Конкурс "Доброе слово" - История изменений

Марина Низенькова: /* Инструкции */

2012-11-22T13:08:55Z

Инструкции

Марина Низенькова в 11:32, 16 ноября 2012

2012-11-16T11:32:14Z

Марина Низенькова в 06:12, 13 ноября 2012

2012-11-13T06:12:16Z

Марина Низенькова: /* Инструкции */

2012-11-12T09:30:30Z

Инструкции

Марина Низенькова: /* Инструкции */

2012-11-12T09:10:40Z

Инструкции

Сидорова Татьяна Владимировна в 15:21, 9 ноября 2012

2012-11-09T15:21:05Z

Марина Низенькова в 10:10, 9 ноября 2012

2012-11-09T10:10:11Z

Марина Низенькова: /* Инструкции */

2012-11-09T09:49:01Z

Инструкции

Марина Низенькова в 09:44, 9 ноября 2012

2012-11-09T09:44:24Z

Марина Низенькова в 09:24, 9 ноября 2012

2012-11-09T09:24:10Z

@@ Строка 153: / Строка 153: @@
 * [http://urlid.ru/aihu Как создать слайдкаст в SlideShare и разместить его в вики]
-'''Пример оформления внешней ссылки в ТолВики: [URL-адрес (пробел) название файла]'''
+'''Пример оформления внешней ссылки в ТолВики: [URL-адрес (пробел) название файла]''' Вот так:'''<nowiki>[http://www.slideshare.net/pechakuchanight/06-podladchikova Наша акция]</nowiki>'''
 ''Помните о том, что в сервисе [http://podfm.ru/ Podfm] вначале загружается звук, а затем к этому файлу загружаются отдельные фотографии. В сервис [http://www.slideshare.net Slideshare] загружается готовая презентация, созданная в в PowerPoint или Диске Google, а затем загружается звук, который распределяется по слайдам.''

@@ Строка 59: / Строка 59: @@
 :* '''[http://old.stavropol-eparhia.ru/home/the_life_of_parishes/v_zelenokumske_proshla_akciya_lyublyu_russkij_yazyk/ Акция «Люблю русский язык»]'''
 :* '''[http://golovanon.blogspot.com/2012/04/blog-post_22.html Акция «Прочти меня!»]'''
 :'''Акция в городе Тольятти «Стихи на стенах»'''

@@ Строка 30: / Строка 30: @@
 |}
 </center>
-# На страницах других участников проекта '''оставить не менее 3-х комментариев'''.
+# На страницах '''[https://sites.google.com/site/kollektivnyjslovar/home сайта "Коллективный словарь"]''' других участников проекта в поле '''Комментарии''' '''оставить не менее 3-х комментариев'''.
 # '''Провести''' просветительскую '''акцию''', посвященную русскому языку.
 # Результаты акции '''оформить в виде слайдкаста'''.

@@ Строка 150: / Строка 150: @@
 * [http://www.youtube.com/watch?v=nFOq35IYAyI  Как сделать на сервисе Slideshare слайдкаст]
 * [http://www.slideshare.net/Posashkova/slideshare-6828264 Размещение презентации на сервисе Slideshare]
 '''Пример оформления внешней ссылки в ТолВики: [URL-адрес (пробел) название файла]'''

@@ Строка 148: / Строка 148: @@
 * [[Размещение аудиофайлов в сети Интернет|Размещение аудиофайлов в сервисе Рodfm]]
 * [http://podfm.ru/topodcasters/ Справка Рodfm]
-* [http://www.youtube.com/watch?v=nFOq35IYAyI  Как сделать на сервисе Slideshare]
+* [http://www.youtube.com/watch?v=nFOq35IYAyI  Как сделать на сервисе Slideshare слайдкаст]
 * [http://www.slideshare.net/Posashkova/slideshare-6828264 Размещение презентации на сервисе Slideshare]

@@ Строка 53: / Строка 53: @@
 * Составьте подробный план проведения акции.
 * Назначьте дату и  время проведения акции.
-* Подготовьте необходимые материалы (листовки, буклеты, опросники, анкеты.
+* Подготовьте необходимые материалы (листовки, буклеты, опросники, анкеты).
 * Проверьте наличие необходимого инвентаря и оборудования для проведения акции.
 * Познакомьтесь с примерами реализованных акций:
@@ Строка 118: / Строка 118: @@
 При написании репортажа учитывайте его тип и помните, что репортаж хорошо воспринимается лишь в том случае, если на протяжении всего материала читатель (зритель) находится в эмоциональном напряжении. Постарайтесь найти определенную линию изложения материала, которая бы могла удержать внимание. В любом типе репортажа важно мнение очевидцев, поэтому в ходе проведения акции соберите фотоматериал, подчеркивающий масштабность мероприятия. Не пишите длинный репортаж, т.к. это не соответствует жанру. В нашем случае слайдкаст должен длиться '''не более 3 минут'''.
-Согласно законам жанра, репортаж должен содержать визуальный ряд. В нашем случае – это фотографии с места события. Выступая в роли репортеров, помните, что фотографии, которыми вы проиллюстрируйте происходящее, должны быть сюжетные, жанровые. В качестве примера просмотрите передовицы газет, с большой долей вероятности можно сказать, что это репортерские снимки.
+Согласно законам жанра, репортаж должен содержать визуальный ряд. В нашем случае – это фотографии с места события. Выступая в роли репортеров, помните, что фотографии, которыми вы проиллюстрируете происходящее, должны быть сюжетные, жанровые. В качестве примера просмотрите передовицы газет, с большой долей вероятности можно сказать, что это репортерские снимки.
 <center>'''Примерный план написания комментария'''</center>

← Предыдущая		Версия 10:10, 9 ноября 2012
Строка 163:		Строка 163:
	* [http://bookmate.com/books/RPUyb437 В. Солоухин. Камешки на ладони]		* [http://bookmate.com/books/RPUyb437 В. Солоухин. Камешки на ладони]
	* [http://www.e-reading.org.ua/book.php?book=97382 А. Кондратов. Звуки и знаки]		* [http://www.e-reading.org.ua/book.php?book=97382 А. Кондратов. Звуки и знаки]
		+	==Критерии оценки==
		+	* Слайдкаст выполнен в форме репортажа – '''24 баллов'''
		+	:* Стиль изложения соответствует форме репортажа – 0-6;
		+	:* Отражена цель и задачи просветительской акции 0-6;
		+	:* Отражена содержательная часть акции 0-6;
		+	:* Приведены отзывы участников 0-6 балла.
		+	* Фоторепортаж – '''12 баллов'''
		+	:* Фотографии динамичны 0-6;
		+	:* Фотографии иллюстрируют происходящие события – 0-6.
		+	* Комментарии (не менее 3-х)- '''0-4 балла'''
		+	'''Максимальный балл - 40 баллов'''
		+
		+	''В связи со сложностью и объемностью работы к итоговым баллам этого конкурса будет применен коэффициент 2, т.е. набранные баллы будут умножены на 2.''
		+
		+	''Внимание! Жюри оставляет за собой право добавлять бонусные баллы участникам за эмоциональность представления результатов акции.''
		+
		+	[[Категория: Проект Я ищу затерянное время 2012-2013]]

@@ Строка 120: / Строка 120: @@
 Согласно законам жанра, репортаж должен содержать визуальный ряд. В нашем случае – это фотографии с места события. Выступая в роли репортеров, помните, что фотографии, которыми вы проиллюстрируйте происходящее, должны быть сюжетные, жанровые. В качестве примера просмотрите передовицы газет, с большой долей вероятности можно сказать, что это репортерские снимки.
-<center>'''Рекомендации по написанию комментариев'''</center>
+<center>'''Примерный план написания комментария'''</center>
+*Что понравилось в работе?
+* Что удивило?
 {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
@@ Строка 138: / Строка 142: @@
 ''Кроме сказанного, у меня есть одно важное желание и одно, так сказать, нежелание. Главное мое желание состоит в том, что я хочу понимать тексты на русском языке, то есть знать слова, которые в них используются, и понимать значения этих слов.''
 |}
-[http://alw1979.podfm.ru/my/2/ Пример слайдкаста, размещенного на Podfm, подготовленного учениками первого класса МБУ № 88]
+''Помните о том, что в сервисе [http://podfm.ru/ Podfm] вначале загружается звук, а затем к этому файлу загружаются отдельные фотографии. В сервис [http://www.slideshare.net Slideshare] загружается готовая презентация, созданная в в PowerPoint или Диске Google, а затем загружается звук, который распределяется по слайдам.''
-−
-[http://www.slideshare.net/pechakuchanight/06-podladchikova Пример слайдкаста, размещенного на сервисе Slideshare]
-'''Книги о языке'''
+==Для подготовки и проведения акции можете воспользоваться книгами==
 * [http://vivovoco.rsl.ru/VV/BOOKS/LANG/CONTENT.HTM Корней Чуковский. Живой как жизнь]
 * [http://uknigi.ru/ Борис Тимофеев. Правильно ли мы говорим?]

@@ Строка 126: / Строка 126: @@
 {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 | style="width: 60%; background-color:#efc; border: 1px solid #F4A460; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
-И напоследок мнение М.А. Кронгауза [http://lib.rus.ec/b/157850/read из книги "Русский язык на грани нервного срыва"]:
+И напоследок, мнение М.А. Кронгауза [http://lib.rus.ec/b/157850/read из книги "Русский язык на грани нервного срыва"]:
 ''Я, в принципе, не против сленга (и других жаргонов). Я просто хочу понимать, где граница между ним и литературным языком...''