<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://wiki.tgl.net.ru/skins/common/feed.css?303"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=ID+82+%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA</id>
		<title>ТолВИКИ - Вклад участника [ru]</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=ID+82+%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:Contributions/ID_82_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA"/>
		<updated>2026-07-10T10:58:32Z</updated>
		<subtitle>Вклад участника</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.18.2</generator>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:ID-z239_%D0%9A%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%B0</id>
		<title>Участник:ID-z239 Крольчата</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:ID-z239_%D0%9A%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%B0"/>
				<updated>2010-12-23T12:26:37Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID 82 Росток: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color:#FFE4E1;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:&amp;quot;DeepSkyBlue&amp;quot;; style=&amp;quot;background-color: LightCyan;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;background-color&amp;quot;:  &amp;quot;LightPink&amp;quot;&amp;gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=2px color=indigo&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;lelt&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;&amp;lt;i&amp;gt;&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; color=&amp;quot;#000080&amp;quot; size=&amp;quot;6&amp;quot;&amp;gt;Наша визитка&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/i&amp;gt;&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Эмблема Крольчата.jpg|right|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;font size=5px color=#FF0000&amp;gt;'''''Наша команда КРОЛЬЧАТА и мы учимся в МОУ школе №32'''''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;lt;font color=&amp;quot;#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Город Тольятти''', &amp;lt;font color=&amp;quot;#00008B&amp;quot;&amp;gt;''Самарская область''&lt;br /&gt;
* &amp;lt;font color=&amp;quot;#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Класс''', &amp;lt;font color=&amp;quot;#00008B&amp;quot;&amp;gt;''4 Б''&lt;br /&gt;
* &amp;lt;font color=&amp;quot;#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Руководитель команды''':&amp;lt;font color=&amp;quot;#00008B&amp;quot;&amp;gt; ''Ширикова Ирина Александровна''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;lelt&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;&amp;lt;i&amp;gt;&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; color=&amp;quot;#000080&amp;quot; &amp;gt;Наш девиз&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/i&amp;gt;&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;lelt&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;&amp;lt;i&amp;gt;&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; color=&amp;quot;#000080&amp;quot; &amp;gt;Мы - крольчата&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Весёлые ребята.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интеллектом мы блеснем&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И победу заберём.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=#FFA500&amp;gt;'''''Приветствие участникам Нескучной зимы'''''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы построили отряд&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Из продвинутых крольчат.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вот команды вряд встают -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дружно скажем всем - Салют!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''О каждом из нас'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;graphviz&amp;gt;&lt;br /&gt;
 digraph G{&lt;br /&gt;
 graph [bgcolor=lightblue];&lt;br /&gt;
 rankdir=TB ; // направление графа cdth[e dybp&lt;br /&gt;
 node[color=&amp;quot;#F5DEB3 &amp;quot;,fontsize=14, fontcolor=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;,style=filled, shape=&amp;quot;tripleoctagon&amp;quot;] ;&lt;br /&gt;
 edge[color=&amp;quot;#FFB6C1&amp;quot;,fontcolor=&amp;quot;Azure&amp;quot;,fontsize=14] ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Руслан;&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Аня;&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Максим;&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Юлия;&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Анастасия;&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Максим;&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Карина;&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Лёва;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
  {rank=same; Руслан Аня Максим Юлия Анастасия Максим Карина Лёва ;}&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &amp;lt;/graphviz&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery &amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:Ирина Александровна Крольчата.JPG|&lt;br /&gt;
Изображение:Аня Крольчата.jpg|&lt;br /&gt;
Изображение:Юля Крольчата.jpg|&lt;br /&gt;
Изображение:Pazl.jpg|&lt;br /&gt;
Изображение:Pazl.jpg|&lt;br /&gt;
Изображение:Pazl.jpg|&lt;br /&gt;
Изображение:Pazl.jpg|&lt;br /&gt;
Изображение:Pazl.jpg&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| style=&amp;quot;background-color:#F0FFFF;&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |АНАСТАСИЯ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Я красива и умна,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''А ещё спортсменка я.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Все ребята знают в классе,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Что зовут меня Настасья.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |АНЮТА&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Я могу писать пером,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Кисточкой, карандашом,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''На холсте и на бумаге,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''О любви и об отваге.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''А ещё рисую круто,-'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''А зовут меня Анюта.'''&lt;br /&gt;
 |ЛЁВА&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Имя ЛЁВА я ношу,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Иногда и порычу,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Иногда и покричу.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Но потом я уступлю,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''И прощенья попрошу.'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ЮЛИЯ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Меня зовут Юля,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Знают не все,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Учусь я в лучшей школе'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''В четвёртом классе &amp;quot;Б&amp;quot;.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''В свободное время '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Хожу на гандбол,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Учусь забивать'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''В ворота я гол&amp;quot;..'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Люблю находиться'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''На кухне я с мамой.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Готовить пельмешки'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Любимые папой.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Люблю я читать,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Писать и гулять,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''И младшей сестрёнке '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Своей помогать.'''&lt;br /&gt;
 |РУСЛАН&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Всюду ждёт меня успех.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Имя на устах у всех,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''А зовут меня Руслан,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''И прикольный я пацан.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Моя судьба не повторима.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''вся жизнь, как заповедный лес.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''имею сказочное имя -'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Жду удивительных чудес.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |'''МАКСИМ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Я мальчишка не простой'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Очень скромный, озорной.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Люблю я рисовать и петь,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Слушать музыку, и телек смотреть.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Люблю решать, читать, творить,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Во всём всегда примером быть.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''И танцевать люблю и спать,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Да и с друзьями погулять.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Люблю смеяться и шутить,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Ну и с девчонками дружить.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Ещё люблю я рисовать'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''И если надо покричать.'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |КАРИНА&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Красивая и смелая,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Очень загарелая.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''С красивыми глазками,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''С весёлой улыбкой.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Большой всем привет'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''От игривой Каринки!'''&lt;br /&gt;
 |МАКСИМ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Я парнишка хоть куда,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Умный и спортивный.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Друг надёжный, как стена,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Выслушать умею.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Я просто классный парень.'''&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=#FF0000&amp;gt;'''''''ПОЖЕЛАНИЯ КОМАНДАМ'''''''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Быть соперником достойным,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сильным, ловким и прикольным.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Никогда не унывать,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И друг другу помогать&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ Категория: Проект Нескучная зима 2010-2011]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID 82 Росток</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A0%D1%83%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%BD_%D0%9A%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%B0.jpg</id>
		<title>Файл:Руслан Крольчата.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A0%D1%83%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%BD_%D0%9A%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%B0.jpg"/>
				<updated>2010-12-23T12:20:13Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID 82 Росток: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID 82 Росток</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9A%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9A%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%B0.jpg</id>
		<title>Файл:Карина Крольчата.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9A%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9A%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%B0.jpg"/>
				<updated>2010-12-23T12:17:26Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID 82 Росток: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID 82 Росток</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%81%D0%B8%D0%BC_%D0%9A%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%B0.jpg</id>
		<title>Файл:Максим Крольчата.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%81%D0%B8%D0%BC_%D0%9A%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%B0.jpg"/>
				<updated>2010-12-23T12:15:59Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID 82 Росток: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID 82 Росток</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%AE%D0%BB%D1%8F_%D0%9A%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%B0.jpg</id>
		<title>Файл:Юля Крольчата.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%AE%D0%BB%D1%8F_%D0%9A%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%B0.jpg"/>
				<updated>2010-12-23T12:14:18Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID 82 Росток: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID 82 Росток</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%90%D0%BD%D1%8F_%D0%9A%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%B0.jpg</id>
		<title>Файл:Аня Крольчата.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%90%D0%BD%D1%8F_%D0%9A%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%B0.jpg"/>
				<updated>2010-12-23T12:11:17Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID 82 Росток: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID 82 Росток</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:ID-z239_%D0%9A%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%B0</id>
		<title>Участник:ID-z239 Крольчата</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:ID-z239_%D0%9A%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%B0"/>
				<updated>2010-12-23T11:33:22Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID 82 Росток: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color:#FFE4E1;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:&amp;quot;DeepSkyBlue&amp;quot;; style=&amp;quot;background-color: LightCyan;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;background-color&amp;quot;:  &amp;quot;LightPink&amp;quot;&amp;gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=2px color=indigo&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;lelt&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;&amp;lt;i&amp;gt;&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; color=&amp;quot;#000080&amp;quot; size=&amp;quot;6&amp;quot;&amp;gt;Наша визитка&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/i&amp;gt;&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Эмблема Крольчата.jpg|right|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;font size=5px color=#FF0000&amp;gt;'''''Наша команда КРОЛЬЧАТА и мы учимся в МОУ школе №32'''''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;lt;font color=&amp;quot;#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Город Тольятти''', &amp;lt;font color=&amp;quot;#00008B&amp;quot;&amp;gt;''Самарская область''&lt;br /&gt;
* &amp;lt;font color=&amp;quot;#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Класс''', &amp;lt;font color=&amp;quot;#00008B&amp;quot;&amp;gt;''4 Б''&lt;br /&gt;
* &amp;lt;font color=&amp;quot;#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Руководитель команды''':&amp;lt;font color=&amp;quot;#00008B&amp;quot;&amp;gt; ''Ширикова Ирина Александровна''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;lelt&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;&amp;lt;i&amp;gt;&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; color=&amp;quot;#000080&amp;quot; &amp;gt;Наш девиз&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/i&amp;gt;&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;lelt&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;&amp;lt;i&amp;gt;&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; color=&amp;quot;#000080&amp;quot; &amp;gt;Мы - крольчата&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Весёлые ребята.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интеллектом мы блеснем&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И победу заберём.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=#FFA500&amp;gt;'''''Приветствие участникам Нескучной зимы'''''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы построили отряд&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Из продвинутых крольчат.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вот команды вряд встают -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дружно скажем всем - Салют!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''О каждом из нас'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;graphviz&amp;gt;&lt;br /&gt;
 digraph G{&lt;br /&gt;
 graph [bgcolor=lightblue];&lt;br /&gt;
 rankdir=TB ; // направление графа cdth[e dybp&lt;br /&gt;
 node[color=&amp;quot;#F5DEB3 &amp;quot;,fontsize=14, fontcolor=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;,style=filled, shape=&amp;quot;tripleoctagon&amp;quot;] ;&lt;br /&gt;
 edge[color=&amp;quot;#FFB6C1&amp;quot;,fontcolor=&amp;quot;Azure&amp;quot;,fontsize=14] ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Руслан;&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Аня;&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Максим;&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Юлия;&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Анастасия;&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Максим;&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Карина;&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Лёва;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
  {rank=same; Руслан Аня Максим Юлия Анастасия Максим Карина Лёва ;}&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &amp;lt;/graphviz&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery &amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:Ирина Александровна Крольчата.JPG|&lt;br /&gt;
Изображение:Pazl.jpg|&lt;br /&gt;
Изображение:Pazl.jpg|&lt;br /&gt;
Изображение:Pazl.jpg|&lt;br /&gt;
Изображение:Pazl.jpg|&lt;br /&gt;
Изображение:Pazl.jpg|&lt;br /&gt;
Изображение:Pazl.jpg|&lt;br /&gt;
Изображение:Pazl.jpg&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| style=&amp;quot;background-color:#F0FFFF;&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |АНАСТАСИЯ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Я красива и умна,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''А ещё спортсменка я.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Все ребята знают в классе,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Что зовут меня Настасья.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |АНЮТА&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Я могу писать пером,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Кисточкой, карандашом,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''На холсте и на бумаге,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''О любви и об отваге.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''А ещё рисую круто,-'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''А зовут меня Анюта.'''&lt;br /&gt;
 |ЛЁВА&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Имя ЛЁВА я ношу,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Иногда и порычу,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Иногда и покричу.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Но потом я уступлю,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''И прощенья попрошу.'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ЮЛИЯ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Меня зовут Юля,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Знают не все,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Учусь я в лучшей школе'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''В четвёртом классе &amp;quot;Б&amp;quot;.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''В свободное время '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Хожу на гандбол,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Учусь забивать'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''В ворота я гол&amp;quot;..'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Люблю находиться'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''На кухне я с мамой.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Готовить пельмешки'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Любимые папой.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Люблю я читать,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Писать и гулять,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''И младшей сестрёнке '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Своей помогать.'''&lt;br /&gt;
 |РУСЛАН&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Всюду ждёт меня успех.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Имя на устах у всех,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''А зовут меня Руслан,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''И прикольный я пацан.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Моя судьба не повторима.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''вся жизнь, как заповедный лес.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''имею сказочное имя -'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Жду удивительных чудес.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |'''МАКСИМ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Я мальчишка не простой'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Очень скромный, озорной.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Люблю я рисовать и петь,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Слушать музыку, и телек смотреть.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Люблю решать, читать, творить,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Во всём всегда примером быть.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''И танцевать люблю и спать,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Да и с друзьями погулять.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Люблю смеяться и шутить,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Ну и с девчонками дружить.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Ещё люблю я рисовать'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''И если надо покричать.'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |КАРИНА&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Красивая и смелая,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Очень загарелая.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''С красивыми глазками,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''С весёлой улыбкой.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Большой всем привет'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''От игривой Каринки!'''&lt;br /&gt;
 |МАКСИМ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Я парнишка хоть куда,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Умный и спортивный.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Друг надёжный, как стена,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Выслушать умею.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Я просто классный парень.'''&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=#FF0000&amp;gt;'''''''ПОЖЕЛАНИЯ КОМАНДАМ'''''''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Быть соперником достойным,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сильным, ловким и прикольным.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Никогда не унывать,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И друг другу помогать&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ Категория: Проект Нескучная зима 2010-2011]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID 82 Росток</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID_82_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA</id>
		<title>ID 82 Росток</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID_82_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA"/>
				<updated>2010-12-23T11:29:55Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID 82 Росток: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#F0FFFF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
= Команда &amp;lt;font color=green&amp;gt;&amp;quot;Росток&amp;quot;&amp;lt;/font&amp;gt;=&lt;br /&gt;
[[Изображение:Эмблема Росток.jpg]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|width=75% style=&amp;quot;background-color:#F0FFFF;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|''Регион'': '''Самарская область, г. Тольятти'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Образовательное учреждение'': '''МОУ школа №32'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Участники'': '''учащиеся 7-8 классов'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Чубов Валерий, Кумаев Михаил, Гайдуков Владислав, Кленков Кирилл, Александрова Ольга, Фирсова Алена, Ледяева Мария, Лоб Мария, Стрелкова Мия, Приданов Владимир&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Локальный координатор проекта'': '''Ковыляева Асия Хафизовна'''&lt;br /&gt;
|[[Изображение:Фото Росток.jpg]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
{|style=&amp;quot;background-color:#E0FFFF;&amp;quot;&lt;br /&gt;
| width=25%|'''&amp;lt;h2&amp;gt;Приветствие участникам проекта:&amp;lt;/h2&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Итак, мы с вами не распались! &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Четыре года продержались.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
А значит, будет пять и шесть,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Такие предпосылки есть!&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И хоть жизнь круто забирает,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Но мы судьбе наперекор&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ведем душевный разговор.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И не страшны нам жизни вьюги,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ведь рядом плечико подруги.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И нынче мы сказать должны,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Что мы друг другу все нужны,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Что всем нам дорог, всем нам рад&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Наш светлый лучик - Экоград.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И откровенно говорим,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Что всех мы вас благодарим&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
За ауру, что создаете,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
За то тепло, что отдаете,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
За то, что здесь душа цветет,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И сердце радостно поет.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И пусть пока не все мечты&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Достигли должной высоты,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Нам есть еще о чем мечтать.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И мы хотим вам пожелать,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Удача чтоб вам улыбалась,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Чтоб в Экограде вам казалась&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Жизнь интересной и прекрасной.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Еще на долгие года&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Чтоб солнце всем светило ясно,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И мы чтоб не расстались никогда!&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h1&amp;gt;Край, в котором мы живем&amp;lt;/h1&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;Бескрайние степные просторы, величавость красавицы Волги и мудрость седых Жигулей - вот те три кита, на которых держится прелесть географического положения нашей малой Родины. Именно поэтому здесь построена одна из крупнейших в стране Волжская ГЭС, названная стройкой века, Волжский автомобильный завод, машины которого колесят по все дорогам России, и , конечно же, наш любимый город Тольятти, улицы, парки и бульвары которого поражают своей широтой, простором всех, кто впервые приезжает сюда.&lt;br /&gt;
[[Изображение:ФотоРосток1.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:ФотоРосток2.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:ФотоРосток3.jpg]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;h2&amp;gt;Знаменитые люди нашего города&amp;lt;/h2&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Кокшин Валерий Петрович – заслуженный тренер России, почетный работник общего образования Российской Федерации. Он достиг в спорте определенной вершины: имеет черный пояс (4 дан) по каратэ, заслуженный тренер Российской Федерации, почетный работник общего образования России, Европы, Мира. Тренеры школы – его соратники во всех начинаниях. Сегодня перед ним новая цель – достичь душевной гармонии, любви, самодостаточности. В 1988 году была создана школа боевых искусств «Союз». Валерий Петрович Кокшин - ее бессменный  руководитель.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Кокшин.jpg]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Герунов Александр Евгеньевич – тренер школы боевых искусств «Союз», заслуженный мастер спорта России по каратэ, многократный победитель и призер чемпионатов и Кубков Мира, Европы, России и международных соревнований, родился 10 декабря 1979 года в г.Тольятти. В настоящее время Александр Герунов завоевал 137 золотых медалей в всевозможных турнирах и чемпионатах. Он является обладателем черного пояса по каратэ.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Герунов1.jpg]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|style=&amp;quot;background-color:#E0FFFF;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+'''&amp;lt;H1&amp;gt;Памятники нашего города&amp;lt;/H1&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
|'''&amp;lt;h2&amp;gt;Памятник всем военнослужащим города Тольятти, погибшим в горячих точках.&amp;lt;/h2&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Памятник расположен по улице Революционной возле Преображенского собора. Памятник открыт 9 декабря 2005 года. Автор Виктор Зубов. &lt;br /&gt;
Этого события ждали почти год, потому что в феврале этого же года была демонтирована Аллея Памяти, и мраморные плиты с портретами воинов–интернационалистов, погибших в Афганистане, было решено захоронить. Стелу решено было установить на месте захоронения. Она была открыта в день памяти погибших в чеченской войне. Стела представляет собой фигуру сокола с двухметровым  размахом крыльев, парящего на высоте 5,5 метров. На стеле надпись: «А слава тех не умирает, кто за Отечество умрет».&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:СтелаРосток.jpg]]&lt;br /&gt;
|'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h2&amp;gt;Памятник преданности.&amp;lt;/h2&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
Памятник был открыт в 2005 году. Располагается он на ул. Льва Яшина Автозаводского района.  Памятник возведен в знак верности  собаки человеку. Эта овчарка оказалась на обочине дороги, когда в автокатастрофе погиб ее хозяин. Так и осталась она жить здесь, на Южном шоссе. Люди, как могли,   поддерживали ее. Сперва она не брала пищу с чужих рук, но  потом голод  взял свое. Страдающая от жары и жажды летом, от вьюг и морозов зимой,  от пронизывающих насквозь осенних дождей, овчарка так и жила на остановке, ожидая своего хозяина в течение  семи лет, пока однажды весной не уснула навсегда на пригорке, согретом весенним солнцем. Так и не дождавшись своего хозяина.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Преданность.jpg]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h1&amp;gt;Наши работы&amp;lt;/h1&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|style=&amp;quot;background-color:#E0FFFF;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&amp;lt;font color=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;&amp;gt;'''Расследование одного дня'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Маркировка.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Маркировка1.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Маркировка2.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы провести &amp;quot;Расследование одного дня&amp;quot;, далеко не пришлось идти. В каждом доме нашлись продукты, на упаковке которых есть экомаркировка. У нас получился вот такой список:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
1) Консервированный зеленый горошек. Маркировка &amp;quot;круговые стрелки&amp;quot;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
2) Консервированная кукуруза. Маркировка &amp;quot;круговые стрелки&amp;quot;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
3) Консервы &amp;quot;Шпроты в масле&amp;quot;. Маркировка &amp;quot;круговые стрелки&amp;quot;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
4) Консервированные маслины. Маркировка &amp;quot;круговые стрелки&amp;quot;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
5) Консервы &amp;quot;Фасоль&amp;quot;. Маркировка &amp;quot;круговые стрелки&amp;quot;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
6) Соус &amp;quot;Dolmio&amp;quot;. Маркировка &amp;quot;круговые стрелки&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На упаковке продуктов наиболее часто встречается маркировка &amp;quot;круговые стрелки&amp;quot;. Объектом этой экологической маркировки является продукция, при производстве которой оказывается наименее вредное или благоприятное воздействие на окружающую среду, здоровье населения и биологические ресурсы. Таким образом, данная продукция не является опасной для здоровья человека, если ей не злоупотреблять.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;&amp;gt;'''Комикс по теме &amp;quot;Все ли вкусное полезно&amp;quot;'''[http://www.toondoo.com//ViewBook.toon?bookid=258837]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Акция ID082|'''Акция &amp;quot;За продукты без добавок!&amp;quot;''']]&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект Экоград 2010]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID 82 Росток</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:ID-z239_%D0%9A%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%B0</id>
		<title>Участник:ID-z239 Крольчата</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:ID-z239_%D0%9A%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%B0"/>
				<updated>2010-12-23T11:27:33Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID 82 Росток: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color:#FFE4E1;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:&amp;quot;DeepSkyBlue&amp;quot;; style=&amp;quot;background-color: LightCyan;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;background-color&amp;quot;:  &amp;quot;LightPink&amp;quot;&amp;gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=2px color=indigo&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;lelt&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;&amp;lt;i&amp;gt;&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; color=&amp;quot;#000080&amp;quot; size=&amp;quot;6&amp;quot;&amp;gt;Наша визитка&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/i&amp;gt;&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Эмблема Крольчата.jpg|right|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;font size=5px color=#FF0000&amp;gt;'''''Наша команда КРОЛЬЧАТА и мы учимся в МОУ школе №32'''''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;lt;font color=&amp;quot;#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Город Тольятти''', &amp;lt;font color=&amp;quot;#00008B&amp;quot;&amp;gt;''Самарская область''&lt;br /&gt;
* &amp;lt;font color=&amp;quot;#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Класс''', &amp;lt;font color=&amp;quot;#00008B&amp;quot;&amp;gt;''4 Б''&lt;br /&gt;
* &amp;lt;font color=&amp;quot;#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Руководитель команды''':&amp;lt;font color=&amp;quot;#00008B&amp;quot;&amp;gt; ''Ширикова Ирина Александровна''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;lelt&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;&amp;lt;i&amp;gt;&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; color=&amp;quot;#000080&amp;quot; &amp;gt;Наш девиз&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/i&amp;gt;&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;lelt&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;&amp;lt;i&amp;gt;&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; color=&amp;quot;#000080&amp;quot; &amp;gt;Мы - крольчата&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Весёлые ребята.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интеллектом мы блеснем&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И победу заберём.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=#FFA500&amp;gt;'''''Приветствие участникам Нескучной зимы'''''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы построили отряд&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Из продвинутых крольчат.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вот команды вряд встают -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дружно скажем всем - Салют!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''О каждом из нас'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;graphviz&amp;gt;&lt;br /&gt;
 digraph G{&lt;br /&gt;
 graph [bgcolor=lightblue];&lt;br /&gt;
 rankdir=TB ; // направление графа cdth[e dybp&lt;br /&gt;
 node[color=&amp;quot;#F5DEB3 &amp;quot;,fontsize=14, fontcolor=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;,style=filled, shape=&amp;quot;tripleoctagon&amp;quot;] ;&lt;br /&gt;
 edge[color=&amp;quot;#FFB6C1&amp;quot;,fontcolor=&amp;quot;Azure&amp;quot;,fontsize=14] ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Руслан;&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Аня;&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Максим;&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Юлия;&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Анастасия;&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Максим;&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Карина;&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Лёва;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
  {rank=same; Руслан Аня Максим Юлия Анастасия Максим Карина Лёва ;}&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &amp;lt;/graphviz&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery &amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:Ирина Александровна Крольчата.JPG|&lt;br /&gt;
Изображение:Pazl.jpg|&lt;br /&gt;
Изображение:Pazl.jpg|&lt;br /&gt;
Изображение:Pazl.jpg|&lt;br /&gt;
Изображение:Pazl.jpg|&lt;br /&gt;
Изображение:Pazl.jpg|&lt;br /&gt;
Изображение:Pazl.jpg|&lt;br /&gt;
Изображение:Pazl.jpg&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
 |АНАСТАСИЯ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Я красива и умна,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''А ещё спортсменка я.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Все ребята знают в классе,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Что зовут меня Настасья.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |АНЮТА&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Я могу писать пером,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Кисточкой, карандашом,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''На холсте и на бумаге,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''О любви и об отваге.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''А ещё рисую круто,-'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''А зовут меня Анюта.'''&lt;br /&gt;
 |ЛЁВА&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Имя ЛЁВА я ношу,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Иногда и порычу,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Иногда и покричу.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Но потом я уступлю,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''И прощенья попрошу.'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ЮЛИЯ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Меня зовут Юля,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Знают не все,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Учусь я в лучшей школе'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''В четвёртом классе &amp;quot;Б&amp;quot;.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''В свободное время '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Хожу на гандбол,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Учусь забивать'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''В ворота я гол&amp;quot;..'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Люблю находиться'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''На кухне я с мамой.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Готовить пельмешки'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Любимые папой.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Люблю я читать,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Писать и гулять,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''И младшей сестрёнке '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Своей помогать.'''&lt;br /&gt;
 |РУСЛАН&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Всюду ждёт меня успех.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Имя на устах у всех,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''А зовут меня Руслан,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''И прикольный я пацан.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Моя судьба не повторима.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''вся жизнь, как заповедный лес.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''имею сказочное имя -'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Жду удивительных чудес.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |'''МАКСИМ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Я мальчишка не простой'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Очень скромный, озорной.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Люблю я рисовать и петь,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Слушать музыку, и телек смотреть.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Люблю решать, читать, творить,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Во всём всегда примером быть.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''И танцевать люблю и спать,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Да и с друзьями погулять.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Люблю смеяться и шутить,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Ну и с девчонками дружить.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Ещё люблю я рисовать'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''И если надо покричать.'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |КАРИНА&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Красивая и смелая,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Очень загарелая.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''С красивыми глазками,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''С весёлой улыбкой.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Большой всем привет'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''От игривой Каринки!'''&lt;br /&gt;
 |МАКСИМ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Я парнишка хоть куда,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Умный и спортивный.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Друг надёжный, как стена,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Выслушать умею.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Я просто классный парень.'''&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=#FF0000&amp;gt;'''''''ПОЖЕЛАНИЯ КОМАНДАМ'''''''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Быть соперником достойным,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сильным, ловким и прикольным.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Никогда не унывать,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И друг другу помогать&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ Категория: Проект Нескучная зима 2010-2011]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID 82 Росток</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:ID-z239_%D0%9A%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%B0</id>
		<title>Участник:ID-z239 Крольчата</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:ID-z239_%D0%9A%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%B0"/>
				<updated>2010-12-23T11:06:18Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID 82 Росток: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color:#FFE4E1;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:&amp;quot;DeepSkyBlue&amp;quot;; style=&amp;quot;background-color: LightCyan;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;background-color&amp;quot;:  &amp;quot;LightPink&amp;quot;&amp;gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=2px color=indigo&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;lelt&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;&amp;lt;i&amp;gt;&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; color=&amp;quot;#000080&amp;quot; size=&amp;quot;6&amp;quot;&amp;gt;Наша визитка&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/i&amp;gt;&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Эмблема Крольчата.jpg|right|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;font size=5px color=#FF0000&amp;gt;'''''Наша команда КРОЛЬЧАТА и мы учимся в МОУ школе №32'''''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;lt;font color=&amp;quot;#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Город Тольятти''', &amp;lt;font color=&amp;quot;#00008B&amp;quot;&amp;gt;''Самарская область''&lt;br /&gt;
* &amp;lt;font color=&amp;quot;#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Класс''', &amp;lt;font color=&amp;quot;#00008B&amp;quot;&amp;gt;''4 Б''&lt;br /&gt;
* &amp;lt;font color=&amp;quot;#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Руководитель команды''':&amp;lt;font color=&amp;quot;#00008B&amp;quot;&amp;gt; ''Ширикова Ирина Александровна''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;lelt&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;&amp;lt;i&amp;gt;&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; color=&amp;quot;#000080&amp;quot; &amp;gt;Наш девиз&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/i&amp;gt;&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;lelt&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;&amp;lt;i&amp;gt;&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; color=&amp;quot;#000080&amp;quot; &amp;gt;Мы - крольчата&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Весёлые ребята.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интеллектом мы блеснем&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И победу заберём.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=#FFA500&amp;gt;'''''Приветствие участникам Нескучной зимы'''''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы построили отряд&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Из продвинутых крольчат.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вот команды вряд встают -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дружно скажем всем - Салют!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''О каждом из нас'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;graphviz&amp;gt;&lt;br /&gt;
 digraph G{&lt;br /&gt;
 graph [bgcolor=lightblue];&lt;br /&gt;
 rankdir=TB ; // направление графа cdth[e dybp&lt;br /&gt;
 node[color=&amp;quot;#F5DEB3 &amp;quot;,fontsize=14, fontcolor=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;,style=filled, shape=&amp;quot;tripleoctagon&amp;quot;] ;&lt;br /&gt;
 edge[color=&amp;quot;#FFB6C1&amp;quot;,fontcolor=&amp;quot;Azure&amp;quot;,fontsize=14] ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Руслан;&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Аня;&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Максим;&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Юлия;&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Анастасия;&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Максим;&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Карина;&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Лёва;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
  {rank=same; Руслан Аня Максим Юлия Анастасия Максим Карина Лёва ;}&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &amp;lt;/graphviz&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery &amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:Ирина Александровна Крольчата.JPG|&lt;br /&gt;
Изображение:Pazl.jpg|&lt;br /&gt;
Изображение:Pazl.jpg|&lt;br /&gt;
Изображение:Pazl.jpg|&lt;br /&gt;
Изображение:Pazl.jpg|&lt;br /&gt;
Изображение:Pazl.jpg|&lt;br /&gt;
Изображение:Pazl.jpg|&lt;br /&gt;
Изображение:Pazl.jpg&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
АНАСТАСИЯ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Я красива и умна,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''А ещё спортсменка я.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Все ребята знают в классе,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Что зовут меня Настасья.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ЮЛИЯ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Меня зовут Юля,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Знают не все,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Учусь я в лучшей школе'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''В четвёртом классе &amp;quot;Б&amp;quot;.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''В свободное время '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Хожу на гандбол,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Учусь забивать'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''В ворота я гол&amp;quot;..'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Люблю находиться'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''На кухне я с мамой.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Готовить пельмешки'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Любимые папой.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Люблю я читать,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Писать и гулять,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''И младшей сестрёнке '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Своей помогать.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
РУСЛАН&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Всюду ждёт меня успех.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Имя на устах у всех,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''А зовут меня Руслан,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''И прикольный я пацан.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Моя судьба не повторима.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''вся жизнь, как заповедный лес.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''имею сказочное имя -'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Жду удивительных чудес.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
МАКСИМ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Я мальчишка не простой'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Очень скромный, озорной.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Люблю я рисовать и петь,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Слушать музыку, и телек смотреть.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Люблю решать, читать, творить,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Во всём всегда примером быть.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''И танцевать люблю и спать,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Да и с друзьями погулять.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Люблю смеяться и шутить,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Ну и с девчонками дружить.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Ещё люблю я рисовать'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''И если надо покричать.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
АНЮТА&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Я могу писать пером,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Кисточкой, карандашом,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''На холсте и на бумаге,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''О любви и об отваге.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''А ещё рисую круто,-'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''А зовут меня Анюта.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ЛЁВА&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Имя ЛЁВА я ношу,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Иногда и порычу,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Иногда и покричу.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Но потом я уступлю,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''И прощенья попрошу.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
КАРИНА&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Красивая и смелая,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Очень загарелая.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''С красивыми глазками,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''С весёлой улыбкой.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Большой всем привет'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''От игривой Каринки!'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
МАКСИМ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Я парнишка хоть куда,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Умный и спортивный.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Друг надёжный, как стена,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Выслушать умею.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Я просто классный парень.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=#FF0000&amp;gt;'''''''ПОЖЕЛАНИЯ КОМАНДАМ'''''''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Быть соперником достойным,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сильным, ловким и прикольным.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Никогда не унывать,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И друг другу помогать&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ Категория: Проект Нескучная зима 2010-2011]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID 82 Росток</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:ID-z239_%D0%9A%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%B0</id>
		<title>Участник:ID-z239 Крольчата</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:ID-z239_%D0%9A%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%B0"/>
				<updated>2010-12-23T11:05:11Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID 82 Росток: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color:#FFE4E1;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:&amp;quot;DeepSkyBlue&amp;quot;; style=&amp;quot;background-color: LightCyan;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;background-color&amp;quot;:  &amp;quot;LightPink&amp;quot;&amp;gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=2px color=indigo&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;lelt&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;&amp;lt;i&amp;gt;&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; color=&amp;quot;#000080&amp;quot; size=&amp;quot;6&amp;quot;&amp;gt;Наша визитка&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/i&amp;gt;&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Эмблема Крольчата.jpg|right|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;font size=5px color=#FF0000&amp;gt;'''''Наша команда КРОЛЬЧАТА и мы учимся в МОУ школе №32'''''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;lt;font color=&amp;quot;#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Город Тольятти''', &amp;lt;font color=&amp;quot;#00008B&amp;quot;&amp;gt;''Самарская область''&lt;br /&gt;
* &amp;lt;font color=&amp;quot;#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Класс''', &amp;lt;font color=&amp;quot;#00008B&amp;quot;&amp;gt;''4 Б''&lt;br /&gt;
* &amp;lt;font color=&amp;quot;#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Руководитель команды''':&amp;lt;font color=&amp;quot;#00008B&amp;quot;&amp;gt; ''Ширикова Ирина Александровна''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;lelt&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;&amp;lt;i&amp;gt;&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; color=&amp;quot;#000080&amp;quot; &amp;gt;Наш девиз&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/i&amp;gt;&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;lelt&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;&amp;lt;i&amp;gt;&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; color=&amp;quot;#000080&amp;quot; &amp;gt;Мы - крольчата&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Весёлые ребята.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интеллектом мы блеснем&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И победу заберём.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=#FFA500&amp;gt;'''''Приветствие участникам Нескучной зимы'''''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы построили отряд&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Из продвинутых крольчат.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вот команды вряд встают -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дружно скажем всем - Салют!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''О каждом из нас'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;graphviz&amp;gt;&lt;br /&gt;
 digraph G{&lt;br /&gt;
 graph [bgcolor=lightblue];&lt;br /&gt;
 rankdir=TB ; // направление графа cdth[e dybp&lt;br /&gt;
 node[color=&amp;quot;#F5DEB3 &amp;quot;,fontsize=14, fontcolor=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;,style=filled, shape=&amp;quot;tripleoctagon&amp;quot;] ;&lt;br /&gt;
 edge[color=&amp;quot;#FFB6C1&amp;quot;,fontcolor=&amp;quot;Azure&amp;quot;,fontsize=14] ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Руслан;&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Аня;&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Максим;&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Юлия;&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Анастасия;&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Максим;&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Карина;&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Лёва;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
  {rank=same; Руслан Аня Максим Юлия Анастасия Максим Карина Лёва ;}&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &amp;lt;/graphviz&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery &amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:Ирина Александровна Крольчата.JPG|&lt;br /&gt;
Изображение:Pazl.jpg|&lt;br /&gt;
Изображение:Pazl.jpg|&lt;br /&gt;
Изображение:Pazl.jpg|&lt;br /&gt;
Изображение:Pazl.jpg|&lt;br /&gt;
Изображение:Pazl.jpg|&lt;br /&gt;
Изображение:Pazl.jpg|&lt;br /&gt;
Изображение:Pazl.jpg&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
АНАСТАСИЯ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Я красива и умна,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''А ещё спортсменка я.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Все ребята знают в классе,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Что зовут меня Настасья.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ЮЛИЯ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Меня зовут Юля,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Знают не все,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Учусь я в лучшей школе'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''В четвёртом классе &amp;quot;Б&amp;quot;.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''В свободное время '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Хожу на гандбол,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Учусь забивать'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''В ворота я гол&amp;quot;..'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Люблю находиться'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''На кухне я с мамой.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Готовить пельмешки'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Любимые папой.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Люблю я читать,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Писать и гулять,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''И младшей сестрёнке '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Своей помогать.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
РУСЛАН&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Всюду ждёт меня успех.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Имя на устах у всех,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''А зовут меня Руслан,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''И прикольный я пацан.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Моя судьба не повторима.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''вся жизнь, как заповедный лес.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''имею сказочное имя -'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Жду удивительных чудес.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
МАКСИМ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Я мальчишка не простой'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Очень скромный, озорной.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Люблю я рисовать и петь,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Слушать музыку, и телек смотреть.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Люблю решать, читать, творить,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Во всём всегда примером быть.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''И танцевать люблю и спать,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Да и с друзьями погулять.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Люблю смеяться и шутить,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Ну и с девчонками дружить.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Ещё люблю я рисовать'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''И если надо покричать.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
АНЮТА&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Я могу писать пером,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Кисточкой, карандашом,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''На холсте и на бумаге,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''О любви и об отваге.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''А ещё рисую круто,-'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''А зовут меня Анюта.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ЛЁВА&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Имя ЛЁВА я ношу,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Иногда и порычу,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Иногда и покричу.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Но потом я уступлю,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''И прощенья попрошу.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
КАРИНА&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Красивая и смелая,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Очень загарелая.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''С красивыми глазками,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''С весёлой улыбкой.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Большой всем привет'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''От игривой Каринки!'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
МАКСИМ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Я парнишка хоть куда,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Умный и спортивный.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Друг надёжный, как стена,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Выслушать умею.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Я просто классный парень.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=#FF0000&amp;gt;'''''''ПОЖЕЛАНИЯ КОМАНДАМ'''''''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Быть соперником достойным,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сильным, ловким и прикольным.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Никогда не унывать,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И друг другу помогать&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ Категория: Проект Нескучная зима 2010-2011]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID 82 Росток</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:ID-z239_%D0%9A%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%B0</id>
		<title>Участник:ID-z239 Крольчата</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:ID-z239_%D0%9A%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%B0"/>
				<updated>2010-12-23T11:03:37Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID 82 Росток: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color:#FFE4E1;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:&amp;quot;DeepSkyBlue&amp;quot;; style=&amp;quot;background-color: LightCyan;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;background-color&amp;quot;:  &amp;quot;LightPink&amp;quot;&amp;gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=2px color=indigo&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;lelt&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;&amp;lt;i&amp;gt;&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; color=&amp;quot;#000080&amp;quot; size=&amp;quot;6&amp;quot;&amp;gt;Наша визитка&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/i&amp;gt;&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Эмблема Крольчата.jpg|right|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;font size=5px color=#FF0000&amp;gt;'''''Наша команда КРОЛЬЧАТА и мы учимся в МОУ школе №32'''''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;lt;font color=&amp;quot;#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Город Тольятти''', &amp;lt;font color=&amp;quot;#00008B&amp;quot;&amp;gt;''Самарская область''&lt;br /&gt;
* &amp;lt;font color=&amp;quot;#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Класс''', &amp;lt;font color=&amp;quot;#00008B&amp;quot;&amp;gt;''4 Б''&lt;br /&gt;
* &amp;lt;font color=&amp;quot;#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Руководитель команды''':&amp;lt;font color=&amp;quot;#00008B&amp;quot;&amp;gt; ''Ширикова Ирина Александровна''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;lelt&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;&amp;lt;i&amp;gt;&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; color=&amp;quot;#000080&amp;quot; &amp;gt;Наш девиз&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/i&amp;gt;&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;lelt&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;&amp;lt;i&amp;gt;&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; color=&amp;quot;#000080&amp;quot; &amp;gt;Мы крольчата&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Весёлые ребята.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интеллектом мы блеснем&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И победу заберём.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=#FFA500&amp;gt;'''''Приветствие участникам Нескучной зимы'''''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы построили отряд&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Из продвинутых крольчат.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вот команды вряд встают -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дружно скажем всем - Салют!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''О каждом из нас'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;graphviz&amp;gt;&lt;br /&gt;
 digraph G{&lt;br /&gt;
 graph [bgcolor=lightblue];&lt;br /&gt;
 rankdir=TB ; // направление графа cdth[e dybp&lt;br /&gt;
 node[color=&amp;quot;#F5DEB3 &amp;quot;,fontsize=14, fontcolor=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;,style=filled, shape=&amp;quot;tripleoctagon&amp;quot;] ;&lt;br /&gt;
 edge[color=&amp;quot;#FFB6C1&amp;quot;,fontcolor=&amp;quot;Azure&amp;quot;,fontsize=14] ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Руслан;&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Аня;&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Максим;&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Юлия;&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Анастасия;&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Максим;&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Карина;&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Лёва;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
  {rank=same; Руслан Аня Максим Юлия Анастасия Максим Карина Лёва ;}&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &amp;lt;/graphviz&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery &amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:Ирина Александровна Крольчата.JPG|&lt;br /&gt;
Изображение:Pazl.jpg|&lt;br /&gt;
Изображение:Pazl.jpg|&lt;br /&gt;
Изображение:Pazl.jpg|&lt;br /&gt;
Изображение:Pazl.jpg|&lt;br /&gt;
Изображение:Pazl.jpg|&lt;br /&gt;
Изображение:Pazl.jpg|&lt;br /&gt;
Изображение:Pazl.jpg&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
АНАСТАСИЯ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Я красива и умна,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''А ещё спортсменка я.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Все ребята знают в классе,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Что зовут меня Настасья.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ЮЛИЯ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Меня зовут Юля,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Знают не все,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Учусь я в лучшей школе'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''В четвёртом классе &amp;quot;Б&amp;quot;.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''В свободное время '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Хожу на гандбол,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Учусь забивать'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''В ворота я гол&amp;quot;..'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Люблю находиться'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''На кухне я с мамой.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Готовить пельмешки'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Любимые папой.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Люблю я читать,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Писать и гулять,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''И младшей сестрёнке '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Своей помогать.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
РУСЛАН&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Всюду ждёт меня успех.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Имя на устах у всех,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''А зовут меня Руслан,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''И прикольный я пацан.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Моя судьба не повторима.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''вся жизнь, как заповедный лес.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''имею сказочное имя -'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Жду удивительных чудес.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
МАКСИМ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Я мальчишка не простой'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Очень скромный, озорной.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Люблю я рисовать и петь,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Слушать музыку, и телек смотреть.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Люблю решать, читать, творить,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Во всём всегда примером быть.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''И танцевать люблю и спать,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Да и с друзьями погулять.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Люблю смеяться и шутить,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Ну и с девчонками дружить.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Ещё люблю я рисовать'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''И если надо покричать.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
АНЮТА&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Я могу писать пером,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Кисточкой, карандашом,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''На холсте и на бумаге,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''О любви и об отваге.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''А ещё рисую круто,-'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''А зовут меня Анюта.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ЛЁВА&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Имя ЛЁВА я ношу,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Иногда и порычу,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Иногда и покричу.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Но потом я уступлю,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''И прощенья попрошу.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
КАРИНА&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Красивая и смелая,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Очень загарелая.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''С красивыми глазками,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''С весёлой улыбкой.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Большой всем привет'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''От игривой Каринки!'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
МАКСИМ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Я парнишка хоть куда,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Умный и спортивный.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Друг надёжный, как стена,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Выслушать умею.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Я просто классный парень.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=#FF0000&amp;gt;'''''''ПОЖЕЛАНИЯ КОМАНДАМ'''''''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Быть соперником достойным,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сильным, ловким и прикольным.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Никогда не унывать,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И друг другу помогать&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ Категория: Проект Нескучная зима 2010-2011]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID 82 Росток</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:ID-z239_%D0%9A%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%B0</id>
		<title>Участник:ID-z239 Крольчата</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:ID-z239_%D0%9A%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%B0"/>
				<updated>2010-12-23T11:02:31Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID 82 Росток: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color:#FFE4E1;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:&amp;quot;DeepSkyBlue&amp;quot;; style=&amp;quot;background-color: LightCyan;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;background-color&amp;quot;:  &amp;quot;LightPink&amp;quot;&amp;gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=2px color=indigo&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;lelt&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;&amp;lt;i&amp;gt;&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; color=&amp;quot;#000080&amp;quot; size=&amp;quot;6&amp;quot;&amp;gt;Наша визитка&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/i&amp;gt;&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Эмблема Крольчата.jpg|right|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;font size=5px color=#FF0000&amp;gt;'''''Наша команда КРОЛЬЧАТА и мы учимся в МОУ школе №32'''''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;lt;font color=&amp;quot;#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Город Тольятти''', &amp;lt;font color=&amp;quot;#00008B&amp;quot;&amp;gt;''Самарская область''&lt;br /&gt;
* &amp;lt;font color=&amp;quot;#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Класс''', &amp;lt;font color=&amp;quot;#00008B&amp;quot;&amp;gt;''4 Б''&lt;br /&gt;
* &amp;lt;font color=&amp;quot;#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Руководитель команды''':&amp;lt;font color=&amp;quot;#00008B&amp;quot;&amp;gt; ''Ширикова Ирина Александровна''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;lelt&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;&amp;lt;i&amp;gt;&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; color=&amp;quot;#000080&amp;quot; &amp;gt;Наш девиз&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/i&amp;gt;&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;lelt&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;&amp;lt;i&amp;gt;&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; color=&amp;quot;#000080&amp;quot; &amp;gt;Мы крольчата&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Весёлые ребята.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интеллектом мы блеснем&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И победу заберём.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=#FFA500&amp;gt;'''''Приветствие участникам Нескучной зимы'''''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы построили отряд&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Из продвинутых крольчат.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вот команды вряд встают -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дружно скажем всем - Салют!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''О каждом из нас'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;graphviz&amp;gt;&lt;br /&gt;
 digraph G{&lt;br /&gt;
 graph [bgcolor=lightblue];&lt;br /&gt;
 rankdir=TB ; // направление графа cdth[e dybp&lt;br /&gt;
 node[color=&amp;quot;#F5DEB3 &amp;quot;,fontsize=14, fontcolor=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;,style=filled, shape=&amp;quot;tripleoctagon&amp;quot;] ;&lt;br /&gt;
 edge[color=&amp;quot;#FFB6C1&amp;quot;,fontcolor=&amp;quot;Azure&amp;quot;,fontsize=14] ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Руслан;&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Аня;&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Максим;&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Юлия;&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Анастасия;&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Максим;&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Карина;&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Лёва;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
  {rank=same; Руслан Аня Максим Юлия Анастасия Максим Карина Лёва ;}&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &amp;lt;/graphviz&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery caption&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:Ирина Александровна Крольчата.JPG|&lt;br /&gt;
Изображение:Pazl.jpg|&lt;br /&gt;
Изображение:Pazl.jpg|&lt;br /&gt;
Изображение:Pazl.jpg|&lt;br /&gt;
Изображение:Pazl.jpg|&lt;br /&gt;
Изображение:Pazl.jpg|&lt;br /&gt;
Изображение:Pazl.jpg|&lt;br /&gt;
Изображение:Pazl.jpg&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
АНАСТАСИЯ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Я красива и умна,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''А ещё спортсменка я.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Все ребята знают в классе,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Что зовут меня Настасья.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ЮЛИЯ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Меня зовут Юля,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Знают не все,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Учусь я в лучшей школе'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''В четвёртом классе &amp;quot;Б&amp;quot;.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''В свободное время '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Хожу на гандбол,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Учусь забивать'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''В ворота я гол&amp;quot;..'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Люблю находиться'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''На кухне я с мамой.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Готовить пельмешки'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Любимые папой.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Люблю я читать,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Писать и гулять,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''И младшей сестрёнке '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Своей помогать.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
РУСЛАН&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Всюду ждёт меня успех.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Имя на устах у всех,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''А зовут меня Руслан,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''И прикольный я пацан.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Моя судьба не повторима.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''вся жизнь, как заповедный лес.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''имею сказочное имя -'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Жду удивительных чудес.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
МАКСИМ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Я мальчишка не простой'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Очень скромный, озорной.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Люблю я рисовать и петь,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Слушать музыку, и телек смотреть.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Люблю решать, читать, творить,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Во всём всегда примером быть.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''И танцевать люблю и спать,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Да и с друзьями погулять.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Люблю смеяться и шутить,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Ну и с девчонками дружить.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Ещё люблю я рисовать'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''И если надо покричать.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
АНЮТА&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Я могу писать пером,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Кисточкой, карандашом,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''На холсте и на бумаге,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''О любви и об отваге.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''А ещё рисую круто,-'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''А зовут меня Анюта.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ЛЁВА&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Имя ЛЁВА я ношу,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Иногда и порычу,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Иногда и покричу.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Но потом я уступлю,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''И прощенья попрошу.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
КАРИНА&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Красивая и смелая,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Очень загарелая.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''С красивыми глазками,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''С весёлой улыбкой.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Большой всем привет'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''От игривой Каринки!'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
МАКСИМ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Я парнишка хоть куда,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Умный и спортивный.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Друг надёжный, как стена,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Выслушать умею.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Я просто классный парень.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=#FF0000&amp;gt;'''''''ПОЖЕЛАНИЯ КОМАНДАМ'''''''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Быть соперником достойным,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сильным, ловким и прикольным.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Никогда не унывать,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И друг другу помогать&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ Категория: Проект Нескучная зима 2010-2011]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID 82 Росток</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:ID-z239_%D0%9A%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%B0</id>
		<title>Участник:ID-z239 Крольчата</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:ID-z239_%D0%9A%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%B0"/>
				<updated>2010-12-23T10:57:38Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID 82 Росток: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color:#FFE4E1;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:&amp;quot;DeepSkyBlue&amp;quot;; style=&amp;quot;background-color: LightCyan;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;background-color&amp;quot;:  &amp;quot;LightPink&amp;quot;&amp;gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=2px color=indigo&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;lelt&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;&amp;lt;i&amp;gt;&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; color=&amp;quot;#000080&amp;quot; size=&amp;quot;6&amp;quot;&amp;gt;Наша визитка&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/i&amp;gt;&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Эмблема Крольчата.jpg|right|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;font size=5px color=#FF0000&amp;gt;'''''Наша команда КРОЛЬЧАТА и мы учимся в МОУ школе №32'''''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;lt;font color=&amp;quot;#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Город Тольятти''', &amp;lt;font color=&amp;quot;#00008B&amp;quot;&amp;gt;''Самарская область''&lt;br /&gt;
* &amp;lt;font color=&amp;quot;#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Класс''', &amp;lt;font color=&amp;quot;#00008B&amp;quot;&amp;gt;''4 Б''&lt;br /&gt;
* &amp;lt;font color=&amp;quot;#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Руководитель команды''':&amp;lt;font color=&amp;quot;#00008B&amp;quot;&amp;gt; ''Ширикова Ирина Александровна''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;lelt&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;&amp;lt;i&amp;gt;&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; color=&amp;quot;#000080&amp;quot; &amp;gt;Наш девиз&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/i&amp;gt;&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;lelt&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;&amp;lt;i&amp;gt;&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; color=&amp;quot;#000080&amp;quot; &amp;gt;Мы крольчата&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Весёлые ребята.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интеллектом мы блеснем&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И победу заберём.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=#FFA500&amp;gt;'''''Приветствие участникам Нескучной зимы'''''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы построили отряд&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Из продвинутых крольчат.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вот команды вряд встают -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дружно скажем всем - Салют!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''О каждом из нас'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;graphviz&amp;gt;&lt;br /&gt;
 digraph G{&lt;br /&gt;
 graph [bgcolor=lightblue];&lt;br /&gt;
 rankdir=TB ; // направление графа cdth[e dybp&lt;br /&gt;
 node[color=&amp;quot;#F5DEB3 &amp;quot;,fontsize=14, fontcolor=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;,style=filled, shape=&amp;quot;tripleoctagon&amp;quot;] ;&lt;br /&gt;
 edge[color=&amp;quot;#FFB6C1&amp;quot;,fontcolor=&amp;quot;Azure&amp;quot;,fontsize=14] ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Руслан;&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Аня;&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Максим;&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Юлия;&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Анастасия;&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Максим;&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Карина;&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Лёва;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
  {rank=same; Руслан Аня Максим Юлия Анастасия Максим Карина Лёва ;}&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &amp;lt;/graphviz&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Ирина Александровна Крольчата.JPG]]&lt;br /&gt;
АНАСТАСИЯ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Я красива и умна,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''А ещё спортсменка я.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Все ребята знают в классе,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Что зовут меня Настасья.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ЮЛИЯ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Меня зовут Юля,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Знают не все,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Учусь я в лучшей школе'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''В четвёртом классе &amp;quot;Б&amp;quot;.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''В свободное время '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Хожу на гандбол,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Учусь забивать'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''В ворота я гол&amp;quot;..'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Люблю находиться'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''На кухне я с мамой.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Готовить пельмешки'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Любимые папой.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Люблю я читать,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Писать и гулять,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''И младшей сестрёнке '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Своей помогать.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
РУСЛАН&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Всюду ждёт меня успех.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Имя на устах у всех,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''А зовут меня Руслан,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''И прикольный я пацан.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Моя судьба не повторима.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''вся жизнь, как заповедный лес.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''имею сказочное имя -'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Жду удивительных чудес.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
МАКСИМ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Я мальчишка не простой'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Очень скромный, озорной.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Люблю я рисовать и петь,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Слушать музыку, и телек смотреть.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Люблю решать, читать, творить,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Во всём всегда примером быть.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''И танцевать люблю и спать,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Да и с друзьями погулять.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Люблю смеяться и шутить,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Ну и с девчонками дружить.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Ещё люблю я рисовать'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''И если надо покричать.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
АНЮТА&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Я могу писать пером,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Кисточкой, карандашом,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''На холсте и на бумаге,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''О любви и об отваге.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''А ещё рисую круто,-'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''А зовут меня Анюта.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ЛЁВА&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Имя ЛЁВА я ношу,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Иногда и порычу,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Иногда и покричу.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Но потом я уступлю,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''И прощенья попрошу.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
КАРИНА&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Красивая и смелая,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Очень загарелая.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''С красивыми глазками,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''С весёлой улыбкой.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Большой всем привет'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''От игривой Каринки!'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
МАКСИМ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Я парнишка хоть куда,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Умный и спортивный.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Друг надёжный, как стена,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Выслушать умею.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Я просто классный парень.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=#FF0000&amp;gt;'''''''ПОЖЕЛАНИЯ КОМАНДАМ'''''''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Быть соперником достойным,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сильным, ловким и прикольным.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Никогда не унывать,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И друг другу помогать&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ Категория: Проект Нескучная зима 2010-2011]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID 82 Росток</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D0%9A%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%B0.JPG</id>
		<title>Файл:Ирина Александровна Крольчата.JPG</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D0%9A%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%B0.JPG"/>
				<updated>2010-12-23T10:55:57Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID 82 Росток: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID 82 Росток</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:ID-z239_%D0%9A%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%B0</id>
		<title>Участник:ID-z239 Крольчата</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:ID-z239_%D0%9A%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%B0"/>
				<updated>2010-12-23T10:51:38Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID 82 Росток: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color:#FFE4E1;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:&amp;quot;DeepSkyBlue&amp;quot;; style=&amp;quot;background-color: LightCyan;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;background-color&amp;quot;:  &amp;quot;LightPink&amp;quot;&amp;gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=2px color=indigo&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;lelt&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;&amp;lt;i&amp;gt;&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; color=&amp;quot;#000080&amp;quot; size=&amp;quot;6&amp;quot;&amp;gt;Наша визитка&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/i&amp;gt;&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Эмблема Крольчата.jpg|right|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;font size=5px color=#FF0000&amp;gt;'''''Наша команда КРОЛЬЧАТА и мы учимся в МОУ школе №32'''''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;lt;font color=&amp;quot;#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Город Тольятти''', &amp;lt;font color=&amp;quot;#00008B&amp;quot;&amp;gt;''Самарская область''&lt;br /&gt;
* &amp;lt;font color=&amp;quot;#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Класс''', &amp;lt;font color=&amp;quot;#00008B&amp;quot;&amp;gt;''4 Б''&lt;br /&gt;
* &amp;lt;font color=&amp;quot;#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Руководитель команды''':&amp;lt;font color=&amp;quot;#00008B&amp;quot;&amp;gt; ''Ширикова Ирина Александровна''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;lelt&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;&amp;lt;i&amp;gt;&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; color=&amp;quot;#000080&amp;quot; &amp;gt;Наш девиз&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/i&amp;gt;&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;lelt&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;&amp;lt;i&amp;gt;&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; color=&amp;quot;#000080&amp;quot; &amp;gt;Мы крольчата&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Весёлые ребята.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интеллектом мы блеснем&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И победу заберём.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=#FFA500&amp;gt;'''''Приветствие участникам Нескучной зимы'''''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы построили отряд&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Из продвинутых крольчат.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вот команды вряд встают -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дружно скажем всем - Салют!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''О каждом из нас'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;graphviz&amp;gt;&lt;br /&gt;
 digraph G{&lt;br /&gt;
 graph [bgcolor=lightblue];&lt;br /&gt;
 rankdir=TB ; // направление графа cdth[e dybp&lt;br /&gt;
 node[color=&amp;quot;#F5DEB3 &amp;quot;,fontsize=14, fontcolor=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;,style=filled, shape=&amp;quot;tripleoctagon&amp;quot;] ;&lt;br /&gt;
 edge[color=&amp;quot;#FFB6C1&amp;quot;,fontcolor=&amp;quot;Azure&amp;quot;,fontsize=14] ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Руслан;&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Аня;&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Максим;&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Юлия;&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Анастасия;&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Максим;&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Карина;&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Лёва;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
  {rank=same; Руслан Аня Максим Юлия Анастасия Максим Карина Лёва ;}&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &amp;lt;/graphviz&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
АНАСТАСИЯ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Я красива и умна,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''А ещё спортсменка я.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Все ребята знают в классе,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Что зовут меня Настасья.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ЮЛИЯ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Меня зовут Юля,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Знают не все,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Учусь я в лучшей школе'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''В четвёртом классе &amp;quot;Б&amp;quot;.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''В свободное время '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Хожу на гандбол,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Учусь забивать'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''В ворота я гол&amp;quot;..'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Люблю находиться'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''На кухне я с мамой.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Готовить пельмешки'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Любимые папой.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Люблю я читать,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Писать и гулять,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''И младшей сестрёнке '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Своей помогать.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
РУСЛАН&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Всюду ждёт меня успех.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Имя на устах у всех,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''А зовут меня Руслан,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''И прикольный я пацан.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Моя судьба не повторима.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''вся жизнь, как заповедный лес.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''имею сказочное имя -'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Жду удивительных чудес.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
МАКСИМ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Я мальчишка не простой'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Очень скромный, озорной.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Люблю я рисовать и петь,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Слушать музыку, и телек смотреть.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Люблю решать, читать, творить,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Во всём всегда примером быть.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''И танцевать люблю и спать,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Да и с друзьями погулять.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Люблю смеяться и шутить,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Ну и с девчонками дружить.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Ещё люблю я рисовать'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''И если надо покричать.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
АНЮТА&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Я могу писать пером,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Кисточкой, карандашом,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''На холсте и на бумаге,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''О любви и об отваге.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''А ещё рисую круто,-'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''А зовут меня Анюта.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ЛЁВА&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Имя ЛЁВА я ношу,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Иногда и порычу,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Иногда и покричу.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Но потом я уступлю,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''И прощенья попрошу.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
КАРИНА&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Красивая и смелая,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Очень загарелая.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''С красивыми глазками,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''С весёлой улыбкой.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Большой всем привет'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''От игривой Каринки!'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
МАКСИМ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Я парнишка хоть куда,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Умный и спортивный.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Друг надёжный, как стена,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Выслушать умею.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Я просто классный парень.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=#FF0000&amp;gt;'''''''ПОЖЕЛАНИЯ КОМАНДАМ'''''''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Быть соперником достойным,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сильным, ловким и прикольным.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Никогда не унывать,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И друг другу помогать&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ Категория: Проект Нескучная зима 2010-2011]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID 82 Росток</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%AD%D0%BC%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B0_%D0%9A%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%B0.jpg</id>
		<title>Файл:Эмблема Крольчата.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%AD%D0%BC%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B0_%D0%9A%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%B0.jpg"/>
				<updated>2010-12-23T10:44:51Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID 82 Росток: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID 82 Росток</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:ID-z239_%D0%9A%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%B0</id>
		<title>Участник:ID-z239 Крольчата</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:ID-z239_%D0%9A%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%B0"/>
				<updated>2010-12-23T10:41:31Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID 82 Росток: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color:#FFE4E1;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:&amp;quot;DeepSkyBlue&amp;quot;; style=&amp;quot;background-color: LightCyan;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;background-color&amp;quot;:  &amp;quot;LightPink&amp;quot;&amp;gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=2px color=indigo&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;lelt&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;&amp;lt;i&amp;gt;&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; color=&amp;quot;#000080&amp;quot; size=&amp;quot;6&amp;quot;&amp;gt;Наша визитка&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/i&amp;gt;&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;font size=5px color=#FF0000&amp;gt;'''''Наша команда КРОЛЬЧАТА и мы учимся в МОУ школе №32'''''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;lt;font color=&amp;quot;#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Город Тольятти''', &amp;lt;font color=&amp;quot;#00008B&amp;quot;&amp;gt;''Самарская область''&lt;br /&gt;
* &amp;lt;font color=&amp;quot;#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Класс''', &amp;lt;font color=&amp;quot;#00008B&amp;quot;&amp;gt;''4 Б''&lt;br /&gt;
* &amp;lt;font color=&amp;quot;#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Руководитель команды''':&amp;lt;font color=&amp;quot;#00008B&amp;quot;&amp;gt; ''Ширикова Ирина Александровна''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;lelt&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;&amp;lt;i&amp;gt;&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; color=&amp;quot;#000080&amp;quot; &amp;gt;Наш девиз&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/i&amp;gt;&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;lelt&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;&amp;lt;i&amp;gt;&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; color=&amp;quot;#000080&amp;quot; &amp;gt;Мы крольчата&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Весёлые ребята.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интеллектом мы блеснем&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И победу заберём.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=#FFA500&amp;gt;'''''Приветствие участникам Нескучной зимы'''''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы построили отряд&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Из продвинутых крольчат.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вот команды вряд встают -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дружно скажем всем - Салют!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''О каждом из нас'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;graphviz&amp;gt;&lt;br /&gt;
 digraph G{&lt;br /&gt;
 graph [bgcolor=lightblue];&lt;br /&gt;
 rankdir=TB ; // направление графа cdth[e dybp&lt;br /&gt;
 node[color=&amp;quot;#F5DEB3 &amp;quot;,fontsize=14, fontcolor=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;,style=filled, shape=&amp;quot;tripleoctagon&amp;quot;] ;&lt;br /&gt;
 edge[color=&amp;quot;#FFB6C1&amp;quot;,fontcolor=&amp;quot;Azure&amp;quot;,fontsize=14] ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Руслан;&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Аня;&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Максим;&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Юлия;&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Анастасия;&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Максим;&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Карина;&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Команда Крольчата&amp;quot; -&amp;gt; Лёва;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
  {rank=same; Руслан Аня Максим Юлия Анастасия Максим Карина Лёва ;}&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &amp;lt;/graphviz&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
АНАСТАСИЯ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Я красива и умна,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''А ещё спортсменка я.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Все ребята знают в классе,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Что зовут меня Настасья.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ЮЛИЯ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Меня зовут Юля,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Знают не все,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Учусь я в лучшей школе'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''В четвёртом классе &amp;quot;Б&amp;quot;.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''В свободное время '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Хожу на гандбол,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Учусь забивать'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''В ворота я гол&amp;quot;..'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Люблю находиться'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''На кухне я с мамой.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Готовить пельмешки'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Любимые папой.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Люблю я читать,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Писать и гулять,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''И младшей сестрёнке '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Своей помогать.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
РУСЛАН&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Всюду ждёт меня успех.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Имя на устах у всех,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''А зовут меня Руслан,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''И прикольный я пацан.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Моя судьба не повторима.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''вся жизнь, как заповедный лес.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''имею сказочное имя -'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Жду удивительных чудес.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
МАКСИМ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Я мальчишка не простой'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Очень скромный, озорной.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Люблю я рисовать и петь,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Слушать музыку, и телек смотреть.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Люблю решать, читать, творить,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Во всём всегда примером быть.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''И танцевать люблю и спать,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Да и с друзьями погулять.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Люблю смеяться и шутить,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Ну и с девчонками дружить.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Ещё люблю я рисовать'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''И если надо покричать.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
АНЮТА&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Я могу писать пером,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Кисточкой, карандашом,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''На холсте и на бумаге,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''О любви и об отваге.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''А ещё рисую круто,-'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''А зовут меня Анюта.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ЛЁВА&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Имя ЛЁВА я ношу,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Иногда и порычу,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Иногда и покричу.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Но потом я уступлю,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''И прощенья попрошу.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
КАРИНА&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Красивая и смелая,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Очень загарелая.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''С красивыми глазками,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''С весёлой улыбкой.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Большой всем привет'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''От игривой Каринки!'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
МАКСИМ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Я парнишка хоть куда,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Умный и спортивный.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Друг надёжный, как стена,'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Выслушать умею.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Я просто классный парень.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=#FF0000&amp;gt;'''''''ПОЖЕЛАНИЯ КОМАНДАМ'''''''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Быть соперником достойным,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сильным, ловким и прикольным.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Никогда не унывать,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И друг другу помогать&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ Категория: Проект Нескучная зима 2010-2011]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID 82 Росток</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%BD%D0%BA_2010-2011</id>
		<title>Участники проекта ДООнк 2010-2011</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%BD%D0%BA_2010-2011"/>
				<updated>2010-12-23T10:17:13Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID 82 Росток: /* Участники */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;p align=right&amp;gt;&amp;lt;small&amp;gt;[[:Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011|Вернуться на главную страницу проекта]]&amp;lt;/small&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
== Как стать Участником ДООнк &amp;quot;Нескучная зима&amp;quot;&amp;quot; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''I. Команда должна зарегистрироваться в ТолВики под идентификационным номером и названием команды''', например, ID-z300 Знайки (идентификационные номера выдаются [mailto:doonk@itc.tgl.ru координатором проекта]). Для этого нужно:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* В верхнем правом углу любой страницы нажать ссылку '''Представиться системе'''. &lt;br /&gt;
* На вопрос &amp;quot;Вы ещё не зарегистрировались?&amp;quot; кликнуть '''Создать учётную запись'''. &lt;br /&gt;
* В появившихся формах ввести: &lt;br /&gt;
**'''Имя участника''' – то имя, под которым команда будет отображаться на сайте (в формате – Идентификационный номер Название команды), &lt;br /&gt;
**пароль - сочетание знаков, которое необходимо для каждого последующего входа в систему. &lt;br /&gt;
* Заполнить поле '''Ваше настоящее имя''' (Идентификационный номер Название команды). Это будет способствовать комфортному общению и сделает более удобной работу участников. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;[[Изображение:Regist1.png]] &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Рис. 1.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Затем нажать '''Зарегистрировать нового участника'''. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''II. Заполнить Личную страницу участника, полученную после регистрации, поместив туда «визитку» своей команды, содержащую представление собственной команды, приветствие другим командам.''' (Примечание. У каждого зарегистрированного пользователя ТолВики есть специальный адрес, по которому может располагаться его Личная страница Участник:Имя при регистрации). Чтобы оформить свою Личную страничку участника, выполните следующие действия: &lt;br /&gt;
* Откройте свой почтовый ящик, получите письмо с темой «ТолВики: запрос на подтверждения адреса электронной почты». Перейдите по ссылке указанной в этом письме. &lt;br /&gt;
* Представьтесь системе, указав '''Имя участника и пароль''' введенные при регистрации.&lt;br /&gt;
* После открытия окна '''«Опознание прошло успешно»''' перейдите по ссылке с именем Участника.&lt;br /&gt;
* В открывшемся окне перейдите по ссылке '''«Создать страницу с таким названием»'''.&lt;br /&gt;
* Перейдите в режим правки созданной страницы (вашей Личной странички) и поместите в поле виртуального редактора текст визитки, (см. справку '''[[Редактирование статей]]'''), затем нажмите кнопку Записать страницу. В целях личной безопасности помещайте на странице только общее фото или коллаж (размер файла не более 150 кб., размер изображения не более 300px × 200 px, см. справку '''[[Загрузка медиафайлов]]'''). Чтобы просмотреть, как введенная информация будет отображена на сайте, нажмите кнопку '''Предварительный просмотр'''.&lt;br /&gt;
* Обязательно укажите категорию, к которой относится страничка, т.е. напишите внизу страницы в двойных квадратных скобках: '''Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011'''. &lt;br /&gt;
* Нажмите кнопку '''Записать страницу'''. Если название категории после сохранение страницы будет красного цвета, значит, Вы сделали что-то не правильно. Проверьте себя, внесите исправления и повторите попытку.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''III. Разместить на этой страничке, в разделе '''&amp;quot;Участники проекта&amp;quot;''' (см. ниже) внутреннюю ссылку на визитку своей команды.''' Для этого нужно:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Нажать на ссылку '''[Править]''' в разделе &amp;quot;Участники проекта&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;[[Изображение:Prav_doom.jpg]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Рис. 2.&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Вставить название визитки (Личной страницы участника) в двойных квадратных скобках (например, &amp;lt;nowiki&amp;gt;[[Участник:ID-z394 Гимназисты ]]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;).&lt;br /&gt;
* Нажать Записать страницу.&lt;br /&gt;
* Если название визитки будет красного цвета, значит, Вы сделали что-то не правильно. Проверьте себя, внесите исправления и повторите попытку.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Не забывайте''' представляться при работе в ТолВики. Для этого:&lt;br /&gt;
* В правом верхнем углу экрана выбрать ссылку [[Служебная:Userlogin|Представиться системе]].&lt;br /&gt;
* В окнах &amp;quot;Ваше имя участника&amp;quot; и &amp;quot;Ваш пароль&amp;quot; ввести логин и пароль, выбранные при регистрации.&lt;br /&gt;
* Щелкнуть по кнопке '''&amp;quot;Представиться системе&amp;quot;'''.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Внимание!'''&lt;br /&gt;
# Локальные координаторы команд, желающие поделиться своими находками в рамках проекта, могут разместить свои методические материалы на своей Личной странице участника. Для этого нужно:&lt;br /&gt;
#* Зарегистрироваться в ТолВики под своим реальным именем ((см. справку '''[[Регистрация в ТолВики]]'''). &lt;br /&gt;
#* Заполнить Личную страницу участника методического семинара (см. справку '''[[Заполнение личной странички участника]]''').&lt;br /&gt;
#* Для размещения материалов семинара нужно будет освоить технологию создания статьи (см. справку '''[[Создание статьи]]''').&lt;br /&gt;
# Для участия в обсуждении каждый участник команды может зарегистрироваться в ТолВики под своим реальным именем (см. справку '''[[Регистрация в ТолВики]]''' и '''[[Заполнение личной странички участника]]'''). '''Приветствуется!'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Участники==&lt;br /&gt;
*[[Участник:ID-z394 Гимназисты ]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz497Умники и умницы]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:ID-z394 Гимназисты ]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz507 Зимушка-зима]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz291 Белые снежинки]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz290 Радость]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz289 Дружный]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz241 Дружба]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz212 Снежинки]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:ID-z423Великолепнаяпятерка]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:ID-z4381Снежный ком]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz398 Рождественские звёздочки]]&lt;br /&gt;
*[[Участник ID Z 242 Яркие звёздочки]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz452&amp;quot;Озорные конфетти&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:ID-z430 Муравейник]]&lt;br /&gt;
*[[Участник: IDz365 Снежные комочки]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz233 ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:ID-z239 Крольчата]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz356 - Феи Винкс]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:ID-z203]] Веселые снеговики&lt;br /&gt;
*[[Участник:ID-202 Снегири 2011]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:ID-z 219 Снежный поезд]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz-475 Снежный бум]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz272ДРУЖНЫЕ ПИНГВИНЫ]]&lt;br /&gt;
*[[IDz220 Зимняя птица]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz507Весёлые снежинки]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:ID-z293 Капельки]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:ID-z372 Непоседы]]&lt;br /&gt;
*[[Участник: IDz251 &amp;quot;Сани знаний&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
*[[Участник: ID-z378 &amp;quot;Снеговички&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
*[[Участник: IDz316 SMID]]&lt;br /&gt;
*[[Участник: IDz313 Любознайки]]&lt;br /&gt;
*[[Участник: ID-z423 Великолепная пятерка]]&lt;br /&gt;
*[[Участник: ID-z381 Снежный ком]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz274 Смайлики]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:ID-z366 Семейка]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:ID-z365 Снежные комочки]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:ID-z367 Помощники Деда Мороза]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz451 Пушистики]] &lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz228 Снежинки]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz228 Снежинки]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz369 Позитив]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz205 Всё дело в шляпе]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz486 Любознайки]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz477Почемучки]] &lt;br /&gt;
*[[Участник:Снежная королева]]&lt;br /&gt;
*[[IDz351 Команда Хлопушки-хохотушки]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz275Снежки-энерджайзеры|Команда Снежки-энерджайзеры]]&lt;br /&gt;
*[[Команда Сколько лет, сколько зим!]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz507 Весёлые снежинки]]&lt;br /&gt;
*[[Команда Умники-10]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz304 Небоська]]&lt;br /&gt;
*[[Команда -  IDz314 Снеговички ]]&lt;br /&gt;
*[[Участник: IDz243 Зимняя сказка]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz247 НЕПОСЕДЫ]]&lt;br /&gt;
*[[Участник: IDz325 Апельсин]]&lt;br /&gt;
*[[Команда IDz360 Лучики]]&lt;br /&gt;
*[[Команда Умники и умницы]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:RU-pSnegovik]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:ID_z256 Пытливый Умка]]&lt;br /&gt;
*[[Команда Знайчата]]&lt;br /&gt;
*[[Команда Омичи]]&lt;br /&gt;
*[[Участник: ID-z467 Светлячки]]&lt;br /&gt;
*[[Команда Зимнии сказки]]&lt;br /&gt;
*[[Команда Метелица]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz432Рождественские звёздочки]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz373 СНЕЖИНКИ]]&lt;br /&gt;
*[[Команда: Пингвины]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz329 Нарния.ru]]&lt;br /&gt;
*[[Участник: IDz301 Снегурята]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:ID-z322 Снегурята]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:ID-z332 Белые медвежата]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz382 Умники]] &lt;br /&gt;
*[[Участник:ID-z300 Радуга]] &lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz238 Почемучки]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz255 Зайчата]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz419 Clever Childlen]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:ID-z502 Zvezda]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:ID-z201 Восемь из ларца]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:ID-z442 Зайки-Всезнайки]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:ID-z443 Умки]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz331-Робинзоны]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:ID-z503 Снегири]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz232Пушистики]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz231 Почемучки]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz317 Патриоты]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz234 Муравьи]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz391 Морозко]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz 508 Снежная семейка]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:ID-z215 Смышлёные снегирята]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:ID z449 Любознашки]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:ID z448 Познавашки]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:ID-z408 Колокольчики]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:ID-z409 Непоседы]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:ID-z410 Всезнайки]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:ID-z306 Совята]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:ID-z297 Ёлочки с иголочки]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz498 Буран]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz340 Белые пушистики]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz278 Букминаторы]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz446 Нескучайки]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz388 Чебурашки]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz482 КРОНТики]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz283 Смайлики]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz379 Снеговичок]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz207Снежата]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:ID-z462 Снежарики]]&lt;br /&gt;
*[[Участник: Пытливый Умка]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz-342 Мыслители]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz235Веселые пчелки ]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz506 Экстремалы]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz505 Смешарики]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:ID-z431 Всезнайки]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz305 Храбрые зайцы]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:ID-z341Крепыш]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz478 Буря]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz479 Пингвины]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:ID-z267Богатыри]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz414 Планета 108]]&lt;br /&gt;
*[[Участник: IDz416Знайки]]&lt;br /&gt;
*[[Участник: IDz334 Солнышко]]&lt;br /&gt;
*[[Участник: IDz469 Мечта]]&lt;br /&gt;
*[[Участник: IDz453 Снеговичок]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz345 Сибирёночек]]&lt;br /&gt;
*[[ID-z307 Звездопад]]&lt;br /&gt;
*[[Участник: ID-z338 Дельфо Ice]]&lt;br /&gt;
*[[Участник: ID-z319 Разноцветный снегопад]]&lt;br /&gt;
*[[Участник: IDz332 Непоседы]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz209 Росточки]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz208 Ссмак]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz229 Непоседы-Тевриз]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz 210 Неунывайки]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz270Зимушка]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz490 Снежный ком]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:ID-z264Мечта]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:ID-z266Капелька]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDZ358 КОНФЕТТИ]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:ID-z263Радуга]]&lt;br /&gt;
*[[Участник: Грамoтей]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:ID-z418Орлята]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz276 Умки из Питера]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz324 Cмайлики]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz359 Звёздочки]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz377 Солнечные лучики]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz376 Звездочки]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz296 - Искатели]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:ID-z495 Валенки]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz226 Сибирячки]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz474 Любопыты]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz499 Лучики]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:IDz501 Конфетти]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:ID-z489 Magic's kids ]]&lt;br /&gt;
*[[Участник: IDz217_izumrud]]&lt;br /&gt;
*[[Участник: IDz216 druzya]]&lt;br /&gt;
*[[Участник: IDz218 Звездочки]]&lt;br /&gt;
*[[Участник: IDz375 &amp;quot;Чайка&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
*[[Участник: IDz465Алые паруса]]&lt;br /&gt;
*[[Участник: IDz464Вертикаль]]&lt;br /&gt;
*[[Участник: ID-z 455 Электроники]]&lt;br /&gt;
*[[Участник: ID-z 460 Грамотеи]]&lt;br /&gt;
*[[Участник: ID-z 458 Снеговички]]&lt;br /&gt;
*[[Участник: ID-z 456 Пострелята]]&lt;br /&gt;
*[[Участник: ID-z 459 Звездочки]]&lt;br /&gt;
*[[Участник: ID-z 461 Искорки]]&lt;br /&gt;
*[[Участник: ID-z491 Зимний хоровод]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID 82 Росток</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D1%84%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%94%D0%9C%D0%A1%D0%9F%D0%AD</id>
		<title>Рефлексия ДМСПЭ</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D1%84%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%94%D0%9C%D0%A1%D0%9F%D0%AD"/>
				<updated>2010-12-23T01:33:51Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID 82 Росток: /* &amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:120%;color:#008C00;&amp;quot;&amp;gt;'''III этап. Упражнение &amp;quot;Комплимент&amp;quot;'''&amp;lt;/p&amp;gt; */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__NOTOC__&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#F0FFF0; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: ; border: 2px solid #008B00; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:120%;color:#008C00;&amp;quot;&amp;gt;'''Приглашаем всех участников дистанционного методического семинара принять участие в рефлексии!'''&amp;lt;/p&amp;gt;== &lt;br /&gt;
[[Изображение:Eco logo 16 1.png|90px|right]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:100%;color:#008C00;&amp;quot;&amp;gt;Уважаемые коллеги!&amp;lt;/p&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:100%;color:#008C00;&amp;quot;&amp;gt;Вот и закончился наш дистанционный методический семинар. Конечно, каждый из Вас с волнением и трепетом ждет его результатов. Хочется верить, что материалы семинара были полезны для Вас, и Вы с успехом будете применять их в своей профессиональной деятельности. Ведь для каждого Вашего ученика Вы - первооткрыватели в огромном мире знаний. Какое счастье видеть любопытные глаза своих учеников, когда они узнают что-то новое, слышать их звонкие голоса! Сегодня, когда экологические проблемы являются актуальными для всего современного общества, именно Вы воспитываете экологически грамотных потребителей и передаете им все свои знания. Ведь от того, как наши дети будут относиться к природе и окружающему миру, зависит и наше с Вами будущее.&amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:100%;color:#008C00;&amp;quot;&amp;gt;Хочется пожелать всем творческих успехов!&amp;lt;/p&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:100%;color:#008C00;&amp;quot;&amp;gt;Надеемся на встречу в новом учебном году!&amp;lt;/p&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:100%;color:#008C00;&amp;quot;&amp;gt;Заранее благодарим за участие!&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#FFFFE0; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: ; border: 2px solid #FF8C00; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:120%;color:#008C00;&amp;quot;&amp;gt;'''I этап. Упражнение  &amp;quot;Плюс - минус - интересно&amp;quot;'''&amp;lt;/p&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Eco logo 16 2 1.png|left]]Это упражнение разработано [http://ru.wikipedia.org/wiki/Эдвард_де_Боно Эдвардом де Боно], доктором медицинских наук, доктором философии Кембриджского университета, специалистом по развитию практических навыков в области мышления. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С помощью этого упражнения предлагаем вам проанализировать дистанционный методический семинар с точки зрения его ценности для каждого участника и заполнить предложенную таблицу. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''''Обратите внимание!'''''&amp;lt;/font&amp;gt;  &lt;br /&gt;
* Каждый участник размещает свои ответы в одной строке таблицы. Нажмите кнопку '''''Править''''' и в окне редактирования заполните предложенную таблицу. &lt;br /&gt;
* В поле ФИО настройте гиперссылку на вашу личную страницу участника.&lt;br /&gt;
		&lt;br /&gt;
'''«ПЛЮС – МИНУС - ИНТЕРЕСНО»''' 	&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''ФИО'''&lt;br /&gt;
 |'''«П» - «плюс»'''&lt;br /&gt;
 |'''«М» - «минус»'''&lt;br /&gt;
 |'''«И» - «интересно»'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 | [[Участник:Крюкова Светлана Александровна|Крюкова Светлана Александровна]]&lt;br /&gt;
 |Мастер-класс «Классные инструменты в классе», совместное создание «карт ума» с помощью сервиса Mindomo.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |Интересно было освоить новые сервисы: ClassToolsNet, Mindomo. В рамках семинара научилась создавать образовательные игры, использовать средства визуализации.   &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Кондрашова Елена Васильевна|Кондрашова Елена Васильевна]]&lt;br /&gt;
 |Создание учебных заданий с использованием сервиса Classtools.net, просмотр и обсуждение популярного фильма «История вещей», освоение сервиса Mindomo, создание «карты ума».  &lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |Для меня интересны были все этапы работы, потому что впервые участвовала в дистанционном семинаре.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Ковыляева Асия Хафизовна|Ковыляева Асия Хафизовна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |Мастер-класс «Классные инструменты в классе», совместное создание «карт ума» с помощью сервиса Mindomo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |Несоответствие уровня заданий возможностям технических средств в школе.&lt;br /&gt;
 |Для меня интересны были все этапы работы, потому что задания были новые, необычные и имели практическое значение.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 4&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 5&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 6&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 7&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 8&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 9&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 10&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 11&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 12&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 13&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 14&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''КАК РАБОТАТЬ С ТАБЛИЦЕЙ:'''&amp;lt;/font&amp;gt; &lt;br /&gt;
* '''В графу «П» - «плюс»''' - записывается все, что понравилось в дистанционном методическом семинаре, информация и формы работы,  которые вызвали у Вас положительные эмоции, либо все то, что, по Вашему мнению, может быть полезно для дальнейшей работы. &lt;br /&gt;
* '''В графу «М» - «минус»''' -  записывается все, что не понравилось в дистанционном методическом семинаре, показалось скучным, вызвало неприязнь, осталось непонятным. Или информация, которая, по Вашему мнению, оказалась ненужной, бесполезной с точки зрения использования в образовательном процессе. &lt;br /&gt;
* '''В графу «И» - «интересно»''' - необходимо записать все любопытные факты, о которых Вы узнали в рамках дистанционного методического семинара и о которых Вы хотели бы узнать подробнее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#E0FFFF; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: ; border: 2px solid #6495ED; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:120%;color:#008C00;&amp;quot;&amp;gt;'''II этап. Упражнение &amp;quot;Составление синквейна&amp;quot;'''&amp;lt;/p&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На втором этапе рефлексии предлагаем вам составить синквейн (можно работать в парах). На последнем этапе работы дистанционного семинара вы уже освоили эту форму работы. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''О чем можно написать синквейн?'''&amp;lt;/font&amp;gt;   &lt;br /&gt;
* О дистанционном методическом семинаре (обратите внимание, что в синквейне необходимо отразить все этапы ДМС);&lt;br /&gt;
* Или о вашей работе в рамках дистанционного методического семинара.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wide&amp;quot; border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Что такое синквейн?''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Eco logo 16 3 1.png|left]]В переводе с французского слово '''«синквейн»''' означает стихотворение, состоящее из пяти строк, которое пишется по определенным правилам. Написание синквейна является формой свободного творчества, которое осуществляется по определенным правилам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Правила составления синквейна:'''''&lt;br /&gt;
* На первой строчке записывается одно слово – существительное. Это и есть тема синквейна.&lt;br /&gt;
* На второй строчке пишутся два прилагательных, раскрывающих тему синквейна.&lt;br /&gt;
* На третьей строчке записываются три глагола, описывающих действия, относящиеся к теме синквейна.&lt;br /&gt;
* На четвертой строчке размещается целая фраза (предложение, состоящее из нескольких слов), с помощью которой характеризуется тема в целом,  высказывается свое отношение к теме. Таким предложением может быть крылатое выражение, цитата, пословица или составленная самостоятельно фраза в контексте с темой.&lt;br /&gt;
* Пятая строчка – это слово-резюме, которое дает новую интерпретацию темы,  выражает личное отношение к теме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''По материалам сайта [http://www.proza.ru/2009/07/03/128 Проза.ру]''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Примеры синквейнов:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Школа''&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
''Второй дом''&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
''Пишу, кричу, сижу''&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
''Волненье, радость, ссоры''&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
''Классно.''&lt;br /&gt;
**********&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Подлежащее,''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Главное, необходимое,''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Говорит, называет, указывает.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Без него обойтись трудно.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Предмет.''&lt;br /&gt;
**********&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Сказуемое,''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Главное, необходимое,''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Сообщает, открывает, сказывает.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Без него как-то скучно.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Действие.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;#000000&amp;quot; size=&amp;quot;2&amp;quot; face=&amp;quot;Verdana, Helvetica&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''СИНКВЕЙНЫ УЧАСТНИКОВ ДМСПЭ:''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для размещения созданного вами синквейна кликните кнопку '''Править''' в этом блоке и заполните предложенные поля (не забудьте настроить ссылку на вашу личную страницу участника в ТолВики). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ФИО: [[Участник:Крюкова Светлана Александровна|Крюкова Светлана Александровна]]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Синквейн:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Семинар.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Полезный, образовательный.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Учит, знакомит, помогает.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Век живи - век учись!''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Познавательно.''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
ФИО: [[Участник:Ковыляева Асия Хафизовна|Ковыляева Асия Хафизовна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Синквейн:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занимательный, интересный.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раскрывает, подсказывает, развивает.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
То, что мы знаем - ограничено, а то, что мы не знаем - бесконечно.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Творчество.&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
ФИО: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Синквейн:&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
ФИО: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Синквейн:&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
ФИО: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Синквейн:&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
ФИО:&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Синквейн:&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
ФИО: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Синквейн:&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
ФИО: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Синквейн:&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#F0FFF0; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: ; border: 2px solid #008B00; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:120%;color:#008C00;&amp;quot;&amp;gt;'''III этап. Упражнение &amp;quot;Комплимент&amp;quot;'''&amp;lt;/p&amp;gt;== &lt;br /&gt;
[[Изображение:Eco logo 16 4.png|left]]На заключительном этапе рефлексии  предлагаем вам упражнение '''«Комплимент»'''. &lt;br /&gt;
Подарите своим коллегам «Комплимент» (Комплимент-похвала, Комплимент деловым качествам, Комплимент в чувствах, можно предложить свой вариант Комплимента) и поблагодарите их за совместную работу в ДМСПЭ. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пропишите этот тэг '''&amp;lt;nowiki&amp;gt;[[Изображение:Eco logo 16 5.png]]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;''' и вместе с комплиментом подарите коллегам в подарок цветок [[Изображение:Eco logo 16 5.png]]. Пусть холодной зимой он напомнит всем о весенних деньках! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ДАРИМ КОМПЛИМЕНТЫ!''' 	&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''Кто дарит комплимент (ФИО)'''&lt;br /&gt;
 |'''Кому дарит комплимент (ФИО)'''&lt;br /&gt;
 |'''Какой комплимент и за что'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 | [[Участник:Крюкова Светлана Александровна|Крюкова Светлана Александровна]]&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Swetlana 77|Лобода Светлана Юрьевна]] &lt;br /&gt;
[[Участник:Ирина Герасимова|Герасимова Ирина Петровна]]&lt;br /&gt;
 |Комплимент деловым качествам [[Изображение:Eco logo 16 5.png]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Кондрашова Елена Васильевна|Кондрашова Елена Васильевна]]&lt;br /&gt;
 |Организаторам и всем участникам Проекта Экоград 2010&lt;br /&gt;
 |Комплимент - похвала,благодарность за совместную работу.[[Изображение:Eco logo 16 5.png]] &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Ковыляева Асия Хафизовна|Ковыляева Асия Хафизовна]]&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Бутыгина Елена Сергеевна|Бутыгина Елена Сергеевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Swetlana 77|Лобода Светлана Юрьевна]]&lt;br /&gt;
 |Горжусь Еленой Сергеевной, моей бывшей ученицей и благодарна ей за совместное творческое сотрудничество.[[Изображение:Eco logo 16 5.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Хочу выразить признательность за интеллектуальный дистанционный проект, за корректность, за выдержку.[[Изображение:Eco logo 16 5.png]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Проект Экоград 2010]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID 82 Росток</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D1%84%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%94%D0%9C%D0%A1%D0%9F%D0%AD</id>
		<title>Рефлексия ДМСПЭ</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D1%84%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%94%D0%9C%D0%A1%D0%9F%D0%AD"/>
				<updated>2010-12-23T01:32:10Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID 82 Росток: /* &amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:120%;color:#008C00;&amp;quot;&amp;gt;'''III этап. Упражнение &amp;quot;Комплимент&amp;quot;'''&amp;lt;/p&amp;gt; */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__NOTOC__&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#F0FFF0; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: ; border: 2px solid #008B00; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:120%;color:#008C00;&amp;quot;&amp;gt;'''Приглашаем всех участников дистанционного методического семинара принять участие в рефлексии!'''&amp;lt;/p&amp;gt;== &lt;br /&gt;
[[Изображение:Eco logo 16 1.png|90px|right]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:100%;color:#008C00;&amp;quot;&amp;gt;Уважаемые коллеги!&amp;lt;/p&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:100%;color:#008C00;&amp;quot;&amp;gt;Вот и закончился наш дистанционный методический семинар. Конечно, каждый из Вас с волнением и трепетом ждет его результатов. Хочется верить, что материалы семинара были полезны для Вас, и Вы с успехом будете применять их в своей профессиональной деятельности. Ведь для каждого Вашего ученика Вы - первооткрыватели в огромном мире знаний. Какое счастье видеть любопытные глаза своих учеников, когда они узнают что-то новое, слышать их звонкие голоса! Сегодня, когда экологические проблемы являются актуальными для всего современного общества, именно Вы воспитываете экологически грамотных потребителей и передаете им все свои знания. Ведь от того, как наши дети будут относиться к природе и окружающему миру, зависит и наше с Вами будущее.&amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:100%;color:#008C00;&amp;quot;&amp;gt;Хочется пожелать всем творческих успехов!&amp;lt;/p&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:100%;color:#008C00;&amp;quot;&amp;gt;Надеемся на встречу в новом учебном году!&amp;lt;/p&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:100%;color:#008C00;&amp;quot;&amp;gt;Заранее благодарим за участие!&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#FFFFE0; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: ; border: 2px solid #FF8C00; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:120%;color:#008C00;&amp;quot;&amp;gt;'''I этап. Упражнение  &amp;quot;Плюс - минус - интересно&amp;quot;'''&amp;lt;/p&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Eco logo 16 2 1.png|left]]Это упражнение разработано [http://ru.wikipedia.org/wiki/Эдвард_де_Боно Эдвардом де Боно], доктором медицинских наук, доктором философии Кембриджского университета, специалистом по развитию практических навыков в области мышления. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С помощью этого упражнения предлагаем вам проанализировать дистанционный методический семинар с точки зрения его ценности для каждого участника и заполнить предложенную таблицу. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''''Обратите внимание!'''''&amp;lt;/font&amp;gt;  &lt;br /&gt;
* Каждый участник размещает свои ответы в одной строке таблицы. Нажмите кнопку '''''Править''''' и в окне редактирования заполните предложенную таблицу. &lt;br /&gt;
* В поле ФИО настройте гиперссылку на вашу личную страницу участника.&lt;br /&gt;
		&lt;br /&gt;
'''«ПЛЮС – МИНУС - ИНТЕРЕСНО»''' 	&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''ФИО'''&lt;br /&gt;
 |'''«П» - «плюс»'''&lt;br /&gt;
 |'''«М» - «минус»'''&lt;br /&gt;
 |'''«И» - «интересно»'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 | [[Участник:Крюкова Светлана Александровна|Крюкова Светлана Александровна]]&lt;br /&gt;
 |Мастер-класс «Классные инструменты в классе», совместное создание «карт ума» с помощью сервиса Mindomo.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |Интересно было освоить новые сервисы: ClassToolsNet, Mindomo. В рамках семинара научилась создавать образовательные игры, использовать средства визуализации.   &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Кондрашова Елена Васильевна|Кондрашова Елена Васильевна]]&lt;br /&gt;
 |Создание учебных заданий с использованием сервиса Classtools.net, просмотр и обсуждение популярного фильма «История вещей», освоение сервиса Mindomo, создание «карты ума».  &lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |Для меня интересны были все этапы работы, потому что впервые участвовала в дистанционном семинаре.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Ковыляева Асия Хафизовна|Ковыляева Асия Хафизовна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |Мастер-класс «Классные инструменты в классе», совместное создание «карт ума» с помощью сервиса Mindomo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |Несоответствие уровня заданий возможностям технических средств в школе.&lt;br /&gt;
 |Для меня интересны были все этапы работы, потому что задания были новые, необычные и имели практическое значение.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 4&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 5&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 6&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 7&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 8&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 9&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 10&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 11&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 12&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 13&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 14&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''КАК РАБОТАТЬ С ТАБЛИЦЕЙ:'''&amp;lt;/font&amp;gt; &lt;br /&gt;
* '''В графу «П» - «плюс»''' - записывается все, что понравилось в дистанционном методическом семинаре, информация и формы работы,  которые вызвали у Вас положительные эмоции, либо все то, что, по Вашему мнению, может быть полезно для дальнейшей работы. &lt;br /&gt;
* '''В графу «М» - «минус»''' -  записывается все, что не понравилось в дистанционном методическом семинаре, показалось скучным, вызвало неприязнь, осталось непонятным. Или информация, которая, по Вашему мнению, оказалась ненужной, бесполезной с точки зрения использования в образовательном процессе. &lt;br /&gt;
* '''В графу «И» - «интересно»''' - необходимо записать все любопытные факты, о которых Вы узнали в рамках дистанционного методического семинара и о которых Вы хотели бы узнать подробнее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#E0FFFF; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: ; border: 2px solid #6495ED; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:120%;color:#008C00;&amp;quot;&amp;gt;'''II этап. Упражнение &amp;quot;Составление синквейна&amp;quot;'''&amp;lt;/p&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На втором этапе рефлексии предлагаем вам составить синквейн (можно работать в парах). На последнем этапе работы дистанционного семинара вы уже освоили эту форму работы. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''О чем можно написать синквейн?'''&amp;lt;/font&amp;gt;   &lt;br /&gt;
* О дистанционном методическом семинаре (обратите внимание, что в синквейне необходимо отразить все этапы ДМС);&lt;br /&gt;
* Или о вашей работе в рамках дистанционного методического семинара.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wide&amp;quot; border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Что такое синквейн?''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Eco logo 16 3 1.png|left]]В переводе с французского слово '''«синквейн»''' означает стихотворение, состоящее из пяти строк, которое пишется по определенным правилам. Написание синквейна является формой свободного творчества, которое осуществляется по определенным правилам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Правила составления синквейна:'''''&lt;br /&gt;
* На первой строчке записывается одно слово – существительное. Это и есть тема синквейна.&lt;br /&gt;
* На второй строчке пишутся два прилагательных, раскрывающих тему синквейна.&lt;br /&gt;
* На третьей строчке записываются три глагола, описывающих действия, относящиеся к теме синквейна.&lt;br /&gt;
* На четвертой строчке размещается целая фраза (предложение, состоящее из нескольких слов), с помощью которой характеризуется тема в целом,  высказывается свое отношение к теме. Таким предложением может быть крылатое выражение, цитата, пословица или составленная самостоятельно фраза в контексте с темой.&lt;br /&gt;
* Пятая строчка – это слово-резюме, которое дает новую интерпретацию темы,  выражает личное отношение к теме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''По материалам сайта [http://www.proza.ru/2009/07/03/128 Проза.ру]''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Примеры синквейнов:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Школа''&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
''Второй дом''&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
''Пишу, кричу, сижу''&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
''Волненье, радость, ссоры''&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
''Классно.''&lt;br /&gt;
**********&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Подлежащее,''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Главное, необходимое,''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Говорит, называет, указывает.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Без него обойтись трудно.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Предмет.''&lt;br /&gt;
**********&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Сказуемое,''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Главное, необходимое,''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Сообщает, открывает, сказывает.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Без него как-то скучно.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Действие.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;#000000&amp;quot; size=&amp;quot;2&amp;quot; face=&amp;quot;Verdana, Helvetica&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''СИНКВЕЙНЫ УЧАСТНИКОВ ДМСПЭ:''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для размещения созданного вами синквейна кликните кнопку '''Править''' в этом блоке и заполните предложенные поля (не забудьте настроить ссылку на вашу личную страницу участника в ТолВики). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ФИО: [[Участник:Крюкова Светлана Александровна|Крюкова Светлана Александровна]]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Синквейн:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Семинар.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Полезный, образовательный.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Учит, знакомит, помогает.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Век живи - век учись!''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Познавательно.''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
ФИО: [[Участник:Ковыляева Асия Хафизовна|Ковыляева Асия Хафизовна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Синквейн:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занимательный, интересный.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раскрывает, подсказывает, развивает.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
То, что мы знаем - ограничено, а то, что мы не знаем - бесконечно.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Творчество.&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
ФИО: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Синквейн:&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
ФИО: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Синквейн:&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
ФИО: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Синквейн:&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
ФИО:&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Синквейн:&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
ФИО: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Синквейн:&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
ФИО: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Синквейн:&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#F0FFF0; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: ; border: 2px solid #008B00; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:120%;color:#008C00;&amp;quot;&amp;gt;'''III этап. Упражнение &amp;quot;Комплимент&amp;quot;'''&amp;lt;/p&amp;gt;== &lt;br /&gt;
[[Изображение:Eco logo 16 4.png|left]]На заключительном этапе рефлексии  предлагаем вам упражнение '''«Комплимент»'''. &lt;br /&gt;
Подарите своим коллегам «Комплимент» (Комплимент-похвала, Комплимент деловым качествам, Комплимент в чувствах, можно предложить свой вариант Комплимента) и поблагодарите их за совместную работу в ДМСПЭ. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пропишите этот тэг '''&amp;lt;nowiki&amp;gt;[[Изображение:Eco logo 16 5.png]]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;''' и вместе с комплиментом подарите коллегам в подарок цветок [[Изображение:Eco logo 16 5.png]]. Пусть холодной зимой он напомнит всем о весенних деньках! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ДАРИМ КОМПЛИМЕНТЫ!''' 	&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''Кто дарит комплимент (ФИО)'''&lt;br /&gt;
 |'''Кому дарит комплимент (ФИО)'''&lt;br /&gt;
 |'''Какой комплимент и за что'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 | [[Участник:Крюкова Светлана Александровна|Крюкова Светлана Александровна]]&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Swetlana 77|Лобода Светлана Юрьевна]] &lt;br /&gt;
[[Участник:Ирина Герасимова|Герасимова Ирина Петровна]]&lt;br /&gt;
 |Комплимент деловым качествам [[Изображение:Eco logo 16 5.png]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Кондрашова Елена Васильевна|Кондрашова Елена Васильевна]]&lt;br /&gt;
 |Организаторам и всем участникам Проекта Экоград 2010&lt;br /&gt;
 |Комплимент - похвала,благодарность за совместную работу.[[Изображение:Eco logo 16 5.png]] &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Ковыляева Асия Хафизовна|Ковыляева Асия Хафизовна]]&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Бутыгина Елена Сергеевна|Бутыгина Елена Сергеевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Swetlana 77|Лобода Светлана Юрьевна]]&lt;br /&gt;
 |Горжусь Еленой Сергеевной, моей бывшей ученицей и благодарна ей за совместное творческое сотрудничество.[[Изображение:Eco logo 16 5.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Хочу выразить признательность за интеллектуальный дистанционный проект, за корректность, за выдержку.[[Изображение:Eco logo 16 5.png]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Проект Экоград 2010]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID 82 Росток</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D1%84%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%94%D0%9C%D0%A1%D0%9F%D0%AD</id>
		<title>Рефлексия ДМСПЭ</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D1%84%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%94%D0%9C%D0%A1%D0%9F%D0%AD"/>
				<updated>2010-12-23T01:29:37Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID 82 Росток: /* &amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:120%;color:#008C00;&amp;quot;&amp;gt;'''III этап. Упражнение &amp;quot;Комплимент&amp;quot;'''&amp;lt;/p&amp;gt; */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__NOTOC__&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#F0FFF0; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: ; border: 2px solid #008B00; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:120%;color:#008C00;&amp;quot;&amp;gt;'''Приглашаем всех участников дистанционного методического семинара принять участие в рефлексии!'''&amp;lt;/p&amp;gt;== &lt;br /&gt;
[[Изображение:Eco logo 16 1.png|90px|right]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:100%;color:#008C00;&amp;quot;&amp;gt;Уважаемые коллеги!&amp;lt;/p&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:100%;color:#008C00;&amp;quot;&amp;gt;Вот и закончился наш дистанционный методический семинар. Конечно, каждый из Вас с волнением и трепетом ждет его результатов. Хочется верить, что материалы семинара были полезны для Вас, и Вы с успехом будете применять их в своей профессиональной деятельности. Ведь для каждого Вашего ученика Вы - первооткрыватели в огромном мире знаний. Какое счастье видеть любопытные глаза своих учеников, когда они узнают что-то новое, слышать их звонкие голоса! Сегодня, когда экологические проблемы являются актуальными для всего современного общества, именно Вы воспитываете экологически грамотных потребителей и передаете им все свои знания. Ведь от того, как наши дети будут относиться к природе и окружающему миру, зависит и наше с Вами будущее.&amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:100%;color:#008C00;&amp;quot;&amp;gt;Хочется пожелать всем творческих успехов!&amp;lt;/p&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:100%;color:#008C00;&amp;quot;&amp;gt;Надеемся на встречу в новом учебном году!&amp;lt;/p&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:100%;color:#008C00;&amp;quot;&amp;gt;Заранее благодарим за участие!&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#FFFFE0; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: ; border: 2px solid #FF8C00; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:120%;color:#008C00;&amp;quot;&amp;gt;'''I этап. Упражнение  &amp;quot;Плюс - минус - интересно&amp;quot;'''&amp;lt;/p&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Eco logo 16 2 1.png|left]]Это упражнение разработано [http://ru.wikipedia.org/wiki/Эдвард_де_Боно Эдвардом де Боно], доктором медицинских наук, доктором философии Кембриджского университета, специалистом по развитию практических навыков в области мышления. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С помощью этого упражнения предлагаем вам проанализировать дистанционный методический семинар с точки зрения его ценности для каждого участника и заполнить предложенную таблицу. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''''Обратите внимание!'''''&amp;lt;/font&amp;gt;  &lt;br /&gt;
* Каждый участник размещает свои ответы в одной строке таблицы. Нажмите кнопку '''''Править''''' и в окне редактирования заполните предложенную таблицу. &lt;br /&gt;
* В поле ФИО настройте гиперссылку на вашу личную страницу участника.&lt;br /&gt;
		&lt;br /&gt;
'''«ПЛЮС – МИНУС - ИНТЕРЕСНО»''' 	&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''ФИО'''&lt;br /&gt;
 |'''«П» - «плюс»'''&lt;br /&gt;
 |'''«М» - «минус»'''&lt;br /&gt;
 |'''«И» - «интересно»'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 | [[Участник:Крюкова Светлана Александровна|Крюкова Светлана Александровна]]&lt;br /&gt;
 |Мастер-класс «Классные инструменты в классе», совместное создание «карт ума» с помощью сервиса Mindomo.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |Интересно было освоить новые сервисы: ClassToolsNet, Mindomo. В рамках семинара научилась создавать образовательные игры, использовать средства визуализации.   &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Кондрашова Елена Васильевна|Кондрашова Елена Васильевна]]&lt;br /&gt;
 |Создание учебных заданий с использованием сервиса Classtools.net, просмотр и обсуждение популярного фильма «История вещей», освоение сервиса Mindomo, создание «карты ума».  &lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |Для меня интересны были все этапы работы, потому что впервые участвовала в дистанционном семинаре.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Ковыляева Асия Хафизовна|Ковыляева Асия Хафизовна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |Мастер-класс «Классные инструменты в классе», совместное создание «карт ума» с помощью сервиса Mindomo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |Несоответствие уровня заданий возможностям технических средств в школе.&lt;br /&gt;
 |Для меня интересны были все этапы работы, потому что задания были новые, необычные и имели практическое значение.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 4&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 5&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 6&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 7&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 8&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 9&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 10&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 11&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 12&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 13&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 14&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''КАК РАБОТАТЬ С ТАБЛИЦЕЙ:'''&amp;lt;/font&amp;gt; &lt;br /&gt;
* '''В графу «П» - «плюс»''' - записывается все, что понравилось в дистанционном методическом семинаре, информация и формы работы,  которые вызвали у Вас положительные эмоции, либо все то, что, по Вашему мнению, может быть полезно для дальнейшей работы. &lt;br /&gt;
* '''В графу «М» - «минус»''' -  записывается все, что не понравилось в дистанционном методическом семинаре, показалось скучным, вызвало неприязнь, осталось непонятным. Или информация, которая, по Вашему мнению, оказалась ненужной, бесполезной с точки зрения использования в образовательном процессе. &lt;br /&gt;
* '''В графу «И» - «интересно»''' - необходимо записать все любопытные факты, о которых Вы узнали в рамках дистанционного методического семинара и о которых Вы хотели бы узнать подробнее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#E0FFFF; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: ; border: 2px solid #6495ED; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:120%;color:#008C00;&amp;quot;&amp;gt;'''II этап. Упражнение &amp;quot;Составление синквейна&amp;quot;'''&amp;lt;/p&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На втором этапе рефлексии предлагаем вам составить синквейн (можно работать в парах). На последнем этапе работы дистанционного семинара вы уже освоили эту форму работы. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''О чем можно написать синквейн?'''&amp;lt;/font&amp;gt;   &lt;br /&gt;
* О дистанционном методическом семинаре (обратите внимание, что в синквейне необходимо отразить все этапы ДМС);&lt;br /&gt;
* Или о вашей работе в рамках дистанционного методического семинара.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wide&amp;quot; border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Что такое синквейн?''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Eco logo 16 3 1.png|left]]В переводе с французского слово '''«синквейн»''' означает стихотворение, состоящее из пяти строк, которое пишется по определенным правилам. Написание синквейна является формой свободного творчества, которое осуществляется по определенным правилам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Правила составления синквейна:'''''&lt;br /&gt;
* На первой строчке записывается одно слово – существительное. Это и есть тема синквейна.&lt;br /&gt;
* На второй строчке пишутся два прилагательных, раскрывающих тему синквейна.&lt;br /&gt;
* На третьей строчке записываются три глагола, описывающих действия, относящиеся к теме синквейна.&lt;br /&gt;
* На четвертой строчке размещается целая фраза (предложение, состоящее из нескольких слов), с помощью которой характеризуется тема в целом,  высказывается свое отношение к теме. Таким предложением может быть крылатое выражение, цитата, пословица или составленная самостоятельно фраза в контексте с темой.&lt;br /&gt;
* Пятая строчка – это слово-резюме, которое дает новую интерпретацию темы,  выражает личное отношение к теме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''По материалам сайта [http://www.proza.ru/2009/07/03/128 Проза.ру]''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Примеры синквейнов:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Школа''&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
''Второй дом''&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
''Пишу, кричу, сижу''&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
''Волненье, радость, ссоры''&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
''Классно.''&lt;br /&gt;
**********&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Подлежащее,''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Главное, необходимое,''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Говорит, называет, указывает.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Без него обойтись трудно.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Предмет.''&lt;br /&gt;
**********&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Сказуемое,''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Главное, необходимое,''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Сообщает, открывает, сказывает.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Без него как-то скучно.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Действие.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;#000000&amp;quot; size=&amp;quot;2&amp;quot; face=&amp;quot;Verdana, Helvetica&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''СИНКВЕЙНЫ УЧАСТНИКОВ ДМСПЭ:''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для размещения созданного вами синквейна кликните кнопку '''Править''' в этом блоке и заполните предложенные поля (не забудьте настроить ссылку на вашу личную страницу участника в ТолВики). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ФИО: [[Участник:Крюкова Светлана Александровна|Крюкова Светлана Александровна]]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Синквейн:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Семинар.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Полезный, образовательный.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Учит, знакомит, помогает.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Век живи - век учись!''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Познавательно.''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
ФИО: [[Участник:Ковыляева Асия Хафизовна|Ковыляева Асия Хафизовна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Синквейн:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занимательный, интересный.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раскрывает, подсказывает, развивает.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
То, что мы знаем - ограничено, а то, что мы не знаем - бесконечно.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Творчество.&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
ФИО: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Синквейн:&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
ФИО: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Синквейн:&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
ФИО: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Синквейн:&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
ФИО:&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Синквейн:&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
ФИО: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Синквейн:&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
ФИО: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Синквейн:&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#F0FFF0; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: ; border: 2px solid #008B00; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:120%;color:#008C00;&amp;quot;&amp;gt;'''III этап. Упражнение &amp;quot;Комплимент&amp;quot;'''&amp;lt;/p&amp;gt;== &lt;br /&gt;
[[Изображение:Eco logo 16 4.png|left]]На заключительном этапе рефлексии  предлагаем вам упражнение '''«Комплимент»'''. &lt;br /&gt;
Подарите своим коллегам «Комплимент» (Комплимент-похвала, Комплимент деловым качествам, Комплимент в чувствах, можно предложить свой вариант Комплимента) и поблагодарите их за совместную работу в ДМСПЭ. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пропишите этот тэг '''&amp;lt;nowiki&amp;gt;[[Изображение:Eco logo 16 5.png]]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;''' и вместе с комплиментом подарите коллегам в подарок цветок [[Изображение:Eco logo 16 5.png]]. Пусть холодной зимой он напомнит всем о весенних деньках! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ДАРИМ КОМПЛИМЕНТЫ!''' 	&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''Кто дарит комплимент (ФИО)'''&lt;br /&gt;
 |'''Кому дарит комплимент (ФИО)'''&lt;br /&gt;
 |'''Какой комплимент и за что'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 | [[Участник:Крюкова Светлана Александровна|Крюкова Светлана Александровна]]&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Swetlana 77|Лобода Светлана Юрьевна]] &lt;br /&gt;
[[Участник:Ирина Герасимова|Герасимова Ирина Петровна]]&lt;br /&gt;
 |Комплимент деловым качествам [[Изображение:Eco logo 16 5.png]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Кондрашова Елена Васильевна|Кондрашова Елена Васильевна]]&lt;br /&gt;
 |Организаторам и всем участникам Проекта Экоград 2010&lt;br /&gt;
 |Комплимент - похвала,благодарность за совместную работу.[[Изображение:Eco logo 16 5.png]] &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Ковыляева Асия Хафизовна|Ковыляева Асия Хафизовна]]&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Swetlana 77|Лобода Светлана Юрьевна]]&lt;br /&gt;
 |Горжусь Еленой Сергеевной, моей бывшей ученицей и благодарна ей за совместное творческое сотрудничество.[[Изображение:Eco logo 16 5.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Хочу выразить признательность за интеллектуальный дистанционный проект, за корректность, за выдержку.[[Изображение:Eco logo 16 5.png]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Проект Экоград 2010]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID 82 Росток</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D1%84%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%94%D0%9C%D0%A1%D0%9F%D0%AD</id>
		<title>Рефлексия ДМСПЭ</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D1%84%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%94%D0%9C%D0%A1%D0%9F%D0%AD"/>
				<updated>2010-12-23T01:20:12Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID 82 Росток: /* '''СИНКВЕЙНЫ УЧАСТНИКОВ ДМСПЭ:''' */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__NOTOC__&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#F0FFF0; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: ; border: 2px solid #008B00; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:120%;color:#008C00;&amp;quot;&amp;gt;'''Приглашаем всех участников дистанционного методического семинара принять участие в рефлексии!'''&amp;lt;/p&amp;gt;== &lt;br /&gt;
[[Изображение:Eco logo 16 1.png|90px|right]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:100%;color:#008C00;&amp;quot;&amp;gt;Уважаемые коллеги!&amp;lt;/p&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:100%;color:#008C00;&amp;quot;&amp;gt;Вот и закончился наш дистанционный методический семинар. Конечно, каждый из Вас с волнением и трепетом ждет его результатов. Хочется верить, что материалы семинара были полезны для Вас, и Вы с успехом будете применять их в своей профессиональной деятельности. Ведь для каждого Вашего ученика Вы - первооткрыватели в огромном мире знаний. Какое счастье видеть любопытные глаза своих учеников, когда они узнают что-то новое, слышать их звонкие голоса! Сегодня, когда экологические проблемы являются актуальными для всего современного общества, именно Вы воспитываете экологически грамотных потребителей и передаете им все свои знания. Ведь от того, как наши дети будут относиться к природе и окружающему миру, зависит и наше с Вами будущее.&amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:100%;color:#008C00;&amp;quot;&amp;gt;Хочется пожелать всем творческих успехов!&amp;lt;/p&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:100%;color:#008C00;&amp;quot;&amp;gt;Надеемся на встречу в новом учебном году!&amp;lt;/p&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:100%;color:#008C00;&amp;quot;&amp;gt;Заранее благодарим за участие!&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#FFFFE0; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: ; border: 2px solid #FF8C00; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:120%;color:#008C00;&amp;quot;&amp;gt;'''I этап. Упражнение  &amp;quot;Плюс - минус - интересно&amp;quot;'''&amp;lt;/p&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Eco logo 16 2 1.png|left]]Это упражнение разработано [http://ru.wikipedia.org/wiki/Эдвард_де_Боно Эдвардом де Боно], доктором медицинских наук, доктором философии Кембриджского университета, специалистом по развитию практических навыков в области мышления. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С помощью этого упражнения предлагаем вам проанализировать дистанционный методический семинар с точки зрения его ценности для каждого участника и заполнить предложенную таблицу. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''''Обратите внимание!'''''&amp;lt;/font&amp;gt;  &lt;br /&gt;
* Каждый участник размещает свои ответы в одной строке таблицы. Нажмите кнопку '''''Править''''' и в окне редактирования заполните предложенную таблицу. &lt;br /&gt;
* В поле ФИО настройте гиперссылку на вашу личную страницу участника.&lt;br /&gt;
		&lt;br /&gt;
'''«ПЛЮС – МИНУС - ИНТЕРЕСНО»''' 	&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''ФИО'''&lt;br /&gt;
 |'''«П» - «плюс»'''&lt;br /&gt;
 |'''«М» - «минус»'''&lt;br /&gt;
 |'''«И» - «интересно»'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 | [[Участник:Крюкова Светлана Александровна|Крюкова Светлана Александровна]]&lt;br /&gt;
 |Мастер-класс «Классные инструменты в классе», совместное создание «карт ума» с помощью сервиса Mindomo.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |Интересно было освоить новые сервисы: ClassToolsNet, Mindomo. В рамках семинара научилась создавать образовательные игры, использовать средства визуализации.   &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Кондрашова Елена Васильевна|Кондрашова Елена Васильевна]]&lt;br /&gt;
 |Создание учебных заданий с использованием сервиса Classtools.net, просмотр и обсуждение популярного фильма «История вещей», освоение сервиса Mindomo, создание «карты ума».  &lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |Для меня интересны были все этапы работы, потому что впервые участвовала в дистанционном семинаре.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Ковыляева Асия Хафизовна|Ковыляева Асия Хафизовна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |Мастер-класс «Классные инструменты в классе», совместное создание «карт ума» с помощью сервиса Mindomo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |Несоответствие уровня заданий возможностям технических средств в школе.&lt;br /&gt;
 |Для меня интересны были все этапы работы, потому что задания были новые, необычные и имели практическое значение.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 4&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 5&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 6&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 7&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 8&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 9&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 10&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 11&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 12&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 13&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 14&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''КАК РАБОТАТЬ С ТАБЛИЦЕЙ:'''&amp;lt;/font&amp;gt; &lt;br /&gt;
* '''В графу «П» - «плюс»''' - записывается все, что понравилось в дистанционном методическом семинаре, информация и формы работы,  которые вызвали у Вас положительные эмоции, либо все то, что, по Вашему мнению, может быть полезно для дальнейшей работы. &lt;br /&gt;
* '''В графу «М» - «минус»''' -  записывается все, что не понравилось в дистанционном методическом семинаре, показалось скучным, вызвало неприязнь, осталось непонятным. Или информация, которая, по Вашему мнению, оказалась ненужной, бесполезной с точки зрения использования в образовательном процессе. &lt;br /&gt;
* '''В графу «И» - «интересно»''' - необходимо записать все любопытные факты, о которых Вы узнали в рамках дистанционного методического семинара и о которых Вы хотели бы узнать подробнее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#E0FFFF; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: ; border: 2px solid #6495ED; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:120%;color:#008C00;&amp;quot;&amp;gt;'''II этап. Упражнение &amp;quot;Составление синквейна&amp;quot;'''&amp;lt;/p&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На втором этапе рефлексии предлагаем вам составить синквейн (можно работать в парах). На последнем этапе работы дистанционного семинара вы уже освоили эту форму работы. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''О чем можно написать синквейн?'''&amp;lt;/font&amp;gt;   &lt;br /&gt;
* О дистанционном методическом семинаре (обратите внимание, что в синквейне необходимо отразить все этапы ДМС);&lt;br /&gt;
* Или о вашей работе в рамках дистанционного методического семинара.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wide&amp;quot; border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Что такое синквейн?''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Eco logo 16 3 1.png|left]]В переводе с французского слово '''«синквейн»''' означает стихотворение, состоящее из пяти строк, которое пишется по определенным правилам. Написание синквейна является формой свободного творчества, которое осуществляется по определенным правилам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Правила составления синквейна:'''''&lt;br /&gt;
* На первой строчке записывается одно слово – существительное. Это и есть тема синквейна.&lt;br /&gt;
* На второй строчке пишутся два прилагательных, раскрывающих тему синквейна.&lt;br /&gt;
* На третьей строчке записываются три глагола, описывающих действия, относящиеся к теме синквейна.&lt;br /&gt;
* На четвертой строчке размещается целая фраза (предложение, состоящее из нескольких слов), с помощью которой характеризуется тема в целом,  высказывается свое отношение к теме. Таким предложением может быть крылатое выражение, цитата, пословица или составленная самостоятельно фраза в контексте с темой.&lt;br /&gt;
* Пятая строчка – это слово-резюме, которое дает новую интерпретацию темы,  выражает личное отношение к теме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''По материалам сайта [http://www.proza.ru/2009/07/03/128 Проза.ру]''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Примеры синквейнов:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Школа''&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
''Второй дом''&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
''Пишу, кричу, сижу''&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
''Волненье, радость, ссоры''&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
''Классно.''&lt;br /&gt;
**********&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Подлежащее,''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Главное, необходимое,''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Говорит, называет, указывает.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Без него обойтись трудно.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Предмет.''&lt;br /&gt;
**********&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Сказуемое,''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Главное, необходимое,''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Сообщает, открывает, сказывает.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Без него как-то скучно.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Действие.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;#000000&amp;quot; size=&amp;quot;2&amp;quot; face=&amp;quot;Verdana, Helvetica&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''СИНКВЕЙНЫ УЧАСТНИКОВ ДМСПЭ:''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для размещения созданного вами синквейна кликните кнопку '''Править''' в этом блоке и заполните предложенные поля (не забудьте настроить ссылку на вашу личную страницу участника в ТолВики). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ФИО: [[Участник:Крюкова Светлана Александровна|Крюкова Светлана Александровна]]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Синквейн:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Семинар.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Полезный, образовательный.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Учит, знакомит, помогает.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Век живи - век учись!''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Познавательно.''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
ФИО: [[Участник:Ковыляева Асия Хафизовна|Ковыляева Асия Хафизовна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Синквейн:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занимательный, интересный.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раскрывает, подсказывает, развивает.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
То, что мы знаем - ограничено, а то, что мы не знаем - бесконечно.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Творчество.&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
ФИО: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Синквейн:&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
ФИО: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Синквейн:&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
ФИО: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Синквейн:&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
ФИО:&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Синквейн:&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
ФИО: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Синквейн:&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
ФИО: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Синквейн:&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#F0FFF0; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: ; border: 2px solid #008B00; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:120%;color:#008C00;&amp;quot;&amp;gt;'''III этап. Упражнение &amp;quot;Комплимент&amp;quot;'''&amp;lt;/p&amp;gt;== &lt;br /&gt;
[[Изображение:Eco logo 16 4.png|left]]На заключительном этапе рефлексии  предлагаем вам упражнение '''«Комплимент»'''. &lt;br /&gt;
Подарите своим коллегам «Комплимент» (Комплимент-похвала, Комплимент деловым качествам, Комплимент в чувствах, можно предложить свой вариант Комплимента) и поблагодарите их за совместную работу в ДМСПЭ. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пропишите этот тэг '''&amp;lt;nowiki&amp;gt;[[Изображение:Eco logo 16 5.png]]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;''' и вместе с комплиментом подарите коллегам в подарок цветок [[Изображение:Eco logo 16 5.png]]. Пусть холодной зимой он напомнит всем о весенних деньках! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ДАРИМ КОМПЛИМЕНТЫ!''' 	&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''Кто дарит комплимент (ФИО)'''&lt;br /&gt;
 |'''Кому дарит комплимент (ФИО)'''&lt;br /&gt;
 |'''Какой комплимент и за что'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 | [[Участник:Крюкова Светлана Александровна|Крюкова Светлана Александровна]]&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Swetlana 77|Лобода Светлана Юрьевна]] &lt;br /&gt;
[[Участник:Ирина Герасимова|Герасимова Ирина Петровна]]&lt;br /&gt;
 |Комплимент деловым качествам [[Изображение:Eco logo 16 5.png]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Кондрашова Елена Васильевна|Кондрашова Елена Васильевна]]&lt;br /&gt;
 |Организаторам и всем участникам Проекта Экоград 2010&lt;br /&gt;
 |Комплимент - похвала,благодарность за совместную работу.[[Изображение:Eco logo 16 5.png]] &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Проект Экоград 2010]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID 82 Росток</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D1%84%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%94%D0%9C%D0%A1%D0%9F%D0%AD</id>
		<title>Рефлексия ДМСПЭ</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D1%84%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%94%D0%9C%D0%A1%D0%9F%D0%AD"/>
				<updated>2010-12-23T01:19:34Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID 82 Росток: /* '''СИНКВЕЙНЫ УЧАСТНИКОВ ДМСПЭ:''' */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__NOTOC__&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#F0FFF0; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: ; border: 2px solid #008B00; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:120%;color:#008C00;&amp;quot;&amp;gt;'''Приглашаем всех участников дистанционного методического семинара принять участие в рефлексии!'''&amp;lt;/p&amp;gt;== &lt;br /&gt;
[[Изображение:Eco logo 16 1.png|90px|right]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:100%;color:#008C00;&amp;quot;&amp;gt;Уважаемые коллеги!&amp;lt;/p&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:100%;color:#008C00;&amp;quot;&amp;gt;Вот и закончился наш дистанционный методический семинар. Конечно, каждый из Вас с волнением и трепетом ждет его результатов. Хочется верить, что материалы семинара были полезны для Вас, и Вы с успехом будете применять их в своей профессиональной деятельности. Ведь для каждого Вашего ученика Вы - первооткрыватели в огромном мире знаний. Какое счастье видеть любопытные глаза своих учеников, когда они узнают что-то новое, слышать их звонкие голоса! Сегодня, когда экологические проблемы являются актуальными для всего современного общества, именно Вы воспитываете экологически грамотных потребителей и передаете им все свои знания. Ведь от того, как наши дети будут относиться к природе и окружающему миру, зависит и наше с Вами будущее.&amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:100%;color:#008C00;&amp;quot;&amp;gt;Хочется пожелать всем творческих успехов!&amp;lt;/p&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:100%;color:#008C00;&amp;quot;&amp;gt;Надеемся на встречу в новом учебном году!&amp;lt;/p&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:100%;color:#008C00;&amp;quot;&amp;gt;Заранее благодарим за участие!&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#FFFFE0; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: ; border: 2px solid #FF8C00; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:120%;color:#008C00;&amp;quot;&amp;gt;'''I этап. Упражнение  &amp;quot;Плюс - минус - интересно&amp;quot;'''&amp;lt;/p&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Eco logo 16 2 1.png|left]]Это упражнение разработано [http://ru.wikipedia.org/wiki/Эдвард_де_Боно Эдвардом де Боно], доктором медицинских наук, доктором философии Кембриджского университета, специалистом по развитию практических навыков в области мышления. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С помощью этого упражнения предлагаем вам проанализировать дистанционный методический семинар с точки зрения его ценности для каждого участника и заполнить предложенную таблицу. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''''Обратите внимание!'''''&amp;lt;/font&amp;gt;  &lt;br /&gt;
* Каждый участник размещает свои ответы в одной строке таблицы. Нажмите кнопку '''''Править''''' и в окне редактирования заполните предложенную таблицу. &lt;br /&gt;
* В поле ФИО настройте гиперссылку на вашу личную страницу участника.&lt;br /&gt;
		&lt;br /&gt;
'''«ПЛЮС – МИНУС - ИНТЕРЕСНО»''' 	&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''ФИО'''&lt;br /&gt;
 |'''«П» - «плюс»'''&lt;br /&gt;
 |'''«М» - «минус»'''&lt;br /&gt;
 |'''«И» - «интересно»'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 | [[Участник:Крюкова Светлана Александровна|Крюкова Светлана Александровна]]&lt;br /&gt;
 |Мастер-класс «Классные инструменты в классе», совместное создание «карт ума» с помощью сервиса Mindomo.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |Интересно было освоить новые сервисы: ClassToolsNet, Mindomo. В рамках семинара научилась создавать образовательные игры, использовать средства визуализации.   &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Кондрашова Елена Васильевна|Кондрашова Елена Васильевна]]&lt;br /&gt;
 |Создание учебных заданий с использованием сервиса Classtools.net, просмотр и обсуждение популярного фильма «История вещей», освоение сервиса Mindomo, создание «карты ума».  &lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |Для меня интересны были все этапы работы, потому что впервые участвовала в дистанционном семинаре.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Ковыляева Асия Хафизовна|Ковыляева Асия Хафизовна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |Мастер-класс «Классные инструменты в классе», совместное создание «карт ума» с помощью сервиса Mindomo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |Несоответствие уровня заданий возможностям технических средств в школе.&lt;br /&gt;
 |Для меня интересны были все этапы работы, потому что задания были новые, необычные и имели практическое значение.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 4&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 5&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 6&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 7&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 8&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 9&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 10&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 11&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 12&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 13&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 14&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''КАК РАБОТАТЬ С ТАБЛИЦЕЙ:'''&amp;lt;/font&amp;gt; &lt;br /&gt;
* '''В графу «П» - «плюс»''' - записывается все, что понравилось в дистанционном методическом семинаре, информация и формы работы,  которые вызвали у Вас положительные эмоции, либо все то, что, по Вашему мнению, может быть полезно для дальнейшей работы. &lt;br /&gt;
* '''В графу «М» - «минус»''' -  записывается все, что не понравилось в дистанционном методическом семинаре, показалось скучным, вызвало неприязнь, осталось непонятным. Или информация, которая, по Вашему мнению, оказалась ненужной, бесполезной с точки зрения использования в образовательном процессе. &lt;br /&gt;
* '''В графу «И» - «интересно»''' - необходимо записать все любопытные факты, о которых Вы узнали в рамках дистанционного методического семинара и о которых Вы хотели бы узнать подробнее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#E0FFFF; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: ; border: 2px solid #6495ED; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:120%;color:#008C00;&amp;quot;&amp;gt;'''II этап. Упражнение &amp;quot;Составление синквейна&amp;quot;'''&amp;lt;/p&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На втором этапе рефлексии предлагаем вам составить синквейн (можно работать в парах). На последнем этапе работы дистанционного семинара вы уже освоили эту форму работы. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''О чем можно написать синквейн?'''&amp;lt;/font&amp;gt;   &lt;br /&gt;
* О дистанционном методическом семинаре (обратите внимание, что в синквейне необходимо отразить все этапы ДМС);&lt;br /&gt;
* Или о вашей работе в рамках дистанционного методического семинара.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wide&amp;quot; border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Что такое синквейн?''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Eco logo 16 3 1.png|left]]В переводе с французского слово '''«синквейн»''' означает стихотворение, состоящее из пяти строк, которое пишется по определенным правилам. Написание синквейна является формой свободного творчества, которое осуществляется по определенным правилам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Правила составления синквейна:'''''&lt;br /&gt;
* На первой строчке записывается одно слово – существительное. Это и есть тема синквейна.&lt;br /&gt;
* На второй строчке пишутся два прилагательных, раскрывающих тему синквейна.&lt;br /&gt;
* На третьей строчке записываются три глагола, описывающих действия, относящиеся к теме синквейна.&lt;br /&gt;
* На четвертой строчке размещается целая фраза (предложение, состоящее из нескольких слов), с помощью которой характеризуется тема в целом,  высказывается свое отношение к теме. Таким предложением может быть крылатое выражение, цитата, пословица или составленная самостоятельно фраза в контексте с темой.&lt;br /&gt;
* Пятая строчка – это слово-резюме, которое дает новую интерпретацию темы,  выражает личное отношение к теме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''По материалам сайта [http://www.proza.ru/2009/07/03/128 Проза.ру]''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Примеры синквейнов:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Школа''&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
''Второй дом''&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
''Пишу, кричу, сижу''&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
''Волненье, радость, ссоры''&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
''Классно.''&lt;br /&gt;
**********&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Подлежащее,''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Главное, необходимое,''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Говорит, называет, указывает.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Без него обойтись трудно.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Предмет.''&lt;br /&gt;
**********&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Сказуемое,''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Главное, необходимое,''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Сообщает, открывает, сказывает.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Без него как-то скучно.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Действие.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;#000000&amp;quot; size=&amp;quot;2&amp;quot; face=&amp;quot;Verdana, Helvetica&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''СИНКВЕЙНЫ УЧАСТНИКОВ ДМСПЭ:''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для размещения созданного вами синквейна кликните кнопку '''Править''' в этом блоке и заполните предложенные поля (не забудьте настроить ссылку на вашу личную страницу участника в ТолВики). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ФИО: [[Участник:Крюкова Светлана Александровна|Крюкова Светлана Александровна]]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Синквейн:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Семинар.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Полезный, образовательный.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Учит, знакомит, помогает.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Век живи - век учись!''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Познавательно.''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
ФИО: [[Участник:Ковыляева Асия Хафизовна|Ковыляева Асия Хафизовна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Синквейн:&lt;br /&gt;
Проект.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занимательный, интересный.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раскрывает, подсказывает, развивает.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
То, что мы знаем - ограничено, а то, что мы не знаем - бесконечно.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Творчество.&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
ФИО: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Синквейн:&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
ФИО: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Синквейн:&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
ФИО: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Синквейн:&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
ФИО:&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Синквейн:&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
ФИО: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Синквейн:&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
ФИО: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Синквейн:&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#F0FFF0; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: ; border: 2px solid #008B00; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:120%;color:#008C00;&amp;quot;&amp;gt;'''III этап. Упражнение &amp;quot;Комплимент&amp;quot;'''&amp;lt;/p&amp;gt;== &lt;br /&gt;
[[Изображение:Eco logo 16 4.png|left]]На заключительном этапе рефлексии  предлагаем вам упражнение '''«Комплимент»'''. &lt;br /&gt;
Подарите своим коллегам «Комплимент» (Комплимент-похвала, Комплимент деловым качествам, Комплимент в чувствах, можно предложить свой вариант Комплимента) и поблагодарите их за совместную работу в ДМСПЭ. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пропишите этот тэг '''&amp;lt;nowiki&amp;gt;[[Изображение:Eco logo 16 5.png]]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;''' и вместе с комплиментом подарите коллегам в подарок цветок [[Изображение:Eco logo 16 5.png]]. Пусть холодной зимой он напомнит всем о весенних деньках! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ДАРИМ КОМПЛИМЕНТЫ!''' 	&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''Кто дарит комплимент (ФИО)'''&lt;br /&gt;
 |'''Кому дарит комплимент (ФИО)'''&lt;br /&gt;
 |'''Какой комплимент и за что'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 | [[Участник:Крюкова Светлана Александровна|Крюкова Светлана Александровна]]&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Swetlana 77|Лобода Светлана Юрьевна]] &lt;br /&gt;
[[Участник:Ирина Герасимова|Герасимова Ирина Петровна]]&lt;br /&gt;
 |Комплимент деловым качествам [[Изображение:Eco logo 16 5.png]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Кондрашова Елена Васильевна|Кондрашова Елена Васильевна]]&lt;br /&gt;
 |Организаторам и всем участникам Проекта Экоград 2010&lt;br /&gt;
 |Комплимент - похвала,благодарность за совместную работу.[[Изображение:Eco logo 16 5.png]] &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Проект Экоград 2010]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID 82 Росток</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D1%84%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%94%D0%9C%D0%A1%D0%9F%D0%AD</id>
		<title>Рефлексия ДМСПЭ</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D1%84%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%94%D0%9C%D0%A1%D0%9F%D0%AD"/>
				<updated>2010-12-23T01:10:38Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID 82 Росток: /* &amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:120%;color:#008C00;&amp;quot;&amp;gt;'''I этап. Упражнение  &amp;quot;Плюс - минус - интересно&amp;quot;'''&amp;lt;/p&amp;gt; */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__NOTOC__&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#F0FFF0; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: ; border: 2px solid #008B00; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:120%;color:#008C00;&amp;quot;&amp;gt;'''Приглашаем всех участников дистанционного методического семинара принять участие в рефлексии!'''&amp;lt;/p&amp;gt;== &lt;br /&gt;
[[Изображение:Eco logo 16 1.png|90px|right]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:100%;color:#008C00;&amp;quot;&amp;gt;Уважаемые коллеги!&amp;lt;/p&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:100%;color:#008C00;&amp;quot;&amp;gt;Вот и закончился наш дистанционный методический семинар. Конечно, каждый из Вас с волнением и трепетом ждет его результатов. Хочется верить, что материалы семинара были полезны для Вас, и Вы с успехом будете применять их в своей профессиональной деятельности. Ведь для каждого Вашего ученика Вы - первооткрыватели в огромном мире знаний. Какое счастье видеть любопытные глаза своих учеников, когда они узнают что-то новое, слышать их звонкие голоса! Сегодня, когда экологические проблемы являются актуальными для всего современного общества, именно Вы воспитываете экологически грамотных потребителей и передаете им все свои знания. Ведь от того, как наши дети будут относиться к природе и окружающему миру, зависит и наше с Вами будущее.&amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:100%;color:#008C00;&amp;quot;&amp;gt;Хочется пожелать всем творческих успехов!&amp;lt;/p&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:100%;color:#008C00;&amp;quot;&amp;gt;Надеемся на встречу в новом учебном году!&amp;lt;/p&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:100%;color:#008C00;&amp;quot;&amp;gt;Заранее благодарим за участие!&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#FFFFE0; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: ; border: 2px solid #FF8C00; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:120%;color:#008C00;&amp;quot;&amp;gt;'''I этап. Упражнение  &amp;quot;Плюс - минус - интересно&amp;quot;'''&amp;lt;/p&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Eco logo 16 2 1.png|left]]Это упражнение разработано [http://ru.wikipedia.org/wiki/Эдвард_де_Боно Эдвардом де Боно], доктором медицинских наук, доктором философии Кембриджского университета, специалистом по развитию практических навыков в области мышления. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С помощью этого упражнения предлагаем вам проанализировать дистанционный методический семинар с точки зрения его ценности для каждого участника и заполнить предложенную таблицу. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''''Обратите внимание!'''''&amp;lt;/font&amp;gt;  &lt;br /&gt;
* Каждый участник размещает свои ответы в одной строке таблицы. Нажмите кнопку '''''Править''''' и в окне редактирования заполните предложенную таблицу. &lt;br /&gt;
* В поле ФИО настройте гиперссылку на вашу личную страницу участника.&lt;br /&gt;
		&lt;br /&gt;
'''«ПЛЮС – МИНУС - ИНТЕРЕСНО»''' 	&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''ФИО'''&lt;br /&gt;
 |'''«П» - «плюс»'''&lt;br /&gt;
 |'''«М» - «минус»'''&lt;br /&gt;
 |'''«И» - «интересно»'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 | [[Участник:Крюкова Светлана Александровна|Крюкова Светлана Александровна]]&lt;br /&gt;
 |Мастер-класс «Классные инструменты в классе», совместное создание «карт ума» с помощью сервиса Mindomo.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |Интересно было освоить новые сервисы: ClassToolsNet, Mindomo. В рамках семинара научилась создавать образовательные игры, использовать средства визуализации.   &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Кондрашова Елена Васильевна|Кондрашова Елена Васильевна]]&lt;br /&gt;
 |Создание учебных заданий с использованием сервиса Classtools.net, просмотр и обсуждение популярного фильма «История вещей», освоение сервиса Mindomo, создание «карты ума».  &lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |Для меня интересны были все этапы работы, потому что впервые участвовала в дистанционном семинаре.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Ковыляева Асия Хафизовна|Ковыляева Асия Хафизовна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |Мастер-класс «Классные инструменты в классе», совместное создание «карт ума» с помощью сервиса Mindomo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |Несоответствие уровня заданий возможностям технических средств в школе.&lt;br /&gt;
 |Для меня интересны были все этапы работы, потому что задания были новые, необычные и имели практическое значение.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 4&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 5&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 6&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 7&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 8&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 9&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 10&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 11&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 12&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 13&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 14&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''КАК РАБОТАТЬ С ТАБЛИЦЕЙ:'''&amp;lt;/font&amp;gt; &lt;br /&gt;
* '''В графу «П» - «плюс»''' - записывается все, что понравилось в дистанционном методическом семинаре, информация и формы работы,  которые вызвали у Вас положительные эмоции, либо все то, что, по Вашему мнению, может быть полезно для дальнейшей работы. &lt;br /&gt;
* '''В графу «М» - «минус»''' -  записывается все, что не понравилось в дистанционном методическом семинаре, показалось скучным, вызвало неприязнь, осталось непонятным. Или информация, которая, по Вашему мнению, оказалась ненужной, бесполезной с точки зрения использования в образовательном процессе. &lt;br /&gt;
* '''В графу «И» - «интересно»''' - необходимо записать все любопытные факты, о которых Вы узнали в рамках дистанционного методического семинара и о которых Вы хотели бы узнать подробнее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#E0FFFF; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: ; border: 2px solid #6495ED; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:120%;color:#008C00;&amp;quot;&amp;gt;'''II этап. Упражнение &amp;quot;Составление синквейна&amp;quot;'''&amp;lt;/p&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На втором этапе рефлексии предлагаем вам составить синквейн (можно работать в парах). На последнем этапе работы дистанционного семинара вы уже освоили эту форму работы. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''О чем можно написать синквейн?'''&amp;lt;/font&amp;gt;   &lt;br /&gt;
* О дистанционном методическом семинаре (обратите внимание, что в синквейне необходимо отразить все этапы ДМС);&lt;br /&gt;
* Или о вашей работе в рамках дистанционного методического семинара.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wide&amp;quot; border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Что такое синквейн?''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Eco logo 16 3 1.png|left]]В переводе с французского слово '''«синквейн»''' означает стихотворение, состоящее из пяти строк, которое пишется по определенным правилам. Написание синквейна является формой свободного творчества, которое осуществляется по определенным правилам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Правила составления синквейна:'''''&lt;br /&gt;
* На первой строчке записывается одно слово – существительное. Это и есть тема синквейна.&lt;br /&gt;
* На второй строчке пишутся два прилагательных, раскрывающих тему синквейна.&lt;br /&gt;
* На третьей строчке записываются три глагола, описывающих действия, относящиеся к теме синквейна.&lt;br /&gt;
* На четвертой строчке размещается целая фраза (предложение, состоящее из нескольких слов), с помощью которой характеризуется тема в целом,  высказывается свое отношение к теме. Таким предложением может быть крылатое выражение, цитата, пословица или составленная самостоятельно фраза в контексте с темой.&lt;br /&gt;
* Пятая строчка – это слово-резюме, которое дает новую интерпретацию темы,  выражает личное отношение к теме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''По материалам сайта [http://www.proza.ru/2009/07/03/128 Проза.ру]''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Примеры синквейнов:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Школа''&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
''Второй дом''&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
''Пишу, кричу, сижу''&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
''Волненье, радость, ссоры''&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
''Классно.''&lt;br /&gt;
**********&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Подлежащее,''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Главное, необходимое,''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Говорит, называет, указывает.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Без него обойтись трудно.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Предмет.''&lt;br /&gt;
**********&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Сказуемое,''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Главное, необходимое,''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Сообщает, открывает, сказывает.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Без него как-то скучно.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Действие.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;#000000&amp;quot; size=&amp;quot;2&amp;quot; face=&amp;quot;Verdana, Helvetica&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''СИНКВЕЙНЫ УЧАСТНИКОВ ДМСПЭ:''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для размещения созданного вами синквейна кликните кнопку '''Править''' в этом блоке и заполните предложенные поля (не забудьте настроить ссылку на вашу личную страницу участника в ТолВики). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ФИО: [[Участник:Крюкова Светлана Александровна|Крюкова Светлана Александровна]]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Синквейн:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Семинар.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Полезный, образовательный.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Учит, знакомит, помогает.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Век живи - век учись!''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Познавательно.''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
ФИО: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Синквейн:&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
ФИО: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Синквейн:&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
ФИО: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Синквейн:&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
ФИО: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Синквейн:&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
ФИО:&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Синквейн:&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
ФИО: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Синквейн:&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
ФИО: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Синквейн:&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#F0FFF0; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: ; border: 2px solid #008B00; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:120%;color:#008C00;&amp;quot;&amp;gt;'''III этап. Упражнение &amp;quot;Комплимент&amp;quot;'''&amp;lt;/p&amp;gt;== &lt;br /&gt;
[[Изображение:Eco logo 16 4.png|left]]На заключительном этапе рефлексии  предлагаем вам упражнение '''«Комплимент»'''. &lt;br /&gt;
Подарите своим коллегам «Комплимент» (Комплимент-похвала, Комплимент деловым качествам, Комплимент в чувствах, можно предложить свой вариант Комплимента) и поблагодарите их за совместную работу в ДМСПЭ. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пропишите этот тэг '''&amp;lt;nowiki&amp;gt;[[Изображение:Eco logo 16 5.png]]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;''' и вместе с комплиментом подарите коллегам в подарок цветок [[Изображение:Eco logo 16 5.png]]. Пусть холодной зимой он напомнит всем о весенних деньках! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ДАРИМ КОМПЛИМЕНТЫ!''' 	&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''Кто дарит комплимент (ФИО)'''&lt;br /&gt;
 |'''Кому дарит комплимент (ФИО)'''&lt;br /&gt;
 |'''Какой комплимент и за что'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 | [[Участник:Крюкова Светлана Александровна|Крюкова Светлана Александровна]]&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Swetlana 77|Лобода Светлана Юрьевна]] &lt;br /&gt;
[[Участник:Ирина Герасимова|Герасимова Ирина Петровна]]&lt;br /&gt;
 |Комплимент деловым качествам [[Изображение:Eco logo 16 5.png]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Кондрашова Елена Васильевна|Кондрашова Елена Васильевна]]&lt;br /&gt;
 |Организаторам и всем участникам Проекта Экоград 2010&lt;br /&gt;
 |Комплимент - похвала,благодарность за совместную работу.[[Изображение:Eco logo 16 5.png]] &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Проект Экоград 2010]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID 82 Росток</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D1%84%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%94%D0%9C%D0%A1%D0%9F%D0%AD</id>
		<title>Рефлексия ДМСПЭ</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D1%84%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%94%D0%9C%D0%A1%D0%9F%D0%AD"/>
				<updated>2010-12-22T08:09:25Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID 82 Росток: /* &amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:120%;color:#008C00;&amp;quot;&amp;gt;'''I этап. Упражнение  &amp;quot;Плюс - минус - интересно&amp;quot;'''&amp;lt;/p&amp;gt; */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__NOTOC__&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#F0FFF0; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: ; border: 2px solid #008B00; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:120%;color:#008C00;&amp;quot;&amp;gt;'''Приглашаем всех участников дистанционного методического семинара принять участие в рефлексии!'''&amp;lt;/p&amp;gt;== &lt;br /&gt;
[[Изображение:Eco logo 16 1.png|90px|right]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:100%;color:#008C00;&amp;quot;&amp;gt;Уважаемые коллеги!&amp;lt;/p&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:100%;color:#008C00;&amp;quot;&amp;gt;Вот и закончился наш дистанционный методический семинар. Конечно, каждый из Вас с волнением и трепетом ждет его результатов. Хочется верить, что материалы семинара были полезны для Вас, и Вы с успехом будете применять их в своей профессиональной деятельности. Ведь для каждого Вашего ученика Вы - первооткрыватели в огромном мире знаний. Какое счастье видеть любопытные глаза своих учеников, когда они узнают что-то новое, слышать их звонкие голоса! Сегодня, когда экологические проблемы являются актуальными для всего современного общества, именно Вы воспитываете экологически грамотных потребителей и передаете им все свои знания. Ведь от того, как наши дети будут относиться к природе и окружающему миру, зависит и наше с Вами будущее.&amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:100%;color:#008C00;&amp;quot;&amp;gt;Хочется пожелать всем творческих успехов!&amp;lt;/p&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:100%;color:#008C00;&amp;quot;&amp;gt;Надеемся на встречу в новом учебном году!&amp;lt;/p&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:100%;color:#008C00;&amp;quot;&amp;gt;Заранее благодарим за участие!&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#FFFFE0; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: ; border: 2px solid #FF8C00; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:120%;color:#008C00;&amp;quot;&amp;gt;'''I этап. Упражнение  &amp;quot;Плюс - минус - интересно&amp;quot;'''&amp;lt;/p&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Eco logo 16 2 1.png|left]]Это упражнение разработано [http://ru.wikipedia.org/wiki/Эдвард_де_Боно Эдвардом де Боно], доктором медицинских наук, доктором философии Кембриджского университета, специалистом по развитию практических навыков в области мышления. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С помощью этого упражнения предлагаем вам проанализировать дистанционный методический семинар с точки зрения его ценности для каждого участника и заполнить предложенную таблицу. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''''Обратите внимание!'''''&amp;lt;/font&amp;gt;  &lt;br /&gt;
* Каждый участник размещает свои ответы в одной строке таблицы. Нажмите кнопку '''''Править''''' и в окне редактирования заполните предложенную таблицу. &lt;br /&gt;
* В поле ФИО настройте гиперссылку на вашу личную страницу участника.&lt;br /&gt;
		&lt;br /&gt;
'''«ПЛЮС – МИНУС - ИНТЕРЕСНО»''' 	&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''ФИО'''&lt;br /&gt;
 |'''«П» - «плюс»'''&lt;br /&gt;
 |'''«М» - «минус»'''&lt;br /&gt;
 |'''«И» - «интересно»'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 | [[Участник:Крюкова Светлана Александровна|Крюкова Светлана Александровна]]&lt;br /&gt;
 |Мастер-класс «Классные инструменты в классе», совместное создание «карт ума» с помощью сервиса Mindomo.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |Интересно было освоить новые сервисы: ClassToolsNet, Mindomo. В рамках семинара научилась создавать образовательные игры, использовать средства визуализации.   &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Кондрашова Елена Васильевна|Кондрашова Елена Васильевна]]&lt;br /&gt;
 |Создание учебных заданий с использованием сервиса Classtools.net, просмотр и обсуждение популярного фильма «История вещей», освоение сервиса Mindomo, создание «карты ума».  &lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |Для меня интересны были все этапы работы, потому что впервые участвовала в дистанционном семинаре.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Ковыляева Асия Хафизовна|Ковыляева Асия Хафизовна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |Мастер-класс «Классные инструменты в классе», совместное создание «карт ума» с помощью сервиса Mindomo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |Несоответствие уровня заданий возможностям технических средств в школе.&lt;br /&gt;
 |Для меня интересны были все этапы работы, потому что задания были новые, необычные и имели практическое значение.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 4&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 5&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 6&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 7&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 8&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 9&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 10&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 11&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 12&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 13&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО 14&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''КАК РАБОТАТЬ С ТАБЛИЦЕЙ:'''&amp;lt;/font&amp;gt; &lt;br /&gt;
* '''В графу «П» - «плюс»''' - записывается все, что понравилось в дистанционном методическом семинаре, информация и формы работы,  которые вызвали у Вас положительные эмоции, либо все то, что, по Вашему мнению, может быть полезно для дальнейшей работы. &lt;br /&gt;
* '''В графу «М» - «минус»''' -  записывается все, что не понравилось в дистанционном методическом семинаре, показалось скучным, вызвало неприязнь, осталось непонятным. Или информация, которая, по Вашему мнению, оказалась ненужной, бесполезной с точки зрения использования в образовательном процессе. &lt;br /&gt;
* '''В графу «И» - «интересно»''' - необходимо записать все любопытные факты, о которых Вы узнали в рамках дистанционного методического семинара и о которых Вы хотели бы узнать подробнее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#E0FFFF; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: ; border: 2px solid #6495ED; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:120%;color:#008C00;&amp;quot;&amp;gt;'''II этап. Упражнение &amp;quot;Составление синквейна&amp;quot;'''&amp;lt;/p&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На втором этапе рефлексии предлагаем вам составить синквейн (можно работать в парах). На последнем этапе работы дистанционного семинара вы уже освоили эту форму работы. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''О чем можно написать синквейн?'''&amp;lt;/font&amp;gt;   &lt;br /&gt;
* О дистанционном методическом семинаре (обратите внимание, что в синквейне необходимо отразить все этапы ДМС);&lt;br /&gt;
* Или о вашей работе в рамках дистанционного методического семинара.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wide&amp;quot; border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Что такое синквейн?''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Eco logo 16 3 1.png|left]]В переводе с французского слово '''«синквейн»''' означает стихотворение, состоящее из пяти строк, которое пишется по определенным правилам. Написание синквейна является формой свободного творчества, которое осуществляется по определенным правилам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Правила составления синквейна:'''''&lt;br /&gt;
* На первой строчке записывается одно слово – существительное. Это и есть тема синквейна.&lt;br /&gt;
* На второй строчке пишутся два прилагательных, раскрывающих тему синквейна.&lt;br /&gt;
* На третьей строчке записываются три глагола, описывающих действия, относящиеся к теме синквейна.&lt;br /&gt;
* На четвертой строчке размещается целая фраза (предложение, состоящее из нескольких слов), с помощью которой характеризуется тема в целом,  высказывается свое отношение к теме. Таким предложением может быть крылатое выражение, цитата, пословица или составленная самостоятельно фраза в контексте с темой.&lt;br /&gt;
* Пятая строчка – это слово-резюме, которое дает новую интерпретацию темы,  выражает личное отношение к теме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''По материалам сайта [http://www.proza.ru/2009/07/03/128 Проза.ру]''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Примеры синквейнов:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Школа''&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
''Второй дом''&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
''Пишу, кричу, сижу''&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
''Волненье, радость, ссоры''&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
''Классно.''&lt;br /&gt;
**********&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Подлежащее,''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Главное, необходимое,''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Говорит, называет, указывает.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Без него обойтись трудно.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Предмет.''&lt;br /&gt;
**********&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Сказуемое,''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Главное, необходимое,''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Сообщает, открывает, сказывает.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Без него как-то скучно.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Действие.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;#000000&amp;quot; size=&amp;quot;2&amp;quot; face=&amp;quot;Verdana, Helvetica&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''СИНКВЕЙНЫ УЧАСТНИКОВ ДМСПЭ:''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для размещения созданного вами синквейна кликните кнопку '''Править''' в этом блоке и заполните предложенные поля (не забудьте настроить ссылку на вашу личную страницу участника в ТолВики). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ФИО: [[Участник:Крюкова Светлана Александровна|Крюкова Светлана Александровна]]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Синквейн:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Семинар.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Полезный, образовательный.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Учит, знакомит, помогает.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Век живи - век учись!''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Познавательно.''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
ФИО: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Синквейн:&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
ФИО: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Синквейн:&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
ФИО: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Синквейн:&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
ФИО: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Синквейн:&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
ФИО:&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Синквейн:&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
ФИО: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Синквейн:&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
ФИО: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Синквейн:&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#F0FFF0; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: ; border: 2px solid #008B00; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:120%;color:#008C00;&amp;quot;&amp;gt;'''III этап. Упражнение &amp;quot;Комплимент&amp;quot;'''&amp;lt;/p&amp;gt;== &lt;br /&gt;
[[Изображение:Eco logo 16 4.png|left]]На заключительном этапе рефлексии  предлагаем вам упражнение '''«Комплимент»'''. &lt;br /&gt;
Подарите своим коллегам «Комплимент» (Комплимент-похвала, Комплимент деловым качествам, Комплимент в чувствах, можно предложить свой вариант Комплимента) и поблагодарите их за совместную работу в ДМСПЭ. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пропишите этот тэг '''&amp;lt;nowiki&amp;gt;[[Изображение:Eco logo 16 5.png]]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;''' и вместе с комплиментом подарите коллегам в подарок цветок [[Изображение:Eco logo 16 5.png]]. Пусть холодной зимой он напомнит всем о весенних деньках! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ДАРИМ КОМПЛИМЕНТЫ!''' 	&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''Кто дарит комплимент (ФИО)'''&lt;br /&gt;
 |'''Кому дарит комплимент (ФИО)'''&lt;br /&gt;
 |'''Какой комплимент и за что'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 | [[Участник:Крюкова Светлана Александровна|Крюкова Светлана Александровна]]&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Swetlana 77|Лобода Светлана Юрьевна]] &lt;br /&gt;
[[Участник:Ирина Герасимова|Герасимова Ирина Петровна]]&lt;br /&gt;
 |Комплимент деловым качествам [[Изображение:Eco logo 16 5.png]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Кондрашова Елена Васильевна|Кондрашова Елена Васильевна]]&lt;br /&gt;
 |Организаторам и всем участникам Проекта Экоград 2010&lt;br /&gt;
 |Комплимент - похвала,благодарность за совместную работу.[[Изображение:Eco logo 16 5.png]] &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Проект Экоград 2010]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID 82 Росток</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%90%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F_2010_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8F%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0</id>
		<title>Акция 2010 средняя группа</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%90%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F_2010_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8F%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0"/>
				<updated>2010-12-17T17:02:31Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID 82 Росток: /* Практические акции участников проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Kfm_home.png|right]] &amp;lt;p align=right&amp;gt;&amp;lt;small&amp;gt;[[:Категория:Проект Экоград 2010|Вернуться на главную страницу проекта]]&amp;lt;/small&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Eco logo 38.png|left]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:175%;color:Navy;&amp;quot;&amp;gt;'''Практическая просветительская акция''' &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Вот и наступил последний этап нашего проекта!''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Надеемся, что вы узнали много нового и интересного в ходе предыдущих конкурсов, и думаем, что все вы еще не раз воспользуетесь полученными знаниями и станете экологически грамотными потребителями.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Человек в среднем съедает за год 2-3 килограмма вредных для организма химических веществ. Они содержатся в повседневных, с первого взгляда обыденных и безобидных, продуктах питания. Это разнообразные красители и эмульгаторы, уплотнители и загустители, улучшающие вкус и запах консерванты, или так называемые Е-добавки. Эти вещества используются в пищевой промышленности уже много лет, но далеко не все знают, что скрывается за загадочными индексами, которые их обозначают. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вам удалось разгадать секрет Е-добавок и теперь вы знаете, что обозначают загадочные индексы на упаковке товара. Но вокруг вас наверняка есть много людей, которые ничего не знают об этом! А знать это необходимо - безвредные в небольших количествах для здоровых людей, Е-добавки могут оказаться вредны и даже опасны для аллергиков, детей и пожилых людей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Поэтому на последнем этапе мы предлагаем вам провести практическую акцию и, используя результаты своих исследований, рассказать об экологически грамотном потреблении школьникам младших классов, своим одноклассникам, родителям.''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Eco logo 34.png]]&lt;br /&gt;
'''Предлагаем вам несколько советов по проведению акции:''' &lt;br /&gt;
* Придумайте название вашей акции.&lt;br /&gt;
* Определите, для кого, вы будете проводить акцию. Напоминаем, это могут быть ваши одноклассники, ребята из параллельного или младшего класса или ваши родители.&lt;br /&gt;
* Составьте план проведения акции. &lt;br /&gt;
**Вы можете рассказать не только о результатах своего исследования о Е-добавках, но и использовать для подготовки выступления результаты работы других команд. &lt;br /&gt;
**Обязательно расскажите об экомаркировке и ее значении.   &lt;br /&gt;
**Не забудьте познакомить присутствующих с '''комиксом «Все ли вкусное полезно?»''', который подготовила ваша команда.  &lt;br /&gt;
**Определите, каким способом вы узнаете мнение о проведенной акции у присутствующих.&lt;br /&gt;
* Назначьте дату проведения акции.&lt;br /&gt;
* Подготовьте необходимые материалы для проведения акции (листовки, буклеты, опросники, анкеты). &lt;br /&gt;
* Проверьте наличие  необходимого инвентаря и оборудования для проведения акции.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Главное, не бойтесь экспериментировать! Побольше креативных и творческих идей!''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Logo eco 43.png]]&lt;br /&gt;
'''Проведите акцию и подготовьте творческий отчет о ней'''&lt;br /&gt;
* После проведения акции вам необходимо подготовить творческий отчет и разместить его в отдельной статье на портале ТолВики. &lt;br /&gt;
* Статья должна называться '''Акция ID000''', где '''ID000''' – это ID вашей команды.&lt;br /&gt;
* Обязательно в конце созданной вами статьи укажите название категории, в которую она будет помещена. Ссылка на категорию всегда пишется в двойных квадратных скобках, без пробела: &amp;lt;nowiki&amp;gt; [[Категория:Проект Экоград 2010]]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Eco logo 38.png|left]]&lt;br /&gt;
'''В статье должны быть следующие разделы:''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Цель акции &lt;br /&gt;
* Участники акции &lt;br /&gt;
* Содержание акции (не забудьте в этом разделе представить ссылку на ваш комикс)&lt;br /&gt;
* Результаты проведения акции &lt;br /&gt;
* Отзывы присутствующих о проведенной акции&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Eco logo 34.png]]&lt;br /&gt;
'''Наверняка на этапе подготовки и проведения акции у вас появится большое количество фотоматериалов.'''&lt;br /&gt;
* Подготовьте фотоотчет о проведенной акции и разместите его в виде фотогалереи (не более 12 фото!) в созданной вами статье. Для создания фотогалереи используйте информацию статьи '''[[Форматирование изображения]]''' раздела &amp;quot;Справка&amp;quot;. Если вы используете изображения, взятые из других источников, помните о защите авторских прав и обязательно указывайте автора и источник получения изображения. &lt;br /&gt;
* ''Размер любого изображения, которое вы загружаете в ТолВики, не должен превышать 150 кБ''. Перед загрузкой изображений в ТолВики обязательно оптимизируйте их для Интернета.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Обратите внимание!''' &lt;br /&gt;
* В визитке своей команды в разделе ''«Наши работы»'' сделайте внутреннюю ссылку на созданную статью о проведенной акции. &lt;br /&gt;
* Сделайте внутреннюю ссылку на созданную статью также и в последнем разделе этой страницы ''«Практические акции участников проекта»''. &lt;br /&gt;
* Ваша работа должна быть закончена 17 декабря. &lt;br /&gt;
* При создании и оформлении статьи используйте материалы раздела [[ТолВИКИ:Справка|«Справка»]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 33%; background-color:#efc; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:120%;color:#4B0082;&amp;quot;&amp;gt;'''Критерии оценивания результатов конкурса'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:110%;color:#4B0082;&amp;quot;&amp;gt;'''Творческий отчет'''&amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Содержание творческого отчета (0 – 9 баллов).  ''В связи со сложностью конкурсного задания к баллам этого критерия будет применен коэффициент 2 (набранные баллы будут умножаться на 2)'' &lt;br /&gt;
* Оригинальность творческого отчета (0 – 2 балла) &lt;br /&gt;
* Культура письменной речи (отсутствие орфографических и пунктуационных ошибок) (0 – 1 балл) &lt;br /&gt;
* Оригинальность фотогалереи (0 – 2 балла) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:110%;color:#4B0082;&amp;quot;&amp;gt;'''Создание комикса'''&amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
* Графическое представление идеи - (0 – 2 балла)&lt;br /&gt;
* Соответствие текста изображениям комикса, единое повествование - (0 – 2 балла)  &lt;br /&gt;
* Поучительность сюжета - (0 – 2 балла)&lt;br /&gt;
* Оригинальность – (0 – 2 балла)&lt;br /&gt;
* Наличие гиперссылки на созданный комикс - (0 – 1 балл)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:110%;color:#4B0082;&amp;quot;&amp;gt;'''Штрафные баллы начисляются в следующих случаях:''' &amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
* Несвоевременное представление результатов конкурса - 2 балла. &lt;br /&gt;
* Несоблюдение технических требований представления результатов (размеры изображений более 150 кБ, не указана категория в статье, неверно названа статья, неправильно оформлены или не представлены гиперссылки) – 2 балла. &lt;br /&gt;
* Несоблюдение авторских прав – 2 балла &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:110%;color:#4B0082;&amp;quot;&amp;gt;'''Внимание! Жюри оставляет за собой право добавлять бонусные баллы участникам за эмоциональность, представление своих результатов в оригинальной форме.'''&amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические акции участников проекта ==&lt;br /&gt;
* [[Акция ID 154 ...]]&lt;br /&gt;
* [[Акция ID 164 ...]]&lt;br /&gt;
* [[Акция ID 152 ...]]&lt;br /&gt;
* [[Акция ID146]]&lt;br /&gt;
* [[Акция ID 153 ...]]&lt;br /&gt;
* [[Акция ID183]]&lt;br /&gt;
* [[Акция ID142]] &lt;br /&gt;
* [[Акция ID89]]&lt;br /&gt;
* [[Акция ID85]].&lt;br /&gt;
* [[Акция ID 148]]&lt;br /&gt;
* [[Акция ID 171 ...]]&lt;br /&gt;
* [[Акция ID 140]]&lt;br /&gt;
* [[Акция ID157]]&lt;br /&gt;
* [[Акция ID 172]]&lt;br /&gt;
* [[Акция ID87]]&lt;br /&gt;
* [[Акция ID81]]&lt;br /&gt;
* [[Акция ID 79]]&lt;br /&gt;
* [[Акция ID101]]&lt;br /&gt;
* [[Акция ID082]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект Экоград 2010]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID 82 Росток</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID_82_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA</id>
		<title>ID 82 Росток</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID_82_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA"/>
				<updated>2010-12-17T17:01:42Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID 82 Росток: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#F0FFFF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
= Команда &amp;lt;font color=green&amp;gt;&amp;quot;Росток&amp;quot;&amp;lt;/font&amp;gt;=&lt;br /&gt;
[[Изображение:Эмблема Росток.jpg]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|width=75% style=&amp;quot;background-color:#F0FFFF;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|''Регион'': '''Самарская область, г. Тольятти'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Образовательное учреждение'': '''МОУ школа №32'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Участники'': '''учащиеся 7-8 классов'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Чубов Валерий, Кумаев Михаил, Гайдуков Владислав, Кленков Кирилл, Александрова Ольга, Фирсова Алена, Ледяева Мария, Лоб Мария, Стрелкова Мия, Приданов Владимир&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Локальный координатор проекта'': '''Ковыляева Асия Хафизовна'''&lt;br /&gt;
|[[Изображение:Фото Росток.jpg]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
{|style=&amp;quot;background-color:#E0FFFF;&amp;quot;&lt;br /&gt;
| width=25%|'''&amp;lt;h2&amp;gt;Приветствие участникам проекта:&amp;lt;/h2&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Итак, мы с вами не распались! &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Четыре года продержались.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
А значит, будет пять и шесть,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Такие предпосылки есть!&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И хоть жизнь круто забирает,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Но мы судьбе наперекор&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ведем душевный разговор.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И не страшны нам жизни вьюги,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ведь рядом плечико подруги.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И нынче мы сказать должны,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Что мы друг другу все нужны,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Что всем нам дорог, всем нам рад&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Наш светлый лучик - Экоград.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И откровенно говорим,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Что всех мы вас благодарим&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
За ауру, что создаете,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
За то тепло, что отдаете,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
За то, что здесь душа цветет,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И сердце радостно поет.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И пусть пока не все мечты&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Достигли должной высоты,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Нам есть еще о чем мечтать.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И мы хотим вам пожелать,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Удача чтоб вам улыбалась,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Чтоб в Экограде вам казалась&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Жизнь интересной и прекрасной.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Еще на долгие года&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Чтоб солнце всем светило ясно,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И мы чтоб не расстались никогда!&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|'''&amp;lt;h1&amp;gt;Край, в котором мы живем&amp;lt;/h1&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;Бескрайние степные просторы, величавость красавицы Волги и мудрость седых Жигулей - вот те три кита, на которых держится прелесть географического положения нашей малой Родины. Именно поэтому здесь построена одна из крупнейших в стране Волжская ГЭС, названная стройкой века, Волжский автомобильный завод, машины которого колесят по все дорогам России, и , конечно же, наш любимый город Тольятти, улицы, парки и бульвары которого поражают своей широтой, простором всех, кто впервые приезжает сюда.&lt;br /&gt;
[[Изображение:ФотоРосток1.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:ФотоРосток2.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:ФотоРосток3.jpg]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;h2&amp;gt;Знаменитые люди нашего города&amp;lt;/h2&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Кокшин Валерий Петрович – заслуженный тренер России, почетный работник общего образования Российской Федерации. Он достиг в спорте определенной вершины: имеет черный пояс (4 дан) по каратэ, заслуженный тренер Российской Федерации, почетный работник общего образования России, Европы, Мира. Тренеры школы – его соратники во всех начинаниях. Сегодня перед ним новая цель – достичь душевной гармонии, любви, самодостаточности. В 1988 году была создана школа боевых искусств «Союз». Валерий Петрович Кокшин - ее бессменный  руководитель.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Кокшин.jpg]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Герунов Александр Евгеньевич – тренер школы боевых искусств «Союз», заслуженный мастер спорта России по каратэ, многократный победитель и призер чемпионатов и Кубков Мира, Европы, России и международных соревнований, родился 10 декабря 1979 года в г.Тольятти. В настоящее время Александр Герунов завоевал 137 золотых медалей в всевозможных турнирах и чемпионатах. Он является обладателем черного пояса по каратэ.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Герунов1.jpg]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|style=&amp;quot;background-color:#E0FFFF;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+'''&amp;lt;H1&amp;gt;Памятники нашего города&amp;lt;/H1&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
|'''&amp;lt;h2&amp;gt;Памятник всем военнослужащим города Тольятти, погибшим в горячих точках.&amp;lt;/h2&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Памятник расположен по улице Революционной возле Преображенского собора. Памятник открыт 9 декабря 2005 года. Автор Виктор Зубов. &lt;br /&gt;
Этого события ждали почти год, потому что в феврале этого же года была демонтирована Аллея Памяти, и мраморные плиты с портретами воинов–интернационалистов, погибших в Афганистане, было решено захоронить. Стелу решено было установить на месте захоронения. Она была открыта в день памяти погибших в чеченской войне. Стела представляет собой фигуру сокола с двухметровым  размахом крыльев, парящего на высоте 5,5 метров. На стеле надпись: «А слава тех не умирает, кто за Отечество умрет».&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:СтелаРосток.jpg]]&lt;br /&gt;
|'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h2&amp;gt;Памятник преданности.&amp;lt;/h2&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
Памятник был открыт в 2005 году. Располагается он на ул. Льва Яшина Автозаводского района.  Памятник возведен в знак верности  собаки человеку. Эта овчарка оказалась на обочине дороги, когда в автокатастрофе погиб ее хозяин. Так и осталась она жить здесь, на Южном шоссе. Люди, как могли,   поддерживали ее. Сперва она не брала пищу с чужих рук, но  потом голод  взял свое. Страдающая от жары и жажды летом, от вьюг и морозов зимой,  от пронизывающих насквозь осенних дождей, овчарка так и жила на остановке, ожидая своего хозяина в течение  семи лет, пока однажды весной не уснула навсегда на пригорке, согретом весенним солнцем. Так и не дождавшись своего хозяина.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Преданность.jpg]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h1&amp;gt;Наши работы&amp;lt;/h1&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|style=&amp;quot;background-color:#E0FFFF;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&amp;lt;font color=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;&amp;gt;'''Расследование одного дня'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Маркировка.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Маркировка1.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Маркировка2.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы провести &amp;quot;Расследование одного дня&amp;quot;, далеко не пришлось идти. В каждом доме нашлись продукты, на упаковке которых есть экомаркировка. У нас получился вот такой список:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
1) Консервированный зеленый горошек. Маркировка &amp;quot;круговые стрелки&amp;quot;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
2) Консервированная кукуруза. Маркировка &amp;quot;круговые стрелки&amp;quot;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
3) Консервы &amp;quot;Шпроты в масле&amp;quot;. Маркировка &amp;quot;круговые стрелки&amp;quot;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
4) Консервированные маслины. Маркировка &amp;quot;круговые стрелки&amp;quot;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
5) Консервы &amp;quot;Фасоль&amp;quot;. Маркировка &amp;quot;круговые стрелки&amp;quot;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
6) Соус &amp;quot;Dolmio&amp;quot;. Маркировка &amp;quot;круговые стрелки&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На упаковке продуктов наиболее часто встречается маркировка &amp;quot;круговые стрелки&amp;quot;. Объектом этой экологической маркировки является продукция, при производстве которой оказывается наименее вредное или благоприятное воздействие на окружающую среду, здоровье населения и биологические ресурсы. Таким образом, данная продукция не является опасной для здоровья человека, если ей не злоупотреблять.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;&amp;gt;'''Комикс по теме &amp;quot;Все ли вкусное полезно&amp;quot;'''[http://www.toondoo.com//ViewBook.toon?bookid=258837]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Акция ID082|'''Акция &amp;quot;За продукты без добавок!&amp;quot;''']]&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект Экоград 2010]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID 82 Росток</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID_82_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA</id>
		<title>ID 82 Росток</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID_82_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA"/>
				<updated>2010-12-17T17:00:52Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID 82 Росток: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#F0FFFF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
= Команда &amp;lt;font color=green&amp;gt;&amp;quot;Росток&amp;quot;&amp;lt;/font&amp;gt;=&lt;br /&gt;
[[Изображение:Эмблема Росток.jpg]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|width=75% style=&amp;quot;background-color:#F0FFFF;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|''Регион'': '''Самарская область, г. Тольятти'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Образовательное учреждение'': '''МОУ школа №32'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Участники'': '''учащиеся 7-8 классов'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Чубов Валерий, Кумаев Михаил, Гайдуков Владислав, Кленков Кирилл, Александрова Ольга, Фирсова Алена, Ледяева Мария, Лоб Мария, Стрелкова Мия, Приданов Владимир&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Локальный координатор проекта'': '''Ковыляева Асия Хафизовна'''&lt;br /&gt;
|[[Изображение:Фото Росток.jpg]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
{|style=&amp;quot;background-color:#E0FFFF;&amp;quot;&lt;br /&gt;
| width=25%|'''&amp;lt;h2&amp;gt;Приветствие участникам проекта:&amp;lt;/h2&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Итак, мы с вами не распались! &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Четыре года продержались.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
А значит, будет пять и шесть,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Такие предпосылки есть!&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И хоть жизнь круто забирает,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Но мы судьбе наперекор&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ведем душевный разговор.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И не страшны нам жизни вьюги,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ведь рядом плечико подруги.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И нынче мы сказать должны,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Что мы друг другу все нужны,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Что всем нам дорог, всем нам рад&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Наш светлый лучик - Экоград.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И откровенно говорим,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Что всех мы вас благодарим&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
За ауру, что создаете,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
За то тепло, что отдаете,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
За то, что здесь душа цветет,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И сердце радостно поет.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И пусть пока не все мечты&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Достигли должной высоты,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Нам есть еще о чем мечтать.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И мы хотим вам пожелать,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Удача чтоб вам улыбалась,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Чтоб в Экограде вам казалась&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Жизнь интересной и прекрасной.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Еще на долгие года&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Чтоб солнце всем светило ясно,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И мы чтоб не расстались никогда!&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|'''&amp;lt;h1&amp;gt;Край, в котором мы живем&amp;lt;/h1&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;Бескрайние степные просторы, величавость красавицы Волги и мудрость седых Жигулей - вот те три кита, на которых держится прелесть географического положения нашей малой Родины. Именно поэтому здесь построена одна из крупнейших в стране Волжская ГЭС, названная стройкой века, Волжский автомобильный завод, машины которого колесят по все дорогам России, и , конечно же, наш любимый город Тольятти, улицы, парки и бульвары которого поражают своей широтой, простором всех, кто впервые приезжает сюда.&lt;br /&gt;
[[Изображение:ФотоРосток1.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:ФотоРосток2.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:ФотоРосток3.jpg]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;h2&amp;gt;Знаменитые люди нашего города&amp;lt;/h2&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Кокшин Валерий Петрович – заслуженный тренер России, почетный работник общего образования Российской Федерации. Он достиг в спорте определенной вершины: имеет черный пояс (4 дан) по каратэ, заслуженный тренер Российской Федерации, почетный работник общего образования России, Европы, Мира. Тренеры школы – его соратники во всех начинаниях. Сегодня перед ним новая цель – достичь душевной гармонии, любви, самодостаточности. В 1988 году была создана школа боевых искусств «Союз». Валерий Петрович Кокшин - ее бессменный  руководитель.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Кокшин.jpg]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Герунов Александр Евгеньевич – тренер школы боевых искусств «Союз», заслуженный мастер спорта России по каратэ, многократный победитель и призер чемпионатов и Кубков Мира, Европы, России и международных соревнований, родился 10 декабря 1979 года в г.Тольятти. В настоящее время Александр Герунов завоевал 137 золотых медалей в всевозможных турнирах и чемпионатах. Он является обладателем черного пояса по каратэ.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Герунов1.jpg]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|style=&amp;quot;background-color:#E0FFFF;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+'''&amp;lt;H1&amp;gt;Памятники нашего города&amp;lt;/H1&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
|'''&amp;lt;h2&amp;gt;Памятник всем военнослужащим города Тольятти, погибшим в горячих точках.&amp;lt;/h2&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Памятник расположен по улице Революционной возле Преображенского собора. Памятник открыт 9 декабря 2005 года. Автор Виктор Зубов. &lt;br /&gt;
Этого события ждали почти год, потому что в феврале этого же года была демонтирована Аллея Памяти, и мраморные плиты с портретами воинов–интернационалистов, погибших в Афганистане, было решено захоронить. Стелу решено было установить на месте захоронения. Она была открыта в день памяти погибших в чеченской войне. Стела представляет собой фигуру сокола с двухметровым  размахом крыльев, парящего на высоте 5,5 метров. На стеле надпись: «А слава тех не умирает, кто за Отечество умрет».&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:СтелаРосток.jpg]]&lt;br /&gt;
|'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h2&amp;gt;Памятник преданности.&amp;lt;/h2&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
Памятник был открыт в 2005 году. Располагается он на ул. Льва Яшина Автозаводского района.  Памятник возведен в знак верности  собаки человеку. Эта овчарка оказалась на обочине дороги, когда в автокатастрофе погиб ее хозяин. Так и осталась она жить здесь, на Южном шоссе. Люди, как могли,   поддерживали ее. Сперва она не брала пищу с чужих рук, но  потом голод  взял свое. Страдающая от жары и жажды летом, от вьюг и морозов зимой,  от пронизывающих насквозь осенних дождей, овчарка так и жила на остановке, ожидая своего хозяина в течение  семи лет, пока однажды весной не уснула навсегда на пригорке, согретом весенним солнцем. Так и не дождавшись своего хозяина.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Преданность.jpg]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h1&amp;gt;Наши работы&amp;lt;/h1&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|style=&amp;quot;background-color:#E0FFFF;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&amp;lt;font color=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;&amp;gt;'''Расследование одного дня'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Маркировка.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Маркировка1.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Маркировка2.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы провести &amp;quot;Расследование одного дня&amp;quot;, далеко не пришлось идти. В каждом доме нашлись продукты, на упаковке которых есть зкомаркировка. У нас получился вот такой список:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
1) Консервированный зеленый горошек. Маркировка &amp;quot;круговые стрелки&amp;quot;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
2) Консервированная кукуруза. Маркировка &amp;quot;круговые стрелки&amp;quot;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
3) Консервы &amp;quot;Шпроты в масле&amp;quot;. Маркировка &amp;quot;круговые стрелки&amp;quot;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
4) Консервированные маслины. Маркировка &amp;quot;круговые стрелки&amp;quot;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
5) Консервы &amp;quot;Фасоль&amp;quot;. Маркировка &amp;quot;круговые стрелки&amp;quot;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
6) Соус &amp;quot;Dolmio&amp;quot;. Маркировка &amp;quot;круговые стрелки&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На упаковке продуктов наиболее часто встречается маркировка &amp;quot;круговые стрелки&amp;quot;. Объектом этой экологической маркировки является продукция, при производстве которой оказывается наименее вредное или благоприятное воздействие на окружающую среду, здоровье населения и биологические ресурсы. Таким образом, данная продукция не является опасной для здоровья человека, если ей не злоупотреблять.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;&amp;gt;'''Комикс по теме &amp;quot;Все ли вкусное полезно&amp;quot;'''[http://www.toondoo.com//ViewBook.toon?bookid=258837]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Акция ID082|'''Акция &amp;quot;За продукты без добавок!&amp;quot;''']]&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект Экоград 2010]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID 82 Росток</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID_82_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA</id>
		<title>ID 82 Росток</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID_82_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA"/>
				<updated>2010-12-17T17:00:05Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID 82 Росток: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#F0FFFF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
= Команда &amp;lt;font color=green&amp;gt;&amp;quot;Росток&amp;quot;&amp;lt;/font&amp;gt;=&lt;br /&gt;
[[Изображение:Эмблема Росток.jpg]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|width=75% style=&amp;quot;background-color:#F0FFFF;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|''Регион'': '''Самарская область, г. Тольятти'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Образовательное учреждение'': '''МОУ школа №32'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Участники'': '''учащиеся 7-8 классов'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Чубов Валерий, Кумаев Михаил, Гайдуков Владислав, Кленков Кирилл, Александрова Ольга, Фирсова Алена, Ледяева Мария, Лоб Мария, Стрелкова Мия, Приданов Владимир&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Локальный координатор проекта'': '''Ковыляева Асия Хафизовна'''&lt;br /&gt;
|[[Изображение:Фото Росток.jpg]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
{|style=&amp;quot;background-color:#E0FFFF;&amp;quot;&lt;br /&gt;
| width=25%|'''&amp;lt;h2&amp;gt;Приветствие участникам проекта:&amp;lt;/h2&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Итак, мы с вами не распались! &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Четыре года продержались.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
А значит, будет пять и шесть,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Такие предпосылки есть!&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И хоть жизнь круто забирает,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Но мы судьбе наперекор&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ведем душевный разговор.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И не страшны нам жизни вьюги,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ведь рядом плечико подруги.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И нынче мы сказать должны,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Что мы друг другу все нужны,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Что всем нам дорог, всем нам рад&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Наш светлый лучик - Экоград.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И откровенно говорим,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Что всех мы вас благодарим&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
За ауру, что создаете,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
За то тепло, что отдаете,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
За то, что здесь душа цветет,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И сердце радостно поет.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И пусть пока не все мечты&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Достигли должной высоты,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Нам есть еще о чем мечтать.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И мы хотим вам пожелать,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Удача чтоб вам улыбалась,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Чтоб в Экограде вам казалась&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Жизнь интересной и прекрасной.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Еще на долгие года&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Чтоб солнце всем светило ясно,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И мы чтоб не расстались никогда!&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|'''&amp;lt;h1&amp;gt;Край, в котором мы живем&amp;lt;/h1&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;Бескрайние степные просторы, величавость красавицы Волги и мудрость седых Жигулей - вот те три кита, на которых держится прелесть географического положения нашей малой Родины. Именно поэтому здесь построена одна из крупнейших в стране Волжская ГЭС, названная стройкой века, Волжский автомобильный завод, машины которого колесят по все дорогам России, и , конечно же, наш любимый город Тольятти, улицы, парки и бульвары которого поражают своей широтой, простором всех, кто впервые приезжает сюда.&lt;br /&gt;
[[Изображение:ФотоРосток1.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:ФотоРосток2.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:ФотоРосток3.jpg]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;h2&amp;gt;Знаменитые люди нашего города&amp;lt;/h2&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Кокшин Валерий Петрович – заслуженный тренер России, почетный работник общего образования Российской Федерации. Он достиг в спорте определенной вершины: имеет черный пояс (4 дан) по каратэ, заслуженный тренер Российской Федерации, почетный работник общего образования России, Европы, Мира. Тренеры школы – его соратники во всех начинаниях. Сегодня перед ним новая цель – достичь душевной гармонии, любви, самодостаточности. В 1988 году была создана школа боевых искусств «Союз». Валерий Петрович Кокшин - ее бессменный  руководитель.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Кокшин.jpg]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Герунов Александр Евгеньевич – тренер школы боевых искусств «Союз», заслуженный мастер спорта России по каратэ, многократный победитель и призер чемпионатов и Кубков Мира, Европы, России и международных соревнований, родился 10 декабря 1979 года в г.Тольятти. В настоящее время Александр Герунов завоевал 137 золотых медалей в всевозможных турнирах и чемпионатах. Он является обладателем черного пояса по каратэ.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Герунов1.jpg]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|style=&amp;quot;background-color:#E0FFFF;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+'''&amp;lt;H1&amp;gt;Памятники нашего города&amp;lt;/H1&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
|'''&amp;lt;h2&amp;gt;Памятник всем военнослужащим города Тольятти, погибшим в горячих точках.&amp;lt;/h2&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Памятник расположен по улице Революционной возле Преображенского собора. Памятник открыт 9 декабря 2005 года. Автор Виктор Зубов. &lt;br /&gt;
Этого события ждали почти год, потому что в феврале этого же года была демонтирована Аллея Памяти, и мраморные плиты с портретами воинов–интернационалистов, погибших в Афганистане, было решено захоронить. Стелу решено было установить на месте захоронения. Она была открыта в день памяти погибших в чеченской войне. Стела представляет собой фигуру сокола с двухметровым  размахом крыльев, парящего на высоте 5,5 метров. На стеле надпись: «А слава тех не умирает, кто за Отечество умрет».&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:СтелаРосток.jpg]]&lt;br /&gt;
|'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h2&amp;gt;Памятник преданности.&amp;lt;/h2&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
Памятник был открыт в 2005 году. Располагается он на ул. Льва Яшина Автозаводского района.  Памятник возведен в знак верности  собаки человеку. Эта овчарка оказалась на обочине дороги, когда в автокатастрофе погиб ее хозяин. Так и осталась она жить здесь, на Южном шоссе. Люди, как могли,   поддерживали ее. Сперва она не брала пищу с чужих рук, но  потом голод  взял свое. Страдающая от жары и жажды летом, от вьюг и морозов зимой,  от пронизывающих насквозь осенних дождей, овчарка так и жила на остановке, ожидая своего хозяина в течение  семи лет, пока однажды весной не уснула навсегда на пригорке, согретом весенним солнцем. Так и не дождавшись своего хозяина.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Преданность.jpg]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h1&amp;gt;Наши работы&amp;lt;/h1&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|style=&amp;quot;background-color:#E0FFFF;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&amp;lt;font color=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;&amp;gt;'''Расследование одного дня'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Маркировка.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Маркировка1.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Маркировка2.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы провести &amp;quot;Расследование одного дня&amp;quot;, далеко не пришлось идти. В каждом доме нашлись продукты, на упаковке которых есть зкомаркировка. У нас получился вот такой список:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
1) Консервированный зеленый горошек. Маркировка &amp;quot;круговые стрелки&amp;quot;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
2) Консервированная кукуруза. Маркировка &amp;quot;круговые стрелки&amp;quot;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
3) Консервы &amp;quot;Шпроты в масле&amp;quot;. Маркировка &amp;quot;круговые стрелки&amp;quot;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
4) Консервированные маслины. Маркировка &amp;quot;круговые стрелки&amp;quot;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
5) Консервы &amp;quot;Фасоль&amp;quot;. Маркировка &amp;quot;круговые стрелки&amp;quot;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
6) Соус &amp;quot;Dolmio&amp;quot;. Маркировка &amp;quot;круговые стрелки&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На упаковке продуктов наиболее часто встречается маркировка &amp;quot;круговые стрелки&amp;quot;. Объектом этой экологической маркировки является продукция, при производстве которой оказывается наименее вредное или благоприятное воздействие на окружающую среду, здоровье населения и биологические ресурсы. Таким образом, данная продукция не является опасной для здоровья человека, если ей не злоупотреблять.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;&amp;gt;'''Комикс по теме &amp;quot;Все ли вкусное полезно&amp;quot;[http://www.toondoo.com//ViewBook.toon?bookid=258837]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Акция ID082|Акция &amp;quot;За продукты без добавок!&amp;quot;]]'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект Экоград 2010]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID 82 Росток</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID_82_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA</id>
		<title>ID 82 Росток</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID_82_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA"/>
				<updated>2010-12-17T16:59:25Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID 82 Росток: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#F0FFFF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
= Команда &amp;lt;font color=green&amp;gt;&amp;quot;Росток&amp;quot;&amp;lt;/font&amp;gt;=&lt;br /&gt;
[[Изображение:Эмблема Росток.jpg]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|width=75% style=&amp;quot;background-color:#F0FFFF;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|''Регион'': '''Самарская область, г. Тольятти'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Образовательное учреждение'': '''МОУ школа №32'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Участники'': '''учащиеся 7-8 классов'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Чубов Валерий, Кумаев Михаил, Гайдуков Владислав, Кленков Кирилл, Александрова Ольга, Фирсова Алена, Ледяева Мария, Лоб Мария, Стрелкова Мия, Приданов Владимир&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Локальный координатор проекта'': '''Ковыляева Асия Хафизовна'''&lt;br /&gt;
|[[Изображение:Фото Росток.jpg]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
{|style=&amp;quot;background-color:#E0FFFF;&amp;quot;&lt;br /&gt;
| width=25%|'''&amp;lt;h2&amp;gt;Приветствие участникам проекта:&amp;lt;/h2&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Итак, мы с вами не распались! &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Четыре года продержались.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
А значит, будет пять и шесть,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Такие предпосылки есть!&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И хоть жизнь круто забирает,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Но мы судьбе наперекор&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ведем душевный разговор.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И не страшны нам жизни вьюги,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ведь рядом плечико подруги.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И нынче мы сказать должны,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Что мы друг другу все нужны,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Что всем нам дорог, всем нам рад&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Наш светлый лучик - Экоград.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И откровенно говорим,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Что всех мы вас благодарим&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
За ауру, что создаете,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
За то тепло, что отдаете,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
За то, что здесь душа цветет,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И сердце радостно поет.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И пусть пока не все мечты&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Достигли должной высоты,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Нам есть еще о чем мечтать.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И мы хотим вам пожелать,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Удача чтоб вам улыбалась,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Чтоб в Экограде вам казалась&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Жизнь интересной и прекрасной.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Еще на долгие года&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Чтоб солнце всем светило ясно,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И мы чтоб не расстались никогда!&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|'''&amp;lt;h1&amp;gt;Край, в котором мы живем&amp;lt;/h1&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;Бескрайние степные просторы, величавость красавицы Волги и мудрость седых Жигулей - вот те три кита, на которых держится прелесть географического положения нашей малой Родины. Именно поэтому здесь построена одна из крупнейших в стране Волжская ГЭС, названная стройкой века, Волжский автомобильный завод, машины которого колесят по все дорогам России, и , конечно же, наш любимый город Тольятти, улицы, парки и бульвары которого поражают своей широтой, простором всех, кто впервые приезжает сюда.&lt;br /&gt;
[[Изображение:ФотоРосток1.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:ФотоРосток2.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:ФотоРосток3.jpg]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;h2&amp;gt;Знаменитые люди нашего города&amp;lt;/h2&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Кокшин Валерий Петрович – заслуженный тренер России, почетный работник общего образования Российской Федерации. Он достиг в спорте определенной вершины: имеет черный пояс (4 дан) по каратэ, заслуженный тренер Российской Федерации, почетный работник общего образования России, Европы, Мира. Тренеры школы – его соратники во всех начинаниях. Сегодня перед ним новая цель – достичь душевной гармонии, любви, самодостаточности. В 1988 году была создана школа боевых искусств «Союз». Валерий Петрович Кокшин - ее бессменный  руководитель.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Кокшин.jpg]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Герунов Александр Евгеньевич – тренер школы боевых искусств «Союз», заслуженный мастер спорта России по каратэ, многократный победитель и призер чемпионатов и Кубков Мира, Европы, России и международных соревнований, родился 10 декабря 1979 года в г.Тольятти. В настоящее время Александр Герунов завоевал 137 золотых медалей в всевозможных турнирах и чемпионатах. Он является обладателем черного пояса по каратэ.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Герунов1.jpg]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|style=&amp;quot;background-color:#E0FFFF;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+'''&amp;lt;H1&amp;gt;Памятники нашего города&amp;lt;/H1&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
|'''&amp;lt;h2&amp;gt;Памятник всем военнослужащим города Тольятти, погибшим в горячих точках.&amp;lt;/h2&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Памятник расположен по улице Революционной возле Преображенского собора. Памятник открыт 9 декабря 2005 года. Автор Виктор Зубов. &lt;br /&gt;
Этого события ждали почти год, потому что в феврале этого же года была демонтирована Аллея Памяти, и мраморные плиты с портретами воинов–интернационалистов, погибших в Афганистане, было решено захоронить. Стелу решено было установить на месте захоронения. Она была открыта в день памяти погибших в чеченской войне. Стела представляет собой фигуру сокола с двухметровым  размахом крыльев, парящего на высоте 5,5 метров. На стеле надпись: «А слава тех не умирает, кто за Отечество умрет».&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:СтелаРосток.jpg]]&lt;br /&gt;
|'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h2&amp;gt;Памятник преданности.&amp;lt;/h2&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
Памятник был открыт в 2005 году. Располагается он на ул. Льва Яшина Автозаводского района.  Памятник возведен в знак верности  собаки человеку. Эта овчарка оказалась на обочине дороги, когда в автокатастрофе погиб ее хозяин. Так и осталась она жить здесь, на Южном шоссе. Люди, как могли,   поддерживали ее. Сперва она не брала пищу с чужих рук, но  потом голод  взял свое. Страдающая от жары и жажды летом, от вьюг и морозов зимой,  от пронизывающих насквозь осенних дождей, овчарка так и жила на остановке, ожидая своего хозяина в течение  семи лет, пока однажды весной не уснула навсегда на пригорке, согретом весенним солнцем. Так и не дождавшись своего хозяина.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Преданность.jpg]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h1&amp;gt;Наши работы&amp;lt;/h1&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|style=&amp;quot;background-color:#E0FFFF;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&amp;lt;font color=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;&amp;gt;'''Расследование одного дня'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Маркировка.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Маркировка1.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Маркировка2.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы провести &amp;quot;Расследование одного дня&amp;quot;, далеко не пришлось идти. В каждом доме нашлись продукты, на упаковке которых есть зкомаркировка. У нас получился вот такой список:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
1) Консервированный зеленый горошек. Маркировка &amp;quot;круговые стрелки&amp;quot;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
2) Консервированная кукуруза. Маркировка &amp;quot;круговые стрелки&amp;quot;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
3) Консервы &amp;quot;Шпроты в масле&amp;quot;. Маркировка &amp;quot;круговые стрелки&amp;quot;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
4) Консервированные маслины. Маркировка &amp;quot;круговые стрелки&amp;quot;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
5) Консервы &amp;quot;Фасоль&amp;quot;. Маркировка &amp;quot;круговые стрелки&amp;quot;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
6) Соус &amp;quot;Dolmio&amp;quot;. Маркировка &amp;quot;круговые стрелки&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На упаковке продуктов наиболее часто встречается маркировка &amp;quot;круговые стрелки&amp;quot;. Объектом этой экологической маркировки является продукция, при производстве которой оказывается наименее вредное или благоприятное воздействие на окружающую среду, здоровье населения и биологические ресурсы. Таким образом, данная продукция не является опасной для здоровья человека, если ей не злоупотреблять.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;&amp;gt;'''Комикс по теме &amp;quot;Все ли вкусное полезно&amp;quot;'''[http://www.toondoo.com//ViewBook.toon?bookid=258837]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Акция ID082|Акция &amp;quot;За продукты без добавок!&amp;quot;]]&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект Экоград 2010]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID 82 Росток</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID_82_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA</id>
		<title>ID 82 Росток</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID_82_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA"/>
				<updated>2010-12-17T16:58:37Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID 82 Росток: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#F0FFFF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
= Команда &amp;lt;font color=green&amp;gt;&amp;quot;Росток&amp;quot;&amp;lt;/font&amp;gt;=&lt;br /&gt;
[[Изображение:Эмблема Росток.jpg]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|width=75% style=&amp;quot;background-color:#F0FFFF;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|''Регион'': '''Самарская область, г. Тольятти'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Образовательное учреждение'': '''МОУ школа №32'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Участники'': '''учащиеся 7-8 классов'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Чубов Валерий, Кумаев Михаил, Гайдуков Владислав, Кленков Кирилл, Александрова Ольга, Фирсова Алена, Ледяева Мария, Лоб Мария, Стрелкова Мия, Приданов Владимир&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Локальный координатор проекта'': '''Ковыляева Асия Хафизовна'''&lt;br /&gt;
|[[Изображение:Фото Росток.jpg]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
{|style=&amp;quot;background-color:#E0FFFF;&amp;quot;&lt;br /&gt;
| width=25%|'''&amp;lt;h2&amp;gt;Приветствие участникам проекта:&amp;lt;/h2&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Итак, мы с вами не распались! &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Четыре года продержались.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
А значит, будет пять и шесть,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Такие предпосылки есть!&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И хоть жизнь круто забирает,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Но мы судьбе наперекор&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ведем душевный разговор.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И не страшны нам жизни вьюги,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ведь рядом плечико подруги.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И нынче мы сказать должны,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Что мы друг другу все нужны,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Что всем нам дорог, всем нам рад&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Наш светлый лучик - Экоград.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И откровенно говорим,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Что всех мы вас благодарим&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
За ауру, что создаете,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
За то тепло, что отдаете,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
За то, что здесь душа цветет,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И сердце радостно поет.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И пусть пока не все мечты&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Достигли должной высоты,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Нам есть еще о чем мечтать.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И мы хотим вам пожелать,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Удача чтоб вам улыбалась,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Чтоб в Экограде вам казалась&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Жизнь интересной и прекрасной.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Еще на долгие года&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Чтоб солнце всем светило ясно,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И мы чтоб не расстались никогда!&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|'''&amp;lt;h1&amp;gt;Край, в котором мы живем&amp;lt;/h1&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;Бескрайние степные просторы, величавость красавицы Волги и мудрость седых Жигулей - вот те три кита, на которых держится прелесть географического положения нашей малой Родины. Именно поэтому здесь построена одна из крупнейших в стране Волжская ГЭС, названная стройкой века, Волжский автомобильный завод, машины которого колесят по все дорогам России, и , конечно же, наш любимый город Тольятти, улицы, парки и бульвары которого поражают своей широтой, простором всех, кто впервые приезжает сюда.&lt;br /&gt;
[[Изображение:ФотоРосток1.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:ФотоРосток2.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:ФотоРосток3.jpg]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;h2&amp;gt;Знаменитые люди нашего города&amp;lt;/h2&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Кокшин Валерий Петрович – заслуженный тренер России, почетный работник общего образования Российской Федерации. Он достиг в спорте определенной вершины: имеет черный пояс (4 дан) по каратэ, заслуженный тренер Российской Федерации, почетный работник общего образования России, Европы, Мира. Тренеры школы – его соратники во всех начинаниях. Сегодня перед ним новая цель – достичь душевной гармонии, любви, самодостаточности. В 1988 году была создана школа боевых искусств «Союз». Валерий Петрович Кокшин - ее бессменный  руководитель.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Кокшин.jpg]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Герунов Александр Евгеньевич – тренер школы боевых искусств «Союз», заслуженный мастер спорта России по каратэ, многократный победитель и призер чемпионатов и Кубков Мира, Европы, России и международных соревнований, родился 10 декабря 1979 года в г.Тольятти. В настоящее время Александр Герунов завоевал 137 золотых медалей в всевозможных турнирах и чемпионатах. Он является обладателем черного пояса по каратэ.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Герунов1.jpg]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|style=&amp;quot;background-color:#E0FFFF;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+'''&amp;lt;H1&amp;gt;Памятники нашего города&amp;lt;/H1&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
|'''&amp;lt;h2&amp;gt;Памятник всем военнослужащим города Тольятти, погибшим в горячих точках.&amp;lt;/h2&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Памятник расположен по улице Революционной возле Преображенского собора. Памятник открыт 9 декабря 2005 года. Автор Виктор Зубов. &lt;br /&gt;
Этого события ждали почти год, потому что в феврале этого же года была демонтирована Аллея Памяти, и мраморные плиты с портретами воинов–интернационалистов, погибших в Афганистане, было решено захоронить. Стелу решено было установить на месте захоронения. Она была открыта в день памяти погибших в чеченской войне. Стела представляет собой фигуру сокола с двухметровым  размахом крыльев, парящего на высоте 5,5 метров. На стеле надпись: «А слава тех не умирает, кто за Отечество умрет».&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:СтелаРосток.jpg]]&lt;br /&gt;
|'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h2&amp;gt;Памятник преданности.&amp;lt;/h2&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
Памятник был открыт в 2005 году. Располагается он на ул. Льва Яшина Автозаводского района.  Памятник возведен в знак верности  собаки человеку. Эта овчарка оказалась на обочине дороги, когда в автокатастрофе погиб ее хозяин. Так и осталась она жить здесь, на Южном шоссе. Люди, как могли,   поддерживали ее. Сперва она не брала пищу с чужих рук, но  потом голод  взял свое. Страдающая от жары и жажды летом, от вьюг и морозов зимой,  от пронизывающих насквозь осенних дождей, овчарка так и жила на остановке, ожидая своего хозяина в течение  семи лет, пока однажды весной не уснула навсегда на пригорке, согретом весенним солнцем. Так и не дождавшись своего хозяина.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Преданность.jpg]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h1&amp;gt;Наши работы&amp;lt;/h1&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|style=&amp;quot;background-color:#E0FFFF;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&amp;lt;font color=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;&amp;gt;'''Расследование одного дня'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Маркировка.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Маркировка1.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Маркировка2.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы провести &amp;quot;Расследование одного дня&amp;quot;, далеко не пришлось идти. В каждом доме нашлись продукты, на упаковке которых есть зкомаркировка. У нас получился вот такой список:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
1) Консервированный зеленый горошек. Маркировка &amp;quot;круговые стрелки&amp;quot;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
2) Консервированная кукуруза. Маркировка &amp;quot;круговые стрелки&amp;quot;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
3) Консервы &amp;quot;Шпроты в масле&amp;quot;. Маркировка &amp;quot;круговые стрелки&amp;quot;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
4) Консервированные маслины. Маркировка &amp;quot;круговые стрелки&amp;quot;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
5) Консервы &amp;quot;Фасоль&amp;quot;. Маркировка &amp;quot;круговые стрелки&amp;quot;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
6) Соус &amp;quot;Dolmio&amp;quot;. Маркировка &amp;quot;круговые стрелки&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На упаковке продуктов наиболее часто встречается маркировка &amp;quot;круговые стрелки&amp;quot;. Объектом этой экологической маркировки является продукция, при производстве которой оказывается наименее вредное или благоприятное воздействие на окружающую среду, здоровье населения и биологические ресурсы. Таким образом, данная продукция не является опасной для здоровья человека, если ей не злоупотреблять.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;&amp;gt;'''Комикс по теме &amp;quot;Все ли вкусное полезно&amp;quot;'''[http://www.toondoo.com//ViewBook.toon?bookid=258837]&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Акция ID082|Акция &amp;quot;За продукты без добавок!&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект Экоград 2010]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID 82 Росток</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID_82_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA</id>
		<title>ID 82 Росток</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID_82_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA"/>
				<updated>2010-12-17T16:57:39Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID 82 Росток: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#F0FFFF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
= Команда &amp;lt;font color=green&amp;gt;&amp;quot;Росток&amp;quot;&amp;lt;/font&amp;gt;=&lt;br /&gt;
[[Изображение:Эмблема Росток.jpg]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|width=75% style=&amp;quot;background-color:#F0FFFF;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|''Регион'': '''Самарская область, г. Тольятти'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Образовательное учреждение'': '''МОУ школа №32'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Участники'': '''учащиеся 7-8 классов'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Чубов Валерий, Кумаев Михаил, Гайдуков Владислав, Кленков Кирилл, Александрова Ольга, Фирсова Алена, Ледяева Мария, Лоб Мария, Стрелкова Мия, Приданов Владимир&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Локальный координатор проекта'': '''Ковыляева Асия Хафизовна'''&lt;br /&gt;
|[[Изображение:Фото Росток.jpg]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
{|style=&amp;quot;background-color:#E0FFFF;&amp;quot;&lt;br /&gt;
| width=25%|'''&amp;lt;h2&amp;gt;Приветствие участникам проекта:&amp;lt;/h2&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Итак, мы с вами не распались! &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Четыре года продержались.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
А значит, будет пять и шесть,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Такие предпосылки есть!&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И хоть жизнь круто забирает,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Но мы судьбе наперекор&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ведем душевный разговор.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И не страшны нам жизни вьюги,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ведь рядом плечико подруги.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И нынче мы сказать должны,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Что мы друг другу все нужны,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Что всем нам дорог, всем нам рад&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Наш светлый лучик - Экоград.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И откровенно говорим,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Что всех мы вас благодарим&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
За ауру, что создаете,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
За то тепло, что отдаете,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
За то, что здесь душа цветет,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И сердце радостно поет.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И пусть пока не все мечты&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Достигли должной высоты,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Нам есть еще о чем мечтать.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И мы хотим вам пожелать,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Удача чтоб вам улыбалась,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Чтоб в Экограде вам казалась&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Жизнь интересной и прекрасной.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Еще на долгие года&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Чтоб солнце всем светило ясно,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И мы чтоб не расстались никогда!&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|'''&amp;lt;h1&amp;gt;Край, в котором мы живем&amp;lt;/h1&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;Бескрайние степные просторы, величавость красавицы Волги и мудрость седых Жигулей - вот те три кита, на которых держится прелесть географического положения нашей малой Родины. Именно поэтому здесь построена одна из крупнейших в стране Волжская ГЭС, названная стройкой века, Волжский автомобильный завод, машины которого колесят по все дорогам России, и , конечно же, наш любимый город Тольятти, улицы, парки и бульвары которого поражают своей широтой, простором всех, кто впервые приезжает сюда.&lt;br /&gt;
[[Изображение:ФотоРосток1.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:ФотоРосток2.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:ФотоРосток3.jpg]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;h2&amp;gt;Знаменитые люди нашего города&amp;lt;/h2&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Кокшин Валерий Петрович – заслуженный тренер России, почетный работник общего образования Российской Федерации. Он достиг в спорте определенной вершины: имеет черный пояс (4 дан) по каратэ, заслуженный тренер Российской Федерации, почетный работник общего образования России, Европы, Мира. Тренеры школы – его соратники во всех начинаниях. Сегодня перед ним новая цель – достичь душевной гармонии, любви, самодостаточности. В 1988 году была создана школа боевых искусств «Союз». Валерий Петрович Кокшин - ее бессменный  руководитель.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Кокшин.jpg]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Герунов Александр Евгеньевич – тренер школы боевых искусств «Союз», заслуженный мастер спорта России по каратэ, многократный победитель и призер чемпионатов и Кубков Мира, Европы, России и международных соревнований, родился 10 декабря 1979 года в г.Тольятти. В настоящее время Александр Герунов завоевал 137 золотых медалей в всевозможных турнирах и чемпионатах. Он является обладателем черного пояса по каратэ.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Герунов1.jpg]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|style=&amp;quot;background-color:#E0FFFF;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+'''&amp;lt;H1&amp;gt;Памятники нашего города&amp;lt;/H1&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
|'''&amp;lt;h2&amp;gt;Памятник всем военнослужащим города Тольятти, погибшим в горячих точках.&amp;lt;/h2&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Памятник расположен по улице Революционной возле Преображенского собора. Памятник открыт 9 декабря 2005 года. Автор Виктор Зубов. &lt;br /&gt;
Этого события ждали почти год, потому что в феврале этого же года была демонтирована Аллея Памяти, и мраморные плиты с портретами воинов–интернационалистов, погибших в Афганистане, было решено захоронить. Стелу решено было установить на месте захоронения. Она была открыта в день памяти погибших в чеченской войне. Стела представляет собой фигуру сокола с двухметровым  размахом крыльев, парящего на высоте 5,5 метров. На стеле надпись: «А слава тех не умирает, кто за Отечество умрет».&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:СтелаРосток.jpg]]&lt;br /&gt;
|'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h2&amp;gt;Памятник преданности.&amp;lt;/h2&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
Памятник был открыт в 2005 году. Располагается он на ул. Льва Яшина Автозаводского района.  Памятник возведен в знак верности  собаки человеку. Эта овчарка оказалась на обочине дороги, когда в автокатастрофе погиб ее хозяин. Так и осталась она жить здесь, на Южном шоссе. Люди, как могли,   поддерживали ее. Сперва она не брала пищу с чужих рук, но  потом голод  взял свое. Страдающая от жары и жажды летом, от вьюг и морозов зимой,  от пронизывающих насквозь осенних дождей, овчарка так и жила на остановке, ожидая своего хозяина в течение  семи лет, пока однажды весной не уснула навсегда на пригорке, согретом весенним солнцем. Так и не дождавшись своего хозяина.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Преданность.jpg]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h1&amp;gt;Наши работы&amp;lt;/h1&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|style=&amp;quot;background-color:#E0FFFF;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&amp;lt;font color=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;&amp;gt;'''Расследование одного дня'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Маркировка.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Маркировка1.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Маркировка2.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы провести &amp;quot;Расследование одного дня&amp;quot;, далеко не пришлось идти. В каждом доме нашлись продукты, на упаковке которых есть зкомаркировка. У нас получился вот такой список:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
1) Консервированный зеленый горошек. Маркировка &amp;quot;круговые стрелки&amp;quot;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
2) Консервированная кукуруза. Маркировка &amp;quot;круговые стрелки&amp;quot;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
3) Консервы &amp;quot;Шпроты в масле&amp;quot;. Маркировка &amp;quot;круговые стрелки&amp;quot;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
4) Консервированные маслины. Маркировка &amp;quot;круговые стрелки&amp;quot;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
5) Консервы &amp;quot;Фасоль&amp;quot;. Маркировка &amp;quot;круговые стрелки&amp;quot;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
6) Соус &amp;quot;Dolmio&amp;quot;. Маркировка &amp;quot;круговые стрелки&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На упаковке продуктов наиболее часто встречается маркировка &amp;quot;круговые стрелки&amp;quot;. Объектом этой экологической маркировки является продукция, при производстве которой оказывается наименее вредное или благоприятное воздействие на окружающую среду, здоровье населения и биологические ресурсы. Таким образом, данная продукция не является опасной для здоровья человека, если ей не злоупотреблять.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;&amp;gt;'''Комикс по теме &amp;quot;Все ли вкусное полезно&amp;quot;'''[http://www.toondoo.com//ViewBook.toon?bookid=258837]&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Акция ID082|Статья]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект Экоград 2010]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID 82 Росток</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%90%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F_ID082</id>
		<title>Акция ID082</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%90%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F_ID082"/>
				<updated>2010-12-17T16:53:37Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID 82 Росток: Новая: &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#F0FFFF;&amp;quot;&amp;gt; '''Второго декабря была проведена акция: «За продукты без добавок!»'''  Цель акции:...&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#F0FFFF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Второго декабря была проведена акция: «За продукты без добавок!»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель акции: &lt;br /&gt;
# сформировать знания о пищевых добавках, экомаркировке, о правильной организации домашнего питания;&lt;br /&gt;
# пропагандировать секреты Е-добавок и экологически грамотном потреблении пищи.&lt;br /&gt;
Участникам акции были ребята 6-х классов.&lt;br /&gt;
Содержание акции:&lt;br /&gt;
# Презентация [http://narod.ru/disk/1447518001/%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0.pptx.html «Экомаркировка»].&lt;br /&gt;
# Выступления ребят с сообщениями о пищевых добавках.&lt;br /&gt;
# Просмотр комикса [http://www.toondoo.com//ViewBook.toon?bookid=258837 «Не все, что вкусно, полезно»].&lt;br /&gt;
# Анкетирование по результатам акции.&lt;br /&gt;
# Фотосъемка.&lt;br /&gt;
Отвечая на вопросы анкеты, ребята отметили, что полученные в ходе акции знания имеют большое практическое значение. Ведь теперь они много знают о том, где, как и для чего используются Е-добавки, на какие группы они делятся. Им стали понятны такие слова как антиоксиданты, консерванты, экомаркировка, канцерогены, вредные и условно-полезные Е-добавки. 100% опрошенных ответили, что после этой акции будут более тщательно выбирать продукты питания и посоветуют это своим близким, воспользуются знаниями в жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery caption='Фоторепортаж с мероприятия'&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:Акция_Росток_1.JPG&lt;br /&gt;
Изображение:Акция_Росток_2.JPG&lt;br /&gt;
Изображение:Акция_Росток_3.JPG&lt;br /&gt;
Изображение:Акция_Росток_4.JPG&lt;br /&gt;
Изображение:Акция_Росток_5.JPG&lt;br /&gt;
Изображение:Акция_Росток_6.JPG&lt;br /&gt;
Изображение:Акция_Росток_7.JPG&lt;br /&gt;
Изображение:Акция_Росток_8.JPG&lt;br /&gt;
Изображение:Акция_Росток_9.JPG&lt;br /&gt;
Изображение:Акция_Росток_10.JPG&lt;br /&gt;
Изображение:Акция_Росток_11.JPG&lt;br /&gt;
Изображение:Акция_Росток_12.JPG&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект Экоград 2010]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID 82 Росток</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%90%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA_12.JPG</id>
		<title>Файл:Акция Росток 12.JPG</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%90%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA_12.JPG"/>
				<updated>2010-12-17T16:47:00Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID 82 Росток: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID 82 Росток</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%90%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA_11.JPG</id>
		<title>Файл:Акция Росток 11.JPG</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%90%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA_11.JPG"/>
				<updated>2010-12-17T16:46:37Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID 82 Росток: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID 82 Росток</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%90%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA_10.JPG</id>
		<title>Файл:Акция Росток 10.JPG</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%90%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA_10.JPG"/>
				<updated>2010-12-17T16:46:21Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID 82 Росток: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID 82 Росток</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%90%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA_9.JPG</id>
		<title>Файл:Акция Росток 9.JPG</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%90%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA_9.JPG"/>
				<updated>2010-12-17T16:46:06Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID 82 Росток: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID 82 Росток</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%90%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA_8.JPG</id>
		<title>Файл:Акция Росток 8.JPG</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%90%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA_8.JPG"/>
				<updated>2010-12-17T16:45:22Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID 82 Росток: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID 82 Росток</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%90%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA_7.JPG</id>
		<title>Файл:Акция Росток 7.JPG</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%90%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA_7.JPG"/>
				<updated>2010-12-17T16:44:54Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID 82 Росток: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID 82 Росток</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%90%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA_6.JPG</id>
		<title>Файл:Акция Росток 6.JPG</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%90%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA_6.JPG"/>
				<updated>2010-12-17T16:44:31Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID 82 Росток: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID 82 Росток</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%90%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA_5.JPG</id>
		<title>Файл:Акция Росток 5.JPG</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%90%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA_5.JPG"/>
				<updated>2010-12-17T16:44:02Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID 82 Росток: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID 82 Росток</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%90%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA_4.JPG</id>
		<title>Файл:Акция Росток 4.JPG</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%90%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA_4.JPG"/>
				<updated>2010-12-17T16:43:43Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID 82 Росток: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID 82 Росток</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%90%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA_3.JPG</id>
		<title>Файл:Акция Росток 3.JPG</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%90%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA_3.JPG"/>
				<updated>2010-12-17T16:43:26Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID 82 Росток: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID 82 Росток</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%90%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA_2.JPG</id>
		<title>Файл:Акция Росток 2.JPG</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%90%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA_2.JPG"/>
				<updated>2010-12-17T16:42:54Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID 82 Росток: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID 82 Росток</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%90%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA_1.JPG</id>
		<title>Файл:Акция Росток 1.JPG</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%90%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA_1.JPG"/>
				<updated>2010-12-17T16:41:17Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID 82 Росток: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID 82 Росток</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID_82_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA</id>
		<title>ID 82 Росток</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID_82_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA"/>
				<updated>2010-11-30T06:38:42Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID 82 Росток: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#F0FFFF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
= Команда &amp;lt;font color=green&amp;gt;&amp;quot;Росток&amp;quot;&amp;lt;/font&amp;gt;=&lt;br /&gt;
[[Изображение:Эмблема Росток.jpg]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|width=75% style=&amp;quot;background-color:#F0FFFF;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|''Регион'': '''Самарская область, г. Тольятти'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Образовательное учреждение'': '''МОУ школа №32'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Участники'': '''учащиеся 7-8 классов'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Чубов Валерий, Кумаев Михаил, Гайдуков Владислав, Кленков Кирилл, Александрова Ольга, Фирсова Алена, Ледяева Мария, Лоб Мария, Стрелкова Мия, Приданов Владимир&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Локальный координатор проекта'': '''Ковыляева Асия Хафизовна'''&lt;br /&gt;
|[[Изображение:Фото Росток.jpg]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
{|style=&amp;quot;background-color:#E0FFFF;&amp;quot;&lt;br /&gt;
| width=25%|'''&amp;lt;h2&amp;gt;Приветствие участникам проекта:&amp;lt;/h2&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Итак, мы с вами не распались! &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Четыре года продержались.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
А значит, будет пять и шесть,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Такие предпосылки есть!&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И хоть жизнь круто забирает,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Но мы судьбе наперекор&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ведем душевный разговор.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И не страшны нам жизни вьюги,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ведь рядом плечико подруги.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И нынче мы сказать должны,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Что мы друг другу все нужны,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Что всем нам дорог, всем нам рад&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Наш светлый лучик - Экоград.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И откровенно говорим,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Что всех мы вас благодарим&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
За ауру, что создаете,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
За то тепло, что отдаете,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
За то, что здесь душа цветет,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И сердце радостно поет.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И пусть пока не все мечты&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Достигли должной высоты,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Нам есть еще о чем мечтать.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И мы хотим вам пожелать,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Удача чтоб вам улыбалась,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Чтоб в Экограде вам казалась&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Жизнь интересной и прекрасной.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Еще на долгие года&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Чтоб солнце всем светило ясно,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И мы чтоб не расстались никогда!&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|'''&amp;lt;h1&amp;gt;Край, в котором мы живем&amp;lt;/h1&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;Бескрайние степные просторы, величавость красавицы Волги и мудрость седых Жигулей - вот те три кита, на которых держится прелесть географического положения нашей малой Родины. Именно поэтому здесь построена одна из крупнейших в стране Волжская ГЭС, названная стройкой века, Волжский автомобильный завод, машины которого колесят по все дорогам России, и , конечно же, наш любимый город Тольятти, улицы, парки и бульвары которого поражают своей широтой, простором всех, кто впервые приезжает сюда.&lt;br /&gt;
[[Изображение:ФотоРосток1.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:ФотоРосток2.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:ФотоРосток3.jpg]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;h2&amp;gt;Знаменитые люди нашего города&amp;lt;/h2&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Кокшин Валерий Петрович – заслуженный тренер России, почетный работник общего образования Российской Федерации. Он достиг в спорте определенной вершины: имеет черный пояс (4 дан) по каратэ, заслуженный тренер Российской Федерации, почетный работник общего образования России, Европы, Мира. Тренеры школы – его соратники во всех начинаниях. Сегодня перед ним новая цель – достичь душевной гармонии, любви, самодостаточности. В 1988 году была создана школа боевых искусств «Союз». Валерий Петрович Кокшин - ее бессменный  руководитель.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Кокшин.jpg]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Герунов Александр Евгеньевич – тренер школы боевых искусств «Союз», заслуженный мастер спорта России по каратэ, многократный победитель и призер чемпионатов и Кубков Мира, Европы, России и международных соревнований, родился 10 декабря 1979 года в г.Тольятти. В настоящее время Александр Герунов завоевал 137 золотых медалей в всевозможных турнирах и чемпионатах. Он является обладателем черного пояса по каратэ.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Герунов1.jpg]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|style=&amp;quot;background-color:#E0FFFF;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+'''&amp;lt;H1&amp;gt;Памятники нашего города&amp;lt;/H1&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
|'''&amp;lt;h2&amp;gt;Памятник всем военнослужащим города Тольятти, погибшим в горячих точках.&amp;lt;/h2&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Памятник расположен по улице Революционной возле Преображенского собора. Памятник открыт 9 декабря 2005 года. Автор Виктор Зубов. &lt;br /&gt;
Этого события ждали почти год, потому что в феврале этого же года была демонтирована Аллея Памяти, и мраморные плиты с портретами воинов–интернационалистов, погибших в Афганистане, было решено захоронить. Стелу решено было установить на месте захоронения. Она была открыта в день памяти погибших в чеченской войне. Стела представляет собой фигуру сокола с двухметровым  размахом крыльев, парящего на высоте 5,5 метров. На стеле надпись: «А слава тех не умирает, кто за Отечество умрет».&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:СтелаРосток.jpg]]&lt;br /&gt;
|'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h2&amp;gt;Памятник преданности.&amp;lt;/h2&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
Памятник был открыт в 2005 году. Располагается он на ул. Льва Яшина Автозаводского района.  Памятник возведен в знак верности  собаки человеку. Эта овчарка оказалась на обочине дороги, когда в автокатастрофе погиб ее хозяин. Так и осталась она жить здесь, на Южном шоссе. Люди, как могли,   поддерживали ее. Сперва она не брала пищу с чужих рук, но  потом голод  взял свое. Страдающая от жары и жажды летом, от вьюг и морозов зимой,  от пронизывающих насквозь осенних дождей, овчарка так и жила на остановке, ожидая своего хозяина в течение  семи лет, пока однажды весной не уснула навсегда на пригорке, согретом весенним солнцем. Так и не дождавшись своего хозяина.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Преданность.jpg]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h1&amp;gt;Наши работы&amp;lt;/h1&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|style=&amp;quot;background-color:#E0FFFF;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&amp;lt;font color=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;&amp;gt;'''Расследование одного дня'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Маркировка.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Маркировка1.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Маркировка2.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы провести &amp;quot;Расследование одного дня&amp;quot;, далеко не пришлось идти. В каждом доме нашлись продукты, на упаковке которых есть зкомаркировка. У нас получился вот такой список:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
1) Консервированный зеленый горошек. Маркировка &amp;quot;круговые стрелки&amp;quot;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
2) Консервированная кукуруза. Маркировка &amp;quot;круговые стрелки&amp;quot;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
3) Консервы &amp;quot;Шпроты в масле&amp;quot;. Маркировка &amp;quot;круговые стрелки&amp;quot;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
4) Консервированные маслины. Маркировка &amp;quot;круговые стрелки&amp;quot;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
5) Консервы &amp;quot;Фасоль&amp;quot;. Маркировка &amp;quot;круговые стрелки&amp;quot;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
6) Соус &amp;quot;Dolmio&amp;quot;. Маркировка &amp;quot;круговые стрелки&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На упаковке продуктов наиболее часто встречается маркировка &amp;quot;круговые стрелки&amp;quot;. Объектом этой экологической маркировки является продукция, при производстве которой оказывается наименее вредное или благоприятное воздействие на окружающую среду, здоровье населения и биологические ресурсы. Таким образом, данная продукция не является опасной для здоровья человека, если ей не злоупотреблять.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;&amp;gt;'''Комикс по теме &amp;quot;Все ли вкусное полезно&amp;quot;'''[http://www.toondoo.com//ViewBook.toon?bookid=258837]&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект Экоград 2010]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID 82 Росток</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID_82_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA</id>
		<title>ID 82 Росток</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID_82_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA"/>
				<updated>2010-11-30T06:35:05Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID 82 Росток: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#F0FFFF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
= Команда &amp;lt;font color=green&amp;gt;&amp;quot;Росток&amp;quot;&amp;lt;/font&amp;gt;=&lt;br /&gt;
[[Изображение:Эмблема Росток.jpg]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|width=75% style=&amp;quot;background-color:#F0FFFF;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|''Регион'': '''Самарская область, г. Тольятти'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Образовательное учреждение'': '''МОУ школа №32'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Участники'': '''учащиеся 7-8 классов'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Чубов Валерий, Кумаев Михаил, Гайдуков Владислав, Кленков Кирилл, Александрова Ольга, Фирсова Алена, Ледяева Мария, Лоб Мария, Стрелкова Мия, Приданов Владимир&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Локальный координатор проекта'': '''Ковыляева Асия Хафизовна'''&lt;br /&gt;
|[[Изображение:Фото Росток.jpg]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
{|style=&amp;quot;background-color:#E0FFFF;&amp;quot;&lt;br /&gt;
| width=25%|'''&amp;lt;h2&amp;gt;Приветствие участникам проекта:&amp;lt;/h2&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Итак, мы с вами не распались! &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Четыре года продержались.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
А значит, будет пять и шесть,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Такие предпосылки есть!&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И хоть жизнь круто забирает,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Но мы судьбе наперекор&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ведем душевный разговор.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И не страшны нам жизни вьюги,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ведь рядом плечико подруги.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И нынче мы сказать должны,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Что мы друг другу все нужны,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Что всем нам дорог, всем нам рад&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Наш светлый лучик - Экоград.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И откровенно говорим,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Что всех мы вас благодарим&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
За ауру, что создаете,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
За то тепло, что отдаете,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
За то, что здесь душа цветет,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И сердце радостно поет.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И пусть пока не все мечты&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Достигли должной высоты,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Нам есть еще о чем мечтать.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И мы хотим вам пожелать,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Удача чтоб вам улыбалась,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Чтоб в Экограде вам казалась&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Жизнь интересной и прекрасной.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Еще на долгие года&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Чтоб солнце всем светило ясно,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И мы чтоб не расстались никогда!&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|'''&amp;lt;h1&amp;gt;Край, в котором мы живем&amp;lt;/h1&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;Бескрайние степные просторы, величавость красавицы Волги и мудрость седых Жигулей - вот те три кита, на которых держится прелесть географического положения нашей малой Родины. Именно поэтому здесь построена одна из крупнейших в стране Волжская ГЭС, названная стройкой века, Волжский автомобильный завод, машины которого колесят по все дорогам России, и , конечно же, наш любимый город Тольятти, улицы, парки и бульвары которого поражают своей широтой, простором всех, кто впервые приезжает сюда.&lt;br /&gt;
[[Изображение:ФотоРосток1.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:ФотоРосток2.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:ФотоРосток3.jpg]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;h2&amp;gt;Знаменитые люди нашего города&amp;lt;/h2&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Кокшин Валерий Петрович – заслуженный тренер России, почетный работник общего образования Российской Федерации. Он достиг в спорте определенной вершины: имеет черный пояс (4 дан) по каратэ, заслуженный тренер Российской Федерации, почетный работник общего образования России, Европы, Мира. Тренеры школы – его соратники во всех начинаниях. Сегодня перед ним новая цель – достичь душевной гармонии, любви, самодостаточности. В 1988 году была создана школа боевых искусств «Союз». Валерий Петрович Кокшин - ее бессменный  руководитель.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Кокшин.jpg]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Герунов Александр Евгеньевич – тренер школы боевых искусств «Союз», заслуженный мастер спорта России по каратэ, многократный победитель и призер чемпионатов и Кубков Мира, Европы, России и международных соревнований, родился 10 декабря 1979 года в г.Тольятти. В настоящее время Александр Герунов завоевал 137 золотых медалей в всевозможных турнирах и чемпионатах. Он является обладателем черного пояса по каратэ.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Герунов1.jpg]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|style=&amp;quot;background-color:#E0FFFF;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+'''&amp;lt;H1&amp;gt;Памятники нашего города&amp;lt;/H1&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
|'''&amp;lt;h2&amp;gt;Памятник всем военнослужащим города Тольятти, погибшим в горячих точках.&amp;lt;/h2&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Памятник расположен по улице Революционной возле Преображенского собора. Памятник открыт 9 декабря 2005 года. Автор Виктор Зубов. &lt;br /&gt;
Этого события ждали почти год, потому что в феврале этого же года была демонтирована Аллея Памяти, и мраморные плиты с портретами воинов–интернационалистов, погибших в Афганистане, было решено захоронить. Стелу решено было установить на месте захоронения. Она была открыта в день памяти погибших в чеченской войне. Стела представляет собой фигуру сокола с двухметровым  размахом крыльев, парящего на высоте 5,5 метров. На стеле надпись: «А слава тех не умирает, кто за Отечество умрет».&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:СтелаРосток.jpg]]&lt;br /&gt;
|'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h2&amp;gt;Памятник преданности.&amp;lt;/h2&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
Памятник был открыт в 2005 году. Располагается он на ул. Льва Яшина Автозаводского района.  Памятник возведен в знак верности  собаки человеку. Эта овчарка оказалась на обочине дороги, когда в автокатастрофе погиб ее хозяин. Так и осталась она жить здесь, на Южном шоссе. Люди, как могли,   поддерживали ее. Сперва она не брала пищу с чужих рук, но  потом голод  взял свое. Страдающая от жары и жажды летом, от вьюг и морозов зимой,  от пронизывающих насквозь осенних дождей, овчарка так и жила на остановке, ожидая своего хозяина в течение  семи лет, пока однажды весной не уснула навсегда на пригорке, согретом весенним солнцем. Так и не дождавшись своего хозяина.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Преданность.jpg]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h1&amp;gt;Наши работы&amp;lt;/h1&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|style=&amp;quot;background-color:#E0FFFF;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&amp;lt;font color=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;&amp;gt;'''Расследование одного дня'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Маркировка.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Маркировка1.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Маркировка2.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы провести &amp;quot;Расследование одного дня&amp;quot;, далеко не пришлось идти. В каждом доме нашлись продукты, на упаковке которых есть зкомаркировка. У нас получился вот такой список:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
1) Консервированный зеленый горошек. Маркировка &amp;quot;круговые стрелки&amp;quot;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
2) Консервированная кукуруза. Маркировка &amp;quot;круговые стрелки&amp;quot;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
3) Консервы &amp;quot;Шпроты в масле&amp;quot;. Маркировка &amp;quot;круговые стрелки&amp;quot;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
4) Консервированные маслины. Маркировка &amp;quot;круговые стрелки&amp;quot;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
5) Консервы &amp;quot;Фасоль&amp;quot;. Маркировка &amp;quot;круговые стрелки&amp;quot;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
6) Соус &amp;quot;Dolmio&amp;quot;. Маркировка &amp;quot;круговые стрелки&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На упаковке продуктов наиболее часто встречается маркировка &amp;quot;круговые стрелки&amp;quot;. Объектом этой экологической маркировки является продукция, при производстве которой оказывается наименее вредное или благоприятное воздействие на окружающую среду, здоровье населения и биологические ресурсы. Таким образом, данная продукция не является опасной для здоровья человека, если ей не злоупотреблять.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;&amp;gt;'''&amp;lt;a href=&amp;quot;http://www.toondoo.com//ViewBook.toon?bookid=258837&amp;quot;&amp;gt;Комикс&amp;lt;/a&amp;gt; по теме &amp;quot;Все ли вкусное полезно&amp;quot;'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект Экоград 2010]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID 82 Росток</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID_82_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA</id>
		<title>ID 82 Росток</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID_82_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA"/>
				<updated>2010-11-30T06:28:51Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID 82 Росток: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#F0FFFF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
= Команда &amp;lt;font color=green&amp;gt;&amp;quot;Росток&amp;quot;&amp;lt;/font&amp;gt;=&lt;br /&gt;
[[Изображение:Эмблема Росток.jpg]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|width=75% style=&amp;quot;background-color:#F0FFFF;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|''Регион'': '''Самарская область, г. Тольятти'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Образовательное учреждение'': '''МОУ школа №32'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Участники'': '''учащиеся 7-8 классов'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Чубов Валерий, Кумаев Михаил, Гайдуков Владислав, Кленков Кирилл, Александрова Ольга, Фирсова Алена, Ледяева Мария, Лоб Мария, Стрелкова Мия, Приданов Владимир&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Локальный координатор проекта'': '''Ковыляева Асия Хафизовна'''&lt;br /&gt;
|[[Изображение:Фото Росток.jpg]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
{|style=&amp;quot;background-color:#E0FFFF;&amp;quot;&lt;br /&gt;
| width=25%|'''&amp;lt;h2&amp;gt;Приветствие участникам проекта:&amp;lt;/h2&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Итак, мы с вами не распались! &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Четыре года продержались.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
А значит, будет пять и шесть,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Такие предпосылки есть!&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И хоть жизнь круто забирает,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Но мы судьбе наперекор&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ведем душевный разговор.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И не страшны нам жизни вьюги,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ведь рядом плечико подруги.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И нынче мы сказать должны,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Что мы друг другу все нужны,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Что всем нам дорог, всем нам рад&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Наш светлый лучик - Экоград.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И откровенно говорим,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Что всех мы вас благодарим&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
За ауру, что создаете,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
За то тепло, что отдаете,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
За то, что здесь душа цветет,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И сердце радостно поет.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И пусть пока не все мечты&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Достигли должной высоты,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Нам есть еще о чем мечтать.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И мы хотим вам пожелать,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Удача чтоб вам улыбалась,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Чтоб в Экограде вам казалась&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Жизнь интересной и прекрасной.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Еще на долгие года&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Чтоб солнце всем светило ясно,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
И мы чтоб не расстались никогда!&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|'''&amp;lt;h1&amp;gt;Край, в котором мы живем&amp;lt;/h1&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;Бескрайние степные просторы, величавость красавицы Волги и мудрость седых Жигулей - вот те три кита, на которых держится прелесть географического положения нашей малой Родины. Именно поэтому здесь построена одна из крупнейших в стране Волжская ГЭС, названная стройкой века, Волжский автомобильный завод, машины которого колесят по все дорогам России, и , конечно же, наш любимый город Тольятти, улицы, парки и бульвары которого поражают своей широтой, простором всех, кто впервые приезжает сюда.&lt;br /&gt;
[[Изображение:ФотоРосток1.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:ФотоРосток2.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:ФотоРосток3.jpg]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;h2&amp;gt;Знаменитые люди нашего города&amp;lt;/h2&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Кокшин Валерий Петрович – заслуженный тренер России, почетный работник общего образования Российской Федерации. Он достиг в спорте определенной вершины: имеет черный пояс (4 дан) по каратэ, заслуженный тренер Российской Федерации, почетный работник общего образования России, Европы, Мира. Тренеры школы – его соратники во всех начинаниях. Сегодня перед ним новая цель – достичь душевной гармонии, любви, самодостаточности. В 1988 году была создана школа боевых искусств «Союз». Валерий Петрович Кокшин - ее бессменный  руководитель.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Кокшин.jpg]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Герунов Александр Евгеньевич – тренер школы боевых искусств «Союз», заслуженный мастер спорта России по каратэ, многократный победитель и призер чемпионатов и Кубков Мира, Европы, России и международных соревнований, родился 10 декабря 1979 года в г.Тольятти. В настоящее время Александр Герунов завоевал 137 золотых медалей в всевозможных турнирах и чемпионатах. Он является обладателем черного пояса по каратэ.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Герунов1.jpg]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|style=&amp;quot;background-color:#E0FFFF;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+'''&amp;lt;H1&amp;gt;Памятники нашего города&amp;lt;/H1&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
|'''&amp;lt;h2&amp;gt;Памятник всем военнослужащим города Тольятти, погибшим в горячих точках.&amp;lt;/h2&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Памятник расположен по улице Революционной возле Преображенского собора. Памятник открыт 9 декабря 2005 года. Автор Виктор Зубов. &lt;br /&gt;
Этого события ждали почти год, потому что в феврале этого же года была демонтирована Аллея Памяти, и мраморные плиты с портретами воинов–интернационалистов, погибших в Афганистане, было решено захоронить. Стелу решено было установить на месте захоронения. Она была открыта в день памяти погибших в чеченской войне. Стела представляет собой фигуру сокола с двухметровым  размахом крыльев, парящего на высоте 5,5 метров. На стеле надпись: «А слава тех не умирает, кто за Отечество умрет».&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:СтелаРосток.jpg]]&lt;br /&gt;
|'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h2&amp;gt;Памятник преданности.&amp;lt;/h2&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
Памятник был открыт в 2005 году. Располагается он на ул. Льва Яшина Автозаводского района.  Памятник возведен в знак верности  собаки человеку. Эта овчарка оказалась на обочине дороги, когда в автокатастрофе погиб ее хозяин. Так и осталась она жить здесь, на Южном шоссе. Люди, как могли,   поддерживали ее. Сперва она не брала пищу с чужих рук, но  потом голод  взял свое. Страдающая от жары и жажды летом, от вьюг и морозов зимой,  от пронизывающих насквозь осенних дождей, овчарка так и жила на остановке, ожидая своего хозяина в течение  семи лет, пока однажды весной не уснула навсегда на пригорке, согретом весенним солнцем. Так и не дождавшись своего хозяина.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Преданность.jpg]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h1&amp;gt;Наши работы&amp;lt;/h1&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|style=&amp;quot;background-color:#E0FFFF;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&amp;lt;font color=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;&amp;gt;'''Расследование одного дня'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Маркировка.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Маркировка1.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Маркировка2.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы провести &amp;quot;Расследование одного дня&amp;quot;, далеко не пришлось идти. В каждом доме нашлись продукты, на упаковке которых есть зкомаркировка. У нас получился вот такой список:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
1) Консервированный зеленый горошек. Маркировка &amp;quot;круговые стрелки&amp;quot;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
2) Консервированная кукуруза. Маркировка &amp;quot;круговые стрелки&amp;quot;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
3) Консервы &amp;quot;Шпроты в масле&amp;quot;. Маркировка &amp;quot;круговые стрелки&amp;quot;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
4) Консервированные маслины. Маркировка &amp;quot;круговые стрелки&amp;quot;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
5) Консервы &amp;quot;Фасоль&amp;quot;. Маркировка &amp;quot;круговые стрелки&amp;quot;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
6) Соус &amp;quot;Dolmio&amp;quot;. Маркировка &amp;quot;круговые стрелки&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На упаковке продуктов наиболее часто встречается маркировка &amp;quot;круговые стрелки&amp;quot;. Объектом этой экологической маркировки является продукция, при производстве которой оказывается наименее вредное или благоприятное воздействие на окружающую среду, здоровье населения и биологические ресурсы. Таким образом, данная продукция не является опасной для здоровья человека, если ей не злоупотреблять.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;#4B0082&amp;quot;&amp;gt;'''Расследование одного дня'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект Экоград 2010]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID 82 Росток</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%94%D0%9C%D0%A1%D0%9F%D0%AD_2010</id>
		<title>Группы ДМСПЭ 2010</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%94%D0%9C%D0%A1%D0%9F%D0%AD_2010"/>
				<updated>2010-11-26T10:43:14Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID 82 Росток: /* Команда 6 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__NOTOC__&lt;br /&gt;
[[Изображение:Kfm_home.png|right]] &amp;lt;p align=right&amp;gt;&amp;lt;small&amp;gt;[[:Категория:Проект Экоград 2010|Вернуться на главную страницу проекта]]&amp;lt;/small&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:left;font-size:150%;color:#4B0082;&amp;quot;&amp;gt;Предлагаем вам объединиться в пары или тройки для работы над созданием &amp;quot;карты ума&amp;quot;. Для этого выберите в общем перечне групп любой блок, нажмите кнопку ''Править'' в этом блоке и запишите свои фамилию имя и отчество. Не забудьте оформить внутреннюю ссылку на свою личную страницу с контактами, чтобы ваши единомышленники нашли вас. &amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:left;font-size:150%;color:#4B0082;&amp;quot;&amp;gt;После этого перейдите на свою личную страницу и проверьте, указаны ли там ваши данные (адрес электронной почты, ICQ, Skype-имя). Проверьте правильность написания указанного адреса электронной почты, ICQ, Skype! Это позволит вам быстрее установить контакты с коллегами!!! Не забывайте проверять электронную почту!&amp;lt;/p&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 33%; background-color:LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Команда 1==&lt;br /&gt;
* Состав команды:&lt;br /&gt;
# [[Участник:Шейкина Светлана Анатольевна|Шейкина Светлана Анатольевна]] &lt;br /&gt;
# [[Участник:Крюкова Светлана Александровна|Крюкова Светлана Александровна]] &lt;br /&gt;
* Тема карты: &lt;br /&gt;
* Ссылка на карту: &lt;br /&gt;
* Варианты использования:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Команда 2 ==&lt;br /&gt;
* Состав команды:&lt;br /&gt;
# [[Участник:Бутыгина Елена Сергеевна|Бутыгина Елена Сергеевна]]&lt;br /&gt;
# [[Михеева Валентина Викентьевна]]&lt;br /&gt;
# [[Участник:Ковыляева Асия Хафизовна|Ковыляева Асия Хафизовна]] &lt;br /&gt;
* Тема карты: &lt;br /&gt;
* Ссылка на карту: &lt;br /&gt;
* Варианты использования:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Команда 3==&lt;br /&gt;
* Состав команды:&lt;br /&gt;
# [[Участник:Богдашова Елена Борисовна]]&lt;br /&gt;
# [[Рагулина Елена Викторовна]] &lt;br /&gt;
# [[Участник:Кондрашова Елена Васильевна]] &lt;br /&gt;
* Тема карты: &lt;br /&gt;
* Ссылка на карту: &lt;br /&gt;
* Варианты использования:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Команда 4  ==&lt;br /&gt;
* Состав команды:&lt;br /&gt;
# [[Участник:Gerasimova.e|Герасимова Елена Константиновна]]&lt;br /&gt;
# [[Участник:Зерали Ольга Леонидовна|Зерали Ольга Леонидовна]] &lt;br /&gt;
# [[Участник: Кукушкина Ирина Владимировна|Кукушкина Ирина Владимировна]]  &lt;br /&gt;
* Тема карты: &lt;br /&gt;
* Ссылка на карту: &lt;br /&gt;
* Варианты использования:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Команда 5 ==&lt;br /&gt;
* Состав команды:&lt;br /&gt;
# [[Участник:Шавалиева Катя|Шавалиева Екатерина Владимировна]]  &lt;br /&gt;
# [[Участник: Квасникова Ольга Александровна|Квасникова Ольга Александровна]]  &lt;br /&gt;
# ФИО участника 3 &lt;br /&gt;
* Тема карты: &lt;br /&gt;
* Ссылка на карту: &lt;br /&gt;
* Варианты использования: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 33%; background-color:LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Команда 6==&lt;br /&gt;
* Состав команды:&lt;br /&gt;
# ФИО участника 1  &lt;br /&gt;
# ФИО участника 2 &lt;br /&gt;
# ФИО участника 3 &lt;br /&gt;
* Тема карты: &lt;br /&gt;
* Ссылка на карту: &lt;br /&gt;
* Варианты использования:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Команда 7 ==&lt;br /&gt;
* Состав команды:&lt;br /&gt;
# [[Поникарова Лилия Рашитовна]]&lt;br /&gt;
# [[Ухова Вера Александровна]] &lt;br /&gt;
* Тема карты: &lt;br /&gt;
* Ссылка на карту: &lt;br /&gt;
* Варианты использования:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Команда 8==&lt;br /&gt;
* Состав команды:&lt;br /&gt;
# ФИО участника 1 &lt;br /&gt;
# ФИО участника 2 &lt;br /&gt;
# ФИО участника 3 &lt;br /&gt;
* Тема карты: &lt;br /&gt;
* Ссылка на карту: &lt;br /&gt;
* Варианты использования: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Команда 9 ==&lt;br /&gt;
* Состав команды:&lt;br /&gt;
# ФИО участника 1 &lt;br /&gt;
# ФИО участника 2 &lt;br /&gt;
# ФИО участника 3 &lt;br /&gt;
* Тема карты: &lt;br /&gt;
* Ссылка на карту: &lt;br /&gt;
* Варианты использования: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Команда 10 ==&lt;br /&gt;
* Состав команды:&lt;br /&gt;
# ФИО участника 1 &lt;br /&gt;
# ФИО участника 2 &lt;br /&gt;
# ФИО участника 3 &lt;br /&gt;
* Тема карты: &lt;br /&gt;
* Ссылка на карту: &lt;br /&gt;
* Варианты использования: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект Экоград 2010]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID 82 Росток</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%94%D0%9C%D0%A1%D0%9F%D0%AD_2010</id>
		<title>Группы ДМСПЭ 2010</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%94%D0%9C%D0%A1%D0%9F%D0%AD_2010"/>
				<updated>2010-11-26T10:42:31Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ID 82 Росток: /* Команда 2 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__NOTOC__&lt;br /&gt;
[[Изображение:Kfm_home.png|right]] &amp;lt;p align=right&amp;gt;&amp;lt;small&amp;gt;[[:Категория:Проект Экоград 2010|Вернуться на главную страницу проекта]]&amp;lt;/small&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:left;font-size:150%;color:#4B0082;&amp;quot;&amp;gt;Предлагаем вам объединиться в пары или тройки для работы над созданием &amp;quot;карты ума&amp;quot;. Для этого выберите в общем перечне групп любой блок, нажмите кнопку ''Править'' в этом блоке и запишите свои фамилию имя и отчество. Не забудьте оформить внутреннюю ссылку на свою личную страницу с контактами, чтобы ваши единомышленники нашли вас. &amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:left;font-size:150%;color:#4B0082;&amp;quot;&amp;gt;После этого перейдите на свою личную страницу и проверьте, указаны ли там ваши данные (адрес электронной почты, ICQ, Skype-имя). Проверьте правильность написания указанного адреса электронной почты, ICQ, Skype! Это позволит вам быстрее установить контакты с коллегами!!! Не забывайте проверять электронную почту!&amp;lt;/p&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 33%; background-color:LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Команда 1==&lt;br /&gt;
* Состав команды:&lt;br /&gt;
# [[Участник:Шейкина Светлана Анатольевна|Шейкина Светлана Анатольевна]] &lt;br /&gt;
# [[Участник:Крюкова Светлана Александровна|Крюкова Светлана Александровна]] &lt;br /&gt;
* Тема карты: &lt;br /&gt;
* Ссылка на карту: &lt;br /&gt;
* Варианты использования:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Команда 2 ==&lt;br /&gt;
* Состав команды:&lt;br /&gt;
# [[Участник:Бутыгина Елена Сергеевна|Бутыгина Елена Сергеевна]]&lt;br /&gt;
# [[Михеева Валентина Викентьевна]]&lt;br /&gt;
# [[Участник:Ковыляева Асия Хафизовна|Ковыляева Асия Хафизовна]] &lt;br /&gt;
* Тема карты: &lt;br /&gt;
* Ссылка на карту: &lt;br /&gt;
* Варианты использования:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Команда 3==&lt;br /&gt;
* Состав команды:&lt;br /&gt;
# [[Участник:Богдашова Елена Борисовна]]&lt;br /&gt;
# [[Рагулина Елена Викторовна]] &lt;br /&gt;
# [[Участник:Кондрашова Елена Васильевна]] &lt;br /&gt;
* Тема карты: &lt;br /&gt;
* Ссылка на карту: &lt;br /&gt;
* Варианты использования:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Команда 4  ==&lt;br /&gt;
* Состав команды:&lt;br /&gt;
# [[Участник:Gerasimova.e|Герасимова Елена Константиновна]]&lt;br /&gt;
# [[Участник:Зерали Ольга Леонидовна|Зерали Ольга Леонидовна]] &lt;br /&gt;
# [[Участник: Кукушкина Ирина Владимировна|Кукушкина Ирина Владимировна]]  &lt;br /&gt;
* Тема карты: &lt;br /&gt;
* Ссылка на карту: &lt;br /&gt;
* Варианты использования:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Команда 5 ==&lt;br /&gt;
* Состав команды:&lt;br /&gt;
# [[Участник:Шавалиева Катя|Шавалиева Екатерина Владимировна]]  &lt;br /&gt;
# [[Участник: Квасникова Ольга Александровна|Квасникова Ольга Александровна]]  &lt;br /&gt;
# ФИО участника 3 &lt;br /&gt;
* Тема карты: &lt;br /&gt;
* Ссылка на карту: &lt;br /&gt;
* Варианты использования: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 33%; background-color:LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Команда 6==&lt;br /&gt;
* Состав команды:&lt;br /&gt;
# [[Участник:Ковыляева Асия Хафизовна|Ковыляева Асия Хафизовна]] &lt;br /&gt;
# ФИО участника 2 &lt;br /&gt;
# ФИО участника 3 &lt;br /&gt;
* Тема карты: &lt;br /&gt;
* Ссылка на карту: &lt;br /&gt;
* Варианты использования:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Команда 7 ==&lt;br /&gt;
* Состав команды:&lt;br /&gt;
# [[Поникарова Лилия Рашитовна]]&lt;br /&gt;
# [[Ухова Вера Александровна]] &lt;br /&gt;
* Тема карты: &lt;br /&gt;
* Ссылка на карту: &lt;br /&gt;
* Варианты использования:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Команда 8==&lt;br /&gt;
* Состав команды:&lt;br /&gt;
# ФИО участника 1 &lt;br /&gt;
# ФИО участника 2 &lt;br /&gt;
# ФИО участника 3 &lt;br /&gt;
* Тема карты: &lt;br /&gt;
* Ссылка на карту: &lt;br /&gt;
* Варианты использования: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Команда 9 ==&lt;br /&gt;
* Состав команды:&lt;br /&gt;
# ФИО участника 1 &lt;br /&gt;
# ФИО участника 2 &lt;br /&gt;
# ФИО участника 3 &lt;br /&gt;
* Тема карты: &lt;br /&gt;
* Ссылка на карту: &lt;br /&gt;
* Варианты использования: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Команда 10 ==&lt;br /&gt;
* Состав команды:&lt;br /&gt;
# ФИО участника 1 &lt;br /&gt;
# ФИО участника 2 &lt;br /&gt;
# ФИО участника 3 &lt;br /&gt;
* Тема карты: &lt;br /&gt;
* Ссылка на карту: &lt;br /&gt;
* Варианты использования: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект Экоград 2010]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ID 82 Росток</name></author>	</entry>

	</feed>