,Е631-инозинат натрия&lt;br /&gt;
*Как они влияют на наше здоровье:&lt;br /&gt;
'''Е951''' -этот подсластитель и усилитель вкуса.Продукты с  аспартамом могут вызвать мигрень, сыпь на коже и ухудшение мозговой деятельности, неблагоприятно воздействует на печень.'''Е621''' пищевая добавка, предназначенная для усиления вкусовых ощущений.Витамином Е усиливает негативное влияние глутамата натрия, может вызывать  аллергию,неблагоприятно влияет на сетчатку глаза и может способствовать ухудшению зрения,глютамат натрия вызывает привыкание у детей.'''Е627'''-нарушает нормальное артериальное давление,при употреблении данного продукта возможны скачки артериального давления, может вызвать кишечные расстройства.'''Е631'''— пищевая добавка, применяется только вместе с глутаматом натрия, не рекомендуется детям.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[ID 66 Земной мир]] ==&lt;br /&gt;
*Лидер вкусностей нашей команды: Пепси-кола&lt;br /&gt;
*Какие Е добавки содержатся в продукте: Е150, Е338&lt;br /&gt;
*Как они влияют на наше здоровье:Е338 - Вызывает заболевания желудочно-кишечного тракта, Е150 - подозрительная&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[ID 186 Присил]] ==&lt;br /&gt;
*Лидер вкусностей нашей команды:Чипсы «Laus». &lt;br /&gt;
*Какие Е добавки содержатся в продукте:Е621,Е627, Е330, Е100.&lt;br /&gt;
*Как они влияют на наше здоровье:В пищевой промышленности глутамат натрия ('''Е621''')используется в качестве усилителя вкуса. В ходе многочисленных споров исследований было установлено, что в небольших количествах глутамат натрия можно считать безопасной добавкой. Но при систематическом его употреблении в больших количествах у человека может наблюдаться ряд побочных эффектов в виде головной боли, повышенного потоотделения, покраснение лица и шеи, усиленного сердцебиения, болей в груди, общей слабости.Продукты, в которых содержится '''627''' категорически не рекомендован детям в возрасте до двенадцати недель, астматикам и людям, страдающим подагрой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[ID71 Цветик-восьмицветик]] ==&lt;br /&gt;
*Лидер вкусностей нашей команды: &lt;br /&gt;
*Какие Е добавки содержатся в продукте:&lt;br /&gt;
*Как они влияют на наше здоровье:&lt;br /&gt;
== [[ID100 Зелёные ростки]] ==&lt;br /&gt;
*Лидер вкусностей нашей команды: &lt;br /&gt;
*Какие Е добавки содержатся в продукте:&lt;br /&gt;
*Как они влияют на наше здоровье:&lt;br /&gt;
== [[ID 162 Солнечные лучи]] ==&lt;br /&gt;
*Лидер вкусностей нашей команды:сладкий бисквитный рулет типа &amp;quot;Сказочный&amp;quot;, &amp;quot;Диво&amp;quot;, &amp;quot;Торнадо&amp;quot; и др. &lt;br /&gt;
*Какие Е добавки содержатся в продукте:Е322-лецитин, Е500-сода пищевая,Е471-эмульгатор, Е1520-влагоудерживающий агент, Е202-сорбат калия, Е330- лимонная кислота, Е334-винная кислота, Е415-загуститель&lt;br /&gt;
*Как они влияют на наше здоровье:Е330-может вызвать злокачественные опухоли,Е1520- пропиленгликоль в больших дозах может быть токсичным для органов дыхания, негативно влиять на иммунную и нервную системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[ID 73 Лучики]] ==&lt;br /&gt;
*Лидер вкусностей нашей команды: &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#990066&amp;quot;&amp;gt;Жевательная резинка 5 FROST&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Е добавки содержатся в продукте:Е 420,Е422, Е421, Е951, Е320, Е950, Е955, Е133.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Влияние на здоровье потребителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Е400 – Е499 (стабилизаторы/загустители) поддерживают нужную консистенцию&lt;br /&gt;
продукта или обеспечивают продукту определенную вязкость. Вызывают расстройства желудка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Е900 (и далее) разрыхляют продукт до воздушного состояния, практически не оставляют следов.&lt;br /&gt;
Вредны для кожи. В случаях высокой концентрации вызывает рак.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Е320- Влияет на уровень холестерина в крови.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Е133-Ранее запрещен в Европе и США из за разрушительного воздействия на печень.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:5fr.JPG |center ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[ID 74 Юность]] ==&lt;br /&gt;
*Лидер вкусностей нашей команды: &lt;br /&gt;
*Какие Е добавки содержатся в продукте:&lt;br /&gt;
*Как они влияют на наше здоровье:&lt;br /&gt;
== [[ID 065 Зелёный шум]] ==&lt;br /&gt;
*Лидер вкусностей нашей команды: конфеты &amp;quot;Skittles&amp;quot; &lt;br /&gt;
*Какие Е добавки содержатся в продукте: &amp;lt;font color=&amp;quot;#FF0000&amp;quot;&amp;gt;Е331&amp;lt;/font&amp;gt;, Е1400, Е1422, E903, Е570, Е904, Е322, Е475, Е171, &amp;lt;font color=&amp;quot;#FF0000&amp;quot;&amp;gt;Е104&amp;lt;/font&amp;gt;, &amp;lt;font color=&amp;quot;#FF0000&amp;quot;&amp;gt;Е120&amp;lt;/font&amp;gt;, &amp;lt;font color=&amp;quot;#FF0000&amp;quot;&amp;gt;Е122&amp;lt;/font&amp;gt;, Е132, Е133, Е129, &amp;lt;font color=&amp;quot;#FF0000&amp;quot;&amp;gt;Е110 &amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Как они влияют на наше здоровье: '''E331''' - ракообразующий. '''Е104, E122''' – вызывает заболевания желудочно-кишечного тракта, аллергические реакции. '''Е120, E110, E129, E132, E133''' - вызывает аллергические реакции. '''Е171''' - вызывает заболевания печени. '''Е322''' - вызывает заболевания желудочно-кишечного тракта и печени. '''Е570''' - жирные кислоты, применяются при производстве мыла. '''Е903''' - воск карнаубский, применяется в косметической промышленности. '''E1400, Е1422''' - загуститель природного происхождения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[ID156 Дети Солнца]] ==&lt;br /&gt;
*Лидер вкусностей нашей команды: чипсы «Lay’s»&lt;br /&gt;
*Какие Е добавки содержатся в продукте: Е-160с Е-330 Е-621 Е-627 Е-631&lt;br /&gt;
*Как они влияют на наше здоровье:&lt;br /&gt;
усилитель вкуса и аромата глутамат натрия Е-621 может вызывать аллергические реакции, привыкание у детей, он плохо влияет на зрение, может приводить к потере вкусовой чувствительности&lt;br /&gt;
Е-627 и Е-631 запрещены в детском питании, т.к. вызывают кишечные расстройства&lt;br /&gt;
антиокислитель Е-330 в больших количествах проявляет ракообразующие свойства&lt;br /&gt;
краситель Е-160с считается безопасным, но запрещен в ряде стран, поэтому является подозрительным&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[ID64 Лесовичок]] ==&lt;br /&gt;
*Лидер вкусностей нашей команды: &lt;br /&gt;
*Какие Е добавки содержатся в продукте:&lt;br /&gt;
*Как они влияют на наше здоровье:&lt;br /&gt;
== [[ID79 ПриродойЛЮБ]] ==&lt;br /&gt;
*Лидер вкусностей нашей команды: &lt;br /&gt;
*Какие Е добавки содержатся в продукте:&lt;br /&gt;
*Как они влияют на наше здоровье:&lt;br /&gt;
== [[ID130 Дети Жигулей]] ==&lt;br /&gt;
*Лидер вкусностей нашей команды: пирожное бисквитное с молочной начинкой &amp;quot;Медвежонок Барни&amp;quot;&lt;br /&gt;
*Какие Е добавки содержатся в продукте: Е450, Е500, Е475, Е330, Е412, Е422&lt;br /&gt;
*Как они влияют на наше здоровье: Е450 (эмульгатор) в большом количестве вызывает растройство желудка, развитие остеопороза; Е500 (регулятор рН, разрыхлитель, сода) безвреден; Е330 (лимонная кислота, консервант) разрушает зубную эмаль, Е412 (эмульгатор) уменьшает аппетит и снижает уровень холестерина в крови; Е422 (эмульгатор, глицирин) безвреден&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[ID 162 Солнечные лучи]]==&lt;br /&gt;
*Лидер вкусностей нашей команды: сладкие бисквитные рулеты типа &amp;quot;Сказочный&amp;quot;,&amp;quot;Денролл&amp;quot;, &amp;quot;Торнадо&amp;quot;,&amp;quot;Диво&amp;quot; и др.&lt;br /&gt;
*Какие Е добавки содержатся в продукте:Е322-лецитин, Е500-сода пищевая, Е471-эмульгатор, Е1520 -влагоудерживающий агент,Е202-сорбат калия,Е330- лимонная кислота, Е334 -винная кислота,Е415-загуститель,&lt;br /&gt;
*Как они влияют на наше здоровье: Е341 - вызывает расстройство желудка,Е330-может вызвать даже рак,Е1520-в больших количествах пропиленгликоль может вызывать привыкание и оказывать побочные воздействия, используется в косметической промышленности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[ID71 Цветик-восьмицветик]] ==&lt;br /&gt;
*Лидер вкусностей нашей команды: Kinder-сюрприз (яйцо) &lt;br /&gt;
*Какие Е добавки содержатся в продукте: Е 322 ''(лецитин - натуральный эмульгатор. Он позволяет получать устойчивые эмульсии в системах масло-вода. Благодаря этому, он находит широкое применение в пищевой промышленности при изготовлении шоколада и шоколадной глазури.) &lt;br /&gt;
*Как они влияют на наше здоровье: необходимое вещество для организма, которое является основополагающим для формирования межклеточного пространства, нормального функционирования нервной системы и мозговых клеток, служит одним из основных материалов печени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект Экоград 2010]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID ЭКОЧИП</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID67_%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%A7%D0%B8%D0%9F%D1%8B</id>
		<title>ID67 ЭкоЧиПы</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID67_%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%A7%D0%B8%D0%9F%D1%8B"/>
				<updated>2010-11-10T23:44:07Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID ЭКОЧИП: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;Maroon&amp;quot;&amp;gt; Самарская область, г.о Тольятти МОУ лицей № 51 [[http://litc51.togliatty.rosshkola.ru]]. Количество участников: 10, класс -  3 А&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkGreen&amp;quot;&amp;gt;[[Изображение:Коллаж._Экочипы.jpg|300px|thumb|left|&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Катя, Настя и две Риты,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
две Ани, Миша и Дамир.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А ещё Сергей, Никита.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы – команда ЭкоЧиПы! Вглядитесь зорче в лица наши,&lt;br /&gt;
мы всех милей, умней и краше!&amp;lt;/big&amp;gt; ]][[Изображение:Appletree.jpg|300px|frame|&amp;lt;big&amp;gt;Мы сегодня все в ответе,&lt;br /&gt;
как нам в новом веке жить, &lt;br /&gt;
что нам есть и что нам пить!&amp;lt;/big&amp;gt;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Мы  Эко – значит экологически,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Мы ЧиПы – значит чистый продукт.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Мы против консервантов и красителей,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Которые в продукты нам кладут.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;''' Наш девиз: '''&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;За здоровый образ жизни, за питание класса «люкс»,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;За гармонию в природе выступает наш союз!&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;Maroon&amp;quot;&amp;gt;''Локальный координатор: Анисова Марина Петровна''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;''' Приветствие участникам проекта: '''&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Мы рады вас приветствовать, товарищи-друзья!&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Ведь встретимся  не раз ещё  в проекте Экограда.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Мы пожелаем вам «ни пуха, ни пера»,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Пусть по заслугам будет каждому награда.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мы решили принять участие в проекте, потому что это прекрасная возможность познакомиться с ребятами, которых так же, как и нас волнуют проблемы экологии. Надеемся, что мы вместе сможем внести свой вклад в наше общее дело – защиту окружающей среды.'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;Maroon&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Город нашей судьбы''' &amp;lt;font color=&amp;quot;Navy&amp;quot;&amp;gt;[[Изображение:Наш_город.jpg|300px|frame|Заветным кружочком на карте,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где Волги изгиб так покат,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
отмечен наш город Тольятти.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пальмире, Тольятти, виват!]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;Navy&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Место расположения нашего города уникально тем, что с одной стороны Тольятти заканчивается   огромной водной гладью, дающей ощущение  простора, а с другой — он соприкасается с зелеными массивами, которые дают ему «легкие».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«У Лукоморья дуб зеленый; златая цепь на дубе том…»  Узнали? Существует мнение, что Пушкинское Лукоморье – это и есть Самарская Лука. А тот самый дуб, рядом с которым «и днем, и ночью кот ученый все ходит по цепи кругом» находится в Сосновом Солонце. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В 1910 году в Ставрополе – будущем городе Тольятти – побывал великий русский  живописец Василий Иванович Суриков. Поездка в Ставрополь помогла Сурикову создать еще несколько полотен, в том числе картину «Степан Разин».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нашему городу досталось сказочное перевоплощение: от небольшого городка-крепости Ставрополя к разросшемуся красавцу Тольятти. Когда-то на месте прибрежного парка не было  ни одного деревца. Может, из-за постоянного резкого ветра с моря, а может, из-за одиноко стоявшего загона для скота место называли &amp;quot;Бычьи ноздри&amp;quot;. И так было до 20 октября 1974 года. Рано утром в воскресный день потянулись к набережной тысячи жителей Автограда. У них была одна цель — оставить след на волжской земле, посадить свое дерево в парке. 20 октября вошёл в историю Автограда как день торжественной закладки прибрежного парка.   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Земская_больница.jpg|200px|thumb|left|Комплекс зданий бывшей Земской больницы, единственный, оставшийся от Ставрополя и доживший до наших дней]][[Изображение:Баныкин.jpg|300px|frame|Василий Васильевич Баныкин]]От архитектуры старого города в первозданном виде остался лишь комплекс зданий бывшей земской больницы, построенный в 1902 году. Когда  старый Ставрополь был затоплен, вода не дошла до уровня зданий. Таким образом, они стали единственными уцелевшими от старого города объектами. Здания представляют собой исторический памятник и находятся под охраной отдела культуры и памятников Самарской области.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Богата Самарская земля известными людьми. Один из них - Баныкин Василий Васильевич,  первый председатель Ставропольского городского и уездного Советов солдатских, рабочих и крестьянских депутатов. По специальности он был фельдшером и положил много труда в 1911г. по борьбе с холерой. Второй городской Больнице было присвоено имя В.В. Баныкина.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наш город известен во всем мире олимпийскими чемпионами.&lt;br /&gt;
Алексей Юрьевич Немов - знаменитый российский гимнаст, 4-кратный олимпийский чемпион, с пяти лет занимался спортивной гимнастикой в специализированной детско-юношеской школе олимпийского резерва Волжского автозавода в городе Тольятти.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;Maroon&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;Как на зорьке заиграет ветерок волной,&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;Солнце красное встречает город наш родной.&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;Кто у нас не бывал, реки Волги не видал?&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;Всех мы рады пригласить&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;В Тольятти погостить.&amp;lt;/center&amp;gt; &amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:left;font-size:130%;color:#008000;&amp;quot;&amp;gt;'''НАШИ РАБОТЫ'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[ID67 Расследование Е|Расследование Е]]===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Исследование одного дня'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery caption=&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:экотест.gif|Экотест.Маркировка призвана информировать об экологических свойствах товара&lt;br /&gt;
Изображение:замкнутый цикл.jpg|Создание - применение - утилизация. Указывает, что данная упаковка пригодна для последующей переработки.&lt;br /&gt;
Изображение:урна.jpg|Содержи свою страну в чистоте! Упаковку следует выбросить в урну.&lt;br /&gt;
Изображение:Не выбрасывать!.jpg|Не выбрасывать!Сдать в специальный пункт по утилизации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Макаронные изделия - знак &amp;quot;Экотест&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Экомаркировки.jpg|frame| Экомаркировки  информируют покупателей об экологических свойствах продукции и не только. Некоторые знаки приняты на международном и общенациональном уровнях.]]2. Крупы - знак &amp;quot;Экотест&amp;quot;.&lt;br /&gt;
3. Чай - знак &amp;quot;Экотест&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Молоко - знаки &amp;quot;Создание - применение - утилизация&amp;quot; и &amp;quot;Содержи свою страну в чистоте&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Минеральная вода - знаки &amp;quot;Создание - применение - утилизация&amp;quot; и &amp;quot;Содержи свою страну в чистоте&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Влажные салфетки - знаки &amp;quot;Создание - применение - утилизация&amp;quot; и &amp;quot;Содержи свою страну в чистоте&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7. Ватные диски - &amp;quot;Содержи свою страну в чистоте&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8. Салфетки для уборки - знак &amp;quot;Экотест&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9. Гель для душа -знаки &amp;quot;Создание - применение - утилизация&amp;quot; и &amp;quot;Содержи свою страну в чистоте&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.Батарейки - знак &amp;quot;Не выбрасывать!&amp;quot;. &amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вывод:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чаще всего встречаются следующие маркировки:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery caption=&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:экотест.gif|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изображение:урна.jpg| &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект Экоград 2010]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID ЭКОЧИП</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A3%D1%80%D0%BD%D0%B0.jpg</id>
		<title>Файл:Урна.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A3%D1%80%D0%BD%D0%B0.jpg"/>
				<updated>2010-11-10T22:35:52Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID ЭКОЧИП: знак экомаркеровки&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;знак экомаркеровки&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID ЭКОЧИП</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%97%D0%B0%D0%BC%D0%BA%D0%BD%D1%83%D1%82%D1%8B%D0%B9_%D1%86%D0%B8%D0%BA%D0%BB.jpg</id>
		<title>Файл:Замкнутый цикл.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%97%D0%B0%D0%BC%D0%BA%D0%BD%D1%83%D1%82%D1%8B%D0%B9_%D1%86%D0%B8%D0%BA%D0%BB.jpg"/>
				<updated>2010-11-10T22:35:12Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID ЭКОЧИП: знак экомаркеровки&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;знак экомаркеровки&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID ЭКОЧИП</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9D%D0%B5_%D0%B2%D1%8B%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%8B%D0%B2%D0%B0%D1%82%D1%8C!.jpg</id>
		<title>Файл:Не выбрасывать!.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9D%D0%B5_%D0%B2%D1%8B%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%8B%D0%B2%D0%B0%D1%82%D1%8C!.jpg"/>
				<updated>2010-11-10T22:34:08Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID ЭКОЧИП: знак экомаркеровки&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;знак экомаркеровки&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID ЭКОЧИП</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82.gif</id>
		<title>Файл:Экотест.gif</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82.gif"/>
				<updated>2010-11-10T22:33:30Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID ЭКОЧИП: знак маркеровки&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;знак маркеровки&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID ЭКОЧИП</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B8.jpg</id>
		<title>Файл:Экомаркировки.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B8.jpg"/>
				<updated>2010-11-10T22:32:25Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID ЭКОЧИП: исследование одного дня&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;исследование одного дня&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID ЭКОЧИП</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID67_%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%A7%D0%B8%D0%9F%D1%8B</id>
		<title>ID67 ЭкоЧиПы</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID67_%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%A7%D0%B8%D0%9F%D1%8B"/>
				<updated>2010-11-10T21:25:01Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID ЭКОЧИП: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;Maroon&amp;quot;&amp;gt; Самарская область, г.о Тольятти МОУ лицей № 51 [[http://litc51.togliatty.rosshkola.ru]]. Количество участников: 10, класс -  3 А&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkGreen&amp;quot;&amp;gt;[[Изображение:Коллаж._Экочипы.jpg|300px|thumb|left|&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Катя, Настя и две Риты,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
две Ани, Миша и Дамир.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А ещё Сергей, Никита.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы – команда ЭкоЧиПы! Вглядитесь зорче в лица наши,&lt;br /&gt;
мы всех милей, умней и краше!&amp;lt;/big&amp;gt; ]][[Изображение:Appletree.jpg|300px|frame|&amp;lt;big&amp;gt;Мы сегодня все в ответе,&lt;br /&gt;
как нам в новом веке жить, &lt;br /&gt;
что нам есть и что нам пить!&amp;lt;/big&amp;gt;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Мы  Эко – значит экологически,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Мы ЧиПы – значит чистый продукт.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Мы против консервантов и красителей,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Которые в продукты нам кладут.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;''' Наш девиз: '''&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;За здоровый образ жизни, за питание класса «люкс»,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;За гармонию в природе выступает наш союз!&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;Maroon&amp;quot;&amp;gt;''Локальный координатор: Анисова Марина Петровна''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;''' Приветствие участникам проекта: '''&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Мы рады вас приветствовать, товарищи-друзья!&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Ведь встретимся  не раз ещё  в проекте Экограда.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Мы пожелаем вам «ни пуха, ни пера»,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Пусть по заслугам будет каждому награда.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мы решили принять участие в проекте, потому что это прекрасная возможность познакомиться с ребятами, которых так же, как и нас волнуют проблемы экологии. Надеемся, что мы вместе сможем внести свой вклад в наше общее дело – защиту окружающей среды.'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;Maroon&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Город нашей судьбы''' &amp;lt;font color=&amp;quot;Navy&amp;quot;&amp;gt;[[Изображение:Наш_город.jpg|300px|frame|Заветным кружочком на карте,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где Волги изгиб так покат,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
отмечен наш город Тольятти.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пальмире, Тольятти, виват!]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;Navy&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Место расположения нашего города уникально тем, что с одной стороны Тольятти заканчивается   огромной водной гладью, дающей ощущение  простора, а с другой — он соприкасается с зелеными массивами, которые дают ему «легкие».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«У Лукоморья дуб зеленый; златая цепь на дубе том…»  Узнали? Существует мнение, что Пушкинское Лукоморье – это и есть Самарская Лука. А тот самый дуб, рядом с которым «и днем, и ночью кот ученый все ходит по цепи кругом» находится в Сосновом Солонце. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В 1910 году в Ставрополе – будущем городе Тольятти – побывал великий русский  живописец Василий Иванович Суриков. Поездка в Ставрополь помогла Сурикову создать еще несколько полотен, в том числе картину «Степан Разин».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нашему городу досталось сказочное перевоплощение: от небольшого городка-крепости Ставрополя к разросшемуся красавцу Тольятти. Когда-то на месте прибрежного парка не было  ни одного деревца. Может, из-за постоянного резкого ветра с моря, а может, из-за одиноко стоявшего загона для скота место называли &amp;quot;Бычьи ноздри&amp;quot;. И так было до 20 октября 1974 года. Рано утром в воскресный день потянулись к набережной тысячи жителей Автограда. У них была одна цель — оставить след на волжской земле, посадить свое дерево в парке. 20 октября вошёл в историю Автограда как день торжественной закладки прибрежного парка.   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Земская_больница.jpg|200px|thumb|left|Комплекс зданий бывшей Земской больницы, единственный, оставшийся от Ставрополя и доживший до наших дней]][[Изображение:Баныкин.jpg|300px|frame|Василий Васильевич Баныкин]]От архитектуры старого города в первозданном виде остался лишь комплекс зданий бывшей земской больницы, построенный в 1902 году. Когда  старый Ставрополь был затоплен, вода не дошла до уровня зданий. Таким образом, они стали единственными уцелевшими от старого города объектами. Здания представляют собой исторический памятник и находятся под охраной отдела культуры и памятников Самарской области.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Богата Самарская земля известными людьми. Один из них - Баныкин Василий Васильевич,  первый председатель Ставропольского городского и уездного Советов солдатских, рабочих и крестьянских депутатов. По специальности он был фельдшером и положил много труда в 1911г. по борьбе с холерой. Второй городской Больнице было присвоено имя В.В. Баныкина.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наш город известен во всем мире олимпийскими чемпионами.&lt;br /&gt;
Алексей Юрьевич Немов - знаменитый российский гимнаст, 4-кратный олимпийский чемпион, с пяти лет занимался спортивной гимнастикой в специализированной детско-юношеской школе олимпийского резерва Волжского автозавода в городе Тольятти.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;Maroon&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;Как на зорьке заиграет ветерок волной,&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;Солнце красное встречает город наш родной.&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;Кто у нас не бывал, реки Волги не видал?&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;Всех мы рады пригласить&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;В Тольятти погостить.&amp;lt;/center&amp;gt; &amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:left;font-size:130%;color:#008000;&amp;quot;&amp;gt;'''НАШИ РАБОТЫ'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[ID67 Расследование Е|Расследование Е]]===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект Экоград 2010]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID ЭКОЧИП</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID67_%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%A7%D0%B8%D0%9F%D1%8B</id>
		<title>ID67 ЭкоЧиПы</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID67_%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%A7%D0%B8%D0%9F%D1%8B"/>
				<updated>2010-11-10T21:22:46Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID ЭКОЧИП: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;Maroon&amp;quot;&amp;gt; Самарская область, г.о Тольятти МОУ лицей № 51 [[http://litc51.togliatty.rosshkola.ru]]. Количество участников: 10, класс -  3 А&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkGreen&amp;quot;&amp;gt;[[Изображение:Коллаж._Экочипы.jpg|300px|thumb|left|&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Катя, Настя и две Риты,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
две Ани, Миша и Дамир.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А ещё Сергей, Никита.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы – команда ЭкоЧиПы! Вглядитесь зорче в лица наши,&lt;br /&gt;
мы всех милей, умней и краше!&amp;lt;/big&amp;gt; ]][[Изображение:Appletree.jpg|300px|frame|&amp;lt;big&amp;gt;Мы сегодня все в ответе,&lt;br /&gt;
как нам в новом веке жить, &lt;br /&gt;
что нам есть и что нам пить!&amp;lt;/big&amp;gt;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Мы  Эко – значит экологически,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Мы ЧиПы – значит чистый продукт.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Мы против консервантов и красителей,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Которые в продукты нам кладут.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;''' Наш девиз: '''&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;За здоровый образ жизни, за питание класса «люкс»,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;За гармонию в природе выступает наш союз!&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;Maroon&amp;quot;&amp;gt;''Локальный координатор: Анисова Марина Петровна''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;''' Приветствие участникам проекта: '''&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Мы рады вас приветствовать, товарищи-друзья!&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Ведь встретимся  не раз ещё  в проекте Экограда.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Мы пожелаем вам «ни пуха, ни пера»,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Пусть по заслугам будет каждому награда.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мы решили принять участие в проекте, потому что это прекрасная возможность познакомиться с ребятами, которых так же, как и нас волнуют проблемы экологии. Надеемся, что мы вместе сможем внести свой вклад в наше общее дело – защиту окружающей среды.'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;Maroon&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Город нашей судьбы''' &amp;lt;font color=&amp;quot;Navy&amp;quot;&amp;gt;[[Изображение:Наш_город.jpg|300px|frame|Заветным кружочком на карте,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где Волги изгиб так покат,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
отмечен наш город Тольятти.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пальмире, Тольятти, виват!]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;Navy&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Место расположения нашего города уникально тем, что с одной стороны Тольятти заканчивается   огромной водной гладью, дающей ощущение  простора, а с другой — он соприкасается с зелеными массивами, которые дают ему «легкие».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«У Лукоморья дуб зеленый; златая цепь на дубе том…»  Узнали? Существует мнение, что Пушкинское Лукоморье – это и есть Самарская Лука. А тот самый дуб, рядом с которым «и днем, и ночью кот ученый все ходит по цепи кругом» находится в Сосновом Солонце. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В 1910 году в Ставрополе – будущем городе Тольятти – побывал великий русский  живописец Василий Иванович Суриков. Поездка в Ставрополь помогла Сурикову создать еще несколько полотен, в том числе картину «Степан Разин».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нашему городу досталось сказочное перевоплощение: от небольшого городка-крепости Ставрополя к разросшемуся красавцу Тольятти. Когда-то на месте прибрежного парка не было  ни одного деревца. Может, из-за постоянного резкого ветра с моря, а может, из-за одиноко стоявшего загона для скота место называли &amp;quot;Бычьи ноздри&amp;quot;. И так было до 20 октября 1974 года. Рано утром в воскресный день потянулись к набережной тысячи жителей Автограда. У них была одна цель — оставить след на волжской земле, посадить свое дерево в парке. 20 октября вошёл в историю Автограда как день торжественной закладки прибрежного парка.   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Земская_больница.jpg|200px|thumb|left|Комплекс зданий бывшей Земской больницы, единственный, оставшийся от Ставрополя и доживший до наших дней]][[Изображение:Баныкин.jpg|300px|frame|Василий Васильевич Баныкин]]От архитектуры старого города в первозданном виде остался лишь комплекс зданий бывшей земской больницы, построенный в 1902 году. Когда  старый Ставрополь был затоплен, вода не дошла до уровня зданий. Таким образом, они стали единственными уцелевшими от старого города объектами. Здания представляют собой исторический памятник и находятся под охраной отдела культуры и памятников Самарской области.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Богата Самарская земля известными людьми. Один из них - Баныкин Василий Васильевич,  первый председатель Ставропольского городского и уездного Советов солдатских, рабочих и крестьянских депутатов. По специальности он был фельдшером и положил много труда в 1911г. по борьбе с холерой. Второй городской Больнице было присвоено имя В.В. Баныкина.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наш город известен во всем мире олимпийскими чемпионами.&lt;br /&gt;
Алексей Юрьевич Немов - знаменитый российский гимнаст, 4-кратный олимпийский чемпион, с пяти лет занимался спортивной гимнастикой в специализированной детско-юношеской школе олимпийского резерва Волжского автозавода в городе Тольятти.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;Maroon&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;Как на зорьке заиграет ветерок волной,&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;Солнце красное встречает город наш родной.&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;Кто у нас не бывал, реки Волги не видал?&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;Всех мы рады пригласить&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;В Тольятти погостить.&amp;lt;/center&amp;gt; &amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:left;font-size:130%;color:#4169E1;&amp;quot;&amp;gt;'''НАШИ РАБОТЫ'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[ID109 Расследование Е|Расследование Е]]===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект Экоград 2010]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID ЭКОЧИП</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID67_%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%A7%D0%B8%D0%9F%D1%8B</id>
		<title>ID67 ЭкоЧиПы</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID67_%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%A7%D0%B8%D0%9F%D1%8B"/>
				<updated>2010-11-10T21:10:17Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID ЭКОЧИП: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;Maroon&amp;quot;&amp;gt; Самарская область, г.о Тольятти МОУ лицей № 51 [[http://litc51.togliatty.rosshkola.ru]]. Количество участников: 10, класс -  3 А&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkGreen&amp;quot;&amp;gt;[[Изображение:Коллаж._Экочипы.jpg|300px|thumb|left|&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Катя, Настя и две Риты,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
две Ани, Миша и Дамир.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А ещё Сергей, Никита.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы – команда ЭкоЧиПы! Вглядитесь зорче в лица наши,&lt;br /&gt;
мы всех милей, умней и краше!&amp;lt;/big&amp;gt; ]][[Изображение:Appletree.jpg|300px|frame|&amp;lt;big&amp;gt;Мы сегодня все в ответе,&lt;br /&gt;
как нам в новом веке жить, &lt;br /&gt;
что нам есть и что нам пить!&amp;lt;/big&amp;gt;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Мы  Эко – значит экологически,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Мы ЧиПы – значит чистый продукт.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Мы против консервантов и красителей,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Которые в продукты нам кладут.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;''' Наш девиз: '''&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;За здоровый образ жизни, за питание класса «люкс»,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;За гармонию в природе выступает наш союз!&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;Maroon&amp;quot;&amp;gt;''Локальный координатор: Анисова Марина Петровна''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;''' Приветствие участникам проекта: '''&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Мы рады вас приветствовать, товарищи-друзья!&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Ведь встретимся  не раз ещё  в проекте Экограда.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Мы пожелаем вам «ни пуха, ни пера»,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Пусть по заслугам будет каждому награда.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мы решили принять участие в проекте, потому что это прекрасная возможность познакомиться с ребятами, которых так же, как и нас волнуют проблемы экологии. Надеемся, что мы вместе сможем внести свой вклад в наше общее дело – защиту окружающей среды.'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;Maroon&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Город нашей судьбы''' &amp;lt;font color=&amp;quot;Navy&amp;quot;&amp;gt;[[Изображение:Наш_город.jpg|300px|frame|Заветным кружочком на карте,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где Волги изгиб так покат,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
отмечен наш город Тольятти.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пальмире, Тольятти, виват!]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;Navy&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Место расположения нашего города уникально тем, что с одной стороны Тольятти заканчивается   огромной водной гладью, дающей ощущение  простора, а с другой — он соприкасается с зелеными массивами, которые дают ему «легкие».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«У Лукоморья дуб зеленый; златая цепь на дубе том…»  Узнали? Существует мнение, что Пушкинское Лукоморье – это и есть Самарская Лука. А тот самый дуб, рядом с которым «и днем, и ночью кот ученый все ходит по цепи кругом» находится в Сосновом Солонце. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В 1910 году в Ставрополе – будущем городе Тольятти – побывал великий русский  живописец Василий Иванович Суриков. Поездка в Ставрополь помогла Сурикову создать еще несколько полотен, в том числе картину «Степан Разин».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нашему городу досталось сказочное перевоплощение: от небольшого городка-крепости Ставрополя к разросшемуся красавцу Тольятти. Когда-то на месте прибрежного парка не было  ни одного деревца. Может, из-за постоянного резкого ветра с моря, а может, из-за одиноко стоявшего загона для скота место называли &amp;quot;Бычьи ноздри&amp;quot;. И так было до 20 октября 1974 года. Рано утром в воскресный день потянулись к набережной тысячи жителей Автограда. У них была одна цель — оставить след на волжской земле, посадить свое дерево в парке. 20 октября вошёл в историю Автограда как день торжественной закладки прибрежного парка.   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Земская_больница.jpg|200px|thumb|left|Комплекс зданий бывшей Земской больницы, единственный, оставшийся от Ставрополя и доживший до наших дней]][[Изображение:Баныкин.jpg|300px|frame|Василий Васильевич Баныкин]]От архитектуры старого города в первозданном виде остался лишь комплекс зданий бывшей земской больницы, построенный в 1902 году. Когда  старый Ставрополь был затоплен, вода не дошла до уровня зданий. Таким образом, они стали единственными уцелевшими от старого города объектами. Здания представляют собой исторический памятник и находятся под охраной отдела культуры и памятников Самарской области.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Богата Самарская земля известными людьми. Один из них - Баныкин Василий Васильевич,  первый председатель Ставропольского городского и уездного Советов солдатских, рабочих и крестьянских депутатов. По специальности он был фельдшером и положил много труда в 1911г. по борьбе с холерой. Второй городской Больнице было присвоено имя В.В. Баныкина.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наш город известен во всем мире олимпийскими чемпионами.&lt;br /&gt;
Алексей Юрьевич Немов - знаменитый российский гимнаст, 4-кратный олимпийский чемпион, с пяти лет занимался спортивной гимнастикой в специализированной детско-юношеской школе олимпийского резерва Волжского автозавода в городе Тольятти.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;Maroon&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;Как на зорьке заиграет ветерок волной,&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;Солнце красное встречает город наш родной.&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;Кто у нас не бывал, реки Волги не видал?&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;Всех мы рады пригласить&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;В Тольятти погостить.&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Наши работы ''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ID67 Расследование Е]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект Экоград 2010]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID ЭКОЧИП</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID67_%D0%A0%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%95</id>
		<title>ID67 Расследование Е</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID67_%D0%A0%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%95"/>
				<updated>2010-11-10T21:02:42Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID ЭКОЧИП: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkBlue&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;[[Изображение:06_таблица.jpg|thumb|left|Какая же это категория?]][[Изображение:10_Институт.jpg|thumb|На пороге расследования]] Не существует сколько-нибудь достоверных тестов на одарённость,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
кроме тех, которые проявляются  в результате активного участия &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
хотя бы в самой маленькой поисковой исследовательской работе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А. Н. Колмогоров&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задачи расследования:'''[[Изображение:01_Картотека.jpg|thumb|Картотека]][[Изображение:02_В библиотеке.jpg|thumb|Что выбрать?]][[Изображение:03_Знакомство.jpg|thumb||Это то, что пригодится!]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Выяснить, какие продукты питания пользуются наибольшим спросом среди учащихся нашего класса;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Провести анализ продуктов, востребованных школьниками на наличие в них добавки Е;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Определить, к какой категории относятся выявленные добавки Е: пищевой синтетической или пищевой натуральной;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Выявить фактическое наличие добавки Е и соответствие ГОС стандартам или техническим указаниям (ТУ).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''План работы команды:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Мозговой штурм. Обсуждаем идеи расследования и вопросы, способствующие пониманию сути задания;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Ищем возможные пути выполнения задания;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Распределяем обязанности между членами команды и обсуждаем предполагаемый вклад каждого в общее дело;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Далее действуем согласно правилам критического мышления:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Собираем и сопоставляем факты. Выявляем самые популярные продукты питания среди учеников нашего класса;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Изучаем состав продуктов лидирующей «десятки» и делаем предварительные выводы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Сопоставляем эти выводы с уже известными научными фактами (изучаем необходимую литературу, проводим расследование);&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. елаем окончательные выводы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Обсуждаем формы представления отчёта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Готовим представление результатов к отчёту;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7. Составляем отчёт;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8. Мозговой штурм. Оцениваем результаты собственного расследования и делаем выводы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы провели анкетирование среди учащихся нашего класса (30 человек) и выяснили, что самым большим спросом пользуются следующие продукты:  жевательная резинка Дирол, чипсы Лейс, леденцы Бон Пари, сухарики Воронцовские, Кока-Кола, спрайт, шоколадный батончик Кит – Кат, йогурт Данон, жевательная резинка Орбит, сок Фруктовый сад.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тщательно изучив состав продуктов, мы пришли к выводу, что  наиболее часто встречающиеся добавки Е в наших любимых вкусностях – это:&lt;br /&gt;
E330, E331, E211, E954, E950 , Е102, Е110, Е124 Е420, Е 965, Е414, Е421, Е422, Е171, Е903, Е320,Е141, Е621, Е551, Е160,Е334, Е322, Е903. &lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
В школьной библиотеке мы обнаружили справочник учебных заведений. Оказалось, что в двух из них имеются  лаборатории, в которых проводят анализ качества пищевых продуктов. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы, ЭкоЧиПы, решили не бороздить просторы Интернета в поисках искусственной информации о Е добавках, а провести реальное расследование на базе Тольяттинского филиала Московского государственного университета пищевых производств. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В первую очередь мы отправились в научную библиотеку, где заведующая Чурсина Татьяна Николаевна рассказала нам, как пользоваться картотекой и [[Изображение:05_Поиск.jpg|thumb|left|В творческом поиске]][[Изображение:07_Исследование.jpg|thumb|left|Чудо-аппарат]][[Изображение:08_Бон Пари.jpg|thumb|left|Наши любимые леденцы]]подбирать литературу. Подобрав необходимый материал, мы принялись за работу: в читальном зале мы законспектировали информацию о синтетических добавках и натуральных. Выяснили, что Е добавки делятся на подгруппы: очень опасные, опасные, канцерогенные, вызывающие расстройство желудка, расстройство кишечника, вызывающие кожные заболевания; влияющие на давление человека, опасные для детей, запрещенные и подозрительные.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
	Подкованные первичными знаниями о Е добавках, мы отправились с леденцами Бон Пари в Аккредитованную испытательную лабораторию анализа качества пищевых продуктов, где заведующая лабораторией Сухоносова Елена Владимировна провела анализ наших любимых леденцов. Для начала леденцы растворили в воде, затем пропустили полученную цветную воду через фильтр. Мы увидели, что  на фильтре остался цветной порошок, а вода изменила запах с карамельного на нейтральный. Но испытания были еще не закончены: при помощи специального оборудования были выделены и распознаны добавки. Как оказалось, в зависимости от цвета конфет, выделяются добавки Е102, Е110 и Е124, которые по весовым коэффициентам соответствовали допустимой норме. Но, после того как к нам в руки попала таблица «Вредных пищевых добавок»,  мы увидели, что все выявленные «Е» относятся к категории «ОПАСНЫЕ». Кушать такие конфеты отпало все желание! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
	[[Изображение:09_Столовая.jpg|thumb|Славно подкрепились!]]Посмотрев на часы, мы обнаружили, что время-то обеденное, а у нас кроме остатков конфет Бон Пари ничего нет. К нам на помощь пришли специалисты лаборатории «Технология продуктов общественного питания», где доцент кафедры Озерова Татьяна Сеитовна и заведующая лабораторией Сеидова Ирина Вагифовна, приготовили для нас сладкий сюрприз. В лаборатории они испекли для нас слойки с творогом. Татьяна Сеитовна показала этикетки от продуктов, которые были использованы при приготовлении сладостей - Е добавок там мы не обнаружили. А это значит – мы кушали экологически чистые продукты, которые не только вкусные, но и очень полезные!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Вывод:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все сладости, чипсы и напитки по большей части (85%) содержат Е-добавки различных категорий. Все пищевые продукты, исследованные нами, соответствуют нормам, но не являются безопасными для здоровья, так как имеют свойства накапливаться в организме и негативно проявляться на генетическом уровне (об этом нам рассказали в лаборатории). От таких продуктов следует  воздержаться, а лучше, и вовсе отказаться. Нужно  быть более внимательными при выборе и употреблении продуктов питания!&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''В библиотеке мы пользовались следующей литературой:''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пищевые добавки. Энциклопедия. Автор: Сарафанова Л.А.; Пищевые добавки. Справочник. Автор: Булдаков А. С.; Биологически активные добавки. Здоровье пищеварительной системы. Автор: Г. Н. Докучаева; Кудряшева А.М., Шокина Л.И. Пищевые добавки и продовольственная безопасность // Пищевые ингредиенты. —2000. —№1. —С. 4—8.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Прект Экоград 2010]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID ЭКОЧИП</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID67_%D0%A0%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%95</id>
		<title>ID67 Расследование Е</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID67_%D0%A0%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%95"/>
				<updated>2010-11-10T20:22:13Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID ЭКОЧИП: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:06_таблица.jpg|thumb|left|Какая же это категория?]][[Изображение:10_Институт.jpg|thumb|На пороге расследования]]Не существует сколько-нибудь достоверных тестов на одарённость, кроме тех, которые проявляются  в результате активного участия хотя бы в самой маленькой поисковой исследовательской работе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А. Н. Колмогоров&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи расследования:[[Изображение:01_Картотека.jpg|thumb|Картотека]][[Изображение:02_В библиотеке.jpg|thumb|Что выбрать?]][[Изображение:03_Знакомство.jpg|thumb||Это то, что пригодится!]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Выяснить, какие сладости пользуются наибольшим спросом среди учащихся нашего класса;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Провести анализ продуктов, востребованных школьниками на наличие в них добавки Е;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Определить, к какой категории относятся выявленные добавки Е: пищевой синтетической или пищевой натуральной;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Выявить фактическое наличие добавки Е и соответствие ГОС стандартам или техническим указаниям (ТУ).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План работы команды:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Мозговой штурм. Обсуждаем идеи расследования и вопросы, способствующие пониманию сути задания;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Ищем возможные пути выполнения задания;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Распределяем обязанности между членами команды и обсуждаем предполагаемый вклад каждого в общее дело;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Далее действуем согласно правилам критического мышления:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Собираем и сопоставляем факты. Выявляем самые популярные сладости среди учеников нашего класса;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Изучаем состав продуктов лидирующей «десятки» и делаем предварительные выводы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Сопоставляем эти выводы с уже известными научными фактами (изучаем необходимую литературу, проводим расследование);&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. елаем окончательные выводы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Обсуждаем формы представления отчёта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Готовим представление результатов к отчёту;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7. Составляем отчёт;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8. Мозговой штурм. Оцениваем результаты собственного расследования и делаем выводы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы провели анкетирование среди учащихся нашего класса (30 человек) и выяснили, что самым большим спросом пользуются следующие продукты:  жевательная резинка Дирол, чипсы Лейс, леденцы Бон Пари, сухарики Воронцовские, кока-кола, спрайт, шоколадный батончик кит – кат, йогурт данон, жевательная резинка Орбит, сок «Фруктовый сад».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тщательно изучив состав продуктов, мы пришли к выводу, что  наиболее часто встречающиеся добавки Е в наших любимых вкусностях – это:&lt;br /&gt;
E330, E331, E211, E954, E950 , Е102, Е110, Е124 Е420, Е 965, Е414, Е421, Е422, Е171, Е903, Е320,Е141, Е621, Е551, Е160,Е334, Е322, Е903. &lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
В школьной библиотеке мы обнаружили справочник учебных заведений. Оказалось, что в двух из них имеются  лаборатории, в которых проводят анализ качества пищевых продуктов. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы, ЭкоЧиПы, решили не бороздить просторы Интернета в поисках искусственной информации о Е добавках, а провести реальное расследование на базе Тольяттинского филиала Московского государственного университета пищевых производств. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В первую очередь мы отправились в научную библиотеку, где заведующая Чурсина Татьяна Николаевна рассказала нам, как пользоваться картотекой и [[Изображение:05_Поиск.jpg|thumb|left|В творческом поиске]][[Изображение:07_Исследование.jpg|thumb|left|Чудо-аппарат]][[Изображение:08_Бон Пари.jpg|thumb|left|Наши любимые леденцы]]подбирать литературу. Подобрав необходимый материал, мы принялись за работу: в читальном зале мы законспектировали информацию о синтетических добавках и натуральных. Выяснили, что Е добавки делятся на подгруппы: очень опасные, опасные, канцерогенные, вызывающие расстройство желудка, расстройство кишечника, вызывающие кожные заболевания; влияющие на давление человека, опасные для детей, запрещенные и подозрительные.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В библиотеке мы пользовались следующей литературой: Пищевые добавки. Энциклопедия. Автор: Сарафанова Л.А.; Пищевые добавки. Справочник. Автор: Булдаков А. С.; Биологически активные добавки. Здоровье пищеварительной системы. Автор: Г. Н. Докучаева; Кудряшева А.М., Шокина Л.И. Пищевые добавки и продовольственная безопасность // Пищевые ингредиенты. —2000. —№1. —С. 4—8.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
	Подкованные первичными знаниями о Е добавках, мы отправились с леденцами Бон Пари в Аккредитованную испытательную лабораторию анализа качества пищевых продуктов, где заведующая лабораторией Сухоносова Елена Владимировна провела анализ наших любимых леденцов. Для начала леденцы растворили в воде, затем пропустили полученную цветную воду через фильтр. Мы увидели, что  на фильтре остался цветной порошок, а вода изменила запах с карамельного на нейтральный. Но испытания были еще не закончены: при помощи специального оборудования были выделены и распознаны добавки. Как оказалось, в зависимости от цвета конфет, выделяются добавки Е102, Е110 и Е124, которые по весовым коэффициентам соответствовали допустимой норме. Но, после того как к нам в руки попала таблица «Вредных пищевых добавок»,  мы увидели, что все выявленные «Е» относятся к категории «ОПАСНЫЕ». Кушать такие конфеты отпало все желание! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
	Посмотрев на часы, мы обнаружили, что время-то обеденное, а у нас кроме остатков конфет Бон Пари ничего нет. К нам на помощь пришли специалисты лаборатории «Технология продуктов общественного питания», где доцент кафедры Озерова Татьяна Сеитовна и заведующая лабораторией Сеидова Ирина Вагифовна, приготовили для нас сладкий сюрприз. В лаборатории они испекли для нас слойки с творогом. Татьяна Сеитовна показала этикетки от продуктов, которые были использованы при приготовлении сладостей - Е добавок там мы не обнаружили. А это значит – мы кушали экологически чистые продукты, которые не только вкусные, но и очень полезные!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вывод:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все сладости, чипсы и напитки по большей части (85%) содержат Е-добавки различных категорий. Все пищевые продукты, исследованные нами, соответствуют нормам, но не являются безопасными для здоровья, так как имеют свойства накапливаться в организме и негативно проявляться на генетическом уровне (об этом нам рассказали в лаборатории). От таких продуктов следует  воздержаться, а лучше, и вовсе отказаться. Нужно  быть более внимательными при выборе и употреблении продуктов питания!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Прект Экоград 2010]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID ЭКОЧИП</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:10_%D0%98%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%82%D1%83%D1%82.jpg</id>
		<title>Файл:10 Институт.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:10_%D0%98%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%82%D1%83%D1%82.jpg"/>
				<updated>2010-11-10T18:56:50Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID ЭКОЧИП: На пути к познанию&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;На пути к познанию&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID ЭКОЧИП</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID67_%D0%A0%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%95</id>
		<title>ID67 Расследование Е</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID67_%D0%A0%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%95"/>
				<updated>2010-11-10T15:17:33Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID ЭКОЧИП: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Не существует сколько-нибудь достоверных тестов на одарённость, кроме тех, которые проявляются  в результате активного участия хотя бы в самой маленькой поисковой исследовательской работе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А. Н. Колмогоров&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи расследования:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выяснить, какие сладости пользуются наибольшим спросом среди учащихся нашего класса;&lt;br /&gt;
Провести анализ продуктов, востребованных школьниками на наличие в них добавки Е;&lt;br /&gt;
Определить, к какой категории относятся выявленные добавки Е: пищевой синтетической или пищевой натуральной;&lt;br /&gt;
Выявить фактическое наличие добавки Е и соответствие ГОС стандартам или техническим указаниям (ТУ).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План работы команды&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мозговой штурм. Обсуждаем идеи расследования и вопросы, способствующие пониманию сути задания;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ищем возможные пути выполнения задания;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Распределяем обязанности между членами команды и обсуждаем предполагаемый вклад каждого в общее дело;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Далее действуем согласно правилам критического мышления:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Собираем и сопоставляем факты. Выявляем самые популярные сладости среди учеников нашего класса;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучаем состав продуктов лидирующей «десятки» и делаем предварительные выводы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сопоставляем эти выводы с уже известными научными фактами (изучаем необходимую литературу, проводим расследование);&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Делаем окончательные выводы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обсуждаем формы представления отчёта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Готовим представление результатов к отчёту;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Составляем отчёт;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мозговой штурм. Оцениваем результаты собственного расследования и делаем выводы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы провели анкетирование среди учащихся нашего класса (30 человек) и выяснили, что самым большим спросом пользуются следующие продукты:  жевательная резинка Дирол, чипсы Лейс, леденцы Бон Пари, сухарики Воронцовские, кока-кола, спрайт, шоколадный батончик кит – кат, йогурт данон, жевательная резинка Орбит, сок «Фруктовый сад».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тщательно изучив состав продуктов, мы пришли к выводу, что  наиболее часто встречающиеся добавки Е в наших любимых вкусностях – это:&lt;br /&gt;
E330, E331, E211, E954, E950 , Е102, Е110, Е124 Е420, Е 965, Е414, Е421, Е422, Е171, Е903, Е320,Е141, Е621, Е551, Е160,Е334, Е322, Е903. &lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
В школьной библиотеке мы обнаружили справочник учебных заведений. Оказалось, что в двух из них имеются  лаборатории, в которых проводят анализ качества пищевых продуктов. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы, ЭкоЧиПы, решили не бороздить просторы Интернета в поисках искусственной информации о Е добавках, а провести реальное расследование на базе Тольяттинского филиала Московского государственного университета пищевых производств. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В первую очередь мы отправились в научную библиотеку, где заведующая Чурсина Татьяна Николаевна рассказала нам, как пользоваться картотекой и [[Изображение:01_Картотека.jpg|thumb|Картотека]][[Изображение:02_В библиотеке.jpg|thumb|Что выбрать?]][[Изображение:03_Знакомство.jpg|thumb||Это то, что пригодится!]]подбирать литературу. Подобрав необходимый материал, мы принялись за работу: в читальном зале мы законспектировали информацию о синтетических добавках и натуральных. Выяснили, что Е добавки делятся на подгруппы: очень опасные, опасные, канцерогенные, вызывающие расстройство желудка, расстройство кишечника, вызывающие кожные заболевания; влияющие на давление человека, опасные для детей, запрещенные и подозрительные.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В библиотеке мы пользовались следующей литературой: Пищевые добавки. Энциклопедия. Автор: Сарафанова Л.А.; Пищевые добавки. Справочник. Автор: Булдаков А. С.; Биологически активные добавки. Здоровье пищеварительной системы. Автор: Г. Н. Докучаева; Кудряшева А.М., Шокина Л.И. Пищевые добавки и продовольственная безопасность // Пищевые ингредиенты. —2000. —№1. —С. 4—8.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
	Подкованные первичными знаниями о Е добавках, мы отправились с леденцами Бон Пари в Аккредитованную испытательную лабораторию анализа качества пищевых продуктов, где заведующая лабораторией Сухоносова Елена Владимировна провела анализ наших любимых леденцов. Для начала леденцы растворили в воде, затем пропустили полученную цветную воду через фильтр. Мы увидели, что  на фильтре остался цветной порошок, а вода изменила запах с карамельного на нейтральный. Но испытания были еще не закончены: при помощи специального оборудования были выделены и распознаны добавки. Как оказалось, в зависимости от цвета конфет, выделяются добавки Е102, Е110 и Е124, которые по весовым коэффициентам соответствовали допустимой норме. Но, после того как к нам в руки попала таблица «Вредных пищевых добавок»,  мы увидели, что все выявленные «Е» относятся к категории «ОПАСНЫЕ». Кушать такие конфеты отпало все желание! &amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:03_Знакомство.jpg|Это то, что пригодится!&lt;br /&gt;
Изображение:04_В процессе.jpg|Конспектируем информацию о добавках&lt;br /&gt;
Изображение:05_Поиск.jpg|Помогите разобраться!&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:06_таблица.jpg|Какая же это категория?&lt;br /&gt;
Изображение:07_Исследование.jpg|Чудо-аппарат&lt;br /&gt;
Изображение:08_Бон Пари.jpg|Наши любимые леденцы&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
	Посмотрев на часы, мы обнаружили, что время-то обеденное, а у нас кроме остатков конфет Бон Пари ничего нет. К нам на помощь пришли специалисты лаборатории «Технология продуктов общественного питания», где доцент кафедры Озерова Татьяна Сеитовна и заведующая лабораторией Сеидова Ирина Вагифовна, приготовили для нас сладкий сюрприз. В лаборатории они испекли для нас слойки с творогом. Татьяна Сеитовна показала этикетки от продуктов, которые были использованы при приготовлении сладостей - Е добавок там мы не обнаружили. А это значит – мы кушали экологически чистые продукты, которые не только вкусные, но и очень полезные!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вывод:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все сладости, чипсы и напитки по большей части (85%) содержат Е-добавки различных категорий. Все пищевые продукты, исследованные нами, соответствуют нормам, но не являются безопасными для здоровья, так как имеют свойства накапливаться в организме и негативно проявляться на генетическом уровне (об этом нам рассказали в лаборатории). От таких продуктов следует  воздержаться, а лучше, и вовсе отказаться. Нужно  быть более внимательными при выборе и употреблении продуктов питания!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Прект Экоград 2010]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID ЭКОЧИП</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID67_%D0%A0%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%95</id>
		<title>ID67 Расследование Е</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID67_%D0%A0%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%95"/>
				<updated>2010-11-09T21:49:52Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID ЭКОЧИП: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Не существует сколько-нибудь достоверных тестов на одарённость, кроме тех, которые проявляются  в результате активного участия хотя бы в самой маленькой поисковой исследовательской работе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А. Н. Колмогоров&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи расследования:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выяснить, какие сладости пользуются наибольшим спросом среди учащихся нашего класса;&lt;br /&gt;
Провести анализ продуктов, востребованных школьниками на наличие в них добавки Е;&lt;br /&gt;
Определить, к какой категории относятся выявленные добавки Е: пищевой синтетической или пищевой натуральной;&lt;br /&gt;
Выявить фактическое наличие добавки Е и соответствие ГОС стандартам или техническим указаниям (ТУ).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План работы команды&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мозговой штурм. Обсуждаем идеи расследования и вопросы, способствующие пониманию сути задания;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ищем возможные пути выполнения задания;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Распределяем обязанности между членами команды и обсуждаем предполагаемый вклад каждого в общее дело;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Далее действуем согласно правилам критического мышления:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Собираем и сопоставляем факты. Выявляем самые популярные сладости среди учеников нашего класса;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучаем состав продуктов лидирующей «десятки» и делаем предварительные выводы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сопоставляем эти выводы с уже известными научными фактами (изучаем необходимую литературу, проводим расследование);&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Делаем окончательные выводы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обсуждаем формы представления отчёта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Готовим представление результатов к отчёту;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Составляем отчёт;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мозговой штурм. Оцениваем результаты собственного расследования и делаем выводы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы провели анкетирование среди учащихся нашего класса (30 человек) и выяснили, что самым большим спросом пользуются следующие продукты:  жевательная резинка Дирол, чипсы Лейс, леденцы Бон Пари, сухарики Воронцовские, кока-кола, спрайт, шоколадный батончик кит – кат, йогурт данон, жевательная резинка Орбит, сок «Фруктовый сад».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тщательно изучив состав продуктов, мы пришли к выводу, что  наиболее часто встречающиеся добавки Е в наших любимых вкусностях – это:&lt;br /&gt;
E330, E331, E211, E954, E950 , Е102, Е110, Е124 Е420, Е 965, Е414, Е421, Е422, Е171, Е903, Е320,Е141, Е621, Е551, Е160,Е334, Е322, Е903. &lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
В школьной библиотеке мы обнаружили справочник учебных заведений. Оказалось, что в двух из них имеются  лаборатории, в которых проводят анализ качества пищевых продуктов. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы, ЭкоЧиПы, решили не бороздить просторы Интернета в поисках искусственной информации о Е добавках, а провести реальное расследование на базе Тольяттинского филиала Московского государственного университета пищевых производств. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В первую очередь мы отправились в научную библиотеку, где заведующая Чурсина Татьяна Николаевна рассказала нам, как пользоваться картотекой и [[Изображение:01_Картотека.jpg|thumb|Что выбрать?]]подбирать литературу. Подобрав необходимый материал, мы принялись за работу: в читальном зале мы законспектировали информацию о синтетических добавках и натуральных. Выяснили, что Е добавки делятся на подгруппы: очень опасные, опасные, канцерогенные, вызывающие расстройство желудка, расстройство кишечника, вызывающие кожные заболевания; влияющие на давление человека, опасные для детей, запрещенные и подозрительные.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:02_В библиотеке.jpg|100px|thumb|left|Ума палата]]В библиотеке мы пользовались следующей литературой: Пищевые добавки. Энциклопедия. Автор: Сарафанова Л.А.; Пищевые добавки. Справочник. Автор: Булдаков А. С.; Биологически активные добавки. Здоровье пищеварительной системы. Автор: Г. Н. Докучаева; Кудряшева А.М., Шокина Л.И. Пищевые добавки и продовольственная безопасность // Пищевые ингредиенты. —2000. —№1. —С. 4—8.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
	Подкованные первичными знаниями о Е добавках, мы отправились с леденцами Бон Пари в Аккредитованную испытательную лабораторию анализа качества пищевых продуктов, где заведующая лабораторией Сухоносова Елена Владимировна провела анализ наших любимых леденцов. Для начала леденцы растворили в воде, затем пропустили полученную цветную воду через фильтр. Мы увидели, что  на фильтре остался цветной порошок, а вода изменила запах с карамельного на нейтральный. Но испытания были еще не закончены: при помощи специального оборудования были выделены и распознаны добавки. Как оказалось, в зависимости от цвета конфет, выделяются добавки Е102, Е110 и Е124, которые по весовым коэффициентам соответствовали допустимой норме. Но, после того как к нам в руки попала таблица «Вредных пищевых добавок»,  мы увидели, что все выявленные «Е» относятся к категории «ОПАСНЫЕ». Кушать такие конфеты отпало все желание! &amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:03_Знакомство.jpg|Это то, что пригодится!&lt;br /&gt;
Изображение:04_В процессе.jpg|Конспектируем информацию о добавках&lt;br /&gt;
Изображение:05_Поиск.jpg|Помогите разобраться!&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:06_таблица.jpg|Какая же это категория?&lt;br /&gt;
Изображение:07_Исследование.jpg|Чудо-аппарат&lt;br /&gt;
Изображение:08_Бон Пари.jpg|Наши любимые леденцы&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
	Посмотрев на часы, мы обнаружили, что время-то обеденное, а у нас кроме остатков конфет Бон Пари ничего нет. К нам на помощь пришли специалисты лаборатории «Технология продуктов общественного питания», где доцент кафедры Озерова Татьяна Сеитовна и заведующая лабораторией Сеидова Ирина Вагифовна, приготовили для нас сладкий сюрприз. В лаборатории они испекли для нас слойки с творогом. Татьяна Сеитовна показала этикетки от продуктов, которые были использованы при приготовлении сладостей - Е добавок там мы не обнаружили. А это значит – мы кушали экологически чистые продукты, которые не только вкусные, но и очень полезные!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вывод:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все сладости, чипсы и напитки по большей части (85%) содержат Е-добавки различных категорий. Все пищевые продукты, исследованные нами, соответствуют нормам, но не являются безопасными для здоровья, так как имеют свойства накапливаться в организме и негативно проявляться на генетическом уровне (об этом нам рассказали в лаборатории). От таких продуктов следует  воздержаться, а лучше, и вовсе отказаться. Нужно  быть более внимательными при выборе и употреблении продуктов питания!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Прект Экоград 2010]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID ЭКОЧИП</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID67_%D0%A0%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%95</id>
		<title>ID67 Расследование Е</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID67_%D0%A0%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%95"/>
				<updated>2010-11-09T21:04:23Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID ЭКОЧИП: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Не существует сколько-нибудь достоверных тестов на одарённость, кроме тех, которые проявляются  в результате активного участия хотя бы в самой маленькой поисковой исследовательской работе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А. Н. Колмогоров&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи расследования:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выяснить, какие сладости пользуются наибольшим спросом среди учащихся нашего класса;&lt;br /&gt;
Провести анализ продуктов, востребованных школьниками на наличие в них добавки Е;&lt;br /&gt;
Определить, к какой категории относятся выявленные добавки Е: пищевой синтетической или пищевой натуральной;&lt;br /&gt;
Выявить фактическое наличие добавки Е и соответствие ГОС стандартам или техническим указаниям (ТУ).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План работы команды&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мозговой штурм. Обсуждаем идеи расследования и вопросы, способствующие пониманию сути задания;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ищем возможные пути выполнения задания;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Распределяем обязанности между членами команды и обсуждаем предполагаемый вклад каждого в общее дело;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Далее действуем согласно правилам критического мышления:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Собираем и сопоставляем факты. Выявляем самые популярные сладости среди учеников нашего класса;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучаем состав продуктов лидирующей «десятки» и делаем предварительные выводы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сопоставляем эти выводы с уже известными научными фактами (изучаем необходимую литературу, проводим расследование);&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Делаем окончательные выводы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обсуждаем формы представления отчёта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Готовим представление результатов к отчёту;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Составляем отчёт;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мозговой штурм. Оцениваем результаты собственного расследования и делаем выводы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы провели анкетирование среди учащихся нашего класса (30 человек) и выяснили, что самым большим спросом пользуются следующие продукты:  жевательная резинка Дирол, чипсы Лейс, леденцы Бон Пари, сухарики Воронцовские, кока-кола, спрайт, шоколадный батончик кит – кат, йогурт данон, жевательная резинка Орбит, сок «Фруктовый сад».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тщательно изучив состав продуктов, мы пришли к выводу, что  наиболее часто встречающиеся добавки Е в наших любимых вкусностях – это:&lt;br /&gt;
E330, E331, E211, E954, E950 , Е102, Е110, Е124 Е420, Е 965, Е414, Е421, Е422, Е171, Е903, Е320,Е141, Е621, Е551, Е160,Е334, Е322, Е903. &lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
В школьной библиотеке мы обнаружили справочник учебных заведений. Оказалось, что в двух из них имеются  лаборатории, в которых проводят анализ качества пищевых продуктов. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы, ЭкоЧиПы, решили не бороздить просторы Интернета в поисках искусственной информации о Е добавках, а провести реальное расследование на базе Тольяттинского филиала Московского государственного университета пищевых производств. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В первую очередь мы отправились в научную библиотеку, где заведующая Чурсина Татьяна Николаевна рассказала нам, как пользоваться картотекой и подбирать литературу. Подобрав необходимый материал, мы принялись за работу: в читальном зале мы законспектировали информацию о синтетических добавках и натуральных. Выяснили, что Е добавки делятся на подгруппы: очень опасные, опасные, канцерогенные, вызывающие расстройство желудка, расстройство кишечника, вызывающие кожные заболевания; влияющие на давление человека, опасные для детей, запрещенные и подозрительные.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В библиотеке мы пользовались следующей литературой: Пищевые добавки. Энциклопедия. Автор: Сарафанова Л.А.; Пищевые добавки. Справочник. Автор: Булдаков А. С.; Биологически активные добавки. Здоровье пищеварительной системы. Автор: Г. Н. Докучаева; Кудряшева А.М., Шокина Л.И. Пищевые добавки и продовольственная безопасность // Пищевые ингредиенты. —2000. —№1. —С. 4—8.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
	Подкованные первичными знаниями о Е добавках, мы отправились с леденцами Бон Пари в Аккредитованную испытательную лабораторию анализа качества пищевых продуктов, где заведующая лабораторией Сухоносова Елена Владимировна провела анализ наших любимых леденцов. Для начала леденцы растворили в воде, затем пропустили полученную цветную воду через фильтр. Мы увидели, что  на фильтре остался цветной порошок, а вода изменила запах с карамельного на нейтральный. Но испытания были еще не закончены: при помощи специального оборудования были выделены и распознаны добавки. Как оказалось, в зависимости от цвета конфет, выделяются добавки Е102, Е110 и Е124, которые по весовым коэффициентам соответствовали допустимой норме. Но, после того как к нам в руки попала таблица «Вредных пищевых добавок»,  мы увидели, что все выявленные «Е» относятся к категории «ОПАСНЫЕ». Кушать такие конфеты отпало все желание!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
	Посмотрев на часы, мы обнаружили, что время-то обеденное, а у нас кроме остатков конфет Бон Пари ничего нет. К нам на помощь пришли специалисты лаборатории «Технология продуктов общественного питания», где доцент кафедры Озерова Татьяна Сеитовна и заведующая лабораторией Сеидова Ирина Вагифовна, приготовили для нас сладкий сюрприз. В лаборатории они испекли для нас слойки с творогом. Татьяна Сеитовна показала этикетки от продуктов, которые были использованы при приготовлении сладостей - Е добавок там мы не обнаружили. А это значит – мы кушали экологически чистые продукты, которые не только вкусные, но и очень полезные!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вывод:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все сладости, чипсы и напитки по большей части (85%) содержат Е-добавки различных категорий. Все пищевые продукты, исследованные нами, соответствуют нормам, но не являются безопасными для здоровья, так как имеют свойства накапливаться в организме и негативно проявляться на генетическом уровне (об этом нам рассказали в лаборатории). От таких продуктов следует  воздержаться, а лучше, и вовсе отказаться. Нужно  быть более внимательными при выборе и употреблении продуктов питания!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Прект Экоград 2010]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID ЭКОЧИП</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:09_%D0%A1%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F.jpg</id>
		<title>Файл:09 Столовая.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:09_%D0%A1%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F.jpg"/>
				<updated>2010-11-09T20:49:19Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID ЭКОЧИП: вкусные слойки&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;вкусные слойки&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID ЭКОЧИП</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:08_%D0%91%D0%BE%D0%BD_%D0%9F%D0%B0%D1%80%D0%B8.jpg</id>
		<title>Файл:08 Бон Пари.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:08_%D0%91%D0%BE%D0%BD_%D0%9F%D0%B0%D1%80%D0%B8.jpg"/>
				<updated>2010-11-09T20:41:24Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID ЭКОЧИП: любимые леденцы&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;любимые леденцы&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID ЭКОЧИП</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:07_%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5.jpg</id>
		<title>Файл:07 Исследование.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:07_%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5.jpg"/>
				<updated>2010-11-09T20:40:42Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID ЭКОЧИП: чудо-аппарат&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;чудо-аппарат&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID ЭКОЧИП</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:06_%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B0.jpg</id>
		<title>Файл:06 таблица.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:06_%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B0.jpg"/>
				<updated>2010-11-09T20:39:35Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID ЭКОЧИП: какая категория?&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;какая категория?&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID ЭКОЧИП</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:05_%D0%9F%D0%BE%D0%B8%D1%81%D0%BA.jpg</id>
		<title>Файл:05 Поиск.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:05_%D0%9F%D0%BE%D0%B8%D1%81%D0%BA.jpg"/>
				<updated>2010-11-09T20:38:59Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID ЭКОЧИП: ищем нужные добавки&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;ищем нужные добавки&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID ЭКОЧИП</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:03_%D0%97%D0%BD%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE.jpg</id>
		<title>Файл:03 Знакомство.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:03_%D0%97%D0%BD%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE.jpg"/>
				<updated>2010-11-09T20:37:18Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID ЭКОЧИП: знакомимся с литературой&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;знакомимся с литературой&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID ЭКОЧИП</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:02_%D0%92_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B5.jpg</id>
		<title>Файл:02 В библиотеке.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:02_%D0%92_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B5.jpg"/>
				<updated>2010-11-09T20:36:30Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID ЭКОЧИП: какие книги выбрать?&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;какие книги выбрать?&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID ЭКОЧИП</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:01_%D0%9A%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0.jpg</id>
		<title>Файл:01 Картотека.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:01_%D0%9A%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0.jpg"/>
				<updated>2010-11-09T20:34:07Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID ЭКОЧИП: учимся работать по картотеке&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;учимся работать по картотеке&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID ЭКОЧИП</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID67_%D0%A0%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%95</id>
		<title>ID67 Расследование Е</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID67_%D0%A0%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%95"/>
				<updated>2010-11-08T20:05:07Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID ЭКОЧИП: Новая: Задачи расследования  Выяснить, какие сладости пользуются наибольшим спросом среди учащихся нашего ...&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Задачи расследования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выяснить, какие сладости пользуются наибольшим спросом среди учащихся нашего класса;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Провести анализ продуктов, востребованных школьниками на наличие в них добавки Е;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Определить, к какой категории относятся выявленные добавки Е: пищевой синтетической или пищевой натуральной;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выявить фактическое наличие добавки Е и соответствие ГОС стандартам или техническим указаниям (ТУ).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Прект Экоград 2010]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID ЭКОЧИП</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%A0%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%95</id>
		<title>Конкурс Расследование Е</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%A0%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%95"/>
				<updated>2010-11-06T18:25:25Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID ЭКОЧИП: /* Работы участников проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Eco logo 38.png|left]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Kfm_home.png|right]] &amp;lt;p align=right&amp;gt;&amp;lt;small&amp;gt;[[:Категория:Проект Экоград 2010|Вернуться на главную страницу проекта]]&amp;lt;/small&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''''Я сегодня ел омлет, булочку с вареньем, &amp;lt;br&amp;gt; Конфеты ел и сушки, кофе пил с печеньем. &amp;lt;br&amp;gt; Съел потом я сыр с колбаской, &amp;lt;br&amp;gt; Сделал с ними бутерброд.&amp;lt;br&amp;gt; А теперь, друзья, не знаю,&amp;lt;br&amp;gt; Отчего болит живот.'''''&amp;lt;br&amp;gt; ''Автор неизвестен''&amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В современном мире большое влияние на наш организм оказывают продукты питания, которые, к сожалению, не всегда оказываются такими полезными, как нам бы этого хотелось. Действительно, многих секретов о продуктах питания, которые попадают в наши руки ежедневно, мы не знаем. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Наверняка многие из вас слышали от родителей или по телевидению, читали в газетах и журналах о пищевых добавках с индексом Е. Но вряд ли вы задумывались, что это за добавки, и как они влияют на ваш организм.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Mmdms.jpg|300px|right]]&lt;br /&gt;
''Многие взрослые и дети обожают сладкие конфеты '''m&amp;amp;m's''' , ведь они такие смешные, яркие и в руках не тают. Кстати, а вы никогда не задумывались, почему они не тают? Между прочим, в составе этих конфет есть вещество, которое называется воск карнаубский. Это вещество растительного происхождения обозначается индексом Е903 и считается не оказывающим вредного воздействия на человека. Однако, если вы поинтересуетесь, где еще используется карнаубский воск, становится как-то некомфортно. В частности, применяется он в производстве средств по уходу за обувью и, еще более активно, в выпуске декоративной косметики, чтобы тушь не сыпалась и помада не растекалась. И средства для обуви, и косметика внутрь человеческого организма попадают редко, чего не скажешь об m&amp;amp;m's. Даже таблетки, в оболочку которых могут добавлять карнаубский воск, вы не пьете так часто, как едите разноцветное драже. Между прочим, не только m&amp;amp;m's, но и многие другие «вкусности» (сладости, чипсы, напитки и т.д.) содержат целый калейдоскоп добавок Е.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Или другой пример. Лидеры быстрого «перекуса» – '''бутерброды'''. Вне зависимости от того, что вы кладете сверху – копченое мясо или рыбу, вареную колбасу, ломтик бекона или кусок сосиски, – вы получаете небольшую порцию добавок Е252, Е251 и Е250 – на выбор. Без этих добавок докторская колбаса была бы сама на себя не похожа.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пищевые добавки с индексом «Е» не нужно немедленно воспринимать в штыки, ведь они являются натуральными или искусственными веществами, которые при добавлении в продукт влияют на его цвет, густоту и т.д. Другое дело, что многие из этих добавок при проведении исследований были признаны вредными для здоровья, а иногда даже смертельными. Именно поэтому важно уметь разобраться в классификации Е-добавок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:E-class.png|300px|right]]&lt;br /&gt;
'''Итак, по функциональному назначению все пищевые добавки делятся на:''' &lt;br /&gt;
* '''красители (Е100-Е182)''' – усиливают или восстанавливают цвет продукта; &lt;br /&gt;
* '''консерванты (Е200-Е299)''' – повышают срок хранения продуктов, защищая их от микробов, грибков; &lt;br /&gt;
* '''антиокислители (Е300-Е399)''' – защищают от окисления, порчи продуктов и изменения цвета; &lt;br /&gt;
* '''стабилизаторы и загустители (Е400-Е499)''' – сохраняют заданную консистенцию и повышают вязкость; &lt;br /&gt;
* '''эмульгаторы (Е500-Е599)''' – создают однородную смесь несмешиваемых веществ (например, воды и масла); &lt;br /&gt;
* '''усилители вкуса и запаха (Е600-Е699)'''; &lt;br /&gt;
* '''пеногасители (Е900-Е999)''' – предупреждают или снижают образование пены; &lt;br /&gt;
* '''группа Е1000 и выше''' – глазирующие агенты, а также подсластители, разрыхлители и другие.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Некоторые из этих добавок вырабатывают из природных продуктов – овощей, фруктов, сахара, уксуса, спирта. Но многие являются результатом работы химиков и вырабатываются из синтетических веществ. &lt;br /&gt;
Несмотря на то, что большинство пищевых добавок разрешены к использованию в России, странах Европейского союза, США и других странах, существует список запрещенных добавок, которые, по мнению многих ученых, могут оказывать нежелательное воздействие на здоровье человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мы предлагаем вам провести небольшое расследование по розыску и опознанию Е добавок в продуктах, которые вы любите больше всего. Обратите внимание, что найти Е добавки можно только на упаковках продуктов.''' Кстати, знаете ли вы, почему они так называются? На европейских товарах такие добавки маркируются буквой Е (от слова «Европа») и обозначаются трехзначной цифрой, этот цифровой код - характеристика пищевой добавки к продукту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Предлагаем вам привлечь к расследованию в качестве помощников ваших родителей и учителей.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Первый этап. Опрос ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проведите опрос среди своих одноклассников и друзей (не менее 25 человек) и выясните названия сладостей, напитков, чипсов, кириешек, жвачки, йогуртов, которые они любят больше всего. Не забудьте сами принять участие в опросе. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Второй этап. Расследование ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Обсудите в команде полученные результаты опроса. &lt;br /&gt;
* Составьте список из '''10 самых популярных продуктов''' (помните, что в опросе участвуют только продукты в упаковке).&lt;br /&gt;
* Для расследования Вам нужны упаковки 10 продуктов, победивших в опросе. Где их найти? Вы можете поискать их у себя дома или попросить одноклассников принести их для расследования. &lt;br /&gt;
** Если вы нашли все упаковки, дальнейшую работу проводите в классе.&lt;br /&gt;
** Если вы не нашли какие-то упаковки, сходите с учителем или родителями на экскурсию в магазин, где продаются эти продукты и там изучите информацию на упаковке ''(не забудьте взять с собой блокнот и ручку, будьте вежливыми с работниками магазина)''.&lt;br /&gt;
* Внимательно изучите упаковки и составьте список Е добавок, которые вы обнаружили на них.&lt;br /&gt;
* Выясните, что представляют собой эти Е добавки, для чего они используются и как влияют на наше здоровье. Вы можете самостоятельно найти нужную информацию, обратиться за помощью к родителям и учителям, а можете воспользоваться ресурсами сети Интернет. Вот некоторые из них:&lt;br /&gt;
**[http://www.edobavkam.net/klassifikator.html Классификация добавок с кодами Е]&lt;br /&gt;
**[http://ru.wikipedia.org/wiki/Пищевые_добавки О пищевых добавках в Википедии]&lt;br /&gt;
**[http://sunride.ru/azbuka_zdorovya/conservanty-krasiteli-aromatizatory-e.shtml Азбука здоровья]&lt;br /&gt;
**[http://www.kakras.ru/interesn/kons.htm Информация о пищевых добавках]&lt;br /&gt;
**[http://www.prodobavki.com/ Сайт о вредных пищевых добавках]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Проанализируйте все, что вы узнали о Е добавках и сделайте выводы. &lt;br /&gt;
* '''Подумайте, стоит ли опасаться Е добавок? Как правильно выбирать продукты питания? Изменилось ли ваше отношение к тем вкусностям, которые вы любите после расследования?'''  Отразите ваши ответы в выводах расследования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Третий этап. Оформление результатов. ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Оформите результаты своего расследования в отдельной статье в ТолВики. Создайте новую статью, которая должна называться '''ID000 Расследование Е, где  ID000 – это ID вашей команды'''.&lt;br /&gt;
* В статье должны быть следующие разделы:&lt;br /&gt;
** ''Задачи расследования''&lt;br /&gt;
** ''План работы команды'' (подробное описание действий команды) &lt;br /&gt;
** ''Результаты расследования''&lt;br /&gt;
** ''Выводы''&lt;br /&gt;
** ''Перечень использованных источников''&lt;br /&gt;
* Созданную статью вы можете проиллюстрировать своими фотографиями. Если вы используете изображения, взятые из других источников (Интернет, книги…), помните о защите авторских прав и обязательно указывайте автора и источник получения изображения. &lt;br /&gt;
* '''Обратите внимание!''' Размер любого изображения, которое вы загружаете в ТолВики, не должен превышать 150 кБ.&lt;br /&gt;
* Обязательно укажите в созданной статье категорию. Ссылка на категорию всегда пишется в двойных квадратных скобках, без пробела. Вам необходимо указать следующую категорию: '''&amp;lt;nowiki&amp;gt; [[Категория:Проект Экоград 2010]]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;'''.&lt;br /&gt;
* В визитке своей команды создайте раздел '''«Наши работы»'''. В этом разделе сделайте внутреннюю ссылку на созданную статью.&lt;br /&gt;
* Сделайте внутреннюю ссылку на созданную статью также и в последнем разделе этой страницы '''«Работы участников проекта»'''.&lt;br /&gt;
* Объем статьи не должен быть очень большим ''(если ориентироваться на объем текста в редакторе Word (без изображений), то не более 2-х страниц, шрифт Times New Roman, размер 12, междустрочный интервал одинарный)''.  &lt;br /&gt;
* Ваша работа должна быть закончена '''10 ноября'''.&lt;br /&gt;
* При создании и оформлении статьи используйте материалы раздела [[ТолВИКИ:Справка|«Справка»]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #DCFEF9; border: 1px solid #4169E1; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tele_pr_tema.jpg|75px|left]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:left;font-size:130%;color:#000066;&amp;quot;&amp;gt;'''УСТАЛИ??? ОТДОХНИТЕ И УЛЫБНИТЕСЬ'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |'''Животные делают покупки без пластиковых пакетов'''&lt;br /&gt;
 |'''Используйте биоразлагаемую упаковку''' &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&amp;lt;youtube v=GLyi2nwJpZw/&amp;gt; &lt;br /&gt;
 |&amp;lt;youtube v=VzsQwwnqSGo/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Четвертый этап. Расследование одного дня ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Продолжаем расследование...''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Между прочим, изучая информацию на упаковке, можно узнать не только характеристику продукта, но и получить информацию о самой упаковке.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''В последнее время все чаще мы наблюдаем очень неприятную картину – куда бы мы ни отправились, везде нас ждут кучки, кучи, горки и целые горы пластиковых бутылок, полиэтиленовых пакетов, алюминиевых банок, пакетов от чипсов и другой упаковки. Задумывались ли вы когда-нибудь, что у нас под ногами, зачастую, лежит целое состояние? Часто ли вы обращаете внимание на то, что написано и изображено на упаковке?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Предлагаем вам познакомиться с понятием [[Экомаркировка|«Экомаркировка» и перечнем различных ее видов]], который подготовили участники старшей возрастной группы проекта «Экоград» в 2008-2009 учебном году. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''А теперь проведите небольшое расследование у себя дома.''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Каждый участник команды должен найти у себя дома упаковки товаров с экомаркировкой и составить список этих товаров. Помните, что это могут быть не только упаковки от продуктов питания. К поиску упаковок вы можете привлечь родителей или старших братьев и сестер.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Принесите составленный список в класс. В команде обсудите результаты каждого участника и определите рейтинг десяти наиболее часто используемых товаров, на упаковке которых встречается экомаркировка. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* На странице визитки своей команды, в разделе ''«Наши работы»'' под заголовком '''«Расследование одного дня»''' представьте получившийся рейтинг товаров в формате: ''№ п/п, наименование товара, значение экомаркировки на упаковке товара.'' &lt;br /&gt;
* Проиллюстрируйте отчет своими фотографиями. '''Обратите внимание!''' Размер любого изображения, которое вы загружаете в ТолВики, не должен превышать 150 кБ.&lt;br /&gt;
* Сделайте вывод о том, какая экомаркировка встречается чаще всего?&lt;br /&gt;
* '''Ваша работа должна быть закончена 10 ноября'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пятый этап. Копилка вкусностей ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Предлагаем вам определить Лидера вкусностей, которым станет самый популярный продукт среди участников проекта, их одноклассников и друзей.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для этого каждой команде нужно внести небольшой вклад в общую ''Копилку вкусностей'': перейти по ссылке в статью ''Копилка вкусностей'' сврей возрастной группы и записать информацию о Лидере вкусностей своей команды (о том продукте, который в результате опроса набрал наибольшее количество голосов).&lt;br /&gt;
* '''[[Копилка вкусностей младшей возрастной группы]]'''&lt;br /&gt;
* '''[[Копилка вкусностей средней возрастной группы]]'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Критерии оценивания конкурсных работ ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Статья с результатами расследования о Е добавках:'''&lt;br /&gt;
* Соответствие статьи предложенной структуре – от 0 до 10 баллов&lt;br /&gt;
* Представление и анализ результатов расследования - от 0 до 4 баллов &lt;br /&gt;
* Анализ найденной информации по теме – от 0 до 4 баллов&lt;br /&gt;
* Аргументированные выводы - от 0 до 2 баллов &lt;br /&gt;
* Творческий подход к оформлению – от 0 до 2 баллов&lt;br /&gt;
* Наличие фотоматериалов, иллюстрирующих работу команды - от 0 до 2 баллов&lt;br /&gt;
* Соблюдение правил орфографии, пунктуации - от 0 до 2 баллов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Расследование одного дня о экомаркировке:''' &lt;br /&gt;
* Представление результатов расследования одного дня - от 0 до 2 баллов &lt;br /&gt;
* Наличие фотоматериалов, иллюстрирующих работу команды - от 0 до 2 баллов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Вклад в копилку вкусностей'''&lt;br /&gt;
* Вклад в копилку вкусностей оценивается от 0 до 2 баллов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Штрафные баллы начисляются в следующих случаях:''' &lt;br /&gt;
*Несвоевременное представление результатов конкурса - 2 балла. &lt;br /&gt;
*Несоблюдение технических требований представления результатов (размеры изображений более 150 кБ, не указана категория в статье, неверно названа статья, неправильно оформлены гиперссылки) – 1 - 2 балла.&lt;br /&gt;
*Несоблюдение авторских прав – 2 балла&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Внимание! Жюри оставляет за собой право добавлять бонусные баллы участникам за эмоциональность, представление своих результатов в оригинальной форме.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color:#EFF5FF; border: 1px solid #777777; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt; '''Внимание! '''&amp;lt;/center&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На следующем этапе проекта вам предстоит создать '''комикс''' '''по теме «Все ли вкусное полезно?»'''.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создавать комикс вы будете с помощью сервиса [http://www.toondoo.com/ TOONDOO]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Напоминаем вам, что комикс (англ.Comic – смешной) - это серия рисунков с короткими текстами, которые образуют единое повествование. Различают юмористические, приключенческие, фантастические, исторические и прочие комиксы.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы предлагаем вам до начала следующего конкурса спланировать ваш комикс и определить: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Кто будет героями комикса?&lt;br /&gt;
* Как они будут выглядеть?&lt;br /&gt;
* Где будет происходить действие?&lt;br /&gt;
* Каковы будут реплики героев?&lt;br /&gt;
* Как будут развиваться события? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Посмотрите примеры комиксов, сделанных в прошлом году участниками проекта &amp;quot;Экоград&amp;quot;&lt;br /&gt;
* [http://www.toondoo.com//ViewBook.toon?bookid=166603 Комикс об экономии воды]&lt;br /&gt;
* [http://www.toondoo.com//ViewBook.toon?bookid=164130 Вредные советы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вероятно, кто-то из вас захочет уже сейчас потренироваться в создании комикса. Несмотря на то, что сервис [http://www.toondoo.com/ TOONDOO] англоязычный, его очень легко освоить на интуитивном уровне или, предварительно изучив инструкцию [[Создание комиксов|&amp;quot;Создание комиксов&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Работы участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Исследование команды ID123     [[ID123 Расследование Е...]]&lt;br /&gt;
# Исследование команды ID63 [[ID63 Расследование Е]]&lt;br /&gt;
# Исследование команды ID70 [[ID 70 Расследование Е.]]&lt;br /&gt;
# Исследование команды ID146 [[ID146 Расследование Е]]&lt;br /&gt;
# Исследование команды ID155 [[ID155 Расследование Е]]&lt;br /&gt;
# Исследование команды ID164[[ID164 Расследование Е]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Исследование команды ID152 [[ID152 Расследование Е]]&lt;br /&gt;
# Исследование команды ID130 [[ID130 Расследование Е]]&lt;br /&gt;
# Исследование команды ID154 [[ID154 Расследование Е]]&lt;br /&gt;
# Исследование команды ID159 [[ID159 Расследование Е]]&lt;br /&gt;
# Исследование команды ID76 [[ID76 Расследование Е]]&lt;br /&gt;
# Исследование команды ID174 [[ID174 Расследование Е]]&lt;br /&gt;
# Исследование команды ID144 [[ID144 Расследование Е]]&lt;br /&gt;
# Исследование команды ID85 [[ID85 Расследование Е]]&lt;br /&gt;
# Исследование команды ID111 [[ID111 Расследование Е]]&lt;br /&gt;
# Исследование команды ID 147 [[ID 147 Расследование Е]]&lt;br /&gt;
# Исследование команды ID186 [[ID186 Расследование Е]]      &lt;br /&gt;
# Исследование команды ID065 [[ID065 Расследование Е]]&lt;br /&gt;
# Исследование команды ID64 [[ID64 Расследование Е]]&lt;br /&gt;
# Исследование команды ID81 [[ID81 Расследование Е]]&lt;br /&gt;
# Исследование команды ID67 [[ID67 Расследование Е]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект Экоград 2010]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID ЭКОЧИП</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9C%D0%BE%D1%8F_%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%BD%D1%8C_%D0%B7%D0%B0_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B8%D0%BC%D1%8F</id>
		<title>Моя ладонь за это имя</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9C%D0%BE%D1%8F_%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%BD%D1%8C_%D0%B7%D0%B0_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B8%D0%BC%D1%8F"/>
				<updated>2010-11-02T18:30:26Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID ЭКОЧИП: /* &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Сёма (Сёмушка)&amp;lt;/font&amp;gt;,ID119 АИСТ */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Kfm_home.png|right]] &amp;lt;p align=right&amp;gt;&amp;lt;small&amp;gt;[[:Категория:Проект Экоград 2010|Вернуться на главную страницу проекта]]&amp;lt;/small&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #DCFEF9; border: 1px solid #4169E1; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Внимание!'''&lt;br /&gt;
[[Изображение:Geroi eco 2010 1.png|right|frame|Придумай нам имя!]]&lt;br /&gt;
В ходе всего проекта вас будут сопровождать два героя. К сожалению, у них пока нет имен, и мы очень надеемся на вашу помощь! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Условия участия очень просты. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* '''''До 22.10.2010''''' вам необходимо предложить имя одному из героев. &lt;br /&gt;
* '''''С 23.10.2010 до 28.10.2010''''' принять участие в народном голосовании «Моя ладонь за это имя» ''(инструкция по голосованию будет опубликована 22.10.2010)''. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Героям будут даны имена, получившие наибольшее количество голосов в народном голосовании.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Обратите внимание:'''&lt;br /&gt;
* Команды средней и младшей возрастных групп придумывают имя для одного героя, а команды старшей возрастной группы - для другого.&lt;br /&gt;
* Команда не может придумать имена сразу двум героям&lt;br /&gt;
* Для того, чтобы вписать придуманное имя героя, нажмите ''Править'' в соответствующем столбце и в окне редактирования после свободной решетки (#) впишите имя героя, ID и название своей команды.&lt;br /&gt;
* Обязательно проверьте результат своей работы. Если при записи возникает надпись о конфликте редактирования (такое может возникнуть при одновременной работе со страницей нескольких пользователей), повторите операцию еще раз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #DCFEF9; border: 1px solid #4169E1; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Holi 007 g.png|frame]]&lt;br /&gt;
'''Внимание!''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вот и наступило время выбрать имя для героев нашего проекта! Вы предложили много разных и необычных имен, но герой должен иметь одно имя, поэтому мы приглашаем все команды принять участие в народном голосовании «Моя ладонь за это имя». &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''Команды старшей возрастной группы голосуют за два понравившихся имени героя, предложенных участниками младшей и средней возрастных групп.'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''Команды младшей и средней возрастных групп голосуют за два понравившихся имени героя, предложенных участниками старшей возрастной группы.'''&amp;lt;/font&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Как проголосовать за понравившиеся имена:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Познакомьтесь с именами, предложенными участниками проекта.&lt;br /&gt;
*Выберите два имени, понравившиеся вам больше всего. &lt;br /&gt;
*В общем перечне имен найдите первое имя, за которое вы решили отдать свой голос, и нажмите надпись Править, расположенную справа.&lt;br /&gt;
*В режиме редактирования вставьте следующий атрибут Вики &amp;lt;nowiki&amp;gt; [[Изображение:Ladonn100.png|[[:СЮДА СКОПИРУЙТЕ НАЗВАНИЕ СТАТЬИ С ВАШЕЙ ВИЗИТКОЙ  В ТОЛВИКИ]]]] &amp;lt;/nowiki&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Например: у команды Капелька статья с визиткой в ТолВики названа ID111 Капелька, значит атрибут будет выглядеть так &amp;lt;nowiki&amp;gt; [[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID111 Капелька]]]] &amp;lt;/nowiki&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все атрибуты необходимо вставлять в одну строку друг за другом. Например: Команда ID111 Капелька и Команда ID112 Солнышко отдали голоса за одно имя.  Записанные ими атрибуты Вики будут выглядеть так: &amp;lt;nowiki&amp;gt; [[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID111 Капелька]]]]     [[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID112 Солнышко]]]] &amp;lt;/nowiki&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Нажмите «Записать страницу». Если вы сделали все правильно, после имени героя, за которое вы проголосовали, появится изображение ладошки, а при наведении на нее будет указано название вашей команды.&lt;br /&gt;
*В общем перечне имен найдите второе имя, за которое вы решили отдать свой голос, проделайте те же шаги.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Обратите внимание:''' &lt;br /&gt;
*Команда не может голосовать за «свое» имя героя &lt;br /&gt;
*Нельзя отдать два голоса за одно имя &lt;br /&gt;
*За участие в голосовании команда получает два дополнительных бонусных балла &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Герои проекта получат имена, получившие больше всего «ладошек» в народном голосовании. Команды, придумавшие эти имена, получат 1 дополнительный бонусный балл.&lt;br /&gt;
В случае, если количество голосов у нескольких имен окажется одинаковым, решающий голос отдадут организаторы проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 33%; background-color:#efc; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Geroi eco 2010 9.png|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Зели&amp;lt;/font&amp;gt;,ID168,Легион==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:68Фикус]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Ступэн&amp;lt;/font&amp;gt;, ID113 Форрест==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID144 Юные натуралисты]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Агент Колюч 007&amp;lt;/font&amp;gt;, ID135 Искатели ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID63 Классная компания]]]] [[Изображение:Ladonn100.png|[[ID 111 ЧЕР - НИКА]]]] [[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 065 Зелёный шум]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID151 Maris Stella]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 118 Apple]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID110 Дружные ребята]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID156 Дети Солнца]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID159 Зеленый дозор]]]] [[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID67 ЭкоЧиПы]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID81 Ареал]]]] [[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID146 Спасатели]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID101 Био-Детки]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 157 Зелёная планета]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID94 SunLines]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID76 Юные экологи]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 154 Амариллис]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Экономик&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 112 SOS]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 142 Экознайки]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Quite not prickly&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 107 Pure planet - pure Life]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Мистер Грин&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID158 Лира]] == &lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID63 Классная компания]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID178 Весёлый апельсин]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID123 Солнышко]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID84 Позитивчики]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 82 Росток]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 89 Зелёные человечки ]]]] [[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID67 ЭкоЧиПы]]]] [[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID146 Спасатели]]]] [[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID130 Дети Жигулей]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 157 Зелёная планета]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID90 Сияние]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 147 Смешарики]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 77 Экознайки]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID70 Чудо]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID119 АИСТ]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID171 ЭКОДЕТи]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;ЭкоКа&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 118 Apple]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID78 Краеведы]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID83 Экос]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID70 Чудо]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID119 АИСТ]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Мистер АТФ&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 172 Весёлый хлорофилл]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID85 Экоглаз]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Мониторингер&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 96 Экоаудиторы]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID109 ЭКОБОТЫ]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID87 Лимпопо]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Cactus Sapiens&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID97 Био Баланс]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 89 Зелёные человечки ]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 130 Дети Жигулей]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID101 Био-Детки]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID87 Лимпопо]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 147 Смешарики]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 142 Экознайки]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Зелеёжик&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 134 Экопланета]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID84 Позитивчики]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID178 Весёлый апельсин]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID123 Солнышко]]]][[Изображение:Ladonn100.png|I[[D 111 ЧЕР - НИКА]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID78 Краеведы]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID109 ЭКОБОТЫ]]]] [[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 99 Жигулевская кругосветка]]]] [[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 065 Зелёный шум]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 82 Росток]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID110 Дружные ребята]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID156 Дети Солнца]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID159 Зеленый дозор]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID81 Ареал]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:68Фикус]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID83 Экос]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID94 SunLines]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID152 экологи]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 77 Экознайки]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID174 ЧиЖи]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID76 Юные экологи]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 169 Экопланетяне]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID171 ЭКОДЕТи]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Зеленоступик&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 93 В сердце Тольятти]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID159 Зеленый дозор]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID90 Сияние]]]] &lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[: ID174 ЧиЖи]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Какти &amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID151 Maris Stella]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID144 Юные натуралисты]]]] &lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID85 Экоглаз]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 33%; background-color:LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Geroi eco 2010 8.png|center]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 154 Амариллис]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[: ID 140 РАДУГА]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Сольферино&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 154 Амариллис]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;ПодсолнухMen&amp;lt;/font&amp;gt;, ID90 Сияние ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID174 ЧиЖи]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 93 В сердце Тольятти]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Эвритошка&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID63 Классная компания]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 93 В сердце Тольятти]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID164знатоки]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID146 Спасатели]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID123 Солнышко]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID110 Дружные ребята]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID101 Био-Детки]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID70 Чудо]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID156 Дети Солнца]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 82 Росток]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID76 Юные экологи]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Экологиус&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 140 РАДУГА]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID164 Знатоки]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID109 ЭКОБОТЫ]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Удивляшка&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID123 Солнышко]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 130 Дети Жигулей]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Солнух&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID109 ЭКОБОТЫ]]==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID113 Форрест]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Валеогошка&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID101 Био-Детки]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID70 Чудо]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Ярик&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 89 Зелёные человечки]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID186Присил]]]] [[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 99 Жигулевская кругосветка]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID113 Форрест]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 134 Экопланета]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID97 Био Баланс]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Солнышонок&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID76 Юные экологи]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 142 Экознайки]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID81 Ареал ]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Гелиантус&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID83 Экос]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID144 Юные натуралисты]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Экоцветик&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID87 Лимпопо]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[ID 96 Экоаудиторы]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 134 Экопланета]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID146 Спасатели]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID123 Солнышко]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 110 Дружные ребята]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID159 Зеленый дозор]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID76 Юные экологи]]]] [[Изображение:Ladonn100.png|[[ID 9667 ЭкоЧиПы]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;ЭкоСпасик&amp;lt;/font&amp;gt;,  [[ID110 Дружные ребята]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 169 Экопланетяне]]]] [[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID63 Классная компания]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Солблюмик&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID70 Чудо]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Экоша&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID119 АИСТ]]==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID186 СПрисил]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 112 SOS]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 77 Экознайки]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Сёма (Сёмушка)&amp;lt;/font&amp;gt;,[[ID119 АИСТ]]== &lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:Участник:Дельфины ID 86]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[: ID135 Искатели]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 82 Росток]]]] [[Изображение:Ladonn100.png|[[ID 67 ЭкоЧиПы]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;ЭкоПо&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 118 Apple]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID171 ЭКОДЕТи]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;ЭкоПутик&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID81 Ареал]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Семян Семянович&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID174 ЧиЖи]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID151 Maris Stella]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID94 SunLines]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Подсолнушек&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 144 Юные натуралисты]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID87 Лимпопо]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Лучик&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID-157 Зелёная планета]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID174 ЧиЖи]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID87 Лимпопо]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Пан Семечкин&amp;lt;/font&amp;gt;,[[ID159 Зеленый дозор]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[ID 96 Экоаудиторы]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[ID 97 Био Баланс]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[ID 111 ЧЕР - НИКА]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[ID 93 В сердце Тольятти]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[ID 90 Сияние]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Агент 00-Семечка&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID77 Экознайки]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[: ID135 Искатели]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID144 Юные натуралисты]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:Участник:Дельфины ID86]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Флайфи&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 77 Экознайки]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID94 SunLines]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Умопытик&amp;lt;/font&amp;gt;,[[ID 111 ЧЕР - НИКА]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID159 Зеленый дозор]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Познавайка&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 67  Экочип]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[ID 111 ЧЕР - НИКА]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Мироцветик&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 67  Экочип]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[ID90 Сияние]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Желтоцветик&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID78 Краеведы]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID109 ЭКОБОТЫ]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Эколошка&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID146 Спасатели]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[ID107 Pure planet - pure Life ]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID119 АИСТ]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID77 Экознайки]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Экознайка&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 147 Смешарики]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID63 Классная компания]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 142 Экознайки]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Солнцелюбик&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID68 Фикус]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID107 Pure planet - pure Life]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID85 Экоглаз]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID154 Амариллис]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Хочувсёзнайка&amp;lt;/font&amp;gt;,[[ID 66 Земной мир]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 93 В сердце Тольятти]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 154 Амариллис]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Желтоглазик&amp;lt;/font&amp;gt;,[[ID85 Экоглаз]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 68 Фикус]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID81 Ареал]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Лучиано&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 142 Экознайки]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 112 SOS]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Джимми Семечка&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID130 Дети Жигулей]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 118 Apple]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;СолнцеЛучик&amp;lt;/font&amp;gt;,  [[ID84 Позитивчики]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID85 Экоглаз]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID101 Био-Детки]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 68 Фикус]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Солнечная детка&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID156 Дети Солнца]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID171 ЭКОДЕТи]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Андерсон&amp;lt;/font&amp;gt; (от англ. under -под, sun - солнце), [[ID171 ЭКОДЕТи]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID156 Дети Солнца]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Ромушка (для ромашки)&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID172 Fresh people]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID119 АИСТ]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Золотце&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 82 Росток]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 130 Дети Жигулей]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Солнышко&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID164 Знатоки]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект Экоград 2010]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID ЭКОЧИП</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9C%D0%BE%D1%8F_%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%BD%D1%8C_%D0%B7%D0%B0_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B8%D0%BC%D1%8F</id>
		<title>Моя ладонь за это имя</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9C%D0%BE%D1%8F_%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%BD%D1%8C_%D0%B7%D0%B0_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B8%D0%BC%D1%8F"/>
				<updated>2010-11-02T18:24:30Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID ЭКОЧИП: /* &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Экоцветик&amp;lt;/font&amp;gt;, ID87 Лимпопо */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Kfm_home.png|right]] &amp;lt;p align=right&amp;gt;&amp;lt;small&amp;gt;[[:Категория:Проект Экоград 2010|Вернуться на главную страницу проекта]]&amp;lt;/small&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #DCFEF9; border: 1px solid #4169E1; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Внимание!'''&lt;br /&gt;
[[Изображение:Geroi eco 2010 1.png|right|frame|Придумай нам имя!]]&lt;br /&gt;
В ходе всего проекта вас будут сопровождать два героя. К сожалению, у них пока нет имен, и мы очень надеемся на вашу помощь! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Условия участия очень просты. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* '''''До 22.10.2010''''' вам необходимо предложить имя одному из героев. &lt;br /&gt;
* '''''С 23.10.2010 до 28.10.2010''''' принять участие в народном голосовании «Моя ладонь за это имя» ''(инструкция по голосованию будет опубликована 22.10.2010)''. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Героям будут даны имена, получившие наибольшее количество голосов в народном голосовании.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Обратите внимание:'''&lt;br /&gt;
* Команды средней и младшей возрастных групп придумывают имя для одного героя, а команды старшей возрастной группы - для другого.&lt;br /&gt;
* Команда не может придумать имена сразу двум героям&lt;br /&gt;
* Для того, чтобы вписать придуманное имя героя, нажмите ''Править'' в соответствующем столбце и в окне редактирования после свободной решетки (#) впишите имя героя, ID и название своей команды.&lt;br /&gt;
* Обязательно проверьте результат своей работы. Если при записи возникает надпись о конфликте редактирования (такое может возникнуть при одновременной работе со страницей нескольких пользователей), повторите операцию еще раз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #DCFEF9; border: 1px solid #4169E1; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Holi 007 g.png|frame]]&lt;br /&gt;
'''Внимание!''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вот и наступило время выбрать имя для героев нашего проекта! Вы предложили много разных и необычных имен, но герой должен иметь одно имя, поэтому мы приглашаем все команды принять участие в народном голосовании «Моя ладонь за это имя». &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''Команды старшей возрастной группы голосуют за два понравившихся имени героя, предложенных участниками младшей и средней возрастных групп.'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''Команды младшей и средней возрастных групп голосуют за два понравившихся имени героя, предложенных участниками старшей возрастной группы.'''&amp;lt;/font&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Как проголосовать за понравившиеся имена:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Познакомьтесь с именами, предложенными участниками проекта.&lt;br /&gt;
*Выберите два имени, понравившиеся вам больше всего. &lt;br /&gt;
*В общем перечне имен найдите первое имя, за которое вы решили отдать свой голос, и нажмите надпись Править, расположенную справа.&lt;br /&gt;
*В режиме редактирования вставьте следующий атрибут Вики &amp;lt;nowiki&amp;gt; [[Изображение:Ladonn100.png|[[:СЮДА СКОПИРУЙТЕ НАЗВАНИЕ СТАТЬИ С ВАШЕЙ ВИЗИТКОЙ  В ТОЛВИКИ]]]] &amp;lt;/nowiki&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Например: у команды Капелька статья с визиткой в ТолВики названа ID111 Капелька, значит атрибут будет выглядеть так &amp;lt;nowiki&amp;gt; [[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID111 Капелька]]]] &amp;lt;/nowiki&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все атрибуты необходимо вставлять в одну строку друг за другом. Например: Команда ID111 Капелька и Команда ID112 Солнышко отдали голоса за одно имя.  Записанные ими атрибуты Вики будут выглядеть так: &amp;lt;nowiki&amp;gt; [[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID111 Капелька]]]]     [[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID112 Солнышко]]]] &amp;lt;/nowiki&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Нажмите «Записать страницу». Если вы сделали все правильно, после имени героя, за которое вы проголосовали, появится изображение ладошки, а при наведении на нее будет указано название вашей команды.&lt;br /&gt;
*В общем перечне имен найдите второе имя, за которое вы решили отдать свой голос, проделайте те же шаги.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Обратите внимание:''' &lt;br /&gt;
*Команда не может голосовать за «свое» имя героя &lt;br /&gt;
*Нельзя отдать два голоса за одно имя &lt;br /&gt;
*За участие в голосовании команда получает два дополнительных бонусных балла &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Герои проекта получат имена, получившие больше всего «ладошек» в народном голосовании. Команды, придумавшие эти имена, получат 1 дополнительный бонусный балл.&lt;br /&gt;
В случае, если количество голосов у нескольких имен окажется одинаковым, решающий голос отдадут организаторы проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 33%; background-color:#efc; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Geroi eco 2010 9.png|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Зели&amp;lt;/font&amp;gt;,ID168,Легион==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:68Фикус]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Ступэн&amp;lt;/font&amp;gt;, ID113 Форрест==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID144 Юные натуралисты]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Агент Колюч 007&amp;lt;/font&amp;gt;, ID135 Искатели ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID63 Классная компания]]]] [[Изображение:Ladonn100.png|[[ID 111 ЧЕР - НИКА]]]] [[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 065 Зелёный шум]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID151 Maris Stella]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 118 Apple]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID110 Дружные ребята]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID156 Дети Солнца]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID159 Зеленый дозор]]]] [[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID67 ЭкоЧиПы]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID81 Ареал]]]] [[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID146 Спасатели]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID101 Био-Детки]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 157 Зелёная планета]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID94 SunLines]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID76 Юные экологи]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 154 Амариллис]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Экономик&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 112 SOS]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 142 Экознайки]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Quite not prickly&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 107 Pure planet - pure Life]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Мистер Грин&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID158 Лира]] == &lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID63 Классная компания]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID178 Весёлый апельсин]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID123 Солнышко]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID84 Позитивчики]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 82 Росток]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 89 Зелёные человечки ]]]] [[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID67 ЭкоЧиПы]]]] [[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID146 Спасатели]]]] [[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID130 Дети Жигулей]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 157 Зелёная планета]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID90 Сияние]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 147 Смешарики]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 77 Экознайки]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID70 Чудо]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID119 АИСТ]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID171 ЭКОДЕТи]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;ЭкоКа&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 118 Apple]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID78 Краеведы]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID83 Экос]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID70 Чудо]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID119 АИСТ]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Мистер АТФ&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 172 Весёлый хлорофилл]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID85 Экоглаз]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Мониторингер&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 96 Экоаудиторы]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID109 ЭКОБОТЫ]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID87 Лимпопо]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Cactus Sapiens&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID97 Био Баланс]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 89 Зелёные человечки ]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 130 Дети Жигулей]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID101 Био-Детки]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID87 Лимпопо]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 147 Смешарики]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 142 Экознайки]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Зелеёжик&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 134 Экопланета]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID84 Позитивчики]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID178 Весёлый апельсин]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID123 Солнышко]]]][[Изображение:Ladonn100.png|I[[D 111 ЧЕР - НИКА]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID78 Краеведы]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID109 ЭКОБОТЫ]]]] [[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 99 Жигулевская кругосветка]]]] [[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 065 Зелёный шум]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 82 Росток]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID110 Дружные ребята]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID156 Дети Солнца]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID159 Зеленый дозор]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID81 Ареал]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:68Фикус]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID83 Экос]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID94 SunLines]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID152 экологи]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 77 Экознайки]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID174 ЧиЖи]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID76 Юные экологи]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 169 Экопланетяне]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID171 ЭКОДЕТи]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Зеленоступик&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 93 В сердце Тольятти]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID159 Зеленый дозор]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID90 Сияние]]]] &lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[: ID174 ЧиЖи]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Какти &amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID151 Maris Stella]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID144 Юные натуралисты]]]] &lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID85 Экоглаз]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 33%; background-color:LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Geroi eco 2010 8.png|center]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 154 Амариллис]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[: ID 140 РАДУГА]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Сольферино&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 154 Амариллис]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;ПодсолнухMen&amp;lt;/font&amp;gt;, ID90 Сияние ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID174 ЧиЖи]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 93 В сердце Тольятти]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Эвритошка&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID63 Классная компания]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 93 В сердце Тольятти]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID164знатоки]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID146 Спасатели]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID123 Солнышко]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID110 Дружные ребята]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID101 Био-Детки]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID70 Чудо]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID156 Дети Солнца]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 82 Росток]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID76 Юные экологи]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Экологиус&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 140 РАДУГА]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID164 Знатоки]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID109 ЭКОБОТЫ]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Удивляшка&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID123 Солнышко]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 130 Дети Жигулей]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Солнух&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID109 ЭКОБОТЫ]]==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID113 Форрест]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Валеогошка&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID101 Био-Детки]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID70 Чудо]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Ярик&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 89 Зелёные человечки]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID186Присил]]]] [[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 99 Жигулевская кругосветка]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID113 Форрест]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 134 Экопланета]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID97 Био Баланс]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Солнышонок&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID76 Юные экологи]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 142 Экознайки]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID81 Ареал ]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Гелиантус&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID83 Экос]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID144 Юные натуралисты]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Экоцветик&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID87 Лимпопо]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[ID 96 Экоаудиторы]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 134 Экопланета]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID146 Спасатели]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID123 Солнышко]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 110 Дружные ребята]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID159 Зеленый дозор]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID76 Юные экологи]]]] [[Изображение:Ladonn100.png|[[ID 9667 ЭкоЧиПы]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;ЭкоСпасик&amp;lt;/font&amp;gt;,  [[ID110 Дружные ребята]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 169 Экопланетяне]]]] [[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID63 Классная компания]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Солблюмик&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID70 Чудо]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Экоша&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID119 АИСТ]]==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID186 СПрисил]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 112 SOS]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 77 Экознайки]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Сёма (Сёмушка)&amp;lt;/font&amp;gt;,[[ID119 АИСТ]]== &lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:Участник:Дельфины ID 86]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[: ID135 Искатели]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 82 Росток]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;ЭкоПо&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 118 Apple]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID171 ЭКОДЕТи]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;ЭкоПутик&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID81 Ареал]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Семян Семянович&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID174 ЧиЖи]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID151 Maris Stella]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID94 SunLines]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Подсолнушек&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 144 Юные натуралисты]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID87 Лимпопо]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Лучик&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID-157 Зелёная планета]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID174 ЧиЖи]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID87 Лимпопо]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Пан Семечкин&amp;lt;/font&amp;gt;,[[ID159 Зеленый дозор]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[ID 96 Экоаудиторы]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[ID 97 Био Баланс]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[ID 111 ЧЕР - НИКА]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[ID 93 В сердце Тольятти]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[ID 90 Сияние]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Агент 00-Семечка&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID77 Экознайки]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[: ID135 Искатели]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID144 Юные натуралисты]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:Участник:Дельфины ID86]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Флайфи&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 77 Экознайки]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID94 SunLines]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Умопытик&amp;lt;/font&amp;gt;,[[ID 111 ЧЕР - НИКА]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID159 Зеленый дозор]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Познавайка&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 67  Экочип]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[ID 111 ЧЕР - НИКА]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Мироцветик&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 67  Экочип]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[ID90 Сияние]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Желтоцветик&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID78 Краеведы]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID109 ЭКОБОТЫ]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Эколошка&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID146 Спасатели]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[ID107 Pure planet - pure Life ]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID119 АИСТ]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID77 Экознайки]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Экознайка&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 147 Смешарики]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID63 Классная компания]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 142 Экознайки]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Солнцелюбик&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID68 Фикус]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID107 Pure planet - pure Life]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID85 Экоглаз]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID154 Амариллис]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Хочувсёзнайка&amp;lt;/font&amp;gt;,[[ID 66 Земной мир]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 93 В сердце Тольятти]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 154 Амариллис]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Желтоглазик&amp;lt;/font&amp;gt;,[[ID85 Экоглаз]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 68 Фикус]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID81 Ареал]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Лучиано&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 142 Экознайки]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 112 SOS]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Джимми Семечка&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID130 Дети Жигулей]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 118 Apple]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;СолнцеЛучик&amp;lt;/font&amp;gt;,  [[ID84 Позитивчики]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID85 Экоглаз]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID101 Био-Детки]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 68 Фикус]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Солнечная детка&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID156 Дети Солнца]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID171 ЭКОДЕТи]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Андерсон&amp;lt;/font&amp;gt; (от англ. under -под, sun - солнце), [[ID171 ЭКОДЕТи]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID156 Дети Солнца]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Ромушка (для ромашки)&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID172 Fresh people]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID119 АИСТ]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Золотце&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 82 Росток]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 130 Дети Жигулей]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Солнышко&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID164 Знатоки]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект Экоград 2010]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID ЭКОЧИП</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID67_%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%A7%D0%B8%D0%9F%D1%8B</id>
		<title>ID67 ЭкоЧиПы</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID67_%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%A7%D0%B8%D0%9F%D1%8B"/>
				<updated>2010-10-28T17:29:22Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID ЭКОЧИП: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;Maroon&amp;quot;&amp;gt; Самарская область, г.о Тольятти МОУ лицей № 51 [[http://litc51.togliatty.rosshkola.ru]]. Количество участников: 10, класс -  3 А&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkGreen&amp;quot;&amp;gt;[[Изображение:Коллаж._Экочипы.jpg|300px|thumb|left|&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Катя, Настя и две Риты,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
две Ани, Миша и Дамир.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А ещё Сергей, Никита.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы – команда ЭкоЧиПы! Вглядитесь зорче в лица наши,&lt;br /&gt;
мы всех милей, умней и краше!&amp;lt;/big&amp;gt; ]][[Изображение:Appletree.jpg|300px|frame|&amp;lt;big&amp;gt;Мы сегодня все в ответе,&lt;br /&gt;
как нам в новом веке жить, &lt;br /&gt;
что нам есть и что нам пить!&amp;lt;/big&amp;gt;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Мы  Эко – значит экологически,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Мы ЧиПы – значит чистый продукт.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Мы против консервантов и красителей,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Которые в продукты нам кладут.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;''' Наш девиз: '''&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;За здоровый образ жизни, за питание класса «люкс»,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;За гармонию в природе выступает наш союз!&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;Maroon&amp;quot;&amp;gt;''Локальный координатор: Анисова Марина Петровна''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;''' Приветствие участникам проекта: '''&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Мы рады вас приветствовать, товарищи-друзья!&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Ведь встретимся  не раз ещё  в проекте Экограда.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Мы пожелаем вам «ни пуха, ни пера»,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Пусть по заслугам будет каждому награда.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мы решили принять участие в проекте, потому что это прекрасная возможность познакомиться с ребятами, которых так же, как и нас волнуют проблемы экологии. Надеемся, что мы вместе сможем внести свой вклад в наше общее дело – защиту окружающей среды.'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;Maroon&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Город нашей судьбы''' &amp;lt;font color=&amp;quot;Navy&amp;quot;&amp;gt;[[Изображение:Наш_город.jpg|300px|frame|Заветным кружочком на карте,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где Волги изгиб так покат,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
отмечен наш город Тольятти.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пальмире, Тольятти, виват!]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;Navy&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Место расположения нашего города уникально тем, что с одной стороны Тольятти заканчивается   огромной водной гладью, дающей ощущение  простора, а с другой — он соприкасается с зелеными массивами, которые дают ему «легкие».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«У Лукоморья дуб зеленый; златая цепь на дубе том…»  Узнали? Существует мнение, что Пушкинское Лукоморье – это и есть Самарская Лука. А тот самый дуб, рядом с которым «и днем, и ночью кот ученый все ходит по цепи кругом» находится в Сосновом Солонце. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В 1910 году в Ставрополе – будущем городе Тольятти – побывал великий русский  живописец Василий Иванович Суриков. Поездка в Ставрополь помогла Сурикову создать еще несколько полотен, в том числе картину «Степан Разин».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нашему городу досталось сказочное перевоплощение: от небольшого городка-крепости Ставрополя к разросшемуся красавцу Тольятти. Когда-то на месте прибрежного парка не было  ни одного деревца. Может, из-за постоянного резкого ветра с моря, а может, из-за одиноко стоявшего загона для скота место называли &amp;quot;Бычьи ноздри&amp;quot;. И так было до 20 октября 1974 года. Рано утром в воскресный день потянулись к набережной тысячи жителей Автограда. У них была одна цель — оставить след на волжской земле, посадить свое дерево в парке. 20 октября вошёл в историю Автограда как день торжественной закладки прибрежного парка.   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Земская_больница.jpg|200px|thumb|left|Комплекс зданий бывшей Земской больницы, единственный, оставшийся от Ставрополя и доживший до наших дней]][[Изображение:Баныкин.jpg|300px|frame|Василий Васильевич Баныкин]]От архитектуры старого города в первозданном виде остался лишь комплекс зданий бывшей земской больницы, построенный в 1902 году. Когда  старый Ставрополь был затоплен, вода не дошла до уровня зданий. Таким образом, они стали единственными уцелевшими от старого города объектами. Здания представляют собой исторический памятник и находятся под охраной отдела культуры и памятников Самарской области.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Богата Самарская земля известными людьми. Один из них - Баныкин Василий Васильевич,  первый председатель Ставропольского городского и уездного Советов солдатских, рабочих и крестьянских депутатов. По специальности он был фельдшером и положил много труда в 1911г. по борьбе с холерой. Второй городской Больнице было присвоено имя В.В. Баныкина.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наш город известен во всем мире олимпийскими чемпионами.&lt;br /&gt;
Алексей Юрьевич Немов - знаменитый российский гимнаст, 4-кратный олимпийский чемпион, с пяти лет занимался спортивной гимнастикой в специализированной детско-юношеской школе олимпийского резерва Волжского автозавода в городе Тольятти.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;Maroon&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;Как на зорьке заиграет ветерок волной,&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;Солнце красное встречает город наш родной.&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;Кто у нас не бывал, реки Волги не видал?&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;Всех мы рады пригласить&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;В Тольятти погостить.&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект Экоград 2010]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID ЭКОЧИП</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9C%D0%BE%D1%8F_%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%BD%D1%8C_%D0%B7%D0%B0_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B8%D0%BC%D1%8F</id>
		<title>Моя ладонь за это имя</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9C%D0%BE%D1%8F_%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%BD%D1%8C_%D0%B7%D0%B0_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B8%D0%BC%D1%8F"/>
				<updated>2010-10-25T18:12:31Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID ЭКОЧИП: /* &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Мистер Грин&amp;lt;/font&amp;gt;, ID158 Лира */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Kfm_home.png|right]] &amp;lt;p align=right&amp;gt;&amp;lt;small&amp;gt;[[:Категория:Проект Экоград 2010|Вернуться на главную страницу проекта]]&amp;lt;/small&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #DCFEF9; border: 1px solid #4169E1; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Внимание!'''&lt;br /&gt;
[[Изображение:Geroi eco 2010 1.png|right|frame|Придумай нам имя!]]&lt;br /&gt;
В ходе всего проекта вас будут сопровождать два героя. К сожалению, у них пока нет имен, и мы очень надеемся на вашу помощь! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Условия участия очень просты. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* '''''До 22.10.2010''''' вам необходимо предложить имя одному из героев. &lt;br /&gt;
* '''''С 23.10.2010 до 28.10.2010''''' принять участие в народном голосовании «Моя ладонь за это имя» ''(инструкция по голосованию будет опубликована 22.10.2010)''. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Героям будут даны имена, получившие наибольшее количество голосов в народном голосовании.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Обратите внимание:'''&lt;br /&gt;
* Команды средней и младшей возрастных групп придумывают имя для одного героя, а команды старшей возрастной группы - для другого.&lt;br /&gt;
* Команда не может придумать имена сразу двум героям&lt;br /&gt;
* Для того, чтобы вписать придуманное имя героя, нажмите ''Править'' в соответствующем столбце и в окне редактирования после свободной решетки (#) впишите имя героя, ID и название своей команды.&lt;br /&gt;
* Обязательно проверьте результат своей работы. Если при записи возникает надпись о конфликте редактирования (такое может возникнуть при одновременной работе со страницей нескольких пользователей), повторите операцию еще раз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #DCFEF9; border: 1px solid #4169E1; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Holi 007 g.png|frame]]&lt;br /&gt;
'''Внимание!''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вот и наступило время выбрать имя для героев нашего проекта! Вы предложили много разных и необычных имен, но герой должен иметь одно имя, поэтому мы приглашаем все команды принять участие в народном голосовании «Моя ладонь за это имя». &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''Команды старшей возрастной группы голосуют за два понравившихся имени героя, предложенных участниками младшей и средней возрастных групп.'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''Команды младшей и средней возрастных групп голосуют за два понравившихся имени героя, предложенных участниками старшей возрастной группы.'''&amp;lt;/font&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Как проголосовать за понравившиеся имена:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Познакомьтесь с именами, предложенными участниками проекта.&lt;br /&gt;
*Выберите два имени, понравившиеся вам больше всего. &lt;br /&gt;
*В общем перечне имен найдите первое имя, за которое вы решили отдать свой голос, и нажмите надпись Править, расположенную справа.&lt;br /&gt;
*В режиме редактирования вставьте следующий атрибут Вики &amp;lt;nowiki&amp;gt; [[Изображение:Ladonn100.png|[[:СЮДА СКОПИРУЙТЕ НАЗВАНИЕ СТАТЬИ С ВАШЕЙ ВИЗИТКОЙ  В ТОЛВИКИ]]]] &amp;lt;/nowiki&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Например: у команды Капелька статья с визиткой в ТолВики названа ID111 Капелька, значит атрибут будет выглядеть так &amp;lt;nowiki&amp;gt; [[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID111 Капелька]]]] &amp;lt;/nowiki&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все атрибуты необходимо вставлять в одну строку друг за другом. Например: Команда ID111 Капелька и Команда ID112 Солнышко отдали голоса за одно имя.  Записанные ими атрибуты Вики будут выглядеть так: &amp;lt;nowiki&amp;gt; [[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID111 Капелька]]]]     [[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID112 Солнышко]]]] &amp;lt;/nowiki&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Нажмите «Записать страницу». Если вы сделали все правильно, после имени героя, за которое вы проголосовали, появится изображение ладошки, а при наведении на нее будет указано название вашей команды.&lt;br /&gt;
*В общем перечне имен найдите второе имя, за которое вы решили отдать свой голос, проделайте те же шаги.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Обратите внимание:''' &lt;br /&gt;
*Команда не может голосовать за «свое» имя героя &lt;br /&gt;
*Нельзя отдать два голоса за одно имя &lt;br /&gt;
*За участие в голосовании команда получает два дополнительных бонусных балла &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Герои проекта получат имена, получившие больше всего «ладошек» в народном голосовании. Команды, придумавшие эти имена, получат 1 дополнительный бонусный балл.&lt;br /&gt;
В случае, если количество голосов у нескольких имен окажется одинаковым, решающий голос отдадут организаторы проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 33%; background-color:#efc; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зели,ID168,Легион&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Ступэн&amp;lt;/font&amp;gt;, ID113 Форрест==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 97 Био Баланс]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID144 Юные натуралисты]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Агент Колюч 007&amp;lt;/font&amp;gt;, ID135 Искатели ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID63 Классная компания]]]] [[Изображение:Ladonn100.png|[[ID 111 ЧЕР - НИКА]]]] [[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 065 Зелёный шум]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID151 Maris Stella]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 118 Apple]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID110 Дружные ребята]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID156 Дети Солнца]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID159 Зеленый дозор]]]] [[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID67 ЭкоЧиПы]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID81 Ареал]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Экономик&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 112 SOS]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 97 Био Баланс]]]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Quite not prickly&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 107 Pure planet - pure Life]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 97 Био Баланс]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Мистер Грин&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID158 Лира]] == &lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID63 Классная компания]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID178 Весёлый апельсин]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID123 Солнышко]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID84 Позитивчики]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 82 Росток]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 97 Био Баланс]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 89 Зелёные человечки ]]]] [[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID67 ЭкоЧиПы]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;ЭкоКа&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 118 Apple]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID78 Краеведы]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 97 Био Баланс]]]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Мистер АТФ&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 172 Весёлый хлорофилл]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 97 Био Баланс]]]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Мониторингер&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 96 Экоаудиторы]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID109 ЭКОБОТЫ]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 97 Био Баланс]]]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Cactus Sapiens&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID97 Био Баланс]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 89 Зелёные человечки ]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Зелеёжик&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 134 Экопланета]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID84 Позитивчики]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID178 Весёлый апельсин]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID123 Солнышко]]]][[Изображение:Ladonn100.png|I[[D 111 ЧЕР - НИКА]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID78 Краеведы]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID109 ЭКОБОТЫ]]]] [[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 99 Жигулевская кругосветка]]]] [[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 065 Зелёный шум]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 82 Росток]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID110 Дружные ребята]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID156 Дети Солнца]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID159 Зеленый дозор]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID81 Ареал]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Зеленоступик&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 93 В сердце Тольятти]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 97 Био Баланс]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID159 Зеленый дозор]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Какти &amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID151 Maris Stella]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 97 Био Баланс]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID144 Юные натуралисты]]]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 33%; background-color:LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Сольферино&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 154 Амариллис]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;ПодсолнухMen&amp;lt;/font&amp;gt;, ID90 Сияние ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Золотце&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 82 Росток]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Эвритошка&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID63 Классная компания]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 93 В сердце Тольятти]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Экологиус&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 140 РАДУГА]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Солнышко&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 164 Знатоки]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Удивляшка&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID123 Солнышко]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Солнух&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID109 ЭКОБОТЫ]]==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID113 Форрест]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Валеогошка&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID101 Био-Детки]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Ярик&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 89 Зелёные человечки]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID186Присил]]]] [[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 99 Жигулевская кругосветка]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID113 Форрест]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Солнышонок&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID76 Юные экологи]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Гелиантус&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID83 Экос]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Экоцветик&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID87 Лимпопо]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[ID 96 Экоаудиторы]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;ЭкоСпасик&amp;lt;/font&amp;gt;,  [[ID110 Дружные ребята]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Солблюмик&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID70 Чудо]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Экоша&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID119 АИСТ]]==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID186 СПрисил]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 112 SOS]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Сёма (Сёмушка)&amp;lt;/font&amp;gt;,[[ID119 АИСТ]]== &lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:Участник:Дельфины ID 86]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;ЭкоПо&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 118 Apple]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;ЭкоПутик&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID81 Ареал]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Семян Семянович&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID174 ЧиЖи]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID151 Maris Stella]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Подсолнушек&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 144 Юные натуралисты]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Лучик&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID-157 Зелёная планета]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Пан Семечкин&amp;lt;/font&amp;gt;,[[ID159 Зеленый дозор]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[ID 96 Экоаудиторы]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Агент 00-Семечка&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID77 Экознайки]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Флайфи&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 77 Экознайки]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Умопытик&amp;lt;/font&amp;gt;,[[ID 111 ЧЕР - НИКА]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Познавайка&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 67  Экочип]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Мироцветик&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 67  Экочип]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Желтоцветик&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID78 Краеведы]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Эколошка&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID146 Спасатели]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID107 Pure planet - pure Life &lt;br /&gt;
]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Экознайка&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 147 Смешарики]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Солнцелюбик&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID68 Фикус]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID107 Pure planet - pure Life]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Хочувсёзнайка&amp;lt;/font&amp;gt;,[[ID 66 Земной мир]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 93 В сердце Тольятти]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Желтоглазик&amp;lt;/font&amp;gt;,[[ID85 Экоглаз]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Лучиано&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 142 Экознайки]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 112 SOS]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Джимми Семечка&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID130 Дети Жигулей]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 118 Apple]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;СолнцеЛучик&amp;lt;/font&amp;gt;,  [[ID84 Позитивчики]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Солнечная детка&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID156 Дети Солнца]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Андерсон&amp;lt;/font&amp;gt; (от англ. under -под, sun - солнце), [[ID171 ЭКОДЕТи]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Ромушка (для ромашки)&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID172 Fresh people]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект Экоград 2010]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID ЭКОЧИП</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9C%D0%BE%D1%8F_%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%BD%D1%8C_%D0%B7%D0%B0_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B8%D0%BC%D1%8F</id>
		<title>Моя ладонь за это имя</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9C%D0%BE%D1%8F_%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%BD%D1%8C_%D0%B7%D0%B0_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B8%D0%BC%D1%8F"/>
				<updated>2010-10-25T18:11:33Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID ЭКОЧИП: /* &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Агент Колюч 007&amp;lt;/font&amp;gt;, ID135 Искатели */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Kfm_home.png|right]] &amp;lt;p align=right&amp;gt;&amp;lt;small&amp;gt;[[:Категория:Проект Экоград 2010|Вернуться на главную страницу проекта]]&amp;lt;/small&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #DCFEF9; border: 1px solid #4169E1; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Внимание!'''&lt;br /&gt;
[[Изображение:Geroi eco 2010 1.png|right|frame|Придумай нам имя!]]&lt;br /&gt;
В ходе всего проекта вас будут сопровождать два героя. К сожалению, у них пока нет имен, и мы очень надеемся на вашу помощь! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Условия участия очень просты. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* '''''До 22.10.2010''''' вам необходимо предложить имя одному из героев. &lt;br /&gt;
* '''''С 23.10.2010 до 28.10.2010''''' принять участие в народном голосовании «Моя ладонь за это имя» ''(инструкция по голосованию будет опубликована 22.10.2010)''. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Героям будут даны имена, получившие наибольшее количество голосов в народном голосовании.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Обратите внимание:'''&lt;br /&gt;
* Команды средней и младшей возрастных групп придумывают имя для одного героя, а команды старшей возрастной группы - для другого.&lt;br /&gt;
* Команда не может придумать имена сразу двум героям&lt;br /&gt;
* Для того, чтобы вписать придуманное имя героя, нажмите ''Править'' в соответствующем столбце и в окне редактирования после свободной решетки (#) впишите имя героя, ID и название своей команды.&lt;br /&gt;
* Обязательно проверьте результат своей работы. Если при записи возникает надпись о конфликте редактирования (такое может возникнуть при одновременной работе со страницей нескольких пользователей), повторите операцию еще раз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #DCFEF9; border: 1px solid #4169E1; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Holi 007 g.png|frame]]&lt;br /&gt;
'''Внимание!''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вот и наступило время выбрать имя для героев нашего проекта! Вы предложили много разных и необычных имен, но герой должен иметь одно имя, поэтому мы приглашаем все команды принять участие в народном голосовании «Моя ладонь за это имя». &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''Команды старшей возрастной группы голосуют за два понравившихся имени героя, предложенных участниками младшей и средней возрастных групп.'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''Команды младшей и средней возрастных групп голосуют за два понравившихся имени героя, предложенных участниками старшей возрастной группы.'''&amp;lt;/font&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Как проголосовать за понравившиеся имена:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Познакомьтесь с именами, предложенными участниками проекта.&lt;br /&gt;
*Выберите два имени, понравившиеся вам больше всего. &lt;br /&gt;
*В общем перечне имен найдите первое имя, за которое вы решили отдать свой голос, и нажмите надпись Править, расположенную справа.&lt;br /&gt;
*В режиме редактирования вставьте следующий атрибут Вики &amp;lt;nowiki&amp;gt; [[Изображение:Ladonn100.png|[[:СЮДА СКОПИРУЙТЕ НАЗВАНИЕ СТАТЬИ С ВАШЕЙ ВИЗИТКОЙ  В ТОЛВИКИ]]]] &amp;lt;/nowiki&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Например: у команды Капелька статья с визиткой в ТолВики названа ID111 Капелька, значит атрибут будет выглядеть так &amp;lt;nowiki&amp;gt; [[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID111 Капелька]]]] &amp;lt;/nowiki&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все атрибуты необходимо вставлять в одну строку друг за другом. Например: Команда ID111 Капелька и Команда ID112 Солнышко отдали голоса за одно имя.  Записанные ими атрибуты Вики будут выглядеть так: &amp;lt;nowiki&amp;gt; [[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID111 Капелька]]]]     [[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID112 Солнышко]]]] &amp;lt;/nowiki&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Нажмите «Записать страницу». Если вы сделали все правильно, после имени героя, за которое вы проголосовали, появится изображение ладошки, а при наведении на нее будет указано название вашей команды.&lt;br /&gt;
*В общем перечне имен найдите второе имя, за которое вы решили отдать свой голос, проделайте те же шаги.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Обратите внимание:''' &lt;br /&gt;
*Команда не может голосовать за «свое» имя героя &lt;br /&gt;
*Нельзя отдать два голоса за одно имя &lt;br /&gt;
*За участие в голосовании команда получает два дополнительных бонусных балла &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Герои проекта получат имена, получившие больше всего «ладошек» в народном голосовании. Команды, придумавшие эти имена, получат 1 дополнительный бонусный балл.&lt;br /&gt;
В случае, если количество голосов у нескольких имен окажется одинаковым, решающий голос отдадут организаторы проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 33%; background-color:#efc; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зели,ID168,Легион&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Ступэн&amp;lt;/font&amp;gt;, ID113 Форрест==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 97 Био Баланс]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID144 Юные натуралисты]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Агент Колюч 007&amp;lt;/font&amp;gt;, ID135 Искатели ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID63 Классная компания]]]] [[Изображение:Ladonn100.png|[[ID 111 ЧЕР - НИКА]]]] [[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 065 Зелёный шум]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID151 Maris Stella]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 118 Apple]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID110 Дружные ребята]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID156 Дети Солнца]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID159 Зеленый дозор]]]] [[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID67 ЭкоЧиПы]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID81 Ареал]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Экономик&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 112 SOS]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 97 Био Баланс]]]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Quite not prickly&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 107 Pure planet - pure Life]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 97 Био Баланс]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Мистер Грин&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID158 Лира]] == &lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID63 Классная компания]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID178 Весёлый апельсин]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID123 Солнышко]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID84 Позитивчики]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 82 Росток]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 97 Био Баланс]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 89 Зелёные человечки ]]]] [[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID67 Экочип]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;ЭкоКа&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 118 Apple]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID78 Краеведы]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 97 Био Баланс]]]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Мистер АТФ&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 172 Весёлый хлорофилл]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 97 Био Баланс]]]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Мониторингер&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 96 Экоаудиторы]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID109 ЭКОБОТЫ]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 97 Био Баланс]]]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Cactus Sapiens&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID97 Био Баланс]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 89 Зелёные человечки ]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Зелеёжик&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 134 Экопланета]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID84 Позитивчики]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID178 Весёлый апельсин]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID123 Солнышко]]]][[Изображение:Ladonn100.png|I[[D 111 ЧЕР - НИКА]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID78 Краеведы]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID109 ЭКОБОТЫ]]]] [[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 99 Жигулевская кругосветка]]]] [[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 065 Зелёный шум]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 82 Росток]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID110 Дружные ребята]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID156 Дети Солнца]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID159 Зеленый дозор]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID81 Ареал]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Зеленоступик&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 93 В сердце Тольятти]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 97 Био Баланс]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID159 Зеленый дозор]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Какти &amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID151 Maris Stella]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 97 Био Баланс]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID144 Юные натуралисты]]]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 33%; background-color:LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Сольферино&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 154 Амариллис]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;ПодсолнухMen&amp;lt;/font&amp;gt;, ID90 Сияние ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Золотце&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 82 Росток]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Эвритошка&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID63 Классная компания]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 93 В сердце Тольятти]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Экологиус&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 140 РАДУГА]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Солнышко&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 164 Знатоки]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Удивляшка&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID123 Солнышко]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Солнух&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID109 ЭКОБОТЫ]]==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID113 Форрест]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Валеогошка&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID101 Био-Детки]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Ярик&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 89 Зелёные человечки]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID186Присил]]]] [[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 99 Жигулевская кругосветка]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID113 Форрест]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Солнышонок&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID76 Юные экологи]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Гелиантус&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID83 Экос]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Экоцветик&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID87 Лимпопо]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[ID 96 Экоаудиторы]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;ЭкоСпасик&amp;lt;/font&amp;gt;,  [[ID110 Дружные ребята]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Солблюмик&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID70 Чудо]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Экоша&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID119 АИСТ]]==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID186 СПрисил]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 112 SOS]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Сёма (Сёмушка)&amp;lt;/font&amp;gt;,[[ID119 АИСТ]]== &lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:Участник:Дельфины ID 86]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;ЭкоПо&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 118 Apple]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;ЭкоПутик&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID81 Ареал]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Семян Семянович&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID174 ЧиЖи]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID151 Maris Stella]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Подсолнушек&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 144 Юные натуралисты]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Лучик&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID-157 Зелёная планета]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Пан Семечкин&amp;lt;/font&amp;gt;,[[ID159 Зеленый дозор]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[ID 96 Экоаудиторы]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Агент 00-Семечка&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID77 Экознайки]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Флайфи&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 77 Экознайки]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Умопытик&amp;lt;/font&amp;gt;,[[ID 111 ЧЕР - НИКА]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Познавайка&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 67  Экочип]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Мироцветик&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 67  Экочип]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Желтоцветик&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID78 Краеведы]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Эколошка&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID146 Спасатели]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID107 Pure planet - pure Life &lt;br /&gt;
]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Экознайка&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 147 Смешарики]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Солнцелюбик&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID68 Фикус]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID107 Pure planet - pure Life]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Хочувсёзнайка&amp;lt;/font&amp;gt;,[[ID 66 Земной мир]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 93 В сердце Тольятти]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Желтоглазик&amp;lt;/font&amp;gt;,[[ID85 Экоглаз]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Лучиано&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 142 Экознайки]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 112 SOS]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Джимми Семечка&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID130 Дети Жигулей]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 118 Apple]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;СолнцеЛучик&amp;lt;/font&amp;gt;,  [[ID84 Позитивчики]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Солнечная детка&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID156 Дети Солнца]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Андерсон&amp;lt;/font&amp;gt; (от англ. under -под, sun - солнце), [[ID171 ЭКОДЕТи]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Ромушка (для ромашки)&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID172 Fresh people]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект Экоград 2010]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID ЭКОЧИП</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9C%D0%BE%D1%8F_%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%BD%D1%8C_%D0%B7%D0%B0_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B8%D0%BC%D1%8F</id>
		<title>Моя ладонь за это имя</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9C%D0%BE%D1%8F_%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%BD%D1%8C_%D0%B7%D0%B0_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B8%D0%BC%D1%8F"/>
				<updated>2010-10-25T18:03:05Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID ЭКОЧИП: /* &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Мистер Грин&amp;lt;/font&amp;gt;, ID158 Лира */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Kfm_home.png|right]] &amp;lt;p align=right&amp;gt;&amp;lt;small&amp;gt;[[:Категория:Проект Экоград 2010|Вернуться на главную страницу проекта]]&amp;lt;/small&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #DCFEF9; border: 1px solid #4169E1; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Внимание!'''&lt;br /&gt;
[[Изображение:Geroi eco 2010 1.png|right|frame|Придумай нам имя!]]&lt;br /&gt;
В ходе всего проекта вас будут сопровождать два героя. К сожалению, у них пока нет имен, и мы очень надеемся на вашу помощь! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Условия участия очень просты. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* '''''До 22.10.2010''''' вам необходимо предложить имя одному из героев. &lt;br /&gt;
* '''''С 23.10.2010 до 28.10.2010''''' принять участие в народном голосовании «Моя ладонь за это имя» ''(инструкция по голосованию будет опубликована 22.10.2010)''. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Героям будут даны имена, получившие наибольшее количество голосов в народном голосовании.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Обратите внимание:'''&lt;br /&gt;
* Команды средней и младшей возрастных групп придумывают имя для одного героя, а команды старшей возрастной группы - для другого.&lt;br /&gt;
* Команда не может придумать имена сразу двум героям&lt;br /&gt;
* Для того, чтобы вписать придуманное имя героя, нажмите ''Править'' в соответствующем столбце и в окне редактирования после свободной решетки (#) впишите имя героя, ID и название своей команды.&lt;br /&gt;
* Обязательно проверьте результат своей работы. Если при записи возникает надпись о конфликте редактирования (такое может возникнуть при одновременной работе со страницей нескольких пользователей), повторите операцию еще раз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #DCFEF9; border: 1px solid #4169E1; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Holi 007 g.png|frame]]&lt;br /&gt;
'''Внимание!''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вот и наступило время выбрать имя для героев нашего проекта! Вы предложили много разных и необычных имен, но герой должен иметь одно имя, поэтому мы приглашаем все команды принять участие в народном голосовании «Моя ладонь за это имя». &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''Команды старшей возрастной группы голосуют за два понравившихся имени героя, предложенных участниками младшей и средней возрастных групп.'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''Команды младшей и средней возрастных групп голосуют за два понравившихся имени героя, предложенных участниками старшей возрастной группы.'''&amp;lt;/font&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Как проголосовать за понравившиеся имена:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Познакомьтесь с именами, предложенными участниками проекта.&lt;br /&gt;
*Выберите два имени, понравившиеся вам больше всего. &lt;br /&gt;
*В общем перечне имен найдите первое имя, за которое вы решили отдать свой голос, и нажмите надпись Править, расположенную справа.&lt;br /&gt;
*В режиме редактирования вставьте следующий атрибут Вики &amp;lt;nowiki&amp;gt; [[Изображение:Ladonn100.png|[[:СЮДА СКОПИРУЙТЕ НАЗВАНИЕ СТАТЬИ С ВАШЕЙ ВИЗИТКОЙ  В ТОЛВИКИ]]]] &amp;lt;/nowiki&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Например: у команды Капелька статья с визиткой в ТолВики названа ID111 Капелька, значит атрибут будет выглядеть так &amp;lt;nowiki&amp;gt; [[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID111 Капелька]]]] &amp;lt;/nowiki&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все атрибуты необходимо вставлять в одну строку друг за другом. Например: Команда ID111 Капелька и Команда ID112 Солнышко отдали голоса за одно имя.  Записанные ими атрибуты Вики будут выглядеть так: &amp;lt;nowiki&amp;gt; [[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID111 Капелька]]]]     [[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID112 Солнышко]]]] &amp;lt;/nowiki&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Нажмите «Записать страницу». Если вы сделали все правильно, после имени героя, за которое вы проголосовали, появится изображение ладошки, а при наведении на нее будет указано название вашей команды.&lt;br /&gt;
*В общем перечне имен найдите второе имя, за которое вы решили отдать свой голос, проделайте те же шаги.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Обратите внимание:''' &lt;br /&gt;
*Команда не может голосовать за «свое» имя героя &lt;br /&gt;
*Нельзя отдать два голоса за одно имя &lt;br /&gt;
*За участие в голосовании команда получает два дополнительных бонусных балла &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Герои проекта получат имена, получившие больше всего «ладошек» в народном голосовании. Команды, придумавшие эти имена, получат 1 дополнительный бонусный балл.&lt;br /&gt;
В случае, если количество голосов у нескольких имен окажется одинаковым, решающий голос отдадут организаторы проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 33%; background-color:#efc; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зели,ID168,Легион&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Ступэн&amp;lt;/font&amp;gt;, ID113 Форрест==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 97 Био Баланс]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID144 Юные натуралисты]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Агент Колюч 007&amp;lt;/font&amp;gt;, ID135 Искатели ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID63 Классная компания]]]] [[Изображение:Ladonn100.png|[[ID 111 ЧЕР - НИКА]]]] [[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 065 Зелёный шум]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID151 Maris Stella]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 118 Apple]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID110 Дружные ребята]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID156 Дети Солнца]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID159 Зеленый дозор]]]] [[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID67 Экочип]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Экономик&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 112 SOS]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 97 Био Баланс]]]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Quite not prickly&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 107 Pure planet - pure Life]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 97 Био Баланс]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Мистер Грин&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID158 Лира]] == &lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID63 Классная компания]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID178 Весёлый апельсин]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID123 Солнышко]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID84 Позитивчики]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 82 Росток]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 97 Био Баланс]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 89 Зелёные человечки ]]]] [[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID67 Экочип]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;ЭкоКа&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 118 Apple]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID78 Краеведы]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 97 Био Баланс]]]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Мистер АТФ&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 172 Весёлый хлорофилл]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 97 Био Баланс]]]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Мониторингер&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 96 Экоаудиторы]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID109 ЭКОБОТЫ]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 97 Био Баланс]]]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Cactus Sapiens&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID97 Био Баланс]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 89 Зелёные человечки ]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Зелеёжик&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 134 Экопланета]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID84 Позитивчики]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID178 Весёлый апельсин]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID123 Солнышко]]]][[Изображение:Ladonn100.png|I[[D 111 ЧЕР - НИКА]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID78 Краеведы]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID109 ЭКОБОТЫ]]]] [[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 99 Жигулевская кругосветка]]]] [[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 065 Зелёный шум]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 82 Росток]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID110 Дружные ребята]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID156 Дети Солнца]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID159 Зеленый дозор]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Зеленоступик&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 93 В сердце Тольятти]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 97 Био Баланс]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID159 Зеленый дозор]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Какти &amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID151 Maris Stella]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 97 Био Баланс]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID144 Юные натуралисты]]]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 33%; background-color:LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Сольферино&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 154 Амариллис]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;ПодсолнухMen&amp;lt;/font&amp;gt;, ID90 Сияние ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Золотце&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 82 Росток]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Эвритошка&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID63 Классная компания]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 93 В сердце Тольятти]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Экологиус&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 140 РАДУГА]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Солнышко&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 164 Знатоки]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Удивляшка&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID123 Солнышко]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Солнух&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID109 ЭКОБОТЫ]]==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID113 Форрест]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Валеогошка&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID101 Био-Детки]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Ярик&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 89 Зелёные человечки]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID186Присил]]]] [[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 99 Жигулевская кругосветка]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID113 Форрест]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Солнышонок&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID76 Юные экологи]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Гелиантус&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID83 Экос]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Экоцветик&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID87 Лимпопо]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[ID 96 Экоаудиторы]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;ЭкоСпасик&amp;lt;/font&amp;gt;,  [[ID110 Дружные ребята]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Солблюмик&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID70 Чудо]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Экоша&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID119 АИСТ]]==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID186 СПрисил]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 112 SOS]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Сёма (Сёмушка)&amp;lt;/font&amp;gt;,[[ID119 АИСТ]]== &lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:Участник:Дельфины ID 86]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;ЭкоПо&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 118 Apple]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;ЭкоПутик&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID81 Ареал]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Семян Семянович&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID174 ЧиЖи]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID151 Maris Stella]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Подсолнушек&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 144 Юные натуралисты]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Лучик&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID-157 Зелёная планета]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Пан Семечкин&amp;lt;/font&amp;gt;,[[ID159 Зеленый дозор]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[ID 96 Экоаудиторы]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Агент 00-Семечка&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID77 Экознайки]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Флайфи&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 77 Экознайки]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Умопытик&amp;lt;/font&amp;gt;,[[ID 111 ЧЕР - НИКА]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Познавайка&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 67  Экочип]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Мироцветик&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 67  Экочип]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Желтоцветик&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID78 Краеведы]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Эколошка&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID146 Спасатели]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID107 Pure planet - pure Life &lt;br /&gt;
]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Экознайка&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 147 Смешарики]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Солнцелюбик&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID68 Фикус]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID107 Pure planet - pure Life]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Хочувсёзнайка&amp;lt;/font&amp;gt;,[[ID 66 Земной мир]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 93 В сердце Тольятти]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Желтоглазик&amp;lt;/font&amp;gt;,[[ID85 Экоглаз]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Лучиано&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 142 Экознайки]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 112 SOS]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Джимми Семечка&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID130 Дети Жигулей]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 118 Apple]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;СолнцеЛучик&amp;lt;/font&amp;gt;,  [[ID84 Позитивчики]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Солнечная детка&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID156 Дети Солнца]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Андерсон&amp;lt;/font&amp;gt; (от англ. under -под, sun - солнце), [[ID171 ЭКОДЕТи]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Ромушка (для ромашки)&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID172 Fresh people]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект Экоград 2010]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID ЭКОЧИП</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9C%D0%BE%D1%8F_%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%BD%D1%8C_%D0%B7%D0%B0_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B8%D0%BC%D1%8F</id>
		<title>Моя ладонь за это имя</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9C%D0%BE%D1%8F_%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%BD%D1%8C_%D0%B7%D0%B0_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B8%D0%BC%D1%8F"/>
				<updated>2010-10-25T18:01:59Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID ЭКОЧИП: /* &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Агент Колюч 007&amp;lt;/font&amp;gt;, ID135 Искатели */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Kfm_home.png|right]] &amp;lt;p align=right&amp;gt;&amp;lt;small&amp;gt;[[:Категория:Проект Экоград 2010|Вернуться на главную страницу проекта]]&amp;lt;/small&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #DCFEF9; border: 1px solid #4169E1; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Внимание!'''&lt;br /&gt;
[[Изображение:Geroi eco 2010 1.png|right|frame|Придумай нам имя!]]&lt;br /&gt;
В ходе всего проекта вас будут сопровождать два героя. К сожалению, у них пока нет имен, и мы очень надеемся на вашу помощь! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Условия участия очень просты. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* '''''До 22.10.2010''''' вам необходимо предложить имя одному из героев. &lt;br /&gt;
* '''''С 23.10.2010 до 28.10.2010''''' принять участие в народном голосовании «Моя ладонь за это имя» ''(инструкция по голосованию будет опубликована 22.10.2010)''. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Героям будут даны имена, получившие наибольшее количество голосов в народном голосовании.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Обратите внимание:'''&lt;br /&gt;
* Команды средней и младшей возрастных групп придумывают имя для одного героя, а команды старшей возрастной группы - для другого.&lt;br /&gt;
* Команда не может придумать имена сразу двум героям&lt;br /&gt;
* Для того, чтобы вписать придуманное имя героя, нажмите ''Править'' в соответствующем столбце и в окне редактирования после свободной решетки (#) впишите имя героя, ID и название своей команды.&lt;br /&gt;
* Обязательно проверьте результат своей работы. Если при записи возникает надпись о конфликте редактирования (такое может возникнуть при одновременной работе со страницей нескольких пользователей), повторите операцию еще раз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #DCFEF9; border: 1px solid #4169E1; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Holi 007 g.png|frame]]&lt;br /&gt;
'''Внимание!''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вот и наступило время выбрать имя для героев нашего проекта! Вы предложили много разных и необычных имен, но герой должен иметь одно имя, поэтому мы приглашаем все команды принять участие в народном голосовании «Моя ладонь за это имя». &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''Команды старшей возрастной группы голосуют за два понравившихся имени героя, предложенных участниками младшей и средней возрастных групп.'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''Команды младшей и средней возрастных групп голосуют за два понравившихся имени героя, предложенных участниками старшей возрастной группы.'''&amp;lt;/font&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Как проголосовать за понравившиеся имена:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Познакомьтесь с именами, предложенными участниками проекта.&lt;br /&gt;
*Выберите два имени, понравившиеся вам больше всего. &lt;br /&gt;
*В общем перечне имен найдите первое имя, за которое вы решили отдать свой голос, и нажмите надпись Править, расположенную справа.&lt;br /&gt;
*В режиме редактирования вставьте следующий атрибут Вики &amp;lt;nowiki&amp;gt; [[Изображение:Ladonn100.png|[[:СЮДА СКОПИРУЙТЕ НАЗВАНИЕ СТАТЬИ С ВАШЕЙ ВИЗИТКОЙ  В ТОЛВИКИ]]]] &amp;lt;/nowiki&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Например: у команды Капелька статья с визиткой в ТолВики названа ID111 Капелька, значит атрибут будет выглядеть так &amp;lt;nowiki&amp;gt; [[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID111 Капелька]]]] &amp;lt;/nowiki&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все атрибуты необходимо вставлять в одну строку друг за другом. Например: Команда ID111 Капелька и Команда ID112 Солнышко отдали голоса за одно имя.  Записанные ими атрибуты Вики будут выглядеть так: &amp;lt;nowiki&amp;gt; [[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID111 Капелька]]]]     [[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID112 Солнышко]]]] &amp;lt;/nowiki&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Нажмите «Записать страницу». Если вы сделали все правильно, после имени героя, за которое вы проголосовали, появится изображение ладошки, а при наведении на нее будет указано название вашей команды.&lt;br /&gt;
*В общем перечне имен найдите второе имя, за которое вы решили отдать свой голос, проделайте те же шаги.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Обратите внимание:''' &lt;br /&gt;
*Команда не может голосовать за «свое» имя героя &lt;br /&gt;
*Нельзя отдать два голоса за одно имя &lt;br /&gt;
*За участие в голосовании команда получает два дополнительных бонусных балла &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Герои проекта получат имена, получившие больше всего «ладошек» в народном голосовании. Команды, придумавшие эти имена, получат 1 дополнительный бонусный балл.&lt;br /&gt;
В случае, если количество голосов у нескольких имен окажется одинаковым, решающий голос отдадут организаторы проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 33%; background-color:#efc; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зели,ID168,Легион&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Ступэн&amp;lt;/font&amp;gt;, ID113 Форрест==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 97 Био Баланс]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID144 Юные натуралисты]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Агент Колюч 007&amp;lt;/font&amp;gt;, ID135 Искатели ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID63 Классная компания]]]] [[Изображение:Ladonn100.png|[[ID 111 ЧЕР - НИКА]]]] [[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 065 Зелёный шум]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID151 Maris Stella]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 118 Apple]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID110 Дружные ребята]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID156 Дети Солнца]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID159 Зеленый дозор]]]] [[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID67 Экочип]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Экономик&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 112 SOS]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 97 Био Баланс]]]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Quite not prickly&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 107 Pure planet - pure Life]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 97 Био Баланс]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Мистер Грин&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID158 Лира]] == &lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID63 Классная компания]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID178 Весёлый апельсин]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID123 Солнышко]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID84 Позитивчики]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 82 Росток]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 97 Био Баланс]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 89 Зелёные человечки ]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;ЭкоКа&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 118 Apple]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID78 Краеведы]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 97 Био Баланс]]]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Мистер АТФ&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 172 Весёлый хлорофилл]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 97 Био Баланс]]]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Мониторингер&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 96 Экоаудиторы]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID109 ЭКОБОТЫ]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 97 Био Баланс]]]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Cactus Sapiens&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID97 Био Баланс]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 89 Зелёные человечки ]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Зелеёжик&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 134 Экопланета]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID84 Позитивчики]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID178 Весёлый апельсин]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID123 Солнышко]]]][[Изображение:Ladonn100.png|I[[D 111 ЧЕР - НИКА]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID78 Краеведы]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID109 ЭКОБОТЫ]]]] [[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 99 Жигулевская кругосветка]]]] [[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 065 Зелёный шум]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 82 Росток]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID110 Дружные ребята]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID156 Дети Солнца]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID159 Зеленый дозор]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Зеленоступик&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 93 В сердце Тольятти]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 97 Био Баланс]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID159 Зеленый дозор]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Какти &amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID151 Maris Stella]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 97 Био Баланс]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID144 Юные натуралисты]]]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 33%; background-color:LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Сольферино&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 154 Амариллис]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;ПодсолнухMen&amp;lt;/font&amp;gt;, ID90 Сияние ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Золотце&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 82 Росток]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Эвритошка&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID63 Классная компания]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 93 В сердце Тольятти]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Экологиус&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 140 РАДУГА]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Солнышко&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 164 Знатоки]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Удивляшка&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID123 Солнышко]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Солнух&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID109 ЭКОБОТЫ]]==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID113 Форрест]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Валеогошка&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID101 Био-Детки]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Ярик&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 89 Зелёные человечки]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID186Присил]]]] [[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 99 Жигулевская кругосветка]]]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID113 Форрест]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Солнышонок&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID76 Юные экологи]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Гелиантус&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID83 Экос]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Экоцветик&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID87 Лимпопо]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[ID 96 Экоаудиторы]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;ЭкоСпасик&amp;lt;/font&amp;gt;,  [[ID110 Дружные ребята]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Солблюмик&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID70 Чудо]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Экоша&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID119 АИСТ]]==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID186 СПрисил]]]][[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 112 SOS]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Сёма (Сёмушка)&amp;lt;/font&amp;gt;,[[ID119 АИСТ]]== &lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:Участник:Дельфины ID 86]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;ЭкоПо&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 118 Apple]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;ЭкоПутик&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID81 Ареал]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Семян Семянович&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID174 ЧиЖи]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID151 Maris Stella]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Подсолнушек&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 144 Юные натуралисты]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Лучик&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID-157 Зелёная планета]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Пан Семечкин&amp;lt;/font&amp;gt;,[[ID159 Зеленый дозор]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[ID 96 Экоаудиторы]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Агент 00-Семечка&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID77 Экознайки]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Флайфи&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 77 Экознайки]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Умопытик&amp;lt;/font&amp;gt;,[[ID 111 ЧЕР - НИКА]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Познавайка&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 67  Экочип]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Мироцветик&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 67  Экочип]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Желтоцветик&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID78 Краеведы]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Эколошка&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID146 Спасатели]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID107 Pure planet - pure Life &lt;br /&gt;
]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Экознайка&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 147 Смешарики]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Солнцелюбик&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID68 Фикус]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID107 Pure planet - pure Life]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Хочувсёзнайка&amp;lt;/font&amp;gt;,[[ID 66 Земной мир]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 93 В сердце Тольятти]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Желтоглазик&amp;lt;/font&amp;gt;,[[ID85 Экоглаз]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Лучиано&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID 142 Экознайки]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 112 SOS]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Джимми Семечка&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID130 Дети Жигулей]] ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ladonn100.png|[[:ID 118 Apple]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;СолнцеЛучик&amp;lt;/font&amp;gt;,  [[ID84 Позитивчики]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Солнечная детка&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID156 Дети Солнца]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Андерсон&amp;lt;/font&amp;gt; (от англ. under -под, sun - солнце), [[ID171 ЭКОДЕТи]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;Ромушка (для ромашки)&amp;lt;/font&amp;gt;, [[ID172 Fresh people]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект Экоград 2010]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID ЭКОЧИП</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID67_%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%A7%D0%B8%D0%9F%D1%8B</id>
		<title>ID67 ЭкоЧиПы</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID67_%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%A7%D0%B8%D0%9F%D1%8B"/>
				<updated>2010-10-24T19:04:01Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID ЭКОЧИП: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;Maroon&amp;quot;&amp;gt; Самарская область, г.о Тольятти МОУ лицей № 51. Количество участников: 10, класс -  3 А&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkGreen&amp;quot;&amp;gt;[[Изображение:Коллаж._Экочипы.jpg|300px|thumb|left|&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Катя, Настя и две Риты,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
две Ани, Миша и Дамир.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А ещё Сергей, Никита.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы – команда ЭкоЧиПы! Вглядитесь зорче в лица наши,&lt;br /&gt;
мы всех милей, умней и краше!&amp;lt;/big&amp;gt; ]][[Изображение:Appletree.jpg|300px|frame|&amp;lt;big&amp;gt;Мы сегодня все в ответе,&lt;br /&gt;
как нам в новом веке жить, &lt;br /&gt;
что нам есть и что нам пить!&amp;lt;/big&amp;gt;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Мы  Эко – значит экологически,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Мы ЧиПы – значит чистый продукт.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Мы против консервантов и красителей,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Которые в продукты нам кладут.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;''' Наш девиз: '''&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;За здоровый образ жизни, за питание класса «люкс»,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;За гармонию в природе выступает наш союз!&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;Maroon&amp;quot;&amp;gt;''Локальный координатор: Анисова Марина Петровна''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;''' Приветствие участникам проекта: '''&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Мы рады вас приветствовать, товарищи-друзья!&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Ведь встретимся  не раз ещё  в проекте Экограда.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Мы пожелаем вам «ни пуха, ни пера»,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Пусть по заслугам будет каждому награда.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мы решили принять участие в проекте, потому что это прекрасная возможность познакомиться с ребятами, которых так же, как и нас волнуют проблемы экологии. Надеемся, что мы вместе сможем внести свой вклад в наше общее дело – защиту окружающей среды.'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;Maroon&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Город нашей судьбы''' &amp;lt;font color=&amp;quot;Navy&amp;quot;&amp;gt;[[Изображение:Наш_город.jpg|300px|frame|Заветным кружочком на карте,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где Волги изгиб так покат,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
отмечен наш город Тольятти.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пальмире, Тольятти, виват!]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;Navy&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Место расположения нашего города уникально тем, что с одной стороны Тольятти заканчивается   огромной водной гладью, дающей ощущение  простора, а с другой — он соприкасается с зелеными массивами, которые дают ему «легкие».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«У Лукоморья дуб зеленый; златая цепь на дубе том…»  Узнали? Существует мнение, что Пушкинское Лукоморье – это и есть Самарская Лука. А тот самый дуб, рядом с которым «и днем, и ночью кот ученый все ходит по цепи кругом» находится в Сосновом Солонце. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В 1910 году в Ставрополе – будущем городе Тольятти – побывал великий русский  живописец Василий Иванович Суриков. Поездка в Ставрополь помогла Сурикову создать еще несколько полотен, в том числе картину «Степан Разин».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нашему городу досталось сказочное перевоплощение: от небольшого городка-крепости Ставрополя к разросшемуся красавцу Тольятти. Когда-то на месте прибрежного парка не было  ни одного деревца. Может, из-за постоянного резкого ветра с моря, а может, из-за одиноко стоявшего загона для скота место называли &amp;quot;Бычьи ноздри&amp;quot;. И так было до 20 октября 1974 года. Рано утром в воскресный день потянулись к набережной тысячи жителей Автограда. У них была одна цель — оставить след на волжской земле, посадить свое дерево в парке. 20 октября вошёл в историю Автограда как день торжественной закладки прибрежного парка.   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Земская_больница.jpg|200px|thumb|left|Комплекс зданий бывшей Земской больницы, единственный, оставшийся от Ставрополя и доживший до наших дней]][[Изображение:Баныкин.jpg|300px|frame|Василий Васильевич Баныкин]]От архитектуры старого города в первозданном виде остался лишь комплекс зданий бывшей земской больницы, построенный в 1902 году. Когда  старый Ставрополь был затоплен, вода не дошла до уровня зданий. Таким образом, они стали единственными уцелевшими от старого города объектами. Здания представляют собой исторический памятник и находятся под охраной отдела культуры и памятников Самарской области.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Богата Самарская земля известными людьми. Один из них - Баныкин Василий Васильевич,  первый председатель Ставропольского городского и уездного Советов солдатских, рабочих и крестьянских депутатов. По специальности он был фельдшером и положил много труда в 1911г. по борьбе с холерой. Второй городской Больнице было присвоено имя В.В. Баныкина.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наш город известен во всем мире олимпийскими чемпионами.&lt;br /&gt;
Алексей Юрьевич Немов - знаменитый российский гимнаст, 4-кратный олимпийский чемпион, с пяти лет занимался спортивной гимнастикой в специализированной детско-юношеской школе олимпийского резерва Волжского автозавода в городе Тольятти.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;Maroon&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;Как на зорьке заиграет ветерок волной,&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;Солнце красное встречает город наш родной.&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;Кто у нас не бывал, реки Волги не видал?&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;Всех мы рады пригласить&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;В Тольятти погостить.&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект Экоград 2010]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID ЭКОЧИП</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID67_%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%A7%D0%B8%D0%9F%D1%8B</id>
		<title>ID67 ЭкоЧиПы</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID67_%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%A7%D0%B8%D0%9F%D1%8B"/>
				<updated>2010-10-23T20:50:14Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID ЭКОЧИП: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;Maroon&amp;quot;&amp;gt; Самарская область, г.о Тольятти МОУ лицей № 51. Количество участников: 10, класс -  3 А&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkGreen&amp;quot;&amp;gt;[[Изображение:Коллаж._Экочипы.jpg|300px|thumb|left|&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Катя, Настя и две Риты,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
две Ани, Миша и Дамир.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А ещё Сергей, Никита.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы – команда ЭкоЧиПы! Вглядитесь зорче в лица наши,&lt;br /&gt;
мы всех милей, умней и краше!&amp;lt;/big&amp;gt; ]][[Изображение:Appletree.jpg|300px|frame|&amp;lt;big&amp;gt;Мы сегодня все в ответе,&lt;br /&gt;
как нам в новом веке жить, &lt;br /&gt;
что нам есть и что нам пить!&amp;lt;/big&amp;gt;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Мы  Эко – значит экологически,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Мы ЧиПы – значит чистый продукт.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Мы против консервантов и красителей,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Которые в продукты нам кладут.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;''' Наш девиз: '''&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;За здоровый образ жизни, за питание класса «люкс»,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;За гармонию в природе выступает наш союз!&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;Maroon&amp;quot;&amp;gt;''Локальный координатор: Анисова Марина Петровна''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;''' Приветствие участникам проекта: '''&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Мы рады вас приветствовать, товарищи-друзья!&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Ведь встретимся  не раз ещё  в проекте Экограда.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Мы пожелаем вам «ни пуха, ни пера»,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Пусть по заслугам будет каждому награда.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мы решили принять участие в проекте, потому что это прекрасная возможность познакомиться с ребятами, которых так же, как и нас волнуют проблемы экологии. Надеемся, что мы вместе сможем внести свой вклад в наше общее дело – защиту окружающей среды.'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;Maroon&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Город нашей судьбы''' &amp;lt;font color=&amp;quot;Navy&amp;quot;&amp;gt;[[Изображение:Наш_город.jpg|300px|frame|Заветным кружочком на карте,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где Волги изгиб так покат,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
отмечен наш город Тольятти.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пальмире, Тольятти, виват!]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;Navy&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Место расположения нашего города уникально тем, что с одной стороны Тольятти заканчивается   огромной водной гладью, дающей ощущение  простора, а с другой — он соприкасается с зелеными массивами, которые дают ему «легкие».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«У Лукоморья дуб зеленый; златая цепь на дубе том…»  Узнали? Существует мнение, что Пушкинское Лукоморье – это и есть Самарская Лука. А тот самый дуб, рядом с которым «и днем, и ночью кот ученый все ходит по цепи кругом» находится в Сосновом Солонце. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В 1910 году в Ставрополе – будущем городе Тольятти – побывал великий русский  живописец Василий Иванович Суриков. Поездка в Ставрополь помогла Сурикову создать еще несколько полотен, в том числе картину «Степан Разин».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нашему городу досталось сказочное перевоплощение: от небольшого городка-крепости Ставрополя к разросшемуся красавцу Тольятти. Когда-то на месте прибрежного парка не было  ни одного деревца. Может, из-за постоянного резкого ветра с моря, а может, из-за одиноко стоявшего загона для скота место называли &amp;quot;Бычьи ноздри&amp;quot;. И так было до 20 октября 1974 года. Рано утром в воскресный день потянулись к набережной тысячи жителей Автограда. У них была одна цель — оставить след на волжской земле, посадить свое дерево в парке. 20 октября вошёл в историю Автограда как день торжественной закладки прибрежного парка.   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Земская_больница.jpg|200px|thumb|left|Комплекс зданий бывшей Земской больницы, единственные, оставшиеся от Ставрополя и дожившие до наших дней]][[Изображение:Баныкин.jpg|300px|frame|Василий Васильевич Баныкин]]От архитектуры старого города в первозданном виде остался лишь комплекс зданий бывшей земской больницы, построенный в 1902 году. Когда  старый Ставрополь был затоплен, вода не дошла до уровня зданий. Таким образом, они стали единственными уцелевшими от старого города объектами. Здания представляют собой исторический памятник и находятся под охраной отдела культуры и памятников Самарской области.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Богата Самарская земля известными людьми. Один из них - Баныкин Василий Васильевич,  первый председатель Ставропольского городского и уездного Советов солдатских, рабочих и крестьянских депутатов. По специальности он был фельдшером и положил много труда в 1911г. по борьбе с холерой. Второй городской Больнице было присвоено имя В.В. Баныкина.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наш город известен во всем мире олимпийскими чемпионами.&lt;br /&gt;
Алексей Юрьевич Немов - знаменитый российский гимнаст, 4-кратный олимпийский чемпион, с пяти лет занимался спортивной гимнастикой в специализированной детско-юношеской школе олимпийского резерва Волжского автозавода в городе Тольятти.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;Maroon&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;Как на зорьке заиграет ветерок волной,&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;Солнце красное встречает город наш родной.&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;Кто у нас не бывал, реки Волги не видал?&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;Всех мы рады пригласить&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;В Тольятти погостить.&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект Экоград 2010]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID ЭКОЧИП</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID67_%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%A7%D0%B8%D0%9F%D1%8B</id>
		<title>ID67 ЭкоЧиПы</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID67_%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%A7%D0%B8%D0%9F%D1%8B"/>
				<updated>2010-10-23T20:48:41Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID ЭКОЧИП: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;Maroon&amp;quot;&amp;gt; Самарская область, г.о Тольятти МОУ лицей № 51. Количество участников: 10, класс -  3 А&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkGreen&amp;quot;&amp;gt;[[Изображение:Коллаж._Экочипы.jpg|300px|thumb|left|&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Катя, Настя и две Риты,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
две Ани, Миша и Дамир.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А ещё Сергей, Никита.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы – команда ЭкоЧиПы! Вглядитесь зорче в лица наши,&lt;br /&gt;
мы всех милей, умней и краше!&amp;lt;/big&amp;gt; ]][[Изображение:Appletree.jpg|300px|frame|&amp;lt;big&amp;gt;Мы сегодня все в ответе,&lt;br /&gt;
Как нам в новом веке жить, &lt;br /&gt;
Что нам есть и что нам пить!&amp;lt;/big&amp;gt;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Мы  Эко – значит экологически,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Мы ЧиПы – значит чистый продукт.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Мы против консервантов и красителей,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Которые в продукты нам кладут.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;''' Наш девиз: '''&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;За здоровый образ жизни, за питание класса «люкс»,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;За гармонию в природе выступает наш союз!&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;Maroon&amp;quot;&amp;gt;''Локальный координатор: Анисова Марина Петровна''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;''' Приветствие участникам проекта: '''&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Мы рады вас приветствовать, товарищи-друзья!&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Ведь встретимся  не раз ещё  в проекте Экограда.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Мы пожелаем вам «ни пуха, ни пера»,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Пусть по заслугам будет каждому награда.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мы решили принять участие в проекте, потому что это прекрасная возможность познакомиться с ребятами, которых так же, как и нас волнуют проблемы экологии. Надеемся, что мы вместе сможем внести свой вклад в наше общее дело – защиту окружающей среды.'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;Maroon&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Город нашей судьбы''' &amp;lt;font color=&amp;quot;Navy&amp;quot;&amp;gt;[[Изображение:Наш_город.jpg|300px|frame|Заветным кружочком на карте,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где Волги изгиб так покат,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
отмечен наш город Тольятти.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пальмире, Тольятти, виват!]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;Navy&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Место расположения нашего города уникально тем, что с одной стороны Тольятти заканчивается   огромной водной гладью, дающей ощущение  простора, а с другой — он соприкасается с зелеными массивами, которые дают ему «легкие».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«У Лукоморья дуб зеленый; златая цепь на дубе том…»  Узнали? Существует мнение, что Пушкинское Лукоморье – это и есть Самарская Лука. А тот самый дуб, рядом с которым «и днем, и ночью кот ученый все ходит по цепи кругом» находится в Сосновом Солонце. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В 1910 году в Ставрополе – будущем городе Тольятти – побывал великий русский  живописец Василий Иванович Суриков. Поездка в Ставрополь помогла Сурикову создать еще несколько полотен, в том числе картину «Степан Разин».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нашему городу досталось сказочное перевоплощение: от небольшого городка-крепости Ставрополя к разросшемуся красавцу Тольятти. Когда-то на месте прибрежного парка не было  ни одного деревца. Может, из-за постоянного резкого ветра с моря, а может, из-за одиноко стоявшего загона для скота место называли &amp;quot;Бычьи ноздри&amp;quot;. И так было до 20 октября 1974 года. Рано утром в воскресный день потянулись к набережной тысячи жителей Автограда. У них была одна цель — оставить след на волжской земле, посадить свое дерево в парке. 20 октября вошёл в историю Автограда как день торжественной закладки прибрежного парка.   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Земская_больница.jpg|200px|thumb|left|Комплекс зданий бывшей Земской больницы, единственные, оставшиеся от Ставрополя и дожившие до наших дней]][[Изображение:Баныкин.jpg|300px|frame|Василий Васильевич Баныкин]]От архитектуры старого города в первозданном виде остался лишь комплекс зданий бывшей земской больницы, построенный в 1902 году. Когда  старый Ставрополь был затоплен, вода не дошла до уровня зданий. Таким образом, они стали единственными уцелевшими от старого города объектами. Здания представляют собой исторический памятник и находятся под охраной отдела культуры и памятников Самарской области.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Богата Самарская земля известными людьми. Один из них - Баныкин Василий Васильевич,  первый председатель Ставропольского городского и уездного Советов солдатских, рабочих и крестьянских депутатов. По специальности он был фельдшером и положил много труда в 1911г. по борьбе с холерой. Второй городской Больнице было присвоено имя В.В. Баныкина.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наш город известен во всем мире олимпийскими чемпионами.&lt;br /&gt;
Алексей Юрьевич Немов - знаменитый российский гимнаст, 4-кратный олимпийский чемпион, с пяти лет занимался спортивной гимнастикой в специализированной детско-юношеской школе олимпийского резерва Волжского автозавода в городе Тольятти.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;Maroon&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;Как на зорьке заиграет ветерок волной,&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;Солнце красное встречает город наш родной.&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;Кто у нас не бывал, реки Волги не видал?&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;Всех мы рады пригласить&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;В Тольятти погостить.&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект Экоград 2010]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID ЭКОЧИП</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Appletree.jpg</id>
		<title>Файл:Appletree.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Appletree.jpg"/>
				<updated>2010-10-23T20:17:48Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID ЭКОЧИП: Эмблема команды&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Эмблема команды&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID ЭКОЧИП</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID67_%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%A7%D0%B8%D0%9F%D1%8B</id>
		<title>ID67 ЭкоЧиПы</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID67_%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%A7%D0%B8%D0%9F%D1%8B"/>
				<updated>2010-10-23T20:10:33Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID ЭКОЧИП: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Самарская область, г.о Тольятти МОУ лицей № 51. ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Коллаж._Экочипы.jpg|300px|thumb|left|&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Катя, Настя и две Риты,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
две Ани, Миша и Дамир.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А ещё Сергей, Никита.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы – команда ЭкоЧиПы! Вглядитесь зорче в лица наши,&lt;br /&gt;
мы всех милей, умней и краше! ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Количество участников: 10, класс -  3 А'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Мы  Эко – значит экологически,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Мы ЧиПы – значит чистый продукт.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Мы против консервантов и красителей,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Которые в продукты нам кладут.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;''' Наш девиз: '''&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;За здоровый образ жизни, за питание класса «люкс»,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;За гармонию в природе выступает наш союз!&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Локальный координатор: Анисова Марина Петровна''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;''' Приветствие участникам проекта: '''&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Мы рады вас приветствовать, товарищи-друзья!&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Ведь встретимся  не раз ещё  в проекте Экограда.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Мы пожелаем вам «ни пуха, ни пера»,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;Пусть по заслугам будет каждому награда.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мы решили принять участие в проекте, потому что это прекрасная возможность познакомиться с ребятами, которых так же, как и нас волнуют проблемы экологии. Надеемся, что мы вместе сможем внести свой вклад в наше общее дело – защиту окружающей среды.'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;'''Город нашей судьбы'''&amp;lt;/big&amp;gt; [[Изображение:Наш_город.jpg|300px|frame|Заветным кружочком на карте,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где Волги изгиб так покат,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
отмечен наш город Тольятти.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пальмире, Тольятти, виват!]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Место расположения нашего города уникально тем, что с одной стороны Тольятти заканчивается   огромной водной гладью, дающей ощущение  простора, а с другой — он соприкасается с зелеными массивами, которые дают ему «легкие».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«У Лукоморья дуб зеленый; златая цепь на дубе том…»  Узнали? Существует мнение, что Пушкинское Лукоморье – это и есть Самарская Лука. А тот самый дуб, рядом с которым «и днем, и ночью кот ученый все ходит по цепи кругом» находится в Сосновом Солонце. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В 1910 году в Ставрополе – будущем городе Тольятти – побывал великий русский  живописец Василий Иванович Суриков. Поездка в Ставрополь помогла Сурикову создать еще несколько полотен, в том числе картину «Степан Разин».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нашему городу досталось сказочное перевоплощение: от небольшого городка-крепости Ставрополя к разросшемуся красавцу Тольятти. Когда-то на месте прибрежного парка не было  ни одного деревца. Может, из-за постоянного резкого ветра с моря, а может, из-за одиноко стоявшего загона для скота место называли &amp;quot;Бычьи ноздри&amp;quot;. И так было до 20 октября 1974 года. Рано утром в воскресный день потянулись к набережной тысячи жителей Автограда. У них была одна цель — оставить след на волжской земле, посадить свое дерево в парке. 20 октября вошёл в историю Автограда как день торжественной закладки прибрежного парка.   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Земская_больница.jpg|200px|thumb|left|Комплекс зданий бывшей Земской больницы, единственные, оставшиеся от Ставрополя и дожившие до наших дней]][[Изображение:Баныкин.jpg|300px|frame|Василий Васильевич Баныкин]]От архитектуры старого города в первозданном виде остался лишь комплекс зданий бывшей земской больницы, построенный в 1902 году. Когда  старый Ставрополь был затоплен, вода не дошла до уровня зданий. Таким образом, они стали единственными уцелевшими от старого города объектами. Здания представляют собой исторический памятник и находятся под охраной отдела культуры и памятников Самарской области.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Богата Самарская земля известными людьми. Один из них - Баныкин Василий Васильевич,  первый председатель Ставропольского городского и уездного Советов солдатских, рабочих и крестьянских депутатов. По специальности он был фельдшером и положил много труда в 1911г. по борьбе с холерой. Второй городской Больнице было присвоено имя В.В. Баныкина.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наш город известен во всем мире олимпийскими чемпионами.&lt;br /&gt;
Алексей Юрьевич Немов - знаменитый российский гимнаст, 4-кратный олимпийский чемпион, с пяти лет занимался спортивной гимнастикой в специализированной детско-юношеской школе олимпийского резерва Волжского автозавода в городе Тольятти.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;Как на зорьке заиграет ветерок волной,&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;Солнце красное встречает город наш родной.&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;Кто у нас не бывал, реки Волги не видал?&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;Всех мы рады пригласить&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;В Тольятти погостить.&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект Экоград 2010]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID ЭКОЧИП</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID67_%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%A7%D0%B8%D0%9F%D1%8B</id>
		<title>ID67 ЭкоЧиПы</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID67_%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%A7%D0%B8%D0%9F%D1%8B"/>
				<updated>2010-10-23T19:49:19Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID ЭКОЧИП: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Самарская область, г.о Тольятти МОУ лицей № 51. ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Коллаж._Экочипы.jpg|300px|thumb|left|&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Катя, Настя и две Риты,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
две Ани, Миша и Дамир.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А ещё Сергей, Никита.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы – команда ЭкоЧиПы! ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Количество участников: 10, класс -  3 А'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы  Эко – значит экологически,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы ЧиПы – значит чистый продукт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы против консервантов и красителей,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Которые в продукты нам кладут.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Наш девиз: '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За здоровый образ жизни, за питание класса «люкс»,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За гармонию в природе выступает наш союз!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Локальный координатор: Анисова Марина Петровна''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Приветствие участникам проекта: '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы рады вас приветствовать, товарищи-друзья!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ведь встретимся  не раз ещё  в проекте Экограда.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы пожелаем вам «ни пуха, ни пера»,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пусть по заслугам будет каждому награда.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мы решили принять участие в проекте, потому что это прекрасная возможность познакомиться с ребятами, которых так же, как и нас волнуют проблемы экологии. Надеемся, что мы вместе сможем внести свой вклад в наше общее дело – защиту окружающей среды.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Город нашей судьбы''' [[Изображение:Наш_город.jpg|300px|frame|Заветным кружочком на карте,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где Волги изгиб так покат,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
отмечен наш город Тольятти.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пальмире, Тольятти, виват!]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Место расположения нашего города уникально тем, что с одной стороны Тольятти заканчивается   огромной водной гладью, дающей ощущение  простора, а с другой — он соприкасается с зелеными массивами, которые дают ему «легкие».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«У Лукоморья дуб зеленый; златая цепь на дубе том…»  Узнали? Существует мнение, что Пушкинское Лукоморье – это и есть Самарская Лука. А тот самый дуб, рядом с которым «и днем, и ночью кот ученый все ходит по цепи кругом» находится в Сосновом Солонце. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В 1910 году в Ставрополе – будущем городе Тольятти – побывал великий русский  живописец Василий Иванович Суриков. Поездка в Ставрополь помогла Сурикову создать еще несколько полотен, в том числе картину «Степан Разин».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нашему городу досталось сказочное перевоплощение: от небольшого городка-крепости Ставрополя к разросшемуся красавцу Тольятти. Когда-то на месте прибрежного парка не было  ни одного деревца. Может, из-за постоянного резкого ветра с моря, а может, из-за одиноко стоявшего загона для скота место называли &amp;quot;Бычьи ноздри&amp;quot;. И так было до 20 октября 1974 года. Рано утром в воскресный день потянулись к набережной тысячи жителей Автограда. У них была одна цель — оставить след на волжской земле, посадить свое дерево в парке. 20 октября вошёл в историю Автограда как день торжественной закладки прибрежного парка.   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Земская_больница.jpg|200px|thumb|left|Комплекс зданий бывшей Земской больницы, единственные, оставшиеся от Ставрополя и дожившие до наших дней]][[Изображение:Баныкин.jpg|300px|frame|Василий Васильевич Баныкин]]От архитектуры старого города в первозданном виде остался лишь комплекс зданий бывшей земской больницы, построенный в 1902 году. Когда  старый Ставрополь был затоплен, вода не дошла до уровня зданий. Таким образом, они стали единственными уцелевшими от старого города объектами. Здания представляют собой исторический памятник и находятся под охраной отдела культуры и памятников Самарской области.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Богата Самарская земля известными людьми. Один из них - Баныкин Василий Васильевич,  первый председатель Ставропольского городского и уездного Советов солдатских, рабочих и крестьянских депутатов. По специальности он был фельдшером и положил много труда в 1911г. по борьбе с холерой. Второй городской Больнице было присвоено имя В.В. Баныкина.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наш город известен во всем мире олимпийскими чемпионами.&lt;br /&gt;
Алексей Юрьевич Немов - знаменитый российский гимнаст, 4-кратный олимпийский чемпион, с пяти лет занимался спортивной гимнастикой в специализированной детско-юношеской школе олимпийского резерва Волжского автозавода в городе Тольятти.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;Как на зорьке заиграет ветерок волной,&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;Солнце красное встречает город наш родной.&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;Кто у нас не бывал, реки Волги не видал?&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;Всех мы рады пригласить&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;В Тольятти погостить.&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект Экоград 2010]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID ЭКОЧИП</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID67_%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%A7%D0%B8%D0%9F%D1%8B</id>
		<title>ID67 ЭкоЧиПы</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID67_%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%A7%D0%B8%D0%9F%D1%8B"/>
				<updated>2010-10-23T19:37:04Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID ЭКОЧИП: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Самарская область, г.о Тольятти МОУ лицей № 51. ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Коллаж._Экочипы.jpg|300px|frame|&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Катя, Настя и две Риты,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
две Ани, Миша и Дамир.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А ещё Сергей, Никита.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы – команда ЭкоЧиПы! ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Количество участников: 10, класс – 3.''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы  Эко – значит экологически,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы ЧиПы – значит чистый продукт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы против консервантов и красителей,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Которые в продукты нам кладут.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Наш девиз: '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За здоровый образ жизни, за питание класса «люкс»,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За гармонию в природе выступает наш союз!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Локальный координатор: Анисова Марина Петровна''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Приветствие участникам проекта: '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы рады вас приветствовать, товарищи-друзья!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ведь встретимся  не раз ещё  в проекте Экограда.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы пожелаем вам «ни пуха, ни пера»,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пусть по заслугам будет каждому награда.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы решили принять участие в проекте, потому что это прекрасная возможность познакомиться с ребятами, которых так же, как и нас волнуют проблемы экологии. Надеемся, что мы вместе сможем внести свой вклад в наше общее дело – защиту окружающей среды.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Город нашей судьбы''' [[Изображение:Наш_город.jpg|300px|frame|Заветным кружочком на карте,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где Волги изгиб так покат,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
отмечен наш город Тольятти.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пальмире, Тольятти, виват!]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Место расположения нашего города уникально тем, что с одной стороны Тольятти заканчивается   огромной водной гладью, дающей ощущение  простора, а с другой — он соприкасается с зелеными массивами, которые дают ему «легкие».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«У Лукоморья дуб зеленый; златая цепь на дубе том…»  Узнали? Существует мнение, что Пушкинское Лукоморье – это и есть Самарская Лука. А тот самый дуб, рядом с которым «и днем, и ночью кот ученый все ходит по цепи кругом» находится в Сосновом Солонце. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В 1910 году в Ставрополе – будущем городе Тольятти – побывал великий русский  живописец Василий Иванович Суриков. Поездка в Ставрополь помогла Сурикову создать еще несколько полотен, в том числе картину «Степан Разин».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нашему городу досталось сказочное перевоплощение: от небольшого городка-крепости Ставрополя к разросшемуся красавцу Тольятти. Когда-то на месте прибрежного парка не было  ни одного деревца. Может, из-за постоянного резкого ветра с моря, а может, из-за одиноко стоявшего загона для скота место называли &amp;quot;Бычьи ноздри&amp;quot;. И так было до 20 октября 1974 года. Рано утром в воскресный день потянулись к набережной тысячи жителей Автограда. У них была одна цель — оставить след на волжской земле, посадить свое дерево в парке. 20 октября вошёл в историю Автограда как день торжественной закладки прибрежного парка.   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Земская_больница.jpg|200px|thumb|left|Комплекс зданий бывшей Земской больницы, единственные, оставшиеся от Ставрополя и дожившие до наших дней]][[Изображение:Баныкин.jpg|300px|frame|Василий Васильевич Баныкин]]От архитектуры старого города в первозданном виде остался лишь комплекс зданий бывшей земской больницы, построенный в 1902 году. Когда  старый Ставрополь был затоплен, вода не дошла до уровня зданий. Таким образом, они стали единственными уцелевшими от старого города объектами. Здания представляют собой исторический памятник и находятся под охраной отдела культуры и памятников Самарской области.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Богата Самарская земля известными людьми. Один из них - Баныкин Василий Васильевич,  первый председатель Ставропольского городского и уездного Советов солдатских, рабочих и крестьянских депутатов. По специальности он был фельдшером и положил много труда в 1911г. по борьбе с холерой. Второй городской Больнице было присвоено имя В.В. Баныкина.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наш город известен во всем мире олимпийскими чемпионами.&lt;br /&gt;
Алексей Юрьевич Немов - знаменитый российский гимнаст, 4-кратный олимпийский чемпион, с пяти лет занимался спортивной гимнастикой в специализированной детско-юношеской школе олимпийского резерва Волжского автозавода в городе Тольятти.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;Как на зорьке заиграет ветерок волной,&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;Солнце красное встречает город наш родной.&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;Кто у нас не бывал, реки Волги не видал?&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;Всех мы рады пригласить&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;В Тольятти погостить.&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект Экоград 2010]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID ЭКОЧИП</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID67_%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%A7%D0%B8%D0%9F%D1%8B</id>
		<title>ID67 ЭкоЧиПы</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID67_%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%A7%D0%B8%D0%9F%D1%8B"/>
				<updated>2010-10-23T19:33:39Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID ЭКОЧИП: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Самарская область, г.о Тольятти МОУ лицей № 51. ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Коллаж._Экочипы.jpg|300px|frame|&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Катя, Настя и две Риты,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
две Ани, Миша и Дамир.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А ещё Сергей, Никита.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы – команда ЭкоЧиПы! ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Количество участников: 10, класс – 3.''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы  Эко – значит экологически,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы ЧиПы – значит чистый продукт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы против консервантов и красителей,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Которые в продукты нам кладут.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Наш девиз: '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За здоровый образ жизни, за питание класса «люкс»,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За гармонию в природе выступает наш союз!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Локальный координатор: Анисова Марина Петровна''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Приветствие участникам проекта: '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы рады вас приветствовать, товарищи-друзья!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ведь встретимся  не раз ещё  в проекте Экограда.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы пожелаем вам «ни пуха, ни пера»,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пусть по заслугам будет каждому награда.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы решили принять участие в проекте, потому что это прекрасная возможность познакомиться с ребятами, которых так же, как и нас волнуют проблемы экологии. Надеемся, что мы вместе сможем внести свой вклад в наше общее дело – защиту окружающей среды.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Город нашей судьбы''' [[Изображение:Наш_город.jpg|300px|frame|Заветным кружочком на карте,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где Волги изгиб так покат,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
отмечен наш город Тольятти.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пальмире, Тольятти, виват!]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Место расположения нашего города уникально тем, что с одной стороны Тольятти заканчивается   огромной водной гладью, дающей ощущение  простора, а с другой — он соприкасается с зелеными массивами, которые дают ему «легкие».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«У Лукоморья дуб зеленый; златая цепь на дубе том…»  Узнали? Существует мнение, что Пушкинское Лукоморье – это и есть Самарская Лука. А тот самый дуб, рядом с которым «и днем, и ночью кот ученый все ходит по цепи кругом» находится в Сосновом Солонце. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В 1910 году в Ставрополе – будущем городе Тольятти – побывал великий русский  живописец Василий Иванович Суриков. Поездка в Ставрополь помогла Сурикову создать еще несколько полотен, в том числе картину «Степан Разин».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нашему городу досталось сказочное перевоплощение: от небольшого городка-крепости Ставрополя к разросшемуся красавцу Тольятти. Когда-то на месте прибрежного парка не было  ни одного деревца. Может, из-за постоянного резкого ветра с моря, а может, из-за одиноко стоявшего загона для скота место называли &amp;quot;Бычьи ноздри&amp;quot;. И так было до 20 октября 1974 года. Рано утром в воскресный день потянулись к набережной тысячи жителей Автограда. У них была одна цель — оставить след на волжской земле, посадить свое дерево в парке. 20 октября вошёл в историю Автограда как день торжественной закладки прибрежного парка.   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Земская_больница.jpg|200px|thumb|left|Комплекс зданий бывшей Земской больницы, единственные, оставшиеся от Ставрополя и дожившие до наших дней]]От архитектуры старого города в первозданном виде остался лишь комплекс зданий бывшей земской больницы, построенный в 1902 году. Когда  старый Ставрополь был затоплен, вода не дошла до уровня зданий.[[Изображение:Баныкин.jpg|300px|frame|Василий Васильевич Баныкин]] Таким образом, они стали единственными уцелевшими от старого города объектами. Здания представляют собой исторический памятник и находятся под охраной отдела культуры и памятников Самарской области.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Богата Самарская земля известными людьми. Один из них - Баныкин Василий Васильевич,  первый председатель Ставропольского городского и уездного Советов солдатских, рабочих и крестьянских депутатов. По специальности он был фельдшером и положил много труда в 1911г. по борьбе с холерой. Второй городской Больнице было присвоено имя В.В. Баныкина.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наш город известен во всем мире олимпийскими чемпионами.&lt;br /&gt;
Алексей Юрьевич Немов - знаменитый российский гимнаст, 4-кратный олимпийский чемпион, с пяти лет занимался спортивной гимнастикой в специализированной детско-юношеской школе олимпийского резерва Волжского автозавода в городе Тольятти.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;Как на зорьке заиграет ветерок волной,&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;Солнце красное встречает город наш родной.&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;Кто у нас не бывал, реки Волги не видал?&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;Всех мы рады пригласить&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;В Тольятти погостить.&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект Экоград 2010]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID ЭКОЧИП</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%85%D0%BE%D0%B4_%D0%BA_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8E_%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D1%83.</id>
		<title>Коммуникативный подход к обучению родному языку.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%85%D0%BE%D0%B4_%D0%BA_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8E_%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D1%83."/>
				<updated>2010-10-23T08:34:54Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID ЭКОЧИП: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Пономаренко Светлана Юрьевна, учитель начальных классов &lt;br /&gt;
МОУ средней школы №64, г.о Тольятти 2010 г.''' &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Понимать и жить сложнее,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
чем жить не думая.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сегодня говорят о катастрофическом падении интереса к русскому языку. Как сделать процесс обучения доступным и увлекательным, эффективным и творческим? Каждый учитель ищет ответ на этот вопрос. Мучает этот вопрос и меня, учителя начальной школы.&lt;br /&gt;
Мои отношения с учащимися начинаются со слова. Поэтому диалог, живое общение, языковая коммуникация, опора на эстетическое в жизни ребят являются для меня тем учебным фундаментом, на котором  будет расти мой ученик.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я – за коммуникативный подход в обучении родному языку, основная характеристика которого «учиться общению общаясь». Следовательно, и всю методическую систему своей работы я строю с учётом особенностей выбранного мною подхода. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Свою деятельность я строю на продуманной мотивационной основе, ясно представляя ближайшие и конечные цели: воспитание любви к русскому языку, развитие интереса к учебному предмету, пробуждение у детей потребности к самостоятельной работе над познанием родного слова и над своей речью.&lt;br /&gt;
В результате творческого поиска и осмысления научные идеи обогатились собственными подходами, методическими решениями с учётом особенностей мыслительной деятельности моих учащихся. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данная методика предусматривает: чёткую постановку учебной цели в начале изучения каждого раздела русского языка, каждой темы с точным указанием того, что учащиеся должны знать и уметь в результате их изучения; использование форм коллективно-распределительной деятельности (микро-группы, команды); вариативность форм, приёмов и видов учебных заданий, индивидуальную и коллективную ответственность за её выполнение.&lt;br /&gt;
В начале каждого учебного года изучаю, затем определяю тип нервной деятельности, тип восприятия своих ребят, особенности их психического развития. На основе этого выбираю такие формы подачи учебного материала, которые наиболее соответствуют их индивидуальным наклонностям, психологическим способностям.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе тестирования выяснилось, что большинство детей (в классе 26 учеников) с конкретным и эмоциональным типом восприятия. Психологами доказано, что для таких учащихся более всего подходят опорные конспекты, схемы, обобщающие таблицы, имеющие эмоциональную окраску.&lt;br /&gt;
Система работы по развитию речи в начальных классах имеет своей целью: обогащение словарного запаса, изучение русского речевого этикета, развитие связной устной и письменной речи, обучение культуре общения,  культуре обращения с родным языком как действующим средством, приобщение к словесному искусству народных масс через посещение фольклорного кружка. В практику работы вошли уроки-игры, диалоги, инсценировки, работа с творческими тетрадями (свободное сочинительство и его художественное оформление). От урока к уроку ввожу коммуникативные ситуации, создающие атмосферу речевого общения, собеседования, обмена мнениями. Это позволило детям активно включиться в диалог «учитель-ученик», «ученик-ученик». Обучение детей по-новому сделало их моими помощниками, помогло нам стать друзьями-коллегами. В процессе содружества и сотворчества у учащихся сформировались первые навыки самоконтроля и самоуправления. &lt;br /&gt;
Хочу остановиться на двух основных направлениях в развитии речи младшего школьника и рассмотреть формы и методы обучения, связанные прежде всего с развитием детского речевого творчества.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Первое направление – игра (принцип коммуникативного обучения легко осуществляется в игровой деятельности, так как это естественная деятельность, требующая речевых действий). Например: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Рассказ по кругу». Учителем (ребёнком) определяется речевая ситуация, например: «Узнай что-либо, о чём-нибудь спроси и расскажи об этом».&lt;br /&gt;
Итак, мотив высказывания задан. Коммуниканты (участники речевого общения) вступили в игру. Ведущий начинает рассказывать:&lt;br /&gt;
- Однажды я спросил своего приятеля о том, что он больше всего любит. Костя начал рассказывать:&lt;br /&gt;
- Я очень люблю мультфильмы. Один раз я смотрел интересный мультик по телевизору. Дома никого не было. Вдруг неожиданно раздался звонок. Я открыл дверь, вышел и увидел…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дальше продолжает следующий ученик и т.д. Заканчивает рассказ ведущий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Эстафета-рассказ». Провожу эстафету двух команд: кто за определённое время удачнее напишет коллективный рассказ. Каждый участник игры имеет право добавить только одно-два предложения к уже написанному. Тема рассказа определяется учителем или учащимися, например: «Что скажем мы о Доброте…», «Это было недавно, это было давно…» и т.д. Цель данной игры активизировать спонтанную речь детей; перед играющими ставится отвлекающая, неучебная цель – добиться победы команды, причём победы, которую можно завоевать только языковыми средствами.&lt;br /&gt;
«Игра мимики и жестов». Предлагаю произнести слово или фразу с разной эмоциональной окраской. Для выполнения такого игрового задания необходимо создать речевую ситуацию, помогающую вызвать нужное эмоциональное состояние, например, дети произносят фразу Я восхищаюсь, представляя себе следующие ситуации: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
а) вам преподнесли подарок, выразите своё удовольствие;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
б) вы на берегу реки, вы рады, что попали в эти места, выразите свою радость;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в) вы видите беспомощного маленького котёнка, который вызывает чувство нежности, выразите это чувство.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно предложить детям произнести слово, фразу, сопровождая их разными жестами, например, Всё было очень хорошо:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
а) приложите руку к сердцу (подтекст: «Спасибо»);&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
б) приложите обе руки к груди (подтекст: «Я говорю это от всей души»).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сюда же можно отнести и ролевые игры (диалоги, инсценировки), предполагающие исполнение различных ролей в воображаемых, но обязательно приближенных к коммуникативной практике ситуациях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно предложить заменить фамильярные (разговорные) обращения вежливыми, официальными, ввести новых действующих лиц.&lt;br /&gt;
Думаю, что применение коммуникативных заданий с игровыми моментами является надёжной основой обучения речевой деятельности и обеспечивает коммуникативный творческий подход к обучению.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Второе направление – творческое сочинительство. Выбор методических решений, направленных на развитие творческих возможностей, формирование чувства слова у младших школьников определяется представлением учителя (моим) о слове с человеческой точки зрения (эстетической).&lt;br /&gt;
Слово в моём представлении – это живое существо. Оно, подобно человеку, может радоваться, грустить, обижаться. Слово может быть или добрым, или злым, т.е. внутри себя содержать ил положительный, или отрицательный заряд. Выражаясь языком математики, слово может быть со знаком «+», или «-». После объяснения говорю: «Ребята, произнесите любое слово. Ответьте, доброе оно или злое. Определите его знак… А теперь представьте себе, что это слово выступает в качестве магнита. Назовите возможные слова, способные притягиваться к исходному слову (по принципу: доброе тянется к доброму)». Подумав, дети называют. Образуется своеобразное магнитное поле слов (у каждого свои варианты, происходит непроизвольное наращивание лексики, мотивированной внутренними мыслительными ассоциациями ребёнка. На основе этого следует задание: составить текст, определить его тип.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Варианты выполнения данного задания учащимися 4 класса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Слово «война» («-»): зло, взрыв, страх, кровь, блокада, фашизм, бой, победа, поражение, солдат, командир, слёзы, плен, стоны, смерть.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Текст&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое война? Война – это зло. Взрывы, страх, кровь и смерть несёт она. С чего начинается война? С ссор и конфликтов людей, целых государств. Война всегда жестокая и безжалостная. Она приносит много горя и бед человеку. Люди  порой не задумываются почему началась война. Они бесчеловечно убивают друг друга. Это я называю войной.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Слово «мир» («+»): солнце, счастье, смех, радость, небо голубое, дружба, мама, дети.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Текст&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все люди на земле мечтают о мире. Мир – это голубое небо над головой, доброе солнце, дружба народов. Это счастье людей, смех ребёнка, счастливое детство и материнство. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Младших школьников очень привлекает и радует такая работа, ибо она пробуждает их творческую мысль, рождает буйство фантазии и вдохновения. А главное является эффективным средством, побуждающим к высказыванию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сочинение – высшая форма проявления творческих способностей ребёнка, требующая от него высокого напряжения, особенно на начальной ступени обучения. Бесспорно, что для учителя именно сочинение позволяет в полной мере определить эффективность его методики по развитию речи школьников. Отмечу, что тематика творческих работ определяется целевой установкой учителя (моей): побудить к рассуждению, выражению позиции ребёнка, его точки зрения.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Примеры тематики сочинений: «Летний отдых. Как я его провёл?», «Что вызывает улыбку?», «Если бы я был волшебником…», «Кого я больше всех люблю?», «Что я успел сделать хорошего?», «Что такое доброта?», «Интересный человек. Каким я его себе представляю?»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Показателем эффективности действия любой методической системы является результативность учащихся в её различных аспектах. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За два года обучения речь детей обогатилась новыми словами, расширился их лексикон – дети усвоили ранее неизвестные им речевые обороты, выражения, задумались над целесообразностью их применения в той или иной ситуации. У многих пробудилась потребность познания родного слова в процессе работы со словарём, справочными материалами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Всё это приводит к мысли, что предложенная система обучения детей родному языку, давшая им дополнительные психологические стимулы в своём развитии, привлекательна, интересна и в дальнейшем целесообразна для моих учеников.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Начальная школа]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID ЭКОЧИП</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%85%D0%BE%D0%B4_%D0%BA_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8E_%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D1%83.</id>
		<title>Коммуникативный подход к обучению родному языку.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%85%D0%BE%D0%B4_%D0%BA_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8E_%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D1%83."/>
				<updated>2010-10-23T08:32:58Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID ЭКОЧИП: Новая: '''Пономаренко Светлана Юрьевна, учитель начальных классов  МОУ средней школы №64, г.о Тольятти 2010 г.'''   ...&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Пономаренко Светлана Юрьевна, учитель начальных классов &lt;br /&gt;
МОУ средней школы №64, г.о Тольятти 2010 г.''' &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Понимать и жить сложнее,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
чем жить не думая.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сегодня говорят о катастрофическом падении интереса к русскому языку. Как сделать процесс обучения доступным и увлекательным, эффективным и творческим? Каждый учитель ищет ответ на этот вопрос. Мучает этот вопрос и меня, учителя начальной школы.&lt;br /&gt;
Мои отношения с учащимися начинаются со слова. Поэтому диалог, живое общение, языковая коммуникация, опора на эстетическое в жизни ребят являются для меня тем учебным фундаментом, на котором  будет расти мой ученик.&lt;br /&gt;
Я – за коммуникативный подход в обучении родному языку, основная характеристика которого «учиться общению общаясь». Следовательно, и всю методическую систему своей работы я строю с учётом особенностей выбранного мною подхода.  &lt;br /&gt;
Свою деятельность я строю на продуманной мотивационной основе, ясно представляя ближайшие и конечные цели: воспитание любви к русскому языку, развитие интереса к учебному предмету, пробуждение у детей потребности к самостоятельной работе над познанием родного слова и над своей речью.&lt;br /&gt;
В результате творческого поиска и осмысления научные идеи обогатились собственными подходами, методическими решениями с учётом особенностей мыслительной деятельности моих учащихся. &lt;br /&gt;
Данная методика предусматривает: чёткую постановку учебной цели в начале изучения каждого раздела русского языка, каждой темы с точным указанием того, что учащиеся должны знать и уметь в результате их изучения; использование форм коллективно-распределительной деятельности (микро-группы, команды); вариативность форм, приёмов и видов учебных заданий, индивидуальную и коллективную ответственность за её выполнение.&lt;br /&gt;
В начале каждого учебного года изучаю, затем определяю тип нервной деятельности, тип восприятия своих ребят, особенности их психического развития. На основе этого выбираю такие формы подачи учебного материала, которые наиболее соответствуют их индивидуальным наклонностям, психологическим способностям.&lt;br /&gt;
В ходе тестирования выяснилось, что большинство детей (в классе 26 учеников) с конкретным и эмоциональным типом восприятия. Психологами доказано, что для таких учащихся более всего подходят опорные конспекты, схемы, обобщающие таблицы, имеющие эмоциональную окраску.&lt;br /&gt;
Система работы по развитию речи в начальных классах имеет своей целью: обогащение словарного запаса, изучение русского речевого этикета, развитие связной устной и письменной речи, обучение культуре общения,  культуре обращения с родным языком как действующим средством, приобщение к словесному искусству народных масс через посещение фольклорного кружка. В практику работы вошли уроки-игры, диалоги, инсценировки, работа с творческими тетрадями (свободное сочинительство и его художественное оформление). От урока к уроку ввожу коммуникативные ситуации, создающие атмосферу речевого общения, собеседования, обмена мнениями. Это позволило детям активно включиться в диалог «учитель-ученик», «ученик-ученик». Обучение детей по-новому сделало их моими помощниками, помогло нам стать друзьями-коллегами. В процессе содружества и сотворчества у учащихся сформировались первые навыки самоконтроля и самоуправления. &lt;br /&gt;
Хочу остановиться на двух основных направлениях в развитии речи младшего школьника и рассмотреть формы и методы обучения, связанные прежде всего с развитием детского речевого творчества. &lt;br /&gt;
Первое направление – игра (принцип коммуникативного обучения легко осуществляется в игровой деятельности, так как это естественная деятельность, требующая речевых действий). Например: &lt;br /&gt;
«Рассказ по кругу». Учителем (ребёнком) определяется речевая ситуация, например: «Узнай что-либо, о чём-нибудь спроси и расскажи об этом».&lt;br /&gt;
Итак, мотив высказывания задан. Коммуниканты (участники речевого общения) вступили в игру. Ведущий начинает рассказывать:&lt;br /&gt;
- Однажды я спросил своего приятеля о том, что он больше всего любит. Костя начал рассказывать:&lt;br /&gt;
- Я очень люблю мультфильмы. Один раз я смотрел интересный мультик по телевизору. Дома никого не было. Вдруг неожиданно раздался звонок. Я открыл дверь, вышел и увидел…&lt;br /&gt;
Дальше продолжает следующий ученик и т.д. Заканчивает рассказ ведущий.&lt;br /&gt;
«Эстафета-рассказ». Провожу эстафету двух команд: кто за определённое время удачнее напишет коллективный рассказ. Каждый участник игры имеет право добавить только одно-два предложения к уже написанному. Тема рассказа определяется учителем или учащимися, например: «Что скажем мы о Доброте…», «Это было недавно, это было давно…» и т.д. Цель данной игры активизировать спонтанную речь детей; перед играющими ставится отвлекающая, неучебная цель – добиться победы команды, причём победы, которую можно завоевать только языковыми средствами.&lt;br /&gt;
«Игра мимики и жестов». Предлагаю произнести слово или фразу с разной эмоциональной окраской. Для выполнения такого игрового задания необходимо создать речевую ситуацию, помогающую вызвать нужное эмоциональное состояние, например, дети произносят фразу Я восхищаюсь, представляя себе следующие ситуации: &lt;br /&gt;
а) вам преподнесли подарок, выразите своё удовольствие;&lt;br /&gt;
б) вы на берегу реки, вы рады, что попали в эти места, выразите свою радость;&lt;br /&gt;
в) вы видите беспомощного маленького котёнка, который вызывает чувство нежности, выразите это чувство.&lt;br /&gt;
Можно предложить детям произнести слово, фразу, сопровождая их разными жестами, например, Всё было очень хорошо:&lt;br /&gt;
а) приложите руку к сердцу (подтекст: «Спасибо»);&lt;br /&gt;
б) приложите обе руки к груди (подтекст: «Я говорю это от всей души»).&lt;br /&gt;
Сюда же можно отнести и ролевые игры (диалоги, инсценировки), предполагающие исполнение различных ролей в воображаемых, но обязательно приближенных к коммуникативной практике ситуациях.&lt;br /&gt;
Можно предложить заменить фамильярные (разговорные) обращения вежливыми, официальными, ввести новых действующих лиц.&lt;br /&gt;
Думаю, что применение коммуникативных заданий с игровыми моментами является надёжной основой обучения речевой деятельности и обеспечивает коммуникативный творческий подход к обучению.&lt;br /&gt;
Второе направление – творческое сочинительство. Выбор методических решений, направленных на развитие творческих возможностей, формирование чувства слова у младших школьников определяется представлением учителя (моим) о слове с человеческой точки зрения (эстетической).&lt;br /&gt;
Слово в моём представлении – это живое существо. Оно, подобно человеку, может радоваться, грустить, обижаться. Слово может быть или добрым, или злым, т.е. внутри себя содержать ил положительный, или отрицательный заряд. Выражаясь языком математики, слово может быть со знаком «+», или «-». После объяснения говорю: «Ребята, произнесите любое слово. Ответьте, доброе оно или злое. Определите его знак… А теперь представьте себе, что это слово выступает в качестве магнита. Назовите возможные слова, способные притягиваться к исходному слову (по принципу: доброе тянется к доброму)». Подумав, дети называют. Образуется своеобразное магнитное поле слов (у каждого свои варианты, происходит непроизвольное наращивание лексики, мотивированной внутренними мыслительными ассоциациями ребёнка. На основе этого следует задание: составить текст, определить его тип.&lt;br /&gt;
Варианты выполнения данного задания учащимися 4 класса.&lt;br /&gt;
Слово «война» («-»): зло, взрыв, страх, кровь, блокада, фашизм, бой, победа, поражение, солдат, командир, слёзы, плен, стоны, смерть.&lt;br /&gt;
Текст&lt;br /&gt;
Что такое война? Война – это зло. Взрывы, страх, кровь и смерть несёт она. С чего начинается война? С ссор и конфликтов людей, целых государств. Война всегда жестокая и безжалостная. Она приносит много горя и бед человеку. Люди  порой не задумываются почему началась война. Они бесчеловечно убивают друг друга. Это я называю войной.&lt;br /&gt;
Слово «мир» («+»): солнце, счастье, смех, радость, небо голубое, дружба, мама, дети.&lt;br /&gt;
Текст&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все люди на земле мечтают о мире. Мир – это голубое небо над головой, доброе солнце, дружба народов. Это счастье людей, смех ребёнка, счастливое детство и материнство. &lt;br /&gt;
Младших школьников очень привлекает и радует такая работа, ибо она пробуждает их творческую мысль, рождает буйство фантазии и вдохновения. А главное является эффективным средством, побуждающим к высказыванию.&lt;br /&gt;
Сочинение – высшая форма проявления творческих способностей ребёнка, требующая от него высокого напряжения, особенно на начальной ступени обучения. Бесспорно, что для учителя именно сочинение позволяет в полной мере определить эффективность его методики по развитию речи школьников. Отмечу, что тематика творческих работ определяется целевой установкой учителя (моей): побудить к рассуждению, выражению позиции ребёнка, его точки зрения. &lt;br /&gt;
Примеры тематики сочинений: «Летний отдых. Как я его провёл?», «Что вызывает улыбку?», «Если бы я был волшебником…», «Кого я больше всех люблю?», «Что я успел сделать хорошего?», «Что такое доброта?», «Интересный человек. Каким я его себе представляю?»&lt;br /&gt;
Показателем эффективности действия любой методической системы является результативность учащихся в её различных аспектах. &lt;br /&gt;
За два года обучения речь детей обогатилась новыми словами, расширился их лексикон – дети усвоили ранее неизвестные им речевые обороты, выражения, задумались над целесообразностью их применения в той или иной ситуации. У многих пробудилась потребность познания родного слова в процессе работы со словарём, справочными материалами.&lt;br /&gt;
Всё это приводит к мысли, что предложенная система обучения детей родному языку, давшая им дополнительные психологические стимулы в своём развитии, привлекательна, интересна и в дальнейшем целесообразна для моих учеников.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Начальная школа]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID ЭКОЧИП</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID67_%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%A7%D0%B8%D0%9F%D1%8B</id>
		<title>ID67 ЭкоЧиПы</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID67_%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%A7%D0%B8%D0%9F%D1%8B"/>
				<updated>2010-10-22T22:32:29Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID ЭКОЧИП: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Самарская область, г.о Тольятти МОУ лицей № 51. ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Коллаж._Экочипы.jpg|300px|frame|&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 Катя, Настя и две Риты,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 две Ани, Миша и Дамир.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А ещё Сергей, Никита.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Мы – команда ЭкоЧиПы! ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Количество участников: 10, класс – 3.''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы  Эко – значит экологически,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы ЧиПы – значит чистый продукт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы против консервантов и красителей,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Которые в продукты нам кладут.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Наш девиз: '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За здоровый образ жизни, за питание класса «люкс»,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За гармонию в природе выступает наш союз!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Локальный координатор: Анисова Марина Петровна''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Приветствие участникам проекта: '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы рады вас приветствовать, товарищи-друзья!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ведь встретимся  не раз ещё  в проекте Экограда.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы пожелаем вам «ни пуха, ни пера»,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пусть по заслугам будет каждому награда.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы решили принять участие в проекте, потому что это прекрасная возможность познакомиться с ребятами, которых так же, как и нас волнуют проблемы экологии. Надеемся, что мы вместе сможем внести свой вклад в наше общее дело – защиту окружающей среды.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект Экоград 2010]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID ЭКОЧИП</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID67_%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%A7%D0%B8%D0%9F%D1%8B</id>
		<title>ID67 ЭкоЧиПы</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID67_%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%A7%D0%B8%D0%9F%D1%8B"/>
				<updated>2010-10-22T22:28:41Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID ЭКОЧИП: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== ID 67 ЭкоЧиПы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Самарская область, г.о Тольятти МОУ лицей № 51. ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Коллаж._Экочипы.jpg|300px|frame|&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 Катя, Настя и две Риты,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 две Ани, Миша и Дамир.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А ещё Сергей, Никита.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Мы – команда ЭкоЧиПы! &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Количество участников: 10, класс – 3.''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы  Эко – значит экологически,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы ЧиПы – значит чистый продукт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы против консервантов и красителей,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Которые в продукты нам кладут.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Наш девиз: '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За здоровый образ жизни, за питание класса «люкс»,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За гармонию в природе выступает наш союз!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Локальный координатор: Анисова Марина Петровна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Приветствие участникам проекта: '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы рады вас приветствовать, товарищи-друзья!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ведь встретимся  не раз ещё  в проекте Экограда.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы пожелаем вам «ни пуха, ни пера»,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пусть по заслугам будет каждому награда.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы решили принять участие в проекте, потому что это прекрасная возможность познакомиться с ребятами, которых так же, как и нас волнуют проблемы экологии. Надеемся, что мы вместе сможем внести свой вклад в наше общее дело – защиту окружающей среды.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект Экоград 2010]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID ЭКОЧИП</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9D%D0%B0%D1%88_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4.jpg</id>
		<title>Файл:Наш город.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9D%D0%B0%D1%88_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4.jpg"/>
				<updated>2010-10-22T21:15:49Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID ЭКОЧИП: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID ЭКОЧИП</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%BB%D0%B0%D0%B6._%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BF%D1%8B.jpg</id>
		<title>Файл:Коллаж. Экочипы.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%BB%D0%B0%D0%B6._%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BF%D1%8B.jpg"/>
				<updated>2010-10-22T21:13:30Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID ЭКОЧИП: Командное фото&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Командное фото&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID ЭКОЧИП</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%97%D0%B5%D0%BC%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%B1%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0.jpg</id>
		<title>Файл:Земская больница.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%97%D0%B5%D0%BC%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%B1%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0.jpg"/>
				<updated>2010-10-22T21:11:28Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID ЭКОЧИП: комплекс зданий бывшей земской больницы&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;комплекс зданий бывшей земской больницы&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID ЭКОЧИП</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D0%B0%D0%BD%D1%8B%D0%BA%D0%B8%D0%BD.jpg</id>
		<title>Файл:Баныкин.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D0%B0%D0%BD%D1%8B%D0%BA%D0%B8%D0%BD.jpg"/>
				<updated>2010-10-22T21:10:01Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID ЭКОЧИП: Баныкин Василий Васильевич&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Баныкин Василий Васильевич&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID ЭКОЧИП</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID67_%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%A7%D0%B8%D0%9F%D1%8B</id>
		<title>ID67 ЭкоЧиПы</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID67_%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%A7%D0%B8%D0%9F%D1%8B"/>
				<updated>2010-10-22T20:56:50Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID ЭКОЧИП: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Мы Эко, значит экологически&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы ЧиПы, значит чистый продукт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы против консервантов и красителей,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Которые в продукты нам кладут!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект Экоград 2010]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID ЭКОЧИП</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BD%D0%B8%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Участник:Анисова Марина Петровна</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BD%D0%B8%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2010-10-21T18:12:13Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID ЭКОЧИП: Новая: Анисова Марина Петровна, учитель начальных классов, стаж работы 22 года.  Городской округ Тольятти, Сам...&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Анисова Марина Петровна, учитель начальных классов, стаж работы 22 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Городской округ Тольятти, Самарская область.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Место работы: МОУ лицей № 51.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID ЭКОЧИП</name></author>	</entry>

	</feed>