http://wiki.tgl.net.ru/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%92%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81_4.%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_IT-activity_2012%2F2013 2026-09-03T21:34:20Z История изменений этой страницы в вики MediaWiki 1.18.2 http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%92%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81_4.%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_IT-activity_2012/2013&diff=362187&oldid=prev 2013-02-04T11:45:48Z

<p></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 11:45, 4 февраля 2013</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 15:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 15:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&#160; &#160;</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&#160; &#160;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>На вопрос о том, какие результаты формирует учитель при применении данной учебной задачи точно и кратко ответила '''Ласточкина Дарья Валериевна''': ''«Педагог формирует у учащихся умение работать с информационными источниками, извлекать из них нужную информацию, систематизировать ее и уметь эту информацию представить, в данном случае в виде словарной статьи».''</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>На вопрос о том, какие результаты формирует учитель при применении данной учебной задачи точно и кратко ответила '''Ласточкина Дарья Валериевна''': ''«Педагог формирует у учащихся умение работать с информационными источниками, извлекать из них нужную информацию, систематизировать ее и уметь эту информацию представить, в данном случае в виде словарной статьи».''</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">[[Категория:Конкурс IT-activity 2012/2013]]</ins></div></td></tr> </table>

Марина Низенькова http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%92%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81_4.%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_IT-activity_2012/2013&diff=362177&oldid=prev 2013-02-04T10:44:25Z

<p></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 10:44, 4 февраля 2013</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Ответ на тестовый вопрос предполагает математическую точность. Voila! &#160;</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Ответ на тестовый вопрос предполагает математическую точность. Voila! &#160;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&#160; &#160;</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&#160; &#160;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">Из '''61''' педагогов только '''22 правильно определили''' уровень учебного задания по таксономии Блума</del>: <del class="diffchange diffchange-inline">''Елисеева Екатерина Валентиновна, Смирнова Оксана Викторовна, Григорова Елена Сергеевна, Рыщенко Людмила Ивановна,&#160; Кленова Ирина Владимировна,&#160; Кузнецова Евгения Васильевна, Чегодаева Валентина Юрьевна, Яковлева Татьяна Сергеевна, Фида Евгения Петровна, Хонкина Екатерина Анатольевна, Молитвина Любовь Геннадьевна, Плешакова Наталья Николаевна, Лопатенко Снежана Анатольевна, Тресцова Ирина Анатольевна, Коваленко Светлана Геннадьевна, Мишнева Светлана Анатольевна, Киреева Елена Владимировна, Сенаторова Нина Владимировна, Репина Ирина Геннадьевна, Зиныч Ирина Ивановна, Пайгильдина Маргарита Геннадьевна</del>.<del class="diffchange diffchange-inline">''</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">[[Файл</ins>:<ins class="diffchange diffchange-inline">Vop4</ins>.<ins class="diffchange diffchange-inline">png]] </ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">Из '''61''' участника '''22''' правильно определили уровень предложенного учебного задания по таксономии Блума.</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">''Результаты ваших ответов распределились так:''</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">* Использование (применение)- 22</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">* Понимание - 15</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">* Синтез - 13</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">* Анализ - 6</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">* Все варианты - 2</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">* Оценка - 2</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">* Знание - 1</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"> </ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>На вопрос о том, какие результаты формирует учитель при применении данной учебной задачи точно и кратко ответила '''Ласточкина Дарья Валериевна''': ''«Педагог формирует у учащихся умение работать с информационными источниками, извлекать из них нужную информацию, систематизировать ее и уметь эту информацию представить, в данном случае в виде словарной статьи».''</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>На вопрос о том, какие результаты формирует учитель при применении данной учебной задачи точно и кратко ответила '''Ласточкина Дарья Валериевна''': ''«Педагог формирует у учащихся умение работать с информационными источниками, извлекать из них нужную информацию, систематизировать ее и уметь эту информацию представить, в данном случае в виде словарной статьи».''</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"></del></div></td><td colspan="2">&#160;</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">[[Файл:Vop4.png]]</del></div></td><td colspan="2">&#160;</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">Результаты распределились так:</del></div></td><td colspan="2">&#160;</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"></del></div></td><td colspan="2">&#160;</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">Использование (применение)- 22</del></div></td><td colspan="2">&#160;</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"></del></div></td><td colspan="2">&#160;</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">Понимание - 15</del></div></td><td colspan="2">&#160;</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"></del></div></td><td colspan="2">&#160;</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">Синтез - 13</del></div></td><td colspan="2">&#160;</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"></del></div></td><td colspan="2">&#160;</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">Анализ - 6</del></div></td><td colspan="2">&#160;</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"></del></div></td><td colspan="2">&#160;</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">Все варианты - 2</del></div></td><td colspan="2">&#160;</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"></del></div></td><td colspan="2">&#160;</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">Оценка - 2</del></div></td><td colspan="2">&#160;</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"></del></div></td><td colspan="2">&#160;</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">Знание - 1</del></div></td><td colspan="2">&#160;</td></tr> </table>

Ирина Герасимова http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%92%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81_4.%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_IT-activity_2012/2013&diff=362164&oldid=prev 2013-02-04T10:06:21Z

<p></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 10:06, 4 февраля 2013</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Ответ на тестовый вопрос предполагает математическую точность. Voila! &#160;</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Ответ на тестовый вопрос предполагает математическую точность. Voila! &#160;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&#160; &#160;</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&#160; &#160;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>Из '''<del class="diffchange diffchange-inline">60</del>''' педагогов только '''22 правильно определили''' уровень учебного задания по таксономии Блума: ''Елисеева Екатерина Валентиновна, Смирнова Оксана Викторовна, Григорова Елена Сергеевна, Рыщенко Людмила Ивановна,&#160; Кленова Ирина Владимировна,&#160; Кузнецова Евгения Васильевна, Чегодаева Валентина Юрьевна, Яковлева Татьяна Сергеевна, Фида Евгения Петровна, Хонкина Екатерина Анатольевна, Молитвина Любовь Геннадьевна, Плешакова Наталья Николаевна, Лопатенко Снежана Анатольевна, Тресцова Ирина Анатольевна, Коваленко Светлана Геннадьевна, Мишнева Светлана Анатольевна, Киреева Елена Владимировна, Сенаторова Нина Владимировна, Репина Ирина Геннадьевна, Зиныч Ирина Ивановна, Пайгильдина Маргарита Геннадьевна.''</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>Из '''<ins class="diffchange diffchange-inline">61</ins>''' педагогов только '''22 правильно определили''' уровень учебного задания по таксономии Блума: ''Елисеева Екатерина Валентиновна, Смирнова Оксана Викторовна, Григорова Елена Сергеевна, Рыщенко Людмила Ивановна,&#160; Кленова Ирина Владимировна,&#160; Кузнецова Евгения Васильевна, Чегодаева Валентина Юрьевна, Яковлева Татьяна Сергеевна, Фида Евгения Петровна, Хонкина Екатерина Анатольевна, Молитвина Любовь Геннадьевна, Плешакова Наталья Николаевна, Лопатенко Снежана Анатольевна, Тресцова Ирина Анатольевна, Коваленко Светлана Геннадьевна, Мишнева Светлана Анатольевна, Киреева Елена Владимировна, Сенаторова Нина Владимировна, Репина Ирина Геннадьевна, Зиныч Ирина Ивановна, Пайгильдина Маргарита Геннадьевна.''</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>На вопрос о том, какие результаты формирует учитель при применении данной учебной задачи точно и кратко ответила '''Ласточкина Дарья Валериевна''': ''«Педагог формирует у учащихся умение работать с информационными источниками, извлекать из них нужную информацию, систематизировать ее и уметь эту информацию представить, в данном случае в виде словарной статьи».''</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>На вопрос о том, какие результаты формирует учитель при применении данной учебной задачи точно и кратко ответила '''Ласточкина Дарья Валериевна''': ''«Педагог формирует у учащихся умение работать с информационными источниками, извлекать из них нужную информацию, систематизировать ее и уметь эту информацию представить, в данном случае в виде словарной статьи».''</div></td></tr> </table>

Марина Низенькова http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%92%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81_4.%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_IT-activity_2012/2013&diff=362163&oldid=prev 2013-02-04T10:06:08Z

<p></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 10:06, 4 февраля 2013</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 9:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 9:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Использование (применение)- 22</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Использование (применение)- 22</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Понимание - 15</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Понимание - 15</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Синтез - 13</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Синтез - 13</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Анализ - 6</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Анализ - 6</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Все варианты - 2</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Все варианты - 2</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Оценка - 2</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Оценка - 2</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Знание - 1</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Знание - 1</div></td></tr> </table>

Марина Низенькова http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%92%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81_4.%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_IT-activity_2012/2013&diff=362162&oldid=prev 2013-02-04T10:05:51Z

<p></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 10:05, 4 февраля 2013</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 4:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 4:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>На вопрос о том, какие результаты формирует учитель при применении данной учебной задачи точно и кратко ответила '''Ласточкина Дарья Валериевна''': ''«Педагог формирует у учащихся умение работать с информационными источниками, извлекать из них нужную информацию, систематизировать ее и уметь эту информацию представить, в данном случае в виде словарной статьи».''</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>На вопрос о том, какие результаты формирует учитель при применении данной учебной задачи точно и кратко ответила '''Ласточкина Дарья Валериевна''': ''«Педагог формирует у учащихся умение работать с информационными источниками, извлекать из них нужную информацию, систематизировать ее и уметь эту информацию представить, в данном случае в виде словарной статьи».''</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">[[Файл:Vop4.png]]</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">Результаты распределились так:</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">Использование (применение)- 22</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">Понимание - 15</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">Синтез - 13</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">Анализ - 6</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">Все варианты - 2</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">Оценка - 2</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">Знание - 1</ins></div></td></tr> </table>

Марина Низенькова http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%92%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81_4.%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_IT-activity_2012/2013&diff=361447&oldid=prev 2013-02-01T07:13:35Z

<p>Новая страница: «Ответ на тестовый вопрос предполагает математическую точность. Voila! Из &#039;&#039;&#039;60&#039;&#039;&#039; педагогов …»</p> <p><b>Новая страница</b></p><div>Ответ на тестовый вопрос предполагает математическую точность. Voila! <br /> <br /> Из '''60''' педагогов только '''22 правильно определили''' уровень учебного задания по таксономии Блума: ''Елисеева Екатерина Валентиновна, Смирнова Оксана Викторовна, Григорова Елена Сергеевна, Рыщенко Людмила Ивановна, Кленова Ирина Владимировна, Кузнецова Евгения Васильевна, Чегодаева Валентина Юрьевна, Яковлева Татьяна Сергеевна, Фида Евгения Петровна, Хонкина Екатерина Анатольевна, Молитвина Любовь Геннадьевна, Плешакова Наталья Николаевна, Лопатенко Снежана Анатольевна, Тресцова Ирина Анатольевна, Коваленко Светлана Геннадьевна, Мишнева Светлана Анатольевна, Киреева Елена Владимировна, Сенаторова Нина Владимировна, Репина Ирина Геннадьевна, Зиныч Ирина Ивановна, Пайгильдина Маргарита Геннадьевна.''<br /> <br /> На вопрос о том, какие результаты формирует учитель при применении данной учебной задачи точно и кратко ответила '''Ласточкина Дарья Валериевна''': ''«Педагог формирует у учащихся умение работать с информационными источниками, извлекать из них нужную информацию, систематизировать ее и уметь эту информацию представить, в данном случае в виде словарной статьи».''</div>

Марина Низенькова