http://wiki.tgl.net.ru/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%93%D0%A0%D0%A3%D0%9F%D0%9F%D0%90_1 2026-09-26T20:14:02Z История изменений этой страницы в вики MediaWiki 1.18.2 http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%93%D0%A0%D0%A3%D0%9F%D0%9F%D0%90_1&diff=3509&oldid=prev 2007-05-07T04:12:17Z

<p></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 04:12, 7 мая 2007</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 107:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 107:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>----</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>----</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>[[Категория:<del class="diffchange diffchange-inline">Веб2.0</del>]]</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>[[Категория:<ins class="diffchange diffchange-inline">События</ins>]]</div></td></tr> </table>

195.209.85.3 http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%93%D0%A0%D0%A3%D0%9F%D0%9F%D0%90_1&diff=3491&oldid=prev 2007-05-07T03:47:37Z

<p></p> <p><b>Новая страница</b></p><div>''На данной странице представлены результаты работы группы на [[Семинар &quot;Потенциал сетевых социальных сервисов Веб 2.0 для образования&quot;|на семинаре-тренинге «Потенциал сетевых социальных сервисов Веб 2.0 для образования»'']]<br /> <br /> ==Команда ==<br /> ''Название:'' Firefox <br /> <br /> ''[[Сообщество 1|Сообщество 1]]'' <br /> <br /> ''Девиз:'' Мы всегда живем в сети, если нужно - заходи!<br /> <br /> ''Участники:''<br /> <br /> * Куряева Кира<br /> * Низенькова Марина<br /> * Васильева Александра<br /> * Бессонова Наталья<br /> * Третьякова Татьяна<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> <br /> == Результаты работы группы: ==<br /> <br /> '''Основная проблема:''' <br /> <br /> 1. Низкая мотивация педагогов и родителей.<br /> <br /> 2. Занятость <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> ''' Использование социальных сервисов WEB 2.0. в образовании'''<br /> <br /> {| class=&quot;standard&quot; border=1 <br /> <br /> |-- <br /> <br /> |'''Социальный сервис'''||'''Направления деятельности'''||'''Идеи по возможному использованию сервиса''' <br /> |-- <br /> <br /> |Фликр|| || <br /> |-- <br /> |[[Живой Журнал|Живой журнал или Блог]]|| взимодействие участников городского образовательного пространства|| 1. Обсуждение волнующих вопросов (&quot;тревоги&quot; родителей, комментарии вышестоящих организаций, консультации специалистов, обмен мнениями и т.д.); <br /> <br /> 2. Предложение услуг. <br /> <br /> 3. Образовательная реклама <br /> |-- <br /> |Вики-вики || консультационное сопровождение||1. Энциклопедия &quot;Мудрые мысли о воспитании&quot; (для педагогов и родителей).<br /> <br /> 2. Советы психолога и др. специалистов.<br /> <br /> 3. Клуб &quot;ПОЧЕМУЧЕК&quot; <br /> <br /> |--<br /> |Геокешинг || Развитие краеведческо-спортивного школьного туризма||1. Создание новых туристических маршрутов.<br /> <br /> 2. Проведение научно - исследовательских экспедиций.<br /> <br /> |--<br /> |Делишес. БобрДобр|| ||<br /> |-- <br /> |Скайп|| ||<br /> |-- <br /> |Ютьюб|| ||<br /> |} <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> '''Стратегия внедрения социальных сервисов в городскую систему образования''' <br /> <br /> 1. Издание приказа об участии<br /> <br /> 2. Подготовка кадров (обучающие семинары, курсы и т.д.) <br /> <br /> 3. Разработка системы поощрения участников проектов<br /> <br /> 4. Создание игровых ситуаций по привлечению к участию<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> '''Планируемый результат'''<br /> <br /> Создание модели взаимодействия всех участников городского образовательного пространства в плане использования сетевых сервисов<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> '''Возможные проблемы и пути их решения'''<br /> <br /> 1. Привлечение и мотивация администрации (технология &quot;погружения&quot;)<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> [[Категория:Веб2.0]]</div>

195.209.85.3