http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=ID-z134+%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F+%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BA%D0%B0 2026-07-10T02:40:28Z Вклад участника MediaWiki 1.18.2 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D1%82%D1%87%D0%B5%D1%82_(%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80)_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%8B_ID-z134_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BA%D0%B0 2010-03-05T18:15:01Z

<p>ID-z134 Дружная семейка: </p> <hr /> <div>'''Творческий отчет (окружающий мир) команды ID-z134 Дружная семейка'''<br /> <br /> Обучающий тур в нашей команде прошел в форме исследовательской работы.<br /> <br /> Команда разделилась на три группы. <br /> '''''1 группа''''' подбирала материал о воде, ее свойствах.<br /> '''''2 группа''''' и '''''3 группа''''' выполняли опыты и записывали их опыты.<br /> <br /> <br /> Для выполнения заданий обучающего тура мы использовали следущие источники: ресурсы Интернета, учебники по окружающему миру, энциклопедии.<br /> <br /> Нам очень понравилось проводить опыты с водой. В результате исследования мы много узнали. На наш взгляд особенно интересными показались следующие сведения:<br /> <br /> <br /> * На нашей планете нет ни одного естественного предмета, пылинки, которые были бы лишены воды. Всё живое и неживое содержит её!<br /> <br /> <br /> * Ни одно живое существо не может жить в абсолютно сухом пространстве и не может оставаться живым, лишившись воды. Человек в среднем на 70% состоит из воды (это зависит от веса, возраста и др. факторов). Какое бы животное или растение мы не взяли, в него входит вода как одна из главных составных частей. Обитатели водоёмов содержат в себе больше воды, чем жители суши.<br /> В среднем в организме растений и животных содержится более 50% воды, в теле рыб- 70- 80%, в медузе - больше 95%, в травянистых растениях суши- до 85%, в водорослях 95-99%.<br /> <br /> * Вода является хорошим растворителем. Молекулы воды проникают в сахар и распространяются среди его молекул, смешиваясь с ними (это хорошо видно по тому, как меняется цвет сахара). К тому же молекулы воды очень сильно притягиваются друг к другу, что помогает им подниматься вверх по башне. Сначала окрасится основание башни, затем вода будет подниматься вверх и окрашивать следующий кубик.<br /> <br /> * При замерзании воды объем увеличивается на 10% по сравнению с объемом, занимаемым той же массой воды. Поэтому и нельзя замораживать доверху наполненную закрытую ёмкость – ее разорвёт!<br /> <br /> <br /> [[Изображение:Изображение_205.jpg]] [[Изображение:Изображение_206.jpg]]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Изображение:Изображение_207.jpg]] <br /> <br /> Результатом нашего исследования стало проведение мини-конференции по теме &quot;Свойства воды&quot;, на которой участники выступали со своими рефератами.<br /> <br /> Таким образом, вода - очень важное и полезное вещество на нашей планете.<br /> <br /> «Отчет о конкурсном туре»<br /> <br /> [[Изображение:Изображение 229.jpg]] <br /> <br /> <br /> [[Изображение:Изображение 230.jpg]] <br /> <br /> <br /> <br /> [[Изображение:Изображение 235.jpg]]<br /> <br /> <br /> 3 марта мы провели конурс фокусов. Всем ребятам нашего класса очень понравилось. Мы много нового узнали о свойствах воды.<br /> <br /> [[Категория:Проект Нескучная зима 2009-2010]]</div>

ID-z134 Дружная семейка http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D1%82%D1%87%D0%B5%D1%82_(%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80)_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%8B_ID-z134_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BA%D0%B0 2010-03-05T18:13:23Z

<p>ID-z134 Дружная семейка: </p> <hr /> <div>'''Творческий отчет (окружающий мир) команды ID-z134 Дружная семейка'''<br /> <br /> Обучающий тур в нашей команде прошел в форме исследовательской работы.<br /> <br /> Команда разделилась на три группы. <br /> '''''1 группа''''' подбирала материал о воде, ее свойствах.<br /> '''''2 группа''''' и '''''3 группа''''' выполняли опыты и записывали их опыты.<br /> <br /> <br /> Для выполнения заданий обучающего тура мы использовали следущие источники: ресурсы Интернета, учебники по окружающему миру, энциклопедии.<br /> <br /> Нам очень понравилось проводить опыты с водой. В результате исследования мы много узнали. На наш взгляд особенно интересными показались следующие сведения:<br /> <br /> <br /> * На нашей планете нет ни одного естественного предмета, пылинки, которые были бы лишены воды. Всё живое и неживое содержит её!<br /> <br /> <br /> * Ни одно живое существо не может жить в абсолютно сухом пространстве и не может оставаться живым, лишившись воды. Человек в среднем на 70% состоит из воды (это зависит от веса, возраста и др. факторов). Какое бы животное или растение мы не взяли, в него входит вода как одна из главных составных частей. Обитатели водоёмов содержат в себе больше воды, чем жители суши.<br /> В среднем в организме растений и животных содержится более 50% воды, в теле рыб- 70- 80%, в медузе - больше 95%, в травянистых растениях суши- до 85%, в водорослях 95-99%.<br /> <br /> * Вода является хорошим растворителем. Молекулы воды проникают в сахар и распространяются среди его молекул, смешиваясь с ними (это хорошо видно по тому, как меняется цвет сахара). К тому же молекулы воды очень сильно притягиваются друг к другу, что помогает им подниматься вверх по башне. Сначала окрасится основание башни, затем вода будет подниматься вверх и окрашивать следующий кубик.<br /> <br /> * При замерзании воды объем увеличивается на 10% по сравнению с объемом, занимаемым той же массой воды. Поэтому и нельзя замораживать доверху наполненную закрытую ёмкость – ее разорвёт!<br /> <br /> <br /> [[Изображение:Изображение_205.jpg]] [[Изображение:Изображение_206.jpg]]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Изображение:Изображение_207.jpg]] <br /> <br /> Результатом нашего исследования стало проведение мини-конференции по теме &quot;Свойства воды&quot;, на которой участники выступали со своими рефератами.<br /> <br /> Таким образом, вода - очень важное и полезное вещество на нашей планете.<br /> <br /> «Отчет о конкурсном туре»<br /> <br /> [[Изображение:Изображение 229.jpg]] <br /> <br /> <br /> [[Изображение:Изображение 230.jpg]] <br /> <br /> <br /> <br /> [[Изображение:Изображение 235.jpg]]<br /> <br /> <br /> 3 марта мы провели конурс фокусов. Всем ребятам очень понравилось. Мы много нового узнали о свойствах воды.<br /> <br /> [[Категория:Проект Нескучная зима 2009-2010]]</div>

ID-z134 Дружная семейка http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D1%82%D1%87%D0%B5%D1%82_(%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80)_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%8B_ID-z134_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BA%D0%B0 2010-03-05T18:11:26Z

<p>ID-z134 Дружная семейка: </p> <hr /> <div>'''Творческий отчет (окружающий мир) команды ID-z134 Дружная семейка'''<br /> <br /> Обучающий тур в нашей команде прошел в форме исследовательской работы.<br /> <br /> Команда разделилась на три группы. <br /> '''''1 группа''''' подбирала материал о воде, ее свойствах.<br /> '''''2 группа''''' и '''''3 группа''''' выполняли опыты и записывали их опыты.<br /> <br /> <br /> Для выполнения заданий обучающего тура мы использовали следущие источники: ресурсы Интернета, учебники по окружающему миру, энциклопедии.<br /> <br /> Нам очень понравилось проводить опыты с водой. В результате исследования мы много узнали. На наш взгляд особенно интересными показались следующие сведения:<br /> <br /> <br /> * На нашей планете нет ни одного естественного предмета, пылинки, которые были бы лишены воды. Всё живое и неживое содержит её!<br /> <br /> <br /> * Ни одно живое существо не может жить в абсолютно сухом пространстве и не может оставаться живым, лишившись воды. Человек в среднем на 70% состоит из воды (это зависит от веса, возраста и др. факторов). Какое бы животное или растение мы не взяли, в него входит вода как одна из главных составных частей. Обитатели водоёмов содержат в себе больше воды, чем жители суши.<br /> В среднем в организме растений и животных содержится более 50% воды, в теле рыб- 70- 80%, в медузе - больше 95%, в травянистых растениях суши- до 85%, в водорослях 95-99%.<br /> <br /> * Вода является хорошим растворителем. Молекулы воды проникают в сахар и распространяются среди его молекул, смешиваясь с ними (это хорошо видно по тому, как меняется цвет сахара). К тому же молекулы воды очень сильно притягиваются друг к другу, что помогает им подниматься вверх по башне. Сначала окрасится основание башни, затем вода будет подниматься вверх и окрашивать следующий кубик.<br /> <br /> * При замерзании воды объем увеличивается на 10% по сравнению с объемом, занимаемым той же массой воды. Поэтому и нельзя замораживать доверху наполненную закрытую ёмкость – ее разорвёт!<br /> <br /> <br /> [[Изображение:Изображение_205.jpg]] [[Изображение:Изображение_206.jpg]]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Изображение:Изображение_207.jpg]] <br /> <br /> Результатом нашего исследования стало проведение мини-конференции по теме &quot;Свойства воды&quot;, на которой участники выступали со своими рефератами.<br /> <br /> Таким образом, вода - очень важное и полезное вещество на нашей планете.<br /> <br /> «Отчет о конкурсном туре»<br /> <br /> [[Изображение:Изображение 229.jpg]] <br /> <br /> <br /> [[Изображение:Изображение 230.jpg]] <br /> <br /> <br /> <br /> [[Изображение:Изображение 235.jpg]]<br /> <br /> <br /> 3 марта мы провели конурс фокусов. Всем ребятам очень понарвилось. Мы много нового узнали о свойствах воды.<br /> <br /> [[Категория:Проект Нескучная зима 2009-2010]]</div>

ID-z134 Дружная семейка http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D1%82%D1%87%D0%B5%D1%82_(%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80)_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%8B_ID-z134_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BA%D0%B0 2010-03-05T18:09:26Z

<p>ID-z134 Дружная семейка: </p> <hr /> <div>'''Творческий отчет (окружающий мир) команды ID-z134 Дружная семейка'''<br /> <br /> Обучающий тур в нашей команде прошел в форме исследовательской работы.<br /> <br /> Команда разделилась на три группы. <br /> '''''1 группа''''' подбирала материал о воде, ее свойствах.<br /> '''''2 группа''''' и '''''3 группа''''' выполняли опыты и записывали их опыты.<br /> <br /> <br /> Для выполнения заданий обучающего тура мы использовали следущие источники: ресурсы Интернета, учебники по окружающему миру, энциклопедии.<br /> <br /> Нам очень понравилось проводить опыты с водой. В результате исследования мы много узнали. На наш взгляд особенно интересными показались следующие сведения:<br /> <br /> <br /> * На нашей планете нет ни одного естественного предмета, пылинки, которые были бы лишены воды. Всё живое и неживое содержит её!<br /> <br /> <br /> * Ни одно живое существо не может жить в абсолютно сухом пространстве и не может оставаться живым, лишившись воды. Человек в среднем на 70% состоит из воды (это зависит от веса, возраста и др. факторов). Какое бы животное или растение мы не взяли, в него входит вода как одна из главных составных частей. Обитатели водоёмов содержат в себе больше воды, чем жители суши.<br /> В среднем в организме растений и животных содержится более 50% воды, в теле рыб- 70- 80%, в медузе - больше 95%, в травянистых растениях суши- до 85%, в водорослях 95-99%.<br /> <br /> * Вода является хорошим растворителем. Молекулы воды проникают в сахар и распространяются среди его молекул, смешиваясь с ними (это хорошо видно по тому, как меняется цвет сахара). К тому же молекулы воды очень сильно притягиваются друг к другу, что помогает им подниматься вверх по башне. Сначала окрасится основание башни, затем вода будет подниматься вверх и окрашивать следующий кубик.<br /> <br /> * При замерзании воды объем увеличивается на 10% по сравнению с объемом, занимаемым той же массой воды. Поэтому и нельзя замораживать доверху наполненную закрытую ёмкость – ее разорвёт!<br /> <br /> <br /> [[Изображение:Изображение_205.jpg]] [[Изображение:Изображение_206.jpg]]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Изображение:Изображение_207.jpg]] <br /> <br /> Результатом нашего исследования стало проведение мини-конференции по теме &quot;Свойства воды&quot;, на которой участники выступали со своими рефератами.<br /> <br /> Таким образом, вода - очень важное и полезное вещество на нашей планете.<br /> <br /> «Отчет о конкурсном туре»<br /> <br /> [[Изображение:Изображение 229.jpg]][[Изображение:Изображение 230.jpg]] <br /> <br /> <br /> <br /> [[Изображение:Изображение 235.jpg]]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект Нескучная зима 2009-2010]]</div>

ID-z134 Дружная семейка http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D1%82%D1%87%D0%B5%D1%82_(%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80)_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%8B_ID-z134_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BA%D0%B0 2010-03-05T18:06:33Z

<p>ID-z134 Дружная семейка: </p> <hr /> <div>'''Творческий отчет (окружающий мир) команды ID-z134 Дружная семейка'''<br /> <br /> Обучающий тур в нашей команде прошел в форме исследовательской работы.<br /> <br /> Команда разделилась на три группы. <br /> '''''1 группа''''' подбирала материал о воде, ее свойствах.<br /> '''''2 группа''''' и '''''3 группа''''' выполняли опыты и записывали их опыты.<br /> <br /> <br /> Для выполнения заданий обучающего тура мы использовали следущие источники: ресурсы Интернета, учебники по окружающему миру, энциклопедии.<br /> <br /> Нам очень понравилось проводить опыты с водой. В результате исследования мы много узнали. На наш взгляд особенно интересными показались следующие сведения:<br /> <br /> <br /> * На нашей планете нет ни одного естественного предмета, пылинки, которые были бы лишены воды. Всё живое и неживое содержит её!<br /> <br /> <br /> * Ни одно живое существо не может жить в абсолютно сухом пространстве и не может оставаться живым, лишившись воды. Человек в среднем на 70% состоит из воды (это зависит от веса, возраста и др. факторов). Какое бы животное или растение мы не взяли, в него входит вода как одна из главных составных частей. Обитатели водоёмов содержат в себе больше воды, чем жители суши.<br /> В среднем в организме растений и животных содержится более 50% воды, в теле рыб- 70- 80%, в медузе - больше 95%, в травянистых растениях суши- до 85%, в водорослях 95-99%.<br /> <br /> * Вода является хорошим растворителем. Молекулы воды проникают в сахар и распространяются среди его молекул, смешиваясь с ними (это хорошо видно по тому, как меняется цвет сахара). К тому же молекулы воды очень сильно притягиваются друг к другу, что помогает им подниматься вверх по башне. Сначала окрасится основание башни, затем вода будет подниматься вверх и окрашивать следующий кубик.<br /> <br /> * При замерзании воды объем увеличивается на 10% по сравнению с объемом, занимаемым той же массой воды. Поэтому и нельзя замораживать доверху наполненную закрытую ёмкость – ее разорвёт!<br /> <br /> <br /> [[Изображение:Изображение_205.jpg]] [[Изображение:Изображение_206.jpg]]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Изображение:Изображение_207.jpg]] <br /> <br /> Результатом нашего исследования стало проведение мини-конференции по теме &quot;Свойства воды&quot;, на которой участники выступали со своими рефератами.<br /> <br /> Таким образом, вода - очень важное и полезное вещество на нашей планете.<br /> <br /> «Отчет о конкурсном туре»<br /> <br /> [[Изображение:Изображение 229.jpg]][[Изображение:Изображение 230.jpg]] <br /> <br /> <br /> <br /> [[Изображение:Изображение 135.jpg]]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект Нескучная зима 2009-2010]]</div>

ID-z134 Дружная семейка http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D1%82%D1%87%D0%B5%D1%82_(%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80)_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%8B_ID-z134_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BA%D0%B0 2010-03-05T18:05:40Z

<p>ID-z134 Дружная семейка: </p> <hr /> <div>'''Творческий отчет (окружающий мир) команды ID-z134 Дружная семейка'''<br /> <br /> Обучающий тур в нашей команде прошел в форме исследовательской работы.<br /> <br /> Команда разделилась на три группы. <br /> '''''1 группа''''' подбирала материал о воде, ее свойствах.<br /> '''''2 группа''''' и '''''3 группа''''' выполняли опыты и записывали их опыты.<br /> <br /> <br /> Для выполнения заданий обучающего тура мы использовали следущие источники: ресурсы Интернета, учебники по окружающему миру, энциклопедии.<br /> <br /> Нам очень понравилось проводить опыты с водой. В результате исследования мы много узнали. На наш взгляд особенно интересными показались следующие сведения:<br /> <br /> <br /> * На нашей планете нет ни одного естественного предмета, пылинки, которые были бы лишены воды. Всё живое и неживое содержит её!<br /> <br /> <br /> * Ни одно живое существо не может жить в абсолютно сухом пространстве и не может оставаться живым, лишившись воды. Человек в среднем на 70% состоит из воды (это зависит от веса, возраста и др. факторов). Какое бы животное или растение мы не взяли, в него входит вода как одна из главных составных частей. Обитатели водоёмов содержат в себе больше воды, чем жители суши.<br /> В среднем в организме растений и животных содержится более 50% воды, в теле рыб- 70- 80%, в медузе - больше 95%, в травянистых растениях суши- до 85%, в водорослях 95-99%.<br /> <br /> * Вода является хорошим растворителем. Молекулы воды проникают в сахар и распространяются среди его молекул, смешиваясь с ними (это хорошо видно по тому, как меняется цвет сахара). К тому же молекулы воды очень сильно притягиваются друг к другу, что помогает им подниматься вверх по башне. Сначала окрасится основание башни, затем вода будет подниматься вверх и окрашивать следующий кубик.<br /> <br /> * При замерзании воды объем увеличивается на 10% по сравнению с объемом, занимаемым той же массой воды. Поэтому и нельзя замораживать доверху наполненную закрытую ёмкость – ее разорвёт!<br /> <br /> <br /> [[Изображение:Изображение_205.jpg]] [[Изображение:Изображение_206.jpg]]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Изображение:Изображение_207.jpg]] <br /> <br /> Результатом нашего исследования стало проведение мини-конференции по теме &quot;Свойства воды&quot;, на которой участники выступали со своими рефератами.<br /> <br /> Таким образом, вода - очень важное и полезное вещество на нашей планете.<br /> <br /> «Отчет о конкурсном туре»<br /> <br /> [[Изображение:Изображение 229.jpg]][[Изображение:Изображение 230.jpg]] <br /> <br /> <br /> <br /> [[Изображение:Изображение 135.jpg]] <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект Нескучная зима 2009-2010]]</div>

ID-z134 Дружная семейка http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D1%82%D1%87%D0%B5%D1%82_(%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80)_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%8B_ID-z134_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BA%D0%B0 2010-03-05T18:04:21Z

<p>ID-z134 Дружная семейка: </p> <hr /> <div>'''Творческий отчет (окружающий мир) команды ID-z134 Дружная семейка'''<br /> <br /> Обучающий тур в нашей команде прошел в форме исследовательской работы.<br /> <br /> Команда разделилась на три группы. <br /> '''''1 группа''''' подбирала материал о воде, ее свойствах.<br /> '''''2 группа''''' и '''''3 группа''''' выполняли опыты и записывали их опыты.<br /> <br /> <br /> Для выполнения заданий обучающего тура мы использовали следущие источники: ресурсы Интернета, учебники по окружающему миру, энциклопедии.<br /> <br /> Нам очень понравилось проводить опыты с водой. В результате исследования мы много узнали. На наш взгляд особенно интересными показались следующие сведения:<br /> <br /> <br /> * На нашей планете нет ни одного естественного предмета, пылинки, которые были бы лишены воды. Всё живое и неживое содержит её!<br /> <br /> <br /> * Ни одно живое существо не может жить в абсолютно сухом пространстве и не может оставаться живым, лишившись воды. Человек в среднем на 70% состоит из воды (это зависит от веса, возраста и др. факторов). Какое бы животное или растение мы не взяли, в него входит вода как одна из главных составных частей. Обитатели водоёмов содержат в себе больше воды, чем жители суши.<br /> В среднем в организме растений и животных содержится более 50% воды, в теле рыб- 70- 80%, в медузе - больше 95%, в травянистых растениях суши- до 85%, в водорослях 95-99%.<br /> <br /> * Вода является хорошим растворителем. Молекулы воды проникают в сахар и распространяются среди его молекул, смешиваясь с ними (это хорошо видно по тому, как меняется цвет сахара). К тому же молекулы воды очень сильно притягиваются друг к другу, что помогает им подниматься вверх по башне. Сначала окрасится основание башни, затем вода будет подниматься вверх и окрашивать следующий кубик.<br /> <br /> * При замерзании воды объем увеличивается на 10% по сравнению с объемом, занимаемым той же массой воды. Поэтому и нельзя замораживать доверху наполненную закрытую ёмкость – ее разорвёт!<br /> <br /> <br /> [[Изображение:Изображение_205.jpg]] [[Изображение:Изображение_206.jpg]]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Изображение:Изображение_207.jpg]] <br /> <br /> Результатом нашего исследования стало проведение мини-конференции по теме &quot;Свойства воды&quot;, на которой участники выступали со своими рефератами.<br /> <br /> Таким образом, вода - очень важное и полезное вещество на нашей планете.<br /> <br /> «Отчет о конкурсном туре»<br /> <br /> [[Изображение:Изображение 229.jpg]] [[Изображение:Изображение 230.jpg]] <br /> [[Изображение:Изображение 135.jpg]] <br /> <br /> [[Категория:Проект Нескучная зима 2009-2010]]</div>

ID-z134 Дружная семейка http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%98%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_235.jpg 2010-03-05T18:02:25Z

<p>ID-z134 Дружная семейка: </p> <hr /> <div></div>

ID-z134 Дружная семейка http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D1%82%D1%87%D0%B5%D1%82_(%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80)_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%8B_ID-z134_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BA%D0%B0 2010-03-05T17:59:32Z

<p>ID-z134 Дружная семейка: </p> <hr /> <div>'''Творческий отчет (окружающий мир) команды ID-z134 Дружная семейка'''<br /> <br /> Обучающий тур в нашей команде прошел в форме исследовательской работы.<br /> <br /> Команда разделилась на три группы. <br /> '''''1 группа''''' подбирала материал о воде, ее свойствах.<br /> '''''2 группа''''' и '''''3 группа''''' выполняли опыты и записывали их опыты.<br /> <br /> <br /> Для выполнения заданий обучающего тура мы использовали следущие источники: ресурсы Интернета, учебники по окружающему миру, энциклопедии.<br /> <br /> Нам очень понравилось проводить опыты с водой. В результате исследования мы много узнали. На наш взгляд особенно интересными показались следующие сведения:<br /> <br /> <br /> * На нашей планете нет ни одного естественного предмета, пылинки, которые были бы лишены воды. Всё живое и неживое содержит её!<br /> <br /> <br /> * Ни одно живое существо не может жить в абсолютно сухом пространстве и не может оставаться живым, лишившись воды. Человек в среднем на 70% состоит из воды (это зависит от веса, возраста и др. факторов). Какое бы животное или растение мы не взяли, в него входит вода как одна из главных составных частей. Обитатели водоёмов содержат в себе больше воды, чем жители суши.<br /> В среднем в организме растений и животных содержится более 50% воды, в теле рыб- 70- 80%, в медузе - больше 95%, в травянистых растениях суши- до 85%, в водорослях 95-99%.<br /> <br /> * Вода является хорошим растворителем. Молекулы воды проникают в сахар и распространяются среди его молекул, смешиваясь с ними (это хорошо видно по тому, как меняется цвет сахара). К тому же молекулы воды очень сильно притягиваются друг к другу, что помогает им подниматься вверх по башне. Сначала окрасится основание башни, затем вода будет подниматься вверх и окрашивать следующий кубик.<br /> <br /> * При замерзании воды объем увеличивается на 10% по сравнению с объемом, занимаемым той же массой воды. Поэтому и нельзя замораживать доверху наполненную закрытую ёмкость – ее разорвёт!<br /> <br /> <br /> [[Изображение:Изображение_205.jpg]] [[Изображение:Изображение_206.jpg]]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Изображение:Изображение_207.jpg]] <br /> <br /> Результатом нашего исследования стало проведение мини-конференции по теме &quot;Свойства воды&quot;, на которой участники выступали со своими рефератами.<br /> <br /> Таким образом, вода - очень важное и полезное вещество на нашей планете.<br /> <br /> «Отчет о конкурсном туре»<br /> <br /> [[Изображение:Изображение 229.jpg]] [[Изображение:Изображение 230.jpg]] <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект Нескучная зима 2009-2010]]</div>

ID-z134 Дружная семейка http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%98%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_230.jpg 2010-03-05T17:58:31Z

<p>ID-z134 Дружная семейка: </p> <hr /> <div></div>

ID-z134 Дружная семейка http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D1%82%D1%87%D0%B5%D1%82_(%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80)_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%8B_ID-z134_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BA%D0%B0 2010-03-05T17:57:21Z

<p>ID-z134 Дружная семейка: </p> <hr /> <div>'''Творческий отчет (окружающий мир) команды ID-z134 Дружная семейка'''<br /> <br /> Обучающий тур в нашей команде прошел в форме исследовательской работы.<br /> <br /> Команда разделилась на три группы. <br /> '''''1 группа''''' подбирала материал о воде, ее свойствах.<br /> '''''2 группа''''' и '''''3 группа''''' выполняли опыты и записывали их опыты.<br /> <br /> <br /> Для выполнения заданий обучающего тура мы использовали следущие источники: ресурсы Интернета, учебники по окружающему миру, энциклопедии.<br /> <br /> Нам очень понравилось проводить опыты с водой. В результате исследования мы много узнали. На наш взгляд особенно интересными показались следующие сведения:<br /> <br /> <br /> * На нашей планете нет ни одного естественного предмета, пылинки, которые были бы лишены воды. Всё живое и неживое содержит её!<br /> <br /> <br /> * Ни одно живое существо не может жить в абсолютно сухом пространстве и не может оставаться живым, лишившись воды. Человек в среднем на 70% состоит из воды (это зависит от веса, возраста и др. факторов). Какое бы животное или растение мы не взяли, в него входит вода как одна из главных составных частей. Обитатели водоёмов содержат в себе больше воды, чем жители суши.<br /> В среднем в организме растений и животных содержится более 50% воды, в теле рыб- 70- 80%, в медузе - больше 95%, в травянистых растениях суши- до 85%, в водорослях 95-99%.<br /> <br /> * Вода является хорошим растворителем. Молекулы воды проникают в сахар и распространяются среди его молекул, смешиваясь с ними (это хорошо видно по тому, как меняется цвет сахара). К тому же молекулы воды очень сильно притягиваются друг к другу, что помогает им подниматься вверх по башне. Сначала окрасится основание башни, затем вода будет подниматься вверх и окрашивать следующий кубик.<br /> <br /> * При замерзании воды объем увеличивается на 10% по сравнению с объемом, занимаемым той же массой воды. Поэтому и нельзя замораживать доверху наполненную закрытую ёмкость – ее разорвёт!<br /> <br /> <br /> [[Изображение:Изображение_205.jpg]] [[Изображение:Изображение_206.jpg]]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Изображение:Изображение_207.jpg]] <br /> <br /> Результатом нашего исследования стало проведение мини-конференции по теме &quot;Свойства воды&quot;, на которой участники выступали со своими рефератами.<br /> <br /> Таким образом, вода - очень важное и полезное вещество на нашей планете.<br /> <br /> «Отчет о конкурсном туре»<br /> <br /> [[Изображение:Изображение 229.jpg]] <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект Нескучная зима 2009-2010]]</div>

ID-z134 Дружная семейка http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%98%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_229.jpg 2010-03-05T17:55:36Z

<p>ID-z134 Дружная семейка: </p> <hr /> <div></div>

ID-z134 Дружная семейка http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D1%82%D1%87%D0%B5%D1%82_(%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80)_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%8B_ID-z134_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BA%D0%B0 2010-03-05T17:33:36Z

<p>ID-z134 Дружная семейка: </p> <hr /> <div>'''Творческий отчет (окружающий мир) команды ID-z134 Дружная семейка'''<br /> <br /> Обучающий тур в нашей команде прошел в форме исследовательской работы.<br /> <br /> Команда разделилась на три группы. <br /> '''''1 группа''''' подбирала материал о воде, ее свойствах.<br /> '''''2 группа''''' и '''''3 группа''''' выполняли опыты и записывали их опыты.<br /> <br /> <br /> Для выполнения заданий обучающего тура мы использовали следущие источники: ресурсы Интернета, учебники по окружающему миру, энциклопедии.<br /> <br /> Нам очень понравилось проводить опыты с водой. В результате исследования мы много узнали. На наш взгляд особенно интересными показались следующие сведения:<br /> <br /> <br /> * На нашей планете нет ни одного естественного предмета, пылинки, которые были бы лишены воды. Всё живое и неживое содержит её!<br /> <br /> <br /> * Ни одно живое существо не может жить в абсолютно сухом пространстве и не может оставаться живым, лишившись воды. Человек в среднем на 70% состоит из воды (это зависит от веса, возраста и др. факторов). Какое бы животное или растение мы не взяли, в него входит вода как одна из главных составных частей. Обитатели водоёмов содержат в себе больше воды, чем жители суши.<br /> В среднем в организме растений и животных содержится более 50% воды, в теле рыб- 70- 80%, в медузе - больше 95%, в травянистых растениях суши- до 85%, в водорослях 95-99%.<br /> <br /> * Вода является хорошим растворителем. Молекулы воды проникают в сахар и распространяются среди его молекул, смешиваясь с ними (это хорошо видно по тому, как меняется цвет сахара). К тому же молекулы воды очень сильно притягиваются друг к другу, что помогает им подниматься вверх по башне. Сначала окрасится основание башни, затем вода будет подниматься вверх и окрашивать следующий кубик.<br /> <br /> * При замерзании воды объем увеличивается на 10% по сравнению с объемом, занимаемым той же массой воды. Поэтому и нельзя замораживать доверху наполненную закрытую ёмкость – ее разорвёт!<br /> <br /> <br /> [[Изображение:Изображение_205.jpg]] [[Изображение:Изображение_206.jpg]]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Изображение:Изображение_207.jpg]] <br /> <br /> Результатом нашего исследования стало проведение мини-конференции по теме &quot;Свойства воды&quot;, на которой участники выступали со своими рефератами.<br /> <br /> Таким образом, вода - очень важное и полезное вещество на нашей планете.<br /> <br /> «Отчет о конкурсном туре»<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект Нескучная зима 2009-2010]]</div>

ID-z134 Дружная семейка http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D1%82%D1%87%D0%B5%D1%82_(%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80)_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%8B_ID-z134_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BA%D0%B0 2010-02-17T17:25:51Z

<p>ID-z134 Дружная семейка: </p> <hr /> <div>'''Творческий отчет (окружающий мир) команды ID-z134 Дружная семейка'''<br /> <br /> Обучающий тур в нашей команде прошел в форме исследовательской работы.<br /> <br /> Команда разделилась на три группы. <br /> '''''1 группа''''' подбирала материал о воде, ее свойствах.<br /> '''''2 группа''''' и '''''3 группа''''' выполняли опыты и записывали их опыты.<br /> <br /> <br /> Для выполнения заданий обучающего тура мы использовали следущие источники: ресурсы Интернета, учебники по окружающему миру, энциклопедии.<br /> <br /> Нам очень понравилось проводить опыты с водой. В результате исследования мы много узнали. На наш взгляд особенно интересными показались следующие сведения:<br /> <br /> <br /> * На нашей планете нет ни одного естественного предмета, пылинки, которые были бы лишены воды. Всё живое и неживое содержит её!<br /> <br /> <br /> * Ни одно живое существо не может жить в абсолютно сухом пространстве и не может оставаться живым, лишившись воды. Человек в среднем на 70% состоит из воды (это зависит от веса, возраста и др. факторов). Какое бы животное или растение мы не взяли, в него входит вода как одна из главных составных частей. Обитатели водоёмов содержат в себе больше воды, чем жители суши.<br /> В среднем в организме растений и животных содержится более 50% воды, в теле рыб- 70- 80%, в медузе - больше 95%, в травянистых растениях суши- до 85%, в водорослях 95-99%.<br /> <br /> * Вода является хорошим растворителем. Молекулы воды проникают в сахар и распространяются среди его молекул, смешиваясь с ними (это хорошо видно по тому, как меняется цвет сахара). К тому же молекулы воды очень сильно притягиваются друг к другу, что помогает им подниматься вверх по башне. Сначала окрасится основание башни, затем вода будет подниматься вверх и окрашивать следующий кубик.<br /> <br /> * При замерзании воды объем увеличивается на 10% по сравнению с объемом, занимаемым той же массой воды. Поэтому и нельзя замораживать доверху наполненную закрытую ёмкость – ее разорвёт!<br /> <br /> <br /> [[Изображение:Изображение_205.jpg]] [[Изображение:Изображение_206.jpg]]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Изображение:Изображение_207.jpg]] <br /> <br /> Результатом нашего исследования стало проведение мини-конференции по теме &quot;Свойства воды&quot;, на которой участники выступали со своими рефератами.<br /> <br /> Таким образом, вода - очень важное и полезное вещество на нашей планете.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект Нескучная зима 2009-2010]]</div>

ID-z134 Дружная семейка http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D1%82%D1%87%D0%B5%D1%82_(%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80)_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%8B_ID-z134_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BA%D0%B0 2010-02-17T17:24:36Z

<p>ID-z134 Дружная семейка: </p> <hr /> <div>'''Творческий отчет (окружающий мир) команды ID-z134 Дружная семейка'''<br /> Обучающий тур в нашей команде прошел в форме исследовательской работы.<br /> <br /> Команда разделилась на три группы. <br /> '''''1 группа''''' подбирала материал о воде, ее свойствах.<br /> '''''2 группа''''' и '''''3 группа''''' выполняли опыты и записывали их опыты.<br /> <br /> <br /> Для выполнения заданий обучающего тура мы использовали следущие источники: ресурсы Интернета, учебники по окружающему миру, энциклопедии.<br /> <br /> Нам очень понравилось проводить опыты с водой. В результате исследования мы много узнали. На наш взгляд особенно интересными показались следующие сведения:<br /> <br /> <br /> * На нашей планете нет ни одного естественного предмета, пылинки, которые были бы лишены воды. Всё живое и неживое содержит её!<br /> <br /> <br /> * Ни одно живое существо не может жить в абсолютно сухом пространстве и не может оставаться живым, лишившись воды. Человек в среднем на 70% состоит из воды (это зависит от веса, возраста и др. факторов). Какое бы животное или растение мы не взяли, в него входит вода как одна из главных составных частей. Обитатели водоёмов содержат в себе больше воды, чем жители суши.<br /> В среднем в организме растений и животных содержится более 50% воды, в теле рыб- 70- 80%, в медузе - больше 95%, в травянистых растениях суши- до 85%, в водорослях 95-99%.<br /> <br /> * Вода является хорошим растворителем. Молекулы воды проникают в сахар и распространяются среди его молекул, смешиваясь с ними (это хорошо видно по тому, как меняется цвет сахара). К тому же молекулы воды очень сильно притягиваются друг к другу, что помогает им подниматься вверх по башне. Сначала окрасится основание башни, затем вода будет подниматься вверх и окрашивать следующий кубик.<br /> <br /> * При замерзании воды объем увеличивается на 10% по сравнению с объемом, занимаемым той же массой воды. Поэтому и нельзя замораживать доверху наполненную закрытую ёмкость – ее разорвёт!<br /> <br /> <br /> [[Изображение:Изображение_205.jpg]] [[Изображение:Изображение_206.jpg]]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Изображение:Изображение_207.jpg]] <br /> <br /> Результатом нашего исследования стало проведение мини-конференции по теме &quot;Свойства воды&quot;, на которой участники выступали со своими рефератами.<br /> <br /> Таким образом, вода - очень важное и полезное вещество на нашей планете.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект Нескучная зима 2009-2010]]</div>

ID-z134 Дружная семейка http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D1%82%D1%87%D0%B5%D1%82_(%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80)_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%8B_ID-z134_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BA%D0%B0 2010-02-17T17:16:08Z

<p>ID-z134 Дружная семейка: </p> <hr /> <div>'''Творческий отчет (окружающий мир) команды ID-z134 Дружная семейка'''<br /> Обучающий тур в нашей команде прошел в форме исследовательской работы.<br /> <br /> Команда разделилась на три группы. <br /> '''''1 группа''''' подбирала материал о воде, ее свойствах.<br /> '''''2 группа''''' и '''''3 группа''''' выполняли опыты и записывали их опыты.<br /> <br /> <br /> Для выполнения заданий обучающего тура мы использовали следущие источники: ресурсы Интернета, учебники по окружающему миру, энциклопедии.<br /> <br /> Нам очень понравилось проводить опыты с водой. В результате исследования мы много узнали. На наш взгляд особенно интересными показались следующие сведения:<br /> <br /> <br /> * На нашей планете нет ни одного естественного предмета, пылинки, которые были бы лишены воды. Всё живое и неживое содержит её!<br /> <br /> <br /> * Ни одно живое существо не может жить в абсолютно сухом пространстве и не может оставаться живым, лишившись воды. Человек в среднем на 70% состоит из воды (это зависит от веса, возраста и др. факторов). Какое бы животное или растение мы не взяли, в него входит вода как одна из главных составных частей. Обитатели водоёмов содержат в себе больше воды, чем жители суши.<br /> В среднем в организме растений и животных содержится более 50% воды, в теле рыб- 70- 80%, в медузе - больше 95%, в травянистых растениях суши- до 85%, в водорослях 95-99%.<br /> <br /> * Вода является хорошим растворителем. Молекулы воды проникают в сахар и распространяются среди его молекул, смешиваясь с ними (это хорошо видно по тому, как меняется цвет сахара). К тому же молекулы воды очень сильно притягиваются друг к другу, что помогает им подниматься вверх по башне. Сначала окрасится основание башни, затем вода будет подниматься вверх и окрашивать следующий кубик.<br /> <br /> * При замерзании воды объем увеличивается на 10% по сравнению с объемом, занимаемым той же массой воды. Поэтому и нельзя замораживать доверху наполненную закрытую ёмкость – ее разорвёт!<br /> <br /> <br /> [[Изображение:Изображение_205.jpg]] [[Изображение:Изображение_206.jpg]]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Изображение:Изображение_207.jpg]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект Нескучная зима 2009-2010]]</div>

ID-z134 Дружная семейка http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%98%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_207.jpg 2010-02-17T17:13:33Z

<p>ID-z134 Дружная семейка: </p> <hr /> <div></div>

ID-z134 Дружная семейка http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%98%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_206.jpg 2010-02-17T17:12:46Z

<p>ID-z134 Дружная семейка: </p> <hr /> <div></div>

ID-z134 Дружная семейка http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D1%82%D1%87%D0%B5%D1%82_(%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80)_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%8B_ID-z134_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BA%D0%B0 2010-02-17T17:11:58Z

<p>ID-z134 Дружная семейка: </p> <hr /> <div>'''Творческий отчет (окружающий мир) команды ID-z134 Дружная семейка'''<br /> Обучающий тур в нашей команде прошел в форме исследовательской работы.<br /> <br /> Команда разделилась на три группы. <br /> '''''1 группа''''' подбирала материал о воде, ее свойствах.<br /> '''''2 группа''''' и '''''3 группа''''' выполняли опыты и записывали их опыты.<br /> <br /> <br /> Для выполнения заданий обучающего тура мы использовали следущие источники: ресурсы Интернета, учебники по окружающему миру, энциклопедии.<br /> <br /> Нам очень понравилось проводить опыты с водой. В результате исследования мы много узнали. На наш взгляд особенно интересными показались следующие сведения:<br /> <br /> <br /> * На нашей планете нет ни одного естественного предмета, пылинки, которые были бы лишены воды. Всё живое и неживое содержит её!<br /> <br /> <br /> * Ни одно живое существо не может жить в абсолютно сухом пространстве и не может оставаться живым, лишившись воды. Человек в среднем на 70% состоит из воды (это зависит от веса, возраста и др. факторов). Какое бы животное или растение мы не взяли, в него входит вода как одна из главных составных частей. Обитатели водоёмов содержат в себе больше воды, чем жители суши.<br /> В среднем в организме растений и животных содержится более 50% воды, в теле рыб- 70- 80%, в медузе - больше 95%, в травянистых растениях суши- до 85%, в водорослях 95-99%.<br /> <br /> * Вода является хорошим растворителем. Молекулы воды проникают в сахар и распространяются среди его молекул, смешиваясь с ними (это хорошо видно по тому, как меняется цвет сахара). К тому же молекулы воды очень сильно притягиваются друг к другу, что помогает им подниматься вверх по башне. Сначала окрасится основание башни, затем вода будет подниматься вверх и окрашивать следующий кубик.<br /> <br /> * При замерзании воды объем увеличивается на 10% по сравнению с объемом, занимаемым той же массой воды. Поэтому и нельзя замораживать доверху наполненную закрытую ёмкость – ее разорвёт!<br /> <br /> <br /> [[Изображение:Изображение_205.jpg]].<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект Нескучная зима 2009-2010]]</div>

ID-z134 Дружная семейка http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%98%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_205.jpg 2010-02-17T17:07:40Z

<p>ID-z134 Дружная семейка: </p> <hr /> <div></div>

ID-z134 Дружная семейка http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D1%82%D1%87%D0%B5%D1%82_(%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80)_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%8B_ID-z134_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BA%D0%B0 2010-02-17T17:02:34Z

<p>ID-z134 Дружная семейка: </p> <hr /> <div>'''Творческий отчет (окружающий мир) команды ID-z134 Дружная семейка'''<br /> Обучающий тур в нашей команде прошел в форме исследовательской работы.<br /> <br /> Команда разделилась на три группы. <br /> '''''1 группа''''' подбирала материал о воде, ее свойствах.<br /> '''''2 группа''''' и '''''3 группа''''' выполняли опыты и записывали их опыты.<br /> <br /> <br /> Для выполнения заданий обучающего тура мы использовали следущие источники: ресурсы Интернета, учебники по окружающему миру, энциклопедии.<br /> <br /> Нам очень понравилось проводить опыты с водой. В результате исследования мы много узнали. На наш взгляд особенно интересными показались следующие сведения:<br /> <br /> <br /> * На нашей планете нет ни одного естественного предмета, пылинки, которые были бы лишены воды. Всё живое и неживое содержит её!<br /> <br /> <br /> * Ни одно живое существо не может жить в абсолютно сухом пространстве и не может оставаться живым, лишившись воды. Человек в среднем на 70% состоит из воды (это зависит от веса, возраста и др. факторов). Какое бы животное или растение мы не взяли, в него входит вода как одна из главных составных частей. Обитатели водоёмов содержат в себе больше воды, чем жители суши.<br /> В среднем в организме растений и животных содержится более 50% воды, в теле рыб- 70- 80%, в медузе - больше 95%, в травянистых растениях суши- до 85%, в водорослях 95-99%.<br /> <br /> * Вода является хорошим растворителем. Молекулы воды проникают в сахар и распространяются среди его молекул, смешиваясь с ними (это хорошо видно по тому, как меняется цвет сахара). К тому же молекулы воды очень сильно притягиваются друг к другу, что помогает им подниматься вверх по башне. Сначала окрасится основание башни, затем вода будет подниматься вверх и окрашивать следующий кубик.<br /> <br /> * При замерзании воды объем увеличивается на 10% по сравнению с объемом, занимаемым той же массой воды. Поэтому и нельзя замораживать доверху наполненную закрытую ёмкость – ее разорвёт!<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект Нескучная зима 2009-2010]]</div>

ID-z134 Дружная семейка http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D1%82%D1%87%D0%B5%D1%82_(%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80)_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%8B_ID-z134_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BA%D0%B0 2010-02-17T16:58:28Z

<p>ID-z134 Дружная семейка: </p> <hr /> <div>Творческий отчет (окружающий мир) команды ID-z134 Дружная семейка<br /> <br /> Обучающий тур в нашей команде прошел в форме исследовательской работы.<br /> <br /> Команда разделилась на три группы. <br /> '''1 группа''' подбирала материал о воде, ее свойствах.<br /> '''2 группа''' и '''3 группа''' выполняли опыты и записывали их опыты.<br /> <br /> <br /> Для выполнения заданий обучающего тура мы использовали следущие источники: ресурсы Интернета, учебники по окружающему миру, энциклопедии.<br /> <br /> Нам очень понравилось проводить опыты с водой. В результате исследования мы много узнали. На наш взгляд особенно интересными показались следующие сведения:<br /> <br /> <br /> * На нашей планете нет ни одного естественного предмета, пылинки, которые были бы лишены воды. Всё живое и неживое содержит её!<br /> <br /> * <br /> Ни одно живое существо не может жить в абсолютно сухом пространстве и не может оставаться живым, лишившись воды. Человек в среднем на 70% состоит из воды (это зависит от веса, возраста и др. факторов). Какое бы животное или растение мы не взяли, в него входит вода как одна из главных составных частей. Обитатели водоёмов содержат в себе больше воды, чем жители суши.<br /> В среднем в организме растений и животных содержится более 50% воды, в теле рыб- 70- 80%, в медузе - больше 95%, в травянистых растениях суши- до 85%, в водорослях 95-99%.<br /> <br /> * Вода является хорошим растворителем. Молекулы воды проникают в сахар и распространяются среди его молекул, смешиваясь с ними (это хорошо видно по тому, как меняется цвет сахара). К тому же молекулы воды очень сильно притягиваются друг к другу, что помогает им подниматься вверх по башне. Сначала окрасится основание башни, затем вода будет подниматься вверх и окрашивать следующий кубик.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект Нескучная зима 2009-2010]]</div>

ID-z134 Дружная семейка http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D1%82%D1%87%D0%B5%D1%82_(%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80)_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%8B_ID-z134_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BA%D0%B0 2010-02-16T19:07:02Z

<p>ID-z134 Дружная семейка: </p> <hr /> <div>Творческий отчет (окружающий мир) команды ID-z134 Дружная семейка<br /> <br /> Обучающий тур в нашей команде прошел в форме исследовательской работы.<br /> <br /> Команда разделилась на три группы. <br /> '''1 группа''' подбирала материал о воде, ее свойствах.<br /> '''2 группа''' и '''3 группа''' выполняли опыты и записывали их опыты.<br /> <br /> <br /> Для выполнения заданий обучающего тура мы использовали следущие источники: ресурсы Интернета, учебники по окружающему миру, энциклопедии.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект Нескучная зима 2009-2010]]</div>

ID-z134 Дружная семейка http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D1%82%D1%87%D0%B5%D1%82_(%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80)_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%8B_ID-z134_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BA%D0%B0 2010-02-16T18:54:37Z

<p>ID-z134 Дружная семейка: Новая: Творческий отчет (окружающий мир) команды ID-z134 Дружная семейка [[Категория:Проект Нескучна...</p> <hr /> <div><br /> Творческий отчет (окружающий мир) команды ID-z134 Дружная семейка<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект Нескучная зима 2009-2010]]</div>

ID-z134 Дружная семейка http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%8B_ID-z134_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BA%D0%B0 2010-02-01T14:45:17Z

<p>ID-z134 Дружная семейка: </p> <hr /> <div>[[Творческая работа команды ID-z134 Дружная семейка ]].<br /> <br /> <br /> Наша дружная семейка -<br /> <br /> Все деремся каждый день.<br /> <br /> В летний вечер поутру,<br /> <br /> Где-то в декабре,<br /> <br /> Просыпаемся в лесу<br /> <br /> В заячьей норе.<br /> <br /> А зайчата вместо нас<br /> <br /> Ходят в школу во второй класс<br /> <br /> Весело зимой в лесу,<br /> <br /> Заплели лисе косу.<br /> <br /> <br /> [[Изображение:Scan0037.jpg]]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект Нескучная зима 2009-2010]]</div>

ID-z134 Дружная семейка http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%8B_ID-z134_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BA%D0%B0 2010-02-01T14:41:52Z

<p>ID-z134 Дружная семейка: </p> <hr /> <div>[[Творческая работа команды ID-z134 Дружная семейка ]].<br /> <br /> <br /> Наша дружная семейка<br /> <br /> Все деремся каждый день.<br /> <br /> В летний вечер поутру,<br /> <br /> Где-то в декабре,<br /> <br /> Просыпается в лесу<br /> <br /> В заячьей норе<br /> <br /> А зайчата вместо нас<br /> <br /> Ходят в школу во второй класс<br /> <br /> Весело зимой в лесу<br /> <br /> Заплели лисе косу.<br /> <br /> <br /> [[Изображение:Scan0037.jpg]]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект Нескучная зима 2009-2010]]</div>

ID-z134 Дружная семейка http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Scan0037.jpg 2010-02-01T14:35:51Z

<p>ID-z134 Дружная семейка: </p> <hr /> <div></div>

ID-z134 Дружная семейка http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%8B_ID-z134_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BA%D0%B0 2010-01-31T14:52:55Z

<p>ID-z134 Дружная семейка: </p> <hr /> <div>[[Творческая работа команды ID-z134 Дружная семейка ]].<br /> <br /> <br /> <br /> Наша дружная семейка<br /> <br /> Все деремся каждый день.<br /> <br /> В летний вечер поутру,<br /> <br /> Где-то в декабре,<br /> <br /> Просыпается в лесу<br /> <br /> В заячьей норе<br /> <br /> А зайчата вместо нас<br /> <br /> Ходят в школу во второй класс<br /> <br /> Весело зимой в лесу<br /> <br /> Заплели лисе косу.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект Нескучная зима 2009-2010]]</div>

ID-z134 Дружная семейка http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%8B_ID-z134_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BA%D0%B0 2010-01-31T14:51:20Z

<p>ID-z134 Дружная семейка: </p> <hr /> <div>[[Творческая работа команды ID-z134 Дружная семейка ]].<br /> <br /> <br /> <br /> Наша дружная семейкаВсе деремся каждый день.<br /> <br /> В летний вечер поутру,<br /> <br /> Где-то в декабре,<br /> <br /> Просыпается в лесу<br /> <br /> В заячьей норе<br /> <br /> А зайчата вместо нас<br /> <br /> Ходят в школу во второй класс<br /> <br /> Весело зимой в лесу<br /> <br /> Заплели лисе косу.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект Нескучная зима 2009-2010]]</div>

ID-z134 Дружная семейка http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%8B_ID-z134_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BA%D0%B0 2010-01-31T14:49:46Z

<p>ID-z134 Дружная семейка: Новая: Творческая работа команды ID-z134 Дружная семейка . Наша дружная семейкаВсе деремся каждый день. В л...</p> <hr /> <div>[[Творческая работа команды ID-z134 Дружная семейка ]].<br /> <br /> <br /> <br /> Наша дружная семейкаВсе деремся каждый день.<br /> В летний вечер поутру,<br /> Где-то в декабре,<br /> Просыпается в лесу<br /> В заячьей норе<br /> А зайчата вместо нас<br /> Ходят в школу во второй класс<br /> Весело зимой в лесу<br /> Заплели лисе косу.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект Нескучная зима 2009-2010]]</div>

ID-z134 Дружная семейка http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9B%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%BD%D0%BA_09-10 2010-01-31T14:49:03Z

<p>ID-z134 Дружная семейка: /* Участники проекта */</p> <hr /> <div>&lt;p align=right&gt;&lt;small&gt;[[:Категория:Проект Нескучная зима 2009-2010|Вернуться на главную страницу проекта]]&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;<br /> <br /> Конкурсный тур '''«Небылицы, небылицы переходят все границы…»''' содержит 7 заданий, одно из которых творческое. Ваша задача – правильно и полно ответить на первые шесть вопросов, а также творчески, с фантазией выполнить задание №7 – сочинить командную небылицу.<br /> <br /> '''Выполнение заданий конкурсного тура происходит в период с 19 января по 2 февраля 2010 года.'''<br /> <br /> Ответы на вопросы №№1-6 высылаются на адрес [mailto:doonk@itc.tgl.ru координаторов олимпиады].<br /> <br /> '''Фрагмент из мультфильма к заданию №6''' &lt;video type=&quot;myspace&quot; id=&quot;102458377&quot; position=&quot;left&quot;/&gt;<br /> http://vids.myspace.com/index.cfm?fuseaction=vids.individual&amp;videoid=102458377<br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> <br /> Результат выполнения творческого задания – созданная командой небылица и иллюстрации к ней, публикуется на странице с именем «Творческая работа команды IDzYYY &lt;название команды&gt;», где zYYY – идентификационный номер вашей команды (см. справку [[Создание статьи]]). '''Ссылка на нее прописывается на этой странице.''' Для этого нужно выполнить следующие действия:<br /> <br /> * Нажать на ссылку '''[Править]''' в разделе &quot;Участники проекта&quot;.<br /> <br /> <br /> &lt;center&gt;[[Изображение:Prav_doom.jpg]]&lt;br&gt;<br /> Рис. 2.&lt;/center&gt;<br /> <br /> <br /> * '''Вставить название статьи''' (&quot;Творческая работа команды IDzYYY &lt;название команды&gt;&quot; (где zYYY – идентификационный номер вашей команды)) в двойных квадратных скобках (например, &lt;nowiki&gt;[[Творческая работа команды IDz0002 Олимп]]&lt;/nowiki&gt;).<br /> * Нажать '''Записать страницу'''.<br /> * Если название статьи будет красного цвета, значит, Вы сделали что-то не правильно. Проверьте себя, внесите исправления и повторите попытку.<br /> <br /> <br /> '''Не забывайте''' представляться при работе в ТолВики. Для этого:<br /> * В правом верхнем углу экрана выбрать ссылку '''[[Служебная:Userlogin|Представиться системе]]'''.<br /> * В окнах &quot;Ваше имя участника&quot; и &quot;Ваш пароль&quot; ввести логин и пароль, выбранные при регистрации.<br /> * Щелкнуть по кнопке '''&quot;Представиться системе&quot;'''.<br /> <br /> == Участники проекта ==<br /> *[[Творческая работа команды ID-z128 ЗВЕЗДОЧКИ]]<br /> *[[Творческая работа команды ID-z126 Классная компания]]<br /> *[[Творческая работа команды ID-z127 ВЕСЕЛЫЕ СНЕГОВИКИ]]<br /> *[[Творческая работа команды ID-z132 Грамотеи]]<br /> *[[Творческая работа команды ID-z114 Тигрята]]<br /> *[[Творческая работа команды ID-z132 Умопыты]]<br /> *[[Творческая работа команды IDz-z136 Цветочки]]<br /> *[[Творческая работа команды ID-z137 Лови волну]]<br /> *[[Творческая работа команды ID-z124 Искатели приключений]]<br /> *[[Творческая работа команды ID-z123 Звездный десант]]<br /> *[[Творческая работа команды ID-z125 Лучики]]<br /> *[[Творческая работа команды ID-z133 ХОГВАРТС.RU]]<br /> *[[Творческая работа команды ID-z145 Снежарики]]<br /> *[[Творческая работа команды ID-z108 KROHA.RU]]<br /> *[[Творческая работа команды ID-z109 Капельки]]<br /> *[[Творческая работа команды ID-z110 Чародеи]]<br /> *[[Творческая работа команды ID-z139 Дети Земли]]<br /> *[[Творческая работа команды IDz122 Льдинки]]<br /> *[[Творческая работа команды IDz101 КЛУБ ВОЛШЕБНИКОВ]]<br /> *[[Творческая работа команды IDz117 Лаймики]]<br /> *[[Творческая работа команды IDz120 Любознайки]]<br /> *[[Творческая работа команды ID-z105 Cнегурята]]<br /> *[[Категория:Проект Нескучная зима 2009-2010]]<br /> *[[Творческая работа команды ID-z134 Дружная семейка ]]</div>

ID-z134 Дружная семейка http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_ID-z134_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BA%D0%B0 2010-01-31T14:46:45Z

<p>ID-z134 Дружная семейка: </p> <hr /> <div>[[Творческая работа команды ID-z134 Дружная семейка ]].<br /> <br /> <br /> <br /> Наша дружная семейкаВсе деремся каждый день.<br /> В летний вечер поутру,<br /> Где-то в декабре,<br /> Просыпается в лесу<br /> В заячьей норе<br /> А зайчата вместо нас<br /> Ходят в школу во второй класс<br /> Весело зимой в лесу<br /> Заплели лисе косу.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект Нескучная зима 2009-2010]]</div>

ID-z134 Дружная семейка http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_ID-z134_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BA%D0%B0 2010-01-31T14:45:53Z

<p>ID-z134 Дружная семейка: </p> <hr /> <div>[[Творческая работа команды ID-z134 Дружная семейка ]]). <br /> <br /> <br /> Наша дружная семейка<br /> Все деремся каждый день.<br /> В летний вечер поутру,<br /> Где-то в декабре,<br /> Просыпается в лесу<br /> В заячьей норе<br /> А зайчата вместо нас<br /> Ходят в школу во второй класс<br /> Весело зимой в лесу<br /> Заплели лисе косу.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект Нескучная зима 2009-2010]]</div>

ID-z134 Дружная семейка http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_ID-z134_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BA%D0%B0 2010-01-31T14:43:37Z

<p>ID-z134 Дружная семейка: </p> <hr /> <div>Творческая работа ID-z134 Дружная семейка<br /> <br /> Наша дружная семейка<br /> Все деремся каждый день.<br /> В летний вечер поутру,<br /> Где-то в декабре,<br /> Просыпается в лесу<br /> В заячьей норе<br /> А зайчата вместо нас<br /> Ходят в школу во второй класс<br /> Весело зимой в лесу<br /> Заплели лисе косу.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект Нескучная зима 2009-2010]]</div>

ID-z134 Дружная семейка http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_ID-z134_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BA%D0%B0 2010-01-31T14:41:28Z

<p>ID-z134 Дружная семейка: </p> <hr /> <div>Творческая работа ID-z134 Дружная семейка<br /> <br /> Наша дружная семейка<br /> Все деремся каждый день.<br /> В летний вечер поутру,<br /> Где-то в декабре,<br /> Просыпается в лесу<br /> В заячьей норе<br /> А зайчата вместо нас<br /> Ходят в школу во второй класс<br /> Весело зимой в лесу<br /> Заплели лисе косу.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект Нескучная зима]]</div>

ID-z134 Дружная семейка http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_ID-z134_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BA%D0%B0 2010-01-31T14:28:17Z

<p>ID-z134 Дружная семейка: Новая: Творческая работа ID-z134 Дружная семейка Наша дружная семейка Все деремся каждый день. В летний вечер п...</p> <hr /> <div>Творческая работа ID-z134 Дружная семейка<br /> <br /> Наша дружная семейка<br /> Все деремся каждый день.<br /> В летний вечер поутру,<br /> Где-то в декабре,<br /> Просыпается в лесу<br /> В заячьей норе<br /> А зайчата вместо нас<br /> Ходят в школу во второй класс<br /> Весело зимой в лесу<br /> Заплели лисе косу.</div>

ID-z134 Дружная семейка