<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://wiki.tgl.net.ru/skins/common/feed.css?303"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Lesovik27</id>
		<title>ТолВИКИ - Вклад участника [ru]</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Lesovik27"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:Contributions/Lesovik27"/>
		<updated>2026-08-17T16:18:25Z</updated>
		<subtitle>Вклад участника</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.18.2</generator>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5</id>
		<title>Образовательная среда ДОО, обеспечивающая психоэмоциональное здоровье</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5"/>
				<updated>2019-04-05T11:18:16Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Lesovik27: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;Моделирование образовательной среды ДОО,обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: становление психоэмоционального здоровья дошкольников и создание благоприятных образовательных условий за счет психологизации и разнообразия развивающей предметно-пространственной среды, методического оснащения и технологичности образовательного процесса, повышения уровня компетентности педагогов и родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель: разработка, апробация и внедрение новой динамичной, гибкой модели образовательной среды ДОО, обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: определить методы оценки и мониторинга психоэмоционального здоровья дошкольников; создать благоприятную психоэмоциональную среду; разработать, отобрать и систематизировать технологии, методическое обеспечение здоровьесберегающего образовательного процесса; повысить уровень профессиональных компетенций педагогов и педагогических компетенций родителей в области психоэмоционального здоровья детей, гармонизации детско-взрослых и детско-родительских отношений; оценить эффективность и транслировать полученный опыт в психолого-педагогическом сообществе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Целевая категория: воспитанники, педагоги, родительское сообщество.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Направления работы: психолого-педагогическая деятельность с детьми, родителями и педагогами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 27 &amp;quot;Лесовичок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Наши партнёры'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 5 &amp;quot;Филиппок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 46 &amp;quot;Игрушка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 147 &amp;quot;Сосенка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* ФПСО СГСПУ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* Научно-практический семинар &amp;quot;Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников&amp;quot;, апрель 2017 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2017 год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1uWy1S4gDdT9JOz_MyGikfaGiRtnxC7ud/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2018 год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sb0hIWTdjSU5nS1k/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Образовательная среда ДОО как условие психоэмоционального благополучия воспитанников&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWUlSVUkySzRCZGc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении фотовыставки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sa0hZYXJWQ0NkQ1E/view?usp=sharing/ Отчет о проведении психологической акции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbGpuOFpKT2JzQ3c/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc202VXpKdmNFZVE/view?usp=sharing/ Методическая разработка &amp;quot;Автодидактическое многофункциональное полисенсорное пособие &amp;quot;Сенсорный чемоданчик&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYlhseEFPNDVsV3M/view?usp=sharing/ Сценарий круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWWxDb2RsM1h0Q00/view?usp=sharing/ Презентация к проведению круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN2pNSWJyQl90bVU/view?usp=sharing/ Сценарий тренинга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNjJ1aVhQazU3SHM/view?usp=sharing/ Отчет о проведении первой выездной панорамы &amp;quot;Сказки на новый лад&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYzlwV0xHNUd0c1E/view?usp=sharing/ Сценарий спектакля &amp;quot;Приключения Незнайки&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRmU4N0JnNUc2OVk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdXFLZmRGZmpOeWc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 6-7 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc28wZVZQb3I3VGc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 5-6 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdHk5VDY4azVUVnc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей старшего дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sQ1hfdFUzU2lwMzg/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sazBJcnFpVXg4UjA/view?usp=sharing/ Положение о городском конкурсе Семейные традиции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN1FzVlpIWEJjTkU/view?usp=sharing/ Положение о Семейной спартакиаде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9scDUwS1lFSHhkQXc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении &amp;quot;Семейной спартакиады - 2017&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRE1udl9Mem54Rkk/view?usp=sharing/ Презентация Метод фрактального рисунка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг психоэмоциональных состояний]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUWZ4a0MxM3JZRmc/view?usp=sharing/ Презентация Оценка психоэмоционального состояния]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSkZCRnVuUE1NOVE/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг детско-родительских отношений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbVozN2lZYmlkQ2M/view?usp=sharing/ Презентация Метод наблюдения для оценки сформированности социально-коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZ3VsX0xEU0stcnM/view?usp=sharing/ Презентация Методологические подходы к диагностике и мониторингу психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sMmp1X3F0dW1NbDA/view?usp=sharing/ Презентация Проект Книжка на подушке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZTZZazgwekI5V2c/view?usp=sharing/ Презентация Роль предметно-пространственной среды в психоэмоциональном развитии ребенка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNlRjWUJjbHV1RGc/view?usp=sharing/ Пост-релиз семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья дошкольников в контексте ФГОС ДО]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZBWndMdVMtMDg/view?usp=sharing/ Программа семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников в контексте ФГОС ДО от 25.04.2017 года]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sOEpGb0RuNVJHSFk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT0JGZFl1aDdienc/view?usp=sharing/ Психопрофилактическая программа для детей старшего дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата &amp;quot;Игралочка&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNndvTHctUUlfUDQ/view?usp=sharing/ Детско-взрослый социально-творческий проект &amp;quot;Дарите сердце друг другу&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seUFodmttMGZSSk0/view?usp=sharing/ Отчет о проведении конкурса &amp;quot;Наши семейные традиции&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUzZLNlZFRHRIMms/view?usp=sharing/ Положение о проведении фестиваля &amp;quot;Вместе с мамой, вместе с папой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seGFyeDZxWHpiTFU/view?usp=sharing/ Программка семинара &amp;quot;Использование игровых приемов для формирования коммуникативных навыков у дошкольников как средство развития их психоэмоционального здоровья&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZDcmI0dmQybkU/view?usp=sharing/ Игровые приемы как эффективное средство формирования коммуникативных навыков у дошкольников и развитие их психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sTHN1MFZpdVpDaG8/view?usp=sharing/ Использование возможностей детского спортивного тимбилдинга для повышения сплоченности детских коллективов на основе общих ценностей и представлений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT29VdS1xMlZpdWc/view?usp=sharing/ Картотека игр на развитие коммуникативных навыков детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSG9BT3ZVRVU0SG8/view?usp=sharing/ Сценарий мероприятия &amp;quot;Парк Развлечений&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRkVIOVUzalJCLTg/view?usp=sharing/ Положение социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc1BSY2gxQ1JTTlU/view?usp=sharing/ Отчет о проведении городского социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1el0tgfbOUSjVS36zOaa3NTd29XAhhKVC/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Пластилиновый театр&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1xkr2kU0vf2tulgFc6ZrkVutaD5XucMum/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Арт-кафе&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1A7tBb7TaUmMKrUvkJH0JuLrHYV9fXIf1/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Арт-терапия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/16NHNSW81zqcWVuJlPZm3IIxinjaeqM-P/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Использование фототерапии в работе с детьми дошкольного возраста&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1xhtwMD7Ilfk35x1DDLEGDTXRU62NnzCz/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Форсайт-игра&amp;quot;Моя будущая профессия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1YhFuy8DASab7NqRSzWHjm1EbppNvWDN_/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Изготовление славянской народной куклы как средство гармонизации эмоциональных проявлений&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1hOiakTCJ1aKbJ1dRVJ0gMch8POZabvnB/view?usp=sharing/ Отчет по семинару]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1SNqlqnOJtc4JRo7iHd7M8lHQMUS5gNaV/view?usp=sharing/ Пост-релиз о спектакле &amp;quot;Крошка Енот&amp;quot;в д\с]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1uWy1S4gDdT9JOz_MyGikfaGiRtnxC7ud/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2018 год] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1WNBOAISI3gWl5FsGkCu23I95hsuKvCTd/view?usp=sharing/ Пост-релиз по сказке в Виктории]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1kn3ooRh1GAa1ij3yT4IhPhF94561CVdi/view?usp=sharing/ Пресс-релиз по круглому столу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1S6MhpT2vnXui6_tWRw8vqQ86-WNAPhjE/view?usp=sharing/ Отчет о проведенной фотовыставке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1QRK_iGS5MWgzY1Lh5TuUwegn3uAkALYL/view?usp=sharing/ Пресс-релиз по спортивному празднику &amp;quot;Парад мячей&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/16JhhAZxCdbNzLX0DpgkRIrYNaU5rcpzG/view?usp=sharing/ Отчет о проведении спортивного развлечения &amp;quot;Папа, мама, я - спортивная семья&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/13Kme1FFGZpl0CANts4GYZxdO5h6Bn_yR/view?usp=sharing/ Отчет о проведении большой психологической игры &amp;quot;Женщина. Женщина? Женщина!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1eqXIJNH17E2VTISLj5cmWyvanNbs7M7V/view?usp=sharing/ Буклет &amp;quot;Что такое мандалы?&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1sTTvb372g-YHZF2DfDoF6cEXpxw5fJ0w/view?usp=sharing/ Пресс-релиз встречи семейного клуба &amp;quot;Свет-лица&amp;quot; по теме &amp;quot;Люблю тебя так!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1-9cdPyXLb4GHXmEbEO5pB9AUXcWbqxqb/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Формула любви&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1ztQ1N5Ioy_X-w-nzkOpnG4NrZlvbqdco/view?usp=sharing/ Сценарий мастер-класса для педагогов &amp;quot;Арт-терапевтический метод &amp;quot;Мандала тишины&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1BNUiP-BfgWN3MU3UeVRmxfvfa27Qh4De/view?usp=sharing/ Пост-релиз о проведении &amp;quot;Фестиваля футбола&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1Aj9rdGDNsGSJ320uR2b1pApVhBEVU-Rz/view?usp=sharing/ Презентация Театрализованная деятельность педагогов для формирования и сохранения психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1aPTNLFtVY7GBD8_NrLA9qQNVHbvAcxJO/view?usp=sharing/ Презентация Диагностика определения уровня психоэмоционального здоровья педагогов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1T7j4w3alkpZWXh-5MuesVEidAphAJgEC/view?usp=sharing/ Презентация Метод мандала в арт-терапии и диагностике психоэмоционального состояния]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1wF9P-DdkIvrbVxrx6DzRSlfA3OgCV5gA/view?usp=sharing/ Презентация Танцевально-двигательная терапия]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1HwKaefxmsLtEL0aOO0l6VO4M28An0pZC/view?usp=sharing/ Пост-релиз Создание мультфильма &amp;quot;Неразлучные друзья - взрослые и дети&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1jDCb5xbeOd7wh0chBnIyuig5KZP0cfBc/view?usp=sharing/ Пост-релиз об информировании педагогов и родителей воспитанников через стендовую презентацию &amp;quot;Сохранение психоэмоционального здоровья воспитанников&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1wAt-PjR7w3rLXj9tPK-ltBtmWxJz0xqs/view?usp=sharing/ Пост-релиз музыкально-спортивного праздника &amp;quot;Мама, папа, спорт и я - неразлучные друзья&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1UFCmOtxzP5hb0Wyw_b6vidAfpJR4Y0l3/view?usp=sharing/ Сценарий музыкально-спортивного праздника &amp;quot;Мама, папа, спорт и я - неразлучные друзья&amp;quot;]&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lesovik27</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5</id>
		<title>Образовательная среда ДОО, обеспечивающая психоэмоциональное здоровье</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5"/>
				<updated>2019-04-05T11:08:48Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Lesovik27: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;Моделирование образовательной среды ДОО,обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: становление психоэмоционального здоровья дошкольников и создание благоприятных образовательных условий за счет психологизации и разнообразия развивающей предметно-пространственной среды, методического оснащения и технологичности образовательного процесса, повышения уровня компетентности педагогов и родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель: разработка, апробация и внедрение новой динамичной, гибкой модели образовательной среды ДОО, обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: определить методы оценки и мониторинга психоэмоционального здоровья дошкольников; создать благоприятную психоэмоциональную среду; разработать, отобрать и систематизировать технологии, методическое обеспечение здоровьесберегающего образовательного процесса; повысить уровень профессиональных компетенций педагогов и педагогических компетенций родителей в области психоэмоционального здоровья детей, гармонизации детско-взрослых и детско-родительских отношений; оценить эффективность и транслировать полученный опыт в психолого-педагогическом сообществе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Целевая категория: воспитанники, педагоги, родительское сообщество.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Направления работы: психолого-педагогическая деятельность с детьми, родителями и педагогами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 27 &amp;quot;Лесовичок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Наши партнёры'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 5 &amp;quot;Филиппок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 46 &amp;quot;Игрушка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 147 &amp;quot;Сосенка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* ФПСО СГСПУ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* Научно-практический семинар &amp;quot;Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников&amp;quot;, апрель 2017 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2017 год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1uWy1S4gDdT9JOz_MyGikfaGiRtnxC7ud/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2018 год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sb0hIWTdjSU5nS1k/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Образовательная среда ДОО как условие психоэмоционального благополучия воспитанников&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWUlSVUkySzRCZGc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении фотовыставки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sa0hZYXJWQ0NkQ1E/view?usp=sharing/ Отчет о проведении психологической акции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbGpuOFpKT2JzQ3c/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc202VXpKdmNFZVE/view?usp=sharing/ Методическая разработка &amp;quot;Автодидактическое многофункциональное полисенсорное пособие &amp;quot;Сенсорный чемоданчик&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYlhseEFPNDVsV3M/view?usp=sharing/ Сценарий круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWWxDb2RsM1h0Q00/view?usp=sharing/ Презентация к проведению круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN2pNSWJyQl90bVU/view?usp=sharing/ Сценарий тренинга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNjJ1aVhQazU3SHM/view?usp=sharing/ Отчет о проведении первой выездной панорамы &amp;quot;Сказки на новый лад&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYzlwV0xHNUd0c1E/view?usp=sharing/ Сценарий спектакля &amp;quot;Приключения Незнайки&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRmU4N0JnNUc2OVk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdXFLZmRGZmpOeWc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 6-7 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc28wZVZQb3I3VGc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 5-6 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdHk5VDY4azVUVnc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей старшего дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sQ1hfdFUzU2lwMzg/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sazBJcnFpVXg4UjA/view?usp=sharing/ Положение о городском конкурсе Семейные традиции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN1FzVlpIWEJjTkU/view?usp=sharing/ Положение о Семейной спартакиаде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9scDUwS1lFSHhkQXc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении &amp;quot;Семейной спартакиады - 2017&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRE1udl9Mem54Rkk/view?usp=sharing/ Презентация Метод фрактального рисунка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг психоэмоциональных состояний]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUWZ4a0MxM3JZRmc/view?usp=sharing/ Презентация Оценка психоэмоционального состояния]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSkZCRnVuUE1NOVE/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг детско-родительских отношений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbVozN2lZYmlkQ2M/view?usp=sharing/ Презентация Метод наблюдения для оценки сформированности социально-коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZ3VsX0xEU0stcnM/view?usp=sharing/ Презентация Методологические подходы к диагностике и мониторингу психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sMmp1X3F0dW1NbDA/view?usp=sharing/ Презентация Проект Книжка на подушке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZTZZazgwekI5V2c/view?usp=sharing/ Презентация Роль предметно-пространственной среды в психоэмоциональном развитии ребенка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNlRjWUJjbHV1RGc/view?usp=sharing/ Пост-релиз семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья дошкольников в контексте ФГОС ДО]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZBWndMdVMtMDg/view?usp=sharing/ Программа семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников в контексте ФГОС ДО от 25.04.2017 года]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sOEpGb0RuNVJHSFk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT0JGZFl1aDdienc/view?usp=sharing/ Психопрофилактическая программа для детей старшего дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата &amp;quot;Игралочка&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNndvTHctUUlfUDQ/view?usp=sharing/ Детско-взрослый социально-творческий проект &amp;quot;Дарите сердце друг другу&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seUFodmttMGZSSk0/view?usp=sharing/ Отчет о проведении конкурса &amp;quot;Наши семейные традиции&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUzZLNlZFRHRIMms/view?usp=sharing/ Положение о проведении фестиваля &amp;quot;Вместе с мамой, вместе с папой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seGFyeDZxWHpiTFU/view?usp=sharing/ Программка семинара &amp;quot;Использование игровых приемов для формирования коммуникативных навыков у дошкольников как средство развития их психоэмоционального здоровья&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZDcmI0dmQybkU/view?usp=sharing/ Игровые приемы как эффективное средство формирования коммуникативных навыков у дошкольников и развитие их психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sTHN1MFZpdVpDaG8/view?usp=sharing/ Использование возможностей детского спортивного тимбилдинга для повышения сплоченности детских коллективов на основе общих ценностей и представлений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT29VdS1xMlZpdWc/view?usp=sharing/ Картотека игр на развитие коммуникативных навыков детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSG9BT3ZVRVU0SG8/view?usp=sharing/ Сценарий мероприятия &amp;quot;Парк Развлечений&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRkVIOVUzalJCLTg/view?usp=sharing/ Положение социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc1BSY2gxQ1JTTlU/view?usp=sharing/ Отчет о проведении городского социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1el0tgfbOUSjVS36zOaa3NTd29XAhhKVC/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Пластилиновый театр&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1xkr2kU0vf2tulgFc6ZrkVutaD5XucMum/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Арт-кафе&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1A7tBb7TaUmMKrUvkJH0JuLrHYV9fXIf1/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Арт-терапия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/16NHNSW81zqcWVuJlPZm3IIxinjaeqM-P/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Использование фототерапии в работе с детьми дошкольного возраста&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1xhtwMD7Ilfk35x1DDLEGDTXRU62NnzCz/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Форсайт-игра&amp;quot;Моя будущая профессия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1YhFuy8DASab7NqRSzWHjm1EbppNvWDN_/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Изготовление славянской народной куклы как средство гармонизации эмоциональных проявлений&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1hOiakTCJ1aKbJ1dRVJ0gMch8POZabvnB/view?usp=sharing/ Отчет по семинару]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1SNqlqnOJtc4JRo7iHd7M8lHQMUS5gNaV/view?usp=sharing/ Пост-релиз о спектакле &amp;quot;Крошка Енот&amp;quot;в д\с]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1uWy1S4gDdT9JOz_MyGikfaGiRtnxC7ud/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2018 год] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1WNBOAISI3gWl5FsGkCu23I95hsuKvCTd/view?usp=sharing/ Пост-релиз по сказке в Виктории]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1kn3ooRh1GAa1ij3yT4IhPhF94561CVdi/view?usp=sharing/ Пресс-релиз по круглому столу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1S6MhpT2vnXui6_tWRw8vqQ86-WNAPhjE/view?usp=sharing/ Отчет о проведенной фотовыставке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1QRK_iGS5MWgzY1Lh5TuUwegn3uAkALYL/view?usp=sharing/ Пресс-релиз по спортивному празднику &amp;quot;Парад мячей&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/16JhhAZxCdbNzLX0DpgkRIrYNaU5rcpzG/view?usp=sharing/ Отчет о проведении спортивного развлечения &amp;quot;Папа, мама, я - спортивная семья&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/13Kme1FFGZpl0CANts4GYZxdO5h6Bn_yR/view?usp=sharing/ Отчет о проведении большой психологической игры &amp;quot;Женщина. Женщина? Женщина!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1eqXIJNH17E2VTISLj5cmWyvanNbs7M7V/view?usp=sharing/ Буклет &amp;quot;Что такое мандалы?&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1sTTvb372g-YHZF2DfDoF6cEXpxw5fJ0w/view?usp=sharing/ Пресс-релиз встречи семейного клуба &amp;quot;Свет-лица&amp;quot; по теме &amp;quot;Люблю тебя так!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1-9cdPyXLb4GHXmEbEO5pB9AUXcWbqxqb/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Формула любви&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1ztQ1N5Ioy_X-w-nzkOpnG4NrZlvbqdco/view?usp=sharing/ Сценарий мастер-класса для педагогов &amp;quot;Арт-терапевтический метод &amp;quot;Мандала тишины&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1BNUiP-BfgWN3MU3UeVRmxfvfa27Qh4De/view?usp=sharing/ Пост-релиз о проведении &amp;quot;Фестиваля футбола&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1Aj9rdGDNsGSJ320uR2b1pApVhBEVU-Rz/view?usp=sharing/ Презентация Театрализованная деятельность педагогов для формирования и сохранения психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1aPTNLFtVY7GBD8_NrLA9qQNVHbvAcxJO/view?usp=sharing/ Презентация Диагностика определения уровня психоэмоционального здоровья педагогов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1T7j4w3alkpZWXh-5MuesVEidAphAJgEC/view?usp=sharing/ Презентация Метод мандала в арт-терапии и диагностике психоэмоционального состояния]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1wF9P-DdkIvrbVxrx6DzRSlfA3OgCV5gA/view?usp=sharing/ Презентация Танцевально-двигательная терапия]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1HwKaefxmsLtEL0aOO0l6VO4M28An0pZC/view?usp=sharing/ Пост-релиз Создание мультфильма &amp;quot;Неразлучные друзья - взрослые и дети&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1jDCb5xbeOd7wh0chBnIyuig5KZP0cfBc/view?usp=sharing/ Пост-релиз об информировании педагогов и родителей воспитанников через стендовую презентацию &amp;quot;Сохранение психоэмоционального здоровья воспитанников&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1wAt-PjR7w3rLXj9tPK-ltBtmWxJz0xqs/view?usp=sharing/ Пост-релиз музыкально-спортивного праздника &amp;quot;Мама, папа, я - неразлучные друзья&amp;quot;]&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lesovik27</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5</id>
		<title>Образовательная среда ДОО, обеспечивающая психоэмоциональное здоровье</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5"/>
				<updated>2018-07-10T11:49:32Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Lesovik27: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;Моделирование образовательной среды ДОО,обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: становление психоэмоционального здоровья дошкольников и создание благоприятных образовательных условий за счет психологизации и разнообразия развивающей предметно-пространственной среды, методического оснащения и технологичности образовательного процесса, повышения уровня компетентности педагогов и родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель: разработка, апробация и внедрение новой динамичной, гибкой модели образовательной среды ДОО, обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: определить методы оценки и мониторинга психоэмоционального здоровья дошкольников; создать благоприятную психоэмоциональную среду; разработать, отобрать и систематизировать технологии, методическое обеспечение здоровьесберегающего образовательного процесса; повысить уровень профессиональных компетенций педагогов и педагогических компетенций родителей в области психоэмоционального здоровья детей, гармонизации детско-взрослых и детско-родительских отношений; оценить эффективность и транслировать полученный опыт в психолого-педагогическом сообществе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Целевая категория: воспитанники, педагоги, родительское сообщество.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Направления работы: психолого-педагогическая деятельность с детьми, родителями и педагогами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 27 &amp;quot;Лесовичок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Наши партнёры'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 5 &amp;quot;Филиппок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 46 &amp;quot;Игрушка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 147 &amp;quot;Сосенка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* ФПСО СГСПУ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* Научно-практический семинар &amp;quot;Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников&amp;quot;, апрель 2017 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2017 год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1uWy1S4gDdT9JOz_MyGikfaGiRtnxC7ud/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2018 год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sb0hIWTdjSU5nS1k/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Образовательная среда ДОО как условие психоэмоционального благополучия воспитанников&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWUlSVUkySzRCZGc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении фотовыставки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sa0hZYXJWQ0NkQ1E/view?usp=sharing/ Отчет о проведении психологической акции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbGpuOFpKT2JzQ3c/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc202VXpKdmNFZVE/view?usp=sharing/ Методическая разработка &amp;quot;Автодидактическое многофункциональное полисенсорное пособие &amp;quot;Сенсорный чемоданчик&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYlhseEFPNDVsV3M/view?usp=sharing/ Сценарий круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWWxDb2RsM1h0Q00/view?usp=sharing/ Презентация к проведению круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN2pNSWJyQl90bVU/view?usp=sharing/ Сценарий тренинга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNjJ1aVhQazU3SHM/view?usp=sharing/ Отчет о проведении первой выездной панорамы &amp;quot;Сказки на новый лад&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYzlwV0xHNUd0c1E/view?usp=sharing/ Сценарий спектакля &amp;quot;Приключения Незнайки&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRmU4N0JnNUc2OVk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdXFLZmRGZmpOeWc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 6-7 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc28wZVZQb3I3VGc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 5-6 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdHk5VDY4azVUVnc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей старшего дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sQ1hfdFUzU2lwMzg/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sazBJcnFpVXg4UjA/view?usp=sharing/ Положение о городском конкурсе Семейные традиции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN1FzVlpIWEJjTkU/view?usp=sharing/ Положение о Семейной спартакиаде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9scDUwS1lFSHhkQXc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении &amp;quot;Семейной спартакиады - 2017&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRE1udl9Mem54Rkk/view?usp=sharing/ Презентация Метод фрактального рисунка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг психоэмоциональных состояний]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUWZ4a0MxM3JZRmc/view?usp=sharing/ Презентация Оценка психоэмоционального состояния]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSkZCRnVuUE1NOVE/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг детско-родительских отношений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbVozN2lZYmlkQ2M/view?usp=sharing/ Презентация Метод наблюдения для оценки сформированности социально-коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZ3VsX0xEU0stcnM/view?usp=sharing/ Презентация Методологические подходы к диагностике и мониторингу психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sMmp1X3F0dW1NbDA/view?usp=sharing/ Презентация Проект Книжка на подушке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZTZZazgwekI5V2c/view?usp=sharing/ Презентация Роль предметно-пространственной среды в психоэмоциональном развитии ребенка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNlRjWUJjbHV1RGc/view?usp=sharing/ Пост-релиз семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья дошкольников в контексте ФГОС ДО]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZBWndMdVMtMDg/view?usp=sharing/ Программа семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников в контексте ФГОС ДО от 25.04.2017 года]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sOEpGb0RuNVJHSFk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT0JGZFl1aDdienc/view?usp=sharing/ Психопрофилактическая программа для детей старшего дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата &amp;quot;Игралочка&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNndvTHctUUlfUDQ/view?usp=sharing/ Детско-взрослый социально-творческий проект &amp;quot;Дарите сердце друг другу&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seUFodmttMGZSSk0/view?usp=sharing/ Отчет о проведении конкурса &amp;quot;Наши семейные традиции&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUzZLNlZFRHRIMms/view?usp=sharing/ Положение о проведении фестиваля &amp;quot;Вместе с мамой, вместе с папой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seGFyeDZxWHpiTFU/view?usp=sharing/ Программка семинара &amp;quot;Использование игровых приемов для формирования коммуникативных навыков у дошкольников как средство развития их психоэмоционального здоровья&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZDcmI0dmQybkU/view?usp=sharing/ Игровые приемы как эффективное средство формирования коммуникативных навыков у дошкольников и развитие их психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sTHN1MFZpdVpDaG8/view?usp=sharing/ Использование возможностей детского спортивного тимбилдинга для повышения сплоченности детских коллективов на основе общих ценностей и представлений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT29VdS1xMlZpdWc/view?usp=sharing/ Картотека игр на развитие коммуникативных навыков детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSG9BT3ZVRVU0SG8/view?usp=sharing/ Сценарий мероприятия &amp;quot;Парк Развлечений&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRkVIOVUzalJCLTg/view?usp=sharing/ Положение социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc1BSY2gxQ1JTTlU/view?usp=sharing/ Отчет о проведении городского социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1el0tgfbOUSjVS36zOaa3NTd29XAhhKVC/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Пластилиновый театр&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1xkr2kU0vf2tulgFc6ZrkVutaD5XucMum/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Арт-кафе&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1A7tBb7TaUmMKrUvkJH0JuLrHYV9fXIf1/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Арт-терапия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/16NHNSW81zqcWVuJlPZm3IIxinjaeqM-P/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Использование фототерапии в работе с детьми дошкольного возраста&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1xhtwMD7Ilfk35x1DDLEGDTXRU62NnzCz/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Форсайт-игра&amp;quot;Моя будущая профессия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1YhFuy8DASab7NqRSzWHjm1EbppNvWDN_/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Изготовление славянской народной куклы как средство гармонизации эмоциональных проявлений&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1hOiakTCJ1aKbJ1dRVJ0gMch8POZabvnB/view?usp=sharing/ Отчет по семинару]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1SNqlqnOJtc4JRo7iHd7M8lHQMUS5gNaV/view?usp=sharing/ Пост-релиз о спектакле &amp;quot;Крошка Енот&amp;quot;в д\с]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1uWy1S4gDdT9JOz_MyGikfaGiRtnxC7ud/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2018 год] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1WNBOAISI3gWl5FsGkCu23I95hsuKvCTd/view?usp=sharing/ Пост-релиз по сказке в Виктории]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1kn3ooRh1GAa1ij3yT4IhPhF94561CVdi/view?usp=sharing/ Пресс-релиз по круглому столу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1S6MhpT2vnXui6_tWRw8vqQ86-WNAPhjE/view?usp=sharing/ Отчет о проведенной фотовыставке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1QRK_iGS5MWgzY1Lh5TuUwegn3uAkALYL/view?usp=sharing/ Пресс-релиз по спортивному празднику &amp;quot;Парад мячей&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/16JhhAZxCdbNzLX0DpgkRIrYNaU5rcpzG/view?usp=sharing/ Отчет о проведении спортивного развлечения &amp;quot;Папа, мама, я - спортивная семья&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/13Kme1FFGZpl0CANts4GYZxdO5h6Bn_yR/view?usp=sharing/ Отчет о проведении большой психологической игры &amp;quot;Женщина. Женщина? Женщина!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1eqXIJNH17E2VTISLj5cmWyvanNbs7M7V/view?usp=sharing/ Буклет &amp;quot;Что такое мандалы?&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1sTTvb372g-YHZF2DfDoF6cEXpxw5fJ0w/view?usp=sharing/ Пресс-релиз встречи семейного клуба &amp;quot;Свет-лица&amp;quot; по теме &amp;quot;Люблю тебя так!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1-9cdPyXLb4GHXmEbEO5pB9AUXcWbqxqb/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Формула любви&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1ztQ1N5Ioy_X-w-nzkOpnG4NrZlvbqdco/view?usp=sharing/ Сценарий мастер-класса для педагогов &amp;quot;Арт-терапевтический метод &amp;quot;Мандала тишины&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1BNUiP-BfgWN3MU3UeVRmxfvfa27Qh4De/view?usp=sharing/ Пост-релиз о проведении &amp;quot;Фестиваля футбола&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1Aj9rdGDNsGSJ320uR2b1pApVhBEVU-Rz/view?usp=sharing/ Презентация Театрализованная деятельность педагогов для формирования и сохранения психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1aPTNLFtVY7GBD8_NrLA9qQNVHbvAcxJO/view?usp=sharing/ Презентация Диагностика определения уровня психоэмоционального здоровья педагогов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1T7j4w3alkpZWXh-5MuesVEidAphAJgEC/view?usp=sharing/ Презентация Метод мандала в арт-терапии и диагностике психоэмоционального состояния]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1wF9P-DdkIvrbVxrx6DzRSlfA3OgCV5gA/view?usp=sharing/ Презентация Танцевально-двигательная терапия]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1HwKaefxmsLtEL0aOO0l6VO4M28An0pZC/view?usp=sharing/ Пост-релиз Создание мультфильма &amp;quot;Неразлучные друзья - взрослые и дети&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1jDCb5xbeOd7wh0chBnIyuig5KZP0cfBc/view?usp=sharing/ Пост-релиз об информировании педагогов и родителей воспитанников через стендовую презентацию &amp;quot;Сохранение психоэмоционального здоровья воспитанников&amp;quot;]&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lesovik27</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5</id>
		<title>Образовательная среда ДОО, обеспечивающая психоэмоциональное здоровье</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5"/>
				<updated>2018-07-10T11:07:22Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Lesovik27: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;Моделирование образовательной среды ДОО,обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: становление психоэмоционального здоровья дошкольников и создание благоприятных образовательных условий за счет психологизации и разнообразия развивающей предметно-пространственной среды, методического оснащения и технологичности образовательного процесса, повышения уровня компетентности педагогов и родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель: разработка, апробация и внедрение новой динамичной, гибкой модели образовательной среды ДОО, обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: определить методы оценки и мониторинга психоэмоционального здоровья дошкольников; создать благоприятную психоэмоциональную среду; разработать, отобрать и систематизировать технологии, методическое обеспечение здоровьесберегающего образовательного процесса; повысить уровень профессиональных компетенций педагогов и педагогических компетенций родителей в области психоэмоционального здоровья детей, гармонизации детско-взрослых и детско-родительских отношений; оценить эффективность и транслировать полученный опыт в психолого-педагогическом сообществе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Целевая категория: воспитанники, педагоги, родительское сообщество.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Направления работы: психолого-педагогическая деятельность с детьми, родителями и педагогами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 27 &amp;quot;Лесовичок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Наши партнёры'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 5 &amp;quot;Филиппок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 46 &amp;quot;Игрушка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 147 &amp;quot;Сосенка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* ФПСО СГСПУ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* Научно-практический семинар &amp;quot;Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников&amp;quot;, апрель 2017 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2017 год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1uWy1S4gDdT9JOz_MyGikfaGiRtnxC7ud/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2018 год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sb0hIWTdjSU5nS1k/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Образовательная среда ДОО как условие психоэмоционального благополучия воспитанников&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWUlSVUkySzRCZGc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении фотовыставки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sa0hZYXJWQ0NkQ1E/view?usp=sharing/ Отчет о проведении психологической акции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbGpuOFpKT2JzQ3c/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc202VXpKdmNFZVE/view?usp=sharing/ Методическая разработка &amp;quot;Автодидактическое многофункциональное полисенсорное пособие &amp;quot;Сенсорный чемоданчик&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYlhseEFPNDVsV3M/view?usp=sharing/ Сценарий круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWWxDb2RsM1h0Q00/view?usp=sharing/ Презентация к проведению круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN2pNSWJyQl90bVU/view?usp=sharing/ Сценарий тренинга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNjJ1aVhQazU3SHM/view?usp=sharing/ Отчет о проведении первой выездной панорамы &amp;quot;Сказки на новый лад&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYzlwV0xHNUd0c1E/view?usp=sharing/ Сценарий спектакля &amp;quot;Приключения Незнайки&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRmU4N0JnNUc2OVk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdXFLZmRGZmpOeWc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 6-7 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc28wZVZQb3I3VGc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 5-6 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdHk5VDY4azVUVnc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей старшего дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sQ1hfdFUzU2lwMzg/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sazBJcnFpVXg4UjA/view?usp=sharing/ Положение о городском конкурсе Семейные традиции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN1FzVlpIWEJjTkU/view?usp=sharing/ Положение о Семейной спартакиаде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9scDUwS1lFSHhkQXc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении &amp;quot;Семейной спартакиады - 2017&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRE1udl9Mem54Rkk/view?usp=sharing/ Презентация Метод фрактального рисунка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг психоэмоциональных состояний]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUWZ4a0MxM3JZRmc/view?usp=sharing/ Презентация Оценка психоэмоционального состояния]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSkZCRnVuUE1NOVE/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг детско-родительских отношений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbVozN2lZYmlkQ2M/view?usp=sharing/ Презентация Метод наблюдения для оценки сформированности социально-коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZ3VsX0xEU0stcnM/view?usp=sharing/ Презентация Методологические подходы к диагностике и мониторингу психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sMmp1X3F0dW1NbDA/view?usp=sharing/ Презентация Проект Книжка на подушке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZTZZazgwekI5V2c/view?usp=sharing/ Презентация Роль предметно-пространственной среды в психоэмоциональном развитии ребенка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNlRjWUJjbHV1RGc/view?usp=sharing/ Пост-релиз семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья дошкольников в контексте ФГОС ДО]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZBWndMdVMtMDg/view?usp=sharing/ Программа семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников в контексте ФГОС ДО от 25.04.2017 года]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sOEpGb0RuNVJHSFk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT0JGZFl1aDdienc/view?usp=sharing/ Психопрофилактическая программа для детей старшего дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата &amp;quot;Игралочка&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNndvTHctUUlfUDQ/view?usp=sharing/ Детско-взрослый социально-творческий проект &amp;quot;Дарите сердце друг другу&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seUFodmttMGZSSk0/view?usp=sharing/ Отчет о проведении конкурса &amp;quot;Наши семейные традиции&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUzZLNlZFRHRIMms/view?usp=sharing/ Положение о проведении фестиваля &amp;quot;Вместе с мамой, вместе с папой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seGFyeDZxWHpiTFU/view?usp=sharing/ Программка семинара &amp;quot;Использование игровых приемов для формирования коммуникативных навыков у дошкольников как средство развития их психоэмоционального здоровья&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZDcmI0dmQybkU/view?usp=sharing/ Игровые приемы как эффективное средство формирования коммуникативных навыков у дошкольников и развитие их психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sTHN1MFZpdVpDaG8/view?usp=sharing/ Использование возможностей детского спортивного тимбилдинга для повышения сплоченности детских коллективов на основе общих ценностей и представлений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT29VdS1xMlZpdWc/view?usp=sharing/ Картотека игр на развитие коммуникативных навыков детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSG9BT3ZVRVU0SG8/view?usp=sharing/ Сценарий мероприятия &amp;quot;Парк Развлечений&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRkVIOVUzalJCLTg/view?usp=sharing/ Положение социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc1BSY2gxQ1JTTlU/view?usp=sharing/ Отчет о проведении городского социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1el0tgfbOUSjVS36zOaa3NTd29XAhhKVC/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Пластилиновый театр&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1xkr2kU0vf2tulgFc6ZrkVutaD5XucMum/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Арт-кафе&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1A7tBb7TaUmMKrUvkJH0JuLrHYV9fXIf1/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Арт-терапия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/16NHNSW81zqcWVuJlPZm3IIxinjaeqM-P/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Использование фототерапии в работе с детьми дошкольного возраста&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1xhtwMD7Ilfk35x1DDLEGDTXRU62NnzCz/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Форсайт-игра&amp;quot;Моя будущая профессия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1YhFuy8DASab7NqRSzWHjm1EbppNvWDN_/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Изготовление славянской народной куклы как средство гармонизации эмоциональных проявлений&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1hOiakTCJ1aKbJ1dRVJ0gMch8POZabvnB/view?usp=sharing/ Отчет по семинару]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1SNqlqnOJtc4JRo7iHd7M8lHQMUS5gNaV/view?usp=sharing/ Пост-релиз о спектакле &amp;quot;Крошка Енот&amp;quot;в д\с]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1uWy1S4gDdT9JOz_MyGikfaGiRtnxC7ud/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2018 год] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1WNBOAISI3gWl5FsGkCu23I95hsuKvCTd/view?usp=sharing/ Пост-релиз по сказке в Виктории]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1kn3ooRh1GAa1ij3yT4IhPhF94561CVdi/view?usp=sharing/ Пресс-релиз по круглому столу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1S6MhpT2vnXui6_tWRw8vqQ86-WNAPhjE/view?usp=sharing/ Отчет о проведенной фотовыставке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1QRK_iGS5MWgzY1Lh5TuUwegn3uAkALYL/view?usp=sharing/ Пресс-релиз по спортивному празднику &amp;quot;Парад мячей&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/16JhhAZxCdbNzLX0DpgkRIrYNaU5rcpzG/view?usp=sharing/ Отчет о проведении спортивного развлечения &amp;quot;Папа, мама, я - спортивная семья&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/13Kme1FFGZpl0CANts4GYZxdO5h6Bn_yR/view?usp=sharing/ Отчет о проведении большой психологической игры &amp;quot;Женщина. Женщина? Женщина!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1eqXIJNH17E2VTISLj5cmWyvanNbs7M7V/view?usp=sharing/ Буклет &amp;quot;Что такое мандалы?&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1sTTvb372g-YHZF2DfDoF6cEXpxw5fJ0w/view?usp=sharing/ Пресс-релиз встречи семейного клуба &amp;quot;Свет-лица&amp;quot; по теме &amp;quot;Люблю тебя так!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1-9cdPyXLb4GHXmEbEO5pB9AUXcWbqxqb/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Формула любви&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1ztQ1N5Ioy_X-w-nzkOpnG4NrZlvbqdco/view?usp=sharing/ Сценарий мастер-класса для педагогов &amp;quot;Арт-терапевтический метод &amp;quot;Мандала тишины&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1BNUiP-BfgWN3MU3UeVRmxfvfa27Qh4De/view?usp=sharing/ Пост-релиз о проведении &amp;quot;Фестиваля футбола&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1Aj9rdGDNsGSJ320uR2b1pApVhBEVU-Rz/view?usp=sharing/ Презентация Театрализованная деятельность педагогов для формирования и сохранения психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1aPTNLFtVY7GBD8_NrLA9qQNVHbvAcxJO/view?usp=sharing/ Презентация Диагностика определения уровня психоэмоционального здоровья педагогов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1T7j4w3alkpZWXh-5MuesVEidAphAJgEC/view?usp=sharing/ Презентация Метод мандала в арт-терапии и диагностике психоэмоционального состояния]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1wF9P-DdkIvrbVxrx6DzRSlfA3OgCV5gA/view?usp=sharing/ Презентация Танцевально-двигательная терапия]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1HwKaefxmsLtEL0aOO0l6VO4M28An0pZC/view?usp=sharing/ Пост-релиз Создание мультфильма &amp;quot;Неразлучные друзья - взрослые и дети&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1SqdXlrhmyJA5fakUhHtrAfFJo7Ra2dTQ/view?usp=sharing/ Пост-релиз об информировании педагогов и родителей воспитанников через стендовую презентацию &amp;quot;Сохранение психоэмоционального здоровья воспитанников&amp;quot;]&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lesovik27</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5</id>
		<title>Образовательная среда ДОО, обеспечивающая психоэмоциональное здоровье</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5"/>
				<updated>2018-06-15T07:55:58Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Lesovik27: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;Моделирование образовательной среды ДОО,обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: становление психоэмоционального здоровья дошкольников и создание благоприятных образовательных условий за счет психологизации и разнообразия развивающей предметно-пространственной среды, методического оснащения и технологичности образовательного процесса, повышения уровня компетентности педагогов и родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель: разработка, апробация и внедрение новой динамичной, гибкой модели образовательной среды ДОО, обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: определить методы оценки и мониторинга психоэмоционального здоровья дошкольников; создать благоприятную психоэмоциональную среду; разработать, отобрать и систематизировать технологии, методическое обеспечение здоровьесберегающего образовательного процесса; повысить уровень профессиональных компетенций педагогов и педагогических компетенций родителей в области психоэмоционального здоровья детей, гармонизации детско-взрослых и детско-родительских отношений; оценить эффективность и транслировать полученный опыт в психолого-педагогическом сообществе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Целевая категория: воспитанники, педагоги, родительское сообщество.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Направления работы: психолого-педагогическая деятельность с детьми, родителями и педагогами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 27 &amp;quot;Лесовичок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Наши партнёры'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 5 &amp;quot;Филиппок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 46 &amp;quot;Игрушка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 147 &amp;quot;Сосенка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* ФПСО СГСПУ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* Научно-практический семинар &amp;quot;Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников&amp;quot;, апрель 2017 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2017 год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1uWy1S4gDdT9JOz_MyGikfaGiRtnxC7ud/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2018 год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sb0hIWTdjSU5nS1k/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Образовательная среда ДОО как условие психоэмоционального благополучия воспитанников&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWUlSVUkySzRCZGc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении фотовыставки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sa0hZYXJWQ0NkQ1E/view?usp=sharing/ Отчет о проведении психологической акции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbGpuOFpKT2JzQ3c/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc202VXpKdmNFZVE/view?usp=sharing/ Методическая разработка &amp;quot;Автодидактическое многофункциональное полисенсорное пособие &amp;quot;Сенсорный чемоданчик&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYlhseEFPNDVsV3M/view?usp=sharing/ Сценарий круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWWxDb2RsM1h0Q00/view?usp=sharing/ Презентация к проведению круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN2pNSWJyQl90bVU/view?usp=sharing/ Сценарий тренинга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNjJ1aVhQazU3SHM/view?usp=sharing/ Отчет о проведении первой выездной панорамы &amp;quot;Сказки на новый лад&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYzlwV0xHNUd0c1E/view?usp=sharing/ Сценарий спектакля &amp;quot;Приключения Незнайки&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRmU4N0JnNUc2OVk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdXFLZmRGZmpOeWc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 6-7 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc28wZVZQb3I3VGc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 5-6 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdHk5VDY4azVUVnc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей старшего дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sQ1hfdFUzU2lwMzg/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sazBJcnFpVXg4UjA/view?usp=sharing/ Положение о городском конкурсе Семейные традиции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN1FzVlpIWEJjTkU/view?usp=sharing/ Положение о Семейной спартакиаде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9scDUwS1lFSHhkQXc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении &amp;quot;Семейной спартакиады - 2017&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRE1udl9Mem54Rkk/view?usp=sharing/ Презентация Метод фрактального рисунка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг психоэмоциональных состояний]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUWZ4a0MxM3JZRmc/view?usp=sharing/ Презентация Оценка психоэмоционального состояния]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSkZCRnVuUE1NOVE/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг детско-родительских отношений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbVozN2lZYmlkQ2M/view?usp=sharing/ Презентация Метод наблюдения для оценки сформированности социально-коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZ3VsX0xEU0stcnM/view?usp=sharing/ Презентация Методологические подходы к диагностике и мониторингу психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sMmp1X3F0dW1NbDA/view?usp=sharing/ Презентация Проект Книжка на подушке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZTZZazgwekI5V2c/view?usp=sharing/ Презентация Роль предметно-пространственной среды в психоэмоциональном развитии ребенка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNlRjWUJjbHV1RGc/view?usp=sharing/ Пост-релиз семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья дошкольников в контексте ФГОС ДО]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZBWndMdVMtMDg/view?usp=sharing/ Программа семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников в контексте ФГОС ДО от 25.04.2017 года]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sOEpGb0RuNVJHSFk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT0JGZFl1aDdienc/view?usp=sharing/ Психопрофилактическая программа для детей старшего дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата &amp;quot;Игралочка&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNndvTHctUUlfUDQ/view?usp=sharing/ Детско-взрослый социально-творческий проект &amp;quot;Дарите сердце друг другу&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seUFodmttMGZSSk0/view?usp=sharing/ Отчет о проведении конкурса &amp;quot;Наши семейные традиции&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUzZLNlZFRHRIMms/view?usp=sharing/ Положение о проведении фестиваля &amp;quot;Вместе с мамой, вместе с папой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seGFyeDZxWHpiTFU/view?usp=sharing/ Программка семинара &amp;quot;Использование игровых приемов для формирования коммуникативных навыков у дошкольников как средство развития их психоэмоционального здоровья&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZDcmI0dmQybkU/view?usp=sharing/ Игровые приемы как эффективное средство формирования коммуникативных навыков у дошкольников и развитие их психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sTHN1MFZpdVpDaG8/view?usp=sharing/ Использование возможностей детского спортивного тимбилдинга для повышения сплоченности детских коллективов на основе общих ценностей и представлений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT29VdS1xMlZpdWc/view?usp=sharing/ Картотека игр на развитие коммуникативных навыков детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSG9BT3ZVRVU0SG8/view?usp=sharing/ Сценарий мероприятия &amp;quot;Парк Развлечений&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRkVIOVUzalJCLTg/view?usp=sharing/ Положение социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc1BSY2gxQ1JTTlU/view?usp=sharing/ Отчет о проведении городского социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1el0tgfbOUSjVS36zOaa3NTd29XAhhKVC/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Пластилиновый театр&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1xkr2kU0vf2tulgFc6ZrkVutaD5XucMum/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Арт-кафе&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1A7tBb7TaUmMKrUvkJH0JuLrHYV9fXIf1/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Арт-терапия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/16NHNSW81zqcWVuJlPZm3IIxinjaeqM-P/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Использование фототерапии в работе с детьми дошкольного возраста&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1xhtwMD7Ilfk35x1DDLEGDTXRU62NnzCz/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Форсайт-игра&amp;quot;Моя будущая профессия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1YhFuy8DASab7NqRSzWHjm1EbppNvWDN_/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Изготовление славянской народной куклы как средство гармонизации эмоциональных проявлений&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1hOiakTCJ1aKbJ1dRVJ0gMch8POZabvnB/view?usp=sharing/ Отчет по семинару]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1SNqlqnOJtc4JRo7iHd7M8lHQMUS5gNaV/view?usp=sharing/ Пост-релиз о спектакле &amp;quot;Крошка Енот&amp;quot;в д\с]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1uWy1S4gDdT9JOz_MyGikfaGiRtnxC7ud/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2018 год] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1WNBOAISI3gWl5FsGkCu23I95hsuKvCTd/view?usp=sharing/ Пост-релиз по сказке в Виктории]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1kn3ooRh1GAa1ij3yT4IhPhF94561CVdi/view?usp=sharing/ Пресс-релиз по круглому столу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1S6MhpT2vnXui6_tWRw8vqQ86-WNAPhjE/view?usp=sharing/ Отчет о проведенной фотовыставке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1QRK_iGS5MWgzY1Lh5TuUwegn3uAkALYL/view?usp=sharing/ Пресс-релиз по спортивному празднику &amp;quot;Парад мячей&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/16JhhAZxCdbNzLX0DpgkRIrYNaU5rcpzG/view?usp=sharing/ Отчет о проведении спортивного развлечения &amp;quot;Папа, мама, я - спортивная семья&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/13Kme1FFGZpl0CANts4GYZxdO5h6Bn_yR/view?usp=sharing/ Отчет о проведении большой психологической игры &amp;quot;Женщина. Женщина? Женщина!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1eqXIJNH17E2VTISLj5cmWyvanNbs7M7V/view?usp=sharing/ Буклет &amp;quot;Что такое мандалы?&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1sTTvb372g-YHZF2DfDoF6cEXpxw5fJ0w/view?usp=sharing/ Пресс-релиз встречи семейного клуба &amp;quot;Свет-лица&amp;quot; по теме &amp;quot;Люблю тебя так!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1-9cdPyXLb4GHXmEbEO5pB9AUXcWbqxqb/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Формула любви&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1ztQ1N5Ioy_X-w-nzkOpnG4NrZlvbqdco/view?usp=sharing/ Сценарий мастер-класса для педагогов &amp;quot;Арт-терапевтический метод &amp;quot;Мандала тишины&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1BNUiP-BfgWN3MU3UeVRmxfvfa27Qh4De/view?usp=sharing/ Пост-релиз о проведении &amp;quot;Фестиваля футбола&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1Aj9rdGDNsGSJ320uR2b1pApVhBEVU-Rz/view?usp=sharing/ Презентация Театрализованная деятельность педагогов для формирования и сохранения психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1aPTNLFtVY7GBD8_NrLA9qQNVHbvAcxJO/view?usp=sharing/ Презентация Диагностика определения уровня психоэмоционального здоровья педагогов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1T7j4w3alkpZWXh-5MuesVEidAphAJgEC/view?usp=sharing/ Презентация Метод мандала в арт-терапии и диагностике психоэмоционального состояния]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1wF9P-DdkIvrbVxrx6DzRSlfA3OgCV5gA/view?usp=sharing/ Презентация Танцевально-двигательная терапия]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1HwKaefxmsLtEL0aOO0l6VO4M28An0pZC/view?usp=sharing/ Пост-релиз Создание мультфильма &amp;quot;Неразлучные друзья - взрослые и дети&amp;quot;]&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lesovik27</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5</id>
		<title>Образовательная среда ДОО, обеспечивающая психоэмоциональное здоровье</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5"/>
				<updated>2018-05-10T09:17:47Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Lesovik27: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;Моделирование образовательной среды ДОО,обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: становление психоэмоционального здоровья дошкольников и создание благоприятных образовательных условий за счет психологизации и разнообразия развивающей предметно-пространственной среды, методического оснащения и технологичности образовательного процесса, повышения уровня компетентности педагогов и родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель: разработка, апробация и внедрение новой динамичной, гибкой модели образовательной среды ДОО, обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: определить методы оценки и мониторинга психоэмоционального здоровья дошкольников; создать благоприятную психоэмоциональную среду; разработать, отобрать и систематизировать технологии, методическое обеспечение здоровьесберегающего образовательного процесса; повысить уровень профессиональных компетенций педагогов и педагогических компетенций родителей в области психоэмоционального здоровья детей, гармонизации детско-взрослых и детско-родительских отношений; оценить эффективность и транслировать полученный опыт в психолого-педагогическом сообществе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Целевая категория: воспитанники, педагоги, родительское сообщество.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Направления работы: психолого-педагогическая деятельность с детьми, родителями и педагогами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 27 &amp;quot;Лесовичок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Наши партнёры'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 5 &amp;quot;Филиппок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 46 &amp;quot;Игрушка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 147 &amp;quot;Сосенка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* ФПСО СГСПУ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* Научно-практический семинар &amp;quot;Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников&amp;quot;, апрель 2017 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2017 год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1uWy1S4gDdT9JOz_MyGikfaGiRtnxC7ud/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2018 год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sb0hIWTdjSU5nS1k/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Образовательная среда ДОО как условие психоэмоционального благополучия воспитанников&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWUlSVUkySzRCZGc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении фотовыставки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sa0hZYXJWQ0NkQ1E/view?usp=sharing/ Отчет о проведении психологической акции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbGpuOFpKT2JzQ3c/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc202VXpKdmNFZVE/view?usp=sharing/ Методическая разработка &amp;quot;Автодидактическое многофункциональное полисенсорное пособие &amp;quot;Сенсорный чемоданчик&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYlhseEFPNDVsV3M/view?usp=sharing/ Сценарий круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWWxDb2RsM1h0Q00/view?usp=sharing/ Презентация к проведению круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN2pNSWJyQl90bVU/view?usp=sharing/ Сценарий тренинга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNjJ1aVhQazU3SHM/view?usp=sharing/ Отчет о проведении первой выездной панорамы &amp;quot;Сказки на новый лад&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYzlwV0xHNUd0c1E/view?usp=sharing/ Сценарий спектакля &amp;quot;Приключения Незнайки&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRmU4N0JnNUc2OVk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdXFLZmRGZmpOeWc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 6-7 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc28wZVZQb3I3VGc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 5-6 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdHk5VDY4azVUVnc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей старшего дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sQ1hfdFUzU2lwMzg/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sazBJcnFpVXg4UjA/view?usp=sharing/ Положение о городском конкурсе Семейные традиции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN1FzVlpIWEJjTkU/view?usp=sharing/ Положение о Семейной спартакиаде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9scDUwS1lFSHhkQXc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении &amp;quot;Семейной спартакиады - 2017&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRE1udl9Mem54Rkk/view?usp=sharing/ Презентация Метод фрактального рисунка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг психоэмоциональных состояний]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUWZ4a0MxM3JZRmc/view?usp=sharing/ Презентация Оценка психоэмоционального состояния]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSkZCRnVuUE1NOVE/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг детско-родительских отношений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbVozN2lZYmlkQ2M/view?usp=sharing/ Презентация Метод наблюдения для оценки сформированности социально-коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZ3VsX0xEU0stcnM/view?usp=sharing/ Презентация Методологические подходы к диагностике и мониторингу психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sMmp1X3F0dW1NbDA/view?usp=sharing/ Презентация Проект Книжка на подушке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZTZZazgwekI5V2c/view?usp=sharing/ Презентация Роль предметно-пространственной среды в психоэмоциональном развитии ребенка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNlRjWUJjbHV1RGc/view?usp=sharing/ Пост-релиз семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья дошкольников в контексте ФГОС ДО]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZBWndMdVMtMDg/view?usp=sharing/ Программа семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников в контексте ФГОС ДО от 25.04.2017 года]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sOEpGb0RuNVJHSFk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT0JGZFl1aDdienc/view?usp=sharing/ Психопрофилактическая программа для детей старшего дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата &amp;quot;Игралочка&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNndvTHctUUlfUDQ/view?usp=sharing/ Детско-взрослый социально-творческий проект &amp;quot;Дарите сердце друг другу&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seUFodmttMGZSSk0/view?usp=sharing/ Отчет о проведении конкурса &amp;quot;Наши семейные традиции&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUzZLNlZFRHRIMms/view?usp=sharing/ Положение о проведении фестиваля &amp;quot;Вместе с мамой, вместе с папой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seGFyeDZxWHpiTFU/view?usp=sharing/ Программка семинара &amp;quot;Использование игровых приемов для формирования коммуникативных навыков у дошкольников как средство развития их психоэмоционального здоровья&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZDcmI0dmQybkU/view?usp=sharing/ Игровые приемы как эффективное средство формирования коммуникативных навыков у дошкольников и развитие их психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sTHN1MFZpdVpDaG8/view?usp=sharing/ Использование возможностей детского спортивного тимбилдинга для повышения сплоченности детских коллективов на основе общих ценностей и представлений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT29VdS1xMlZpdWc/view?usp=sharing/ Картотека игр на развитие коммуникативных навыков детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSG9BT3ZVRVU0SG8/view?usp=sharing/ Сценарий мероприятия &amp;quot;Парк Развлечений&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRkVIOVUzalJCLTg/view?usp=sharing/ Положение социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc1BSY2gxQ1JTTlU/view?usp=sharing/ Отчет о проведении городского социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1el0tgfbOUSjVS36zOaa3NTd29XAhhKVC/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Пластилиновый театр&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1xkr2kU0vf2tulgFc6ZrkVutaD5XucMum/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Арт-кафе&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1A7tBb7TaUmMKrUvkJH0JuLrHYV9fXIf1/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Арт-терапия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/16NHNSW81zqcWVuJlPZm3IIxinjaeqM-P/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Использование фототерапии в работе с детьми дошкольного возраста&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1xhtwMD7Ilfk35x1DDLEGDTXRU62NnzCz/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Форсайт-игра&amp;quot;Моя будущая профессия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1YhFuy8DASab7NqRSzWHjm1EbppNvWDN_/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Изготовление славянской народной куклы как средство гармонизации эмоциональных проявлений&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1hOiakTCJ1aKbJ1dRVJ0gMch8POZabvnB/view?usp=sharing/ Отчет по семинару]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1SNqlqnOJtc4JRo7iHd7M8lHQMUS5gNaV/view?usp=sharing/ Пост-релиз о спектакле &amp;quot;Крошка Енот&amp;quot;в д\с]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1uWy1S4gDdT9JOz_MyGikfaGiRtnxC7ud/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2018 год] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1WNBOAISI3gWl5FsGkCu23I95hsuKvCTd/view?usp=sharing/ Пост-релиз по сказке в Виктории]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1kn3ooRh1GAa1ij3yT4IhPhF94561CVdi/view?usp=sharing/ Пресс-релиз по круглому столу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1S6MhpT2vnXui6_tWRw8vqQ86-WNAPhjE/view?usp=sharing/ Отчет о проведенной фотовыставке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1QRK_iGS5MWgzY1Lh5TuUwegn3uAkALYL/view?usp=sharing/ Пресс-релиз по спортивному празднику &amp;quot;Парад мячей&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/16JhhAZxCdbNzLX0DpgkRIrYNaU5rcpzG/view?usp=sharing/ Отчет о проведении спортивного развлечения &amp;quot;Папа, мама, я - спортивная семья&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/13Kme1FFGZpl0CANts4GYZxdO5h6Bn_yR/view?usp=sharing/ Отчет о проведении большой психологической игры &amp;quot;Женщина. Женщина? Женщина!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1eqXIJNH17E2VTISLj5cmWyvanNbs7M7V/view?usp=sharing/ Буклет &amp;quot;Что такое мандалы?&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1sTTvb372g-YHZF2DfDoF6cEXpxw5fJ0w/view?usp=sharing/ Пресс-релиз встречи семейного клуба &amp;quot;Свет-лица&amp;quot; по теме &amp;quot;Люблю тебя так!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1-9cdPyXLb4GHXmEbEO5pB9AUXcWbqxqb/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Формула любви&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1ztQ1N5Ioy_X-w-nzkOpnG4NrZlvbqdco/view?usp=sharing/ Сценарий мастер-класса для педагогов &amp;quot;Арт-терапевтический метод &amp;quot;Мандала тишины&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1BNUiP-BfgWN3MU3UeVRmxfvfa27Qh4De/view?usp=sharing/ Пост-релиз о проведении &amp;quot;Фестиваля футбола&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1Aj9rdGDNsGSJ320uR2b1pApVhBEVU-Rz/view?usp=sharing/ Презентация Театрализованная деятельность педагогов для формирования и сохранения психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1aPTNLFtVY7GBD8_NrLA9qQNVHbvAcxJO/view?usp=sharing/ Презентация Диагностика определения уровня психоэмоционального здоровья педагогов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1T7j4w3alkpZWXh-5MuesVEidAphAJgEC/view?usp=sharing/ Презентация Метод мандала в арт-терапии и диагностике психоэмоционального состояния]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1wF9P-DdkIvrbVxrx6DzRSlfA3OgCV5gA/view?usp=sharing/ Презентация Танцевально-двигательная терапия]&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lesovik27</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5</id>
		<title>Образовательная среда ДОО, обеспечивающая психоэмоциональное здоровье</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5"/>
				<updated>2018-05-07T13:26:47Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Lesovik27: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;Моделирование образовательной среды ДОО,обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: становление психоэмоционального здоровья дошкольников и создание благоприятных образовательных условий за счет психологизации и разнообразия развивающей предметно-пространственной среды, методического оснащения и технологичности образовательного процесса, повышения уровня компетентности педагогов и родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель: разработка, апробация и внедрение новой динамичной, гибкой модели образовательной среды ДОО, обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: определить методы оценки и мониторинга психоэмоционального здоровья дошкольников; создать благоприятную психоэмоциональную среду; разработать, отобрать и систематизировать технологии, методическое обеспечение здоровьесберегающего образовательного процесса; повысить уровень профессиональных компетенций педагогов и педагогических компетенций родителей в области психоэмоционального здоровья детей, гармонизации детско-взрослых и детско-родительских отношений; оценить эффективность и транслировать полученный опыт в психолого-педагогическом сообществе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Целевая категория: воспитанники, педагоги, родительское сообщество.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Направления работы: психолого-педагогическая деятельность с детьми, родителями и педагогами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 27 &amp;quot;Лесовичок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Наши партнёры'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 5 &amp;quot;Филиппок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 46 &amp;quot;Игрушка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 147 &amp;quot;Сосенка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* ФПСО СГСПУ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* Научно-практический семинар &amp;quot;Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников&amp;quot;, апрель 2017 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2017 год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1uWy1S4gDdT9JOz_MyGikfaGiRtnxC7ud/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2018 год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sb0hIWTdjSU5nS1k/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Образовательная среда ДОО как условие психоэмоционального благополучия воспитанников&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWUlSVUkySzRCZGc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении фотовыставки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sa0hZYXJWQ0NkQ1E/view?usp=sharing/ Отчет о проведении психологической акции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbGpuOFpKT2JzQ3c/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc202VXpKdmNFZVE/view?usp=sharing/ Методическая разработка &amp;quot;Автодидактическое многофункциональное полисенсорное пособие &amp;quot;Сенсорный чемоданчик&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYlhseEFPNDVsV3M/view?usp=sharing/ Сценарий круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWWxDb2RsM1h0Q00/view?usp=sharing/ Презентация к проведению круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN2pNSWJyQl90bVU/view?usp=sharing/ Сценарий тренинга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNjJ1aVhQazU3SHM/view?usp=sharing/ Отчет о проведении первой выездной панорамы &amp;quot;Сказки на новый лад&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYzlwV0xHNUd0c1E/view?usp=sharing/ Сценарий спектакля &amp;quot;Приключения Незнайки&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRmU4N0JnNUc2OVk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdXFLZmRGZmpOeWc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 6-7 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc28wZVZQb3I3VGc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 5-6 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdHk5VDY4azVUVnc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей старшего дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sQ1hfdFUzU2lwMzg/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sazBJcnFpVXg4UjA/view?usp=sharing/ Положение о городском конкурсе Семейные традиции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN1FzVlpIWEJjTkU/view?usp=sharing/ Положение о Семейной спартакиаде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9scDUwS1lFSHhkQXc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении &amp;quot;Семейной спартакиады - 2017&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRE1udl9Mem54Rkk/view?usp=sharing/ Презентация Метод фрактального рисунка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг психоэмоциональных состояний]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUWZ4a0MxM3JZRmc/view?usp=sharing/ Презентация Оценка психоэмоционального состояния]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSkZCRnVuUE1NOVE/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг детско-родительских отношений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbVozN2lZYmlkQ2M/view?usp=sharing/ Презентация Метод наблюдения для оценки сформированности социально-коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZ3VsX0xEU0stcnM/view?usp=sharing/ Презентация Методологические подходы к диагностике и мониторингу психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sMmp1X3F0dW1NbDA/view?usp=sharing/ Презентация Проект Книжка на подушке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZTZZazgwekI5V2c/view?usp=sharing/ Презентация Роль предметно-пространственной среды в психоэмоциональном развитии ребенка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNlRjWUJjbHV1RGc/view?usp=sharing/ Пост-релиз семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья дошкольников в контексте ФГОС ДО]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZBWndMdVMtMDg/view?usp=sharing/ Программа семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников в контексте ФГОС ДО от 25.04.2017 года]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sOEpGb0RuNVJHSFk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT0JGZFl1aDdienc/view?usp=sharing/ Психопрофилактическая программа для детей старшего дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата &amp;quot;Игралочка&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNndvTHctUUlfUDQ/view?usp=sharing/ Детско-взрослый социально-творческий проект &amp;quot;Дарите сердце друг другу&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seUFodmttMGZSSk0/view?usp=sharing/ Отчет о проведении конкурса &amp;quot;Наши семейные традиции&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUzZLNlZFRHRIMms/view?usp=sharing/ Положение о проведении фестиваля &amp;quot;Вместе с мамой, вместе с папой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seGFyeDZxWHpiTFU/view?usp=sharing/ Программка семинара &amp;quot;Использование игровых приемов для формирования коммуникативных навыков у дошкольников как средство развития их психоэмоционального здоровья&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZDcmI0dmQybkU/view?usp=sharing/ Игровые приемы как эффективное средство формирования коммуникативных навыков у дошкольников и развитие их психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sTHN1MFZpdVpDaG8/view?usp=sharing/ Использование возможностей детского спортивного тимбилдинга для повышения сплоченности детских коллективов на основе общих ценностей и представлений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT29VdS1xMlZpdWc/view?usp=sharing/ Картотека игр на развитие коммуникативных навыков детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSG9BT3ZVRVU0SG8/view?usp=sharing/ Сценарий мероприятия &amp;quot;Парк Развлечений&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRkVIOVUzalJCLTg/view?usp=sharing/ Положение социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc1BSY2gxQ1JTTlU/view?usp=sharing/ Отчет о проведении городского социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1el0tgfbOUSjVS36zOaa3NTd29XAhhKVC/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Пластилиновый театр&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1xkr2kU0vf2tulgFc6ZrkVutaD5XucMum/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Арт-кафе&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1A7tBb7TaUmMKrUvkJH0JuLrHYV9fXIf1/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Арт-терапия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/16NHNSW81zqcWVuJlPZm3IIxinjaeqM-P/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Использование фототерапии в работе с детьми дошкольного возраста&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1xhtwMD7Ilfk35x1DDLEGDTXRU62NnzCz/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Форсайт-игра&amp;quot;Моя будущая профессия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1YhFuy8DASab7NqRSzWHjm1EbppNvWDN_/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Изготовление славянской народной куклы как средство гармонизации эмоциональных проявлений&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1hOiakTCJ1aKbJ1dRVJ0gMch8POZabvnB/view?usp=sharing/ Отчет по семинару]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1SNqlqnOJtc4JRo7iHd7M8lHQMUS5gNaV/view?usp=sharing/ Пост-релиз о спектакле &amp;quot;Крошка Енот&amp;quot;в д\с]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1uWy1S4gDdT9JOz_MyGikfaGiRtnxC7ud/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2018 год] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1WNBOAISI3gWl5FsGkCu23I95hsuKvCTd/view?usp=sharing/ Пост-релиз по сказке в Виктории]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1kn3ooRh1GAa1ij3yT4IhPhF94561CVdi/view?usp=sharing/ Пресс-релиз по круглому столу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1S6MhpT2vnXui6_tWRw8vqQ86-WNAPhjE/view?usp=sharing/ Отчет о проведенной фотовыставке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1QRK_iGS5MWgzY1Lh5TuUwegn3uAkALYL/view?usp=sharing/ Пресс-релиз по спортивному празднику &amp;quot;Парад мячей&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/16JhhAZxCdbNzLX0DpgkRIrYNaU5rcpzG/view?usp=sharing/ Отчет о проведении спортивного развлечения &amp;quot;Папа, мама, я - спортивная семья&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/13Kme1FFGZpl0CANts4GYZxdO5h6Bn_yR/view?usp=sharing/ Отчет о проведении большой психологической игры &amp;quot;Женщина. Женщина? Женщина!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1eqXIJNH17E2VTISLj5cmWyvanNbs7M7V/view?usp=sharing/ Буклет &amp;quot;Что такое мандалы?&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1sTTvb372g-YHZF2DfDoF6cEXpxw5fJ0w/view?usp=sharing/ Пресс-релиз встречи семейного клуба &amp;quot;Свет-лица&amp;quot; по теме &amp;quot;Люблю тебя так!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1-9cdPyXLb4GHXmEbEO5pB9AUXcWbqxqb/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Формула любви&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1ztQ1N5Ioy_X-w-nzkOpnG4NrZlvbqdco/view?usp=sharing/ Сценарий мастер-класса для педагогов &amp;quot;Арт-терапевтический метод &amp;quot;Мандала тишины&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1BNUiP-BfgWN3MU3UeVRmxfvfa27Qh4De/view?usp=sharing/ Пост-релиз о проведении &amp;quot;Фестиваля футбола&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1Aj9rdGDNsGSJ320uR2b1pApVhBEVU-Rz/view?usp=sharing/ Презентация Театрализованная деятельность педагогов для формирования и сохранения психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1aPTNLFtVY7GBD8_NrLA9qQNVHbvAcxJO/view?usp=sharing/ Презентация Диагностика определения уровня психоэмоционального здоровья педагогов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1T7j4w3alkpZWXh-5MuesVEidAphAJgEC/view?usp=sharing/ Презентация Метод мандала в арт-терапии и диагностике психоэмоционального состояния]&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lesovik27</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5</id>
		<title>Образовательная среда ДОО, обеспечивающая психоэмоциональное здоровье</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5"/>
				<updated>2018-03-19T09:26:24Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Lesovik27: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;Моделирование образовательной среды ДОО,обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: становление психоэмоционального здоровья дошкольников и создание благоприятных образовательных условий за счет психологизации и разнообразия развивающей предметно-пространственной среды, методического оснащения и технологичности образовательного процесса, повышения уровня компетентности педагогов и родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель: разработка, апробация и внедрение новой динамичной, гибкой модели образовательной среды ДОО, обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: определить методы оценки и мониторинга психоэмоционального здоровья дошкольников; создать благоприятную психоэмоциональную среду; разработать, отобрать и систематизировать технологии, методическое обеспечение здоровьесберегающего образовательного процесса; повысить уровень профессиональных компетенций педагогов и педагогических компетенций родителей в области психоэмоционального здоровья детей, гармонизации детско-взрослых и детско-родительских отношений; оценить эффективность и транслировать полученный опыт в психолого-педагогическом сообществе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Целевая категория: воспитанники, педагоги, родительское сообщество.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Направления работы: психолого-педагогическая деятельность с детьми, родителями и педагогами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 27 &amp;quot;Лесовичок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Наши партнёры'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 5 &amp;quot;Филиппок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 46 &amp;quot;Игрушка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 147 &amp;quot;Сосенка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* ФПСО СГСПУ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* Научно-практический семинар &amp;quot;Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников&amp;quot;, апрель 2017 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2017 год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1uWy1S4gDdT9JOz_MyGikfaGiRtnxC7ud/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2018 год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sb0hIWTdjSU5nS1k/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Образовательная среда ДОО как условие психоэмоционального благополучия воспитанников&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWUlSVUkySzRCZGc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении фотовыставки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sa0hZYXJWQ0NkQ1E/view?usp=sharing/ Отчет о проведении психологической акции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbGpuOFpKT2JzQ3c/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc202VXpKdmNFZVE/view?usp=sharing/ Методическая разработка &amp;quot;Автодидактическое многофункциональное полисенсорное пособие &amp;quot;Сенсорный чемоданчик&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYlhseEFPNDVsV3M/view?usp=sharing/ Сценарий круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWWxDb2RsM1h0Q00/view?usp=sharing/ Презентация к проведению круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN2pNSWJyQl90bVU/view?usp=sharing/ Сценарий тренинга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNjJ1aVhQazU3SHM/view?usp=sharing/ Отчет о проведении первой выездной панорамы &amp;quot;Сказки на новый лад&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYzlwV0xHNUd0c1E/view?usp=sharing/ Сценарий спектакля &amp;quot;Приключения Незнайки&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRmU4N0JnNUc2OVk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdXFLZmRGZmpOeWc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 6-7 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc28wZVZQb3I3VGc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 5-6 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdHk5VDY4azVUVnc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей старшего дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sQ1hfdFUzU2lwMzg/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sazBJcnFpVXg4UjA/view?usp=sharing/ Положение о городском конкурсе Семейные традиции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN1FzVlpIWEJjTkU/view?usp=sharing/ Положение о Семейной спартакиаде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9scDUwS1lFSHhkQXc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении &amp;quot;Семейной спартакиады - 2017&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRE1udl9Mem54Rkk/view?usp=sharing/ Презентация Метод фрактального рисунка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг психоэмоциональных состояний]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUWZ4a0MxM3JZRmc/view?usp=sharing/ Презентация Оценка психоэмоционального состояния]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSkZCRnVuUE1NOVE/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг детско-родительских отношений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbVozN2lZYmlkQ2M/view?usp=sharing/ Презентация Метод наблюдения для оценки сформированности социально-коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZ3VsX0xEU0stcnM/view?usp=sharing/ Презентация Методологические подходы к диагностике и мониторингу психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sMmp1X3F0dW1NbDA/view?usp=sharing/ Презентация Проект Книжка на подушке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZTZZazgwekI5V2c/view?usp=sharing/ Презентация Роль предметно-пространственной среды в психоэмоциональном развитии ребенка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNlRjWUJjbHV1RGc/view?usp=sharing/ Пост-релиз семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья дошкольников в контексте ФГОС ДО]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZBWndMdVMtMDg/view?usp=sharing/ Программа семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников в контексте ФГОС ДО от 25.04.2017 года]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sOEpGb0RuNVJHSFk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT0JGZFl1aDdienc/view?usp=sharing/ Психопрофилактическая программа для детей старшего дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата &amp;quot;Игралочка&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNndvTHctUUlfUDQ/view?usp=sharing/ Детско-взрослый социально-творческий проект &amp;quot;Дарите сердце друг другу&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seUFodmttMGZSSk0/view?usp=sharing/ Отчет о проведении конкурса &amp;quot;Наши семейные традиции&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUzZLNlZFRHRIMms/view?usp=sharing/ Положение о проведении фестиваля &amp;quot;Вместе с мамой, вместе с папой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seGFyeDZxWHpiTFU/view?usp=sharing/ Программка семинара &amp;quot;Использование игровых приемов для формирования коммуникативных навыков у дошкольников как средство развития их психоэмоционального здоровья&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZDcmI0dmQybkU/view?usp=sharing/ Игровые приемы как эффективное средство формирования коммуникативных навыков у дошкольников и развитие их психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sTHN1MFZpdVpDaG8/view?usp=sharing/ Использование возможностей детского спортивного тимбилдинга для повышения сплоченности детских коллективов на основе общих ценностей и представлений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT29VdS1xMlZpdWc/view?usp=sharing/ Картотека игр на развитие коммуникативных навыков детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSG9BT3ZVRVU0SG8/view?usp=sharing/ Сценарий мероприятия &amp;quot;Парк Развлечений&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRkVIOVUzalJCLTg/view?usp=sharing/ Положение социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc1BSY2gxQ1JTTlU/view?usp=sharing/ Отчет о проведении городского социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1el0tgfbOUSjVS36zOaa3NTd29XAhhKVC/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Пластилиновый театр&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1xkr2kU0vf2tulgFc6ZrkVutaD5XucMum/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Арт-кафе&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1A7tBb7TaUmMKrUvkJH0JuLrHYV9fXIf1/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Арт-терапия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/16NHNSW81zqcWVuJlPZm3IIxinjaeqM-P/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Использование фототерапии в работе с детьми дошкольного возраста&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1xhtwMD7Ilfk35x1DDLEGDTXRU62NnzCz/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Форсайт-игра&amp;quot;Моя будущая профессия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1YhFuy8DASab7NqRSzWHjm1EbppNvWDN_/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Изготовление славянской народной куклы как средство гармонизации эмоциональных проявлений&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1hOiakTCJ1aKbJ1dRVJ0gMch8POZabvnB/view?usp=sharing/ Отчет по семинару]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1SNqlqnOJtc4JRo7iHd7M8lHQMUS5gNaV/view?usp=sharing/ Пост-релиз о спектакле &amp;quot;Крошка Енот&amp;quot;в д\с]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1uWy1S4gDdT9JOz_MyGikfaGiRtnxC7ud/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2018 год] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1WNBOAISI3gWl5FsGkCu23I95hsuKvCTd/view?usp=sharing/ Пост-релиз по сказке в Виктории]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1kn3ooRh1GAa1ij3yT4IhPhF94561CVdi/view?usp=sharing/ Пресс-релиз по круглому столу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1S6MhpT2vnXui6_tWRw8vqQ86-WNAPhjE/view?usp=sharing/ Отчет о проведенной фотовыставке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1QRK_iGS5MWgzY1Lh5TuUwegn3uAkALYL/view?usp=sharing/ Пресс-релиз по спортивному празднику &amp;quot;Парад мячей&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/16JhhAZxCdbNzLX0DpgkRIrYNaU5rcpzG/view?usp=sharing/ Отчет о проведении спортивного развлечения &amp;quot;Папа, мама, я - спортивная семья&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/13Kme1FFGZpl0CANts4GYZxdO5h6Bn_yR/view?usp=sharing/ Отчет о проведении большой психологической игры &amp;quot;Женщина. Женщина? Женщина!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1eqXIJNH17E2VTISLj5cmWyvanNbs7M7V/view?usp=sharing/ Буклет &amp;quot;Что такое мандалы?&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1sTTvb372g-YHZF2DfDoF6cEXpxw5fJ0w/view?usp=sharing/ Пресс-релиз встречи семейного клуба &amp;quot;Свет-лица&amp;quot; по теме &amp;quot;Люблю тебя так!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1-9cdPyXLb4GHXmEbEO5pB9AUXcWbqxqb/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Формула любви&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1ztQ1N5Ioy_X-w-nzkOpnG4NrZlvbqdco/view?usp=sharing/ Сценарий мастер-класса для педагогов &amp;quot;Арт-терапевтический метод &amp;quot;Мандала тишины&amp;quot;]&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lesovik27</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5</id>
		<title>Образовательная среда ДОО, обеспечивающая психоэмоциональное здоровье</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5"/>
				<updated>2018-03-19T09:20:48Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Lesovik27: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;Моделирование образовательной среды ДОО,обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: становление психоэмоционального здоровья дошкольников и создание благоприятных образовательных условий за счет психологизации и разнообразия развивающей предметно-пространственной среды, методического оснащения и технологичности образовательного процесса, повышения уровня компетентности педагогов и родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель: разработка, апробация и внедрение новой динамичной, гибкой модели образовательной среды ДОО, обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: определить методы оценки и мониторинга психоэмоционального здоровья дошкольников; создать благоприятную психоэмоциональную среду; разработать, отобрать и систематизировать технологии, методическое обеспечение здоровьесберегающего образовательного процесса; повысить уровень профессиональных компетенций педагогов и педагогических компетенций родителей в области психоэмоционального здоровья детей, гармонизации детско-взрослых и детско-родительских отношений; оценить эффективность и транслировать полученный опыт в психолого-педагогическом сообществе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Целевая категория: воспитанники, педагоги, родительское сообщество.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Направления работы: психолого-педагогическая деятельность с детьми, родителями и педагогами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 27 &amp;quot;Лесовичок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Наши партнёры'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 5 &amp;quot;Филиппок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 46 &amp;quot;Игрушка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 147 &amp;quot;Сосенка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* ФПСО СГСПУ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* Научно-практический семинар &amp;quot;Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников&amp;quot;, апрель 2017 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2017 год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1uWy1S4gDdT9JOz_MyGikfaGiRtnxC7ud/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2018 год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sb0hIWTdjSU5nS1k/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Образовательная среда ДОО как условие психоэмоционального благополучия воспитанников&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWUlSVUkySzRCZGc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении фотовыставки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sa0hZYXJWQ0NkQ1E/view?usp=sharing/ Отчет о проведении психологической акции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbGpuOFpKT2JzQ3c/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc202VXpKdmNFZVE/view?usp=sharing/ Методическая разработка &amp;quot;Автодидактическое многофункциональное полисенсорное пособие &amp;quot;Сенсорный чемоданчик&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYlhseEFPNDVsV3M/view?usp=sharing/ Сценарий круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWWxDb2RsM1h0Q00/view?usp=sharing/ Презентация к проведению круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN2pNSWJyQl90bVU/view?usp=sharing/ Сценарий тренинга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNjJ1aVhQazU3SHM/view?usp=sharing/ Отчет о проведении первой выездной панорамы &amp;quot;Сказки на новый лад&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYzlwV0xHNUd0c1E/view?usp=sharing/ Сценарий спектакля &amp;quot;Приключения Незнайки&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRmU4N0JnNUc2OVk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdXFLZmRGZmpOeWc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 6-7 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc28wZVZQb3I3VGc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 5-6 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdHk5VDY4azVUVnc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей старшего дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sQ1hfdFUzU2lwMzg/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sazBJcnFpVXg4UjA/view?usp=sharing/ Положение о городском конкурсе Семейные традиции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN1FzVlpIWEJjTkU/view?usp=sharing/ Положение о Семейной спартакиаде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9scDUwS1lFSHhkQXc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении &amp;quot;Семейной спартакиады - 2017&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRE1udl9Mem54Rkk/view?usp=sharing/ Презентация Метод фрактального рисунка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг психоэмоциональных состояний]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUWZ4a0MxM3JZRmc/view?usp=sharing/ Презентация Оценка психоэмоционального состояния]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSkZCRnVuUE1NOVE/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг детско-родительских отношений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbVozN2lZYmlkQ2M/view?usp=sharing/ Презентация Метод наблюдения для оценки сформированности социально-коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZ3VsX0xEU0stcnM/view?usp=sharing/ Презентация Методологические подходы к диагностике и мониторингу психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sMmp1X3F0dW1NbDA/view?usp=sharing/ Презентация Проект Книжка на подушке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZTZZazgwekI5V2c/view?usp=sharing/ Презентация Роль предметно-пространственной среды в психоэмоциональном развитии ребенка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNlRjWUJjbHV1RGc/view?usp=sharing/ Пост-релиз семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья дошкольников в контексте ФГОС ДО]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZBWndMdVMtMDg/view?usp=sharing/ Программа семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников в контексте ФГОС ДО от 25.04.2017 года]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sOEpGb0RuNVJHSFk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT0JGZFl1aDdienc/view?usp=sharing/ Психопрофилактическая программа для детей старшего дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата &amp;quot;Игралочка&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNndvTHctUUlfUDQ/view?usp=sharing/ Детско-взрослый социально-творческий проект &amp;quot;Дарите сердце друг другу&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seUFodmttMGZSSk0/view?usp=sharing/ Отчет о проведении конкурса &amp;quot;Наши семейные традиции&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUzZLNlZFRHRIMms/view?usp=sharing/ Положение о проведении фестиваля &amp;quot;Вместе с мамой, вместе с папой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seGFyeDZxWHpiTFU/view?usp=sharing/ Программка семинара &amp;quot;Использование игровых приемов для формирования коммуникативных навыков у дошкольников как средство развития их психоэмоционального здоровья&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZDcmI0dmQybkU/view?usp=sharing/ Игровые приемы как эффективное средство формирования коммуникативных навыков у дошкольников и развитие их психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sTHN1MFZpdVpDaG8/view?usp=sharing/ Использование возможностей детского спортивного тимбилдинга для повышения сплоченности детских коллективов на основе общих ценностей и представлений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT29VdS1xMlZpdWc/view?usp=sharing/ Картотека игр на развитие коммуникативных навыков детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSG9BT3ZVRVU0SG8/view?usp=sharing/ Сценарий мероприятия &amp;quot;Парк Развлечений&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRkVIOVUzalJCLTg/view?usp=sharing/ Положение социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc1BSY2gxQ1JTTlU/view?usp=sharing/ Отчет о проведении городского социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1el0tgfbOUSjVS36zOaa3NTd29XAhhKVC/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Пластилиновый театр&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1xkr2kU0vf2tulgFc6ZrkVutaD5XucMum/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Арт-кафе&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1A7tBb7TaUmMKrUvkJH0JuLrHYV9fXIf1/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Арт-терапия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/16NHNSW81zqcWVuJlPZm3IIxinjaeqM-P/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Использование фототерапии в работе с детьми дошкольного возраста&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1xhtwMD7Ilfk35x1DDLEGDTXRU62NnzCz/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Форсайт-игра&amp;quot;Моя будущая профессия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1YhFuy8DASab7NqRSzWHjm1EbppNvWDN_/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Изготовление славянской народной куклы как средство гармонизации эмоциональных проявлений&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1hOiakTCJ1aKbJ1dRVJ0gMch8POZabvnB/view?usp=sharing/ Отчет по семинару]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1SNqlqnOJtc4JRo7iHd7M8lHQMUS5gNaV/view?usp=sharing/ Пост-релиз о спектакле &amp;quot;Крошка Енот&amp;quot;в д\с]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1uWy1S4gDdT9JOz_MyGikfaGiRtnxC7ud/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2018 год] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1WNBOAISI3gWl5FsGkCu23I95hsuKvCTd/view?usp=sharing/ Пост-релиз по сказке в Виктории]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1kn3ooRh1GAa1ij3yT4IhPhF94561CVdi/view?usp=sharing/ Пресс-релиз по круглому столу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1S6MhpT2vnXui6_tWRw8vqQ86-WNAPhjE/view?usp=sharing/ Отчет о проведенной фотовыставке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1QRK_iGS5MWgzY1Lh5TuUwegn3uAkALYL/view?usp=sharing/ Пресс-релиз по спортивному празднику &amp;quot;Парад мячей&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/16JhhAZxCdbNzLX0DpgkRIrYNaU5rcpzG/view?usp=sharing/ Отчет о проведении спортивного развлечения &amp;quot;Папа, мама, я - спортивная семья&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/13Kme1FFGZpl0CANts4GYZxdO5h6Bn_yR/view?usp=sharing/ Отчет о проведении большой психологической игры &amp;quot;Женщина. Женщина? Женщина!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1eqXIJNH17E2VTISLj5cmWyvanNbs7M7V/view?usp=sharing/ Буклет &amp;quot;Что такое мандалы?&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1sTTvb372g-YHZF2DfDoF6cEXpxw5fJ0w/view?usp=sharing/ Пресс-релиз встречи семейного клуба &amp;quot;Свет-лица&amp;quot; по теме &amp;quot;Люблю тебя так!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1-9cdPyXLb4GHXmEbEO5pB9AUXcWbqxqb/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Формула любви&amp;quot;]&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lesovik27</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5</id>
		<title>Образовательная среда ДОО, обеспечивающая психоэмоциональное здоровье</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5"/>
				<updated>2018-03-19T09:08:33Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Lesovik27: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;Моделирование образовательной среды ДОО,обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: становление психоэмоционального здоровья дошкольников и создание благоприятных образовательных условий за счет психологизации и разнообразия развивающей предметно-пространственной среды, методического оснащения и технологичности образовательного процесса, повышения уровня компетентности педагогов и родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель: разработка, апробация и внедрение новой динамичной, гибкой модели образовательной среды ДОО, обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: определить методы оценки и мониторинга психоэмоционального здоровья дошкольников; создать благоприятную психоэмоциональную среду; разработать, отобрать и систематизировать технологии, методическое обеспечение здоровьесберегающего образовательного процесса; повысить уровень профессиональных компетенций педагогов и педагогических компетенций родителей в области психоэмоционального здоровья детей, гармонизации детско-взрослых и детско-родительских отношений; оценить эффективность и транслировать полученный опыт в психолого-педагогическом сообществе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Целевая категория: воспитанники, педагоги, родительское сообщество.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Направления работы: психолого-педагогическая деятельность с детьми, родителями и педагогами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 27 &amp;quot;Лесовичок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Наши партнёры'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 5 &amp;quot;Филиппок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 46 &amp;quot;Игрушка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 147 &amp;quot;Сосенка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* ФПСО СГСПУ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* Научно-практический семинар &amp;quot;Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников&amp;quot;, апрель 2017 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2017 год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1uWy1S4gDdT9JOz_MyGikfaGiRtnxC7ud/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2018 год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sb0hIWTdjSU5nS1k/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Образовательная среда ДОО как условие психоэмоционального благополучия воспитанников&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWUlSVUkySzRCZGc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении фотовыставки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sa0hZYXJWQ0NkQ1E/view?usp=sharing/ Отчет о проведении психологической акции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbGpuOFpKT2JzQ3c/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc202VXpKdmNFZVE/view?usp=sharing/ Методическая разработка &amp;quot;Автодидактическое многофункциональное полисенсорное пособие &amp;quot;Сенсорный чемоданчик&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYlhseEFPNDVsV3M/view?usp=sharing/ Сценарий круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWWxDb2RsM1h0Q00/view?usp=sharing/ Презентация к проведению круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN2pNSWJyQl90bVU/view?usp=sharing/ Сценарий тренинга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNjJ1aVhQazU3SHM/view?usp=sharing/ Отчет о проведении первой выездной панорамы &amp;quot;Сказки на новый лад&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYzlwV0xHNUd0c1E/view?usp=sharing/ Сценарий спектакля &amp;quot;Приключения Незнайки&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRmU4N0JnNUc2OVk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdXFLZmRGZmpOeWc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 6-7 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc28wZVZQb3I3VGc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 5-6 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdHk5VDY4azVUVnc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей старшего дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sQ1hfdFUzU2lwMzg/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sazBJcnFpVXg4UjA/view?usp=sharing/ Положение о городском конкурсе Семейные традиции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN1FzVlpIWEJjTkU/view?usp=sharing/ Положение о Семейной спартакиаде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9scDUwS1lFSHhkQXc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении &amp;quot;Семейной спартакиады - 2017&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRE1udl9Mem54Rkk/view?usp=sharing/ Презентация Метод фрактального рисунка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг психоэмоциональных состояний]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUWZ4a0MxM3JZRmc/view?usp=sharing/ Презентация Оценка психоэмоционального состояния]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSkZCRnVuUE1NOVE/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг детско-родительских отношений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbVozN2lZYmlkQ2M/view?usp=sharing/ Презентация Метод наблюдения для оценки сформированности социально-коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZ3VsX0xEU0stcnM/view?usp=sharing/ Презентация Методологические подходы к диагностике и мониторингу психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sMmp1X3F0dW1NbDA/view?usp=sharing/ Презентация Проект Книжка на подушке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZTZZazgwekI5V2c/view?usp=sharing/ Презентация Роль предметно-пространственной среды в психоэмоциональном развитии ребенка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNlRjWUJjbHV1RGc/view?usp=sharing/ Пост-релиз семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья дошкольников в контексте ФГОС ДО]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZBWndMdVMtMDg/view?usp=sharing/ Программа семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников в контексте ФГОС ДО от 25.04.2017 года]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sOEpGb0RuNVJHSFk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT0JGZFl1aDdienc/view?usp=sharing/ Психопрофилактическая программа для детей старшего дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата &amp;quot;Игралочка&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNndvTHctUUlfUDQ/view?usp=sharing/ Детско-взрослый социально-творческий проект &amp;quot;Дарите сердце друг другу&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seUFodmttMGZSSk0/view?usp=sharing/ Отчет о проведении конкурса &amp;quot;Наши семейные традиции&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUzZLNlZFRHRIMms/view?usp=sharing/ Положение о проведении фестиваля &amp;quot;Вместе с мамой, вместе с папой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seGFyeDZxWHpiTFU/view?usp=sharing/ Программка семинара &amp;quot;Использование игровых приемов для формирования коммуникативных навыков у дошкольников как средство развития их психоэмоционального здоровья&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZDcmI0dmQybkU/view?usp=sharing/ Игровые приемы как эффективное средство формирования коммуникативных навыков у дошкольников и развитие их психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sTHN1MFZpdVpDaG8/view?usp=sharing/ Использование возможностей детского спортивного тимбилдинга для повышения сплоченности детских коллективов на основе общих ценностей и представлений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT29VdS1xMlZpdWc/view?usp=sharing/ Картотека игр на развитие коммуникативных навыков детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSG9BT3ZVRVU0SG8/view?usp=sharing/ Сценарий мероприятия &amp;quot;Парк Развлечений&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRkVIOVUzalJCLTg/view?usp=sharing/ Положение социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc1BSY2gxQ1JTTlU/view?usp=sharing/ Отчет о проведении городского социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1el0tgfbOUSjVS36zOaa3NTd29XAhhKVC/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Пластилиновый театр&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1xkr2kU0vf2tulgFc6ZrkVutaD5XucMum/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Арт-кафе&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1A7tBb7TaUmMKrUvkJH0JuLrHYV9fXIf1/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Арт-терапия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/16NHNSW81zqcWVuJlPZm3IIxinjaeqM-P/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Использование фототерапии в работе с детьми дошкольного возраста&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1xhtwMD7Ilfk35x1DDLEGDTXRU62NnzCz/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Форсайт-игра&amp;quot;Моя будущая профессия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1YhFuy8DASab7NqRSzWHjm1EbppNvWDN_/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Изготовление славянской народной куклы как средство гармонизации эмоциональных проявлений&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1hOiakTCJ1aKbJ1dRVJ0gMch8POZabvnB/view?usp=sharing/ Отчет по семинару]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1SNqlqnOJtc4JRo7iHd7M8lHQMUS5gNaV/view?usp=sharing/ Пост-релиз о спектакле &amp;quot;Крошка Енот&amp;quot;в д\с]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1uWy1S4gDdT9JOz_MyGikfaGiRtnxC7ud/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2018 год] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1WNBOAISI3gWl5FsGkCu23I95hsuKvCTd/view?usp=sharing/ Пост-релиз по сказке в Виктории]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1kn3ooRh1GAa1ij3yT4IhPhF94561CVdi/view?usp=sharing/ Пресс-релиз по круглому столу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1S6MhpT2vnXui6_tWRw8vqQ86-WNAPhjE/view?usp=sharing/ Отчет о проведенной фотовыставке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1QRK_iGS5MWgzY1Lh5TuUwegn3uAkALYL/view?usp=sharing/ Пресс-релиз по спортивному празднику &amp;quot;Парад мячей&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/16JhhAZxCdbNzLX0DpgkRIrYNaU5rcpzG/view?usp=sharing/ Отчет о проведении спортивного развлечения &amp;quot;Папа, мама, я - спортивная семья&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/13Kme1FFGZpl0CANts4GYZxdO5h6Bn_yR/view?usp=sharing/ Отчет о проведении большой психологической игры &amp;quot;Женщина. Женщина? Женщина!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1eqXIJNH17E2VTISLj5cmWyvanNbs7M7V/view?usp=sharing/ Буклет &amp;quot;Что такое мандалы?&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1sTTvb372g-YHZF2DfDoF6cEXpxw5fJ0w/view?usp=sharing/ Пресс-релиз встречи семейного клуба &amp;quot;Свет-лица&amp;quot; по теме &amp;quot;Люблю тебя так!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lesovik27</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5</id>
		<title>Образовательная среда ДОО, обеспечивающая психоэмоциональное здоровье</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5"/>
				<updated>2018-03-19T08:59:20Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Lesovik27: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;Моделирование образовательной среды ДОО,обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: становление психоэмоционального здоровья дошкольников и создание благоприятных образовательных условий за счет психологизации и разнообразия развивающей предметно-пространственной среды, методического оснащения и технологичности образовательного процесса, повышения уровня компетентности педагогов и родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель: разработка, апробация и внедрение новой динамичной, гибкой модели образовательной среды ДОО, обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: определить методы оценки и мониторинга психоэмоционального здоровья дошкольников; создать благоприятную психоэмоциональную среду; разработать, отобрать и систематизировать технологии, методическое обеспечение здоровьесберегающего образовательного процесса; повысить уровень профессиональных компетенций педагогов и педагогических компетенций родителей в области психоэмоционального здоровья детей, гармонизации детско-взрослых и детско-родительских отношений; оценить эффективность и транслировать полученный опыт в психолого-педагогическом сообществе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Целевая категория: воспитанники, педагоги, родительское сообщество.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Направления работы: психолого-педагогическая деятельность с детьми, родителями и педагогами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 27 &amp;quot;Лесовичок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Наши партнёры'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 5 &amp;quot;Филиппок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 46 &amp;quot;Игрушка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 147 &amp;quot;Сосенка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* ФПСО СГСПУ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* Научно-практический семинар &amp;quot;Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников&amp;quot;, апрель 2017 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2017 год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1uWy1S4gDdT9JOz_MyGikfaGiRtnxC7ud/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2018 год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sb0hIWTdjSU5nS1k/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Образовательная среда ДОО как условие психоэмоционального благополучия воспитанников&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWUlSVUkySzRCZGc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении фотовыставки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sa0hZYXJWQ0NkQ1E/view?usp=sharing/ Отчет о проведении психологической акции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbGpuOFpKT2JzQ3c/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc202VXpKdmNFZVE/view?usp=sharing/ Методическая разработка &amp;quot;Автодидактическое многофункциональное полисенсорное пособие &amp;quot;Сенсорный чемоданчик&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYlhseEFPNDVsV3M/view?usp=sharing/ Сценарий круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWWxDb2RsM1h0Q00/view?usp=sharing/ Презентация к проведению круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN2pNSWJyQl90bVU/view?usp=sharing/ Сценарий тренинга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNjJ1aVhQazU3SHM/view?usp=sharing/ Отчет о проведении первой выездной панорамы &amp;quot;Сказки на новый лад&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYzlwV0xHNUd0c1E/view?usp=sharing/ Сценарий спектакля &amp;quot;Приключения Незнайки&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRmU4N0JnNUc2OVk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdXFLZmRGZmpOeWc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 6-7 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc28wZVZQb3I3VGc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 5-6 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdHk5VDY4azVUVnc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей старшего дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sQ1hfdFUzU2lwMzg/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sazBJcnFpVXg4UjA/view?usp=sharing/ Положение о городском конкурсе Семейные традиции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN1FzVlpIWEJjTkU/view?usp=sharing/ Положение о Семейной спартакиаде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9scDUwS1lFSHhkQXc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении &amp;quot;Семейной спартакиады - 2017&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRE1udl9Mem54Rkk/view?usp=sharing/ Презентация Метод фрактального рисунка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг психоэмоциональных состояний]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUWZ4a0MxM3JZRmc/view?usp=sharing/ Презентация Оценка психоэмоционального состояния]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSkZCRnVuUE1NOVE/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг детско-родительских отношений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbVozN2lZYmlkQ2M/view?usp=sharing/ Презентация Метод наблюдения для оценки сформированности социально-коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZ3VsX0xEU0stcnM/view?usp=sharing/ Презентация Методологические подходы к диагностике и мониторингу психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sMmp1X3F0dW1NbDA/view?usp=sharing/ Презентация Проект Книжка на подушке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZTZZazgwekI5V2c/view?usp=sharing/ Презентация Роль предметно-пространственной среды в психоэмоциональном развитии ребенка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNlRjWUJjbHV1RGc/view?usp=sharing/ Пост-релиз семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья дошкольников в контексте ФГОС ДО]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZBWndMdVMtMDg/view?usp=sharing/ Программа семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников в контексте ФГОС ДО от 25.04.2017 года]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sOEpGb0RuNVJHSFk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT0JGZFl1aDdienc/view?usp=sharing/ Психопрофилактическая программа для детей старшего дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата &amp;quot;Игралочка&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNndvTHctUUlfUDQ/view?usp=sharing/ Детско-взрослый социально-творческий проект &amp;quot;Дарите сердце друг другу&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seUFodmttMGZSSk0/view?usp=sharing/ Отчет о проведении конкурса &amp;quot;Наши семейные традиции&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUzZLNlZFRHRIMms/view?usp=sharing/ Положение о проведении фестиваля &amp;quot;Вместе с мамой, вместе с папой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seGFyeDZxWHpiTFU/view?usp=sharing/ Программка семинара &amp;quot;Использование игровых приемов для формирования коммуникативных навыков у дошкольников как средство развития их психоэмоционального здоровья&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZDcmI0dmQybkU/view?usp=sharing/ Игровые приемы как эффективное средство формирования коммуникативных навыков у дошкольников и развитие их психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sTHN1MFZpdVpDaG8/view?usp=sharing/ Использование возможностей детского спортивного тимбилдинга для повышения сплоченности детских коллективов на основе общих ценностей и представлений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT29VdS1xMlZpdWc/view?usp=sharing/ Картотека игр на развитие коммуникативных навыков детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSG9BT3ZVRVU0SG8/view?usp=sharing/ Сценарий мероприятия &amp;quot;Парк Развлечений&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRkVIOVUzalJCLTg/view?usp=sharing/ Положение социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc1BSY2gxQ1JTTlU/view?usp=sharing/ Отчет о проведении городского социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1el0tgfbOUSjVS36zOaa3NTd29XAhhKVC/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Пластилиновый театр&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1xkr2kU0vf2tulgFc6ZrkVutaD5XucMum/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Арт-кафе&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1A7tBb7TaUmMKrUvkJH0JuLrHYV9fXIf1/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Арт-терапия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/16NHNSW81zqcWVuJlPZm3IIxinjaeqM-P/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Использование фототерапии в работе с детьми дошкольного возраста&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1xhtwMD7Ilfk35x1DDLEGDTXRU62NnzCz/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Форсайт-игра&amp;quot;Моя будущая профессия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1YhFuy8DASab7NqRSzWHjm1EbppNvWDN_/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Изготовление славянской народной куклы как средство гармонизации эмоциональных проявлений&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1hOiakTCJ1aKbJ1dRVJ0gMch8POZabvnB/view?usp=sharing/ Отчет по семинару]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1SNqlqnOJtc4JRo7iHd7M8lHQMUS5gNaV/view?usp=sharing/ Пост-релиз о спектакле &amp;quot;Крошка Енот&amp;quot;в д\с]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1uWy1S4gDdT9JOz_MyGikfaGiRtnxC7ud/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2018 год] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1WNBOAISI3gWl5FsGkCu23I95hsuKvCTd/view?usp=sharing/ Пост-релиз по сказке в Виктории]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1kn3ooRh1GAa1ij3yT4IhPhF94561CVdi/view?usp=sharing/ Пресс-релиз по круглому столу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1S6MhpT2vnXui6_tWRw8vqQ86-WNAPhjE/view?usp=sharing/ Отчет о проведенной фотовыставке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1QRK_iGS5MWgzY1Lh5TuUwegn3uAkALYL/view?usp=sharing/ Пресс-релиз по спортивному празднику &amp;quot;Парад мячей&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/16JhhAZxCdbNzLX0DpgkRIrYNaU5rcpzG/view?usp=sharing/ Отчет о проведении спортивного развлечения &amp;quot;Папа, мама, я - спортивная семья&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/13Kme1FFGZpl0CANts4GYZxdO5h6Bn_yR/view?usp=sharing/ Отчет о проведении большой психологической игры &amp;quot;Женщина. Женщина? Женщина!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1eqXIJNH17E2VTISLj5cmWyvanNbs7M7V/view?usp=sharing/ Буклет &amp;quot;Что такое мандалы?&amp;quot;]&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lesovik27</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5</id>
		<title>Образовательная среда ДОО, обеспечивающая психоэмоциональное здоровье</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5"/>
				<updated>2018-03-16T06:06:51Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Lesovik27: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;Моделирование образовательной среды ДОО,обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: становление психоэмоционального здоровья дошкольников и создание благоприятных образовательных условий за счет психологизации и разнообразия развивающей предметно-пространственной среды, методического оснащения и технологичности образовательного процесса, повышения уровня компетентности педагогов и родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель: разработка, апробация и внедрение новой динамичной, гибкой модели образовательной среды ДОО, обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: определить методы оценки и мониторинга психоэмоционального здоровья дошкольников; создать благоприятную психоэмоциональную среду; разработать, отобрать и систематизировать технологии, методическое обеспечение здоровьесберегающего образовательного процесса; повысить уровень профессиональных компетенций педагогов и педагогических компетенций родителей в области психоэмоционального здоровья детей, гармонизации детско-взрослых и детско-родительских отношений; оценить эффективность и транслировать полученный опыт в психолого-педагогическом сообществе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Целевая категория: воспитанники, педагоги, родительское сообщество.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Направления работы: психолого-педагогическая деятельность с детьми, родителями и педагогами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 27 &amp;quot;Лесовичок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Наши партнёры'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 5 &amp;quot;Филиппок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 46 &amp;quot;Игрушка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 147 &amp;quot;Сосенка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* ФПСО СГСПУ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* Научно-практический семинар &amp;quot;Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников&amp;quot;, апрель 2017 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2017 год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1uWy1S4gDdT9JOz_MyGikfaGiRtnxC7ud/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2018 год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sb0hIWTdjSU5nS1k/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Образовательная среда ДОО как условие психоэмоционального благополучия воспитанников&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWUlSVUkySzRCZGc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении фотовыставки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sa0hZYXJWQ0NkQ1E/view?usp=sharing/ Отчет о проведении психологической акции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbGpuOFpKT2JzQ3c/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc202VXpKdmNFZVE/view?usp=sharing/ Методическая разработка &amp;quot;Автодидактическое многофункциональное полисенсорное пособие &amp;quot;Сенсорный чемоданчик&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYlhseEFPNDVsV3M/view?usp=sharing/ Сценарий круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWWxDb2RsM1h0Q00/view?usp=sharing/ Презентация к проведению круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN2pNSWJyQl90bVU/view?usp=sharing/ Сценарий тренинга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNjJ1aVhQazU3SHM/view?usp=sharing/ Отчет о проведении первой выездной панорамы &amp;quot;Сказки на новый лад&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYzlwV0xHNUd0c1E/view?usp=sharing/ Сценарий спектакля &amp;quot;Приключения Незнайки&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRmU4N0JnNUc2OVk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdXFLZmRGZmpOeWc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 6-7 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc28wZVZQb3I3VGc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 5-6 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdHk5VDY4azVUVnc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей старшего дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sQ1hfdFUzU2lwMzg/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sazBJcnFpVXg4UjA/view?usp=sharing/ Положение о городском конкурсе Семейные традиции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN1FzVlpIWEJjTkU/view?usp=sharing/ Положение о Семейной спартакиаде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9scDUwS1lFSHhkQXc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении &amp;quot;Семейной спартакиады - 2017&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRE1udl9Mem54Rkk/view?usp=sharing/ Презентация Метод фрактального рисунка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг психоэмоциональных состояний]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUWZ4a0MxM3JZRmc/view?usp=sharing/ Презентация Оценка психоэмоционального состояния]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSkZCRnVuUE1NOVE/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг детско-родительских отношений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbVozN2lZYmlkQ2M/view?usp=sharing/ Презентация Метод наблюдения для оценки сформированности социально-коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZ3VsX0xEU0stcnM/view?usp=sharing/ Презентация Методологические подходы к диагностике и мониторингу психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sMmp1X3F0dW1NbDA/view?usp=sharing/ Презентация Проект Книжка на подушке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZTZZazgwekI5V2c/view?usp=sharing/ Презентация Роль предметно-пространственной среды в психоэмоциональном развитии ребенка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNlRjWUJjbHV1RGc/view?usp=sharing/ Пост-релиз семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья дошкольников в контексте ФГОС ДО]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZBWndMdVMtMDg/view?usp=sharing/ Программа семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников в контексте ФГОС ДО от 25.04.2017 года]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sOEpGb0RuNVJHSFk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT0JGZFl1aDdienc/view?usp=sharing/ Психопрофилактическая программа для детей старшего дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата &amp;quot;Игралочка&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNndvTHctUUlfUDQ/view?usp=sharing/ Детско-взрослый социально-творческий проект &amp;quot;Дарите сердце друг другу&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seUFodmttMGZSSk0/view?usp=sharing/ Отчет о проведении конкурса &amp;quot;Наши семейные традиции&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUzZLNlZFRHRIMms/view?usp=sharing/ Положение о проведении фестиваля &amp;quot;Вместе с мамой, вместе с папой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seGFyeDZxWHpiTFU/view?usp=sharing/ Программка семинара &amp;quot;Использование игровых приемов для формирования коммуникативных навыков у дошкольников как средство развития их психоэмоционального здоровья&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZDcmI0dmQybkU/view?usp=sharing/ Игровые приемы как эффективное средство формирования коммуникативных навыков у дошкольников и развитие их психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sTHN1MFZpdVpDaG8/view?usp=sharing/ Использование возможностей детского спортивного тимбилдинга для повышения сплоченности детских коллективов на основе общих ценностей и представлений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT29VdS1xMlZpdWc/view?usp=sharing/ Картотека игр на развитие коммуникативных навыков детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSG9BT3ZVRVU0SG8/view?usp=sharing/ Сценарий мероприятия &amp;quot;Парк Развлечений&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRkVIOVUzalJCLTg/view?usp=sharing/ Положение социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc1BSY2gxQ1JTTlU/view?usp=sharing/ Отчет о проведении городского социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1el0tgfbOUSjVS36zOaa3NTd29XAhhKVC/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Пластилиновый театр&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1xkr2kU0vf2tulgFc6ZrkVutaD5XucMum/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Арт-кафе&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1A7tBb7TaUmMKrUvkJH0JuLrHYV9fXIf1/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Арт-терапия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/16NHNSW81zqcWVuJlPZm3IIxinjaeqM-P/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Использование фототерапии в работе с детьми дошкольного возраста&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1xhtwMD7Ilfk35x1DDLEGDTXRU62NnzCz/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Форсайт-игра&amp;quot;Моя будущая профессия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1YhFuy8DASab7NqRSzWHjm1EbppNvWDN_/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Изготовление славянской народной куклы как средство гармонизации эмоциональных проявлений&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1hOiakTCJ1aKbJ1dRVJ0gMch8POZabvnB/view?usp=sharing/ Отчет по семинару]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1SNqlqnOJtc4JRo7iHd7M8lHQMUS5gNaV/view?usp=sharing/ Пост-релиз о спектакле &amp;quot;Крошка Енот&amp;quot;в д\с]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1uWy1S4gDdT9JOz_MyGikfaGiRtnxC7ud/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2018 год] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1WNBOAISI3gWl5FsGkCu23I95hsuKvCTd/view?usp=sharing/ Пост-релиз по сказке в Виктории]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1kn3ooRh1GAa1ij3yT4IhPhF94561CVdi/view?usp=sharing/ Пресс-релиз по круглому столу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1S6MhpT2vnXui6_tWRw8vqQ86-WNAPhjE/view?usp=sharing/ Отчет о проведенной фотовыставке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1QRK_iGS5MWgzY1Lh5TuUwegn3uAkALYL/view?usp=sharing/ Пресс-релиз по спортивному празднику &amp;quot;Парад мячей&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/16JhhAZxCdbNzLX0DpgkRIrYNaU5rcpzG/view?usp=sharing/ Отчет о проведении спортивного развлечения &amp;quot;Папа, мама, я - спортивная семья&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/13Kme1FFGZpl0CANts4GYZxdO5h6Bn_yR/view?usp=sharing/ Отчет о проведении большой психологической игры &amp;quot;Женщина. Женщина? Женщина!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lesovik27</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5</id>
		<title>Образовательная среда ДОО, обеспечивающая психоэмоциональное здоровье</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5"/>
				<updated>2018-03-02T12:31:46Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Lesovik27: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;Моделирование образовательной среды ДОО,обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: становление психоэмоционального здоровья дошкольников и создание благоприятных образовательных условий за счет психологизации и разнообразия развивающей предметно-пространственной среды, методического оснащения и технологичности образовательного процесса, повышения уровня компетентности педагогов и родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель: разработка, апробация и внедрение новой динамичной, гибкой модели образовательной среды ДОО, обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: определить методы оценки и мониторинга психоэмоционального здоровья дошкольников; создать благоприятную психоэмоциональную среду; разработать, отобрать и систематизировать технологии, методическое обеспечение здоровьесберегающего образовательного процесса; повысить уровень профессиональных компетенций педагогов и педагогических компетенций родителей в области психоэмоционального здоровья детей, гармонизации детско-взрослых и детско-родительских отношений; оценить эффективность и транслировать полученный опыт в психолого-педагогическом сообществе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Целевая категория: воспитанники, педагоги, родительское сообщество.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Направления работы: психолого-педагогическая деятельность с детьми, родителями и педагогами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 27 &amp;quot;Лесовичок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Наши партнёры'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 5 &amp;quot;Филиппок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 46 &amp;quot;Игрушка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 147 &amp;quot;Сосенка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* ФПСО СГСПУ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* Научно-практический семинар &amp;quot;Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников&amp;quot;, апрель 2017 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2017 год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1uWy1S4gDdT9JOz_MyGikfaGiRtnxC7ud/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2018 год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sb0hIWTdjSU5nS1k/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Образовательная среда ДОО как условие психоэмоционального благополучия воспитанников&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWUlSVUkySzRCZGc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении фотовыставки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sa0hZYXJWQ0NkQ1E/view?usp=sharing/ Отчет о проведении психологической акции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbGpuOFpKT2JzQ3c/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc202VXpKdmNFZVE/view?usp=sharing/ Методическая разработка &amp;quot;Автодидактическое многофункциональное полисенсорное пособие &amp;quot;Сенсорный чемоданчик&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYlhseEFPNDVsV3M/view?usp=sharing/ Сценарий круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWWxDb2RsM1h0Q00/view?usp=sharing/ Презентация к проведению круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN2pNSWJyQl90bVU/view?usp=sharing/ Сценарий тренинга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNjJ1aVhQazU3SHM/view?usp=sharing/ Отчет о проведении первой выездной панорамы &amp;quot;Сказки на новый лад&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYzlwV0xHNUd0c1E/view?usp=sharing/ Сценарий спектакля &amp;quot;Приключения Незнайки&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRmU4N0JnNUc2OVk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdXFLZmRGZmpOeWc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 6-7 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc28wZVZQb3I3VGc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 5-6 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdHk5VDY4azVUVnc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей старшего дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sQ1hfdFUzU2lwMzg/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sazBJcnFpVXg4UjA/view?usp=sharing/ Положение о городском конкурсе Семейные традиции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN1FzVlpIWEJjTkU/view?usp=sharing/ Положение о Семейной спартакиаде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9scDUwS1lFSHhkQXc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении &amp;quot;Семейной спартакиады - 2017&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRE1udl9Mem54Rkk/view?usp=sharing/ Презентация Метод фрактального рисунка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг психоэмоциональных состояний]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUWZ4a0MxM3JZRmc/view?usp=sharing/ Презентация Оценка психоэмоционального состояния]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSkZCRnVuUE1NOVE/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг детско-родительских отношений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbVozN2lZYmlkQ2M/view?usp=sharing/ Презентация Метод наблюдения для оценки сформированности социально-коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZ3VsX0xEU0stcnM/view?usp=sharing/ Презентация Методологические подходы к диагностике и мониторингу психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sMmp1X3F0dW1NbDA/view?usp=sharing/ Презентация Проект Книжка на подушке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZTZZazgwekI5V2c/view?usp=sharing/ Презентация Роль предметно-пространственной среды в психоэмоциональном развитии ребенка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNlRjWUJjbHV1RGc/view?usp=sharing/ Пост-релиз семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья дошкольников в контексте ФГОС ДО]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZBWndMdVMtMDg/view?usp=sharing/ Программа семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников в контексте ФГОС ДО от 25.04.2017 года]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sOEpGb0RuNVJHSFk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT0JGZFl1aDdienc/view?usp=sharing/ Психопрофилактическая программа для детей старшего дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата &amp;quot;Игралочка&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNndvTHctUUlfUDQ/view?usp=sharing/ Детско-взрослый социально-творческий проект &amp;quot;Дарите сердце друг другу&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seUFodmttMGZSSk0/view?usp=sharing/ Отчет о проведении конкурса &amp;quot;Наши семейные традиции&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUzZLNlZFRHRIMms/view?usp=sharing/ Положение о проведении фестиваля &amp;quot;Вместе с мамой, вместе с папой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seGFyeDZxWHpiTFU/view?usp=sharing/ Программка семинара &amp;quot;Использование игровых приемов для формирования коммуникативных навыков у дошкольников как средство развития их психоэмоционального здоровья&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZDcmI0dmQybkU/view?usp=sharing/ Игровые приемы как эффективное средство формирования коммуникативных навыков у дошкольников и развитие их психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sTHN1MFZpdVpDaG8/view?usp=sharing/ Использование возможностей детского спортивного тимбилдинга для повышения сплоченности детских коллективов на основе общих ценностей и представлений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT29VdS1xMlZpdWc/view?usp=sharing/ Картотека игр на развитие коммуникативных навыков детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSG9BT3ZVRVU0SG8/view?usp=sharing/ Сценарий мероприятия &amp;quot;Парк Развлечений&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRkVIOVUzalJCLTg/view?usp=sharing/ Положение социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc1BSY2gxQ1JTTlU/view?usp=sharing/ Отчет о проведении городского социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1el0tgfbOUSjVS36zOaa3NTd29XAhhKVC/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Пластилиновый театр&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1xkr2kU0vf2tulgFc6ZrkVutaD5XucMum/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Арт-кафе&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1A7tBb7TaUmMKrUvkJH0JuLrHYV9fXIf1/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Арт-терапия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/16NHNSW81zqcWVuJlPZm3IIxinjaeqM-P/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Использование фототерапии в работе с детьми дошкольного возраста&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1xhtwMD7Ilfk35x1DDLEGDTXRU62NnzCz/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Форсайт-игра&amp;quot;Моя будущая профессия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1YhFuy8DASab7NqRSzWHjm1EbppNvWDN_/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Изготовление славянской народной куклы как средство гармонизации эмоциональных проявлений&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1hOiakTCJ1aKbJ1dRVJ0gMch8POZabvnB/view?usp=sharing/ Отчет по семинару]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1SNqlqnOJtc4JRo7iHd7M8lHQMUS5gNaV/view?usp=sharing/ Пост-релиз о спектакле &amp;quot;Крошка Енот&amp;quot;в д\с]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1uWy1S4gDdT9JOz_MyGikfaGiRtnxC7ud/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2018 год] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1WNBOAISI3gWl5FsGkCu23I95hsuKvCTd/view?usp=sharing/ Пост-релиз по сказке в Виктории]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1kn3ooRh1GAa1ij3yT4IhPhF94561CVdi/view?usp=sharing/ Пресс-релиз по круглому столу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1S6MhpT2vnXui6_tWRw8vqQ86-WNAPhjE/view?usp=sharing/ Отчет о проведенной фотовыставке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1QRK_iGS5MWgzY1Lh5TuUwegn3uAkALYL/view?usp=sharing/ Пресс-релиз по спортивному празднику &amp;quot;Парад мячей&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/16JhhAZxCdbNzLX0DpgkRIrYNaU5rcpzG/view?usp=sharing/ Отчет о проведении спортивного развлечения &amp;quot;Папа, мама, я - спортивная семья&amp;quot;]&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lesovik27</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5</id>
		<title>Образовательная среда ДОО, обеспечивающая психоэмоциональное здоровье</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5"/>
				<updated>2018-03-02T12:29:03Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Lesovik27: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;Моделирование образовательной среды ДОО,обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: становление психоэмоционального здоровья дошкольников и создание благоприятных образовательных условий за счет психологизации и разнообразия развивающей предметно-пространственной среды, методического оснащения и технологичности образовательного процесса, повышения уровня компетентности педагогов и родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель: разработка, апробация и внедрение новой динамичной, гибкой модели образовательной среды ДОО, обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: определить методы оценки и мониторинга психоэмоционального здоровья дошкольников; создать благоприятную психоэмоциональную среду; разработать, отобрать и систематизировать технологии, методическое обеспечение здоровьесберегающего образовательного процесса; повысить уровень профессиональных компетенций педагогов и педагогических компетенций родителей в области психоэмоционального здоровья детей, гармонизации детско-взрослых и детско-родительских отношений; оценить эффективность и транслировать полученный опыт в психолого-педагогическом сообществе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Целевая категория: воспитанники, педагоги, родительское сообщество.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Направления работы: психолого-педагогическая деятельность с детьми, родителями и педагогами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 27 &amp;quot;Лесовичок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Наши партнёры'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 5 &amp;quot;Филиппок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 46 &amp;quot;Игрушка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 147 &amp;quot;Сосенка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* ФПСО СГСПУ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* Научно-практический семинар &amp;quot;Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников&amp;quot;, апрель 2017 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2017 год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1uWy1S4gDdT9JOz_MyGikfaGiRtnxC7ud/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2018 год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sb0hIWTdjSU5nS1k/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Образовательная среда ДОО как условие психоэмоционального благополучия воспитанников&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWUlSVUkySzRCZGc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении фотовыставки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sa0hZYXJWQ0NkQ1E/view?usp=sharing/ Отчет о проведении психологической акции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbGpuOFpKT2JzQ3c/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc202VXpKdmNFZVE/view?usp=sharing/ Методическая разработка &amp;quot;Автодидактическое многофункциональное полисенсорное пособие &amp;quot;Сенсорный чемоданчик&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYlhseEFPNDVsV3M/view?usp=sharing/ Сценарий круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWWxDb2RsM1h0Q00/view?usp=sharing/ Презентация к проведению круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN2pNSWJyQl90bVU/view?usp=sharing/ Сценарий тренинга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNjJ1aVhQazU3SHM/view?usp=sharing/ Отчет о проведении первой выездной панорамы &amp;quot;Сказки на новый лад&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYzlwV0xHNUd0c1E/view?usp=sharing/ Сценарий спектакля &amp;quot;Приключения Незнайки&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRmU4N0JnNUc2OVk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdXFLZmRGZmpOeWc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 6-7 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc28wZVZQb3I3VGc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 5-6 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdHk5VDY4azVUVnc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей старшего дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sQ1hfdFUzU2lwMzg/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sazBJcnFpVXg4UjA/view?usp=sharing/ Положение о городском конкурсе Семейные традиции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN1FzVlpIWEJjTkU/view?usp=sharing/ Положение о Семейной спартакиаде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9scDUwS1lFSHhkQXc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении &amp;quot;Семейной спартакиады - 2017&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRE1udl9Mem54Rkk/view?usp=sharing/ Презентация Метод фрактального рисунка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг психоэмоциональных состояний]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUWZ4a0MxM3JZRmc/view?usp=sharing/ Презентация Оценка психоэмоционального состояния]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSkZCRnVuUE1NOVE/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг детско-родительских отношений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbVozN2lZYmlkQ2M/view?usp=sharing/ Презентация Метод наблюдения для оценки сформированности социально-коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZ3VsX0xEU0stcnM/view?usp=sharing/ Презентация Методологические подходы к диагностике и мониторингу психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sMmp1X3F0dW1NbDA/view?usp=sharing/ Презентация Проект Книжка на подушке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZTZZazgwekI5V2c/view?usp=sharing/ Презентация Роль предметно-пространственной среды в психоэмоциональном развитии ребенка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNlRjWUJjbHV1RGc/view?usp=sharing/ Пост-релиз семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья дошкольников в контексте ФГОС ДО]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZBWndMdVMtMDg/view?usp=sharing/ Программа семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников в контексте ФГОС ДО от 25.04.2017 года]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sOEpGb0RuNVJHSFk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT0JGZFl1aDdienc/view?usp=sharing/ Психопрофилактическая программа для детей старшего дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата &amp;quot;Игралочка&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNndvTHctUUlfUDQ/view?usp=sharing/ Детско-взрослый социально-творческий проект &amp;quot;Дарите сердце друг другу&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seUFodmttMGZSSk0/view?usp=sharing/ Отчет о проведении конкурса &amp;quot;Наши семейные традиции&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUzZLNlZFRHRIMms/view?usp=sharing/ Положение о проведении фестиваля &amp;quot;Вместе с мамой, вместе с папой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seGFyeDZxWHpiTFU/view?usp=sharing/ Программка семинара &amp;quot;Использование игровых приемов для формирования коммуникативных навыков у дошкольников как средство развития их психоэмоционального здоровья&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZDcmI0dmQybkU/view?usp=sharing/ Игровые приемы как эффективное средство формирования коммуникативных навыков у дошкольников и развитие их психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sTHN1MFZpdVpDaG8/view?usp=sharing/ Использование возможностей детского спортивного тимбилдинга для повышения сплоченности детских коллективов на основе общих ценностей и представлений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT29VdS1xMlZpdWc/view?usp=sharing/ Картотека игр на развитие коммуникативных навыков детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSG9BT3ZVRVU0SG8/view?usp=sharing/ Сценарий мероприятия &amp;quot;Парк Развлечений&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRkVIOVUzalJCLTg/view?usp=sharing/ Положение социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc1BSY2gxQ1JTTlU/view?usp=sharing/ Отчет о проведении городского социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1el0tgfbOUSjVS36zOaa3NTd29XAhhKVC/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Пластилиновый театр&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1xkr2kU0vf2tulgFc6ZrkVutaD5XucMum/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Арт-кафе&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1A7tBb7TaUmMKrUvkJH0JuLrHYV9fXIf1/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Арт-терапия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/16NHNSW81zqcWVuJlPZm3IIxinjaeqM-P/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Использование фототерапии в работе с детьми дошкольного возраста&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1xhtwMD7Ilfk35x1DDLEGDTXRU62NnzCz/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Форсайт-игра&amp;quot;Моя будущая профессия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1YhFuy8DASab7NqRSzWHjm1EbppNvWDN_/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Изготовление славянской народной куклы как средство гармонизации эмоциональных проявлений&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1hOiakTCJ1aKbJ1dRVJ0gMch8POZabvnB/view?usp=sharing/ Отчет по семинару]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1SNqlqnOJtc4JRo7iHd7M8lHQMUS5gNaV/view?usp=sharing/ Пост-релиз о спектакле &amp;quot;Крошка Енот&amp;quot;в д\с]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1uWy1S4gDdT9JOz_MyGikfaGiRtnxC7ud/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2018 год] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1WNBOAISI3gWl5FsGkCu23I95hsuKvCTd/view?usp=sharing/ Пост-релиз по сказке в Виктории]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1kn3ooRh1GAa1ij3yT4IhPhF94561CVdi/view?usp=sharing/ Пресс-релиз по круглому столу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1S6MhpT2vnXui6_tWRw8vqQ86-WNAPhjE/view?usp=sharing/ Отчет о проведенной фотовыставке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1QRK_iGS5MWgzY1Lh5TuUwegn3uAkALYL/view?usp=sharing/ Пресс-релиз по спортивному празднику &amp;quot;Парад мячей&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/16JhhAZxCdbNzLX0DpgkRIrYNaU5rcpzG/view?usp=sharing/ Отчет о проведении спортивного развлечения &amp;quot;Папа, мама, я - спортивная семья&amp;quot;&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lesovik27</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5</id>
		<title>Образовательная среда ДОО, обеспечивающая психоэмоциональное здоровье</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5"/>
				<updated>2018-03-02T12:28:12Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Lesovik27: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;Моделирование образовательной среды ДОО,обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: становление психоэмоционального здоровья дошкольников и создание благоприятных образовательных условий за счет психологизации и разнообразия развивающей предметно-пространственной среды, методического оснащения и технологичности образовательного процесса, повышения уровня компетентности педагогов и родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель: разработка, апробация и внедрение новой динамичной, гибкой модели образовательной среды ДОО, обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: определить методы оценки и мониторинга психоэмоционального здоровья дошкольников; создать благоприятную психоэмоциональную среду; разработать, отобрать и систематизировать технологии, методическое обеспечение здоровьесберегающего образовательного процесса; повысить уровень профессиональных компетенций педагогов и педагогических компетенций родителей в области психоэмоционального здоровья детей, гармонизации детско-взрослых и детско-родительских отношений; оценить эффективность и транслировать полученный опыт в психолого-педагогическом сообществе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Целевая категория: воспитанники, педагоги, родительское сообщество.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Направления работы: психолого-педагогическая деятельность с детьми, родителями и педагогами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 27 &amp;quot;Лесовичок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Наши партнёры'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 5 &amp;quot;Филиппок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 46 &amp;quot;Игрушка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 147 &amp;quot;Сосенка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* ФПСО СГСПУ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* Научно-практический семинар &amp;quot;Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников&amp;quot;, апрель 2017 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2017 год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1uWy1S4gDdT9JOz_MyGikfaGiRtnxC7ud/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2018 год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sb0hIWTdjSU5nS1k/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Образовательная среда ДОО как условие психоэмоционального благополучия воспитанников&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWUlSVUkySzRCZGc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении фотовыставки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sa0hZYXJWQ0NkQ1E/view?usp=sharing/ Отчет о проведении психологической акции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbGpuOFpKT2JzQ3c/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc202VXpKdmNFZVE/view?usp=sharing/ Методическая разработка &amp;quot;Автодидактическое многофункциональное полисенсорное пособие &amp;quot;Сенсорный чемоданчик&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYlhseEFPNDVsV3M/view?usp=sharing/ Сценарий круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWWxDb2RsM1h0Q00/view?usp=sharing/ Презентация к проведению круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN2pNSWJyQl90bVU/view?usp=sharing/ Сценарий тренинга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNjJ1aVhQazU3SHM/view?usp=sharing/ Отчет о проведении первой выездной панорамы &amp;quot;Сказки на новый лад&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYzlwV0xHNUd0c1E/view?usp=sharing/ Сценарий спектакля &amp;quot;Приключения Незнайки&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRmU4N0JnNUc2OVk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdXFLZmRGZmpOeWc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 6-7 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc28wZVZQb3I3VGc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 5-6 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdHk5VDY4azVUVnc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей старшего дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sQ1hfdFUzU2lwMzg/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sazBJcnFpVXg4UjA/view?usp=sharing/ Положение о городском конкурсе Семейные традиции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN1FzVlpIWEJjTkU/view?usp=sharing/ Положение о Семейной спартакиаде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9scDUwS1lFSHhkQXc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении &amp;quot;Семейной спартакиады - 2017&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRE1udl9Mem54Rkk/view?usp=sharing/ Презентация Метод фрактального рисунка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг психоэмоциональных состояний]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUWZ4a0MxM3JZRmc/view?usp=sharing/ Презентация Оценка психоэмоционального состояния]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSkZCRnVuUE1NOVE/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг детско-родительских отношений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbVozN2lZYmlkQ2M/view?usp=sharing/ Презентация Метод наблюдения для оценки сформированности социально-коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZ3VsX0xEU0stcnM/view?usp=sharing/ Презентация Методологические подходы к диагностике и мониторингу психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sMmp1X3F0dW1NbDA/view?usp=sharing/ Презентация Проект Книжка на подушке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZTZZazgwekI5V2c/view?usp=sharing/ Презентация Роль предметно-пространственной среды в психоэмоциональном развитии ребенка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNlRjWUJjbHV1RGc/view?usp=sharing/ Пост-релиз семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья дошкольников в контексте ФГОС ДО]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZBWndMdVMtMDg/view?usp=sharing/ Программа семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников в контексте ФГОС ДО от 25.04.2017 года]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sOEpGb0RuNVJHSFk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT0JGZFl1aDdienc/view?usp=sharing/ Психопрофилактическая программа для детей старшего дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата &amp;quot;Игралочка&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNndvTHctUUlfUDQ/view?usp=sharing/ Детско-взрослый социально-творческий проект &amp;quot;Дарите сердце друг другу&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seUFodmttMGZSSk0/view?usp=sharing/ Отчет о проведении конкурса &amp;quot;Наши семейные традиции&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUzZLNlZFRHRIMms/view?usp=sharing/ Положение о проведении фестиваля &amp;quot;Вместе с мамой, вместе с папой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seGFyeDZxWHpiTFU/view?usp=sharing/ Программка семинара &amp;quot;Использование игровых приемов для формирования коммуникативных навыков у дошкольников как средство развития их психоэмоционального здоровья&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZDcmI0dmQybkU/view?usp=sharing/ Игровые приемы как эффективное средство формирования коммуникативных навыков у дошкольников и развитие их психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sTHN1MFZpdVpDaG8/view?usp=sharing/ Использование возможностей детского спортивного тимбилдинга для повышения сплоченности детских коллективов на основе общих ценностей и представлений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT29VdS1xMlZpdWc/view?usp=sharing/ Картотека игр на развитие коммуникативных навыков детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSG9BT3ZVRVU0SG8/view?usp=sharing/ Сценарий мероприятия &amp;quot;Парк Развлечений&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRkVIOVUzalJCLTg/view?usp=sharing/ Положение социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc1BSY2gxQ1JTTlU/view?usp=sharing/ Отчет о проведении городского социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1el0tgfbOUSjVS36zOaa3NTd29XAhhKVC/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Пластилиновый театр&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1xkr2kU0vf2tulgFc6ZrkVutaD5XucMum/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Арт-кафе&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1A7tBb7TaUmMKrUvkJH0JuLrHYV9fXIf1/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Арт-терапия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/16NHNSW81zqcWVuJlPZm3IIxinjaeqM-P/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Использование фототерапии в работе с детьми дошкольного возраста&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1xhtwMD7Ilfk35x1DDLEGDTXRU62NnzCz/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Форсайт-игра&amp;quot;Моя будущая профессия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1YhFuy8DASab7NqRSzWHjm1EbppNvWDN_/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Изготовление славянской народной куклы как средство гармонизации эмоциональных проявлений&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1hOiakTCJ1aKbJ1dRVJ0gMch8POZabvnB/view?usp=sharing/ Отчет по семинару]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1SNqlqnOJtc4JRo7iHd7M8lHQMUS5gNaV/view?usp=sharing/ Пост-релиз о спектакле &amp;quot;Крошка Енот&amp;quot;в д\с]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1uWy1S4gDdT9JOz_MyGikfaGiRtnxC7ud/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2018 год] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1WNBOAISI3gWl5FsGkCu23I95hsuKvCTd/view?usp=sharing/ Пост-релиз по сказке в Виктории]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1kn3ooRh1GAa1ij3yT4IhPhF94561CVdi/view?usp=sharing/ Пресс-релиз по круглому столу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1S6MhpT2vnXui6_tWRw8vqQ86-WNAPhjE/view?usp=sharing/ Отчет о проведенной фотовыставке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1QRK_iGS5MWgzY1Lh5TuUwegn3uAkALYL/view?usp=sharing/ Пресс-релиз по спортивному празднику &amp;quot;Парад мячей&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/16JhhAZxCdbNzLX0DpgkRIrYNaU5rcpzG/view?usp=sharing]/ Отчет о проведении спортивного развлечения &amp;quot;Папа, мама, я - спортивная семья&amp;quot;&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lesovik27</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5</id>
		<title>Образовательная среда ДОО, обеспечивающая психоэмоциональное здоровье</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5"/>
				<updated>2018-02-20T06:19:47Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Lesovik27: /* Основные мероприятия проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;Моделирование образовательной среды ДОО,обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: становление психоэмоционального здоровья дошкольников и создание благоприятных образовательных условий за счет психологизации и разнообразия развивающей предметно-пространственной среды, методического оснащения и технологичности образовательного процесса, повышения уровня компетентности педагогов и родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель: разработка, апробация и внедрение новой динамичной, гибкой модели образовательной среды ДОО, обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: определить методы оценки и мониторинга психоэмоционального здоровья дошкольников; создать благоприятную психоэмоциональную среду; разработать, отобрать и систематизировать технологии, методическое обеспечение здоровьесберегающего образовательного процесса; повысить уровень профессиональных компетенций педагогов и педагогических компетенций родителей в области психоэмоционального здоровья детей, гармонизации детско-взрослых и детско-родительских отношений; оценить эффективность и транслировать полученный опыт в психолого-педагогическом сообществе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Целевая категория: воспитанники, педагоги, родительское сообщество.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Направления работы: психолого-педагогическая деятельность с детьми, родителями и педагогами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 27 &amp;quot;Лесовичок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Наши партнёры'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 5 &amp;quot;Филиппок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 46 &amp;quot;Игрушка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 147 &amp;quot;Сосенка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* ФПСО СГСПУ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* Научно-практический семинар &amp;quot;Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников&amp;quot;, апрель 2017 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2017 год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1uWy1S4gDdT9JOz_MyGikfaGiRtnxC7ud/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2018 год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sb0hIWTdjSU5nS1k/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Образовательная среда ДОО как условие психоэмоционального благополучия воспитанников&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWUlSVUkySzRCZGc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении фотовыставки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sa0hZYXJWQ0NkQ1E/view?usp=sharing/ Отчет о проведении психологической акции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbGpuOFpKT2JzQ3c/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc202VXpKdmNFZVE/view?usp=sharing/ Методическая разработка &amp;quot;Автодидактическое многофункциональное полисенсорное пособие &amp;quot;Сенсорный чемоданчик&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYlhseEFPNDVsV3M/view?usp=sharing/ Сценарий круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWWxDb2RsM1h0Q00/view?usp=sharing/ Презентация к проведению круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN2pNSWJyQl90bVU/view?usp=sharing/ Сценарий тренинга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNjJ1aVhQazU3SHM/view?usp=sharing/ Отчет о проведении первой выездной панорамы &amp;quot;Сказки на новый лад&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYzlwV0xHNUd0c1E/view?usp=sharing/ Сценарий спектакля &amp;quot;Приключения Незнайки&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRmU4N0JnNUc2OVk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdXFLZmRGZmpOeWc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 6-7 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc28wZVZQb3I3VGc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 5-6 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdHk5VDY4azVUVnc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей старшего дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sQ1hfdFUzU2lwMzg/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sazBJcnFpVXg4UjA/view?usp=sharing/ Положение о городском конкурсе Семейные традиции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN1FzVlpIWEJjTkU/view?usp=sharing/ Положение о Семейной спартакиаде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9scDUwS1lFSHhkQXc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении &amp;quot;Семейной спартакиады - 2017&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRE1udl9Mem54Rkk/view?usp=sharing/ Презентация Метод фрактального рисунка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг психоэмоциональных состояний]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUWZ4a0MxM3JZRmc/view?usp=sharing/ Презентация Оценка психоэмоционального состояния]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSkZCRnVuUE1NOVE/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг детско-родительских отношений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbVozN2lZYmlkQ2M/view?usp=sharing/ Презентация Метод наблюдения для оценки сформированности социально-коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZ3VsX0xEU0stcnM/view?usp=sharing/ Презентация Методологические подходы к диагностике и мониторингу психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sMmp1X3F0dW1NbDA/view?usp=sharing/ Презентация Проект Книжка на подушке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZTZZazgwekI5V2c/view?usp=sharing/ Презентация Роль предметно-пространственной среды в психоэмоциональном развитии ребенка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNlRjWUJjbHV1RGc/view?usp=sharing/ Пост-релиз семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья дошкольников в контексте ФГОС ДО]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZBWndMdVMtMDg/view?usp=sharing/ Программа семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников в контексте ФГОС ДО от 25.04.2017 года]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sOEpGb0RuNVJHSFk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT0JGZFl1aDdienc/view?usp=sharing/ Психопрофилактическая программа для детей старшего дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата &amp;quot;Игралочка&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNndvTHctUUlfUDQ/view?usp=sharing/ Детско-взрослый социально-творческий проект &amp;quot;Дарите сердце друг другу&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seUFodmttMGZSSk0/view?usp=sharing/ Отчет о проведении конкурса &amp;quot;Наши семейные традиции&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUzZLNlZFRHRIMms/view?usp=sharing/ Положение о проведении фестиваля &amp;quot;Вместе с мамой, вместе с папой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seGFyeDZxWHpiTFU/view?usp=sharing/ Программка семинара &amp;quot;Использование игровых приемов для формирования коммуникативных навыков у дошкольников как средство развития их психоэмоционального здоровья&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZDcmI0dmQybkU/view?usp=sharing/ Игровые приемы как эффективное средство формирования коммуникативных навыков у дошкольников и развитие их психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sTHN1MFZpdVpDaG8/view?usp=sharing/ Использование возможностей детского спортивного тимбилдинга для повышения сплоченности детских коллективов на основе общих ценностей и представлений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT29VdS1xMlZpdWc/view?usp=sharing/ Картотека игр на развитие коммуникативных навыков детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSG9BT3ZVRVU0SG8/view?usp=sharing/ Сценарий мероприятия &amp;quot;Парк Развлечений&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRkVIOVUzalJCLTg/view?usp=sharing/ Положение социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc1BSY2gxQ1JTTlU/view?usp=sharing/ Отчет о проведении городского социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1el0tgfbOUSjVS36zOaa3NTd29XAhhKVC/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Пластилиновый театр&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1xkr2kU0vf2tulgFc6ZrkVutaD5XucMum/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Арт-кафе&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1A7tBb7TaUmMKrUvkJH0JuLrHYV9fXIf1/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Арт-терапия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/16NHNSW81zqcWVuJlPZm3IIxinjaeqM-P/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Использование фототерапии в работе с детьми дошкольного возраста&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1xhtwMD7Ilfk35x1DDLEGDTXRU62NnzCz/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Форсайт-игра&amp;quot;Моя будущая профессия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1YhFuy8DASab7NqRSzWHjm1EbppNvWDN_/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Изготовление славянской народной куклы как средство гармонизации эмоциональных проявлений&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1hOiakTCJ1aKbJ1dRVJ0gMch8POZabvnB/view?usp=sharing/ Отчет по семинару]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1SNqlqnOJtc4JRo7iHd7M8lHQMUS5gNaV/view?usp=sharing/ Пост-релиз о спектакле &amp;quot;Крошка Енот&amp;quot;в д\с]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1uWy1S4gDdT9JOz_MyGikfaGiRtnxC7ud/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2018 год] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1WNBOAISI3gWl5FsGkCu23I95hsuKvCTd/view?usp=sharing/ Пост-релиз по сказке в Виктории]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1kn3ooRh1GAa1ij3yT4IhPhF94561CVdi/view?usp=sharing/ Пресс-релиз по круглому столу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1S6MhpT2vnXui6_tWRw8vqQ86-WNAPhjE/view?usp=sharing/ Отчет о проведенной фотовыставке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1QRK_iGS5MWgzY1Lh5TuUwegn3uAkALYL/view?usp=sharing/ Пресс-релиз по спортивному празднику &amp;quot;Парад мячей&amp;quot;]&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lesovik27</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5</id>
		<title>Образовательная среда ДОО, обеспечивающая психоэмоциональное здоровье</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5"/>
				<updated>2018-02-20T06:19:27Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Lesovik27: /* Основные мероприятия проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;Моделирование образовательной среды ДОО,обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: становление психоэмоционального здоровья дошкольников и создание благоприятных образовательных условий за счет психологизации и разнообразия развивающей предметно-пространственной среды, методического оснащения и технологичности образовательного процесса, повышения уровня компетентности педагогов и родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель: разработка, апробация и внедрение новой динамичной, гибкой модели образовательной среды ДОО, обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: определить методы оценки и мониторинга психоэмоционального здоровья дошкольников; создать благоприятную психоэмоциональную среду; разработать, отобрать и систематизировать технологии, методическое обеспечение здоровьесберегающего образовательного процесса; повысить уровень профессиональных компетенций педагогов и педагогических компетенций родителей в области психоэмоционального здоровья детей, гармонизации детско-взрослых и детско-родительских отношений; оценить эффективность и транслировать полученный опыт в психолого-педагогическом сообществе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Целевая категория: воспитанники, педагоги, родительское сообщество.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Направления работы: психолого-педагогическая деятельность с детьми, родителями и педагогами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 27 &amp;quot;Лесовичок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Наши партнёры'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 5 &amp;quot;Филиппок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 46 &amp;quot;Игрушка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 147 &amp;quot;Сосенка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* ФПСО СГСПУ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* Научно-практический семинар &amp;quot;Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников&amp;quot;, апрель 2017 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2017 год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[]https://drive.google.com/file/d/1uWy1S4gDdT9JOz_MyGikfaGiRtnxC7ud/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2018 год&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sb0hIWTdjSU5nS1k/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Образовательная среда ДОО как условие психоэмоционального благополучия воспитанников&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWUlSVUkySzRCZGc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении фотовыставки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sa0hZYXJWQ0NkQ1E/view?usp=sharing/ Отчет о проведении психологической акции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbGpuOFpKT2JzQ3c/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc202VXpKdmNFZVE/view?usp=sharing/ Методическая разработка &amp;quot;Автодидактическое многофункциональное полисенсорное пособие &amp;quot;Сенсорный чемоданчик&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYlhseEFPNDVsV3M/view?usp=sharing/ Сценарий круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWWxDb2RsM1h0Q00/view?usp=sharing/ Презентация к проведению круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN2pNSWJyQl90bVU/view?usp=sharing/ Сценарий тренинга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNjJ1aVhQazU3SHM/view?usp=sharing/ Отчет о проведении первой выездной панорамы &amp;quot;Сказки на новый лад&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYzlwV0xHNUd0c1E/view?usp=sharing/ Сценарий спектакля &amp;quot;Приключения Незнайки&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRmU4N0JnNUc2OVk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdXFLZmRGZmpOeWc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 6-7 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc28wZVZQb3I3VGc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 5-6 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdHk5VDY4azVUVnc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей старшего дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sQ1hfdFUzU2lwMzg/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sazBJcnFpVXg4UjA/view?usp=sharing/ Положение о городском конкурсе Семейные традиции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN1FzVlpIWEJjTkU/view?usp=sharing/ Положение о Семейной спартакиаде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9scDUwS1lFSHhkQXc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении &amp;quot;Семейной спартакиады - 2017&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRE1udl9Mem54Rkk/view?usp=sharing/ Презентация Метод фрактального рисунка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг психоэмоциональных состояний]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUWZ4a0MxM3JZRmc/view?usp=sharing/ Презентация Оценка психоэмоционального состояния]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSkZCRnVuUE1NOVE/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг детско-родительских отношений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbVozN2lZYmlkQ2M/view?usp=sharing/ Презентация Метод наблюдения для оценки сформированности социально-коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZ3VsX0xEU0stcnM/view?usp=sharing/ Презентация Методологические подходы к диагностике и мониторингу психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sMmp1X3F0dW1NbDA/view?usp=sharing/ Презентация Проект Книжка на подушке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZTZZazgwekI5V2c/view?usp=sharing/ Презентация Роль предметно-пространственной среды в психоэмоциональном развитии ребенка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNlRjWUJjbHV1RGc/view?usp=sharing/ Пост-релиз семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья дошкольников в контексте ФГОС ДО]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZBWndMdVMtMDg/view?usp=sharing/ Программа семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников в контексте ФГОС ДО от 25.04.2017 года]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sOEpGb0RuNVJHSFk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT0JGZFl1aDdienc/view?usp=sharing/ Психопрофилактическая программа для детей старшего дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата &amp;quot;Игралочка&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNndvTHctUUlfUDQ/view?usp=sharing/ Детско-взрослый социально-творческий проект &amp;quot;Дарите сердце друг другу&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seUFodmttMGZSSk0/view?usp=sharing/ Отчет о проведении конкурса &amp;quot;Наши семейные традиции&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUzZLNlZFRHRIMms/view?usp=sharing/ Положение о проведении фестиваля &amp;quot;Вместе с мамой, вместе с папой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seGFyeDZxWHpiTFU/view?usp=sharing/ Программка семинара &amp;quot;Использование игровых приемов для формирования коммуникативных навыков у дошкольников как средство развития их психоэмоционального здоровья&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZDcmI0dmQybkU/view?usp=sharing/ Игровые приемы как эффективное средство формирования коммуникативных навыков у дошкольников и развитие их психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sTHN1MFZpdVpDaG8/view?usp=sharing/ Использование возможностей детского спортивного тимбилдинга для повышения сплоченности детских коллективов на основе общих ценностей и представлений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT29VdS1xMlZpdWc/view?usp=sharing/ Картотека игр на развитие коммуникативных навыков детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSG9BT3ZVRVU0SG8/view?usp=sharing/ Сценарий мероприятия &amp;quot;Парк Развлечений&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRkVIOVUzalJCLTg/view?usp=sharing/ Положение социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc1BSY2gxQ1JTTlU/view?usp=sharing/ Отчет о проведении городского социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1el0tgfbOUSjVS36zOaa3NTd29XAhhKVC/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Пластилиновый театр&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1xkr2kU0vf2tulgFc6ZrkVutaD5XucMum/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Арт-кафе&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1A7tBb7TaUmMKrUvkJH0JuLrHYV9fXIf1/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Арт-терапия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/16NHNSW81zqcWVuJlPZm3IIxinjaeqM-P/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Использование фототерапии в работе с детьми дошкольного возраста&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1xhtwMD7Ilfk35x1DDLEGDTXRU62NnzCz/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Форсайт-игра&amp;quot;Моя будущая профессия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1YhFuy8DASab7NqRSzWHjm1EbppNvWDN_/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Изготовление славянской народной куклы как средство гармонизации эмоциональных проявлений&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1hOiakTCJ1aKbJ1dRVJ0gMch8POZabvnB/view?usp=sharing/ Отчет по семинару]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1SNqlqnOJtc4JRo7iHd7M8lHQMUS5gNaV/view?usp=sharing/ Пост-релиз о спектакле &amp;quot;Крошка Енот&amp;quot;в д\с]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1uWy1S4gDdT9JOz_MyGikfaGiRtnxC7ud/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2018 год] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1WNBOAISI3gWl5FsGkCu23I95hsuKvCTd/view?usp=sharing/ Пост-релиз по сказке в Виктории]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1kn3ooRh1GAa1ij3yT4IhPhF94561CVdi/view?usp=sharing/ Пресс-релиз по круглому столу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1S6MhpT2vnXui6_tWRw8vqQ86-WNAPhjE/view?usp=sharing/ Отчет о проведенной фотовыставке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1QRK_iGS5MWgzY1Lh5TuUwegn3uAkALYL/view?usp=sharing/ Пресс-релиз по спортивному празднику &amp;quot;Парад мячей&amp;quot;]&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lesovik27</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5</id>
		<title>Образовательная среда ДОО, обеспечивающая психоэмоциональное здоровье</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5"/>
				<updated>2018-02-16T09:49:42Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Lesovik27: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;Моделирование образовательной среды ДОО,обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: становление психоэмоционального здоровья дошкольников и создание благоприятных образовательных условий за счет психологизации и разнообразия развивающей предметно-пространственной среды, методического оснащения и технологичности образовательного процесса, повышения уровня компетентности педагогов и родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель: разработка, апробация и внедрение новой динамичной, гибкой модели образовательной среды ДОО, обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: определить методы оценки и мониторинга психоэмоционального здоровья дошкольников; создать благоприятную психоэмоциональную среду; разработать, отобрать и систематизировать технологии, методическое обеспечение здоровьесберегающего образовательного процесса; повысить уровень профессиональных компетенций педагогов и педагогических компетенций родителей в области психоэмоционального здоровья детей, гармонизации детско-взрослых и детско-родительских отношений; оценить эффективность и транслировать полученный опыт в психолого-педагогическом сообществе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Целевая категория: воспитанники, педагоги, родительское сообщество.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Направления работы: психолого-педагогическая деятельность с детьми, родителями и педагогами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 27 &amp;quot;Лесовичок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Наши партнёры'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 5 &amp;quot;Филиппок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 46 &amp;quot;Игрушка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 147 &amp;quot;Сосенка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* ФПСО СГСПУ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* Научно-практический семинар &amp;quot;Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников&amp;quot;, апрель 2017 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2017 год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sb0hIWTdjSU5nS1k/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Образовательная среда ДОО как условие психоэмоционального благополучия воспитанников&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWUlSVUkySzRCZGc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении фотовыставки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sa0hZYXJWQ0NkQ1E/view?usp=sharing/ Отчет о проведении психологической акции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbGpuOFpKT2JzQ3c/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc202VXpKdmNFZVE/view?usp=sharing/ Методическая разработка &amp;quot;Автодидактическое многофункциональное полисенсорное пособие &amp;quot;Сенсорный чемоданчик&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYlhseEFPNDVsV3M/view?usp=sharing/ Сценарий круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWWxDb2RsM1h0Q00/view?usp=sharing/ Презентация к проведению круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN2pNSWJyQl90bVU/view?usp=sharing/ Сценарий тренинга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNjJ1aVhQazU3SHM/view?usp=sharing/ Отчет о проведении первой выездной панорамы &amp;quot;Сказки на новый лад&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYzlwV0xHNUd0c1E/view?usp=sharing/ Сценарий спектакля &amp;quot;Приключения Незнайки&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRmU4N0JnNUc2OVk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdXFLZmRGZmpOeWc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 6-7 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc28wZVZQb3I3VGc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 5-6 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdHk5VDY4azVUVnc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей старшего дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sQ1hfdFUzU2lwMzg/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sazBJcnFpVXg4UjA/view?usp=sharing/ Положение о городском конкурсе Семейные традиции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN1FzVlpIWEJjTkU/view?usp=sharing/ Положение о Семейной спартакиаде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9scDUwS1lFSHhkQXc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении &amp;quot;Семейной спартакиады - 2017&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRE1udl9Mem54Rkk/view?usp=sharing/ Презентация Метод фрактального рисунка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг психоэмоциональных состояний]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUWZ4a0MxM3JZRmc/view?usp=sharing/ Презентация Оценка психоэмоционального состояния]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSkZCRnVuUE1NOVE/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг детско-родительских отношений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbVozN2lZYmlkQ2M/view?usp=sharing/ Презентация Метод наблюдения для оценки сформированности социально-коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZ3VsX0xEU0stcnM/view?usp=sharing/ Презентация Методологические подходы к диагностике и мониторингу психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sMmp1X3F0dW1NbDA/view?usp=sharing/ Презентация Проект Книжка на подушке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZTZZazgwekI5V2c/view?usp=sharing/ Презентация Роль предметно-пространственной среды в психоэмоциональном развитии ребенка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNlRjWUJjbHV1RGc/view?usp=sharing/ Пост-релиз семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья дошкольников в контексте ФГОС ДО]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZBWndMdVMtMDg/view?usp=sharing/ Программа семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников в контексте ФГОС ДО от 25.04.2017 года]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sOEpGb0RuNVJHSFk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT0JGZFl1aDdienc/view?usp=sharing/ Психопрофилактическая программа для детей старшего дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата &amp;quot;Игралочка&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNndvTHctUUlfUDQ/view?usp=sharing/ Детско-взрослый социально-творческий проект &amp;quot;Дарите сердце друг другу&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seUFodmttMGZSSk0/view?usp=sharing/ Отчет о проведении конкурса &amp;quot;Наши семейные традиции&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUzZLNlZFRHRIMms/view?usp=sharing/ Положение о проведении фестиваля &amp;quot;Вместе с мамой, вместе с папой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seGFyeDZxWHpiTFU/view?usp=sharing/ Программка семинара &amp;quot;Использование игровых приемов для формирования коммуникативных навыков у дошкольников как средство развития их психоэмоционального здоровья&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZDcmI0dmQybkU/view?usp=sharing/ Игровые приемы как эффективное средство формирования коммуникативных навыков у дошкольников и развитие их психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sTHN1MFZpdVpDaG8/view?usp=sharing/ Использование возможностей детского спортивного тимбилдинга для повышения сплоченности детских коллективов на основе общих ценностей и представлений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT29VdS1xMlZpdWc/view?usp=sharing/ Картотека игр на развитие коммуникативных навыков детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSG9BT3ZVRVU0SG8/view?usp=sharing/ Сценарий мероприятия &amp;quot;Парк Развлечений&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRkVIOVUzalJCLTg/view?usp=sharing/ Положение социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc1BSY2gxQ1JTTlU/view?usp=sharing/ Отчет о проведении городского социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1el0tgfbOUSjVS36zOaa3NTd29XAhhKVC/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Пластилиновый театр&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1xkr2kU0vf2tulgFc6ZrkVutaD5XucMum/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Арт-кафе&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1A7tBb7TaUmMKrUvkJH0JuLrHYV9fXIf1/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Арт-терапия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/16NHNSW81zqcWVuJlPZm3IIxinjaeqM-P/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Использование фототерапии в работе с детьми дошкольного возраста&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1xhtwMD7Ilfk35x1DDLEGDTXRU62NnzCz/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Форсайт-игра&amp;quot;Моя будущая профессия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1YhFuy8DASab7NqRSzWHjm1EbppNvWDN_/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Изготовление славянской народной куклы как средство гармонизации эмоциональных проявлений&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1hOiakTCJ1aKbJ1dRVJ0gMch8POZabvnB/view?usp=sharing/ Отчет по семинару]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1SNqlqnOJtc4JRo7iHd7M8lHQMUS5gNaV/view?usp=sharing/ Пост-релиз о спектакле &amp;quot;Крошка Енот&amp;quot;в д\с]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1uWy1S4gDdT9JOz_MyGikfaGiRtnxC7ud/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2018 год] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1WNBOAISI3gWl5FsGkCu23I95hsuKvCTd/view?usp=sharing/ Пост-релиз по сказке в Виктории]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1kn3ooRh1GAa1ij3yT4IhPhF94561CVdi/view?usp=sharing/ Пресс-релиз по круглому столу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1S6MhpT2vnXui6_tWRw8vqQ86-WNAPhjE/view?usp=sharing/ Отчет о проведенной фотовыставке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1QRK_iGS5MWgzY1Lh5TuUwegn3uAkALYL/view?usp=sharing/ Пресс-релиз по спортивному празднику &amp;quot;Парад мячей&amp;quot;]&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lesovik27</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5</id>
		<title>Образовательная среда ДОО, обеспечивающая психоэмоциональное здоровье</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5"/>
				<updated>2018-02-16T07:02:14Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Lesovik27: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;Моделирование образовательной среды ДОО,обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: становление психоэмоционального здоровья дошкольников и создание благоприятных образовательных условий за счет психологизации и разнообразия развивающей предметно-пространственной среды, методического оснащения и технологичности образовательного процесса, повышения уровня компетентности педагогов и родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель: разработка, апробация и внедрение новой динамичной, гибкой модели образовательной среды ДОО, обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: определить методы оценки и мониторинга психоэмоционального здоровья дошкольников; создать благоприятную психоэмоциональную среду; разработать, отобрать и систематизировать технологии, методическое обеспечение здоровьесберегающего образовательного процесса; повысить уровень профессиональных компетенций педагогов и педагогических компетенций родителей в области психоэмоционального здоровья детей, гармонизации детско-взрослых и детско-родительских отношений; оценить эффективность и транслировать полученный опыт в психолого-педагогическом сообществе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Целевая категория: воспитанники, педагоги, родительское сообщество.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Направления работы: психолого-педагогическая деятельность с детьми, родителями и педагогами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 27 &amp;quot;Лесовичок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Наши партнёры'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 5 &amp;quot;Филиппок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 46 &amp;quot;Игрушка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 147 &amp;quot;Сосенка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* ФПСО СГСПУ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* Научно-практический семинар &amp;quot;Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников&amp;quot;, апрель 2017 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2017 год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sb0hIWTdjSU5nS1k/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Образовательная среда ДОО как условие психоэмоционального благополучия воспитанников&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWUlSVUkySzRCZGc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении фотовыставки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sa0hZYXJWQ0NkQ1E/view?usp=sharing/ Отчет о проведении психологической акции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbGpuOFpKT2JzQ3c/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc202VXpKdmNFZVE/view?usp=sharing/ Методическая разработка &amp;quot;Автодидактическое многофункциональное полисенсорное пособие &amp;quot;Сенсорный чемоданчик&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYlhseEFPNDVsV3M/view?usp=sharing/ Сценарий круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWWxDb2RsM1h0Q00/view?usp=sharing/ Презентация к проведению круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN2pNSWJyQl90bVU/view?usp=sharing/ Сценарий тренинга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNjJ1aVhQazU3SHM/view?usp=sharing/ Отчет о проведении первой выездной панорамы &amp;quot;Сказки на новый лад&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYzlwV0xHNUd0c1E/view?usp=sharing/ Сценарий спектакля &amp;quot;Приключения Незнайки&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRmU4N0JnNUc2OVk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdXFLZmRGZmpOeWc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 6-7 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc28wZVZQb3I3VGc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 5-6 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdHk5VDY4azVUVnc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей старшего дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sQ1hfdFUzU2lwMzg/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sazBJcnFpVXg4UjA/view?usp=sharing/ Положение о городском конкурсе Семейные традиции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN1FzVlpIWEJjTkU/view?usp=sharing/ Положение о Семейной спартакиаде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9scDUwS1lFSHhkQXc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении &amp;quot;Семейной спартакиады - 2017&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRE1udl9Mem54Rkk/view?usp=sharing/ Презентация Метод фрактального рисунка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг психоэмоциональных состояний]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUWZ4a0MxM3JZRmc/view?usp=sharing/ Презентация Оценка психоэмоционального состояния]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSkZCRnVuUE1NOVE/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг детско-родительских отношений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbVozN2lZYmlkQ2M/view?usp=sharing/ Презентация Метод наблюдения для оценки сформированности социально-коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZ3VsX0xEU0stcnM/view?usp=sharing/ Презентация Методологические подходы к диагностике и мониторингу психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sMmp1X3F0dW1NbDA/view?usp=sharing/ Презентация Проект Книжка на подушке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZTZZazgwekI5V2c/view?usp=sharing/ Презентация Роль предметно-пространственной среды в психоэмоциональном развитии ребенка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNlRjWUJjbHV1RGc/view?usp=sharing/ Пост-релиз семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья дошкольников в контексте ФГОС ДО]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZBWndMdVMtMDg/view?usp=sharing/ Программа семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников в контексте ФГОС ДО от 25.04.2017 года]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sOEpGb0RuNVJHSFk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT0JGZFl1aDdienc/view?usp=sharing/ Психопрофилактическая программа для детей старшего дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата &amp;quot;Игралочка&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNndvTHctUUlfUDQ/view?usp=sharing/ Детско-взрослый социально-творческий проект &amp;quot;Дарите сердце друг другу&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seUFodmttMGZSSk0/view?usp=sharing/ Отчет о проведении конкурса &amp;quot;Наши семейные традиции&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUzZLNlZFRHRIMms/view?usp=sharing/ Положение о проведении фестиваля &amp;quot;Вместе с мамой, вместе с папой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seGFyeDZxWHpiTFU/view?usp=sharing/ Программка семинара &amp;quot;Использование игровых приемов для формирования коммуникативных навыков у дошкольников как средство развития их психоэмоционального здоровья&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZDcmI0dmQybkU/view?usp=sharing/ Игровые приемы как эффективное средство формирования коммуникативных навыков у дошкольников и развитие их психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sTHN1MFZpdVpDaG8/view?usp=sharing/ Использование возможностей детского спортивного тимбилдинга для повышения сплоченности детских коллективов на основе общих ценностей и представлений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT29VdS1xMlZpdWc/view?usp=sharing/ Картотека игр на развитие коммуникативных навыков детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSG9BT3ZVRVU0SG8/view?usp=sharing/ Сценарий мероприятия &amp;quot;Парк Развлечений&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRkVIOVUzalJCLTg/view?usp=sharing/ Положение социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc1BSY2gxQ1JTTlU/view?usp=sharing/ Отчет о проведении городского социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1el0tgfbOUSjVS36zOaa3NTd29XAhhKVC/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Пластилиновый театр&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1xkr2kU0vf2tulgFc6ZrkVutaD5XucMum/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Арт-кафе&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1A7tBb7TaUmMKrUvkJH0JuLrHYV9fXIf1/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Арт-терапия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/16NHNSW81zqcWVuJlPZm3IIxinjaeqM-P/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Использование фототерапии в работе с детьми дошкольного возраста&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1xhtwMD7Ilfk35x1DDLEGDTXRU62NnzCz/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Форсайт-игра&amp;quot;Моя будущая профессия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1YhFuy8DASab7NqRSzWHjm1EbppNvWDN_/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Изготовление славянской народной куклы как средство гармонизации эмоциональных проявлений&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1hOiakTCJ1aKbJ1dRVJ0gMch8POZabvnB/view?usp=sharing/ Отчет по семинару]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1SNqlqnOJtc4JRo7iHd7M8lHQMUS5gNaV/view?usp=sharing/ Пост-релиз о спектакле &amp;quot;Крошка Енот&amp;quot;в д\с]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1uWy1S4gDdT9JOz_MyGikfaGiRtnxC7ud/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2018 год] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1WNBOAISI3gWl5FsGkCu23I95hsuKvCTd/view?usp=sharing/ Пост-релиз по сказке в Виктории]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1kn3ooRh1GAa1ij3yT4IhPhF94561CVdi/view?usp=sharing/ Пресс-релиз по круглому столу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1QRK_iGS5MWgzY1Lh5TuUwegn3uAkALYL/view?usp=sharing/ Пресс-релиз по спортивному празднику &amp;quot;Парад мячей&amp;quot;]&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lesovik27</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5</id>
		<title>Образовательная среда ДОО, обеспечивающая психоэмоциональное здоровье</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5"/>
				<updated>2018-02-05T11:08:02Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Lesovik27: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;Моделирование образовательной среды ДОО,обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: становление психоэмоционального здоровья дошкольников и создание благоприятных образовательных условий за счет психологизации и разнообразия развивающей предметно-пространственной среды, методического оснащения и технологичности образовательного процесса, повышения уровня компетентности педагогов и родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель: разработка, апробация и внедрение новой динамичной, гибкой модели образовательной среды ДОО, обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: определить методы оценки и мониторинга психоэмоционального здоровья дошкольников; создать благоприятную психоэмоциональную среду; разработать, отобрать и систематизировать технологии, методическое обеспечение здоровьесберегающего образовательного процесса; повысить уровень профессиональных компетенций педагогов и педагогических компетенций родителей в области психоэмоционального здоровья детей, гармонизации детско-взрослых и детско-родительских отношений; оценить эффективность и транслировать полученный опыт в психолого-педагогическом сообществе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Целевая категория: воспитанники, педагоги, родительское сообщество.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Направления работы: психолого-педагогическая деятельность с детьми, родителями и педагогами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 27 &amp;quot;Лесовичок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Наши партнёры'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 5 &amp;quot;Филиппок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 46 &amp;quot;Игрушка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 147 &amp;quot;Сосенка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* ФПСО СГСПУ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* Научно-практический семинар &amp;quot;Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников&amp;quot;, апрель 2017 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2017 год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sb0hIWTdjSU5nS1k/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Образовательная среда ДОО как условие психоэмоционального благополучия воспитанников&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWUlSVUkySzRCZGc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении фотовыставки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sa0hZYXJWQ0NkQ1E/view?usp=sharing/ Отчет о проведении психологической акции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbGpuOFpKT2JzQ3c/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc202VXpKdmNFZVE/view?usp=sharing/ Методическая разработка &amp;quot;Автодидактическое многофункциональное полисенсорное пособие &amp;quot;Сенсорный чемоданчик&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYlhseEFPNDVsV3M/view?usp=sharing/ Сценарий круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWWxDb2RsM1h0Q00/view?usp=sharing/ Презентация к проведению круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN2pNSWJyQl90bVU/view?usp=sharing/ Сценарий тренинга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNjJ1aVhQazU3SHM/view?usp=sharing/ Отчет о проведении первой выездной панорамы &amp;quot;Сказки на новый лад&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYzlwV0xHNUd0c1E/view?usp=sharing/ Сценарий спектакля &amp;quot;Приключения Незнайки&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRmU4N0JnNUc2OVk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdXFLZmRGZmpOeWc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 6-7 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc28wZVZQb3I3VGc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 5-6 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdHk5VDY4azVUVnc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей старшего дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sQ1hfdFUzU2lwMzg/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sazBJcnFpVXg4UjA/view?usp=sharing/ Положение о городском конкурсе Семейные традиции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN1FzVlpIWEJjTkU/view?usp=sharing/ Положение о Семейной спартакиаде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9scDUwS1lFSHhkQXc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении &amp;quot;Семейной спартакиады - 2017&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRE1udl9Mem54Rkk/view?usp=sharing/ Презентация Метод фрактального рисунка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг психоэмоциональных состояний]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUWZ4a0MxM3JZRmc/view?usp=sharing/ Презентация Оценка психоэмоционального состояния]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSkZCRnVuUE1NOVE/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг детско-родительских отношений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbVozN2lZYmlkQ2M/view?usp=sharing/ Презентация Метод наблюдения для оценки сформированности социально-коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZ3VsX0xEU0stcnM/view?usp=sharing/ Презентация Методологические подходы к диагностике и мониторингу психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sMmp1X3F0dW1NbDA/view?usp=sharing/ Презентация Проект Книжка на подушке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZTZZazgwekI5V2c/view?usp=sharing/ Презентация Роль предметно-пространственной среды в психоэмоциональном развитии ребенка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNlRjWUJjbHV1RGc/view?usp=sharing/ Пост-релиз семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья дошкольников в контексте ФГОС ДО]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZBWndMdVMtMDg/view?usp=sharing/ Программа семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников в контексте ФГОС ДО от 25.04.2017 года]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sOEpGb0RuNVJHSFk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT0JGZFl1aDdienc/view?usp=sharing/ Психопрофилактическая программа для детей старшего дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата &amp;quot;Игралочка&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNndvTHctUUlfUDQ/view?usp=sharing/ Детско-взрослый социально-творческий проект &amp;quot;Дарите сердце друг другу&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seUFodmttMGZSSk0/view?usp=sharing/ Отчет о проведении конкурса &amp;quot;Наши семейные традиции&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUzZLNlZFRHRIMms/view?usp=sharing/ Положение о проведении фестиваля &amp;quot;Вместе с мамой, вместе с папой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seGFyeDZxWHpiTFU/view?usp=sharing/ Программка семинара &amp;quot;Использование игровых приемов для формирования коммуникативных навыков у дошкольников как средство развития их психоэмоционального здоровья&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZDcmI0dmQybkU/view?usp=sharing/ Игровые приемы как эффективное средство формирования коммуникативных навыков у дошкольников и развитие их психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sTHN1MFZpdVpDaG8/view?usp=sharing/ Использование возможностей детского спортивного тимбилдинга для повышения сплоченности детских коллективов на основе общих ценностей и представлений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT29VdS1xMlZpdWc/view?usp=sharing/ Картотека игр на развитие коммуникативных навыков детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSG9BT3ZVRVU0SG8/view?usp=sharing/ Сценарий мероприятия &amp;quot;Парк Развлечений&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRkVIOVUzalJCLTg/view?usp=sharing/ Положение социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc1BSY2gxQ1JTTlU/view?usp=sharing/ Отчет о проведении городского социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1el0tgfbOUSjVS36zOaa3NTd29XAhhKVC/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Пластилиновый театр&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1xkr2kU0vf2tulgFc6ZrkVutaD5XucMum/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Арт-кафе&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1A7tBb7TaUmMKrUvkJH0JuLrHYV9fXIf1/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Арт-терапия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/16NHNSW81zqcWVuJlPZm3IIxinjaeqM-P/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Использование фототерапии в работе с детьми дошкольного возраста&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1xhtwMD7Ilfk35x1DDLEGDTXRU62NnzCz/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Форсайт-игра&amp;quot;Моя будущая профессия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1YhFuy8DASab7NqRSzWHjm1EbppNvWDN_/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Изготовление славянской народной куклы как средство гармонизации эмоциональных проявлений&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1hOiakTCJ1aKbJ1dRVJ0gMch8POZabvnB/view?usp=sharing/ Отчет по семинару]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1SNqlqnOJtc4JRo7iHd7M8lHQMUS5gNaV/view?usp=sharing/ Пост-релиз о спектакле &amp;quot;Крошка Енот&amp;quot;в д\с]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1uWy1S4gDdT9JOz_MyGikfaGiRtnxC7ud/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2018 год] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1WNBOAISI3gWl5FsGkCu23I95hsuKvCTd/view?usp=sharing/ Пост-релиз по сказке в Виктории]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1kn3ooRh1GAa1ij3yT4IhPhF94561CVdi/view?usp=sharing/ Пресс-релиз по круглому столу]&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lesovik27</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5</id>
		<title>Образовательная среда ДОО, обеспечивающая психоэмоциональное здоровье</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5"/>
				<updated>2018-02-05T10:30:06Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Lesovik27: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;Моделирование образовательной среды ДОО,обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: становление психоэмоционального здоровья дошкольников и создание благоприятных образовательных условий за счет психологизации и разнообразия развивающей предметно-пространственной среды, методического оснащения и технологичности образовательного процесса, повышения уровня компетентности педагогов и родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель: разработка, апробация и внедрение новой динамичной, гибкой модели образовательной среды ДОО, обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: определить методы оценки и мониторинга психоэмоционального здоровья дошкольников; создать благоприятную психоэмоциональную среду; разработать, отобрать и систематизировать технологии, методическое обеспечение здоровьесберегающего образовательного процесса; повысить уровень профессиональных компетенций педагогов и педагогических компетенций родителей в области психоэмоционального здоровья детей, гармонизации детско-взрослых и детско-родительских отношений; оценить эффективность и транслировать полученный опыт в психолого-педагогическом сообществе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Целевая категория: воспитанники, педагоги, родительское сообщество.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Направления работы: психолого-педагогическая деятельность с детьми, родителями и педагогами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 27 &amp;quot;Лесовичок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Наши партнёры'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 5 &amp;quot;Филиппок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 46 &amp;quot;Игрушка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 147 &amp;quot;Сосенка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* ФПСО СГСПУ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* Научно-практический семинар &amp;quot;Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников&amp;quot;, апрель 2017 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2017 год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sb0hIWTdjSU5nS1k/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Образовательная среда ДОО как условие психоэмоционального благополучия воспитанников&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWUlSVUkySzRCZGc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении фотовыставки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sa0hZYXJWQ0NkQ1E/view?usp=sharing/ Отчет о проведении психологической акции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbGpuOFpKT2JzQ3c/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc202VXpKdmNFZVE/view?usp=sharing/ Методическая разработка &amp;quot;Автодидактическое многофункциональное полисенсорное пособие &amp;quot;Сенсорный чемоданчик&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYlhseEFPNDVsV3M/view?usp=sharing/ Сценарий круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWWxDb2RsM1h0Q00/view?usp=sharing/ Презентация к проведению круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN2pNSWJyQl90bVU/view?usp=sharing/ Сценарий тренинга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNjJ1aVhQazU3SHM/view?usp=sharing/ Отчет о проведении первой выездной панорамы &amp;quot;Сказки на новый лад&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYzlwV0xHNUd0c1E/view?usp=sharing/ Сценарий спектакля &amp;quot;Приключения Незнайки&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRmU4N0JnNUc2OVk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdXFLZmRGZmpOeWc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 6-7 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc28wZVZQb3I3VGc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 5-6 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdHk5VDY4azVUVnc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей старшего дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sQ1hfdFUzU2lwMzg/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sazBJcnFpVXg4UjA/view?usp=sharing/ Положение о городском конкурсе Семейные традиции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN1FzVlpIWEJjTkU/view?usp=sharing/ Положение о Семейной спартакиаде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9scDUwS1lFSHhkQXc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении &amp;quot;Семейной спартакиады - 2017&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRE1udl9Mem54Rkk/view?usp=sharing/ Презентация Метод фрактального рисунка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг психоэмоциональных состояний]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUWZ4a0MxM3JZRmc/view?usp=sharing/ Презентация Оценка психоэмоционального состояния]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSkZCRnVuUE1NOVE/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг детско-родительских отношений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbVozN2lZYmlkQ2M/view?usp=sharing/ Презентация Метод наблюдения для оценки сформированности социально-коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZ3VsX0xEU0stcnM/view?usp=sharing/ Презентация Методологические подходы к диагностике и мониторингу психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sMmp1X3F0dW1NbDA/view?usp=sharing/ Презентация Проект Книжка на подушке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZTZZazgwekI5V2c/view?usp=sharing/ Презентация Роль предметно-пространственной среды в психоэмоциональном развитии ребенка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNlRjWUJjbHV1RGc/view?usp=sharing/ Пост-релиз семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья дошкольников в контексте ФГОС ДО]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZBWndMdVMtMDg/view?usp=sharing/ Программа семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников в контексте ФГОС ДО от 25.04.2017 года]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sOEpGb0RuNVJHSFk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT0JGZFl1aDdienc/view?usp=sharing/ Психопрофилактическая программа для детей старшего дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата &amp;quot;Игралочка&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNndvTHctUUlfUDQ/view?usp=sharing/ Детско-взрослый социально-творческий проект &amp;quot;Дарите сердце друг другу&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seUFodmttMGZSSk0/view?usp=sharing/ Отчет о проведении конкурса &amp;quot;Наши семейные традиции&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUzZLNlZFRHRIMms/view?usp=sharing/ Положение о проведении фестиваля &amp;quot;Вместе с мамой, вместе с папой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seGFyeDZxWHpiTFU/view?usp=sharing/ Программка семинара &amp;quot;Использование игровых приемов для формирования коммуникативных навыков у дошкольников как средство развития их психоэмоционального здоровья&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZDcmI0dmQybkU/view?usp=sharing/ Игровые приемы как эффективное средство формирования коммуникативных навыков у дошкольников и развитие их психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sTHN1MFZpdVpDaG8/view?usp=sharing/ Использование возможностей детского спортивного тимбилдинга для повышения сплоченности детских коллективов на основе общих ценностей и представлений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT29VdS1xMlZpdWc/view?usp=sharing/ Картотека игр на развитие коммуникативных навыков детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSG9BT3ZVRVU0SG8/view?usp=sharing/ Сценарий мероприятия &amp;quot;Парк Развлечений&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRkVIOVUzalJCLTg/view?usp=sharing/ Положение социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc1BSY2gxQ1JTTlU/view?usp=sharing/ Отчет о проведении городского социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1q0JEGBkkwQ9W5Y66Sc6ZPXJHxjxDLfvf/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Пластилиновый театр&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1xkr2kU0vf2tulgFc6ZrkVutaD5XucMum/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Арт-кафе&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1A7tBb7TaUmMKrUvkJH0JuLrHYV9fXIf1/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Арт-терапия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/16NHNSW81zqcWVuJlPZm3IIxinjaeqM-P/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Использование фототерапии в работе с детьми дошкольного возраста&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1xhtwMD7Ilfk35x1DDLEGDTXRU62NnzCz/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Форсайт-игра&amp;quot;Моя будущая профессия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1YhFuy8DASab7NqRSzWHjm1EbppNvWDN_/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Изготовление славянской народной куклы как средство гармонизации эмоциональных проявлений&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1hOiakTCJ1aKbJ1dRVJ0gMch8POZabvnB/view?usp=sharing/ Отчет по семинару]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1SNqlqnOJtc4JRo7iHd7M8lHQMUS5gNaV/view?usp=sharing/ Пост-релиз о спектакле &amp;quot;Крошка Енот&amp;quot;в д\с]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1uWy1S4gDdT9JOz_MyGikfaGiRtnxC7ud/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2018 год] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1WNBOAISI3gWl5FsGkCu23I95hsuKvCTd/view?usp=sharing/ Пост-релиз по сказке в Виктории]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1kn3ooRh1GAa1ij3yT4IhPhF94561CVdi/view?usp=sharing/ Пресс-релиз по круглому столу]&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lesovik27</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5</id>
		<title>Образовательная среда ДОО, обеспечивающая психоэмоциональное здоровье</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5"/>
				<updated>2018-02-02T10:48:56Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Lesovik27: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;Моделирование образовательной среды ДОО,обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: становление психоэмоционального здоровья дошкольников и создание благоприятных образовательных условий за счет психологизации и разнообразия развивающей предметно-пространственной среды, методического оснащения и технологичности образовательного процесса, повышения уровня компетентности педагогов и родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель: разработка, апробация и внедрение новой динамичной, гибкой модели образовательной среды ДОО, обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: определить методы оценки и мониторинга психоэмоционального здоровья дошкольников; создать благоприятную психоэмоциональную среду; разработать, отобрать и систематизировать технологии, методическое обеспечение здоровьесберегающего образовательного процесса; повысить уровень профессиональных компетенций педагогов и педагогических компетенций родителей в области психоэмоционального здоровья детей, гармонизации детско-взрослых и детско-родительских отношений; оценить эффективность и транслировать полученный опыт в психолого-педагогическом сообществе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Целевая категория: воспитанники, педагоги, родительское сообщество.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Направления работы: психолого-педагогическая деятельность с детьми, родителями и педагогами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 27 &amp;quot;Лесовичок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Наши партнёры'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 5 &amp;quot;Филиппок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 46 &amp;quot;Игрушка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 147 &amp;quot;Сосенка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* ФПСО СГСПУ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* Научно-практический семинар &amp;quot;Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников&amp;quot;, апрель 2017 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2017 год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sb0hIWTdjSU5nS1k/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Образовательная среда ДОО как условие психоэмоционального благополучия воспитанников&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWUlSVUkySzRCZGc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении фотовыставки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sa0hZYXJWQ0NkQ1E/view?usp=sharing/ Отчет о проведении психологической акции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbGpuOFpKT2JzQ3c/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc202VXpKdmNFZVE/view?usp=sharing/ Методическая разработка &amp;quot;Автодидактическое многофункциональное полисенсорное пособие &amp;quot;Сенсорный чемоданчик&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYlhseEFPNDVsV3M/view?usp=sharing/ Сценарий круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWWxDb2RsM1h0Q00/view?usp=sharing/ Презентация к проведению круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN2pNSWJyQl90bVU/view?usp=sharing/ Сценарий тренинга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNjJ1aVhQazU3SHM/view?usp=sharing/ Отчет о проведении первой выездной панорамы &amp;quot;Сказки на новый лад&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYzlwV0xHNUd0c1E/view?usp=sharing/ Сценарий спектакля &amp;quot;Приключения Незнайки&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRmU4N0JnNUc2OVk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdXFLZmRGZmpOeWc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 6-7 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc28wZVZQb3I3VGc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 5-6 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdHk5VDY4azVUVnc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей старшего дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sQ1hfdFUzU2lwMzg/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sazBJcnFpVXg4UjA/view?usp=sharing/ Положение о городском конкурсе Семейные традиции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN1FzVlpIWEJjTkU/view?usp=sharing/ Положение о Семейной спартакиаде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9scDUwS1lFSHhkQXc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении &amp;quot;Семейной спартакиады - 2017&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRE1udl9Mem54Rkk/view?usp=sharing/ Презентация Метод фрактального рисунка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг психоэмоциональных состояний]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUWZ4a0MxM3JZRmc/view?usp=sharing/ Презентация Оценка психоэмоционального состояния]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSkZCRnVuUE1NOVE/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг детско-родительских отношений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbVozN2lZYmlkQ2M/view?usp=sharing/ Презентация Метод наблюдения для оценки сформированности социально-коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZ3VsX0xEU0stcnM/view?usp=sharing/ Презентация Методологические подходы к диагностике и мониторингу психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sMmp1X3F0dW1NbDA/view?usp=sharing/ Презентация Проект Книжка на подушке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZTZZazgwekI5V2c/view?usp=sharing/ Презентация Роль предметно-пространственной среды в психоэмоциональном развитии ребенка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNlRjWUJjbHV1RGc/view?usp=sharing/ Пост-релиз семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья дошкольников в контексте ФГОС ДО]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZBWndMdVMtMDg/view?usp=sharing/ Программа семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников в контексте ФГОС ДО от 25.04.2017 года]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sOEpGb0RuNVJHSFk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT0JGZFl1aDdienc/view?usp=sharing/ Психопрофилактическая программа для детей старшего дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата &amp;quot;Игралочка&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNndvTHctUUlfUDQ/view?usp=sharing/ Детско-взрослый социально-творческий проект &amp;quot;Дарите сердце друг другу&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seUFodmttMGZSSk0/view?usp=sharing/ Отчет о проведении конкурса &amp;quot;Наши семейные традиции&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUzZLNlZFRHRIMms/view?usp=sharing/ Положение о проведении фестиваля &amp;quot;Вместе с мамой, вместе с папой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seGFyeDZxWHpiTFU/view?usp=sharing/ Программка семинара &amp;quot;Использование игровых приемов для формирования коммуникативных навыков у дошкольников как средство развития их психоэмоционального здоровья&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZDcmI0dmQybkU/view?usp=sharing/ Игровые приемы как эффективное средство формирования коммуникативных навыков у дошкольников и развитие их психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sTHN1MFZpdVpDaG8/view?usp=sharing/ Использование возможностей детского спортивного тимбилдинга для повышения сплоченности детских коллективов на основе общих ценностей и представлений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT29VdS1xMlZpdWc/view?usp=sharing/ Картотека игр на развитие коммуникативных навыков детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSG9BT3ZVRVU0SG8/view?usp=sharing/ Сценарий мероприятия &amp;quot;Парк Развлечений&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRkVIOVUzalJCLTg/view?usp=sharing/ Положение социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc1BSY2gxQ1JTTlU/view?usp=sharing/ Отчет о проведении городского социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1q0JEGBkkwQ9W5Y66Sc6ZPXJHxjxDLfvf/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Пластилиновый театр&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1xkr2kU0vf2tulgFc6ZrkVutaD5XucMum/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Арт-кафе&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1A7tBb7TaUmMKrUvkJH0JuLrHYV9fXIf1/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Арт-терапия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/16NHNSW81zqcWVuJlPZm3IIxinjaeqM-P/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Использование фототерапии в работе с детьми дошкольного возраста&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1xhtwMD7Ilfk35x1DDLEGDTXRU62NnzCz/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Форсайт-игра&amp;quot;Моя будущая профессия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1YhFuy8DASab7NqRSzWHjm1EbppNvWDN_/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Изготовление славянской народной куклы как средство гармонизации эмоциональных проявлений&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1hOiakTCJ1aKbJ1dRVJ0gMch8POZabvnB/view?usp=sharing/ Отчет по семинару]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1SNqlqnOJtc4JRo7iHd7M8lHQMUS5gNaV/view?usp=sharing/ Пост-релиз о спектакле &amp;quot;Крошка Енот&amp;quot;в д\с]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1uWy1S4gDdT9JOz_MyGikfaGiRtnxC7ud/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2018 год] &lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lesovik27</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5</id>
		<title>Образовательная среда ДОО, обеспечивающая психоэмоциональное здоровье</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5"/>
				<updated>2018-01-30T09:37:52Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Lesovik27: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;Моделирование образовательной среды ДОО,обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: становление психоэмоционального здоровья дошкольников и создание благоприятных образовательных условий за счет психологизации и разнообразия развивающей предметно-пространственной среды, методического оснащения и технологичности образовательного процесса, повышения уровня компетентности педагогов и родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель: разработка, апробация и внедрение новой динамичной, гибкой модели образовательной среды ДОО, обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: определить методы оценки и мониторинга психоэмоционального здоровья дошкольников; создать благоприятную психоэмоциональную среду; разработать, отобрать и систематизировать технологии, методическое обеспечение здоровьесберегающего образовательного процесса; повысить уровень профессиональных компетенций педагогов и педагогических компетенций родителей в области психоэмоционального здоровья детей, гармонизации детско-взрослых и детско-родительских отношений; оценить эффективность и транслировать полученный опыт в психолого-педагогическом сообществе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Целевая категория: воспитанники, педагоги, родительское сообщество.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Направления работы: психолого-педагогическая деятельность с детьми, родителями и педагогами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 27 &amp;quot;Лесовичок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Наши партнёры'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 5 &amp;quot;Филиппок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 46 &amp;quot;Игрушка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 147 &amp;quot;Сосенка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* ФПСО СГСПУ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* Научно-практический семинар &amp;quot;Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников&amp;quot;, апрель 2017 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2017 год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sb0hIWTdjSU5nS1k/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Образовательная среда ДОО как условие психоэмоционального благополучия воспитанников&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWUlSVUkySzRCZGc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении фотовыставки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sa0hZYXJWQ0NkQ1E/view?usp=sharing/ Отчет о проведении психологической акции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbGpuOFpKT2JzQ3c/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc202VXpKdmNFZVE/view?usp=sharing/ Методическая разработка &amp;quot;Автодидактическое многофункциональное полисенсорное пособие &amp;quot;Сенсорный чемоданчик&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYlhseEFPNDVsV3M/view?usp=sharing/ Сценарий круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWWxDb2RsM1h0Q00/view?usp=sharing/ Презентация к проведению круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN2pNSWJyQl90bVU/view?usp=sharing/ Сценарий тренинга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNjJ1aVhQazU3SHM/view?usp=sharing/ Отчет о проведении первой выездной панорамы &amp;quot;Сказки на новый лад&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYzlwV0xHNUd0c1E/view?usp=sharing/ Сценарий спектакля &amp;quot;Приключения Незнайки&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRmU4N0JnNUc2OVk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdXFLZmRGZmpOeWc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 6-7 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc28wZVZQb3I3VGc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 5-6 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdHk5VDY4azVUVnc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей старшего дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sQ1hfdFUzU2lwMzg/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sazBJcnFpVXg4UjA/view?usp=sharing/ Положение о городском конкурсе Семейные традиции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN1FzVlpIWEJjTkU/view?usp=sharing/ Положение о Семейной спартакиаде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9scDUwS1lFSHhkQXc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении &amp;quot;Семейной спартакиады - 2017&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRE1udl9Mem54Rkk/view?usp=sharing/ Презентация Метод фрактального рисунка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг психоэмоциональных состояний]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUWZ4a0MxM3JZRmc/view?usp=sharing/ Презентация Оценка психоэмоционального состояния]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSkZCRnVuUE1NOVE/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг детско-родительских отношений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbVozN2lZYmlkQ2M/view?usp=sharing/ Презентация Метод наблюдения для оценки сформированности социально-коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZ3VsX0xEU0stcnM/view?usp=sharing/ Презентация Методологические подходы к диагностике и мониторингу психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sMmp1X3F0dW1NbDA/view?usp=sharing/ Презентация Проект Книжка на подушке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZTZZazgwekI5V2c/view?usp=sharing/ Презентация Роль предметно-пространственной среды в психоэмоциональном развитии ребенка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNlRjWUJjbHV1RGc/view?usp=sharing/ Пост-релиз семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья дошкольников в контексте ФГОС ДО]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZBWndMdVMtMDg/view?usp=sharing/ Программа семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников в контексте ФГОС ДО от 25.04.2017 года]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sOEpGb0RuNVJHSFk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT0JGZFl1aDdienc/view?usp=sharing/ Психопрофилактическая программа для детей старшего дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата &amp;quot;Игралочка&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNndvTHctUUlfUDQ/view?usp=sharing/ Детско-взрослый социально-творческий проект &amp;quot;Дарите сердце друг другу&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seUFodmttMGZSSk0/view?usp=sharing/ Отчет о проведении конкурса &amp;quot;Наши семейные традиции&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUzZLNlZFRHRIMms/view?usp=sharing/ Положение о проведении фестиваля &amp;quot;Вместе с мамой, вместе с папой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seGFyeDZxWHpiTFU/view?usp=sharing/ Программка семинара &amp;quot;Использование игровых приемов для формирования коммуникативных навыков у дошкольников как средство развития их психоэмоционального здоровья&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZDcmI0dmQybkU/view?usp=sharing/ Игровые приемы как эффективное средство формирования коммуникативных навыков у дошкольников и развитие их психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sTHN1MFZpdVpDaG8/view?usp=sharing/ Использование возможностей детского спортивного тимбилдинга для повышения сплоченности детских коллективов на основе общих ценностей и представлений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT29VdS1xMlZpdWc/view?usp=sharing/ Картотека игр на развитие коммуникативных навыков детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSG9BT3ZVRVU0SG8/view?usp=sharing/ Сценарий мероприятия &amp;quot;Парк Развлечений&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRkVIOVUzalJCLTg/view?usp=sharing/ Положение социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc1BSY2gxQ1JTTlU/view?usp=sharing/ Отчет о проведении городского социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1q0JEGBkkwQ9W5Y66Sc6ZPXJHxjxDLfvf/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Пластилиновый театр&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1xkr2kU0vf2tulgFc6ZrkVutaD5XucMum/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Арт-кафе&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1A7tBb7TaUmMKrUvkJH0JuLrHYV9fXIf1/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Арт-терапия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/16NHNSW81zqcWVuJlPZm3IIxinjaeqM-P/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Использование фототерапии в работе с детьми дошкольного возраста&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1xhtwMD7Ilfk35x1DDLEGDTXRU62NnzCz/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Форсайт-игра&amp;quot;Моя будущая профессия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1YhFuy8DASab7NqRSzWHjm1EbppNvWDN_/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Изготовление славянской народной куклы как средство гармонизации эмоциональных проявлений&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1hOiakTCJ1aKbJ1dRVJ0gMch8POZabvnB/view?usp=sharing/ Отчет по семинару]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1SNqlqnOJtc4JRo7iHd7M8lHQMUS5gNaV/view?usp=sharing/ Пост-релиз о спектакле &amp;quot;Крошка Енот&amp;quot;в д\с]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lesovik27</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5</id>
		<title>Образовательная среда ДОО, обеспечивающая психоэмоциональное здоровье</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5"/>
				<updated>2018-01-30T09:31:49Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Lesovik27: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;Моделирование образовательной среды ДОО,обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: становление психоэмоционального здоровья дошкольников и создание благоприятных образовательных условий за счет психологизации и разнообразия развивающей предметно-пространственной среды, методического оснащения и технологичности образовательного процесса, повышения уровня компетентности педагогов и родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель: разработка, апробация и внедрение новой динамичной, гибкой модели образовательной среды ДОО, обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: определить методы оценки и мониторинга психоэмоционального здоровья дошкольников; создать благоприятную психоэмоциональную среду; разработать, отобрать и систематизировать технологии, методическое обеспечение здоровьесберегающего образовательного процесса; повысить уровень профессиональных компетенций педагогов и педагогических компетенций родителей в области психоэмоционального здоровья детей, гармонизации детско-взрослых и детско-родительских отношений; оценить эффективность и транслировать полученный опыт в психолого-педагогическом сообществе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Целевая категория: воспитанники, педагоги, родительское сообщество.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Направления работы: психолого-педагогическая деятельность с детьми, родителями и педагогами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 27 &amp;quot;Лесовичок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Наши партнёры'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 5 &amp;quot;Филиппок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 46 &amp;quot;Игрушка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 147 &amp;quot;Сосенка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* ФПСО СГСПУ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* Научно-практический семинар &amp;quot;Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников&amp;quot;, апрель 2017 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2017 год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sb0hIWTdjSU5nS1k/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Образовательная среда ДОО как условие психоэмоционального благополучия воспитанников&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWUlSVUkySzRCZGc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении фотовыставки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sa0hZYXJWQ0NkQ1E/view?usp=sharing/ Отчет о проведении психологической акции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbGpuOFpKT2JzQ3c/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc202VXpKdmNFZVE/view?usp=sharing/ Методическая разработка &amp;quot;Автодидактическое многофункциональное полисенсорное пособие &amp;quot;Сенсорный чемоданчик&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYlhseEFPNDVsV3M/view?usp=sharing/ Сценарий круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWWxDb2RsM1h0Q00/view?usp=sharing/ Презентация к проведению круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN2pNSWJyQl90bVU/view?usp=sharing/ Сценарий тренинга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNjJ1aVhQazU3SHM/view?usp=sharing/ Отчет о проведении первой выездной панорамы &amp;quot;Сказки на новый лад&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYzlwV0xHNUd0c1E/view?usp=sharing/ Сценарий спектакля &amp;quot;Приключения Незнайки&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRmU4N0JnNUc2OVk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdXFLZmRGZmpOeWc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 6-7 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc28wZVZQb3I3VGc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 5-6 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdHk5VDY4azVUVnc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей старшего дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sQ1hfdFUzU2lwMzg/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sazBJcnFpVXg4UjA/view?usp=sharing/ Положение о городском конкурсе Семейные традиции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN1FzVlpIWEJjTkU/view?usp=sharing/ Положение о Семейной спартакиаде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9scDUwS1lFSHhkQXc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении &amp;quot;Семейной спартакиады - 2017&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRE1udl9Mem54Rkk/view?usp=sharing/ Презентация Метод фрактального рисунка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг психоэмоциональных состояний]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUWZ4a0MxM3JZRmc/view?usp=sharing/ Презентация Оценка психоэмоционального состояния]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSkZCRnVuUE1NOVE/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг детско-родительских отношений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbVozN2lZYmlkQ2M/view?usp=sharing/ Презентация Метод наблюдения для оценки сформированности социально-коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZ3VsX0xEU0stcnM/view?usp=sharing/ Презентация Методологические подходы к диагностике и мониторингу психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sMmp1X3F0dW1NbDA/view?usp=sharing/ Презентация Проект Книжка на подушке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZTZZazgwekI5V2c/view?usp=sharing/ Презентация Роль предметно-пространственной среды в психоэмоциональном развитии ребенка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNlRjWUJjbHV1RGc/view?usp=sharing/ Пост-релиз семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья дошкольников в контексте ФГОС ДО]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZBWndMdVMtMDg/view?usp=sharing/ Программа семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников в контексте ФГОС ДО от 25.04.2017 года]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sOEpGb0RuNVJHSFk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT0JGZFl1aDdienc/view?usp=sharing/ Психопрофилактическая программа для детей старшего дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата &amp;quot;Игралочка&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNndvTHctUUlfUDQ/view?usp=sharing/ Детско-взрослый социально-творческий проект &amp;quot;Дарите сердце друг другу&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seUFodmttMGZSSk0/view?usp=sharing/ Отчет о проведении конкурса &amp;quot;Наши семейные традиции&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUzZLNlZFRHRIMms/view?usp=sharing/ Положение о проведении фестиваля &amp;quot;Вместе с мамой, вместе с папой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seGFyeDZxWHpiTFU/view?usp=sharing/ Программка семинара &amp;quot;Использование игровых приемов для формирования коммуникативных навыков у дошкольников как средство развития их психоэмоционального здоровья&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZDcmI0dmQybkU/view?usp=sharing/ Игровые приемы как эффективное средство формирования коммуникативных навыков у дошкольников и развитие их психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sTHN1MFZpdVpDaG8/view?usp=sharing/ Использование возможностей детского спортивного тимбилдинга для повышения сплоченности детских коллективов на основе общих ценностей и представлений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT29VdS1xMlZpdWc/view?usp=sharing/ Картотека игр на развитие коммуникативных навыков детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSG9BT3ZVRVU0SG8/view?usp=sharing/ Сценарий мероприятия &amp;quot;Парк Развлечений&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRkVIOVUzalJCLTg/view?usp=sharing/ Положение социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc1BSY2gxQ1JTTlU/view?usp=sharing/ Отчет о проведении городского социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1q0JEGBkkwQ9W5Y66Sc6ZPXJHxjxDLfvf/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Пластилиновый театр&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1xkr2kU0vf2tulgFc6ZrkVutaD5XucMum/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Арт-кафе&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1A7tBb7TaUmMKrUvkJH0JuLrHYV9fXIf1/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Арт-терапия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/16NHNSW81zqcWVuJlPZm3IIxinjaeqM-P/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Использование фототерапии в работе с детьми дошкольного возраста&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1xhtwMD7Ilfk35x1DDLEGDTXRU62NnzCz/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Форсайт-игра&amp;quot;Моя будущая профессия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1YhFuy8DASab7NqRSzWHjm1EbppNvWDN_/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Изготовление славянской народной куклы как средство гармонизации эмоциональных проявлений&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1hOiakTCJ1aKbJ1dRVJ0gMch8POZabvnB/view?usp=sharing/ Отчет по семинару]&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lesovik27</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5</id>
		<title>Образовательная среда ДОО, обеспечивающая психоэмоциональное здоровье</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5"/>
				<updated>2018-01-25T12:12:46Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Lesovik27: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;Моделирование образовательной среды ДОО,обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: становление психоэмоционального здоровья дошкольников и создание благоприятных образовательных условий за счет психологизации и разнообразия развивающей предметно-пространственной среды, методического оснащения и технологичности образовательного процесса, повышения уровня компетентности педагогов и родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель: разработка, апробация и внедрение новой динамичной, гибкой модели образовательной среды ДОО, обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: определить методы оценки и мониторинга психоэмоционального здоровья дошкольников; создать благоприятную психоэмоциональную среду; разработать, отобрать и систематизировать технологии, методическое обеспечение здоровьесберегающего образовательного процесса; повысить уровень профессиональных компетенций педагогов и педагогических компетенций родителей в области психоэмоционального здоровья детей, гармонизации детско-взрослых и детско-родительских отношений; оценить эффективность и транслировать полученный опыт в психолого-педагогическом сообществе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Целевая категория: воспитанники, педагоги, родительское сообщество.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Направления работы: психолого-педагогическая деятельность с детьми, родителями и педагогами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 27 &amp;quot;Лесовичок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Наши партнёры'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 5 &amp;quot;Филиппок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 46 &amp;quot;Игрушка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 147 &amp;quot;Сосенка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* ФПСО СГСПУ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* Научно-практический семинар &amp;quot;Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников&amp;quot;, апрель 2017 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2017 год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sb0hIWTdjSU5nS1k/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Образовательная среда ДОО как условие психоэмоционального благополучия воспитанников&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWUlSVUkySzRCZGc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении фотовыставки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sa0hZYXJWQ0NkQ1E/view?usp=sharing/ Отчет о проведении психологической акции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbGpuOFpKT2JzQ3c/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc202VXpKdmNFZVE/view?usp=sharing/ Методическая разработка &amp;quot;Автодидактическое многофункциональное полисенсорное пособие &amp;quot;Сенсорный чемоданчик&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYlhseEFPNDVsV3M/view?usp=sharing/ Сценарий круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWWxDb2RsM1h0Q00/view?usp=sharing/ Презентация к проведению круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN2pNSWJyQl90bVU/view?usp=sharing/ Сценарий тренинга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNjJ1aVhQazU3SHM/view?usp=sharing/ Отчет о проведении первой выездной панорамы &amp;quot;Сказки на новый лад&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYzlwV0xHNUd0c1E/view?usp=sharing/ Сценарий спектакля &amp;quot;Приключения Незнайки&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRmU4N0JnNUc2OVk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdXFLZmRGZmpOeWc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 6-7 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc28wZVZQb3I3VGc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 5-6 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdHk5VDY4azVUVnc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей старшего дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sQ1hfdFUzU2lwMzg/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sazBJcnFpVXg4UjA/view?usp=sharing/ Положение о городском конкурсе Семейные традиции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN1FzVlpIWEJjTkU/view?usp=sharing/ Положение о Семейной спартакиаде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9scDUwS1lFSHhkQXc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении &amp;quot;Семейной спартакиады - 2017&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRE1udl9Mem54Rkk/view?usp=sharing/ Презентация Метод фрактального рисунка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг психоэмоциональных состояний]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUWZ4a0MxM3JZRmc/view?usp=sharing/ Презентация Оценка психоэмоционального состояния]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSkZCRnVuUE1NOVE/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг детско-родительских отношений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbVozN2lZYmlkQ2M/view?usp=sharing/ Презентация Метод наблюдения для оценки сформированности социально-коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZ3VsX0xEU0stcnM/view?usp=sharing/ Презентация Методологические подходы к диагностике и мониторингу психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sMmp1X3F0dW1NbDA/view?usp=sharing/ Презентация Проект Книжка на подушке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZTZZazgwekI5V2c/view?usp=sharing/ Презентация Роль предметно-пространственной среды в психоэмоциональном развитии ребенка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNlRjWUJjbHV1RGc/view?usp=sharing/ Пост-релиз семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья дошкольников в контексте ФГОС ДО]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZBWndMdVMtMDg/view?usp=sharing/ Программа семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников в контексте ФГОС ДО от 25.04.2017 года]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sOEpGb0RuNVJHSFk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT0JGZFl1aDdienc/view?usp=sharing/ Психопрофилактическая программа для детей старшего дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата &amp;quot;Игралочка&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNndvTHctUUlfUDQ/view?usp=sharing/ Детско-взрослый социально-творческий проект &amp;quot;Дарите сердце друг другу&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seUFodmttMGZSSk0/view?usp=sharing/ Отчет о проведении конкурса &amp;quot;Наши семейные традиции&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUzZLNlZFRHRIMms/view?usp=sharing/ Положение о проведении фестиваля &amp;quot;Вместе с мамой, вместе с папой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seGFyeDZxWHpiTFU/view?usp=sharing/ Программка семинара &amp;quot;Использование игровых приемов для формирования коммуникативных навыков у дошкольников как средство развития их психоэмоционального здоровья&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZDcmI0dmQybkU/view?usp=sharing/ Игровые приемы как эффективное средство формирования коммуникативных навыков у дошкольников и развитие их психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sTHN1MFZpdVpDaG8/view?usp=sharing/ Использование возможностей детского спортивного тимбилдинга для повышения сплоченности детских коллективов на основе общих ценностей и представлений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT29VdS1xMlZpdWc/view?usp=sharing/ Картотека игр на развитие коммуникативных навыков детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSG9BT3ZVRVU0SG8/view?usp=sharing/ Сценарий мероприятия &amp;quot;Парк Развлечений&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRkVIOVUzalJCLTg/view?usp=sharing/ Положение социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc1BSY2gxQ1JTTlU/view?usp=sharing/ Отчет о проведении городского социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1q0JEGBkkwQ9W5Y66Sc6ZPXJHxjxDLfvf/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Пластилиновый театр&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1xkr2kU0vf2tulgFc6ZrkVutaD5XucMum/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Арт-кафе&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1A7tBb7TaUmMKrUvkJH0JuLrHYV9fXIf1/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Арт-терапия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/16NHNSW81zqcWVuJlPZm3IIxinjaeqM-P/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Использование фототерапии в работе с детьми дошкольного возраста&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1xhtwMD7Ilfk35x1DDLEGDTXRU62NnzCz/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Форсайт-игра&amp;quot;Моя будущая профессия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1YhFuy8DASab7NqRSzWHjm1EbppNvWDN_/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Изготовление славянской народной куклы как средство гармонизации эмоциональных проявлений&amp;quot;]&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lesovik27</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5</id>
		<title>Образовательная среда ДОО, обеспечивающая психоэмоциональное здоровье</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5"/>
				<updated>2018-01-25T12:11:44Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Lesovik27: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;Моделирование образовательной среды ДОО,обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: становление психоэмоционального здоровья дошкольников и создание благоприятных образовательных условий за счет психологизации и разнообразия развивающей предметно-пространственной среды, методического оснащения и технологичности образовательного процесса, повышения уровня компетентности педагогов и родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель: разработка, апробация и внедрение новой динамичной, гибкой модели образовательной среды ДОО, обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: определить методы оценки и мониторинга психоэмоционального здоровья дошкольников; создать благоприятную психоэмоциональную среду; разработать, отобрать и систематизировать технологии, методическое обеспечение здоровьесберегающего образовательного процесса; повысить уровень профессиональных компетенций педагогов и педагогических компетенций родителей в области психоэмоционального здоровья детей, гармонизации детско-взрослых и детско-родительских отношений; оценить эффективность и транслировать полученный опыт в психолого-педагогическом сообществе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Целевая категория: воспитанники, педагоги, родительское сообщество.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Направления работы: психолого-педагогическая деятельность с детьми, родителями и педагогами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 27 &amp;quot;Лесовичок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Наши партнёры'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 5 &amp;quot;Филиппок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 46 &amp;quot;Игрушка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 147 &amp;quot;Сосенка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* ФПСО СГСПУ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* Научно-практический семинар &amp;quot;Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников&amp;quot;, апрель 2017 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2017 год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sb0hIWTdjSU5nS1k/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Образовательная среда ДОО как условие психоэмоционального благополучия воспитанников&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWUlSVUkySzRCZGc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении фотовыставки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sa0hZYXJWQ0NkQ1E/view?usp=sharing/ Отчет о проведении психологической акции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbGpuOFpKT2JzQ3c/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc202VXpKdmNFZVE/view?usp=sharing/ Методическая разработка &amp;quot;Автодидактическое многофункциональное полисенсорное пособие &amp;quot;Сенсорный чемоданчик&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYlhseEFPNDVsV3M/view?usp=sharing/ Сценарий круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWWxDb2RsM1h0Q00/view?usp=sharing/ Презентация к проведению круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN2pNSWJyQl90bVU/view?usp=sharing/ Сценарий тренинга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNjJ1aVhQazU3SHM/view?usp=sharing/ Отчет о проведении первой выездной панорамы &amp;quot;Сказки на новый лад&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYzlwV0xHNUd0c1E/view?usp=sharing/ Сценарий спектакля &amp;quot;Приключения Незнайки&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRmU4N0JnNUc2OVk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdXFLZmRGZmpOeWc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 6-7 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc28wZVZQb3I3VGc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 5-6 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdHk5VDY4azVUVnc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей старшего дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sQ1hfdFUzU2lwMzg/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sazBJcnFpVXg4UjA/view?usp=sharing/ Положение о городском конкурсе Семейные традиции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN1FzVlpIWEJjTkU/view?usp=sharing/ Положение о Семейной спартакиаде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9scDUwS1lFSHhkQXc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении &amp;quot;Семейной спартакиады - 2017&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRE1udl9Mem54Rkk/view?usp=sharing/ Презентация Метод фрактального рисунка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг психоэмоциональных состояний]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUWZ4a0MxM3JZRmc/view?usp=sharing/ Презентация Оценка психоэмоционального состояния]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSkZCRnVuUE1NOVE/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг детско-родительских отношений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbVozN2lZYmlkQ2M/view?usp=sharing/ Презентация Метод наблюдения для оценки сформированности социально-коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZ3VsX0xEU0stcnM/view?usp=sharing/ Презентация Методологические подходы к диагностике и мониторингу психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sMmp1X3F0dW1NbDA/view?usp=sharing/ Презентация Проект Книжка на подушке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZTZZazgwekI5V2c/view?usp=sharing/ Презентация Роль предметно-пространственной среды в психоэмоциональном развитии ребенка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNlRjWUJjbHV1RGc/view?usp=sharing/ Пост-релиз семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья дошкольников в контексте ФГОС ДО]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZBWndMdVMtMDg/view?usp=sharing/ Программа семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников в контексте ФГОС ДО от 25.04.2017 года]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sOEpGb0RuNVJHSFk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT0JGZFl1aDdienc/view?usp=sharing/ Психопрофилактическая программа для детей старшего дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата &amp;quot;Игралочка&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNndvTHctUUlfUDQ/view?usp=sharing/ Детско-взрослый социально-творческий проект &amp;quot;Дарите сердце друг другу&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seUFodmttMGZSSk0/view?usp=sharing/ Отчет о проведении конкурса &amp;quot;Наши семейные традиции&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUzZLNlZFRHRIMms/view?usp=sharing/ Положение о проведении фестиваля &amp;quot;Вместе с мамой, вместе с папой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seGFyeDZxWHpiTFU/view?usp=sharing/ Программка семинара &amp;quot;Использование игровых приемов для формирования коммуникативных навыков у дошкольников как средство развития их психоэмоционального здоровья&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZDcmI0dmQybkU/view?usp=sharing/ Игровые приемы как эффективное средство формирования коммуникативных навыков у дошкольников и развитие их психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sTHN1MFZpdVpDaG8/view?usp=sharing/ Использование возможностей детского спортивного тимбилдинга для повышения сплоченности детских коллективов на основе общих ценностей и представлений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT29VdS1xMlZpdWc/view?usp=sharing/ Картотека игр на развитие коммуникативных навыков детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSG9BT3ZVRVU0SG8/view?usp=sharing/ Сценарий мероприятия &amp;quot;Парк Развлечений&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRkVIOVUzalJCLTg/view?usp=sharing/ Положение социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc1BSY2gxQ1JTTlU/view?usp=sharing/ Отчет о проведении городского социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1q0JEGBkkwQ9W5Y66Sc6ZPXJHxjxDLfvf/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Пластилиновый театр&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1xkr2kU0vf2tulgFc6ZrkVutaD5XucMum/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Арт-кафе&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1A7tBb7TaUmMKrUvkJH0JuLrHYV9fXIf1/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Арт-терапия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/16NHNSW81zqcWVuJlPZm3IIxinjaeqM-P/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Использование фототерапии в работе с детьми дошкольного возраста&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1xhtwMD7Ilfk35x1DDLEGDTXRU62NnzCz/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Форсайт-игра&amp;quot;Моя будущая профессия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/open?id=1YhFuy8DASab7NqRSzWHjm1EbppNvWDN_/ Презентация &amp;quot;Изготовление славянской народной куклы как средство гармонизации эмоциональных проявлений&amp;quot;]&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lesovik27</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5</id>
		<title>Образовательная среда ДОО, обеспечивающая психоэмоциональное здоровье</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5"/>
				<updated>2018-01-25T12:10:18Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Lesovik27: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;Моделирование образовательной среды ДОО,обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: становление психоэмоционального здоровья дошкольников и создание благоприятных образовательных условий за счет психологизации и разнообразия развивающей предметно-пространственной среды, методического оснащения и технологичности образовательного процесса, повышения уровня компетентности педагогов и родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель: разработка, апробация и внедрение новой динамичной, гибкой модели образовательной среды ДОО, обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: определить методы оценки и мониторинга психоэмоционального здоровья дошкольников; создать благоприятную психоэмоциональную среду; разработать, отобрать и систематизировать технологии, методическое обеспечение здоровьесберегающего образовательного процесса; повысить уровень профессиональных компетенций педагогов и педагогических компетенций родителей в области психоэмоционального здоровья детей, гармонизации детско-взрослых и детско-родительских отношений; оценить эффективность и транслировать полученный опыт в психолого-педагогическом сообществе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Целевая категория: воспитанники, педагоги, родительское сообщество.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Направления работы: психолого-педагогическая деятельность с детьми, родителями и педагогами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 27 &amp;quot;Лесовичок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Наши партнёры'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 5 &amp;quot;Филиппок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 46 &amp;quot;Игрушка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 147 &amp;quot;Сосенка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* ФПСО СГСПУ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* Научно-практический семинар &amp;quot;Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников&amp;quot;, апрель 2017 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2017 год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sb0hIWTdjSU5nS1k/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Образовательная среда ДОО как условие психоэмоционального благополучия воспитанников&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWUlSVUkySzRCZGc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении фотовыставки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sa0hZYXJWQ0NkQ1E/view?usp=sharing/ Отчет о проведении психологической акции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbGpuOFpKT2JzQ3c/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc202VXpKdmNFZVE/view?usp=sharing/ Методическая разработка &amp;quot;Автодидактическое многофункциональное полисенсорное пособие &amp;quot;Сенсорный чемоданчик&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYlhseEFPNDVsV3M/view?usp=sharing/ Сценарий круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWWxDb2RsM1h0Q00/view?usp=sharing/ Презентация к проведению круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN2pNSWJyQl90bVU/view?usp=sharing/ Сценарий тренинга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNjJ1aVhQazU3SHM/view?usp=sharing/ Отчет о проведении первой выездной панорамы &amp;quot;Сказки на новый лад&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYzlwV0xHNUd0c1E/view?usp=sharing/ Сценарий спектакля &amp;quot;Приключения Незнайки&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRmU4N0JnNUc2OVk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdXFLZmRGZmpOeWc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 6-7 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc28wZVZQb3I3VGc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 5-6 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdHk5VDY4azVUVnc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей старшего дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sQ1hfdFUzU2lwMzg/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sazBJcnFpVXg4UjA/view?usp=sharing/ Положение о городском конкурсе Семейные традиции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN1FzVlpIWEJjTkU/view?usp=sharing/ Положение о Семейной спартакиаде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9scDUwS1lFSHhkQXc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении &amp;quot;Семейной спартакиады - 2017&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRE1udl9Mem54Rkk/view?usp=sharing/ Презентация Метод фрактального рисунка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг психоэмоциональных состояний]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUWZ4a0MxM3JZRmc/view?usp=sharing/ Презентация Оценка психоэмоционального состояния]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSkZCRnVuUE1NOVE/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг детско-родительских отношений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbVozN2lZYmlkQ2M/view?usp=sharing/ Презентация Метод наблюдения для оценки сформированности социально-коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZ3VsX0xEU0stcnM/view?usp=sharing/ Презентация Методологические подходы к диагностике и мониторингу психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sMmp1X3F0dW1NbDA/view?usp=sharing/ Презентация Проект Книжка на подушке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZTZZazgwekI5V2c/view?usp=sharing/ Презентация Роль предметно-пространственной среды в психоэмоциональном развитии ребенка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNlRjWUJjbHV1RGc/view?usp=sharing/ Пост-релиз семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья дошкольников в контексте ФГОС ДО]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZBWndMdVMtMDg/view?usp=sharing/ Программа семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников в контексте ФГОС ДО от 25.04.2017 года]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sOEpGb0RuNVJHSFk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT0JGZFl1aDdienc/view?usp=sharing/ Психопрофилактическая программа для детей старшего дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата &amp;quot;Игралочка&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNndvTHctUUlfUDQ/view?usp=sharing/ Детско-взрослый социально-творческий проект &amp;quot;Дарите сердце друг другу&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seUFodmttMGZSSk0/view?usp=sharing/ Отчет о проведении конкурса &amp;quot;Наши семейные традиции&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUzZLNlZFRHRIMms/view?usp=sharing/ Положение о проведении фестиваля &amp;quot;Вместе с мамой, вместе с папой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seGFyeDZxWHpiTFU/view?usp=sharing/ Программка семинара &amp;quot;Использование игровых приемов для формирования коммуникативных навыков у дошкольников как средство развития их психоэмоционального здоровья&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZDcmI0dmQybkU/view?usp=sharing/ Игровые приемы как эффективное средство формирования коммуникативных навыков у дошкольников и развитие их психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sTHN1MFZpdVpDaG8/view?usp=sharing/ Использование возможностей детского спортивного тимбилдинга для повышения сплоченности детских коллективов на основе общих ценностей и представлений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT29VdS1xMlZpdWc/view?usp=sharing/ Картотека игр на развитие коммуникативных навыков детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSG9BT3ZVRVU0SG8/view?usp=sharing/ Сценарий мероприятия &amp;quot;Парк Развлечений&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRkVIOVUzalJCLTg/view?usp=sharing/ Положение социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc1BSY2gxQ1JTTlU/view?usp=sharing/ Отчет о проведении городского социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1q0JEGBkkwQ9W5Y66Sc6ZPXJHxjxDLfvf/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Пластилиновый театр&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1xkr2kU0vf2tulgFc6ZrkVutaD5XucMum/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Арт-кафе&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1A7tBb7TaUmMKrUvkJH0JuLrHYV9fXIf1/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Арт-терапия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/open?id=16NHNSW81zqcWVuJlPZm3IIxinjaeqM-P/ Презентация &amp;quot;Использование фототерапии в работе с детьми дошкольного возраста&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1xhtwMD7Ilfk35x1DDLEGDTXRU62NnzCz/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Форсайт-игра&amp;quot;Моя будущая профессия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/open?id=1YhFuy8DASab7NqRSzWHjm1EbppNvWDN_/ Презентация &amp;quot;Изготовление славянской народной куклы как средство гармонизации эмоциональных проявлений&amp;quot;]&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lesovik27</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5</id>
		<title>Образовательная среда ДОО, обеспечивающая психоэмоциональное здоровье</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5"/>
				<updated>2018-01-25T11:32:07Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Lesovik27: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;Моделирование образовательной среды ДОО,обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: становление психоэмоционального здоровья дошкольников и создание благоприятных образовательных условий за счет психологизации и разнообразия развивающей предметно-пространственной среды, методического оснащения и технологичности образовательного процесса, повышения уровня компетентности педагогов и родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель: разработка, апробация и внедрение новой динамичной, гибкой модели образовательной среды ДОО, обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: определить методы оценки и мониторинга психоэмоционального здоровья дошкольников; создать благоприятную психоэмоциональную среду; разработать, отобрать и систематизировать технологии, методическое обеспечение здоровьесберегающего образовательного процесса; повысить уровень профессиональных компетенций педагогов и педагогических компетенций родителей в области психоэмоционального здоровья детей, гармонизации детско-взрослых и детско-родительских отношений; оценить эффективность и транслировать полученный опыт в психолого-педагогическом сообществе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Целевая категория: воспитанники, педагоги, родительское сообщество.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Направления работы: психолого-педагогическая деятельность с детьми, родителями и педагогами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 27 &amp;quot;Лесовичок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Наши партнёры'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 5 &amp;quot;Филиппок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 46 &amp;quot;Игрушка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 147 &amp;quot;Сосенка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* ФПСО СГСПУ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* Научно-практический семинар &amp;quot;Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников&amp;quot;, апрель 2017 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2017 год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sb0hIWTdjSU5nS1k/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Образовательная среда ДОО как условие психоэмоционального благополучия воспитанников&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWUlSVUkySzRCZGc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении фотовыставки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sa0hZYXJWQ0NkQ1E/view?usp=sharing/ Отчет о проведении психологической акции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbGpuOFpKT2JzQ3c/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc202VXpKdmNFZVE/view?usp=sharing/ Методическая разработка &amp;quot;Автодидактическое многофункциональное полисенсорное пособие &amp;quot;Сенсорный чемоданчик&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYlhseEFPNDVsV3M/view?usp=sharing/ Сценарий круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWWxDb2RsM1h0Q00/view?usp=sharing/ Презентация к проведению круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN2pNSWJyQl90bVU/view?usp=sharing/ Сценарий тренинга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNjJ1aVhQazU3SHM/view?usp=sharing/ Отчет о проведении первой выездной панорамы &amp;quot;Сказки на новый лад&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYzlwV0xHNUd0c1E/view?usp=sharing/ Сценарий спектакля &amp;quot;Приключения Незнайки&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRmU4N0JnNUc2OVk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdXFLZmRGZmpOeWc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 6-7 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc28wZVZQb3I3VGc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 5-6 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdHk5VDY4azVUVnc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей старшего дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sQ1hfdFUzU2lwMzg/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sazBJcnFpVXg4UjA/view?usp=sharing/ Положение о городском конкурсе Семейные традиции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN1FzVlpIWEJjTkU/view?usp=sharing/ Положение о Семейной спартакиаде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9scDUwS1lFSHhkQXc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении &amp;quot;Семейной спартакиады - 2017&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRE1udl9Mem54Rkk/view?usp=sharing/ Презентация Метод фрактального рисунка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг психоэмоциональных состояний]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUWZ4a0MxM3JZRmc/view?usp=sharing/ Презентация Оценка психоэмоционального состояния]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSkZCRnVuUE1NOVE/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг детско-родительских отношений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbVozN2lZYmlkQ2M/view?usp=sharing/ Презентация Метод наблюдения для оценки сформированности социально-коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZ3VsX0xEU0stcnM/view?usp=sharing/ Презентация Методологические подходы к диагностике и мониторингу психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sMmp1X3F0dW1NbDA/view?usp=sharing/ Презентация Проект Книжка на подушке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZTZZazgwekI5V2c/view?usp=sharing/ Презентация Роль предметно-пространственной среды в психоэмоциональном развитии ребенка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNlRjWUJjbHV1RGc/view?usp=sharing/ Пост-релиз семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья дошкольников в контексте ФГОС ДО]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZBWndMdVMtMDg/view?usp=sharing/ Программа семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников в контексте ФГОС ДО от 25.04.2017 года]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sOEpGb0RuNVJHSFk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT0JGZFl1aDdienc/view?usp=sharing/ Психопрофилактическая программа для детей старшего дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата &amp;quot;Игралочка&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNndvTHctUUlfUDQ/view?usp=sharing/ Детско-взрослый социально-творческий проект &amp;quot;Дарите сердце друг другу&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seUFodmttMGZSSk0/view?usp=sharing/ Отчет о проведении конкурса &amp;quot;Наши семейные традиции&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUzZLNlZFRHRIMms/view?usp=sharing/ Положение о проведении фестиваля &amp;quot;Вместе с мамой, вместе с папой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seGFyeDZxWHpiTFU/view?usp=sharing/ Программка семинара &amp;quot;Использование игровых приемов для формирования коммуникативных навыков у дошкольников как средство развития их психоэмоционального здоровья&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZDcmI0dmQybkU/view?usp=sharing/ Игровые приемы как эффективное средство формирования коммуникативных навыков у дошкольников и развитие их психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sTHN1MFZpdVpDaG8/view?usp=sharing/ Использование возможностей детского спортивного тимбилдинга для повышения сплоченности детских коллективов на основе общих ценностей и представлений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT29VdS1xMlZpdWc/view?usp=sharing/ Картотека игр на развитие коммуникативных навыков детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSG9BT3ZVRVU0SG8/view?usp=sharing/ Сценарий мероприятия &amp;quot;Парк Развлечений&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRkVIOVUzalJCLTg/view?usp=sharing/ Положение социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc1BSY2gxQ1JTTlU/view?usp=sharing/ Отчет о проведении городского социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1q0JEGBkkwQ9W5Y66Sc6ZPXJHxjxDLfvf/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Пластилиновый театр&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1xkr2kU0vf2tulgFc6ZrkVutaD5XucMum/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Арт-кафе&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1A7tBb7TaUmMKrUvkJH0JuLrHYV9fXIf1/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Арт-терапия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/open?id=16NHNSW81zqcWVuJlPZm3IIxinjaeqM-P/ Презентация &amp;quot;Использование фототерапии в работе с детьми дошкольного возраста&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/open?id=1xhtwMD7Ilfk35x1DDLEGDTXRU62NnzCz/ Презентация &amp;quot;Форсайт-игра&amp;quot;Моя будущая профессия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/open?id=1YhFuy8DASab7NqRSzWHjm1EbppNvWDN_/ Презентация &amp;quot;Изготовление славянской народной куклы как средство гармонизации эмоциональных проявлений&amp;quot;]&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lesovik27</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5</id>
		<title>Образовательная среда ДОО, обеспечивающая психоэмоциональное здоровье</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5"/>
				<updated>2018-01-25T11:26:52Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Lesovik27: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;Моделирование образовательной среды ДОО,обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: становление психоэмоционального здоровья дошкольников и создание благоприятных образовательных условий за счет психологизации и разнообразия развивающей предметно-пространственной среды, методического оснащения и технологичности образовательного процесса, повышения уровня компетентности педагогов и родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель: разработка, апробация и внедрение новой динамичной, гибкой модели образовательной среды ДОО, обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: определить методы оценки и мониторинга психоэмоционального здоровья дошкольников; создать благоприятную психоэмоциональную среду; разработать, отобрать и систематизировать технологии, методическое обеспечение здоровьесберегающего образовательного процесса; повысить уровень профессиональных компетенций педагогов и педагогических компетенций родителей в области психоэмоционального здоровья детей, гармонизации детско-взрослых и детско-родительских отношений; оценить эффективность и транслировать полученный опыт в психолого-педагогическом сообществе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Целевая категория: воспитанники, педагоги, родительское сообщество.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Направления работы: психолого-педагогическая деятельность с детьми, родителями и педагогами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 27 &amp;quot;Лесовичок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Наши партнёры'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 5 &amp;quot;Филиппок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 46 &amp;quot;Игрушка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 147 &amp;quot;Сосенка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* ФПСО СГСПУ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* Научно-практический семинар &amp;quot;Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников&amp;quot;, апрель 2017 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2017 год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sb0hIWTdjSU5nS1k/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Образовательная среда ДОО как условие психоэмоционального благополучия воспитанников&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWUlSVUkySzRCZGc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении фотовыставки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sa0hZYXJWQ0NkQ1E/view?usp=sharing/ Отчет о проведении психологической акции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbGpuOFpKT2JzQ3c/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc202VXpKdmNFZVE/view?usp=sharing/ Методическая разработка &amp;quot;Автодидактическое многофункциональное полисенсорное пособие &amp;quot;Сенсорный чемоданчик&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYlhseEFPNDVsV3M/view?usp=sharing/ Сценарий круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWWxDb2RsM1h0Q00/view?usp=sharing/ Презентация к проведению круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN2pNSWJyQl90bVU/view?usp=sharing/ Сценарий тренинга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNjJ1aVhQazU3SHM/view?usp=sharing/ Отчет о проведении первой выездной панорамы &amp;quot;Сказки на новый лад&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYzlwV0xHNUd0c1E/view?usp=sharing/ Сценарий спектакля &amp;quot;Приключения Незнайки&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRmU4N0JnNUc2OVk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdXFLZmRGZmpOeWc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 6-7 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc28wZVZQb3I3VGc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 5-6 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdHk5VDY4azVUVnc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей старшего дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sQ1hfdFUzU2lwMzg/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sazBJcnFpVXg4UjA/view?usp=sharing/ Положение о городском конкурсе Семейные традиции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN1FzVlpIWEJjTkU/view?usp=sharing/ Положение о Семейной спартакиаде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9scDUwS1lFSHhkQXc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении &amp;quot;Семейной спартакиады - 2017&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRE1udl9Mem54Rkk/view?usp=sharing/ Презентация Метод фрактального рисунка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг психоэмоциональных состояний]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUWZ4a0MxM3JZRmc/view?usp=sharing/ Презентация Оценка психоэмоционального состояния]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSkZCRnVuUE1NOVE/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг детско-родительских отношений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbVozN2lZYmlkQ2M/view?usp=sharing/ Презентация Метод наблюдения для оценки сформированности социально-коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZ3VsX0xEU0stcnM/view?usp=sharing/ Презентация Методологические подходы к диагностике и мониторингу психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sMmp1X3F0dW1NbDA/view?usp=sharing/ Презентация Проект Книжка на подушке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZTZZazgwekI5V2c/view?usp=sharing/ Презентация Роль предметно-пространственной среды в психоэмоциональном развитии ребенка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNlRjWUJjbHV1RGc/view?usp=sharing/ Пост-релиз семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья дошкольников в контексте ФГОС ДО]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZBWndMdVMtMDg/view?usp=sharing/ Программа семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников в контексте ФГОС ДО от 25.04.2017 года]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sOEpGb0RuNVJHSFk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT0JGZFl1aDdienc/view?usp=sharing/ Психопрофилактическая программа для детей старшего дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата &amp;quot;Игралочка&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNndvTHctUUlfUDQ/view?usp=sharing/ Детско-взрослый социально-творческий проект &amp;quot;Дарите сердце друг другу&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seUFodmttMGZSSk0/view?usp=sharing/ Отчет о проведении конкурса &amp;quot;Наши семейные традиции&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUzZLNlZFRHRIMms/view?usp=sharing/ Положение о проведении фестиваля &amp;quot;Вместе с мамой, вместе с папой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seGFyeDZxWHpiTFU/view?usp=sharing/ Программка семинара &amp;quot;Использование игровых приемов для формирования коммуникативных навыков у дошкольников как средство развития их психоэмоционального здоровья&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZDcmI0dmQybkU/view?usp=sharing/ Игровые приемы как эффективное средство формирования коммуникативных навыков у дошкольников и развитие их психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sTHN1MFZpdVpDaG8/view?usp=sharing/ Использование возможностей детского спортивного тимбилдинга для повышения сплоченности детских коллективов на основе общих ценностей и представлений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT29VdS1xMlZpdWc/view?usp=sharing/ Картотека игр на развитие коммуникативных навыков детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSG9BT3ZVRVU0SG8/view?usp=sharing/ Сценарий мероприятия &amp;quot;Парк Развлечений&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRkVIOVUzalJCLTg/view?usp=sharing/ Положение социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc1BSY2gxQ1JTTlU/view?usp=sharing/ Отчет о проведении городского социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1q0JEGBkkwQ9W5Y66Sc6ZPXJHxjxDLfvf/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Пластилиновый театр&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1xkr2kU0vf2tulgFc6ZrkVutaD5XucMum/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Арт-кафе&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1A7tBb7TaUmMKrUvkJH0JuLrHYV9fXIf1/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Арт-терапия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/open?id=16NHNSW81zqcWVuJlPZm3IIxinjaeqM-P/ Презентация &amp;quot;Использование фототерапии в работе с детьми дошкольного возраста&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/open?id=1xhtwMD7Ilfk35x1DDLEGDTXRU62NnzCz/ Презентация &amp;quot;Форсайт-игра&amp;quot;Моя будущая профессия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lesovik27</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5</id>
		<title>Образовательная среда ДОО, обеспечивающая психоэмоциональное здоровье</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5"/>
				<updated>2018-01-25T11:23:39Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Lesovik27: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;Моделирование образовательной среды ДОО,обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: становление психоэмоционального здоровья дошкольников и создание благоприятных образовательных условий за счет психологизации и разнообразия развивающей предметно-пространственной среды, методического оснащения и технологичности образовательного процесса, повышения уровня компетентности педагогов и родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель: разработка, апробация и внедрение новой динамичной, гибкой модели образовательной среды ДОО, обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: определить методы оценки и мониторинга психоэмоционального здоровья дошкольников; создать благоприятную психоэмоциональную среду; разработать, отобрать и систематизировать технологии, методическое обеспечение здоровьесберегающего образовательного процесса; повысить уровень профессиональных компетенций педагогов и педагогических компетенций родителей в области психоэмоционального здоровья детей, гармонизации детско-взрослых и детско-родительских отношений; оценить эффективность и транслировать полученный опыт в психолого-педагогическом сообществе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Целевая категория: воспитанники, педагоги, родительское сообщество.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Направления работы: психолого-педагогическая деятельность с детьми, родителями и педагогами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 27 &amp;quot;Лесовичок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Наши партнёры'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 5 &amp;quot;Филиппок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 46 &amp;quot;Игрушка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 147 &amp;quot;Сосенка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* ФПСО СГСПУ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* Научно-практический семинар &amp;quot;Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников&amp;quot;, апрель 2017 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2017 год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sb0hIWTdjSU5nS1k/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Образовательная среда ДОО как условие психоэмоционального благополучия воспитанников&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWUlSVUkySzRCZGc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении фотовыставки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sa0hZYXJWQ0NkQ1E/view?usp=sharing/ Отчет о проведении психологической акции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbGpuOFpKT2JzQ3c/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc202VXpKdmNFZVE/view?usp=sharing/ Методическая разработка &amp;quot;Автодидактическое многофункциональное полисенсорное пособие &amp;quot;Сенсорный чемоданчик&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYlhseEFPNDVsV3M/view?usp=sharing/ Сценарий круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWWxDb2RsM1h0Q00/view?usp=sharing/ Презентация к проведению круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN2pNSWJyQl90bVU/view?usp=sharing/ Сценарий тренинга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNjJ1aVhQazU3SHM/view?usp=sharing/ Отчет о проведении первой выездной панорамы &amp;quot;Сказки на новый лад&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYzlwV0xHNUd0c1E/view?usp=sharing/ Сценарий спектакля &amp;quot;Приключения Незнайки&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRmU4N0JnNUc2OVk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdXFLZmRGZmpOeWc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 6-7 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc28wZVZQb3I3VGc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 5-6 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdHk5VDY4azVUVnc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей старшего дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sQ1hfdFUzU2lwMzg/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sazBJcnFpVXg4UjA/view?usp=sharing/ Положение о городском конкурсе Семейные традиции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN1FzVlpIWEJjTkU/view?usp=sharing/ Положение о Семейной спартакиаде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9scDUwS1lFSHhkQXc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении &amp;quot;Семейной спартакиады - 2017&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRE1udl9Mem54Rkk/view?usp=sharing/ Презентация Метод фрактального рисунка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг психоэмоциональных состояний]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUWZ4a0MxM3JZRmc/view?usp=sharing/ Презентация Оценка психоэмоционального состояния]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSkZCRnVuUE1NOVE/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг детско-родительских отношений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbVozN2lZYmlkQ2M/view?usp=sharing/ Презентация Метод наблюдения для оценки сформированности социально-коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZ3VsX0xEU0stcnM/view?usp=sharing/ Презентация Методологические подходы к диагностике и мониторингу психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sMmp1X3F0dW1NbDA/view?usp=sharing/ Презентация Проект Книжка на подушке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZTZZazgwekI5V2c/view?usp=sharing/ Презентация Роль предметно-пространственной среды в психоэмоциональном развитии ребенка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNlRjWUJjbHV1RGc/view?usp=sharing/ Пост-релиз семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья дошкольников в контексте ФГОС ДО]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZBWndMdVMtMDg/view?usp=sharing/ Программа семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников в контексте ФГОС ДО от 25.04.2017 года]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sOEpGb0RuNVJHSFk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT0JGZFl1aDdienc/view?usp=sharing/ Психопрофилактическая программа для детей старшего дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата &amp;quot;Игралочка&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNndvTHctUUlfUDQ/view?usp=sharing/ Детско-взрослый социально-творческий проект &amp;quot;Дарите сердце друг другу&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seUFodmttMGZSSk0/view?usp=sharing/ Отчет о проведении конкурса &amp;quot;Наши семейные традиции&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUzZLNlZFRHRIMms/view?usp=sharing/ Положение о проведении фестиваля &amp;quot;Вместе с мамой, вместе с папой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seGFyeDZxWHpiTFU/view?usp=sharing/ Программка семинара &amp;quot;Использование игровых приемов для формирования коммуникативных навыков у дошкольников как средство развития их психоэмоционального здоровья&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZDcmI0dmQybkU/view?usp=sharing/ Игровые приемы как эффективное средство формирования коммуникативных навыков у дошкольников и развитие их психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sTHN1MFZpdVpDaG8/view?usp=sharing/ Использование возможностей детского спортивного тимбилдинга для повышения сплоченности детских коллективов на основе общих ценностей и представлений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT29VdS1xMlZpdWc/view?usp=sharing/ Картотека игр на развитие коммуникативных навыков детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSG9BT3ZVRVU0SG8/view?usp=sharing/ Сценарий мероприятия &amp;quot;Парк Развлечений&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRkVIOVUzalJCLTg/view?usp=sharing/ Положение социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc1BSY2gxQ1JTTlU/view?usp=sharing/ Отчет о проведении городского социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1q0JEGBkkwQ9W5Y66Sc6ZPXJHxjxDLfvf/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Пластилиновый театр&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1xkr2kU0vf2tulgFc6ZrkVutaD5XucMum/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Арт-кафе&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1A7tBb7TaUmMKrUvkJH0JuLrHYV9fXIf1/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Арт-терапия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/open?id=16NHNSW81zqcWVuJlPZm3IIxinjaeqM-P/ Презентация &amp;quot;Использование фототерапии в работе с детьми дошкольного возраста&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lesovik27</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5</id>
		<title>Образовательная среда ДОО, обеспечивающая психоэмоциональное здоровье</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5"/>
				<updated>2018-01-25T11:20:18Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Lesovik27: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;Моделирование образовательной среды ДОО,обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: становление психоэмоционального здоровья дошкольников и создание благоприятных образовательных условий за счет психологизации и разнообразия развивающей предметно-пространственной среды, методического оснащения и технологичности образовательного процесса, повышения уровня компетентности педагогов и родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель: разработка, апробация и внедрение новой динамичной, гибкой модели образовательной среды ДОО, обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: определить методы оценки и мониторинга психоэмоционального здоровья дошкольников; создать благоприятную психоэмоциональную среду; разработать, отобрать и систематизировать технологии, методическое обеспечение здоровьесберегающего образовательного процесса; повысить уровень профессиональных компетенций педагогов и педагогических компетенций родителей в области психоэмоционального здоровья детей, гармонизации детско-взрослых и детско-родительских отношений; оценить эффективность и транслировать полученный опыт в психолого-педагогическом сообществе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Целевая категория: воспитанники, педагоги, родительское сообщество.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Направления работы: психолого-педагогическая деятельность с детьми, родителями и педагогами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 27 &amp;quot;Лесовичок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Наши партнёры'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 5 &amp;quot;Филиппок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 46 &amp;quot;Игрушка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 147 &amp;quot;Сосенка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* ФПСО СГСПУ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* Научно-практический семинар &amp;quot;Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников&amp;quot;, апрель 2017 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2017 год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sb0hIWTdjSU5nS1k/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Образовательная среда ДОО как условие психоэмоционального благополучия воспитанников&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWUlSVUkySzRCZGc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении фотовыставки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sa0hZYXJWQ0NkQ1E/view?usp=sharing/ Отчет о проведении психологической акции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbGpuOFpKT2JzQ3c/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc202VXpKdmNFZVE/view?usp=sharing/ Методическая разработка &amp;quot;Автодидактическое многофункциональное полисенсорное пособие &amp;quot;Сенсорный чемоданчик&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYlhseEFPNDVsV3M/view?usp=sharing/ Сценарий круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWWxDb2RsM1h0Q00/view?usp=sharing/ Презентация к проведению круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN2pNSWJyQl90bVU/view?usp=sharing/ Сценарий тренинга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNjJ1aVhQazU3SHM/view?usp=sharing/ Отчет о проведении первой выездной панорамы &amp;quot;Сказки на новый лад&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYzlwV0xHNUd0c1E/view?usp=sharing/ Сценарий спектакля &amp;quot;Приключения Незнайки&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRmU4N0JnNUc2OVk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdXFLZmRGZmpOeWc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 6-7 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc28wZVZQb3I3VGc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 5-6 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdHk5VDY4azVUVnc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей старшего дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sQ1hfdFUzU2lwMzg/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sazBJcnFpVXg4UjA/view?usp=sharing/ Положение о городском конкурсе Семейные традиции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN1FzVlpIWEJjTkU/view?usp=sharing/ Положение о Семейной спартакиаде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9scDUwS1lFSHhkQXc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении &amp;quot;Семейной спартакиады - 2017&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRE1udl9Mem54Rkk/view?usp=sharing/ Презентация Метод фрактального рисунка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг психоэмоциональных состояний]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUWZ4a0MxM3JZRmc/view?usp=sharing/ Презентация Оценка психоэмоционального состояния]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSkZCRnVuUE1NOVE/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг детско-родительских отношений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbVozN2lZYmlkQ2M/view?usp=sharing/ Презентация Метод наблюдения для оценки сформированности социально-коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZ3VsX0xEU0stcnM/view?usp=sharing/ Презентация Методологические подходы к диагностике и мониторингу психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sMmp1X3F0dW1NbDA/view?usp=sharing/ Презентация Проект Книжка на подушке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZTZZazgwekI5V2c/view?usp=sharing/ Презентация Роль предметно-пространственной среды в психоэмоциональном развитии ребенка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNlRjWUJjbHV1RGc/view?usp=sharing/ Пост-релиз семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья дошкольников в контексте ФГОС ДО]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZBWndMdVMtMDg/view?usp=sharing/ Программа семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников в контексте ФГОС ДО от 25.04.2017 года]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sOEpGb0RuNVJHSFk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT0JGZFl1aDdienc/view?usp=sharing/ Психопрофилактическая программа для детей старшего дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата &amp;quot;Игралочка&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNndvTHctUUlfUDQ/view?usp=sharing/ Детско-взрослый социально-творческий проект &amp;quot;Дарите сердце друг другу&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seUFodmttMGZSSk0/view?usp=sharing/ Отчет о проведении конкурса &amp;quot;Наши семейные традиции&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUzZLNlZFRHRIMms/view?usp=sharing/ Положение о проведении фестиваля &amp;quot;Вместе с мамой, вместе с папой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seGFyeDZxWHpiTFU/view?usp=sharing/ Программка семинара &amp;quot;Использование игровых приемов для формирования коммуникативных навыков у дошкольников как средство развития их психоэмоционального здоровья&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZDcmI0dmQybkU/view?usp=sharing/ Игровые приемы как эффективное средство формирования коммуникативных навыков у дошкольников и развитие их психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sTHN1MFZpdVpDaG8/view?usp=sharing/ Использование возможностей детского спортивного тимбилдинга для повышения сплоченности детских коллективов на основе общих ценностей и представлений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT29VdS1xMlZpdWc/view?usp=sharing/ Картотека игр на развитие коммуникативных навыков детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSG9BT3ZVRVU0SG8/view?usp=sharing/ Сценарий мероприятия &amp;quot;Парк Развлечений&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRkVIOVUzalJCLTg/view?usp=sharing/ Положение социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc1BSY2gxQ1JTTlU/view?usp=sharing/ Отчет о проведении городского социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1q0JEGBkkwQ9W5Y66Sc6ZPXJHxjxDLfvf/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Пластилиновый театр&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1xkr2kU0vf2tulgFc6ZrkVutaD5XucMum/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Арт-кафе&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1A7tBb7TaUmMKrUvkJH0JuLrHYV9fXIf1/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Арт-терапия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lesovik27</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5</id>
		<title>Образовательная среда ДОО, обеспечивающая психоэмоциональное здоровье</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5"/>
				<updated>2018-01-25T11:08:29Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Lesovik27: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;Моделирование образовательной среды ДОО,обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: становление психоэмоционального здоровья дошкольников и создание благоприятных образовательных условий за счет психологизации и разнообразия развивающей предметно-пространственной среды, методического оснащения и технологичности образовательного процесса, повышения уровня компетентности педагогов и родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель: разработка, апробация и внедрение новой динамичной, гибкой модели образовательной среды ДОО, обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: определить методы оценки и мониторинга психоэмоционального здоровья дошкольников; создать благоприятную психоэмоциональную среду; разработать, отобрать и систематизировать технологии, методическое обеспечение здоровьесберегающего образовательного процесса; повысить уровень профессиональных компетенций педагогов и педагогических компетенций родителей в области психоэмоционального здоровья детей, гармонизации детско-взрослых и детско-родительских отношений; оценить эффективность и транслировать полученный опыт в психолого-педагогическом сообществе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Целевая категория: воспитанники, педагоги, родительское сообщество.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Направления работы: психолого-педагогическая деятельность с детьми, родителями и педагогами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 27 &amp;quot;Лесовичок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Наши партнёры'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 5 &amp;quot;Филиппок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 46 &amp;quot;Игрушка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 147 &amp;quot;Сосенка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* ФПСО СГСПУ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* Научно-практический семинар &amp;quot;Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников&amp;quot;, апрель 2017 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2017 год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sb0hIWTdjSU5nS1k/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Образовательная среда ДОО как условие психоэмоционального благополучия воспитанников&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWUlSVUkySzRCZGc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении фотовыставки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sa0hZYXJWQ0NkQ1E/view?usp=sharing/ Отчет о проведении психологической акции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbGpuOFpKT2JzQ3c/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc202VXpKdmNFZVE/view?usp=sharing/ Методическая разработка &amp;quot;Автодидактическое многофункциональное полисенсорное пособие &amp;quot;Сенсорный чемоданчик&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYlhseEFPNDVsV3M/view?usp=sharing/ Сценарий круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWWxDb2RsM1h0Q00/view?usp=sharing/ Презентация к проведению круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN2pNSWJyQl90bVU/view?usp=sharing/ Сценарий тренинга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNjJ1aVhQazU3SHM/view?usp=sharing/ Отчет о проведении первой выездной панорамы &amp;quot;Сказки на новый лад&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYzlwV0xHNUd0c1E/view?usp=sharing/ Сценарий спектакля &amp;quot;Приключения Незнайки&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRmU4N0JnNUc2OVk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdXFLZmRGZmpOeWc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 6-7 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc28wZVZQb3I3VGc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 5-6 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdHk5VDY4azVUVnc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей старшего дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sQ1hfdFUzU2lwMzg/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sazBJcnFpVXg4UjA/view?usp=sharing/ Положение о городском конкурсе Семейные традиции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN1FzVlpIWEJjTkU/view?usp=sharing/ Положение о Семейной спартакиаде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9scDUwS1lFSHhkQXc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении &amp;quot;Семейной спартакиады - 2017&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRE1udl9Mem54Rkk/view?usp=sharing/ Презентация Метод фрактального рисунка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг психоэмоциональных состояний]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUWZ4a0MxM3JZRmc/view?usp=sharing/ Презентация Оценка психоэмоционального состояния]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSkZCRnVuUE1NOVE/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг детско-родительских отношений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbVozN2lZYmlkQ2M/view?usp=sharing/ Презентация Метод наблюдения для оценки сформированности социально-коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZ3VsX0xEU0stcnM/view?usp=sharing/ Презентация Методологические подходы к диагностике и мониторингу психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sMmp1X3F0dW1NbDA/view?usp=sharing/ Презентация Проект Книжка на подушке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZTZZazgwekI5V2c/view?usp=sharing/ Презентация Роль предметно-пространственной среды в психоэмоциональном развитии ребенка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNlRjWUJjbHV1RGc/view?usp=sharing/ Пост-релиз семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья дошкольников в контексте ФГОС ДО]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZBWndMdVMtMDg/view?usp=sharing/ Программа семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников в контексте ФГОС ДО от 25.04.2017 года]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sOEpGb0RuNVJHSFk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT0JGZFl1aDdienc/view?usp=sharing/ Психопрофилактическая программа для детей старшего дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата &amp;quot;Игралочка&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNndvTHctUUlfUDQ/view?usp=sharing/ Детско-взрослый социально-творческий проект &amp;quot;Дарите сердце друг другу&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seUFodmttMGZSSk0/view?usp=sharing/ Отчет о проведении конкурса &amp;quot;Наши семейные традиции&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUzZLNlZFRHRIMms/view?usp=sharing/ Положение о проведении фестиваля &amp;quot;Вместе с мамой, вместе с папой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seGFyeDZxWHpiTFU/view?usp=sharing/ Программка семинара &amp;quot;Использование игровых приемов для формирования коммуникативных навыков у дошкольников как средство развития их психоэмоционального здоровья&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZDcmI0dmQybkU/view?usp=sharing/ Игровые приемы как эффективное средство формирования коммуникативных навыков у дошкольников и развитие их психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sTHN1MFZpdVpDaG8/view?usp=sharing/ Использование возможностей детского спортивного тимбилдинга для повышения сплоченности детских коллективов на основе общих ценностей и представлений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT29VdS1xMlZpdWc/view?usp=sharing/ Картотека игр на развитие коммуникативных навыков детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSG9BT3ZVRVU0SG8/view?usp=sharing/ Сценарий мероприятия &amp;quot;Парк Развлечений&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRkVIOVUzalJCLTg/view?usp=sharing/ Положение социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc1BSY2gxQ1JTTlU/view?usp=sharing/ Отчет о проведении городского социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1q0JEGBkkwQ9W5Y66Sc6ZPXJHxjxDLfvf/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Пластилиновый театр&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1xkr2kU0vf2tulgFc6ZrkVutaD5XucMum/view?usp=sharing]/ Презентация &amp;quot;Арт-кафе&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1A7tBb7TaUmMKrUvkJH0JuLrHYV9fXIf1/view?usp=sharing]/ Презентация &amp;quot;Арт-терапия&amp;quot;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lesovik27</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5</id>
		<title>Образовательная среда ДОО, обеспечивающая психоэмоциональное здоровье</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5"/>
				<updated>2017-12-14T11:56:41Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Lesovik27: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;Моделирование образовательной среды ДОО,обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: становление психоэмоционального здоровья дошкольников и создание благоприятных образовательных условий за счет психологизации и разнообразия развивающей предметно-пространственной среды, методического оснащения и технологичности образовательного процесса, повышения уровня компетентности педагогов и родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель: разработка, апробация и внедрение новой динамичной, гибкой модели образовательной среды ДОО, обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: определить методы оценки и мониторинга психоэмоционального здоровья дошкольников; создать благоприятную психоэмоциональную среду; разработать, отобрать и систематизировать технологии, методическое обеспечение здоровьесберегающего образовательного процесса; повысить уровень профессиональных компетенций педагогов и педагогических компетенций родителей в области психоэмоционального здоровья детей, гармонизации детско-взрослых и детско-родительских отношений; оценить эффективность и транслировать полученный опыт в психолого-педагогическом сообществе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Целевая категория: воспитанники, педагоги, родительское сообщество.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Направления работы: психолого-педагогическая деятельность с детьми, родителями и педагогами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 27 &amp;quot;Лесовичок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Наши партнёры'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 5 &amp;quot;Филиппок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 46 &amp;quot;Игрушка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 147 &amp;quot;Сосенка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* ФПСО СГСПУ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* Научно-практический семинар &amp;quot;Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников&amp;quot;, апрель 2017 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2017 год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sb0hIWTdjSU5nS1k/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Образовательная среда ДОО как условие психоэмоционального благополучия воспитанников&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWUlSVUkySzRCZGc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении фотовыставки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sa0hZYXJWQ0NkQ1E/view?usp=sharing/ Отчет о проведении психологической акции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbGpuOFpKT2JzQ3c/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc202VXpKdmNFZVE/view?usp=sharing/ Методическая разработка &amp;quot;Автодидактическое многофункциональное полисенсорное пособие &amp;quot;Сенсорный чемоданчик&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYlhseEFPNDVsV3M/view?usp=sharing/ Сценарий круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWWxDb2RsM1h0Q00/view?usp=sharing/ Презентация к проведению круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN2pNSWJyQl90bVU/view?usp=sharing/ Сценарий тренинга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNjJ1aVhQazU3SHM/view?usp=sharing/ Отчет о проведении первой выездной панорамы &amp;quot;Сказки на новый лад&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYzlwV0xHNUd0c1E/view?usp=sharing/ Сценарий спектакля &amp;quot;Приключения Незнайки&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRmU4N0JnNUc2OVk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdXFLZmRGZmpOeWc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 6-7 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc28wZVZQb3I3VGc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 5-6 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdHk5VDY4azVUVnc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей старшего дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sQ1hfdFUzU2lwMzg/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sazBJcnFpVXg4UjA/view?usp=sharing/ Положение о городском конкурсе Семейные традиции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN1FzVlpIWEJjTkU/view?usp=sharing/ Положение о Семейной спартакиаде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9scDUwS1lFSHhkQXc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении &amp;quot;Семейной спартакиады - 2017&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRE1udl9Mem54Rkk/view?usp=sharing/ Презентация Метод фрактального рисунка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг психоэмоциональных состояний]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUWZ4a0MxM3JZRmc/view?usp=sharing/ Презентация Оценка психоэмоционального состояния]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSkZCRnVuUE1NOVE/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг детско-родительских отношений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbVozN2lZYmlkQ2M/view?usp=sharing/ Презентация Метод наблюдения для оценки сформированности социально-коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZ3VsX0xEU0stcnM/view?usp=sharing/ Презентация Методологические подходы к диагностике и мониторингу психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sMmp1X3F0dW1NbDA/view?usp=sharing/ Презентация Проект Книжка на подушке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZTZZazgwekI5V2c/view?usp=sharing/ Презентация Роль предметно-пространственной среды в психоэмоциональном развитии ребенка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNlRjWUJjbHV1RGc/view?usp=sharing/ Пост-релиз семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья дошкольников в контексте ФГОС ДО]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZBWndMdVMtMDg/view?usp=sharing/ Программа семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников в контексте ФГОС ДО от 25.04.2017 года]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sOEpGb0RuNVJHSFk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT0JGZFl1aDdienc/view?usp=sharing/ Психопрофилактическая программа для детей старшего дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата &amp;quot;Игралочка&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNndvTHctUUlfUDQ/view?usp=sharing/ Детско-взрослый социально-творческий проект &amp;quot;Дарите сердце друг другу&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seUFodmttMGZSSk0/view?usp=sharing/ Отчет о проведении конкурса &amp;quot;Наши семейные традиции&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUzZLNlZFRHRIMms/view?usp=sharing/ Положение о проведении фестиваля &amp;quot;Вместе с мамой, вместе с папой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seGFyeDZxWHpiTFU/view?usp=sharing/ Программка семинара &amp;quot;Использование игровых приемов для формирования коммуникативных навыков у дошкольников как средство развития их психоэмоционального здоровья&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZDcmI0dmQybkU/view?usp=sharing/ Игровые приемы как эффективное средство формирования коммуникативных навыков у дошкольников и развитие их психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sTHN1MFZpdVpDaG8/view?usp=sharing/ Использование возможностей детского спортивного тимбилдинга для повышения сплоченности детских коллективов на основе общих ценностей и представлений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT29VdS1xMlZpdWc/view?usp=sharing/ Картотека игр на развитие коммуникативных навыков детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSG9BT3ZVRVU0SG8/view?usp=sharing/ Сценарий мероприятия &amp;quot;Парк Развлечений&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRkVIOVUzalJCLTg/view?usp=sharing/ Положение социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc1BSY2gxQ1JTTlU/view?usp=sharing/ Отчет о проведении городского социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1q0JEGBkkwQ9W5Y66Sc6ZPXJHxjxDLfvf/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Пластилиновый театр&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1xkr2kU0vf2tulgFc6ZrkVutaD5XucMum/view?usp=sharing]/ Презентация &amp;quot;Арт-кафе&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1A7tBb7TaUmMKrUvkJH0JuLrHYV9fXIf1/view?usp=sharing]/ Презентация &amp;quot;Арт-терапия&amp;quot;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lesovik27</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5</id>
		<title>Образовательная среда ДОО, обеспечивающая психоэмоциональное здоровье</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5"/>
				<updated>2017-12-14T10:08:04Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Lesovik27: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;Моделирование образовательной среды ДОО,обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: становление психоэмоционального здоровья дошкольников и создание благоприятных образовательных условий за счет психологизации и разнообразия развивающей предметно-пространственной среды, методического оснащения и технологичности образовательного процесса, повышения уровня компетентности педагогов и родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель: разработка, апробация и внедрение новой динамичной, гибкой модели образовательной среды ДОО, обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: определить методы оценки и мониторинга психоэмоционального здоровья дошкольников; создать благоприятную психоэмоциональную среду; разработать, отобрать и систематизировать технологии, методическое обеспечение здоровьесберегающего образовательного процесса; повысить уровень профессиональных компетенций педагогов и педагогических компетенций родителей в области психоэмоционального здоровья детей, гармонизации детско-взрослых и детско-родительских отношений; оценить эффективность и транслировать полученный опыт в психолого-педагогическом сообществе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Целевая категория: воспитанники, педагоги, родительское сообщество.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Направления работы: психолого-педагогическая деятельность с детьми, родителями и педагогами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 27 &amp;quot;Лесовичок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Наши партнёры'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 5 &amp;quot;Филиппок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 46 &amp;quot;Игрушка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 147 &amp;quot;Сосенка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* ФПСО СГСПУ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* Научно-практический семинар &amp;quot;Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников&amp;quot;, апрель 2017 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2017 год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sb0hIWTdjSU5nS1k/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Образовательная среда ДОО как условие психоэмоционального благополучия воспитанников&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWUlSVUkySzRCZGc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении фотовыставки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sa0hZYXJWQ0NkQ1E/view?usp=sharing/ Отчет о проведении психологической акции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbGpuOFpKT2JzQ3c/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc202VXpKdmNFZVE/view?usp=sharing/ Методическая разработка &amp;quot;Автодидактическое многофункциональное полисенсорное пособие &amp;quot;Сенсорный чемоданчик&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYlhseEFPNDVsV3M/view?usp=sharing/ Сценарий круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWWxDb2RsM1h0Q00/view?usp=sharing/ Презентация к проведению круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN2pNSWJyQl90bVU/view?usp=sharing/ Сценарий тренинга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNjJ1aVhQazU3SHM/view?usp=sharing/ Отчет о проведении первой выездной панорамы &amp;quot;Сказки на новый лад&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYzlwV0xHNUd0c1E/view?usp=sharing/ Сценарий спектакля &amp;quot;Приключения Незнайки&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRmU4N0JnNUc2OVk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdXFLZmRGZmpOeWc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 6-7 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc28wZVZQb3I3VGc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 5-6 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdHk5VDY4azVUVnc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей старшего дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sQ1hfdFUzU2lwMzg/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sazBJcnFpVXg4UjA/view?usp=sharing/ Положение о городском конкурсе Семейные традиции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN1FzVlpIWEJjTkU/view?usp=sharing/ Положение о Семейной спартакиаде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9scDUwS1lFSHhkQXc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении &amp;quot;Семейной спартакиады - 2017&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRE1udl9Mem54Rkk/view?usp=sharing/ Презентация Метод фрактального рисунка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг психоэмоциональных состояний]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUWZ4a0MxM3JZRmc/view?usp=sharing/ Презентация Оценка психоэмоционального состояния]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSkZCRnVuUE1NOVE/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг детско-родительских отношений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbVozN2lZYmlkQ2M/view?usp=sharing/ Презентация Метод наблюдения для оценки сформированности социально-коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZ3VsX0xEU0stcnM/view?usp=sharing/ Презентация Методологические подходы к диагностике и мониторингу психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sMmp1X3F0dW1NbDA/view?usp=sharing/ Презентация Проект Книжка на подушке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZTZZazgwekI5V2c/view?usp=sharing/ Презентация Роль предметно-пространственной среды в психоэмоциональном развитии ребенка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNlRjWUJjbHV1RGc/view?usp=sharing/ Пост-релиз семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья дошкольников в контексте ФГОС ДО]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZBWndMdVMtMDg/view?usp=sharing/ Программа семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников в контексте ФГОС ДО от 25.04.2017 года]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sOEpGb0RuNVJHSFk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT0JGZFl1aDdienc/view?usp=sharing/ Психопрофилактическая программа для детей старшего дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата &amp;quot;Игралочка&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNndvTHctUUlfUDQ/view?usp=sharing/ Детско-взрослый социально-творческий проект &amp;quot;Дарите сердце друг другу&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seUFodmttMGZSSk0/view?usp=sharing/ Отчет о проведении конкурса &amp;quot;Наши семейные традиции&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUzZLNlZFRHRIMms/view?usp=sharing/ Положение о проведении фестиваля &amp;quot;Вместе с мамой, вместе с папой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seGFyeDZxWHpiTFU/view?usp=sharing/ Программка семинара &amp;quot;Использование игровых приемов для формирования коммуникативных навыков у дошкольников как средство развития их психоэмоционального здоровья&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZDcmI0dmQybkU/view?usp=sharing/ Игровые приемы как эффективное средство формирования коммуникативных навыков у дошкольников и развитие их психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sTHN1MFZpdVpDaG8/view?usp=sharing/ Использование возможностей детского спортивного тимбилдинга для повышения сплоченности детских коллективов на основе общих ценностей и представлений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT29VdS1xMlZpdWc/view?usp=sharing/ Картотека игр на развитие коммуникативных навыков детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSG9BT3ZVRVU0SG8/view?usp=sharing/ Сценарий мероприятия &amp;quot;Парк Развлечений&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRkVIOVUzalJCLTg/view?usp=sharing/ Положение социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc1BSY2gxQ1JTTlU/view?usp=sharing/ Отчет о проведении городского социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1q0JEGBkkwQ9W5Y66Sc6ZPXJHxjxDLfvf/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Пластилиновый театр&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1xkr2kU0vf2tulgFc6ZrkVutaD5XucMum/view?usp=sharing]/ Презентация &amp;quot;Арт-кафе&amp;quot;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lesovik27</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5</id>
		<title>Образовательная среда ДОО, обеспечивающая психоэмоциональное здоровье</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5"/>
				<updated>2017-12-14T09:55:31Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Lesovik27: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;Моделирование образовательной среды ДОО,обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: становление психоэмоционального здоровья дошкольников и создание благоприятных образовательных условий за счет психологизации и разнообразия развивающей предметно-пространственной среды, методического оснащения и технологичности образовательного процесса, повышения уровня компетентности педагогов и родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель: разработка, апробация и внедрение новой динамичной, гибкой модели образовательной среды ДОО, обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: определить методы оценки и мониторинга психоэмоционального здоровья дошкольников; создать благоприятную психоэмоциональную среду; разработать, отобрать и систематизировать технологии, методическое обеспечение здоровьесберегающего образовательного процесса; повысить уровень профессиональных компетенций педагогов и педагогических компетенций родителей в области психоэмоционального здоровья детей, гармонизации детско-взрослых и детско-родительских отношений; оценить эффективность и транслировать полученный опыт в психолого-педагогическом сообществе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Целевая категория: воспитанники, педагоги, родительское сообщество.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Направления работы: психолого-педагогическая деятельность с детьми, родителями и педагогами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 27 &amp;quot;Лесовичок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Наши партнёры'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 5 &amp;quot;Филиппок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 46 &amp;quot;Игрушка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 147 &amp;quot;Сосенка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* ФПСО СГСПУ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* Научно-практический семинар &amp;quot;Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников&amp;quot;, апрель 2017 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2017 год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sb0hIWTdjSU5nS1k/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Образовательная среда ДОО как условие психоэмоционального благополучия воспитанников&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWUlSVUkySzRCZGc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении фотовыставки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sa0hZYXJWQ0NkQ1E/view?usp=sharing/ Отчет о проведении психологической акции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbGpuOFpKT2JzQ3c/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc202VXpKdmNFZVE/view?usp=sharing/ Методическая разработка &amp;quot;Автодидактическое многофункциональное полисенсорное пособие &amp;quot;Сенсорный чемоданчик&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYlhseEFPNDVsV3M/view?usp=sharing/ Сценарий круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWWxDb2RsM1h0Q00/view?usp=sharing/ Презентация к проведению круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN2pNSWJyQl90bVU/view?usp=sharing/ Сценарий тренинга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNjJ1aVhQazU3SHM/view?usp=sharing/ Отчет о проведении первой выездной панорамы &amp;quot;Сказки на новый лад&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYzlwV0xHNUd0c1E/view?usp=sharing/ Сценарий спектакля &amp;quot;Приключения Незнайки&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRmU4N0JnNUc2OVk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdXFLZmRGZmpOeWc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 6-7 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc28wZVZQb3I3VGc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 5-6 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdHk5VDY4azVUVnc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей старшего дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sQ1hfdFUzU2lwMzg/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sazBJcnFpVXg4UjA/view?usp=sharing/ Положение о городском конкурсе Семейные традиции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN1FzVlpIWEJjTkU/view?usp=sharing/ Положение о Семейной спартакиаде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9scDUwS1lFSHhkQXc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении &amp;quot;Семейной спартакиады - 2017&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRE1udl9Mem54Rkk/view?usp=sharing/ Презентация Метод фрактального рисунка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг психоэмоциональных состояний]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUWZ4a0MxM3JZRmc/view?usp=sharing/ Презентация Оценка психоэмоционального состояния]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSkZCRnVuUE1NOVE/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг детско-родительских отношений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbVozN2lZYmlkQ2M/view?usp=sharing/ Презентация Метод наблюдения для оценки сформированности социально-коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZ3VsX0xEU0stcnM/view?usp=sharing/ Презентация Методологические подходы к диагностике и мониторингу психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sMmp1X3F0dW1NbDA/view?usp=sharing/ Презентация Проект Книжка на подушке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZTZZazgwekI5V2c/view?usp=sharing/ Презентация Роль предметно-пространственной среды в психоэмоциональном развитии ребенка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNlRjWUJjbHV1RGc/view?usp=sharing/ Пост-релиз семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья дошкольников в контексте ФГОС ДО]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZBWndMdVMtMDg/view?usp=sharing/ Программа семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников в контексте ФГОС ДО от 25.04.2017 года]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sOEpGb0RuNVJHSFk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT0JGZFl1aDdienc/view?usp=sharing/ Психопрофилактическая программа для детей старшего дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата &amp;quot;Игралочка&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNndvTHctUUlfUDQ/view?usp=sharing/ Детско-взрослый социально-творческий проект &amp;quot;Дарите сердце друг другу&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seUFodmttMGZSSk0/view?usp=sharing/ Отчет о проведении конкурса &amp;quot;Наши семейные традиции&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUzZLNlZFRHRIMms/view?usp=sharing/ Положение о проведении фестиваля &amp;quot;Вместе с мамой, вместе с папой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seGFyeDZxWHpiTFU/view?usp=sharing/ Программка семинара &amp;quot;Использование игровых приемов для формирования коммуникативных навыков у дошкольников как средство развития их психоэмоционального здоровья&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZDcmI0dmQybkU/view?usp=sharing/ Игровые приемы как эффективное средство формирования коммуникативных навыков у дошкольников и развитие их психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sTHN1MFZpdVpDaG8/view?usp=sharing/ Использование возможностей детского спортивного тимбилдинга для повышения сплоченности детских коллективов на основе общих ценностей и представлений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT29VdS1xMlZpdWc/view?usp=sharing/ Картотека игр на развитие коммуникативных навыков детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSG9BT3ZVRVU0SG8/view?usp=sharing/ Сценарий мероприятия &amp;quot;Парк Развлечений&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRkVIOVUzalJCLTg/view?usp=sharing/ Положение социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc1BSY2gxQ1JTTlU/view?usp=sharing/ Отчет о проведении городского социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1q0JEGBkkwQ9W5Y66Sc6ZPXJHxjxDLfvf/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Пластилиновый театр&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1P6s81R4JZQKustypatGRB90eGloaccYj/view?usp=sharing]/ Презентация &amp;quot;Арт-кафе&amp;quot;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lesovik27</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5</id>
		<title>Образовательная среда ДОО, обеспечивающая психоэмоциональное здоровье</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5"/>
				<updated>2017-12-14T09:40:45Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Lesovik27: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;Моделирование образовательной среды ДОО,обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: становление психоэмоционального здоровья дошкольников и создание благоприятных образовательных условий за счет психологизации и разнообразия развивающей предметно-пространственной среды, методического оснащения и технологичности образовательного процесса, повышения уровня компетентности педагогов и родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель: разработка, апробация и внедрение новой динамичной, гибкой модели образовательной среды ДОО, обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: определить методы оценки и мониторинга психоэмоционального здоровья дошкольников; создать благоприятную психоэмоциональную среду; разработать, отобрать и систематизировать технологии, методическое обеспечение здоровьесберегающего образовательного процесса; повысить уровень профессиональных компетенций педагогов и педагогических компетенций родителей в области психоэмоционального здоровья детей, гармонизации детско-взрослых и детско-родительских отношений; оценить эффективность и транслировать полученный опыт в психолого-педагогическом сообществе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Целевая категория: воспитанники, педагоги, родительское сообщество.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Направления работы: психолого-педагогическая деятельность с детьми, родителями и педагогами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 27 &amp;quot;Лесовичок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Наши партнёры'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 5 &amp;quot;Филиппок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 46 &amp;quot;Игрушка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 147 &amp;quot;Сосенка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* ФПСО СГСПУ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* Научно-практический семинар &amp;quot;Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников&amp;quot;, апрель 2017 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2017 год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sb0hIWTdjSU5nS1k/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Образовательная среда ДОО как условие психоэмоционального благополучия воспитанников&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWUlSVUkySzRCZGc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении фотовыставки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sa0hZYXJWQ0NkQ1E/view?usp=sharing/ Отчет о проведении психологической акции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbGpuOFpKT2JzQ3c/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc202VXpKdmNFZVE/view?usp=sharing/ Методическая разработка &amp;quot;Автодидактическое многофункциональное полисенсорное пособие &amp;quot;Сенсорный чемоданчик&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYlhseEFPNDVsV3M/view?usp=sharing/ Сценарий круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWWxDb2RsM1h0Q00/view?usp=sharing/ Презентация к проведению круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN2pNSWJyQl90bVU/view?usp=sharing/ Сценарий тренинга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNjJ1aVhQazU3SHM/view?usp=sharing/ Отчет о проведении первой выездной панорамы &amp;quot;Сказки на новый лад&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYzlwV0xHNUd0c1E/view?usp=sharing/ Сценарий спектакля &amp;quot;Приключения Незнайки&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRmU4N0JnNUc2OVk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdXFLZmRGZmpOeWc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 6-7 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc28wZVZQb3I3VGc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 5-6 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdHk5VDY4azVUVnc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей старшего дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sQ1hfdFUzU2lwMzg/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sazBJcnFpVXg4UjA/view?usp=sharing/ Положение о городском конкурсе Семейные традиции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN1FzVlpIWEJjTkU/view?usp=sharing/ Положение о Семейной спартакиаде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9scDUwS1lFSHhkQXc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении &amp;quot;Семейной спартакиады - 2017&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRE1udl9Mem54Rkk/view?usp=sharing/ Презентация Метод фрактального рисунка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг психоэмоциональных состояний]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUWZ4a0MxM3JZRmc/view?usp=sharing/ Презентация Оценка психоэмоционального состояния]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSkZCRnVuUE1NOVE/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг детско-родительских отношений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbVozN2lZYmlkQ2M/view?usp=sharing/ Презентация Метод наблюдения для оценки сформированности социально-коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZ3VsX0xEU0stcnM/view?usp=sharing/ Презентация Методологические подходы к диагностике и мониторингу психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sMmp1X3F0dW1NbDA/view?usp=sharing/ Презентация Проект Книжка на подушке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZTZZazgwekI5V2c/view?usp=sharing/ Презентация Роль предметно-пространственной среды в психоэмоциональном развитии ребенка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNlRjWUJjbHV1RGc/view?usp=sharing/ Пост-релиз семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья дошкольников в контексте ФГОС ДО]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZBWndMdVMtMDg/view?usp=sharing/ Программа семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников в контексте ФГОС ДО от 25.04.2017 года]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sOEpGb0RuNVJHSFk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT0JGZFl1aDdienc/view?usp=sharing/ Психопрофилактическая программа для детей старшего дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата &amp;quot;Игралочка&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNndvTHctUUlfUDQ/view?usp=sharing/ Детско-взрослый социально-творческий проект &amp;quot;Дарите сердце друг другу&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seUFodmttMGZSSk0/view?usp=sharing/ Отчет о проведении конкурса &amp;quot;Наши семейные традиции&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUzZLNlZFRHRIMms/view?usp=sharing/ Положение о проведении фестиваля &amp;quot;Вместе с мамой, вместе с папой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seGFyeDZxWHpiTFU/view?usp=sharing/ Программка семинара &amp;quot;Использование игровых приемов для формирования коммуникативных навыков у дошкольников как средство развития их психоэмоционального здоровья&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZDcmI0dmQybkU/view?usp=sharing/ Игровые приемы как эффективное средство формирования коммуникативных навыков у дошкольников и развитие их психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sTHN1MFZpdVpDaG8/view?usp=sharing/ Использование возможностей детского спортивного тимбилдинга для повышения сплоченности детских коллективов на основе общих ценностей и представлений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT29VdS1xMlZpdWc/view?usp=sharing/ Картотека игр на развитие коммуникативных навыков детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSG9BT3ZVRVU0SG8/view?usp=sharing/ Сценарий мероприятия &amp;quot;Парк Развлечений&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRkVIOVUzalJCLTg/view?usp=sharing/ Положение социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc1BSY2gxQ1JTTlU/view?usp=sharing/ Отчет о проведении городского социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1q0JEGBkkwQ9W5Y66Sc6ZPXJHxjxDLfvf/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Пластилиновый театр&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/10o3dG0xFD7oQIeyfmYj9nSk8W0Z0131S/view?usp=sharing]/ Презентация &amp;quot;Арт-кафе&amp;quot;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lesovik27</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5</id>
		<title>Образовательная среда ДОО, обеспечивающая психоэмоциональное здоровье</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5"/>
				<updated>2017-08-03T07:55:47Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Lesovik27: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;Моделирование образовательной среды ДОО,обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: становление психоэмоционального здоровья дошкольников и создание благоприятных образовательных условий за счет психологизации и разнообразия развивающей предметно-пространственной среды, методического оснащения и технологичности образовательного процесса, повышения уровня компетентности педагогов и родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель: разработка, апробация и внедрение новой динамичной, гибкой модели образовательной среды ДОО, обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: определить методы оценки и мониторинга психоэмоционального здоровья дошкольников; создать благоприятную психоэмоциональную среду; разработать, отобрать и систематизировать технологии, методическое обеспечение здоровьесберегающего образовательного процесса; повысить уровень профессиональных компетенций педагогов и педагогических компетенций родителей в области психоэмоционального здоровья детей, гармонизации детско-взрослых и детско-родительских отношений; оценить эффективность и транслировать полученный опыт в психолого-педагогическом сообществе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Целевая категория: воспитанники, педагоги, родительское сообщество.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Направления работы: психолого-педагогическая деятельность с детьми, родителями и педагогами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 27 &amp;quot;Лесовичок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Наши партнёры'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 5 &amp;quot;Филиппок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 46 &amp;quot;Игрушка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 147 &amp;quot;Сосенка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* ФПСО СГСПУ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* Научно-практический семинар &amp;quot;Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников&amp;quot;, апрель 2017 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2017 год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sb0hIWTdjSU5nS1k/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Образовательная среда ДОО как условие психоэмоционального благополучия воспитанников&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWUlSVUkySzRCZGc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении фотовыставки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sa0hZYXJWQ0NkQ1E/view?usp=sharing/ Отчет о проведении психологической акции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbGpuOFpKT2JzQ3c/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc202VXpKdmNFZVE/view?usp=sharing/ Методическая разработка &amp;quot;Автодидактическое многофункциональное полисенсорное пособие &amp;quot;Сенсорный чемоданчик&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYlhseEFPNDVsV3M/view?usp=sharing/ Сценарий круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWWxDb2RsM1h0Q00/view?usp=sharing/ Презентация к проведению круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN2pNSWJyQl90bVU/view?usp=sharing/ Сценарий тренинга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNjJ1aVhQazU3SHM/view?usp=sharing/ Отчет о проведении первой выездной панорамы &amp;quot;Сказки на новый лад&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYzlwV0xHNUd0c1E/view?usp=sharing/ Сценарий спектакля &amp;quot;Приключения Незнайки&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRmU4N0JnNUc2OVk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdXFLZmRGZmpOeWc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 6-7 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc28wZVZQb3I3VGc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 5-6 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdHk5VDY4azVUVnc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей старшего дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sQ1hfdFUzU2lwMzg/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sazBJcnFpVXg4UjA/view?usp=sharing/ Положение о городском конкурсе Семейные традиции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN1FzVlpIWEJjTkU/view?usp=sharing/ Положение о Семейной спартакиаде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9scDUwS1lFSHhkQXc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении &amp;quot;Семейной спартакиады - 2017&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRE1udl9Mem54Rkk/view?usp=sharing/ Презентация Метод фрактального рисунка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг психоэмоциональных состояний]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUWZ4a0MxM3JZRmc/view?usp=sharing/ Презентация Оценка психоэмоционального состояния]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSkZCRnVuUE1NOVE/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг детско-родительских отношений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbVozN2lZYmlkQ2M/view?usp=sharing/ Презентация Метод наблюдения для оценки сформированности социально-коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZ3VsX0xEU0stcnM/view?usp=sharing/ Презентация Методологические подходы к диагностике и мониторингу психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sMmp1X3F0dW1NbDA/view?usp=sharing/ Презентация Проект Книжка на подушке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZTZZazgwekI5V2c/view?usp=sharing/ Презентация Роль предметно-пространственной среды в психоэмоциональном развитии ребенка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNlRjWUJjbHV1RGc/view?usp=sharing/ Пост-релиз семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья дошкольников в контексте ФГОС ДО]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZBWndMdVMtMDg/view?usp=sharing/ Программа семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников в контексте ФГОС ДО от 25.04.2017 года]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sOEpGb0RuNVJHSFk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT0JGZFl1aDdienc/view?usp=sharing/ Психопрофилактическая программа для детей старшего дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата &amp;quot;Игралочка&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNndvTHctUUlfUDQ/view?usp=sharing/ Детско-взрослый социально-творческий проект &amp;quot;Дарите сердце друг другу&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seUFodmttMGZSSk0/view?usp=sharing/ Отчет о проведении конкурса &amp;quot;Наши семейные традиции&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUzZLNlZFRHRIMms/view?usp=sharing/ Положение о проведении фестиваля &amp;quot;Вместе с мамой, вместе с папой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seGFyeDZxWHpiTFU/view?usp=sharing/ Программка семинара &amp;quot;Использование игровых приемов для формирования коммуникативных навыков у дошкольников как средство развития их психоэмоционального здоровья&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZDcmI0dmQybkU/view?usp=sharing/ Игровые приемы как эффективное средство формирования коммуникативных навыков у дошкольников и развитие их психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sTHN1MFZpdVpDaG8/view?usp=sharing/ Использование возможностей детского спортивного тимбилдинга для повышения сплоченности детских коллективов на основе общих ценностей и представлений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT29VdS1xMlZpdWc/view?usp=sharing/ Картотека игр на развитие коммуникативных навыков детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSG9BT3ZVRVU0SG8/view?usp=sharing/ Сценарий мероприятия &amp;quot;Парк Развлечений&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRkVIOVUzalJCLTg/view?usp=sharing/ Положение социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc1BSY2gxQ1JTTlU/view?usp=sharing/ Отчет о проведении городского социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lesovik27</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5</id>
		<title>Образовательная среда ДОО, обеспечивающая психоэмоциональное здоровье</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5"/>
				<updated>2017-07-11T10:37:49Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Lesovik27: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;Моделирование образовательной среды ДОО,обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: становление психоэмоционального здоровья дошкольников и создание благоприятных образовательных условий за счет психологизации и разнообразия развивающей предметно-пространственной среды, методического оснащения и технологичности образовательного процесса, повышения уровня компетентности педагогов и родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель: разработка, апробация и внедрение новой динамичной, гибкой модели образовательной среды ДОО, обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: определить методы оценки и мониторинга психоэмоционального здоровья дошкольников; создать благоприятную психоэмоциональную среду; разработать, отобрать и систематизировать технологии, методическое обеспечение здоровьесберегающего образовательного процесса; повысить уровень профессиональных компетенций педагогов и педагогических компетенций родителей в области психоэмоционального здоровья детей, гармонизации детско-взрослых и детско-родительских отношений; оценить эффективность и транслировать полученный опыт в психолого-педагогическом сообществе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Целевая категория: воспитанники, педагоги, родительское сообщество.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Направления работы: психолого-педагогическая деятельность с детьми, родителями и педагогами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 27 &amp;quot;Лесовичок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Наши партнёры'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 5 &amp;quot;Филиппок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 46 &amp;quot;Игрушка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 147 &amp;quot;Сосенка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* ФПСО СГСПУ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* Научно-практический семинар &amp;quot;Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников&amp;quot;, апрель 2017 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2017 год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sb0hIWTdjSU5nS1k/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Образовательная среда ДОО как условие психоэмоционального благополучия воспитанников&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWUlSVUkySzRCZGc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении фотовыставки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sa0hZYXJWQ0NkQ1E/view?usp=sharing/ Отчет о проведении психологической акции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbGpuOFpKT2JzQ3c/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc202VXpKdmNFZVE/view?usp=sharing/ Методическая разработка &amp;quot;Автодидактическое многофункциональное полисенсорное пособие &amp;quot;Сенсорный чемоданчик&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYlhseEFPNDVsV3M/view?usp=sharing/ Сценарий круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWWxDb2RsM1h0Q00/view?usp=sharing/ Презентация к проведению круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN2pNSWJyQl90bVU/view?usp=sharing/ Сценарий тренинга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNjJ1aVhQazU3SHM/view?usp=sharing/ Отчет о проведении первой выездной панорамы &amp;quot;Сказки на новый лад&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYzlwV0xHNUd0c1E/view?usp=sharing/ Сценарий спектакля &amp;quot;Приключения Незнайки&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRmU4N0JnNUc2OVk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdXFLZmRGZmpOeWc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 6-7 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc28wZVZQb3I3VGc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 5-6 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdHk5VDY4azVUVnc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей старшего дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sQ1hfdFUzU2lwMzg/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sazBJcnFpVXg4UjA/view?usp=sharing/ Положение о городском конкурсе Семейные традиции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN1FzVlpIWEJjTkU/view?usp=sharing/ Положение о Семейной спартакиаде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9scDUwS1lFSHhkQXc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении &amp;quot;Семейной спартакиады - 2017&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRE1udl9Mem54Rkk/view?usp=sharing/ Презентация Метод фрактального рисунка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг психоэмоциональных состояний]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUWZ4a0MxM3JZRmc/view?usp=sharing/ Презентация Оценка психоэмоционального состояния]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSkZCRnVuUE1NOVE/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг детско-родительских отношений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbVozN2lZYmlkQ2M/view?usp=sharing/ Презентация Метод наблюдения для оценки сформированности социально-коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZ3VsX0xEU0stcnM/view?usp=sharing/ Презентация Методологические подходы к диагностике и мониторингу психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sMmp1X3F0dW1NbDA/view?usp=sharing/ Презентация Проект Книжка на подушке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZTZZazgwekI5V2c/view?usp=sharing/ Презентация Роль предметно-пространственной среды в психоэмоциональном развитии ребенка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNlRjWUJjbHV1RGc/view?usp=sharing/ Пост-релиз семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья дошкольников в контексте ФГОС ДО]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZBWndMdVMtMDg/view?usp=sharing/ Программа семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников в контексте ФГОС ДО от 25.04.2017 года]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sOEpGb0RuNVJHSFk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT0JGZFl1aDdienc/view?usp=sharing/ Психопрофилактическая программа для детей старшего дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата &amp;quot;Игралочка&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNndvTHctUUlfUDQ/view?usp=sharing/ Детско-взрослый социально-творческий проект &amp;quot;Дарите сердце друг другу&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seUFodmttMGZSSk0/view?usp=sharing/ Отчет о проведении конкурса &amp;quot;Наши семейные традиции&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUzZLNlZFRHRIMms/view?usp=sharing/ Положение о проведении фестиваля &amp;quot;Вместе с мамой, вместе с папой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seGFyeDZxWHpiTFU/view?usp=sharing/ Программка семинара &amp;quot;Использование игровых приемов для формирования коммуникативных навыков у дошкольников как средство развития их психоэмоционального здоровья&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZDcmI0dmQybkU/view?usp=sharing/ Игровые приемы как эффективное средство формирования коммуникативных навыков у дошкольников и развитие их психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sTHN1MFZpdVpDaG8/view?usp=sharing/ Использование возможностей детского спортивного тимбилдинга для повышения сплоченности детских коллективов на основе общих ценностей и представлений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT29VdS1xMlZpdWc/view?usp=sharing/ Картотека игр на развитие коммуникативных навыков детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSG9BT3ZVRVU0SG8/view?usp=sharing/ Сценарий мероприятия &amp;quot;Парк Развлечений&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRkVIOVUzalJCLTg/view?usp=sharing/ Положение социально-творческого конкурса &amp;quot;Любимая буква моего имени&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lesovik27</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5</id>
		<title>Образовательная среда ДОО, обеспечивающая психоэмоциональное здоровье</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5"/>
				<updated>2017-06-26T05:59:49Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Lesovik27: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;Моделирование образовательной среды ДОО,обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: становление психоэмоционального здоровья дошкольников и создание благоприятных образовательных условий за счет психологизации и разнообразия развивающей предметно-пространственной среды, методического оснащения и технологичности образовательного процесса, повышения уровня компетентности педагогов и родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель: разработка, апробация и внедрение новой динамичной, гибкой модели образовательной среды ДОО, обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: определить методы оценки и мониторинга психоэмоционального здоровья дошкольников; создать благоприятную психоэмоциональную среду; разработать, отобрать и систематизировать технологии, методическое обеспечение здоровьесберегающего образовательного процесса; повысить уровень профессиональных компетенций педагогов и педагогических компетенций родителей в области психоэмоционального здоровья детей, гармонизации детско-взрослых и детско-родительских отношений; оценить эффективность и транслировать полученный опыт в психолого-педагогическом сообществе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Целевая категория: воспитанники, педагоги, родительское сообщество.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Направления работы: психолого-педагогическая деятельность с детьми, родителями и педагогами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 27 &amp;quot;Лесовичок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Наши партнёры'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 5 &amp;quot;Филиппок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 46 &amp;quot;Игрушка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 147 &amp;quot;Сосенка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* ФПСО СГСПУ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* Научно-практический семинар &amp;quot;Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников&amp;quot;, апрель 2017 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2017 год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sb0hIWTdjSU5nS1k/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Образовательная среда ДОО как условие психоэмоционального благополучия воспитанников&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWUlSVUkySzRCZGc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении фотовыставки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sa0hZYXJWQ0NkQ1E/view?usp=sharing/ Отчет о проведении психологической акции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbGpuOFpKT2JzQ3c/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc202VXpKdmNFZVE/view?usp=sharing/ Методическая разработка &amp;quot;Автодидактическое многофункциональное полисенсорное пособие &amp;quot;Сенсорный чемоданчик&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYlhseEFPNDVsV3M/view?usp=sharing/ Сценарий круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWWxDb2RsM1h0Q00/view?usp=sharing/ Презентация к проведению круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN2pNSWJyQl90bVU/view?usp=sharing/ Сценарий тренинга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNjJ1aVhQazU3SHM/view?usp=sharing/ Отчет о проведении первой выездной панорамы &amp;quot;Сказки на новый лад&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYzlwV0xHNUd0c1E/view?usp=sharing/ Сценарий спектакля &amp;quot;Приключения Незнайки&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRmU4N0JnNUc2OVk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdXFLZmRGZmpOeWc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 6-7 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc28wZVZQb3I3VGc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 5-6 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdHk5VDY4azVUVnc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей старшего дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sQ1hfdFUzU2lwMzg/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sazBJcnFpVXg4UjA/view?usp=sharing/ Положение о городском конкурсе Семейные традиции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN1FzVlpIWEJjTkU/view?usp=sharing/ Положение о Семейной спартакиаде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9scDUwS1lFSHhkQXc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении &amp;quot;Семейной спартакиады - 2017&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRE1udl9Mem54Rkk/view?usp=sharing/ Презентация Метод фрактального рисунка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг психоэмоциональных состояний]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUWZ4a0MxM3JZRmc/view?usp=sharing/ Презентация Оценка психоэмоционального состояния]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSkZCRnVuUE1NOVE/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг детско-родительских отношений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbVozN2lZYmlkQ2M/view?usp=sharing/ Презентация Метод наблюдения для оценки сформированности социально-коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZ3VsX0xEU0stcnM/view?usp=sharing/ Презентация Методологические подходы к диагностике и мониторингу психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sMmp1X3F0dW1NbDA/view?usp=sharing/ Презентация Проект Книжка на подушке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZTZZazgwekI5V2c/view?usp=sharing/ Презентация Роль предметно-пространственной среды в психоэмоциональном развитии ребенка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNlRjWUJjbHV1RGc/view?usp=sharing/ Пост-релиз семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья дошкольников в контексте ФГОС ДО]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZBWndMdVMtMDg/view?usp=sharing/ Программа семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников в контексте ФГОС ДО от 25.04.2017 года]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sOEpGb0RuNVJHSFk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT0JGZFl1aDdienc/view?usp=sharing/ Психопрофилактическая программа для детей старшего дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата &amp;quot;Игралочка&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNndvTHctUUlfUDQ/view?usp=sharing/ Детско-взрослый социально-творческий проект &amp;quot;Дарите сердце друг другу&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seUFodmttMGZSSk0/view?usp=sharing/ Отчет о проведении конкурса &amp;quot;Наши семейные традиции&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUzZLNlZFRHRIMms/view?usp=sharing/ Положение о проведении фестиваля &amp;quot;Вместе с мамой, вместе с папой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seGFyeDZxWHpiTFU/view?usp=sharing/ Программка семинара &amp;quot;Использование игровых приемов для формирования коммуникативных навыков у дошкольников как средство развития их психоэмоционального здоровья&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZDcmI0dmQybkU/view?usp=sharing/ Игровые приемы как эффективное средство формирования коммуникативных навыков у дошкольников и развитие их психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sTHN1MFZpdVpDaG8/view?usp=sharing/ Использование возможностей детского спортивного тимбилдинга для повышения сплоченности детских коллективов на основе общих ценностей и представлений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT29VdS1xMlZpdWc/view?usp=sharing/ Картотека игр на развитие коммуникативных навыков детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSG9BT3ZVRVU0SG8/view?usp=sharing/ Сценарий мероприятия &amp;quot;Парк Развлечений&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lesovik27</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5</id>
		<title>Образовательная среда ДОО, обеспечивающая психоэмоциональное здоровье</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5"/>
				<updated>2017-05-25T08:12:17Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Lesovik27: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;Моделирование образовательной среды ДОО,обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: становление психоэмоционального здоровья дошкольников и создание благоприятных образовательных условий за счет психологизации и разнообразия развивающей предметно-пространственной среды, методического оснащения и технологичности образовательного процесса, повышения уровня компетентности педагогов и родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель: разработка, апробация и внедрение новой динамичной, гибкой модели образовательной среды ДОО, обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: определить методы оценки и мониторинга психоэмоционального здоровья дошкольников; создать благоприятную психоэмоциональную среду; разработать, отобрать и систематизировать технологии, методическое обеспечение здоровьесберегающего образовательного процесса; повысить уровень профессиональных компетенций педагогов и педагогических компетенций родителей в области психоэмоционального здоровья детей, гармонизации детско-взрослых и детско-родительских отношений; оценить эффективность и транслировать полученный опыт в психолого-педагогическом сообществе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Целевая категория: воспитанники, педагоги, родительское сообщество.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Направления работы: психолого-педагогическая деятельность с детьми, родителями и педагогами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 27 &amp;quot;Лесовичок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Наши партнёры'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 5 &amp;quot;Филиппок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 46 &amp;quot;Игрушка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 147 &amp;quot;Сосенка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* ФПСО СГСПУ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* Научно-практический семинар &amp;quot;Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников&amp;quot;, апрель 2017 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2017 год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sb0hIWTdjSU5nS1k/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Образовательная среда ДОО как условие психоэмоционального благополучия воспитанников&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWUlSVUkySzRCZGc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении фотовыставки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sa0hZYXJWQ0NkQ1E/view?usp=sharing/ Отчет о проведении психологической акции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbGpuOFpKT2JzQ3c/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc202VXpKdmNFZVE/view?usp=sharing/ Методическая разработка &amp;quot;Автодидактическое многофункциональное полисенсорное пособие &amp;quot;Сенсорный чемоданчик&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYlhseEFPNDVsV3M/view?usp=sharing/ Сценарий круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWWxDb2RsM1h0Q00/view?usp=sharing/ Презентация к проведению круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN2pNSWJyQl90bVU/view?usp=sharing/ Сценарий тренинга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNjJ1aVhQazU3SHM/view?usp=sharing/ Отчет о проведении первой выездной панорамы &amp;quot;Сказки на новый лад&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYzlwV0xHNUd0c1E/view?usp=sharing/ Сценарий спектакля &amp;quot;Приключения Незнайки&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRmU4N0JnNUc2OVk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdXFLZmRGZmpOeWc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 6-7 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc28wZVZQb3I3VGc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 5-6 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdHk5VDY4azVUVnc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей старшего дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sQ1hfdFUzU2lwMzg/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sazBJcnFpVXg4UjA/view?usp=sharing/ Положение о городском конкурсе Семейные традиции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN1FzVlpIWEJjTkU/view?usp=sharing/ Положение о Семейной спартакиаде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9scDUwS1lFSHhkQXc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении &amp;quot;Семейной спартакиады - 2017&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRE1udl9Mem54Rkk/view?usp=sharing/ Презентация Метод фрактального рисунка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг психоэмоциональных состояний]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUWZ4a0MxM3JZRmc/view?usp=sharing/ Презентация Оценка психоэмоционального состояния]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSkZCRnVuUE1NOVE/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг детско-родительских отношений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbVozN2lZYmlkQ2M/view?usp=sharing/ Презентация Метод наблюдения для оценки сформированности социально-коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZ3VsX0xEU0stcnM/view?usp=sharing/ Презентация Методологические подходы к диагностике и мониторингу психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sMmp1X3F0dW1NbDA/view?usp=sharing/ Презентация Проект Книжка на подушке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZTZZazgwekI5V2c/view?usp=sharing/ Презентация Роль предметно-пространственной среды в психоэмоциональном развитии ребенка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNlRjWUJjbHV1RGc/view?usp=sharing/ Пост-релиз семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья дошкольников в контексте ФГОС ДО]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZBWndMdVMtMDg/view?usp=sharing/ Программа семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников в контексте ФГОС ДО от 25.04.2017 года]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sOEpGb0RuNVJHSFk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT0JGZFl1aDdienc/view?usp=sharing/ Психопрофилактическая программа для детей старшего дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата &amp;quot;Игралочка&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNndvTHctUUlfUDQ/view?usp=sharing/ Детско-взрослый социально-творческий проект &amp;quot;Дарите сердце друг другу&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seUFodmttMGZSSk0/view?usp=sharing/ Отчет о проведении конкурса &amp;quot;Наши семейные традиции&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUzZLNlZFRHRIMms/view?usp=sharing/ Положение о проведении фестиваля &amp;quot;Вместе с мамой, вместе с папой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seGFyeDZxWHpiTFU/view?usp=sharing/ Программка семинара &amp;quot;Использование игровых приемов для формирования коммуникативных навыков у дошкольников как средство развития их психоэмоционального здоровья&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZDcmI0dmQybkU/view?usp=sharing/ Игровые приемы как эффективное средство формирования коммуникативных навыков у дошкольников и развитие их психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sTHN1MFZpdVpDaG8/view?usp=sharing/ Использование возможностей детского спортивного тимбилдинга для повышения сплоченности детских коллективов на основе общих ценностей и представлений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT29VdS1xMlZpdWc/view?usp=sharing/ Картотека игр на развитие коммуникативных навыков детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lesovik27</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5</id>
		<title>Образовательная среда ДОО, обеспечивающая психоэмоциональное здоровье</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5"/>
				<updated>2017-05-25T08:09:27Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Lesovik27: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;Моделирование образовательной среды ДОО,обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: становление психоэмоционального здоровья дошкольников и создание благоприятных образовательных условий за счет психологизации и разнообразия развивающей предметно-пространственной среды, методического оснащения и технологичности образовательного процесса, повышения уровня компетентности педагогов и родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель: разработка, апробация и внедрение новой динамичной, гибкой модели образовательной среды ДОО, обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: определить методы оценки и мониторинга психоэмоционального здоровья дошкольников; создать благоприятную психоэмоциональную среду; разработать, отобрать и систематизировать технологии, методическое обеспечение здоровьесберегающего образовательного процесса; повысить уровень профессиональных компетенций педагогов и педагогических компетенций родителей в области психоэмоционального здоровья детей, гармонизации детско-взрослых и детско-родительских отношений; оценить эффективность и транслировать полученный опыт в психолого-педагогическом сообществе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Целевая категория: воспитанники, педагоги, родительское сообщество.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Направления работы: психолого-педагогическая деятельность с детьми, родителями и педагогами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 27 &amp;quot;Лесовичок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Наши партнёры'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 5 &amp;quot;Филиппок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 46 &amp;quot;Игрушка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 147 &amp;quot;Сосенка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* ФПСО СГСПУ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* Научно-практический семинар &amp;quot;Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников&amp;quot;, апрель 2017 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2017 год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sb0hIWTdjSU5nS1k/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Образовательная среда ДОО как условие психоэмоционального благополучия воспитанников&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWUlSVUkySzRCZGc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении фотовыставки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sa0hZYXJWQ0NkQ1E/view?usp=sharing/ Отчет о проведении психологической акции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbGpuOFpKT2JzQ3c/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc202VXpKdmNFZVE/view?usp=sharing/ Методическая разработка &amp;quot;Автодидактическое многофункциональное полисенсорное пособие &amp;quot;Сенсорный чемоданчик&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYlhseEFPNDVsV3M/view?usp=sharing/ Сценарий круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWWxDb2RsM1h0Q00/view?usp=sharing/ Презентация к проведению круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN2pNSWJyQl90bVU/view?usp=sharing/ Сценарий тренинга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNjJ1aVhQazU3SHM/view?usp=sharing/ Отчет о проведении первой выездной панорамы &amp;quot;Сказки на новый лад&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYzlwV0xHNUd0c1E/view?usp=sharing/ Сценарий спектакля &amp;quot;Приключения Незнайки&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRmU4N0JnNUc2OVk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdXFLZmRGZmpOeWc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 6-7 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc28wZVZQb3I3VGc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 5-6 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdHk5VDY4azVUVnc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей старшего дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sQ1hfdFUzU2lwMzg/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sazBJcnFpVXg4UjA/view?usp=sharing/ Положение о городском конкурсе Семейные традиции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN1FzVlpIWEJjTkU/view?usp=sharing/ Положение о Семейной спартакиаде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9scDUwS1lFSHhkQXc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении &amp;quot;Семейной спартакиады - 2017&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRE1udl9Mem54Rkk/view?usp=sharing/ Презентация Метод фрактального рисунка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг психоэмоциональных состояний]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUWZ4a0MxM3JZRmc/view?usp=sharing/ Презентация Оценка психоэмоционального состояния]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSkZCRnVuUE1NOVE/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг детско-родительских отношений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbVozN2lZYmlkQ2M/view?usp=sharing/ Презентация Метод наблюдения для оценки сформированности социально-коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZ3VsX0xEU0stcnM/view?usp=sharing/ Презентация Методологические подходы к диагностике и мониторингу психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sMmp1X3F0dW1NbDA/view?usp=sharing/ Презентация Проект Книжка на подушке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZTZZazgwekI5V2c/view?usp=sharing/ Презентация Роль предметно-пространственной среды в психоэмоциональном развитии ребенка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNlRjWUJjbHV1RGc/view?usp=sharing/ Пост-релиз семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья дошкольников в контексте ФГОС ДО]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZBWndMdVMtMDg/view?usp=sharing/ Программа семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников в контексте ФГОС ДО от 25.04.2017 года]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sOEpGb0RuNVJHSFk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT0JGZFl1aDdienc/view?usp=sharing/ Психопрофилактическая программа для детей старшего дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата &amp;quot;Игралочка&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNndvTHctUUlfUDQ/view?usp=sharing/ Детско-взрослый социально-творческий проект &amp;quot;Дарите сердце друг другу&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seUFodmttMGZSSk0/view?usp=sharing/ Отчет о проведении конкурса &amp;quot;Наши семейные традиции&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUzZLNlZFRHRIMms/view?usp=sharing/ Положение о проведении фестиваля &amp;quot;Вместе с мамой, вместе с папой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seGFyeDZxWHpiTFU/view?usp=sharing/ Программка семинара &amp;quot;Использование игровых приемов для формирования коммуникативных навыков у дошкольников как средство развития их психоэмоционального здоровья&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZDcmI0dmQybkU/view?usp=sharing/ Игровые приемы как эффективное средство формирования коммуникативных навыков у дошкольников и развитие их психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sTHN1MFZpdVpDaG8/view?usp=sharing/ Использование возможностей детского спортивного тимбилдинга для повышения сплоченности детских коллективов на основе общих ценностей и представлений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdW5Ib2FtWkdsN1U/view?usp=sharing/ Картотека игр на развитие коммуникативных навыков детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lesovik27</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5</id>
		<title>Образовательная среда ДОО, обеспечивающая психоэмоциональное здоровье</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5"/>
				<updated>2017-05-25T08:01:17Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Lesovik27: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;Моделирование образовательной среды ДОО,обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: становление психоэмоционального здоровья дошкольников и создание благоприятных образовательных условий за счет психологизации и разнообразия развивающей предметно-пространственной среды, методического оснащения и технологичности образовательного процесса, повышения уровня компетентности педагогов и родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель: разработка, апробация и внедрение новой динамичной, гибкой модели образовательной среды ДОО, обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: определить методы оценки и мониторинга психоэмоционального здоровья дошкольников; создать благоприятную психоэмоциональную среду; разработать, отобрать и систематизировать технологии, методическое обеспечение здоровьесберегающего образовательного процесса; повысить уровень профессиональных компетенций педагогов и педагогических компетенций родителей в области психоэмоционального здоровья детей, гармонизации детско-взрослых и детско-родительских отношений; оценить эффективность и транслировать полученный опыт в психолого-педагогическом сообществе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Целевая категория: воспитанники, педагоги, родительское сообщество.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Направления работы: психолого-педагогическая деятельность с детьми, родителями и педагогами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 27 &amp;quot;Лесовичок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Наши партнёры'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 5 &amp;quot;Филиппок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 46 &amp;quot;Игрушка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 147 &amp;quot;Сосенка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* ФПСО СГСПУ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* Научно-практический семинар &amp;quot;Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников&amp;quot;, апрель 2017 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2017 год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sb0hIWTdjSU5nS1k/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Образовательная среда ДОО как условие психоэмоционального благополучия воспитанников&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWUlSVUkySzRCZGc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении фотовыставки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sa0hZYXJWQ0NkQ1E/view?usp=sharing/ Отчет о проведении психологической акции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbGpuOFpKT2JzQ3c/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc202VXpKdmNFZVE/view?usp=sharing/ Методическая разработка &amp;quot;Автодидактическое многофункциональное полисенсорное пособие &amp;quot;Сенсорный чемоданчик&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYlhseEFPNDVsV3M/view?usp=sharing/ Сценарий круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWWxDb2RsM1h0Q00/view?usp=sharing/ Презентация к проведению круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN2pNSWJyQl90bVU/view?usp=sharing/ Сценарий тренинга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNjJ1aVhQazU3SHM/view?usp=sharing/ Отчет о проведении первой выездной панорамы &amp;quot;Сказки на новый лад&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYzlwV0xHNUd0c1E/view?usp=sharing/ Сценарий спектакля &amp;quot;Приключения Незнайки&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRmU4N0JnNUc2OVk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdXFLZmRGZmpOeWc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 6-7 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc28wZVZQb3I3VGc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 5-6 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdHk5VDY4azVUVnc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей старшего дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sQ1hfdFUzU2lwMzg/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sazBJcnFpVXg4UjA/view?usp=sharing/ Положение о городском конкурсе Семейные традиции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN1FzVlpIWEJjTkU/view?usp=sharing/ Положение о Семейной спартакиаде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9scDUwS1lFSHhkQXc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении &amp;quot;Семейной спартакиады - 2017&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRE1udl9Mem54Rkk/view?usp=sharing/ Презентация Метод фрактального рисунка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг психоэмоциональных состояний]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUWZ4a0MxM3JZRmc/view?usp=sharing/ Презентация Оценка психоэмоционального состояния]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSkZCRnVuUE1NOVE/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг детско-родительских отношений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbVozN2lZYmlkQ2M/view?usp=sharing/ Презентация Метод наблюдения для оценки сформированности социально-коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZ3VsX0xEU0stcnM/view?usp=sharing/ Презентация Методологические подходы к диагностике и мониторингу психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sMmp1X3F0dW1NbDA/view?usp=sharing/ Презентация Проект Книжка на подушке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZTZZazgwekI5V2c/view?usp=sharing/ Презентация Роль предметно-пространственной среды в психоэмоциональном развитии ребенка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNlRjWUJjbHV1RGc/view?usp=sharing/ Пост-релиз семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья дошкольников в контексте ФГОС ДО]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZBWndMdVMtMDg/view?usp=sharing/ Программа семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников в контексте ФГОС ДО от 25.04.2017 года]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sOEpGb0RuNVJHSFk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT0JGZFl1aDdienc/view?usp=sharing/ Психопрофилактическая программа для детей старшего дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата &amp;quot;Игралочка&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNndvTHctUUlfUDQ/view?usp=sharing/ Детско-взрослый социально-творческий проект &amp;quot;Дарите сердце друг другу&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seUFodmttMGZSSk0/view?usp=sharing/ Отчет о проведении конкурса &amp;quot;Наши семейные традиции&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUzZLNlZFRHRIMms/view?usp=sharing/ Положение о проведении фестиваля &amp;quot;Вместе с мамой, вместе с папой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seGFyeDZxWHpiTFU/view?usp=sharing/ Программка семинара &amp;quot;Использование игровых приемов для формирования коммуникативных навыков у дошкольников как средство развития их психоэмоционального здоровья&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZDcmI0dmQybkU/view?usp=sharing/ Игровые приемы как эффективное средство формирования коммуникативных навыков у дошкольников и развитие их психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sTHN1MFZpdVpDaG8/view?usp=sharing/ Использование возможностей детского спортивного тимбилдинга для повышения сплоченности детских коллективов на основе общих ценностей и представлений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNGo0ZGlFMWcySzQ/view?usp=sharing/ Картотека игр на развитие коммуникативных навыков детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lesovik27</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5</id>
		<title>Образовательная среда ДОО, обеспечивающая психоэмоциональное здоровье</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5"/>
				<updated>2017-05-25T07:59:56Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Lesovik27: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;Моделирование образовательной среды ДОО,обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: становление психоэмоционального здоровья дошкольников и создание благоприятных образовательных условий за счет психологизации и разнообразия развивающей предметно-пространственной среды, методического оснащения и технологичности образовательного процесса, повышения уровня компетентности педагогов и родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель: разработка, апробация и внедрение новой динамичной, гибкой модели образовательной среды ДОО, обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: определить методы оценки и мониторинга психоэмоционального здоровья дошкольников; создать благоприятную психоэмоциональную среду; разработать, отобрать и систематизировать технологии, методическое обеспечение здоровьесберегающего образовательного процесса; повысить уровень профессиональных компетенций педагогов и педагогических компетенций родителей в области психоэмоционального здоровья детей, гармонизации детско-взрослых и детско-родительских отношений; оценить эффективность и транслировать полученный опыт в психолого-педагогическом сообществе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Целевая категория: воспитанники, педагоги, родительское сообщество.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Направления работы: психолого-педагогическая деятельность с детьми, родителями и педагогами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 27 &amp;quot;Лесовичок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Наши партнёры'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 5 &amp;quot;Филиппок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 46 &amp;quot;Игрушка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 147 &amp;quot;Сосенка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* ФПСО СГСПУ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* Научно-практический семинар &amp;quot;Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников&amp;quot;, апрель 2017 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2017 год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sb0hIWTdjSU5nS1k/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Образовательная среда ДОО как условие психоэмоционального благополучия воспитанников&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWUlSVUkySzRCZGc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении фотовыставки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sa0hZYXJWQ0NkQ1E/view?usp=sharing/ Отчет о проведении психологической акции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbGpuOFpKT2JzQ3c/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc202VXpKdmNFZVE/view?usp=sharing/ Методическая разработка &amp;quot;Автодидактическое многофункциональное полисенсорное пособие &amp;quot;Сенсорный чемоданчик&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYlhseEFPNDVsV3M/view?usp=sharing/ Сценарий круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWWxDb2RsM1h0Q00/view?usp=sharing/ Презентация к проведению круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN2pNSWJyQl90bVU/view?usp=sharing/ Сценарий тренинга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNjJ1aVhQazU3SHM/view?usp=sharing/ Отчет о проведении первой выездной панорамы &amp;quot;Сказки на новый лад&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYzlwV0xHNUd0c1E/view?usp=sharing/ Сценарий спектакля &amp;quot;Приключения Незнайки&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRmU4N0JnNUc2OVk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdXFLZmRGZmpOeWc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 6-7 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc28wZVZQb3I3VGc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 5-6 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdHk5VDY4azVUVnc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей старшего дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sQ1hfdFUzU2lwMzg/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sazBJcnFpVXg4UjA/view?usp=sharing/ Положение о городском конкурсе Семейные традиции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN1FzVlpIWEJjTkU/view?usp=sharing/ Положение о Семейной спартакиаде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9scDUwS1lFSHhkQXc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении &amp;quot;Семейной спартакиады - 2017&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRE1udl9Mem54Rkk/view?usp=sharing/ Презентация Метод фрактального рисунка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг психоэмоциональных состояний]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUWZ4a0MxM3JZRmc/view?usp=sharing/ Презентация Оценка психоэмоционального состояния]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSkZCRnVuUE1NOVE/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг детско-родительских отношений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbVozN2lZYmlkQ2M/view?usp=sharing/ Презентация Метод наблюдения для оценки сформированности социально-коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZ3VsX0xEU0stcnM/view?usp=sharing/ Презентация Методологические подходы к диагностике и мониторингу психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sMmp1X3F0dW1NbDA/view?usp=sharing/ Презентация Проект Книжка на подушке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZTZZazgwekI5V2c/view?usp=sharing/ Презентация Роль предметно-пространственной среды в психоэмоциональном развитии ребенка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNlRjWUJjbHV1RGc/view?usp=sharing/ Пост-релиз семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья дошкольников в контексте ФГОС ДО]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZBWndMdVMtMDg/view?usp=sharing/ Программа семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников в контексте ФГОС ДО от 25.04.2017 года]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sOEpGb0RuNVJHSFk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT0JGZFl1aDdienc/view?usp=sharing/ Психопрофилактическая программа для детей старшего дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата &amp;quot;Игралочка&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNndvTHctUUlfUDQ/view?usp=sharing/ Детско-взрослый социально-творческий проект &amp;quot;Дарите сердце друг другу&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seUFodmttMGZSSk0/view?usp=sharing/ Отчет о проведении конкурса &amp;quot;Наши семейные традиции&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUzZLNlZFRHRIMms/view?usp=sharing/ Положение о проведении фестиваля &amp;quot;Вместе с мамой, вместе с папой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seGFyeDZxWHpiTFU/view?usp=sharing/ Программка семинара &amp;quot;Использование игровых приемов для формирования коммуникативных навыков у дошкольников как средство развития их психоэмоционального здоровья&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbVozN2lZYmlkQ2M/view?usp=sharing/ Игровые приемы как эффективное средство формирования коммуникативных навыков у дошкольников и развитие их психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sTHN1MFZpdVpDaG8/view?usp=sharing/ Использование возможностей детского спортивного тимбилдинга для повышения сплоченности детских коллективов на основе общих ценностей и представлений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNGo0ZGlFMWcySzQ/view?usp=sharing/ Картотека игр на развитие коммуникативных навыков детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lesovik27</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5</id>
		<title>Образовательная среда ДОО, обеспечивающая психоэмоциональное здоровье</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5"/>
				<updated>2017-05-16T11:32:27Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Lesovik27: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;Моделирование образовательной среды ДОО,обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: становление психоэмоционального здоровья дошкольников и создание благоприятных образовательных условий за счет психологизации и разнообразия развивающей предметно-пространственной среды, методического оснащения и технологичности образовательного процесса, повышения уровня компетентности педагогов и родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель: разработка, апробация и внедрение новой динамичной, гибкой модели образовательной среды ДОО, обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: определить методы оценки и мониторинга психоэмоционального здоровья дошкольников; создать благоприятную психоэмоциональную среду; разработать, отобрать и систематизировать технологии, методическое обеспечение здоровьесберегающего образовательного процесса; повысить уровень профессиональных компетенций педагогов и педагогических компетенций родителей в области психоэмоционального здоровья детей, гармонизации детско-взрослых и детско-родительских отношений; оценить эффективность и транслировать полученный опыт в психолого-педагогическом сообществе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Целевая категория: воспитанники, педагоги, родительское сообщество.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Направления работы: психолого-педагогическая деятельность с детьми, родителями и педагогами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 27 &amp;quot;Лесовичок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Наши партнёры'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 5 &amp;quot;Филиппок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 46 &amp;quot;Игрушка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 147 &amp;quot;Сосенка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* ФПСО СГСПУ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* Научно-практический семинар &amp;quot;Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников&amp;quot;, апрель 2017 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2017 год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sb0hIWTdjSU5nS1k/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Образовательная среда ДОО как условие психоэмоционального благополучия воспитанников&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWUlSVUkySzRCZGc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении фотовыставки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sa0hZYXJWQ0NkQ1E/view?usp=sharing/ Отчет о проведении психологической акции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbGpuOFpKT2JzQ3c/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc202VXpKdmNFZVE/view?usp=sharing/ Методическая разработка &amp;quot;Автодидактическое многофункциональное полисенсорное пособие &amp;quot;Сенсорный чемоданчик&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYlhseEFPNDVsV3M/view?usp=sharing/ Сценарий круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWWxDb2RsM1h0Q00/view?usp=sharing/ Презентация к проведению круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN2pNSWJyQl90bVU/view?usp=sharing/ Сценарий тренинга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNjJ1aVhQazU3SHM/view?usp=sharing/ Отчет о проведении первой выездной панорамы &amp;quot;Сказки на новый лад&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYzlwV0xHNUd0c1E/view?usp=sharing/ Сценарий спектакля &amp;quot;Приключения Незнайки&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRmU4N0JnNUc2OVk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdXFLZmRGZmpOeWc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 6-7 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc28wZVZQb3I3VGc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 5-6 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdHk5VDY4azVUVnc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей старшего дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sQ1hfdFUzU2lwMzg/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sazBJcnFpVXg4UjA/view?usp=sharing/ Положение о городском конкурсе Семейные традиции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN1FzVlpIWEJjTkU/view?usp=sharing/ Положение о Семейной спартакиаде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9scDUwS1lFSHhkQXc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении &amp;quot;Семейной спартакиады - 2017&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRE1udl9Mem54Rkk/view?usp=sharing/ Презентация Метод фрактального рисунка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг психоэмоциональных состояний]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUWZ4a0MxM3JZRmc/view?usp=sharing/ Презентация Оценка психоэмоционального состояния]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSkZCRnVuUE1NOVE/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг детско-родительских отношений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbVozN2lZYmlkQ2M/view?usp=sharing/ Презентация Метод наблюдения для оценки сформированности социально-коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZ3VsX0xEU0stcnM/view?usp=sharing/ Презентация Методологические подходы к диагностике и мониторингу психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sMmp1X3F0dW1NbDA/view?usp=sharing/ Презентация Проект Книжка на подушке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZTZZazgwekI5V2c/view?usp=sharing/ Презентация Роль предметно-пространственной среды в психоэмоциональном развитии ребенка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNlRjWUJjbHV1RGc/view?usp=sharing/ Пост-релиз семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья дошкольников в контексте ФГОС ДО]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZBWndMdVMtMDg/view?usp=sharing/ Программа семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников в контексте ФГОС ДО от 25.04.2017 года]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sOEpGb0RuNVJHSFk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT0JGZFl1aDdienc/view?usp=sharing/ Психопрофилактическая программа для детей старшего дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата &amp;quot;Игралочка&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNndvTHctUUlfUDQ/view?usp=sharing/ Детско-взрослый социально-творческий проект &amp;quot;Дарите сердце друг другу&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seUFodmttMGZSSk0/view?usp=sharing/ Отчет о проведении конкурса &amp;quot;Наши семейные традиции&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUzZLNlZFRHRIMms/view?usp=sharing/ Положение о проведении фестиваля &amp;quot;Вместе с мамой, вместе с папой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lesovik27</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5</id>
		<title>Образовательная среда ДОО, обеспечивающая психоэмоциональное здоровье</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5"/>
				<updated>2017-05-16T10:38:30Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Lesovik27: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;Моделирование образовательной среды ДОО,обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: становление психоэмоционального здоровья дошкольников и создание благоприятных образовательных условий за счет психологизации и разнообразия развивающей предметно-пространственной среды, методического оснащения и технологичности образовательного процесса, повышения уровня компетентности педагогов и родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель: разработка, апробация и внедрение новой динамичной, гибкой модели образовательной среды ДОО, обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: определить методы оценки и мониторинга психоэмоционального здоровья дошкольников; создать благоприятную психоэмоциональную среду; разработать, отобрать и систематизировать технологии, методическое обеспечение здоровьесберегающего образовательного процесса; повысить уровень профессиональных компетенций педагогов и педагогических компетенций родителей в области психоэмоционального здоровья детей, гармонизации детско-взрослых и детско-родительских отношений; оценить эффективность и транслировать полученный опыт в психолого-педагогическом сообществе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Целевая категория: воспитанники, педагоги, родительское сообщество.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Направления работы: психолого-педагогическая деятельность с детьми, родителями и педагогами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 27 &amp;quot;Лесовичок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Наши партнёры'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 5 &amp;quot;Филиппок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 46 &amp;quot;Игрушка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 147 &amp;quot;Сосенка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* ФПСО СГСПУ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* Научно-практический семинар &amp;quot;Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников&amp;quot;, апрель 2017 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2017 год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sb0hIWTdjSU5nS1k/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Образовательная среда ДОО как условие психоэмоционального благополучия воспитанников&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWUlSVUkySzRCZGc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении фотовыставки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sa0hZYXJWQ0NkQ1E/view?usp=sharing/ Отчет о проведении психологической акции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbGpuOFpKT2JzQ3c/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc202VXpKdmNFZVE/view?usp=sharing/ Методическая разработка &amp;quot;Автодидактическое многофункциональное полисенсорное пособие &amp;quot;Сенсорный чемоданчик&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYlhseEFPNDVsV3M/view?usp=sharing/ Сценарий круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWWxDb2RsM1h0Q00/view?usp=sharing/ Презентация к проведению круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN2pNSWJyQl90bVU/view?usp=sharing/ Сценарий тренинга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNjJ1aVhQazU3SHM/view?usp=sharing/ Отчет о проведении первой выездной панорамы &amp;quot;Сказки на новый лад&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYzlwV0xHNUd0c1E/view?usp=sharing/ Сценарий спектакля &amp;quot;Приключения Незнайки&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRmU4N0JnNUc2OVk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdXFLZmRGZmpOeWc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 6-7 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc28wZVZQb3I3VGc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 5-6 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdHk5VDY4azVUVnc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей старшего дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sQ1hfdFUzU2lwMzg/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sazBJcnFpVXg4UjA/view?usp=sharing/ Положение о городском конкурсе Семейные традиции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN1FzVlpIWEJjTkU/view?usp=sharing/ Положение о Семейной спартакиаде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9scDUwS1lFSHhkQXc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении &amp;quot;Семейной спартакиады - 2017&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRE1udl9Mem54Rkk/view?usp=sharing/ Презентация Метод фрактального рисунка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг психоэмоциональных состояний]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUWZ4a0MxM3JZRmc/view?usp=sharing/ Презентация Оценка психоэмоционального состояния]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSkZCRnVuUE1NOVE/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг детско-родительских отношений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbVozN2lZYmlkQ2M/view?usp=sharing/ Презентация Метод наблюдения для оценки сформированности социально-коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZ3VsX0xEU0stcnM/view?usp=sharing/ Презентация Методологические подходы к диагностике и мониторингу психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sMmp1X3F0dW1NbDA/view?usp=sharing/ Презентация Проект Книжка на подушке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZTZZazgwekI5V2c/view?usp=sharing/ Презентация Роль предметно-пространственной среды в психоэмоциональном развитии ребенка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNlRjWUJjbHV1RGc/view?usp=sharing/ Пост-релиз семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья дошкольников в контексте ФГОС ДО]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZBWndMdVMtMDg/view?usp=sharing/ Программа семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников в контексте ФГОС ДО от 25.04.2017 года]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT0JGZFl1aDdienc/view?usp=sharing/ Психопрофилактическая программа для детей старшего дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата &amp;quot;Игралочка&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNndvTHctUUlfUDQ/view?usp=sharing/ Детско-взрослый социально-творческий проект &amp;quot;Дарите сердце друг другу&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seUFodmttMGZSSk0/view?usp=sharing/ Отчет о проведении конкурса &amp;quot;Наши семейные традиции&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUzZLNlZFRHRIMms/view?usp=sharing/ Положение о проведении фестиваля &amp;quot;Вместе с мамой, вместе с папой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lesovik27</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5</id>
		<title>Образовательная среда ДОО, обеспечивающая психоэмоциональное здоровье</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5"/>
				<updated>2017-05-16T10:34:17Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Lesovik27: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;Моделирование образовательной среды ДОО,обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: становление психоэмоционального здоровья дошкольников и создание благоприятных образовательных условий за счет психологизации и разнообразия развивающей предметно-пространственной среды, методического оснащения и технологичности образовательного процесса, повышения уровня компетентности педагогов и родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель: разработка, апробация и внедрение новой динамичной, гибкой модели образовательной среды ДОО, обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: определить методы оценки и мониторинга психоэмоционального здоровья дошкольников; создать благоприятную психоэмоциональную среду; разработать, отобрать и систематизировать технологии, методическое обеспечение здоровьесберегающего образовательного процесса; повысить уровень профессиональных компетенций педагогов и педагогических компетенций родителей в области психоэмоционального здоровья детей, гармонизации детско-взрослых и детско-родительских отношений; оценить эффективность и транслировать полученный опыт в психолого-педагогическом сообществе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Целевая категория: воспитанники, педагоги, родительское сообщество.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Направления работы: психолого-педагогическая деятельность с детьми, родителями и педагогами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 27 &amp;quot;Лесовичок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Наши партнёры'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 5 &amp;quot;Филиппок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 46 &amp;quot;Игрушка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 147 &amp;quot;Сосенка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* ФПСО СГСПУ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* Научно-практический семинар &amp;quot;Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников&amp;quot;, апрель 2017 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2017 год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sb0hIWTdjSU5nS1k/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Образовательная среда ДОО как условие психоэмоционального благополучия воспитанников&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWUlSVUkySzRCZGc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении фотовыставки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sa0hZYXJWQ0NkQ1E/view?usp=sharing/ Отчет о проведении психологической акции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbGpuOFpKT2JzQ3c/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc202VXpKdmNFZVE/view?usp=sharing/ Методическая разработка &amp;quot;Автодидактическое многофункциональное полисенсорное пособие &amp;quot;Сенсорный чемоданчик&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYlhseEFPNDVsV3M/view?usp=sharing/ Сценарий круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWWxDb2RsM1h0Q00/view?usp=sharing/ Презентация к проведению круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN2pNSWJyQl90bVU/view?usp=sharing/ Сценарий тренинга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNjJ1aVhQazU3SHM/view?usp=sharing/ Отчет о проведении первой выездной панорамы &amp;quot;Сказки на новый лад&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYzlwV0xHNUd0c1E/view?usp=sharing/ Сценарий спектакля &amp;quot;Приключения Незнайки&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRmU4N0JnNUc2OVk/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdXFLZmRGZmpOeWc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 6-7 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc28wZVZQb3I3VGc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 5-6 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdHk5VDY4azVUVnc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей старшего дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sazBJcnFpVXg4UjA/view?usp=sharing/ Положение о городском конкурсе Семейные традиции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN1FzVlpIWEJjTkU/view?usp=sharing/ Положение о Семейной спартакиаде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9scDUwS1lFSHhkQXc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении &amp;quot;Семейной спартакиады - 2017&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRE1udl9Mem54Rkk/view?usp=sharing/ Презентация Метод фрактального рисунка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг психоэмоциональных состояний]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUWZ4a0MxM3JZRmc/view?usp=sharing/ Презентация Оценка психоэмоционального состояния]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSkZCRnVuUE1NOVE/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг детско-родительских отношений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbVozN2lZYmlkQ2M/view?usp=sharing/ Презентация Метод наблюдения для оценки сформированности социально-коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZ3VsX0xEU0stcnM/view?usp=sharing/ Презентация Методологические подходы к диагностике и мониторингу психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sMmp1X3F0dW1NbDA/view?usp=sharing/ Презентация Проект Книжка на подушке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZTZZazgwekI5V2c/view?usp=sharing/ Презентация Роль предметно-пространственной среды в психоэмоциональном развитии ребенка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNlRjWUJjbHV1RGc/view?usp=sharing/ Пост-релиз семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья дошкольников в контексте ФГОС ДО]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZBWndMdVMtMDg/view?usp=sharing/ Программа семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников в контексте ФГОС ДО от 25.04.2017 года]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT0JGZFl1aDdienc/view?usp=sharing/ Психопрофилактическая программа для детей старшего дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата &amp;quot;Игралочка&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNndvTHctUUlfUDQ/view?usp=sharing/ Детско-взрослый социально-творческий проект &amp;quot;Дарите сердце друг другу&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seUFodmttMGZSSk0/view?usp=sharing/ Отчет о проведении конкурса &amp;quot;Наши семейные традиции&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUzZLNlZFRHRIMms/view?usp=sharing/ Положение о проведении фестиваля &amp;quot;Вместе с мамой, вместе с папой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lesovik27</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5</id>
		<title>Образовательная среда ДОО, обеспечивающая психоэмоциональное здоровье</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5"/>
				<updated>2017-05-15T12:28:47Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Lesovik27: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;Моделирование образовательной среды ДОО,обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: становление психоэмоционального здоровья дошкольников и создание благоприятных образовательных условий за счет психологизации и разнообразия развивающей предметно-пространственной среды, методического оснащения и технологичности образовательного процесса, повышения уровня компетентности педагогов и родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель: разработка, апробация и внедрение новой динамичной, гибкой модели образовательной среды ДОО, обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: определить методы оценки и мониторинга психоэмоционального здоровья дошкольников; создать благоприятную психоэмоциональную среду; разработать, отобрать и систематизировать технологии, методическое обеспечение здоровьесберегающего образовательного процесса; повысить уровень профессиональных компетенций педагогов и педагогических компетенций родителей в области психоэмоционального здоровья детей, гармонизации детско-взрослых и детско-родительских отношений; оценить эффективность и транслировать полученный опыт в психолого-педагогическом сообществе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Целевая категория: воспитанники, педагоги, родительское сообщество.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Направления работы: психолого-педагогическая деятельность с детьми, родителями и педагогами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 27 &amp;quot;Лесовичок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Наши партнёры'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 5 &amp;quot;Филиппок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 46 &amp;quot;Игрушка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 147 &amp;quot;Сосенка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* ФПСО СГСПУ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* Научно-практический семинар &amp;quot;Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников&amp;quot;, апрель 2017 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2017 год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sb0hIWTdjSU5nS1k/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Образовательная среда ДОО как условие психоэмоционального благополучия воспитанников&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWUlSVUkySzRCZGc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении фотовыставки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sa0hZYXJWQ0NkQ1E/view?usp=sharing/ Отчет о проведении психологической акции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbGpuOFpKT2JzQ3c/view?usp=sharing/ Сценарий встречи семейного клуба &amp;quot;Общение с увлечением&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc202VXpKdmNFZVE/view?usp=sharing/ Методическая разработка &amp;quot;Автодидактическое многофункциональное полисенсорное пособие &amp;quot;Сенсорный чемоданчик&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYlhseEFPNDVsV3M/view?usp=sharing/ Сценарий круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWWxDb2RsM1h0Q00/view?usp=sharing/ Презентация к проведению круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN2pNSWJyQl90bVU/view?usp=sharing/ Сценарий тренинга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNjJ1aVhQazU3SHM/view?usp=sharing/ Отчет о проведении первой выездной панорамы &amp;quot;Сказки на новый лад&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYzlwV0xHNUd0c1E/view?usp=sharing/ Сценарий спектакля &amp;quot;Приключения Незнайки&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdXFLZmRGZmpOeWc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 6-7 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc28wZVZQb3I3VGc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 5-6 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdHk5VDY4azVUVnc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей старшего дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sazBJcnFpVXg4UjA/view?usp=sharing/ Положение о городском конкурсе Семейные традиции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN1FzVlpIWEJjTkU/view?usp=sharing/ Положение о Семейной спартакиаде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9scDUwS1lFSHhkQXc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении &amp;quot;Семейной спартакиады - 2017&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRE1udl9Mem54Rkk/view?usp=sharing/ Презентация Метод фрактального рисунка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг психоэмоциональных состояний]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUWZ4a0MxM3JZRmc/view?usp=sharing/ Презентация Оценка психоэмоционального состояния]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSkZCRnVuUE1NOVE/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг детско-родительских отношений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbVozN2lZYmlkQ2M/view?usp=sharing/ Презентация Метод наблюдения для оценки сформированности социально-коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZ3VsX0xEU0stcnM/view?usp=sharing/ Презентация Методологические подходы к диагностике и мониторингу психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sMmp1X3F0dW1NbDA/view?usp=sharing/ Презентация Проект Книжка на подушке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZTZZazgwekI5V2c/view?usp=sharing/ Презентация Роль предметно-пространственной среды в психоэмоциональном развитии ребенка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNlRjWUJjbHV1RGc/view?usp=sharing/ Пост-релиз семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья дошкольников в контексте ФГОС ДО]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZBWndMdVMtMDg/view?usp=sharing/ Программа семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников в контексте ФГОС ДО от 25.04.2017 года]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT0JGZFl1aDdienc/view?usp=sharing/ Психопрофилактическая программа для детей старшего дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата &amp;quot;Игралочка&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNndvTHctUUlfUDQ/view?usp=sharing/ Детско-взрослый социально-творческий проект &amp;quot;Дарите сердце друг другу&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seUFodmttMGZSSk0/view?usp=sharing/ Отчет о проведении конкурса &amp;quot;Наши семейные традиции&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUzZLNlZFRHRIMms/view?usp=sharing/ Положение о проведении фестиваля &amp;quot;Вместе с мамой, вместе с папой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lesovik27</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5</id>
		<title>Образовательная среда ДОО, обеспечивающая психоэмоциональное здоровье</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5"/>
				<updated>2017-05-15T09:57:23Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Lesovik27: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;Моделирование образовательной среды ДОО,обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: становление психоэмоционального здоровья дошкольников и создание благоприятных образовательных условий за счет психологизации и разнообразия развивающей предметно-пространственной среды, методического оснащения и технологичности образовательного процесса, повышения уровня компетентности педагогов и родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель: разработка, апробация и внедрение новой динамичной, гибкой модели образовательной среды ДОО, обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: определить методы оценки и мониторинга психоэмоционального здоровья дошкольников; создать благоприятную психоэмоциональную среду; разработать, отобрать и систематизировать технологии, методическое обеспечение здоровьесберегающего образовательного процесса; повысить уровень профессиональных компетенций педагогов и педагогических компетенций родителей в области психоэмоционального здоровья детей, гармонизации детско-взрослых и детско-родительских отношений; оценить эффективность и транслировать полученный опыт в психолого-педагогическом сообществе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Целевая категория: воспитанники, педагоги, родительское сообщество.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Направления работы: психолого-педагогическая деятельность с детьми, родителями и педагогами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 27 &amp;quot;Лесовичок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Наши партнёры'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 5 &amp;quot;Филиппок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 46 &amp;quot;Игрушка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 147 &amp;quot;Сосенка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* ФПСО СГСПУ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* Научно-практический семинар &amp;quot;Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников&amp;quot;, апрель 2017 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2017 год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sb0hIWTdjSU5nS1k/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Образовательная среда ДОО как условие психоэмоционального благополучия воспитанников&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWUlSVUkySzRCZGc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении фотовыставки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sa0hZYXJWQ0NkQ1E/view?usp=sharing/ Отчет о проведении психологической акции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc202VXpKdmNFZVE/view?usp=sharing/ Методическая разработка &amp;quot;Автодидактическое многофункциональное полисенсорное пособие &amp;quot;Сенсорный чемоданчик&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYlhseEFPNDVsV3M/view?usp=sharing/ Сценарий круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWWxDb2RsM1h0Q00/view?usp=sharing/ Презентация к проведению круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN2pNSWJyQl90bVU/view?usp=sharing/ Сценарий тренинга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNjJ1aVhQazU3SHM/view?usp=sharing/ Отчет о проведении первой выездной панорамы &amp;quot;Сказки на новый лад&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYzlwV0xHNUd0c1E/view?usp=sharing/ Сценарий спектакля &amp;quot;Приключения Незнайки&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdXFLZmRGZmpOeWc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 6-7 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc28wZVZQb3I3VGc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 5-6 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdHk5VDY4azVUVnc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей старшего дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sazBJcnFpVXg4UjA/view?usp=sharing/ Положение о городском конкурсе Семейные традиции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN1FzVlpIWEJjTkU/view?usp=sharing/ Положение о Семейной спартакиаде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9scDUwS1lFSHhkQXc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении &amp;quot;Семейной спартакиады - 2017&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRE1udl9Mem54Rkk/view?usp=sharing/ Презентация Метод фрактального рисунка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг психоэмоциональных состояний]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUWZ4a0MxM3JZRmc/view?usp=sharing/ Презентация Оценка психоэмоционального состояния]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSkZCRnVuUE1NOVE/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг детско-родительских отношений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbVozN2lZYmlkQ2M/view?usp=sharing/ Презентация Метод наблюдения для оценки сформированности социально-коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZ3VsX0xEU0stcnM/view?usp=sharing/ Презентация Методологические подходы к диагностике и мониторингу психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sMmp1X3F0dW1NbDA/view?usp=sharing/ Презентация Проект Книжка на подушке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZTZZazgwekI5V2c/view?usp=sharing/ Презентация Роль предметно-пространственной среды в психоэмоциональном развитии ребенка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNlRjWUJjbHV1RGc/view?usp=sharing/ Пост-релиз семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья дошкольников в контексте ФГОС ДО]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZBWndMdVMtMDg/view?usp=sharing/ Программа семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников в контексте ФГОС ДО от 25.04.2017 года]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT0JGZFl1aDdienc/view?usp=sharing/ Психопрофилактическая программа для детей старшего дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата &amp;quot;Игралочка&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNndvTHctUUlfUDQ/view?usp=sharing/ Детско-взрослый социально-творческий проект &amp;quot;Дарите сердце друг другу&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seUFodmttMGZSSk0/view?usp=sharing/ Отчет о проведении конкурса &amp;quot;Наши семейные традиции&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUzZLNlZFRHRIMms/view?usp=sharing/ Положение о проведении фестиваля &amp;quot;Вместе с мамой, вместе с папой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lesovik27</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5</id>
		<title>Образовательная среда ДОО, обеспечивающая психоэмоциональное здоровье</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5"/>
				<updated>2017-05-15T09:49:46Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Lesovik27: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;Моделирование образовательной среды ДОО,обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: становление психоэмоционального здоровья дошкольников и создание благоприятных образовательных условий за счет психологизации и разнообразия развивающей предметно-пространственной среды, методического оснащения и технологичности образовательного процесса, повышения уровня компетентности педагогов и родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель: разработка, апробация и внедрение новой динамичной, гибкой модели образовательной среды ДОО, обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: определить методы оценки и мониторинга психоэмоционального здоровья дошкольников; создать благоприятную психоэмоциональную среду; разработать, отобрать и систематизировать технологии, методическое обеспечение здоровьесберегающего образовательного процесса; повысить уровень профессиональных компетенций педагогов и педагогических компетенций родителей в области психоэмоционального здоровья детей, гармонизации детско-взрослых и детско-родительских отношений; оценить эффективность и транслировать полученный опыт в психолого-педагогическом сообществе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Целевая категория: воспитанники, педагоги, родительское сообщество.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Направления работы: психолого-педагогическая деятельность с детьми, родителями и педагогами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 27 &amp;quot;Лесовичок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Наши партнёры'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 5 &amp;quot;Филиппок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 46 &amp;quot;Игрушка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 147 &amp;quot;Сосенка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* ФПСО СГСПУ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* Научно-практический семинар &amp;quot;Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников&amp;quot;, апрель 2017 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2017 год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sb0hIWTdjSU5nS1k/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Образовательная среда ДОО как условие психоэмоционального благополучия воспитанников&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWUlSVUkySzRCZGc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении фотовыставки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sa0hZYXJWQ0NkQ1E/view?usp=sharing/ Отчет о проведении психологической акции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc202VXpKdmNFZVE/view?usp=sharing/ Методическая разработка &amp;quot;Автодидактическое многофункциональное полисенсорное пособие &amp;quot;Сенсорный чемоданчик&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYlhseEFPNDVsV3M/view?usp=sharing/ Сценарий круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWWxDb2RsM1h0Q00/view?usp=sharing/ Презентация к проведению круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN2pNSWJyQl90bVU/view?usp=sharing/ Сценарий тренинга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNjJ1aVhQazU3SHM/view?usp=sharing/ Отчет о проведении первой выездной панорамы &amp;quot;Сказки на новый лад&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYzlwV0xHNUd0c1E/view?usp=sharing/ Сценарий спектакля &amp;quot;Приключения Незнайки&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdXFLZmRGZmpOeWc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 6-7 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc28wZVZQb3I3VGc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 5-6 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdHk5VDY4azVUVnc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей старшего дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sazBJcnFpVXg4UjA/view?usp=sharing/ Положение о городском конкурсе Семейные традиции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN1FzVlpIWEJjTkU/view?usp=sharing/ Положение о Семейной спартакиаде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9scDUwS1lFSHhkQXc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении &amp;quot;Семейной спартакиады - 2017&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRE1udl9Mem54Rkk/view?usp=sharing/ Презентация Метод фрактального рисунка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг психоэмоциональных состояний]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUWZ4a0MxM3JZRmc/view?usp=sharing/ Презентация Оценка психоэмоционального состояния]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSkZCRnVuUE1NOVE/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг детско-родительских отношений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbVozN2lZYmlkQ2M/view?usp=sharing/ Презентация Метод наблюдения для оценки сформированности социально-коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZ3VsX0xEU0stcnM/view?usp=sharing/ Презентация Методологические подходы к диагностике и мониторингу психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sMmp1X3F0dW1NbDA/view?usp=sharing/ Презентация Проект Книжка на подушке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZTZZazgwekI5V2c/view?usp=sharing/ Презентация Роль предметно-пространственной среды в психоэмоциональном развитии ребенка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNlRjWUJjbHV1RGc/view?usp=sharing/ Пост-релиз семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья дошкольников в контексте ФГОС ДО]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZBWndMdVMtMDg/view?usp=sharing/ Программа семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников в контексте ФГОС ДО от 25.04.2017 года]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT0JGZFl1aDdienc/view?usp=sharing/ Психопрофилактическая программа для детей старшего дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата &amp;quot;Игралочка&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNndvTHctUUlfUDQ/view?usp=sharing/ Детско-взрослый социально-творческий проект &amp;quot;Дарите сердце друг другу&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9seUFodmttMGZSSk0/view?usp=sharing/ Отчет о проведении конкурса &amp;quot;Наши семейные традиции&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lesovik27</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5</id>
		<title>Образовательная среда ДОО, обеспечивающая психоэмоциональное здоровье</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5"/>
				<updated>2017-05-12T09:56:05Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Lesovik27: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;Моделирование образовательной среды ДОО,обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: становление психоэмоционального здоровья дошкольников и создание благоприятных образовательных условий за счет психологизации и разнообразия развивающей предметно-пространственной среды, методического оснащения и технологичности образовательного процесса, повышения уровня компетентности педагогов и родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель: разработка, апробация и внедрение новой динамичной, гибкой модели образовательной среды ДОО, обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: определить методы оценки и мониторинга психоэмоционального здоровья дошкольников; создать благоприятную психоэмоциональную среду; разработать, отобрать и систематизировать технологии, методическое обеспечение здоровьесберегающего образовательного процесса; повысить уровень профессиональных компетенций педагогов и педагогических компетенций родителей в области психоэмоционального здоровья детей, гармонизации детско-взрослых и детско-родительских отношений; оценить эффективность и транслировать полученный опыт в психолого-педагогическом сообществе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Целевая категория: воспитанники, педагоги, родительское сообщество.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Направления работы: психолого-педагогическая деятельность с детьми, родителями и педагогами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 27 &amp;quot;Лесовичок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Наши партнёры'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 5 &amp;quot;Филиппок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 46 &amp;quot;Игрушка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 147 &amp;quot;Сосенка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* ФПСО СГСПУ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* Научно-практический семинар &amp;quot;Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников&amp;quot;, апрель 2017 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2017 год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sb0hIWTdjSU5nS1k/view?usp=sharing/ Презентация &amp;quot;Образовательная среда ДОО как условие психоэмоционального благополучия воспитанников&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWUlSVUkySzRCZGc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении фотовыставки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sa0hZYXJWQ0NkQ1E/view?usp=sharing/ Отчет о проведении психологической акции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc202VXpKdmNFZVE/view?usp=sharing/ Методическая разработка &amp;quot;Автодидактическое многофункциональное полисенсорное пособие &amp;quot;Сенсорный чемоданчик&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYlhseEFPNDVsV3M/view?usp=sharing/ Сценарий круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWWxDb2RsM1h0Q00/view?usp=sharing/ Презентация к проведению круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN2pNSWJyQl90bVU/view?usp=sharing/ Сценарий тренинга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNjJ1aVhQazU3SHM/view?usp=sharing/ Отчет о проведении первой выездной панорамы &amp;quot;Сказки на новый лад&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYzlwV0xHNUd0c1E/view?usp=sharing/ Сценарий спектакля &amp;quot;Приключения Незнайки&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdXFLZmRGZmpOeWc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 6-7 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc28wZVZQb3I3VGc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 5-6 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdHk5VDY4azVUVnc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей старшего дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sazBJcnFpVXg4UjA/view?usp=sharing/ Положение о городском конкурсе Семейные традиции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN1FzVlpIWEJjTkU/view?usp=sharing/ Положение о Семейной спартакиаде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9scDUwS1lFSHhkQXc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении &amp;quot;Семейной спартакиады - 2017&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRE1udl9Mem54Rkk/view?usp=sharing/ Презентация Метод фрактального рисунка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг психоэмоциональных состояний]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUWZ4a0MxM3JZRmc/view?usp=sharing/ Презентация Оценка психоэмоционального состояния]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSkZCRnVuUE1NOVE/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг детско-родительских отношений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbVozN2lZYmlkQ2M/view?usp=sharing/ Презентация Метод наблюдения для оценки сформированности социально-коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZ3VsX0xEU0stcnM/view?usp=sharing/ Презентация Методологические подходы к диагностике и мониторингу психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sMmp1X3F0dW1NbDA/view?usp=sharing/ Презентация Проект Книжка на подушке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZTZZazgwekI5V2c/view?usp=sharing/ Презентация Роль предметно-пространственной среды в психоэмоциональном развитии ребенка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNlRjWUJjbHV1RGc/view?usp=sharing/ Пост-релиз семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья дошкольников в контексте ФГОС ДО]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZBWndMdVMtMDg/view?usp=sharing/ Программа семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников в контексте ФГОС ДО от 25.04.2017 года]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT0JGZFl1aDdienc/view?usp=sharing/ Психопрофилактическая программа для детей старшего дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата &amp;quot;Игралочка&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNndvTHctUUlfUDQ/view?usp=sharing/ Детско-взрослый социально-творческий проект &amp;quot;Дарите сердце друг другу&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lesovik27</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5</id>
		<title>Образовательная среда ДОО, обеспечивающая психоэмоциональное здоровье</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E,_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5"/>
				<updated>2017-05-12T07:54:00Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Lesovik27: /* Реализация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;Моделирование образовательной среды ДОО,обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: становление психоэмоционального здоровья дошкольников и создание благоприятных образовательных условий за счет психологизации и разнообразия развивающей предметно-пространственной среды, методического оснащения и технологичности образовательного процесса, повышения уровня компетентности педагогов и родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель: разработка, апробация и внедрение новой динамичной, гибкой модели образовательной среды ДОО, обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: определить методы оценки и мониторинга психоэмоционального здоровья дошкольников; создать благоприятную психоэмоциональную среду; разработать, отобрать и систематизировать технологии, методическое обеспечение здоровьесберегающего образовательного процесса; повысить уровень профессиональных компетенций педагогов и педагогических компетенций родителей в области психоэмоционального здоровья детей, гармонизации детско-взрослых и детско-родительских отношений; оценить эффективность и транслировать полученный опыт в психолого-педагогическом сообществе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Целевая категория: воспитанники, педагоги, родительское сообщество.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Направления работы: психолого-педагогическая деятельность с детьми, родителями и педагогами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Организатор проекта'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 27 &amp;quot;Лесовичок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Наши партнёры'''=== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 5 &amp;quot;Филиппок&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 46 &amp;quot;Игрушка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* МБУ детский сад № 147 &amp;quot;Сосенка&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
* ФПСО СГСПУ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Основные мероприятия проекта'''===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* Научно-практический семинар &amp;quot;Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников&amp;quot;, апрель 2017 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ План муниципальной инновационной площадки на 2017 год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Реализация проекта'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWUlSVUkySzRCZGc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении фотовыставки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sa0hZYXJWQ0NkQ1E/view?usp=sharing/ Отчет о проведении психологической акции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc202VXpKdmNFZVE/view?usp=sharing/ Методическая разработка &amp;quot;Автодидактическое многофункциональное полисенсорное пособие &amp;quot;Сенсорный чемоданчик&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYlhseEFPNDVsV3M/view?usp=sharing/ Сценарий круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sWWxDb2RsM1h0Q00/view?usp=sharing/ Презентация к проведению круглого стола]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN2pNSWJyQl90bVU/view?usp=sharing/ Сценарий тренинга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNjJ1aVhQazU3SHM/view?usp=sharing/ Отчет о проведении первой выездной панорамы &amp;quot;Сказки на новый лад&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sYzlwV0xHNUd0c1E/view?usp=sharing/ Сценарий спектакля &amp;quot;Приключения Незнайки&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdXFLZmRGZmpOeWc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 6-7 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc28wZVZQb3I3VGc/view?usp=sharing/ Сценарий спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей 5-6 лет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sdHk5VDY4azVUVnc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении спортивного праздника &amp;quot;Юные олимпийцы&amp;quot; для детей старшего дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sazBJcnFpVXg4UjA/view?usp=sharing/ Положение о городском конкурсе Семейные традиции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sN1FzVlpIWEJjTkU/view?usp=sharing/ Положение о Семейной спартакиаде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9scDUwS1lFSHhkQXc/view?usp=sharing/ Отчет о проведении &amp;quot;Семейной спартакиады - 2017&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sRE1udl9Mem54Rkk/view?usp=sharing/ Презентация Метод фрактального рисунка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSmkyS0VIWWJxYjQ/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг психоэмоциональных состояний]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sUWZ4a0MxM3JZRmc/view?usp=sharing/ Презентация Оценка психоэмоционального состояния]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sSkZCRnVuUE1NOVE/view?usp=sharing/ Презентация Мониторинг детско-родительских отношений]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sbVozN2lZYmlkQ2M/view?usp=sharing/ Презентация Метод наблюдения для оценки сформированности социально-коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZ3VsX0xEU0stcnM/view?usp=sharing/ Презентация Методологические подходы к диагностике и мониторингу психоэмоционального здоровья]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sMmp1X3F0dW1NbDA/view?usp=sharing/ Презентация Проект Книжка на подушке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sZTZZazgwekI5V2c/view?usp=sharing/ Презентация Роль предметно-пространственной среды в психоэмоциональном развитии ребенка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNlRjWUJjbHV1RGc/view?usp=sharing/ Пост-релиз семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья дошкольников в контексте ФГОС ДО]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sc0ZBWndMdVMtMDg/view?usp=sharing/ Программа семинара Диагностика и мониторинг психоэмоционального здоровья воспитанников в контексте ФГОС ДО от 25.04.2017 года]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sT0JGZFl1aDdienc/view?usp=sharing/ Психопрофилактическая программа для детей старшего дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата &amp;quot;Игралочка&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B0mGw4rFhi9sNndvTHctUUlfUDQ/view?usp=sharing/ Детско-взрослый социально-творческий проект &amp;quot;Дарите сердце друг другу&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Муниципальные площадки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lesovik27</name></author>	</entry>

	</feed>