Игра "Школьный дозор" - История изменений

Марина Низенькова в 10:28, 13 ноября 2007

2007-11-13T10:28:40Z

Марина Низенькова: «Игра "Школьный дозорный"» переименована в «Игра "Школьный дозор"»

2007-03-09T07:42:58Z

«Игра "Школьный дозорный"» переименована в «Игра "Школьный дозор"»

Марина Низенькова в 07:42, 9 марта 2007

2007-03-09T07:42:45Z

Марина Низенькова: «Участник:Школьный дозорный» переименована в «Игра "Школьный дозорный"»

2007-03-09T07:37:50Z

«Участник:Школьный дозорный» переименована в «Игра "Школьный дозорный"»

Школьный дозорный в 09:09, 7 марта 2007

2007-03-07T09:09:35Z

Новая страница

== «Школьный дозор» ==

'''1. О проекте'''

Патриотизм - слово громкое. Его часто используют политики, заигрывая накануне выборов со своими избирателями. Оно очень часто произносилось в эпоху СССР…
Как все в мире, это понятие можно рассматривать как очень сложное, так и как очень простое. Сложное, потому что оно глобально и масштабно – родина, как правило, ассоциируется со страной, народом. Простое, потому что начинается оно с мелочей – с любви в семье, с бережного отношения к месту, где проживаешь.
Говорят, что для того, чтобы что-то понять, надо это заполучить. Родину человек формально «заполучает» раньше, чем начинает понимать ее. Как научиться ее понимать? Нужно ее узнать. И узнавание нужно строить с малого – с того, что тебя окружает.
Наш город – наша родина. И чтобы его полюбить, нужно его узнать. Это требует сил, времени и желания. Чем лучше мы узнаем свой город, тем больше мы его полюбим, тем краше он будет становиться за счет приложения к этому наших с вами общих усилий!
Школьный дозор – проект, который позволит вам лучше узнать свой город!

'''2. Описание игры'''

Каждой команде выдается 10 заданий (миссий). Каждое задание можно условно разделить на две части – 1) интеллектуальная – на основе текста, зашифрованного наподобие шарады, определить географическое место поиска,
2) поисковая – непосредственно на географическом месте найти написанную мелом или маркером совокупность букв и цифр (код).
Например: ШXXXXД, где Ш - школьный, Д – дозор, XXXX – четыре цифры кода

Игра «школьный дозор»:

1. Интеллектуальная. Необходимо по зашифрованному тексту найти географическое место на территории игры, например, городской квартал.

2. Командная. Команда игроков функционализированна – есть игроки штабные (коммуникация с организаторами, принятие решений, управление полевыми игроками), есть игроки полевые (генерация идей, осуществление поисковой части игры).

3. Экстремальная. Для скорейшего выполнения поисковой части необходимо быстро добраться до географического места, так еще и сам код может находиться в труднодоступном месте, например, на дереве.

Кроме того, игра проводиться в вечернее время суток (оговаривается при назначении даты игры).
Идеальный участник данной игры - интеллектуал в хорошей спортивной форме, способный работать в команде, знающий свой город.

'''3. Контакты'''

Сайт проекта http://www.taom.ru/imgames/
Организатор: Черницкий Владимир Львович,
директор информационного агентства, Тольяттинская академия управления
тел.: (8482) 35-48-81 факс: (8482) 40-74-56 ICQ: 32284104
http://www.taom.ru

@@ Строка 34: / Строка 34: @@
 [http://www.taom.ru/imgames Сайт проекта]
-Организатор: [[Владимир Львович Черницкий]], директор информационного агентства, Тольяттинская академия управления
+Организатор: [[Владимир Львович Черницкий]], директор информационного агентства, [[Тольяттинская академия управления]]
 [[Категория:Современность]]

@@ Строка 1: / Строка 1: @@
 Патриотизм - слово громкое. Его часто используют политики, заигрывая накануне выборов со своими избирателями. Оно очень часто произносилось в эпоху СССР…
 Как все в мире, это понятие можно рассматривать как очень сложное, так и как очень простое. Сложное, потому что оно глобально и масштабно – родина, как правило, ассоциируется со страной, народом. Простое, потому что начинается оно с мелочей – с любви в семье, с бережного отношения к месту, где проживаешь.
 Говорят, что для того, чтобы что-то понять, надо это заполучить. Родину человек формально «заполучает» раньше, чем начинает понимать ее. Как научиться ее понимать? Нужно ее узнать. И узнавание нужно строить с малого – с того, что тебя окружает.
 Наш город – наша родина. И чтобы его полюбить, нужно его узнать. Это требует сил, времени и желания. Чем лучше мы узнаем свой город, тем больше мы его полюбим, тем краше он будет становиться за счет приложения к этому наших  с вами общих усилий!
-'''2.	Описание игры'''
+Школьный дозор – проект, который позволит вам лучше узнать свой [[Трижды рожденный|город]]!
-Каждой команде выдается 10 заданий (миссий). Каждое задание можно условно разделить на две части – 1) интеллектуальная – на основе текста, зашифрованного наподобие шарады, определить географическое место поиска,
+'''Описание игры'''
 ) поисковая – непосредственно на географическом месте найти написанную мелом или маркером совокупность букв и цифр (код).
 Например: ШXXXXД, где   Ш - школьный, Д – дозор, XXXX – четыре цифры кода
-Игра «школьный дозор»:
+'''Игра «Школьный дозор»:'''
 .	Интеллектуальная. Необходимо по зашифрованному тексту найти географическое место на территории игры, например, городской квартал.
@@ Строка 27: / Строка 30: @@
 Идеальный участник данной игры - интеллектуал в хорошей спортивной форме, способный работать в команде, знающий свой город.
-'''3.      Контакты'''
+Подробнее об игре можно узнать:
-Сайт проекта http://www.taom.ru/imgames/
+[[Категория:Современность]]
-Организатор: Черницкий Владимир Львович,
-директор информационного агентства, Тольяттинская академия управления
-тел.: (8482) 35-48-81 факс: (8482) 40-74-56 ICQ: 32284104
-http://www.taom.ru