<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://wiki.tgl.net.ru/skins/common/feed.css?303"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Vladimir01</id>
		<title>ТолВИКИ - Вклад участника [ru]</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Vladimir01"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:Contributions/Vladimir01"/>
		<updated>2026-08-27T00:46:10Z</updated>
		<subtitle>Вклад участника</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.18.2</generator>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%92%D0%A8-2007:%D0%A8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B0:%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B05/2</id>
		<title>ВШ-2007:Школьная команда:Группа5/2</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%92%D0%A8-2007:%D0%A8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B0:%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B05/2"/>
				<updated>2010-03-12T15:01:05Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Vladimir01: /* Как поможет информатизация? */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Ищем свое место ==&lt;br /&gt;
'''Время на выполнение''' 25 минут&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задание:''' Ответить на вопросы &lt;br /&gt;
*Нужно ли информатизацию в школе специально организовывать и почему (не менее 3 причин)? &lt;br /&gt;
- эффективность обучения;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- освоение новых методов обучения;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- интерес к учебной деятельности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Для чего нужна школьная команда по информатизации (какие функции она должна выполнять) – не менее 3 функций?&lt;br /&gt;
- для ознакомления с методикой использования ИТ;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- вызвать интерес к изучению и применению ИТ;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- мотивация и оказание помощи в применении ИТ на уроках.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Каков должен быть состав ШК (количественный и качественный состав)?&lt;br /&gt;
- директор; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- заместитель директора по ИКТ;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- заместитель директора по методической работе;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- учителя ИКТ;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- учителя-предметники, применяющие ИКТ;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- инициативные учащиеся; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- родители.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Количественный состав 9 человек&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Где нужны наши силы? ==&lt;br /&gt;
'''Время на выполнение''' 25 минут&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Помним, что информатизация не цель, а средство!!'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Помним, что проблема - это наличие противоречия между существующим и желаемым. Так, например, ''отсутствие радиоузла в школе'' - это не проблема! А вот ''низкая скорость прохождения информации в школе мешает оперативному реагированию на запросы разных субъектов образовательного процесса'', это проблема - которую можно частично разрешить оборудованием радиоузла :)''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задание:''' Ответить на вопросы &lt;br /&gt;
'''*Какие проблемы школы вы хотите решить в ближайшие 3 года? (не менее 3 проблем)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Деловой стиль одежды (нежелание учащихся придерживаться делового стиля одежды);&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Школьное питание (малый охват учащихся горячим питанием);&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Низкий уровень информированности родителей об успеваемости ребенка;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Курение в школе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Если проблем нет (:)) то что вы хотите '''улучшить в школе''' (не менее трех пунктов)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- улучшение материально-технической базы школы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- создание ландшафтных зон (по фэн-шуй);&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- оборудование спортивного зала и площадки;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- комната отдыха(массажное кресло, фитобар, душевая кабина);&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- ежегодное предоставление учителям санаторно-курортных путевок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Как поможет информатизация? ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Время на выполнение''' 15 минут&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задание:''' Ответить на вопрос&lt;br /&gt;
'''*В решении каких из выделенных проблем можно использовать инструменты, средства, решения, связанные с информатизацией и как именно?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Презентации моделей одежды соответсвующей деловому стилю;&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
применение специализированных компьютерных программ с целью подбора своего стиля(визаж,дизайн); &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
статистический анализ успеваемости учащихся в образовательных учреждениях, где введена школьная форма.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
пропаганда и поощрение.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*введение оплаты за питание с использованием электронного кошелька;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
пропаганда  здорового питания через средства массовой информации школы (презентации, видео, буклеты, газета, сайт);&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
презентация меню школьной столовой (презентации, видео, буклеты, газета, сайт);&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
рекламные акции&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*применение  sms-сервиса  в целях информирования родителей;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
использование электронной почты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
электронный информатор;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Презентации о здоровом образе жизни, заболеваний связанных с курением;&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
статистический анализ влияния курения на здоровье;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
пропаганда и поощрение.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Для презентаций, можно оповестить всех буклетами - [http://www.pervocvet.by/vizitki.html www.pervocvet.by]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Выездная школа ИСО 2007]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vladimir01</name></author>	</entry>

	</feed>