Итоговая рефлексия участников ДООНК 2011-2012 - История изменений

Елена Тиссен: Защищена страница «Итоговая рефлексия участников ДООНК 2011-2012» [edit=sysop:move=sysop]

2012-03-21T10:09:04Z

Защищена страница «Итоговая рефлексия участников ДООНК 2011-2012» [edit=sysop:move=sysop]

Марина Занкина: /* 2. На первом этапе проекта вы познакомились с различными единицами измерения, историей их происхождения. А не могли бы вы сами придумат

2012-03-18T04:55:46Z

/* 2. На первом этапе проекта вы познакомились с различными единицами измерения, историей их происхождения. А не могли бы вы сами придумат

Марина Занкина: /* 1. Один из этапов проекта был посвящён «обычному и необычному» веществу – соли. Вы нашли множество пословиц, поговорок и фразеологизмо

2012-03-18T04:50:48Z

/* 1. Один из этапов проекта был посвящён «обычному и необычному» веществу – соли. Вы нашли множество пословиц, поговорок и фразеологизмо

Марина Занкина: /* 1. Один из этапов проекта был посвящён «обычному и необычному» веществу – соли. Вы нашли множество пословиц, поговорок и фразеологизмо

2012-03-18T04:49:52Z

Марина Занкина: /* 1. Один из этапов проекта был посвящён «обычному и необычному» веществу – соли. Вы нашли множество пословиц, поговорок и фразеологизмо

2012-03-18T04:44:27Z

Надькина Людмила Гавриловна: /* 2. На первом этапе проекта вы познакомились с различными единицами измерения, историей их происхождения. А не могли бы вы сами придумат

2012-03-17T04:58:26Z

Надькина Людмила Гавриловна: /* 2. На первом этапе проекта вы познакомились с различными единицами измерения, историей их происхождения. А не могли бы вы сами придумат

2012-03-17T04:55:51Z

Надькина Людмила Гавриловна: /* 1. Один из этапов проекта был посвящён «обычному и необычному» веществу – соли. Вы нашли множество пословиц, поговорок и фразеологизмо

2012-03-17T04:38:39Z

IDz2011-018 в 17:05, 14 марта 2012

2012-03-14T17:05:56Z

IDz2011-018 в 17:00, 14 марта 2012

2012-03-14T17:00:13Z

@@ Строка 136: / Строка 136: @@
 <ul type="circle">
 <li>Эмограмм ,килоэмограмм, сантиэмограмм, гектоэмограмм
 <li>Эмокарат, килоэмокарат, сантиэмокарат, гектоэмокарат
@@ Строка 176: / Строка 179: @@
 *Наша единица измерений - '''сминт'''. Назвали мы ее так, потому что, во-первых,'''см'''ешно и '''инт'''ересно, и, во-вторых, '''sm'''ile- улыбка, '''int'''erest - интерес.<br> Еще есть мегасминт и мультисминт. А Нескучная зима удостоена самой высокой оценки 21 мультисминтов (по количеству детей в классе).<br> Спасибо огромное! [[Участник:IDz-2011-046 Смеховики|IDz-2011-046 Смеховики]]--[[Участник:Надькина Людмила Гавриловна|Надькина Людмила Гавриловна]] 07:55, 17 марта 2012 (MSK)
 [[Категория:Проект Нескучная зима 2011-2012]]

← Предыдущая		Версия 04:50, 18 марта 2012
Строка 114:		Строка 114:
	--[[Участник:Надькина Людмила Гавриловна\|Надькина Людмила Гавриловна]] 07:38, 17 марта 2012 (MSK)		--[[Участник:Надькина Людмила Гавриловна\|Надькина Людмила Гавриловна]] 07:38, 17 марта 2012 (MSK)

		+
		+	* Мы, команда IDz 2011-033 «Семеро в ушанках», долго думали, совещались и пришли к единому решению: проект «Нескучная зима» из отдельных песчинок - учеников нашего класса – смастерил творческую команду, которой интересно не только на учебных занятиях, но и после школы. Мы стали очень дружными и родители с интересом наблюдают за нашими открытиями. Спасибо проекту за то, что наша школьная жизнь стала интереснее и познавательнее. До встречи! -- [[Участник:Марина Занкина\|Занкина Марина Викторовна]]

	====2. На первом этапе проекта вы познакомились с различными единицами измерения, историей их происхождения. А не могли бы вы сами придумать единицу измерения уровня эмоций (или впечатлений). Выразите в этой единице измерения свои эмоции (впечатления) от участия в проекте «Нескучная зима».====		====2. На первом этапе проекта вы познакомились с различными единицами измерения, историей их происхождения. А не могли бы вы сами придумать единицу измерения уровня эмоций (или впечатлений). Выразите в этой единице измерения свои эмоции (впечатления) от участия в проекте «Нескучная зима».====

← Предыдущая		Версия 04:49, 18 марта 2012
Строка 114:		Строка 114:
	--[[Участник:Надькина Людмила Гавриловна\|Надькина Людмила Гавриловна]] 07:38, 17 марта 2012 (MSK)		--[[Участник:Надькина Людмила Гавриловна\|Надькина Людмила Гавриловна]] 07:38, 17 марта 2012 (MSK)

−	* Мы, команда IDz 2011-033 «Семеро в ушанках», долго думали, совещались и пришли к единому решению: проект «Нескучная зима» из отдельных песчинок - учеников нашего класса – смастерил творческую команду, которой интересно не только на учебных занятиях, но и после школы. Мы стали очень дружными и родители с интересом наблюдают за нашими открытиями. Спасибо проекту за то, что наша школьная жизнь стала интереснее и познавательнее. До встречи! -- [[Участник:IDz-2011-033 Семеро в ушанках\|IDz-2011-033 Семеро в ушанках]]

	====2. На первом этапе проекта вы познакомились с различными единицами измерения, историей их происхождения. А не могли бы вы сами придумать единицу измерения уровня эмоций (или впечатлений). Выразите в этой единице измерения свои эмоции (впечатления) от участия в проекте «Нескучная зима».====		====2. На первом этапе проекта вы познакомились с различными единицами измерения, историей их происхождения. А не могли бы вы сами придумать единицу измерения уровня эмоций (или впечатлений). Выразите в этой единице измерения свои эмоции (впечатления) от участия в проекте «Нескучная зима».====

@@ Строка 113: / Строка 113: @@
 *Говорят, что дети быстро растут летом. Неправда! За эту зиму мы так здорово подросли, что сами это заметили. Примерно на голову выше стали! Да и плечи у нас расправились, и мы очень уверенно стоим на земле, гордые тем, что много нового узнали. Ощущение такое, как будто сдали сложный экзамен. Соль проекта- в подборе очень увлекательных заданий и опытов, в объединении учитель-дети-родственники общей целью. Спасибо!--[[Участник:IDz-2011-046 Смеховики|IDz-2011-046 Смеховики]]
 --[[Участник:Надькина Людмила Гавриловна|Надькина Людмила Гавриловна]] 07:38, 17 марта 2012 (MSK)
 ====2. На первом этапе проекта вы познакомились с различными единицами измерения, историей их происхождения. А не могли бы вы сами придумать единицу измерения уровня эмоций (или впечатлений). Выразите в этой единице измерения свои эмоции (впечатления) от участия в проекте «Нескучная зима».====

@@ Строка 171: / Строка 171: @@
 *Если взять один маленький '''кристаллик соли''' и положить в ракушку, то за период Нескучной зимы он обрастет новыми знаниями, умениями, увлекательной информацией. И превратится в '''жемчужину знаний'''. А из сотни таких '''жемчужин''' получится огромный '''бриллиант'''. Это самая крупная единица измерения эмоций и впечатлений от проекта. А проекту Нескучная зима мы готовы отдать миллион таких бриллиантов.[[Участник:IDz2011-018 Айсберг знаний|IDz2011-018 Айсберг знаний]]--[[Участник:IDz2011-018|IDz2011-018]] 20:00, 14 марта 2012 (MSK)
-*Наша единица измерений - '''сминт'''. Назвали мы ее так, потому что, во-первыых,'''см'''ешно и '''инт'''ересно, и, во-вторых, '''sm'''ile- улыбка, '''int'''erest - интерес.<br> Еще есть мегасминт и мультисминт. А Нескучная зима удостоена самой высокой оценки 21 мультисминтов(по количеству детей в классе).<br> Спасибо огромное! [[Участник:IDz-2011-046 Смеховики|IDz-2011-046 Смеховики]]--[[Участник:Надькина Людмила Гавриловна|Надькина Людмила Гавриловна]] 07:55, 17 марта 2012 (MSK)
+*Наша единица измерений - '''сминт'''. Назвали мы ее так, потому что, во-первых,'''см'''ешно и '''инт'''ересно, и, во-вторых, '''sm'''ile- улыбка, '''int'''erest - интерес.<br> Еще есть мегасминт и мультисминт. А Нескучная зима удостоена самой высокой оценки 21 мультисминтов (по количеству детей в классе).<br> Спасибо огромное! [[Участник:IDz-2011-046 Смеховики|IDz-2011-046 Смеховики]]--[[Участник:Надькина Людмила Гавриловна|Надькина Людмила Гавриловна]] 07:55, 17 марта 2012 (MSK)
 [[Категория:Проект Нескучная зима 2011-2012]]

← Предыдущая		Версия 04:55, 17 марта 2012
Строка 170:		Строка 170:

	*Если взять один маленький '''кристаллик соли''' и положить в ракушку, то за период Нескучной зимы он обрастет новыми знаниями, умениями, увлекательной информацией. И превратится в '''жемчужину знаний'''. А из сотни таких '''жемчужин''' получится огромный '''бриллиант'''. Это самая крупная единица измерения эмоций и впечатлений от проекта. А проекту Нескучная зима мы готовы отдать миллион таких бриллиантов.[[Участник:IDz2011-018 Айсберг знаний\|IDz2011-018 Айсберг знаний]]--[[Участник:IDz2011-018\|IDz2011-018]] 20:00, 14 марта 2012 (MSK)		*Если взять один маленький '''кристаллик соли''' и положить в ракушку, то за период Нескучной зимы он обрастет новыми знаниями, умениями, увлекательной информацией. И превратится в '''жемчужину знаний'''. А из сотни таких '''жемчужин''' получится огромный '''бриллиант'''. Это самая крупная единица измерения эмоций и впечатлений от проекта. А проекту Нескучная зима мы готовы отдать миллион таких бриллиантов.[[Участник:IDz2011-018 Айсберг знаний\|IDz2011-018 Айсберг знаний]]--[[Участник:IDz2011-018\|IDz2011-018]] 20:00, 14 марта 2012 (MSK)
		+
		+	*Наша единица измерений - '''сминт'''. Назвали мы ее так, потому что, во-первыых,'''см'''ешно и '''инт'''ересно, и, во-вторых, '''sm'''ile- улыбка, '''int'''erest - интерес.<br> Еще есть мегасминт и мультисминт. А Нескучная зима удостоена самой высокой оценки 21 мультисминтов(по количеству детей в классе).<br> Спасибо огромное! [[Участник:IDz-2011-046 Смеховики\|IDz-2011-046 Смеховики]]--[[Участник:Надькина Людмила Гавриловна\|Надькина Людмила Гавриловна]] 07:55, 17 марта 2012 (MSK)
	[[Категория:Проект Нескучная зима 2011-2012]]		[[Категория:Проект Нескучная зима 2011-2012]]

← Предыдущая		Версия 04:38, 17 марта 2012
Строка 111:		Строка 111:

	*К нашему великому сожалению, эта зима для всех участников нашей команды пролетела мгновенно. Но за этот миг мы успели испытать и соль, и сладость, и горечь... Семь потов солёных сошло с каждого из нас при выполнении конкурсных заданий, да и пуд соли съели вместе за это время. А как сладко было ощутить, что мы справились, многое смогли и многому научились. Ну а теперь нам стало немножко горько. Ведь проект подошел к завершению, и нам скоро придется расставаться. Мы благодарны организаторам за то, что они смогли объединить нас общей идеей и побудить к творчеству. В этом и есть соль проекта. Надеемся, что наше расставание будет недолгим. Будем рады продолжить совместную работу.--[[Участник:IDz2011-018 Айсберг знаний\|IDz2011-018 Айсберг знаний]] --[[Участник:IDz2011-018\|IDz2011-018]] 20:12, 13 марта 2012 (MSK)		*К нашему великому сожалению, эта зима для всех участников нашей команды пролетела мгновенно. Но за этот миг мы успели испытать и соль, и сладость, и горечь... Семь потов солёных сошло с каждого из нас при выполнении конкурсных заданий, да и пуд соли съели вместе за это время. А как сладко было ощутить, что мы справились, многое смогли и многому научились. Ну а теперь нам стало немножко горько. Ведь проект подошел к завершению, и нам скоро придется расставаться. Мы благодарны организаторам за то, что они смогли объединить нас общей идеей и побудить к творчеству. В этом и есть соль проекта. Надеемся, что наше расставание будет недолгим. Будем рады продолжить совместную работу.--[[Участник:IDz2011-018 Айсберг знаний\|IDz2011-018 Айсберг знаний]] --[[Участник:IDz2011-018\|IDz2011-018]] 20:12, 13 марта 2012 (MSK)
		+	*Говорят, что дети быстро растут летом. Неправда! За эту зиму мы так здорово подросли, что сами это заметили. Примерно на голову выше стали! Да и плечи у нас расправились, и мы очень уверенно стоим на земле, гордые тем, что много нового узнали. Ощущение такое, как будто сдали сложный экзамен. Соль проекта- в подборе очень увлекательных заданий и опытов, в объединении учитель-дети-родственники общей целью. Спасибо!--[[Участник:IDz-2011-046 Смеховики\|IDz-2011-046 Смеховики]]
		+	--[[Участник:Надькина Людмила Гавриловна\|Надькина Людмила Гавриловна]] 07:38, 17 марта 2012 (MSK)

	====2. На первом этапе проекта вы познакомились с различными единицами измерения, историей их происхождения. А не могли бы вы сами придумать единицу измерения уровня эмоций (или впечатлений). Выразите в этой единице измерения свои эмоции (впечатления) от участия в проекте «Нескучная зима».====		====2. На первом этапе проекта вы познакомились с различными единицами измерения, историей их происхождения. А не могли бы вы сами придумать единицу измерения уровня эмоций (или впечатлений). Выразите в этой единице измерения свои эмоции (впечатления) от участия в проекте «Нескучная зима».====

@@ Строка 167: / Строка 167: @@
 *Очень много хороших впечатлений от проекта!<br>Вот какие единицы измерения мы придумали:<br>1 добромер - измеритель доброты между командами и внутри команды.<br>1 улыбкомер - показатель количества улыбок, подаренных друг другу за время проекта.<br>Что измерить "добротой"?<br>Дружбу, счастье, честность!<br>А улыбкой озорной<br>Мы измерим верность!<br>Мы улыбаемся всем участникам проекта и говорим: "Спасибо за хорошее соперничество!"--[[Участник:IDz2011-034 Снеговички|IDz2011-034 Снеговички]] 19:24, 13 марта 2012 (MSK)
-*Если взять один маленький '''кристаллик соли''' и положить в ракушку, то за период нескучной зимы он обрастет новыми знаниями, умениями, увлекательной информацией. И превратиться '''жемчужину знаний'''. А из сотни таких жемчужин получится огромный '''бриллиант'''. Это самая крупная единица измерения эмоций и впечатлений от проекта. А для проекту Нескучная зима мы готовы отдать миллион таких бриллиантов.[[Участник:IDz2011-018 Айсберг знаний|IDz2011-018 Айсберг знаний]]--[[Участник:IDz2011-018|IDz2011-018]] 20:00, 14 марта 2012 (MSK)
+*Если взять один маленький '''кристаллик соли''' и положить в ракушку, то за период Нескучной зимы он обрастет новыми знаниями, умениями, увлекательной информацией. И превратится в '''жемчужину знаний'''. А из сотни таких '''жемчужин''' получится огромный '''бриллиант'''. Это самая крупная единица измерения эмоций и впечатлений от проекта. А проекту Нескучная зима мы готовы отдать миллион таких бриллиантов.[[Участник:IDz2011-018 Айсберг знаний|IDz2011-018 Айсберг знаний]]--[[Участник:IDz2011-018|IDz2011-018]] 20:00, 14 марта 2012 (MSK)
 [[Категория:Проект Нескучная зима 2011-2012]]

← Предыдущая		Версия 17:00, 14 марта 2012
Строка 167:		Строка 167:
	*Очень много хороших впечатлений от проекта!<br>Вот какие единицы измерения мы придумали:<br>1 добромер - измеритель доброты между командами и внутри команды.<br>1 улыбкомер - показатель количества улыбок, подаренных друг другу за время проекта.<br>Что измерить "добротой"?<br>Дружбу, счастье, честность!<br>А улыбкой озорной<br>Мы измерим верность!<br>Мы улыбаемся всем участникам проекта и говорим: "Спасибо за хорошее соперничество!"--[[Участник:IDz2011-034 Снеговички\|IDz2011-034 Снеговички]] 19:24, 13 марта 2012 (MSK)		*Очень много хороших впечатлений от проекта!<br>Вот какие единицы измерения мы придумали:<br>1 добромер - измеритель доброты между командами и внутри команды.<br>1 улыбкомер - показатель количества улыбок, подаренных друг другу за время проекта.<br>Что измерить "добротой"?<br>Дружбу, счастье, честность!<br>А улыбкой озорной<br>Мы измерим верность!<br>Мы улыбаемся всем участникам проекта и говорим: "Спасибо за хорошее соперничество!"--[[Участник:IDz2011-034 Снеговички\|IDz2011-034 Снеговички]] 19:24, 13 марта 2012 (MSK)

		+	*Если взять один маленький '''кристаллик соли''' и положить в ракушку, то за период нескучной зимы он обрастет новыми знаниями, умениями, увлекательной информацией. И превратиться '''жемчужину знаний'''. А из сотни таких жемчужин получится огромный '''бриллиант'''. Это самая крупная единица измерения эмоций и впечатлений от проекта. А для проекту Нескучная зима мы готовы отдать миллион таких бриллиантов.[[Участник:IDz2011-018 Айсберг знаний\|IDz2011-018 Айсберг знаний]]--[[Участник:IDz2011-018\|IDz2011-018]] 20:00, 14 марта 2012 (MSK)
	[[Категория:Проект Нескучная зима 2011-2012]]		[[Категория:Проект Нескучная зима 2011-2012]]