<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://wiki.tgl.net.ru/skins/common/feed.css?303"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%94%D0%9C%D0%A1%D0%9F%D0%AD_%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0.</id>
		<title>ДМСПЭ Экологическая игра. - История изменений</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%94%D0%9C%D0%A1%D0%9F%D0%AD_%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0."/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%94%D0%9C%D0%A1%D0%9F%D0%AD_%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0.&amp;action=history"/>
		<updated>2026-07-22T18:05:28Z</updated>
		<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.18.2</generator>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%94%D0%9C%D0%A1%D0%9F%D0%AD_%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0.&amp;diff=82227&amp;oldid=prev</id>
		<title>Александра Николаевна: Новая: Экологическая игра.                                Знатоки природы.  Цель: Развивать память, быстроту реакции, сообр...</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%94%D0%9C%D0%A1%D0%9F%D0%AD_%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0.&amp;diff=82227&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2009-04-21T08:44:02Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Новая: Экологическая игра.                                Знатоки природы.  Цель: Развивать память, быстроту реакции, сообр...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;Экологическая игра.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                             &lt;br /&gt;
Знатоки природы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель: Развивать память, быстроту реакции, сообразительность, находчивость, логическое мышление. &lt;br /&gt;
Воспитывать чувство товарищества, уважение к партнерам и соперникам по игре.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Возраст участников  8-10 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Правила. 1. В процессе игры нельзя подсказывать друг другу.&lt;br /&gt;
         2. Тот, кто знает ответ, должен поднять руку.&lt;br /&gt;
         3. Если кто-то не ответил на вопрос, ход переходит к следующему участнику.    &lt;br /&gt;
	 4. Все участники игры, даже проигравшие,  поощряются призами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Игра проходит в три тура. Начинаем отборочный тур. Нам необходимо отобрать 9 участников. Я загадываю загадки, а вы должны их отгадывать. Отвечает тот, кто первым поднял руку. Не забывайте правила игры.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                                         Отборочный   тур&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Не портной, а всю жизнь с иголками ходит.  (Еж)&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
2.	По горам, по долам ходит шуба, да кафтан. (Овца)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Зимой спит – летом ульи ворошит.  (Медведь)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Маленькие ножки,&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
        Боится кошки,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
        Живет в норке,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
        Любит корки.  (Мышь)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.  Хвост пушистый, мех золотистый,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    В лесу живет, в деревне кур крадет.  (Лиса)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.   Снег на полях,  лед на реках,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     Вьюга гуляет, когда это бывает?    (Зимой)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.   На потолке, в уголке висит сито,&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
     Не руками свито  (Паутина)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.   Вьется веревка, на конце головка.   (Змея)&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
9.   Тает снежок, ожил лужок,&lt;br /&gt;
       &lt;br /&gt;
     День прибывает, когда это бывает?   (Весной)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.  У стеклянных берегов не бывает рыбаков.  (Аквариум)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11.  Кто меня тронет,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     Тот заплачет.   (Лук)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12.  Как надела сто рубах,&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
    Захрустела на зубах.   (Капуста)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                                     Первый тур. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Начинаем первый тур.  Я прошу вас быть внимательными и находчивыми. Внимание! Первый вопрос!&lt;br /&gt;
(9 участников).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Кто в лесу всю зиму спит?   (Медведь, барсук, еж)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. В какое время года на деревьях распускаются листочки?   (Весной)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Лев – родственник кошки или собаки?   (Кошки)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Когда в лесу собирают рыжики?  (Осенью)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Какое животное можно назвать длинноухим?   (Зайца, осла)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. У какого домашнего животного есть рога и копыта?   (У коровы, быка, козы, козла, барана, овцы, яка, оленя)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7. Какого цвета осенью листья у лиственницы?   (Желтого)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8. Чем выделяется береза среди других деревьев?    (Цветом коры)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9. Зачем лосю ядовитый мухомор?    (Лечиться)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10. Бывает мокрой курица, а гусь мокрым бывает?  (Нет)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Во второй тур проходят только 6 участников.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                                  Второй тур.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На экран проектируются слайды с животными. Участникам предлагаются карточки с изображением их жилищ и три чистых карточки такого же размера. Нужно определить, где кто живет. Побеждает тот, у кого больше совпадений.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
    Ведущий показывает животного. Дети выкладывают на стол рисунок его жилища.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Мышь-норка.  Медведь – берлога. Волк – логово.  Белка – дупло.  Еж – гнездо.  Лиса, крот, барсук – нора.  Сова, филин, дятел – дупло.   Жаворонок – гнездо на земле.  Ласточка – гнездо под карнизом дома.  Грачи, вороны, сороки – гнезда на дереве. Скворцы – дупло, скворечник. Зайцы, кабаны не имеют постоянного жилища (дети должны показать белую карточку). Кукушка не вьет гнезд – белая карточка.   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                                    Игра с болельщиками и со зрителями.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этого замечательного бычка получит тот, кто скажет нам, под каким кустом в дождь сидит заяц? (Под мокрым)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                                    Третий тур.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Играют 3 победителя второго тура.&lt;br /&gt;
Соревнование называется  «Составляем».   Каждый из участников получает буквы и 5 снежинок. Он должен из них составить как можно больше названий растений и животных.  * Снежинкой можно заменить любую недостающую букву. В слове применять снежинку только раз. Время ограничено – 4минуты. Болельщики тоже могут принимать участие, результаты их подсчитываются отдельно.&lt;br /&gt;
                          &lt;br /&gt;
А  Е  И  О  К  Л  М  Б  В  Т  С  Н  Г  Р&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                  Игра со зрителями и с болельщиками.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Эту игрушку получит тот, кто ответит на вопрос: дерево выше куста, а что ниже дерева? (Куст)  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                                   Финальная игра.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приглашаются участники, выигравшие в предыдущих турах, а так же из зрителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сейчас поиграем в «Змейку». Все участники берутся за руки и образуют круг. Я называю слово,  поднимая правую руку (участник, стоящий по правую руку от меня, держась за руку со мной, поднимает левую). Он называет животное или растение, начинающееся на последнюю букву моего слова, и поднимает правую руку, опустив левую. Его сосед справа поднимает правую руку, опустив левую, называет слово и так далее. Кто слова не назвал (считаем до пяти) выбывает. Остается абсолютный победитель.&lt;br /&gt;
                                                                                                                                                                                                                                                                                               &lt;br /&gt;
Тетерев – ворона – антилопа – аист – тигр – рысь – сурок – корова …                &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все участники игры поощряются.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Руководитель команды Гелиос: Пузеева Александра Николаевна. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект &amp;quot;Экоград&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Николаевна</name></author>	</entry>

	</feed>