ТолВИКИ - Вклад участника [ru]

Дистанционный методический семинар ДООМ Математика случая

2010-12-06T14:38:01Z

MIVik: /* Участники семинара */

__NOTOC__
[[:Категория:Проект ДООМ 2010-2011|Вернуться на главную страницу проекта]]

'''Уважаемые педагоги, локальные координаторы команд-участниц ДООМ'''! Отдельные заявки на участие в семинаре '''«Прикладная и практическая направленность обучения математике»''' присылать не нужно.

== Как стать Участником семинара ==

'''I. Не зарегистрированные ранее руководители команд (локальные координаторы) должны зарегистрироваться в ТолВики под своим реальным именем (оно будет отображаться на сайте). Для этого нужно:

* В верхнем правом углу любой страницы нажать ссылку '''Представиться системе'''.
* На вопрос "Вы ещё не зарегистрировались?" кликнуть '''Создать учётную запись'''.
* В появившихся формах введите Имя участника – то имя, под которым вы будете отображаться на сайте (желательно в формате - Фамилия Имя Отчество), пароль - сочетание знаков, которое необходимо для каждого последующего входа в систему.
* Заполните также поле '''Ваше настоящее имя'''. Это будет способствовать комфортному общению и сделает более удобной работу участников.

<center>[[Изображение:Reg_lk_doom.jpg]] 
Рис. 1.
</center>

* Затем нажмите '''Зарегистрировать нового участника'''.
* Заполните (не обязательно) '''Личную страницу участника''' методического семинара (см. пример [[Участник:Васильева Александра|Васильева Александра]]).

'''II. Создать статью Семинар ДООМ YYY (где YYY название (тема) статьи). Для этого:

* Введите в окно '''Поиск''' в левой части экрана на странице ТолВики '''имя статьи''', которую Вы хотите написать, и нажмите кнопку '''Перейти'''. Внимание! Название статьи обязательно должно начинаться со слов «'''Семинар ДООМ'''». Если такая статья уже есть, то система предложит Вам ее для чтения и правки (если это не Ваша статья, измените название статьи, создаваемой Вами, и повторите действия, начиная с п. II.).
* Если такой статьи еще нет, то появится ссылка '''Создать страницу''', окрашенная в красный цвет.
* Нажав ссылку, Вы окажетесь в окне редактирования будущей статьи. В верхней части окна редактирования будет надпись с названием вашей статьи: '''Редактирование:Название статьи'''. Внимание! Ваша статья уже названа, и поэтому не нужно еще раз писать название внутри статьи.
* В окне редактирования поместите Вашу статью. Внимание! В начале статьи под ее названием '''обязательно укажите автора и Идентификационный номер команды'''. (Если '''Личная страница участника''', полученная при регистрации, была Вами заполнена, сделайте на нее ссылку с имени автора (например, <nowiki>[[Участник:Васильева Александра]]</nowiki>), а с '''Личной страницы участника''' ссылку на статью (т.е. на Личной странице, поместить запись <nowiki>[[Семинар ДООМ YYY]]</nowiki>, где YYY – название (тема) статьи)).
* Нажмите кнопку '''Предварительный просмотр'''. Экран будет разделен на два окна. В одном окне отображается текст в том виде, как он будет выглядеть на сайте, а второе окно – это окно редактирования. Вносите изменения во втором окне, нажимая периодически кнопку Предварительный просмотр, в первом - отслеживайте внесённые правки.
* '''Обязательно''' в конце статьи следует указать в двойных квадратных скобках (через двоеточие, без пробелов) одну или несколько категорий, в которых разместится Ваша статья. Обязательно укажите следующую категорию:'''<nowiki>[[Категория:Проект ДООМ 2010-2011]]</nowiki>'''.
* Статья будет считаться незаконченной, если в ней отсутствуют внутренние и внешние ссылки.
* Нажмите кнопку '''Записать страницу'''.
* Для перехода в режим правки нажмите вверху вкладку «'''Править'''».

'''III. Разместите на этой странице (статья Дистанционный методический семинар ДООМ Математика случая) внутреннюю ссылку на свою статью в следующем формате: ФИО автора, (Идентификационный номер команды), название статьи (если Вы являетесь автором нескольких статей, просто перечислите их). Для этого нужно:

* Нажать на ссылку [править] в разделе "Участники семинара" (см. ниже).

<center>[[Изображение:Prav_sem_doom.jpg]] 
Рис. 2.</center>

* Записать ФИО автора, затем название статьи в двойных квадратных скобках (например, Васильева Александра Сергеевна, 777, <nowiki>[[Семинар ДООМ YYY]]</nowiki>).
* Нажать '''Записать страницу'''.
* Если название статьи будет красного цвета, значит, Вы сделали что-то неправильно. Проверьте себя, внесите исправления и повторите попытку.

'''Внимание!'''
Свои отзывы, комментарии и реплики на статьи других участников семинара нужно оставлять на странице обсуждаемой статьи во вкладке '''«Обсуждение».''' Для этого:
* Откройте статью, заинтересовавшую вас (на сайте проекта ДООМ в разделе «Дистанционный методический семинар» (статья Дистанционный методический семинар ДООМ 2009)), затем вкладку '''«Обсуждение», «Править»''' и впишите нужный текст.
* Нажмите кнопку '''«Ваша подпись и момент времени»''' на панели визуального редактора, чтобы подписать свою работу.
* Нажмите кнопку '''Записать страницу'''.

'''Формат прошлых лет'''

*[http://www.mec.tgl.ru/index.php?module=subjects&func=viewpage&pageid=198 Дистанционный методический семинар ДООМ 2005-2006 уч. года]
*[http://doomatem1.narod.ru/ Дистанционный методический семинар ДООМ 2006-2007 уч. года]
*[[Дистанционный методический семинар ДООМ 2007-2008 (1 цикл)|Дистанционный методический семинар ДООМ 2007-2008 уч. года (I)]]
*[[Дистанционный методический семинар ДООМ|Дистанционный методический семинар ДООМ 2007-2008 уч. года (II)]]
*[[Дистанционный методический семинар ДООМ 2008|Дистанционный методический семинар ДООМ 2008-2009 уч. года]]
*[[Дистанционный методический семинар ДООМ 2009|Дистанционный методический семинар ДООМ 2009-2010 уч. года]]

'''[http://groups.google.ru/group/matem_tol?hl=ru Дистанционный методический семинар в GoogleГрупп]'''

== Обсуждение статьи И. М. Шапиро «Прикладная и практическая направленность обучения математике в средней общеобразовательной школе» ==

Прикладная и практическая направленность обучения - одна из содержательно-дидактических линий, тесно связанная с другими линиями (функциональной, числовой и пр.) школьного курса математики. Прикладная и практическая направленность неразрывны, переплетаются в реальном учебно-воспитательном процессе. Пути реализации прикладной и практической направленности обучения математике - чрезвычайно широкая методическая проблема, которую и предлагается обсудить участникам семинара. [[Прикладная и практическая направленность обучения математике|'''Перейти к обсуждению...''']]

'''Сроки проведения дистанционного методического семинара : 25.10.10 г. - 08.12.10 г.

== Участники семинара ==
*Напалкова [[Татьяна Львовна]], IDm128,
*[[Участник:Самарина Елена Львовна]], IDm182
*[[Участник:Шувалова Юлия Григорьевна]], IDm126,1. [[Семинар ДООМ: «Использование движений при решении задач. Композиция движений»]], [[Семинар ДООМ: Тест к уроку«Использование движений при решении задач. Композиция движений»]], Презентация к уроку [https://05672983600806103237-a-g.googlegroups.com/web/%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F.+%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5.ppt?hl=ru&gda=Bbbna6oAAAAiKEKy_Y3CCu-0CcPvAY2rqiBNve5vCqCl9rHAS4ixnxiJ9Hz32XwolXpiXnECKaZa9rfSrBqFCnwtetUmab-PzNwMEaPctacVjVM-TST7lszyc4dr0-e6q805CSwDa-vixTyjiDdlzl2OSh-5am_rHzUjN8lDxHVN4Wal-6WpzpyY9M_Z72HdFuIDWmp2L9YXd20gguyKvro9nMZJ6c2z_e3Wg0GnqfdKOwDqUih1tA| «Использование движений при решении задач. Композиция движений»]; 2.[[Семинар ДООМ: Классическое определение вероятности.]] 3.[[Семинар ДООМ: Самостоятельные работы по ТВ и МС.]]
*[[Участник:Большова Елена Анатольевна]],IDm150
*[[Участник:Цуканова Оксана]],IDm197
*[[Стрельникова Елена Васильевна]],IDm104, Вклад 1. [[Семинар ДООМ Дидактические материалы]] 2. [[Семинар ДООМ Интегрированный урок одной задачи по теме “Диаграммы”]]3. [https://docs.google.com/fileview?id=0BxdG3fJzySvuMzZhMjIzMzAtMzljMS00NmY2LWE2OTItMmY2ZDgyNmQ5Y2Uw&hl=ru Презентация к уроку одной задачи]
* [[Дегтева Людмила Викторовна]],idm122, [[Семинар ДООМ Задача В1]]
* [[Участник:Сайфутдинова Елена Валерьевна]],ID149 1. [[ Семинар ДООМ Практические приложения подобия треугольников]] 2. [[Семинар ДООМ Учебные модули к дистанционному уроку]]
* [[Участник:Шишкова Дарья Алексеевна]],ID136
* [[Участник:Морозова Ирина Викторовна]],ID168
* [[Участник:Vgs 93]],IDm192, IDm193 [[Семинар ДООМ Математические модели на уроке алгебры 7 класс]],[[Семинар ДООМ Линейная функция и ее свойства]]
* [[Участник:Дунаева Светлана Евгеньевна]],IDm 137 1.[[Семинар ДООМ Применение функций острого угла при решении практических задач]] (вложенная презентация и дидактический материал); 2.[[Семинар ДООМ Компьютерное математическое моделирование в среде Excel на примере решения экономических задач (10 класс)]] (вложенная презентация и дидактический материал).
* [[Участник:Мельникова Елена Анатольевна]],IDm108, [[Семинар ДООМ: "Графики"]],[[Презентация к уроку Графики]], [[Семинар ДООМ: дидактический материал к уроку Графики]]
* [[Участник:Тютерева Валентина Сергеевна]], IDm131, [[Семинар ДООМ Зачетная работа 10 класс "Прикладные задачи по математике"]]
* [[Участник:Демидовская Валентина Павловна]], IDm195,
* [[Участник:Денисова Людмила Юрьевна]], IDm134,
* [[Участник:Холина Елена Евгеньевна]], IDm107,
*[[Участник:Атанова Анна Викторовна]], IDm111,IDm110.[[Семинар ДООМ: "Методы решения логических задач". Занятие для проведения обучающего тура (старшая группа)]];[[Семинар ДООМ: Программа элективного пропедевтического курса – «Закономерности окружающего мира» с элементами информатики]];
*[[Участник:Татьяна Валерьевна Демина]], IDm153,[[Семинар ДООМ Статистические характеристики]]
...

[[Категория:Проект ДООМ 2010-2011]]
[[Заголовок ссылки]]

Морозова Ирина Викторовна

2010-11-21T18:47:42Z

MIVik: Новая: Уважаемые участники семинара, приглашаю Вас посетить мою страницу [[http://itc.tgl.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%...

Уважаемые участники семинара, приглашаю Вас посетить мою страницу [[http://itc.tgl.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:MIVik]]

Участник:Морозова Ирина Викторовна

2010-11-14T21:06:40Z

MIVik: Новая: Приглашаю Вас посетить мою страницу http://itc.tgl.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:MIVik

Приглашаю Вас посетить мою страницу [[http://itc.tgl.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:MIVik]]

Дистанционный методический семинар ДООМ Математика случая

2010-11-14T21:05:31Z

MIVik: /* Участники семинара */

__NOTOC__
[[:Категория:Проект ДООМ 2010-2011|Вернуться на главную страницу проекта]]

'''Уважаемые педагоги, локальные координаторы команд-участниц ДООМ'''! Отдельные заявки на участие в семинаре '''«Прикладная и практическая направленность обучения математике»''' присылать не нужно.

== Как стать Участником семинара ==

'''I. Не зарегистрированные ранее руководители команд (локальные координаторы) должны зарегистрироваться в ТолВики под своим реальным именем (оно будет отображаться на сайте). Для этого нужно:

* В верхнем правом углу любой страницы нажать ссылку '''Представиться системе'''.
* На вопрос "Вы ещё не зарегистрировались?" кликнуть '''Создать учётную запись'''.
* В появившихся формах введите Имя участника – то имя, под которым вы будете отображаться на сайте (желательно в формате - Фамилия Имя Отчество), пароль - сочетание знаков, которое необходимо для каждого последующего входа в систему.
* Заполните также поле '''Ваше настоящее имя'''. Это будет способствовать комфортному общению и сделает более удобной работу участников.

<center>[[Изображение:Reg_lk_doom.jpg]] 
Рис. 1.
</center>

* Затем нажмите '''Зарегистрировать нового участника'''.
* Заполните (не обязательно) '''Личную страницу участника''' методического семинара (см. пример [[Участник:Васильева Александра|Васильева Александра]]).

'''II. Создать статью Семинар ДООМ YYY (где YYY название (тема) статьи). Для этого:

* Введите в окно '''Поиск''' в левой части экрана на странице ТолВики '''имя статьи''', которую Вы хотите написать, и нажмите кнопку '''Перейти'''. Внимание! Название статьи обязательно должно начинаться со слов «'''Семинар ДООМ'''». Если такая статья уже есть, то система предложит Вам ее для чтения и правки (если это не Ваша статья, измените название статьи, создаваемой Вами, и повторите действия, начиная с п. II.).
* Если такой статьи еще нет, то появится ссылка '''Создать страницу''', окрашенная в красный цвет.
* Нажав ссылку, Вы окажетесь в окне редактирования будущей статьи. В верхней части окна редактирования будет надпись с названием вашей статьи: '''Редактирование:Название статьи'''. Внимание! Ваша статья уже названа, и поэтому не нужно еще раз писать название внутри статьи.
* В окне редактирования поместите Вашу статью. Внимание! В начале статьи под ее названием '''обязательно укажите автора и Идентификационный номер команды'''. (Если '''Личная страница участника''', полученная при регистрации, была Вами заполнена, сделайте на нее ссылку с имени автора (например, <nowiki>[[Участник:Васильева Александра]]</nowiki>), а с '''Личной страницы участника''' ссылку на статью (т.е. на Личной странице, поместить запись <nowiki>[[Семинар ДООМ YYY]]</nowiki>, где YYY – название (тема) статьи)).
* Нажмите кнопку '''Предварительный просмотр'''. Экран будет разделен на два окна. В одном окне отображается текст в том виде, как он будет выглядеть на сайте, а второе окно – это окно редактирования. Вносите изменения во втором окне, нажимая периодически кнопку Предварительный просмотр, в первом - отслеживайте внесённые правки.
* '''Обязательно''' в конце статьи следует указать в двойных квадратных скобках (через двоеточие, без пробелов) одну или несколько категорий, в которых разместится Ваша статья. Обязательно укажите следующую категорию:'''<nowiki>[[Категория:Проект ДООМ 2010-2011]]</nowiki>'''.
* Статья будет считаться незаконченной, если в ней отсутствуют внутренние и внешние ссылки.
* Нажмите кнопку '''Записать страницу'''.
* Для перехода в режим правки нажмите вверху вкладку «'''Править'''».

'''III. Разместите на этой странице (статья Дистанционный методический семинар ДООМ Математика случая) внутреннюю ссылку на свою статью в следующем формате: ФИО автора, (Идентификационный номер команды), название статьи (если Вы являетесь автором нескольких статей, просто перечислите их). Для этого нужно:

* Нажать на ссылку [править] в разделе "Участники семинара" (см. ниже).

<center>[[Изображение:Prav_sem_doom.jpg]] 
Рис. 2.</center>

* Записать ФИО автора, затем название статьи в двойных квадратных скобках (например, Васильева Александра Сергеевна, 777, <nowiki>[[Семинар ДООМ YYY]]</nowiki>).
* Нажать '''Записать страницу'''.
* Если название статьи будет красного цвета, значит, Вы сделали что-то неправильно. Проверьте себя, внесите исправления и повторите попытку.

'''Внимание!'''
Свои отзывы, комментарии и реплики на статьи других участников семинара нужно оставлять на странице обсуждаемой статьи во вкладке '''«Обсуждение».''' Для этого:
* Откройте статью, заинтересовавшую вас (на сайте проекта ДООМ в разделе «Дистанционный методический семинар» (статья Дистанционный методический семинар ДООМ 2009)), затем вкладку '''«Обсуждение», «Править»''' и впишите нужный текст.
* Нажмите кнопку '''«Ваша подпись и момент времени»''' на панели визуального редактора, чтобы подписать свою работу.
* Нажмите кнопку '''Записать страницу'''.

'''Формат прошлых лет'''

*[http://www.mec.tgl.ru/index.php?module=subjects&func=viewpage&pageid=198 Дистанционный методический семинар ДООМ 2005-2006 уч. года]
*[http://doomatem1.narod.ru/ Дистанционный методический семинар ДООМ 2006-2007 уч. года]
*[[Дистанционный методический семинар ДООМ 2007-2008 (1 цикл)|Дистанционный методический семинар ДООМ 2007-2008 уч. года (I)]]
*[[Дистанционный методический семинар ДООМ|Дистанционный методический семинар ДООМ 2007-2008 уч. года (II)]]
*[[Дистанционный методический семинар ДООМ 2008|Дистанционный методический семинар ДООМ 2008-2009 уч. года]]
*[[Дистанционный методический семинар ДООМ 2009|Дистанционный методический семинар ДООМ 2009-2010 уч. года]]

'''[http://groups.google.ru/group/matem_tol?hl=ru Дистанционный методический семинар в GoogleГрупп]'''

== Обсуждение статьи И. М. Шапиро «Прикладная и практическая направленность обучения математике в средней общеобразовательной школе» ==

Прикладная и практическая направленность обучения - одна из содержательно-дидактических линий, тесно связанная с другими линиями (функциональной, числовой и пр.) школьного курса математики. Прикладная и практическая направленность неразрывны, переплетаются в реальном учебно-воспитательном процессе. Пути реализации прикладной и практической направленности обучения математике - чрезвычайно широкая методическая проблема, которую и предлагается обсудить участникам семинара. [[Прикладная и практическая направленность обучения математике|'''Перейти к обсуждению...''']]

'''Сроки проведения дистанционного методического семинара : 25.10.10 г. - 08.12.10 г.

== Участники семинара ==
*Напалкова [[Татьяна Львовна]], IDm128,
*[[Участник:Самарина Елена Львовна]], IDm182
*[[Участник:Шувалова Юлия Григорьевна]], IDm126,1. [[Семинар ДООМ: «Использование движений при решении задач. Композиция движений»]], [[Семинар ДООМ: Тест к уроку«Использование движений при решении задач. Композиция движений»]], Презентация к уроку [https://05672983600806103237-a-g.googlegroups.com/web/%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F.+%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5.ppt?hl=ru&gda=Bbbna6oAAAAiKEKy_Y3CCu-0CcPvAY2rqiBNve5vCqCl9rHAS4ixnxiJ9Hz32XwolXpiXnECKaZa9rfSrBqFCnwtetUmab-PzNwMEaPctacVjVM-TST7lszyc4dr0-e6q805CSwDa-vixTyjiDdlzl2OSh-5am_rHzUjN8lDxHVN4Wal-6WpzpyY9M_Z72HdFuIDWmp2L9YXd20gguyKvro9nMZJ6c2z_e3Wg0GnqfdKOwDqUih1tA| «Использование движений при решении задач. Композиция движений»]; 2.[[Семинар ДООМ: Классическое определение вероятности.]] 3.[[Семинар ДООМ: Самостоятельные работы по ТВ и МС.]]
*[[Участник:Большова Елена Анатольевна]],IDm150
*[[Участник:Цуканова Оксана]],IDm197
*[[Стрельникова Елена Васильевна]],IDm104, Вклад 1. [[Семинар ДООМ Дидактические материалы]] 2. [[Семинар ДООМ Интегрированный урок одной задачи по теме “Диаграммы”]]3. [https://docs.google.com/fileview?id=0BxdG3fJzySvuMzZhMjIzMzAtMzljMS00NmY2LWE2OTItMmY2ZDgyNmQ5Y2Uw&hl=ru Презентация к уроку одной задачи]
* [[Дегтева Людмила Викторовна]],idm122
* [[Участник:Сайфутдинова Елена Валерьевна]],ID149

* [[Участник:Шишкова Дарья Алексеевна]],ID136
* [[Участник:Морозова Ирина Викторовна]],ID1168

...

[[Категория:Проект ДООМ 2010-2011]]
[[Заголовок ссылки]]

Дистанционный методический семинар ДООМ Математика случая

2010-11-14T21:04:50Z

MIVik: /* Участники семинара */

__NOTOC__
[[:Категория:Проект ДООМ 2010-2011|Вернуться на главную страницу проекта]]

'''Уважаемые педагоги, локальные координаторы команд-участниц ДООМ'''! Отдельные заявки на участие в семинаре '''«Прикладная и практическая направленность обучения математике»''' присылать не нужно.

== Как стать Участником семинара ==

'''I. Не зарегистрированные ранее руководители команд (локальные координаторы) должны зарегистрироваться в ТолВики под своим реальным именем (оно будет отображаться на сайте). Для этого нужно:

* В верхнем правом углу любой страницы нажать ссылку '''Представиться системе'''.
* На вопрос "Вы ещё не зарегистрировались?" кликнуть '''Создать учётную запись'''.
* В появившихся формах введите Имя участника – то имя, под которым вы будете отображаться на сайте (желательно в формате - Фамилия Имя Отчество), пароль - сочетание знаков, которое необходимо для каждого последующего входа в систему.
* Заполните также поле '''Ваше настоящее имя'''. Это будет способствовать комфортному общению и сделает более удобной работу участников.

<center>[[Изображение:Reg_lk_doom.jpg]] 
Рис. 1.
</center>

* Затем нажмите '''Зарегистрировать нового участника'''.
* Заполните (не обязательно) '''Личную страницу участника''' методического семинара (см. пример [[Участник:Васильева Александра|Васильева Александра]]).

'''II. Создать статью Семинар ДООМ YYY (где YYY название (тема) статьи). Для этого:

* Введите в окно '''Поиск''' в левой части экрана на странице ТолВики '''имя статьи''', которую Вы хотите написать, и нажмите кнопку '''Перейти'''. Внимание! Название статьи обязательно должно начинаться со слов «'''Семинар ДООМ'''». Если такая статья уже есть, то система предложит Вам ее для чтения и правки (если это не Ваша статья, измените название статьи, создаваемой Вами, и повторите действия, начиная с п. II.).
* Если такой статьи еще нет, то появится ссылка '''Создать страницу''', окрашенная в красный цвет.
* Нажав ссылку, Вы окажетесь в окне редактирования будущей статьи. В верхней части окна редактирования будет надпись с названием вашей статьи: '''Редактирование:Название статьи'''. Внимание! Ваша статья уже названа, и поэтому не нужно еще раз писать название внутри статьи.
* В окне редактирования поместите Вашу статью. Внимание! В начале статьи под ее названием '''обязательно укажите автора и Идентификационный номер команды'''. (Если '''Личная страница участника''', полученная при регистрации, была Вами заполнена, сделайте на нее ссылку с имени автора (например, <nowiki>[[Участник:Васильева Александра]]</nowiki>), а с '''Личной страницы участника''' ссылку на статью (т.е. на Личной странице, поместить запись <nowiki>[[Семинар ДООМ YYY]]</nowiki>, где YYY – название (тема) статьи)).
* Нажмите кнопку '''Предварительный просмотр'''. Экран будет разделен на два окна. В одном окне отображается текст в том виде, как он будет выглядеть на сайте, а второе окно – это окно редактирования. Вносите изменения во втором окне, нажимая периодически кнопку Предварительный просмотр, в первом - отслеживайте внесённые правки.
* '''Обязательно''' в конце статьи следует указать в двойных квадратных скобках (через двоеточие, без пробелов) одну или несколько категорий, в которых разместится Ваша статья. Обязательно укажите следующую категорию:'''<nowiki>[[Категория:Проект ДООМ 2010-2011]]</nowiki>'''.
* Статья будет считаться незаконченной, если в ней отсутствуют внутренние и внешние ссылки.
* Нажмите кнопку '''Записать страницу'''.
* Для перехода в режим правки нажмите вверху вкладку «'''Править'''».

'''III. Разместите на этой странице (статья Дистанционный методический семинар ДООМ Математика случая) внутреннюю ссылку на свою статью в следующем формате: ФИО автора, (Идентификационный номер команды), название статьи (если Вы являетесь автором нескольких статей, просто перечислите их). Для этого нужно:

* Нажать на ссылку [править] в разделе "Участники семинара" (см. ниже).

<center>[[Изображение:Prav_sem_doom.jpg]] 
Рис. 2.</center>

* Записать ФИО автора, затем название статьи в двойных квадратных скобках (например, Васильева Александра Сергеевна, 777, <nowiki>[[Семинар ДООМ YYY]]</nowiki>).
* Нажать '''Записать страницу'''.
* Если название статьи будет красного цвета, значит, Вы сделали что-то неправильно. Проверьте себя, внесите исправления и повторите попытку.

'''Внимание!'''
Свои отзывы, комментарии и реплики на статьи других участников семинара нужно оставлять на странице обсуждаемой статьи во вкладке '''«Обсуждение».''' Для этого:
* Откройте статью, заинтересовавшую вас (на сайте проекта ДООМ в разделе «Дистанционный методический семинар» (статья Дистанционный методический семинар ДООМ 2009)), затем вкладку '''«Обсуждение», «Править»''' и впишите нужный текст.
* Нажмите кнопку '''«Ваша подпись и момент времени»''' на панели визуального редактора, чтобы подписать свою работу.
* Нажмите кнопку '''Записать страницу'''.

'''Формат прошлых лет'''

*[http://www.mec.tgl.ru/index.php?module=subjects&func=viewpage&pageid=198 Дистанционный методический семинар ДООМ 2005-2006 уч. года]
*[http://doomatem1.narod.ru/ Дистанционный методический семинар ДООМ 2006-2007 уч. года]
*[[Дистанционный методический семинар ДООМ 2007-2008 (1 цикл)|Дистанционный методический семинар ДООМ 2007-2008 уч. года (I)]]
*[[Дистанционный методический семинар ДООМ|Дистанционный методический семинар ДООМ 2007-2008 уч. года (II)]]
*[[Дистанционный методический семинар ДООМ 2008|Дистанционный методический семинар ДООМ 2008-2009 уч. года]]
*[[Дистанционный методический семинар ДООМ 2009|Дистанционный методический семинар ДООМ 2009-2010 уч. года]]

'''[http://groups.google.ru/group/matem_tol?hl=ru Дистанционный методический семинар в GoogleГрупп]'''

== Обсуждение статьи И. М. Шапиро «Прикладная и практическая направленность обучения математике в средней общеобразовательной школе» ==

Прикладная и практическая направленность обучения - одна из содержательно-дидактических линий, тесно связанная с другими линиями (функциональной, числовой и пр.) школьного курса математики. Прикладная и практическая направленность неразрывны, переплетаются в реальном учебно-воспитательном процессе. Пути реализации прикладной и практической направленности обучения математике - чрезвычайно широкая методическая проблема, которую и предлагается обсудить участникам семинара. [[Прикладная и практическая направленность обучения математике|'''Перейти к обсуждению...''']]

'''Сроки проведения дистанционного методического семинара : 25.10.10 г. - 08.12.10 г.

== Участники семинара ==
*Напалкова [[Татьяна Львовна]], IDm128,
*[[Участник:Самарина Елена Львовна]], IDm182
*[[Участник:Шувалова Юлия Григорьевна]], IDm126,1. [[Семинар ДООМ: «Использование движений при решении задач. Композиция движений»]], [[Семинар ДООМ: Тест к уроку«Использование движений при решении задач. Композиция движений»]], Презентация к уроку [https://05672983600806103237-a-g.googlegroups.com/web/%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F.+%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5.ppt?hl=ru&gda=Bbbna6oAAAAiKEKy_Y3CCu-0CcPvAY2rqiBNve5vCqCl9rHAS4ixnxiJ9Hz32XwolXpiXnECKaZa9rfSrBqFCnwtetUmab-PzNwMEaPctacVjVM-TST7lszyc4dr0-e6q805CSwDa-vixTyjiDdlzl2OSh-5am_rHzUjN8lDxHVN4Wal-6WpzpyY9M_Z72HdFuIDWmp2L9YXd20gguyKvro9nMZJ6c2z_e3Wg0GnqfdKOwDqUih1tA| «Использование движений при решении задач. Композиция движений»]; 2.[[Семинар ДООМ: Классическое определение вероятности.]] 3.[[Семинар ДООМ: Самостоятельные работы по ТВ и МС.]]
*[[Участник:Большова Елена Анатольевна]],IDm150
*[[Участник:Цуканова Оксана]],IDm197
*[[Стрельникова Елена Васильевна]],IDm104, Вклад 1. [[Семинар ДООМ Дидактические материалы]] 2. [[Семинар ДООМ Интегрированный урок одной задачи по теме “Диаграммы”]]3. [https://docs.google.com/fileview?id=0BxdG3fJzySvuMzZhMjIzMzAtMzljMS00NmY2LWE2OTItMmY2ZDgyNmQ5Y2Uw&hl=ru Презентация к уроку одной задачи]
* [[Дегтева Людмила Викторовна]],idm122
* [[Участник:Сайфутдинова Елена Валерьевна]],ID149

* [[Участник:Шишкова Дарья Алексеевна]],ID136
* [[Участник:[[http://itc.tgl.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:MIVik]]]],ID1168

...

[[Категория:Проект ДООМ 2010-2011]]
[[Заголовок ссылки]]

Дистанционный методический семинар ДООМ Математика случая

2010-11-14T21:03:17Z

MIVik: /* Участники семинара */

__NOTOC__
[[:Категория:Проект ДООМ 2010-2011|Вернуться на главную страницу проекта]]

'''Уважаемые педагоги, локальные координаторы команд-участниц ДООМ'''! Отдельные заявки на участие в семинаре '''«Прикладная и практическая направленность обучения математике»''' присылать не нужно.

== Как стать Участником семинара ==

'''I. Не зарегистрированные ранее руководители команд (локальные координаторы) должны зарегистрироваться в ТолВики под своим реальным именем (оно будет отображаться на сайте). Для этого нужно:

* В верхнем правом углу любой страницы нажать ссылку '''Представиться системе'''.
* На вопрос "Вы ещё не зарегистрировались?" кликнуть '''Создать учётную запись'''.
* В появившихся формах введите Имя участника – то имя, под которым вы будете отображаться на сайте (желательно в формате - Фамилия Имя Отчество), пароль - сочетание знаков, которое необходимо для каждого последующего входа в систему.
* Заполните также поле '''Ваше настоящее имя'''. Это будет способствовать комфортному общению и сделает более удобной работу участников.

<center>[[Изображение:Reg_lk_doom.jpg]] 
Рис. 1.
</center>

* Затем нажмите '''Зарегистрировать нового участника'''.
* Заполните (не обязательно) '''Личную страницу участника''' методического семинара (см. пример [[Участник:Васильева Александра|Васильева Александра]]).

'''II. Создать статью Семинар ДООМ YYY (где YYY название (тема) статьи). Для этого:

* Введите в окно '''Поиск''' в левой части экрана на странице ТолВики '''имя статьи''', которую Вы хотите написать, и нажмите кнопку '''Перейти'''. Внимание! Название статьи обязательно должно начинаться со слов «'''Семинар ДООМ'''». Если такая статья уже есть, то система предложит Вам ее для чтения и правки (если это не Ваша статья, измените название статьи, создаваемой Вами, и повторите действия, начиная с п. II.).
* Если такой статьи еще нет, то появится ссылка '''Создать страницу''', окрашенная в красный цвет.
* Нажав ссылку, Вы окажетесь в окне редактирования будущей статьи. В верхней части окна редактирования будет надпись с названием вашей статьи: '''Редактирование:Название статьи'''. Внимание! Ваша статья уже названа, и поэтому не нужно еще раз писать название внутри статьи.
* В окне редактирования поместите Вашу статью. Внимание! В начале статьи под ее названием '''обязательно укажите автора и Идентификационный номер команды'''. (Если '''Личная страница участника''', полученная при регистрации, была Вами заполнена, сделайте на нее ссылку с имени автора (например, <nowiki>[[Участник:Васильева Александра]]</nowiki>), а с '''Личной страницы участника''' ссылку на статью (т.е. на Личной странице, поместить запись <nowiki>[[Семинар ДООМ YYY]]</nowiki>, где YYY – название (тема) статьи)).
* Нажмите кнопку '''Предварительный просмотр'''. Экран будет разделен на два окна. В одном окне отображается текст в том виде, как он будет выглядеть на сайте, а второе окно – это окно редактирования. Вносите изменения во втором окне, нажимая периодически кнопку Предварительный просмотр, в первом - отслеживайте внесённые правки.
* '''Обязательно''' в конце статьи следует указать в двойных квадратных скобках (через двоеточие, без пробелов) одну или несколько категорий, в которых разместится Ваша статья. Обязательно укажите следующую категорию:'''<nowiki>[[Категория:Проект ДООМ 2010-2011]]</nowiki>'''.
* Статья будет считаться незаконченной, если в ней отсутствуют внутренние и внешние ссылки.
* Нажмите кнопку '''Записать страницу'''.
* Для перехода в режим правки нажмите вверху вкладку «'''Править'''».

'''III. Разместите на этой странице (статья Дистанционный методический семинар ДООМ Математика случая) внутреннюю ссылку на свою статью в следующем формате: ФИО автора, (Идентификационный номер команды), название статьи (если Вы являетесь автором нескольких статей, просто перечислите их). Для этого нужно:

* Нажать на ссылку [править] в разделе "Участники семинара" (см. ниже).

<center>[[Изображение:Prav_sem_doom.jpg]] 
Рис. 2.</center>

* Записать ФИО автора, затем название статьи в двойных квадратных скобках (например, Васильева Александра Сергеевна, 777, <nowiki>[[Семинар ДООМ YYY]]</nowiki>).
* Нажать '''Записать страницу'''.
* Если название статьи будет красного цвета, значит, Вы сделали что-то неправильно. Проверьте себя, внесите исправления и повторите попытку.

'''Внимание!'''
Свои отзывы, комментарии и реплики на статьи других участников семинара нужно оставлять на странице обсуждаемой статьи во вкладке '''«Обсуждение».''' Для этого:
* Откройте статью, заинтересовавшую вас (на сайте проекта ДООМ в разделе «Дистанционный методический семинар» (статья Дистанционный методический семинар ДООМ 2009)), затем вкладку '''«Обсуждение», «Править»''' и впишите нужный текст.
* Нажмите кнопку '''«Ваша подпись и момент времени»''' на панели визуального редактора, чтобы подписать свою работу.
* Нажмите кнопку '''Записать страницу'''.

'''Формат прошлых лет'''

*[http://www.mec.tgl.ru/index.php?module=subjects&func=viewpage&pageid=198 Дистанционный методический семинар ДООМ 2005-2006 уч. года]
*[http://doomatem1.narod.ru/ Дистанционный методический семинар ДООМ 2006-2007 уч. года]
*[[Дистанционный методический семинар ДООМ 2007-2008 (1 цикл)|Дистанционный методический семинар ДООМ 2007-2008 уч. года (I)]]
*[[Дистанционный методический семинар ДООМ|Дистанционный методический семинар ДООМ 2007-2008 уч. года (II)]]
*[[Дистанционный методический семинар ДООМ 2008|Дистанционный методический семинар ДООМ 2008-2009 уч. года]]
*[[Дистанционный методический семинар ДООМ 2009|Дистанционный методический семинар ДООМ 2009-2010 уч. года]]

'''[http://groups.google.ru/group/matem_tol?hl=ru Дистанционный методический семинар в GoogleГрупп]'''

== Обсуждение статьи И. М. Шапиро «Прикладная и практическая направленность обучения математике в средней общеобразовательной школе» ==

Прикладная и практическая направленность обучения - одна из содержательно-дидактических линий, тесно связанная с другими линиями (функциональной, числовой и пр.) школьного курса математики. Прикладная и практическая направленность неразрывны, переплетаются в реальном учебно-воспитательном процессе. Пути реализации прикладной и практической направленности обучения математике - чрезвычайно широкая методическая проблема, которую и предлагается обсудить участникам семинара. [[Прикладная и практическая направленность обучения математике|'''Перейти к обсуждению...''']]

'''Сроки проведения дистанционного методического семинара : 25.10.10 г. - 08.12.10 г.

== Участники семинара ==
*Напалкова [[Татьяна Львовна]], IDm128,
*[[Участник:Самарина Елена Львовна]], IDm182
*[[Участник:Шувалова Юлия Григорьевна]], IDm126,1. [[Семинар ДООМ: «Использование движений при решении задач. Композиция движений»]], [[Семинар ДООМ: Тест к уроку«Использование движений при решении задач. Композиция движений»]], Презентация к уроку [https://05672983600806103237-a-g.googlegroups.com/web/%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F.+%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5.ppt?hl=ru&gda=Bbbna6oAAAAiKEKy_Y3CCu-0CcPvAY2rqiBNve5vCqCl9rHAS4ixnxiJ9Hz32XwolXpiXnECKaZa9rfSrBqFCnwtetUmab-PzNwMEaPctacVjVM-TST7lszyc4dr0-e6q805CSwDa-vixTyjiDdlzl2OSh-5am_rHzUjN8lDxHVN4Wal-6WpzpyY9M_Z72HdFuIDWmp2L9YXd20gguyKvro9nMZJ6c2z_e3Wg0GnqfdKOwDqUih1tA| «Использование движений при решении задач. Композиция движений»]; 2.[[Семинар ДООМ: Классическое определение вероятности.]] 3.[[Семинар ДООМ: Самостоятельные работы по ТВ и МС.]]
*[[Участник:Большова Елена Анатольевна]],IDm150
*[[Участник:Цуканова Оксана]],IDm197
*[[Стрельникова Елена Васильевна]],IDm104, Вклад 1. [[Семинар ДООМ Дидактические материалы]] 2. [[Семинар ДООМ Интегрированный урок одной задачи по теме “Диаграммы”]]3. [https://docs.google.com/fileview?id=0BxdG3fJzySvuMzZhMjIzMzAtMzljMS00NmY2LWE2OTItMmY2ZDgyNmQ5Y2Uw&hl=ru Презентация к уроку одной задачи]
* [[Дегтева Людмила Викторовна]],idm122
* [[Участник:Сайфутдинова Елена Валерьевна]],ID149

* [[Участник:Шишкова Дарья Алексеевна]],ID136
* [[Участник:Морозова Ирина Викторовна]],ID1168

...

[[Категория:Проект ДООМ 2010-2011]]

Участник:MIVik

2010-11-14T20:57:53Z

MIVik:

[[Изображение:моё фото.jpg]]

Разрешите представиться '''Морозова Ирина Викторовна''', учитель физики и математики МОУ Богдановская СОШ "Образовательный центр" муниципального района Нефтегорский Самарской области

Наше село расположено в 35 километрах от районного центра г. Нефтегорска, который в 2011 году отмечает свое 50-летие, а Нефтегорский район-45-летие!

'''Мои профессиональные интересы'''- это изучение сервисов WEB-2.0 и применение их в педагогической практике, ибо '''моё педагогическое кредо'''-учить можешь только тогда, когда учишься сам!

'''Моё хобби'''- изучение компьютерных технологий и вязание игрушек

Очень нравится работать на сайте '''"Открытый класс"'''

'''Моё участие в семинарах и мастер-классах'''
*Варианты использования мультимедийных презентаций в образовании[http://www.openclass.ru/master_class_work_page/85876]
*Развитие коммуникативных способностей через проектную деятельность[http://www.openclass.ru/wiki-pages/106293]
*Тренинг "Сервисы GOOGL"[https://docs.google.com/document/edit?id=1ZVTlxHYMQ2Msi885mwWUWAPD3isrHYi7jYn8ijIDw7g&hl=ru#]
*Сетевой конкурс авторских разработок "Методическая мозаика"[http://www.openclass.ru/wiki-pages/154969]
*Участие в IX Всероссийской акции '''"Я гражданин России!"''', проходившей летом 2009 года в ВДЦ "Орленок"[http://www.riasamara.ru/rus/national_projects/education/article48716.shtml]

[[Категория: проект ДООМ]]

Участник:MIVik

2010-11-14T20:47:01Z

MIVik:

[[Изображение:Это моё фото.jpg]]

Разрешите представиться '''Морозова Ирина Викторовна''', учитель физики и математики МОУ Богдановская СОШ "Образовательный центр" муниципального района Нефтегорский Самарской области

Наше село расположено в 35 километрах от районного центра г. Нефтегорска, который в 2011 году отмечает свое 50-летие, а Нефтегорский район-45-летие!

'''Мои профессиональные интересы'''- это изучение сервисов WEB-2.0 и применение их в педагогической практике, ибо '''моё педагогическое кредо'''-учить можешь только тогда, когда учишься сам!

'''Моё хобби'''- изучение компьютерных технологий и вязание игрушек

Очень нравится работать на сайте '''"Открытый класс"'''

'''Моё участие в семинарах и мастер-классах'''
*Варианты использования мультимедийных презентаций в образовании[http://www.openclass.ru/master_class_work_page/85876]
*Развитие коммуникативных способностей через проектную деятельность[http://www.openclass.ru/wiki-pages/106293]
*Тренинг "Сервисы GOOGL"[https://docs.google.com/document/edit?id=1ZVTlxHYMQ2Msi885mwWUWAPD3isrHYi7jYn8ijIDw7g&hl=ru#]
*Сетевой конкурс авторских разработок "Методическая мозаика"[http://www.openclass.ru/wiki-pages/154969]
*Участие в IX Всероссийской акции '''"Я гражданин России!"''', проходившей летом 2009 года в ВДЦ "Орленок"[http://www.riasamara.ru/rus/national_projects/education/article48716.shtml]

[[Категория: проект ДООМ]]

Дистанционный методический семинар проекта Экоград 2010

2010-11-01T19:06:29Z

MIVik: /* */

[[:Категория:Проект Экоград 2010|Вернуться на главную страницу проекта]]

'''Уважаемые педагоги!'''

'''Предлагаем вам принять участие в дистанционном методическом семинаре «Формирование экологической культуры школьников»'''.

Участниками дистанционного методического семинара могут стать учителя химии, физики, биологии, географии, начальных классов, природоведения.

'''В ходе работы семинара вы сможете:'''
* научиться размещать свою информацию в сети Интернет с использованием различных сетевых сервисов;
* представить свой уникальный педагогический опыт и получить отзывы и комментарии коллег;
* совместными усилиями создать копилку методических и дидактических материалов по экологии;
* получить дополнительные бонусные баллы для своей команды (для участников проекта «Экоград»).

'''Сроки проведения семинара: 18 октября – 5 декабря 2010 г.'''

'''Основные этапы семинара:'''
# Регистрация участников семинара (заполнение личной странички участника) ''с 18 октября''.
# Мастер-класс «Классные инструменты в классе» (освоение сервиса ClassToolsNet, подготовка авторских дидактических материалов, обсуждение) – ''с 18 октября по 7 ноября''.
# Обсуждение фильма "История вещей" в сетевом педагогическом сообществе – ''с 8 ноября по 17 ноября''.
# Совместная работа участников семинара по созданию методических материалов экологического содержания – ''с 18 ноября по 5 декабря''.

Обращаем ваше внимание, что в разделе [[ТолВИКИ:Справка]] содержится подробная информация по работе и размещению материалов в ТолВики.

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 60%; background-color: #FFFACD; border: 1px solid #F4A460; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
[[Изображение:Eco logo 34.png|left]]
'''ЭТАП I. Регистрация участников семинара'''

'''Сроки проведения этого этапа с 18 октября по 30 октября'''

'''Для того, чтобы стать участником семинара, вам необходимо:'''
* зарегистрироваться в ТолВики под своим реальным именем (алгоритм смотрите в статье [[Регистрация в ТолВики]]. Если вы уже зарегистрированы, воспользуйтесь своими регистрационными данными. Заполните свою личную страничку участника (см. статью [[Заполнение личной странички участника]]). '''''Запомните или запишите свои регистрационные данные''''', '''''они понадобятся вам для дальнейшей работы.''''' Внимание! Тем участникам, у кого личная страничка в ТолВики уже создана, не нужно создавать новую.
* зарегистрироваться в списке участников дистанционного методического семинара проекта «Экоград». Для этого нажмите на ссылку '''''Править''''' в последнем блоке этой страницы ('''''Участники семинара''''') и в открывшемся окне редактирования после звездочки впишите свои данные – '''''ФИО, населенный пункт, № ОУ''''' '''''(например: Иванова Марина Петровна, г. Москва, МОУ школа № 111''''')

[[Изображение:Eco logo 39.png|left|]]
'''ЭТАП II. Мастер-класс «Классные инструменты в классе»'''

'''Сроки проведения этого этапа с 18 октября по 7 ноября'''

До 1 ноября 2010 года по поручению президента Дмитрия Медведева должен быть рассмотрен вопрос о введении в школьную программу обязательного курса по экологии.
По этому вопросу существует две позиции: одна предполагает экологизацию разных предметов (химии, биологии, географии), другая - введение отдельного курса, который бы обобщал знания, полученные на других предметах.

Подробнее об этом вы можете узнать, прочитав статьи:
* [http://www.rian.ru/edu_news/20100527/239285772.html «Медведев поддержал предложение ввести в школе уроки экологии»]
* [http://www.rian.ru/edu_analysis/20100913/275175456.html «Экологию необходимо вводить в старшей школе»] (интервью с директором Института глобализации и устойчивого развития Международного независимого эколого-политологического университета, автором школьного учебника по экологии Низами Мамедовым)
* [http://www.rosbalt.ru/2010/06/07/743383.html «Вводить курс экологии в школе бессмысленно»] (мнение победителя конкурса «Учитель года – 2009» Вадима Муранова)

Узнать мнение президента России Д.Медведева по экологическим вопросам вы можете, просмотрев видео фрагменты [http://ekograd.blogspot.com/ в блоге проекта].

Независимо от решения, которое будет принято, в программах всех предметов естественнонаучного цикла рассматриваются вопросы по экологии, поэтому мы предлагаем вам подготовить для школьников задания экологического содержания по своему предмету, используя возможности сервиса для визуализации знаний Classtools.Net.

''Не секрет, что успех любого урока или внеклассного мероприятия зависит во многом от «изюминок» учителя – тех форм работы и методических приемов, которые он использует в своей работе.''

''Скорость восприятия учебной информации, ее понимание, усвоение и закрепление полученных знаний в основном зависит от наглядности и доступности материала, предложенного учителем. Изобразительные (рисунки, фотографии и т.д.), условно-графические (таблицы, схемы, чертежи, графики, диаграммы, карты и т.д.) и мультимедийные (аудио- и видео-, анимация) средства наглядности играют существенную роль в интеллектуальной познавательной деятельности учащихся и повышают эффективность процесса обучения.''

''[http://classtools.net/ Classtools.net]- это новый сервис, созданный преподавателем истории Расселом Тарром, который позволяет создавать образовательные игры, схемы, диаграммы в один миг без регистрации! Вы можете, используя инструменты этого сайта создать разнообразные дидактические материалы для визуализации знаний или организовать работу учеников по представлению своих результатов с помощью этих инструментов. Созданные материалы можно сохранить в Интернет и опубликовать на сайте, в блоге и т.д. Сайт англоязычный, но вы можете легко освоить все инструменты, изучив [[Как работать с сервисом Classtools.net|материалы статьи с инструкцией]].''

'''Примеры заданий созданных с использованием сервиса Classtools.net для различных учебных предметов:'''
* [http://classtools.net/widgets/quiz_6/dXNZG.htm Викторина «Наше тело»] - шаблон Arcade Game Generator (генератор аркадных игр). Автор ресурса: [[Участник конкурса:Клёнова Ирина|Клёнова И.В.]], учитель начальных классов МОУ гимназии № 89 г.Тольятти;
* [http://classtools.net/widgets/dustbin_8/2mRsu.htm Типы химических реакций] - шаблон Dustrbin Game ("мусорный" ящик игр). Автор ресурса: [[Участник:Верясова Марина|Верясова М.А.]], учитель химии МОУ школы № 43 г.Тольятти;
* [http://classtools.net/widgets/jigsaw_2/WR7yY.htm Собери меня] - шаблон Jigsaw Diagram (диаграмма "Пазлы"). Автор ресурса: [[Участник:Погорелова Оксана|Погорелова О.]], учитель начальных классов МОУ школы № 71 г.Тольятти;
* [http://classtools.net/widgets/quiz_5/zMkb7.htm Викторина по химии] - Arcade Game Generator (генератор аркадных игр), игра: "Стрельба по словам". Автор ресурса: [[Участник:Перезнатнова Марина Юрьевна|Перезнатнова М.Ю.]], учитель химии МОУ школы № 28 г.Тольятти/

'''Мы предлагаем вам следующий алгоритм работы:'''
# Изучить [[Как работать с сервисом Classtools.net|инструкцию по работе с сервисом Classtools.net]].
# Выбрать любые 3 шаблона сервиса и создать с их помощью 3 задания экологического содержания по своему предмету.
# Ссылки на подготовленные материалы и их аннотацию опубликовать на странице, соответствующей Вашему предмету:
#* [[Классные инструменты на уроках биологии и экологии|«Классные инструменты» на уроках биологии и экологии]]
#* [[Классные инструменты на уроках географии|«Классные инструменты» на уроках географии]]
#* [[Классные инструменты на уроках физики и химии|«Классные инструменты» на уроках физики и химии]]
#* [[Классные инструменты на уроках окружающий мир и природоведение|«Классные инструменты» окружающий мир и природоведение]]

'''8 ноября начнется следующий этап семинара'''

Если у Вас возникнут трудности при освоении сервиса Classtools.net, Вы можете задать вопросы координаторам проекта по электронной почте '''sul@itc.tgl.ru''' или в скайпе '''gip_tlt'''

[[Изображение:Eco logo 38.png|left]]
''' ЭТАП III. Обсуждение фильма "История вещей" в сетевом педагогическом сообществе'''

'''Сроки обсуждения: с 8 ноября по 17 ноября'''

Рекомендации будут опубликованы 7 ноября

[[Изображение:Eco_logo_40.png|left|]]
'''ЭТАП IV. Совместная работа участников семинара по созданию методических материалов экологического содержания'''

'''Сроки обсуждения: с 18 ноября по 05 декабря'''

Рекомендации будут опубликованы 17 ноября.

'''Критерии оценивания материалов семинара'''
== ==

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 100%; background-color: #FFFACD; border: 1px solid #F4A460; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
[[Изображение:Geo logo polozenie 3.png|left]]
'''УЧАСТНИКИ СЕМИНАРА'''
== ==
 
* [[Участник:Крюкова Светлана Александровна]], г.Тольятти, МОУ школа №5
* [[Участник:Бехтерева Кристина Сергеевна]], г.Тольятти, МОУ средняя школа № 81
* Жданова Марина Васильевна, с.Малая Быковка, Балаковского р-на, Саратовской обл.; МОУ "ООШ с.Малая Быковка"
* [[Участник:Зерали Ольга Леонидовна|Зерали Ольга Леонидовна]], г. Тольятти, МОУ лицей № 76
* [[Участник: Квасникова Ольга Александровна|Квасникова Ольга Александровна]], г. Тольятти, [http://mou78.togliatty.rosshkola.ru/ МОУ школа № 78];
* [[Участник: Шейкина Светлана Анатольевна]], село Васильевка, Самарская область
* [[Участник:Кукушкина Ирина Владимировна]], г. Тольятти, МОУ школа №23
*[[Участник: Бехбудова Наида ]],Азербайджан Сумгаит ,школа № 24
*[[Участник: Бехбудов Муса]],Азербайджан Сумгаит ,школа № 24
* [[Участник:Анисова Марина Петровна]], г. Тольятти, МОУ лицей № 51
* [[Морозова Ирина Викторовна]], МОУ Богдановская СОШ "ОЦ" Нефтегорского района Самарской области
* [[Участник:Пятаева Татьяна Юрьевна]], г.Тольятти, МОУ школа №25
* [[Участник:Чигвинцева Ольга Анатольевна]] г.Тольятти, МОУ сш № 59
* [[Участник:Богдашова Елена Борисовна]],г.Тольятти, МОУ школа № 70
* [[Рагулина Елена Викторовна]],г.Тольятти, МОУ школа №70
* [[Участник: Никишкина Юлия Юрьевна]], г.о. Тольятти, № 88
* [[Участник:Шавалиева Катя|Шавалиева Екатерина Владимировна]], г. Тольятти, МОУ школа №71
* [[Участник:Сучкова Галина Владимировна]] , г.Тольятти, МОУ сш № 59
* [[Участник: Цветкова Лилия Александровна]], г. Тольятти, № МОУ начальная школа № 92
* [[Участник: Пугачева Галина Васильевна]], д.Ананьино, МОУ Ананьинская ООШ
* [[Участник: Акперова Ирина Анатольевна]], г. Киров, МОУ Гимназия №46
* [[Участник:Игнатова Елена Витальевна]],г.Тольятти, МОУ школа №90
* [[Участник: Алексеева Лариса Александровна]], г. Балаково, Саратовская область, МОУ "СОШ № 26"
* Политова Татьяна Владимировна,с.Малая Быковка, Балаковского р-на, Саратовской обл.; МОУ "ООШ с.Малая Быковка"
* [[Участник:Афанасьев Вячеслав Владимирович]],г.Тольятти, МОУ "СОШ № 54"
* Михеева Валентина Викентьевна Республика Марий Эл,г. Йошкар-Ола МОУ СОШ №29
* [[Участник: Кондрашова Елена Васильевна]] г. Иркутск,МОУ СОШ № 6
* [[Участник:Gerasimova.e|Герасимова Елена Константиновна]], г. Ставрополь, МОУ СОШ №19
* [[Участник:Бутыгина Елена Сергеевна]],г.Тольятти, МОУ школа №31
* Тупицына Марина Алексеевна, Г. Новокуйбышевск, № МОУ ООШ №6
* [[Участник:Сазонова Наталья Ильична ]],Владимирская область ,г.Курлово, МОУ "СОШ № 1"
* [[Участник:Ковыляева Асия Хафизовна]],Самарская область, г. Тольятти, МОУ школа №32
* [[Участник:Леванова Ирина Александровна]],Самарская область, г.Тольятти, МОУ школа №5
* [[Участник:Захарова Ирина Вячеславовна]], Тамбовская область,г. Тамбов № МОУ лицей № 28 имени Н.А Рябова
* [[Участник:Кошелева Наталья Николаевна|Кошелева Наталья Николаевна]], г. Тольятти, МОУ школа № 56
* [[Ухова Вера Александровна]], г. Тольятти, МОУ средняя школа №59
* [[Участник:Солодко_Олеся|Солодко Олеся Павловна]], г. Тольятти, гимназия №9
* [[Поникарова Лилия Рашитовна]], г.Тольятти, гимназия № 35
* [[Лебедева Оксана Анатольевна]], Самарская область, г.Тольятти, детский сад-нач.школа "Росток" НОУ ВПО ТАУ

[[Категория:Проект "Экоград"]]
[[Категория:Методическая копилка]]
[[Категория:Биология, география, естествознание]]
[[Категория:Физика, химия, астрономия]]
[[Категория:Проект Экоград 2010]]

Дистанционный методический семинар проекта Экоград 2010

2010-11-01T19:05:40Z

MIVik: /* */

[[:Категория:Проект Экоград 2010|Вернуться на главную страницу проекта]]

'''Уважаемые педагоги!'''

'''Предлагаем вам принять участие в дистанционном методическом семинаре «Формирование экологической культуры школьников»'''.

Участниками дистанционного методического семинара могут стать учителя химии, физики, биологии, географии, начальных классов, природоведения.

'''В ходе работы семинара вы сможете:'''
* научиться размещать свою информацию в сети Интернет с использованием различных сетевых сервисов;
* представить свой уникальный педагогический опыт и получить отзывы и комментарии коллег;
* совместными усилиями создать копилку методических и дидактических материалов по экологии;
* получить дополнительные бонусные баллы для своей команды (для участников проекта «Экоград»).

'''Сроки проведения семинара: 18 октября – 5 декабря 2010 г.'''

'''Основные этапы семинара:'''
# Регистрация участников семинара (заполнение личной странички участника) ''с 18 октября''.
# Мастер-класс «Классные инструменты в классе» (освоение сервиса ClassToolsNet, подготовка авторских дидактических материалов, обсуждение) – ''с 18 октября по 7 ноября''.
# Обсуждение фильма "История вещей" в сетевом педагогическом сообществе – ''с 8 ноября по 17 ноября''.
# Совместная работа участников семинара по созданию методических материалов экологического содержания – ''с 18 ноября по 5 декабря''.

Обращаем ваше внимание, что в разделе [[ТолВИКИ:Справка]] содержится подробная информация по работе и размещению материалов в ТолВики.

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 60%; background-color: #FFFACD; border: 1px solid #F4A460; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
[[Изображение:Eco logo 34.png|left]]
'''ЭТАП I. Регистрация участников семинара'''

'''Сроки проведения этого этапа с 18 октября по 30 октября'''

'''Для того, чтобы стать участником семинара, вам необходимо:'''
* зарегистрироваться в ТолВики под своим реальным именем (алгоритм смотрите в статье [[Регистрация в ТолВики]]. Если вы уже зарегистрированы, воспользуйтесь своими регистрационными данными. Заполните свою личную страничку участника (см. статью [[Заполнение личной странички участника]]). '''''Запомните или запишите свои регистрационные данные''''', '''''они понадобятся вам для дальнейшей работы.''''' Внимание! Тем участникам, у кого личная страничка в ТолВики уже создана, не нужно создавать новую.
* зарегистрироваться в списке участников дистанционного методического семинара проекта «Экоград». Для этого нажмите на ссылку '''''Править''''' в последнем блоке этой страницы ('''''Участники семинара''''') и в открывшемся окне редактирования после звездочки впишите свои данные – '''''ФИО, населенный пункт, № ОУ''''' '''''(например: Иванова Марина Петровна, г. Москва, МОУ школа № 111''''')

[[Изображение:Eco logo 39.png|left|]]
'''ЭТАП II. Мастер-класс «Классные инструменты в классе»'''

'''Сроки проведения этого этапа с 18 октября по 7 ноября'''

До 1 ноября 2010 года по поручению президента Дмитрия Медведева должен быть рассмотрен вопрос о введении в школьную программу обязательного курса по экологии.
По этому вопросу существует две позиции: одна предполагает экологизацию разных предметов (химии, биологии, географии), другая - введение отдельного курса, который бы обобщал знания, полученные на других предметах.

Подробнее об этом вы можете узнать, прочитав статьи:
* [http://www.rian.ru/edu_news/20100527/239285772.html «Медведев поддержал предложение ввести в школе уроки экологии»]
* [http://www.rian.ru/edu_analysis/20100913/275175456.html «Экологию необходимо вводить в старшей школе»] (интервью с директором Института глобализации и устойчивого развития Международного независимого эколого-политологического университета, автором школьного учебника по экологии Низами Мамедовым)
* [http://www.rosbalt.ru/2010/06/07/743383.html «Вводить курс экологии в школе бессмысленно»] (мнение победителя конкурса «Учитель года – 2009» Вадима Муранова)

Узнать мнение президента России Д.Медведева по экологическим вопросам вы можете, просмотрев видео фрагменты [http://ekograd.blogspot.com/ в блоге проекта].

Независимо от решения, которое будет принято, в программах всех предметов естественнонаучного цикла рассматриваются вопросы по экологии, поэтому мы предлагаем вам подготовить для школьников задания экологического содержания по своему предмету, используя возможности сервиса для визуализации знаний Classtools.Net.

''Не секрет, что успех любого урока или внеклассного мероприятия зависит во многом от «изюминок» учителя – тех форм работы и методических приемов, которые он использует в своей работе.''

''Скорость восприятия учебной информации, ее понимание, усвоение и закрепление полученных знаний в основном зависит от наглядности и доступности материала, предложенного учителем. Изобразительные (рисунки, фотографии и т.д.), условно-графические (таблицы, схемы, чертежи, графики, диаграммы, карты и т.д.) и мультимедийные (аудио- и видео-, анимация) средства наглядности играют существенную роль в интеллектуальной познавательной деятельности учащихся и повышают эффективность процесса обучения.''

''[http://classtools.net/ Classtools.net]- это новый сервис, созданный преподавателем истории Расселом Тарром, который позволяет создавать образовательные игры, схемы, диаграммы в один миг без регистрации! Вы можете, используя инструменты этого сайта создать разнообразные дидактические материалы для визуализации знаний или организовать работу учеников по представлению своих результатов с помощью этих инструментов. Созданные материалы можно сохранить в Интернет и опубликовать на сайте, в блоге и т.д. Сайт англоязычный, но вы можете легко освоить все инструменты, изучив [[Как работать с сервисом Classtools.net|материалы статьи с инструкцией]].''

'''Примеры заданий созданных с использованием сервиса Classtools.net для различных учебных предметов:'''
* [http://classtools.net/widgets/quiz_6/dXNZG.htm Викторина «Наше тело»] - шаблон Arcade Game Generator (генератор аркадных игр). Автор ресурса: [[Участник конкурса:Клёнова Ирина|Клёнова И.В.]], учитель начальных классов МОУ гимназии № 89 г.Тольятти;
* [http://classtools.net/widgets/dustbin_8/2mRsu.htm Типы химических реакций] - шаблон Dustrbin Game ("мусорный" ящик игр). Автор ресурса: [[Участник:Верясова Марина|Верясова М.А.]], учитель химии МОУ школы № 43 г.Тольятти;
* [http://classtools.net/widgets/jigsaw_2/WR7yY.htm Собери меня] - шаблон Jigsaw Diagram (диаграмма "Пазлы"). Автор ресурса: [[Участник:Погорелова Оксана|Погорелова О.]], учитель начальных классов МОУ школы № 71 г.Тольятти;
* [http://classtools.net/widgets/quiz_5/zMkb7.htm Викторина по химии] - Arcade Game Generator (генератор аркадных игр), игра: "Стрельба по словам". Автор ресурса: [[Участник:Перезнатнова Марина Юрьевна|Перезнатнова М.Ю.]], учитель химии МОУ школы № 28 г.Тольятти/

'''Мы предлагаем вам следующий алгоритм работы:'''
# Изучить [[Как работать с сервисом Classtools.net|инструкцию по работе с сервисом Classtools.net]].
# Выбрать любые 3 шаблона сервиса и создать с их помощью 3 задания экологического содержания по своему предмету.
# Ссылки на подготовленные материалы и их аннотацию опубликовать на странице, соответствующей Вашему предмету:
#* [[Классные инструменты на уроках биологии и экологии|«Классные инструменты» на уроках биологии и экологии]]
#* [[Классные инструменты на уроках географии|«Классные инструменты» на уроках географии]]
#* [[Классные инструменты на уроках физики и химии|«Классные инструменты» на уроках физики и химии]]
#* [[Классные инструменты на уроках окружающий мир и природоведение|«Классные инструменты» окружающий мир и природоведение]]

'''8 ноября начнется следующий этап семинара'''

Если у Вас возникнут трудности при освоении сервиса Classtools.net, Вы можете задать вопросы координаторам проекта по электронной почте '''sul@itc.tgl.ru''' или в скайпе '''gip_tlt'''

[[Изображение:Eco logo 38.png|left]]
''' ЭТАП III. Обсуждение фильма "История вещей" в сетевом педагогическом сообществе'''

'''Сроки обсуждения: с 8 ноября по 17 ноября'''

Рекомендации будут опубликованы 7 ноября

[[Изображение:Eco_logo_40.png|left|]]
'''ЭТАП IV. Совместная работа участников семинара по созданию методических материалов экологического содержания'''

'''Сроки обсуждения: с 18 ноября по 05 декабря'''

Рекомендации будут опубликованы 17 ноября.

'''Критерии оценивания материалов семинара'''
== ==

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 100%; background-color: #FFFACD; border: 1px solid #F4A460; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
[[Изображение:Geo logo polozenie 3.png|left]]
'''УЧАСТНИКИ СЕМИНАРА'''
== ==
 
* [[Участник:Крюкова Светлана Александровна]], г.Тольятти, МОУ школа №5
* [[Участник:Бехтерева Кристина Сергеевна]], г.Тольятти, МОУ средняя школа № 81
* Жданова Марина Васильевна, с.Малая Быковка, Балаковского р-на, Саратовской обл.; МОУ "ООШ с.Малая Быковка"
* [[Участник:Зерали Ольга Леонидовна|Зерали Ольга Леонидовна]], г. Тольятти, МОУ лицей № 76
* [[Участник: Квасникова Ольга Александровна|Квасникова Ольга Александровна]], г. Тольятти, [http://mou78.togliatty.rosshkola.ru/ МОУ школа № 78];
* [[Участник: Шейкина Светлана Анатольевна]], село Васильевка, Самарская область
* [[Участник:Кукушкина Ирина Владимировна]], г. Тольятти, МОУ школа №23
*[[Участник: Бехбудова Наида ]],Азербайджан Сумгаит ,школа № 24
*[[Участник: Бехбудов Муса]],Азербайджан Сумгаит ,школа № 24
* [[Участник:Анисова Марина Петровна]], г. Тольятти, МОУ лицей № 51
* [[Морозова Ирина Викторовна]][[Участник:MIVik]], МОУ Богдановская СОШ "ОЦ" Нефтегорского района Самарской области
* [[Участник:Пятаева Татьяна Юрьевна]], г.Тольятти, МОУ школа №25
* [[Участник:Чигвинцева Ольга Анатольевна]] г.Тольятти, МОУ сш № 59
* [[Участник:Богдашова Елена Борисовна]],г.Тольятти, МОУ школа № 70
* [[Рагулина Елена Викторовна]],г.Тольятти, МОУ школа №70
* [[Участник: Никишкина Юлия Юрьевна]], г.о. Тольятти, № 88
* [[Участник:Шавалиева Катя|Шавалиева Екатерина Владимировна]], г. Тольятти, МОУ школа №71
* [[Участник:Сучкова Галина Владимировна]] , г.Тольятти, МОУ сш № 59
* [[Участник: Цветкова Лилия Александровна]], г. Тольятти, № МОУ начальная школа № 92
* [[Участник: Пугачева Галина Васильевна]], д.Ананьино, МОУ Ананьинская ООШ
* [[Участник: Акперова Ирина Анатольевна]], г. Киров, МОУ Гимназия №46
* [[Участник:Игнатова Елена Витальевна]],г.Тольятти, МОУ школа №90
* [[Участник: Алексеева Лариса Александровна]], г. Балаково, Саратовская область, МОУ "СОШ № 26"
* Политова Татьяна Владимировна,с.Малая Быковка, Балаковского р-на, Саратовской обл.; МОУ "ООШ с.Малая Быковка"
* [[Участник:Афанасьев Вячеслав Владимирович]],г.Тольятти, МОУ "СОШ № 54"
* Михеева Валентина Викентьевна Республика Марий Эл,г. Йошкар-Ола МОУ СОШ №29
* [[Участник: Кондрашова Елена Васильевна]] г. Иркутск,МОУ СОШ № 6
* [[Участник:Gerasimova.e|Герасимова Елена Константиновна]], г. Ставрополь, МОУ СОШ №19
* [[Участник:Бутыгина Елена Сергеевна]],г.Тольятти, МОУ школа №31
* Тупицына Марина Алексеевна, Г. Новокуйбышевск, № МОУ ООШ №6
* [[Участник:Сазонова Наталья Ильична ]],Владимирская область ,г.Курлово, МОУ "СОШ № 1"
* [[Участник:Ковыляева Асия Хафизовна]],Самарская область, г. Тольятти, МОУ школа №32
* [[Участник:Леванова Ирина Александровна]],Самарская область, г.Тольятти, МОУ школа №5
* [[Участник:Захарова Ирина Вячеславовна]], Тамбовская область,г. Тамбов № МОУ лицей № 28 имени Н.А Рябова
* [[Участник:Кошелева Наталья Николаевна|Кошелева Наталья Николаевна]], г. Тольятти, МОУ школа № 56
* [[Ухова Вера Александровна]], г. Тольятти, МОУ средняя школа №59
* [[Участник:Солодко_Олеся|Солодко Олеся Павловна]], г. Тольятти, гимназия №9
* [[Поникарова Лилия Рашитовна]], г.Тольятти, гимназия № 35
* [[Лебедева Оксана Анатольевна]], Самарская область, г.Тольятти, детский сад-нач.школа "Росток" НОУ ВПО ТАУ

[[Категория:Проект "Экоград"]]
[[Категория:Методическая копилка]]
[[Категория:Биология, география, естествознание]]
[[Категория:Физика, химия, астрономия]]
[[Категория:Проект Экоград 2010]]

Участник:MIVik

2010-10-22T20:41:02Z

MIVik:

Участник:MIVik

2010-10-22T20:38:39Z

MIVik: Новая: Изображение:Это моё фото.jpg Разрешите представиться '''Морозова Ирина Викторовна''', учитель физики и...

[[Изображение:Это моё фото.jpg]]
Разрешите представиться '''Морозова Ирина Викторовна''', учитель физики и математики МОУ Богдановская СОШ "Образовательный центр" муниципального района Нефтегорский Самарской области
Наше село расположено в 35 километрах от районного центра г. Нефтегорска, который в 2011 году отмечает свое 50-летие, а Нефтегорский район-45-летие!
'''Мои профессиональные интересы'''- это изучение сервисов WEB-2.0 и применение их в педагогической практике, ибо '''моё педагогическое кредо'''-учить можешь только тогда, когда учишься сам!
'''Моё хобби'''- изучение компьютерных технологий и вязание игрушек
Очень нравится работать на сайте '''"Открытый класс"'''
'''Моё участие в семинарах и мастер-классах'''
*Варианты использования мультимедийных презентаций в образовании[http://www.openclass.ru/master_class_work_page/85876]
*Развитие коммуникативных способностей через проектную деятельность[http://www.openclass.ru/wiki-pages/106293]
*Тренинг "Сервисы GOOGL"[https://docs.google.com/document/edit?id=1ZVTlxHYMQ2Msi885mwWUWAPD3isrHYi7jYn8ijIDw7g&hl=ru#]
*Сетевой конкурс авторских разработок "Методическая мозаика"[http://www.openclass.ru/wiki-pages/154969]
*Участие в IX Всероссийской акции '''"Я гражданин России!"''', проходившей летом 2009 года в ВДЦ "Орленок"[http://www.riasamara.ru/rus/national_projects/education/article48716.shtml]

Участники проекта ДООМ Математика случая

2010-10-22T15:18:02Z

MIVik: /* Участники проекта */

[[:Категория:Проект ДООМ 2010-2011|Вернуться на главную страницу проекта]]
[[Участник:ПолигонIDm205]]

== Участники проекта ==
#[[Участник:Орёл или Решка IDm167]]
#[[Участник:Невероятные статисты IDm166]]
#[[Участник:Students ID 122]]
#[[Участник:BratZ_u_Di IDm128]]
#[[Участник:Logical Team IDm127]]
#[[Участник:Цветочки вероятности ID 150]]
#[[Участник:Хакеры IDm119]]
#[[Участник:МилиМэтры IDm114]]
#[[Участник:НеСЛУЧАЙНЫЕ люди ID 197|неСЛУЧАЙНЫЕ люди ID 197]]
[[Категория:Проект ДООМ 2010-2011]]
#[[Участник:Дерево вариантов ID_136]]
#[[Участник:Город Событий IDm 137]]
#[[Участник:Цветочки вероятности ID 150]]
#[[Участник:Цифроеды IDm155]]
#[[Участник:CTC-IDm 134]]
#[[Участник:Формула успеха IDm 117]]
#[[Участник:Тевризяне]]
#[[Участник:БесконечностьIDm191]]
#[[Участник:Точка отсчёта ID_182|Участник:Точка отсчёта ID_182]]
#[[Участник:Attention ID_183| Attention ID_183]]
#[[Участник:Математическая мафия ID_129| Математическая мафия ID_129]]
#[[Участник:7 гномов IDm108|7 гномов IDm108]]
#[[Участник:Баженова Людмила|Баженова Людмила]]
#[[Участник:ЧИСЛА IDm138]]
#[[Участник:Дисперсия IDm186]]
#[[Участник:Треугольник Паскаля IDm_109]]
#[[Участник:Деревенские статисты IDm 201]]
#[[Участник:Великие комбинаторы IDm 202]]
#[[Участник:Комбинаторы IDm 141]]
#[[Участник:Все хочет знать 58-ая IDm 189]]
#[[Участник:Сканавики IDm198]]
#[[Участник:Терверики IDm101]]
#[[Участник:Пифагорчики ID_149]]
#[[Участник:Счастливый случай IDm123]]
#[[Участник:СтатистыIDm206]]
#[[Участник:Седьмой вариант IDm131]]
#[[Участник:Статистические красавицы IDm107]]
#[[Участник:Графы IDm-133]]
#[[Участник:Первоклассные девчонки IDm161]]
#[[Участник:Неслучайная команда_IDm102]]
#[[Участник:ОЛВиС_IDm115]]
#[[Участник:МИГ_IDm106]]
#[[Участник:Умники и умницы_IDm140]]
#[[Участник:101PROцент_IDm192]]
#[[Участник:IDm104 Лабиринт]]
#[[Участник:Логистики_IDm135]]
#[[Участник:ПолигонIDm205]]
#[[Участник:Кубик_IDm142]]
#[[Участник:ОРЁЛ или РЕШКА_IDm143]]
#[[Участник:КЮМ IDm152]]
#[[Участник:ПолигонIDm205]]
#[[Участник:Девичья логика Idm 190]]
#[[Участник:Логостатики IDm193]]
#[[Участник:Логисты IDm147]]
#[[Участник:Factorial madrid IDm158]]
#[[Участник:Знайки из 41_IDm153]]
#[[Участник:Комбинаторы_IDm120]]
#[[Участник:StatusIDm172]]
#[[Участник:ДИСКРИМИНАНТ IDm139]]
#[[Участник:НЕвероятная энергия IDm199]]
#[[Участник:Знайки ID168]]
[[Категория:Проект ДООМ 2010-2011]]

Участники проекта ДООМ Математика случая

2010-10-22T15:17:19Z

MIVik: /* Участники проекта */

[[:Категория:Проект ДООМ 2010-2011|Вернуться на главную страницу проекта]]
[[Участник:ПолигонIDm205]]

== Участники проекта ==
#[[Участник:Орёл или Решка IDm167]]
#[[Участник:Невероятные статисты IDm166]]
#[[Участник:Students ID 122]]
#[[Участник:BratZ_u_Di IDm128]]
#[[Участник:Logical Team IDm127]]
#[[Участник:Цветочки вероятности ID 150]]
#[[Участник:Хакеры IDm119]]
#[[Участник:МилиМэтры IDm114]]
#[[Участник:НеСЛУЧАЙНЫЕ люди ID 197|неСЛУЧАЙНЫЕ люди ID 197]]
[[Категория:Проект ДООМ 2010-2011]]
#[[Участник:Дерево вариантов ID_136]]
#[[Участник:Город Событий IDm 137]]
#[[Участник:Цветочки вероятности ID 150]]
#[[Участник:Цифроеды IDm155]]
#[[Участник:CTC-IDm 134]]
#[[Участник:Формула успеха IDm 117]]
#[[Участник:Тевризяне]]
#[[Участник:БесконечностьIDm191]]
#[[Участник:Точка отсчёта ID_182|Участник:Точка отсчёта ID_182]]
#[[Участник:Attention ID_183| Attention ID_183]]
#[[Участник:Математическая мафия ID_129| Математическая мафия ID_129]]
#[[Участник:7 гномов IDm108|7 гномов IDm108]]
#[[Участник:Баженова Людмила|Баженова Людмила]]
#[[Участник:ЧИСЛА IDm138]]
#[[Участник:Дисперсия IDm186]]
#[[Участник:Треугольник Паскаля IDm_109]]
#[[Участник:Деревенские статисты IDm 201]]
#[[Участник:Великие комбинаторы IDm 202]]
#[[Участник:Комбинаторы IDm 141]]
#[[Участник:Все хочет знать 58-ая IDm 189]]
#[[Участник:Сканавики IDm198]]
#[[Участник:Терверики IDm101]]
#[[Участник:Пифагорчики ID_149]]
#[[Участник:Счастливый случай IDm123]]
#[[Участник:СтатистыIDm206]]
#[[Участник:Седьмой вариант IDm131]]
#[[Участник:Статистические красавицы IDm107]]
#[[Участник:Графы IDm-133]]
#[[Участник:Первоклассные девчонки IDm161]]
#[[Участник:Неслучайная команда_IDm102]]
#[[Участник:ОЛВиС_IDm115]]
#[[Участник:МИГ_IDm106]]
#[[Участник:Умники и умницы_IDm140]]
#[[Участник:101PROцент_IDm192]]
#[[Участник:IDm104 Лабиринт]]
#[[Участник:Логистики_IDm135]]
#[[Участник:ПолигонIDm205]]
#[[Участник:Кубик_IDm142]]
#[[Участник:ОРЁЛ или РЕШКА_IDm143]]
#[[Участник:КЮМ IDm152]]
#[[Участник:ПолигонIDm205]]
#[[Участник:Девичья логика Idm 190]]
#[[Участник:Логостатики IDm193]]
#[[Участник:Логисты IDm147]]
#[[Участник:Factorial madrid IDm158]]
#[[Участник:Знайки из 41_IDm153]]
#[[Участник:Комбинаторы_IDm120]]
#[[Участник:StatusIDm172]]
#[[Участник:ДИСКРИМИНАНТ IDm139]]
#[[Участник:НЕвероятная энергия IDm199]]
#[[Участник Знайки ID168]]
[[Категория:Проект ДООМ 2010-2011]]

Моя ладонь за это имя

2010-10-21T16:18:31Z

MIVik: /* <center>'''Средняя и младшая возрастные группы придумывают имя этому герою'''</center> */

[[Изображение:Kfm_home.png|right]] [[:Категория:Проект Экоград 2010|Вернуться на главную страницу проекта]]
__NOTOC__
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 100%; background-color: #DCFEF9; border: 1px solid #4169E1; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|

'''Внимание!'''
[[Изображение:Geroi eco 2010 1.png|right|frame|Придумай нам имя!]]
В ходе всего проекта вас будут сопровождать два героя. К сожалению, у них пока нет имен, и мы очень надеемся на вашу помощь!

Условия участия очень просты.

* '''''До 22.10.2010''''' вам необходимо предложить имя одному из героев.
* '''''С 23.10.2010 до 28.10.2010''''' принять участие в народном голосовании «Моя ладонь за это имя» ''(инструкция по голосованию будет опубликована 22.10.2010)''.

Героям будут даны имена, получившие наибольшее количество голосов в народном голосовании.

'''Обратите внимание:'''
* Команды средней и младшей возрастных групп придумывают имя для одного героя, а команды старшей возрастной группы - для другого.
* Команда не может придумать имена сразу двум героям
* Для того, чтобы вписать придуманное имя героя, нажмите ''Править'' в соответствующем столбце и в окне редактирования после свободной решетки (#) впишите имя героя, ID и название своей команды.
* Обязательно проверьте результат своей работы. Если при записи возникает надпись о конфликте редактирования (такое может возникнуть при одновременной работе со страницей нескольких пользователей), повторите операцию еще раз.

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 33%; background-color:#efc; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|

===<center> '''Старшая возрастная группа придумывает имя этому герою'''</center>===

[[Изображение:Geroi eco 2010 9.png|center]]

----
# Ступэн, ID113, По пояс в мелу
# Агент Колюч 007 ID135 Искатели
# Экономик, [[ID 112 SOS]]
# Quite not prickly, ID 107 Pure planet - pure Life
# Мистер Грин [[ID158 Лира]]
# ЭкоКа, [[ID 118 Apple]]
# Мистер АТФ, [[ID 172 Весёлый хлорофилл]]
# Впишите сюда Имя героя, ID и название вашей команды
# Впишите сюда Имя героя, ID и название вашей команды
# Впишите сюда Имя героя, ID и название вашей команды
# Впишите сюда Имя героя, ID и название вашей команды
# Впишите сюда Имя героя, ID и название вашей команды
# Впишите сюда Имя героя, ID и название вашей команды
# Впишите сюда Имя героя, ID и название вашей команды
# Впишите сюда Имя героя, ID и название вашей команды
# Впишите сюда Имя героя, ID и название вашей команды
# Впишите сюда Имя героя, ID и название вашей команды
# Впишите сюда Имя героя, ID и название вашей команды
# Впишите сюда Имя героя, ID и название вашей команды
# Впишите сюда Имя героя, ID и название вашей команды

| style="width: 33%; background-color:LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

===<center>'''Средняя и младшая возрастные группы придумывают имя этому герою'''</center>===

[[Изображение:Geroi eco 2010 8.png|center]]
----
# ПодсолнухMen, ID90 Сияние
# Золотце, ID 82 Росток
# Эвритошка, [[ID63 Классная компания]]
# Экологиус, [[ID 140 РАДУГА]]
# Солнышко, [[ID 164 Знатоки]]
# Удивляшка, [[ID123 Солнышко]]
# Солнух, [[ID109 ЭКОБОТЫ]]
# Валеогошка, [[ID101 Био-Детки]]
# Ярик, [[ID 89 Зелёные человечки]]
# Солнышонок, ID76 Юные экологи
# Гелиантус, [[ID83 Экос]]
# Экоцветик, [[ID87 Лимпопо]]
# ЭкоСпасик, [[ID110 Дружные ребята]]
# Солблюмик, [[ID 70 Чудо]]
# Экоша, [[ID119 АИСТ]]
# Сёма (Сёмушка), [[ID119 АИСТ]]
# ЭкоПо, [[ID 118 Apple]]
# ЭкоПутик, [[ID81 Ареал]]
# Семян Семянович, [[ID174 ЧиЖи]]
# Подсолнушек, [[ID 144 Юные натуралисты]]
# Лучик, [[ID-157 Зелёная планета]]
# Пан Семечкин,[[ID159 Зеленый дозор]]
# Агент 00-Семечка, [[ID77 Экознайки]]
# Флайфи, [[ID 77 Экознайки]]
# Впишите сюда Имя героя, ID и название вашей команды
# Впишите сюда Имя героя, ID и название вашей команды
# Впишите сюда Имя героя, ID и название вашей команды
# Впишите сюда Имя героя, ID и название вашей команды
# Впишите сюда Имя героя, ID и название вашей команды
# Впишите сюда Имя героя, ID и название вашей команды
# Впишите сюда Имя героя, ID и название вашей команды
# Впишите сюда Имя героя, ID и название вашей команды

[[Категория:Проект Экоград 2010]]

Дистанционный методический семинар проекта Экоград 2010

2010-10-20T18:22:52Z

MIVik: /* */

[[:Категория:Проект Экоград 2010|Вернуться на главную страницу проекта]]

'''Уважаемые педагоги!'''

'''Предлагаем вам принять участие в дистанционном методическом семинаре «Формирование экологической культуры школьников»'''.

Участниками дистанционного методического семинара могут стать учителя химии, физики, биологии, географии, начальных классов, природоведения.

'''В ходе работы семинара вы сможете:'''
* научиться размещать свою информацию в сети Интернет с использованием различных сетевых сервисов;
* представить свой уникальный педагогический опыт и получить отзывы и комментарии коллег;
* совместными усилиями создать копилку методических и дидактических материалов по экологии;
* получить дополнительные бонусные баллы для своей команды (для участников проекта «Экоград»).

'''Сроки проведения семинара: 18 октября – 5 декабря 2010 г.'''

'''Основные этапы семинара:'''
# Регистрация участников семинара (заполнение личной странички участника) ''с 18 октября''.
# Мастер-класс «Классные инструменты в классе» (освоение сервиса ClassToolsNet, подготовка авторских дидактических материалов, обсуждение) – ''с 18 октября по 7 ноября''.
# Обсуждение фильма "История вещей" в сетевом педагогическом сообществе – ''с 8 ноября по 17 ноября''.
# Совместная работа участников семинара по созданию методических материалов экологического содержания – ''с 18 ноября по 5 декабря''.

Обращаем ваше внимание, что в разделе [[ТолВИКИ:Справка]] содержится подробная информация по работе и размещению материалов в ТолВики.

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 60%; background-color: #FFFACD; border: 1px solid #F4A460; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
[[Изображение:Eco logo 34.png|left]]
'''ЭТАП I. Регистрация участников семинара'''

'''Сроки проведения этого этапа с 18 октября по 30 октября'''

'''Для того, чтобы стать участником семинара, вам необходимо:'''
* зарегистрироваться в ТолВики под своим реальным именем (алгоритм смотрите в статье [[Регистрация в ТолВики]]. Если вы уже зарегистрированы, воспользуйтесь своими регистрационными данными. Заполните свою личную страничку участника (см. статью [[Заполнение личной странички участника]]). '''''Запомните или запишите свои регистрационные данные''''', '''''они понадобятся вам для дальнейшей работы.''''' Внимание! Тем участникам, у кого личная страничка в ТолВики уже создана, не нужно создавать новую.
* зарегистрироваться в списке участников дистанционного методического семинара проекта «Экоград». Для этого нажмите на ссылку '''''Править''''' в последнем блоке этой страницы ('''''Участники семинара''''') и в открывшемся окне редактирования после звездочки впишите свои данные – '''''ФИО, населенный пункт, № ОУ''''' '''''(например: Иванова Марина Петровна, г. Москва, МОУ школа № 111''''')

[[Изображение:Eco logo 39.png|left|]]
'''ЭТАП II. Мастер-класс «Классные инструменты в классе»'''

'''Сроки проведения этого этапа с 18 октября по 7 ноября'''

До 1 ноября 2010 года по поручению президента Дмитрия Медведева должен быть рассмотрен вопрос о введении в школьную программу обязательного курса по экологии.
По этому вопросу существует две позиции: одна предполагает экологизацию разных предметов (химии, биологии, географии), другая - введение отдельного курса, который бы обобщал знания, полученные на других предметах.

Подробнее об этом вы можете узнать, прочитав статьи:
* [http://www.rian.ru/edu_news/20100527/239285772.html «Медведев поддержал предложение ввести в школе уроки экологии»]
* [http://www.rian.ru/edu_analysis/20100913/275175456.html «Экологию необходимо вводить в старшей школе»] (интервью с директором Института глобализации и устойчивого развития Международного независимого эколого-политологического университета, автором школьного учебника по экологии Низами Мамедовым)
* [http://www.rosbalt.ru/2010/06/07/743383.html «Вводить курс экологии в школе бессмысленно»] (мнение победителя конкурса «Учитель года – 2009» Вадима Муранова)

Узнать мнение президента России Д.Медведева по экологическим вопросам вы можете, просмотрев видео фрагменты [http://ekograd.blogspot.com/ в блоге проекта].

Независимо от решения, которое будет принято, в программах всех предметов естественнонаучного цикла рассматриваются вопросы по экологии, поэтому мы предлагаем вам подготовить для школьников задания экологического содержания по своему предмету, используя возможности сервиса для визуализации знаний Classtools.Net.

''Не секрет, что успех любого урока или внеклассного мероприятия зависит во многом от «изюминок» учителя – тех форм работы и методических приемов, которые он использует в своей работе.''

''Скорость восприятия учебной информации, ее понимание, усвоение и закрепление полученных знаний в основном зависит от наглядности и доступности материала, предложенного учителем. Изобразительные (рисунки, фотографии и т.д.), условно-графические (таблицы, схемы, чертежи, графики, диаграммы, карты и т.д.) и мультимедийные (аудио- и видео-, анимация) средства наглядности играют существенную роль в интеллектуальной познавательной деятельности учащихся и повышают эффективность процесса обучения.''

''[http://classtools.net/ Classtools.net]- это новый сервис, созданный преподавателем истории Расселом Тарром, который позволяет создавать образовательные игры, схемы, диаграммы в один миг без регистрации! Вы можете, используя инструменты этого сайта создать разнообразные дидактические материалы для визуализации знаний или организовать работу учеников по представлению своих результатов с помощью этих инструментов. Созданные материалы можно сохранить в Интернет и опубликовать на сайте, в блоге и т.д. Сайт англоязычный, но вы можете легко освоить все инструменты, изучив [[Как работать с сервисом Classtools.net|материалы статьи с инструкцией]].''

'''Примеры заданий созданных с использованием сервиса Classtools.net для различных учебных предметов:'''
* [http://classtools.net/widgets/quiz_6/dXNZG.htm Викторина «Наше тело»] - шаблон Arcade Game Generator (генератор аркадных игр). Автор ресурса: [[Участник конкурса:Клёнова Ирина|Клёнова И.В.]], учитель начальных классов МОУ гимназии № 89 г.Тольятти;
* [http://classtools.net/widgets/dustbin_8/2mRsu.htm Типы химических реакций] - шаблон Dustrbin Game ("мусорный" ящик игр). Автор ресурса: [[Участник:Верясова Марина|Верясова М.А.]], учитель химии МОУ школы № 43 г.Тольятти;
* [http://classtools.net/widgets/jigsaw_2/WR7yY.htm Собери меня] - шаблон Jigsaw Diagram (диаграмма "Пазлы"). Автор ресурса: [[Участник:Погорелова Оксана|Погорелова О.]], учитель начальных классов МОУ школы № 71 г.Тольятти;
* [http://classtools.net/widgets/quiz_5/zMkb7.htm Викторина по химии] - Arcade Game Generator (генератор аркадных игр), игра: "Стрельба по словам". Автор ресурса: [[Участник:Перезнатнова Марина Юрьевна|Перезнатнова М.Ю.]], учитель химии МОУ школы № 28 г.Тольятти/

'''Мы предлагаем вам следующий алгоритм работы:'''
# Изучить [[Как работать с сервисом Classtools.net|инструкцию по работе с сервисом Classtools.net]].
# Выбрать любые 3 шаблона сервиса и создать с их помощью 3 задания экологического содержания по своему предмету.
# Ссылки на подготовленные материалы и их аннотацию опубликовать на странице, соответствующей Вашему предмету:
#* [[Классные инструменты на уроках биологии и экологии|«Классные инструменты» на уроках биологии и экологии]]
#* [[Классные инструменты на уроках географии|«Классные инструменты» на уроках географии]]
#* [[Классные инструменты на уроках физики и химии|«Классные инструменты» на уроках физики и химии]]
#* [[Классные инструменты на уроках окружающий мир и природоведение|«Классные инструменты» окружающий мир и природоведение]]

'''8 ноября начнется следующий этап семинара'''

Если у Вас возникнут трудности при освоении сервиса Classtools.net, Вы можете задать вопросы координаторам проекта по электронной почте '''sul@itc.tgl.ru''' или в скайпе '''gip_tlt'''

[[Изображение:Eco logo 38.png|left]]
''' ЭТАП III. Обсуждение фильма "История вещей" в сетевом педагогическом сообществе'''

'''Сроки обсуждения: с 8 ноября по 17 ноября'''

Рекомендации будут опубликованы 7 ноября

[[Изображение:Eco_logo_40.png|left|]]
'''ЭТАП IV. Совместная работа участников семинара по созданию методических материалов экологического содержания'''

'''Сроки обсуждения: с 18 ноября по 05 декабря'''

Рекомендации будут опубликованы 17 ноября.

'''Критерии оценивания материалов семинара'''
== ==

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 100%; background-color: #FFFACD; border: 1px solid #F4A460; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
[[Изображение:Geo logo polozenie 3.png|left]]
'''УЧАСТНИКИ СЕМИНАРА'''

== ==
 
* Крюкова Светлана Александровна, г.Тольятти, МОУ школа №5
* [[Участник:Бехтерева Кристина Сергеевна]], г.Тольятти, МОУ средняя школа № 81
* Жданова Марина Васильевна, с.Малая Быковка, Балаковского р-на, Саратовской обл.; МОУ "ООШ с.Малая Быковка"
* [[Участник:Зерали Ольга Леонидовна|Зерали Ольга Леонидовна]], г. Тольятти, МОУ лицей № 76
* [[Участник: Квасникова Ольга Александровна|Квасникова Ольга Александровна]], г. Тольятти, учитель географии [http://mou78.togliatty.rosshkola.ru/ МОУ школы № 78];
* [[Участник: Шейкина Светлана Анатольевна]]село Васильевка, Самарская область
* [[Участник:Кукушкина Ирина Владимировна]], городской округ Тольятти, МОУ школа № 23
*[[Участник: Бехбудова Наида ]],Азербайджан Сумгаит ,школа № 24
*[[Участник: Бехбудов Муса]],Азербайджан Сумгаит ,школа № 24
* [[Участник:Анисова Марина Петровна]], городской округ Тольятти, МОУ лицей № 51
* Морозова Ирина Викторовна, МОУ Богдановская СОШ "ОЦ" Нефтегорского района Самарской области
* Ваше ФИО, населенный пункт, № ОУ
* Ваше ФИО, населенный пункт, № ОУ
* Ваше ФИО, населенный пункт, № ОУ
* Ваше ФИО, населенный пункт, № ОУ
* Ваше ФИО, населенный пункт, № ОУ
* Ваше ФИО, населенный пункт, № ОУ
* Ваше ФИО, населенный пункт, № ОУ
* Ваше ФИО, населенный пункт, № ОУ
* Ваше ФИО, населенный пункт, № ОУ
* Ваше ФИО, населенный пункт, № ОУ
* Ваше ФИО, населенный пункт, № ОУ
* Ваше ФИО, населенный пункт, № ОУ
* Ваше ФИО, населенный пункт, № ОУ
* Ваше ФИО, населенный пункт, № ОУ
* Ваше ФИО, населенный пункт, № ОУ
* Ваше ФИО, населенный пункт, № ОУ
* Ваше ФИО, населенный пункт, № ОУ
* Ваше ФИО, населенный пункт, № ОУ
* Ваше ФИО, населенный пункт, № ОУ
* Ваше ФИО, населенный пункт, № ОУ

[[Категория:Проект "Экоград"]]
[[Категория:Методическая копилка]]
[[Категория:Биология, география, естествознание]]
[[Категория:Физика, химия, астрономия]]
[[Категория:Проект Экоград 2010]]

Участники проекта Экоград 2010

2010-10-12T20:28:36Z

MIVik: /* Младшая возрастная группа (3 - 5 класс) */

[[Изображение:Kfm_home.png|right]] [[:Категория:Проект Экоград 2010|Вернуться на главную страницу проекта]]

'''Уважаемые участники проекта "Экоград"! Просим вас зарегистрировать свою команду в соответствующей возрастной группе.'''

Для этого необходимо сделать следующее:
#Войдите под своим логином и паролем, чтобы иметь возможность редактировать страницы ТолВики
#Нажмите на ссылку '''Править''' в блоке, соответствующем вашей возрастной группе
#В открывшемся окне редактирования после свободной решетки '''''(#)''''' укажите '''''ID и название вашей команды''''' (например: ID152 Капелька)
#Сделайте внутреннюю ссылку на страницу с визиткой вашей команды (см. статью [[Форматирование текста]] в разделе ''Справка'')

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 33%; background-color:LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|

== Младшая возрастная группа (3 - 5 класс)==
# [[ID63 Классная компания]]
#[[ ID78 Краеведы]]
# ID77 Экознайки
# укажите ID и название вашей команды
# укажите ID и название вашей команды
# укажите ID и название вашей команды
# укажите ID и название вашей команды
# укажите ID и название вашей команды
# укажите ID и название вашей команды
# укажите ID и название вашей команды
| style="width: 33%; background-color:LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

== Средняя возрастная группа (6 - 8 класс)==
# [[ID83 Экос]]
# укажите ID и название вашей команды
# укажите ID и название вашей команды
# укажите ID и название вашей команды
# укажите ID и название вашей команды
# укажите ID и название вашей команды
# укажите ID и название вашей команды
# укажите ID и название вашей команды
# укажите ID и название вашей команды
# укажите ID и название вашей команды

| style="width: 33%; background-color:LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

== Старшая возрастная группа (9 - 10 класс)==
# укажите ID и название вашей команды
# укажите ID и название вашей команды
# укажите ID и название вашей команды
# укажите ID и название вашей команды
# укажите ID и название вашей команды
# укажите ID и название вашей команды
# укажите ID и название вашей команды
# укажите ID и название вашей команды
# укажите ID и название вашей команды
# укажите ID и название вашей команды
|}

----

[[Категория: Проект Экоград 2010]]