ТолВИКИ - Вклад участника [ru]

4) Фармацевт.

2010-04-05T10:53:54Z

Irinka: Новая: Фармацевт ---- Фармацевты, знатоки лекарств, участвуют как в создании новых препаратов, так и в хранен...

Фармацевт
----

Фармацевты, знатоки лекарств, участвуют как в создании новых препаратов, так и в хранении и реализации медикаментов. Большинство этих специалистов работают в государственных и частных аптеках, на медицинских складах и в оптовых фирмах по продаже лекарственных средств, в контрольно-аналитических лабораториях, в больницах, на фабриках, занимающихся производством медикаментов. Фармацевт в своей работе взаимодействует не столько с людьми, сколько с информацией о разных препаратах (рецептура, химические формулы, документы о поставках лекарств на склад и т.п.). Фармацевтов готовят в специализированных химико-фармацевтических институтах, а также в медицинских вузах и училищах. Образование этих работников может быть как высшим, так и средним специальным. Основной объем профессиональной подготовки занимают химико-биологические знания, достаточно подробно изучаются также медицинские дисциплины. Начальная ступень карьеры фармацевта – это, как правило, работа в аптеке в должности провизора (в его обязанности входят закупки лекарств, отслеживание соблюдений правил их хранения и реализации, в некоторых случаях – самостоятельное приготовление несложных препаратов). Возможен рост по административной линии (например, стать заведующим аптекой или менеджером на медицинском складе). Можно заниматься производством медикаментов, участвовать в разработке новых препаратов. Возможно основание собственного бизнеса, связанного с поставками и продажей медикаментов. Фармацевту нужны такие качества, как ответственность, пунктуальность, усидчивость, хорошее внимание и память, аналитические способности, наблюдательность. Медицинские противопоказания: инфекционные и нервно-психические заболевания, нарушения зрения и слуха, ограничения движений. Родственные профессии: врач, медицинская сестра, физиотерапевт.

----

--KVDS 20:08, 1 апреля 2010 (SAMST)

3) Специалист по защите информации.

2010-04-05T10:51:41Z

Irinka: Новая: Специалист по защите информации ---- Специалист по защите информации занимается разработкой, адапта...

Специалист по защите информации
----

Специалист по защите информации занимается разработкой, адаптацией и установкой программного обеспечения по защите информации в компьютерной сети. Профессия пользуется высоким спросом на рынке труда и, согласно прогнозам, в ближайшие годы он будет увеличиваться. Специалист по защите информации должен уметь принять решение, просчитать, смоделировать результат своего решения. Ему необходимо разбираться в современных системах телекоммуникаций, локальных и глобальных компьютерных сетях, уметь отлаживать программы для компьютеров и других электронных устройств. Наиболее квалифицированных специалистов приглашают обслуживать имеющиеся компьютерные сети и организовывать новые, следить за работой компьютеров. Изучение программирования позволяет работать в специализированных фирмах, разрабатывающих программное обеспечение, а также в любых организациях, использующих ПО. Специалисты с высокой квалификацией применимы в административном управлении, банковском, таможенном и страховом деле, в налогообложении, маркетинге и рекламе – практически везде, где требуется сплав технических и управленческих знаний. При обучении важно не столько освоить средства создания программ, сколько понять общие принципы их разработки, научиться находить нужную информацию и быстро осваивать любые компьютерные программы. Как правило эти специалисты имеют высшее образование. Получить профессию можно получить в многочисленных технических вузах и на соответствующих факультетов классических университетов. Карьерный рост связан с повышением квалификации, освоением новых средств программирования, накоплением опытом участия в крупных проектах. Можно основать собственный бизнес, который потенциально может быть очень доходным. Однако, чтобы успешно управлять таким бизнесом, требуются основательные знания в области экономики, юриспруденции, менеджмента. Профессионально важными качествами специалиста являются аналитические способности, повышенные требования к вниманию, большой объем кратковременной и долговременной памяти, абстрактно-логическое и предметно-действенное мышление. Медицинские противопоказания: заболевания органов зрения, центральной нервной системы, опорно-двигательного аппарата, препятствующие ручной работе. Родственные профессии: программист, системный администратор, специалист по прикладной информатике в экономике и менеджмента.

----

--KVDS 20:04, 1 апреля 2010 (SAMST)

2) Менеджер по продажам.

2010-04-05T10:49:06Z

Irinka: Новая: Менеджер по продажам. --------- Эта профессия распространена в сфере оптовой торговли. Так как деятельно...

Менеджер по продажам.
---------

Эта профессия распространена в сфере оптовой торговли. Так как деятельность торговых компаний расширяется и их количество возрастает, то спрос на менеджеров возрастает. По прогнозам специалистов в ближайший год он увеличится на 25%. Менеджер по продажам проводит анализ покупательской способности населения в регионе, рекламирует товар, используя знания психологии продаж; ведет переговоры с покупателем, выслушивает клиента, получает информацию о его запросах и потребностях. На основе этой информации формирует торговое предложение данному клиенту, ищет взаимовыгодные варианты сделки, создает деловые предпосылки для дальнейшего сотрудничества. Менеджер занимается аналитической деятельностью: изучает свойства и качества товаров, документы, отражающие динамику продаж за определенный отрезок времени, составляет отчеты. Свою работу менеджер планирует и выполняет, как правило, сам и сам несет за нее ответственность. Менеджер по продажам работает в условиях фиксированного 8-часового рабочего дня, в случае необходимости, возможно сверхурочная работа, имеет рабочее место в офисе. Основными средствами труда являются оргтехника, средства связи, справочные и рекламные материалы. Специалист должен знать экономику, право, технологию продаж, менеджмент, маркетинг. Он должен иметь компьютерные навыки, психологии общения и рекламы, делового этикета. Желательно знание иностранного языка. Профессионально важными качествами для менеджера по продажам являются: общительность, хорошая дикция, развитые практическое и теоретическое мышление, умение убеждать, аргументировать свою точку зрения, умение находить новые, необычные решения, гибкость поведения. Медицинские противопоказания: выраженные дефекты речи, тугоухость, нарушения опорно-двигательного аппарата, заболевания, при которых не рекомендуется значительное нервно-психическое напряжение. Родственными профессиями менеджера по продажам могут быть: инженер, юрист, экономист, менеджер по рекламе, менеджер по управлению персоналом. Профессию менеджера по продажам можно получить: МИР, Самарский государственный экономический университет, Институт коммерции и права, Поволжский институт бизнеса, Финансово-экономический колледж, Тольяттинский экономико-технологический колледж, Самарский социально-экономический колледж, Тольяттинский колледж управления и экономики.

----

--KVDS 19:43, 1 апреля 2010 (SAMST)

1) Профессия продавец.

2010-04-05T10:45:25Z

Irinka: Новая: Продавец. Схема анализа профессии ---- '''Предмет труда''' – дети, взрослые, знаковые системы; '''Цель тру...

Продавец.
Схема анализа профессии
----
'''Предмет труда''' – дети, взрослые, знаковые системы;
'''Цель труда:''' обслуживание;
'''Средства труда''' – механические, функциональные;
'''Условия труда''' – помещение с людьми, работа на открытом воздухе
'''Характер подвижности в труде''' – преимущественно стоя;
'''Характер общения в труде''' – посетители, клиенты;
'''Ответственность в труде''' – материальная;
'''Особенности труда''' – возможность работы по совместительству «соблазны» (возможность брать взятки, воровать), явно выраженная общественная полезность труда.
'''Трудности и неприятности''' – нервное напряжение, риск судимости, сквернословие;
'''Минимальный уровень образования''' – начальное профессиональное образование (СПТУ)

'''ПРОДАВЕЦ''' – это посредник между производителями товаров (продовольственных и промышленных) и населением, он должен уметь рекламировать товар, предлагать взаимозаменяемый, следить за пополнением запасов товара. Сроками его реализации. Он оформляет гарантийные паспорта на изделие. Продавец должен уметь работать за кассовым аппаратом. По окончании работы он подсчитывает деньги или чеки, оформляет соответствующие документы на передачу их заведующему отделом или инкассатору.
Продавец должен быть немного дизайнером так как ему приходиться оформлять оконные и прилавочные витрины.
Профессионально важными качествами для продавца являются общестильность, уравновешенность, хорошая дикция и внимание, зрительная память, практическое мышление, большой объем кратковременной и долговременной памяти.
'''Медицинские противопоказания:''' плохой слух, дефекты речи, нервнопсихическое и инфекционные заболевания.

'''Начальное профессиональное образование можно получить:''' ПЛ №76 Торгово–кулинарный (г. Самара)
ПУ №74 с. Богатое;
ПУ № 75 имени Юрия Рябова (с. Хворостянка)
ПУ №31 г. Отрадный
----

--[[Участник:Irinka|KVDS]] 19:03, 1 апреля 2010 (SAMST)

Калейдоскоп профессий

2010-04-05T10:44:24Z

Irinka: /* P225 */

Калейдоскоп профессий

2010-04-05T10:39:27Z

Irinka: /* P225 */

КВДС - первая профпроба

2010-04-05T10:31:47Z

Irinka:

Профпробы в больнице
----
Когда я выбирала, куда пойти статироваться, у меня на примере было 2 направления – медицина и связь с общественностью. Я обратилась в соц. Службу нашего села, но к сожалению там отказали. Сказали, что нужно много справок, допускающих к работе.
После этого удалось договориться о моей практике с нашим фельдшерским пунктом. Я встретилась с врачом общей практики и оставила ему письмо от школы.
А после этого состоялась первая профпроба. в профессии – врача. Моей практикой занимались опытные мед работники. От них я узнала много, интересующей меня, информации. Мед сестра – это не такая уж лёгкая должность. Они не только делают уколы кроме этого, им приходится изучать новые технологии и уметь пользоваться современным оборудованием.
Меня сопровождали мои одноклассницы, которые поддерживали меня и с интересом слушали то, о чём мне рассказывали медсёстры об этой нелёгкой, но очень важной профессии.
Также мы изучили: состав всех необходимых препаратов,, которые необходимы при первой помощи.
Узнали: Как правильно нужно делать перевязку; как брать кровь на сахар (и откуда); где и как хранить лекарства и карточки пациентов; как регистрировать пациентов без полиса и прописки.
В общем, нам очень понравилось….
Эти дни практики не прошли даром: благодаря тому, что я ходила от одной организации к другой и договаривалась с разными людьми. Я накопила немного опыта в общении, научилась более чётко ставить перед собой проблему. Даже взрослые стали лучше понимать, чего я от них хочу. Поначалу было как то неловко (первый раз же). Но теперь я смело, не смущаясь, могу общаться с такими важными людьми.

----
--[[Участник:Irinka|KVDS]] 14:31, 5 апреля 2010 (MSD)

КВДС2 - первая профпроба

2010-04-05T10:30:35Z

Irinka: Новая: '''Моя первая профпроба.''' Буквально месяц тому назад мы с сестрой пробовали свои способности в очень ...

'''Моя первая профпроба.'''

Буквально месяц тому назад мы с сестрой пробовали свои способности в очень важной профессии – профессии учителя. Мы договорились с учителем информатики о том, чтобы нам разрешили использовать свои знания в этой профессии. И нам разрешили.
Если говорить точнее, мы проводили уроки по изучению программы Adobe Photoshop , а так же являющейся графическим редактором. Это оказалось увлекательным, но и в то же время нелёгким занятием.
Уроки проводились среди наших же одноклассников – 9 класса. Многих удалось заинтересовать.
Для начала мы посоветовались с учителем о том, как должен проходить урок, что отмечать в журнале, как будет вернее распланировать ход изучения программы, чтобы добиться положительных результатов со стороны учеников. После этого мы составили план предстоящего урока и подготовили информационный материал, с которым мы ознакомим учащихся.

'''План урока:
1. Краткая информация о программе и её пользе.
2. Знакомство с программой.
3. Основные принципы работы.
4. Закрепление материала.
5. Показ готовых работ.
6. Выполнение операции над изображением (применяя некоторые эффекты) с подробным объяснением.'''

Ну а дальше приступили к 1-му занятию.
Нас очень внимательно слушали и почти не отвлекались. После получения положительных впечатлений от урока, многим это стало интересно. Потом проводили закрепление материала: применение полученных знаний на практике (в работе с Adobe Photoshop).
С течением последующих занятий мы составляли и проводили проверочные работы; использовали анкетный опрос по началу и окончанию урока, с помощью которого нам удалось проследить настроение, интерес, внимательность и впечатления учащихся в итоге всех занятий.
Проба подошла к концу. Она оставила множество впечатлений у нас и одноклассников.
Мы убедились, что время знакомства с профессией прошло не напрасно. Ведь мы немало узнали, например: как привлечь внимание учеников, как правильно нужно организовывать урок, и даже то, как следует себя вести в роли учителя в окружении ровесников-учеников. Побывав на месте учителя, мы поняли то какая же нелёгкая у них работа. Удивительно как же они со всем справляются и всё успевают.
Чтобы быть учителем нужно не только знать свой предмет. Но кроме этого уметь общаться с детьми, уметь их заинтересовывать. А ещё необходимо быть серьёзным, здравомыслящим и ответственным человеком. К счастью, наша профпроба прошла успешно!
----
--[[Участник:Irinka|KVDS]] 14:30, 5 апреля 2010 (MSD)

КВДС - первая профпроба

2010-04-05T10:29:10Z

Irinka: Новая: профпробы в больнице ---- Когда я выбирала, куда пойти статироваться, у меня на примере было 2 направлен...

профпробы в больнице
----
Когда я выбирала, куда пойти статироваться, у меня на примере было 2 направления – медицина и связь с общественностью. Я обратилась в соц. Службу нашего села, но к сожалению там отказали. Сказали, что нужно много справок, допускающих к работе.
После этого удалось договориться о моей практике с нашим фельдшерским пунктом. Я встретилась с врачом общей практики и оставила ему письмо от школы.
А после этого состоялась первая профпроба. в профессии – врача. Моей практикой занимались опытные мед работники. От них я узнала много, интересующей меня, информации. Мед сестра – это не такая уж лёгкая должность. Они не только делают уколы кроме этого, им приходится изучать новые технологии и уметь пользоваться современным оборудованием.
Меня сопровождали мои одноклассницы, которые поддерживали меня и с интересом слушали то, о чём мне рассказывали медсёстры об этой нелёгкой, но очень важной профессии.
Также мы изучили: состав всех необходимых препаратов,, которые необходимы при первой помощи.
Узнали: Как правильно нужно делать перевязку; как брать кровь на сахар (и откуда); где и как хранить лекарства и карточки пациентов; как регистрировать пациентов без полиса и прописки.
В общем, нам очень понравилось….
Эти дни практики не прошли даром: благодаря тому, что я ходила от одной организации к другой и договаривалась с разными людьми. Я накопила немного опыта в общении, научилась более чётко ставить перед собой проблему. Даже взрослые стали лучше понимать, чего я от них хочу. Поначалу было как то неловко (первый раз же). Но теперь я смело, не смущаясь, могу общаться с такими важными людьми.

Профи Дебют

2010-04-05T10:27:25Z

Irinka: /* P225 */

КВДС2- первая профпроба

2010-04-05T10:03:30Z

Irinka:

'''Практика в школе. Профессия учитель.'''[[КВДС2- первая профпроба]]
----

Моя первая профпроба.
Буквально месяц тому назад мы с сестрой пробовали свои способности в очень важной профессии – профессии учителя. Мы договорились с учителем информатики о том, чтобы нам разрешили использовать свои знания в этой профессии. И нам разрешили.
Если говорить точнее, мы проводили уроки по изучению программы Adobe Photoshop , а так же являющейся графическим редактором. Это оказалось увлекательным, но и в то же время нелёгким занятием.
Уроки проводились среди наших же одноклассников – 9 класса. Многих удалось заинтересовать.
Для начала мы посоветовались с учителем о том, как должен проходить урок, что отмечать в журнале, как будет вернее распланировать ход изучения программы, чтобы добиться положительных результатов со стороны учеников. После этого мы составили план предстоящего урока и подготовили информационный материал, с которым мы ознакомим учащихся.

--
План урока:
№ Пункты Время (мин)
1 Краткая информация о программе и её пользе. 10
2 Знакомство с программой. 10
3 Основные принципы работы. 15
4 Закрепление материала. 10
5 Показ готовых работ. 6
6 Выполнение операции над изображением (применяя некоторые эффекты) с подробным объяснением. 24
----

Ну а дальше приступили к 1-му занятию.
Нас очень внимательно слушали и почти не отвлекались. После получения положительных впечатлений от урока, многим это стало интересно. Потом проводили закрепление материала: применение полученных знаний на практике (в работе с Adobe Photoshop).
С течением последующих занятий мы составляли и проводили проверочные работы; использовали анкетный опрос по началу и окончанию урока, с помощью которого нам удалось проследить настроение, интерес, внимательность и впечатления учащихся в итоге всех занятий.
Проба подошла к концу. Она оставила множество впечатлений у нас и одноклассников.
Мы убедились, что время знакомства с профессией прошло не напрасно. Ведь мы немало узнали, например: как привлечь внимание учеников, как правильно нужно организовывать урок, и даже то, как следует себя вести в роли учителя в окружении ровесников-учеников. Побывав на месте учителя, мы поняли то какая же нелёгкая у них работа. Удивительно как же они со всем справляются и всё успевают. Чтобы быть учителем нужно не только знать свой предмет. Но кроме этого уметь общаться с детьми, уметь их заинтересовывать. А ещё необходимо быть серьёзным, здравомыслящим и ответственным человеком.
К счастью, наша профпроба прошла успешно!

КВДС2- первая профпроба

2010-04-05T10:01:25Z

Irinka: Новая: '''Практика в школе. Профессия учитель.''' ---- Моя первая профпроба. Буквально месяц тому назад мы с с...

'''Практика в школе. Профессия учитель.'''
----

Моя первая профпроба.
Буквально месяц тому назад мы с сестрой пробовали свои способности в очень важной профессии – профессии учителя. Мы договорились с учителем информатики о том, чтобы нам разрешили использовать свои знания в этой профессии. И нам разрешили.
Если говорить точнее, мы проводили уроки по изучению программы Adobe Photoshop , а так же являющейся графическим редактором. Это оказалось увлекательным, но и в то же время нелёгким занятием.
Уроки проводились среди наших же одноклассников – 9 класса. Многих удалось заинтересовать.
Для начала мы посоветовались с учителем о том, как должен проходить урок, что отмечать в журнале, как будет вернее распланировать ход изучения программы, чтобы добиться положительных результатов со стороны учеников. После этого мы составили план предстоящего урока и подготовили информационный материал, с которым мы ознакомим учащихся.

--
План урока:
№ Пункты Время (мин)
1 Краткая информация о программе и её пользе. 10
2 Знакомство с программой. 10
3 Основные принципы работы. 15
4 Закрепление материала. 10
5 Показ готовых работ. 6
6 Выполнение операции над изображением (применяя некоторые эффекты) с подробным объяснением. 24
----

Ну а дальше приступили к 1-му занятию.
Нас очень внимательно слушали и почти не отвлекались. После получения положительных впечатлений от урока, многим это стало интересно. Потом проводили закрепление материала: применение полученных знаний на практике (в работе с Adobe Photoshop).
С течением последующих занятий мы составляли и проводили проверочные работы; использовали анкетный опрос по началу и окончанию урока, с помощью которого нам удалось проследить настроение, интерес, внимательность и впечатления учащихся в итоге всех занятий.
Проба подошла к концу. Она оставила множество впечатлений у нас и одноклассников.
Мы убедились, что время знакомства с профессией прошло не напрасно. Ведь мы немало узнали, например: как привлечь внимание учеников, как правильно нужно организовывать урок, и даже то, как следует себя вести в роли учителя в окружении ровесников-учеников. Побывав на месте учителя, мы поняли то какая же нелёгкая у них работа. Удивительно как же они со всем справляются и всё успевают. Чтобы быть учителем нужно не только знать свой предмет. Но кроме этого уметь общаться с детьми, уметь их заинтересовывать. А ещё необходимо быть серьёзным, здравомыслящим и ответственным человеком.
К счастью, наша профпроба прошла успешно!

КВДС - первые профпробы

2010-04-05T09:50:47Z

Irinka: Новая: Практикуемся в больнице. ---- Когда я выбирала, куда пойти статироваться, у меня на примере было 2 на...

Практикуемся в больнице.

----
Когда я выбирала, куда пойти статироваться, у меня на примере было 2 направления – медицина и связь с общественностью. Я обратилась в соц. Службу нашего села, но к сожалению там отказали. Сказали, что нужно много справок, допускающих к работе.
После этого удалось договориться о моей практике с нашим фельдшерским пунктом. Я встретилась с врачом общей практики и оставила ему письмо от школы.
А после этого состоялась первая профпроба. в профессии – врача. Моей практикой занимались опытные мед работники. От них я узнала много, интересующей меня, информации.
Мед сестра – это не такая уж лёгкая должность. Они не только делают уколы кроме этого, им приходится изучать новые технологии и уметь пользоваться современным оборудованием.
Меня сопровождали мои одноклассницы, которые поддерживали меня и с интересом слушали то, о чём мне рассказывали медсёстры об этой нелёгкой, но очень важной профессии.
Также мы изучили: состав всех необходимых препаратов,, которые необходимы при первой помощи.
Узнали: Как правильно нужно делать перевязку; как брать кровь на сахар (и откуда); где и как хранить лекарства и карточки пациентов; как регистрировать пациентов без полиса и прописки.
В общем, нам очень понравилось….
Эти дни практики не прошли даром: благодаря тому, что я ходила от одной организации к другой и договаривалась с разными людьми. Я накопила немного опыта в общении, научилась более чётко ставить перед собой проблему. Даже взрослые стали лучше понимать, чего я от них хочу. Поначалу было как то неловко (первый раз же). Но теперь я смело, не смущаясь, могу общаться с такими важными людьми.

----
--[[Участник:Irinka|KVDS]] 13:50, 5 апреля 2010 (MSD)

Профи Дебют

2010-04-05T09:42:24Z

Irinka: /* P225 */

Формацевт

2010-04-01T15:08:50Z

Irinka: Новая: '''Фармацевт''' ---- Фармацевты, знатоки лекарств, участвуют как в создании новых препаратов, так и в хра...

'''Фармацевт'''
----

Фармацевты, знатоки лекарств, участвуют как в создании новых препаратов, так и в хранении и реализации медикаментов. Большинство этих специалистов работают в государственных и частных аптеках, на медицинских складах и в оптовых фирмах по продаже лекарственных средств, в контрольно-аналитических лабораториях, в больницах, на фабриках, занимающихся производством медикаментов.
Фармацевт в своей работе '''взаимодействует''' не столько с людьми, сколько с информацией о разных препаратах (рецептура, химические формулы, документы о поставках лекарств на склад и т.п.).
'''Фармацевтов готовят''' в специализированных химико-фармацевтических институтах, а также в медицинских вузах и училищах. Образование этих работников может быть как высшим, так и средним специальным. Основной объем профессиональной подготовки занимают химико-биологические знания, достаточно подробно изучаются также медицинские дисциплины.
Начальная ступень карьеры фармацевта – это, как правило, работа в аптеке в должности провизора (в его обязанности входят закупки лекарств, отслеживание соблюдений правил их хранения и реализации, в некоторых случаях – самостоятельное приготовление несложных препаратов).
'''Возможен''' рост по административной линии (например, стать заведующим аптекой или менеджером на медицинском складе). Можно заниматься производством медикаментов, участвовать в разработке новых препаратов. Возможно основание собственного бизнеса, связанного с поставками и продажей медикаментов.
'''Фармацевту нужны''' такие качества, как ответственность, пунктуальность, усидчивость, хорошее внимание и память, аналитические способности, наблюдательность.
'''Медицинские противопоказания:''' инфекционные и нервно-психические заболевания, нарушения зрения и слуха, ограничения движений.
'''Родственные профессии:''' врач, медицинская сестра, физиотерапевт.

----

--[[Участник:Irinka|KVDS]] 20:08, 1 апреля 2010 (SAMST)

Специалист по защите информации

2010-04-01T15:04:14Z

Irinka: Новая: '''Специалист по защите информации''' ---- Специалист по защите информации занимается разработкой, адап...

'''Специалист по защите информации'''
----
Специалист по защите информации занимается разработкой, адаптацией и установкой программного обеспечения по защите информации в компьютерной сети. Профессия пользуется высоким спросом на рынке труда и, согласно прогнозам, в ближайшие годы он будет увеличиваться.
Специалист по защите информации '''должен уметь''' принять решение, просчитать, смоделировать результат своего решения. Ему необходимо разбираться в современных системах телекоммуникаций, локальных и глобальных компьютерных сетях, уметь отлаживать программы для компьютеров и других электронных устройств. Наиболее квалифицированных специалистов приглашают обслуживать имеющиеся компьютерные сети и организовывать новые, следить за работой компьютеров.
Изучение программирования позволяет работать в специализированных фирмах, разрабатывающих программное обеспечение, а также в любых организациях, использующих ПО. Специалисты с высокой квалификацией применимы в административном управлении, банковском, таможенном и страховом деле, в налогообложении, маркетинге и рекламе – практически везде, где требуется сплав технических и управленческих знаний.
При обучении '''важно''' не столько освоить средства создания программ, сколько понять общие принципы их разработки, научиться находить нужную информацию и быстро осваивать любые компьютерные программы.
Как правило эти специалисты имеют высшее образование. Получить профессию можно получить в многочисленных технических вузах и на соответствующих факультетов классических университетов.
Карьерный рост связан с повышением квалификации, освоением новых средств программирования, накоплением опытом участия в крупных проектах.
Можно основать собственный бизнес, который потенциально может быть очень доходным. Однако, чтобы успешно управлять таким бизнесом, требуются основательные знания в области экономики, юриспруденции, менеджмента.
Профессионально важными качествами специалиста являются аналитические способности, повышенные требования к вниманию, большой объем кратковременной и долговременной памяти, абстрактно-логическое и предметно-действенное мышление.
'''Медицинские противопоказания:''' заболевания органов зрения, центральной нервной системы, опорно-двигательного аппарата, препятствующие ручной работе.
'''Родственные профессии:''' программист, системный администратор, специалист по прикладной информатике в экономике и менеджмента.
----

--[[Участник:Irinka|KVDS]] 20:04, 1 апреля 2010 (SAMST)

Менеджер по продажам. профессиограмма

2010-04-01T15:00:26Z

Irinka:

[[Менеджер по продажам. профессиограмма]]
'''Менеджер по продажам'''
----

Эта профессия распространена в сфере оптовой торговли. Так как деятельность торговых компаний расширяется и их количество возрастает, то спрос на менеджеров возрастает. По прогнозам специалистов в ближайший год он увеличится на 25%.
Менеджер по продажам проводит анализ покупательской способности населения в регионе, рекламирует товар, используя знания психологии продаж; ведет переговоры с покупателем, выслушивает клиента, получает информацию о его запросах и потребностях. На основе этой информации формирует торговое предложение данному клиенту, ищет взаимовыгодные варианты сделки, создает деловые предпосылки для дальнейшего сотрудничества. Менеджер занимается аналитической деятельностью: изучает свойства и качества товаров, документы, отражающие динамику продаж за определенный отрезок времени, составляет отчеты. Свою работу менеджер планирует и выполняет, как правило, сам и сам несет за нее ответственность.
Менеджер по продажам '''работает в условиях''' фиксированного 8-часового рабочего дня, в случае необходимости, возможно сверхурочная работа, имеет рабочее место в офисе. Основными средствами труда являются оргтехника, средства связи, справочные и рекламные материалы.
Специалист должен знать экономику, право, технологию продаж, менеджмент, маркетинг. Он должен иметь компьютерные навыки, психологии общения и рекламы, делового этикета. Желательно знание иностранного языка.
'''Профессионально важными качествами''' для менеджера по продажам являются: общительность, хорошая дикция, развитые практическое и теоретическое мышление, умение убеждать, аргументировать свою точку зрения, умение находить новые, необычные решения, гибкость поведения.
Медицинские противопоказания: выраженные дефекты речи, тугоухость, нарушения опорно-двигательного аппарата, заболевания, при которых не рекомендуется значительное нервно-психическое напряжение.
Родственными профессиями менеджера по продажам могут быть: инженер, юрист, экономист, менеджер по рекламе, менеджер по управлению персоналом.
'''Профессию менеджера по продажам можно получить:''' МИР, Самарский государственный экономический университет, Институт коммерции и права, Поволжский институт бизнеса, Финансово-экономический колледж, Тольяттинский экономико-технологический колледж, Самарский социально-экономический колледж, Тольяттинский колледж управления и экономики.

----
--[[Участник:Irinka|KVDS]] 19:43, 1 апреля 2010 (SAMST)

Участник:Irinka

2010-04-01T14:59:48Z

Irinka:

Наша команда участвует в проекте профи-квест.
Мы все учимся в 9 классе и все заинтересованны в выборе будущей профессии.Многие из нас увлекаются изучением программы Adobe Photoshop. Самая первая профпроба состоялась в роли учителя. мы обучали одноклассников работе в программе Adobe Photoshop на занятиях эллективного курса "компьютерная графика и дизайн".
Лично я очень хорошо знаю эту программу и хочу как-то с пользой для себя и других её применять.:)

----
Команда КВДС

Участник:Irinka

2010-04-01T14:58:56Z

Irinka: Новая: Наша команда участвует в проекте профи-квест. Мы все учимся в 9 классе и все заинтересованны в выборе б...

Менеджер по продажам. профессиограмма

2010-04-01T14:43:18Z

Irinka: Новая: '''Менеджер по продажам''' ---- Эта профессия распространена в сфере оптовой торговли. Так как деятельно...

'''Менеджер по продажам'''
----

Эта профессия распространена в сфере оптовой торговли. Так как деятельность торговых компаний расширяется и их количество возрастает, то спрос на менеджеров возрастает. По прогнозам специалистов в ближайший год он увеличится на 25%.
Менеджер по продажам проводит анализ покупательской способности населения в регионе, рекламирует товар, используя знания психологии продаж; ведет переговоры с покупателем, выслушивает клиента, получает информацию о его запросах и потребностях. На основе этой информации формирует торговое предложение данному клиенту, ищет взаимовыгодные варианты сделки, создает деловые предпосылки для дальнейшего сотрудничества. Менеджер занимается аналитической деятельностью: изучает свойства и качества товаров, документы, отражающие динамику продаж за определенный отрезок времени, составляет отчеты. Свою работу менеджер планирует и выполняет, как правило, сам и сам несет за нее ответственность.
Менеджер по продажам '''работает в условиях''' фиксированного 8-часового рабочего дня, в случае необходимости, возможно сверхурочная работа, имеет рабочее место в офисе. Основными средствами труда являются оргтехника, средства связи, справочные и рекламные материалы.
Специалист должен знать экономику, право, технологию продаж, менеджмент, маркетинг. Он должен иметь компьютерные навыки, психологии общения и рекламы, делового этикета. Желательно знание иностранного языка.
'''Профессионально важными качествами''' для менеджера по продажам являются: общительность, хорошая дикция, развитые практическое и теоретическое мышление, умение убеждать, аргументировать свою точку зрения, умение находить новые, необычные решения, гибкость поведения.
Медицинские противопоказания: выраженные дефекты речи, тугоухость, нарушения опорно-двигательного аппарата, заболевания, при которых не рекомендуется значительное нервно-психическое напряжение.
Родственными профессиями менеджера по продажам могут быть: инженер, юрист, экономист, менеджер по рекламе, менеджер по управлению персоналом.
'''Профессию менеджера по продажам можно получить:''' МИР, Самарский государственный экономический университет, Институт коммерции и права, Поволжский институт бизнеса, Финансово-экономический колледж, Тольяттинский экономико-технологический колледж, Самарский социально-экономический колледж, Тольяттинский колледж управления и экономики.

----
--[[Участник:Irinka|KVDS]] 19:43, 1 апреля 2010 (SAMST)

Профессия продавец. профессиограмма

2010-04-01T14:17:02Z

Irinka: Новая: '''Продавец.''''''Схема анализа профессии''' ---- '''Предмет труда''' – дети, взрослые, знаковые системы; '''Це...

'''Продавец.''''''Схема анализа профессии'''
----

'''Предмет труда''' – дети, взрослые, знаковые системы;
'''Цель труда:''' обслуживание;
'''Средства труда''' – механические, функциональные;
'''Условия труда''' – помещение с людьми, работа на открытом воздухе
'''Характер подвижности в труде''' – преимущественно стоя;
'''Характер общения в труде''' – посетители, клиенты;
'''Ответственность в труде''' – материальная;
'''Особенности труда''' – возможность работы по совместительству «соблазны» (возможность брать взятки, воровать), явно выраженная общественная полезность труда.
'''Трудности и неприятности''' – нервное напряжение, риск судимости, сквернословие;
'''Минимальный уровень образования''' – начальное профессиональное образование (СПТУ).

'''ПРОДАВЕЦ''' – это посредник между производителями товаров (продовольственных и промышленных) и населением, он должен уметь рекламировать товар, предлагать взаимозаменяемый, следить за пополнением запасов товара. Сроками его реализации. Он оформляет гарантийные паспорта на изделие. Продавец должен уметь работать за кассовым аппаратом. По окончании работы он подсчитывает деньги или чеки, оформляет соответствующие документы на передачу их заведующему отделом или инкассатору.
Продавец должен быть немного дизайнером так как ему приходиться оформлять оконные и прилавочные витрины.
Профессионально важными качествами для продавца являются общестильность, уравновешенность, хорошая дикция и внимание, зрительная память, практическое мышление, большой объем кратковременной и долговременной памяти.
Медицинские противопоказания: плохой слух, дефекты речи, нервнопсихическое и инфекционные заболевания.
----

'''Начальное профессиональное образование можно получить:'''
ПЛ №76 Торгово–кулинарный (г. Самара)
ПУ №74 с. Богатое;
ПУ № 75 имени Юрия Рябова (с. Хворостянка)
ПУ №31 г. Отрадный

----
--[[Участник:Irinka|KVDS]] 19:17, 1 апреля 2010 (SAMST)

Калейдоскоп профессий

2010-04-01T14:04:52Z

Irinka: /* P225 */

Калейдоскоп профессий

2010-04-01T14:03:31Z

Irinka: /* P225 */

Резюме и в шутку, и в серьез

2010-03-30T14:54:04Z

Irinka: /* P225 */

[[:Категория:Проект Profi-Quest|Вернуться на главную страницу лаборатории]] 
[http://www.o-urok.ru/profiquest_current.php Вернуться на страницы проекта]
__NOTOC__

Если Вы удачно выберите труд и вложите в него душу, 
то счастье само отыщет Вас. 
''К. Д. Ушинский''
'''Уважаемые участники!'''

В срок '''с 10.03.10 по 31.03.10''' вам предстоит разместить на этой странице составленные вами резюме. Для этого вам необходимо выполнить следующие действия:

'''I.''' Представиться системе (авторизироваться), т.е. в правом верхнем углу страницы ТолВики перейти по ссылке «Представиться системе», далее в открывшемся окне ввести «Имя участника» и «Пароль», указанные при регистрации.

'''II.''' Перейти по ссылке '''[править]''' напротив идентификационного номера своей команды (раздел страницы отобразится в режиме редактирования);

'''III.''' Напечатать название своей команды рядом с номером ID;

'''IV.''' Поместить резюме (или ссылку на него) в окне визуального редактора. Как это сделать можно посмотреть в справочных материалах: [[Редактирование статей]] - как разместить текст. Внимание!!! Если вы размещаете ссылку на резюме - укажите имя соискателя непосредственно на этой странице в разделе своей команды.

'''V.''' Нажать кнопку "Записать страницу"

==Ищу работу==

===P085===
 
===P201===
 
===P202===
 
===P203===
 
===P204===
 
===P205===
 
===P206===
 
===P207===
 
===P208===
 
===P209===
 
===P210 Искатели===
 
'''Должность: телохранитель.'''

'''Ф.И.О.''' Бессмертный Кощей Столетович

'''Возраст:''' 4567 лет

'''Место жительства:''' Тридевятое царство. Тридевятое государство, ул. Лукоморье, 4-я пещера.

'''Контактный телефон:''' 999

'''Семейное положение:''' холост

'''Образование:''' высшее, закончил Полицейскую Академию колдовства.

'''Самообразование:''' окончил курсы повышения квалификации при Школе Джеймса Бонда.

'''Специализация:''' телохранитель

'''Опыт работы:''' работал в ООО «Василиса Прекрасная», ООО «Марья Моревна», ООО «Елена Премудрая», где проявил смекалку и показал лучшие качества сторожила и укрывателя клиентов.

'''Личные качества:''' не нуждаюсь в питании, работаю без перерывов, не сплю, умею хорошо прятать концы (в яйце, в сундуке, в утке и т.д.), бдителен, стою насмерть, т.к. сам бессмертен.

'''Знание языков:''' нем как рыба.

'''Хобби:''' фото сказочных моделей.

'''Должность: Главный бухгалтер.'''

'''Ф.И.О.''' Трехглав Змей Горыныч

'''Год рождения:''' преданье старины глубокой

'''Место жительства:''' Жигулевские горы, ул. Змеиная тропа, пещера гадов.

'''Контактный телефон:''' 777

'''Семейное положение:''' холост

'''Образование:''' высшее, Институт Трех глав при правительстве Российской Федерации, факультет: бухгалтерский учет и аудит.

'''Специализация:''' бухгалтер – аудитор.

'''Опыт работы:''' бухгалтером в страховой компании «Нет дыма без огня!»

'''Достижения:''' выплаты по страховым случаям уменьшены в 3 раза. Прибыль компании возросла троекратно.

'''Личные качества:''' горю на работе, считаю в 3-Д формате, имею трехкратный аналитический склад ума, подвижен, быстр и ярок.

'''Достижения:''' проводил аудит в компании ГАЗПРОМ. Все улики уничтожены. Газ рекой, огонь столбом, дым по земле.

'''Знание языков:''' старославянский в трех долевом измерении.

'''Ключевые навыки:''' имею водительские права категории «В», удостоверение пилота 1 категории.

'''Хобби:''' экстремальные полеты.

'''Привычки:''' считаю перед сном.

 
<center>'''Хочу работать! Спасателем!'''</center>
<center><gallery perrow=2 widths="400px" heights="300px">
Изображение:Искатели-0-0.jpg|'''1'''
Изображение:Искатели-1-1.jpg|'''2'''
Изображение:Искатели-2-2.jpg|'''3'''
Изображение:Искатели-3-3.jpg|'''4'''
Изображение:переделка.jpg|'''5'''
Изображение:Искатели-5-5.jpg|'''6'''
Изображение:Искатели-6-6.jpg|'''7'''
Изображение:Искатели-7-7.jpg|'''8'''
</gallery></center>
 
<center>'''А вот и он, больной зуб... Ой, то есть автор сериала:"Хочу работать! Спасателем!" '''</center>
<center>[[Изображение:Искатели-ДО.jpg|center|200 px]]</center>
 
<center>'''На все руки от скуки!'''</center>
<center><gallery perrow=2 widths="400px" heights="300px">
Изображение:Искатели-А.jpg|'''1''' '''Автор: Игорь Т.'''
Изображение:Искатели-в-в.jpg|'''2'''
Изображение:Искатели-г.jpg|'''3'''
Изображение:Искатели-д.jpg|'''4'''
Изображение:Искатели-ж.jpg|'''5'''
Изображение:Искатели-е.jpg|'''6'''
Изображение:Искуатели-Б.jpg|'''7'''
Изображение:Искатели-з.jpg|'''8'''
</gallery></center>

[[Категория:Проект Profi-Quest 2010]]

===P211===
 
===P212===
 
===P213===
 
===P214===
 
===P215===
 
===P216===
 
===P217===
 
===P218===
 
===P219===
 
===P220===
 
===P221===
 
===P222===
 
===P223===
 
===P224===
 
===P225===
 
''История: из средневековья в 21 век''
'''Как Змей Горыныч профессию выбирал'''
В тридевятом королевстве, за семью морями, жил Змей Горыныч. Долго он прислуживал Кощею, многому научился. Народ русский пугать, зверюшек лесных. Но привыкли к нему уже, настолько безобидный оказался.
Деревенские парнишки дразнили его, подкалывали, тем, что они умнее, хвастались, что знают математику и что 2*2=4. Ой, обиделся же тогда Горыныч и решил заключить спор. Что он самый, самый…. Умный, сильный, красивый….. в общем, принялся учиться всяким премудростям. Даже в школу ходить.
3 года спустя, стал Горыныч великим всезнайкой. Но в жизни мало знать только то что в учебниках пишут. Ну, получил он знания и что дальше? Пришлось изобретать машину времени. И попал Змей в 21 век.
А что трёхголовые сейчас очень нужны. Как говорится: одна голова хорошо, а три ещё лучше.
И решил он на программиста пойти, так как:
Во- первых: имеет 3 головы, а следовательно он очень сообразительный;
Во- вторых: он очень целеустремлён и привык делать всё сам;
И в-третьих: змей очень добрый, исполнительный и просто – хороший друг…
Подружился с компьютером, а с ним как с братом – сказано – сделано. В общем достиг он всех высот в области информационных технологий. Теперь он мастер в своем деле, его любят и уважают, ценят как друга и как хорошего работника.
Стал хорошо зарабатывать. Но эта городская суета стала надоедать. И вновь вернулся в свою деревню.
Идет Змей, прогуливается по дорожкам, смотрит по сторонам, все такое же, как и было. Снова встретил он тех ребят, что когда то дразнили его. И уже совсем другие они. Взрослые – не узнать. К жизни стали относиться более серьезно.
Горыныч прямо растерялся и погрузился в многочисленные объятья. «Ну, привет, Змеюшко». – Сказали юноши. Опередил ты нас. Прости нас, напрасно же мы тебя обижали. Теперь ты вон, какой умный стал,… научи нас быть такими же умными и удачливыми как ты?!
Горыныч, конечно же, по старой «дружбе» согласился.
- а почему бы и нет? Я очень многого добился, получил самую замечательную профессию, и ни в чём больше не нуждаюсь, пусть теперь и остальным хорошо живётся. Если они хотят пускай учатся, им это пригодится. Ведь для того чтобы хорошо жить, нужно только хотеть и стремиться к счастливому будущему….
И тут нашему рассказу пришёл конец. Надеемся, что каждый понял суть этой небольшой истории. Этот Змей встал в пример перед мальчишками-хвастунишками. Которые, теперь будучи взрослыми, стали, понимать суть всей их жизни, и только благодаря Горынычу научились видеть и планировать своё недалёкое будущее….
А ведь так и есть: если ты сам не захочешь, за тебя никто это не сделает…

--[[Участник:Irinka|KVDS]] 19:54, 30 марта 2010 (SAMST)

===P226===
 
===P227===
 
===P228===
 
===P229===
 
===P230===
 
===P231===
 
===P232===
 
===P233===
 
===P234===
 
===P235===
 
===P236===
 
===P237===
 
===P238===
 
===P239===
 
===P240===
 
===P241===
 
===P242===
 
===P243===
 
===P244===
 
===P245===
 
===P246===
 
===P247===
 
===P248===
 
===P249===
 
===P250===
'''ПРИЗВАНИЕ'''
 

== '''РЕЗЮМЕ''' ==

'''Фамилия:''' Колобок

'''Имя:''' Мирослав

'''Адрес:''' 446140 Самарская обл., с. Красноармейское, ул. Лесная, 7

'''Телефон:''' 8 927 707 32 99

'''Дата рождения:''' 01.04.1980

'''Гражданство:''' российское

'''Цель:''' Трудоустроиться на предприятие общественного питания, (возможно связанного с туризмом)

'''Квалификация:''' Повар- 6 разряд;
Кондитер – 6 разряд

'''Образование:'''

'''1996-1999'''

Государственное образовательное учреждение начального профессионального образования профессиональное училище № 33
Специальность: Повар, кондитер

'''1999-2004'''
Филиал ФГОУ ВПО «Российский государственный университет туризма и сервиса» («РГУТиС») в г. Самаре. - Технология продуктов общественного питания (специализация: организация ресторанного сервиса)

'''Опыт работы:'''

'''2008 – по настоящее время'''
ООО «Компания «Трейд-Колобок». Должностные обязанности: создание фирменной рецептуры кондитерских изделий: шоколадных конфет, печенья, мармелада, вафлей и вафельных тортов, хлебобулочных изделий. Приготовление изделий, контроль качества готовой продукции.
[http://kolob.ru/]

'''2006-2008'''
Пекарня «Колобок» (г.Подольск). Выпечка домашнего хлеба, «бабушкиных» пирожков и булочек, деревенских пирогов и пряников, тортов, пирожных.
[http://podolsk-online.ru/rest/p/kolobok/index.html]

'''2004-2006'''
Кафе-кондитерская «Колобок» (г. Новосибирск). Должностные обязанности: помощь в открытии нового кафе «Колобок и Ко», участие в подборе оборудования и персонала, выпечка кондитерской продукции.
[http://www.trade-design.ru/company/object/263/]

'''Специальные знания и навыки:''' Создание новой «фирменной» рецептуры изделий, их качественное изготовление;
формирование ассортиментной политики, ценообразования;
подбор оборудования, монтаж, обслуживание; обучение новых сотрудников; проведение маркетинговых исследований; калькуляция и планирование;
работа с поставщиками, организация рекламных кампаний.
Знание ПК: Word, Excel, PowerPoint, CorelDraw, PhotoShop. Английский — разговорный.

'''Личные интересы, хобби:''' Путешествия, компьютер, английский язык. Создаю разнообразные логотипы колобков в виде смайлов: [http://www.kolobok.us/]

'''Дополнительные сведения:''' Не имею вредных привычек, умный, красивый, целеустремленный, находчивый и великодушный, смышленый и сообразительный, невозмутимый и уравновешенный. Холост. Люблю придумывать новые рецепты кондитерских изделий.
[http://masterpovar.info/sladkie-bluda/torti/kolobochki-rastrepki.html]

'''Рекомендации:''' 8(846 75) 21-2-82 зам.директора ПУ № 33
+7 (4967) 69-6755 директор пекарни «Колобок» г.Подольск
+7(495) 741-70-51 директор компании «Трейд-Колобок»

'''Дата
составления резюме:''' 30 марта 2010 г.

===P251===
 
===P252===
 
===P253===
 
===P254===
 
===P255===
 
===P256===
 
===P257===
 
===P258===
 
===P259===
 
===P260===
 
===P261===
 
===P262===
 
===P263===
 
===P264===
 Команда Мобильные

Пекарь

Контактная информация
Имя: Колобок
Возраст: 3 года, 3 месяца и 3 дня
Телефон для связи: 01-02-03
Место проживания: кладовка школьной столовой

Цель
Предполагаемая должность: пекарь
Ожидаемый уровень дохода: 50 баксов в день
График работы: суббота, воскресенье – доставлять радость людям.

Опыт работы: кафе у Змея Горыныча, сбежал – чуть не сгорел от его дыхания; Бабы – яги в ООО «Избушка на курьих ножках», ушел – чуть не съела меня на обед.

Образование: высшая школа кулинарного искусства, курсы «Французская выпечка».

Навыки: умение пользоваться СВЧ-печью, выпекаю обалденные французские булочки, багеты и курасаны.

Личные качества: коммуникабельность, доброжелательность, дипломатичность.

===P265===
 
===P266===
 
===P267===
 
===P268===
 
===P269===
 
===P270===
 
===P271===
 
===P272===
 
===P273===
 
===P274===
 
===P275===
 
===P276===
 
===P277===
 
===P278===
 
===P279===
 
===P280===
 
===P281===
 
===P282===
 
===P283===
 
===P285===
 
===P286===
 
===P287===
 
===P288===
 
===P289===
 
===P290===
 
===P291===
 
===P292===
 
===P293===
 
===P294===
 
===P295===
 
===P296===
 
===P297===
 
===P298===
 
===P299===
 
===P300===
 
===P301===
 
===P302===
 

[[Категория:Проект Profi-Quest 2010]]