http://wiki.tgl.net.ru/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%93%D0%A0%D0%A3%D0%9F%D0%9F%D0%90_3 2026-09-25T13:25:29Z История изменений этой страницы в вики MediaWiki 1.18.2 http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%93%D0%A0%D0%A3%D0%9F%D0%9F%D0%90_3&diff=3512&oldid=prev 2007-05-07T04:17:27Z

<p></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 04:17, 7 мая 2007</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>''На данной странице представлены результаты работы группы на семинаре-тренинге «Потенциал сетевых социальных сервисов <del class="diffchange diffchange-inline">Web </del>2.0<del class="diffchange diffchange-inline">. </del>для образования»''</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>''На данной странице представлены результаты работы группы <ins class="diffchange diffchange-inline">на [[Семинар &quot;Потенциал сетевых социальных сервисов Веб 2.0 для образования&quot;|</ins>на семинаре-тренинге «Потенциал сетевых социальных сервисов <ins class="diffchange diffchange-inline">Веб </ins>2.0 для образования»''<ins class="diffchange diffchange-inline">]]</ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>&#160;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>==Команда ==</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>==Команда ==</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>''Название:''Добрые</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>''Название:''Добрые</div></td></tr> </table>

Одегова Светлана http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%93%D0%A0%D0%A3%D0%9F%D0%9F%D0%90_3&diff=3511&oldid=prev 2007-05-07T04:13:44Z

<p></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 04:13, 7 мая 2007</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 91:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 91:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>----</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>----</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>[[Категория:<del class="diffchange diffchange-inline">Веб2.0</del>]]</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>[[Категория:<ins class="diffchange diffchange-inline">События</ins>]]</div></td></tr> </table>

195.209.85.3 http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%93%D0%A0%D0%A3%D0%9F%D0%9F%D0%90_3&diff=3493&oldid=prev 2007-05-07T03:52:23Z

<p></p> <p><b>Новая страница</b></p><div>''На данной странице представлены результаты работы группы на семинаре-тренинге «Потенциал сетевых социальных сервисов Web 2.0. для образования»''<br /> <br /> ==Команда ==<br /> ''Название:''Добрые<br /> <br /> ''Девиз:''Добрые закладки мы заложим,БобрДобр мы внедрить поможем!<br /> <br /> ''Участники:''<br /> <br /> *Елена<br /> *Марина<br /> *Ольга<br /> *Екатерина<br /> *Андрей<br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> <br /> == Результаты работы группы: ==<br /> <br /> '''Основная проблема:'''<br /> <br /> 1. Техническая<br /> - отсутствие подключения к сети интернет дома и отсутствие свободного доступа в школе;<br /> - слабый канал выхода в сеть.<br /> <br /> 2. Учебная<br /> - нет учителей, которые могли бы подсказать направление деятельности;<br /> - сложно определиться в группу по интересам. <br /> <br /> 3. Финансовая<br /> - родители ограничивают средства для оплаты интернет и не понимают важности этого направления нашего (детского) развития<br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> ''' Использование социальных сервисов WEB 2.0. в образовании'''<br /> <br /> {| class=&quot;standard&quot; border=1 <br /> <br /> |-- <br /> <br /> |'''Социальный сервис'''||'''Направления деятельности'''||'''Идеи по возможному использованию сервиса''' <br /> |-- <br /> <br /> |Фликр||Учебная || обмен шпорами, знакомство, обмен творческими работами (фото) <br /> |-- <br /> |Живой журнал или Блог||Обмен информацией, выполнение совместных практических работ ||обмен домашними заданиями, совместное решение задач, написание сочинений, создание сообществ по интересам, дневники, посплетничать <br /> |-- <br /> |Вики-вики ||Обмен информацией, выполнение совместных практических работ ||совместное решение задач, написание сочинений, создание сообществ по интересам <br /> |-- <br /> |Геокешинг ||Развлечения ||пообщаться, погулять по городу, туристические маршруты<br /> |-- <br /> |Делишес. БобрДобр||Досуг, учебная ||ссылки на рефераты, музыку, фан-клубы<br /> |-- <br /> |Скайп||Общение ||поболтать<br /> |-- <br /> |Ютьюб|| ||<br /> |} <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> '''Стратегия внедрения социальных сервисов в городскую систему образования'''<br /> 1.Научить учителей<br /> 2. Улучшить каналы<br /> 3. Объяснить родителям о необходимости использования социальных сервисов<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> '''Планируемый результат'''<br /> <br /> 1. Доступ к полезной информации<br /> <br /> 2. Меньше пустого свободного времени, проведенного в подъезде<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> '''Возможные проблемы и пути их решения'''<br /> <br /> 1. Не понимание со строны взрослых- образовать взрослых (заинтересовать)<br /> <br /> 2. Технические проблемы - объяснить разработчикам и провайдерам потребности современных школьников<br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> [[Категория:Веб2.0]]</div>

195.209.85.3