Конкурс школьных библиотекарей - История изменений

Swetlana 77 в 04:01, 23 апреля 2012

2012-04-23T04:01:21Z

Swetlana 77 в 04:01, 23 апреля 2012

2012-04-23T04:01:02Z

Татьяна Фокина в 09:16, 22 апреля 2012

2012-04-22T09:16:59Z

Татьяна Фокина в 09:14, 22 апреля 2012

2012-04-22T09:14:50Z

Татьяна 23 в 14:39, 1 февраля 2011

2011-02-01T14:39:05Z

Татьяна 23 в 14:28, 1 февраля 2011

2011-02-01T14:28:31Z

Татьяна 23 в 14:10, 1 февраля 2011

2011-02-01T14:10:37Z

Татьяна 23 в 14:07, 1 февраля 2011

2011-02-01T14:07:29Z

Татьяна 23 в 13:53, 1 февраля 2011

2011-02-01T13:53:49Z

Татьяна 23 в 13:46, 1 февраля 2011

2011-02-01T13:46:20Z

@@ Строка 45: / Строка 45: @@
 Надеемся, что организаторы учтут все замечания и промахи, допущенные в I конкурсе "Школьный библиотекарь-2010.
-Дорогие коллеги, участвуйте в конкурсах и побеждайте! Вас  ждёт минута славы!
+'''Дорогие коллеги, участвуйте в конкурсах и побеждайте! Вас  ждёт минута славы!'''
-Тарасенко В.Н.
+'''Тарасенко В.Н.'''
 [[Категория:Библиотечное дело]]

@@ Строка 9: / Строка 9: @@
 * Четверо школьных библиотекарей владеют сервисами Web 2.0, создано четыре блога школьных библиотек:
- МОУ школы № 11 [http://schoolchtenie.blogspot.com/ «'''Чтение в школьной библиотеке'''»];
+# МОУ школы № 11 [http://schoolchtenie.blogspot.com/ «'''Чтение в школьной библиотеке'''»];
- МОУ школы № 47 [http://raduzhniestranici.blogspot.com/ «'''Радужные страницы'''»];
+# МОУ школы № 47 [http://raduzhniestranici.blogspot.com/ «'''Радужные страницы'''»];
- МОУ школы № 18 [http://zrenowik.blogspot.com/ «'''Черновик'''»];
+# МОУ школы № 18 [http://zrenowik.blogspot.com/ «'''Черновик'''»];
- МОУ гимназии №77 [http://wtarasenkogmailcom.blogspot.com/ «'''Вместе'''»].
+# МОУ гимназии №77 [http://wtarasenkogmailcom.blogspot.com/ «'''Вместе'''»].
 * Впервые  школьные библиотеки Тольятти были представлены на съезде школьных библиотекарей России [http://www.rusla.ru/rsba/association/projects/siezdi_forumi/forum_2009/forum09.php «Михайловское – 2009»];

@@ Строка 43: / Строка 43: @@
 Итак, старт дан!
-Надеемся, что организаторы учтут все замечания и промахи, допущенные в Iконкурсе "Школьный библиотекарь-2010.
+Надеемся, что организаторы учтут все замечания и промахи, допущенные в I конкурсе "Школьный библиотекарь-2010.
 Дорогие коллеги, участвуйте в конкурсах и побеждайте! Вас  ждёт минута славы!
 [[Категория:Библиотечное дело]]

@@ Строка 32: / Строка 32: @@
 Гимн школьных библиотекарей, который должен бы открывать такой праздник, видимо, неведом организаторам. Много песен написано уже о библиотекаре, книге, чтении, ни одна из них не прозвучала.
-Не были представлены жюри конкурса (прозвучала только Г.В. Бирюкова  из библиотеки Автограда). Выход на сцену конкурсантов происходил под слова анкеты, которую они сами о себе заполнили. Изюминка их работы даже не показана. Считаю это самым большим промахом в этом конкурсе.
+Не были представлены жюри конкурса (прозвучала только Г.В. Бирюкова  из библиотеки Автограда). Выход на сцену конкурсантов происходил под слова анкеты, которую они сами о себе заполнили. Изюминка их работы даже не показана. Считаю, это самым большим промахом в этом конкурсе.
 Ни одна работа не была представлена. Кто, какую работу писал, над, чем работал, не было  представлено на сцене ни устно, ни в виде выставки для ознакомления. Всё осталось «за кулисами», покрыто тайной. И зрители, и конкурсанты так и не узнали ни одной темы творческой работы.
@@ Строка 43: / Строка 43: @@
 Итак, старт дан!
-Надеемся, что организаторы учтут все замечания и промахи, допущенные в конкурсе "Школьный библиотекарь-2010.
+Надеемся, что организаторы учтут все замечания и промахи, допущенные в Iконкурсе "Школьный библиотекарь-2010.
 Дорогие коллеги, участвуйте в конкурсах и побеждайте! Вас  ждёт минута славы!
 [[Категория:Библиотечное дело]]

@@ Строка 24: / Строка 24: @@
 Я перечислила только то, что вспомнила, наиболее значительные события недавнего прошлого. Список можно продолжить.  Вот за это всё надо сказать большое спасибо тем, кто это сделал, тем библиотекарям, которые не жалея сил, времени работал на имидж школьных библиотек Тольятти. Имидж он ведь не появляется сам собой, не берется ниоткуда, его надо заслужить делами.
-Но вот он час праздника, «минута славы» школьных библиотекарей, наконец-то им скажут самые лучшие слова, вручат подарки и покажут «путеводную звезду» библиотечного развития. Куда идти, к чему стремиться, где та надежда, которая будет греть сердца, вдохновлять, вести за собой? Конкурсы профессионального мастерства проводят для выявления лучшего опыта, для возможности его распространения, что бы другие люди в этой профессии ещё более преуспели,  тем самым улучшая эту профессию, делая её более привлекательной и престижной.
+Но вот он час праздника, «минута славы» школьных библиотекарей, наконец-то им скажут самые лучшие слова, вручат подарки и покажут «путеводную звезду» библиотечного развития. Куда идти, к чему стремиться, где та надежда, которая будет греть сердца, вдохновлять, вести за собой?  Ведь конкурсы профессионального мастерства проводят для выявления лучшего опыта, для возможности его распространения, чтобы другие люди в этой профессии ещё более преуспели,  тем самым улучшая эту профессию, делая её более привлекательной и престижной.
 Неизбалованные вниманием библиотекари-конкурсанты приехали сами без особых приглашений, звонков и пр. При входе их зарегистрировали, вручили пакеты от книжного магазина  с каталогами для учителей. Правда, усадили в первый ряд.
-Школьный зал [http://mou13.togliatty.rosshkola.ru/ МОУ школы №13] , где принимали гостей, был большей частью  пуст. Школьные библиотекари  не приехали на такое событие по разным причинам, одна из которых организаторская.
+В школьном зале [http://mou13.togliatty.rosshkola.ru/ МОУ школы №13] , где принимали гостей, было увы, немноголюдно. Школьные библиотекари  не приехали на такое событие по разным причинам, главная из которых приём учебников у учащихся.
+Гимн школьных библиотекарей, который должен бы открывать такой праздник, видимо, неведом организаторам. Много песен написано уже о библиотекаре, книге, чтении, ни одна из них не прозвучала.
-Гимн школьных библиотекарей, который должен бы открывать такой праздник, видимо, не ведом организаторам. Много песен написано уже о библиотекаре, книге, чтении, ни одна из них не прозвучала.
 Не были представлены жюри конкурса (прозвучала только Г.В. Бирюкова  из библиотеки Автограда). Выход на сцену конкурсантов происходил под слова анкеты, которую они сами о себе заполнили. Изюминка их работы даже не показана. Считаю это самым большим промахом в этом конкурсе.
@@ Строка 43: / Строка 42: @@
 Видимо победители представили более интересные наработки. Хотелось бы  с ними ознакомиться.
 Итак, старт дан!
 Надеемся, что организаторы учтут все замечания и промахи, допущенные в конкурсе "Школьный библиотекарь-2010.

@@ Строка 34: / Строка 34: @@
 Директора школ тоже предпочли прислать своих заместителей, т.е. у них есть более значимые дела, чем  чествование  школьных библиотекарей. И букет цветов почему-то  должен был вручить сам директор своему библиотекарю.
-Гимн школьных библиотекарей, который должен бы открывать такой праздник, видимо, не ведом организаторам. Много песен написано уже о библиотекаре, книге, чтении, ни одна из них не прозвучала. Слова прозвучавшей песни  «А пока-пока  по камушкам», больше подходила к застолью на природе. Слова ведущих на сцене были пустыми, заученными, без души. Даже случились грубые некорректные ошибки.
+Гимн школьных библиотекарей, который должен бы открывать такой праздник, видимо, не ведом организаторам. Много песен написано уже о библиотекаре, книге, чтении, ни одна из них не прозвучала.
-−
 На сцене всё ещё висела эмблема  последнего звонка. Может это уже символично для организаторов, что так дальше нельзя? Сцена, украшенная шариками, корабликом с алыми парусами, напоминало «игрушечность», несерьезность. Заигрались.
@@ Строка 46: / Строка 45: @@
 А  мир школьного библиотечного дела идет, развивается.Два конкурсанта Мареськина В.А. и Тарасенко В.Н., владеющие  мастерством ведения блогов школьных библиотек, к сожалению,не вошли в тройку победителей.Однако их работы заслужили внимания на Фестивале педагогических идей.
 Наиболее актуальным в библиотечном деле является  чтение и информационная культура. Об этом говорится и  в новых образовательных стандартах. Творческая работа заведующей библиотекой МОУ школы №44 Калининой А.А. посвящена этой теме «Буккроссинг: выбирают молодые». Это городской проект, одним из организаторов которого она была. Научная публикация – на эту же  тему. Дипломная работа на эту же  тему. Научным руководителем дипломной работы является Бессонова Н.А., кандидат педагогических наук, рецензент Акифьева И.Ю., зав. кафедрой библиотековедения СГАКИ, кандидат педагогических наук, доцент. Неужели этот опыт работы не заслужил даже диплома третьей степени?