<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://wiki.tgl.net.ru/skins/common/feed.css?303"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=IDz121+%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>ТолВИКИ - Вклад участника [ru]</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=IDz121+%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:Contributions/IDz121_%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8"/>
		<updated>2026-10-27T11:51:31Z</updated>
		<subtitle>Вклад участника</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.18.2</generator>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D1%82%D1%83%D1%80_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%BD%D0%BA_%D0%9D%D0%B5%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B8%D0%BC%D0%B0_09-10_(%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_2)</id>
		<title>Обучающий тур ДООнк Нескучная зима 09-10 (страница 2)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D1%82%D1%83%D1%80_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%BD%D0%BA_%D0%9D%D0%B5%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B8%D0%BC%D0%B0_09-10_(%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_2)"/>
				<updated>2010-01-19T19:54:56Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;IDz121 Снежинки: /* Команда ID_z121 Снежинки */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__NOTOC__ &lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt;&amp;lt;small&amp;gt;[[:Категория:Проект Нескучная зима 2009-2010|Вернуться на главную страницу проекта]]&amp;lt;/small&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Уважаемые участники олимпиады!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''До 20 января'''&amp;lt;/font&amp;gt; ОТЧЕТ о том, как проходило у вас в команде обсуждение заданий обучающего тура поместите на этой странице. Для этого выполните следующие действия:&lt;br /&gt;
# Нажмите ссылку '''[править]''' напротив названия своей команды и в поле визуального редактора напишите название своей команды и текст отчета. Свои отчеты вы можете '''[[Форматирование изображения|проиллюстрировать]]''' фотографиями и рисунками (не более 2-х, общий объем файлов, содержащих фотографии или рисунки не должен превышать 150 кб, размер каждого изображения не более 300px × 200 px, см. справку [[Загрузка медиафайлов]]).&lt;br /&gt;
# Нажмите кнопку '''Записать страницу'''.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Команда ID_z139 &amp;quot;Дети Земли&amp;quot; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;''Вот и праздники прошли,''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Ползимы уж позади.'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Но нам некогда скучать:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Заданья нужно выполнять.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Вместе мы собрались,''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Чуть-чуть посовещались''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''И на сайте этом''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Разместим ответы!''&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ЗАДАНИЕ 1'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№1 - небылица&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№2 - колыбельная&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№3 - потешка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№4 - небылица&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№5 - скороговорка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№6 - загадка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№7 - пословица&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№8 - считалка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№9 - небылица&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№10 - небылица &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ЗАДАНИЕ 2'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что творится в этом доме? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто здесь всё перевернул? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ну скажите, как же это&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В жизни нашей может быть: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бабушка читает «Спорт», &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А дедуля вяжет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лампа тут в горшке растет. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Режут мячик, а не торт, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кот играется с часами, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рыбка в клеточке живет, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лыжник едет на коньках&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Фигуристка – в лыжах. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ЗАДАНИЕ 3'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Николай Носов описал в своих произведениях много таких персонажей: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Незнайка, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мишутка и Стасик («Фантазёры»), &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Три охотника. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И герои других авторов: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Винни-Пух, Барон Мюнхаузен, Карлсон, Буратино, ребята из стихотворения С.Михалкова «А что у вас?» .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ЗАДАНИЕ 4'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Такая история вполне могла произойти, если повар был рассеянный и в темноте не смог определить куда и что нужно положить. Очень забавная история! Мы от души посмеялись  &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ЗАДАНИЕ 5'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если спит медведь в берлоге – &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Значит холод  на пороге. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А у рыжей у лисы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Хвост невиданной красы. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На кормушке во дворе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Много птичек в январе: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Снегирь, синица, воробьи, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Свиристели, голуби . &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нам Незнайка рассказал, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Но, наверно,  приврал: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Долго гладил Саша ёжичка, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Потому что ёж в иголочках». &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Утром солнышко встаёт, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Петух  песенки поёт», &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рассказал один чудак. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Не бывает разве так?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Команда ID_z122 Льдинки ==&lt;br /&gt;
Обучающий тур мы решили провести на уроке чтения, когда начали   изучать II часть учебника, т.к. эта часть начинается с раздела «Были-небылицы». Урок проводился в форме игры «Ярмарка небылиц». Участники проекта нарядились в русские народные костюмы и  провели задания обучающего тура.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |Задание 1&lt;br /&gt;
 |Задание 2&lt;br /&gt;
 |Задание 3&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Прочитали мы отрывки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Удивлялись, охали.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И тогда решили смело&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Разобраться в чем тут дело!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Небылица? Есть такая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дядя Степа в ней герой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Песни в детстве в колыбели &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мамы наши тоже пели.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А народ всегда смешил&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Небылиц-то наплодил:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И про дедушку Егора,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И про палку, и про бабку.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И про куриц с утюгом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что тут думать и страдать&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Лучше загадку загадать!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Загадали про сову.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Посчитались по порядку&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И ушли все на зарядку.&lt;br /&gt;
 |Славно жили дед и бабка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ели кости за столом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Внуку дед вязал носки,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бросил котику часы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такого?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пусть играет. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пес спокойно на полу курит трубочку свою.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бант забрал он у кота.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пусть в ошейнике походит, это ж просто красота!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Утка с рыбкой не скучают, тоже классно отдыхают:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пузыри идут в воде - ну, наверное, к грозе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рыбка ротик открывает, ноты видно изучает.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мальчик у окна стоит и ни как все не решит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что за яблоко такое полосатое, большое?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Всем бы спать давно пора, да в часах клубок застрял.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бабка в темноте читает, а горшок с цветком мешает.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |Барон Мюнхаузен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гулливер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Капитан Врунгель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Карлсон&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Незнайка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пеппи-длинный чулок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Попугай Кеша&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Синдбад-мореход&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ходжа Насреддин&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Шехерезада&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Изображение:Ярмарка1.JPG ]]&lt;br /&gt;
 |Чудеса творятся нынче,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все сплошная ерунда:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лебедь тащит в небе сани,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Булки на дубах растут,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А коровы в поле славно&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пастухов своих пасут.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Снеговик с зимы остался&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Он тепла не испугался.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Эскимо всем раздает –&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Замечательно живет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лодка в поле приплыла,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Видно моря не нашла.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Баран бабуле помогает&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пряжу сам в клубки мотает.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вороны в стадо собрались&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И решили попастись.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |[[Изображение:Ярмарка2.JPG]]&lt;br /&gt;
 |} |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Команда ID_z116 &amp;quot;Дружные совята&amp;quot;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задание 1.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1,3,4,9,10 – это небылицы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 – колыбельная песня; 5 – скороговорка; 6 – загадка; 7 – пословица; 8 – считалка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задание 2.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рассмотрев картинки, мы нашли такие «несуразицы». [[Изображение:Др совята.JPG|right|thumb]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 картинка: дедушка вяжет носки в бабушкиных тапках, а вместо клубка часы, бабушка в дедушкиных тапках читает «Новости футбола»; вместо часов клубок; вместо лампы цветок, а в горшке  -  лампа; у собаки на тарелке трубка, а возле дедушки – кость; рыбка – в клетке, а птичка – в аквариуме; яблоко – на полу, а мяч – на тарелке; мальчик  по снегу на коньках, а девочка по льду на лыжах.; у снеговика на голове шапка, а у прохожего – кастрюля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Саша и Аня по данной картинке составили свои небылицы:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бабушка читает газету,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дедушка вяжет носок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Газета, конечно, о футболе,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А клубочек из часов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По льду  лыжами скользя,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Аня едет не спеша.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А мальчик Саша на коньках,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По снегу мчится только так.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 картинка: мужик по небу на санях; лодка плывёт по земле; коровы на дереве живут, гнёзда вьют; на дереве растут булки, баранки, батоны; пастух пасёт ворон; снеговик летом, а вместо рук у него эскимо, которое ест девочка; овечка сматывает нитки в клубок; корова сидит под деревом и играет на дудочке.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пастухи ворон пасут,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А коровы гнёзда вьют.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Булки, баранки, батоны едят,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нам спасибо говорят.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3 задание.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Барон Мюнхгаузен, Шахерезада, Незнайка, Кот учёный, Синдбад  – Мореход, Старик  Хоттабыч, Ходжа Насреддин, Карлсон.&lt;br /&gt;
4 задание. Эта история не является небылицей, так как повар всё перепутал из-за того, что выключили свет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раз не  спит медведь в берлоге — &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Значит, лето на пороге. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
У рыженькой, у лисы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Хвост невиданной красы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На кормушке во дворе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Много птичек в январе: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Снегири, воробьи, синицы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И другие зимующие птицы. [[Изображение:Др совята2.JPG|right|thumb]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нам Незнайка рассказал,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И, наверное, не врал:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Долго гладил Саша волка,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Потому что волк - игрушка».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Утром солнышко встаёт, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Птичка  песенки поёт», — &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рассказал один чудак. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В жизни всё именно так?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Команда ID_z132 Грамотеи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1 width=100%&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Фото ребят 3 кл 2.JPG|150px]]  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Конкурс первый позади&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нам касатка помоги.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ты нас птичка не бросай&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Веру нам в победу дай!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=3px color=#00008B&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;[[Изображение:Ласточка 2) (2).jpg|150px]]&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нас вторая ждет ступень&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Покумекать нам не лень.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все усилия приложим&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все что надо, все мы сможем!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Фото ребят 3 кл.JPG|150px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Получив задание, мы сразу собрались в читальном зале, познакомились с определениями понятий: небылица, потешка, считалка и т.д.&lt;br /&gt;
А затем в медиатеке продолжили свою работу. В Интернете мы нашли столько небылиц, считалок, колыбельных песен. Решили подготовить материал и рассказать в классе о них. Нам помогали наши мамы и папы, ну и, конечно, наши учителя. У нас получился очень веселый урок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А вот как мы ответили на вопросы викторины. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1 задание'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*1. Небылица &lt;br /&gt;
*2. Колыбельная песня &lt;br /&gt;
*3. Потешка &lt;br /&gt;
*4. Небылица &lt;br /&gt;
*5. Скороговорка &lt;br /&gt;
*6. Загадка &lt;br /&gt;
*7. Пословица &lt;br /&gt;
*8. Считалка &lt;br /&gt;
*9. Потешка &lt;br /&gt;
*10. Небылица &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2 задание'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выполнять 2 задание нам было очень весело. Больше всего несуразиц нашел Жигалов Кирилл из 4-а класса. А многие нарисовали свои картинки-несуразицы. Это продолжается у нас до сих пор. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Вот наши результаты:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1 КАРТИНКА:''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*1. Дед вяжет, а баба читает газету &lt;br /&gt;
*2.У деда тапки бабкины, а у неё наоборот &lt;br /&gt;
*3.В аквариуме птичка, а в клетке рыбка &lt;br /&gt;
*4.Вместо циферблата клубок, а котёнок играет циферблатом &lt;br /&gt;
*5.На пепельнице у деда косточка, а у собаки в миске трубка &lt;br /&gt;
*6.На подоконнике в горшке растёт лампа, а цветок на подножке лампы на столе &lt;br /&gt;
*7.Яблоко на полу, а в тарелке мячик с ножиком &lt;br /&gt;
*8.На котёнке ошейник от собаки, а у собаки бантик котёнка &lt;br /&gt;
*9.На картине вместо головы женщины роза, а вместо розы на другой картине голова женщины &lt;br /&gt;
*10.На улице у снеговика на голове шапка-ушанка, а у мужчины ведро снеговика &lt;br /&gt;
*11.Девочка катается на катке на лыжах, а мальчик по лыжне на коньках &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2 КАРТИНКА:'''&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
*1. Мужик на гусе летит по небу &lt;br /&gt;
*2. Моряки по земле плывут на лодке &lt;br /&gt;
*3. На деревьях растут булки и калачи &lt;br /&gt;
*4. Коровы пасутся на деревьях &lt;br /&gt;
*5. Коровы сидят в гнезде &lt;br /&gt;
*6.Пастухи слушают игру на флейте коровы &lt;br /&gt;
*7.Снеговик сделан из мороженого, руки у снеговика из «эскимо» &lt;br /&gt;
*8.Пастух гонит стадо из ворон&lt;br /&gt;
*9.Бабка вяжет носок из шерсти, которую держит баран &lt;br /&gt;
*10. Кругом лето, а на улице снеговик &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3 задание'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Здесь мы вспомнили следующих героев.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Барон Мюнхаузен &lt;br /&gt;
*Шахеризада &lt;br /&gt;
*Хаджа Насреддин &lt;br /&gt;
*Петрушка&lt;br /&gt;
*Мишка из произведения &amp;quot;Деснискины рассказы&amp;quot; В. Драгунского &lt;br /&gt;
*Мишка и Стасик в рассказе Н. Носова. &amp;quot;Фантазеры&amp;quot; &lt;br /&gt;
*Капитан Врунгель &lt;br /&gt;
*Храбрый Портняжка &lt;br /&gt;
*Костя Шишкин из рассказа Н.Носова &amp;quot;Витя Малеев в школе и дома&amp;quot; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4 задание'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данное стихотворение не является небылицей, потому что такая ситуация может произойти на самом деле. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5 задание'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1 width=100%&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
'''А вот наши стихи:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Если спит медведь в берлоге — &lt;br /&gt;
*Знать, зима уж на пороге. &lt;br /&gt;
*А у рыженькой лисы &lt;br /&gt;
*Хвост невиданной красы. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
*На кормушке во дворе &lt;br /&gt;
*Много птичек в январе: &lt;br /&gt;
*Снегирь, синица, воробей, &lt;br /&gt;
*Ты покорми их поскорей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
*Нам Незнайка рассказал, &lt;br /&gt;
*И, наверно, не приврал: &lt;br /&gt;
*«Долго гладил Саша волка, &lt;br /&gt;
*На картиночке по шёрстке»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
*«Утром солнышко встаёт, &lt;br /&gt;
*Петух песенки поёт», — &lt;br /&gt;
*И сказал один чудак: &lt;br /&gt;
*&amp;quot;Соловей поет не так!&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Команда ID_z132 Умопыты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1 width=100%&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
*Небылицы, небылицы &lt;br /&gt;
*Мы читали целый час. &lt;br /&gt;
*Как заданье выполняли &lt;br /&gt;
*Мы расскажем вам сейчас &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Умопыты 2 класс.JPG|150px]]  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Мы - команда «Умопыты», &lt;br /&gt;
*Этим мы и знамениты. &lt;br /&gt;
*Не желаем отдыхать – &lt;br /&gt;
*Хотим знанья получать!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
[[Изображение:Умопыты 2 2 класс.JPG|150px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Мы заданье получили, &lt;br /&gt;
*Про каникулы забыли! &lt;br /&gt;
*Небылицы изучали, &lt;br /&gt;
*И, признаться, не скучали! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Перед каникулами каждый из нас получил задание. Дома мы тщательно изучили теоретический материал, после чего выполнили практические задания. После каникул наша команда в полном составе собралась в школе, для того чтобы обсудить задания и сравнить наши ответы. По некоторым вопросам у нас возникли разногласия, но в конце концов мы пришли к единому мнению. Вот что у нас получилось. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1 задание''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Небылицы – 1, 4, 9, 10; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
колыбельная – 2; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
потешка – 3; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
скороговорка – 5; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
загадка – 6; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
пословица – 7; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
считалка – 8. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2 задание''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это задание оказалось самым веселым. Ну, и насмешили нас художники! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы внимательно рассмотрели эти забавные картинки, и сочинили следующие стихи. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Картинка № 1''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1 width=100%&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
*Бабуля читала газету «Футбол», &lt;br /&gt;
*А дед повязал и куда-то пошёл. &lt;br /&gt;
*И тапками дедушка с бабкой менялись, &lt;br /&gt;
*Наверно бедняги совсем запыхались! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
*Играл там с часами наш котик Маркиз, &lt;br /&gt;
*А Шарик сидел как потрепанный крыс! &lt;br /&gt;
*И плавает птичка нелепо сейчас, &lt;br /&gt;
*А рыбка живет в птичьей клетке у нас.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Хорошо на льду катиться в лыжах, &lt;br /&gt;
*Маске, рукавицах. &lt;br /&gt;
*На коньках идти по снегу – &lt;br /&gt;
*Ничего прекрасней нету!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Художнику надо менять всё местами, &lt;br /&gt;
*Особенно лампу с геранью (цветами). &lt;br /&gt;
*Ах, если бы кошечка с псом поменялись, &lt;br /&gt;
*Все тут не на месте – зато посмеялись! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Несуразицы» на картинке №1:''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*1. Бабушка читает газету «Новости футбола», а дедушка вяжет. &lt;br /&gt;
*2. Дед обул женские тапочки, а бабка – мужские. &lt;br /&gt;
*3. На пепельнице у деда косточка, а у собаки в миске трубка. &lt;br /&gt;
*4. На котенке ошейник, а у собаки бантик котенка. &lt;br /&gt;
*5. Вместо циферблата клубок, а котенок играет циферблатом. &lt;br /&gt;
*6. В аквариуме птичка, а в клетке – рыбка. &lt;br /&gt;
*7. На подоконнике в горшке растет лампа, а цветок включили в розетку. &lt;br /&gt;
*8. Яблоко на полу, а в тарелке лежит мячик. &lt;br /&gt;
*9. У снеговика на голове шапка-ушанка, а у мужчины – ведро. &lt;br /&gt;
*10. На картинах вместо головы женщины – роза, а вместо розы – голова женщины. &lt;br /&gt;
*11. Девочка катается на катке на лыжах, мальчик по лыжне на коньках.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''Картинка № 2''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Снеговик - холодный лёд, &lt;br /&gt;
*А в жару как раз сойдёт! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Сани по небу летают, &lt;br /&gt;
*Ими гуси управляют. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Разве может, чтоб баран &lt;br /&gt;
*Шерсть свою отдал бы сам? &lt;br /&gt;
*Моряки плывут по суше. &lt;br /&gt;
*Неужели им так лучше? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Бежит за вороном пастух, &lt;br /&gt;
*Он перепутал всех вокруг! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Бык Морис всех развлекает: &lt;br /&gt;
*Он на флейте вам сыграет! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''«Несуразицы» на картинке № 2''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*1. Коровы на дереве в гнездах. &lt;br /&gt;
*2. Пастух пасет ворон. &lt;br /&gt;
*3. Корова играет на дудочке. &lt;br /&gt;
*4. Булки и батоны растут на дереве. &lt;br /&gt;
*5. Гусь по небу сани везет. &lt;br /&gt;
*6. Лодка плывет по земле. &lt;br /&gt;
*7. Снеговик из мороженого летом. &lt;br /&gt;
*8. Баран помогает бабке вязать носок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''3 задание''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Литературные герои, известные своими рассказами-небылицами: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Врун (Д. Хармс) &lt;br /&gt;
*Барон Мюнгхаузен (Э. Распе), &lt;br /&gt;
*Незнайка (Н. Носов), &lt;br /&gt;
*фантазеры Мишутка и Стасик (Н. Носов), &lt;br /&gt;
*Костя Малинин и Юра Баранкин (В. Медведев), &lt;br /&gt;
*Денис Кораблев (В. Драгунский), &lt;br /&gt;
*мечтатель Петя (Б. Заходер), &lt;br /&gt;
*Бибигон (К. Чуковский), &lt;br /&gt;
*Муми - тролль (Т. Янсон), &lt;br /&gt;
*попугай Кеша (Э. Успенский), &lt;br /&gt;
*Пеппи Длинный Чулок (А. Линдгрен), &lt;br /&gt;
*Карлсон (А. Линдгрен), &lt;br /&gt;
*Капитан Врунгель (А. Некрасов), &lt;br /&gt;
*Перестукин Витя (Л. Гераскина).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''4 задание''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это задание вызвало большего всего споров. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В этом произведении имеются закономерности жанра небылицы: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*герой совершает необычные действия; &lt;br /&gt;
*каждое предложение выделяет новую картинку; &lt;br /&gt;
*можно выделить три части: зачин, основная часть и выход. &lt;br /&gt;
*Несмотря на это мы считаем, что стихотворение «Повар» О. Григорьева не является небылицей, &lt;br /&gt;
*потому что действия повара вполне реальны, он не смог всё приготовить правильно, потому что отключили свет. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5 задание''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это задание доставило нам огромное удовольствие. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сочинять стишки – очень увлекательное занятие! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы попробовали изменить четверостишья, вот что у нас получилось: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1 width=100%&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
*Если спит медведь в берлоге - &lt;br /&gt;
*Значит, холод на пороге. &lt;br /&gt;
*У пушистой у лисы хвост &lt;br /&gt;
*Невиданной красы. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Если спит медведь в берлоге - &lt;br /&gt;
*Значит, холод на пороге. &lt;br /&gt;
*У красавицы лисы хвост &lt;br /&gt;
*Невиданной красы. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*На кормушке во дворе &lt;br /&gt;
*Много птичек в январе: &lt;br /&gt;
*Клёст, воробушек, синица. &lt;br /&gt;
*Любят птицы покормиться. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
*Нам Алёша рассказал &lt;br /&gt;
*И, конечно, не соврал: &lt;br /&gt;
*«Наряжал наш Коля ёлку». &lt;br /&gt;
*Ну, подумаешь иголки!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1 width=100%&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Нам Незнайка рассказал &lt;br /&gt;
*И, наверное, приврал. &lt;br /&gt;
*Он погладил бы ежонка, &lt;br /&gt;
*Но ежонок весь в иголках! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
*Нам Незнайка рассказал &lt;br /&gt;
*И нисколько не приврал: &lt;br /&gt;
*Волк – не еж, &lt;br /&gt;