<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://wiki.tgl.net.ru/skins/common/feed.css?303"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%92%D0%A8-2007%3A%D0%A8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B0%3A%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B05%2F2</id>
		<title>ВШ-2007:Школьная команда:Группа5/2 - История изменений</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%92%D0%A8-2007%3A%D0%A8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B0%3A%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B05%2F2"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%92%D0%A8-2007:%D0%A8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B0:%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B05/2&amp;action=history"/>
		<updated>2026-08-25T16:17:43Z</updated>
		<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.18.2</generator>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%92%D0%A8-2007:%D0%A8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B0:%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B05/2&amp;diff=143585&amp;oldid=prev</id>
		<title>Vladimir01: /* Как поможет информатизация? */</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%92%D0%A8-2007:%D0%A8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B0:%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B05/2&amp;diff=143585&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2010-03-12T15:01:05Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;autocomment&quot;&gt;Как поможет информатизация?&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class='diff diff-contentalign-left'&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 15:01, 12 марта 2010&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 106:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 106:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;пропаганда и поощрение.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;пропаганда и поощрение.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;*Для презентаций, можно оповестить всех буклетами - [http://www.pervocvet.by/vizitki.html www.pervocvet.by]&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Vladimir01</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%92%D0%A8-2007:%D0%A8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B0:%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B05/2&amp;diff=15323&amp;oldid=prev</id>
		<title>Irina: Новая: == Ищем свое место == '''Время на выполнение''' 25 минут  '''Задание:''' Ответить на вопросы  *Нужно ли информат...</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%92%D0%A8-2007:%D0%A8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B0:%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B05/2&amp;diff=15323&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2007-12-12T07:04:01Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Новая: == Ищем свое место == &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Время на выполнение&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; 25 минут  &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Задание:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Ответить на вопросы  *Нужно ли информат...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;== Ищем свое место ==&lt;br /&gt;
'''Время на выполнение''' 25 минут&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задание:''' Ответить на вопросы &lt;br /&gt;
*Нужно ли информатизацию в школе специально организовывать и почему (не менее 3 причин)? &lt;br /&gt;
- эффективность обучения;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- освоение новых методов обучения;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- интерес к учебной деятельности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Для чего нужна школьная команда по информатизации (какие функции она должна выполнять) – не менее 3 функций?&lt;br /&gt;
- для ознакомления с методикой использования ИТ;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- вызвать интерес к изучению и применению ИТ;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- мотивация и оказание помощи в применении ИТ на уроках.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Каков должен быть состав ШК (количественный и качественный состав)?&lt;br /&gt;
- директор; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- заместитель директора по ИКТ;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- заместитель директора по методической работе;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- учителя ИКТ;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- учителя-предметники, применяющие ИКТ;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- инициативные учащиеся; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- родители.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Количественный состав 9 человек&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Где нужны наши силы? ==&lt;br /&gt;
'''Время на выполнение''' 25 минут&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Помним, что информатизация не цель, а средство!!'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Помним, что проблема - это наличие противоречия между существующим и желаемым. Так, например, ''отсутствие радиоузла в школе'' - это не проблема! А вот ''низкая скорость прохождения информации в школе мешает оперативному реагированию на запросы разных субъектов образовательного процесса'', это проблема - которую можно частично разрешить оборудованием радиоузла :)''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задание:''' Ответить на вопросы &lt;br /&gt;
'''*Какие проблемы школы вы хотите решить в ближайшие 3 года? (не менее 3 проблем)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Деловой стиль одежды (нежелание учащихся придерживаться делового стиля одежды);&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Школьное питание (малый охват учащихся горячим питанием);&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Низкий уровень информированности родителей об успеваемости ребенка;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Курение в школе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Если проблем нет (:)) то что вы хотите '''улучшить в школе''' (не менее трех пунктов)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- улучшение материально-технической базы школы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- создание ландшафтных зон (по фэн-шуй);&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- оборудование спортивного зала и площадки;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- комната отдыха(массажное кресло, фитобар, душевая кабина);&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- ежегодное предоставление учителям санаторно-курортных путевок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Как поможет информатизация? ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Время на выполнение''' 15 минут&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задание:''' Ответить на вопрос&lt;br /&gt;
'''*В решении каких из выделенных проблем можно использовать инструменты, средства, решения, связанные с информатизацией и как именно?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Презентации моделей одежды соответсвующей деловому стилю;&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
применение специализированных компьютерных программ с целью подбора своего стиля(визаж,дизайн); &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
статистический анализ успеваемости учащихся в образовательных учреждениях, где введена школьная форма.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
пропаганда и поощрение.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*введение оплаты за питание с использованием электронного кошелька;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
пропаганда  здорового питания через средства массовой информации школы (презентации, видео, буклеты, газета, сайт);&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
презентация меню школьной столовой (презентации, видео, буклеты, газета, сайт);&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
рекламные акции&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*применение  sms-сервиса  в целях информирования родителей;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
использование электронной почты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
электронный информатор;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Презентации о здоровом образе жизни, заболеваний связанных с курением;&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
статистический анализ влияния курения на здоровье;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
пропаганда и поощрение.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Выездная школа ИСО 2007]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Irina</name></author>	</entry>

	</feed>