ТолВИКИ - Вклад участника [ru]

Как учитель может использовать популярность Интернета среди школьников для решения образовательной задачи.

2010-03-29T11:20:26Z

ID 033 RealTeam:

''Рахматуллина Татьяна Юрьевна, учитель русского языка и литературы.''

'''Как учитель может использовать популярность Интернета среди школьников для решения образовательной задачи.
'''

Первый компьютер появился в моей семье в 2005 году. С тех пор он стал неотъемлемой частью моей жизни. Но я тогда уже знала, что он станет основным средством моего роста как учителя. Я понимала, что изменения в образовательной программе повлекут за собой серьезные трансформации в технологиях преподавания. И действительно, процесс компьютеризации образования ознаменовался появлением разнообразных инновационных технологий.

Для современного человека характерно стремление к визуальному восприятию информации. Данное явление привело к тому, что в процессе развития информационной коммуникации зрительный образы стали преобладать над текстовыми. Предметы русский язык и литература не является исключением. Применение в процессе обучения мультимедийных технологий способствует частичному решению данной проблемы. Электронные учебные пособия, созданные на базе мультимедиа, оказывают сильное воздействуют на память и воображение, облегчают процесс запоминания, позволяют сделать урок более интересным и динамичным, «погрузить» ученика в обстановку какой-либо исторической эпохи, приблизить, например, максимально литературного героя, создать иллюзию соприсутствия, сопереживания, а также эти пособия содействуют становлению объемных и ярких представлений о прошлом.

Я начинала знакомиться с компьютером, как и все, с изучения стандартных программ. Спектр применения данных программ в учебном процессе достаточно велик. Учителя могут использоваться для создания наглядности, контролирующих тестов, творческих образовательных продуктов учащимися и пр. Учитель может самостоятельно создавать презентации к своим урокам, либо использовать готовые. В Интернете представлен набор готовых учебных презентаций по любому предмету. Наступила эпоха Интернета. Всемирная сеть стала занимать всё более крепкие позиции в наше время. Интернет – это колоссальный источник готовой информации. Через Интернет люди общаются, обмениваются своим опытом. Интернет помогает учителю управлять деятельностью ученика, отслеживает результаты его работы. Доступ учащихся информационным ресурсам сети Интернет обеспечит школьников основным и дополнительным учебным материалом при подготовке домашнего задания.

Учащиеся самостоятельно могут знакомиться с новостями, узнавать о различных конкурсах и олимпиадах, проводимых как в городе, так и в регионе. Таким образом, Интернет способен стимулировать познавательный интерес у учащихся к предмету, придает учебной работе проблемный, творческий и исследовательский характер, индивидуализировать процесс обучения и развивать самостоятельную деятельность школьников.

[[IT28 Литературный квартет]] 16:16, 29 марта 2010 (SAMST)

[[Категория: Дистанционный семинар март 2010]]

Как учитель может использовать популярность Интернета среди школьников для решения образовательной задачи.

2010-03-29T11:18:55Z

ID 033 RealTeam:

2010-03-29T08:57:26Z

ID 033 RealTeam:

<center><h1>СЕТЕВЫЕ СООБЩЕСТВА ЛУЧШИЕ ПОМОЩНИКИ В РАЗВИТИИ ПРОФЕССИОНАЛИЗМА УЧИТЕЛЯ.</h1></center>

Современное общество предъявляет новые требования к системе образования. Результатом обучения должен стать выпускник, обладающий следующими качествами:
<ol><li>гибко адаптироваться в жизненных ситуациях, самостоятельно приобретая необходимые знания и умело применять их на практике;
<li>самостоятельно критически мыслить;
<li>грамотно работать с информацией, быть коммуникабельным;
<li>самостоятельно трудиться над развитием собственного интеллекта, культурного уровня.</ol>
Как следствие, требуется изменение содержания образования и совершенствование профессионализма учителя.
Достижение работником определенного уровня профессионализма базируется на приобретении им необходимого объема теоретических знаний и овладении трудовыми умениями и навыками в практической деятельности.
Пространство образования и обучения оказывается значительно шире, чем рамки формальных учебных заведений. Обучение происходит в самых разных местах и ситуациях, оно не ограничивается временем, проведенным в учебных аудиториях.
Современный мир становится все более единым. Тенденции таковы, что в ближайшее время подавляющее большинство коммуникаций между людьми будут происходить при участии компьютеров и компьютерных сетей. Таким образом, я для себя решила, что изучение сетевых сообществ - это изучение основной формы человеческих сообществ ближайшего будущего. Это средство, которое позволяет каждому человеку свободно высказываться на любые интересующие его темы и свободно находить партнеров для обсуждения любых вопросов.

Теперь я понимаю, что сетевые сообщества помогают группе людей, территориально удалённых друг от друга, сообща решать многие проблемы в определённой области профессиональной деятельности, общаться друг с другом с помощью современных средств коммуникации. А одним из важнейших факторов является то, что участники профессиональных сетевых сообществ имеют возможность получать новые знания в области своей деятельности, повышая, тем самым, уровень своей профессиональной компетентности.

Я считаю, что участие в профессиональных сетевых сообществах позволяет учителям, живущим в разных уголках одной страны и за рубежом общаться друг с другом, решать профессиональные вопросы, реализовать себя и повышать свой профессиональный уровень. Интенсивное развитие информационных технологий меняет современный мир, меняются формы общения людей.
Профессиональные сетевые сообщества, с одной стороны, дают возможность самовыражения, с другой - разрешение собственных сомнений в верности выбранных методов и педагогических находок в процессе обсуждения с коллегами.

Я иногда задавалась вопросом, какие сообщества наиболее предпочтительны для учителя – предметметные или общепедагогические? И могу отметить, что и те, и другие представляют значительный интерес в плане знакомства с различными методиками преподавания, возможностью изучения опыта применения передовых технологий, обучения на конкретных примерах. Я беру для себя то, что оживляет межпредметные связи, создаёт предпосылки проведения бинарных уроков. Знакомство с проблемами преподавания в школе предметов гуманитарного, естественнонаучного и физико-математического направлений создаёт единую образовательную среду. Чем более сложным и взаимозависимым становится мир, тем важнее для обучения умение мыслить системно, анализировать действующие силы и причинно-следственные связи между ними, а также отказ от линейной логики в пользу сложных моделей. Активное нерегламентированное сетевое взаимодействие «физиков» и «лириков», на мой взгляд, способствует этому процессу.

Однако, хочу отметить, что профессиональные сообщества преподавателей русского языка и литературы имеют большую привлекательность для моей повседневной практики. И неудивительно, ведь ценность отдельного блестяще разработанного и проведённого занятия уступает значению частной системы изложения того или иного предметного курса. Практическая польза от общения и совместной работы учителей одного направления гораздо эффективнее.

Всем педагогам, в том числе и мне, как творческим личностям свойственна неудовлетворённость собой, системой образования, сомнения. Личностные переживания и тревоги. Порой мы чувствуем себя одинокими, непонятыми и невостребованными. Сетевое сообщество, по моему мнению, становится местом неформального открытого обсуждения разномыслящими людьми острейших профессиональных и общечеловеческих проблем, местом обретения душевного равновесия.
Я хочу выразить своё мнение о роли сетевого профессионального сообщества в системе повышения квалификации учителей: чем активнее каждый педагог будет работать в сети, чем быстрее он станет «сетевым учителем», тем дальше мы продвинемся по пути создания единого педагогического информационно-коммуникативного пространства. Создадим условия внедрения лучшего из достижений и находок коллег в повседневность обучения и воспитания. Это и есть, по моему убеждению, самая реальная точка роста модернизируемого общества России на современном этапе.
--[[IT28 Литературный квартет]] 13:51, 29 марта 2010 (SAMST)
[[категория:Дистанционный методический семинар]]

СЕТЕВЫЕ СООБЩЕСТВА КАК ОДИН ИЗ СПОСОБОВ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛИЗМА УЧИТЕЛЯ

ID 033 RealTeam:

Файл:Афанасьев коллаж.jpg

2010-03-05T06:02:56Z

ID 033 RealTeam:

Афанасьев Сергей

2010-03-05T05:56:51Z

ID 033 RealTeam: Новая: {{subst:Шаблон:Участник:Имя}}

[[Изображение:komp.jpeg|thumb|left|Сергей]]
'''Фамилия, имя, участника'''
Сульетова Марина

'''Наименование образовательного учреждения'''

МОУ гимназия 48
'''Класс'''
10 а

'''Название работы'''

«65-летие Победы в Великой Отечественной Войне»

'''Название номинации'''
«Оцифрованный мир»

'''Краткая аннотация представленной работы'''

[[Категория:Конкурс Инфо-мир 2010]]

Номинация Оцифрованный мир 2010

2010-03-04T13:33:01Z

ID 033 RealTeam: /* Участники номинации */

В номинации может быть представлена творческая работа в любой графической программе на предложенную тему.

'''Рекомендуемая тематика конкурсных работ: «65-летие Победы в Великой Отечественной Войне»; «2010 г. - Год Учителя в России»'''

'''Требования к конкурсной работе, заявленной в номинации «Оцифрованный мир»:'''
* Представленная работа может быть нарисована в любом графическом редакторе и сохранена в формате *.jpeg.
* Участники самостоятельно размещают готовые работы в ТолВики для последующей оценки.
* [[Загрузка медиафайлов|Загрузите файл (файлы)]] на портал ТолВики.
* Если ваш файл превышает 150 Кб, то перед процедурой загрузки нужно его [[Как адаптировать изображение для Веб?|уменьшить]] в каком-либо редакторе.
* Откройте свою анкету-участника в режиме '''правки''' и в конце документа перед словом Категория пропишите ссылки на свои [[Форматирование изображения|загруженные файлы]].
* В результате ваша анкета будет состоять из официальной части и вашей выполненной работы.

'''ВНИМАНИЕ!'''
* Обязательно заполните [[Шаблон:Участник:Имя|Анкету-участника]], указав в соответствующем пункте анкеты '''номинацию "Оцифрованный мир"'''
* Зарегистрируйтесь в списке участников номинации "Оцифрованный мир" на этой странице. Для этого нажмите ''Править'' в разделе '''Участники номинации''', запишите фамилию, имя и сделайте гиперссылку на свою страничку участника.

== Участники номинации ==

# [[Участник:Галкин Данил]]
# [[Участник:Блинов Владимир]]
# [[Участник:Баширова Дария]]
# [[Участник:Цыбульникова Маргарита]]
# [[Участник:Куранова Наталья]]
# [[Участник:Ханенко Полина]]
# [[Участник:Ярыгин Олег]]
# [[Участник:Александр Лебедев]]
# [[Участник:Суслова Виктория]]
# [[Участник:Ядыкин Даниил]]
# [[Башлыков Миша]]
# [[Сергеев Влад]]
# [[Левашин Лев]]
# [[Дубовцева Аделина]]
# [[Суркова Алиса]]
# [[Участник:Брыкова Любовь]]
# [[Участник:Аханькова Елизавета]]
# [[Участник:Фёдорова Дарья]]
# [[Участник:Родионов Даниил]]
# [[Участник:Sergey Sigaev]]
# [[Участник:Сапожникова Анна|Сапожникова Анна ]]
# [[Участник:Федина Ксения]]
# [[Участник:Анастасия Понамарева]]
# [[Участник:Демченкова Екатерина]]
# [[Участник:Маркина Анастасия]]
# [[Участник:Скрябина Ксения]]
# [[Участник:Жарова Татьяна]]
# [[Участник:Ерофеевский Влад]]
# [[Участник:Сыкеева Кристина]]
# [[Дубынин Александр]]
# [[Участник:Хиврич Кристина]]
[[Категория:Конкурс Инфо-мир 2010]]

Номинация Оцифрованный мир 2010

2010-03-04T13:24:22Z

ID 033 RealTeam: /* Участники номинации */

В номинации может быть представлена творческая работа в любой графической программе на предложенную тему.

'''Рекомендуемая тематика конкурсных работ: «65-летие Победы в Великой Отечественной Войне»; «2010 г. - Год Учителя в России»'''

'''Требования к конкурсной работе, заявленной в номинации «Оцифрованный мир»:'''
* Представленная работа может быть нарисована в любом графическом редакторе и сохранена в формате *.jpeg.
* Участники самостоятельно размещают готовые работы в ТолВики для последующей оценки.
* [[Загрузка медиафайлов|Загрузите файл (файлы)]] на портал ТолВики.
* Если ваш файл превышает 150 Кб, то перед процедурой загрузки нужно его [[Как адаптировать изображение для Веб?|уменьшить]] в каком-либо редакторе.
* Откройте свою анкету-участника в режиме '''правки''' и в конце документа перед словом Категория пропишите ссылки на свои [[Форматирование изображения|загруженные файлы]].
* В результате ваша анкета будет состоять из официальной части и вашей выполненной работы.

'''ВНИМАНИЕ!'''
* Обязательно заполните [[Шаблон:Участник:Имя|Анкету-участника]], указав в соответствующем пункте анкеты '''номинацию "Оцифрованный мир"'''
* Зарегистрируйтесь в списке участников номинации "Оцифрованный мир" на этой странице. Для этого нажмите ''Править'' в разделе '''Участники номинации''', запишите фамилию, имя и сделайте гиперссылку на свою страничку участника.

== Участники номинации ==

# [[Участник:Галкин Данил]]
# [[Участник:Блинов Владимир]]
# [[Участник:Баширова Дария]]
# [[Участник:Цыбульникова Маргарита]]
# [[Участник:Куранова Наталья]]
# [[Участник:Ханенко Полина]]
# [[Участник:Ярыгин Олег]]
# [[Участник:Александр Лебедев]]
# [[Участник:Суслова Виктория]]
# [[Участник:Ядыкин Даниил]]
# [[Башлыков Миша]]
# [[Сергеев Влад]]
# [[Левашин Лев]]
# [[Дубовцева Аделина]]
# [[Суркова Алиса]]
# [[Участник:Брыкова Любовь]]
# [[Участник:Аханькова Елизавета]]
# [[Участник:Фёдорова Дарья]]
# [[Участник:Родионов Даниил]]
# [[Участник:Sergey Sigaev]]
# [[Участник:Сапожникова Анна|Сапожникова Анна ]]
# [[Участник:Федина Ксения]]
# [[Участник:Анастасия Понамарева]]
# [[Участник:Демченкова Екатерина]]
# [[Участник:Маркина Анастасия]]
# [[Участник:Скрябина Ксения]]
# [[Участник:Жарова Татьяна]]
# [[Участник:Ерофеевский Влад]]
# [[Участник:Сыкеева Кристина]]
# [[Участник:Дубынин Александр]]
[[Категория:Конкурс Инфо-мир 2010]]

Дубынин Александр

2010-03-04T13:21:41Z

ID 033 RealTeam:

[[Изображение:komp.jpeg|thumb|left|Александр]]
'''Фамилия, имя, участника'''

''Дубынин Александр''

'''Наименование образовательного учреждения'''

''МОУ школа №32''

'''Класс'''
''7А''

'''Название работы'''

''65 - летию Великой Победы посвящается''

'''Название номинации'''

''Оцифрованный мир''

'''Краткая аннотация представленной работы'''

Мне интересна тема Великой Отечественной войны.
Для создания работы я использовал фотографии времен войны.

[[Изображение:Image00002.jpg]]
[[Категория:Конкурс Инфо-мир 2010]]

Файл:Image00002.jpg

2010-03-04T13:18:06Z

ID 033 RealTeam:

Дубынин Александр

2010-03-04T13:14:05Z

ID 033 RealTeam:

[[Изображение:komp.jpeg|thumb|left|Сергей]]
'''Фамилия, имя, участника'''

''Дубынин Александр''

'''Наименование образовательного учреждения'''

''МОУ школа №32''

'''Класс'''
''7А''

'''Название работы'''

''65 - летию Великой Победы посвящается''

'''Название номинации'''

''Оцифрованный мир''

'''Краткая аннотация представленной работы'''

Мне интересна тема Великой Отечественной войны.
Для создания работы я использовал фотографии времен войны.

[[Категория:Конкурс Инфо-мир 2010]]

Дубынин Александр

2010-03-04T13:13:31Z

ID 033 RealTeam:

[[Изображение:komp.jpeg|thumb|left|Сергей]]
'''Фамилия, имя, участника'''
''Дубынин Александр''

'''Наименование образовательного учреждения'''
''МОУ школа №32''

'''Класс'''
''7А''

'''Название работы'''

''65 - летию Великой Победы посвящается''

'''Название номинации'''

''Оцифрованный мир''

'''Краткая аннотация представленной работы'''

Мне интересна тема Великой Отечественной войны.
Для создания работы я использовал фотографии времен войны.

[[Категория:Конкурс Инфо-мир 2010]]

Дубынин Александр

2010-03-04T12:53:34Z

ID 033 RealTeam:

[[Изображение:komp.jpeg|thumb|left|Сергей]]
'''Фамилия, имя, участника'''

'''Наименование образовательного учреждения'''

'''Класс'''

'''Название работы'''

'''Название номинации'''

'''Краткая аннотация представленной работы'''

[[Категория:Конкурс Инфо-мир 2010]]

2010-02-05T12:23:34Z

ID 033 RealTeam: /* Команда NG ID_033_RealTeam */

__NOTOC__
[[:Категория:Проект ДОПИNG 09-10|Вернуться на главную страницу проекта]]
[[Изображение:Skaner_doping.png|left|]]
 
== Конкурс "Информация вокруг нас" ==
 

В обучающем туре мы уже говорили о том, что носителями информации могут быть любые материальные объекты. Посмотрите вокруг. Все что вас окружает – несет в себе информацию. Чтобы раскрыть информационную суть предметов можно воспользоваться '''методом сканографии'''.

'''Сканография''' — это сканированные и обработанные на компьютере изображения, которые занимают место между фотографией и иллюстрацией.

Большинство людей воспринимают сканер как копировальное устройство, используя его только как некую разновидность ксерокса. А в руках творческого человека сканер превращается в фотоаппарат — ведь сканировать можно не только плоские бумажки, но и объемные предметы. И если продумать идею объединения объектов друг с другом и их композицию, то в таких “сканированных” фотографиях проявится суть вещей!

Способ сканирования хорош тем, что не требует знания специальных программ — творить таким образом могут и дети, и просто те, кому не довелось освоиться с дизайнерскими программами.
Фотографию, полученную путем сканирования, называют '''сканограммой'''. В сканографии предметы кладутся непосредственно на стекло сканера и после сканирования сохраняются в графическом формате.

Дайте волю фантазии — и вы получите такие изображения, для которых сканер вроде бы и не предназначен. Конечно, '''главный залог успеха такого произведения — идея''', которая и объединяет собой все предметы сканографии, диктует композицию, цвета.

'''Сроки проведения конкурса: 1.02.10 г. - 7.02.10 г.'''

<big>'''Задание конкурса:'''</big>

'''Сроки создания и размещения сканограмм: 1.02.10 г. - 5.02.10 г.'''

[[Изображение:Ico_word.gif]] [[Медиа:Scanograf_doping_09-10.doc‎|Рекомендации к конкурсу "Информация вокруг нас"]]

* '''продумайте идею''' сканограммы по теме проекта «Информация. Информационные процессы. Информационное общество»; 
:''Совет:'' можно обратиться к общеизвестным изречениям, пословицам, поговоркам и т.д., и представить это высказывание с помощью различных предметов. 
<big>Жюри при оценке работ ориентируется не на количество и блеск объектов, размещенных на стекле сканера, а на идею, под флагом которой и объединяются столь разнородные предметы.</big>
* '''создайте''' сканограммы с разрешением не менее 300 dpi и сохраните их в стандартном графическом формате (с расширениями jpg, png, tiff, и т.п.);
* в программе просмотра или редактирования изображений '''уменьшите размер''' изображения (длина не более 300 пикселей) и файла (не более 150 Кб); 
:''Совет:''
::* воспользуйтесь программами для обработки изображений: XnView, Gimp, MS Picture Manager, PhotoShop и т.д. ([[Как адаптировать изображение для Веб?|Инструкция "Как адаптировать изображение для Веб в программе MS Picture Manager"]])
::* чтобы не ухудшилось качество изображения, по возможности не меняйте его разрешение. 
:''Запрещается:'' обрабатывать изображение фильтрами и ретушировать. 
:''Разрешается:'' корректировать яркость и контрастность.
* '''загрузите изображение''' в ТолВики ([[Загрузка медиафайлов|см. Справку]]);
* на странице конкурса (т.е. на этой странице) '''оформите свою работу''':
** нажмите ссылку [Править] в свободном поле с записью "Команда NG ID XX" и в поле визуального редактора, вместо "XX" впишите номер и название своей команды;
** на новой строке напишите ссылку на своё изображение, указав название файла и параметры загруженного изображения;
** подпишите идею вашей работы, дайте краткое пояснение идеи;
** нажмите кнопку [Записать страницу].
:'''Внимание!''' Каждая команда может разместить '''не более 3''' своих сканограмм.

----
 
<big>'''Отдай свое сердце''' [[Изображение:Soul1.png]] '''(народное голосование)'''</big>

'''Сроки народного голосования: 6.02.10 г. - 7.02.10 г.'''

* Внимательно познакомьтесь со сканограммами других участников проекта и выберите ТРИ понравившиеся сканограммы.
* Отдайте ТРИ СВОИХ «СЕРДЕЧКА» за понравившиеся РАБОТЫ:
** команда не может голосовать за свою работу;
** нельзя отдать больше ОДНОГО «сердечка» за одну сканограмму;
** за участие в голосовании команда получает дополнительный балл;
** команда, получившая больше всего «сердечек» в народном голосовании, получит дополнительные бонусные баллы
* В общем перечне команд найдите название команды, сканограмма которой вам понравилась и нажмите надпись '''Править''' (справа от названия команды).
* В режиме редактирования вставьте следующий атрибут Вики '''<nowiki>[[Изображение:Soul.png|[[:ЗДЕСЬ УКАЖИТЕ ID И ИМЯ ВАШЕЙ КОМАНДЫ]]]]</nowiki>''' 
:''Например: команда Друзья отдаёт свое «сердечко» [[Изображение:Soul.png|[[:ID_111 Друзья]]]] и оформляет атрибут так:'' <nowiki>[[Изображение:Soul.png|[[:ID_111 Друзья]]]]</nowiki> 
: при наведении на «сердечко» будет указано название вашей команды
* Все «сердечки» необходимо вставлять в одну строку друг за другом. [[Изображение:Soul.png|[[:ID_111 Друзья мои]]]][[Изображение:Soul.png|[[:ID_111 Друзья твои]]]][[Изображение:Soul.png|[[:ID_111 Друзья наши]]]]
 
----
<big>'''Примеры сканограмм участников конкурса «Волшебная мышь»:'''</big>

{| border=1
|[[Изображение:Magic_mouse1.jpg|center|150px]]
Ах-война
|[[Изображение:Magic_mouse2.jpg|center|150px]]
Краски-жизни
|[[Изображение:Magic_mouse3.jpg|center|142px]]
Тетушка-помидорка
|[[Изображение:Magic_mouse4.jpg|center|150px]]
Шутка-природы
|[[Изображение:Magic_mouse5.jpg|center|150px]]
Любит-не-любит
|[[Изображение:Magic_mouse6.jpg|center|185px]]
Сердце в руках
|}
{| border=1
|[[Изображение:Magic_mouse10.jpg|center|150px]]
Хочу на море
|[[Изображение:Magic_mouse9.jpg|center|280px]]
Морская сказка
|[[Изображение:Magic_mouse7.jpg|center|280px]]
Забей на все
|[[Изображение:Magic_mouse8.jpg|center|229px]]
Музыка металла
|}
 
----

== Команда NG ID16 InfoMania ==
{| border=1
|[[Изображение:Наш компьютер.jpg|300px|center]]
Наш компьютер или то, что от него осталось
|[[Изображение:Удаление информации.JPG|300px|center]]
Мы замажем то, что хранилось столетиями
|[[Изображение:Web камера.jpg|300px|center]]
Внимание! Вас снимет скрытая камера.
|-
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|}

== Команда NG ID 43 инфом@ны ==
{| border=1
|[[Изображение:Эридан.jpg|200px|center]]
Близ созвездий Ориона и Зайца, над горизонтом расположен Эридан, цепочка звезд, которые напоминают реку.
|[[Изображение:Март.jpg|191px|center]]
С праздником Весны! Дорогие женщины!!!
|[[Изображение:Часы.jpg|268px|center]]
"Часы неподвижны, маятник колеблется, а время решительно идет вперед."
|-
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
[[Изображение:Soul.png|[[:ID_29 Удальцы-молодцы и Красавицы ]]]]

|'''Голосование:'''
[[Изображение:Soul.png|[[:ID_09 theBestPeople]]]]
|}

== Команда NG ID_29 Удальцы-молодцы и Красавицы ==
{| border=1
|[[Изображение:Наши органы чувст!!!!.jpg|300px|center]]
Сколько всего вокруг интересного, увлекательного, познавательного и манящего. 
'''"ОНИ"''' позволяют нам всё увидеть, услышать, потрогать и попробовать. 
'''''Как прекрасен мир!'''''
|[[Изображение:Мир игрушек.jpg|300px|center]]
Как прекрасно и беззаботно детство. Всё только начинается. Всё только познаётся.
|[[Изображение:Фруктовая фантазия.jpg|300px|center]]
'''''"Аппетитная фантазия"'''''
|-
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|}

== Команда NG ID 024 К`Диски ==
{| border=1
|[[Изображение:Книгии_ключи.jpg|300px|center]]
Книга - это ключ к знаниям.
|[[Изображение:череп.jpg|300px|center]]
Мы против ЭТОГО!!!
|[[Изображение:сотовые-ДИСКИ.jpg|300px|center]]
Это не заменит Вам живого общения.
|-
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|}

== Команда NG ID_35_Оперативка ==
{| border=1
|[[Изображение:Значсобака.jpg|300px|center]]
Гламурная "собака"
|[[Изображение:Памятьвойна.jpg|300px|center]]
Они сражались за Родину.
Истории наших дедов.
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|-
|'''Голосование:'''
[[Изображение:Soul.png|[[:ID_024 К`Диски ]]]]
|'''Голосование:'''
[[Изображение:Soul.png|[[:ID_43 инфом@ны]]]]
|'''Голосование:'''
|}

== Команда NG ID 37 Корсары ==
{| border=1
|[[Изображение:Диски4.jpg|300px|center]]
У программиста есть всё, кроме места на диске
|[[Изображение:Море8.jpg|300px|center]]
Морская информация
|[[Изображение:Время.JPG|300px|center]]
Информация, время, энергия, вещество
 
- основные понятия науки
|-
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''[[Изображение:Soul.png|[[:ID_35_Оперативка]]]]
|'''Голосование:'''
|}

== Команда NG ID 026 Мышки ==
{| border=1
|[[Изображение:ухо_глаз_рот.jpg|300px|center]]
Ничего не вижу, ничего не слышу, ничего никому не скажу.
Хранение информации.
|[[Изображение:7_раз.jpg|300px|center]]
Семь раз отмерь, один раз отрежь.
Сбор и обработка информации.
|[[Изображение:мозг.jpg|300px|center]]
Один ум - хорошо, а два - лучше.
Обработка, хранение информации.
|-
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|}

== Команда NG ID 21 Time Out ==
{| border=1
|[[Изображение:SAVE0006.jpg]]
У Вас есть деньги? Тогда мы идем к Вам!
|[[Изображение:Игра.jpg]]
Жизнь - игра. А какую игру предпочитаешь ты?
|[[Изображение:Суслик_и_ко.jpg]]
Раскрась этот мир!
|-
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|}

== Команда NG ID 041 Matrix==
{| border=1
|[[Изображение:love.jpg|300px|center]]
Найди свою любовь в сети...
|[[Изображение:hands.jpg|300px|center]]
Мы в сети! А ты???
|[[Изображение:яндекс-найдет_все.jpg|300px|center]]
Yandex найдет все!
|-
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|}

== Команда NG ID 13 IN WIN ==
{| border=1
|[[Изображение:Scan11.jpg|300px|center]]
Хорошо информированный человек стоит двух. / Французская пословица /
|[[Изображение:Scan21.jpg|300px|center]]
Получив двойку по информатике, Машенька удалила страницу и переформатировала дневник.
|[[Изображение:Scan31.jpg|300px|center]]
И собрались звери и птицы на большое собрание
|-
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|}

== Команда NG ID 23 Flash Xott@Bbl4 ==
{| border=1
|[[Изображение:Flash.jpg|300px|center]]
Ученье-свет, а неученье-тьма. Информация обогащает нашу жизнь, делает ее ярче! Раскрась свою жизнь!
|[[Изображение:Конкурс2.jpg|300px|center]]
Знания собирают по крупицам.
|[[Изображение:Flash23.jpg|300px|center]]
Знания бесценны.
|-
|'''Голосование:'''
[[Изображение:Soul.png|[[:|ID_07_com.pany]]]]
[[Изображение:Soul.png|[[:ID_43 инфом@ны]]]]
[[Изображение:Soul.png|[[:ID_09 theBestPeople]]]]

|'''Голосование:'''
|}

== Команда NG ID 34 Восстание машин ==
{| border=1
|[[Изображение:Q79-1.jpg|300px|center]]
ОЗУ и ПЗУ. От дискетки до флэшки...
|[[Изображение:Q79-3.jpg|300px|center]]
Елка "Единство и борьба противоположностей".
|[[Изображение:Q79-2.jpg|300px|center]]
Яркие краски жизни.
|-
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|}

== Команда NG ID 06 Пингвины ==
{| border=1
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|-
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|}

== Команда NG ID 07 Com.Pany ==
{| border=1
|[[Изображение:про44.jpg|300px|center]]
В молодости человек тратит свое здоровье на то, чтобы заработать деньги, а в старости тратит деньги, чтобы выкупить здоровье, но никому пока это не удавалось.
Индийская пословица.
|[[Изображение:ва22.jpg|300px|center]]
Чем лучше средства сообщения, тем дальше человек от человека
Ялю Курск.
|[[Изображение:про913.jpg|300px|center]]
Информация, в отличие от ресурсов, задумана, чтобы ею делились.
Роберт Киосаки.
|-
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|}

== Команда NG ID 36 9 килобит ==
{| border=1
|[[Изображение:File0581.jpg|300px|center]]
Здоровье сгубишь - новое не купиш
|[[Изображение:File0583.jpg|300px|center]]
Наказуй детей в юности, успокоят тебя в старости
|[[Изображение:File0586.jpg|300px|center]]
Знание - лучшее богатство
|-
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
[[Изображение:Soul.png|[[:ID_43 инфом@ны]]]]
|'''Голосование:'''
|}

== Команда NG ID 08 Peole in Black ==
{| border=1
|[[Изображение:Vir_94.jpg|300px|center]]
,Берегите информацию! Она очень ценная!
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|-
|'''Голосование:'''
[[Изображение:Soul.png|[[:ID_09 theBestPeople]]]]

|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|}

== Команда NG ID 09 theBestPeople ==
{| border=1
|[[Изображение: Skan571.jpg|300px|center]]
ПОЛУЧИ...СОХРАНИ...ПЕРЕДАЙ... этот удивительный сказочный мир...
|[[Изображение: Skan572.jpg|250px|center]]
"ОДИНОЧЕСТВО В СЕТИ"

Море информации повсюду.

Интернет в нем образует сеть.

Но как прежде сердцу одиноко,

Если сердце некому согреть... 
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|-
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|}

[[Категория:Проект ДОПИNG 09-10]]

== Команда NG ID 32 red flashka ==
{| border=1
[[Изображение:Ежик на поляне....jpg|thumb|Описание]]
Подпись к сканограмме
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|-
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|}

== Команда NG ID_033_RealTeam ==
{| border=1
|[[Изображение:Письмо_в_прошлое.jpg|300px|center]]
'''Письмо в прошлое.''' Рукописное письмо как средство передачи информации уходит в прошлое
|[[Изображение:Всегда_на_связи.jpg|300px|center]]
'''Всегда на связи.''' Без средств связи как без рук
|[[Изображение:Не_новом_витке_времени.jpg|300px|center]]
'''На новом витке времени.''' Все меняется с течением времени.
|-
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|}

== Команда NG ID XX ==
{| border=1
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|-
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|}
== Команда NG ID XX ==
{| border=1
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|-
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|}
== Команда NG ID XX ==
{| border=1
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|-
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|}
== Команда NG ID XX ==
{| border=1
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|-
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|}
== Команда NG ID XX ==
{| border=1
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|-
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|}
== Команда NG ID XX ==
{| border=1
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|-
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|}
== Команда NG ID XX ==
{| border=1
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|-
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|}
== Команда NG ID XX ==
{| border=1
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|-
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|}
== Команда NG ID XX ==
{| border=1
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|-
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|}
== Команда NG ID XX ==
{| border=1
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|-
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|}
== Команда NG ID XX ==
{| border=1
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|-
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|}
== Команда NG ID XX ==
{| border=1
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|-
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|}
== Команда NG ID XX ==
{| border=1
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|-
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|}
== Команда NG ID XX ==
{| border=1
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|-
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|}

== Команда NG ID 09 theBestPeople ==
{| border=1
|[[Изображение: Skan571.jpg|300px|center]]
ПОЛУЧИ...СОХРАНИ...ПЕРЕДАЙ... этот удивительный сказочный мир...
|[[Изображение: Skan572.jpg|250px|center]]
"ОДИНОЧЕСТВО В СЕТИ"

Море информации повсюду.

Интернет в нем образует сеть.

Но как прежде сердцу одиноко,

Если сердце некому согреть... 
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|-
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|}

[[Категория:Проект ДОПИNG 09-10]]

Файл:Не новом витке времени.jpg

2010-02-05T12:19:51Z

ID 033 RealTeam:

Конкурс Информация вокруг нас

2010-02-05T12:17:19Z

ID 033 RealTeam: /* Команда NG ID_033_RealTeam */

__NOTOC__
[[:Категория:Проект ДОПИNG 09-10|Вернуться на главную страницу проекта]]
[[Изображение:Skaner_doping.png|left|]]
 
== Конкурс "Информация вокруг нас" ==
 

В обучающем туре мы уже говорили о том, что носителями информации могут быть любые материальные объекты. Посмотрите вокруг. Все что вас окружает – несет в себе информацию. Чтобы раскрыть информационную суть предметов можно воспользоваться '''методом сканографии'''.

'''Сканография''' — это сканированные и обработанные на компьютере изображения, которые занимают место между фотографией и иллюстрацией.

Большинство людей воспринимают сканер как копировальное устройство, используя его только как некую разновидность ксерокса. А в руках творческого человека сканер превращается в фотоаппарат — ведь сканировать можно не только плоские бумажки, но и объемные предметы. И если продумать идею объединения объектов друг с другом и их композицию, то в таких “сканированных” фотографиях проявится суть вещей!

Способ сканирования хорош тем, что не требует знания специальных программ — творить таким образом могут и дети, и просто те, кому не довелось освоиться с дизайнерскими программами.
Фотографию, полученную путем сканирования, называют '''сканограммой'''. В сканографии предметы кладутся непосредственно на стекло сканера и после сканирования сохраняются в графическом формате.

Дайте волю фантазии — и вы получите такие изображения, для которых сканер вроде бы и не предназначен. Конечно, '''главный залог успеха такого произведения — идея''', которая и объединяет собой все предметы сканографии, диктует композицию, цвета.

'''Сроки проведения конкурса: 1.02.10 г. - 7.02.10 г.'''

<big>'''Задание конкурса:'''</big>

'''Сроки создания и размещения сканограмм: 1.02.10 г. - 5.02.10 г.'''

[[Изображение:Ico_word.gif]] [[Медиа:Scanograf_doping_09-10.doc‎|Рекомендации к конкурсу "Информация вокруг нас"]]

* '''продумайте идею''' сканограммы по теме проекта «Информация. Информационные процессы. Информационное общество»; 
:''Совет:'' можно обратиться к общеизвестным изречениям, пословицам, поговоркам и т.д., и представить это высказывание с помощью различных предметов. 
<big>Жюри при оценке работ ориентируется не на количество и блеск объектов, размещенных на стекле сканера, а на идею, под флагом которой и объединяются столь разнородные предметы.</big>
* '''создайте''' сканограммы с разрешением не менее 300 dpi и сохраните их в стандартном графическом формате (с расширениями jpg, png, tiff, и т.п.);
* в программе просмотра или редактирования изображений '''уменьшите размер''' изображения (длина не более 300 пикселей) и файла (не более 150 Кб); 
:''Совет:''
::* воспользуйтесь программами для обработки изображений: XnView, Gimp, MS Picture Manager, PhotoShop и т.д. ([[Как адаптировать изображение для Веб?|Инструкция "Как адаптировать изображение для Веб в программе MS Picture Manager"]])
::* чтобы не ухудшилось качество изображения, по возможности не меняйте его разрешение. 
:''Запрещается:'' обрабатывать изображение фильтрами и ретушировать. 
:''Разрешается:'' корректировать яркость и контрастность.
* '''загрузите изображение''' в ТолВики ([[Загрузка медиафайлов|см. Справку]]);
* на странице конкурса (т.е. на этой странице) '''оформите свою работу''':
** нажмите ссылку [Править] в свободном поле с записью "Команда NG ID XX" и в поле визуального редактора, вместо "XX" впишите номер и название своей команды;
** на новой строке напишите ссылку на своё изображение, указав название файла и параметры загруженного изображения;
** подпишите идею вашей работы, дайте краткое пояснение идеи;
** нажмите кнопку [Записать страницу].
:'''Внимание!''' Каждая команда может разместить '''не более 3''' своих сканограмм.

----
 
<big>'''Отдай свое сердце''' [[Изображение:Soul1.png]] '''(народное голосование)'''</big>

'''Сроки народного голосования: 6.02.10 г. - 7.02.10 г.'''

* Внимательно познакомьтесь со сканограммами других участников проекта и выберите ТРИ понравившиеся сканограммы.
* Отдайте ТРИ СВОИХ «СЕРДЕЧКА» за понравившиеся РАБОТЫ:
** команда не может голосовать за свою работу;
** нельзя отдать больше ОДНОГО «сердечка» за одну сканограмму;
** за участие в голосовании команда получает дополнительный балл;
** команда, получившая больше всего «сердечек» в народном голосовании, получит дополнительные бонусные баллы
* В общем перечне команд найдите название команды, сканограмма которой вам понравилась и нажмите надпись '''Править''' (справа от названия команды).
* В режиме редактирования вставьте следующий атрибут Вики '''<nowiki>[[Изображение:Soul.png|[[:ЗДЕСЬ УКАЖИТЕ ID И ИМЯ ВАШЕЙ КОМАНДЫ]]]]</nowiki>''' 
:''Например: команда Друзья отдаёт свое «сердечко» [[Изображение:Soul.png|[[:ID_111 Друзья]]]] и оформляет атрибут так:'' <nowiki>[[Изображение:Soul.png|[[:ID_111 Друзья]]]]</nowiki> 
: при наведении на «сердечко» будет указано название вашей команды
* Все «сердечки» необходимо вставлять в одну строку друг за другом. [[Изображение:Soul.png|[[:ID_111 Друзья мои]]]][[Изображение:Soul.png|[[:ID_111 Друзья твои]]]][[Изображение:Soul.png|[[:ID_111 Друзья наши]]]]
 
----
<big>'''Примеры сканограмм участников конкурса «Волшебная мышь»:'''</big>

{| border=1
|[[Изображение:Magic_mouse1.jpg|center|150px]]
Ах-война
|[[Изображение:Magic_mouse2.jpg|center|150px]]
Краски-жизни
|[[Изображение:Magic_mouse3.jpg|center|142px]]
Тетушка-помидорка
|[[Изображение:Magic_mouse4.jpg|center|150px]]
Шутка-природы
|[[Изображение:Magic_mouse5.jpg|center|150px]]
Любит-не-любит
|[[Изображение:Magic_mouse6.jpg|center|185px]]
Сердце в руках
|}
{| border=1
|[[Изображение:Magic_mouse10.jpg|center|150px]]
Хочу на море
|[[Изображение:Magic_mouse9.jpg|center|280px]]
Морская сказка
|[[Изображение:Magic_mouse7.jpg|center|280px]]
Забей на все
|[[Изображение:Magic_mouse8.jpg|center|229px]]
Музыка металла
|}
 
----

== Команда NG ID16 InfoMania ==
{| border=1
|[[Изображение:Наш компьютер.jpg|300px|center]]
Наш компьютер или то, что от него осталось
|[[Изображение:Удаление информации.JPG|300px|center]]
Мы замажем то, что хранилось столетиями
|[[Изображение:Web камера.jpg|300px|center]]
Внимание! Вас снимет скрытая камера.
|-
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|}

== Команда NG ID 43 инфом@ны ==
{| border=1
|[[Изображение:Эридан.jpg|200px|center]]
Близ созвездий Ориона и Зайца, над горизонтом расположен Эридан, цепочка звезд, которые напоминают реку.
|[[Изображение:Март.jpg|191px|center]]
С праздником Весны! Дорогие женщины!!!
|[[Изображение:Часы.jpg|268px|center]]
"Часы неподвижны, маятник колеблется, а время решительно идет вперед."
|-
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
[[Изображение:Soul.png|[[:ID_29 Удальцы-молодцы и Красавицы ]]]]

|'''Голосование:'''
[[Изображение:Soul.png|[[:ID_09 theBestPeople]]]]
|}

== Команда NG ID_29 Удальцы-молодцы и Красавицы ==
{| border=1
|[[Изображение:Наши органы чувст!!!!.jpg|300px|center]]
Сколько всего вокруг интересного, увлекательного, познавательного и манящего. 
'''"ОНИ"''' позволяют нам всё увидеть, услышать, потрогать и попробовать. 
'''''Как прекрасен мир!'''''
|[[Изображение:Мир игрушек.jpg|300px|center]]
Как прекрасно и беззаботно детство. Всё только начинается. Всё только познаётся.
|[[Изображение:Фруктовая фантазия.jpg|300px|center]]
'''''"Аппетитная фантазия"'''''
|-
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|}

== Команда NG ID 024 К`Диски ==
{| border=1
|[[Изображение:Книгии_ключи.jpg|300px|center]]
Книга - это ключ к знаниям.
|[[Изображение:череп.jpg|300px|center]]
Мы против ЭТОГО!!!
|[[Изображение:сотовые-ДИСКИ.jpg|300px|center]]
Это не заменит Вам живого общения.
|-
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|}

== Команда NG ID_35_Оперативка ==
{| border=1
|[[Изображение:Значсобака.jpg|300px|center]]
Гламурная "собака"
|[[Изображение:Памятьвойна.jpg|300px|center]]
Они сражались за Родину.
Истории наших дедов.
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|-
|'''Голосование:'''
[[Изображение:Soul.png|[[:ID_024 К`Диски ]]]]
|'''Голосование:'''
[[Изображение:Soul.png|[[:ID_43 инфом@ны]]]]
|'''Голосование:'''
|}

== Команда NG ID 37 Корсары ==
{| border=1
|[[Изображение:Диски4.jpg|300px|center]]
У программиста есть всё, кроме места на диске
|[[Изображение:Море8.jpg|300px|center]]
Морская информация
|[[Изображение:Время.JPG|300px|center]]
Информация, время, энергия, вещество
 
- основные понятия науки
|-
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''[[Изображение:Soul.png|[[:ID_35_Оперативка]]]]
|'''Голосование:'''
|}

== Команда NG ID 026 Мышки ==
{| border=1
|[[Изображение:ухо_глаз_рот.jpg|300px|center]]
Ничего не вижу, ничего не слышу, ничего никому не скажу.
Хранение информации.
|[[Изображение:7_раз.jpg|300px|center]]
Семь раз отмерь, один раз отрежь.
Сбор и обработка информации.
|[[Изображение:мозг.jpg|300px|center]]
Один ум - хорошо, а два - лучше.
Обработка, хранение информации.
|-
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|}

== Команда NG ID 21 Time Out ==
{| border=1
|[[Изображение:SAVE0006.jpg]]
У Вас есть деньги? Тогда мы идем к Вам!
|[[Изображение:Игра.jpg]]
Жизнь - игра. А какую игру предпочитаешь ты?
|[[Изображение:Суслик_и_ко.jpg]]
Раскрась этот мир!
|-
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|}

== Команда NG ID 041 Matrix==
{| border=1
|[[Изображение:love.jpg|300px|center]]
Найди свою любовь в сети...
|[[Изображение:hands.jpg|300px|center]]
Мы в сети! А ты???
|[[Изображение:яндекс-найдет_все.jpg|300px|center]]
Yandex найдет все!
|-
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|}

== Команда NG ID 13 IN WIN ==
{| border=1
|[[Изображение:Scan11.jpg|300px|center]]
Хорошо информированный человек стоит двух. / Французская пословица /
|[[Изображение:Scan21.jpg|300px|center]]
Получив двойку по информатике, Машенька удалила страницу и переформатировала дневник.
|[[Изображение:Scan31.jpg|300px|center]]
И собрались звери и птицы на большое собрание
|-
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|}

== Команда NG ID 23 Flash Xott@Bbl4 ==
{| border=1
|[[Изображение:Flash.jpg|300px|center]]
Ученье-свет, а неученье-тьма. Информация обогащает нашу жизнь, делает ее ярче! Раскрась свою жизнь!
|[[Изображение:Конкурс2.jpg|300px|center]]
Знания собирают по крупицам.
|[[Изображение:Flash23.jpg|300px|center]]
Знания бесценны.
|-
|'''Голосование:'''
[[Изображение:Soul.png|[[:|ID_07_com.pany]]]]
[[Изображение:Soul.png|[[:ID_43 инфом@ны]]]]
[[Изображение:Soul.png|[[:ID_09 theBestPeople]]]]

|'''Голосование:'''
|}

== Команда NG ID 34 Восстание машин ==
{| border=1
|[[Изображение:Q79-1.jpg|300px|center]]
ОЗУ и ПЗУ. От дискетки до флэшки...
|[[Изображение:Q79-3.jpg|300px|center]]
Елка "Единство и борьба противоположностей".
|[[Изображение:Q79-2.jpg|300px|center]]
Яркие краски жизни.
|-
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|}

== Команда NG ID 06 Пингвины ==
{| border=1
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|-
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|}

== Команда NG ID 07 Com.Pany ==
{| border=1
|[[Изображение:про44.jpg|300px|center]]
В молодости человек тратит свое здоровье на то, чтобы заработать деньги, а в старости тратит деньги, чтобы выкупить здоровье, но никому пока это не удавалось.
Индийская пословица.
|[[Изображение:ва22.jpg|300px|center]]
Чем лучше средства сообщения, тем дальше человек от человека
Ялю Курск.
|[[Изображение:про913.jpg|300px|center]]
Информация, в отличие от ресурсов, задумана, чтобы ею делились.
Роберт Киосаки.
|-
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|}

== Команда NG ID 36 9 килобит ==
{| border=1
|[[Изображение:File0581.jpg|300px|center]]
Здоровье сгубишь - новое не купиш
|[[Изображение:File0583.jpg|300px|center]]
Наказуй детей в юности, успокоят тебя в старости
|[[Изображение:File0586.jpg|300px|center]]
Знание - лучшее богатство
|-
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
[[Изображение:Soul.png|[[:ID_43 инфом@ны]]]]
|'''Голосование:'''
|}

== Команда NG ID 08 Peole in Black ==
{| border=1
|[[Изображение:Vir_94.jpg|300px|center]]
,Берегите информацию! Она очень ценная!
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|-
|'''Голосование:'''
[[Изображение:Soul.png|[[:ID_09 theBestPeople]]]]

|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|}

== Команда NG ID 09 theBestPeople ==
{| border=1
|[[Изображение: Skan571.jpg|300px|center]]
ПОЛУЧИ...СОХРАНИ...ПЕРЕДАЙ... этот удивительный сказочный мир...
|[[Изображение: Skan572.jpg|250px|center]]
"ОДИНОЧЕСТВО В СЕТИ"

Море информации повсюду.

Интернет в нем образует сеть.

Но как прежде сердцу одиноко,

Если сердце некому согреть... 
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|-
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|}

[[Категория:Проект ДОПИNG 09-10]]

== Команда NG ID 32 red flashka ==
{| border=1
[[Изображение:Ежик на поляне....jpg|thumb|Описание]]
Подпись к сканограмме
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|-
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|}

== Команда NG ID_033_RealTeam ==
{| border=1
|[[Изображение:Письмо_в_прошлое.jpg|300px|center]]
'''Письмо в прошлое.''' Рукописное письмо как средство передачи информации уходит в прошлое
|[[Изображение:Всегда_на_связи.jpg|300px|center]]
'''Всегда на связи.''' Без средств связи как без рук
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|-
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|}

== Команда NG ID XX ==
{| border=1
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|-
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|}
== Команда NG ID XX ==
{| border=1
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|-
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|}
== Команда NG ID XX ==
{| border=1
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|-
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|}
== Команда NG ID XX ==
{| border=1
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|-
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|}
== Команда NG ID XX ==
{| border=1
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|-
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|}
== Команда NG ID XX ==
{| border=1
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|-
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|}
== Команда NG ID XX ==
{| border=1
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|-
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|}
== Команда NG ID XX ==
{| border=1
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|-
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|}
== Команда NG ID XX ==
{| border=1
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|-
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|}
== Команда NG ID XX ==
{| border=1
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|-
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|}
== Команда NG ID XX ==
{| border=1
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|-
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|}
== Команда NG ID XX ==
{| border=1
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|-
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|}
== Команда NG ID XX ==
{| border=1
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|-
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|}
== Команда NG ID XX ==
{| border=1
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|-
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|}

== Команда NG ID 09 theBestPeople ==
{| border=1
|[[Изображение: Skan571.jpg|300px|center]]
ПОЛУЧИ...СОХРАНИ...ПЕРЕДАЙ... этот удивительный сказочный мир...
|[[Изображение: Skan572.jpg|250px|center]]
"ОДИНОЧЕСТВО В СЕТИ"

Море информации повсюду.

Интернет в нем образует сеть.

Но как прежде сердцу одиноко,

Если сердце некому согреть... 
|[[Изображение:Сканограмма команды.jpg|300px|center]]
Подпись к сканограмме
|-
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|'''Голосование:'''
|}

[[Категория:Проект ДОПИNG 09-10]]