Инкина Зоя Михайловна - История изменений

Zav03 в 11:55, 25 декабря 2009

2009-12-25T11:55:00Z

Zav03 в 11:54, 25 декабря 2009

2009-12-25T11:54:00Z

Zav03 в 11:53, 25 декабря 2009

2009-12-25T11:53:24Z

Zav03: Новая: '''Город:'''''Тольятти Самарской области''right '''Место ра...

2009-12-25T11:52:14Z

Новая: '''Город:'''''Тольятти Самарской области''right '''Место ра...

Новая страница

'''Город:'''''Тольятти Самарской области''[[Изображение:PC250014.JPG|right]]

'''Место работы:'''''МОУ СОШ № 63''

'''Должность:'''''учитель английского языка''

'''Стаж педагогической работы:''' ''15 лет''

'''Почему я стал учителем:''''' «Свойство мудрого человека состоит в трёх вещах: первое - делать самому то, что он советует делать другим, второе - никогда не поступать против справедливости и третье – терпеливо переносить слабости людей, окружающих его»
Л.Н.Толстой
Порой люди слишком поздно осознают насущную необходимость знаний: касается ли это изучения школьных предметов или владения нужной информацией, в каждом случае мы жалеем об упущенном времени. Время, время, время… Оно обладает удивительными свойствами – то мчится годами с невообразимой скоростью, то растягивается на долгие минуты. Как объяснить детям этот парадокс, ведь сам понимаешь его слишком поздно?
Идут минуты урока, для меня они пробегают быстро, я в творческом порыве. Как много нужно успеть за урок: очаровать детей красотой английского языка, пробудить в них интерес к другой культуре, воспитать толерантное отношение к окружающему миру! А для детей каждая минута урока наполнена важными делами - им важно научиться жить в обществе и школа – это их первый и уникальный опыт. Порой они невнимательны, но лишь потому, что прислушиваются к своему внутреннему миру, познают себя и других.
Летят года, вот пробабушка моя Вера Иосифовна Зеленская заведует сельской школой в Забайкалье, вот бабушка Зоя Михайловна Зеленская преподает в Читинском горном техникуме, вот мама – директор школы в городе Тольятти, а вот и я, тоже педагог. Четыре поколения, сменяя друг друга делают то, что советуют делать другим, стараются не поступать против справедливости и терпеливо переносят слабости окружающих людей, ибо они поистине мудры, они – Учителя.
Английский язык, жизнь, ученики – всё сливается в одно непрерывное знание, которое позволяет всякий раз обновлять себя, быть разной, находить новые темы. И главное, я получаю от своей жизни и работы удовольствие, испытываю чувство благодарности по отношению к людям, окружающим''

[[Категория: Я - тольяттинский учитель]]

@@ Строка 7: / Строка 7: @@
 '''Стаж педагогической работы:''' ''15 лет''
-'''Почему я стал учителем:'''
+'''Почему я стала учителем:''' ''«Свойство мудрого человека состоит в трёх вещах: первое - делать самому то, что он советует делать другим, второе - никогда не поступать против справедливости и третье – терпеливо переносить  слабости людей, окружающих его» Л.Н.Толстой''
- «Свойство мудрого человека состоит в трёх вещах: первое - делать самому то, что он советует делать другим, второе - никогда не поступать против справедливости и третье – терпеливо переносить  слабости людей, окружающих его»
 Л.Н.Толстой
 Порой  люди слишком поздно осознают насущную необходимость знаний: касается ли это изучения школьных предметов или владения нужной информацией, в каждом случае мы жалеем об упущенном времени.  Время, время, время… Оно обладает удивительными свойствами – то мчится годами с невообразимой скоростью, то растягивается на долгие минуты. Как объяснить детям этот парадокс, ведь сам понимаешь его слишком поздно?