Итоги ДМС март 2010 мкласс 1 - История изменений

Ирина Герасимова в 14:33, 1 апреля 2010

2010-04-01T14:33:30Z

Марина Низенькова в 13:52, 1 апреля 2010

2010-04-01T13:52:29Z

Ирина Герасимова в 13:29, 1 апреля 2010

2010-04-01T13:29:53Z

Ирина Герасимова в 13:21, 1 апреля 2010

2010-04-01T13:21:53Z

Ирина Герасимова в 12:10, 1 апреля 2010

2010-04-01T12:10:29Z

Ирина Герасимова: Новая: Итоги мастер-класса «Граффити и не только на Wiki - стене» Мастер – класс по своей организации принципи...

2010-04-01T12:06:24Z

Новая: Итоги мастер-класса «Граффити и не только на Wiki - стене» Мастер – класс по своей организации принципи...

Новая страница

Итоги мастер-класса «Граффити и не только на Wiki - стене»
Мастер – класс по своей организации принципиально отличался от других мастер – классов дистанционного семинара. Участники должны были создать команду единомышленников и подготовить коллективный «шедевр», свою первую Wiki – газету по заданной организаторами теме. В результате было создано 12 оригинальных, креативных, творческих Wiki – газет.

Что же было сделано за эти две недели?
* Участники мастер – класса объединились в команды и установили связь друг с другом, используя различные средства (электронная почта, Skype, ISQ)
* Совместно создали Wiki – газеты по заданной теме:
**По теме «Год учителя» - 5 Wiki – газет
**По теме «Год Франции в России» - 2 Wiki – газеты
**По теме «Олимпиада в Ванкувере» - 3 Wiki – газеты
**По теме «Международный год биоразнообразия» - 2 Wiki – газеты
* Предложили большой спектр вариантов использования сервиса WikiWall в своей профессиональной деятельности.
* Опубликовали замечательные синквейны о сервисе WikiWall!

Одним из важнейших результатов мастер-класса стала созданная коллективными усилиями Wiki – страница с результатами работы участников. Надеемся, что в будущем многие из вас будут возвращаться не только к странице с инструкцией по работе с сервисом, но и к этой странице, используя коллективные наработки своих коллег.

Основная проблема при работе мастер-класса была связана с техническими перебоями в работе самого сервиса, четыре дня сервис был не доступен для работы пользователей. Хотя это время многие участники использовали с пользой: устанавливали взаимодействие в команде и подбирали материал для Wiki – газеты. В связи с технической проблемой сроки второго и третьего этапа мастер - класса были объединены.

Что удивило больше всего…

Немного цифр…
Для участия в мастер – классе зарегистрировалось 43 участника. Приняли участие 36 человек.

Читая комментарии участников в обсуждениях семинара, у организаторов создалось впечатление, что большинство готовы к сетевому взаимодействию. Что же получилось на самом деле?
* У некоторых участников на личных страницах либо не были указаны контакты для взаимодействия, либо ответа с этих адресов не поступало (может быть, адрес был указан неверно, а может быть, участники просто забыли пароль своей почты).
* Многие участники мастер – класса так и не смогли установить связь друг с другом, хотя средств для этого существует предостаточно (электронная почта, Skype, ISQ, вкладка Обсуждение» на странице ТолВики и т.д.). Некоторые откликнулись и вышли на связь с коллегами только после письма организатора. А некоторые, к сожалению не нашли взаимопонимания. Хотя, казалось бы, что может быть проще – объединиться в группу всего из 4 человек и начать работу.
* 3 команды в своей газете не указали авторов – создателей газеты, хотя это было одно из требований мастер – класса, и организатор писал об этом на странице с заданиями. В любой игре или работе мы стараемся следовать определенным правилам, почему же здесь они были нарушены?

У организаторов создалось впечатление, что самым сложным в мастер-классе оказалось вовсе не освоение нового сервиса и создание Wiki-газеты, а организация сетевого взаимодействия и общения в команде.
Так может быть говорить о готовности к сетевому взаимодействию пока рано? Вопрос остается открытым…

Перейти к следующему разделу Итоги мастер-класса «Легко ли быть блогером?»

← Предыдущая		Версия 14:33, 1 апреля 2010
Строка 40:		Строка 40:

	[[Итоги ДМС март 2010 Заключение\|Перейти к следующему разделу "Заключение"]]		[[Итоги ДМС март 2010 Заключение\|Перейти к следующему разделу "Заключение"]]
		+
		+
		+
		+	[[Категория:Дистанционный семинар март 2010]]

@@ Строка 1: / Строка 1: @@
 <font color="MediumBlue"><big><big>'''Итоги дистанционного семинара "Возможности сетевого взаимодействия в образовательном процессе"'''</big></big></font>
-<font color="MediumBlue"><big><big><big>'''6.  Итоги мастер-класса «Граффити и не только на Wiki - стене»'''</big></big></big></font>
+<font color="MediumBlue"><big><big><big>'''7.  Итоги мастер-класса «Граффити и не только на Wiki - стене»'''</big></big></big></font>
@@ Строка 38: / Строка 39: @@
+[[Итоги ДМС март 2010 Заключение|Перейти к следующему разделу "Заключение"]]
-[[Итоги ДМС март 2010 мкласс 2|Перейти к следующему разделу '''Итоги мастер-класса «Легко ли быть блогером?»''']]

← Предыдущая		Версия 13:21, 1 апреля 2010
Строка 35:		Строка 35:


−	Перейти к следующему разделу Итоги мастер-класса «Легко ли быть блогером?»	+	[[Итоги ДМС март 2010 мкласс 2\|Перейти к следующему разделу '''Итоги мастер-класса «Легко ли быть блогером?»''']]

← Предыдущая		Версия 12:10, 1 апреля 2010
Строка 1:		Строка 1:
−	Итоги мастер-класса «Граффити и не только на Wiki - стене»	+	<font color="MediumBlue"><big><big>'''Итоги дистанционного семинара "Возможности сетевого взаимодействия в образовательном процессе"'''</big></big></font>
		+
		+
		+	<font color="MediumBlue"><big><big><big>'''6. Итоги мастер-класса «Граффити и не только на Wiki - стене»'''</big></big></big></font>
		+
	Мастер – класс по своей организации принципиально отличался от других мастер – классов дистанционного семинара. Участники должны были создать команду единомышленников и подготовить коллективный «шедевр», свою первую Wiki – газету по заданной организаторами теме. В результате было создано 12 оригинальных, креативных, творческих Wiki – газет.		Мастер – класс по своей организации принципиально отличался от других мастер – классов дистанционного семинара. Участники должны были создать команду единомышленников и подготовить коллективный «шедевр», свою первую Wiki – газету по заданной организаторами теме. В результате было создано 12 оригинальных, креативных, творческих Wiki – газет.

@@ Строка 4: / Строка 4: @@
 <font color="MediumBlue"><big><big><big>'''6.  Итоги мастер-класса «Граффити и не только на Wiki - стене»'''</big></big></big></font>
-Что же было сделано за эти две недели?
+''[[Граффити и не только на Вики-стене|Мастер – класс «Граффити и не только на Wiki - стене»]] по своей организации принципиально отличался от других мастер – классов дистанционного семинара. Участники должны были создать команду единомышленников и подготовить коллективный «шедевр», свою первую Wiki – газету по заданной организаторами теме.''
 * Участники мастер – класса объединились в команды и установили  связь друг с другом, используя различные средства (электронная почта, Skype, ISQ)
 * Совместно создали Wiki – газеты по заданной теме:
-**По теме «Год учителя» - 5 Wiki – газет
+**''По теме «Год учителя» - 5 Wiki – газет''
-**По теме «Год Франции в России»  - 2 Wiki – газеты
+**''По теме «Год Франции в России»  - 2 Wiki – газеты''
-**По теме «Олимпиада в Ванкувере» - 3 Wiki – газеты
+**''По теме «Олимпиада в Ванкувере» - 3 Wiki – газеты''
-**По теме «Международный год биоразнообразия»  - 2 Wiki – газеты
+**''По теме «Международный год биоразнообразия»  - 2 Wiki – газеты''
 * Предложили большой спектр вариантов использования сервиса WikiWall в своей профессиональной деятельности.
 * Опубликовали замечательные синквейны о сервисе WikiWall!
 Одним из важнейших результатов мастер-класса стала созданная коллективными усилиями Wiki – страница с результатами работы участников. Надеемся, что в будущем многие из вас будут возвращаться не только к странице с инструкцией по работе с сервисом, но и к этой странице, используя коллективные наработки своих коллег.
 Основная проблема при работе мастер-класса была связана с техническими перебоями в работе самого сервиса, четыре дня сервис был не доступен для работы пользователей. Хотя это время многие участники использовали с пользой: устанавливали взаимодействие в команде и подбирали материал для Wiki – газеты. В связи с технической проблемой сроки второго и третьего этапа мастер - класса были объединены.
-Что удивило больше всего…
+'''Что удивило больше всего…'''
-Немного цифр…
+''Немного цифр… Для участия в мастер – классе зарегистрировалось 43 участника. Приняли участие 36 человек.''
 Для участия в мастер – классе зарегистрировалось 43 участника. Приняли участие 36 человек.
-Читая комментарии участников в обсуждениях семинара, у организаторов создалось впечатление, что большинство готовы к сетевому взаимодействию. Что же получилось на самом деле?
+''Читая комментарии участников в обсуждениях семинара, у организаторов создалось впечатление, что большинство готовы к сетевому взаимодействию. Что же получилось на самом деле?''
 * У некоторых участников на личных страницах либо не были указаны контакты для взаимодействия, либо ответа с этих адресов не поступало (может быть, адрес был указан неверно, а может быть, участники просто забыли пароль своей почты).
 * Многие участники мастер – класса так и не смогли установить связь друг с другом, хотя средств для этого существует предостаточно (электронная почта, Skype, ISQ, вкладка Обсуждение» на странице ТолВики и т.д.). Некоторые откликнулись и вышли на связь с коллегами только после письма организатора. А некоторые, к сожалению не нашли взаимопонимания. Хотя, казалось бы, что может быть проще – объединиться в группу всего из 4 человек и начать работу.