http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=IDz2011-013+%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BA%D0%B8ТолВИКИ - Вклад участника [ru]2026-07-09T06:59:35ZВклад участникаMediaWiki 1.18.2http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D1%84%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9D%D0%9A_2011-2012Итоговая рефлексия участников ДООНК 2011-20122012-03-09T14:30:29Z<p>IDz2011-013 Снежки: </p>
<hr />
<div>__NOTOC__ <br />
<p align=right><small>[[:Категория:Проект Нескучная зима 2011-2012|Вернуться на главную страницу проекта]]</small></p><br />
<br />
{|<br />
|[[Изображение:poolsnowman.png|poolsnowman.png]]<br />
|Уважаемые участники, зима заканчивается, а вместе с нею и подходит к завершению наш проект. Мы очень надеемся, что как и для нас, для вас зима оказалась по-настоящему нескучной. Жюри необходимо некоторое время, чтобы оценить последний конкурс и подвести итоги, поэтому мы, традиционно, приглашаем вас вспомнить этапы проекта, поделиться своими мыслями и впечатлениями.<br />
<br />
Для того что бы оставить своё мнение о проекте нужно выполнить следующие действия:<br />
# Нажмите ссылку '''[править]''' в разделе каждого вопроса на этой странице и в поле визуального редактора напишите свой текст сообщения. Поставьте личную подпись, нажав на кнопку '''Ваша подпись и момент времени.''' <br />
# Нажмите кнопку '''Записать страницу.''' <br />
|}<br />
<br><br><br />
====1. Один из этапов проекта был посвящён «обычному и необычному» веществу – соли. Вы нашли множество пословиц, поговорок и фразеологизмов, связанных с этим веществом. Попробуйте, пожалуйста, ответить на вопрос: В чём, по вашему мнению, соль проекта «Нескучная зима»?==== <br />
----<br />
[[Изображение:poolball.png|poolball.png]]<br />
<br />
* Команда IDz2011-021 "ГОСТ" решила, что соль проекта в том, чтобы дети провели весело время в такую долгую зиму и больше узнали нового. Соль проекта - расширение кругозора, развитие творчества у детей, совместная деятельность с родителями и сверстниками.Мама Даши Горбуновой (участницы нашей команды)все наши мысли выразила так:<br />
Мы думали зима-то время года, <br />
<br>Когда сидишь, скучаешь, хочешь спать.<br />
<br>Ну ходишь в школу, делаешь уроки,<br />
<br>Так скучно - ну хоть прямо плач.<br />
<br>На улице опять стал «минус низкий»,<br />
<br>И мама не пускает погулять...<br />
<br>Но тут пришло письмо Зимы, <br />
<br>Где вместо марок – снежинки,<br />
<br>А конверт – из чистой льдинки, <br />
<br>И приглашение в "Нескучную зиму" сыграть.<br />
<br>Все в классе вдруг переменилось,<br />
<br>Всем разные задания дают.<br />
<br>Мы сочиняли, рисовали,задачи хитрые решали,<br />
<br>Узнали много-много старинных мер.<br />
<br>И с солью разных дел мы натворили,<br />
<br>А фокусами всех,конечно,поразили.<br />
<br>Такого раньше никто увидеть не сумел!<br />
<br>Сейчас у нас все в классе по-другому,<br />
<br>Все-все сдружились и теперь<br />
<br>Могу сказать я непременно, <br />
<br>Что с ними я пуд соли съем.--[[Участник:IDz2011-021|IDz2011-021&quot; ГОСТ&quot;]] 18:32, 3 марта 2012 (MSK)<br />
<br />
<br />
* По-нашему мнению соль проекта в том, что мы стали немного мудрее, узнав немало интересного, разбирая проекты, задумываясь над вопросами. Пользуясь ежедневно самым обычным продуктом, раньше и не задумывались, как важен он для людей и животных. Мало кто знает, что практически во всех отраслях промышленности применяется этот поистине бесценный продукт - соль. И не зря еще с древних времен люди так почитали его, ассоциируя не только с долголетием, но и более того - с истиной и мудростью.<br />
<br />
В проекте «Нескучная зима» было много полезного и интересного в рамках дополнения к школьной программе. За время проведения этого проекта прочитали много интереснейшего материала. Казалось бы, вещи, на которые в повседневной жизни мы практически не обращаем внимания, содержат столько информации! А работа с фразеологизмами и пословицами! Увлекательнейшие логические задачки и головоломки! Командный дух! Острота соревнования!.. <b> Одним словом, соль проекта «Нескучная зима» - нет предела совершенству!!!<br />
<br />
Огромное спасибо организаторам проекта. </b>--[[Участник:IDz2011-024 Горячие снеговики|IDz2011-024 Горячие снеговики]] 02:00, 4 марта 2012 (MSK)<br />
<br />
<br />
*Для нашей команды соль проекта заключается в том, что мы узнали много интересного и полезного. Работа с солью, фразеологизмами и пословицами ещё больше расширила наши знания. Вместе с родителями и сверстниками мы весело и занимательно проводили время, выполняя задания проекта. В проекте мы участвовали впервые. Осталось много положительных эмоций и впечатлений. Решили на следующий год принять участие! Проект не только научил нас многому , но и мы стали ещё дружнее. Соль проекта «Нескучная зима» для нас – это новые знания , новые открытия , работа в коллективе и совместные занятия с родителями!<br />
<br />
'''Благодарим организаторов проекта!!!'''<br />
<br />
--[[Участник:IDz2011-022 Ванёк|Ванёк]] 19:21, 4 марта 2012 (MSK) и --[[Участник:IDz2011-032 Нана-звёздочки|IDz2011-032 Нана-звёздочки]] 19:21, 4 марта 2012 (MSK)<br />
<br />
<br />
*В чем соль проекта «Нескучная зима?<br />
Дни быстро пролетели, и вот уже весна.<br />
<br>Как хорошо, что нам было не до сна!<br />
<br>Узнали мы о мерах старины далекой,<br />
<br>Играли в игры, КВНы провели.<br />
<br>Читали столько интересного о соли,<br />
<br>В лаборатории играли роли.<br />
<br>А опыты произвели та-а-кой успех!!!<br />
<br>Шокировали фокусами друзей мы всех.<br />
<br>Родители вместе с нами статьи читали,<br />
<br>И всей семьёй мы дружно рисовали<br />
<br>Таланты наши скрытые в проекте проявились.<br />
<br>Мы сами и не знали, и очень удивились.<br />
<br>Что «Соль» проекта - знания получить,<br />
<br>Ребят из разных школ познакомить и сдружить.<br />
<br>Согреть холодные каникулы зимой,<br />
<br>Скуку и унынье выкинуть долой!!!<br />
<br />
'''Огромное спасибо, уважаемые организаторы, за интересные задания и за то, что так нас увлекли!!!'''--[[Участник:IDz2011-042 Сантики|IDz2011-042 Сантики]] 20:30, 4 марта 2012 (MSK)<br />
<br />
<br />
<br />
*Переносное значение слова соль - то, что придает остроту, особенный смысл, интерес. Т.е. основная суть и идея проекта «Нескучная зима» заключалась в том, чтобы узнать много поучительного и интересного. Чтобы разобраться и понять новый смысл привычных вещей. Раскрыть многие тайны, проверить свои силы, продемонстрировать свои таланты.'''Мы благодарны организаторам за эту нескучную. Да! Да! Нескучную зиму! :) :) :) '''--[[Участник:IDz 2011-023 Пушистики|IDz 2011-023 Пушистики]] 11:53, 5 марта 2012 (MSK)<br />
*Благодарим организаторов олимпиады за те открытия, которые нам удалось сделать, за интересные задания, которые увлекли детей, учителей, родителей. Соль - это необходимая и незаменимая приправа к любой пище, а вся суть (соль) проекта в том, что организаторы олимпиады заинтересованные, неравнодушные, творческие люди,открывающие огромный мир знаний маленьким исследователям. --[[Участник:IDz2011-035 Снежный патруль|IDz2011-035 Снежный патруль]] 5 марта, 15:30 (MSK)<br />
*"Всё, что я знаю, я знаю для чего мне это надо и где и как я могу это применить!" - это наше понимание проекта "Нескучная Зима". Для нас он стал очень интересным, познавательным и значимым. Потому что мы научились принимать самостоятельные аргументированные решения; научились размышлять, опираясь на знание фактов, закономерностей науки, делать обоснованные выводы. Вся Соль нашего проекта лежит в развитии наших познавательных навыков, в умении ориентироваться в информационном пространстве, в развитии нашего творческого и критического мышления, творческой инициативы и умении грамотно, ярко презентовать итог нашей деятельности. Хотелось бы ещё отметить, что Соль нашего проекта это объединение наших преподавателей, родителей и нас 4 "А" класса! '''Спасибо Нескучной Зиме!''' Для нас проект был многогранен, эффективен и неисчерпаем! До скорой встречи! --[[Участник:IDz2011-040 Созвездие|IDz2011-040 Созвездие]]--[[Участник:Бояринова Татьяна Ивановна|Бояринова Татьяна Ивановна]] 15:58, 5 марта 2012 (MSK)<br />
<br />
*Зима – холодное и немного скучное время года. Время зимой идет медленно. А чтобы не скучать, мы участвовали в проекте «Нескучная зима». Всю зиму ребята вместе с родителями были увлечены заданиями по математике и окружающему миру. Всей семьей искали ответы на вопросы олимпиады. Это стало совместным семейным занятием, где каждому отводилась своя роль. Затем переживали за результаты конкурсов, подсчитывали баллы своей команды, жили ожиданием итогов олимпиады. Это и есть соль проекта « Нескучная зима». Спасибо организаторам!--[[Участник:IDz2011-030 Феяжинки|IDz2011-030 Феяжинки]] 03:50, 6 марта 2012 (MSK)<br />
*<br />
<br> '''Соль проекта – это знанья,'''<br />
<br>'''Те которые нашли.'''<br />
<br>'''Выполняя все заданья,'''<br />
<br>'''Становились умней мы.'''<br />
<br>'''Соль проекта – это опыт,'''<br />
<br>'''Мы не первый раз в «Зиме»!'''<br />
<br>'''С удовольствием играем,'''<br />
<br>'''Все заданья по душе!'''<br />
<br>'''Соль проекта – это дружба'''<br />
<br>'''Ну куда же без друзей?'''<br />
<br>'''С другом ничего не страшно,'''<br />
<br>'''С другом всё по силам мне!'''<br />
<br />
<br />
'''''Спасибо организаторам проекта за нескучную зиму!''''' [[Участник:IDz2011-049 Фристайл-Лайм]]<br />
<br />
*Соль проекта,на наш взгляд,заключается в том,что мы сумели увидеть необычное в повседневном,привычном.Узнали,что такое элементарное вещество,как соль,обладает удивительными свойствами.И пришли к этим выводам сами,участвуя в исследованиях.Спасибо организаторам.[[Участник:IDz2011-020-Кристаллы]]<br />
<br />
====2. На первом этапе проекта вы познакомились с различными единицами измерения, историей их происхождения. А не могли бы вы сами придумать единицу измерения уровня эмоций (или впечатлений). Выразите в этой единице измерения свои эмоции (впечатления) от участия в проекте «Нескучная зима».====<br />
----<br />
[[Изображение:poolboat.png|poolboat.png]]<br />
*'''Мнение учеников команды IDz2011-021 "ГОСТ"'''<br />
Если единица измерения - одно удивление. От участия в "Нескучной зиме" у нас 6 удивлений (по количеству конкурсов).<br />
<br>Если 1 улыбкометр - 1 000 улыбок.<br />
<br>Если 1 познапуд - 16 новых сведений, которые узнавали за 1 день.<br />
<br>Открыли 1 бочку открытий и очень счастливы от этого!!! А 1 бочка открытий=12+20+2+10+4+4 + ... = 52 + ... (познапудов).<br />
<br>'''Мнение родителей нашей команды:'''"С началом олимпиады был на максимальной высоте любопытик - 100%, потом несколько подустал от количества работы. От задания к заданию шоколайт (лёгкий шок – шок+light (по-английски лёгкий)) был неизменен 50%. Зато головоломчик возрастал и приблизился к 100%, а смекальчику просто необходимо было увеличиваться от 0 и по возможности до 100%. В борьбе с соперниками присутствовал и 100% шнервик.<br />
<br>Жалко, что нельзя показать это на линейном графике (вставить невозможно), было бы нагляднее."--[[Участник:IDz2011-021|IDz2011-021&quot; ГОСТ&quot;]] 18:46, 3 марта 2012 (MSK)<br />
<br />
<br />
*<b>От участия в проекте остались самые положительные эмоции.</b><br />
<br />
Как же назвать единицу измерения? Может любознай? Может всезнай? А может нескучай? Но, наверное, самые большие эмоции мы получили от работы в команде друзей и наших родителей, ведь дружба самое ценное в общении. И поэтому, свою единицу измерения мы решили назвать – ДРУЖБА, оценив ее на 100 балов по десятибалльной шкале!<br />
<br />
<b>А такие придумали невероятные единицы измерения уровня эмоций:</b><br />
<ul type="circle"><br />
<li>Эмограмм ,килоэмограмм, сантиэмограмм, гектоэмограмм<br />
<br />
<li>Эмокарат, килоэмокарат, сантиэмокарат, гектоэмокарат<br />
<br />
<li>Эмофут, дециэмофут, мегаэмофут<br />
</ul><br />
--[[Участник:IDz2011-024 Горячие снеговики|IDz2011-024 Горячие снеговики]] 02:05, 4 марта 2012 (MSK)<br />
<br />
<br />
<br />
*Хотя и нельзя отмерить дружбу, верность и родительскую любовь. Но мы всё таки нашу единицу измерения назовём «ДРУЖБА». Потому что мы самый ДРУЖНЫЙ класс, мы ДРУЖИМ с родителями и с нашей самой лучшей учительницей! <br />
Вот такие мы придумали единицы измерения : мегамозг, смехограмм, веселометр.<br />
<br />
--[[Участник:IDz2011-022 Ванёк|Ванёк]] 19:23, 4 марта 2012 (MSK) и --[[Участник:IDz2011-032 Нана-звёздочки|IDz2011-032 Нана-звёздочки]] 19:23, 4 марта 2012 (MSK)<br />
<br />
<br />
*'''Так здорово, что зима была нескучной!!!'''<br />
'''100 улыбок''' мы возьмем – это '''1 сантик'''<br />
<br>'''6 сантиков''' берем- получился '''1 праздник'''<br />
<br>И измерив, весь проект (6 заданий),<br />
<br>Получилось вот что:<br />
<br>'''6 праздников- 36 сантиков- 600 улыбок'''.--[[Участник:IDz2011-042 Сантики|IDz2011-042 Сантики]] 20:36, 4 марта 2012 (MSK)<br />
<br />
<br />
*'''Единица измерения уровня эмоций (впечатлений)''' – конечно должна быть радостной, лучезарной, веселой и, конечно же, шуточной. Может быть это – '''«впечатлюшка»'''. Участвуя в проекте «Нескучная зима» мы получили бесконечное множество '''«впечатлюшек»'''. Мы были и исследователями, и историками, и путешественниками и математиками. Нашли много интересной информации. Узнали новые интересные факты. Научились мыслить и рассуждать, сопоставлять и анализировать. Этот проект принес нам море положительных эмоций и огромное количество '''«впечатлюшек»'''. Поэтому зима пролетела незаметно и была совсем нескучной! ''';) :) ;)''' --[[Участник:IDz 2011-023 Пушистики|IDz 2011-023 Пушистики]] 11:53, 5 марта 2012 (MSK)<br />
*Для нас единица уровня эмоций -это<br />
:'''"Нескучнограмм", "Весёлограмм", "Шуткомер", "Дружбомер"''' Спасибо всем!!!<br />
:--[[Участник:IDz2011-035 Снежный патруль|IDz2011-035 Снежный патруль]] 5 марта, 17:30 (MSK)<br />
<br />
*Единицей измерения проекта принята 1 ЖПМ (желание поломать мозги). Проект « Нескучная зима» оценен высшим баллом -10 ЖПМ.--[[Участник:IDz2011-030 Феяжинки|IDz2011-030 Феяжинки]] 03:53, 6 марта 2012 (MSK)<br />
<br />
*Вся соль олимпиады в том, что много-много мы узнали, и не только слушали и читали, а сами опытым путём мы истину искали. А дома пыпы, мамы и сташие сестрёнки и братишки спокойно не сидели: то над решением задач "пыхтели", и, если нам они не доверяли, то опыты вновь повторяли. Зима для нас так быстро пролетела, ведь были все мы заняты ужасно интересным делом. --[[Участник:IDz2011-013 Снежки]] 21:25, 9 марта 2012 (MSK) <br />
*...<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект Нескучная зима 2011-2012]]</div>IDz2011-013 Снежкиhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D1%84%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9D%D0%9A_2011-2012Итоговая рефлексия участников ДООНК 2011-20122012-03-09T14:25:38Z<p>IDz2011-013 Снежки: </p>
<hr />
<div>__NOTOC__ <br />
<p align=right><small>[[:Категория:Проект Нескучная зима 2011-2012|Вернуться на главную страницу проекта]]</small></p><br />
<br />
{|<br />
|[[Изображение:poolsnowman.png|poolsnowman.png]]<br />
|Уважаемые участники, зима заканчивается, а вместе с нею и подходит к завершению наш проект. Мы очень надеемся, что как и для нас, для вас зима оказалась по-настоящему нескучной. Жюри необходимо некоторое время, чтобы оценить последний конкурс и подвести итоги, поэтому мы, традиционно, приглашаем вас вспомнить этапы проекта, поделиться своими мыслями и впечатлениями.<br />
<br />
Для того что бы оставить своё мнение о проекте нужно выполнить следующие действия:<br />
# Нажмите ссылку '''[править]''' в разделе каждого вопроса на этой странице и в поле визуального редактора напишите свой текст сообщения. Поставьте личную подпись, нажав на кнопку '''Ваша подпись и момент времени.''' <br />
# Нажмите кнопку '''Записать страницу.''' <br />
|}<br />
<br><br><br />
====1. Один из этапов проекта был посвящён «обычному и необычному» веществу – соли. Вы нашли множество пословиц, поговорок и фразеологизмов, связанных с этим веществом. Попробуйте, пожалуйста, ответить на вопрос: В чём, по вашему мнению, соль проекта «Нескучная зима»?==== <br />
----<br />
[[Изображение:poolball.png|poolball.png]]<br />
<br />
* Команда IDz2011-021 "ГОСТ" решила, что соль проекта в том, чтобы дети провели весело время в такую долгую зиму и больше узнали нового. Соль проекта - расширение кругозора, развитие творчества у детей, совместная деятельность с родителями и сверстниками.Мама Даши Горбуновой (участницы нашей команды)все наши мысли выразила так:<br />
Мы думали зима-то время года, <br />
<br>Когда сидишь, скучаешь, хочешь спать.<br />
<br>Ну ходишь в школу, делаешь уроки,<br />
<br>Так скучно - ну хоть прямо плач.<br />
<br>На улице опять стал «минус низкий»,<br />
<br>И мама не пускает погулять...<br />
<br>Но тут пришло письмо Зимы, <br />
<br>Где вместо марок – снежинки,<br />
<br>А конверт – из чистой льдинки, <br />
<br>И приглашение в "Нескучную зиму" сыграть.<br />
<br>Все в классе вдруг переменилось,<br />
<br>Всем разные задания дают.<br />
<br>Мы сочиняли, рисовали,задачи хитрые решали,<br />
<br>Узнали много-много старинных мер.<br />
<br>И с солью разных дел мы натворили,<br />
<br>А фокусами всех,конечно,поразили.<br />
<br>Такого раньше никто увидеть не сумел!<br />
<br>Сейчас у нас все в классе по-другому,<br />
<br>Все-все сдружились и теперь<br />
<br>Могу сказать я непременно, <br />
<br>Что с ними я пуд соли съем.--[[Участник:IDz2011-021|IDz2011-021&quot; ГОСТ&quot;]] 18:32, 3 марта 2012 (MSK)<br />
<br />
<br />
* По-нашему мнению соль проекта в том, что мы стали немного мудрее, узнав немало интересного, разбирая проекты, задумываясь над вопросами. Пользуясь ежедневно самым обычным продуктом, раньше и не задумывались, как важен он для людей и животных. Мало кто знает, что практически во всех отраслях промышленности применяется этот поистине бесценный продукт - соль. И не зря еще с древних времен люди так почитали его, ассоциируя не только с долголетием, но и более того - с истиной и мудростью.<br />
<br />
В проекте «Нескучная зима» было много полезного и интересного в рамках дополнения к школьной программе. За время проведения этого проекта прочитали много интереснейшего материала. Казалось бы, вещи, на которые в повседневной жизни мы практически не обращаем внимания, содержат столько информации! А работа с фразеологизмами и пословицами! Увлекательнейшие логические задачки и головоломки! Командный дух! Острота соревнования!.. <b> Одним словом, соль проекта «Нескучная зима» - нет предела совершенству!!!<br />
<br />
Огромное спасибо организаторам проекта. </b>--[[Участник:IDz2011-024 Горячие снеговики|IDz2011-024 Горячие снеговики]] 02:00, 4 марта 2012 (MSK)<br />
<br />
<br />
*Для нашей команды соль проекта заключается в том, что мы узнали много интересного и полезного. Работа с солью, фразеологизмами и пословицами ещё больше расширила наши знания. Вместе с родителями и сверстниками мы весело и занимательно проводили время, выполняя задания проекта. В проекте мы участвовали впервые. Осталось много положительных эмоций и впечатлений. Решили на следующий год принять участие! Проект не только научил нас многому , но и мы стали ещё дружнее. Соль проекта «Нескучная зима» для нас – это новые знания , новые открытия , работа в коллективе и совместные занятия с родителями!<br />
<br />
'''Благодарим организаторов проекта!!!'''<br />
<br />
--[[Участник:IDz2011-022 Ванёк|Ванёк]] 19:21, 4 марта 2012 (MSK) и --[[Участник:IDz2011-032 Нана-звёздочки|IDz2011-032 Нана-звёздочки]] 19:21, 4 марта 2012 (MSK)<br />
<br />
<br />
*В чем соль проекта «Нескучная зима?<br />
Дни быстро пролетели, и вот уже весна.<br />
<br>Как хорошо, что нам было не до сна!<br />
<br>Узнали мы о мерах старины далекой,<br />
<br>Играли в игры, КВНы провели.<br />
<br>Читали столько интересного о соли,<br />
<br>В лаборатории играли роли.<br />
<br>А опыты произвели та-а-кой успех!!!<br />
<br>Шокировали фокусами друзей мы всех.<br />
<br>Родители вместе с нами статьи читали,<br />
<br>И всей семьёй мы дружно рисовали<br />
<br>Таланты наши скрытые в проекте проявились.<br />
<br>Мы сами и не знали, и очень удивились.<br />
<br>Что «Соль» проекта - знания получить,<br />
<br>Ребят из разных школ познакомить и сдружить.<br />
<br>Согреть холодные каникулы зимой,<br />
<br>Скуку и унынье выкинуть долой!!!<br />
<br />
'''Огромное спасибо, уважаемые организаторы, за интересные задания и за то, что так нас увлекли!!!'''--[[Участник:IDz2011-042 Сантики|IDz2011-042 Сантики]] 20:30, 4 марта 2012 (MSK)<br />
<br />
<br />
<br />
*Переносное значение слова соль - то, что придает остроту, особенный смысл, интерес. Т.е. основная суть и идея проекта «Нескучная зима» заключалась в том, чтобы узнать много поучительного и интересного. Чтобы разобраться и понять новый смысл привычных вещей. Раскрыть многие тайны, проверить свои силы, продемонстрировать свои таланты.'''Мы благодарны организаторам за эту нескучную. Да! Да! Нескучную зиму! :) :) :) '''--[[Участник:IDz 2011-023 Пушистики|IDz 2011-023 Пушистики]] 11:53, 5 марта 2012 (MSK)<br />
*Благодарим организаторов олимпиады за те открытия, которые нам удалось сделать, за интересные задания, которые увлекли детей, учителей, родителей. Соль - это необходимая и незаменимая приправа к любой пище, а вся суть (соль) проекта в том, что организаторы олимпиады заинтересованные, неравнодушные, творческие люди,открывающие огромный мир знаний маленьким исследователям. --[[Участник:IDz2011-035 Снежный патруль|IDz2011-035 Снежный патруль]] 5 марта, 15:30 (MSK)<br />
*"Всё, что я знаю, я знаю для чего мне это надо и где и как я могу это применить!" - это наше понимание проекта "Нескучная Зима". Для нас он стал очень интересным, познавательным и значимым. Потому что мы научились принимать самостоятельные аргументированные решения; научились размышлять, опираясь на знание фактов, закономерностей науки, делать обоснованные выводы. Вся Соль нашего проекта лежит в развитии наших познавательных навыков, в умении ориентироваться в информационном пространстве, в развитии нашего творческого и критического мышления, творческой инициативы и умении грамотно, ярко презентовать итог нашей деятельности. Хотелось бы ещё отметить, что Соль нашего проекта это объединение наших преподавателей, родителей и нас 4 "А" класса! '''Спасибо Нескучной Зиме!''' Для нас проект был многогранен, эффективен и неисчерпаем! До скорой встречи! --[[Участник:IDz2011-040 Созвездие|IDz2011-040 Созвездие]]--[[Участник:Бояринова Татьяна Ивановна|Бояринова Татьяна Ивановна]] 15:58, 5 марта 2012 (MSK)<br />
<br />
*Зима – холодное и немного скучное время года. Время зимой идет медленно. А чтобы не скучать, мы участвовали в проекте «Нескучная зима». Всю зиму ребята вместе с родителями были увлечены заданиями по математике и окружающему миру. Всей семьей искали ответы на вопросы олимпиады. Это стало совместным семейным занятием, где каждому отводилась своя роль. Затем переживали за результаты конкурсов, подсчитывали баллы своей команды, жили ожиданием итогов олимпиады. Это и есть соль проекта « Нескучная зима». Спасибо организаторам!--[[Участник:IDz2011-030 Феяжинки|IDz2011-030 Феяжинки]] 03:50, 6 марта 2012 (MSK)<br />
*<br />
<br> '''Соль проекта – это знанья,'''<br />
<br>'''Те которые нашли.'''<br />
<br>'''Выполняя все заданья,'''<br />
<br>'''Становились умней мы.'''<br />
<br>'''Соль проекта – это опыт,'''<br />
<br>'''Мы не первый раз в «Зиме»!'''<br />
<br>'''С удовольствием играем,'''<br />
<br>'''Все заданья по душе!'''<br />
<br>'''Соль проекта – это дружба'''<br />
<br>'''Ну куда же без друзей?'''<br />
<br>'''С другом ничего не страшно,'''<br />
<br>'''С другом всё по силам мне!'''<br />
<br />
<br />
'''''Спасибо организаторам проекта за нескучную зиму!''''' [[Участник:IDz2011-049 Фристайл-Лайм]]<br />
<br />
*Соль проекта,на наш взгляд,заключается в том,что мы сумели увидеть необычное в повседневном,привычном.Узнали,что такое элементарное вещество,как соль,обладает удивительными свойствами.И пришли к этим выводам сами,участвуя в исследованиях.Спасибо организаторам.[[Участник:IDz2011-020-Кристаллы]]<br />
<br />
====2. На первом этапе проекта вы познакомились с различными единицами измерения, историей их происхождения. А не могли бы вы сами придумать единицу измерения уровня эмоций (или впечатлений). Выразите в этой единице измерения свои эмоции (впечатления) от участия в проекте «Нескучная зима».====<br />
----<br />
[[Изображение:poolboat.png|poolboat.png]]<br />
*'''Мнение учеников команды IDz2011-021 "ГОСТ"'''<br />
Если единица измерения - одно удивление. От участия в "Нескучной зиме" у нас 6 удивлений (по количеству конкурсов).<br />
<br>Если 1 улыбкометр - 1 000 улыбок.<br />
<br>Если 1 познапуд - 16 новых сведений, которые узнавали за 1 день.<br />
<br>Открыли 1 бочку открытий и очень счастливы от этого!!! А 1 бочка открытий=12+20+2+10+4+4 + ... = 52 + ... (познапудов).<br />
<br>'''Мнение родителей нашей команды:'''"С началом олимпиады был на максимальной высоте любопытик - 100%, потом несколько подустал от количества работы. От задания к заданию шоколайт (лёгкий шок – шок+light (по-английски лёгкий)) был неизменен 50%. Зато головоломчик возрастал и приблизился к 100%, а смекальчику просто необходимо было увеличиваться от 0 и по возможности до 100%. В борьбе с соперниками присутствовал и 100% шнервик.<br />
<br>Жалко, что нельзя показать это на линейном графике (вставить невозможно), было бы нагляднее."--[[Участник:IDz2011-021|IDz2011-021&quot; ГОСТ&quot;]] 18:46, 3 марта 2012 (MSK)<br />
<br />
<br />
*<b>От участия в проекте остались самые положительные эмоции.</b><br />
<br />
Как же назвать единицу измерения? Может любознай? Может всезнай? А может нескучай? Но, наверное, самые большие эмоции мы получили от работы в команде друзей и наших родителей, ведь дружба самое ценное в общении. И поэтому, свою единицу измерения мы решили назвать – ДРУЖБА, оценив ее на 100 балов по десятибалльной шкале!<br />
<br />
<b>А такие придумали невероятные единицы измерения уровня эмоций:</b><br />
<ul type="circle"><br />
<li>Эмограмм ,килоэмограмм, сантиэмограмм, гектоэмограмм<br />
<br />
<li>Эмокарат, килоэмокарат, сантиэмокарат, гектоэмокарат<br />
<br />
<li>Эмофут, дециэмофут, мегаэмофут<br />
</ul><br />
--[[Участник:IDz2011-024 Горячие снеговики|IDz2011-024 Горячие снеговики]] 02:05, 4 марта 2012 (MSK)<br />
<br />
<br />
<br />
*Хотя и нельзя отмерить дружбу, верность и родительскую любовь. Но мы всё таки нашу единицу измерения назовём «ДРУЖБА». Потому что мы самый ДРУЖНЫЙ класс, мы ДРУЖИМ с родителями и с нашей самой лучшей учительницей! <br />
Вот такие мы придумали единицы измерения : мегамозг, смехограмм, веселометр.<br />
<br />
--[[Участник:IDz2011-022 Ванёк|Ванёк]] 19:23, 4 марта 2012 (MSK) и --[[Участник:IDz2011-032 Нана-звёздочки|IDz2011-032 Нана-звёздочки]] 19:23, 4 марта 2012 (MSK)<br />
<br />
<br />
*'''Так здорово, что зима была нескучной!!!'''<br />
'''100 улыбок''' мы возьмем – это '''1 сантик'''<br />
<br>'''6 сантиков''' берем- получился '''1 праздник'''<br />
<br>И измерив, весь проект (6 заданий),<br />
<br>Получилось вот что:<br />
<br>'''6 праздников- 36 сантиков- 600 улыбок'''.--[[Участник:IDz2011-042 Сантики|IDz2011-042 Сантики]] 20:36, 4 марта 2012 (MSK)<br />
<br />
<br />
*'''Единица измерения уровня эмоций (впечатлений)''' – конечно должна быть радостной, лучезарной, веселой и, конечно же, шуточной. Может быть это – '''«впечатлюшка»'''. Участвуя в проекте «Нескучная зима» мы получили бесконечное множество '''«впечатлюшек»'''. Мы были и исследователями, и историками, и путешественниками и математиками. Нашли много интересной информации. Узнали новые интересные факты. Научились мыслить и рассуждать, сопоставлять и анализировать. Этот проект принес нам море положительных эмоций и огромное количество '''«впечатлюшек»'''. Поэтому зима пролетела незаметно и была совсем нескучной! ''';) :) ;)''' --[[Участник:IDz 2011-023 Пушистики|IDz 2011-023 Пушистики]] 11:53, 5 марта 2012 (MSK)<br />
*Для нас единица уровня эмоций -это<br />
:'''"Нескучнограмм", "Весёлограмм", "Шуткомер", "Дружбомер"''' Спасибо всем!!!<br />
:--[[Участник:IDz2011-035 Снежный патруль|IDz2011-035 Снежный патруль]] 5 марта, 17:30 (MSK)<br />
<br />
*Единицей измерения проекта принята 1 ЖПМ (желание поломать мозги). Проект « Нескучная зима» оценен высшим баллом -10 ЖПМ.--[[Участник:IDz2011-030 Феяжинки|IDz2011-030 Феяжинки]] 03:53, 6 марта 2012 (MSK)<br />
<br />
*Вся соль олимпиады в том, что много-много мы узнали, и не только слушали и читали, а сами опытым путём мы истину искали. А дома пыпы, мамы и сташие сестрёнки и братишки спокойно не сидели: то над решением задач "пыхтели", и, если нам ене доверяли, то опыты вновь повторяли. Зима для нас так быстро пролетела, веть были мы заняты все делом. --[[Участник:IDz2011-013 Снежки<br />
]] 21:25, 9 марта 2012 (MSK) <br />
*...<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект Нескучная зима 2011-2012]]</div>IDz2011-013 Снежкиhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D1%82%D1%83%D1%80_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%8B_IDz2011-013_%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BA%D0%B8Обучающий тур команды IDz2011-013 Снежки2012-02-04T09:37:33Z<p>IDz2011-013 Снежки: </p>
<hr />
<div> {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background -color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color:#FFF8DC; border: 5px solid #FFEBCD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<font size=2px ><br />
<br />
<big><big><br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<p align=center> <span style="color:Crimson"> ''' Отчёт ''' </span> </p> <br />
<span style="color:Crimson"> <p align=center> <br><br />
Друзья, мы снова рады встретить вас <br> И о себе вести рассказ.<br />
<br> Время быстро течёт,<br> И пора нам дать отчёт:<br />
<br> Поделиться с вами,<br> Как мы справились с делами. <br />
</p> </span> <br />
<br />
<span style="color:Maroon"> <p align=left><br> На каникулах мы не теряли время зря: с учителем прочитали рассказ о величинах. Собирались вместе и решали задачи, подбирали разные выражения с названием величин и объясняли их значение. А потом решили нарисовать рисунки-ребусы с названием величин и провести с остальными ребятами класса игру. <br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br>Перед началом игры коротко рассказали всем ребятам о величинах. Потом разделились на команды и провели игру.<br> В первом задании команды распределяли названия величин на группы, во втором соединяли выражения с величинами с их значением, в третьем - разгадывали по 4 ребуса, называли, что измеряют этой величиной. Все работали с интересом.</p> </span><br />
<br />
<center>[[Изображение:Задание 2.JPG]]<br />
<br />
<span style="color:Maroon"> <p align=justify><br> Потом все ребусы мы вывешали на стену, где их можно поразгадывать любому ученику класса или гостю. Первый гость, брат Дианы, с интересом решал наши ребусы.</p> </span><br />
<br>[[Изображение:Первый гость.JPG]]<br />
<br />
<br />
== <span style="color:Crimson"> Рисуем всей семьёй ==<br />
<span style="color:Maroon"> <p align=left><br> Рисунок выполнила Полина. <br>Мама вспомнила эту пословицу. Старшие сёстры Маша и Наташа посоветовали нарисовать такой рисунок.</p> </span><br />
<br />
<br>[[Изображение: Копейка..12-01-14 1742.jpg]]<br />
<span style="color:Crimson"> <p align=center> <br><br />
Понимаю это так:<br> Не недо тратить мелочь на пустяк,<br> Кто знает всем копейкам счёт,<br> Тот помнит,<br />
<br> Что копейка рубль бережёт.<br> </p> </span> <br />
<br />
<span style="color:Maroon"> <p align=left><br> Рисовала Настя. <br> Выражение выбрала с помощью учителя в словаре. Дома мама советовала добавить детали: коротенькое платье спортсменке, кубок.</p> </span><br />
<br />
<br />
<br>[[Изображение:Твой час 12-01-14 1740.jpg]]<br />
<br />
<span style="color:Crimson"> <p align=center> <br />
<br> У каждого ,<br> Да и не раз, <br>Бывает в жизни день,<br> А может быть и час,<br> Когда поймут,<br>Заметят и оценят нас,<br> Вот он и называется <br> "Твой час"<br> </p> </span> <br />
<br />
== <span style="color:Crimson"> «Неизвестное в известном». Отчёт. ==<br />
<br />
<span style="color:Maroon"> <p align=justify><br>Задания нам были очень интересны. Всё прочитали. Спросили у старших братьев и сестёр, что они учили о соли на уроках химии. Заглянули в Интернет. <br />
<br>Стали готовить опыты: распределили, кто будет готовить банки, стаканчики, соль, ложки и всё остальное.<br />
<br>Сначала попробовали выполнить в классе. Потом выбрали демонстраторов и показали опыты первоклассникам и третьеклассникам. Тамара показала фокус с ныряющим яйцом.</p> </span><br />
<br />
<br>[[Изображение:Плавающее яйцо.JPG ]]<br />
<br />
<span style="color:Maroon"> <p align=justify><br> Полина демонстрировала опыт с кусочками льда.Ребятам дали возможность повторить опыты с яйцом и со лдом,</p> </span><br />
<br>[[Изображение:Льдинка на ниточке.JPG]]<br />
<br />
<br>[[Изображение:Льдинки.JPG]]<br />
<br />
<span style="color:Maroon"> <p align=justify><br>но некоторые всё же не поверили, что кусочки льда можно поднять без клея. Тогда мы предложили им попробовать повторить опыт дома.<br />
<br>Самым трудным оказался опыт с ниточкой и колечком. Саша и Артём выполняли по инструкции дома с родителями. Пробовали и в классе, но все происходило очень быстро и снять на фотографию нам не удалось.<br />
<br>А кристаллик растёт не по дням, а по часам! Таким его показала Диана ребятам. Вот так соль!</p> </span><br>[[Изображение:Чудо-кристалл.JPG]] <br />
<span style="color:Maroon"> <p align=justify><br> Потом мы рисовали картины солью. И вот что у нас получилось.</p> </span><br>[[Изображение:Картины .JPG]] <br />
<span style="color:Maroon"> <p align=center><br> Много интересного мы хотим узнать,<br> И задания новые будем ожидать.</p> </span><br> [[Категория:Проект Нескучная зима 2011-2012]]</div>IDz2011-013 Снежкиhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D1%82%D1%83%D1%80_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%8B_IDz2011-013_%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BA%D0%B8Обучающий тур команды IDz2011-013 Снежки2012-02-04T09:34:36Z<p>IDz2011-013 Снежки: </p>
<hr />
<div> {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background -color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color:#FFF8DC; border: 5px solid #FFEBCD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<font size=2px ><br />
<br />
<big><big><br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<p align=center> <span style="color:Crimson"> ''' Отчёт ''' </span> </p> <br />
<span style="color:Crimson"> <p align=center> <br><br />
Друзья, мы снова рады встретить вас <br> И о себе вести рассказ.<br />
<br> Время быстро течёт,<br> И пора нам дать отчёт:<br />
<br> Поделиться с вами,<br> Как мы справились с делами. <br />
</p> </span> <br />
<br />
<span style="color:Maroon"> <p align=left><br> На каникулах мы не теряли время зря: с учителем прочитали рассказ о величинах. Собирались вместе и решали задачи, подбирали разные выражения с названием величин и объясняли их значение. А потом решили нарисовать рисунки-ребусы с названием величин и провести с остальными ребятами класса игру. <br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br>Перед началом игры коротко рассказали всем ребятам о величинах. Потом разделились на команды и провели игру.<br> В первом задании команды распределяли названия величин на группы, во втором соединяли выражения с величинами с их значением, в третьем - разгадывали по 4 ребуса, называли, что измеряют этой величиной. Все работали с интересом.</p> </span><br />
<br />
<center>[[Изображение:Задание 2.JPG]]<br />
<br />
<span style="color:Maroon"> <p align=justify><br> Потом все ребусы мы вывешали на стену, где их можно поразгадывать любому ученику класса или гостю. Первый гость, брат Дианы, с интересом решал наши ребусы.</p> </span><br />
<br>[[Изображение:Первый гость.JPG]]<br />
<br />
<br />
== <span style="color:Crimson"> Рисуем всей семьёй ==<br />
<span style="color:Maroon"> <p align=left><br> Рисунок выполнила Полина. <br>Мама вспомнила эту пословицу. Старшие сёстры Маша и Наташа посоветовали нарисовать такой рисунок.</p> </span><br />
<br />
<br>[[Изображение: Копейка..12-01-14 1742.jpg]]<br />
<span style="color:Crimson"> <p align=center> <br><br />
Понимаю это так:<br> Не недо тратить мелочь на пустяк,<br> Кто знает всем копейкам счёт,<br> Тот помнит,<br />
<br> Что копейка рубль бережёт.<br> </p> </span> <br />
<br />
<span style="color:Maroon"> <p align=left><br> Рисовала Настя. <br> Выражение выбрала с помощью учителя в словаре. Дома мама советовала добавить детали: коротенькое платье спортсменке, кубок.</p> </span><br />
<br />
<br />
<br>[[Изображение:Твой час 12-01-14 1740.jpg]]<br />
<br />
<span style="color:Crimson"> <p align=center> <br />
<br> У каждого ,<br> Да и не раз, <br>Бывает в жизни день,<br> А может быть и час,<br> Когда поймут,<br>Заметят и оценят нас,<br> Вот он и называется <br> "Твой час"<br> </p> </span> <br />
<br />
== <span style="color:Crimson"> «Неизвестное в известном». Отчёт. ==<br />
<br />
<span style="color:Maroon"> <p align=justify><br>Задания нам были очень интересны. Всё прочитали. Спросили у старших братьев и сестёр, что они учили о соли на уроках химии. Заглянули в Интернет. <br />
<br>Стали готовить опыты: распределили, кто будет готовить банки, стаканчики, соль, ложки и всё остальное.<br />
<br>Сначала попробовали выполнить в классе. Потом выбрали демонстраторов и показали опыты первоклассникам и третьеклассникам. Тамара показала фокус с ныряющим яйцом.</p> </span><br />
<br />
<br>[[Изображение:Плавающее яйцо.JPG ]]<br />
<br />
<span style="color:Maroon"> <p align=justify><br> Полина демонстрировала опыт с кусочками льда.Ребятам дали возможность повторить опыты с яйцом и со лдом,</p> </span><br />
<br>[[Изображение:Льдинка на ниточке.JPG]]<br />
<br />
<br>[[Изображение:Льдинки.JPG]]<br />
<br />
<span style="color:Maroon"> <p align=justify><br>но некоторые всё же не поверили, что кусочки льда можно поднять без клея. Тогда мы предложили им попробовать повторить опыт дома.<br />
<br>Самым трудным оказался опыт с ниточкой и колечком. Саша и Артём выполняли по инструкции дома с родителями. Пробовали и в классе, но все происходило очень быстро и снять на фотографию нам не удалось.<br />
<br>А кристаллик растёт не по дням, а по часам! Таким его показала Диана ребятам. Вот так соль!</p> </span><br>[[Изображение:Чудо-кристалл.JPG]] <br />
<span style="color:Maroon"> <p align=justify><br> Потом мы рисовали картины солью. И вот что у нас получилось.</p> </span><br>[[Изображение:Картины .JPG]] <br />
<span style="color:Maroon"> <p align=center><br> Много интересного мы хотим узнать,<br> И задания новые будем ожидать.</p> </span><br> [[Категория:Проект Нескучная зима 2011-2012]]</div>IDz2011-013 Снежкиhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9A%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D1%8B_.JPGФайл:Картины .JPG2012-02-04T09:26:48Z<p>IDz2011-013 Снежки: </p>
<hr />
<div></div>IDz2011-013 Снежкиhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D1%82%D1%83%D1%80_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%8B_IDz2011-013_%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BA%D0%B8Обучающий тур команды IDz2011-013 Снежки2012-02-04T09:25:42Z<p>IDz2011-013 Снежки: </p>
<hr />
<div> {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background -color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color:#FFF8DC; border: 5px solid #FFEBCD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<font size=2px ><br />
<br />
<big><big><br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<p align=center> <span style="color:Crimson"> ''' Отчёт ''' </span> </p> <br />
<span style="color:Crimson"> <p align=center> <br><br />
Друзья, мы снова рады встретить вас <br> И о себе вести рассказ.<br />
<br> Время быстро течёт,<br> И пора нам дать отчёт:<br />
<br> Поделиться с вами,<br> Как мы справились с делами. <br />
</p> </span> <br />
<br />
<span style="color:Maroon"> <p align=left><br> На каникулах мы не теряли время зря: с учителем прочитали рассказ о величинах. Собирались вместе и решали задачи, подбирали разные выражения с названием величин и объясняли их значение. А потом решили нарисовать рисунки-ребусы с названием величин и провести с остальными ребятами класса игру. <br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br>Перед началом игры коротко рассказали всем ребятам о величинах. Потом разделились на команды и провели игру.<br> В первом задании команды распределяли названия величин на группы, во втором соединяли выражения с величинами с их значением, в третьем - разгадывали по 4 ребуса, называли, что измеряют этой величиной. Все работали с интересом.</p> </span><br />
<br />
<center>[[Изображение:Задание 2.JPG]]<br />
<br />
<span style="color:Maroon"> <p align=justify><br> Потом все ребусы мы вывешали на стену, где их можно поразгадывать любому ученику класса или гостю. Первый гость, брат Дианы, с интересом решал наши ребусы.</p> </span><br />
<br>[[Изображение:Первый гость.JPG]]<br />
<br />
<br />
== <span style="color:Crimson"> Рисуем всей семьёй ==<br />
<span style="color:Maroon"> <p align=left><br> Рисунок выполнила Полина. <br>Мама вспомнила эту пословицу. Старшие сёстры Маша и Наташа посоветовали нарисовать такой рисунок.</p> </span><br />
<br />
<br>[[Изображение: Копейка..12-01-14 1742.jpg]]<br />
<span style="color:Crimson"> <p align=center> <br><br />
Понимаю это так:<br> Не недо тратить мелочь на пустяк,<br> Кто знает всем копейкам счёт,<br> Тот помнит,<br />
<br> Что копейка рубль бережёт.<br> </p> </span> <br />
<br />
<span style="color:Maroon"> <p align=left><br> Рисовала Настя. <br> Выражение выбрала с помощью учителя в словаре. Дома мама советовала добавить детали: коротенькое платье спортсменке, кубок.</p> </span><br />
<br />
<br />
<br>[[Изображение:Твой час 12-01-14 1740.jpg]]<br />
<br />
<span style="color:Crimson"> <p align=center> <br />
<br> У каждого ,<br> Да и не раз, <br>Бывает в жизни день,<br> А может быть и час,<br> Когда поймут,<br>Заметят и оценят нас,<br> Вот он и называется <br> "Твой час"<br> </p> </span> <br />
<br />
== <span style="color:Crimson"> «Неизвестное в известном». Отчёт. ==<br />
<br />
<span style="color:Maroon"> <p align=justify><br>Задания нам были очень интересны. Всё прочитали. Спросили у старших братьев и сестёр, что они учили о соли на уроках химии. Заглянули в Интернет. <br />
<br>Стали готовить опыты: распределили, кто будет готовить банки, стаканчики, соль, ложки и всё остальное.<br />
<br>Сначала попробовали выполнить в классе. Потом выбрали демонстраторов и показали опыты первоклассникам и третьеклассникам. Тамара показала фокус с ныряющим яйцом.</p> </span><br />
<br />
<br>[[Изображение:Плавающее яйцо.JPG ]]<br />
<br />
<span style="color:Maroon"> <p align=justify><br> Полина демонстрировала опыт с кусочками льда.Ребятам дали возможность повторить опыты с яйцом и со лдом,</p> </span><br />
<br>[[Изображение:Льдинка на ниточке.JPG]]<br />
<br />
<br>[[Изображение:Льдинки.JPG]]<br />
<br />
<span style="color:Maroon"> <p align=justify><br>но некоторые всё же не поверили, что кусочки льда можно поднять без клея. Тогда мы предложили им попробовать повторить опыт дома.<br />
<br>Самым трудным оказался опыт с ниточкой и колечком. Саша и Артём выполняли по инструкции дома с родителями. Пробовали и в классе, но все происходило очень быстро и снять на фотографию нам не удалось.<br />
<br>А кристаллик растёт не по дням, а по часам! Таким его показала Диана ребятам. Вот так соль!</p> </span><br>[[Изображение:Чудо-кристалл.JPG]] <br />
<span style="color:Maroon"> <p align=justify><br> Потом мы рисовали картины солью. И вот что у нас получилось.</p> </span><br>[[Изображение: ]] <br />
[[Категория:Проект Нескучная зима 2011-2012]]</div>IDz2011-013 Снежкиhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B5%D0%B5_%D1%8F%D0%B9%D1%86%D0%BE.JPGФайл:Плавающее яйцо.JPG2012-02-04T09:12:49Z<p>IDz2011-013 Снежки: </p>
<hr />
<div></div>IDz2011-013 Снежкиhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D1%82%D1%83%D1%80_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%BD%D0%BA_%D0%9D%D0%B5%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%BC_2012Обучающий тур ДООнк Неизвестное в известном 20122012-02-01T16:15:54Z<p>IDz2011-013 Снежки: </p>
<hr />
<div><p align=right><small>[[:Категория:Проект Нескучная зима 2011-2012|Вернуться на главную страницу проекта]]</small></p><br />
<br />
[[Изображение:Ico_word.gif]] [[Медиа:Obuch_turOkrMir2012.doc|Задание обучающего тура "Неизвестное в известном" ]]<br />
<br />
'''Инструкции к публикации работ обучающего тура «Неизвестное в известном»''' <br />
<br />
''(Сроки проведения: 25.01.2012 г. –04.02.2012 г.)''<br />
<br />
До 4 февраля ОТЧЕТ о проведении обучающего тура нужно поместить на страницу '''Обучающий тур команды IDz2011-YYY''' в разделе "Обучающий тур по окружающему миру", где IDz2011-YYY – идентификационный номер ВАШЕЙ команды. Затем написать [[Форматирование текста|внутреннюю ссылку]] на свою статью на этой странице (Обучающий тур ДООнк Неизвестное в известном 2012). <br />
<br />
ОТЧЕТ о проведении обучающего тура должен содержать следующее:<br />
# Небольшой рассказ о том, как проходил у вас в команде обучающий тур. Желательно не только поделиться своими эмоциями, но и рассказать какими ресурсами вы пользовались при изучении темы, какие мероприятия и конкурсы были проведены, кто был гостями на них и пр. Включите в рассказ повествование о том, как проходило ваше представление опытов №1-№4 и выполнение творческого задания с рисунками, какое впечатление показанные опыты (фокусы) и рисунки произвели на присутствующих.<br />
# Рассказ нужно дополнить фотографиями о проведении опытов №1-№4 и выполнении рисунков. [[Загрузка медиафайлов|Публикацию фото]] на странице «Обучающий тур команды IDz2011-YYY» в ТолВики (не более 5-ти фото, суммарный объем файлов, содержащих фото не более 150 кб., размер каждого изображения не более 200px.) можно заменить ссылкой на фото- или видеоотчет. [[Сервисы создания и хранения презентаций|Фотоотчет выполняется в формате презентации]] в любом из сервисов Web 2.0 (в этом случае количество и объем фото не ограничен). На работу, опубликованную в сети Интернет, прописывается [[Форматирование текста|внешняя ссылка]] со страницы Обучающий тур команды IDz2011-YYY (где IDz2011-YYY – идентификационный номер ВАШЕЙ команды) со слов «Фотоотчет» ("Видеоотчет") в разделе "Обучающий тур по окружающему миру". <br />
<br />
<br />
'''Технология выполнения работы'''<br />
<br />
Откройте статью Обучающий тур команды IDz2011-YYY (где IDz2011-YYY – идентификационный номер команды). И выполните следующие действия:<br />
*Перейдите в режим редактирования статьи Обучающий тур команды IDz2011-YYY (где IDz2011-YYY – идентификационный номер команды).<br />
*В конце статьи перед указанием категории создайте раздел "Обучающий тур по окружающему миру" (см. справку [[Форматирование текста]]).<br />
*В окно редактирования раздела поместите текст статьи (отчет о проведении обучающего тура), фотографии или [[Форматирование текста|внешнюю ссылку]] на фото- или видеоотчет, опубликованные в Интернет. <br />
*Нажмите кнопку '''Предварительный просмотр'''. Экран будет разделен на два окна. В верхнем окне отображается текст в том виде, как он будет выглядеть на сайте, а второе окно – это окно редактирования. Вносите изменения во втором окне, нажимая периодически кнопку '''Предварительный просмотр''', в первом окне отслеживайте внесённые правки. <br />
*В конце статьи следует проверить указание в двойных квадратных скобках (через двоеточие, без пробела) одной или нескольких категорий, в которых разместится ваша статья. Обязательно наличие следующей категории: Проект Нескучная зима 2011-2012 (т.е. наличие внизу страницы в двойных квадратных скобках записи: '''Категория:Проект Нескучная зима 2011-2012''').<br />
*Нажмите кнопку '''Записать страницу'''. <br />
*В случае необходимости внести изменения в текст статьи, для перехода в режим правки нажмите вверху вкладку '''Править''', внесите изменения и нажмите кнопку '''Записать страницу'''.<br />
<br />
<br />
Перейдите на страницу '''Обучающий тур ДООнк Неизвестное в известном 2012'''. В разделе '''"Участники проекта"''' напишите [[Форматирование текста|внутреннюю ссылку]] на статью своей команды (Обучающий тур команды IDz2011-YYY (где IDz2011-YYY – идентификационный номер ВАШЕЙ команды)). Для этого выполните следующие действия:<br />
*Нажмите на ссылку '''[править]''' в разделе '''"Участники проекта"'''. <br />
<br />
<center>[[Изображение:Prav_doom.jpg]]<br><br />
Рис. 2.</center><br />
<br />
*Вставьте название статьи в двойных квадратных скобках (например, <nowiki>[[Обучающий тур команды IDz2011-374]]</nowiki>).<br />
*Если название статьи будет красного цвета, значит, вы сделали что-то не правильно. Проверьте себя, внесите исправления и повторите попытку.<br />
<br />
<br />
== Участники проекта ==<br />
[[Обучающий тур команды IDz2011-004]]<br />
<br />
[[Обучающий тур команды IDz2011-034 Снеговички]]<br />
<br />
[[Обучающий тур команды IDz2011-039 Веснушки]]<br />
<br />
[[Обучающий тур команды IDz 2011-023]]<br />
<br />
[[Обучающий тур команды IDz2011-003]]<br />
<br />
[[Обучающий тур команды IDz2011-064 magic's kids]]<br />
<br />
[[Обучающий тур команды IDz2011-014-Весёлые снежинки]]<br />
<br />
[[Обучающий тур команды IDz2011-058]]<br />
<br />
[[Обучающий тур команды IDz2011-043]]<br />
<br />
[[Обучающий тур команды IDz2011-013 Снежки]]<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект Нескучная зима 2011-2012]]</div>IDz2011-013 Снежкиhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D1%82%D1%83%D1%80_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%8B_IDz2011-013_%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BA%D0%B8Обучающий тур команды IDz2011-013 Снежки2012-02-01T16:13:59Z<p>IDz2011-013 Снежки: </p>
<hr />
<div> {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background -color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color:#FFF8DC; border: 5px solid #FFEBCD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<font size=2px ><br />
<br />
<big><big><br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<p align=center> <span style="color:Crimson"> ''' Отчёт ''' </span> </p> <br />
<span style="color:Crimson"> <p align=center> <br><br />
Друзья, мы снова рады встретить вас <br> И о себе вести рассказ.<br />
<br> Время быстро течёт,<br> И пора нам дать отчёт:<br />
<br> Поделиться с вами,<br> Как мы справились с делами. <br />
</p> </span> <br />
<br />
<span style="color:Maroon"> <p align=left><br> На каникулах мы не теряли время зря: с учителем прочитали рассказ о величинах. Собирались вместе и решали задачи, подбирали разные выражения с названием величин и объясняли их значение. А потом решили нарисовать рисунки-ребусы с названием величин и провести с остальными ребятами класса игру. <br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br>Перед началом игры коротко рассказали всем ребятам о величинах. Потом разделились на команды и провели игру.<br> В первом задании команды распределяли названия величин на группы, во втором соединяли выражения с величинами с их значением, в третьем - разгадывали по 4 ребуса, называли, что измеряют этой величиной. Все работали с интересом.</p> </span><br />
<br />
<center>[[Изображение:Задание 2.JPG]]<br />
<br />
<span style="color:Maroon"> <p align=justify><br> Потом все ребусы мы вывешали на стену, где их можно поразгадывать любому ученику класса или гостю. Первый гость, брат Дианы, с интересом решал наши ребусы.</p> </span><br />
<br>[[Изображение:Первый гость.JPG]]<br />
<br />
<br />
== <span style="color:Crimson"> Рисуем всей семьёй ==<br />
<span style="color:Maroon"> <p align=left><br> Рисунок выполнила Полина. <br>Мама вспомнила эту пословицу. Старшие сёстры Маша и Наташа посоветовали нарисовать такой рисунок.</p> </span><br />
<br />
<br>[[Изображение: Копейка..12-01-14 1742.jpg]]<br />
<span style="color:Crimson"> <p align=center> <br><br />
Понимаю это так:<br> Не недо тратить мелочь на пустяк,<br> Кто знает всем копейкам счёт,<br> Тот помнит,<br />
<br> Что копейка рубль бережёт.<br> </p> </span> <br />
<br />
<span style="color:Maroon"> <p align=left><br> Рисовала Настя. <br> Выражение выбрала с помощью учителя в словаре. Дома мама советовала добавить детали: коротенькое платье спортсменке, кубок.</p> </span><br />
<br />
<br />
<br>[[Изображение:Твой час 12-01-14 1740.jpg]]<br />
<br />
<span style="color:Crimson"> <p align=center> <br />
<br> У каждого ,<br> Да и не раз, <br>Бывает в жизни день,<br> А может быть и час,<br> Когда поймут,<br>Заметят и оценят нас,<br> Вот он и называется <br> "Твой час"<br> </p> </span> <br />
<br />
== <span style="color:Crimson"> «Неизвестное в известном». Отчёт. ==<br />
<br />
<span style="color:Maroon"> <p align=justify><br>Задания нам были очень интересны. Всё прочитали. Спросили у старших братьев и сестёр, что они учили о соли на уроках химии. Заглянули в Интернет. <br />
<br>Стали готовить опыты: распределили, кто будет готовить банки, стаканчики, соль, ложки и всё остальное.<br />
<br>Сначала попробовали выполнить в классе. Потом выбрали демонстраторов и показали опыты первоклассникам и третьеклассникам. Тамара показала фокус с ныряющим яйцом.</p> </span><br />
<br />
<br>[[Изображение: ]]<br />
<br />
<span style="color:Maroon"> <p align=justify><br> Полина демонстрировала опыт с кусочками льда.Ребятам дали возможность повторить опыты с яйцом и со лдом,</p> </span><br />
<br>[[Изображение:Льдинка на ниточке.JPG]]<br />
<br />
<br>[[Изображение:Льдинки.JPG]]<br />
<br />
<span style="color:Maroon"> <p align=justify><br>но некоторые всё же не поверили, что кусочки льда можно поднять без клея. Тогда мы предложили им попробовать повторить или сделать опыт дома.<br />
<br>Самым трудным оказался опыт с ниточкой и колечком. Саша и Артём выполняли по инструкции дома с родителями. Пробовали и в классе, но все происходило очень быстро и снять на фотографию нам не удалось.<br />
<br>А кристаллик растёт не по дням, а по часам! Таким его показала Диана ребятам. Вот так соль!</p> </span><br>[[Изображение:Чудо-кристалл.JPG]] <br />
[[Категория:Проект Нескучная зима 2011-2012]]</div>IDz2011-013 Снежкиhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9B%D1%8C%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B5.JPGФайл:Льдинка на ниточке.JPG2012-02-01T16:00:59Z<p>IDz2011-013 Снежки: </p>
<hr />
<div></div>IDz2011-013 Снежкиhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D1%82%D1%83%D1%80_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%8B_IDz2011-013_%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BA%D0%B8Обучающий тур команды IDz2011-013 Снежки2012-02-01T15:59:45Z<p>IDz2011-013 Снежки: </p>
<hr />
<div> {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background -color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color:#FFF8DC; border: 5px solid #FFEBCD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<font size=2px ><br />
<br />
<big><big><br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<p align=center> <span style="color:Crimson"> ''' Отчёт ''' </span> </p> <br />
<span style="color:Crimson"> <p align=center> <br><br />
Друзья, мы снова рады встретить вас <br> И о себе вести рассказ.<br />
<br> Время быстро течёт,<br> И пора нам дать отчёт:<br />
<br> Поделиться с вами,<br> Как мы справились с делами. <br />
</p> </span> <br />
<br />
<span style="color:Maroon"> <p align=left><br> На каникулах мы не теряли время зря: с учителем прочитали рассказ о величинах. Собирались вместе и решали задачи, подбирали разные выражения с названием величин и объясняли их значение. А потом решили нарисовать рисунки-ребусы с названием величин и провести с остальными ребятами класса игру. <br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br>Перед началом игры коротко рассказали всем ребятам о величинах. Потом разделились на команды и провели игру.<br> В первом задании команды распределяли названия величин на группы, во втором соединяли выражения с величинами с их значением, в третьем - разгадывали по 4 ребуса, называли, что измеряют этой величиной. Все работали с интересом.</p> </span><br />
<br />
<center>[[Изображение:Задание 2.JPG]]<br />
<br />
<span style="color:Maroon"> <p align=justify><br> Потом все ребусы мы вывешали на стену, где их можно поразгадывать любому ученику класса или гостю. Первый гость, брат Дианы, с интересом решал наши ребусы.</p> </span><br />
<br>[[Изображение:Первый гость.JPG]]<br />
<br />
<br />
== <span style="color:Crimson"> Рисуем всей семьёй ==<br />
<span style="color:Maroon"> <p align=left><br> Рисунок выполнила Полина. <br>Мама вспомнила эту пословицу. Старшие сёстры Маша и Наташа посоветовали нарисовать такой рисунок.</p> </span><br />
<br />
<br>[[Изображение: Копейка..12-01-14 1742.jpg]]<br />
<span style="color:Crimson"> <p align=center> <br><br />
Понимаю это так:<br> Не недо тратить мелочь на пустяк,<br> Кто знает всем копейкам счёт,<br> Тот помнит,<br />
<br> Что копейка рубль бережёт.<br> </p> </span> <br />
<br />
<span style="color:Maroon"> <p align=left><br> Рисовала Настя. <br> Выражение выбрала с помощью учителя в словаре. Дома мама советовала добавить детали: коротенькое платье спортсменке, кубок.</p> </span><br />
<br />
<br />
<br>[[Изображение:Твой час 12-01-14 1740.jpg]]<br />
<br />
<span style="color:Crimson"> <p align=center> <br />
<br> У каждого ,<br> Да и не раз, <br>Бывает в жизни день,<br> А может быть и час,<br> Когда поймут,<br>Заметят и оценят нас,<br> Вот он и называется <br> "Твой час"<br> </p> </span> <br />
<br />
== <span style="color:Crimson"> «Неизвестное в известном». Отчёт. ==<br />
<br />
<span style="color:Maroon"> <p align=justify><br>Задания нам были очень интересны. Всё прочитали. Спросили у старших братьев и сестёр, что они учили о соли на уроках химии. Заглянули в Интернет. <br />
<br>Стали готовить опыты: распределили, кто будет готовить банки, стаканчики, соль, ложки и всё остальное.<br />
<br>Сначала попробовали выполнить в классе. Потом выбрали демонстраторов и показали опыты первоклассникам и третьеклассникам.</p> </span><br />
<br />
<br>[[Изображение: ]]<br />
<br />
<span style="color:Maroon"> <p align=justify><br>Ребятам дали возможность повторить опыты с яйцом и со лдом,</p> </span><br />
<br>[[Изображение:Льдинки.JPG]]<br />
<br />
<span style="color:Maroon"> <p align=justify><br>но некоторые всё же не поверили, что кусочки льда можно поднять без клея. Тогда мы предложили им попробовать повторить или сделать опыт дома.<br />
<br>Самым трудным оказался опыт с ниточкой и колечком.Все происходило очень быстро и снять на фотографию нам не удалось.<br />
<br>А кристаллик растёт не по дням, а по часам! Вот так соль!</p> </span><br>[[Изображение:Чудо-кристалл.JPG]] <br />
<br />
[[Категория:Проект Нескучная зима 2011-2012]]</div>IDz2011-013 Снежкиhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9B%D1%8C%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8.JPGФайл:Льдинки.JPG2012-02-01T15:57:26Z<p>IDz2011-013 Снежки: </p>
<hr />
<div></div>IDz2011-013 Снежкиhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D1%82%D1%83%D1%80_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%8B_IDz2011-013_%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BA%D0%B8Обучающий тур команды IDz2011-013 Снежки2012-02-01T15:55:44Z<p>IDz2011-013 Снежки: </p>
<hr />
<div> {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background -color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color:#FFF8DC; border: 5px solid #FFEBCD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<font size=2px ><br />
<br />
<big><big><br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<p align=center> <span style="color:Crimson"> ''' Отчёт ''' </span> </p> <br />
<span style="color:Crimson"> <p align=center> <br><br />
Друзья, мы снова рады встретить вас <br> И о себе вести рассказ.<br />
<br> Время быстро течёт,<br> И пора нам дать отчёт:<br />
<br> Поделиться с вами,<br> Как мы справились с делами. <br />
</p> </span> <br />
<br />
<span style="color:Maroon"> <p align=left><br> На каникулах мы не теряли время зря: с учителем прочитали рассказ о величинах. Собирались вместе и решали задачи, подбирали разные выражения с названием величин и объясняли их значение. А потом решили нарисовать рисунки-ребусы с названием величин и провести с остальными ребятами класса игру. <br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br>Перед началом игры коротко рассказали всем ребятам о величинах. Потом разделились на команды и провели игру.<br> В первом задании команды распределяли названия величин на группы, во втором соединяли выражения с величинами с их значением, в третьем - разгадывали по 4 ребуса, называли, что измеряют этой величиной. Все работали с интересом.</p> </span><br />
<br />
<center>[[Изображение:Задание 2.JPG]]<br />
<br />
<span style="color:Maroon"> <p align=justify><br> Потом все ребусы мы вывешали на стену, где их можно поразгадывать любому ученику класса или гостю. Первый гость, брат Дианы, с интересом решал наши ребусы.</p> </span><br />
<br>[[Изображение:Первый гость.JPG]]<br />
<br />
<br />
== <span style="color:Crimson"> Рисуем всей семьёй ==<br />
<span style="color:Maroon"> <p align=left><br> Рисунок выполнила Полина. <br>Мама вспомнила эту пословицу. Старшие сёстры Маша и Наташа посоветовали нарисовать такой рисунок.</p> </span><br />
<br />
<br>[[Изображение: Копейка..12-01-14 1742.jpg]]<br />
<span style="color:Crimson"> <p align=center> <br><br />
Понимаю это так:<br> Не недо тратить мелочь на пустяк,<br> Кто знает всем копейкам счёт,<br> Тот помнит,<br />
<br> Что копейка рубль бережёт.<br> </p> </span> <br />
<br />
<span style="color:Maroon"> <p align=left><br> Рисовала Настя. <br> Выражение выбрала с помощью учителя в словаре. Дома мама советовала добавить детали: коротенькое платье спортсменке, кубок.</p> </span><br />
<br />
<br />
<br>[[Изображение:Твой час 12-01-14 1740.jpg]]<br />
<br />
<span style="color:Crimson"> <p align=center> <br />
<br> У каждого ,<br> Да и не раз, <br>Бывает в жизни день,<br> А может быть и час,<br> Когда поймут,<br>Заметят и оценят нас,<br> Вот он и называется <br> "Твой час"<br> </p> </span> <br />
<br />
== <span style="color:Crimson"> «Неизвестное в известном». Отчёт. ==<br />
<br />
<span style="color:Maroon"> <p align=justify><br>Задания нам были очень интересны. Всё прочитали. Спросили у старших братьев и сестёр, что они учили о соли на уроках химии. Заглянули в Интернет. <br />
<br>Стали готовить опыты: распределили, кто будет готовить банки, стаканчики, соль, ложки и всё остальное.<br />
<br>Сначала попробовали выполнить в классе. Потом выбрали демонстраторов и показали опыты первоклассникам и третьеклассникам.</p> </span><br />
<br />
<br>[[Изображение: ]]<br />
<br />
<span style="color:Maroon"> <p align=justify><br>Ребятам дали возможность повторить опыты с яйцом и со лдом,</p> </span><br />
<br>[[Изображение: ]]<br />
<br />
<span style="color:Maroon"> <p align=justify><br>но некоторые всё же не поверили, что кусочки льда можно поднять без клея. Тогда мы предложили им попробовать повторить или сделать опыт дома.<br />
<br>Самым трудным оказался опыт с ниточкой и колечком.Все происходило очень быстро и снять на фотографию нам не удалось.<br />
<br>А кристаллик растёт не по дням, а по часам! Вот так соль!</p> </span><br>[[Изображение:Чудо-кристалл.JPG]] <br />
<br />
[[Категория:Проект Нескучная зима 2011-2012]]</div>IDz2011-013 Снежкиhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D1%82%D1%83%D1%80_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%8B_IDz2011-013_%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BA%D0%B8Обучающий тур команды IDz2011-013 Снежки2012-02-01T15:48:25Z<p>IDz2011-013 Снежки: </p>
<hr />
<div> {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background -color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color:#FFF8DC; border: 5px solid #FFEBCD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<font size=2px ><br />
<br />
<big><big><br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<p align=center> <span style="color:Crimson"> ''' Отчёт ''' </span> </p> <br />
<span style="color:Crimson"> <p align=center> <br><br />
Друзья, мы снова рады встретить вас <br> И о себе вести рассказ.<br />
<br> Время быстро течёт,<br> И пора нам дать отчёт:<br />
<br> Поделиться с вами,<br> Как мы справились с делами. <br />
</p> </span> <br />
<br />
<span style="color:Maroon"> <p align=left><br> На каникулах мы не теряли время зря: с учителем прочитали рассказ о величинах. Собирались вместе и решали задачи, подбирали разные выражения с названием величин и объясняли их значение. А потом решили нарисовать рисунки-ребусы с названием величин и провести с остальными ребятами класса игру. <br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br>Перед началом игры коротко рассказали всем ребятам о величинах. Потом разделились на команды и провели игру.<br> В первом задании команды распределяли названия величин на группы, во втором соединяли выражения с величинами с их значением, в третьем - разгадывали по 4 ребуса, называли, что измеряют этой величиной. Все работали с интересом.</p> </span><br />
<br />
<center>[[Изображение:Задание 2.JPG]]<br />
<br />
<span style="color:Maroon"> <p align=justify><br> Потом все ребусы мы вывешали на стену, где их можно поразгадывать любому ученику класса или гостю. Первый гость, брат Дианы, с интересом решал наши ребусы.</p> </span><br />
<br>[[Изображение:Первый гость.JPG]]<br />
<br />
<br />
== <span style="color:Crimson"> Рисуем всей семьёй ==<br />
<span style="color:Maroon"> <p align=left><br> Рисунок выполнила Полина. <br>Мама вспомнила эту пословицу. Старшие сёстры Маша и Наташа посоветовали нарисовать такой рисунок.</p> </span><br />
<br />
<br>[[Изображение: Копейка..12-01-14 1742.jpg]]<br />
<span style="color:Crimson"> <p align=center> <br><br />
Понимаю это так:<br> Не недо тратить мелочь на пустяк,<br> Кто знает всем копейкам счёт,<br> Тот помнит,<br />
<br> Что копейка рубль бережёт.<br> </p> </span> <br />
<br />
<span style="color:Maroon"> <p align=left><br> Рисовала Настя. <br> Выражение выбрала с помощью учителя в словаре. Дома мама советовала добавить детали: коротенькое платье спортсменке, кубок.</p> </span><br />
<br />
<br />
<br>[[Изображение:Твой час 12-01-14 1740.jpg]]<br />
<br />
<span style="color:Crimson"> <p align=center> <br />
<br> У каждого ,<br> Да и не раз, <br>Бывает в жизни день,<br> А может быть и час,<br> Когда поймут,<br>Заметят и оценят нас,<br> Вот он и называется <br> "Твой час"<br> </p> </span> <br />
<br />
== <span style="color:Crimson"> «Неизвестное в известном». Отчёт. ==<br />
<br />
<span style="color:Maroon"> <p align=justify><br>Задания нам были очень интересны. Всё прочитали. Спросили у старших братьев и сестёр, что они учили о соли на уроках химии. Заглянули в Интернет. <br />
<br>Стали готовить опыты: распределили, кто будет готовить банки, стаканчики, соль, ложки и всё остальное.<br />
<br>Сначала попробовали выполнить в классе. Потом выбрали демонстраторов и показали опыты первоклассникам и третьеклассникам.<br />
<br>[[Изображение: ]]<br />
<br />
<br>Ребятам дали возможность повторить опыты с яйцом и со лдом,<br>[[Изображение: ]]<br />
<br />
<br />
<br>но некоторые всё же не поверили, что кусочки льда можно поднять без клея. Тогда мы предложили им попробовать повторить или сделать опыт дома.<br />
<br>Самым трудным оказался опыт с ниточкой и колечком.Все происходило очень быстро и снять на фотографию нам не удалось.<br />
<br>А кристаллик растёт не по дням, а по часам! Вот так соль!<br>[[Изображение: Чудо-кристалл.JPG<br />
]] </p> </span> <br />
<br />
[[Категория:Проект Нескучная зима 2011-2012]]</div>IDz2011-013 Снежкиhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE-%D0%BA%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BB%D0%BB.JPGФайл:Чудо-кристалл.JPG2012-02-01T15:45:00Z<p>IDz2011-013 Снежки: </p>
<hr />
<div></div>IDz2011-013 Снежкиhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D1%82%D1%83%D1%80_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%8B_IDz2011-013_%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BA%D0%B8Обучающий тур команды IDz2011-013 Снежки2012-02-01T15:42:55Z<p>IDz2011-013 Снежки: </p>
<hr />
<div> {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background -color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color:#FFF8DC; border: 5px solid #FFEBCD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<font size=2px ><br />
<br />
<big><big><br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<p align=center> <span style="color:Crimson"> ''' Отчёт ''' </span> </p> <br />
<span style="color:Crimson"> <p align=center> <br><br />
Друзья, мы снова рады встретить вас <br> И о себе вести рассказ.<br />
<br> Время быстро течёт,<br> И пора нам дать отчёт:<br />
<br> Поделиться с вами,<br> Как мы справились с делами. <br />
</p> </span> <br />
<br />
<span style="color:Maroon"> <p align=left><br> На каникулах мы не теряли время зря: с учителем прочитали рассказ о величинах. Собирались вместе и решали задачи, подбирали разные выражения с названием величин и объясняли их значение. А потом решили нарисовать рисунки-ребусы с названием величин и провести с остальными ребятами класса игру. <br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br>Перед началом игры коротко рассказали всем ребятам о величинах. Потом разделились на команды и провели игру.<br> В первом задании команды распределяли названия величин на группы, во втором соединяли выражения с величинами с их значением, в третьем - разгадывали по 4 ребуса, называли, что измеряют этой величиной. Все работали с интересом.</p> </span><br />
<br />
<center>[[Изображение:Задание 2.JPG]]<br />
<br />
<span style="color:Maroon"> <p align=justify><br> Потом все ребусы мы вывешали на стену, где их можно поразгадывать любому ученику класса или гостю. Первый гость, брат Дианы, с интересом решал наши ребусы.</p> </span><br />
<br>[[Изображение:Первый гость.JPG]]<br />
<br />
<br />
== <span style="color:Crimson"> Рисуем всей семьёй ==<br />
<span style="color:Maroon"> <p align=left><br> Рисунок выполнила Полина. <br>Мама вспомнила эту пословицу. Старшие сёстры Маша и Наташа посоветовали нарисовать такой рисунок.</p> </span><br />
<br />
<br>[[Изображение: Копейка..12-01-14 1742.jpg]]<br />
<span style="color:Crimson"> <p align=center> <br><br />
Понимаю это так:<br> Не недо тратить мелочь на пустяк,<br> Кто знает всем копейкам счёт,<br> Тот помнит,<br />
<br> Что копейка рубль бережёт.<br> </p> </span> <br />
<br />
<span style="color:Maroon"> <p align=left><br> Рисовала Настя. <br> Выражение выбрала с помощью учителя в словаре. Дома мама советовала добавить детали: коротенькое платье спортсменке, кубок.</p> </span><br />
<br />
<br />
<br>[[Изображение:Твой час 12-01-14 1740.jpg]]<br />
<br />
<span style="color:Crimson"> <p align=center> <br />
<br> У каждого ,<br> Да и не раз, <br>Бывает в жизни день,<br> А может быть и час,<br> Когда поймут,<br>Заметят и оценят нас,<br> Вот он и называется <br> "Твой час"<br> </p> </span> <br />
<br />
== <span style="color:Crimson"> «Неизвестное в известном». Отчёт. ==<br />
<br />
<span style="color:Maroon"> <p align=justify><br>Задания нам были очень интересны. Всё прочитали. Спросили у старших братьев и сестёр, что они учили о соли на уроках химии. Заглянули в Интернет. <br />
<br>Стали готовить опыты: распределили, кто будет готовить банки, стаканчики, соль, ложки и всё остальное.<br />
<br>Сначала попробовали выполнить в классе. Потом выбрали демонстраторов и показали опыты первоклассникам и третьеклассникам.<br />
<br>[[Изображение: ]]<br />
<br />
<br>Ребятам дали возможность повторить опыты с яйцом и со лдом,<br>[[Изображение: ]]<br />
<br />
<br />
<br>но некоторые всё же не поверили, что кусочки льда можно поднять без клея. Тогда мы предложили им попробовать повторить или сделать опыт дома.<br />
<br>Самым трудным оказался опыт с ниточкой и колечком.Все происходило очень быстро и снять на фотографию нам не удалось.<br />
<br>А кристаллик растёт не по дням, а по часам! Вот так соль!<br>[[Изображение: ]]<br />
</p> </span> <br />
<br />
[[Категория:Проект Нескучная зима 2011-2012]]</div>IDz2011-013 Снежкиhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D1%81%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B5%D0%B9_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%BD%D0%BA1012Рисуем всей семьей ДООнк10122012-01-18T10:40:03Z<p>IDz2011-013 Снежки: </p>
<hr />
<div><p align=right><small>[[:Категория:Проект Нескучная зима 2011-2012|Вернуться на главную страницу проекта]]</small></p><br />
<br />
Представить рисунок на конкурс можно, поместив его на страницу '''Обучающий тур команды IDz2011-YYY''' (где IDz2011-YYY – идентификационный номер вашей команды) в разделе '''Конкурс «Рисуем всей семьей»''' (объем файла не более 150 кб.) или опубликовав в любом сервисе Интернет (например, PhotoPeach [[Медиа:Instr_PhotoPeach.doc|см. файл с инструкцией]]) и указав на странице только ссылку на него.<br />
<br />
*Рисунок можно выполнить или на компьютере в любом графическом редакторе, или на бумаге (неважно, красками, карандашами или другим способом, а затем его сканировать). <br />
<br />
Для того чтобы жюри смогло оценить вашу работу, '''до 24 января напишите ссылку на свои рисунки на этой странице''' («Рисуем всей семьей ДООнк1012»). <br />
<br />
'''Технология выполнения работы'''<br />
<br />
Создайте на странице СВОЕЙ статьи '''Обучающий тур команды IDz2011-YYY''' (где IDz2011-YYY – идентификационный номер вашей команды) '''раздел Конкурс «Рисуем всей семьей»''' и поместите в него либо рисунки, либо ссылки на рисунки, опубликованные в сервисах Web 2.0. Для этого выполните следующие действия:<br />
*Перейдите в режим правки статьи '''Обучающий тур команды IDz2011-YYY''' (где IDz2011-YYY – идентификационный номер вашей команды) и в конце статьи (перед записью категории) напишите '''Конкурс «Рисуем всей семьей»''', затем выделите эту запись и нажмите кнопку '''Заголовок 2-го уровня'''.<br />
*Если на странице Вы публикуете рисунок, то ниже запишите внутреннюю ссылку (кнопка '''"Внутренняя ссылка"''' виртуального редактора) на файл рисунка (предварительно загруженного в ТолВики, см. справку '''[[Загрузка медиафайлов]]''') и его описание. Внимание! '''В названии файла обязательно должен быть указан ID-номер команды.'''<br />
*Если рисунок (или альбом рисунков) был опубликован в сервисах Web 2.0., то со страницы прописывается внешняя ссылка (кнопка '''"Внешняя ссылка"''' виртуального редактора) на URL (веб-адрес) рисунка (копируется в адресной строке браузера).<br />
*В сопроводительном тексте к рисунку нужно указать авторов (мам, пап, бабушек, дедушек, т.е. всех, кто принимал участие в создании рисунка!) с описанием того, как продвигалась работа над иллюстрацией. <br />
*Нажмите кнопку '''Записать страницу'''. <br />
*Если рисунков несколько, разместите их так, чтобы легко можно было установить авторство (например, создайте Галерею, см. справку '''[[Форматирование изображения]]'''). <br />
<br />
<br />
Перейдите на страницу '''«Рисуем всей семьей ДООнк1012»'''. В разделе '''"Участники проекта"''' напишите '''внутреннюю ссылку''' на статью своей команды (Обучающий тур команды IDz2011-YYY (где IDz2011-YYY – идентификационный номер ВАШЕЙ команды)). Для этого выполните следующие действия:<br />
*Нажмите на ссылку '''[править]''' '''в разделе "Участники проекта"'''. <br />
<br />
<center>[[Изображение:Prav_doom.jpg]]<br><br />
Рис. 2.</center><br />
<br />
*Вставьте название статьи в двойных квадратных скобках (например, <nowiki>[[Обучающий тур команды IDz2011-374]]</nowiki>).<br />
*Если название статьи будет красного цвета, значит, вы сделали что-то не правильно. Проверьте себя, внесите исправления и повторите попытку.<br />
<br />
<br />
== Участники проекта ==<br />
*[[Обучающий тур команды IDz 2011-023]]<br />
*[[Обучающий тур команды IDz 2011-003]]<br />
*[[Обучающий тур команды IDz 2011-042]]<br />
*[[Обучающий тур команды IDz 2011-007]]<br />
*[[Обучающий тур команды IDz 2011-029]]<br />
*[[Обучающий тур команды IDz2011-022 Ванёк]]<br />
*[[Обучающий тур команды IDz2011-040]]<br />
*[[Обучающий тур команды IDz2011-065]]<br />
*[[Обучающий тур команды IDz 2011-001]]<br />
*[[Обучающий тур команды IDz2011-034 Снеговички]]<br />
*[[Рисуем всей семьей команда IDz2011-064 magic's kids]]<br />
*[[Обучающий тур команды IDz2011-013 Снежки]]<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект Нескучная зима 2011-2012]]</div>IDz2011-013 Снежкиhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D1%82%D1%83%D1%80_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%8B_IDz2011-013_%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BA%D0%B8Обучающий тур команды IDz2011-013 Снежки2012-01-14T13:37:51Z<p>IDz2011-013 Снежки: </p>
<hr />
<div> {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background -color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color:#FFF8DC; border: 5px solid #FFEBCD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<font size=2px ><br />
<br />
<big><big><br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<p align=center> <span style="color:Crimson"> ''' Отчёт ''' </span> </p> <br />
<span style="color:Crimson"> <p align=center> <br><br />
Друзья, мы снова рады встретить вас <br> И о себе вести рассказ.<br />
<br> Время быстро течёт,<br> И пора нам дать отчёт:<br />
<br> Поделиться с вами,<br> Как мы справились с делами. <br />
</p> </span> <br />
<br />
<span style="color:Maroon"> <p align=left><br> На каникулах мы не теряли время зря: с учителем прочитали рассказ о величинах. Собирались вместе и решали задачи, подбирали разные выражения с названием величин и объясняли их значение. А потом решили нарисовать рисунки-ребусы с названием величин и провести с остальными ребятами класса игру. <br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br>Перед началом игры коротко рассказали всем ребятам о величинах. Потом разделились на команды и провели игру.<br> В первом задании команды распределяли названия величин на группы, во втором соединяли выражения с величинами с их значением, в третьем - разгадывали по 4 ребуса, называли, что измеряют этой величиной. Все работали с интересом.</p> </span><br />
<br />
<center>[[Изображение:Задание 2.JPG]]<br />
<br />
<span style="color:Maroon"> <p align=justify><br> Потом все ребусы мы вывешали на стену, где их можно поразгадывать любому ученику класса или гостю. Первый гость, брат Дианы, с интересом решал наши ребусы.</p> </span><br />
<br>[[Изображение:Первый гость.JPG]]<br />
<br />
<br />
== <span style="color:Crimson"> Рисуем всей семьёй ==<br />
<span style="color:Maroon"> <p align=left><br> Рисунок выполнила Полина. <br>Мама вспомнила эту пословицу. Старшие сёстры Маша и Наташа посоветовали нарисовать такой рисунок.</p> </span><br />
<br />
<br>[[Изображение: Копейка..12-01-14 1742.jpg]]<br />
<span style="color:Crimson"> <p align=center> <br><br />
Понимаю это так:<br> Не недо тратить мелочь на пустяк,<br> Кто знает всем копейкам счёт,<br> Тот помнит,<br />
<br> Что копейка рубль бережёт.<br> </p> </span> <br />
<br />
<span style="color:Maroon"> <p align=left><br> Рисовала Настя. <br> Выражение выбрала с помощью учителя в словаре. Дома мама советовала добавить детали: коротенькое платье спортсменке, кубок.</p> </span><br />
<br />
<br />
<br>[[Изображение:Твой час 12-01-14 1740.jpg]]<br />
<br />
<span style="color:Crimson"> <p align=center> <br />
<br> У каждого ,<br> Да и не раз, <br>Бывает в жизни день,<br> А может быть и час,<br> Когда поймут,<br>Заметят и оценят нас,<br> Вот он и называется <br> "Твой час"<br> </p> </span> <br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект Нескучная зима 2011-2012]]</div>IDz2011-013 Снежкиhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D1%82%D1%83%D1%80_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%8B_IDz2011-013_%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BA%D0%B8Обучающий тур команды IDz2011-013 Снежки2012-01-14T13:29:08Z<p>IDz2011-013 Снежки: </p>
<hr />
<div> {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background -color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color:#FFF8DC; border: 5px solid #FFEBCD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<font size=2px ><br />
<br />
<big><big><br />
<br />
<br />
<p align=center> <span style="color:Crimson"> ''' Отчёт ''' </span> </p> <br />
<br />
<span style="color:Crimson"> <p align=center> <br><br />
Друзья, мы снова рады встретить вас <br> И о себе вести рассказ.<br />
<br> Время быстро течёт,<br> И пора нам дать отчёт:<br />
<br> Поделиться с вами,<br> Как мы справились с делами. <br />
</p> </span> <br />
<br />
<span style="color:Maroon"> <p align=left><br> На каникулах мы не теряли время зря: с учителем прочитали рассказ о величинах. Собирались вместе и решали задачи, подбирали разные выражения с названием величин и объясняли их значение. А потом решили нарисовать рисунки-ребусы с названием величин и провести с остальными ребятами класса игру. <br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br>Перед началом игры коротко рассказали всем ребятам о величинах. Потом разделились на команды и провели игру.<br> В первом задании команды распределяли названия величин на группы, во втором соединяли выражения с величинами с их значением, в третьем - разгадывали по 4 ребуса, называли, что измеряют этой величиной. Все работали с интересом.</p> </span><br />
<br />
<center>[[Изображение:Задание 2.JPG]]<br />
<br />
<span style="color:Maroon"> <p align=justify><br> Потом все ребусы мы вывешали на стену, где их можно поразгадывать любому ученику класса или гостю. Первый гость, брат Дианы, с интересом решал наши ребусы.</p> </span><br />
<br>[[Изображение:Первый гость.JPG]]<br />
<br />
<br />
== <span style="color:Crimson"> Рисуем всей семьёй ==<br />
<span style="color:Maroon"> <p align=left><br> Рисунок выполнила Полина. <br>Мама вспомнила эту пословицу. Старшие сёстры Маша и Наташа посоветовали нарисовать такой рисунок.</p> </span><br />
<br />
<br>[[Изображение: Копейка..12-01-14 1742.jpg]]<br />
<span style="color:Crimson"> <p align=center> <br><br />
Понимаю это так:<br> Не недо тратить мелочь на пустяк,<br> Кто знает всем копейкам счёт,<br> Тот помнит,<br />
<br> Что копейка рубль бережёт.<br> </p> </span> <br />
<br />
<span style="color:Maroon"> <p align=left><br> Рисовала Настя. <br> Выражение выбрала с помощью учителя в словаре. Дома мама советовала добавить детали: коротенькое платье спортсменке, кубок.</p> </span><br />
<br />
<br />
<br>[[Изображение:Твой час 12-01-14 1740.jpg]]<br />
<br />
<span style="color:Crimson"> <p align=center> <br />
<br> У каждого ,<br> Да и не раз, <br>Бывает в жизни день,<br> А может быть и час,<br> Когда поймут,<br>Заметят и оценят нас,<br> Вот он и называется <br> "Твой час"<br> </p> </span> <br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект Нескучная зима 2011-2012]]</div>IDz2011-013 Снежкиhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D1%87%D0%B0%D1%81_12-01-14_1740.jpgФайл:Твой час 12-01-14 1740.jpg2012-01-14T12:33:16Z<p>IDz2011-013 Снежки: </p>
<hr />
<div></div>IDz2011-013 Снежкиhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D1%82%D1%83%D1%80_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%8B_IDz2011-013_%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BA%D0%B8Обучающий тур команды IDz2011-013 Снежки2012-01-14T12:32:51Z<p>IDz2011-013 Снежки: </p>
<hr />
<div> {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background -color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color:#FFF8DC; border: 5px solid #FFEBCD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<font size=2px ><br />
<br />
<big><big><big><big><br />
<br />
<p align=center> <span style="color:blue"> ''' Отчёт ''' </span> </p> <br />
<br />
<span style="color:#0000FF"> <p align=center> <br><br />
Друзья, мы снова рады встретить вас <br> И о себе вести рассказ.<br />
<br> Время быстро течёт,<br> И пора нам дать отчёт:<br />
<br> Поделиться с вами,<br> Как мы справились с делами. <br />
</p> </span> <br />
<br />
<span style="color:DarkBlue"> <p align=left><br> На каникулах мы не теряли время зря: с учителем прочитали рассказ о величинах. Собирались вместе и решали задачи, подбирали разные выражения с названием величин и объясняли их значение. А потом решили нарисовать рисунки-ребусы с названием величин и провести с остальными ребятами класса игру. <br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br>Перед началом игры коротко рассказали всем ребятам о величинах. Потом разделились на команды и провели игру.<br> В первом задании команды распределяли названия величин на группы, во втором соединяли выражения с величинами с их значением, в третьем - разгадывали по 4 ребуса, называли, что измеряют этой величиной. Все работали с интересом.</p> </span><br />
<br />
<center>[[Изображение:Задание 2.JPG]]<br />
<br />
<span style="color:DarkBlue"> <p align=justify><br> Потом все ребусы мы вывешали на стену, где их можно поразгадывать любому ученику класса или гостю. Первый гость, брат Дианы, с интересом решал наши ребусы.</p> </span><br />
<br>[[Изображение:Первый гость.JPG]]<br />
<br />
<br />
== <span style="color:DarkBlue"> Рисуем всей семьёй ==<br />
<br>[[Изображение: Копейка..12-01-14 1742.jpg]]<br />
<br>[[Изображение: ]]<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект Нескучная зима 2011-2012]]</div>IDz2011-013 Снежкиhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D0%B9%D0%BA%D0%B0..12-01-14_1742.jpgФайл:Копейка..12-01-14 1742.jpg2012-01-14T12:31:00Z<p>IDz2011-013 Снежки: </p>
<hr />
<div></div>IDz2011-013 Снежкиhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D1%82%D1%83%D1%80_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%8B_IDz2011-013_%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BA%D0%B8Обучающий тур команды IDz2011-013 Снежки2012-01-14T12:30:20Z<p>IDz2011-013 Снежки: </p>
<hr />
<div> {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background -color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color:#FFF8DC; border: 5px solid #FFEBCD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<font size=2px ><br />
<br />
<big><big><big><big><br />
<br />
<p align=center> <span style="color:blue"> ''' Отчёт ''' </span> </p> <br />
<br />
<span style="color:#0000FF"> <p align=center> <br><br />
Друзья, мы снова рады встретить вас <br> И о себе вести рассказ.<br />
<br> Время быстро течёт,<br> И пора нам дать отчёт:<br />
<br> Поделиться с вами,<br> Как мы справились с делами. <br />
</p> </span> <br />
<br />
<span style="color:DarkBlue"> <p align=left><br> На каникулах мы не теряли время зря: с учителем прочитали рассказ о величинах. Собирались вместе и решали задачи, подбирали разные выражения с названием величин и объясняли их значение. А потом решили нарисовать рисунки-ребусы с названием величин и провести с остальными ребятами класса игру. <br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br>Перед началом игры коротко рассказали всем ребятам о величинах. Потом разделились на команды и провели игру.<br> В первом задании команды распределяли названия величин на группы, во втором соединяли выражения с величинами с их значением, в третьем - разгадывали по 4 ребуса, называли, что измеряют этой величиной. Все работали с интересом.</p> </span><br />
<br />
<center>[[Изображение:Задание 2.JPG]]<br />
<br />
<span style="color:DarkBlue"> <p align=justify><br> Потом все ребусы мы вывешали на стену, где их можно поразгадывать любому ученику класса или гостю. Первый гость, брат Дианы, с интересом решал наши ребусы.</p> </span><br />
<br>[[Изображение:Первый гость.JPG]]<br />
<br />
<br />
== <span style="color:DarkBlue"> Рисуем всей семьёй ==<br />
<br>[[Изображение: ]]<br />
<br>[[Изображение: ]]<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект Нескучная зима 2011-2012]]</div>IDz2011-013 Снежкиhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D1%82%D1%83%D1%80_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%8B_IDz2011-013_%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BA%D0%B8Обучающий тур команды IDz2011-013 Снежки2012-01-13T15:14:29Z<p>IDz2011-013 Снежки: </p>
<hr />
<div> {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background -color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color:#FFF8DC; border: 5px solid #FFEBCD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<font size=2px ><br />
<font face="Monotype Corsiva"> <br />
<br />
<big><big><big><big><br />
<br />
<p align=center> <span style="color:blue"> ''' Отчёт ''' </span> </p> <br />
<br />
<span style="color:#0000FF"> <p align=center> <br><br />
Друзья, мы снова рады встретить вас <br> И о себе вести рассказ.<br />
<br> Время быстро течёт,<br> И пора нам дать отчёт:<br />
<br> Поделиться с вами,<br> Как мы справились с делами. <br />
</p> </span> <br />
<br />
<span style="color:DarkBlue"> <p align=left><br> На каникулах мы не теряли время зря: с учителем прочитали рассказ о величинах. Собирались вместе и решали задачи, подбирали разные выражения с названием величин и объясняли их значение. А потом решили нарисовать рисунки-ребусы с названием величин и провести с остальными ребятами класса игру. <br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br>Перед началом игры коротко рассказали всем ребятам о величинах. Потом провели игру.<br> В первом задании команды распределяли названия величин на группы, во втором соединяли выражения с величинами с их значением, в третьем - разгадывали по 4 ребуса, называли, что измеряют этой величиной.</p> </span><br />
<br />
<center>[[Изображение:Задание 2.JPG]]<br />
<br />
<span style="color:DarkBlue"> <p align=justify><br> Потом все ребусы мы вывешали на стену, где их можно поразгадывать любому ученику класса или гостю. Первый гость, брат Дианы, с интересом решал наши ребусы.</p> </span><br />
<br>[[Изображение:Первый гость.JPG]]<br />
<br />
<br />
== <span style="color:DarkBlue"> Рисуем всей семьёй ==<br />
<br />
[[Категория:Проект Нескучная зима 2011-2012]]</div>IDz2011-013 Снежкиhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0:IDz2011-026_%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BE%D0%BAОбсуждение участника:IDz2011-026 Снежок2012-01-13T14:40:59Z<p>IDz2011-013 Снежки: </p>
<hr />
<div>'''''Пусть чудеса вам принесет'''''<br />
<br />
'''''Волшебный праздник - Нескучный Новый год!''''' <br />
<br />
'''Наша команда рада, что есть такие соперники!!!'''<br />
----<br />
Привет, Снежок! Какая у вас красивая визитка! Нам очень понравилась! И Замечательная фотография по теме! Напишите побольше о себе и своих увлечения, будем очень рады узнать вас получше! Желаем вам удачи и победы![[Участник:IDz2011-016 Юные Архимеды]]<br><br />
<br />
<br />
<br />
Понравилось новогоднее оформление страницы. --[[Участник:Павлюченко Елена Николаевна|Елена]] 18:30, 10 января 2012 (MSK)<br />
<br />
Привет, ребята! Наша команда - СНЕГОЖИТЕЛИ! Ваша визитка очень красива. Советуем вам добавить более подробное представление команды.--[[Участник:IDz2011-006 СНЕГОЖИТЕЛИ|IDz2011-006 СНЕГОЖИТЕЛИ]] 10:12, 11 января 2012 (MSK)<br />
<br />
<br />
Привет, команда Снежок! Красочная визитка. Много ярких вставок.Но к сожалению, мы не смогли познакомиться с членами вашей команды получше. Не смогли узнать, что вы любите. А так хотелось найти общие интересы. Желаем вам удачи! --[[Участник:IDz2011-002 Белые медвежата|IDz2011-002 Белые медвежата]] 09:51, 12 января 2012 (MSK)<br />
<br />
<br />
Снежок, здравствуйте! Красивая страница: всё искрится, как снег, и интересная фотография! --[[Участник:IDz2011-013 Снежки]]</div>IDz2011-013 Снежкиhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0:IDz2011-033_%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%BE_%D0%B2_%D1%83%D1%88%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D0%B0%D1%85Обсуждение участника:IDz2011-033 Семеро в ушанках2012-01-13T14:33:20Z<p>IDz2011-013 Снежки: </p>
<hr />
<div>Приветствуем "Семерых в ушанках" !!! Как вы от нас далеко живёте! Молодцы , ребята! [[Участник:IDz2011-016 Юные Архимеды]]<br><br />
<br />
<br />
<br />
подкачали рифмы. Чудесные фотографии на тему "Нескучная зима - это..." --[[Участник:Павлюченко Елена Николаевна|Елена]] 18:29, 10 января 2012 (MSK)<br />
<br />
<br />
Здравствуйте, команда "Семеро в ушанках"! Рады познакомиться с вами. Жаль, что фотографии сделаны вечером. Трудно различить ваши лица. Давайте дружить. --[[Участник:IDz2011-002 Белые медвежата|IDz2011-002 Белые медвежата]] 09:07, 11 января 2012 (MSK)<br />
<br />
Здравствуйте, "Семеро в ушанках"! Нам понравилось ваше пожелание командам. Удачи! --[[Участник:IDz2011-013 Снежки]]</div>IDz2011-013 Снежкиhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0:IDz2011-006_%D0%A1%D0%9D%D0%95%D0%93%D0%9E%D0%96%D0%98%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%98Обсуждение участника:IDz2011-006 СНЕГОЖИТЕЛИ2012-01-13T14:28:26Z<p>IDz2011-013 Снежки: </p>
<hr />
<div>Вас приветствует команда '''"Семеро в ушанках"'''.Нам очень понравилась ваша страничка.Она очень яркая зимняя с чудесными снежинками. Ваше название и название конкурса дополняют друг друга. Очень понравился фото-коллаж "Нескучная зима - это ..." . Желаем творческих успехов.--[[Участник:Сипина Светлана Александровна|Сипина Светлана Александровна]] 07:28, 30 декабря 2011 (MSK)<br />
<br />
Спасибо вам, "Семеро в ушанках" и С новым годом вас!IDz2011-006 СНЕГОЖИТЕЛИ<br />
<br />
Дорогие Снегожители! Очень понравилась ваша страничка.Желаем дальнейших успехов.--[[Участник:IDz2011-026 Снежок|IDz2011-026 Снежок]] 17:34, 3 января 2012 (MSK)<br />
<br />
Здравствуйте, команда "СНЕГОЖИТЕЛИ"!! Поздравляем вас с НОВЫМ ГОДОМ! Нам понравилась ваша визитка. Она очень яркая, веселая и сказочная)) [[Участник:IDz2011-042 Сантики|IDz2011-042 Сантики]] 17:49, 5 января 2012 <br><br />
<br />
Приветствуем вас, Снегожители! Очень красочная визитка и отличные стихи! [[Участник:IDz2011-016 Юные Архимеды]]<br><br />
<br />
красивое оформление страницы, великолепное стихотворное представление участников --[[Участник:Павлюченко Елена Николаевна|Елена]] 18:27, 10 января 2012 (MSK)<br />
<br />
<br />
Здравствуйте, команда Снегожители! Оригинальный фото коллаж. Молодцы! --[[Участник:IDz2011-002 Белые медвежата|IDz2011-002 Белые медвежата]] 08:59, 11 января 2012 (MSK)<br />
<br />
Здравствуйте, команда "Снегожители"! Вас приветствует команда "Зимние звездочки". Мы внимательно изучили вашу визитку. Нам она очень понравилась. Красочная, лаконичная, "Все на своем месте". Читать вашу визитку интересно, наверное и в школе вы такие талантливые, веселые и озорные. Все обязательные элементы присутсуют и выстроены последовательно и органично.Очень понравилось фото команды, но вот фото конкурса оригинально, но нам кажется, что некоторые элементы нужно показать с ребятами, а не в картинках.Но в целом все супер!! Желаем Вам удачи в соревновании!--[[Участник:IDz2011-008 "Зимние звездочки"|IDz2011-008 "Зимние звездочки"]] 11:54, 11 января 2012 (MSK)<br><br />
<br />
Здравствуйте,Снегожители! У вас очень красивая снежная страничка. Молодцы!--[[Участник:IDz2011-013 Снежки]]</div>IDz2011-013 Снежкиhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0:IDz2011-006_%D0%A1%D0%9D%D0%95%D0%93%D0%9E%D0%96%D0%98%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%98Обсуждение участника:IDz2011-006 СНЕГОЖИТЕЛИ2012-01-13T14:27:57Z<p>IDz2011-013 Снежки: </p>
<hr />
<div>Вас приветствует команда '''"Семеро в ушанках"'''.Нам очень понравилась ваша страничка.Она очень яркая зимняя с чудесными снежинками. Ваше название и название конкурса дополняют друг друга. Очень понравился фото-коллаж "Нескучная зима - это ..." . Желаем творческих успехов.--[[Участник:Сипина Светлана Александровна|Сипина Светлана Александровна]] 07:28, 30 декабря 2011 (MSK)<br />
<br />
Спасибо вам, "Семеро в ушанках" и С новым годом вас!IDz2011-006 СНЕГОЖИТЕЛИ<br />
<br />
Дорогие Снегожители! Очень понравилась ваша страничка.Желаем дальнейших успехов.--[[Участник:IDz2011-026 Снежок|IDz2011-026 Снежок]] 17:34, 3 января 2012 (MSK)<br />
<br />
Здравствуйте, команда "СНЕГОЖИТЕЛИ"!! Поздравляем вас с НОВЫМ ГОДОМ! Нам понравилась ваша визитка. Она очень яркая, веселая и сказочная)) [[Участник:IDz2011-042 Сантики|IDz2011-042 Сантики]] 17:49, 5 января 2012 <br><br />
<br />
Приветствуем вас, Снегожители! Очень красочная визитка и отличные стихи! [[Участник:IDz2011-016 Юные Архимеды]]<br><br />
<br />
красивое оформление страницы, великолепное стихотворное представление участников --[[Участник:Павлюченко Елена Николаевна|Елена]] 18:27, 10 января 2012 (MSK)<br />
<br />
<br />
Здравствуйте, команда Снегожители! Оригинальный фото коллаж. Молодцы! --[[Участник:IDz2011-002 Белые медвежата|IDz2011-002 Белые медвежата]] 08:59, 11 января 2012 (MSK)<br />
<br />
Здравствуйте, команда "Снегожители"! Вас приветствует команда "Зимние звездочки". Мы внимательно изучили вашу визитку. Нам она очень понравилась. Красочная, лаконичная, "Все на своем месте". Читать вашу визитку интересно, наверное и в школе вы такие талантливые, веселые и озорные. Все обязательные элементы присутсуют и выстроены последовательно и органично.Очень понравилось фото команды, но вот фото конкурса оригинально, но нам кажется, что некоторые элементы нужно показать с ребятами, а не в картинках.Но в целом все супер!! Желаем Вам удачи в соревновании!--[[Участник:IDz2011-008 "Зимние звездочки"|IDz2011-008 "Зимние звездочки"]] 11:54, 11 января 2012 (MSK)<br><br />
<br />
Здравствуйте,Снегожители! У вас очень красивая снежная страничка. Молодцы![[Участник:IDz2011-013 Снежки]]</div>IDz2011-013 Снежкиhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D1%82%D1%83%D1%80_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%8B_IDz2011-013_%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BA%D0%B8Обучающий тур команды IDz2011-013 Снежки2012-01-12T16:09:39Z<p>IDz2011-013 Снежки: </p>
<hr />
<div> {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background -color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color:#FFF8DC; border: 5px solid #FFEBCD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<font size=2px ><br />
<font face="Monotype Corsiva"> <br />
<br />
<big><big><big><big><br />
<br />
<p align=center> <span style="color:blue"> ''' Отчёт''' </span> </p> <br />
<span style="color:#0000FF"> <p align=center> <br><br />
Друзья, мы снова рады встретить вас <br> И о себе вести рассказ.<br />
<br> Время быстро течёт,<br> И пора нам дать отчёт:<br />
<br> Поделиться с вами,<br> Как мы справились с делами. <br />
</p> </span> <br />
<br />
<span style="color:DarkBlue"> <p align=left><br> На каникулах мы не теряли время зря: с учителем прочитали рассказ о величинах. Собирались вместе и решали задачи, подбирали разные выражения с названием величин и объясняли их значение. А потом решили нарисовать рисунки-ребусы с названием величин и провести с остальными ребятами класса игру. <br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br>Перед началом игры коротко рассказали всем ребятам о величинах. Потом провели игру.<br> В первом задании команды распределяли названия величин на группы, во втором соединяли выражения с величинами с их значением, в третьем - разгадывали по 4 ребуса, называли, что измеряют этой величиной.</p> </span><br />
<br />
<center>[[Изображение:Задание 2.JPG]]<br />
<br />
<span style="color:DarkBlue"> <p align=justify><br> Потом все ребусы мы вывешали на стену, где их можно поразгадывать любому ученику класса или гостю. Первый гость, брат Дианы, с интересом решал наши ребусы.</p> </span><br />
<br>[[Изображение:Первый гость.JPG]]<br />
<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект Нескучная зима 2011-2012]]</div>IDz2011-013 Снежкиhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D1%82%D1%83%D1%80_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%8B_IDz2011-013_%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BA%D0%B8Обучающий тур команды IDz2011-013 Снежки2012-01-12T16:08:19Z<p>IDz2011-013 Снежки: </p>
<hr />
<div> {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background -color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color:#FFF8DC; border: 5px solid #FFEBCD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<font size=2px ><br />
<font face="Monotype Corsiva"> <br />
<br />
<br />
<big><big><big><big><br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<p align=center> <span style="color:blue"> ''' Отчёт''' </span> </p> <br />
<span style="color:#0000FF"> <p align=center> <br><br />
Друзья, мы снова рады встретить вас <br> И о себе вести рассказ.<br />
<br> Время быстро течёт,<br> И пора нам дать отчёт:<br />
<br> Поделиться с вами,<br> Как мы справились с делами. <br />
</p> </span> <br />
<br />
<span style="color:DarkBlue"> <p align=left><br> На каникулах мы не теряли время зря: с учителем прочитали рассказ о величинах. Собирались вместе и решали задачи, подбирали разные выражения с названием величин и объясняли их значение. А потом решили нарисовать рисунки-ребусы с названием величин и провести с остальными ребятами класса игру. <br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br>Перед началом игры коротко рассказали всем ребятам о величинах. Потом провели игру.<br> В первом задании команды распределяли названия величин на группы, во втором соединяли выражения с величинами с их значением, в третьем - разгадывали по 4 ребуса, называли, что измеряют этой величиной.</p> </span><br />
<br />
<center>[[Изображение:Задание 2.JPG]]<br />
<br />
<span style="color:DarkBlue"> <p align=justify><br> Потом все ребусы мы вывешали на стену, где их можно поразгадывать любому ученику класса или гостю. Первый гость, брат Дианы, с интересом решал наши ребусы.</p> </span><br />
<br>[[Изображение:Первый гость.JPG]]<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект Нескучная зима 2011-2012]]</div>IDz2011-013 Снежкиhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D0%B5%D1%80%D0%B2%D1%8B%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C.JPGФайл:Первый гость.JPG2012-01-12T15:39:02Z<p>IDz2011-013 Снежки: </p>
<hr />
<div></div>IDz2011-013 Снежкиhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D1%82%D1%83%D1%80_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%8B_IDz2011-013_%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BA%D0%B8Обучающий тур команды IDz2011-013 Снежки2012-01-12T15:37:55Z<p>IDz2011-013 Снежки: </p>
<hr />
<div> {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background -color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color:#FFF8DC; border: 5px solid #FFEBCD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<font size=2px ><br />
<font face="Monotype Corsiva"> <br />
<br />
<br />
<big><big><big><big><br />
<br />
<br />
<br />
<p align=center> <span style="color:blue"> ''' Отчёт''' </span> </p> <br />
<span style="color:#0000FF"> <p align=center> <br><br />
Друзья, мы снова рады встретить вас <br> И о себе вести рассказ.<br />
<br> Время быстро течёт,<br> И пора нам дать отчёт:<br />
<br> Поделиться с вами,<br> Как мы справились с делами. <br />
</p> </span><br />
<br />
<span style="color:DarkBlue"> <p align=justify><br> На каникулах мы не теряли время зря: с учителем прочитали рассказ о величинах. Собирались вместе и решали задачи, подбирали разные выражения с названием величин и объясняли их значение. А потом решили нарисовать рисунки-ребусы с названием величин и провести с остальными ребятами класса игру. <br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br>Перед началом игры коротко рассказали всем ребятам о величинах. Потом провели игру.<br> В первом задании команды распределяли названия величин на группы, во втором соединяли выражения с величинами с их значением, в третьем - разгадывали по 4 ребуса, называли, что измеряют этой величиной. <br />
[[Изображение:Задание 2.JPG]]<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br> Потом все ребусы мы вывешали на стену, где их можно поразгадывать любому ученику класса или гостю. <br>Первый гость, брат Дианы, решил несколько ребусов. [[Изображение: ]]</p> </span><br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект Нескучная зима 2011-2012]]<br />
[[Категория:Проект Нескучная зима 2011-2012]]</div>IDz2011-013 Снежкиhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%97%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2.JPGФайл:Задание 2.JPG2012-01-12T15:36:02Z<p>IDz2011-013 Снежки: </p>
<hr />
<div></div>IDz2011-013 Снежкиhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D1%82%D1%83%D1%80_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%8B_IDz2011-013_%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BA%D0%B8Обучающий тур команды IDz2011-013 Снежки2012-01-12T15:29:01Z<p>IDz2011-013 Снежки: </p>
<hr />
<div> {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background -color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color:#FFF8DC; border: 5px solid #FFEBCD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<font size=2px ><br />
<font face="Monotype Corsiva"> <br />
<br />
<br />
<big><big><big><big><br />
<br />
<br />
<br />
<p align=center> <span style="color:blue"> ''' Отчёт''' </span> </p> <br />
<span style="color:#0000FF"> <p align=center> <br><br />
Друзья, мы снова рады встретить вас <br> И о себе вести рассказ.<br />
<br> Время быстро течёт,<br> И пора нам дать отчёт:<br />
<br> Поделиться с вами,<br> Как мы справились с делами. <br />
</p> </span><br />
<br />
<span style="color:DarkBlue"> <p align=justify><br> На каникулах мы не теряли время зря: с учителем прочитали рассказ о величинах. Собирались вместе и решали задачи, подбирали разные выражения с названием величин и объясняли их значение. А потом решили нарисовать рисунки-ребусы с названием величин и провести с остальными ребятами класса игру. <br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br>Перед началом игры коротко рассказали всем ребятам о величинах. Потом провели игру.<br> В первом задании команды распределяли названия величин на группы, во втором соединяли выражения с величинами с их значением, в третьем - разгадывали по 4 ребуса, называли, что измеряют этой величиной. <br />
[[Изображение: ]]<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br> Потом все ребусы мы вывешали на стену, где их можно поразгадывать любому ученику класса или гостю. <br>Первый гость, брат Дианы, решил несколько ребусов. [[Изображение: ]]</p> </span><br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект Нескучная зима 2011-2012]]</div>IDz2011-013 Снежкиhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D1%82%D1%83%D1%80_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%BD%D0%BA_%D0%9E%D1%82_%D0%B4%D1%8E%D0%B9%D0%BC%D0%B0_%D0%B4%D0%BE_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B0Обучающий тур ДООнк От дюйма до метра2012-01-12T14:59:44Z<p>IDz2011-013 Снежки: </p>
<hr />
<div><p align=right><small>[[:Категория:Проект Нескучная зима 2011-2012|Вернуться на главную страницу проекта]]</small></p><br />
<br />
'''Инструкции к публикации работ обучающего тура «От дюйма до метра»''' <br />
<br />
''(Сроки проведения: 27.12.2011 г. –17.01.2012 г.)''<br />
<br />
До 17 января ОТЧЕТ о проведении обучающего тура нужно поместить на страницу '''Обучающий тур команды IDz2011-YYY''', где IDz2011-YYY – идентификационный номер ВАШЕЙ команды. Затем написать внутреннюю ссылку на свою статью на этой странице (Обучающий тур ДООнк От дюйма до метра). <br />
<br />
ОТЧЕТ о проведении обучающего тура должен содержать следующее:<br />
# Небольшой рассказ о том, как проходил у вас в команде обучающий тур. Желательно не только поделиться своими эмоциями, но и рассказать какими ресурсами вы пользовались при решении задач, какие мероприятия и конкурсы были проведены, кто был гостями на них и пр. Свои отчеты можно проиллюстрировать фотографиями и рисунками (не более 2-х, общий объем файлов, содержащих фотографии или рисунки, не должен превышать 150 кб, размер каждого изображения не более 300px × 200 px, см. справку [[Загрузка медиафайлов]]). Рассказ публикуется на wiki – странице Обучающий тур команды IDz2011-YYY (где IDz2011-YYY – идентификационный номер ВАШЕЙ команды).<br />
# Презентацию, содержащую результат выполнения творческих заданий (Приложение 2, [[Медиа:ObuchTurMatem.doc|Задание обучающего тура «От дюйма до метра»]]). Презентация выполняется в программе MS Power Point и публикуется в одном из сервисов Интернет или выполняется непосредственно в одном из сервисов Web 2.0 (смотрите инcтрукции на странице [[Сервисы создания и хранения презентаций]]). На презентацию, опубликованную в сети Интернет, прописывается внешняя ссылка со страницы Обучающий тур команды IDz2011-YYY (где IDz2011-YYY – идентификационный номер ВАШЕЙ команды) со слов «Творческая работа команды». Требования к содержанию презентации: 1 слайд – титульный (название и id-номер команды); 1-4 слайда – результат выполнения первого творческого задания; 1-2 слайда - результат выполнения второго творческого задания. <br />
<br />
<br />
'''Технология выполнения работы'''<br />
<br />
Создайте статью Обучающий тур команды IDz2011-YYY (где IDz2011-YYY – идентификационный номер команды). Для этого выполните следующие действия (см. справку '''[[Создание статьи]]:<br />
*Введите в окно '''Поиск''' в левой части экрана на странице ТолВики имя статьи: '''''Обучающий тур команды IDz2011-YYY''''' (где IDz2011-YYY – идентификационный номер ВАШЕЙ команды), и нажмите кнопку '''Перейти'''. Если такая статья уже есть, то система предложит ее для чтения и правки (если это не ваша статья, проверьте название статьи, создаваемой вами (правильно ли вы указали номер команды!), и повторите действия, начиная с пункта первого)). <br />
*Если такой статьи еще нет, то появится ссылка '''Создать страницу''', окрашенная в красный цвет. Нажав ссылку, вы окажетесь в окне редактирования будущей статьи. В верхней части окна редактирования появится надпись с названием статьи: '''Редактирование: Обучающий тур команды IDz2011-YYY''' (где IDz2011-YYY – идентификационный номер ВАШЕЙ команды). Ваша статья уже названа, и поэтому не нужно еще раз писать название внутри статьи. <br />
*В окно редактирования поместите текст статьи (отчет о проведении обучающего тура). Внимание! В начале статьи под ее названием обязательно укажите название и Идентификационный номер команды. Сделайте ссылку на визитку команды (например, [[Участник:IDz2011-020-Кристаллы]]), а со страницы визитки ссылку на статью (например, <nowiki>[[Обучающий тур команды IDz2011-020]]</nowiki>).<br />
*Нажмите кнопку '''Предварительный просмотр'''. Экран будет разделен на два окна. В верхнем окне отображается текст в том виде, как он будет выглядеть на сайте, а второе окно – это окно редактирования. Вносите изменения во втором окне, нажимая периодически кнопку '''Предварительный просмотр''', в первом окне отслеживайте внесённые правки. <br />
*В конце статьи следует указать в двойных квадратных скобках (через двоеточие, без пробела) одну или несколько категорий, в которых разместится ваша статья. Обязательно укажите следующую категорию: Проект Нескучная зима 2011-2012 (т.е. напишите внизу страницы в двойных квадратных скобках: '''Категория:Проект Нескучная зима 2011-2012''').<br />
*Нажмите кнопку '''Записать страницу'''. <br />
*В случае необходимости внести изменения в текст статьи, для перехода в режим правки нажмите вверху вкладку '''Править''', внесите изменения и нажмите кнопку '''Записать страницу'''.<br />
<br />
<br />
Перейдите на страницу '''Обучающий тур ДООнк От дюйма до метра'''. В разделе '''"Участники проекта"''' напишите внутреннюю ссылку на статью своей команды (Обучающий тур команды IDz2011-YYY (где IDz2011-YYY – идентификационный номер ВАШЕЙ команды)). Для этого выполните следующие действия:<br />
*Нажмите на ссылку '''[править]''' в разделе '''"Участники проекта"'''. <br />
<br />
<center>[[Изображение:Prav_doom.jpg]]<br><br />
Рис. 2.</center><br />
<br />
*Вставьте название статьи в двойных квадратных скобках (например, <nowiki>[[Обучающий тур команды IDz2011-374]]</nowiki>).<br />
*Если название статьи будет красного цвета, значит, вы сделали что-то не правильно. Проверьте себя, внесите исправления и повторите попытку.<br />
<br />
<br />
== Участники проекта ==<br />
*[[Обучающий тур команды IDz 2011-023]]<br />
*[[Обучающий тур команды IDz2011-003]]<br />
*[[Обучающий тур команды IDz 2011-042]]<br />
*[[Обучающий тур команды IDz 2011-029]]<br />
*[[Обучающий тур команды IDz2011-004]]<br />
*[[Обучающий тур команды IDz2011-022 Ванёк]]<br />
*[[Обучающий тур команды IDz 2011-040]]<br />
*[[Обучающий тур команды IDz2011-065]]<br />
*[[Обучающий тур команды IDz 2011-001]]<br />
*[[Обучающий тур команды IDz2011-034 Снеговички]]<br />
*[[Обучающий тур команды IDz2011-064 magic's kids]]<br />
*[[Обучающий тур команды IDz2011-013 Снежки]]<br />
<br />
[[Категория:Проект Нескучная зима 2011-2012]]</div>IDz2011-013 Снежкиhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D1%82%D1%83%D1%80_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%8B_IDz2011-013_%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BA%D0%B8Обучающий тур команды IDz2011-013 Снежки2012-01-12T14:55:20Z<p>IDz2011-013 Снежки: </p>
<hr />
<div> {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background -color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color:#FFF8DC; border: 5px solid #FFEBCD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<font size=2px ><br />
<big><big> <br />
<span style="color:#0000FF"> <p align=center> <br><br />
Друзья, мы снова рады встретить вас <br> И о себе вести рассказ.<br />
<br> Время быстро течёт,<br> И пора нам дать отчёт:<br />
<br> Поделиться с вами,<br> Как мы справились с делами. <br />
</p> </span><br />
<br />
<br />
<span style="color:Navy "> <p align=justify><br> На каникулах мы не теряли время зря: с учителем прочитали рассказ о величинах. Решали задачи вместе и дома, подбирали разные выражения с названием величин и объясняли их значение. А потом решили нарисовать рисунки-ребусы с названием величин и провести с остальными ребятами класса игру. <br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br>Перед началом игры коротко рассказали всем ребятам о величинах. Потом провели игру.<br> В первом задании команды распределяли названия величин на группы, во втором соединяли выражения с величинами с их значением, в третьем - разгадывали по 4 ребуса, называли, что измеряют этой величиной. <br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br> Потом все ребусы мы вывешали на стену, где их можно поразгадывать любому ученику класса или гостю. <br>Первый гость, брат Дианы, решил несколько ребусов. </p> </span></div>IDz2011-013 Снежкиhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D1%82%D1%83%D1%80_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%8B_IDz2011-013_%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BA%D0%B8Обучающий тур команды IDz2011-013 Снежки2012-01-12T12:02:49Z<p>IDz2011-013 Снежки: Новая: Друзья, мы снова рады встретить вас И о себе вести рассказ. Время быстро течёт, И пора нам дать отчёт: ...</p>
<hr />
<div>Друзья, мы снова рады встретить вас И о себе вести рассказ.<br />
Время быстро течёт, И пора нам дать отчёт:<br />
Поделиться с вами,Как мы справились с делами.<br />
<br />
<br />
На каникулах мы не теряли время зря: с учителем прочитали рассказ о величинах. Решали задачи вместе и дома, подбирали разные выражения с названием величин и объясняли их значение. А потом решили нарисовать рисунки-ребусы с названием величин и провести с остальными ребятами класса игру. <br />
Перед началом игры коротко рассказали всем ребятам о величинах. Потом провели игру. В первом задании команды распределяли названия величин на группы, во втором соединяли выражения с величинами с их значением, в третьем - разгадывали по 4 ребуса, называли, что измеряют этой величиной. <br />
Все ребусы мы вывешали на стену, где их можно поразгадывать любому ученику класса и гостю. Первый гость, брат Дианы, решил несколько ребусов и сфотографировался с нами.</div>IDz2011-013 Снежкиhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:IDz2011-013_%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BA%D0%B8Участник:IDz2011-013 Снежки2011-12-25T08:15:04Z<p>IDz2011-013 Снежки: </p>
<hr />
<div> {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background -color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color:#FFF8DC; border: 5px solid #FFEBCD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<font size=3px ><br />
<font face="Monotype Corsiva"> <br />
<big><big><big> <br />
<big><center><div style="color:#0000FF"><br />
<br />
<p align=center> <span style="color:blue"> ''' МОУ "Усть-Ишимский лицей "Альфа"<br> 2 "А" класс '''<br> Локальный координатор: Пашкевич Наталья Владимировна </span> </p> <br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
== ''<p align=left> <span style="color:MediumBlue<br />
"> ''' Знакомимся ''' </span> </p>'' ==<br />
<br />
<br />
<p align=center> <span style="color:MediumBlue<br />
">''' " Снежки"'''<br />
<br>Нас в команде ровно шесть:<br />
<br> Пять девочек и мальчик есть.<br> Артём - наш ум,<br />
<br> Тамара - шум,<br />
<br> Упорство - это Саша,<br />
<br> Полина - сила наша,<br />
<br> Диана - фантазёрка,<br />
<br> И скромница Настёнка.<br />
<br> Мы второклассники, ученики,<br />
<br> Команда дружная "Снежки". </span> </p> <br />
<br />
<br />
<br />
== ''<p align=left> <span style="color:MediumBlue<br />
"> ''' Пожелания ''' </span> </p>'' ==<br />
<p align=center> <span style="color:MediumBlue"> Желаем всем соперникам удачи,<br> Решить все трудные задачи,<br> Быть дружными и не скучать,<br> И много нового узнать! </span> </p><br />
<br />
<br />
<br />
<br />
== ''<p align=left> <span style="color:DarkBlue<br />
"> ''' "Нескучная зима - это..." ''' </span> </p>'' ==<br />
[[Изображение:Сибирские снежки.JPG ]]<br />
<br />
[[Категория:Проект Нескучная зима 2011-2012]]</div>IDz2011-013 Снежкиhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%BD%D0%BA_2011-2012Участники проекта ДООнк 2011-20122011-12-24T14:59:29Z<p>IDz2011-013 Снежки: </p>
<hr />
<div><p align=right><small>[[:Категория:Проект Нескучная зима 2011-2012|Вернуться на главную страницу проекта]]</small></p><br />
== Как стать Участником ДООнк "Нескучная зима"" ==<br />
<br />
'''I. Команда должна зарегистрироваться в ТолВики под идентификационным номером и названием команды''', например, IDz2011-300 Знайки ([[Медиа:Id_doonk1112.xls|идентификационные номера]] выдаются [mailto:doonk@itc.tgl.ru координатором проекта]). Для этого нужно:<br />
<br />
* В верхнем правом углу любой страницы нажать ссылку '''Представиться системе'''. <br />
* На вопрос "Вы ещё не зарегистрировались?" кликнуть '''Создать учётную запись'''. <br />
* В появившихся формах ввести: <br />
**'''Имя участника''' – то имя, под которым команда будет отображаться на сайте (в формате – Идентификационный номер Название команды), <br />
**пароль - сочетание знаков, которое необходимо для каждого последующего входа в систему. <br />
* Заполнить поле '''Ваше настоящее имя''' (Идентификационный номер Название команды). Это будет способствовать комфортному общению и сделает более удобной работу участников. <br />
<br />
<br />
<center>[[Изображение:Regist1.png]] <br><br />
Рис. 1.<br />
</center><br />
<br />
* Затем нажать '''Зарегистрировать нового участника'''. <br />
<br />
'''II. Заполнить Личную страницу участника, полученную после регистрации, поместив туда «визитку» своей команды, содержащую представление собственной команды, приветствие другим командам.''' (Примечание. У каждого зарегистрированного пользователя ТолВики есть специальный адрес, по которому может располагаться его Личная страница Участник:Имя при регистрации). Чтобы оформить свою Личную страничку участника, выполните следующие действия: <br />
* Откройте свой почтовый ящик, получите письмо с темой «ТолВики: запрос на подтверждения адреса электронной почты». Перейдите по ссылке указанной в этом письме. <br />
* Представьтесь системе, указав '''Имя участника и пароль''' введенные при регистрации.<br />
* После открытия окна '''«Опознание прошло успешно»''' перейдите по ссылке с именем Участника.<br />
* В открывшемся окне перейдите по ссылке '''«Создать страницу с таким названием»'''.<br />
* Перейдите в режим правки созданной страницы (вашей Личной странички) и поместите в поле виртуального редактора текст визитки, (см. справку '''[[Редактирование статей]]'''), затем нажмите кнопку Записать страницу. В целях личной безопасности помещайте на странице только общее фото (размер файла не более 150 кб., размер изображения не более 300px × 200 px, см. справку '''[[Загрузка медиафайлов]]'''). Чтобы просмотреть, как введенная информация будет отображена на сайте, нажмите кнопку '''Предварительный просмотр'''.<br />
* Обязательно укажите категорию, к которой относится страничка, т.е. напишите внизу страницы в двойных квадратных скобках:<nowiki>[[Категория:Проект Нескучная зима 2011-2012]]</nowiki>. <br />
* Нажмите кнопку '''Записать страницу'''. Если название категории после сохранение страницы будет красного цвета, значит, Вы сделали что-то не правильно. Проверьте себя, внесите исправления и повторите попытку.<br />
<br />
'''III. Разместить на этой страничке, в разделе '''"Участники проекта"''' (см. ниже) внутреннюю ссылку на визитку своей команды.''' Для этого нужно:<br />
<br />
* Нажать на ссылку '''[Править]''' в разделе "Участники проекта".<br />
<br />
<br />
<center>[[Изображение:Prav_doom.jpg]]<br><br />
Рис. 2.</center><br />
<br />
<br />
* Вставить название визитки (Личной страницы участника) в двойных квадратных скобках (например, <nowiki>[[Участник:IDz2011-394 Гимназисты ]]</nowiki>).<br />
* Нажать Записать страницу.<br />
* Если название визитки будет красного цвета, значит, Вы сделали что-то не правильно. Проверьте себя, внесите исправления и повторите попытку.<br />
<br />
<br />
'''Не забывайте''' представляться при работе в ТолВики. Для этого:<br />
* В правом верхнем углу экрана выбрать ссылку [[Служебная:Userlogin|Представиться системе]].<br />
* В окнах "Ваше имя участника" и "Ваш пароль" ввести логин и пароль, выбранные при регистрации.<br />
* Щелкнуть по кнопке '''"Представиться системе"'''.<br />
<br />
<br />
'''Внимание!'''<br />
# Локальные координаторы команд, желающие поделиться своими находками в рамках проекта, могут разместить свои методические материалы на своей Личной странице участника. Для этого нужно:<br />
#* Зарегистрироваться в ТолВики под своим реальным именем ((см. справку '''[[Регистрация в ТолВики]]'''). <br />
#* Заполнить Личную страницу участника методического семинара (см. справку '''[[Заполнение личной странички участника]]''').<br />
#* Для размещения материалов семинара нужно будет освоить технологию создания статьи (см. справку '''[[Создание статьи]]''').<br />
# Для участия в обсуждении каждый участник команды может зарегистрироваться в ТолВики под своим реальным именем (см. справку '''[[Регистрация в ТолВики]]''' и '''[[Заполнение личной странички участника]]'''). '''Приветствуется!'''<br />
<br />
== Участники проекта ==<br />
*[[Участник:IDz2011-020-Кристаллы]] <br />
*[[Участник:IDz2011-033 Семеро в ушанках ]]<br />
*[[Участник:IDz2011-032 Нана-звёздочки ]]<br />
*[[Участник:IDz2011-022 Ванёк ]]<br />
*[[Участник:IDz2011-039Веснушки]]<br />
*[[Участник:IDz2011-004 Первоклассные ребята]]<br />
*[[Участник:IDz2011-038-Волшебники]]<br />
*[[Участник:IDz2011-014-Весёлые снежинки]]<br />
*[[Участник:IDz2011-030 Феяжинки]]<br />
*[[Участник:IDz2011-002 Белые медвежата]]<br />
*[[Участник:IDz 2011-023 Пушистики]]<br />
*[[Участник:IDz2011-059 Дракоша]]<br />
*[[Участник:IDz2011-001 Солнышко]]<br />
*[[Участник: IDz2011-003 Апельсин]]<br />
*[[Участник:IDz2011-042 Сантики]]<br />
*[[Участник:IDz2011-045 Молния]]<br />
<br />
*[[Участник:IDz2011-041 Братцы Кролики]]<br />
*[[Участник:IDz2011-040 Созвездие]]<br />
*[[Участник:IDz2011-011 Любознайки]]<br />
*[[Участник: IDz2011-035 Снежный патруль]]<br />
*[[Участник:IDz2011-008 "Зимние звездочки"]]<br />
*[[Участник:IDz2011-047 Зимняя улыбка]]<br />
*[[Участник:IDz2011-037 Снежный Ком]]<br />
*[[Участник:IDz2011-019Цветики]]<br />
*[[Участник:IDz2001-049 Фристайл-Лайм]]<br />
*[[Участник:IDz2011-024 Горячие снеговики]]<br />
*[[Участник:IDz2011-017Снегурята75]]<br />
*[[Участник:IDz2011-029 Мальчишки и девчонки]]<br />
*[[Участник:IDz2011-013 Снежки]]<br />
....<br />
*....<br />
*....<br />
*....<br />
*....<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект Нескучная зима 2011-2012]]</div>IDz2011-013 Снежкиhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:IDz2011-013_%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BA%D0%B8Участник:IDz2011-013 Снежки2011-12-24T14:49:24Z<p>IDz2011-013 Снежки: </p>
<hr />
<div> {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background -color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color:#FFF8DC; border: 5px solid #FFEBCD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<font size=3px ><br />
<font face="Monotype Corsiva"> <br />
<big><big><big> <br />
<big><center><div style="color:#0000FF"><br />
<br />
<p align=center> <span style="color:blue"> ''' МОУ "Усть-Ишимский лицей "Альфа"<br> 2 "А" класс <br> Локальный координатор: Пашкевич Наталья Владимировна '''</span> </p> <br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
== ''<p align=left> <span style="color:MediumBlue<br />
"> ''' Знакомимся ''' </span> </p>'' ==<br />
<br />
<br />
<p align=center> <span style="color:MediumBlue<br />
">''' " Снежки"<br />
'''<br>Нас в команде ровно шесть:<br />
'''<br> Пять девочек и мальчик есть.<br> Артём - наш ум,<br />
'''<br> Тамара - шум,<br />
'''<br> Упорство - это Саша,<br />
'''<br> Полина - сила наша,<br />
'''<br> Диана - фантазёрка,<br />
'''<br> И скромница Настёнка.<br />
'''<br> Мы второклассники, ученики,<br />
'''<br> Команда дружная "Снежки".'''</span> </p> <br />
<br />
<br />
<br />
== ''<p align=left> <span style="color:MediumBlue<br />
"> ''' Пожелания ''' </span> </p>'' ==<br />
<p align=center> <span style="color:MediumBlue"> ''' Желаем всем соперникам удачи,<br> Решить все трудные задачи,<br> Быть дружными и не скучать,<br> И много нового узнать!''' </span> </p><br />
<br />
<br />
<br />
<br />
== ''<p align=left> <span style="color:DarkBlue<br />
"> ''' "Нескучная зима - это..." ''' </span> </p>'' ==<br />
[[Изображение:Сибирские снежки.JPG ]]<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект Нескучная зима 2011-2012]]</div>IDz2011-013 Снежкиhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:IDz2011-013_%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BA%D0%B8Участник:IDz2011-013 Снежки2011-12-23T17:39:26Z<p>IDz2011-013 Снежки: </p>
<hr />
<div> {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background -color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color:#FFF8DC; border: 5px solid #FFEBCD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<font size=3px ><br />
<font face="Monotype Corsiva"> <br />
<big><big><big> <br />
<big><center><div style="color:#0000FF"><br />
<br />
<p align=center> <span style="color:blue"> ''' МОУ "Усть-Ишимский лицей "Альфа"<br> 2 "А" класс <br> Локальный координатор: Пашкевич Наталья Владимировна '''</span> </p> <br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
== ''<p align=center> <span style="color:DodgerBlue"> ''' " Снежки" ''' </span> </p>'' ==<br />
<br />
<br />
<br />
<p align=center> <span style="color:DodgerBlue">''' Нас в команде ровно шесть:<br />
'''<br> Пять девочек и мальчик есть.<br> Артём - наш ум,<br />
'''<br> Тамара - шум,<br />
'''<br> Упорство - это Саша,<br />
'''<br> Полина - сила наша,<br />
'''<br> Диана - фантазёрка,<br />
'''<br> И скромница Настёнка.<br />
'''<br> Мы второклассники, ученики,<br />
'''<br> Команда дружная "Снежки".'''</span> </p> <br />
<br />
<br />
<br />
== ''<p align=left> <span style="color:MediumBlue<br />
"> ''' Пожелания ''' </span> </p>'' ==<br />
<p align=center> <span style="color:MediumBlue"> ''' Желаем всем соперникам удачи,<br> Решить все трудные задачи,<br> Быть дружными и не скучать,<br> И много нового узнать!''' </span> </p><br />
<br />
<br />
<br />
<br />
== ''<p align=left> <span style="color:DarkBlue<br />
"> ''' "Нескучная зима - это..." ''' </span> </p>'' ==<br />
[[Изображение:Сибирские снежки.JPG ]]<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект Нескучная зима 2011-2012]]</div>IDz2011-013 Снежкиhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:IDz2011-013_%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BA%D0%B8Участник:IDz2011-013 Снежки2011-12-23T17:33:00Z<p>IDz2011-013 Снежки: </p>
<hr />
<div> {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background -color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color:#E6E6FA; border: 5px solid #DDA0DD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<font size=3px ><br />
<font face="Monotype Corsiva"> <br />
<big><big><big> <br />
<big><center><div style="color:#0000FF"><br />
<br />
<p align=center> <span style="color:blue"> ''' МОУ "Усть-Ишимский лицей "Альфа"<br> 2 "А" класс <br> Локальный координатор: Пашкевич Наталья Владимировна '''</span> </p> <br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
== ''<p align=center> <span style="color:DodgerBlue"> ''' " Снежки" ''' </span> </p>'' ==<br />
<br />
<br />
<br />
<p align=center> <span style="color:DodgerBlue">''' Нас в команде ровно шесть:<br />
'''<br> Пять девочек и мальчик есть.<br> Артём - наш ум,<br />
'''<br> Тамара - шум,<br />
'''<br> Упорство - это Саша,<br />
'''<br> Полина - сила наша,<br />
'''<br> Диана - фантазёрка,<br />
'''<br> И скромница Настёнка.<br />
'''<br> Мы второклассники, ученики,<br />
'''<br> Команда дружная "Снежки".'''</span> </p> <br />
<br />
<br />
<br />
== ''<p align=left> <span style="color:MediumBlue<br />
"> ''' Пожелания ''' </span> </p>'' ==<br />
<p align=center> <span style="color:MediumBlue"> ''' Желаем всем соперникам удачи,<br> Решить все трудные задачи,<br> Быть дружными и не скучать,<br> И много нового узнать!''' </span> </p><br />
<br />
<br />
<br />
<br />
== ''<p align=left> <span style="color:DarkBlue<br />
"> ''' "Нескучная зима - это..." ''' </span> </p>'' ==<br />
[[Изображение:Сибирские снежки.JPG ]]<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект Нескучная зима 2011-2012]]</div>IDz2011-013 Снежкиhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:IDz2011-013_%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BA%D0%B8Участник:IDz2011-013 Снежки2011-12-23T17:27:11Z<p>IDz2011-013 Снежки: </p>
<hr />
<div> <p align=center> <span style="color:blue"> ''' МОУ "Усть-Ишимский лицей "Альфа"<br> 2 "А" класс <br> Локальный координатор: Пашкевич Наталья Владимировна '''</span> </p> <br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
== ''<p align=center> <span style="color:DodgerBlue"> ''' " Снежки" ''' </span> </p>'' ==<br />
<br />
<br />
<br />
<p align=center> <span style="color:DodgerBlue">''' Нас в команде ровно шесть:<br />
'''<br> Пять девочек и мальчик есть.<br> Артём - наш ум,<br />
'''<br> Тамара - шум,<br />
'''<br> Упорство - это Саша,<br />
'''<br> Полина - сила наша,<br />
'''<br> Диана - фантазёрка,<br />
'''<br> И скромница Настёнка.<br />
'''<br> Мы второклассники, ученики,<br />
'''<br> Команда дружная "Снежки".'''</span> </p> <br />
<br />
<br />
<br />
== ''<p align=left> <span style="color:MediumBlue<br />
"> ''' Пожелания ''' </span> </p>'' ==<br />
<p align=center> <span style="color:MediumBlue"> ''' Желаем всем соперникам удачи,<br> Решить все трудные задачи,<br> Быть дружными и не скучать,<br> И много нового узнать!''' </span> </p><br />
<br />
<br />
<br />
<br />
== ''<p align=left> <span style="color:DarkBlue<br />
"> ''' "Нескучная зима - это..." ''' </span> </p>'' ==<br />
[[Изображение:Сибирские снежки.JPG ]]<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект Нескучная зима 2011-2012]]</div>IDz2011-013 Снежкиhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:IDz2011-013_%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BA%D0%B8Участник:IDz2011-013 Снежки2011-12-23T17:09:29Z<p>IDz2011-013 Снежки: </p>
<hr />
<div>{| cellpadding="5" style="width: 100%; background-color:#F5F5DC; border: 1px solid#FFE4C4" |<br />
<p align=center> <span style="color:blue"> ''' МОУ "Усть-Ишимский лицей "Альфа"<br> 2 "А" класс <br> Локальный координатор: Пашкевич Наталья Владимировна '''</span> </p> <br />
<br />
<br />
<br />
<p align=center> <span style="color:DodgerBlue"> ''' " Снежки" ''' </span> </p><br />
<br />
<br />
<p align=center> <span style="color:DodgerBlue">''' Нас в команде ровно шесть:<br />
'''<br> Пять девочек и мальчик есть.<br> Артём - наш ум,<br />
'''<br> Тамара - шум,<br />
'''<br> Упорство - это Саша,<br />
'''<br> Полина - сила наша,<br />
'''<br> Диана - фантазёрка,<br />
'''<br> И скромница Настёнка.<br />
'''<br> Мы второклассники, ученики,<br />
'''<br> Команда дружная "Снежки".'''</span> </p> <br />
<br />
<br />
<p align=center> <span style="color:MediumBlue"> ''' Желаем всем соперникам удачи,<br> Решить все трудные задачи,<br> Быть дружными и не скучать,<br> И много нового узнать!''' </span> </p><br />
<br />
<br />
<br />
<p align=left> <span style="color:DarkBlue<br />
"> ''' "Нескучная зима - это..." ''' </span> </p><br />
<br />
[[Изображение:Сибирские снежки.JPG ]]<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект Нескучная зима 2011-2012]]</div>IDz2011-013 Снежкиhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:IDz2011-013_%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BA%D0%B8Участник:IDz2011-013 Снежки2011-12-23T15:47:43Z<p>IDz2011-013 Снежки: </p>
<hr />
<div> <p align=center> <span style="color:blue"> ''' МОУ "Усть-Ишимский лицей "Альфа"<br> 2 "А" класс <br> Локальный координатор: Пашкевич Наталья Владимировна '''</span> </p> <br />
<br />
<br />
<br />
<p align=center> <span style="color:DodgerBlue"> ''' " Снежки" ''' </span> </p><br />
<br />
<br />
<p align=center> <span style="color:DodgerBlue">''' Нас в команде ровно шесть:<br />
'''<br> Пять девочек и мальчик есть.<br> Артём - наш ум,<br />
'''<br> Тамара - шум,<br />
'''<br> Упорство - это Саша,<br />
'''<br> Полина - сила наша,<br />
'''<br> Диана - фантазёрка,<br />
'''<br> И скромница Настёнка.<br />
'''<br> Мы второклассники, ученики,<br />
'''<br> Команда дружная "Снежки".'''</span> </p> <br />
<br />
<br />
<p align=center> <span style="color:MediumBlue"> ''' Желаем всем соперникам удачи,<br> Решить все трудные задачи,<br> Быть дружными и не скучать,<br> И много нового узнать!''' </span> </p><br />
<br />
<br />
<br />
<p align=left> <span style="color:DarkBlue<br />
"> ''' "Нескучная зима - это..." ''' </span> </p><br />
<br />
[[Изображение:Сибирские снежки.JPG ]]<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект Нескучная зима 2011-2012]]</div>IDz2011-013 Снежкиhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:IDz2011-013_%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BA%D0%B8Участник:IDz2011-013 Снежки2011-12-23T15:35:13Z<p>IDz2011-013 Снежки: </p>
<hr />
<div> <p align=center> <span style="color:red"> ''' МОУ "Усть-Ишимский лицей "Альфа"<br> 2 "А" класс <br> Локальный координатор: Пашкевич Наталья Владимировна '''</span> </p> <br />
<br />
<br />
<br />
<p align=center> <span style="color:red"> ''' " Снежки" ''' </span> </p><br />
<br />
<br />
<p align=center> <span style="color:red">''' Нас в команде ровно шесть:<br />
'''<br> Пять девочек и мальчик есть.<br> Артём - наш ум,<br />
'''<br> Тамара - шум,<br />
'''<br> Упорство - это Саша,<br />
'''<br> Полина - сила наша,<br />
'''<br> Диана - фантазёрка,<br />
'''<br> И скромница Настёнка.<br />
'''<br> Мы второклассники, ученики,<br />
'''<br> Команда дружная "Снежки".'''</span> </p> <br />
<br />
<br />
<p align=center> <span style="color:red"> ''' Желаем всем соперникам удачи,<br> Решить все трудные задачи,<br> Быть дружными и не скучать,<br> И много нового узнать!''' </span> </p><br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<p align=left> <span style="color:red"> ''' "Нескучная зима - это..." ''' </span> </p><br />
<br />
[[Изображение:Сибирские снежки.JPG ]]<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект Нескучная зима 2011-2012]]</div>IDz2011-013 Снежкиhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:IDz2011-013_%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BA%D0%B8Участник:IDz2011-013 Снежки2011-12-23T15:30:23Z<p>IDz2011-013 Снежки: </p>
<hr />
<div> <p align=center> <span style="color:red"> ''' МОУ "Усть-Ишимский лицей "Альфа"<br> 2 "А" класс <br> Локальный координатор: Пашкевич Наталья Владимировна '''</span> </p> <br />
<br />
<br />
<br />
<p align=center> <span style="color:red"> ''' " Снежки" ''' </span> </p><br />
<br />
<p align=center> <span style="color:red">''' Нас в команде ровно шесть:<br />
'''<br> Пять девочек и мальчик есть.<br> Артём - наш ум,<br />
'''<br> Тамара - шум,<br />
'''<br> Упорство - это Саша,<br />
'''<br> Полина - сила наша,<br />
'''<br> Диана - фантазёрка,<br />
'''<br> И скромница Настёнка.<br />
'''<br> Мы второклассники, ученики,<br />
'''<br> Команда дружная "Снежки".'''</span> </p> <br />
<br />
<br />
<p align=center> <span style="color:red"> ''' Желаем всем соперникам удачи,<br> Решить все трудные задачи,<br> Быть дружными и не скучать,<br> И много нового узнать!''' </span> </p><br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<p align=left> <span style="color:red"> ''' "Нескучная зима - это..." ''' </span> </p><br />
<br />
[[Изображение:Сибирские снежки.JPG ]]<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект Нескучная зима 2011-2012]]</div>IDz2011-013 Снежкиhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:IDz2011-013_%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BA%D0%B8Участник:IDz2011-013 Снежки2011-12-23T15:21:10Z<p>IDz2011-013 Снежки: </p>
<hr />
<div><p align=center> <span style="color:red"> ''' МОУ "Усть-Ишимский лицей "Альфа"<br> 2 "А" класс <br> Локальный координатор: Пашкевич Наталья Владимировна '''</span> </p> <br />
<br />
<br />
<br />
<p align=center> <span style="color:red"> ''' " Снежки" ''' </span> </p><br />
<br />
<p align=center> <span style="color:red">''' Нас в команде ровно шесть:<br />
'''<br> Пять девочек и мальчик есть.<br> Артём - наш ум,<br />
'''<br> Тамара - шум,<br />
'''<br> Упорство - это Саша,<br />
'''<br> Полина - сила наша,<br />
'''<br> Диана - фантазёрка,<br />
'''<br> И скромница Настёнка.<br />
'''<br> Мы второклассники, ученики,<br />
'''<br> Команда дружная "Снежки".'''</span> </p> <br />
<br />
<br />
<p align=center> <span style="color:red"> ''' Желаем всем соперникам удачи,<br> Решить все трудные задачи,<br> Быть дружными и не скучать,<br> И много нового узнать!''' </span> </p><br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<p align=left> <span style="color:red"> ''' "Нескучная зима - это..." ''' </span> </p><br />
<br />
[[Изображение:Сибирские снежки.JPG ]]<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект Нескучная зима 2011-2012]]</div>IDz2011-013 Снежкиhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A1%D0%B8%D0%B1%D0%B8%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BA%D0%B8.JPGФайл:Сибирские снежки.JPG2011-12-23T15:08:08Z<p>IDz2011-013 Снежки: </p>
<hr />
<div></div>IDz2011-013 Снежкиhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:IDz2011-013_%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BA%D0%B8Участник:IDz2011-013 Снежки2011-12-23T15:07:25Z<p>IDz2011-013 Снежки: </p>
<hr />
<div><p align=center> <span style="color:red"> ''' МОУ "Усть-Ишимский лицей "Альфа"<br> 2 "А" класс <br> Локальный координатор: Пашкевич Наталья Владимировна '''</span> </p> <br />
<br />
<br />
<p align=center> <span style="color:red"> ''' " Снежки" ''' </span> </p><br />
<p align=center> <span style="color:red">''' Нас в команде ровно шесть:<br />
'''<br> Пять девочек и мальчик есть.<br> Артём - наш ум,<br />
'''<br> Тамара - шум,<br />
'''<br> Упорство - это Саша,<br />
'''<br> Полина - сила наша,<br />
'''<br> Диана - фантазёрка,<br />
'''<br> И скромница Настёнка.<br />
'''<br> Мы второклассники, ученики,<br />
'''<br> Команда дружная "Снежки".'''</span> </p> <br />
<br />
<br />
<p align=center> <span style="color:red"> ''' Желаем всем соперникам удачи,<br> Решить все трудные задачи,<br> Быть дружными и не скучать,<br> И много нового узнать!''' </span> </p><br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<p align=left> <span style="color:red"> ''' "Нескучная зима - это..." ''' </span> </p><br />
<br />
[[Изображение:Сибирские снежки.JPG ]]<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект Нескучная зима 2011-2012]]</div>IDz2011-013 Снежкиhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:IDz2011-013_%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BA%D0%B8Участник:IDz2011-013 Снежки2011-12-23T14:56:46Z<p>IDz2011-013 Снежки: /* <p align=left> <span style="color:red"> ''' "Нескучная зима - это..." ''' </span> </p> */</p>
<hr />
<div><p align=center> <span style="color:red"> ''' МОУ "Усть-Ишимский лицей "Альфа"<br> 2 "А" класс <br> Локальный координатор: Пашкевич Наталья Владимировна '''</span> </p> <br />
<br />
<br />
<p align=center> <span style="color:red"> ''' " Снежки" ''' </span> </p><br />
<p align=center> <span style="color:red">''' Нас в команде ровно шесть:<br />
'''<br> Пять девочек и мальчик есть.<br> Артём - наш ум,<br />
'''<br> Тамара - шум,<br />
'''<br> Упорство - это Саша,<br />
'''<br> Полина - сила наша,<br />
'''<br> Диана - фантазёрка,<br />
'''<br> И скромница Настёнка.<br />
'''<br> Мы второклассники, ученики,<br />
'''<br> Команда дружная "Снежки".'''</span> </p> <br />
<br />
<br />
<p align=center> <span style="color:red"> ''' Желаем всем соперникам удачи,<br> Решить все трудные задачи,<br> Быть дружными и не скучать,<br> И много нового узнать!''' </span> </p><br />
<br />
<br />
==<p align=left> <span style="color:red"> ''' "Нескучная зима - это..." ''' </span> </p> ==<br />
[[Изображение:Снежки.JPG ]]<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект Нескучная зима 2011-2012]]</div>IDz2011-013 Снежки